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师德规划方案实用6篇

时间:2023-05-12 师德规划方案 师德规划

师德规划方案 篇1

语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,“文道统一”,学文与悟道应同步进行,教育不仅是为文化的传递,更是人格心灵的唤醒,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期五年级德育工作计划,内容如下:

一、加强学习,提高认识,进一步转变教育观念。

1.确立“以德治年级”观念。通过听报告、听讲座、座谈、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确教书育人的责任。通过政治学习,强化教师对德育工作重要性的认识,从而不断端正教育思想,自始至终将德育放在学校工作的首要位置。

2.确立“以人为本”的思想。“以人为本”是新课程创导的全新的教学理念,在平时的育人过程中,我们要努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,把每个学生作为真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性,坚持正面教育。

二、充分发挥德育功能,有针对性地开展各种主题教育活动。

1.爱国主义教育。充分利用德育基地及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.安全教育。抓好学生上学、放学路上的安全教育,落实好安全措施,确保学生安全。加强每周值日工作,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“平安校园”。

3.诚信教育。认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神,以创建文明学校、诚信学校、诚信班级等为载体,积极倡导学生诚信“从我做起,从小事做起,从身边做起”,倡导教师“以诚待生,重诺守信,言行一致”,成为诚实守信的榜样。

4.法制教育。组织学生收听收看法制教育讲座和录像,加强法律常识宣传,普及法律知识,提高学生法制意识,推进社会法制化进程。

三、重视学生的养成教育

1、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的陶冶,发展鉴赏美、创造美的能力。

语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。

数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。

2、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

3、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

四、语文人格教育

语文人格教育,是语文教师在教学活动中有意识、有计划地结合语文知识传授,语文能力培养,对学生进行人格教育的活动。语文教学中有着非常丰富的人格教育因素,文德兼美的语文教材比其他教材有着得天独厚的育人因素。语文教学中的逻辑思维有助于优化学生人格中的认知结构,语文教学中的伦理道德因素,有助于优化学生人格中的伦理结构;语文教学中的审美内容有助于优化学生人格中的审美结构。确立强化学生的主体地位,有助于培养学生的自主意识,结合作文教学能够培养健康、丰富的情感,让学生参与阅读规律的研究,有助于培养学生的创造精神。

1、教育学生关爱生命,树立正确的人生观。

2、对学生进行了美的教育

3、培养学生的科学精神

4、进行亲情教育

5、培养学生的想象力

总之,语文教学中的德育是潜移默化的,如春雨润物无声,本学期我教研组严格贯彻执行学校的德育工作,力争扎扎实实、兢兢业业,努力高效地完成了学校的德育工作,我们会竭尽全力,争取更好,使每一个学生的各方面素质均在所提高。

师德规划方案 篇2

为了推进"五有四禁三热爱"活动的,加强师德师风建设,打造优质的幼儿园保教团队,办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神,以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题,开展一系列的活动。

一、学习《幼儿园教师专业的标准》

一位哲学家曾说过"教幼儿3年,看幼儿_年"那该做一个怎样的`老师呢?我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习,并针对其中的一点进行反思、讨论。

时间: 20__年10月22日——20__年10月23日中午12点30分

地点:新多功能厅

参加人员:全体教师

负责人:

二、电影周的活动

借鉴、学习可以帮助我们快速的成长,从心底感受教师这个职业的伟大,做一个受幼儿欢迎的老师,受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动,观看关于教师事迹的电影,依据教师的日常教学,从教师的行为、教师的品质,教师的教学策略等等出发,将所思、所想写成一篇观后感,字数500以上。

时间: 20__年10月24日——20__年10鱼肉25日中午12点00分

地点:新多功能厅

参加人员:全体教师

负责人:

观后感上交给段组长

三、爱我你就抱抱我

每一位老师都是爱孩子的,可是孩子们太小了,很难感受到老师们的爱,因此在一日生活当中,选择一个时间,用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单,让孩子们能感受到你身体的温度,能闻到你身上的味道,这个就是有质感的爱。

时间:20__年10月——今后

参加年级段:小班、中班、大班

负责人:段组长

四、老师的老师和我的老师

《老师的老师》——教师:上交一张毕业照,并写一个上学时有趣的故事200——400字。

《我的老师》——幼儿:中班、大班幼儿画一画我班的老师,如:教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等

时间:20__年10月22日——20__年10月26日

《老师的老师》参加对象:全体教师

《我的老师》参加对象:中班段,大班

幼儿负责人:段组长

五、展板展示

1、以段为单位,每段一块展板,装饰并展出。

2、展板内容:

①电影观后感,毕业照,上学趣事每人一份

②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张

③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。

3、展出时间10月30日

师德规划方案 篇3

一、活动主题

师德师风教育活动的主题为“爱岗敬业,潜心育人”。各年级组要紧扣并突出这一主题,强化教师的学习意识、服务意识、创新意识,引导和激励广大教师争做优秀人民教师。

二、活动目标

1、提升师德水准。各年级组要抓实师德师风教育活动各项活动,形成长效机制,通过师德专项考核,变师德的他律意识为教师自律意识。

2、创新工作方法。要通过抓师德教育,规范教师行为,不断创新工作方法,使教师树立正确的人生观、价值观、人才观、质量观,增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感,真正做到静下心来教书,潜下心来育人,形成人人爱岗敬业,在教育教学工作中创先争优,个个争做人民满意教师。

三、活动内容

1、学习讨论阶段

学校还要将学习活动与区教育局开展的“解放思想、扩大开放、跨越发展”大讨论活动有机结合起来,组织广大教职工边学习、边反思,增强自我约束意识,通过演讲会、读书报告会、辩论会、等多种形式不断深化讨论。通过学习活动,使广大教师人人爱学习,争做学习型教师;爱岗位,争做教育改革的先锋;爱学生,争做人民满意教师。

2、自我反思阶段

各年级组要在深入开展学习的基础上,根据《中小学教师职业道德规范》和《东宝区教师职业道德十条禁令》深入开展对照检查活动。学校集体将开展“四查”:一查是否建立师德师风建设工作组织机构;二查是否将师德教育纳入学校议事日程,做到常态化;三查是否建立健全师德师风建设各项规章制度;四查是否将师德考核同教师绩效考核挂钩。教职工个人要开展“八查”:一查是否牢固树立忠诚教育事业的信念和育人为本、德育为先的思想;二查教育行为是否规范,是否做到八个精心(精心制定学期(学段)教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心批改、精心组织考试与评价、精心指导学生课外学习与生活、精心进行教育教学反思等);三查有无讥讽、歧视、侮辱学生及家长、体罚或变相体罚学生行为;四查有无违背教育规律加重学生课业负担行为,有无从事各种有偿补习活动或组织动员学生接受有偿补习行为;五查有无向学生推销教辅资料及其他用品,索要或接受学生、家长财物,以及其他以教谋私的行为;六查有无在教学科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背教育科研规范,侵占他人成果不良行为;七查有无在招生、考试等工作中搞不正之风和违纪违法行为;八查有无其他违法违纪和违反社会公德的行为。

学校班子成员要带头查找自己的问题,在个人自查的基础上找出学校带共性的问题,并从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源。学校要认真组织召开生活会,开展批评和自我批评,在此基础上,各年级组长要与每个教职工交心谈心,了解教师的思想状态和心理情况,进行沟通。同时,对个别问题突出的要进行诫勉谈话。

3、社会评教阶段

4、整改落实阶段

四、活动要求

1、加强领导,形成合力。提高教职工素质,办人民满意教育的重要举措。各年级组务必要高度重视师德师风教育活动,切实抓好落实工作。全校师德师风教育活动在校委会的领导下进行,各年级组组长是师德师风教育的第一责任人。学校蹲点领导及科室负责人负责对各组师德师风教育指导督办。学校将成立师德师风教育月活动领导小组,周密安排,明确职责,形成齐抓共管的工作格局,确保师德师风教育各项活动顺利开展。

2、制定方案,落实责任。学校将根据区教育局师德师风教育活动方案制定好活动方案,下发到年级组,上传到学校网站,并上报教育局。

3、丰富内容,确保实效。学校师德师风教育活动内容力求突出师德教育的时代性、针对性、实效性,切实落实师德教育“八个一”精品工程:即每个教师上好一堂精品课;阅读一本教育理论书籍;至少到三名学生家家访;上交一篇教学设计;撰写一篇课堂观察小结;撰写一份教学反思录;至少帮扶一名学困生(或留守学生或单亲家庭学生或问题学生等);参加一项健康活动。

4、广泛宣传,营造氛围。学校将充分利用校内外宣传媒体和阵地,大张旗鼓地宣传本次师德师风教育活动的主题、要求和目的,广泛宣传在活动中涌现出的教师爱岗敬业、潜心育人、淡泊名利、为人师表的师德典型,及时总结推广活动中好的做法和经验,推动活动深入开展,努力形成学校重视师德、教师注重师表、家长学生尊重教师的良好氛围。

教师师德培训主题方案3

师德师风教育活动已进入整改提高阶段。在前一阶段分析评议活动中,依据行风评议组的反聩和学校自查,我校总结了存在的三大主要问题:一是部分教师教育学生的方式方法简单粗暴,缺乏艺术性,有轻微的变相体罚倾向;二是部分教师教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,无法满足社会对我校优质教育的需求;三是学校的德育成效不高,学生中违纪现象比较严重,表现为无故旷课、相互打架、敲诈。针对以上存在的主要问题,我们在思想上予以高度重视,在行动上积极采取措施,切实进行整改提高,以确保学校健康持续发展。

一、对于第一个问题的整改方案

(1)明确要求。学校将从义务教育法和教师职业道德规范要求的双重角度,在校教职工大会上严肃重申教育学生的规范性、艺术性。要求学校所有教职员工要在教育教学中真正关心爱护学生,严禁体罚和变相体罚学生,严禁采取简单粗暴的方式方法教育学生,严禁随便把学生赶出课堂和校园。老师要多与学生真诚沟通,做学生的良师益友,严守教育促进学生发展的目的,不伤害学生自尊,要多讲究教育方法,多运用教育艺术,多点教育的耐心和爱心,从情理上帮助学生认识问题,提高觉悟;

(2)针对教育。对于在平时看到的和通过学生问卷调查发现的存在有不当教育方式方法的教师,有校长室亲自找他们一一面谈,帮他们认识教育方法的错误,和他们分析正确的教育策略,用针对性来保证有效性。

(3)方法指导。学校教科室定期组织一些教育大家如何教育问题学生的好的方法下发到各位教师手中让大家学习体会,用他山之石引导教师做好教育反思,提高教育艺术。

(4)机制制约。学校在教职工岗位考核方案中对于体罚和变相体罚学生且产生了一定影响的行为,明确视其为严重违反师德的行为,要扣发师德奖1000元,并取消二内年度评优和职称评定资格。

二、针对第二个问题的整改方案

(1)深入推进课程改革。积极探索课堂教学的有效途径和方法,注重提高课堂教学的质量和效率,切实减轻学生过重的课业负担,努力促进教学工作规范化、个性化和优质化。为更好地指导我们的教学,学校要组织各教研组集体学习课堂教学评价标准,为各位老师形成新课程背景下有效的课堂教学模式提供帮助;

(2)重视教研活动和备课组活动。认真开展教研活动和集体备课活动,注重研究、解决课堂教学中的重点和难点问题,切实增强教学工作的有效性。要把教研组活动的落脚点放在公课、听课、评课活动上。35周岁以下青年教师每学期必须要开设至少1节校级研讨课,对于不能完成研讨课任务的教师在职称评定、考核评优时坚决实行一票否决制,对于开设研讨课的老师,开课资料齐全学校每节课给予30元的奖励;1人开课同组教师无特殊情况必须要参加听课,对于听课情况学校教导处要制表登记并于每学期末作出统计并在校会上集中通报。听课后,各教研组必须要组织好评课活动。为确保评课及时进行,学校调整了原来每周三下午集中教研活动的规定,改为各组根据需要灵活机动制定活动时间,以确保评课的及时进行,各组评课活动,必须人人参与,由组长负责做好考勤记录和评课记录作为教研活动的原始材料存档。评课时请各教研组通知教导处派人参加。无故不参加评课活动,学期结束,按每人每次20元从政府下发奖金中扣除(这一条写进考核方案)。

(3)认真组织质量分析。要高度重视每一次考试,特别是初三年级的质量跟踪分析,善于从考试中发现问题并及时采取措施,调整教育教学方法,以扬长补短,确保教学质量稳定提升。

(4)积极组织外出教研活动。要经常性地组织中青年教师外出参加各类高水平的教学研讨、观摩活动,开阔视野;要积极组织骨干教师参加各类教学竞赛评比,以检验、锻炼他们的信心和水平,通过学和比促进名师的加快形成。

(5)逐渐养成名师培养机制。要抓住机会对质量高、事业心强的中青年教师进行包装宣传,尊重教师自己价值实现的需要。

(6)努力提高教育科研水平。学校要引导教师学会教学反思,把课堂教学中遇到的问题形成课题进行研究,用教育科研引导教师不断改进教学方法、不断提升教育理念,为教学质量的可持续发展提供根本保障。

(7)及时修改学校考核方案。教学质量考核将加大对全市15名前优秀教师的奖励幅度,考虑到学校为接受新昆山人子女的专门学校,在加大对优秀教师奖励幅度的同时,我们又将降低扣款的要求,占全市排名20名以后才实施扣款,扣款幅度也将同步加大。参加市统考的小学科与大学科按同样方法进行考核。不参加市统考的小学科(初一、二体育,艺术,电脑,生物、艺术、历社)将由校长室组织人员采用问卷调查的形式,根据学生对老师上课的满意度作出不同的奖罚措施。这样把教学质量与教师收入进一步挂钩,以体现对优秀老师的尊重,并在人性化的基础上对工作马虎、质量较差的老师进行鞭策。

三,针对第三个问题的整改方案

(1)健全学校德育工作网络。做到学校、家庭、社会三位一体抓德育,形成德育工作的合力。

(2)构建多元化的德育渠道。要避免空洞的道德说教,要重视对课堂教学中德育资源的开发利用,对学生进行情感、态度、价值观教育,再通过晨会、班会、国旗下讲话、校会、专题报告、家长会、黑板报、校园广播、观看教育影片、读书活动、社会实践活动和扶贫帮困献爱心活动等多种途径强化学生的荣辱观思想,使德育渠道多元化。

(3)重视养成教育。突出对学生日常行为规范的监管和教育,使学生养成良好的学习、生活习惯。要让学生明白,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格的道理。为此,德育处要继续做好班级九项评比工作,并力争突出评比活动的严肃性和公正性。

(4)德育研究课题化。德育处要注重分析平时德育工作中遇到的典型问题和典型学生,做好个案分析,提升德育层次,使德育工作课题化。

以上是我校对师德师风建设分析评议阶段发现的三大主要问题的整改措施。下半学年,我校将继续认真做好行风建设各项活动,坚持以办好人民满意的教育为目标,将行风评议与效率效能建设、教师队伍建设、学校制度建设有机结合起来,认真解决学校教育教学中遇到的突出问题,以促进学校健康发展,持续发展。

师德规划方案 篇4

一、 活动设想

1、拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2、省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3、 各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

二、组建师德师风讲师团

1、各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人,同时具备一定演讲口才的人选。每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科

2、省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3、 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4、市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。

三、巡回演讲

1、讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。计划在全省范围内演讲100场。

2、市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。讲师团成员要服从安排,听从调度,所在学校一定要给予大力支持,妥善安排好教育教学工作。

3、 在“国培计划”——送培上门项目的演讲活动中,省教师发展中心将安排专人进行主持和点评。市县组织的演讲活动,请自行安排主持和点评。

4、每次演讲活动结束后,举办方要组织填写“演讲报告质量反馈表”。对演讲效果不佳的将采取淘汰制度。

5、讲师团成员的演讲报告将进行同期录制,制成光碟,免费发放给市县教育局及教师培训机构。

师德规划方案 篇5

新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。

一、加强理论学习。

在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。

二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。

1、热爱学生、想学生所想。

热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。

2、乐于奉献,保持心态。

自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生

心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。

3、为人师表、以身作则。

作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。

三、积极进行自我反思。

如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。

师德规划方案 篇6

深入践行-,以《幼儿园教师职业道德规范》为重要依据,以“更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点”,以“以爱育爱”(即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力,有爱的艺术)为主题,以“四个一”(一次师德集中培训会;记好一次师德师风学习笔记;写一篇师德师风心得体会;每月一次家访活动)为主线,强化师德教育,全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。特制定巴马县幼儿园开展师德师风建设实施方案。

一、指导思想

以党的“-”精神为指导,以“办人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨,深入开展“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德主题教育,大力弘扬无私奉献的高尚师德,提高教师职业道德水平,着力解决师德建设方面存在的突出问题,加强师德师风建设。

二、组织领导

为了加强对师德师风教育活动工作的领导,确保活动取得实效,巴马县幼儿园成立师德师风教育活动工作领导小组。

组长:黄秀金

副组长:杨樱、简丹丹

成员:余小玲、农华、唐艳成、李秀芳、梅慧、黄秋燕

三、目标任务

通过开展“讲师德、正师风、强素质、树形象”教育活动,推动广大教师力行师德规范,弘扬高尚师德,强化师德教育,规范从教行为,优化育人环境,使广大教师的思想政治素质和职业道德水平明显提高,进一步提升我园教师队伍整体素质,不断提高教育教学质量。在活动中,每位教职工重点要对照教师职业道德规范十二个查摆问题进行自我反省、自我检查、自我纠正、自我规范。

四、活动内容与时间安排

(一)学习宣传、动员阶段(4月16日——4月30日)

1、健全组织机构,幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导小组,召开动员大会,签订师德师风承诺书,并通过校园板报、电子显示屏进行广泛宣传动员。

2、组织全体教师集中开展学习教育法规和教师职业道德活动,认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《幼儿园教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关政策文件。

3、学习采取集中学习与自学相结合的方式。

4、集中学习时间不少于1小时;教师自学时间不少于2小时,并认真做好笔记。

5、各班教师结合实际进行一次家访活动。

6、领导班子成员及教师都要写出学习心得体会。

(二)自查讨论阶段(5月1日——6月30日)

1、结合实际,对照巴马县教师职业道德规范十二个方面自查,以年级为单位开展好讨论活动。

2、认真对照《幼儿园教师职业道德规范》、《巴马瑶族自治县教师职业道德规范十二个查摆问题》等师德师风规范要求,自查存在问题和违反师德师风情况,每位教师都必须如实检查,对照以上提出的十二个方面问题,认真反思,并形成500余字的自查剖析材料于6月20日之前上交教务处。学校要形成3000余字自查报告于7月1日前上报自治县教育党工办,

3、结合一周考评,继续开展教师师德考核工作,建立和完善师德建设的长效机制。

(三)整改提高阶段(7月1日——11月30日)

1、开展师德师风批评与自我批评活动。以年级为单位评选出三位在师德师风方面有突出表现的保教人员,给予表彰并择优向上推荐。对在工作中纪律散漫、工作无起色、责任心不强,造成一定影响的教师,学校将按照管理权限和相关规定程序上报教育局进行严肃处理。

2、每位教师都要写一份对师德师风教育活动的认识及整改计划,上交教务处并认真整改落实。

(四)总结表彰阶段(12月1日——12月31日)

1、教育活动结束时,每位教师要写一份师德师风教育活动总结或教育活动的心得体会,于12月5日前上交教务处。园办公室汇总做好总结于12月10日前报自治县教育党工办。

2、幼儿园要对师德师风教育活动进行全面总结,要实事求是,要挖掘师德优秀典型和亮点,评选出校级师德师风教育活动的先进个人,并逐级上报。

五、工作措施

1、加强领导。我们要把这次师德师风教育活动列入幼儿园重要议事议程,建立健全工作机构,主要领导要亲自负责。

2、严格考核。结合幼儿园实际,我们把教师职业道德表现同职务晋升、职称评聘、竞争上岗等挂钩,实行“一票否决制”,对师德不合格、违反教师职业道德规范者,要予以严肃处理。

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企业规划方案6篇


方案有助于我们合理使用和控制身边的资源,为了确保活动有效开展。我们一般都会被领导要求制定一些方案,如何动笔书写一份方案呢?为了方便大家的使用和理解编辑整理了“企业规划方案”,热烈欢迎您阅读本网站希望您的浏览能给您带来不一样的体验!

企业规划方案(篇1)

一、活动目的

“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!为打造喜庆的节日气氛,关注员工的思亲之情,公司营造出了一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月19或20日(农历八月十三或者十四)在宜兴宾馆举办“‘浓情xx’20xx中秋晚会”。其旨在以异彩纷呈的文化活动,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展。

二、晚会概况

1、活动时间:20xx年9月19日和20日(暂定)

2、活动对象:公司全体员工

3、活动地点:xx宾馆(暂定)

4、活动主题:“浓情xx”20xx中秋晚会

5、晚会节目准备:所有节目采取自愿报名,自己排练的形式进行。但每条线必须有两个个节目。

6、晚会主持:

三、晚会形式:

晚会以综合性的文艺晚会为主,主要包括唱歌、跳舞、健美操、t台、相声、小品、话剧、双簧、朗诵等节目。晚会分别于9月19日和9月20日晚19:—21:00,分两场举行。

四、注意事项

上报节目,于8月25日,将报名表发到各部门,各部门于8月30号之前把节目报上来,9月5日之前节目可以改动。9月6日,依次安排节目进行一审。9月10日,节目二审,并抽签决定出场顺序。9月13日主持人确定,晚会串词分发。

节目演出服装由各节目上报,由公司统一租用,节目所需其他道具由演员自行准备。

五、中秋晚会筹备组委会成员

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx

六、活动分工:

组委会主任:监督节目总体进度,晚会嘉宾邀请,安排领导入席。监督整场

比赛的各位负责人。

组委会副主任:

1、xx:负责会场布置,监督各位工作人员的到岗情况,带领后勤工作人员引领观众到指定地点入席观看,负责荧光棒、矿泉水和演员服装、道具等晚会用品的发放和保管。

2、xx:负责晚会用的各种设备,搜集活动所要的配音、画面等,并按节目单顺序播放。

3、xx:负责晚会的策划、督促节目的进度、晚会舞台布置、服装的租用、以及晚会的宣传报道。

成员安排:

七、活动创意

1、充分发挥投影仪的优势,每个节目都用相应的背景装点舞台。

2、领导和员工互动。在游戏和晚会最后一个节目,由领导和员工共同完成。

3、晚会观众席划分是以各条线为单位,以方阵形式排序。要求各产业观众席秩序

井然,并以宣传各单位企业形像的横幅、标语、喷绘等物(由各单位自行准备)在晚会中适时举放,渲染晚会气氛。同时,集团总工会统一采购一批腕花、荧光棒、拍手等物分发给各方阵,活跃现场氛围。

4、用鲜花、泡泡渲染晚会气氛。

八、工作日程表见附表。

九、其它

1、各单位节目请自备伴奏带,到时统一交人力资源部。

2、各单位应本着创新,认真的态度,多沟通,力戒活动节目重复单一,以达到优质、高档效果,对外展示精功形象。

3、各产业观众席应指定专人负责沟通联络、秩序维护等事宜,竭力配合晚会形成

互动效应,杜绝意外事故发生。

公司中秋晚会策划方案5

一、活动意义与目的:为了实现员工之间的互动,增进员工对公司的归属感与认同感,在这花好月圆之夜特地举办一台富有亲和特色的联欢会,在未来的'日子里,携手共创新成绩。

二、活动主题:我爱我的工作

三、参加对象:越卓公司办公室员工+工厂所有员工

四、活动时间:XX年9月23日(周五下午)

五、活动地点:越卓工厂

六、活动形式:联欢会

七、活动内容:

1、领导致辞:由上海越卓会展服务有限公司最高领导上台致辞。

2、联谊会:由客服部员工诗歌朗诵,表达对中秋佳节寄托和对家人的思念,以此拉开联欢会的序幕。

由工厂仓库班长代领组员为大家进行街舞表演,易静易动的表演,表现出当代上海越卓会展服务有限公司专业上海桌椅租赁、成都桌椅租赁、上海舞台搭建、成都舞台搭建、新品发布会、上海灯光音响租赁、会场布置、灯光音响租赁、开业庆典、周年庆典等人的朝气和阳光之情。

由公司高层领导为员工颁发过节小礼物,以资慰问。

由创意部同事(策划和设计)为大家表演相声。(越卓的一天)将平时工作中发生的有趣的事情,值得反思的案例全部融合到一天之中,让大家的捧腹大笑中也能体会到里面深刻的含义。

激动人心的时刻就是抽奖环节,看谁的运气好到可以去买500万彩票了。

行政部美女为大家独唱,曲目临时发挥,现场点唱机演唱。

此环节安排男员工上台献花。

客服部2位美女为大家带来激情的恰恰舞展现女性的线条美。

互动游戏,让大家在游戏中增添信任感,理解团队合作的意义所在。为以后更好的工作增添风采。

结尾大家互赠礼物,礼物不一定要有多好,花多少钱购买,大部分是员工花心思制作的,比如一张写满祝福的贺卡,一只亲手编织的手链,一瓶满是幸运星的许愿瓶。都是大家互相的祝福所在。联欢会结束后,大家参加美兰湖的室外烧烤,一边劳动一边品尝美味。

企业规划方案(篇2)

一、人员组织架构

1、固定成员

总经理、猎手、顾问、专员、信息管理员、人才测评员,3-5人

2、兼职人员

集团各分公司人力资源部人员、其他公司招聘人员

二、猎头服务收费

1、企业单向收费,30%的年薪。

2、个人年薪在10万元以上的高级人才。

3、每次接单需先签订协议,企业预支总提成的20%作为预订金。如果猎头公司没有在预定期限内完成任务,则返还企业10%的预订金。

三、主营业务与定位

1、主营猎头服务,附带咨询与培训,及人事代理等。

2、猎头范围主要以地产行业为主,兼涉其他行业,如酒店、物业、贸易等。

四、主营业务的营销策略

1、营销团队的组建

2、高级人才的渠道开发

核心猎头顾问、兼职猎头人员

现有的阳光集团人力资源团队

现有高管人员的人脉

现有的网络渠道

每月定期举行的闽江饭店的高级人才招聘会

专业人才论坛

猎头会员地区俱乐部的组建

行业名人录、地区名人录等

3、企业需求的信息收集

五、费用和盈利分析

1、费用投入:

基本的费用投入概括为三部分:第一、固定资本投入(办公场地、办公设备电脑电话传真机办公桌椅、);第二、营销推广费用(公司网站、网络推广百度google排名、报刊广告、专业人才网站人力资源网站等、购买人才库、购买行业资料、培养兼职顾问、销售费用电话交通客户开发维护费用、);第三、行政管理费用(人员费用)。

其中固定成本和销售推广费用控制在十万元左右。至于人员费用则可以采取合伙制的模式,核心人员分配一定比例股份;即底薪+业绩提成+年底分红;

2、盈利分析:

第一年初步达到投入产出的平衡,回收全部投入;主要以品牌建设为主,以建立业内知名度为主要目标。

三年内,销售额300万以上,纯利润达到200-300万,形成企业自己的核心竞争力,

拥有属于我们自己的优势服务项目。

五年内,纯利润达到500万以上,并在国内一线城市建立分支机构,形成自己的寻觅网络,如北京、广州、深圳等。

长期规划:销售业绩保持10%的年度增长(业内平均水平5-10%);走综合型人力资源供应商的路线,以猎头服务为核心,系统的补充完善代理招聘、培训、咨询、人才网站等多种人力资源服务手段,成为国内有较大影响力的人力资源服务公司。

六、需要进一步完善的工作

1、常用的业务表格

委托招聘信息表,或人才需求表,或职位分析表

寻觅计划书,或委托招聘协议书,或猎头服务合同书

企业调查信息表

高级人才信息登记表

客户管理跟踪表

人才简介

人才履历调查报告书

人才素质测评报告书

人才鉴定报告书

人才举荐报告书

2、公司的各种规章制度

3、必须知道的法规

人才市场管理规定

劳动合同法

4、猎头操作的具体各项流程

5、面试题库

七、参考书目

海王星猎头公司运营业务培训手册

具体参阅《猎头实战操作技巧》、《猎头管理与运作》PDF版

八、海王星猎头公司培训手册范例

当今最伟大的猎头老手吐露运作方式

20xx-03-0410:47:28来自:中正自守(理想,行动,坚持)

当今最伟大的猎头老手吐露运作方式

作者:迈克尔.斯卡平克(MichaelSkapinker)

20xx年x月x日星期日英国《金融时报》出版

我问杰拉德?罗谢(GerardRoche),你第一次给郭士纳(LouGerstner)打电话,让他出任IBM一把手时,他让你走开,这是真的吗?

这是当今最伟大的猎头罗谢先生津津乐道的一个故事。还有个故事他也喜欢讲,我们接下来会谈到,但IBM的故事是他的最爱。是的,他答道,郭士纳先生是要他走。“但每个人都这样。他们不是直说让我走;他们说不感兴趣。他们现在工作得很开心;

越是优秀的人越难‘挖’到;优秀人物都是大忙人;优秀人物不喜欢三心二意。”当你追踪企业界的大人物时,你需要耐心。

罗谢先生乐于讲述的另一个故事,发生在杰克?韦尔奇(JackWelch)宣布杰弗里?伊梅尔特(JeffreyImmelt)将接替他出任通用电气(GE)董事长之后。韦尔奇的声明,让另两位候选人在失望之余开始另谋高就,他们很快就被美国企业界的其它巨头抢去。罗伯特?纳代利(RobertNardelli)成了家得宝(HomeDepot)的首席执行官,而詹姆斯?麦克纳尼(JamesMcNerney)则前往3M公司担当统帅。

“你知道是我帮他们两个找的工作吗?”罗谢先生问到,“两周之内?每个人都以为事情是这么自然发生的'。”其实不然,没有人认为它就这么自然发生了。任何还有一半责任心的研究者,都将找到一大堆剪报,说这是罗谢先生的功劳。

“当今最伟大的猎头”这个标签,并不是我给罗谢先生贴的。在业内进行的一次调查中,他被冠以“20世纪猎头”的称号。罗谢先生xx年前加入海德思哲国际咨询公司(HeidrickStruggles),如今担任该公司的资深主席,他的办公室位于纽约帕克大道(ParkAvenue)。

怎样才能成为一个好猎头?罗谢先生说,你得理解你的猎头对象的个性。“这是个什么样的人?这不是关于他在哪里上的学,或者他的职业特长是什么。这不是智商的问题,不是产品知识的问题,不是教育的问题。这是个性的问题,是他有着什么价值观的问题。可以说,这种软性层面,几乎是形而上学的层面,才是真正的关键所在。”

许多人有兴趣让自己成为猎头对象,难道不是只为了在现有职位上能提出更高的薪酬要求吗?“是啊是啊,这种情况一直在发生。”他的声音听上去不太高兴。

即使人们不打算换工作,他们也喜欢被人需要的感觉,这难道不自然吗?“这很自然,但如果你设身处地,站到我的立场,你最好是非常善于拨开云雾探明究竟,否则你就是空转车轮白忙活。”注意到这种混合隐喻了吗?空转车轮。拨开云雾。但随便怎么说吧。

“如果你被那些从头至尾就是想利用你的人欺骗,那么你的工作就不会有效率:你成了‘追星族’,只是帮助那些家伙得到升职??增加收入,还跑到他们的CEO面前说:‘你知道今天有人答应给我多少薪水?’”

话说回来,难道公司从内部提拔人员不更好吗?不是有证据证明,在公司内部提拔人员担任首席执行官会更成功吗?令人惊讶的是,作为一名猎头,罗谢先生对这个观点有几分认同。“在一切条件均等的情况下,从内部提拔比从外部招聘要好。”但一切条件很少是均等的。他说,有启用外部人员成功的例子,包括那些他帮助猎到的人,如郭士纳先生、纳代利先生和麦克纳尼先生。

但是,有时候在进行搜寻并与外部候选人交谈后,他确实会建议公司董事会任命内部候选人。他曾建议美国运通(AmericanExpress)雇用哈维?戈卢布(HarveyGolub),此人在1993至20xx年间担任该公司首席执行官。他也曾告诉西尔斯百货(SearsRoebuck),最好的人选是公司内部的艾伦?莱西(AlanLacy),此人在20xx年成为董事长兼首席执行官。

如果罗谢先生推荐内部人士,他还收费吗?“是——的!当然!”现在,许多公司即使有意指定内部人士任职,也会看看外部是否有合适人选。“如今,这实际上是公司的继任事务委员会在任命首席执行官之前的尽职调查。在指定内部人员前,他们至少会看看外部是否有其他人可供选择。我们增长最大的一项业务,就是进行研究或搜寻,以查看外部是否有合适人员,并在董事会和委员会做出决定前,向他们报告结果。”

为何公司自己不可以找首席知执行官呢?他说,可以,只要它们有足够的时间,而且不介意找人的消息泄露出去。“目前我在为全球最大的一个品牌寻找管理者,而他们

不想让外界知道他们在寻找人选。可口可乐寻找首席执行官的行动最初是高度机密的。你总不能让唐?基奥(DonKeough)(颇有实权的可口可乐董事)抓起电话,打给世界各地的人,而不让人知道可口可乐在找首席执行官吧。”

说起可口可乐的猎头行动,这可是罗谢先生不那么乐意谈论的故事。后来人人皆知,时任可口可乐首席执行官的道格拉斯?达夫特(DouglasDaft)将要离任,而公司想让吉列(Gillette)的老板吉姆?基尔茨(JimKilts)来接替。在企业界的众目睽睽之下,基尔茨先生决定不接受这个职位。于是这个职位到了已退休的可口可乐老臣内维尔?艾斯戴尔(NevilleIsdell)手中,他以前曾有一次被排除在考虑范围之外。

罗谢先生说:“那次猎头行动缺乏保密性,带来了破坏性影响。”对谁具有破坏性呢?“对整个过程,对我们让人举手表示他们可能会有兴趣的能力。如果让人说:‘嗨,如果让罗谢知道我可能对此感兴趣,这个消息就可能出现在明天的《金融时报》上,毁了我的职业生涯’,那对猎头行业会带来消极影响。”可是,我们刚才不是说过,如果一些人的名字与新职位联系在一起,会对他们有好处吗?罗谢先生解释说,如果他们既被曝光,最终又没有得到那个职位,那对他们就没有好处了。

最令罗谢先生感到烦恼的是,一些人认为,海德思哲自己泄露了有关可口可乐在找人的具体细节。“实情完全不是这样。这对我们没有一点好处。这没有意义,而且会给我们的猎头工作带来很大的困难。我们过去总是对候选人说,‘我们保证会对此保密’,而我们现在再也不能这么说了。而且这对猎头行业有害。不管是谁泄露了可口可乐找人的消息,他都对整个过程带来很大的害处。”

他决定什么也不再说了。“我不想把这事变成对可口可乐的一次剖析。我说的是一位客户以及他们处理猎头行动的方式,对此我觉得不自在。”

让我们回过来说目前工作得很开心的那些人。他是怎样说服他们跳槽的呢?他说:“奇怪的是,吸引他们的不是薪酬。”他们能挣多少钱固然重要,但这不是他们跳槽的主要原因。

“他们一天顶多吃两只鸡蛋,一次只能开一辆车。他们真正想要的是,第一,要自己做主。”其次,他们想确信自己和新同事一起工作会开心,新工作所处的行业是自己喜欢的,而且是在一个他们喜欢居住的地方工作。他说:“用薪酬不可能说动吉姆?基尔茨去可口可乐。”他又提到了可口可乐。基尔茨先生为什么不接受这个职位呢?他真的不想将家人迁往亚特兰大吗?“很难说,要看是哪个吉姆了。”

回过来说那些开心得不想换工作的人。他一定会从其他极度渴望跳槽的人那里收到数以百计的简历。“几百份?一天几百份?我敢说,我们每天收到上千份简历,来自世界各地。”

对他来说这说明什么呢?“这说明许多人不满意自己的工作。一般来说,那些快乐、富有成效、得到重视的人不会送简历来。”而他最感兴趣的正是那些工作开心的人吗?“是的,毫无疑问。”

那么,对于那些开心、富有成效,但又希望猎头公司打电话来的人,他会给些什么建议呢?

“他们应当埋头苦干,干出像样的活来,达到自己的目标,让他们的老板风光——那我们就会找到他们。”

企业规划方案(篇3)

一、活动背景

在20xx年“三八·妇女节”来临之际,为体现图书馆对广大女读者的特别关爱,让大家在紧张、繁忙的.工作之余得到一个轻松的学习、交流的机会,使大家对如何成为魅力女性有更深层次的了解和认识,进一步提升和完善自身的综合素质,特拟定此活动方案。

二、活动内容

xx大讲堂第十三讲——“跟我学女性魅力”视频讲座

三、活动主题

学“女性魅力”做精彩女人

四、主办单位

xx县图书馆

五、活动时间

20xx年3月8日(星期日)上午9:00至10:00

六、活动地点

xx县图书馆三楼科技培训室

七、活动对象

女性市民(人数约50人)

八、活动流程

(1)听众签到入场。

(2)由工作人员播放“跟我学女性魅力”视频讲座。

企业规划方案(篇4)

一、 晚会整体概况

1、晚会主题:“20xx年,携手,再创新辉煌”

2、晚会目的:“提升凝聚力、答谢员工、表彰鼓励”

3、活动形式:主要以文艺表演和互动环节等形式联欢。

4、晚会时间:20xx年1月18日 18:00x21:30(暂定)

5、晚会地点:

6、邀请嘉宾:待定

7、主办单位:人力行政中心

8、参与人员:

集团总部、深圳公司所有办公室人员

深圳公司各项目点主管级别以上人员

西丽生产基地各车间主管级别以上人员

集团公司供应商、重要客户(建议,待定)

二、 策划指导组及项目组

1、策划指导组(晚会筹备组)

组长:

策划:

统筹:王明坤

组织:人力行政中心

任务:a、晚会前期的策划;

b、晚会中期的进度跟进与管理;

c、晚会后期的总结与推广。

2、晚会项目组

① 宣传组

组长:

成员:

任务:a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣;

(20xxxxx10日前完成)

b、现场摄影及DV摄像;

(20xxxxx10日前完成)

c、负责广告板和舞台的制作,喷绘和横幅的制作;主背景(景板喷绘)、更衣室标识牌、指示牌、分区立牌、领导卡台(具体见附件2) d、嘉宾胸牌

② 节目组

组长:

成员:

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;

e、主持人及演员服装、化妆及台词设计;

f、晚会礼品、礼物的准备;

g、会场摆设、与内勤组配合实施现场布置

h、安排、部署、协调其它组工作

i、负责节目主持、活动及气氛引导

j,彩排:

20xx年12月31日 18:00x20:00 第一次彩排

20xx年01月10日 18:00x20:00 第二次彩排

20xx年01月18日 19:00x21:30 正式演出

③ 供应组

组长:

成员:、

任务:a、晚会前期配合各功能组,购买、准备各组晚会所需的物品。

b、晚会费用的控制。

④ 礼仪组

组长:

成员:

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、确定礼仪人数,礼仪小姐安排在舞台入口前和晚会现场各2名,入口2名礼仪小姐负责迎接嘉宾,并带领他们入座;现场2名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。(与志各准备1名)

c、会场服务:晚会当日准备好会场服务物品,如茶水、糖果、颁奖礼仪等,并接待好嘉宾与观众。

d、物品购买,晚会小礼品及请柬等;

e、1月5日之前准备好请柬;1月10日之前送完请柬;1月15之前挑选出4名礼仪小姐;

⑤ 舞美组

组长:陈宏伟

成员:陈宏伟、张旭成

任务:a、协助工作人员做好舞台的布置,监督并确保舞台的搭建和质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的'安装;设备(音箱功放一套,话筒两个、话筒架两个、笔记本电脑两台,照相机2部、舞台布、话筒)。

c、晚会准备期间的设备安装、调试、节目伴奏的播放工作(负责人:赖南飞)。

d、晚会进行时的音响、灯光、道具、催场以及幕后秩序的维持等。 e、桌椅以及布置会场需要的装饰品若干。

f、化妆室、换衣间的选制。

g、地毯等外部基本必备物品的准备。

h、化妆品、服装、道具租借、荧光棒、鲜花、壁布、气球、等装饰品要准备充分。

⑥ 内勤组

组长:

成员:

任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放(协调会场布置服务人员)。

b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。

c、晚会之前准备好会场服务物品,如糖果、矿泉水等。

d、会场设计、与节目组配合实施现场布置

e、派专人看相关已购置物资是否到位。

f、维持晚会现场秩序,会场处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。 g、项目组人员的任务发生冲突时,要保障节目组的任务顺利完成。 h、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

i、晚会礼品的准备与发放。

⑦ 拉拉队粉丝团组

组长:

成员:

任务:a、安照节目单分节目组织相对应的拉拉队粉丝团。

b、现场演出气氛营造(如:鼓掌、欢呼、摇旗、呐喊)。

c、积极主动参加晚会现场互动环节。

三、 工作任务与具体工作分配

1、晚会策划及准备期(12月26日到12月31日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。 ① 节目收集:由节目组负责。采取各部门、项目点选送节目和从外部聘请节目两个渠道。节目基本完全到位,并进行初步彩排。主持人4个,由各各部门、项目点推荐,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的人员,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。 ②前期宣传:由宣传组负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。

2、晚会协调及进展期(1月1日x1月10日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

① 节目筛选及排练:由节目组负责,到各各部门、项目点选取优秀节目,并进行排练。

② 中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开海报宣传、看板宣传与网络宣传等。 ③ 会场确定:由舞美组负责,根据舞台的具体情况,联系相关广告公司制作 。 ④ 礼仪小姐确定:由礼仪组负责。

⑤ 物品购买:由供应组负责,物品需要情况要征求各组。

3、晚会倒计时期(1月14日x1月17日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、嘉宾邀请、场地布置。

① 晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定后交由各各部门、项目点,加紧排练节目。并进行最后一次彩排。

② 末期宣传:宣传组负责。宣传单(入场券、节目单)设计和发放。

③ 嘉宾邀请的确定:由礼仪组负责。 邀请嘉宾:行政部方面: 等领导。各部门、项目点代表: ;

4、晚会后期工作:

① 为演员分发小礼品

② 费用处理(物品购买的发票务必正规、齐备)

③ 晚会总结

④ 视频制作及内部宣传

5、应急管理

① 若晚会前停电(请维修部安排发电),晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则有主持人宣布晚会改天举办。

② 再晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

③ 在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由内勤组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

④ 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

⑤ 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演或续演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

⑥ 其它紧急情况发生时,由内勤组负责处理。

四、 奖项设置

1、年会大抽奖:年会设置现场有抽奖活动。

一等奖:1名,42寸的创维LED液晶电视机,价值2500元/台

二等奖:3名,三星手机,价值1000元/台

三等奖:5名,格兰仕微波炉,价值400元/台

四等奖:10名,爱华仕拉杆行李箱,价值200元/个

幸运奖:50名,中国移动充值卡,50元/张

2、有奖问答奖:在节目表演与礼品派送中穿插进行,题目内容为公司信息、餐饮相关知识、脑筋急转弯,答对者奖励礼品1份(U盘或公司产品),一人只限答题一次,共设5道题。

3、游戏参与奖:为增加晚会的互动性,在节目表演中穿插互动游戏,凡参与游戏的人员均获纪念品1份(U盘或公司产品)。

4、节目奖:

一等奖一名:节目团队奖金1000元;

二等奖一名:节目团队奖金800元;

三等奖一名:节目团队奖金500元;

参与奖多名:奖金50元中国移动充值卡/人(没有获奖的演职人员与晚会的工作人员皆有)

5、晚会参与纪念品:

卡拉羊双肩包;凡到现场观看演出的人员均派发纪念品1份。

运送时间:请于20xx年1月15日中午12点前将所有奖品运送到金地金贝子美食配餐中心(年会活动现场)

运送地址:深圳市福田区沙嘴路金地工业园配餐中心。

五、 晚会预算

六、 晚会工作安排及负责人一览表

企业规划方案(篇5)

为进一步深化美术课程的二度开发,提升学生绘画的热情,丰富学生业余生活,展示线描画的精品力作,根据学校工作安排,决定举办第二届广松小学线描画现场大赛,现将有关事项安排如下:

一、比赛时间:

12月7日 (周五)12:00——13:30

二、地点:

各班级内。

三、参加对象:

全校学生

四、活动办法:

1、比赛用材:A4打印纸、黑色水笔、记号笔或黑色水彩笔。

2、比赛办法:由各班主任在12:00分发放线描画范作(范作由各负责美术教师提供),学生根据范画自由想像创作。在比赛规定时间完成作品。(各年级负责人见下表)

年级 负责美术教师及分工 负责年级组长

一 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)

二 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)

三 (范画发放、获奖班级奖状撰写)

四 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)

五 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)

六 (范画发放、名单上传、证书撰写、发放)

3、学生在画面右上角写上班级、姓名。

4、评奖程序

(1)初评:( 12月10日 ,周一):由各班主任在本班挑选出男女各8件作品上交年级组长,年级组长收齐后统一交到各负责美术教师。

(2)终评:( 12月13日 ,周四下午)美术组终评。

(3)成绩公布:( 12月14日 ,周五)负责各年级的`美术教师整理终评作品,获奖学生名单录入与上传至ftp教导处第二届线描画大赛,获奖证书撰写,获奖成绩公布。

五、设奖与颁奖:

1、团体奖:根据班级获奖积分产生。一等奖每人次得3分;二等奖每人次得2分;三等奖每人次得1分。总分获得年级前三名的分别授予团体一二三等奖。

2、个人奖项:以年级组为单位,按75%比例获奖。其中一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%。

3、获奖待遇及证书发放:

(1)凡是获团体奖班级荣誉证书在集会时发放。

(2)其他获奖学生以年级组为单位发放获奖证书。

(3)获一等奖的学生可申请加入学校线描画社团。

(4)学校将适时展示部分获奖学生作品。

请各班认真组织好同学报名参加,并积极做好准备。

企业规划方案(篇6)

本文通过案例,分析非居民企业转让股权过程中常见的几种筹划方法。

通过间接转让,将股权转让所得确认为境外所得

案例1 居民企业甲为非居民企业A的全资子公司,由于需要,A将甲的股权全部转让给非居民企业C.依照税法规定,A应就股权转让所得缴纳所得税。

筹划方法 设立非居民企业B,成为A的全资子公司,同时将甲设为B的全资子公司,从而让A通过B间接控股甲。然后由A将B的股权转让给C,这样A通过转让B股权,达到了间接转让甲股权的目的。

政策依据(1)确定境外所得。企业所得税法实施条例第七条规定,权益性投资资产转让所得按照被投资企业所在地确定。由于B位于境外,A转让B股权的所得就是境外所得。(2)境外所得一般不纳税。企业所得税法第三条规定,除了发生在境外且与其境内所设机构、场所有实际联系的所得外,非居民企业其他境外所得都不在境内缴纳企业所得税。案例中,A直接控股B,其取得的境外所得,不在境内缴纳所得税。

注意点 《国家税务总局关于加强非居民企业股权转让所得企业所得税管理的通知》(国税函〔2009〕698号)规定,境外投资方(实际控制方)通过滥用组织形式等安排间接转让中国居民企业股权,且不具有合理的商业目的,规避企业所得税纳税义务的,主管税务机关层报税务总局审核后,可以按照经济实质,对该股权转让交易重新定性,否定被用作税收安排的境外控股公司的存在。因此,在进行税收筹划时,一定要考虑其是否同时具有合理商业目的,否则筹划可能会被税务机关否定。

通过改变股权比例来满足税收协定的不征税条件

案例2 在香港注册的非居民企业A,持有中国居民企业甲30%的股权,A计划将甲的股权全部转让。依照税法规定,A应就股权转让所得缴纳所得税。

筹划方法 A先转让超过5%的股权,然后在12个月后,再转让剩余股权(不足25%)。

政策依据《国家税务总局关于执行〈内地和香港特别行政区关于对所得避免双重征税和防止偷漏税的`安排〉第二议定书有关问题的通知》(国税函〔2008〕685号)规定,一方居民转让其在另一方居民公司资本中的股份或其他权利取得的收益,如果该收益人在转让行为前的十二个月内,曾经直接或间接参与该公司至少25%的资本,可以在该另一方征税。因此,A第一次转让5%以上股权,应在大陆征税,而第二次转让不足25%的股权时,不在大陆征税。有类似协定规定的国家或地区较多,比如美国、新加坡等等,都可以采用这种筹划方式。以美国为例,《中华人民共和国政府和美利坚合众国政府关于对所得避免双重征税和防止偷漏税的协定》第十二条第五款规定,转让第四款所述以外的其他股票取得的收益,该项股票又相当于参与缔约国一方居民公司的股权的25%,可以在该缔约国征税。

注意点 在计算不足25%的股权时,除了考虑直接控股外,有些国家或地区还要考虑是否存在间接参股的情况。

筹划为在协定规定的转让者居住国征税

案例3 非居民企业A,持有中国境内居民企业甲40%的股权,A计划将甲股权全部转让。依照税法规定,A应就股权转让所得缴纳所得税。

筹划方法 可以考虑将A设立在一个财产收益税负较低的国家,并且该国家与中国的税收协定规定,应由转让者为其居民的缔约国征税。

政策依据(1)完全由转让者居住国征税。此类国家很少,比如古巴等等。《中华人民共和国政府和古巴共和国政府关于对所得避免双重征税和防止偷漏税的协定》第十三条第四款规定,转让第一款、第二款和第三款所述财产以外的其他财产取得的收益,应仅在转让者为其居民的缔约国征税。(2)一般由转让者居住国征税。此类国家也不多,比如土库曼斯坦、埃塞俄比亚等等。以土库曼斯坦为例,《中华人民共和国政府和土库曼斯坦政府对所得避免双重征税和防止偷漏税的协定》第十三条第四款规定,缔约国一方居民转让股份取得的收益,如果该股份价值的50%(不含)以上直接或间接来自位于缔约国另一方的不动产,可以在该缔约国另一方征税。第五款规定,转让第一款至第四款所述财产以外的其他财产取得的收益,应仅在转让者为其居民的缔约国一方征税。

注意点 这种筹划,一般在投资之初就要选择好相应的国家,该非居民企业就直接注册在协定规定由转让者居住国征税的国家,如果在投资成立后再筹划,会涉及较多税收风险。

通过先分配(或转股)后转让的方法来筹划

案例4 在新加坡注册的非居民企业A,持有中国居民企业甲100%的股权,2014年1月将甲企业全部股权转让给居民企业B.假设股权投资成本4000万美元,转让价为6000万美元,转让时,甲企业有未分配利润(2008年以后形成)和盈余公积都是1000万美元。不考虑其他因素,预提所得税为(6000-4000)×10%=200(万美元)。

筹划方法 甲先分配未分配利润1000万美元,然后A再转让股权。考虑到已分配利润,此时股权转让价调整为5000万美元。

政策依据《新加坡共和国政府和中华人民共和国政府关于对所得避免双重征税和防止偷漏税的协定》第十条第二款规定,在受益所有人是公司(合伙企业除外),并直接拥有支付股息公司至少25%资本的情况下,不应超过股息总额的5%.因此,案例中对甲分配股息,A适用5%的税率,所得税为1000×5%=50(万美元)。此时股权转让所得税为(5000-4000)×10%=100(万美元)。筹划后,所得税合计150万美元,比筹划前少50万美元。这种筹划方法,主要考虑到股息所得与股权转让所得之间的税率差异。此外,如果分配的是2008年以前未分配利润,由于免征所得税,采取此筹划方法会更划算。

注意点 用此方法筹划时,还可以考虑将未分配利润和盈余公积转增股本。对转增的股本,除了投资方按股息缴纳所得税外,应增加投资方该项长期投资的计税基础。但需要注意的是,依据公司法的规定,法定公积金转为资本时,所留存的该项公积金不得少于转增前公司注册资本的25%.本案例中,如果甲注册资本是4000万美元,则留存的公积金就应不低于1000万美元。

综上所述,非居民企业转让股权的税收筹划,必须在合法的前提下进行,而且非居民企业还要按规定履行相关手续,才能享受税收协定待遇。因此,此类税收筹划要实施起来往往并不容易,企业且行且谨慎。

心得总结规划(实用6篇)


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心得总结规划 篇1

我是一名从事基层计生不足一年的工作者。如果要我谈谈对计生工作的感想,我的发言或许不代表权威性,但就我对计生的理解,兴许能表达同行们的一些内心。计划生育何以要定格为天下第一难事?我想最大的“难”就在于它的对象是人,对人的管理。

“控制人口数量,提高人口素质”。这不仅是我们的计生政策,更是基本国策。如何控制?无疑是这其间的核心和关键。怎样才能行之有效的控制人口出生,这不能不说是所有在计生线上各层次工作人员倍感头疼的事情。综观现阶段的人口计生,我有如下几个方面的感言:

首先,看看我们的管理对象们。说来叫人纳闷,建国已经六十华诞,改革也有三十年,可是我们的民众,尤其我们这些落后地区的老百姓,却还在沿用着落后的封建传统观念。“要坚持生孩子,至少家里要有一名男丁以为香烟后代人。”这是我从事计生以来不少村民的呼声。说可以理解吧,或许有些是,但更多的是叹息。用鲁迅先生的话说,真要哀其不幸,怒其不争了。要说我们的前辈们有着如此传统的观念,勉强理解还行,毕竟他们受到封建文化的侵蚀是很长很深的。可我们70、80后的一代人,正值“造人”的黄金时间。即是我们计生工作管理的目标人群,他们对家里人口多带给家庭的责任和重负,一定是感同身受的。然而,长在落后山区的他们,又有多少人在反思和反省?都说初中不毕业,打工难得有出息。虽然改革后的打工热也为我们山里70、80后的人群开通了一条致富之路,可他们多数因文化的浅薄留在家守“营”。一部分人外出了,但他们外出的目的不是为着发家致富,更多的是躲在阴暗的角落里“造人”。毫无疑问,这是给计生工作带来最大“难”的原因之一。尽管在对流动人口管理上政府有新思路和对策,但就一个流动人口管理平台,收到的成效也是令人堪忧的。所以,结合落后山区基层计生重点管理人群的特点,表现为:一是思想观念落后;二是文化素质普遍较低;三是对计划生育缺乏正确认识;四是转变观念需要时间。

其次,得说一下我们计生线上的专门人员。初来从事人口计生,我就收到了不少同志道出的“声声慢”。计生工作真是费力不讨好的苦差事。努力了,付出了,年终考核只要不达标,一年的全部辛劳就此一票否决。说实话,我虽属于计生线工作同志中最稚嫩的人,但在我这一年来的工作里,也算是悟出了一些关于计生的物事。正如很多同志感叹的,计划生育工作不是干不好,只是需要打持久攻坚战。的确,计划生育工作就是这样,短时间的工作里,不管你付出多少,也很难见到好的成绩。不过,就计生工作的内容而言,我想说这才是工作同志们最感厌烦的事情。长年无节假日地上班,除了对室内资料的整理,室外工作或清理,或指导、或落实一环也不得少。集计生的室内外资料:主体指标、优质服务、三集合帮扶。看似几小块的内容,折腾计生系统工作人员却是年复一年。由次看来,这管控人口的部门,是完全有别于其他工作部门的。也许,刚进计生系统工作的同志,抑或坚持着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”信念,可对那些在计生线上一做就是十几年、几十年的人,他们的意志怕是早被流过的岁月打磨殆尽了。于是,在他们的身上,我们能读出的差不多就只有沧桑和倦怠。其实,对于同行工作我罗列了这么多,总结起来就三点:一是短期成绩不明显;二是长年的艰辛工作;三是看不到未来。

心得总结规划 篇2

今天学校组织全体教师参加硚口区教师心理工作室的张文老师开展的《教师职业生涯辅导》讲座,这天寒风阵阵,冷气袭人,可是在学校三楼会议室里,老师们都热情高涨,各抒己见,纷纷参与张文老师带给作为教师的我们思考和探讨的题目。

在讲座的开始,张文老师以一个小的拓展游戏,引出了一个一直让人们思考的“鱼与熊掌,二者不可兼得”话题,并借着进入主题,探讨什么是幸福,什么是教师的职业幸福。接着就幸福二字,老师又讲解了教师职业幸福感的来源,以及其创造。再以职业倦怠引出我们所在职业岗位--教师,讲解教师职业生涯是一个意义深长的生涯,我们的生命在学习中成长,在付出中完成,而这是需要作为教师的我们要有一个长期的职业发展规划,其目标和所经过的发展阶段是非常重要的。

我作为一名才走出学校大门到刚刚踏入讲台的教师,可以说是瞬息而变的事实--学生转变为一名人民教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应该说要有一个过渡阶段,而实际工作又希望每位老师要缩短时间,尽快成熟。

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是人民希望之所托,肩负着社会主义现代化建设者和接班人的重任。而作为一名小学教师,任道重远。虽然只是刚刚参加工作,但是通过这次讲座,我有了深刻的感悟和体会,作为一名教师,一定要有一个长期的职业生涯规划。而作为一名刚刚踏入讲台的教师,更应该要努力的发展自己。

(一)加强学习,提高自身师德修养

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨“学高为师,身正为范”,成为合格的人民教师。

(二)加强学习,提高自身业务水平

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。

1、多读书,用知识武装自己

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学,用事实证明自己

(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新,向40分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

3、努力提高科研能力

积极参加校级的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。

面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

心得总结规划 篇3

党的十八届五中全会召开后,钟英乡党委及时传达学习全会精神,要求全体干部职工及党员干部要从全局和战略的高度,重点学习贯彻落实好XX重要讲话和《建议》精神,做到以学促思、以学促进、以学促干。

以学促思深领会。要求把党的十八届五中全会精神作为当前一段时期学习的重要内容,及时组织党员干部关注中共十八届五中全会的相关专题报道,利用报刊、网络媒体学习《党的十八届五中全会公报》等有关内容,深刻领会会议精神,迅速掀起学习热潮。

以学促进同提高。围绕十八届五中全会的有关决定,领导干部带头先学一步,深入一层,积极开展学习活动,带领干部职工逐条逐段、深入剖析、阐疑解惑。同时,要求每位党员干部利用业余时间查阅资料,记好学习笔记,结合自身业务工作特点,撰写学习心得体会,把五中全会学懂学透,进一步提高自身政治理论水平,提高工作能力。

以学促干重落实。要求全体党员干部学用结合,全面把握十八届五中全会精神实质,对一年来的工作进行回头望、查缺补漏,持之以恒抓好作风建设,认真开展“挂包帮、转走访”,全力以赴完成精准扶贫工作任务,如期实现全面建成小康社会奋斗目标,着实推进从严治党,着力改善民生,把提高工作实绩作为学习的出发点和落脚点。

心得总结规划 篇4

今天,十八届五中全会在京闭幕,全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。通过公报可以看到中国国民经济和社会发展的愿景和蓝图,可以看到中国共产党在经济社会发展中的纲领主张和战略意图,可以看到未来五年我国各项工作重点和施政措施。

通读十八届五中全会公报,不难发现有四个关键词。

第一, 规划。“十三五”规划是本届新政府出台的第一个五年规划。因为,我们处于一个非常重要和关键的时间点,即中国共产党完成十八大确立的全面建成小康社会目标的冲刺期。在“四个全面”的总览全局下,对国民经济和社会发展做出的顶层设计和战略安排,确保向全面小康社会目标的冲刺不摔跤、不掉速,不跑偏。

第二, 创新。公报提出把创新摆在国家发展全局的核心位置,是大众创业、万众创新的升级版,从理论、制度、科技、文化等各个方面都提出了创新要求,让创新贯穿一切工作和一切事业,让创新科学结合、有机衔接,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系和运行机制。

第三, 发展。提出了引领“经济新常态”的发展方向,遵循经济规律的科学发展,遵循自然规律的可持续发展,遵循社会规律的包容性发展。通过科学规划,对转型升级、结构调整和创新创造寻求新的主导产业,使中国经济创新、协调、绿色、开放、共享地发展,这也是十三五规划提出的发展理念的亮点。

第四, 民生。全会公报提出的发展目标,十分亲民、接地气。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策、免除中等职业教育和困难学生普通高中学杂费、全面实施城乡居民大病保险制度等举措,都将让人民群众在“十三五”时期受益更多,这充分体现了党和国家的发展成果更多更公平惠及全体人民的发展初衷。

正如XX指出的“规划科学是最大的效益,规划失误是最大的浪费,规划折腾是最大的忌讳”。美好的生活需要憧憬,美好的未来更需要规划。规划之后就需要踏踏实实、勤勤恳恳的苦干和实干。

心得总结规划 篇5

0 2020 年 某 市“十四五”规划编制工作方案 和 十四五规划编制过程中发好声聚民心体会发言 稿合编

0 2020 年 某 市“十四五”规划编制工作方案 0 2800 字 材料 文

为贯彻落实全国、全省“十四五”规划编制工作会议精神,切实组织做好我市“十四五”规划编制工作,制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以 XXX习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,按照省委、省政府和市委、市政府决策部署,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持把供给侧结构性改革和转型综改试验区建设相结合作为经济工作主线,把握时代特征,强化战略思维,统一规划体系,提高规划质量,更好发挥发展规划的战略导向作用,为全面推进某某高质量转型发展提供政策指引。

二、编制原则

1.坚持全面谋划与突出重点相协调。既要全面统筹经济社会各领域各方面,推动全市整体发展,又要适应所处发展阶段的特殊需求,突出重点领域和薄弱环节,整合资源,集中攻关。

2.坚持战略性与操作性相统一。既要加强对未来五年甚至更长远的发展谋划,增强规划宏观性、战略性、指导性,又要突出规划的针对性和约束力,做到可操作、能落实、易评估。

3.坚持政府主导与社会参与相结合。既要发挥好政府部门编制规划的主导作用,又要坚持开门搞规划,充分听取和吸纳社会各界的意见建议,增强规划编制的科学性、民主性,提高规划工作的透明度和社会参与度。

三、重点任务

围绕建立全市“十四五”规划体系,协调组织和统筹推进市、县规划纲要、专项规划、区域规划和国土空间规划编制工作。

(一)做深做实前期研究。选择确定我市经济社会发展中的重点、难点等突出问题进行专题研究,初步梳理形成“十四五”规划基本思路的发展目标、指导原则、重点任务和重大举措。(市发展改革委牵头,各县市区人民政府、市直有关部门配合)

(二)编制市规划纲要。坚持目标导向和问题导向相统一,从解决经济社会发展的突出矛盾和重大问题入手,明确“十四五”时期全市经济社会发展的主要目标、战略任务、重大政策和重点项目。市规划纲要是全市各级各类规划编制的重要依据。(市发展改革委牵头,各县市区人民政府、市直有关部门配合)

(三)编制专项规划。围绕细化和落实市规划纲要对特定领域提出的战略任务,在关系国民经济和社会发展全局且需要政府发挥作用的领域,编制一批市级“十四五”专项规划。市发展改革委会同市有关部门研究提出编制目录清单,报市政府审定后实施。(市直有关部门牵头,市发展改革委综合协调)

(四)编制国土空间规划。市级国土空间规划以全市空间治理和空间结构优化为主要内容,细化落实市规划纲要提出的国土空间开发保护要求,聚焦空间开发强度管控和主要控制线落地,统筹协调各类空间管控手段。市规划和自然资源局会同市发展改革委研究提出编制目录清单,报市政府审定后实施。(市规划和自然资源局牵头,各县市区人民政府、市直有关部门配合)

(五)抓紧启动市县规划编制。各县(市、区)按照全省、市规划编制工作的总体部署,抓紧开展前期研究,组织编制本地“十四五”规划。各县(市、区)规划依据省、市规划纲要制定,既要加强与市规划纲要和市级专项规划、区域规划和国土空间规划的衔接,又要结合县(市、区)实际,突出当地特色。(各县市区人民政府牵头,市发展改革委指导协调)

四、时间安排

参照国家、省总体安排,全市“十四五”规划纲要编制工作分为三个阶段。

第一阶段,前期课题研究阶段(2019 年 6 月一 10 月)。本阶段主要任务是选择我市经济社会发展中的重点、难点等突出问题进行专题研究。课题采用公开遴选方式,选择有关研究机构开展课题研究。各县(市、区)、市直有关部门要根据《关于做好全市“十四五”规划前期工作的通知》(吕发改规划发〔2019〕204 号)要求,抓紧开展前期研究,于 9 月底前分别报送希望纳入国家、省和我市“十四五”规划基本思路的初步考虑和重大项目。

第二阶段,“十四五”规划思路研究阶段(2019 年 11 月—2020年 6 月)。本阶段主要任务是在前期课题研究的基础上,完成某某市“十四五”经济社会发展基本思路的起草工作,提出纳入基本思路的重要指标、重大工程和项目、重大改革和政策举措等。各县(市、区)、市直各部门从本地、本领域实际出发,研究提出各项“十四五”规划基本思路并报市发展改革委,特别是要围绕补短板、强弱项、提质量,研究提出一批重大标志性工程和重点民生项目。

第三阶段,“十四五”规划《纲要》编制阶段(2020 年 7 月一 12月)。本阶段主要任务是在基本思路的基础上,按照市委关于“十四五”规划的建议,完成我市“十四五”规划《纲要》研究起草工作,广泛征求人大代表、政协委员、民主党派、企业家和群众团体意见建议,报请市委、市政府研究审议通过,并报省发展改革委衔接,提请市人大审议。

市“十四五”重点专项规划、国土空间规划原则上与规划纲要同步研究编制。报请市委、市政府批准的规划,须事先与我市规划《纲要》进行统筹衔接,衔接重点是规划目标特别是约束性指标、发展方向、总体布局、重大政策、重大工程,风险防控等。

各县(市、区)规划编制要基本与市级规划同步。各县(市、区)规划《纲要草案》在提交本县(市、区)人大审议通过前,县(市、区)发展改革局应将规划文本报请市发展改革委予以衔接;规划《纲要草案》经县(市、区)人大审议通过后,需将正式印发的规划文本报市发展改革委备案。

四、保障措施

(一)明确责任分工。为加强我市“十四五”规划工作的组织领导,成立某某市“十四五”规划领导小组(见附件 1),负责指导和协调全市“十四五”规划编制和评估工作。领导小组下设办公室,办公室设在市发展改革委,具体承担市规划纲要编制工作。市直有关部门是市级专项规划、国土空间规划编制的责任主体,在规划编制过程中,要细化落实市规划纲要对重点领域和空间治理发展战略、重点任务、重大举措等要求,切实强化专项规划的支撑作用和国土空间规划的基础作用。县(市、区)是本地“十四五”规划编制工作的责任主体,要参照省、市级规划编制工作总体安排,抓紧启动编制工作,做好与省、市各类规划的衔接,做到上下联动、左右协同。

(二)规范编制程序。规划编制实施必须要有规范化的程序,起草、衔接、论证、审批、发布等程序要制度化。各县(市、区)、市直各部门要排好时间表和路线图,确保规划编制工作顺利推进。在规划编制过程中,要运用大数据等现代技术,提高规划科学性;要创新规划的表达方法,增加规划可视性;要扩大民主参与、广开言路,充分借助现代信息平台问需于民、问计于民,争取使规划编制过程真正成为汇聚民智、协调利益、形成共识的过程。

(三)强化工作保障。市“十四五”规划编制要成立工作专班,具体承担规划纲要编制任务。各县(市、区)、各部门要相应制定规划编制工作实施方案,落实工作专班,组建政治素质好、业务能力强、工作作风实的规划编制队伍。各级“十四五”规划(含规划纲要、专项规划、区域规划、国土空间规划)编制和课题研究等工作所需经费,由同级财政予以保障。此外,邀请省内外知名专家、学者组成“十四五”规划专家咨询委员会,为规划编制提供咨询、论证等智力支持。

“十四五”规划编制过程中发好声聚民心体会发言0 1240 字简稿

月 17 日,总书记在湖南考察调研基层代表座谈会上指出,好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。基层的广阔天地,作为距离人民群众最近的地

方,也是最能第一时间掌握第一手资料,为“十四五”规划编制提出“接地气”“带露珠”的意见建议。只有以人民为中心的思想贯彻落实好了,基层党组织和基层政权巩固好了,广大基层干部的示范带头作用发挥好了,才能贴近基层实际、满足群众心声,在谋划“十四五”过程中发好声、聚民心。

用以人民为中心的思想指导工作实践。民心是最大的政治。坚持以人民为中心的思想,是需要各级党组织和广大党员干部一以贯之、持之以恒坚守的。尤其是对于基层干部来说,更要始终坚持人民至上。在基层的热土上,倡导为民服务,广大基层干部要充分利用好距离群众最近的区位优势,鼓励干部有事没事常到百姓家中走走、常去群众家里看看,做想民之所想、忧民之所忧、系民之所系的践行者,用实际行动彰显全心全意为民服务的真正内涵。同时,应当在历史长河中汲取奋进力量,在一桩桩、一件件共产党人心系群众、为民解忧的感人故事中锤炼党性、明确方向,对标榜样、持续发力,以群众满意为奋斗目标,到群众最需要的地方去,把党和政府的温暖带到群众身边。

用建强建好基层党组织筑牢战斗堡垒。基础不牢,地动山摇。基层党组织作为服务群众的“最后一公里”,必须建好建强。唯有如此,中国特色社会主义的根基才会更加稳固。筑牢战斗堡垒,要在干部选育、人才培养、组织建设、活动载体等方面下足功夫。要树立正确的选人用人导向,注重在基层实践锻炼中培养选拔干部,把真正在基层吃过苦、受过累、扛过担的干部发现出来、培养起来、选拔上来。因

地制宜制定人才引进规划,特别是有利于乡村振兴的乡土人才,鼓励在本村和在外发展较好的大学生、退伍军人等群体中,储备村级党组织后备干部,为巩固好基层党组织提供人才支撑。在组织建设方面,必须聚焦当前工作的短板弱项,有的放矢地推出切实可行的实施方案。另外,要注重活动载体创新,积极谋划群众喜闻乐见的新形势,用基层党组织有效覆盖代替有形覆盖,为“十四五”规划的顺利制定及后续实施保驾护航,营造良好环境。

用发挥示范带头作用凝聚群众力量。基层代表要发挥好模范带头作用,不仅是基层代表,广大基层干部都要在坚定理想信念中听党话、跟党走。当前正处于谋划“十四五”的关键时期,基层干部更要发挥好自身作为群众“传声筒”“发声机”的作用。通过入户走访、开展座谈、实地踏查等形式,广泛收集人民群众的意见建议,把群众的“金点子”“土办法”收集起来,把群众力量凝聚起来,把群众智慧发挥出来,充分激发人民群众的主动性、积极性、创造性。在这个过程中,进一步提升基层干部不怕苦累、勇挑重担的正面形象,进一步提升广大人民群众的满意度、认可度,为“十四五”规划顺利出台做足准备。在此基础上,广大基层干部要一如既往地肯吃苦、愿担当,在为人民群众创造美好生活的征程上,砥砺奋进、不懈前行。

心得总结规划 篇6

“十四五”规划编制过程中发好声聚民心体发言 稿和贯彻“十四五”规划编制工作重要指示重视调查研究心得 稿合编

“十四五”规划编制过程中发好声聚民心体会发言 0 1240 字简稿

月 17 日,总书记在湖南考察调研基层代表座谈会上指出,好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。基层的广阔天地,作为距离人民群众最近的地方,也是最能第一时间掌握第一手资料,为“十四五”规划编制提出“接地气”“带露珠”的意见建议。只有以人民为中心的思想贯彻落实好了,基层党组织和基层政权巩固好了,广大基层干部的示范带头作用发挥好了,才能贴近基层实际、满足群众心声,在谋划“十四五”过程中发好声、聚民心。

用以人民为中心的思想指导工作实践。民心是最大的政治。坚持以人民为中心的思想,是需要各级党组织和广大党员干部一以贯之、持之以恒坚守的。尤其是对于基层干部来说,更要始终坚持人民至上。在基层的热土上,倡导为民服务,广大基层干部要充分利用好距离群众最近的区位优势,鼓励干部有事没事常到百姓家中走走、常去群众家里看看,做想民之所想、忧民之所忧、系民之所系的践行者,用实际行动彰显全心全意为民服务的真正内涵。同时,应当在历史长河中

汲取奋进力量,在一桩桩、一件件共产党人心系群众、为民解忧的感人故事中锤炼党性、明确方向,对标榜样、持续发力,以群众满意为奋斗目标,到群众最需要的地方去,把党和政府的温暖带到群众身边。

用建强建好基层党组织筑牢战斗堡垒。基础不牢,地动山摇。基层党组织作为服务群众的“最后一公里”,必须建好建强。唯有如此,中国特色社会主义的根基才会更加稳固。筑牢战斗堡垒,要在干部选育、人才培养、组织建设、活动载体等方面下足功夫。要树立正确的选人用人导向,注重在基层实践锻炼中培养选拔干部,把真正在基层吃过苦、受过累、扛过担的干部发现出来、培养起来、选拔上来。因地制宜制定人才引进规划,特别是有利于乡村振兴的乡土人才,鼓励在本村和在外发展较好的大学生、退伍军人等群体中,储备村级党组织后备干部,为巩固好基层党组织提供人才支撑。在组织建设方面,必须聚焦当前工作的短板弱项,有的放矢地推出切实可行的实施方案。另外,要注重活动载体创新,积极谋划群众喜闻乐见的新形势,用基层党组织有效覆盖代替有形覆盖,为“十四五”规划的顺利制定及后续实施保驾护航,营造良好环境。

用发挥示范带头作用凝聚群众力量。基层代表要发挥好模范带头作用,不仅是基层代表,广大基层干部都要在坚定理想信念中听党话、跟党走。当前正处于谋划“十四五”的关键时期,基层干部更要发挥好自身作为群众“传声筒”“发声机”的作用。通过入户走访、开展座谈、实地踏查等形式,广泛收集人民群众的意见建议,把群众的“金

点子”“土办法”收集起来,把群众力量凝聚起来,把群众智慧发挥出来,充分激发人民群众的主动性、积极性、创造性。在这个过程中,进一步提升基层干部不怕苦累、勇挑重担的正面形象,进一步提升广大人民群众的满意度、认可度,为“十四五”规划顺利出台做足准备。在此基础上,广大基层干部要一如既往地肯吃苦、愿担当,在为人民群众创造美好生活的征程上,砥砺奋进、不懈前行。

贯彻“十四五”规划编制工作重要指示重视调查研究心得体会 简稿

近日,总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示,强调要开门问策、集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式为“十四五”规划建言献策。

重视调查研究,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。治国理政,同样离不开调查研究。面对新时代社会主义现代化建设的历史重任,“十四五”规划编制工作必须树立战略思维和全球视野,在规划性质和功能定位、规划编制方法和程序、规划内容和表现形式等方面与时俱进、大胆创新,使“十四五”规划更加适应时代的要求,更加符合发展的规律,更加反映人民的意愿。

因此,“十四五”规划编制工作必须做好调查研究这一“基本功”,用好调查研究这一“传家宝”。

调查研究是谋事之基、成事之道,是一种行之有效的工作方法,更是党员干部工作作风的直接体现。在编制“十四五”规划过程中,必须真正用好调查研究这个“传家宝”,主动深入广大人民群众和社会各界,听群众讲心里话,听专家讲内行话,收集整理各方面意见,让“十四五”规划更符合时代趋势,更满足人民期许。要把调查研究贯穿规划酝酿、制定的全过程,紧盯新时代特点,瞄准未来发展定位,切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制中来,齐心协力把“十四五”规划编制好。

制定“十四五”规划,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。调查研究绝不能走过场,要畅通各方声音渠道,原原本本征集意见。因为,征集意见的过程就是集思广益的过程,也是统一思想的过程,通过多方征求意见,才能精准反映心声,发现更多具有前瞻性、建设性的意见建议。离开深入调研,就难言科学规划,要通过多看、多听、多问,瞄准现实中的突出问题,坚持“小中见大”“点面结合”,精研深思细悟,揭示规律、把握本质,将有见地、有价值的对策和建议纳入“十四五”规划中。

调查研究是我们党的优良传统,也是总书记一以贯之的工作方法,今年以来,总书记已进行了 9 次国内考察调研,聚焦了脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控和经济社会发展等情况。没有调查研究就没有发

言权,没有调查研究就没有决策权。总书记对制定“十四五”规划十分重视,广大党员干部要通过调查研究,将未来发展与当前实际、目标导向、群众诉求相结合,让“十四五”规划编

制的过程,成为统一思想、凝聚共识、提振士气、激发动力的过程,不断丰富完善“十四五”规划内容。

肯德基方案实用


肯德基方案【篇1】

“肯德基方案”是指肯德基传统餐厅升级换代,转型为现代便利餐厅,以适应现代消费者的需求和变化。这一方案的出台是肯德基公司的一次重大战略性转型,旨在提高品牌形象、改进产品质量以及提高营业额。

2014年,肯德基公司在全球范围内开展了“肯德基方案”升级换代的工作。该方案不仅对餐厅的形象进行了重新设计,还有新产品、新技术和新服务的创新和引进,重新塑造了肯德基品牌的形象。

在顾客体验方面,肯德基方案新增了现代化的自助点餐台,让顾客自主选择餐点,提高了效率和便利性。工作人员的培训也更加专业化,提升了服务质量和顾客满意度。在餐品供应方面,肯德基开始研发更加有健康营养的餐品,以满足顾客对健康饮食的需求。

此外,肯德基方案还引进并运用了智慧科技,比如移动支付、电子点餐等等。这些新技术的引进不仅使顾客的点餐和就餐流程更为便捷,也有助于肯德基实现更高效的管理和更精准的营销。

肯德基公司通过“肯德基方案”升级换代,提高了品牌形象和服务品质,加强了顾客满意度,也在竞争激励的市场中保持了其业务的领先地位。肯德基方案展示了企业在面临市场和消费者需求变化时所采取的应对策略和创新思路,并以此在市场上获取利润和影响力。

总结来说,“肯德基方案”是肯德基公司一次具有战略性意义的转型,不仅对餐厅形象、服务体验和顾客需求进行了升级,也借助新技术和创新思路实现了企业的发展和增长。在面对日益激烈的市场竞争,企业必须深度了解消费者的需求和行为,大胆创新,不断提升和优化自身的产品和服务,始终保持敏锐的市场意识和创新执行力,才能在市场中占据领先地位。

肯德基方案【篇2】

“肯德基方案”是一种非常流行的网红减肥方法,近年来备受欢迎。在这种方法中,人们通过吃肯德基餐来减少体重。这个方法听起来非常好笑,但在实践中却取得了不错的效果。接下来我们将详细介绍这个方法的运作机制,以及一些使用此方法的人需要注意的事项。

在“肯德基方案”中,人们通常会选择两餐或三餐中的一餐来吃肯德基餐。吃肯德基餐可以让人们减少热量摄入,因为相对于其他快餐,肯德基餐的热量较低。此外,该方法还会推荐一些低热量的菜单选择,以帮助人们更快地达到减肥的效果。

虽然“肯德基方案”听起来很有趣,但使用它减肥的人需要注意以下几点:

首先,肯德基餐是快餐,所以其中的一些选项可能含有高脂肪、高热量和高盐分。在使用这种方案时,人们需要仔细选择健康的菜单选项,以确保其营养均衡。此外,如果使用该方案减肥的时间过长,还可能出现饮食不足和吸收不良等问题。

其次,虽然“肯德基方案”可以帮助人们减少热量摄入,但缺乏运动会使减肥效果大幅降低。要达到最佳效果,使用此方法的人需要在饮食方面控制好自己的热量摄入,并加强锻炼来消耗脂肪和加强自己的体质。

最后,使用“肯德基方案”减肥的人需要注意自己的身体状况。如果有肝脏疾病、肾脏疾病以及心脏病等疾病,不建议使用此方案减肥。此外,孕妇和哺乳期妇女使用该方案会影响自己和孩子的健康,不建议使用。

综上所述,“肯德基方案”在减肥领域具有一定的效果,但是使用此方案的人需要注意这种方法的局限性。此外,如果使用此方法,人们需要谨慎选择菜单,控制好自己的饮食和健康状况,并加强运动来保持健康的体态。

肯德基方案【篇3】

作为一家全球连锁快餐巨头,肯德基(KFC)在全球范围内拥有近2万家门店,并不断拓展业务领域。然而,如何在全球市场中赢得市场份额并保持领先地位,成为了肯德基需要解决的重要问题之一。因此,KFC推出了“肯德基方案”(KFC Global Business Transformation Plan)。

该计划最初提出于2016年,旨在为KFC提供一个全新的战略框架,帮助品牌重新塑造形象并实现长期稳定的业务增长。该计划看似简单,但其实贯穿了公司各个业务领域的改革和调整。

一、市场扩张

“肯德基方案”中最重要的一项是市场扩张。作为KFC的核心业务,全球门店数量的增加对于品牌市场的稳定和增长至关重要。因此,该计划以市场扩张为核心,通过开设新店和扩大旧店规模来提高营收和市场份额。

为了实现这个目标,KFC还重新评估了全球各个市场的商业条件和消费者需求。在中国和印度等新兴市场,KFC开设了更多的门店,以满足当地消费者的需求。在发达市场,KFC则逐步扩大分店的规模,提供更多的菜品选择和就餐环境。

二、数字化转型

“肯德基方案”还带来了数字化转型。在全球数字化浪潮的推动下,KFC也发现数字化已成为品牌业务发展的重要驱动力。因此,KFC在“肯德基方案”中加强了数字化战略,包括了电子商务、移动营销和社交媒体等领域。

KFC推出了“KFC点餐宝”(KFC Order)应用程序,在全球范围内实现了自助点餐和外卖服务。在世界各地,KFC的数字化转型也在不断进步,为广大消费者提供更加便捷的服务。

三、多元化产品

除了市场扩张和数字化转型,KFC还致力于多元化产品的开发。包括推出更多适合不同市场的口味和菜品,比如在中国推出辣翅和葱香鸡肉卷,以及在马来西亚推出马来亚烤鸡等。

此外,KFC还积极推动产品创新,包括推出新的餐点、使用更加健康的原材料、开放新的店铺类型和服装等等。

总体而言,“肯德基方案”是KFC的一项重要战略计划,旨在帮助品牌在全球市场中保持领先地位和稳定发展。无论是市场扩张、数字化转型还是多元化产品,都是品牌发展的重要组成部分。在未来,KFC还需不断加强创新和市场拓展,保持与时俱进的状态,以应对愈加激烈的市场竞争。

肯德基方案【篇4】

1.不管外面灯火多灿烂,最暖的还是家里那一盏。

2.离婚就离婚,财产对半分,孩子另外生。

3.鹿晗,因为是你所以一切都值得。

4.鹿晗,因为有你,我的世界充满色彩。。

5.鹿晗,这生只你一人。

6.鹿晗、不离不弃、至死不渝..

7.鹿晗、累不累啊,疼不疼啊,别忘了,我们在身后啊!

8.鹿晗。 因为有你, 我的世界充满色彩。。

9.鹿晗呐、你是命不是梦,我的命!

10.没有什么能改变我对你的`爱。

11.没有足够的努力,就不要去谈未来以及梦想。

13.如果你要做一件事,不要炫耀,也不要宣扬,只管安安静静的去做。

14.如果你有眼睛,就别从别人嘴里认识我。

15.如果勋鹿都不是真爱,那全世界人民还谈什么恋爱。

16.生命不轻言放弃。

17.是金子总会发光,你这块玻璃渣子只会反光。

19.他现在快被内地的娱乐公司抢疯了,就是特别想问SM一句,后悔么!

20.为兄弟两肋插刀,为女人插兄弟两刀。

21.我的鹿晗是天使,走到哪都会发光。

23.最值得骄傲的不过就是被在乎的人肯定。

肯德基方案【篇5】

11. 若一朵花代表一份浪漫,我送整个农庄;若一粒米代表一份快乐,我送你整个粮仓;若一滴水代表一份幸福,我送你一片汪洋。

12. 你一定要幸福,即使这幸福不是我给的也没关系。

13. 冬天里找个男人填床的女人是最蠢的,因为那只是身体的温暖;如果你找个知心的女人填床,那却是从里暖到外的热度。

14. ELLE:如果别人伤害你,你会怎么样? 鹿晗:要看情况吧,我觉得。走上这条道路吧,算是已经不是很在乎了。以前会在乎,但是为了维护公众形象,就算你是无辜的,但别人说你是错的你说再多也没用。

15. 如果再让我回到岁的话......我觉得岁有点儿晚,至少要回到、岁,如果要再让我回到那会儿的话,我可能会,不选择演艺这条道路.....

16. 雨都停了,天都亮了,我们还不懂,这爱情路究竟带我们到什么地方,是要持续,任旧珍惜,还是回到原地?

17. 我一直知道自己要做什么,奔着目标而去,不受周围干扰,这是我的想法。

18. 不用说不用问,就明白就了解,每一刻都像永远。

19. 一个人走到终点,不小心回到起点,一个新的世界,此刻我才了解,时间没有绝对。

20. 因为是男孩子,所以就强忍泪水不哭。

21. 因为爱从不曾保留,才勇敢了我。

22. 我看着没剩多少时间,能许愿,好想多一点,我们的明天。

23. 我喜欢曼联,就是因为他们经历过很多很多次反败为胜,用现在的说法叫“逆袭”,我喜欢这种感觉,喜欢他们不放弃的精神。输的时候,低谷的时候也还是不放弃,再重新组队。

24. 我会很怀念高中时候的生活,无忧无虑的,(现在)没过去那么简单了。那时候只有高考那么一件事儿,就以为是天大的。现在想想要是能一直那样就好了。

25. 其实我们作为偶像来说,最应该做到的就是给青少年朋友们树立一个健康向上的榜样。

26. 我希望自己能够给大家,给自己的粉丝朋友们带来正能量吧...对,希望能够正确引导他们。

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