在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我最喜爱的竹子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最爱的竹子作文 篇1在宁德的镜台山上有一片茂密的竹林。每当我走到竹林面前，都会感到心旷神怡，神清气爽，仿佛身临仙境一般，这也是我喜欢竹子的原因之一。
竹子长得高大挺拔，比普通的树要高许多，它的生长速度也比普通的树快很多。它的躯干是一节一节的，像一根根莲藕连接在一起。竹子的叶子翠绿细长，在太阳的照射下，像一块块晶莹剔透的翡翠。到了春天，竹笋一个个从地里探出头来，慢慢地长大，等到成熟后，我们就可以吃到美味的竹笋了。
竹子四季常青，有着顽强的.生命力，让我想到了郑板桥的《竹石》中写到：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子与梅、兰、菊并称为“花中四君子”，还与梅、松并称为“岁寒三友”
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竹园小学作文 篇1要秋游了。不知谁在班里吹了一句，我们立刻雀跃起来，千盼万盼这日子快到来。我特别兴奋，记得上次学校去千果园，里边连一个果子都没有。这次去万竹园，相信应该是名副其实吧！
今天，我们出发了，我还以为那儿一定绿竹成荫，有数不计数的竹子，那满眼的绿色，郁郁葱葱，那冰清翠玉的竹林，一定令人很惬意，我神往着谁知，一到那里，只是稀稀疏疏的树木，竹子也是寥寥无几，大多是些叫不出名的大树，没有什么稀罕的，令我大失所望。于是，一开始我不怎么喜欢万竹园了。
接着我们继续往前走，是广场。广场里的草地是光秃秃的，露出了白白的头皮；木桌木椅
作文是我们构建和展示自己世界观和价值观的载体，写作可以让我们更好地体验自己的成长和变化。如果您对“竹林小学作文”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读。不要忘了将我的回答收藏下来以便你需要的时候能够随时查看！
竹林小学作文(篇1)竹林的早晨
浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）蔡玲莉
清早，小鸟在枝头上唱歌，花草为大自然争着献出美丽的花朵，小草快乐地从泥土里钻出来看着这一个美丽的世界。今天，我起早到外婆家玩耍。很远，我就看见许多人在外婆家后面绿油油的竹林里蹲着，手里拿一把小铲子在地上挖着。我想那一定是在挖笋。走近了，我看到他们在熟练地挖着春笋。有人一手拿铲子，在笋旁边挖着，另一只手使劲摇动着春笋。笋被挖出来以后，他们就把尾部切掉然后把笋扔进身后的篮子里面，就又继续挖。不到五分钟，他们就挖了半篮。他们的动作真快呀！几个淘气的小鬼也想挖笋。大人就让他们在边上试着挖。他们就认真地挖了起来。不一会儿，
作文可以让我们更好地了解自己身处的社会环境和文化背景，写作时是需要投入大量时间和精力来的，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？编辑为大家精选的这篇“角落的小竹子作文”文章内容详实讲解清晰，请把这篇文章收藏也许对您会有帮助！
角落的小竹子作文 篇1我一定要长成一根茂盛，茁壮的竹子！在幽静的森林里，有一根小竹子在角落里潜滋暗长。他在这里再次感受过春雨的温润、夏雷的轰鸣、秋风的凛冽以及冬阳的温暖，而今又到了花红柳绿的季节了，小竹子便竖定地给自己定下了目标。
哈哈哈你们听到那只小瘦子在说什么了吗？不远处传来－阵阵讥笑声。你看看，它就是那个又丑又小的竹笋，还说自己是茂盛，茁壮的竹子！搞笑的吧！可不是吗？都一年了，我看他是往地底下长呢吧！哈哈哈哈他们低声细语的议论着，声音不大，却很是刺耳。
当然，小竹子已然听见了，他仔细一看，是一些他也叫不出名儿来的花草，可是人家都长得比他高得高，以至于他得使
