趣祝福祝福语大全:在节日宴会等重要场合,大家都会互相说一些美好的祝福语,祝福语不限制字数,我们的祝福需要说出口!你在寻找祝福语的相关句子吗?小编经过搜集和处理,为你提供垃圾分类活动新闻稿集锦(10篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
垃圾分类活动新闻稿 篇1

为了宣传环保与可持续发展理念,让同学们从自身做起,用实际行动来保护环境,将垃圾分类养成一种习惯,让规范回收形成一种长效机制。黄花小学于10月19日开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的教育讲座。
粟老师从“什么是垃圾分类”、“为什么要垃圾分类”、“垃圾种类”和“我们在行动”四个部分阐明了垃圾分类的重要意义,号召全体师生积极参与垃圾分类的活动。
粟老师通过图片和视频向同学们介绍了“垃圾分类”的重要性以及什么颜色的垃圾桶应该放置什么样的垃圾,如何从其他国家的垃圾分类的实施中吸取经验、得到启示。同时,粟老师还向同学们讲解了垃圾分类的现状,使同学们了解了包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类垃圾为可回收的垃圾。也了解了厨余垃圾、电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。
此次垃圾分类主题讲座的开展,让学生了解垃圾分类的相关知识,增强了学生的垃圾分类意识,纠正了垃圾乱扔的不良行为,也希望通过此次讲座,让学生们逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的行动带动周边的人!
垃圾分类活动新闻稿 篇2
伴随着清风的温柔,三月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的行为习惯,增强他们未来发展中的社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。
校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的`知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。
孩子们还开展了“走进校园,找找垃圾小卫士”实践活动,志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。
本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。
垃圾分类活动新闻稿 篇3
环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。
活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。
本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!
垃圾分类活动新闻稿 篇4
根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:
通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料等让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯。
我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以“垃圾分类与我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握“垃圾分类”常识。
通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
垃圾分类活动新闻稿 篇5
城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。【m.GSm600.com 课件之家】
此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
垃圾分类活动新闻稿 篇6
为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。
通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。
垃圾分类活动新闻稿 篇7
近年来,地球上的自然灾害频繁发生,一个个的灾难在警示人类自然受到了严重的破坏,如果人类再为了盲目追求经济发展而破坏自然,那么后果将不堪设想。所以,为了让人类更好保护地球,增强小学生的环保意识,我校举办了“变废为宝”手工制作活动。
历时3周的“变废为宝”手工制作活动于12月30日落下帷幕。本次活动收集优秀手作品35份,这次活动,参赛者用生活的废弃物,如:废纸,瓶子,旧衣物等等,做出了各种各样的“宝贝”。有废报纸做的南瓜盒子和外星人,有实用的纸抽,精致的相框,磁铁毛笔架,粉笔灰清理器等等。
此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,团结合作,在规定的时间完成作品。同学们的作品虽别出心材,能够将科学所学知识创新的运用到制作中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更是激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,带来了清洁卫生的生活环境,
将环保、创新理念广泛传播,意义深远。通过此次活动,希望让同学们更加清楚环保的意义,让我们的校园以后能切实实现多一份清洁,多一份环保,多一份美丽,让环保的热情持续,让地球更加美丽。
垃圾分类活动新闻稿 篇8
为了更好的宣传垃圾分类知识,从小培养青少年垃圾分类的习惯,通过青少年从而带动整个家庭进行垃圾分类。2021年5月29日,大亚湾区民政局购买社工服务-东兴社区综合服务中心,在东兴社区党支部、东兴社区妇联的支持指导下开展了“垃圾分类知多少”亲子小组的最后一节活动。本节小组主题是收获集中营,由组员总结上几节小组学到的知识。
此次小组共开展了五节,服务人次达到53人次。在最后一节小组中,社工引用“垃圾分类飞行棋”来检验上几节学到的垃圾分类学习成果。飞行棋是许多大人们的童年回忆,倘若在现场玩上一盘“垃圾分类飞行棋”是一种什么样的体验呢?孩子们需根据骰子上的点数走至棋盘对应的位置,等待孩子们的可能是奖品,也有可能是一道测试题喔!孩子们在快乐玩游戏的同时也学到了更多的垃圾分类知识。接着社工把亲子家庭各为一组,借助垃圾分类玩具垃圾桶,开展环保分类游戏。在家长的帮助下,孩子们将玩具垃圾桶打开,在有限时间内完成垃圾分类任务,把不同的垃圾放入相应的垃圾桶,看看谁分得又快又准。最后由每位组员依次上台表演垃圾分类才艺,有表演歌谣、手势舞、顺口溜的,生动地分享了他们所学到的垃圾分类知识。小组接近尾声,社工带领大家观看社工制作的抖音小视频,一起回顾上几节活动的点点滴滴。
垃圾分类活动新闻稿 篇9
开场白
高、虞:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好。
高:新一期的贝贝之声又和大家见面了。本次广播由我们四3中队主办,希望大家喜欢。我是主持人。
虞:我是主持人。
贝贝新闻 虞:同学们,我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……其中,垃圾问题就在我们身边。作为居住在地球的主人,我们不能仅仅担忧和抱怨,而是必须行动起来保护地球。
高:我们每天都在制造垃圾。我们总能看到人们把各种各样的垃圾装进塑料袋里,然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了垃圾桶。每个垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨,垃圾清运车都会到各个垃圾站清理垃圾。这时,清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋,侵占土地、污染环境。长久下去,我们的地球会变成无法生存的垃圾场。 为了我们美丽的家园,让我们行动起来,从垃圾分类回收做起。
虞:有不少的垃圾经过回收处理后,就变成了对人类有好处的宝贝。例如:废塑料可以再生为塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有人称回收塑料为开发“第二油田”。
纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。第一次回收后,可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后,还可以制成卫生纸。我们在平时,一定要重视垃圾分类工作!
高:想要做好垃圾分类回收,首先得先来了解一下垃圾是怎么分类的。
1、可回收垃圾,主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2、厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾,包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾,包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其中厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾属于不可回收垃圾。
虞:作为新时代的小学生,我倡导同学们在生活和学习中做好垃圾分类工作,也建议老师、家长们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
垃圾分类活动新闻稿 篇10
为进一步推进闵行区江川路街道垃圾分类工作,日前,闵行区江川路街道垃
圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近 120 份,服务群众 100 余人。
此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。
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垃圾分类宣传活动新闻稿汇总5篇
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垃圾分类宣传活动新闻稿【篇1】
根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:
通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料等让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯。
我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以“垃圾分类与我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握“垃圾分类”常识。
通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
垃圾分类宣传活动新闻稿【篇2】
为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。
通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。
垃圾分类宣传活动新闻稿【篇3】
为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,提高幼儿和家长的垃圾分类意识,西岗区第五幼儿园在20xx年11月开展了《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。
活动中,西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传,面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。
在此基础上,西岗区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局大连海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五幼儿园,为全体教师进行垃圾分类知识教育,讲解《大连市生活垃圾分类管理条例》,提高教师对垃圾分类工作的认识高度,并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作,进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。
幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花,在市区领导的关注和支持下,西岗区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育,将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中,将环保教育延伸到家庭,带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。
垃圾分类宣传活动新闻稿【篇4】
城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。
此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
垃圾分类宣传活动新闻稿【篇5】
环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。
活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。
本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!
垃圾分类的新闻稿精选(5篇)
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垃圾分类的新闻稿 篇1
为推动垃圾分类工作的广泛开展,进一步提高学生的垃圾分类减量意识,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,文明整个社会”的教育理念,近期,龙凤小学开展了一系列生活垃圾分类知识宣传教育活动。
11月12日,一场别开生面的培训活动在大操场拉开,龙凤小学全校师生知道了垃圾分类背景、垃圾分类的意义、垃圾分类的种类及其标志、垃圾分类的操作流程等。培训现场倡导广大师生尽量不使用一次性纸杯,纸张尽量双面书写或双面打印,尽量使用再生纸及再生纸制品等再生产品,力争做到垃圾正确分类、进一步减量。
根据小学生的特点,宣传活动以最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”为主题,学校通过转发、张贴垃圾分类宣传图片,开展主题班会、创办黑板报等丰富多彩的形式,具体、形象的宣传了垃圾分类知识。
通过讲座、观看视频、有奖问答和阅读宣传资料等形式,引导学生从小树立文明意识,养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时,示范文明行为,传递文明观念,带动身边的家长和亲友共创文明城市。
老师们还利用PPT向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害,通过现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。
“同学们,我们现在将垃圾分为几类呀?”“我们应该怎样做好垃圾分类呢?”互动环节中,同学们争先恐后,积极参与,踊跃发言。纷纷表示,通过今天的学习,大家知道了垃圾分类的重要性、必要性,今后将从自身做起,从点滴做起,逐步养成良好的垃圾分类习惯。
爱护环境,人人有责。本次垃圾分类进校园活动,旨在通过在学校宣传垃圾分类知识,使学生普遍养成习惯,由学生带动家长,从每个家庭做起,通过垃圾分类来推进绿色发展和生态文明,为子孙后代留下一片洁净优美的生存空间。
垃圾分类的新闻稿 篇2
垃圾的分类就像开汽车,新手就“刹车油门分不清”。有一些人也像这样连垃圾都分不清,把可回收垃圾放进不可回收筒,把有毒物质放进了其他垃圾筒。
这次,我教给大家垃圾的分类,有的人问我:“为什么要教我们?我们不是都会了吗?”那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的`。
可回收垃圾,大家最耳熟的垃圾类型,可以回收利用,如纸张,瓶子,塑料等物品,是在工厂中加工后就可以再利用,筒为绿色。
不可回收垃圾,大家也很耳熟的又一种垃圾类型,不可回收利用,如血制品,动物骨头等之类的,别名叫其他垃圾,筒为灰色。
有害垃圾,它是一种有毒或有辐射的垃圾,分为电池,马达,电线,医疗垃圾等一切对人体,动物和植物生长有害的就是有害垃圾,筒为红色。
有一次,一个医生不小心把一小袋艾滋病患者的血丢进了可回收垃圾桶时不小心打开了,后来有一名清洁工因为在清理那一只可回收垃圾桶时,手指不小心伸进了那只袋子里,导致那位清洁工染上艾滋病而死
所以,大家不要像“刹车油门分不清”似的乱丢垃圾进垃圾筒了。
垃圾分类的新闻稿 篇3
为了更好的宣传垃圾分类知识,从小培养青少年垃圾分类的习惯,通过青少年从而带动整个家庭进行垃圾分类。2021年5月29日,大亚湾区民政局购买社工服务-东兴社区综合服务中心,在东兴社区党支部、东兴社区妇联的支持指导下开展了“垃圾分类知多少”亲子小组的最后一节活动。本节小组主题是收获集中营,由组员总结上几节小组学到的知识。
此次小组共开展了五节,服务人次达到53人次。在最后一节小组中,社工引用“垃圾分类飞行棋”来检验上几节学到的垃圾分类学习成果。飞行棋是许多大人们的童年回忆,倘若在现场玩上一盘“垃圾分类飞行棋”是一种什么样的体验呢?孩子们需根据骰子上的点数走至棋盘对应的位置,等待孩子们的可能是奖品,也有可能是一道测试题喔!孩子们在快乐玩游戏的同时也学到了更多的垃圾分类知识。接着社工把亲子家庭各为一组,借助垃圾分类玩具垃圾桶,开展环保分类游戏。在家长的帮助下,孩子们将玩具垃圾桶打开,在有限时间内完成垃圾分类任务,把不同的垃圾放入相应的垃圾桶,看看谁分得又快又准。最后由每位组员依次上台表演垃圾分类才艺,有表演歌谣、手势舞、顺口溜的,生动地分享了他们所学到的垃圾分类知识。小组接近尾声,社工带领大家观看社工制作的抖音小视频,一起回顾上几节活动的点点滴滴。
垃圾分类的新闻稿 篇4
为进一步增强斑马湖社区广大居民对生活垃圾分类知识的了解,倡导绿色、低碳、环保的生活方式,积极引导居民主动参与生活垃圾分类工作,共建整洁美好家园,7月17日,长沙市望城区高塘岭街道斑马湖社区组织青年志愿者在丽景华庭小区开展垃圾分类入户宣传活动。
身着红绿马甲的志愿者,在盛夏三十七八度的高温下,穿梭在小区楼宇楼道间,挨家挨户地进行垃圾分类入户宣传。虽然满头大汗,志愿者们仍耐心地敲开每一户居民的大门,为他们发放长沙市生活垃圾投放指南,讲解垃圾分类的重要性、分类标准和正确分类技巧,签订垃圾分类承诺书,并贴心地为每户居民送上了分类垃圾桶,为后期小区垃圾分类厢房建设做宣传。
通过此次入户宣传活动,大大增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让绿色、低碳、环保理念深入人心,促使居民能够积极参与到垃圾分类的实践行动中来,从而不断提高居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类走进千家万户,走进居民的心里。
垃圾分类的新闻稿 篇5
乙:是的!我们现在虽然只是小学生,可是我们也应该从小事做起,养成诚实守信的优秀品质,未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!
甲:是的,我们做人不仅要做到诚实守信,更要严己宽人。
甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的'道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽弘大量的心胸和团结友好的态度来看待他人。
甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是天天从三方面检查自己的表现,帮别人做事卖力不卖力?与朋友来往讲不讲信用?先生教授的知识有没有温习?自觉反省,能不断发现自己的弱点和不足,适时加以纠正,从而有利于自己的前进。
乙:我也来说说吧:第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会体贴他人、明白他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
甲:固然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和团体利益的行为,应当对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。
乙:做作业时,小强有一道题不会做,讨教小红。可小红没想一会儿就显得不耐烦了,小强看破了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很不好意思,便在心里悄悄下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我以后要注意克服。
甲:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中瞥见一位老爷爷拄着一根手杖一跛一跛地走着,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。
乙:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!
甲:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个勤学生、好后代、好公民吧!
合:本期节目到此结束,感谢大家的收听,咱们下周再见!谢谢!
写垃圾分类的新闻稿系列
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写垃圾分类的新闻稿(篇1)
垃圾分类回收——让绿色永恒
人类只有一个可生存的村庄——地球。可如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体,气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”
我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞??其中,垃圾问题就在我们身边。作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而是必须行动起来保护地球。
我们每天都在制造垃圾。我们总能看到邻居们把各种各样的垃圾装进塑料袋里,然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了绿色的垃圾桶。每个垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨,垃圾清运车都会到各个垃圾站清理垃圾。这时,清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋,侵占土地、污染环境。长久下去,我们的地球会不会变成无法生存的垃圾场?
为了我们美丽的家园,让我们行动起来,从垃圾分类回收做起,善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
为什么垃圾要分类呢?
因为垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源:混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回收部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都污染土地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作,分装垃圾只需要我们的举手之劳。
有不少的垃圾经过回收处理后,就变成了对人类有好处的宝贝。例如:废塑料可以再生为塑料,而所有的`废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有人称回收
塑料为开发“第二油田”。
纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后,还可以制成卫生纸。
看看吧,垃圾分类处理只是一项简单的工作,而它带来的好处却是数不胜数的。其实所有的垃圾都能变成能源。北京的生活垃圾中,每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃在造玻璃,不仅可以节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡发亮4小时。
要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的。
1、可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其中厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾属于不可回收垃圾。
举手之劳战胜垃圾公害。作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色,这是大自然恩赐给我们的生命之色。看群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。让我们的家园更美丽,让绿永恒!
写垃圾分类的新闻稿(篇2)
垃圾分类已成为当前热门的共同话题,为了积极响应垃圾分类活动,培养幼儿的环保意识,进一步优化校园环境,增强幼儿规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,形成良好的行为习惯。自春期开学以来,南溪区幼儿园积极开展垃圾分类,从我做起的主题宣传教育活动。
本次活动,我们通过开展形式多样的班级活动,让幼儿认识了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类,垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收处理的做法,并带领孩子们开展垃圾分类游戏,教他们区分垃圾种类及垃圾箱,学会正确投放各类垃圾。2月21日上午,国旗下的讲话也紧紧围绕着垃圾分类的主题进行。通过国旗下的讲话,不仅丰富了幼儿的垃圾分类知识,培养了幼儿垃圾分类,从我做起的意识,懂得垃圾分类的好处,也提高了孩子们的环保意识。垃圾分一分,环保多一分。
保护环境,人人有责,垃圾分类,不是一朝一夕的事情,南溪区幼儿园将通过持续的学习与实践,让幼儿从小养成垃圾分类的良好习惯,为创设美好环境共出一份力!
写垃圾分类的新闻稿(篇3)
为了宣传环保与可持续发展理念,让同学们从自身做起,用实际行动来保护环境,将垃圾分类养成一种习惯,让规范回收形成一种长效机制。黄花小学于10月19日开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的教育讲座。
粟老师从“什么是垃圾分类”、“为什么要垃圾分类”、“垃圾种类”和“我们在行动”四个部分阐明了垃圾分类的重要意义,号召全体师生积极参与垃圾分类的活动。
粟老师通过图片和视频向同学们介绍了“垃圾分类”的重要性以及什么颜色的垃圾桶应该放置什么样的垃圾,如何从其他国家的垃圾分类的实施中吸取经验、得到启示。同时,粟老师还向同学们讲解了垃圾分类的现状,使同学们了解了包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类垃圾为可回收的垃圾。也了解了厨余垃圾、电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。
此次垃圾分类主题讲座的开展,让学生了解垃圾分类的相关知识,增强了学生的垃圾分类意识,纠正了垃圾乱扔的不良行为,也希望通过此次讲座,让学生们逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的行动带动周边的人!
写垃圾分类的新闻稿(篇4)
为推动垃圾分类工作的广泛开展,进一步提高学生的垃圾分类减量意识,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,文明整个社会”的教育理念,近期,龙凤小学开展了一系列生活垃圾分类知识宣传教育活动。
11月12日,一场别开生面的培训活动在大操场拉开,龙凤小学全校师生知道了垃圾分类背景、垃圾分类的意义、垃圾分类的种类及其标志、垃圾分类的操作流程等。培训现场倡导广大师生尽量不使用一次性纸杯,纸张尽量双面书写或双面打印,尽量使用再生纸及再生纸制品等再生产品,力争做到垃圾正确分类、进一步减量。
根据小学生的特点,宣传活动以最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”为主题,学校通过转发、张贴垃圾分类宣传图片,开展主题班会、创办黑板报等丰富多彩的形式,具体、形象的宣传了垃圾分类知识。
通过讲座、观看视频、有奖问答和阅读宣传资料等形式,引导学生从小树立文明意识,养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时,示范文明行为,传递文明观念,带动身边的家长和亲友共创文明城市。
老师们还利用PPT向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害,通过现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。
“同学们,我们现在将垃圾分为几类呀?”“我们应该怎样做好垃圾分类呢?”互动环节中,同学们争先恐后,积极参与,踊跃发言。纷纷表示,通过今天的学习,大家知道了垃圾分类的重要性、必要性,今后将从自身做起,从点滴做起,逐步养成良好的垃圾分类习惯。
爱护环境,人人有责。本次垃圾分类进校园活动,旨在通过在学校宣传垃圾分类知识,使学生普遍养成习惯,由学生带动家长,从每个家庭做起,通过垃圾分类来推进绿色发展和生态文明,为子孙后代留下一片洁净优美的生存空间。
写垃圾分类的新闻稿(篇5)
人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置的数量,改善生存环境状态,是当前社会共同关注的迫切问题。为让居民树立垃圾分类的环保意识,呼吁居民积极参与垃圾分类。同时教会居民垃圾分类的知识,增强对垃圾分类的.责任感,从而自觉参与到日常的垃圾分类行动中。
近日,六榕街东风社工服务站在六榕街社区开展“垃圾分类我参与,大手小手齐倡导——环保宣传活动”,本次活动共吸引60余名社区居民参与。在活动开始前,志愿者为参加活动的居民测量体温,并做好个人健康情况登记,落实疫情防控措施,稳固疫情防控坚固防线。
本次活动共设有4个垃圾分类游戏摊位,新颖有趣的活动形式吸引了许多居民的积极参与。通过真人版垃圾分类飞行棋和垃圾分类高尔夫游戏,让居民在运动身体、收获快乐的同时,学会分辨垃圾种类,增强垃圾分类知识。而垃圾分类互动视频和垃圾分类脑力大作战游戏则让居民在巩固垃圾分类知识的同时,让居民认识到垃圾分类的重要性,提升垃圾分类意识。
活动现场热闹非凡,充满欢声笑语。住在司马坊的陈姨,在成功挑战垃圾分类脑力大作战游戏后开怀大笑并与志愿者击掌,其表示自己在通关本次活动后,不仅证明自己在垃圾分类知识上很“叻”,还在其中学习到许多未曾了解的垃圾分类知识,认为垃圾分类活动的持续开展,有利于居民逐渐提升垃圾分类的意识。而带着孩子路过被活动吸引参加的何先生夫妇,在其孩子一次又一次地玩垃圾分类游戏后表示,垃圾分类宣传活动有利于孩子从小树立环保意识,提升素质的同时,可以锻炼其归纳和排序等思维,自己也十分愿意让孩子多参加。
通过本次垃圾分类宣传活动,通过简单有趣的游戏,教导居民学习可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常见类型,进一步巩固居民对垃圾分类的知识,同时引导居民思考垃圾分类的意义,提升居民的分类意识。
垃圾分类的新闻稿怎么写精选4篇
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垃圾分类的新闻稿怎么写 篇1
为进一步增强斑马湖社区广大居民对生活垃圾分类知识的了解,倡导绿色、低碳、环保的生活方式,积极引导居民主动参与生活垃圾分类工作,共建整洁美好家园,7月17日,长沙市望城区高塘岭街道斑马湖社区组织青年志愿者在丽景华庭小区开展垃圾分类入户宣传活动。
身着红绿马甲的志愿者,在盛夏三十七八度的高温下,穿梭在小区楼宇楼道间,挨家挨户地进行垃圾分类入户宣传。虽然满头大汗,志愿者们仍耐心地敲开每一户居民的大门,为他们发放长沙市生活垃圾投放指南,讲解垃圾分类的重要性、分类标准和正确分类技巧,签订垃圾分类承诺书,并贴心地为每户居民送上了分类垃圾桶,为后期小区垃圾分类厢房建设做宣传。
通过此次入户宣传活动,大大增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让绿色、低碳、环保理念深入人心,促使居民能够积极参与到垃圾分类的实践行动中来,从而不断提高居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类走进千家万户,走进居民的心里。
垃圾分类的新闻稿怎么写 篇2
尊敬的农民朋友们:
你们好!
为持续改善我镇环境质量,保障环境安全,改善人居环境,确保汉江流域水质安全。结合“五个博望”的创建要求,全面打响辖区内治理流域污染,确保“一江清水”供京津地区、供关中地区,经博望镇党委、镇政府研究决定,以春季全民爱国卫生月活动为契机,开展全民治理流域污染、清除城乡垃圾活动。
具体分两个阶段:一是从今天起至4月15日,集中解决整治村内环境卫生问题,由各生产队组织打扫队内房前屋后、田坎渠道的来及,确保村容村貌干净、整洁。二是从4月15日开始,村民要将垃圾主动入池,垃圾固定回收站地点分别是村委会东面垃圾池和方家堰两处垃圾池,村上为每户购置垃圾桶,希望村民能将垃圾分类入桶,在村内形成“户分类、组收集、村转运”的体系。通过此项垃圾清理活动的开展,大力倡导“治理污染人人有责、清除垃圾从我做起”的生态文明理念,教育引导广大群众养成清洁环保的良好行为习惯。
XX村是我们共同拥有的家园,创造清新、整洁、优美的居住环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识,让庭院
整洁起来,让房屋四周整洁起来,切实增强环境整治的责任感和自觉性,共同爱护呵护我们生存的环境。希望我们能共同做到:
1、家庭生活方式科学、文明、健康,自觉遵守社会公德;
2、保持地面整洁:房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭,尽量减少蚊蝇滋生。
3、物品堆放整洁:柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装整齐堆放,没用的物品尽快处理,减少堆积。
4、保持空间墙面整洁:衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。
5、垃圾处理:家庭成员不乱扔乱倒垃圾,按规定做到垃圾入桶、入池。
6、各户主动清理房前屋后堆积物及卫生死角,保持道路畅通。
7、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
村民们,文明从整洁开始,品质从美好起步,让我们一起从现在做起,从家门口做起,整洁庭院内外,共建美好家园!
垃圾分类的新闻稿怎么写 篇3
垃圾分类回收——让绿色永恒
人类只有一个可生存的村庄——地球。可如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体,气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”
我们美丽的地球正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞??其中,垃圾问题就在我们身边。作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而是必须行动起来保护地球。
我们每天都在制造垃圾。我们总能看到邻居们把各种各样的垃圾装进塑料袋里,然后扔到垃圾站。垃圾站里面装满了绿色的垃圾桶。每个垃圾桶里都混装着不同种类的垃圾。每天早晨,垃圾清运车都会到各个垃圾站清理垃圾。这时,清洁工人就会把一大桶一大桶还没分类的垃圾倒进一个长方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清运车就运载着这个“垃圾箱”去了填埋场。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋,侵占土地、污染环境。长久下去,我们的地球会不会变成无法生存的垃圾场?
为了我们美丽的家园,让我们行动起来,从垃圾分类回收做起,善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
为什么垃圾要分类呢?
因为垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源:混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回收部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都污染土地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作,分装垃圾只需要我们的举手之劳。
有不少的垃圾经过回收处理后,就变成了对人类有好处的宝贝。例如:废塑料可以再生为塑料,而所有的`废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有人称回收
塑料为开发“第二油田”。
纸也可以回收。回收1吨纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造印制成书籍、稿纸、名片等。第二次回收后,还可以制成卫生纸。
看看吧,垃圾分类处理只是一项简单的工作,而它带来的好处却是数不胜数的。其实所有的垃圾都能变成能源。北京的生活垃圾中,每天约有180吨废金属可回收。铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃在造玻璃,不仅可以节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡发亮4小时。
要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的。
1、可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其中厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾属于不可回收垃圾。
举手之劳战胜垃圾公害。作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色,这是大自然恩赐给我们的生命之色。看群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。让我们的家园更美丽,让绿永恒!
垃圾分类的新闻稿怎么写 篇4
为了更好的宣传垃圾分类知识,从小培养青少年垃圾分类的习惯,通过青少年从而带动整个家庭进行垃圾分类。2021年5月29日,大亚湾区民政局购买社工服务-东兴社区综合服务中心,在东兴社区党支部、东兴社区妇联的支持指导下开展了“垃圾分类知多少”亲子小组的最后一节活动。本节小组主题是收获集中营,由组员总结上几节小组学到的知识。
此次小组共开展了五节,服务人次达到53人次。在最后一节小组中,社工引用“垃圾分类飞行棋”来检验上几节学到的垃圾分类学习成果。飞行棋是许多大人们的童年回忆,倘若在现场玩上一盘“垃圾分类飞行棋”是一种什么样的体验呢?孩子们需根据骰子上的点数走至棋盘对应的位置,等待孩子们的可能是奖品,也有可能是一道测试题喔!孩子们在快乐玩游戏的同时也学到了更多的垃圾分类知识。接着社工把亲子家庭各为一组,借助垃圾分类玩具垃圾桶,开展环保分类游戏。在家长的帮助下,孩子们将玩具垃圾桶打开,在有限时间内完成垃圾分类任务,把不同的垃圾放入相应的垃圾桶,看看谁分得又快又准。最后由每位组员依次上台表演垃圾分类才艺,有表演歌谣、手势舞、顺口溜的,生动地分享了他们所学到的垃圾分类知识。小组接近尾声,社工带领大家观看社工制作的抖音小视频,一起回顾上几节活动的点点滴滴。