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只要是生活中的美好事情,祝福语在特殊的日子里是必不可少的,祝福语中蕴含了许多美好的祝愿和能量。把我们最美好的祝福送给别人吧!文采出众的祝福语有哪些?以下是小编为大家收集的“五年级自我介绍”欢迎品鉴!此外,您还可以浏览祝福语大全栏目的幼儿园国旗下讲话稿

五年级自我介绍(篇1)

我优点不多,聪明不是我最大的优点,帅才是我最大的优点。

请不要迷恋哥,哥只是个传说。

我是一名职业歌手。想知道我谁吗?请与我联系。

温馨提示:不要在信中被他迷倒,更不要爱上他。

你好:我是一个小有名气的象棋冠军,我叫夏奕宇,我是女儿身,男儿性,平时比较暴躁,但我有时也会乐于助人,喜欢跟男孩在一起,玩暴力游戏,有些铁哥们,称兄道弟,学习一般,我在班上只是美术的小组长,我原不想当,可是我老师选了,我不能拒绝,我希望看到此信的人,愿意跟我交朋友,铁哥们中潘齐祥是我最好的哥们。

五年级自我介绍(篇2)

每当我站在镜子前,看到镜子里的我:1.52的个子,一头乌黑发亮的头发,一双大眼睛闪着光芒。圆圆的小脸上还有一个小酒窝,一口整齐的小白牙。这就是我——一个五年级的小学生。

我很坚强,妈妈说我是一个非常坚强的孩子。去年我做阑尾手术,由于手术后刀口总是出血,医生伯伯在没有打麻药的情况下给我缝了一针,我忍着痛咬着牙,双手紧拉着床单,我没有哭也没有叫。因为那时候妈妈已经心头的哭了。我不能哭,结果我要再哭了,妈妈会更伤心。我要做个坚强的小孩。

我,也很调皮,喜欢爬高上低。身上总是青一块,紫一块,妈妈每天叮嘱我不要调皮,要好好学习。可是我一到玩就什么都忘了,只知道玩了。

我虽然调皮,但很爱读书。有一次妈妈给我买了一本《童话故事》,我便津津有味的看了起来。当我看到两个商人被智慧老人捉弄一顿的时修,我开心地笑了,当看到卖火柴的小姑娘在圣诞节冻死时,又非常同情她,就伤心地哭了。

瞧,这就是我,欢迎大家和我交朋友。

五年级自我介绍(篇3)

大家好,我叫xx,小名是:雪儿(名字中并没有雪哦,只是大家想我像雪花一样单纯),小莫…今年读五年级,学习成绩真是very good!没骗你们啊,不信问我妹(我们都可爱)……

最喜欢的颜色:粉红色,黑色,白色,蓝色,紫色

偶像:快女们,jj,大小姐,快乐家族……

qq:916477218(新q)

最讨厌的人:班上的男生

最喜欢的科目:全部,(不能偏科哦)

最喜欢的食物:很多

优点,缺点:优点:挺多,缺点:考试检查时不细心

摩尔庄园米米号:41209591(超级拉姆3级)

赛尔号米米号:与摩尔一样(超能NONO3级)

奥比岛:子音纯子(红宝石会员)

海底世界:子音纯子(不是)

五年级自我介绍(篇4)

我叫张书野,今年十岁了,我出生在20xx年2月1日。我在梅河口市第一实验小学读书,现在上五年级,目前我担任班长的职务。

我的性格很开朗,我的好哥们有张嘉桐,白光旭,常俊。我喜欢的运动时打篮球,我的篮球技术可以用“武艺高强”这个词形容了。我最讨厌的运动就是跑步,因为跑步很危险,容易把脚崴了,那样我就不能再快乐的玩耍了。我最喜欢的水果就是小橘子,因为小橘子很甜,吃进嘴里有一点点的酸味,令人回味无穷。我最讨厌的水果就是柠檬,吃一口保证让你大叫一声“呀”因为太酸了。

我的优点是,乐于帮助同学,所以大家都会喜欢我。有一次,我们几个小伙伴在玩沙包,李振企一不小心摔倒在地上,表情很痛苦,同学们都在捧腹大笑,好像笑他是个笨企鹅,我连忙把他扶起,我把他送到了医务室,从此以后,同学们都夸我是个爱帮助人的好同学,而且同学们也能够主动帮助别人了,这样我们班级成了全校最团结的班级。

我还有很多的缺点,缺点是很马虎,骄傲。有一次期末考试,我觉得题很简单,于是刚拿到卷子就飞快的答完了,我就坐在那里玩笔,心里想,这次肯定是第一名了。可是成绩下来了,我得了第十名,心里很后悔,可是世上没有后悔药,我知道了,以后要认真审题,答题,不骄傲,不马虎,这样才会取得好成绩,成为一名合格的班长,同学们,看我的行动吧!

五年级自我介绍(篇5)

大家好!

亲爱的同学们,对于刚刚走出初中校园的我们来说,来到一个新环境彼此间可能互不相识,下面,我向各位做一下自我介绍。xx年xx月xx日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我,xxxx。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个长笛演奏家,舞蹈家或者当一名运动员是我的梦想。

桃花谢了春红,太匆匆。流年似水,我已走出了xxxx中学的校门,迈着坚毅的步伐进入高中。在初中三年的学习和生活中,我渐渐成长为一个开朗,阳光,富有幽默感的人。我想我的这几个优点在今后的生活会给大家带来快乐。我的爱好广泛。我喜欢运动,喜欢听歌,喜欢看电影,喜欢看动画片。

过去的岁月总也不能忘怀,不能忘怀是因为我们自己走过来,纵使那脚步稚嫩,回首也感到亲切,因为那是真实,纵使走过的路上并没有鲜花开放,回想也感到留恋,因为那上面覆盖着自己生命的步履。

谢谢。

五年级自我介绍(篇6)

我今年10岁,读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

我的脸圆圆的,一双散发自信的大眼睛,还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿,两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢,是不肥也不瘦的标准身材噢。

我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误,爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑,让我感到怪不好意思的。

我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩,自我介绍。我得意时常常哼出女高音的咏叹调,爸爸夸我有唱歌的天赋,希望我多多培养这方面的爱好。真的,我觉得我的歌喉很好,这是爹妈给的哦,我爸爸喜欢唱歌和玩乐器,我从小就受到音乐的熏陶。

我也是个爱聊天的女孩。过去我经常聊天,聊天的对象主要是我过去的同学,他们去了别的学校,我们就通过聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了,但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊,别忘了做任何事情都要有节制噢。

我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时,我就会又生气又害怕,生气是埋怨自己没考好,害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时,我就会兴高采烈,乐得一蹦三尺高。

虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”

他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”

看!这就是我—一个坚强的我!

五年级自我介绍(篇7)

我叫余炜诗,现在在白江小学读五年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”

这就是我,调皮的我,爱读书的我。

五年级自我介绍(篇8)

姓名:跟李鹏同姓,与史可同名。

性别:跟妈妈一样。

年龄:度过了11个儿童节。

模样:圆圆的脸蛋,高高的鼻子,一双炯炯有神的眼睛。

优点:在一年级那天,老师在便在黑板上写了一道题“2+3—6”,“出错了,这题答案是负数。”我举手回答道。老师走到了我面前,用手抚摸着我的头,微微一笑。这一个学期来,我的成绩单上写满了“优”,爸爸妈妈也经常夸我学习好。我还爱看书,三年级的时候,刚好放假,我去上厕所,顺手拿了一本书,过了半小时也没有出来,爸爸一急,使劲地拍打着门。我怕被爸爸发现我上厕所看书,偷偷地把书藏在了纸筒箱里。吃完饭,爸爸从厕所里拿出了我的书,批评了我一顿。哎,谁叫我是个“疯狂书迷”呢。

缺点:我的缺点大于优点。除了老师批语:上课不认真,下课爱打闹,做作业做得一塌糊涂。妈妈也给我总结:好吃懒惰,作业总是在放假的最后一天写,不讲文明,吃饭前不洗手。为此,零花钱也减少了一大半。我的这些缺点转眼就忘。同学们也给我取了一个外号“倒霉蛋”。

愿望:决心改掉缺点,发扬自己的优点。长大以后当一名教师,专治不听话的学生。

五年级自我介绍(篇9)

我的名字叫黄冠霖,大家也可以叫我小黄狗。我长得高高壮壮的,像一个强壮的勇士。我有一双充满魅力的眼睛,像磁铁一样,吸引许多人。我还有一张能帮我化解危机的嘴巴,常常在我遇到危机时,说出各式各样的道理来帮助我。我发现自己的长相有很多的特点。

我的个性很努力,但是我常常努力过了头,让我常常受伤,也会被老师说我很冲动。不过,经过老师两年的魔鬼训练,我已经成为稳重的高年级的大哥哥 了!我的兴趣是玩空竹和打篮球。我特别喜欢玩空竹,因为玩空竹,能让我的心情变好。我感觉空竹有一种魔力,能让看到它的人,立刻爱上它,这可能就是我喜欢 空竹的原因吧!不过,这并不是最主要的原因,其实最主要的原因是在三年级的时候,主任竟然邀请我在天外天电视台上表演空竹。那时,我高兴到几乎飞上天。我没想到一颗小小的空竹,能带给我那么多的快乐和荣誉感。从那时候开始,我就完完全全的爱上空竹了。我做事很认真也很努力,我也认为自己是一个正直的人。不管是什么事,我一定会公平执行,我想这就是我的优点吧!我的缺点就是常给自己太大的.压力,太过紧张,感觉好像被一块大石头压着,总是无法放松自己。

每个人都有自己的梦想,我的梦想是成为一位能用千变万化的技巧的空竹教练。因为空竹在我的眼中,他是一可不断闪烁的星星。我相信,在我接下来要走的路上,空竹一定会紧紧跟着我。

升上五年级的我,一定成长了许多,不能再像以前一样,常常需要别人的帮忙。现在我一定要更独立,才能像一位帅气的高年级大哥哥!

五年级自我介绍(篇10)

我叫吴颖,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我长得漂亮,有才气,有名气。我现在9岁了,在射阳县解放路小学小学读五年级。

我是一个喜欢打羽毛球的女孩儿。在家里有很多人跟我比赛羽毛球,如爸爸、妈妈、爷爷、舅舅、舅妈和两个姐姐,可是他们每次跟我比赛都是我赢,所以他们都不敢跟我比,只有我的两个姐姐跟我比,有一天两个姐姐跟我比赛打羽毛球,大姐姐跟我比赛打羽毛球的时候,我一打羽毛球大姐没接住,打到她头脑了,我问她为什么不跟我打了,她说不敢跟我打了,二姐又来跟我打,结果,跟大姐一样的结果,鼻子被羽毛球打红了,可是二姐不放弃,她一心要打败我,结果,被我打得一败涂地。

我的爱好也很多,如画画、五子棋、乒乓球等。你们一定会问:一个女孩怎么会喜欢打乒乓球呢?告诉你们吧,我喜欢打乒乓球是在一节体育课上,我在练习的时候,老师叫我和他打一局。刚开始的第一球,我打斜了,可老师却说我打得很好,我心里特别高兴。从那一天开始,我就喜欢上了打乒乓球,我只要一有空就来打乒乓球,我还成了乒乓球高手呢!

在家里,我还是爸爸妈妈的小帮手。每天早上起床,我总是把被子叠得整整齐齐的,我只要一有空,就主动帮爸爸妈妈做家务事——扫地、擦桌子等。对此,爸爸妈妈对我很满意。

我还想做老师的小帮手,多为大家服务。

五年级自我介绍(篇11)

我叫唐丽云,今年11岁了。

我的个头在班里的女生中是最高的。我的脸是瓜子脸,眼睛是双眼皮,最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的,体形不算胖。

我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片,我跟着妈妈一起看。前面不怕。演了一会,开始有点恐怖了。看着电视里就得黑漆漆的一片,我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着,一阵阴森森的声音响起来。我吓得大叫,把妈妈的手捏得发疼。看着看着,我怕得急忙跑到床上去睡觉了。我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。只要有点让人感动的话,有一副让人感动的画面,我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子红得像灯笼一样,用掉了一包纸巾呢!

我的爱好十分广泛,唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。你们看这就是我,这就是真正的我,胆小而多愁善感的小女生。

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一年级自我介绍简短


如果您对“一年级自我介绍简短”有疑问,不妨阅读趣祝福的编辑为您推荐的这篇文章。当我们进入一个新的环境时,我们可以探索新的可能性,自我介绍是融入新环境的好方式。一篇精彩的自我介绍往往能产生令人印象深刻的效果。欢迎您来品尝这篇独特的文章!

一年级自我介绍简短(篇1)

我的自画像画好了,大家请看:

我长着国字脸,山峰形的眉毛下有着水汪汪的小眼睛、小巧玲珑的鼻子和一张大嘴。

我嘛!今年9岁了,身高中等,体重24千克,我平时喜欢穿运动服,我的文体爱好可多了,有毛笔字、二胡、游泳、跳绳……我一年级的时候可是全年级男子组跳绳第一名哦!

我有着一颗强烈的上进心,不甘落后。有一次,中队委竞选,我以一票之差落选了,可是我不气馁,努力做好小队长的工作,受到了老师的表扬,学期结束时,我被评为了三好学生。我热爱我们这个班级的每一个人,经常与他们玩耍,因为我觉得他们都很有趣。

这就是你们的好朋友——傅加杰。

一年级自我介绍简短(篇2)

看到镜子里的那个人吗?那就是我,x,今年6岁半,在育一分1年四班读书。

我中等个子,身材偏瘦,瓜子型的脸上一张樱桃小嘴,脑后勺总是扎着一个马尾辫。小小的眼睛上架着一副小小的眼镜,显得斯斯文文的。在斯文的外表下,是一个活泼开朗的我。

我爱好广泛,画画,唱歌,弹琴……在上周的美术兴趣班里,周老师说:“今天我们画大公鸡。”我画的大公鸡形象逼真,得到了老师和同学们的赞扬。

我还十分喜欢小狗。没事的时候,我就会带着小狗出去遛弯儿;当我遇到不开心的事的时候,我就会和小狗聊聊天。小狗是我的好朋友。

怎么样,这就是我!你喜欢这样的我吗?

一年级自我介绍简短(篇3)

大家好!我叫包超峰,浙江省丽水人,今年26岁,于在兰州交通大学交通信息工程及控制专业获得硕士学位。

首先非常感谢杭州电务段提供这样一个良好的学习的平台!本人待人热情、真诚;工作踏实上进,拥有较全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的组织、协调能力,富有团队合作精神!

本人爱好广泛,篮球、唱歌、钓鱼等都非常喜好,擅长街舞,在校期间多次组织策划校级晚会,并从起担任兰州MAX街舞工作室breakin指导教练,陆续被兰州市多所艺术学校聘请为Hiphop街舞专业指导教练。在校期间多次参加街舞比赛,于获甘肃省第一届大众街舞锦标赛个人一等奖,兰州市华联杯街舞大赛Hiphop组8强;甘肃省第二届大众街舞锦标赛团体二等奖等。

一年级自我介绍简短(篇4)

我,今年7岁,活泼可爱,个子不高不矮,高高的眉毛底下有一双黑白分明的大眼睛,脑子转的很快,当然我也是个急性子,比如有一天中午作业是生字,我想最后一节课写完,快下课了,我还有8个生字没写完,我急了,稀里糊涂的给他写上,就给组长交了,可作业发下来的时候,我却后悔了,应为我急,没得“好”,唉!我要是不急的话,还能得“好”呢!

我的爱好是玩电脑,我可是个电脑高手,当然我也很沉迷电脑,就说星期五吧,我回来连书包都不放,就去玩电脑,爸爸走过来说:“把书包放下再玩。”我把书包放下以后,就去玩电脑了,不久吃饭了,爸爸硬拉着我吃饭,我哪有心思吃饭呀,随便吃了几口饭,就去打电脑了,妈妈垂头丧气的说:“儿子发神经了。”爸爸高呼:“耶!耶!我有同盟军啦!”

我以后要发扬优点,改正缺点,做一个好孩子!

一年级自我介绍简短(篇5)

Good morning, ladies and gentlemen. I’m very happy to be here with all of you. Thank you for giving me such a great opportunity to present myself.

Well, may name is 马可(可替换成你的名字), and you can call me Michael if you like. I am from Hangzhou, China. It is a wonderful tourist city. If you have a chance to visit my hometown, I will be glad to show you around.

Well, today I’m here for a chance to work in your company. You know what? It has been my dream to be a part of you, for your company is an amazing place which could bring us young people a bright future.

Finally, I hope that my dream will come true. I will never let you down. Thank you.

一年级自我介绍简短(篇6)

大家好!我是广昌实验小学一年级三班的xx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《小王子》和《爱丽丝漫游》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

一年级自我介绍简短(篇7)

我叫__,性格比较调皮。

今天中午,我和爸爸一起睡午觉。

我睡醒了,爸爸还在呼呼大睡,我拿着爸爸的手机,把爸爸正在呼呼大睡的样子拍了下来。爸爸正好醒了,他看见我在拍他,他问我要手机,我却不给。爸爸用他那双愤怒的眼睛瞪着我,我用我那敏捷的身体,逃出了爸爸的视线,我逃到了隔壁间。爸爸用他那笨重的身体跑到了隔壁间,我正在床上蹦来蹦去。爸爸爬到床上,可我已经回到爸爸的房间。

爸爸见自己抓不到我,就说:“你这个小调皮鬼,看我怎么抓到你,哼哼……”

最后,弄得我筋皮力尽的时候,我实在没办法,心不甘情不愿地把手机还给了爸爸。

晚上,我向妈妈告状,说:“我只是拿了爸爸的手机看时间,爸爸就要打我的小屁屁呢?”

妈妈不太相信,就问爸爸说:“是吗,她肯定又调皮捣蛋了吧?”

说完了话,我就哈哈大笑,你们说我调皮吗?

一年级自我介绍简短(篇8)

1. 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚

5. 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)

6. 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]

7. 读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克[美国想思家]

8. 读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)

9. 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克[意大利诗人]

10. 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

一年级自我介绍简短(篇9)

我叫张晋铭,今年_岁了,在下沙小学读_年级。

我的个子高高的,皮肤长得白白的。国字脸,乌黑的头发,浓浓的眉毛,眉毛下长着一双乌黑透亮的眼睛,像两颗黑葡萄,高高的鼻梁下着长着一张能说会道的嘴巴。一笑就会露出一排洁白的牙齿。

我是一个调皮的孩子。大家都说有我的地方就会有快乐。那是暑假里的一天中午,天气闷热,妈从街上买来一个大西瓜。我匆匆忙忙地跑过去,说:“妈妈,快切开给我吃。”妈妈摸了摸我的头说:“乖孩子,等爸爸下班回来一起吃。”过了一会儿,妈妈去厨房做饭了。我趁妈妈在做饭时,把桌子一推,桌子上的西瓜滚来滚去,“啪”的一声,掉在地上摔破了。我高兴地捧起西瓜,对妈妈说:“妈妈,西瓜摔在地上,现在可以吃了吧?”妈妈笑着说:“淘气鬼,我真的拿你没办法。”她拿来刀,把西瓜切开,对我说:“馋猫,吃吧!”我拿着西瓜,津津有味地吃起来。

我是一个爱看书的孩子。有一天,我约好了一个同学出去黄埔军校玩。我临走前,无意中看到一本《西游记》,我无意看了一眼,被里面的故事情节吸引住了。当看到唐僧被他在那边等了好久。他等得不耐烦了,就跑到我家里去叫我,发现我白骨精抓住,准备蒸着吃,我的心一下子提到了嗓子眼,早就把和同学的约定忘得九霄云外。过了一会儿,我抬头望窗外的时候,无意间看到了同学。我惊讶极了,问:“你是什么时间过来的呀?”同学们告诉我,他在大沙地地铁口等了我很长时间,见我没有过去,打电话无人接听,他只好跑过来,看到我在看书,不忍心打扰我,也在旁边看书,我的脸不由得红了,连忙道歉:“对不起,对不起。”他才原谅了我。

这就是我,一个调皮、爱看书的孩子。你愿意和我交朋友吗?

一年级自我介绍简短(篇10)

我叫李浩t,今年九岁,属猴。学校:公园小学,二(3)班。

我是一个活泼、开朗、勇敢的小学生,在班里是名符其实的‘大明星’。我数学很好,被周老师封为数学课代表,也得到了黄老师的一致好评!

有一次,我在做操的时候看见黄老师和周老师在指我,我以为是在骂我。做完了操,老师让我妈妈来学校一趟,我更紧张了!等妈妈跟老师谈完话,我才知道批评的是我妹妹我被表扬了!

瞧,这就是我!

二年级学生自我介绍


在某些喜气洋洋的有意义的场合中,人们总是会受到一些朋友的祝福,祝福语让我们和朋友之间的氛围更加愉快,相信大家收到祝福后都会很开心!有没有写好祝福语的秘诀呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的二年级学生自我介绍,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

二年级学生自我介绍 篇1

小女孩一位,现年8岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,一年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入二年级,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。而后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

二年级学生自我介绍 篇2

顽皮的我

时光匆匆流去,我已经从一个天真顽皮的小孩变成一个五年级的小学生了。

回想往事,我脑海中就浮起一些让人回味美好的事情,就像夜空中的星星数不胜数,有的慢慢淡忘,有的在脑海中,留下不可磨灭的印记。其实我小时候很调皮,记得有一次,奶奶屋檐下有一个小燕子的窝,听奶奶说燕子在谁家建窝谁家就有福气,奶奶还叮嘱我不能捅。但是我捅燕子窝的*鼓动的我难以抑制的时候,我就找了一根竹竿,但是还不够长,接下来我绞尽脑汁,哦,想起来了,用板凳。我就去搬来一支板凳,站上去,我拿着竹竿摇摇晃晃地总算捅着了。我心想:终于捅到你这燕窝了。

我拿开竹竿,一看只捅了一个小洞,忽然板凳倒下了。我摔了个仰面朝天。我仍然不甘心,又站上去继续捅,耶。终于捅下来了,但是,燕窝里面的杂草和粪便,全部掉到我的嘴里了。在这件事上,我明白了一个道理,不听老人言吃亏在眼前。

二年级学生自我介绍 篇3

一双闪动着灵性的黑眼睛,一张伶牙俐齿的大嘴巴,一头乌黑顺滑的童发,再加享有小胖妞美誉的身材,凑成了俏皮的我鲁一苇。我乐观、好动,也不失幽默,想起儿时往羊屁股塞鸡毛信;拔人家公鸡的毛做皇冠;游泳时套五个游泳圈上学了居然也是规规矩矩的小学生,当然活泼的个性依然抹不去,赶不走。而在学习上的那股认真劲为我的生活增添了不少色彩。瞧,凭着我的伶牙俐齿,在外交家的评选活动中遥遥领先;在全国语文报11活动中获全能银奖。生活中,我也有几个无话不谈的好朋友,虽然称不上老师的小帮手,班级的小雷锋,但我的那种热情、乐于助人让我赢得了更多的朋友。

二年级学生自我介绍 篇4

我叫吕佳航,今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有12口人。 我有一头乌黑亮发,身高1.25米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。 我学习较好,常常和100分做朋友。

我的缺点是马虎,有一次我把“揠”写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉“小粗心”这顶帽子。 我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。 这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?

二年级学生自我介绍 篇5

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊小男孩,是XX县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗

二年级学生自我介绍 篇6

我叫张淑静,我是一个普普通通的小女孩。我的名字是妈妈给我起的,她希望我活泼,将不高兴的事抛到九霄云外。如妈妈所愿,我很活泼,善交朋友,天天高高兴兴,与同学们玩玩闹闹,相处得很好。

我还很聪明,学习成绩一直很好,虽然数不上名列前茅,但在班里也颇有名气,经常受到老师的夸奖。但我从不骄傲,受到老师的夸奖,我的脸会羞得很红。下课后,我才会躲在一个地方偷偷地乐个不停。我还特别爱哭,一听到老师的批评或受到了委屈,眼泪便不停地往下落。于是妈妈给我起了外号叫"喜怒无常小精灵"。

怎么样你愿意跟我交朋友吗?

二年级学生自我介绍 篇7

Hello, everyone!My name is Hu zhuoxuan. Im nine years old. I have many hobbies.I like sing songs.And I like eating hamburgers.I like playing violin. But I dont like playing football, and I dont like playing computer games.I hope everybody likes me.Thank you!

译文:

大家好!我的名字是胡卓璇。我今年9岁了。我有很多爱好。我喜欢唱歌。我喜欢吃汉堡包。我喜欢拉小提琴。但是我不喜欢踢足球,我也不喜欢玩电脑游戏。我希望每个人都喜欢我。谢谢你!

二年级学生自我介绍 篇8

大家好,我叫施志翔,在桂平市西山镇中心小学三年级二班上学,今年九岁,属蛇。

我有一张圆圆的脸,一个大大的脑袋,一双明亮的眼睛,和一头乌黑的头发。

我的爱好是跑步和打篮球,在校运会上我跑步得了第二名,打篮球每次都是第三,下次我一定要拿到第一名。

我的优点是聪明,因为考试别人不知道的题,我都知道。

我的缺点是累的时候做什么事都慢慢吞吞的。有一次妈妈叫我倒一杯水,因为我很累,所以我就慢慢吞吞的去做,妈妈就严肃的对我说:“做什么事都不能慢慢吞吞的!”我答应了妈妈,妈妈夸我说:“你有错能改就是个好孩子。”我不好意思地笑着摸摸头。我想这样的缺点我一定要改正。

二年级学生自我介绍 篇9

大家好,我叫王怡程,今年八岁了,我在涡阳县城关二小上学,开学我就上三年级了。

我有着乌黑乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,高高的鼻梁,一个樱桃似的小嘴,高高的个子,中等身材,一笑起来,嘴的两边就露出了两个小酒窝。

我的性格开朗又活泼,我的爱好很广泛,比如:下围棋,打篮球,踢足球,滑板,骑自行车……但我最喜欢的还是打篮球,投起球来百发百中,哥哥称我为“小科比”。

妈妈说我的缺点是好动,还说原因是吃的糖太多。比如,有一次别人来我家做客,妈妈说:“你看人家多乖,你看你多调皮。”大姨说:“那可不一定。”“对,对,对,我这是活泼开朗。”就像老师说的:“每天都要面带微笑,还要打起精神来。”

好了,这就是我,你们喜欢这样的我吗?

我叫宋宸,今年8岁,在浙江省延安路小学上二年级。

我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的',挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正好,我的样子不错吧!

我做事情有时候很认真,有时候又很粗心。我在做语文作业时特别认真,特别投入。在数学作业时很粗心,经常漏题还会把乘看成除。有时候我很调皮,有时候又很认真。我的玩具很奇怪,有些同学就知道我的玩具是超星神里面的伽罗罗,多鲁库鲁斯,钢西萨和里拜亚萨。

你现在认识我了吧!愿意和我交朋友吗?如果愿意的话,就给我写信吧。

二年级学生自我介绍 篇10

我叫,我今年9岁了,我长着一双单眼皮,头发乌润,我有一个尖尖的鼻子,我长的胖胖的,长的也很结实,人人都说我的皮肤像牛奶一样白,我有一个瓜子脸,我长着厚嘴唇,神态文静,我身材高挑,我的身高是1米54,别人说我张的像我的妈妈爸爸。

我的爱好是看电视,我一放学回到家里,写完作业就手忙脚乱的看电视,我家的电视好多的频道,我看的电视是什么都喜欢看的,什么电视剧、什么动画片、和打架片我都喜欢看,有时候一看就是2、3个小时,看的我什么都不象干了,看的我都入迷了,妈妈有时候叫我电视迷,如果爸爸要看电视,我又要看动画片我就跟爸爸抢着看,所以我家的电脑也可以看电视了,现在我在外面看动画片,爸爸在里面看新闻,一举两得,妈妈说买一台电视,我高兴的不得了,高兴的好像要撞到天花板了。

二年级学生自我介绍 篇11

十年前,我哭哭啼啼地降落在人世间,也就是在那一天,我踏上了生命的征途。

大家好,我叫王宜B,来自汶上县第四实验小学五年级六班。“宜”大家都很熟悉,是“适宜”的“宜”,而对于“B”这个字大家比较陌生,“B”呢是一块古代美玉,家人们都希望我前途光明,是一块上学的好材料。学习上我虽然成绩优异,但也有时因为粗心做错题,手被尺子狠狠的抽打。俗话说“没有规矩,不成方圆”。

在学校里,我有很多亲密无间的好伙伴,他们个个都很特别,有的单纯、有的幽默、有的聪明。其实友谊就像糖块甜滋滋的。

其次我要给大家介绍我最喜欢的一类书籍――动物小说。大自然充满了生机、温暖与爱,却也饱含饥饿,困难……亲近动物与自然,多么美妙的感觉啊!是任何一个成语也形容不了的奇妙。我把它当作生活的一部分。

这就是我,远方困难与挫折才是人生中最大的考验,奋斗吧,现在来看结果还是个未知数。

一年级的老师自我介绍


踏入一个嶄新而又陌生的地方,我们都会重視自我介紹這個步驟,因為它能為我們帶來全新的機遇。一個出色的自我介紹可以讓對方對我們留下更深刻的印象。也許你正在尋找優秀的自我介紹模板,那麼這篇“一年级的老师自我介绍”就是你不可錯過的網絡文章。這篇文章非常有價值,能夠幫助你找到對自己有幫助的內容,而且非常容易找到!

一年级的老师自我介绍(篇1)

尊敬的各位一年级家长们:

大家好!我是负责教授一年级课程的班主任老师,非常荣幸能在这里与各位家长们见面。首先,我想感谢学校给我这个机会,让我能够承担起培养和教育孩子们的重任。在接下来的几分钟里,我将简短地向大家介绍我自己,以及我的教育理念和教学方式。

我叫李老师,是一名有丰富教学经验的一年级班主任。我毕业于某大学教育学专业,并获得了教育学学士学位。毕业后,我先后在几所小学任教,并担任过一年级班主任多年。这些年来,通过与学生和家长们的紧密合作,我不仅深入了解了一年级学生的特点和需求,也逐渐形成了一套独特而有效的教学方法。

我坚信每个孩子都是独一无二的,有着自己独特的优势和发展潜力。因此,在教学中,我注重尊重学生的个性差异,关注每个孩子的成长和进步。我会努力与孩子们建立良好的师生关系,让他们在轻松和愉快的氛围中学习。我强调培养学生的基本素养和学习习惯,注重培养他们的交流、合作和创新能力,让他们在学习中愉快成长。

在教学中,我采取了多种灵活的教学方法,让每个孩子都能够参与进来。我注重运用多媒体技术,使用丰富多样的教学资源,激发学生的学习兴趣。我注重在课堂中增加互动环节,通过小组合作、角色扮演等方式,让学生们积极参与讨论和合作。我也注重通过课外活动和实践探究,培养学生的综合能力和实际操作能力。

同时,我也非常重视与家长们的紧密合作。我相信教育是家庭和学校共同完成的事情,只有学校和家庭的通力合作,才能够最大程度地发挥孩子们的潜力。因此,我鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长,定期和家长们进行沟通交流,共同制定孩子们的学习计划和目标。

最后,我想向各位家长们郑重承诺,我将全力以赴,用心教育每个孩子,尽力为他们创造一个良好的学习环境。我将全程关注每个孩子的学习情况,与家长们保持密切联系,并及时反馈孩子的学习进展和问题。我相信,在我们的共同努力下,每个孩子都能够成长为有才华、有品德、有责任心的年级之星。

感谢各位家长们的聆听!我期待与您们的合作,共同为孩子们创造一个幸福、快乐并且充满成长的学习之旅!谢谢大家!

一年级的老师自我介绍(篇2)

一年级新老师自我介绍

大家好!我是你们的新班主任和语文老师,很高兴能够在这里见到你们。我叫李老师,今年是我进入教育界的第三年了。虽然我是一个新老师,但我对于教育事业充满热情,并立志要成为一位优秀的教师。我希望我们可以一起度过这个学年,开心地成长和学习。

首先,我想和你们分享一些关于我的个人信息。我出生在一个美丽的小城市,那里的人们都非常友善和热情。在我小时候,我就对教育产生了浓厚的兴趣,并决定将来要成为一名老师。我将我的梦想付诸实践,进入了一所著名的师范大学,并在那里学习了教育学。现在,我有了执教的机会,我将全心全意地投入到这个神圣的职业中。

作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。作为年级老师,除了负责教授你们语文知识外,我还会关心你们的成长和发展。我相信每个学生都有自己的优点和才华,我将尽力发掘你们的潜力,并帮助你们充分展现自己的特长。我会尊重每个人的个性和差异,并鼓励你们勇敢地表达自己的想法和见解。

对于语文学科,我有着浓厚的爱好和深厚的专业知识。语文是我们交流的工具,也是我们思考和表达的方式。学好语文,不仅可以提高我们的阅读和写作能力,还可以培养我们的思维和创造力。在我的课堂上,我将通过丰富多彩的教学活动和趣味性的教材,让你们体验到语文学习的乐趣。我希望你们能够和我一起探索语文的奥秘,挖掘文字的力量。

除了教学,我还将注重培养你们的学习方法和良好的学习习惯。我相信自主学习的重要性,并会引导你们养成良好的学习习惯,规划合理的学习计划。同时,我也希望与你们的家长保持良好的沟通和合作,共同关注你们的学习进展和发展情况。我相信只有家校合作,我们才能够更好地帮助你们成长。

最后,我希望我们能够成为一家人,建立起和谐的班级氛围。在这里,你们可以自由地表达自己的想法和感受,而我也将是你们的依靠和支持。我相信每个人都有无限的潜能,只要我们相信自己,并付出努力,就一定能够实现自己的梦想。

在这个美好的新学期里,我期待着和你们一起成长和进步。希望我们的班级能成为一个温暖、积极向上的地方,让我们共同创造一个难忘且有意义的学习历程。

谢谢大家!让我们一起开启一段令人期待的旅程吧!

一年级的老师自我介绍(篇3)

同学们:

大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

首先让我先容下自我吧:我叫李__,你们能够叫我李教师,但我更喜欢大家叫我__姐,只要不要叫我__阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才明白无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习,同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一齐学习,一齐揭开全球市场的神秘面纱!

一年级的老师自我介绍(篇4)

一年级新生老师自我介绍

尊敬的家长们,亲爱的一年级新生们,大家好!我是贵班的新任老师李老师,非常开心能够成为你们的老师,和你们共同度过这个重要的一年,我想在这里向大家做一个简短的自我介绍。

我毕业于**大学的教育学专业,拥有丰富的教学经验。我从事教育工作已有十年之久,爱孩子、爱教育是我选择这个职业的原因。我对教育有着深刻的理解和独特的见解,致力于培养孩子们的综合素质,让每个孩子都能得到全面的发展。

作为一名一年级老师,我深知学生们刚刚踏入小学的门槛,对整个学校环境和学习方式都存在一定的陌生感。因此,我将以温暖的微笑和亲切的语言来迎接每一位新同学,让他们尽快融入班级大家庭。这里有一句话我一直坚信:“教书育人,先要得到学生的信任,才能使教学更加顺利。”

在我的课堂上,我注重培养学生的学习积极性和主动性。我通过与孩子们的互动和合作来激发他们的兴趣和热情,让他们在轻松、愉快的氛围中参与到学习当中。我相信,只有让孩子们感受到学习的乐趣,他们才会更加投入、更加主动地去学习。

针对一年级学生对学习的不同特点,我会采用多样化的教学方法和引导方式。在语文课上,我会通过讲故事、看图片等生动活泼的方式,让学生迅速掌握字母,感受到汉字的美丽;而在数学课上,我会利用游戏和实物让孩子们学会简单的算术运算,从而提高他们的数学思维能力。

在教育过程中,我注重培养学生的道德品质和良好的习惯。我将引导孩子们懂得谦虚、守纪律、友善待人,培养他们正确的价值观和健康的心理素质。我会与家人保持紧密的沟通合作,共同关注孩子们的成长,让他们在学校和家庭中得到全面的关爱。

最后,我相信教育是一门艺术,而每个孩子都是一颗闪耀的星星。我希望通过我的努力和耐心,让每个孩子都发光发亮,成为班级的骄傲!我也坚信,只有家校共同努力、通力合作,我们才能为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。

亲爱的家长们,让我们一起携手并肩,共同见证孩子们的成长,为他们打开一扇扇智慧的大门。我期待着与每个孩子相处一年的时光,也期望能够与您建立起良好的沟通联系,共同为孩子们打造精彩、快乐的学习旅程!谢谢大家!

一年级的老师自我介绍(篇5)

小学一年级新老师自我介绍

大家好!我是你们小学一年级新老师,非常高兴能够成为你们的授课老师,并与你们度过一个美好的学期。我叫李老师,我是一个爱笑、充满活力的人,而且非常喜欢小朋友们,所以选择了当一名小学老师。让我来向大家介绍一下我自己吧!

我来自一个小城市,但我在这个小城市度过了我幸福快乐的童年。在小学时,我就对知识充满了好奇心,并且非常喜欢和小朋友们一起探索新的世界。我希望在这个过程中,能够成为你们学习上的导师,同时也是你们的朋友。

我相信,每一个小朋友都是一个独特的个体,有着自己的兴趣和特长。我将致力于发现并发扬你们的优势,并帮助你们克服困难,取得更好的成绩。同时,我也会尽力创造一个温馨、和谐的教室环境,让每一个同学都能够感到安心和快乐。我相信,只有在一个快乐的环境中,你们才会更加积极主动地学习和成长。

在我的教学理念中,重视培养学生的综合素质是非常重要的。虽然我们现在只是一年级学生,但我相信,只要你们有了良好的基础,未来的学习之路就会更顺利。除了语文、数学、英语等学科,我还会引导你们参加各种形式的课外活动,如美术、音乐、运动等,让你们全面发展。同时,我也会倾听你们的意见和建议,因为在学习的过程中,你们的声音同样重要。

我希望我们能够建立起良好的师生关系。我将尽力去了解每一个学生,了解你们的家庭背景、兴趣爱好等等。我会尊重你们的个性,并、倾听你们的心声。如果你们在学习上有任何问题或烦恼,都可以随时来找我,我会用最真诚的态度和最大的耐心解答你们的问题。

最后,我希望我们能够共同努力,创造一个美丽的学习环境。让我们用心去学习,用爱去教育,一起度过难忘的一年。相信在不久的将来,我们将收获金色的果实,展示出我们的才华和潜力。

让我们一起迎接新的学期吧!让我们成为最好的自己!谢谢大家!

一年级的老师自我介绍(篇6)

一年级语文老师自我介绍

大家好!我是你们的一年级语文老师,我叫李老师。很高兴能够成为你们的导师,与大家一起度过这美好的学习时光。在我们开始畅游语文的海洋之前,让我先向大家介绍一下我自己。

首先,让我来给大家讲讲我对语文的热爱和理解。在我看来,语文是一门非常重要的学科,它不仅是我们进行各种交流和表达的工具,更是一种文化传承的载体。通过学习语文,我们能够更好地理解我们的祖先留下的文化珍宝,也能够更好地表达自己的思想和情感。我希望能够通过引导和启发大家的思考,让每一个学生在语文学习中找到真正的快乐和成就感。

其次,我想告诉大家一些我在教学方面的理念和方法。我坚信学生应该是学习的主体,而不是被动的接收者。因此,在我的课堂上,你们不会只是听我讲,而是会积极参与其中。我会通过启发式教学的方式,帮助你们去发现问题,思考问题,并尝试从不同的角度来解决问题。我相信每一个学生都有自己独特的思维方式和表达方式,我会鼓励大家发挥自己的想象力和创造力,让每一堂课都充满乐趣和活力。

除了课堂教学,我还会鼓励大家积极参与各种活动。我相信通过参加语文演讲比赛、阅读比赛和写作比赛等,可以提高大家的语文水平,并培养大家的自信心和表达能力。学会用语言思考,用语言表达,是我们作为语文学习者的重要目标。因此,在课余时间,我会组织各种阅读俱乐部和写作讨论会,帮助大家更好地提高自己的语文素养。

最后,我要和大家建立良好的师生关系。我希望你们把我当做你们的朋友和引路人,有什么问题和困惑都可以和我交流。我会倾听每一个人的心声,尽力帮助你们解决问题。同时,我也希望你们能够彼此包容和尊重,在互相鼓励和支持的氛围中共同成长。

在接下来的一年里,我会尽心尽力地教导每一个学生,让你们能够在语文学习中发现乐趣、收获知识,为你们打下坚实的基础。让我们共同努力,一起度过这美好的一年,让每一个语文课都充满欢声笑语,让每一个学生在语文学习中展现自己的光彩。

最后,请允许我请自荐搞一项小调查。为了更好地了解大家的语文兴趣和特长,以及你们的期望和需求,我会在接下来的课上对大家进行一次问卷调查。希望大家能积极参与,并提出宝贵的建议和意见,让我们的语文课变得更加精彩。让我们一起开启一段奇妙的语文之旅吧!

以上就是我对自己和语文教学的介绍。衷心希望大家和我一起努力,共同创造一个充满智慧和快乐的学习环境!谢谢大家!

一年级的老师自我介绍(篇7)

大家好,我是一年级的新老师,非常高兴能够加入这个大家庭。我叫张老师,今年25岁,毕业于**师范大学,主修小学教育专业。我从小就对教育充满热情,梦想着能成为一名优秀的教师,用自己的知识和智慧去影响孩子们的成长。

作为一名初来乍到的新老师,我深知自己的责任重大,需要更多的努力和学习去适应这个新环境、新角色。我会用心倾听每个孩子的需求和感受,根据他们的特点和兴趣制定教学计划,尊重每一个孩子的发展轨迹,因材施教,引导他们全面而健康地成长。

在我的教学理念中,教育不仅仅是传授知识,更要培养孩子们的思考能力、创新能力和解决问题的能力。我会注重培养孩子们的团队合作意识,使他们能够在与他人交流和合作中取得更好的效果。我相信,良好的团队合作能够培养孩子们的领导才能和适应能力,更能培养他们互相帮助和关爱他人的品质。

在我课堂上,我会运用多种教学方法,如故事讲解、游戏互动、实践体验等,以激发孩子们的兴趣和求知欲。我会注重培养孩子们的好奇心,让他们在探索中学习,在实践中成长。我会鼓励他们主动提问,勇于表达自己的观点,培养他们的思维能力和创造力。

同时,我会注重孩子们的品德素养的培养。我会引导他们树立正确的价值观,培养他们的良好习惯和道德品质。我相信,一个品德端正的孩子才能真正地快乐成长,并且对社会有所贡献。

除了在课堂上,我还计划开展一些有趣的活动,如户外游戏、亲子参与等。我希望通过这些活动,能够加深和孩子们的互动,拉近师生之间的距离,让他们在有趣的环境中全面发展。

最后,我想对家长们说,作为一位老师,我会用心呵护每个孩子,与家庭建立良好的沟通和合作关系。我相信家长和老师的联手合作才能更好地促进孩子的成长。我愿意倾听您的意见和建议,与您共同为孩子的未来努力。

我衷心希望通过我的努力和您的支持,能够让孩子们在这一年中学有所获,快乐成长。谢谢大家!

一年级的老师自我介绍(篇8)

您好!我是一名小学数学一年级的教师。我非常热爱教育事业,对于孩子们的成长充满热情和耐心。

我的教学风格以直观、生动、活泼为主,注重启发孩子们的思维,培养他们的学习兴趣。我喜欢用图片、故事、游戏等方式来讲解数学知识,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。

在教育事业中,我注重与学生的沟通,尊重他们的个性和差异,帮助他们形成良好的学习态度和习惯。同时,我也注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们在实际操作中掌握数学知识。

作为一名小学数学教师,我将继续努力,为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。

自我介绍五分钟


自我介绍并不是一件困难的事,困难的在于如何展现出最好的自己。当我们走进一个新的环境时,做一次好的自我介绍是非常重要的。那么,应该如何写一篇优秀的自我介绍呢?经过笔者的反复修改和精心打磨,我们呈现出了最新的“自我介绍五分钟”。希望这些建议能帮助您做出更明智的决策!

自我介绍五分钟 篇1


5分钟的自我介绍为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

 关于5分钟的自我介绍篇一

我叫XXX,广东广州人,硕士研究生,将于2010年6月毕业于南开大学,专业方向是 电路与系统,08年加入中国共产党,我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。 我想从以下三个方面介绍自己。

学习方面,我的学习成绩优秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,两次获得 校一等奖学金,并被免试保送到南开大学信息学院,我有较强的科研能力,目前正在参与一个国家自然科学基金项目:行波式微流泵的仿真与电路设计,担任项目组组长,负 责项目规划,任务分配和进度检查,目前正处于软件仿真阶段,通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数,设计新式的无阀压电行波式微流泵,为生化反应提供可控的微量样液。

另外还我还作为项目组成员,在08年参与国家大学生创新性实验计划:便携式无线体域网,主要负责手持终端PDA客户端程序开发,在07年参加国家自然科学基金项目: SPR多通道生物传感器,主要负责测控电路的C语言程序设计。

实践方面,在研究生阶段,我曾有两次实习经历。一次是09年暑假,在中南空 管局通信网络有限公司网络工程部,我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主 干网,做好主干网的网络监控和数据备份,定期提交网络安全报告,确保网络通畅和信 息安全,并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是07年暑假,在广州共享网讯 科技有限公司运营部,我协助部门经理进行网站的推广,运营和客服工作,并从事网站美化设计的辅助工作。

学生工作方面,在以学习为主的同时,我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长等职务,曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号, 组织了包括:信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛,篮球争霸赛,乒乓球友谊赛, 迎新晚会,联谊舞会,南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息 学院羽毛球队的选手,协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活 动培养了我的领导组织协调能力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会 有很大的帮助。

最后,我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强,善于与人交流和沟通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健,态度认真,有一定的组织协调 能力;第四是考虑问题全面、仔细,做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗 位之后,我可以以最快的速度适应工作环境,不断挖掘自己的能力,完善自己,为企业 创造效益。我想加入XX公司是因为我喜欢我的专业,也很看好XX公司的未来发展,在这里我可以学以致用,这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏 XX公司的企业文化,很喜欢XX公司的工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自己的一份力量。 我的职业生涯目标是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。

 关于5分钟的自我介绍篇二

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过三轮的考试,今天,我以本岗位综合笔试第一的成绩荣幸进入了面试。对我个人来说,这次机会就显得特别之珍贵。

我叫黄大炜,今年27岁。2013年7月我从湖南师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配之后,使我与“太阳底下最光辉的职业”遗憾的失之交臂。幸好,当时河西马厂完小由于师资不足,后经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,2011年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

 5分钟自我介绍要领

一、时间把控。首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3~5分钟结束,最多不超过10分钟。另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。

二、内容把控。1.做过什么。介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚,对应时间节点的工作单位、工作地点、工作岗位、担任职务、工作内容等,尤其是对最近几年做过的事情要重点来说。较早之前的工作经验,或者学习的经验可以一带而过,要把握“重点突出”的原则。2.做成过什么。介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚,注意两点:一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍,不相关的一笔带过或不介绍,因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩,要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现,因为用人单位要招聘的是你,而不是你过去的团队。否则,不仅无益而且只是成本,因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。3.特长是什么。注意介绍自己最擅长的一定要与应聘的岗位密切相关,主要是围绕专业特长来介绍。除专业特长以外的特长,如果特别突出可以介绍,但要点到为止。

三、要有清晰的职业逻辑关系

自我介绍要有清晰的职业发展逻辑关系。职业有三期:学习期、成长期、成熟期。职场学习期和成长期,简单介绍,但不能省略,因为学习期标志着你做事的方法,成长期代表着专业提升和管理提升的方式。重点讲成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么环境下做成的,都代表着一个职场人的智慧和职业成熟度。而这三期的职业转换要有明确的逻辑关系。

四、要围绕岗位胜任能力模型来介绍

自我介绍要围绕岗位胜任力模型展开。80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开;20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若与岗位匹配度相关,即在同一专业领域里干,也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关,不要介绍,最多是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。在中国目前这种迅速变化的市场环境条件下,三年就是一突变,你介绍最近三到五年干的事情及所在单位的文化氛围,才与你应聘岗位有比较大的相关性。

5分钟的自我介绍的还看了:

1.5分钟保研自我介绍

2.5分钟自我介绍演讲

3.五分钟的自我介绍

4.5分钟自我介绍

5.五分钟个性自我介绍

6.5分钟自我介绍技巧

自我介绍五分钟 篇2

“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。 在对原则中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己的表述中要真实,不能虚假。

试问世界上有没有十全十美的.人?答案绝对是没有的,每个人都有优缺点。但真正棘手的是,在面试的过程中,面试官要你谈一下个人的优缺点,这时该怎么办?描叙不好的话,工作就没了。说得太好又有可能被认为是吹牛。

在面试的过程中不要把面试官想象得太恐怖,面试官也只是凡人一个。他只是在履行自己的职业,面试只是测试你是否适合留在公司发展,是否能为公司带来利益。在面试时切勿紧张,失败乃成功之母,没有这个失败,哪有下次的成功?在面试过程中注意五禁忌,平常心才能发挥最大的作用。

自我介绍五分钟 篇3

您好,我是xx。毕业于xx大学。简简单单的我,却有一颗不简单的心。我,自信,乐观,吃苦耐劳,身体素质好,敢于迎接一切新事物的挑战;有较强的学习和社会适应能力;能很好的与他人相处,具有良好的团队合作。在校期间,本人还参加学校勤工俭学,积极参加学校各种活动。

本人已经获得省计算机二级证书、全国普通话二级乙等。语言表达能力强、能够熟练运用Office20xx(Word,Excel)等办公软件。我的优点是敢于挑战新事物,勇于认错,严格要求自己,做事认真。

我是学院的一名。所学的专业是计算机应用,是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的.基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。

自我介绍五分钟 篇4

各位早上好!

很荣幸能有这样的一个机会,让我能站在这里向各位介绍一下我自己。在这里表示感谢!

我是来自xx学院xx级经济学专业的学生小明。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。

大学四年是我、知识结构及心理、生长成熟的四年为将来能在贵公司工作与发展奠定了坚实的专业基础。只知道学习的不是一个合格的`新世纪大学生,为锻炼自己多方面的能力,我积极参加了各种社会实践活动:从中学到了许多管理经验;为了减轻父母的经济负担,锻炼自己的社会生存与竞争能力,我在课余时间与假期多次参加家教、校医院兼职、促销等社会实践,既缓解了经济压力,又提高了和人沟通的能力。尊敬的公司,如果您选择了我,我会一步一个脚印,真真实实地走好每一步,尽管我不认为我是最好的,但我会努力争取更好,并用实际行动来证明您的选择是英明的。

衷心希望贵公司给我一个发展的机会!

自我介绍五分钟 篇5

我叫XXX,广东广州人,硕士研究生,将于20xx年6月毕业于南开大学,专业方向就就是电路与系统,xx年加入中国******,我的专业特长就就是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自我。

(1)学习方面,我的学习成绩优秀,本科GPA:86。7,研究生GPA:93。3,两次获得校一等奖学金,并被免试保送到南开大学信息学院,我有较强的科研潜力,目前正在参与一个国家自然科学基金项目:行波式微流泵的仿真与电路设计,担任项目组组长,负责项目规划,任务分配和进度检查,目前正处于软件仿真阶段,透过仿真选取制作微流泵的最佳方案参数,设计新式的无阀压电行波式微流泵,为生化反应带给可控的微量样液。

另外还我还作为项目组成员,在xx年参与国家大学生创新性实验计划:便携式无线体域网,主要负责手持终端PDA客户端程序开发,在xx年参加国家自然科学基金项目:SPR多通道生物传感器,主要负责测控电路的C语言程序设计。

(2)实践方面,在研究生阶段,我曾有两次实习经历。一次就就是xx年暑假,在中南空管局通信网络有限公司网络工程部,我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主干网,做好主干网的网络监控和数据备份,定期提交网络安全报告,确保网络通畅和信息安全,并给空管局用户带给网络技术支持服务。另一次就就是xx年暑假,在广州共享网讯科技有限公司运营部,我协助部门经理进行网站的推广,运营和客服工作,并从事网站美化设计的辅助工作。

(3)学生工作方面,在以学习为主的同时,我也用心参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长等职务,曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号,组织了包括:信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛,篮球争霸赛,乒乓球友谊赛,迎新晚会,联谊舞会,南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息学院羽毛球队的选手,协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活动培养了我的领导组织协调潜力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会有很大的帮忙。

最后,我想总结一下我的工作特点。第一就就是团队协作意识强,善于与人交流和沟通;第二就就是动手潜力和学习潜力突出;第三就就是做事稳健,态度认真,有必须的组织协调潜力;第四就就是思考问题全面、仔细,做事有自我明确的想法和计划。我想在走上工作岗位之后,我能够以最快的速度适应工作环境,不断挖掘自我的潜力,完善自我,为企业创造效益。我想加入XX公司就就是因为我喜欢我的专业,也很看好XX公司的未来发展,在那里我能够学以致用,这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏XX公司的企业文化,很喜欢XX公司的工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自我的一份力量。我的职业生涯目标就就是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。

自我介绍五分钟 篇6


 护士1分钟求职自我介绍篇一:

您好!

非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫高俊霞,是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁 ,终于迎来了新的起点。

光阴似箭,在3年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩,且在其他各方面表现良好,被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证.通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵医院的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

最后,我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台,我坚信,你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

 护士1分钟求职自我介绍篇二:

各位评委老师好,谢谢给我这次锻炼学习的机会,我很高兴在这里介绍我自己我叫xx-x,xx年出生,是xx-x学校应届毕业生,大专学历,x年正规化的教育,使我掌握了扎实的理论工底,一年多的监床实习让我有较熟练的实际操作能力,小时候曾经有较长一段时间身体不好,使我更能理解与体会人在生病的时候,医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性,更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣,再加上我的性格很随和,待人真诚,更坚守了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心,我现在最希望的就是各位领导能给我这个机会,让我也能有机会在该院的医护事业上添砖加瓦。

 护士1分钟求职自我介绍篇三:

我叫xxx,今年xx岁,毕业于xxxx学校,护理专业,今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!

在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人,我会把我积极的一面在工作中继续发扬,认真负责的对待工作,积极沟通、协调,注重团队精神,我在医院实践工作一年多,目前已经熟练掌握各项护理操作。

虽然我毕业的时间还不算长,工作经验仍有欠缺,但是在未来的工作中,我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作,勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质,与医院共同进步。

 护士1分钟求职自我介绍篇四:

我是一位外表文静,内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生,但她比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中,我已基本掌握所有的护理操作,具备扎实的理论知识,并在后来的见习、实习中积极巩固,使自己的操作更为熟练,知识更为巩固,让理论联系实践,让自己更有经验。

在学习的同时,我也不忘培养自己的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等,使自己的针推技术和画技长进不少,另外,在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力,也掌握了基本的计算机操作。

我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系, 能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案!

各位尊敬的考官:

大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:

我叫。。。,出生在。。。。地方。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。即将于2009年6月毕业于河南工业职业技术学院,作为一名软件专业的大学生,我更喜欢平面设计,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术。

六年级学生的自我介绍


每当遇到陌生人时,我总会感到有些紧张,因为自我介绍是必不可少的环节。如果你正在寻找自我介绍模板,那么不妨看看趣祝福小编为大家精心筛选的文章,它的标题是“六年级学生的自我介绍”,也请多多关注我们的网站哦!

六年级学生的自我介绍【篇1】

大家好,我的名字叫XX,开学的第一天我就知道我们班级还有一个同学,也叫XX,多么有缘份呀,班主任孙老师因为我年龄小一点叫我“小XX”。相信大家对我还不熟悉,下面我做一下自我介绍。

我今年13岁,我是一个诚实、开朗、活泼又稳重的男生。在学习上我的优点是每次都认真完成老师布置的作业,我的学习成绩还行。缺点是课堂上不能主动回答问题,不敢大声发言,考试时有些马虎,有时简单的问题也会答错。由于小学阶段没有补习英语,所以英语学习的不够系统,成绩一直不太好。我非常喜欢画画,也喜欢网络,爱玩游戏。

一转眼,我已经成为一名中学生了,在新的学期里,我要改掉学习上的缺点,用一种崭新在学习态度迎接新的知识,也希望老师和同学们多指导我、多帮助我,相信我们也能成为好朋友。

六年级学生的自我介绍【篇2】

大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学上三年级。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩。有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做。

我还是妈妈的贴心小棉袄呢!如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

六年级学生的自我介绍【篇3】

我叫林洁,我就读于厦门市何厝小学六年级二班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。

我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……

我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的太字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。

由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:老猪洁杨猪洁洁蛋儿……总之数不胜数。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为三好学生思品优秀生。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

六年级学生的自我介绍【篇4】

大家好!

我叫xx,在六年级八班这个大家庭中我任职劳动委员和组长这两个职位,在校园中我是老师的好帮手,我助人为乐,同学一有困难,我便会去帮助他,在课堂上,我认真听讲,积极举手发言,课后,帮老师做一些我力所能及的事。我的兴趣爱好广泛,如:看书、打打羽毛球、下象棋……都是我的最爱,其中我最喜欢看书了,我们家的书橱里塞满了书,因为知识就是力量,这些书可以带给我快乐,可以让我增长知识,所以我喜欢看书。

六年级学生的自我介绍【篇5】

别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!

我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。我1米5的个子,长着一双水灵的大眼睛,两旁还嵌着一对招风又很可爱的耳朵,还有一张能说会道的嘴。我十分喜欢红色的衣裳,因为红色代表着激情,象征着革命战士们的鲜血,看着它就会想起前辈们抛头颅洒热血的情景,穿着这个颜色,我们就会居安思危,所以我喜欢红色。我是一个毛毛躁躁的人,做起事来总是丢三落四的。记得有一次,妈妈正在烧菜时,忽然发现黄酒没有了,看见了正在悠闲的我,便将我叫过去,笑咪咪地说“帅哥,去帮妈妈买袋黄酒好吗?”我很高兴地接受了这个任务,拿着妈妈递给我的5元钱,还没等吩咐完,就一溜烟地冲下楼,直奔门口小杂货店。就在准备掏钱买东西时,却突然忘记了要买什么了,于是我在小店门口来回地踱步,苦思冥想起来。“哦,好像是味精!”我一拍脑门自言自语道,事不宜迟,我便匆匆忙忙地买了一袋味精后,飞快地跑回了家。一进门,妈妈看到我手里的味精,不解地问道“你怎么拿了味精,我要的黄酒呢?你这个小马虎呀,听话还没听好,就走了,又得重新跑一趟了吧?”你别看我平时马马虎虎的,可在看电视的时间上我可决不含糊,如果在我每星期看电视的时间上扣一分二分钟,我也会很认真的,做到斤斤计较的哦。目前,我最大的爱好就是看电视,因为它不仅能为匀提供欢乐,又能使我们获得一些课外知识。看电视时的我可真是入了迷了。

六年级学生的自我介绍【篇6】

我叫杨淑洁,就读于xx市实验小学六年级一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。

我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……

我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

六年级学生的自我介绍【篇7】

大家好!我叫李孟阳,今年11岁了,我现在是实验学校6年级4班的学生。

我平时喜欢看书,特别是各种漫画书。妈妈给我买了许多课外书,有空的时候我常常坐在那里一本一本地看。而当妈妈不让我看的时候,我就躲到厕所里去看,为此可没少挨妈妈的骂。

我还很喜欢画画,没事儿就在纸上画。每个暑假我都会去学画画,可还是学得不大好。

和大家一样,我也是一个充满幻想的小女孩儿,总是幻想着长大以后干这干那。可妈妈告诉我,无论长大了想要做什么,现在都要好好学习,掌握更多的知识。我偷偷地告诉你,现在我的理想就是长大了要做一名动画设计师!因为我喜欢游戏,我还想要设计出很多很多超级版的游戏!

我还是个热心肠,别人有困难的时候,我都喜欢去帮忙。妈妈说了“帮人家就是帮自己”,这话一点儿没错。

每个人都有优点和缺点,我当然也不例外。

我最大的缺点就是有时候很粗心和不认真,而且还不大喜欢运动。老师和妈妈都在帮我改正这些缺点。我想在老师同学和妈妈的帮助监督和教育下,我一定可以早日克服这些缺点。

我喜欢让大家来了解我,而我想,在以后大家相处的日子里,你们将会了解我的还有很多很多呢……

这就是我,一个不同的我,一个爱看书爱画画,充满幻想,热心肠,有优点也有缺点的女孩子-李孟阳。

六年级学生的自我介绍【篇8】

大家好,你知道我是谁吗?我一个五年级的小女孩,虽然个子不高,瘦瘦的,瓜子脸,尖下巴,皮肤腊黄,看上去明显缺乏营养,这就是我。

但是你知道我为什么会这样吗?并不是因为我家没有饭吃,而是因为我挑食。

我在家里是独生女,父母亲十分疼爱我,对我百依百顺。因此,我养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。而且经常不吃这不吃那,弄得父母天天为我的饭菜操心,不然我就不吃饭。有时稍微有什么小事不顺心,我就会生气,耍点小性子。

记得有一次,在英语村午睡起来,我们要吃水果了。因为水果放在冰箱时很冷,老师为我们切西瓜,大家都想吃中间的多水份的西瓜,谁也不肯吃边上的,我因为没抢到中间的西瓜,便头一甩,咚咚咚地背起书包,向楼下走去,还生气地说:“我不吃了。”老师听了,连忙拿了块大西瓜一直追到楼下,我根本理都不理,也不接,现在想想,我这样做多么不对啊!这就是我任性的性格在作怪。过后,我心里十分惭愧,后悔当初不该这样做。

我虽然性格上有不是之处,但是优点也不少,老师经常表扬我热情、善解人意。有一次,英语村二年级危哲良同学的圆珠笔不见了,而三年级的方荔涵同学又有一支跟哲良一样的圆珠笔,哲良硬说是自己的笔,于是,我仔细观察了荔涵的那支笔,才发现:荔涵的笔不能伸缩,而哲良的笔可以伸缩,这一点足可以证明荔涵没有拿哲良的笔。

于是,我像个热心的大姐姐,来到哲良的身边,亲切地对他说:我刚才认真检查了荔涵的圆珠笔,她的笔确实不你的,因为她的笔不象你的能伸缩,一定还会错的。哲良听了我的话,用他那天真可爱的大眼睛望着我,甜甜地笑了。

我决心要把自己任性的毛病改正过来,不让父母亲再为我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。这就是我――一个普通的女孩。

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