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小学三年级广播稿 篇1

在跑道上,

摇动心中的彩虹,

让梦想和我们一起奔跑,

让快乐和我们一起歌唱,

六十米的跑道,

闪烁着我们矫健的身影,

闪烁着我们滚烫的目光,

向前奔跑,一路辉煌!

小学三年级运动会广播稿5运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

小学三年级运动会广播稿6某一天,

醒在梦的旁边;

手指间,光线有些特别;

我能看得见,看见光在变,

变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间;

两腮间,汗水不断流出;

我能感觉到,感觉你在变,

变成生活的强者,奔向成功的边缘!

虽然,天阴沉沉的,

虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前,

每个人都精神焕发,

每个人都向着终点向着胜利冲去!

运动员们,你是我们的骄傲,

我们为你们欢呼,为你们加油!

以你为荣

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,

你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败,

不要怕冷落,

无论何时,

我们以你为荣。

小学三年级广播稿 篇2

在这阳光明媚、春暖花开的季节,川府里小学迎来了一年一度的春季运动会。4月29日上午,在激昂的《运动员进行曲》中运动会拉开了帷幕,原本安静的操场顿时沸腾起来。

在开幕式上,首先由苏校长致开幕辞,号召全体同学积极参与体育锻炼,在运动中健康成长。随后裁判员代表、运动员代表分别进行了宣誓,最后在全校师生的掌声中,总裁判长冯校长宣布运动会正式开始。

简短的开幕式后,校足球队、啦啦操队为全校师生带来了精彩的表演。足球队员们经过一个学期的刻苦训练,以饱满的热情和昂扬的斗志展示了基本功,如运球、传球、带球过人等等,体现了川小足球队进取、拼搏的良好精神风貌。啦啦操队员们身穿亮丽的队服,伴随着动感的音乐,朝气蓬勃,活力四射,展现了啦啦操和舞蹈的完美结合,赢得了阵阵掌声。

当男子30米跑的第一声枪声响起,比赛正式开始,整个赛场加油助威声此起彼伏,络绎不绝。赛场上的运动员们,个个精神饱满,斗志昂扬,奋力拼搏,勇争第一。跑道上的运动员们,个个如娇兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,博得了现场观众的阵阵喝彩。

跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。参加投掷项目比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的沙包仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

小小接力棒,棒棒传力量。接力的比赛让大家知道了团队协作的重要性,无形之中为同学们的日常交流上了一课。可以说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限的张扬,这种不断超越自我的精神是他们个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

本次运动会是展示学生青春与风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上发扬了友谊第一,比赛第二的精神,赛出了成绩,赛出了风格,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

小学三年级广播稿 篇3

亲爱的同学们:

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:它好想有个家。地球妈妈哭了,哭泣着说:她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。

亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:我想有个家。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

亲爱的同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

小学三年级广播稿 篇4

女:各位组员;

男:各位老师;

大家下午好!今天是12月12日星期三!XX小学红领巾电台再次遇见你。

女:我是主持人XXX

男:我是主持人XXX

女:为你的天空画出灿烂明亮的颜色;

男:为你的世界放一首好歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

我们在红领巾联播里见面吧。

女:同学们,你们知道上周是不寻常的一周吗——全国普通话推广周。

m:嗯,每年九月的第三个星期是全国推送周,今年是xx推送周。

女:语言是人类社会最伟大的发明,也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。

M:普通话是中国的通用语言,也是人们日常交流、文明和进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养,还可以促进人与人之间的交流。

女:普通话作为汉语的标准语言,就像一块“名片”,用这个“名片”,可以与文明无障碍“握手”。让我们更自由的交流,更接近文明!

(音乐开始)

m:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写,不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流,提高每个人的文明意识,美化校园的教育环境,而且可以维护母语的尊严,培养学生的爱国主义精神。

女:当我们说着标准的普通话,写着标准的汉字时,那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。

m:这个时候,我们的心里往往有一种非常亲近的感情,就是对祖国和民族的深厚感情!

女:现在普通话和汉字像我们的祖国一样,在世界上占据着越来越突出的地位——它已成为联合国六大工作语言之一,是港澳同胞和外国人学习的通用语言。

m:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是交流的需要,更代表着中华民族的繁荣昌盛!这让我们骄傲!让我们骄傲吧!

女:学生作为中国娃娃,说普通话,写规范汉字,是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习,还要在校园里交流。要说普通话,写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话,做推广普通话的积极分子。

男:“说普通话,做一个文明人”希望通过普通话的推广,让普通话每天陪着我们快乐的生活学习!

女:我相信,在老师和学生的积极推动下,我们学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个充满文明之花的美丽校园。

(音乐开始)

组合:阳光列车到站。欢迎下次光临!我们下周三预约吧。再见!

小学三年级广播稿 篇5

女:亲爱的队员们;

男:敬爱的老师们;

合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小学红领巾广播站又和大家见面了。

女:我是主持人

男:我是主持人

女:给你的天空划一道绚丽的亮色;

男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

合:让我们相会在红领巾广播中。

女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。

男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第xx届推普周。

女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

(音乐起)

男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

(音乐起)

合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!

小学三年级广播稿 篇6

公司领导:

本人考虑再三,决意就此辞去,另就他途,期与准许。余在公司六载,赖领导相携,诸事顺遂,感念无尽,即今从辞,亦不敢忘;另如潘总、童总者,平时虽相言不多,交面不繁,然亦长者,体恤良多。及片区王经理,不小余智陋,面提耳输,工作、生活多作指点,受益实多,在此无以复言,唯多作感谢,徒表我心。

今辞去,可为原因者三。

有言道,父母在,不远游,期或近之,此其一也;

六年中困守一岗,虽智不逮,未能尽善,然疲乏之心满矣,窃或离之,亦不可得,专业不合,登大雅难也,心灰之,此为其二;

劳苦六载,东奔西顾,未曾少安,绩或无表,然封妻荫子,人所求,婚已三载,聚少离多。是其三。除其而外者,书不尽言,无叙也。

辞不达意,万望纳言。

销售部/xx

XXXX年X月XX

小学三年级广播稿 篇7

20xx年11月26日,星期一。伴随着和煦的阳光,我校迎来了一年一度的校运会。校运会上欢快的啦啦操、激烈的比拼、奋勇的身影,都成为了此次运动会上一道道靓丽的风景线,也成为了全校师生心中挥之不去的记忆。

11月26日,运动会召开的第一个早晨。全校学生与班主任、思教处蒋坤主任与思教处全体老师、全体艺体组老师与全体教官开始了紧锣密鼓的运动会开幕式排练。七点半开始的排练,不见老师和学生的脸上有任何困意,一个个脸上精神抖擞,洋溢着兴奋的神情,积极配合排练。到九点半,一切会前准备工作准备完毕,运动会正式开始。全校各班学生以班级为一个方队,都秉着坚毅的眼神雄赳赳气昂昂地走进赛场。每一个方队都踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号气宇轩昂地走过操场和主席台,每个班都希望全校听到他们必胜的决心和对运动会的热情。

学校各领导也都准时出席运动会并发表重要讲话。从张玉国校长的发言中可以看出校领导们对景阳学子的殷切期望,以及希望景阳学子德、智、体、美、劳都能全面发展的美好祝愿。随着艺体组组长贾玫瑰老师宣布:“比赛正式开始”的口令,校运会正式拉开帷幕。

100米短跑是此次校运会的第一项运动,100米短跑的第一声枪响,点燃了整个赛场。

校运会的第一天的田径项目除了100米短跑外,还有200米短跑以及400米短跑,以及跳远、铅球。这些比拼每一项比拼都让人移不开眼。

比赛第二天,男子、女子接力赛、1500米长跑、跳高、铅球、急性跳远的比拼振奋人心,整个赛场上呐喊声不绝于耳。比赛第二天下午,教师组也迎来了第一场比赛。初中部、高中部、艺体组、全体教官各自组成男子、女子接力赛队。开始了一场接力赛比拼,整个教师组接力赛过程全校师生起助威,提现出了浓浓师生情。

比赛第三天,3000米长跑成了赛场上的最大看点。各个运动健儿们坚强的意志和绝不言弃的精神使得每个人都深受感动。

3000米长跑结束后,教师组剩下的比赛也接踵而至。赛场上,各年级组教师互不相让,拼命赛跑,为的不止是自己和自己所代表的年纪的荣誉,更是为了给学生做个榜样。

11月28日16点,所有比赛结束。16点30分,迎来了校运会闭幕式,闭幕式上校领导们对于这三天的比赛中学生所表现出的体育精神和取得的成绩给与了高度肯定和表扬。学校各领导亲自给在各个项目中获奖的学生、老师、教官发放奖状、奖牌和奖金,给所有参赛人员以鼓励。

为期三天的比赛虽然落幕了,但是比赛给全校师生带来的兴奋和感动却久久不能弥散。三天的运动会我们可以看到学校老师对学生能全面发展的重视;也可以看到同学之间的团结互助;还可以看到幕后工作人员的辛苦付出;跟可以看到各项比赛的裁判们的锱铢必较的负责和认真。

小学三年级广播稿 篇8

1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

2、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!

3、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

4、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

7、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

8、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

9、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

10、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

小学三年级广播稿 篇9

一、余小之声

甲:舞动生命的旋律

乙:把握青春的脉搏

甲;这里有最动听的音乐

乙:这里有最热点的新闻

甲:这里就是余小之声,我就是

乙:我就是

丙:我就是

丁:我就是

甲: 明天我们将迎来第二十七个教师节,在这个特殊的日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!

乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

甲:您不就是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不就是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

甲:您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!。

乙:您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您就是我们莘莘学子心目中的楷模

甲:在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,此时屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!。

乙:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

甲:老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。就是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便就是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠

甲: 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 乙: 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

甲:我们爱您——老师 合:祝你们节日快乐!

背景音乐

二、《校园采风》

甲:用我们的双眼看世界

乙:用我们的内心想世界

甲:虽然我们尚且稚嫩,

乙:但就是我们会在思索中长大《校园采风》

甲:新的学期又开始了,我们每个人都升了一级,我们也迎来了一年级的小朋友。

乙:他们的到来给我们的校园又增添很多生气,希望他们能够很快适应小学生活,每天都有新的收获。

甲: 我们二年级以上的哥哥姐姐们更得给一年级的小朋友做个好榜样,放学、上学路上不要让家长进入接送点;在校园里面要做个清洁小卫士,不乱扔垃圾;课间活动要注意安全,不乱追乱跑;中午不到河边玩,更不要下水去抓鱼。 乙: 对了,新学期发了新书,我们很多同学都买了各式各样漂亮的塑料包书皮来保护自己的新书。

甲:就是的,爱护自己的学习用品当然就是个好习惯。可就是,用太多塑料包书皮很不环保,也浪费钱。

乙:你说的真不错,我听说南通市区和金沙城区的一些学校就鼓励学生用一些挂历纸或旧报纸来包书,这样做既节约了金钱又做了回环保人士,这就是不错。希望我们的同学们也能够这样做。

甲:今年的开学,对于我们四年级和六年级的学生来说有些不寻常,由于要腾出教室,我们这两个年级由五个班调整为四个班。

乙:就是的,我们搬离了老教室,搬进了新教室;告别了老同学,迎来了新同学;告别了陪伴了我们多年的老师,迎来了新的老师。

甲:在教师节来临之际,我们特别想真诚地对教过我们的老师说:老师,我们爱你!

乙:就是呀,想起曾经在一起的日日夜夜,点点滴滴,总就是有太多的不舍。此时我们不会忘记像妈妈似姐姐般的张老师、薛老师、盛老师、管老师;

甲:不会忘记待我们像自己儿女一样又严又爱的蒋老师、俞老师;不会忘记跟我们一起玩一起闹像哥哥似的曹老师,不会忘记严父慈母似的周老师、蔡老师,当然还有很多很多曾经教过我们的所有的老师们。

背景音乐切入

三、结束

背景音乐

甲:时间悄无声息的流走

乙:快乐与欢笑在空间荡漾

丙:最后,让我们大声的祝老师们:节日快乐!

丁:让我们相约下周再见,拜拜。 结束背景音乐

《我爱米兰》

小学三年级广播稿 篇10

欢乐情怀

这密密麻麻的记分册,

是窃走信心的小偷。

它的魔爪,

将无数个烈日骄阳下,

无数个不眠之夜,

变成了泡影,

然而,

掩盖不住的男子气概,

又带来了青春的欢乐情怀。

无论欢乐多或少,

那总是一次公平的考验,

不管沉与浮

终究总是同一目标。

永远为你喝彩

是谁说过,

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

逆水游鱼

你张开你的鳍在水中穿梭,

阳光也毫不吝啬的,

照耀在你的身上,

映出点点星辉,

也是我们的希望。

努力吧!

加油吧!

我们为你喝彩!

致运动员

人生就是拼搏,

一切美好的事物都是通过拼搏得来的。

通向成功的道路是曲折艰险的,

如果不迎头搏击,绝不可能前进,

更不可能成功。运动健儿们,

人生能有几回搏,只要你们敢于拼搏,

善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。

从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。

我愿

把一生的岁月,

浓缩成这一刻,

这里,

上帝为我摆设了,

丰美的宴席。

我将把它当作无尽的宝藏,

深藏在心底,

倘若,

生命是一浑然的未知。

那么,

与其生活在一百年的痛苦中,

我宁愿,

只取这美好的一瞬。

致运动员

只想给自己一个机会,

来证明自己的能力;

只想给自己一点勇气,

来挑战自己的实力;

只想给自己一个信念,

让自己不懈努力;

只想给自己一个目标,

让自己不断拼搏;

只想给自己一点力量,

让自己持续领先;

只想给自己一点掌声,

让自己信心百倍;

只想给自己一点奖励,

让自己肯定自己!

青春

一张张兴奋不已的面容

一颗颗紧张而激动的心

一阵阵震耳的掌声

一声声助威的呐喊

运动场上

处处激荡着青春的旋律

青春是那有力的一跳

青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程

青春是领奖台上灿烂的笑容

青春是失败后,站起再努力的勇气

青春是明天更大的成功

小学三年级广播稿 篇11

20xx年6月1上午,北镇街道小学操场上彩旗飘扬,秩序井然,为推动我校素质教育的开展,提高孩子们参加体育锻炼的积极性,北镇街道小学第四节田径运动会拉开了帷幕。

随着激昂的口号,铿锵有力的脚步声,全校三十四个班级精神抖擞,神采飞扬,带着富有班级特色的表演形式各性依次入场,充分展现了得小师生的蓬勃朝气和青春活力。

上午7点分运动会正式拉开帷幕,首先夏校长宣布运动会开幕,在一片喜庆的鸣炮声中,一群象征和平的鸽子飞上了天空,孩子们欢呼声一片,接着在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。接下来李校长致开幕词,运动员代表和裁判员代表宣誓。本次运动会有60米短跑、100米、200米、400米、800米跑以及4乘100米接力、立定跳远、跳高等田径项目、比赛开始后,运动场上班主任悉心指导,鼓舞士气;孩子们龙腾虎跃,奋力拼搏;赛道旁边的呐喊助威,更是激情澎湃。尤其是学生接力赛和教师接力赛将这次运动会推向高潮。呐喊声、掌声、笑声、获胜者的欢呼声此起彼伏,整个比赛始终充满了紧张而和谐的气氛。

运动会于下午4点圆满地结束,本次运动会既是对我校体育工作的一次大检阅,也是学校实施素质教育,推进体育阳光工程,检验学生素质的的良好机会,这必将激励全体师生以饱满的热情和精力投入到今后的工作和学习生活中,使北镇街道小学的明天更加辉煌!

小学三年级广播稿 篇12

1、看!运动场上那一幕幕,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳、他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄、加油吧!英雄们!每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

2、迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

3、今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先、相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁、成功永远属于你们、100米运动员啊!加油啊!

4、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

5、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔、你们是骄傲、你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

6、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧、听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米、相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对、我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手。

7、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

8、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

9、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇、好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

10、这是意志的拼搏、这是速度的挑战、胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,为班级的荣誉而战,你们是最棒的!

小学三年级广播稿 篇13

1、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

2、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响、奋力一搏吧—某某某

3、踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会、这里就是展示自我的舞台、来吧,尽情释放你的活力、你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经、我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂、加油,180班的你们永远是最棒的的!

4.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现、迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

5、踏上跑道,是一种选择、离开起点,是一种勇气、驰骋赛场,是一种胜利、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步、加油,运动员,舞台上展示你们秀的一面吧!

7、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,呐喊吧!为我们的勇士加油!

8、超越对手,超越自我,是我们的目标,我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,、你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

9、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀、加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

10、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩、充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹,期盼照亮成功的殿堂!

扩展阅读

三年级小学广播稿5篇


三年级小学广播稿(篇1)

合:敬爱的老师!亲爱的同学们!大家下午好!

合:红领巾广播又一次和大家见面了!

我是主持人:我是主持人:

甲:今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇:美文欣赏;好人好事专栏。希望大家能够喜欢。

乙:我们的节目要开始了,大家要仔细收听呦:《小学语文学法三字经》之习惯篇

甲:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习:

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。甲:五、怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:六、怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:七、怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

乙:时间过得真快,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bye bye!

三年级小学广播稿(篇2)

20xx年6月1上午,北镇街道小学操场上彩旗飘扬,秩序井然,为推动我校素质教育的开展,提高孩子们参加体育锻炼的积极性,北镇街道小学第四节田径运动会拉开了帷幕。

随着激昂的口号,铿锵有力的脚步声,全校三十四个班级精神抖擞,神采飞扬,带着富有班级特色的表演形式各性依次入场,充分展现了得小师生的蓬勃朝气和青春活力。

上午7点分运动会正式拉开帷幕,首先夏校长宣布运动会开幕,在一片喜庆的鸣炮声中,一群象征和平的鸽子飞上了天空,孩子们欢呼声一片,接着在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。接下来李校长致开幕词,运动员代表和裁判员代表宣誓。本次运动会有60米短跑、100米、200米、400米、800米跑以及4乘100米接力、立定跳远、跳高等田径项目、比赛开始后,运动场上班主任悉心指导,鼓舞士气;孩子们龙腾虎跃,奋力拼搏;赛道旁边的呐喊助威,更是激情澎湃。尤其是学生接力赛和教师接力赛将这次运动会推向高潮。呐喊声、掌声、笑声、获胜者的欢呼声此起彼伏,整个比赛始终充满了紧张而和谐的气氛。

运动会于下午4点圆满地结束,本次运动会既是对我校体育工作的一次大检阅,也是学校实施素质教育,推进体育阳光工程,检验学生素质的的良好机会,这必将激励全体师生以饱满的热情和精力投入到今后的工作和学习生活中,使北镇街道小学的明天更加辉煌!

三年级小学广播稿(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!

我是来自三(一)班的播音员陈泽坤,今天我播音的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。

正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生,作为城市的小主人,应该怎样积极参与到环保行动中去呢? 也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的`废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、

电脑,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的校园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,都来争做环保小卫士吧!

我的播音到此结束,谢谢大家!

三年级小学广播稿(篇4)

欢乐情怀

这密密麻麻的记分册,

是窃走信心的小偷。

它的魔爪,

将无数个烈日骄阳下,

无数个不眠之夜,

变成了泡影,

然而,

掩盖不住的男子气概,

又带来了青春的欢乐情怀。

无论欢乐多或少,

那总是一次公平的考验,

不管沉与浮

终究总是同一目标。

永远为你喝彩

是谁说过,

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

逆水游鱼

你张开你的鳍在水中穿梭,

阳光也毫不吝啬的,

照耀在你的身上,

映出点点星辉,

也是我们的希望。

努力吧!

加油吧!

我们为你喝彩!

致运动员

人生就是拼搏,

一切美好的事物都是通过拼搏得来的。

通向成功的道路是曲折艰险的,

如果不迎头搏击,绝不可能前进,

更不可能成功。运动健儿们,

人生能有几回搏,只要你们敢于拼搏,

善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。

从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。

我愿

把一生的岁月,

浓缩成这一刻,

这里,

上帝为我摆设了,

丰美的宴席。

我将把它当作无尽的宝藏,

深藏在心底,

倘若,

生命是一浑然的未知。

那么,

与其生活在一百年的痛苦中,

我宁愿,

只取这美好的一瞬。

致运动员

只想给自己一个机会,

来证明自己的能力;

只想给自己一点勇气,

来挑战自己的实力;

只想给自己一个信念,

让自己不懈努力;

只想给自己一个目标,

让自己不断拼搏;

只想给自己一点力量,

让自己持续领先;

只想给自己一点掌声,

让自己信心百倍;

只想给自己一点奖励,

让自己肯定自己!

青春

一张张兴奋不已的面容

一颗颗紧张而激动的心

一阵阵震耳的掌声

一声声助威的呐喊

运动场上

处处激荡着青春的旋律

青春是那有力的一跳

青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程

青春是领奖台上灿烂的笑容

青春是失败后,站起再努力的勇气

青春是明天更大的成功

三年级小学广播稿(篇5)

亲爱的同学们:

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:它好想有个家。地球妈妈哭了,哭泣着说:她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。

亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:我想有个家。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

亲爱的同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

三年级小学广播稿集锦


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三年级小学广播稿【篇1】

公司领导:

本人考虑再三,决意就此辞去,另就他途,期与准许。余在公司六载,赖领导相携,诸事顺遂,感念无尽,即今从辞,亦不敢忘;另如潘总、童总者,平时虽相言不多,交面不繁,然亦长者,体恤良多。及片区王经理,不小余智陋,面提耳输,工作、生活多作指点,受益实多,在此无以复言,唯多作感谢,徒表我心。

今辞去,可为原因者三。

有言道,父母在,不远游,期或近之,此其一也;

六年中困守一岗,虽智不逮,未能尽善,然疲乏之心满矣,窃或离之,亦不可得,专业不合,登大雅难也,心灰之,此为其二;

劳苦六载,东奔西顾,未曾少安,绩或无表,然封妻荫子,人所求,婚已三载,聚少离多。是其三。除其而外者,书不尽言,无叙也。

辞不达意,万望纳言。

销售部/xx

XXXX年X月XX

三年级小学广播稿【篇2】

愿把希望变成船,

沿着小溪送给你;

愿意把鼓励绑在一捆清水里,

微笑着给你;

愿意把友谊织成毛巾,

轻轻擦去你的硬汗;

让热情燃烧成花朵,

献给你,献给:

“运动员,辛苦了!”

多云,

虽然,有些淡淡的寒意。

然而,每个人都高昂着头,

每个人都精神焕发,

所有人都奔向终点,胜利了!

运动员们,你们是我们的骄傲。

我们为你加油,也为你加油!

为你骄傲。

你是体育宝座上的一颗璀璨明珠,

你是一只在蓝天上飞翔的小鹰。

不要害怕失败,

不要害怕被遗漏,

在任何时候,

我们为你感到骄傲。

350米跑道上,

轮子被推动,

这是铁龙奔跑。

这是咆哮的马。

这是翱翔的雄鹰。

这就是铁流涌动。

同样的风格,

同样的实力,

用汗水创造辉煌,

用智慧战胜风暴,

向前,向前,

我们的目标在前方!

在跑道上。

震撼你心中的彩虹,

让梦想与我们同行,

让幸福和我们一起歌唱,

60米跑道,

闪烁着我们充满活力的身影,

眨着我们火辣的眼睛,

向前奔跑,一路辉煌!

小学三年级运动会直播5。运动场上有你的脚印。

那是拼命流汗的表现。

你就像天空中的一朵云,

有艳丽的彩霞。

奔驰马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

祝福你们,

为你加油!

有一天,初三运动会转播选秀6,

在梦的旁边醒来;

手指之间,光线有些特别;

我能看见,看见光线在变化,

成为多彩的寓言,飞向梦想的起点。

有一天,在跑道之间飞行;

两颊之间,汗水不断流出;

我能感觉到,感觉到你在改变,

成为生活中的强者,奔向成功的边缘!

虽然天气多云,

虽然,有些淡淡的寒意。

然而,每个人都高昂着头,

每个人都精神焕发,

所有人都奔向终点,胜利了!

运动员们,你们是我们的骄傲。

我们为你加油,也为你加油!

为你骄傲。

你是体育宝座上的一颗璀璨明珠,

你是一只在蓝天上飞翔的小鹰。

不要害怕失败,

不要害怕被遗漏,

在任何时候,

我们为你感到骄傲。

三年级小学广播稿【篇3】

播放歌曲:《少年先锋队队歌》

开场白:

甲:小河红领巾广播站

乙:小河红领巾广播站

合:小河红领巾广播站现在开始广播

我是校园动态栏目主持人宋惠中 、我是佳文共赏栏目主持人薛嘉慧、

我是百科沙龙栏目主持人白家莹 、我是有奖竞猜栏目主持人扬羚彤。

本周校园动态播报:

一、新一届大队部竞选工作已经结束,少先队员们在 红领巾人才招聘 活动中,通过各中队民主选举推荐、个人素质小报展示、竞选就职演讲、个人才艺展示,以及现场答辩,经过激烈的竞争,层层选拔,现在后小河小学大队部共产生了20名大队干部,他们分别是:

大队长:张隽(6、6)

副大队长:白家莹(5、3) 乔熙达(4、5) 刘重辰(5、2)

组织委员:冯子芯(6、2) 杨羚彤(4、1) 郑中欣(5、6)

宣传委员:宋惠中(5、3) 刘宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

学习委员:张亚奇(6、2) 张书涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

文娱委员:杨 昕(5、2) 雷治国(4、5) 薛家慧(4、1)

体育委员:王昊渊(4、6) 马欣楠(4、1)

劳动委员:阎如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

二、神舟七号飞船已经在9月25日21时07分至22时27分择机发射,进行载人航天飞行。

我校开展了 聚焦航天员 、 神七探秘 的主题中队活动。

三、后小河小学在9月24日开展了班级文化的评比活动。

四、后小河小学开展了杏花岭区优秀中队、优秀辅导员、优秀少先队员、十佳的评比活动。

优秀中队:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班

优秀辅导员:焦越红、李杉杉、高慧芳、陈彤彤、周亦飞

优秀少先队员:盛佳馨、刘重辰、杨乐羽、张珺彦、马业博、韩青峰、刘皓楠、杨皓天、

尚靖蕃、陈燕华、段鑫月、曹师羿、解星晨、张亚奇(十佳)

五、后小河小学图书馆将在近日即将开放,老师、同学们可以开始阅览借阅图书了。

六、同学们我们刚刚欢渡了建国59周年的长假,马上迎来了我们少先队建队59周年的日子,学校将近日举行后小河小学少先队建队59周年的活动。

以上校园动态是由播音员: 宋惠中 为大家播报。

下面是佳文共赏栏目。

佳文共赏:

升国旗多么神圣、多么庄严,升旗仪式在校园里是一项庄严而又隆重的爱国主义教育活动,站在国旗下我们少先队员要挺起胸,抬起头,向国旗敬礼,少先队队礼表示人民利益高于一切。

请听美文《凝望升旗》

凝 望 升 旗

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式.我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动.

我们是新世纪的孩子.浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史.但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋.国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗.一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;

一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强.国旗照耀航程,国歌催人警醒,那 起来、起来 的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息.你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的 起来 声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

三年级小学广播稿【篇4】

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我就是主持人XXX。

女:我就是主持人XXX。

男:中国就是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人就是中华民族的优良传统。总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 男:可就是,有些同学就是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明就是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更就是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,此时争当新世纪的文明少年吧! 男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

三年级小学广播稿【篇5】

女:各位组员;

男:各位老师;

大家下午好!今天是12月12日星期三!XX小学红领巾电台再次遇见你。

女:我是主持人XXX

男:我是主持人XXX

女:为你的天空画出灿烂明亮的颜色;

男:为你的世界放一首好歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

我们在红领巾联播里见面吧。

女:同学们,你们知道上周是不寻常的一周吗——全国普通话推广周。

m:嗯,每年九月的第三个星期是全国推送周,今年是xx推送周。

女:语言是人类社会最伟大的发明,也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。

M:普通话是中国的通用语言,也是人们日常交流、文明和进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养,还可以促进人与人之间的交流。

女:普通话作为汉语的标准语言,就像一块“名片”,用这个“名片”,可以与文明无障碍“握手”。让我们更自由的交流,更接近文明!

(音乐开始)

m:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写,不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流,提高每个人的文明意识,美化校园的教育环境,而且可以维护母语的尊严,培养学生的爱国主义精神。

女:当我们说着标准的普通话,写着标准的汉字时,那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。

m:这个时候,我们的心里往往有一种非常亲近的感情,就是对祖国和民族的深厚感情!

女:现在普通话和汉字像我们的祖国一样,在世界上占据着越来越突出的地位——它已成为联合国六大工作语言之一,是港澳同胞和外国人学习的通用语言。

m:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是交流的需要,更代表着中华民族的繁荣昌盛!这让我们骄傲!让我们骄傲吧!

女:学生作为中国娃娃,说普通话,写规范汉字,是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习,还要在校园里交流。要说普通话,写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话,做推广普通话的积极分子。

男:“说普通话,做一个文明人”希望通过普通话的推广,让普通话每天陪着我们快乐的生活学习!

女:我相信,在老师和学生的积极推动下,我们学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个充满文明之花的美丽校园。

(音乐开始)

组合:阳光列车到站。欢迎下次光临!我们下周三预约吧。再见!

三年级小学广播稿【篇6】

青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。下面是关于小学三年级春季运动会的通讯稿的内容,欢迎阅读!

欢乐情怀

这密密麻麻的记分册,

是窃走信心的小偷。

它的魔爪,

将无数个烈日骄阳下,

无数个不眠之夜,

变成了泡影,

然而,

掩盖不住的男子气概,

又带来了青春的欢乐情怀。

无论欢乐多或少,

那总是一次公平的考验,

不管沉与浮

终究总是同一目标。

永远为你喝彩

是谁说过,

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的.话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

逆水游鱼

你张开你的鳍在水中穿梭,

阳光也毫不吝啬的,

照耀在你的身上,

映出点点星辉,

也是我们的希望。

努力吧!

加油吧!

我们为你喝彩!

致运动员

人生就是拼搏,

一切美好的事物都是通过拼搏得来的。

通向成功的道路是曲折艰险的,

如果不迎头搏击,绝不可能前进,

更不可能成功。运动健儿们,

人生能有几回搏,只要你们敢于拼搏,

善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。

从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。

我愿

把一生的岁月,

浓缩成这一刻,

这里,

上帝为我摆设了,

丰美的宴席。

我将把它当作无尽的宝藏,

深藏在心底,

倘若,

生命是一浑然的未知。

那么,

与其生活在一百年的痛苦中,

我宁愿,

只取这美好的一瞬。

致运动员

只想给自己一个机会,

来证明自己的能力;

只想给自己一点勇气,

来挑战自己的实力;

只想给自己一个信念,

让自己不懈努力;

只想给自己一个目标,

让自己不断拼搏;

只想给自己一点力量,

让自己持续领先;

只想给自己一点掌声,

让自己信心百倍;

只想给自己一点奖励,

让自己肯定自己!

青春

一张张兴奋不已的面容

一颗颗紧张而激动的心

一阵阵震耳的掌声

一声声助威的呐喊

运动场上

处处激荡着青春的旋律

青春是那有力的一跳

青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程

青春是领奖台上灿烂的笑容

青春是失败后,站起再努力的勇气

青春是明天更大的成功

三年级小学广播稿【篇7】

敬爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、垃圾威胁人类等等等等,我们的生存环境已越来越恶劣!

保护环境,人人有责;建设美好家园,要从我做起,从小事做起。在我们实小的校园中,我很高兴的看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;爱护花草树木;用实际行动去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有时会有纸屑、食品袋的身影;雪白的墙壁被印上了手印、脚印……这些都说明,我们的习惯还没有很好的养成,我们还需要继续努力,严格要求自己!

同学们,老师们,保护环境就是保护我们人类自己,让我们迅速行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,为建设文明、绿色、和谐、健康的幸福生活作出应有的贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

三年级小学广播稿【篇8】

亲爱的同学们:

你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:它好想有个家。地球妈妈哭了,哭泣着说:她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。

亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:我想有个家。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

亲爱的同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

三年级小学广播稿【篇9】

1、红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福、我的渴望,我的激情,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心。

2、掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败!擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不论结果如何我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!

3、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!180班的体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

4、在我们心中,你冲劲十足、漫漫的长路上,你独挡一面;运动场上,你是颗冲刺的流星、看台上,千百只眼睛充满希望的望着你、人生拼搏的机会能有几何?把握机会,一定成功!

5、你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中、180的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!

6、200M,有一个人生的起点200M,有一个人生的弯道200M,有一段人生的冲刺200M,有一个辉煌的胜利200M,只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利200M,只弯过一个转折却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手。

7、一声枪响伴着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺、不管结果如何,你们都是胜利者、因为,你们曾与时间竞赛。

8、磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力、把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

9、400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然、但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水、鼓起勇气,奋勇向前吧!为了集体的荣誉,为了同学们的殷切希望!

10、一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章、一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线、人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

三年级小学广播稿【篇10】

1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

2、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!

3、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

4、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

7、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

8、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

9、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

10、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

三年级小学广播稿【篇11】

20xx年6月1上午,北镇街道小学操场上彩旗飘扬,秩序井然,为推动我校素质教育的开展,提高孩子们参加体育锻炼的积极性,北镇街道小学第四节田径运动会拉开了帷幕。

随着激昂的口号,铿锵有力的脚步声,全校三十四个班级精神抖擞,神采飞扬,带着富有班级特色的表演形式各性依次入场,充分展现了得小师生的蓬勃朝气和青春活力。

上午7点分运动会正式拉开帷幕,首先夏校长宣布运动会开幕,在一片喜庆的鸣炮声中,一群象征和平的鸽子飞上了天空,孩子们欢呼声一片,接着在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。接下来李校长致开幕词,运动员代表和裁判员代表宣誓。本次运动会有60米短跑、100米、200米、400米、800米跑以及4乘100米接力、立定跳远、跳高等田径项目、比赛开始后,运动场上班主任悉心指导,鼓舞士气;孩子们龙腾虎跃,奋力拼搏;赛道旁边的呐喊助威,更是激情澎湃。尤其是学生接力赛和教师接力赛将这次运动会推向高潮。呐喊声、掌声、笑声、获胜者的欢呼声此起彼伏,整个比赛始终充满了紧张而和谐的气氛。

运动会于下午4点圆满地结束,本次运动会既是对我校体育工作的一次大检阅,也是学校实施素质教育,推进体育阳光工程,检验学生素质的的良好机会,这必将激励全体师生以饱满的热情和精力投入到今后的工作和学习生活中,使北镇街道小学的明天更加辉煌!

六年级广播稿13篇


我们的我们心思缜密制作出了这份称心如意的“六年级广播稿”,什么样的范文值得借鉴呢?准备各类文档材料是我们工作的基本要求,在撰写的时候我们就可以参考一些范文。

六年级广播稿 篇1

小学六年级红领巾广播稿 合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( ),

我是主持人( ),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

男:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。 男:下面请听由六(3)班向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

女:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们镇北小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

女:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。 女:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

男:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。

首先让我们为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,

反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。 女:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

男:最后,让我们一起走进好书推荐栏目 男:滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 女:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

男:白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风。

女:一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。

男:这个学期,我班掀起了“三国”热,同学们手不释卷,读起了《三国演义》。 女:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

男:我最敬佩关羽。

女:为什么呀?说来听听。

男:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

女:那你来给大家讲讲他的故事!

男:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:"随你治吧,我不害怕。"华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。" 真精彩!关羽真是名不虚传

男:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧。

男女:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听

六年级广播稿 篇2

xx:今天由我们6.1班为大家广播,今天的广播有一个小小的主题‘面对考试’希望大家认真收听!

xx:快要考试了!怎样才能做好复习来确保我们的成绩呢?让我们一起来听一听吧!

xx:『语文复习』

首先你要认真读一遍课文注意字词。然后根据老师课上的讲解和笔记自己理解课文内容。如果这时你有不懂或遗忘的知识要及时问你的老师。接着,你应该根据自己的复习资料再把课文巩固一下做到心中有数才好。

最后要把练习册上的错题看几遍。

xx:『数学复习』

对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用对课本后练习题我们必须逐题过关每章后的复习题带有综合性,这个考试的重点大家也应该掌握我们应该学会依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点最后我们还应把以前做错的题再做一遍!

xx:“那如果搞好了复习,考试时万一紧张该怎么办?请收听考试时该怎么办”

xx:“有些同学一见到陌生的题目就头脑一片空白,建议先深呼吸,让自己平静下来,考生在答题时要看清题目,明确思路。遇到难题时,要自我暗示:“没问题,我可以,我觉得难,别人也一定觉得难。”答题时,如果思路突然中断或脑子一片空白,可以停顿一下,深呼吸并暗示自己“我已经放松了,可以继续开始了”。不要怕浪费了这些停顿时间,在整场考试中,这点时间占的比例是可以忽略不计的。在解题技巧方面,首先要舍得放弃考题。适度放弃可以创建良好心态,争取最佳效果。用5分钟来做审题时间,同学们可以迅速地浏览一遍试卷,把题目分成三类:50%为必做题、25%为放弃题和25%为争取题,必做题用30%的时间量完成,争取题用70%时间量完成。这个方法对于学习中等及中等偏低的同学效果特别好。

xx:“在剔除了放弃题后,做题顺序可先易再难,最后做中等难度题。尤其是一些求证推导题要放到中间来做,在做题时,若过三分钟没有解题思路,也要先舍弃,跳过再说。当然,若有时间,可以反过来再试试做放弃的题目。在心情放松的情况下,说不定能攻下难关。在检查题目前,要先换一个舒适的坐姿,在大脑中哼一首歌,再用逆推理的方法检查试卷。

xx:考试的注意事项都说的差不多了,那么,我们该如何积极备考呢?

xx:我们尽量保持安静的学习环境的同时,应维持日常生活习惯,饭后听听音乐,晚上看看二三十分钟的新闻报道,并不影响学习,反而能使学习效率提高;

另外,做习题时间长了,要注意调节,使大脑得到积极的休息,以充沛的精力、良好的心态投入考试。自己也始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。

考试前应做好精神上的准备工作,有利于放松紧张心情,有条不紊地进入应试状态。精神准备除了要调整好情绪,还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑,不要熬夜。还要注意起床不要离考试时间太近,起床后应活动一下。入场前,如仍处于紧张状态,可以作几次深呼吸,哼几句流行歌曲,想点与考试无关使自己高兴的事,积极参与同学间谈笑来转移注意力,冲淡紧张情绪。

xx:怎么样,同学们,你们对考试有把握了吗?

xx:愿同学们能够发挥出自己的应有水平,更上一层楼!

六年级广播稿 篇3

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:红领巾广播又和大家见面了,这期节目由我们六(3)中队主持,我是XXX。

乙:我是XXX。三月里,有很多节日,最熟悉的莫过于3月5日学雷锋日,3月8日妇女节,3月12日植树节了。

甲:同学们,你们知道3月22日是什么日子吗?(停顿),你知道我们地球百分之七十覆盖的是什么吗?

乙:当然知道了,是水,对不对?

甲:是的,今天我们就来讲讲水吧。水是所有生命体的重要组成部分。人体中,水占体重的70%,水是维持生命必不可少的物质。尽管人人都知道水是生命之源,但仍有很多人不知道珍惜水源,使得现在许多水资源都遭受到了人为的污染。在水的使用方面,又有许多人在不断的浪费。为了唤起公众的水意识,1993年1月18日第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为世界水日。xx年世界水日的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。

乙:嗯,水真的是十分重要的,在我生病的时候,妈妈常对我说要多喝水,才能让病好得快。记得甲流时期,老师常常提醒我们要勤洗手。如果没有了水,我们的生活将会处处都充满了垃圾和病菌,那真是太可怕了。

甲:我国的“水”存在两大主要问题:一是水资源短缺,二是水污染严重。有资料显示,我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

乙:长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费。水资源合理开发、利用水资源,保护生态环境,已经成为二十一世纪人类共同的使命。

甲:同学们,行动起来吧,节约用水,保护水资源,从你我做起。

乙:三月,是万物复苏的季节,是春暖花开的季节。接下来让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:春——盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?

合:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

六年级广播稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是自愿得,并没有任何的规章制度来约束,也没有法律来制裁,一切都是自愿的,一切都是随心所愿的。

国有国法,家有家规,做事做人都要有规矩规则,否则一切都会乱套,因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社会才能更加井然有序。

读书时,班级为了管理,也会制定好许多班规。有一次,我上学迟到了,原本我早早的就已经起床一切都准备好了,就等时间一到,我就去上学,但是看看天色和时间觉得时间还很充裕,就想着再躺一会儿,谁知却一下忘记了时间,等醒来已经太迟了,急急忙忙奔向学校。

课室里没有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情记录到值日本上,就没人知道,再三思考之后,我还是记录了下来,身为班干部必须起到带头作用,必须自律,事后,我被批评了,但是也被表扬了。

我对我的行为感到高兴,自豪,我没有因为自己是班干部而舞弊自己,我对自己能自律而感到骄傲。

六年级广播稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家新年好!

刚刚度过了一个平安、愉快的寒假,我们又满怀着新的希望,迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问同学们,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

去年下半年,学校在全体师生的共同努力下,学校取得了技能大赛、综合治理、学风建设、行为习惯等方面取得了辉煌的成绩。这是大家的功劳,集体的荣誉,它属于每一个为之奋斗、为之骄傲的老师、学生。在上一个学期里,我们欣喜地看到,我们的老师更加勤奋,我们的同学更加刻苦,校园里处处洋溢着和谐团结的氛围。在同学们身上,充分展示了我校学子朝气蓬勃、奋发向上的健康形象,体现了同学们懂礼貌、讲文明、重礼仪的良好习惯。特别值得一提的是,我们许多同学不管在学校的任何一个地方,都会有礼貌地主动向老师和领导打招呼;食堂购餐时,同学们都是自觉排着整齐的队列买餐;教室、寝室卫生都做到了窗明几净。所有这些都给外面的领导、专家以及广大的家长留下了良好的印象。

一份耕耘,一份收获。回顾上个学期,可以说,我们播种过希望,也有过收获,但是也有遗憾和不足。成绩的取得,固然令我们感到兴奋和自豪,但我们也要清醒地认识到,新学期的开始,摆在我们全体师生面前,还有许多困难和压力,成绩只能代表过去,更重要的是着眼于未来。我们必须坚信自己,我们有能力、有毅力、有信心将我校建成一所让社会满意、让家长满意的学校。

怎样发扬成绩,实现目标,弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前需要用实际行动去解决的问题。结合这些话题,向同学们提出以下几点建议:

1、鼓足干劲,充满信心,热爱生活、热爱学校,以饱满的热情始终保持良好的精神状态,充分展示更优、更好的新风貌。

2、尊敬老师,团结同学,热情帮助身边有困难需要支持的同学。

3、文明守纪、爱校如家、爱护公物,注重节约,坚决打击随意破坏门窗、桌椅、讲台等学校公物的行为。

同学们,一年之计在于春。春天是播种的最好季节。希望全体同学珍惜光阴,好好把握机会。最后,我借此机会,预祝同学们在龙年新的学期里学习进步、更上一层楼。

六年级广播稿 篇6

甲:亲爱的老师、同学们,大家中午好!津海小学红领巾广播站现在开始广播,今天为您广播的是六年级四班的XXX、XXX欢迎您的收听。

乙:带着校领导无限的关怀,满载着老师们和同学们所有的希望,我们的好朋友——津海小学红领巾广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师的指导和我们全体广播小组成员的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前,它将容校园好人好事,生活小常识,爱国教育、健康、创卫、安全等知识为一体,陪伴大家度过每一天的校园生活。

甲:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。请听《小学生心理健康的标准》。

乙:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

甲:请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试,不好的方面我们要努力改正,好的方面我们要坚持!希望大家都能有一个健康快乐的心情!

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

乙:本期播音员感谢大家的收听,同学们,下次再见!

六年级广播稿 篇7

一、开始曲《种太阳》

二、问候:

(甲)敬爱的老师们!

(乙) 亲爱的同学们!

(合)大家早上好!红领巾广播又和大家见面了。

(甲)我是主持人陈瑶。

(乙)我是主持人唐宏辉。

(合)今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

三、英语角:

(甲)新的学期,开始了新一轮紧张而充实的学习之旅,又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中,寻找一个个宝藏。红领巾广播《English corner》版块为您及时送上经典励志短句。

(乙)Never underestimate your power to change yourself!

(甲)这句话的意思就是“永远不要低估你改变自我的能力!”

(乙)Nothing is impossible!

(甲)没有什么不可能!

(乙)Nothing for nothing.

(甲)不费力气,一无所得。

(乙)I will greet this day with love in my heart.

(甲)我要用全身心的爱来迎接今天

(合)是啊,每个人都攒着一股劲。Let’s greet this day with love in my heart.

四、故事讲坛:(背景音乐)

(甲)唐宏辉,你听说过北宋的科学家沈括吗?

(乙)当然知道,沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的《梦溪笔谈》。

(甲)今天在我们的《故事讲坛》中,就请大家和沈括一起上山看桃花。

(乙)一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

五、学习方法:

(甲)看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!虽然大家都有无穷的学习劲,也有了周密的学习计划,但“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”呢?大家都知道学习得讲究方法的,否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?

(乙)接下来就“学习要讲究方法”,我想来谈一谈自己的体会:

众所周知,小学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。小学学习内容不多,也不难,作业量也少,能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法。

我的方法有以下几点:

1.上课要做到认真听讲。听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

2.多积累课外知识。我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。

3.我对奥数题比较感兴趣,遇到难题要从多方面思考,直到找出答案,每做出一道难题,就有一种成就感。

(甲)借此机会,我们衷心地祝愿每一位老师工作愉快,身体健康;所有同学在新学期学业进步,健康成长!

六、开心一刻:

(甲)接下来,就请同学们到我们的笑话乐园中放松一下心情。

(乙)老师你错了

老师:“从甲地到乙地是五公里,从乙到甲是多少公里?”

学生:“不知道。”

老师:“唉,这么简单的问题都不懂!从乙到甲不也是五公里吗?”

学生:“你错了,儿童节到国庆节是四个月,而国庆节到儿童节难道也四个月吗?”

(甲)天才儿童

老师:“小明,你用‘果然’这个词造个句子。”

小明:“先吃水‘果’,‘然’后再喝汽水……”

老师:“不对,不对,不能将‘果’与‘然’两个字分开!”

小明:“老师别急,我还没有说完,整个句子是--先吃水果,

然后再喝汽水,果然拉肚子。”

七、结束:

合:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后,通过《温情点歌台》,我们六(1)中队送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!(歌曲--《相信自己》)

六年级广播稿 篇8

广播稿

音乐(中国少年先锋队队歌)渐弱

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家早上好!红领巾广播又和大家见面了,这次红领巾广播由我们六(2)班主办!

男:我是主持人#。

女:我是主持人#。

男:给你的`天空划一道绚丽的亮色;

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

男:伸出你的手。

女:伸出我的手。

合:让我们相会在红领巾广播中。

女:今天我们为大家安排的栏目有校园新闻、书香校园 、幽默乐园和名曲欣赏,下面请听详细内容。

校园新闻

男:上周大泊中心校开展了革命传统系列教育。学校组织四、五年级学生开展“继先烈遗志,承季子遗风”主题教育活动,瞻仰贺甲战斗纪念馆,祭扫烈士墓。游览季子庙景区,让学生了解家乡的历史人文底蕴。组织六年级学生开展“牢记国耻,继承传统,立志报国”主题教育活动,赴南京瞻仰雨花台、大屠杀纪念馆,加强国情国史教育。

女:在清明节前夕祭祖扫墓,是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

书香校园

男:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中。

女:今天请大家欣赏朱自清的散文《背影》片段。

读稿 配乐《秋日私语》

幽默乐园

男:幽默是和谐的音符。

女:幽默是避风的港湾。

齐:下面让我们走进幽默乐园。

男:修雨靴 一场大雨过后,小灵拖着爸爸的一双大雨靴玩水。雨靴破了个洞,进水了。小灵想:这好办,只要再开个洞,让水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又”开了一个洞。可是雨靴里的水越积越多。小灵叹气了:“到底要开几个洞,水才能出去呢?

女:牛会抽烟吗 两个农家的孩子在聊天,一个突然问:“你家的牛会抽烟吗?” “你疯啦?牛怎么会抽烟?” “哦,那么,也许是你家的牛棚着火了。”

男:没有这么扁 一辆汽车在经过一个小村庄时,把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡,对一位看到这件事的小男孩说:“这只鸡是你家的吗?” “不,先生,我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样,但它没有这么扁。”

名曲欣赏

女:用艺术陶冶我们的情操,

男:用艺术点缀我们的校园。

女:接下来我们为你安排的是名曲欣赏:萧与钢琴合奏的《乱红》

(播放乐曲)

男:时间过得真快,又到说再见的时候了。

女:希望以后还能和大家见面。

男:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

女:再见

六年级广播稿 篇9

女:随着校歌的播出。

男人:五彩缤纷的春天,祝你我幸福。

女:这个春天,红领巾电台又和大家见面了。

m:各位老师:

女:各位同学。

男:大家好!这个项目是由我们第六(3)中队赞助的。

女:我是主持人张小丽。

男:我是主持人董欣。

女:这个节目的主题是:好习惯会让你一生受益

m:今天我们为大家准备了六个节目:《新闻快报》、《教你养成好习惯》、《弟子的.规矩与心意》、《好文章赏析》、《童言童语》、《你命令我广播》。

一、《新闻快报》

m:首先请关注《新闻快报》。

女:4月14日,本刊记者采访了沈校长。沈校长说:这周学生在准备下周五的运动会,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师每天下午放学练太极迷。老师和学生都很努力。

m:沈校长提醒同学们:下课后,各班值日生要记得带值日卡到卫生区检查,看到脏东西要主动捡起来。此外,提醒学生们无论何时何地看到地上的脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

第二,“教你养成好习惯”

女:开学的时候,姚校长向我们提出了一个要求。你还记得吗?

m:当然,姚校长要求学生做“课前预习,课后复习”。

女:一个多月了,有没有养成“课前预习,课后复习”的习惯?

男:当然是我开发的。我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:你得到了什么?

M: I收获颇丰。感觉语文数学和英语学起来好像都比较容易。

女:看来你收获很大。你必须坚持下去。一个好习惯会影响你的一生。

男:对!威廉,世界著名的心理学家。詹姆斯说:

播种一个行动,收获一个习惯;

播种一种习惯,收获一种性格;

播种性格收获命运!

女:可见,好习惯很重要,它能让一个人的生活发生巨大的变化。满脑子坏习惯的人,成不了大气候。只有习惯好的人才能达到自己的崇高目标。

男:每个人都想有一个好习惯,但是怎样才能有一个好习惯呢?

女:第一,坚持。至少21天可以帮助你培养一个永远不会改变的好习惯。如果时间太短,就无法在你的大脑中扎根,形成长期的习惯。

男:第二,一次只培养一个好习惯。如果你想养成一个好习惯,你就应该专注于改变它。如果你想一次性改掉多个习惯,会让你分心,最终会让你放弃。

女:第三,把要养成的习惯变成明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是,它只是一个目标,但不是一个确定的目标。每天跑步,什么时候跑,跑多久,这些都不清楚,怎么实现?如果我们改成每天早上6:30 10分钟跑800米,这个目标就清晰了,可执行了!

男:第四,把目标公开,至少让你的朋友知道。他们不仅能监督你,还能无形中产生压力(压力就是动力)。当然,你也可以让他们一起培养习惯。

女:第五,做总结。每天、每周、每月总结目标执行情况,认真客观分析。不要总是找借口,总结利弊。优点有助于提高自信心,缺点有助于提高。

m:第六,奖励。在目标实现的过程中,要给自己适当的奖励。

第三,记住“弟子规则”

女:刚才我们介绍了如何养成好习惯。我们应该养成什么好习惯?

男:嗯,我们学校的支柱文化,弟子守则,是最好的答案。

女:我们从弟子规则中摘录了几个字,并与你分享。

男:父母不要拖累父母的生活。

女:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,不要慢。父母想让我们做一件事,我们就要迅速行动,不要拖延或者懒得去做。

男:早上洗漱,回去洗手

女:每天早上排便后一定要先洗脸,然后刷牙洗手。只有这样,你才能成为一个讲究卫生的好孩子。

男:不要忙事情,不要怕困难,不要马虎。

女:不要着急,着急容易出错。不要怕困难,但要犹豫退缩,不要马虎敷衍。

男人:千万不要在嘈杂的地方接近邪恶。从不提问

女:不要待在容易发生打斗的地方附近;不要好奇问关于邪恶和奇怪的事情

男:不要忽视非圣书屏的智慧和坏心

女:如果不是传播圣贤道理的书,那就不要管,因为书中不当的东西会蒙蔽我们的智慧,会毁了我们纯洁的志向。

第四,“文佳工商”

m:我们班的邓皮森先生养成了爱读书的好习惯。你看,他一有空,就会捧一本书来读。他的作品经常在各大报纸和杂志上发表。3月19日,他的作文《热闹的市场》在石家庄日报上发表。请享用:

女人:活跃的市场

今天是星期六。我早上一起床,妈妈就带我去市场。市场真的很热闹,叫卖声、讨价还价声和笑声此起彼伏。

看看菜盒里的一把把青菜多新鲜,好像要从水里掉出来一样。桌子上摆满了红色的西红柿、紫色和黑色的茄子、红色的萝卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨雾背景下,它就像一幅色彩斑斓的画,让人赏心悦目。

不远处,油条的煎锅吱吱作响,新鲜的豆浆弥漫在空气中,馄饨的热气直冲云霄...让人流口水。

“海鲜便宜……”从市场西北角传来小贩的叫声,周围的人都挤成一圈。当我挤过去的时候,我看到我在赶着买螃蟹。我怕自己掉队,就趁机鼓励我妈买点。我爱吃螃蟹,以为这些螃蟹以后会成为我的美食,口水会不自觉的流出来。

市场好热闹啊!我喜欢集市。

动词(verb的缩写)《儿童之心》

男:我们进“童言无忌”专栏吧。

女:请欣赏一年级学生的诗歌朗诵。

张:大家好,我是一(1)班的张,我给大家背的题目是《鸟》。

第六,“你命令我广播”

男:时间过得真快。节目《你点我播》时间到了。我们今天为你准备的歌曲是“稍息立正”。

女:同学们,又到了说再见的时候了

m:我们63中队衷心祝愿大家都能养成好习惯。

女:谢谢听。下周同一时间见。

男:再见。

六年级广播稿 篇10

开场白

男:各位老师!

女:各位同学!

合:大家早上好!红领巾广播再次遇见你。这次红领巾广播是我们6 (2)班赞助的!

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男人:为你的天空画出灿烂明亮的颜色;

女:为你的世界演奏一首美丽的歌曲;

男:伸出你的手。

女:伸出我的手。

合:我们在红领巾联播里见面吧。

女:今天我们为大家安排的栏目有校园新闻、学术校园、幽默天堂、名曲赏析。请听下面的细节。

校园新闻

男:上周,达波中心学校开展了一系列革命传统教育。学校组织四、五年级学生开展“传承烈士遗风、传承箕子遗风”主题教育活动,祭奠何家战役纪念馆,祭扫烈士陵园。参观箕子寺庙风景区,让学生了解他们家乡的历史和文化细节。组织六年级学生开展以“铭记国耻,传承传统,立志报国”为主题的教育活动,前往南京瞻仰雨花台和大屠杀纪念馆,加强国情和历史教育。

女:清明节前夕祭祖扫墓,是中华民族孝道的具体体现。自古以来,清明节扫墓不仅是为了纪念自己的祖先,也是为了纪念历史上为人民做出贡献和做好事的人。在清明节进行革命传统教育已经成为一种很好的形式。

学术校园

男:我们喜欢读书,校园里书香四溢,经典文章回味无穷。

女:今天,请欣赏朱自清散文《背影》的片段。

幽默天堂

男:幽默是和谐的音符。

女:幽默是避风的港湾。

齐:让我们走进幽默的天堂。

男:修雨靴一场大雨后,小玲拖着爸爸的大雨靴去玩水。雨靴上有一个洞,水正在进来。小玲想:这个好办,再开个洞让水流出来就行了。于是,他用剪刀在靴子底部又打了一个洞。但是雨靴里的水越积越多。小玲叹了口气:“水要开多少洞才能出去?”

女:奶牛会抽烟吗?两个农家孩子正在聊天,一个突然问:“你家的牛会抽烟吗?”“你疯了吗?牛怎么会抽烟?”“哦,那么,也许你的牛棚着火了。”

男:没那么平。一辆汽车经过一个小村庄时撞死了一只鸡。司机捡起那只不幸的鸡,对一个看到它的小男孩说:"这只鸡是你的吗?"“不,先生,我的鸡肉和它的颜色和外观一样,但它不是那么平的。”

名曲欣赏

女:用艺术陶冶情操。

男:用艺术装饰我们的校园。

女:接下来,我们将安排您欣赏萧的名曲《混沌红》和钢琴合奏

结束语(播放音乐)

男:时间过得真快。又该说再见了。

女:希望以后能再见到你。

男:谢谢你的倾听。这次广播到此结束。再见。

女:再见

六年级广播稿 篇11

1、“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

2、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

3。踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

4。有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

5。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

六年级广播稿 篇12

主持人:男:马英豪女:刘佳颖

合:各位老师、各位同学,大家上午好!

男:我是主持人——马英豪

女:我是主持人——刘佳颖

男:和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神清气爽,而一个安全文明的校园更会让我们舒心愉快。

女:同学们,刚刚过去的3月30日是全国的中小学“安全教育日”,今年安全教育的主题是“我安全、我健康、我快乐”。为了配合这次活动,我们特意开设了“安全自救防护知识”的栏目。

男:今天我们先给大家介绍的是如何防治“烫伤”。烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄大一点的`学生在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

女:我给大家介绍的是行走时怎样注意交通安全?我们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

六年级广播稿 篇13

在学校举行运动会期间,我作为本次运动会的小小广播员,为大家播报了很多有关运动会的广播稿,下面是一篇我自己写的广播稿。

嗨,大家好!我是小主持人郭凌曦,看,学校的操场上人山人海,到处都洋溢着欢乐的气氛,听,那欢乐的叫喊声震耳欲聋,运动员们个个生龙活虎,跃跃欲试,冠军究竟花落谁家呢?让我们骑驴看唱本——走着瞧吧!

下面,紧张激烈的50米赛跑就要拉开了序幕,只见跑步运动员们右手拿着接力棒,左手握紧拳头,耳朵聆听着裁判员的枪声,旁边的观众不约而同的拥挤上来,有的观众拿着啦啦棒,准备为运动员们加油打气,有的观众挥舞着小红旗,嘴里还大声地喊:“加油,加油啊!”还有的观众目不转睛地盯着运动员,生怕错过了这精彩的瞬间。

比赛终于开始了,运动员们做好了准备,右手在前,左手在后,紧握拳头,咬紧牙关,脚成一个八字步,眼睛凝视着远方,“砰”地一声,枪声响了,运动员们右脚一蹬,像下山的猛虎一样飞快地冲了出去,一旁的观众有的为自己班的同学呐喊助威,有的挥舞着啦啦棒,仿佛在为他们加油打气,我高举着小红旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊!”恨不得上去著他一臂之力。运动员们是你追我赶,互不相让,一会儿排成一个一字形,各个运动员你不让我我不让你,一会儿排成一个人字形,一个同学一马当先,后面的同学紧追不舍,啊,冲刺啦,冲刺啦!我把目光投向了徐婷婷,只见他的脸上挂满了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼儿,我们班的徐婷婷使出了吃奶的力气,手不停地摆动着,脚使劲一蹬,仿佛哪吒起着风火轮一样,5米,4米,3米,近了,更近了,我们的目光都凝聚在他身上,我心里默默的祈祷:“啊,千万不要落后,一定要拿个第一,我的心里像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最后一步啦,徐婷婷终于第一个跨出了第一个终点线,啊,我们的了第一,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里有说不出的快乐。

精彩激烈的运动会就转播到这儿了,相信这紧张的跑步比赛一定给你们留下了精彩的回忆吧!再见。

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