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定制学习计划系列

时间:2023-05-29 定制学习计划

我们该如何获得一篇优秀的作文?在写文档的过程中,通常会参考一些范文。学习模仿范文的写作技巧可以促进我们的创造性思维。我们精心提供了“定制学习计划”,以满足您的需求,希望您在阅读本文后能够有所收获!此外,您还可以浏览范文大全栏目的保障工作方案热门

定制学习计划【篇1】

不少新初三生已经在假期报了辅导班,有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书,大家全力以赴迎接初三。除了知识储备外,新初三生第一步应当是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定合理的目标。什么是合理的目标?比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,就不现实。

新初三生要通过第一次月考找准自己在班级、年级中的位置,树立一个经过自己努力可能实现的目标,才更有信心。否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

制订计划分解目标

今年中考结束后,许多考生都有这样的感受,即进入初三后,拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,因为生理和心理都到了极限,反而后劲不足,导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必须认识到,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

新初三生可以在接下来的学习中,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如下次月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

学会放松,实现目标

中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的考生容易发挥失常。因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。面对每一次考试,不论结果如何,都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

给初三学生几个建议:

1、提前备战,覆盖巩固所学知识点。

2、注重基础,确保基础题的高正确率。

3、善于总结,做题要精,并时时反思答题方法。

4、合理定位,根据自己的实际水平有的放矢,科学高效学习。

制定学习计划准则

对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。

数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。

物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以 用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会 和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

定制学习计划【篇2】

漫长的假期如何合理的安排变得非常重要,有利于巩固前面所学的知识以及遗漏的知识点,那么暑假到了,该怎么样制定学习计划呢?

如何制定中学生暑假学习计划

第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

初二提高语文成绩技巧

一、初二语文的特点

在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。

二、寒假是优秀学生珍惜的黄金时段

根据众多优秀学生的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。

(1)寒假的复习

初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。

要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。ZFW152.cOm

(2)寒假的预习

前面提到,初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!

所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。

通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

三、22小时的语文学习规划

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。

再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的,最重要的知识有三块:抒情散文、议论文、文言文。根据广大同学的学习安排,初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划,供同学、家长参考。

四、挑选一天中的三个小时来学习语文

语文学习不仅是现在更是将来的重头戏!希望孩子们以一个准初三学生的身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃,寒假里除了“火线战场”,除了“鼠标+鸡腿”,还得来点“精神食粮”,来“考题战场”试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住,走在大家前头,走在时间的前边,才能是NO1!

定制学习计划【篇3】

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化预测:

(二)在备考中我们应注意以下几个问题:

1、每个学员务必有适合自己的学习计划。

2、要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华 3、善于总结

4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识

?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节 20xx年教材下来之前:全面预习阶段

考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。

1、【不同类型学员选课参考】

基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:建议可以先听20xx年预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。

有基础或者时间不充裕的学员:建议直接听20xx年基础班的课程,以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】

如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题,毕竟新教材还没下来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。

3、【学习时间参考】:

因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在2—3小时之间,经济法和战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。

(其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)

4、【关于知识的问题】:

点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。

东奥提示:第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了!

第一轮

?备注】

1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周,主要看经过两轮复习后,哪块还没有掌握好,并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一,如果您没买,做网上的习题也是可以的 教材下来后

第一阶段:基础学习阶段

本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节) 这遍是最系统的复习

基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、再一遍精读20xx年教材,重点放在变化的章节和重点章节

2、虽然已经听过xx年的课件了,但是还是需要把xx年的课件再听一遍的,如果xx年课件听到不是很好,这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好,xx年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了,跳过听课件这步。

3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。

4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的,并且做透

5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问,都会为您及时解决的。

第二轮

?注意】

每周除了完成相关的章节外,还要把自己买的东奥配套的辅导书做完 第二阶段:巩固提高阶段(一个半月的时间)

本阶段主要就是全面巩固提高,梳理重要考点,提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。

1、结合教材的重点,听习题精讲班和专题班的课程;在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再听,不懂的到答疑版提问。

2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和网上的错题,重新再做一遍, 以题形式带动知识点的复习;一些需要做大量练习的科目,例如会计、财管,要多做些习题了,另外,这个阶段必须有针对性的练习,经历了大概三轮的复习了,对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握的不好心理肯定有数了,所以,利用这个阶段集中突破下;

3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容;

4、如果感觉整体复习的不错,可以看下历年的真题,体会下难度

第四轮(第二阶段:巩固提高阶段(一个半月的时间))

定制学习计划【篇4】

对于高三学生来讲,寒假是高考前最为宝贵的“自主时间”,如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。

寒假将至,个别学校要补一点课,多数学校把时间留给了考生,对于高三学生来讲,寒假是高考前最为宝贵的“自主时间”,如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。历年的毕业生在寒假的“自主时间”利用上有很大差异,实践证明凡是“自主时间”利用好的,第二学期的冲刺复习后劲就足,信心也就越来越足,如何利用好寒假“自主时间”给同学们几点建议。

一、抓弱科、弱项,变弱为强 历年在和考生、考生家长接触过程中有一种现象值得引起考生关注,相当一部分考生在高考六科知识、能力水平上有强有弱,一些考生跟我说数学差,但外语强,“我外语多得点分就可以把数学的分补回来了”,还说是以强补弱的复习策略。更有些考生跟我说:“我地理学科差一些,但我所选的专业是外语,外语成绩一定要好,地理差一点没关系。”更让我着急的是已经到了这般时候了,还有极个别考生说:“将来我学生物,我不喜欢物理,物理差一点没关系。” 对于后两类同学我要强调的是六科都是高考科目,分值都占一定比例,都是你考入理想大学、理想专业的敲门砖,即使将来你不学这个学科,但高考需要这个学科的分数,更不能用喜欢不喜欢这种低级错误来为你的弱科找理由。 至于“以强补弱”的策略考虑则是完全错误的。先说“强科”,比如你外语是强科,可以考到120分到130分,外语满分是150分,按照高考试卷易中难的比例,中低档题占八成,也就是120分,剩下的30分应当说是难题和比较难的题,你的外语已经达到120分—130分这个高度,再往上提空间又小,难度又大,十分困难。 再说“弱科”,比如你数学是弱科,一般成绩保持在80分—90分之间,按照高考试卷易中难的比例,也就是说弱科数学不但提高的空间大,而且试题相对容易。优秀考生就优秀在科科都强,一般考生有强有弱也属正常,但绝对不能“以强补弱”。正确的策略是“强科更强,更上一层楼;弱科变强,也上一层楼。”只有这样你的高考总分才能大幅度提高。 提高弱科的办法有许多,时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书,在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习还是十分有益的,当然要选择好学校,选择好老师。

二、查缺补漏,把基础进一步夯实 各地区各学校的第一学期复习,第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上,期中考试、期末考试一般是六个学科六张试卷。到了第二学期一开学,各地区、学校首先要做的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习,一般要练二到三次,紧接着一模就开始了,然后是二模、三模。寒假正是两个学期的衔接时间段,而且是考生最宝贵的“自主时间”。我的建议是“自主时间”多安排一些基础知识的复习,当然重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间,一定要抓住、抓牢。理由很简单,基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了,能力提升才有了保障。 抓基础一要看书,许多考生不重视这个环节,教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托,一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好,有些高考试题就是课本上的练习题的变形,而且课本上的练习题是最基本的,不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的,自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。

寒假要过年,要适当休息,但“拳不离手,曲不离口”,功课一天也不能放,英语单词要天天背,语文默写要天天练,要有一个复习计划,有张有弛地渡过一个有意义、有收获的寒假

定制学习计划【篇5】

一、进行自我分析

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用好、较好、中、较差、差来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

三、确定学习目标

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道数学题,然后再复习英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

定制学习计划【篇6】

不知不觉,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。说实话,我和大多数大一新生一样忙,一样迷茫。这种困惑短期内不会消失。同时,作为学生,我们不能也不能一直处于迷茫状态。所以,用最快的时间制定出切实可行的学习计划尤为重要。计划是达到学习目的的蓝图。每个想把学习搞好的学生,脑子里都应该有这个蓝图。

我选择了一个很能培养人的市场营销专业。这个专业要求我们的学生具有良好的适应市场经济的能力、交际能力、企业管理能力和扎实的市场营销基础。总之,市场营销专业需要实践能力强的实用型人才。所以我大学三年要做的就是学习扎实的理论知识,丰富自己的知识和丰富的社会实践经验,做到两者的结合。这样才能提高自己面对社会的竞争力,不被社会淘汰!

以下是我学习计划的具体实施方案:多去图书馆。在完成自己的课程和老师指定的学习任务后,在业余时间多去图书馆是一个明智的选择。当然是看与自己专业相关的书,而不仅仅是逛图书馆。记得教我企业管理基础的季瑞森先生,有一次给我推荐了几本营销专业叫《圣经》的书。有《管理学—理论与方法》 《营销管理》 《管理学》。这些都是我们课后需要拓展的理论知识。因此,我计划在一个学期内读完这些书、看了也没多大好处。看着看着,认真理解,是个不错的选择。必要的话咨询老师是个不错的选择。

运动和体力。学习是必须的。以良好的身体素质为后盾,我的学习效率会大大提高。我想每个人都不应该想拖着疲惫的身体去努力学习。然后,一周至少要锻炼三次。同时,劳逸结合的学习方式会让你觉得学习是一件很惬意的事情。

加入与自己专业相关或能够锻炼能力的部门。说起社团,我被学院里的各种社团搞糊涂了。毕竟是第一次处理这种事情,觉得挺好的。但是没办法。适合我的只有几个。之所以尽可能多的参加与自己专业相关的社团,是因为提高自己对自己专业的深入了解,对我们以后提高市场竞争力很有帮助。锻炼个人能力的社团主要是在进入社会之前提升我们的管理、组织、思维方式,对个人能力的提升很有帮助!所以,为了你的未来,加入一个社团吧!

锻炼自己的实践能力,处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的社交圈,也是必修的艺术课。有时候,良好的`人际关系可以给你带来意想不到的收获!实践能力是企业未来评价个人能力的指标。所以大三的时候会利用周末做一些兼职,为自己以后打下一点实践经验。当然,学校也会给我们半个学期的实习经验,以免让我们成为“纸上谈兵”!对我们来说,实践经验是一笔巨大的财富,所以我们必须抓住机会提前从中学习。

最后我想说,坚持,毅力!计划制定后,不是为了看,也不是为了放弃、既然有计划,那就朝着目标努力,争取,勇敢的“努力”。坚持到底,就会有所成就!

定制学习计划【篇7】

高中生活四年,带着梦想来到现在的学校。不是出于现在对知识的渴望,也不是想在这个领域发展,而是出于无奈,经历了一次高考之后除了学习,我没有什么好害怕的。我不想让自己一批又一批的送走,但是我坚持。

既然来了,就要过自己满意的生活。于是我制定了学习计划,这样就不会被以前的同学落下。即使我没有进入理想的学校,我也不应该放弃。

1、大学四年一定不要谈恋爱,只有全身心投入学习才能无怨无悔。

大学是一个有不同人的小社会。他们的生活方式和爱好很不一样。从他们身上,我可以知道,适应自己很容易,但是在别人开心的时候,让自己开心是很难的。要想在社会大舞台上游刃有余,就必须处理好人际关系。所以大学我想做的第一件事就是处理好人际关系,保持自由。

2、学习专业知识。

每个大学生都有必要学好专业知识。只有具备熟练的专业知识,我才能在未来激烈的竞争中获得一席之地。当今社会是人才的社会。如果我大学四年,也有可能拿到毕业证,但那样的话,到了工作岗位,我还是一个落伍者。如果不想做一辈子落后的人,就要好好规划自己的未来。最低要求是不要饿死自己。

3、掌握实验技能。

对我们专业的学生来说,最重要的是实验。虽然我们现在学的东西比较简单,但是没有基础怎么有未来的发展?

4、抓住时间,充分利用时间。

俗话说,“时间就是生命”。善用每一分钟,是生命的延续。你不能不停地学习,也不能一直做无用的事情。想休息的时候就应该休息,这样才有精神把其他事情做好。

定制学习计划【篇8】

1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力。

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业

3、中午适当的午休(大约一个小时左右)

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典优美句子的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

7:21 起床

7:40 洗漱完毕

07:40---08:00 听一篇英语听力

08:00---08:20 吃早饭

08:20---09:05 做作业【第一节课】

09:15---10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习【第一科】

11:05---11:50 阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00---12:30 吃午饭

12:30---13:30 午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40---14:25 做作业【第三节课】

14:35---15:20 复习【第二科】

15:20---15:50 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50---16:35 做题【做数学题,物理,化学题】【英语训练→完形填空,阅读理解等】

16:45---20:00 吃晚饭 自由时间【看电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

20:00---21:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

定制学习计划【篇9】

我们的孩子顽皮可爱,平时搂在怀里喜欢得不行。可一旦学习出了问题,家长就会恼羞成怒,横加指责。孩子毕竟是孩子,他们现在就是玩的年龄,老牛不喝水强按头的做法是行不通的。要使孩子养成一个好的学习习惯不容易,即要有效地控制并督促孩子学习,还要兼顾顽皮的孩子玩高兴。我认为让孩子无论做什么事情都养成事前做计划的习惯还是有一定效果的,下面将具体做法拿出来与大家共勉。

凡事“预则立,不预则废”。家长要帮助孩子将所学科目或所要读的书,按轻重缓急划分成若干等级,依据照顾重点兼顾其他的原则,安排出详细的时间表,这是制定学习计划的基本原则。孩子的年龄尚小,还不具备统筹兼顾的能力,对孩子的学习要扶上马再送一程,等他的习惯养成了,家长就轻松了。

要特别注意的是安排学习一定要每天计划。所定的计划太大、太远,一时又实现不了,孩子会产生厌倦、消沉的情绪。不要说孩子,就拿我们这些做家长的打比方,自己做好了一个星期或一个月的的计划,因为一天两天的耽误,无法如期完成,于是越拖越久,越积越多,终于变成为计划而计划,完全忽略了计划的目的和本意。因此制定的计划既要有长期目标,更要有近期目标,内容要细化到天、小时。

俗话说得好:“好记性不如烂笔头”,让孩子养成一个习惯,准备小记事本,每天早上或晚上制定好第二天的计划。第二天结束时再核查一下,完成了多少,还有哪些没完成,然后列出下一天的计划,周而复始,坚持不懈。正所谓习惯成自然,养成今日事,今日毕的习惯,确保每天的计划按时完成。无形中也就完成了周计划、月计划、年计划等长期计划。每天都会感到自然而轻松。

这样制定好计划,可以帮助孩子抓住重点,分清主次,有的放矢,有条不紊进行学习。每天计划是长远计划得以实现的可靠保证。什么事情都依靠老师是不行的,借口忙于工作将责任推给学校、推给老师,有失公平,教育好孩子是对整个社会负责的态度。孩子在家时两个大人管一个孩子,在学校是一个老师对几十个孩子。所以我们家长的教育是不可忽视的。教育孩子,责任重于泰山!家长帮助孩子制定学习计划,陪伴孩子们茁壮成长!

定制学习计划【篇10】

让父母监督,执行学习计划

制定一个合理的学习计划,让父母督促你完成。在家时、放假时,让父母监督你学习,帮你控制自己。这时,除非心态和身体已经达到很高的境界,一定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。

根据身体和学习状态,随时调整学习计划

身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

此外,当你的身体状态和学习状态差时,你要适当调整学习计划,减少每天学习时间和学习强度,减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时,你要适当延长每天学习时间、增大学习强度,完成更多的学习任务。

一般的,只有经过长时间的总结和深入思考,你才有可能找出自己的各种问题,才能制定出最合适的学习计划。

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。

四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

改变学习计划

在学习过程中你出现以下几种情况,你要改变学习计划:

感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好,你不妨改变一下学习方法,调整一下学习状态。

感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了,你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书,把这本精读书反复弄明白、吃透。

不会的东西太多了,无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者,你可以从最简单的地方入手,从最基础的知识开始。例如,每天延长背英语单词的时间,多看看课本上的基本知识点,或者把以前学过的课本拿来重新读,放弃老师布置的和参考书上的难题。

明显感到学习状态不好时。先别着急学习,先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。

经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如,由原来的每天学习10个小时改为8个小时。

学习计划执行一段时期后,要用专门的时间总结和深入思考

在学习计划执行了一段时间之后,在考试之后,在暑假、暑假,你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间,进行深入思考,从心态、身体、学习各个方面进行总结,总结出自己“狠劲”是否充足,总结出自信心产生的多少强弱,仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态,是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习,每天锻炼身体的时间和强度够不够,每天学习状态好不好,各门课程是否形成了完整的知识体系,一共写了多少篇作文,作文水平提高如何,数学练习做多了还是少了等。

定制学习计划【篇11】

制定切实可行的学习计划十分重要,它可以促进学习目标的实现,可以磨炼学习意志,有利于学习习惯的养成,还可以减少时间的浪费。要想制定个人学习计划,就要注意以下几个问题:

1.计划要全面

既然定的是学习计划,就要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排。

例如,除了学习以外,还要安排好社会工作时间、锻炼身体时间、充足的睡眠时间、文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

有的学生制定学习计划时只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习,对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

2.安排好常规学习时间和自由学习时间

我们可以把除上课以外的学习时间分为两大部分:

·常规学习时间。

主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的学习有几个特点:①学习内容是最基本的,在这部分时间内,学习质量的高低直接关系到课堂学习的质量;②学习的任务是具体的,主要是由老师安排的,不必自己去安排;③带点强制性,就是学习任务完成与否,完成得好不好,是要接受老师检查的。由于上述三个特点,所以一般在常规学习时间内,学习的效率还是比较高的。

·自由学习时间。

指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间,这正是学习计划中要做出具体安排的时间。在这期间一般可以做两件事:一补课,二提高。

补课,是指弥补自己学习中的缺欠;提高,是指深入钻研,发挥自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,总要围绕一个专题进行。例如,集中一个月或一周的自由学习时间专攻一个专题,解决一个专题后,再集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题,这样学习比较容易见效。

自由学习时间内的学习效果,对改变学习现状具有重大作用,因此,自由学习时间的安排应当成为制定学习计划的重点。

对成绩相对一般的学生来说,在开始阶段,自由学习时间几乎没有或者很少,因为他们每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。随着学习水平的提高,他们的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间会逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往不容易抓紧,这也恰恰是他们难以改变被动的学习局面的原因。达尔文说:我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。

一个学生如果看到自己学习水平不高,或者急于改变学习现状,那就应当以分秒必争的精神去抓紧自由学习时间。一旦抓住了自由学习时间,并且体会到抓住自由学习时间能够给学习带来好处之后,他们就会努力去提高常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面就会逐渐到来。

3.长计划和短安排要结合好

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致的计划。下个月在学习上应该解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,应当制定得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周、每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有了明确的学习目标。

4.要从学习实际出发

在制定学习计划时,不要脱离学习的实际情况。什么是学习的实际情况呢?

一是自己将要掌握的知识和能力是什么。例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

二是学习时间的多少。在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

三是学习上的缺欠和漏洞。自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

四是老师教学的实际进度。如果自己的学习计划能和老师的教学进度有机地配合好,就可以对学习起到推动作用。例如,一个高中的优秀生,在老师讲《物理》“电学”部分的前一个月,利用自由学习时间系统地复习了初中“电学”部分(共五章)的内容。由于他做好了知识上的准备,在学习高中“电学”时就很顺利。学完高中“电学”后,他又用自由学习时间把初、高中的全部“电学”做了专题复习。到高三毕业总复习时,他比别的同学就轻松得多。

5.要留有余地

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。在学习时间和学习的内容安排上要有一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

有的学生在定计划时由于没有留有余地,一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制定学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了定计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

6.要提高时间的利用率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可以安排侧重记忆的科目,如:外语。心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的学科。学习活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学习交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果和时间的利用率将会大大增强和提高。

7.注重效果,及时调整

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使计划更加切实可行。

主要检查以下内容:自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码应在一天结束的时候回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

总之,科学的、切实可行的并认真执行的学习计划,必将提高学习效率,增强意志品质,从而对学习的成功越来越有信心,随之而来的是在学习上获得“丰收”的喜悦。而那些不科学的、脱离实际的、为应付老师而制定的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

定制学习计划【篇12】

复习不是简单的机械重复,是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程。期末复习主要是对已学过知识的温习、巩固,将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合,系统归类和延伸的过程。

一、期末复习的任务

主要有五个方面:

1、查缺漏

通读,读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化。

2、加深理解,巩固吸收

把有关知识放到本学期所学内容中,去定位、理解。

3、构建体系

对知识举行系统整理归纳,形成自己的知识框,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。

4、强化记忆

以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。

5、力求规范

在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,提升应用技能技巧,使知识融汇贯通。

二、如何提高复习效率

提高复习效率,要解决好四个问题:一是目标,二是态度,三是方法,四是处理好几个关系。

1、确定自己期末的奋斗目标和信心

有目标才有动力,人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的。中学生要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象,这叫“捕捉”目标,自我驱动。

既然,你确立了近期的目标,就要制定可行的计划,下定决心去实施。这样在目标的牵引和决心驱动下的主动学习,往往“事半功倍”的效果。学习的实践证明,学习的任务明确,方向性越明确,就能发掘出各种潜力,从而取得较好效果。而且现在的两周的刻苦的学习“短痛”,可以在一定程度上避免今后一个时间段,至少即将到来的假期的“长痛”。

2、要有复习的紧迫感

3、提高知识掌握的准确性记忆能力是关键

4、复习备考中要处理好几个关系

延伸阅读

制定学习计划系列5篇


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制定学习计划 篇1

在上个学期,我对大学的一切都充满了好奇,但是却忽略了学习,而且没有对课程的安排没有太重视,导致生活忙碌但是却没有完成任何事情。

这学期,我会将生活重心放在学习上,首先学好数学方面的课程,例如微积分,概率论统计,大学数学需要多做题,而且上课必须自习听讲,看老师如是如何分析例题,还有就是遇到不会的题必须及时询问,否则过后就会忘记解决。除了数学课程以外,大学第二学期新增的大学物理和大学物理实验也必须要注意,物理实验在做之前,必须要做好预习工作,实验目的,实验原理,还有实验仪器的用法,要多上学校提供的网址去了解自己要做的实验,只有提前熟悉了自己要做的实验,在做实验时才能够一次成功。分析实验数据时要保持严谨的实验态度,不能含糊了事,数据出现异常要反复测量,进行核对。还有英语课程,从本学期开始,英语的上机课不再是统一到机房去上,而是个人独立完成,所以我们要注意自己的作业进度,不能落下课程,网上的作业及时完成。

本学期新增了许多的选修课,所以这学期要分清主次,既要培养好兴趣,也要注意知识的学习,避免挂科现象。在体育课上,努力锻炼身体,在其他选修课上多学习各方面知识,了解自己感兴趣的文化。同时不能落下必修课,注意及时完成作业,课前多预习,课后多复习,巩固知识。注意在时间上的把握,以及娱乐于学习相互协调,不能因为玩而耽误了学习。其次就是要注意生活作息时间,要保持有一个早睡早起的生活习惯,少熬夜。注意锻炼身体,多锻炼,尽量少的呆在电脑前,一坐就是一天,保持有一个健康的身体。

大学生活和高中生活有许多的不同,多了许多其他的事情需要我们去做,但是学习依然是生活的重心,其次才是各种娱乐活动,在过了一个学期以后,我们要尽力的适应大学生活,并且让它变得有意义。

制定学习计划 篇2

初三学生已经开学,距离中考还有110多天时间,面对即将到来的月考、一模,如何打好这场战斗?在有限时间内形成明确的计划,用好可自由支配时间。

一、 要想快速进入学习状态,首先要有规律的作息。

无论是起床、午休、睡觉,最好能够有一定的规划,确保足够的睡眠,让自己每一天都能精神饱满地迎接学习。

因为会有中考体育考试,所以注意要有足够的时间资源投放到体育锻炼上,一方面能够让体育的成绩更有保障,另外,也能让孩子更有精力去完成每周的学业。

注意早中晚按时吃饭,爸爸妈妈们可以精心考虑一下食谱,带给孩子饮食上的满足,也能够让他们更好地投入一天的学习。

周末的时间也要安排好,另外注意和孩子沟通好他的“可自由支配时间”如何安排,做到既能劳逸结合,又能用在“刀刃”上。

列举了一个注意作息的例子,大家可以和孩子们一起根据他们的具体情况来列出安排计划,开展。这样的话,孩子也会有一个更好的学习状态。

二、 需要做好“温故知新”、“状态调节“及”后勤准备“

温故知新的重点在于,通过回忆之前的学习内容,审视之前完成内容中的不足,了解下一步的学校安排,做到心中有数,再根据亟需解决的或易于解决的问题的情况,设置合适的动作,加以尝试与实施。

状态调节:主要要分析如何找到“笔感“、”题感“、”语感“,并通过仪式感,让自己更快地进入学习状态,高效率地开展复习。

后勤准备:则是要做好学习用品、学习资料、知识表、规划本的准备与布置,在家里营造一个良好的学习氛围,而且孩子有足够的物资支持他完成各项学习工作,并且有辅助的内容帮助他提升效率。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。梳理出哪些模块紧跟学校复习即可,哪些需要自己额外发力,哪些靠自己复习即可,哪些需要借助外部资源加快速度或提升高度。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

4向常规学习时间要效率,并充分利用自由支配时间补上知识体系的重大问题

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。

在自由学习时间内一般可做两件事:补缺和提高。补缺是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。

不管是补还是提,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订百日学习计划的重点之一。

制定学习计划 篇3

首先,让我们想想我们上学期考试,有哪几科考得不够好?是那些题使你丢了分?那么在寒假,就要抓紧时间练习这类题目。例如我数学选择题错得很多,那么,我就专门去书店买数学选择题的题库做(熟话说熟能生巧嘛~)。

然后,来想想你每天要多练习什么,做多少的题,规定在多长的时间完成。这样,你的解题速度便会不由自主地提高,学习效率也会大大增加。

制定学习计划之前,要想到自己一般的日常生活规律是什么样的,然后分时间段列出自己要在什么时间内完成什么工作,要严格要求自己,在时间段之内必须完成任务。如果不能完成的,就减少自己玩的时间,将工作做好,要把学与玩分开列出,该玩的时候玩,该学的时候学。个人建议学习时间每天不能低于4小时。

无论是什么计划,都不能半途而废,只有坚持到最后,才能有所收获。当自己实在是不想做作业的时候,可以考虑看会书,看会英语阅读等,千万不要去临时修改你的计划,也千万别去给自己找理由。因为你一次可能这样,下一次也可能这样。寒假看似漫长,其实也就二十多天而已,要时时告诉自己,“明天的明天就开学了”。

制定学习计划 篇4

在未来两个月内,对于数学分析高等代数,我要采取背题和做题相结合的方式,平时,不愿意做作业,烦躁,在今后也会尽量克制,让自己稳下来。上课之前把老师布置的题背过,占座尽量在前三排中间位置。坚持下去,尽管上课听不懂,也要坚持听!建立数学改错本,将自己背得好题记下来。 必须坚持每天早上去背英语,最短背一个小时,材料提前准备好,该拿的提前一晚上准备好,不要等到第二天一大早再去准备。每天晚上都要坚持看英文著作,至少半个小时,圈出不认识的词汇,记在笔记本上。每周一和每周五各做一套四级英语试题,周六统一改错。另外,将英语课本上某些例题逐一做一遍,并建立错题本。

C语言上课时一定要紧跟老师思路,准备好C语言笔记本,错题本,将书上的典型例题背熟,周一上机操作。做到不逃课,尽量将上课质量提高。

物理上课认真听课做好笔记 因为考试都是考原题 作业 抄完后要看一遍

常微分认真听讲 作业都自己做 不会做的问同学问老师 不能一直抄作业 笔记一定要齐全。

在每天有空的时候去图书馆看书,多读与本专业有关的书籍。

制定学习计划 篇5

我们讲制定计划,主要指制定学生个人的学习计划,例如,竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

一、统计你在做题中常出现的错误点并归类分析知识点(一般两周左右要完成这个工作)这个肯定是你不会或者是疏忽的知识点

二、完成对这些知识点的加深复习工作(一般要一个月左右)并不是说是放下其他知识点的复习工作。

三、完成上述工作后对自己进行全面检测,查漏补缺(一般要两到三个星期)把知识点那一条主线贯穿。

四、针对问题一定要向老师请教哪怕是最简单的问题别人都有他的见解,看下别人的思路与你的有什么不同,反正高考后谁都不干谁的事情没什么不好意思!!

五、上述的工作主要进行要花费两个月时间,这2个月按照你的情况你要当作6个月去过。

六、最后一个月,在保证正常复习训练的前提下切记不能再加班加点,就是有也要有有意识的调整自己的生物钟,保证在考试时间(一般是每天的上午8-10下午3-5)内你的思维是最活跃的状态是最佳的,在这个时间段保证按高考时间每天都进行模拟考试,记住要计时时间一到不论会不会都要停笔,然后分析原因并改进。后半个月挑几套高考试题做做,最好是半个月内做三次以上五次以下,挑相对简单点的给自己增加信心。同时别忘记分析总结自己在模拟中的问题。

七、一定要按时锻炼,最起码要进行跑步。最后半个月内,要注意自己的饮食起居,不能让自己感冒,或感到不适。最后一周内随便翻翻书,按照自己的复习纪录轻松的进行复习。

八、在高考结束之前先放下你考负担的理想专心复习并以放松的心情参加高考。现在你要想的是怎么在高考中取得高分而不是考哪个学校的问题!!高考之前除了高考所有的事情包括老师的习题,同学的看法,考试的成绩等等类似你的担忧的都不是问题,最起码你不要去在意,要在意的是你还有那里不会并要赶紧解决!

制定学习计划(系列7篇)


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制定学习计划(篇1)

(1)坐下来,列出你今天想要完成的事情。你的目标是什么?你一定要完成的事情是什么?你需要加入运动和休闲的时间吗?按轻重缓解来依次列出来。

(2)为你自己创建一个时间表。你在今天的什么时候想完成第一个学习任务?列出每一项学习任务,从最早的一个开始,然后按照上面的顺序进行。当然,每个人的学习情况、学习能力都不同,所以每个人的计划会有所不同。

平时有课的时候不需要你太多计划,认真听课才是关键。计划主要是用在课余时间、周末假期等的时候。制定的时候要充分考虑到自己:薄弱科目或知识点、急需提高的科目或知识点。

(3)每隔一段时间(比如小时左右)重新调整一下。每当完成一段时间的学习任务之后,停下来看看效果如何,这是很重要的。你是否把所有需要做的事情都做好了?给自己一分钟的时间来休息一下——闭上眼睛,放松。这样的话,你就能更有效地转换到下一个任务中去。

(4)回顾你的一天。当你完成一天之中大部分的任务时,看看你坚持计划是有多么的伟大。你是不是都完成了想完成的事?你在哪儿走神了?什么是有效的、什么无效?什么让你分心,以及今后你要如何避免分心?

制定学习计划(篇2)

初一是学生进入中学生涯的重要节点,是学习生活与生活态度转变的关键时刻。在这个时期,学生成为了中学的新人,需要适应新的学习方式和学习环境,制定好自己的学习计划,推进自己的学习。制定好一个科学合理的学习计划对于初一学生来说至关重要 ,下面是具体的几点建议。

第一步,根据各科目的内容制定计划。初一学生所学的科目较多,学科种类繁多。要认真研究课本并将学科划分得清晰明了,切忌杂乱无章。学生可以将各科目按课本顺序排好,然后逐步安排每周的学科内容。在安排过程中要根据实际情况合理利用时间,安排好不同科目的优先顺序。

第二步,合理安排学习内容。对于初一学子而言,学习任务重且难度加大,因此要让自己的计划更加细致,具体化和科学化。合理安排学习内容要考虑到历史和知识的连贯性,从而为日后的高中学习打下坚实的基础。

第三步,合理安排时间。在制定好学习计划后,学生需要考虑时间的充足性。首先要充分利用每周的7天时间,制定有效时间分配表,将课业和练习的时间合理安排。其次,不同学科的学习时间也应做适量的安排,避免某些学科占用过多时间,而无法兼顾其他的学习。

第四步,有计划地复习。学生通过单周计划表可以安排好各种科目,但仅仅是实施了一个学习计划,并不能从根本上改变学生的学习情况。学生还需要有计划地进行复习,以充分掌握所学知识。初一新生完全可以看《中学生学习技巧》等一些专业书籍,正确定立自己的学习方法,如何做笔记、如何列提纲、如何进行知识拓展等,让自己获得更高的学习效率。

第五步,设置目标。学习计划的最终目标是什么?对于初一学生而言,可能是在期末考试中取得优异的成绩,也可能是参加竞赛或者活动,以提高自己的综合素质。制定好计划后,学生应设定目标,根据目标不断调整自己的学习计划和方法,以达到理想的效果。

最后提醒,初一的学习计划切忌不要过于苛刻,也不要过于松散。同学们首先应该从具体的科目要求和自身的学习情况来制定计划,每天坚持执行,力求稳定进步,才能实现一个良好的成绩。

制定学习计划(篇3)

如何制定新学期学习计划才更加合理,使学习成绩更上一层楼呢?下面是unjs整理的关于新学期学习计划怎么制定过程以及初一学生新学期计划参考!

在制定学习计划的时候,最主要的是要根据自己的实际情况来,要不然,什么计划都是空谈,其次,制订了计划,一定要有执行力,争取每项计划都要实施到位。拒绝拖延症。相信未来的你会变得更加美好。

一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当: 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确: 就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。

—第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人,

优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的'实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。

2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。

虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

制定学习计划(篇4)

(1)制定一个你想要实现的广泛的目标,比如:考上重点大学。然后创建一些具体目标,具体日期来实现这些目标。

比如:提高语文考试成绩到125分,预期达到目标的时间是一个月后的某次考试。(下文也以语文提高来举例子)

(2)评价你的现实,看看你已经达到了什么程度。这意味着对自己要诚实,真正了解自己的学习、学科情况,想想你现在距离它们还有多远。

比如:我现在的语文成绩是95分,导致语文丢分的主要环节是阅读理解、作文。

(3)弄清楚你将如何达到自己的目标。为了实现目标,你必须采用什么方法?分析你要完成的步骤,把这些步骤写下来。

比如:提高语文阅读理解,每天花费10-20分钟做一篇阅读理解,文体要逐渐都涉及到,今天做的是说明文,那么做之前就把说明文的一些相关知识了解一遍,了解后就开始阅读作答,做好之后对比答案,分析自己阅读、理解、答题存在的一些问题。

(4)一段时间(如一个星期)后,评估你的计划是否成功。你是否完成了你预期这一周可以完成的所有事情?如果没有,是哪里出了问题?通过认识你所需要做的事情,你下周就能更有效地坚持你的计划。

比如:一周后,首先检查自己完成了几篇阅读理解(按每天一篇的量);其次,完成的效果怎么样,是否有提高,在做阅读理解的时候是否找到了一些方法、技巧,遇到问题的时候是否可以很好地进行顺利作答。如果没有完成阅读量,导致无法完成的原因是什么,把问题找出来才能很好地解决和调整;阅读做题量完成了,取得的效果是否满意,满意就再接再厉,不满意分析原因进行改进。

(5)让自己有动力。你一定会成功的唯一方法是你一直有动力。如果你某一天偏离了计划,不要让自己再这样做一遍;也不要因为你觉得你接近了你的目标就企图放弃——坚持你的计划。如果你发现你正在做的一些事情没有用,就修改你的计划。

制定学习计划(篇5)

新的一年又悄无声息的溜走了,留给我们的是无尽的回忆,回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天我们是离高三只有四个月的学子,

还有四个月,我们便携手跨入高三,现在我们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备,让自己有信心迈向高三。

在这最后时间段内,我们要让自己过的充实,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的.信念,坚强的意志,方可完成,这也是我们的第一步。

万事开头难。

如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。

第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。

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制定学习计划(篇6)

我们的孩子顽皮可爱,平时搂在怀里喜欢得不行。可一旦学习出了问题,家长就会恼羞成怒,横加指责。孩子毕竟是孩子,他们现在就是玩的年龄,老牛不喝水强按头的做法是行不通的。要使孩子养成一个好的学习习惯不容易,即要有效地控制并督促孩子学习,还要兼顾顽皮的孩子玩高兴。我认为让孩子无论做什么事情都养成事前做计划的习惯还是有一定效果的,下面将具体做法拿出来与大家共勉。

凡事“预则立,不预则废”。家长要帮助孩子将所学科目或所要读的书,按轻重缓急划分成若干等级,依据照顾重点兼顾其他的原则,安排出详细的时间表,这是制定学习计划的基本原则。孩子的年龄尚小,还不具备统筹兼顾的能力,对孩子的学习要扶上马再送一程,等他的习惯养成了,家长就轻松了。

要特别注意的是安排学习一定要每天计划。所定的计划太大、太远,一时又实现不了,孩子会产生厌倦、消沉的情绪。不要说孩子,就拿我们这些做家长的打比方,自己做好了一个星期或一个月的的计划,因为一天两天的耽误,无法如期完成,于是越拖越久,越积越多,终于变成为计划而计划,完全忽略了计划的目的和本意。因此制定的计划既要有长期目标,更要有近期目标,内容要细化到天、小时。

俗话说得好:“好记性不如烂笔头”,让孩子养成一个习惯,准备小记事本,每天早上或晚上制定好第二天的计划。第二天结束时再核查一下,完成了多少,还有哪些没完成,然后列出下一天的计划,周而复始,坚持不懈。正所谓习惯成自然,养成今日事,今日毕的习惯,确保每天的计划按时完成。无形中也就完成了周计划、月计划、年计划等长期计划。每天都会感到自然而轻松。

这样制定好计划,可以帮助孩子抓住重点,分清主次,有的放矢,有条不紊进行学习。每天计划是长远计划得以实现的可靠保证。什么事情都依靠老师是不行的,借口忙于工作将责任推给学校、推给老师,有失公平,教育好孩子是对整个社会负责的态度。孩子在家时两个大人管一个孩子,在学校是一个老师对几十个孩子。所以我们家长的教育是不可忽视的。教育孩子,责任重于泰山!家长帮助孩子制定学习计划,陪伴孩子们茁壮成长!

制定学习计划(篇7)

在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。

我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要用来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的`作用。

说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视与电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力与效率也太差了!

我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

怎么制定学习计划系列5篇


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怎么制定学习计划 篇1

在上个学期,我对大学的一切都充满了好奇,但是却忽略了学习,而且没有对课程的安排没有太重视,导致生活忙碌但是却没有完成任何事情。

这学期,我会将生活重心放在学习上,首先学好数学方面的课程,例如微积分,概率论统计,大学数学需要多做题,而且上课必须自习听讲,看老师如是如何分析例题,还有就是遇到不会的题必须及时询问,否则过后就会忘记解决。除了数学课程以外,大学第二学期新增的大学物理和大学物理实验也必须要注意,物理实验在做之前,必须要做好预习工作,实验目的,实验原理,还有实验仪器的用法,要多上学校提供的网址去了解自己要做的实验,只有提前熟悉了自己要做的实验,在做实验时才能够一次成功。分析实验数据时要保持严谨的实验态度,不能含糊了事,数据出现异常要反复测量,进行核对。还有英语课程,从本学期开始,英语的上机课不再是统一到机房去上,而是个人独立完成,所以我们要注意自己的作业进度,不能落下课程,网上的作业及时完成。

本学期新增了许多的选修课,所以这学期要分清主次,既要培养好兴趣,也要注意知识的学习,避免挂科现象。在体育课上,努力锻炼身体,在其他选修课上多学习各方面知识,了解自己感兴趣的文化。同时不能落下必修课,注意及时完成作业,课前多预习,课后多复习,巩固知识。注意在时间上的把握,以及娱乐于学习相互协调,不能因为玩而耽误了学习。其次就是要注意生活作息时间,要保持有一个早睡早起的生活习惯,少熬夜。注意锻炼身体,多锻炼,尽量少的呆在电脑前,一坐就是一天,保持有一个健康的身体。

大学生活和高中生活有许多的不同,多了许多其他的事情需要我们去做,但是学习依然是生活的重心,其次才是各种娱乐活动,在过了一个学期以后,我们要尽力的适应大学生活,并且让它变得有意义。

怎么制定学习计划 篇2

一、如何做好新学期学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。计划是实现学习目标的;制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:

(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;

(3)学习时间如何安排;

(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

认真执行学习计划的意义和作用,努力实施计划,可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。

没有计划的`学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

二、开学前期学习计划整理

1,每天学习时间最少保持在7-8小时

2,学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3,制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4,晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6,不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7,有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请加一下老师或同学吧。

8,每天晚饭后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

怎么制定学习计划 篇3

初三学生已经开学,距离中考还有110多天时间,面对即将到来的月考、一模,如何打好这场战斗?在有限时间内形成明确的计划,用好可自由支配时间。

一、 要想快速进入学习状态,首先要有规律的作息。

无论是起床、午休、睡觉,最好能够有一定的规划,确保足够的睡眠,让自己每一天都能精神饱满地迎接学习。

因为会有中考体育考试,所以注意要有足够的时间资源投放到体育锻炼上,一方面能够让体育的成绩更有保障,另外,也能让孩子更有精力去完成每周的学业。

注意早中晚按时吃饭,爸爸妈妈们可以精心考虑一下食谱,带给孩子饮食上的满足,也能够让他们更好地投入一天的学习。

周末的时间也要安排好,另外注意和孩子沟通好他的“可自由支配时间”如何安排,做到既能劳逸结合,又能用在“刀刃”上。

列举了一个注意作息的例子,大家可以和孩子们一起根据他们的具体情况来列出安排计划,开展。这样的话,孩子也会有一个更好的学习状态。

二、 需要做好“温故知新”、“状态调节“及”后勤准备“

温故知新的重点在于,通过回忆之前的学习内容,审视之前完成内容中的不足,了解下一步的学校安排,做到心中有数,再根据亟需解决的或易于解决的问题的情况,设置合适的动作,加以尝试与实施。

状态调节:主要要分析如何找到“笔感“、”题感“、”语感“,并通过仪式感,让自己更快地进入学习状态,高效率地开展复习。

后勤准备:则是要做好学习用品、学习资料、知识表、规划本的准备与布置,在家里营造一个良好的学习氛围,而且孩子有足够的物资支持他完成各项学习工作,并且有辅助的内容帮助他提升效率。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。梳理出哪些模块紧跟学校复习即可,哪些需要自己额外发力,哪些靠自己复习即可,哪些需要借助外部资源加快速度或提升高度。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

4向常规学习时间要效率,并充分利用自由支配时间补上知识体系的重大问题

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。

在自由学习时间内一般可做两件事:补缺和提高。补缺是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。

不管是补还是提,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订百日学习计划的重点之一。

怎么制定学习计划 篇4

在未来两个月内,对于数学分析高等代数,我要采取背题和做题相结合的方式,平时,不愿意做作业,烦躁,在今后也会尽量克制,让自己稳下来。上课之前把老师布置的题背过,占座尽量在前三排中间位置。坚持下去,尽管上课听不懂,也要坚持听!建立数学改错本,将自己背得好题记下来。 必须坚持每天早上去背英语,最短背一个小时,材料提前准备好,该拿的提前一晚上准备好,不要等到第二天一大早再去准备。每天晚上都要坚持看英文著作,至少半个小时,圈出不认识的词汇,记在笔记本上。每周一和每周五各做一套四级英语试题,周六统一改错。另外,将英语课本上某些例题逐一做一遍,并建立错题本。

C语言上课时一定要紧跟老师思路,准备好C语言笔记本,错题本,将书上的典型例题背熟,周一上机操作。做到不逃课,尽量将上课质量提高。

物理上课认真听课做好笔记 因为考试都是考原题 作业 抄完后要看一遍

常微分认真听讲 作业都自己做 不会做的问同学问老师 不能一直抄作业 笔记一定要齐全。

在每天有空的时候去图书馆看书,多读与本专业有关的书籍。

怎么制定学习计划 篇5

初一如何制定学习计划

初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

一、规划自己的学习目标

初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

二、安排学习时间

规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

三、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

四、反复巩固,定期检测

制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

拟定学习计划(系列13篇)


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拟定学习计划 篇1

拟定学习计划

近年来,随着社会经济快速发展,人们对于自我提升的意识日益增强。在这样一个竞争激烈的时代,想要获得更好的职业、更高的薪资、更广泛的社交圈,只有不断进修学习,才能在职场中脱颖而出。因此,拟定一份实用的学习计划,对于每个人来说都至关重要。

一、确定学习目标

在拟定学习计划之前,首先需要明确自己的学习目标。有了一个明确的学习目标,才能更好地规划自己的学习路径,使学习更加有针对性和有效性。例如,如果想要在现有的工作中获得晋升,就需要提升自己的专业能力和管理能力;如果想要进入某个行业,就需要了解该行业的专业知识和技能;如果想要提高外语水平,就需要选择适合自己的学习方法和教材。

二、制定学习计划

1.学习内容

根据自己的学习目标,确定学习内容。在选择学习内容时,应以实用为基本原则,避免盲目跟风、追求热度,要注重实效。可以参考对应行业的培训课程、专业书籍、互联网上的教学资源等,选择适合自己的学习内容。

2.学习时间

不同的学习内容需要不同的学习时间,因此要合理分配时间。一般来说,每天至少需要保证1-2小时的学习时间,在闲暇时间也可以利用碎片化时间学习。在制定学习计划时,要充分考虑个人的生活工作情况,不要给自己过多的学习压力。

3.学习方式

学习方式是选择学习内容的主要环节,不同的学习方式对于不同的人有着不同的适用性。喜欢系统学习的人可以选择培训课程和专业书籍;喜欢自主学习的人可以选择在线教育平台和互联网上的教学资源;也可以选择结合两种方式进行学习。要根据自己的学习习惯和学习目标,选择最适合自己的学习方式。

三、学习计划的执行

一个好的学习计划不仅仅需要制定,更需要落实。在学习计划的执行过程中,要注意以下几点:

1.坚持学习,不要半途而废。

2.及时复习,巩固所学知识。

3.及时调整计划,根据学习情况灵活调整计划。

4.对学习效果进行评估,了解自己的学习情况并不断完善。

结语

一个好的学习计划可以让我们更加高效地学习,迅速提升自己的知识和技能。当我们意识到自己的不足时,应该及时制定一份学习计划,开始系统化地进行学习和提升。笔者相信,只要坚持学习,就能在职场和生活中更加出色地表现自己。

拟定学习计划 篇2

拟定学习计划

作为一名学生,拟定学习计划极为必要,它可以帮助我们更好地规划时间,提高学习效率与成绩。下面,我就为大家分享一份我拟定的学习计划,希望对大家也有所启示。

一、目标设定

在拟定学习计划前,首先需要设定学习目标。目标具体而明确,才能更好地规划学习计划,避免学习中的偏差。对于我而言,我今年的学习目标是:

1.学好数学和英语,争取在学期末获得A。

2.阅读十本书籍,提升阅读理解能力与写作能力。

3.积极参与社团活动,锻炼个人领导能力和沟通能力。

二、学习计划

1.数学与英语

对于数学与英语这两门学科,我的学习计划如下:

(1)每天坚持做位于 难度的数学和英语题目,做清楚每道题的思路和解法。

(2)每周观看至少一次相应课程的教学视频,查漏补缺。

(3)参加每周一次的学科竞赛,提高自己的竞赛能力。

2.阅读与写作

阅读和写作是提高语言水平的有效方法之一。我的学习计划如下:

(1)读书时记笔记,总结读书笔记和心得体会。

(2)选择优秀文章背诵,并尝试自己的改编与创作。

(3)认真看待教师给出的写作辅导和意见建议,不断完善自己的写作。

3.参与社团活动

参与社团活动可以增强个人领导能力和沟通能力,其中,我加入了学生会,我的学习计划如下:

(1)参加每次学生会的会议和活动,积极发言与交流。

(2)组织学校相关活动,不断提高组织策划的能力。

(3)协助老师管理班级学生会,提升自己的管理水平。

三、具体实施

制定好学习计划只是一个开始,实施情况也是极为重要的。在实施过程中,需要注意以下几点:

1.制定合理的计划,避免计划的过分激进或不切实际。

2.按时执行计划,不要因为一次懒惰而放弃计划。

3.及时反馈并进行调整,总结经验教训,及时调整学习计划。

拟定学习计划虽然看似简单,但它面临的挑战和变数是相当具体的。我们要不断地调整和改进,以适应随时变化的学习环境和自身的能力提升。只有通过实施优秀的学习计划,才能真正提高自己的学习水平和综合素质。

拟定学习计划 篇3

拟定学习计划

学习是一生的事业,作为当代青年,我们需要在学习上不断努力,不断提高自己的综合素质。为了更好地规划自己的学习生活,我制定了一份详细的学习计划,以下是具体内容。

一、目标

在本学期中,我的目标是把学过的知识加以系统化并总结,提高语言表达能力和实践能力,并在社团和班级中积极参与各项活动。

二、学习方式

1. 系统学习本专业课程,完成相关作业和复习。

2. 日常阅读,增加自身知识储备,提高语言表达能力。

3. 多与同学交流,互相学习,共同进步。

4. 通过社团和班级活动积极锻炼口才和实践能力。

5. 利用时间,提高学习效率,避免拖延和浪费。

三、具体计划

1. 学习时间表的制定

根据本学期的教学安排,制定全日和每周的学习时间表,明确时间分配,不断地与自己约定,切实执行计划。

2. 本专业知识的系统化学习

认真听讲并及时整理笔记,重点理解和记忆本专业知识,进行适时的复习和总结。

3. 日常阅读

除了学校教育资源以外,要充分利用自身时间和网络资源,大量阅读各类书籍、杂志、报纸等,增加知识储备。

4. 提高语言表达能力

积极参与班级和社团口语和辩论活动,训练自己的表达和分析能力,在此过程中不断总结和完善自己的思路和表达方式。

5. 加入社团和担任小组负责人

申请加入学校社团,发挥自己的特长和能力,并争取成为小组负责人,进行组织和管理的实践,提高实践能力和领导能力。

四、总结

以上是我本学期的学习和计划。我深知,计划只是计划,执行才是关键。我会尽自己最大的努力去实现计划,并根据实践情况优化和调整计划。相信通过这份计划的执行,我一定会成为一名更优秀、更出色的青年。

拟定学习计划 篇4

拟定学习计划

学习是人类不断发展和进步的重要基础,尤其在现代社会,技术和知识的更新速度非常快,不断地学习并更新自己的知识储备,才能保持竞争优势。针对自己的实际情况和学习需求,制定一份详细和科学的学习计划就变得尤为重要。

一、评估当前学术水平

在开始制定学习计划前,我们首先要了解自己目前的学术水平。这一步将有助于判断所需时间、所需知识和技能的难度,从而可以更精准地制定学习计划。

二、设定学习目标

学习计划需要根据个人或团体的需求制定,一开始需要建立一些目标,明确自己要达成的本质目的。设立目标的过程中,需要注意目标的质量、量和时间。打破目标并使其更可行的关键是确定行动步骤,以及在过程中反思自己的进展。

三、明确时间范围

一份良好的学习计划不仅要明确学习目标,还要设定时间范围。因为时间是有限的资源,明确处理学习时的时间分配很重要。对于一个有固定工作时间的人,学习计划必须合理安排时间,并坚持按时间表执行。否则,计划很可能无法完成。

四、选择学习途径

针对自己的实际情况,确定适合自己的学习途径非常重要。针对不同领域的学习,选择不同的学习途径,如学习线上课程、参加培训、阅读相关书籍或学习材料等。还可以开展群组学习,与同样对这个领域感兴趣的朋友,一起制定具体计划并一起执行。

五、制定学习计划

制定学习计划应该遵循的步骤:

1.明确学习目标:要明确要学什么以及需要掌握多少知识和技能。

2.列出阅读材料和工具:要明确需要阅读什么材料,需要使用什么学习工具。

3.制定学习时间表:要按照学习目标和阅读计划制定学习时间表,确保时间充足不超出你能忍受的程度。

4.根据阶段性目标修改计划:学习计划中的阶段性目标要根据情况及时修改。当阶段性目标达成后,就应该设定新的学习目标。

6、执行学习计划

执行学习计划需要以下步骤:

1.按计划规定的时间完成每个学习阶段。

2.在时间表上记录进度,及时确定下个阶段的目标。

3.保持耐心,坚持学习,适时地复习和巩固学习成果。

4.及时调整学习中遇到的问题,避免浪费时间。

总之,拟定一份科学合理的学习计划,可以帮助我们更好地掌握学习新知识和技能的方法,提高自身竞争力。制定计划后,我们要执行计划,并持续监测和调整进度,以确保计划得以顺利进行。

拟定学习计划 篇5

拟定学习计划

在我们的日常生活中,学习是一项终身任务。无论是年幼的孩子还是成年人,学习都是我们必须不断努力的事情。这是因为人类进化的历史,人类已经从无知无识到富有知识的时代。在这个时代,知识不仅是个人的资产,更是社会的财富。因此,拟定一个良好的学习计划是保持竞争力的必要条件。

以下是我个人为期一年的学习计划。

第一、为自己的未来规划

在这一年中,我将首先确定自己未来的规划,包括职业规划、生活规划等等。在这个基础上,我可以更好地规划自己的学习计划。例如,如果我想成为一名软件工程师,那么我需要学习编程、数据结构、算法等方面的知识。如果我想成为一名专业的主持人,我需要学习语言表达、舞台表现、情感表达等方面的能力。当然,人生规划不是一成不变的,因此我还需要定期检讨,不断调整自己的学习计划。

第二、拓宽自己的知识面

在确定了自己的未来规划之后,我可以开始拓展自己的知识面。这包括阅读各类书籍、听取各种讲座、学习各种网课等等。我认为,每个人都应该有广泛的知识面,这样才能更好地理解这个世界。在这个过程中,我需要定期对自己的知识进行总结,形成自己的思考和观点。

第三、提升自己的技能

知识的积累是一方面,技能的提升也是非常重要的。在这一年中,我将尽量提高自己的技能水平,例如:提高自己的英语能力、提高自己的思考能力、提高自己的交际能力等等。这些技能不仅能够帮助我更好地学习,也能够为我今后的事业和生活提供帮助。

第四、与他人合作

在团队合作中,我们可以互通有无,一起进步。在这一年中,我也会尽可能地与他人合作,尤其是与那些在技能和知识方面有优势的人合作。这不仅能够提高我自己的技能和知识,还能够帮助我增强沟通和合作的能力。

第五、保持健康状态

学习虽然重要,但是健康是最重要的。因此,我也会尽可能保持良好的身体状态,例如:定期运动、保持良好的饮食、保持充足的睡眠等等。

总之,以上是我个人为期一年的学习计划。我相信,只有不断地学习和进步,我们才能够在这个社会中立足,为自己和他人做出更大的贡献。

拟定学习计划 篇6

拟定学习计划

随着新时代的到来,个人学习和提升已经成为越来越多人的追求。然而,要想获得成功的学习成果,需要制定一份合理的学习计划,从而提高学习效率。本文就如何拟定学习计划这一主题进行探讨,目的是为广大学习者提供一些有用的建议和经验。

一、制定学习目标

学习计划的第一步就是明确学习目标。学习目标需要具体、可衡量、有时间限制。比如,如果要通过一门考试,那么你需要设定一个可以评估自己比拟合格线高的理解度和掌握程度的测评目标,比如说参加一个模拟考试、完成一套习题集、背诵一些必备知识点等等。

二、列出学习内容

制定了目标之后,你需要列出学习所需的内容。这些内容应该与目标密切相关,具有全面性和系统性。比如,如果你需要通过一门考试,那么你需要明确考试范围、重点、难点,并选择相应的学习材料。

三、制定学习计划

有了指向明确的学习目标和全面系统的学习内容,你就可以制定一份学习计划。这份计划需要符合自己的时间和实际情况,并具有可操作性和可实施性。对于每个学习任务,你需要制定一个具体的学习时间、学习地点、学习方式、学习目标、学习过程及评估方式。比如,你可以规定每周末集中复习本周掌握的知识点,或者每天晚上预习、复习一定的内容。

四、执行学习计划

制定好学习计划之后,最重要的就是实践执行。在学习过程中,一定要按照计划执行,不要玩忽职守。如果出现计划无法完成的情况,要及时调整计划,不要放弃。实践证明,按照计划稳扎稳打,效果显著。

五、评估学习成果

学习计划执行完毕后,要对学习成果进行评估。评估需要从目标、内容、计划和执行四个方面进行。需要查看的问题包括:学习目标是否达到?学习内容是否符合要求?学习计划是否合理?执行情况是否顺利?这样一来,你就可以更加清楚地掌握自己的学习情况,及时发现并纠正问题,更好地提升自己的学习水平。

总结起来,制定学习计划是每一个学习者必须掌握的基本技能。通过制定清晰、可操作的学习计划,可以提高学习效率,增强学习动力,更好地达到学习目标。同时也为未来的个人发展和职业规划奠定了基础。

拟定学习计划 篇7

拟定学习计划

作为一个学生,在学习过程中制定出有效的学习计划至关重要。只有通过有效的学习计划,才能够充分利用时间,提高自己的学习效率,使自己达到更好的学习成果。所以,在新学年来临之前,我制定了以下学习计划。

一、制定明确的学习目标

学习计划的第一步是制定明确的学习目标,只有将学习目标确定下来才能有效地去规划自己的学习计划。对于我来说,我的学习目标主要包括:

1. 学好每门课程的基础知识,打牢基础;

2. 提高自己的语言实践能力,多读书、多写作;

3. 学会如何制定有效的学习计划,提高学习效率。

二、制定合理的学习计划

制定学习计划时,需要根据自己的学习目标,进行具体的规划。具体来说,我将会采取以下措施:

1. 每日固定学习时间——早6:30至晚10:00,其中包括正常的课堂学习、阅读、写作等;

2. 充分利用周末时间,每周预留至少2小时进行针对课程的复习;

3. 制定月度学习计划,根据计划进度适时调整自己的学习机制,合理分配学习任务、学习内容和学习时间。

三、积极参与学校及社团活动

学习不仅仅在课堂上,还需要通过参加学校及社团活动来丰富自己的知识面,提高自己的综合素质。在新学年,我将积极参加学院及社团举办的各种活动,拓宽自己的视野、增强自己的交际能力。

四、保持良好的生活习惯

良好的生活习惯不仅有益于身体健康,也有利于提高学习效率。因此,我将坚持以下生活习惯:

1. 每日保证充足的睡眠,保持良好的精神状态;

2. 饮食健康,适量运动,保持健康的身体;

3. 合理安排娱乐时间,保持良好的心态。

五、自我反思,不断进步

制定学习计划只是一个开始,更重要的是能够坚持执行并不断调整自身的学习策略与方法。因此,在学习过程中,我会不断进行自我反省与总结,及时发现问题并作出改善。

综上所述,一个好的学习计划需要合理的规划,准确的目标,好的执行力,良好的生活习惯和积极的心态,让我们在新的学年里努力学习并取得更好的成绩。

拟定学习计划 篇8

拟定学习计划

在我们日常的学习生活中,学习计划是必不可少的。它可以帮助我们提高学习效率,规划好时间,达到更好的学习成果。下面,我将拟定一份个人的学习计划,以规划好自己的学习生活。

首先,我的学习目标是:提高英文水平,掌握日常生活交流所需基本词汇和语法;增强自身学习动力,扩展自己的知识范围。

其次,我将制定课程时间表。每周一至周五上午安排英语学习时间,每次1小时,主要学习英语语法和生活用词,加深对英语的了解和认识。周六日安排文化学习时间,选择自己感兴趣的学科进行学习,每次2小时,既能扩展自己的知识范围,又能提高自己的学习能力和动力。

第三,我将定期评估自己的学习成果,以检验计划的实施情况和学习效果,并适时调整学习计划。在日常的学习中,我会认真记录自己的学习进程,及时总结并反思,发现自己的不足和问题,以便进行针对性的改进。

最后,我将营造良好的学习氛围,以达到最佳学习效果。我会利用各种学习资源,充分利用网络的优势,合理规划时间,选择适合自己的学习方式和方法,提高学习效率和水平,同时也要注重身体的锻炼和保养,保证身体和精神的健康。

综上所述,学习计划是学习生活中不可或缺的重要组成部分。只有认真制定,科学实施,才能取得良好的学习成果。希望每个人也可以根据自己的实际情况,制定出适合自己的学习计划,不断提高自己的学习能力和水平,创造更美好的未来。

拟定学习计划 篇9

拟定学习计划

随着社会的快速发展和变化,我们对于学习的需求越来越高。尤其是在当今一个竞争激烈的社会中,只有不断学习和进步才能够在激烈的竞争中占得一席之地。因此,拟定一个合理的学习计划对于我们的学习成长至关重要。

一、目标

首先确定一个明确的学习目标是很重要的,这是决定我们学习计划安排的关键。学习目标应该是具体可行的,这样一来可以让我们更好地关注我们学习的重点,减少不必要的时间浪费。比如我想提高我的英语口语水平,我的具体目标是在自己独立的情况下和外籍人士流利地交流。

二、任务

在确定目标之后,要制定有计划的任务。根据自己的实际情况,把一个目标划分为多个任务,这样可以让我们逐步地完成目标,不至于目标太过庞大而无从下手。比如我的任务可能是每天练习口语并记录文本,并每周找一个外籍人士进行交流。

三、资源

选择合适的学习资源也是很重要的。学习资源可以是自学和网络学习,也可以是参加培训和请教专业人士,但无论如何都要选择适合自己的学习方式和资源。比如我可以选择一些英语学习网站和文献来支持我的学习,也可以报名参加听力口语培训班,或者每天通过朋友圈和微信等社交媒体了解并交流学习体验。

四、时间表

时间表的制定帮助我们更好地安排学习,规律性和时效性地进行投入。最好根据实际情况列出详细的时间表,包括每周的具体任务和时间,这样可以提高学习效率和学习质量。比如我可以将我每天学习的时间段分配到不同的任务和活动上,同时建立一个目标达成的时间表。

五、反馈和评估

不断的反馈和评估可以帮助我们更好地掌握自己的学习进展,更好的认知自己的优势和不足。比如,每周记下自己学习的进展和感受,及时调整你的学习计划、提高自己的学习效率和效果。

总的来说,拟定学习计划需要明确目标、制定任务、选择合适的学习资源、制定时间表和不断进行反馈和评估。只有这样,我们才能更好地进行学习,提高自己的知识水平和技能,更好地适应和应对社会的快速变化。

拟定学习计划 篇10

拟定学习计划

一、学习计划的意义

学习计划是指为了实现学习目标,规划并安排学习时间、内容、方法等方面的活动计划。学习计划能够避免学习的盲目性,使学习者更好地运用时间、找到适合自己的学习方法,增强对学习的自信心,提高效率,取得更好的学习效果。

二、学习计划的重要内容

1. 设定明确的学习目标

学习计划首先需要明确学习目标,比如考试成绩、技能提升、知识积累等。只有确立了目标,才能制定明确的步骤,方向更容易明确,做事也更加得心应手。

2. 分析自己的学习状况

每个人的学习情况和条件都不同,要根据个人的实际情况,考虑到时间、能力、课程内容等因素,科学制定个人的学习计划,以充分利用自己的优势、避免劣势。

3. 制定学习计划的具体步骤

学习计划的具体步骤包括时间安排、内容选择和学习方法等方面。时间安排需要科学、合理地分配每天的学习时间、休息时间、娱乐时间等,避免学习过度、疲劳等问题。内容选择需要根据学习目标,科学地选择适合自己的教材、参考书或其他学习资料。学习方法需要根据个人的学习特点和知识面来选择,既要灵活掌握多种学习方法,又要注重内化,让学习成为一种良好的习惯。

4. 监督和评估学习效果

有了学习计划,不仅要认真执行,而且要注意监督和评估学习效果。及时反馈学习成果,总结成功经验和不足之处,找出自己的优势和劣势,不断调整学习方法和计划,提高学习效果和能力。

三、制定个人的学习计划

作为一名电脑专业的大学生,我的学习计划主要包括以下方面:

1. 学习目标:通过全面系统的学习掌握编程相关知识和技能,平均分数达到85分以上。

2. 分析自己的学习状况:考虑到我需要完成课程作业、进行编程实验和读研究生的计算机专业书籍,我大约需要每天花费6小时的时间进行学习。

3. 具体步骤:

a. 时间安排:

周一至周五:晚上7:00-9:30进行学习;

周六、周日:上午10:00-12:00,下午1:00-4:00,晚上6:00-8:30进行学习。

b. 内容选择

根据课程教材和实验指导书进行学习,同时阅读计算机书籍和视频教程。

c. 学习方法

采用多种学习方法相结合,如听讲义、读书籍、切实动手操作,并尝试自己学习项目经验。

4. 监督和评估学习效果

严格按照学习计划进行学习,同时周期性地评估和总结学习效果和不足之处,并根据相应的情况及时调整和改进学习计划。

本人相信,通过科学制定和实施学习计划,将充分利用时间和资源,提高学习效率及水平,不断提升自己的技能和能力。 未来也将带着更强的信心继续前进!

拟定学习计划 篇11

拟定学习计划

一、引言

学习是人的本质,也是我们作为人类成员的必要使命。学习是人生的长远投资,是一项需要长期坚持不懈、视而不见的努力。学习对于每一个人来说都是非常重要的,无论是年轻人还是老年人。因此,如何拟定一份合理的学习计划成为了我们研究的对象。

二、总体思路

明确学习目标——制定学习计划——执行学习计划——总结与反馈

三、明确学习目标

为了制定出一份有效的学习计划,需要首先明确自己想要达到的学习目标。学习目标需要具体、明确和有挑战性,同时也不应该太过苛求。比如,明确自己要学英语,但需要具体细分为考试用英语和运用英语两个目标。

四、制定学习计划

1. 时间规划

学习计划中的时间安排非常重要,根据自己的实际情况,可以制定出一份合理的时间表。这个时间表应该涵盖每天要学习的时间,每周要完成的任务和每月要实现的目标。并在实际学习过程中适时对时间表进行调整。

2. 学习内容

学习计划中需要列出具体的学习内容,建议将学习内容分为学科类别,比如英语语法、数学计算和历史背景等。

3. 学习方式与方法

学习方式和方法应该能够满足我们学习的要求。比如,可以通过阅读书籍、参与课堂、观看电视节目或者使用学习软件等形式来实现学习目标。

五、执行学习计划

执行学习计划话需要具有一定的自律性,即使有些准备不充分,也应该尽力完成既定的任务。当然,如果实在负荷不了,可以适当地进行调整。

六、总结与反馈

学习计划执行到一定的程度,需要进行总结和反馈。可以对自己的学习计划成果进行评估,以做出相应的调整,同时也要匹配自己对学习的兴趣和能力。此外,朋友或家人也可以给予相应的建议和反馈,增强自己的学习信心和动力。

七、结语

制定一份合理的学习计划看起来不是很容易,但一旦建立起来,就会形成一个良好的学习习惯,进而将我们的学习能力最大化。希望通过本文的介绍,更多的人能够制定出合理有效的学习计划,以此来推动个人学习的进步,赢得成功。

拟定学习计划 篇12

拟定学习计划

随着社会的发展和竞争的加剧,学习已经成为每个人都必须要面对的问题。作为一名学生,拟定一份合理的学习计划是十分必要的。在我过去的学习生涯中,我深刻体会到学习计划有效规避了自己的时间与精力浪费,提高了学习效率,有力地推动了学习的质量和进度。因此,在未来的日子里,我也将坚持制定科学的学习计划,以达到自身实现自我价值的目标。本文将以"拟定学习计划"为主题,从以下几个方面探讨。

一、学习计划的必要性

学习计划是一个系统的、针对性的、自我管理的一种学习方式。它可以帮助我们合理利用时间和精力,合理规划学习的内容、目标和任务,以及提高学习的效率和质量。同时,通过学习计划的制定,我们可以时刻激励自己,把握学习进度,提高自己的自律性和执行力,从而达到不断成长的目的。

二、学习计划的制定原则

在制定学习计划时,需要注意以下原则:

1.合理安排时间。要充分考虑自己的生活、工作和学习情况,制定合理的学习时间表。

2.确定学习的目的和内容。在制定计划前,要考虑自己的学习目标和需要提高的技能、知识和能力,明确学习的方向和内容。

3.定期检查和修正。学习计划是一份动态的计划,需要不断地检查和修正,适应自己的实际情况。

三、学习计划的具体实施

在确定好学习计划的目的、内容和时间后,需要进一步执行计划。按照学习计划的安排,每天、每周、每月等不断推动进程。在执行的过程中还要时刻检查计划的执行情况,逐渐形成一种自我监督和自律的习惯。

四、学习计划的效果与反思

在实施学习计划的过程中,需要不断地反思和总结。通过对自己的学习情况进行定期总结,看看自己是否达到了预定的目标。同时,也可以发现在学习过程中的弱势环节,及时调整计划。通过这些反思和总结,可以更好地提高自己的学习能力,以应对未来学习和生活的需要。

总之,科学合理地拟定学习计划,对于提高学习效率、实现自身价值、实现人生目标都会产生积极影响。在日后的学习生涯中,我也会坚定地遵循和贯彻这些原则,保持一份科学、规范的学习计划,为实现自我价值而不断努力。

拟定学习计划 篇13

拟定学习计划

近年来,教育的重要性越来越被人们所认识,学习也就显得尤为重要。但是,许多人其实并不知道怎样制定适合自己的学习计划,这就给他们的学习带来了许多烦恼,因此,制定一个合理的学习计划成为了每个人必须要面对的一个问题。

一、制定学习目标

制定合理、科学、可行的学习目标是制定学习计划中的首要任务。要求学习目标的具体、明确、可以实现,而且应该在一定程度上与现实水平相符。

二、统筹整体时间

制定学习计划的第二步是对时间进行统筹规划。要有一个整体性的时间安排,尽可能把每个学习任务的完成时间提前,建立一定的时间缓冲。

三、合理安排学习时间

制定学习计划的第三步是根据每个学科或课程的难易程度以及自己的个人情况逐一安排时间。应充分考虑课本、作业、补习、考试等时间。

四、使用多种学习方法

制定学习计划的第四步是选用适当的学习方法,可以结合学科特点、自己的兴趣、实际情况学习等,保证学习效率的同时,也能提高自己的兴趣。

五、注重巩固复习

复习是巩固已学知识的有效途径,同时,也是掌握新知识、提高学习效率的重要方法。制定学习计划的第五步是定期审视巩固复习的时间安排。

六、了解学习情况

制定学习计划的第六步是深刻了解自己的学习情况,认真收集、分析、总结自己的学习情况。及时解决学习中遇到的开展学习中积极的调整、改进。

七、学会休息

制定学习计划的最后一步,是学会适时的休息和放松,保持完善的心理和身体健康。保持充沛的精力和较好的心态,乐观、自信地面对学习任务。

八、实施与监督

学习计划的制定不是目的,要采取具体的行动去实现计划,在实践中不断总结经验、弥补不足。同时,按时监督自己的学习进度,及时发现问题,加以解决,达到理想的学习效果。

制定一个适合自己的学习计划,并坚持实行和监督自己的学习计划,可以不断提高学习效率,让自己的学习更加丰富、更加高效。

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