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年级组长述职报告收藏

时间:2023-05-03 年级组长述职报告

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年级组长述职报告 篇1

作为英语科组长,在科组工作里,我始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为并力求常规与创新的有机结合。下面对自己在教研活动方面做个简单回顾。

一、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。

1、 求真务实,制定计划。在领导的指导下,按照学校的部署,本人在开学伊始就制定好

了工作计划。组织安排组内教师的教研活动和各年级学生的竞赛活动。一学期以来,我们认真实践着既定的计划。全面优质地完成了本学年的工作任务。

2、 组织示范课、公开课、开展听课、评课活动。按照教研组的计划和教导处的安排。我

组织了多位教师参加了听课和评课。从整体上看,课前准备是充分的。教师的授课态度是严谨的。各节课尽管课型不同,但都能体现课改思想和授课教师的创新意识。

二、开展课外活动,激发学生的兴趣。

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习。本学期,在领导的指导下,举行了一系列的竞赛活动。如一、二年级的“我是单词记忆王”单词记忆比赛。三、四年级的连词成句比赛,五六年级的中英互译比赛。初中部的英文写作比赛等。参赛学生激情澎湃、进一步营造学习氛围,极大地丰富了校园文化生活。

三、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。

本人积极参加继续教育,提高专业素养,为了提高组内教师的教学水平。本学期在领导的指导下,本科组在领导的领导下,本科组还开展了“教学岗位大练兵”活动,通过集体备课,组内骨干教师授课,全体老师评课等活动。大大促进了组内教师的交流,提升了老师们的教学水平。

四、落实各项教学常规检查工作。

本学期每月都会检查教师教案和学生作业。教学不仅要备教材、备学生,还要备教法。老师们的教学常规工作基本上都能落到实处。个别教师的教学常规工作更值得大家学习和借鉴。

本学期在教研活动方面取得一定的成绩,但仍需改进。如教学反思方面做得不够。往后科组内需要加强教学反思,完善教学艺术!

年级组长述职报告 篇2

本人现任县纪委派驻财政局纪检组组长,局党组成员。在今年8月份,被组织下派为xx镇xx村“第一书记”。自任现职以来,本人尽快完成了个人角色的转变,在领导的关怀和热情指导下,认真履行纪检组派驻工作职责,踏踏实实做事,清清白白做人,扎实推进本部门党风廉政建设,搞好优化创建,促进财政大监督规范化,不断完善财政监控机制和内控体系,着力服务于政府采购管理和招商工作,抓好联系点站所管理,积极履行“第一书记”职能。同时,注重自身作为纪检干部的廉洁形象,高标准、严要求,竭尽所能完成好各项工作任务。现按通知要求报告如下:

积极参加中心组学习,系统学习了几代领导人的著作,以及党的十八大文件精神,不断提升党性觉悟、理论水平和政治素养,做到在思想上同党委、政府的重大决策保持高度一致。认真学习党纪、党规,坚决执行党风廉政建设和反腐工作的文件精神,认真落实党风廉政责任制,注重加强廉政以立身、勤政以务公、善政以理财的财政干部个人修养,做到德清志廉,自觉接受群众监督。

在工作和生活中,不争名权利,严以律己,宽以待人。对同志努力做到关心,理解,尊重,能俯身倾听意见和呼声。尊重上级是本份,尊重下级是美德,尊重所有人更是一种修养;对生活能保持健康的情趣、良好的道德情操和高尚的精神追求;对工作注意调查研究,不尚空谈,注重请示汇报,对党组决策坚决贯彻执行。在分管工作中,重视制度规范行为,用教育引导思想,用真诚去沟通,用智慧去推动,对联系点站所负责人做到常提醒,要求他们能耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住清平,管得住权欲,构建好自己主要工作中纪检监察职责的首个阵营。

紧紧围绕县纪委六次全会、市局纪检组提出的学习型、服务型、创新型、自律型的纪检监察团队建设要求,突出自律,带领纪检组、监察室积极组织各类培训学习活动,用科学的思想武装自己。

(一)认真履行党的纪律检查和行政监察职能。在强化政治纪律、工作纪律和保密纪律的同时,完善内部监督制约机制,坚持严格自律,自觉接受监督,工作中敢于碰硬。

(二)组织全系统开展主题教育,提高廉洁自律意识。自去年8月份以来,按照市局纪检组“廉洁理财,做党和群众满意的财政干部”主题活动和县纪委党风廉政建设标准化工程的总体要求,紧密结合我局工作实际,研究制订活动实施方案。结合“双日”活动,召开“四查四比”现场会。

(三)注重职业道德,提高自身作为纪检监察干部的职业道德意识。读懂《纪检干部职业道德》这本好书,组织全系统进行纪检监察干部职业道德原则、内容及行为规范的教育;以立足本职,实践宗旨为出发点,开展“做人、做事、做官”大讨论,进一步增强了纪检监察干部的职业道德意识,提高了纪检监察干部的职业道德水准。

(一)当好领导的参谋助手,穷尽才智,献计献策。作为班子成员,我注重大局意识,自觉为推动财政工作的整体发展贡献才智。一是协助党政主要负责同志谋划重点工作和重要事项,积极主动的出谋划策,进言献策。二是对提交集体研究的事项,做到上会前先调研,先思考,会上知无不言,言之有道,为形成正确决策发挥应有作用。三是全力推动重点工作,为班子决策助力。如党风廉政、优化创建、能力作风、干部调整等重点工作,协助主要领导抓推动,抓落实。

(二)为分管工作不遗余力。根据班子分工调整,20xx年八月我不再分管信息科和政府融资工作,增加分管财政监督检查科和政府采购管理科。我对分管的工作,重在出思路、用干部、带队伍。做到平时多观察,工作中多支持,生活中多关心,业务上多指导,责任上多担当,为领导保驾护航,扎实推进各项工作。

1、纪检监察和财政稽查监督工作。

去年,我局纪检监察工作考核仅获三等奖,成绩不够理想,纪检组倍感压力。年初,我同监察室主任就纪检监察工作向局主要领导作了专题汇报,取得了领导的支持和对下一步工作思路的肯定,从做好监督检查、保廉机制、优化创建、源头治理、案件查处六大板块构成的纪检监察基础工作入手,结合财政管理职能,积极推动构建适合财政自身特色的惩防体系。

一是整合内外监督资源,完善纪检监察机制。一方面,强化了局纪检组对内主要监督职能科室的统一组织领导。局主要监督职能科室纪检监察室、监督检查科、政府采购管理科的监督检查信息、结果共享,由局纪检组统一领导,根据不同监督对象、监督范围等,结合科室监督职能安排任务和分工。另一方面,有效利用外部监督资源,构建完整的监督体系。按创建要求,纪检组聘请了由“两委员一代表”、服务对象和群众代表组成的十人行风监督团,对我局的基层站所和服务窗口的创建工作监督指导,协同监察室、监督检查科等相关职能科室对政府采购、专项工程全过程监督检查,并积极向局纪检组反馈监督检查结果和提供案件线索。通过行风政风热线解答群众关注的财政热点问题,旨在打开民情通道,润色我局监督体系。

二是狠抓制度落实,确保制度的严肃性。首要是全面落实党风廉政建设责任制,做好责任分解。其次是进一步落实局各项管理制度。局监察室、财监科、办公室通过内审、专项检查等方式对各科、所及个人执行管理制度情况开展监督检查,把检查情况作为科、所和个人年度目标考核的依据之一。

四是完善惩防体系,推进源头治理。

按照县委20xx年党风廉政建设重点工作部署及上级财政部门工作要求局纪检组积极推进我县财政部门牵头负责的源头治理工作。深入开展政府采购领域商业贿赂、行政事业单位经营性资产管理、公有房屋租赁情况、工程建设领域突出问题等专项治理工作,认真查处违反规定的行为,严肃财经纪律,规范财经秩序。

五是严肃案件查处,建立信访预警机制。

认真研究和准确把握新形势下腐案件发生的特点和规律,健全腐案件及时揭露、发现、查处、剖析机制,确保财政干部和财政资金“两个安全”。严格办案程序,提高办案质量。坚持有案必查,有案查好,及时剖析案例。重视群众来信来访,严格执行信访工作制度,认真处理群众来信来访,做到事事有交待,件件有落实,实现信访件按期办结。

年级组长述职报告 篇3

时光飞逝,在过去的一个学期里,对五年级组来说是不平凡的,是富有转折性挑战性的一学期。我们围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。

本学期,我组教师通过认真学习教材、教参,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还每人读了一本教育专著和《新教育》等教育书 刊积极参加网络培训并考核过关。组内的老师们勤学好问肯钻研,他们不仅在自身学习、集体备课中有着积极参与的热情、踏踏实实的表现,在教研组分工、相互听 课、相互帮助等方面,也极为认真、务实。这些学习,极大地提高了组内教师的业务水平。

1、教育教学的事业是良心的事业。

少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的 生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时, 还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(2)举行单元测考。(3)抓好早读课。(4)开展培优补差的工作。 (5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,(6)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其 特长。我们五年级组有4个班,我们分工明确,都尽自己的能力把各项任务做好。

五年级是中高年级的阶段,并且全校公认五年级是各方面最差的.。而我们五位老师认真地备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出。

3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原 因。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距,力争及格率达100%。我们语、数、英老师协调安排时间给予补缺补差,全身心投入。我们组内的每个老师 都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。

良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的 生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的班训,针对个别调皮学生,班主任、任课老师要积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步 得到提高。各班要培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全工作“十要十不要”,增强安全意识,防止安全事故和 人身伤害事故的发生。虽然这次发生了一些意外,但是在事情发生的第一时间里,当我这个班主任上完课还没回到教室里时,校长和卫生老师已经采取了措施让家长 接回。这一切发生得这么突然,处理得又是那么及时。放学后我又来到六院急诊室看望他们,回家后又及时打电话慰问所有不舒服的同学家长们很感动。虽然我们之 间观点上有点不同但是目标是一致的:急学生所急。通过校长与老师家长与老师的共同努力到昨天学生都已恢复健康。

要十分重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。认真组织好家长会,进行家校联系,提高教育效率。

4、我们利用一切能利用的时间向学生进行健康卫生教育及思想品德教育和文明礼仪教育。班主任与搭班老师协调好步伐一致。培养学生团结协作的精神,使他们懂得身体健康的重要。积极参加体育锻炼。

年级组内的老师严守出勤制度,做到不迟到,不早退,中途不擅自离岗,离校,有事提前请假,在工作时间,不做与工作无关的事情,一人外出开会或有事大家争着代课。

当我问起组内的特色时,老师们都异口同声说:奉献。各位老师,毫无怨言,对个别学生个别指导,早饭不吃喝口茶继续做,当天任务当天毕,决不拖到第二 天。语、数、英老师的课尽管都很多,但是,我们都协调得很好,在补缺补差上交错安排,环环相扣流畅。语、数、外与班主任里应外合,教学工作开展的有条不 紊,组内教师互敬互爱,团结协作,达到了一种默契,潜移默化地使各项工作开展得顺利,做到学生放心,家长高兴。

一份耕耘,一份收获。经过一学期的努力,我们也取得了一些微不足道的成绩。如:五(3)班的周壮永和五(4)班同学在小学生运动中取得了良好的成 绩;五(4)班的周英,邢其姣,五(3)班的符美婷,五(2)班的周景琪等同学在开发区作文竞赛中取得一、二、三等奖的好成绩。还有一些同学在学校举行的 各项比赛中也取得良好的成绩;五(4)班还被评为“文明班级”。语文期末考试的成绩各项指标都比四年级升上来的高一些(及格率由42.5%上升到 44.7%提高2.2%等等)。

1、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室。

2、真正做到与时俱进与创新这个理论概念与实践相结合,脚踏实地的走好每一步。

3、学生的各种习惯都要进一步加强。

年级组长述职报告 篇4

本学期在校领导的正确领导下,在全体班主任的团结协作下,高二出色地实现了年级制订的工作目标,完成了学校和年级的工作计划和任务。我就自己的一些具体做法,汇报如下:

一、努力打造拼搏实干的和谐团队。

1、作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任高二(1)班班主任和两个班的化学教学工作外,还负责高二年级的学生管理工作。作为年级组长,我深感肩上责任的重大,本着对家长负责、对学生和学校负责的态度,我对工作从来不敢怠慢,要求班主任做到的,我首先做到。我认为只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,是我做好年级工作的重要保证。

2、做好服务工作更是年级组长应尽的职责。

我认为“管理就是服务”。在整个学校管理中,年级组长是联结领导和班主任之间的枢纽。每学期我都能制定好年级工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了年级工作正常有序地进行。每次召开学校例会后,及时认真传达,组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的班主任群体。

3、抓好教学常规、加强班主任队伍建设。

打造一支高素质、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、合作、互助”的原则,每周日晚召开班主任例会,总结本周工作的得失,落实学校布置的各项工作,协商解决班级工作中出现的.重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,学习小组建设、整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

1、强化养成教育,让学生养成文明习惯。

俗话说得好:态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起。从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行象;从卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有检查,有总结,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合教育处多次开展了对学生进行仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序、文明和谐的氛围。

2、分析学情,查漏补缺,保强补弱。

期中考试结束后,年级组织各科教师和班主任及时召开尖子生和特长生分析会、经验交流会,分析现状,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,使许多同学认识了自己的缺点。明确了差等生的优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

3、打造高效课堂,注重学习和活动相结合。

学生的首要任务是学习,在搞好学习的前提下,高二年级注重开展学生活动。除积极参加学校组织的各项活动外,本学期高二年级还有计划的组织了多项活动,极大的丰富了学生的课余生活,提高学生的各方面素质。如三月份组织学生参加了全国“读者杯”中学生作文大赛,并取得优异的成绩;三月份带领各班班长和团支书到磁山二街北小区进行学雷锋义务劳动;四月份组织学生开展以“情系玉树、关爱生命”为主题的手抄报大赛,增强了学生的爱心意识和生命安全意识;五月份分别对各班进行成长日记和导学案评比;五月份组织了班级拔河友谊赛,增强班级凝聚力、丰富了同学们的业余生活。

总之,各位领导、老师们,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家更多的了解高二、支持高二。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,齐心协力,把学校的教学、管理工作推向新的台阶。

谢谢大家!

年级组长述职报告 篇5

匆忙半个学期过去了,我就八年级的工作作个简单的小结。

一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围。,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐。合作。共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教学能力

年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。在这里,尤其值得表扬的是数理组,他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科的老师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。

三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动

年级组里绝对脱不了班级管理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一个管理方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范战斗英雄化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心。细致。无私的工作密不可分。

四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时了解学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。期中后,我们又及时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极热烈,对家长良好认可,我们虽辛苦着却快乐着。

五、年级组加强对教师特别是对班主任的培训

这学期召开全体八年级教师会议,对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为详细的指导,如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑管理问题、学生的安全教育和安全防范问题,召开了大小近10次的班主任会议,对班主任工作技巧和班级管理作了培训,以及对出现的和可能出现的问题及时提醒。跑在事情的前面,每天大、小课间都在走廊和教室查看,事无巨细、事必躬亲,对出现的和即将出现的问题及时预防和制止。

六、目前存在的问题

1、个别班主任还是存在班级管理经验不足和严重不足的问题。

2、个别教师工作态度的问题。

3、初二学生的教育教学和管理难度大的问题。

4、教师认为应付和形式性工作太多,工作任务加重,工资却降低了的问题。

七、目前的效果

不管怎样,八年级各班级目前已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切常规都在有序的落实,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面,是否让班主任有自己的管理特色?对青年教师怎样做才能帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?诸多的事情还等着我们去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。

一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着。

我将在以后的工作中,更加做到求真、求细、高效地做好八年级工作!

年级组长述职报告 篇6

本学期,本人任教七、八年级八个班的历史课。一学期来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。面对学校交给的工作,从不推脱。一个学期已经过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。下面我从三个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,遵守学校各项规章制度,团结同志,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业

根据减负的要求,我只布置适量的作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们作为一名普通教师的职责。

年级组长述职报告 篇7

一年来,本人严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,始终坚持“服务孩子,服务家长,服务社会”的办园思想。以高度的责任感,使命感,紧迫感投入全园规范化、系统化的管理当中,把安全检查、常规管理、教学研究、家园互动等作为重点工作来抓,圆满完成了本学年教育教学任务,取得了较好的效果,现将本学年度工作简要汇报如下:

一、注重学习,努力提升自我素养。

作为园长兼党支部书记,本人坚决执行党的路线,服从党的纪律。认真学习“三个代表”重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来。自己带头学法、遵法、懂法、守法,不断增强法律意识。闲暇之余,我除了经常翻阅《幼儿教育研究》、《学前教育》等专业杂志外,还参加了教育系统组织的网上领导干部视频函授学习,系统掌握了先进的教育管理理论。今年我完善了《幼儿园管理手册》;拟定大型主题活动5个;组织专题学习6次;组织研讨课17节,听课、看课、评课不少于50节次。组织开好每周的园务会,根据前一周工作中的存在问题,安排好下一周工作。

二、传承创新,全面推进各项工作。

(一)、 合理规划,落实教学常规管理。

(1)要求每个老师能对《幼儿一日活动常规及保教人员工作程序要求》做到了然于心,能将常规与自己的教育教学实践结合起来,努力在教育教学的每一个环节中落实常规,做细做实,持之以恒,坚持不懈。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,保证一日活动目标的达成度。教师要灵活安排一日活动,使一日活动有序、科学、合理、有效。

(2)进一步规范班级管理,强化课堂教学组织。

加强对常态化课堂教学的管理,坚持“推门听课”活动。我和园务会成员、教研组长随时深入班级课堂,抽查活动的组织情况,发现问题及时整改。要求教师在日常活动中积极培养幼儿良好的生活、卫生、学习等习惯,提高幼儿的自理能力,注重幼儿的养成教育。并积极、大量的提供幼儿动手动脑的机会,激发幼儿积极思考,鼓励幼儿主动探索,培养幼儿创新精神提升幼儿的实践能力。

(3)、对常规活动的检查情况。

今年,本人的工作重心主要放在家长工作、户外活动、半日活动、环境创设等方面。检查中发现我园教师们在家长来园、离园时交谈态度改善了很多。新教师能认真、独立、创造性地组织生活活动与教学活动,对突发的事件,个别教师也会随机进行教育。在户外活动中个别老师对幼儿的活动量安排、幼儿能力差异活动设计、幼儿的生活照顾都还有待于提高。在环境创设中,各位老师齐心协力、出谋划策,拿出了集体智慧,创造了优美的校园环境,在走廊、墙面布置中,还能让幼儿参与其中,展示了幼儿的作品,使孩子体验亲手布置“家”的感觉。

(二)、狠抓教研,提升教师研讨水平。

我要求大、中、小三个教研组,根据幼儿发展需要选择内容,每周有针对性的开展一次教研活动。本年度,各教研组组织教师上公开课38节。课后认真组织教师反思、研讨、评课,促进教师教育教学水平的提高。另外,还引导教师及时反思和总结自己的教学体验及得失,写成教育叙事、教学案例或论文,对于质量较好的推荐参加区、市、省各级比赛,并取得了较好的成绩。

(三)、搭建平台,促进家园和谐共育。

为了了解幼儿在园在家表现,双方共同商讨教育方法。家园共育工作尤为重要,本人严格要求教师,充分利用家长接送时间与家长保持密切联系;坚持及时更新班级家园栏内容;认真填写《家园联系手册》;一年来,本人组织召开了四次家长会,举行了两次家长开放日活动;组织筹划了庆“六一”大型文艺汇演及第三届“家园同乐”亲子运动会。各项活动后,都请每一位家长提出意见和建议,经教师整理、汇总反馈信息,99%的家长对幼儿园的工作给予充分肯定。

(四)、健全机制,强化幼儿园安全工作。

社会各界都在高度重视幼儿园安全工作,这就要求我们始终要把安全工作摆上重要议事日程,做到措施再强化,责任再落实。在上级领导的指导下,我们做到了:抓好幼儿安全教育环节,增强幼儿自救自护的主体意识。利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神,进一步加强对师幼的安全知识教育、养成教育和心理健康教育;抓好幼儿园安全管理环节,增强安全工作的'防范意识。建立健全了内部安全管理工作的规章制度,完善了重大安全事故应急处理预案;抓好了与家长的联系环节,实行接送卡制度,并与家长签订了安全责任书,动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作;抓好了与公安、文化、卫生等有关部门的合作环节,密切配合,抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。

(五)、科学管理,严格卫生保健制度。

幼儿时期生长发育旺盛,抵抗力弱,为了保证幼儿正常的生长发育,保障幼儿的身心健康,卫生部门要求我园严格按照《规程》做好幼儿卫生保健工作。首先,认真做好了传染病的预防工作,严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。其次,把好晨检、午检两大关。再次,制订了合理的食品卫生安全制度,科学安排幼儿膳食。最后,严格按消毒常规做好消毒工作。

(六)、加强监督,增强财务工作透明度。

我园一直严格按照物价局规定的执行标准进行收费,收费标准在宣传栏上公示,后勤分管领导实行监督制,杜绝乱收费现象发生。在财产管理方面,总务处坚持学期初财产发放到班、到室,并进行登记,学期末验收,进行财产清理,做到了各司其职、物尽其用。在财务方面,做到了月初计划,月尾结算,每一笔支出账目清楚,透明度高。

三、廉洁自律,调动职工工作热情。

任何时候,本人都把幼儿园集体利益、教职工利益放在首位;把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点;把反腐倡廉和党风廉政建设落实到日常工作中。自己带头勤俭持园,以节约为原则,面对我园及其有限的资金,努力做到:把钱花好、把钱花对、不乱花钱、不找借口花钱。尽最大可能地保证办公费用,把有限的资金全部用到了为孩子教学服务上,严格按照党员领导干部廉洁自律的若干规定执行。本人还经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时的鼓励和疏导。努力把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,充分挖掘潜力,调动每位教师的工作积极性。

年级组长述职报告 篇8

花开花谢,岁月如歌,转眼间,一年又过去了。这一年中,在校级领导、各个处室领导、年级部各位老师的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们年级部的工作得以顺利开展,在此,我向大家表示衷心的感谢,提前祝各位新年快乐!下面我就这一学年来的工作向各位领导及老师做一简单汇报:

一、端正态度,努力做好本职工作

首先是努力做好自己的工作。对年级部的工作早打算、早计划。认真做好年有一个标准:维护大局。

再次是真诚待人。我能与年级部的老师和睦相处,以诚待人,以和为贵,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。平时安排工作,都要考虑老师的实际情况,和老师沟通协调好后再安排,但我们的老师都有较高的觉悟,对我安排的工作都能欣然接受,在此,我要表示感谢!

二、齐心协力构建和谐年级部

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,一直以来始终和校领导、中层各科室精诚团结,齐心协力,在年级部的管理中始终步调一致,高度统一。

我始终把“团结协作,共创佳绩”定为年级部的奋斗目标,并在平时的工作中,团结全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

一年来,教师们共同努力、勤奋工作,服从领导,顾全大局,群策群力,通力合作,甘于奉献,老教师以身作则,起到带头作用;年轻老师谦虚好学,积极工作,不断进行反思总结,在教育教学过程中逐渐成长,如我们的翟永明、马军等老教师,工作认真负责,日常对学生的辅导从不间断,十分重视对学生的思想教育。年轻老师如张玲珺、朱瑜黎也好学上进,所有的班主任老师心态良好,态度端正,积极实干。应该说不管是上学期还是本学期,我觉得我们都是一个团结的集体。例如,学校开展活动都全力以赴就能得以体现,且拿第一。

我们的老师虽没有可歌可泣的惊天壮举,但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤付出让我感动,让我骄傲,我从心里真诚的感谢他们!

三、抓德育,重教育,积极调动内驱力

这一年中,德育工作常抓不懈,充分利用各种时机,各种机会开展德育活动。例如用好家长会,用好下学期晨练结束后的训话,班主任例会,做好后进生的交流,平时关注卫生、队伍行进等。

教育方面,认真做好每次的质量分析,做好目标的追踪,做好兴趣班的安排等。此外做好各项工作的统计。

年级组长述职报告 篇9

20xx年我们九年级备课组严格按照开学初期制定的教学计划,组织本科组老师按部就班地执行计划,在各班任课教师及时分析、反馈各班的教学情况之后,备课组对计划做适时地补充与调整,以更好地适应每个阶层的学生共同提高九年级的英语教学,任重而道远。现就将九年级备课组本学期的工作作如下简要汇报。

1、制定详尽的备课组教学计划。我们三位老师共同讨论,制定了相对详尽的教学计划。包括教学指导思想、中考目标、具体措施以及备考计划等。同时明确备课组研讨的“四定”,即确定备课组活动时间,活动地点,中心发言人和组内定员。每周三下午定期定点地讨论下周的工作中心、重点,并在组内相互商讨后再定稿。

2、统一教学进度。

3、加强考后的质量分析。在每次月考之后,我都会组织本组成员认真总结考试情况。包括分析试卷的难易度,认真统计考试的分数,优秀率、及格率、平均分等,特别是学生在答题过程中的优势和不足,去发现好的或者存在有待改进的问题,还有就是与前一次考试进行比较,在比较中寻求更好的办法。当然一切分析与总结都是为了最终的改进措施。每一阶段,我们都会针对学生在考试中的不足改变我们的教学方法,采取相应的措施,来避免再次犯同样的错误。

4、教师间相互学习,认真评课。组织本组教师听课,更重要的是上完课后组织相互评课,这是一个将自己和展示老师水平升华的过程。在评课中,充分肯定授课教师的优点,并诚恳地指出不足,从而使授课教师在以后的教学中能有更高的提升。在整个听课评课的过程中,课的优劣并不十分重要,重要的是我们在这节课中得到了什么,有了怎样的提高。正是由于彼此的真诚,坦诚地面对,我们才在交流中不断走向教学的成熟。

5、加强沟通,掌握信息的及时性。为了能够更好地驾驭教学,获得更多的教学经验,我们在平时总是积极地及时沟通,并且组织相互交流的活动,抓住每个学习的机会。我们积极参加外出听课,都会带着虔诚的一颗心去学习,以便汲取他人优秀的教学经验,提高自己的教学水平,来弥补自己教学上的不足。

除此之外,教学常规我们也常抓不懈。认真备课,优化课堂,按时按质按量地批改作业,及时检测,做好单元小结,进行知识积累,做好试卷讲评,寻找知识盲点,强化专项训练等。

我们组的三位成员一定精诚合作,同心协力,争取在20xx年的中考中取得历史性的突破。

年级组长述职报告 篇10

1.根据学校工作计划及年级特点制定年级工作计划,全面负责本年级的常规管理工作,组织和领导本年级的教育,教学活动,具体落实学校教育工作计划的实施,协调年级组的整体工作。

2. 管理和指导本年级班主任工作,组织班主任学习德育工作理论,研讨工作方法,提高工作水平。督促本年级班主任制订班主任工作计划,记录好班主任手册,并能检查落实情况。负责本年级学生的思想教育,指导班主任建立差生档案,落实帮教计划,帮助班主任解决工作中遇到的困难,指导班主任对学生的德育评价工作。

3.关心本组教师,积极做好本年级组教师思想政治工作,组织好年级组教师的政治学习和各类活动。及时发现年级组内存在问题并妥善解决。抓住年级组教师典型,发扬先进,带动全组。

4. 督促各班搞好公益活动和安全卫生工作;协同班主任及时妥善处理学生中的`偶发事件;协助团队干部开展团队活动;协调组织本年级各项文体竞赛等活动。

5.适时召开年级组学生或学生干部会议,解决学生德育方面存在的问题。召开年级组学生家长会,全面汇报学生总体情况,加强与家长的联系。督促班主任做好学生家访工作,落实“控流”措施,减少学生非正常辍学。

6. 按照学校规定,安排本级教师的请假代课,做好签到和代课的统计工作。

7、搞好办公室常规管理,做好各种有关记录,搞好办公室布置和卫生值日工作。

8、协助学校做好班主任工作的检查和考核工作,加强请示汇报。完成好学校布置到本年级组的所有工作,学期结束做好总结并将有关资料及时收集汇总。

扩展阅读

年级组长述职报告集合


年级组长述职报告 篇1

幼儿园年级组长述职报告

基本情况

姓名: z 任教班级 大海燕(综合

配班老师 z 本年度岗位: 大班年级组长、校园环境负责人、工会B角、教学工作B角、教具、教学用品管理B角

获奖情况:

1、论文《美术教学活动中的语言三部曲》 区级一等奖

2、参与区级骨干教师评选活动文化考核过关并参与技能考核

3、“童画之星”绘画活动中获“优秀指导老师”

4、参与常州市“迎省运书法绘画摄影大赛 ”幼儿绘画指导

个人小结:

一、潜心思考独树师表风范

本人思想端正,能做到为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。我积极响应园领导的领导,加强政治学习,关心国家大事,不断提高自身的思想涵养。服从领导的工作安排,把幼儿园当作自己的开心乐园,兢兢业业做好本职工作,并能主动积极承担力所能及的园内各方面的工作。

二、精心工作实现自身价值

合作,管理好班级。

全面发展”的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。做到教学活动中既注意面向全体又注意个别差异,在我所教授的美术、综合教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教。(在教学上,我认真钻研各科教材,做到教具准备充分入课堂,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。)

看护幼儿,灌输基本安全常识和自我保护的方法,让家长正真感受到幼儿放心的在园生活、游戏。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿不断增强生活自理能力。

有目的地与多位家长采用面谈、家访、电话交流、校信通等方式,针对孩子不吃午餐、不睡午觉、注意力难集中、行为习惯改进等方面进行了沟通,效果较好。

《幼儿教育指导纲要》、《早期教育(教师版)》、《幼儿充实自己,开拓创新、与时俱进;为了积淀自己的文化素养,我读阅了大量书籍,例如《读者》、《胜任才是硬道理》、《思考的技术》、《手工美化生活》等,让我明白了更多的做人道理、为人处世的方法、生活休闲的品味,收获颇丰。在工作之余,我也会安排一些休闲活动,练练笔,画一画,自己的专业技能不能丢。同时积极撰写案例论文,参与评选活动,对照三年计划扎实前行。

教学活动设计、半日亲子开放活动等等,在一次次的教学、活动中,我们都在自我成长着,为每一次活动的圆满开展而庆幸和相互鼓舞!

7.师徒结对活动的情况:本学期我们的师徒队伍中又增添了新鲜血液好学好问的小茅老师。作为师傅,我从小事做起,由浅入深逐步指导。关注徒弟们的教学活动开展,针对他们各自的实际问题展开指导,例如小茅的教育教学中目标与环节的定位与设计,小朱的老师课堂语言的丰富与提问的策略的提高,冷老师的备与教的统一性以及教学活动的有效实施等等,个性地促进徒弟稳步发展。

生活环境。趣味与智慧并存的走廊,勇气与耐力并存的攀岩墙,实用与美观并存的专用教室,变换与个性并存的区角,还有那一排排温馨的规则提示,无处不体现着我们的创设理念。

三、静心面对确立发展方向和目标

“敢于尝试”是我这学期最大的感慨:敢于尝试去练自己不会的钢琴,敢于尝试去跳自己不擅于跳的舞,这一系列活动下来,让自己收获的是自信和成就感。这也让我对自己有了新的认识和定位。相信,只要自己愿意就会无事不成。

参加区级骨干教师评选活动也让我深有感触:《纲要》学习不可少,理论功底扎实,有备应对各项考核;教学技能要提高,敢于创新关键,对活动目标的定位、孩子基础的分析、活动内容的简单有效等等都是我们要把握的、不断提高的。

在我看来“反思”是一件快乐的事,每每在脑中盘点一天、一周乃至一月的事,总会有一些遗憾,我将寻找更多解决的办法。我相信,在我以后的工作中还会有遗憾,但会越来越少。

个人评语:

面对工作,满腔热情,敢于担当,不断奋进;面对生活,满腔热情,热于助人,友好相处。面对成功,坦然应对,不骄不躁,积累经验;面对失败,绝不气累,分析原因,卷土从来。

相信自己就会突破自己。

给学校的建议:

1.在新学期里,能够确立更明确的教学教研方向,扎实有效开展活动,凸显本园特色。

2.展现教师本色,凸显教师特长,形成班级管理特色。

教学素养提高,鼓励相互交流、阅读撰写的文章,共同进步。

年级组长述职报告 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:

一、主要工作:

1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,三、今后努力的方向:

1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

各位领导:

20xx年即将过去,回顾一年的工作,有很多感概。这一年是我做为汽车站职工班组长行使民主权力的一年。自担任职工班组长以来,我深感肩负的责任和重担。职工群众信任的目光,无时不在鞭策、提醒我是一名要为职工讲实话、办实事的职工班组长。在工作中,我坚信,只有职工群众才是工作的评判官,只有群众满意了,自己的工作才算合格了。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。现将今年以来履行职工班组长职责情况述职如下。

一、提升自身素质,加强理论学习

一年来,始终坚持理论学习,在思想上有了很大的转变,世界观、人生观、价值观得到了改造。思想上、行动上,始终与上级保持高度一致,坚决服从上级组织决定和安排,坚定不移地贯彻上级的方针政策,坚决执行上级各项工作部署。通过不断学习,提高了思想觉悟,坚定了政治信仰,终保持了思想上的先进性。与此同时,我还认真学习专业知识,积极拓展视野,拓宽思路,不断提高自身理论水平和管理能力。

二、履行班组长职责

力争做合格的职工班组长职工班组长是汽车站与广大职工之间联系的桥梁,是广大职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。我不仅把班组长当作一种荣誉,更时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。在参加汽车站职代会期间,认真听取报告,仔细领会文件精神;职工关心汽车站的发展,愿意为汽车站的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映广大职工的心声,积极提出议案和建议;回到小组后,迅速向其他职工传达汽车站职代会的精神,将汽车站新的政策、新的形势带到生产一线,让广大职工都能够及时解汽车站的各项新动态,关心汽车站的发展。

职工们选举我做班组长,是对我的信任,并寄托了很大的期望。作为一名职工班组长,依照班组长法的规定履行职责,牢固树立接受广大职工和选举单位监督的观念,自觉、主动地接受群众和选举单位的监督。作为一名职工班组长,我虚心、认真地听取和反映他们的意见和要求,关心他们的切身利益,保护他们的合法权益。作为职工班组长,我努力做到言行一致,以实际行动履行着一名职工班组长的神圣职责。

三、作风建设

身为职工班组长首先是汽车站的普通职工,我坚持从自身做起,在工作中以身作则,率先垂范,用榜样的力量去影响和带动职工。今年工作任务非常紧张,面对这样严峻的形势,我与汽车站同事一道,团结一致,劲往一处使,面对重重困难迎头直上。圆满完成了汽车站交给的各项任务。

四、存在的问题及打算

1、存在的问题

在总结工作的同时也认识到,作为一名职工班组长工作还存在着不足:

首先是自身素质有待进一步提高,没能充分发挥一名职工班组长的作用,传达精神多,反映职工意见少;学习文件多,对汽车站发展献言献策少。其次是基层调查研究不足,为群众办事、解决问题的能力还要进一步增强。

2、今后努力方向

(1)加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。

(2)作为职工班组长,在行动上自觉地、模范地遵守法律和汽车站的各项管理规定。要多学习管理、法律、经济等方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

(3)要认真学习党的路线、方针、政策,牢固树立全心全意为职工服务的思想,广泛收集职工意见,听取职工的心声,争取做一名合格的职工班组长。

今天的述职我已经没有了每次在这里发言时的紧张,更多的是一种平心静气的叙述。此时的我,感觉自己就像是运动员即将跑向终点一样,全部的心力即将得到释放!

可能我所说的不会被领导们喜欢,但我还是想说说自己真实的心里话。自从我被学校通知要担任年级组长的那天起,我的心就没有平静过,纠结着,矛盾着,甚至有时候是挣扎的。因为自己从没想过自己要走上这个岗位,更重要的是我认为自己是不具备这个能力的。进入这个学校,我的理想就是当好一名老师,做一名好的班主任,管理好一个班级。没有其他的理想。所以我内心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥着。尤其当很多时候班里的孩子在等着我带领他们去做课间操,可是还有检查任务,领导们马上就来了,而我还在开会,这时候我的心真是那种煎熬的感觉。我是个要好的人,每一项工作都会尽力做到更好。但毕竟精力有限,我牵挂着孩子,担心着接待是不是能达到标准,我不一一检查过之后我不放心,可还在开会接受学校布置的若干若干工作。班主任与年级组长的双重任务让我一度心力交瘁,毕竟我没有过经验,我真是着急啊!所以,很快我就写了辞职书,一直在等待机会,积攒勇气递给学校。但这封信至今仍呆在我的包里,原因是这样的,我跟几位主任表明过自己干不了的想法之后,我从主任们的意思中感觉到:至少这个学期,学校是派不出人手的!我反复想了很久,我下了一个决心:既然这个学期学校人手如此紧张,而领导们又是在这样的的情况下交给我这个任务,说临危受命有些夸大,但临时受命是事实,这样的决定学校是要担风险的,所以这得是多么大的信任啊!我必须说服自己,即使不能也要担当起来!这个学期我必须担当起来!所以我在博客上发表了自己的心情,我不能拒绝这份信任!再忙再累,这半年我必须做好眼前的事情,尽到眼前应尽的责任!

那之后,我就天天自我调整心情,再忙再累也不让那种想法浮现,就两个字:坚持!就两个字:信任!靠着两个关键词,我到了今天。可现在要让我回顾一下半年的工作,我真的想不起该说些什么。我很惭愧,我没对年级组做过什么大的计划和规划,我所做的只是上传下达而已,只是贯彻执行而已,只是做做协调而已,如果说哪项工作做的还不错,真的都是全体老师们团结协作的功劳。我们年级组有许多工作是落后于其他年级的,原因就是我没有深谋远虑,只会小打小闹,只能关注到小事小情。我们的卫生、路队、课间秩序仍没有完美。我们仅能做到卫生和路队稍有改观,我仅能做到以身作则,不管多忙,每天在放学后我一定要拖我们教室地一遍,拖我的卫生区西楼梯一遍,每周三做好办公室值日,只是这样尽量影响老师们而已,我至今找不到完美的方法保证全年级每一天每一个角落的卫生都能得到彻底清扫。路队中也仍有个别打闹现象,课间秩序更是离学校的标准距离很远。

所以,怎么想,我的年级管理工作是不称职的,是惭愧的!我唯一可以毫不惭愧的一点就是:我已经努力了,我已经努力做好眼前的事情!我已经努力尽到能尽的责任!我已经有引以自豪的成就,那就是我们的团队精神。

说到这里我特别想说一说昨天下午我们年级组的述职情况。可能大家不相信,我们年级组的述职过程中,好几位老师都是倾出真情,泪流满面。不是因为苦,不是因为累,而是因为情。为我们年级的和谐,为我们同事之间的互帮互助,那一刻我真的觉得我们年级组的凝聚力已经形成了!我昨晚回家吃晚饭收拾好之后,发现有一条短信,打开一看是亚男的,内容是这样的:“老姚,自从你担任年级组长之后,咱们一年级组多了一份理解和宽容,让你替我挨了好几次批评,你没有说我,还向我解释和安慰我。你总是把别人的小事无限放大,其实你是咱组最辛苦的,打心里感谢你!打你身上我学到了宽容、忍让、耐心、细心,有些话见了你说不出来,感谢你对我和百灵的照顾!”呵呵!不怕大家笑话,看完这条短信,我流着眼泪笑了!我总算没有让同事们对我失望!

最后我想说谢谢,谢谢学校领导对我的信任,谢谢各位主任对我工作的帮助和包容。您们布置给我的许多工作,许多我都没有做好,主任们甚至为我分担了很多,让您着急了!对不起!您们的包容和体谅很多时候温暖了我的心,给了我力量!所以谢谢。可能您们说过的那几句话您都忘记了,但我永远记得,所以感激!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!

没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,回顾这一学期的工作,忙碌中感觉充实,辛苦中留下回味。在校领导的关心、支持和帮助下,在高三同事们的共同努力下,高三年级管理工作稳步推进,高考备考工作扎实进行。现将一学期的主要工作向大家汇报如下:

首先,作为高三年级组长的我,深知20xx年高考压力之大,任务之重,我时刻高度警惕,以高三无小事的心态对待高三备考的每一个细节。

其次,我们高三年级组注重加强过程管理。

我们定期召开年级学生座谈会,定期举行月考分析会,每月至少一次任课教师调度会,每月至少一次目标生座谈会。及时收集高考备考中存在的各种问题,及时调整高考方向,把脉高考。

再次,我们高三年级教师落实学校三比三不比的精神。

在高考备考中,我们不比资历比能力,不比待遇比贡献。我们高三教师在高三年级组的领导下,乐于奉献,不图回报,利用下午第四节和晚上第四节课余时间对学生进行强化辅导。用老师们的真情付出,去换取学生成绩的点滴进步。

最后,我们除了关心学生的学习成绩外,我们还注重对学生生活上的关注和心理上的辅导。

我们动用一切资源,调动学生高考的积极性,我们请我校毕业生,现西京大学在校大学生张宽回校作报告,他以一个差生在高考前的转变现身说法,为我们高三学生,尤其是差生鼓足了信心,点燃了高考的激情和热情,在这里我也非常感谢齐校长多次为高三学生举行高考动员会,这极大的鼓舞了我们高三学生备考动力。

总之,高三年级组在高考备考过程中认真贯彻和落实学校对高三年级的各项工作安排。踏踏实实,一步一个脚印,做好高考备考的每一个环节。

当然,在备考过程中我们还有很多做得不尽人意的地方。比如:我们年轻教师较多,高考备考经验不足,高三年级组缺少对年轻教师的指导和关怀,另外,我们高三年级组缺少与校领导的沟通,没有及时汇报高三备考中的一些问题,还有就是,我自己担任的教务处副主任一职,对工作的协调能力有限,对高三工作有些分心,没有做到全力以赴。

但总的来说,10年的高考备考是扎实的,我们每一位高三的老师都相信,一份耕耘,一分收获,我们向大家承诺,20xx年的高考我们一定会向在座的各位领导、老师交一个满意的答卷。让20xx年的高考为我们见证吧!

我们初二初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了,在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力搞好学生的思想教育,坚持教书育人,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下:

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识,努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作,组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后,召开了学生表彰大会,对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,各班都进行了班级美化建设,黑板报有专人负责,每大周一期,保证质量,有特色,文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动,如:开学伊始进行短期的军训,提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座,培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会,教育学生团结合作,热爱体育;带同学们畅游芜湖方特,培养他们的社会实践能力,教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座,让孩子们时刻注意安全,遵纪守法,做一个好公民;组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会,培养他们艺术细胞,学会陶冶情感,等等。我不辞辛苦,前后忙活着,管理的班级和年级总是表现抢眼,其中,全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话和联系册与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。其中,初二两个班还建立班级博客,初二(1)继续完善班级报纸。

四、存在问题。

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

2、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

4、少数老师在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年轻教师过多,知识结构较为单一,教学方法较为简单;个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

三、对下学期工作的一些设想。

1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2、提高管理意识,科学、公平地考核教师,拉开差距,增加教师的压力和动力。

3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

5、继续狠抓学生养成教育,组织班主任多开展形式活泼的主题班会,增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

6、明确转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

7、校园文化建设进一步上档次,提高品位。

总之,经过年级组全体老师的共同努力,初二初二年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结,不点进步争取有更大进步。

年级组长述职报告 篇3

年级组组长述职报告

篇1:年级组长述职报告

年级组长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

说实话,既然让我继续担任年级组长这个职务,我想我应该一如既往地把工作做好。

本学期,我们五年级组将根据学校的工作计划,深入开展年级组活动,努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。据此,我制定了如下工作目标:

1、注重过程管理,确保本年级组教育教学常规工作规 范有序;

2、发挥年级组管理的核心作用,调动全组教师工作热 情,做到齐抓共管,出色完成各项工作任务;

3、突出质量意识,做好培优辅差工作,参加各级比赛, 确保取得好成绩。

为实现上述三个目标,我打算从两个方面,采取以下措施加以实施:

(一)教师管理方面

1.组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度 和请假制度,确保每位教师自觉遵守。

2.通过本组教师相互听课,取长补短,开展师带徒活动,引导教师树立效率意识,向40分钟要质量,打造高效课堂,从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法,从而提高全组教师的业务水平。

3.组织教师认真学习教育教学理论,按学校要求,每人读好一篇教育书籍——《教育激昂生命》,摘抄读书笔记,撰写心得体会,参与读书交流活动,学期末写好一篇论文。

4.协助教导处,每月进行一次业务检查和不定期的业务

抽查。加强推门听课力度,特别是年青教师,要鼓励她们多听课,多向老教师请教,使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。

5.引导教师善于发现教育教学中的小现象,共同研究小

问题,各自整理小故事,做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学习和网络管理,积极撰写博客日志,

6.本组教师要加强基本功练习,积极参与学校组织的教

学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。

(二)班级管理方面

1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育,把安全 工作当做常规第一要务来抓,切实加强学生的安全意识,利用班队活动开展主题教育。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。

2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节,要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传,组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动,促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义,积极参与十星评选活动。

3.加强住校生的管理,各班在两放学期间要注意检查学生,避免住校生中午溜出学校。

4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动,大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5.班主任要保持与家长的经常性联系,充分利用校讯通的优势,促进家校之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作,严禁体罚或变相体罚学生,坚决杜绝事故发生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将继续发扬吃苦耐劳的精神,在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。

述职人:李文光

2011年2月20日

篇2:初二年级组长述职报告

初二年级组长述职报告

在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和-谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:

一、齐心协力,做好教育教学工作

一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和-谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新调入我校教师的带头人,尤其是担任班主任的新教师;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。

二、组织本年级组各项活动和各项工作。

1.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。

2.加强常规教学管理,提高教育教学质量。如早上要求语言科教师组织学生早读;晚自习前组织学生学习;重视抽考科目的组织学习。

3.注重家校联系工作,开会家长会。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与 交流,形成家校合力。

4.开展丰富多彩的集体活动。如:开学前的大型观摩文艺演出;元旦英语晚会;校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖晚会;全县冬季跑步健身活动;开学初的大型劳动等等。

5.加强学生日常行为管理。如规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求;两操的队列队形的组织和要求;放学后路对组织和管理;每周的年级组大班会;对年级组内问题学生的调查摸底和教育等等。

6.抓好各班班主任工作。每周不定时与部分班主任碰一次头,对近期工作中存在的问题进行交流和沟通,及时解决问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,建议他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法等等。

7.配合学校各处室完成各项工作。学校许多工作下发下来后,积极组织组内教师及时完成,往往工作繁多,一天下来很忙,但干的工作看不见。如党员活动室,教导处,德育处,财会室,档案室等各部门都有工作安排。

一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别问题学生的教育问题,薄弱学科成绩不理想,课间有时不过安静,尤其是接近尾声的学生管理等。今后我会努力去改变这的,以争取让年级组内各项工作更好。 篇3:年级组长述职报告

年级主任述职报告

一年来,在学校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项教育教学工作,在工作、管理、学习等方面取得了较大的进步,现述职如下:

一、高度的责任感

担任年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一年来自己认真履行年级主任职责,虚心学习,努力钻研,对工作从不怠慢,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走。作为一名年级带头人,我深知只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认真和支持,这样才能有利开展年级工作。因此,在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨,与老师们一起坐班、出勤、听取群众心声、做好教师后勤工作、落实各级指示、共同管理学生,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

二、年级主要工作

1、打造年级文化: (1)级训:好习惯使人终身受益

(2)年级组的核心教育理念:赏识成功教育

(3)年级口号:从基础抓起,从现在谈起,从小事做起;零起点,快节奏,严要求;不为自己找借口,不为他人添麻烦。

2、加强教师思想建设,培养教师服务意识

(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

(2)加强纪律观念,认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师愉悦快乐的工作。

3、年级工作精细化管理:

(1)明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等,建立班主任例会制度,提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。

(2)抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。继续认真学习《中学生日常行为规范》,进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

(3)制定详细的集体备课制度,认真组织落实各学科的集体备课。

(4)加强教学管理,优化教学过程,促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。 (5)完善教学评价体系,进行教学质量监测。

(6)坚持教学质量分析制度。从知识、能力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析研究。建立班主任例会制度,采取多种形式,调查教学情况,评价教学效果。

4、安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

进行深入细致的对学生进行常规安全教育:食品、交通、人生、财物等安全教育,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生校内骑车、翻围墙等等,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。

三、取得成绩

虽然本届学生是划片区招生,学困生相对较多,但经过全体教师的共同努力,学生进步明显。在初一年级下期7个学科的区统考中,各学科都超额完成了区上下达的各项指标任务。任务总体上超高线46人,超中线30人,超低线59人;其中前10名中我校占7名,…. 四、工作反思。

整体上,年级组各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。但是,因为本届学生是划片区招生,所以落后面很大。在班级管理上,还有个别班暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题。有个别教师的教学管理不是很到位,方法欠佳,效果不明显;对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够,等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。衷心希望初2012级全体教师要勇于探索、大胆尝试,在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围,并扎实地开展自我学习、自我提升活动,树立一种人人向上奋发、不进则退的竟争意识。

年级组长述职报告 篇4

年级组长述职报告

在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的年级组长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级组长述职报告1

一.指导思想

明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高一教师团队;抓好班风学风,特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变,使班风进一步优化,学风进一步浓厚,养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。

二.年级基本情况

20xx级高二共有21个班,其中两个奥赛班,19个普通班。教师100名,其中有三名是让任教高三的教师。班主任是通过学校中层以上干部测评推选产生,科任老师是由班主任通过按次序选聘产生,这都是阜中首次采取的选聘和产生模式。

三.奋斗目标

我们的奋斗目标是,使高一学生有良好的学习和生活行为习惯,扎实抓好入轨教育和常规教育,力争与兄弟学校的联考中保持领先,为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。

四.具体措施

1.加强团队建设。

充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去。

2.明确各班、各学科备考目标。

总结每阶段学习成果,及时表彰备考过程中的先进集体和个人,建立良好的激励机制,体现教师在备考过程中的集体与个人价值,确立教师在备考中的服务意识,发挥每位教师的创新精神,充分提高备考效率。

3.强化班集体常规管理,抓紧学生思想行为管理。

加强学生政治、思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,建立融洽的师生关系。班主任应适时给予学生正确的引导,使学生全身心投入到学习中。

4.培养学生良好的学习习惯。

具体为:订计划的习惯;预习的习惯;自已留作业的习惯;整理错题集的习惯;总结学习经验的习惯;小问题赶快解决的习惯;做读书笔记;平时多练字;与老师和家长多沟通和交流的习惯。充分提高学生复习效率。

5.协调各种关系,提高工作效率。

在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全年级一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。

6.注重教学业务的提高。

各备课组认真组织学习学科教学大纲、高考说明。把握高考方向,在高一教学中增强教学的针对性,不做无效劳动。及时总结阶段学习过程中的经验教训,不断提升学习水平、提高教学效益。

7.联考安排。

为了加强考点检测和了解阶段复习效果,同时也为了加强和省内重点中学的横向对比,今年继续参加与省内名校与兄弟学校的联考。每次考试年级部、班主任和备课组长都要进行成绩统计和试卷分析,并形成书面材料。年级统一组织阶段考试。:

8.加强教学常规全程管理:

要求每位教师每课时精心进行教学设计,实施“6543”高效课堂,精心确定教学内容,精心编选例题和练习题,严把作业量关。加强学生自习管理,班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时,充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。

9.加强集体备课、合作交流:

一定要落实备课组的集体备课,针对新高考要求,确定重点内容,控制适当难度,讨论重点问题,研究教学方法,安排试题组编。同时加强与市外兄弟学校的信息交流,取长补短。特别注重青年教师的培养,因为新分配的12名大学生,2名抽调教师都在我们高一,要尽快使他们成长为阜中的骨干教师,主要形式是青蓝结对和年级部工作指导帮助相结合。

10.加强尖子生辅导和分层推进工作:

尖子生要在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量。针对不同学生把基础知识作为教学重点,适当降低难度,重点热点反复讲练,全面挖掘潜力,逐个指导推进。对于优秀生培养,主要对象:奥赛班重点培养对象,统筹负责,分析学生的弱势科目,再将尖子生分配到具体的老师,实行导师制,对学生实行跟踪,进行学习辅导和心理辅导。同时加强竞赛辅导的组织、安排、督查、跟踪。

11.加强体育、艺术生的培养

统计体育艺术特长生的名单,由教导处和年级部再与体育组、艺术组老师联系,商讨培养计划,有针对性的进行培养。

12.与家长的沟通和交流:

班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。尤其是后进生以及高一学习状态有明显改观的学生,对他们要动员一切可以动员的力量,包括科任教师、其他学生、家长等共同促其一把,争取调动他们的积极性和主动性, 必要时可以进行家访。

年级组长述职报告2

今天的述职我已经没有了每次在这里发言时的紧张,更多的是一种平心静气的叙述。此时的我,感觉自己就像是运动员即将跑向终点一样,全部的心力即将得到释放!

可能我所说的不会被领导们喜欢,但我还是想说说自己真实的心里话。自从我被学校通知要担任年级组长的那天起,我的心就没有平静过,纠结着,矛盾着,甚至有时候是挣扎的。因为自己从没想过自己要走上这个岗位,更重要的是我认为自己是不具备这个能力的。进入这个学校,我的理想就是当好一名老师,做一名好的班主任,管理好一个班级。没有其他的理想。所以我内心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥着。尤其当很多时候班里的孩子在等着我带领他们去做课间操,可是还有检查任务,领导们马上就来了,而我还在开会,这时候我的心真是那种煎熬的感觉。我是个要好的人,每一项工作都会尽力做到更好。但毕竟精力有限,我牵挂着孩子,担心着接待是不是能达到标准,我不一一检查过之后我不放心,可还在开会接受学校布置的若干若干工作。班主任与年级组长的双重任务让我一度心力交瘁,毕竟我没有过经验,我真是着急啊!所以,很快我就写了辞职书,一直在等待机会,积攒勇气递给学校。但这封信至今仍呆在我的包里,原因是这样的,我跟几位主任表明过自己干不了的想法之后,我从主任们的意思中感觉到:至少这个学期,学校是派不出人手的!我反复想了很久,我下了一个决心:既然这个学期学校人手如此紧张,而领导们又是在这样的的情况下交给我这个任务,说临危受命有些夸大,但临时受命是事实,这样的决定学校是要担风险的,所以这得是多么大的信任啊!我必须说服自己,即使不能也要担当起来!这个学期我必须担当起来!所以我在博客上发表了自己的心情,我不能拒绝这份信任!再忙再累,这半年我必须做好眼前的事情,尽到眼前应尽的责任!

那之后,我就天天自我调整心情,再忙再累也不让那种想法浮现,就两个字:坚持!就两个字:信任!靠着两个关键词,我到了今天。可现在要让我回顾一下半年的工作,我真的想不起该说些什么。我很惭愧,我没对年级组做过什么大的计划和规划,我所做的只是上传下达而已,只是贯彻执行而已,只是做做协调而已,如果说哪项工作做的还不错,真的都是全体老师们团结协作的功劳。我们年级组有许多工作是落后于其他年级的,原因就是我没有深谋远虑,只会小打小闹,只能关注到小事小情。我们的卫生、路队、课间秩序仍没有完美。我们仅能做到卫生和路队稍有改观,我仅能做到以身作则,不管多忙,每天在放学后我一定要拖我们教室地一遍,拖我的卫生区西楼梯一遍,每周三做好办公室值日,只是这样尽量影响老师们而已,我至今找不到完美的方法保证全年级每一天每一个角落的卫生都能得到彻底清扫。路队中也仍有个别打闹现象,课间秩序更是离学校的标准距离很远。

所以,怎么想,我的年级管理工作是不称职的,是惭愧的!我唯一可以毫不惭愧的一点就是:我已经努力了,我已经努力做好眼前的事情!我已经努力尽到能尽的责任!我已经有引以自豪的成就,那就是我们的团队精神。

说到这里我特别想说一说昨天下午我们年级组的述职情况。可能大家不相信,我们年级组的述职过程中,好几位老师都是倾出真情,泪流满面。不是因为苦,不是因为累,而是因为情。为我们年级的和谐,为我们同事之间的互帮互助,那一刻我真的觉得我们年级组的凝聚力已经形成了!我昨晚回家吃晚饭收拾好之后,发现有一条短信,打开一看是亚男的,内容是这样的:“老姚,自从你担任年级组长之后,咱们一年级组多了一份理解和宽容,让你替我挨了好几次批评,你没有说我,还向我解释和安慰我。你总是把别人的小事无限放大,其实你是咱组最辛苦的,打心里感谢你!打你身上我学到了宽容、忍让、耐心、细心,有些话见了你说不出来,感谢你对我和百灵的照顾!”呵呵!不怕大家笑话,看完这条短信,我流着眼泪笑了!我总算没有让同事们对我失望!

最后我想说谢谢,谢谢学校领导对我的信任,谢谢各位主任对我工作的帮助和包容。您们布置给我的许多工作,许多我都没有做好,主任们甚至为我分担了很多,让您着急了!对不起!您们的包容和体谅很多时候温暖了我的心,给了我力量!所以谢谢。可能您们说过的那几句话您都忘记了,但我永远记得,所以感激!

谢谢大家!

年级组长述职报告3

本学期,一年级组全体教师认真贯彻学校“以人为本、文化立校、质量强校、特色兴校”的办学理念,本着“求真务实”的工作作风,努力提高教育教学水平,齐心协力完成了本学期的各项工作。在工作中我们始终坚持“在反思中总结;在总结中调整,在调整中进步”的原则,现总结如下:

一、鞠躬尽瘁乐奉献

一年级组共有教师20名,其中任课教师17名,图书管理老师2名,教务处复印管理员1名,在年级组领导工会我们一年级组有六位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富因此在教育教学中起到了砥柱中流作用:

一班xx老师是一位非常优秀的教师,曾多次评为校级“优秀教师”、“年轻骨干教师”,今年还荣获第x届自治区教师素养大赛二等奖。这个学期,与她搭班的是有着三十多年工龄、七年年级组长的xx老师,由于x老师是一年级数学研修组组长,双班数学工作非常繁忙。x老师每一次外出,xx老师、xx老师就主动与x老师调换好课,并监督学生常规,让x老师安心在外上课。

二班xx老师工作负责,家中两个孩子都得她操心,大女儿刚上初,小女儿才开始牙牙学语,但每天她都很早就来到学校与班级中的学生达成一片,他的教育教学理念新,所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅,他多次学校安排的公开课,但班级工作仍然开展地井然有序。

三班xx老师虽然她快要退休但仍然带着班主任,他尽职尽责,全心全意为学生、年级老师服务,每一次年级、学校举行活动,他忙前忙后,协调安排,毫无怨言。

四班xx老师虽然非常年轻,走路不大方便但工作很勤恳,但,是我们年轻教师学习的标榜,今年xx第x届教师素养大赛中荣获一等奖,她的幽默风趣总能给办公室带来欢声笑语,年级部下达的.各项工作都能积极、高质量完成。走进她的班级就如同走进了一个温馨的家,在她的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所。她的`班有一位早产儿,由于身体不好智力发育不全,她耐心给孩子讲述知识,在x老师的努力下孩子进步很大,同时孩子在同龄人中找到信心,这令家长非常感动。

五班xx老师身为班主任,时时处处为学生着想,学生身体不舒服,他立刻与孩子沟通及时与家长取得联系,对孩子问暖问寒,学生有心事,他及时找学生沟通交流。班上一位女生被高年级智障女生打了,x老师多次与家长沟通交流,使得学生家长的激动心情得意平复,孩子由于受到惊吓好几次都不敢上学,x老师耐心开导学生,并给被打孩子专门配一个关心小组,只要下课就有关心小组的小朋友陪着她,渐渐地孩子在x老师的关心爱护之下找到了久违的欢声笑语。

六班xx老师是双语班班主任,这个学期刚接手新班主任,为了对班级学生有一个全面的了解,他积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课,他都亲切和蔼地与学生交流、谈心,逐步地深入了解班级每一个学生,在很短的时间内学生们就非常喜欢听他的课,他的班级里男生非常调皮,在他的教育转化下,这个学期孩子们的进步有目共睹,她的认真与细心也得到校领导的高度好评,得到了班级家长的肯定与赞扬。

一年级组的六位班主任个个尽心尽职,工作积极。年级其他科任老师也认真负责,乐于奉献。xx及新来的xx老师虽然工作都非常忙,但只要年级组开展活动,他都毫不犹豫地承担起任务,在xx老师的总体策划、xx老师的耐心辅导下教师节文体节目评比中我们一年级节目荣获二等奖。xx、xx老师她们的工作热情非常高,很多次都放弃午休时间来给差生补课,年级组举行活动,她们积极参与,主动承担任务给年级组的工作开展带来了活力、动力。正是有了这样一个乐于奉献的集体,一年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。

二、团结互助显和谐

一年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,有的教师甚至面向昌吉州公开课。但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。像这样的事例还有很多很多,一年级组全体教师本着学校“关爱学生、走进心灵、激励进步、共享快乐”的教风,齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的集体。

三、努力拼搏创辉煌

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。一个学期又是一个新的起点,一个充满希望的下一学期值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战,再创佳绩。

年级组长述职报告4

一年来,高一年级在学校行政的正确领导下,透过全体教师的辛勤努力,各方面都取得令人满意的成绩,现将一年来的工作状况作如下总结。

一、学生管理方面

1、高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,从军训开始,从语言礼貌、生活习惯、学习习惯方面按学校规定去做,并认真检查,表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯有所欠缺的同学逐步纠正。这样,为进入高二打下了坚实的习惯基础。

2、充分发挥学生干部的作用。一开学,各班成立了班委、团支部,同时充分发动学校学生组织——学生会和礼貌的成员,让他们明确职责和任务,充分发挥学生干部的模范带头作用,真正到达了自我管理、自我约束、自我教育的目的。

3、狠抓学生的养成教教育,下大力气培养学生的礼貌礼貌习惯,要求他们“讲礼貌话,做礼貌事,成为礼貌学生”。并在日常学习及生活中强化。并充分利用班会、板报等形式,对学生进行思想教育。在全年级构成一种弘扬正气,打击歪风邪气的良好氛围,对建设良好的班风学风都起到了用心作用。

4、加强学生的安全教育。在年级组管理中我们始终树立安全第一的思想,经常性地对学生进行交通安全、就餐安全、乘车安全、住宿安全、购物安全,用水、用电安全等教育。认真排查一切安全隐患,杜绝一切事故发生,努力打造安全年级。

5、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境,年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,并坚持分管主任亲自检查,发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不好的班级,提出整改推荐,,到达全年级一盘齐。

6、成立年级组常规管理检查小组。检查小组每一天对年级组各班级的纪律、卫生、课间操、仪表等进行全面检查,并将检查结果量化积分。根据常规检查结果结合班级成绩进行“班级”评比,并在校公示栏进行公示,这极大地激发了学生的群众荣誉感及班主任管理班级的热情。“班级”的评选酷果是考核班级及班主任的重要依据。

二、教师管理方面

1、狠抓常规教学环节的落实不放松。

常规教学环节的落实更需要耐心,更需要毅力,更需要勤奋,更需要自觉。凡成绩不理想的,绝大多数是常规教学上出问题。备课要充分,上课追求高效率。鼓励青年教师多听课,老教师多指导,听课后及时组织教师说课、评课。定期组织学生对教师的常规教学状况进行评测调查,评测调查的结果及时反馈给任课教师。

2、强化质量意识,争创教学能手。

3、充分发挥备课组作用,统一教学进度,研讨教学方法,构成良好的教学氛围。

4、每学期分期中、期末召开两次教师总结会,会上,表扬教学扎实,效果好的教师,并对今后教学工作提出要求。

5、坚持月考制度,定期检查教师教学和学生学习状况。

6、充分发挥班主任作用,坚持每周例会制度,总结交流,并用心与兄弟学校联系,学习他们的经验,取长补短,相互提高。

7、用心组织教师参加各种校内活动,丰富教师业余生活。

总之,透过一年的工作,各方面虽然取得了必须的成绩,但还是觉得存在不少问题,我们将在高二年级学生进行分科后,进一步强化教师的质量意识,继续抓好班风学风建设,使年级工作再上新台阶。

年级组长述职报告5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

说实话,既然让我继续担任年级组长这个职务,我想我应该一如既往地把工作做好。

本学期,我们五年级组将根据学校的工作计划,深入开展年级组活动,努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。据此,我制定了如下工作目标:

1、注重过程管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;

2、发挥年级组管理的核心作用,调动全组教师工作热情,做到齐抓共管,出色完成各项工作任务;

3、突出质量意识,做好培优辅差工作,参加各级比赛,确保取得好成绩。

为实现上述三个目标,我打算从两个方面,采取以下措施加以实施:

(一)教师管理方面

1.组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,确保每位教师自觉遵守。

2. 通过本组教师相互听课,取长补短,开展师带徒活动,引导教师树立效率意识,向40分钟要质量,打造高效课堂,从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法,从而提高全组教师的业务水平。

3.组织教师认真学习教育教学理论,按学校要求,每人读好一篇教育书籍——《教育激昂生命》,摘抄读书笔记,撰写心得体会,参与读书交流活动,学期末写好一篇论文。

4.协助教导处,每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度,特别是年青教师,要鼓励她们多听课,多向老教师请教,使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。

5.引导教师善于发现教育教学中的小现象,共同研究小问题,各自整理小故事,做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学习和网络管理,积极撰写博客日志,

6.本组教师要加强基本功练习,积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。

(二)班级管理方面

1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育,把安全

工作当做常规第一要务来抓,切实加强学生的安全意识,利用班队活动开展主题教育。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。

2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节,要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传,组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动,促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义,积极参与十星评选活动。

3.加强住校生的管理,各班在两放学期间要注意检查学生,避免住校生中午溜出学校。

4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动,大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5.班主任要保持与家长的经常性联系,充分利用校讯通的优势,促进家校之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作,严禁体罚或变相体罚学生,坚决杜绝事故发生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将继续发扬吃苦耐劳的精神,在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。

年级组长述职报告6

时光匆匆而过,一学期转眼就过去了。在这个学期中,我组教师一向不断地加强理论学习,树立新观念,探索有效的教育教学方法,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,构成各具特色的班级风貌,开创了年级组工作新局面。

一、重视安全与养成教育

安全教育是学校工作的重要一环,更是我们小学组的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的,我们严格执行学校值班制度,及时将安全隐患消灭在萌芽状态,加强课上课下的管理,对无故不到的学生进行落实。以身边的真实事例,利用班会、队会等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。

养成教育是学校德育工作的基本资料,对小学生的健康成长也具有十分重要的影响,各班根据学校的德育工作目标,开展了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自我、爱自然、爱群众、爱劳动、爱学习、讲礼貌、懂礼貌等主题教育,有效组织学生学习学习《小学生守则》《小学生行为规范》并严格遵守,切实培养学生礼貌、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高了学生的礼貌程度,并得到家长的好评。

二、耐心细致抓好教学工作

在教学中我们时刻以学生为本,关心学生的学习状态与学习效果,为了提高学生的综合潜力,我们加强补充拓展,本学期我们还开展了绘画、手工、各项体育活动,各班主任加强对学生两操的管理,用心组织学生参加学校的运动会冬季长跑,切实有效地提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放下,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每一位学生养成认真踏实的良好学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。

在那里具体说一说我组教师的特点:一年级的两个班主任杨丽、曲婧老师,每一天9点半不到就已经到了学校,进到班里,组织学生打扫卫生,交作业,开始晨读,两个一年级的孩子迅速开始了有序的学习生活;二年级的王步进老师工作细致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,三年级张军峰老师和王誉颖老师对班级工作真抓实干,奖惩分明,班级工作更上一个台阶,班级面貌焕然一新;(在那里要多说说张军峰老师让我感动的事情,我们两个在一年级二班监考,发生了突发状况,一个孩子可能是感冒不舒服,吐了一地,张老师立刻说:“陆老师你读题,我来扫!”说完就拿起簸箕、扫把扫掉,又拿来拖把拖干净,一点儿都没有耽误学生的考试。)四年级的班主任尚华老师对学生耐心细致,班级工作井井有条;五年级的权敏霞老师对学生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得学生喜爱;六年级的孙雷燕老师应对一个40多人的大班,倾尽心力,一头扎进班里,和学生打成一片,为孩子们的学习、健康成长不断努力着。每个老师有每个老师的特色,每个老师都恪尽职守,任劳任怨。刘维安、赵义玲两位年轻的老师代两个班的语文课,从来都是早来晚走,踏踏实实做好自我的各项工作。

几个老教师苗慧珍、王亚娟、解金轩、席瑛对工作丝毫不懈怠,工作充满干劲,遇到教学的难题,都毫无保留地分享自我的经验,深得年轻人的喜爱。

三、年级组教师精诚团结

本年级组的老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。

个性是准备“家长开放日活动”时,让我们体会到了群众的力量,大家共同努力,集思广益,做好迎接家长的各种准备。从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,发挥群众的智慧,不仅仅向家长展示了优美的班级文化布置,更向家长展示了教师自身优秀的工作潜力、职业素质,得到了家长的好评。

本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,其中涉及到我们年级组教师的课达17节次,几乎每位教师都面向全校开过课,但无论是哪位教师开课,同组教师都用心配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作课件、教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的用心配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。

“一份耕耘,一份收获。”我们相信:只要踏踏实实地工作,团结一致,我们组必须会取得更好的成绩。

年级组长述职报告7

尊敬的各位领导老师:

上午好!

花开花谢,岁月如歌。在学校领导各个处室以及同仁们的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做一简单汇报:

一、不断端正自己的工作态度

1、带头实干。

一年来我始终坚持早来晚走,周六周日没休息过,坚持做到有学生在就有我在,教室中、操场上、宿舍里时常都会出现我的身影,自去年秋季开学以来,鼻炎老毛病持续不断侵袭着我,无论有多么难挨,我都坚持着,甘苦自知。

2、严以律已。

要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为大家服务。在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校、部门的形象。多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

3、真诚待人。

在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与领导的关系。我的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力、向心力的增强。

二、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,从初二年级开学至今,李主任、张主任我们三人精诚团结,齐心协力,在年级组的管理中始终步调一致,高度统一。我始终把团结协作,共创佳绩定为内在的奋斗目标,并在接下来的工作中,团结年级全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

年级组长述职报告8

本学期我担任现代教育技术中心主任兼初20xx级年级组长,任教初20xx级6班数学课。现将本学期所做工作总结如下:

一、全力以赴,努力做好现代教育技术中心日常工作

1、规范制度,强化管理

特别是制定各功能室的管理、使用规章制度,明确各自职责和管理要求。

组织相关人员美化功能室,规范物品或设备摆放,充实教学必备用品等。强化了实验和教学资料积累,规范各种药品、器材等的借还登记。全校实验开出率有所提高。

加强图书室管理,购置书架,图书上架,使图书室焕然一新。图书流通率和学生图书的借阅率有所提高。

2、维护设备,保障运行

做好全校48套教学多媒体以及师生教学办公电脑日常维护,故障修理,设备更换工作,保障教学之需。

本期,80%的多媒体都出现过这样或那样的故障。联系e管家维修多媒体30多次,多次联系设备厂家来校维修和更换灯泡、液晶板、液压杆、线槽柜门等。

整理学校使用网校资源资料,更换和添置部分教师办公室路由器,重新规划网段,更换中心机房核心路由器和交换机、光纤发射器、电源等。

3、牵头迎检,验收顺利

牵头迎接实验教学示范校等检查,整理迎检资料。本学期顺利通过四川省级实验教学示范校的复查、成都市教育信息化检查、成都市教育现代化检查、化学危化品检查、理化生实验室检查、网络信息安全检查等。

4、组织参培,服务教师

组织师生参加四川省教育资源公共服务平台网络学习空间注册认证;

参加中小学创新课堂研究与开发课题阶段性成果展示活动;

征集成都市教师继续教育优秀视频案例并上传全部资料,组织参加成华区教育应用云平台培训及老师注册认证,上传资源等。

这些工作,得到了老师们大力支持,谢谢!

5、组织参赛,科创突破

牵头学校科创工作。黄靖、张代林老师具体组织学生参加成都市第三十五届机械制作比赛和机器人大赛,并取得优异成绩。有12个学生获得市一等奖,18个市二等奖,10个市三等奖,学校获得两个市团体一等奖和一个市二等奖。

组织学生参加成都市第12届中小学电脑制作活动;

组织学生参加成华区青少年科技创新大赛,有15位学生科幻画获奖;

项毅老师的作品获教师发明二等奖,学校获得团体三等奖。并设计制作展板,在海滨小学布置展台,组织七年级八班学生参加科技创新现场展示会。

二、集思广益,凝心聚力,做好初20xx级年级组的日常工作。

1、团结组内教师,共谋年级发展。制定年级组学期工作计划,召开班主任和备课组长会,共同协商研究年级组的常规教育教学管理工作。

2、规范学生习惯,营造学习氛围。进一步规范学生的学习习惯,努力创造班级学习氛围。整顿普班住校学生纪律,规范他们晚自习行为习惯,加强对这部分学生的管理。

3、规范考试过程,重视成绩分析。组织两次月考和半期考试,分析成绩,召开年级成绩分析会,

4、开展表彰活动,树立学习榜样。对考试成绩优秀学生活是进步较大的学生张贴红榜并发奖品,奖状进行表彰。

5、坚持班级巡课,处理突发事件。坚持每天至少年级班级巡课三次,遇到问题及时解决。

6、加强交流沟通,努力寻求帮助。加强与班主任及任课老师沟通交流,及时解决年级老师的一些实际困难。

三、着眼学情,不断改进教学方法,提高教学效益

1、研究学情,改进教法。诸如学习习惯、学习能力、智力水平、学习基础、人际交往、兴趣爱好、家庭背景等。经常与班主任王老师协商、探讨、交流,不断改进自己的教学方式和方法。

2、激发兴趣,传授方法。想法设法激发学生自主学习的兴趣和能力,重视学生学习方法的传授和学习习惯培养。

3、管控课堂,重视效益。关注学生课堂的参与度,管控好自己的课堂,重视教学效益。

4、反思调整,切实减负。站在学生的立场上常去反思自己的教学、作业布置、日常考试。尽量做到少讲精炼,并真真切切地减轻学生的课后作业负担。

目前初二6班数学成绩无论是平均分,还是A卷合格率均处在年级班级前列。

四、学无止境,砥砺前行

在今后的工作中,在以下方面还需继续努力:

1、现代教育技术中心杂事多,要进一步想办法聚合各功能室人员,激发他们创造性地开展本职工作。

2、作为年级组长,还要进一步营造和谐互助、积极奋进的年级工作氛围,大家凝成一股绳,齐抓共管,共同去研究学生,研究教学。

3、在教学上想得多,实践投入还不够,有很多好的方法还没有坚持去做。对于如何转化差生,还缺乏有效手段。我会努力改进。

20xx年11月25日

年级组长述职报告9

本学期的教学工作计划任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下

尊敬的各位领导、老师:

大家好!至今为止,我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:

一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。

二、 创新求实、稳中求胜,提升教学水平

我组教师积极响应校长的号召,认真贯彻育才精神,样样落实,天天坚持。

1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明,他们的做法是可行的。

2.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。

3.加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来,进步最明显的是任延国老师。

三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响

我们这个年级组,个别女生比较难教育,也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组,说我们是两校最差的年级组。针对这,我做了以下具体工作:

1.制定班级计划,建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。

2.注重家校联系工作。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。

3.开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

4.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。

5.抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我定期组织他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。

一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。

当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别女生的教育问题,数学、英语竞赛成绩不如育才,课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力去改变这的,以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!

年级组长述职报告10

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:

一、主要工作:

1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,

三、今后努力的方向:

1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,好似去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

年级组长述职报告11

各位领导、同事:

大家好!

时间真快,转眼就步入了这一学年的尾声。这一学年,我们四年级的老师和孩子们在学校领导的关怀下,圆满地度过了这关键而又幸福的一年。这一学年,更离不开四年级组8位老师的辛勤工作。我本学年做了如下工作:

我作为一名四年级年级组长,时时不敢懈怠,处处严格要求自己,以身作则给其他老师树立榜样,为他们提供样例。在课间,我经常在每个班级进行巡视,督促学生规范行为养成。以至于,四年级课间值日教师基本都能按时到岗,涌现出了李克梅、董红玲等值日先进教师;没出现一次安全事故。

我这一年来深感责任的重大,也深恐不能把这份工作做好。于是,我积极向上级领导和其他年级主任学习,也不时在办

公室和老师们交流经验。我也时时担心由于我的疏忽耽误了学校的工作,影响了老师们的工作。为了不耽误大家的休息和工作时间,我将学校安排的工作和通知改成用纸质贴出通知的方式,给大家传达学校相关指示。这样节省了大量时间,通知也更清晰明了。对于学校各部门要上交的材料,也是积极组织老师们上交。本学期没有耽误学校任何的工作。

一学年来,我们办公室老师生活上相互关心、工作上相互帮助、彼此相处的像一家人。

在这样一个团结而和谐的环境里,有田慧等多位认真负责的教师,有黄晓琴、黄仁钰、刘芳这样好的同事,我倍感荣幸。

当然,平时我时时反省:我性格比较直爽,会不会在指出问题时说话太直接;我会不会对同事们的关心还不够到位;也许没有把学校和年级的工作协调好;又或是没有更准确地反馈年级组老师的心声。

在今后的工作中我将更深入的了解教师的工作和生活情况,为他们提供更贴切的服务;在教学上,我将采用集体观看教学管理视频、组织老师学习交流和结对帮扶等方式帮助老师尽快成长。我坚信我们年级组的老师是最优秀的,我们的年级组是最优秀的。我也坚信我们这些优秀教师的努力和我的坚持一定会在下学期结出更丰硕的成果。

年级组长述职报告12

时间匆匆而过,一学期转眼就过去了。在这个学期中,教师一直不断地加强课改理论学习,树立课改新观念,探索课改新思路,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创了年级组工作新局面。

一、重视安全与养成教育

安全教育是学校工作的重要一环,更是我们六年段的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的,加强课上课下的管理,对无故不到的学生进行落实。以身边的真实事例,利用班会、队会等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。养成教育是学校德育工作的基本内容,对小学生的健康成长也具有十分重要的影响,各班根据学校的德育工作目标,开展了爱祖国、爱他人、爱自己、爱劳动、爱学习等主题教育,有效组织学生学习学习《小学生守则》《小学生行为规范》并严格遵守,切实培养学生良好习惯,提高了学生的文明程度,并得到家长的好评。

二、耐心细致抓好教学工作

在教学中我们时刻以学生为本,关心学生的学习状态与学习效果,为了提高学生的综合能力,我们加强补充拓展,本学期我们还开展了合唱、各项体育活动,各班主任加强对学生两操的管理,积极组织学生参加区运动、区鼓号队、校运动会,切实有效地提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放弃,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每一位学生养成认真踏实的良好学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。

在这里具体说一说我组教师的特点:六年仁班班主任曹巧斌老师,每天准时进到班里,组织学生打扫卫生,交作业,开始晨读,孩子迅速开始了有序的学习生活;六年义班班主任王义强老师工作细致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,六年礼班班主任赖闻静老师对班级工作真抓实干,奖惩分明,班级工作更上一个台阶,班级面貌焕然一新;智班班主任池华琴老师对学生耐心细致,班级工作井井有条;对学生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得学生喜爱面对一个60多人的大班,倾尽心力,一头扎进班里,和学生打成一片,为孩子们的学习、健康成

长不断努力着。;(在这里要多说说池华琴老师让我感动的事情,智班在12月发生多起腮腺炎疫情,发生了突发状况,每天坚持家校辅导、关心孩子身体情况;对在班级上课的孩子午餐班自己不顾个人休息时间,亲自管理。让疫情降至最低。)

六年段每个老师有每个老师的特色,每个老师都恪尽职守,任劳任怨。宋老师、雷前老师、房凌如老师从来都是早来晚走,踏踏实实做好自己的各项工作。特别宋寅平老师对工作丝毫不懈怠,工作充满干劲,遇到教学的难题,都毫无保留地分享自己的经验,深得年轻人的喜爱。

三、年级组教师精诚团结

本年级的老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。

特别是“课改教学”时,让我们体会到了集体的力量,大家共同努力,集思广益。在学校安排活动以及任务从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,发挥集体的智慧,不仅向家长展示了优美的班级文化布置,更向家长展示了教师自身优秀的工作能力、职业素质,得到了家长的好评。

本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作课件、教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。

“一份耕耘,一份收获。”我们相信:只要踏踏实实地工作,团结一致,我们组一定会取得更好的成绩。

年级组长述职报告13

我们初二初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了,在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力搞好学生的思想教育,坚持教书育人,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下:

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识,努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作,组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后,召开了学生表彰大会,对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,各班都进行了班级美化建设,黑板报有专人负责,每大周一期,保证质量,有特色,文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动,如:开学伊始进行短期的军训,提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座,培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会,教育学生团结合作,热爱体育;带同学们畅游芜湖方特,培养他们的社会实践能力,教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座,让孩子们时刻注意安全,遵纪守法,做一个好公民;组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会,培养他们艺术细胞,学会陶冶情感,等等。我不辞辛苦,前后忙活着,管理的班级和年级总是表现抢眼,其中,全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话和联系册与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。其中,初二两个班还建立班级博客,初二(1)继续完善班级报纸。

四、存在问题。

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

2、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

4、少数老师在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年轻教师过多,知识结构较为单一,教学方法较为简单;个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

三、对下学期工作的一些设想。

1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2、提高管理意识,科学、公平地考核教师,拉开差距,增加教师的压力和动力。

3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

5、继续狠抓学生养成教育,组织班主任多开展形式活泼的主题班会,增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

6、明确转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

7、校园文化建设进一步上档次,提高品位。

总之,经过年级组全体老师的共同努力,初二初二年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结,不点进步争取有更大进步。

年级组长述职报告14

各位领导、老师下午好:

本人李功,XX年8月参加工作,XX年10月取得二级教师资格。

现将本人任职以来的工作情况简述如下:

任教6年来,我一直担任平均5个班的体育教学任务,XX年至XX年担任一个大循环的班主任和体育教学工作,此后连续4年一直留任九年级。担任实际班主任4年,先后担任大力主任、怀梁主任助理工作2年,在担任班主任期间获得4次校优秀班主任称号。XX年市优质课“一等奖”的成绩,市科技教育先进个人,“班主任网络培训”省级先进个人,XX年、XX年两年考核优秀。XX获市体卫艺先进个人。

刚毕业的本届初三,本人作为九年级体育备课组长在组内所有老师的共同努力下,中考体育取得将近39分的成绩,达到近几年学校的最好成绩。

辅导学生方面:我协同体育组的多位老师的指导校乒乓球训练,所带乒乓球队多次获得连云港市乒乓球比赛团体总分前三名;

教科研方面:本人发表省级刊物两篇,省级获奖2篇。获市级一等奖一篇,二等奖两篇,参与一个省级课题和一个市级课题,主持市级个人课题暂未结题。

在短短六年的教育教学工作中,在领导的关心,同事的帮助以及自己的不断努力下,工作态度和工作能力都受到上级领导、同事和学生的一致好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,在此,恳请所有老师投我一票,我将用我的才智和勤奋为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。

年级组长述职报告15

各位领导:

20xx年即将过去,回顾一年的工作,有很多感概。这一年是我做为汽车站职工班组长行使民主权力的一年。自担任职工班组长以来,我深感肩负的责任和重担。职工群众信任的目光,无时不在鞭策、提醒我是一名要为职工讲实话、办实事的职工班组长。在工作中,我坚信,只有职工群众才是工作的评判官,只有群众满意了,自己的工作才算合格了。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。现将今年以来履行职工班组长职责情况述职如下。

一、提升自身素质,加强理论学习

一年来,始终坚持理论学习,在思想上有了很大的转变,世界观、人生观、价值观得到了改造。思想上、行动上,始终与上级保持高度一致,坚决服从上级组织决定和安排,坚定不移地贯彻上级的方针政策,坚决执行上级各项工作部署。通过不断学习,提高了思想觉悟,坚定了政治信仰,终保持了思想上的先进性。与此同时,我还认真学习专业知识,积极拓展视野,拓宽思路,不断提高自身理论水平和管理能力。

二、履行班组长职责

力争做合格的职工班组长职工班组长是汽车站与广大职工之间联系的桥梁,是广大职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。我不仅把班组长当作一种荣誉,更时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。在参加汽车站职代会期间,认真听取报告,仔细领会文件精神;职工关心汽车站的发展,愿意为汽车站的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映广大职工的心声,积极提出议案和建议;回到小组后,迅速向其他职工传达汽车站职代会的精神,将汽车站新的政策、新的形势带到生产一线,让广大职工都能够及时解汽车站的各项新动态,关心汽车站的发展。

职工们选举我做班组长,是对我的信任,并寄托了很大的期望。作为一名职工班组长,依照班组长法的规定履行职责,牢固树立接受广大职工和选举单位监督的观念,自觉、主动地接受群众和选举单位的监督。作为一名职工班组长,我虚心、认真地听取和反映他们的意见和要求,关心他们的切身利益,保护他们的合法权益。作为职工班组长,我努力做到言行一致,以实际行动履行着一名职工班组长的神圣职责。

三、作风建设

身为职工班组长首先是汽车站的普通职工,我坚持从自身做起,在工作中以身作则,率先垂范,用榜样的力量去影响和带动职工。今年工作任务非常紧张,面对这样严峻的形势,我与汽车站同事一道,团结一致,劲往一处使,面对重重困难迎头直上。圆满完成了汽车站交给的各项任务。

四、存在的问题及打算

1、存在的问题

在总结工作的同时也认识到,作为一名职工班组长工作还存在着不足:

首先是自身素质有待进一步提高,没能充分发挥一名职工班组长的作用,传达精神多,反映职工意见少;学习文件多,对汽车站发展献言献策少。其次是基层调查研究不足,为群众办事、解决问题的能力还要进一步增强。

2、今后努力方向

(1)加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。

(2)作为职工班组长,在行动上自觉地、模范地遵守法律和汽车站的各项管理规定。要多学习管理、法律、经济等方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

(3)要认真学习党的路线、方针、政策,牢固树立全心全意为职工服务的思想,广泛收集职工意见,听取职工的心声,争取做一名合格的职工班组长。

年级组长述职报告 篇5

小学优秀年级组长年度考核个人述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:

一、主要工作:

1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,

三、今后努力的方向:

1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

小学优秀年级组长年度考核个人述职报告

不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情况

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。

5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省径培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率达到了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有达到100%,就还有努力的空间。

二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。

三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易反弹,需要老师不断的提及巩固。

五、今后努力的方向

第一,加强控辍保学工作,努力做到保学率达到100%。

第二,继续与家长保持沟通联系,与学校齐抓共管全年级学生。

第三,继续对学生进行思想教育,强化知识是改变命运的理念。

第四,注重对学生日常行为的管理。

第五,继续以平等,包容的心态对待学生。

第六,不断加强自身的学习能力,努力提升自己的业务水平和管理能力。

第七,不定期组织年级教师开会学习,研究新的教育教学方法,转变教师的教育教学理念,加强教师队伍建设。

小学优秀年级组长年度考核个人述职报告

第二学期的各项工作已经结束。一学期以来,在学校各级领导的指导下和全组教师的通力合作下,我们三、四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。

一、抓好学生的一日常规

学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益。开学初,我们三、四年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。

二、高度的工作责任感

高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。作为一名三、四年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作。为了发扬学生的优点,改正不良习惯,三、四年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。各位班主任教师更是强化班级管理,抓好班级管理,使班级的常规教育常抓不懈。

三、班干部队伍以及班级文化建设

针对本组教师和各班学生情况,本组进行了针对小干部培养的讨论和研究。从“新”开始,即依据学生能力优势进行合理工作分配。首先注意针对孩子的自身情况,选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。其次,在使用过程中,班主任通过严密关注,及时指出他们的不足,给予及时培养和教育。再次,班级事务人人有责,争取做到人人有分工,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

四、做好教育教学工作

教育教学工作是学校的重点工作,因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准,学习教育教学法规,学习教育教学理论,从而有效地更新教学理念。办公室内,年级组的教师相互交流,进行集体备课,探讨教学中碰到的各种问题,取长补短,蔚然成风。每位教师精心钻研教材,按学校要求备好每一节课,上好每一节课,向课堂要效率,精心设计作业,认真做好学困生的补习工作。上好课后,认真写好教学反思,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。认真撰写经验总结、教学论文,不时地对自己的工作进行回顾,吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实,不断长进。

五、重视家校联系工作。

本学期我们三、四年级组的各位老师积极通过电话与家长保持密切的联系。大多数班级都建立了QQ群或微信群,随时与家长保持联系,效果较好。

六、做好安全工作。

三年级五位班主任和四年级六位班主任都把安全工作放在首位,利用班会或其它机会进行安全教育。每天的晨检、午检都作好记录,每天下午放学前五分钟都要进行安全教育。

七、下学年年级建设新目标及举措

1、用心教育,强化班级管理。

(1)继续严抓学生习惯养成教育,明确习惯达成要求,并渗透在每一节课上。

(2)大力培养学生干部的工作能力,根据学生特点,争取人人有分工,并加强跟进追踪措施,让学生进行自评互评大家评,加大鼓励力度,切实提高干部管理工作能力。

(3)带领本组班主任在特殊学生管理方法上,扩大学习广度,强化学习深度,多动脑筋,多创新。

(4)提升组内教师的沟通效率,在班级管理上的不同困难和困扰,有计划、有目标、有针对性、可操性强地进行组内讨论交流活动。

(5)针对班级近视和肥胖防控问题,按照计划认真落实,在学校严抓学生读写姿势和用眼时间、锻炼时间,并加大宣传力度和家校合作力度,切实降低近视率和肥胖率。

2、踏实教学,牢牢把握教学质量关。

以教研组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作:

(1)加强个人备课及集体备课的力度。深入钻研教材,广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外,结合学生实际因材施教,备好每一节课,每周认真组织好一次集体备课,每位教师积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,保证上课的高效。

(2)强调作业批改的质量,特别是加强阅读笔记批改的指导和习作指导的个体化。做到精批细改,及时反馈,有的放矢。

(3)注重与课堂教学相关活动的考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组织组内教师利用课余时间强化对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。使学生的各项能力均得到公正、及时的评价,促进学生各项能力的发展。

(4)每次测验和考试后,针对出现的问题与不足,进行及时的反思与调整,并制定下一步的教学计划。

学习无止境,教育亦然,相信我们有一种热爱教育的情,一颗善待学生的心,一股团结拼搏的劲儿,热情、积极、好学、笃行的三、四年级组定会越走越好!

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班组长述职报告 篇1

20xx年对我来说是非同寻常的一年,在这一年中,我从一名普通的试验操作员工转变为试验班班组长,工作的思路和内容也发生了变化,在做好日常工作的同时还要协调好班内人员的关系,并配合班组完成班内的履行工作。一年来,始终围绕着安全生产这一主题,切实有效的开展班内各项工作,较好的完成了全年的工作任务。现将一年来的工作总结为以下几个方面:

首先在思想上,不断提高自己的思想觉悟水平,树立起作为一名石油供电人应起到的带头和模范作用。我积极参加公司党课培训,不放过每一次接受党教育的机会,并时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己,做到更好的去服务于供电这个大家庭。

工作中,我班是供电公司基层骨干班组之一。主要承担着油田电网电气设备材料的验收试验、故障检测、应急抢修等工作任务,工作范围点多、面广,工作性质急、难、险、重,随时准备配合应急抢修。我以认真负责的态度做好每一件事,对待工作一丝不苟。一年来,亲自参与安全用具试验及设备材料试验2568件次,且严把试验质量关口,为11年的春、秋检工作提供了人身及设备的双重安全保障。参加完成配电室预试24座,电缆、电容器、开关故障检测、电缆故障点查找等应急抢修工作13次,为尽快完成恢复送电及电网的安全平稳运行保驾护航。积极配合供电办公楼1#电源改造工作,优质、高效的完成箱式变试验及清扫工作。我珍惜每一次试验及故障检测机会,认真分析故障原因,虚心请教技术人员,提高了自己实际操作技能及解决现场实际问题的能力。在五型班组建设过程中,积极组织员工参加技能培训,提高员工的业务水平,在现场工作中,更是将员工的安全放在第一位,严格落实各项安全管理规章制度。我们有效的结合试验现场的实际情况,突出修旧利废,严把验收检验关,实现降本增效目标,达到了“五型”班组创建活动的预期目标。

学习上,7月份我参加了“大庆电力培训中心20xx维修电工技师班”为期一个月的培训,并顺利通过考核,取得良好成绩,此次培训不仅拓宽了自己的岗位理论知识面,还使自己的实际动手能力得以提高。11月底,通过参加“电力电缆故障测试技术”的培训,使我更深入地学习了电缆故障检测的测试原理和方法。

在生活中,我养成了良好的生活习惯和正派作风,和周围人相处的很融洽。平时也很注重“6S”整理、清扫,给大家创造一个良好的工作环境。业余时间,我参加了公司组织的各项活动,强健体魄。

自从担任班组长的第一天起我就深感责任重大,作为一名班组长,既是岗位上的一个兵,又是一个特殊的兵,自己不仅要懂技术、会业务,又要谨协调、善管理,在班组中起好承上启下的桥梁作用,在带领本班同志开展工作,努力完成各项生产任务的同时,关注并协助队站做好基础管理工作和基层队站各阶段的工作指令、要求及计划,认真组织落实按时按量的完成,在实际工作过程中,做到以身作则,言行一致。我一直这样告诉自己:要求别人去做的事,自己先做起来;要求别人完成的任务,自己首先完成;在班里摆正自己的形象,这样其他的同志才能信得过、听的进,只有我们一起努力一切困难才能迎刃而解。

工作的同时我也发现了自己的不足之处,从今年的配电室预试工作来看,开关的机械特性试验、继电保护试验还存在疑点问题,待自己去深入学习。电缆故障点查找方法单一,缺乏现场实际经验,不能根据故障情况采用灵活多变的应对测试方法。在以后的工作中我会抓

住重点,在自己的薄弱环节上一定要加紧学习,努力提高自己的岗位业务技能和理论知识水平。

今后的打算:

1.严格遵守劳动纪律,保证无一次违纪现象发生。

2. 完成好领导交给的各项任务,并严格按规程办事。

3. 切实履行自己的责任,并认真学习,踏实工作!

4. 发挥自己的特长,为集体荣誉增光添彩。

5.思想觉悟不断提高,积极向党组织靠拢,为早日成为一名党员而不懈努力!

我的进步和成长离不开领导的培养,在以后的工作中我将更加努力,在油田“倾力谋发展,倾情建家园”的大好发展形势下,我会紧跟时代的步伐,为企业的发展奉献我的青春!在以后的工作中,我会更加努力学习,踏实工作,实现自我价值。

班组长述职报告 篇2

现申请班组长一职,自愿承担班组长职责,履行班组长义务,如我胜任我将从以下几个方面做起:

一、紧抓安全,保质保量完成生产任务。我深深认识到当好一名班组长很难,兵头将尾,亦官益民,做好优秀的班组长更难,不仅要以身传教,管好队伍管好人,而且要抓好生产负好责。作为一名合格的班组长,就要对每一位员工都很了解,要求他们在工作中,按标准化作业,认真学习掌握自己本岗位的所有规整制度,严格杜绝“三违”行为的发生,并且每天进行安全交接班,做到班前讲安全,班中查安全,班后安全。

二、充分利用班前、班后的时间,抓好培训学习。每天利用班前15分钟、班后15分钟,对选煤基础知识、选煤厂工艺流程、选煤厂安全操作规程、选煤厂各种设备的原理及构造等,进行多次重复的学习,让每一位员工对选煤的基本知识有一个深刻的印象,时刻做到心中有数。

三、民主管理,奖罚分明。班组人员实行包机制度,定岗位、定标准、定责任,从接班到巡检每一台设备,每一个零部件都责任到人,严格奖罚制度,并且奖罚分明,做到管理的透明度,有效地调动每位员工的.积极性,让每一位员工能用一颗高昂的心态去对待每一天的工作。

四、做好节能降耗。首先把每班的生产时间充分利用好,尽量减少人为的因素、机器故障的因素,对生产精煤数量造成影响,对介耗的损失降到最低限度。其次,做好水、电、工具的管理,有专人上下班检查,做到无漏水、漏电、工具齐全。

五、思想道德方面。作为一名班组长,必须做到尊重员工,理解员工,关心员工,对员工的一切行为做到心中有数,使每一位员工上班前带着责任心上岗,提高工作标准,能有效的完成厂部交给的各项工作任务。

班组长述职报告 篇3

尊敬的各位领导,上(下)午好:

今天,我很荣幸能再一次参加输煤运行班长竞岗述职报告会,以表达我热切希望能竞争到班长岗位,为企业作出更大贡献的愿望,以及聆听各位领导对我过去以来工作的批评和对今后的期望。 自从我公司#1机组168试运以来,我在集控员岗位已工作一年多,亲身经历了输煤系统从最初的设备磨合不稳定期,到如今各项工作已逐步走向正轨的进步历程。在这期间,我从一名新手集控员,成长为可以熟练操作整个输煤系统运行的主值集控员,在与班长杨永华同志的共事中,也学习到了很多宝贵的管理经验。

运行班长,是企业中的兵头将尾,职位虽不算高,但在企业生产活动中却是最前线的指挥员,在部门主任、主管与班员之间,起着承上启下的作用,对上严格遵守公司和部门的各项规章制度,带领班组安全高效完成生产任务及班组建设要求;对下负责整个班组的管理,是与班员最接近的管理者,需要随时掌握班员的思想动态,合理安排好每一项上级布置的工作任务,我认为当好一名班长,应具备以下几点素质:

第一,具备一定的班组管理能力:

班长最重要的职责就是管理班组,班长的管理能力对班组执行力起到决定性的影响,每个管理者都会有自己不同的管理方法与风格。而这次如果我能如愿当上班长,我会按“制度是基石,执行是关键,沟通是桥梁”的主导思想来管理班组。

首先“制度是基石”是指班长对班组的管理,必须用明确的制度来规范班员的行为,做到每一位班员责任明确、任务明确、纪律明确、奖惩明确,让管理行为有章可循,避免管理行为随意性。在制度面前人人平等,无特殊分子。试想一下,如果没有制度作为依据,那么管理必将陷入无序无度的混乱之中,所以对班组现有制度的整理和补充细化,将是我当班长后的首要任务之一,同时针对在制度的实施过程中发现的不合理之处不断修改,使其更能适应生产实际的需要。制度制订应充分发扬民主,听取班员的意见,最大程度让制度更具合理性。

2、“执行是关键”,再好的制度,如果执行不严,那就是空谈。久而久之,会让某些员工认为制度本身就是用来摆设的错觉,如果突然严格执行了,反而会让他们觉得很不适应,认为管理者是在“整人”。我认为在制度执行上始终保持一定的力度是必要的,应避免执行时忽松忽紧,流于形式。对班长来说,制度执行是否能得到班员的认可并长期坚持执行,是考验班长意志和能力的重要指标。班长应在管理中敢做敢为,不能因为怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有节,公平合理,用以身作则的正能量引领班组形成积极向上的思想氛围。

制度执行还必须要强调效果,通过执行制度使班组的劳动纪律、业务技能、工作效率有明显的提高,使工作效率和质量得到明显提高,有了效果班员才会认同制度执行的必要性,才会形成自觉遵守制度的良好习惯。

3、“沟通是桥梁”是指在班组管理过程中,不可避免的会产生各种各样的矛盾,而我认为,良好的沟通是解决这些矛盾的有效途径,

包括对班长与班员、班长与领导的沟通。领导者和被领导者,由于所处的层次和角度不同,对事物的看法观点不可能完全一致,甚至是相反,从而导致矛盾的产生,如果缺乏有效充分的沟通,则很可能引起上级与下级之间的相互误会和不理解,从而导致管理上的被动局面。所以作为班长应该以坦诚、公正的态度成为上、下级之间、班员之间沟通的核心,既要能站在领导的角度识大体,顾大局,又要能从班员的角度体察民情,找出矛盾的根源。通过沟通,使班员理解上级的管理,明白班长管理的最终目的是为了班员大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同时也使班员有能表达自己意见的机会。

班组是由人组成,而人又是受自身的思想所指挥,将制度的强制约束与沟通的柔性协调相结合,把人与人心中的矛盾通过有效的沟通和相互理解加以化解,同时在实践中总结经验,不断改进、创新管理方法,提高管理能力,使全班心往一处想,劲往一处使,那我们的工作就没有克服不了的困难。

第二,切实搞好班组安全管理:

安全管理是班组管理的最重要一部分,安全是我们一切工作的基础,失去安全的保障,我们的工作将无任何意义。班组是企业安全管理的基本环节,加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键。加强班组安全建设应从加强班组安全责任制、安全思想教育、安全文化建设、标准化建设等几个方面展开工作。

从电力行业看,各种各样安全规章制度的制订应该是比较完善的,但为什么从我们身边,到各个同行企业都不时会发生各种安全事

故?仔细分析后我发现:几乎所有的事故,都有因人员没有严格按照安全规程操作和管理造成的,每一次事故背后,几乎都有安全管理和措施执行不到位的因素存在。

因此,我认为搞好班组安全管理,关键之处是在于对安全制度的落实。如果我当选班长,在我管理的班组中,对安全的管理将是最严格的管理,对安全违章的考核将是最严历的考核,反违章绝对是我班制度执行的高压线,任何人都碰不得。

班组安全工作是一个系统性工作,前面所提到的安全责任制、安全思想教育、安全文化建设、标准化建设等方面,都是整个班组安全工作链条中不可或缺的一环,我会紧扣以上几个方面,重新梳理和总结现有班组安全管理中存在的长处与短处,并加以改进,争取尽快使班组安全工作能上一个新台阶。在操作中强调针对性和细节化,特别针对运行中的常发、易发事故,通过召开班会的形式进行分析讨论,找出危险点,并提出相应对策,攻艰克难,逐个击破运行工作的各个安全隐患。

去年10月6日,由于我班集控员的误启#7A皮带,造成检修人员轻伤。在这起事故中,我作为主集控员,负有主要责任,这起事故至今想起来仍然是心有余悸!希望这是发生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,对于安全工作来说,“怕井绳”并不是什么丢脸之事,而是一颗谨慎之心,在今后的工作中,我要永存一颗对安全的敬畏之心,来保障自己、他人和设备的安全。

第三,搞好班组建设:

班组建设是指提升班组管理水平、班组员工和班组整体素质能力,确保班组高效能的一系列工作。我认为它是班长打造优秀班组的必要手段,也是班组进步的阶梯。也许有些人会认为:班组建设无非就是组织班员开开会,学习几篇文件,写写记录而已,不过是走走形式罢了。我认为这是没有认识到搞好班组建设可以对班组的进步起到多么积极的影响造成的。当然,这也和态度有关,如果你觉得班组建设是走形式,那么你得到的结果就是形式;如果你认为这是一件实事,那么你也将得到办成一件实事的回报。

所以,我认为要搞好班组建设,首先要使班员充分认识到班组建设的必要性,认识到班组建设对自身工作所带来的好处,而不是成天没事做开会瞎耽误工夫搞形式。

通过开展班组安全学习,使班员熟知各种安全知识,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取经验教训,引以为戒、在事故预想中充分准备,应对可能发生的事故、开展员工技能培训,提高工作水平,让各种操作更加精准、开展运行工作分析,找出不足,提高工作效率、开展班组民主生活会,使班员畅所欲言,共同讨论班里的重大事项,增进班员之间的感情。

如果我是班长,我的班组建设宗旨将是“打造安全、高效、和谐班组”。我希望我的班组,能在有效的班组建设工作中得到提高进步,使工作越来越安全,越来越轻松,越来越愉快。我想这是作为一名班长在带领班员完成当班生产任务以外的重要责任。

班组长述职报告 篇4

工厂班组长述职报告

XX年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

一、加强班组建设和管理

前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在XX年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

五、对设备进行技术改造。

二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,XX年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一安全方面:

安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

二生产、成本方面:

因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。另处还有:

技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三质量方面:

1、成品颜色不一:原因:管理不到位。

方案:(1)找最佳标准,定量添加(2)设专人负责添加(2)随时抽查。

产品的板结有时严重:原因:(产品外观大小不均,颗粒不圆:原因:(1)生产工艺执行不严(2)由于原料不一,没能与领导及时沟通,调整配方(3)管理力度不够,致使关键岗位人员之间沟通不够(4)筛子筛分不好方案:(1)制定严格的工艺管理制度,由专人负责检查(2)协调管理,关键岗位人员及时沟通(3)根据不同的原料,及时与领导沟通,调整配方(4)对成品筛进行技术改造

四现场管理方面:

1、定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5s”管理初见成效。

五设备现场管理没有完全到位。

由于人人都有惰性,操作人员总是能省事就省事。这样运行设备上面的浮尘等经常不能及时清理。为此,我们准备加强设备浮尘清扫的`检查,对能够及时清理并及时检查出设备隐患的,给予一定的奖励,对没有及时清扫的班组,则给予适当的处罚。

六、技术改造方面:

1、技术改造的奖励政策兑现的不及时。由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些小的技术改造没有进行及时奖励,有损技术人员的工作的积极性。为此,我们准备定期召开技术改造总结会,既能及时兑现奖励,又能总结经验,找出新的改造项目。

2、技术革新主动性差。以往的技术改造大多是在工作过程中确实遇到了不得不解决的问题了,才去想办法,或者才去同一些技术人员一起探讨解决的办法,没有把技术人员在工作过程中的经验充分的发挥和利用起来。为此我们准备经常召开技术研讨会,让大家把工作过程遇到的问题摆一摆,共同研究对策,找出改造的办法。就是俗话说的“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

七、培训方面:

1、在岗位培训方面,不要说其他人了,就是我本人,实事求是的说,学习的也少了,我现在感觉靠经验进行管理是不行的,而现在我的技术知识又太有限了,因此在工作过程中大多靠的就是经验了。这一点在今后的工作中,准备加强学习,首先自己能够解决的办法就是多召开一些岗位工人的专题会议,让大家多谈一谈工作中的好的经验和办法,这样既提高了其他人的岗位工作能力,对我也是一个学习。

2、一般岗位的培训太少。我们现在只是在一些主要的岗位实行岗前培训,但是对一般岗位的培训几乎没有。这样大多数工人的各方面的素质差距太大,一般岗位人员认为自己不被重视,挫伤了一般人员的工作积极性。

八、环境方面:

筛分控制不好,大量的尘土造成了车间的工作环境差,下一步控制改造加大除尘效果。

九、个人存在问题:

1、平常的工作没有计划性。由于工作的繁杂,在每天的工作中,都是以自己的想法,随意的进行安排工作,计划性太差。这一点我准备这样来解决。首先在每天下班后,要对各项工作进行调度,需要调整工作目标和方向的,提前计划好,并落实将新的工作目标落实到人。其次是及时与相关部门进行沟通,以便调整工作计划。三是对已经安排的工作在没有非常特殊的情况下,在没有完成以前尽可能的不再改变工作方案。

落实,甚至没有进行考核,打击了职工的工作积极性。比如原来要求员工从废旧内膜中捡出可以重复利用的内膜,并有考核标准,这样企业生产降低了生产成本,职工还可以多得到一点收入。但是最后却没有考核与兑现,影响了工作的积极性。因此,在今后的工作中,对已经安排的工作,要善始善终,自己不能解决的问题,要上报领导来解决。

3、虽然已经在管理层工作了多年,但感觉仍没有学会充分利用下属。这一点可能与本人多年的工作习惯和工作作风有关。我应该把一些工作让下属去处理,应该多给下属一些锻炼的机会,应该多支持下属的工作,提高下属工作的积极性和主动性,让他们把自己应该做的事情做好。

4、缺乏有效的沟通,一是部门之间的沟通,二是内部沟通,下一步加强沟通。

为切实抓好XX年生产部的工作,我将按以下几个方面进行开展工作:

1、继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格按照安全操文秘家园作规程进行管理。(1)重点抓好三级安全管理网络的建设,充分发挥他们的职能作用。(2)全面落实安全生产责任制,重点抓好班组管理。(3)继续坚持每周一次的安全大检查,对各车间存在的设备隐患违章行业仔细排查,发现问题立即处理(限期整改,严重的给予处罚),并责令责任当事人制定出改进措施。(4)对查出的安全隐患,当作事故对待,按照事故三不放过的原则进行处理。小事当作大事抓,把事故消灭在萌芽之中。

辅材的考核,低值易耗品、防板结剂、机械油进行计量,降低产品消耗。

颗粒因素加大管理力度,着色剂、板结剂设专人计量,确保色泽一致,颗粒均匀,同时防止产品板结。(班组进行通报批评,并上报处理。(质检部沟通,特别是对自备袋包装的原料,落实好具体含量再使用,确保产品养分稳定。

均衡生产,根据各车间生产能力的大小,合理下达生产计划,确保满足销售需要。(物资部门的沟通交流,使原材料的物流更加趋于合理,减少转货费用,降低生产成本。

使用进行总结。加强产成品的防护措施,将所有产成品全部盖好,做到防雨防尘(3)强化“5s”管理,将“5s”管理制度化,规范化,每星期对车间不低于二次的检查,将检查结果车间内通报。

质量和改善工作环境、保护设备等特殊贡献,并在生产中得到证实的,报请公司给予表彰奖励。同时继续搞好设备的检查、维护、保养与维修,使生产设备始终处于良好的运行状态。对设备的维护维修费用列入生产成本,并量化到每个班次,超支自负,节约按公司规定奖励。

做好环境保护工作。将车间粉尘工作列入XX年工作的重点,集思广益,认真分析,将车间粉尘降到最低化,净化环境,增加公司效益。

综上所述,在新的一年里,我们在做好各项工作的同时,积极配合公司搞好各项活动,全面完成公司交给的各项任务,为公司带出一支能打硬仗,吃苦耐劳的员工队伍。为创建一直卓越班组共同努力!

班组长述职报告 篇5

尊敬的领导,各位同事:

我是某公司生产车间电机班组长,非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们汇报我们电机班组在过去一年的工作情况。

一、工作内容

电机班组作为车间的重要组成部分,主要工作是负责生产中各种电机设备的检修、维修以及保养工作。我们还需要对车间的电气设备进行定期检查,以确保生产过程的安全和可靠性。

二、工作目标

我们的目标是打造一个高效率、良好品质的电机班组,为公司的生产提供更好的支持和保障。我们注重技术的提高,持续不断地进行培训和学习,希望能够在不断更新的生产环境下不断适应和改进。

三、工作成绩

在过去的一年里,电机班组共完成了1000余台电机的维修和保养工作,其中有50多台电机经过重新检修后达到或超过了原有的性能指标。我们还针对一些老旧设备进行了设备升级和改造,同时开展了一些非常有效的维护措施,特别是在内部熟练掌握技术和工具的使用后,我们工作效率得到了大幅度的提升。在这一年的工作期间,我们深入学习生产标准和规程,提高了责任心和技能,体现了非常出色的团队合作精神,对于公司的生产和安全发挥了不可替代的作用。

四、总结和展望

在未来的工作中,电机班组将继续秉承“追求卓越,提高品质”“注重培训,提高技能”“以客户为中心,专业服务”等核心价值观,从工作内容方面积极承担自己的工作责任,下大力气维护优异的维护业绩和记录;从团队建设方面,班组将加强一致性和纪律性、增强员工的自律能力,在不断培训和提高技能的过程中,通过共同努力实现班组和车间的整体目标。

最后,我想对班组的每位成员表示感谢和鼓励,感谢他们的沉着冷静、高效的合作,让电机班组取得了非常出色的成绩。我也希望有关领导和同事们继续支持我们的工作,并为我们提供更多的建议和意见,让我们在共同努力的过程中不断成长和进步。谢谢大家!

班组长述职报告 篇6

班组是企业最基本的生产单元,是企业管理工作的最终落脚点、实践点。企业要发展,安全来护航。为此,搞好班组工作,就成为企业管理者们迫切探讨的课题,因此我们班组在20xx年应抓好以下几个方面工作:

一、提高自身的综合素质和班组整体水平。

工长自身素质的高低直接影响着班组的管理,火车跑得快,全凭车头带。这就要求工长必须要有高度的事业心和责任心,既要精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作管理方法。只有这样才能有效的带动班组成员形成合力,共同搞好班组工作。工长做为班组的安全第一责任人,应提高自己的安全风险意识和安全责任意识。平时不仅要注重学习技术业务知识,还要带头严格执行各项规章制度。不能只靠车间、作业场的执教计划,要根据班组的实际情况,主动找攻关课题,有针对性的进行技术业务学习,只有这样才能真正引导班组职工积极发现并处理车辆故障,把班组整体业务素质提高。要学会善于与班组成员进行沟通,做到遇事不慌,处事不惊。对待班组成员如同亲人。要经常与组员交心,与组员做朋友、做知己。处事公平、公正,对事不对人。尤其在班组奖金分配上要按制度办事,做到三公开。工作中以身作则带头起表率作用,只有这样才能被班组职工所尊重、信任,班组的工作才能顺利完成。

二、以人为本,创建班组安全文化。

人是生产力中最活跃的要素,是安全生产的实践者。坚持"以人为本"的管理理念,以职工生命安全与健康为工作第一目标,尊重职工基本生存权,以安全文化营造工作环境,正是班组"以人为本"的印证与体现。

其一,只有心态安全,才会行为安全;只有行为安全,才能保证安全制度落到实处。追求健康是人皆有之的基本需求,是人生存发展的必备条件。仅如此,为什么一些职工"两违"现象还屡禁不止?一些习惯性违章行为时有出现。最根本的问题就是观念问题,就是没有树立正确的安全理念。

其二,安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是班组职工。那么如何树立起每一个职工的安全意识,营造"人人关注安全"的良好氛围,则必须拓宽和创新安全宣传教育形式,建立多元化、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像资料、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、安全演讲、等不同的活动,加强安全生产宣传力度,做到寓教于乐,有的放矢,多管齐下,使安全风险管理意识深入人心,安全知识广为传播,潜移默化地规范职工的安全行为,培养职工的安全心态。

其三,从理论上讲,促使班组全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是意识培育的教育。安全风险的意识培育教育适应了职工对安全生产知识的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。但以往的安全教育大多是"我说你听,你说我写,一卷一答",不是侃大道理,就是家长式的管教。要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感的投入,可采用亲情教育法,如我们车间开展的"寻找安全活动",让每名职工进行"安全演讲"、观看"警示片"以及"我为安全献计策"等活动。

其四,职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去,狠抓"两违"依赖的是批评教育加考核等生硬的管理方法。

不可否认,批评和考核能使违章职工的思想受到触动,但仅仅通过经济手段控制"两违"现象是不现实的。尤其是工长在执行制度过程中,方法简单粗暴,很容易使职工感情上受到伤害,进而对管理人员产生抵触情绪和逆反心理,使考核的有效作用大打折扣。为了增强管理效果,我要在严格执行刚性制度的同时,注重柔性管理方法的使用。通过对职工的思想教育以及历史事故案例的分析,将违章经过及危害后果讲述清楚,促使职工自我反省,自觉遵守规章制度。作为工长要时刻发挥模范带头作用,通过对"安全风险日预警的学习",充分做好班前安全预想,结合生产条件变化、环境变化,人员变化,制定针对性安全防范措施,对"关键岗位、关键人员、关键时间段、关键列车"有针对性的进行现场安全卡控。不盲目指挥,时刻把职工的安全放在第一位。此外,要通过文明生产对作业环境和工作环境进行整治,为职工创造优美、舒适的工作生活环境,确保职工心情舒畅、精力充沛的去工作。

三、班组安全管理责任化、目标化。

建立健全安全生产责任制,明确规定班组每名成员在班组工作中的具体任务、具体责任和权利,做到一岗一责制,力争做到班组工作有人管、班组成员相互监督,从上至下形成一个闭环管理。建立健全安全生产责任制是班组安全之魂,是夯实班组安全之基石。安全目标的制定要切合实际,要在车间总体目标的指导下,使班组的各项安全管理工作都能够正规化、统一化,对具体目标要做到科学化、制度化、数据化、清晰化。班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩,要避免考核时重"硬"轻"软"的倾向。班组安全风险管理是整个班组安全建设中的重要组成部分,只有把班组安全风险隐患有效的`消除,车间的安全基础才能夯实。

四、班组安全风险管理重点在现场的过程控制。

风险的预知,简言之就是预先知道作业过程中存在的危险源,进而采取措施,控制风险,保障安全。班组成员要对本班组安全风险关键项点做到心中有数,明确无误。对危险点源了如指掌,并组织职工不定期进行模拟演练,做到居安思危,防微杜渐。班组作业标准化是防止事故、确保安全的基础,执行各项安全卡控措施,能够有效地控制职工的不安全行为。班组在20xx年的工作中,要从根本上消灭"惯性"两违问题,从而杜绝侥幸心理、违章蛮干的不良现象。

安全管理成在现场,败在现场。控制住现场各项制度的落实,就控制住了安全。在现场作业的管理中我要认真做到:班前点名"五必讲"即:安全风险日预警必讲、人身事故案例必讲、行车事故案例必讲、当前重点工作必讲、天气不良预想必讲;整队出发"五叮嘱"即:叮嘱穿戴劳动保护、叮嘱携带工具齐全、叮嘱安全注意事项、叮嘱牢记作业车次、叮嘱站内行走要求;站内行走"五提醒"即:提醒横过线路、提醒邻线进出列车、提醒作业安全、提醒防护到位、提醒自控、互控制度落实;作业防护"五监督"即:脱轨器双人到位监督、脱轨器安全防护距离监督、脱轨器插撤监督、脱轨器使用状态监督、防止无防护提前作业监督;处理故障"五过问"即:处理制动故障过问关门排风、处理高值轴点温过问温度状态、处理故障车过问质量是否符合标准、处理应急故障过问措施是否落实到位、处理较大故障过问是否联劳协作。

总之在现场作业和日常安全管理工作中,将安全"三控"内容做到细化和落实,结合车间安全文化建设,将细化内容抓好落实;做到:把关键时间、关键人员、关键环节作为重点卡制对象,使定点、定人、定时、定责和岗上卡控、岗下卡控、专人卡控、联合卡控为内容的"四定四控"起到实际效果,确保班组安全生产有序可控,持续稳定。

班组长述职报告 篇7

尊敬的各位领导、工友们,大家好!.我叫王xx20xx年2月进入公司在xx教育学院经选煤专业培训合格后进入xx选煤厂,xx选煤厂当时处于试车阶段,一直在重介工段做岗位司机,参与了授煤坑给煤机筛分改造20xx年4月份进入金山选煤厂参加了厂部安培的外出学习接受了承建单位组织的的主要设备厂家的培训。,回来后参加了选煤厂的设备调试。今年进入寨崖底选煤厂。回顾在寨崖底选煤厂的这些日子里,我始终立足本职岗位,认真学习,勤奋工作,在各位领导和班组员工的帮助下,圆满地完成了上级领导交给的各项任务。

现申请班组长一职,自愿承担班组长职责,履行班组长义务,如我胜任我将从以下几个方面做起:

1、加强班组建设,实基础,安全生产,班组建设是安全生产的基础,为此,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,以班组安全学习为抓手,以班组安全活动为载体,加强对班组员工的安全教育,培养班组员工的安全意识与自我防护意识,杜绝事故的发生。在实际工作中,强调班组管理和现场控制,从基础工作抓起,使班组安全责任更加明确。

2、加强现场安全管理,做好现场隐患排查治理工作,坚持“以人为本,安全第一”的思想,认真落实安全生产责任制,以及“谁主管,谁负责”的原则。做到了班前班后会讲安全、班中重大事故及不安全因素的事件都有记录并责任到人,实行三级安全教育,每月进行一次班前安全教育,组织员工认真学习相关知识。

3、认真做好班中班后的安全工作总结,在工作中不断总结,不断提高,班组安全工作水平有了明显的提升。

4、班组管理工作还有待进一步加强,员工的责任意识还有待进一步提高。

5、班组管理人员的专业化水平还有待提高。

6、班组安全活动组织不够深入,员工的安全意识有待进一步提初提高。

7、继续深化“安全生产月”活动为契机,认真做好班组基础管理工作,抓好班组安全管理工作。

8、继续推进班组基础管理工作,做好员工岗位培训,不断完善自我,提高自身素质,适应企业发展需要。

9、继续加强班组安全检查及隐患排查治理工作,及时排除各种安全隐患。

10、加快班组现场管理,提高现场管理水平,创优工作业绩,加强现场管理,努力提高班组员工素质和现场安全控制水平,使我厂的安全工作再上新台阶。

11、加强设备安全技术知识的培训,提高员工的操作技能,提高员工的操作技能。

班组长述职报告 篇8

自担任煤矿班组长以来,本人能严格安照xxx煤矿的要求,紧紧围绕本矿安全生产实际抓安全工作。

能坚持深入一线,认真履行职责,准确掌握生产一线的安全状况,及时发现解决生产环节上出现的安全问题。今年,上半年通过全矿上下的一致努力,没发生一起轻、重伤以上事故,顺利的实现了安全五周年和20xx年上半安全生产。

回顾半年的工作,认为自己能够从严要求,认真履行职责,并注重与班子其他成员搞好协作,注意团结,不搞各自为政,同时督促分管单位积极配合生产一线搞好安全生产工作。

首先,尽心尽职抓工作,做为安全副矿长,我非常清楚搞好安全是全矿各项工作的重中之重,随着我矿安全周期的延长,我深感责任重大,为此,今年以来,结合我矿安全管理工作的现状,主要做了以下几点工作,一是要求各小井加强安全硬件投入,不断完善安全设施,改善小井安全条件。二是坚持每周安全质量检查,要求检查人员对现场存在安全隐患认真检查,并督促整改,狠抓隐患的查出和整改落实工作。三是坚持从管理源头抓起,认真落实安全质量标准化工作目标,要求安监部分月制定质量标准化工作规划,并从严考核,奖罚分明,推动了质量标准化工作开展,工程优良品率明显提高。四是加大对三违的查处力度.重点发挥安检站在各井的督查作用,做到处理三违手不软。全年三违人员比上年度明显下降,减少了因违章而造成的事故。今年全矿仅xx井出现一起轻伤事故。

其次,加强内部管理,充分发挥安检站的职能作用,不断提高安监人员的工作能力和业务素质,确保安检人员在安全生产管理过程中真正起到在现场的监督作用。一是建立健全安监工作管理制度,强化管理手段。二是加强对安监人员的业务培训,坚持每周组织一次安监员学习,以会代课,以现场实际剖析安全情况。三是督促各井安全副井长在生产与安全相抵触时要敢于以安全为重,能够拿出自己的整改意见和措施,确保在安全的.前提下组织生产,保证了安全,杜绝了非人身事故及重大人身事故的发生。

工作中存在的不足

回顾过去,我虽做了一些工作,取得了一定的成绩,但仍存在着不足,特别是在安全管理方面,还存在薄弱环节。如今年xx井发生一起轻伤事故,虽然没有给我矿经济上造成了重大损失,但给矿带来了负面影响。说明我在抓安全管理上做的还不够好,还需要进一步加强学习,提高管理水平,为延长我矿的安全周期和经济发展做出贡献。

明年的工作打算

做好本职工作,爱岗敬业,与班子成员团结一致,集中精力抓好小井的安全管理工作。

认真配合班子其他成员,做好当前的技改工作,确保并井工程顺利完成。

抓好采场接替,组织好安全生产,确保全年生产任务完成。

加强业务学习,强化安全管理,落实安全责任,深入现场不断提高现场安全管理水平。

继续推进质量标准化工作,加强安全质量标准化精细化管理。

积极组织对职工的安全教育培训工作,特别是抓好对职工一日一题的学习工作,提高职工遵章守纪的自觉性。

继续加大对隐患整改督查力度,杜绝一通三防顶板、机电、运输事故的发生,积极促进我矿向安全生产6周年和20xx年安全年迈进。

班组长述职报告 篇9

一年来,在县委、县政府的正确领导下,以科学发展观为指导,积极带领全局同志,以深化"安全生产年"为主线,不断加强班子和队伍作风建设,强化为民服务意识,创新工作方法,强调责任落实,有效地遏制重特大事故发生,较好地完成了各项目标任务。截止到11月份,全县共发生各类事故168起,同比上升5.00% ;死亡40人,占指标50人的80% ,较去年同期下降9.09% ;伤124人,同比下降18.1% ;直接经济损失60.11万元,同比下降37.48% ;年内未发生一起重特大安全事故和生产性亡人事故,全县安全生产形势持续稳定好转,为我县经济又好又快发展创造了安全稳定环境。现述职述廉如下:

一、四项主要工作实绩

(一)服务中心,招商引资实绩。在招商引资工作中,成立专业队伍,自己亲自挂帅,积极落实县委、县政府的开展的"百日招商引资竞赛"、"冲刺一百天,奋力保全年"等活动,把亲商惠商、服务企业、服务客商作为工作出发点,对引来的项目实行全程帮办。今年我局引进2个项目,一个是有江阴市周庄老板李怀志投资3000万元的志润鞋业有限公司另一个是浙江长兴老板周兴方投资2500万元的超越电池科技有限公司,并均已竣工投入生产,较好的完成了目标任务。

(二)增强责任,安全生产主体工作实绩。

1.强化目标管理,严格落实安全生产责任制.在层层签订安全生产目标管理责任书的基础上,我局制定下发了《泗洪县县年安全生产目标管理考核办法》,进一步明确了一把手负总责,分管领导负直接责任的安全生产管理机制,把安全生产责任目标分解落实,注重加强对安全生产目标完成情况适时进行检查督导,对目标完成情况较好的单位及时进行通报表扬。

2 、加强安全检查,消除事故隐患。今年以来,我们采取在重点时段、重点领域和重点企业组织检查组检查和督查,组织对非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑工地等持续开展安全生产大检查8次,共检查生产经营单位1947家(次),查出隐患1475处,已整改隐患1470处,整改率达98%以上。

3 、加强机构建设,健全安全生产监管网络。督促23乡镇和经济开发区按照" 1+2 "模式建立安全生产监督管理所,解决基层安全生产工作"无人管"问题;帮助行政村居配齐、配强专(兼)职安监员,健全其安全监管组织,使三级安全监管网络高效运转;全年四个季度召开了全县分管领导、安全员工作汇报会,对新形势下如何加强基础安全监管工作进行了探讨研究,在探索和创新安全监管的方法和手段上下功夫,实现了基层安全生产"会管理"的局面。

4.开展专项整治,维护安全生产稳定秩序。开展联合执法行动,对无证从事生产经营活动的坚决取缔,今年查封拆除2家违规违法加油站,对无证加油点采取露头就打,严惩重罚,不留空间。按照"四不放过"和"依法依规、实事求是、注重实效"的原则,严肃查处各类违规违法案件。今年共查处各类违规违法案件12起,关闭企业1个,有效地打击了安全生产违法行为。

5.健全完善应急救援预案和体系,切实提高应急能力。制定了《泗洪县突发公共事件总体应急预案》、《泗洪县重特大安全事故应急救援预案》、《泗洪县危险化学品应事故灾难急救援预案》。多次组织了现场演练、功能演练和全面演练,提高了应急人员的实战技能和临场应变能力。

6.加强宣传教育和培训,提高全民安全防范意识。广开宣传渠道,安全生产宣传教育活动丰富多彩。一是广泛开展安全生产知识宣传活动。在6月份的安全生产月,联合公安、教育等13个单位,在府前广场开展了2次大型咨询活动,悬挂横幅1300多条,全县所有电子显示屏和公交车、出租车滚动播放安全生产宣传标语,营造宣传氛围,发放主题为《关爱生命、安全发展》、《泪的呼唤》等dvd光碟60套;二是继续完善安全文化阵地建设。更新乡镇安全文化一条街、安全文化宣传栏,新刷写安全标语、漫画3000多条,在城区新建安全文化阵地2处;三是开展多样安全教育活动。和总工会联手举办了"安康杯"安全知识演讲和歌曲演唱会,创作的《安全之歌—谁不爱》参加省演出获得二等奖,与住建局联合举办了建筑工人"技能大赛",取得了良好的效果;四是督促创建安全教育基地。为提升安全教育成效,督促交通部门建立渡口安全文化宣传长廊,交警大队开办了交通事故警示教育基地,教育局创办了校园安全文化基地,消防大队建立了消防培训基地,今年举办了5期火灾逃生知识讲座,并举办2次应急救援演练;五是加强培训工作.今年共培训各类人员2607人,其中特种作业人员441人,安全生产负责人213人,安全生产管理及企业班组长1953人。

(三)坚持创新,不断提高监管效能。安全生产工作已成为社会关注的热点,如何真正做到预防为主,最大限度地减少一般性事故、遏制重特大事故,需要我们结合工作实际,不断创新工作方式方法,完善监管方式,提高监管效能,在加强监管中切实处理好监管与被监管之间的矛盾。一是创新目标管理方式,推动监管责任体系不断完善。在实际工作中,从目标责任状签订入手,着力推动"一岗双责"制向部门延伸、向村组延伸、向企业延伸;注重责任状内容的细化和完善,将工作总体目标与工作过程具体任务有机结合起来,强化过程目标管理,做到人有定责、岗有定规,保障措施明确,形成了符合我县实际的目标责任管理体系;在督查考核上,采取动态考核与静态考核、过程考核和结果考核、重点考核与综合考核相结合的办法,实行一事一考核,一月一公布,对重点工作实施重点督查。二是创新动态监管方式,把监管寓于服务之中。安全监管的目的是促进安全生产、保障健康发展,实质上是为发展服务。在实际工作中,不断强化服务理念,完善服务方式,积极实施主动服务和高效服务各项措施;建立专家服务制,定期组织专家到企业进行"会诊"服务,送安全知识和技术到企业;推行首问负责制,实施限时办结制、承诺制。三是创新安全检查方式,注重隐患检查整改效果。检查是了解情况、发现问题、解决问题的重要途径,是促进工作落实的有效方式。我在带领安监局成员检查时,多次在事先不打招呼的情况下进行突击检查,发现了一些日常检查难以发现的问题,更能获取真实情况,解决实际问题,收到了明显效果,对在突击检查中发现的隐患,当场责令整改,对一时难以整改到位的,下发限期整改指令书,并跟踪督查整改进度。

(四)长远规划,做好有潜在、长远效应工作。一是完善规模企业危险有害因素监控管理工作,全县291家规模企业基本实行了危险有害因素监控管理;二是狠抓企业标准化建设,采取多渠道宣传发动,举办标准化建设培训班,解决了企业怕花钱、存顾虑问题。依照县政府下发的《关于开展全县企业标准化建设的实施方案》,目标明确,统筹兼顾、分步实施,年内2家危化品生产经营企业完成了标准化建设,并在永达电源、雷克电源等10家企业推行标准化建设试点,树立典型,为以点带面,全面开展打好基础,从源头抓好企业安全发展。

二、道德品行、理论学习和廉政建设的表现

(一)道德品行情况

在政治品德方面能牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确对待权力、地位和自身利益,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,不断增强拒腐防变能力;坚持自重、自省、自警、自励,以身作则、防微杜渐,带头执行《廉政准则》的各项规定,筑牢反腐败的第一道防线。在职业道德方面牢记立党为公、执政为民的宗旨,遵守机关工作制度,严守工作秘密;执法中坚决抵制打招呼、说人情等不正之风,以实际行动维护执法公正。在家庭美德方面牢记"两个务必",坚持勤俭节约,无奢侈浪费、挥霍公款等任何违反廉洁从政的行为;恪守"吃苦在前,享受在后"、"先人后已,先国后家"等传统美德;对亲属及身边工作人员严格要求,不搞特殊化,不利用自己的职权和影响经商办企业或从事中介活动谋取私利。在社会公德方面牢记谦虚谨慎,朴实诚恳公德意识,虚心听取别人的意见,勇于改正错误,始终保持清醒的头脑,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵蚀,维护安监机关廉洁为民的形象。

(二)理论学习情况

本人能够深入学习邓小平理论、"三个代表"重要思想,深刻把握科学发展观的内涵,坚持学在深处、谋在新处、干在实处。不断用新时期的理论指导工作。一是认真学习政治理论,系统学习了《安全法》、《依法行政》、《江苏省安全生产条例》等有关法律法规,参加省委组织部开展的网上学习,通过理论学习,提高了自己的专业水平和工作能力。二是积极参与学习实践活动,学会用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,坚定建设安全稳定泗洪的信心和决心。三是认真学习业务知识,多次参加省、市安监局组织的培训活动,积极利用学习研究成果指导安全生产工作实践,做到学以致用、理论联系实际,更好地解决安全生产工作中面临的实际问题。

(三)廉政建设表现

本人始终能够以共产党员的标准来严格要求自己,自觉遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定,处处严格约束自己,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,克己奉公,勤勉履职,清清白白、平平实实地工作生活,没有违反领导干部廉洁自律规定的情况。严格落实分管部门党风廉政建设责任制,强化分管部门廉政建设责任,特别加强法规处、监察等执法部门廉政建设,规范执法行为,杜绝发生吃、拿、卡、要现象。认真执行《廉政准则》中的"八个严禁"和" 52个不准",加强廉政宣传教育,做到经常布置、经常检查,逢会必讲廉政和行风建设,对存在的问题及时研究解决,对苗头性的问题积极予以防范,对违反廉政规定的严肃批评和查处。

三、最不满意的一项工作和最需提高能力的一个方面

一年来,本人在各项工作中都取得了一定成效,但认真反思,觉得在开展安全生产行政执法工作中存在行政执法工作面不够宽,力度不够大,措施不够实的现象,安全生产行政执法工作的效果并没有完全得以实现。在今后工作中,本人不但更加努力干好各项工作,还要在加强安全生产行政执法工作上,不断学习借鉴先进工作经验,规范行政执法行为,严厉打击各类安全生产违法违规行为,促进全县全生产形势持续稳定好转。

班组长述职报告 篇10

对我来说是非同寻常的一年,在这一年中,我从一名普通的操作员升级为一名值长,工作的思路和内容也发生了变化,在做好日常工作的同时还要协调好值内人员的关系,并配合班组完成值内的履行工作。在担任值长期间,始终围绕着安全生产这一主题,切实有效地开展班内及值内的各项工作,并获得了“安全示范值”的称号。

集控站是一个特殊班组,底大面广,工作不确定性因素大,随机性强。自从担任值长岗位的第一天起就深感责任重大。尽管压力较大,但我想,只要吃透上级精神,心系本职工作;结合实际,因地制宜;就会找出工作思路。我想:作为一名值长,既是一线岗位上一个兵,又是一个特殊的兵,自己不仅要懂技术、会业务,又要谨协调、善管理,在班组中起好承上启下的桥梁作用,在带领本值同志开展工作,努力完成各项生产任务的同时,关注并协助班组做好基础管理工作,根据工区和班组各阶段工作指令、要求及计划,认真组织落实保质按时地完成,在实际工作过程中;做到以身作则,言行一致。这些年来自己抱定一个宗旨:要求别人去做的事,自己先做起来;要求别人去完成的任务,自己首先完成;在值里摆正自己的形象,这样其他同志才能信得过、听得进、齐努力,一切困难也就迎刃而解。

作为一个运行班组是整个工区是前沿阵地,而操作值则是当然的守防人,坚定不移地守好这块阵地是我们义不容辞的天职。作为一个值长,既是生产者,又是一个不成命的指挥者。由于集控站工作的特殊性,点多面广,战线漫长。日常工作中常常遇有5-6个变电所同时需要工作、配合操作、突发事件处理,外加

6、7座变电所的巡视检查,工作量之大不言而喻。如何理顺、协调好各方面工作是值长每天当班的一大课题,这里虽有班组拟定的大型操作任务计划书和周工作计划书作指导,但落实到每日的具体工作就必须按轻重缓急和人员的特点,作适当的修正,特别对一些主要的工作面、操作点应作合理地安排,明确责任分工,提出工作中注意事项,交代清楚危险点预控,做到人人心中有数,事前准备充分。遇有大型检修操作,根据班组布置,提前3—5天到挂勾变电所履行专项工作,查对所属变电所目前尚存缺陷和隐患,各类防误装置工作情况,列出详细清单;查相关变电所的各类安全用具、接地线、备品备件(重点各级熔丝)的配置情况,查变电所交、直流照明情况,及时更换不亮的照明灯。在接班后面临大型检修操作时,应做好以下几项工作:一是不拘形式地开好班前会,向本值人员交代清楚本次检修工作内容和范围,工作界面与带电设备临界点,操作任务和整体操作顺序,操作中应注意事项的危险点预控,防误装置执行情况和使用要求,安全措施布置及许可验收要点等;二是按级审好预令操作票。参照工作票所列安措要求,按调度预令操作顺序,结合实际运行方式进行逐张、逐步地仔细审核,尤其是与一次设备相关联的二次设备应处状态和部分联跳压板是审票的重点;三是审好工作票,并预先准备好安全措施栏填写内容;四是根据上述三项内容,详细填写“危险点预控卡。在实际操作与工作过程中,自己虽不在现场,但要心系现场,密切关注监控后台机的变化,结合图象监控等辅助手段全过程关注现场情况,发现问题及时纠正,从而确保当值各项工作安全圆满地完成。

人们常说班组是企业的细胞,而操作值则是组成这个细胞的基因,是落实班组各项工作的基点。根据班组责任划分,本值负责管辖三座变电所,履行所属变电所的日常管理,设备定期巡查、定期试验维护、台帐资料管理、文明生产等,按照每月至少一轮的既定目标,持之以恒。具体主要做好如下工作:结合季节特点开展各类专项工作,如防雷、防潮、防小动物工作;进行全所设备巡视检查,对设备缺陷进行跟踪鉴定,原因进行分析,并提出处理意见,对已处理的设备缺陷核对后进行消缺;根据当月操作和修试情况核对本所设备运行方式,继电保护及各监控设备状态,各类保护装置整定值和压板位置核对;现场后台机信息、实事量调用及数据校对;参照班组绘制的'电气连接点测温图,用红外线测温仪进行测温,结合当时负荷情况判断设备是否发热;直流系统维护;所容所貌整治。根据这些年来的工作经历,有计划地开展值间履行工作是行之有效的。尤其是设备的针对性巡查能弥补日常巡视检查的欠缺,除巡视变电站

一、二次设备外,还应按《无人值班调度自动化设备运行管理规定》的要求巡视检查自动化设备,特别是主设备及重点部位的巡视必须明确,并根据各变电站的实际运行情况,结合历年来设备的障碍、缺陷及事故经验教训来判断设备是否运行处于正常状态,然后根据巡视检查发现的各种异常情况,深入分析产生的原因及确定缺陷的严重程度,以便采取正确的对策。这也是我们值长抓日常运行管理的重要一环。

常言道:麻雀虽小五具脏全,值里连同监控值班虽然只有四五个人,但各有分工不同,更有性格差异和情绪波动,日复一日周而

复始的重复过程,是我们变电运行工作的一大特色。在这个过程中难免有小的磕磕碰碰,也是人之常情,这就需要我们值长在日常相处中加以细心留意、妥善处之,做好相关工作,设法创造条件避免这类情况发生:一是要有和睦而不失原则的良好氛围,造就宽松的工作环境;二是充分发挥值内成员积极性和主人翁精神,实现高度的民主。遇事多与值内人员商量,平时多进行思

想交流,并搞好相互间的衔接与配合,使之上下一条线,拧成一股劲,做到凡事有人管、凡事有人做,人人责任明确各负其责。平时要多为同值人员着想,互相尊重,及时了他们的思想动态,为他们排忧解难。人就是这样,一句普普通通的关心话,却能大大地安扶人心,鼓舞士气,让人们怀着愉快的心情、饱满的热情去投入工作。融洽和睦的人际关系,友善而不失严肃的工作环境,为值里各项工作的完成奠定了坚实的基础。

作为一名任期不长的值长,资历尚浅,经验不足,在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处还需要在工作中不断改进。作为一名新时代的电力工人,只有不断的更新自己所学的知识,不断的提高自身的素质,不断的给自己加压,才能跟得上电力发展的步伐,成为一名合格的电力工人。所以今后我要更加努力工作,进一步的多学习专业技术知识,以至于在今后的工作中能更好的应用知识,为电力事业的发展做更多更好的贡献。

班组长述职报告 篇11

尊敬的领导:

我作为公司生产线班组长,很荣幸能够向您汇报我的工作情况和成绩。

一、岗位职责

作为生产线班组长,我主要负责现代化生产线上所有员工的日常管理工作,包括:

1.负责指导和协调班组员工的日常工作,确保生产计划能够顺利完成。

2.定期检查设备和工作场所,确保工作环境符合安全生产要求。

3.严格执行公司安全、环保、质量和卫生等各项制度和规定,确保生产过程能够严格符合标准。

4.对班组员工进行技能培训和安全教育,提高员工的工作质量和安全意识。

二、工作情况

我认真贯彻公司安排的各项工作任务和要求,在工作中严格遵守执行标准,履行了我的职责和使命。

1.生产效率稳步提升:通过对员工进行技能培训和综合考评,班组员工的工作效率得到提高,实现了生产效率的稳步提升,同时也提高了公司的产量和质量。

2.管理体系完善:随着公司新技术和新设备的应用,我及时调整和改进了管理体系,让班组员工更好的适应新技术和新环境,确保公司在日常生产过程中能够有效地减少故障和缺陷。

3.安全生产保障严格落实:生产过程中,我始终重视安全生产工作,加强安全宣传和培训,及时检查设备和场所,发现问题及时解决,保障了员工的生命财产安全。

4.经济效益显现:在公司的管辖范围内,我班组的生产任务完成及时,并且在质量和产量方面都达到了预期目标,为公司经济效益的提升作出了贡献。

三、下一步工作计划

在今后的工作中,我将继续高度重视公司生产线班组的管理工作,着力提高员工的工作质量和生产效率,更好地发挥生产线的优势,为公司经济效益的提升作出更大贡献。具体计划如下:

1.加强技能培训和安全教育,提高员工的工作质量和安全意识。

2.加强新技术和新设备的应用,提高生产效率。

3.加强安全生产保障,落实公司各项安全制度和规定,确保人员安全。

4.优化管理流程,提高管理效率和精细管理水平。

总之,作为公司生产线班组长,我作为一个领导者,必须时刻保持职业操守,高度重视公司和我们员工的发展,不断提高自己的能力和素质,为公司和员工做出更大的贡献。我将尽力做好我的职责,打造一个互相信任、合作共赢的团队。

谢谢!

班组长述职报告 篇12

尊敬的车间领导、各位同事:

大家好! 转眼间2014年即将过去了,在即将过去的一年,公司出现了生产和销售渠道上的困难,公司库存积压了大量的轮胎产品,经过公司领导开会研究,讨论出了新的方案,提出:“我们只做市场需要的轮胎产品,生产工作实施干四休三制度”,缓解公司库存压力,坚持就是胜利相信我们大家只要有信心,公司一定会好的。这都与领导的精确指挥与同事们的不懈努力分不开的。

班组是一个企业最基层,最活跃的生产组织,作为班组管理人员,最重要的是摆正自己的位置,清楚自己所肩负的职责和应尽的责任。因此,我时刻提醒自己必须有高度的事业心,在企业现状困境中,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生产安排,班组之间的协调,以及员工之间的沟通和服务工作。同时,我也体会到班组管理工作的复杂。正是因为这些原因,为了弥补工作中的不足,我就此总结全年的生产安排情况,汇报如下:

一、班组各项工作执行落实情况:

班组全年截止到十一月底累计生产外胎条,实际生产外胎与计划生产外胎相差太远,造成欠产原因就不多说了。实际外胎生产中全年累计造成废次品21条(其中:

内外欠硫7条、废品5条、胎肩泡4条、其它5条),年度综合合格率%。全年员工参加工艺质量培训率100%。由于班组生产外胎实际

完成率未能完成计划生产任务,因此,未得到任何班组荣誉。

班组计划定额人员13人,由于市场和销售渠道的问题,公司启用新的生产工作规划,硫化机为适应市场需求,公司决定对大部分设备进行更换,因此,车间对班组人员进行了二次的分流,重新调整工作,班组现有人员5人。班组的各项培训工作按规定是照常进行的,全年班组未发生一起轻重伤安全事故,员工参加安全培训率100%,我们公司现在与双钱集团合作,全面执行双钱集团安全管理规定,特别是“七想七不干”的规定更是渗透人心。在安全生产中,班组累计查出设备存在的安全隐患16处,整改成功13处,有3处是在按装设备的隐患,将逐一处理。班组累计教育考核安全隐患和习惯性违章10项,公司车间安全检查累计考核班组安全隐患和习惯性违章违纪14项,习惯性违章教育培训6次,从而保证了全年班组安全无事故。

二、存在问题及采取措施:

1、本班组责任区域存在的安全隐患,一定完全消除,避免在今后的工作中发生安全事故。

2、狠抓产品质量才是重中之重。努力完成班组质量目标。

3、措施:

(1)加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。发现 问题及时解决,不做磨洋工。

(2)严格执行工艺规程,提高自身质量素质,培养员工质量意识,做昆仑精品。

自从我接任班组班组长的职务以来,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢车间所有领导的信任,感谢大家对我工作大力的支持。特别是工作出现差错时给予的谅解和帮助,并且帮助我分析失误的原因,矫正错误。在今后工作中,我将虚心接受大家批评和监督,不断完善自我,不断进步。

谢谢大家!

2014年11月27日

双钱集团新疆昆仑工程轮胎有限责任公司

班 组

三车间硫化机甲班班组长:王永明

生产线班组长述职报告

组长述职报告

村组长述职报告

派驻组组长述职述廉报告

班长述职报告

班组长述职报告 篇13

电力班长述职报告变电站班组长述职报告

向管理要效益”的工作思路,强化全员安全意识教育,加强班组、现场监督检查;在保证安全生产的前提下,狠抓各项经济指标,积极圆满的完成公司下达的各项任务。结合具体的工作实际,总结如下:

一、严格要求 搞好安全文明生产

1、大力加强全值员工的安全教育。

学习好电力行业关于安全生产工作的一系列方针、政策、规定和重要指示,提高对安全生产工作的认识,保证将主要精力放在安全文明生产上。重点学习安全生产的技术规程、办法,力争做到熟习规程、掌握方法,在日常的安全生产管理工作中,正确的组织、监督和贯彻落实。

2、以班组为基础配合好公司开展的各项安全活动。

(如何做好危险点分析预控措施、如何做好“夏季四防”、“冬季的防冻防凌”工作、危险物品的管理等。通过讨论学习提高了管理水平,然后以班组为基础向全值各个岗位辐射,从而为安全生产奠定了坚实的基础;

(2)配合车间组织各班组进行安全知识考试,促进员工学习规程,掌握规程;

(快报”,及时吸取事故教训,举一反三,做好事前防范,增强安全责任心;

(秋季安全大检查和安全月活动,对所属设备进行自查和整改,坚决杜绝事故隐患。对化水扩建等现场进行监护检查,针对存在的问题及时上报处理,规范施工现场管理;

(5)认真组织学习公司安委会下发的安全文件及会议纪要,做好员工安全思想工作,落实安全责任,确保安全生产稳定和职工队伍稳定。

(分类有了更充分的了解,同时也反映出部分员工(特别是新员工)对消防器材实际操作的能力,弥补了不足。为全年消防安全目标的完成奠定了基础。

3、加强运行管理,要求各专业班组人员认真学习《电业安全工作规程》和技术规程,在实际操作与事故处理过程中学以致用。

在平时的工作中,严格加强班组班前、班后会的召开,强调员工的日常巡检力度和监盘力度,由于措施到位,安全预防管理到位,因此在今年发现多处重大缺陷如:1#炉引风机电缆放电;2#机同步器联轴器损坏;355 -9 PT  A相油位低冒气泡等,避免了事故扩大,把事故消除在萌芽状态得到了领导的好评,极大的调动了员工的积极性。做好“安全理念”的思想预防,就要加强对安全生产工作的预控。严格要求运行人员对“两票三制”制度的执行,坚决依照操作规程中的规定办事。在重大操作中如:起停炉开停机;1#机技改与公用系统的隔离;给水系统消缺;春秋季高低压配电室及各主要供电线路清扫消缺等工作中,均能保质保量的完成了操作任务。严厉禁止违章违纪,确保了安全生产工作的顺利进行。

4、推进5S管理。

在现场文明生产中,从“两票三制”的执行、安全工具的使用以及现场卫生的清扫努力做到文明生产。使设备不仅仅能够安全运行,更重要的是还能够运行在一个干净、整洁的环境中,从而最大限度的延长设备的使用寿命,消除环境脏、乱、差所造成的设备隐患。做好现场卫生工作,营造良好的工作环境,决不让灰尘成为设备事故的温床!

二、合理安排 抓好技术培训

自四班三倒以来,利用学习班时间与专工积极协调配合,双管齐下抓培训。为了尽快提高员工的技术技能水平,切实保证安全文明生产,为后来的大负荷生产做好准备,配合运行部的培训计划开展了各种形式的培训活动。在学习班讲课过程中坚持理论联系实际,主要从基础知识到现场设备的结构原理、技术参数、工作性能、运行操作、正常维护方法和突发事故的处理方法等入手,以此致力于提高大家的理论水平,增强专业技术技能。中间还开展自讲,培养其文字组织及讲话能力。 除此之外,还要求各专业根据实际情况由班长对本班成员不定期的进行专业技术培训,上班期间进行现场考问。另外,配合车间对各专业班组每月进行一次技术问答、事故预想抽查,据每阶段培训进行考试,在实际生产中体现培训效果良好。在此基础之上,严格要求各专业班组长做好新员工的技术传、帮、带,使他们尽快掌握专业技术技能,成为生产的主力军。

三、强化经济指标 狠抓节能降耗

进入内耗大的不利局面下,坚持优化运行方式。在全公司范围内集思广益,征集我为公司出谋划策金点子活动。有效的杜绝了跑、冒、滴、漏现象,使一些不合理点得到了解决。为了加强经济运行,有效的控制生产成本,大值内组织开展讨论提高经济效益的措施,量化指标,要求全值员工从安全、从严、从实、从细入手做好经济运行。从年初的.低负荷到后期的高负荷;从单机运行到送出电量,保证供热参数,提高效益增长点。

四、发展方向

回顾一年来的工作,在全值员工的共同努力下,严控各项经济指标,完成了各项工作,确保了设备的正常运行,取得了一定的成绩。但也有一些不足之处:看待问题的思想认识高度不够,过于片面;3、执行力度不够,有待加强提高;

在新的一年来临之际,机遇与挑战并存。随着雅美II期的投产,公司将面临更大的挑战。我将一如既往的带领全值员工勇于拼搏、乐于奉献,继续加强全员安全质量效益意识;加强对员工的教育和引导,增强员工的责任意识;加大培训力度,全面提高职工技术技能水平;充分挖掘职工的潜能,大力开展节能降耗工作,为热电厂的经济运行再创新高,安全生产再上新台阶而努力奋斗!

电力班长述职报告变电站班组长述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

大家好,

我是xx变电站的值班长xx。自2011年8月份以来我一直都在xx变电站工作,主要负责变电运行管理与维护工作。在即将过去的2013年,在各位领导的关心和同事们的支持帮助下,我认真做好自己的本职工作,为电力的安全运行及完成供电任务尽了自己的努力。现将一年来的工作报告如下,恳请大家提出宝贵意见和建议。

一、以高度的工作责任感投入本职工作

变电工作属于高危工作,安全责任重大。自己既是组织者也是实施者,正是这种责任感和使命感,让我在工作中不能有半点松懈。一直以来,我都以一颗诚挚的心对待每一位同事,以良好的心态和饱满的热情对待每一项工作。每当我走进变电站,我都要留意设备的运行情况,检查执班人员的在岗情况,生怕一点安全隐患和违章操作会引发事故的发生。

二、抓好变电安全运行工作

变电运行始终坚持“安全高于一切”的工作理念。工作中,倒闸操作、事故处理、设备巡视、电网监控等核心工作上,我都要严格按操作规程认真做好。经常定期不定期开展隐患排查治理、季节性安全检查和安全演练等活动,堵塞安全漏洞,消除事故隐患。严格操作项目和操作流程,执行工作票制度,不断提升操作人员写票能力,从源头上抓安全操作,抓全过程和细节控制,规范操作行为,提高操作质量。

三、认真做好变电运行日常工作

作为值班长,除了做好安全运行工作外,我还认真抓好运行日常工作的管理。

一是抓好环境卫生管理,做好除草等工作,为安全运行创造基础。

二是做好出勤管理,严格交接班工作。

三是做好电量计算及电压负荷记录工作,为计算工作成果和考核提供真实、准确依据。

四是做好工作票等资料的收集、归档整理工作。

上述成绩是大家对我支持帮助的成果,在此,对大家表示深深的感谢。同时,工作中的学习主动性不够,各种工作与公司的要求还有一定差距,恳请大家原谅。我将在今后的工作中进一步加强学习,不断提高业务能力和管理水平,努力做好一名变电值班长。

班组长述职报告 篇14

尊敬的公司领导、各位同事:

我是生产线班组长,今天我为大家提交一份诚挚的述职报告,希望通过这份报告的撰写,向大家展示我们生产线班组近一年来的工作情况和成绩,并提出一些自己的思考和建议。

一、工作情况

1. 人员管理

作为班组长,我始终把人员管理作为工作的重中之重,通过制定责任清单、定期召开班组会议和定期考核等措施,确保班组成员的工作积极性和责任心。同时,为了让班组成员得到更好的培训和技能提升,我们组织了一系列的学习培训活动,如产品知识培训、现场操作培训和安全培训等,使员工的技能和素质得到提升。

2. 生产管理

在生产管理方面,我们一直在努力探索最优的生产模式和工艺流程,通过对生产设备的优化改进和生产现场的改造升级,实现了生产效率和产品质量的提升。同时,我们也在班组内部优化调整工作流程,实现了生产线的高效运行,进一步提升了班组的生产水平和效益。

3. 质量管理

作为产品生产中最核心的环节,质量管理一直是我们班组工作中的重中之重。为此,我们建立了质量检测制度和产品质量追溯体系,对每一道工序严格进行把关和审核,确保产品质量符合客户的需求和要求。现如今,我们班组率先达到了公司的优质生产标准,受到了公司领导和客户的高度赞誉。

二、工作成绩

1. 安全生产

在班组员工的共同努力下,我们始终保持了“安全第一”的理念,确保了生产安全和员工安全。通过对设备的保养、现场卫生的维护和员工的安全培训,班组在近一年的运营中,未发生任何生产事故,达到了零事故的目标。

2. 生产效率

经过班组成员的努力,我们的生产效率一直保持在公司的先进水平,在2019年度增长了15%,为公司创造了丰厚的经济效益。

3. 订单交期

通过制定明确的生产计划和时间表,我们班组在去年的订单交期任务中提前了80%,大幅提高了订单交期满足率,受到了客户的肯定和赞誉。

三、工作思考和建议

1. 注重团队建设

之所以我班组能够取得如此优异的工作成绩,一个重要的因素就在于我们注重团队建设,努力营造良好的工作氛围和互信互助的团队合作精神。我认为继续加强团队建设,加大班组员工的凝聚力和向心力,会让我们的生产线更加高效稳定。

2. 继续创新改进

现在市场竞争激烈,企业的生产效益更需要创新和改进。我们要倡导班组员工提高创新能力和发现问题的能力,积极寻求改进之路,推动班组和企业不断发展。

3. 强化安全意识

虽然我们班组过去一年没有发生任何的生产安全事故,但是我们不能因为安全形势良好就放松安全工作。我认为,班组安全生产需要不断强化员工的安全意识和培养安全文化,让每个员工理解安全的重要性,从而达到方方面面的安全防范。

四、总结

通过近一年的工作实践,生产线班组在大家的支持下,顺利完成了各项生产任务和工作计划,取得了优异的工作成绩。我相信,在大家的共同努力下,我们生产线班组一定能够克服各种困难和挑战,再接再厉,取得更进一步的工作成果。

组长述职报告


组长述职报告【篇1】

时光飞逝,在过去的一个学期里,对五年级组来说是不平凡的,是富有转折性挑战性的一学期。我们围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。

本学期,我组教师通过认真学习教材、教参,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还每人读了一本教育专著和《新教育》等教育书 刊积极参加网络培训并考核过关。组内的老师们勤学好问肯钻研,他们不仅在自身学习、集体备课中有着积极参与的热情、踏踏实实的表现,在教研组分工、相互听 课、相互帮助等方面,也极为认真、务实。这些学习,极大地提高了组内教师的业务水平。

1、教育教学的事业是良心的事业。

少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的 生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时, 还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(2)举行单元测考。(3)抓好早读课。(4)开展培优补差的工作。 (5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,(6)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其 特长。我们五年级组有4个班,我们分工明确,都尽自己的能力把各项任务做好。

五年级是中高年级的阶段,并且全校公认五年级是各方面最差的.。而我们五位老师认真地备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出。

3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原 因。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距,力争及格率达100%。我们语、数、英老师协调安排时间给予补缺补差,全身心投入。我们组内的每个老师 都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。

良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的 生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的班训,针对个别调皮学生,班主任、任课老师要积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步 得到提高。各班要培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全工作“十要十不要”,增强安全意识,防止安全事故和 人身伤害事故的发生。虽然这次发生了一些意外,但是在事情发生的第一时间里,当我这个班主任上完课还没回到教室里时,校长和卫生老师已经采取了措施让家长 接回。这一切发生得这么突然,处理得又是那么及时。放学后我又来到六院急诊室看望他们,回家后又及时打电话慰问所有不舒服的同学家长们很感动。虽然我们之 间观点上有点不同但是目标是一致的:急学生所急。通过校长与老师家长与老师的共同努力到昨天学生都已恢复健康。

要十分重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。认真组织好家长会,进行家校联系,提高教育效率。

4、我们利用一切能利用的时间向学生进行健康卫生教育及思想品德教育和文明礼仪教育。班主任与搭班老师协调好步伐一致。培养学生团结协作的精神,使他们懂得身体健康的重要。积极参加体育锻炼。

年级组内的老师严守出勤制度,做到不迟到,不早退,中途不擅自离岗,离校,有事提前请假,在工作时间,不做与工作无关的事情,一人外出开会或有事大家争着代课。

当我问起组内的特色时,老师们都异口同声说:奉献。各位老师,毫无怨言,对个别学生个别指导,早饭不吃喝口茶继续做,当天任务当天毕,决不拖到第二 天。语、数、英老师的课尽管都很多,但是,我们都协调得很好,在补缺补差上交错安排,环环相扣流畅。语、数、外与班主任里应外合,教学工作开展的有条不 紊,组内教师互敬互爱,团结协作,达到了一种默契,潜移默化地使各项工作开展得顺利,做到学生放心,家长高兴。

一份耕耘,一份收获。经过一学期的努力,我们也取得了一些微不足道的成绩。如:五(3)班的周壮永和五(4)班同学在小学生运动中取得了良好的成 绩;五(4)班的周英,邢其姣,五(3)班的符美婷,五(2)班的周景琪等同学在开发区作文竞赛中取得一、二、三等奖的好成绩。还有一些同学在学校举行的 各项比赛中也取得良好的成绩;五(4)班还被评为“文明班级”。语文期末考试的成绩各项指标都比四年级升上来的高一些(及格率由42.5%上升到 44.7%提高2.2%等等)。

1、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室。

2、真正做到与时俱进与创新这个理论概念与实践相结合,脚踏实地的走好每一步。

3、学生的各种习惯都要进一步加强。

组长述职报告【篇2】

20xx年3月12我正式进入xx,被分到了xx办承担快递组长的工作。

一年多来,在领导的指导和同事的帮助支持下,坚持不断学习,认真履职,较好地完成了各项工作任务。现总结如下:

虚心学习,努力提高自身素质!学习是做好一切工作的基础。为了不断提高自身的业务知识,切实做好仓库工作,一年多来,我始终把学习放在第一位,认真对待,常抓不懈。

自从进入xx以来,一切从头开始,虽然以前有在快递公司实习的经验,但xx的模式更为先进,管理更为科学,速度更为快捷,服务更为便捷。于是我从老仓管身上学习他们的经验,学习他们去建包,去发车,去收件,逐步去处理问题件,逐步帮助主管处理力所能及的事,以分担他的工作强度!

勤奋工作,尽职尽责搞好服务!一年多来,自己围绕仓库的工作特点和工作规律,努力适应新的岗位要求,不敢有丝毫的懈怠,尽职尽责工作,积极主动帮助别人,认真做好每一件事情。

一是积极报送信息。坚持把撰写信息作为锻炼自己写作能力的有效途径,平时广泛搜集,认真写稿,按时上报。同时,还收集其他分部的信息,分析人家的长处,学习他们,及时将工作发展,成效及做法,以信息形式上报,既反映了情况,又煅炼了自己。

二是认真起草公文。把公司交给我的每一项任务,每一张表格均超额完成,有时还加班加点地写,一遍一遍地改,使材料写作水平和质量都有明显提高。

三是协作办理事务工作,在地平线和凯旋分点部,领导需要做的事情很多,帮他们分担几项,在我学到更多的同时,也锻炼了自己!严以律己,自觉维护机关形象!

仓库是分部窗口,代表整个分部以及整个xx的形象。一年多来,我始终坚持自己的原则,保持分部的清洁,诚实谦虚,礼貌待人,有较强的大局意识和责任意识,维护好地平线的形象。

在xx年的工作中,作为一名班组长在处理好运作日常工作的同时:

一是抓业务量,加大推广力度,让每个人都知道顺丰,让每一位顾客都知道顺丰的快件类型。

二是搞好营运质量,让每一份快件都能按时发出及收回,减少操作类的失误率,提高快件的时效。

三是搞好新服务产品在分部的推进,并对推进中的问题进行分析,提出有效的改进意见。

四是开发大客户并对他们进行管理,定时进行维护,指点点部进行客户开发。

五是对于突发事件进行处理,跟进。

六是负责应收账款的及时回收率,控制点部费用支出。

七是对于点部人员进行培训,合理拆分区域,客观公正地对员工进行考核和奖罚。

八是对总部,区部各项制度进行上传下达,以及负责点部的安全管理工作。

对于当前市场的良好形式,我觉得这是我们公司的一次机遇,也是我们壮大市场的一个很好时机。对于那些国内快递公司丢弃的客户,我们应把他们争取过来。利用我们xx良好的口碑,加大市场的开发力度。加大国际件的开发力度,加大国际市场的开发和维护!世上无难事,只怕有心人。没有做不到的事,只有想不到的事,我坚信顺丰会成功,逐步走向国际,我也会成功!

组长述职报告【篇3】

本期集体备课时间为每周四第6节课。按照“四定”(定时间、定内容、定地点、定主备人),“四备”(备课标、备教材、备学生、备方法)展开活动。为了使备课与研究共生共进,体现“教学即研究”理念,我们以校本研究为契机,采取“一次备课,资源共享,二次备课、彰现个性”的方法,特别重视了在集体备课指导下的个性化备课。集体备课时,首先由主备人针对一个单元或具体的一个内容设计出充满智慧的精品教案,然后大家充分讨论,就教材特点、教学三维目标、教学重难点、必要的学法指导等重要问题达成共识,其他成员在根据本班学生实际进行调整性的二次备课。这样,形成了以教研组为核心,个任课教师为依托,充分发挥团队的合作精神。集体备课时我们强调了一课三“思”:课前构思,课中运思,课后反思。“课前构思”就是在课堂实施前要精心设计课堂运作的方案,坚持不构思不进课堂;“课中运思”就是在实施过程要继续进行动态的思考,随时调整原来的方案,注重随机生成的东西;“课后反思”就是实施后,回过来再思考,再评价先前方案的优劣,并及时写下反思。扎实有效地推进了课堂教学研究,切实提高了课堂教学效率。

本组在教研活动中,深入学习新课程标准,围绕研究专题,通过各种形式、不同层面的课堂教学研讨活动,研究学生的学习心理、学习方式,在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略,努力构建活而不乱、活而有序的新课堂,突出个性化教学,讲求教育科学性,提高学生学习效率,努力培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使组内老师在实践、反思、研讨的过程中,不断改进教学行为,寻求促进学生素质全面发展的教学策略。本学期,学校开展了一系列的教学研讨活动。组内老师都十分注重创设生动情境,紧密联系生活,关注学生主体,注重学法指导,注重实践操作,注重当堂作业的反馈与矫正。总之,全组老师团结协作,发挥教研组集体智慧的力量,围绕有效教学这一主题共同磨课,共同商讨。总结出了许多行之有效的课堂教学案略。促进了每位教师教学的真正有效性。

1、加强听评课活动。

本学期,我们把听课评课作为一个重要的教研活动,每位老师积极相互听课,相互学习,全体老师都上了一堂高质量的公开课,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功如何,教学方法等方面进行中肯、全面的评论、探讨,听评课活动促进了教学水平的提高。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教

学水平。我们是一个年轻的小团队,要学习的东西还很多,尤其是对于新课改,对我们来说只是一个理论性的改革,一次难得的机会刘林和伍婧两位老师有幸去衡阳市立新小学观摩新课改教学,观摩后马上组织组内会议一起交流心得体会,从中我们受益良多。

2、加强各级各类教研培训的学习活动。

本学期,学校开展了一系列的教学研讨活动。开学初进行了校本培训——《如何撰写教学反思》组内老师都受益匪浅,反思以往的不足,确定了以后的努力方向。在教务处的指导下,制定了教研教改课题,并深入到课堂中去有效的实践。取得了较好效果。

3。 策划组织数学活动。

为了激发学生学习数学的兴趣,组织了形式多样化的数学活动,如:二年级的乘法口诀背诵情况抽查,数学竞赛活动,基础知识背诵情况等等。

1、抓好希望生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐。我们要求数学组的老师对学生掌握的知识做到天天清、周周清、月月清,力争使每一个希望生跟上前进的步伐,从每次的单元考试及大大小小的考试中我们看到了希望生在慢慢的进步,这离不开老师们的付出。

2、抓好课堂拓展,做好转差工作的同时也不能忽略培优工作,指导优等生多读数学课外杂志,多去挑战奥数题,不断提高班级学生成绩的优秀率。培养数学小老师,让肖老师带动希望生大家一起进步。

3、本学期,在教学常规方面我们还是一如既往的严格要求自己,每周,每月都进行常规检查:教案及反思的书写,作业的批改,作业批改情况反馈记录,希望生辅导及课外辅导记录,每月两篇学习笔记每位老师都认真完成。

在全组老师精诚合作、共同努力下,我们顺利完成了本学期开展的所有教研工作。我们的工作还有很多需要提高改进的地方,比如课题研究还不够深入,理论与实践没有很好地结合,科研能力还有待加强,比如论文获奖和发表还不尽如人意等。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真开展好教研工作。我们坚信,只要发扬我们星湾团队的精神,一定能使学校数学教研工作更上一层楼。

组长述职报告【篇4】

时间如流水,不知不觉中,我进xx公司已经1年多了,xx作为全国电器销售巨头,在近一年多的时间里,无论在工作和生活中都有许多>收获,在丰富了我工作经验的同时,也让我的生活更加精彩。

在这一年多的日子里,对公司的>企业文化、>规章制度以及销售的整个销售流程有了更深入的了解,同时努力完全领导安排的工作,团结同事,把卖场的销售工作做到最好。在工作上严格按照我司考勤制度上下班,在人流较大或节假日主动加班,上班期间认真学习产品知识,完善销售每一个环节,用心>倾听每一位顾客的心声,将xx优质的服务带给每一位顾客。

在思想上不断熟悉和掌握xx良好的销售政策和企业文化,并结合实际加以贯彻执行,较好的协调各方面的关系,充分调动每一位工作伙伴的积极性,共同完成复杂的工作任务。总结销售经验、提出建议、提高自己解决问题的能力。

在这一年多的时间里,xx让我感受到了大家庭般的温暖。同事们对我非常帮助,领导对我非常关心,使我在这个大家庭里不断的成长、进步。随着时间的流逝,在今后的日子里我相信通过我自己不断的努力,会把我的思想水平和实际工作提升到一个更高的层次。

作为全国零售行业的先锋,我能成为其中一员感到非常荣幸。总之为了使xx蒸蒸日上。我们势必高喊:加油!第一!陪养并发扬:′执着拼博,永不言败′的企业精神。以顾客满意为目标;用主人翁的意识真正做到'至真至诚,阳光服务'!

为共创美好的xx让我们一起携手共进吧!努力吧!在没进入xx之前我在不同的职业和职位上工作过。但在xx我体会到了不同的感受。xx给了我很多帮助,最直接的是与人交流,与人沟通,大胆的与顾客推销自己的产品,说是产品,其实在推销自己,xx让我多了一份>勇气,敢于做自己曾今怕做而不敢做的事情,也为我在这个竞争激烈的社会中提供了莫大的帮助。在这三个月期间我做过小家电的营业员和厨卫的营业员,身为一个营业员不仅要熟悉自己的产品知识,还要耐心仔细,不可粗心大意;不仅要积极热情、耐心细致回答顾客的问题,还要倾听顾客的诉求。但销售的技巧和能力是最重要的,态度是好的开始,好的促销技巧才是促成交易的关键。

组长述职报告【篇5】

5月27号5月30号,我参加了xxx组织的优秀班组长赴##对标交流活动。主要参观了xxx整套配套设施,并参加了厂企业管理总结会。通过在唐钢生产一线的实际参观交流,深深体会到搞好班组管理对搞好企业安全生产、产品质量提升、节能降耗、提高经济效益等方面都有着极其重要的现实意义。在以后的工作中我会将在以下几个方面多下功夫多提高。

1、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中起到承上启下的关键作用,我的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长,首先必须要有高度的责任感,对手下的班组成员负责,对生产的产品质量负责,对上级下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬,会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。

2、严格管理班组

在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,职责要明确,并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。例如,工作出色的班组成员,我在制定效益奖分配时,就考虑给他们多奖励一点。若工作失误,我们就要按规定进行考核,做到责任落实,奖罚有据,奖惩分明,使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对

从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,保证安全生产的重要措施,是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则,严于律己,工作上要求班组成员做到的,自己首先得做到,要求班组成员不能办的事,自己首先不能办。

3、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容:

①当天的生产计划、作业任务;

②昨天发生的异常状况;

③对班组成员个人或班组进行口头表扬;

④对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。

内容①的目的,在于告知班组班组成员当天的工作任务,有心理准备;内容②的目的,在于告知班组班组成员昨天发生的异常情况,让班组成员在工作过程中有警惕感,会尽量避免异常情况的再次发生,保障人身和设备的安全;内容③的目的,在于调动班组成员的工作积极性,表扬可以是一件很小的事,但每天都应至少有一件事。班组成员一上班就受到表扬,感觉工作能体现自己的重要性,增强了自尊感,激发了其工作积极性,在工作过程中能自觉把工作做好;内容④的目的,在于让班组成员加深对企业的了解,培养对企业的感情。

4、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组有多个成员组成,每个成员因为自己的性格、背景不同,对工作的态度也不一样,比如有的人学历是大专,自持学历高,认为这些活比较简单,做起事情来难免眼高手低;有的人工作时间长,自

持资历老,会挑一些轻活干;有的人新进厂,对人和设备还不是很熟悉,工作起来难免会畏手畏脚;还有,有的人仔细认真,有的人大大咧咧,林林总总,不尽相同,时间长了,这些小问题如果得不到解决,势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通,了解他们的思想动态,根据每个人的具体情况,进行谈心并解决问题。比如,班组长可以让仔细认真的班组成员多干细活;大大咧咧的班组成员多干粗活;针对新进厂班组成员可以开展“以老带新,一帮一结对子”的活动,由业务骨干传授作业技巧,让新班组成员尽快适应岗位工作;针对老班组成员“耍滑”问题,可以采取轮流换岗做业的方法,同时还可以让班组成员学到更多的操作技能。只有这样才能把班组的潜能全部发挥出来。

总之在以后的工作中我会多沟通、多观察、多思考。思想上重视、态度上端正、行动上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明。不断提高班组管理水平,提升班组的凝聚力和作业水平,保质保量完成上级下达的生产任务,为xx的发展多做贡献。

在相关人员的带领下,首先观看了精品唐钢纪录片。唐钢建立于1943年,是我国碱性侧吹转炉炼钢的发祥地。唐钢在岗班组成员3万人,去年唐钢盈利12亿,班组成员平均收入5.7万。唐钢具有1600万吨/年的配套生产能力,钢材产品主要为板、棒、线、型等4大类,共140多个品种、400多种规格,主要生产热轧薄板、冷轧薄板、镀锌板、彩涂板、中厚板、不锈钢板、棒材、线材、型材等钢材产品。主业包括三大子公司:不锈钢公司、中厚板公司、唐银公司。三大公司年产800万吨。然后参观了四座50吨转炉,五座连铸机。整套配套设施分为24个车间,360个班组,日产1.1万吨,在线班组成员4500人。最后参加了厂企业管理总结会。会议主要强调了落实工作这一点,核心内容是:开会+不落实=0,布置+不检查=0,抓住不落实的人+追究不落实的人=落实。

组长述职报告【篇6】

一年半前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的情绪理解了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、关于教研组的建设。

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐构成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的职责也更大。作为数学教师就决定了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际状况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实。

(1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有资料:教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展1次左右的教研组活动和备课组活动。个性是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都十分配合、负责,正因为有了他们,我的工作简单了很多。

(5)重检查:用心配合教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研。

教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组共承担了三个课题,其中由我牵头的《新课程下,高中数学自主探究式教学的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头,如章建春老师已在各类杂志上发表教学论文多篇,在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉。

就应看到,我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中,在汪晓明老师的带领下,文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中,我校七位老师数学组就占了三位。然而,我们也就应清醒地认识到,和其他组相比,尤其是我,和兄弟组长相比,虽然性高,水平恰不高,相差还甚远,仍需不断努力。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

组长述职报告【篇7】

班组长个人年终工作总结

由于今年金融市场的危机,我并向员工说明了工厂当前的形式,并做好工作让大家看清目前的形式,让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以科学发展观思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是生产力。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

俗话说火车跑的快,全靠车头带。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的经济出现困难时,我总是伸出援助之手,让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。

班组长个人年终工作总结优秀范文

子在川上曰:逝者如斯夫。缓缓地,历史的舞台即将落下xx年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个xx人的脸上。我作为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。

xx年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!

质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自己维修的我总是自己搞定,没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。每天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例安全事故发生。

沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们朝夕相处中,我和他们结下了深厚的友谊,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关心他们,理解他们,帮助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接受,比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦用心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力争,功夫不负有心人,最终得到了领导的合理的解决方案。

作为公司的一员,为公司分忧解难是每个员工的份内之事,我也不例外。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位,也是质量事故多发岗位,为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技巧。该岗位经常缺乏铰刀,加工过程中一旦损坏,修磨起来很费时且效果时而欠佳,直接影响了生产。巧妇难为无米之炊,因此我多次在下班之余还修磨几把备用铰刀,以防各班不时之需。有时在家里,有时在下班途中,有时在上班前几小时都能接到其他班组长的求助电话,要解决铰吸气孔的铰刀问题。每每此时,想到生产的重要性,我毫不犹豫地放下手头的事情,第一时间赶到车间,义不容辞地帮他们排除故障,解决问题,不计个人的得失而且毫无怨言!

一年的风风雨雨已然走过,我们公司有领导的英明决策和员工的辛勤耕耘,作为班组长的我还有什么理由不兢兢业业勤勤恳恳踏踏实实地工作呢?我相信:明天的朝阳依然灿烂,xx公司的前景依然美好!

组长述职报告【篇8】

一学期的教学教研工作已经接近尾声,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨……因为通过一学年的学习进修、研讨,老师们对课程改革有了更深层的理解,教育教学理论也有了更进一步的提高。现将本学期工作总结如下:

一、勤学专业,以干克难

我们教研组成员在扎扎实实地学习了学校20xx年工作思路的基础上展开讨论了如何更好地进行专家引领、同伴互助、自我反思等教研组文化建设,制订了本教研组的工作安排。同时在认真学习《新课程标准》、《xx省小学数学教学建议》及其它理论的.基础上,组织了教研组成员进行了认真的讨论,确定了本教研组的研究主题为《在对比研读中对比教学》。教研组成员积极寻找学习机会。20xx年x月份,xx、xx老师参加了与上xx小学的教学结对活动,组内的数学老师都参与了家长开放日的展示活动,获得家长们的一致好评。不仅如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文,研究课题,本学期有两名老师还主持了市级数学教学讲座。

二、组内合作,实干为先

我们在组内加强了同伴互助,开展合作教学,使组内具有不同智慧、水平、知识结构、认识风格的成员互相启发、互相补充,实现思维智慧上的交流与碰撞,从而达到一种“默契”,形成了巨大合力。所以在教学中,老师们都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,创造性地使用教材,用活教材。为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。一学期以来,我们累计听课及讲座x余节次,每次听课后都写好听课随笔或反思,以待课后交流。本学期我们共开出x节开放课,其中x节市级“教学改进”主题汇报、x节市级教学讲座、x节校区间异构课、x节校内公开课。每次课后都进行扎实有效地说课、评课活动,并在xx上进行讨论研究。组内成员还经常帮助新教师备好详案,指导新教师在课后进行反思。在通讯发布方面,平均每月都有至少两次教研活动及时公布到网络与大家分享。

三、教后善思,改进实干

我们提倡教研组成员每课上完后教后反思,每月向同组老师抛一个反思话题。提倡大家在教研xx上记录这些反思,进行网络上的二次教研,并在这些反思中提升自己的理论水平,撰写教学论文。此外,xx、xx老师还坚持写学生学习情况反馈与教学反思、寄语,让家长能及时了解学生数学课的表现并进行交流。不仅如此,我们还引导学生在学习上进行反思。如xx、xx老师的“数学知识整理”活动,在班级xx上分专题进行填空、选择、应用等知识分类整理,帮助学生梳理知识,进行错题总结,数学知识整理活动,让孩子们一起享受网络知识大餐。xx老师、xx老师要求学生编写错题集及独立作业分析,使学生在反思中进步。

组长述职报告【篇9】

半年来,我在学校各级部门的的正确指导下,恪尽职守,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务,此刻将自己半年来在思想、工作方面等方面的状况述职如下。

一、思想学习方面

自己在思想和行动上能始终和上级持续一致,提高了自己的思想觉悟和理论修养。认真学习党纪国法和学校的各项规章制度,总是提前半小时到校,从不迟到、早退、旷课。

二、工作方面

1、个人教学工作

作为一名毕业班的教师,我能严格执行学校的教学常规,在高效课堂推进年活动中认真上好每一堂课,认真制定教学工作计划,严格制定一轮、二轮和总复习方案,并认真贯彻落实。充分利用课余时间培养尖子生和帮忙学困生,取得了较好的成效。尤其是为了准备实验操作考试,在4月份和五月份期间,我和备课组的其他老师一齐牺牲了超多的周末、假日和午休时间,在实验室指导学生进行实验操作。经过半年的不断努力,顺利完成了毕业班的教学任务。

在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中,我撰写的论文《让学生在探究中成长》均获得一等奖,我设计的科技创新作品《半自动敲打器》获得淄川区科技创新发明二等奖。同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选、淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛,自制教具获得一等奖,同时被推荐参加淄博市第七届自制教具比赛,其它结果还没有公布。在教学中,我还用心撰写教学日志,本学期共在QQ空间发表日志27篇。

2、教研组工作

作为理综教研组长,在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划,能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、群众备课等教研活动,落实了实验室的各项管理制度,成功组织了首届科技活动月活动,用心参加了淄川区科技创新活动,组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动,以及淄川区研磨课比赛,在揭晓的比赛中均取得了优异成绩。组织学生参加了全国数理化学科潜力展示活动,并取得了较好的成绩。组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛,均获得淄博市一等奖。认真落实教学常规检查,用心帮忙年轻教师成长,成为年轻教师的良师益友。同时还用心参与学校的宣传工作,在学校网站发表教研活动的宣传稿件4篇。三月份,组织了校园首届科技活动月活动。

3、毕业班挂靠工作

本学期学校领导安排我挂靠毕业班的教学工作,首先感谢领导对我的信任和支持。我在本学期开学初,就和毕业班的老师一道共同分析研究学情,制定严格的毕业班教学计划,认真组织毕业班的各项教学活动,安排组织了一次月考,两次文化课模拟考试,组织了两次体育模拟测试,都到达了预期的效果。在挂靠毕业班的这一学期工作中,我能高效地完成领导交付的各项任务,协调好毕业班的各项工作。尤其是为了保证实验考试的顺利进行,我认真安排物理、化学和生物备课组的老师利用周末和节假日加班指导学生,为了保证实验的顺利进行,在学校的实验器材不足的状况下,我自制教具让学生进行实验,为了和实验考试要求的器材一致,我还改装了部分实验器材,同时还从其他兄弟学校借用了部分实验器材,为实验考试带给了强有力的保障。在中考期间,我安排带考任务,在两天半的考试里我天天带考,半天也没有休息。我付出的所有这一切,都是为了能在今年的中考中取得优异的成绩。

三、廉洁自律方面

严格遵守各项规章制度,对自己高标准严要求,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度及工作纪律,从不理解家长的任何宴请和礼物。

四、存在问题及今后打算

在工作、思想等方面,自己与学校的要求还有必须的差距,还存在许多缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:一是学习不够系统深入,没有一个长远的学习计划。二是在工作上创新意识不强,主观能动性发挥不够,满足于按部就班的工作,深入思考研究创新还有待于提高。

在今后的工作中,我将不断加强自身素养,提高教学潜力和教研组管理水平,进一步提高工作效率。

组长述职报告【篇10】

2021年是公司的“科技管理效益年”。包装车间在分部和分部党委的正确领导下,坚持以科学管理理念为工作指导,以“安全、效益、发展、和谐”为主题,以“安全环保无事故,经济效益最大化”为目标,扎实开展“比学赶超、事争第一”活动,强化车间管理,思想政治工作得到加强,各项规章制度进一步完善,员工队伍精神面貌发生了很大的变化,车间各项技术经济指标不断攀升,确保装置安环经济生产,实现了车间各项奋斗目标。

1、落实“任务责任实践”要求,取得显著成绩。两套硫磺成型、包装装置生产做到上游装置生产出液硫量100%完成;安全生产消灭上报事故,实现“三零三率”; 实现了“硫磺产品外运装车事故为零,硫磺产品包装事故为零,用户投诉为零”“三个为零”;实现了硫磺发运出厂合格率、上级抽查合格率两个100%;设备完好率为100%,主要设备完好率100%,静密封点泄漏率为0.025‰,硫磺成型装置开工率100%,设备事故为零;一套硫磺成型包装装置除尘系统、计量系统等改造项目进展顺利;全面推进劳务工规范劳动关系、签订劳动合同、人员变动等管理取得很大成绩,确保劳务工“零上访”、职工劳动纪律“零违纪”、治安综合治理“零事件”,保证了生产稳定、队伍稳定、车间和谐。

2、强化员工教育管理,队伍素质不断提高。一是思想建设明显加强。通过学习贯彻公司第九次党代会和公司职代会精神,围绕“科技管理效益年”主题,加强党支部建设、思想政治工作、精神文明和企业文化建设,坚持不懈地开展形势和任务教育,使全体职工明确明年工作任务、责任和实践,增强责任感,调动积极性。二是队伍建设显著成效。重点是建设“四好”新的领导班子和建设“想干事、能干事、干成事、好共事、不出事”的干部队伍,充分发挥了车间党员先锋模范作用,促进了车间建设“高素质、尽职责”的职工队伍,呈现出崭新的精神面貌。三是思想政治工作取得成果。加强了全民工和劳务工的思想教育,形成了奋发向上精神风貌。加强法制纪律教育,不断提高员工遵纪守法意识、能力和自觉性,全年杜绝违法、违纪、违章现象;加强职业道德建设,不断提高了员工职业道德水平;在做好队伍稳定思想政治工作中坚持做到“情(动之以情)、理(晓之以理)、利(系之以利)、形(导之以形)”相统一,不断取得新成效。车间工会、青年工作组围绕车间工作重点开展工作,开展了主题探访、送温暖和丰富多彩文娱体育活动,寓教于乐,形成了最大的工作合力,为全面实现车间今年奋斗目标发挥了的作用。

3、依靠科学技术进步,提升生产管理水平。一是优化生产,加强管理。“硫磺包装机新增自动打码器”等技措项目扎实推进;完善了“食品添加剂硫磺”生产装置生产操作各项规章制度,成为“中国石化集团食品级硫磺生产示范点”;以市场需求和更大效益为导向优化食品级硫磺生产,创新了“食品级硫磺与工业硫磺市场化动态切换生产”、“对超负荷生产和产品严重堵库挑战的应急处理办法”等科学管理;根据装置成型机循环冷却水质的变化及时加碱调整,降低新鲜水消耗等;强化计量管理,实现硫磺包装准确重量为 50.15kg/包,确保产品出厂合格率为100%,为分部降低加工损失率作出了贡献。二是工艺管理工作上台阶。车间在全面修改完善内部管理制度的同时,细化了各项工艺管理制度并汇编成册,加强了生产过程与环节的“痕迹”管理,重点抓好“科学巡检”制度的落实,不断提高了管理效果;坚持 “以我为主,主动介入”原则,抓好二套硫磺成型包装装置第二期工程的建设准备工作;细化了产品装车、外运管理制度与现场明示等制度,实行装车确认制,做到“三方”监管准确发运,确保外运准确率为100%,实现了全年出厂破包率为零,提高了窗口的服务质量;三是认真落实“人人都是安全员,人人都是安全生产第一责任人”的要求,确保了装置安全环保生产。完成了旧硫磺装置安全环保隐患项目(硫磺粉尘回收)的投用工作,大大改善了员工作业环境;不断加强了直接作业环节的安全管理和作业票证管理;加强对劳务工和承包商安全教育和管理,增强员工的自我保护意识和能力;推行了车间提出的作业前的“五分钟安全作业思考法”和“设备故障不过夜”、“不把任何一个隐患带进节假日”等做法,确保了装置安全生产;五是持续推进TnPM管理。组织到加氢精制、供水车间联谊活动;高标准、严要求组织好迎接环评和对食品添加剂企业的执法检查;坚持设备“该修必修,修必修好,杜绝过修”,严格控制各项生产维修管理费用,设备管理重点技改工程“除尘系统改造”等5个项目的完成,实现设备安全经济运行。

4、狠抓教育培训,提高技术水平。围绕“我的岗位我负责,我的岗位请放心”为主题,以“叉车技术技能竞赛”为重要内容的职业技术技能大练兵活动,有效地提高了员工队伍技术技能整体素质。从3月份开始,车间精心组织筹办,利用副班培训时间对全体持证叉车司机进行理论和实操培训,经初、复赛选拔出6名优秀选手参加公司叉车工种职业技能比赛。7月15日,“茂名石化公司2021年叉车工种职业技能竞赛”在我车间举行。我车间6名选手参加了比赛。经过角逐,我车间李春贤、柯茂坤分别获得第一名、第四名的好成绩,其二人将代表茂名石化公司赴广州参加广东省职业技能大赛叉车司机竞赛。

5、加强车间目标管理,全面推进成本核算。一是围绕车间的成本奋斗目标,紧密与各专业配合、沟通,实行成本消耗跟踪控制,发现异常,立即纠正,努力做到降本减费;二是全面做好一、二套硫磺成型包装装置的统计录入及成本管理工作;三是认真做好班组经济核算台帐电算化工作,完成财务SAP的上线录数取数工作,做好做准车间成本的全面预算工作;四是做好本年度成本指标的分解考核、落实工作,发动群体的力量降本增效;五是做好领料单、仓库领料、发料的核查监督工作,及时发现问题,解决问题;六是发扬包装车间“捡芝麻”精神,掌控好车间各项成本消耗的每一项物品数量、金额,合理、正确用好每一分钱,节支减费,确保每月的进度指标不超标,得到上级的充分肯定。

组长述职报告【篇11】

20年来,一直担任班主任工作和语文文化课、烹饪知识、旅游地理等专业课任课教师工作。在班主任工作中,所带班级有较强的凝聚力和荣誉感,班级多次评为优秀班体,学生多人多次在全国、市、区级各项技能比赛中获得一、二、三等奖。本人所撰写论文获市区级一、二、三等奖,参加市区级优质课、优质说课竞赛获一、二、三等奖,制作的多个多媒体课件被人民教育出版社收录并公开出版,曾被评为“渝中区优秀党员”、“渝中区优秀教师”、“区优秀德育工作者”5月取得国家高级公共营养师资格。

在教学方面,努力探索教学手段的多样性和时效性,积极运用先进的教学理念来提升学生的综合素质,注重学生理论和实践的有机结合。在语文课教学方面,积极探索中职语文教学塑造中职生文化形象的途径,制作的多媒体课件《幼犊》、《与女儿一起成长》、《卡布其诺》等被人民教育出版社收录并公开出版,创办学生刊物《晨曦》、《足音》,指导学生多人次作文在报刊发表,连续参加六届全国中职生“文明风采”大赛征文类比赛,二十多人次获全国及市级一、二、三等奖,本人撰写论文《论中职语文塑造中职生文化形象的途径》获市级二等奖,《故乡的榕树》说课、教案获市区级一、三等奖,《最后一课》获区说课三等奖;在烹饪专业课教学中,注重学生的理论和实践结合,制作多媒体课件教学和组织学生做社会调查,为学生奠定切实有用的专业知识储备。同时,注重自身专业能力的提升,成功实现中职校文化课教师向专业课教师转型,取得国家高级公共营养师的执业资格;在旅游地理的教学中,充分发挥自己语文教师的特长,充分利用现代信息技术,力求上课生动有趣直观,提高学生的学习积极性。同时,积极参加区、市级教育教学科研,并承担语文校本课程开发中应用文写作部分的科研任务。

在担任班主任工作方面,具有强烈的责任感,任劳任怨。根据专业不同,对班集体建设制订从高一到高三的培养目标和计划,狠抓常规教育的`同时,注重班干部的培养和良好班风学风的养成,注重教育所培养的学生不仅具有必备的知识与技能,而且还必须具有健康的心理,提倡积极生存、发展、向上的精神和自主创业的意识。所带班级曾多次获校优秀班级,“职业技能艺术节”团体总分第一、二名,毕业学生在实习就业单位反映良好。

自2的2月起,我担任高一实验二班班主任,由于所有学生均来自区内各初中三年级,情况特殊:双重学籍,学习基础差,厌学情绪很普遍。要把一些存在着不同程度学习困难的学生,打造成参与渝中建设的骨干和精英,这个压力可想而知。在生源质量差,人数多,工作重,压力大,无人愿意承担的情况下,通过一学期切实努力的工作,完成了如下工作:新班级建构,新班委培养;班级常规管理制度的制定和完善;各校新书发放清理;两个专业的材料费收取及建帐管理;三个实作室的常规清洁安排和监督;午管管理;烹饪专业刀具使用安全公约的制定;班级突发事件的及时处理;初三年级各类考试的教育组织等相关工作。班级内也开展了“心愿墙”、“学雷锋”、“青春风采”展演等活动,增强了班级凝聚力。同时,积极配合各科任老师的教育教学工作,重视通过电话、访谈等形式加强和家长的沟通,形成了良好的教育合力。通过细心的走访和耐心了解学生情况,增强事故预见性,多次制止了恶性事件的发生,做到本学期无一起重大安全事故。一学期以来,本班班情稳定,巩固率高,多次获得学校的各种表彰,三人次获区“三跳”一、三等奖,顺利完成初高中对接。

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