地球活动日活动总结必备11篇

时间：2023-04-26

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地球活动日活动总结【篇1】

为响应联合国环境规划署关于第xx个世界环境日的主题“xx”，中国环保部确定的中国主题“xx”，我环保协会特组织联合全院社团携手起来进行世界环境日绿色——我们在行动”大型环保知识宣传主题活动，此活动受到市环保局，学校领导及指导老师的重视，在活动的筹备期间也给予了大力支持，此外还得感谢是xx电视台、xx日报以及各系社团代表，是因为这么多人的支持帮助及协会成员的积极工作，此次活动最终能取得圆满成功。

在活动的前期筹备中，做的工作还是比较充分的，首先是与市局联系紧密，关系也拉近了，为以后的工作建立了一个良好的平台(宣传科)。市领导也很重视这种公益性活动有学生参与，这样的形式更能发挥他的影响力，活动当天副局长亲自前来就可看出。

之前找指导老师谈活动形式时，李老师特别指出了一个要求，就是这次活动必须要扩大宣传力度，提升活动的影响力，所以我们去联系了多家传媒包括市电视台、x日报、鄂东晚报及中国高校环境保护网，市环保局也考虑前来助阵。市电视台于x月x日当天上午前来拍摄并在当天的晚间新闻中播出，包括湖北卫视(市局宣传科转告)。

我认为的这次活动在播音宣传、行为影响及传媒宣传这三种方式宣传能取得预期的效果且提升环协的影响。当天有来自经贸系、计科系、机电系及生物系xx个社团的xx多名代表参加了这次宣传活动，大家在活动的过程中表现的积极性和耐心让我们看到了活动的预期效果已基本实现，我希望通过这次活动所体现的社团凝聚力，活动有效性能继续保持，让我们周围的人们能真正形成环保意识，养成环保行为，这样绿色、绿色，甚至绿色中国都不再那么虚幻!

最后，我想给参加这次活动的人员给予评价：三名会长——良、各系社团代表——优、环协成员总体上也可以是——优秀。这个评价也许有问题，但也是对这次活动的最终总结，也是为以后能搞好每个活动做个铺垫!

地球活动日活动总结【篇2】

依据国土资源部、省国土资源厅通知精神，我局精心策划，认真部署，开展了一系列科普宣传活动，取得了较好的成效。

一、加强组织领导，制定宣传方案

为做好今年世界地球日宣传教育工作，紧紧围绕善待地球―从节约资源做起这个主题，根据《关于开展世界地球日宣传活动的通知》精神，我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署，并制定了《昆山市国土资源局世界地球日宣传方案》，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好世界地球日宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备，开展形式多样的主题宣传活动

1、通过手机短信平台发送世界地球日活动主题。

4月22日，我们通过市法制宣传教育领导小组办公室设置的手机短信平台，向全市副局级以上领导干部发送手机短信，宣传世界地球日。短信的内容是：今天是世界地球日，善待地球、节约资源从我做起。通过向全市副局级以上干部宣传世界地球日，树立善待地球、节约资源的责任感和意识，强调全面、协调、可持续发展的重要性，使之能够更好的服务于我市经济，实现人口、资源、环境相协调，加快昆山构建社会主义和谐社会的步伐。

2、参与全民健身休闲徒步大会，广泛宣传世界地球日。

4月22日上午，在中共昆山市委宣传部的组织下，万名志愿者身穿着由印有我们国土资源局宣传口号的体恤衫，走上街头，开展了轰轰烈烈的全民健身休闲徒步运动。志愿者徒步行走八公里，宣传爱地球、爱昆山，保护我们的家园、为我们的孩子建造绿色未来，从身边做起，从我做起等口号，并在徒步途中捡拾垃圾，清洁环境。通过志愿者的积极参与和广泛宣传，在全市人民群众中树立了关爱地球，珍惜土地意识，鼓动全市人民一起行动起来善待我们的地球，保护我们生存的家园。另外，还开展了万名志愿者保护地球母亲从我做起万人宣誓签名活动。活动信息图文先后被《中国国土资源报》、省国土资源网站录用。

3、围绕地球日主题，面向广大市民开展短信比赛

为了更好的向全社会宣传世界地球日，使全社会投入到活动中来，我局以局外网为媒体，面向市民开展围绕世界地球日主题的短信比赛。通知一经发布后，社会各界踊跃投稿。截止到4月22日，我们先后收到短信作品105件。其中，有的市民发短信说：一个地球，一个家园，善待地球，就是善待我们自己;珍惜国土，节约资源，共同保护我们的生命线。也有市民倡议：保护环境从我做起，从每一件小事做起，让我们来一个真正的节约能源大行动!等等，我们深刻感到全社会保护地球的热情。通过筛选评比，评选出了顾奕民等17位同志的优秀作品并进行了适当的奖励。通过此项活动，让更多的人知道了世界地球日，也使更多的市民参与到地球日活动中来，在生活中积极开展节约资源、保护环境的生活方式。

4、印制宣传贴纸，局系统所有车辆义务宣传世界地球日

利用汽车车身作宣传活动的广告，是我们今年宣传世界地球日活动的新的亮点。车的流动性和分散性，成就了车身是一种快速、简便、高效的广告媒体。它覆盖范围广，接触百姓多，是我们广泛宣传世界地球日的有效手段。为此，我局制作了善待地球、节约资源从我做起的宣传标语，张贴在局车队及私家车后挡风玻璃上。所有的干部职工都积极参与到这项有意义的公益活动中来。通过汽车标语宣传，广泛向全市人民倡导善待地球人人有责，节约资源从身边做起、从自身工作做起的全民意识。

三、各国土资源分局结合实际，积极开展宣传活动

各分局(所)在接到《关于开展第38个世界地球日宣传活动的通知》后，精心筹划，积极准备，展开了有声有色的的宣传活动：制作宣传横幅，在镇中心主要路口悬挂;制作展板，将地球资源、人与自然等科普知识展出;制作宣传标语在各村和社区宣传栏内张贴。

除此之外，有的国土资源分局还创新宣传形式，如玉山镇国土资源分局、张浦国土资源分局等制作了世界地球日宣传专刊，向镇政府、行征村、社区居委及相关领导广泛发放;陆家镇国土资源所在陆家中心校、中学等两所学校开展善待地球晨读活动;开发区分局积极开展地球日专题座谈会，探讨资源保护方面的问题。通过各乡镇国土资源分局(所)组织的一系列的主题宣传活动，使基层广大的干部群众充分认识我国资源国情，增强节约资源、保护环境的意识。

通过精心策划、详细部署、充分准备，我局开展了以上一系列世界地球日的宣传教育活动。活动内容丰富，形式多样，在市区街道、社区、乡镇引起了广泛的关注，使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来，各项活动都起到了较好的宣传教育效果。本次世界地球日宣传教育活动非常成功。

地球活动日活动总结【篇3】

地球是我们人类的家园，是我们人类生存和发展的物质基础，保护环境、节约资源，是我们人类必须肩负的责任。根据上级通知精神，我局精心策划，认真部署，组织开展了世界地球日宣传活动，取得了较好的成效。

一、加强组织领导，制定宣传计划。

为做好今年“世界地球日”宣传教育工作，紧紧围绕“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”这个主题，根据**市国土资源局《关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》精神，我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署，并制定了宣传计划，具体工作落实到具体科室，明确责任，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。

二、精心组织准备，开展形式多样的主题宣传活动

1、通过县级报刊宣传“世界地球日”活动主题

4月18日-4月22日，我们利用世界地球日主题宣传周活动在县级报刊宣传土地管理相关法律法规。通过向全县人民宣传“世界地球日”，使大家树立善待地球、节约资源的责任感和意识，认识到此次活动的重要性，能够更好的服务于我县经济，实现人口、资源、环境相协调，加快绛县构建社会主义和谐社会的步伐。

2、印制宣传资料，设立咨询台宣传“世界地球日”

我局制作了“节约集约利用资源、倡导绿色简约生活”的宣传标语，横挂在机关单位门口。在机关单位门口设立咨询台由局班子成员宣传，广泛向全县人民倡导“善待地球人人有责，节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。

3、利用机关电子屏滚动宣传，提高干部职工对地球科普知识的认识。

4、各国土资源所结合实际，在国土所门口悬挂宣传横幅，将地球资源、人与自然等科普知识展出。

三、“世界地球日”宣传教育活动取得了较好的效果

通过精心策划、详细部署、充分准备，我局开展了以上一系列“世界地球日”的宣传教育活动。活动内容丰富，形式多样，引起了广泛的关注，使广大人民群众都投入到善待地球、节约资源这个活动中来，起到了较好的宣传教育效果。

地球活动日活动总结【篇4】

按照预定活动方案，由团支部负责组织的“善待地球--从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行，活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动，可以总结以下三个特点。

第一，准备充足。为了保证活动的顺利进行，达到学习目的，参与组织此次学习的团支部经多方面准备，做到了活动细节安排紧凑，活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果，从3月份我们就开始筹备，并制定出学习方案、资料的准备，争取做到内容丰富、气氛活跃，效果良好。我们事先把需要知识准备好，并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的.问题，大家在准备过程中有的放失，对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排，为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥，我们还准备了“有奖问答”等活动，活跃了学习气氛，增强了效果。

第二，活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行，我们首先制定出活动方案，并明确规定了活动主题，即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明，我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座，大部分参加人员对环保工作有了新的认识，提高了大家活动的环保意识。

第三，活动收获较大。在活动中，各个小组都进行了充分的准备，尤其是校长的讲座，内容深刻，问题尖锐，使大家受益匪浅，节约资源方面起到了很大的指导作用。

总之，在整个活动过程中，由于这次活动的内容和形式恰当，时间及时，同志们表现积极，对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

20xx年4月22日是第46个世界地球日，根据《市国土资源局办公室关于组织开展第46个世界地球日宣传周活动的通知》（黄土资办函[20xx]7号）文件要求，为宣传国土资源国情市情以及国策国法，宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度，宣传国土生态文明建设经验做法，进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识，营造良好的国土资源管理环境。黄石港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间”宣传主题，组织开展了一系列的宣传话动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

一、加强领导，认真部署

为了组织好此次宣传活动，分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长，各科室负责人为成员的宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，将各项具体宣传工作分解到各科室，落实活动经费，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。

二、宣传形式多样，内容丰富

一是以手机短信的形式，向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第46个世界地球日的主题，共编发短信1000余条。

二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。

三是加大国土资源执法宣传力度，组织执法人员开展违法占地建房的巡查，制止乱占乱建的行为。

四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份，解答群众咨询30余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。

五是送法上门，让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队，将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、政协委员，辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队，由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。

六是与区教育局联合，向辖区中山小学、__小学发出号召，按照全国“节约资源、保护资源，做保护地球小主人”活动要求，鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导节约集约，共建美丽家园”绘画剪纸活动，共组织本辖区1300名少年儿童（3-6年级）向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。

三、主题突出，效果明显

利用送法上门契机，针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题，向北斗科技城的项目经理、法律顾问，耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策，并与他们一起认真分析项目建设问题，引导了企业依法用地。

通过一系列宣传活动的开展，提高了市民对地球的认识程度，加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

地球活动日活动总结【篇5】

根据市局文件精神，自4月19日开始，我局精心策划，认真部署，开展了一系列世界地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：

一、精心部署

为组织好这次宣传活动，我局召开了专题会议，明确了各相关科室和分局的具体任务和要求，宣传突出了“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”宣传主题，印发了《关于组织开展世界地球日主题宣传周活动的通知》的通知，明确了活动主题、时间和内容，落实了工作责任，局办公室、法规监察科、矿管科、信息中心和监察大队通力协作，各司其责，为搞好“世界地球日宣传活动周”奠定了基础。

二、主要活动

本次宣传活动紧扣主题，突出地质环境保护、耕地保护、节约集约用地、地质灾害防治等知识宣传。

1、固定场所宣传。宣传周期间，该局在办公场所播放滚动字幕20余次，悬挂横幅标语5条。

2、现场宣传。4月22日当天，局机关、各分局分别在各自辖区开展“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”现场宣传咨询活动，接受群众咨询80人次、散发宣传资料600份(其中地球日宣传单500份，地质灾害应急避险手册100册)、展示地球日宣传栏1块。

3、借助网络宣传。及时维护更新局网站“4.22世界地球日”宣传板块内容，重点介绍地球日的来历、主题以及国土资源节约集约利用等方面的内容。

4、短信宣传。4月22日，我局利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。重点宣传国土资源国情国策、法律法规和科普知识。活动期间，共发送各类简讯300多条。

三、宣传效果

通过开展定点接受咨询、发送手机短信、悬挂标语横幅以及报刊网络等立体式的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对土地、矿产以及生态环境的认知程度，既宣传普及了国土资源国情国策、地质灾害防治科普知识，又增强了全社会珍惜地球资源，提高资源利用效益意识。提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，全系统广大干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力。通过深入基层宣传国土资源法律法规，为以后各项国土资源管理工作的顺利开展取得了支持和认可。

地球活动日活动总结【篇6】

一、认真部署，确保活动的顺利开展

4月16日，为了组织好此次宣传活动，副局长十分重视，传达了世界地球日活动要求，针对在世界地球日里计划开展的活动进行了安排，强调宣传活动落到实处，要通过世界地球日活动，扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进，确保国土资源持续稳定。

二、积极做好宣传，扩大群众的参与

4月20日，局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人，通过生动的图文讲解资料，利用赶场天在城区人流集中区，设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式，以第46个世界地球日为主题，主动上街为群众发放资料，并进行面对面的交流讲解，现场向前来咨询的群众解答相关知识，共发放宣传材料20xx余份，耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中，听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见，比如将宣传活动扩大到镇、村、组，做到家喻户晓。

3、紧扣活动主题，加强总结引导

通过活动的开展，积极营造了广大人民群众珍惜地球资源、转变发展方式——提高资源利用率的良好氛围，拉近了群众与国土的距离，严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，达到了活动预期效果，得到了广大群众的支持。

四、下一步工作打算

下一步，我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析，在工作中逐一落实。一是依法合理用地，自觉遵守国家相关土地法律法规政策，做到依法用地、依法管地，严格按照法定程序审批土地；二是做好地质灾害调查和防灾工作，提高群策群防能力，及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况，登记在案；三是做好国土资源管理工作，根据我县的国土资源实际，加强农村用地规划和管理，大力推进节约用地，严格保护千亩大坝和基本农田。

世界地球日活动总结优秀范文

4月16日，江西省地质博物馆邀请南昌广播电视台小记者班的同学们前来参观，博物馆里丰富多彩的矿石、古生物化石令同学们大开眼界。剑兰摄

4月17日~23日是第48个世界地球日宣传活动周，湖北、吉林、山东等地17日分别启动地球日宣传活动。

4月17日，湖北省国土资源厅联合省地质局、省地质学会等在中国地质大学（武汉）逸夫博物馆开展国土资源科普知识进校园活动。宣传周期间，湖北各地将开展建设湖北绿色矿山，保护地质（生态）环境春满大别山，科普校园行牵手古生物，走进神农架地球的骨骼，自然的瑰宝等系列宣传活动。湖北厅将举办专题展览、地球科普知识进校园、有奖知识竞答等活动。

在4月17日举办的地球日宣传活动启动仪式上，吉林省国土资源厅、吉林大学相关负责人为省地质博物馆达尔文工作室揭牌，并为我是小达尔文我是地球小卫士演讲比赛优胜者颁发证书；近百名学生及游客参加了地球卫士签名活动和走进博物馆等系列科普宣传活动。宣传周期间，科普专家将在达尔文工作室培训学生学习古生物、化石挖掘与修复知识；吉林大学的专家将为学生做科普讲座。

在山东省国土资源厅统一宣传活动中，山东省地质科学研究院免费开放省部重点实验室和国土资源科普基地；省地质环境监测总站专家在街道普及地灾避险及防治知识；省土地调查规划院开展讲出自己的地球故事有奖征文活动。此外，山东省地质博物馆将结合新馆开馆仪式进行专题展览。

地球活动日活动总结【篇7】

市国土资源局在世界地球日期间，组织开展了一系列主题宣传活动，向公众宣传国土资源国庆国策，普及国土资源管理新理念、新方法和新技术，并呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式，渲染了浓厚的地球日文化氛围。

一、以“地球故事”为主题，开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动

世界地球日期间，市国土资源局联合市教育局、市广播电视台、电视台、FM106.4经典车电台等力量，以“国土宣传大篷车”的形式，开展“关爱地球寄话(计画)”系列活动，进学校、进社区、进乡镇、进基层，将大家对地球的祝愿、想象记录下来，唤起社会各界对世界地球日的关注，提醒人们停下匆匆的步履，低头看看我们脚下的土地。

一方面，市国土局联合市教育局面向全市14周岁以下少年儿童开展主题征画、征文活动，结合《浙江省国土资源厅关于开展“世界地球日”儿童画公益大赛的公告》8号)文件精神，以“讲好我们的地球故事”为主题，以“爱地球爱环境”、“珍惜地球资源”、“科技保护地球”、“远离地质灾害”等为主要内容，得到了青少年儿童的踊跃参加，青少年们用手中的笔画下对绿色地球的祝福、写下对地球资和资源的关注。

另一方面，市国土资源局借力市广播电视台、电视台等新闻媒体的力量，由FM106.4经典车电台主播和《新闻》记者走上接头，以接头访问的形式，采访路上步履匆匆的行人，共同探讨、关注“地球”这个大议题，美好的祝福语在FM106.4经典车电台及《新闻》播出，传递到城市每个角落，营造浓厚的宣传氛围。

二、以做好法治宣传为目标，成立一支“国土宣讲团”队伍

为扩大宣教队伍力量，实现法治宣传教育的可持续发展，深入推进国土资源法律法规、业务知识走进广大群众的实际生活，解答好群众利益相关的切身问题，市国土资源局整合力量，从全局30多个科室、企事业单位、基层国土资源所(分局)中挑选人才，组成一支“国土宣讲团”队伍，为进一步普及国土法律业务、弘扬法治精神、培育具有特色的国土资源法治文化奠定基础。

据了解，“国土宣讲团”队伍均是来自各自领域的“专家”，凝聚了全市国土资源系统秀的宣讲力量，成立这支队伍，意在通过志愿服务的形式，结合“4·22”世界地球日平台，融合村(社区)等共建单位的力量，让国土资源法律法规、业务知识主动走进基层，因地制宜、应需而动，走好基层宣传的“最后一公里”。

三、以青少年为主要受众，继续做好“小手拉大手，争做国土小卫士”系列宣讲活动

为继续做好“小手拉大手，争做国土小卫士”系列宣讲活动，世界地球日期间，各乡镇基层国土资源所充分调动起土地协管员“宣传哨前兵”这支队伍的力量，扎根乡镇、扎根社区(村)，以4·22“世界地球日”为平台，充分发挥社区居委会(村委会)的辐射作用，匡堰国土资源所、掌起国土资源所、长河国土资源所等走进社区(村)面向社区、村全面普及国土资源法律法规，同时以青少年主要受众，分发世界地球日手册、国土资源最新100问等宣传资料。

据悉，龙山国土资源分局整合力量，走进龙场小学，为学校里的孩子们带去一堂精彩的地质灾害防灾减灾讲座，详细讲解了龙山镇容易发生的几种地质灾害，同时教授了孩子们地质灾害防灾避灾八句口诀，应地施教、锻炼应急能力，取得良好成效，以青少年为重点受众的宣教活动，将充分发挥好青少年宣传生力军的作用，将学到的国土资源相关知识带到每一个家庭、每一片社区。

地球活动日活动总结【篇8】

今年的地球日主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效率”。借地球日这个平台，我局从4月19日开始，开展了全方位的宣传活动，发动全县人民节约集约用地，珍惜矿产资源，保护环境，科学发展，从我做起，共建美好家园。

一、制定方案，加强领导。根据市国土局的要求，为了保证今年世界地球日宣传成功开展，我局党组高度重视，召开专题会议，成立了领导小组，抽调人员组成地球日宣传队，讨论制定了《xx县国土资源局第46个世界地球日宣传活动方案》。方案明确了宣传活动的指导思想、日程安排，并对全县国土系统宣传活动提出了具体要求。

二、充分准备，营造氛围。4月17日我局组织机关相关股室和下属事业单位分管领导及相关人员参加的协作宣传准备会，学习宣传活动方案，研究安排地球日宣传周宣传活动的协作分工事宜。

三、丰富形式，注重效果。一是利用各类宣传图册、展板等进行宣传。县国土局在机关门前和县城繁华路段悬挂地球日主题条幅、设立宣传点、咨询台等，并向群众发放宣传单（册）500余份。二是地质博物馆和乡镇国土所也在各自辖区内开展了形式多样的宣传活动。据统计，仅4月22日当天，全县各地共设立宣传点15处，向群众发放资料3000余份，取得了良好的宣传效果。

地球活动日活动总结【篇9】

今年4月22日是第41个世界地球日，是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。根据有关要求，今年地球日主题为：“珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活”。在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情国策的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。29团积极组织开展了一系列庆祝第41个世界地球宣传活动。

一、29团以珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活为宣传主题，在团中学开展了主题演讲活动比赛，同时将演讲好的学生，推荐参加师举办的比赛活动。以激发青少年对地球母亲的关心爱护，倡导低碳生活的必要性，进一步培养青少年的环保意识、节约意识，更加珍惜我们生存的土地母亲的生命。全团各单位所出的黑板报形式多样化，内容丰富，主题鲜明，版式比较新颖，在连队起到了很好的宣传宣传效果。此次地球日全团共出黑板报45块。

二、29团场利用有线广播进行了有关土地知识及法律法规的广播学习，各连队也积极利用连的自办广播进行了地球日主题宣传的有关知识学习，使第41个地球日的宣传活动家喻户晓，人人皆知，达到了一定的的宣传效果。全团共利用有线广播宣传学习累计时间达15分钟。团电视台在4月20日至22日期间，每晚上滚动播出2次地球日的宣传主题。

三、团社区和中学积极组织开展珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活为宣传主题的捡拾残膜活动。社区组织离退休职工400余人，在老团部农贸市场及住宅小区内、团部道路等活动场所，进行了保护家园美化环境捡拾残膜活动。团中学组织中、小学生600余人，对校园内外和新城镇社区进行了捡拾残膜活动。

四、29团国土分局利用原有的橱窗对地球日倡导低碳生活，节约土地资源，保护地球母亲的宣传活动进行宣传，团场和各单位积极利用悬挂横幅和张贴标语进行宣传，团有35个连队悬挂了以地球日主题的宣传横幅，有20个连队张贴了宣传标语，全团共悬挂横幅18幅，张贴标语800余条。

29团通过围绕开展以珍惜地球资源转变发展方式。倡导低碳生活为宣传主题的地球日宣传活动。以形式多样化，内容丰富，进一步加强了对珍惜地球资源，倡导低碳生活必须从我做起，从小做起，从身边的小事做起，从现在做起。增强了团场职工对自己所居住的地球有了深刻了解和认识强化了青少年对地球的重新认识和了解，强化了团场广大干部职工对地球的重新认识和了解，为保护地球母亲、珍惜地球资源当好铁甲勇士，做好低碳生活的领先带头人。

地球活动日活动总结【篇10】

自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。保护环境的意识决定着人类是否能与自然界和平共处。孩子是自然保护教育的主要对象，他们的环境保护意识的认识水平将决定其将来参与环境保护的程度。在新颁布的幼儿园《纲要》中把“亲近动植物，观察、了解、照顾它们，具有热爱自然，珍惜自然资源，关心和保护环境的意识”，列入内容和要求之中。在4月22日世界地球日的这一天，万泉佳苑幼儿园选择“环保”这一主题，开展了全园“走入社区，保护家园”的环保活动。首先，我们大班的宝贝们带着和爸爸妈妈共同设计的环保海报，走向万泉佳苑小区的广场，为叔叔阿姨、爷爷奶奶们解说环保的重要性，并发放亲手制作的海报。

之后，我园全体师生开展了“保护家园、拾捡垃圾”的活动，通过宝贝们亲身实践活动，更加深刻的感受保护环境的重要性。

最后，我园师幼集合在广场之中，由园长妈妈总结活动，与师幼共同分享本次活动的感受，“宝贝们你们都是环保小卫士，你们都是棒棒哒！”，全园师幼共同合影，为我们的地球日活动留下彩色的一笔！

地球活动日活动总结【篇11】

南阳市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活，共建生态南阳”这一主题，开展系列宣传活动，积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。

刊发纪念环境日专版文章。在《南阳日报》开设专版，刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新南阳”为题的市长署名文章，环保局长专访文章，发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报，并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。

成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表40余人，深入市白河南污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场，直观感受环保、体验环保、了解环保。

开展“南阳市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动，设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区，现场受理环境问题投诉、法律法规咨询，介绍环保工作基本情况，共接受环保问题咨询20余人(次)、受理环境问题10余件。同时，通过广场大屏循环播放《南阳环保在行动》、《生态南阳魅力之都》等环保专题宣传片，向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》500余份。

通过此次系列宣传活动，进一步号召了广大市民积极行动起来，践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费方式，共同建设宜居宜业新南阳。

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乒乓球比赛活动总结(精华11篇)

在参加一些庆祝的活动，祝福语已经越来越常见，在生活中使用祝福语，不仅可以温暖他人，也可以温暖自己。希望祝福的话能给你带来力量！祝福语怎么写好呢？推荐你看看以下的乒乓球比赛活动总结(精华11篇)，欢迎你阅读与收藏。

乒乓球比赛活动总结 篇1

我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束，历时一周的时间，经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的，取得了很好的效果。现总结如下：

一、领导重视，积极参与。此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的，是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视，克服工作繁忙的困难带头参赛，同志们更是踊跃参与，有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练，通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高，比赛水平有了很大的提升。比赛中，各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋，为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二、计划严密，组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好，学校工会专门召开了协调会议，组织专门工作人员，积极沟通联系，对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成，以及后勤保障等方面进行了详细研究，合理计划，周密安排，每件事都列有计划并具体落实到人，制定了周密可行活动方案，保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强，素质过硬。通过这次乒乓球比赛，充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与，人人上阵，历时一周时间，共进行20余场的比赛，同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾，合理安排时间，准时参加比赛，不仅打出了真实的技术，更打出了真正的友谊，打出了真正的风格；裁判能够公平裁决，公正执法，这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时，各参赛队员都

组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了员工们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益，体现了思想政治工作应有的目的性，达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了。但是随着政治的进步，经济的发展，人们生活水平的不断提高，职工群众对健身的需求将越来越强烈，“生活要小康，身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音；全面建设小康社会，促进快速健康发展，对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机，进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展，增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性，形成全校职工健身的热潮，并以此推动学校各项工作的顺利进行！

乒乓球比赛活动总结 篇2

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会，我们体育俱乐部于20xx/11/10及20xx/11/17举办了男子单打、女子单打乒乓球预赛和决赛，比赛得到了蚌埠学院同学们的欢迎和积极响应

一、优点

比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解和互动。比赛的过程中，大家都能够做到文明比赛、文明观战、文明加油、文明督赛。

本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、和决赛二个阶段组成。预赛和决赛都采取淘汰制。预赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。

在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，蚌埠学院体育俱乐部各部门不辞辛苦的积极地完成准备工作，一直到活动结束，做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

二、不足：

比赛过程中，有些地方在细节部分还是有欠佳，总结如下：

1、决赛时间紧，参赛队员无充分时间休息，没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限，比赛时受影响多。

3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中，裁判人员不够，个别人专业水准不高。

我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

三、启发：

以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛活动总结 篇3

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨，以“开展精品活动、打造一流社团”为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有具体负责一名、辅导教师一名，社团共有学生70多名，有三名队员任球队队长，协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程安排，即每周周五下午3：05——4：15，保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主，并将体能训练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况，还进行个别实战对练。在训练过程中，由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排，并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划，使训练计划更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况，做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面向全体又兼顾个别，使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中，队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主，认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议，在不偏离训练计划的情况下，适当增加了一些娱乐性项目，使队员们的训练热情高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短，寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量，又是技巧的对抗，更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野，交流经验，提高自己，本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流，并经常组织队员走出校门，和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动，曾经和世界冠军王励勤切磋球技，使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识，更加深认知了自己的不足，在日常训练中不断完善自己。

以上是本社团组团以来的总结，其中还有许多不足之处和缺陷，比如：我们是业余的乒乓球队，在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下，我们的乒乓球社团会越办越好。

乒乓球比赛活动总结 篇4

匆匆地我们，告别了郑州交通学院，也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经，演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经，抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香，欣欣春意，郑州牧专踏上了她的交通之旅，那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅，那是一个永不言弃的征程。

体育的焰火燃烧在整个郑州，美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上，是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语，‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室，由高到低、由上到下，排座依依，给人以无限的观摩空间。零星的几个球台，毅然挺立，点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上，同学们的热情尽在那无尽的期盼。

各校的代表队依次进入，比赛渐渐进入准备阶段，然而开场前的比练却已经开始了，我们开始熟悉场地，放眼望去，各校开始了他们的历练，一个个台前是他们认真的面孔，一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们，我们只是赞叹，看着他们，我们只是羡慕;看着他们，我想起了我们，我们平时只是一味的乱打，没有一点章法，没有一丝想法去联系基础，我感到很是惭愧。

比赛是开始了，但是出场的顺序是随机的，自然是我们先上的是我们的精英，第一场我们尽力了，但是却输了，第二场是女生我们更没有自信也是输了，接二连三我们输了三场，自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了，但是……

第二场我们也输了，这时我们也真正看清了我们和别人的差距，但是我们绝不言败，‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行，不代表我们以后不行，我们缺的是基础、缺的是练习，我们可以重头再来。既来之，则安之，我们没打赢，但可以学习吗、特别是农大，他们的技术水平很是正规，仅凭三个人却也是赢得冠军，不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的，基础上其一，那基本上是无可挑剔，自信是其二，那是霸气凛然，其他的……

我们是比赛完了，但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记，我的感觉会很是复杂，说不出，自然也不想说，但是我们却不得不面对现实，那一分争胜的执着，只有化作前进的动力。

‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严，需要我们自己去努力，去争取、去奋斗、去拼搏。

乒乓球比赛活动总结 篇5

一年一度的春季球类运动会早在20__年5月3日拉开序幕，今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流，我受益匪浅，大开眼界。既有得又有失，得到了当乒乓球裁判的经验，从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间，但是这些并不重要，我可以在下周的时间补上。总的来说，得大于失。

在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务，我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

一、从此次比赛中学到的

在乒乓球比赛中，每一场有两个裁判员，一个主裁和一个副裁，在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果，我们都得认真负责，不能出现任何失误。

在前两天的团体比赛中，我们1号台出现了一个严重的问题，从中我学到了，遇到一方对我们裁判不满时，或者是辱骂我们时，我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则，认真工作。针对一些疑问，比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题，不懂就问。早解决就少出错。

在单打比赛中，比赛出现了不少弃权的，针对这一现象，我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

二、此次比赛中我的失误

1、在那4天中，我迟到了一次，完全是个意外啊!我一直以为是12:10到，可是真正的时间确是12:00到;

2、在后面两天的中午的比赛中，我经常瞌睡;

3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

三、针对失误我应如何做

1、在以后当裁判时提前半个小时到场;

2、瞌睡时，换个工作干，可以当检录员负责场地纪律;

3、在刚开始裁比赛的时候，让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强，在每次比赛暂停后，以信号指示恢复比赛，在每次比赛结束时，要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的，以后要多多参加实践，提高自己的能力。

4、我通过查找一些资料学到了：裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点，就是风度不凡，自信、镇定而敏锐的目光，使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面：

态度诚恳，平易近人。精神饱满，移动积极。抛球新颖，别具一格。哨声洪亮，手势清楚。敢于负责，公正判罚。严肃认真，活泼幽默。

通过此次比赛让我收获不少，我应多参加这样的实践，提高自身能力。体育的力量是伟大的，体育又让人疯狂让人着迷的魅力，或许就是这份张狂，这份执着，才让体育永驻我们心中，才让我们的人生充满活力。

乒乓球比赛活动总结 篇6

为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设，进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了5–8年级男女乒乓球对抗赛。

对于本次活动，领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场！这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。

这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩；平时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。

这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。

通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了学生的.积极向上、努力进取顽强拼搏的精神风貌。

活动目的：为全面提高小学生综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校学生乒乓球的技术水平，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。

活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的平台，达到了预期的效果。

对参赛的新生来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学习了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水平。

活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：

1、事先宣传工作不是很到位，各班级的乒乓球爱好者未能观赛

2、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌乱

经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力：

1、合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；

2、对活动中的细节做更加周全的考虑，制定好一套较详细的应急预案，确保活动的有效开展；

3、加强人员之间的内部团结和协作能力，提高成员责任意识。

此次活动我们本着愉悦同学，活跃校园气氛，为学习增加活动的原则，为同学们的生活增添色彩，活动取得了圆满成功，为了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了，同学们在努力中获得了快乐，我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心，这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长，我们也将不断的努力下去，这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。

乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学习生活中吸取经验，让生活更美好！

xx中学体育教研组

20xx年5月

乒乓球比赛活动总结 篇7

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会，我们系于20ｘｘ年11月17日下午在南乒乓球场举办了乒乓球比赛，比赛受到了我系乒乓球爱好者的欢迎，并得到了积极响应。

本次活动，基本达到了预期效果。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，严格遵守比赛规则，积极比赛，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我、挑战自我的目的，增强了同学们之间的了解，以及本系部中各班级之间的了解和互动。体育部在进行组织工作的时候，都能够按照事先安排好的计划，有条不紊的进行。本次比赛设有2个项目：男单，女单。比赛由初赛、半决赛、决赛三个阶段组成。初赛、半决赛、决赛都采取淘汰制。初赛、半决赛、决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，评委及体育部成员本着“公平、公正、公开”的原则，真实地记录比赛结果，同学们也都以认真的态度对待，在比赛中赛出了友谊，赛出了风格，赛出了我系同学的体育精神。

在这场活动的幕后，我系体育部集中力量做好前期准备工作，例如为参赛者准备标准的乒乓球。在体育部成员的精心策划和同学们的积极参与下，此次乒乓球比赛获得了圆满的成功。

当然在比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动还存在一些不足：

1、这次比赛通知的时间较晚，时间比较紧，学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。

2、比赛场次单一，只有男女单打。

我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美。在组织活动时，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的情况作适当的预测，减少一些不必要的意外的发生。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强组织活动的同时，也要做好相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道，在什么时间和什么地点，有怎样的活动将要举行。“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题，”我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们也会提出改进方法，让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛活动总结 篇8

为推动我校群体性活动的开展，丰富和活跃教职工业余文化生活，缓解工作压力，展现教职工的风采，学校组织开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛，本次活动由校工会主办，乒乓球协会、羽毛球协会承办，在校领导的关怀和大力支持下，经过为期三天的激烈角逐，比赛圆满结束。

在这次比赛中，广大教职工积极踊跃参加，参赛选手荣誉感强，比赛气氛热烈。参赛选手遵守比赛规程，充分发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，诠释了“我运动、我健康、我快乐”的活动主题。经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与，取得了圆满的成功。比赛设中、青年男子单打、中、青年女子单打和混双组，赛前抽签分组，预赛采用淘汰赛制，决赛采用单循环赛制进行，采用11分和31分，3局2胜制，在此次活动中，101位选手参加了比赛，经过预赛—决赛的激烈角逐，最终花落各家。

通过这次活动，广大教职工锻炼了体魄，陶冶了情操，获益匪浅，不仅培养了相互配合的团队精神，更让大家得到一次难得的深入交流和相互切磋的机会。参赛教职工奋勇拼搏，敢为人先的体育精神必将融入今后的教育教学工作中。比赛激发了教职工的斗志，增进了同志们的友谊，一定会推动学校各项工作再创新局面。

乒乓球比赛活动总结 篇9

最近学校召开了一次班主任会议，会议结束前最后一项就是说，经过教务处巡查各班的上课情况发现，现在的学生们基本上分成两种，一种是对学习非常上心的，无论上课下课一心扑在学习上，还有一种就是无心学习的，上课在睡觉，下课还在睡，下课铃声都叫不醒，所以现在的学生们基本上一整天都是在教室里面的，没有得到适量的体育锻炼，这点校方无比重视，所以给我们每个班的班主任都下发了任务，无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式，进行适量的身体锻炼。

这件事我一直都放在心上，我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼，是男女生都可以参加进来的，而不是男生在进行体育锻炼，女生在一边看着，这不是我想要的效果。否则这就达不到我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动，本次活动获得了学生们的一直好评，得到了圆满结束。

一、活动准备

将校长的要求跟大家说了，投票决定我们班进行那一项体育锻炼，一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的，后来最终还是定下了乒乓球，因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍，100个乒乓球，毕竟这东西属于消耗品，买多点也是无所谓的。

二、活动开展

告诉了大家，最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的，并且第一名是会有奖励的，一周下来，可能明显的感觉到，大家学会合理的安排自己的时间了，不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影，我也经常去观摩他们平常的对打。最后进行比赛的时候，校长是会来看的，所以这也就变相的给了他们一点压力，谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了，每一组都是靠着抽签进行分组比赛的，一个球一分，谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的，跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

三、活动总结

本次活动持续的时间长，让自己彻底的是爱上了乒乓球这一项运动，相信以后就算没有比赛看了，大家也会让自己开心的玩一下，比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体，在外打打球，呼吸新鲜空气，对自己的思维活跃是有帮助的。

本着锻炼身体素质，弘扬体育精神的原则，重点加强学生体育活动，丰富我校学生的校园文化生活，使全校同学的综合素质能够全面提高，校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐，共进行了数场比赛，参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练，努力拼搏，展现了自己的风采，也为观众带来了精彩的比赛。

总的来说，这是一场比较成功的比赛，比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定，是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助，感学生们给予我们的积极配合！

首先，我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处：

一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进，在积极性的调动上，我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调，还是后勤工作的完善上面，我们都有极大进步，这一点是值得大家肯定的。

二、选拔和培养了新一批有潜质的队员，也培养了一批

的裁判员。

三、对于整个体育组，我们也通过本次比赛，使广大的新老教师得到了极好的锻炼，不论是个人组织策划比赛能力的提高，或是后勤组织的优化，还是部内成员个人责任感的培养上，增强了整个部门的凝聚力！

接下来，我们要对本次比赛中的不足，做一个总结：

一、首先在比赛时间安排上略有不足，时间安排在上午，校外观众人数不是很多。

二、宣传力度不够。我们的宣传只限于校区内，宣传范围过于狭小，未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。

最后，我们诚恳的希望广大师生能够相信我们，相信我们对不足之处的改进，也希望大家能够在以后的工作中，给我们提供宝贵的意见和建议！我们一定保持我们的优势，不断改进工作中发现的问题

乒乓球比赛活动总结 篇10

20xx年11月14日，乒乓球赛在我院体育馆开幕，在两周的时间内决出了男、女单打冠军。比赛得到了广大师生的鼎力支持。

本次比赛由我院八个系共同参加，每个系出男、女各八名选手共十六名选手参加，男、女共128名选手参加到了比赛中来。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的平台，也同时丰富了同学们的课余生活。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并在此次活动中得到了许多宝贵的活动以及比赛经验。在比赛中，同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机和活力。场上队员精神抖擞，观众掌声一片，尤其冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

乒乓球赛中涌现出了一批技艺很高强的选手，正好印证了乒乓球为国球之称，良好的群众基础也使得这项运动傲视全球。比赛中选手不怕辛苦、不怕流汗，打出了真正的技术，打出了真正的友谊，也打出了真正的风格；裁判也体现了公平、公正、公开的原则，这些都充分展示出我院的良好素质。

本次活动宣传力度大，范围广，给同学们提供了“以球会友，切磋球技”的机会。对此同学们满怀热情，积极报名。此次活动参赛人数达128人，这种规模的很大的。此次活动受到了同学们的广泛关注和热烈的欢迎以及好评，说明这次活动的举办是非常成功的。许多不太了解乒乓球的同学也因此次活动而喜欢上了乒乓球，也可以看出这项活动的影响是积极和深远的。

比赛中也有很多不足需要我们去努力，以便使得下一次比赛更加的完美。我们坚信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取。把工作越做越好，为同学们创造更好的比赛氛围也同时更好的锻炼自己的能力，为我院的体育文化增添更多的活力，将我院的体育运动工作推向新的高度。

乒乓球比赛活动总结 篇11

20xx年3月19日乒乓球赛在院领导、老师和同学的大力 这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。

这次乒乓球赛办的很成功不仅结果让人满意我们系的男子团体赛获得了第一名，女子获得了第二的好成绩，同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞观众掌声一片，尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

乒乓球素有国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高，傲视全球也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中各方涌现出了一大批技艺高超的选手正所谓藏龙卧虎也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后领导们给获得冠亚季军的选手依次颁了奖并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动以健康，娱乐，积极向上的生活方式，充实我们的精神世界。 支持下，在院学生会的带领与密切组织下圆满结束了。

总的看这次乒乓球比赛得到了各方高度重视。通过这次乒乓球比赛充分体现了我系学生都有较强的责任感和合作能力。 我们坚信在今后的工作中我们将不断的开拓进取，不断地完善自己，为我们系的日常工作奉献自己的力量。

机电工程系团总支

学生会体育部

环保宣传活动总结(必备7篇)

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环保宣传活动总结【篇1】

《关于开展20__年节能宣传周和低碳日活动的通知》要求，为了认真贯彻落实政府机构节能工作，推进节约型机关建设，县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动，现总结如下：

一、高度重视，成立了专门的活动领导小组，制定活动的实施方案。

活动开始前，我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求，以建设生态文明为主线，结合县的工作实际，研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

二、结合我局责任分工。

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规，普及办公生活节能知识，宣传节能环保、低碳生活的重要意义，积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三、将节能行动体现到日常工作生活中。

对活动进行了组织动员，号召全局的干部职工共同参与到活动中来，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员，节能节水，共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班，低碳出行，从我做起，争创节约型机关，降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间，进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动，结合了县发改局的工作实际，开展了具有特色的节能低碳宣传活动，引导干部群众树立绿色、共享的发展理念，宣传节约环保的观念，增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识，有力的推进了节约型机关建设。

环保宣传活动总结【篇2】

引言：随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人们的物质生活水平越来越好，但与此同时，生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以，环保行动迫在眉睫，当代大学生应该集体行动起来为环保做点实事，特在6、5世界环保日举办环保活动，呼吁全民环保，共创美好家园。现将本次活动工作总结如下：

一、基本情况

本次活动对象是全校师生，负责工作的是团委社会实践部大一全体干事。活动时间在6月3号6月5号，地点在各栋宿舍门口。本活动共分三个工作期，分别是前期工作到各栋宿舍收集空饮料瓶（6月3号晚）、主要工作 定点在各栋宿舍门口进行调查问卷（6月4号下午）、后期工作将调查结果通过倡议书、广播台向全校公布，呼吁全民环保。本次活动所需要的宣传海报、调查问卷，在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作，也通过全体工作人员的努力负责，当然还有师生们的积极配合，本次活动顺利开展，并取得较好成效。

二、活动效果

从活动的总体情况来看，本次活动是较圆满顺利完成 并取得较好成效的。

1、本次 活动各方面准备较充分较好，如活动所需的宣传海报、调查问卷。都能在开展活动之前就很好的准备。

2.、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于本次活动与学校的环保时装秀在时间上产生冲突，造成预计的时间里不能开展活动，但是工作人员及时了解到情况，并迅速调整活动时间，人员上的冲突也及时调整好，所以本次活动还是在计划中的时间中完成。

3.本次活动规模不是很大，但是这并没有影响参加活动工作的人员，同事们都保持高度的热情与积极性，参与活动的师生也积极配合，所以本次活动 是在愉悦的氛围中完成的。

4、本次活动的时间非常合适，6月5号是世界环保日，在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。

一个活动有其优点固然是肯定的，也是值得发扬学习保持的。但是问题同样是不可避免的，对于问题应持着一种正面对待的心态，发现问题就应该提出问题再针对问题来解决问题。从而达到每一次活动都是一个进步的台阶的效果。本次活动中出现的问题，我们将认真对待。

1、计划赶不上变化。本次活动的前期工作收集空饮料瓶，本来是本次活动的经费来源（打印环保调查问卷所用）由于活动当晚学校有环保时装秀晚会，在时间上产生冲突，加上调查问卷已由院方准备好，经过商量，决定取消此环节。

2、没有经过实地考察。6月4号晚在各栋宿舍进行调查问卷的工作。在1栋宿舍开展工作时，由于该宿舍没有桌子，造成往来师生无法填写调查问卷，这是工作人员的疏忽，没有提前考察。但是负责1栋宿舍的工作人员懂得随机应变，即刻把原本的定点调查改成走访宿舍。最后顺利完成此活动。

3、原本定于6月5号的后期工作倡议书。由于时间上的紧迫，加上有新工作任务造成人员不足，最后没有完成此项环节，只通过广播台向全校师生公布调查结果并呼吁全民环保。

环保宣传活动总结【篇3】

为了全面贯彻科学发观，认真做好“十二五”节能环保工作，完成“十二五”节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实，全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下：

目前，我公怀正处于工程基础建设阶段，十分重视节能环保工作，加强了工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理。坚决杜绝新投机组二次改造，确保新机组厂用电率达标投产。

1、加强领导，完善机制

我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组，制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度，组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员，学习上级公司节能环保工作文伯精神，并严格按照标准要求进行监控和管理。

2、认真部署、明确责任

我公司《节能环保管理体系》，明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求，结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标，我公司对节能环保工作进行总结和分析，并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展，失去节能环保工作的进步。

3、加强节能环保工作的宣传教育，提高节能环保工作意识

为抓好工程节能环保工作，我公司围绕“节能环保、科学发展”为一主题，积极开展了宣传教育活动，深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性，以及国家有关节能环保的方针、政策，法律法规，对驾驶员开展了节约一升油，公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动，节约、勤俭传统美德深入人心，反对浪费，节约光荣，通过多渠道宣传教育，提高每个职工及施工人员节能环保的意识，让节能环保逐渐形成自觉的行动。

4、加强工程设计优化工作

为了从根本上做好节能环保工作，我公司十分重视工程设计中的节能环保环节，对设计方案层层审核，严格抬头，并对设计院提出了节能环保要求，在设备采购时，优先选用低能耗、高可靠性产品，在招标文件中均规定了设备损耗上限值。例如：我公司将原设计的电锅炉更换为节能型锅炉，大大的降低了厂用电率。

环保宣传活动总结【篇4】

区生态环境分局紧密围绕世界主题和美丽中国，我是行动者中国主题，以多种形式的宣传方式组织宣传活动，动员公众积极参与环境保护，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推荐者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

一、制定方案，周密部署

区生态环境分局高度重视环境日宣传活动，超前谋划，多次召开专题会议，对宣传活动进行全面安排部署，并制定了《毕节市生态环境局七星关分局生态环境保护知识讲座活动方案》、制定印发了《毕节市七星关区人民政府办公室关于举办世界环境日宣传活动的通知》、联合区教育科技局、区科协制定并印发了《关于举办七星关区第一届生态环境保护演讲比赛的通知》，明确分工，责任到人，确保了世界环境日系列宣传系列活动有条不紊地开展。

二、制作和推广宣传产品

1、重点围绕全国第二次污染源普查及污染防治攻坚战取得的成效，生态环境保护政策法规和科学知识的普及，制作宣传折页5000册，烘托纪念日氛围。

2、充分用好联合国环境规划署、生态环境部和省生态环境厅制作的环境日海报、宣传片等主题宣传产品。通过进企业、进社区、进基层、进学校、进家庭、进机关发放宣传海报、宣传册，同时，动员社会公众积极传播、规范使用美丽中国，我是行动者主题实践活动LOGO，以及踊跃参与主题歌曲传唱，扩大宣传活动影响力。

三、开展生态环境知识讲座活动

毕节市生态环境局、区生态环境分局与二十小联合开展生物多样性保护，构建人与自然和谐共生为主题专项宣传教育活动。

活动中，市生态环境局环境监测中心工程师张丹现场向师生讲解生物多样性知识，让学生当好宣传者，呼吁保护动植物与生态环境从我做起，从身边活动开始，提高大家保护动植物的意识,让保护动植物成为大家的自觉行动。

通过此次活动，给予广大小学生不一样的课堂，开拓了视野，增进了他们对自然界的了解，明白了人与自然和谐相处的重要性，激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情;同时提高了广大师生生物多样性保护意识，深入普及生物多样性知识，营造全社会关爱生物多样性良好氛围。

四、人民广场集中宣传活动

世界环境日当天，在人民广场隆重举行了美丽中国，我是行动者大型主题宣传活动。农工党毕节市委、毕节市科协、毕节市档案馆、毕节市林业局、毕节市法院、毕节市妇联、毕节市生态环境局、区法院、区住建局、区工信局、区卫生健康局、区水务局、区综合行政执法局、区农业农村局、区交通局、区发改局、区司法局、区教育科技局、区科协、区生态环境分局等近120名领导干部职工、生态环境志愿者参加活动。现场开展了环保科普咨询、设置宣传展板、生态环境知识有奖竞猜、污染源普查宣传等活动。各单位向群众发放了各自富有特色的知识手册、宣宣传折页等20xx余份，主题扇、主题伞600余把，提倡低碳生活，鼓励低碳消费，受到广大群众的热烈欢迎和支持。

本次活动的开展，增强广大中小学生美丽中国、美丽贵州、美丽家乡、美丽校园的主人翁意识，将更多地唤起全社会的环保意识，倡导人人参与环境保护、共同呵护人类家园。

环保宣传活动总结【篇5】

环境保护是我国的一项基本国策，环保教育是九年义务制普及教育的组成部分，在中学教育中普及环保教育，渗透环保意识，是提高学生整体素质的有效途径，也是全面实施素质教育的一个重要组成部分。我校根据上级主管部门的要求，在宣传月活动中，充分重视学生环保教育，层层落实，号召全校学生参与到保护环境，建设绿色家园的行动中来，拿起画笔，书写环保愿望，描绘环保蓝图，实现环保理想；倡导生态文明、绿色文明，树立社会主义环境道德观，突出了和谐文明的主题。工作中从以下几方面着手，增强了学生的环保意识和行为规范。

一、注重管理、层层落实。

对于中学生的环境保护教育，做到了有组织、有计划地落实，取得了较好的实效性。我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络，各班成立了“环境保护小组”，制定了相应的计划，并将其列入学校工作计划，使全校的环保教育工作开展的有声有色。

二、全面普及，综合渗透。

学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性，如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透，有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育，并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育，提高了学生的环保意识。

三、美化环境，创设氛围。

我们还意识到环保教育不仅指保护环境卫生，更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的.氛围。活动月中，我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时，开设了环境教育专栏，张贴了环保教育宣传标语，各班出了一期“我与环境”为主题的宣传墙报。使学生从中接受了知识，接受了教育，加强了环保意识。使校园得到了净化、绿化、美化，创设了良好的育人环境氛围。

四、开展活动，参与实践。

我们十分重视让学生在丰富多彩的环保教育活动中愉悦身心，自主感悟、自主认识，从而达到接受环保教育，增强环保意识，参与环保宣传的目的，实践证明这是一条有针对性、有实效性的教育途径。

1、大力宣传，强化意识。

活动月中，各班利用周一下午的班会时间，开展了全方位的环保宣传教育活动，并在六月份的第二周，各班举行了“我与环境”为主题的主题班会。

2、开展活动，扩大影响。

六月中旬，我校举行了“我与环境”为主题现场绘画，号召全校学生拿起画笔，书写环保愿望，描绘环保蓝图。活动中，学生创作出了许多优秀的环保美术作品。在参与活动的过程中培养学生宣传环保知识的能力，在学生心中种下了环保的种子。

综上所述，我校在环保教育活动月中从计划落实、教育普及和活动诸方面作了努力。今后将继续把保护环境，尤其是在中学生中普及环保知识，加强环保教育、增强环保意识作为我们的工作职责，进一步加强环保教育的广度和深度，争取更多更好的成绩。

环保宣传活动总结【篇6】

全国节能宣传周于6月11日正式启动，林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署，结合环保部门职能职责，以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机，启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下：

一、高度重视，强化保障

林区环保局高度重视此次活动，按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》，召开专题工作会议，对6月11日-6月17日的节能周进行了周密安排部署：要求机关干部认真学习节能宣传手册，领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、精心组织，确保效果

1、根据环保局地理位置和办公条件，重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所，你将如何向孩子们解释”、“低碳出行，从我做起”等温馨警示画报，时刻提醒干部职工做到低碳节能，绿色出行，不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里，言传身教给家庭成员或身边人。

2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家，节能环保我参加”提醒过往住户，节能环保，低碳生活是每个人的权利与义务。

3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评，并且引导机关干部职工节约用电，节约用水，节约用纸，带头践行绿色生活，上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。

4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。

三、下一步打算

通过此次节能宣传周的宣传，增强了全体干部职工的节能意识，营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围，达到了预期的目的。下一步，环保局将继续结合自身职能职责优势，牢固树立生态优先和绿色发展理念，大力推进节约型机关建设，推动形成绿色发展方式和生活方式，不断将节能减排工作推向深入，为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。

环保宣传活动总结【篇7】

为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类

本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。

8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。

9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。

二、听取反馈，居民满意

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！

我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！

地球一小时活动方案

为了跟上公司发展的步伐。我们应学着提前做好相应的方案，写方案时需要注意哪些格式要求？趣祝福编辑为您搜集了一些主题相关内容：地球一小时活动方案，相信你能找到对自己有用的内容！

地球一小时活动方案 篇1

一·活动背景

全球气候在变化，能源危机渐渐趋严重，作为一个普通

人，我能为地球和人类的未来做什么贡献呢？从20xx年，世界自然基金会（WWF）澳大利亚首次发起“地球一小时”活动，倡议在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30关灯一小时，以唤起民众对气候变化和节约能源的意识。“地球一小时”熄灯活动首次于20xx年3月31日在悉尼展开，当时就有超过220万的悉尼家庭和企业关灯和电器一小时。随后，“地球一小时”活动很快被席卷到全球。20xx年，地球村将有4000多个城市参加，我国参与活动的城市将有40个左右。在20xx年3月最后一个星期六让我们用行动来一起证明地球关灯一小时从我做起吧。

二·活动目的

为了能让同学们更好的参加“地球熄灯一小时”中体会到快乐的活动，离开宿舍·离开电脑·同学相会一场。号召大家响应环保问题，为环保做出一个行动奉献实践行动。同时利用一小时找到快乐。

三·活动主题

地球一小时，我们同欢乐。

四·活动口号

低碳环保从我做起，同时快乐一小时。

五·活动时间

20xx年3月31日晚20:00~21:30（周六）

六·活动地点

篮球场

七·活动方案

规则：准备好一块或两块布子用来遮眼。

1、首先在众多人群中选出两名或一名瞎子（瞎子是众人剪刀石头布输的人选出的，这就是装作瞎子人）。

2、选好瞎子其他人都是鬼，瞎子站在中央数十数字，其他人找地房躲，

瞎子数好数说停其他人就不可移动，（装作鬼的人不能藏得太远）。

3、最后被捉的人当下轮的鬼.

4、游戏后的惩罚，被抓到的人就是输了，装瞎子的就是赢的人，会让输的人选真心话还是大冒险，或者选择讲故事还是唱歌都可以。如果输的人选真心话，那赢的人问的一个问题必须如实回答，无论这个问题多隐私，如果选了大冒险，那么赢的人让输的人做一件事输的人必须做，无论这件事有多荒谬。

八·活动物资

布条一匹或两匹（红领巾般大小）

九·综述

社会实践将全力以赴筹办本次活动，期待各部成员密切配合积极参加，在“地球一小时”到来之际为大家呈现一场精彩纷呈的公益活动。

工业设计学院团总支会实践部

20xx年3月29日

地球一小时活动方案 篇2

一、活动背景：

随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。_年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。_年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在_年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。

二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来

三、活动口号：节能1+1，你我齐参与

四、活动目的：

“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。

五、活动简介：

1.活动时间：_.3.19—23日

2.活动地点：前期宣传于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓。

3.活动主办单位：环境科学与旅游学院

活动协办单位：绿色环保协会绿茵读书会

活动赞助单位：_x、大学生精英论坛、精英入党范文网

4.活动形式：前期宣传熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。

六、活动流程：

(一)、前期宣传：

1.悬挂、张贴海报横幅。

横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、海报(张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区)。

2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参与到活动中来。

3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。

4.在宣传地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参与我们熄灯时的活动:

①排队抱lc蜡烛，寓意lowcarbon(持续三分钟)

②放孔明灯，为地球许愿(时间约为一分钟)

③保护环境宣誓活动

④观看街舞和吉他表演

⑤一起熄灯倒计时

5.21日19：00—20:30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。

6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传，每天早中晚各一次。

7.联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。

8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。

(二)、物品准备：

1、展板、横幅、宣传单，便利贴，签名笔等宣传工具。

2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。

(三)、人员安排：

1、宣传部和策划部：

制作展板，海报，横幅，宣传单及活动其它所需购买的.物品。

2、财务部：

负责监督协会财务情况并注意报销情况。

3、组织部与文艺部：

地球一小时活动方案 篇3

一、活动背景：

20××年1月25日北京――世界自然基金会(wwf)发布20××地球一小时中国区主题――"为"蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大，参与人数最多的环保行动20××年在中国的活动序幕。

20××年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题――雾霾，发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后，今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手，号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。

二、活动方案：

1、班会实践体验课："被堵塞的呼吸";

时间：3月21日班会课时间，用3-5分钟，分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏，用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴，在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频，然后再组织学生游戏，最后谈自身的切身感受，并拍下精彩瞬间】。

2、师生签名，参与环保

3月16日，课间操时间，启动环保护照活动仪式，全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。

参与对象：冠华小学全体师生;【大队部组织】

3、参与世界地球"熄灯一小时活动"

时间：3月19日【周六】晚20:30-21:30;和身边的亲人一起走出家门，仰望星空，参与"熄灯一小时活动"。

4、走进社区，发《20××年冠华小学"熄灯一小时"活动倡议书》，【德育处、大队部共同组织落实】

5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;【德育处、总务处共同落实】

6、3月28日参加校园环保回收活动。

地球一小时活动方案 篇4

“地球一小时”这一活动始于20xx年3月31日，澳大利亚悉尼熄灯一小时。当晚，悉尼成功减少了10、2%的用电量。悉尼政府和居民用行动向全世界发出强烈声明：我们可以减少使用可造成地球暖化的煤燃电力！20xx年，“地球一小时”来到中国，让拥有13亿人口的发展中大国加入到这一小时中，进一步在缓和气候变化问题中扮演重要角色。超过64个国家和地区已经参与到了20xx年“地球一小时”活动中来。20xx年3月28日晚8：30—9：30，全球参加“地球一小时”的志愿者将会共同行动，熄灯一小时。

我校应邀加入这次活动，在这次活动中我们拟做到一下几点：

一、广泛宣传

1、通过校内广播、短信和网站等方式向广大师生和学生家长宣传“地球一小时”活动的意义，鼓励学校的师生员工号召他们的家人及朋友共同参与到20xx年3月28日晚的熄灯活动。

2、组织师生观看灾难影片《后天》。

3、制作宣传横幅。

二、积极参与

1、学校在20xx年3月25日晚8：30—9：30关闭学校大楼用灯，广大师生员工关闭或减少家里用灯。

2、3月26日上午在学校广场组织学校师生参加“地球一小时”联合签名活动，承诺20xx年3月25日晚8：30—9：30熄灯一小时，并长期做到节能减排。

三、总结提高

活动结束后将进行总结，以不断提高我校环保工作的能力和水平。

地球一小时活动方案 篇5

一、活动主题

能见蔚蓝

二、活动时间

20xx年3月24日3月30日

三、活动内容

(一)举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式

3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间，举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年地球一小时暨第五届低碳宣传周公益宣传标语，向学生发出低碳环保，从熄灯一小时开始的倡议，向家长发送20xx年地球一小时公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。

(二)上一节生态环保主题班会课

通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备低碳环保的'生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

(三)开展低碳环保宣传进社区活动

各学校积极推选一批环保小讲师，组织开设环保流动课堂，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过小手拉大手的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导低碳生活，征集市民反馈意见。把进社区宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。

(四)积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动。

各绿色学校要积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动，为改善生态环境出力，为装点城市蓝天出力，共建天蓝、地绿、山青、水净、气爽的幸福石家庄。

(五)响应地球一小时熄灯活动

在20xx年3月29日晚8:30至9:30共同迎接地球一小时，自觉关掉不必要的灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器、电脑显示器和打印机等，守护我们共同的生态家园。

四、活动要求

(一)提高认识，加强领导

此次活动是着力改善生态环境、全力推进大气污染防治的一项具体举措。广大中小学校要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。

(二)紧密沟通，形成合力

要切实加强校际沟通以及学校与家庭、学校与社会的沟通交流，使全体公民深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福生活及实现省会绿色崛起的重要性，使全体公民自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

(三)大力宣传，营造氛围

利用校园橱窗、广播、楼道文化等方式营造活动氛围，要围绕主题、因地制宜，从自身实际出发，精心策划、研究和制定富有本校特色的具体方案，开展有实效、有特色、有亮点的主题教育实践活动，主动邀请新闻媒体进行多种形式的宣传报道，活动期间至少有一篇文章见报或有声。

(四)总结经验，按时上报

各单位要做好活动记录和经验总结，于3月31日上午10点前将活动开展情况(包括师生参与人数、影像资料和媒体报道情况)电子版报送至联系公用邮箱。

地球一小时活动方案 篇6

一：活动背景

为应对全球气候变化，世界自然基金会（WWF）主办的地球一小时（Earth Hour）活动，倡议希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30—21：30熄灯一小时，来表明我们对应对气候变化行动的支持。

20xx年的“地球一小时”活动将不仅仅局限于熄灯一小时和应对全球变暖的行动。在倡导家庭、办公室、政府建筑和标志性景观熄灯一小时的同时，“地球一小时”还将致力于推动可持续的环保行动。届时，来自欧洲、亚洲、大洋洲、非洲和美洲的居民、企业和政府，都会为下一年里大家将采取的可持续环保行动而做出自己的努力

今年的“地球一小时”强调可持续的环保行动。今年的“地球一小时”强调可持续的环保行动

今年河南地球一小时活动情况，团省委已发出倡议，倡议全省青年加入”地球一小时“活动。为了支持应对气候变化，推动可持续的环保行动，20xx年河南地区“地球一小时”活动，由河南省生态环保社团联盟负责主要协调工作。通过政府机关、媒体、企业、高校、民间等多方力量共同推动“地球一小时”活动在河南省18座城市开展。今年河南”地球一小时“最大的一个目标是全省18个市的参与。

二：活动口号

我承诺，我关灯

三：活动意义

“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及单位的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，更是一个节能理念，熄灭的仅仅是灯，但点亮的是我们心中的环保意识。不论是在工作地点或居家用电，都需要我们长期的努力和支持，时时提醒自己，关掉不必要的电灯，拔掉不需要的电源。前三年的全球行动已证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。在中国，政府提出了国家“十一五”能源强度降低20%和到20xx年碳排放强度下降40—45%的目标，作为21世纪大学生，参与“地球一小时”就是对此目标最大的支持。短短一小时，你可以发挥想象，用你的创意与行动演绎一个不平凡的黑夜，为你的大学生活增添一份别样的回忆！

气候变化是一个不可改变的一个事实，它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来，世界将因此而改。

四：活动主办单位

河南经贸职业学院学生团体联合会

五：活动策划支持单位

环境保护协会

六：活动协办单位

河南经贸职业学院总务会、宿管会、安理会、以及各个学生团体。

七：活动地点

河南经贸职业学院西校区校内

地点方案：校园广场前

八：活动对象

全校师生及教职工

九：活动时间

20xx年3月26日晚20：30—21：30

十：活动方式

活动分三个阶段进行

第一阶段20：10分同学们陆续入场以各系座好（同时播放环保歌曲）

第二阶段20：15—20：28分有学团主持人主持，点燃蜡烛（60字样）大家一起许愿有专职人员进行一齐点燃。

20：29：40分有计时员带领大家其喊倒计时十、九、八……并熄灯。

第三阶段20：30—9：30分集体观看环保影视教育纪录片《20xx地球一小时宣传片》及《水问》，活动完毕后请教师进行点评。（退场）

十一：活动支持

除了路灯、交通照明灯等除外，如教室、宿舍、图书馆、机房等灯光熄灭一小时（为了安全，保卫科、大门口可不熄灯）。需要二位计时员以及熄灯管理人员（有学团、总务会、宿管会）若干名熄灯有南至北依次递减。需要资料（视频、照片）收集员若干名可有学团、记者站等部门组成，。为了熄灯后的校园安全需要院安理会加大巡查力度、从8：30—9：30须封校。宿舍熄灯前为了学生财产安全不允许任何一人滞留在宿舍之内，宿管会检查。每栋宿舍楼需要值班人员至少四名可有学团、宿管会、安理会组成。在广场设计一个圆形里面点燃60字样的蜡烛点燃蜡烛后，应该有保卫人员在旁护卫，防止有同学拿着蜡烛乱玩引起事故。校园机房照明灯熄灭

十二：经费预算

蜡烛一百二十支（根据物价及时调整）

十三：活动计划

审批时间三月二十三日之前

通知、宣传时间三月二十三之前完成

活动商谈时间三月二十四日

活动进行完毕后应该有次序的退场

十四：活动宣传

宣传版面针对活的地情况，版面应在二十三日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校的广播等方式

十五：活动分析

1：校园因素分析

方案结果

A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪。

B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。

C有利于校园绿色文化成长积淀，有利于学团文化的形成。

2：环境因素分析

方案结果：

A（正常天气）本次活动虽为室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。

B（恶劣天气）如果当天天气不适宜露天活动所有人员在寝室楼组织熄灯，同学们自己在宿舍组织小游戏，活动人员则在宿舍楼走访记录，地球一小时。

C（恶劣天气）报告厅备用。

十六：活动商谈

1：有河南经贸职业学院学生团体联合会主席主持。

2：环保协会负责人进行具体的讲解。

3：有学校协办单位进行发言

4：对本次活动具体事宜进行商讨：

（1）活动时间

（2）活动要求

（3）活动个单位人员数量

（4）活动流程及注意事项

十七：活动安全预案

1：成立一个临时工作协调小组，有学团主席、各系主席、安理会会长、协会会长组成。

2、活动期间严禁任何人玩火，学团、各系、协会人员做好监督工作，责任落实到个人。

3：活动中如遇失火、拥挤踩踏等意外因素学团、各系、协会人员做好人员疏导工作，确保活动按计划安全进行。

4：活动所需材料如投影仪、音响、麦克风、电脑、蜡烛要有备份，防止活动进行中万一损坏后不影响活动正常进行。

5：活动中遇到恶意中止、扰乱活动秩序者，协调人员需及时前去劝阻，必要时联系学校保卫处。

6：为安全起见活动全程应准备充足的消防设备。

7：学校大门口应有专门的值班人员，院安理会加大校园周边巡查力度以防不法分子故意破坏。

十八：工作分配

办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

项目部：活动的策划工作。

宣传部：负责活动前的宣传工作。

信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。

开始活动后学团、各学生团体及协会办公室、组织部、宣传部、外联部应该负责活动会场的安全、秩序等，责任落实到个人。

十九：活动后期及展望

在过去的100年里，地球温度已经上升了0。74摄氏度；北极气温升高是全球平均值的两倍，北极海冰以每10年3%的速度消失；热带和亚热带地区干旱的时间和强度增加，强降水和热浪发生的频率增加，热带飓风的强度加大。

通过活动，我们要让校园里每一位同学都了解到环境变化十分恶劣。

通过活动，我们要让校园里每一位同学都知道环境污染带来的灾害在我们的生活中是无所不在的。

通过活动，我们要让校园里每一位同学都能够明白自己是一个地球人，保护环境是每个地球人必须遵守的“地球法”。

气候变化是一个不可改变的一个事实，它和我们每个人息息相关。

气候变化是一个不可改变的一个事实，它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来，世界将因此而改变。

今年目标：让每一栋寝室楼熄灯一小时，让学校标志性建筑熄灯一小时，让校园人成为一个真正的地球人。

地球一小时活动方案 篇7

【活动背景】

在十二五的规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。

XX年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。

XX年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

【活动意义】

地球一小时是为响应wwf（世界自然资金会）的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。

希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：”环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。“

活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量最大化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

【活动主题】

减碳1+1，你我齐努力。

【活动口号】

地球一小时，超越一小时

【活动主办方】

校社团联合会

【活动联合承办方】

各社团（正式策划书上具体化）

【活动发起方】

优习网、绿色联盟与天文学会共同发起

【时间】

熄灯时间，也就是活动的高潮部分为XX年3月26日（星期六）20:30-21:30

部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。

【地点】

一区以及三区广场（根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等）

【活动流程】

前期宣传：

1) 各个社团绘制海报

2) 校广播宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学

3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带

4) 教室黑板宣传

5) 通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

6) 网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传

7) 与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光

当天活动

白天：传统宣传方式，利用t恤、海报、宣传册在宣传地球一小时活动的同时，宣传当天晚上的活动

晚上：19：00开始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小时”为主题开展主题游园会，邀请校学生会主席或一些社团的会长参加地球一小时的启动仪式

20:20-20:30通过广播吸引参加者聚集到广场上，进行熄灯的倒计时活动。

届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。

所有社团各自举办活动，以室外为佳

预想的几个活动：

三区：

不插电音乐会（因为有很多与音乐有关的社团，可以在多个地点同时进行）

百米长卷

最美的星空--暗夜保护（根据天气有所变动，主要是认识星座。可以模拟天象馆）

诗歌朗诵

心理沙龙（小桔灯）

灯谜协会灯谜竞猜

……

一区：

由心理社派人作总主持（有调动现场气氛的经验）

集体舞（大家可以戴着荧光棒，很有效果）

飞扬、酷玩的活动

游戏环节

过生日环节

……

光影涂鸦（用于后期展示的照片）

用电量调查统计（为未来的活动做参考，也可以在活动后宣传中体现）

在活动前和尾声时，都利用宿舍灯光制作一些图案，同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

[对社团要求]

尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

保证活动的安全进行。

（最好能统一购置再生纸，用于打印活动的传单，并在社团活动现场设置回收箱回收利用）

以上策划，部分协会正在进行合作协商，我们将尽可能的让学校更多的社团或部门加入到地球一小时的活动中

【后期总结】

绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

【后期宣传】

活动结束后，汇集数据、照片，做成海报进行展示宣传。

校报和论坛进行报道。

【预期项目成果】

通过广泛的合作，让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室，生活区大部分，部分路灯，图书馆景观灯的熄灯。

【经费预算】

各个社团计算后，由社联统一报批。

地球一小时大型活动可行性分析

【工作量】

社联 横幅、海报等宣传工作，协调场地以及活动是否互相影响。

社团 宣传各自的活动，做好准备工作以及活动。

【价值】

具有良好的宣传效果（不论是对学校还是社团。因为活动的照片，录像等一定会通过网络传播开）

对于社团来说，此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划，当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

对于社联，这是一个绝好的展示影响力，以及办大活动能力的机会。

对于学校，只需要关掉几盏路灯，办了一场与国际接轨的大活动，如果办得好，可以引来媒体注意，更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的天安门城楼、鸟巢、水立方等)

从长远来看，这次活动为学生会社联，各个社团提供了一个良好的机会，积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

假如活动非常成功（大家反响良好，积极参加），可以考虑经常举办。

【安全问题】

活动中不使用明火照明，无火灾隐患。

人数较多，但比较固定，在各个社团的活动地点内。（相较于平时放学的情景…安全很多）

生活区内有一定量的照明，宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

分析

1、这场活动对于我们学校是非常大型的，可以说是没有前例，但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动，只是在同一个时间点而已。

2、这场活动的主题是地球一小时，围绕着节能减排，活动安排中也处处体现这一点。

地球一小时活动方案 篇8

活动主题：绿色家园，你我在行动

活动目的：“地球一小时”是世界自然基金会（WWF）为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时，通过一个小小的动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳生活方式。通过这个活动，号召大家更应该考虑到更多环保意识的建立，用我们自己的一个小小的改变和举动自觉参与生态环保和节能绿化活动中。

活动时间：20xx年3月26日晚上20:30-21:30

活动地点：xxx

活动人员：xxx

活动准备：

（一）通过镇政府联系广播电台、室外LED电子显示屏等做大力宣传

（二）对学校进行宣传、并以学生为主要宣传人员，做到将宣传做到每个家庭。

（三）绘制刊版、宣传海报和星光邀请卡片。

（四）制作有关活动的纪念品发送给志愿者。

物品准备：

1.倡议书、宣传海报、“地球一小时”横幅；

2.蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、彩纸、打火机；

3.废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔；

4.横幅、音乐材料、音响设备；

活动安排：

1.从3月20号开始，的LED显示屏、广播电台播放相关介绍短片，LED在活动开始前10秒倒计时，在活动中LED显示屏显示相关口号。

2.从3月21号-3月25号开始，在各院校宣传“地球一小时”活动。

3.在3月26号下午组织志愿者骑自行车在镇上做宣传，骑车期间，志愿者沿途分发一些小型邀请函和纪念品，请大家在横幅上签名，邀请大家参加晚上的熄灯活动，并进行低碳环保宣传。

3月26号晚上：

1.主会场地点：

2.播放环保PPT(10分钟)

3.开场节目（10分钟）

4主持人介绍活动意义和安排，介绍出席的领导和来宾（5分钟）

5.志愿者上齤台宣读，请领导和嘉宾为志愿者扎上绿丝带（10分钟）

6.请志愿者用蜡烛杯拼成“60+“图案，主持人宣传活动倒计时，领导上齤台熄灭舞台灯。

7.3月26号20:30-21:30居民和院校自觉熄灯。

8.9:30活动结束。

注意事项：

1.院系负责人做好入院宣传工作。

2.自行车队应尽量统一着装。

3.由于活动设在夜间，熄灯之后注意安全，并做好疏通工作。

4.工作人员应按时到达活动现场，不可拖延时间。活动时按照程序进行，听从指挥。

5.活动期间保持较好的志愿者形象，注意佩戴工作证。

地球一小时活动方案 篇9

为响应世界自然基金会(WWF)推行的全球环保活动及集团公司节能减排的号召，并结合绿色饭店环保健康安全理念，坚持绿色管理，倡导绿色消费，公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化实施自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现.并借助“地球一小时活动”使更多人关注首都机场宾馆，扩大知名度。具体活动方案如下：

一、活动主题：“为”蓝生活，我做绿v客，环保七选一，每周一起来

二、活动口号：节能“1+1”，你我齐参与

三、活动时间：20xx年03月19日

四、活动简介：

“地球一小时”活动将邀请当天到店的顾客参与，在签名板上签名，对内部员工进行宣传;当晚20：30-21:30期间，熄灭宾馆大堂、楼层、餐厅部分区域灯光，向顾客赠送防霾口罩。

五、活动安排：

(一)前期宣传

1、网络宣传：宾馆官网图文宣传

2、LED的显示屏：播放WWF官方视频、【国门旅业】

3、值班经理电脑：播放WWF官方视频、【国门旅业】

4、宣传材料：宣传海报3张(2张大的贴在大堂的柱子上、1张小的放在前台的桌子上)

5、制作倡议书向员工宣传环保理念

(二)活动期间：20:30-21:30

1、关闭大堂6组水晶灯，保留原有筒灯照明。客房每个楼层通道照明进行部分关闭，客房楼道内保证安全照明。

2、为在此期间入住和离店的顾客发放防雾霾口罩。

(三)活动要求

1、各部门要将地球一小时活动传达到每位员工，做好员工宣传;

2、业务发展部制作活动展板、宣传海报及对官网及大堂LED屏幕的宣传文稿，对活动进行总结;

3、前厅部负责对办理入住手续的客人进行宣传;

4、综合保障部派专人负责对公关区域的灯光控制维护;

5、客务部在每层服务台派专人值班，确保活动顺利进行;

6、保卫部加强巡查，负责维护公关秩序;

7、综合办公室负责对参与活动的客人拍照留念并对活动进行宣传报道;

8、财务部负责采购雾霾口罩;

9、质量部负责整个活动的质量监督。

地球一小时活动方案 篇10

活动主题 节能1+1，你我齐参与

活动宗旨 倡导节能减排，构建绿色校园

活动目的 宣传节能减排，倡导低碳生活，积极响应全社会的“地球熄灯一小时”活动

活动地点

活动对象

活动时间

宣传活动：3月28日中午11：30

熄灯活动：3月29日晚8：30——9：30

活动流程

熄灯活动

活动前的准备工作

 组织部干事1名负责联系轮滑社干事4-5名，街舞社干事3名。  组织部干事1名负责借音响设备、电影设备。

 新网干事1名负责电影剪辑和幻灯片制作，手稿由组织部负责，幻灯片要注明文学青协。  宣传部干事1名负责协助组织部制作活动所需物品（剪纸、地球模型、海报等）

 人资和办公室干事负责和志愿者宿舍协商好熄灯事宜，并在教室做好宣传，请同学们配合

到公共自习室上自习，教室配合熄灯，在活动当天各班人资负责在宿舍楼道指挥，动员大家参与熄灯活动。 活动流程：

1.3月25日晚5：00之前，相关干事到达篮球场，布置会场，将音响调试好，电影设备准备好志愿者在7：20之前到达会场。

2.7：30准时开始。

3.音响放音乐，轮滑社干事4-5名手持手电筒，顺时针围绕场地滑行，街舞社社成员在圈中表演，手电筒照射，造成荧光灯的效果。

4.新网干事放映2分钟地球熄灯一小时活动宣传片。

5..放映幻灯片，中间穿插手影表演（时长15分钟）。在手影表演中的“熄灯楼”倒计时熄灯时，宿舍楼和教学楼同时配合熄灯，人资干事和办公室要做好动员和配合。 6.新网干事即时拍照。

7.问答环节。组织部干事一名负责环保小知识提问，志愿者回答问题，届时我们将随机抽取回答问题的志愿者，回答问题的志愿者都将得到我们送出的精美奖品一份。 8.放映电影片段剪辑。

9.组织部干事一名给志愿者发放便利贴，志愿者在便利贴上写下环保寄语或祝福，并贴在做好的地球模型上，作为活期宣传用。 善后：

1.组织部相关干事写总结，并将所借物品归还。

2.新网干事整理照片，并将活动的精彩照片发到青协博客、QQ空间、微博，呼吁全社会关注节能减排问题。

3.办公室写稿件，着重宣传熄灯活动。

4.宣传部做展牌，继续向同学们宣传活动效果及影响。 注意事项

 考虑活动期间的天气变化，如果在活动当天天气不适，活动改在体育馆举办。

 组织部干事负责和其他部门及相关社团协商好，避免发生冲突。详细了解志愿者、干事的

信息。

 将设备调试好，音乐备份，考虑到任何突发事件及应急措施。

 宿舍楼和教学楼关灯时间为一小时，人资干事要把握好时间，及时开灯，保证同学们的学

习和休息，不要损害志愿者的利益，要保持熄灯后的秩序，不要和同学们发生冲突。

所需物品：

手电15个，马扎40个，硬铁丝10米，软铁丝10米，展牌纸3张，便利贴，签字笔10支，电影及音响设备 人员安排：

组织部干事6名（负责） 新网干事3名（ 1名放幻灯片，2名拍照） 办公室干事1名（写稿件） 宣传部干事若干名（做展牌） 人资干事10名（动员） 党员若干名（动员、宣誓）

活动经费 软铁丝 5元，硬铁丝10元，便利贴5元，签字笔10元 总计：20元

地球一小时活动方案 篇11

一活动介绍：

“地球一小时”是WWF（世界自然基金会）向全球发出的一项倡议，它呼吁每个人，每个企业和社区都积极采取措施，投身其中，承担应尽职责，为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。

二活动时间：

20xx年3月31日晚上8：30—9：30

三实施步骤：

1筹备阶段（制定活动方案和计划）：20xx年3月28日—20xx年3月29日

2活动阶段（具体落实、实施活动）：20xx年3月31日—20xx年4月1日

3总结阶段（活动总结、反馈交流）：20xx年4月1日—20xx年4月3日

四活动过程

（一）筹备阶段：

1学校环境工作小组成员了解“地球一小时”活动的相关背景。2结合学校政教处和团委的具体工作，制定“地球一小时”活动的方案。

（二）活动阶段：

1利用3月26日的升旗仪式，由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景，启动“地球一小时”的活动。

2利用3月26日的校园广播，制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》，要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。

43月29日学校收取“地球一小时”活动回执。

5活动启动：20xx年3月31日晚上8：30—9：30，关灯一小时。

（三）总结阶段：

14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手，介绍在“地球一小时”活动中的事迹。

24月1日—4月3日汇总、报道活动信息。

活动评语必备

在这个有重要意义的日子里，我们或许会非常频繁地使用各种祝福语，祝福语有利于双方的人际交往，将真诚的祝福献给你！有没有特别打动你的祝福语？请阅读由趣祝福小编为你编辑的活动评语必备，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

活动评语 篇1

以下是一份活动策划实习评语：

感谢在活动策划实习期间的努力和表现。在实习期间，你展现出了出色的创意思维、团队合作能力和解决问题的能力。你参与了许多重要的项目，并为公司带来了许多有价值的想法和建议。

在团队合作方面，你展现出了良好的沟通和协作能力，与同事们建立了良好的关系。你能够积极地与其他人合作，并协调好各自的任务。在项目管理方面，你表现出了较强的规划和组织能力，能够有效地规划和组织项目的进度和资源。

在技能提升方面，你表现出了对新技术的敏感性和学习能力，并且通过不断地学习和实践，提升了自己的技能水平。

在实习期间，你展现出了出色的能力和潜力，并且为公司带来了很多价值。在未来的职业生涯中，你将继续保持出色的表现，并为公司带来更多的贡献。

活动评语 篇2

1. 你思想纯朴，待人随和，诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛，知识面较宽，对自然，人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者，胜利者!

2. 如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。

3. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗 老师赠你一句话:要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

4. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!

5. 朴实真诚活泼开朗相得益彰，便成了一个独特的你，喜欢是你带给同学们的共同感受。在学习上还较为认真。希望新的学年里，树立新的目标，让加倍的认真努力书写下你新一年的辉煌。

6. 在你的带领下，同学们的生活变得更为丰富多彩，认真负责而又将活动安排得妥帖实在不容易，但你却可以做到。希望在新的学年里，用你的热情和能力给同学们带来更多的欢笑，也希望你在个方面的能力得到更大的提升。

7. 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。

8. 该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

9. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。

10. 你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。

11. 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

12. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

13. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

14. 注重能力的全面发展，于是你就成了班上的大忙人，同学们往往只能看到你匆匆的背影。为了提高班上的物理成绩，绞尽脑汁的想办法不辞辛劳的忙补课，口碑好可是班上对你的最高嘉奖。希望更合理的安排好时间，将生活过得忙而不乱。

15. 静静的躲在被子里睡觉，静静的看书，应该还有静静的吃零食吧，这可是你在班的形象特征。安静依然有着和谐的人际关系，做到这一点可真不容易。如果能够更积极的参与活动，与老师同学多交流，净重就有了更多的活力。另外，请一定别忘了饮食的规律性，这是健康的基本保障。

活动评语 篇3

孩子们升上中班后，我们发现他们交往的欲望越来越强烈了。无论是上课还是进餐的时候，他们总有说不完的话题，在孩子们不断的嘈闹声中，我们试着去制止，但似乎效果不佳，我们也以前尝试放任一次，看孩子们是否有说到自动停止的时候，结果让我们大失所望。在一次次的失败中，我们不得不冷静下来寻思恰当的教育方法。

要寻找适当的教育方法，我们首先要了解中班孩子的年龄特点。翻开久违的《幼儿心理学》，我发现这么一段话：“中班的孩子已经适应了幼儿园的生活，加上身心各方面的发展，因此显得十分活泼好动，他们喜欢与人交往、喜欢游戏。”当我们了解了孩子的心理特点后，对于孩子们之前的表现，我们会觉得理所当然，我们要做的是怎样正确地引导孩子，而不再是一味地责备孩子了。

曾几何时我们因急于布置好教室环境和制作教玩具而忽略了孩子们的心理需要；又是什么时候脑中只想着自己的工作而敷衍孩子对自己讲的贴心话，作为一线的教师，我们在忙着备课、制作教具、布置环境的同时，真就应好好地静下心来聆听童声、研读孩子、走进孩子、支持孩子。只有在尊重、理解孩子的基础上进行的教育才是真正贴合孩子需要的教育。

这天林林、星星、超超等几个孩子又兴高采烈地来到了建筑区。近一周来他们已十分默契，有的搭桥，有的搭建公路，有的搭建停车场……十几分钟过去了，孩子们的搭建兴趣渐渐减弱了，有的在玩玩具车，有的则东张西望无所事事。

透过一连几天的观察，我明白这是因为孩子们受生活经验的局限，无法将游戏深入下去。我意识到这正是引导孩子拓展游戏资料的好时机。于是，我拿起一辆小汽车放在桥上行驶并故意让车从桥上掉下去。借此问孩子们车为什么会掉下去，怎样才能防止车从桥上掉下去。林林灵机一动，顺手拿起一根作桥面的长条积木立在桥边，当作桥的护栏，我表扬他想出了好办法。然后，我让他也拿一辆小汽车与我的小汽车在桥面上相向而行，两车相遇时，孩子们发现桥面太窄了，林林又赶紧把那根已作护栏的积木放下来作桥面。这时，其他幼儿赶紧去找长条积木，但空手而归。我问：“桥的护栏是什么样的”小超说：“是一根一根竖起来的。”他的话提醒了大家，他们赶紧找来小圆柱体积木搭起了桥的护栏。

在欢声笑语中孩子们的汽车从桥上驶过，开上了公路，我继续和孩子们边玩边聊：“哎呀，车多了，很有可能发生交通堵塞，你们有解决的办法吗”召召推荐道：“那咱们就搭一个环岛和一个十字路口吧。”于是，孩子们又忙碌地寻找适宜的材料，饶有兴趣地继续搭建……

中班孩子已有一些自主游戏的经验和选取适合的游戏材料的潜力。但由于受年龄特点和生活经验的限制，游戏往往很难深入，这就需要教师选取适当的时机加以引导，并创设必须的情境唤起孩子的生活经验，使游戏情节不断拓展：引导幼儿主动寻找解决问题的方法，并循序渐进地启发他们挑战难度更高的搭建活动。

活动评语 篇4

1. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

2. 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

3. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

4. 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

5. 老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

6. 你是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话能力。在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧!

7. 你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

8. 你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。

9. 你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。

10. 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

11. 你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

12. 你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗?老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗?

13. 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。

14. 其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

15. 课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

16. 你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的，对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了，从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习，不要选择安逸，必须加油!必须拼搏!

17. 你给老师的印象是那么活泼、好动，各项活动你都能积极参加。最近老师看到了你在进步，作业书写十分工整，课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流，老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的主人。

18. 你是一个性格内向，办事认真的男孩，有一颗善良的心。平常话语很少，生活中的你，尊敬师长，能够与同学友好相处，老师布置的任务总是不折不扣地完成??但学习成绩还有提高的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，不努力学习是不行的，刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开，老师要告诉你的是：只有对自己抱有信心，才能使别人对你萌生信心的绿芽!

活动评语 篇5

幼儿园语言活动点评

[Part 1: 幼儿园语言教学评价表]

幼儿园语言教学能力评价表

[Part 2: 幼儿园点评课堂点评]

【第三部分：幼儿园语文课复习教材】

美术课《新年快乐》复习稿王老师教的《新年快乐》《大年》是形式多样的艺术课。总体来说，教学思路清晰，目标明确。教学突出幼儿的主体地位，注重培养学生的各种能力，课堂开放。 , 丰富

充满活力，在教学内容、教学理念、组织形式上都体现了新的教学理念，是一堂让学生感兴趣的课。

是一门综合性很强的课。班级。班级。

首先，选材与季节紧密结合。现在是过年了，选择“新年快乐”这个主题符合实际需要，有助于孩子们进一步了解

中国传统节日春节的习俗是对孩子来说，教育孩子了解中国传统文化非常有意义。在音乐的选择上，紧贴主题恰到好处。

二、严谨的教学态度和充足的课前准备 王老师的教学态度非常严谨，课前准备充分，课堂思维清晰，专业技能、技巧和术语，无

漏课现象；另外，教学目标明确，重点难点把握到位，课堂结构合理，说明王老师课前认可

对教材进行了深入研究，提前反复研究哪些方法更容易让学生接受，并且很努力。

第三，对教学方法的开放兴趣是学习艺术的基本动机之一。 本课突出美术课的趣味性，充分发挥美术教学的独特魅力

，使教学内容适应学生的情感和认知特点，呈现生动多样形式与教学 改变以往美术课过分注重技术教学的倾向，从而激发孩子的学习兴趣，形成良好的美术课态度，调动学习积极性。

第四，教学内容新颖实用。根据教学需要，王老师自主设计的艺术活动，并不局限于书本上的固有知识。教学测试。将孩子的艺术活动与现实生活相结合，提高孩子的创造能力，激发孩子参与活动的兴趣。

给孩子更多的玩耍空间，充分调动孩子的学习积极性。

5.学习方式与区域教学有机结合，让孩子自主学习

1。本次活动与区域活动有机结合，孩子们自主选择创作形式。 在学习中，注意让每个孩子都有机会充分发挥自己的长处

，从而增强孩子的兴趣，更好地满足他们的成就需要。

2.让学习充满挑战。最后一部分，让孩子们在射击游戏中体验“颜料分离”的魔力。

再次激动人心的课堂教学高潮。让孩子在学习后获得满足感；拓展了学习的自主性，使孩子能够独立参与活动，增强孩子的自尊心和满足感。

3.及时展示孩子完成的作品，激发学生积极完成的兴趣。 老师的肯定评价让孩子

形成积极的态度，从而促进他们的学习积极性，达到孩子心理上的满足。总之，这堂课，老师素质好，语言表达清晰，操作演示熟练，基本功扎实，学生积极参与

，反映是为所有学生。在这样轻松、和谐、开放的学习活动中，孩子们乐于尝试，学习艺术的知识和技能，品尝艺术活动的乐趣，舒展身心，释放情绪。在欣赏和评论的同时，我也有以下想法：

1.参加这项活动的孩子们积极性很高。由于年龄小，孩子们活泼好动，好奇心强，课堂很容易混乱。你如何

组织你的孩子？

2.这部分是一门以展示为重点的综合艺术形式。可以在课堂上添加其他表格吗？ 这些是我对《新年快乐》这节课的不成熟看法，可能是肤浅的，也可能是不恰当和错误的

。谢谢。第二章：中班语文活动记录“春季”课堂评价记录随着《纲要》的全面实施，“以孩子为主体”的探究活动又成为老师们追捧的又一内容 p >

内容，使学习成为儿童主体性、主动性、独立性和创造性不断产生、发展和提高的过程。听完李老师的语言活动《春天》，我可以更好地向我们解释这个新的标杆。 《春》诗以其优美的节奏和朴实的语言，赞美春天的美丽和大自然的神奇，引导孩子们用善于发现美的眼睛去观察和体验春天的特性。

我。营造探究的氛围。有探究才能创造，有疑惑才能发现。 在整个活动中，老师并没有以“教”的形式出现，而是以

孩子们的“探索”为活动的主要形式。活动通过让孩子观察并导入春游时拍摄的照片来吸引孩子的兴趣，然后通过一一引导问题帮助孩子理解诗歌所表达的意境，引导他们去发现

春天的变化。分段和整体学习的方法帮助孩子记忆诗歌的内容，效果很好。通过大屏幕显示，再加上原声带的诗歌朗诵，效果非常好。

第二，充分发挥孩子的自主性。 活动期间，老师们始终是幼儿的支持者、合作者和导师。老师们精心制作大书，根据诗歌内容

画出“涂色书”、“会笑的书”、“会唱歌的书”，用自制的大书让孩子过关通过工具

p>

一张详细、直观的图片，了解诗歌的内容。通过幼儿的观察性阅读来介绍主题。然后在指导下一一道来

性问题帮助孩子理解诗歌所表达的意境，特别是《会笑的书》中，引导孩子发现春天的小池塘

唐为什么笑？孩子为什么会笑？引导他们发现春天的变化。

通过这次活动，我觉得活动前的准备很重要，充分的准备是成功的一半。活动期间，很多突发事件都需要教师及时调整，以适应形势，在危险面前保持冷静。在引导孩子探索学习时，应根据孩子的兴趣和需要选择探究的内容，让孩子贴近孩子的生活，并能根据探究的目标为孩子提供

。结构合适的材料，努力营造轻松的探究氛围。通过这样的引导

，我们离孩子真正的自学不再遥远。第三条：幼儿园班级考勤记录表 幼儿园班级考勤记录表 幼儿园班级考勤记录表 《春天的呼唤》对中班语言文本文档进行点评 《春天的呼唤》对沈继华的课文进行点评山东省幼儿园课程指导童书《春天的呼唤》是中班第二册的语言故事。 p> 正如生动的童话语言所描述的，春天来了，小黑熊、小松鼠、小白兔、小青蛙、小公鸡互相呼唤

其他一起玩。通过他们的互助，让孩子体验朋友之间的互助

帮助的情绪，以及简单记忆常用电话号码的能力，帮助幼儿感知春天的到来。我觉得秦老师的课好在以下几个方面：

1．讲座情感丰富，语言富有感染力，成功地调动了孩子们的注意力；

2.演讲过程流畅，神态自然大方；的到来，最终慢慢升华为友人互助的情感与学习。

听完讲座，我想提出以下建议：

1．在开头的导入部分，可以直接点出春天的主题，然后播放春天的图片，让孩子感受春天的到来。 查看图片时不要走得太快。春天到来的图片可以清晰一点。

原图显示春天的特征不是很显眼，图片背景过于杂乱，干扰了孩子对春天的观察图片。

2.在讲故事的过程中，可以在讲故事的同时展示故事的基本场景挂图或图片，帮助孩子理解和记忆。 打电话时，您可以说出电话号码并显示号码，以帮助幼儿更直接地记住和找到模式。

3.整个活动课上鼓励的话语太少，导致孩子参与活动的积极性不高。 建议多说鼓励性的语言。鼓励的语言模式不应该太少。

4.在孩子讲故事的过程中，老师可以提前请班主任帮忙组织游戏的展开。单独执行时太忙了。 并不是所有的孩子都能得到照顾。在让一些孩子表演的过程中，应该让其他所有孩子都参与表演，让他们复述故事的内容。而不是让大部分没有参加表演的孩子

下面无事可做，造成课堂纪律有点混乱。

5.比赛规则应在决赛小组赛前说明，以免造成课堂混乱和安全事故。 6. 最后一个活动没有延长到足够的时间。活动匆忙结束，没有让孩子们了解和学习到朋友间互助的情感，实在是太可惜了。最后的结局游戏可以改成对话活动，让孩子们聊聊小动物之间的友谊

友情互助，老师做总结延伸给孩子，帮助孩子学习和感受互助的情感。

7.最后，明确活动主题，根据主题内容制定活动流程。 不要进行笼统的概括，使活动的主题模糊不清。第五条：幼儿园大班语文口语课剧本《大鹅走出去》各位评委老师大家好，卓尼县幼儿园马红艳，我说本课的主题是大班语言文学活动《大雁走出去》 》，我将从设计思路出发，

活动目的、活动准备、教学方法和活动过程等几个方面来说明我对本次活动的理解和认识。

先说说设计思路

《大鹅要出去了》的故事，以孩子们熟悉又喜欢的大白鹅为主角。

讲述了一只大白鹅的故事。傲慢无礼，尤其是鹅大哥之前的“红帽雪白羽”和鹅大哥之后的“大黑鹅”对比

这个情节既有趣又符合具有幼儿的年龄特征。在我们的生活中，我们经常会看到一些嚣张跋扈的人，尤其是现在独生子女多了，更以我为中心。我觉得这个故事

既符合幼儿的年龄特点和他们现在的心理，又符合中的教育要求，即教育

儿童用礼貌的语言与人交流，养成文明交流的习惯。

二、说活动的目标

活动的目标是教学活动的起点和终点，具有指导作用在教育活动中。 在语言领域：

培养孩子语言的关键是创造一个他们想说、敢说、喜欢说的环境。在新的《纲要》中，活动

教育提出“幼儿园的教育活动要由教师主导，共同创造和适应幼儿年龄特点，丰富多彩，引导轻松愉快的心理氛围，孩子们积极体验、实践、创造促进孩子身心和谐发展的教育活动

。”因此，在整个活动中都使用了儿童的自主参与。以活动为基础，教师在活动中扮演促进者和支持者的角色，并与孩子们分享活动。我提出三个方面：认知、能力和情感

本次活动的目标。

1.认知：在理解故事内容的基础上，幼儿可以初步学会复述故事，丰富词汇“精神，

快乐”

2。能力：积极参与故事情节的讨论，愿意大胆地表达自己的想法。 3. 情感上：知不骄不躁，不欺弱弱弱，体验自大带来的烦恼

三、谈活动准备

为组织本次活动，符合幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性、活动性的协调

统一，将教育融入生活场景游戏，我做了以下两个准备： 1. 材料准备

我为孩子们准备了多媒体课件《大鹅出门》，大白鹅、鸡、鸭的头饰。这是为了

让孩子进入游戏的角色，帮助他们理解故事

2。知识准备：我让孩子先认识鹅，了解鹅的基本特征，练习鹅的行走姿势

四、讲道法、学习法：

教育心理学认为：“学习者。同时打开多个感知通道，比只打开一个感知通道更准确

有效掌握学习对象。” 《纲要》强调以孩子为中心，教育活动要围绕孩子的学习和兴趣，尤其是孩子

根据孩子的经验，（学决定教）在活动中，教师要成为支持者，儿童活动的合作者和指导者。本次活动根据孩子的学习情况，采用情景教学法、角色扮演法、课件演示法、提问法。

1．情景教学法：我尝试打破传统的只用图片讲故事的模式。故事的内容，

为孩子创造情境，让孩子模仿鹅的行走姿势，仿佛置身于真实的环境中，知道大哥的骄傲鹅

体验大鹅狂妄的后果，与以往只通过图片理解故事的效果完全不同。

2.课件演示方法：儿童通过观看多媒体进行开发课件《大雁走出去》培养孩子的观察能力，激发孩子复述故事的能力。

3.角色扮演：角色扮演是幼儿最喜欢的活动。他们自己扮演这个角色，不仅可以

提高孩子参与活动的兴趣，还可以充分让他们表达自己，大胆说话。

4.提问方式：在教学中，我尝试改变以往语言教学总是先讲完故事再提问的模式。性和发育问题，例如：鹅哥为什么掉进河里

？我们可以向他学习吗？为什么？这些问题不仅可以启发孩子的思考，也可以让孩子根据自己的生活经历表达自己的想法。 ，引导孩子仔细观察，激发孩子对目的和秩序的兴趣

，给孩子创造说话的空间

说和学习方法：

整体活动我遵循孩子的学习规律和年龄特点，以孩子为主体，变过去的“我要学”到现在的“我要学”，聚焦目标，突出重点，攻坚克难。创造条件让孩子自己参与活动，不仅可以提高

意识和锻炼能力

，还可以让孩子体验成功的喜悦。我在这个活动中使用了对话的方法，有趣又有趣。游戏

方法。

1。会话方法：活动中适当的提问有助于激活孩子的思维，帮助孩子获得新的知识和发展

智力，培养孩子的语言能力和更好的语言习惯。

2.趣味游戏法：陶行知老师说：“做中学，做中学，做进步”，孩子在游戏中，边

故事中的句子连在一起游戏，体现了《幼儿园教育指南》中提出的“语言能力在使用过程中得到发展

”。

五、说说活动的过程

在活动中，从激发孩子的兴趣开始，围绕目标结合各种教学形式，这样那孩子们总能为了完成本节的教学目标，我这样安排：

1．激发兴趣，导入活动 诗歌是幼儿最喜欢的艺术活动，是表达情感和情绪的最佳方式。 用“鹅之歌”这首诗介绍尔的注意

，画出大白鹅。

老师：孩子们，老师想问一个问题，这首诗写的是谁？那么谁能说出大白鹅长什么样子

个别小朋友说的）并同时展示图片。谁想展示大鹅走路的方式？ （其余孩子跟上）让孩子通过观看、学习、进步，加深对鹅大哥的理解，也为后面对故事的理解做铺垫。老师的总结：雪白的羽毛，长长的脖子，头上戴着一顶红色的帽子。鹅走路时，总是昂首挺胸，摇着脖子，一副骄傲的样子（丰富的词汇“精神”）

二、展示多媒体课件《大鹅走出去》

strong>，孩子们明白这个故事： 1. 猜猜

有一只帅气的白鹅，怎么变成了一只大黑鹅？为什么是这样？ （年轻

孩子们的猜测）

2.展示多媒体课件《鹅大哥出门》，让孩子初步了解故事内容。 3.老师问：孩子们，我是鹅大哥，谁能告诉我为什么我变成了一只大黑鹅？让孩子回答

回答，给他们表达自己的机会，正如大纲所说，语言学习是因人而异的，

教师要充分利用各种机会进行引导孩子们积极地使用语言进行交流。孩子们大胆地表达自己的想法后，

老师得出结论，原来鹅大哥太骄傲自大了。老师总结一下，原来鹅大哥太自负太嚣张了。从而突破了教导的重点，认识了不能骄傲、不能欺负弱者的道理。

三、依次展示故事人物头饰，老师讲故事（老师操纵人物头饰教孩子讲故事）讲

之后，问：

3. p> “我大步向前，我第一次见到谁？我说什么了？”高哥看到自己的倒影是什么感觉？它说了什么？ （理解乐子子）“我又遇见谁了？说什么了？“我怎么变成一只大黑鹅了？”让孩子跟着老师讲人物的对话，锻炼身体孩子的勇气，提高语言表达能力，进一步理解故事的内容。 四.故事，语境中的体验。心理研究??p> 事实证明，在积极参与活动后，人们的记忆力比平时高出很多倍，因此本次活动让孩子们拥有亲身参与，体验活动的乐趣。通过以上链接，克服了完整语言复述故事的难点。

五、课件画面复述故事，复述不错

孩子给予肯定和表扬，通过以上链接，突破了用完整语言复述故事的难点。

活动评语 篇6

英语教案检查评语

【篇1：教案作业检查情况反馈】

教案作业检查情况反馈

开学一月以来，全校教师工作态度端正，教学实效突出。根据各位教研组长和教导处对教案和作业的检查情况，作如下反馈：

教案检查情况反馈：

一、优点方面：

1、备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课；备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色；备课中体现了新理念、新教法。

2、绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实；能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。 3、课后反思写的数量与质量都有了提高。

4、项目齐全，教学目标明确，教学过程能从教材、学生入手精心设计，详细实用，有创意。

二、不足之处：

①课后反思不全面，在反思中没有提出今后的改进措施和努力方向；

②个别教师没有反映出指导学生的学习方法；

③部分教师各环节的设计思路和设计意图不够清晰。

三、整改与建议：建议及改进措施

①在教案书写中，突出各环节设计思路和问题设计意图；

②很好的完成课后反思，并提出改进措施及努力方向；

③教案中要突出学情分析及对学生的学法指导。 作业检查情况反馈 (一)、主要优点：

1、绝大多数教师很重视作业布置、作业批改这一教学过程中的重要环节，所以从作业量上看：大部分作业教师布置适中，难易适中，学生完成作业较好；从作业布置的形式看也多样化，有以基础训练为主，有以教师命题为主；作文批改详细，有眉批，有总批；从作业批改看，教师批改及时，并有要求改正，有评价等级，有鼓励性评语，有指导性评语。

2、全校数学、物理、化学任课教师作业批改非常及时、认真，作业批改有针对性，有鼓励性评价。

3、大部分作业按学校要求布置批阅，没有学生代批现象。 (二)、存在问题：

1、作业批改不够及时、认真、仔细和规范；学生作业做错的地方没能要求学生及时订正。对于学生订正后的题目，老师没有及时批阅。部分科目的作业没有等级评价及批阅日期，敷衍应付，同一课组作业批改次数不统一；个别教师作业布置批阅次数过少，作业量不够。 2、对学生作业的规范化要求、指导与督查不到位。有的学生书写不认真，作业本保护欠佳，有不改错题的现象，作业乱涂、乱改，使用修正液现象比较严重。

3、学生各科作业依然存在着严重的抄袭现象。

（三）几点建议：

1、进一步提高认识，增强敬业精神，努力抓好作业这个教学的 重要环节，落实作业批阅、完成的质和量，促进教学质量提高。

2、要养成批改记录的习惯，定期对学生作业中存在的问题进行有针对性的点评，通过评讲，帮助学生分析原因、理清思路、及时改正。 3、加强备课组活动；教师要严格训练、指导、检查学生完成作业。 4、语文教师要狠抓作文教学，作业要及时批改与讲评，并督促学生及时订正；各年级英语科要加强英语写作作业的布置与训练。

以上是对本次教案作业检查的反馈，不到之处，希望各位老师指正。

【篇2：常规检查反馈(英语)】

英语教学常规检查情况汇报

一、编写教案情况

【亮点】

1、大部分学校能按常规要求，认真备课。教师能够把握英语学科特点，认真做好教案编写工作，所提供的教案进度绝大多数能超前一周，编拟的教案结构完整。

2、教案的格式规范，能突出教学目标和重、难点的设计。课前准备能根据学校实际安排，教学流程设计科学，教学思路清晰明朗。

3、大部分教师个性化的增减做得详实具体，重视了作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。

4、大部分年轻教师手写稿教案格式规范，书写认真。

5、注重教学反思，许多教师撰写的教学反思能够有感而发，善于在课堂场景中，思考自己在组织实施教学中的心得体会，以课堂教学中的某一个环节或师生活动的一个细节进行思考教学得失，总结教学经验。

【存在问题】 1、少数老师集备的教案个性化修改做得不够，未形成自己的个案。 2、部分教学反思注重数量但缺乏针对性, 有的还把教后反思写成了教学小结，有的只是重复本课的教学环节。

【整改意见】

1、认真备课，使用集备教案的要有个性化的增减。备课时，做到吃透教材，了解学生，掌握学生的差异。教学时，心中不仅有教材，更

有学生，能依据学生的表现，及时修改教学设计。

2、要认真对待课后反思工作，认真写教学反思。上完课，能安排一点时间，以自己的教育理念和所学的教育学、心理学理论，认真审视自己的教学行为和课堂状况，将所思所悟所感及时记下来，把学生的习得情况记录下来，以改进教学，促进自身素质的提高。

二、作业完成与批改情况

总体情况良好，作业封面干净整洁，保持得好，学生做得认真，正确率高，教师改得认真，误判率低。注重错题的订正。有的学校注重采用学生喜闻乐见的图章或图案激励学生，或者简单的英语“good! very good! exerlant! well done!”等。

【亮点】

1、作业封面统一，有姓名、班级、座号等，并且作业有按座位号顺序排列整齐明了。

2、大多数老师能够及时认真批改作业，批改符号规范，且批改日期和等级完整。

3、有的老师批改细致，逐个单词、逐题批阅，对作业等级划分清楚、日期完整，对作业书写认真、作业有进步的学生采用激励性的语言进行个性化的评价。

4、学生作业中的错题能及时更改，多数学生书写认真规范。

【存在问题】

1、教师书写的批改日期和等级的位置较随意，有的位于课题前、有的位于课题中间、有的位于课题后面。

2、教师书写的批改日期不统一，有的用中文有的用英文。

3、学生的用笔不统一，有的三年起始年级就用黑色水笔写，有的六年级还用铅笔做题。

4、有的老师没有运用评价的激励功能，只用单一的等级评价。

【整改意见】 1、建议教师书写的批改日期和等级的位置放置每一课前面固定的位置。

2、建议教师书写的批改日期统一用英文表示，如3月4日，写成“”。

3、三、四年级书写是孩子们英语书写的起始阶段，建议学生统一用铅笔写作业，五年级过度（书写漂亮的用黑色水笔，其他用铅笔），六年级统一用黑色水笔写，这样有利于学生养成良好的书写习惯，做好小升初衔接。

4、建议老师运用相应的激励性评价，在等级评价右边可以对书写漂亮的写上“good! very good! well done!”等，肯定孩子们好的书写。

三、上课情况

【亮点】

1、大部分英语教师基本素质都很高，口语自然流利,语音语调正确,能熟练用英语组织教学,教学用语得体.教学基本功扎实,教学技能娴熟;教态自然亲切,有感染力,关注每个学生,课堂调控能力强。

2、大部分教师上课教学目标明确具体,符合教学要求和学生实际，注重语言运用能力和创新意识的培养,激发学生的求知欲。

3、大部分教师教材处理得当,教学容量和难度适合学生水平, 以语言功能为主,兼顾语言结构, 结构严谨合理,层次清楚,注重板书设计和作业布置。

5、大部分教师都能完成本课的教学任务,达到预定教学目标,各层次学生均学有所得。

【存在问题】

1、个别教师上课评价缺乏层次性和针对性，不能发挥评价的激励功能。

2、个别教师上课的课堂管理不到位，课堂教学效率低。

【整改意见】

1、教师的课堂评价是为了调控学生的学习情绪，调动学生参与课堂学习活动的积极性。有些课堂评价教师可以通过有声语言或肢体语言来完成，使学生能及时体验到学习成功的喜悦就可。

2、教师应加强课堂管理，让学生明确课堂指令，制定课堂纪律，实行奖惩制度，引进竞争机制，保证课堂教学各个环节的顺利实施，提高课堂实效。

【篇3：幼儿园新教师备课检查情况反馈】

幼儿园新教师备课检查情况反馈 来园活动：

老师与个别幼儿交流。幼儿有的玩桌面游戏；有的给植物浇水；有的看书，秩序井然。

晨间锻炼：

活动情况：

1.都能有序地组织幼儿玩集体游戏，幼儿参与性强。特别是在雨天，室内场地较小的情况下，贝贝班能根据实际情况，调整适合的集体游戏内容“打地鼠”。

2.活动中能根据幼儿的活动量提醒幼儿脱衣服，做到保教结合。

建议：

1.集体游戏时间要适当，可控制在5分钟左右，可个别班级（慧慧班）时间太短（不到5分钟）。

2.幼儿自由活动中老师要有重点指导的内容或动作技能。（慧慧班） 3.活动结束应有简短的讲评。

点心盥洗：

活动情况：

幼儿洗手习惯较好，大部分幼儿都能做到双手交叉走出。

建议：

1.个别幼儿洗手时没有擦干手也没有甩干水，手朝上时水会滴进幼儿袖管里，幼儿容易着凉；手向下水都滴到地上（慧慧班），老师应注意观察并及时引导幼儿。

2.部分幼儿不会插吸管，拿吸管的手在用力敲牛奶（慧慧班），老师应注意观察并指导。

集体教学（延伸）活动：

活动情况：

1.活动的准备充分，看得出老师对活动的过程都经过了精心的设计。像慧慧班的活动“彩色陀螺”，从一开始就吸引了幼儿的注意力，整个活动幼儿的参与性都很高。只是活动的重点不是很明确，活动过程不够清晰，但作为新教师已经很不错了。

2.贝贝班的活动“迷路的小花鸭”过程清晰、完整，老师能采用节奏图的形式来帮助幼儿掌握节奏，较好地突出了活动的重点，如果图片能大一些就更完美了。

3.苗苗班的活动“大自然的色彩”，老师准备了很多色彩鲜艳的图片，吸引了幼儿的视觉器官，较好地调动了幼儿参与活动的积极性。只是在出示图片时，老师按颜色一张一张地出示，幼儿再一张张地欣赏回答，好像流水账一样，显得不够紧凑。如能把图片一下子出示，老师再有目的地提问，这样活动会比较紧凑。

4.苗苗班的延伸活动内容和形式很值得借鉴，能够采用参观种植园地的方式，并用拍照的形式把自然界中的色彩拍下来，再回到活动室一一展示给孩子们看，孩子们在看看说说中进一步凸显了集体活动的主题“大自然的色彩”。如果时间控制得当 的话，本次活动就更完美了。

建议：

1.活动前要检查一遍活动准备（录音机要提前倒好带）的情况（慧慧班）。

2.集体活动应在幼儿都安静下来后再开始活动（慧慧班1个幼儿还在走动）。

3.活动安排不怎么合理，两个活动都是艺术活动，其实也是重点领域不明确的问题。（慧慧班）。考虑到动静搭配，第一个活动尽量不要安排音乐活动（贝贝班）。

4.集体活动的过程应要突出重点，讲评活动要面向全体幼儿（慧慧班）。 区域活动：

活动情况：

区域活动的材料在数量上都能准备到位，贝贝班和苗苗班的活动材料可操作性强一些。老师在介绍活动内容时，都能突出重点内容并结合幼儿的已有经验进行。只是在幼儿的活动中，老师指导的重点不够明显。在讲评环节时，有的小组展示作品，集体评讲；有的自己介绍自己成功的作品；也有的互相介绍，能做到形式多样。还有的能做到介绍和讲评内容前后呼应，目的性强。（苗苗班）如果指导部分也能做到重点突出，那就更好了。

建议：

1.活动介绍时重点内容不明确。因为已是周三了，应重点介绍1-2个活动内容（慧慧班）。

2.提供的活动材料应考虑幼儿的实际操作能力（慧慧班），可提供一些半成品材料。

3.老师在活动中应有重点指导的区域或内容。

4.讲评时应面向全体幼儿，等幼儿全部安定后再开始讲评。（慧慧班）

自由活动：

亮点： 精心选择活动内容（魔方、魔棍、拼图等），既是幼儿感兴趣的又方便幼儿取放（贝贝班）

建议：

注意控制好时间，个别班级时间只有4分钟。（慧慧班）

进餐活动：

活动情况：

阿姨能按时擦桌，方法正确到位。

建议：

消毒毛巾擦好后马上擦清水毛巾，以节约时间。

幼儿园教学活动检查评语

幼儿园教学活动评语

幼儿园教学工作检查评语

幼儿园教学常规检查评语

幼儿园教师教学活动评语

活动评语 篇7

1. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

2. 该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。

3. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

4. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

5. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。

6. 待人和气，与人为善，在寝室被亲切的称为“大姐”，用真诚换取了同学们的信任。曾担任生活委员，工作细心负责。遵守生活学习规则，从不让老师操心。希望在新的学年里，用努力换取更大的收获。

7. 担任一班之长，不计付出不讲酬劳，热情的对待每一个同学，同时担任系部工作，能将繁杂的工作出色的完成，是学校老师的得力助手。感动于你多次反省自己为班级做得很不够，相信你对同学和老师那颗真诚的心是永远不变的。个人综合素质高，是全面发展的优秀大学生。新的学年就要来临，相信你能用努力换取长足的进步喜人的收获。

8. 踏实认真，耐心努力，认真的完成每一次作业和其它任务。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。是一个朴实又不乏聪颖的好学生。希望在未来的日子里加倍努力，让自己各方面的能力得到发展!

9. 善良朴实为性情铺垫厚实的底色，热情活泼为生命抹上鲜亮的色彩。与同学们相处融洽，给集体带来欢笑。善于用文字表情达意，语言表达力强。担任语文课代表，是老师的得力助手。希望用加倍的努力书写更美好的未来。

10. 淳朴的微笑带给人阳光般的温暖，亦悲亦喜，单纯而真率。善于与老师沟通，为人处世落落大方，对同学细心体贴，在学习上还较为认真。希望更好的安排时间，更积极的参与各项活动，让生活过得充实而快乐。

11. 说话行事慢条斯理，淡然中的紧张亦率真幽默，让人在感染中一笑。善良热情，不辞辛苦的照顾生病的同学。谦和礼貌的接受老师的批评，不断的改进自我。希望在不断的自我完善中不断的成长。

12. 你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。

13. 诚实，热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，对班集体工作很关心。但处理同学关系缺乏技巧。老师要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒，胆大细心永远是成功的法宝。只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者。

14. 纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。

15. 你听话懂事，心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

活动评语 篇8

你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。下面是小编收集整理的幼儿园大班幼儿评语集绵，希望对你有所帮助！

幼儿园大班幼儿评语

1、你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子，每次活动你总能积极参加，课堂上能举手发言。在班中你有一份威信，好多小朋友都愿意与你交往。你的拼音和数学练习做得不错，唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听，就像一只百灵鸟，好好练习一定会成为歌唱家的。希望你在一年级，认真学习，做个三好生。

2、你是一个热情活泼可爱的小男孩，你乐意自己的事情自己做，还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现，好吗？

3、你是个聪明、能干的小朋友，整天爱问为什么。喜欢动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时候你能认真听老师讲课，积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务，马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子！

4、你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真、负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

5、你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律，友爱同伴。本学期小组长做得很认真，是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画，色彩漂亮，想象丰富，画面很安静，真棒！现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

6、你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望昊然小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

7、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗？相信你一定能！

8、你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。

9、伟伟，你是一个聪明机灵，的男子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你尊师爱师，平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是，你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好，还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智，更专心地听讲，争取更大的进步，好吗！

10、这学期你的进步真大。你不仅学会了折漂亮的高高的宝塔，还愿意教给小朋友一起折，就像一个小老师一样；还能高兴地站到大家面前给所有小朋友讲故事；你画的画也比以前进步多了。听到这些，你一定非常高兴！做计算题的时候再快一些，好吗？加油！你一定能行！

11、桐桐，你是个做事认真、负责的好孩子，有禮貌、爱学习、会和同伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。喜歡幫助別人，也是老師的“好幫手”，课堂上你能大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，你能积极参加幼儿园组织的各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。老师相信你是最棒的！争当一个优秀的小学生，-我的小宝贝加油咯！！！-老师会永远祝福你！

12、你天真活泼、聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃；你乐意参加幼儿园组织的各项活动。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。祝你新年愉快！

13、你是一个活泼可爱的小朋友，你的字写得真好，你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙，你能积极帮助老师做好值日工作：放椅子挂毛巾等，上课你能认真听讲，还能积极举手发言。马上就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更上一层楼！

14、你是个爱劳动、会动脑筋的孩子，每次活动你总能积极参加，课堂上你有时能举手发言。你非常愿意帮助老师做事，爱劳动。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯。希望你能有独立解决问题的能力，更有主见些。在一年级你可要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生哦！

15、你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

16、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。在我们这个班集体里，你没有女孩子娇气。自理能力也很强。但在活动时，老师希望能够听到你的发言声，做任何事情不要去计较，好吗？相信你一定能！

17、孩子，你长大了，就要迈进小学的校门，那里有更宽广的知识海洋等着你去遨游。祝愿你和爸爸妈妈永远相亲相爱！

18、你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力有了较大进步，会自己穿脱衣服自己独立吃饭，上课爱动脑筋，有时能举手发言，能积极参加幼儿园的各项活动。希望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同伴。好吗？

19、你是个聪明能干，有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望润润到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！

20、你是个活泼、有个性的孩子，在遇到困难时勇敢、坚强，象个男子汉。在学习过程中接受能力强，学得快，喜欢帮助同伴。在课堂上你能认真听讲、遵守纪律，对老师布置的作业总能按时、认真地完成，学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉，做个全面发展的三好学生。

21、你是个文静、待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书，并且习惯很好。你上课时听得很仔细、很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题，说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢，今后主动一点好吗？。如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。祝你新年快乐！

22、你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉，更上一层楼。

23、豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！

24、你是一位活泼能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢；你更喜欢说：“我、我、我”，这声音不好听，老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事，小朋友可喜欢听你讲故事啦！老师希望你在一年级严格要求自己，争做一名三好学生。

25、你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念。

26、你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。原来上课坐不住的你，现在能够认真听了，还改变了贪玩、散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话，做个全面发展的好孩子。加油吧！宝贝！

27、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但你胆子较小，从不主动与老师交谈，课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。

28、你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会。首届体育节中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩；卡拉OK比赛中，你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳；圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近，你又能帮助老师做些力所能及的事情，老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗？

29、时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。

30、你知道吗？我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师很喜欢你。聪明的你，作业认真，手工做得棒，生活自理能力很强；顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗？相信你一定能！

31、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中，你表演的节目真棒！老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

32、你是一个帅气、活泼的小男孩，乐意学习自己的事情自己做；与小伙伴们能和睦相处；你上课能认真听讲，可是你不爱举手回答老师提出的问题，这样可不好呀！老师希望你在新学期里改掉不爱举手的坏毛病，好吗？

33、伯贤你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了。平时能与小朋友友好相处、合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，要是在家里的表现也能和幼儿园里一样棒，那么你将是老师和小朋友们的骄傲！

34、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画，你的画真是太棒了，想做小画家吗？你的故事讲得有声有色，小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡，老师想给你提一点小小的建议，就是你上课时有时注意力不太集中，是不是？你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的！

35、在幼儿园你是一个腼腆、不爱多说话的小男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能热心地帮集体做事，你画的画，做的手工可真棒！值日生工作也认真负责。如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了，加油，男子汉！

36、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生！

37、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，你尊敬老师，和小朋友相处融洽，积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力，积极动脑筋、大胆举手发言，有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉，让自己的变得越来越能干。祝你新年快乐！

38、你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常愿意和你一起玩。马上就要上一年级了，你高兴吗？老师希望你能多动脑精，大胆提问，争取早日戴上红领巾。

39、你是个活泼开朗、热情大方的小男孩，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题，最喜欢问“为什么”。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好！希望你在一年级再接再厉，争做三好学生。

40、闫嘉怡你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。老师希望你在下学期参加课外活动锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？

41、你是个聪明的男孩，和小朋友相处较好，上课较认真，但胆量不够大，活动时不够积极，自理能力较强我是希望你早上来园早一点好吗？老师相信你一定能行，你是最棒的！

42、你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

43、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。

44、你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了，高兴吗？老师相信你上小学后会更棒的！

45、你是一个爱漂亮、文静又很乖巧的小女孩，每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼，能够和小朋友友好相处，主动参加幼儿园的各项活动。上课遵守纪律，认真听讲，积极举手发言，能很好的掌握所学内容，你完成的作业不仅整洁工整，而且还赏心悦目，是小朋友学习的榜样。老师希望你能更加自信的展现自己，你会更棒的！祝你新年快乐！

46、你是个聪明能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。

47、你是一个非常懂事的小朋友，当小朋友在玩玩具的时候，你总是要求写数字算计算题，画画。现在你的数字写的真不错！老师小朋友表扬你是一个能干的好孩子！因为当走廊的画掉下时，你会主动粘上，还会给同伴表演武术，听到自己的进步你一定很开心吧！小朋友说真想看看你在大舞台表演节目，他们相信你一定会很棒！试试看好吗？

48、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩！

49、你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。希望文文小朋友以后严格要求自己，取得更大的进步，好吗？

50、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒的！

51、你是一个活泼、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美！上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言，有事不能主动与老师交流。马上就要上小学了，改掉这些缺点，好吗？

52、宏宏，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊！你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝！老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步！好吗！

53、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了较大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书，爱提问。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就是一个最棒孩子。

54、你是个聪明、活泼的孩子，你的故事讲的真棒，歌声特别甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特别甜，老师阿姨可喜欢你了。进入中班以来你的自控能力也强多了，上课能知道坐在位置上听课了，学习习惯有了较大的进步，画画、折纸也好多了，小手也灵巧了；希望你进入大班后上课能更认真，学习习惯更好些；老师相信你一定会是我班最棒的孩子。

55、程国和，你是一个聪明又调皮的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。平时你喜欢交流，和每个小朋友都很亲近。如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

56、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。

57、你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动争当小组长，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。平时讲卫生，吃饭比以前好了，更加漂亮了，还学会自己梳辫子，真棒！不过老师希望你进入小学后在学习上能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。老师相信你会更棒的！

58、你是个人见人爱的小女孩，懂礼貌，讲卫生。你总是带着甜甜的笑容，能与小朋友友好相处。你性格开朗，大家都愿意和你一起玩。从你天真的目光中，老师感到了你的可爱。好孩子，和“认真”交朋友吧，你会有更大的进步的，加油吧！

59、你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲，还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了！

60、龙尹是个独立、自尊心很强的孩子，乐意参加体育活动，动作发展协调。对于运算、识字活动很感兴趣，但在其他领域学习时常会分心，新的一年里，希望能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子！

61、你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好，课堂上有时能举手发言，但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流，较以前大方，自信了。你能帮老师做很多事情如：小组长、饭前发点心盆筷子等，责任心很强。希望你在一年级认真学习，做个三好生。

62、昕宜，你天真可爱，聪明机灵，看到你就會很開心。很有愛心，你喜歡帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，还是老师的好帮手，大家都很喜欢你，上課很积极、活跃，善于发现问题，爱动脑思考，能够“举一反三”，把老师教过的知识都牢牢的记住了，画画也很漂亮，你的舞姿也很优美哦，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，你是最棒的！老师希望你进入小学后，能取得更棒的成績，我的小宝贝加油咯！！！-老师会永远祝福你！

63、你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。

64、你是一个聪明、可爱的小姑娘。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。如果你能严格要求自己，早上不迟到。那你就一定是个最棒孩子。

65、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生！

66、你是个聪明能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。

67、越越是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手回答，对画画、唱歌较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望越越下学期能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？

68、的进步，还能帮小朋友挂毛巾放茶杯做些力所能及的事情，上课能安心听讲，如果你能积极举手发言那就更好了。

69、鑫宝宝有活跃地思维，和大胆完整地语言表达能力。老师喜欢他做数学、拼音、美术、手工作业地认真样。也希望看到他认认真真做操，精神饱满地上课。相信过了年，大了一岁地鑫宝宝会有更大地进步。

70、静瑜在老师地眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习地榜样。课堂中你有很好地倾听能力。课间能帮老师做一些力所能及地事，是老师地好帮手。老师希望你每天都能准时上学，和小伙伴们一起进行早锻炼，成为一个全面发展地好孩子。

71、你给老师地印象是-聪明、稳重、细心、善解人意。老师很喜欢你。聪明地你，作事认真，手工、画画做得更好，生活自理能力很强。如果活动时能变得积极、大胆些，提高自己地语言表达能力就更好了！加油呀！

72、你是一个聪明、懂事地小女孩，这学期你各方面都有了很大地进步，上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务，叠被子、擦桌子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己地见解，老师希望你能大胆展示自我，表现自我，这样你会更棒地！祝你新年快乐！

73、佳敏平时虽然有些贪玩，上课有时会心不在焉，但在数学运算、体育活动、创造思维等方面总能表现地很突出，令老师刮目相看。新学年，希望能提高规则意识，安下心来做事，一定能取得很好成绩！

74、你是一个懂事、细心、爱学习地小姑娘，课堂上经常听到你精彩地发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你地知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜地是你每次在学校举行地各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜地成绩。相信凭着你地努力，你地未来一定更精彩！加油！祝你新年愉快！

75、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园地三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动地打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你地小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大地提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干地好孩子。

76、你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢地小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，但是，你有一个小小地缺点，就是上课不喜欢举手发言。如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了林慧莹：你是个活泼聪明地小女孩，对老师有礼貌，能和同伴友好相处。你地小手很能干，自己地事情自己做，还能帮老师做些力所能及地事情。平时对各项活动都能积极主动地参加，大胆发表自己地观点，有主见。哦，你地字写得特别棒！好好努力，一定能当个小书法家。

77、娜萍你是个能歌善舞地好孩子，你地舞跳得真棒！念地儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师地小助手，你地小手很能干，不但会自己地事自己做，还乐意帮助别地小朋友，你总是抢着为班级做事。老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。

78、你是个聪明，好学地孩子，你地想象力真丰富，你地口语表达能力真棒！上课地时候你特别地认真，举手回答老师地问题特别积极，你还能帮老师做好多地事，是老师地小助手，就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大地进步。

79、你是一个活泼，外向地小姑娘，你尊敬老师，和小朋友团结友爱。你有较强地自理能力，自己地事情都能很好地完成。你地兴趣很广，唱歌、画画、听故事，还经常看见你在图书角地身影。但你容易受其他小朋友地影响，学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关地事，希望你在新地一年里能改掉课堂中地不良习惯，按时完成老师布置地作业好吗？祝你新年快乐！

80、女孩子地活泼，女孩子地叽叽喳喳，男孩子地大大咧咧，这就是你，精彩十分。在我们这个班集体里，你没有女孩子地娇气，却有着惊人地适应能力。记得刚入园地时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似地安蔚着其他地小朋友。最让程老师开心地是，你改掉了丢三落四地坏习惯。最让老师心疼地是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康地好孩子！

81、顽皮机灵地你充满阳光般地朝气与热情。你关心集体，热心班级地各项活动，是十分讨人喜欢地小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起地小手，更为你地大胆发言感到高兴。你地拼音书写得特别漂亮。你应该明白，只要肯下功夫，任何学习上地困难都是可以克服地。寒假里，程老师希望你好好地补补数学，做一个门门优秀地好幼儿。

82、你是个活泼好动，顽皮又爱说话地小朋友。热爱劳动，经常主动帮老师抹桌子、收拾碗筷。小朋友们都喜欢与你相处。如果你能对自己要求再高一点儿，学习再主动些儿，老师会更喜欢你！

83、你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心地孩子。在幼儿园地三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。原来上课坐不住地你，现在能够认真听了，还改变了贪玩散漫地坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话，做个全面发展地好孩子。加油吧！宝贝！

84、提起你地名字，老师地眼前就浮起你聪明、可爱地小脸蛋，你学习地兴趣高，爱动脑筋，爱提问，是老师地骄傲。你热爱劳动，团结伙伴，常常主动帮助同伴解决困难，小朋友都愿和你交往。你还很活跃，幼儿园地每个活动你都踊跃参加。就要上小学了，老师相信你在以后地学习中一定也是个三好学生。

85、你是一个可爱，懂事地小朋友，你画地画，做地手工可真棒。你跳地舞真美，你地数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，还能主动帮助老师收发学习用具就要上小学了，希望你能继续努力，争取早日戴上红领巾。

86、你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话，马上就要上小学了，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗？

87、你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广，记忆力也很棒，老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步，上课能够积极动脑，回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则，和小朋友和睦相处，老师就更喜欢你了！老师希望你以后做事再细心一些，提高动手能力。

88、你是个聪明可爱的小女孩，你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步；你上课、做游戏都很认真，能积极举手回答问题；平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼，做个全面发展的好孩子。

89、你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友；老师和小朋友们都很喜欢你；你很乐意帮老师做事，是老师的好帮手；你上课能认真听讲，积极举手发言，你的学习习惯很好，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。

90、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动，关心集体。马上就要上小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗？

幼儿园教学活动评语

幼儿园大班幼儿毕业评语

幼儿园教师教学活动评语

幼儿园教学反思大班评语

幼儿园教学反思大班评语

活动评语 篇9

4.该同事工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

5.该同事工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

6.该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

7.该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

8.该同事良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

9.【人名】同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

10.办事方式有改进，工作有提高，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理得建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种，并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在____年__月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司斟酌，不记个人得失。

11.该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

12.工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

13.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。【人名】同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。

14.【人名】同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

15.【人名】同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的____和______等工作呈现出不少新的亮点。

活动评语 篇10

xx同志，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务，社会实践鉴定评语。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

xx同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，xx同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了13位留守学生的资料，xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访，xx同学意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

活动评语 篇11

社会实践不仅仅是印证和应用所学,更重要的是锻炼能力和检验所学,能够使学生反思后再进一步完善自己所学。你知道要怎么样写好大学生社会实践活动鉴定。

评语。

1.x同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

2.踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加保质保量完成工作任务。

3.待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项。

规章制度。

实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与单位同事和睦相处交流融洽善于取长补短虚心好学注重团队合作。

4.踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。

5.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，是名优秀的实习生。

6.学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

7.该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

8.该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。

9.该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

10.该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

1.xx同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

2.勤恳务实，擅长学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩提高大，业绩开展迅速，或有效改进自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新得岗位，在新得业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时光精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，提高很快，在新人中起到了榜样作用。

3.该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。

4.xxx同学在实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。

5.该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

6.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

7.xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

8.xxx同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

9.x同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

10.xx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

11.xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

12.xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

13.xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

14.**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流指导，受到学生的好评欢迎!

15.xxx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

16.xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

17.xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

19.，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

20.xxx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

1.该同学在我单位实习时期，工作积极自觉，学习仔细，尊敬师长，待人诚实，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并可以机动运用本身的专业知识处理工作中遇到的实践艰辛。在实习时期得到指导和同事们的相同好评。

2.该同学工作积极自觉，学习仔细，尊敬师长，待人诚实，一年来实际水平及操作都有很大提高，盼望今后增强学习尽快成才。

3.该同学工作努力，能按师父恳求去工作，尊敬师长，一年来实际水平及操作技术均有提高，盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。

4.该同学近一年来，自觉，踏实，肯干，和教师同事关系处置的很好，耐烦学习不停的努力工作，以提高的本身，受到大家好评，望今后发扬成果。

6.有激烈的团队认识及能为团队提高提出合理化提议，全体展现良好。

7.该同学工作积极自觉，热情，学习仔细，尊敬师长，一年来实际水平及操作技术均有很大提高，盼望今后连续努力成为国度有用之才。

8.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的道德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。

9.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成工作。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作工作。

10.该学生严格遵守实习公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

12.该同学实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善。

13.于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作工作。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

14.该同学实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在会计领域不断地探索，有自己的思路和设想。

15.该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

16.该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

17.该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到公司领导及同事的一致好评!

19. 。

20.该同学工作积该同学在实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产工作。

21.该同学工作努力，能按师父恳求去工作，尊敬师长，一年来实际水平及操作技术均有提高，盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。

22.该同学在我单位实习时期，可以做到服从指导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技术运用到实践工作当中。

23.该同学在我单位实习时期，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技术运用到实践工作当中。

24.该同学在我单位实习时期，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将自己在学校所学到的知识技术运用到实践工作当中。

25.该同学近一年来，工作自觉，踏实，肯干，和教师同事关系处置的很好，耐烦学习不停的努力工作，以提高的本身，遭到大家好评，望今后发扬成果。

26.该同学实习时期该员工仔细学习各类专业技术，严厉实行各项管理规则，积极参与相关竞赛运动，能较好胜任各岗位需求，在月末评选中，多次拿得名次，并有激烈的团队认识及能为团队提高提出合理化提议，全体展现良好。

27.该同学工作积极自觉，热情，学习仔细，尊敬师长，一年来实际水平及操作技术均有很大提高，盼望今后连续努力成为国度有用之才。

28.该同学工作积极自觉仔细，好学肯动脑，尊敬师长，一年来实际水平操作技术都有很大提高，盼望今后连续努力争取更大提高。

29.该同学在实习时期，在工作时期一向积极自觉，仔细学习业务知识在很短的时刻里就控制了工作的要点与技术，并把他们合理的运用在工作中，并能自觉向老员工学习补充本身的不够，在其担任业务工作中作到了严厉仔细高效得到了部门的好评。圆满完成了实习义务。

30.该同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

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义务劳动活动总结(精选11篇)

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义务劳动活动总结 篇1

为了让队员从身边做起，自觉地去保护社区环境，美化社区环境。养成良好的生活与卫生习惯，确立、健康的生活。养成热爱自然、珍爱生命，与自然发展的美好情感。8月1日上午，我们组织队员开展了“我当一天社区小义工”活动。

一、准备阶段

首先，大家讨论了：我们周围有哪些破坏环境卫生的现象？我们应该怎样保持社区的环境卫生。大家都能畅所欲言，看来平时对周围的环境观察比较仔细，也已经认识到了环境的破换现象。

然后队员们回顾了村委在保持社区环境卫生中做的工作。大家肯定了近几年来，村委在改善社区环境卫生方面所做的努力。

接下来是各小队讨论《社区环保公约》，队员们纷纷提出了自己的观点，参与的热情相当高涨。小队长还代表自己小队交流了各自的环保公约，每个队员都在自己小队的公约上签上了自己的名字，表示一定要遵守这份公约，努力做一名文明的社区好少年。

最后经过大家的讨论，制定了一份中队的《则水牌村社区环保公约》：

①、不在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

②、不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

③、不随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

④、保护水资源，不向河道内乱扔垃圾。

⑤、爱护公共设施，保持环境整洁。

⑥、看到垃圾能主动捡起，做个社区保洁员。

中队长向大家宣读了这份公约，并开展百名少年签名活动。

二、活动阶段：

活动的高潮部分是队员们深入社区，分工合作到老年活动中心、村委当一次小义工。活动开始了，有的扫地，有的擦桌，有的提水，干得可起劲了，大家纷纷表示，以后这样的义务劳动要多参加，多为社区做点事实，一起为社区的环保工作处一份力。

义务劳动活动总结 篇2

义务劳动活动总结（到镰刀湾捡垃圾）工作总结 20xx年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后，我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就慢慢拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋??一一捡起的时候，身后留下的是一片干净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽，顿时觉得身心都轻盈起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。

如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际

的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，一定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降，但是我们必须肩负起时代的重任，经受的起任何艰难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！

一、活动筹备：

学校义务家电维修活动总结 1.活动时间由学院内部安排； 2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划；

3.维修组准备好所需的各种维修器具；

4.宣传部在活动之前制作好宣传海报，并做好了

宣传。

二、活动开展：

1、分组：经各位部长最终商议，把所有参加这次活动的人员都分为一个组，地点安排在食堂广场。

2、任务分配：我们再从中选出一个负责人，做指导或后勤工作，维修操作分配给各个成员，并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处：

1、总的来说，活动中我们得到了广大师生的响

应，当然，在这次活动中，我们接到了许多的维修电器，除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中，各成员相互配合相当好，而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中，我们修理好了大量的电器，得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处:

1、维修工具不太齐全，这样会影响我们的维修速率，不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中，对维修工具没有固定的摆放，以致维修场地混乱，不能及时找到所需工具，同样降低了维修的速率。

五、活动感悟：

我自我感觉，总结本学期所有的爱心活动，“义务家电维修”是最具有意义的，因为，该活动的思想较明确，“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义：“义务”意旨“奉献”。而且，对于每一位参加活动的人来说，“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践，还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办，即提高了广大师生对我们物电学院的认识，也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂，但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动，我再次明白：作为青年志愿者的一员，我们深刻

理解“志愿者”这一名词的真正含义：它代表着“无私”和“不求回报”，“尽我所能，服务大家”是青年志愿者宗旨！作为当代热血青年的我深刻了解，我们国家的目标就是：建设有社会主义特色的国家，而特色的社会主义国家需要的不仅是人才，还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾，所以，我为国家需要我而感到自豪，为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

下司义务家电维修活动总结

为积极响应学校的号召，物理与电子工程学院在下司开展了一次以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的电器义务维修活动。此次活动得到了院领导、院团总支、学生会的大力支持，增强了同学们的动手操作和实践能力，共修复物件小电器一百多件，修复率达95.8%。在雷锋月系列活动中发挥了主导作用，并获得了全院师生的一致好评，最后活动取得圆满成功。现将活动的具体内容汇报如下：

一、活动过程

（一） 活动策划：

此次“下司义务加电维修活动”由物理与电子工程学院主办，技协会早在开学初，物理与电子工程学院已着手准备活动的策划和申请，经过多次商讨，提出了一套完整可行的活动方案，并报与学院团委审批。

（二） 活动开展：

1. 维修点设在下司政府门口，办公室成员进行登记，维修组进行维修。小的故障当场解决，大的故障将进行登记，修好后返还。

2. 活动同时设报废电子产品回收，可上门服务。

（三） 活动前期准备：

1、活动前期，我们对本次义务维修活动进行了大力宣传。在活动日前几天我们就张贴了海报，悬挂了横幅，摆放了宣传板报。同时，我们到街上发传单进行宣传。

2、活动之前，我们就对工作人员进行了相关培训。

3、准备长桌、凳子、较长电线的排插、电烙铁、电子原件等。

（四） 活动后期清理：

当天活动结束后，做好了清点器材、清理现场、打扫卫生、归还物品等，确保没有影响学校正常的秩序，没有留下垃圾。由社团部写好活动总结、上报活动情况、核算活动费用。

二、活动自我评估

（一） 总的来说，这次家电维修活动的各个阶段都非常成功，原因总结为以下几点：

1.活动的指导思想明确。这次活动举办的目的是丰富校园文化，提高校园科学技术氛围，锻炼会员维修和动手能力，贴近广大师生的生活，为广大师生提供便利，活动达到了预期的效果，取得了圆满成功。

2. 活动策划及各项工作落实到位、准备充足。确保活动的如期正常举行。

3. 活动宣传到位。在活动确定后，协会宣传部多次以海报、条幅的方式进行宣传，包括院团委和学生会的大力支持和宣传，都使得活动举行更加顺利。

4. 借鉴历届经验，分工具体明确，工作有条不紊。本次活动成立了活动临时组织部，各分属部门都明确了自己的职责和任务，使得各项工作开展顺利。在活动的准备和实施期间恪尽职守，认真负责，圆满完成了分配的任务。

5. 各部门积极努力配合协作。在任务的分配和实施中，难免有重叠和意外，各部门发扬团结协作的精神，互相帮助。

6. 协会成员发扬了不怕吃苦、坚守岗位的职业精神。 虽然天空下起了小雨，但是工作人员不怕苦，不怕累，任劳任怨，服务热情，言行得体，充分展现当代大学生的良好精神风貌；为了方便同学们及时领取维修物品，大一理事会轮流在活动室进行值班，直到物品全部维修工作完成。 7.活动全面深入。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

（二） 成功之余，我们也总结了这次活动的不足之处。主要表现为：

1. 分工不能做到完全公平公正。此次义务维修活动的工作人员都是来自物理与电子工程学院，学生课程任务重，有部分同学不能按照预定的任务执行，只能临时调配，有的分工和原先的分配有些冲突。并且导致部分同学的任务过重。

三、活动结语

此次“下司义务家电维修”活动取得圆满成功，工作人员展现出了当代大学生的精神风貌，继承与发扬了雷锋精神。同时，通过此次活动，不仅培养了我们的奉献精神，还增强了我们的团队协作精神。

物理与电子工程学院宣传部

鸭塘义务家电维修活动总结

为进一步贯彻落实党委、团委提出的“争做阳光青年，创办师范大学”的指导精神及丰富我校广大同学的课余生活，增强同学的动手操作和实践能力，本着“无私奉献，服务人民”的宗旨，我院青年志愿者联合分会于20xx年6月份在离我校不远的鸭塘举办了一场以“尽我所能，服务大家”为主题的义务家电维修活动。

这次义务家电维修活动是在我院全校师生齐心协力支持下展开的，活动得到了我校青年志愿者联合会，物电学院团总支、学生分会的大力支持。现将活动的具体内容汇报如下。

一：活动过程。

1. 活动策划： 早在开学初，我院主要负责人就已着手准备活动的策划和申请，经过多次商讨，提出了一套完整可行的活动方案，并报与社团联合会和学院团总支审批。

2. 组织部署：策划书得到了学院的认可后，协会将各任务分配到组，并成立了以组长负责的活动小组，具体负责活动的各种准备。

3. 宣传阶段：我院青年志愿者联合分会活动负责人在活动方案确定后就已开始在鸭塘进行宣传。为我们的后续工作奠定了一定的群众基础。在加上宣传部同学精心的海报、板报宣传，使活动在开展之前就已广为人知。

4. 活动准备：在活动之前我们完成人员分配、活动场地、器材购买、宣传等一系列的准备，确保活动能如期高效有序地进行。

5. 活动现场： 万事俱备，家电维修活动如期举行。各部门各成员积极努力，克服难关，使活动举行的有条不紊。

6. 后期： 当天活动结束后，做好了清点器材、清理现场、打扫卫生、归还物品等，确保没有影响学校正常的秩序，没有留下垃圾。由宣传部写好活动总结、上

报活动情况、核算活动费用。

二：活动自我评估

总的来说，这次家电维修活动的各个阶段都非常成功，原因总结为以下几点：

1. 活动的指导思想明确：努力发扬我院师生特有的精气神，培养维修兴趣、提高动手能力，为打造我会特色活动而举行的义务、自发、自愿的社团活动。

2. 活动准备充足：协会负责人在活动前一个月就开始着手准备活动的各项事宜，确保活动的如期正常举行。

3. 活动宣传到位：在活动确定后，协会宣传部多次以海报、条幅的方式进行宣传，包括社团联合会和学生会的大力支持和宣传，都使得活动举行更加顺利。

4. 分工具体明确：协各分属部门都明确了自己的职责和任务，在活动的准备和实施期间恪尽职守，认真负责，圆满完成了分配的任务。

5. 各部门积极努力配合协作。在任务的分配和实施中，难免有重叠和意外，各部门发扬团结协作的精神，互相帮助。

6. 协会成员发扬了不怕吃苦、坚守岗位的职业精神。 7. 活动全面深入 。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

成功之余，我们也总结了这次活动的不足之处。主要表现为：

1. 分工不能做到完全公平公正。由于我们的成员都来自物电学院，学生课程任务重，周六周日实验安排多，有部分同学不能按照预定的任务执行，只能临时调配，有的分工和原先的分配有些冲突。并且导致部分同学的任务过重。

2. 场面秩序不够有序。由于活动在广场举行，来往人流和车辆比较多，导致场面有些混乱，不过经过调整，后来稍有改善。

活动意义

物理与电子工程学院青年志愿者联合分会举办这次家电维修活动，充分调动了会员的积极性，加深了各部门成员之间联系，融洽了会员关系，浓厚了学

校学术氛围，提高了会员动手操作和亲自实践的能力。在学校和各界的关心和支持下，在全体物理与电子工程学院青年志愿者联合分会成员的努力下，协会顺利举办了本年度的家电维修活动。虽然活动只有短短的一天时间，但是取得了令人满意的效果。

活动结语

做为青年志愿者联合分会的一员，我们应当始终铭记我们的宗旨：无私奉献，服务人民。以科学的头脑武装自己，以过硬的技术提高自己。协会的每一个成员都应当时刻铭记我们的任务和使命，将理论用于实践，努力提高动手和操作的能力。

物理与电子工程学院青年自愿者联合分会宣传部

白午义务家电维修活动总结

本着“发扬雷锋精神，传递爱心”。物理与电子工程学院青年自愿者联合分会于11月份为白午广大老百姓进行义务维修家电的活动，在此次活动中，我们获得了白午广大老百姓及领导们的一致好评和赞扬，而且丰富我校广大同学的课余生活，增强同学的动手操作和实践能力，这次义务家电维修活动在全体师生的支持下展开的。活动得到了院领导、院团总支大力支持。现将活动的具体报告如下！ 一：活动过程。

1.活动策划。

早在十月初，协会主要负责人就已着手准备活动的策划和申请，经过

多次商讨，提出了一套完整的方案，并得到批准。

2.组织部署。

策划书得到了学校和学院的认可后，协会将各任务分配到组，并成

立了以组长负责的活动小组，具体负责活动的各种准备。

3.宣传阶段。

联合会相关负责人在活动方案确定后就已开始在白午进行宣传活动。并卓有成效地将我会的理念和性质不厌其烦地解释给老百姓听，起到了很好的宣传效果，为我们的后续工作奠定了一定的群众基础。加上宣传部同学精心的海报、板报宣传，使活动在开展之前就广为为人知。

4. 活动准备。

在十月中旬前我们已完成人员分配、申报活动、活动场地、器材购买、宣传等一系列的准备，确保活动能如期高效有序地进行。

5.活动现场。

万事俱备，白午义务家电维修活动如期举行。各部门各成员积极努力，克服难关，使活动举行的有条不紊。

6. 后期。

当天活动结束后，做好了清点器材、清理现场、打扫卫生、归还物品等，确保没有影响学校正常的秩序，没有留下垃圾。由秘书部写好活动总结、上报活动情况、核算活动费用。

二：活动自我评估

总的来说，这次义务维修家电活动的各个阶段都非常成功，获得了院领导和老师们的一致好评！

原因总结为以下几点：

1.活动的指导思想明确。这次活动举办的目的是为学校添砖加瓦，配合学校工作，以服务教师为主题，培养维修兴趣、提高动手能力，为

打造我会特色活动而举行的义务、自发、自愿的社团活动。

2. 活动准备充足。协会成员在活动举办前就开始着手准备活动的各项事宜，成学生为技术指导，确保活动的如期正常举行。

3.活动宣传到位。在活动确定后，协会宣传部多次以海报、条幅的方式进行宣传，包括院团委和学生会的大力支持和宣传，都使得活动举行更加顺利。

4.分工具体明确。各分属部门都明确了自己的职责和任务，在活动的准备和实施期间恪尽职守，认真负责，圆满完成了分配的任务。

5.各部门积极努力配合协作。在任务的分配和实施中，难免有重叠和意外，各部门发扬团结协作的精神，互相帮助。

6.协会成员发扬了不怕吃苦、坚守岗位的职业精神。

7.活动全面深入 。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

成功之余，我们也总结了这次活动的不足之处。主要表现为：

1.分工不能做到完全公平公正。由于我会的主要成员来自各个系的各个专业，学生课程任务重，周六周日实验安排多，有部分同学不能按照预定的任务执行，只能临时调配，有的分工和原先的分配有些冲突。并且导致部分同学的任务过重。

2.时间选择上有不合理之处，降低了预期的效果。

3.场面秩序不够有序。由于活动在升旗广场举行，来往人流和车辆比

较多，导致场面有些混乱，不过经过调整，后来稍有改善。 三：活动意义

电工协会通过举办这次义务维修家电的活动，充分调动了会员的积极性，加深了协会和学校部门的联系，融洽了会员关系，浓厚了学校学术氛围，提高了会员动手操作和亲自实践的能力。在学校和各界的关心和支持下，在电工协会全体会员的努力下，协会顺利举办了此次活动。虽然活动只有短短的一周时间，但是取得了令人满意的效果。实现了“发扬雷锋精神，传递爱心”的宗旨，为我校的青年自愿者联合分会又增添了一抹亮丽的色彩。

四：活动结语

作为青年自愿者联合分会的一员，我们应当始终铭记我们的宗旨：发扬雷锋精神，传递爱心。协会的每一个成员都应当时刻铭记我们的任务和使命，将理论用于实践，努力提高动手和操作的能力。

物理与电子工程学院青年自愿者联合分会宣传部

创建绿色学校工作总结

为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构，加强科学管理

自我校建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组，并由分管德育工作的副校长直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色，共

同搞好我校的“绿色学校”创建工作。学校还设有环境教育宣传栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语，图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊，指定专人负责，方便师生查阅。另外，学校重视各类档案资料的管理工作，有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

三、狠抓落实，再创佳绩

几年来，我校一直大力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求各院师生积极为创建绿色校园贡献自己的力量，学校团队活动、各分院社团活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容；学院、班级经常组织学生到学校附近的一些地方进行义务劳动，有机结合环境教育，感受环境保护的意义。

经过各院共同的努力，我校的育人环境发生了显著的变化，学生们都自觉遵守学校的“一日常规”，视校园为家园，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化，学生参与环境教育活动普及率达100%，学校教师能以身作则，校园环境教育气氛浓厚，师生环保意识强，具有良好的环保行为，能自觉维护校园环境清洁，无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为，不高声喧哗，不破坏绿地，自觉节约、回收可利用资源。学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动，教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案，同时，我校积极组织学生参加各级的征文、科技制作、文艺演出、书画比赛等环保活动，多次获省级的奖励。

经过全体师生共同的建设，我校已建设成花园式学校，校园环境优美，空气怡人。师生长期积极参与环境保护和宣传活动，环保意识增强。在美化、绿

化的环境里，学生的心灵受到了净化。当然，有关环境教育的论文、经验，学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼，再创佳绩。

物理与电子工程学院青年志愿者联合分会宣传部

义务劳动活动总结 篇3

20xx年六月份，我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利，在通知发出以后，大家协调了时间，准时到达工作地点，分发好工具以后，我们开始了劳动。

如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，一定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降，但是我们必须肩负起时代的重任，经受的起任何艰难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！

义务劳动活动总结 篇4

领导重视，责任落实

1、接到通知后，我镇领导高度重视，于年11月3日召开全镇干部工作会议，结合辖区环境卫生实际情况，就此次活动进行了具体安排部署。活动采取集中义务劳动和社区组织场镇居民分散劳动的方式进行，要求各单位认真组织落实，确保劳动质量。

2、学校、医院的同志和镇干部参加义务劳动，将场镇划分为几个清理区域，落实专人负责现场活动安排，使活动得以正常有序的开展。

活动开展情况

1、医院、学校和镇干部自备了铲子、扫帚、铁夹等劳动工具，发扬不怕脏、不怕累的精神，对场镇道路、背街小巷、菜市场等进行了清扫、清除，干部职工采取清捡、掩埋等方式认真清理垃圾，清扫卫生死角。劳动质量高，效果效果好，为辖区义务劳动活动的开展带了好头。

2、社区干部带头参加场镇居民清洁劳动，对辖区内的商户门面进行了清扫，对牛皮癣、小广告等进行了清除，社区小组长对车辆乱停乱放，居民乱吐、乱丢行为进行了制止劝导，使场镇环境卫生状况得到改善，劳动效果显著。

活动总结

经过一下午的清扫，共清运垃圾12车，卫生死角22处，牛皮癣广告45处等。场镇上环境焕然一新，受到群众的称赞。但我们清楚地认识到，过去的工作还存在着不足之处：

一是场镇居民的环境卫生意识有待进一步提高。

二是此次义务清洁劳动时效性较短，环境问题容易反弹。

三是未完全形成一个科学的监督机制来巩固环境治理的成效。

针对存在的问题，在今后的工作中，我镇将加大对城乡环境的治理力度。一是加强居民的环境卫生意识教育，提高居民对生存环境卫生重要性的思想认识，形成讲究环境卫生的自觉行动。二是继续坚持专项行动的工作态度，确保环境综合治理不反弹，取得实效；三是逐步健全和完善相关制度，巩固环境治理成效，从而全面提升我镇城乡环境综合治理整体水平。

义务劳动活动总结 篇5

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着办公室，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。

义务劳动活动总结 篇6

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿精神，有效整合动员志愿服务资源，全面推进我社区志愿服务事业发展，结合实际情况开展了“三关爱”志愿服务活动，现将活动情况总结如下：

一、提高认识，统一思想

以“大力弘扬雷锋精神、共建文明道德风尚”为主题，积极组织辖区志愿者开展“三关爱”，即“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务活动，广泛开展送健康、进社区义务问诊活动、文明礼仪学习活动、道德讲堂、爱护环境志愿者服务等从我做起的实践活动。整个志愿服务活动在社区的安排部署下，使本次宣传月活动形成了共识，统一了思想，整个志愿服务活动得以顺利开展。

二、分工明确，责任落实

整个志愿服务活动由社区牵头，进行具体安排，对开展志愿服务活动作了细致的安排部署，明确了各自职责，在此次志愿服务活动中，各小组责任人认真负责落实，把志愿服务的整体活动开展的深入小区居民中。

三、活动形式多样，收到效果明显

1、以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，深入开展学雷锋活动，扎实推进社区思想道德建设和精神文明创建，进一步提高辖区居民的思想道德素质和社会文明程度，特在社区上下广泛发动“学习雷锋、奉献爱心”的'服务活动。

2、为切实落实以“人与自然、和谐发展”为主题，围绕“天更蓝、水更清、地更静”的亳州环境建设目标，大力开展普及生态文明理念志愿服务，创造优美怡人的城乡环境，组织辖区党员、社区干部、志愿者、文明劝导员等20多人，对辖区居民院落进行了一次“环境美化靠大家”大扫除活动。所有参加活动人员深入小区院落，清理卫生死角，捡拾白色垃圾，对各小区的杂草杂物、积尘、牛皮癣等展开近3个多小时的清扫活动。

3、开展文明礼仪宣传活动。通过对辖区居民开展文明礼仪宣讲座谈会，大力宣传文明礼仪活动，促进辖区居民公民道德的不断提升。

通过以上活动的开展，在社区营造了“三关爱”志愿服务活动的良好氛围，广大群众的志愿服务意识在一定程度上得到了提高。

义务劳动活动总结 篇7

为深入开展“创建卫生城市，我们在行动”系列活动，全面提升城市形象，机关事务管理局全体干部职工，在局领导的带领下，高举宣传横幅和局旗，走出龙泉大厦，到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建卫生城市”的宣传活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导，提高认识

接到通知后，局领导对创建卫生城市十分重视，立即对开展义务劳动的事项进行了部署，我局成立了“创卫工作领导小组”，以辛宝春同志担任组长，局分管领导担任副组长。此次活动，局领导亲自抓，积极对创卫工作进行安排和协调，使创卫工作任务明确，层层落实。

二、开展清扫活动

21日上午，全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具，分散于铁道北路以西至明堂街段，重点对马路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中，全体人员一丝不苟，认真清扫每一个卫生死角。局领导的积极参与，更使职工们热情高涨、干劲十足。虽然打扫卫生比较累，但是大家还是抢着干，争着管，卫生清理得又快又干净，所过之处焕然一新。

三、加大宣传力度，营造良好氛围

22日上午，干部职工带着创建卫生城市的宣传材料走上街头，开始了对整个铁道北路路段的宣传。餐饮店、旅馆、网吧、普通商店等所有商铺，我们都分类发放宣传材料。活动期间，对于部分商铺和群众创卫方面的疑问，我们都耐心的解释说明，使他们进一步明确自身责任，增加创卫意识，同时也将我局良好的精神面貌展现给了大家，得到大家好评。通过发放宣传材料，既让全体干部职工对创卫工作有了更深的认识，也把宣传带给大家，让人们自觉参与到创卫行动中来，营造一个人人创卫、人人行动的良好氛围。

通过此次活动，不仅改善城市卫生环境，提升了干部职工的文明素养，也为创建卫生城市起到了较好的宣传作用，增强了人们创建卫生城市、共建美好家园的责任感和使命感，从现在开始，我局将以创建卫生城市为契机，进一步做好全局卫生工作，为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的贡献。

义务劳动活动总结 篇8

1、大学生劳动小结

学校在这学期开展了劳动周活动。我们班的劳动周是这学期最后的一班。学校把校园作为实践的场所，让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫校园卫生的。在第一天我们感受到劳动的艰辛，我是负责我们这一组的组长，可以想到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。

我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。

劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会，增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周，更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的社会，对于我们这些大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。

2、大学生劳动周小结

本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！

校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！

劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身能力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。

在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院XX级的名字留在校园的每一寸土地！我们可以自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的积极支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班积极参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一起劳动过，我劳动，我快乐！

3、大学生劳动小结

现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活；这种粗活不是我们这些大学生干的。很多大学生“吃喝享乐”的钱也都是父母通过干这些“粗活”挣来的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加洁净美丽，也为了更好的迎接评估，在宿舍管理科的组织带领下，我们学生干部对校园生活区的每一个角落进行了清理。

虽然劳动很苦很累，也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任，必先苦其心志，劳其筋骨”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳，踏实肯干打下良好基矗

学校以培养德才兼备的人为目标，学生毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人；“逢山开路，遇水搭桥”碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是编软件，离开吃苦耐劳都是不行的。

在家里总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有机会锻炼自己，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道，因为大学的普及，也就是大学平民化的过程，如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受，那也就不要指望找工作了。

所以我觉得在大学里，我们应该多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的机会得到锻炼，这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼，何乐而不为呢。

在这一次长达十几天的劳动中，我们学会了很多事，也懂得了很多道理，也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。

从前两周，我们就开始了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我认为只是一项小的活动，偶尔打扫一次而已，可随着时间的推移，证明我的想法是错误的。我们一打扫就打扫了十几天，然而我们部里的男生和女生们，并没有因为时间的长、任务重，而缺席，有畏难情绪，而是出勤率很高，积极完成宿舍管理科，分配的任务。

在这次的活动中，我们人力资源部不仅有一个好的部长，而且有一个好的团队。每次接受任务之后，都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子，清除杂草的时候，就觉得特别的快乐，因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽，同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹，每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果，现在我们的校园里那么的.生计勃勃啊！

古人云“一份耕耘，一份收获”，经过我们精心的打扫，我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者，而且永远是明达的志愿者。

有句话说得好：“社区是我家，美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽，单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。

4、大学生实践劳动小结

11月13日，我们这批预备党员进行了一次社会实践——打扫房屋卫生。男生们负责扫地，而女生们负责擦桌子。在劳动过程中，大家都很积极踊跃，一边有人负责洒水防灰尘的，另一边就拿着扫帚将桌子里面，地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走，女生们拿着抹布仔仔细细的擦拭着桌子。在这次劳动中，大家井然有序的工作，没有拖拉现象，表现了我们预备党员应有的素质。劳动过后，我有了以下心得：

首先，“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨，也是对每一个共产党员的基本要求，是共产党员党性的最重要体现，只有树立了全心全意为人民服务的观念，才能明确人生道路上的奋斗目标，才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思，劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的，还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象，我们应该时刻牢记吃苦在前，享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象，保持党的先进性。

其次，在这次劳动中，我们发现垃圾确实很多，我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用，从自己身边事做起，将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设，应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，作为当代大学生党员的我们应该自觉行动，并且应该做得更好。勤劳，是中华民族的传统美德，我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有“领头、严己、开拓、实干“的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进行着，但是我相信，只要我们能发挥先锋模范作用，并且积极宣传，在我们的带领下一定会有很多同学向我们学习。

此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们每一位同志都是党的形象的体现和代表，我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持；形象不好，人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员，但是我的思想和行动告诉我：我要用党员的标准严格眼球自己，要树立良好的形象，努力做到让自己满意，让同学满意。

再次，这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的，一根筷子很容易就能掰断，但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动，而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐，时刻跟着党走，遵守党的纪律，履行党员义务，行使党员权利，在党的领导下，为祖国的富强和繁荣做贡献。

最后，感谢组织给我这次集体劳动的机会，使我懂得作为一名党员应该结合自身实际，树立正确的人生观、世界观和价值观，有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理

义务劳动活动总结 篇9

我们组织开展了一次义务劳动活动。此次活动的地点在学院，活动的内容是清洁校园环境，该活动经班级讨论后开展其目的主要分为以下几点，首先在校园中捡垃圾有利于美化校园环境。为同学提供一个良好的校园环境。

虽然天气寒冷，但也抵挡不住同学们饱满的热情。下完一二节课，我们首先找到了实验室管理人员，他知道我们要来等待了好久，并热烈的欢迎，我们也感到非常自豪。管理人员带领我们参观了要打扫的实验室，并告诉我们那些地方需要打扫，那些仪器要注意保护，不能损坏。

在班干部有序的安排下，同学们分成两组，分别到各自需要打扫的实验室。接着，同学们开始热火朝天地打扫起来。有的擦桌子，有的拖地，有的整理仪器，有的清洗仪器。同学们做的不亦乐乎。

一场打扫过后，同学们似乎露出了些疲惫，但热情依然高涨。实验室也随着打扫变得更加干净、整洁。在打扫的同时，同学们也不忘参观各种实验仪器，因为我们打扫的是生物实验室，我们学的专业是生物工程。同学们抓住这个学习的机会，在不损坏仪器的前提下了解各种先进的设备。在劳动的同时又能学习知识，不亦乐乎。

同学们团结合作，分工明确。若有先打扫完的会主动帮其他同学打扫，在相互帮助下，实验室的气氛变得更加和谐。“我以评建为荣，我为评估作贡献”，同学们都抱着这样的想法参加此次活动。通过此活使我们更加体会到评建的重要性。加强了同学们集体荣誉感，让简单的一次打扫变得更有意义。

义务劳动活动总结 篇10

在活动之前的准备工作非常顺利，在通知发出以后，大家协调了时间，准时到达工作地点，分发好工具以后，我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋，我们就慢慢拿着垃圾袋，弯着腰把纸片，烟头，塑料袋一一捡起的时候，身后留下的是一片干净和有序，和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽，顿时觉得身心都轻盈起来，大家都不由自主的轻轻哼起歌，微笑起来。

如果我们大家都能从小事作起，能多为他人着想，心存社会公德，保持好环境的卫生清洁，这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重，持续时间也比较长，可是整个过程中，每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来，而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中，青年志愿者还互相帮助，相互合作，在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后，我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了，看着干净的河边，所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样，疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸，是先进性的体现，经过了这次的义务劳动，我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示，在以后的实际生活中，一定要从身边的小事做起，从我做起，真正起到先锋模范作用，永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降，但是我们必须肩负起时代的重任，经受的起任何艰难困苦的考验，不断的磨练自己的毅力，为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息！

一、活动筹备：

1、活动时间由学院内部安排；

2、活动过程由维修组和策划部共同组织策划；

3、维修组准备好所需的各种维修器具；

4、宣传部在活动之前制作好宣传海报，并做好了宣传。

二、活动开展：

1、分组：经各位部长最终商议，把所有参加这次活动的人员都分为一个组，地点安排在食堂广场。

2、任务分配：我们再从中选出一个负责人，做指导或后勤工作，维修操作分配给各个成员，并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处：

1、总的来说，活动中我们得到了广大师生的响应，当然，在这次活动中，我们接到了许多的维修电器，除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中，各成员相互配合相当好，而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中，我们修理好了大量的电器，得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处：

1、维修工具不太齐全，这样会影响我们的维修速率，不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中，对维修工具没有固定的摆放，以致维修场地混乱，不能及时找到所需工具，同样降低了维修的速率。

五、活动感悟：

我自我感觉，总结本学期所有的爱心活动，“义务家电维修”是最具有意义的，因为，该活动的思想较明确，“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义：“义务”意旨“奉献”。而且，对于每一位参加活动的人来说，“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践，还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办，即提高了广大师生对我们物电学院的认识，也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂，但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动，我再次明白：作为青年志愿者的一员，我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义：它代表着“无私”和“不求回报”，“尽我所能，服务大家”是青年志愿者宗旨！作为当代热血青年的我深刻了解，我们国家的目标就是：建设有社会主义特色的国家，而特色的社会主义国家需要的不仅是人才，还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾，所以，我为国家需要我而感到自豪，为我是一名青年志愿者而感到骄傲！

义务劳动活动总结 篇11

为深入开展“创建卫生城市，我们在行动”系列活动，全面提升城市形象，10月21—22日，机关事务管理局全体干部职工，在局领导的带领下，高举宣传横幅和局旗，走出龙泉大厦，到铁道北路以西至明堂街路段开展了“创建国家级卫生城市”的宣传活动和“创建卫生城市、我们在行动”的义务劳动。

一、加强领导，提高认识

接到通知后，局领导对创建卫生城市十分重视，立即对开展义务劳动的事项进行了部署，我局成立了“创卫工作领导小组”，以辛宝春同志担任组长，局分管领导担任副组长。此次活动，局领导亲自抓，积极对创卫工作进行安排和协调，使创卫工作任务明确，层层落实。

二、开展清扫活动，身先士卒起表率

21日上午，全体干部职工自带铁锨、扫帚、垃圾桶等工具，分散于铁道北路以西至明堂街段，重点对马路、路边绿化带及墙根死角的卫生进行了彻底的清理。义务劳动中，全体人员一丝不苟，认真清扫每一个卫生死角。局领导的积极参与，更使职工们热情高涨、干劲十足。虽然打扫卫生比较累，但是大家还是抢着干，争着管，卫生清理得又快又干净，所过之处焕然一新。

三、加大宣传力度，营造良好氛围

22日上午，干部职工带着创建卫生城市的宣传材料走上街头，开始了对整个铁道北路路段的宣传。餐饮店、旅馆、网吧、普通商店等所有商铺，我们都分类发放宣传材料。活动期间，对于部分商铺和群众创卫方面的疑问，我们都耐心的解释说明，使他们进一步明确自身责任，增加创卫意识，同时也将我局良好的精神面貌展现给了大家，得到大家好评。通过发放宣传材料，既让全体干部职工对创卫工作有了更深的认识，也把宣传带给大家，让人们自觉参与到创卫行动中来，营造一个人人创卫、人人行动的良好氛围。

通过此次活动，不仅改善城市卫生环境，提升了干部职工的文明素养，也为创建卫生城市起到了较好的宣传作用，增强了人们创建卫生城市、共建美好家园的责任感和使命感，从现在开始，我局将以创建卫生城市为契机，进一步做好全局卫生工作，为提升城市形象、共创卫生城市作出应有的贡献。

爱国卫生活动总结11篇

以下是趣祝福为您整理的爱国卫生活动总结分析报告，现在需要你自己来写范文了？在日常生活中文档处理可以提高我们的组织能力，照着范文模仿，渐渐我们也会写出好文章了。

爱国卫生活动总结 篇1

今年4月份，是我国第24个爱国卫生月活动，为认真落实各级爱卫会有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显着进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：

一、广泛宣传爱国卫生月活动我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园，创建和谐校园”为主题

广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责，各办公室及门前的卫生工作由教师负责，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。

2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动，促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高师生健康意识和自我保健能力，树立良好卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。

2、大力治理脏、乱、差，学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》，积极创建无烟、文明学校。我校在第二十四个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全区和学校的发展服务，为全校师生的身体健康服务。

爱国卫生活动总结 篇2

今年4月是全国第XX个爱国卫生活动月和和江苏省第XX个健康教育宣传月。根据县爱卫会办下发的《关于开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动的通知》文件精神，**县滨淮镇中心卫生院紧紧围绕今年爱国卫生月活动主题“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”，开展集中宣传活动，广造社会舆论，充分动员广大职工从本单位本科室做起，从家庭做起，从自己做起，共同营造讲究卫生、呵护健康、保护环境、美化家园的浓厚氛围。现将活动总结如下：

一、成立组织，确保活动高效实施

首先成立领导小组，张兵院长任组长，祁明涛副院长任副组长，防保所全体人员任小组成员。精心制定本次爱国卫生活动月的活动计划，实施方案等，确保本次爱国卫生月宣传活动的顺利开展。

二、展开多种情势的健康教育活动

1、认真组织展开健康教育宣传月活动。医院展开宣传活动，发宣传资料50份，宣传艾滋病、结核病防治及控烟等知识。医院还整理常见疾病及慢性病防治、环境卫生、食品卫生等内容，编印了宣传资料100份发放到居民手中，并定期向群众宣传健康知识。制定了相应的活动计划，积极展开健康进社区、进农村、进学校的活动，组织医务人员进行宣传活动。经统计，共发放宣传资料200份。

2、积极推动控烟工作的展开。医院创建无烟医院，继续认真贯彻落实《公共场所制止吸烟暂行规定》，加大控烟宣传力度，展开“无烟医院”创建活动。在医务职员中倡议“阔别烟草，自觉戒烟”;今年世界无烟日期间，医院在大门口进行了宣传活动，参加活动的医务人员十余名，为一百多名患者提供了控烟知识普及工作，张贴大型宣传标语10份，共发宣传单总计100多份。

三、组织展开爱国卫生月和全民卫生日活动

今年的爱卫月和全民卫生日活动展开得既大张旗鼓又扎扎实实，根据县爱卫办统一部署，我院结合实际制定下发了展开爱国卫生月和卫生日的健康教育宣传活动的通知，对活动的时间、内容和要求进行了明确。在医院大门前举行爱国卫生和健康教育宣传月活动和展开医院环境卫生大扫除活动，医院全体工作人员都参加活动。医院各科室对比活动要求，依照部分职责，积极组织实施。起到了以月促年的目的。

通过本次开展爱国卫生月活动，我院认真查找卫生脏乱差形成的原因，针对存在的问题建立完善长效机制，强化工作措施，加强日常管理，确保制度与措施落实到位，防止脏乱差问题重复出现，让我镇的空气更清新、村容更洁净、家园更美好。

爱国卫生活动总结 篇3

进入四月，全国第28个“爱国卫生月”，我校根据《20xx年福州市爱国卫生月活动方案》的通知(榕爱卫办〔20xx〕10号)文件精神，结合本校实际和精心组织，通过全体师生的共同努力，开展了丰富多彩的活动，具体做了以下工作：

一、领导重视，制度落实

本次活动中，由校长任组长，副校长为副组长，办公室主任、总务处主任等为成员的卫生领导小组，认真响应上级管理部门的文件精神，真抓实干，开展学校的“爱国卫生月”活动。

二、广泛宣传，加强教育

1、结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校教师大会进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主。

2、利用国旗下讲话、学校广播、班会晨会，广泛开展爱国卫生宣传教育，使师生了解爱国卫生月活动的重点、目的、意义等，提高师生的卫生意识。

3、通过学校学生向家长作宣传，努力形成“学校教育学生、学生教育家长”的良好氛围，提高参与活动的积极性。

习惯

三、开展活动，形成习惯

1、开展环境卫生整治活动

4、11下午第三节课全校师生进行了一次卫生大扫除，搞好室内外环境卫生，使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。清理校内堆积物，处理废旧物品。并检查一遍卫生设施，对损坏的卫生设施及时修复，对破旧的卫生工具及时跟换。

4、18班会课上各班开展以“勤洗手、保健康”为主题的班队活动。宣传正确洗手的防病作用，普及正确洗手方法，从小培养良好的卫生习惯，有效预防春夏传染病养成良好的卫生习惯。同时，倡导健康的生活方式。

爱国卫生活动总结 篇4

今年四月是全国第二十三个爱国卫生月，根据上级文件精神，结合我院创建国家卫生城市工作，全面开展爱国卫生活动，并取得了初步成效，现将我街4 月份开展爱国卫生月活动总结如下：

一、健全调整了组织机构

根据上级要求，结合我县实际，卫生院重新调整健全“爱卫会领导小组”、“除四害领导小组”和“健康教育领导小组”机构，做到了组织健全、责任明确、分工具体，大事有人管，小事有人抓，并将爱国卫生活动列入卫生院工作的重要议事日程。

二、大力开展宣传发动工作

爱国卫生和创建国家卫生城市工作是一项利国利民的经常性工作，需要广大村民民的积极配合和参与，必须做到家喻户晓，人人皆知，做好宣传教育，提高村民的卫生意识尤为重要，为认真贯彻落实。上级布置的各项会议精神，卫生院召开乡医例会，共22 余人参加了此次会议，把上级会议精神全面贯彻落实下去，做到工作有布置、有组织、有督查、有评比，较好地完成了4 月份爱国卫生活动。此次活动共清除垃圾死角5 余处， 处罚乱扔垃圾2名、随地吐痰3名，有力地推动了我院爱卫工作进程。

三、认真做好除“四害”工作

我院共购买除“四害” 药物60余包，外环境药物44余包，下发到各卫生室，并统一时间、统一人员、集中投放，确保了卫生室、卫生院“四害”密度达标。

爱国卫生活动是一项长久性工作，在我院还存在不少问题、不够之处，主要是上下共管力度不够，没有形成合力，部分村民的卫生意识还有待提高。我院将继续把爱国卫生活动开展好，加大村民卫生意识宣传力度，努力完成好创建国家卫生城市各项工作。

爱国卫生活动总结 篇5

今年四月是全国第26个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，积极巩固“贺州市文明卫生城市”的成果工作，根据管理区教育局有关文件精神，我校积极开展了“第26个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：

一.健全组织，加强领导。

学校成立了由校长陈昌栋为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第26个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第26个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第26爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

二.加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三.落实责任，消除死角。

学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四.加强督促，养成习惯。

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫坚持不懈。

(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。

2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3.卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

五.加强教育，注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

5.清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。

7.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

我校在“第26个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“卫生优秀学校”做出积极贡献。

爱国卫生活动总结 篇6

爱国卫生运动委员会办公室：

根据《XX市爱国卫生运动委员会关于开展*年第*个爱国卫生月活动的'通知》文件精神，按《爱国卫生运动委员会关于开展*年第*个爱国卫生月活动的通知书》文件工作部署，我局于4月份认真开展了第*个爱国卫生月活动。现将我局开展第*个爱国卫生月活动各方面情况总结如下。

一、领导重视、部署周密、准备充分

在爱卫会部署第*个爱国卫生月活动工作后，我局立即将开展爱国卫生月活动工作纳入本月议事日程，切实加强爱国卫生月活动的领导力度和工作力度，局领导对相关工作进行了周密的部署，落实开展爱国卫生月活动所需经费，并明确了承办股室和具体工作人员，使我局爱国卫生月活动得以有序开展。

二、具体工作措施

（一）广泛宣传、强化健康教育

紧紧围绕“治理城乡、保护健康”这一主题，通过小黑板报、健康知识小传单等形式向干部职工开展卫生宣传和健康教育活动，普及卫生防病知识，倡导健康文明的工作、生活方式，为爱国卫生月活动制造了良好舆论氛围。

（二）结合城乡环境综合治理工作，加强日常卫生管理

一是购置必要的纸篓、扫帚等卫生洁具；二是在办公室区、职工宿舍区、庭院张贴卫生警示牌；三是加强院内车辆进出、停放管理；三是集中清理院内卫生死角，疏通下水管道；四是坚持日常卫生制度，股室间开展卫生评比活动。

（三）开展春季灭鼠工作，防止疾病繁衍

按爱卫会工作部署，我局购置鼠药5公斤，于本月23日进行统一投放、饱和投放，并于本月27日统一清除残药、清除鼠迹。

三、爱国卫生月活动效果明显

通过卫生知识宣传、健康教育活动的开展、强化环境卫生管理等措施，干部职工健康素养明显提升，随地吐痰、乱扔烟头、乱扔垃圾等不文明现象得到解决，办公区、宿舍区、庭院的环境卫生状况进一步改善；通过春季灭鼠活动的及时开展，有效遏制了疾病的传播，维护了人民群众的身体健康；通过以爱卫活动为载体的各种工作的开展，有效推动了我局城乡环境综合治理及管理相关业务工作。

爱国卫生活动总结 篇7

根据县爱委办的有关文件精神，镇康县人民医院高度重视清洁卫生工作，在全院开展了以“开展爱国卫生运动，共同营造健康生活”为主题，环境卫生综合整治为重点的爱国卫生月活动。通过开展卫生集中整治，完善卫生基础设施，宣传爱国卫生知识，落实除害防病等措施，改善了医院环境卫生面貌，提高全院干部职工、就诊、住院患者和家属的生活质量。

一、广泛宣传爱国卫生知识，提高全院职工素质

在爱卫月活动中，紧紧围绕活动主题，结合医院工作实际，采取多种宣传方式，加强爱国卫生宣传和健康教育，积极营造活动氛围，使爱国卫生运动深入人心。一是在全院职工、就诊、住院患者及家属中开展宣传教育活动，制作宣传展板4块，使广大群众了解更多爱国卫生相关知识。二是印制健康教育宣传册，发放给就诊、住院患者和家属、食堂、小卖铺，增强群众的健康意识。三是利用宣传画、医院信箱、黑板报等平台，向广大就诊、住院患者宣传疾病预防知识，了解一些常见病、传染病、地方病、多发病的防治知识。通过这些活动的开展，使全院干部职工、就诊、住院患者和家属明确了开展“爱国卫生月”活动的目的和意义，为做好清洁卫生工作打下了坚实的思想基础。

二、精心组织，集中开展环境卫生整治活动

我院由总务科牵头、护理部、办公室、财务科和各临床科室积极参与，在爱卫月期间开展环境整治行动。每星期一上午、星期五下午组织人员进行清洁卫生大扫除活动，并对医院周边、公共场所、院内道路、绿化带、住院病房、大厅、走道等进行彻底打扫清理，共治理脏乱道路面积9000多平方米，清除垃圾1.5吨，消灭卫生死角30多处。定期对医院清洁卫生进行抽查，发现脏、乱、差、垃圾、烟头时立让清洁工检掉并进行复查，有效整治了医院乱堆乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒等“三乱”问题，成果显著，医院面貌焕然一新。

三、存在的问题及不足

在爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。例如就诊、住院患者及家属素质不高，环境整治配合意识不强，不注意清洁和保洁；清洁工中部分工作人员工作不够认真仔细，相关措施落实滞后；清洁工作人员少，任务重，工作开展范围和力度不够大。

医院爱国卫生工作涉及面广，工作要求高，在接下来的工作中，我院将进一步加强组织领导，广泛发动全院干部职工，做好相关的整治工作，进一步改善医院生活环境。

爱国卫生活动总结 篇8

根据街道办事处下发的“关于开展爱国卫生月活动的通知”的文件精神，我社区开展以“人人动手，清洁家园、预防疾病、保障健康”为主题的卫生整治活动，为保障居民群众身体健康，创造整洁、优美舒适的工作、生活环境，现将“爱国卫生月”工作小结如下：

一、 强化爱国卫生观念

在这次“爱卫月”活动中，我社区非常重视，为了提高认识，切 实加强这次活动的领导，成立了“爱卫月”活动领导小组，及时召开辖区单位、楼院长动员大会，就“爱卫月”活动做了全面安排部署。就如何认真开展“爱卫月”，整治卫生，宣传健康教育，预防疾病做了详细周密的安排。4月份共组织活动4次，参加劳动60人次。在活动期间发放健康宣传资料20xx余份，及时更换了黑板报、宣传栏、公示栏的内容，通过多种形式的宣传活动，提高了辖区单位和居民群众对“爱国卫生运动”的认识，增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力，受到广大居民的广泛称赞。

二、 全力整治环境卫生

在爱国卫生月活动中，我们居委会对辖区的生活垃圾和建筑垃圾进行全面调查摸底，着重开展了对垃圾的清运工作，共清除卫生死角11处，清除垃圾4吨，清除白色污染1公斤，清理堆物堆料2处，清除小广告10处，清理绿地40平方米，清除蚊蝇孳生地2处。活动中，全民行动起来，积极投入到爱国卫生月活动中。

三、加强健康教育工作

广泛开展卫生健康宣传教育，牢固树立“环境就是生产力，环境就是发展形象”的思想，强化广大群众的卫生意识，摒弃陋习。按照要求，大力倡导大家形成良好的卫生习惯，自觉养成科学的卫生观念，积极倡导社会公德，自觉提高保健意识，保持清洁卫生从自我做起。

四、落实责任，加强监督

为加强对爱卫工作的管理，对绿化带定期进行清理和除草，彻底清除了卫生死角，此次活动共清除卫生死角11处，同时还加大了保洁力度，要求严格落实卫生工作管理制度，自觉维护小区环境，为小区居民创造整洁、卫生的生活环境。

爱国卫生是以人为本，利国利民的好事。要把这项工作抓出实效，短短的一个月是不够的，所以必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、常抓不懈。我们将以长效机制措施的建立为抓手，当作一项长期的系统工程，永不松懈的抓紧抓实，抓出成效。

×××社区居委会

20xx年5月2日

爱国卫生活动总结 篇9

第xx个爱国卫生月活动开展以来，x县持续深入开展爱国卫生运动工作，将宣传爱国卫生运动、环境卫生综合整治、文明生活习惯养成作为爱国卫生月活动的重要举措，充分调动全县党员干部、新时代文明实践志愿者积极参与到各项工作中，坚持突出重点与标本兼治相结合，落细落实各项环境整治措施，全力开展爱国卫生月活动。

制定工作方案，靠实工作责任

今年4月是第xx个爱国卫生月，为认真贯彻落实陇南市爱卫办《转发省爱卫办省文明办健x甘肃推进办关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》(陇爱卫办发〔2021〕4号)文件精神，按照全市统一部署和县委、县政府主要领导的安排，结合我县爱国卫生工作实际，县爱卫会决定，从4月1日至4月30日在全县广泛深入开展以“文明健x，绿色环保”为主题的爱国卫生月活动，制定并印发了《x县第xx个爱国卫生月活动实施方案》，并通过微信工作群传达相关文件精神，对爱国卫生月活动进行了深入细致的工作安排部署，进一步靠实工作责任。

抓好爱国卫生月“三个一”行动

(一)开展一次“文明健x始于心”科普活动。

x县爱卫办于4月1日下午在市政广场举办了爱国卫生月启动仪式兼“文明健x始于心”科普活动，以《文明健x绿色环保生活方式手册》为主要内容，进行全方位的主题科普宣传，在各广场、主要路口、街边悬挂宣传标语横幅，设置宣传展板;县卫健局、农业农村局、市场监管局、妇联、疾控中心、精神文明办、环保分局及妇幼保健站等多家单位共同参与，期间发放《文明健x绿色环保生活方式手册》及爱国卫生月、控烟、慢性病、食品安全等各类宣传资料1000余份，发放驱蚊凝胶600份、粘鼠板400张、灭鼠药100份，环保袋300个，围裙150个，并举行了现场消杀演练活动。群众积极响应号召，活动现场氛围和谐。各乡镇同步开展宣传活动，充分利用官方公众号、微信、微博等新媒体宣传平台，结合宣传栏、电子屏，横幅标语、海报、村广播等群众喜闻乐见的形式，多角度、深层次、立体式开展宣传科普，大力宣传文明健x绿色环保生活方式，为推动全社会形成文明健x、绿色环保生活方式营造浓厚氛围。

(二)组织一次“绿色家园齐守护”共建活动。

为响应爱国卫生月活动，持续提升城市品位，大力宣传文明健x、绿色环保的生活方式，努力营造干净、整洁、舒适的生活环境，培育良好社会文明新风尚，4月16日，我县组织了由各单位各协会近200名志愿者参加的“绿色家园齐守护”市容市貌大整治志愿服务活动，活动以开展文明交通劝导、道路公共设施维护清洁、占道经营及人行步道乱停乱放整治、违规停放车辆管制、城区绿化管护、楼院小区卫生死角及小广告清理等为主要内容。通过此次志愿服务活动，进一步激发了广大居民参与市容市貌提升活动的积极性和主动性，使自觉践行低碳环保新理念深入人心，有效的带动了城区居民、商铺经营者共建全国文明城市的意识，大力营造了“文明健x，绿色环保”的良好氛围，进一步巩固了全国文明城市创建成果。

(三)策划一次“低碳环保践于行”群众实践活动。

爱国卫生月活动实施方案印发后，由创建全国文明城市工作领导小组办公室、x县文体广电和旅游局主办，x县体育总会承办，x县公安局、x县卫健局协办，金徽酒股份有限公司特别赞助，组织发动广大干部职工和群众开展以“健x乐跑”为主题的全民登山越野赛健x实践活动。4月24日上午，x县“携手奔跑健x生活”登山越野赛开幕，县委宣传部、县文体广电和旅游局、金徽酒股份有限公司领导出席开幕式并分别讲话致辞，参加比赛的选手达到600多名，观看人数达上千名，全赛程约5公里。比赛中不仅可以饱览沿途秀丽的春日风光，还能感受运动带来的快乐和挑战自我实现自我时的喜悦。通过“体育+旅游”比赛模式，将户外运动与旅游资源有机结合，更好地推动x县创建文明城市形象和影响力的提升，营造全民健身，低碳环保的良好氛围。

持续推进环境卫生综合整治行动

x县结合爱国卫生月活动，以建立健全城乡环境卫生管理长效机制为根本，深入开展村庄清洁行动，统筹推进城乡环境卫生整治各项重点工作。各乡镇积极组织镇村干部、党员群众、网格员及文明实践志愿者等参与本次以“文明健x，绿色环保”为主题的爱国卫生月活动，动员广大村民对村庄内外、农户房前屋后开展集中环境卫生整治活动，把美丽乡村建设、环境卫生整治、村庄绿化美化同开展爱国卫生月活动紧密结合，以整治农村“八乱”主要内容，全方位、无死角、地毯式对村庄公共区域基础设施及道路沿线环境进行细化治理，对空白区域进行植绿补绿，迅速掀起了爱国卫生月活动的热潮。活动中，各村还利用村社干部会议、入户宣传等方式，向群众科普疫情个人防护知识、爱国卫生运动知识，帮助群众树立公共卫生安全意识，提升预防疾病能力，引导养成文明卫生习惯，鼓励群众将文明健x、绿色环保的生活方式融入到日常生活中去。

强化监督检查，提高工作效率

爱国卫生月活动中，各乡镇、各街道社区对辖区内卫生问题进行排查，对重点、难点部位进行集中整治，并及时对活动开展情况进行自查，发现问题及时解决。县爱卫办会同爱卫会各成员单位对各乡镇、各街道社区的活动开展情况进行了统一督查指导，并以微信公众号文章工作动态形式进行总结发布，确保工作扎实有序推进，保证活动不流于形式，取得实实在在的效果。

下一步x县将继续积极营造全民参与、共建共享的爱国卫生运动新氛围，聚焦重点场所和薄弱环节，巩固创建文明城市成果，干群齐心，发动广大志愿者做好爱国卫生各项工作，推动爱国卫生工作任务落实落地，进一步提升全县精神文明建设水平，助力新一轮创城工作的进行。

爱国卫生活动总结 篇10

今年4月份，是我国第xx个爱国卫生月活动，主题是“增强爱国卫生意识，培养文明卫生习惯”。本次卫生月活动要重点做好四个方面的工作，一是宣传爱国卫生；二是整治环境卫生；三是防治病媒生物。为认真落实各级爱卫会有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显着进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：

一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。

1、学校在接到通知后，利用班会的时间给学生明确要求，让全体学生知道爱国卫生月的事情，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生，防止中毒事件的发生。

2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。

二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。

（一）针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，学校讲授注意饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长，让家长配合学校，教育子女做好

零食和零用钱的管理工作。

（二）环境卫生————争做卫生保持的好学生

1、针对学校的卫生工作中存在的问题，召开全校的卫生值日工作会议。在班主任的带领下，卫生委员的辅助下，做好本班的值日。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位，并在有效的时间内，保质保量的做好值日。同时各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。

2、校园环境的整治。

每周利用周二、周五大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，随手处理地面垃圾。

（三）卫生习惯教育。

学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。卫生委员利用晨检时间督促同学常洗手，手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。

为了培养学生的文明习惯，学校还组织学生到社区进行卫生清洁工作。培养学生的良好卫生习惯和爱国意识。

（四）用眼卫生。

针对全校学生做眼保健操的随机检查，仍有不完善的做法。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，校长多次明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行纠正做眼操动作，明确提出正确的要求。

（五）进行预防传染病的讲座针对春季多疾病的特点，利用广播对全体学生进行一次预防春季传染病的知识讲座，让学生明白什么传染病，传染病的种类，发病情况、传播途径，如何预防等知识内容，养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

三、活动告一段落，没有终点的爱国卫生月即将过去，在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

爱国卫生活动总结 篇11

我校认真落实上级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合本校实际，开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：

一、积极响应号召，广泛宣传

1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。

2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。

3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。

二、全面深入开展爱卫工作

1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口(不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

2、环境卫生----争做卫生保持的好学生

首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。

其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。

3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。

4、进行预防流感的.讲座

针对春季多疾病的特点，利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。

三、爱国卫生活动将长期开展

在学校的精心安排和组织下，卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

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