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培训班总结讲话(篇1)

0 2020 年某 乡镇防汛抗洪抢险应急预案 和 工作 总结 汇报 稿合编

0 2020 年某 乡镇防汛抗洪抢险应急预案 0 3150 字文稿

为深入贯彻落实《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》,立足防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾的目标。xx 镇早部署,全面落实各项防汛责任制,确保人民群众的生命和财产安全。根据上级相关文件精神,结合我镇实际,特制定本预案。

一、工作原则

(一)坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,防抗结合”的原则。

(二)坚持“因地制宜,专群结合,突出重点,兼顾一般,局部利益服从全局利益”的原则。

二、组织机构及职责

(一)组织机构:设立 xx 镇防汛应急抢险指挥部,作为常设领导机构,统一领导全镇防汛抢险工作。由党委书记 xx 任政委,镇长 xx指挥长,其他班子成员任副指挥长,民政、中心校、派出所、司法所、水利站、卫生院、财税所、消防队负责人及各行政组组长任成员。应急指挥部下设办公室。办公室主任由党委副书记 xx 同志兼任。

防汛抢险指挥部在指挥长的领导下,研究、决定和部署汛期重大险情的应急处置工作,副指挥长和成员按照业务分工负责相关类别险情的应急处置工作。办公室主任协助应急指挥部指挥长、副指挥长处理有关工作。

(二)工作职责:指挥部负责领导、组织全镇的防汛抗旱工作,指导辖区内各村、镇直各单位成立主要负责人任组长的防汛抗旱机构,安排 1-2 名防汛抗旱联络员。及时掌握全镇汛情、旱情、灾情并组织实施抗洪抢险及抗旱减灾措施,协调解决防汛抗洪经费和物资问题,组织善后和重建工作。

(三)队伍配备:成立镇村两级防汛应急队伍,各村安排 1 名防汛联络员,各村成立 30—50 人的应急队伍。应急抢险队伍主要完成急、难、险、重的抢险任务;村级抢险队伍主要为抢险提供劳动力和完成对抢险技术设备要求不高的抢险任务。应急队伍随时待命,发生险情,随叫随到。

三、预防预警和监测机制

(一)预防预警信息:与气象部门进行积极对接,加强对辖区灾害性天气的监测和预报,当预报即将发生严重水旱灾害时,镇防汛指挥部应提早通知各村、镇直各单位做好相关准备。洪涝灾情发生后,镇防汛指挥部应及时向县防汛指挥部报告洪涝受灾情况,并组织力量实施抢险救灾。

(二)巡查观测:汛情发生后,防指成员及各级干部要密切关注水情、雨情。一旦突降大雨,雨声即是命令,各级防汛组织和防汛人员要立即到位。坚持 24 小时值班巡逻制度,主要河段,每公里安排 3人巡查,一旦发现危险征兆,立即向周边群众报警,实现快速转移,并报县防汛指挥部,以便及时组织抗灾救灾。

(三)汛前工作

1、镇防汛指挥部组织干部群众对河道清障,清杂。

2、各指挥点组织人员进行拉网式巡逻,对发现的险情要及时登记汇报,并对散浸等出险处插标志。

3、对涵闸陡门和险工要段等要安排专人看守。

4、各指挥点对辖区内可能导致险情发生的现象应积极采取疏、堵等措施及时处理。

5、各村巡逻队、基本抢险队做好准备,并按每村 50 人组建后备抢险队。

四、防汛预案

进入汛期后,防汛人员及时到岗到位,各村、镇直各单位要密切注视有关部门发布的险情等级和气象动态,有针对性地搞好预防工作。

(一)汛情发生后,镇村干部应第一时间赶赴现场,在确认发生险情后,组织调动各级防汛队伍进行抢救。同时,将险情现场的情况及时报告有关部门和领导。要注意险情现场抢救过程中不允许老人、儿童、孕妇、身染疾病的人员参加,以减少不必要的伤亡事故的发生。

(二)镇防汛指挥部办公室接到险情事故报告后,值班人员应第一时间立即向带班领导报告;第二要通知相关的人员立即组织人员前往现场抢救。同时做好抢险的准备、记录、协调、通讯联络等工作。

(三)有关领导和带班领导在接到汛情报告后,应迅速赶到防汛指挥部办公室,根据现场报告提出紧急处置方案,并组织人员落实实施。

(四)镇防汛指挥部办公室根据镇政府和防汛指挥部领导的指示,向镇政府有关部门及有关单位通报汛情情况,要求其做好应急准备工作,采取相应的防范措施。

(五)镇防汛指挥部带班领导在确认现场情况后,有权调用现场各村和镇直单位的防汛人员、车辆、设备器械。

(六)根据汛情发展情况,有可能酿成大的灾害的,应及时成立防汛现场抢救指挥部,由指挥部政委或托指挥长召开防汛指挥部、办公室人员及有关成员的紧急会议,提出处置方案,组织落实抢救工作。有关单位、人员应服从指挥部的调动。

(七)发生汛情面积较大,损失较严重,灾后镇防汛指挥部办公室应立即组织有关人员赴现场进行调查,并提出详细的调查报告上报市防汛指挥部。同时组织有关部门做好灾区生活供给、卫生防疫、救灾物资供应、治安管理、学校复课、水毁修复、恢复生产和重建家园等善后工作。

五、防汛抢险物资储备、管理及调用制度

(一)贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主、全力抢险”的防汛工作方针,防汛抢险物资由镇防汛抗旱办公室负责储备。

(二)镇防指防汛物资储备的品种包括编织袋、麻袋、铁锨、雨衣、雨靴、水泵、水泥、沙子等。

(三)防汛抗旱物资必须“专物专用”,由镇指挥部统一调度,需经镇防汛抗旱办批准方可动用,任何部门和个人不得挪用。

(四)储备物资的调用,坚持以下原则。①“先近后远”,先调用离防汛抢险地点最近的防汛储备物资;②“满足急需”,当有多处申请调用防汛储备物资时,若不能同时满足,则先满足急需的单位;③“先主后次”,当有多处申请调用防汛储备物资时,若不能同时满足,则先满足防汛重点地区、关系重大的防洪工程的抢险。

(五)汛前镇防汛办要负责组织人员对防汛物资、器材储备管理情况进行一次全面检查。

六、防汛抗旱指挥部成员单位工作职责

(一)镇政府办公室。协调防汛指挥机构与政府部门之间的关系,筹备召开防汛工作会议以及辖区内需要政府出面协调的有关防汛工作,表彰防汛抗灾先进等。

(二)镇武装部。遵照有关防汛工作的指示,搞好军民联防工作。从人力、物力、财力上做好准备,根据地方防汛抗灾的需要,随时投入抗灾工作。

(三)水利站。必须常年抓好防汛工作、加强水利设施工程建设,依法管理、做好工程加固除险、河道清障,确保效益和安渡汛期。临汛之前,组织水利工程安全大检查,灾后及时汇总上报灾情,组织修复水毁工程。

(四)民政所。在上级和同级政府领导下,做好危房和危险区域的民房调查,做到心中有数,并协助当地组织加固维修或计划迁移。灾后组织救灾款物,有计划有步骤地恢复生产,重建家园。

(五)农业办。负责抓好受灾农作物的抢救工作及灾后农业生产自救、恢复生产的技术指导。

(六)派出所:负责抢险现场治安、交通秩序管理工作。

(七)卫生院。汛期做好洪水防范区医疗用品、药物等的供应工作,组织医疗队分赴灾区加强疫情监测,防止疾病流行。

(八)电管所:负责电力保障工作。

(九)消防队:负责汛期期间的其他次生灾害的防范工作。

(十)中心校:要负责中学、小学、幼儿园在校生的安全、疏散转移工作。

(十一)各村。村党支部书记是指导和组织干部群众投入防汛工作的直接领导,也是第一责任人。必须牢固树立“防汛无小事”的观念,坚守岗位,深入一线,尽职尽责地抓好防汛工作。

七、防汛值班制度

(一)汛期值班,必须 24 小时不间断值班,非汛期若遇到异常气象预报,防汛办公室及时安排临时值班。

(二)值班人员必须坚守岗位,不得擅自离开。

(三)值班人员应做好信息详细记录。内容包括来电单位、姓名、通话内容、时间等。需要请示处理的事情办完后,要记录办理情况、值班人员签名。

(四)按时收听、记录气象预报。当气象台发出暴雨警报时,要向防汛办公室领导汇报。

(五)切实做好交接班工作,准确记录发生的重要情况、结果以及遗留问题等等。

八、奖励与责任追究

对防汛抢险和抗旱工作做出突出贡献的劳动模范、先进集体和个人,由镇人民政府表彰并向上级推荐表彰;对防汛工作中玩忽职守造成损失的,依据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》、《公务员法》追究当事人的责任,并予以处罚,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

xx 镇人民政府

20xx 年 x 月 x 日

0 2020 年某 乡镇防汛抢险工作 总结 汇报 0 1270 字稿

X 年,X 镇党委、政府在县委、县政府的领导下,以“防洪保安全”为主,认真做好防汛工作,落实各项防汛措施,精心组织、周密部署,确保安全度汛。现对我镇的防汛准备工作总结如下:

一、早安排、早落实,认真做好汛前准备工作。我镇水资源十分丰富,有河道 X 条、大小塘堰 X 口;为做好“防大汛、抗大灾、抢大险”准备工作,在年初对防汛工作做出早安排,成立了防汛工作领导小组,调整充实防汛指挥部成员,完善了防汛工作预案,制定了工作措施,进一步全面落实以主要领导为核心的防汛责任制,做到思想到

位,措施落实,并完善村级防洪预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,措施到位,以确保安全渡汛。

X、统一思想,提高认识。X 镇认真组织学习上级防汛工作会议、文件精神,及时传达上级对防汛工作的指示,要求全体干部职工在防汛工作中克服麻痹思想和侥幸心理,清醒认识到今年防汛形势,认真落实防汛责任制,牢固树立防汛工作无小事,真正立足于防大汛、抗大灾、抢大险,进一步提高思想认识,积极做好各项工作。

X、落实防汛责任制,加强检查督促工作。X 镇积极落实领导班子、各单位、各村负责人防汛责任制和防汛职责,及时上报、反馈情况。同时,加强对防汛责任制的检查督促工作,制定了检查督促制度,要求镇督查考核工作组随时进行检查,以进一步落实防汛职责。

X、制定应急抢险预案,组织开展业务技能培训。针对我镇防汛工作的现状,结合去年工作运行情况,X 镇认真修订了 X 年的防汛抢险预案、应急预案。组织民兵应急抢险队伍开展了防汛演练,组织进行了 X 次集中业务技能培训。

X、加强对地质灾害的监测和治理。汛期实行工作人员巡山查哨,对易滑坡、泥石流、塌陷等险段及时排出隐患,随时监测灾害变化情况,及时上报,由各村工作组长负责监测,做好防汛抢险队伍、抢险物资和应急通讯设施、备用电源等一系列措施的准备,做好迎战大洪

水的各项工作,一旦发生灾情立即投入抢险救灾,并及时向防汛部门上报灾情情况。

X、严肃防汛纪律,加强防汛值班。按照防汛工作有关规定,X镇及时修订了防汛值班制度,落实了防汛值班责任制,实行防汛值班、当班、带班制。坚持 X 小时值班制。值班人员严格遵守各项防汛工作制度,坚守值班岗位,认真履行值班职责,密切监视天气变化和汛情发展,及时掌握并向上级部门反映重要情况、及时上报雨情雨量,做到上报情况及时、准确。

二、存在的问题。X、由于我镇地理位置特殊,有河道两条(凯江河、小东河),防汛难度较大。X、缺乏资金投入,在应急抢险物资、人员培训方面力度不够。三、今后工作打算。X、认真贯彻落实上级有关防汛抗旱工作的文件会议精神,以“XX”重要思想为指导,以切实维护人民群众的利益为根本,继续完善好防汛工作预案,落实好防汛责任制。X、向上级有关部门争取资金,加大对防汛物资的筹备,完善各种防汛设施。X、实行目标责任制的管理方式,把工作重心下移到村级,实行群防群治。X、防汛工作做到早安排、早落实,工作到位、责任到人。X、加强对防汛抢险队伍的训练,努力提高他们的整体素质,使防汛队伍拉得出,用得上,起作用。

培训班总结讲话(篇2)

同志们:

5天的培训学习很快结束了,时间虽短,但在各位的共同努力下,还是取得了一定的成效,达到了预期的效果。相信对今后的人防工程建设管理工作会产生积极的作用。下面,我就这次培训做一下回顾和总结。

一、这次培训班的基本情况这次培训班共安排了5天时间,在学习方式上采取了集中辅导和讨论交流的办法,在内容上将理论知识和业务知识相结合,各建设单位和监理单位的部分人员参加了培训。举办这次培训班的目的胡局长在开班的那天已经讲过了,就是要提高人防从业人员素质,增强人员技术水平和人防工程建设质量,进一步夯实人防工作基础。

二、这次培训班的几个特点

1、适逢其时,很有必要。

大家知道,今年是全面开展认真学习贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神和新一届中央领导关于人防工作指示的一年。如何更好的完成这些任务,对我们的思想和能力提出了更高的挑战。这次培训学习就是要大家提高自身的能力素质,为今后的工作打牢基础。因此,举办这期学习班可以说是适逢其时,很有必要,对于我们每一位人防从业人员来说是一场及时雨。

2、内容丰富,针对性强。

为了将这次培训班办成一期高质量、有实效的培训班,为了各项工作的顺利开展,培训的内容主要从理论要点到业务知识再到讨论交流,涵盖了人防建设工作的各个方面,使大家开阔了眼界,增长了知识。

3、密切配合,组织严密。

这次培训班是我局在培训方面的大动作,各部门在筹备过程中密切配合、各司其职,在学习班的安排、报到、组织、管理等各个环节上做了大量工作,保证了学习班的顺利进行。同时,在座各单位也积极配合,积极选派人员和一线员工参加培训,确保本次培训真正取得了实效。

4、学风端正,态度认真。

这次培训班,前来参加学习的各单位人员都能够克服各种困难,至始至终坚持学习,自觉遵守学习班纪律,认真听讲,积极记录,展现出了大家良好的素质和作风。特别值得一提的是,这次培训班纪律很好,这也得到了局领导和主讲老师的一致认可,希望大家在今后的集体学习中继续保

持。

三、几点建议

总体来说,我们这次培训班取得了比较好的效果,基本上达到了预期的目的,美中不足的是本次学习班时间安排很紧,没有给学员们留出太多的交流和讨论时间,今后我们会加以重视。为了充分发挥这期培训班的效应,在这里我再对大家提几点建议:

1、学思结合。希望大家按照培训老师的系统教授,认真思考,争取在消化吸收授课内容之后有自己的心得感悟

2、相互交流。各单位要认真总结学习内容,并积极交流心得感悟,让我们一起学习共同进步。

同志们,我们这期"人防工程建设监理施工培训班"培训班就要结束了,但是我们的学习没有结束,各项人防工作还在继续,我们要以这次培训班为契机,继续提高自身的能力素质,共同推动人防工作全面、可持续和跨越式发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声向本次培训班主讲老师表示衷心的感谢!本次培训班到此结束。谢谢大家!

培训班总结讲话(篇3)

同志们:

由县委党校、县民政局共同举办的这期社区工作者培训班,经过两天的紧张安排,已经完成了集中培训阶段的学习任务。总的来看,本次培训班指导思想明确,教学内容集中,同志们精神饱满,学习认真,具体有这样几个突出特点:

1、领导重视,组织得力。这期培训班是年初全县干部教育培训计划确定的主体班次之一,也是我县举办的第一期社区工作者培训班,为此,县委党校和县民政局做了大量准备工作,相关部门领导和各位社区干部也对此次培训工作给予了足够重视和配合支持。在培训班开学典礼上,县上领导***到会参加了开班典礼,********做了动员讲话,县民政局****给我们大家上了第一课。

2、重点突出,内容紧凑。这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际,重点学习了党的xx届五中全会精神、社区规范化建设知识、社区保障基本知识、加强和创新社会管理、做好新时期群众工作等内容,同时,为了增强培训效果,县民政局领导为我们培训班亲自授课,同志们的反响都比较好。

3、同志们遵守纪律,学习认真。****的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。特别是第一天上课,同志们到的比较齐,绝大多数同志学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,按时听课,保持了较好的课堂秩序,表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。

这期培训班集中学习时间较短,但培训目的基本达到了。同志们通过学习,

一是对社区工作的重要性和这次培训的重要意义有了充分认识。社区是城市的细胞,社区工作是城市管理工作的重要内容,社区干部是社区居民身边的热心人、勤务员,是党委、政府连接群众的桥梁和纽带。近年来,特别是今年以来,从中央到地方,各级政府和领导同志对社会管理工作都给予了相当重视。无论是今年2月份xx同志在中央党校发表的主题为群众工作是社会管理根本性工作的重要讲话,还是我们**县委随后召开的社会管理工作专题学习会议,都充分体现了这一点。可以肯定地说,社区管理工作在今后的城市管理中的地位将更加突出、更加重要,社区工作者将要担负的职责会越来越大,任务也会越来越重,因此对社区工作者进行培训也就显得十分必要。今年初我们多方争取将培训城市社区工作人员列入了全县干部教育培训计划,这次培训班的顺利举办,为我们以后开展社区工作开了一个好头,以后我们在适当和必要时候还会举办社区工作者培训班,努力为我县造就一支思想素质好、服务水平高、工作能力强的社区工作骨干队伍。

二是对xx届五中全会精神内容有了进一步掌握。xx届五中全会是十一五规划收官之年和十二五规划开启之年召开的一次重要会议,全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,制定描绘了下一个五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。这其中,建议的第八部分第36小节明确指出,要加强和创新社会管理工作,健全基层管理和服务体系,加强和改进基层党组织工作,发挥群众组织和社会组织作用,提高城乡社区自治和服务功能,形成社会管理和服务合力。通过学习,相信大家对此已有更加深刻的理解。

三是对社区管理、社区服务等业务工作知识有了更多了解。在座的各位有的已从事社区工作多年,经验丰富,有的则刚走上社区工作岗位不久,缺乏锻炼,但通过本次学习,相信大家的感觉都是受益匪浅。这次安排给大家授课的老师,都有较高的理论水平,又能够联系社区实际,讲课形象生动,对提高我们社区工作者的业务知识水平有很大的帮助作用。

最后,我在这里给大家提几点希望,供大家参考。

一是服务群众,甘于奉献。社区工作千头万绪,培养与广大居民群众的深厚感情,是做好社区工作的思想基础。要在感情上贴近居民,带着真诚与居民交流思想,带着热情为居民搞好服务,深入了解居民的期盼,全心全意为居民办实事,在做好服务中增进感情、赢得信任。要在工作上依靠居民,善于问计于民,善于求智于民,广泛听取居民意见,紧紧依靠广大党员和群众代表。尤其是老党员、老干部等老同志,要充分尊重他们,工作依靠他们,发挥他们的作用。要在发展上服务群众,立足本职工作,发挥自身优势,及时向群众提供政策、科技、市场等方面的信息,切实为居民群众做实事、办好事、解难事,使社区居民真正感受到社区工作者对社区发展的一片热忱。

二要求真务实,勇于创新。社区工作的一线特点要求社区工作者扑下身子、深入群众,摸清居情民情,了解社区群众所思所盼。社区党组织与居委会班子要明确工作努力方向,找准社区工作的着力点,提高社区工作的针对性。社区工作者要积极参与中心工作、重点工作,通过走家串户访问居民,掌握社区情况,牢记自己的职责和任务,切实负起责任,积极动脑筋想办法,创造性地开展工作,特别是要在社区发展思路、研究和解决遇到的发展问题上积极建言献策。要自觉在社区党组织特别是社区党组织书记的领导下开展工作,多请示,多汇报,多沟通,同时和社区其他干部之间相互支持,相互配合,齐心协力把社区各项工作搞好。

三要扎实工作,积极进取。社区工作面临的新形势、新任务,要求社区工作者切实增强做好社区工作的紧迫感、责任感。当前**正处在新一轮发展的关键时刻,社区作为城市的基层组织,社区环境、社区服务、社区治安、人际关系、精神文明建设都直接影响着**经济社会发展,关系到居民的切身利益。而要加强和改进社区工作,进一步提高社区建设水平,社区工作者就必须结合城市经济和社会发展的需要,结合社区实际和工作的重点,切实加强政治理论、政策法规和工作方法的学习,尤其是要加强党和国家的有关社区政策法规的学习,切实提高履行岗位职责的能力,成为本职工作的行家里手,努力开创社区工作的新局面。

同志们,我们顺利完成了这期培训班的学习任务,但由于时间有限,我们还有许多需要学习的东西无法在培训班上进行安排,更多的要靠大家在今后工作中自觉学习,坚持学习,大量学习。在这次集中培训结束后,我们还要组织部分社区干部赴**市学习考察社区建设情况,这又是一次难得的学习机会,希望大家能够踊跃参加。最后,祝愿同志们能够再接再厉,学以致用,把我们学到的东西贯彻落实到我们的社区工作中去,为构建和谐家庭、和谐社区、和谐**作出自己应有的贡献!

谢谢大家!

培训班总结讲话(篇4)

第一,认识到党性的重要性,要加强党性修养。在_彩讲解下,我知道了什么是党性,党性修养,为什么加强党性修养,以及党性修养的基本内容和要求。党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。__的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。

我认为,作为一名行政管理的研究生,加强党性修养,要从以下几个方面入手:首先,要勤奋学习,这是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。通过学习先进人物的事迹,做到“见贤思齐”,以先进人物为榜样,从而督促自己,不断进步。其次,要热爱生活、懂得生活,始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式。__进性要与时俱进,要有时代特点,积极健康的生活方式不仅可以强身健体,还能使我们以旺盛的精力去投入到学习工作当中。

第二,时刻关注党的动态,坚定党的信仰。作为一名合格的__,我认为要时刻关注党和国家大事。_讲课时提到党面临的四个考验和四大危险,我都不是很了解,这使我发现了自己的不足和缺点。在平时的学习和生活中,我会时刻关注党的动态,学习党的文件,积极努力向组织靠拢。管理学院资料室为我们提供了良好的学习环境和丰富的学习资料,我要合理利用这些资源,来充实自己有关党的理论与知识,坚定党的信仰,不仅在组织上入党,更要在思想上入党。

第三,努力提升自身能力,为__事业奋斗终身。第二讲是关于国际形势,通过夏老师绘声绘色的演讲,我对中美关系有了进一步的认识。只有国家强大了,才能更好地维护祖国人民的合法权益与利益。而祖国的繁荣富强,需要几代人,几十代人付出努力,我们八零后作为敢想敢做的一代,身上肩负着伟大的历史使命,只有努力提升自身能力和素养,才能更好地为社会主义事业和__事业而奋斗终身。

总之,通过这两次的培训课,我对党的认识有了进一步的提升,我会努力加强自身修养,积极向党组织靠拢,争取早日加入党组织。

培训班总结讲话(篇5)

1 . 今天我国旗下讲话的内容是《弘扬民族精神,过个有品位的端午佳节》。

3 . 朋友就要穿上大红嫁衣,嫁作他人妇了,作为闺蜜,我陪伴她走过生命中最美好的年,作为闺蜜,我见证了她爱情成长之路,和婚姻奠基之旅。心里五味杂陈,当然,高兴的成份是占得比较多。承蒙朋友看重,让我在婚礼当天上台代表女方嘉宾发个言。

4 . 闻知小楼今日春风喜,故友成双已是新人郎!愿君幸福美满长长久,如似一江春水永不竭!

5 . 像世界上大多数夫妻一样,他们有过欢乐,有过争吵,有过令人羡慕的甜蜜,也有过痛苦的泪水。然而,今天他们来了一次,他们的爱情终于开花结果了。我觉得是爱,是信任,是他们对彼此未来的信心,让他们笑到最后。在此,祝他们婚后更珍惜彼此,更珍惜这段婚姻。无论多苦多甜,都可以分享生活的美好。

6 . 屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,

7 . 现在,她已做了重要的决定,我又怎么会没有祝福?祝福你,我的朋友。希望你可以和他,永远相爱,永远在一起,永远安定,永远美满。即使缓缓老去也遵守彼此的誓言。愿你们人生美丽,生命无憾!谢谢大家。

8 . 面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

9 . 亲爱的老师,我想对您说

10 . 再次感谢全体来宾和会议的主办者,祝大家身体健康心情舒畅,端午节快乐。

培训班总结讲话(篇6)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

在这美丽的夏日的早晨,我们相约在这里,有幸成为槐荫区中学德育管理干部研修班的学员,我们深感幸福和荣耀,同时也清醒地认识到,这份幸运来自于各级领导对我们每一位学员的关注与期待以及为此付出的辛勤努力!首先,请允许我代表全体学员,衷心感谢教育 局领导对我们德育工作者的关爱和呵护!

从今天开始,我们将从学校德育特色工作观摩入手,领略最前沿的发展动态,接触德育专家思想、理论的精髓和更多有效的方法策略,让我们在交流中分享各学校优质的德育管理模式,在交流中反思自身活动的实效性,在交流中监督、检验、获取创新的活动形式。相信通过借鉴模仿,释疑解困,智慧分享,必将激活我们实际工作中的隐性知识,促进实践性智慧的传播、分享和创新,提升我们解决实际问题的能力,实现我们全体学员的同成共长。

我们将倍加珍惜这次来之不易的学习机会。为此,我代表全体学员决心做到:静心思考,潜心学习,用心感悟,真心交流,认真对待每一次培训,将学习内容与自身的工作实践紧密结合,在学习中总结,在总结中反思,在反思中提升,绝不辜负领导的期望,确保顺利、圆满地完成学习任务。

老师们,期待着我们能够借助这次培训成为志同道合的战友与心心相印的朋友,一起以今天为新的起点,为我们自己的成长,为我们

的学生、为我们槐荫教育的发展担当一份责任与道义!最后,祝各位领导和老师身体健康、工作顺利!

培训班总结讲话(篇7)

同志们:

这次会议的主要目的是传达贯彻省人社厅有关文件精神,总结2015年我市创业培训工作取得的成果,交流经验,安排部署2016重点工作,推动我市的创业培训工作再上新台阶。在此,我代表市就业局对省劳动就业服务局张光旭科长的到位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。会上,赵晓东同志带领大家共同学习了皖人社发[2015]52号、皖人社秘[2015]310号和皖人社秘[2015]330号3个文件。会议还听取了4个培训机构负责人和9名创业培训教师代表的教学研讨和经验交流发言。下面,结合会议情况,我讲三点意见。

一、凝心聚力、创新奋进,创业工作取得新成绩

(一)上下共同努力,全面完成工作任务。近年来,为加强对创业培训工作组织领导,成立了以市政府市长任组长,市人社、财政、农委、工商、税务等14家单位主要负责人任成员的淮北市创业促就业工作领导小组。市创业服务指导中心充分发挥沟通协调作用,积极协调市财政部门,保证培训补贴资金及时足额拨付到位,加强教师调度,强化监督检查,推进了创业培训工作顺利进行。各培训机构积极组织开展培训教学管理工作,保质保量完成了每一期培训任务。同时,由于培训重点转移到农村,广大教师克服条件差、环境差,不畏严寒署夏,克服重重困难,发挥连续作战精神,最终圆满完成了各项教学任务。2015年,开展创业培训8205人,完成省目标任务的105%,现已实现成功创业1579人(创办企业培训3085人,培训后创业成功率达51%以上),直接带动就业7895人。

(二)健全工作制度,加强教学管理。为进一步规范、完善我市创业培训的教学教务管理工作,确保教学质量,最大限度地提高创业成功率,我市制定了推进创业培训工作各项制度和教学教务管理细则。一是建立了教学成果学员评价机度。每天坚持学员对授课情况进行评价,教师对每日意见反馈表做出反馈与解答;二是制定了学员管理守则。对学员实行一天2次签到和点名;三是制定了教师职责、教学计划、班主任职责、学员守则及注意事项等,形成了一套完整的管理制度,同时制定了规范的业务流程图,包括组织报名、实施培训、后续服务等内容;四是建立了创业培训教师师资库和师资统一管理、统一调配的制度。根据创业需求开设与创业有关的经济知识、法律法规、税收、项目选择等培训内容,运用适合培训对象的创业培训模块,不断增强培训的针对性和实用性。

(三)创新培训模式,增加培训针对性。一是认真总结创业培训经验,在充实和完善现行的创办企业培训工作的基础上,扎实开展了创业意识培训、创办企业培训、创业模拟实训培训。二是根据皖人社发[2015]52号文件精神,将创业培训对象扩大到法定劳动年龄内、有创业愿望和培训需求的各类城乡劳动者。三是联合师范大学、安徽矿业职业技术学院建立了创业模拟实训基地,全面开展模拟创业实训,促进大学生创业。

(四)强化后续服务,畅通服务渠道。一是畅通了政策咨询服务渠道。对现有的后续服务专家志愿团进行充实与调整,把具有企业管理专业知识和创业实践经验的企业家、法律、心理等专家教授以及熟悉经济发展和创业政策的政府部门工作人员扩充到专家队伍中来,为创业者提供更专业、更实际的指导和服务,目前共有后续服务专家53位。在市就业服务大厅建立创业培训服务区,并设立了专门窗口,定期举办每月两次的专家咨询服务项目,及时为创业学员提供项目分析、答疑解惑、法律咨询、政策兑现等各项后续服务。全年共有集中服务23次,服务人数309人。二是畅通了各项优惠政策落实渠道。建立了培训学员个人创业档案,定期对培训学员进行电话回访,及时了解学员的创业情况、享受优惠政策情况等;搭建社区服务平台,强化社区跟踪服务,全面开展创业培训学员情况回访和跟踪服务;形成了创业培训、开业指导、信息咨询、小额担保贷款、跟踪扶持等一条龙创业帮扶体系。三是畅通了入驻创业园区渠道。我市采用自建和利用社会现有资源整合等形式,不断加快创业实训基地建设步伐,为创业者创业初期提供实训平台,以利降低创业成本,减少创业风险,提高创业成功率。目前,全市共建设了创业实训基地204个。四是搭建了创业项目推荐平台。坚持立足本市,大力开发创业项目,并通过收集、整理、专家认证后及时在创业项目库网站上发布。2015年共征集本地创业项目120个。同时,利用创业项目大赛和通过社会征集、刊物选择、网上下载等多种形式,广泛收集了适合学员的创业项目840条。

(五)加强舆论宣传,营造浓厚氛围。为全面推动我市创业培训工作的顺利开展,我市大力开展宣传发动和招生组织工作。一方面,利用电视、报刊、网站等新闻媒体,积极宣传省、市关于鼓励和促进全民创业的若干意见,将各部门促进全民创业的政策、做法及时向社会公布;另一方面,通过全市街道社区政策宣传栏、印发宣传资料,将创业培训要求及培训流程在街道社区和各培训基地进行公布宣传,同时,精心采访培训后创业成功人士,收集典型事迹,制作宣传栏,每期培训开班前都利用报纸媒体进行宣传报道,使培训政策深入人心,创业典型示范深入人心,形成了浓厚的创业氛围。

二、肯定成绩、找准问题,准确把握创业培训工作方向

上述成绩的取得,是我们创业战线工作者团结拼搏、扎实工作的结果,充分体现了同志们的进取意识和工作智慧。借此机会我向大家致以衷心的感谢和崇高的敬意!当前,我市创业培训工作虽然取得了一些成绩,但在创业培训工作实施过程中仍然存在着一些突出问题。

(一)在培训机构管理方面。一是没有按照省厅六统一的要求统一教材、统一实施教学方案和课程安排,部分班级培训课时达不到规定要求;二是没有完善教学教务管理制度,监督管理力度不强,导致部分班级出现到课率达不到90%、大班制上课、无政策课、无专家答辩课、替学等违规现象;三是没有按照文件规定按时按量的报送培训材料;四是对创业培训宣传力度不够,培训对象参学的积极性不高,导致无法对学员进行筛选,甚至连续组织者都不知如何组织学员。

(二)在培训教学管理方面。一是部分教师责任心不强、业务水平不高,甚至连一点责任心都没有,不关心出勤率和学员在教室做什么,只管讲课,况且多年使用一本教案、授课内容一成不变,缺乏工作创新和主动性;二是大部分教师缺乏企业管理经历、创业经历和实践能力,技能单一,只能从书本到理论实施教学,不能给学员提供足够的创业知识;三是部分教师没有按照教学大纲组织教学,偷工减料,擅自缩减课程课时。

(三)在后续服务工作方面。一是对培训学员开展的一条龙服务不够到位;二是建立培训学员个人创业档案、电话回访记录表和咨询登记表等相关台帐不够完善;三是破解小额担保贷款门槛高的方法不多、措施不力,导致绝大多数学员结业后贷不到款;四是专家集中服务仅限于市区,没有延伸至乡镇;五是创业项目征集、论证缺少应有的资金支持,没有开展大型的创业项目推介活动等。

三、明确任务、突出重点,全力推进以创业带动就业工程

一要加强组织领导,明确职责任务。创业培训是提高劳动者创业能力的主要途径,是推动创业促就业工作的有力措施,也是城乡劳动者享受各项优惠政策的主渠道。各创业培训教学点要加强对做好创业培训工作重要性和必要性的理解与认识,加强组织领导,认真组织实施,指定专人负责,详细制定工作计划,着力做好创业培训学员组织推荐、教育培训、教学管理、后续跟踪服务等工作,确保创业培训的各项工作落到实处。

二要学习领会文件精神,提高执行文件的能力。定点培训机构要严格按照皖人社发[2015]52号、皖人社秘[2015]310号和皖人社秘[2015]330号3个文件要求,进一步加强创业培训管理工作。一是要积极组织所有相关人员认真学习文件精神,严格要求文件要求抓好培训对象筛选、实施培训、教学管理、师资管理、资金补贴申请等工作程序。二是要有针对性的开展创业意识培训、创办企业培训、改善企业培训三种培训方式和公司模拟实训、基地实训两种创业实训模式。三是要加强监督管理,开展明察暗访,建立绩效考评制度,确保培训质量。

三要规范培训机构管理模式,把文件规定和创业政策落到实处。定点培训机构要按照主管部门批准的创业培训方案组织开展培训,不得随意改变,确需调整的,报请主管部门批准。在申办手续方面,要进一步完善创业培训申办手续,申报时注明开班时间、地点、人数、拟任课教师、专家政策课人员及专家答辩人员名单。在使用教材方面,要统一使用主管部门指定的创业培训教材,不得随意更换其它教材。在实施教学和课程安排方面,要严格按照省厅六统一的要求,课程培训总课时不得少于规定课时,其中核心课程不得低于课时总量的70%;实行小班制教学,每班学员不得超过30人。在教学教务管理方面,要加强对教师的教育、培养与管理,制定教师职责、教学计划、班主任职责、学员守则及注意事项等,形成了一套完整的教学管理制度。在报送材料方面,要按主管部门和有关文件标定要求,在每期培训班结业的次日报送创业培训学员基本情况一览表电子版;在每期培训班结业后5日内,将皖人社发[2015]52号文件第六章第二项要求提供的料整理好,作为存档和申报资金补贴时使用。同时,在此我强调一点,经与市财政部门商定,今后按季度申报培训补助资金,逾期不予办理。

四要强化责任管理,提高班主任管理能力。我们创业培训班主任要认真抓好培训学员的报名、筛选和培训班的开学及结业典礼等相关工作,积极配合任课教师教会学员必唱的三首歌及手语。要积极配合创业培训老师做好班级的教学管理工作,负责每日考勤,确保培训学员到课率达到90%以上。要准确掌握学员的基本情况和成功创业的人数,认真做好创业培训工作所有表格的填写、整理并及时归档上报工作。

五要提高工作责任心,切实提高教学水平。创业培训效果的好坏关键是授课教师。创业培训是党和政府对广大劳动力的一种很好的优惠政策支持,这些优惠政策的落实,全在我们各位教师身上,可以说各位教师身负重任。因此,希望我们各位教师一定要带着责任心、带着激情去教好每一节课。同时,创业培训授课教师也要把创业培训作为自己一份永恒的事业,将创业作为终生的职业,努力拼搏,积极进取,为我市的创业培训事业贡自己的力量。要有承担做好创业培训的宣传员、知识的传授者、社会的调查员、学员的咨询师等多种角色的能力。要在确保创业培训课时不少于规定课时的同时,严格按照创业培训技术标准组织教学,认真备课,并根据下岗失业人员、返乡农民工、大学生、残疾人、妇女等不同类型的学员做好不同的教案,运用适合培训对象的创业培训模块,增强培训的针对性和实用性。要按照一对一的个性化指导原则,有针对性地指导学员完成创业计划书的制定。

六要制定强有力的措施,切实提高后续服务水平。培训机构要在实施培训的基础上,应采取多元化的后续服务方式为培训学员服务。一是要建立健全创业服务指导中心,全面开展创业服务。定期为培训学员提供创业跟踪指导、项目推介、创业咨询、创业专家服务、创业实训等后续服务;二是要建立培训学员个人创业档案,应定期对培训学员进行电话回访,及时了解学员的创业进展情况、享受优惠政策情况等,并建立电话回访记录表和咨询登记表;三是要优先帮助培训学员落实小额担保贷款,并协调落实工商注册登记、入驻创业园区等各项促进再就业优惠政策;四是要积极搜集整理创业项目,建立创业项目室,及时向学员推介或展示创业项目。

同志们,就业是民生之本,创业是民富之源。做好创业带动就业工作,是实施积极就业政策的重要内容,是稳定和促进就业的关键举措,是落实科学发展观,建设和谐社会题中应有之义,对于激发创新活力,增加国民收入,扩大社会就业,改善民生和全面建设小康社会中具有十分重要的作用。党的十七大报告中指出,完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育,让更多劳动者成为创业者。对创业提出如此系统的要求,在我们党的中央文件中还是第一次,这充分说明,在建设中国特色社会主义市场经济的今天,在发挥个人能动性与创造性的时代,创业的作用与地位已变得日益重要。

因此,我们要充分认识当前创业工作面临的新形势,抓住机遇,乘势而上,按照市委、市政府的要求,将鼓励创业作为就业工作的一项重要内容,加大力度,全面推进我市创业促就业工作再上新台阶。

我的讲话完了,谢谢大家!

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培训班总结讲话 篇1

同志们:

经过紧张的学习,为期两天的镇村干部培训班圆满的完成了既定培训任务。这次培训会,既是一次思想动员会,也是一次互相交流会。虽然这两天的时间不长,但学习的内容比较多,针对性和实用性比较强。通过这次集中培训,大家要尽快解放思想、提高认识,以干部的身份和形象规范自己;尽快熟悉政策、熟悉业务,以干部的标准和要求提升充实自己;尽快静下心思、扑下身子,以干部的作为和行为推进工作。在整个学习期间,大家基本做到按时参加,认真听讲,纪律维护的也比较好,体现了我镇镇村干部的良好做风,也表现出了干好本职工作的信心和决心。借此机会,我代表镇党委、政府就如何在新形势下适应发展的需要,如何加强村级班子建设,当好一名合格的村干部、圆满完成年初既定的各项目标任务,讲三点意见。

当前,农村工作面临着很多机遇和挑战,不能及时掌握新形势和新任务,工作就会被动和落后。因此,我们要充分认识学习的重要性和紧迫性,树立正确的学习观,树立终身学习的理念,坚持用科学发展观武装头脑,同时发扬理论联系实际的学风,把学习同当前工作相联系,切实解决实际问题。要通过持续不断的学习,弥补基础知识的不足,进一步提高政治素质,夯实理论基础,提高政策水平,增强工作能力;通过学用结合,共同提高富一方百姓的能力、解决实际问题抓落实的能力、做好群众工作的能力、保一方平安的能力,做一个负责任、讲原则、办实事的好干部。

现阶段,村干部处在各种矛盾的焦点位臵,村里工作千头万绪,存在着基础设施薄弱,财政实力不强,投入难、建设难等突出问题。需要我们分轻重缓急去梳理排布,做到分步展开,步步踏实。要解决实际问题,就需要我们解放思想,超前思维,善谋事、会办事、能成事。

首先要团结务实。团结是一个班子的生命,要做到班子团结,除了主观上有较高的思想修养外,客观上还必须弄清支部和村委会的关系。支部是核心,村委会是自治组织。村支部、村委会是一个有机整体。村书记是两委班子的“领头者”,必须正确处理班子与班子、成员与成员之间的关系,促成“将相和”;村主任是行政负责人,要敢于冲在前、干在先;村其它干部要根据各自的要求,当好配角,做好助手,形成一个同干事、共处事的强有力班子。村书记和主任要努力避免唱独脚戏,做到总揽不包揽,分工明确,各司其职,充分发挥班子一班人的聪明才智,努力把班子建设成一个团结的班子、有号召力的班子、有威有为的班子。

其次要心胸宽广,做到能容事,能容人。一个村的人,各有各的性格,各有各的事情,对于村干部来说,要主动团结所有村民,特别是团结那些和自己意见分歧的人甚至有过结的人。只要心胸宽阔,不斤斤计较,能容事、容人;做上几件让人心服口服的事情来感染、感化村民;公平、公正、公开地处理问题,做到心底无私、平等待人、一碗水端平,对待村民一视同仁、不在一时一事上斤斤计较,慢慢地,村民们就会理解支持。一个问题丛生、信访不断的村,往往是村干部不团结,而导致个别别有用心的人钻空子。班子内部要达到思想上合心、工作上合力、行动上合拍。有人说,村干部是事情没大没小,工作没完没了,吃饭没迟没早,受气没头没脑。只要明确了当干部是为了什么、怎样才能当好干部,大家就会有吃苦在前、享受在后的奉献精神,就能带头搞好团结,形成工作合力。村书记、主任能力再强,也得需要村两委成员的支持配合,特别是对自己有看法、有意见的同志,支部书记必须要有团队意识,讲究工作方法,以诚相待,注意及时沟通,形成工作合力,努力营造团结向上的良好风气。

一是要做好重点项目和重点工程的服务工作。今年,我们还要下大力气进行招商选资。全市经济工作会上明确要求,每个村年内要新上一个千万元以上企业项目,每个乡镇要新上一个亿元项目。一方面,我们要乘势而上,继续在扩大招商选资总量上持续突破,紧紧围绕杜仲种植和深加工项目、小麦深加工项目这两个产业,注重在引进高质量项目上狠下功夫,在促进项目快签约、快落地、快建设、快投产上狠下功夫,切实巩固和扩大招商成果。另一方面,要把保证大项目落地作为定向招商最紧要的任务来抓,要集中一切力量,采取一切措施,确保项目顺利推进。各村各单位都要树立一切为大项目服务、一切为大项目让路的意识,主动、超前、高效地为大项目搞好服务,要以最优质的服务来保证项目落地。在这里强调一下,各村都要围绕中心,服务大局,在全镇的重点工作中涉及建设规划、土地调整、搬迁补偿等方面工作时,需要村里认真做好群众工作的,各村必须全力以赴,加大协调力度,确保工程项目顺利实施。

二是继续加大计划生育工作力度。要树立计划生育“天天抓、月月抓、年年抓”的工作理念,坚持不懈抓好计划生育工作,积极投入人力、物力保障,配合镇计生办抓好育龄妇女康检、长效措施落实、社会抚养费依法征收三项基础工作。同时要加大对违法生育事件的责任追究,不管是哪个村,出现问题,坚决按规定进行处理。

三是认真做好社会稳定工作。村里的维稳任务很重要,各村要坚持稳定压倒一切的方针,进一步落实维稳责任。加大不稳定因素的排查力度,认真搜集各类情况和信息,逐一排查,做到早发现,早了解,早落实,认真解决群众的合理诉求,严防发生上访事件。做到小事不出村、大事不出镇,共同营造良好的社会环境,保持社会的和谐稳定。

四是切实加强土地综合整治工作。加强农村土地综合整治、建设新型农村社区,是今后一段时期的重点工作,各级领导都十分重视。各村是实施的主体,群众是主要参与者。各村要严格按照镇党委政府的部署要求,认真贯彻执行。希望大家回去抓好落实,使全镇面貌在年底实现一次大转变,确保这项工作出形象、收实效。

五是严格村级财务管理。村级财务管理是个大事,直接涉及到党群、干群关系,也是体现党风廉政建设的一个主要方面,支部书记应引起高度重视,要做到自律、自省、自重,廉洁奉公,勤政为民。各村要确保在财务管理方面不出现任何漏洞,给群众一个明白。要规范村级账务,对村里的重大支出事项应严格执行四议两公开,并由“三资中心”严格把关,凡不符合要求的单据一律不予入帐。要规范村级合同管理,村里签订的每一份合同,都必须由工作片、相关职能站所及三资中心审核,对徇私舞弊者,一经发现,将严肃追究相关责任人的责任。各村招待费要严格控制,要掌握好“度”。

同志们,今年的时间已经过去接近一半,正是各项重点工作推进的黄金时期,培训班结束后,各村要认真谋划今后三年的工作思路,并盘点和梳理一下本村的各项工作,迅速召开两委会,明确人员分工,扎实推进各项工作迅速开展。也希望我们机关各部门,特别是各包村干部帮助村两委班子制订工作目标,健全各项制度。

同时,镇党委、政府也一定会给大家当好后盾,做好服务和保障工作。

一是全力支持。只要是为了大局,为了全体村民的利益,大家就要放心大胆地去干,有误会,有矛盾,我们与大家一起想办法共同去解决,支持大家把工作做好。

二是全力服务。党委、政府的主要职能就是搞好服务。只要符合政策,符合人民利益,大家尽管想,尽管做,有什么需要帮忙的,我们将全力协调各部门为大家提供优质服务。

三是全力引导。我们将尽可能地为大家创造学习条件,开展各类培训,提高大家的能力。同时,也要尽力引导群众、引导党员,支持、配合村“两委”班子的工作。

四是全力抓好落实。党委、政府今后将加大督办、检查的力度,同时,积极提高村两委干部各项工作任务完成情况的透明度,接受群众的督促监督,把各项工作落实好。

同志们,时代给我们创造了发展的机遇,党员群众给你们赋予了发展的权利,党委、政府给你们提供了施展才能的舞台,希望村“两委”干部要倍加珍惜这来之不易的一切,以这次培训班为新起点,不断提高自身素质和综合协调能力,扎扎实实做好本职工作,为实现全镇经济社会跨越发展做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

培训班总结讲话 篇2

2020年市政协委员履职能力提升培训班开班典礼上的讲话

各位委员、同志们:

在决战决胜脱贫攻坚、全面小康的收官之年,我们迎来了X届市政协第X期委员培训班开班。在此,我代表市政协主席会议,向参加本次培训的委员表示热烈的欢迎!

市政协针对换届后新委员多的实际情况,把加强委员培训、提高委员履职能力,作为2020年的重点工作安排部署。目的是通过学习交流,引导和帮助广大政协委员深刻认识人民政协的性质定位,准确把握政协工作的方向、方法和路径,切实把“政协是什么、干什么、怎么干”这个课题悟深悟透,从而理清履职思路,增强履职的的责任感和使命感,真正做到珍惜荣誉有担当、履职尽责有作为。

市委党校对本次培训课程进行了精心安排,专题讲座、参观考察、互动交流等,重点突出,内容丰富,希望大家珍惜学习机会,静心研读,精心思考,学有所获。

下面,我就加强委员履职讲三点意见,与大家共勉。

一、笃学深思,提高履职能力

如何当好政协委员,没有任何捷径,唯有通过学习不断提高谋事、干事、成事的本领。作为政协委员,要勤于学习。委员是各界别的优秀代表,有的还是相关领域的专家学者,

具有较高的知识素养和理论水平。但大家刚参加政协组织,对政协工作有一个从不熟悉到熟悉、从感性认识到理性认识的过程,有一个转换工作角色、转变工作方式的问题。这就需要把加强学习作为一种政治责任和精神追求,作为提高自身素质和履职水平的有效途径,有针对性地掌握当好委员、履职尽责所必备的知识,尽快成为政协工作的行家里手。要善于学习。要有效履职,就必须用好学习这个法宝,全面准确把握世情、国情、省情和市情的发展变化,坚持干什么学什么、缺什么补什么,掌握履职的时代背景,明确面临的责任使命,更快地融入大局、更好地服务大局。参加政协组织,就必须学习了解政协的性质、地位和作用,知道政协是什么、政协做什么、政协工作怎么做这些最基本和最根本的问题,真正做到“懂政协”,明确委员的职责任务,切实提高履职尽责的责任感和使命感,以实实在在的作为推动人民政协事业不断进步,为维护改革发展稳定献计出力。要学以致用。学习的目的在于知行合一,不断提高履职能力和水平。委员要在学习中切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,旗帜鲜明讲政治,更加坚定地在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,积极主动宣传好党的方针政策,身体力行落实好党委的决策部署。要在学习中增进为民情怀,心系群众、深入群众,把服务群众的工作做精做实,及时反映社情民意,帮助群众解决实际困难。要在

学习中提高合作共事的能力,发扬民主,善于协商,增进共识,促进中国特色共同思想政治基础上的大团结大联合,汇聚起推动改革发展的强大合力。

二、履职尽责,发挥表率作用

委员是政协履职的主体,市政协通过建立实施主席会议成员联系常委、专委会联系委员、委员列席常委会、社情民意直通车等制度,开展界别活动、举行集中培训等,为委员搭建了知情明政、参政议政的平台,目的就是凝聚委员们的智慧,促进委员主体作用的发挥。作为政协委员,要主动在履职中做表率、当模范,切实做到履职勤、站位高、能力强、调研实、建言精。

履职要勤。参加政协就要热爱政协事业,勤勉履职。每年提交一份有质量的提案、反映一条有价值的社情民意、参加一次调研视察、撰写一篇调研报告、提一条可行的意见建议、办一件民生实事,这“六个一”是对政协委员履职最基本的要求。大家要处理好本职工作与政协工作的关系,积极参与政协的各项履职活动,以优秀的品格,模范的行为,塑造和树立政协委员履职尽责的良好形象。市政协对委员履职情况年终要考核通报,对热爱政协工作,履职业绩突出的委员给予表彰;对履职不积极,作用发挥不好的委员,要依照市委出台的《委员履职管理办法》,以及市政协近期将出台的《委员履职规则》,会同市委组织部、统战部,区别不同

情况进行告诫谈话、警告、劝其辞职、撤销委员资格的处理。站位要高。随着全面深化改革的推进,政协工作面临很多新的课题,政协委员要高水准超前谋发展、高质量建言选课题、高站位履职破难题。要始终紧紧围绕中心、服务大局,站在全局的高度,紧扣党委、政府的中心工作,着眼于解决经济社会发展中的重大问题,找准切入点和着力点;要始终坚持解放思想、开拓创新,树立战略思维和世界眼光,提高宏观思考和把握能力,真正使自己的履职体现时代性、把握规律性、富于创造性。能力要强。政协工作的特点是凭智力、能力、说服力彰显优势,凭包容力、影响力、凝聚力体现作用。担任新的角色,面对新形势新任务和新的挑战,政协委员要有能力不足的危机感,增强本领的紧迫感。适应新时期政协工作的要求,政协委员要不断提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力。要自觉运用科学理论武装头脑、指导实践,善于运用马克思主义的立场观点和方法观察、分析和解决实际问题。尤其要准确把握政协工作的特点,掌握政协工作的方法,增强履职的成效。调研要实。调查研究是政协建言立论的前提,是政协委员必须练好的基本功。委员要围绕党委重视、群众关心、政协能办的事选准调研课题。要深入实际、深入群众,善于解剖麻雀,切实把情况摸清摸准摸透,对重要情况、突出问题、群众期盼做到心中有数。要精于研判,善于汲取基层经验和群众智慧,从

基层和群众中找到解决问题的办法,提出的意见建议要有底气、接地气。建言要精。政协不是权力机构,委员的“话语权”不是说了算,而是要说得准,提出的意见建议要有前瞻性、可操作性,这就要求委员在认真调研,充分掌握第一手材料基础上,树立靶向思维,真正做到言之有物、言之有理、言之有度,说在点子上,议在关键处。中央出台了《关于加强和改进人民政协民主监督工作的意见》,政协民主监督职能进一步强化,委员们要通过政协履职平台,把握好问题导向,本着帮忙不添乱的态度发挥监督作用,说实话、讲真话、建诤言,勇于提出批评性意见建议,切实做到能监督、善监督、真监督,推动市委、市政府的各项决策部署更好落地生根、开花结果。

三、担当作为,助推改革发展

当前,全面深化改革已处于攻坚期,广大政协委员要充分运用来源于群众、代表群众、直接服务群众的优势,做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心的工作,最大限度调动一切积极因素,形成同心同向、团结干事的强大合力。政协委员要成为脱贫攻坚的生力军,特别是民营企业家委员,要发挥好市场引领、就业辐射、资金扶持等方面的作用,积极开展产业扶贫和助医助学、结对帮扶等活动,为决战决胜脱贫攻坚献计出力。

各位委员,同志们,这次培训只有3天,时间紧,内容

多,希望大家沉下心来,认认真真完成好学习任务。脱产学习期间,学员不再承担所在单位的工作任务,原则上不能请假,如因特殊情况确需请假的,必须严格履行请假手续。大家要增强学员意识,端正学习态度,严格遵守学习培训和廉洁自律各项纪律规定,传承政协良好的学风,树立新时期政协委员有定力、有情怀、有责任、有担当的良好形象。

本次培训,得到了省政协办公厅及有关方面的大力支持,在此,我代表市政协主席会议,向大家表示衷心的感谢!祝全体学员身体健康、生活愉快、学业有成!

谢谢大家!

培训班总结讲话 篇3

1 . 这个周末的三天,对于我们初三年级的同学来说,又是一个特殊的日子,我们将正式面临中考,在这三天内检测我们三年的学习成果,用努力去敲开自己理想的内高班的大门,希望全体初三毕业生,能全力以赴,彼此勉励,做好最后的冲刺准备,用优异的成绩回报父母老师学校的期望,为自己的初中三年画上一个圆满的句号。

2 . 百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的`波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

3 . 号角已吹响,我们全体师生都会用生命中最浓的激情,最美的期待来迎战中考,让我们共同预祝XX年中考凯歌高奏,捷报早传,祝愿我们每个人梦想成真!

4 . 酒宴香里成婚姻,鞭炮声中结连理。对对门联,多少红火祝愿;大大喜字,几许浓情蜜意。张灯结彩生活美,笙鼓齐鸣家业新。高朋满座,共祝新婚快乐;烟花漫天,放歌百年好合!

5 . 一立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

6 . 早上好!

7 . 两千年之后的今天,和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,人民幸福。在这一个富足自信的新时代,我们更应该知道自己幸福的生活来之不易,珍惜我们宽敞明亮的教室,珍惜我们学习的机会。

8 . 我的声音可能会有些颤抖,因为我很兴奋能感受到这段婚姻的美好。希望你不介意。

9 . 屈原生长的时代是一个战乱频繁弱肉强食的时代。虽然生活在这样的时代环境里,但他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的

10 . 恭喜恭喜!祝愿你们百年相守共白头,爱意深,永不忘,姻缘千里今日牵,此生缠绵情常青!

培训班总结讲话 篇4

同志们:

5天的培训学习很快结束了,时间虽短,但在各位的共同努力下,还是取得了一定的成效,达到了预期的效果。相信对今后的人防工程建设管理工作会产生积极的作用。下面,我就这次培训做一下回顾和总结。

一、这次培训班的基本情况这次培训班共安排了5天时间,在学习方式上采取了集中辅导和讨论交流的办法,在内容上将理论知识和业务知识相结合,各建设单位和监理单位的部分人员参加了培训。举办这次培训班的目的胡局长在开班的那天已经讲过了,就是要提高人防从业人员素质,增强人员技术水平和人防工程建设质量,进一步夯实人防工作基础。

二、这次培训班的几个特点

1、适逢其时,很有必要。

大家知道,今年是全面开展认真学习贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神和新一届中央领导关于人防工作指示的一年。如何更好的完成这些任务,对我们的思想和能力提出了更高的挑战。这次培训学习就是要大家提高自身的能力素质,为今后的工作打牢基础。因此,举办这期学习班可以说是适逢其时,很有必要,对于我们每一位人防从业人员来说是一场及时雨。

2、内容丰富,针对性强。

为了将这次培训班办成一期高质量、有实效的培训班,为了各项工作的顺利开展,培训的内容主要从理论要点到业务知识再到讨论交流,涵盖了人防建设工作的各个方面,使大家开阔了眼界,增长了知识。

3、密切配合,组织严密。

这次培训班是我局在培训方面的大动作,各部门在筹备过程中密切配合、各司其职,在学习班的安排、报到、组织、管理等各个环节上做了大量工作,保证了学习班的顺利进行。同时,在座各单位也积极配合,积极选派人员和一线员工参加培训,确保本次培训真正取得了实效。

4、学风端正,态度认真。

这次培训班,前来参加学习的各单位人员都能够克服各种困难,至始至终坚持学习,自觉遵守学习班纪律,认真听讲,积极记录,展现出了大家良好的素质和作风。特别值得一提的是,这次培训班纪律很好,这也得到了局领导和主讲老师的一致认可,希望大家在今后的集体学习中继续保

持。

三、几点建议

总体来说,我们这次培训班取得了比较好的效果,基本上达到了预期的目的,美中不足的是本次学习班时间安排很紧,没有给学员们留出太多的交流和讨论时间,今后我们会加以重视。为了充分发挥这期培训班的效应,在这里我再对大家提几点建议:

1、学思结合。希望大家按照培训老师的系统教授,认真思考,争取在消化吸收授课内容之后有自己的心得感悟

2、相互交流。各单位要认真总结学习内容,并积极交流心得感悟,让我们一起学习共同进步。

同志们,我们这期"人防工程建设监理施工培训班"培训班就要结束了,但是我们的学习没有结束,各项人防工作还在继续,我们要以这次培训班为契机,继续提高自身的能力素质,共同推动人防工作全面、可持续和跨越式发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声向本次培训班主讲老师表示衷心的感谢!本次培训班到此结束。谢谢大家!

培训班总结讲话 篇5

0 2020 年某 乡镇防汛抢险工作 总结 汇报 和 延安履职能力提升培训班开班仪式讲话 稿合编

0 2020 年某 乡镇防汛抢险工作 总结 汇报 0 1270 字稿

X 年,X 镇党委、政府在县委、县政府的领导下,以“防洪保安全”为主,认真做好防汛工作,落实各项防汛措施,精心组织、周密部署,确保安全度汛。现对我镇的防汛准备工作总结如下:

一、早安排、早落实,认真做好汛前准备工作。我镇水资源十分丰富,有河道 X 条、大小塘堰 X 口;为做好“防大汛、抗大灾、抢大险”准备工作,在年初对防汛工作做出早安排,成立了防汛工作领导小组,调整充实防汛指挥部成员,完善了防汛工作预案,制定了工作措施,进一步全面落实以主要领导为核心的防汛责任制,做到思想到位,措施落实,并完善村级防洪预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,措施到位,以确保安全渡汛。

X、统一思想,提高认识。X 镇认真组织学习上级防汛工作会议、文件精神,及时传达上级对防汛工作的指示,要求全体干部职工在防汛工作中克服麻痹思想和侥幸心理,清醒认识到今年防汛形势,认真落实防汛责任制,牢固树立防汛工作无小事,真正立足于防大汛、抗大灾、抢大险,进一步提高思想认识,积极做好各项工作。

X、落实防汛责任制,加强检查督促工作。X 镇积极落实领导班子、各单位、各村负责人防汛责任制和防汛职责,及时上报、反馈情况。同时,加强对防汛责任制的检查督促工作,制定了检查督促制度,要求镇督查考核工作组随时进行检查,以进一步落实防汛职责。

X、制定应急抢险预案,组织开展业务技能培训。针对我镇防汛工作的现状,结合去年工作运行情况,X 镇认真修订了 X 年的防汛抢险预案、应急预案。组织民兵应急抢险队伍开展了防汛演练,组织进行了 X 次集中业务技能培训。

X、加强对地质灾害的监测和治理。汛期实行工作人员巡山查哨,对易滑坡、泥石流、塌陷等险段及时排出隐患,随时监测灾害变化情况,及时上报,由各村工作组长负责监测,做好防汛抢险队伍、抢险物资和应急通讯设施、备用电源等一系列措施的准备,做好迎战大洪水的各项工作,一旦发生灾情立即投入抢险救灾,并及时向防汛部门上报灾情情况。

X、严肃防汛纪律,加强防汛值班。按照防汛工作有关规定,X镇及时修订了防汛值班制度,落实了防汛值班责任制,实行防汛值班、当班、带班制。坚持 X 小时值班制。值班人员严格遵守各项防汛工作制度,坚守值班岗位,认真履行值班职责,密切监视天气变化和汛情发展,及时掌握并向上级部门反映重要情况、及时上报雨情雨量,做到上报情况及时、准确。

二、存在的问题。X、由于我镇地理位置特殊,有河道两条(凯江河、小东河),防汛难度较大。X、缺乏资金投入,在应急抢险物资、人员培训方面力度不够。三、今后工作打算。X、认真贯彻落实上级有关防汛抗旱工作的文件会议精神,以“XX”重要思想为指导,以切实维护人民群众的利益为根本,继续完善好防汛工作预案,落实好防汛责任制。X、向上级有关部门争取资金,加大对防汛物资的筹备,完善各种防汛设施。X、实行目标责任制的管理方式,把工作重心下移到村级,实行群防群治。X、防汛工作做到早安排、早落实,工作到位、责任到人。X、加强对防汛抢险队伍的训练,努力提高他们的整体素质,使防汛队伍拉得出,用得上,起作用。

0 2020 年 延安履职能力提升培训班开班仪式讲话 1610字范文稿

今天,X 十届政协常委履职能力提升培训班正式开班了。开展这次培训,主要是帮助我们政协常委开阔战略视野、丰富知识储备,更好的增强履职能力。培训地点选在革命圣地延安,目的有 X 个:

一是让大家在紧张繁忙的工作之余,静下心来充充电、加加油;二是让大家在这里重温当年革命先烈的峥嵘岁月和斗争历史,感悟他们坚定的理想信念、革命精神和优良作风,从延安精神中汲取力量。三是让大家实地感悟总书记梁家河七年知青岁月,学总书记在梁家河

为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志,从梁家河精神中获得教益。

对我们这次培训,延安典训干部教育培训中心的领导非常重视,专门为我们设计了内容丰富、形式多样的课程,安排了知名专家教授授课,并提供了良好的学习环境。在此,让我们表示衷心的感谢!

延安是新中国的摇篮,是党的群众路线的重要发源地。延安精神是我们党在延安时期培育的伟大的时代精神,是我们战胜困难、取得胜利的重要法宝

。党中央在延安的十三年,是中国共产党领导的新民主主义革命由小变大、由弱变强并不断走向胜利的辉煌时期。在这里,毛泽东思想不断丰富发展、日益成熟;在这里造就了一大批优秀的领导干部,积累了治国理政的丰富经验,为新中国的成立奠定了坚实的基础。

延安延川县的梁家河,是总书记知青插队的地方,是他立下为民造福信念的地方,也是他用以诠释中国梦的地方。梁家河的一山一水,梁家河发生的巨大变化,都是我们学习领会新时代中国特色社会主义思想、学习领会十九大精神的生动教材。

我们要从梁家河追寻新时代中国特色社会主义思想的实践起点、思想起点、信仰起点、价值起点,推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想向深里走、向实里走、向心里走,以理论大学习、思想大解放、能力大提升开创新时代我县政协工作新局面。

县十届政协一次会议以来,我们始终把学习培训放在重要位置。去年,我们举办了全体委员专题能力培训班、提案写作培训班,今年X 月邀请专家为全体委员作提案和社情民意信息专题报告。这次政协常委培训班,县政协也提前谋划、精心组织,并报县委主要领导同意,这充分表明县委和县政协对常委会工作是高度重视的,对常委作用的发挥是寄予厚望的。

当前,我县正处于建设“强富美高”新 X 的攻坚期,这需要我们政协常委不断提高本领和履职水平,具备更超前的思维、更前瞻的眼光、更深厚的理论功底以及对上情、县情、民情的准确把握,为助推X 高质量发展竭智献力。为了圆满完成这次培训学习各项任务,确保培训达到预期目的和效果,我向大家提四点希望和要求:

一是要集中精力,认真学习。要端正态度,把这次培训作为提高自身素质的“加油站”和新起点,集中思想投入到学习中来,认真听,仔细记,虚心问,真正把所安排的内容学深悟透,做到学有所得,学有所获。

二要听从指挥、注意安全。这次外出培训路途遥远,大家要有组织观念和团队意识,做到一切行动听指挥,步调一致开展活动。培训期间,大家要相互照应,相互帮助,有情况要及时报告。为加强培训班的管理,我们成立了培训班临时党支部和班委会,由牛文成同志担任党支部书记和班长。希望大家各负其责,团结配合,同时也希望各

位学员积极支持党支部和班委会的工作,相互尊重,相互借鉴,努力提高培训班的质量。

三要勤于思考,广泛交流。这次培训班时间不长,但教学安排十分紧凑,既有专题教学,又有现场教学和情景教学,内容丰富实用。我们各位常委平时相互交流机会不多,这次大家在一起培训,可以彼此沟通相互学习、取长补短,在广泛交流中提高学习效果。

四是要严格要求,遵守纪律。希望大家在培训期间,认真执行中央八项规定精神,严格遵守政治纪律、学习纪律和生活纪律,树立学员意识,服从管理,以严明的纪律、务实的作风展示 X 政协常委的良好形象。各位常委、同志们,这次大家能够在延安集中 X 天脱产学习,机会难得、十分不易,大家要倍加珍惜。县政协有关委室要认真做好服务保障工作,为大家创造良好学习生活条件。

培训班总结讲话 篇6

1 . 金玉良缘,天作之合,郎才女貌,喜结同心,福禄财气,统统带到,祝福两位新婚愉快,百事好合,万事顺利,携手相依,共享幸福。

2 . 愿你俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。百年好合!永结同心!

3 . 喇叭吹,唢呐奏,花轿颠闪迎新人;鞭炮响,烟花飞,红烛欢笑拜天地;玫瑰艳,双喜红,洞房浪漫配成双;红枣甜,花生香,子孙绵延福禄长。大喜之日,亲爱的朋友,祝福你新婚愉快,好合百年,早生贵子。

4 . 喜色迎来新人居,月如钩,福庆笑语温情在今日。情不断,爱不乱,是相守!是祝福,是愿新人白首永同心!

5 . 今天新郎新娘大喜的日子,我们大家一起欢聚在这里,感受着这段美好姻缘的开始。我作为新娘的好姐妹,已经相识有年了,看到了新郎新娘从恋爱开始到今天喜结连理的婚姻过程,期间有欢笑,有悲伤,恋爱的喜与悲,让他们更加珍惜在一起的岁月,让大家更加懂得了彼此间来之不易缘分。

6 . 屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

7 . 感谢大家!我很高兴今天跟大家齐聚在这典雅华丽的海鲜酒楼,共同见证一场人生的盛典。我很荣幸能代表新娘的闺蜜走上台来。

8 . 既然结婚了,就应该更加珍惜对方,好好经营这段来之不易的婚姻,创造更好的生活。让我们一起祝福这对夫妇。最后,祝大家玩得开心,家庭幸福。谢谢大家!

9 . 我和新娘曾经是一起长大的邻居朋友。即使我们经历了不同的大学,不同的工作地点,我们还是保持着联系。当她突然说要结婚时,我不知所措。我是个门外汉,得到消息就问他有没有钱,多大了,干什么的。她不满地说,有你这样的人吗?你怎么不问,他对我好吗?在一起幸福吗?

10 . 爱人几时有,友人问青天。然而才过多久,婚期已传来!!我现短信发去,愿你此缘如明月,高处永不落,婚姻永美满,幸福在人间!恭喜恭喜啊!

培训班总结讲话 篇7

各位学员、同志们:很高兴参加这期创业培训班开班仪式。因为,这期培训班是我们期待已久的培训班,也是市人力资源和社会保障局推进全民创业战略、应广大创业人员需求的培训班,举办这样的培训班很有意义。在此,让我代表市人力资源和社会保障局培训中心对本期培训班顺利开班表示祝贺!向参加这次培训的各位学员表示热烈的欢迎!创业是当今时代的主题。这次大家来参加培训班,说明你们已经有了创业的想法和愿望,希望大家能够把创业的想法和愿望转化为实实在在的行动,通过创业改变命运,体现自身价值。借此机会,我提两点希望:一是希望各位学员要珍惜这次培训的机会,确保学有所获。创业培训班主要是专门针对中小创业者创业前的培训,举办这次培训班,对有创业意向和有一定创业基础的学员授课,使大家在创业能力、创业知识、创业政策以及创业经验方面都有所收获。因此,希望在座的各位要珍惜这次机会,认真听课,争取学有收获,学有所成。各位学员要与授课老师密切配合,共同完成这次培训任务。我相信,通过这次系统的培训,各位学员一定能够掌握创业的本领,提升创业的能力,把创业的基础打得扎实一点。二是希望各位学员以这次培训为契机,做到学以致用。你们参加培训,提高自身素质,就是为了更地的发挥自己的长处,自主创业,更好地带领周围的人们一起致富。这次创业培训班将通过对大家进行创业意识、创业基础知识以及有关经济、法律、法规的培训,一定会激发出大家的创业热情,挖掘出自身的创业潜能,树立创业意识和竞争意识以及掌握创业的必备知识。回去之后,你们一定要再进一步学习消化这些知识,并把这些知识应用到实践中,同时在实践中不断吸取教训、积累经验,进而走出一条创业之路。最后,预祝培训班取得圆满成功!祝各位学员万事如意,立志成功!谢谢大家!培训班讲话5

根据今年全县干部培训计划安排,全县科级后备干部第三期培训班今天正式开班了。在此,我对培训班的开班表示祝贺!并向参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!借此机会,我就后备干部加强学习、历练才干、成长进步谈一些自己的认识和体会,与大家共同交流。

后备干部是党的事业的未来和希望,是领导班子建设的“源头活水“,重视后备干部教育培养,是加强干部队伍建设、为各级班子储备优秀干部人才的重要举措。后备干部能力素质的高低、品德修养的优劣、作风纪律的好坏,对整个干部队伍建设乃至党的事业的发展都起着至关重要的作用。党的__大和__届四中、五中全会都提出要加强党的执政能力建设,进一步深化干部人事制度改革,建设一支善于治国理政的高素质干部队伍,要求各级领导干部要提高“五个方面的能力“。中央颁布施行的《党政领导班子后备干部暂行规定》中也明确规定,提拔干部一般要从后备干部中挑眩《干部任用条例》规定,任职前培训是干部任职的必备资格之一,这些规定都体现了加强后备干部培训的重要性。县委历来重视干部教育培训工作,近年来,在每年年初工作安排时,县委常委会都专门就深入落实干部教育培训计划、进一步改进培训方式方法、增强培训的针对性和有效性、加强对优秀年轻干部的培养等进行认真研究和安排部署。今年,结合县乡(镇)换届和机构改革等工作,进一步加大了后备干部的选拔使用力度,分三期对全县科级后备干部进行全面系统的培训,可以说是近几年来力度最大的一年,充分体现了县委对后备人才工作的高度重视。

这次后备干部培训安排的时间虽然较短,但内容很丰富也很重要,而且又是在县乡换届即将开始之际组织进行的,可谓意义重大。作为后备干部,大家不仅要深刻认识培训的重要性,而且要主动适应自治县经济社会跨越式发展的新形势、新要求,进一步增强做好各项工作的责任感和使命感。认真学习,深入思考,不断提高自身综合素质。

后备干部建设是干部队伍建设的基础,后备干部队伍的素质,往往决定领导干部队伍和领导班子的战斗力。加强后备干部教育培训,强化学习,是干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础,对于促进干部队伍坚定理想信念、强化党性修养,始终在政治上、思想上保持纯洁,不断提高品质和能力,至关重要。当前,我县改革发展已经进入了攻坚的关键阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,推动经济社会科学发展、跨越式发展的任务繁重而艰巨。前进道路上的新情况、新问题、新矛盾将不断涌现,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西层出不穷。因此,加强学习的任务比以往任何时候都显得更为重要、更为迫切。新的发展形势要求我们要有强烈的求知欲望和永不自满的进取精神,善于利用一切机会学习一切有用的东西,不断完善自己的知识结构,不断增强各方面的见识,从中提炼和总结正确的思维方式和科学的工作方法,只有经得多、见得广、知识丰富,才会有解决问题的好点子和新方法,开拓创新才会有文化积淀的支撑。如果不加强学习,我们的知识就会老化,思想就会僵化,视野就会狭窄,能力就会退化,就难以做好本职工作。事有所成,必是学有所成。只有学习,才能从政治上得到成熟,从业务上得到提高,从精神上得到慰藉。我们要树立学习也是工作,学习也是生活,而且是为了更好地工作和生活的理念,真正把学习当作人生的第一需要,当成工作不可或缺的组成部分,根据自己的知识结构和工作需要,有计划地进行学习,努力使自己的知识有新增加,能力有新提高。

一要加强政治理论学习。认真贯彻落实科学发展观,用科学理论知识武装头脑,打牢坚实的思想基础,把握正确的政治方向,切实加强执政能力建设,不断提高科学决策、驾驭全局、发展经济的能力。

二要加强业务知识学习。每个工作岗位都有各自的工作特点,要抓紧业务知识的学习,熟悉本职工作,成为行家里手。

三要做到学以致用。要认真向实践学习,深入实际开展调查研究,积极投身工作实践第一线,不断在实践这个“大课堂“中增长才干、提高本领;要认真向人民群众学习,甘当群众的“小学生“,坚持问政于民、问需于民、问计于民,不断从人民群众中汲取智慧和力量;要认真向身边的同志特别是老同志学习,牢记“三人行,必有我师“的道理,加强与其他同志的交流与合作,不断在博采众长中成长进步;要发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、用以促学、学用相长,切实把学习的过程变为提高思想认识、解决实际问题、开创工作局面的过程,在工作中不断提高自己、锻炼自己。

这里要再强调的是,当前,党中央作出了建立学习型政党、学习型组织、学习型社会的决定,但总有那么一些同志没有把学习的事儿处理好。对此,__同志最近概括指出:有些党员干部不思进娶碌碌无为,不愿学;有些党员干部热衷应酬、忙于事务,不勤学;有些党员干部装点门面、走走形式,不真学;有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止,不深学;有些党员干部食而不化、学用脱节,不善学。与过去比,现在领导干部的学习条件不知好了多少倍。党的组织不时邀请名人大家来作报告,送教上门让我们学;单位订报纸杂志发图书资料,免费让我们学;干部教育培训院校每年都办好多班,脱产让我们学;各种学习的平台的自主选学,让我们想学什么就能学什么;如果想在职读个学士、硕士或博士学位,机会也多的是;电脑、互联网、电子书、3d手机等现代科技成果为我们学习创造了极大的便利,我们还有什么理由不学习?我们应当变“不愿学“为“酷爱学“。

学习就是充电,电足了,眼界阔、思路多,工作才能顺手,政绩才能显着;可以说,学习比喝酒健康,比打牌高雅,比喝茶聊天上歌厅陶冶情操。只要学到了甜头,尝到了好处,学习就更自觉,就会成为一种生活方式、一种精神追求、一份职业责任。应当变“不勤学“为“经常学“。现在干部的确工作忙,压力大,应酬多。但要说工作忙得、应酬多得没时间学习,我认为是一种借口。很多领导同志比我们忙,但学习比我们勤奋。只要爱学习,有挤时间的意识,“白天走、干、讲,晚上读、写、想“,学习的时间有的是。我们有些单位提倡“日学一小时、周写千字文、月读一本书“就是很好的方式。应当变“不真学“为“深入学“。学习不是装点门面,不是做做样子。真正学,就要求我们不懂不要装懂,不会不要装会。不懂就学,不会就学,缺什么补什么,扎扎实实、一点一滴、一步一个脚印地学。就是要坐得下来,沉得下去,甘于寂寞,深刻领会,学懂学透,掌握精神实质,举一反三,认真思考,总结出带有规律性、普遍性的认识,用学习指导好工作,推动各项工作全面落实。

培训班总结讲话 篇8

首先,在这里,恭喜大家顺利从第八期团干培训结业,作为各基层团支部的骨干成员,你们承担着建设好团支部的光荣使命,而举办这次团干培训,也是为了帮助我系青年团学干部以及部分优秀的青年团员学习团的理论知识、提高思想认识,更新观念,创新工作方法,不断提升个人的政治素质和修养,增强支部干部的凝聚力,使其能更好地配合我系的整体工作,同时引导广大团员和各学生干部以饱满的热情和良好的精神风貌积极参与到我系的建设和发展工作中去。

为期十天的团干培训的学习,让你们了解了共青团的光辉历程,知晓了作为一名光荣的团员,你们肩上所想承担的责任与义务。

让你们学习着如何做好学生干部,带领着支部成员,端正思想,认真完成上级分发的任务。

让你们熟记着团支部工作内容,踏实肯干,将团支部建设的更加美好。

让你们参观了革命纪念馆,在红色革命地感受革命先烈的精神与风骨。

让你们讨论了怎样调动支部团员积极性的问题,在交流中提升自己,解决问题……这些,都将作为你们的收获,在以后的学习、工作、生活中受益一生。

团干培训虽然就要结束了,但对于大家来说,学习团的各种理论知识才刚刚开始,在此希望每一位学员能时刻鞭策自己,经受住各方面困难的考验,把挫折看成是磨练自己的竞技场,知难而进,愈挫愈勇,在自己的人生中谱写出一曲成功的乐章。

谢谢!

培训班总结讲话 篇9

同志们:

金秋的九月是收获的季节,经过4天紧张有序的学习,业务培训班在领导的正确指导和机关各部室处的大力协助下,经过大家的共同努力,今天就要结束了。4天来,大家积极听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但大家普遍感到收获很大,达到了预期的效果。下面,对本次培训班的基本情况,我作一简要总结。

本次培训班与以往相比,有以下几个方面的显著特点:

一是师资层次高。本次培训班安排了8个专题,授课老师都是具有较高学术造诣的专家学者和对本领域工作有深入研究的领导。可以说,本次培训班邀请的授课老师,是军代处近几年来举办培训班授课专家层次最高的。

二是培训内容精。本次培训,我们本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排,突出基本技能训练,注重提高实际操作能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。为做好本次培训,我们于7月份广泛征询了各单位、各部门的意见,与授课专家多次商议论证,精心筛选了8个专题。整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。

三是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在4天时间内,安排了8个专题讲座,并安排机关全体同志2次到会听课,扩大了培训范围和力度。充分采用多媒体技术制作课件,提高了培训质量和效果。

四是教学管理严。做搞好本次培训,二处的同志做了大量的准备工作,制定了各种措施要求。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定要求,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。二处的同志按照大处领导要求,处领导始终坚守在会场,关心参训人员学习、生活,确保了本次培训班高质量地圆满完成。

一是拓宽了思路,明确了方向。通过聆听专家教授的讲座,使大家更加明确了这一道理,大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,才能明确奋斗方向和目标。通过培训,进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,增强了大家的责任感和使命感。

二是掌握了知识,提高了素质。在培训中,大家普遍感到,在以往的工作中存在着两个方面的问题,一方面,对理论知识的学习不深不透,没能打破陈旧的思维定势,不能运用新思路思考问题,另一方面,在具体工作中,对业务知识的.学习抓得不紧,有时只是为了应付日常工作,没有养成学习的自觉性,不能开创性地开展工作,难以适应新形势的需要。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习掌握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。

三是培养了骨干,建立了队伍。参加这次培训的同志,都是各个单位的新生力量,担负着建设的重任。建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的适应运输发展的新型人才队伍,各级领导一直关注的中心问题。通过这次培训,达到了培养业务骨干,建立高素质队伍的目标,全面实现跨越式发展提供了人才保证。

四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会,利于各单位、各部门进行多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

本次培训班今天就要结束了,这里,我提三点要求。

一是要抓好本次培训班内容的贯彻落实。本次培训班,时间虽短,但内容安排丰富、新颖,实用性较强,是大家普遍关注的。回去以后,要及时向单位、部门领导汇报本次培训班的学习情况,制定计划,对未参训人员进行重点辅导,扩大培训的范围和力度。二处要抓紧时间整理培训内容记录,刻录光盘下发。

二是要增强不断学习的意识。应该说,目前军代处发展正处在最佳时期,拥有一支很不错的干部队伍,整体是好的。年轻干部较多,拥有本科学历。但从我掌握的情况来看,某些同志存在着自己还年轻,现掌握的知识足够应付工作需要,现在学不学无所谓的思想。这种思想是要不得的。学历高,代表着你的过去,说明你拥有很好的起点。年轻,只表明你拥有优势。但如果不注重学习,不注重实践,将终会被工作淘汰,被社会抛弃。对于每一个要求进步的人来说,学习是一种投资,是为将来的生存进行积累,为将来的发展而“储蓄”。要充分利用这次举办培训班的有利契机,牢固树立不断学习的意识,认识到学习的重要性和紧迫性,在全处形成不断学习的良好氛围。

三是要开创性地抓好训练工作的开展。训练工作是完成各项工作的基础。在看到成绩的同时,我们要清醒地看到训练工作中存在的问题

和差距。我们要拓宽思路,丰富知识,以开拓创新的精神,以饱满的工作姿态,开创性地做好工作,全面实现跨越式发展提供强有力的保证。

同志们,当今时代是人才辈出、竞展风流的时代,是迎接挑战、加快发展的时代。作为跨世纪的军人,只有踏踏实实地学习、勤勤恳恳地工作,炼好基本功,才能在宽阔舞台上施展自己的抱负,实现自身的价值。

谢谢大家。

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和差距。我们要拓宽思路,丰富知识,以开拓创新的精神,以饱满的工作姿态,开创性地做好工作,全面实现跨越式发展提供强有力的保证。

同志们,当今时代是人才辈出、竞展风流的时代,是迎接挑战、加快发展的时代。作为跨世纪的军人,只有踏踏实实地学习、勤勤恳恳地工作,炼好基本功,才能在宽阔舞台上施展自己的抱负,实现自身的价值。

谢谢大家。

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培训班总结讲话 篇10

同志们:

为期五天的中央和国家机关党支部书记示范培训班这天就要结束了,这次培训工作在中组部的直接领导下,两家工委齐心协力,全体培训人员用心参与,圆满地完成了各项学习任务,到达了预期目的,取得明显成效。

首先感谢中组部,感谢组织二局在培训班筹备和办班期间对我们的指导和帮忙,这天,许鹏局长还亲自参加我们的总结会;还要感谢中直工委对我们的大力支持、密切配合,感谢中直分校为我们带给了良好的学习环境和优质的服务,让我们用热烈的掌声表达敬意!

这次培训虽然时光不长,但主题集中,资料丰富,特色鲜明,务实管用,既培训了党支部书记,又起到了很好的示范作用,对进一步加强机关党支部书记培训工作做出了用心的探索,积累了经验。

这期示范培训班的举办,是党的十八大召开之前,落实基层组织建设年、推进机关党的建设的重要举措。中组部、中直工委和中央国家机关工委三家联合举办,这是第一次;中组部两位部领导、两家工委四位主要领导参加培训班,是第一次;培训期间,各部门机关党委书记两次参加有关培训课程,是第一次;地方省直工委的负责同志和基层党支部书记参加观摩,也是第一次;以往我们办示范班,是要给中央国家机关做示范,这期班则是要给全国机关基层党组织做示范。从这些方面看,举办这期党支部书记示范培训班好处重大。对于我们组织者来说,是一种考验,对各位支部书记来讲,则是难得的机遇。

从刚才大家的发言看,我觉得收获很大。一是增强了做好基层党建工作的职责感和使命感,进一步强化了对党负责、对事业负责、对干部负责的意识;二是真正认识到机关党建“服务中心、建设队伍”的重要性,认识到党建工作与业务工作、干部成长紧密结合的重要性;三是学到了好的工作理念和方法,个性是机关和地方基层党组织结合实际,在实践中总结的支部党建工作法,对大家很有启发;四是对加强新形势下基层党组织建设提出了很多好的意见推荐;五是大家在培训班上交了朋友,今后就应加强联系,加强党建和业务工作的交流,互相帮忙,共同推动基层党组织建设。各位书记所在的部门和单位,业务工作繁重,还能抽出时光参加培训,用心配合我们的各项安排,这本身就反映出大家对党建工作的重视,反映出大家的政治觉悟和水平。在此,我代表工委向大家表示感谢!

作为示范班,这一期班值得总结的主要有这样几个方面:一是针对性强,针对机关基层党组织负责人的实际需求,缺什么补什么;二是务实管用,透过支部书记现身说法,讲理念教方法,都是从实践中总结、经过实践证明的好做法好经验;三是与形势结合紧密,第一讲就讲持续党的纯洁性,中间还专门安排一次关于机关干部直接联系和服务基层交流会,把中央的精神很好的贯彻在培训中;四是资源有效整合,办好一期培训班,个性是短训班,务必充分调动各方资源,构成一种合力,使大家在较短的时光有所收获,这一期班做了很好的尝试。

这只是个初步的总结,这期班有很多值得总结的地方,回去后要好好总结,真正发挥好示范作用。

源潮同志讲,建设好一个支部,最重要的是要有一个书记。结合这次培训,对如何做好党支部书记,我再谈几点意见。

培训班总结讲话 篇11

5月13日,全县__200多名党员一起参加了联社在__度假村举办的党员干部培训班,聆听了山东省委党校刘跃奎教授和刘贵丰教授所做的关于“构建社会主义和谐社会应着力解决的几个问题”、“如何构建惩治和预防_科学体系”两个专题。报告会后,联社党委书记、理事长做了重要讲话,要求我们结合全市__系统正在开展的思想作风整顿活动和县里开展的优化服务年活动,认真贯彻落实报告会精神,以科学发展观为指导不断修正做人、做事、做合格员工的尺度,积极创新学习理念、经营理念和管理理念。两个报告会结合实际,旁征博引,深入浅出,充满感染力,特别是刘跃奎教授对我们联社提出的“学习也是生产力”的课题,为我们农村__建设学习型企业提出了更高更好的要求。对我们今后按照规律开展工作,推动__的稳健经营、稳步发展有着积极的和深远的意义。

刘跃奎教授在报告中提出了构建社会主义和谐社会需要着力解决的几个问题,与农村__的发展息息相关。例如在坚持协调发展,加强社会事业建设的问题上,他提出了扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展;落实区域发展总体战略,促进区域协调发展等举措。而在社会主义新农村建设中,我认为农村__扮演着重要的资金扶持者的角色。如果不能正确认识社会主义新农村建设的本质,一味的按当前部分地方政府领导的意图办事,把新农村建设简单化,模式化,简单的理解为砸旧屋,盖新房,在当前很多地方农民资金不足的情况下就容易把__当做新农村建设的取款机,把新农村建设变成了贷款搞新农村改造,既劳民伤财,又在一定程度上危及__信贷资金的安全。通过报告会,使我们看到了新农村建设的初衷,就可以在工作中自觉的对偏离中央政策的现象进行抵制,确保__稳健经营和稳步发展。而刘贵丰教授在报告会上对“现阶段我国产生_象的主要原因分析”使我们对_了更深层次的了解和认识,对“建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_系”有了更迫切的期望。作为农村__,虽然近几年在业务上取得了骄人的成绩,但以贷谋私、以权谋私问题的存在还严重的制约着我们的发展步伐。过去我们__在治理_题上,说的多,查处的少,一个根本的问题在于我们内部同样缺乏一个完善的“惩治和预防_体系”,加大查处力度,不仅仅是稽核部门、监察部门的事,更是全__员工事,要在__内部构建惩治和预防_体系,形成对_老鼠过街,人人喊打”的氛围,使_象在__无适合存在的土壤。

总之,作为一名工作在__的共产党员,我认为在当前形势下,充分认识构建社会主义和谐社会和构建惩治和预防_重要意义,对促进__的业务发展,纯洁__的员工队伍还是非常及时和必要的。

上面这些就是网小编为大家精心整理的培训班总结讲话精选3篇,希望对大家有所帮助!

培训班总结讲话 篇12

同志们:

这次会议的主要目的是传达贯彻省人社厅有关文件精神,总结2015年我市创业培训工作取得的成果,交流经验,安排部署2016重点工作,推动我市的创业培训工作再上新台阶。在此,我代表市就业局对省劳动就业服务局张光旭科长的到位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。会上,赵晓东同志带领大家共同学习了皖人社发[2015]52号、皖人社秘[2015]310号和皖人社秘[2015]330号3个文件。会议还听取了4个培训机构负责人和9名创业培训教师代表的教学研讨和经验交流发言。下面,结合会议情况,我讲三点意见。

一、凝心聚力、创新奋进,创业工作取得新成绩

(一)上下共同努力,全面完成工作任务。近年来,为加强对创业培训工作组织领导,成立了以市政府市长任组长,市人社、财政、农委、工商、税务等14家单位主要负责人任成员的淮北市创业促就业工作领导小组。市创业服务指导中心充分发挥沟通协调作用,积极协调市财政部门,保证培训补贴资金及时足额拨付到位,加强教师调度,强化监督检查,推进了创业培训工作顺利进行。各培训机构积极组织开展培训教学管理工作,保质保量完成了每一期培训任务。同时,由于培训重点转移到农村,广大教师克服条件差、环境差,不畏严寒署夏,克服重重困难,发挥连续作战精神,最终圆满完成了各项教学任务。2015年,开展创业培训8205人,完成省目标任务的105%,现已实现成功创业1579人(创办企业培训3085人,培训后创业成功率达51%以上),直接带动就业7895人。

(二)健全工作制度,加强教学管理。为进一步规范、完善我市创业培训的教学教务管理工作,确保教学质量,最大限度地提高创业成功率,我市制定了推进创业培训工作各项制度和教学教务管理细则。一是建立了教学成果学员评价机度。每天坚持学员对授课情况进行评价,教师对每日意见反馈表做出反馈与解答;二是制定了学员管理守则。对学员实行一天2次签到和点名;三是制定了教师职责、教学计划、班主任职责、学员守则及注意事项等,形成了一套完整的管理制度,同时制定了规范的业务流程图,包括组织报名、实施培训、后续服务等内容;四是建立了创业培训教师师资库和师资统一管理、统一调配的制度。根据创业需求开设与创业有关的经济知识、法律法规、税收、项目选择等培训内容,运用适合培训对象的创业培训模块,不断增强培训的针对性和实用性。

(三)创新培训模式,增加培训针对性。一是认真总结创业培训经验,在充实和完善现行的创办企业培训工作的基础上,扎实开展了创业意识培训、创办企业培训、创业模拟实训培训。二是根据皖人社发[2015]52号文件精神,将创业培训对象扩大到法定劳动年龄内、有创业愿望和培训需求的各类城乡劳动者。三是联合师范大学、安徽矿业职业技术学院建立了创业模拟实训基地,全面开展模拟创业实训,促进大学生创业。

(四)强化后续服务,畅通服务渠道。一是畅通了政策咨询服务渠道。对现有的后续服务专家志愿团进行充实与调整,把具有企业管理专业知识和创业实践经验的企业家、法律、心理等专家教授以及熟悉经济发展和创业政策的政府部门工作人员扩充到专家队伍中来,为创业者提供更专业、更实际的指导和服务,目前共有后续服务专家53位。在市就业服务大厅建立创业培训服务区,并设立了专门窗口,定期举办每月两次的专家咨询服务项目,及时为创业学员提供项目分析、答疑解惑、法律咨询、政策兑现等各项后续服务。全年共有集中服务23次,服务人数309人。二是畅通了各项优惠政策落实渠道。建立了培训学员个人创业档案,定期对培训学员进行电话回访,及时了解学员的创业情况、享受优惠政策情况等;搭建社区服务平台,强化社区跟踪服务,全面开展创业培训学员情况回访和跟踪服务;形成了创业培训、开业指导、信息咨询、小额担保贷款、跟踪扶持等一条龙创业帮扶体系。三是畅通了入驻创业园区渠道。我市采用自建和利用社会现有资源整合等形式,不断加快创业实训基地建设步伐,为创业者创业初期提供实训平台,以利降低创业成本,减少创业风险,提高创业成功率。目前,全市共建设了创业实训基地204个。四是搭建了创业项目推荐平台。坚持立足本市,大力开发创业项目,并通过收集、整理、专家认证后及时在创业项目库网站上发布。2015年共征集本地创业项目120个。同时,利用创业项目大赛和通过社会征集、刊物选择、网上下载等多种形式,广泛收集了适合学员的创业项目840条。

(五)加强舆论宣传,营造浓厚氛围。为全面推动我市创业培训工作的顺利开展,我市大力开展宣传发动和招生组织工作。一方面,利用电视、报刊、网站等新闻媒体,积极宣传省、市关于鼓励和促进全民创业的若干意见,将各部门促进全民创业的政策、做法及时向社会公布;另一方面,通过全市街道社区政策宣传栏、印发宣传资料,将创业培训要求及培训流程在街道社区和各培训基地进行公布宣传,同时,精心采访培训后创业成功人士,收集典型事迹,制作宣传栏,每期培训开班前都利用报纸媒体进行宣传报道,使培训政策深入人心,创业典型示范深入人心,形成了浓厚的创业氛围。

二、肯定成绩、找准问题,准确把握创业培训工作方向

上述成绩的取得,是我们创业战线工作者团结拼搏、扎实工作的结果,充分体现了同志们的进取意识和工作智慧。借此机会我向大家致以衷心的感谢和崇高的敬意!当前,我市创业培训工作虽然取得了一些成绩,但在创业培训工作实施过程中仍然存在着一些突出问题。

(一)在培训机构管理方面。一是没有按照省厅六统一的要求统一教材、统一实施教学方案和课程安排,部分班级培训课时达不到规定要求;二是没有完善教学教务管理制度,监督管理力度不强,导致部分班级出现到课率达不到90%、大班制上课、无政策课、无专家答辩课、替学等违规现象;三是没有按照文件规定按时按量的报送培训材料;四是对创业培训宣传力度不够,培训对象参学的积极性不高,导致无法对学员进行筛选,甚至连续组织者都不知如何组织学员。

(二)在培训教学管理方面。一是部分教师责任心不强、业务水平不高,甚至连一点责任心都没有,不关心出勤率和学员在教室做什么,只管讲课,况且多年使用一本教案、授课内容一成不变,缺乏工作创新和主动性;二是大部分教师缺乏企业管理经历、创业经历和实践能力,技能单一,只能从书本到理论实施教学,不能给学员提供足够的创业知识;三是部分教师没有按照教学大纲组织教学,偷工减料,擅自缩减课程课时。

(三)在后续服务工作方面。一是对培训学员开展的一条龙服务不够到位;二是建立培训学员个人创业档案、电话回访记录表和咨询登记表等相关台帐不够完善;三是破解小额担保贷款门槛高的方法不多、措施不力,导致绝大多数学员结业后贷不到款;四是专家集中服务仅限于市区,没有延伸至乡镇;五是创业项目征集、论证缺少应有的资金支持,没有开展大型的创业项目推介活动等。

三、明确任务、突出重点,全力推进以创业带动就业工程

一要加强组织领导,明确职责任务。创业培训是提高劳动者创业能力的主要途径,是推动创业促就业工作的有力措施,也是城乡劳动者享受各项优惠政策的主渠道。各创业培训教学点要加强对做好创业培训工作重要性和必要性的理解与认识,加强组织领导,认真组织实施,指定专人负责,详细制定工作计划,着力做好创业培训学员组织推荐、教育培训、教学管理、后续跟踪服务等工作,确保创业培训的各项工作落到实处。

二要学习领会文件精神,提高执行文件的能力。定点培训机构要严格按照皖人社发[2015]52号、皖人社秘[2015]310号和皖人社秘[2015]330号3个文件要求,进一步加强创业培训管理工作。一是要积极组织所有相关人员认真学习文件精神,严格要求文件要求抓好培训对象筛选、实施培训、教学管理、师资管理、资金补贴申请等工作程序。二是要有针对性的开展创业意识培训、创办企业培训、改善企业培训三种培训方式和公司模拟实训、基地实训两种创业实训模式。三是要加强监督管理,开展明察暗访,建立绩效考评制度,确保培训质量。

三要规范培训机构管理模式,把文件规定和创业政策落到实处。定点培训机构要按照主管部门批准的创业培训方案组织开展培训,不得随意改变,确需调整的,报请主管部门批准。在申办手续方面,要进一步完善创业培训申办手续,申报时注明开班时间、地点、人数、拟任课教师、专家政策课人员及专家答辩人员名单。在使用教材方面,要统一使用主管部门指定的创业培训教材,不得随意更换其它教材。在实施教学和课程安排方面,要严格按照省厅六统一的要求,课程培训总课时不得少于规定课时,其中核心课程不得低于课时总量的70%;实行小班制教学,每班学员不得超过30人。在教学教务管理方面,要加强对教师的教育、培养与管理,制定教师职责、教学计划、班主任职责、学员守则及注意事项等,形成了一套完整的教学管理制度。在报送材料方面,要按主管部门和有关文件标定要求,在每期培训班结业的次日报送创业培训学员基本情况一览表电子版;在每期培训班结业后5日内,将皖人社发[2015]52号文件第六章第二项要求提供的料整理好,作为存档和申报资金补贴时使用。同时,在此我强调一点,经与市财政部门商定,今后按季度申报培训补助资金,逾期不予办理。

四要强化责任管理,提高班主任管理能力。我们创业培训班主任要认真抓好培训学员的报名、筛选和培训班的开学及结业典礼等相关工作,积极配合任课教师教会学员必唱的三首歌及手语。要积极配合创业培训老师做好班级的教学管理工作,负责每日考勤,确保培训学员到课率达到90%以上。要准确掌握学员的基本情况和成功创业的人数,认真做好创业培训工作所有表格的填写、整理并及时归档上报工作。

五要提高工作责任心,切实提高教学水平。创业培训效果的好坏关键是授课教师。创业培训是党和政府对广大劳动力的一种很好的优惠政策支持,这些优惠政策的落实,全在我们各位教师身上,可以说各位教师身负重任。因此,希望我们各位教师一定要带着责任心、带着激情去教好每一节课。同时,创业培训授课教师也要把创业培训作为自己一份永恒的事业,将创业作为终生的职业,努力拼搏,积极进取,为我市的创业培训事业贡自己的力量。要有承担做好创业培训的宣传员、知识的传授者、社会的调查员、学员的咨询师等多种角色的能力。要在确保创业培训课时不少于规定课时的同时,严格按照创业培训技术标准组织教学,认真备课,并根据下岗失业人员、返乡农民工、大学生、残疾人、妇女等不同类型的学员做好不同的教案,运用适合培训对象的创业培训模块,增强培训的针对性和实用性。要按照一对一的个性化指导原则,有针对性地指导学员完成创业计划书的制定。

六要制定强有力的措施,切实提高后续服务水平。培训机构要在实施培训的基础上,应采取多元化的后续服务方式为培训学员服务。一是要建立健全创业服务指导中心,全面开展创业服务。定期为培训学员提供创业跟踪指导、项目推介、创业咨询、创业专家服务、创业实训等后续服务;二是要建立培训学员个人创业档案,应定期对培训学员进行电话回访,及时了解学员的创业进展情况、享受优惠政策情况等,并建立电话回访记录表和咨询登记表;三是要优先帮助培训学员落实小额担保贷款,并协调落实工商注册登记、入驻创业园区等各项促进再就业优惠政策;四是要积极搜集整理创业项目,建立创业项目室,及时向学员推介或展示创业项目。

同志们,就业是民生之本,创业是民富之源。做好创业带动就业工作,是实施积极就业政策的重要内容,是稳定和促进就业的关键举措,是落实科学发展观,建设和谐社会题中应有之义,对于激发创新活力,增加国民收入,扩大社会就业,改善民生和全面建设小康社会中具有十分重要的作用。党的十七大报告中指出,完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育,让更多劳动者成为创业者。对创业提出如此系统的要求,在我们党的中央文件中还是第一次,这充分说明,在建设中国特色社会主义市场经济的今天,在发挥个人能动性与创造性的时代,创业的作用与地位已变得日益重要。

因此,我们要充分认识当前创业工作面临的新形势,抓住机遇,乘势而上,按照市委、市政府的要求,将鼓励创业作为就业工作的一项重要内容,加大力度,全面推进我市创业促就业工作再上新台阶。

我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园普通话培训总结(分享7篇)


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幼儿园普通话培训总结(篇1)

作为一名马上走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果。上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,以前一些熟悉模糊的问题,现在搞清晰了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的熟悉。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性,教书育人是教师的职业特点。教师是典范。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路。人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子。并且,教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的心理品质。

作为一名幼儿园教师,由于学生的特别性,使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时亲密留意学生一举一动,只要学生有事,都应当准时在他们的身边。了解学生、关怀学生、引导学生,站在学生一生进展的角度对学生负责。这是一名幼儿园教师应当具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应当讲究方法和策略。

在培训中,专家学者们依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的.要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上,都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位专家们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,培训教师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们熟悉到教师在上课过程中要多加思索,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且教师应当与时俱进,自身就应当走在学问的前沿,将最前沿的学问带到课堂,传授给自己的学生,为他们将来的进展打下根底。

幼儿园普通话培训总结(篇2)

踏着季节节拍,九月如约而至,在这浅秋时光里,郭猛新城幼儿园迎来了“国培计划”(2022)广西农村幼儿园的优秀园长们。我园通过现场观摩、专题分享、研讨交流等方式为大家提供了交流互动的平台,传递我园文化内涵。

一、现场观摩,游戏环境亮精彩

追随孩子的脚步,国培班的学员深入孩子们的游戏场,充满儿童痕迹的室内外游戏环境、功能室,如火如荼的户外主题吸引园长们和孩子一起建构、探索……跟岗园长对我园教师开放的教育理念、灵活的教育机制以及孩子们身上所表现出的主动探究、创造想象、积极专注、乐于交往等良好学习品质点赞。

二、专题分享,聚焦乡土游戏资源

微型讲座:

郭猛红色文化深厚、农村资源丰富,结合我园乡土课程资源的开发与利用,吴丽娟园长带来了微讲座《农村本土资源开发与利用中看教师成长》。

案例分享:

为了帮助大家更直观地感受每一个游戏背后的思考,猛幼人以微讲座的形式,与跟岗园长们分享了班级开展的主题游戏活动,用自己的亲身经历开启课程的探究之旅。

张琳老师的户外游戏《一路童行,乐在骑中》,中五班的孩子们通过在户外骑行区不断地尝试着、挑战着,从简单的运动骑行到社会性角色的渗透,孩子们在游戏中体验、探索、发现、表达……

胡静老师的游戏案例《“悦”玩越美》,大三班的孩子通过自由涂鸦、木屋改造、趣味玩色、手工扎染等一系列活动,多方位的感知和体验涂鸦的乐趣,相信后续的探索中孩子们会给我们带来更多美的体验。

刘建群老师的游戏案例《“筒”心协力》,大一班孩子在玩滚筒游戏过程中遇到困难,不断思考、尝试,怎样稳稳地爬上去、站起身、走起来,游戏中体现了同伴合作。把时间留给孩子去挑战,主动在自己的水平上努力发展,在各个领域不断成长与进步。

三、 研讨交流 ,集体智慧碰撞

最后是与国培班老师们的互动时刻。园长们就我园如何评价幼儿游戏水平、幼儿户外活动等方面进行了提问,我园园长吴丽娟、副园长倪英以及分享教师以开放的心态,毫无保留的与跟岗园长共同分享、共同学习、共同进步……

盐幼专副院长王会珍对本次国培活动做了点评,以郭猛幼儿园的成长经历,勉励国培班的园长们敢于承担任务、不断学习,积极进步,为幼教事业添砖加瓦。

此次园长跟岗交流活动,旨在通过观摩考察促使国培园长浸入式体验我园的办园理念,办园规范,课程活动,管理模式及环创特色等,为国培班园长们搭建了与我园间相互沟通学习的平台,也留下了深刻的印象,我园将继续秉持专业与热爱,纯粹与真挚的教育初心。凝心聚力,筑梦远航!

幼儿园普通话培训总结(篇3)

我成为了幼儿园教师,教育一群得意的小孩子,这次我参与了培训指导怎么去做好自己教师的责任,教育好这些学生。

一、做好学生工作

幼儿园的小朋友都是特别幼小柔嫩的,需要我们教师去呵护,这些小孩子来到幼儿园,是家长对我们的托负,因此我们必需要做好这样的责任,首先我们要保证在幼儿园小朋友的安全,因此需要时刻留意他们的一举一动,防止他们吃脏东西,制止他们去危急的地方让,要让小朋友快乐欢乐,让他们可以在幼儿园无忧无虑,让他们的父母放心安心工作,固然来到了幼儿园我们还要适当的教育他们只是,让他们在幼儿园学到只是,小孩子学习是特别不主动的,我们就要让他们主动与教师一起学习,固然不能够向一般高年级那么教学了,太过枯燥的教育他们更不就坐不住,只会处处乱跑。想要让他们学习就必需要投其所好,通过进行一些活动,一些好玩的让他们去去玩去活动,在活动中让他们识字,学到东西,只有这样才能够很好的教育小朋友。

二、做好家长工作

家长把孩子上到幼儿园有几点一是没有时间,而是盼望他们能够在幼儿园打好根底,学到学问,以后学习起来更简单,因此把他们送到幼儿园,但是教育孩子不只是教师的事情更是家长的亲情,想要把这些小朋友教育好就需要大家一起共同努力,我们在学校里面教育的学问家长可以在家里询问他们的一些问题,加强他们的记忆让他们情愿把学到的学问吐露出来提高他们的积极性,我们教师准时与家长沟通让家长做好教育,家长是小朋友的典范,是他们仿照学习的目标,因此要做好家长工作让家长协作我们工作一起教育。

三、学习提升自己

来到幼儿园我们要学的东西特别都,我们要学习学问增加自己的.文化底蕴,由于知道的越多,才能够更好的教育学生,才能够让那个他们学到更多的东西,做为教师一样需要不断的努力学习不断的加强自己。多学多问题是我们新教师快速融入到工作的方法,幼儿园有一些有阅历的教师,他们都有多年的教育阅历,我们在工作中不懂的都能欧股准时向他们取经,向他们学习,学习这些有用的学问,填补自己存在的问题,通过不断的教育,不断的练习,不断的努力让自己成为一个合格的教师,没有任何努力是不需要付出的,做为教师我们只有付出更多才能够做好我们的工作,教师只有学的越多知道的越多,懂得越多,才能够有更多的方法手段来教育学生教育他们让他们学到学问。

经过这次培训,我知道了作为一个幼儿园教师我要怎么去教育好学生,怎么去指导学生学习,让这些得意的小朋友能够欢乐安康的成长。

幼儿园普通话培训总结(篇4)

近年来,我们幼儿园立足本园发展,加强园本培训。现将工作总结如下:

一、高度重视园本教研工作

如果说,教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,那么,我们认为,面对今天我园幼儿教师队伍的现状,园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。通过园本教研,让教师成长于研究之中,发展于工作之中。在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师,从而更好的实现自身的价值。

二、加强园本培训的组织领导,明确分工,责任到人

首先,园长亲自抓幼儿园工作,由她牵头成立了以园长为首的'园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作,其他的成员分工明确,责任到人。其次,我们把园本工作列入幼儿园活动设计中;每学期,我们还定时召开园本培训园本培训活动,及时解决培训工作中遇到的问题,对园本培训工作进行及时的调度,加强了培训的针对性、时效性。

三、建立健全各项制度和计划,确保培训落实到位

为确保园本培训落到实处,制定了园本培训工作的计划,列出培训的内容和安排,教师再依据总的计划制定出本班的园本活动计划。这样既指导了教师的研究,又明确了研究的内容,让老师们知道了学什么,什么时间学,统一了步骤,保证了研究的系统性和针对性,督促教师自觉的完成研究任务。

四、采用灵活多样的园本教研形式,激发教师主动参与的热情,促进教师成长。

一是开展各种比赛活动,让人人都有参与和施展才能的机会。教师经由过程研究与实践,进一步了解了园本教学的重要性。

二是我们从幼儿一日活动动手,引导孩子动口、动手、动脑,自己从操纵中发现问题,学着解决问题,经由过程教师预设和幼儿生成的一个个主题,营建出一个与幼儿糊口自己密切相关的高度整合的课程模式,逐渐完成由单一知识向跨学科知识、由研究知识向体验知识的转变,真正符合了新大纲提出的让孩子主动发展的请求。

五:下一步工作思绪:

我们将以提高教师思想水平、理论水平、实际操作水平为目标,实现“培训——探索——操作(灵活性、创造性)——总结”一体化的路子,并针对每一个教师的具体情况,有针对性的进行辅导,使教师尽快掌握园本课程的精华所在。同时,我们还要进一步加强教师的基本功培训,争取教师全部达标。

幼儿园普通话培训总结(篇5)

在培育幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织群众活动有了一些思索,并尝试着削减对孩子的一些不必要的要求。

这天,我没有根据平常的做法让孩子们群众行动。有的三五成群地在自然角观看,谈论着什么;有的站在新贴出的活动区记录表前,查找着自我的名字,谈论着谁的`红花最多;有的干脆走到桌前,翻阅起教师中午备课时留在那儿的书。我没有打搅他们,由于孩子们都在做着有好处的事情,说着感兴趣的话题。幼儿园生活要有纪律,同时要让孩子生活得简洁,给他们支配自我的权利和时机,让他们自我打算先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自我的行为,构成必需的时间观念,有着更深远的好处。我打算在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时间,让他们生活得更简洁些。

幼儿园的孩子什么时间做什么事,历来由教师安排,似乎是天经地义。为了照看好孩子,我们要求他们一切行悦耳指挥,许多活动都得群众进展。固然,班级里孩子多,排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白铺张,他们的主动精神被渐渐磨蚀。为了不“乱”,教师必定要规定“排好队’,“不要任凭讲话”……一些掌握潜力差的孩子,活泼的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会常常不断地影响纪律。从而招致教师的批判。过多的批判,造成幼儿与教师的关系紧急;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心。可见,过多的群众约束会影响幼儿的主动进展,就应尽早改革。

教师领先行动,尝试把自主权还给孩子。给孩子们自我支配自我的权利和时机,让他们依据状况打算先做什么再做什么,学习合理地使用时间,安排自我的活动,做一个有头脑的、主动的人。这种熬炼,能够使孩子构成自主、主动的共性品质。它不但为幼儿这天的生活变得更加丰富、搞笑制造了条件,而且为他们今后沉着地应对社会打下了良好的根底。

在泗水新中绽开教学已经有三个星期了,由中国教师担当的中班华语教学课时每周2小时,本地华语教师担当4个小时,累计周教学时数为6个小时。至今为止,中班孩子理解华语教学累计18个小时,学习了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”共七个词汇的汉字与读音。

幼儿园普通话培训总结(篇6)

一、教育教学理念得到了更新。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为数学老师,必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。总之,教育是一门艺术,需要老师不断的自己更新,才能更上一层楼。

三、教师自身的.成长

教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务能力强,团结敬业的教师队伍。对于个人而言,教师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。

四、结识了全省教学名师

此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全省教学一线的精英、名师,对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。最后的说课环节开得很成功,大家将自己教学中的经验互相交流。说课比赛又展示了各自的风采。同时,还是建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到名师的老师,通过此次机会,终于可一睹尊容,亦为乐事。创办的QQ群,成为了大家各在一方时交流的平台。

五、远程学习硕果累累

本学期开学至今,我担任了六年级数学教学,在完成教学常规工作的同时,积极实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面:

1、积极撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来,我写博客的劲头更足了,思路也更宽了。

2、努力开展教育教学研究。为全校教师上了公开教学观摩课《三角形三边关系》,并录下视频;做了《新课堂“新”在什么地方》的讲座,在传达集中培训的新精神的同时,将自己多年来论文撰写的体会和收获进行了总结和梳理,得到教师的好评。

3、积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,充分发挥骨干教师的作用,积极示范,大胆引领,带领全校的数学教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,使学校数学组成为了全校活动最丰富,效果最显著的组别,促进了大家的专业素质的成长。

参加省级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历,我格外珍惜。记得在学院集中培训时,我总是坐在前排,笔记也格外认真,生怕有所遗漏,而造成遗憾,辜负上级的期望。回到学校,我对自己严格要求,事事仔细,目的就是要将学校的年轻教师都培养出来。

回首所做的这一切,我相信,通过这次培训,我在小学数学教学的大路上一定会走得更稳更远!

幼儿园普通话培训总结(篇7)

我最终成为了xx幼儿园的一名教师!我等这一刻等了很久了,始终渴望着始终幻想着成为一名教师的我,在这一刻,我真正的成为一名人民的教师。而我要负责的,就是我们这些得意的孩子们。我很荣幸,由于这是他们第一次接触到学校,也是他们第一次接触到教师,更是他们第一次经受教育。而我作为他们的启蒙人,这让我的压力倍加重了起来。这次新教师培训中,我也对这份职业有了许多的感慨。

记得在这次培训上,我们的培训主讲教师问了一个这样的问题,“你们觉得自己身上有符合这份事业的怎样一个优点?”当时有一个新教师答复,“真诚”。我当时想了很久,我想自己除了对这份事业的热忱之外,其他也并没有太多的执着。但我始终记得培训讲师说的一句话,她说“或许有一天,你会被各种繁琐熬煎,你会被孩子们的哭声困扰,这时候你的热忱、你的真诚或许会渐渐的褪色,而这时能够支撑我们前行的,就只剩下一份责任。”我当时很有感慨,就算我现在布满着热忱,但或许时间和生活中的烦扰或许会降低我的热忱程度,这时候能够支撑我走下去的,除了对孩子们的一份责任感之外,其余都是话外之音了。所以我熟悉到,作为一名幼师,最重要的是一份责任感啊。在我经受十余年的教育中,哪一位教师不是关注到了每位同学呢?每个孩子都是父母的'宝,而我们作为一名孩子们的引导人,更自然而然要为他们着想。

此外,我在此次培训中还留意到了一个点,便是要在教学中找方法。许多教师都会按肯定的套路教学,这种方法虽然稳妥一些,但是我觉得少了一些活泼性,每个孩子都是一个爱动爱思索的小精灵们,他们需要的是一个更加生气勃勃的世界,可以腾出地方让他们感受和思索。因此,我觉得在今后的教学中多给予一些生动活泼的互动教学,这是一个特别好玩的教学方法。这样可以让孩子们更加自然的去承受它,不仅培育孩子们的自主性,也会培育孩子们的自我创新。

或许我们现在还很年轻,还只是刚刚步入教学生涯。但我坚信这是我的开头,也是我的人生方向。无论如何我都不会放弃它,无论将来会面对如何的挑战,我都想方设法战胜它,跨过一道道的坎坷,最终迎向那个会发光的自己。

演讲课培训总结分享


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演讲课培训总结 篇1

在课堂教学中许多名家都重视培养学生“说”的能力。我国著名学者、教育家叶圣陶先生早就指出:“在听说读写四个字中间,说最为基本。”但从目前的教学现状来看,最被忽视的就是“说”的训练。

教学实践证明,在政治课教学中重视“说”的训练,有利于学生“听”、“思”、“析”能力的锻炼。“说”对学生的思维力、观察力、注意力、记忆力、分析力、概括和综合力、联想和想象力都有补益。我们有理由相信,假如在高中阶段能有计划地、细水长流地进行“说”的训练,是可以使学生从“笨嘴拙舌”―――“能说会道”―――“能言善辩”,能像阿庆嫂一样,讲话“滴水不漏”的。

为提高学生“说”的能力,我经多年的探索,总结出多种训练方法,主要有:

1.三分钟演讲活动(或称主持人节目)。这项活动放在每节政治课开讲前三分钟进行,这是个固定节目。演讲的顺序是按学生学号为序,演讲者事先可略作准备,根据具体要求确定内容,拟一个提纲,或写个演讲稿,演讲内容可根据课本内容或当前的热门话题,提出问题让大家答辩。此形式学生取名为“记者招待会”、“答记者问”。我们的做法是:在高一开始对学生进行演讲训练时,先对开场白、吐字、发音、语调、节奏等单项进行分解训练,然后对表情、眼神、手势等项目进行综合训练,演练时有一个人自练,也有几人一起互练、演练后对演讲的主题、观点、内容、结构、语言技巧、表情语态等方面一起评说。因为凡演讲都要面对听众,要突出政治课的特色,有针对性、条理性和通俗性。实践证明,演讲能弥补课本内容的欠缺,使之从课堂引向课外、联系实际、与其他学科纵横延伸,既丰富了教学内容,又开拓了学生视野。同时,还扩大了阅读容量,多方面获取外界信息,其成效是十分显著的。再有,演讲不仅有效地培养了学生的说话能力,而且能促进学生学习政治课的积极性,演讲还能使学生的思想沟通,情感相互交流,在众多思想情感的撞击下,便于我们了解学生的思想脉搏,因势利导,帮助他们提高辨识力、免疫力。总之,演讲对学生各方面的成长确有帮助。滴水可穿石,每节政治课用三分钟演讲是做了一项利于学生的切切实实的工作,何乐而不为呢?

2.新闻活动。此项活动每节政治课都进行,事先由学生准备,在打预备铃后的二分钟内,由两位同学(一位讲国内新闻,一位讲国际新闻)向全班同学近一二天内发生的国内、国际重大时事政治。学生在收集新闻时首先强调一个“新”,其次是“大”,再兼顾“地方新闻”。学生对新闻活动很感兴趣,从开学第一天起到学期结束从未间断过,而且又十分认真。学生们认为,新闻活动:一是开阔了视野;二是有利于养成关心时事政治的好习惯,如坚持每天早上收听“新闻广播”节目,晚上收看中央电视台的“新闻联播”节目;三是有利于培养动手、动脑、动口能力。此外,还极大地提高了学生学习政治课的兴趣。

3.乡情国情教育活动。此项活动的时间放在每周的最后一节政治课上进行。资料全由学生去寻找或编写,寻找资料的原则,一般是由近及远、就地取材,可让学生看得见摸得着、可信度强、有真实感。开展此项活动,目的不仅为了锻炼学生“说”的能力,更重要的是为了培养学生的爱国主义情感、增强民族凝聚力。学生通过编写家乡史,抒发爱国情,不但可培养热爱家乡之恋,还可逐步升华为爱国之情,付诸将来报国之行。

4.学习心得交流活动。此项活动的时间是放在学完了某一个单元或某个章节后的正课上进行。每人上台演讲的时间约二分钟左右。一般要求演讲者脱稿上台去“说”。一个在台上“说”,台下由评分小组进行评分。评分小组成员由课代表、小组长、演讲者本人、老师组成,是自评与互评相结合,最后确定一个分数记入记分册上,学生为了夺取高分,因此许多学生演讲前在家里对着三联橱镜子进行试讲,研究演讲用语、注意演讲情感、考虑演讲姿势、选择演讲位置、协调演讲动作、进入演讲角色,有的学生还请爸爸妈妈做评判。总之,学生在为想成为一个未来的演说家而努力着。

5.口试活动。多年来,为了真正使“应试教育”向素质教育转变,我在政治课教与考的问题上进行了多方面的探索和实验。主要措施是对期中期末两次传统考试掺入口试内容,口试和笔试各半记分。事先,把列入期考的试题送入“题库”或“题签”,临考时由学生自抽其中一题为该生的口试题,学生抽出题目后,略作三、五分钟的思考,再上台面向全班同学答题,口试者的答题时间不得超过三分钟,这是一个规定。在评分这一环上,为了避免老师打个人感情分,因此成立了一个评分小组(其成员同上),这样确定的分数更具有客观性,又便于操作,分数公开,如口试者认为给的分数不合理,可再共议商量,实行二次终身“裁决”制。这种做法,虽在时间上拉长了一点,但多年实验证明是受学生欢迎的。因为这确实既减轻了学生过重的课业负担,又避免了“考试背条条”的“八股式”的阵式。这种做法,老师虽辛苦一点,但老师正是坚持了为学生服务的宗旨。因此,有的学生在周记中反映:“还是口试开心。”

6.辩论活动。辩论是一个更高层次的“说”训练形式,是在前几种“说”基础上的综合应用。因为在辩论前固然要有充分的准备,然而在辩论过程中,要边听对方的话,边归纳要点,然后运用自己的知识来确立自己的辩论内容。这一切都是在极短的时间内进行的,辩论时双方思维均处于最紧张、最活跃的状态。这样学生思维的敏捷性、灵活性、注意力的集中定向、现场应变等多方面的能力都会得到锻炼和发展。实践证明,辩论活动是学生“说”训练的最高层次,也是一种极好的锻炼机会。

演讲课培训总结 篇2

敬爱的党组织:

你好!我是,系x大学(学院)系专业的本科(专科)毕业生,作为一名大学生,党组织是熔炉,我就是需要锤炼的铁。我愿意经受洗礼,接受锻炼,用我的实际行动,爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息。在过去的这一年里,我担任班级组织委员,或许有的时候我做得不尽入人意,让同学们感到不开心,但请同学们可以原谅我。也许好多的时候由于我的说话态度和做事方法让你们很反感,但请相信我的出发点是好的,所以也请同学们可以在我做的不恰当的时候批评我,让我可以及时的改正。

我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。

目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员,必须坚定地信仰马克思主义,做一个彻底的唯物主义者。

在大学四年的学习生活中,学习成绩在班上名列前茅,在大二一年中通过努力,通过了大学生英语四级考试还获得了学院“二等奖学金”。从不旷课、早退,上课时配合老师课堂工作,认真,独立完成课后作业,可惜啊积极帮助同学补课,解答问题。在学习专业知识的同时,积极参加各种课外活动,文体活动,参加青年志愿者协会举办的义教活动,到偏远地区的小学与小朋友交流,并被评为“优秀义教员”,在经济管理系举办的erp大赛中,与我的队友通力合作,获得了“二等奖”。在经管系“三风活动”月中,我还被评为了“学风标兵”和“优秀团员”。

在思想政治方面,我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢。通过学习,我了解并掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要内容。我会把这些理论性的东西联系到日常的学习生活中,以之为指导,不断取得进步,成为一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

作为一名入党积极分子,我每月按时向党组织上交思想汇报,向党组织及时汇报每个月的思想情况,我牢记党的宗旨“全心全意为人民服务”。所以,我参加了学院自律委员会的工作,并担任宿管部副部长,对工作认真负责,努力协调好部门内部的成员关系。在大二一年组织且开展各种有意义的活动,并且工作都能圆满完成,配合学生处领导老师及组织内各兄弟部门工作跟大家站在统一战线,团结一致,为学院同学服务。在班里,连续两年担任副班长一职,协助辅导员,班长出黎班级大小事务,是幅导员的得力助手,深得老师和同学的认可和信任。在以后的工作中,会继续保持一颗热诚的心,更加用心工作,全心全意为同学服务。

通过学习,我知道,光荣、伟大、正确的中国共产党,自成立以来,已经走过了八十多年的光辉发展历程,在这光辉的发展历程中,中国共产党由小到大,由弱到强,从幼稚到成熟,不断地发展壮大,从建党之初仅有五十多名的党员队伍,逐步发展壮大到今天拥有六千六百多万党员的执政党。而我作为一名青年共青团员,更是迫切希望有一天能成为其中的一份子。请党组织在实践中考验我。

演讲课培训总结 篇3

在现代社会中,演讲与口才已成为一项必备的技能。无论你是一位企业高管、政治家、学者还是普通职场人士,良好的演讲与口才能力都能帮助你在职业生涯中取得成功。如今,演讲与口才培训已经成为一个热门的行业,为许多人提供了提升自己在公众场合中表达的机会。在本篇文章中,我将对演讲与口才培训进行详细的总结,让我们一起看看究竟需要掌握哪些技巧和方法。

首先,演讲与口才培训中的关键要素是如何在公众面前自信地表达。自信是一个演讲者的核心竞争力,能够在与听众互动的过程中传递出一种自信和信任的态度,从而吸引和引导听众的注意力。一个自信的演讲者将能够以更有力的语气和姿态,以及更流利的语言与观众进行有效的沟通。为了培养自己的自信,一个演讲者可以通过多次的练习和演讲来积累经验,同时要注意提升自己的知识水平和思考能力,以便在演讲过程中能够有条不紊地回答观众的问题。

其次,演讲与口才培训还需要注重语言表达和言辞修辞的能力。一个出色的演讲者应当具备流利的语言表达能力和丰富的词汇储备,能够用简洁明了的句子表达自己的观点并打动听众。此外,演讲者还应当善于运用修辞手法,如比喻、夸张、反问等,来增加演讲的说服力和吸引力。通过修辞的运用,演讲者能够更好地激发听众的情感共鸣,使观众更容易接受并记住演讲的内容。

另外,演讲与口才培训还需要关注非语言表达的技巧。除了言辞的表达,肢体语言和声音也是演讲的重要组成部分。一个成功的演讲者应当具备动人的声音和自如的肢体语言,能够通过合适的姿势、眼神和手势来增强自己的表达效果。此外,声音的运用也十分重要,一个富有变化的声音能够吸引听众的注意力,并帮助他们更好地理解演讲的内容。

最后,演讲与口才培训需要坚持不懈的练习。与其他技能一样,演讲和口才能力的提升也需要大量的实践和练习。通过不断地演讲和反思,一个演讲者能够逐渐找到自己的优势和不足,并积极改进和提升。同时,借助于现代科技,如录音、录像等工具,演讲者还可以对自己的演讲进行回放和分析,找出需要改进的地方,并加以改进。

总结起来,演讲与口才培训是一个全面的技能提升过程,需要注重自信、语言表达能力、非语言表达技巧等方面的培养。通过充分的准备和大量的实践,一个人可以不断提升自己的演讲与口才能力,从而在职业生涯中取得更大的成功。无论是在商务谈判中、会议演讲中,还是在公众场合中,良好的演讲与口才能力都将成为你的杀手锏,帮助你获得更多的机会和赞誉。愿每个人都能通过演讲与口才培训找到自己的声音,成为更出色的自己。

演讲课培训总结 篇4

二、重要新闻活动。此项活动每节政治课都进行,事先由学生准备,在打预备铃后的二分钟内,由两位同学(一位讲国内新闻,一位讲国际新闻)向全班同学近一二天内发生的新闻。学生对新闻活动很感兴趣,从开学第一天起到学期结束从未间断过,而且又十分认真。学生们认为,新闻活动:一是开阔了视野;二是有利于养成关心时事政治的好习惯,如坚持每天早上收听“新闻广播”节目,晚上收看中央电视台的“新闻联播”节目;三是有利于培养动手、动脑、动口能力。此外,还极大地提高了学生学习政治课的兴趣。

三、国情教育活动。此项活动的时间放在每周的最后一节政治课上进行。资料全由学生去寻找或编写,寻找资料的原则,一般是由近及远、就地取材,可让学生看得见摸得着、可信度强、有真实感。开展此项活动,目的不仅为了锻炼学生“说”的能力,更重要的是为了培养学生的爱国主义情感、增强民族凝聚力。学生通过编写家乡史,抒发爱国情,不但可培养热爱家乡之恋,还可逐步升华为爱国之情,付诸将来报国之行。

四、心得体会交流活动。此项活动的时间是放在学完了某一个单元或某个章节后的正课上进行。每人上台演讲的时间约二分钟左右。一般要求演讲者脱稿上台去“说”。一个在台上“说”,台下由评分小组进行评分。评分小组成员由课代表、小组长、演讲者本人、老师组成,是自评与互评相结合,最后确定一个分数记入记分册上,学生为了夺取高分,因此许多学生演讲前在家里对着三联橱镜子进行试讲,研究演讲用语、注意演讲情感、考虑演讲姿势、选择演讲位置、协调演讲动作、进入演讲角色,有的学生还请爸爸妈妈做评判。总之,学生在为想成为一个未来的演说家而努力着。

五、口试活动。多年来,为了真正使“应试教育”向素质教育转变,我在政治课教与考的问题上进行了多方面的探索和实验。主要措施是对期中期末两次传统考试掺入口试内容,口试和笔试各半记分。事先,把列入期考的试题送入“题库”或“题签”,临考时由学生自抽其中一题为该生的口试题,学生抽出题目后,略作三、五分钟的思考,再上台面向全班同学答题,口试者的答题时间不得超过三分钟,这是一个规定。在评分这一环上,为了避免老师打个人感情分,因此成立了一个评分小组(其成员同上),这样确定的分数更具有客观性,又便于操作,分数公开,如口试者认为给的分数不合理,可再共议商量,实行二次终身“裁决”制。这种做法,虽在时间上拉长了一点,但多年实验证明是受学生欢迎的。因为这确实既减轻了学生过重的课业负担,又避免了“考试背条条”的“八股式”的阵式。这种做法,老师虽辛苦一点,但老师正是坚持了为学生服务的宗旨。因此,有的学生在周记中反映:“还是口试开心。”

演讲课培训总结 篇5

一、情景模拟法的含义

情景模拟法是根据教学内容,通过设计与现实生活中相类似的场景、人物、事件,让学生进入情景,扮演其中各种角色,进行模拟实战演练,以更好地理解和掌握所学知识并且提高实践能力的一种教学方法。

二、情景模拟法在《人力资源管理》课程中的具体应用

人力资源管理有七大职能,它们分别是:人力资源规划、工作分析、招聘与甄选、培训与开发、绩效管理、薪酬管理和劳动关系管理,《人力资源管理》课程教学内容根据这七大职能分为七个模块,根据情景模拟的可操作性程度和高职学生毕业后最需具备的人力资源管理知识和技能,可将情景模拟训练集中在工作分析、招聘与甄选、培训与开发和劳动关系管理这四大教学模块上。具体安排如下:

(一)工作分析模拟

工作分析是人力资源管理的基础,企业人力资源管理的一切职能都是以工作分析为前提的。教师可充分利用学校的有利资源,如各教学系部、各管理部门、后勤服务公司等,预先设计几个学生感兴趣的工作岗位,如学院院长、系主任、辅导员、学院办公室主任、后勤服务公司总经理等,让学生扮演人力资源专员,以组为单位进行工作信息收集,并强调在信息收集过程中不可过分干扰他人的工作,并且随时注意自己的仪表和谈吐,充分体现当代大学生的风采。相关岗位信息采集完成后,学生利用所学工作分析专业知识,编制规范的工作说明书,并在课堂上进行展示。在这个过程中,学生必须克服胆怯、害羞心理,同时还要体现专业性特点,对他们来说,既是一个不小的挑战,又是一次难得的锻炼机会。

(二)招聘与甄选模拟

在人力资源管理中,招聘与甄选是非常重要的内容,不仅因为学生今后成为企业招聘专员的几率较大,而且几乎所有学生找工作时都要过招聘关,所以,这一内容的模拟既要锻炼学生的招聘能力,提升它们的招聘水平,又要让学生学会如何正确应对用人单位的招聘,充分展示自我才华,从而赢得用人单位的肯定和青睐,获得心仪的工作。

笔者在课堂实践中主要采用以下三个情景模拟环节:

1.自我介绍。每次课的开始,笔者请两名学生模拟应聘者,分别到讲台上当着全班同学的面做一分钟的自我介绍。在这一分钟的介绍里,要讲清楚自己的基本情况、想应聘的单位、职位,以及应聘该职位的优势所在,讲述要突出重点,举止要得体大方,且必须做到脱稿演讲。学生完成自我介绍后,教师请其他同学中肯点评,赞扬其讲得精彩的地方,同时指出不足之处,最后由老师做总结发言。

2.招、应聘面试互动。由两位同学组成一组,相互扮演招聘方和应聘方。其中,扮演招聘方的同学不但要根据招聘的职位撰写岗位工作说明书,还要设计应聘申请表、招聘广告,并制定有效的面试题目;扮演应聘方的学生则要在课堂上沉着、冷静、巧妙、机智地回答招聘方所提的问题。最后,由招聘方对应聘方进行点评,做出是否录用的决策。这个流程走完后,两者互换角色,再重新将整个招聘过程演练一遍。

3.无领导小组讨论。无领导小组讨论是面试中经常使用的一种测评技术,其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。通过给一组考生一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论。主要考察应聘者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、自信心、处理人际关系的技巧、情绪稳定性、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各方面能力和素质是否达到拟任岗位的要求,由此综合评价考生之间的优劣。在教学实践中,学生以组为单位,一个组派两名学生模拟考官,负责出题、拟定评审标准及评价应聘者现场表现,其余学生扮演应聘者,积极参与无领导小组讨论。在无领导小组讨论结束后,每个小组各自派一名考官和应聘者上台讲述其切身体验后的感受,并为同学们今后参加真实的无领导小组讨论提出中肯的建议和意见。最后,教师根据各组表现做总结发言。

通过自我介绍、招、应聘面试互动和无领导小组讨论,学生基本把企业的招聘流程演练了一遍,今后,不管是应聘“招聘专员”这一岗位,还是应聘其他职位,会少走弯路,而且对自己更有自信。

(三)培训与开发模拟

全班分为多个组,每个组选择一个专题如阳光心态、提高敬业精神、打造高绩效团队等,模仿真实企业展开一次完整的培训。其中,每组选择一个学生扮演培训师,其他学生扮演培训专员,共同做好以下工作:(1)分析培训需求,制订一份培训计划书;(2)制定培训通知;(3)口述培训前的准备工作;(4)介绍培训师和培训内容;(5)培训师开展培训(结合PPT展示,10分钟左右);(6)总结培训师的发言,对参加培训者提出要求;(7)制定一份培训效果评估调查问卷,对培训的效果进行评价。通过对培训的模拟演练,学生将深刻认识到:一次培训如果能做到培训前做好培训需求分析,制订计划,落实计划,培训中严格把控各个环节及培训后及时总结、评估、反馈,应该说,这样的培训就是完整而有效的。

(四)劳动关系管理模拟

选取若干个企业劳资纠纷的典型案例,设置相关情景,分配学生扮演不同角色,组织学生模拟练习。

三、情景模拟法在《人力资源管理》课程教学中应注意的问题

情景模拟法运用的方式及评价体系决定了学生参与的积极性和实际教学效果,为此,教师在教学过程中一定要注意以下问题:

1.每次布置任务时,一定要留下足够时间给学生准备,这样,学生进入教学情境,扮演相关角色时才会心中有数,胸有成竹,既有利于任务的出色完成,又极大地增强自信心。另外,在“互联网+教育”的时代背景下,教师应该倡导学生进行自主化学习和个性化学习,让学生以问题为中心,以个人需要为中心,打破原来的学科知识体系,构建个性化的、有利于问题解决的知识结构。

2.学生进行情景模拟时,教师要真正“以学生为中心”,放手让他们去准备、展示、分享和点评。尤其是点评环节,一定要让学生充当主力军,他们的真知灼见或许会大大启发教师的思维,而且容易引起学生的共鸣和赞同。另外,在课堂讨论结束后,教师要综合学生发言与情景模拟包含的知识点进行归纳总结,加深学生的认知,引领正确的方向。

演讲课培训总结 篇6

忙忙碌碌的一学期即将过去,回想一学期学校开展的各种培训虽然繁多,但受益非浅。本学期我校除了以往的专家讲座、骨干教师上课、外出教师谈感受、优质课观摩等,还增加了班班通及电子白板的培训,在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教电子白板应用知识,积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锤炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

无论是教育专家做报告,还是一线老师上课都为大家提供一个相互了解,集中学习的机会。”确实如此,原来一副副陌生的面孔变得那么熟悉,那么亲切。在培训中,老师们踊跃参与的各种交流活动,不仅锻炼了自己的胆识,在不同程度上提高了自己的表达能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知识,丰富了见识。

没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求,不断提高自身的素质,不断完善自己。每次培训,培训老师都为我们提供了很多优秀的教学案例,让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧,丰富了我们的教学知识,在不同程度上提高了自己的教学能力。追求课堂教学的效果,把学生教好,是每位老师毕生的愿望和不倦的追求,然而往往是心有余而力不足。老师们用简洁的的语言,最生动的最显浅的例子和最精辟的解说,让大家懂得了什么是无效教学,什么是有效教学,怎样才能做到有效教学。相信从今往后,大家一定会在教学上多下功夫,下好功夫,以达到事半功倍的效果。

校长培训班培训总结汇集7篇


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校长培训班培训总结 篇1

校长是学校的。领导者、决策者和管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。

1、热爱学生。“没有爱就没有教育。”教师热爱学生就是要对学生尊重,理解,信任并且给他们信心。作为教师,要有责任心,要有爱心,还要有耐心。要爱每一位学生,看到他们的可爱之处,善于发现他们的闪光点,利用这个去激励他们。

2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段,更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好,这是干好工作的前提。有了对事业的爱,就有了工作动力,就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱生敬业,教书育人。

3、教师要树立终身学习的理念。

教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去,人们常说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水,而必须是一眼泉。知识的日新月异,要求教师必须树立终身学习的观念,教师发展的希望在于教师的终身学习。

校长培训班培训总结 篇2

通过校长培训班的学习,聆听了多位专家的讲座,受益匪浅。同时,领悟了理论的重深、拓宽了思维方式,又加强了实践的学习交流。此次高规格的培训极大地开阔了教育视野,感触颇多。现就以下几方面谈谈我的体会:

一、理论与实践相结合

通过聆听了几位专家的专题讲座,了解了关于学校经营管理方面的知识。这些精彩的讲座给了我很大的启迪,拓宽了视野,增加了认知。专家介绍了许多前沿的教育教学新理念,包括学校的管理、校园文化建设、师生沟通、教师评价与激励制度等方面的新观念。他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。在一定程度上,让我丰富了对教育管理理念的理论学习。对我今后的职业生涯有着一个明晰的指导方向。

二、自我认知的提高

通过培训我领悟到,作为一名合格的教育者必须要不断提高自我认知,善于学习总结,敢于创新,见微知著,这样才能推动学校教育教学的发展,促进学校可持续发展。

(一) 与时俱进,不断学习。

作为校长,要不断跟进形势,在时间与空间中不断学习,不断谋求新的发展方向,自身素质的提高能够有效地加强自身的综合能力。学校的发展离不开“领头羊”的作用,只有具备较为前沿的开拓理念,敢于开拓进取,发挥自己的余热,才能办好教育,才能树立教育大旗,引领凝聚教师群体。校长必须业精于勤,开拓思路、改革创新。在今

后的工作中一定要坚持学习,要把学习当作自己职业生涯中的必需。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

(二) 知教师困难、助教师为乐。

作为校长,不仅要带好教师团队,更要了解教师们的困难。这些困难来自生活、来自工作。尽可能多的倾听教师们的疾苦和抱怨,了解他们的心理状况。学校的主体是教师,没有教师的学校是没有灵魂的。良好的教师群体是学校质量的保证,教师的口碑是学校的活广告。教师就如同兄弟,是手足,是父母。为他们解决生活、工作上的困难,这是一个合格校长必须具备的基础素质。下办公室,走苦难教工的家里,亲自行动起来,才能够营造出温馨的教学氛围。

(三)加大投入硬件、软件的建设。

在第十二五期间,学校的硬件和软件设施必须得到加强和更新。没有人希望看到学校的破旧不堪,没有人希望看到设备的老化。这就要求校长加大硬件、软件的投入和建设。办学不仅办的是教育,也是要办设备。缺乏先进的教学设备和设施,教学手段难以丰富,这无形给师生增加更多的教学负担。只有良好的设施配套,才能如虎添翼、锦上添花。

(四)敢于改革创新。

面对十八大的改革浪潮,教学的发展也不例其外。校长站在学校改革的浪尖,众观教学的发展百态。校长要具备超前的眼光,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的`基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

总之,通过培训,受益良多。既提高了自我认知,也明确了校长的责任。学校的发展离不开校长,离不开校长的引领和教师的努力。在教师的职业生涯中,只有加倍努力,开拓进取,才能打造出鲜明办学特色的学校,才能真正为每个学生的发展提供有效的基础。

校长培训班培训总结 篇3

参加这次小干训学习,受益匪浅,特别是教育中心的领导给我们安排了几位专家、名校长的讲座对我们的实际工作有很大的帮助,在工作实践中有一些体会。

一、要做好校长的助手

作为一名副校长,应是校长的得力助手,任何一位以学校利益为重的副校长,都应该摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。因此要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率,以保证政令一出,全校上下步调一致,行动统一。当然,服从并不是盲从,在校长决策出台之前,副校长应做有心人,站在全局的角度思考决策是否合理,在实施的过程中可能会出现问题,应该如何解决,并及时与校长沟通。决策一旦形成,便无条件服从,即使有时个人有一些保留意见,副校长在群众中也绝对保持与校长鲜明一致的态度,并不遗余力地带领教职工将新决策落实到位。作为副手,要努力为身负重任的校长排忧解难,帮助其摆脱具体事务的纠缠,以便腾出精力和时间,总揽全局,思考和处理重大问题。

二、要以身作则、率先垂范

榜样的作用的无穷的,副校长的自身品德修养、人格魅力、知识能力素质与行为风范如何,直接影响着全校师生的心理与行为,因此,要求教职工做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,只有这样才能在下级面前有感召力,使下级心悦诚服地自觉干好本职工作。这就是有形的榜样、无声的命令、有力的指挥,同时又在时刻的影响着我们教师队伍的建设。

三、努力完成各项管理工作

校长侧重于战略的决策,副校长侧重于战术性决策,即侧重解决怎么干的问题。副校长一般情况下都在学校分管一项或几项具体工作,而工作成绩是靠脚踏实地干出来的。因此,我们每一位副校长都必须有求真务实、踏踏实实的工作作风,努力把自己的工作抓实、抓细、抓活。我们对自己分管的各项业务要做到心中有数,要熟悉业务,真抓实干,同时要有强烈的责任感和主人翁意识,善于思考、勇于创新、抓出实效。配合校长抓好教师队伍建设,提升教师的教育教学素质,根据教师队伍的现状及未来教育发展对教师的需求制定出切合实际的教师队伍建设方案,以打造出一支“学习型”、“科研型”人民满意的教师队伍,提升教育教学质量。

四、副校长更应加强学习,具备完成本职工作的理论水平和实践能力。

总之,作为一名副校长责任是重大的,举足轻重,自我要求的标准不断提升,头脑中为人、为工作的这根弦绷得很紧,始终不能放松片刻,这样才能完成副校长赋予自己的使命。

校长培训班培训总结 篇4

20xx年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多,简单总结如下:

1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校园文化建设,使我进一步明确了校园文化建设,是凸显学校特色,提升学校竞争力的基本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,正如教师的课程改革理念一样,需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑,教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间,让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。08年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下,前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习,我学得开心愉快!济南市长清区实验小学潘校长所做的《实施精细管理,打造品牌学校》,泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵发展之路,办优质特色学校》,曲阜实验小学马校长的《文化发展学校,特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的《扬科研风帆,创学校特色》等专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野,通过沟通交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出耀眼的焰火。

培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

量体裁衣促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

校长培训班培训总结 篇5

校长培训班培训总结


近日,我参加了一次为期两周的校长培训班培训。通过此次培训,我受益匪浅,吸取了许多宝贵的经验和知识,对于学校领导工作有了更深入的了解。在此,我将就这次培训进行详细、具体且生动地总结。


培训班开设了多个主题讲座,其中包括校长的角色定位、校园文化建设、教育法规及政策解读、变革管理、学校财务管理等。讲座采取专题讲解、案例剖析等多种方式,提供了宝贵的参考材料和经验分享,加深了我的认识和理解。


讲座对校长的角色定位进行了详细阐述。校长是学校的领导者,他不仅要具备专业知识,更要具备优秀的管理能力和领导才华。在学校的日常管理中,校长需要具备策划、组织、调度、控制和协调等多方面的能力,才能推动学校的发展。校长还要具备良好的沟通能力和领导力,与教师、学生和家长建立良好的关系,形成积极向上的校园氛围。


培训班还介绍了校园文化建设的重要性及方法。校园文化是学校的“软环境”,是学校内涵建设的重要内容。通过对校园文化的建设,可以营造积极向上、和谐稳定的校园氛围,提高学生的进取心和责任心。在这方面,校长要当好“文化使者”和“文化推动者”,善于引导、培养并弘扬学校的核心价值观和精神文化。


教育法规及政策解读也是此次培训的重要内容之一。学校中,校长要熟悉并正确理解教育法规和政策,指导学校的日常管理和决策。讲座通过具体案例分析,详细解读了各项教育法规和政策的内涵和要求,为提供了在实践中正确运用的指导。


另外,培训班还重点强调了变革管理的重要性。现代社会变化多端,学校也面临各种各样的挑战和变革。校长作为学校改革和发展的推动者,既要善于发现问题,更新观念,又要善于组织和引导改革。在这方面,校长需要具备改革意识和创新精神,懂得如何有效地进行变革管理,以推动学校的进步。


培训班还介绍了学校财务管理的基本知识和技巧。财务管理是学校管理的基础和保障,校长要懂得如何进行预算编制和资金使用,合理运用财务资源,确保学校的正常运转和发展。


小编认为,通过这次校长培训班的学习,我对校长的角色定位和职责有了更深刻的认识,对校园文化建设、教育法规及政策解读、变革管理和学校财务管理等方面有了更全面的了解。我相信,在今后的工作中,我会充分运用所学知识,更好地履行校长的角色,并为学校的发展做出更大的贡献。同时,我也会将所学的知识、经验分享给其他同事,共同为提升教育教学质量而努力。

校长培训班培训总结 篇6

校长培训班培训总结


近年来,随着教育事业的不断发展,学校校长的角色变得越来越重要。为了提升校长们的管理水平和领导能力,我国各地纷纷开设了校长培训班,旨在为校长们提供系统化、全面化的培训和研修,助力他们更好地推动学校发展。在此次校长培训班的学习中,我深受启发,获益匪浅。


本次培训班注重理论与实践相结合。在专家教授的指导下,我们系统学习了教育管理相关的理论知识,如教育法律法规、管理心理学、组织行为学等。同时,我们还进行了一系列的实践活动,例如观摩了优秀学校的管理实践、参访了国内外先进学校等。通过理论与实践相结合,我们不仅深入了解了实际操作中的挑战和困难,也掌握了解决问题的有效方法和技巧。


本次培训班着重培养校长的领导力。作为学校的领导者,校长在推动学校发展中起着至关重要的作用。因此,培养校长的领导力显得尤为重要。在培训过程中,我们不仅学习了领导力的相关理论和概念,还进行了领导力测评和案例研讨,以帮助我们认清自身的领导风格和优势,并针对自身的发展需求进行个性化的训练。通过这些培训,我们更加明确了校长的角色定位和使命感,并学会了如何通过行动和沟通,有效地激发团队的合作和积极性,促进学校的发展。


本次培训班还注重培养校长的创新思维和问题解决能力。在现代社会快速发展、竞争激烈的大环境下,校长们需要具备创新意识和解决问题的能力。培训班通过组织创新创业讲座、案例分析、团队合作等活动,激发了我们的创新思维和解决问题的潜能。我们学会了如何主动寻找问题、分析问题的本质,并通过创新的方式提出解决方案。这种注重培养创新思维和问题解决能力的培训方式,将对我们今后的工作产生积极的影响。


总体而言,本次校长培训班真正做到了以学校为中心,注重解决实际问题,提升校长的管理水平和领导能力。通过培训的学习和实践,我们深切意识到校长是学校改革的中坚力量,也明白了领导者要有真才实学、远见卓识、勇于担当的品质。未来,我们将以此次培训班作为起点,不断发展自己的专业能力和领导力,努力推动学校的发展,为教育事业做出更大的贡献。

校长培训班培训总结 篇7

培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了真经。

通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

1、量体裁衣促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

2、指导、服务到位,帮助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题,因此我将协助校长为教师寻找专家,适时地给予教师理论、实践等多方面的指导,对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广,对于存在的问题帮助分析解决,还要给教师创造机会、提供舞台展示才华,体验成功的喜悦。

3、加强团队建设,深化教师发展。创造努力工作的氛围,敬业的氛围。使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

4、强化教师培训,推动教师跨越发展。要想教师跨越发展,你、必须解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的成功,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素质促进转变。

培训即将结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引。我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。

计划总结培训心得(分享7篇)


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计划总结培训心得(篇1)

20xx年9月20日至今,我很高兴能够参加了20xx年“国培计划”“县级教师培训机构培训项目”培训中的一员。这一个月来在陕西师大远程培训平台上学习培训,聆听了八位专家教授精彩的讲座、进行了网上实际操作、培训学员之间的交流、培训方案的设计,使我的教育理念得到了升华,教育理论得到了提高,对“国培计划”的实施有了深刻的了解。尤其是紧张而有序的远程培训学习。

聆听专家们精彩的讲座,解决了平时在教师培训方面的一些困惑。每一位专家学者渊博的学识、高深的专业素养使我大开眼界,受益匪浅。新的培训理念、新的培训模式,给了我许多的启迪。自己曾接受过很多次培训,如今深切地感受到身为培训者的老师和专家,真的很敬业,在培训的过程里全心付出智慧与心血,深深地打动和吸引我们学员,让我们心中万分威激,此次培训学习的收获也较多。

一、课程设置灵活表现人性化,自主选择性强。

网络上听专家们的精彩讲座,那深入浅出、精彩独到,使我受益匪浅,感触良多。虽然是网络上进行培训方式,可是我通过视频聆听了教授专家授课的风范,给我带来了全新的教学理念,每天听课、研讨、交流,使我在理论上有了很大地提高,对培训者工作有了更新的认识。

此次突显专家引领作用;课程内容丰富多彩,参加培训者对课程比较有灵活性选择,自主性选择强。我选择了刘教授的《教师专业成长》,张教授《国培计划培训方案解读及教师远程培训的组织与管理》、张教授《在参与中学习和行动——教师培训发展的新取向》、焦教授《技术支持的教师专业发展》、白老师《网络学习如何才能真正发生——远程培训平台使用解读》、王教授《教师心理健康与维护》等六个必修课,还选择了二个选修课分别是马教授《现代师德修养》、刘教授《怎样做一名优秀的班主任》。

二、专家授课理念新颖,专业知识性浓。

XXX、XXX、XXX、XXX四位专家的讲座高屋建筑,深入浅出,使自己多年来在教师培训方面的一些困惑得到了解开,过去一些模糊的认识得到了明确,思想观念也得提高,使我感受到了国家对县级教师培训机构的空前重视,认识到了教师培训工作大有可为重要性。特别是XXX教授的《教师专业成长》深刻阐述了一位好老师的修炼中不仅仅是专业知识,更重要的是对学生潜移默化的熏陶,对其为人处事的影响。好老师的三项修炼——授业、解惑、传道。所谓授业,就是传授专业知识和专业技能;所谓解惑,就是让学生先有困惑而后得到缓解或解决所谓传道,就是以自己的人格魅力感染学生,并把自己的思想、理念融入授业、解惑之中,而非单独传道,要用自己人格魅力征服学生。。

XXX教授《教师心理健康与维护》的讲座,剖析现代教师的内心世界,长期以来,教师工作的显性和隐性负担都使教师压力过大,而教师又是社会的人,不得不承担相应的社会角色付予的责任和应尽的义务,这一切都使教师疲惫不堪,处于亚健康状态,不少人因此焦虑、抑郁。这种状态严重影响到教师的工作和生活,王教授对其剖析,思想独到、观点鲜明、条理清晰,实例丰富,并对教师提出了如何自我调节、减压。

让我听得如痴如醉,她学识丰富,出口句句成语,就是彰显教授的人格魅力,由衷佩服;焦建成和白浩教授的课让我认识网络平台如何促进教师专业成长和懂得使用网络资源促进专业水平和提高,让网络成为我们学习与工作的助手,并在教学充分地运用。。

三、注重师德修养,强调班主任具有的品质。

XXX、XXX二位专家对现代教师修养提出自己的看法,明确如何为人师表,怎样才能成为一名优秀班主任,一个好教师应该具有良好的师德修养。如爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。

同时要勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作,要富有创新精神,才能培养出创新人才。只有投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

师德是教师在从事教育教学活动中必须遵守的基础道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念,道德情操,道德意志和道德品质,教师的思想觉悟和品格素养高了。才能担当为祖国培养现代化人才的责任感,才能忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情操才会提高,才能自觉遵纪守法,廉洁从教;发扬奉献精神,甘为人梯,教书育人,“身正为范”,教师高尚的师品才具有榜样的力量。当然包括教师关爱学生,循循善诱,诲人不倦,这要教师必须具备深厚的专业知识,广博的相关领域知识,掌握现代教育理论,教育技巧和教育技术,具备过硬的业务能力。积极开展教育和科学研究,在耕耘中拓展视野,在执教中提炼师艺,升华师技。教师具备了学而不厌,严谨治学,刻苦钻研的优良学风;具备一丝不苟,精益求精,文明端正,求实创新的良好的教风和工作作风,言传与身教相结合,那么学生就会在潜移默化中,既学到知识,又学会求知,做事,做人。

在谈到如何当一名优秀班主任时,认为教师得以身作则、无私忘我,用自己的人格魅力征服学生。要不断的完善班级管理,让班级具有活泼开朗,团结合作,追求上进的班集体。教师还要关心爱护学生,献出自己满腔的爱,因为要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,要用“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭,还要相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

四、更新了培训管理理念,解决了心中的疑难问题

通过此次学习,自己过去习惯的旧的培训管理模式,注重思想情感领悟的教学管理思路,本次“国培”让我改变了培训管理理念。教授们的讲座从深层次分析了培训组织管理及培训方案的编制、当前教师专业、发展、心里健康、现代教育技术应用等做了专题讲授,引发了我对培训组织管理工作的反思,新的理念让我耳目一新,更明晰了今后对培训工作的改革方向,不能就为完成培训任务而培训,更要注重培训的组织管理、质量、方式、内容、服务,体现出培训的人文和谐环境。

此次培训改变了以往拼盘式讲座培训方式,让参与培训学员从理论到实践,边学边用。在专家团队的引领下,组织学员以团队合作的方式进行专题行动研修、讨论、提出问题、平台论坛、交流评议、专家专场解答疑难问题,真正做到有问必答,师生远程平台互动交流,使学员明确了今后承担各类培训的组织管理和服务工作。

总之,在本次国培计划培训中,我深刻体会到了作为一名培训者教师,作为教育工作者终身学习的重要性。这次培训让我更新了自己的教育理念,丰富了教育教学技能,明确了今后成长发展的方向。

同时也是一次观念上的洗礼,理论上的提高;知识上的积淀,教学技艺的增长,这是我的丰厚收获,虽然时间一个月左右,但是培训心得已促进我教学上不断成长,尽管别人说,培训只是一个手段,一个开端。我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后作为培训机构培训者教师,我将会学以致用,结合我市区的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!此次培训让我有收获和思考,这些收获不仅来自专家的讲座,也有来自同五班全体学员之间的信息交流和平台互动。就像贺卫东教授所说,培训学员之间的交流、相互影响、各地的风土人情都是很好的学习资源。应该感谢这次国培,感谢专家的精彩讲座、感谢辅导员的辛勤付出,让国培指引我们的专业成长。

计划总结培训心得(篇2)

暑假期间我参加了省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师严以律己的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

一、大学教师的地位与作用

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用百年树人来表达教师工作的深刻意义,用辛勤的园丁人类灵魂的工程师来表达对教师的崇敬。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用学者、专家来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有尊师重教的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓道之所存,师之所存也,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不执弟子礼,所谓当其为师,则弗臣也,以表示对教诲自己的师长的尊敬。

二、大学教师的任务

高等学校一般有三个基本职能,第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直接为社会服务。高等学校要实现这三个职能,主要依靠广大教师。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作。

通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手操作能力。可见,教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。

为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。现代的大学与社会的经济发展、科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第一生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。

大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际、了解社会、了解国情,理论联系实际,增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,提高教学质量。大学教师这三个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。

计划总结培训心得(篇3)

时光如梭,光阴就像流水一样从我的指尖溜走。不经意间我来到xx已经工作一年了,这一年这是我人生中弥足珍贵的经历;也是我人生中最美好的回忆;更是我人生发生转折的一年。这一年,在各级领导的带领和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等方面都取得了一定的进步,个人素质也有了一定提高。在对央行肃然起敬的同时,也会自己能够成为xx的一员而感到欣喜。现将本人这一年的工作情况总结如下:

一、问渠那得清如许,为有源头活水来

三年的工作经历,让我深刻的体会到,学无止境,为了顺应时代的变化,我将坚持不懈的学习银行各方面的知识在思想、专业能力文化诸方面得到鲜活的“源头之水”,只有这样,才能不断进步,保持一渠清泉。

(一)在思想上,我始终坚持四项基本原则,自觉树立高尚的价值观和人生观,用先进的思想武装自己,按照“解放思想求真务实提高争创佳绩”的总体要求,不断提高自己的政治理论素质,一适应社会经济发展的客观要求。

(二)在工作中,我始终保持积极向上的心态,努力开展工作。

(三)在生活上,我始终保持一颗积极向上的心。严格遵银行各项规章制度,准时上班、下班,有事请假,不在公共场所吸烟、喧哗等,注重提高自己的职业素养。

二、立足本职谋进取,辛勤浇灌工作花

在这一年的时间里,我热爱我的本职工作,并能够认真对待每一项工作任务,把国家的金融政策灵活体现在工作中。认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给的各项任务,积极主动地开展工作。

(一)团结守纪,为提高经营效益尽心尽力。

一年来,我与同事们团结一致,服从领导的安排,积极主动地做好本职工作。

(二)强化会计意识,发挥会计职能。

这一年,通过学习,了解了会计是行使中央银行职能的重要工具和手段,既有核算作用,又有管理职能。工作期间,严格遵守会计制度和会计原则,认真执行财经纪律,通过参加行里提供的各种培训和同事们的帮助,现在我已经能独立的进行会计核算。

三、路漫漫其修远兮,吾将上下求索

在xx工作的一年,是我不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐渐成长的一年。感谢各位领导和同事们给我在xx工作的机会。但我深知自己还存在经验不足,考虑问题不够全面等缺点,以后工作我将在不断夯实专业技能的前提下,不断加强自己的学习能力,提高自己的专业素质和技能,以满足更新换代的新时期,我会努力克服自身缺点,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导。当好参谋助手,与全体职工一起,团结一致,为我行经营效益的提高,为完成将来一年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

计划总结培训心得(篇4)

在这一年的时间中销售部通过努力的工作,也取得了一点收获,临近年终,对销售部的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高销量,以至于把工作做的更好,以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的工作进行简要的总结。

在20xx年当中,坚决贯彻xx厂家的政策。学习、制定销售各环节话术,公司产品的核心竞争优势,和市场部共同策划宣传公司的形象、品牌的形象,在各媒体广告里如。广播电台、报刊杂志等,使我们公司的知名度在太原市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计发短信三万余条,团队建设方面。制定了详细的销售人员考核标准、销售部运行制度、工作流程、团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面工作中我们做的还有很大的差距。

从销量上看,我们的工作做的是不好的,销售业绩的确很不理想。客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,目前发现销售部有待解决有主要问题有以下几点:

1、销售人员工作的积极性不高。

缺乏主动性,懒散,也就是常说的要性不强。

2、对客户关系维护很差。

销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。一个月的时间里,总共八个销售顾问一天拜访的客户量20余个,手中的意向客户平均只有七八个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的,每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动无法进行。

3、沟通不够深入。

销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图。对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

4、工作没有一个明确的目标和详细的'计划。

销售人员没有养成一个工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

5、销售人员的素质形象、业务知识不高。

个别业务员的自身素质低下、顽固不化恶习很多、工作责任心和工作计划性不强,业务能力和形象、素质还有待提高。(长久下去会影响公司的形象、和声誉)

(1)市场分析。

市场是良好的,形势是严峻的。通过今年自主品牌汽车的销量下滑,厂家一定会调整应对的策略。明年是大有作为的一年,我们一定要内强素质,外塑形象。用铁的纪律,打造铁的团队,打一场漂亮的伏击战。假如在明年一年内没有把销售做好,我们很可能会失去这个发展的机会。

(2)20xx年工作计划。

在明年的工作计划中下面的几项工作作为主要的工作来做:

①建立一支熟悉业务,高素质高效率而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切的销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,战斗力、高素质的销售团队是企业的根本。只有通过高素质高效率的销售人员不但能提高车的销量,而且能把保险、上户、装潢等附加值上一个新的台阶。在明年的工作中组建一支和谐,高效率的销售团队作为一项主要的工作来抓。

②完善销售制度,建立一套明确系统的管理办法。

销售管理是企业的老大难问题,销售人员的出勤、见客户时处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。强化销售人员的执行力,从而提高工作效率。

③提高人员的素质、业务能力。

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

④建立新的销售模式与渠道。

把握好制定好保险与装潢的销售模式,做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道,利用好公司现有资源做好店内销售与电话销售、邀约销售、车展销售等之间的配合。

根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到各个销售顾问身上,再分解到每月,每周,每日。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我们将带领销售部全体人员竭尽全力完成目标。

⑤顾全大局服从公司战略。

今后,在做出每一项决定前,应先更多的考虑公司领导的看法和决策,遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时,要静下心来互相协商解决,只要能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点,自觉把自己置于公司和客户的监督之下,勤奋工作,以身作则。我相信,就一定能有一个更高、更新的发展,

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质、公司的战略方针、厂家的政策扶持、和个人的努力是分不开的。提高执行力的标准,建立一支“亮剑”的销售团队与一个好的工作习惯是我们工作的关键。我们销售部在20xx年有信心,有决心为公司再创新的辉煌!

计划总结培训心得(篇5)

在这次“送教下乡”活动中,我有幸观看聆听了东方市的6位骨干教师精彩的教学和2位专家的知识专题讲座,收获很多。看到几位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面我谈谈自己的体会:

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处。他们和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,他们用自己的挥洒自如的语言引领着学生。

特别是符花老师对教材的处理和把握有其独到之处。她的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索,经历,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。符老师的课亲切、自然,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。

传统教学只注重老师的“讲”,而轻视学生的“说”,这样导致课堂死气沉沉,教学是昏昏欲睡,而在名师的课上,互动的成分比较多,学生不再是听众,而是整节课的重要参与者,老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂上的内容。 激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,真正体现了寓教于乐的教学理念。

总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此,我感谢为我们提供这次难得的学习机会。在以后的'教学中,我要本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。

计划总结培训心得(篇6)

时光如梭,光阴就像流水一样从我的指尖溜走。不经意间我来到__已经工作一年了,这一年这是我人生中弥足珍贵的经历;也是我人生中最美好的回忆;更是我人生发生转折的一年。这一年,在各级领导的带领和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等方面都取得了一定的进步,个人素质也有了一定提高。在对__肃然起敬的同时,也会自己能够成为__的一员而感到欣喜。现将本人这一年的工作情况总结如下:

一、问渠那得清如许,为有源头活水来。

一年的工作经历,让我深刻的体会到,学无止境,为了顺应时代的变化,我将坚持不懈的学习各方面的知识在思想、专业能力文化诸方面得到鲜活的"源头之水",只有这样,才能不断进步,保持一渠清泉。

1、在思想上,我学习了党的十九大精神,树立了正确的价值观和人生观,用先进的思想武装自己,认真学习工作会议精神,按照"解放思想求真务实提高争创佳绩"的总体要求,不断提高自己的政治理论素质,一适应社会经济发展的客观要求。

2、在工作中,我始终保持积极向上的心态,努力开展工作。3.在生活上,我始终保持一颗积极向上的心。严格遵银行各项规章制度,准时上班、下班,有事请假,不在公共场所吸烟、喧哗等,注重提高自己的职业素养。

二、立足本职谋进取,辛勤浇灌__花。

在这一年的时间里,我热爱我的本职工作,并能够认真对待每一项工作任务,把国家的金融政策灵活体现在工作中。认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给的各项任务,积极主动地开展工作。

1、团结守纪,为提高经营效益尽心尽力。

一年来,我与同事们团结一致,服从领导的安排,积极主动地做好本职工作。

2、强化会计意识,发挥会计职能。

这一年,通过学习,了解了会计是行使__职能的重要工具和手段,既有核算作用,又有管理职能。工作期间,严格遵守会计制度和会计原则,认真执行财经纪律,通过参加行里提供的各种培训和同事们的帮助,现在我已经能独立的进行会计核算。

三、路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

在__实习的一年,是我不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐渐成长的一年。感谢各位领导和同事们给我在__工作的机会。但我深知自己还存在经验不足,考虑问题不够全面等缺点,以后工作我将在不断夯实专业技能的前提下,不断加强自己的学习能力,提高自己的专业素质和技能,以满足更新换代的新时期,我会努力克服自身缺点,认真学习,努力提高自身素质,积极开拓,履行工作职责,服从领导。当好参谋助手,与全体职工一起,团结一致,为我行经营效益的提高,为完成将来一年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

计划总结培训心得(篇7)

这天上午听了周琳教授有关于教师职业生涯发展规划的讲座,这一讲座使我们眼前的世界一片敞亮,给我一个认识自我,规划自我的指引。

周教授的讲座内容包括教师职业生涯规划的意义;教师职业生涯发展阶段理论;发展目标等。周教授以自己的亲身经历,深入浅出,通俗易懂,举例切合实际,让我们学得很轻松;听完周教授的讲座,我十分汗颜。我已工作20xx年了,高级也升了好几年,没有奋斗目标。我一直以老教师自居,自以为教学经验丰富,无需太认真也能应付得了。每当想学习时,总觉得没时间,家庭、孩子、教学已够忙了。听完这个讲座后,回想自己,真有点惭愧,我感到原来我们发展的空间还很大,原来我们还可以做得更好。

目标对人生具有巨大的导向性作用。教师从其进入学校开始,如能规划好职业生涯,最大限度地挖掘、实现自身潜能,就能更好地创造个人的自我价值和社会价值。因此每个人都必须清楚地了解、设计自己职业生涯的最佳路线,发展自己的最佳前景。

我结合个人实际,经过全面的深入的思考,,决定近几年在以下几个方面努力发展。

(一)努力提高理论水平。

我已教学20xx年,有较丰富的教学经验,但相关先进的教学理念还很贫乏。在这课改大潮中,纯粹经验型教师已落后了,已不能满足课改要求。新课程的实施,迫切要求教师加强进修,尽快提高专业化水平,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识,应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,我想:以后多看《小学课程改革》《班主任》《辅导员》等书籍,积极参加各种培训,努力提高理论水平。我要积极向有先进理念的教师学习,听听他们的课,走进他们的课堂,看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的,多与他们进行思想方面的探讨,提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内,做出另人满意的成绩。改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,要活到老,学到老,要与时俱进,与时代发展,真真正正提高教育教学质量,力争做出点让自己满意的成绩来。

(二)学会制课件,与时俱进。

一支粉笔,一块黑板,老师讲,学生听,满堂灌的落后方式早已为大家所不为。现在每间课室都配置了电脑平台,每个老师都有电脑。不会课件制作就成为新一代文盲老师。要提高课堂质量,就必须提高学生学习兴趣。因而,能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

(三)积极参加教学研究活动,积极撰写论文。

我一直以老教师自居,自以为教学经验丰富,无需太认真也能应付得了。每当想学习时,总觉得没时间,家庭、孩子、教学已够忙了,相关先进的教学理念相当贫乏。我以后多看《小学课程改革》《班主任》《辅导员》等书籍,积极参加各种培训,努力提高理论水平。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动,积极的撰写论文,是我的又一个规划。

教师的职业发展规划能增进教师的持续发展和成长。只有做好职业规划的教师必才能有目的、积极、主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率,并能激活僵死的习惯思维,让生命更有意义,让教学更精彩。我要规划自己的教学生涯,因为有了教师个人发展规划,能使我有了奋斗的目标,有了工作的动力,从另一方面讲这是对自身负责,也是真正意义上地对学生负责,也只有这样最终才会取得优异的教育教学成果。

一个人的职业生涯是否令人满意,尽管往往取决于机遇、命运,但最根本的乃是决定于自己是否具有规划其职业生涯的能力。我要已至此学习为锲机,好好规划并好好管理自己的职业生涯,让我的有限职业生涯更具色彩,不枉此教师名誉。

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