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趣祝福 · 作文 · 让世界充满爱读后感

趣祝福作文(编辑 神秘剑客)笔者找到了这篇不容忽视的“让世界充满爱读后感”文章,书籍是人类向前迈进的楼梯,阅读量大道,勤奋为踏脚石,求学之路无穷耗劲,文章则是一本非常值得我们学习的佳作。通过写一篇读后感,我们可以表达自己的所思所感。笔者相信阅读后您一定会有所收获!

让世界充满爱读后感【篇1】

一场《让生命充满爱》主题演讲,让我重获新生。

——题记

演讲者是贺飞老师,他从两大层面为我们诠释了怎样“充满爱”,即爱老师与爱家长。

老师先问了一个问题:“同学们,你们爱自己的老师吗?”同学们的回答大部分是不爱。老师说我们只看到了老师的一面,这些人民教师叫我们写作业,虽然多点,但是应该的,这是当学生必须做到的。而我们却忽视了教师的日常生活,是谁用自己的最美青春来丈量从一楼到顶楼的距离?是谁把一生中最惊艳、最强壮的年少奉献给了这三尺讲台?是谁在万籁俱寂的时候还在灯下备课、改作业?

这么多的问题一来,我们脱口而出:“老师,这种人只有老师。”

“是的,老师有很多努力和付出是你们看不见的,他们为了保护自己的学生,还得在过马路的时候帮他们望望。有老师,为了保障学生的安全,不惜在两车即将相撞之时推开同学,让卡车向自己重来,刹车已经来不及了,最后得截肢……”

“当然,你们对这样的老师又是什么态度呢?作业乱写?字迹潦草?”

“好好想想吧!看看你们的老师,同学们轮流上来拥抱一下,大声说出’老师我爱您,您辛苦了!‘”即使没有拥抱到老师,只是和外围的同学抱在一起,但我能看到里面老师的笑容、听到大家自愿喊出的口号,我觉得,这个时候老师最高兴,因自己这么久的辛勤首次在如此大的场地上正面收到了同学们如此之大的祝福语!

第二个问题:“你们如何看待自己的父母亲呀?平常有没有没帮他们做过家务呀?”如果没有,试问自己:他们做事回来那么累,难道连家里所有的小小家务事还要去操心一遍吗?他们辛苦在外打工,挣钱供家里花销,而我们对他们又是什么态度呢?高兴的时候理一下,不高兴的时候志杰冷视。记住,他们是我们的父母,不是我们的仆人!是那个给我们生命、把我们养大的人!

这个意思我们都懂,但从没有如此细致的去思考过,因此,老师说完之后很感动,当让我们与父母握手、拥抱时,我发现,眼前的这个男人肤色更黑了一点,“长”的更矮一点,但唯一不变的,是那双手掌。这双手,是小时候牵我走路的手,是我第一次去上学紧紧抓住我的手。但如今却变的沧桑、衰老。他摸我背时,即使感觉很粗糙的手感,但有一种暖流从我的心里流出来,感觉很好。

我会的,我会像贺老师说的那样,“快快行动”的!

二零xx年九月二十日

让世界充满爱读后感【篇2】

周四上午我们观看了邹越老师的讲座《让世界充满爱》,让我颇有感触。

邹老师分别讲了祖国、父母、老师三个主题,还分别讲了故事,我现在给大家讲几个小故事吧!

1、关于老师的故事:在一个贫苦地区的一所学校里,有这样一位老师,这位老师已经快退休了。又一次,这位老师带着一群孩子去春游,在过马路时,一辆闯红灯的汽车径直的冲队伍撞去,这位老师立即跑上前去,推到了六个孩子,可她被汽车拖出去二十多米远。

2、关于妈妈的故事:有一只老鹰生了一只小鹰,小鹰每天在窝里什么也不干,只等妈妈回来喂他吃东西。一天,老鹰病了,没有出去找食物,小鹰很饿,叫着说:"妈妈,你在干什么,你怎么不去找吃的,我很饿,都快饿死了。"老鹰想:"我的孩子不会飞,什么都不会,如果我死了,我的孩子会 饿死的,不行。"老鹰想着突然它抓着小鹰就飞了出去,飞到了高空,它把小鹰放下去,然后又抓上来,放下去,抓上来,就这样来回好几次,小鹰还叫着:"真好玩,真好玩。"最后,老鹰把小鹰放下去后就飞走了。小鹰凭着自己求生的意识,终于飞了起来!

老师像我们的妈妈一样时刻关心、爱护着我们,处处为我们着想。故事中这位老师把自己的学生当做自己的孩子,在遇到危险时不顾自己的安危,为了孩子们的安全,她宁愿牺牲自己,她是一位多么伟大的老师呀!除了老师,还有妈妈,妈妈也在关心、呵护我们。可我们应该松开妈妈的手,努力去学习,自己能干的事情一定自己干,只有自己具备抵抗风霜的能力,我们才能飞得更高更远。所以以后我应该松开妈妈的手,学着自己去独立干好每一件事情吧!

让世界充满爱读后感【篇3】

星期五下午,我和同学们兴高采烈地来到三楼会议室,聆听了邹越老师的演讲 《 让世界充满爱》 .听完后,我感动得流下了眼泪。

一个非洲小男孩用实际行动告诉了我们该怎样 爱祖国 . 这个黑人小男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩 摔倒 、 流血又爬起来 , 他想着自己是代表祖国来参加比赛,凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。从这个故事中让我知道了要用实际行动热爱我们伟大的祖国,就像周总理说的那样"为中华之崛起而读书",做一个有志气、有抱负的好孩子。

老师不仅教我们知识,还像爸爸妈妈一样关心我们成长。还记得,我刚转来时,我眼前一切都是陌生的,心里一阵阵紧张,李老师亲切地鼓励我:"恩,栾睿写的字真漂亮!"我听了,心里乐开了花。马上就喜欢上了这里。还记得,老师感冒了,哑着嗓子坚持给我们上课;还记得,班里小朋友过生日,李老师都会精心准备一首小诗把祝福送上;还记得,我在奔跑时不小心把门牙磕掉了一半,我吓坏了,马上跑过去找李老师。在我心里,老师就像妈妈一样关心爱护着我们,教给我们知识,教会我们自信。我爱我的老师!

我是爸爸妈妈的娇宝贝,从来都是爸爸妈妈为我做这个做那个,还时不时地向他们发个小脾气。现在我知道了要学会感恩,为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈捶捶背、打扫打扫卫生、洗洗自己的衣服 ……

我还知道了爱要大声说出来。祖国,我爱您!老师,我爱您!爸爸妈妈,我爱您!

让世界充满爱读后感【篇4】

今天妈妈让我观看了邹越叔叔演讲的《让世界充满爱》视频,我的心灵被深深地震撼着……

邹越叔叔从爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己几个方面做了激情演讲,每一个部分都表现了他对我们的殷殷期望。最让我感动的就是“爱老师”这个主题部分。

老师,多么伟大又特别容易忽略的角色。他们默默无闻的在自己的工作岗位上任劳任怨。有多少老师将自己的学生当做亲骨肉,嘘寒问暖,悉心指导。又有多少老师为了班里的孩子顾不了自己的孩子。

我的妈妈就是一名教师,小的时候我最怕妈妈背包了,因为一背包妈妈就要去上班了,我就抱着妈妈哭啊哭 ,虽然妈妈的眼神那么不舍,但妈妈还是每每狠心丢下娃娃大哭的我,因为妈妈不能丢下班上的孩子!我妈妈是中学教师,有早晚自习,所以经常住校。以前我常常抱怨为什么别人的妈妈天天回家,而我的妈妈却总是不在家,现在我才明白:老师啊,心里除了自己的孩子还有更多的孩子!

我们的班主任王老师,长的瘦瘦弱弱,但是在工作上缺干劲十足,我们班的学生都特别喜欢她。可我们的王老师有一个小儿子,和我弟弟轩轩差不多大小,可以想想王老师平时有多忙,王老师得孩子有多可怜,但是王老师一进学校就面带微笑,忘我的工作……

我们身边有太多值得我们感恩的人了,父母,老师,朋友……

让我们时常心怀感恩之心,让世界充满爱!

让世界充满爱读后感【篇5】

下午,我们在教室里观看了《让生命充满爱》。视频的内容是一段演讲,邹越在松江中学的一场激励演讲。主题是要懂得感恩、学会感恩。太感人了,我多次眼泪流出来。

从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里,这一切看起来是那么的理所当然,可是我们是否曾想到,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育,我们不可能拥有今天的一切。

我们的父母,他们从未想过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们只是想成为子女快乐的分享者,更想成为子女快乐的聆听者。

看了这段视频,我决定从我做起,从现在做起,给父母多一些温暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一点,每天早睡一点,多帮父母洗洗衣,做做饭,听父母的话,好好学习,用真心的爱回报父母。

让世界充满爱读后感【篇6】

《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,这次过年回家一定要多陪陪他们啊。

《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们。

让世界充满爱读后感【篇7】

今天,是4月17日,早上9点,我打开了电视看起了山海关电视台的《让世界充满爱》。

这是邹越教授的大型演讲,它分为4个环节,第一个就是爱祖国,第二个是爱父母,第三个是爱老师,第四个是爱生命,爱祖国就是为了祖国奋斗,甚至献出自己的生命。爱父母,第一,告诉孩子不要没大没小,那会邹越教授就看到一个事,他在飞机上,看到一个小男孩和小女孩,小男孩从前面跑,小女还从后面追,小女孩喊着:“老公!老公!”,邹越看不顺眼,就跑过去,问那个小女孩:“你这么小的年纪,知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,还有一些家庭,一个爸爸和孩子做什么哥们。有一次那小孩回家了,他爸爸开了门,说道:“哥们,写作业呢!”,小男孩说:“哥写的不是作业是寂寞!”,这样的家庭是最不好的。爱老师,就是讲的一个大山里的小学,有一个家在大城市里的老师,她教了大山里的孩子5年了,就作出决定,要回城市里教书去,那些孩子含着泪对老师说:“老师,留下吧!我想看看山外的样子,我要去山外!”老师被感动了,就又留了下来,一教又是5年,老师实在忍不住了,想回家了,就趁着一个早晨,背着包向高大的山走去,过了一会,她终于爬到了山顶,突然听到一群孩子们的声音,原来孩子们一边爬一边再喊回他们的老师,老师又留下了,十年又过去了,孩子们都长大了,但老师在这恶劣的环境里的上了癌症,住进了医院,学生们全来看她,老师看着她的孩子,提前出了院,尤为孩子们上了最后一堂课,下课了,孩子们把在老师的怀里,老师笑了,突然她晕了过去,他死了,孩子们趴在老师的身上哭了。

从这次演讲里,我明白了这几样的做法,做人要懂得为别人做事,匆匆的来到世界上,又匆匆的离去,那还有什么意义呢?所以,我们要懂得付出,让我们一起爱祖国,爱父母,爱老师吧!

让世界充满爱读后感【篇8】

一抹残霞还未退去,在阶梯教室里已是座无虚席了。一位女老师迈着轻快地步子走上讲台,将序词念完之后全场再次响起了热烈的掌声。影片开始了,教室里安静地可以听见我的呼吸声,画面开始在银幕跳动。

在影片里,一位年轻的男老师给我上了人生中最重要的的一堂课---学会怎样去爱。他并没有用华丽的修饰词,有的只是精简流畅的语句。可是它却给予了我最大的震撼与感动。

爱祖国、爱老师、爱父母和爱自己。就是这4个简单的“爱”字给我带来了最大,最深的感动。

有的人可能是把读书当成给别人读,那我现在终于明白了这句话中的“别人”是谁了。我不仅仅是为了我自己而读书,我还是为了中华中之崛起而读书。只有爱着祖国母亲,永怀一颗中国心,时刻想我是中国人,我要为我的祖国争光。中国才可以强盛,才可以洗刷耻辱!

老师就是一棵老芭蕉,是她哺育着我们这些小蕉,将全部的养料都输送给我们,最后,老芭蕉她带着依恋走了,而当年的小蕉都已经长成了一棵棵挺拔的芭蕉树。可是,记得老芭蕉的人还有多少了?

我曾经一直认为,自己是一个孝女,认为自己帮了家里很多的忙,一定为父母减轻了不少负担。可是当我看了《让世界充满》之后,才发现:原来自己做的那些事,只可以算是一点皮毛,仅此而已。我有为父母洗过一次衣服吗?我有为父母洗过一次手,洗过一次脚吗?这些好像都没有做过。而我还恬不知耻的说自己是孝女。我为父母做过的事屈指可数,但父母为我所做过的事,那怕事说也说不尽了。

时间就是生命,谁都说自己珍惜生命,可是真正珍惜时间的人又有多少呢?我们不可能一天都在学习,总有休息的时间。可那些时间就会变成我们已消逝的生命。人只有活着才能做自己一切想做的事,所以只有知道爱自己,才可以幸福生活下去。总之,爱事一切力量的泉源,只要有了它,大家总能化不可能为可能,为一定能行!

让世界充满爱读后感【篇9】

让世界充满爱的演讲者是邹老师,其中,有一个故事对我影响深刻。

从前,有一个商人,他在大山里迷了路,傍晚,他很害怕,也很饿,突然,在远处传来了一个声音:年轻人,在地上捡点石头吧,会有用的。但年轻人无动于衷,那声音再一次回荡在年轻人的耳边,年轻人检点吧,会有用的,最后,那声音几乎是哀求道:见点吧,会有用的!年轻人没办法,捡了3、2个石子,但是,当他拿到手里后,奇迹发生了,他居然知道了走出大山的路线。当他走到城市里时,看到了手上拿的居然是金子时,不由得想:早知道多捡点了!我看完这个故事后,想如果我们现在不好好学习的话,那长大后拥有再多的时间也没用,俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,我们要好好读书!

之后,我又听到邹老师说:“同学们,你们为你们的妈妈洗过脚吗?你们为你们的妈妈洗过手吗?”我们住了,一是不知道怎么做才好。我想:我一定要好好回报父母,回报祖国,不能让父母失望,我要做一个有出息的人。

看完这个节目后,我深受启发,我知道了爸爸妈妈品是说不苦,但其实单子都挑在他们的身上我知道了老师是多么的含辛茹苦,我真想对爸妈说一声:“爸妈,你们辛苦了。”也相对老师们说一声:“老师,你们也辛苦了。”

爸爸。妈妈,你们辛苦了!

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