科学发展观实践报告11篇

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科学发展观实践报告【篇1】

张静的科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展和党的建设的重要指导思想。按照镇党委的统一部署和安排,根据我镇《深入学习实践科学发展观活动意见》的要求, 我通过调研活动,了解所驻村广大党员、群众对科学发展观认识程度,主要是通过走访群众，征求意见，寻找制约本村经济发展上不去等问题的根本所在。现就调研情况以及几点建议简单阐述：

1主导产业不突出，农业产业化水平低。我们村的各种自然资源都适合发展。但由于各种原因无法形成产业带或产业集群，无法改变传统的耕种模式，产业规模小、科技含量低、特色不突出，市场竞争力薄弱。

农业产业化水平低，产业化经营机制不完善，农业综合效益不高。此外，农业信息服务的缺失，使农民无法在生产前、生产中、生产后提供信息服务，导致农产品市场化程度低。

2农业基础设施脆弱，抵御自然灾害能力弱。由于我村经济实力薄弱，无法在农业方面投入太多，导致农业生产的物质技术条件差,支撑体系不强，短期内难以改革靠天吃饭的局面，随着环境恶化日趋严重，致使本就不多的耕地不断减少，耕地质量不断下降。水利设施方面，只有少数田间打有水井，没有完整的灌溉设施，加上村组道路、电力、通讯等基础设施落后，制约着农业和农村经济的发展。

三。群众科技素质低下，农业技术推广服务体系亟待加强。由于我村外出务工人员较多，占全村劳动力总数的41%，且绝大多数为青壮年，留守村里的人大多是初、小学的学生，妇女，和老人，农村劳动力文化程度低，科技素质差，主要仍然依靠的是经验从事农业生产，缺乏市场意识，只满足于自给自足的小农经济。

4、农产品质量安全小平不高。因为村里本身经济力量不足，无法建立完整的农产品质量安全体系，检测手段、监管制度和机制方面仍不完善，有些村民安全意识不强，农业生产中个别农户在农作物管理中有使用高毒农药的行为。

5、党员老龄化严重。我所驻村共有21个党员，40岁以下的党员不足5人，而60周岁以上的就多达十几人，党员老龄化就无法发挥党员整体的力量，仅靠少数党员带领，帮扶困难群众是远远不够的。

要改变本村经济现状，增加村民收入，就必须很好的落实学习实践科学发展观活动，并结合本村实际情况，针对对增收过程中存在的问题，我**几点自己的意见：

1为配合村两委工作，结合村实际，制定了详细的农民增收目标方案。分别从指导思想、目标任务、工作措施三大方面分别阐述，我村2009年人均纯收入要到达到3398元，比去年增长695元。实现生猪出栏1165头，烤烟生产完成400亩，劳务输出达395人，蚕桑完成134亩栽植任务，发展养蚕示范户3户，核桃产量达20660公斤。

2我们要招募年轻党员，保证后备力量。对村里年轻有为的大户人家积极吸纳和培养，以自己的优势带动别人致富增收。一般而言，农村的大户有技术优势、资金优势、市场和信息优势，通过大户的榜样示范，可以形成一户带多户，多户带一村，往往可以带动一方，致富一片，就不难促进农民收入的稳定增长。

3、抓特色，推动“一村一品”。随着农产品市场化程度的提高，农产品供求格局发生了明显的变化。因此，必须调整农业产业结构，发展特色农业，充分利用区域优势资源，培育特色主导产业。

同时，实现农业产业化与生态环境协调发展，实现生产与生态的协调和谐。

4实行土地流转，集中统一管理。当前，要提高有限耕地的管理水平，必须引导农民走集约化规模经营之路。按照依法自愿有偿原则，支持土地承包经营权流转，鼓励和引导村中能力依法租赁和连片大面积转包土地，促使耕地的经营水平整体得到提高。

5、利用科技，培育新型农民。农民要增收，在农业基础有限的前提下，我们只能以科技为后盾，加大农业科技含量也能起到增加农民收入的作用。重点培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。

树立“能人”典范，产业示范户，以个人带动全村；利用村上的教育设备，加强党员、农民实用技术培训工作力度，使其掌握1—2门农业新技术，在种植业、养殖业有限的投入中得到更多的回报。

6、提高农民素质。目前，广大村民素质普遍偏低，严重阻碍了农民劳动生产率和收入的提高。因此，要增加收入，必须大力发展农村教育，培养农业技术人才。

结合实际，运用一切有利资源采取短期培训与长期教育相结合的道路，使广大农民早日尝到科技增收带来的“甜头”。同时，要把村民的技术教育同思想教育结合起来，使其树立科学观念，抛弃封建迷信，转变“重男轻女”的生育观念。

7、加大劳务输出。在农业基础薄弱，主导产业不明显的，农业产业化水平不高的情况下要快速增加农民收入，就必须加大劳动力转移。长期以来，农业生产不增效、不增收的问题日益突出，农业收入增长仍然缓慢。

凡是外出的人一人外出务工的收入就占全镇人均纯收入近2000元，外出不仅增长了见识，开拓了眼界，更提高了自身的素质，解放了思想，看到外面世界的快速发展，更激发他们开拓新的致富门路的热情，在实现自己理想的同时也促进了社会的全面进步。

科学发展观实践报告【篇2】

根据学校党支部关于学习实践活动第一阶段的安排，全校党员干部、普通党员进行了广泛的调研活动，通过审理征求意见箱、发放调查问卷、组织召开师生专题恳谈会、走访调查等多种形式，广泛征求了社区居民、学生和学生家长对影响和制约学校科学发展的意见和建议。

本次征集活动共收集意见建议80多条。由于调研过程有所交叉、教师、家长所提意见建议有所重合，经过对所有意见建议进行汇总梳理，对老师、家长反映比较集中、需要学校层面进行协调解决的相关问题或意见建议进行汇总梳理，形成“汇总梳理稿”。

（1） 有哪些不符合科学发展观要求的影响和制约我校发展的思想观念和突出问题？（4条）

1.思想不够解放，是影响学校科学发展的根本原因。几年来，学校注重内涵，脚踏实地，致力于发展。各项事业的纵向比较取得了很大进展，横向比较优势不明显。

客观原因是学校基础薄弱，综合条件不够强；主观原因是思想不够解放、不够开放，蒙着头干，没有“走出去”。

2学科建设成效不明显，是制约学校科学发展的突出方面。几年来，学校在各科教育教学方面做出了很大努力，出台了不少激励政策和配套措施，但因为占地面积小，周围居民区不断扩大，生源多等原因，阻碍了学校继续发展。

三。高水平科研成果的缺乏是制约学校科学发展的瓶颈。科研兴校的思想起到了激发广大教师积极进行科研的作用，但是，高水平的科研成果缺乏，严重制约了学校的科技创新能力，不能为学科建设提供强有力的支撑。

4高层次人才缺乏是制约学校科学发展的根本原因。近年来，我校通过一系列政策措施，有效地提高了教师的受教育水平和人才队伍结构。

然而，高水平人才尤其是高水平人才的缺乏，制约了其发展。

（2） 如何进一步加强思想文化建设，创新发展理念，解决发展问题，促进学校又好又快发展？（7条）

1.通过开辟解放思想新境界，提高领导班子对在学校发展中体现“全面、协调、可持续”这一基本要求的认识。在推进学校科学发展的实践中，提高树立“全面”观点、统筹兼顾抓发展的能力。

2.加强教师队伍建设。要制定相关政策措施，加强对高学历教师的培养和引进。在普遍提高学术团队水平的基础上，着力培养具有重大影响力的高层次学术带头人。

3.在总结我校教育教学改革成果和经验的基础上，以区、市级优秀教学成果奖为基础，集中力量，争取在省、国家级教学成果奖上取得突破。

4.落实科研政策。通过政策激励机制，可以进一步调动教师特别是高新技术教师从事教学科研的积极性和主动性。

除奖励政策外，应能建立起适当的机制，对教师能有一个与其技术职务相当的科研工作要求，在岗位编制和人事政策上也能予以适当调整，促使教师在科研工作中和业务水平上能不断有所进步。（m.sXw9.COM 实习报告网）

5充分调动教师的内在积极性。解放思想要坚持统一思想、开动脑筋，在学习和适应形势中发展自己。

要正确对待教师的内在要求，激发教师的主动性和创造性，出台鼓励教师从事科研创新的政策措施。

6.创新办学理念。坚持以科学发展观为指导，顺应现代教育发展趋势，结合经济地方社会发展需要，进一步完善教育办学理念，不断拓展可持续发展视野下小学教育的内涵。

7.突出办学特色。特别要注意保持和加强电化教育的特色。

充分发挥我校电化教学设备先进、师资电化教学水平高的优势，大力发展我校电化教学特色，同时丰富我校国际象棋课的内涵，是我校特色特，平常课也能特。

（3） 我校学科建设的瓶颈在于**？（2条）

1.教育教学的理念要更新。要真正把“教育教学是什么？”、“搞好教育教学为了什么？”这些问题弄懂弄通，用以指导教育教学的实践。

2明确学科带头人的职责和目标，建设学科建设和发展教师队伍，制定目标责任，强化学科建设激励机制。

（4） 我校人才队伍建设存在哪些问题？（3条）

1以科学发展观指导人才队伍建设，加强师资队伍建设。注重充分利用人力资源，营造良好的环境和氛围。同时，鼓励教师提高教育水平，优化教育结构。

2.加强师德教育，以“十心立德”思想为根本，进行学优、创优活动。

3.加强青年教师的培养：将青年教师进修工作进一步加强，让其去相似学校相近专业进修，采人之长，去己之短。要鼓励青年教师到现场学习，提高他们的学习积极性。

（5） 教学中的问题（3项）

1一些教师对教学改革重识不够。究其原因，主要师对教学改革认识不够。

2.顺利通过教学评估后，我校的教学质量保持着稳步提高的态势，绝大部分教师能够认真对待教学工作，积极投身教学工作。能够认真备课、精心组织课堂、细心批改作业、有针对性地进行辅导答疑，但也有个别教师教学态度不端正，存在得过且过，应付教学现象。

三。在教学评估和建设过程中，加大了对教学经费的投入，各方面教学工作都得到了改善。但是，领导能量投入，教师对教学的能量投入和学生对学习的投入仍然存在不足。

（6） 我校院系及其他行政管理存在哪些体制机制问题？（3条）

1.学校教学工作方面：教学改革需要进一步深化，教学管理水平有待进一步提高，教师队伍建设有待进一步加强，质量意识有待进一步强化，新任青年教师教学和科研能力亟待提高。

相应的体制机制有待进一步创新和完善。

2学校后勤服务需要加强改革，深化服务活力，进一步创新和完善相应的体制机制

三。虽然我校的管理体制比较完善，但管理人员少，执行力不够。

（7） 党员干部党性、作风、纪律等方面存在哪些突出问题？（3条）

1.党性教育还不够深入。极个别党员还存在党性淡薄、自我要求不严格、学习活动不积极、与组织联系不紧密、工作拖沓散漫、不求进取、把自己等同于普通群众而不能充分体现党员的先锋模范作用等现象。

2理论联系实际的作风是不够的。主要体现在有些党员在对党的理论学习很深，但与实际工作联系不够，很多理论只停留在书本上，或者照搬硬套而不能活学活用，对工作墨守成规，固守经验，缺乏因地制宜、开拓创新的工作精神，甚至存在“等、靠、要”的消极思想和工作态度。

3.宗旨意识还不够强。“门难进、脸难看、事难办”的现象仍然在个别岗位上存在，少数干部服务意识和责任意识不强，工作只停留在表面，缺乏务实的工作思想，一定程度上影响了服务质量和工作效率。

二、存在问题的原因分析

我们认为以上问题的出现是学校持续发展当中出现的问题，需要从思想意识、工作方法上做出深入的剖析，原因有以下几个方面：

一是对科学发展观的认识不够全面。学习理解科学发展观还存在着不全面、不系统的现象，真正用科学发展理念指导工作的思想意识树得不牢，存在着一定的片面性、局限性，在筹划和思考具体工作过程中，有时还不能正确处理局部与整体的关系，在贯彻以人为本的理念上有模糊的认识，往往在工作中安排工作多，交流思想少，工作要求的多，关照生活的少；下指示时候多，具体指导少。宣传工作点多面广，虚多实少，在统筹兼顾上有时力不从心，顾此失彼。

对科学发展观的学习应用还存在学用脱节的现象，有时也会把完成任务当作工作的落脚点，在业务学习上缺乏挤和钻的精神，缺乏深入系统的学习，缺少理论研究成果，对新知识、新理论学习和掌握不多，了解不深，对当前宣传思想工作的形势、问题、对策研究的少。

二是不能把握新形势下宣传思想工作的特点和规律。思想观念上都存在着传统意义上的模式和概念，加强工作谋划，找准宣传思想工作与中心工作的结合点方面还有欠缺，对当前宣传思想工作的特点规律认识上把握不准，工作经验和工作历练比较单一，个人钻研思考不够，作风不深入不扎实，存在着重动员部署、轻检查落实环节，面上督导多，面对面具体调研指导少的现象，在干部作风建设上不细不严，缺乏开拓创新的精神。

三是创新提升的紧迫感不强。在落实工作的具体实践中，过多地受传统思维模式的制约，虽有求变求进的心理愿望，但又过于求稳矜持，畏难观望，导致创新不够、闯劲不足，缺乏敢想敢为敢干的勇气和大胆实践的魅力，未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，政策运用的不活、不准、不到位，队伍管理不严、不细、不规范，进而出现这样那样的不适应。

它直接影响到教育教学的创新和推进。

三、解决问题的思路

科学发展观是我们落实和推进工作，实现邯山区、邯郸市教育强校奋斗目标的重要指针，我校党支部将以学习实践科学发展观活动为契机，深化对科学发展观的学习认识，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，在学习实践中推动科学发展，提升宣传工作效率。

（1） 用科学发展观规划学校工作。围绕一个总要求：高举旗帜，着眼大局，服务人民，改革创新。

处理好两对关系：务实与务实、软实力与硬实力。坚持三个贴近：

贴近中心工作、教研、师生。保持四个一致：与党**方针政策保持一致，与人民教育工作总要求保持一致，与局党委工作部署保持一致，与学校中心工作保持一致。

要重点抓好五个方面的建设：思想理论建设、宣传阵地建设、小学生文化建设、形象工程建设、宣传队伍建设。构建学习型组织、和谐院系、创新校园。

（2） 用科学的理论武装宣传干部。思想理论建设是党的根本，党员干部的理论素养是其灵魂，广大宣传思想工作者要掌握马克思主义的世界观和方**，用中国特色社会主义理论武装头脑，不断学习和研究人类社会的发展规律、社会主义建设规律和共产党的执政规律，进一步了解高等教育的发展规律，努力**宣传思想工作的规律，在具体工作中把握规律性，体现先进性，富寓于创造性。把学习贯彻工作始终。

（3） 以科学精神推进教育教学。科学的精神就是“求真务实”的精神，所谓“求真”就是“求是”，就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断认识事物的本质，把握事物的规律性，所谓“务实”，就是在这种规律性认识的指导下去行动、去实践。在工作中要求我们尊重实践、尊重群众、尊重规律，不唯书、不唯上、只唯实，讲实话、办实事、求实效，用科学的精神推动教育教学工作再上新台阶，再有新发展。

（四）用过硬的作风抓好落实。树立良好的学风：坚持每天看一小时党报党刊，听新闻广播；每月读一本好书；每月写一篇阅读笔记或体验文章；每年我们都会进行一个研究项目或写一篇理论篇章。

提高工作能力：提高与领导、同事、同事的沟通能力；提高对基层单位、教学科研、教师和学生的服务能力；提高教学、科研和创新能力；提高掌握新知识、应用新技术的能力；提高与社会组织和组织的沟通能力。恪守岗位职责：

杜绝无故早晚离岗现象，坚持岗位；不做与工作无关的事情；杜绝推诿扯皮、偷懒办事、长期拖延、不负责任等现象，积极主动地开展工作；杜绝平日午餐饮酒现象，保持良好工作状态。改进领导作风：带头学习理论和专业知识；带头贯彻民主集中制；带头深入实际调查研究；带头遵章守纪。

注重社会形象：禁止涉足低俗活动和场所；不准乱讲乱说、乱猜乱议、散布和传播小道消息；不准酗酒和酒后驾车；不准违***公德和职业道德；禁止做有损学校、行业和集体荣誉的事情。

科学发展观实践报告【篇3】

导语：为落实好中央和省委提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，根据闽《中共XX省XX监狱委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（XX狱委〔2009〕6号）的内容要求，结合我监工作实际，现就学习实践科学发展观活动调查研究环节制定如下方案：

为落实好中间和省委发起的“进步思维认识、办理凸起题目、立异系统体例机制、增进科学成长”的目标要求，根据闽《中共XX省XX监狱委员会关于展开深切进修实践科学成长观活动的履行方案》（XX狱委〔2009〕6号）的内容要求，联合我监工作实际，现就进修实践科学成长观活动查看探讨关键订定以下方案：

1、 教导思维

展开查看探讨活动，是进修实践科学成长观活动的紧张关键，是办理感化和制约我监在科学成长的凸起题目以及党员干部党性党风党纪方教诲大众反应猛烈的凸起题目，把全监的成长自动性进一步指导到科学成长上来的紧张办法，是把科学成长观贯彻落实到监狱工作成长各个方面，为加快促成我监工作又好又快成长，办事海西两个先行区构筑、和谐社会构筑大局做出更大贡献的有力伎俩。经过议定调研活动，使全监党员民警在对贯彻落实科学成长观的认识有新的进步，办理感化监狱工作科学成长的凸起题目有新的冲破，鞭策监狱系统体例改革有新的进展，改革带领干部抓科学成长的风格有新的结果。

2、 展开查看探讨的方法办法

调研活动要注重环绕“四求先行，鞭策监狱工作又好又快成长”的主题，展开主题调研活动。根据监狱进修实践方案的要求，拟由进修实践活动带领小组及活动办公室成员构成四个调研小组，深切基层和大众进行查看探讨，展开实际案例分析，更好地从表面和实践的联合拢加深对科学成长观的思维认识。监狱党委带领班子成员要联合各自的职责分工，采纳深切基层、召开漫谈会等多种式样，注重环绕保护监狱巩固，进步严厉、刚正、文明法律程度，进步罪犯改革质量，建立健康保险科学成长的系统体例机制。紧张是分两个层次展开四个大的方面的专题调研：

（一）进修实践活动带领小组及活动办公室调研内容

1、监禁安定方面。重点环绕“如何进一步加强监禁安定巩固首位意识，珍视‘紧张’标准，进步教诲改革质量，增进监狱长治久安”展开调研。调研工作由XX监狱长、XX副监狱长牵头，成员由XX、XX、XX、XX、XX及各大队分担改革带领构成。

2、步队构筑方面。重点环绕“在监狱系统体例改革背景下和典范津补助后,如何加强民警步队典范办理，进一程序动民警的工作自动性”展开调研。调研工作由XX政委、XX副布告、XX主任牵头，成员由XX、XX、XX、XX及各大队（含病院）支部布告构成。

3、廉政构筑方面。重点环绕“如何建立、健康民警耿介法律办理机制，增进民警法律刚正”展开调研，调研工作由XX纪委布告、XX副监狱长牵头，成员由XX、XX、XX、XX、XX及各大队分担政工带领构成。

4、出产办理方面。重点环绕“在监狱系统体例改革以及国际教诲危机背景下，变化布局，提拔程度，进步工作改革效用”展开调研，调研工作由XX副监狱长牵头，成员由XX、XX、XX、XX、XX各大队分担出产带领构成。

（二）支部（含病院）调研内容

    各支部要参照监狱调研方法，参考闽XX狱〔2009〕51号中课题调研题目，基层支部要联合本单位实际，肯定很多于1个调研课题（课题自定），构造所辖中队展开有益于工作成长的专题调研工作。调研活动由各支部布告牵头当真，由各相干人员构造调研小组。经过议定调研，把握鞭策科学成长应当做甚么、怎样做，弄清哪些题目最凸起、哪些题目最必要办理，哪些题目在进修实践活动期间能够办理，更好地从表面与实践的联合拢加深对落实科学成长观的认识。

3、 展开查看探讨活动的要求

（一）加强构造带领，清澈隐约认识。展开调研活动，是进修实践活动承上启下的关键阶段，做好这个阶段的工作，对付巩进修培训的结果，打牢办理题目和美满轨制的工作根本，确保活动获得实效具有相称紧张的效用。要责怪监各级带领班子成员特别是党委成员要当真践诺职责，以精良的风格，教诲好头、负起责、亲身抓，克服近期事件性工作多，与交易工作辩论等一些隐约认识和畏难感情，克服老一套的思维。

（二）要深切基层，明白第一手教诲。

调研活动要利用党委中间组进修、工作钻研会、狱情分析会、民警职工代表漫谈会等载体，坚定开门纳谏、问计于民，深切基层，深切大众，面劈面听取对监狱工作科学成长的思路和方法的反应，当真采纳大众急迫必要办理题目的发起，广泛汇集对党员干部党性、党风、党纪方面的定见。原本来本对大众发起的定见和发起进行深切分析查抄，确保调研报告反应实情、表现民意、构成共识。

（三）搞好查看探讨，构成细致笔墨材料

查看探讨活动需撰写调研报告，为监狱办理科学成长上存在的题目供给决议计划根据。调研报告的形身分别由各调研构成员XX、XX、XX、XX四位同志当真。各调研构成员要深切基层进行调研，做到表面与实际相联合，调研报告要根据典范程序和体裁模样撰写，字数很多于5000字，要重点凸起针对性、操纵性和适用性。各支部调研活动结束后，要构成翔实的调研报告，字数很多于3000字，调研报告于4月30日前报监狱活动办。

调研活动结束后，监狱将当令构造在党委中间进修会上和党员漫谈会长进行交换钻研（详细时候另行关照）。

科学发展观实践报告【篇4】

中土小学李明兴

开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大战略举措，是促进学校又好又快发展，提高办学水平的内在要求。按照上级党委学习实践科学发展观活动总体部署和学校党支部的具体要求，在认真组织学习，不断提高认识的基础上，学校开展了调研工作。

一、总体概况

（一）学校基本情况

我们学校有50多年的历史了。一直以来学校的总体要求，坚持以人为本、质量立校、人才兴校、特色强校的办学理念，以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以制度创新为保证，以建设强校为目标，加强内涵建设，积极开展教学、科研和社会服务，目前，学校总体情况为：办学规模在元坝区来说还是比较大的。

学校现在有两所小学和初中。小学有10个班，初中有6个班。教师49人，学生529人。市、县、区15名师，为学校高效快速发展奠定了基础。

（二）调研重点

紧紧围绕学校党支部确定的深入学习实践科学发展观活动的主题，结合各党政领导分管工作，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约本职工作科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于工作科学发展的运行机制和工作作风，着力提高推进改革开放、领导科学发展、建设和谐校园的能力。在队伍建设、学科建设、教育教学、学生管理和行政管理等方面进行了专题研究。

（三）调研形式

为确保学习实践活动取得实实在在成效，按照学校深入学习实践科学发展观活动学校深入学习实践科学发展观活动调研的要求，本次调研采用如下形式具体开展工作：

1、按照校党支部确定的调研内容，校领导班子成员认真听取教职工意见，亲自分析解剖问题，亲自讨论，然后汇总形成学校调研报告。

2.深入一线师生，分别举办了教师座谈会和学生座谈会，讨论师生共同关心的问题。

三。通过多种研究形式，更加客观公正地了解师生的实际困难。

4通过个别谈话，尽可能多地掌握对学校工作的意见和建议。

二、所调研问题的状况

在调研阶段，我校通过发放征求意见表、个别谈心、师生座谈会、班子民主生活会、支部组织生活会、设置意见箱、等多种方式，征集教师与学生的意见和建议。广大师生首先对学校的发展和领导班子的工作给予了充分肯定，并为学校的今后发展提出了不少意见和建议，学校党支部把收集到的意见和建议认真梳理，归纳整理成班子建设，教学、科研、学科建设，管理与服务、学生工作等几个个方面的主要问题，并在校行政会上逐条研究，提出整改的原则意见和整改思路，明确了整改的具体任务：

（一）班子建设方面

1进一步增强政治学习的实效性。

2进一步加强与师生的沟通。

3、进一步加强校风建设。

（2） 教学科研与学科建设

1学校教师学科失范情况比较严重，要进一步优化和充实教师岗位。

2要进一步壮大名师队伍，着力培养一批骨干教师。

三。教研组长在工作中发挥作用，不是流于形式。

4、需提高课堂教学的实效性。部分青年教师的教学质量有待进一步提高，过“教学关”的任务还比较紧迫。

5教学方法应该更加灵活，不要拘泥于课堂，给教师更多的教学方法选择。

6加强教师的科研集体意识和团队精神，实施项目驱动战略。

（三）管理服务方面

1教师办公室的管理和办公用品的使用需要进一步重视和规范。

2严格执行请假制度，按时开会，完善签到制度，对无故无故缺课的教师进行批评。

三。进一步提高管理人员和教师的服务意识和管理水平。

（四）学生工作方面

1进一步加强对学生日常行为的管理。

2强化班主任工作责任感，完善班主任考核激励机制。

三。营造学习氛围，提高学习效率。

三、对所调研问题的分析

我们认为以上问题的出现是发展当中出现的问题，需要从思想意识、工作方法上做出深入的剖析，原因有以下几个方面：

1理论研究不够深入，用先进的理论武装起来，指导实践和认识不够。在学校发展方面，需要进一步拓展视野，进一步拓宽思路；面对学校发展的要求，必须正确分析我们面临的形势和挑战，坚持科学的发展观和可持续发展的战略，理清思路、着眼大发展，使我们尽快在事业发展上取得新进展。

2、班子贯彻群众路线总体情况是好的，但在现实生活中，群众路线坚持的不是很充分，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄，造成了充分发挥群众的智慧和创造性方面做得不够，调查研究不是很深入，群众的积极性带动的不是很充分的状况。

3、思想意识和观念要加强，近几年，在学校党支部、校长的正确领导下，在全校师生的共同努力下学校的各项工作取得了一定的成绩，时间长了，就在一定程度上有了懈怠思想，“创”和“争”的意识不够强，其根本原因是坚持科学的发展观力度不够。面对新形势、新形势、新任务，我们思想不够开放，发展创新意识淡薄。

四、解决问题的建议

（一）班子建设方面

1、以科学的发展观统领学校教学、科研、学科建设、学生工作等各项工作，要健全学习制度，精心安排理论学习内容，把学习理论与指导实践相结合，与解决教学、科研、管理当中的具体问题密切结合起来，研究新情况，解决新问题，总结新经验，增强理论学习的针对性和实效性。

2坚持民主集中制，保证决策的科学性和执行的坚定性。

（三）进一步弘扬求真务实的工作作风，深入群众，收集群众的智慧。

4、积极探索校风建设方法，在校风建设中，要突出“以人为本”的指导思想。所谓“以人为本”，就是要把学生作为学校的主体，就是要充分发挥教师在校风建设中的主导作用，以全校师生作为校风建设的队伍保证。在校风建设中，要强调一切工作为了人民，一切工作都要依靠人，一切工作都要了解人，一切工作都要尊重人。

（2） 教学科研与学科建设

1要提高教师整体素质，加强师风师风建设，进一步加强教学基础建设，改善办学条件。通过培训，造就一批真正能从事教育教学的骨干力量，提高教师素质。

2、切实抓好日常教学管理工作，进一步完善教学质量监控体系，坚持开展经常性的教学检查和评估工作，规范教学管理。学校将把培养青年教师作为关键环节，组织安排专人听课，组织专门活动对青年教师在教学科研方面加强引导和示范。建立和完善青年教师和有经验教师的双向听力体系。

三。要营造浓厚的学术氛围，加强学风建设。进一步采取措施，调动骨干力量的积极性，定期组织校内的教学科研骨干结合课题研究等环节举办学术交流活动，促进校内信息与知识共享，提高教学水平。

（三）管理服务方面

1、进一步增强管理与教学人员的岗位意识、责任意识和服务意识，进一步提高服务教学科研第一线的能力，正确处理好管理与服务的关系。进一步强化工作责任制、监督约束机制和责任追究制，引导和督促各部门在工作当中高标准、严要求，脚踏实地，埋头苦干，把各项工作落到实处。

2、制定和完善更符合实际的管理措施，建立强化管理的长效机制，狠抓各项规章制度的落实，坚持按制度管理，靠管理出效益。

三。进一步严格休假制度、轮班制度、签到制度。

（四）学生工作方面

1我们应该重视学生创新能力的培养。

2对学生的教育和管理要深入细致地努力。

三。帮助学生树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，养成良好的道德素质和文明行为。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续的发展，实现构建社会主义和谐社会。通过学习和调研，我们认为，要深入学习实践科学发展观，推进学校全面发展，打造办学特色品牌，办好人民满意的教育，推动学校事业又好又快发展，必须按照解放思想、科学发展的要求，客观分析、正确认识和科学应对改革和发展进程中出现的新情况、新问题和新挑战。坚持“以学生为本”和“以教师为主导”的理念，增强改革意识、创新意识和发展意识，不断探索和实践符合我校实际的新路子、新举措。

科学发展观实践报告【篇5】

深入学习实践科学发展观活动开展以来，我村按照街道工委统一部署，认真组织学习，深入调查研究，并召开了党组织生活会，广泛征求意见。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持进度服从质量、活动促进工作的原则，把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程，把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程，把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程，对分析检查阶段各个环节的工作进行了具体的安排部署，并提出了具体的措施要求，形成分析检查报告、组织群众评议等环节入手，积极扎实开展分析检查阶段的各项活动，深刻剖析原因，提出了解决问题的具体措施，巩固学习实践科学发展观活动的成果，进一步明确了今后的整改方向。

一、存在的主要问题

学习不够。班子成员最为普遍的一个问题就是学习力度不够，平时忙于工作，从而忽略了学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、****等重要思想理论，对党的相关政策法规、业务知识的学习，以为平时多看报、听新闻，了解一些国家时事就算是进步了，但综合素质还不适应发展的需要，不能很好的用这些理论来武装自己的头脑。

思想观念方面缺乏创新意识，习惯用老方法处理新问题，在创新发展思路，创新服务理念，创新管理机制等方面，滞后于新形势、新任务的要求，思路不宽，办法不多，缺乏应有的进取精神和创新意识。

党组织建设还要加强。全村村党员整体素质不高，年龄偏大，***名党员中，50岁以上占xx%，文化偏低，影响和制约了党员先锋模范作用发挥。

整村道路硬化改造并非全部到位。我村已经对大部分组的道路进行了硬化改造，但没有达到xx%，有的小组部分群众的出行还有不便。

集体经济发展不足，受城市土地储备影响较大。

二、存在问题的原因

对村组织学习重视不够。总认为基层学习根据上级的要求，安排了学习内容和学习时间，完成了上级交给的任务就行了，没有注重培养班子人员学习兴趣和提高学习实效，以致于使学习形式单调，学习效果不尽如人意。

与时俱进做得不够。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到制约，不沟通思想、凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

我村党总支xx%以上的党员的年龄在50岁以上，文化水平大都在初中以下，缺乏带头富带领富的能力，无职党员有着没职就无法再作贡献的思想观念。有的党员认为党组织不关心他，不支持村里的工作，有时甚至采取相反的态度。

村庄道路硬化，我村由于全部土地被市**储备，加上未硬化的道路多，村又没有资金投入，又面临说拆就拆的形势，导致村庄道路硬化暂时没有全部到位。

集体经济发展受市土地储备的影响，村没有可用的土地作为发展空间，我村集体经济的收入**越来越少，原有厂房设施严重老化，受控违的限制，资产性收入几乎每年大幅萎缩。

三、今后的努力方向和整改措施

强化学习意识，提**部素质。我们将强化学习意识，突击学习重点，建立和完善的学习机制，创新学习方法，积极打造学习型社区，创新学习的形式，扩展学习的范围，不断增强党员干部学习的主动意识，提高党员干部的理论水平和知识面。终身学习将贯穿于每一位干部的日常工作中，形成良好的学习氛围。

强化创新意识，全面推进工作。我们将进一步解放思想，转变观念，把发展作为第一理念，创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进村各项工作不断向前发展。

要加强党员干部队伍建设，发挥先锋模范作用。加强对青年学生的培养，使青年学生一个一个成熟、一个发展，为组织注入新鲜血液，优化党员结构；鼓励和引导党员干部自主创业，发挥带头致富的示范作用；要重视不在岗党员的作用，更好地为群众服务。

要发展壮大集体经济，加强对现有租赁集体资产的管理，进一步优化资产存量，努力提高资产利用率。明年将对5组队房按照办公娱乐兼厂房的方案加以规划建设，另一反面争取利用拆迁政策给我村的***亩土地指标，增扩集体资产以增加集体收入。

它以人为本，关心民生，切实解决村民的实际问题。对于部分组的道路改造问题，已经摆上村两委的工作日程，村里将于20xx年把未改造的路争取列为区巷道建设重点，以争取彻底解决村民的雨雪天气出行问题。

以上所查找出的问题、原因和整改措施只是局部的，村两委领导班子将在街道工委的领导帮助下，继续广泛征求意见，进一步剖析根源性的问题，实事求是，客观坦然地对待问题，促进整改，为“落实科学发展，加快东风的繁荣”作出更大的贡献。

科学发展观实践报告【篇6】

内蒙古送变电公司

为深入扎实开展好学习实践科学发展观活动，掌握理论精髓，体现实践特色，确保学习实践活动收到实效，根据内蒙古电力公司党委《关于印发内蒙古电力公司党委深入开展学习实践科学发展观活动的调研方案的通知》（内电党组［2009］4号）要求，公司领导班子成员紧紧围绕电力公司和公司党委确定的调研题目，结合各自分管的工作深入基层,进行了为期一个月的调查研究,广泛听取了广大党员干部和职工代表的意见和建议，认真查找了影响公司工作服务科学发展的突出问题，现将调研情况汇报如下：

一、公司当前现状

自2007年以来，公司在新一届领导班子的带领下，树立精细化管理理念，建立健全了二十多项管理制度，坚持用制度管人，按制度办事，营造出了有利于企业核心价值观形成的制度和文化环境，为公司今后的科学发展奠定了有利的管理基础。为了提高企业在全国送变电市场的竞争力，进一步做大做强区内及区外市场，公司采取一切有效措施，完善了市场开发体系，努力与电力体制改革的环境相适应。公司内部形成“以市场开发部牵头，各分公司参与”的市场开发格局。

让市场意识渗透到企业的每一个环节、每一个层次。同时公司不断加强和完善公司内部管理，创新管理机制和管理方法，推行了项目经理承包经营责任制、车辆管理改革、四部联审摸清公司经营状况，调整工程取费办法等等一系列卓有成效的改革措施，目前这些改革措施正在为企业提高效益发挥着巨大的作用。

由于公司始终以提高企业效益为根本目标，着力加强管理，公司的管理漏洞越来越少，干部、职工的工作积极性较以前有了很大提高，管理费用大大降低，公司、分公司效益及员工收入保持平稳，职工队伍安定团结，特别是公司购置了450吨吊车以及创建了内蒙古恒鑫铁塔股份****这两件大事、实事，正是送变电公司认真贯彻落实科学发展观的集中体现，为送变电公司的全面、协调、可持续发展打下坚实的基础，这在送变电公司的发展历史上具有举足轻重的意义。

近两年总劳动生产率为15.6万元/人·年。职工平均收入保持稳定，达到每人每年7.3万元。公司先后荣获2007年度“全国优秀施工企业”、“全国实施用户满意工程先进单位”的荣誉称号。

2008年11月8日,,内蒙古送变电公司再度榜上有名,综合实力由全国建筑业500强第234位提升至135位。

二、目前公司存在问题

在此次调研过程中，公司把解决全体员工所关心的、影响企业科学发展的突出问题做为我们下一步开展工作的目标和方向，这些问题主要有：

加强科学发展观的宣传教育。员工担心在金融危机的影响下企业业绩的持续增长。

科学发展观的意义和实质，一些职工还不能理解，不能与实际工作紧密结合。要在实践中不断探索创新，把学习与实践有机结合起来，不断提高科学发展能力。

由于国际金融危机对内蒙古电网建设的影响，电力公司年初无法启动电网投资计划，电网市场形势严峻。公司当前所干工程均为去年结转工程且即将全部竣工，各分公司施工任务严重不足，如果网内基建工程再不启动，公司下半年将面临更为困难的局面，全年的经营目标将可能会受到影响；公司必须积极开拓市场，确保公司全年有效工作量，增强企业抵御风险的能力。

结算工作一直是公司发展的瓶颈。尽管目前的工作取得了进展，但尚未从根本上解决。区域内工程单位成本低，工程资金不能按时到位，结算相对滞后。大部分项目已完成多年，项目余额无法分配；资金回笼困难重重，拖欠农民工工资数额巨大。

一些项目部对外部合作团队的管理缺乏有效的监督手段和方法，使公司利益受损。项目部成本控制的意识淡薄。特别是对质量成本和工期成本把握不好，项目管理合同管理责任制不能很好地落实，造成成本增加甚至损失；

目前，我公司的各项制度正在逐步完善。如何提高员工的执行力，保证各项制度的有效实施，促进各项工作的开展。

公司的三定工作已经结束，但绩效考核还未充分发挥真正作用，按劳分配原则执行力度不够，大锅饭现象仍然存在；员工的责任感有待加强，以小见大的教训时有发生；

人才储备不足，技术力量亟待提高。目前公司技术人才队伍力量薄弱，公司缺少大学学历以上专业对口的青年技术骨干人才和专家级的技术核心，特别是高电压等级的施工技术力量严重不足。

三、解决问题的思路和建议

加强学习，解决思想认识问题

紧紧围绕落实科学发展观的总体目标，组织开展主题实践活动，澄清一些党员干部思想上存在的“科学发展是高层领导的事，与自己关系不大”等消极模糊认识，把学习贯彻科学发展观与落实电力公司党委和我公司的中心工作任务结合起来，与搞好本职工作、保持公司的发展、稳定结合起来，努力解决思想观念、思维方式、发展理念、精神状态等方面存在的问题。通过学习实践活动，进一步激发全体党员干部的积极性，推动公司科学发展。

加强市场开发开创市场发展新局面

面对目前十分困难的市场形势，我们必须做好充分的准备，特别是市场开发部门，要全力以赴争取和占有市场份额，确保我公司在网内市场中的核心地位；我们要借助集团公司搭建的平台继续加强区内风电建设市场的开发，加强项目的前期跟踪和服务，掌握风电项目的建设信息，扩大各发电集团电源项目市场，让各分公司加强风电工程自揽力度，不能在等待和观望中白白消耗，坐失良机；在积极自揽工程的过程中，同时要克服“重揽轻干”思想，要求各部室、各单位必须加大在建工程管理力度，俯下身去抓现场，特别要在项目的质量、安全、进度、成本管理，标准化工地建设，外部关系协调等方面下功夫，在公司的管理体系、设备更新、人才引进、项目标准化管理上下功夫，要把来之不易的工程干的更加出色，赢得业主的信任，为今后的市场开拓奠定更加坚实的基础。

增强责任意识，夯实安全基础

安全是建筑施工企业永恒的主题。我们必须高度重视。公司必须坚持“安全第

一、预防为主”的方针不动摇，围绕施工生产,实施全员、全方位的安全管理,特别是要提高全体管理人员及施工人员的责任意识,在安全责任制的落实上下大力气，修订安全生产责任制，加大检查监管和处罚力度，坚持安全一票否决制。转变工作重点和工作方法，从重点监督检查施工过程实体安全，转变为重点监督检查安全责任制的建立和完善，以及安全生产法律法规和标准规范的落实执**况，要关注协作队伍、作业层实体的安全管理，签订安全管理协议，明确责任，抓好落实。继续做好安全教育培训工作，广泛开展施工现场安全达标和创建文明工地活动，在严格执行标准、技术方案以及重点环节的有效控制等方面做文章，深化安全生产专项整治，着力解决多发事故和突出问题，达到标本兼治的目的，确保全年安全目标的顺利实现。

强化质量意识，提高整体质量水平

要树立质量与安全同等重要的理念，全面开展各项质量达标活动，从制度上、质量管理体系上、现场落实上夯实质量管理基础，全面提升各单位管理质量和实物工程质量。努力创造更多的国家优质工程奖、省部级优质工程奖，维护企业的良好声誉，增强我公司的社会影响力。我们要继续树立追求顾客满意的质量意识。

以用户的质量要求为标准，以高品质的管理，向业主提供高品质的服务，提供满足业主质量要求的高质量产品，得到业主认同，赢得社会信誉，实现滚动发展。

加强管理确保企业正常经营

工程项目低利润时代已经到来。取得良好效益的关键在于管理。因此，公司将从各个方面加强管理，不断提高管理水平，提高经济效益，为公司增加积累。

一是把结算工作作为经营工作的重点，进一步强化经营意识，配合集团公司做好全年的审价和审计工作，完成所有具备结算条件工程的结算工作，为争取资金尽快回笼做好基础工作。技经人员对各项工程要收集整理、编制完整的竣工结算资料，配合建设单位、监理公司抓紧现场签证、设计变更、竣工资料的签证等工作,确保预结算编制顺利开展，确保公司利益不受损失；

二是加强财政资金管理，充分发挥财政部门的监管作用。继续加强财政预算管理，控制资金使用，减少非生产性支出；做好资金集中管理，盘活内部资金，提高资金的使用效率，努力使资金运动的各个环节处于可控状态,进一步优化资金结构,规避资金风险,提升财务管理水平；认真总结近年来公司清欠工作经验，采取多种手段清欠清收，将外欠工程款项尽快回笼，改变公司长期以来资金压力较大的被动局面；

三是要以高度的责任感和使命感，重视成本管理，提高效率。经济社会条件下，企业以追求利润最大化为经营目的，成本则是企业绩效管理的核心问题，成本管理在施工企业生产经营中占有至关重要的地位，直接关系到企业的生存和发展。各分公司要高度重视成本管理，配备专业人员，做到公司领导负责。

将节流增效与开源增效相互补充，最大程度地提高工程产品附加值，今年项目成本管理工作要全面展开，所有项目都要明确成本目标，为企业争取更大效益。我们要把降本增效作为根本任务去抓，没有效益的单位就要被撤销、合并，在各分公司树立起适者生存，不等不靠的理念，努力提高企业效益，增强积累。

四是加强对协作队伍的管理。明确所有外协队伍必须先签合同后进场，防止以包代管、包而不管、管而不严的现象，防止外协队伍工期、安全、质量、文明施工、成本等出现重大问题而影响整体工作。与外协队伍结算支付要严格控制，要建立完善的结算支付制度和程序，透明管理，层层把关，保证整体成本状况的真实准确。

各分公司、项目部负责人要回避将亲属安置在自己管理权限内的岗位或施工现场，公司纪委和项目管理部将对各分公司和项目部展开监督检查，杜绝这种不良现象的滋生蔓延。

优化绩效管理，形成良性循环机制

绩效管理对提升企业竞争力有着巨大的作用，直接影响着企业的整体效率和利益。2009年公司将强化和完善绩效管理系统，严格执行“三定”工作，规范岗位设置、岗位工作标准，在公司推行公开竞争上岗，通过竞争使员工焕发活力，实现优胜劣汰，使管理工作更加制度化、合理化，达到机构精干、人员高效。进一步完善内部分配激励机制，把劳动成果和员工的经济利益挂钩，按照工作标准进行考核，公司的工资、奖金发放必须体现按劳分配的原则，员工的岗位工资体现差别，向关键岗位倾斜，机关部室之间的奖金偏向主要业务部室，进一步打破企业大锅饭现象，充分调动优秀员工和卓越员工的工作积极性，增加平凡员工的危机意识，促使全体员工积极努力工作，不甘落后，形成能者上，庸者下的良性循环机制。

稳步开展员工教育培训，鼓励企业创新，增强企业核心竞争力

努力创建学习型企业，将人才培养和队伍建设摆在突出位置，大力开展全员教育培训，要结合公司发展的需求，认真调研，有针对性地制定员工培训计划，要创新培训方法，采取集中培训、现场送培、以会代培、以检促培等交叉进行的方式妥善解决工学矛盾，重点加强紧缺人才、一线技能人才和复合型人才培训力度，提高队伍整体素质，建设结构合理、素质优良的经营、管理、技术人才队伍。公司将给教育培训工作创造良好的条件，公司将建设一个大型的教育培训基地，使各种技能人员在数量和质量上加速提升，尽快承担起各个管理、施工的岗位重任。

科学发展观实践报告【篇7】

科学发展观是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。通过学习和亲身实践，我充分认识到了科学发展观是争做一名优秀大学生的必备素质和重要途径。个人的全面协调和可持续发展对一件需要终身去努力实践的过程。现在我将近期的实践成果报告如下：

一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求

大学生要实践科学发展观，首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。

我利用课余时间，广泛阅览了相关书籍和网络资源，学习和领会科学发展观的内涵，切实认识到科学发展观在各个领域发挥着强大的指导实践作用，她不仅适用于整个社会发展，也对个人发展提供了方向和启发。这就要求我们用这项科学理论指导我们生活各个方面。

二、做好班级工作，全心全意为同学服务

作为一名预备党员，我时刻提醒自己要经常反省、反思自己的行为，为同学做出表率。对于班级工作，我一直秉承着感恩的心，回报同学，为同学解决困难，协助班长、辅导员和老师等做好班级各项工作。在工作中，我以同学利益为本，尽我所能关心和帮助同学们，协调好大家的关系，促进班级的协调发展。

现在课程少了，大家交流也少了。作为一名生活班长，我希望在接下来的日子，通过我的努力维系大家那份同学情谊，促进交流，给大学留下美好的'回忆。

三、加强知识积累，做好考研准备

眼看大学还剩一年，大学生活接近尾声，觉得自己以前虚度了很多时光，浪费了许多学习和充电的时间。现在我确定了考研的目标，更加珍惜和重视知识的储备和学习。我坚持上自习，培养独立自觉学习的习惯。

学习是一件可持续发展的事情，前一阵子有些松懈。我现在加强锻炼自己的意志力，坚持学习，勤于思考，为考研做好心理和体力上的准备。

四、学好专业技能，加强专业实践

作为广播电视新闻学专业的学生，我很庆幸自己学习的是一个实用性较强的专业。除了考研，我也做好了毕业找工作的准备。我知道要想在这个严峻的就业形势找到自己的位置是件不易的事情。我必须全副武装自己，尽可能锻炼自己各项能力，尤其加强专业实践能力。

在最后一次拍摄作业中，我主动担任了组织拍摄的导演工作，带领10个人的团队一起去完成一个作品，作为大学毕业的礼物。在拍摄过程中，我们互帮互助，强化实践了专业技能，加深了对专业的理解、对专业技能的运用。

五、从各方面培养自己的协调发展的能力、沟通能力，积极参加社会实践、接触社会

协调发展，要求大学生时刻以正确的价值取向规范和引导自身行为，始终做到既尊重自身发展的客观需要，又对社会发展、党的建设及人民利益高度负责。有了这种责任感和使命感，也就有了面

对挫折的坚强勇气和追求完善的不竭动力。而沟通能力是作为一个社会人的必备素质，也是在社会上立足的一个重要砝码。

我不再消极地活在自己的世界，主动接触别人、接触社会，尽可能多的参加一些社会实践，增长自己的阅历和经验。我不断坚强自己的内心，磨砺意志，获得克服困难的勇气，不轻易放弃。我努力去适应这个社会，包括她的残酷和友好。

总之，能够参与到实践科学发展观，参与到社会主义建设中是每个大学生的无尚的荣誉和义不容辞的责任。而我们最重要的是从身边做起，从自身修养做起，做一个科学发展的人，做一名合格而优秀的大学生，然后用科学发展的理念去指导实践，用科学发展的理念去改造社会，从而为我国的社会主义建设贡献出自己的一份力量。

科学发展观实践报告【篇8】

按照区教育局党委的统一部署和安排, 我校根据《深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段（学习调研阶段）的工作安排,学校领导班子就干部队伍建设、教学、学生管理等工作，边学习边调研，通过采取走访、座谈、书面征求意见等多种形式，深入干部、党员、教师、深入学生及家长开展调研和征求意见。

本次调研共召开座谈会3次，其中领导干部5人，职工代表12人，学生干部20人。论坛以领导干部下到师生的形式进行。问题主要有四个方面，即影响学校发展的思想认识问题；影响学校发展的现实问题；制约学校发展的体制机制问题；群众关注的热点难点。

发放三类调查表。第一类调查表内容包括：办学目标与理念、领导班子与中层干部作风建设、教学质量与管理、制约学校发展的机制和问题、学校的办学条件改善等。

第二类问卷内容为学校领导小组个别教师、学生和家长的意见和建议。第三类调查表的内容是学生和家长对学校、教师在教育学生方面（思想、成绩、校园文化、社会实践、师德师风等发表意见和建议。

通过以上讨论和调查，我们对党员干部的学习情况和学校工作中存在的问题有了清醒的认识。

1、学习情况：

在开展了“深入学习实践科学发展观”主题活动以后，党员干部都能够积极主动的学习实践科学发展观的理论，撰写心得体会，大多数党员干部能运用科学发展观来指导实际工作，并在工作实践中发现问题，用科学发展观的思维去分析解决问题。存在的问题主要是对科学发展观的深刻内涵的理解还不够透彻，在结合自己的工作的过程还存在不够深入的问题，有待进一步提高学习效率，进一步加强运用科学发展观指导工作的能力。

2、影响学校发展的突出问题：

1、思想认识问题。

2、教学质量问题。

3、学校特色发展问题。

3、 解决突出问题的措施和建议：

1.深入研究，加强理论认识，提高理论与实践相结合的能力。

深入学习实践科学发展观活动的目的是提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，推动科学发展。围绕落实科学发展观的总体目标，学校党支部将进一步组织开展主题实践活动，澄清一些党员干部思想上存在的“科学发展是领导要抓的事，与自己关系不大”等消极模糊认识。要提高思想认识，把学习实践科学发展观与做好本职工作、促进学校发展结合起来。

要把科学发展观的认识成果转化为立足岗位的教育教学实践能力。

2抓质量是学校的生命线。

（1）、从“检查”入手，狠抓教学常规管理。

学校以坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。做一次定期检查：检查老师的备课情况，让每位老师提前一周做复课前的计划；二查教师的上课情况，领导做到听到每位教师的课，对个别教师重点指导，使每名教师明确每节课都要认真研究教学方法，运用适应的教学手段进行教学，突出重点、突破难点；三查教师的作业及批改（每月检查一次），通过教师所留作业及批改情况，掌握学生课上学习情况，掌握教师工作态度及责任心；四查教学效果。

（2）、从“听课”抓起，转变教师、学生的教与学的方式。

学校领导和教师做到“五听”：一是领导和教师要全员参与互听互评课；二是领导听的推门课；三是领导听的考核课；四是教师听骨干教师、优课教师上的展示课；五是听新教师的汇报课。

（3）、以“测试”作为教学的突破口，掌握课堂教学效果，提高教学质量。

“一测”做到听课后的教学效果测试。领导每听一节课，都做到找部分学生对当堂内容进行测试，进而从学生听课的状态到学生听课的效果来了解学生对本课内容的掌握程度，及时指导教师抓好课堂常规管理；“二测”做好期中、期末的测试，测试后及时做试卷分析，抓住优点和不足，解决教学中存在的问题。

三。特色发展是学校可持续发展的根本动力

特色学校建设是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体，也是学校得以健康、可持续发展的动力。

结合学校的实际情况，从学校的具体情况及学校的长远规划出发，在办学特色方向和思路上下功夫，细化特色建设方案，解决特色不突出的问题。一要确定特色项目，制订特色学校建设规划和较为详细的实施方案，二要分阶段实施，做到定时间，定地点，定人员，定内容。三要建立检查指导机制。

学校要建立特色项目检查制度，定期和不定期对特色项目开展情况进行检查指导，不断完善和丰富活动内容，使特色项目活动有条不紊地开展。四要建立激励机制。对积极参与特色项目建设、成绩突出的教师，学校要给予表彰和奖励。

五要建立考评机制。学校应制定特色项目建设评价方案，对参与特色项目活动的教师进行过程性和最终性评价。

4开展批评和自我批评，解决作风问题。

支部结合落实科学发展观活动开展批评和自我批评。通过自查自纠、大家帮助、开展批评与自我批评等形式，切实解决一些干部存在的安于现状、不求上进、不注意学习提高，切实解决工作作风问题。同时听群众意见、向群众请教、让群众监督、由群众评判，努力做到既正视矛盾又解剖矛盾、既找准问题又解决问题，真正让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

石佛乡小学党支部

2009年11月

石佛乡小学党支部

2009年11月

科学发展观实践报告【篇9】

论建立职工合法权益保护机制

作者及单位：

调研目的：

为深入开展学习科学实践发展观活动，解决影响和制约公司科学发展的突出问题，提高公司科学发展能力和水平。23

调研内容：

根据公司统一安排，11月10日至12日，我利用三天的时间，采取深入基层调研、座谈、走访相结合的办法，分别到--------进行现场调研，围绕职工合法权益保护机制问题进行了深入的调查研究，现将有关情况汇报如下：

一、目前现状

公司成立以来，全公司各部门各单位认真贯彻落实上级部门的决策部署，扎实推进改革发展稳定各项工作，广大干部职工的工作条件和生活水平得到进一步改善和提高，维护职工合法权益工作总体走上了科学化、制度化、规范化的道路，有力地维护了广大职工群众的合法权益，得到了职工群众的拥护和肯定。总的看，公司对职工比较重视，结合实际进行了一些有益的探索，对提高职工素质，发挥好职工作用，促进公司健康发展起到了积极作用。

1、工会组织状况。我们依法完善了工会组织，最大限度地维护了职工的合法权益。工会组织体系的不断完善和会员队伍的进一步壮大，为工会组织起到桥梁作用，维护职工的合法权益奠定了组织基础。

公司和各基层单位可以依法开展工会工作，有效促进了工会维权机制的形成，进一步畅通了工会维权渠道。基层单位都建立了职代会制度，实行政务公开，工会参与劳动争议处理，促进了劳动关系的和谐稳定，依法有效地保护职工的身体健康。各单位工会组织都能全面履行工会组织的“四项职能”，维护广大职工合法权益。

2、职工社会保障状况。按照国家有关文件规定，各单位基本缴纳了养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险。建立困难职工生活档案。

各级工会要加强贯彻执行国家为维护职工合法权益制定的政策、法规和措施。并在抓好《劳动法》、《工会法》等法律法规的学习、宣传和贯彻实施的同时，针对法律法规实施中的难点、热点问题，依法加大工作力度，取得了一定的成绩。维护职工合法权益取得重大进展。

职工合法权益的保护主要表现为以下特点：

（1） 逐步建立各单位职工保险制度，位职工缴纳养老金、失业保险和医疗保险。

（2） 各单位依法建立劳动关系的意识增强，职工与单位签订了劳动合同。

（3）、各单位工会组织充分发挥自身优势，全面履行各项职能，全心全意地为职工群众服务，切实把表达和维护广大职工群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，倾听职工工群众的呼声，反映职工群众的愿望，为困难职工提供信访援助、生活援助、法律援助以及就业帮助，努力维护职工合法权益。

3、职工劳动安全卫生状况。各单位都严格执行劳动安全卫生标准，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理、总体推进”的安全生产方针和“管理、装备、培训”并重的原则，加强安全管理，强化现场安全监督，杜绝了轻伤以上人身**事故和非人身事故。

4、政务公开**管理状况。各单位坚持政务公开制度，成立了由党政领导任组长的政务公开领导小组，党政共同负责政务公开工作，组织健全，制度完善，责任明确。生产经营中的重大问题、职工福利费、干部选拔、领导干部工资收入等，要在公开栏公开。

6、职工队伍思想状况。加强思想政治工作，确保职工思想稳定。及时了解、收集员工思想动态，全面、深入、系统地组织排查，进一步完善思想政治工作综合评价体系，积极探索调动职工积极性的有效方式以及职工思想工作的新方法、新途径，提高思想政治工作的科学性和有效性，将不稳定的因素消灭在萌芽状态。

7出台了一系列保护职工合法权益的政策措施。近年来，公司高度重视职工合法权益保障工作，根据国家有关法律政策制定和出台了一系列相应的政策和措施，建立健全了基层工作机制，切实维护广大职工的根本利益，有力的保障了职工的合法权益。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于五年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三，教学研究小组的活动应有计划，措施和内容，努力取得实际成果，并认真执行小组的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。

3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。

三．具体安排：

2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2协助学校开展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

科学发展观实践报告【篇10】

为贯彻落实科学发展观，医院必须做好绩效考核工作。所谓科学发展观，就是全面、协调、可持续的发展观。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。党**提出这一观点，其目的就是要实现全面建设小康社会的宏伟目标，使国民经济发展更快，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

因此，树立和落实科学发展观，对我院具有重大的历史意义和深远的现实意义。2004年，我院作为一家二级甲等的企业医院，移交到市**属下的卫生局管辖，经济运作的模式发生了根本的改变。首先是经济**发生了根本的改变，由原来的企业按服务对象计划拨款改为财政差额拨款（每年拨款还不足医院业务收入的1/10），第二是服务对象发生了根本改变，由原来的服务内部改为面向全民，第三是结算方式发生了根本改变，由原来的企业职工免费医疗改为按医保规定的方式结算。

由于经济**发生了根本变化，穷财政年人均一万元的经费拨款对医院的经济运作来说无异于杯水车薪，医院面临着前所未有的经营压力。在我市内，大大小小的医院就有十几家（还有几十个私人诊所不计），但服务人口不多，僧多粥少，医疗资源严重过剩。

科学发展观实践报告【篇11】

我国的改革开放，走过了辉煌的30年历程。当各类成功经验充分迸发、各种成熟模式竞领潮头之后，一座城市的悄然崛起，却引发从领导层到新闻界乃至学术领域的广泛关注。我们带着一连串的问号走进南通，实地考察的始终备感震撼，不得不为南通的成功实践所折服，更不能不去认真解析、悉心借鉴这一独特的“南通现象”。

一、“南通现象”

在科学发展观的指引下，南通聚力进取，奋起直追，短短几年实现了从崛起苏中，到融入苏南，进而挺进“长三角”核心圈的全面跨越，呈现出经济效益与生态效益、社会效益同步提升的良性态势。当我们全景式观察“南通现象”时，其“全面、协调、可持续”的科学发展特征，给我们印记至深。

（一）经济增长上的“南通速度”。

南通的发展曾多年徘徊于江苏13个省辖市后列，在“长三角”也逐渐被边缘化。近年来，南通充分发挥自身优势，坚持实施“以工兴市”第一方略，大力发展集约型、集群型、开放型、内生型、港口型、都市型经济，突出江海联动，强攻开发投入，实现了由“江河时代”向“江海时代”的历史性跨越，船舶修造及配套等先进制造业迅速崛起，经济总量快速攀升。20xx年，全市生产总值达到2510亿元，6年翻了一番半，在全国大中城市排名由第35位前移至第28位，在全国280多个地级市中位列第8，在全省的排位由1999年、2000年连续倒数第一晋升为20xx年、20xx年顺数第一；实现财政总收入390亿元、地方收入160亿元，6年翻了两番；全社会固定资产投资1505亿元，是20xx年的4。9倍，其中工业投资达1146亿元，位居全省第二。利用外资连续几年“撑竿跳”，20xx年跨入全国大中城市利用外资十强行列，20xx年实际进资近30亿美元，是20xx年的12。3倍，在全省排位由第8前移到第3。民营经济实现爆发式增长，20xx年私营企业注册资本突破2500亿元，是20xx年的16倍，列全省第二位，并荣登“中国民营经济最具活力城市”榜首；民间投资突破1000亿元，占全社会固定资产投资比重达73。9%，比20xx年提高28。6个百分点，利用社会资本建立了全国首家大型民营医院和首个大型开闭式穹顶体育馆。20xx年，在全国城市综合竞争力的排名中，南通由原来的60位左右跃升至第36位，下辖5个县（市）全部进入“全国百强县”行列。

（二）体制改革上的“南通模式”。

发展的跨越，往往取决于体制的突破。近年来，南通坚定不移推进改革，不断创新体制机制，从根本上激发了区域经济活力，为实现跨越式发展注入了强大动力。对国有企业，南通采取“两退一大”和“人资分离”的方式，遵循增量式、开放式改革的思路，广泛吸引跨国公司、大企业和民营企业参与，以创新的办法破解了国企产权制度改革这道历史性的难题。从20xx年开始，历时3年攻坚突破，全市406家国有企业全部完成了改制，走在了全省前列。在上面没有具体政策、外面没有可循先例的情况下，南通结合解决政府职能越位、错位和缺位的问题，以社会化、市场化、多元化为方向，本着分类、分步实施的原则，率先全面启动了事业单位。按照市场经济的要求将事业单位重新定位，对行政管理型单位的政企混合实行分离，建立高效的行政制度；对生产经营型单位，实行改制转企，走向市场；对社会公益型单位，采取撤销、重组、剥离职能后转企等方式进行改革。一系列改革之举，让南通市被国家发改委列为全国省辖市中唯一的事业单位重点联系市。在突出重点的同时，南通各项改革向着前所未有的广度和深度进军：从国有资本管理体制的建立和完善，到行政许可制度改革的深化；从农村税费制度改革告捷，到城建领域新型投融资体制的建立等等，一系列新举措、大动作有序推出，改革在强攻中深入到观念创新上的一个个“盲区”，涉过了体制机制上的一个个“雷区”，突破了既有利益上的一个个“领区”。在改革的决策上和过程中，南通始终着眼于实现好、发展好、维护好广大群众的利益，以“人性化”的改革理念，采取了一整套“有情操作”的`办法，完善了一系列职工权益保障的制度，构织了有效的“减震器”和“安全网”。南通的改革强度之大令人关注，而过程之平稳、社会震荡之轻微、综合效应之良好令人称奇。对此，外界誉为“一场静悄悄的革命”。

（三）城市建设上的“南通风格”。

南通之城，曾以其先进的规划理念、独特的设计风格、领先的建设水平，在中国近代城市发展史上奠定了独特的地位，享誉“中国近代第一城”。近年来，南通按照“拓展规模、完善功能、雕琢个性、提升形象”的总体要求，以整治濠河为突破口，大力推进城市建设。坚持“以水凸显城市的灵性、以山展示城市的秀美、以绿提升城市的品位、以人（张謇）挖掘城市的底蕴”的工作思路，注重环境保护，注重生态建设，注重把当地特色的历史文化融合到城市建设中，通过对历史文化遗产和城市传（）统风貌的保护，塑造出鲜明的城市特色和独特的城市品位，从而全面提升南通城市形象，彰显南通生动的文化个性和城市魅力。20xx年以来累计投入建设资金215亿元，大城市框架迅速拉开，中心城市的要素集聚和辐射带动能力不断增强，一批既富现代气息又具个性风格的精品工程相继建成，一批人文古迹和历史建筑得到有效保护、挖掘和整缮，一批城市绿化工程先后竣工，城市功能、景观形象、生态质量得到极大提升，近代文明与现代气息交相辉映、人与自然和谐统一，尽显“山水丰盈、城园交融、绿化秀美、人居相宜”的江海风韵，相继荣获全国旅游城市、国家环保模范城市、国家园林城市和国家历史文化名城称号，濠河综合治理与生态保护荣获中国人居环境范例奖。

（四）文明创建上的“南通特色”

。多年来，南通始终坚持把普及社会主义核心价值观、促进人的全面发展作为精神文明建设的根本任务来抓，走出一条“以典型示范普及核心价值观，以群体效应提升城市文明度”的成功路子。南通对于选先进、树典型不求全责备、不追求“高、大、全”、不因一时一事的客观环境影响而动摇，只要体现核心价值观的要求、符合时代发展的趋向，都坚定不移地予以宣传推广，以“凡人善举”奠定践行社会主义核心价值观的群众基础，以诸多不懈追求先进价值观的个体带动社会群体。13年前一个扶危济困不留名的“莫文隋”（莫问谁）出现后，南通无数“魏群”（为群）、“任友琴”（人有情）的凡人善举不断涌现，江海志愿者由成立之初的34人迅速发展到13万多人，“爱心邮路”由1条变成了137条，“无红包医院”由1家变成了195家，支教群体由第一批的33名教师发展为1000多名，家庭文化室由1个变成了200多个。在南通历届评选出的400多个文明新风典型中，90%以上是没有任何行政职务的普通劳动者，但这些出身“草根”、来自群众的先进典型，却意义重大、影响深远，引发广大群众由感动、钦佩到群起效仿，最终形成了独具南通特色的先进典型由个体向群体发展的“滚雪球效应”，此现象入选首届全国精神文明建设“十件大事”，并被中宣部作为全国公民道德建设和创建文明城市工作的重大典型推向全国，南通也因此荣获全国文明城市称号，所辖5县（市）全部进入江苏省文明城市行列。

（五）形象提升上的“南通精神”。

城市精神是一个城市发展的灵魂。南通“包容会通、敢为人先”的城市精神，体现出改革开放的精神实质，激励着南通人不断地改革、创新。大桥、大港、大学，是萦绕南通人心的三大“世纪梦想”，大船、大馆、大产业是南通人多年的不懈追求，凭着执著的开拓进取、创新的运作模式、有效的操作手段，南通人终于好梦成真。世界跨径最大的斜拉桥苏通公路大桥通车、东方大港洋口港竣工投入使用、新南通大学的成功组建以及船舶修造、机电制造、精细化工等全新制造业体系的形成，使南通真正融入上海一小时都市圈，构筑了南通跨越式发展的支撑点。政府服务质量是城市竞争力的重要元素，为了提升政府服务质量，南通从20xx年开始，连续8年开展以效能革命为核心的机关作风建设和目标责任管理，积极营造“安商、富商、乐商、稳商”的投资软环境，对所有行政审批事项进行了三轮大刀阔斧的精简，减少市级行政审批事项795项，减幅达75。3%；以争创全省最佳办事环境为目标，先后对行政审批时限进行了6次压缩和提速，“即办件”达到90%以上，成为全省审批时限最短、速度最快的城市；独创性地形成了“三位一体”的综合考评体系，被列为全国地级市中唯一的政府绩效评估联系点。与此同时，全力打造诚信南通、法治南通、平安南通、文明南通、和谐南通，被海内外友人誉为“中国的投资乐土”、“放心经营的平安城市”，政府服务质量曾在全国50个最具竞争力的城市排名中连续两年名列首位，被评为“20xx跨国公司眼中最具投资潜力的中国城市”第一名，并跻身最具台商投资价值八大城市行列。

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实践科学发展观活动总结十五篇

实践科学发展观活动总结 篇1

(二) 学习提升认识，夯实思想基础

（3） 深入调查研究，为民求智

为使调研落到实处，学校党委从管理、教育、教学、课改、师资、安全、后勤服务等7个方面深入各年级和6个支部作调研，认真组织“我为xx发展建言献策”的意见征集活动。共收集意见和建议210条。学校党委“问计于民”，在解决问题上下功夫，把解决问题贯穿于学习实践活动的始终。

在深入调研和广泛征求教职工意见的基础上，校党委提出“围绕一个主题、突出两个重点、加强三项建设、落实四个环节”践行科学发展观，进一步明确学校的近期发展目标，合理规划学校的中长期目标。一个主题即紧紧围绕“实施素质教育，办人民满意学校”的活动主题，争创“省级示范高中”和“省级最佳文明单位”。两个重点是即积稳妥、高起点地做好新课改工作，提高全校备战2012年高考的力量。

三是进一步加强教师队伍建设中德师德师风建设，在促进教师成长方面取得新成效；在教育教学管理方面，要进一步加强对学生的教育和管理，在促进学生全面发展方面取得新突破；在深化学校内部管理，进一步完善年级责任制，促进学校持续健康发展方面，有了新举措。四个环节是抓住学习研究环节，形成一批研究报告，解决学校改革发展中存在的问题；抓住分析检查的环节，深入分析学校工作中存在的问题和不足；抓好整改落实，完善和建立有利于促进教师、学生和学校发展的长效运行机制；要抓住学习活动总结与评价的环节，努力营造有利于学校长远发展的良好校园文化氛围。

（4） 仔细分析检查，找出问题的根本原因

学校党委坚持高起点、高标准、严格要求，撰写分析检查报告。通过对巡视报告撰写情况的分析，认真调查落实科学发展观中存在的突出问题。把撰写分析检查报告的过程，当作深化对科学发展观的理解、破解影响xx中科学发展的难题、提升xx中事业科学发展水平的过程。

期间，学校党委重点抓好以下三个方面的具体工作：

一是梳理问题。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展，2009年11月14日，学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。会议要求在认真学习调研、广泛征求意见、开好专题民主生活会的基础上，根据科学发展观的要求及xx中的工作现状，对已经归纳和梳理的影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步细化和归类。

二是制定举措。学校领导班子成员分工负责，将各自分管条线的工作中存在的问题与相关处室的同志进行反复研究，共同提出突破瓶颈、解决问题的对策和举措，撰写成9份书面材料提交学校领导班子会讨论。三是修改完善。

在报告的起草和修改完善过程中，学校主要领导亲自组织，班子其他成员全程参与，先后多次召开专题会议讨论研究，并将分析检查报告初稿挂在学校**上，广泛征求意见，形成领导班子分析检查报告。

实践科学发展观活动总结 篇2

按照上级党组织的安排，我校从本学期起，在全校党员干部和教职工中认真开展了深入学习和实践科学发展观的活动。目前，第一阶段“学习调研”的各项工作已基本完成，正在向第二阶段的目标继续努力。

开展这项活动，我们确立的指导思想是：高举一面旗帜、围绕一个总要求、明确三个着力点。即：高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使我校党的工作和党的建设更加符合科学发展的要求，把广大干部职工的积极性进一步引导到推动学校发展上来。我们确定的目标要求是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。要把提高思想认识作为开展学习实践活动的基础，把思想认识进一步统一到推动教育教学和谐发展、率先发展上来。要把解决突出问题作为开展学习实践活动的重点，紧紧围绕当前教育形势，找准贯彻落实科学发展观最需要解决的突出问题，以及党员干部党性党风党纪群众反映强烈的突出问题，努力破除影响和制约科学发展的瓶颈。要把体制机制作为开展学习实践活动的保障，进一步建立健全推动教育教学发展的政策措施，建章立制，努力为贯彻落实科学发展观营造良好的政策制度环境。要把促进科学发展作为开展学习实践活动的目的，坚持求真务实、真抓实干，勇于开拓，敢于创新，努力在推动学校又好又快发展上取得新突破，在创办人民满意的教育中取得新成效。

整个活动分为三个阶段，即“学习调研阶段”、“分析检查阶段”、“整改落实阶段”。每个阶段的目标任务与具体措施都有所区别。

第一阶段是前提，是基础。为了开展好这一活动，我校成立了学习领导小组，以学校行政班子的成员为主，负责这一活动的领导和指导，针对第一阶段“抓好学习调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论”这一重点，领导小组召开了三次专题会议，对活动予以了足够的重视。学校在九月下旬召开了开展这一活动的学习动员大会，全校80多名教师听取了雷校长的动员报告，听取了党支部书记万开春宣讲的活动实施方案。学校挂出了布标，设立了学习室，规范了学习制度，创办了学习园地。学校购买了书本资料，为每个教师送发了一本《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观论述摘编》，还为每名党员配发了一本《教育系统学习和实践科学发展观》的专著。除此，学校还组织党员教师学习了上级有关领导的讲话精神，学习了外单位开展这一活动的先进经验。学校要求全体党员和教师，沉下心来学习，认认真真学习，联系实际思考，对照自己反思，在听介绍、读原著时，不走过场，不图形式，做到人到、眼到、心到，真正领会科学发展观的深刻内涵，认识这一伟大理论的`重要现实意义和深远的历史意义。我校在学习形式上适应教师工作特点，尽量多样化：既有集体培训，也有个人自学;既有专题辅导，也有小组研讨;既有原著宣讲，也有视频浏览。由于学校制度严格，抓得落实，全校党员干部对学习都相当重视，在原著中作批注，摘录重要观点，撰写心得体会，在小组研讨中积极发言，形成一种扎扎实实学习的浓烈氛围。

我校有30名党员，除了少数视力已明显减弱的同志用在原著上作标记、作批注的方法学习以外，每个党员都按照领导班子的要求，作了1万5千字以上的笔记，写了3篇心得体会，对科学发展观的理论有了比较深刻的了解。党支部充分利用学习阵地，张贴了党员的学习体会，展示了大家的学习笔记。新党员颜冰松说：“以前，我对为什么要提出科学发展观、什么是科学发展观等都并不清楚，这次学习活动，使我对科学发展观有了比较清楚的认识，对如何实践科学发展观有了更多的思考。”老党员郑令琼十分注重理论联系实际的思考，他从教育部门、教师个体的现状，看到了学习和实践科学发展观的重要意义，阐发了改善学校教育现状的一些思考，明确提出了“从教师做起”实践科学发展观的响亮口号。女党员丁在蓉在小组会议上慷慨陈词：“科学发展观使我们对现行教育中的许多问题不得不深刻反思，按照科学发展观的要求改革教育中的一些积弊，不仅是教育部门官员的任务，我们第一线的教师也要从许多微观的行为开始改变。”通过第一阶段的学习热潮，党员教师的思想认识都有了极为明显的提高。

在学习理论的同时，我校认真开展了调研活动。学校从两个方面将调查研究工作推向深入：一是由党员教师各自根据自己的学习习得，拟定调研内容，独自开展调研。“关于学生辍学现象的调查”、“关于学困生的产生与严重化原因调查”、“关于教师工作评价机制对教师行为的影响作用调查”等，都是很有实际意义的调研内容。另外，学校印制了统一的问卷，向学生进行了下列内容的调查：

(1)你对我校的教学工作、管理工作有什么意见或建议?

(2)你对我校的政教管理工作有什么意见或建议?

(3)你对我校的师德师风建设有什么意见或建议?

(4)你对我校的后勤服务工作有什么意见或建议?

(5)你对学校的其他方面的工作有什么意见或建议?

(6)你认为我校当前迫切需要解决的突出问题是什么?有何建议?

通过认真调查研究，学校领导班子认识到，教育教学中存在的问题不在少数，有的问题已是多年痼疾，积重难返，比如：大量的学困生得不到有效的教育，行为不良的学生未能得到有力的矫正，师生关系还不够民主，学生的人格有时候得不到应有的尊重，只求分数不问思想道德的教师并非个别，学科被人为地分为主副两类等等。这些问题的解决虽然是十分棘手的——更多时候，解决这些问题需要上级管理部门改变机制和制度，需要家庭的配合和社会各部门的共同作用——但是，学校工作中有所偏废、教育教学的观念方法手段等失于恰当，也是不可忽视的原因，学校应当着手改变自己的问题，尽可能地把教育工作中不合科学发展观的现象降低到最低程度。

学校还召集全校党员开了两次讨论会，印发了征求意见表，支部成员与党员教职工个别谈心，就以下问题进行了解放思想的大讨论：

(1)影响和制约我校教学质量发展的因素

(2)事关我校教职工切身利益的问题

(3)我校师德师风方面存在的问题

(4)我校干部、党员在党性党风党纪方面存在的问题

通过讨论，大家找出了制约学校科学发展的多种因素，看到了我校师资队伍的一些不良因素，加深了对党性党纪的认识。在讨论过程中，学校领导小组成员带头发言，诚恳地对学校工作进行了自查，认为必须继续深入学习科学发展观理论，在办学目标、教学思想、评价标准等诸多方面，进一步解放思想，更好地开拓创新。一些党员认为：我们的办学模式习惯听命于上级的指示，联系实际创新太少，缺乏学校的个性，我们必须加以认真思考，有所突破。有的党员尖锐指出，我们的教育，无论是宏观还是微观层面，以生为本都做得不够，和谐发展还很不理想。学校的教学内容过于统一，“依分取人”仍然主导着教学评价，让每个学生发展自己的优势潜能，构建适合学生自身成长的发展平台，我们要做的事还非常之多。

应当说，我校学习实践科学发展观活动，已经有了一个很有力度的开头，第一阶段的主要任务也完成得很有质量。在整个活动不可分割的三阶段中，第一阶段的成果是令人振奋的。我们将以此为基础，引导活动向纵深发展，把下两阶段的工作做得更扎实，更有成效。

实践科学发展观活动总结 篇3

各位领导、同志们：

自全县深入学习实践科学发展观活动启动以来，我们国土资源部门按照县委学习实践活动办公室的安排部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持一手抓国土资源工作，一手抓学习实践活动，使学习、工作“两不误、两促进”，有力地推动了各项工作的落实。

一是以理论学习为切入点，坚持了“四个始终”，达到了“五个明确”。

我们坚持将理论学习、解放思想、领导带头、群众参与贯穿始终。主要采取“三查三看”的办法（即查学习笔记，看学习广度；查心得体会，看理解深度；查工作落实，看践行力度），敦促学习，彰显效果，全体干部职工除了坚持集体学习、互动交流和个人自学外，还聆听了政府白县长为国土、财政部门作的《深入贯彻落实科学发展观，努力开创财政国土工作新局面》专题辅导讲座，我局党组成员以身作则，带头作专题辅导5次，干部职工开展解放思想大讨论3次，人均记学习笔记3万多字，撰写心得体会2篇。通过深入学习，全体干部职工对科学发展观的理解达到了“五个明确”，即明确了科学发展观的由来和形成；明确了科学发展观的重要地位；明确了科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法；明确了十七届三中全会是落实科学发展观新的重要实践；明确了深入贯彻落实科学发展观，必须坚持深化改革开放，必须坚持党的基本路线，必须坚持自主创新，必须坚持加强和改善党的领导。

二是以调研活动为突破点，狠抓了“四个环节”， 解决了“五大问题”。

在学习调研活动中，我们着力抓紧抓好“四个环节”（即力求形式新、安排细、成果实、特色显），重视理论学习与推动工作落实相结合，广泛参与和互动交流相结合,做到了阶段有安排、有计划、有总结，出成果。与此同时，围绕“耕地怎么补、土地怎么供、矿业怎么管、我们怎么办”，确定了“十项调研课题”。局党组将全体职工分成10个调研小组，每个小组各承担一项调研课题，分赴全县10个乡镇，进村入户，广泛调研。通过走访座谈、发放调查问卷和征求意见表等形式，听民声、找差距，集民智、谋发展，共收集到有关宁正煤田开发、土地复垦整理、国土资源执法等方面的意见和建议30多条，获取了一些破解国土资源难题的方法和途径。同时，全面完成了农村“一户一宅”落实情况、如何保证宁正煤田用地、活跃土地市场的方法和途径等“十项调研课题”，为全面提升我县国土资源管理和服务水平提供了理论依据，进一步解决了禁锢国土资源科学发展的观念问题、困扰国土资源科学发展的现实问题、阻碍国土资源科学发展的体制机制问题、事关群众利益的民生问题和纪律作风方面的突出问题，有力地推动了我县国土资源工作科学发展、协调发展和可持续发展。

三是以行政为民为落脚点，落实了“七件实事”，实现了“五新目标”。

结合贯彻落实县委“三问下乡村”主题实践活动，我局在开展“塑造文明形象，构建和谐国土、活力国土、效益国土”主题实践活动中，始终坚持以人为本的理念，时刻关注弱势群体，为西坡乡柴桥子村落实了“五件”实事：一是修筑了长2100米、宽6米砂石村道一条，栽植护路林1200株，解决了群众行路难的问题；二是维修了沟边上水设施，购置300米扬程潜水泵一台，机井配电设备一套，低压电缆500米，2寸上水钢管120米，维修30千瓦变压器一台，解决了群众饮水难的问题，并在当前抗旱保苗中发挥了积极作用；三是复垦废弃地坑农宅138亩，该村民小组人均增加耕地0.53亩；四是计划重建砖混结构村部4间，新建诊疗所3间，并硬化院落、购置办公设施，妥善解决当地群众就医难的问题；五是计划修建篮球场地1处，配套购置篮板、乒乓球台等体育器材，活跃群众文化生活。同时，按照县局既定的“救助贫困生”计划，继续资助宫河镇东山头村袁苗苗和周家乡核桃峪村杨楠楠两名单亲辍学特困生，并专门指定一名副职负责解决其生活、学习等方面的问题。通过学习经费资助、精神鼓励、家访校访等家长式教育，目前这两名学生学习成绩有了很大进步，我们将继续全方位资助，直至其考入高等院校。通过上述实事的落实和即将落实，进一步提高了全体干部职工行政为民的思想意识，实现了在解放思想上开拓新境界，在推动发展上谋求新突破，在为民办实事上见到新成效，在党的`建设上取得新进步，在国土资源工作上开创新局面的“五新目标”。

四是以服务社会为出发点，贯彻了“四个必须”，坚持了“一个中心”。

在学习实践活动中，我们贯彻了“四个必须”（即必须增强活动的自觉性和坚定性，必须增强自身建设和行政执行力，必须保障和促进经济社会发展，必须保障和促进科学发展的新机制初步形成），坚持以服务社会为中心，进一步转变工作职能，简化办事程序，提高办事效率，想方设法争取用地指标，积极推行全程服务，全力保障重点建设项目用地。特别是自配合服务宁正煤田开发工作以来，在县委、县政府的组织领导下，我局抽调18名业务骨干，分成两个工作组，深入一线，牺牲节假日，抢时间，求效率，春节前后坚持与煤田开发企业同步持续工作，保质保量完成了宁正煤田核桃峪矿区560.76亩的用地测绘、地类面积统计及地上附属物清理任务，制定了征地拆迁补偿方案，签订矿区及安置区拆迁补偿协议77份，青苗补偿协议131份，征地协议7份，拆除房屋382间、窑洞68孔，兑付村组征地补偿费及农户补偿费21946836元，农户补偿费用均以存折形式落实到户，征地补偿费均以“直通车”的形式落实到村组。在做好征地拆迁补偿工作的同时，我们积极协调解决征地拆迁中的有关问题，耐心向群众讲解有关政策规定，及时化解征地矛盾和纠纷，杜绝了因征地补偿安置问题引发上访事件和不安定因素的发生，切实维护了广大人民群众的合法权益，真正使国土部门成为重点建设项目的服务者，提升了国土部门在广大群众和用地单位中的形象和地位，努力做到了配合煤田开发工作使政府满意、征地拆迁补偿兑付使群众满意、全方位保障服务使企业满意。

通过第一阶段的学习实践活动，我们深深地体会到开展深入学习实践科学发展观活动，一要坚持领导率先垂范，这是学习实践活动扎实有效开展的关键；二要突出实践特色，这是学习实践活动的本质要求；三要坚持群众路线，这是学习实践活动的重要原则；四要坚持体制机制创新，这是学习实践活动的根本任务；五要坚持边学边改，这是学习实践活动的基本方法；六要坚持严格要求，这是开展学习实践活动的重要保证。

总之，在学习调研阶段，虽然我们做了大量的工作，取得了一定的成效，但与上级部门的要求相比，还存在一定的差距和不足。我们决心以这次经验交流会为契机，努力抓好分析检查和整改落实两个阶段的各项工作，力争使我局学习实践活动取得更大的成效，不断推动我县国土资源事业科学发展、可持续发展。

实践科学发展观活动总结 篇4

2搞好学习培训，统一思想，提高认识。公司将学习贯穿于整个学习实践活动的过程，精心制定学习流程计划，组成党委中心学习组，采取党委中心组集中学习、党支部学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式。

建立学习制度，建立和严格遵守“两本一册”制度，学好《党员领导干部学习笔记本》、《党组织集体学习活动笔记本》、《党员学习活动点名册》。活动期间，公司召开辅导报告会，89人参加调研；举办学习会2次，参加学习58人次；举办专题研讨会3次，，参加研讨32人次。通过学习，全体党员干部深入思考和论述了科学发展观，提高了认识水平，奠定了良好的思想基础。

3.制定方案，开展调研。针对本公司的实际及当前影响和制约生产经营工作科学发展的问题，将调研问题放在**研究事关企业发展的重大实际问题上和职工群众关心的热点难点问题上——树立职工信心；发挥、利用好人力人才资源；企业转型升级。

在调查的基础上，针对存在的问题提出了切实可行的解决方案、措施、意见和建议。

（2） 做好分析检查，明确发展方向

分析检查阶段是学习实践活动承上启下的重要阶段，既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实阶段工作的基础。在分析检查阶段，重点是召开民主生活会和组织生活会，撰写领导小组分析检查报告，组织召开各类民主评议会。

1召开领导小组民主生活会和组织生活会。为开好领导班子成员民主生活会，公司实践活动领导小组广泛征求意见，通过各类民主恳谈会、座谈会和谈心交心活动，梳理出各方面意见建议11条，为开好民主生活会打好思想基础。

6月5日，举行了领导小组的民主生活会议，邀请了城市建设委员会的两名领导人参加。会上，公司副董事长、党委书记、公司学习实践活动领导小组组长何云国通过围绕“五查五看”带头开展了批评与自我批评；同时紧密结合本公司的实际，分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题，认真总结经验教训，明确今后努力方向。在组织生活方面，要按照科学发展观的要求，结合实际，进行分析检查，努力改变不符合科学发展观的思想观念。

2认真组织编写领导小组分析检查报告。在第一阶段广泛调研的基础上，通过第二阶段的分析检查，综合相关意见和建议，总结出大昌公司现存在的主要矛盾是现有机制和管理水平、现有人力资源（包括普通员工素质），与生产力的进一步发展还不相适应。

公司从而提出三个“进一步优化”，并指出要实现三个“进一步优化”关键是项目管理，突出问题是人才和人力资源不足，以及如何发挥项目经理、中层管理人员的积极性问题。通过对分析检查报告的讨论，加深了对科学发展观的认识。

三。注重取得实效，确保群众满意。公司领导班子坚持以人为本，把群众满意度和效益作为评价、衡量和检验学习实践活动的最终标准。

解决突出问题3个；慰问困难党员2名；召开各类民主协商会议2次，发放群众评议形式89份，收回83份，满意率81%。

（三）务求实效，抓好整改落实

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观的最后阶段，是整个学习实践活动的重点和目标。这一阶段的主要工作是制定整改实实方案，开展深入学习实践科学发展观活动群众满意度调查表。

1.认真制定整改落实方案。公司学习实践活动领导小组根据领导班子在分析检查报告中梳理出来的在贯彻落实科学发展观方面存在的：

现有机制和管理水平、现有人力资源（包括普通员工素质），与生产力的进一步发展还不相适应的问题，把完善体制机制、项目管理问题作为重点，把解决人才、人力资源问题作为难点，把发挥项目经理、中层管理人员的积极性问题作为突破点，形成实际可行的整改落实方案。并做到整改重点、整改责任、整改时限、整改要求和整改内容“五公开”。

2．做好群众满意度测评。公司学习实践活动领导小组结合实际工作与学习实践活动的具体内容，研究制定了群众满意度测评方案：单位内部共发放测评表38份，其中党员代表20份、高层管理者3份、中层管理者5份、一般管理人员10份。

其中满意27人，基本满意7人，不太满意4人。满意率达89%。

三、取得的成效

学习实践活动开展以来，通过三个阶段的扎实推进，全面总结了发展中取得的成绩，查找了存在的突出问题，深刻分析了原因，提出了科学发展对策，使得深入学习实践科学发展观活动收获丰富、成效明显。主要表现在以下几个方面：

（1） 全党同志对科学发展观的认识和把握不断加深，领导班子增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

通过学习实践活动，全体党员加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，并认识到：一是要实现公司科学发展必须依靠发展这一要务，全面提升公司的综合实力和创新能力；二是要实现公司的科学发展，必须坚持以人为本，不断提高人才培养质量，优化人力资源；三是实现公司科学发展，必须坚持全面、协调、可持续发展，重视人才培养和引进；四是要实现公司科学发展必须坚持统筹兼顾，以改革创新的精神指导工作，处理好各部门的协调发展，实行科学管理和民主决策，提高管理和服务效能。公司领导班子既是本次学习和实践的重点，又是贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

通过自学辅导、培训研讨、领导班子对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。

（2） 明确公司工作方向，促进企业全面、协调、可持续发展。

通过开展学习实践活动，明确了深入学习实践科学发展观的总体要求、工作主线和目标。紧密结合本企业实际，全面落实党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观：确立了以邓小平理论和“****”重要思想为指导思想；以“做强大昌品牌，加快企业升级”为载体；以“建设队伍、改善经营、提升素质”为工作主线；以“迎难而上，争创年施工产值超10亿元”为奋斗目标；坚持“以人为本”的方针。

迎接了全球金融危机的挑战，抓住了企业多元化发展的新机遇。

（3） 识别公司发展过程中存在的突出问题，形成新的发展共识。

在学习实践活动中，通过召开各类民主恳谈会、座谈会，开展调研、分析检查，召开各类民主评议会，多渠道、深层次地征求广大职工群众对促进公司科学发展的意见和建议，查找出影响、制约公司科学发展的突出问题和职工群众关心的热点难点问题：现有机制和管理水平、现有人力资源（包括普通员工素质），与生产力发展不相适应。据此提出了三个“进一步优化”——进一步优化机制，进一步优化管理，进一步优化人力资源。

从而进一步统一了思想，在全体干部职工中形成了企业发展新共识，这也是公司开展深入学习实践科学发展观活动取得的最重要的成果。

（4） 解决了职工最关心的利益问题。

在开展学习实践活动的过程中，公司始终坚持“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的要求。员工的工资收入和福利待遇将有不同程度的提高，并且将员工满意度作为检验活动成果的重要标准，使职工群众真正得到了实惠。

四、存在的不足和问题

公司学习时间科学发展观活动虽然取得了明显的成效，但学习活动是一项长期任务，不可能一蹴而就，还存在一些不足和问题。

1．由于施工任务繁重，学习交流的时间还不够多，满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作。

2理论研究不够深入，对科学发展观的认识不够全面，思想认识不够深入。运用科学发展观指导公司的发展战略、投资计划、管理工作的自觉性、主动性还有待进一步的提高，还没有将理论成果充分的转化为实际成效。

3．在工作思路上，锐意进取意识和与时俱进观念还不够强，还有一些问题没有得到完全彻底解决，如现有机制和管理水平、现有人力资源（包括普通员工素质），与生产力的进一步发展还不相适应。

学习实践科学发展观没有终点，我们必须清醒地认识到这一点，只有持之以恒地深入学习实践科学发展观，建立长效机制，才能科学地应对企业面临的严峻形势和任务，科学地估计企业在发展过程中遇到的新情况和新问题，科学地破解各种发展难题，从而推动企业又好又快发展。公司下属各单位各级党组织要把深入学习实践科学发展观作为武装党员干部和职工群众的主要内容，长期坚持下去，使贯彻落实科学发展观成为全员的自觉行动；根据公司分析检查报告和整改计划要求，继续关注各项整改措施的落实情况。向“迎难而上，争创年施工产值超10亿元”的奋斗目标发起冲刺。

大昌建设集团****

2009年8月17日

实践科学发展观活动总结 篇5

关于学习实践科学发展观活动学习总结青浦区组织学习实践科学发展观活动，按照**和市委的部署，自 11 月初至 12 月下旬期间，我区各社会组织紧紧围绕坚持科学发展，实现｀四个确保＇，建设绿色青浦这一主题，进一步深入学习，查找突出问题，认真剖析原因，努力达成共识，明确发展方向，扎扎实实地开展了分析检查阶段的各项工作，努力实现党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的总体要求。

分析检查阶段是巩固和实践学习调研阶段成果的延续，是整改落实阶段活动开展的重要基础，在明确认识的基础上，各社会组织在重点查找突出问题，剖析存在问题的原因，明确发展思路上下功夫，主要做好了以下几项工作：

一、把学习科学发展观和贯彻党的十七届四中全会精神贯穿始终分析检查阶段，全区各社会组织按照区社会组织深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求，一是继续深入进行科学发展观理论的学习，继续组织广大党员干部通读，精读**规定书目，学***有关重大决策部署，深入学习党的十七大精神，全面认识、理解和把握科学发展观的精神实质，不断提高思想政治素质和理论素养，不断提高认识水平和判断能力，切实增强科学发展意识，加强党性修养，树立良好的作风。

二是深入贯彻党的十七届四中全会精神。

认真学习市委九届九次全会精神，紧密结合各自实际，以全会精神指导分析检查阶段各项工作，认真分析检查，做到问题查找更准，原因分析更透， 发展思路更清，工作对策更可行。

像重固镇敬老院树立以人为本，为老服务的理念、党员干部发挥模范带头作用，努力寻找工作中的薄弱环节，不断提升敬老院的养老服务管理水平，推动了机构养老事业的科学发展。

二、认真开展分析检查工作，提升社会组织的管理服务水平我区各社会组织，均能按照要求，召开好专题组织民主生活会，和撰写分析检查报告两项工作，均能认真组织和开展好，各单位的领导班子在广泛征求意见的基础上，树立突出问题。

例如，蓝天私立小学在广大师生中开展书面问卷调查活动，发放咨询**，提出三个问题：

1你认为影响学校科学发展的最大问题是什么？2你对学校工作的意见和建议。

三。请为学校科学发展提出1-2个**点子。

对改进学校工作起到了积极作用。

同时，党组织组织党员就发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题精心分析检查，查找问题和不足，分析主客观原因，明确了整改方向。

各社会组织都能实事求是地撰写分析检查报告，理清科学发展思路。

三、进一步树立党员干部的宗旨意识，解决突出问题，推进社会组织的管理和服务水平我区各社会组织，在分析检查阶段中，注意加强对党员干部宗旨意识的教育，对党员干部中率先示范，充分发挥党员干部先锋模范作用的个人和事迹，加以充分肯定，增强了新社会组织的凝聚力。

例如，崇固镇敬老院一线员工积极与党组织接触并加入党。蓝天民办小学教师教学设备差，教师待遇低，但工作热情高，积极参加党的知识竞赛和迎世博知识竞赛中在全区获得好成绩、在教育教学工作中取得突出成绩的新气象。

四、加强分类指导，及时对学实活动中的好经验、好做法、好人好事进行报道和交流我区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组办公室，在区学习实践活动领导小组和区民政局党委的领导下，克服了人员少、兼职人员多、新社会组织多的困难，有重点地对民政系统的新社会组织和教育系统的新社会组织组织进行了多次的实地分类指导，对新社会组织在学实活动中好的做法，和对其它社会组织有指导意义的创新做法，在予以充分肯定的同时，通过简报，信息相关会议等形式，予以交流，让学实活动中涌现出来的好经验、好人好事、先进事迹得以发扬光大，进一步扩大学实活动的成果，为学实活动第二阶段分析检查阶段工作，受到各单位党组织高度重视，认真分析检查工作，不走过场，不流于形式，深入查找问题，剖析原因，理清思路取得阶段性成果起到了一定的促进作用，为第三阶段整改落实奠定了基础。

青浦区组织学习实践科学发展观活动，按照**和市委的部署，自 11 月初至 12 月下旬期间，我区各社会组织紧紧围绕坚持科学发展，实现｀四个确保＇，建设绿色青浦这一主题，进一步深入学习，查找突出问题，认真剖析原因，努力达成共识，明确发展方向，扎扎实实地开展了分析检查阶段的各项工作，努力实现党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的总体要求。

分析检查阶段是巩固和实践学习调研阶段成果的延续，是整改落实阶段活动开展的重要基础，在明确认识的基础上，各社会组织在重点查找突出问题，剖析存在问题的原因，明确发展思路上下功夫，主要做好了以下几项工作：

一、把学习科学发展观和贯彻党的十七届四中全会精神贯穿始终分析检查阶段，全区各社会组织按照区社会组织深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求，一是继续深入进行科学发展观理论的学习，继续组织广大党员干部通读，精读**规定书目，学***有关重大决策部署，深入学习党的十七大精神，全面认识、理解和把握科学发展观的精神实质，不断提高思想政治素质和理论素养，不断提高认识水平和判断能力，切实增强科学发展意识，加强党性修养，树立良好的作风。

二是深入贯彻党的十七届四中全会精神。

认真学习市委九届九次全会精神，紧密结合各自实际，以全会精神指导分析检查阶段各项工作，认真分析检查，做到问题查找更准，原因分析更透，发展思路更清，工作对策更可行。

像重固镇敬老院树立以人为本，为老服务的理念、党员干部发挥模范带头作用，努力寻找工作中的薄弱环节，不断提升敬老院的养老服务管理水平，推动了机构养老事业的科学发展。

二、认真开展分析检查工作，提升社会组织的管理服务水平我区各社会组织，均能按照要求，召开好专题组织民主生活会， 和撰写分析检查报告两项工作，均能认真组织和开展好，各单位的领导班子在广泛征求意见的基础上，树立突出问题。

例如，蓝天私立小学在广大师生中开展书面问卷调查活动，发放咨询**，提出三个问题：

1你认为影响学校科学发展的最大问题是什么？2你对学校工作的意见和建议。

三。请为学校科学发展提出1-2个**点子。

对改进学校工作起到了积极作用。

同时，党组织组织党员就发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题精心分析检查，查找问题和不足，分析主客观原因，明确了整改方向。

各社会组织都能实事求是地撰写分析检查报告，理清科学发展思路。

三、进一步树立党员干部的宗旨意识，解决突出问题，推进社会组织的管理和服务水平我区各社会组织，在分析检查阶段中，注意加强对党员干部宗旨意识的教育，对党员干部中率先示范，充分发挥党员干部先锋模范作用的个人和事迹，加以充分肯定，增强了新社会组织的凝聚力。

例如，崇固镇敬老院一线员工积极与党组织接触并加入党。蓝天民办小学教师教学设备差，教师待遇低，但工作热情高，积极参加党的知识竞赛和迎世博知识竞赛中在全区获得好成绩、在教育教学工作中取得突出成绩的新气象。

四、加强分类指导，及时对学实活动中的好经验、好做法、好人好事进行报道和交流我区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组办公室，在区学习实践活动领导小组和区民政局党委的领导下，克服了人员少、兼职人员多、新社会组织多的困难，有重点地对民政系统的新社会组织和教育系统的新社会组织组织进行了多次的实地分类指导，对新社会组织在学实活动中好的做法，和对其它社会组织有指导意义的创新做法，在予以充分肯定的同时，通过简报，信息相关会议等形式，予以交流，让学实活动中涌现出来的好经验、好人好事、先进事迹得以发扬光大，进一步扩大学实活动的成果，为学实活动第二阶段分析检查阶段工作，受到各单位党组织高度重视，认真分析检查工作，不走过场，不流于形式，深入查找问题，剖析原因，理清思路取得阶段性成果起到了一定的促进作用，为第三阶段整改落实奠定了基础。

实践科学发展观活动总结 篇6

按照统一部署，我公司在第五届纪委的大力指导下，开展了一系列学习实践科学发展观活动。自 2009 年 4 月起，在公司学习实践活动领导小组的正确领导下，经公司行政人事部的精心组织和广大党员的共同努力，至今我公司已圆满完成学习活动各阶段的工作任务，现总结如下

1、 基本情况1。深入开展学习实践活动，做好充分准备。 2009 年 4 月？日，公司在区纪工委督导组的支持下召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，公司王总在动员大会上作了动员部署讲话，，对如何开展好活动提出了具体要求。

会后，公司积极研究公司学习实践活动计划，成立了活动领导小组和工作组织，研究制定了活动实施方案。 此外，公司组织了集中学习，先期进行学习培训，为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备，全公司干部和广大党员统一了思想，提高了认识2 、扎实推进，认真抓好学习实践调研阶段工作。 一是结合实际，精心组织，周密部署，制定阶段活动的具体安排和流程表，下发了有关通知，对每个环节的工作提出要求。

二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟活动专栏等形式，积极宣传引导开展学习实践活动，及时反映本公司的活动情况，营造良好的学习氛围。三是认真组织学习培训。

我公司现有党员共？名，按照必读书目的要求，我公司通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与辅导相结合等方式，抓好支部和党员干部的学习。

实践科学发展观活动总结 篇7

根据产控集团党委的统一部署，我公司开展学习实践科学发展观活动自2009年3月中旬开始，由于公司党委的精心组织，周密部署，各党支部的认真落实，扎实推进，广大党员的积极参与，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的总要求，较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作，同时创造性的开展了自选动作，活动基本达到了“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。现对学习实践活动总结如下：

一、开展学习实践活动的基本情况

在参加了产控集团党委关于学习实践科学发展观活动的动员会之后，公司党委高度重视，积极筹划，立即召开了党委会，组织领导班子成员认真学习了产控集团党委关于开展学习实践科学发展观活动的几个文件，按要求首先成立了公司学习实践科学发展观活动领导者小组，由公司党委书记、董事长杨晓智任组长、党委副书记朱浩明任副组长。其次责成由公司政治处起草学习实践活动的实施方案等相关文件，最后确定了召开动员大会的时间和会议程序。会议指出，开展学习实践科学发展观活动既要针对产控集团党委的要求，又要结合企业当前各项工作，统一了领导班子成员的思想，为全面开展学习实践活动打下了扎实的基础。

在学习的过程中，公司领导班子成员带头认真学习，中心组共进行了5次集中专题学习，党员集中学习的时间，普遍超过了20学时，党委通过参加党支部学习活动，党支部工作月报表，个别了解等多种形式，掌握各党支部的学习进程，及时对学习活动给予正确的指导。广大党员在学习两个文本的基础上，紧密结合企业当前的困难，采取的应对措施；结合每个党员岗位生产实际；结合每个党员的具体情况使学习有了针对性，实用性。4月22日，党委又向党支部发放了专题党课材料《一个管根本管全局管长远的重大战略思想》。党员都能按要求做好读书笔记，写好心得体会，学习取得了良好的效果。4月28日，按照产控集团党委的要求，我们组织党员进行学习实践科学发展观知识测试。

就如何围绕当前企业遇到的困难，带领员工与企业同舟共济，共克时艰？就如何更好地服务于群众等问题。党员同志们深入生产一线，深入职工群众中，开展调查研究，参加解放思想大讨论。各党支部都组织两次以上的大讨论和思想交流，坚持按照公司党委提出的结合企业和部门实际边学习边调研边实践边讨论。

2、扎实推进分析检查。6月1日开始，公司学习实践科学发展观活动进入了分析检查阶段，党委召开了由生产部门负责人，生产技术骨干，员工代表，各党支部书记等参加的座谈会，征求意见和建议，座谈会上大家畅所欲言，充分肯定了公司党委和领导班子为应对金融危机采取的措施；肯定了企业近年来在践行科学发展观方面取得了成绩；肯定了企业坚持以人为本，建设和谐企业的管理理念，同时，对企业在管理方面存在的缺点和不足提出批评和建议。6月16日，召开了领导班子民主生活会，邀请了产控集团党委办主任钮苏华参加，领导班子成员从各自的工作实际出发，深入查找在贯彻落实科学发展观方面的问题和不足，积极开展批评与自我批评。民主生活会使大家看到了问题，明确了方向。

在学习调研，解放思想大讨论，召开座谈会和民主生活会的基础上，公司党委形成了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，报告实事求是地分析了存在的问题、遇到的困难，理清了发展思路，落实了整改措施。

3、切实搞好整改落实。7月上旬，依据领导班子分析检查报告所列举的问题，制定了整改落实方案，每一个问题都落实了一位领导班子成员负责，整改方案做到了四个结合：结合企业当前的困难；结合企业年度经生经营目标；结合党员群众的建议；结合个人的工作学习情况。无论是党员、党组织、领导班子，都能认认真真地对待问题，因地制宜解决问题，在解决问题的过程中，把党员的先锋模范作用进一步发挥了出来，把党组织的战斗堡垒作用进一步显现了出来，让群众感受到学习实践活动对促发展，促和谐，促民生的推动作用。

在学习调研、检查分析、整改落实的过程中取得了新成果，新认识，也加深了对科学发展观的理解，这些宝贵的经验对我们今后的工作，有着很大的指导作用，有必要以制度的形式确定下来。我们对现有的党建管理制度进行了梳理，修订了2个党建工作制度，新制订了1个党建工作制度。这对现在的制度是一种完善和创新，增强了制度的科学性、针对性、创造性。

二、学习实践活动的成效

通过学习实践活动，公司党员干部对科学发展观的认识进一步加深，落实科学发展的自觉性进一步增强，解决实际问题的能力进一步提高。

1、提高了对科学发展的认识。学习实践活动使大家进一步认识到贯彻落实科学发展观的重要性，增加了落实科学发展观的.自觉性和紧迫性。公司近年来的发展证明，企业发展离不开科学发展观的指导，群众的意见和建议说明，我们在科学发展观的践行上还有待加强。具体形成了两点共识：一是坚持不懈地践行科学发展观，把企业的发展目标与科学发展更紧密结合起来，建立科学的决策机制和科学的管理机制。二是以科学发展观来统领公司的党建工作，进一步加强创新企业党建工作，把党组织的政治优势转化为企业的竞争优势。

2、提高了驾驭全局的能力。面对金融危机带来的巨大困难，公司领导班子，灵活运用科学发展观的理论和方法，冷静思考，从容不迫，创造性提出了“避风险，保生存，求发展”的战略思想，从而有力地缓解了金融危机带来的压力，在行业恶性竞争的价格战中；在委外加工资源的合理配置中；在产品结构的优化调整中；在凝聚人心共克危机中党委和总经理室都作出了及时正确的决策，化危为机。体现了科学发展观的重大指导意义。

3、提高了服务群众的意识。科学发展的核心的是以人为本，以人为本为是要把人的全面发展放在优先发展的位置，说到底就是全心全意服务群众，依靠群众。今年以来，公司的生产经营情况收到很大的影响，领导班子决定不降低员工的收入，不让一名员工下岗，这也激发员工了更加努力地工作，与企业同舟共济。在资金紧张的情况下，公司加大环境的整治力度，增加环保设备，新增绿化地，使企业面貌一新，改善了员工的工作环境。工会在党委的指示下，积极做好家庭生活困难员工的帮扶工作，为10多名生活上有困难的员工提供帮助，使他们能安心工作，也让员工感受到党和企业的温暖。

三、今后的努力方向

学习和实践科学发展观，是一项长期的任务，当前集中学习实践的结束，也是长期学习实践活动的开始。只有把科学发展观贯穿于企业工作的方方面面，时时刻刻，企业才能不断地科学发展，才有生命力。

1、继续深入地学习实践科学发展观。科学发展观是内涵十分丰富的科学理论，是不断发展的创新理论，是我们推动企业发展壮大的强大思想武器。短暂的学习，不能使我们掌握全部的内容，也不可能领会全部的精神实质，所以要牢固树立长期学习的思想准备，要真学，真懂，真用。要把学习实践科学发展观活动用制度的形式确定下来，并纳入党建目标管理考核和党员目标管理考核的内容，为企业科学发展作出更大的贡献。

2、继续深入地推进企业的科学发展。首先要坚持用科学发展观来指导我们的工作，确立科学发展的理念，建立科学的决策机制。其次要用科学发展的思路提升企业的核心竞争力，推进企业技术进步，推进企业文化建设，推进企业的和谐建设。最后要把企业科学发展的思想传播到企业的每个员工，人人讲科学发展，人人运用科学发展，从而形成企业科学发展的巨大力量。

学习实践科学发展观的活动已经告一段落，我们将进一步巩固提高现有成果，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，继续做好各项活动，加快实现企业的科学发展，和谐发展，为全市经济又好又快发展做出更大的贡献。

实践科学发展观活动总结 篇8

按照全县第二批深入学习实践科学发展观活动的部署和安排，Xx中在县委、县政府的领导下，紧密结合学校的教育教学工作实际，围绕“学习实践科学发展观，办人民满意的高中教育”这个主题，解决制约学校发展的问题，加强教师队伍和职业道德建设，努力提高教育教学质量，努力做到“规定动作不走样，自选动作有特色”，积极探索了富有学校工作特色的科学发展观学习实践活动。

紧扣活动主题，突出实践特色

（一）加强组织领导，扎实推进活动

1、加强组织领导。

一是落实责任，建立了校党委班子成员联系支部制度。学校成立了由党委书记、校长任组长的学习实践活动领导小组。下设活动办公室，具体负责活动的组织协调与实施。校党委、领导班子成员分别联系高一、高二、高三、中师、行管后勤和老年支部等六个支部，确保学习实践活动落到实处。二是结合学校实际，引导教职工走出“三个误区”。走出“学学材料，做点笔记”的误区，使教职工充分认识到“学习是手段，实践是目的，解决问题是根本”，实实在在的开展好学习实践活动；走出“学习实践活动是党员的活动”的误区，要求教职工全员参与；走出“是领导干部的事，是分管人员的事”的误区，增强党员教师开展学习实践活动的使命感和紧迫感

2、注重阶段衔接。

学校领导小组在每个阶段工作开展前，对县委学习实践办的部署进行认真研讨，结合学校工作具体实际，制定每个阶段的工作计划。高标准、高质量、高效率地上报各阶段统计表、信息简报、阶段工作总结等材料，确保各阶段的工作顺利实施，实现了各阶段工作的有序、顺畅衔接。

3、紧抓关键环节。

在扎实推进各项工作的过程中，学校领导小组在群众意见的征集梳理进程中，充分关注影响学校进一步科学发展的“瓶颈”问题，从而在重点实施领导班子专题民主生活会、形成分析检查报告、制定整改落实方案等学习实践活动的关键环节时，切实做到胸中有数，为确保活动实效夯实了基础。

(二) 学习提升认识，夯实思想基础

（三）深入调查研究，问计求智于民

为使调研落到实处，学校党委从管理、教育、教学、课改、师资、安全、后勤服务等7个方面深入各年级和6个支部作调研，认真组织“我为Xx发展建言献策”的意见征集活动。一共收集到意见、建议210条。学校党委“问计于民”，在解决问题上下功夫，把解决问题贯穿于学习实践活动的始终。

在深入调研和广泛征求教职工意见的基础上，校党委提出“围绕一个主题、突出两个重点、加强三项建设、落实四个环节”践行科学发展观，进一步明确学校的近期发展目标，合理规划学校的中长期目标。一个主题即紧紧围绕“实施素质教育，办人民满意学校”的活动主题，争创“省级示范高中”和“省级最佳文明单位”。两个重点即积极、稳妥、高起点的抓好新课改工作，举全校之力备战2012年高考。三项建设即在教师队伍建设上，进一步加强师德师风建设，在促进教师成长上有新作为；在教育教学管理上，进一步加强学生的教育和管理，在促进学生全面发展上有新突破；在深化学校内部管理上，进一步完善年级负责制，在促进学校持续健康发展上有新举措。四个环节即抓住学习调研环节，形成一批破解学校改革发展难题的.调研报告；抓住分析检查环节，深层次地剖析学校工作中存在的问题和不足；抓住整改落实环节，完善和建立有利于促进教师发展、学生发展和学校发展的长效运行机制；抓住学习活动总结测评环节，努力营造一个有利于学校长远发展的良好校园文化氛围。

（四）认真分析检查，找准问题根源

校党委坚持高起点、高标准、严要求撰写分析检查报告。通过分析检查报告的撰写，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。把撰写分析检查报告的过程，当作深化对科学发展观的理解、破解影响Xx中科学发展的难题、提升Xx中事业科学发展水平的过程。期间，校党委着重抓好以下三方面的具体工作：

一是梳理问题。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展，2009年11月14日，学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。会议要求在认真学习调研、广泛征求意见、开好专题民主生活会的基础上，根据科学发展观的要求及Xx中的工作现状，对已经归纳和梳理的影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步细化和归类。二是制定举措。学校领导班子成员分工负责，将各自分管条线的工作中存在的问题与相关处室的同志进行反复研究，共同提出突破瓶颈、解决问题的对策和举措，撰写成9份书面材料提交学校领导班子会讨论。三是修改完善。在报告的起草和修改完善过程中，学校主要领导亲自组织，班子其他成员全程参与，先后多次召开专题会议讨论研究，并将分析检查报告初稿挂在学校网站上，广泛征求意见，形成领导班子分析检查报告。

（五）制定整改方案，确保整改成效

在边学边改、边查边改的同时，学校党委以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见建议，以及领导班子分析检查报告中提出的思路和措施为依据，研究制定了《Xx中深入学习实践科学发展观活动第三阶段（整改落实）工作实施方案》，发给各支部、特邀代表征求建议，最终确定三大类8项整改落实项目。然后将《方案》初稿在校园网站及橱窗对整改实施方案进行公示，向全校师生征求意见。该《方案》中，有6项旨在促进学校工作进一步符合科学发展观；1项是涉及党员干部党性、党风、党纪工作方面的主要措施；1项事关群众利益，维护社会和谐稳定。为确保各项措施落到实处，校党委对查摆出来的实际问题、需要完善的制度和努力方向进行逐项逐条细化，对整改项目，逐一明确整改目标、整改措施、整改方式、牵头落实人、责任部门和整改时限等，并作出公开承诺。

实践科学发展观活动总结 篇9

根据中共江油市教体局委员会关于深入学习实践科学发展观的总体要求和部署，我校学习实践活动于***x年10月正式展开，于***x年2月基本结束。在开展学习实践科学发展观活动中，我校行动积极，主题突出，结合实际，务求实效，确保了学习实践科学发展观活动扎实有序开展。通过开展学习实践活动，解放了思想，更新了观念，找准了问题，看到了差距，理清了我校科学发展思路，明确了目标，振奋了精神，激发了全体教职工的积极性，促进了我校各项工作的开展，学习实践活动取得了明显的实效。

去年，我校荣获绵阳市教育教学质量特等奖和江油市学校工作目标综合评价一等奖。各班工作分获

一、二等奖及先进集体。现总结如下：

一、基本情况

我校深入学习实践科学发展观活动试点工作主要分三个阶段进行：第一阶段为学习调研阶段，从***x年10月上旬至***x年11月底，主要开展工作是成立了领导机构，制订了学习实践科学发展观试点工作方案，广泛宣传动员，积极组织党员和非党员同志参与学习，进行学习理论测试，开展专题调研进行案例分析，书写心得体会，经验文章，组织大讨论。第二阶段为分析检查阶段，从***x年11月底至***x年12月底，主要是广泛征求意见，召开组织生活会及专题民主生活会，听取了专家辅导，形成分析检查报告，组织群众评议。

第三阶段为整改落实阶段，从***x年1月初至***x年2月上旬，主要是制定整改落实方案，解决突出问题，认真进行满意度测评及活动总结。

二、做法和特色

在学习实践科学发展观试点工作中，我校主要做法如下：

1加强领导，精心组织，保证了实践活动的顺利开展。自全市教体系统学习实践活动动员大会召开后，我校立即召开行政会及支部会，研究部署该项工作，成立了领导小组，制订了活动方案，建立了宣传阵地，召开了职工大会及支部大会，悬挂了大幅宣传标语，通过广泛宣传动员，让全体职工提高了认识，为学习实践活动顺利开展打下了坚实基础。

2要广泛征求意见，认真查找问题，明确学校发展思路。对于干部作风，工作效率方面，学校发展思路方面，广泛征求各方面意见，召开学习实践活动专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，剖析，互相帮助，相互提高，形成了自我剖析材料及班子剖析检查分析报告，制订了整改方案，解决了存在问题。

在整个学习实践科学发展观活动试点工作结束后，组织各方面代表30余人对我校开展学习实践活动情况进行了民主测评，满意度达100%。

实践科学发展观活动总结 篇10

科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2018年7月28日的讲话中提出的"坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展"。

学习实践科学发展观活动总结(1)

按照全市统一部署，从3月中旬起，我司党委认真贯彻“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以能力建设和先进性建设为主线，以武装头脑、解决问题、促进科学发展为根本目标，在全司党员干部中，认真开展了深入学习实践科学发展观活动。全司党员的政治觉悟有了新的提高，党委领导科学发展的能力明显增强，全面建设出现新的进步，学习实践活动取得了可喜成果。现将这次活动的主要情况汇报如下:

一、 基本情况

这次活动严格按照市委确立的“准备工作、学习调研、分析检查、整改落实、总结讲评”等五个步骤展开。整个活动有以下几个特点:

一是党委高度重视。党委把开展好此次活动作为公司全年政治工作的头等大事来抓。在准备阶段，先后召开了党委会和动员大会会，传达学习了市委、市领导关于学习实践活动的指示要求和试点单位的经验，在认真分析我司人员思想实际和今年任务特点的基础上，研究制定了活动实施计划，保证了整个活动的有序开展。在学习调研阶段，党委分三个专题，采取分组学习、录像辅导、座谈讨论、参观见学等多种形式，认真组织党员干部学习了上级下发的相关教材和报刊杂志上的有关文章。配合学习制作播放了5期辅导录像。党委还针对援外分队任务重，时间紧，工学矛盾突出的实际，研究制定了科学合理的活动计划，并进行了讲课辅导。广泛听取职工意见，进行集体会诊，找到了影响和制约我司发展的主要矛盾和问题。在分析检查阶段，我们采取问卷调查、召开党小组会、骨干会和党委民主生活会等多种形式，认真查找了存在的问题，形成了质量较高的分析检查报告。在整改落实阶段，党委将分析检查中查摆出的问题进一步具体化，责任到人，形成了切实可行的整改落实方案，并采取有力措施，集中解决了一部分群众关心的亟待解决的问题;建立和完善了长效机制，确保了学习实践活动的常态化。

二是全程教育引导。党委针对部分同志存在的工作任务重、时间精力难保证等畏难情绪，引导大家认清学习实践活动和工作二者的关系，使大家认识到各项工作任务是学习实践活动的基本平台和载体，学习实践活动为做好工作完成任务提供精神动力和有力指导。尤其在学习调研阶段和分析检查阶段，我们针对少数同志抱定活动难免走过场的消极态度，积极鼓励大家给党委提意见和建议，为公司发展出谋划策，并认真听取和积极吸收大家的意见，以真听真改的实际行动取信于民。在整个活动中，党委坚持把教育引导作为基础性工作来抓，把思想发动贯穿学习实践活动始终，较好地提高了大家的思想认识，增强了全司党员干部参与学习实践活动的积极性和主动性。

三是查改问题认真。党委按照边学边改的要求，从一开始就瞄准解决问题去学习、去思考、去研究，积极走群众路线，依靠群众发现和解决问题，使查找出的问题准，制定的措施实，落实的效果好。通过严肃认真地查摆和解决问题，进一步弘扬了求真务实的良好风气，保证了活动不搞形式、不走过场，收到了实实在在的效果。尤其在中层班子选拔调整工作中，我们针对以往干部选拔工作缺乏透明度，上任后难以开展工作等的问题，坚持以科学发展观为指导，按照“公开、公平、公正”的原则选人用人，注重群众公论，调整和选配了一批骨干，进一步提高了选人用人的公信度，既使科学发展观的要求落到实处，又使党员干部受到了教育，增强了学习实践活动效果。

二、主要成果

这次活动认真回顾和总结了我司近几年的工作，对照科学发展观的要求进行了认真的对照检查，比较全面比较准确地找到了影响和制约我司发展的主要矛盾和问题，归纳起来有如下几点:

一是党委缺乏长远谋划，发展思路不够清晰。近几年来，在上级党委和机关的关怀指导下，在全司同志的共同努力下，我司建设取得了长足进步，圆满完成了公司改制和各项重大生产任务，多次受到上级表彰，呈现出良好发展势头。但是，用科学发展观的要求来对照，我司的工作还存在抓眼下多，谋长远少的问题。体现在对五到十年后的发展缺少深入研究和规划，思路不是很清晰;按照专业发展要求分方向培养人才的规划不够具体，措施不够到位等方面。

二是资源缺乏整合，优势未能充分发挥。我司拥有高级工程师48名，工程师534名，硕士以上干部618人;拥有重型设备加工生产、精密仪器研发等方面的业务能力和核心技术;拥有300多项专利，人才、设备、技术和市场优势都十分明显。但是，由于缺乏有效整合，导致我司在高层次人才作用发挥、成果技术共享、协力攻关、拓展市场等方面与国外同类企业相比存在较大差距，资源优势未能充分转化为发展优势，影响和制约着我司的长远发展。

三是部分党员干部观念不新，创新意识和能力不强。经过长期培养，我司形成了一支政治觉悟高、奉献精神强、模范作用好的党员干部队伍，但部分党员干部在开拓创新方面的意识和能力还不完全适应时代要求，影响了模范带头作用的发挥。具体表现是:有的同志对党的创新理论学得不够深，领会不够透，理论联系实际的能力弱。有的同志对新知识新技术的兴趣不浓，不愿主动钻研，满足于用老办法完成新任务;有的同志不善于发现工作中存在的问题和差距，对新事物不够敏感，不善于创造性开展工作，缺乏开拓进取精神。

党委认为，上述问题制约和阻碍了我司的发展，必须认真对待，切实加以解决。党委认真分析了存在问题的原因，归纳起来有以下几点:

一是理论学习不够深入。学习还停留在上级布置什么就学习什么，对党的创新理论体系缺乏系统学习和深入研读，对精神实质领会不够深刻，理论联系实际不够紧密;骨干对行业发展和管理理论学习也偏少，多数时候还停留在凭感觉出思路，凭经验抓工作的层次上，等等。这是造成班子成员眼界不够宽，认识不够深，谋划能力不够强，一般党员干部认识不够高，缺乏危机感和紧迫感等问题的主要原因。

二是工作思路不够开阔。工作上满足于人人有事做和任务能完成，缺乏长远考量和整体谋划，缺少深入细致的调查研究，在理论联系实际研究问题、解决问题等方面做的还不够。导致党委在领导单位建设上思路不够广，办法不够多，点子不够新。

三是激励机制不够健全。在党员干部教育管理和先进性建设方面，党委的标准还不够高，要求还不够严，鼓励先进、鞭策后进的制度措施还不够完善;在管理方面，缺乏优胜劣汰的竞争激励机制。导致部分同志安于现状的心态较浓，开拓进取的动力不足。

为了把科学发展观贯彻好落实好，促进我司建设又好又快地发展，党委进行了认真分析研究，提出了以下改进措施:

一是进一步抓好学习制度的落实。每年年初要制定出公司全年学习计划。把学习重点放在深入研读党的创新理论，推动理论进入思想和工作上来。通过学习领会精神素质，提高思维层次，增强谋划能力和决策执行能力。与此同时，还要抓好专业理论的学习研究，把握专业发展前沿动态，制定业务建设中长期规划。紧密联系实际加强对管理理论的学习研究，不断提高管理能力和水平。党委一班人每个季度的集中学习不少于1天，面上的集中学习时间每月不少于半天，同时抓好党日制度的落实。

二是加强对单位发展的研究。充分利用行政例会、交接班会、职工大会、专题研讨会等形式，针对工作中遇到的实际问题开展集体会诊和探讨研究，力求理清存在问题的原因，分清问题的性质，制定出利眼前、管长远的解决办法。逐步将感性认识、工作经验上升到理性认识，形成一套适合我司实际的发展思路和管理机制，不断提高党委领导公司科学发展的能力。

三是健全机制，挖掘潜力。以此次学习实践活动为契机，以有利于单位科学发展长远发展和战斗力提高为根本标准，认真梳理现行各项制度措施，力争在年底前，初步建立起一套符合科学发展观要求的用人机制、奖惩机制和管理机制，并在实践中不断完善，为我司发展创造良好的制度环境和人文环境，把我司蕴藏的发展潜力充分挖掘出来，促进我司全面建设又好又快地向前发展。

三、 今后的打算

学习实践科学发展是当前和今后一个时期党的建设和单位政治建设的重要任务，活动虽然告一段落，但贯彻落实科学发展观丝毫不能放松。我们打算在此次学习实践活动的基础上，认真抓好整改措施的落实，培养求真务实，开拓创新的良好风气，不断完善贯彻落实科学发展观的长效机制，继续抓好用社会主义核心价值体系培育员工，用党的创新理论武装干部的工作，始终按照科学发展观的要求谋划工作指导实践，下大力解决单位建设上存在和遇到的各种问题，努力完成好以业务工作为中心的各项任务，不断推动单位建设迈上新台阶，实现单位建设科学发展、安全发展、又好又快发展。

学习实践科学发展观活动总结(2)

根据xx党委的统一部署和支队党委的具体安排，自己积极参加了深入学习实践科学发展观活动的全过程，学习了规定的必学篇目，自学了一些相内容，认真撰写心得体会和分析材料，制定整改措施，总结了成绩，查到了不足，明确了今后的努力方向，收获很大。

一、基本情况

学习调研阶段情况。一是以积极端正的态度参加学习活动，按时完成了要求的篇目的学习，同时自选相关内容的学习，撰写了读书笔记和心得体会。二是参加了学习实践活动培训，认真听了xx教授的科学发展观讲座，参加了学习实践培训。三是参加了解放思想大讨论，进一步开阔了工作思路，增强了工作的开拓创新意识，制定了今后的工作措施。

分析检查阶段情况。一是根据要求，通过与群众进行面对面地交谈，征求他们对本人的意见和建议，听取他们对自己思想作风、工作作风、生活作风、日常行为及发挥党员作用等方面的评论;二是认真撰写党性分析材料。按照“五查五看”，对自己近年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律以及党性、党风等方面存在的不足，进行了深入地剖析，查明了根源。三是积极参加专题组织生活会。在专题组织生活会，能紧紧围绕自身工作实际和各方面的具体表现，对照科学发展观，检查自己的不足和问题，认真开展批评和自我批评，对每一位同志既充分肯定成绩，又中肯地指出不足之处。通过专题组织生活会和民主生活会，达到了相互勉励、共同提高、共同进步的目的。

整改落实阶段情况。为确保此次学习实践活动收到实效，切实解决自身存在的问题和不足，结合个人分析材料自查的问题、群众提出的意见和建议、党组织专题民主生活会的情况，经归纳梳理，明确了整改重点，制定了个人整改措施，提出了自己今后的努力方向。

二、主要收获

提高了对科学发展观的认识。首先，认识了科学发展观形成的社会历史条件。即:科学发展观是在深刻把握我国社会主义初级阶段基本的国情基础上形成的;是在深刻分析国际形势，顺应世界发展趋势的基础上提出来的;是在认真总结我国长期社会主义建设和改革实践的基础上形成的;是全面吸收借鉴国外发展经验教训的基础上形成的。其次，认识了科学发展观的历史地位。即:科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。与毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想一脉相承又创新发展;科学发展观是中国特色主义事业必须坚持的重大战略思想。再次，认识了科学发展观的科学内涵，精神实质，根本要求。即:科学发展观的第一要义是发展;核心是以人为本，基本要求是全面，协调，可持续发展。根本方法是统筹兼顾。

看到了落实科学发展观的责任。这次学习实践活动很重要的一个要求就是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。因此，每一个党员干部身上都肩负着相应的责任。

三、今后打算

xx要建设，工作要开展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的新特点，新要求，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在领导的支持和同志们配合下，牢固树立和落实科学发展观，自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。

提高落实科学发展观的自觉性。提高落实科学发展观的自觉性就是要进一步解放思想，保持良好的精神状态，对于工作上的各种困难和问题要坚信只要思想不滑坡，办法总比困难多，遇到问题不回避，碰到困难不退缩。同时，要认真检查分析不适应不符合科学发展观的思想观念，如怕负责任的畏难思想;墨守成规的保守思想;小胜即满的自满思想等等，努力使思想观念跟上时代进步的新潮流。

开拓创新，保持积极的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现科学发展观的要求，关键在坚持与时俱进。自己在今后的工作中，和大家团结在一起，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作。

坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流。要树立创一流、争先进的思想，并落实到具体工作和行动上。

牢固树立大局观念，积极主动做贡献。自己作为一名党员，是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践，始终坚持全局利益高于个人利益，集体利益高于个人利益，在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，艰苦朴素，克己奉公，多做贡献。

增强执行性，做遵纪守法的模范。坚持贯彻执行上级的各项工作部署，结合实际，高标准地做好工作，圆满完成所担负的各项任务。自觉加强组织纪律性修养，保证在思想上政治上与党组织保持高度统一，组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律，顾全大局，守纪律、讲团结、讲风格。增强法制观念，自觉带头遵守国家的法律，把遵守党纪和国法统一起来。

实践科学发展观活动总结 篇11

新华党委深入学习实践科学发展观活动自10月份启动以来，按照区委及办事处党工委深入学习实践科学发展活动实施方案要求，紧密结合我党委工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作不走样、自选动作有特色，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。现将第一阶段工作总结如下：

1、 广泛动员和组织党员系统学习科学发展观

（一）调查摸底。我党委在准备阶段，对全党委116名党员进行了认真的调查摸底，为每位党员建立了台帐，对流动党员、年老体弱党员、不识字党员等做到了底清数明，在此基础上，我们有针对性的制定了科学发展观学习计划安排。

(二)成立组织机构。我党委委高度重视此次落实科学发展观大讨论活动，及时制定了《学习实践科学发展观工作方案》，成立了由党委书记李晓斌为组长的学习实践科学发展观领导小组，确保落实科学发展观第一阶段的学习活动取得成效。

(三)召开动员大会。10月19日我党委召集全体党员、群众代表、入党积极分子在五楼会议室召开了“新华党委深入学习实践科学发展观活动动员会”，党委书记李晓斌同志做了动员报告。大会全面安排部署了我委开展科学发展观活动的各项工作任务，鼓舞了广大党员的学习热情，调动了群众的参与积极性。

会上，向每位党员发放了学习资料和学习用具。

(四)灵活学习方式。学习活动开始后，我们将学习方法分为集中学习和自学两种，并根据我委的实际情况制定了学习制度。要实行党支部自学、集中学习、分散学习相结合的学习模式。

要求广大党员按照方案提出的相关要求积极学习，落到实处，并不定期的对相关理论知识进行抽查，以激发全体党员学习实践科学发展观的积极性、主动性。

(五)开辟学习园地。为提高学习效果和质量，我委开辟了学习实践科学发展观学习园地，及时宣传和反映科学发展观的精神和实质，张贴党员的学习心得体会，

为广大党员提供了学习交流的平台。

实践科学发展观活动总结 篇12

实践科学发展观活动个人总结范文

通过认真学习，深入实践，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。

我们党所倡导的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的'重要内容之一。

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过对党的十七大精神的浅显学习，达到学以致用的目的。工作中力求做到：

一是要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育。

这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何发展，但最终衡量工作的标准是能否培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。针对我校学生的实际，首先树立正确的人才观。根据学生身心发展的规律，完善育人体制，在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合，逐步形成管理的纵横网络，做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式，使得育人环境没有死角，让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二是要明确责任，开拓性地作好本职工作。

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向，明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。特别是把教育工作作为民生问题之首，用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求，我倍受鼓舞，同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任，我要在深入学习党的十七大精神的基础上，进一步提高认识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，体现在新的工作状态和工作局面中。

新课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分，是一场由课程改革牵动的整个教育的全面改革，是对“应试教育”课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新，更是一种文化的重建，目的是培植一种富有时代气息，体现现代精神，与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为全面实施新课程改革，根据我校自身特点，学校了制定与之相适应的各项课改制度。目的是引领教师更好地迎接新课程的挑战，帮助教师转变观念，尽快实现角色转换，高起点地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式，全面反映学生成长经历，促进学生发展，培养他们健全的人格和基本素质。减轻教师、学生在新形势下的恐慌感，减少行动的盲目性，为教师指明方向。同时也为学校探索实施素质教育的途径，提高教育质量和水平，构建有特色、充满活力的新课程体系提供保障。

走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习实践科学发展观活动的总结，今后我要在学习中提高，不断丰富完善自我

实践科学发展观活动总结 篇13

区法院学习深入学习实践科学发展观活动总结范文

据县委“学习实践”活动领导小组的总体安排和要求，我院于2010年9月至2010年2月有计划、按步骤、分阶段的开展了深入学习实践科学发展观活动。“学习实践”活动期间，我院统筹兼顾，将贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和开展“大学习、大讨论”、“四个在心中”等主题教育活动与“学习实践”活动相结合，分步安排，同步推进，坚持以科学发展观指导各项工作，以“学习实践”活动促进审判工作，以审判工作的成效来检验“学习实践”活动，做到了两不误、两促进，取得了积极的成果。

一、高度重视，精心组织，确保“学习实践”活动顺利开展

我院高度重视开展深入学习实践科学发展观活动，认真研究部署，精心组织安排，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持进度服从质量、活动促进工作的原则，把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程，把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程，把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程。强化了领导责任，建立了院长、党组成员、庭室负责人分工负责制，成立了由院长任组长，副院长任副组长，其他党组成员为成员的“学习实践”活动领导小组，并下设“学习实践”活动领导小组办公室及三个督导检查小组切实做好“学习实践”活动的组织实施和监督指导工作。

2010年10月9日，院党组召开党组扩大会议，传达了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件精神，提出了开展深入学习实践科学发展观活动的具体要求，确定了以“落实科学发展观，促进工作上台阶，争创全区先进法院”的活动主题，明确了“从严治院、制度建院、公信立院、科技强院”的工作目标。12日，又及时召开全院干警动员大会，认真组织学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话和区、市、县及我院有关领导讲话精神，把广大干警的思想和行动统一到中央和区、市党委、县委及院党组的统一部署上来，使他们积极投入到学习实践活动中来，为推动“学习实践”活动的深入开展创造了良好的氛围。在认真学习上级文件精神、组织专题讨论的基础上，根据中共xx县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《学习调研阶段安排意见》的要求，结合法院工作实际，制定出针对性强、操作性强的我院“学习实践”活动《实施方案》和《学习调研阶段安排意见》，明确任务，落实责任，确保“学习实践”活动不走过尝取得实效。11月25日，我院召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会，对学习调研阶段的工作作了总结，制定了《分析检查阶段的安排意见》，对分析检查阶段的各项活动作了安排部署，明确领导责任，加强组织领导，搞好分析检查。2010年1月14日，按照“学习实践”活动的总体要求，我院召开分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会，制定了《整改落实阶段的安排意见》，在总结分析检查阶段工作的同时，强化组织领导，明确责任分工，要求院党组成员要发挥表率作用，带头研究思考，带头解决实际问题，最大限度地调动全体干警投入“学习实践”活动的积极性、主动性和创造性，整合各方力量，形成工作合力，推动各项整改措施落实到位。

二、把握环节，强化措施，全力推动“学习实践”活动深入开展、取得实效

（一）深化认识，认真搞好学习调研

1、明确学习内容，认真组织学习。在学习调研阶段，我院制定周密的学习培训计划，认真组织全体干警重点学习《十七大报告辅导读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等必学篇目。党组中心组集体学习8次，各学习小组都能按照院党组的统一安排部署，每天集中学习一个小时，并且做到有计划、有资料、有记录、有总结，广大干警集中学习48学时，学习过程中，每位干警都能认真做好读书笔记，结合自己的本职工作撰写了心得体会，并将党组成员及庭室负责人的心得体会装订成册，供全体干警传阅交流。

2、认真开展调研，转化学习成果。一是联系实际，确定课题。我院党组成员及庭室负责人，紧紧围绕“解决影响和制约法院科学发展的突出问题”，着眼于推动我院各项工作提高科学发展水平，结合工作实际，采取自下而上、自上而下、上下结合的方式，重点就全院审判工作、执行工作、委托调解工作、信访工作、干警队伍建设以及优化司法环境、争创全区先进法院等方面，确定了具体的调研课题，并制发了《xx县法院关于开展深入学习实践科学发展观活动调研课题的安排》，督促院党组成员和各庭室负责人认真搞好调研。二是深入一线，组织调研。调研课题确定后，由院领导深入一线围绕课题内容进行调研。调研采取座谈交流、发放调查问卷等多种形式，广泛征求县党代表、人大代表、政协委员和广大干警、群众的意见和建议，充实调研课题的内容。三是归纳总结，撰写报告。调研结束后，院党组成员和各庭室负责人根据确定的调研课题，带头撰写了有情况、有分析、有思路、有措施的调研报告，撰写出的调研报告有思想内涵和理论深度，确保了调研活动取得实实在在的成果。

3、搞好专题讨论，深化学习认识。在专题讨论环节，我院围绕“xx法院怎样科学发展”，并结合专题调研报告内容，紧密联系工作实际和广大干警的思想实际，采取专题研讨、学习交流、网络论坛等多种形式，进一步加深广大干警特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，深化对科学发展观的认识。

4、丰富活动载体，强化学习效果。在采取集中学习、分组讨论、展板宣传、专刊报道等传统宣传形式深入学习科学发展观相关文件资料的基础上，结合我院工作实际，丰富活动载体，强化学习效果。一是利用我院局域网储存信息量大、传播速度快、交流范围广的优势，开辟“学习实践”活动网页专栏，为广大干警搭建学习交流的平台，全院干警在局域网交流论坛上发表各类贴子200余篇（条），互相交流，互相探讨，促进了“学习实践”活动的健康深入开展。二是以增强“忧患意识、责任意识”为主题，于2010年10月24日和28日，组织广大干警分两批赴固原市原州区法院进行“学习实践”活动交流，使我院“学习实践”活动不断向纵深发展。同时院长参加高院组织赴山东省东营市中级法院学习考察，对照先进找差距。三是以“我心目中的法官”和“我身边的共产党员”为专题，以庭室为单位，确定专人，以身边人、身边事为题材，撰写演讲稿，开展学习实践科学发展观演讲比赛活动，并取得了良好的效果。四是以学习培训为契入点，树立吴忠诚、肖舰杨少荣三名同志为“学习实践”活动标兵，号召全院干警学习先进人物。五是根据县“学习实践”活动领导小组的要求，学习培训结束前，组织全院干警开展学习实践科学发展观理论测试，全院干警理论测试平均成绩为85分。六是以丰富实践活动、充实干警业余生活为目的，组织干警到xx山滚钟口登高望远，开拓了干警的视野，锤炼了干警的意志，增强了队伍的凝聚力。七是根据我院实际情况，对离退休党员采取走访慰问、上门送学、座谈讨论等方式搞好学习培训，并组织离退休老干部到镇北堡西部影视城、西夏王陵和“三馆一中心”游览参观，充分调动他们参与学习实践活动的积极性。通过以上各种形式活动的开展，充实了学习内容，强化了学习效果。

（二）多措并举，开展分析检查

1、召开民主生活会，广泛征求意见建议。在分析检查阶段，我院充分发扬民主，坚持走群众路线，紧紧围绕影响法院科学发展的突出问题，群众反映强烈的突出问题，如何促进科学发展等方面，一是主动向人大、政协、政法委等单位送发征求意见表，同意检察院在我院设立举报箱，听取人大代表、政协委员、政法口各单位多方面的意见和建议。二是通过召开5场不同形式的座谈会、听取各庭室、广大干警、离退休老干部、律师和当事人等各方面的意见建议。三是设置“学习实践”活动意见箱、开通专设电子信箱、专线电话等方式，广泛征求分管部门、工作对象和服务对象及社会各界对院党组领导班子和党员领导干部的意见建议。共征求到影响和制约我院科学发展的突出问题及群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见建议17条，并及时将意见建议反馈给院党组领导班子和党员领导干部。

2、搞好“三查三看”，扎实查摆问题。我院结合征求到的意见建议，分层次、分类别地分析查摆问题，切实做到“三查三看”，对近年来贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题进行了深入分析检查，并召开专题会议进行讨论研究，查摆出我院在审判工作方面存在司法理念不强、业务能力不高，庭审不规范，裁判文书制作不规范，就案办案，不顾全大局，执行机制不完善，执行力度不大，人民陪审员作用未能有效发挥，案件审判效率不高的问题；在法院改革方面存在制度措施落实不到位，流于形式，委托调解工作不够深入，宣传力度不大，委托调解社会效果不明显，刑事附带民事案件被害人和执行案件申请人司法救助举措运行缓慢，法官助理的作用未能充分发挥，服务“三农”力度不够，新制度落实缓慢，助审员任命迟缓，审判职能未能完全发挥的问题；在队伍建设方面存在院党组与与干警之间沟通交流不畅，反馈机制有待完善，个别中层领导对党组精神领会不透，执行不利，一岗双责落实不到位，案多人少，矛盾突出，少数干警思想观念、业务素质不能适应新形势新任务的要求，落实司法为民措施不到位，对群众服务态度不到位，纪律松弛，作风懒散的问题；在基础设施建设方面存在办案经费不足，基建欠款缺口较大，车辆老化严重，信息网络建设、数字化法庭建设还需加强，保障机制需进一步完善的问题。

3、认真分析评议，明确工作方向。我院按照“学习实践”活动分析检查阶段的安排意见，对照法院在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，形成领导班子分析检查报告征求意见稿。召开党组研讨会，对领导班子分析检查报告进行讨论、分析、评议，查摆出我院在推动科学发展的过程中，除了干警队伍整体素质不高，各种体制机制障碍等客观原因外，主观上还存在与用科学发展观指导实际工作的能力不强，干警队伍教育管理工作不够科学，改革创新的意识不强力度不大等与科学发展观不相适应的旧观念、旧思维。在评议的基础上，党组领导班子展开了认真的批评与自我批评，邀请上级党组织和县委“学习实践”活动第六指导检查组参加会议，并对民主生活会进行质量测评，测评结果为“满意”。

4、全面归纳总结，形成分析检查报告。我院党组领导班子分析检查报告从征求意见工作一开始就组织专人着手进行撰写，撰写的过程中，按照把分析检查报告作为当前和今后一个时期指导我院各项工作的指导性文件的标准和要求，重点在查摆问题、分析问题和解决问题上下功夫。分析检查报告征求意见稿形成后，提交领导班子专题民主生活会进行分析讨论，之后又通过召开老干部和庭室负责人参加的座谈会等形式，对院党组领导班子分析检查报告进行深入分析讨论。根据分析讨论的意见，对院党组领导班子的分析检查报告进一步修改完善，最终形成了较为全面、成熟的分析检查报告，并报请县委“学习实践”活动第六指导检查组审核把关后，上报县委“学习实践”活动领导小组办公室。

5、公布报告，积极组织群众进行评议。通过深入学习和对存在的问题的检查分析研究，2010年1月上旬，我院组织召开全体干警大会，并邀请基层服务对象、工作对象参加会议，对院党组领导班子的分析检查报告进行评议。评议后，我院将分析检查报告在全院和基层服务对象、工作对象等范围内公布，进一步征求意见，接受广大干警和基层服务对象、工作对象的评议和监督。

（三）开门整改，集中精力解决问题

1、制定整改落实方案，落实整改措施。我院党组领导班子对照分析检查报告，结合征求到的意见建议，认真制定整改方案，做到“五确定一承诺”：一是确定整改问题。把领导班子自身存在的突出问题、影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪等方面存在的突出问题作为整改工作的重点，让广大群众实实在在地感受到学习实践活动带来的实惠。二是确定整改目标。院党组领导班子根据所要解决问题的难易程度和轻重缓急，明确到什么时间达到什么目标，既有近期目标，又有中长期目标，统筹兼顾尽力而为，量力而行。三是确定整改措施。根据分析检查出来的突出问题，通过召开专题讨论会，认真研究制定出措施明确、可操作性强的整改措施，增强整改工作的实效性。四是确定整改责任。院党组领导班子将整改任务进行层层分解，明确责任领导、责任庭室、具体负责人，确保整改措施落到实处。五是确定整改时限。对短期内可以解决的问题，立即着手解决;对通过努力能够解决的问题，采取措施，创造条件，努力在第二批学习实践活动结束前解决;对暂时不具备条件完全解决或需要通过建立和完善长效机制解决的问题，列出整改进度表，逐步建立和完善长效机制，分步实施，积极解决。六是公开承诺整改。我院采取适当方式，在一定范围内公布整改落实方案和公开承诺事项，接受群众监督。党员个人对照民主生活会和组织生活会上的发言提纲，结合开展批评与自我批评查摆出的问题和党组织的评议意见，制定出了具体可行的整改措施，做到实事求是、对症下药。领导班子的整改方案和主要负责人的整改措施由指导检查组审核;班子其他成员的整改措施，由院党组主要负责人审核；其他党员的整改措施由党支部审核。

2、加大整改力度，切实解决突出问题。解决突出问题是整改落实阶段的关键环节，也是检验“学习实践”活动的重要标准。我院重点把握好“四个结合、四个互动”，一项一项落实责任，一件一件抓好落实。一是坚持“四个结合”。整改落实工作坚持近期整改与中长期整改相结合，既解决好迫切的、具体的问题，又解决好影响长远、影响大局的问题;思想整改与工作整改相结合，既注重整改对科学发展思想认识上存在的问题，又着重解决我院实际工作中存在的问题;思路整改与作风整改相结合，既侧重解决影响和制约我院各项工作又好又快发展的思路、措施上的问题，也解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，促进党员党性党风党纪的进一步转变;宏观政策整改与民生问题整改相结合，既注意解决当前宏观政策层面上的突出问题，也高度关注民生，分析研究群众生产生活方面出现的新问题，切实解决好群众关心的告状难、执行难等问题。二是坚持

“四个互动”。左右互动，对情况复杂、涉及多个责任单位的'，加强协作，共同研究，采取综合措施加以整改解决;上下互动，对一些我院解决不了的重大问题，积极向县委和上级法院汇报衔接，争取支持，协调解决;内外互动，深入贯彻落实好《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》和党的十七届三中全会精神，进一步优化司法环境，努力为全县经济社会跨越式发展提供优质高效的司法保障和服务;城乡互动，结合开展“千名干部进村入户”、“百场万人宣讲”活动，大力宣传党的十七届三中全会精神，进一步深化“城乡结对共建”活动，不断拓展共建内容，创新共建形式，增强共建实效，为共建村办实事好事。同时，在春节前开展了“送温暖、献爱心”活动，积极走访慰问困难党员和困难户，密切党群干群关系。个人按照整改措施扎扎实实进行整改，特别是对专题民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题，采取措施，逐一解决。三是及时公布整改情况。整改落实阶段要边整改边公示，接受群众评议。院党组领导班子围绕征求到的意见建议及时向服务对象和群众公布解决和答复情况，紧扣分析检查报告中存在的问题及时公布整改情况，接受群众的监督和评议。

三、明确方向，完善机制，努力做到“学习实践”活动与审判执行工作两不误、两促进

（一）理清工作思路，明确工作方向。通过开展深入学习实践科学发展观活动，我院认真分析总结院党组班子和个人存在的科学思维能力不强，重经验轻实践；把握事物本质能力不强，追求发展速度，忽视发展质量；总揽全局能力不强，缺乏统筹兼顾，以偏概全等不符合科学发展观的经验教训。在不断深入调查研究的基础上，组织部分干警到云南昆明市盘龙区法院等地考察学习，通过学习借鉴外地法院先进经验等方式，积极探索科学发展的新理念、新思路和新举措，研究制定推进科学发展的意见，进一步理清发展思路，谋划好2010年的各项工作和今后一段时期的发展规划。近期，经院党组研究讨论，明确了2010年工作要牢固树立“六个意识”，即公平正义意识、司法为民意识、案结事了意识、廉洁司法意识、荣辱与共意识、争先进位意识；努力做到“四个坚持”，即坚持用科学发展观统领法院工作，坚持“三个至上”指导思想，坚持从严治院、制度建院、公信立院、科技强院的工作目标；切实做好“六件事情”，即做好案件评查、裁判文件评查、庭审点评、案件点评工作，做好岗位练兵、岗位考核工作

，做好责任确定、责任考核、责任追究工作，做好法官助理、委托调解、巡回审判、司法救助、执行联动等创新工作，做好审判管理体系、案件质量监督体系、机关效能建设考评体系、廉洁司法自律体系“四位一体”内控机制的落实工作，做好法院宣传工作。结合中、高院有关工作安排和部署，重新修订了质效考核办法，重新量化、细化了岗位目标责任书及党风廉政建设责任书，并于1月20日，院长与主管院长、主管院长与各庭室负责人、庭室负责人与其成员层层签订责任书，进一步明确职责，落实责任。根据最高人民法院关于“五个严禁”的规定，我院为每位干警印制“五个严禁”

提示卡，督促干警严明纪律，加强党风廉政建设。为进一步贯彻落实全国和区市政法工作会议、全区法院院长会议精神，我院根据银川市中院关于开展“素质提高年”和“制度落实年”活动的安排，制定了《xx县人民法院关于开展“案件质量年”和“制度落实年”活动的安排意见》对新一年的工作进行了总体规划，明确了工作方向。

（二）推动工作创新，完善工作机制。通过“学习实践”活动，我院明确了以科学发展观指导各项工作的工作思路，把创新工作机制作为整改落实的一项重要内容，紧紧围绕贯彻落实科学发展观，逐步建立有利于保障和促进我院各项工作科学发展的评价机制、符合科学发展观的干部实绩考核机制、民生保障服务机制、决策监督机制、督促检查机制、惩治预防腐败机制等机制。充分借鉴调查研究的成果，认真听取各方面的意见建议，特别是注重听取利益相关群众和工作对象、服务对象的意见建议。在广泛征求意见建议和认真分析检查的基础上，全面检查、清理近年来形成的相关制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规，是否符合实际、有利于科学发展，是否与县委、政府和有关部门制定的政策、制度衔接配套，按照

“要精、要管用”的原则，加快研究制定和完善符合科学发展观要求的各项制度，将“学习实践”活动中总结创新的机制转化成有利于促进科学发展的制度体系。要把学习实践活动的好做法、好经验用制度的形式固定下来、坚持下去，进一步建立健全党内学习实践科学发展观的学习讨论、调查研究、分析评议、整改落实等经常性工作制度。

（三）“学习实践”活动取得实效，审判业务工作全面推进。通过学习调研、分析检查、整改落实，全院干警边学边干边改，圆满完成2010年全年工作任务，全院上下禁令止，政令通，全体干警的审判作风、工作态度明显改善，政治意识、大局意识、服务意识进一步增强，责任心、积极性进一步提高，有力地促进了各项业务工作的深入开展。特别是围绕我院“落实科学发展观，促进工作上台阶，争创全区先进法院”的活动主题，为重点解决人民群众关心的执行难、审判效率不高等突出问题，确保完成年初党组制定的审判工作各项指标、任务，实现以学习促进工作，以工作检验学习成果的要求，做到两不误、两促进。我院2010年全年共受理各类案件4414件，同比增加1124件，上升34.2%，其中受理各类审判案件2550件，同比增加515件，已审结2546件，结案率99.8％；受理执行案件1864件，同比增加609件，已执结1487件，同比多执结545件，执结率79.8%，同比提高4.6个百分点，部分执行85件，占未执结案件的22.5%。刑事审判工作，坚持宽严相济的政策，重视未成年人案件审理，共受理各类刑事案件128件226人，已审结128件226人，结案率100%。民事审判工作，坚持服务民生、关注民利，妥善处理涉农案件，共受理各类民商事案件2385件，同比增加531件，上升28.6%，已审结2367件，结案率99.2%。行政审判工作，依法调节行政关系，促进官民和谐，受理行政案件28件，审结28件，结案率100%。立案工作，实行立案庭和基层法庭立案“双轨制”，解决群众告状难问题，立案率100%。审判监督工作，坚持案件“三评查”，实行案件质量责任倒查，共受理再审案件5件，均审结，结案率为100%；评查各类案件3324件，一类案件3310件，评查合格率99.6%，同比上升了0.3个百分点。执行工作，多措并举，重点开展集中执行活动，11月1日起，开展了“大干苦干60天，圆满完成全年工作任务”活动，期间执结案件447件。春节期间，为切实解决执行难问题，由党组成员参战，抽调部分干警参与组成两个执行小组开展集中执行工作，执行干警放弃休息，发扬攻坚克难、不怕辛苦的奉献精神，强化措施，加大力度，共处理各类执行案件65件，已执结32件，执结案件标的金额40余万元，

“学习实践”活动取得显著成果，圆满完成全年各项工作任务，被自治区高院授予先进集体称号，被银川市综治委评为优化司法环境先进集体，被银川市中院授予目标管理考核一等奖、党风廉政建设先进集体，通过了自治区文明委区级文明单位的考核验收，全县机关单位实绩考核获得第三名，县直机关工委党建、精神文明建设等四项责任书考核获得二等奖。

我院学习实践科学发展观活动虽然取得了一定成果，但与县委和上级法院的要求、与人民群众对司法工作的期待还有一定差距，还存在一些不足和问题，在今后的工作中，我院将“学习实践”活动作为一项长期工作长抓不懈，以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步巩固“学习实践”活动取得的成果，着力解决“学习实践”活动中查摆出的影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，进一步增强科学发展意识，进一步破解科学发展难题，进一步创新科学发展机制，团结带领全院广大干警，着力构建有利于科学、民主、高效的工作机制，切实把科学发展观贯彻落实到我院实际工作的各个方面，抢抓历史机遇，推进科学发展，努力争创全区先进法院

实践科学发展观活动总结 篇14

2、 密切联系企业环保工作，饯行科学发展观。

本次学习实践活动，要紧紧围绕企业健康、和谐发展这一主题，努力在在实效上求突破，在工作中求发展，在发展中求创新，进一步提高科学发展能力，破解公司环境保护工作中的一些难点。结合实际工作，我先后与污水处理厂、硫酸厂硫酸车间党支部进行了深入的交流，通过交流和实践更加时刻认识到当前污水厂、硫酸厂面临的主要安全环保问题，职工倍受关注的与自身利益密切相关的问题，掌握一线员工的动态，协调帮助解决实际困难，现时也增进了相互的了解。

通过科学实践，进一步明确了专业工作重点，解决科学发展过程中的主要问题，先后对污水厂污泥处置、恶臭消除、总磷预处理、氯磺酸尾气治理等工作进行了深入推进，同时，建立与污水厂一线员工的定期交流机制，为解决职工生活工作中的一些问题提供了实践经验。在学习实践活动中，我坚持贴近实际、贴近生活、贴近一线员工，增强了活动的针对性和实效性。坚持学习理论与转变世界观、推动实际工作相统一，基本实现了学、懂、信、用、抓、做的目标。

3、 用科学发展观指导企业环境保护工作的一些实践经验

1要牢固树立以人为本的理念。环境保护工作，都是涉及人民群众切身利益的工作，一定要把最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点，对企业来说就是要把职工的切身利益放在首位。

2要牢固树立环保观念。良好的生态环境是社会生产力可持续发展、人民生活质量不断提高的重要基础。保护与发展并举。不能用急功近利损害长远利益，不能用地方发展损害全局利益。

三。要牢固树立人与自然和谐相处的理念。大自然是万物的摇篮，包括人类。它是人类生存和发展的基本条件。保护自然就是保护人类，建设自然就是造福人类。

我们应该爱护和保护自然，尊重自然规律。探索将发展过程中的资源消耗，环境损失和环境效益，纳入经济发展水平的评价体系，建立和维护人与自然相对平衡的关系。

2009年8月25日

实践科学发展观活动总结 篇15

深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结范文

根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组统一部署，在省教育厅学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下，我校深入学习实践科学发展观活动从11月27日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段，我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手，深入分析查找学校目前面临的问题及原因，总结经验教训，明确整改思路，圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况

经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动，学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式，深刻理解科学发展观，在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月27日到12月26日，为期20天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题，我们分析了深层原因，思考解决问题的方法和途径。

在此阶段，通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会，我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识，为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动，我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识，为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展，11月27日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会，学校党总支书记史长河作了动员报告，传达了省教育厅动员大会的精神，对我校开展第二阶段工作进行了安排部署，要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署，进一步深入学习科学发展观有关论述，进一步解放思想，进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念，查找制约和影响学校发展的突出问题，推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观，切实加强我校思想政治建设，根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》，经学校党总支研究决定，11月28日上午，我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题，召开了专题民主生活会，分析检查问题，开展批评与自我批评，统一思想认识。校长、党总支副书记冯永宁、党总支书记史长河、副校长化得福、金兆骊、朱万存出席会议，省教育学习实践科学发展观活动领导小组成员、机关党委干部高仁杰同志出席民主生活会。学校工会主席、中层干部、部分教师代表共15人列席民主生活会。

在民主生活会前，与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上，领导班子回顾了30年来学校在科学发展观指导下的发展情况，抗震救灾活动中学校表现，作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现，工作中存在的突出问题等方面谈了认识，每位校级干部都能自觉联系个人实际，主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后，学习实践活动办公室及时讨论总结，并根据张兴江主任代表教育厅所作的讲话精神，将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的.突出问题汇总以后，形成了书面报告。

3.召开党员组织生活会议。12月11日学校党总支安排召开了党员组织生活会议，向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况，听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告，请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表，对分析报告有任何意见或建议的，可以当面提出，也可采用书面形式反映，由实践办公室再行梳理完善。

4.群众评议，社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式，对学校的工作进行评议，听取学生和家长对学校工作的意见和建议。12月14日学校又召开了主题为“深入学习实践科学发展观，促进学校各项工作又好又快发展”的教职工代表大会，大会上公开印发了分析检查报告，征求教职工代表的意见，大会共收到意见建议29条，其中教育教学方面7条、教学管理方面13条、福利待遇方面9条，根据这些意见建议，对学校分析检查报告进行了完善。( )

三、整改思路

（一）加强队伍建设，提高教育教学管理能力和水平。

1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位，加强中心学习组学习制度，坚持学习政策法规，学习教育教学理论，增强依法治校意识。强化校长负责制，充分发挥校党总支的监督保证作用，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，职、责、权明确，加强民主生活会制度，充分发挥党政领导成员的智慧。加强校务公开制度，加强职代会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作风，班子要深入教育教学第一线，建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。

2.加强教师队伍建设。要认真组织学习新版《中小学教师职业道德规范》，根据目前学校年级大、班级多、个别学科编制紧缺的实际情况，在学校教师队伍建设方面应有针对性，要突出重点，即以校为本，以学生为本，互相帮助，主动承担任务，少带家教，多为学校做贡献。另外，要把引进教师作为队伍建设的一项重要内容，优化教师队伍结构。

（二）要进一步改进德育工作方法，完善德育内容，改革德育工作评价机制，健全管理机构和德育网络，加强与政府职能部门、社区、家庭的沟通和联系，及时交流信息，形成教育合力。要加强常规教育，形成良好的校风、班风和学风，要开展各项有益活动，把德育渗透到学校教育的各个环节，要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极搞好对学生的心理健康教育和法制教育，积极开展法制教育主题活动，注重培养学生的健全人格。

（三）进一步加强教学目标管理，要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性，真正做到教学相长，要真正做到高一打好基础，高二提高能力，高三出好成绩，做到入口成绩和出口成绩科学分析，做到高进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标，在目标设计和教育教学措施要切实可行，让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。

（四）加强学科竞赛工作。学校成立了“兰州一中学科竞赛管理委员会”，实行校长负责制，进一步加大树立学科竞赛样板的力度，以此推进学科建设和教育教学质量。数学实验班办了很多年，取得了很大成绩，通过近几年调整，2007年竞赛拿回了第一，2008年巩固了第一，数学班竞赛辅导教师要加强研究和合作。新课程实验班班，理化的课时有变化，第一轮辅导有时间保障，要下力气研究怎样提高的问题。总之两个实验班要出成绩，要做前百名的主力军。

（五）认真研究高三年级的教学和管理，为高三教学、备考提供有效的教学和管理经验。

1.课堂教学的有效性问题。要研究处理好夯实基础与提高能力的关系。

2.课时安排的有效性问题。主要突出对学生知识巩固、对学生学习状况了解及对教与学的沟通反馈。同时要加强课表安排的科学性。

3.高三年级是出成果的年级，高三要出成果，高一、高二必须要打好基础提高能力，这几年，高一高二与高三教学的衔接问题，虽提出问题，但研究不够，要大面积丰收，今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。

4.学校成立了高考命题研究小组，命题人员有效组合后，要充分发挥命题小组的作用，解决好高三命题的科学性、灵活性、前瞻性、实效性问题，要在做得更细更好上下功夫，指导好高三复习。

5.高三分层次讲座的实效性问题。高三分层次讲座实施以来发挥了积极作用，但在尖子学生培养方面仍显不足，前百名学生不多，要着力加强对优等生的讲座，以此解决好高考前百名人数少的问题。

（六）切实加强学科特色建设，要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来，和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头，以课堂教学为载体，以教师的广泛参与为渠道，以学校文化建设为特色”的校本科研理念，把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。

（七）加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年及这次学习实践科学发展观活动，做好《养德篇》、《开智篇》、《健体篇》、《立美篇》、《桃李赞》、《园丁颂》等系列丛书的编辑工作。

（八）加强新课程实施的准备工作。要制定出实施方案，要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。

（九）积极宣传我校近年来校风、学风的转变，进一步增强家长和广大群众对学校的信心，引导更多优秀初中毕业生来我校高中学习。

（十）争取政府和社会各界的大力支持，加大教育投入，不断完善教育教学资源，发挥教育资源作用，为教育教学工作服务。尽可能地完善教学基础设施建设，改善学生的学习环境；尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活，保障教职工福利待遇。

四、发展方向

作为省级示范性普通高中，我校有正确的近期、长远发展规划，有先进的办学理念和鲜明的办学特色，有浓厚的学校文化氛围，有利于学校发展的规章制度以及师资队伍建设的措施。我们在这方面不缺乏，今后主要是在贯彻执行力方面加强落实。我校的未来发展蓝图就是要通过几年的努力，使学校真正成一所校风、教风、学风优秀，教育教学质量优秀，在各个方面都具有一定影响力的省级示范性中学和甘肃省高中教育窗口学校，成为一所有办学特色、文明和谐、积极进取、家长放心、社会肯定、政府满意的学校。

家乡发展实践报告8篇

一篇优秀的报告是什么样的？为了更加具体地去陈述一些数据，我们时常会使用到报告。撰写报告可以锻炼你的文笔写作能力，今天的主题是“家乡发展实践报告”请看我写的这篇文章，请您继续阅读下文了解更多相关资讯！

家乡发展实践报告 篇1

对于课题本身来说，我们对村小学生人数减少的原因有了更加深刻的认识，对造成农村小学教师结构严重不合理的因素做了多方面了解，我们还看到了农村小学在基础设施建设与维护方面所面临的困境。我们主要了解了双柳五所小学的基本情况，并与这些学校的校长或者教师进行交谈，走访了小学周边居民，了解他们对当地小学教育的认知情况。(具体结果见本次社会实践的调查报告)社会实践使得我们看到了现有教育体制下的弊端，更为重要的是政府所应当肩负的责任。这里面有很多复杂的情况，有些是我们能够掌控和了解的，有些是我们能够了解但无力改变的。通过这次社会实践，我们对双柳农村小学教育的看法更加实际而深入，但在如何解决这些已发现的问题方面，我们仅能依据调查结果给予建议，至于能否有效执行，主要还是在于政府了。心有余而力不足，大概就是这样了，这也是学生进行社会实践的不足之一。

在课题之外，更多的则是对于“豫东南”团队成员的锻炼，譬如交流沟通、语言表达能力、团队合作、分配分工等等。记得第一天我们在彭畈小学做问卷调查，第一个调查对象是个大婶。她认字不多，问卷看不懂，这可难倒了我们。为了保证走访和调查能够进行下去，我只得亲自出马，一边和她聊天，一边把问卷内容融入家常话中，折腾了十多分钟，总算打开局面，完成了第一份问卷，真不容易。针对这一情况，我们立刻商讨对策，决定变换问卷调查方式，在乡村不单纯做问卷，而是和老百姓们一边聊天，一边了解我们想要的信息。通过这种方式，我们在乡下的走访和问卷调查才得以维持。

在后续的实践过程中，最考验大家的就是交流沟通和语言表达能力。和办公室的领导谈话也好，和坐在门口择菜的阿姨聊天也罢，实际情况总是要求我们必须揣摩对方的心理，见什么人说什么话，从而确定自己该怎么得体地表达，怎样消除他们的疑惑和戒备之心，怎样才能获得我们需要的信息。你会发现，万事开头难，打开局面之后，大叔大婶们很愿意敞开心扉，坦诚相待。上至部门领导，下至目不识丁的平头百姓，我们都能与之相谈甚欢，这种情况下能不开心吗?

身着东南大学文化衫，带着耀眼的小红帽，走在人来人往的大街上，路人的目光很快就聚集到我们身上。他们或许是出于好奇，但对我们来说，那些目光意味着期待，意味着压力。走在家乡的路上，我们代表的不仅仅是自己，还有东南大学。令人郁闷的的是，东南大学在我们那里的知名度太低，在走访的过程中，好多人要么以为东南大学在福建，要么以为东南大学是一所不知名的二三流学校(竟有人询问今年高考300多分能不能上我们学校!)。因此，在向别人做完自我介绍后，我们总要给东南大学加上好多注脚。一路走来，我们不敢说多好地表现了东南大学在校大学生的精神风貌，但我们可以拍着胸脯，很负责地说：“咱绝对没给东大丢脸!”本站

在走访的过程中，有位叔叔反问我们：“你们现在做的有什么用呢?政府又不管你们事儿，说白了你们也就是自己了解了解情况，其实就是无用功。”这番话一直触动着我，虽然直白难听，但却是事实。说实在的，即使在教育这个冲突不是很剧烈的领域，调查到最后，已经很明显地涉及到了政府部门的作为和利益问题。对此，我们基本上无能为力，仅仅能够把自己的调查结果反馈过去，期望他们能够有所改变。或许我们现在还无力改变现实，但我们至少有了更加清醒的认识，在社会实践的过程中锻炼了自己，收获了友谊，学到了许多在学校里学不到的东西，这就是价值了!

家乡发展实践报告 篇2

以前家庭条件较差，学生学习用具只有笔、本子和书包这些基本的物件，买参考书的更是少之又少了，因为参考书只有县城里才有的卖而且价格很贵。现在不一样了，几乎每人手里面至少有三到四本参考书，而且到处都有卖的，很方便买，甚至出现了

参考书太多而不知如何选择的情况，而且这个现象十分普遍。学习用具也是遍地开花，各色各样的学习用具到处都是。学生们的学习条件有了很大的飞跃。而且学校为了使学生轻松学习，几乎每个班级里都配备电视和多媒体设备等，从此，学生在学校不仅仅是死学习了，更有了一份愉悦与轻松，课间时学校广播台播放音乐，学习之余听听音乐，学习的紧张得到了很大的缓解，时常老师会利用多媒体让学生们观看一些励志电影，对于学生们是一个难得的文化熏陶与心灵历练的机会。这样，学生们在学校学习的内容就不只是书本知识了，更多的是对传统文化的接触与认同、社交处事的学习和爱国主义的教育，这样培育出来的才是新一代的具有创新精神的人才。

家乡发展实践报告 篇3

30多年前的檀江跟现在可是完全不一样，它是一个交通闭塞的村子，很荒凉，人口也很少。人们只会种些麦子、白薯和稻子，还要靠天吃饭，家家一到春天就会挨饿。

现在，由于发展经济和保护环境的需要，檀江人发展起了观光农业。村民们通过引进资金和技术后，建起的农业观光园、采摘园、钓鱼山庄。放眼望去，十几座蔬菜、水果大棚、钓鱼塘一字排开，错落有致。大棚外虽是冰天雪地，但大棚内却是一片绿色的海洋，草莓、白菜等果蔬长势喜人。满棚的草莓枝繁叶茂，鲜嫩可人，就像一个个害羞的小姑娘，正在笑迎八方客。

为了解决剩余劳动力再就业为题，村里建起了草编场。草编场有着神奇的魔力，它可以化腐朽为神奇，通过工人们的一双巧手，可以把普通的树枝和稻草变成美观实用的家具和装饰品。

为了满足人们的需要，村里建起了蘑菇种植基地。基地里种有平菇、香菇、金针菇、杏鲍菇……人们喜爱的各种菌类。昔日身价昂贵的它们，早已成为百姓餐桌上的家常菜了。

家乡发展实践报告 篇4

在调查的过程中，一位江老师说，现在的教学方式已经发生了很大的变化，由于计划生育政策的实行，农村的孩子越来越少，学校开辟了了一条行之有效的教学之路——小班化教学。为此，学校围绕“小班化教育”这一专题进行了研究。为了使小班化教育真正体现出其强劲的教育生命力，学校进行了一系列课程体系的改革及教学环境的改变。首先，调整课程结构。学校把培养学生的创新精神和实践能力作为立足点。学校一至四年级全部实行小班教育，同时继续开展双语教学——英语童年、棋类——益智陶情、经典国学——陶冶情操、信息技术——点击快乐、参与实践——体验生活等特色教学活动，有兴趣的同学还可以参加外教英语课。其次，创设适合小班教学的教学环境和教学条件，为学生健康成长提供条件，充分体现了素质教育的要求。学校活动非常多，使学生的灵活性得到了很大的提高，有利于他们发散思维、独立思考，这样学生不再是死学习而是轻松快乐地收获，在自己亲手操作的过程中学得的知识记忆才会更加深刻，才真正是学生自主学习而不是老师灌输式的教育，符合当今培养学生创造性思维的时代背景。

家乡发展实践报告 篇5

关于家乡经济发展的社会实践调查报告

篇一：关于家乡经济发展的社会实践调查报告

社会实践标题：关于“争当优秀环卫工人”的社会实践

社会实践时间：2014年8月17日――8月27日

社会实践地点：济宁市环城西路

班级：电气B132

姓名：程楠

关于“争当环卫工人”的社会实践

摘要：文章以暑期社会实践为基本内容，围绕清洁工的实践经验为主体，号召和呼吁人们珍惜清洁工的劳动成果，不要随地扔垃圾，尊重清洁工这个伟大的事业，为城市绿化和环保尽出自己的一份绵薄之力，保护大自然，保护环境！

关键字：环保、尊重、热爱、清洁工

一、社会实践时间和地点

20xx年8月17日山东省济宁市环城西路街

二、实践过程（或访谈实录）暑假已经到来了，天气变得炎热，焦躁，大街上每个人的脸上行色匆匆，大颗大颗的汗滴滚落下来，在这个假期里，我打算自发去争当优秀清洁工，为城市的绿化和环保增添自身的一份力量。

我拿起扫帚开始扫，哗的一声扫去，一大片灰尘就扬了起来，真是个脏活，我默念到。扫这个东西不能停，要一直扫，这样才又干净又快，我没停着哗哗的扫，但又太用力了，没了力气而且把垃圾又扫到那头去了，真是白费工夫，我重新开始扫，这次分寸就掌握的比以前好了，而且垃圾也好像听话了许多。经过20多分钟的努力，我也把自己家门口的垃圾扫成了一堆，这样，环卫工人一来就可以把垃圾扫好，

真是帮了他们的一个大忙了。看到这样的情景，我当然是特别的高兴，想起了在广告中看到的一句话，每个人前进一小步，整个社会就能前进一大步。是啊，我们每个人都能做好身边的小事，那么整个社会就会变的十分和谐而且快乐。每个人都能生活在这个和谐快乐的大家庭中，是我们的荣幸，也是我们共同努力的结果。

大家都行动起来吧，把我们这个社会的大家庭装饰的更美丽，更多彩，使我们的生活环境更上一层楼！

我实践的第一天，是以与环卫工人李姐的交谈为主。李姐45岁左右，性格很开朗、乐观。她和老公都同是黄埔村的环卫工人，每天主要清扫菜市场及黄埔村内各垃圾站点。每天早上5点开始工作，中午休息三小时。下午四点开始工作，晚上不固定下班时间，一般是等菜市场的各摊主都收完摊，大概晚上九点左右收工。他们主要从事道路保洁、机械化清扫、垃圾清运等等，平时节假日可以工人之间交替作业，但必须保障每个路段的保洁工作，尤其是菜市场高峰期间的保洁工作不会间断。这些工作在我看来：环卫工作累、苦，晴天一身灰、雨天一身泥。但是李姐却很开心地说，她以前在企业的流水线工作，每天坐着工作，人到中年，身体长得虚胖。几年下来，身上病痛增了不少。但自从当上环卫工人后，虽说每天起早贪黑地打扫街道，但劳动强度并不大。最重要

的是，锻炼了身体，现在身体体质很好，连感冒都很少有过，走起路来感觉身轻如燕。这第一天，我基本上是跟着李姐围着菜市场走了大半天，我跟这几趟都嫌累，就这样一天过去了。我实践的第二天，我还是跟着李姐来到了菜市场。因为跟着李姐可以不断地听她说一些有趣的事儿，这次我拿起了大扫把。李姐专门负责推专装垃圾的车子，我把市场里别人挑拣不要的菜叶、胶袋、纸张等等扫起来放到垃圾车里。这其间我们经常碰到其他也正在实践的同事们，不管是拿铁铲的还是推垃圾车的，大家都很投入。这些平时坐在办公室里敲敲电脑，经过垃圾站点都要捂上口鼻的帅哥靓妹们，丝毫也不受周边路人目光的影响，都在仔细地清扫着街道各角落的垃圾，然后扫入铲子，送到垃圾车里。每一铲都很稳，大家不一会儿呼吸就重起来。但我们的速度并没减下来，我也抢着往车里送垃圾，又见李姐深弯下腰，仔细地把路边上扫不起来的垃圾干脆用

手去抓。今天是阴天，天气虽说不热，但我们都已汗流浃背了，有的人满脸通红，衣服紧贴在身上，汗珠顺着脖子往下直流。但大家都似乎记不得擦一把汗，喝一口水。在大家的努力下，第一轮的清理很快做完了，看着那整洁的菜市场和街道，我们深吐一口气抹了把脸上的汗，高兴地对唱起了《劳动最光荣》-----

阳光金亮亮

雄鸡唱三唱花儿醒来了

鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

……

我们说“不错、不错”街上干活的每位工作者你们辛苦了！

实践的第三天早上5点，天已经微亮了，我觉得浑身酸痛极了，真不想起床。但一想到李姐他们身着环卫工人标志性的橙色马褂，日复一日地整洁着着我们的生活环境。心里一阵阵感动，马上手持扫帚和垃圾袋来到空旷而寂静的早晨环城西路，低头盯着地面，不时地清扫着道路及其两侧和街边各店前面的垃圾，开始一天的劳动。凌晨的任务是最繁重的。从头一天下午6点到第二天清晨的这段时间里，路面上、垃圾桶里已经新增了许多垃圾。大家不但要把路面和许多临街门脸商店扔到路边的垃圾打扫干净，还要“追捕”随风乱跑的废纸、塑料袋。于是，在这头两三个小时里，我们和环卫工人一直不停地清扫路面、路肩和店前的垃圾，到8点前，路面和垃圾桶里的垃圾终于被清理完毕，垃圾也被装车集中运走。大家的早餐一般就在8点多开始。我们和李姐他

篇二：家乡调研报告

家乡发展调研报告

班级：

学号：

姓名：

家乡发展调研报告

一、调查背景

近年来，随着国家对农村政策一次又一次的调整、完善，农村发生了巨大的变化，从北京的农村到各地的农村，都在不知不觉中变化着，农村在我国的新时代发展中一直都是不可忽略的部分之一，所以时刻关注农村近年来的发展与变化是十分必要的。这也是为全面了解掌握农户的家庭经济和生产经营情况，建立完善农户档案，推进新农村信用建设，有效解决农民贷款难问题，更好地为新农村经济发展而服务。

二、调查目的

通过调查家乡的发展状况来了解家乡的变化及家乡人生活的变化，从中感受共产党和社会主义制度带给中国农民的好处。

三、调查方法

1、通过上网，查阅资料，对比目前的家乡，找出两者的区别，分析原因。

2、走访老人，询问他们对家乡这几十年变化的经历及感受。

3、各处走走，比较家乡与自己记忆里的区别。

4、到家乡周围调查，看看家乡周围的变化。

四、调查结果

1、经济发展

我的家乡在XXXXXXXX，村民努力勤奋，朴实待人，经济发

展态势良好。改革开放以来，我村经济发展呈现多元化。耕地不再是农民获得财富的唯一途径，务工、个体私营、公司、合作社等新的形式层出不穷，并且它们已经日益成为农民收入的主要来源。近年来，由于城市发展迅速，农民工日益崛起。越来越多的青壮年劳力离开农村，进入城市，以此成为谋生的主要手段。目前，农民经济收入主要来源为以务工收入为主、种地为辅。然而，随着国家政策的推行，农村农业经济也在大力发展。人民生活条件正在逐渐提升至新的层次。

2、村容村貌这两年村容村貌的`变化是最大、最明显的，主要体现在

村级公路的修建、房屋的更新和村容的整治几个方面。村级公路的修建，由乡里统一出资修建了通过村里与各个村子连接的柏油路，并通上了公交客车，因此外出再也不用走几里路才能坐车了，村内的道路由村里出资也由原来的土路修成砂石路，再也不怕一下雨就出不了门了。

房屋的更新，俗话说：“看一个村子的穷富关键看房屋”初步统计这两年全村翻盖新房16座，整个村子的房屋全是砖混建筑，两幢土坯草房于前年在政府的帮助下在村里彻底消失，新房都有上下水设施。村容的整治，近几年村里下大力

气整治村容，村干部挨家串户说服，将柴草垛和粪肥堆移到院内或移到村外，不允许堆放在村里道路两旁，解决了既影响交通又影响美观的问题，并对一些道路进行取直修理，走在宽阔的村路上心情特别舒畅。

3、教育医疗

教育和医疗问题是最贴近农民的问题，也是乡亲们最关注的问题。关于农村义务教育情况，现在孩子们都能上起学了，从2006年起彻底免除了学费，根据政策规定，邻村几个特困户家庭的孩子凭特困证明还享受了免费提供课本的待遇，义务教育教师工资调整在春节前也进行了补发，但是农村小学的师资力量仍然不强。

关于农村合作医疗情况，全村人基本都参加了农村合作医疗，特困户由村里出资也按时参加农村合作医疗，真正体验到农村合作医疗的益处。

五、总结感想

家乡的经济随着时间的流逝，慢慢地发达起来。以前，人们一个月的收入一般都极少，能维持家里的生活就已经很不错了。而现在，人们一个月的收入不知道是以前的多少倍，不仅能维持家里的生活，还有钱多出来买车买房和一些珍贵的东西。还有，人们的住房和食物也变得好起来，和以前的简直是无法比较，就连最基本的交通工具也

发生了很大的变化。最早的时候，人们外出只能靠步行，慢慢地有了用牛、马等动物拉的车，到现在几乎家家户户都有车了。

无论是经济上的进步，还是教育医疗的改革，都给我的家乡带来了很大的改善，使家乡人生活越来越好，这一切都离不开中国共产党的领导。在党和政府的帮助下，我相信我的家乡会变得越来越美丽，越来越繁荣。感谢党和政府给予我们幸福的生活。我爱我的家乡，我爱共产党。

篇三：关于家乡的社会调查报告

一．实践目的：通过对浏阳的调查反映近年来的发展面貌，从而体现

出浏阳在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为

浏阳以后的发展提供一些有益的建议和经验。并为将来浏阳的发展

贡献自己一份微薄力量。

二．实践安排：

1.实践途径：①从报纸、新闻、网上查询资料文件；②电话访问

2.实践时间：2011年11月―12月

3.实践地点：沈阳各乡镇及相关部门

三．实践调查背景：

湖南省浏阳市,近几年来由于市委、市政府采取措施得力,使全市特色经济傲视群雄,城镇建设独步三湘,财政收入、外贸出口跃居全国百强,其主要"奥秘"在于浏阳市委、市政府"建整到村、扶贫到户"。从1994年冬季开始,浏阳市委、市政府采用"领导联村、单位包村、队员驻村"等措施,先后抽调党员干部1026人,筹备扶贫资金11258.6万元、在全市布点482个村次,占行政村数的60.65%,并使其中218个村经济发展迈进省市先进行列,139个村成为小康示范村。

四．实践调查内容：

1.浏阳市的变化：一曲悠扬动听的《浏阳河》唱遍了大江南北、长城内外。地钟灵而生曲，曲因地而扬名。浏阳，是一个在全国知名度很高的地方。

浏阳这几年飞速发展，得益于“三个一”。一是修筑了一条高等级公路，贷款筹资2.7亿元，架桥36座，打通隧道4000米，将长沙到浏阳3个多小时的车程缩短为1个小时，而且离机场只有30多分钟的路程。二是得益于建了一个五星级的“神龙”宾馆，长沙的市民休闲可以到浏阳，吃住方便。三是人民银行促进、帮助浏阳市建设了一个金融安全区，当地的商业银行和辖外的金融机构可

以放心向浏阳投放资金，有力撬动了经济的腾飞，实现了“经济活，金融活；金融活，经济活”的良性循环。

2.近年来，浏阳坚持以信用建设为核心的创安工作，创安工作给当地经济、金融、企业生存发展带来了极大的变化。

讲信用，打造“诚信浏阳”，作为一种价值理念，正在深深扎根于浏阳大地。政府赢，企业赢，银行赢，一个多赢的“蓝海战略”得到实施并实现了效益最大化浏阳市委、市政府领导带头讲信用，逢会必讲诚信的重要性，并举办乡镇干部金融知识学习班、讲座等。围绕打造“诚信浏阳”，有关部门积极宣传金融法律法规，组织文艺团体送戏下乡演出100多场，通过媒体举办“诚信大家谈”征文，加大打击逃废债行为的力度，全方位、多层次培育诚信意识。

对于浏阳的“三赢”甚至多赢，人行浏阳市支行行长彭敦良向记者作了详细介绍

政府赢：经济快速发展，浏阳1999年GDP为61.26亿元，到2007年增加到253.35亿元，年均增长19.42%；政府的钱袋子鼓了，市财政收入1999年为

4.68亿元，2007年达到22.04亿元，年均增长21.37%；城乡居民人均可支配收入分别达到14128元和6348元，浏阳由一个国家级贫困县一跃成为全国百强县（市）的第八十五位。

企业赢：浏阳企业改制比较早，由于较好地落实了债权债务，得到了银行的大力支持，企业充满生机和活力。2005年，全市产值过亿元的企业只有一家，到了2007年达到25家，效益显著增加。

银行赢：浏阳的所有金融机构家家盈利，2007年，全市金融机构实现利润

2.5亿元，是1999年的19.8倍。浏阳金融机构不但全部盈利，而且大多数在全省县市级机构各项指标排名中位居前列。全市金融机构各项存款余额1999年为30.7亿元，到2008年2月底为122.57亿元，年均增长率近20%；金融机构不良贷款余额、比率1999年为5.7亿元、26.4%，到2008年2月降为4.14亿元、4.7%。浏阳市农村合作银行由于各项经营指标良好，成为全省首先挂牌的农合行。讲诚信的品牌效应带来无形资产，凸显出资金"洼地"优势

在社会主义市场经条件下，金融生态环境的好坏优劣，资金的安全性和效益性状况，常常会主宰资金的流向和流量。浏阳创建金融安全区，突出信用建设的品牌效应，带来了巨大的无形资产。域外金融机构或到浏阳设立分支机构或把资金投向浏阳，形成了资金的"洼地"效应。长沙市商业银行2002年底进驻浏阳，成为埠外的第一个分支机构。到目前，短短5年多时间，业务迅速发展壮大，存款达到9.2亿元，贷款4.8亿元，无不良贷款；国家开发银行把浏阳作为湖南惟一一个支持县域经济试点市，几年来支持浏阳重点项目建设及辖内中小企业，贷款余额达到13.6亿元；浦发银行、兴业银行等金融机构主动到浏阳寻找优质客户，几年来贷款投放达到2亿多元；辖内金融机构通过金融安全区的信用品牌，争取上级资金倾斜，到2007年末，辖内金融机构存贷比达到83.1%，远高于湖南省其他地州市、县40%至60%的存贷比。中行浏阳支行上报了86个拟支持项目，上级行批了80个。

浏阳创金融安全区9年，优化了金融生态环境，实现了辖区经济金融协调发展，体现了科学发展观的精神，被省政府称之为"浏阳金融现象"，并取得多项"创建金融安全区示范单位"称号，2002年，湖南省委、省政府联合印发《湖南省

金融安全区创建工作方案》，全省创安工作全面启动，浏阳经验在全省推广，产生了强有力的示范效应。

浏阳创建金融安全区暨建设金融生态的经验，正在三湘四水生根、开花、结果。

3.根据调查浏阳以“富裕浏阳人民，富裕浏阳财政”的总目标的统领下，浏阳发生着翻天覆地的变化，具体如下：

花炮产业继续释放经济增长潜能，生物医药园和制造产业基地成为财税增长新极，新型工业财源不断提升。全市规模企业发展到５９９家，比去年增加１００家，亿元企业预计可达３０家；工业格局初步形成鞭炮烟花、生物医药、机械制造三足鼎立。全市可完成工业总产值２６９亿元，规模以上工业总产值１２６亿元，分别比上年增长２８％和３８％。招商引资的强劲推动有力地培植了税源，２００６年共引进项目２９８个，到位资金４５．８亿元，其中外资４１３６万美元。投资拉动的大突破，也是我市实现预期财政收入目标的重要动力，全年完成社会固定资产投资９４亿元，比去年增长２１％。三产活市也使得财源质量不断提高，“中国优秀旅游城市”的品牌效应开始显现，全年共实现旅游收入１１亿元。

五．实践调查：

查阅以往的浏阳风光的照片和现在的浏阳风光做比较：

以前的浏阳小镇：：

现如今的浏阳：

六．调查报告总结：

近年来，浏阳市认真贯彻落实中央、省和市的各项决策部署，坚持以经济建设为中心，解放思想，开拓创新，与时俱进，不断开创改革开放和现代化建设的新局面，国民经济步入快车道，人民生活蒸蒸日上，社会各项事业全面进步。朝阳这个小小的城市在党领导下，在以经济建设为中心，有着翻天覆地的变化，从贫困到小康生活，矮平房到高楼大厦，黑白电视变彩电，生活水平不断提高，除了解温饱问题，还注重精神生活。

浏阳取得辉煌成就：1、国民经济快速发展，产业结构不断优化。2、农业经济稳步发展，新农村建设全面推进。3、工业经济迅速崛起，重点产业贡献突出。4、固定资产投资硕果累累，城市面貌焕然一新。5、流通市场繁荣活跃，人民生活水平明显提高。6、财政实力显著增强，金融信贷日益活跃。此外，社会保障工作不断得到加强，人口与计划生育工作成效显著，教育事业欣欣向荣，卫生医疗条件显著改善，文化体育事业不断发展，生态建设和环境保护工作不断加强。我们武平人靠自己勤劳的双手开创出一个美好的新生活。

七：调查报告体会：

作为一名大大学生，这是我进入大学后的第一个学期，而这次的社会实践活动也是我第一次真正地进入社会，靠自己的力量做一点事；第一次尝试在去有意识的完成一个课题；第一次去做一些调查，第一次去做自己不熟悉、不了解的事情；第一次体会大家一起用心，劲往一处使，努力完成调查。总之，参加这次社会实践，这次实践活动让我体会了很多，深深感受到家乡经济发展的巨大变化以及人们生活的日益优越，更感受到了国家政策的优惠对家乡发展提供良好基础。对于自身，不仅丰富了阅历，增加了经验，还有利于我们树立自己正确的人生观和价

家乡发展实践报告 篇6

加快培育新兴产业。以发展新能源、新材料、新医药、节能环保产业为重点，科学编制战略性新兴产业发展规划，强化政策扶持，加快推进新风光产业园、LED、太阳能光伏组件、锂离子动力电池等项目建设，尽快形成一批新兴产业优势技术和优势品牌，抢占新兴产业的发展先机。改造提升传统产业。立足做优做强煤电化工、机械电子、纺织服装三大百亿产业，依托如意天容、万发服饰、金成机械、祥远机械等行业龙头企业，规划实施一批技术改造项目，利用高新技术改造提升传统产业，促进企业向研发设计和销售服务两端延伸，加快传统产业向特色产业升级，提升传统产业发展的质量和效益。加快发展现代农业。

按照科学化、集约化、市场化、产业化要求，实施农业六大工程，优化产业发展布局，加快发展一批优质、高效、精品、生态农业。壮大大汶河现代农业、利生面业等企业规模，扩大奶牛、生猪、芦花鸡等特色养殖和山药、白莲藕、核桃等经济作物的种植规模，打响生态和绿色品牌，带动传统农业向现代农业转型升级。

家乡发展实践报告 篇7

(一)教学问题

在农村，九年义务教育已无法满足绝大多数家长和学生对教育的要求，他们要求上高中、上大学。有62.5%的家长希望孩子拿到大学以上学历。在回答升高中的原因时，64.18%的学生选择是因为他们自己喜欢读书，而选择是家长要求的仅为3.49%。看来，事实上相当多的学生和家长已经认识到了受教育的重要性。

孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但是从调查情况看，农村中小学教育存在着很多问题，主要包括以下几方面：

1、公共教育经费短缺，导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对素质教育不够重视，教学设施简陋，教师队伍教法相对陈旧严重影响着素质教育的实施。

2、师资队伍不稳定，总体素质不高。

3、思想观念落后，教育价值趋向多元化、务实化、功利化。调查中没有一个孩子表示将来会回到自己的家乡。

4、教学内容和教学手段脱离农村实际，人才培养与农村经济和社会发展不相适应。

（二）教师问题

调查发现，相当大数量的教师对生活表示不满意（51.8%）和比较不满意（7.8%），感到压力很大。我总结了一下，有以下几个方面原因：

1、不合理的农村教育编制导致农村教师的工作量很大。

2、尽管近些年来大力倡导素质教育，实施更新壮大着新课程改革，但谁都清楚高考制度不改革，老百姓认可的还是能真正改变孩子命运的考试分数，升学率也就关乎学校生存。面对动辄“下岗”“走人”的内部管理体制，老师们为了保住“饭碗”，感觉压力很大。

3、最近几年教育部门出于维护学生权益考虑，对老师限制很多，比如不准打骂学生，不准开除学生等。然而受社会大环境的影响，学生个性越来越强，纪律越来越差，暴力倾向突出，打架斗殴时有发生，谈恋爱的越来越多，教师对学生的组织与管理难度也越来越大。同时受社会不良风气的影响，学校和社会越来越关注学生在诸如被敲诈、勒索、恐吓等人身、精神方面被伤害的问题，这使得老师们经常“提心吊胆”“如履薄冰”。

另外我发现，还有几个关于教师较为集中的问题是：

1、农村教师水平远远低于城区教师水平。虽说教师整体学历在提高，但大部分的学历是通过函授和自考取得的，正规的全日制本科大学生回来的还是比较少。反而外调城镇的几乎全是骨干教师，以致走访的几所中学几乎都没有高级教师。

2、随着普及九年义务教育的不断深入，农村教师队伍的结构已由原来的公办、民办、代课教师变成了全部是公办教师，但是音乐、美术，微机等教师严重不足。

（三）学生问题

学生主自学习的现状与思考

在调查学生的学习态度或学习主动性方面，大部分学生都有明确的学习目标，但学生的学习目标大部分是家长、老师压出来的，成绩认可高，重视分数的达80%。在所学课程中，选择英语最薄弱的学生比例最高，占了47.67%。然而对于“你想如何提高”这一问，我原先设计了“自己复习巩固”，“请家教”，“参加培训班”和“其他”四个选项，结果有56.3%的同学选了其他，询问后发现学生们想到的更多方式包括家长指导，向同学、老师请教等等。调查表明，46.1%的农村学生在平时能努力学习，并持之以恒，但也有34.5%的农村学生平时学习没有规律，主要靠在考前加班学习来应付考试。

通过和学生们接触，结合自己的经历，我觉得制约农村学生学习进步的主要因素是农村中小学生学习易受外界因素的影响，需要不断督促才能认真学习。学生们将学习效果不理想主要归因于学习方法有待改进，但由于59.3%的农村学生一般都要承担部分家务劳动，难以保证他们拥有充足的学习时间。此外，农村基础教育条件较差、学习资源匮乏、教师的教育思想观念落后等问题也严重制约着农村学生的学习。

（四）家长问题

在回答“你觉得所在地区教育状况如何”的问题时，75.36%的家长选择“一般”，5.8%的家长认为“较差”。可以看出，很多家长对当地教育状况并不满意。如栾卸村，拥有生产康必得的集团公司，当地农民收入较高，但由于很多家长不满足于当地教育，就将孩子送往城里上学。

当问及“您对孩子在校表现情况了解程度”时，只有17.5%的家长表示很了解，而选择“基本不知道”的占20%。然而在回答“对孩子学习上关心程度”时，却有58.75%的家长表示很关心。这其中似乎存在着矛盾，即对孩子在校表现基本不知道又何以说对孩子学习很关心呢？对此我询问了部分家长，原来很多家长认为对孩子学习成绩的关心即是对孩子学习关心的全部表现。

对家长问题的一些思考：

1、家长没有家教意识。绝大多数家长认为教育就是在学校读书，学生有问题就是学校教育的问题，把自身置之于外。

2、家长没有教育能力。绝大部分家长最多只是初中水平，而且又不是从事教育职业，就是他们重视家庭教育，其能力也是相当有限的。

3、影响大于学校。家长们希望孩子们能考出去“将来出息会大一点”，“将来不再去忙土地”。但也许是条件、思想上的多种因素，调查却发现没有一个家长有超前教育的想法。 农村基

（五）基础教育学校“空巢”状况

1.现状：农村的小学和初中由于招收不到学生、生源的缺失，所以学校空巢严重、学校撤并！ 例子：校长老师的访谈或者真实的数据（师生流失）；农村基础设施与教育水平；家长的想法等

2.原因：

1中国实行计划生育新生人口剧减，提倡晚婚晚育，老龄化加剧，学龄儿童少不能满足学校的需求

2国家经过教育改革教育发展迅速，农村的基础教育学校愈加多与日益减少减少学龄儿童不相适应！

农村人口素质有了明显的提高，“少生、优生、优育观念”影响大！

社会保障体系健全与完善，养儿防老观念愈加淡薄，少了后顾之忧！

由于农村基础教育设施落后、教育水平低下、师资力量薄弱、学校分散、国家经费投资巨大且整合难度大，为了提高教育水平、便于整合师资力量、教育经费的投入有效性所以撤并学校！

经济的大发展农村进程务工热潮带走了一批学生、而且农村愈加对教育的非常重视想方设法给孩子一个好机会上好的学校以便改变命运、光中耀祖！

由于农村条件差、工作压力大老师不愿去农村；托关系找人去好一点的地方教书!

（六）农村留守儿童困境：

1.现状：父母进城务工，孩子留在农村上学无人照顾!

例子：留守儿童的数据

1对孩子成长的影响：

疏于照顾，人身安全不容忽视。由于监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，农村留守儿童容易受到意外伤害，甚至成为不法分子侵害的对象

心理问题。心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题，长期的单亲监护或隔代监护，甚至是他人监护、无人监护，使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱，家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。这种亲情的缺失使孩子变得孤僻、抑郁，甚至有一种被遗弃的感觉，严重地影响到了孩子心理的健康发展

3）学习问题。无人监管，逃学上课不学习沾惹社会恶习后辍学等

3）生活问题。父母不在身边，他们不懂照顾自己致使生活混乱，容易受到社会习气的影响!

2.对社会的影响：不利于教育质量的提高；有碍高素质人才的培养；不利于社会和谐发展；不利于新型农民培养，新型农村的形成！

原因：由于留守儿童缺少监督缺少关爱与落后的教育水平使得留守儿童人身体、心理、学习、生活问题严重对于他们成长成才和对建设和谐社会影响巨大！

家乡发展实践报告 篇8

还没放假的时候，就有同学问我：“胡双，你们暑假社会实践做什么?”我会告诉他：“农村基础教育资源，小学教育这方面的，在我家乡做。”很多时候，别人只关心你做了什么，做出了什么，而只有我们自己知道为什么要这样做。

我很清楚自己为什么选择这个主题。我的家乡位于河南省潢川县一个普通的村子。家乡所在的镇——双柳树镇(又简称双柳)——以农业为主，工业发展不多，但一个典型的特点是，整个信阳地区是河南省劳务输出大军的主力。表现在我们村就是，每年村里大约95%以上的青壮年都会到江浙一带打工，他们仅在春忙秋种、逢年过节的时候才回家看看。外出务工的大潮使得双柳人渐渐富裕起来，条件变得好了，但是家乡在很多方面的情况却并没有跟上经济发展的步伐，更糟糕的是，有些甚至比以往更坏了，比如环境，比如村小学的教育问题。

我们村的小学叫做彭畈小学。在我上小学的时候，学校有学生400人左右。每年秋季的开学典礼上，窄小的操场上总是挤满了活泼可爱的孩子。那时，学校有不少年轻、富有激情与活力的老师，他们给我们讲过《三国演义》，办公室有过钢琴声;那个时候，村小的毕业生和镇上中心小学的小学毕业生基本上没有差距。而现在，彭畈小学20XX-20XX学年在校学生人数不到80人，只开班到三年级，今年秋季开学以后可能连三年级也开不下去了。学校有八个老教师，我上学的时候他们就在教，现在还是他们留在彭畈小学，年底之前还有两个要退休了;学校校舍十多年来基本没有太大变化，曾经狭窄的操场，现在反而种上了树，树下杂草丛生;无情的蜘蛛网默默查封着这所历经沧桑的小学。无独有偶，彭畈小学的变迁在双柳并非个案，其他村的情况与之相似，也是也不容乐观。总之，整个双柳的基础教育现状令人痛心疾首!

我在家乡的田间地头长大，走在家乡的路上，要是无知无觉、没心没肺也就罢了，可是有所挂念，有所关心，关心则乱。于是，一眼望去，不懂事时看到的大好形势，在我现在的眼中却有很多难解之痛，比如环境、土地、教育、卫生、医疗，到处都是问题所在。我是彭畈小学的学生，而今却目睹它的衰败，于心何忍呢?走在家乡的路上，流连于红砖灰瓦的门前，听着大妈大婶茶余饭后的闲聊，讨论着家乡这些年发生的变化，思索着自己关心的问题所在，你就觉着如果力所能及的话，真的应该做点什么，即使力量卑微。我渴望了解问题背后原因的所在，这种渴望源于对家乡的关心与热爱，源于发自内心的一份希望，谁不希望自己的家乡变得越来越好呢?

景观绿化实践报告11篇

景观绿化实践报告【篇1】

《景观绿化实践报告》

一、前言

随着城市化进程的不断加快，城市面积不断扩大，城市的环境问题也越来越突出。因此，美化环境成为当今社会的一个大热点。景观绿化是美化城市环境的重要手段之一。在该实践报告中，将介绍美化环境的方法以及景观绿化在城市中的实践应用体验。

二、美化环境的方法

美化环境的方法有很多种，例如环境清扫、绿化带建设、公园设施改造以及浪漫诗意的景观绿化等。

1. 环境清扫

环境清扫是美化环境的最基本方法之一，借助于环卫工人的勤劳和劳动，城市的环境得到了极大的改善。

2. 绿化带建设

绿化带建设是将城市环境美化到一个新的高度。通过该方法，使得城市绿化大大提升，缓解了城市绿地的不足问题，进而推动了城市生态的发展。

3. 公园设施改造

公园设施改造是在原有公园的基础上，对公园设施进行升级改造，打造出更加美丽舒适的公园。

4. 景观绿化

景观绿化是一种以美观为主要目标的绿化形式。它以色彩、形态、结构、材料等因素来提升场地的环境品质，使它成为人们眼中的美丽风景线。

以上几种方法都是美化环境的好方法，但是环境美化既要突出手段的美观效果，更要着眼于如何保持环境的长久美观。

三、景观绿化在城市中的实践应用

在城市美化中，景观绿化是相当重要的一部分。无论在城市还是在乡村，景观绿化都扮演着重要的角色。现在，越来越多的城市在进行景观绿化的建设，使得城市环境更具有人文气息。

1. 慈城路边景观绿化项目

该项目旨在通过绿地植物布置、景观灯光材料的配合和场地造型等景观设计手段来将公共空间美化成为一个优美的区域，激发居民的参与热情，提高公共空间的使用率。该项目取得了良好的社会反响，在当地获得了极高的赞誉。

2. 星光大道景观绿化项目

星光大道的景观绿化项目实施目的是对星光大道进行综合性改造，对道路、停车场、广告灯箱、路灯、垃圾桶等各种设施进行了全面的设计与装饰，使得整个景观色彩多样，变化丰富，生成动感的光影、自然通风的绿植空间、公共活动区、水景等设施。

四、结语

美化城市环境是一个长期、艰巨而又实际的工作。通过对绿化环境的实践与研究，我们能够更好地发挥绿化环境的作用，达到更好的绿化效果和人类环境质量的提升。让我们一起积极行动，为美丽家园贡献我们的一份力量。

景观绿化实践报告【篇2】

景观绿化实践报告

一、前言

景观绿化是为了美化环境而进行的绿化改造，也是城市化进程中不可或缺的一部分。随着城市化进程的不断加快，城市的绿化工作变得越来越重要，因此，我们在实践中应该深入思考如何进行合理的景观绿化工作，建设出更美丽的城市风景线。

二、实践背景

本次实践主要是为了对我校校园环境进行绿化改造，提升校园环境美观度和环境舒适度。本次实践活动在整个校园中推广了景观绿化理念，加快了校园绿化工作的进程，并获得了广大师生的积极响应与支持。

三、实践内容

本次景观绿化实践主要从以下几个方面展开：

1. 景观绿化规划

首先，我们进行了校园环境的分析，制定了具体的绿化规划，量化了树木种植面积、花卉种植数量等。同时，我们根据校园的不同区域，制定了不同的绿化方案，将不同的花卉、树木种植在合适的地方，打造出校园不同的景观绿化。

2. 绿化物资采购

在规划好的绿化方案后，我们需要采购花卉、树木等绿化物资。通过与供应商的沟通，我们最终采购了各种优质的花卉和树木，以及必要的工具和设备。

3. 绿地建设

在采购到各种绿化物资后，我们开始了具体的绿地建设工作。在每个绿地建设过程中，我们按照绿化规划，按部就班地进行花卉和树木的种植、苗木修剪等工作，保证了绿地的美观度和舒适度。

4. 绿化宣传

在进行具体实践的同时，我们也重视了绿化宣传工作。我们在校园内设置了绿化宣传展板，通过各种宣传材料，向师生宣传校园环境绿化的意义和方法，鼓励更多的人加入到绿化工作中来。

四、实践体会

经过一个学期的实践绿化工作，我们深刻认识到了景观绿化工作的重要性。此次实践中，我们切身体会到了绿化工作对校园环境的改善和美化的促进作用，也进一步了解到合理规划和组织绿化工作的关键性。绿化不仅仅是一项单纯的环保工程，更是一项美化城市的工作，它直接影响着城市居民的身心健康和生活品质。

五、结语

在本次实践中，我们意识到景观绿化工作必须要有全局性的规划和组织，并必须注重材料的选择和绿化的技术，才能切实做好绿化工作，为城市环境和人民的生活贡献力量。我们希望，通过此次实践，进一步促进景观绿化工作在城市中的普及和推广，让城市变得更加美丽，人们的生活更加舒适。

景观绿化实践报告【篇3】

景观绿化实践报告

随着城市化进程的加快，城市绿化建设变得越来越重要。本次景观绿化实践是在学校的组织下，利用双休日时间对城市景观区域开展的一次有意义的活动。本文将从以下几个方面进行详细的介绍。

一、实践地点及现状

本次绿化实践地点位于市中心，为一个已经开发完毕的城市公共景观区域。该区域自开发以来，由于缺乏人员维护以及资金投入，已经面目全非。草木繁茂、花团锦簇的美景已不复存在，取而代之的是丛生杂草、垃圾遍地的狼藉景象。

二、实践目标

本次实践的主要目标是通过参与者的努力，让公共景观区域重新焕发生机。具体目标如下：

1. 清理现场垃圾、杂草、枯叶等，打造一个整洁的环境；

2. 带入土壤、施肥等，为植物的生长提供一个良好的土壤环境；

3. 重新种植花草树木，并用围栏将它们分隔开来；

4. 维护区域的干净和整洁，确保绿化成果的长期效益。

三、实践过程

1.动员参与者

为了让更多的人参与进来，我们与学校的学生会合作，宣传招募社团、双创等社团组织参与。同时，我们也宣传到全校，通过自愿报名的方式劝说有志愿者适时加入我们的队伍中。

2. 线下调研、规划方案

在实践前，我们先进行了线下的实地调研。这里植覆盖率很低，地上有很多垃圾，并且大部分草木已经枯死。按照我们的效果预期及实际要求，我们通过一系列的规划、划分等方法，将区域划分成为若干个小区域，确定了询问每片区域应种植的花卉树木。

3. 实践活动

在规划方案确定后，我们开始了实践。首先是清理垃圾。组织者提前准备了必要的工具和护具，大家分成小组，启动清理垃圾计划。经过两个小时的努力，最终完成清理工作，环境变得微基础了。接下来，我们开始分别向小区域种植花卉、草类以及树木。

花卉、草类主要应用秋季波斯菊、堇菜、迷你万寿菊、多肉植物、风信子等；偏向于树木的选择翠竹、樱花等适合于本地气候和土壤的树木。在树木树立时，我们也需要搭建垂直围栏，以保证其生长过程中不会被破坏或被人采摘。

四、实践收获

经过本次景观绿化实践，我们达到了以下主要成果：

1. 完成清理工作，让环境焕然一新；

2. 种植固定花、草、树木，美化了景观区域；

3. 引导更多人关注城市公共绿地，发起类似活动，共同推动城市绿化计划实现。

五、实践体会

在此次实践活动中，参与者们体会到了艰苦卓绝的工作环境，同时也了解到了绿化的重要性。此外，我们还学到了很多绿化技巧：例如，植物的选择、定植和种植技巧、植物栽种的规划等等。

由此，我们感受到自身的实践能力和团队的合作能力得到提升。同时，我们也明确了，对于未来的绿化植树工作还有许多要做的事情，在提升环境美化的同时，更要注重多元化目标的实现。

景观绿化实践报告【篇4】

景观绿化实践报告

摘要：

本文对景观绿化实践活动进行了详细的记录和总结。首先介绍了目的和意义，说明了为什么要进行这样的实践活动。然后详细介绍了实践过程中的具体活动和任务，并且阐述了我们的取得的成就和收获。其中的困难和问题也得到了说明。最后，总结了我们的实践经验和思考。

关键词：景观绿化，实践活动，成就和收获，经验总结

一、前言

景观绿化是新时期城市建设的重要组成部分，它不仅在环境美化、氧气增长、生态保护等方面发挥重要作用，更直接关系到城市居民的身心健康。因此，实践景观绿化成为时下非常重要的工作。为了深入了解景观绿化的运作机制和方法，提高自身实践能力，我参加了景观绿化实践活动。本报告着重对实践活动做出全面的结构性说明，汇总经验教训，为今后进一步实践活动打下基础。

二、实践目的和意义

1.实践目的

本次实践旨在深入了解景观绿化的整体过程和方法，了解和掌握对于绿化的基本技术和操作方法，增强综合素质，培养实战能力和团队协作能力。

2.实践意义

由于长期以来，我国城市绿化管理仍然存在一些问题，所以本次实践的目的是帮助参与者更好地了解普及和掌握有关技术，强化实践能力，从而扩展植物种植和养护的视野，在生态价值、经济效益和社会效益上达到一个更可持续的平衡。

三、实践过程与方法

1.实践任务

我们参加的景观绿化实践活动主要是从事植物种植、养护等工作，旨在提高实践能力，加深了解景观绿化实践经验。具体实践任务如下：

1） 解决绿化种植和设计过程中相互关系的技术问题，在工作中逐步提高自身实践能力。

2） 学习手动工具和微型工具的使用，了解植物的生长特点和养护措施。

3） 学习应对突发问题的方法和技能，有效解决绿化实践过程中出现的问题。

2.实践过程

为了完成以上任务，我们在实践过程中采取了如下措施：

1） 我们在团队中结合特长、优势、兴趣等方面，合理规划和分配每个人的具体职责，充分发挥每个人的专业特长和能力优势。

2） 我们认真查阅相关资料和学习实践教材，了解绿化种植、养护等方面的技术知识和方法，并在实际工作中加以运用。

3） 我们不断实践和总结，收集案例、材料等资料，并对工作情况进行反馈和评估。同时，及时处理好出现的问题和反馈，并在实践中进一步提高实操能力。

4） 我们采用先实践后食用的方法，把实践和理论结合在一起，确保实践会给与项目的实践经验以进一步的意义和价值。

三、成就和收获

1.成就

通过实践，我们获得了丰富的经验和技能，取得了以下成就：

1） 加深了对景观绿化的认识，进一步了解植物生长的原理和方法，并尝试探索更好的绿化设计方案。

2） 增强了对手动工具和微型工具的了解，熟悉了基本之形式性规则和工具应用的设备和器材。

3） 增进了团队之间的协同合作和沟通，学会了如何共同作战，解决问题和共同分享经验。

4） 在实践活动中实现了实践教学和实际操作能力的转化。

2.收获

在实践中，我们通过了解综合植物相关知识和技能的实践方式，为今后进一步深入开展实践工作提供了重要的基础。在此过程中，我们养成了刻苦认真的工作态度，提高了自身的综合素质，增加了与人沟通和工作的能力。

四、困难与问题

在实践活动中，我们也遇到了一些困难和问题，主要如下：

1） 初步了解学习成本较大，集合数据量较多，时间紧张，难度较大等方面。

2） 部分成员有心态不平衡等问题，表现不够积极主动，工作效率较低。

3） 社区使用场地受限，选址和运输困难，工作场地不够宽敞，统筹协调较为困难。

针对这些问题，我们也采取了一系列有效措施，例如：放慢进度，调整措施，加强沟通，增进间隙等，最终成功解决了以上问题。

五、经验与思考

在实践活动中，我们总结了一些经验和思考，如下：

1） 在实践中，要首先明确实践的目的和意义，规定清楚任务和具体时间进度。

2） 大家要积极探索和实践新领域，同时要善于分析和解决实践中的问题，通过实践加深对理论知识的了解。

3） 在实践中，要扩大宣传力度，让更多人知道和了解此类工作，同时加强社区参与，促进民间与政府之间的联系和沟通。

4） 下一步需要进一步加强实践氛围，提高实践能力，实现更好的适应性和转化性，并同时注重综合考虑，促进经济效益和社会效益的平衡。

景观绿化实践报告【篇5】

地点：XX小区

时间：2021年9月1日-2022年8月31日

一、引言

景观绿化是城市建设中不可或缺的一环，它能够提升城市的整体美观度和居民的生活质量。为了进一步改善我所居住的XX小区的环境，我主动参与了景观绿化实践，并撰写此报告，旨在总结和分享我的实践经验与成果。

二、背景

XX小区位于城市的中心位置，由于其地理位置的优越性，生活便利度较高，但却存在一些问题，如缺乏绿化、环境脏乱等。为了改善小区的环境问题，我与社区居民组成了一个绿化小组，共同努力开展了一系列的景观绿化实践活动。

三、目标与方法

1.目标

- 提高小区的整体环境美观度；

- 促进居民之间的交流与合作；

- 增加小区内的绿化面积；

- 增加小区内的植物种类。

2.方法

- 与社区居民开展座谈，听取居民的建议和意见；

- 组织清理小区内的垃圾和乱堆乱放的行为，清理废弃物；

- 将空地进行整理，修剪草坪，种植花草树木；

- 向小区居民宣传植绿意识，鼓励居民养花种草。

四、实践过程与成果

1.座谈交流

在活动开始之初，我们组织了一次座谈会，邀请了小区居民参与，听取他们关于景观绿化的建议和意见。通过居民的反馈，我们了解到大家对小区绿化的期望主要是增加绿化面积，提升绿化质量，并希望能种植一些具有文化特色的植物。

2.清理整理

随后，我们组织了一次集体清理活动，对小区内的垃圾进行了清理，并对废弃物进行了分类处理。同时，我们对小区内的空地进行整理，修剪草坪，清理杂草。

3.种植花草树木

为了增加小区的绿化面积，我们积极筹集资金和植物种子，组织居民共同参与栽植工作。我们根据居民的意见，选择了一些具有丰富色彩和文化内涵的花草树木进行种植，如紫薇、月季等。经过大家的共同努力，小区内的花坛和绿化带逐渐丰富起来。

4.宣传教育

为了增强居民的绿化意识，我们利用社区广播、小区公告栏等方式向居民宣传绿化的重要性，鼓励他们养花种草，一起参与到景观绿化的实践中来。

五、评估与反思

1.评估

经过近一年的景观绿化实践，我所在的XX小区的环境发生了明显的变化。小区的绿化面积得到了扩大，绿植的种类也变得更加丰富多样。整个小区变得更加整洁、美丽，居民的生活质量明显提升。

2.反思

通过这次景观绿化实践，我认识到一个人的力量是有限的，只有凝聚更多的人参与进来，才能够更好地推动绿化工作的进展。同时，也发现在绿化过程中，应更加注重与居民的沟通和合作，听取他们的建议和意见，并及时做出调整。

六、结论

通过这次景观绿化实践，我深刻体会到景观绿化对于改善城市环境、提升居民生活质量的重要性。在未来的日子里，我将继续参与景观绿化的实践，并鼓励更多的人一起加入进来，为我们的城市带来更多的绿意和美丽。

景观绿化实践报告【篇6】

景观绿化实践报告

摘要：

随着城市化建设的不断推进，城市绿化越来越受到人们的关注，本文通过对某社区绿化建设实践的调研和分析，总结了其存在的问题和不足，并提出了相应的对策和建议，旨在为今后类似工作提供借鉴。

关键词：

城市绿化、社区、实践、问题、对策

一、引言

城市绿化是城市环境建设的重要组成部分，是体现城市文化的重要载体。城市绿化对于改善城市环境、提升市民生活质量、促进城市经济发展具有重要的作用。特别是在今天这个环保意识逐渐增强的时代，城市绿化越来越成为了人们越来越重视的事项之一。

社区绿化是城市绿化的重要组成部分，它直接关系到市民的身心健康和居住环境。本文以某社区绿化建设为例，以实践的角度探讨城市绿化建设中存在的问题和不足，为今后类似工作的开展提供借鉴和参考。

二、实践概述

某社区绿化建设实践始于2019年，目的是改善社区居民的居住环境和生活质量。实践的主要工作包括：设计和规划绿化景观、选购植物、施工、养护等环节。实践主要采用了自行操作和委托专业公司合作的方式进行。经过数月的努力，社区绿化建设工程已经初见成效，社区居民已经有了明显的感受和反馈。

三、存在的问题和不足

尽管社区绿化建设取得了一定的成效，但是仍然存在一些问题和不足，具体表现如下：

1、规划不合理。绿化景观的规划不够科学，没有充分考虑到社区居民的需求和实际情况，导致部分景观效果不佳。

2、施工质量不高。部分绿化施工人员技术不精湛，施工质量不够过硬，导致部分绿化成果存在质量问题。

3、养护不到位。社区绿化养护工作缺乏规范和科学性，存在养护人员懒散、服务不到位等问题，导致绿化植物的成活率低。

4、缺乏文化内涵。社区绿化缺乏文化内涵，缺乏对社区历史和文化的了解和挖掘，导致绿化景观的文化内涵不足。

四、对策和建议

为解决社区绿化建设中存在的问题和不足，本文提出了以下对策和建议：

1、加强规划和设计。制定科学合理的绿化规划和设计方案，根据社区实际情况和居民需求进行合理的选址、植物配置和构思景观，提高绿化景观的质量。

2、加强施工管理。对施工人员进行技能培训和质量考核，注重施工质量控制，提高绿化施工质量。

3、加强养护管理。建立科学和规范的养护管理制度，加强对绿化养护人员的培训和督导，提高绿化植物的成活率和景观的美观度。

4、注重文化内涵。在规划和设计绿化景观时，要注重考察社区的历史和文化，结合当地文化和特色，增强绿化景观的文化内涵和人文气息。

五、结语

绿化建设是城市环境建设的重要组成部分，社区绿化建设对于改善社区居民的居住环境和生活质量具有非常重要的作用。但是，社区绿化建设中仍然存在诸多问题和不足，尤其是规划、施工、养护和文化内涵等方面要加以重视。只有加强管理和规范的实践，才能够更好地实现绿化建设的目标，为城市环境建设和市民的生活质量提供更好的保障。

景观绿化实践报告【篇7】

景观绿化实践报告

一、引言

在城市快速发展的同时，城市绿化问题越来越受到人们的关注。景观绿化作为城市建设的一部分，在改善城市环境质量、提升居民的生活质量方面起到至关重要的作用。本次实践活动旨在通过参与实际绿化工作，了解并掌握景观绿化的具体工作流程与操作技巧，并对绿化工作的重要性进行深入思考与探讨。

二、实践地点与时间安排

本次实践活动选择了位于本市郊区的XX园区作为实践地点，活动时间为X月X日至X月X日，共计X天。

三、实践活动内容

1. 调研与规划：在实践开始之前，我们首先对XX园区进行了调研，并与相关城市规划部门进行了沟通，了解了该园区的绿化规划和建设要求。在了解了园区区域、土壤情况、气候等基本情况之后，我们进行了具体的规划设计，制定了绿化方案。

2. 种植与施工：根据绿化设计方案，我们对园区进行了种植与施工工作。这包括了植树、修剪花草、铺设草坪等工作。我们在实践过程中充分运用了绿化工具和设备，并采用了科学的种植方法，确保了绿化工作的高效进行。

3. 养护与维护：绿化工作不仅仅是种植与施工，养护与维护同样重要。我们及时对已经完成的绿化工作进行了养护与维护，包括浇水、修剪、施肥等。我们还对一些常见的病虫害进行了防治，以确保绿化植物的健康生长。

4. 环境保护与宣传：在绿化实践活动中，我们注重环境保护与宣传工作。我们在活动现场设置了垃圾分类箱，并向参与活动的人员进行环保知识的宣传，提醒大家保护环境、爱护绿化植物。此外，我们还利用社交媒体和周边社区等多种形式宣传绿化工作的意义和重要性，以提高公众的环境保护意识。

四、实践心得与体会

通过这次景观绿化实践活动，我深刻体会到了城市绿化工作的重要性和挑战。首先，绿化工作可以提升城市环境质量，改善居民的生活品质。绿化植物能够吸收有害气体、净化空气，为城市增添一道靓丽的风景线；其次，绿化工作可以促进城市生态平衡，保护生态环境。通过合理的绿化规划和施工，可以创造适宜的生态环境，为城市提供更多绿色资源；最后，绿化工作也需要通过广泛的宣传和教育，提高公众的环保意识和参与度。只有让更多的人了解和参与绿化工作，才能真正实现城市绿化的目标。

在这次实践活动中，我学到了很多实际操作技巧和绿化知识。通过亲手动手种植、修剪花卉，我更加深刻理解了植物生长的规律与条件要求。同时，在与其他团队成员合作时，我也学会了沟通协调、团队合作的重要性。这对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

五、结语

通过这次景观绿化实践活动，我更加深入了解了城市绿化的重要性和实际操作。绿化不仅仅是一种美化手段，更是改善城市环境、提升生活品质的重要途径。在未来的学习和工作中，我将继续关注了解绿化工作的动态，积极参与绿化活动，为创建更美好的城市环境贡献自己的一份力量。

景观绿化实践报告【篇8】

景观绿化实践报告

一、实践背景

近年来，城市建设的发展给景观绿化带来了机遇和挑战。随着城市化进程的加速，城市环境问题日益严重，城市绿化成为了提高城市质量的必然选择。因此，开展景观绿化实践是城市建设的必要环节。本次实践经过两个月的时间，在实践中深刻体会了景观绿化的重要性，掌握了景观绿化的实践技巧。

二、实践内容

1.植树造林：在此次实践中，我们参与了城市绿化的植树造林工作。首先，我们了解了植树造林的基本技术和方法，包括选优育优、繁殖育苗、栽植护苗等，同时也了解了植树造林的相关政策和法规，了解了对树木进行有效保护的方法。在实践过程中，我们在指导下，认真学习操作技巧，在树木生长的过程中进行了认真的保护与管理，以达到预期的效果。

2.公园草坪修剪：随着城市的建设，公园草坪的面积逐年增加，同时也给城市居民提供了一片舒适宜人的场所。在实践中，我们参与了公园草坪的修剪工作。在工作中，我们了解了不同草坪的栽种要求、修剪技术和施肥方式，学习了草坪修剪器的使用方法和保养技巧。通过实践，我们掌握了草坪修剪的技能，为公园草坪提供了优质的维护服务。

3.花坛管理：花坛是城市绿化中必不可少的元素之一，它不仅带给人们美好的视觉感受，更是提高生活质量的必要组成部分。在这次实践中，我们参与了花坛的管理工作。首先，我们了解了不同花卉的栽种要求、花坛设计的基本原则和花坛养护的流程，接着我们掌握了精细化花坛设计、花卉挑选和养护方法，通过花坛的悉心管理，让城市更加美丽。

三、实践收获

本次景观绿化实践是一次难得的机会，我们不仅掌握了评价景观绿化进程的标准、方法和技能，还了解了景观绿化与城市发展、环保、生态建设等方面的关系。在实践中，我们深刻体会到，景观绿化是城市建设必不可少的一部分，也是提高城市生活品质的必要条件之一。同时，我们也感受到了团队合作的重要性，意识到团队成员之间的默契和配合，是实践成功的重要保障。在后续的学习和实践中，我们将会继续开拓眼界，不断提高自身的专业素质，为建设美丽的城市做出应有的贡献。

景观绿化实践报告【篇9】

《景观绿化实践报告》

一、实践背景

城市绿化是现代城市建设中不可缺少的重要环节，具有美化环境、净化空气、调节气候等多种功能。然而，现实中仍然存在着城市绿化不足、缺乏规划、管理不到位等问题。于是，我们一群志愿者便发起了一次景观绿化实践活动。

二、实践目标

1、了解绿化知识，提高生态文明意识。

2、通过实际行动，落实环保责任。

3、美化环境，在提高城市品质的同时，为市民提供更好的居住环境。

三、实践过程

1、前期准备

在活动前，我们进行了一些前期的准备工作。首先，我们明确了活动的目标以及权责，让每个成员都知道自己该做什么。其次，我们对绿化知识进行了学习和了解，并购买了所需的工具和材料。最后，我们还向当地政府和社区申请了合法的活动批文。

2、实际行动

在活动当天，我们分成了多个小组，前往不同的地点进行绿化行动。有些小组是在路边进行树木修剪、花草种植等工作；有些小组则是在学校园内进行院落绿化，包括清除垃圾、整治花坛、修改景观设计等。

3、经验总结

通过这次绿化实践，我们深刻体会到了城市绿化对企业、社区、个人以及环境的重要性。在实践中，我们也遇到了一些难题，比如交通不便、资金不充足、监管不严等问题。但我们也通过团队协作、创新思维等方式解决了这些问题，使活动最终圆满成功。

四、实践感受

通过这次绿化实践，我们不仅了解了绿化知识，在实践中还积累了许多宝贵的经验。这次活动让每个人都感受到了环保意识和责任感，更重要的是，让我们体会到绿化行动的魅力和重要性。在以后的工作和生活中，我们一定会继续推广环保理念，为建设更美好的城市贡献自己的力量。

景观绿化实践报告【篇10】

景观绿化实践报告

一、实践背景

随着人们生活水平的提高，对环境质量的要求越来越高，而绿化作为一种重要的生态修复手段，在城市建设中越来越受到关注。在这样的背景下，我参加了一次景观绿化实践活动。

二、实践目的

本次实践活动的主要目的是让我们了解绿化的重要性，学习绿化技术，并亲身感受绿化带来的美好。同时，通过实践活动的过程，我们也能提高自我意识，增强环保意识。

三、实践内容

本次实践活动主要分为两个部分。第一部分是掌握一些基本的绿化技术。由于这个活动是针对全校同学开展的，所以参加的同学数量比较多。我们首先学习了树木的修剪、浇水、施肥等技术，然后分别按照分工把这些技术运用到不同的角落中。在实践的过程中，我们不断地发现自己的错误并及时加以改正，使得整个绿化活动效果大大提升。

第二部分是拆迁厂房绿化。在城市建设的过程中，常常会遇到老旧厂房拆迁后空地的“堆土满草”景象。这种景象不但影响环境美观，还存在卫生隐患和安全隐患。我们此次实践活动的另一个目的就是针对这种景象开展实践活动。我们对厂房周边的空地进行了清理和修剪，然后按照设计师提供的方案进行了新的绿化布局。在新布置的绿化中，我们种上了各种各样的花卉，使整个空地焕然一新。

四、实践收获

通过本次实践活动，我深刻认识到了绿化的重要性。绿化不仅仅是提高城市美观度，更是对自然环境的保护和修复。同时，这次实践活动还让我深刻认识到了绿化技术的重要性。我们在实践活动中遇到了很多问题，但通过不断地学习和修正，最终达到了预期的效果。最后，我也认识到了自己作为一个普通学生，也能为环境保护做出自己的贡献，从而更加坚定了我保护环境的决心。

五、实践建议

我们在实践活动中遇到的问题，也在一定程度上说明了监管的不足。因此，作为一个普通人，我们应该对环境有更高的参与度，做到对污染环境的一些行为说“不”，更应该对环境保护的事业做出自己的贡献。建议学校和政府应该加强对绿化人才的培养，制定并贯彻可持续性的环保政策，从而让所有人拥有更好的环境。

六、实践总结

本次实践活动让我更深刻的认识到了绿化的重要性，也体验到了绿化活动的辛劳和成果。通过实践，我也学会了一些简单的绿化技能，更重要的是，我也明白了自己作为普通人该如何为环境保护做出自己的力量贡献，为实现可持续发展的目标做出一份微薄的贡献。

景观绿化实践报告【篇11】

景观绿化对城市的发展和美化有着至关重要的作用。本文将阐述景观绿化实践的主题，包括景观绿化的必要性、实践的过程与方法、景观绿化的好处和未来发展等方面。

一、 景观绿化的必要性

随着城市化的不断加快，城市的空气质量和生态环境愈发受到重视。而景观绿化是解决这些问题的重要手段。首先，景观绿化能够提升城市环境的美观度，为市民创造一个愉悦、舒适的居住环境。其次，景观绿化可以减少城市的噪声和污染，降低温度，改善空气质量，增加氧气，提高人民的身体健康水平。此外，景观绿化可以提高城市的品质和文化气息，增强城市的文化底色和人文魅力。

二、 实践的过程与方法

景观绿化是一项综合性的工程，需要不断的实践改进。而在实践过程中，我们需要根据城市的地形、气候、环境等条件来规划和设计景观绿化的方案。此外，我们还要注重植被的选择和植物的合理配置，以及营造优美的园林建筑等。最重要的是，我们要注重维护和管理，保持景观绿化的长期美化和健康发展。

三、 景观绿化的好处

景观绿化的好处不仅限于城市美容和环境改善，还体现在经济和社会方面。在经济层面上，景观绿化不仅能吸引游客和投资，还能促进城市的产业转型和升级。在社会层面上，景观绿化不仅能提高市民的幸福感和满意度，还能促进社会和谐和文明进步。

四、 未来发展方向

未来景观绿化的发展方向应更加注重生态和可持续发展，尤其是要重视城市的自然生态和环境保护。此外，我们还可以借助科技的力量，推广智能化的管理和维护，提高景观绿化的效率和水平。最重要的是，我们要鼓励市民的参与，营造互动性和生态共享的城市环境，共同推动景观绿化事业的长足发展。

综上所述，景观绿化是城市美化和环境改善的重要手段，我们需要在实践中不断创新和发展，以促进城市生态和经济的协调发展。

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