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方案设计报告集锦

时间:2023-06-15 方案设计报告

方案设计报告(篇1)

第一节事故分类

一、事故的概念及特性

在介绍事故分类前,有必要对事故这一概念及事故的一些基本特性作一简要介绍。 从广义的角度讲,事故是指人们在实现有日的的行动过程中,由不安全的行为、动作或不安全的状态所引起的、突然发生的、与人的意志相反且事先未能预料到的意外事件,它能造成财产损失,生产中断,人员伤亡。

从劳动保护角度讲,事故主要是指伤亡事故,又称伤害“根据能量转移理论,伤亡事故指人们在行动过程中,接触了与周围条件有关的外来能量,这种能量在一定条件下异常释放,反作用于人体,致使人身生理机能部分或全部丧失的现象。

在伤亡事故中,我国重点抓了企业职工的伤亡事故,先后制定了国家标准《企业职工伤亡事故分类标准(GB6441 86)和《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB6442-86)。在这两个标准中,从企业职工的角度将伤亡事故定义为;伤亡事故是指企业职工在生产劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事故。1991午2月1日同务院75号令发布的《企业职工伤亡事故报告和处则规定》中也是这么定义的。

事故既然是一种意外事件.那么同其他事物一样,它也具有本身特有的一些属性,掌握这些特性,对我们认识事故,了解事故及预防有个具有指导性作用。

概括起来,事故主要有以下4种特性:

因果性。事故的因果性指事故是由相互联系的多种因素共同作用的结果。引起事故的原因是多方面的。在伤亡事故调查分析过程中,应弄清事故发生的因果,找出事故发生的原因,这对预防类似的事故重复发生将起到积极作

(2)随机性。事故的随机性是指事故发生的时间、地点、事故后果的严重程度是偶然的。这就给事故的预防带来一定的困难。但是,事故这种随机性在一定范围内也遵循统计规 律。从事故的统计资料中,我们可以找到事故发生的规律性。

因此,伤亡事故统计分析对制定正确的预防措施有重大意义。

(3)潜伏性。表面上,事故是一种突发事件,但是事故发生之前有一段潜伏期。事故发生之前,系统(人、机、环境)所处的这种状态是不稳定的,也就是说系统存在着事故隐患,具有危险性。如果这时有一触发因素出现,就会导致事故的发生。人们应认识事故的潜伏性,克服麻痹思想。

生产活动中,某些企业较长时间内末发生伤亡事故,就会麻痹大意,就会忽视事故的潜伏性。这是造成重大伤亡事故的思想隐患。

(4)可预防性。现代事故预防所遵循的一原则即是事故是可以预防的。也就是说,任何事故,只要采取正确的预防措施,事故是可以防止的。认识到这一特性,对坚定信心,防止伤亡事故发生有促进作用。因此,我们必须通过事故调查,找到已发生事故的原因,采取预防事故的措施,从根本上降低我国的伤亡事故发生频宰。

二、事故分类

事故的分类在此主要是指伤亡事故特别是企业职工伤亡事故的分类。伤亡事故分类总的原则是:适合国情,统一口径,提高可比性,有利于科学分析和积累资料,有利于安全生产的.科学管理。

伤亡事故的分类,分别从不同力面描述了事故的不向特点。根据我国有关劳动保护法规和标准,目前应用比较广泛的事故分类主要有以下几种。

1.按伤害程度分类

指事故发生后,按事故对受伤害者造成损伤以致劳动能人丧失的程度分类:

(1)轻伤,指损失工作日为一个工作日以亡(含1个工作日),105个工作日以下的失能伤害;

(2)重伤,指损失工作日为105个工作日以上(含105个工作日)的失能伤害,重伤的损失工作日最多不超过6000日;

(3)死亡,其损失工作日定为6000日,这是根据我国职工的平均退休年龄和平均死亡年龄计算出来的。

此种分类是按伤亡事故造成损失工作日的多少来衡量的,而损失工作日是指受伤害者丧失劳动能力(简称失能)的工作日。各种伤害情况的损失工作日数,可按标按(GB5441-86中的有关规定计算或选取。

2.按事故严重程度分类

指发生事故后,按照职上所受伤害程度和伤亡人数分类:

(1)轻伤事故,指只有轻伤的事故;

(2)重伤事故,指有重伤没有死亡的事故,

(3)死亡事故,指一次死亡1至2人的事故;

(4)重大伤亡事故,指一次死亡3至9人的事故;

(5)特大伤亡事故,指一次死亡10人以上(含lo人)的事故,

3.按事故类别分类

国标GB6441 86《企业职工伤亡事故分类》中,将事故类别划分为20类。这一分类方法同50年代制定的分类标准相比有所改进。具体分类如下,

(1)物体打击,指失控物体的惯性力造成的人身伤害事故。如落物、滚石、锤击、碎裂、崩块、砸伤等造成的伤害,不包括爆炸而引起的物体打击。

(2)车辆伤害,指本企业机动车辆引起的机械伤害事故。如机动车辆在行驶中的挤、压、撞车或倾覆等事故,在行驶中上下车、搭乘矿车或放飞车所引起的事故,以及车辆运输挂钩、跑车事故。

(3)机械伤害,指机械设备与工具引起的绞、辗、碰、割戳、切等伤害。如工件或刀具飞出伤人,切屑伤人,手或身体被卷入,手或其他部位被刀具碰伤,被转动的机构缠压住等。但属于车辆、起重设备的情况除外。

(4)起重伤害,指从事起重作业时引起的机械伤害事故。包括各种起重作业引起的机械伤害,但不包括;

触电,检修时制动失灵引起的伤害,上下驾驶室时引起的坠落式跌倒。

(5)触电,指电流流经人体,造成生理伤害的事故。适用于触电、雷击伤害。如人体接触带电的设备金属外壳或棵露的临时线,漏电的手持电动手工工具;起重设备误触高压线或感应带电;雷击伤害;触电坠落等事故。

(6)淹溺,指因大量水经门、鼻进入肺内,造成呼吸道阻塞,发生急性缺氧而窒息死亡的事故。适用于船舶、排筏、设施在航行、停泊.作业时发生的落水事故。

(7)灼烫,指强酸、强碱溅到身体引起的灼伤,或因火焰引起的烧伤,高温物体引起的烫伤,放射线引起的皮肤损伤等事故。适用于烧伤、烫伤、化学灼伤、放射性皮肤损伤等伤害。不包括电烧伤以及火灾事故引起的烧伤。

(8)火灾,指造成人身伤亡的企业火灾事故。不适用于非企业原因造成的火灾,比如,居民火灾蔓延到企业。此类事故居于消防部门统计的事故。

(9)高处坠落,指出于危险重力势能差引起的伤害事故。适用于脚手架、平台、陡壁施工等高于地面的坠落,也适用于山地面踏空失足坠入洞、坑、沟、升降口、漏斗等情况。但排除以其他类别为诱发条件的坠落。如高处作业时,因触电失足坠落应定为触电事故,不能按高处坠落划分。

(10)坍塌,指建筑物、构筑、堆置物的等倒塌以及土石塌方引起的事故。适用于因设计或施工不合理而造成的倒塌,以及土方、岩石发生的塌陷事故。如建筑物倒塌,脚手架倒塌,

挖掘沟、坑、洞时土石的塌方等情况。不适用于矿山冒顶片帮事故,或因爆炸、爆破引起的坍塌事故。

(11)冒顶片帮,指矿井工作面、巷道侧壁由于支护不当、压力过大造成的坍塌,称为片帮;顶板垮落为冒顶。二者常同时发生,简称为冒顶片帮。适用于矿山、地下开采、掘进及其他坑道作业发生的坍塌事故。

(12)透水,指矿山、地下开采或其他坑道作业时,意外水源带来的伤亡事故。适用于井巷与含水岩层、地下含水带、溶洞或与被淹巷道、地面水域相通时,涌水成灾的事故。不适用于地面水害事故。

(13)放炮,指施工时,放炮作业造成的伤亡事故。适用于各种爆破作业。如采石、采矿、采煤、开山、修路、拆除建筑物等工程进行的放炮作业引起的伤亡事故。

(14)瓦斯爆炸,是指可燃性气体瓦斯、煤尘与空气混合形成了达到燃烧极限的混合物,接触火源时,引起的化学性爆炸事故。主要适用于煤矿,同时也适用于空气不流通,瓦斯、煤尘积聚的场合。

(15)火药爆炸,指火药与炸药在生产、运输、贮藏的过程中发生的爆炸事故。适用于火药与炸药生产在配料、运输、贮藏、加工过程中,由于振动、明火、摩擦、静电作用,或因炸药的热分解作为,贮藏时间过长或因存药过多发生的化学性爆炸事故,以及熔炼金届时,废料处理不净,残存火药或炸药引起的爆炸事故。

(16)锅炉爆炸,指锅炉发生的物理性爆炸事故。适用于使用工作压力大干0.7表大气压(0.07兆帕)、以水为介质的蒸汽锅炉(以下简称锅炉),但不适用于铁路机车、船舶上的锅炉以及列车电站和船舶电站的锅炉。

(17)容器爆炸。容器(压力容器的简称)是指比较容易发生事故,且事故危害性较大的承受压力载荷的密闭装置。容器爆炸是压力容器破裂引起的气体爆炸,即物理性爆炸,包括容器内盛装的可燃性液化气在容器破裂后,立即蒸发,与周围的空气混合形成爆炸性气体混合物,遇到火源时产生的化学爆作,也称容器的二次爆炸。

(18)其他爆炸。凡不属于上述爆炸的事故均列为其他爆炸事故,如:

1)可燃性气体如煤气、乙炔等与空气混合形成的爆炸;

2)可燃蒸气与空气混合形成的爆炸性气体混合物如汽油挥发气引起的爆炸;

3)可燃性粉尘以及可燃性纤维与空气混合形成的爆炸性气体混合物引起的爆炸;

4)间接形成的可燃气体与空气相混合,或者可燃蒸气与空气相混合(如可燃固体、自燃物品,当其受热、水、氧化剂的作用迅速反应,分解出可燃气体或蒸气与空气混合形成爆炸性气体),遇火源爆炸的事故。

炉膛爆炸,钢水包、亚麻粉尘的爆炸,都属于上述爆炸方面的,亦均属于其他爆炸。

(19)中毒和窒息,指人接触有毒物质,如误吃有毒食物或呼吸有毒气体引起的人体急性中毒事故,或在废弃的坑道、暗井、涵洞、地下管道等不通风的地方工作,因为氧气缺乏,有时会发牛突然晕倒,甚至死亡的事故称为窒息。两种现象合为一体.称为中毒和窒息事故。不适用于病理变化导致的中毒和窒息的事故,也不适用干慢性中毒的职业病导致的死亡。

(20)其他伤害。凡不属于上述伤害的事故均称为其他伤害,如扭伤,跌伤,冻伤,野兽咬伤,钉子扎伤等。

4、按受伤性质分类

受伤性质量是指人体受伤的类型。实质上这是从医学的角度给予创伤的具体名称,常见的有如下一些名称。

(1)电伤,指由于电流流经人体,电能的作用所造成的人体生理伤害。包括引起皮肤组织的烧伤。

(2)挫伤,指由于挤压、摔倒及硬性物体打击,致使皮肤、肌肉肌腱等软组织损伤。常见有颈部挫伤和手指挫伤。严重者可导致休克、昏迷。

(3)割伤,指由于刃具、玻璃片等带刃的物体或器具割破皮肤肌肉引起的创伤。严重时可导致大出血,危及生命。

(4)擦伤,指由于外力磨擦,使皮肤破损而形成的创伤。

(5)刺伤,指由尖锐物刺破皮肤肌肉而形成的创伤。其特点是伤口小但深,严重时,可伤及内脏器官,导致生命危险。

(6)撕脱伤,指因机器的辗轧或纹轧,或炸药的爆炸使人体的部分皮肤肌肉由于外力牵拽造成大片撕脱而形成的创伤。

(7)扭伤,指关节在外力作用下,超过了正常活动范围,致使关节周围的筋受伤害而形成的创伤。

(8)倒塌压埋伤,指在冒顶、塌方、倒塌事故中,泥土、沙石将人全部埋住,因缺氧引起窒息而导致的死亡或因局部被挤压时间过长而引起肢体麻木或血管、内脏破裂等一系列症状。

(9)冲击伤,指在冲击波超压或负压作用下,人体所产生的原发件操作。其特点是多部位、多脏器伤损,体表伤害较轻而内脏损伤较重,死亡迅速,救治较难。

第二节事故报告程序

方案设计报告(篇2)

的优势在精度,,准度,美观度它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后

autocad的操作方法的总结:

1:autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。

2:模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。

3:文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令:doledit和broperties命令。

4:使用工具按钮视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5:图的单轴拉伸,就cad来说就有方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击“块”——创建块——块定义对话框——命名——选取

——。随后在图纸或模型空间插入块,插入对话框,选择刚定义的块,对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在_或y方向的缩放比例,,插入的图形就按你指定的比例缩放。

拥有这次实习的经历,使我在实习中社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学

的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的还,

cad的见解还很,但我相信这次以后我定会努力,实践才是检验的最佳验金石。

最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。

方案设计报告(篇3)

※※※※※※※※※

※※2016届学生

※毕业设计(论文)材料※

※※(二)※※※※※※※※※

学生毕业设计(论文)

开题报告书

课题名称

专名号系业指导教师

2016年2月23日

设计(论文)题目长沙市星沙区儿童医院门诊楼

1、课题研究的意义

毕业设计是本科教学过程中一个重要的总结性的教学环节。目的是要培养我们学生四年来综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题的能力。通过此教学环节,加深我们对所学基本理论知识的理解,深入了解工程建设设计与施工,管理等各个环节的全过程,培养我们综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神。让我们从自己的课题出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性训练。

随着时代的发展和科技的进步,人们的生活水平也在不断提升。而建筑是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”之首。它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。认识到结构布置时要求荷载传递直接、受力明确,并按强度和刚度要求初步确定构件的截面尺寸,构件类型,尺寸规格尽可能少,并且应满足结构刚度、强度和稳定性要求,尽量减少扭转效应等。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。作为土木工程专业的一名本科毕业生,应该能从事土木工程的设计施工与管理工作。因此,我们有必要也必须进行一次综合性的毕业设计。

通过综合运用所学的理论知识和技能,解决门诊楼的建筑设计,为今后独立从事土建设计和施工打下基础。因此,本次毕业设计的选题为“长沙市星沙区儿童医院门诊楼”,采用现浇钢筋混凝土框架结构体系。

2、综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解

2.1建筑抗震设计

建筑抗震设计规范是建筑抗震设防的依据,人们的生命财产安全与否与之密切相关。抗震设计规范的制定与本国的经济水平和科学技术有着十分密切的关系,制定出符合国家经济发展水平、体现国家抗震科学技术水平、保障人民生命财产有效的建筑抗震规范是各国政府和科技工作者的共同目标。以当代建筑抗震设计规范发展趋向的

分析讨论为中心,首先考虑到在世界范围内,中国、日本和美国虽然有地域和发展的差异,但都是地震频繁发生而且抗震技术水平较高、工程建设经验丰富的国家。选定以中、日、美三国有关建筑结构抗震的规范为基础,在对它们进行了较系统全面分析的基础上,探讨建筑抗震设计规范的发展趋向。其次,在对中、日、美三国建筑抗震设计规范的发展变化过程进行了回顾与分析的基础上,认识到各国建筑抗震设计规范都是在逐渐深入全面的综合反映着地震荷载,场地地基与建筑结构体系共同作用的发展与完善,都需要对地震荷载,场地地基,建筑结构,抗震计算以及抗震措施等方面众多因素相互探讨。因此,我们要吸收各国抗震方面的先进经验,在出于地震设防地区的门诊楼应强制采用抗震性能好的现浇框架或框架-剪力墙结构,不允许再采用砖混结构。

2.2建筑的结构设计

建筑是人类最早的生产活动之一,是在一定历史条件下,随着社会生产力发展而形成发展的。由于经济的反战、土地的减少,现代建筑趋向于多高层建筑,而砌体结构存在自重大、砌筑工作繁重、抗拉抗弯性能低、粘土砖用量大,往往占用农田,影响农业生产等特点被逐渐淘汰。现代建筑都采用框架结构、框剪结构、框筒结构等体系。而框架结构是多高层建筑的一种主要结构形式。框架结构内部可用轻型材料分隔,许多轻型、隔热、隔音材料不断出现,绿色建材不断涌现,使它的性能及材料的来源等方面有很多优点,发展速度大大加快,应用也变的广泛,施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短,但目前钢筋混以从工业与民用建筑,交通设凝土结构在我国的发展势头非常好。近来由于人们对大空间、大跨度的要求,预应力技术的发明使混凝土结构的跨度大大增加,国内外正在推广使用预应力混凝土结构。预应力构件的使用大大减少了混凝土的用量。另外,由于地域的不同,或者是特殊功能的要求,新的防冻、防火等具有特殊性能的混凝土正在不断地被研制开发出来,相信未来混凝土的用途会越来越广泛。

2.3个人见解

随着国民生活水平的提高人们越来越重视自身的健康,医疗服务消费早已突破了“有病求医”的观念,医疗消费动机表现出多层次、多样化的特点,美容、整形、康复服务正在悄然走俏健康咨询、家庭保健等方面的潜在需求不断增长,以及保健品市

场的一再升温、特需服务的产生等现象为医院开拓出了更多的市场,让人们对于医疗的要求也是越来越高了。首当其冲的就是医院设施及其就医环境,所以当下需要的不只是仅仅满足医院拥有可使用的医疗设备和医生,对于医院的建筑形式和其周边的环境也是越来越受到重视了。这次的设计就主要是针对医用建筑这一类建筑的设计技能进行集中的训练。医院建筑功能复杂,在建筑规模、建筑材料、建筑技术等方面都与一般建筑不同,特别在工作流程和防火疏散方面要求很高。设计要严格执行国家的《高层民用建筑设计防火规范》,《综合医院建设标准》,划分防火、防烟分区,确保安全疏散。高层建筑设计是培养毕业生综合应用所学的基础理论、基本知识和基本技能进行设计,是前面各教学环节的继续和深入,使学生在应用国家标准、规范等方面得到系统训练,为走向工作岗位打好基础做好过渡。中国医院建设也以很快的速度发展。随着中国医疗改革的深入,与医疗市场的对外开放。中国医疗市场作为世界最大的潜在医疗市场,给民营医院的发展提供了很大的市场空间。

3、课题的主要内容:

3.1建筑设计的主要内容

平面图布置、立面图布置、剖面图设计,着重考虑楼梯疏散的问题。

3.2结构设计的主要内容

结构布置、荷载计算、框架侧移刚度计算、横向水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计、竖向荷载作用下框架的内力计算、内力组合、结构构件的配筋计算。

4、研究方法

4.1建筑设计部分

4.1.1研究方法及设计方案

(1)研究方法

1)熟悉设计任务书,以明确建设项目的设计要求;

2)收集必要的设计原始数据;

3)设计前进行周详的调查研究。

(2)设计方案

1)平面设计:合理确定平面柱网尺寸;布置房间;确定楼(电)梯数量、位置及形式;满足室内采光、通风要求。

2)剖面设计:确定合理层高;给出楼(地)面、屋面、墙身工程做法。

3)立面设计:建筑风格、造型应富有创意,有时代感。

(3)设计成果

1)底层平面图:参考比例1:100。

2)标准层平面图:参考比例1:100~1:200。

3)立面图:正立面,侧立面各一个,参考比例1:100。

4)剖面图:参考比例1:100(要求剖到楼梯、门厅)。

5)构造详图:若干,要反映该建筑的细部做法,参考比例1:20。也可以引用标准图集做法。

6)建筑设计说明书(在建筑设计说明中,应说明自己所选取的方案的设计意图,注意从平、立、剖等方面分别说明)。

4.2结构设计部分

4.2.1要解决的主要问题

根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内力分析,确定构件配筋,绘制结构施工图。

4.2.2研究方法及设计方案

(1)研究方法

1)结构计算中考虑风荷载的作用:根据相应的荷载规范全面考虑顺风向结构风效应,横风向结构风效应;

2)结构计算中考虑相应地震烈度下对应的地震作用:对于一般的毕业设计都是考虑多质点体系的地震作用,其方法有振型分解反应普法,底部剪力法,时程分析法。在设计时应根据实际情况具体对待。

(2)设计方案

1)结构选型:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择适当的结构体系。

2)结构布置:合理布置结构构件,初步确定材料强度等级及构件截面尺寸。

3)结构内力分析及构件设计:根据现行国家设计规范,计算结构荷载及地震作用;手算完成结构一个主轴方向的内力分析,进行框架梁、柱、的内力组合,完成构件截面设计。

4)使用现浇板的完成板的配筋计算,使用预制板的,必须说明选板的方法,并完成布板。

(3)设计成果具体说明:

1)底层及标准层结构平面布置图若干章,比例同建筑施工图。

2)框架结构施工图(配筋图),比例协调。

3)梁、柱截面图及部分节点详图,比例自定。

4)现浇板配筋图(预制板的布板图)。

5)基础配筋图

6)结构设计说明书一份。

主要参考资料:

1:主要参考资料

(I)《建筑结构制图标准》GB/T50105—2010,2011年3月1日:

[2]建筑制图标准(GB/T50104-2001).北京:中国计划出版社,2002[3]《建筑设计防火规范》(GBJ16-87).北京:中国计划出版社,2005

中国建筑工业出版社,2005

[5]《民用建筑设计通则》(GB50352-2005).北京:中国建筑工业出版社,2005[6]《公共建筑节能设计标准》(GB2005

[7]《办公建筑设计规范》(JGJ67-2006).北京:中国建筑工业出版社,2007[8]《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2005).北京:中国建筑工业出版社,2005

[9]建筑结构荷载规范(GB50009-2001).北京:中国建筑工业出版社,2002[10]建筑抗震设计规范(GB50011-2001).北京:中国建筑工业出版社,2001[11]建筑抗震设防分类标准(GB50223-2004).北京:中国建筑工业出版社,2004

[12]龚思礼主编.建筑抗震设计手册(第二版).北京:中国建筑工业出版社,2002

[13]丰定国、王社良主编.抗震结构设计(第2版).武汉:武汉工业大学出版社,2003

[14]沈蒲生、苏三庆主编.高等学校建筑工程专业毕业设计指导.北京:中国建筑工业出版社,2007

[15]江见鲸主编.高等学校毕业设计(论文)指导手册(土建卷).北京:高等教育出版社,2007

[16]杨志勇主编:土木工程专业毕业设计手册(第二版).武汉:武汉理工大学出版社,2004

[17]陈希哲主编:土力学地基基础(第四版).北京:清华大学出版社,2004

[18]混凝土结构设计规范(GB50010-2002). 北京:中国建筑工业出版社,2002[19]02系列结构标准设计图集(DBJT19-01-2002).北京:中国计划出版社,2003

[20]房屋建筑学(教材)

(2)[21]钢筋混凝土结构(教材)

指导教师意见:

签名:

年月日

开题

时间

会议纪要:名职务(职称)报姓告名会纪要姓名职务(职称)地点职务(职称)

主持人:记录人:

年月日

见负责人签名:

年月日院系意见负责人签名:年月日

方案设计报告(篇4)

各村(居)、各部门、企事业单位、安委会成员单位:

为切实加强我镇村(居)、企业安全生产基础工作,进一步规范全镇安全生产监管,全面落实政府安全生产监管责任和企业安全生产主体责任,遏制各类生产安全事故,确保全镇安全生产形势持续稳定好转,根据市安委会《关于深化乡镇(街道)安全生产管理规范化创建活动的通知》要求和全市安全生产工作会议精神,结合我镇实际,经研究决定,在我镇全面开展安全生产管理规范化创建活动。具体方案如下:

一、指导思想和目标

坚持以科学发展观为指导,以统筹城乡经济社会发展,推进城乡一体化为总揽,按照“以发展为目的,以企业为主体,以规范为重点,以执法为保障”的工作思路,突出重点,分步实施,强基层、重基础,促进基层落实责任、健全制度、立足防范、强化宣传、整治隐患,努力增强全员安全生产意识和自我防范能力,坚决遏制重特大事故,减少一般伤亡事故,形成“政府有效监管,企业自我约束,群众广泛支持”的安全生产格局,实现事故发生、人员伤亡、财产损失“三为零”的工作目标,为构建和谐古溪创造良好的安全生产环境。

二、组织领导

为加强安全生产管理规范化建设活动的领导,镇政府成立了活动领导小组(具体名单见附件),全面统筹安排活动。各村(居)民委员会、企事业单位也要成立相应的机构加强对活动的领导,并认真制定和落实本单位活动方案。

三、活动内容

(一)机构及队伍建设

1、充实和完善镇安全生产委员会和镇安全办。一是成立镇安全生产委员会(简称镇安委会),镇安委会主任由镇长耿进担任,副主任由分管副镇长顾昌圣、副镇长尹之进、副镇长钱利民、副镇长杨美兰担任,成员由镇属各部门、各村(居)委会第一责任人组成。主要职能是在镇党委、政府领导下,全面指导和组织协调行政区域安全生产工作,统筹领导其他安全生产专项议事协调机构工作。镇安委会下设办公室(简称镇安委办),镇安委办主任由安全助理胡彬同志担任。二是充实镇安全生产监督管理办公室人员,承担镇安委办的日常工作,镇安监办主任由安全助理胡彬同志担任,副主任由江环同志担任,办公室成员还有张福民同志。再明确镇安监办要做到有职能、有岗位、有人员、有牌子、有印章、有固定的办公场所、有工作经费,有与工作任务相适应的交通、通讯、事故应急救援、安全监管等所必须的装备和设施。

2、建立覆盖全镇各领域的安全生产监督网络。建立镇驻各村(居)委会和企业及重点工程项目安全工作指导组。各指导组要将驻村点、安全指导工作情况形成专门记录以备查。

3、各村(居)委会、涉及安全生产的镇各部门(站、所)要建立安全生产管理网络,主要负责人为第一责任人,明确具体负责安全生产管理的专职人员。

4、各村(居)委会、涉及安全生产的镇各部门(站、所)要根据镇政府明确的安全生产职责督促辖区或所管辖范围内的生产经营单位(包含学校、医院、娱乐场所、建筑、烟花爆竹经营等)全面落实安全生产主体责任,建立健全安全管理网络,明确专(兼)职安全管理人员。并组织好管理人员的安全教育培训。

(二)阵地建设

镇安监办及其他负有安全生产监管职责的部门、各企事业单位要高度重视安全生产阵地建设,各单位要有监管机构设置示意图,部门及相关业务人员安全工作职责明确,安全生产监管各种制度健全,各种安全工作档案资料(安全检查与监督管理台账、隐患报告及应急救援台账、安全工作会议台账、特种作业人员台账、特种设备台账事故隐患和危险源管理台账、企业安全管理台账、安全生产工作、宣传教育工作台账)规范齐整。做到安全生产基本情况上墙,即:安全生产责任分工、安全生产基本情况、事故统计和重点生产经营单位、危险点(源)分布、安全生产应急救援预案和程序等。

同时,各单位、各行业要针对实际情况,抓好安全生产规范化试点、试岗建设,以典型带全局。我镇拟建双羊皮革、宏阳服饰两个安全生产规范化试点单位。各相关单位要根据活动的时间要求,结合行业实际,制定出切实可行的建设标准并认真实施,相关单位重点要抓好规范化试点工作,以点带面,促进各领域生产经营单位安全生产规范化工作全面进展。

(三)制度建设

建立健全以下安全监管基本工作制度,并根据本行政区域安全生产特点进行细化完善。

1、安全生产责任制;

2、安全生产例会(会商)制度;

3、安全生产监督检查制度;

4、安全生产教育培训制度;

5、安全生产24小时值班制度;

6、安全生产档案管理制度;

7、安全费用投入和使用管理制度;

8、安全生产工作绩效考核奖惩制度;

9、安全生产事故隐患排查治理制度;

10、镇领导蹲点挂钩重点单位安全管理制度;

11、重大危险源管理制度;

12、新、改、扩建项目安全“三同时”管理制度;

13、安全生产举报奖励制度;

14、安全生产事故应急预案管理制度;

15、安全生产事故统计报告和调查处理制度;

16、安全生产行政责任追究问责制度;

17、建设项目“三同时”管理制度;

18安全生产主体责任“告知、承诺、报告”制度;

19、安全生产警示告诫制度。各生产经营单位要根据《安全生产法》、《省安全生产条例》等法律法规的规定和创建要求,结合本单位实际情况,建立健全各项安全生产管理制度。

(四)安全生产文化建设

按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开展农村、学校、社区、企业和行业安全文化宣传活动,寓教于乐,以文化活动的形式宣传安全生产法律法规、普及安全生产知识、提高全民安全意识,大力营造“关爱生命、关注安全”和“热爱生命、热爱生活、热爱家庭”的社会氛围。具体形式上,可采取一是在镇显著位置设置安全生产法律法规、安全知识等宣栏、橱窗,各村(居)、各生产经营单位要创造条件,并结合自身实际,设立宣传安全生产法律法规、知识橱窗等;二是开展安全生产法律法规的专题学习和研讨会;三是举办安全法律知识竞赛、征文及演讲活动,定时组织干部开展送安全生产知识进村(社区)、进企业、进学校、进家庭、进工地等“六进”活动;四是组织各行业企业岗位安全操作技能竞赛;五是编制涉及民生的安全知识(包括:用电、民用燃气、防雷、建筑、烟花爆竹、道路交通等宣传手册);六是组织好“安全生产月”活动、“夏季百日安全竞赛”和“安康杯”等群众性安全生产宣传活动;七是开展安全演练、自救演练、安全操作展示及义务宣传、安全咨询和“安全伴我在校园、我把安全带回家”等活动,从而提高安全生产管理工作的文化内涵,使“安全就是效益、安全就是幸福”的观念深入人心。

(五)开展安全生产专项整治

安全生产专项整治要按照“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”原则,按照重基层、打基础、强监管的具体思路和“二回头一整治”即“回头看、回头查、再整治”的方法,有针对性地制定整治方案、落实措施和责任,确保安全隐患整治收到明显效果,以专项整治促进规范管理,以规范管理促进行业管理水平提高。

1、道路交通(含农机)安全整治以派出所为主

2、烟花爆竹、危险化学品专项整治由镇安全办负责

3、镇区消防特别是公众聚集场所消防安全由派出所负责

3、船舶配件、冶金专项整治由镇安全办负责

4、建筑施工安全整治由村建科负责牵头

5、中小学校安全专项整治由镇科教文卫办公室负责

各单位、部门负责人要立即组织专门人员制定出切实可行的专项整治方案,并认真贯彻落实,六月底前要将方案和前期工作情况分别书面报镇安全办。

(六)安全生产档案基础管理

为实现全镇安全生产一盘棋管理,各单位、职能部门安全检查、隐患整改等基础数据和软件资料必须统一归类整理,按照科学分类、合理布局、重点突出的原则,建立规范、完整的安全生产管理档案。规范安全生产22个基本工作台账,即:

1、安全生产会议台账;

2、安全生产会议记录;

3、安全生产检查台账;

4、宣传教育培训台账;

5、安全生产教育培训登记台账;

6、安全管理人员培训登记台账;

7、安全生产特种作业人员登记台账;

8、重大事故隐患管理台账;

9、安全生产重大事故隐患登记表;

10、重大危险源管理台账;

11、重大危险源登记表;

12、安全生产事故管理台账;

13、安全生产事故登记台账;

14、生产经营单位分类明细台账;

15、工业企业安全生产基本情况调查表;

16、职业病基本情况台账;

17烟花爆竹零售经营店管理台账;

18、应急救援预案演练台账;

19生产经营单位参加社会工伤保险登记台账;

20、安全费用使用情况登记表;

21、建设项目安全生产“三同时”情况表;

22、生产经营单位安全生产保证金管理台账。各生产经营单位要根据《安全生产法》、《省安全生产条例》等法律法规的规定和创建要求,结合本单位的实际情况,建立健全各项安全生产管理台账。

四、安排步骤

先行试点的两个单位从20xx年6月11日起至20xx年9月30日结束。创建规范化活动分3个阶段进行。

(一)发动阶段(20xx年6月底以前)。各单位要健全组织,摸清情况,理清思路,因地制宜制定切实可行的实施方案。实施方案和创建重点、保障措施于6月底前报镇安委办。

(二)实施阶段(试点单位20xx年7月至20xx年9月,其他单位20xx年10月至20xx年11月)。采取切实有效的措施,实现安全生产的基本目标和要求,使安全生产工作取得明显成效。

(三)检查验收与评比阶段(试点单位20xx年10月,其他单位20xx年11月)。镇安委办会按照省有关创建活动的基本要求,每年组织实地检查验收一次。对于创建达标的企业,由镇政府授牌,并给与奖励。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。“安全生产管理规范化建设”是落实科学发展观、构建和谐社会、强化安全生产基层、基础工作,创建“和谐古溪”和“安全古溪”的重要内容,是实现全镇安全生产状况稳定好转的重大举措。各村(居)、各有关部门和企事业单位要精心部署,认真组织,务求实效。

(二)突出重点,强化整治。整治事故隐患是活动的重点。要摸清情况,特别是烟花爆竹和危险化学品的生产经营使用、水上交通、道路交通、公众聚集场所等重点行业、重点部位、重点环节的隐患情况;对查出的隐患,要筹集资金,保证投入,立即整改。对投入大,一时难以整改到位的,要落实监控措施,分期完成整改,确保万无一失;对非法生产经营危险化学品、烟花爆竹和其他高危行业从业单位(网点),要坚决取缔;对虽已取得相关法定资质,但经整改仍不具备安全生产条件的高危行业从业单位(网点),要坚决依法予以关闭。

(三)密切结合,综合治理。安全生产管理规范化建设是一项系统工程,各村(居)、各有关部门要建立工作协商机制,密切联系,相互配合,联合执法,运用经济、法律和行政等综合手段,加大对违法行为的打击力度,实行标本兼治、综合管理。

方案设计报告(篇5)

一、背景:

第一,学生人数多,用餐时间比较一致,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。

第二,食堂开放时间有限,不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。

第三,校外饭店纷纷推出外卖服务,越来越受到广大学生的青睐。

二、调查目的:

通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:

(一)了解外卖在大学生心中的需求程度,消费观点及习惯;

(二)把握校外饭店外卖服务的.常规宣传方式与促销方式;

(三)分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;

(四)统计资料,预测外卖市场容量及潜力。

三、调查内容:

(一)外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力;

2、学院不同年级对外卖的消费状况;

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

(二)消费者调查

1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

3、消费者的忠诚度

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

5、消费者理想的外卖服务描述

(三)商家调查

1、主要客户群

2、广告策略

3、商家对现有外卖服务的描述

四、调研对象及抽样方法

调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

五、调查员的要求及组成人员

(一)人员要求

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神。

4、访员要把握谈话气氛的能力。

(二)人员

唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

六、市场调查方法

消费者以问卷调查为主,访谈为辅;对商家以访谈为主,具体实施方法如下:

完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中,节约时间,便于调查,对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后,就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行访谈。

七、调查规模

预计发放200份调查问卷,访谈20个学生、6个商家。

八、工作内容、时间及人员安排

(一)调查策划讨论及其撰写:20xx年4月25日——20xx年5月5日,集体讨论,曾艳花负责撰写

(二)设计问卷及访谈提纲:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏兰辉负责,其他人员辅助

(三)发放问卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全体参与,唐叶梅负责

(四)访谈:20xx年5月14日,全体参与,晏兰辉负责

(五)统计问卷、总结访谈:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全体参与,曾艳花负责

(六)撰写调查报告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集体讨论,唐叶梅负责撰写

九、经费预算

打印费:策划书1元

问卷30元

访谈提纲0、3元

调查报告1元

合计:32、3元

十、附录:

调查问卷

访谈提纲

方案设计报告(篇6)

一、前言

现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。

上海相宜本草化妆品有限公司成立,创立“相宜本草”中草药护肤品牌。

相宜本草的由来是中医强调的“标本兼治”理念,它与上海中医药大学基础医学院的长期合作,将汉方本草和现代科技相结合, 开发出一系列功效卓著,使用安全本草护肤品。

二、调查目的和意义

(一)调查目的

1、全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用情况 。

2、全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评价情况。

(二)调查意义

针对南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品认知及购后满意度评价调查情况,为该产品的销售制定更好的营销策略,开拓大学生市场,提高产品的销售量。

三、调查的内容和具体项目

(一)消费者

1、消费者统计资料:(生活费、护肤品消费水平、品牌认知度)

2、消费者对于相宜本草品牌的使用情况---是否听说过、用过,满意度如何以及功效是否更能吸引消费者。

(二)市场

1、相宜本草在校园市场上所占的份额

2、消费者需求及购买力情况

3、相宜本草品牌的市场前景预测

(三)竞争者

1、大学生热衷的护肤品品牌所占的市场份额

2、了解各竞争品牌的销售优势

四、调查范围

南京信息职业技术学院

五、调查方法

考虑到此次调查工作涉及面广,因此拟采用随机抽样的方法,并拟定样本数为200人。调查方法我们主要采用问卷调查法,鉴于此我们专门制定了一套问卷调查方案。我们采用入户实地调查方法。

六、资料分析方法

主要采用Excel数据分析及通过图表形式反映情况

七、进度安排

3月28日 制定市场调查策划

3月29日上午 制定调查问卷

3月29日下午----31日上午 实施调查

3月31日下午 数据统计和处理

4月1日上午 撰写市场调查报告

八、经费预算

打印调查问卷200张*0、1元/张=20元

备用资金10元

九、最终成果形式

市场调查报告

十、附录

(略)

方案设计报告(篇7)

1、要求学生熟悉物流系统规划设计的工作流程;

2、要求学生通过物流系统的建模与优化设计,培养实践应用技能和科学研究能力;

3、要求学生完成配送中心仓储系统的初步规划、设计及运行工作;

4、要求学生掌握文献检索和资料收集的能力。

三、实习地点

(1)教师准备好实践题目,由各组派代表抽签选取;

(2)建立系统的线性规划模型;

(3)建立电子表格模型;

(4)运用excel规划求解功能进行求解;

(5)在word文档中书写实践报告,包括线性规划数学模型、电子表格模型、计算过程中的窗口图片和结果分析等。

打开word文档,点击插入选项,找到对象,在弹出的对象类型框中找到microsoft公式3.0(如果你成功安装,应该会有此选项),然后点击确定,此时在文档中就插入了公式编辑窗口,当然是处于文字和公式混编的状态,如果你勾选了显示为图标前的复选框,在文档中插入的是microsoft公式3.0的图标

方案设计报告(篇8)

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

5.表中实习主要内容、顶岗实习报告部分要求电脑打印,粘贴在表中相应位置,字号宋体小四,行距20磅,字数一千字左右;

6.顶岗实习报告主要填写实习的目的和意义,实习的主要内容,收获和体会;

7.实习单位意见是实习单位对实习生的综合评价,并加盖实习单位公章;

8.实事求是,不要弄虚作假。

方案设计报告(篇9)

心得一:

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。(工作总结之家 m.dg15.Com)

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。 从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

心得二:

我们是3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

心得三:

通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

方案设计报告(篇10)

资本市场的发展对经济建设事业的发展所起的推进作用是不质疑的。我国的资本市场特别是证券市场,经过十几年的发展,目前对国民经济建设所作出的贡献也越来越大。不仅为上市公司提供了近9000亿元的直接融资,而且还为国家提供了2100亿元的印花税收入。上市公司家数达到1380家,其市值达到3.5万亿元。特别是一批大型骨干企业的上市,使中国股市的发展与中国经济的发展变得越发地密不可分。不仅如此,中国股市作为提供直接融资的场所,已越来越受到经济界专家及企业界人士的重视,提高直接融资比例已成为经济学家及企业家们共同的心声。

在这周,学校对这门如此重要的课程进行了实训。

以前一直以为炒股完全靠的是运气,但是学习了证券投资这门课程,我对股票、对投资有了深入的了解和体会,懂得了投资和炒股都是需要一定的证券知识和技术分析的。结合我在实习的公司学习网上模拟炒股投资,使我对炒股的流程有了一定的了解。但是我知道这都是最初步、最基础的,要想学好证券投资并且

运用到实践中还需要学习更多的专业知识。

这次实训的内容主要是证券投资分析课程的学习,同事由老师带领大家分析股市大概的趋势,然后大家各自分析股市,独立思考,运用基本分析和技术分析的方法对证券市场的主要趋势做出判断,确定证券市场运行的主流方向。接着各自形成自己的投资方案或投资组合。根据各自的投资方案再进行建仓,同时在工作中,在网上注册了模拟炒股,建仓观察其投资方案的动态。

学习过证券投资后,我才明白其实炒股不等于赌博,它是需要很多科学知识。当然,其中也有运气的因素,正如老师讲的“七分技术,三分运气”。炒股主要是“基本面分析+技术面分析”。基本面分析是很重要的,是关于上市公司的行业及行业地位,产品的供求关系,财务状况等。基本面状况好的上市公司才有上涨的潜力、动力。一个基本面很好的公司的股票价格也有起伏,那么就应该依据技术面分析来决定买入和卖出的价位。做股票可以是炒底和追涨两种。同时也要注意仓位控制,不要一下子就把资金全部押上去,万一套住了就没有补救的机会。技术面分析中我觉得“价量分析”是非常重要的,往往分析一个股票是否要涨了,看看它的交易量是否放大是很准的,交易量放大股价往往就要上涨了。技术面分析还有很多方法,如W底、M头、切线法、均线法、黄金分割线、指标法等。还有通过书本或网上搜索掌握了一些技术分析方法,运用RIS指标、MACD指标等分析我们所购买的股票。

方案设计报告(篇11)

1、毕业设计课题的目的、意义及相关研究动态

毕业设计具有综合性和实践性,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程,是其他教学环节不能代替的。通过本毕业设计课题,应达到以下目的:

(1)巩固、加深已学过的基础和专业知识,提高综合运用基础和专业知识的能力;(2)熟悉土木工程专业钢筋混凝土结构设计的程序和方法、了解我国有关土木工程建筑的方针和政策,了解工程建设的基本程序;(3)熟悉土木工程专业的有关规范和标准;(4)针对要解决的问题,学习和熟悉如何搜集国内、外资料,了解国内外的现状和水平,吸取先进的设计方法;(5)学习调查研究的方法,深入实际了解已有的设计所存在的问题,在设计中克服这些不足,改进设计方案;(6)了解工程中的常用做法,增强工程意识,提高工程实践能力。

意义:通过一个完整的毕业设计,对于相关设计规范、手册、标准图以及工程实践常用的方法有较系统的认识了解。此次毕业设计我做的课题是河北省旅游局行政办公楼,这不仅能让我学到设计中的许多专业知识,同时也能让我了解到现代钢筋混凝土框架结构的特点,使我对建筑结构有了更深的了解。这对我以后的工作学习帮助很大!

相关研究动态:行政办公楼指机关、事业单位等用于行政办公需要的业务用房。

随着现在就业压力的增大,工作压力也进一步增大。不管办公建筑还是办公环境都必须充满人性化。现代办公楼作为城市公共化的空间,就要让人们能感受到公共性,即所谓的“可进入性”形式。比如在光线感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面进行表达,创造出某种空间秩序,使来访者更加清楚建筑物所创造的不同空间层次氛围,传达这种场所的开放精神。

2、当前国内外同类建筑设计综述及设计结构形式和基础的确定

2、1国内外同类建筑综述

办公楼指机关、企业、事业单位行政管理人员,业务技术人员等办公的业务用房。中国古代的衙署是统治者办公的专用建筑。中世纪后期工商业行会兴起,欧洲出现了专供行会办公、集会使用的楼房建筑,现代办公楼多为政府机构、社会团体、工商企业、银行等所使用。20世纪初,美国首先出现了摩天式的高层办公建筑,如1913年在纽约建成的伍尔沃思大楼。中国从70年代末开始,一些大城市和经济特区纷纷建造新型的高层办公楼,如1986年建成的深圳国际贸易中心大厦。现代办公楼正向综合化、一体化方向发展。现有的办公楼因其不可避免的要承担一部分的城市功能,最主要的有:整合城市的公共空间,创造人性的活动场所;整合城市交通,使新建筑成为整个城市交通体系的有机组成部分;整合城市生态景观,在公众参与的层面上共同形成特有的城市景观;以及它具有的经济催化、信息传递等功能。

未来城市中心区的办公楼仍将向高层和超高层发展,并出现办公单元的布局形式。办公室的装备趋向现代化、自动化、信息化。为满足大量办公人员生活需要,开放型中庭和低层对外服务裙房的布局正被广泛采用。提高室内外环境质量、办公效率和办公室的技术设施水平,满足多种功能需要,也是办公楼建筑探索的课题。

2、2结构形式设计

建筑物的结构支承系统的主要作用是传递荷载以及保证建筑物在受力、变形等方面的安全可靠性和稳定性。常用的结构体系有墙体承重结构、骨架结构体系、空间结构体系。墙体承重结构支承系统是以部分或全部建筑外墙以及若干固定不变的建筑内墙作为垂直系统的一种体系。墙承重结构支承系统由于有多道承重墙存在,不能留有过的的洞口,以及承重墙体位置也不得任意更改等原因,所以墙承重结构支承系统一般适用于那些在使用周期内室内空间功能和尺度都相对固定的建筑物,不适用于那些需要经常灵活分隔空间的建筑物,也不适用于那些内部空旷的建筑物。骨架承重结构体系与墙承重结构体系对于建筑空间布置的不同在构思上主要在于用两根柱子和一根横梁来取代一片承重墙。这样就尽可能地给释放了出来,使得建筑结构构件所占据的空间大大减少,而在骨架结构承重系统中,内、外墙均不承重,可以灵活布置和移动,因此适用于那些需要灵活分隔空间的建筑物,或是内部空旷的建筑物,而且建筑立面处理也较为灵活。空间结构各向受力,可以较为充分地发挥材料的性能,因而结构自重小,是覆盖大型空间的理想结构形式。

我的毕业设计题目是河北省旅游局行政办公楼。行政办公楼要求建筑布局灵活性更好,空间对位较为规整,空间使用功能经常变更而可能重新分隔,上下楼层之间空间分隔难以一一对应因而很难用墙体来承重;同时办公楼还要求一定的空间大小,便于办公地需求。空间结构对建筑材料要求较高,在经济方面不合理。所以河北省旅游局行政办公楼设计采用骨架结构体系是合适的。

框架结构体系是骨架承重体系中最常用的一种,其主要承重构件为板、梁和柱。框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载,墙仅起维护作用,其整体性和抗震性均好于混合结构,且平面布置灵活,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料,国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。

框架结构体系一般用于钢结构和钢筋混凝土结构中,由梁和柱通过节点构成承载结构。框架形成可灵活布置的建筑空间,使用较方便。随着结构高度的增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业和民用建筑中。综上,河北省旅游局行政办公楼采用钢筋混凝土框架结构。

2、3基础形式设计

基础按构造形式分为:条形基础、独立基础、筏形基础、桩基础、箱型基础等。基础构造形式的确定随建筑物上部结构形式、荷载大小及地基土质情况而定。在一般情况下,上部结构形式直接影响基础的形式,当上部荷载增大,且地基承载能力有变化时,基础形式也随之变化。

当建筑物上部结构采用砖墙或石墙承重时,基础沿墙身设置,多做成长条形,这种基础称条形基础或带形基础,所以,条形基础往往是砖石墙的基础形式;当建筑物上部结构采用框架结构或单层排架及门架结构承重时,其基础常采用方形或矩形的单独基础,这种基础称独立基础或柱式基础。独立基础是柱下基础的基本形式;当框架结构处在地基条件较差的情况时,为了提高建筑物的整体性,以免各柱子直接产生不均匀沉降,往往将柱下基础沿纵、横方向连接起来,做成十字交叉的井格基础;当建筑物上部荷载较大,而所在地的地基承载能力又比较弱,这时常将墙或柱下基础连成一片,使整个建筑物的荷载承受在一块整板上,这种满堂式的基础称筏式基础;当建筑的上部荷载较大是,需要将其传至深层较为坚硬的地基中去,会使用桩基础;箱型基础整体空间刚度大,对抵抗地基的不均匀沉降有利,一般适用于高层建筑或在软弱地基上建造的上部荷载较大的建筑物。

以确定建筑结构采用框架结构,结合任务书中的工程地质条件:

(1) 建筑场地持力层属粉质粘土,地基承载力特征值130 kN/m2。

(2) 稳定地下水埋深约15.5m,属潜水类型,对混凝土结构不具腐蚀性。

(3) 抗震设防烈度7度,设计基本地震加速度值为0.1g,场地类别为Ⅳ类。

(4) 地基处理及基础方案:根据场地岩土工程条件和建筑物荷载特点,建议本工程采用天然地基。

采用独立基础是适用的。

方案设计报告(篇12)

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

时间似箭,时光飞逝,短短的8个星期的会计综合实训又结束了。8个星期的时间,没有想象中那么的漫长,也没有想象中的那么短暂。在这8个星期的综合实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容,原本以为这综合实训会顺利一点,至少我们经历过分岗位实训。会顺一点,会好一点,但是没有想象中的那样顺利,甚至是困难重重!只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我们没有必要急着做业务处理,我们首其重要要搞清楚地是一些相关的重要信息。第一,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程;第二,要准确的知道企业会计政策与内部会计核算办法,这要十分准确的知道。

其次,建立帐套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。其中,明细账中,我们之前没有接触过的是材料采购的横线登记式,不仅仅是格式的不同,内容上登记方式也略有不同,并不是按照是时间的先后顺序填写的,按照业务的入库的具体时间登记的!

第三,最重要的核心任务是业务处理。

2)根据审核无误的原始凭证,填记账凭证;

3)编制科目汇总表;

4)根据科目汇总表登总账;

5)根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;

6)最后结账,编制资产负债表,利润表以及其他相关的资料。

可能在其中的过程中,给我们带来任务比较繁重的是期末处理吧!在期末处理中:第一,在计算各类费用的分配结转中,我们涉及的知识包括财务会计和成本会计,包括库存商品的全月一次加权平均法,产成品的逐步结转分步法,制造费用的定额工时分配法等等:第二,各种税费提取更是涉及到税法的知识,自认为自己的税法就学的不是很好,这里给我带来了重重困难,还好通过自己的学习,通过老师和同学的帮忙,一步一步的解决。最后,结账给我们也带来了不少的重担。、

最后一切完成,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!我真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定,只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业,要成为一个高素质的会计人员,至少具备以下条件:

1、从专业上讲,要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务,要具备后备学习能力。

2、从职业道德上讲,要忠于职守,要行事严谨,要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲,要经验老练,要应对得当,要协同“作战”。

总的来说,会计人员应当具备这些素质,但要走向成功,应该到实务中去锻炼,只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向指导老师请教,认真学习会计理论和会计法律法规等知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,这次实习使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

编辑推荐

教育设计方案锦集


教育设计方案【篇1】

活动目标:

1.充分开发现代学校教育办学功能,建立教师、家长与学生一体共同成长的理念,密切配合,同心协力解决问题。

2.通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育,提升学校、家长、教师对学生教育的成效。

3.帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象,顺利适应小学的学习、生活,乐于学习养成好习惯。

活动内容:

1建立健康健康的家庭与学校沟通平台,提高家长素质,优化家庭环境。一年级入学第一天的家长会上,建立了班级的家长联系平台**群,班级微信群,明确平台的作用,教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题,及时解答家长的疑问,共同进行学生行为的规范和管理,提高家长的素养,优化家庭环境,为学生受到优良的家庭教育提供条件。

此外,它还使用学校信息网、博客、**和短信进行交流。

2.成立家长委员会,创办“家长总动员”的家校共同参与平台,组织多种活动,形成集体的凝聚力。班集成立一个月后,成立了家长委员会,成立了四个小组

宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组,由关心学校、热心教育事业、在教育子女方面有经验的家长来担任组长。加强家校联系,直接参与班级计划、班级日常活动讨论和决策,随时将家长的意见和建议反馈给老师。每个家长根据自己的工作性质和个人爱好,选择并必须选择一个群体参与班级的建设和管理。

出谋划策,共同提高。

开学伊始,宣传策划组的家长和孩子们共同设计了几枚班级徽章。我们在**小组中共同努力,最终确定了班级会徽。孩子们所需要的参考书和学习用品,总是由后勤组的家长们从最好的中挑选出来,以低廉的家格送到孩子们手中。孩子们用心写的《我为大气污染献一计》等文章,由宣传策划组和后勤组共同打印并装订成册。

卫生保健组的家长,定期给家长和孩子们普及卫生保健常识,提高孩子们预防疾病的能力,班级组织的室外竞技活动,保健组的家长全程参与,预防突发事故。爱心小组的家长们时刻待命,帮助生活和学习有困难的孩子们。

在家长的共同参与下,家长与孩子、家长与老师、老师与孩子的关系极为融洽,课堂气氛极为融洽。

教育设计方案【篇2】

一、活动目的

1、通过顶不同形状的纸板和木棍,感受物体有重心;通过用作图方法寻找物体重心并用实践检验的过程,理解物体重心的存在是有规律的。

2、通过亲手制作和调试重心玩具的过程,体验重心原理的应用,提高学生动手操作的能力。

3、激发学生学习和应用科学技术的兴趣;培养学生遇事观察思考的习惯,和动手解决问题的能力。

二、活动准备

1、材料:学生准备硬纸板1块、图钉1枚、螺丝帽1个、线1段、制作平衡玩具用的材料若干。

2、工具:学生准备剪刀、铅笔、尺子、砂纸。

三、教学课时:

两课时

四、活动过程

1、找一找:重心在哪里?

通过顶方形、圆形及任意形状的纸板,感受物体重心的存在;用作图法寻找不规则纸板的重心,并成功地顶起不规则形状的纸板,从而加深对物体重心的理解。通过顶不同形状的木棍,在理解纸板重心的基础上,感受立体物的重心特点。

2、做一做:“平衡玩具”

利用前述活动得到的“只要使支撑物支撑在物体的重心处,物体就会平衡”的道理,动手制作平衡玩具,将已经掌握的关于重心的知识用于技术开发,以培养学生的动手操作能力,加深学生对科学与技术关系的理解。

2、巧用小棍做游戏

活动思考:

“创造力人皆有之,创造力可以培养”,是创造学的的基本原理。怎样才能有效地培养学生的创造力呢?进行思维训练,使学生掌握思维的规律和技巧,就是一个重要的方法。

教育设计方案【篇3】

认识软硬

张付萍教学内容:

软软的玩具有一个家,硬硬的玩具有一个家,你拿的玩具是软软的就送软软的家里,你拿的玩具是硬硬的,就送硬硬的家里。

活动目标:

通过小班幼儿对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,并以此对玩具及其他物品进行归类,培养幼儿初步的归类意识。

活动准备:

玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具),其他各类物品若干(软硬不同的桔子、棉花、山核桃、橡皮、泡沫塑料、木块、竹块和石块。)

活动过程:

一、展示玩具,引起幼儿兴趣

老师,这里有很多玩具。你愿意来玩吗?

2、 多次玩玩具,感受玩具的软硬特性。

1、幼儿自行挑选玩具

要求:①每人只能挑选一件。

② 用你的小手触摸它。你有什么样的玩具?

老师指导幼儿用各种方式知道玩具的软或硬。

讨论:你发现你玩的玩具摸上去或碰上去是怎样的?(学词:软软的、硬硬的)

2、幼儿再次玩玩具

和你的伴侣交换玩具,尝试各种各样的感觉。

三、学习归类

游戏:1.把玩具送回家

软软的玩具有一个家,硬硬的玩具有一个家,你拿的玩具是软软的就送软软的家里,你拿的玩具是硬硬的,就送硬硬的家里。

幼儿送玩具,老师指导。

2.尝试给多种物品归类。

观察老师准备的物品,摸摸看。

小结:有些东西是软的,有些东西是硬的。我们送他们回家吧。

教育设计方案【篇4】

3、幸福的花朵:社会——感恩社会(讲述在社会上感动的故事,让同学们有身临其境的感觉,更深刻的体会,明白感恩的重要)

4幸福的果实:奉献——从汶川**看生命的意义。

5、结束语 ——《感恩的心》同唱,一同感受其含义六.活动后的感想

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大聪明。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,各种失败、无奈都需要我们勇敢面对,虚心应对。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子是家庭的中心,他们只知道要有自己,不爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。永远要感激别人的帮助。感恩教育让孩子们知道,每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应经常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

教育设计方案【篇5】

教学内容:

学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

【新闻回放】xxxx年4月24日下午,xx市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。xxxx年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。

(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。

学生思考后举手回答自己的想法。

(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

【幻灯片放映】图片展示近六年全国0~14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。图片展示近六年全国0~14周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示xxxx年4月24日下午,xx市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡。xxxx年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧,当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡,结果4名男生溺亡。据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心。

学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。

【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?

生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。

教育设计方案【篇6】

活动目的:

1让学生了解父母、老师和同学的爱,体会爱的神圣、无私和伟大。2让学生学会理解和回报父母、老师和同学,用实际行动回报他们。 课前准备:

1、学生亲手制作幸运星项链。 2、课件准备。

三。制作请柬,邀请家长和来宾参加班会。4学唱三首歌,做手语练习。 活动过程:

序:**歌曲《感恩的心》

朱河镇初级中学七(7)班主题班会《让我们学会感恩》现在开始。

主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

主持人二:为了欣赏秋天的到来,果实被树枝覆盖;雪花,为了欣赏冬天的到来,把大地母亲裹在雪里。主持人1:如果大自然如此感恩,人们应该更感恩。

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。 上篇

一、带着问题听《蚂蚁报恩》的故事

主持人1:请听刘玉给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。(配乐讲故事。)

主持人2:请看大屏幕,带着问题听故事。(大屏幕出示问题)

主持人1:听了这个故事,你知道什么?你懂什么?让我们采访一下我们的小记者。一个学生有2个学生,3个学生有4个学生和5个学生

主持人1:是的!感恩不仅是对帮助过自己的人的感谢,也是对需要帮助的人的感谢。

没有父母的养育之恩,我们何以**;没有老师的教诲之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。在成长的过程中,一定有很多事情让你感动,同学们,敞开心扉,说出你的感动,让我们一起分享吧!

(大屏幕出示:让我们共同来分享你成长中的感动吧!)

(学生畅谈自己在成长中的感动。)

主持人1:我还知道同学们精心准备了小品,大家想看吗?请欣赏小品《真情故事》

二、小品《真情故事》

**响起《世上只有妈妈好》

主持人1:其实生活中有很多场景可以打动我们。只要我们尽力去体验它们,我们就能真正感受到它们。主持人2:

是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁又是谁把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,是我慈爱的父亲、母亲。

主持人1:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!你用那金色的摇篮,编织我人生路上的云霞,你用一根根五彩线,绣出我青春锦绣年华。母爱化作和煦春风,伴随我走遍海角天涯。

主持人2:爸爸,你是一米阳光,包裹着我,温暖着我。我父亲是山,我是山上的松柏。千年;大树参天,根脉却深深扎根在你宽广的胸怀里!

主持人一:我会给你最美丽的花,给你最美好的祝愿,给你最深情的歌,给你最真挚的爱。感恩不等待,拿出我们的实际行动,去爱我们的人和我们爱的人吧!

三、请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀? (大屏幕出示:你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?) 汇报表演,表达爱意。(小记者出场)

小记者1:有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧!

1)儿歌小组:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学间的友谊。

(小组齐诵) 同学们,在一起, 同学习,同游戏你帮我呀我帮你, 快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟

团结互助多亲密,多亲密! 小记者2:听了你们的儿歌,我的眼前又浮现出五年来我们这个大家庭亲密友爱的一幕幕。

在学生中,感恩是一种帮助,感恩是一种互助。现在让我们来看看我们班的百灵鸟合唱团。他们如何表达自己?

2)歌唱小组:我们的妈妈很辛苦,既要工作,又要关心我们的身体和学习,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要一首歌《妈妈格桑那》来献给天下伟大的妈妈们。

记者1:是的,妈妈永远是我们心中最美丽的童话。你看,智囊团渴望尝试。来吧,来谈谈吧!

3)智慧小组:我们小组归纳了一下我们的想法。下面我们来说说。

观点1:大家好,才是真的好,心存感恩,共同分享成与败、得与失,我们应该团结协作,共同进步,与人为善,助人为乐。

观点2:人与人之间是平等的,我们应该平等面谈、对话、沟通、认同、理解、尊重,我离不开你,你也离不开我,大家和谐相处,相互之间要有一颗感恩的心。

观点3:为成功而感恩,为失败而感恩。增长之路崎岖不平。我们要持之以恒,自强不息,在挫折和竞争中成长,在鲜花和掌声中成熟。

小记者2:他们归纳的多好啊,要感恩首先应有良好的心态,只有这样,我们感恩才能落实到实处。下面有请快板小组闪亮登常

4)快板小组:我们编了一首快板表达了我们的感恩之心,感激之情。请听《说感恩》。

小记者1:真精彩,一段快板真是振奋人心呀!现在有请倡议小组,看看他们又用什么样的方式来表达呢?

5)倡议小组:我们小组起草了一份倡议书。我们请全班同学和我们一起读。

倡议书同学们:

让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说声感谢的话,感到感动,做些感恩的事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲,感谢同学的帮助,感谢社会的关爱,感谢每一个可以感恩的人。

感恩的苦难和感恩的生活让世界因感恩而变得更美好。

仁怀市中枢一小五(2)班

记者2:他们说得很好。让我们来看看我们的幸运星小组!

6)幸运星小组:老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。

所以我们把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。

(队员赠送幸运星,**《每当我走过老师的窗前》)

小记者(合):愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。

主持人1:俗话说:每一滴恩典,当春相。虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。

主持人2:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。

主持人1:同学们,此时此刻,你们一定很感动,有很多话要说。让我们大声的说出来吧!

主持人2:我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用最美妙的歌声,最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。

让我们高唱这支《感恩的心》。

歌声响起《感恩的心》。全班一起唱,做手语。

班主任总结:

同学们,今天我们的主题班会非常成功。正如我们的宣传小组所说,让我们采取行动,从我做起,从身边的小事做起。让感恩这一中华民族传统美德代代相传!

**再次响起,在歌声《感恩的心》

主持人宣布活动结束。

感恩教育主题班会设计方案二

一、活动目的

1让学生了解感恩的重要性和必要性。

2让学生学会感恩,然后将这种行为内化为一种习惯。进一步推动

学生的思想政治素质。

三。形成动员全校学生接受感恩教育的建议。

二、活动准备

1对学生进行问卷调查,了解他们的父母,并对数据进行统计。

2.一位学生家长的来信。三。收集一些学生和家长的**。4从学生的成长经历中收集一些感恩事件。

三、活动设计

1、 引入

十一月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民创造的古老节日,

这也是美国人聚会的节日,所以美国人总是谈论感恩节。感恩节的起源可以追溯到美国历史的开端。1620年,著名的五月花号载着102名无法忍受英国宗教起义的清教徒来到美国。

1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于来者是客的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。今天,我们也就感恩这一话题来聊聊。

首先,我想知道学生们是如何看待感恩的。你为什么认为我们应该学会感恩?请发表你的意见。

设计报告(锦集十一篇)


在我们经过长时间的筛选和精心编辑后,我们呈现出了最新的“设计报告”。在日常的学习和工作中,越来越多的情况需要使用报告。报告提供了我们提出意见和表明对项目或事情看法的绝佳机会。也许您正在思考如何写好一份报告呢?阅读是一种表达和理解的方式,希望我们能在这里找到心灵的归宿,共同感受共鸣。

设计报告(篇1)

近期本人参加了学校专业建设专责小组到广州市旅游商贸学校、广东省财贸学校和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专进行参观调研学习。通过这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设情况提出几点想法:

一、广州旅游学校“校店合一”学校功能设施结合专业课程建设,学生“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离,用人单位参与课程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。

二、广东省财贸学校学分制,限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期计划加大选修课开设由原来一下午改为两个下午,虽然老师在备课和管理学生等工作量增大,但教学效果好。在课程科目开设、学生人数限定等方面合理利用资源提高教学质量,并科组内制订奖励开选修课老师的方案,教师自定方向发展的一个体现。

三、科组课程推行模块教学,专业老师排课要集中,尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完,让老师有更多时间钻研业务,提高实操能力,指导学生实训及参加师资培训。

四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业学校,由于这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬件跟不上,知识更新又快,所以教学质量不理想。要设法完善、增加教学设备,建立课程模块教学工作室或导师工作室。

五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提高老师职业岗位能力,才能有效提高学生就业能力,确定专业培养目标、课程设置和教学内容。

六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真实任务实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工作者到学校与师生交流。

七、完善学生评价体系,本专业要加强毕业创作或毕业设计,内容可以结合实训课程,完善技能竞赛制度。

八、专业部管理由本专业老师承担,更熟悉专业情况有利于专业建设和管理学生。

九、放权科组使科组在教学和管理学生上发挥更大作用提高效率及质量。加强科组与社会外界联系,充分整合学校和科组资源开拓多种办学模式和培训项目。

十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参加社会公益活动等加强宣传学校,校内外及时经常地宣传师生成绩。

设计报告(篇2)

1.选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义

选题背景:

在信息化高速发达的今天,插画艺术已经成为现在传媒应用最为广泛的一种视觉艺术形式。它既有非常强的表现力,又与传统的绘画艺术有着紧密的联系。它是一种通过视觉形式的有意识交流,也是表达艺术家内心世界的重要途径。因此,插画也有了新的市场和方向——游戏插画。

意义:

优秀的手绘插画不仅有更强的画面表现力和冲击力,更能体现创作者的技法和功力。手绘游戏插画适应了信息时代的发展,又兼有传统插画的艺术形式,更有广大的网络市场和受众,前景非常不错。

2.选题的主要任务及目标

主要任务:

1.设计出符合当前网络市场的游戏插画

2.增强国内普通大众对游戏插画认识与了解

3. 能准确传达出所绘人物所要表达的内容

4. 整体画面充实又富有活力 目标:

通过多年所学的专业知识和绘画技术,结合我对所选内容的了解与研究,去诠释我的作品。这是对我个人的一次挑战和提升,也为走向社会打下基础。

3.选题研究的主要内容与方法

主要内容:三幅作品,分别设计三种不同的魔幻人物和场景:躺在树下喝酒的熊猫人、战场上持盾而立的人类战士、咆哮的兽族士兵。分别代表闲适、勇敢、愤怒的情绪。

方法:

1.用手绘的方式勾勒出草图,使用丙烯颜料填充颜色。

2.查阅相关资料学习优秀的手绘技巧使人物和画面更充实更丰满。

4.研究条件和可能存在的问题

研究条件:参考相关文献资料和其他优秀设计作品,采用手绘的形式对作品各个细节进行绘制。

可能存在的问题:

1)空间的划分布局是否合理; 2)颜色搭配是否合理;3)最终的展示效果是否符合预期构想

5.参考文献

[1]宋瑞波等,插画设计[M]北京:中国青年出版社,20xx.7

[2]美国暴雪娱乐股份有限公司,暴雪的艺术[M]北京联合出版公司,xxxx.4

[3]leewiART,乐艺·角色[M]人民邮电出版社,20xx.6

[4]赵勇权,幻想+[M]中国青年出版社,20xx.2

[5][法]PYRAMYD出版社,欧洲设计现在时——时尚插画[M]中国青年出版社,20xx.5

6.拟解决的主要问题和预期的结果 主要问题:

1.创作期间,认真学习国内外优秀人才的技法和笔法,提高作品质量。

2.背景与主体搭配问题

3.作品的市场认可度 预期结果:

作品能够得到广大观众的认可和赞赏,内容能够被准备解读,视觉冲击力强。

7.设计(论文)进度计划

(1)毕业设计(论文)选题 xxxx年6月5日—6月20日

(2)撰写开题报告 xxxx年6月21日--9月15日

(3)撰写初稿提纲 xxxx年9月16日—9月25日

(4)修改初稿及中期检查、完成定稿 xxxx年9月26日—xxxx年5月4日

(5)毕业设计(论文)评阅 xxxx年5月5日- 5月11日

(6)答辩及抽答辩 xxxx年5月12日- 5月21日

设计报告(篇3)

姓 名:

专 业:

研究方向:

导师姓名:

填表时间:

填写说明

1、 MFA专业学位研究生最迟应于第四学期末完成专业实践环节。

2、 MFA研究生所在学院及指导教师应根据我校“全日制专业学生

培养工作规定”的要求,妥善安排和督促研究生完成专业实践。

3、 专业实践完毕,研究生应如实填写有关内容,导师及所在学院、

实践单位应及时对研究生的实践效果做出评价。

4、 本报告是学位评定材料之一,学生需认真填写。

总结报告不少于4000字,可加附页。

实践具体内容包括四部分:

1、 设计实习、项目实践

2、 参与导师相关课程教学和科研

3、 设计作品参展、参赛,论文发表(提供附件)

4、 总结。

设计实习、项目实践

经过研一一学年基础课程的学习,我们基本上掌握了包装设计相

关理论知识,所以在研二期间,本人参加了以下设计实习与项目实践工作以巩固和完善自身的专业设计能力。

1、在工大传媒有限公司设计师职位实习8个月。由于研二期间没有课程安排,所以时间十分充裕,为了不虚度这宝贵的校园时光,所以寻找了一家广告公司来完善自己设计的实践动手能力。在公司,我主要负责的是若干产品包装设计、画册的策划与设计、品牌形象设计等

视觉传达工作。在做这些项目设计时,我的思维得到了极大的拓宽,手上功夫也得到了巨大的进步(最基本的就是绘图软件技术进步明显),这样基本就能将我的构思通过软件表现出来。其次就是做事情的条理性更加清晰理智了,因为在工作中我认识到,如果事情没能成功的完成工作目标,那必定是在某一环节中出了问题,而发现的问题可大可小,焦急责备的心态对解决事情并没有一星半点儿的帮助,在经历过几次比较紧急的情况下,我已经慢慢从刚开始的焦急、埋怨的情绪中转变过来,首先是冷静的发现问题,然后是想出相应的对策针对性的来解决这个问题。实习其实也许并不能让我在设计水平上提高多少层次,但是对于一个零工作经验的人来说,这样宝贵的学习经验确实是在学校学习中所顾及不到的。我也十分珍惜这样的机会。

2、独立设计株洲湘佳农林科技发展有限责任公司的纯茶油礼盒包装。这次的实践项目是第一次由本人设计并参与竞标的商业产品包装设计,在接到任务之时我便已经打起了十二分的精气神来应对。茶油礼盒包装的设计主要需要完成的有以下内容:茶油玻璃瓶容器造型设计、瓶贴及吊牌标签设计、礼盒的外部装潢及内部结构设计等。前期我向相关工作人员详细的了解了本产品的特点以及突出优势,确定了企业所需要传达的企业精神与文化,以及茶油礼盒包装中瓶装数量及规格;接下来就是茶油玻璃瓶的容器造型设计,在容器造型的专业课的学习中,我将瓶口瓶颈和瓶身进行了三部分简约设计,茶油是纯天然的产品,所以不需要像其它昂贵的礼品容器那样雕龙附凤,简约大气是我的定位。其次是对外包装结构和造型的设计,一般礼盒都是附带有礼品袋的,但是为了节约成本以及方便消费者使用,我将礼盒与礼品袋合二为一,设计出一个可以提携的礼品盒,内部结构则是根据茶油玻璃瓶易碎的特点设计的镶嵌固定式内部纸板结构,这样能很好的保护纸盒内装的两瓶茶油产品,茶油瓶在人为外部搬运或者提携运动过程中几乎是不会产生松动的;更具外部造型的设计,我们确定了需要进行装潢设计的区域,本次礼盒包装的装潢设计我是设计出了2个方案,第一个方案是在没有和客户公司沟通的情况下自己设计的一款包装装潢方案,这个方案其实是我自己以及同事都十分满意的一个方案,在我信心满满等着做修改的时候,结果客户公司说方案被毙,当时我还是有一点不甘心的,毕竟我在做了十分认真的前期了解中作出了自己认为较为成熟和完善的方案,但是冷静过后的我告诉自己,包装做出来是需要给商家用的,是用来提高产品的档次与销量的,也许没有实战经验的我确实没能作出打动商家的包装方案,所以我再一次认真的询问和了解了商家所需要的产品包装风格,第二稿的作品在集合了商家想法与自我表现手法中,顺利的通过了此项产品包装设计方案的甄选,我幸运的在3家设计公司3位设计师的6个方案中脱颖

设计报告(篇4)

1、调研的目的`

毕业设计是一个十分重要的综合性实践教学环节,可以培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相应技能,解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计调研是毕业设计不可或缺的前期准备工作,结合实际工程和有关资料与规范了解中学教学楼建筑及结构方面的基本要求,为毕业设计提供必要的准备。

2、调研的内容

实习调研时间:一周

实习调研地点:郑州一中和郑州六十九中学

实习调研内容:包括现场调研、收集设计资料和调研成果总结。

图1 郑州一中教学楼

郑州一中位于桐柏南路35号,其教学楼在建筑上突破了传统的矩形、L形做法,给人一种不同凡响的艺术效果,突出了建筑的艺术美。结构上采用框架结构,其平面布置灵活,可提供较大的使用空间,有较好的整体性和抗震性能。

图2 郑州六十九中教学楼

郑州六十九中位于伊河路西段,建筑为五层,高度18.9米。采用传统的矩形做法,楼梯间采用玻璃幕墙,既简单明了,又给人一种对称美。平面组合形式采用外廊式。结构上仍采用现浇钢筋混凝土框架结构。

通过对郑州一中和郑州六十九中的调研,我对中学教学楼设计中建筑布局、教学用房的一般要求及结构方案的选择等方面有了初步的了解。

2.1.建筑布局

2.1.1教学及教学辅助用房的组成

学校建筑主要是围绕教学活动的需要而建,应有教学用房及教学辅助用房组成,根据学校的类型规模、教学活动要求和条件宜分别设置下列一部分或全部教

学用房及教学辅助用房:普通教室、实验室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。

2.1.2教学用房的平面组合形式

中学教室平面组合形式,一般可分为走廊式组合、庭院式组合和单元式组合等。教室平面组合形式,是创造良好的学习环境的先决条件,不论采用何种组合形式,应使功能分区明确、联系方便和利于疏散,必须解决通风、日照、采光、噪声干扰等问题。下面重点论述一下比较常用的走廊式组合。

(1)内廊式组合。一般为两侧布置教室的中内廊式组合,南北向教室的温差很大,冬季北向寒冷而南向温暖,北向教室也无法保证日照要求。同时相对教室之间噪声干扰严重,故建议尽量减少这种形式。

(2)外廊式组合。各个房间以明廊为主要交通走道相互联系。外廊形式有挑廊和柱廊两种。教室朝向,以南外廊形式较多。这在南方夏季可减少阳光直射,北方西北风较多,门不宜向北开。这种形式,是目前学校广为采用的一种基本组合形式。

(3)单内廊式组合。它主要适用于北方寒冷地区。这种形式为内走廊在北侧,内廊南侧为教室,过道一面可避免冬季冷空气直吹室内,教室一面为直接采光。

2.2教学用房的一般要求:

2.2.1普通教室

教室内课桌椅的布置应符合下列要求:

(1)课桌椅的排距不宜小于900mm;纵向走道宽度均不宜小于550mm。课桌端部与墙面的净距均不宜小于120mm。

(2)前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30。

(3)教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于20xxmm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不宜大于8500mm;教室后部应设置不小于600mm的横向走道。 o

黑板设计应符合下列规定:

(1)黑板尺寸:高度不小于1000mm,宽度不宜小于4000mm。

(2)黑板下沿与讲台面的垂直距离:宜为1000~1100mm。黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。

(3)讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm。

2.2.2卫生间的设计

教学楼应每层设卫生间。教职工卫生间应与学生卫生间分设。教学楼内卫生间的位置应便于使用和不影响环境卫生。在卫生间入口处应设前室或遮挡措施。 学校卫生间卫生器具的数量应符合下列规定:

(1)中学学生卫生间,女生应按每25人设一个大便器(或1100mm大便槽)计算;男生应按每50人设一个大便器(或1100mm大便槽)和1000mm小便槽计算;

(2)卫生间内均应设污水池和地漏;

(3)教学楼内卫生间,应按每90人设一个洗手盆(或600mm长盥洗槽)计算。 教学楼内应分层设饮水处,宜按每50人设一个饮水器。饮水处不应占走道的宽度。

2.2.3层高、净高

学校主要房间的净高应符合下列规定:

主要房间净高

注:室内净高应按地面至吊顶或楼板底面之间的垂直高度计算。

2.2.4交通和疏散

(1)门厅。教学楼宜设置门厅。

(2)走道。走道的净距应符合下列规定:教学用房:内廊不宜小于2100mm;外廊不应小于1800mm。行政及教师办公室不应小于1500mm。外廊栏杆的高度,不应低于1100mm。栏杆不宜采用易于攀登的花格栏杆。

(3)楼梯。楼梯间应有直接天然才采光。室内楼梯栏杆高度不应小于900mm;室外楼梯及水平栏杆的高度不应小于1100mm;楼梯不宜采用易于攀登的花格栏杆。楼梯的数量、位置及楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。

(4)安全出口。教室安全出口的门洞宽度不应小于1000mm。合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。教学用房及其辅助用房不宜设置门槛。

2.3结构方案的选择

结构方案是结构设计的关键,只有正确选择结构方案,才能在设计中贯彻执行国家的技术经济政策,做到安全、适用、经济、技术先进、质量过关。

工程设计中结构方案的选择,主要指结构类型、结构体系和施工方法的选择。在实际工程中,钢筋混凝土结构由于抗震性能好,在多、高层建筑中被广泛应用。在工程设计初期,需选择结构体系,正确选择结构体系是结构方案设

计的关键,是保证建筑物安全、经济的基本要素。建筑物的高度、层数、建筑空间、承载能力抗侧移刚度、抗震性能、材料用量、造价高低均与结构体系密切相关。 中学教学楼一般采用砌体结构或框架结构。

砌体材料由于取材容易、造价较低,施工方便,广泛应用于我国的多层建筑中,但由于砌体是一种脆性材料,其抗剪、抗拉、抗弯能力均较低,因此砌体房屋的抗震能力较差,一般8层以下的建筑可采用砌体结构。

钢筋混凝土结构具有造价较低、取材丰富、强度高、刚度大、耐火性和延性较好,结构布置灵活方便,可组成多种结构体系等优点,因此得到广泛应用。当前,我国的各类建筑中钢筋混凝土结构占主导地位。但钢筋混凝土结构的主要缺点是构件占据面积大、自重大、施工速度慢等

我毕业设计的课题——中山路中学教学楼,结构类型为框架结构。框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载,墙仅起维护作用,其整体性和抗震性均好于混合结构,且平面布置灵活,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变的立面造形。

设计报告(篇5)

一.前言

随着时代的进步社会的发展,办学条件越来越好,校园的扩建、重建、新建已越来越普遍,校园的规划与设计至关重要,它是校园建设的灵魂和条件,也是一种艺术的创造过程。正验证了唐代画家张彦远的诗句:“书画之意,皆需意气而成....意奇则奇,意高则高,意无则无,意深则深,意古则古,庸则庸,俗则俗矣。”这项工作做得好,可以缩减资金投入,提高校园功能和利用率,达到事半功倍的效果。

二.调研方法

2.1调研的背景与意义

在迎来本学期第二个大作业——二十四班中学规划与建筑设计之时,实地参观考察地形,切身体会已落成的学校规划、感受功能分区、交通流线、建筑外观设计,发现不合理之处,有着非常重要的作用。伴随着教育改革的深入,扩招、教学理念和教学模式的转变,要求最大限度的利用校园的有限资源。呼吁着有适应新条件、新趋势的校园规划来加以实现。作为校园文化精神传承的重要载体,校园建筑群体良好的结构体系和空间质量可以对学生产生潜移默化的影响,使他们在不知不觉中受到熏陶,校园建筑与校园景观通过综合运用形体和空间语言,结合学校的自然和人文背景,表现出学校的文化精神。

2.2调研的范围与对象

珠海市金鼎中学,北京师范大学珠海分校附属中学。

2.3调研的方法与思路

1.实地调研,对校园规划、校园建筑设计、景观规划进行分析在实地考察、分析的基础上总结归纳出存在的问题。

2.通过查阅国内外相关文献和理论书籍,借鉴和总结一些针对校园规划与建筑设计的方法,为本次中学规划与建筑设计大作业的设计打下基础。

三.调研

在调研过程中,发现老校园存在主入口设置不合理,对地形的高差处理不当,分区不当、道路设置不合理等诸多问题。建筑师、景观设计师随意将建筑、景观安置,没有结合实际地形、统筹规划、合理安排。用简单的符号拼贴来代替对校园场所精神的探求,将校园文化表面化,对自然环境重视的不足,导致了对原生环境的破坏。正确的规划理念为尊重自然,生态环保。人性尺度,适宜空间。时代特色,延续文脉。整体规划,滚动发展。

1.教学区:作为校园的知识传播中心和师生活动服务中心,需要开敞、明亮、宁静的环境。教学空间内最好布置成步行区,也不适宜设置运动场地。在建筑群中有重点位置布置一两个尺度适宜的景观空间,作为学生等候上课和课间休息的活动场所。应规划出一个高效、快捷、明确的环境。

2.体育运动环境:各种运动空间的场地尺度应符合有关规定。为其安排适当的位置,尽可能减少对其他建筑的噪声干扰。在各个运动空间周围宜种植乔木、灌木和草坪,既可作为隔离地带,降低减少噪音,又可以起到部分遮阴作用,以供人们在运动间隙时休息使用,也为那些观看的人提供场所。

3.宿舍区:当教学区、体育活动区、生活区呈三角状态布置时,相互之间距离最短,利用率最高。宿舍布置应根据地域气候,朝阳避风,在宿舍区周边也应提供相应的生活设施,如医务室、商业摊点、银行取款机等,满足师生生活需求。

4.交通环境:道路是组织整个校园空间的骨干,其宽度应与人流、车流相适应。并配合设置绿化及必要的辅助设施,包括停车场地。交通快捷宜居有开阔的视野,以防止发生交通事故。林荫道会形成遮阴交通空间,对于划分空间、遮阳避暑、降低噪音具有重要意义。对于过长的步行道,还应该设置景观节点或变换

道路两旁的风景,防止产生视觉疲劳。对于大面积的方形草坪,应满足人类喜欢抄近路的习惯,设置斜向铺装。清晰的环境识别和方位指示牌有助于人们有效的组织路线。

5.校园景观环境:现代校园更加强调交往的随意性和偶然性,如聊天、晒太阳、散步、驻足观望等。要提供一系列从开发到私密的领域性环境空间,满足不同个性学生的需求。在整个校园中建筑物把校园分割或围合成许多大大小小的空间。区别各个空间的重要程度。

四:校园规划

构造校园景观体系和整体建筑风格。

校园景观:对校园的景观进行系统的组织,形成完整的景观体系是整个校园设计阶段的一项重要内容,它确定景观节点和将它们联系为一个整体的景观轴组织。景观轴线可以使校园道路、水体、绿带。景观节点包括校园标志性建筑物、广场、校园入口等。景观环境因不同的使用功能而具有不同的性格特征:例如学习环境要求有安静舒适的文化性气氛,生活环境则应体现亲切宜人、舒适活泼的气氛,礼仪性的校园广场应端庄典雅并具有较强的向心性和聚合感。

建筑群体:建筑群体设计对于形成校园空间的整体感、统一感和连续性具有相当重要的意义,群体设计内容以建筑形式和体量为主,用平面形态、高度、外观、材料使建筑群体形成有机和谐、富有特色的形象。

五:总结

校园规划要为使用者创造一个舒适宜人、方便高效、丰富多样的学习、生活空间,建立和谐的具有认同感和个性特征的校区环境,应该吸引师生在“场”中活动,激发他们对校园的保护和关心。校园规划应赋予校园空间美感,增加校园的认同感、可识别性、可欣赏性,校园建筑的设计美学倾向与社会价值取向协调一致,净化教育建筑的外形。校园设计应有效的保护和利用自然资源,保护原有的自然景观风貌,注重人工开发与自然环境的协调发展,有机融合,维持校园生态平衡,为校园的可持续性发展奠定基础,注重人与自然的和谐,强调自然生态的保护、文化氛围的和谐和地域特色的体现。

设计报告(篇6)

一、基本概念

随着社会的现代化、工业化、自动化的发展,加速了优化组合的进程,其规模不断扩大,组织机构日趋繁杂,产品快速更新,市场竞争也变的更加激烈。另外,各种媒体的急速膨胀,传播途径不一而丛,受众面对大量繁杂的信息,变的无所适从。企业比以往任何时候都需要统一的、集中的VI设计传播,个性和身份的识别因此显得由为重要。

二、VI系统设计对于企业的意义

企业可以通过VI设计实现这一目的。对内征得员工的认同感,归属感,加强企业凝聚力,对外树立企业的整体形象,资源整合,有控制的将企业的信息传达给受众,通过视觉符码,不断的强化受众的意识,从而获得认同。

世界上一些著名的跨国企业如美国通用、可口可乐、日本佳能、中国银行等,无一例外都建立了一整套完善的企业形象识别系统,他们能在竞争中立于不败之地,与科学有效的视觉传播不无关系。近20年来,国内一些企业也逐渐引进了形象识别系统,最早的太阳神、健力宝,到后来的康佳、创维、海尔,也都在实践中取得了成功。在中国新兴的市场经济体制下,企业要想长远发展,有效的形象识别系统必不可少,这也成为企业腾飞的助跑器。

三、VI系统设计基本要素

1、企业标志: 可口可乐美国通用日本佳能 中国银行

企业标志,可分为企业自身的标志和商品标志。

企业标志特点:其一,识别性。其二,系统性。其三,统一性。其四,形象性。其五,时代性。

企业标志设计流程:

调查企业经营实态、分析企业视觉设计现状,其具体包括如下现状:

其一,企业的理念精神内涵与企业的总体发展规划。

其二,企业的营运范围、商品特性、服务性质等。

其三,企业的行销现状与市场占有率。

其四,企业的知名度与美誉度。

其五,企业经营者对整个形象战略及视觉识别风格的期望。 其六,企业相关竞争者和本行业特点的现状等。

2、企业标准字

企业标准字是将企业名称、企业商标名称略称、活动主题、广告语等进行整体组合而成的字体。

企业标准字特征:

其一,识别性。基二,可读性。其三,设计性。其四,系统性。

企业标准字种类:

其一,企业名称标准字。其二,产品或商标名称标准字。其三,标志字体。其四,广告性活动标准字。

3、企业标准色

企业标准色,是指企业通过色彩的视知觉传达,设定反映企业独特的精神理念、组织机构、营运内容、市场营销与风格面貌的状态的色彩。

标准色的调查分析:

其一,企业现有标准色的使用情况分析。

其二,公众对企业现有色的认识形象分析。

其三,竞争企业标准色的使用情况分析。

其四,公众对竞争企业标准色的认识形象分析。

其五,企业性质与标准色的关系分析。

其六,市场对企业标准色期望分析。

其七,宗教、民族、区域习惯等忌讳色彩分析。

色彩调研:

积极的、健康的、温暖的等(如红色);

和谐的、温情的、任性的等(如橙色);

明快的、希望的、轻薄的等(如黄色);

成长的、和平的、清新的等(如绿色);

诚信的、理智的、消极的等(如蓝色);

高贵的、细腻的、神秘的等(如紫色);

厚重的、古典的、恐怖的等(如黑色);

洁净的、神圣的、苍白的等(如白色);

平凡的、谦和的、中性的等(如灰色)。

4、辅助图形

辅助图形是企业识别系统中的辅助性视觉要素,它包括企业造型、象征图案和版面编排等三个方面的设计。

(1)、企业造型(又称之为商业角色或吉祥物、商业标识画)的设计与应用:

企业造型是为了强化突出企业或产品的性格特征,而设计的漫画式人物、动物、植物、风景或其他非生命物等,作为企业的具体象征。 企业造型的应用:

其一,二维媒体,如印刷品等。

其二,三维媒体,如影视媒体。

其三,户外广告和POP广告等,如路牌、车体。

其四,企业公关物品和商品包装,如赠品等到。

设计报告(篇7)

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量,避免与社会实践总结混淆,特为广大同胞撰写社会实践报告提供tips如下,仅供参考:

一.实践报告撰写的内容与要求

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

设计报告(篇8)

调研目的:通过居住区的规划设计实例调研,了解居住区修建性详细规划的编制。

过程和内容,熟悉居住区的规划设计的基本手法,巩固和加深对居住区规划设计原理以及对城市居住规划设计规范的学习。

调研对象:合肥大溪地现代城

调研时间:20xx年2月

一、区位及环境条件

大溪地现代城位于合肥市蜀山区黄山路以北,岳西路以西,西临永久绿化带。它是将之前的卫庄、南新庄、张末坊等城中村合并拆迁重新开发新建的居住区。项目土地总面积为66885平方米,总建筑面积100000平方米,规划户数850户。小区容积率1.54,绿化率58%,车位比为1:0.83,共有850个车位。

作为商务公寓来说,项目西临蜀山风景区与高新开发区,周边与政务文化新区、大学城、国家级科学城、经济开发区遥相呼应,是合肥市政府发展战略的核心所在,适宜商务办公型居住。

作为生活居住区来说,该区域既没有市区的喧嚣,又能方便的到市中心,从位置上讲,在合肥市应当是理想的居住小区之一。并且,根据合肥整体规划和城市中心南移的战略规划,本区域板块未来将是合肥中高档生活区,区域楼盘质素质的提高也进一步拉升整个板块的品质和环境水准,形成互利影响。

然而另一方面,项目西面与合九铁路专用线相距较近,一定程度上对居民生活造成噪音干扰,成为许多消费者进行选择的一大影响因素。此外,部分道路改造建设还未完成,居民出行线路选择单一。

二、社区的人口与用地

1、人口规模与构成

“脱离了社会关系的人是不存在的”。大溪地现代城居住区从规划到建成都离不开和谐社会。项目规划户数850户。这是除去补偿给原住民的房产的规划户数。要实现以人为本的设计服务宗旨,首先是要明确应该服务群体的社会特征,从而做出恰当的服务定位。据调查了解,大溪地现代城城已入住的业主的年龄组成主要集中于25-45岁这一年龄段,这将大溪地现代城定位成为一个中青年居住小区。这一年龄段的人们通常工作上已小有所成,精力较为充足,开始更多地关注于生活的品质,且绝大多数业主属于有车族,因此类似于大溪地现代城这种选址稍为偏僻但注重于主题概念设计和生态绿化的小区,就很对他们的胃口。另外,从职业组成来看,小区业主主要由企业中高级白领、中小企业主等收入处于中等偏高的人群组成。这些业主很多有着相似的学习背景、工作背景乃至个人爱好,他们形成了一个作息规律较为集中的人群,并主导着这个社区公共设施、交通设施以及市政设施的使用趋势。

大溪地现代城虽然没有完全脱离目前普遍开发的“花园小区”模式,但仍具有代表城市生活丰富性和开放性的“复合功能社区”特征。规划建设中的大溪地国际BLOCK街区,是以大溪地人文精神与理想人居的全新构想,创建的一种符合国际文明居住标准的新型居住模式,是一个超大型开放式综合国际街区。它提供了丰富的公共开放空间和活动内容,强调开放与共享,富有商业人气,同时也为城市提供尽可能多的公共娱乐场所。

2、用地性质与结构

大溪地现代城用地性质属于居住用地,其结构如下:

(1)居住用地

住宅用地:居住建筑基底占地及前后左右附属空地,包括宅前小路和宅前绿地。 公共服务设施用地:各类公建和公用设施建筑物基底占地及周围的专用地,包括专用地中的通路、场地。

道路用地:道路路面以及小广场、泊车场、回车场。

公共绿地:居民共享的绿地和小游园

(2)其他用地:规划用地范围内,除居住区用地外的各种用地

三、基地交通环境现状分析

大溪地现代城居住区四周道路情况为:东边岳西路,南侧黄山路,西侧环湖东路,北侧长江路。其中长江路和黄山路均为城市主干道,岳西路为城市支路。大溪地现代城由三个居住小区组成,每个居住小区又包含有若干个居住组团,因此大溪地现代城的道路系统也分为居住区级、小区级、组团道路和宅间小路。道路人车分流方面不再强调绝对的人车分流,更多的强调的是人与车的和谐共处,通过道路的深化设计,限制车的行驶速度,减少对人的过分干扰。该居住区级道路是居住区的主干道,结合地形分布穿行,分别连结了由怀宁路划分的两大居住区内的三个居住小区,居住区道路不仅满足了进出居住区的人行和车行交通需要,还保证了各种基础设施(如市政管线、照明灯柱)和绿化的合理布置。小区级道路是居住区的次干道,也是居住小区的主干道,其围绕居住小区布置,将居住小区的交通贯通起来。并且居住小区内部没有小区级道路,小区内的车辆被归入地下停车场的交通体系,有效的减少了交通对居住小区的影响,但缺点是消防车无法方便的进入居住小区内部展开火灾的救援工作。组团级道路则有着很好的绿化,为整个居住区创造了良好的人居环境。

随着私家车的普及,在居住区规划中停车位的设置越来越重要。大溪地现代城停车设施的规划设计无疑是比较完善的。在居住小区的入口处设置了地下停车场的进出口,这样车辆交通就不会干扰到小区内居民的日常生活,也为使用者提供了便利。同时利用后退红线,在小区四周设置地面车位。

四、景观分析

从小区景观规划设计来看,小区内部的水系为点线面结合的布置模式,与一般的线性水系相比,丰富了景观资源,提升了景观价值,并均衡整个小区的景观特征,更是实现了生态意义的择水而居。独立别墅中间留出园林型庭园用空地,营造密切的邻里关系。庭园用空地处理成生态园林与休闲活动的场所,形成良好的景观,营造出邻里交往的随意自由氛围。庭院是整个小区的天井,同时又是一个公共空间、开放空间。

大溪地现代城充分利用了坡地的地形优势,各组团空间错落有致,层次丰富形成半围合式布局,保证了小区整体的南北朝向和自然通风采。

设计报告(篇9)

选题背景

自2008年六月一日,环卫专家指出,非环保袋虽给市民带来不少方便,但另一方面却给环境造成污染,有些非环保袋是不能用于装食物的,这会对人体健康有不可低估的危害。医学专家指出,食品,尤其是熟食,用非环保袋包装以后,常常容易变质,人吃了这类变质食品后,易引起呕吐、腹泻等食物中毒症状。此外,塑料本身会释放有害气体,因在密封袋中长期积聚,浓度随密封时间增加而升高,致使袋中食物受到不同程度的污染,对儿童健康发育影响尤为突出。

摊档上经常使用的颜色特别深的非环保袋,有着巨大的危害。它是用回收的废旧塑料制品重新加工而成的,对人体的危害极大,不能用来装直接入口食品;另外,不能用聚氯乙烯塑料制品存放含酒精类食品、含油食品,否则袋中的铅就会溶入食品中;同时这种非环保袋也不能放温度在50°C以上的食品。

去年六月,国家提出限塑令。我们积极响应,使用环保袋上街购物。为了让环保袋更受欢迎,我们组决定亲自设计环保袋。身体力行,为环保事业做贡献。

研究目的--

从限塑令发布开始,塑料袋将开始逐渐退出物品的包装市场,取而代之的是能够反复使用的无纺布购物袋。无纺布袋较之塑料袋而言更容易印刷图案,颜色表达更鲜明。然而,在肉菜市场中,一些水产品,蔬果等如果直接使用环保袋的话会很不方便。因此,环保袋的改良尤其重要。

主要研究方法--

资料查阅法:可以利用网络进行查询。

访谈法:我们将对老师进行一次访谈,请他们介绍一下作为一名高中生,我们应怎样将自己的想法融入环保袋的设计,请他们对我们提一些好的建议。

问卷调查法:我们会面向本校学生发放问卷,请他们进行填写。

统计法:我们要了解高中生对环保袋的认识和看法,并进行归纳。

研究的基本思路--

根据图纸,用丙烯颜料在帆布包上作画。让旧的帆布包焕然一新成为时尚的购物袋。

研究的基本过程--

进过多番探讨和调查问卷。我们确定了几个图样,然后在小组成员的通力合作下。完成了设计。

摘要中文--

自从去年6月1日国家宣布在超市需要有偿使用塑料袋后,市民的环保以意识逐渐加强,而随着北京奥运会的召开,绿色、科技、环保的理念也越来越受到重视,通过一些环保公益活动或者一些环保组织,环保袋在人们日常生活中的位置越显重要。但是作为一名学生我们可以看到,由于一般环保袋的样式等各个方面原因,很少有年轻女性随身携带环保袋出门,同时我们还能发现,一种名为”superlovers”的系列环保袋大受欢迎,甚至有人将其作为时尚手提袋使用。现在的“限塑令”仍不能得到彻底的实行。环保袋的设计还需提高,以及适应各种场合的使用。因此我们设想一种较为时尚的环保袋可能会改变年轻人不喜欢随身携带环保袋出门的习惯。

设计报告(篇10)

1.引言

中国有82%的人饮用浅井和江河水,其中水质污染严惩细菌超过卫生标准的占了75%,受到有机物污染的饮用水人口约1.6亿。长期以来,人们一直认为自来水是安全卫生的。但是,因为水污染,如今的自来水已不能算是卫生的了。一项调查显示,在全世界自来水中,测出的化学污染物有2221种之多,其中有些确认为致癌物或促癌物。从自来水的饮用标准看,中国尚处于较低水平,自来水目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法,将江河水或地下水简单加工成可饮用水。自来水加氯可有效杀除病菌,同时也会产生较多的卤代烃化合物,这些含氯有机物的含量成倍增加,是引起人类患各种胃肠癌的最大根源。目前,城市污染的成分十分复杂,受污染的水域中除重金属外,还含有甚多农药、化肥、洗涤剂等有害残留物,即使是把自来水煮沸了,上述残留物仍驱之不去,而煮沸水中增加了有害物的浓度,降低了有益于人体健康的溶解氧的含量,而且也使亚硝酸盐与三氯甲烷等致癌物增加,因此,饮用开水的安全系数也是不高的。据最新资料透露,目前中国主要大城市只有23%的居民饮用水符合卫生标准,小城镇和农村饮用水合格率更低。水污染防治当务之急,应确保饮用水合格。为此应加大水污染监控力度,设立供水水源地保护区。母亲河黄河1972年第一次断流,1997年断流226天,近700公里河床干涸。海河300条支流,无河不干,无河不臭。华北地下水严重超采,形成面积7万多平方公里的世界上最大的地下水漏斗区,地面下沉,海水入侵。全国668个城市中,有400多个供水不足,100多个严重缺水。上世纪九十年代末以来,土地沙化速度上升到每年3400多平方公里。

更可怕的是,中国水资源总量还在下降。1997年总量为27855亿立方米,而20xx年就降到24130亿立方米。从上世纪50年代以来,长江上游20多条河流平均萎缩了37.1%。世界自然基金会3月19日发表报告,将长度与水量均为世界第三的长江列入世界面临干涸的10条大河之一。水体污染影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量,甚至使生产不能进行下去。水的污染,又影响人民生活,破坏生态,直接危害人的健康,损害很大。目前,人们已意识到不能以破坏生态环境来发展经济,这样的代价太大了。中国已提出社会经济可持续发展和保护人民的身体健康的战略,对整治水域污染采取了一系列强有力的措施。

水污染处理有三种方法:物理法、化学法、生物降解法。

物理法:废水处理方法的选择取决于废水中污染物的性质、组成、状态及对水质的要求。一般废水的处理方法大致可分为物理法、化学法及生物法三大类。

利用物理作用处理、分离和回收废水中的污染物。例如用沉淀法除去水中相对密度大于1的悬浮颗粒的同时回收这些颗粒物;浮选法(或气浮法)可除去乳状油滴或相对密度近于1的悬浮物;过滤法可除去水中的悬浮颗粒;蒸发法用于浓缩废水中不挥发性的可溶性物质等。

化学法:利用化学反应或物理化学作用回收可溶性废物或胶体物质,例如,中和法用于中和酸性或碱性废水;萃取法利用可溶性废物在两相中溶解度不同的“分配”,回收酚类、重金属等;氧化还原法用来除去废水中还原性或氧化性污染物,杀灭天然水体中的病原菌等。

生物法:利用微生物的生化作用处理污水中的有机物。例如,生物过滤法和活性污泥法用来处理生活污水或有机生产污水,使有机物转化降解成无机盐而得到净化。

长期以来污水多采用活性污泥法处理,也是世界各国应用最广泛的一种生物处理流程,具有处理能力高,出水水质好的优点。

2.课题名称、专业年级、学生、指导老师

课题名称:三价盐氯化铝对活性污泥降解性能的影响

专业年级:××××级应用化工技术

成 员:×××

指导老师:×××

3.课题内容

①活性污泥的培养

实验室活性污泥培养是利用间歇培养的方法,利用曝气装置向活性污泥曝气,即闷曝,只是通入氧气,隔一段时间进行静置沉淀一小时,然后换水,要加入适量养料培养,如此反复,维持实验所需的活性污泥的浓度。

②三价盐氯化铝对活性污泥降解性能研究方法

水体质量的判断主要是依靠某些指标来表示,包括DO,COD,BOD等。其中COD是“化学需氧量(chemical oxygen demand)”的英文缩写,是反映水体中还原性污染物(包括有机的和无机的还原性物质)的指标。这里就采用COD指标来表示。COD的测定方法有很多种。参照大量文献最总总结出一种测定方法,即往试样中加入已知量的重铬酸钾溶液,在强酸介质中,以硫酸银作为催化剂,经高温消解后,用分光光度法测定COD值。当试样中COD值为100mg/L至1000mg/L,在60020纳米波长处测定重铬酸钾被还原产生的三价铬离子的吸光度,试样中COD值与三价铬离子的吸光度的增加值成正比例关系,将三价铬离子的吸光度换算成COD的值。当试样中COD值为15mg/L至250mg/L,在440±20纳米的波长处测定重铬酸钾未被还原的六价铬离子和被还原产生的三价铬离子两种铬离子的总吸光度;试样中COD值与六价铬离子的吸光度的减少值成正比,和三价铬离子的吸光度的增加值成正比,将总吸光度换算成COD值[3-8]。

配置不同浓度的三价盐氯化铝水样,在回流装置中加热,沸腾一小时后,放入锥形瓶中冷却,而后加入指示剂用而配置好的已知浓度的硫酸亚铁铵标准溶液进行滴定,记录数据。再重复上述操作,从而研究三价盐氯化铝对活性污泥降解性能的影响。

③验证

通过实验数据,作出不同浓度氯化铝水样的COD值随时间的变化曲线,从而分析三价盐氯化铝对活性污泥降解性能是否有影响。

4.本课题的目的、意义

随着社会的发展,造纸、化工行业都排放大量的工业废水。含重金属的废水污染环境,破坏生态平衡,影响动植物生长,严重危害人类健康。因此,国内外学者都在积极探索和研究一种高效的降解活性污泥的方法。

本文主要研究了废水中不同浓度的氯化铝对活性污泥降解性能的影响,通过测定污泥处理前后工业污水的COD值,研究不同浓度驯化下的活性污泥的生长及对有机物的降解情况,为进一步推广活性污泥在工业中的应用提供有力的数据支持[9]。

5.拟使用的主要试剂和仪器

①试剂:

无水氯化铝(分析纯)、六水合硫酸亚铁铵(分析纯)、重铬酸钾(优级纯)、浓硫酸(分析纯)、硫酸汞(分析纯)、硫酸银(分析纯)、葡萄糖(优级纯)(50g/L)、1,10-邻菲罗琳、蒸馏水等。

②仪器:

智能恒温电热套、鼓泡机、托盘天平、电子天平、圆底烧瓶(250mL)、空气冷凝管、小烧杯(50mL)、量筒(100mL)、量筒(10mL)、量筒(5mL)、锥形瓶(250mL)、离心机等。

6.预期目标

影响活性污泥活性的因素有很多,而本实验只研究不同浓度的氯化铝对活性污泥降解能力是否有影响,因此我们选氯化铝为研究对象,测定污泥处理前后污水的COD值,研究不同浓度氯化铝驯化下的活性污泥的生长及对有机物的降解情况,可以给对于活性污泥降解能力的研究提供一个客观的数据支持,另外在课题实验中还要最大可能的排除氯离子的影响,以达到一个客观准确的测量结果。

7.阶段性工作

第4~5周 文献查阅。

第6周 完成开题报告及文献综述,制定实验方案。

第7周 准备实验室,领取仪器和药品,配制所需试剂。

第8~14周 按实验方案完成实验,同时总结试验过程中的不足,以及实验过程中的现象和结论,记录并处理数据。

第15~16周 整理数据,制表画图,撰写毕业论文。

第17周 论文答辩

参考文献

[1] 崔衍立.城市污水处理常用方法比较研究[J].内江科技,20xx.

殷实.浅谈活性污泥在废水处理中的应用[J].环境研究与监测,20xx,(2) :23-24.

[3] 孙惠修.排水工程.第四版.北京:中国建筑工业出版社,1999:105-107.

[4] 苏振中.CODcr与BOD5的相关性研究[J].黑龙江环境通报,20xx,34 (2):75-78.

[5] 顾凤妹.李秀霞.重铬酸钾法测定COD影响因素分析[J].小氮肥,20xx,37 (3):18-20.

[6] 李国刚,王德龙.生化需氧量BOD测定方法综述[J].中国环境监测,20xx,20 (2):54-57.

[7] 肖肖,陈英姿.BOD5测定的影响因素分析[J].化学工程与装备,20xx,9:176-177.

[8] 王锐刚.活性污泥法除磷动力学研究[D].中国矿业大学环测学院,20xx:9-11.

[9] 徐航.COD重铬酸钾分析法相关问题的探讨[J].化学工程与装备,20xx,6: 171-172.

【拓展阅读】

(一)课题名称

1、名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,规范就是所用的词语、句型要规范、科学。

2、名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

例:关于秦淮河污染的治理和保洁船的设计(字体:四号,加粗)

组长姓名,成员1,2,3姓名,班级(字体:五号,加粗)

指导教师 *

(二) 课题研究的目的、意义(标题字体小四号加粗,文章为小四号)

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。

(三)目前本课题的研究状况:已有哪些成果,对已掌握的材料简单综述。

(四)课题研究的目标

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

(五)课题研究的基本内容

可以是一个简单的文章提纲,并说明文章的创新点。

(六)课题研究的人员分工

(七)课题研究的方法

如:观察法、调查法、实验法、文献资料法等。

确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。

(八)课题研究的步骤

课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。

(九)课题研究的成果形式

本课题研究拟取得什么形式的终结研究成果。形式有很多,调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。

(十)参考文献:要在文章最后说明所引用材料的出处。要写清:作者,杂志书籍名称,出版社,时间,引用部分页码。

设计报告(篇11)

摘要:随着社会科学技术的不断发展,机电一体化在各个领域中都得到了较好的发展,船舶中机电一体化的发展,是船舶行业在未来发展中的主要方向,同时也是船舶机械化、船舶电气化和船舶智能化的整体发展趋势。船舶的机电系统是船舶系统中最为复杂的一部分,在船舶的实际运行中主要是依靠机电系统进行的,船舶机电一体化管理系统在船舶的整体系统中是非常重要的一部分。从船舶机电一体化管理系统设计研讨入手,说明机电一体化在船舶中的应用及机电一体化管理系统的设计,阐述了机电一体化在船舶行业的发展前景。

关键词:船舶机电;一体化管理;系统设计

随着现代科学技术的飞速发展,船舶行业的实际技术和整体发展水平不断提升,逐渐将更加先进的科学技术实际应用在船舶系统中,支撑现代船舶行业在数量上、安全性上的发展,也使得船舶航运的实际利润等得到有效提升。船舶机电一体化是指船舶上的诸多机械和部件、种类多样依托现代化科学技术的电子类设备、船舶专用的计算机软件、各类计算机工程和计算机系统,将其在有机整合的基础之上加入与各个系统匹配的控制终端,这样每个船舶上的计算机工程和计算机系统就都可以形成一个独立的个体,必要时也可形成一个整体。船舶行业技术在发展中采用的都是一体化的发展进程,机电一体化在技术上带来更多的便捷性,也有效减少实际建设中的成本。

1机电一体化在船舶中的应用

船舶机电一体化充分显示了船舶在自动化设计中的思维发展和技术发展,从其整体的发展情况上来说,现阶段船舶的主要动力包括主机、辅机、各类电气化的设备,也包含诸多控制部分[1]。船舶机电一体化涉及到的动力装置非常多,为其设计一套通用型的机电一体化管理系统可以应用在船舶的控制系统中,对船舶的机电一体化进行整体运行状态的检测、远程的维修和后台控制。船舶的主机也是船舶的主要动力专职系统,为船舶的实际运行提供必要的动力。实际的使用中根据所填燃料的不同、实际燃烧场地的变化、燃烧工具的多样化等,分为蒸汽机、内燃机、电动机和核动力机等多个种类。船舶系统中的辅机系统则主要是在相关动力设施的牵引之下,对船舶中的多个机械性的设备进行集中,主要包含船舶系统中专用的泵体、分油机、船舶制水设备、空气压缩机、船舶制冷系统、空气调节、起货机和各种各样的轴承系统等。船舶中的电气装置主要包含船舶专用的电源、船舶在配电时使用的相关设备等,也指代了船舶上的所有电气设备。从船舶的整体上来讲,船舶机电一体化主要是由船舶机械、船舶硬件、船舶软件系统这3个部分组成[2]。船舶的诸多机械类的设备中,有关机电一体化的相关科学技术会应用到多个机械设备中。利用传统技术,相关机械装置是可以脱离其他单独进行工作的,相关的动力系统更是向实际工作中使用到的力传递到船舶的轴承系统中,并由轴承系统传送到船舶的螺旋桨系统中去,进而完成船舶在实际运行中需要的力的输出,这一系列的传输是需要相关工作人员在实际的动力监控室中对这一过程进行控制的,这样的控制和传送方式会浪费工作人员时间,所产生的实际效率也是极低的。将机电一体化系统引进到船舶系统中可以有效避免这类问题的发生,机电一体化这一现代化的科学技术,可以满足对船舶中多个机械系统或者机械部件进行同时控制的需求,也可以同时控制系统包含船舶的燃烧系统、机械控制系统、船舶专用报警系统、船舶专用消防系统、船室中的解析系统及船舶上的各种特种机械系统等,如图1所示。

2机电一体化管理系统设计

船舶的相关动力系统、船舶的辅助机电系统及其他系统等,在组成上、结构上都要经过精雕细琢。因此,在船舶使用的控制系统中,融入一个统一性的管理系统进行管理和控制对船舶行业的发展有着极大的促进意义[3]。PLC控制技术可以将多个控制系统集中到一个可控制终端中去的现代化科学技术,利用船舶机电一体化的船舶管理系统在实际设计中要考虑诸多指标,首先考虑的是其在实际功能上的完整性,其次是机械部件的系统性。控制终端的界面主要有5个部分组成:船舶的主机控制板块、船舶的辅机控制板块、船舶的电力系统控制板块、电压时间监控板块和相关软件的实际使用板块。分界面中主要包括对船舶上机械系统的监控情况,此控制板块包含船舶运行异常的报警功能。除此之外,也包含了船舶整体电压的实时监控板块,相关操控人员可以根据船舶在实际运行中的状况对船舶上的多个系统的电压进行区别控制,包含船舶每天的实际运行日志、日常的船舶相关数据等,也包含软件的基本设置和整体的管理功能等。船舶机电一体化管理系统的实际设计与应用,为船舶在实际操作上提供了非常大的便捷,船舶的驾驶者和相关管理人员可以通过这一系统对船舶各方面的实际情况进行实时、深入地了解,最大程度地节省了人力、物力及财力。

3机电一体化在船舶行业的发展前景

船舶行业的机电一体化技术,很早就融入到船舶的设计和建设中。随着现代科学技术的不断发展,计算机技术及现代化的通讯技术也大力加强,未来船舶行业的机电一体化技术在船舶各类系统上的应用也越来越广泛。按照现阶段的发展情况来看,可能会向以下方向发展:1)智能化。随着现代化计算机技术在实用性上的不断提升,各类整体性能比较高的工作站会逐渐应用到各行各业中,传感器系统在稳定性和集成性上的发展,为相关技术的实际测试提供了硬件方面的基础。未来的智能化船舶机电一体化的相关技术和产品,会最大程度地模仿人类操作和处理方式,也会像人类一样有自行判断相关处理方式和处理方法的能力,进而在实际船舶运行中高效地代替部分简单的人工操作。2)系统化。船舶中的各个机械类的系统组成了控制系统和控制终端,这样的控制系统可以灵活地进行组合,其中任何一个系统都是可以同时应用于多个船舶系统中的。船舶系统中复杂的几班机械系统,可以由一个控制终端进行联合性的控制;船舶的故障诊断系统,使用了通信互联网,可以让每一个细小的故障在短时间内有效传达到控制室中。3)绿色化。船舶是我国的重要交通工具之一,也是能源消耗的主要环节。在船舶的实际运行中,有效减少在燃油方面的消耗程度,高效地利用船舶上的电能,是船舶行业未来发展的主要方向。在这样的发展方向中,船舶的传统机械在实际运行方式上进行了必要的改造,为船舶行业的未来发展提供全新的变革动力,后续对相关重点技术进行突破。船舶行业的未来发展会以现代化的工业机器人为主,并将是未来最终的发展目标之一。

4结语

船舶机电一体化从整体上来讲是一项综合性强的现代化技术,其和实际的控制方式、系统性的工程、电子信息和现代化的机械工程之间都是有着密切的关联,船舶的工业技术也会随着机械化水平的提升而得到相应的发展。设计一套适合船舶行业未来发展的机电一体化管理系统,可为其在技术上进行有效地支撑,并为船舶机电一体化的未来发展提供思路。

产品设计报告(锦集8篇)


趣祝福的编辑向大家提供了“产品设计报告”,日常工作中。我们经常会撰写报告,经常编写报告,能使我们在工作中的条理性更强,你有没有在收集报告范文?希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦。

产品设计报告(篇1)

一、实习说明

(1)实习时间:xx年3月1日至3月25日

(2)实习地点:科宝博洛尼家居用品(北京)有限公司

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

1992年,科宝公司成立,1999年科宝公司开始进入橱柜行业,以强设计感的意大利风格厨柜启动市场,迅速成为行业典范,销售额在北京市场位居第一。2001年10月成立中国和意大利合资企业--北京科宝博洛尼引厨卫家具有限公司。最终超越厨柜产品而成为一个生活方式品牌,并确立了行业最高品牌定位。同时在预测到单一厨柜产品的竞争必将愈演愈烈,科宝·博洛尼的国际与国内两支研发团队对整个家居的各大产品领域进行了深度研究和大量的技术储备。并决定以每年一个新产品类别的速度,以家装为龙头,构筑整体家居解决方案。科宝博洛尼倡导“Living in Kitchen”(生活在厨房)的崭新理念和全新生活方式,将人们彻底从厨房的劳作中解放出来,使之成为一种身心愉悦的精神享受。在科宝博洛尼眼里,厨房不仅仅是烧菜做饭的地方,更是娱乐、休闲、朋友聚会、家庭情感沟通的场所。科宝博洛尼以国际化的视野和因专业而领先的精神致力于厨房生活的现代化、艺术化、环保化,将意大利先进的厨房文化带入中国,在国内掀起了一场崭新的厨房革命,同时科宝博洛尼也以迅猛的速度发展成为厨柜行业的旗舰品牌,在产品设计实力、工艺质量、销售总额等方面均在行业中居翘首地位。科宝博洛尼整体厨房在全国已建立起强大的销售网络,在北京拥有2000平米的亚洲最大的整体厨房展示中心和30余家专卖店,在全国40多个城市建有150家专卖店,目前公司正在组建更为广泛的全国性销售网络。

三、实习环境

实习期间,我在实习单位的设计部门工作,主要是学习与参观为主,相应的动手操作,软件的使用培训等。

四、实习过程

(1)了解过程

第一天进公司还是有点小兴奋的,面对陌生的环境,对我来说总是充满了新鲜感,与我想象中的差不多,设计部门就是正常的办公区与会客区,办公区是每个人有隔断的小间,大家都很忙碌,没人太注意我们。公司的公关部的人带我们参观了设计部,把我们介绍给了设计主管。主管简单的介绍下了设计部门的职责与我们接下来的任务。第一周以参观为主我们会参观公司的加工中心,市区的体验中心,最后是设计部门的.实习。主管给我们分了座位,我在一个靠窗的位置,阳光还可以,心情不错。由于公司没有给实习生准备电脑,我们是自带的,不过得一周之后才能用上。主管说我们实习期间短,关键是熟悉工作流程与工作环境,了解设计部门与其他相关部门的配合。

我们开始了第一周的参观实习,我们参观了公司的加工中心,主要是做橱柜的加工,在这里我们看到了设计变成产品的过程,我了解了为什么我们有的设计是不可实现的,在生产加工中有着自己的规则,设计也要照顾工艺。参观体验中心是一件很有趣的事那都是成品,不像加工中心都是零件,有的还没有组装,没有喷漆上色。体验中心让我们看到了设计成品,每件产品无不透露出设计师的成熟的设计理念。

(2)摸索过程

经过一周的参观,我们对公司的大体生产销售有了了解,接下来就是这次实习的重点,设计部门的实习开始。我们按照公司正常的员工上班时间上下班,早晨九点上班,晚上六点下班,午休一个小时。我带着我的电脑开始了,一天的工作。因为设计实习生不会很快的进入工作状态,这里面涉及很多要素,所以我在这期间看了公司这么多年的产品设计,公司产品的设计理念。我还主动帮住设计师整理文件,联系其他部门,首先适应工作环境。然后在设计师不忙的时候我会主动请教设计问题,他们都会耐心的一一解答,但是公司还是要运作的,设计师的工作也都很忙,我的信条是少说多做,看着他们工作也是一种学习。一个设计师开玩笑说没个设计菜鸟都要经历这个过程。

慢慢的我看是尝试的自己做一些东西,用3D做已有产品的模型练习自己的操作速度与建模能力。看公司提供的书籍,上面有很多业内的知识需要我学习。

(3)实际操作

经过了几天的熟悉,我与设计师们也渐渐的熟悉了,毕竟在过几个月我们就是正式的同事了。设计部每天都接着不同的设计工作,这次接的是一套客厅家具设计,主管让我试着设计一套看看,就算练习吧。我虽然知道基本上是没有机会被采纳的但是我要努力做好。我首先确定了使用人群,因为是定制所以已经有了设计要求,这样相对来说好做。甲方要求设计一套家具符合田园风格的的客厅,我就对田园风格进行了调研。园风格的核心:回归自然,不精雕细刻。 因为田园风格几乎可以等同于乡村风格。由于比城市更贴近原始自然环境,而居住在乡村里的人们的生方式淳朴,生性豁达率性,心理压力小。

现代居室中的田园风格设计当然倡导“回归自然”,只有结合自然,才能在当今快节奏的社会生活中获取生理和心理的平衡。因此田园风格力求表现自然的田园生活情趣。而这样的自然情趣正好处于现今人们对于人类城市扩张迅速,城市环境恶化,人们日渐互相产生隔阂而担心的时代。迎合了人们对于自然环境的关心、回归和渴望之情。所以也就造就了田园风格设计在当今时代的复兴和流行。

所以我决定用简单清新的设计思想设计这套产品,先勾画了几幅草图,然后选择一个自己比较满意的进行建模,当然我用了很久,因为不太熟练地缘故。最后,也与我想的一样,就是一个练习而已,在这期间我学习到了设计的步骤与软件的使用技巧。感谢公司的设计师们对我耐心的指导,我会努力做好。

五、实习期工作总结和收获

实习期间,我对实习公司的设计、生产、销售的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的时间很短,但实习中,我拓宽了自己的知识面,丰富了自己的阅历,学习了很多相关的专业知识,甚至在学校难以学到的东西。 此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,学习了相关设计知识,软件的实习操作,对我的毕业设计大有益处,不仅仅是在设计质量上的提高,其可行性与可生产性会大大提高,不会出现纯设计的产品,一切从实际出发。

产品设计报告(篇2)

1.实习概况

1.1实习时间

20xx年2月10号至20xx年3月10日

1.2实习地点

xxxx工业设计有限公司

2.实习目的 2.1理论技能的深入学习

我们在校园里学工业设计更多的是学习理论知识和专业技能。通过大学三年多的专业学习,我掌握工业设计的基本理论与技能,具有开阔的思维,能灵活应用工业设计方法进行产品定位、产品策划与开发;同时具有一定的手绘能力,造型功能分析能力,能快速完成草图表达和方案推敲;在软件的掌握运用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面软件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三维软件。通过本次毕业实习的机会,我可以更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向;同时可以巩固专业思想,激发学习热情,进一步提高自己对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思等工业设计师所应该具备的专业素养和综合技能。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。

2.2设计师工作的熟悉

虽然从书本、课堂和网络学到了很多知识和接受了很多专业训练,但是我还没有见过真的工业设计,没有经历过工业设计的规范流程,不知道工业产品的生产线,不熟悉产品的材料与加工工艺。同时,我对工业设计在当今经济社会中所处地位和作用的认识也是比较模糊的。此次实习一方面是为了将理论与实际结合,提高以后深入学习更深层次理论的起点,另一方面深入设计公司了解设计流程,体验设计乐趣,积累一些实践经验,熟悉本专业设计环境,为将来工作打下基础。在实习过程中,我将重点专业知识与设计实际和生产实际相结合,用所学理论的设计出可行合理的适应市场需求的产品。

本次毕业实习是对我一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中,我积极向设计前辈们学习,充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、思考,勤于动手实践,虚心请教,致力于自己的能力得到提高。

3.实习内容

3.1设计公司运营理念学习

3.1.1设计公司定位分析 xxxx工业设计有限公司是一家为客户提供创意服务与市场服务,集工业设计(ID)、结构设计(MD)与技术服务于一体的专业化产品设计公司。设计范围覆盖医疗器械、家电、数码、工业设备及工具等行业。公司以市场需求为导向,以市场研究为手段,以创新设计为目标,以客户满意为宗旨,能随时随地为客户提供富有创意、定位准确、市场接受程度高的产品设计成果,全力帮助市场客户提升产品价值、优化产品功能、找准产品定位、增强市场竞争力,力促合作伙伴及市场客户的多边双赢。 该公司具备深厚的设计能力,在设计领域致力于产品开发与项目管理,注重培养团结协作意识、增强踏实干练的作风、创建了一支创新进取势头足的ID设计团队;设置了一系列规范和高效的设计流程;营造了幽雅和谐的工作环境。公司具备先进设计理念、创意思路独特、市场服务到位。它不仅积累了为国内外多个知名品牌提供设计服务的丰富经验,还建立了与国内外多个知名品牌提供设计服务的长期合作关系。面对新世纪的机遇与挑战,该设计始终秉承自尊、自信、自强的企业作风,遵循以人为本、和谐发展的企业核心价值观,努力为市场客户提供有创意、有前景、有价值的产品设计与技术服务,实现市场客户价值的最大化!

3.1.2公司的设计与经营理念分析

设计的创新,高效和对市场的有效把握,是对每一个可行性设计项目的最基本要求。设计决定成本,在任何时候,该公司都会把成本控制和适应销售的产品解决方案相结合,努力实现产品价值的最高体现。

以服务为本。客户不分大小,以公司的优秀设计和踏实,诚信的做事风格赢得客户的信任和尊重。最大限度发挥出双方合作的潜力。

3.2设计流程分析

公司具备深厚的设计能力,拥有在设计领域始终致力于产品开发与项目管理二十多年的高级工程师数名,以及团队协作意识强、作风踏实干练、创新进取势头足的ID设计团队。两个团队的紧密配合,既保证了好的创意不断涌出,又保证了对这些想法的可行性,力求我们的设计产品得到最大的价值体现。

在当今社会中,工业设计公司一般都以接受企业单位的设计项目为运营,xxxx设计公司也不例外,它主要致力于医疗设备、专业电子、工具设备、家电数码、文具礼品等产品的开发与设计,为客户提供富有创意、定位准确、市场接受程度高的产品设计成果,全力帮助市场客户提升产品价值、优化产品功能、找准产品定位、增强市场竞争力,力促合作伙伴及市场客户的多边双赢。

3.2.2设计公司的设计流程

市场研究:

市场分析、用户研究、产品分析

产品策略:

企业形象设计、策划, 产品形象设计、策划。

产品设计:

外观设计、结构设计、产品PI战略规划、模型制作、样机制作、交互界面设计、研究探索、人机工学分析。

工艺设计、安规认证:

生产技术支持、模具设计、模具跟踪、配套厂家咨询、外观件委托生产服务。

企业宣传推广:

包装设计、网站设计、展台设计、电子媒体、说明书、平面广告设计。

公司具备深厚的设计能力,拥有在设计领域始终致力于产品开发与项目管理二十多年的高级工程师数名,以及团队协作意识强、作风踏实干练、创新进取势头足的ID

设计团队。两个团队的`紧密配合,既保证了好的创意不断涌出,

又保证了对这些想法的可行性,力求我们的设计产品得到最大的价值体现。

3.4公司设计产品

产品设计报告(篇3)

一、 概述:

1、 实习时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

2、 实习地点:河北省张家口市

3、 实习单位:张家口星巢装饰工程有限公司

4、 实习部门:设计部

5、 实习内容——室内设计:

(1) 查阅资料、案例,熟悉工作内容

(2) 学习专业书籍资料及材料基本知识,学习软件,绘制效果图

(3) 掌握设计流程,对市场、客户需求有所了解

(4) 学习项目方案编写

二、实习目的

社会实践是进行自我能力培养,以及提升自己的一个重要方式。在大学生涯即将结束的最后一年,我们即将走上工作的岗位,因此就业是比较重要的事情,我非常珍惜能在最后一个暑假进入到公司进行实习机会。这次实习不仅仅是给我一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

也是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础;不仅可以加深对各种工作程序的了解,将自己的专业知识加以巩固,找出自身的不足;同时也可以培养自己与他人的沟通的能力,向他人表达自己设计思想的能力;此外还可以端正自己做事的认真态度和看待问题的方式,也是对自己的综合素质的培养,锻炼和提高。

三、实习内容

我的实习时间是7月21号到8月20号,刚开始来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境,接着给了一些案例材料叫我先按上面的东西做,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果不太好,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过老师的指点很快也就明白了下来,而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西,比如在做一个模型的时候带我的师傅用的方法,虽然最终的效果是达到一样的但是使用起来就是快的多,这样让我明白了什么是工作效率,在行业的竞争当中如果你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。

在随后的实习里,公司给了很多专业的学习资料,让我进行详细的学习。以及拿了许多关于公司和产品的资料让我阅览。这些都在以后的项目的研究当中起到了很大的作用。在公司的实习过程中,还接触到了很多专业方面的东西,我知道计算机和网络是将来的工具。

在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,经过一阵时间的产品资料的熟悉,开始实际的操作Photoshop, Rhino,CAD,3D等专业设计软件,在老员工的指导下,使我的电路绘图更加快捷顺手。此外对设计流程更加熟悉包括:设计尺寸图,方案分析,设计效果图,整体效果图,局部效果图,工程预算,签订合同、协议等。

此外我对装修设计的基本知识有所了解,因为需求无限,而预算有限,所以就必须把基本的需要和更好的需要区分开,预算要努力去明确,否则难以控制结算,其中最高值是不可突破的,最低值则是技术上必须要全部实现的东西,这由设计师来确定。

同时要亲自了解市场,因为当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套的解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都使设计施工一体化的,采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。难以实现的就要尽早舍弃,主要是考虑绝大多数的生活及其需要配备的设施,重点又在于其中对生活质量至关重要的部分(比如主人自用的卫浴、餐厨)。

在实习过程中,我还接触到许多常用材料,对材料基本知识了解的更加深刻。如木工类的板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨等,各种实木门、复合材料门、塑钢门、各种实木地板及复合木地板,五金配件类、各种门锁、合页、抽屉轨道等等,还有电器灯饰及水暖器材、铝合金不锈钢及玻璃、铁艺类,地毯、壁挂、墙纸类,石材,瓷砖,油漆、涂料,消防,安防器材等等。

接着安排给我项目方案的编写,别看表面是文字编写工作,却在项目的竞标当中起到了关键性的作用,这些都对我办公软件能力的提高,以及技术方案编写经验有很大的帮助。项目的进行当中,还涉及到材料的购买,需要进行询价,报价,议价等实际操作,且公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,这些单据大大加强了我的实践操作能力,也让我对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

这一次的本专业实习的经历,让我从中领悟到了很多的东西,加深了对本专业的了解,对我将来的工作有很大的帮助,会让我终生受用。

四、实习总结

通过这次实习 ,使我接触到了设计和生产实际,加深了对所学专业在企业和设计公司中所处的地位和作用的认识,通过观察和分析一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,学到了很多在学校和书本上学不到的知识。

通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养了我了解并收集设计案例,培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

实习单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

实习是理论与现实的结合,是从理论到实践的过程,这次实习让我明白了理论知识的重要性。可以让我对自己的毕业设计课题有进一步的认识,也坚定了自己对所选课题的信心,同时也让我明白了理论与实践的结合是非常重要的。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

产品设计报告(篇4)

自参加工作以来,我遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习设计相关知识,不断充实完善自己。现将这一年工作简要总结如下。

一、政治、思想方面

我身着强烈的主人翁意识,随时关注xx公司发展,切身想到xx公司、项目部及设计人员的利益,坚定xx公司会不断的发展、壮大,对xx公司的未来充满了热情与期望。自觉接受同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们设计人员责任心强,发扬了我们设计人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、设计方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于设计检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们设计人员贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

以上是我过去的一年来从事的主要技术工作的总结,通过从书本、实践、他人那里学习,再加之自己的分析和思考,一定程度上有了较以前较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,争取以后把自己的工作做的更好。

产品设计报告(篇5)

今年根据学校安排,我被分配到xx公司进行实习,经过这段时间的实习,我学会了很多,现将这些整理为实习报告如下。

一、实习概况

社会实践是进行自我能力培养,以及提升自己的一个重要方式。在大学生涯即将结束的最后一年,我们即将走上工作的岗位,因此就业是比较重要的事情,我非常珍惜能在最后一个暑假进入到公司进行实习机会。这次实习不仅仅是给我一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

也是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础;不仅可以加深对各种工作程序的了解,将自己的专业知识加以巩固,找出自身的不足;同时也可以培养自己与他人的沟通的能力,向他人表达自己设计思想的能力;此外还可以端正自己做事的认真态度和看待问题的方式,也是对自己的综合素质的培养,锻炼和提高。

二、实习内容

刚开始来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境,接着给了一些案例材料叫我先按上面的东西做,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果不太好,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过老师的指点很快也就明白了下来,而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西,比如在做一个模型的时候带我的师傅用的方法,虽然最终的效果是达到一样的但是使用起来就是快的多,这样让我明白了什么是工作效率,在行业的竞争当中如果你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。

在随后的实习里,公司给了很多专业的学习资料,让我进行详细的学习。以及拿了许多关于公司和产品的资料让我阅览。这些都在以后的项目的研究当中起到了很大的作用。在公司的实习过程中,还接触到了很多专业方面的东西,我知道计算机和网络是将来的工具。

在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,经过一阵时间的产品资料的熟悉,开始实际的操作xx等专业设计软件,在老员工的指导下,使我的电路绘图更加快捷顺手。

此外我对装修设计的基本知识有所了解,因为需求无限,而预算有限,所以就必须把基本的需要和更好的需要区分开,预算要努力去明确,否则难以控制结算,其中值是不可突破的,最低值则是技术上必须要全部实现的东西,这由设计师来确定。

同时要亲自了解市场,因为当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套的解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都使设计施工一体化的,采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。难以实现的就要尽早舍弃,主要是考虑绝大多数的生活及其需要配备的设施,重点又在于其中对生活质量至关重要的部分。

在实习过程中,我还接触到许多常用材料,对材料基本知识了解的更加深刻。如木工类的板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨等,各种实木门、复合材料门、塑钢门、各种实木地板及复合木地板,五金配件类、各种门锁、合页、抽屉轨道等等,还有电器灯饰及水暖器材、铝合金不锈钢及玻璃、铁艺类,地毯、壁挂、墙纸类,石材,瓷砖,油漆、涂料,消防,安防器材等等。

接着安排给我项目方案的编写,别看表面是文字编写工作,却在项目的竞标当中起到了关键性的作用,这些都对我办公软件能力的提高,以及技术方案编写经验有很大的帮助。项目的进行当中,还涉及到材料的购买,需要进行询价,报价,议价等实际操作,且公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,这些单据大大加强了我的实践操作能力,也让我对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

这一次的本专业实习的经历,让我从中领悟到了很多的东西,加深了对本专业的了解,对我将来的工作有很大的帮助,会让我终生受用。

三、实习体会

通过这次实习,使我接触到了设计和生产实际,加深了对所学专业在企业和设计公司中所处的地位和作用的认识,通过观察和分析一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,学到了很多在学校和书本上学不到的知识。

通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养了我了解并收集设计案例,培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

实习单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

四、实习总结

实习是理论与现实的结合,是从理论到实践的过程,这次实习让我明白了理论知识的重要性。可以让我对自己的毕业设计课题有进一步的认识,也坚定了自己对所选课题的信心,同时也让我明白了理论与实践的结合是非常重要的。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

产品设计报告(篇6)

一、实习单位介绍

1、北京京科兴业科技发展有限公司

成立于20xx年,是一家专业从事通讯、家电、电脑、汽车、医疗器械等产品的精密模型制作、汽车检具设计制造的国家高新技术企业。

京科公司拥有一支既掌握先进技术又具备丰富经验的设计研发团队和管理团队,并配置了瑞士米克朗高速加工中心、龙门加工中心、意大利全自动龙门式三坐标测量机、高品质的真空复模机和10万级的无尘涂装色彩开发中心等先进的生产设备设施。凭借优良的产品品质和完善的售后服务体系,公司赢得了摩托罗拉、飞利浦、柯达、联想、北京奔驰、北京现代、上海大众、北汽福田、长春一汽等国内外知名企业的高度评价和信赖。同时,分别在上海、深圳、苏州成立公司,以满足客户需求和公司业务不断发展的需要。

京科积极推动产、学、研一体化发展,在国内已经形成品牌效应,目前已经成为清华美院、北京邮电大学、北京服装学院等高校工业设计系的实习基地,为莘莘学子提供了一个专业实践的平台,为中国工业设计的发展做出了应有的贡献!

2、洛可可设计公司

发展简史洛可可设计是一家实力雄厚的国际化整合创意公司,服务范围囊括前期的设计研究与策略咨询、工业设计、结构设计、界面交互设计、产品商业推广期的品牌设计等一站式服务,是目前唯一独揽四项国际顶级设计大奖、得到中央电视台、凤凰卫视、国务院新闻办、德国商业周刊等重量级媒体多次报道的设计公司,也是中国对外宣传创意产业的主力代表。

目前,洛可可已帮助客户成功开发上千款产品荣获多项设计发明,赢得了诺基亚、西门子、三星、壳牌、松下、联想、美的等国际品牌的青睐,成功帮助国际品牌完成在中国市场的落地,和上千家国内外企业一起打造自主品牌,帮助客户实现经济增值近30亿。

3、北京宣明典居古典家具有限公司

北京宣明典居古典家具有限公司是一家集产品研发、设计生产、销售、服务于一体的专业高档红木古典家具制造企业。经十余年发展,公司已经成为紫檀家具生产的行业翘楚。

公司经过多年的可持续发展,积累了雄厚实力,汇集了大批优秀的管理骨干和技艺精湛的艺术工匠,独创了许多深具艺术表现力的雕刻技法,推陈出新地创作出像《清明上河图罗汉床》、《郎世宁花鸟顶箱柜》、《嵩献英芝图插屏》等一系列引导中式家具消费、弘扬中式家具文化的优秀作品,每件作品的造型、工艺与韵味都被巧妙地结合在一起,深受业界及消费者好评。

4、上禾家具(北京)有限公司

xxxx年,我开始筹备我的家具厂了,主要制作和销售中国传统硬木家具,起了个名字就叫“上禾”,源自庄子所说:“一上一下,以禾为量”。《吕氏春秋》中也记载了这个故事,但把“和”写作“禾”。我做传统家具,以明式家具的简洁为基础,考虑简练,去掉“口”字旁,也算是遵从庄子教诲:摆脱因循守旧的观念,走改良创新之路,难免会受到非议,去掉“口”字旁,免掉口舌,也是期盼做到“无誉无訾”吧。所以我把“上和”也写做了“上禾”。

同时,也表达了我们制作器物的理念:器,以用为上;形,以和为量!

二、实习过程

1、xxxx年1月6日

北京京科兴业科技发展有限公司

成立于20xx年,是一家专业从事通讯、家电、电脑、汽车、医疗器械等产品的精密模型制作、汽车检具设计制造的国家高新技术企业。

参观该公司的设计流程,设计部门和模具制作设备等,听讲解员介绍公司涉及的设计领域和项目等等。

2、xxxx年1月8日上午

洛可可设计公司参观

洛可可设计公司是一家追求高品质服务的设计顾问公司,成立于20xx年11月,一直以来持续为国内外知名品牌以及发展中企业提供产品设计、结构设计、UI设计和品牌设计。目前主要服务范围囊括数码电子、医疗器械、仪器设备、时尚消费、公共设施等产业领域,并与三星、诺基亚、西门子等世界五百强企业建立了稳定良好的合作关系。

参观该公司各个设计部门,其中有平面设计部,工程结构部门,设计外观部门,设计研究部门。

3、xxxx年1月14日

宣明典居家具公司参观艺术设计学院积极贯彻学校艺工融合的办学理念,提倡将学习与实践更大面积的结合到一起,为充分发挥校企两方面优势,引导高校教师深入企业、引导企业优秀人才来校兼职讲学,同时引导学生面向社会学习、服务社会,推动人才与经济建设的有机结合,厂方对此事也相当重视,安排专门人员向我们讲解该公司的业务。

参观该家具厂的各个生产车间,其中包括雕刻车间、烘干车间、开料车间、打磨车间、组装车间、等等,相对来说完整的参观了整个红木家具从设计出图到制作加工的整个流程,对于红木家具行业来说,宣明典居已是翘楚。能够参观这样的家具厂,学到了很多实际知识,能够直观的了解到各种家具

4、xxxx年1月18日上午

上禾家具参观

上禾家具公司属于初创企业,路广老师系南开大学文学系毕业,对中国传统文

化颇有研究,尤其对中国红木家具的研究。希望通过对自己的努力开创自己的道路,他的设计理念和现有追求奢华的品味不尽一致,他希望在继承中国传统家具榫卯结构的同时,也能有所突破,含蓄低调的奢华,而不是繁琐堆砌。

三、实习内容

综合在几家公司的参观交流,对于产品设计流程我们有了更深刻的认识。

设计流程:

市场策划:市场趋势研究、目标市场问卷调查、竞争对手比较、用户研究、企业特点分析、设计趋势分析、市场定位分析报告、产品形象整合策略。

只有把握好市场,充分了解各个方面情况,作深入的调查分析研究,才能找对

方向,做好产品。我们去的京科、宣明典居、上禾家具、洛可可设计这几家公司的领导和设计师都强调过这个问题。产品规划:概念转化、外观设计、界面设计、结构可行性分析、人机工程学分析、外观设计定案、结构设计展开、按结构要求深化外观。

我们在校学习时,应多注意这些,认真完成好每项作业与任务,以后在工作中

都是相当重要的。在参观的这些公司中,要求设计师的素质都很高。在洛可可公司里,有专人负责做模型,技术非常的熟练;在宣明典居公司中,各部门人员分工明确,各司其职。在许多公司用人选择时,要考虑你的多方面技能,造型能力、手绘能力、做模型的能力,同时考核你的设计思维、创新能力等。所以,我们必须从各个方面补充自己,尽量提高自身,在今后学习工作中查漏补缺,使自己具备设计师应具备的各项素质。

生产技术咨询:模具开发技术咨询、零配件及材料技术咨询

产品的大批量生产一定要考虑模具、材料方面的问题,如果设计的好,但是当

时的技术工艺达不到,这也是不行的。所以必须对这方面也要有深刻的认识,才能做好产品,和模具师、工程师进行更好的交流。

商业推广辅助设计:销售策划、销售CI、多媒体设计、展示设计。

整个产品设计流程下来,需要许多人共同的努力,所以团队协作能力很重要。

我们在学校经常分组作业,这也是有效的工作方法。

以下是具体的参观内容:

1、京科兴业科技发展有限公司参观

旁听了京科模型公司有关模具加工问题的内部会议,内容有:塑料喷涂件之不

良现象描述、电镀的分类、缺陷定义、CNC数控机床等。经理为我们介绍公司概况。参观加工室、喷涂室等。

听领导讲话中发现,虽然这家公司是做模型的,但还是要了解有关模具以及批量

加工的问题,这样才能使产品的生产更加便利、高效。比如,表面材质的加工、喷涂,内部结构的设计等等,一个小部分的不同就有可能造成成本上的很大差别。产

品表面高光的白色和黑色是最难喷涂的,很容易造成瑕疵,由于国内的技术水平有限,设计时会避免这样的产品;但是如果做类似的产品,造价将相当的昂贵。

涂料公司的颜色展示板,每一小块都是类似手机外壳的曲面,以显示从不同角度观看的效果,给客户以更直观更生动的表现。

模型公司与涂料公司联合,方便生产与沟通,做完模型可马上喷涂,不用把宝贵的时间都花费在路上。并且在模型制作过程中就可以谨慎的考虑喷涂问题,是否便于加工,是否效果能达到计划的要求。

很多方面的知识都必须了解才能做好模型,才能为客户设计出既受用户市场欢迎又便于加工、成本合理的产品。

四、实习感受

通过这次实习,我们能够把在学校所学的知识与工作中即将面临的问题相结合,用专业知识来更好的工作,以工作中的具体问题来促进专业学习。

在与设计师的交流过程中发现,了解市场是非常重要的,跟在学校里做设计不同,在公司做产品设计为了能过有更好的销量、受到更多用户需求、最终为了经济效益。所以我们应该多了解市场、分析人群、进行调查,才能有更多的收获。

以下是具体的感受:

1、京科兴业科技发展有限公司参观

通过对该公司的参观,感受到大企业的制度模式,了解到该行业的有一些实际操作信息,把以前的肤浅认识提高到一定的水平,对以后参与设计奠定了一定的基础。

2、洛可可设计公司参观

洛可可的老总贾伟也算是一个设计界的名人,通过一些网络了解也能够大体的知道一些他创办公司的坎坷和经验,深深的被他的个人魅力所吸引。目前他的公司不仅仅只是停留在工业设计领域,还向一些新兴农业方面发展。他们设计的“上上禅意”理念对我启发很大,其实中国的传统设计元素有很多,但是怎么样去运用是困扰很多设计师的难题。

我想设计不仅是设计,而是培养一种生活态度,带着设计的理念去用心感受自然,感受生活,带着发现者的眼睛才能真正的发现不被发觉的设计元素,再加上的设计知识自然就会生发出无尽的美妙设计。

3、宣明典居家具厂参观

公司在“弘扬中式家具文化精髓”的经营理念指导下,充分继承、执行传统工艺,并应用现代设计的表现手法、美学要求、人体工程学要求、空间思维来进行创新与延伸,匠心独具地将传统文化与现代理念相结合,赋予了每件家具独特的个性表现和美学价值。

宣明典居设计制作的家具产品价格不菲,但是在惊叹他的价格时,我觉得也应该反思一下他背后的真正价值,我们应该继承中国传统价值,而不是表面的东西,它所散发的文人气质,和家具本身的魅力才是我们继承和发扬的地方,那些雕工精细,镶金镶玉的奢华不是我所期望的。

4、上禾家具(北京)公司参观

路广老师讲解自己对家具的理解,话语间显示出他对自己从事行业的热爱,深厚的文学修养加之对中国传统文化的理解,转化为设计语言体现在他所设计的家具,朴素无华,而又显得大气磅礴。路广老师讲解生动自然,从他身上学到了很多设计之外的东西,受益匪浅。我想他的公司虽然处于起步阶段,但是在他的努力下他的公司必然会走向辉煌。

总结:

1、心得

真正的产品设计中,要更多考虑市场,客户需求等等,只有卖得好,销量好,才是成功的设计。有的时候就算想法再好,卖不出去,客户不满意,那也是失败的.我真正理解了原来老师所说的,设计要以人为本的意义.公司都是追求效益的,所以销量,客户满意度是最重要的。

设计师要有扎实的专业基础,包括手绘能力,造型和软件造作能力,集体协作能力,完美主义精神,创造能力等等。

2、问题与建议

希望公司能够给学生更多的实习机会,在某些环节为学生提供学习机会,既培养学生、又为公司储备了人才。

产品设计报告(篇7)

一、 概述:

1、 实习时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

2、 实习地点:河北省张家口市

3、 实习单位:张家口星巢装饰工程有限公司

4、 实习部门:设计部

5、 实习内容——室内设计:

(1) 查阅资料、案例,熟悉工作内容

(2) 学习专业书籍资料及材料基本知识,学习软件,绘制效果图

(3) 掌握设计流程,对市场、客户需求有所了解

(4) 学习项目方案编写

二、实习目的

社会实践是进行自我能力培养,以及提升自己的一个重要方式。在大学生涯即将结束的最后一年,我们即将走上工作的岗位,因此就业是比较重要的事情,我非常珍惜能在最后一个暑假进入到公司进行实习机会。这次实习不仅仅是给我一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会;也是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础;不仅可以加深对各种工作程序的了解,将自己的专业知识加以巩固,找出自身的不足;同时也可以培养自己与他人的沟通的能力,向他人表达自己设计思想的能力;此外还可以端正自己做事的认真态度和看待问题的方式,也是对自己的综合素质的培养,锻炼和提高。

三、实习内容

我的实习时间是7月21号到8月20号,刚开始来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境,接着给了一些案例材料叫我先按上面的东西做,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果不太好,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过老师的指点很快也就明白了下来,而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西,比如在做一个模型的时候带我的师傅用的方法,虽然最终的效果是达到一样的但是使用起来就是快的多,这样让我明白了什么是工作效率,在行业的竞争当中如果你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。

在随后的实习里,公司给了很多专业的学习资料,让我进行详细的学习。以及拿了许多关于公司和产品的资料让我阅览。这些都在以后的项目的研究当中起到了很大的作用。在公司的实习过程中,还接触到了很多专业方面的东西,我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,经过一阵时间的产品资料的熟悉,开始实际的操作Photoshop, Rhino,CAD,3D等专业设计软件,在老员工的指导下,使我的电路绘图更加快捷顺手。此外对设计流程更加熟悉包括:设计尺寸图,方案分析,设计效果图,整体效果图,局部效果图,工程预算,签订合同、协议等。

此外我对装修设计的基本知识有所了解,因为需求无限,而预算有限,所以就必须把基本的需要和更好的需要区分开,预算要努力去明确,否则难以控制结算,其中最高值是不可突破的,最低值则是技术上必须要全部实现的东西,这由设计师来确定。同时要亲自了解市场,因为当前市场上新产品层出不穷,很多产品包含了一整套的解决方案,比如整体浴室、整体厨房,都使设计施工一体化的,采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。难以实现的就要尽早舍弃,主要是考虑绝大多数的生活及其需要配备的设施,重点又在于其中对生活质量至关重要的部分(比如主人自用的卫浴、餐厨)。

在实习过程中,我还接触到许多常用材料,对材料基本知识了解的更加深刻。如木工类的板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨等,各种实木门、复合材料门、塑钢门、各种实木地板及复合木地板,五金配件类、各种门锁、合页、抽屉轨道等等,还有电器灯饰及水暖器材、铝合金不锈钢及玻璃、铁艺类,地毯、壁挂、墙纸类,石材,瓷砖,油漆、涂料,消防,安防器材等等。

接着安排给我项目方案的编写,别看表面是文字编写工作,却在项目的竞标当中起到了关键性的作用,这些都对我办公软件能力的提高,以及技术方案编写经验有很大的帮助。项目的进行当中,还涉及到材料的购买,需要进行询价,报价,议价等实际操作,且公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,这些单据大大加强了我的实践操作能力,也让我对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

这一次的本专业实习的经历,让我从中领悟到了很多的东西,加深了对本专业的了解,对我将来的工作有很大的帮助,会让我终生受用。

四、实习总结

通过这次实习 ,使我接触到了设计和生产实际,加深了对所学专业在企业和设计公司中所处的地位和作用的认识,通过观察和分析一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,学到了很多在学校和书本上学不到的知识。通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养了我了解并收集设计案例,培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

实习单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

产品设计报告(篇8)

一、实习时间

20xx年3月14日至20xx年4月14日

二、实习单位概况

OULIN,一个蕴含欧洲特征的高端厨具品牌,凝聚着欧洲风情和全球智慧。

OULIN创建于1995年8月,是一家专业从事高档橱柜、不锈钢水槽、厨房电器等厨房产品设计、生产及营销的国际化集团公司。集团总部坐落在宁波鄞州投资创业中心,占地面积达22.5万平方米。公司目前有员工1600余名,各类专业技术人员600余名。OULIN是国内最早进军厨具行业的厨具企业之一,也是国内专业设计力量最强大、厨具产品线最丰富的国际化公司之一。

基于十多年对厨具产品工艺、性能等方面卓越表现,OULIN从德国、意大利等地分批引进了多名资深设计师、管理专家,组建由德籍资深厨房专家Karl Günter Kost 领衔的国际设计研发团队,并全套引进德国、意大利、瑞士、西班牙等国家先进设备,选用优质、高档绿色环保材料,实行科学化管理。OULIN欧琳将生产的每个环节都纳入ISO9001:20xx质量管理体系、ISO14001:20xx环境管理体系,并与德国包豪斯大学、中国科学院、中国流行色协会、中国美院、同济大学等国内外科研院校开展交流、合作,坚持对厨具产品的人性化、智能化、国际化研发,为厨房向科学化、艺术化发展奠定基础。

同时根据不同人群的饮食习惯及人体工程学原理,OULIN将厨房文化和世界最新设计理念融于一体,为消费者量身定制最适合实际需

求的厨房产品。OULIN智能橱柜、OULIN一体化嵌入式厨房电器、OULIN健康环保水槽,以其精湛的设计与制造工艺,先进的技术创新,严谨的生产管理,卓越的操作性能,以及前瞻的环保理念,为您造就出“独此一家”尊荣厨房。

崇尚细节,使每套厨具在每个细节上都做到精益求精;追求卓越,将严谨细致的欧洲工艺、前卫时尚的设计理念融入到人们的生活方式中。作为厨房“1站式服务”的创导者,OULIN让消费者在售前、售中、售后都能感受到OULIN产品和服务品质的承诺保证。

三、实习目的与要求

实习目的:

我们在校园里学习工业设计更多的是学习理论知识与专业技能。通过大学三年多的专业学习,我已经掌握了工业设计基本理论与技能,具有开阔的思维,能灵活的运用工业设计方法进行产品定位,产品策划与开发;同时具有一定的手绘能力,造型功能与分析能力,能快速的完成草图表达与方案推敲;在软件的应用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面软件和Rhino三维软件。通过本次毕业实习的机会,我可以更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师需要掌握的知识与技能,从而明确工业设计专业的学习方向;同时可以巩固专业思想,激发学习热情,进一步提高自己对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创造与造型能力,活跃构思等工业设计师所具备的专业素养和综合技能。将在学校所学到专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固和拓展专业知识。

虽然从书本、课堂和网络学到了很多知识和接受了很多专业训练,但是我还没有见过真的工业设计,没有经历过工业设计的规范流程,不知道工业产品的生产线,不熟悉产品的材料与加工工艺。同时,我对工业设计在当今经济社会中所处地位和作用的认识也是比较模糊的。此次实习一方面是为了将理论与实际结合,提高以后深入学习更深层次理论的起点,另一方面深入设计公司了解设计流程,体验设计乐趣,积累一些实践经验,熟悉本专业设计环境,为将来工作打下基础。在实习过程中,我将重点专业知识与设计实际和生产实际相结合,用所学理论的设计出可行合理的适应市场需求的产品。

本次毕业实习是对我一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中,我积极向设计前辈们学习,充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、思考,勤于动手实践,虚心请教,致力于自己的能力得到提高。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

实习要求:

1、遵守公司的各项规章制度和安全生产规章制度。

2、尊重师傅,虚心学习,将理论知识运用于实践,严格执行安全技术操作规程。

四、实习内容

宁波欧林厨具有限责任公司是国内最早进军厨具行业、专业设计力量最强大、产品线最丰富的高端厨具品牌之一。主要产品有一体化橱柜、系列化厨电和水槽,是厨房整体解决方案的提供者和经典生活方式的倡导者公司以市场需求为导向,以市场研究为手段,以创新设计为目标,以客户满意为宗旨,能随时随地为客户提供富有创意、定位准确、市场接受程度高的产品设计成果,全力帮助市场客户提升产品价值、优化产品功能、找准产品定位、增强市场竞争力,力促合作伙伴及市场客户的多边双赢。

该公司具备深厚的设计能力,在设计领域致力于产品开发与项目管理,注重培养团结协作意识、增强踏实干练的作风、创建了一支创新进取势头足的设计团队;设置了一系列规范和高效的设计流程;营造了幽雅和谐的工作环境。公司具备先进设计理念、创意思路独特、市场服务到位。它不仅积累了为国内外多个知名品牌提供设计服务的丰富经验,还建立了与国内外多个知名品牌提供设计服务的长期合作关系。面对新世纪的机遇与挑战,该设计始终秉承自尊、自信、自强的企业作风,遵循以人为本、和谐发展的企业核心价值观,努力为市场客户提供有创意、有前景、有价值的产品设计与技术服务,实现市场客户价值的最大化!

设计的创新,高效和对市场的有效把握,是对每一个可行性设计项目的最基本要求。设计决定成本,在任何时候,该公司都会把成本控制和适应销售的产品解决方案相结合,努力实现产品价值的最高体现。

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