【#范文大全# #安慰失去亲人的暖心话(分享62句)#】1. 虽然我们无法改变过去，但是我们可以为未来带来更好的改变。
2. 每一种亡者的经历都是独特的，我们无法真正理解他们所走过的路，但我们可以陪伴在他们身边。
3. 虽然亲人离开了，但他们的精神永远在我们身边，这是永恒的真理。
4. 失去亲人的痛苦是可以减轻的。我们可以尝试回忆美好的时光，来慢慢舒缓这份痛苦。
5. 在我们失去所爱的人时，我们需要抓住每一个属于他们的记忆，来纪念他们的生命。
6. 即使亲人已经不在我们身边，我们也会永远铭记着他们，这份记忆会成为我们的财富。
7. 思念故人并不是一件可怕的事情，这证明了我们曾经和他们一起经历过很多美好的瞬间。
8. 死亡并没有将我们和亲人分开，我们只是换了一种方式来是我们的亲人陪伴着我们。
9. 在我们失去亲人的时候，我们需要尝试放下自己的悲痛，用一些积极的方式来纪念他们。
10. 失去亲人并不是灭绝的命运，我们需要重新发现生命的意义和价值。
11. 在我们失去亲人之后，我们可以选择用自己的一生来纪念他们，让他们的故事继续存在。
12. 在生命中的某一个时刻，我们都会失去亲人，这是无法避免的现实。但是，我们可以放下过去，并向前看。
13. 我们可以选择用我们的每一天来肆意地生活，因为我们知道我们的亲人希望我们过得更好。
14. 在我们失去亲人的时候，我们需要承认自己的痛苦，并从中学会成长。
15. 如果我们永远不去悼念亲人，我们将无法释放内心深处的情感，因此，我们需要慢慢走出来。
16. 虽然心中充满着悲伤，但是我们可以用坚强的内心去面对自己的痛苦。
17. 在我们失去亲人之后，我们可以学会独立并保持积极的思考方式，因为这是成长的必经之路。
18. 在面对悲伤的时刻，我们需要相信自己，相信我们可以挺过去，因为我们并不是孤独的。
19. 成长意味着我们要面对很多挑战，而失去亲人就是其中之一。但是，我们可以从中学习到很多东西。
20. 在我们失去亲人之后，我们可以选择用一种更加积极向上的方式来看待生活，然后用自己的方式去纪念他们。
21. 真正的挫折并不是我们失去亲人，而是我们用一种消极的方式去面对这份痛苦。
22. 我们需要学会相信自己，相信我们有足够的力量去回忆过去，也有足够的勇气来面对未来。
23. 在我们惊恐、疲惫的时候，我们需要记得去寻找那些仍旧值得被珍视的记忆。
24. 每个人都有自己的生活轨迹，我们需要学会去理解、尊重并欣赏这种轨迹。
25. 我们可以尝试去发现生命中的奇迹，这将帮助我们更好地面对失去亲人的痛苦。
26. 我们需要尝试去接受现实，因为这样才能够帮助我们从痛苦中走出来。
27. 失去亲人之后，我们需要重新找到新的动力，让我们重新振作， 重新面对生活。
28. 我们可以在别人的陪伴中找到力量，这种陪伴可以是家人、朋友、还有许多陌生人。
29. 我们所有的哀伤和悲痛都有一个终点，那就是愈合，这是一条必然认认真真的过程。
30. 即使我们失去亲人，在我们的心中，他们也永远不会离开我们。
31. 我们每个人心中都有一段旧时光，那是我们曾经和亲人度过的美好时光。
32. 在我们的心中，有一道光照亮了我们的心灵，那就是我们所爱的人带给我们的力量和勇气。
33. 失去亲人的痛苦并不是一生都要承受的，我们可以通过自己的方式走出失落。
34. 每个人都有自己独特的生命历程，我们需要学会去欣赏这种独特的生命历程。
35. 即使我们失去所爱的人，我们也不能停止思考，因为思考会让我们更加坚强勇敢。
36. 我们可以在生活中的某一个瞬间发现，失去的不仅仅是亲人，还有我们自己的价值。
37. 在我们面对痛苦的时候，我们需要让快乐和希望成为我们生活的主旋律。
38. 我们可以通过让自己成为一个更好的人来纪念亲人，让他们一直活在我们的心中。
39. 即使我们失去亲人，生命仍然需要继续。这不是一场赌局，我们不能放手不管。
40. 我们是一样的，在失去亲人的时候，我们都需要相互扶持，相互关爱。
41. 失去亲人之后，我们需要重新找到自己的方向，因为这是我们应该走的路。
42. 在我们的征程中，即使我们失去所爱的人，我们也需要继续前行，因为我们的生命本身就是一种追求。
43. 失去所爱的人并不代表我们不再成长，实际上，这是一个让我们重新开始的机会。
44. 在我们生命的最后一刻，我们也会离开这个世界，因此，我们需要在生命中选好自己的道路。
45. 哀伤可以化为力量，这是一种积极向上的想法，这将帮助我们走出失落和痛苦。
46. 在我们失去所爱的人之后，我们需要洗涤自己的心灵，让心中充满智慧和平静。
47. 即使我们失去了所爱的人，我们也没有失去希望和勇气去面对挑战。
48. 生命中的每个人都会经历这样的时刻，在这个时刻，我们需要学会相信自己，勇敢前行。
49. 在安慰失去亲人的时候，我们也需要安慰自己，让自己变得更加积极向上。
50. 在我们失去所爱的人的时候，我们需要给自己一次机会，让自己走出失落。
51. 在我们迷茫的时候，我们需要学会寻找和选择一条正确的道路，让我们重新振作。
52. 我们面对失落的时候，我们可以从中学习到很多东西，这将让我们变得更加成熟和强大。
53. 在我们失去所爱的人的时候，我们需要学会选择自己，让自己更加坚强和自信。
54. 在我们失去亲人的时候，我们可以从生命中的其它事物中得到安慰和力量。
55. 失去亲人的痛苦可以变成一种养料，这种养料可以让我们变得更加强大和坚韧。
56. 在我们失去所爱的人的时候，我们也许会觉得孤单，但是我们不是孤独的。
57. 每个人都会面对失落的时刻，我们需要松一口气，然后向前走。
58. 在我们失去所爱的人的时候，我们可以选择去用自己的方式去纪念他们，用一种积极的方式去面对挑战。
59. 我们需要学会从痛苦中汲取力量，让它成为我们努力前行的动力。
60. 在我们失去所爱的人的时候，我们可以选择借助一些事物来慢慢释放自己的痛苦，例如音乐、绘画、写作等等。
61. 在我们失去亲人的时候，我们需要学会让自己变得更加坚强，因为这才是走出痛苦的必经之路。
62. 我们需要在某一个时刻想起我们所爱的人，记住他们带给我们的所有美好回忆，这将帮助我们重新往前走。
延伸阅读
要应对突发状况就应该做好准备，在面临棘手的任务时。实际有效的方案对我们来说是很好的助力，好的方案对整个团队起着引导作用，写好方案都有什么妙招呢？我们今天要分享的是一篇关于“走访慰问方案”的文章，请将这篇文章收藏以便下次查看！
省总工会领导来临沂走访时，除听取市总工会汇报外，还要听取走访困难企业、特困职工家庭所在县区工会汇报（每户2000元慰问金），了解特困职工的思想和生活状况，倾听他们的意见要求，检查指导工会送温暖活动的安排和开展情况。
市及市有关部门领导分组走访慰问的形式和对象，由有关部门和单位另行安排。其中，工会负责困难企业中特困户的名单确定和走访安排。各县区工会要分别确定两个特困企业，并从每个特困企业中确定两户走访对象，即每县区确定两个特困企业、四户特困职工家庭上报。
各县区对于省、市领导走访外的各自掌握的特困职工户，要认真落实市总送温暖通知精神，扎扎实实地开展好各项送温暖活动，并认真做好送温暖总结和统计工作。省以上困难劳动模范的走访慰问，市总工会根据全总、省总工会要求正在制定方案，将安排专门资金走访。县区的困难市劳动模范，由县区优先纳入送温暖对象中自行安排走访；市直单位的困难市劳动模范，由市总工会统筹兼顾。
2013年春节“献爱心、送温暖”
活动实施方案
各部办局：
2013年元旦、新春佳节将至，为认真贯彻落实党的十八大精神，贴近群众，关注民生，让更多的困难群众感受到党的温暖，确保全区百姓过一个欢乐祥和的节日，管委会研究制定2013年元旦、春节期间“献爱心、送温暖”走访慰问活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，本着以人为本、执政为民的理念，以关注民生、为民解困为目的，发动广大干部职工为困难群众献爱心、送温暖，使干部职工进一步了解群众疾苦，关心群众生活，切实转变机关工作作风。乡镇（办事处）、各部办局一定要高度重视，把这项工作作为年前的重要任务抓紧抓实，切实解决好农村困难群众的生活问题，把党和**的温暖送到千家万户。
二、组织领导
各有关单位一定要高度重视，加强领导，精心组织、落实救灾物资和人员，真正把这项工作做细做实。管委会班子成员及各单位主要负责人要亲自抓、亲自布置、亲自带队深入到所分包的困难户家中，把温暖送到困难群众心中。镇（办）要组织成员到辖区贫困户走访。
活动期间，管委会检查部将对本次活动进行监督检查，严禁按形式、流程进行。
三、活动内容
今年“献爱心、送温暖”活动中的救助对象是部分农村优抚对象、农村低保户、农村低保边缘户、五保户和农村因病致贫户。管委会成员和各部室对其转包的救助对象，应当以现金或者实物进行探访、慰问。
4、活动时间
2013年元月1日——30日
二0一二年十二月八日
春节即将来临，为抓好我市民生工作，充分体现市委、市府对全市民对象的亲切关怀，确保他们能过上一个安定、详和的节日，在20xx年春节前我市将开展对各类民对象进行春节慰问活动。特制定本方案。
一、指导思想
根据市委、市府关于做好春节期间慰问送温暖活动的工作部署，坚持以人为本、为民解困、为民服务的民工作宗旨，立足保障困难群体基本生活，切实帮助群众缓解困难，确保全市困难群众过上一个恢、祥和、安定的节日，促进我市社会和谐发展。
二、慰问对象
(一)重点优抚对象。享受定期定量补助的“三属”人员、在乡复员人、伤残人、红失散人员、参战参核试人员。
(二)全市城乡低保对象。包括城市低保对象、农村低保对象和农村五保对象。
(三)百岁老人。
(四)敬老院集中供养五保人员。
(五)孤儿。
(六)麻风病人。
(七)其他民对象。包括一次性定救人员、40%定救人员。
三、慰问方式、标准和所需金额
(一)面上慰问(依照20xx年春节慰问的对象和标准)
1、重点优抚对象 3726人，安排慰问金100元/人，计372600元。
2、城市低保人员7500人，安排慰问金100元/人，计750000元。
3、农村低保人员10572人，安排慰问金100元/人，计1057200元。
4、农村五保户4171人，安排慰问金100元/人，计417100元。
5、孤儿267人，安排慰问金100元/人，计26700元。
6、40%定救人员37人，安排慰问金100元/人，计3700元。
7、一次性定救人员220人，安排慰问金100元/人，计22000元。
8、麻风病人49人，安排慰问金100元/人，计4900元。
9、六级以上伤残人和红失散人员83人，安排慰问金300元/人，礼品100元/人，计33200元。
百岁老人138人，安排慰问金300元/人，礼品200元/人，计69000元。
敬老院集中供养五保人员196人，安排礼品100元/人，计19600元。
所需资金共场根据实际情况可适当配套资金。
(二)点上慰问(依照20xx年春节慰问的`对象和标准)
市委、市府组织慰问，由市四套班子成员和挂点单位领导走访慰问。
原办事处各1人，共25人，安排慰问金300元/人，礼品200元/人，计12500元。
原办事处各1人，共25人，安排慰问金300元/人，礼品200元/人，计12500元。
原办事处各1人，共25人，安排慰问金300元/人，礼品200元/人，计12500元。
所需资金共37500元。点上慰问对象由镇确定后上报市民局为准，慰问金和慰问品(折算金额)由市民局按市府确定的标准拨付当地府，由当地府负责准备。
(三)春节慰问送温暖活动所需总资金2813500元。
四、慰问时间
(一)面上慰问时间：20xx年1月下旬(具体时间由当地府确定)。
(二)点上慰问时间：以市委、市府确定的时间为准。
五、工作要求
全面开展春节慰问活动，守注民生，促进社会和谐的重要举措，也十固党的执基础的体现。春节慰问民对象活动由市委、市府统一领导，各部门协同配合。
(一)加强领导。各有关单位要从讲治高度，把重点优抚对象和各类救济对象的过节问题摆在当前重要工作的议事日程，抓紧时间筹划、部署，主要领导亲自抓。通过细致的工作，及时把党和府的关怀送到每一个民对象，确保他谬一个安定、祥和的节日。
(二)加强督促检查。市民局加强对下拨各镇、场民对象春节慰问物资的使用情况进行督促检查，督促和确保基层按照“专款专用、重点使用”的原则，统筹解决民对象节日的生活。
(三)及时反馈慰问活动情况。慰问活动结束后，各单位及时将慰问活动开展情况报告市民局。
为贯彻落实中央、省、州、县关于做好20xx年春节期间新冠肺炎疫情防控工作安排部署，扎实做好我县农村劳动力返乡、返岗疫情防控工作，在确保疫情防控前提下，有序组织农民工返岗就业，保障农村劳动力稳定收入，进一步巩固脱贫成果，有效衔接乡村振兴，结合我县实际，特制定本方案。
一、工作任务
按照安全有序、精准周密、突出重点的原则，精准摸清我县返乡、返岗农村劳动力底数，强化宣传引导，积极引导务工人员留在务工地过节，引导务工人员错峰返乡返岗等，切实抓好春节期间返乡农村劳动力疫情防控工作，确保全县返乡农民工实现安全返乡、顺利返岗。
二、工作措施
（一）压实工作责任,建好“三个”台账。
一是要在县疫情防控领导小组调查，的统一领导下，进一步压实乡镇、村工作责任，以村（社区）为单位，全力发动村居两委、网格员、结对帮扶干部等工作力量，进村入户开展实地对春节期间务工返乡人员情况、春节后返岗就业人员情况等利用榕江县就业云平台进行全面大摸底大排查，精准掌握底数。
重点在全面摸排的基础上，建立农村劳动力就业信息台账，准确掌握返乡农民工基本情况、返乡时间、返岗计划、就业意愿、培训需求等。
二是健全外省籍在我县务工人员信息台账。
要全面整合资源力量，在1月20日前摸清摸准在中高风险地区务工农村劳动力情况，协助相关部门建立一对一跟踪联系机制，及时报告在外务工农村劳动力新动向，1月25日前完成全县劳动力就业情况的首次更新和健全外省籍在我县务工人员信息台账，后期做到数据信息的动态更新。
要建立健全数据信息上报责任制，提取反馈的数据必须做到一把手审核签字，村到乡镇到县逐级上报。
要进一步加强信息比对，确保数据精准。
三是建立企业用工信息台账。
加强与对口帮扶城市和劳务输入集中地对接，依托驻外劳务联络站、劳务公司、劳务经纪人、劳务队长等多渠道广泛收集省内外各行业岗位信息，建立岗位信息台账，结合农村劳动力返乡台账有针对性地送岗位上门，加强人岗匹配。
对低风险地区已经返乡的农民工，按照防控要求做好疫情防控工作。
（责任单位：各乡镇人民政府（街道、社区服务中心）、县发改局、县卫生和健康局、县公安局、县人力资源社会保障局、县工信商务局、县文广局、县住建局、县水务局、县交通运输局、县农业农村局、县工业园区、县坝区指挥部、县两高办）
(二)强化宣传引导，减少人员流动聚集。
一是做好中高风险地区务工人员引导宣传。
对未返乡中高风险地区务工人员，原则上不能返乡。
同时落实包保责任，通过乡镇、村帮扶包保干部主动对接联系、家人劝导方式，要求其留在当地过节，暂不返乡，待疫情缓解后再返乡。
如已返乡，各乡镇（街道、社区）要按照“14天集中隔离+14天居家隔离+5次核酸检测”的原则进行严格管理。
二是做好“一信一倡议”的宣传。
各乡镇（街道、社区）要通过基层干部、微信、短信、微信公众号、门户网站等媒介平台，向在外务工农民工发出《致榕江县外出务工朋友的一封信》，引导广大在外务工人员严格按照当地疫情防控要求，少聚集、少流动，加强个人防护，春节期间非必要尽量留在务工地过节，避免返乡途中感染。
对确需返乡的，优先乘坐自驾车，对乘坐火车、飞机、汽车等公共交通工具的，按要求严格做好防护，并引导回到家乡后要第一时间到当地村（居）委会报到登记。
同时，向全县干部职工发出《致全县广大干部职工的倡议书》，倡议广大干部职工对在外务工的亲戚朋友同学进行引导和劝导，让他们非必要尽量留在务工地过节，全面落实好国家省州有关防疫要求。
三是加强防疫知识宣传。
制作疫情防控就业服务指南，对返乡农民工加大防疫知识宣传，利用入户核查、走访慰问的机会，普及科学防疫知识、培训就业政策服务等知识。
要利用“冬季充电”培训等活动，将疫情防疫知识纳入冬季充电培训必修课程，提高返乡农民工自我防护能力。
要在县城、乡镇、村重要交通要道、客运站、高铁站、集市等通过设置宣传栏、悬挂横幅、发放宣传资料、播放音响制品等方式，加强疫情防控期间就业服务宣传，引导广大务工返乡人员错峰返乡返岗，做好防护措施，降低感染风险。
四是做好务工集中地宣传引导。
充分发挥劳务联络站作用，在桐庐县以及我县农村劳动力较为集中的务工地、劳务就业基地等加大宣传，加强对接，共同发起倡议，制定优惠政策鼓励务工人员留在当地过节。
积极落实稳岗就业措施，强化健康教育、普及科学防疫知识，积极引导榕江籍务工人员做好自我防护，减少非必要出行，尽量留在就业地过节，错峰返乡返岗，减少感染风险。
五是加强对本地企业宣传引导。
各乡镇（街道、社区）要加强对本地企业宣传引导，引导本地用工主体采取错峰休假、加大订单、延迟放假等措施，将务工人员稳在州内，避免流动外出，增加疫情防控风险，稳住就业岗位。
（责任单位：各乡镇人民政府（街道、社区服务中心）、县发改局、县工信商务局、县市场监管局、县住建局、县人力资源社会保障局、县卫生和健康局、县交通运输局）
（三）多方协调联动，保障返乡返岗出行安全。
一是做好务工人员返乡工作。
要以桐庐县和我县务工人员集中地区为重点，发挥劳务联络站作用，了解我县在外务工人员工作、返乡动态，建立务工返乡台账，加强与当地人社部门对接，对有返乡需求的，提前对接好务工地和返乡地疫情防控要求，通过协调专车、包车、帮助购票等方式，有条件地方组织返乡人员“点对点”集中返乡，减少感染风险，对自行返回的，要严格按照防控要求，做好个人防护，积极帮助在外务工人员平安返乡，并督促返乡人员到达后第一时间到村（居）委会报到登记。
二是精心组织务工人员返岗。
各乡镇（街道、社区服务中心）要根据掌握的返乡农民工信息台账，精准掌握返岗人员信息，根据返岗需求，结合本地实际，开展“点对点”返岗就业服务。
要重点围绕广东、浙江、福建等务工人员输出集中地，采取集中包车、帮助购买车票、协调企业安排专车来接等方式做好输出工作，力争做到“从家门口到厂门口”的全程服务。
要在服务中加强疫情管控，强化防护措施，确保返岗人员的健康、安全。
同时，要督促运输企业和汽车客运站严格落实主体责任，坚决执行交通运输行业疫情防控措施，确保疫情防控有效、车辆运行安全。
要设置检测站点，对外出入员逐一监测体温、登记信息，确保农村劳动力安全返乡返岗。
（责任单位：各乡镇人民政府（街道、社区服务中心），县人力资源社会保障局、县卫生和健康局、县公安局、县交通运输局）
（四）抓实防控服务，实现安心在岗。
一是做好春节“送温暖”活动。
对春节未返乡农村劳动力，重点是家中有留守老人、留守儿童务工家庭和中高风险务工人员家庭，各乡镇（街道、社区服务中心）要及时开展春节“送温暖”活动，使未返乡人员安心留在当地过节。
二是组织工作组赴务工集中地开展对接。
人社部门要积极组建工作组赴浙江和广东等务工人员集中地，主动沟通协调，落实当地稳岗就业相关政策，协调当地用工企业对春节期间在岗务工人员发放“留岗红包”“过年大礼包”“特殊津贴”提高工资标准、准予带薪休假等福利，把榕江籍务工人员稳在岗位、留在当地，促进双方共同协作，做好20xx年春节期间疫情防控下的'农民工疫情防控工作。
（责任单位：各乡镇人民政府（街道、社区服务中心），县人力资源社会保障局）
（五）出台落实政策，鼓励就地过节。
对春节期间未返乡的榕江籍在省外坚守岗位务工的重点人群劳动力积极出台政策鼓励在务工地过节。
（责任单位：各乡镇人民政府（街道、社区服务中心），县人力资源社会保障局、县财政局、县扶贫办）
（六）加强公共就业服务，有序开展技能培训。
一是大力推行线上就业服务。
春节期间，各乡镇（街道、社区服务中心）要大力推行线上就业服务，尽量减少不必要的人员聚集，大力推广网络招聘等全天候就业服务新模式，及时发布招聘活动情况，公开招聘网址、微信公众号、手机APP等相关信息及在线求职招聘路径。
要重点通过“就业扶贫直通车”平台，引导返乡劳动力关注中国就业创业微信公众号、贵州就业帮APP、榕江就业APP等在线求职，帮助返乡农民工求职择业。
二是有序做好线下就业服务。
各乡镇（街道、社区服务中心）根据疫情变化情况，有序开展就业援助月、春风行动等线下公共就业服务。
对开展线下招聘活动的，要根据县疫情防控要求，在当地疫情防控办公室指导下，严格履行报批手续，严格控制人员和规模，保持空气流通，严格人员健康筛查，严格体温监测，严格佩戴口罩，严格会场消毒等，做好疫情防控预案。
三是有序组织“冬季充电”线下培训。
春节期间，各乡镇（街道、社区服务中心）要以返乡农村劳动力、易地扶贫搬迁劳动力为重点开展“冬季充电”培训，要在做好疫情防控前提下，每个班学员控制在45人以下，并需经县人社部门批准后才能开展培训。
培训期间，要督促培训机构按照“五有”的要求，把疫情防控落实到位，确保培训安全。
（责任单位：各乡镇人民政府（街道、社区服务中心），县人力资源社会保障局、县卫生和健康局）
三、工作要求
（一）强化组织领导。
各乡镇（街道、社区服务中心）、县直各部门要提高政治站位，把返乡农民工的生命安全和身体健康放在第一位，把返乡农村劳动力疫情防控作为当前疫情防控工作的重中之重，充分发挥劳务就业扶贫工作专班作用，强化组织保障，落实部门职责，按照中央和省、州、县相关部署要求，全力做好返乡、返岗农民工疫情防控和就业服务工作。
（二）压紧压实责任。
各乡镇（街道、社区服务中心）要主动扛起责任，切实履行好农村劳动力返乡、返岗疫情防控主体责任，于20xx年1月25日前，按照“五定”工作表的要求，进一步细化措施、任务和责任、时限等，统筹资源力量，全力抓好落实。
县直各责任单位要围绕部门职责，积极履职，加强联动，主动服务，共同抓好全县农村劳动力疫情防控和就业服务，切实巩固好脱贫攻坚成果。
（三）强化信息比对。
各县直部门要加强信息筛选比对，对返乡人员信息台账，要通过公安、扶贫、人社、通信等部门的大数据、移动通信数据等手段，多维度、全方位地进行信息比对核实，确保返乡农村劳动力信息精准无误。
（四）强化督查调度。
县、乡两级要建立定期调度督促机制，全面掌握乡镇（街道、社区服务中心）农民工返乡、返岗疫情防控情况，抓好动态监测预警，做好应对防范。
县劳务就业扶贫工作专班要加大返乡农村劳动力返乡返岗疫情防控工作的督导检查力度，发现问题立即整改，及时弥补可能出现的漏洞，对工作推进不力、落实不到位的乡镇（街道、社区）及县直相关部门要进行通报和约谈，并依据相关规定严肃追责问责。
今年是我国第六个“敬老月”，为更好发挥基层社区的尊老、孝老和爱老的宣传示范作用。会议讨论并明确“敬老月”活动重点关爱的对象为高龄、空巢、失独、和困难老人;把“敬老月”活动的内容集中在为社区老年人办实事、做好事、献爱心;把“敬老月”活动的效果体现在惠老助老，让社区广大老年人安度晚年;还把开展“敬老月”活动作为促进社区精神文明建设的重要举措，精心组织，确保活动有序开展。
社区“敬老月”活动方案
一、敬老月系列活动之一――“敬老爱老・从我做起”道德讲堂及老年协会选举
1、老年协会参与人员：60周岁以上老年人
道德讲堂参与人员：60周岁以上老年人及志愿者
2、地点：金东方社区二楼多功能室
演讲人：金东方社区80周岁老人徐文美
二、敬老月系列活动之二――“敬老爱老・从我做起”象棋比赛
1、参与人员：60周岁以上老年人
2、地点：金东方社区老年活动室
三、敬老月系列活动之三――“敬老爱老・从我做起”双扣比赛
1、参与人员：60周岁以上老年人
2、地点：金东方社区老年活动室
四、敬老月系列活动之四――60周岁以上老人集体庆生
1、参与人员：户籍在册60周岁以上老人
2、参与内容：观看文艺汇演、品尝异国风味小吃及中国特色小吃
3、地点：金东方社区二楼多功能室
五、敬老月系列活动之五――“敬老爱老・从我做起” 文艺汇演
1、参与人员：60周岁以上老年人
2、地点：金东方社区二楼多功能室
六、敬老月系列活动之刘――“敬老爱老・从我做起” 重阳慰问
1、参与人员：80周岁以上老年人
2、地点：金东方社区
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为庆祝20xx年新春佳节，进一步营造安定、祥和、喜庆的节日氛围，结合我区实际制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，以展示我市科学发展成果，展望“十二五” 美好发展前景为主题，结合“好客山东贺年会”活动，通过新颖、多样的策划、布置，开展丰富多彩的文化活动，营造“热烈、欢乐、喜庆”的城区节日氛围，让广大市民度过一个文明、祥和的新春佳节。
二、主要形式
摆放立体花坛、花卉植物雕塑等花卉布景；设置国旗街，悬挂彩旗、灯笼、气球等；户外广告、道旗节日公益宣传；开展广场文化活动等。
三、责任分工
1、区机关事务管理局：负责区机关大楼节日期间的美化和亮化工作。
2、区财政局：负责节日氛围营造资金预算审核及安排工作。
3、区城市管理局（青岛海滨风景管理处）：组织在区内主要道路上摆放景观小品，对全区主次干道、公共绿地现有亮化设施进行一次全面维护维修，做好环境卫生清洁，配合市亮化指挥部确保春节期间的城区亮化和美化；负责青岛海滨风景区的节日氛围营造工作。
4、区开发建设局：负责利用辖区内两改项目建筑围挡开展春节氛围营造工作。
5、区商务局：负责协调落实辖区各大商场的氛围营造工作。
6、区服务业发展局：负责动员特色街区各商户以忙年形式，做好门头亮化，营造春节气氛。
7、区文化新闻出版局（区旅游局）：负责与市节日氛围营造工作联席会议办公室的协调与对接，汇总上报市南区春节氛围营造工作方案及总结等情况；举办好客山东贺年会系列主题活动，组织20xx春节音乐会、百姓影院等文体活动；组织辖区海信广场、阳光百货等大型商场参加好客山东贺年会美陈设计大赛，营造浓厚的节日氛围。
8、各街道办事处（社区委）：在银川路、中山路、延安三路、山东路、南京路、福州路和燕儿岛路等主要道路所在管区路段，通过悬挂大红灯笼、彩旗、欢度春节的宣传标语、开启彩灯、制作摆放人文景观等多种形式，全面营造热烈的节日氛围。
9、区政府办公室：负责对节日氛围营造工作进行督查。
四、相关要求
1、各街道办事处、相关部门要高度重视，把今年春节氛围营造工作作为春节前后一项重要工作来抓，各单位春节氛围营造方案及此项工作的分管负责人和联系人（包括：职务、姓名、电话）请于20xx年1月5日前通过金宏网发至区文化新闻出版局；
2、春节氛围营造工作于20xx年1月24日前完成，全市将在1月28日开始组织对春节氛围营造工作落实情况进行检查。
3、本次活动自20xx年12月25日开始，至20xx年2月18日结束。节日过后，按照谁设置谁负责的原则在2月20日前组织拆除氛围营造设置。
4、各单位请与区文化新闻出版局联系，领取春节氛围营造和好客山东贺年会宣传设计工具包。
5、各单位春节氛围营造工作情况总结及照片，请于2月9日前通过金宏网发至区文化新闻出版局。
杨柳初中元旦春节慰问活动方案学校对老教师、困难职工的关怀和尊重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日，根据教育局通知精神，我校将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。
一、慰问活动目的：
构建和谐校园，关爱困难教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由校委会牵头，党支部、工会，校行政主要领导参与。
三、慰问对象
退休教师、困难教职工。
四、慰问形式
1、退休教师发给慰问品。
困难退休教师、采取分组上门慰问。
五、慰问费用预算
1、退休教师共15人，人均慰问品100元，共1500元。
2、困难职工共3人，人均慰问金100元，慰问品50元，共450元。
3、生重大病教师共2人，人均慰问金400元，慰问品50元，共900元。
4、困难退休教师共1人，人均慰问金200元，慰问品50元，共250元。
5、参加慰问人员伙食费补助80元；车辆燃油费补助80元；香烟60元，共180元。
五项总计：慰问经费总支3280元。
六、慰问组成员
又是一年冬季的来临，冬风把深秋的枯黄吹得更加萧条，冬雪将深绿色小草染成白色。这个萧瑟的冬日，我们将去老干所去看望退休老干部，给他们送去爱的温暖，让他们觉得这个冬天并不寒冷。
活动主题：
温暖人心，关爱退休老干部
慰问工作的原则：
按照科学发展观的要求，坚持以人为本的思想，，慰问工作不漏一人，尽量减少重复慰问，慰问标准发足发齐的原则。活动目的：访问退休老干部，给他们带去爱的温暖
主要对象：
对我校退休的老干部、老教师、老党员、老专家进行走访慰问
活动时间：
待定（持续时间约
活动地点：
新疆农业大学老干所
活动举办方式：
走访慰问
主办单位：
新疆农业大学动物医学学院青年志愿者协会
任务分工：
老教师、老党员、老专家的走访慰问活动由动物医学学院青年志愿者协会部长负责组织实施。
2、对我校属各单位的离退休老同志的走访慰问活动由动物医学
有关要求
老教师、老党员、老专家活动是一项政治性、政策性很强的工作，各单位要加强领导，统筹安排、突出特色、增强实效，创造性地开展活动。
2、各单位要认真制定工作方案，领导干部要带头参加，明确专人负责落实，防止形式主义，反对铺张浪费。
老教师、老党员、老专家反映的特殊困难要切实解决好。
省、市各级领导十分重视今年的送温暖活动。春节期间省总工会开展送温暖活动的方案》，将组成企业走慰问、调研情况；近日，市、市政府先后召开了由有关部门参加的送温暖活动安排专题会议，研究两节期间群众生产生活问题，随即市、市政府及其“两办”，先后下发了《关于做好春节期间有关工作的通知》和《关于在元旦春节期间认真开展走送温暖活动的通知》，对元旦春节期间做好走送温暖活动和群众生产生活工作提出了明确要求，进行了具体部署，由市级领导带队，分市直和县区对困难群体中的代表进行走慰问。为做好省市各级领导走慰问的准备工作，现就全市工会开展送温暖活动提出如下实施方案：
一、送温暖活动的主要内容：
本次送温暖活动，市总工会确定自元旦开始，到市政府和上级工会领导以及市有关部门的走慰问活动；同时，市总工会将统一组织力量，抽调市总机关有关部门人员深入困难企业和特困职工家庭贫问苦，认真搞好调查研究，切实掌握困难职工的生产生活状况，组织、指导基层工会开展好“五送”活动，具体助职工群众解难事、办实事、做好事。各级领导在走慰问活动中重点了解的内容如下：
呼声和要求，体察职工情绪，准确了解特困职工的生活状况及迫切需要解决的问题。
2调查了解企业拖欠职工工资，特别是各地解决拖欠进城务工人员工资的情况，及时发现问题，促进问题的解决，井做好政策法规的'宣传工作。
失业保险、城市居民最低生活保障等社会保障政策，以及促进下岗失业人员再就业政策的执行情况，督促政府有关部门尽快解决问题，确保各项政策落实到位。
措施等。
劳模先进人物和转干部家庭，广泛宣传党的十八届五中精神和有关政策，做好职工群众的思想工作。
二、走慰问的重点对象
l、下岗失业人员以及尚未纳入低保范围的特困职工；
灾害等原因造成家庭特别困难的职工；
3、企业中生活困难的劳动模范和转干部及单亲女职工。
三、组织形式
省总工会领导来临沂走时，除听取市总工会汇报外，还要听取走困难企业、特困职工家庭所在县区工会汇报（每户，了解特困职工的思想和生活状况，倾听他们的意见要求，检查指导工会送温暖活动的安排和开展情况。
市及市有关部门领导分组走慰问的形式和对象，由有关部门和单位另行安排。其中，工会负责困难企业中特困户的名单确定和走安排。各县区工会要分别确定两个特困企业，并从每个特困企业中确定两户走对象，即每县区确定两个特困企业、四户特困职工家庭上报。
各县区对于省、市领导走外的各自掌握的特困职工户，要认真落实市总送温暖通知精神，扎扎实实地开展好各项送温暖活动，并认真做好送温暖总结和统计工作。省以上困难劳动模范的走慰问，市总工会根据全总、省总工会要求正在制定方案，将安排专门资金走。县区的困难市劳动模范，由县区优先纳入送温暖对象中自行安排走；市直单位的困难市劳动模范，由市总工会统筹兼顾。
四、时间安排
省总工会领导同志的走慰问，从元旦开始，到1月底结束。届时，由市总工会另行通知。
市领导同志的走慰问的时间是2月6日至10日。
各县区总工会要将确定走的困难企业和特困职工户名单及其简要情况于5日下午前报市总工会生产保障工作部。
五、几点要求
抓好落实。特别是对省、市领导走慰问的准备工作，要精心安排、精心组织，确保走活动的顺利进行。
关爱特困职工、扶危济困的良好社会氛围。
3、在开展送温暖活动中，要廉洁俭朴，轻车简从，食宿从简，严以律己，率先垂范，做好表率。
近日，国内多地发生本土散发和局部聚集性疫情，我省疫情 呈现多点散发的严峻态势，安阳出现奥密克戎感染病例，防控形 势十分复杂。春节临近，人口流动大量增加，给疫情传播带来了 诸多不确定性。按照国家、省有关要求，在严格落实“非必要不 流动”的同时，切实加强返乡人员管理，根据我市 20xx 年第 1 号、第 2 号通告要求，结合当前实际情况，针对返乡人员管理要 求如下：
一、进一步摸底登记和管理
各县区要在原有汴籍在外人员排查的基础上，以网格为单位， 组织力量加强对返乡人员进行摸排登记，掌握汴籍在外人员的返 乡意愿，并全程、动态跟踪管理。按照“非必要不流动”要求， 中高风险地区人员原则不返汴，各县区要通过政策讲解、宣传教 育、社区（村）帮扶等措施，劝导其就地过年，减少人员流动， 降低传播风险。
各级各单位要进一步建立健全汴籍在外人员统计信息库，进 行逐人登记造册，全面摸清春节期间汴籍在外人员、无返汴计划 人员、有返汴计划人员、经劝阻不返汴人员等各类人员情况，做 到底数清、动态明，并按照市“三公一大”信息数据核查组要求， 按时上报相关数据。
积极推广使用《开封市返乡人员信息登记系统》，加大宣传 力度，引导汴籍在外人员主动录入个人信息，线上线下进行滚动， 提升县区数据利用率，加强返乡人员动态跟踪，全面统筹好春节 期间返乡人员管理工作。
二、分类落实返乡人员管理
所有返乡人员务必要提前 3 天向目的地村（社区）或单位进 行报备，返汴时须携带 48 小时内核酸检测阴性证明，健康码、 行程码无异常。各县区要根据返乡人员来源地不同进行分类管控。管控结束并核酸检测结果均为阴性时，方可恢复正常活动。
（一）境外返乡人员 自境外返乡人员
要尽力劝导其暂缓返回，对必须返回者， 严格按以下规定执行：
严格落实“21 天集中隔离+7 天健康监测+2 次核酸检测（健 康监测结束后每 7 天 1 次）”管控措施。如在第一口岸城市入境 且完成 21 天集中隔离人员，入汴后落实“7 天健康监测+2 次核 酸检测”，在第一口岸城市入境且完成 14 天集中隔离人员，入汴 后落实“7 天集中隔离+7 天健康监测+2 次核酸检测”。
（二）中高风险地区返乡人员
自中高风险地区返乡人员，要尽力予以劝返，对必须返回者， 严格按以下规定执行：
1. 14 天内有国内中高风险地区所在省辖市旅居史的入（返）汴人员，落实“14 天集中隔离+7 天健康监测”，期间进行 7 次核 酸检测。
2. 中高风险地区公布前 14 天内所在地市的入（返）汴人员， 落实“14 天集中隔离+7 天健康监测”（自入汴之日起算）。
（三）暂未划定风险地区返乡人员
对已发生疫情，公布本土新增阳性病例，但暂未划定风险等 级地市的.入（返）汴人员，由属地疫情防控机构根据该城市公布 的封控管控防范等管控情况，参照中高风险地区政策落实相关管 控措施。
（四）无本土病例的低风险地区返乡人员
自低风险地区返乡人员，要尽力劝导就地过年，减少流动。对必须返回者，严格按以下规定执行：
1. 省外低风险地区人员入汴后第一时间再进行一次核酸检 测，结果阴性者居家健康监测 14 天（第 7、14 天进行核酸检测）。
2. 省内低风险地区人员入汴后第一时间再进行一次核酸检 测，结果阴性者居家健康监测 7 天（第 7 天进行核酸检测）。
（五）重点行业高风险岗位返乡人员
重点行业高风险岗位人员应非必要不出行，对确需出行的， 必须满足脱离工作岗位 14 天以上，提前 3 天向所在单位进行报 备后方可出行。在入汴后再进行一次核酸检测（与上次核酸间隔 24 小时），结果阴性者居家健康监测 14 天（第 7、14 天进行核 酸检测）。
重点行业高风险岗位人员指：定点医疗机构、发热门诊、隔 离场所工作人员、进口冷链食品从业人员、口岸直接接触入境人 员和进口货物的从业人员、交通运输工具从业人员等。
三、认真做好返乡人员核酸检测和健康监测工作
核酸检测是早期发现感染者并及时采取管控措施的有效途 径，各县区要严格各类返乡人员核酸检测管理，督促和指导返乡 人员按要求进行核酸检测。
处于管控的返乡人员，一律不得擅自离开居所外出办事或前 往医疗机构进行核酸检测。所在地社区要建立在管人员台账，统 筹做好医务人员上门核酸检测服务，核酸检测结果向管控人员推 送，同时在检测机构、属地社区备案管理，随时备查。在管控期 问，特别是居家健康监测期间，如返乡人员出现发热、咳嗽、乏 力、咽痛、腹泻、味（嗅）觉减退等可疑症状时，应及时向属地 社区进行报告，安排专车闭环转运至指定医疗机构就诊。
四、做好防控知识宣传和生活照顾工作
各县区、各单位要通过微信、短信、公众号等多种方式，向 返乡人员宣传个人防控知识和相关政策。回家途中要全程正确佩 戴医用外科口罩，尽量减少因就餐而摘口罩的次数和时间，定期 更换口罩。尽量少触碰公共物品，不确定手是否清洁时，避免用 手接触口、眼、鼻。与人交谈时，要保持一定的社交距离。如在旅途中出现可疑症状，及时联系工作人员。进入公共场所时，做 好戴口罩、验码测温、一米线等防控措施。返乡后要配合做好相 关管控措施。各县区还要及时了解返乡人员生活中存在的实际问 题，并给予帮助解决，共同做好防控工作。
五、查验新冠病毒疫苗接种情况
各县区要对返乡人员新冠病毒疫苗接种情况进行查验，未按 要求完成免疫接种的人员，应劝导、督促其完成疫苗全程接种和 加强免疫。
六、严格疫情防控责任
严格落实属地管理责任，按照属地管理原则，做到“不漏一 户、不漏一人”，切实做好辖区内返乡人员摸底排查工作，特别 是做好中高风险地区返乡人员，尤其是天津、安阳等地返乡人员 的排查管控工作。各行业各单位要对本行业本单位返乡人员加强 管理，督促其落实管理措施。对排查出的返乡人员严格一对一全 程、动态跟踪管理不断线，避免发生本地疫情。返乡人员要积极 配合健康排查、健康码查验等疫情防控措施，对刻意隐瞒行程、 拒绝接受核酸检测或不配合防控措施的，将依法追究责任。
元旦春节即将来临，为抓好我镇民生工作，充分体现镇党委、政府对全镇人民的亲切关怀，确保他们能过上一个快乐、祥和、平安的节日，根据渝委办144号和大足委办15号通知精神，开展“送温暖、迎新春”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定如下工作方案。
一、参加慰问活动的领导及工作部门
按照要求，各级领导干部要带头访贫问苦，组织、民政、社保、扶贫、教育、老干、团委、工会、妇联等部门，要根据各自的.职责对慰问活动进行部署安排和督促检查，促进活动有序推进、落到实处。镇领导干部不少于15户，村(社区)干部不少于20户。机关干部职工要走访慰问、帮扶所结的“穷亲戚”。各级干部要把走访慰问的过程作为了解民情、扶贫帮困的过程，切实关心群众冷暖，帮助解决群众的困难和问题。
二、慰问对象
(一)重点优抚对象。享受定期定量补助的“三属”人员、在乡复员军人、伤残军人、参战参核试人员。
(二)全镇城乡低保对象。包括城市低保对象、农村低保对象、三无人员和农村五保对象。
(三)百岁老人。
(四)敬老院集中供养五保人员。
(五)孤儿。
(六)贫困党员。
(七)困难劳模和困难职工。
(八)生活困难老干部。
(九)农村建卡贫困户。
(十)其他对象。受灾城乡困难群众、留守儿童、空巢老人、下岗失业人员、农民工、农转非居民、贫困学生等低收入群体的慰问，实现困难群众慰问全覆盖。
三、慰问方式、标准和所需金额(20%的人)
四、慰问时间：
12月28日—1月30日。
五、工作要求
全面开展元旦春节慰问活动，是关注民生，促进社会和谐的重要举措，也是巩固党的执政基础的体现。元旦春节慰问活动由镇党委政府统一领导，各部门协同配合。各村社区和各部门要高度重视此项工作，集中精力，确保走访慰问工作做到“三个一”，即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律，所有专款专物专用，入户到人，一经发现有违规现象，将进行严肃处理，以确保元旦、春节慰问工作的圆满完成。
趣祝福编辑为大家呈上收集和整理的“如何写好检讨书”，阅读本文内容或许能为您提供一些新的帮助。在高速发展的成长环境中，在学习、工作或生活中出现了失误后，我们通常要用检讨书来悔过自新，犯下犯错行为，检讨书是肯定少不了的。
幼师工作失误检讨书
尊敬的校领导：
我是贵校幼儿园的一名幼师，我在此检讨书中要诚心反省自己所犯下的工作失误。我对自己的马虎和不负责任感到深深的抱歉，并且深刻认识到这给孩子们的成长和教育带来了负面影响。
我要反省的是我在课堂上的马虎态度。有时候，因为工作繁忙或个人问题的干扰，我可能会没有完全集中精力在课堂上。这导致了我未能及时察觉孩子的需求，也无法及时纠正他们的错误行为。我深刻认识到作为幼师，我的职责是确保孩子的安全、草拟教学计划、组织丰富多样的活动，而我却没有充分做到这些。
我要反省的是我在与家长沟通上的失误。作为幼师，与家长的紧密合作对于孩子的成长和教育至关重要。 但是，我承认在与家长的交流中我偶尔流露出情绪不稳定，或者没有耐心倾听家长的意见和反馈。这导致家长对我的质量产生了质疑，也对孩子在校的教育产生了负面影响。我意识到，我应该积极主动与家长进行沟通，与他们建立良好的合作关系，共同关心孩子的成长。
我要反省的是我在对孩子们评价和奖惩上的失误。在日常工作中，我可能会过于注重孩子们的表现和成绩，而忽略了他们的个性和潜能。有时候，我会将自己的期望据为己有，对于孩子的一些小错误过于苛责，甚至误导他们的成长。我要反思自己是否提供了一个积极、温暖和支持的学习环境。作为幼师，不仅仅是传授知识，更重要的是关心和培养孩子的内心世界。
我要反省的是我在自我学习和专业发展上的疏忽。教育是一项动态的事业，幼师需要不断学习和更新自己的知识和技能。我承认自己在这方面没有尽力。在教育方法、心理学和幼儿教育研究方面，我没有进行足够的学习和研究。这令我无法更好地应对不同年龄段孩子的需求和问题。我意识到为了提供更好的教育服务，我应该积极参与培训和学习机会。
我知道，这些失误给幼儿园带来了不良的影响，给孩子的成长和教育带来了隐患。作为幼师，我应该更加严谨和细致地对待自己的工作，提升自己的专业能力。我会深刻反思并从这些失误中吸取教训，努力改正我的工作态度和行为，为孩子们提供最好的教育环境和指导。
我非常感谢您给予我反省和改正的机会。我保证，我将竭尽全力迎接这个挑战，成为一名更好的幼师。
再次向您和所有受到我失误影响的孩子们深表歉意。
幼师 XXX
尊敬的上级：
您好！
本人对xx年7月26日晚在岗裸睡事件作出检讨，本人深知做为秩序管理人员，在岗睡觉后果严重，裸睡者更严重。但请听我对此次事件的解释，本人先解释睡觉原因。
因这几天下班后主任您要求每个宿舍都需要，因我宿舍就我一人上夜班所以就我一个人，您是知道得，我有舍友四人加我五人，我七点下班，洗完澡衣服就到八点了，您却还要我帮同事被套，还要叠豆腐状得，本人经一番努力终于在十二点半完成任务，但因体力消耗过大，本人于一点整到饭堂吃饭，在一点半回到宿舍，正要休息可是您又来了！你又说在把宿舍卫生搞一下，我忍不住问了下，今天是什么日子，您回答：总部派人来检查。我无语，你走后我在五点半终于搞完。刚准备睡觉，可是又到吃饭时间了！我在六点回到宿舍，王督导来了，他说今天不来了，我彻底无语！我一直到到十一点上班才回过神来。
于xx年7月27日凌晨五十二分被巡逻队同志发现，被捕…因当天本人为完成主任分配得任务所以没休息好，还请主任您明察啊！至于裸睡纯属误会，我只是将上衣和外裤脱掉而已，此不能视为裸睡！
我知道以上理由都不能作为借口…但请上级在给我一次机会！本人以后绝不在犯同样的错误！
检讨人：
时间：
下班失误检讨书
亲爱的主管，
我写这封下班失误检讨书，来对我在工作中犯下的错误深感抱歉。我非常自责，并希望能够彻底解决这个问题，以免再次在工作中犯下类似的错误。
那天晚上，我在下班前的最后一小时犯下了一个严重的失误。我负责处理一个客户的订单并确保按时发货，但是由于我的疏忽和粗心，我错过了截止时间。导致该客户的订单未能按时发货，给公司造成了严重的影响。
这种错误对公司来说是不可接受的，我非常清楚我的失误会导致公司声誉受损，并给我们的客户带来不便。我十分后悔，我深知这次错误的严重性，并意识到自己需要采取行动，以确保这样的事情再也不会发生。
首先，我将全面承担这次错误的责任。我将接受处罚，并愿意为导致的不便向客户解释并提供补偿，以恢复他们的信任。我深切认识到，从这一点开始，恢复客户对公司的信任是至关重要的。
其次，我承认这是我个人的责任，而不应怪罪其他人。即使我受到其他外界因素的干扰，我也应该保持专注和专业，以确保工作的准确和高效。
为了避免类似的错误再次发生，我承诺将采取以下措施：
1. 更加仔细审查任务和截止日期：我将提前仔细检查任务要求和截止日期，并运用有效的时间管理技巧，如设置提醒和优先级等，以确保工作的准确性和及时性。
2. 放弃分心和琐碎的任务：我将学会集中注意力，并将大部分精力专注于最重要的任务，以确保真正重要的事情得到妥善处理。
3. 寻求同事的帮助：如果我感到任务过于繁重或时间不够，我会主动向同事寻求帮助。不坚持自己独立完成，而保持与团队的紧密合作，将可以提高工作效率和减少失误。
4. 反思和学习：每天结束工作时，我将花一些时间回顾我一天的工作，反思自己的失误和不足之处，以便能够从中吸取经验教训并进行适当的改进。
我真诚地向公司以及受这个错误影响的客户道歉。我明白这次错误对公司的损失是无法挽回的，但我承诺会尽力弥补。我将借此机会展示我对自己的工作的责任感，并通过我的行动来证明我能够成为一个可靠和负责任的员工。
我真诚希望主管和公司能够给我一个改正错误的机会。我将努力改正这个错误，并向公司和同事证明我的努力和进步。
再次对我的失误深感抱歉，并对您和公司以及受影响的客户所受的任何不便致以诚挚的歉意。
谢谢您的理解和支持。
此致
敬礼
（你的名字）
职场失误检讨书
尊敬的领导：
本人在工作中犯下了严重的失误，给公司、单位带来了不良的影响。在此，本人深感自责和愧疚，对于自己的行为表示深深的忏悔和歉意。愿向领导和全体同事谢罪！
事情的经过是这样的：我所在的部门最近接到一个新的项目，由于时间紧，任务重，需要加班加点，我也没少为此付出努力。但是，在累疲的情况下，我没有能够将一项任务安排好，导致项目延误。这不仅耽误了同事们的工作进程，还给公司带来了不小的损失。我深深意识到这是对公司、对同事、对自己的严重失误。
首先，本人调整了心态，提高了工作效率，并严密督促相关工作的进展情况，确保新项目可以顺利完成。同时，本人已经认真找出问题所在，并在同事的帮助下及时进行了纠正，避免了同类失误的再次发生。
其次，本人意识到工作情况下的失误可能导致意想不到的后果，因此，将加强自身对于工作的理解，进一步提高与同事的密切配合，增强了团队精神，站在整体上看问题，共同制定工作计划，注重细节，完善流程。只有这样做，才能最大限度地避免工作中出现问题的情况，提高生产效率，从而为公司发展做出巨大的贡献。
最后，再次向领导和同事们表达真诚的歉意。希望领导和同事们能够谅解本人的错误，并在以后的工作中给以指导和帮助，共同营造和谐的工作环境。相信在共同努力下，公司的事业一定会更加蒸蒸日上！
此致
敬礼！
XXX
20XX年X月X日
幼师工作失误检讨书
亲爱的领导：
您好！我是贵单位的一名幼师，非常抱歉给您带来了诸多不便和困扰。我深感自身工作不力，对此我决定写下这篇检讨书，详细具体且生动地反思我在工作中所犯下的失误，并提出改进的措施，以期能够得到您的谅解与悉心指导。
我在亲和力与沟通方面存在诸多不足之处。作为幼师，与孩子的关系是至关重要的。由于我一直以来较为内向和紧张，导致无法积极主动地与孩子展开有效的互动。这对于他们的成长和学习是一种隐形的阻碍，造成了他们与我之间的隔阂。对于这一点，我非常自责，深感对孩子们的教育和关怀有所亏欠。
我在教学方面存在失误，尤其是在传递知识和引导学习的能力上。我时常忽略了课堂授课的时间管理，导致有时候无法完整地将重要内容传达给孩子们。我也意识到自己在教学方法上的单一性，对于不同类型的儿童往往不能够灵活地根据他们的特点调整和定制教学计划。这给他们的学习效果带来了一定的影响，我深感愧疚和责任。
我还必须承认，在保护和安全方面，我存在大疏漏。作为幼师，保护孩子们的安全是首要任务，但我却疏忽了对于危险因素的充分考虑。我意识到我的放松和粗心大意将孩子们的安全置于危险之中。这是我工作中的重大失误，我深感痛心。
为了弥补自己的错误，我决心积极主动地采取一系列措施来改进自己的工作情况。我将积极参加相关培训和课程，提升自己的亲和力和沟通能力。我将直面自己内向紧张的特点，并坚持每天与孩子们保持一定时间的互动，逐渐建立起亲密的师生关系。
我将认真研究教学方法和教育心理学的相关知识，不断探索和尝试新的教学模式。我将注意观察每个孩子的个性和学习特点，并针对性地设计教学计划，以提高教学效果和学生参与度。
最重要的是，我将对安全问题高度重视，时刻保持警觉。我会认真学习和了解相关安全知识，针对不同情况提前制定应对措施，并进行反复模拟演练，确保在危险发生时能够快速且冷静地做出反应。
亲爱的领导，我深知自己的不足之处，但我坚信只要积极改正，并付诸实践，我一定能够成为一名优秀的幼师。我将时刻保持谦卑的心态，认真履行我的职责，并以更加努力的工作态度向您证明我的能力和价值。愿您能给予我再次发展的机会，我将用实际行动来回报您的信任。
再次向您表达我最诚挚的歉意和谢意！
此致
敬礼
xx幼师
失误报告检讨书
尊敬的领导：
我在此向您提交一份失误报告检讨书，以解释我之前在工作中犯下的错误，并承诺采取措施避免类似情况再次发生。
最近，我所负责的项目中出现了一系列问题，这些问题严重影响了项目进展和结果。我深感内疚和懊悔，因为我的失误直接导致了这些问题的发生。我本应在更早的阶段认识到问题，并及时采取行动，但我没有意识到问题的严重性，从而耽误了解决问题的时机。
具体而言，首先是我在项目计划阶段没有做好充分的调研和需求分析工作，导致我们没有准确理解客户的期望和要求。这使得我们在后续开发阶段无法正确理解并满足客户的需求，最终导致了项目的延误和增加了额外的成本。
我未能与团队成员建立良好的沟通和协作机制。由于缺乏有效的沟通，团队成员之间的合作变得混乱，信息交流不畅，错失了机会及时纠正和调整。这导致了一系列错误的决策和操作，使项目进一步偏离了正确的轨道。
我的工作态度和责任心亦有欠缺。我未能对项目的进度、质量和风险进行全面的把控和监督，放任各项事务相互冲突和交叉影响，使得项目无法按照预期的计划顺利进行。我没有对项目成员的工作进行充分的指导和监管，也未能及时发现和纠正他们的错误，给项目带来了额外的问题和风险。
我深知我的错误给团队和公司带来了巨大的损失和影响，我对此深感抱歉。在此，我郑重承诺，我会深刻吸取教训，采取有效的措施避免类似的错误再次发生。
我将加强自己的学习和能力提升，积极提升项目管理和沟通技巧。我会学习更多的项目管理知识和经验，以提高对项目的理解和把控能力。我会改善自己的沟通能力，并建立有效的沟通机制，确保信息流动畅通，团队合作良好。
我将更加注重团队建设和管理。我会积极与团队成员建立良好的关系，建立起相互信任和尊重的工作环境。我将定期与团队成员沟通，了解他们的工作进展和需求，及时指导和指导他们的工作，确保项目进展顺利。
我会加强自己的工作态度和责任心。我会更加专注和投入到工作中，全力以赴做好每一项任务。我会时刻关注项目的进展和风险，及时采取行动解决问题，确保项目按时交付，质量达到预期。
我对自己的失误深感抱歉，并向团队和公司表示诚挚的道歉。我保证通过持续的努力和改进，重新赢得信任，实现自己和团队的成长与发展。
衷心感谢您的悉心阅读和指导。
顺祝商祺！
您忠诚的员工
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1. 让健康与幸福相伴，早日康复！
2. 愿你的身体像春天一样，迅速恢复健康！
3. 肯定自己的力量，你一定能够早日康复！
4. 比伤痛更强大的是你的坚强与信心，愿您早日康复！
5. 黎明前的黑暗总是最深，希望你能坚持住，早日康复！
6. 坚定的信念和强大的意志是战胜疾病的关键，愿你早日康复！
7. 在这个充满希望的季节，愿你的身体也充满着健康与生机，早日康复！
8. 疾病只是人生路上的一次挫折，相信自己，你一定能早日康复！
9. 修复身体，重塑自信，早日康复！
10. 坚持治疗，相信自己，你一定能早日康复！
11. 真正的英雄不在于所拥有的力量而是战胜困难的勇气，相信你能早日康复！
12. 我的祝福比太阳升起还早，愿你早日康复，幸福快乐！
13. 坚强的灵魂蕴含着无限的力量，坚信自己，早日康复！
14. 健康就像是空气，我们只有当它消失时才会意识到它的重要性，要珍惜生命，早日康复！
15. 告别病痛，重获新生，愿你早日康复。
16. 愿你早日恢复健康，回到最好的状态！
17. 经历磨难，你将更坚强。早日康复！
18. 生命的路上遍布荆棘，但你一定能跨过险阻，早日康复！
19. 在这个充满爱与关怀的世界里，愿你早日康复！
20. 请相信自己，坚定地走向健康与幸福的日子，早日康复！
21. 疾病是生命的考验，也是成长的机遇。愿你早日康复，迎接更美好的明天！
22. 愿阳光温暖你的身体，花香滋润你的心灵，愿你早日康复。
23. 如果有天你迷失了方向，荆棘和坎坷都是必经之路，早日康复！
24. 痛苦并不能打败你，因为你充满了勇气和坚强，早日康复！
25. 在这个充满关爱和快乐的世界里，愿你早日康复！
26. 相信自己的力量，你一定能早日站起来！
27. 疾病看似强大无比，但是你所拥有的勇气和家人的爱会让你早日康复！
28. 祝福你马上就要康复，快乐如春天的花开！
29. 只有坚信才能顺利度过难关，愿你早日康复！
30. 希望你的恢复能够像阳光一片一片照耀整个人生，早日康复！
31. 人生中最困难的事情之一就是不放弃，愿你早日康复！
32. 疾病侵袭了你的身体，但是你的心灵是坚定的，你会早日康复！
33. 愿你的健康一天天强壮，一点点向前走，早日康复！
34. 所有的磨难都是为了让你变得更加坚强，愿你早日康复！
35. 一切不幸都只是过程，坚信你一定能早日康复！
36. 生命是一种旅程，磨难是锻炼人的机会，相信自己，早日康复！
37. 愿你早日摆脱病痛，回归健康与快乐的生活！
38. 祝你能早日恢复成健康的自己，重新回到平凡而幸福的生活中！
39. 疾病会让人变得坚强，你一定会早日康复！
40. 健康是幸福的基石，愿你早日恢复健康，重新享受生活的滋味！
41. 愿你在病痛中坚持，不断迈向健康与幸福的方向，早日康复！
42. 愿你的每个日子都充满了阳光和希望，祝你早日康复！
43. 与病魔作斗争，更是人生路上的一次历练。保持信心，早日康复！
44. 疾病可能让你感到孤独和无助，但相信自己你一定能早日康复！
45. 愿你在下一阶段中，能够迎来更好的生活，早日康复！
46. 希望你的疾病如风般轻轻掠过，早日康复！
47. 相信明天会更好，愿你早日恢复健康！
48. 健康才是人生最大的财富，愿你早日恢复健康！
49. 疾病是我们人生旅途中的一次考验，早日挺过，健康快乐！
50. 相信自己的力量，你一定能早日康复！
51. 愿病魔尽早离开你的身体，让你恢复健康。
52. 健康是我们人生中最最重要的事情，愿你早日康复！
53. 希望你能早日恢复健康，重新回到欢笑和幸福的生活之中！
54. 病痛不会永远存在，愿你笃定前行，早日康复！
55. 坚强的信念是克服任何困难的最好方法，相信自己，早日康复！
56. 希望你的早餐、午餐、晚餐都能吃得好，早日恢复健康！
57. 世上最美的东西不是人们所能买到的，而是健康和平安，愿你早日康复！
58. 愿充满春意的细雨，为你带来健康和美好，早日康复！
59. 相信自己，你会更强大。早日康复！
教学过程中教案课件是重要的组成部分，每天老师都需亲自编写教案课件。只有科学合理的教案才能带来良好的教学效果，那么一个好的教案课件应当具备怎样的特点呢？通过反复比较，我们认为“安全记心中的教案” 是最优秀的一篇文章，特别推荐大家收藏，以供日后参考之用！
安全教育主题班会教案
活动目的：通过主题班会，学习安全知识，掌握一些安全知识，增强学生的安全意识，文明游戏。
活动形式：素描、比赛、游戏等。
活动过程：
一.仪式(略)
二.合：我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。
主持人a：上世纪50年代，威胁儿童健康甚至生命的敌人是肺结核。
主持人b：现在，威胁我们孩子健康的头号敌人就是意外事故。事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命活力，给社会和家庭带来巨大损失。
主持人c：三月的最后一个星期一是什么？
(是国家规定的“中小学安全教育日！”)
合：同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题班会现在开始。
主持人甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。
主持人b：我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。
主持人a：我们是在党的温暖阳光下成长起来的，在老师的悉心呵护下，我们一天天成熟。
主持人丙：我们是肩负重任、跨世纪的新人。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——
小品表演：剧1（人物：a、b。
时间：放学路上。准备：
足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面） a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
b： 前天，这是我父亲的生日礼物。 a：
借给我跟踢吧，只要十分钟。b：现在？
a：对呀，
怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。 b：这可是在公路边，不行呀。
a： 没关系。我只踢路边的，不踢路中间的。 b：
好吧！（a、b踢球两个来回） a：看球！
（球被踢到路中间）b:我能做什么？我的球…… a：
没关系，我去捡。b： 算了吧。来来往往的汽车太多了。恐怕a：
怕什么，你等着。（翻过栏杆，冲向马路，刚好有一辆车经过……）
主持人b：同学们，看完小品，你觉得他们做得对吗？错在**？（指名说）
主持人丙:是啊！这多危险啊！为了小小的足球，给一条腿，掉了一辈子的遗憾，多可惜啊！
主持人a：交通安全，我们可以随时关注。在学校里，我们应该如何注意安全？下面我们来进行选择题比赛。（抢答题）
1下课后，不能做什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2什么东西不允许带进校门：①球。②三角尺。③利器、易燃物品。
三。哪种行为是错误的：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4上下楼梯：①靠右走。②靠左行。③左右行都可以。
主持人b：学生们都很聪明，所以我希望学生们能自觉遵守学校的安全规则。但是当我们独自一人在家时，我们必须更多地了解安全性，
请看《家庭ab剧》—— 小品表演：剧2 c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视。唉，看起来不太好（这时，有人敲门）是谁？ d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，你为什么没听到爸爸的消息！ d：
哦，我是新来的。时间不长。你父亲让我拿东西。 c1：（开门，让d进来） d：
（从左到右）孩子们，你们一个人在家吗？请喝茶，叔叔。我爸爸要你吃什么？
d： （笑声）来吧，拿着钱。 c1：
（大吃一惊） d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 c1：
（乖乖地到抽屉去拿钱给d）
主持人丙:下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
多快乐的星期天。我一个人在家，所有的家庭作业都做完了。太高兴了。
（打开电视）哦，不好——（这时，有人敲门）是谁？ d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，你为什么没听到爸爸的声音？ d：
哦，我是新来的。时间不长。是你父亲让我带东西来的。 c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
d：恩，嘴大，眼睛圆，鼻子高，所以。 c2：
有络腮胡子吗？ d：没有。
c2：戴眼镜了吗？d：
戴了。哦，你是来拿公文包的。
d：是的。 c2：
那你等着，我去拿。 d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人答：看完这两场表演之后，您认为学生什么时候做得对？对在**？如果发生在你身上你会怎么做？（小组讨论后，指名汇报）
主持人乙:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
但燃放烟花爆竹时，也要注意安全。请听快板-快板表演：**4（角色：e，f）
安全教育主题班会教案
主持人丙：我们小学生，也应该了解一些消防知识，现在我们要举办一场消防知识竞赛。（1）电器线路破旧应该怎样？
（及时修理和更换）（2）电路的保险丝烧断了，换成了铜线，对吗？（否）（3）如果发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）
主持人a：刚才同学们都很聪明，对消防知识掌握得很好。现在请大家总结一下安全知识，看看我们应该掌握哪些安全知识？（9人站成圆弧形）
安全警句朗读：剧5 （每组一句）(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上**多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
主持人乙：我们如何珍惜生命，安全第一（主持人）讨论。
1、不能随便下河游泳。（学生）
2、不能随便去摸电。（学生）
3.不要上下楼梯拥挤。 文明谦虚。（学生）
4、不骂人打架，不斗殴。（学生）
5、遇到陌生人，不能随便跟他走，外出游览让大人们带着，不私自外出。（学生）
6、遵守交通规则（学生）
主持人甲:学校安全人人讲，安全学校个个赞。
主持人丙：随时记住安全知识，处处注意安全。
他：希望同学们乘上安全船，扬起生命的帆，在知识的海洋里乘风破浪。
三..退旗
四.宣布活动结束
（一）导入：师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得安全重于泰山……
女：请听诗朗诵《交通安全儿歌》
交通安全儿歌
交通安全很重要，交通规则要牢记；
从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠。
天桥地道横行道，横穿马路离不了。
一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
乘车安全要注意，遵守秩序要排队；
手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记
主持人（女）同学们今天我们就来一次知识抢答，请听题，来增强交通安全意识。
主持人（男）在我们读题的过程中谁也不许抢答，答对了有奖励呀！
1、过马路时，我们要看好红绿灯：A红灯行B绿灯行
2：通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走
3、过马路时我们应该：A直接穿越B走斑马线
4、坐在摩托车后面：A应该戴安全帽B不要戴安全帽
5、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：A不能B能
6、上学、放学路上，应该怎么做：A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球
7、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A机动车道B非机动车道
8、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A穿越护栏过去B绕到人行横道上再过去
9、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：A等下一个绿灯再过马路B赶紧冲过马路
10、乘坐公共汽车时，应该：A先挤上车，再让别人下车B先等别人下车，再上车
11、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹
12：行人在没有人行道的路上行走，应该：A.靠路边行走B.随意走
13：如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事
14：乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全？
A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外
15：在有人行道的路上，你应该：A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲，哪儿没车走哪儿
女：哎，我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！
第三小队队长：是呀，我们这一小队，还特地收集了几条呢，大家看。
同为行车人，相见礼为先。
交通安全进万家，出入平安你我他。
但愿人长久，千里路畅通。
司机一滴酒，亲人一滴泪。
第二小队队长：我们小队也收集几条呢
走过春夏秋冬，安全永驻心中。
减速慢行勿争先，关照生命到永远。
安全最佳效应，平安共同心声。
宁停三分，不争一秒。
虚线、实线、斑马线，都是生命安全线。
男：安全，一个永恒的话题。
女：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。
下面请听安全拍手歌
安全拍手歌
（第一组）你拍一，我拍一，同学们听仔细；你拍二，我拍二，安全常识要牢记；
（第二组）你拍三，我拍三，过马路斑马线；你拍四，我拍四，别碰别摸电源线；
（第三组）你拍五，我拍五，119记清楚；你拍六，我拍六，小心热水烫指头；
（第四组）你拍七，我拍七，生水下肚会拉稀；你拍八，我拍八，玩火可能把人杀；
（合）你拍九，我拍九，遇见匪徒会自救；你拍十，我拍十，祝你平安又充实！
主持人（女）：交通安全我们要牢记，那么在学校里，我们应该注意哪些安全呢？下面，让我们来听听他们是怎样说吧
安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜。
校内走，慢步行，礼仪常规记在心。
课间时，轻声语，大吼大叫不文明。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。
上下楼，靠右行，秩序良好真开心。
滑楼梯，让人惊，摔下楼梯不会轻。
护栏边，有危险，向下观望悬又悬。
篮球架，不要吊，如果掉下不得了。
体育课，守纪律，不听安排易出事。
做游戏，要文明，危险游戏要伤身。
窗台边，离开点，向下观望有危险。
遇矛盾，告老师，不要武力来比拼。
做事情，想仔细，安全大事放第一。
第三小队表演
紧急情况，谨慎对待。
遇到地震，不要慌张。躲到桌下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。
遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。
生命安全最重要，学会自护受益大。
女：今天我们在这里又说又演，让我们一起总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
（9）（两人）学校安全人人讲，安全学校个个赞。
（10）（两人）安全知识时时记，注意安全处处提。
主持人（男）：平安是钥匙
主持人（女）：安全是大门
主持人（男）：要想幸福来
主持人（女）：生命贵如金
主持人（男）：碰到歹徒要机灵
主持人（女）：巧妙周旋抓恶棍
主持人（男）：碰到火灾要镇静
主持人（女）：火警电话讲得清
主持人（男）：碰到雷雨切莫淋
主持人（女）：大树底下不要停
主持人（男）：碰到意外传染病
主持人（女）：服从医生听命令
主持人（男）：平安、安全手足情，
主持人（女）紧紧相连永不分，
主持人（合）愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪
主持人（合）：老师们、同学们，让我们《祝你平安》。
人的一生，一是学做人，会做人；二是学做事，会做事。而无论是做人还是做事，都离不开诚实守信的基本原则。诚信，是道德规范的重要内容，是做人之本、办事之根。人若有诚信，萍水相逢的陌生人也会肃然起敬。诚实守信，对民族、国家有利，对自己也不吃亏。诚实，才能互信；守信，才能共同发展的基础。在政治思想方面，诚实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念；在职业工作方面，主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法；在经济生活方面，表现为公平交易、信守合同、诚恳服务；在日常生活方面，则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往。总之，诚实守信，是一种内涵丰富的道德准则，是公民道德建设的重要构件。
然而在现实生活中，不少人为人处事不诚信，不守信用，在一定程度上造成了个人信用的缺失。如有的干部欺上瞒下，耍花架子，搞形式主义，追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹，追求报上有名等；有的人为了追求自己的利益，趋炎附势，见风使舵，不顾他人的利益，不折手段达到自己的目的.；在学校，也有不少学生不顾学校规定，违反考场纪律考试舞弊等等。以上这些现象，都与诚实守信道德准则被道而驰。在社会上产生极为恶劣的影响。结果，害人又害己。
成语：一诺千金、开诚布公、实事求是、光明磊落、表里如一、抱诚守真 格言：
诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。
孔子早在多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。 秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。而有信，自然会得到大家的：
旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。
综合实践活动教案
活动主题： 《安全在我心中》
活动时间 ：8 课时
班级： 六年级
教学目标
1、 了解安全的一些相关知识，学习《未成年人保**》，了解里面的一些内容。
2、培养学生的安全意识。
三。激发学生参与活动的兴趣和积极性，培养学生的实践能力。了解安全相关知识，积极参加活动。加强安全意识，制定活动计划和活动总结。 未成年人保**的相关资料。
教学过程
一、准备阶段
1导言主题：安全是家庭幸福、社会进步、企业发展的永恒主题。可以说安全就像自己的影子，时刻跟随在我们身边，你把他当朋友，他会时刻给你劝告，让你远离危险，当你把他看作讨厌的绊脚石，那么直到有一天，父母的呼唤没有了回答，儿女的期盼成为泡影时，你再去找他，他已经随你远去。
那么，你把安全当朋友了吗？ 从今天开始， 我们就以 “安全在我心中” 为主题， 开展一个实践活动。关于安全你想知道什么？
小学生有没有安全意识？有多少学生知道如何用法律保护自己？交通方面有哪些需要注意的安全事项呢？
······
2学生选择他们想知道的问题，然后组成一个活动小组。
三。各小组制定小组活动计划并做好相关准备。例如，调查组的学生设计了一份好的问卷。
二、实践活动阶段
1、各小组展开实践活动。调查组的学生进行调查，需要信息的小组通过各种渠道找到信息。让小组成员一起工作，互相帮助。
2组长要注意让团队成员把收集到的数据妥善保管。
三、整理分析阶段
1在组长的领导下，各小组对本小组的资料进行整理。
2、分析整理后的资料，写出活动总结。
四、展示、汇报阶段
1、 选择将自己小组的活动过程和活动结果展示给大家的方法和形式。
2根据小组选择的展示形式，做好相应的准备工作。
3、拟定汇报的程序和人员。
五、老师为学生宣传《未成年人保**》
六、总结
通过这次活动，我们要时刻牢记安全，树立安全第一的思想。如我们的人身受到了伤害，我们要学会用《未成年人保**》的知识来保护我们自己。
一、活动目的：
1、加强安全意识教育，防患于未然;
2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护;
3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平;
4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。
三、活动准备：
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、准备好5道测试安全的题目。
3、学生在课前自学《中小学生日常安全手册》。
4、准备好相关课件。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。丰县孙楼镇张梨园小学四年级刘顶的妈妈在外环路上遭遇车祸，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?
1、 这位可爱的妈妈，才38岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——多媒体展示资料。
2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在她身上的`悲剧。
(1) 生讨论、介绍。
(2) 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。
4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
同学们说说应该注意哪些不安全行为?
7、我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
师结：遇坏人打110,着火打119,急救中心120，114电话号码查询。
8、了解在家里、在校外自己保护自己的方法。
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;
D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
(三)班主任总结：
同学们，这次主题开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
各位老师、各位同学，大家好！今天天气不错，非常非常的不错……好了好了，废话少说——“我与六（1）班”主题班会现在开始。
告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了初中的征途小学，是人行的黄金时代，是一个非常重要的转折点。但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。天真的我们总羡慕具有无限心智的人，而心智的成长，源于我们对生活的正确感悟，源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。 在我们身上，牵寄着一种缘分，一种无言的默契，是它们，让我们从四面八方聚集到了这一个新的集体——六（1）班。
首先，请欣赏断剧——等车。《等车》剧情：背着书包的学生伸长脖子在车站等车，车终于开过来了，他们满心欢喜，可是车箱已经很拥挤了，汽车司机向学生们打着手势，说明了情况，但学生们还是骂骂咧咧的，强烈要求车能停下来，汽车司机殴不过他们，只能停车。学生们终于上了车。到了下一站，学生们在车上看到车外拥挤等车的人们，却大叫不要停车，司机果然没有停车，汽车在拥挤的人群前呼啸而过，车里的学生们大声欢呼“司机万岁”。
日常生活中，同学们应该都会看到或者是亲身经历过刚才的场面，之所以会出现上述情况，皆因车内和车外属于不同的利益团体，不同的利益团体，就会对事物有不同的态度，以维护自身的利益。共坐一辆车，短短的一段路程，短短的一段时间，我们都会有共同的利益，都会为维护自身利益而团结一致起来。现在，我们同在一个班集体，上了同一辆车，在这辆车上，我们的共处的时间不是短短的几个小时，而是整整三年；我们之间的关系不是萍水相逢，而是朝夕相处；我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作，而是需要全体成员的团结协作和共同努力。
在开学后的一个星期里，我们经历了军训，军训，使我们感受到了家的温暖，以及军人的艰苦，更重要的是，它让我们懂得了合作的重要。下面，请看——军训的故事。 相信通过军训，生活在六（1）班这个大家庭的我们应该清楚知道，我们的行动不单单对自己负责，还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发，努力建设自己，并在建设自己的同时去造就他人，这样，我们的同学会感谢你，我们的集体也会感谢你！如果我们的每一个同学是最好的，我们的集体就是最好的。或许是因为刚开学的原因吧，有一些同学还没能适应学习的氛围，现在，让我们去看看一位同学的晚间生活吧！
情景：学业的日益加重使许多同学的作息表发生的变化，晚上秉烛夜读，课上低头“沉思”。本节目以相声的形式，描述了一位惯于“开夜车”的小迷糊糊涂又可笑的生活。相信拥有这样生活的同学并不是少数，我想，假如在未来的三年里，我们每位同学每天只能用1元钱去维持生活，那么，同学们一定会对一元钱精打细算，省吃俭用。现在，我们要面对的虽然不是金钱，但却是比金钱更可贵的时间，是用掉之后便永远也没办法再赚回来的时间，设想一下，我们有没有对时间的使用精打细算过？我们又怎能不对时间的使用精打细算呢？所以，我建议同学们能订好自己的学习计划，好好珍惜我们学习的时光!聊完了学习，就请大家跟着我去我们居住的楼里看看吧！
有这样一则故事：王太太是个孤僻的人，跟邻居从不往来。有一天她正在做饭，突然听见邻居李小妹尖声哭喊，从窗子望出去，发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌忙地跑出去，孩子的哭声更大了。想必父母不在家，眼看浓烟并未夹带着火苗，一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去，岂知才抱起小女孩，身后突然窜起熊熊的火焰，当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时，已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后，王太太的孤僻脾气居然改了，她尤其关心李小妹，总是买些东西给她，并问长问短，有时候李小妹不用功、不听话，王太太可以气得哭。许多朋友不解地问：“你以前从来不关心邻居，为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢？”“因为我差点为她送了命！”
相信刚才的故事中，令大家感触最深的便是那句“差点为她送了命”吧，这是一句多么意味深长的话啊！人们的爱，往往并不一定起于别人爱自己之后的回报，却可能由于自己最先的奉献与牺牲，牺牲愈大，爱得愈深。这也就是许多不心甘情感却被征召入伍的青年，在经过保家卫国的殊死战斗后，变成了爱国战士的原因；这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳，在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后，深深地爱上了我们集体的原因；这也就是有些同学不喜欢帮助他人，在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后，开始成为爱心天使的原因。对集体的关心也是一样，我们不应该总是等待，等待集体和他人给予自己什么利益和好处之后，才对集体和他人给予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累，没有爱的人生即让人感到可悲。我们不妨先从自身出发，为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光，那么，我们得到的将是一整片蔚蓝的天空！
最后，请同学们欣赏歌曲——童年。
活动目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
主持人(合)：老师们、同学们，你们好!六年四班“学会自我保护”主题队会现在开始。
甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们中学生飞来的噩耗;
乙：下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。》——
C1：(唱)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
C2：(唱)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
甲：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
乙：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)
乙：万一身上着火了，该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗)
甲：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。
甲：那边来了几个小朋友，他们在干什么(打量一番)你们这是——
男：找得很对。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识(9人站成圆弧形)
(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？
2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？ ——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 ——一年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）
4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故， （学生讲述发生在我们身边的交通故事）
5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（学生可以各抒已见。）
6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）
7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、首先让几位学习优秀的学生介绍学习方法。（代表发言） 2、然后讨论和分析这些学习方法，让同学们认识到不同的学法有着不同的效果。（讨论的形式） 3、介绍一些学习方法的文章，指出大家在学习过程中要遵守客观规律（如人的遗忘 规律）和重视理解及总结。 4、每个人都要制定适合自己的学习方法，这样才能达到事半功倍的效果。 （讨论的形式） 自由讨论今后自己应该怎么做。 总结：通过今次的主题班会同学们认识到了正确的学习方法的重要性，如何培养正确的学习方法，希望同学们今后在学习中不断的'完善自己的学法，提高自己的能力，取得更好的成绩。
这节课，首先请大家算一算我们班在一个星期内有多少节自修课？（学生议论、回答）
好了，通过算一算数，我们不难发现，就第一节课到第七节课而言，我们班在一个星期内就有8节自修课，相当于多少时间？一天的学习时间。再加上第八、第九节，总共有16节自修课。 提问：学校为什么要给大家开设那么多自修课？有哪位同学能回答这个问题？（提问1至2位学生） 除了我们成高班所开设课程少以外，更主要的是开设自修课能让同学们有时间做作业、看书，消化、理解和巩固当天学习的内容。但是，有些同学由于对自修课的作用认识不足或者是学习缺乏计划性，在自修课里无所事事，甚至参与讲话，搞小动作，造成自修课嘈杂的局面，影响其他同学正常的学习和生活。这是我们班前段时间比较突出的不良现象。
怎样处理这一问题？我曾有过许多设想。比如，我曾经想落实自修课一律不得讲话的措施。有谁带头首先讲话，谁就要挨批评，就要留堂，就要写认识，严重者与家长见面或上交级部。保证自修课鸦雀无声。但是，我并没有这样做。大家知道，作为成高班的学生，基础知识比较薄弱，思维能力并不很强，自学能力不见得很高。这是不容忽视的客观实际情况。在自修课里，同学们的学习难免会遇到不少困难，但是由于不得讲话而不能进行讨论，去解决问题，这显然对大家的学习进步是不利的。
因此，长期以来，我是赞成自修课允许学生就学习问题进行低声讨论，以发挥集体力量，共同进步，但是我们的一些同学不以为然，误以为我们老师不管学生，放纵学生，甚至有些学生趁机谈论与学习无关的话题，造成课堂嘈杂局面。 以上我提到了两种自修课的管理模式。请问同学们，大家选择哪一种管理方式？（举手，进行民意调查） 绝大多数同学选择了后一种管理方式。进一步强调自修课允许大家议论学习问题，并非鼓励大家自修课谈论与学习无关的事情。如果发现有同学仍为所欲为，要受到严肃处理。下面的时间，请大家以《我与自修课》为题写一篇300以上的认识。 总结： 这节课我们就自修课问题统一了认识，希望大家养成良好行为习惯，合理安排时间，充分利用自修课进行学习。不做不利于学习和生活的事情。
１、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子，两位同学因为在走廊上追逐打闹而将另外一位同学撞倒，那位同学跌倒在台阶上，右腿形成了骨折。自己不能进课堂学习，住进了医院，给家庭造成了一定的经济损失。当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应该放松，只是在游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
２、集合站队时要讲秩序，不能互相拥挤。
我们每天都要做早操、课间操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要注意安全，要守纪律，不然就会出现安全事故。
３、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗？如果伤到眼睛，将会怎样？我们要认真思考一下。
４、不攀高，不从高处往下跳。
小朋友活泼好动，有的小朋友喜欢攀高，并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们的攀高的地方。有的同学就爬到上面，往下跳。那样其实很危险，因为一不小心跌断了脚，那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来，喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
1.导入：
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人
生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎么不让我们警醒？
2、请看材料（显示课件）
进入新世纪以来，中国已经连续5年死亡人数突破10万大关。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续五年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？
——一年消失一个小城镇，一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿元，相当于国家城市化一个线的全县国内生产总值；可以养活100万下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3.请载看具体的血淋淋的交通事故场面。（显示课件）
4.交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
5.谈起交通事故，大家无不感到形式严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它代给我们的启示或想法。
（学生可以各抒己见）
6.同学们，面对这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等）说些什么？
（学生思考并讲述）
7.师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望同学们心中都有交通安全这根舷，时时刻刻记着要遵守交通规则——下面我们将以多种形式学习交通法规。
学生主持人：我们班“安全在我心中”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们中小学生飞来的噩耗；
（一）、全体学生学习《中小学学生自护自救安全常识》中的交通安全常识，
（二）、知识竞赛：主持人提问，全班同学回答。
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
交通安全记心中班教案示例如下：
主题：交通安全
目标：通过本节课的学习，让学生了解交通安全的重要性，学习遵守交通规则的方法，培养学生的安全意识。
材料：
1. 课件(展示交通规则、交通事故案例等)
2. 视频(交通安全宣传视频)
3. 教具(交通信号灯、道路标志等)
步骤：
1. 引入：通过提问的方式，让学生了解什么是交通安全，以及为什么交通规则对我们的生活非常重要。
2. 学习交通规则：通过展示交通规则，让学生了解不同的交通信号灯的含义和使用方法，以及行人、车辆和自行车等不同交通工具的行驶规则。
3. 观看交通事故案例：通过视频展示交通事故案例，让学生了解交通事故的危害和原因，以及如何保护自己和他人的安全。
4. 练习：让学生练习遵守交通规则的方法，例如行人如何在道路上行走、车辆如何遵守交通规则、自行车如何骑行等。
5. 总结：让学生总结本节课学习的内容，并提醒他们在日常生活中要遵守交通规则，保护自己和他人的安全。
6. 活动：让学生自己设计一个交通安全宣传海报，宣传交通安全的重要性。
注意事项：
1. 在教学过程中，可以通过播放交通安全宣传视频、展示交通标志等方式，让学生更加直观地了解交通规则。
2. 在教学过程中，可以引导学生讨论如何保护自己和他人的安全，让学生更加重视交通安全。
3. 在教学过程中，可以引导学生学习遵守交通规则的方法，例如行人如何在道路上行走、车辆如何遵守交通规则、自行车如何骑行等。
4. 在教学过程中，可以鼓励学生自己设计交通安全宣传海报，培养学生的创作能力和安全意识。
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