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值班通知(模板14篇)

时间:2023-04-18 值班通知

在我们学习、工作的环境中,公告通知很像我们每天遇到的“熟人”。公告通知有利于调动员工的积极性和创造力,下面编辑为您呈上“值班通知”相关主题内容,希望能对你有所帮助,请收藏!此外,关于祝福语大全,您还可以浏览世界水日手抄报内容图画一等奖

值班通知 篇1

尊敬的xx家人:

端午节即将来临,根据国务院办公厅端午节放假规定,公司放假安排如下,放假期间,xx(中国)将继续提供业务咨询。

一、具体放假时间

20xx年6月12日(星期六)—6月14日(星期一)放假三天;6月15日(星期二)正常上班。

二、放假期间公司安排以下部门人员值班

1、xx(中国)值班电话:xx(客户服务热线);

2、客户服务部(按键1),值班时间:6月12日(周六)—6月14日(周一)09:00—16:00;

3、物流咨询(按键2),值班时间:6月12日(周六)、6月14日(周一)09:00—16:00,6月13日休息;

4、店铺管理部(按键4),值班时间:6月12日(周六)09:00—16:00 ,6月13日—6月14日休息;

5、市场规则部(按键7),值班时间:6月12日(周六)—6月14日(周一)09:00—16:00;

6、有享网值班电话:400-880-7667,值班时间:6月12日(周六)—6月14日(周一)09:00—16:00。

三、放假期间基因检测与肿瘤标志物早筛的检测服务安排

1、20xx年6月12日—6月14日放假休息,共3天。6月15日(星期二)正常上班;

2、基因检测/健康套餐服务 (大医集检测时间7:30-15:30;总部检测时间8:30-15:30),需提前1个工作日预约;

3、预约热线:4008-520-120/400-1088-666。

端午假期期间,公司总部的'企业文化展厅不闭馆(参观需提前预约),仓储物流正常发货。

敬请广大营销伙伴相互告知!

祝全体营销伙伴节日快乐,阖家欢乐!

xx(中国)健康产业有限公司

20xx年6月10日

值班通知 篇2

尊敬的柒零捌零城仕公馆业主/住户:

新春佳节即将来临,根据国家法定假日安排,春节休假时间确定为20xx年1月30日-20xx年2月7日(除夕至正月初五),20xx年2月8日(正月初七)正式上班。

春节放假期间,物业公司客服中心值班时间为9:00-16:00。因相关单位放假,收房、验房、工程维修等业务暂停办理。正月初七起客服中心恢复正常办公时间:8:00-21:00。

物业维修班值班时间仍为24小时,以保证您的日常维修。同时,物业公司温馨提示您提前做好购水、购电、购气等准备工作。如您外出,请关好户内水、电、气阀门,注意热水器防冻等问题,确保安全。同时,建议您保持通讯畅通,如遇特殊情况,便于我们与您联系。柒零捌零城仕公馆物业携全体员工恭祝您:新春快乐,合家幸福,万事如意!

感谢您对我们工作的理解与支持!

值班通知 篇3

各镇人民政府街道办事处工业区,区政府各委办局,各区属单位:

根据国务院办公厅通知精神,年春节放假安排如下:

2月18日―24日(即农历大年初一至初七)放假,共7天。其中18日19日20日为法定假日,将17日(星期六)18日(星期日)25日(星期日)三个公休日分别调至21日(星期三)22日(星期四)23日(星期五);24日(星期六)照常公休,17日25日上班。

各企事业单位可根据生产和工作情况自行安排。节日期间,各单位要加强值班,切实做好安全保卫卫生防疫等事关人民群众切身利益的工作,妥善处置好各类群众信访事项,确保全区人民度过一个欢乐祥和的节日。现将有关工作通知如下:

一加强节日值班

各单位部门要认真组织好节日的值班工作,主要领导要带头值班。各单位值班安排表务必于年2月16日前送达区政府办公室。

二切实执行值班制度

各单位部门设置的'值班电话必须24小时确保畅通,遇有情况能够及时呼应。值班人员要坚守岗位,尽职尽责,认真做好值班记录,遇到紧急重要情况要立即请示报告,及时妥善处理。

三落实安全防范措施

(一)放假前夕,各单位部门要认真检查财务室仓库档案库以及放置易燃易爆物品等重要场所和要害部位,严格落实各项安全防范措施。

(二)假日期间,各单位部门要对内部主要部位巡查一至两次。区政府两处集中办公区域(区政府大院卫二路429号)由区机管局组织巡查。

四认真执行报告制度

(一)报告内容

1如遇上访或群访事件,请各单位及时报告区委区政府总值班室,同时向区信访办领导通报;并以书面形式将事情及处理情况报告区委区政府总值班室。

2如遇突发事故和事件,带班领导必须及时到现场处置,并立刻按序报告区委区政府总值班室,并简要说明事情经过和善后处理情况。

3辖区内或本系统节日期间总体情况。

(二)报告形式

重大事项报告须采用书面形式,报区委区政府总值班室,一般事项可以电话报告。

(三)报告时间(Djz525.CoM 励志的句子)

每天下午3:00前,报告当天总体情况。

特此通知。

附件:区委区政府春节值班安排表

市区人民政府办公室(章)

年一月二十四日

值班通知 篇4

公司全体队员:

为确保春节期间安全,确保客户财产万无一失,经公司研究决定,就以下重点问题重申如下:

1. 严格按要求对所执勤区域进行巡检,并做好门卫登记、检查;每班次应对所服务区域进行一次检查,并将检查情况做好详细书面记录。

2. 严禁脱岗、空岗、睡岗、酒后上岗以及酒后驾车。

3. 一定要严格遵守交接班制度,并要做好详细记录;如接班者未到,严禁空岗下班,要及时联系班长查明原因并上报中队,待接班人员到岗接班完毕后,方可下班。

4. 按要求填写、保存好各种书面记录,节后统一检查存档。

5. 注意仪表仪容,严格按规定着装;注意内务卫生,严禁警卫室及宿舍出现脏乱等现象;并严格确保宿舍及警卫室用水、电安全。

6. 注意执勤及个人自身安全,遇有突发情况或危险情况时,保护好自身安全,按照公司所定预案处理,并及时上报。

7. 由中队统一安排轮休和排班计划,轮休人员必须按时归队,不按时归队或不归队者根据所签责任状处理。

8. 请记清紧急联络电话(客户安全负责人、保安公司队长及督察,水、电、报警等突发事件需联络用电话)。

以上注意事项望全体队员严格、认真执行,如有违犯将做严肃处理。

行政部:xxx

日期:xxx

值班通知 篇5

各单位、各部门:

根据《国务院办公厅关于2022年部分节假日安排的通知》精神,结合校区实际,现将2022年端午节放假有关事项通知如下:

一、时间安排

6月3日至5日放假,共3天。

二、值班值守安排

(一)校区总值班室值班

校区总值班室设在综合办公室综合科(二教2508),由校区领导带班值班,综合办公室工作人员轮流到岗值班,负责处理全校临时性公务。

校区总值班电话:0779-3221XXX。

保卫科24小时值班电话:0779-2686XXX。

医务室24小时值班电话:0779-2686XXX。

(二)值班安排及要求

各单位、各部门要参照校区总值班室的做法,安排人员轮流值班。

(三)带班领导和值班人员的工作职责

校区带班领导及科室值班领导保持手机24小时通畅,接到值班人员的有关情况报告后,及时指导值班人员和有关科室做好事故处置和信息上报工作。

值班员在值班期间手机必须保持24小时开机,确保信息渠道通畅,承担值班期间工作首问责任人的责任,严格执行信息报送的有关规定,做到急事急报、特事特报、大事快报,避免出现瞒报、漏报、错报和迟报等情况,确保一旦发生问题,能够做到早报告、早控制、早解决。值班员的工作任务及要求:

1、坚守工作岗位,电话铃声响起及时接听电话,答复问题迅速准确。

2、熟悉值班工作各项流程,熟练操作各种值班设备设施,详细准确记录值班工作事项并填写值班登记表,掌握校区值班领导姓名和联系电话,熟知北海校区总值班室电话。

3、遇到急事、特事、大事,立即报告当日值班的`校区领导,并根据领导指示,协助开展应急处置和信息报送工作。

三、有关事项

(一)疫情防控工作要求

各单位、各部门要严格落实疫情防控责任,按照自治区、北海市相关要求,切实将端午节期间及常态化疫情防控工作落到实处;要加强师生疫情防控知识宣传教育,教育引导师生员工遵守属地疫情防控的规定,坚持自我防护不放松。

假日期间,师生员工应减少不必要外出,不前往广州及其他中风险地区及境外地区,如确需前往上述地区的,应严格履行相关审批(审核)制度后方可出行。返北海后应严格遵守北海的疫情防控健康管理规定,自觉接受集中或居家隔离医学观察、健康监测和核酸检测等。

师生在假期需离开北海市的,要严格按照有关程序请示请假,相关部门要做好信息台账,并告知师生做好自我防护和告知行程记录,有特殊情况及时向学校报告。

(二)安全稳定工作要求

各单位、各部门要按照自治区和学校的工作部署,在放假前进行全覆盖的安全教育,全面开展安全隐患和风险点的排查及整治,制定行之有效的防控措施,强化履职尽责和“一岗双责”,贯彻落实安全责任,严防各类安全稳定事件的发生,将安全稳定工作抓实抓细抓好。

各单位、各部门要切实增强政治敏锐性,围绕师生关注的热点问题,有针对性的答疑解惑,加强思想工作和舆论引导,着力做好信访和矛盾纠纷排查化解工作,及时处理好突发事件,全力维护校园和谐稳定。

要确保实验室安全,相关职能部门要切实履行好监督指导责任,实验室所属单位要切实履行好主体责任。对假期不使用的实验室等重点部位的门窗加贴封条,做好防火、防盗等工作,消除安全隐患,防止各类事故的发生。各实验室安全负责人要保持信息畅通,确保假期能及时联系到本人。实验室所属单位领导、相关职能部门要定期巡查实验室,发现问题及时上报处置。

为保证假期有关工作顺利进行,中层以上干部要保证通信畅通。

(三)服务保障工作要求

相关部门要确保水电供应、饮食供应、医疗卫生、网络维护等各项保障工作的正常。

(四)材料报送

请各单位、各部门于6月10日(星期四)下班前将值班安排(纸质签字盖章版)送综合办综合科(二教2508),联系人及电话:杨瑜(15677058XXX)汇总,值班汇总表将存综合办、保卫科、后勤科备用。

请广大师生员工提前安排好工作生活。节日期间注意安全,减少外出,做好防护,过一个文明、平安的假期。

综合办公室

2022年6月9日

值班通知 篇6

各位住户:

您们好!20xx年春节来临之际,根据《国务院办公厅公布20xx年春节放假安排》,结合物业公司实际情况与工作安排,春节放假安排如下:

1、春节假期:20xx年2月11日至2月17日放假休息,2月18日正常上班。

2、如离家外出,请您妥善保管家中贵重物品,做好室内安全防盗工作,在外出前检查家中燃气阀、水阀、电源、门窗是否关闭,以防突发事件的发生;

3、请勿发生高空抛物行为或在阳台护栏摆放花盆及其他悬挂物,以免发生意外,影响他人人身财产安全;

4、在您出入单元门时,请您自觉并有意识的关闭门禁门,防止可疑人员随意进入单元门内;

5、请勿在公共区域堆放私人财物,以免阻塞通道,造成消防安全隐患;

6、节日期间,如您需要帮助,请随时拨打物业服务中心24小时服务热线:

值班通知 篇7

各县(区)水务局、各直属事业单位、市水务(集团)有限公司、市原水公司:

为了认真做好20xx年春节期间值班工作,根据《中共攀枝花市委办公室攀枝花市人民政府办公室关于做好20xx年元旦春节期间有关工作的通知》(攀委办〔20xx〕99号)文件和《市委总值班室关于认真做好20xx年春节期间值班工作的通知》要求,现将有关事项通知如下:

值班通知 篇8

各镇(街道)党(工)委、政府(办事处),县直各部门,各企事业单位:

根据上级有关通知要求,xxx年1月31日至2月6日春节放假调休,共7天。1月26日(星期日)、2月8日(星期六)上班。为加强春节放假期间的值班工作,现将有关事项通知如下:

各镇(街道)、各部门、各单位要严格执行节日值班和领导带班制度,严格落实岗位责任制,严禁擅离职守。要切实加强一线值班力量,安排熟悉值班工作各项流程的人员值班,严禁安排无关人员顶班。要进一步完善预测预警机制和应急联动机制,准备充足的值守应急力量,遇有突发事件,按规定及时启动应急响应,妥善进行处置。要进一步畅通信息报送渠道,确保信息报送及时、准确。

各镇(街道)值班室和县公安局、民政局、国土资源局、住房和城乡建设局、交通运输局、水务局、农业局、海洋与渔业局、林业局、经信局、卫生局、环保局、安监局办公室实行“日报告”和“零报告”制度,除重要情况及时报告外,要在每日(1月31日至2月6日)下午16:00前,向县委办秘书室和县府办综合室报告本日值班情况。

请各单位将xxx年春节假期值班表于1月25日前通过政务协同办公系统报县委办秘书室、县府办综合室。

县委办秘书室电话:xxxxxxxxxxxx,传真:xxxxxxxxx;

县府办综合室电话:xxxxxxxxx,传真:xxxxxxxxx。

中共xx县委办公室

xx县人民政府办公室

xxx年1月23日

值班通知 篇9

全区各学校:

一、活动主题

以社会主义核心价值体系建设为根本,以"缅怀革命先烈、继承革命传统,做一个有道德的人"为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,引导中小学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。各学校要组织中小学生广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典,让广大中小学生从经典诗词中汲取传统道德精华,提升道德素质。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。各学校要充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地和红色旅游基地,组织中小学生为革命先烈扫墓,举行入团、入队仪式和成人仪式,引导中小学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。要广泛开展"清明节祭英烈征文活动",组织广大青少年撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、广泛开展"网上祭英烈"活动。从现在起至4月10日,湖南文明网将搭建"网上祭英烈"的互动平台。各学校要认真组织中小学生登录湖南文明网,进行网上祭奠、发表祭奠感言,留言请注明xxx区××学校××学生。

三、活动要求

1、加强组织领导。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。各学校要把"我们的节日·清明节"主题活动,作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手和开展青少年思想道德建设的有力举措,摆上重要日程。每所学校都要确定一个重点活动,特别要组织好"网上祭英烈"活动。充分发挥"做一个有道德的`人"主题实践活动的示范带头作用,积极组织相关活动。

2、加大宣传力度。鼎城区主要新闻媒体将开辟专题专栏,重点活动要用图像、图片、文字全程记录。各中小学要充分发挥学校广播、电视、墙报、网站等宣传阵地的作用,营造浓厚的节日氛围。

3、确保活动安全。要按照安全、有序的原则,强化职责,细化工作,把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

4、及时总结汇报。各学校要及时收集活动开展情况,认真总结经验,并于4月2日前将活动总结及图片报区教育局基教股。此项活动将纳入本年度学校德育工作社会评价内容。

xxx区教育局

20xx年3月22日

值班通知 篇10

本文摘要:各部门要加强值班工作领导,改善值班工作条件,建立健全规章制度。市政府总值班室将继续加强对各单位值班工作的指导与检查,对存在的突出问题,及时报告市级有关领导并在全市进行通报...

各镇乡人民政府、市政府各部门:

我市已进入汛期,各镇乡、各部门务必高度重视,进一步加强值班,形成“规范、高效、专业化”的政府值班体系,做好应对暴雨引发的各类地质灾害及防汛的准备工作。现就进一步加强值班工作有关事项通知如下:

一、严格执行专人值班制度

各镇乡、各部门应安排政治素质好、责任心强、熟悉业务、综合分析能力较强、能够协调处理问题的人员承担汛期值班工作。值班人员必须在岗在位,尽心履职,确保值班电话畅通。严禁安排临聘、退休等人员值班,严禁值班人员脱岗、离岗和值班电话呼叫转移。

二、严格执行领导带班制度

各镇乡、各部门应由副职以上领导带班,带班领导负责值班工作和值班信息报送,保持24小时通讯畅通,一旦接到重要信息,应及时掌握突发事件情况。

三、严格执行突发事件信息报送制度

由暴雨引发的洪涝、泥石流、滑坡等灾害,导致断道、堰塞湖、群众被困等重大险情时,事发镇乡及职能部门必须严格按照《xxx市人民政府办公室关于进一步加强突发事件信息报送工作的通知》(xxx3号)要求及时进行信息报送。在1小时内电话报告、1个半小时内书面报告市政府总值班室(电话:xxx,传真:xxx);电话报告要说明时间、地点、事件、事态大体判断、趋势等基本情况,书面报告要做到基本事实清楚、信息要素齐全,如尚未完全掌握有关情况,可先报初步情况,后跟踪续报事态发展、应急处置、原因分析、下步工作等事项。

四、报送汛期值班表

各镇乡、各部门应于5月13日前将本单位汛期(5月1日至9月30日)值班表以纸质形式加盖公章报送至市政府应急办。值班表内容应包括单位固定值班电话号码和值班人员、带班领导、值班领导的姓名及职务,以及参与汛期值班所有人员的电话号码。值班表内容若有变更,立即以书面形式报市政府应急办备案。

五、重视和加强值班工作

各镇乡、各部门要加强值班工作领导,改善值班工作条件,建立健全规章制度。市政府总值班室将继续加强对各单位值班工作的指导与检查,对存在的突出问题,及时报告市级有关领导并在全市进行通报。对不履行工作职责、擅自脱岗等行为,将严肃查处,并对相关领导问责追究。

值班通知 篇11

集团各部门,集团有限公司:

20xx年清明节放假安排为:4月2日至4日放假调休,共3天。4月1日(星期六)上班。

请集团各部门(单位)要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置。

通知人:

20xx年xx月xx日

值班通知 篇12

各街道办事处、乡镇人民政府,区政府各部门:

根据《国务院办公厅关于__年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔__〕28号)规定,__年5月31日至6月2日为端午假期。按照市政府办公厅关于做好__年节假日期间值班工作的通知要求,各单位一律安排副处级以上领导带班,科级干部值班。请按《__年端午节值班表》(见附件)格式填写,于__年5月29日前送区政府总值班室(__室)。

各单位要高度重视,超前部署,安排责任心强、熟悉值班业务的人员参加节日值班。严格执行领导带班和24小时干部值班制度,确保每天安排2人以上值班,杜绝其他人员替班,确保节日期间值班工作运转顺畅。值班人员要坚守岗位、尽职尽责,严格执行突发事件信息报送有关规定,遇有突发事件和紧急情况要立即报告,并及时反馈处置情况,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。对不按要求执行领导带班和干部值班制度的,将予以通报。

联系电话:__

区政府应急办

__年5月27日

值班通知 篇13

尊敬的三生家人:

五一劳动节即将来临,根据国务院办公厅放假规定,三生(中国)结合实际情况和市场需求,为保证市场服务工作正常运行,给广大营销伙伴提供优质高效的服务,放假期间将继续提供业务咨询,具体安排如下:

一、具体放假时间

五一劳动节放假安排:4月30日至5月4日放假,共5天,4月24日(周日)和5月7日(周六)正常上班。

二、放假期间公司安排以下部门人员值班

1、三生(中国)值班电话:400-822-5588(客户服务热线);

2、客户服务部(按键1),值班时间:4月30日—5月4日09:00-16:00;

3、物流咨询(按键2),值班时间:4月30日、5月2日—5月4日09:00-16:00,5月1日休息;

4、店铺管理部(按键4),值班时间:4月30日、5月2日—5月4日09:00-16:00,5月1日休息;

5、市场规则部(按键7),值班时间:4月30日—5月4日09:00-16:00;

6、蜂鸟部落值班电话:400-880-7667,值班时间:4月30日—5月4日09:00-16:00。

三、放假期间基因检测/健康套餐服务安排

1、2022年4月30日至5月4日正常值班,检测时间7:30-10:30;

2、基因检测/健康套餐服务,需提前1个工作日预约,预约热线:4008-520-120。

五一劳动节假期期间,公司总部的企业文化展厅暂时闭馆,仓储物流正常发货。敬请广大营销伙伴相互告知!祝全体营销伙伴五一假期愉快!

最后温馨提示:节日期间疫情反复,外出请重视自我防护,佩戴口罩,勤洗手,同时请您提高警惕,重点关注人身及财产安全。

xx有限公司

2022年4月25日

值班通知 篇14

全体员工:

五一国际劳动节将至,根据《国务院办公厅公布201x年放假安排》,结合公司实际情况,现就20xx年五一放假安排通知如下:

4月30日(星期六)至5月2日(星期一)放假,共3天。5月3日(星期二)正常上班。

请各部门组织好假前安全检查,并做好防火、防盗排查。

祝大家节日快乐!

特此通知!

通知人:

20xx年xx月xx日

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活动通知(模板12篇)


在每天生活的环境里,常常会和公告通知打一此交道。通告发布的信息大小不等但都是必须重视的,以下为编辑为你收集整理的活动通知,仅供参考,我们来看看吧!

活动通知【篇1】

区内各有关企业:

一年一度的圣诞节即将来临,为了进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区外商投资企业圣诞晚宴活动,具体通知如下:

一、活动时间:20xx年12月22日下午5点30分(5点报到)。

二、活动地点:xx大饭店三楼铂丽厅(市心北路xx号,开发区管委会斜对面)。

三、参加人员:

1、委领导;

2、各局室(农场、区块公司)负责人、进区部门领导;

3、外资企业外籍负责人,亿元以上工业企业主要负责人,3亿元以上服务业企业主要负责人(江东企业除外)。

希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,传真至经济发展局,参加名单以回执为准。(回执表见附件)

回执截止时间:20xx年12月18日(星期四)。

联系人:xx;

联系电话:xx;

传真:xx。

特此通知。

XX公司

20xx年X月X日

活动通知【篇2】

为全面实施“文明交通行动计划”,增强广大小学生道路交通安全意识,提高中小学生交通安全自我保护能力,最大限度地预防和减少学生道路交通事故,潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排,我们xx班在全班强化交通安全意识,积极宣传交通安全知识,提高学生的自我保护能力,认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果,并取得了优异的成绩。现总结如下:

一、加强领导,制定方案,积极组织,落实责任

为切实搞好本次竞赛活动,达到预期的教育效果。通过班会形式,使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性,明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等,从而保证了参与性和竞赛性。

我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案,提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下,以计算机课堂、家庭为主阵地,以信息技术课教师和班主任、家长为具体责任人,统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。

强化学生的道路交通安全意识。班级在宣传栏发布交通安全的.重要性以及近几年出现交通事故的案例;班主任在班级中,以召开班会的形式,教导学生遵守交通安全,维护自身安全;信息技术老师在课堂上,依托本次网络竞赛的契机,带领学生学习交通安全基本知识。

二、全员主动参与,时间保证,形式灵活

1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。

2、时间保证。根据学生多、认知水平差异大的实际情况,本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机课堂学习辅导、课后自学自练这根主线,保证了学生学习、练习、竞赛的时间。

3、形式灵活,学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中,采用了集中与分散学习、课堂与课余学习、辅导与自学、学校与家庭、练习与竞赛等相结合的形式和方法,形式灵活,方法多样,给学生创造了学习与竞赛的平台,提供了较大的学、练、赛的自主空间。

截止元月7号全班62人,参赛62人,参赛率100%;满分54人,满分率87%,98分8人,全班均分99.7分。

通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

活动通知【篇3】

12月23日上午9点在幼儿园活动中心进行中班组迎圣诞联欢会活动,具体要求如下:

1、幼儿要求:

入园时间:早上8点以前入园,8点进餐,8点20回教室整理服装。

妆容:在家里化淡妆,粉底、眉毛、胭脂。

服饰:穿黄绿色校服入园(由于天气较冷可把棉袄套在外面,方便穿脱)另将白毛衣、蓝马甲、蓝格子长裤、黑皮鞋带着更换。

2、家长要求:

入园时间:8:30来园,在本班召开家长会。

每个家庭可派1―2名家长参加活动,留一位家长开家长会,另一位家长可提前去活动中心。

参加跳舞的爸爸妈妈要求化妆,家长会结束后更换演出服。

望大家积极配合,遵守时间,尤其是孩子入园不能迟到,否则影响进餐。切记!

活动通知【篇4】

一、活动目的:

明确目标、致力发展、凝心聚力、快乐友谊!

二、活动时间

20xx年10月30日(周三)

三、活动主题

本次活动分为两个阶段,即:户外集体活动和聚餐。

(一)户外集体活动

1. 活动地点:三标山

2. 活动内容及安排如下:

8:00 公司集合,大家公交车前往三标山脚下; 9:00开始爬山, 11:30开始午餐,餐后游戏休闲时间。

(二)集体会餐

1. 地点:海波山庄(农家宴)

2. 时间:17:00

四、活动要求

1.本次活动为公司组织集体活动,员工要提前10分钟到达集合地,不要迟到;午饭请自带,但公司亦会准备零食等之类供给大家;另交通费及晚上聚餐费用公司承担。

2.因是户外活动,请自备防晒用具;游玩时注意自身安全,尽量不要走散群队。

3.请自备相机摄影留念。

特此通知。

行政部

20xx.10.29

活动通知【篇5】

尊敬的香雪兰溪业主:

您好!铃响回荡在我的耳中,随着记忆渐渐清楚;雪花飘落在我手心,随着笑容慢慢模糊;幸福定律落在了你的手心,谁会给你安慰,圣诞的夜晚有“香雪”与您共度“平安”。

12月25日是西方传统节日圣诞节,业主朋友们注意啦:圣诞老人来信说他四处漫游,在12月24日晚19::00到达我们香雪兰溪家园,给园区内最可爱、最懂事、最听话的小朋友们上门发送小礼物!朋友们还可以借此机会给家人一个惊喜,将您想送给家人的礼物委托于物业公司,在圣诞节的当晚我们会带着圣诞老人一起将您精心准备的礼物送给您想送的那个人。

家里有小朋友的家长们快来报名吧!因圣诞老人在香雪兰溪短暂停留时间只能为报名前30人帮忙赠送礼品,所以提醒广大业主们欲报从速,报名电话:605950xx。

xxx

20xx年xx月xx日

活动通知【篇6】

各党委、各文明单位:

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,在第52个学雷锋纪念日来临之际,决定在全县范围内开展学雷锋志愿服务活动,现将具体事项通知如下:

一、活动主题

传承雷锋精神,倡导时代新风

二、活动时间

20**年3月4日——3月5日

三、活动内容

1.开展关爱空巢老人、留守儿童、残障人士以及农民工子女志愿服务活动,让他们真切感受到人间真情和社会温暖。

2.开展“清洁家园”志愿服务活动。组织志愿者深入到城乡背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,共同创造整洁优美、安全和谐的社会环境。

3.开展文明交通志愿服务活动。在十字路口、繁忙路段设立志愿交通监督岗、文明交通引导员等,引导人们不闯红灯、不翻越栏杆、不酒后驾车、不违章行驶,做到安全出行、文明出行,创造井然有序的文明交通环境。

四、活动要求

1.高度重视,精心组织。开展“35”学雷锋活动是推进社会主义核心价值体系建设的一项重要举措。各单位要高度重视,结合本单位实际制定具体的活动计划,积极开展各类志愿服务活动。于3月2日前将活动计划和联系人名单上报至文明办邮箱,文明办将根据各单位上报计划,联系电视台进行专题报道。

2.结合实际,设计载体。开展学雷锋活动要务求实效,力戒形式主义,充分了解服务对象的实际需求,有针对性地开展志愿服务活动。党员干部要带头参与,做雷锋精神的践行人。

3. 广泛宣传,深入动员。开展“35”学雷锋活动需要动员广大干部群众的参与,要充分利用各类新闻媒体和宣传阵地,广泛宣传志愿服务精神,普及志愿服务理念。努力把有志于志愿服务的.单位和个人动员起来、组织起来,形成全民支持、全民参与的良好局面。

4.及时总结,做好反馈。各单位于3月6日前将活动的开展情况(文字+图片)以电子文稿的形式于报文明办邮箱。

活动通知【篇7】

活动的通告范文

开展活动的通告如何写?下面是小编给大家整理收集的活动的通告范文,供大家阅读参考。

活动的通告范文1

为提高食品安全监督抽检和日常监管工作指向性,充分发挥社会公众的参与和监督作用,积极回应社会关切,真正问计于民、服务于民,市食品药品监督管理局拟于近期开展食品安全“你点我检——共同关注‘舌尖上’的安全”活动。现将有关内容通告如下:

一、活动时间

xxxx年3月10日至4月20日

二、活动方式

广大市民可登陆章丘市食品药品监管局网站、“食安章丘”官方微信,点击“你点我检——共同关注‘舌尖上’的安全”活动专栏,在征集品种点击清单中选择认为存在安全风险的食品和食用农产品种类信息。

市食品药品监管局将根据市民点击情况进行统计,按照不同的食品种类,分别确定市民认为存在安全风险最高的3种食品,组织开展抽检,并及时在有关媒体上公布抽检结果,回应百姓关切,对抽检不合格的食品,均立案处罚,并采取下架、召回以及查扣等措施,杜绝问题食品流向餐桌。

三、活动链接网址

附件:“你点我检——共同关注‘舌尖上’的安全”活动选项

xxxx年3月 10日

活动的通告范文2

为进一步加强我市保安服务市场的监督管理,切实规范保安服务企业许可和自行招用保安员备案管理工作,根据国务院《保安服务管理条例》(以下简称《条例》)和公安部《公安机关实施保安服务管理条例办法》,现将有关事项通告如下:

一、保安服务企业和保安培训机构开展保安服务活动(包括开展报警运营服务)或者保安培训活动,必须经公安机关审查许可,分别核发《保安服务许可证》、《保安培训许可证》。严禁未经许可擅自经营,严禁以挂靠、承包、委托、加盟、劳务派遣等方式变相从事保安服务。

二、保安服务公司在我市设立分公司的,应当自分公司设立之日起15个工作日内,向市公安局备案;外省市保安服务公司派出保安员跨省、直辖市、自治区在我市辖区为客户单位提供保安服务的,应当在开始提供保安服务之前30个工作日内,向市公安局备案;外地自行招用保安员的单位因本单位生产经营工作的需要而跨市、州来我市开展保安服务活动的',应当到市公安局备案。

三、全市所有自行招用保安员从事本单位门卫、巡逻、守护等安全防范工作的机关、团体、企业、事业单位以及招用人员在物业管理区域内开展秩序维护等服务的物业服务企业,应当自开始保安服务之日起30个工作日内到辖区公安派出所登记并逐级上报市公安局备案,由公安机关纳入管理。自行招用保安员的单位不得在本单位以外或者物业管理区域以外提供保安服务。

四、所有保安从业单位应当建立健全保安服务管理制度、岗位责任制度、保安员管理制度和紧急情况应急预案,切实加强单位内部管理。在我市开展保安服务活动的保安从业单位和保安员、开展培训活动的保安培训机构应当接受我市公安机关的监督管理。

五、娱乐场所应当依照《娱乐场所管理条例》的规定,从保安服务公司聘用保安员,不得自行招用保安员。

六、所有保安员须经市公安局统一组织考试,并在单位所在地的县(区)级公安机关或派出所采录指纹,考试合格后持《保安员证》方可上岗从事保安工作。

七、保安员上岗服务必须穿着2011式保安员服装,佩带全国统一的保安服务标志。严禁保安员着警服、仿警服和其他服装从事保安工作。

八、保安从业单位、保安培训单位和保安员违反国务院《条例》相关规定的,由公安机关依据《条例》给予相应处罚。

九、自本《通告》发布之日起一个月内,相关保安从业单位要按照《条例》规定认真落实整改措施和要求。逾期仍不按规定和要求执行的,公安机关将依法予以处罚,并追究相关单位负责人的法律责任。

特此通告

附:兰州市取得《保安服务许可证》的保安企业名单。

兰州市公安局二Oxxx年八月十二日

活动通知【篇8】

中国恢复合法席位对于联合国来说是一个非常重要的历史性时刻。从那时起,联合国见证了中国在国际舞台上作出越来越大的贡献,尤其是提前十年实现联合国2030年可持续发展议程确定的减贫目标,中国人民创造了规模最大,持续时间最长,同时受益人口最多的减贫奇迹。除此之外,中国还参与设立了联合国和平与发展信托基金,提供20亿美元用于抗击新冠疫情。未来在更多领域,我们非常期待能够继续和中国手牵手。

与会中方代表表示,新时期,中国将继续全力参与联合国事务,全力捍卫联合国地位,全力促进联合国宪章的宗旨和原则。

活动通知【篇9】

xxx年春节将至,为丰富群众节日文化生活,现将我县春节期间系列文化活动内容公告如下:

一、 在全县范围内广泛开展群众性文体活动

1. 农历正月初一至初六,以全县各乡镇(街道)、县特色产业园区文广中心及各村级文化室为单位,广泛开展“我们的中国梦·我们的节日”迎春节系列文化体育活动。

2. 农历正月初一、初二下午13:00,在县民族休闲广场举行“xxx年群众文化艺术节——我们的中国梦·我们的节日”春节专场文艺演出和迎新春游园活动。

3. 农历正月初三至初六晚上19:30,在县民族休闲广场放映红色经典数字电影。

4. 农历正月初六至正月十六,在县文化馆举行迎新春书画诗词摄影展、非物质文化遗产图片展。

5. 农历正月初七上午9:00,在县民族休闲广场组织舞龙舞狮迎新春表演活动。

6. 农历正月十六,举行“迎新春·庆落灯”塘子落灯节文艺演出和特色小吃展销活动。

二、 公共文化服务阵地春节期间正常开放

(一)各乡镇(街道)特色产业园区文广中心、村级文化活动室、农家书屋、文体活动小广场正常免费开放。

(二)县图书馆试开放范围

1. 试开放一楼老年人阅览室、少儿图书借阅益智活动室。

2. 免费开放二楼期刊阅览室、图书借阅室。

(三)县文化馆试开放范围

1. 试开放一楼老年人棋牌活动室、特殊人群活动室、少儿活动室。

三、 图书馆、文化馆春节期间试开放时间

上午:闭馆整理 下午:1:00—5:00 晚上:6:30—10:30

地点:县城市民休闲广场xxx文化中心大楼

届时,欢迎广大人民群众到活动现场参观学习,共享免费开放优质服务。县图书馆服务电话:xxxxxxxxxxxx;县文化馆服务电话:xxxxxxxxxxxx。

活动通知【篇10】

各分工会:

为增进教职工与子女之间的情感交流,拓宽孩子的活动空间,校工会决定开展以“快乐六一,共同成长”为主题的亲子活动,帮助家长提高孩子兴趣,发掘孩子潜能,增进对孩子的了解,也增进教职工之间的.沟通,共度快乐六一。具体事项通知如下:

一、活动时间:

20xx年5月28日 (周六) 上午9:30 ~12:00

二、活动地点:

xx

三、参加人员:

在校教职工子女年龄在14岁以下的均可携父母一同参加。

四、活动分组及主要内容:

第一组: DIY陶瓷制作,要求年龄7岁以上。28日上午9:

30在艺术学院陶瓷工作室大门口集中,由专人带领进入工作室,陶艺老师指导小朋友制作自己喜爱的小作品。

第二组:

除参加第一组活动外的小朋友均可参加本组活动。28日上午9:

30在履知楼前集中, 参观生命科学院动植物标本室,了解动植物分类及形态,然后前往电工电子实验实训基地,观赏机器人表演和人工智能系统,余下时间可自行游览校园风光。

五、注意事项:

1、在活动过程中,请家长注意孩子的安全,服从老师安排。

2、活动中讲文明,讲礼貌,爱护公物,如有损坏要按值赔偿。

请各分工会认真组织教职工报名参加,并将参加活动的人员名单电子版于5月20日(周五)前发送至教工之家QQ群或工会信箱 xx

二0xx年五月九日

活动通知【篇11】

各有关企业:

一年一度的圣诞节即将来临,进一步营造亲商、爱商、富商的投资环境,进一步鼓舞企业家在开发区创业、发展的信心,经研究,决定举行开发区企业圣诞活动,具体通知如下:

一、活动时间:20xx年12月21日下午17:30报到18:18点正式开始;

二、活动地点:雷迪森铂丽大饭店六楼水晶厅(市心北路108号,开发区管委会斜对面);

三、活动内容:圣诞晚宴(17:30-20:00);

四、参加人员:1、委领导;2、各局室(科技城、农场、区块公司、信息港)负责人、进区部门领导;3、外资企业负责人及外籍高管,内资企业亿元以上负责人,三产服务业3亿元以上企业主要负责人,重点产业园区主要负责人。

希望各单位接此通知后落实参加人员,填写回执表,发邮件至xx,参加名单以回执邮件为准。(回执表见附件)

回执截止时间:20xx年12月8日

联系人:

联系电话:xx

特此通知。

开发区外商投资企业协会

活动通知【篇12】

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,书院小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视,师生员工积极行动

x月x日升国旗时,书院小学召开交通安全教育动员会,会上刘校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,书院小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

二、开展特色活动,增强交通安全意识

学校大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会。

三、规范交通行为,提高自我保护能力

x月x日下午,书院小学邀请了交警队的王雄队长,在学校校园内为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解。

交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。

安全是天,这是书院小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,书院小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明书院小学”尽自己的一份力。

关于宣传交通安全知识活动总结3

随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。目前全国各地屡屡发生的学生安全事故,让我们痛定思痛,倍感对广大同学进行安全教育的必要性和紧迫性。

为了增强学生的交通安全观念,提高学生的交通安全意识,培养学生良好文明的交通行为习惯,根据我校的实际情况,学校决定从交通安全常识方面对同学们进行较为系统的安全教育,让全体同学都树立起安全防范意识。小学特组织各班开展了交通安全教育主题班会活动。

班会从学生行走安全、骑车安全、乘车安全等方面对学生进行交通安全教育。老师先组织学生共同观看了中小学生交通安全知识教育宣传片,以直观的手段,让学生懂得了过马路时一定要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在马路上玩耍……大家都看得非常认真,听得非常仔细。接下来让同学们上台讲述自己搜集到的关于安全事故的一些资料,通过这一件件血的教训,给大家再次敲醒了生命安全的警钟。最后是进行关于交通安全的抢答题比赛,在抢答比赛中,通过同学们的积极思考,强化了同学们的安全意识。主题班会课上,一个个活生生的例子、一桩桩的真实事例和大批图片的展示,使每个学生都感受到交通安全的重要性。

这次班会课主题突出,思想教育深入,环节安排丰富且有针对性,学生积极参与、踊跃表现,加深了学生的安全意识,教育效果良好。学生不仅领悟到了道路交通安全教育的重要意义,也懂得了如何预防交通事故的发生,远离危险,健康成长。

辞退通知书模板


在每个人日常的生活环境里,经常会用到公告通知。公告通知经常被用来协调相关人员的工作和行动,你是否正在关注公告通知方面范文?感谢您的阅读!

辞退通知书【篇1】

xxx先生/女士(身份证号码:):

您与公司于年月日签订了劳动合同,但由于您违反了双方签订的劳动合同中的第项规定及公司规章制度中的'第项规定,现公司通知您,自年月日起,公司与您正式解除劳动合同,请您于年月日之前办理离职手续,并转移有关社会保险及档案,根据国家的有关规定,公司将不支付您经济补偿金。

逾期未办理的,公司将把您的劳动手册,退工单,辞退通知书以挂号信形式寄送到您登记的地址,请注意查收。

xx公司

年 月 日

员工签收

本人已于 年 月日收到上述劳动合同辞退通知书。

辞退通知书【篇2】

___(员工):

经人事部门考核,您在试用期内未达到本公司所公布的你应聘职位的.录用条件。特根据《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第一项的规定“在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位给予辞退”予以辞退。

请于____年____月____日至公司人力资源部办理离职移交手续,并于____年____月____日到财务部结算试用期内工资。

________公司

____年____月____日

由于本公司发现以您目前的自身条件在工作中很难达到本公司各方面的要求,经部门主管和公司主管共同协商研究决定,本公司决定将与您解除劳动关系,请您接到本辞退通知书后,办理离职手续。同时,接到本辞退通知书后,您不得以公司名义再开展任何业务活动,否则造成的一切后果由您本人承担。

特此通知。

签收人:

辞退通知书【篇3】

_______先生/女士:

鉴于您在我司工作表现较差,不符合本公司在录用你之前所公布的'你所在职位的录用条件。特根据《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第一项的规定“在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位给予辞退”予以辞退。

请于________年________月________日至公司人力资源部办理离职移交手续,并于________年________月________日到财务部结算试用期内工资。

________有限责任公司

________年________月________日

辞退通知书【篇4】

各位亲爱的同仁:

从本年9月份开始,

大家都知道我们公司最近发生了一些问题,这些问题给公司经济造成了一定的压力,我们的生产产量下跌了50%,导致我们无法再继续雇用一批优秀的员工。公司一直很满意大家在受聘期间所展示的素质,并为失去您这样的员工感到遗憾。

然而,我们公司现在经营发生严重困难。连续几个月亏损若再继续亏损下去,不作相应的战略调整,将有可能发展到破产境界,所以只有尽快进行战略调整,发展有机会的产品,才有可能保证企业的存续。所以我们不得不遗憾地通知大家,我们将裁掉20%的员工。

您忠诚的xxx有限公司在这里祝福大家有个美好的未来!

xxx有限公司

20xx年10月10日

辞退通知书【篇5】

辞退通知书范本

你知道如何制定辞退通知书吗?不知道的话请看小编给大家整理收集的辞退通知书范本,供大家参考。

辞退通知书范本1

________先生/女士:

根据本公司与您签订的劳动合同第____条第____款的规定,决定终止合同,请您于____年____月____日离开本公司。

您的一切待遇按照________规定办理。

________有限责任公司

年 月 日

辞退通知书范本2

因为本公司的经营方针和业务发生重大的调整和变化,您所学的专业和您的经历、能力均不符合公司的要求,故请您于____年____月____日离开本公司。

谢谢您多年来对本公司的支持和帮助。

您的一切待遇均按照国家法律法规、我公司的________规定和劳动合同的约定处理。

________有限责任公司

年 月 日

辞退通知书范本3

XXX,我公司与你于xxx7年 月 日签订了劳动合同,双方建立了劳动关系。但在劳动合同履行过程中,公司发现你不能胜任本职工作,劳动态度差。并且由于你的不良行为,还给公司造成了损失,本公司决定将你辞退,终止与你的劳动关系。请你接到本辞退通知后,到公司相关部门办理离职手续,本公司将依照劳动法的规定,给予你一个月工资的经济补偿金及相应保险费补偿。同时,接到本辞退通知后,你不得以公司名义再开展任何业务活动,否则造成的一切后果由你本人承担。

此致

XXX有限公司

年 月 日

相关阅读:

按照规定,辞退员工应当向员工签发通知书。当员工违反劳动合同约定,或者严重违反法违纪,或者公司根据业务重组的`需要,可以依据劳动合同的约定和法律法规的相关规定辞退员工。

企业一旦向员工出具了辞退通知书,那么将意味着公司有向员工支付经济补偿金的义务,该通知书将成为仲裁或诉讼的主要证据。企业对此应当慎重。

辞退员工通知书主要内容包括:被辞退员工的姓名,辞退的原因,辞退的待遇和补偿的处理等。

特别提示:

制作辞退通知书的基本要求是把辞退的理由解释清楚。属于员工自己的原因而被辞退的,对造成公司损失的,公司有权追究员工的责任,要求员工依据劳动合同的约定承担赔偿责任。如果属于公司自身的原因,比如产业结构的调整而进行的裁员,公司应当予相应的补偿。

注册通知14篇


下面是我们帮大家整理的注册通知,在阅读本文以后,相信您会有所收获。在公司或者在学校,都有可能接触到公告或通知。公告通知应当注重贴近人民群众的宣传效果。

注册通知 篇1

各市、州人事局、国税局、地税局,省直、中央在长各单位人事(干部)处:

根据人事部人事考试中心、国家税务总局注册税务师管理中心有关文件精神,为做好我省全国注册税务师执业资格考试工作,现就有关考务问题通知如下:

全国注册税务师执业资格考试时间为6月17日至19日。各科目具体考试时间和考务工作计划详见附件。

全国注册税务师执业资格考试的报名条件和免试部分科目条件按人事部、国家税务总局《关于印发<注册税务师执业资格考试实施办法>的通知》(人发4号)和人事部办公厅、国家税务总局办公厅《关于注册税务师执业资格考试报名条件补充规定的通知》(人发104号)、《关于同意香港、澳门居民参加全国注册税务师执业资格考试的通知》(国人厅发107号)及国家税务总局注册税务师管理中心《关于进一步明确注册税务师执业资格条件问题的通知》(国税注字15号)等文件的有关规定执行。

全国注册税务师执业资格考试采取滚动和非滚动两种管理模式,符合免试三科条件的报考人员,在一个考试年度内通过应试科目的考试,即可获得执业资格证书;报考五个科目的人员,必须在连续三个考试年度内通过应试科目的考试,方可获得执业资格证书。

全国注册税务师执业资格考试的考试类别、级别、专业及科目代码与去年相同。

全国注册税务师执业资格考试报名截止日期为12月31日。各市、州的具体报名时间和地点,由各地人事考试部门商当地注册税务师管理中心确定。报名程序及要求与去年相同,续考人员必须准确填写档案号。《资格考试登记表》和《报考人员花名册》由各地按省里统一规定的样式自行印制。省直及中央在长单位的`报名时间为2004年12月23日至24日,报名地点:军凯宾馆(长沙市远大一路132号)后栋六楼,联系电话:2217795.

(一)各地在组织报名时,必须严格掌握报考条件,认真核对报考人员的身份和资格,并注意审核身份证的有效期限,对弄虚作假的,要严肃查处。经审查符合免试部分科目条件人员的《资格考试登记表》须签署“同意免试部分科目”审核意见,以示负责。根据人事部办公厅人办发52号文件规定,省职改办将在发证前对各市、州报考人员进行审查,凡不符合报考条件而通过考试的人员,一经查实,将取消其资格并追究有关单位当事人的责任。

(二)“报名信息卡”由各地人事考试部门自行光电阅读,有条件的市州可数码照像或自行扫描照片。各地人事考试部门和有关单位必须按照属地管理、分级负责的原则,认真做好参考人员的姓名、身份证号、考试类别、级别、科目及代码等报考信息数据的审核工作(特别是要加强对过期或临时身份证的审核),并在规定时间内将准确无误的报名信息打印清样及数据软盘,连同《资格考试登记表》和《报考人员花名册》一并报送省人事考试中心。省人事考试中心不再对各地的报考信息逐人进行校核。

根据湘价费字281号文件规定,全国注册税务师执业资格考试的考务费为每人每科52.6元,各市、州向省人事考试中心上缴的考务费为每人每科39.1元(含上缴人事部考务管理费7.6元)。

我省2005年度全国注册税务师执业资格考试的考务工作由省人事考试部门负责组织实施;考前培训及考试辅导教材征订发行工作由省注册税务师管理中心组织进行。各地人事、税务部门要加强领导,严格管理,密切配合,严肃考风考纪,确保考试工作顺利进行。

注册通知 篇2

国家安全监管总局办公厅关于印发 《注册助理安全工程师资格考试大纲》的通知

安监总厅人事〔2008〕164号

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局,各省级煤矿安全监察机构,各中央企业:

根据原人事部、国家安全监管总局《关于实施〈注册安全工程师执业资格制度暂行规定〉补充规定的通知》(国人部发〔2007〕121号)的有关规定,国家安全监管总局组织编写了《注册助理安全工程师资格考试大纲》,经人力资源和社会保障部审定,现予以印发公布,请结合当地安全生产工作实际认真执行。在执行过程中有何问题和建议,请及时向国家安全监管总局人事司反映。

附件:注册助理安全工程师资格考试大纲

国家安全生产监督管理总局办公厅

二○○八年十一月十八日

注册助理安全工程师资格

考试大纲

国家安全生产监督管理总局组织编写 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 审 定

2008年11月

目录

1.考试说明 ……………………………………………………1 2.•安全生产法律法规‣科目…………………………………3 3.•安全生产实务与案例分析‣科目…………………………5 4.附录:关于实施•注册安全工程师执业资格制度暂行规定‣补充规定的通知

考试说明

根据原人事部、国家安全生产监督管理总局•关于实施†注册安全工程师执业资格制度暂行规定‡补充规定的通知‣(国人部发„2007‟121号)的规定。注册助理安全工程师资格须通过考试获得。为使应考人员了解注册助理安全工程师资格考试的内容和要求,编制了•注册助理安全工程师资格考试大纲‣(以下简称•考试大纲‣),现将有关事宜说明如下:

一、考试目的

适应中小企业安全生产工作实际需要,选拔掌握基本安全生产法律法规、具有必备安全生产管理和技术工作能力的专业人员。加强安全专业人员队伍建设,发挥注册助理安全工程师的作用,提高企业安全生产管理水平。

二、考试性质

注册助理安全工程师资格考试是一项国家职业资格考试,由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障部门和安全生产监督管理部门,按照全国统一的•考试大纲‣要求,组织命题和考试。成绩合格者,颁发由省(自治区、直辖市)人力资源社会保障部门和安全生产监督管理部门共同用印的•中华人民共和国注册助理安全工程师资格证书‣,该证书在所在省(自治区、直辖市)区域内有效。

三、考试科目

注册助理安全工程师资格考试设•安全生产法律法规‣、•安全生产实务与案例分析‣两个科目。

四、考试方式

注册助理安全工程师资格考试为闭卷笔试,在答题卡或试卷上作答。

五、试卷结构

•安全生产法律法规‣、•安全生产实务与案例分析‣两个科目试卷满分均为100分,考试时间分别为120分钟、150分钟,试题题型建议采用客观性和主观性试题。客观性试题包括单项和多项选择题,主观性试题包括简答题、辨析题和案例分析题等。

各省、自治区、直辖市安全生产监督管理部门可以结合本地区安全生产工作实际,在•考试大纲‣范围内自主选择确定考试内容,其中,•安全生产法律法规‣科目有关安全生产地方性法规、地方政府规章和地方性标准的考试内容所占分值比例以不超过30%为宜。各地区在执行•考试大纲‣过程中有何问题和建议,请向国家安全生产监督管理总局反映,以便不断补充和完善考试内容,增强•考试大纲‣的科学性、指导性、实效性和可操作性。

《安全生产法律法规》科目

一、考试目的

考察本专业人员应用安全生产法律、法规、规章和标准,从事安全生产工作、解决安全生产实际问题的能力。

二、考试基本要求

1.根据•安全生产法‣,熟悉安全生产基本制度,分析判断生产经营单位安全生产保障的合法性;熟悉从业人员的安全生产权利和义务,分析判断权利保障和义务履行情况;了解安全生产的监督管理,分析判断安全生产监督检查人员行使职责情况;熟悉安全生产违法行为及其法律责任。

2.根据•矿山安全法‣,熟悉矿山建设、矿山开采安全保障,以及矿山企业安全管理的制度与措施,分析判断矿山企业安全生产保障的合法性。

3.根据•消防法‣,熟悉火灾预防、灭火救援制度和措施,分析判断生产经营单位消防安全保障的合法性,组织开展救援工作。

4.根据•劳动法‣、•劳动合同法‣,熟悉劳动安全卫生有关要求,分析判断用人单位和劳动者劳动安全卫生保障情况。

5.根据•职业病防治法‣,熟悉职业病前期预防、劳动过程中防护与管理的制度和措施,了解职业病病人保障要求,分析判断生产经营单位职业病预防、防护、管理和保障情况。

6.根据•突发事件应对法‣,了解生产经营单位和从业人员在突发事件预防、应急准备、处置和救援工作中的职责。

7.根据•刑法‣、•最高人民法院、最高人民检察院关于办理危害矿山生产安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释‣,了解安全生产犯罪罪名、主体范围和刑事责任。

8.根据•安全生产许可证条例‣、•生产安全事故报告和调查处理条例‣、•使用有毒有害物品作业场所劳动保护条例‣、•工伤保险条例‣、•煤矿安全监察条例‣、•国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定‣、•建设工程安全生产管理条例‣、•危险化学品安全管理条例‣、•烟花爆竹安全管理条例‣、•民用爆炸物品安全管理条例‣、•特种设备安全监察条例‣等行政法规,了解相关行政执法主体的职权,熟悉违法行为及其法律责任,分析判断企业安全管理、行政许可、工伤保险、事故报告及调查处理等相关工作的合法性。

9.根据•劳动防护用品监督管理规定‣(国家安全监管总局令第1号),熟悉生产经营单位配备和使用劳动防护用品的有关要求,确定相应的劳动防护措施;根据•安全生产违法行为行政处罚办法‣(国家安全监管总局令第15号),界定安全生产违法行为行政处罚的种类和程序;根据•安全生产事故隐患排查治理暂行规定‣(国家安全监管总局令第16号),熟悉生产经营单位事故隐患排查治理职责,针对事故隐患,确定相应的安全防范措施。

10.根据安全生产地方性法规与地方政府规章,熟悉安全生产相关规定,分析判断生产经营单位履行安全生产职责情况。

11.根据安全生产国家标准和行业标准,针对不同作业活动,选用和执行相关标准。

《安全生产实务与案例分析》科目

一、考试目的

考察本专业人员综合应用安全生产法律、法规、规章、标准的有关规定,以及安全生产管理、技术的有关理论、知识和方法,分析和解决危害辨识与评价、事故预防与控制、应急救援和事故调查处理等安全生产实际问题的能力。

二、考试基本要求

(一)安全生产管理实务

1.依据安全生产有关法律、法规、规章和标准,结合安全生产实际,拟定生产经营单位安全生产工作计划,起草安全生产规章制度、安全操作规程和安全技术措施计划。

2.根据安全生产工作有关要求,开展安全生产教育培训和安全生产检查,参与实施建设项目“三同时”制度,选用和管理劳动防护用品及各类消防器材,指导和协调各生产环节安全生产工作。

3.根据生产经营单位的生产工艺、主要设备设施、作业环境和安全管理等动态变化情况,辨识作业场所及岗位存在的危险、有害因素,编制对策措施。

4.根据生产经营单位的生产实际情况,辨识生产场所和储存区的重大危险源,完成申报工作,编制对策措施。

5.根据职业危害与职业病管理有关要求,辨识作业场所的职业危害因素,制定作业场所典型职业危害的防护措施。

6.针对生产经营单位安全生产潜在的危险,参与编制本单

位事故应急救援预案,开展演练和效果评价工作。

7.根据生产经营单位安全生产实际状况,开展安全生产标准化工作。

8.根据生产安全事故造成人身伤亡或者直接经济损失等情况,界定事故的等级。

9.根据生产安全事故起因物、引起事故的诱导性原因、致害物和伤害方式等特点,界定伤亡事故类型,分析事故的直接、间接原因。

10.根据生产安全事故发生特点,参与和配合事故调查,制定轻伤事故调查程序,编写轻伤事故调查报告。

11.根据生产安全事故实际情况,分析事故责任类型,编制事故防范措施,分析、排查、整改事故隐患。

(二)安全生产技术实务

12.熟悉机械、电气的危险因素及其伤害与事故类别,编制相应的事故预防措施。

13.针对不同物质材料不同类型的火灾,确定相应的防火措施和扑救方法;编制电气设备、民用爆破器材和烟花爆竹的防爆措施。

14.根据生产经营单位的实际情况,编制特种设备的安全管理及技术措施、特种设备安全附件及其使用要求,以及特种设备事故的预防、控制和应急措施。

15.开展建筑施工场所土方工程、模板工程、建筑构(配)件及设备吊装工程、拆除工程、脚手架工程和高处作业等安全检查,查清存在的危险、有害因素,编制相应的安全措施。

16.熟悉辨识建筑施工机械的危险、有害的部位,选用相应的安全防护装置。针对建筑施工现场临时用电特点,编制安全用电措施。针对建筑施工现场建筑材料防火安全要求,编制防火防爆措施。

17.根据矿山采矿方法和设计,编制采场采矿、矿柱回采、采空区处理和顶板管理的安全技术措施;分析判断矿井安全出口、人行道、躲避峒室、爆破品峒室的安全性和可靠性,以及井下用电的安全性;编制矿用爆破器材使用、保管和储运的安全技术要求;选用矿山救护仪器设备,开展相应的救护工作。

18.根据矿山开采作业环境特点,分析判断矿井通风质量的合理性和安全性,选用相应的防尘方法和设备。根据矿井局部通风特点和安全技术要求,选用局部通风设备,构造通风设施。

19.根据矿井瓦斯涌出特征,选用预测预报仪器、设备,编制有关防治瓦斯爆炸措施。分析掘进、回采工作面等作业场所的危险性,编制矿井瓦斯等级划分工作计划、煤与瓦斯突出防治措施。

20.根据矿井火灾特点,编制防治矿山火灾及其煤炭、可燃矿物发火预测和防治措施计划。根据矿井火区管理要求,熟悉火区封闭、启封的技术要求。

21.根据矿井涌水特点,熟悉矿井涌水通道、突水预兆,编制堵排水和矿山事故灾难的应急处置措施。

22.根据露天开采特点,分析开采台阶的特性,编制穿孔、铲装、推土机作业的安全方案;分析判断爆破作业、排土场和尾矿库地址选择的合理性,编制排土场、尾矿库安全检查方案和事

故应急预案。

23.根据常用可燃或有毒气体、有毒物质的特性,选用相应的检测方法。根据爆炸性化学品的性质,编制爆炸预防措施。

24.根据化学品的特性,选用相应的包装与储运方法,以及泄漏控制、火灾控制和销毁处置的措施。根据化学品对人体危害的特性,选用适当的防护措施与现场抢救方法。

25.熟悉典型化工单元操作过程存在的风险,编制有效的事故预防措施和化工生产装置检修作业安全措施。

26.根据相关安全标准和动火作业管理制度,实施动火分析,编制动火安全防范措施。

(三)案例分析

27.根据安全生产法律、法规、规章和标准,应用安全生产管理和技术理论、知识和方法,结合安全生产工作实际,分析辨识作业场所危险有害因素和重大危险源,排查事故隐患,提出相应的控制和整改措施;参与编制各类重大生产安全事故应急预案,提出培训和演练方案;开展轻伤生产安全事故调查、分析和处理。

注册通知 篇3

1、交费对象:所有在籍学员

2、交费时间:20xx年12月15日20xx年2月6日

3、交费方式:按照中山大学网络教育规定,学费全面采用网上银行自助缴费方式(进入学习平台交费)。

注:学生应按时缴费,否则将不能进行学习和考试。

中山大学网络教育xx联合学习中心

20xx年12月24日

注册通知 篇4

关于按CTD格式撰写化学药品注册申报资料有关事项的通知

关于按CTD格式撰写化学药品注册申报资料有关事项的通知

国食药监注[2010]387号

2010年09月25日 发布

各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局(药品监督管理局):

为提高我国药物研发的质量和水平,逐步实现与国际接轨,国家食品药品监督管理局在研究人用药品注册技术要求国际协调会(ICH)通用技术文件(Common Technical Document,简称CTD)的基础上,结合我国药物研发的实际情况,组织制定了《化学药品CTD格式申报资料撰写要求》,现予以发布,并将有关事宜通知如下:

一、《药品注册管理办法》附件2化学药品注册分类3、4、5和6的生产注册申请的药学部分申报资料,可参照印发的CTD格式整理提交,同时提交电子版。申请临床试验阶段的药学资料,暂不按CTD格式提交资料。

二、《药品注册管理办法》附件2化学药品注册分类1和2的临床试验申请和生产注册申请的药学资料,暂不按CTD格式提交资料。

三、为鼓励CTD格式提交申报资料,并稳步推进该项工作,目前拟采取以下方式。

(一)按《药品注册管理办法》附件2申报资料要求提交的生产注册申请申报资料仍予接收。

(二)技术审评部门将对提交CTD格式申报资料的注册申请单独按序进行审评。

附件:化学药品 CTD格式申报资料撰写要求

国家食品药品监督管理局二○一○年九月二十五日

注册通知 篇5

随着安保公司的引进和安全防范管理工作的发展,安保工作以其独有的综合功能,为我局防震减灾事业发展提供了有力保障,已得到局领导和广大干群的理解和支持。然而,原安保公司的安保服务工作,已不能满足我局发展的需求,亟待得到有效解决。为此,机关服务中心通过召开处务会、走访其他安保公司等方式方法,就如何做好我局安保工作开展了专题调查。

一、目前现状

安徽中天安防公司管理与服务上存在诸多问题,在人员素质、配备上,无法满足提升我局形象的要求;在人员管理上,存在瑕疵,管理松散,督查不到位;另外,公司在员工的福利待遇上也打折扣,严重影响了保安队伍的整体稳定。为此,机关服务中心多次邀请该公司就上述问题等进行协商解决并要求及时整改,但收效不大。

二、调研情况

根据我局防震减灾事业发展的需求,结合安徽中天安防公司管理与服务,我们走访、考察了合肥振升安全防范科技有限公司、安徽中保华安保安服务有限公司、合肥中盛保安全防范有限公司三家保安公司,并对三家公司的经营范围、企业法人营业执照、企业注册资本、保安服务许可证、企业组织机构代码证、税务登记证以及收费报价等方面进行查看和咨询。初步意向选择安徽中保华安保安服务有限公司。理由如下:

1、20xx年起xxx门为了规范安保市场,所有的保安公司必需

到省公安厅申请注册取得《保安服务许可证》,目前全省所有保安公司只有四家取得《保安服务许可证》,其中安徽中保华安保安服务有限公司是四家之一,其他两家没有取得经过xxx门核准的许可证。

2、经过走访调研,该公司的人员、管理、配备较为规范先进,符合我局提出的要求。

3、该企业在合肥目前处于起步阶段和发展关键期,对我局提出的管理方案和有关意见愿意接受。

4、根据我局现有办公规模该公司提出的收费价位比较合理。

注册通知 篇6

根据人事部、国家税务总局《关于做好度全国注册税务师执业资格考试考务工作的通知》,20全国注册税务师执业资格考试定于206月23至25日进行,现将考试报名有关事项通告如下:

一、考试科目:

注册税务师执业资格考试设《税法一》、《税法二》、《税务代理实务》、《税收相关法律》、《财务与会计》五个科目。考试成绩实行3年滚动管理办法。获得注册税务师执业资格的条件是:全科目(五科)考试的考生,必须在连续三年内全部科目合格;有免试科目(考二科)的考生,必须在一年内全部科目合格。

二、考试报名条件:

凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备下列条件之一者,可申请参加注册税务师资格考试。

(一)全科目(五科)报考条件:

1、经济类、法学类大专毕业后,或非经济类、法学类大学本科毕业后,从事经济、法律工作满六年。

2、经济类、法学类大学本科毕业后,或非经济类、法学类第二学士或研究生班毕业后,从事经济、法律工作满四年。

3、经济类、法学类第二学位或研究生班毕业后,或获非经济类、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满二年。

4、获经济类、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满一年。

5、 获得经济类、法学类博士学位。

6、取得经济、会计、统计、审计、法律中级专业技术职务,从事税务代理业务满一年。

取得经济、会计、统计、审计、法律高级专业技术职务,并从事税收工作满二年者,可免试《税法(一)》、《税法(二)》和《财务与会计》三个科目,只参加《税务代理实务》和《税收相关法律》二个科目的考试。

四、报名地点及要求:兰州市及省直机关考生请到广场西口(华瑞大厦)省国税局办公楼五楼省注册税务师管理中心报名;其他市、州的考生请到所在市、州国税局或地税局报名。考生报名须提供以下材料:

1、身份证、毕业证书或职称证书原件及复印件(原件验后退还)。

2、单位出具的考生从事经济工作及经济工作年限的证明。

3、本人近期一寸黑白免冠照片二张。

4、老考生凭上一年度准考证,带二张一寸黑白照片报名。

注册通知 篇7

根据人事部、国家税务总局关于印发《注册税务师执业资格制度暂行规定》的通知及《关于做好全国注册税务师执业资格考试考务工作的通知》的有关精神,全国注册税务师执业资格考试时间定于206月17日、18日、19日。现将有关事宜通告如下:

一、考试科目:《税法一》、《税法二》、《税务代理实务》、《税收相关法律》、《财务会计》。

二、报名条件:(一)经济类、法学类大专毕业或非经济类、法学类大学本科毕业,具有从事经济、法律6年工作经历。

(二)经济类、法学类大学本科毕业或非经济类、法学类第二学位或研究生毕业,具有从事经济、法律4年工作经历。

(三)经济类、法学类二学位或研究生或非经济类、法学类硕士学位毕业,具有从事经济、法律2年工作经历。

(四)经济类、法学类硕士学位毕业,具有从事经济、法律1年工作经历。

(五)获得经济类、法学类博士学位。

(六)对于在全国实行专业技术资格考试前,按照国家有关规定已评聘了经济、会计、统计、审计和法律中级专业职务或参加全国统一考试,取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者,从事税务代理业务满1年。

对具备以上条件之一的人员,可报名参加注册税务师执业资格考试。

三、免试部分科目条件:按照国家有关规定已评聘经济、会计、统计、审计、法律等高级专业技术职务,具有2年税收工作经历者,可免试《税法一》、《税法二》、《财务会计》三个科目,只参加《税务代理实务》和《税收相关法律》两个科目的考试。

(一)报名时间:报名从即日起开始,报名截止时间12月30日;乌鲁木齐地区的报考人员于月13日至12月24日(双休日休息)。

(二)报名地点:各地州市报名点由当地人事考试部门与税务师资格审查委员会商定报名。乌鲁木齐地区考生到乌市克拉玛依东路34号(中国新疆人才市场四楼)报名。

(三)报名程序:考生报名时须携带同底近期一寸免冠照片7张,老考生凭上年准考证和档案管理号报名;新考生须持身份证及复印件、学历证明或职称证书及复印件报名。

五、考试地点、考试时间,以自治区人事考试中心下发的.准考证贴条为准,其他事宜以自治区人事考试中心和自治区注册税务师管理中心下发的有关文件为准。

六、其它事宜:(一)档案号是滚动管理的依据,考生要妥善保管,以备下年度报考时使用。

(二)考前培训由自治区注册税务师管理中心负责,严禁任何单位和个人盗用注册税务师管理中心名义,编写辅导材料或举办考前培训班。

自治区人事考试中心          联系电话:(0991)4650800

注册通知 篇8

在现实社会中,各种通知频频出现,通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。写起通知来就毫无头绪?以下是小编精心整理的毕业生实名制数据注册的通知,希望对大家有所帮助。

学院各院系:

20xx届毕业生资格审查我院启用湖南省普通高校毕业生实名制综合服务平台进行毕业生实名制登记和数据上报。毕业生实名制平台包括了毕业生资格审查管理,毕业生就业去向管理数据的收集和上报。此平台需要毕业生以实名注册,完善自己的基本信息,各院系分配有独立账号和权限自行管理。请毕业班辅导员组织20xx届毕业生于20xx年12月31日之前在“大学生就业实名制管理系统”进行注册和填报。

一、注册操作流程如下:

1、访问,注册。

访问网站:,点击“马上注册”按钮,用户名请用经常使用的QQ邮箱,填写真实的身份证号码进行注册,注册完后牢记用户名及密码,以便后期登陆。

2、填写个人信息,提交信息。

注册后,登陆进入主页面后,请按照提示填写完整真实的个人信息,点击提交。

(1)毕业时间:20xx年(选的时候注意,千万不要填到其他年限去了,会看不到注册数据)

(2)生源地:填写户口所在地

(3)院系、班级:自己选择

(4)学号:填写学院下发的与教务处匹配的.12位数字学号;

(5)学制:3年/5年/1.5年;

(6)是否师范生:否

(7)培养方式:非定向;

(8)主修外语:英语;

(9)就业困难类别:依据自身情况填写;

(10)QQ号码:若以QQ邮箱注册,系统会自动生成;若以其他邮箱注册,请填写完整;

(11)电子邮箱:系统默认;

(12)个人联系电话、家庭联系电话、家庭邮政编码、家庭地址:如实填写;

(13)上传证件照:一寸免冠,大小不超过200K(根据15届学生的填报情况,很多学生的照片用的是生活照,有的上传的是身份证照片,有的是故意搞怪的照片导致审核不通过,这是一个很严肃的问题,请学生认真对待,对自己负责。)

3、提交后审核未通过项修改。

(1)生源地未通过:填写生源地与高考户籍所在地不一致,造成生源地未通过,请上传新身份证和新户籍证明照片(户口本有自己名字页面);

(2)姓名问题(更改姓名的同学)请联系学籍科邓老师在学籍信息里更改。

(3)专业未通过(更改专业的同学):请联系学籍科邓老师在学籍信息里更改。

二、系部管理员职责:

(1)下发权限到本院系各辅导员或者班级,指导完成注册工作;

(2)督促各班级注册进度,查漏补缺,最后核实总人数。

三、湖南科技职业学院毕业生实名制服务平台联系人:

毕业生系统注册、毕业生去向管理:朱老师,xxxxx

丁老师,xxxx

请负责毕业生工作辅导员加毕业生实名制工作群xxxx,在注册过程中出现问题请及时反馈。若系统更新或调整我们会及时通知给师生,带来不便请谅解!

湖南科技职业学院

20xx年10月22日

注册通知 篇9

凡中华人民共和国公民(含香港、澳门居民),遵纪守法并具备下列条件之一者,可申请参加注册税务师资格考试:

(一)经济类、法学类大专毕业,从事税务相关工作满四年;非经济类、法学类大专毕业,从事税务相关工作满六年;

(二)经济类、法学类大学本科毕业,从事税务相关工作满两年;非经济类、法学类大学本科毕业,从事税务相关工作满四年;

(三)经济类、法学类第二学士学位或研究生班毕业,或获非经济、法学类硕士学位,从事经济、法律工作满两年;

(四)获得经济类、法学类硕士学位,从事经济、法律工作满一年;

(五)获得经济类、法学类博士学位;

(六)在全国实行专业技术资格考试前,按照国家有关规定已评聘了经济、会计、统计、审计和法律中级专业技术职务,或参加全国统一考试,取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术职称资格者,或取得房地产估价师、造价工程师、注册资产评估师、企业法律顾问、注册城市规划师、价格鉴证师、国际商务师职(执)业资格,从事税务代理业务满一年。

以上工作年限截止到6月30日。

按照国家有关规定已评聘经济、会计、统计、审计、法律等高级专业技术职务,从事税收工作满两年者,可免试《税法(一)》、《税法(二)》和《财务与会计》三个科目,只参加《税务代理实务》和《税收相关法律》两个科目的考试。

注册税务师执业资格考试成绩实行3年为一个周期的滚动管理办法,获得执业资格的条件是:考5个科目的,必须在连续三个考试年度内通过全部考试科目;考2个科目的,必须在一个考试年度内全部通过。

全国注册税务师执业资格考试时间为2005年6月17日、18日、19日。具体安排如下:

考试除《税务代理实务》试卷由主观题和客观题组成,全部在答题纸上作答外,其余四科均为客观题,全部在答题卡上作答。考生应考时,须携带2B铅笔、橡皮,可带钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、计算器(免套、非立体式、无编辑储存功能)。答题所用草稿纸由考试院统一发放、回收。

(1)上海市物资局电大(龙华路1833号森南酒店内601室,近中山南二路)

报名人员须如实填写考试报名表及专业工作经历表,经所在单位审核并加盖公章后,携带身份证、学历证书、职称资格证书(以上证件均需原件和复印件)、报名表(须将身份证复印件粘贴于报名表反面)、专业工作经历表、近期一寸免冠照片(同版)两张在规定时间内到上述报名点办理报考手续,填写报名信息卡。老考生可凭往年准考证或者成绩单办理报考手续。

香港、澳门居民在报名参加注册税务师执业资格考试时,应根据报名条件规定,提交中华人民共和国教育行政部门认可的大学专科以上学历或学士以上学位证书;从事经济、法律或税务代理工作年限证明和居民身份证。

2005年度全国注册税务师执业资格考试报名费每人10元,考务费每科55元。

注册通知 篇10

1、交费对象:20xx春护理专业、20xx春所有学员。

2、交费时间:20xx年12月15日20xx年2月6日。

3、交费金额:护理专业:300元;非护理专业:400元

4、交费方式:xx联合学院财务处

备注:20xx年春季教材已征订,交费后,可凭收据于3月初到学院教材室领取。

注册通知 篇11

国家安全监管总局办公厅关于做好2012年

注册安全工程师执业资格考试有关工作的通知

安监总厅培训函〔2012〕84号

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局,各省级煤矿安全监察局,有关中央企业:

根据人力资源社会保障部办公厅《关于2012专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知》(人社厅函〔2011〕502号)安排,2012年注册安全工程师执业资格考试将于9月8至9日进行。为做好2012年注册安全工程师执业资格考试相关工作,现就有关事项通知如下:

一、各有关单位要根据工作需要,积极配合当地人力资源社会保障部门做好考试报名工作,严格按照考试报名条件,认真进行资格审查,保证考试报名工作顺利进行。对报考条件中有关安全工程、工程经济类学历(学位)专业的审核,参照人力资源社会保障部人事考试中心《关于做好2012注册安全工程师执业资格考试考务工作的通知》(人考中心函〔2012〕28号,见附件1)的有关解释执行。

二、按照《注册安全工程师执业资格考试实施办法》(国人部发〔2003〕13号)中有关考培分离的规定,凡参与考试有关工作的人员,不得参加与考试有关的辅导培训,也不得参加考试。

三、考前培训坚持自主组织、自愿参加的原则。任何单位和个人不得以各级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构的名义组织应考培训。

四、2012年考试内容按照《注册安全工程师执业资格考试大纲(2011年版)》的要求执行。考试大纲有关内容可登录国家安全监管总局网站()“注册安全工程师”专栏查询。

五、各地区考试报名工作结束后,请各省级安全生产监督管理部门及时了解当地报考有关情况,并填写报考情况汇总表(见附件2),传真至国家安全监管总局人事司(传真:010-64463146)。

附件:

1.关于做好2012注册安全工程师执业资格考试考务工作的通知(人考中心函〔2012〕28号)(略)

2.2012年注册安全工程师执业资格考试报考情况汇总表

国家安全生产监督管理总局

二〇一二年五月十四日

注册通知 篇12

各区、县(自治县、市)职称资格考试管理部门:

根据人事部人事考试中心、国家税务总局注册税务师管理中心联合下发的《关于做好20全国注册税务师执业资格考试考务工作的通知》(人考中心函201号)规定,现将我市举行年度全国注册税务师执业资格考试有关工作通知如下:

一、考试时间及科目:

二、根据人事部办公厅、国家税务总局办公厅《关于同意香港、澳门居民参加全国注册税务师执业资格考试的通知》(国人厅发[2004]107号)规定,香港、澳门居民可以参加注册税务师执业资格考试。符合规定的报名条件,申请参加考试的香港、澳门考生需提交中华人民共和国教育行政部门认可的大学专科以上学历或学士以上学位证书;从事经济、法律或税务代理工作年限证明和居民身份证明到报名点报名。

三、报名条件:

㈠  凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备下列条件之一者,可申请参加注册税务师资格考试:

1.经济类、法学类大专毕业,或非经济类、法学类大学本科毕业后,从事经济、法律工作满六年。

2.经济类、法学类大学本科毕业,或非经济、法学类第二学士或研究生班毕业后,从事经济、法律工作满四年。

3.经济类、法学类第二学位或研究生班毕业,或获非经济、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满两年。

4.获得经济类、法学类硕士学位,从事经济、法律工作满一年。

5.获得经济类、法学类博士学位。

6.对非经济类、法学类大专毕业从事经济、法律工作满八年者,可报名参加注册税务师全部科目的考试。

7.对于在全国实行专业技术资格考试前,按照国家有关规定已评聘了经济、会计、统计、审计和法律中级专业职务或参加全国统一考试,取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者,从事税务代理业务满一年,可报名参加注册税务师全部科目的考试。

㈡  对于按照国家税务总局有关规定,已取得税务师执业证书,虽在税务代理机构内从事税务代理业务工作,但不符合免试条件者,可报名参加注册税务师执业资格全部科目的考试。

㈢  凡符合下列条件之一者,均可免试《税法(一)》、《税法(二)》和《财务与会计》三个科目,只参加《税务代理实务》和《税收相关法律》两个科目的考试。

1.按国家税务总局有关规定,已取得税务师执业证书并在税务代理机构内从事税务代理业务满三年。

2.按照国家有关规定已评聘经济、会计、统计、审计、法律等高级专业技术职务,从事税收工作满两年。

四、具备考全部科目(5科)资格的考生必须在连续3个考试年度内通过全部科目考试;具备免试三科(只考两科)资格的`考生必须在一个考试年度内全部通过。

五、试卷有客观题和主观题,《税务代理实务》科目全部在答题纸上作答;其余四科均为客观题,全部在答题卡上作答。考生应考时,须携带钢笔、签字笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、2B铅笔、橡皮、计算器(无声、无编辑储存功能)。

六、报名时间及报名地点:

㈡  报名地点:

1.重庆军队转业干部培训中心(地址:渝北区新埤坊一路1号,联系电话:89077188)。

2.重庆市人才交流服务中心培训部(地址:江北区区府路1号附1号农垦大厦4楼,联系电话:67765273)。

3.重庆市少年儿童图书馆辅导部(地址:渝中区中兴路73号,联系电话:63842665)。

4.重庆市人才大市场大坪分市场(地址:渝中区大坪长江二路77号万友公司704室,联系电话:68770085)。

5.重庆市人才大市场沙坪坝分市场(地址:沙坪坝区三峡广场赛博五楼,联系电话:65410804)。

6.重庆展望职业学校(地址:石桥铺渝州路18号高创锦业大厦5楼,联系电话: 68619697)。

7.南岸区人事局职改办(地址:南坪福天大厦4楼,联系电话:62986606)。

㈠  考生须按要求认真填涂《重庆市        资格考试报名卡》(简称报名卡)1份,经单位审核同意盖章后,须携带学历证、身份证和1寸黑白照片1张到报名点报名。续考考生必须在报名卡上填写好上年度考试成绩滚动档案号。各报名点务必做到报名卡上的照片(黑白、近照)无遗漏,考生的报名卡须字迹工整、清晰。

跨省转考到本市报名的考生,必须带上当地考试管理机构的转考手续及成绩证明到市职称考试评审中心报名,否则以往年度考试成绩视为无效。

㈡  报名点对考生提供的有效证件原件(身份证、毕业证、免试三科的考生还需提供符合免试条件的有关证件)进行资格审查。资格审查人必须对考生姓名及身份证号码审查做到准确无误后在考生报名登记卡上签字。对免试三科中符合条件1、2的考生,必须在报名卡上填写税务师执业证书号码及高级专业技术职务证书号码备查。

㈢  各报名点应坚持考生自愿报考科目和自愿预订考试教材的原则,不得强制考生一次报考全部考试科目或订购整套考试教材。

根据重庆市物价局、财政局(渝价241号、236号)文件规定,考试收费40元/科,报名费10元/人,对新考生每人收取考试成绩档案管理费20元/人。

根据执业资格考试考场设置的有关规定,注册税务师考试考场由市职称考试评审中心在主城区统一安排设置,具体考试地点见准考证。

㈠  考试指定教材和考前培训。注册税务师执业资格考试大纲、指定教材的征订发行工作及考前培训工作均由市注册税务师管理中心负责(地址:重庆市渝北区红锦大道63号,联系电话:67676258、67676228(传真)、67676239,邮编:401147),各报名点如要预订指定教材、参加考前培训、请直接与市注册税务师管理中心联系。

㈡  报名截止后,各报名点须填写考生名册备查。报名考务费和考生报名登记卡、报名人数统计表于2004年12月28日前(按上报时间安排表)报市职称考试评审中心统一汇总,逾期不予受理。

㈢  准考证由市职称考试评审中心统一制作,各报名点领取准考证时间为:2005年5月24日―25日,并负责发放。考生领取准考证后,须认真阅读准考证背面的考生须知,如遇问题,请及时与市职称考试评审中心联系。

重庆市职称考试评审中心         重庆市注册税务师管理中心

注册通知 篇13

各有关单位:

根据《关于印发〈注册税务师执业资格考试实施办法〉的通知》(人发〔1999〕4号)和《关于全国注册税务师执业资格考试考务工作的通知》(人考中心函〔〕201号),现将《上海市度全国注册税务师执业资格考试报名及考务工作安排》印发给你们。请认真做好宣传发动和报名组织等相关工作。

本通知及相关文件、表格可在上海市职业能力考试院网站(www.spta.)和21世纪人才网(www.21cnhr.)的'“考试动态”栏目内查询和下载。

注册通知 篇14

自治区,直辖市及大连、深圳市人事厅(局)人事考试注册税务师管理中心:

根据人事部、国家税务总局《关于印发〈注册税务师执业资格考试实施办法〉的通知》(人发[1999]4号)和人事部办公厅《关于2005年度专业技术人员资格考试工作计划及有关问题的通知》(国人厅发[2004]97号)文件精神,现将2005年度全国注册税务师执业资格考试工。作有关事项通知如下:

一、请按《2005年度全国注册税务师执业资格考试工作计划》,认真做好各个环节的考务工作,确保考试顺利进行。接此通知后,各地要立即着手组织报名工作,具体报名时 间由当地人事考试中心商注册税务师管理中心确定,但报名截止时 间全国统一定为2004年12月31日前,不得拖延。各地人事考试中心于2005年5月7日前将试卷预订单一式两份报人事部人事考试中心。

二、根据人事部办公厅、国家税务总局办公厅《关于同意香港、澳门居民参加全国注册税务师执业资格考试的通知》(国人厅发[2004]107号)规定,香港、澳门居民可以参加注册税务师执业资格考试。申请参加考试的香港,澳门考生,其报名条件应符合人事部、国家税务总局《关于印发〈注册税务师资格制度暂行规定〉的通知》(人发[1996]116号)和《关于印发〈注册税务师执业资格考试实施办法〉的通知》规定的报名条件;提交中华人民共和国教育行政部门认可的大学专科以上学历或学士以上学位证书;从事经济、法律或税务代理工作年限证明和居民身份证明。请各地及时向社会公布有关文件,并做好香港、澳门居民参加全国注册税务师执业资格考试的有关工作。

三、全国注册税务师执业资格考试设税法(一)、税法(二)、税务代理实务、税收相关法律、财务与会计共5个科目。考试成绩为滚动管理,即考5个科目的人员必须在连续3个考试年度内通过全部科目方为合格;考2个科目(税务代理实务、税收相关法律)的须当年通过为合格。

四、《税务代理实务》科目全部在试卷上作答,阅卷工作由全国统一组织实施,具体事宜另行通知;其余四科均为客观题,全部在答题卡上作答,阅卷工作由各省(区、市)人事考试中心组织实施。

考生应考时,须携带2b铅笔、橡皮、钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、计算器(无声,无编辑储存功能)。答题所用草稿纸由各地考务部门统一发放,考后回收。

五、考试信息管理使用《人事考试管理信息系统(ptmis)》,考试信息代码不变。

六、上缴考务费标准按《国家发展改革委、财政部关于重新核定人事考试中心考试收费标准及有关问题的通知》(发改价格[2004]1108号)的规定,每科次6元。

七、考试大纲和教材等征订、发行工作由各地注册税务师管理部门负责。各地考务部门在安排考生报名时,应同时安排考试大纲和教材等征订工作,具体办法可与当地注册税务师管理部门协商。

此次教材征订仍采取单科(本)征订方式,不得要求考生整套购买。为及时做好向考生供应教材工作,各地注册税务师管理中心可根据往年考生报名情况先行预订教材,以备集中发放。在报名工作结束后10日内,将教材征订数和相应书款(售价另行通知)报国家税务总局注册税务师管理中心。

八、考试期间须有专人值班,请于考前一周将值班电话分别上报人事部人事考试中心和国家税务总局注册税务师管理中心。有关考务问题请与人事部人事考试中心联系,有关试卷内容方面的问题请与国家税务总局注册税务师管理中心联系。

2024站班会内容模板(通用6篇)


在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的2025年安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。

2024站班会内容模板 篇1

一、教学目标:

1、认识消防安全标志,知道不同颜色的消防安全标志向我们传递着不一样安全信息含义,火灾发生时能选择正确的逃生路线。

2、 学习正确的毛巾捂鼻。

3、 增强消防安全意识,提高自我保护能力。

二、教学重点:

1、认识消防安全标志,知道它们传递的安全信息,

2、学习正确的毛巾捂鼻。

三、教学准备:

玻璃瓶、乒乓球、课件、毛巾、水盆等。

四、教学内容:

(一) 看图片,敲响警钟。

1、师:同学们都知道,火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来了极大的便利。没有火,就没有人类社会文明的进步。可是如果利用不好,火失去控制的燃烧,就会发展成灾害――火灾。它会将我们所拥有的一切毁于一旦,更对我们的生命产生了极大的威胁。

2、观看火灾照片,敲响消防安全的警钟。

师:在日常生活中,我们一定要防火于未然。但如果发生火灾,我们怎样才能正确的逃生呢?这就是今天我们班会课的主题:生命没有如果――公共场所失火如何逃生。

(二)玩游戏,明白道理。

1、一旦发生火灾,我们首先应该怎么办呢?玩逃生游戏。

2、师:为什么大家都没能逃出来呢?学生自由发言。

师小结:逃生首先必须做到冷静有序不慌张。

3、齐读逃生儿歌。

(三)学方法,正确逃生。

师:但是,孩子们,要想从火灾现场安全撤离,只是冷静有序行吗?对,我们还必须掌握正确的逃生方法。今天,老师就教你们几招。

方法一:谨记安全疏散标志。

1、 小组交流收集的消防安全标志。

2、 集体交流,在交流中认识更多的消防安全标志。

3、 了解消防标志的特点,知道不同颜色的消防安全标志向我们传递着不一样安全信息含义。

根据他们的主体颜色,可以分为三种:红色传递禁止、停止、危险或提示消防设备、设施的信息。禁止堵塞,禁止用水灭火,禁止吸烟等禁止标志使用的就是红色;火警电话、消防梯、灭火器等等消防设备标志也是红色。

黄色:向我们传递注意、警告的信息。如消防标志中的当心火灾――易燃物质,当心火灾――氧化物使用的就是黄色。黄色其实就是告诉你:小心点,不然容易出事。

绿色:向我们传递安全的提示性信息。如紧急出口、滑动开门、疏散通道方向使用的就是绿色。绿色其实就是告诉你:不知道怎么办?跟我走吧。

小结:不同颜色的消防安全标志向我们传递着不一样安全信息含义。在生活中学会辨别安全色也是很重要的。

4、再仔细观察这些标志,你还会发现其实他们除了颜色还标识了方向,这正是火灾发生时我们所需选择的逃生方向。

小结:平时出入商场、影剧院、公园等公共场所,我们一定要熟悉环境,记清消防标志,如紧急出口、安全通道、防火楼梯的具体位置,一旦发生火灾,我们可通过这些出口、通道、楼梯快速撤出火场,进行应急避难。他们可是我们的救命符。

5、设计逃生路线。

师:亲爱的孩子,现在你所住的宾馆失火啦!你此时处在这个位置,怎样才能安全有序的撤离呢?请根据图上的安全标志,小组内商量设计出逃离火灾现场的路线。小组合作学习。

小组展示设计的路线。适当点拨逃生时一定要避开起火点,不乘坐电梯。

6、 小结,齐读逃生儿歌:消防标志要记牢 ,发生火灾向下跑 ,不乘电梯走通道 ,紧急出口方向逃

方法二:低头捂嘴弯腰逃。

1、 看资料,知道火灾中最大的杀手浓烟。

2、如何才能躲避浓烟呢?学生自由发言后,教师小结躲避浓烟的办法。

3、小专家教正确毛巾捂鼻法。

4、模拟逃生。

师小结:躲避烟雾时湿毛巾捂口鼻可是有讲究的,不能不湿,也不能过湿。火灾发生时,我们一定要切记低头捂嘴弯腰逃。齐读逃生儿歌

(四)掌握了以上科学的逃生方法,火灾逃生我们还要谨记:

1、逃生时,时间就是生命!切记不要贪恋财物,安全撤离后更不可返回火灾现场。

2、如果身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚衣物压火。

3、火灾逃生时切记盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管、绳子或床单等逃生自救。

总结:孩子们,生命没有如果,火灾无情,只有掌握了正确的逃生方法,才能避免悲剧的发生。

(五)通过今天的学习,孩子们都有哪些收获呢?交流学习心得。

总结:孩子们,生命没有如果,火灾无情,只有掌握了正确的逃生方法,才能避免悲剧的发生。让我们一起牢记正确的火灾逃生方法。孩子们,正确逃生,平安是福。下课。

2024站班会内容模板 篇2

一。主题

珍惜时间

二。设计思路

从朱自清的《匆匆》引入主题,要珍惜时间。作为学生,主要任务则是,珍惜时间,提高学习效率

三。时间的重要性

让学生从理想、亲情、友情、爱情、时间中选出一个他们认为不重要的事情,很多学生会认为时间最不重要。时间是我们最容易忽略的事情,大家殊不知只要有了时间,我们就有机会去获取其他四样东西。

四。引入从时间银行提取时间的案例,告诉学生时间的价值,应该充分利用

时间。

五。引入鲁迅、爱迪生等名人的案例,看看名人们是如何利用时间的。

六。课堂讨论:我们应该怎么做,才能达到最佳利用时间的目的。

七。上课、课间、午休、自修该怎么做

八。如何提高课堂效率

九。引入名人警句

十。引入网上学生的一则说说:初中老师们,我才想起咱们的那张中考卷还

没有讲呢,哪天咱们约个时间,还是那些人,还是那个心情,把它讲完好不好?这次您可以拖堂。现在很多学生都在回忆初中的时光,为了不让三年之后的我们有遗憾,所以珍惜现在的每一分钟。

2024站班会内容模板 篇3

一、教学目的

1、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常活中怎样做才能保证交通安全。

3、经过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学的学习兴趣。

二、教学重点:

重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序

(一)、课题导入

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、当你看到一个个鲜活的命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢

3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的”头号杀手”。命在你手中,交通安全不容忽视。所以今日我们就一齐来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的'父母会开车,你应当进取劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

●安全骑车

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:”机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:”机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应当根据道路标线,按”右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应当下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为此刻道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。异常是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在此刻的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自我的卤莽行为承担后果。

5、经常对自我所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自我。

●安全走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要异常细心。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取”先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的”一慢二看三经过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:”惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用

2、红灯亮时行人该怎样

3、黄灯亮时还能够过马路吗

4、什么灯亮时才能够走

5、行走时怎样注意交通安全

6、骑自行车要怎样注意交通安全

7、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到”绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全,要在非机动车道上靠右边行驶。

教师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民。

四、总结

愿同学们乘上安全之舟,扬起命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也仅有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

2024站班会内容模板 篇4

教学目标:

1. 让学生了解全国中小学生安全教育日的`意义和重要性。

2. 提高学生的安全意识,掌握基本的安全知识和技能。

3. 培养学生的自我保护意识和应对突发事件的能力。

教学准备:

1. 准备安全教育日的宣传资料和相关图片。

2. 准备安全教育知识手册或PPT。

3. 准备安全教育日主题相关的视频或短片。

教学过程:

一、导入新课

1. 向学生介绍全国中小学生安全教育日的背景和目的,引导学生认识到安全教育的重要性。

2. 提问学生:“你们知道什么是安全教育吗?为什么我们需要安全教育?”鼓励学生发表自己的看法。

二、学习安全知识

1. 通过PPT或安全教育知识手册,向学生介绍常见的安全事故类型和原因,如火灾、交通事故、溺水等。

2. 向学生讲解如何预防安全事故的发生,如注意交通安全、正确使用电器、不乱跑乱闯等。

3. 讲解应急情况下的自救互救知识和技能,如火灾逃生、急救措施等。

三、观看安全教育视频

1. 播放安全教育日主题相关的视频或短片,让学生更加直观地了解安全事故的危害和应对措施。

2. 观看后,邀请学生分享自己的感受和收获,加深对安全知识的理解和记忆。

四、讨论与分享

1. 分组讨论:让学生分组讨论自己身边的安全隐患和如何避免安全事故的发生。

2. 分享经验:邀请学生分享自己或身边人遇到安全事故时的处理经验和教训。

五、总结与布置作业

1. 总结本次班会的学习内容,强调安全知识的重要性,鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

2. 布置作业:让学生回家后与家人一起进行安全检查,发现家中的安全隐患并尝试解决,同时记录下自己的安全小妙招,下次班会时分享给同学们。

教学反思:

在本次班会中,我通过多种形式的教学方法,如PPT展示、视频观看、分组讨论等,让学生更加深入地了解了安全知识的重要性,提高了学生的安全意识。同时,我也发现部分学生在应对突发事件时还存在一些不足,需要进一步加强教育和引导。在今后的教学中,我将更加注重培养学生的自我保护意识和应对突发事件的能力,为学生的健康成长提供有力保障。

2024站班会内容模板 篇5

一、教学目标

1. 让学生了解全国中小学生安全教育日的意义和目的。

2. 提高学生安全意识和自我保护能力。

3. 教授学生在校园内外遇到危险时的应对措施。

二、教学准备

1. 安全教育日的宣传资料。

2. 校园安全案例视频或图片。

3. 安全知识小册子或PPT。

三、教学过程

1. 导入新课

班主任简短介绍今天的班会主题——全国中小学生安全教育日。

提问学生:“你们知道什么是安全教育日吗?它对我们有什么意义?”

分享安全教育日的由来和重要性,强调安全意识的培养对个人和社会的重要性。

2. 学习安全知识

展示校园安全案例视频或图片,引导学生讨论其中涉及的安全问题。

发放安全知识小册子或展示PPT,内容包括交通安全、防火安全、防溺水、防欺凌等方面。

讲解每个方面的安全知识,强调预防和应对措施。

3. 互动讨论

分组讨论:学生们分组讨论自己身边的安全隐患,以及如何避免这些隐患。

分享交流:每组选派代表分享讨论成果,班主任进行点评和总结。

4. 制定安全计划

引导学生思考如何在日常生活中做到安全,制定个人安全计划。

分享个人安全计划,互相学习借鉴。

5. 总结与布置作业

总结今天班会的学习内容,强调安全知识的重要性和实际应用的必要性。

布置作业:让学生回家后与家长一起讨论家庭安全,制定家庭安全计划,并写下心得体会。

四、教学反思

回顾本次班会的教学效果,思考学生在安全意识和自我保护能力上是否有所提高。

总结本次班会的成功经验和不足之处,为今后的安全教育提供参考和改进方向。

五、班会延伸

可以在接下来的日子里,组织安全知识竞赛或安全演练活动,进一步巩固和拓展学生的安全知识和技能。

定期检查和更新校园安全设施,确保学生的安全环境。

六、板书设计

全国中小学生安全教育日

安全教育日的由来与意义

校园安全知识

交通安全

防火安全

防溺水

防欺凌

制定个人安全计划

七、教学建议

在教学过程中,班主任应注重与学生的互动,鼓励学生积极参与讨论和分享。

班会内容应根据学生的年龄和认知水平进行调整,确保学生能够理解和接受。

班会结束后,班主任应及时收集学生的作业和心得体会,进行批改和反馈,以便更好地指导学生的安全教育工作。

2024站班会内容模板 篇6

寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

一、教学目标

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

二、教学过程

(1)导语

同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

(2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

学生讨论、交流后,教师总结。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

三、学生饮食安全注意事项

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的`食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

五、溺水

学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

六、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”xxxx火警

“110”xxxx报警

“120”xxxx急救

“122”xxxx交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

点评评语(模板14篇)


我们在遇到一些好的事情的时候,节假日,大家都会赠送祝福语。祝福语对于增进人与人之间的感情与交流有着非常重要的作用。让我们衷心送上我们心底的祝福,如何在祝福语中表达出真情实感?你不妨看看点评评语(模板14篇),希望对大家有所帮助。

点评评语 篇1

1. 该信件语言规范,书写工整。

2. 该信内容叙事清楚明白,感情真挚。

3. 书信信封格式正确。

4. 该信层次清楚,中心突出。

5. 该信件条理清楚,层次分明,语言也很流畅。

6. 该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。

7. 这封信语言活泼,较生动化,使人感到有亲切感。

8. 该书信语言精练,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。

9. 这封书信作文情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

10. 语言略微拖沓,个别标点运用不当。此外,假如选择一件事详细展开叙述,其他略写或一笔带过,信的重点就更加突出了。

点评评语 篇2

1、很多网红小姐姐都到这儿来打过卡,在门口拍过照片!服务店面的小姐姐很热情,我一个人去滴,想在门口拍一张好看的照片,店里的小姐姐可热情的帮我啦!真材实料好吃的面包店,强烈推荐!我是会回购滴个人觉得除了招牌勒吐司以外,面包,热狗和日式肉松饭团更好吃。

2、胖虎,店面确实够小,整体风格很日式,买了几种吐司,口味都不错,中规中矩,算不上惊艳。但是,价格嘛,稍稍有些偏高,谈不上贵。另外,谈到咖啡,试了一下,真没有网上说得辣么霸道,普通,真的很普通。收银台显得比较杂乱一点。外面停车确实不方便,随时担心一张小红纸

3、被同事安利的店,专门下去买的。看了点评,买了一个盐面包和蒜香法棍推荐的法棍小的没了,太大的我也整不动,就买了个蒜香的,价格有点小贵。盐面包不大,表面还撒了一小撮盐。据说才烤出来的好吃,但我买的时候那一堆应该是凉了的,所以没有当场试,第二天早上吃了感觉也不是很惊艳呢法棍我也没吃出啥特别可能是确实这种面包吃得少的缘故。倒是迷你可颂和麻薯试吃了一下,觉得好不错,下次买。

4、面包届女王之一大勒新店切捧个场。店铺环境和面包一样都主打日式风,门面比较小,只有四个位置,外卖回去更巴适些。下午茶还是推荐他们另外家339勒露天花园阳光玻璃房下午茶,品种更多环境更舒服。这家勒吐司和各种面包,饭团品种都比较多,味道自然不用说,大老板一直选用顶级食材日本最好勒面粉,所以吃起口感也就自然很好。

5、薄荷环境自从开业以来,这家店门口都排满了各种拍照的网红们和各种慕名而来的面包爱好者。门店虽然小小的,但是真的是干干净净的日系高级感,拍照特别好看。面包也是整整齐齐在区域里摆着。这不仅是一家小小的神仙店铺,并且真心用味道征服了我。日式牛乳生吐司又软又糯,让人忍不住想要一直吃,停不下来的感觉。日式饭团一口咬下去满满都是肉松,保证填满你的整个味蕾。至于其他的面包,我还没来得及尝试,等着下次尝试了再来告诉大家

6、饿了么外卖点了迷你菠萝包,焦糖日式菠萝包,法式苹果奶酪,店家打电话说迷你的没有了,换成了可颂,可颂不错挺好吃,菠萝包朋友说太甜我觉得还可以,迷你的也和大的是一个味道,苹果奶酪适合当饭吃,嚼完觉得脸都瘦了。吃起来没有那么腻,推荐指数迷你巧克力可颂迷你可颂算是吃过好吃的可颂了,巧克力里面吃起来就像夹的有巧克力一样,但是我仔细看过,并没有。原味就不说了推荐指数整体推荐,扣的一星是觉得性价比实在太低了,骗贵。可能处于这样的商场里面只有这个价格能维持吧

7、必须推开心果螺旋卷太太太太好吃了我一个不喜欢吃酥类的竟然觉得它很并且不油但是真的马上吃是口感最佳提拉米苏的面包也好吃特别特别软也不会太甜刚刚好黑芝麻口味的可颂也是我喜欢的味道赞赞赞忘了还有咖啡包最开始注意这家店是因为招牌设计的很个性又很可爱,和店铺的名字一模一样,胖虎,打,面团。

8、前一天在猛追湾那边的胖虎买了一个开酥类的面包,就让我惊艳了,第二天必须来它的第一家店打卡在门口拍了好多照片,恍如到了京都某个小店一般很有风格的一家面包小店,这边这家主要是以日式面包为主,买了好几个,味道都非常不错

9、草莓奶油可颂内馅奶油甜而不腻,配上点点草莓酱又很清香日式咖啡包这个味道像咖啡又像焦糖,非常喜欢路过的时候可以买来尝一下哦,价格可以接受招牌真的很卡哇伊!奶凶奶凶的老虎logo真的超级可爱,角落里放了一堆日本进口原料,极大程度上还原了日式口味。

10、想吃店里的热卖款一定要早去,建议下午一点左右到店,草莓奶油可颂正好出炉,不然一会儿就卖完了。我大概是一点半到的,架子上好像只剩两个了。咖啡面包胖虎的面包也很好吃,最喜欢这款咖啡味的面包,主要是我偏爱咖啡,每天路过的时候要买一个面包一杯拿铁做早餐拿铁天热喝冰拿铁,天冷喝热拿铁,他们对待咖啡也很认真,上次早上去买咖啡好像是第一杯,店员认认真真的做了一杯先测试,第二杯才给我的

11、一直听朋友说起这家这次终于打卡盐面包很有嚼劲然后我也是第一次吃到这样口感的面包很好吃呢明太子麻薯也很棒!!是咸口的朋友跟我讲可露丽也很好吃下次试试忘记拍一些照片了这家在in99底楼生意很好推荐大家去吃哦推荐推荐

12、酥皮也够酥,就是上面撒了白糖,个人觉得有点过甜了面包的价格不算便宜,略有一点偏高,开在银泰里面肯定也便宜不起来,但是整个店给人的感觉还是挺不错的,走精品烘培路线的,有机会再去试一试其他几款面包但很好吃我一口气就吃完了推荐指数明太子麻薯海苔味的麻薯,会有点点的咸味。

13、尤其是肉松饭团用料十足,入口满满勒肉松。还有盐面包也是很喜欢勒品种,不喜欢甜勒必入款。面包有嚼劲勒同时自带香。每天都是现做现卖,线上线下都可以。价格虽然不算很便宜,但质量有保证。面包控必入勒一家。二探店下午三点,终于包包隨我选,好有味的包包,梅菜午餐肉芝士,提拉米苏包吃了才敢离开,在成都,它家会给你带来太多惊喜,我欣赏老板的怪才异想,佩服老板敢拼敢做的执着,有爱灌注的包包能不好吃吗

14、中午来桐梓林吃饭,路过这家,忍不住进来试一试就在贵气满满的桐梓林区域,挺符合店铺定位的薄荷环境店铺很小,但是装修的很日式,麻雀虽小五脏俱全。门口还有几个蒲垫可以小憩一下。店内面包区域只有一排,另外是结单和咖啡制作区域。

15、位置还是蛮好找的。就在一个门口去的时候盐面包还没有,所以没有尝到。买了酸奶面包,巧克力麻薯明太子麻薯还有玉米面包黄油面包。价格不算便宜但是小面包单价也有5块钱的。面包都不会很甜。麻薯自己选择称几个。价格不便宜但是明太子的咸口的挺好吃,巧克力的容易腻一点但是巧克力蔓实在,个人更喜欢明太子。

16、去的太晚脑海中想象好的那些货品要啥没啥到了店里直接疯狂拿了一些再不下手就真的除了普通吐司空空如也日光草莓乳酪可爱的小伙伴买的直接变成飞机上的夜宵草莓的酸甜乳酪的奶香厚重面包体柔韧感人日式香肠蛋沙拉日式料理面包的面包胚居然那么好吃名字真的不是白起的害鸡蛋沙拉量有点少梅菜餐肉芝士面包体真的!太好吃了!馅料不重要我怀念的是那个面团子子它家面包真的不便宜但是面包体真的做的好吃

17、作为老粉,欧包和吐司好多都吃过啦这次尝尝小面包们。蒜香面包片这是意外好吃,一直吃甜的烤焦片,第一次蒜香的,超级好吃,香脆可口,焦香四溢,我真的爱到不行,第二天又买了!!海苔肉松小贝和蟹黄肉松小贝都很好吃,蛋糕体非常柔软,肉松很香脆,酱也挺多但不腻,我很喜欢!金牌海盐海盐牛角包,黄油的香味真的很朴素好吃,越吃越香,不愧是金牌,真的强烈推荐!!紫薯松松紫薯味道的麻薯,中间有紫薯泥,这个就平平无奇啦。这次尝试很成功,美味!!

18、好朋友的强力推荐店铺每次经过都喜欢买上次朋友回武汉开会专程撸了两个酸奶的带走很大分量也很足酸奶菠萝包红豆肉松吐司脏脏包心太软金枕榴莲泡芙芋泥麻薯枫糖核桃肉松小贝星空流沙包拉丝菠萝包都可随便拿都不会踩雷的店铺

19、超爱吃的一家面包店,每次去都会买好多,经常能试吃。老妈最爱吃红豆肉松吐司和肉松小贝,每次去必拿的。然后,我最爱吃爱吃榴莲的,金枕榴莲面包很浓郁榴莲果肉很多,爱吃榴莲的人一定不要错过,还有款榴莲君,长得比较可爱!!!泡芙也好吃!哈哈哈!!!

20、面包届女王之一大勒新店切捧个场。店铺环境和面包一样都主打日式风,门面比较小,只有四个位置,外卖回去更巴适些。下午茶还是推荐他们另外家339勒露天花园阳光玻璃房下午茶,品种更多环境更舒服。这家勒吐司和各种面包,饭团品种都比较多,味道自然不用说,大老板一直选用顶级食材日本最好勒面粉,所以吃起口感也就自然很好。

21、一直听朋友说起这家这次终于打卡盐面包很有嚼劲然后我也是第一次吃到这样口感的面包很好吃呢明太子麻薯也很棒!!是咸口的朋友跟我讲可露丽也很好吃下次试试忘记拍一些照片了这家在in99底楼生意很好推荐大家去吃哦推荐推荐

22、为了庆祝我今天剪头发昨天下班特地叫了蛋糕昨天的速度太惊人了叫完七分钟就到了简直不敢相信怎么会那么快都好吃都好吃!,下次想再尝尝巧克力三重奏大众点评常年有卖代金券,用代金券买更优惠哦,性价比无敌了!离家里有点远,走了蛮久的路,店面挺小的,但装修还不错,买的券,所以价格很不错

23、每一次经过,必定会去,进店的时候有先品尝酸奶菠萝包的,但是我买的是泡芙和蛋糕,泡芙里面的奶油特别足,是我喜欢的那种一咬感觉要包浆芒果蛋糕买了一份小蛋糕,吃起来有点腻,感觉有点甜了他们家的面包总给我一种很满足的感觉,就很大个,份量也很足,虽然买了很多次,每次总感觉自己吃不完,但是特别满足薄荷环境

24、今天准备四点下班,就想吃面包了,去到这个店铺,人流真是超级多,比较喜欢先去试吃新品好吃的就会买,还是最喜欢枫糖核桃,味道正,不腻,看了下没有之前的牛肉松松,就只买了一个枫糖核桃就走了,价格还是有点小贵的,不经常吃六还好。

25、作为老粉,欧包和吐司好多都吃过啦这次尝尝小面包们。蒜香面包片这是意外好吃,一直吃甜的烤焦片,第一次蒜香的,超级好吃,香脆可口,焦香四溢,我真的爱到不行,第二天又买了!!海苔肉松小贝和蟹黄肉松小贝都很好吃,蛋糕体非常柔软,肉松很香脆,酱也挺多但不腻,我很喜欢!金牌海盐海盐牛角包,黄油的香味真的很朴素好吃,越吃越香,不愧是金牌,真的强烈推荐!!紫薯松松紫薯味道的麻薯,中间有紫薯泥,这个就平平无奇啦。这次尝试很成功,美味!!

26、好朋友的强力推荐店铺每次经过都喜欢买上次朋友回武汉开会专程撸了两个酸奶的带走很大分量也很足酸奶菠萝包红豆肉松吐司脏脏包心太软金枕榴莲泡芙芋泥麻薯枫糖核桃肉松小贝星空流沙包拉丝菠萝包都可随便拿都不会踩雷的店铺

27、很上头的面包果,对于我这种重度欧包爱好者来说。必须打卡。他们家的豆浆,花生是我最最最喜欢的其次就是芝麻贝果。有脚劲,而且很香,每次会专门去开车打开就是保存起来不太方便,住的远一次得买几个的迅速吃完。在成都喜欢的一家面包店。

28、天啊我真的要为你们安利一款面包,简直比碱水面包还要好吃!这款就是那个抹茶加奶酪加红豆的组合,有时候吧吃肉松就觉得腻,这款真的好吃哦碱水面包也好吃久了不吃就会想念,唯一可惜的就是!我在金牛区没有这家店啊!老板赶快多开点店

29、薄荷环境喜欢店门前又块小小的草坪,如果天气好,坐在外面很舒服,但今天有点冷,我们带着哎哟洗澡需要等待,没法,再冷也只能在外面服务铃服务态度都很不错,礼貌不失热情味道热美式,冰巧克力,热美式还行,冰巧就太水了买过碱水结还不错,这次买的抹茶口味的欧包也还行,喜欢他们家这个杯子,偏航啦

30、薄荷环境自从开业以来,这家店门口都排满了各种拍照的网红们和各种慕名而来的面包爱好者。门店虽然小小的,但是真的是干干净净的日系高级感,拍照特别好看。面包也是整整齐齐在区域里摆着。这不仅是一家小小的神仙店铺,并且真心用味道征服了我。日式牛乳生吐司又软又糯,让人忍不住想要一直吃,停不下来的感觉。日式饭团一口咬下去满满都是肉松,保证填满你的整个味蕾。至于其他的面包,我还没来得及尝试,等着下次尝试了再来告诉大家

31、去的太晚脑海中想象好的那些货品要啥没啥到了店里直接疯狂拿了一些再不下手就真的除了普通吐司空空如也日光草莓乳酪可爱的小伙伴买的直接变成飞机上的夜宵草莓的酸甜乳酪的奶香厚重面包体柔韧感人日式香肠蛋沙拉日式料理面包的面包胚居然那么好吃名字真的不是白起的害鸡蛋沙拉量有点少梅菜餐肉芝士面包体真的!太好吃了!馅料不重要我怀念的是那个面团子子它家面包真的不便宜但是面包体真的做的好吃

32、胖虎,店面确实够小,整体风格很日式,买了几种吐司,口味都不错,中规中矩,算不上惊艳。但是,价格嘛,稍稍有些偏高,谈不上贵。另外,谈到咖啡,试了一下,真没有网上说得辣么霸道,普通,真的很普通。收银台显得比较杂乱一点。外面停车确实不方便,随时担心一张小红纸

33、很多网红小姐姐都到这儿来打过卡,在门口拍过照片!服务店面的小姐姐很热情,我一个人去滴,想在门口拍一张好看的照片,店里的小姐姐可热情的帮我啦!真材实料好吃的面包店,强烈推荐!我是会回购滴个人觉得除了招牌勒吐司以外,面包,热狗和日式肉松饭团更好吃。

34、中午来桐梓林吃饭,路过这家,忍不住进来试一试就在贵气满满的桐梓林区域,挺符合店铺定位的薄荷环境店铺很小,但是装修的很日式,麻雀虽小五脏俱全。门口还有几个蒲垫可以小憩一下。店内面包区域只有一排,另外是结单和咖啡制作区域。

35、另外店里铺满了面粉,糖等原材料,一眼就可以看清楚面包制作的原材料。这家之所以出名就在于选材很用心,是国外进口的。选了两种平时没怎么吃过的口味,总体来说面团真的不错,很筋道很蓬松又很香,确实对得起店铺的名字。

36、草莓奶油可颂内馅奶油甜而不腻,配上点点草莓酱又很清香日式咖啡包这个味道像咖啡又像焦糖,非常喜欢路过的时候可以买来尝一下哦,价格可以接受招牌真的很卡哇伊!奶凶奶凶的老虎logo真的超级可爱,角落里放了一堆日本进口原料,极大程度上还原了日式口味。

37、想吃店里的热卖款一定要早去,建议下午一点左右到店,草莓奶油可颂正好出炉,不然一会儿就卖完了。我大概是一点半到的,架子上好像只剩两个了。咖啡面包胖虎的面包也很好吃,最喜欢这款咖啡味的面包,主要是我偏爱咖啡,每天路过的时候要买一个面包一杯拿铁做早餐拿铁天热喝冰拿铁,天冷喝热拿铁,他们对待咖啡也很认真,上次早上去买咖啡好像是第一杯,店员认认真真的做了一杯先测试,第二杯才给我的

38、每一天都在心心念念他家的盐面包,临时去了几次都卖完了,提前预约会预留。一般买不到盐面包就会买巧克力麻薯,味道也不错。盐面包的话应该是用黄油又在面上烤的,很香。吃过几家其他的盐面包还是觉得这家更好吃,更有个人特色吧。价格偏贵。服务很好,希望在西门上再开一家比较推荐这家店的盐面包10块一个还是12一个不太记得了。总的来说价格偏小贵反正蛮不错的每次都要买五个回家就着牛奶或者蜂蜜水当早餐吃

39、最爱的碳水化合物时隔两月终于安排上了每次来都各种面包口味充足酸奶柔软小面包这次赶上了新鲜出炉的酸奶面包松松软软做早餐一级棒!明太子麻薯成功购入平时很难买的明太子麻薯和盐面包明太子麻薯咸咸的,口感Q弹盐面包很有嚼劲两款都是入口越嚼越香迷你巧克力可颂迷你可颂当天吃最好吃,所以一次不能买多了,放到第二天口感放坏了。

40、它家的面包是我想起来就会流口水的。虽然没有grainsnbeans这一类欧包店面包那么少油低糖,也没有众多面包的花哨,但妥妥就是让人欲罢不能。盐面包,法棒,可颂,酸奶小包,巧克力麻薯。太多太多。写着就又开始流口水这家面包店挺出名的第一次来是和端午妹妹来买麻薯黑不溜秋的还挺好吃今天和精致男孩吃了晚饭陪他来买几块碱水面包上午吃了朋友做的面包,今日碳水又超标本胖今天闻闻味道就可以了店里小姐姐们很可爱喔

41、一家独一无二的面包店。盐面包,明太子麻薯,可露丽,可都太好吃了!迷你可颂看着也很诱人,但热量应该很高不敢买盐面包非常畅销,有时来卖完了还要等着出炉可露丽外面脆里面软,甜味刚刚好,吃了让人快乐玉米面包里面有玉米粒味道个人还蛮喜欢,不甜。酸奶面包更松软一点。也还是可以的

42、位置还是蛮好找的。就在一个门口去的时候盐面包还没有,所以没有尝到。买了酸奶面包,巧克力麻薯明太子麻薯还有玉米面包黄油面包。价格不算便宜但是小面包单价也有5块钱的。面包都不会很甜。麻薯自己选择称几个。价格不便宜但是明太子的咸口的挺好吃,巧克力的容易腻一点但是巧克力蔓实在,个人更喜欢明太子。

43、吃了好几年面包谷主打健康欧包适合养生老阿姨默认配置就是奇亚籽谷物吐司黑麦坚果这两个虽然没有内馅儿但追求的就是面包体本身浓浓的麦香味儿然后想有嚼劲就搭配碱水小丸子想吃点甜的就搭配黑糖系列由于最近焦虑发量昨儿首次尝试嘿嘿嘿面包体非常好吃但是内馅儿太甜了如果降低甜度那简直完美

44、薄荷环境不错,红房子,很清静。服务铃服务买了无花果扭棍,店员切开后发现无花果很少,直接告知,并给予是否更换的选择权。无花果扭棍农夫面包核桃饭饭冰拿铁无花果扭棍一如既往的好评农夫面包第一次尝试,酒渍葡萄干处理的不错核桃饭饭个人认为比较一般,里面的米饭没有想象中软糯冰拿铁味道正常。

45、我个人很喜欢的一家蛋糕店,小小的门面,产品不算多,但是每款都很好吃能看出老板是用心的做产品的,每次有机会要预订蛋糕,我肯定首选他们家,用料好,也不甜,还有团购券可以买,喜欢了很多年了,每次路过都会去买几块尝尝,去晚了基本都会卖空

46、喜欢甜口的小伙伴强烈推荐,没那么喜欢甜的可以配壶茶或者咖啡也是不错的我想应该不会有戒糖的来吃蛋糕吧。,整体味道不是很甜,喜欢吃芋泥的可以试试不会踩雷榛果巧克力蛋糕这款不是很推荐我以为是会有榛果颗粒感但其实就是巧克力蛋糕,本身想选巧克力三重奏的服务员说里面是香蕉夹心我就没有试下次可以再试

47、拔草拔草拔草啦这家店真的被推了好久好久,躺在收藏夹里都快烂了,刚好趁着妈妈想吃就去买了薄荷环境在一个酒店门口,一个小小小门面希望可以搞点座位什么的吧,想吃但是只能打包太难过了服务铃服务老板是挺耐心的,我挑挑选选半天也选不出,就给了点建议,都不踩雷哦榛果巧克力第一好吃!

点评评语 篇3

教学仪态点评:

尊敬的„„你们好!

从平静的校园走进全国小学语文老师素养大赛,仿佛又走进了激情燃烧的岁月。这几天心情特别激动,为青年教师的多才多艺感到兴奋,为青年教师努力向上的教学基本功欣慰,为青年教师的成长后面坚强的团体感动,为听课老师的热情,专注激动不已。受大会组委会的委托,„„我知道,老师的一笔一划,一歌一舞,我也年轻过,也参加过教师素养大赛,知道每一个教师的事迹,用一个词就是“煎熬”。人生的第一个公开课就是少年闰土,第一个测试是落花生。 素养大赛设立教态奖,什么是教态奖,生而生,五二五的东西。第一是教学的态度,第二是教学的技能。具体说得体的身子和首饰,形象的阐述教学内容的时候,用优美的预调,妥帖的词语对待学生的发言的时候,一颦一笑,一举一动,一言一行对教材教学权实心意的时候,就是娇态。贯穿教学始终,从言行外表,着装礼仪,教学安排,看到教学馆,教材观,物化显现的表现,对人的尊重。尊重我们教师良好的教师职业,尊重可爱的学生。所以,新一轮教改的核心,关注学生的主体性,椎体关注的主体性,关注生命的体验。有什么养的娇态,体现什么养的学生观,以十六位教师,阐述教师学生观外在的体现。孩子们,是大人对小孩社会的称呼。上一届表杨学生,是对人格的赞扬,不是对教学行为具体的引导。十四号的老师在精彩极了,糟糕透了,有一个环节深深吸引了我,当孩子读到母亲这段话的时候,让孩子们体会,体会的不行,老师请他近一步体会,老师示范读,对比度,比真棒,很好更具体。当我们的老师在落花生这课中,有一个最后的孩子说不要像桃子石榴那样,要做花生那样有用的人,有一个戴眼镜的学生说不是任何东西都看外表的。如果老师引导进行多元解读,更加尊重学生的体验,每一个生命都是独一无二的,每一个生命体验都是不一样的。当我们的同学讲到最后的一头战像的时候,老师问道战象是怎么归去呢,学生说豪迈,老师请学生写上体验。语文是有灵性的„„当我们的学生在捡贝壳的时候,写上老师说应该怎样捡贝,如果老师不让学生做套中人,也好啊,也是一种独特的感受啊,十六节课有一个最大的问题,老师愿意做套中人,愿意把我们实现设计好的板书写在上面,我建议,下次把学生心灵的的感悟写出来,难道不是吗?

赵州桥出现在前面,老师敢于打破教材的顺序,把最后一节放在最前面„„打破教材教法,尊重学生心灵特点,尊重最终的注意,难道不是教态教材观的体验吗?看月食,主题是弟弟时,我很着急,主体是月亮,正当我着急时,老师果真出现了主体。建议,看,只是一个视点,主体是月色的描写。通过教态,反应我们的教材观。教材,只是一个载体,一千个观众有一千个哈姆雷特„„我们的课标允许老师有不同的理解,不同的解释,这是不同的教材观。一个人的世界决定视点,视界越高„„教师、文本、学生是对话的人际互动的过程。要达到教师学生融洽的人际关系的互动。教材反应了教学观„„ 一点看法,如果,你的对学生的尊重度,对教态理解不强的话„„ 有课本,还要把字放到屏幕上,好吗?让学生看书,更加能体会文字的魅力

第二,语文教学需不需要知识点,说明文需不需要讲究问题,类别不一样,材料也不一样。最后,讲几段话。语文教学更加有语文味,符合语文质的规定性,不上五四广场上的演说,教材会变,时代会变,设备也在不断地变,开放的结构,审美的倾向,教态培养有审美气质的倾向。语文需要精耕细作,小火煨汤,不是大碗喝酒,不是教出来的,是熏出来的,我希望,也呼吁我们每一位老师都成为一个优雅的,高贵的,具有审美倾向的老师,让我们的学生在美的氛围中茁壮成长。

点评评语 篇4

关于演讲点评语

领导讲话后的评语

恰到好处,深入关键,认清形势,为我们今后的发展指明了方向。

感谢某领导热情洋溢的讲话,他的讲话全面总结了上一阶段工作,深刻剖析了当前我们工作中存在的问题,为我们下一阶段的工作提出了具体要求。生动具体的为我们的工作提出了具体的指导性意见,是我们开展某工作的方针性部署,希望各单位严格贯彻讲话精神,抓好落实。下面,我再谈几个方面的问题

领导讲话:对领导讲话后的总结词

同志们,今天的大会开得很成功。刚才某领导(或市长、或县长、或区长、或局长等)对前一段时间的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了总结,对下一阶段(或某季度、或下半年、或明年)的工作进行了布置,我完全赞同。

下面我再补充三点意见,供同志们参考。

第一,要统一思想、提高认识。

要充分认识某某工作的重要性,同志们一定要把思想统一到某某工作当中来,要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面,总体来说大家认识是到位的,态度是积极地,但是也有个别同志思想不端正,措施不落实,比如有的人。。。。,(不点名的举例。所以只有认识充分到位了,才能把工作抓好。(时间

第二,要集中精力、狠抓落实。

思想认识到位以后,还要看工作成效,这就需要全体(或员工、或干部、或职工等)要把精力真真切切的'落实到工作当中去,要集中精力、狠抓落实,同志们围绕着某某工作要集思广益,不怕困难,要倒排(或时间、或工期),挂图作战,要大战(或,把各项措施落到实处,比如某某(或部门、或单位)的某某同志在工作当中非常积极肯干,(可以适当点名举例。所以我们大家要向某某同志学习,任劳任怨、真抓实干。只有这样才能把某某工作切实抓好、干出成效。(时间

第三,要环环紧扣、责任到人。

每一项工作都离不开具体的人去落实,要把工作责任和工作环节层层分解、责任到人,看看究竟是哪个环节干得好、哪个环节出差错,要对标比差;工作干得好的要表彰、要奖励,要让干得好的同志政治上有地位、经济上落实惠!(声音要激昂)。对于个别工作不努力的人,在哪个环节出的问题,就在哪个环节追究个人责任,严肃处理、绝不手软!(语气要严厉)

我相信,只要我们大家同心协力、积极努力,就一定能把某某工作任务出色完成,向上级交一份满意的答卷。(结束,时间

(上述发言总计时间

领导讲话:对领导讲话后的总结词(2)

(会议结束之前

主持人宣布:会后各单位把这次会议精神迅速传达,并将会议贯彻落实情况书面报办公室(或县委办、或区委办、或市委办等)。散会!

点评评语 篇5

滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在我们六年的小学生活中,大家一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。而我,尝到成功的滋味。

那是周六的一个早上,我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝。到了公园,抬头一看,哇!蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云。

爸爸先去买了一个蝴蝶型的风筝,我迫不及待地跑向一块空地,让爸爸举着风筝,我拽着线,一边放线,一边向后退,退到一定距离后,我便喊了一声:“放!”爸爸赶紧松开了风筝。我慢慢地放线,眼看风筝要飞上天了,我突然一松劲,风筝一头栽进了水池里。爸爸费了九牛二虎之力,好不容易才把风筝捞起来。

我们接着第二次放飞,不料,风筝又挂在了树枝上。我失望地对爸爸说:“不放了,我们回家吧!”爸爸一听,严肃地说:“干任何事情都不能半途而废,风筝没上天,怎么能回去呢?”听了爸爸的话,我把树枝上的风筝取下来,准备放第三次。这一次由我一个人来放,我一手拿风筝,一手拿线,吸取前两次的教训,终于把风筝放上了天空。

此刻,我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝,乐悠悠,甜滋滋的。转过头对爸爸说:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸听了,也高兴地笑了,用手指着风筝,让我注意风筝,不要让风筝在掉下来,于是,我有主意力又集中到风筝了。

通过放风筝,我懂得了一个道理:不管你做什么事情,都不能半途而废。一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功的滋味!

教师评语:这篇文章记叙了“我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝”的事情,叙述真实自然,用词准确生动,如“蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云”形象逼真。

点评评语 篇6

这里曾经是一个公园,里面种满了树,而我,是生长在树上的一片绿叶。

公园里绿荫围绕,这是放暑假后的公园。一群群背着书包的孩子们来到这里。浓密的枝叶为他们挡去了太阳的炽热。阳光从枝叶缝中挤进,照应了大地的点点光斑。老师带着同学们来到这里种树,他们每个人脸上都挂着幸福的弧度,手里捧着一个小马甲袋,里面装着他们对春天的希望。一把又一把的小泥铲奋力的松土,四周弥漫的泥土的清香味。他们眼里写着对大自然的神圣向往。小心翼翼地从袋子里拿出播种的种子,轻轻地用双手捧着,然后缓缓的倒入泥土里,种子静静地躺在那里,面向天空。然后同学们提来一桶又一桶的水,力气大的同学帮力气小的,动作快的同学帮动作慢的。没一会儿,十几桶水已经全部用完了。附上松软的泥土,带着对下一个春天的憧憬,种子在泥土里面成长了。这一片土地承载了孩子们对春天对自然的美好期盼。

日复一日,年复一年。曾经的孩子长大了,曾经的种子发芽了,长成了一棵参天大树,它将完成它的使命,为下一批的孩子承载希望。可是,它等不到那一天了……

公园里来了很多奇怪的人,开着各式各样的重型机车,许许多多的大树连根拔起,我的兄弟姐妹们不愿意离去,纷纷从树下落下来。不见了,当初的绿色不见了,取而代之的是无数的钢筋水泥土搭建的高楼大厦。笨重的卡车压过的地方是当初存放孩子们的希望的地方。我的兄弟姐妹被埋进了地下,他们等待着,等待着下一个春天的到来,他们仰视着天空,而那些土地的开发商们居高临下的站在大楼的最高端俯视着他的财富,而,在更高更远的云层之上,大自然正以同样的姿态,俯视着他们。

或许,我,将是这片土地上最后一抹的绿色。

批改评语:这篇记叙文以一片树叶自述的形式记叙了在工业化推进的过程中对环境肆无忌惮的破坏,表达了作者对自然、对植物由衷的热爱与敬畏之情。文章语言细腻,生动,富有感染力。

点评评语 篇7

…文章结构严谨,首尾呼应、

本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂、

思路清晰,节奏明快、

作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

结尾点题,起到了画龙点睛的作用、

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动、献计献策读后能从中受到教育、

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息、

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞、

本文主要优点有三:

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力、

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永、

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗、字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力、

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前、

文章简洁明了,语言平淡朴实、

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣、

借景抒情,托物咏志,很特色、

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味、

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理、

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰、

巧用伏笔是文章的一大特点、文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫、这种构思非常巧妙,可以借鉴、

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然、

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅、想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力、

想象力较丰富,极具新意、开头介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐、

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅、

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼、

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感、

文章很有说服力,也发人深思、从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益、

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心、

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花、

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱、

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑、全文通俗易懂,趣味性强、

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手、

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题、`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处、

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅、

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强、

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷、

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素、

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理、

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生、小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味、

点评评语 篇8

辩论赛评语

本次辩论赛以“中国海军该造航母还是买航母”展开了激烈的讨论。很明显,本次话题十分恰当,直接瞄准了我国的军事国防,并且正反两方各自论点明确,都有着十分明朗的根据。正方主张造航母,对于中国现今经济趋势,并且与国防如何保持持久,加强中国对外震慑力为依据,深入浅出的表明观点。现在俄罗斯正在耗巨资打造全新型高级核动力巡洋舰,号称史上最强的海上军舰,我们中国当然不能再这一方面输给其他国家。造航母不但可以增加海军威力,还能提供就业岗位,并且提升科研实力,也不用为其他国家是否会卖,是否买到旧舰而忧虑。

反方主张购买母舰,同样依靠中国强大的经济实力,在此同时也可以省时省力,省的去向不同国家购买我国暂时无能力研发的母舰配置,不如直接购买整只母舰。在此基础上,深入研发,从中获得经验,为中国国防增色、

双方竞争激烈,即使在形式上有着些许不足,可在精神上做到了真正地辩论精神,希望这种精神一直保存下去。

正方四辩黄雷

点评评语 篇9

1、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

2、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

3、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

6、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

8、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

9、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

10、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

11、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

12、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

13、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

14、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

17、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

18、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

19、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

20、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

点评评语 篇10

评委对辩论赛点评词辩论赛(语言表达能力的竞赛)

1、开场白

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。

辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,争取这场辩论赛的胜利。

2、正文

必须围绕双方对辩题的立论、论点、论据、论证方法、评议表达等方面来点评,不必面面俱到,但应客观公正,具有说服力,既指出其成功之处,也指出其不足或需要改进之处。辩题分析:

今天的辩题有点难度,正反立场的对立性并不是很明显,任何一方都很容易迷失自己的立场,甚至可能为对手做嫁衣。

双方表现:

从辩论的整个过程来看,双方表现都很优秀,辩得很精彩,能较好把握己方的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚,反应敏捷,充分展示了自己的才华,充分发挥了团体合作的精神,但还是存在某些疏漏和差错,使得辩论有时会脱离主题,陷入不必要的争论。从一开始的立论来看,相较于反方,正方在概念界定和论证思路上清楚明了,层次感很强,能够抓住辩题的核心问题所在,应该说确实给反方制造了不少的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力,而且直到第四点才提出。因此,在立论上,正方比反方表现要好些。当然,正方的立论也存在些许问题,主要是在概念界定上,正方选择了一个不利于己方立场的界定,一个比较狭隘的”假货”的定义.正方的优势似乎并没有保持下去,正方在攻辩和自由辩论阶段反复使用了偷换概念、任意改变己方的界定、故意误解对方意图的方法,虽然在技巧上会产生一定的反驳效果,但实际上却在不断改变自己的立场,特别是在几个基本概念的含义问题上。

在论辩过程中,双方都能抓住主要的问题所在,并且都能围绕己方的立场和论据展开辩论,只是有时矛头所向可以调整得更好,如正方完全可以将“打假应该主要靠执法者”这一命题置于一般性的、普遍的意义之上,从而摆脱反方在“特定现实背景”上的追问。反方也可调整角度,从普遍适用的意义上揭露“主要靠执法者”所受到的局限和可能带来的弊端。、

辩论又必须通过语言进行,我想也未必都一个风格,像正方一辩在赛前说的,语言不一定要咄咄逼人。记得,当年国际大专辩论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,我感觉,正方四辩有这个潜质。

在辩论中,双方队员唇枪舌剑,旁征博引,引经举典,大家在什么是勤,什么是“美”,什么算是更能等问题上展开了激烈的争论,双方都能在立论的基础上围绕着这几个核心问题展开讨论,这是很值得肯定的。

在攻辩和攻辩小结环节中,当正方二辩提问反方二辩时,问到:

在总结陈词上,正反双方都是先总结了对方的纰缪之处,然后提

第三说说两队的整体表现和选手的情况。我们欣喜地看到,这一场比赛双方真正是辩起来了,都表现出了一定的水平,尤其在自由辩论阶段,双方针锋相对,你来我挡,可听性可看性都较强。具体说来,从语言层面看,正方一辩陈词很有文采,三辩四辩的语言在不瘟不火中不乏冲击力,而且较多地采用了喻证这种论证手法;而反方的言辞更体现出一种凌厉,颇具攻击力,尤其反方三辩四辩的表现给评委留下了深刻印象。再从选材层面看,双方选取的论据基本能证明自己这一方的观点,其中不乏可圈点之处。三从辩论技巧看,双方也是旗鼓相当。双方的三辩四辩甚至都注意到了辩论中常用到的“挖、拉、追、打”等技巧的运用。

就这个问题,我们的辩手进行了充分的辩论,很多论据、事例和数据的引用,给我们带来了充分思考的空间。比如…

从辩论的整个过程来看,双方表现都很优秀,辩得很精彩,能较好把握己方的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚,反应敏捷,充分展示了自己的才华,充分发挥了团体合作的精神,但还是存在某些疏漏和差错,使得辩论有时会脱离主题,陷入不必要的争论。

从一开始的立论来看,相较于反方,正方在概念界定和论证思路上清楚明了,层次感很强,能够抓住辩题的核心问题所在,应该说确实给反方制造了不少的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力,而且直到第四点才提出:“在权力制衡匮乏的社会,公权力打假有被私人随意租用的倾向,执法者打假很容易演变为假打、护假、帮假。”这一观点,一方面可以为反方的立场提供了一个特定的现实背景,实际上反方后来在总结陈词的时候也强调了这一背景的重要性,另一方面,对公共机构权力干预的怀疑,也正是反方应着力论证的要点所在。但是,反方最后才提出这一观点,也许反方认为最强大的武器应该最后亮出来,但是要注意的是,既然是理论的现实基础,就应该一开始就提出来,否则人们会认为这种特定情形只不过是证明己方立场的一个特例、一个证据而已。因此,在立论上,正方比反方表现要好些。当然,正方的立论也存在些许问题,主要是在概念界定上,正方选择了一个不利于己方立场的界定,一个比较狭隘的”假货”的定义.

正方的优势似乎并没有保持下去,正方在攻辩和自由辩论阶段反复使用了偷换概念、任意改变己方的界定、故意误解对方意图的方法,虽然在技巧上会产生一定的反驳效果,但实际上却在不断改变自己的立场,特别是在几个基本概念的含义问题上。

各辩手的特点:

二辩很有文采;三辩很有激情;四辩带感情的语言颇具煽动性

反方一辩用了许多大学生很熟悉的名人如唐骏、李开复的事例来说明EQ的重要性,两个词汇可以形容她:睿智、风度;二辩用自己参加建模比赛中毅力比自己的智力更重要来说明EQ的重要性,并且引用苏格拉底的名言,质询有力;三辩沉稳;四辩冷静、言简意赅、切中要害。

在论辩过程中,双方都能抓住主要的问题所在,并且都能围绕己方的立场和论据展开辩论,只是有时矛头所向可以调整得更好,如正方完全可以将“……”上的追问。反方也可调整角度,从普遍适用的意义上揭露“主要靠执法者”所受到的局限和可能带来的弊端。

不足:

最后也讲讲双方的不足之处。这是我不愿意谈及的,退一步说也是我没有资格谈的。我们认为,假如正方能够在语气的冲击力再下工夫,辩论的效果可能会更好一点;我们也希望反方能够更多地从场上的态势发展来辩论而不是念稿件,而且注意控制语速,也许情况会好一些。双方共同的问题是台风问题,尤其是选手目光的关注点很不一致,更多的是看桌子和稿子,或者是看对方选手,基本上无视场上观众,这是在以后的比赛中必须加以注意的辩论中也存在一些不足,比如,双方都出现了漏洞,但是,都没有抓住,及时进行有效地攻击;思路还不够开阔,对细枝末节纠缠过多;提的问题生僻,个别语言词句还需要规范等,还需要进一步学习、历练、提高。但是,瑕不掩瑜,不失为一场精彩的比赛。语言不一定要咄咄逼人。记得,当年国际大专辩论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,

结束语:

辩论是博学、睿智和充满底蕴的思考,是以辨证的思维、大度的胸襟呈现出来的一种交流,还是个性的张扬和团队精神的体现。辩论赛比的是思想,拼的是智慧,靠的是口才,赢的是能力,真可谓是“道越辩越清,理越论越明”。最后,我们评委以一副对子和两队的选手共勉:“唇枪舌剑尽显青年风采,智慧撞击再铸辩论之魂。”

花落谁家并不重要,重要的是我们大家一起这样为了自己的立场而打拼的过程,重要的是此刻我们在一起收获。辩论有胜败,人生无胜败。

再次提议让我们将热烈的掌声送给场上的八位辩手,感谢他们给我们带来的这场精彩的视听觉文化盛宴!

在辩论赛场上,辩手们拼尽心智的去辩论,本身就是一场语言盛宴,文化大餐。

通过辩论,结识了一生的伙伴,一直支持你们的啦啦队朋友,还有思辨的精神,研究问题的能力,一路走来,胜负根本不重要,在人生路上,你们都是赢家,真诚祝福你们!一番发自肺腑的感性之言说出,观众们给了评委甚至比辩论本身还要热烈的掌声。

比赛总要分出胜负,结果重要,也不重要,重要的是通过活动得到锻炼。未来回头看,是难得的经历和财富。

总体来看,辩论很精彩,双方唇枪舌剑,不时闪现亮点,让人会心一笑。

点评评语 篇11

1、教学目标清晰,定位准确,启发引导性强,有利于激发学生学习;

2、交互良好,模拟实践环境,注重能力培养;

3、界面布局合理,整体风格统一,美观,华丽;

4、课件具有较大推广价值,设计新颖且有创意。

1.内容设计上,层次分明,思路清晰;

2.设计风格简洁明了,课程资源丰富;

3.配有适当习题,有对学生自学的效果评价,有作业提交和反馈;

4.在自主学习引导和学习反馈交流方面有独到之处。

点评:该课件开始以历届经典考题为主,对考题进行全面解析,内容涉及到高考作文审题范围,审题步骤和审题方法,内容设计恰到好处,容易调动学生的学习积极性,这样设计不但使教学效果好,而且可以激发学生学习积极性。

点评: 1.课件设计的教学目标明确,过程清晰明了,学生容易掌握重点知识。

2.课件设计科学,合理,并在制作上恰当运用了动画效果,使课件表达和传递教学内容,更加生动。

3.课件能辅助教师教学和学生自学,欢迎下载使用。

点评:1.教学目标明确,过程清晰明了,学生容易掌握重点知识。 2.课件设计科学,合理,在运用动画的基础上,并添加了老师自己的实验操作录像,使得课件内容更加丰富。 3.课件很好地表达了教学内容,能辅助教师和学生教与学,强烈推荐下载使用。

点评: 该课件设计科学、合理,制作精美,内容丰富详实有利于学生自学复习,使学生参与性强、学习效果好。课件以提问开始,然后引入新课,同时配有与内容相关的视频,让学生轻松地就能学会相关知识。

点评: 学习目标明确,讲解内容透彻,在讲解难点时引入视频资料,且该资料结构简单、操作方便;画面美观,引导明确,能突出教学重点和难点,能较好地完成教学任务,有利于学生的记忆和想象,使内容更加生动具体,适合当前教师日常教学使用。

点评:1.重、难点突出,条例清晰,课程资源丰富、导航清晰,操作简便。

2.设计风格简洁,图片选取合理。

3.内容与背景的对比明显,内容对齐,版式新颖,格局舒适

点评: 1.课堂设计新颖,有利于调动学生学习的积极性和主动性。 2.课件内容科学、规范、直观、形象、易懂。文字规范、简洁、明了。 3.图文并茂,美观大方。字体、字号和字体的颜色有利于观看。 4.课件非常适用于教师日常教学及课堂的演练。

点评: 这是一个非常好的地理课件,作者精心设计了城市化的分布变化,使学生能轻而易举地运用有关资料,概括城市化的过程和特点,内容丰富且重点突出;操作简单且界面简洁直观,特别适合教师课堂使用。

点评评语 篇12

教学点评

语文学习带有很大的主观性、形象性,学语文重在感受、体验,在读书中感受、体会、接受熏陶、感染。这堂课中学生的主体功能充分发挥,他们自行读文、自主感悟、自由讨论,适合了学生的差异性,发挥了学生相互启发教育的作用,使学生在学语文的过程中,在精神上得到不同的满足。

课堂教学中,教师鼓励学生主动参与评价,评价同学的发言、朗读,评价教师的讲解、答复,这样有利于提高学生的评价能力,也有利与从评价中了解学生。

点评评语 篇13

优秀高中作文评语大全:教学摘要

这篇优秀高中作文评语大全:教学摘要,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化。它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生都能从老师的评语中得到肯定,享受到成功的喜悦,激发写作热情。

“关键词”:评语 艺术性 人文性 小议高中语文作文评语

《语文新课标》指出:“教师要鼓励学生自由地表达、有个性地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。”

现在的学生很怕写作文,一个重要的原因就是教师给学生的作文评语“打击有余,激励不足”。很多教师的评语缺乏真情投入,不讲求艺术,多是空话、套话。教师批改作文,不是师生间的平等交流,而是居高临下的大加挑剔。这种传统的批改作文的方法,不但起不到指导作用,反而挫伤了学生的积极性,禁锢了他们活跃的思维,使其个性和创造力逐渐丧失。 “做人——作文”教学理念告诉我们,作文评语必须改革,朝着“以做人为作文之本,用作文促进做人”的方向改革,并以此为契机教育学生边作文边做人。也就是说作文评语不仅要评价学生习作的优劣,更重要的是能够与习作者实际心灵上的交流和沟通,唤起学生的情感共鸣,培养学生的审美情趣,使学生通过长期的评语感染,领悟写作技巧,磨练意志品质,逐步提高写作能力,实现真正意义上的“做人——作文”素质养成和和谐发展。 那么,究竟应该怎样为学生的作文写评语呢?根据心理学家马斯洛的需要层次理论,思维是人脑对客观事物间接、概括的反映。从这个意义上说,学生作文不但是学生作文能力的体现,也是其世界观、人生观的集中表现,所以教师的作文评语不但要在写作方法上进行指导,更重要的是在学生的道德品质,为人处世等诸多方面进行引导。马斯洛认为人的需要有低级和高级之分,其中尊重需要和自我实现需要是人的需要。教师要站在理解、尊重学生的角度,改变以往作文评语中作为说教者的形象,与学生进行平等的、耐心的心灵交流,激发学生的写作热情。评价学生的文章,最重要的除了要求他们写得生动、形象、具体外,更要使他们喜欢学习、喜欢表达、喜欢写作,觉得那是一种快乐。针对学生的心理,教师要用一种清新、亲切的语句,充分调动学生写作的自觉性、自信心和积极性,使每一位学生都喜欢写作,从而提高全体学生的写作水平。我认为真正文质兼美的作文评语应该体现艺术性和人文性,让老师良好的语言熏陶学生,这对提高小学生的写作水平起着不可估量的作用。我就此谈一谈自己的看法,供大家商榷。

一、让评语充满艺术性

爱迪生说过:“最能打动人心灵的还是美。”自然美、艺术美能打动学生的心灵,教师充满感情,文学气息较浓的优美语言恰当地运用在作文评语中更能打动学生的心灵,催化写作热情,深化写作认识,真可谓:语言千古事,得失寸心知。所以,作文评语也应讲求艺术性,不妨也可以从以下三点入手: (一) 新的语言 语言贫乏,干瘪乏味是作文评语的大忌,教师要根据学生具有新鲜好奇的特点,准确地谴词造句,运用新鲜多彩的语言,恰当地表达自己的思想,有效地激发学生进行新的探求活动。例如:关于观察的重要性,三次五次总是写“要观察”、“要仔细观察”、“观察要仔细”,学生觉得枯燥乏味,毫无吸引力。如果这次写“美是到处有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”下次写:“如果一面观察一面思考,尽可能地让多种器官参加活动,多看、多听、多想、多触摸,那么观察所得会更全面准确。”

有位学生写《小螃蟹的故事》,写得惟妙惟肖,很富有生活情趣,最后还得出了“小螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了”的道理。如果教师看完文章,就大笔一挥,写上什么“观察仔细,语言生动,主题思想深刻”等等,显然没什么意义,学生也不爱看。不妨可以这样评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

(二)进步的期待

由于传统教学中对学生作文的过高要求,再加上教师评语的生硬刻板,使学生对作文产生了一种恐惧心理,觉得作文是一件很难的事,很苦的事。其实,学生写作文是初学初练,他们的作文大多是半成品,缺点毛病自然很多,这是很正常的。教师不能用文学的标准去衡量学生,而应该怀着一颗期待的心,相信他们会进步,在评语中插入征询意见式的语句暗示学生,老师正期待他用行动来回答。 例如:“字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?”这显然比简单的一句“错别字太多”或“请注意错别字”效果要好多了。

一学生在《我和爸爸》一文中,语言空洞,条理不清,错字连篇,某老师一跳而过,一个“阅”字了事。但这种做法只会导致学生破罐子破摔,使学生产生一种不良习惯:认为作文批改完全是教师的职责,写完作文不检查、不修改,作文发下后只看分数。因此,我就建议这位老师这样下评语:“你和爸爸间的真挚情感令老师感动不已,如果能抓住爸爸对你的关心集中起来写一写,效果会更好,你不妨试一试。”事实证明,这样的批语收到了“润物无声”的效果。

对于上进心不强,作文应付的学生,可以用刺激性的语言下评语,对学生的自尊心和进取心形成较强的震撼作用。例如:“张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”责备中暗含着期待,无疑能激发起学生的上进心。 (三)心灵的回应

诗人何其芳曾说:“生活是多么的广阔,生活是海洋。”作文的源泉来自于生活的点点滴滴,所以,在学生的作文里也难免要出现一些错误、怪异、扭曲的东西,对学生写在作文里的不好的东西,教师也不能置若罔闻,视而不见。该批评的还得批评,对谬误还要批判。但是训骂、责打是一种批评,入情入理地去说服,指出不足也是一种批评。前者挫伤了学生写作文的积极性,因此,他们会产生抵触情绪或变得胆小起来,以后再也不会写大家不高兴看,但又是心里话的东西,从而导致他们离作文越来越远,那颗幼小的心也会离老师越来越远。

比如有一位学生在《车厢里的橄榄球队》一文中倾诉了自己上学挤车的痛苦,他说:“我都11岁了,身高才1米30,我认为肯定是坐车时被挤的。”文章最后又写到:“唉!叔叔阿姨,你们不挤行吗?你们的小宝贝不是也要长大吗?你们就忍心让他们永远充当‘死球’吗?市长伯伯们,你们能‘呼风唤雨’,怎么不来可怜我们这些小学生?你们不是说我们是祖国的花朵吗,花朵怎么能这样被践踏?”

老师是这样评的:我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

“对不起”表现了大人们的谦和;“老师也是这样挤大的”实实在在的共鸣;“太阳底下有阴影,但更多的是阳光”落后是客观的存在,而曙光就在前头。

几句肺腑之言,既是抚慰又是教育,像一股清新的风吹进了孩子的心田,比起生硬的说教,不知要好上几倍。

教师要尊重学生的劳动;尊重学生的人格;尊重学生的个性差异。着眼于做人的引导,立足于写作心态的矫正和师生情感的交流,采用晓之以理,动之以情的语调,使学生在“随风潜入夜,润物细无声”的生动评语中提高写作能力,发展人格修养,使他们逐步懂得作文既是生命的需要,同时也是享受生活,抒写生活的方式。 二、让评语充满人文性

叶圣陶先生说:“批改不易挑剔,要多鼓励,多指出优点,此意好。”根据叶老的指点,在作文评语中必须坚持运用爱的效应。那么,如何在作文评语中运用爱的效应呢?我有以下三点主张: (一)热情的赞扬

我国文坛巨匠茅盾小学时代的两本作文,作文中留下了老师充满热情的赞语:“好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿能作此语,莫谓祖国无人也。”这些极富鼓舞性的评语,无疑给少年茅盾以极大的启示和鼓励,成了他在文学道路上奋进的动力。

一位着名的作家在给他的语文老师的信中这样写道:“是您多次在我的作文中写下激励我不断努力的话,我至今还记得,您说我会成为作家的话,是您的话让我做起了作家梦,没想到现在梦成真了,我要感谢您的鼓励。”可见,有时老师在学生作文中写下的一句话可能会影响他的一生。

无论是优生、中等生还是差生,只要写出了优秀的习作或此次习作有明显进步,就应该正面肯定习作的可贵之处,趁热打铁,以充满激情和希望的评语巩固学生已有的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如:“可嘉可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”这样的评语既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发他们写作的积极性和主动性,并

教学重点教师评语

教学 重点难点评语(共7篇)

教学点评评语

教学点评语言

微格教学点评评语

点评评语 篇14

1、

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、

真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3、

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?一个人的力量小,集体的力量大无比!

4、

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

5、

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说悄悄话,那就更棒了。

6、

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

7、

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

8、

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

9、

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

10、

你是我们班上的小才女,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:天才出于勤奋,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能;

这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习.在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择.对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较

演出协议书模板14篇


可以采取合约来避免不合理的违法行为。在起草合同时,需要特别注意填写真实的信息。你知道在编写合约时有哪些方面需要注意吗?如果你对“演出协议书”感到好奇,请参考以下为你准备的资料。希望本文能为您的事业和学习带来启示和帮助!

演出协议书(篇1)

甲方:________

乙方:________艺术表演团体

一、演出内容、时间、地点、场次:

1、甲乙双方经过相互协商,决定举办_________________________________

2、演出时间定于:________

3、演出地点:________

4、演出场次:________

5、演出装台、排练时间:________

二、演出费用:

1、甲方向乙方支付演出费__________元,舞美制作费__________元,共计__________元(不含交通费、道具运输费及食宿费)。

或:甲乙双方按__________的比例分配票房,票价档次为______________________________。

2、演出场地由_____方负责,演出的营业税由_____方负责。

3、演出的宣传由_____方负责,演出的节目单印制由_____方负责。

4、演出道具由_____方提供,演出灯光由_____提供,演出音响由_____提供,演出布景由_____方提供,演出服装、化妆由_____方提供,演出乐器由_____提供。

5、演出器材的运输费由_____方负责。

6、演出从北京至________的往返交通费由_____方负责,其中飞机票_____张,火车软卧票_____张,火车硬卧票_____张。

7、演出总人数为_______人,在演出期间的当地住宿费由_____方负责,住宿标准为三星级以上宾馆,其中单人标准间_____间,双人标准间_____间。

8、演出人员在演出期间的当地餐费由_____方负责(用餐标准及时间见附件)。

三、结款方式:

1、甲方在合同签定后________内向乙方支付定金________元,全部款项在________内结清。

四、其它权利与义务:

1、甲方有义务按上述议定事项履行自己所承担的经济责任与其它保证条件。

2、乙方有义务按双方议定的节目单内容高质量地完成演出。

3、甲方或任何第三方如需对演出进行录音、录像须事先征得乙方同意。

五、违约责任:

1、甲方如未按上述合同约定履行自己的义务,造成影响演出的情况,一切后果由甲方承担,并须向乙方赔偿签约金额的100%,分成演出则须向乙方赔偿全部票房中乙方所占比例份额的100%。

2、乙方如违反合同,擅自变更演出时间、内容,一切后果由乙方承担,并须向甲方赔偿签约金额的100%,分成演出则须向甲方赔偿全部票房中甲方所占比例份额的100%。

六、互不承担责任:

1、如因不可抗拒的因素,如战争、灾害等导致演出不能进行所造成的损失,双方互不承担责任。

七、合同生效:

1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字盖章后生效。

2、本合同未尽事宜,可由甲乙双方共同协商达成补充协议,补充协议中如有修改本合同的内容,以补充协议为准。

八、争议解决办法:

1、本合同在履行中如发生争议,协商不成时,任何一方均可向单位所在地或合同履行地的合同仲裁委员会申请仲裁,或向人民法院提起诉讼。

甲方:________乙方:________

代表签字:________代表签字:________

盖章:________盖章:________

地址:________地址:________

开户行:________开户行:________

账号:________账号:________

电话:________电话:________

传真:________传真:________

邮编:________邮编:________

演出方:__________________(甲方)

受演方:__________________(乙方)

为了促进艺术交流,繁荣社会主义文艺,满足人民文化生活的需要,同时努力增加收入,减轻国家的财政负担,甲乙双方根据以上精神,经协商一致,签订本合同,共同信守。

第一条演出剧目和主要演员___________________________。

第二条演出时间和场次自______年_____月_____日起至______年_____月_____日止,由_______至_______演出,计________天,演出_______场。

第三条乙方应为甲方提供剧场现有设备及联系好宿舍(住宿费由承担),并给予一定装台时间,负责组织观众,作好宣传工作。

第四条票价__________________。

第五条分账方法:每天所售票款,扣除公提费用外,甲方得_________%,乙方得_________%。

第六条公提费用、旅运费(是指演职员的旅费和演出用品的运费)和宣传费(包括报纸广告、海报及其它双方协商同意的宣传品)等。

第七条甲方应事先将上演计划及有关宣传资料于演出前_________日寄给乙方。

第八条甲方在演出过程中应接受当地文化主管部门的安排和领导,办理有关演出手续。

第九条在演出期间,双方均应注意防止发生意外事故。要注意节约水电、爱护公物,如果甲乙双方损坏对方的设备或演出物品时应照价赔偿。

第十条违约责任

1.一方由于无故违约使对方遭受损失,应赔偿对方的实际损失,并偿付违约金_________元。

2.一方因不可抗力的原因,不能履行合同时,应尽快用电话、电报、电传通知对方,双方均应设法补救。如仍无法履行合同,可协商延缓或撤销合同。

3.一方接受出国、接待外国贵宾或中央指定特殊的政治任务时,应由接受方的任何一方协同主办单位在一个月前通知对方,双方应积极设法安排补救,如实在无法补救者,应由主办单位根据对方实际损失进行补偿。

第十一条双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,由双方指定的仲裁机构裁决。该裁决为终局裁决,任何一方不得向法院起诉。

第十二条本合同自签字之日起生效。本合同正本一式二份,双方各执一份。

甲方(盖章):___________

谈判代表(签字):_______

联系人:_________________

_________年______月____日

乙方(盖章):___________

谈判代表(签字):_______

联系人:_________________

_________年______月____日

协议编号:__________________

项目名称:___________________

委托方(甲方):_____________住所:_______________________法定代表人:_________________项目联系人:_________________联系方式:___________________通讯地址:___________________电话:_______________________传真:_______________________电子信箱:___________________开户银行:___________________地址:_______________________

受托方(乙方):_____________住所:_______________________法定代表人:_________________项目联系人:_________________联系方式:___________________通讯地址:___________________电话:_______________________传真:_______________________电子信箱:___________________开户银行:___________________地址:_______________________账号:_______________________

甲方委托乙方研究开发_________项目,并支付研究开发经费和报酬,乙方接受委托并进行此项研究开发工作。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。

第一条 本协议研究开发项目的要求如下:

1.技术目标:___________________________;

2.技术内容:_____________________;

3.技术方法和路线:_____________________.

第二条 乙方应在本协议生效后_________日内向甲方提交研究开发计划。研究开发计划应包括以下主要内容:______________.

第三条 乙方应按下列进度完成研究开发工作:___________________________.

第四条 甲方应向乙方提供的技术资料及协作事项如下:

1.技术资料清单:_____________________;

2.提供时间和方式:___________________________;

3.其他协作事项:___________________________.本协议履行完毕后,上述技术资料按以下方式处理:___________________________.

第五条 甲方应按以下方式支付研究开发经费和报酬:

1.研究开发经费和报酬总额为_________.其中:_____________________.

2.研究开发经费由甲方_________(一次、分期或提成)支付乙方。具体支付方式和时间如下:_____________________.

3.双方确定,甲方以实施研究开发成果所产生的利益提成支付乙方的研究开发经费和报酬的,乙方有权以_________的方式查阅甲方有关的会计账目。

第六条 本协议的研究开发经费由乙方以_________的方式使用。甲方有权以_________的方式检查乙方进行研究开发工作和使用研究开发经费的情况,但不得妨碍乙方的正常工作。

第七条 本协议的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。但有下列情形之一的,一方可以向另一方提出变更协议权利与义务的请求,另一方应当在_________日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意。

1._________________________________;

2._________________________________;

3._________________________________.

第八条 未经甲方同意,乙方不得将本协议项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担。但有下列情况之一的,乙方可以不经甲方同意,将本协议项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担:

1._________________________________;

2._________________________________;

3._________________________________.乙方可以转让研究开发工作的具体内容包括:_______________________________________.

第九条 在本协议履行中,因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败,并造成一方或双方损失的,双方按如下约定承担风险损失:

1.双方确定,本协议项目的技术风险按_________的方式认定。认定技术风险的基本内容应当包括技术风险的存在、范围、程度及损失大小等。认定技术风险的基本条件是:

(1)本协议项目在现有技术水平条件下具有足够的难度;

(2)乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。

2.一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时,应当在_________日内通知另一方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的,应当就扩大的损失承担赔偿责任。

第十条 在本协议履行中,因作为研究开发标的的技术已经由他人公开(包括以专利权方式公开),一方应在_________日内通知另一方解除协议。逾期未通知并致使另一方产生损失的,另一方有权要求予以赔偿。

第十一条 双方确定因履行本协议应遵守的保密义务如下:

甲方:

1.保密内容(包括技术信息和经营信息):___________________________;

2.涉密人员范围:___________________________;

3.保密期限:___________________________;

乙方:

1.保密内容(包括技术信息和经营信息):___________________________;

2.涉密人员范围:___________________________;

3.保密期限:___________________________;

第十二条 乙方应当按以下方式向甲方交付研究开发成果:

1.研究开发成果交付的形式及数量:___________________________;

2.研究开发成果交付的时间及地点:___________________________.

第十三条 双方确定,按以下标准及方法对乙方完成的研究开发成果进行验收:___________________________.

第十四条 乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当__________________________.

第十五条 双方确定,因履行本协议所产生的研究开发成果及其相关知识产权权利归属,按下列第_________种方式处理:

1._________(甲、乙、双)方享有申请专利的权利。

2.按技术秘密方式处理。有关使用和转让的权利归属及由此产生的利益按以下约定处理:

(1)技术秘密的使用权:___________________________;

(2)技术秘密的转让权:___________________________;

(3)相关利益的分配办法:___________________________;

(4)_______________________________________.专利权取得后的使用和有关利益分配方式如下:___________________________.双方对本协议有关的知识产权权利归属特别约定如下:___________________________.

演出协议书(篇2)

甲方:XXXX文化传播有限公司

乙方:

甲乙双方就演出一事(以下简称“演出”)之相关事宜,经友好协商达成如下条款:

一、演出时间

***年**月**日至****年*月**日,总计七日(内含彩排和正式演出)。

二、演出地点

三、费用及付款方式

1、演出总费用:合计人民币:元整(小写)元。

2、合同签订后三日内,甲方以支票或转帐方式一次性向乙方方支付总费用的30%计:RMB:元整,演出前一天支付总费用的20%RMB:元,演出结束一周内,付清剩余款项。付款币种为人民币。

乙方指定收款帐户为:

户名:

开户行:

账号:

四、甲方责任

1、甲方保证提供乙方演出场地时间的正常使用,且保证乙方在使用该场地期间(包括进、退场,布置期间不受任何非政府部门第三方的任何干扰)。

2、甲方负责协调有关该场地活动的一切有关部门的报批手续。

3、甲方负责提供对于本场演出而言足够、充分、方便的必要设备予乙方使用。

4、如因甲方原因导致本合同终止或未能如期进行或活动日期有所变动(不可抗力因素除外)、则视甲方违约,并赔偿乙方因此造成的一切损失。

六、乙方责任

1、乙方需在演出规定日期内进行本合同所规定之演出项目,若因乙方原因导致演出未能如期进行或活动日期有所变动,(不可抗力因素除外)将视作乙方违约处理。并承担因此造成的一切损失。

2、演出期间,乙方必须在甲方指定范围内活动,不得自行场内任何地方自行活动、参观。若由此发生不必要的事故,一切责任由乙方承担。

3、乙方在演出中不得破坏甲方场地上的任何设施,如有损坏一切费用将由乙方承担。

七、争议解决

1、因本合同的签订、履行、解除、终止而发生的任何争议,由双方首先通过友好协商方式解决。

2、如双方无法通过友好协商方式解决争议的,任何一方均有权向诉方所在地的人民法院起诉。

3、争议解决期间,与争议无涉的其他合同条款,应当继续履行。

八、附则

1、本合同经双方法定代表人或授权代表签署并盖章后成立,并于甲方演出费用根据合同约定全部到达乙方方指定帐户之日起生效。以上规定不可缺少,否则为无效合同。

2、本合同及其附件(包括乙方人员名单,演出及排练场次,经双方确认的活动方案等)构成完整的整体,合同正文与附件如有不一致之处,以合同正文约定为准。

3、本合同一式两份,双方各执一份。

甲方:XXXX文化传播有限公司乙方:

法定代表:法定代表:

日期:

演出协议书(篇3)

甲方:__________(主办单位)

乙方:__________(演出单位)

为了使甲乙双方的活动顺利举行,并取得圆满成功,甲乙双方经协商,签订本协议,共同信守。

1、演出时间:__________年__________月

2、演出地点:__________

3、乙方艺人到达演出地点时间为

4、本次演出费用合计______人民币

5、甲方安排车辆接送乙方艺人(合肥——定远)

6、乙方按照与甲方商定的内容进行编排和表演,伴舞曲目:男女声二重唱《好一片艳阳天》,伴舞人数:8位女生和6位男生。

7、乙方艺人在到达演出地点后,甲方须有专人接待,并安排化妆间及盒饭

8、甲方不得安排乙方艺人与演出无关事宜

9、甲方与乙方签订合同三日内付清全款的50%,余款的50%在乙方艺人彩排后,甲方须在当场支付乙方。乙方若未收到款项的情况下,不前往演出城市,不算违约,不退定金,此情况视甲方自动解除演出合约。

10、乙方演出酬金为税后款,税务事宜由甲方负责。

11、甲方提供良好的演出环境、音响、灯光、等设备。

12、甲方负责乙方艺人在演出期间的安全,出现任何安全问题,均由甲方负责,除非乙方艺人私自外出和做与演出无关的活动造成的意外,甲方不负责任。

13、乙方艺人应以最佳状态进行表演,乙方艺人自备演出服,伴奏带。

14、如因人力不可抗拒因素造成的'原因不能正常参加演出,应尽快以电话的形式通知对方,双方应设法补救或协商延缓合同或撤销合同。

协议中未尽事宜,由双方协商解决。此协议一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方签字(盖章):__________乙方签字(盖章):__________

通讯地址:__________通讯地址:__________

联系电话:__________联系电话:__________

演出协议书(篇4)

出租方(简称甲方):____________

承租方(简称乙方):____________

根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规,甲乙双方就租赁演出用服装道具事宜达成如下协议:

第一条、乙方因演出需要,向甲方租赁服装道具_______件(套),具体为_________________________。

第二条、甲乙双方约定租赁期限为_____天,自_____年_____月_____日至_____年____月____日止。

第三条、服装道具价值_____元,租赁价格_______元/套(件),租金合计______元,押金_______元。

第四条、交付租赁服装道具前,乙方需一次性付清租金_______元,并交纳一定的押金_______元。

第五条、乙方收到甲方产品时,应认真检查,如果产品有任何的质量问题,及时跟甲方沟通退换。

第六条、乙方对甲方服装道具应按时归还,每延期一天,甲方按服装总价值的5%收取滞纳金。

第七条、乙方对甲方服装道具应妥善保管,如发生服装道具损坏,丢失现象,乙方应照价赔偿。

第八条、乙方不得将该服装道具转借,转租他人,如乙方违约,应向甲方缴纳违约赔偿金(按服装道具价值的50%计算)。

第九条、甲乙双方一方不履行协议义务或者履行协议义务不符合约定,给对方造成损失的,损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失,包括协议履行后可以获得的利益,但不得超过违反协议一方订立协议时预见到或者应当预见到的因违反协议可能造成的损失。

第十条、因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权在甲方所在地提起仲裁或者诉讼。

第十一条、本协议未尽事宜,甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本协议的附件均为本协议不可分割的部分。

第十二条、本协议自甲乙双方签订之起生效。

第十三条、协议的任何修改或补充,只有在双方授权代表签字后生效,并成为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等法律效力。

第十四条、本协议一式_______份,甲乙双方各持_______份,自双方签字盖章之日起生效。

第十五条、除非遇到不可抗力因素导致本协议不能履行,未经甲、乙双方一致书面同意,任何单方无权变更协议内容。

甲方(盖章):_______________ 乙方(盖章):_______________

主要负责人(签字):_________ 主要负责人(签字):_________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

演出协议书(篇5)

甲方(以下简称甲方)_______________

乙方(以下简称乙方)_______________

甲乙双方本着互惠互利的合作原则就演出事项达成以下协议:

一、甲方诚邀乙方提供艺员参加活动(晚会)的表演,时间由年月日至年月日,共场,具体演出的节目时间为至共分钟,演出地点

二、甲方支付乙方每场演出酬金元(税后款),共场,合计元(税后款),签约时付全部演出费的50%,艺员到达后付清演出款的另50%,甲方提供乙方演职员人的往返交通、食宿。乙方人员应于年月日时到达演出地点。

三、乙方必须遵照国家有关管理条例,演出健康的、有水准的节目,应配合甲方安排的节目彩排。

四、乙方须提前提供演员一切演出宣传资料,配合甲方作好演出和宣传工作。

五、乙方演员按时到位而甲方未让乙方正常演出,甲方须负责乙方全部的节目制作费。

六、甲乙双方不得无故违约,如任何一方违约,违约方须向对方作出经济赔偿共元。

七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签约即生效,未尽事宜,甲乙双方协商解决。

甲方:

乙方:

年月日

年月日

演出协议书(篇6)

甲方:身份证号:住址:乙方:身份证号:住址:风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 甲乙双方经友好协商,达成如下合作协议:

第一条、合作内容

1、乙方授权甲方作为乙方演艺演出的唯一独家经纪公司。

2、乙方将其个人简介及生活照、演出照各一张备份提交甲方,甲方联系各种商业演出校园演出提供乙方工作。

第二条、合作期限及保障

1、本协议有效期自________年____月____日起到________年____月____日止,计________年期。

2、本协议签订时,合同正式生效。

第三条、甲方的权利和义务风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

1、甲方提供甲方演出演艺工作,策划执行所有商业演出及活动,乙方均是

第一首选参演,特殊情况可做协商。

2、甲方须指派专人负责演出人员的管理,保证演出人员安全,演出报酬及时发放。

3、甲方无权干涉乙方参与的和甲方无冲突演出及生活。

4、甲方对乙方资料照片有义务进行保护,无权滥用乙方私人资料及发布。

第四条、乙方的权利和义务

1、乙方保证对甲方所有商业活动、流程、策划、价格保密。

2、乙方有权在甲方无演出提供情况出场其他商业非商业演出,但仅限与甲方活动无冲突情况。

3、乙方有义务在外维护甲方声誉,活动中有义务以主人公身份参与。

4、乙方在活动中无条件服从活动安排,当然对活动流程在此就有所了解。

第五条、报酬支付方式及资费标准

1、甲方执行市场规定的价格。(价格根据活动标准、时间、地点价格不一)业务需要,甲方调整价格,须将价格体系告知乙方,并由双方共同商定。

2、甲方以现金方式支付乙方报酬,活动结束结算。

第六条、违约责任风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

1、协议双方任何一方违反本协议约定的,另外一方有权要求违约方按约定履行本协议并有权要求违约方赔偿因违约给对方造成的所有损失。

2、协议双方如一方严重违反本协议致使本协议所约定的经济目的无法达到或严重损害另一方权益,则守约方可在通知违约方后解除本协议,并要求其赔偿因违约而造成的一切损失。

第七条、本合同一式_______份,合伙人各执_______份,自签字之日起生效。甲方(签字):签订地点:________年____月____日乙方(签字):签订地点:________年____月____日

演出协议书(篇7)

甲乙双方本着诚实信用,平等互利的宗旨,经过认真协商就甲方成为乙方举办的_________的`活动赞助商,特订出以下协议。

1.甲方在乙方举办的活动:_________活动中享有赞助商资格,活动中参与_________、_________、_________,在活动现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、电视、网站等媒体优先报道的权利;

2.甲方享受在乙方运营站点_________开通活动主页进行相关宣传介绍的权利;

3.甲方享受_________、_________媒体的一定支持;

1.积极配合乙方参与现场活动,并保证活动正常进行;

2.协议签订时需交纳活动赞助费用_________元;

3.甲方需提供营业执照副本复印件一份;

1.乙方拥有本次活动全程解析权和组织权利;

2.乙方拥有代收本次活动赞助费用和全权调配使用该费用的权利;

1.积极策划活动方案,布置活动现场,组织参会人员进行活动,以保证活动正常进行;

2._________报、乙方将进行全程报导以及对活动现场的整体报导。_________进行媒体支持;

甲乙双方在出现违约或其它争议时,应本着友好协商,解决予盾的原则来处理,尽量使事情有一个圆满的解决方案。如甲乙双方协商不成时,可采取以下方式:

1.本协议及协议中涉及内容双方均需严格保密,未经双方同意不得向外泄漏,透漏给第三方,否则追究相应的法律责任。

2.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签订之日起具有法律效力。未尽事宜,双方应友好商议,并做出书面协定。

演出协议书(篇8)

尊敬的 赞助商:

xx学校定于xx月xx日举办“xxxx”大型文艺演出,历时一天。此次文艺演出可以丰富广大群众的业余生活。为了使赞助商了解活动的可行性,现在就让我们为贵公司作赞助可行性报告。我们将本着真诚、共赢、互利互惠的合作精神。力求把活动举办好,达到共赢的效果。

1.此次活动得到广大社会人士的大力支持,规模大、参与人员多。

2.演员数目高达700余人,节目数量37个。将吸引更多的师生及家长的观看。这对贵公司的宣传更有成效。

1.冠名权:给于赞助商此次“恒艺之夏”大型文艺演出的冠名权。

2.海报展板:宣传活动的同时为赞助商宣传,可在海报上印上公司的.标志。在展板上贴上赞助商公司本身的海报3、4张。

3.小册子宣传:如贵公司有自制的小册子可协助派发,有商家提供。

6.赞助商上台致辞:贵公司可派代表过来参加我们的活动,以嘉宾的身份上台发言。

1.增加学校和企业之间的合作与交流,共同学习和发展。

2可扩大公司的影响力,通过全面的宣传提高公司产品市场占有率。

3.通过赞助树立公司的企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望通过此次活动可以和贵公司建立长期的友好合作关系,帮助贵公司在社会上更大社会效益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。宣传活动由我们负责,贵公司可派人监督。希望能与贵公司合作,共同搞好此次活动,期待您的加入。

演出协议书(篇9)

对于每一个想要开展演出活动的团队来说,签订一份演出协议书是必不可少的环节之一。演出协议书是团队与演出方之间达成共识的证明文件,是有别于一般商业合同的,具有独特的内容和要求。

首先,在确立协议书前,双方必须要了解对方所需要的演出形式、演出日期、演出地点等要求,以便在协商的过程中能够达成保证。同时,在签订协议书时双方应该做好功课,对于场地的周边环境、观众席位的布置、音响设备等要求做到心中有数,避免出现漏洞。在此基础上,协议书中便涵盖了诸如演出方向、演出时长、演出费用、特殊要求等条款,以及保密协议和违约金等细节内容。

演出方向是指演出的内容类型,包括但不限于舞蹈、歌唱、器乐、手语、话剧等。不同演出形式具有独特的特点和风格,因此在协议书中明确方向十分必要。演出时长则是指演出的时间长度,如何合理安排时长,既能表现演出方的实力,也要考虑观众的耐受程度。演出费用则是一项十分重要的条款,这决定了演出双方的收益和成本,并需要在合理范围内达成共识。特殊要求比如演出服装、灯光音响、舞台布置等,都需要在协议书中明确规定。

另外,协议书还要保护双方的权益。保密协议是指双方必须保护演出时所涉及的商业机密和个人隐私,避免信息泄露和侵权行为。违约金则是指在演出方没有正当理由取消演出、未及时支付费用或违反协议书的其他规定时,应按约定返还相应的违约金。

总之,签订演出协议书是演出团队的一个重要环节,它规范了双方的权益和义务,使得演出能够在有序的环境下展开,成为一场成功的演出。同时,由于每场演出都会涉及到不同的演出方向和特殊要求,因此演出协议书也应该根据演出的实际情况以及双方的意愿作出相应调整。

演出协议书(篇10)

甲方:

注册地址:

法定代表人/授权代表:

联系电话:

乙方:

注册地址:

法定代表人/授权代表:

联系电话:

甲乙双方为xxxxxxxxxxxxxxxx本着平等互利、优势互补的原则,现决定由乙方派出演出人员在甲方提供的场地进行艺术表演,双方结成长期共同发展的合作关系。经友好协商,双方达成以下合作共识:

一、演出事宜

1、演出时间

乙方派出演出人员进行艺术表演的具体时间为

2、演出地点

演出场地由甲方提供,具体地点为。

3、演出人员

演出人员为xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

4、演出形式

演出形式为:歌唱、舞蹈、乐器表演等,具体形式可由双方协商决定。

5、演出费用

甲方每次演出费用为xxxxxxxx,演出完毕时支付。

二、合作期限

甲乙双方合作期限自本合同签订之日起至年月日为止,双方均可以经提前一个月通知而提前终止合作。

三、权利和义务

1、甲方的权利和义务

1、1甲方负责提供演出场地,并应当为乙方顺利进行演出提供必要的协助,包括但不限于现场的场地布置和提供演出设备等。

1、2甲方应保障乙方演出人员在演出场所的人身和财产安全。

1、3甲方应合理安排演出时间,给予乙方演出人员必要的休息时间。

1、4若因甲方原因导致演出时间或者场地发生变更,甲方应至少提前5日通知乙方,并经双方协商达成一致同意。

1、5甲方应当为乙方的演出活动提供宣传,包括线下宣传(易拉宝、海报、背景墙、横幅等)、线上宣传(微信公众号、微信群、微博、官方网站主页等)等其他可能的方式。甲方可以要求乙方提供宣传所需要的资料、图片、文案等。

2、乙方的权利和义务

2、1乙方负责提供演出人员,并应当保证演出人员按约定时间准时到达甲方场地进行表演,且演出内容应当符合双方约定。

2、2乙方演出人员应当遵守甲方管理制度等纪律,演出内容应当符合法律法规的规定。

2、3演出人员交通和餐饮费用由乙方负担。但因演出安排使得演出人员无法当日返回的,甲方应协助演出人员寻找住宿场所,由此产生的演出人员住宿和餐饮费用由双方共同承担。

2、4演出人员的人身保险由乙方负责。

2、5双方约定的演出人员因伤病或其他原因无法到场演出,乙方有权自主决定更换演员,并通知甲方。

2、6若因乙方原因导致演出时间发生变更,乙方应提前至少5日通知甲方,并经双方协商达成一致意见。

2、7乙方应当对因工作原因获知的甲方商业秘密保密。

2、8乙方应当为甲方进行多种途径的宣传,包括但不限于网站、微信公众号、微博等形式。乙方可以要求甲方提供宣传所需要的资料、图片、文案等。

四、双方保证

1、甲方保证其具有合法营业资质,其所提供的演出场所为正规的经营场所。

2、甲乙双方均保证通过己方主要宣传方式为双方的合作和演出活动进行大力宣传,并且可以由双方协商探讨更加丰富有效的宣传方式,提升双方的品牌影响力和知名度,促进双方的进一步深度合作。

五、违约责任

任何一方违反上述权利义务给对方造成损失的,或者因一方违约导致本合同无法继续履行的,违约方应赔偿损失并应向对方支付xxxxxxxx元的违约金。

六、争议解决方式

双方就本合同项下事由及相关事由发生争议的,应协商友好解决,协商不成的,任何一方有权向合同签订地有管辖权人民法院提起诉讼。

七、其他

1、甲乙双方的合作不具有排他性,不影响任何一方同其他相应的合作伙伴进行合作。

2、甲乙任何一方均可以经提前一个月通知另一方而终止协议;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。

3、未尽事宜由双方另行协商补充,并以书面形式确认,补充协议与本协议具有同等法律效力。

4、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。

甲方(签章):乙方(签章):

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

签约地址:

演出协议书(篇11)

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方本着互惠互利的合作原则就演出事项达成以下协议:

一、甲方诚邀乙方提供艺员:_________参加_________活动(晚会)的_________表演,时间从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,共_________场,具体演出的节目时间为:_________:_________至_________:_________共_________分钟,演出地点:_________.

二、甲方支付乙方每场演出酬金_________元(税后款),共_________场,合计_________元(税后款),签约时付全部演出费的50%,艺员到达后付清演出款的另50%,甲方提供乙方演职员人的往返交通、食宿。乙方人员应于_________年_________月_________日_________时到达演出地点。

三、乙方要遵照国家有关管理条例,演出健康的、有水准的节目,应配合甲方安排的节目彩排。

四、乙方须提前提供演员一切演出宣传资料,配合甲方作好演出和宣传工作。

五、乙方演员按时到位而甲方未让乙方正常演出,甲方要负责乙方全部的节目制作费。

六、甲乙双方不得无故违约,如任何一方违约,违约方须向对方作出经济赔偿共_________元。

七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签约即生效,未尽事宜,甲乙双方协商解决。

甲方(盖章)_________乙方(盖章)_________

代表人(签字)_________代表人(签字)_________

_________年____月____日_________年____月____日

演出协议书(篇12)

甲方:

乙方:

甲乙双方就演出一事(以下简称“演出”)之相关事宜,经友好协商达成如下条款:

一、演出时间

______年______月______日至______年______月______日,总计七日(内含彩排和正式演出)。

二、演出地点

三、费用及付款方式

1、演出总费用:合计人民币:______元整(小写______)。

2、合同签订后三日内,甲方以支票或转帐方式一次性向乙方方支付总费用的30%计:RMB:______元整,演出前一天支付总费用的20%RMB:______元,演出结束一周内,付清剩余款项。付款币种为人民币。

乙方指定收款帐户为:

户名:______

开户行:______

账号:______

四、甲方责任

1、甲方保证提供乙方演出场地时间的正常使用,且保证乙方在使用该场地期间(包括进、退场,布置期间不受任何非政府部门第三方的任何干扰)。

2、甲方负责协调有关该场地活动的一切有关部门的报批手续。

3、甲方负责提供对于本场演出而言足够、充分、方便的必要设备予乙方使用。

4、如因甲方原因导致本合同终止或未能如期进行或活动日期有所变动(不可抗力因素除外)、则视甲方违约,并赔偿乙方因此造成的一切损失。

六、乙方责任

1、乙方需在演出规定日期内进行本合同所规定之演出项目,若因乙方原因导致演出未能如期进行或活动日期有所变动,(不可抗力因素除外)将视作乙方违约处理。并承担因此造成的一切损失。

2、演出期间,乙方必须在甲方指定范围内活动,不得自行场内任何地方自行活动、参观。若由此发生不必要的事故,一切责任由乙方承担。

3、乙方在演出中不得破坏甲方场地上的任何设施,如有损坏一切费用将由乙方承担。

七、争议解决

1、因本合同的签订、履行、解除、终止而发生的任何争议,由双方首先通过友好协商方式解决。

2、如双方无法通过友好协商方式解决争议的,任何一方均有权向诉方所在地的人民法院起诉。

3、争议解决期间,与争议无涉的其他合同条款,应当继续履行。

八、附则

1、本合同经双方法定代表人或授权代表签署并盖章后成立,并于甲方演出费用根据合同约定全部到达乙方方指定帐户之日起生效。以上规定不可缺少,否则为无效合同。

2、本合同及其附件(包括乙方人员名单,演出及排练场次,经双方确认的活动方案等)构成完整的整体,合同正文与附件如有不一致之处,以合同正文约定为准。

3、本合同一式两份,双方各执一份。

甲方:

乙方:

日期:

演出协议书(篇13)

协议书有广义和狭义之分。广义的协议书是指社会集团或个人处理各种社会关系、事务时常用的“契约”类文书,包括合同、议定书、条约、公约、联合宣言、联合声明、条据等。狭义的协议书指国家、政党、企业、团体或个人就某个问题经过谈判或共同协商,取得一致意见后,订立的一种具有经济或其它关系的契约性文书。协议书是应用写作的重要组成部分。以下是由

甲方: ___________________(以下简称甲方)

乙方: ___________________(以下简称乙方)

本协议之制定目的在于保护基于完全自愿而签订该协议的签约双方之利益。

1.甲方权利及义务

甲方有权要求乙方按照演出要求作出适当的配合,包括但不限于以下内容:|表演时间|表演时长|表演造型|艺员配合|等项目。

在甲方认为有适当必要的情形下需要乙方进行事先彩排或预演,乙方应予以配合。

甲方应向乙方提供适当的配合,一般包括以下内容:|服装|道具|车马使用|餐饮|;有另行议定者不在此限。

甲方应按照相关法律法规规定保护乙方的正当权益。

2.乙方权利及义务

乙方在达成甲方要求的表演目标后,有权获得本协议商定的报酬。

乙方有权援引适当法律及法规条文拒绝不适当的表演内容,且该拒绝事项不在违约之列。

乙方应不得耽误甲方所制定的与乙方相关的工作进度并应积极配合。

乙方应按照甲方要求完成表演,包括但不限于以下内容:|动作|力度|协调|音准|音高|等具体内容和|感情处理|投入程度|等抽象内容。

3.争议处理及违约责任

甲乙双方如就合同发生争议,可以诉诸签约所在地具管辖权的人民法院进行管辖;或诉诸仲裁机构进行仲裁。

违约方承担因违约而造成的损失金额之双倍作为违约金金额。

4.附加条款

_______________________________________________________

5.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签字盖章后生效。

甲方:___________________

地址:___________________

电话:___________________

传真:___________________

乙方:___________________

所属机构:_______________

机构地址:_______________

范文网【】

电话:___________________

移动电话:_______________

其他联系方式:___________

演出协议书(篇14)

甲方:杜雨熹乙方:__________

联系地址:__________联系地址:__________

联系电话:__________联系电话:__________

甲乙双方在平等互利、友好协商的基础上,达成如下协议,以资共同遵守:

一、甲方的权利与义务

1)甲方负责安排乙方学校学生为期三个月的演艺相关工作,所有演出人员通过艺术总监的面试,面试通过后,方可参加演出。

2)甲方统一免费安排乙方食宿,路费,服装,演出化妆品,和一年期限的意外保险一份。

3)甲方每月给予乙方艺员每人每个月底薪工资壹仟元人民币,提成部分除外。

4)甲方安排乙方每月有4天有薪休假,平日工作时间20:00—01:00。

5)甲方带领乙方艺员三个月的义演时间,所得到的报酬一部分用来资助本校的困难学生。(按每个学生每个月壹仟元整计算)

6)甲方每批会随行配备一名专业老师对学生进行,生活上与专业上的照顾和指导工作。

7)甲方在每批学生完成三个月的演出后,甲方给予每个学生颁发演出优秀奖。

二、乙方的权利与义务

1)乙方所有艺员,自觉履行乙方公司《岗位职责》,遵守国家的有关法律、法规及用工单位的各项规章度,保守用工单位的商业秘密;接受甲方的管理;

2)乙方艺员应积极配合甲方安排的演艺事业需要的宣传活动;

3)乙方艺员必须听从甲方随行老师的指挥,以更好的确保安全问。

自本合同签订日起,未经乙方书面同意,甲方不得直接或是间接与第三者承诺并签订任何与本合同有抵触或是有损甲方利益的任何活动和演艺事项。

甲方:

衣服:

班会主题ppt内容模板(通用10篇)


在我们上学期间,大家都听说过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编为大家整理的主题班会设计方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班会主题ppt内容模板 篇1

一、活动主题:

“感恩九月,献礼恩师”

二、活动时间:

9月8日下午班会课

三、活动地点:

高一(1)班教室

四、活动人员:

高一(1)班全体任课教师及其全体学生

五、活动目标:

1、促进师生之间的交流、了解,增进师生之间的感情,培养学生尊师敬师的'意识。

2、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

3、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

4、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

六、活动形式:

朗诵、演讲、有奖抢答、师生互动、大合唱等。

七、主持人:

八、活动过程:

班会主题ppt内容模板 篇2

一、班会主题:

3.21世界睡眠日

二、活动时间:

20xx年3月15日

三、活动地点:

上金贝

四、活动主持:

甘雅愽

五、活动记录员:

黄周惠

六、活动参与对象:

14级小教(2)班全体同学共41人

七、活动背景:

3.21乃为世界睡眠日,在此节日来临之际,特地举行此班会,为要呼吁同学们关注睡眠,珍惜生命,珍爱自己。

八、前期准备:

(1)班长甘雅愽准备主题班会内容以及演讲稿;

(2)班长与班委一起商讨班会具体事宜。

九、活动主要内容:

(1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的`主题、目的;

(2)同学们围绕这次主题展开讨论;

(3)派代表阐述讨论结果;

(4)班长进行总结。

十、后期工作:

班委对主题班会的效果及内容进行讨论。

班会主题ppt内容模板 篇3

一、 班会背景:

良好的班级学风,是学校全面推进学风建设的起点。创建优良学风,不仅能为大学生营造一个惬意的读书环境和积极向上的学习氛围,还能活跃大学生的探究性思维,增强其竞争意识与创新精神,有助于其在科学文化知识的学习过程中充分展示自我、张扬个性,也在一定程度上推动班级工作的更好开展。为进一步积极响应学院开展学风建设,争创学风班级,展我班学子风采。我们2光伏班级举行了“创建优良学风、树立良好考风”的主题班会。

二、班会时间:

20xx年10月13日

三、班会地点:

八(2)班教室

四、班会人数:

73人

五、班会流程:

1、由班长李xx和学习委员张同学收集班级材料;

2、生活委员管迪同学通知全班同学召开此次班会;

3、团支书张梦婷整理材料;

4、班委会成员分工和全班同学进行交流,了解同学们对班级学风,考风建设的意见与建议。

六、班会过程:

班长:本次班会由班长李雪婷同学主持。他对同学们在学风创建,学习积极性等方面进行教育,明确其重要性。他首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要依靠全体同学的努力。他希望全班同学能积极讨论,踊跃发言,找出问题所在,提出解决方法。

团支书:“作为一名初中生 ,自觉养成良好的学风 ,无论是对当前的学习 ,还是对今后的成长 ,都是至关重要的。”她表示要成为优秀的人才 ,必须经过科学的训练和不懈的努力。同时,她在班级活动方面做了笼统的概述以及对未来的展望,“我们的班级的高凝聚力是毋庸置疑的,每个班级活动的成功开展都与班级班委的辛勤耕耘以及各位同学的积极配合和热情参与是密不可分的,之前的那一份份的班级荣誉充分的展示了这一切,同时希望大家在未来的时间内能够继续保持这种状态,出自己的一份力,更好的为班级做贡献。

生活委员:“只有明确目标,端正态度,诚实对待学习和考试,才能创建一个‘严谨治学的学风”“业精于勤,荒于嬉,”,在讲话中,她指出了其中存在的问题:上学期出现考试作弊广泛化的苗头、这学期现状是成绩有下滑趋势。她认为,出现问题并不可怕,找准问题、分析对策才是我们解决这一系列严肃问题的首要任务。初中是人生观、世界观、价值观形成的关键时期 ,是养成良好生活习惯 ,全面提高综合素质和能力的黄金时期。而所有这些 ,都贯穿于良好的学风之中。学校如果没有良好的学风 ,就不会有严谨的治学作风、实事求是的科学态度和开放自由的学术风气。好的学风、考风建设有利于同学们高质量的进行学习,认真踏实的学习态度才是人生自信与成功的根本。

同学们围绕全系学风建设的目标和方法进行了热烈的分组讨论。各组代表们总结到。经过这次讨论,大家对于优良学风、考风建设的重要性有更深刻的认识及感知,他们深刻认识到学风对于学生的作用不仅体现在在校时期 ,更是影响人的一生。这样 ,学生如果没有崇高的学习目的和在这种目的推动下产生的学习主动性、求知欲和刻苦学习的意志 ,即学习的良好风格 ,不要说成为优秀的人才 ,也许连顺利完成学业都会变得困难。反之 ,如果具有良好的学习风格 ,在校学得扎实的专业知识 ,毕业后再以自己良好的学习风格将其与工作实践相结合 ,就一定能够走出一条适合自己的成功的成才之路。班长做最后总结:“要想创建班级的优良学风、考风,必须个人做起,同学间相互鼓励、相互监督,充分利用校园里的学习资源,积极参加集体活动,才能营造出一种更为和谐和团结的学习氛围。”发言时,他表示学风建设不应该仅仅是一个月的事,而应该是每天都需要面对的事情。因为我们存在这样或那样的.问题,所以我们要无时无刻的去提醒自己不要再犯类似的错误。学生的本职工作就是学习,我们要以学习为首任,为了我们将来能够更好,为了社会的更好发展,我们现在就应该做好一切准备,不能再浑浑噩噩了。同时他还针对本专业实际存在的一些问题,如厌学情绪、迟到早退、考试作弊等提出了自己独特的意见及建议,赢得了同学们热烈的掌声。

七、班会总结:

由学习委员进行汇总并总结解决方法:

(1) 每一个同学都应该树立正确的人生理想,争取做一个有理想,有抱负,与 时俱进的高素质人才。

(2) 明确学习目的,端正学习态度,养好良好的学习习惯,做好大学人生规划,为未来做好铺垫。

(3) 要以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动,从自身做起,共同促进 良好学风的形成。

(4) 对所学专业要有较高的兴趣,不要半途而废。坚持自己的学习,端正自己 的态度。

(5) 严格遵守学校各项规章制度,争取在期末考试中取得优异的成绩。

班会主题ppt内容模板 篇4

活动目的:

1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。

2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

活动过程:

一、地震知识介绍:

地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。经验证明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的办法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几种能够简单辨识的地震前兆

1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险

三、在震中紧急避险的方法

1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地避免受余震的伤害。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉下来伤人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

四、自由畅谈对安全的认识。

五、结束语:同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。期望大家学会用知识守护自我的生命。祝愿大家今日好,明天会更好!

班会主题ppt内容模板 篇5

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。希望通过这次班会让大家开始懂得去珍惜友谊,学会宽容,快乐生活。

一、引出宽容话题

(师)今天,我们班会的内容是“学会宽容,快乐生活!”。我给大家做了两个方面的要求,一是理解“宽容”的深层次内涵;二是学会宽容待人,创造良好的人际关系,快乐地学习和生活。请大家先看一幅漫画(展示幻灯片2),请你谈一谈,你认为接下来会出现什么样的情况。

(生)学生发表个人意见,师给出一定的评价。

(师)请大家再看前面我们做过的问卷调查(展示幻灯片3),表示与周围的人发生过矛盾或冲突的占到了92%,表示有反感的同学的占到了77%。

请大家考虑一下(展示幻灯片4),在人际关系中为什么会出现一些不和谐的音符乃至矛盾冲突,甚至于出现更加严重的人身伤害事件?

(生)学生回答。

(师)之所以会出现以上几种情况,原因是多方面的。但是我觉得,人和人之间缺少宽容之心是一个很重要的方面。大家请想一想,如果我们都能多原谅他人,多一些宽容,生活又会是什么样子呢?请大家阅读下列几则关于“宽容”的事例(展示幻灯片5)。

(师)请同学给大家读一下事例1,并猜一下这位将军后来是怎样做的。(展示幻灯片6)

(生)学生读事例1,之后谈谈上述问题。

(师)我们来看一下后来发生了什么。(展示幻灯片7)楚庄王心胸宽

广,原谅了这位酒后失德的将军,这位将军也是知恩图报,以死效命疆场。

(师)请看第二个事例。(展示幻灯片8、9)

(生)学生齐读幻灯片8、9。请大家记住最后这一句话:“学会宽容和忍让,你就会发现,幸福其实就在你的身边。”

(生)我们来看一位母亲。

(师)(展示幻灯片12)师读事例4。请你谈一谈,你要是马刚的父母你会怎样做?你觉得马刚的母亲会怎样做?

(生)学生讨论后谈自己的看法。

(师)我们一起来看看马刚的`母亲,这位心胸宽广、善良宽厚的母亲在法庭上说的两段话。(展示幻灯片13)

(展示幻灯片14)这是我从网上截取下来的两幅图片,请大家看一下。 第一幅图片是马刚的母亲在法庭上原谅了宋晓明,宋晓明的母亲下跪谢罪。第二幅图片,提起马刚母亲的宽容,宋晓明忍不住泪流满面。

(师)以上几个故事,所展现的都是人们的宽容之心。他们以自己博大的胸怀、高尚的境界,宽容了对方的错误,换来的当然是化干戈为玉帛。

二、对“宽容”的新认识

(师)结合以上事例,谈谈你对“宽容”是否有了新的理解?(展示幻灯片15)小组讨论一下,宽容是什么?(要求必须用“宽容是……”格式)

(生)学生谈谈讨论结果。

(师)(展示幻灯片16)我认为,宽容是包容,宽容是沟通,宽容是理解,宽容是尊重,宽容是信任,宽容是爱。

对于马刚的母亲,我觉得不是用“沟通”“理解”这样的词语所能够概括得了的,对马刚母亲来说,宽容是一种博大的胸襟,宽容是一种高尚的境界,宽容是“海纳百川”,宽容是“相逢一笑泯恩仇”。

我们应该从现在开始,争取做一个有宽容之心的人,这样我们的生活和交际才会少一些摩擦和矛盾,多一些理解和快乐。下面我们来反思一下自己。

三、自我反思不够宽容之处

(师)(展示幻灯片17)请大家问一下自己,“我是一个宽容的人吗?我身上有不宽容的影子吗?”请你选取自己生活与交往中不够宽容的小事与大家分享一下。

(生)各抒己见。

(师)是啊,这样的不够宽容的小事在生活中可以说是随处可见,俯拾即是。大家想一下,人家杀子之仇都能宽容,这样的小事我们为什么不能心胸宽广一点,宽容他们呢?

四、体验宽容

(师)所以,在这里我想给大家说,以前你们有矛盾的同学,请你们拿出自己的实际行动来,宽容他人,也请求别人宽容你;今后大家在同学交往中,要想一想今天我们说过的几个例子,切莫轻易出口伤人、出手伤人。如果你觉得做不到,我可以给大家提供几个方面的具体做法来帮助大家。(展示幻灯片19、20,师读。)怎么样,如果大家这样去做,我想你们之间就一定不会出现什么矛盾和冲突了。

在这节主题班会即将结束的时候,请大家全体起立,和我一起大声地、用心地朗诵大屏幕上的“宽容宣言”。

(展示幻灯片21)师生齐读。

最后送给大家一副对联(展示幻灯片22),“大肚能容,容天容地,容天下难容之事;开口大笑,笑古笑今,笑天下刻薄之人。”希望大家在生活和学习中学会宽容,快乐地生活!

班会主题ppt内容模板 篇6

一、班会背景:

中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的

1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的'精神。

2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。

三、活动准备

1、让学生搜集汶川地震的图片。

2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

3、拍摄任课教师的祝福。

4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。

5、个人拼搏宣言

四、活动过程

1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。20xx年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:

第一环节:播放地震视频

引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。

钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释

我们当下的生命价值:备考学考。体验父母的辛苦

第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》

3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者

1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等

2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》

4、班主任工作总结:

(1)馒头理论

(2)备考关键

(3)学习的榜样

5、铿锵誓言:《心系未来 顽强拼搏》

(一)

1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。

女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨

4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。

女: 无需抱怨竟赛场的残酷,我们会像雄鹰那样自由翱翔。

合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。

6、美好的祝愿---家长篇

美好的祝愿--任课教师篇

美好的祝愿--朋友篇

7、歌曲《相信自己》--提高自信心

班会主题ppt内容模板 篇7

一、活动目标

1. 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2. 用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3. 形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1. 收集《健康教育》课本和活动课学过的自护知识和急救技术。

2. 排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

3.磁带、录音机、自护小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程

(一)简介本次活动的意义:

为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创安全学校活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台自护活动主题班会。

(二)自护能力表演和知识竞赛:

1. 舞蹈(我们去郊游)

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

2.知识问答和即兴表演

(1) 我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日

(2) 路口的交通指挥信号有哪些

(3) 即兴表演:如果你不小心烫伤了手......

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

3.小品《我们学会了保护自己》

片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片断2:炎热的夏天,放学回家的.路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120。

4.知识问答

(1) 如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(2) 如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(3) 刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

5.舞蹈《21世纪的中国娃》

事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

班会主题ppt内容模板 篇8

[教学目标]:

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;

2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

[教学重点]:了解煤气中毒的情况及处理方法;

[教学难点]:煤气中毒的处理方法;

[教学方法]:讲授、讨论、演示相结合。

[教学策略]:小组合作学习

[教学过程]:

(一)切入正题,明白道理

亲爱的同学们,本学期我们马上将面临冬季,寒冷的冬天,往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意,就有可能发生危险,酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,为此我们准备了这次《防煤气中毒安全教育》主题班会。

(二)讲述新课:

1、课题:煤气中毒安全教育[板书]

2、设问:煤气中毒多发生在什么季节?

3、提问学生:举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。当然,夏天也会有煤气中毒的事故发生,更多的是发生在我们使用空调的时候。

学生活动:小组探究学习:

一、煤气中毒的原理?

1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论;

2、老师提问各小组。

老师点评:

1、煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时,就可使人中毒。

2、一氧化碳无色无味,常在意外情况下,特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布全身,造成中毒。

3、 血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致使呼吸困难。

4、一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关,亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感,孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。

医生提醒:一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大,导致供血阻塞、人体缺氧,致残率很高,易造成迟发性脑病,治疗恢复非常难。

学生活动:小组探究学习:

二、煤气中毒的原因?

1、分组进行讨论,各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论;

2、老师提问各小组。

老师点评:

常见的煤气中毒原因 ?

(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。

①门窗紧闭,又无通风措施;

②疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;

③烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流;

④气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难以流通排出。

(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧,或烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出,亦可造成中毒。

(3)使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。

(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳,一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。

三、煤气中毒的症状?[板书]:

煤气中毒的症状

1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。

3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心率不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危、死亡率高。即使有幸未亡、也会遗留严重后遗症。

四、怎样快速处理煤气中毒事故

方法/步骤:

1、开窗透气

如果发现有煤气中毒现象,或者自我感觉有了这种状况,赶紧第一时间打开你的门窗,将室内的毒气散发出去,让新鲜空气流动进来,如果发现中毒者出现昏迷或头晕目眩接近昏迷时,一定要将中毒者送出屋子。

2、放松衣物

遇到煤气中毒,如果自己还清醒的话,松开自己的衣领,让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者,则救护人员赶紧松开患者的衣服,裤带等,并且要注意保暖。

3、清理口内粘液

煤气中毒之后,要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理,因为一旦中煤气毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体液,这样容易引起患者呼吸不畅,并导致更加严重的后果。

4、喂点糖茶水

如果中毒者还有自己的意识,还能有吞咽能力,赶紧准备一杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的救治。

5、人工呼吸

如果发现患者昏迷不醒,或者出现呼呼微弱,将患者口鼻清理后,对患者实行人工呼吸救治,当新鲜空气进入患者体内后,中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状,但是一定要掌握正确的方式。

6、联系医院

若果中毒不是太严重,只出现头晕,恶心,脸色不好看现象,那就将以上几种就只办法实施后,将患者挪到充满新鲜空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可,而当患者出现昏迷、心跳加速、或者更严重的症状时,就一定要赶紧联系医院进行专业的救治,万不可轻视。

五、如何防止煤气中毒:

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器

4、保持室内空气流通。切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。

5、开车时,不要让发动机长时间空转;车在停驶时,不要过久地开放空调机;即使是在行驶中,也应经常打开车窗,让车内外空气产生对流。感觉不适即停车休息;驾驶或乘坐空调车如感到头晕、发沉、四肢无力时,应及时开窗呼吸新鲜空气。

六、集体讨论:

问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?

老师小结:防止煤气中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识,掌握煤气中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安幸福!

七、作业

1、回家后,和家人一起找找家中有哪些容易发生煤气中毒的安全隐患,当天解决,确保过一个安全、温暖的冬天。

2、将我们今天学习到的知识讲给自己的父母和你周围的人听,人人争做预防煤烟、煤气中毒的义务宣传员。

3、办一期有关《防煤气中毒安全教育》的黑板报或手抄报进行宣传。

班会主题ppt内容模板 篇9

一、活动目的:

作为一名大学生,因该时刻关注国家的时事政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

二、承办单位:

商管系连锁(2)班全体

三、活动时间:

20XX年4月6日-晚上7点

四、活动对象:

商管系连锁(2)班全体人员

五、活动地点:

四川省商务职业学院4502教室

六、活动内容:

1、提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。

2、介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的'说明。

3、进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。

4、征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。

七、活动流程:

1、提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。

2、安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。

3、在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

4、其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。

5。主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟)

6。被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。

班会主题ppt内容模板 篇10

为了在全院范围内普及心理健康知识,迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,号召更多学生关注心理健康问题,让学生有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助学生排除心理困扰,减轻心理压力,增强心理素质,学院学工部大学生心理健康教育中心决定围绕“善待自我、关爱他人、珍爱生命、健康成长”为主线开展我院20xx年大学生心理健康节系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

“善爱我·我爱我”(走进爱的成长季)

二、活动时间:

4月11日——5月31日

三、组织领导

经主管领导同意,成立心理健康节组委会

组长:

副组长:

成员:

具体由学工部(处)大学生心理健康教育中心负责组织实施,指导各系(部)学工办开展系(部)层面的相关活动。

四、活动安排、

XXX

五、活动对象:

xx能源职业技术学院全体师生

六、相关要求及说明:

(一)各系(部)充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

(二)各系(部)组织、鼓励学生积极参加。同时,要加强对心理主题活动的宣传报道,努力营造良好的心理健康氛围,充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性,让更多的学生参与到活动中来(各项活动的'具体实施方案和安排将陆续公布)。

(三)各系(部)应主动开展具有本系特色的`心理健康教育活动。

(四)对积极报名参加比赛,并获得各级奖项的同学,相关处(室)、系(部)按照《综合素质测评实施办法》给予相应的加分。

(五)各系(部)做好心理活动的资料汇总工作,请于5月31日前将各系(部)心理健康节总结及相关图片资料以纸质版交至学工部大学生心理健康教育中心,以电子版发至邮箱xx。

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