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干部教育培训总结 篇1

干部教育培训工作总结2020

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告

一、基本情况

全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**mdash;**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**mdash;**人。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有**多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路

**年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。

以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论学习班*期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;统战理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。

年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。

今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

干部教育培训总结 篇2

为推进我区企业经营管理者职业化进程,提升企业经营管理人才素质,不断增强企业竞争力,构建XX发展新优势,我区经信系统注重企业培训工作,现就本年度干部教育培训工作总结如下。

一、培训工作总体状况

1、按照“十二五”人才发展专项规划要求,根据企业经营管理人才培养计划,落实年度目标任务。计划用5年时间,在全区工业企业中新培养800名企业经营管理人才,其中新能源、新材料、电子信息、高端装备制造四大新兴产业39家企业中培养300名,机械制造、医学化工、纺织服装、食品等传统产业191家企业中培养500名。

2、建立完善企业经营管理人才研修平台。以企业经营管理者和企业接班人为主体,依托国内知名高校,以新兴产业发展、资本运作、领导潜力、管理提升、知识产权战略等为研修资料,着力提升企业经营管理者的职业潜力。采取集中学习、参观考察、专题研讨、调研交流和MBA、EMBA学历教育相结合的方式,提高他们的政治理论素养、经营管理水平和驾驭市场的潜力。

二、举办各类培训班

为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了xxxx年工作任务,现将xxxx年干部教育培训工作总结和xxxx年工作计划汇报如下:

1、举办电子商务分享会。6月16日,我委协调文化创意产业园召开全区电子商务分享会,重点介绍网络营销系统与流程、互联网思维与企业文化、电子商务的发展方向与趋势等资料。全区规模以上企业负责人、职工代表150人参加了分享会,取得良好的成效。

2、举办“企业发展讲坛”。6月20日,我委与市经信委一齐举办省第21期万企升级巡回讲座暨泰州市举办“企业发展讲坛”。本期讲座主题为“企业效益升值”,邀请企业运营学发起人、中国企业联合会高级管理咨询顾问、中国管理科学学会企业运行课题组首席研究员王国强作专题报告。全区工业经济领导小组成员单位负责人、各镇街园区分管工业负责人、全区规上企业相关负责人,共计230人参加了培训。本次讲坛为学员讲授经济社会发展的各种理论和实践经验,给全区工业经济管理人员进行了一次全面的洗脑,更新了知识,增长了见识,培训取得了圆满成功。

3、组织参加新生代企业家培训班。7月17日至24日,我委协调市经信委举办第xx届新生代企业家培训班,组织我区新生代企业家赴XX大学学习,全市共52人,XX区11人。培训班安排了六天集中授课、两天外出考察。透过培训,进一步提高了我区新生代企业家的整体素质,改善并更新其知识结构,学习促进我区经济转型与产业升级的科学方式、方法,提升工业经济的组织潜力、管理水平和服务质量。

4、组织参加中小企业主研修班。针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,市经信委组织举办中小企业主研修班,面向全市招收中小企业高层管理人员140名。我区组织25名学员报名参加学校,学习周期8个月。邀请知名专家授课,讲授企业转型变革与企业升级的必由之路、中小企业财商新思维、现代化工厂生产成本管控、新媒体营销与企业电子商务运用等专业课程,透过前几期中小企业主研修班的学习反馈,培训班到达预期效果。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理潜力,推动企业管理升级。

5、开展“专家义诊”进企业活动。为培育一批科学管理典型企业,针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,我委用心开展点对点“专家义诊进企业”活动。今年我委协助市经信委与思博公司一齐组织了两期专家义诊进企业活动,第一次走进宏祥动力,第二次走进康乾机械。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理潜力,推动企业管理升级。

6、组织参加中小企业管理知识培训。我委协调市经信委组织我区200多名企业管理人员参加中小企业管理知识自选培训。培训不向企业收取费用,深受企业欢迎。此次培训从今年3月开展以来,课程将延续到明年一月,每次周末开班。

7、培养了一批职业经理人队伍。为了满足广大企业培养职业化、现代化、国际化经营管理人才的需求,进一步在我区全面深入开展职业经理人任职资格培训和认证工作。今年,我区又用心组织了7名副总以上人员参加省高级职业经理人培训班。

三、实际成效

20XX年,区经信系统培训工作紧紧围绕党的XX大精神学习贯彻和落实主题,突出“提高队伍素质、推动转型升级,服务经济发展”这一中心,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,构成新特色,全面推进培训工作的新发展。

1、透过制定实施目标,加大人才培养力度,拓宽培养渠道。有针对性的对传统产业企业提出转型升级的举措推荐,帮忙企业扎扎实实实施转型升级。

2、进一步推进企业经营管理人才培训。做好全区主体班次的各项培训工作。充分利用企业经营管理高级研修班,用心引导企业经营管理者的进修学习,努力建设一支结构合理、素质优良的经营管理人才队伍。同时,整合企业界资源,打造企业家学习交流平台。

3、透过强化职工教育培训,加强对企业职工的政治思想教育。提高了职工的学习潜力、实践潜力和创新潜力。透过组织职工参加诚信经营教育、安全教育等活动,加强安全生产等方面的知识培训,进一步增强了防范意识,确保企业生产和职工生活的安全有序,促进企业又好又快发展。

一年来,我们在培训方面虽然做了不少工作,但对照新形势对培训工作的要求还有不少差距。20XX年,我们将进一步加大对机关干部和基层企业经营管理人才的教育培训力度,提高经济管理队伍政治素质和业务水平,为XX区工业经济又好又快发展作出新的贡献。

干部教育培训总结 篇3

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

作为一名基层党员干部,我们一定要牢记全心全意为人民服务宗旨,不忘为民服务初心,始终把群众利益放在首位,心里挂着群众、想着群众,为群众解决实际困难,切实为民服务,不断提升群众的满意度和幸福感,具体做好以下三个方面。

一要俯下身子、以诚交心,用真心来与群众交流。以诚相待是人与人之间沟通的桥梁,党员干部要想有真作为,就需要切实深入群众,用真心与群众进行交流。只有放下架子用真心对待群众,才能从群众中得到他们的真实所想,我们党员干部也才能更好地做到怎样想群众之所想,明白如何急群众之所急。

二要脚踏实地、履职尽责,用真诚来为群众办事。“群众利益无小事、一枝一叶总关情”。人民群众的每一件小事,都应该是我们党员干部心中的大事。履职尽责是对干部的基本要求,用真心为人民群众办事就决不能好高骛远、脱离实际,热衷于喊口号,做表面文章。对关乎人民群众的每一项工作,都要深思熟虑,努力把每一件事都办得让群众满意、认可。

三要尽心竭力、敢作善为,用真干解决群众诉求。党员干部要用真干解决群众诉求,在多走、多看、多问,认真倾听群众的诉求基础上,面对问题和困难不推诿、不退避,敢担当、善作为,千方百计帮助群众解决实际困难,真正进入公仆角色,为老百姓提供更优质、更高效、更便捷的服务。

干部教育培训总结 篇4

20XX年,我局干部教育培训工作在县委、政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻《20xx-20xx年干部教育培训改革纲要》,创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,为全局工作顺利推进提供了有力的人才保证和智力支持。现就一年来全局干部教育培训工作情况总结如下。

一、基本情况

20XX年,我们紧紧围绕全县中心工作任务,精心组织实施业务知识讲座、廉政党课、党风廉政教育、消防安全知识讲座、“xx大精神”学习活动,积极参与省、市、县组织的《招投标实施条例》培训、“加强和创新社会管理”培训、“群众观念和群众工作能力”培训、政府采购专管员培训、公务员骨干培训。全年共开展、参与各类培训活动18次,参与人数达312人次,是全局干部总数的11倍。目前全局拥有9名工程师,5名招标师,2名会计师,专技人员比例达到了50%以上。

二、主要做法

1、树立创新型的干部教育培训理念。

树立以人为本、服务大局和全员培训的理念,严格遵循以人为本、因人施教的原则,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,围绕全县“领跑中西部、进军前十强”的目标,把提高各级干部服务科学发展、推动中心工作的能力作为干部教育培训的出发点和落脚点,不断加大党员干部在经济、社会、文化、科技、法律、领导科学等领域的学习提高,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大党员干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。

2、建立长效性的干部教育培训机制。

高度重视党员干部教育培训工作,不断加大人、财、物的投入力度。一是把加强领导、统筹规划。成立由局长任组长,党组人员为成员的党员干部培训工作领导小组,明确工作职责,定期研究培训工作,履行协调指导作用。制定出台了《长沙县招标采购局学习培训制度》、《长沙县招标采购局年度培训计划》,加强统筹规划、组织协调和综合管理。二是落实经费、加大投入。在全局厉行节俭、经费紧张的情况下,坚持优先预算安排干部教育培训工作经费,保证培训工作的正常开展,奖励通过专业考试和职称的干部,充分调动干部参与培训学习的积极性。三是把健全制度、强化考核。积极创建学习型党组织,建立干部教育培训责任目标考核制度,坚持干部教育培训工作任务完成情况列入全局绩效考核,以考促学,营造良好的学习氛围。

3、构筑全方位的干部教育培训网络。

一是坚持开展“每月一课”。采用干部授课、集中学习、廉政党课、专家讲座、同行交流等灵活多样的形式,紧跟时代步伐,及时更新观念,先后组织了招标采购知识问答、政府采购业务学习、招标信息与招标工作学习、财务业务知识学习、党风廉政教育、xx大精神学习等活动10次,全面提高干部职工的业务素质和综合素养。

二是积极参加各类培训。先后积极选派35名政治素质好、工作表现突出、有培养前途和发展潜力的干部,推荐参加上级部门举办的各种培训学习,提高了干部的思想政治素质和业务工作能力。

三是主动搭建学习平台。充分利用网络、报刊等资源,自5月起在《今日星沙》上开设宣传专栏,连载招标采购知识问答23期,促使参与招标采购的主体能够熟知法律法规并依法办事。开展普法宣传共计2230人次,3月宣传《招投标法实施条例》200人次;20xx年6月29日适逢《中华人民共和国政府采购法》颁布十周年,联合财政局通过悬挂横幅、展出展板、连载报道、现场咨询等方式进行广泛的法制宣传,达2000人次。建立新闻发言人制度,开通政务微博,加强网络舆论引导,及时更新宣传橱窗和电子屏,完善网站信息审核以规范发布流程,局网站管理和更新情况排名前列。四是大力推进专业教育。积极鼓励和支持广大干部报考招标师、建造师、工程师、会计师等专业考试,对通过考试、成绩优秀者给予一定物质奖励,全面提高干部的业务素质水平。

三、存在问题和下步打算

今年我局的干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些差距和问题,主要表现在:一是部分干部学习主动性有待提高。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习,对具有前瞻性、指导性的理论学习得不够,对工作中遇到的新情况、新问题缺乏深层次的分析能力。二是培训内容和培训方式有待改进。干部培训的普遍性需求和不同级别、不同层次、不同岗位的特殊要求结合不紧密,理论教育方式方法陈旧单调,专业培训精细化、个性化水平不高等。三是学习培训的深度有待加强。有的学习培训缺乏培训者与被培训者之间的互动、交流,培训采用听课灌输的方式,被培训者难以深入思考,获得较深体会。

20XX年,我们将严格按照党的xx大的要求和上级统一部署,进一步总结经验,开拓创新,加大培训力度,切实提高全局干部队伍整体素质,为推动全县经济发展发挥积极的作用。

1、进一步夯实培训基础。强化组织领导,着重抓紧抓实干部教育培训,制定计划,定期总结,把干部教育培训工作落到实处,切实解决干部培训不平衡的问题。加强学风建设,建立学风建设督查制度,把学风情况纳入干部培训考核评价体系,作为衡量干部作风好坏的重要标准,推动学风建设取得新成效,充分调动干部参加学习培训的主动性。

2、进一步丰富培训内容。以强化理论武装为重点,提高思想政治素质。坚持用中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策和国家法律法规武装干部的头脑,用改革开放的生动实践和宝贵经验启迪干部的思维,用党的优良传统和作风美化干部的心灵,引导干部时时刻刻讲党性、重品行、作表率,增强忧患意识,切实做到为民、务实、清廉。以能力培训为重点,提高解决实际问题的能力。重点提高各级干部准确运用科学理论指导实践,推动工作创新发展的本领,贯彻党的路线方针政策,结合实际创造性地开展工作的本领,运用掌握的知识、经验分析解决现实问题的本领和提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。

3.进一步优化培训方式。增强培训的针对性,充分听取干部对培训需求、教学内容、教学形式等方面的意见建议,并以此为依据合理安排教育培训。改进方法,增强培训的实效性。推动培训重点由知识培训为主向党性锻炼、能力训练、思想和工作方法培养转变;教学方式由课堂讲授为主向现场教学、情景模拟、案例研讨、互动式教学、心理调适等方式相结合转变,提高在学习锻炼中发现问题、分析问题和解决问题的实际能力。

干部教育培训总结 篇5

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**—**人。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

干部教育培训总结 篇6

为迎接党的“十八大”胜利召开,按照上级发文要求,CBL县公安局交警大队及早谋划、提前部署、抓好落实,制定“三强化”全力保障十八大期间交通安保工作。

(1)强化执法规范化管理。教育民警在严格公正执法的同时,坚持理性平和、文明规范执法,积极适应新媒体时代对执法工作提出的新要求,改进执法方式,讲究执法艺术,注重执法效果,防止因执法不当引发舆论炒作,引发不稳定事件;严禁发生罚款处罚不开具处罚决定书、现场收取现金以及交通协管员违规参与执法问题,严禁发生值班备勤和执行公务时饮酒、酒后驾驶机动车、酒后执勤执法等违反“五条禁令”的问题;严格落实岗前提醒制度,确保执勤执法安全,严防发生民警或交通协管员伤亡事件。

(2)强化区域联动路面管控力度。大队将深入开展秩序整治,保持严格执法、严格管理的态势,最大限度地把警力车辆投向路面,严查超速行驶、超员载客、酒后驾驶、疲劳驾驶、涉牌涉证等突出违法行为,规范道路通行秩序,保障道路安全畅通;结合《西部片区交通秩序区域联动整治方案》,抓好重点车辆管理,特别是客货运车辆的交通违法行为。

(3)强化道路交通安全宣传。大队将充分利用广播、电视、报纸、互联网、微博、手机短信平台,结合“牵手平安行”活动的具体内容开展有针对性的宣传。同时组织民警在入冬前深入辖区11家客货运企业,结合“道路客运安全年”宣传“十要十不要”和“八到位”具体内容对相关企业管理人和驾驶人进行一次面对面的宣传教育。

干部教育培训总结 篇7

近年来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委认真贯彻落实党的十九大精神,组织党员深入学习实践科学发展观,以提高我镇党员的业务能力、保持党员先进性为主题,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,加大党员的教育培训力度,在提高党员干部队伍的整体素质上狠下功夫,为努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍做了大量工作。现将今年以来我镇教育培训工作总结如下:

一、主要做法

1、加强组织领导,提供组织保证

为促进机关干部培训工作的开展,镇党委成立了加强机关干部教育培训工作的领导小组,将机关干部教育培训工作细化分工到个人,确保了教育培训工作扎实有序地开展。同时结合本镇工作实际,镇党委制定了镇镇20xx年机关干部教育培训工作计划,严格按照计划定期组织机关干部进行教育培训学习。

2、突出工作重点,狠抓理论教育

20xx年,我们以学习道德观、十九大精神为契机,将政治理论学习与党建工作同布置、同检查、同考核,在全镇掀起理论学习新高潮。为了做好这项工作,我们从以下几方面进行了努力。

(一)根据党建工作实际需要,选订《支部生活》、《半月谈》、《求是》等优秀期刊作为机关干部教育学习的重要资料,确保教育培训工作有充足的学习资料。

(二)组织全体党员学习党的理论知识。

特别是十九大以来,镇多次组织全镇机关干部集中学习十九大、县委工作会议、县人代会等会议精神,并组织学习研讨会,进一步提高了机关干部的理论素质。为使学习不走形式、不走过场,避免学习急躁、囫囵吞枣,在每次组织学习前,都认真制定出学习计划,列出学习的详细内容,要求机关干部认真做好每一次的学习笔记并定期检查。

(三)我们利用每周一的周工作例会时间,以会代训,以会促学,组织机关干部学习新出台的相关政策和法律法规,使机关干部不断更新知识,拓宽知识面,更加适应现代化工作的需要。

3、寓教于活动,丰富教育形式

(一)以镇党委会议室、综合会议室为依托,设立镇党员、机关干部轮训学堂。党委坚持定期召开党委委员会议,共同研究讨论近期党内重大决策,听取和收集党员、群众对党委的工作意见和建议。通过党员、机关干部轮训学堂,每期由一名办公室主任介绍本办公室负责工作,使不同科室之间增强了解和交流,增加业务知识,从而更好地为群众服务。

(二)从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育。

通过深入开展“创先争优”活动,广泛开展“榜样在身边”活动、党员承诺活动、党员先锋岗活动。在窗口部门、站所开展“优质服务”岗活动,做好服务工作;在信访办开展“受理承诺”活动,认真接待群众来访;在镇纪委开展“树立群众利益无小事观念”活动,及时查出侵害群众利益的不正之风。

(三)依托各村支部现代远程教育接收点开展村级党员培训。

一是加强领导,健全机制。

为确保远程教育工作的顺利开展,成立了以村支部书记为组长的领导小组,下设管理办公室,由镇远教办负责日常管理和维护。通过资源整合,且根据各村党员教育现状以及村民的求知欲望,及时进行全村党员干部现代远程教育工作协调或培训会议。

二是重点宣传,提高党员认识。

针对农村党员干部和群众文化水平不是很高,对计算机知识知之甚少的实际情况,各村利用丰富的远程教育资源,播放农村最新政策法规、农业技术知识等一批政策理论类影片,供党员群众们观看,既提高了党员群众对远程教育的理解和认识,又丰富了党员们的业余生活。

二、存在问题

当前我镇教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:

一是一些机关干部对此项工作思想认识不到位,加之一些地方由于青壮年党员外出务工多、留守农村的少,出现了“人员难集中、教育难开展”的问题。

二是培训方式相对落后、规模不大。由于我镇财政困难,组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。

三、下步打算

1、加强领导,明确责任。

镇党委结合各村、各单位实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面,认真组织好民主评议活动,对参加教育培训不积极和不合格的党员,严格按照规定进行处理,同时负责建立党员教育培训资料档案,配合上级党组织的检查指导。

2、统筹兼顾,紧跟时代。

要根据工作实际特点,做到有组织领导、教学计划、固定场所、教学设备、必要的活动经费和活动内容。还要根据党员特点,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强致富的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

3、更新内容,增强针对性。

教育培训要出成效,必须把准党员思想脉搏,结合我镇经济发展的实际、地方特点和农村党员的需要,坚持实际、实用、实效原则,确定培训内容。

一是丰富政治理论学习的内容,提高用理论指导实践的能力。

二是突出农业科技和实用技术的培训,尤其是绿色苗木管理技术方面的培训,提高农村党员带头致富奔小康的能力。

三是重视文化教育,全面提高农村党员的文化知识水平。

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教师培训总结 篇1

20xx年8月14日,我们一批新任教师相聚在郑州师范学院参加培训学习,为期七天的课程,让我们收获满满。

20xx年8月14日上午,我们金水区初中教师一百多人来到了郑州师范学院报道并办理了入住手续,下午两点多,培训课程正式开始。首先由程路书记主持了开班典礼,张红军老师担任我们培训班的班主任,组织建立了学习小组,并向学员介绍了培训中的日常安排等细节。接着王子亮老师做了《提升素养练技能,努力做个好老师》的专题讲座。在讲座中,王老师从“老师是做什么的”、“老师应该怎么做”、“努力做个好老师”三方面进行了详细的讲解。王老师告诉我们:用心做事,用爱育人。的确,你教室里的每一个孩子,都是某些人的整个世界。反思自己这一年的教学,有时也会有语言的粗暴,态度的恶劣,处理问题的方式也会有不当的地方,由于忙碌也会心烦气躁,看到捣蛋的学生,也会张牙舞爪……作为教师,我有许多地方需要学习,需要成长!我要改变对孩子们的态度,我要走进他们的心灵,我要成为他们真正的朋友,我要用真诚的心灵去触动他们,而不是简单的命令。他们都是有尊严的人,是个人都会犯错,他们只是孩子,他们每个人都有自己的优点,他们都是独一无二的。作为老师,一定要管的住自己,要有让人亲近的温度,有超越学科的高度,要有扎根文化的厚度,要做学生的良师益友!用爱育人!

8月15日,上午由孟俊红老师主讲了《教师依法执教与学生伤害事故的预防》,下午由英配昌老师讲授了《基于“标准”的新教师专业发展》。孟老师通过专业的讲解,向我们介绍了过错风险点的把握和预防伤害事故的方法。为我们新老师预防教学事故指明了方向和道路。英老师对教师专业发展标准做了详细阐述,并讲授了“学生为本,师德为先,能力为重”的基本理念。

8月16日,凤慧老师讲授了《现代教师礼仪与职业素养》,凤慧老师在现场亲自示范教学,引领着我们一起做礼仪练习,她的讲解让我学会了审视自己的言行举止。在教学中,有时也会忽视这些细节,有时也会用一只手指叫学生,有时对学生会缺少个“请”字,有时让学生帮忙会少了那句“谢谢”,有时见到学生会少了那个真诚的微笑……“身正方能为师,德高方能为范”,为人师表,要改变自己,内强素质,外塑形象,要做一个有素养懂礼仪重细节的人!做一个优雅的人,做学生的好榜样!

8月17日上午,赵晓燕老师充分展示了她的学霸精神,用动听的语言讲授了《用信息化的工具改造我们的学习》。她作为一名校长,每天要处理的事情千头万绪,但是她坚持学习,追求效率,除了自己的工作、专业,她还自学研究历史、地理、艺术、哲学、心理学等,她的自律和执着让人敬佩!尤其在信息化工具的应用上,我们九零后的姑娘还没有她用的熟练。动画演示大师、AR技术,讯飞听见、滴墨书摘、网易公开课等等各种软件,有利于教学和工作的,她都用的那么熟练。更重要的是赵老师注重用现代化工具为自己服务,资源的积累,资源的分类,输入和输出、整合,她充分利用信息化工具改造了她的工作和学习。真心让我们九零后汗颜!8月17日下午,顾宇燕老师讲解了《有趣的导入》,讲解了导入的特点、功能、方法等。都说兴趣是最好的老师,好的导入让教学成功了一半。导入的方法是多种多样的,不同的'方法,让学生会有不同的情感体验,在课堂上,可以做游戏、猜谜语、做实验、看视频,悬念导入、提问导入、直接导入、讨论导入、故事导入、激情导入等,在教学中,我们灵活运用这些方法,学生们的学习该是多么快乐啊!

8月18日,吕娟老师讲解了《教师语言艺术》,程黎老师讲解了《中学生如何提升教科研能力》。

8月19日,杨雪梅老师分享了《热爱学生是师德的灵魂》,刘文玉老师分享了《成长永远在路上》。非常喜欢两位老师的分享,一位真诚质朴,一位幽默风趣。杨雪梅老师娓娓道来,讲解了她最为班主任,为学生所想所做,令人敬佩,令人感动!班级、班风、班徽的设计,“组传本”的应用、母亲节带领孩子为妈妈写书、对班级早恋问题的处理、书香班级的引领、对问题学生的包容和谅解……这些都融入了杨老师对学生的爱和思考!能遇到这样的一位班主任,对孩子们来说是多么的幸福啊!刘文玉老师是那么的多才多艺,唱歌、绘画、体育……样样精通,信手拈来,和蔼可亲,平易近人,幽默风趣的语言讲解了一位草根教师的成长历程,解读了教师成长的密码,展示了个人的魅力!在他的课堂上,所有的学员是那么的专注、投入,被他深深吸引,他讲述了一位老人的传奇!

教师培训总结 篇2

时间过得真快,转眼间我与三位老师师徒结对已经又一个学期了。通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:

一、结合教师的原有水平,制订师徒计划

为期十天的培训,老师们都能准时参加学习。在培训期间,老师们都能坚持学习,认真听取,使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质

虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,做好指导,共同提高

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。

在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。

通过一个学期的师徒结对活动,我感到这三位老师非常好学、比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间和休息时间进行业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到高兴。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

教师培训总结 篇3

自从xx年我走上工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。在素质培训活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师的教师会对受教育者产生多么大的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。下面是我对这次培训的体会:

1、作为学生,都愿意接近有师德的教师。而作为教师,自然也都愿意与有教养的学生打交道。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的.人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。可见,作为教师,你要把学生培养成有道德且有团队精神的人,你就首先要注意培养学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。

2、好的师德师风的一个具体表现,就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会念念不忘的。

3、在授业方面,师德师风不像其它有些事情,可以“以一挡十”。学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。

现实世界是极其复杂的,你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域,总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问,若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。

教师能力提升培训总结4

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

教师培训总结 篇4

教师爱心培训总结

近年来,教育界普遍关注教师素质培养,而在培养师资的过程中,教师爱心的培训显得尤为重要。教师的爱心是指教师在教育教学过程中对学生深沉的关爱和无私的奉献精神。一个充满爱心的教师能够激发学生的学习兴趣,促进其全面发展。为此,在教师培训中加强爱心的培养尤为关键。本文将详细探讨一个针对中小学教师的爱心培训总结。

针对中小学教师的爱心培训,培训机构精心策划了一系列的课程和活动。首先,培训课程主要包括“关爱学生的重要性”、“培养学生的自尊心”、“建立师生之间的信任关系”等内容。通过这些课程,教师们了解到爱心的重要性,并学会了如何通过行动来表达对学生的关怀和爱护。培训机构也邀请了资深教师和心理学家开设课程,分享他们的成功经验和心理学理论。这些课程给教师们提供了宝贵的借鉴和学习机会。

除了课程之外,培训机构还组织了一系列的活动来促进教师们对爱心的体验和培养。其中一个活动是“亲子教育体验营”。教师们与自己的子女一起参加培训活动,亲身体验作为家长的角色,进一步加深对学生家庭背景的理解,提高对学生的爱心教育。在这个活动中,教师们能够亲自感受到家长对孩子的关爱和期望,从而更好地理解学生的心理需求。通过这样的体验,教师们能更好地与学生家长进行有效的沟通,构建家校合作。

另一个重要的活动是“情感课堂”。培训机构在课堂上设置了情感教育模拟的特殊环境,教师们要以学生的身份参与课程。在课堂上,教师们通过角色扮演和情感表达的练习,了解到学生在学习中所遇到的困难和情绪。同时,教师们学会如何正确引导学生的情绪,培养学生的情感智慧,以及如何与学生建立良好的情感连接。通过这样的活动,教师们更加了解到爱心对于学生的成长和发展的重要性,进一步提高了他们的爱心水平。

除了课程和活动,爱心培训还注重教师实践能力的培养。培训机构组织了实地教学活动,让教师们亲自走进学生的家庭和社区,了解学生的实际生活情况。通过与学生的互动和观察,教师们能够更深入地了解学生的个性特点、兴趣爱好以及家庭背景。在实践中,教师们学会如何运用爱心的教育方法,激发学生的学习兴趣和内在动力。

综上所述,针对中小学教师的爱心培训通过课程、活动和实践相结合的方式,全面提升教师的爱心水平。这样的培训能够激发教师们对学生的关爱和奉献精神,进而促进学生的全面发展。只有在一个充满爱心的教学环境中,学生才能够真正享受到教育的美好,取得更好的学习成果。因此,继续加强教师爱心培训的力度,助力教师成长,造福学生,在教育改革中起到积极的推动作用。

教师培训总结 篇5

教师爱心培训总结

在现代社会中,教育是培养人才的关键,教师是教育的中坚力量。然而,长期以来,教师们承担着巨大的工作压力和责任,面临着各种挑战和困境。为了提升教师的教育水平和情感关怀能力,我们学校举办了一场名为“教师爱心培训”的活动。以下是我对此次培训活动的详细总结。

本次教师爱心培训从多个方面对教师进行提升,旨在培养教师的爱心、同理心和沟通能力,以更好地关心和帮助学生。首先,在培训的过程中,我们邀请了多位专家学者对教师进行讲座和授课,分享他们的经验和教育理念。这些专家学者的授课内容涉及教学方法、学生心理、解决学生问题的技巧等等,为教师们提供了许多实用的指导和建议。

其次,培训活动还组织了一系列的教师互动交流活动,为教师们提供了一个共同学习和成长的平台。在这些交流活动中,教师们可以分享自己的经验和教学方法,交流解决学生问题的有效途径,互相学习借鉴。这种互动交流不仅提高了教师的专业素养,也增强了教师之间的感情联系,使教师们更好地团结合作。

此外,我们还组织了一次实践活动,让教师们走出教室,深入社区,接触社会实际,更好地了解学生的家庭和社会环境。通过此次实践活动,教师们深刻地认识到不同背景的学生所面临的挑战和困境,进一步激发了他们对学生的关怀之情。同时,教师们也通过与社区居民和学生家长的交流,加深了与家庭的合作关系,建立了良好的师生家庭联络机制。

除了以上的活动,我们还在培训中注重培养教师的情感关怀能力。在课程设置中,我们特别增加了与学生情感关系的培养和疏导的内容。许多教师在实践中面临着学生的情感问题,如压力、焦虑等,而他们却找不到解决的方法。通过指导和讨论,教师们学会了如何倾听、理解和帮助学生解决情感问题,使他们能够更好地关心和关爱学生。

通过这次教师爱心培训,我们学校的教师们受益匪浅。他们不仅在教育理念和教学方法上得到了提升,也在情感关怀和沟通能力方面得到了锻炼和培养。他们更加关注学生的成长和发展,更加注重与学生的情感交流,建立了更为良好的师生关系。同时,教师们之间也建立了更紧密和融洽的合作关系,形成了一个互相学习、共同成长的教育团队。

最后,我们希望通过这次教师爱心培训,能够激发更多教师对学生的关怀之情,培养出更多有爱心和责任心的教师。我们相信,只有有爱心的教师才能够产生更好的教育效果,为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。我们将继续努力,为教师的专业发展和情感关怀提供更多的培训机会,共同为教育事业做出更大的贡献。

教师培训总结 篇6

教师岗位转正培训总结

一、培训背景

为了进一步提高我校教师的教学水平,落实教师专业成长的要求,我校于XX年XX月举办了一次教师岗位转正培训。该培训旨在帮助教师了解岗位转正的条件与要求,明确个人发展目标,并提供相关的培训内容和方法。

二、培训内容

1. 岗位转正条件与要求介绍

培训开始时,主持人详细介绍了岗位转正的条件与要求。教师需要具备一定的教学经验、专业知识和教育理念,并能够在教学实践中展示出优秀的教学效果和师德师风。

2. 教学设计与教学方法

针对教师的教学能力提升,培训中开设了教学设计与教学方法的课程。通过讲解和讨论优秀的教案,引导教师掌握设计合理的教学活动,培养学生的主动参与和思考能力。

3. 学生评价与教师评价

学生评价和教师评价在岗位转正中起着重要的作用。在培训中,我们组织了学生评价与教师评价的实操课程。教师通过学生评价了解自己在教学中存在的问题,并根据学生反馈进行改进。教师评价则帮助教师明确自己的教学目标,做到因材施教,提升教学效果。

4. 师德师风与学科知识

教师除了要有扎实的学科知识外,还需要具备良好的师德师风。培训中,我们开设了师德师风与学科知识的讲座,旨在引导教师树立正确的教育价值观,培养学生积极向上的品质。

三、培训方法

1. 讲座与研讨

培训中主要采用讲座与研讨相结合的方式,通过专家的讲解和教师的交流分享,全面介绍了岗位转正的条件与要求,提供了相应的教学方法和素材。

2. 观摩与实践

培训期间,我们组织了教师观摩和实践活动。教师们分组走进优秀教师的课堂,通过亲身体验和观察,了解到优秀教师的教学特点和教学方法,激发了教师的教学灵感。

3. 反思与总结

培训结束后,我们组织了教师进行反思和总结。教师通过写下自己的培训感悟和下一步的发展目标,提高了培训的实效性。

四、培训成效

经过此次培训,教师们对于岗位转正的条件与要求有了更加清晰的认识,学习了一些有效的教学方法和素材,培养了自我评价和学生评价的意识。同时,该培训也增强了教师之间的交流和沟通,提升了整体的教学水平。

充分认识并积极投入到教师岗位转正培训中,对于教师的个人发展和学校的教育质量提升具有重要意义。希望通过更多类似的培训,不断激励和促进教师的专业成长,为学生提供更好的教育服务。

教师培训总结 篇7

20XX年5月30日,我参加了学校的微课培训,通过这次培训,我受益匪浅,感受颇多。

这次培训学习,让我更进一步地了解微课的制作方法及理念,培训中我还学到了微课设计与制作的环节,包括选题设计、撰写教案、准备教学素材与练习测试、制作课件、教学实施与拍摄、视频后期编辑以及教学反思等。以下是我的几点体会。

一、微课必须短小精悍。微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。但是过长反而起不到预期的效果,所以一定要控制好时间。

二、微课具有环节上的完整性。微课虽然展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、微课的制作形式可以多样化。可以是手机,相机,也可以是录屏软件。可以根据不同的课型不同的需求来进行。

微课的制作其实相对来说较容易,但是如何设计导学案,在教学内容的哪一环节设计微课,用怎样的方式设计学生容易理解才是最难的,也是我学习之后一直思考的问题。在今后的课堂教学上,我会不断去尝试,让微课伴随着学生们一起成长、进步。微课是为教学模式的创新准备的,其目的就是让教师教得更轻松,学生学得更快乐、更高效!

教师培训总结 篇8

金秋时节到来之际,在学校领导的关心、支持和帮助下,我有幸参加了这一次德宏州双语教师培训。此次,我参加培训的是傣语小组,在培训过程中我受益匪浅,确实进一步了解和认识到了边疆少数民族地区培养双语教师的重要性、必要性。

为全面贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,积极稳妥、科学有序推进双语教育,建设一支与我州双语教育发展相适应的教师队伍,提高德宏民族教育质量,德宏州教育局于20xx年9月22—27日在盈江组织了“ 20xx年双语教师培训会”。

9月23日上午,在盈江县第一小学举行了隆重的培训开班仪式,开班仪式上,盈江县教育局司银荃局长做了热情洋溢的讲话,对参加培训的领导、专家、老师表示热烈的欢迎。王根顺局长做了题为《加强双语双文教学全面提高民族地区教育教学质量》的讲话。他说:多年来,我州坚持开展少数民族双语教育,初步形成了具有德宏特色的双语教学模式。通过开展双语教学,全州基础教育的教学质量得到了稳步提高,同时也促进了民族团结、维系了边疆稳定。云南省教育厅民教主任霍云云指出,全面提高双语双文教学质量,要抓好以下几方面的工作:一是要统一思想,提高认识,高度重视双语教学工作;二是要认真贯彻落实双语课程标准,制定可行的实施方案;三是要结合实际,创造条件将各学段工作落实到位;四是要营造教研氛围,努力提高“双语”学校的办学层次和管理水平;五是要加强少数民族教师队伍的培养、培训工作及教材开发工作;六是进一步加强领导,提高民族教育保障水平。

9月23日上午,州教科所袁习渊所长做了题为《德宏少数民族双语教育的改革与思考》的专题讲座。杨所长从国家省的中长期教育改革和发展规划纲要以及我州的实施意见切入,深入分析了我州双语教学面临的形势,提出加强双语教学的措施:一是要深化教育教学改革;二是要提高教师素养;三是要形成德宏双语教学特色。她深邃的思想、睿智语言,独到的见解,不时引来教师们热烈的掌声。

9月23—25日,州教科所傣语教研员谢定峰老师、景颇语教研员沙小东老师、载瓦语教研员尚腊江老师分别带领傣语组、景颇语组、载瓦语组的全体老师到盈江一小、盈江盏西小学、盈江铜壁小学开展听课活动,并开展三个语种的教材教法培训。三位老师从教材编写、课堂教学等方面进行全面系统的指导,受到教师们热烈的`欢迎和普遍的好评。

此次培训规格高,规模大,内容丰富,在培训工作期间各位专家精心授课,全体参训教师聚精会神、认真听课、勤于思考、刻苦钻研、互助互学。学员们纷纷表示要以本次培训为契机,发扬爱岗敬业、勤于专研、乐于奉献的精神,争取在双语教学工作岗位上取得更好的成绩,为我州双语教学工作的发展多做贡献。

培训活动对认真贯彻落实教育发展规划纲要精神,加强我州少数民族教师队伍建设,培养少数民族优秀教师起到了积极的推动作用,对全面提高我州民族教育教学水平,大力推进德宏教育跨越发展和促进桥头堡黄金口岸建设具有深远的现实意义。

通过培训学习接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计。我们双语教师按时收看视频,按时完成作业,收获颇多,感触较深。同时也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训很有意义。培训内容很深刻,培训的效果影响深远。作为一线的“双语”教师,我们深深感到学习的重要性。在今后的教学中,我们将立足于自己的本职工作,转变教育教学观念,积极实践新课改,促进自己的教学工作不断进步。

总之,通过这次“双语”培训,我们收获颇多。我们希望在今后的工作中充分理解并运用有关理论和方法,把我们的“双语”教学搞的有声有色,大面积提高“双语”教学成绩,为教育事业做出自己的贡献。

教师培训总结 篇9

我很荣幸成为南康区老师队伍中的一员,走出高校校门后的一年,回想过去,虽然有过一年的工作阅历,但这对于往后的职业生涯来说,不过是沧海一粟是。这次培训,对于我来说是一次难得的机会,每位老师的讲座都特别精彩,以各种鲜活的实例来讲解工作中可能出现的问题,我感到受益匪浅。

通过这次的培训学习,使我在班主任工作上积累了一些阅历,并在理论上和方法上取得了一些进步。下面来说说我的几点收获。

一、教学观念得到了提高

通过本次培训,我的教学观念得到了很大的提高。这几年,教学理论层出不穷,教学信息日新月异,我们只有不断地学习教学理论,更新教学观念,提高教改水平,才能适应教学改革的须要。对于教学性质的相识,培训老师突破传统框架,从新奇的角度重新相识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有仔细学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。

无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应当是自然同等的。老师和学生不但在人格上、感情上是同等的挚友,而且也是在求学问的道路上共同探究前进的同等的志同道合者。因此老师不仅要将书本上的有限学问传授给学生,还要依据学生身心发展规律,年龄特点来仔细探讨,探讨新的、适合的课堂教学的方式、方法,这就要求老师既不能脱离教学实际,又要为解决教学中的问题而进行的探讨。因此老师必需在语文教学要树立“大语文”的教学观念,点燃学生学习语文的爱好。头脑中明确语文教学要注意“人文精神”的培育,教书育人,教书只是手段,育人才是目的,那么老师们就要在语文教学中要能潜移默化中提升学生的涵养和文化品位,启迪才智,感悟人生。在课堂中要教会学生在“仿照”中创新,就学生而言,他们的想象力和创建力特别丰富,然就老师而言,我们要确定“仿照”,让学生学会“仿照”,通过“仿照”,学会新学问,学会旧瓶装新酒。并能通过仿照,不断将学生潜在的想象力、创建力、美妙人性充分开发出来,加以培育、升华、有所创新。最终,老师还是学生的心理辅导者。老师必需要了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。作为老师,不仅具有肯定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、既要亲近学生又要树立威望。

孩子是最富有感情的人。了解学生是老师开展教学工作的前提。在亲近与了解学生的过程中,老师要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起老师崇高的威望。那么,你的教学可能取得事半功倍的效果。但是又不能对学生过分的亲近,否则会事与愿违。爱心是打开学生心扉的一把金钥匙。老师的爱心是老师发自内心的对学生关切、爱惜、敬重、信任、期望、赏识以及尽责的美妙情感。班主任要用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们,让他们增加信念和志气,让他们在生活中和学习上的强者。

三、关注“问题”学生

“问题”学生的教学和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教学教学质量提高至关重要的`一环。在班级管理中,应当更多的将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给他们,给他们以更多的关注,更多的投入。然后深化调查摸底,搞清他们之所以成为“问题”学生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友;刚好对他们加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的主动因素,培育他们的主动意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,还要关注他们的心理特点,对症下药,该刚就刚,该柔就柔。

四、多反思自己,多充溢自己

在课余时,多反思自己的教学是否得当,是否起到了肯定的教学效果,对于班主任的工作是否达到了预期的教学效果。通过不断的反思使自己得以提升。那么,怎样让学生喜爱老师的课,首先得让学生喜爱这位老师。作为老师,要像父母般去关爱每个学生,有宽容大度的胸怀,语言风趣幽默,而不能像警察一样时时盯着学生不放。作为老师,其本身必需具有真才实学,做到为人师表。作为人民老师,应当多读书,方方面面的书都要涉及,或许在将来的莫一天,这些平常阅读过的书籍所积累下来的学问,能让学生无限的崇拜,进而成为孩子们喜爱的老师,孩子们一辈子喜爱的老师。

对这次培训活动,使我受益匪浅,同时对自己的教学工作也进行了深刻的反思。此外,培训让我学到了许多好的教学技能,添补了教学方面的很多空白,同时也让我走出了一些误区。

教师培训总结 篇10

近日,我通过微信公众号学习了进修学校组织的一次微课学习《微课制作》。虽然此视频简短,但容量可不小。虽然去年参加了在74中举行过的网管员的微课培训,并进行了实践操作。但此次学习让我对微课又有了更深的认识。下面谈谈关于微课制作的几点体会:

“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。在之前的学习中,我知道微课的教案中各个环节也要详细,条理要清晰,ppt课件辅助教学等,另外还需要像电影一样有脚本,知道每个过程要说什么,怎么操作。所以说虽然微课简短,但它是一节课的精华、一节课的浓缩。

最后成品的合成、特效等等则需要用相关的软件进行操作,而这些都是需要教师进行相关学习,多次的尝试才能熟练掌握相关的各个操作知识。而这些都是信息化时代的一个体现。

总之,信息化时代的微课程必将成为孩子们学习的一种重要方式,教师也要与时俱进,加强学习,学会并正确使用微课,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去,促进教师的专业成长。

2023干部培训总结(优选8篇)


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干部培训总结【篇1】

20xx年即将结束,总结一年来自己的工作与收获,感触良多。20xx年是不平凡的一年,工伤,转正,承担大半检测工作,参加多类技术培训,完成各项业务工作,参加多彩的集体活动,每件事都如一块块基石,构建起、充实起这稳步成长的一年。在此,感谢各位领导、同事、兄弟姐妹们的关怀与帮助,现将一年工作情况汇报如下:

一、监测提质增效,全力搞好环境监测总任务

20xx年,人手少,监测任务重,在中心同事产假期间,本人及时填补空缺,承担起两人相应的检测工作。本人承担了国家级海洋生态文明建设示范区、国家级海洋公园、国家级许氏平鮋种质资源保护区、山东省健康增养殖区、北五岛公益监测、海水浴场公益性监测及两个省控站位全年海水、海洋生物、海洋沉积物监测的十五余个参数四个月的监测任务,包括盐度、溶解氧、化学需氧量、铜铅镉锌铬等重金属及浮游动植物、底栖生物监测,占全部监测工作的大半。监测任务重,要求很高。溶解氧、化学需氧量对时间要求很高,需要24小时内完成检测,出海采样归来已接近傍晚,一天的晕船、疲惫来不及休息调整,就得投入到晚上的检测工作中,常加班到深夜一、两点。由于实验室线路问题,使用大功率用电器常常跳闸断电,空荡荡的实验室,断电后只能自己克服恐惧摸黑分别到室内、北楼梯口两个电闸处拉开电闸,继续工作。七、八月份的海水浴场监测每周一次,粪大肠菌群对时间要求很高,需立即检测培养。浴场采样回来已到下午下班时间,本人要克服天气、时间、线路、恐惧等问题,立即投入到粪大肠菌群培养工作中。重金属检测毒性大、过程复杂、任务量为去年的二、三倍,常常屏息实验一会儿、去窗边呼吸一会儿。本人克服困难,一边摸索实验技巧,一边完成检测,仪器检测途中因电压不稳断电就重新来过,常常没日没夜生活跟着实验走。虽然项目多,任务重,但本人都保质保量按时完成任务。累计出海19航次,采集样品2400余份,检验耗时80余工作日,出具数据2500余个。为提高监测数据准确性,本人加强对样品的质量控制,在检测过程中设臵对照实验,确保了数据真实可靠;为保证数据可信性,本人对异常数据进行深入研究分析,通过网络搜索、工具书查询、专家咨询、渔民探访等多渠道获得信息,综合分析处理异常数据;今年10月,通过省质监局的微生物定量检测盲样考核。经过一年多对海洋环境监测工作的适应、磨合,本人不但了解了海洋环境监测工作的重点内容和主要形式,而且掌握了多项专业操作技术,更明白了海洋环境监测工作的重要意义,同时将技术应用到服务中。

二、积极参加培训,为厚积薄发打好基础

一年来,本人参加专业技术培训9次,内容包括食品及水产品、浮游动植物、赤潮藻类、测量不确定度、期间核查、海洋环境监测与评价技术等,培训时间累积四十余工作日,取得了良好的培训效果,本人的实验、评价、分析技能均有显著提升。今年培训重点为浮游动植物分析,本人先后于今年6月、9月到山东省海洋环境监测中心及广州暨南大学学习浮游动植物鉴定,重点学习赤潮藻类鉴定,为海洋生物监测及应对可能发生的赤潮做好技术储备。今年9月,本人利用所学知识对长岛海域发生的赤潮的生物种类密度做了定量计算,直至依数据判断赤潮消亡。

三、工作踏实负责,精心维护实验室运行

一是今年3月,按国家或行业标准对实验室本人所辖大型仪器进行常用参数的期间核查并出具期间核查报告。大型仪器经过核查都被调整到最佳运行状态,确保了仪器运行正常,保证了测量结果准确可靠。二是今年5月本人积极应对省质监局委托县质监局对实验室质量管理体系进行的检查,本人对自己所负责区域进行了全覆盖、地毯式的检查,排出了各种隐患,顺利通过检查,对检查中存在的问题,本人已总结经验并完成整改。三是今年6月按照实验室规范运行要求,本人将检定到期仪器送往烟台进行检定,保证仪器出具数据的准确性、可信性。四是今年12月对实验室质量管理体系的内审,发现问题、纠正问题。经过以上核查、检定、内审,中心实验室软实力得到进一步提升,本人也对实验室质量管理体系的维护更加得心应手,同时保证了实验室质量管理体系运行顺畅。

四、注重增强党性,提高思想政治觉悟

积极参加局党委组织的群众路线教育实践活动中。认真学习群众路线的精髓和内涵,体会焦裕禄、朱彦夫两位模范党员干部的精神。作为一名党员,他们的大公精神深深感动着我,通过学习,本人将这种精神运用到工作中,对待工作兢兢业业,以工作为重。工伤后期,怕耽误工作交接,积极要求提前返回工作岗位,并迅速从养伤状态投入到工作中。通过接受党的教育,本人坚定了理想信念、提高了宗旨意识、增强了党性修养、严肃了政治纪律。

五、努力完成工作,提高工作质量和效率

积极完成业务工作,认真参加各类会议,积极应对上级检查,全力配合兄弟单位做好调查,细心接待业务单位完成洽谈。对领导临时交给的各项工作,本人也及时高效保质完成,并被评为局善行义举四德榜的职业道德(诚德)个人。

六、积极参加集体活动,全面提高自身素质

一是积极参加局拖树劳动,不畏辛苦。

二是参与“全省休闲海钓示范基地建设座谈会”的服务工作,耐心细致。

三是组织完成20xx年度防灾减灾日宣传教育工作,创新形式。

四是参加全县春、东两季长跑比赛,成绩优异。

干部培训总结【篇2】

军转干部培训总结

随着军队改革的步伐不断加速,军转干部的数量也不断增加,成为中青年干部流动和管理的一部分。为了更好地推进军转干部工作,各级部门不断加强相关培训,特别是军转干部培训。本文旨在总结军转干部培训的经验和教训,以便更好地为军转干部工作提供支持和参考。

一、培训的目的和意义

军转干部培训的目的是加强军转干部的素质和能力,使其更好地适应市场经济和现代企业管理的要求,同时增强其对国家和社会的责任感和使命感。这对于加强党对军队的领导,维护军地关系,促进军民融合具有重要的意义。

二、培训的内容和方法

(一)内容

军转干部培训的内容分为两个方面:一是政治思想理论,二是职业技能和管理能力。

政治思想理论是军队干部必备的素质,而军转干部作为军队干部向社会转移,更需要增强自己的政治思想素质,这是军转干部培训的重点内容。

职业技能和管理能力是军转干部在市场经济环境中必须具备的能力,培训内容应该与其工作相关并具有实践性,例如,会计、财务、法律、企业管理等知识应该是必备的,同时还应该注重培养沟通、管理、协调能力等方面的能力。

(二)方法

培训的方法也应该根据培训的内容而定。对于政治思想理论,可以采用课堂教学、思想汇报、文艺活动等方式,使军转干部能够更好地掌握政治理论和行动纲领,增强其爱国主义和集体主义精神。

对于职业技能和管理能力,应该采用案例教学、实践操作、模拟演练等方法,注重实践和操作,使军转干部能够真正掌握技能和能力,更好地适应市场经济和现代企业管理的要求。

三、培训的推进和管理

军转干部培训应该统一规划,科学推进,注重管理。具体方法如下:

(一)制定科学合理的培训计划

军转干部培训计划应该综合考虑军队和地方的需求,根据具体情况制定合理的培训目标和内容,注重前后环节的衔接和配合。

(二)加强培训的管理和评估

军转干部培训应该建立完善的管理和评估制度,确保培训工作的质量和效果。例如,应该及时进行培训效果评估,并结合军转干部的实际情况改进培训计划和方法。

(三)注重师资队伍建设

军转干部培训师资队伍应该具备丰富的实践经验和相关知识,在培训中应该根据不同的内容和方面配置不同的师资,确保培训的有效性。

四、结语

军转干部是军队人才向社会转移的“桥梁”,加强对其培训的工作是军队优良传统的延续,是加强军民融合的重要环节,也是落实党的军民深度融合战略的基本举措,对于促进经济社会发展和人民群众的福祉具有重要的意义。

干部培训总结【篇3】

经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的.干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

五、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

干部培训总结【篇4】

20xx年我市妇联工作以城乡统筹发展的原则,紧紧围绕党的中心工作,在农村以产业结构调整为主线,致力于提高农民收入,在城镇以“巾帼再就业”工程为主线,文秘部落致力于下岗女职工培训和再就业,而且致力于保护妇女儿童合法权益和自身建设,取得了可喜的成绩,

时代的变化要求新时期妇女干部必须具备应付错综复杂的现实工作的能力和把握全局,指导具体工作的水平。为此,我们以建设“学习型”妇女组织为载体下功夫抓素质教育。首先,积极输送妇女干部参加各类培训班深造,提高她们的理论水平和解决实际问题的能力,而且开拓了她们的视野。为了适应新时期妇联工作的需要,今年我们以人员极少,经费特紧张的情况下拿出一万元,先后派出3名机关干部参加省、州的培训班。同时,今年加大力度对镇妇联主席的培训力度。今年我们争取各镇党委和政府的支持,让所有镇妇联主席都到上级部门轮训,提高了理论水平和实际工作能力。其次,加大对农村妇女和女能手、女状元的实用技术培训,提高广大农村妇女的致富能力和驾驭市场的能力。今年我们主要围绕我市主导产业和各镇产业结构调整,有针对性、实用性地进行培训。年初面对突如其来的禽流感以及结构调整、维权月活动,举办为期4天的全市妇女干部培训班,请牧业局、特产局、司法局、宣传部等部门有关人员讲课,还发放了1.5万张禽流感宣传单,提高农民对此疫病的认知和预防能力。推广养鹅项目,从长春请来专家到各镇巡回讲课,参加人数超过1000名,并组织各镇妇联主席和机关干部到扬州一带进行了考察学习扬州鹅的养殖技术,而且切身体验了发达地区和我们的差距。差距不仅在经济方面,更大的是观念、意识上的。为了发展食用菌我们又带领农民到吉林磐石、蛟河、黄松甸、青山进行考察滑子蘑、香菇,参加人次达到80名。目前,农民积极性异常地高,这必定为明年我市建食用菌基地起积极作用。同时,我们扩大女能手的带动致富能力,选派6名女能手及各镇妇联主席到州里参加为期4天的培训班,并争取了一台价值3000元的6台巾帼信息机发放给女能手,使她们利用信息机掌握市场行情,以此带动更多的农村姐妹尽快致富。目前,我市信息机利用率在全州站在前列。再次,加大对下岗女职工技能培训,扩大了就业门路。再就业工程不仅是妇联乃至全市的重点工作。就业率的高低直接关系到社会稳定。为此,我们以家政服务为主线,与社会劳动保障局联手分批、分类地进行技能培训,提高了下岗女工的择业能力。今年我们举办了4次家政、SYB培训,参加人数超过200名,尤其是利用万名家政服务工程,选送12名下岗女职工到省里免费参加家政培训,并都找到工作岗位,月薪达到700—800元。今年我们扩大就业门路为主,一手抓培训,一手抓资金扶持,为下岗女工再就业创造很好的条件。我们已给街道、牵手家政提供了4万元的无息贷款,做为流动资金。通过各方努力实现就业和自谋门路的下岗女工达到80名。

基层组织是开展各项工作的基础,健不健全基层组织直接关系到部门工作,

为此,我们面对镇、街妇联主席兼职多,有的镇、街空缺妇联主席时间长的现实,加大力度整顿基层组织。提高妇女干部待遇和比例把各镇妇联主席提为副镇长兼妇联主席,但实际工作当中不是她们忽视妇联工作,而是她们所分工的工作太多,无暇顾及妇联工作,使妇联工作始终处于推着干,应付了事的状态。为此,加大工作力度,我们首先解决妇联主席专职问题,明确了领导和妇联主席责任。通过各方努力,目前除龙城镇以外全部配齐了专职妇联主席,而且文化素质、年龄结构都比上届提高了许多,在此基础上我们充分发挥妇联群团组织的.优势,动员广大农村妇女参与结构调整,收到了很好的社会效果。今年,我们除“双学双比”正常工作以外,主要精力放在推广养鹅、食用菌、中药材项目上,而且做到一级负责一级的工作打法开展工作。尤其是养鹅项目别说妇联连畜牧局人员都不懂养鹅技术的情况下,我们受命于市政府号召,就短短20天时间内跑遍全市各镇各村、屯、各农户做工作,4月28日为止推广了4万只鹅雏,而且也为陆续进的4万只鹅雏做工作。当时妇联包括我在内只有2名人员,但我们从不说不字,也不提 “难”,就一身心地扑下去,1个月竟跑了1万公里路程,把鹅项目终于落到人头上。但抓一个项目不是一件很容易的事,因为没有充分的准备情况下进鹅雏,死亡率偏高,又不懂养鹅技术,农民怨声很高,再加上很多人的风凉话,说实在很难熬。但我一股不到黄河不死心的劲头顶住。在这里也离不开市里主要领导们的大力支持。为养好鹅,我们向北京专家咨询4次,到农学院进行3次解剖,默默地承受了各方面的压力。虽然今年鹅雏成活率平均只达到55%,但细心养殖的农户都能挣翻倍的钱。为了弥补损失,我们自费到长春、敦化、牡丹江联系客户,洽谈价格,终于把价格调到从年初的3.50元提升为4.30元,创成鹅价格最好的年份。虽然我们付出了平常人难以想象的辛苦,但成效并不是很大,局部地方还是取得了成功,已向妇联提出预计要养的数额超过3万只。今年为养鹅项目投入了10万元资金。为推广食用菌,与龙门村朴成九联合搞食用菌栽培。当时拿到龙门村摆菌袋时全村1/3的人都在围观,而且说什么的都有,但我们一声不吭,就干我们的活,结果公4800袋菌袋,比其他人晚一茬的情况下,竟收获300多斤木耳,实实在在使龙门村全村人员愣了一下。因为我们的带动下,明年龙门村村民分分要搞地栽木耳,已经报上来的超过了30万袋。今年我们给食用菌大户提供4万元资金,促进了我市的食用菌发展。这都离不开基层组织的健全。今年虽然搞养鹅、食用菌多多少少都有了建树,但这都是离不开基层妇女组织的支持。在城镇我们以妇联主席兼业务量不太多的工作基础上,因编制关系实际上默认兼

但年初开始要求街道必须配备妇联主席抓这项工作。同时,我们加大力度资金上大力扶持街道工作。近些年街道工作可以说是被遗忘的角落,妇联工作也不例外。为扭转这种局面,我们虽然做了不少工作,但存在很多差距。今年我们为街道下岗女工再就业扶持了4万元资金,明年要加大投资力度,为促动再就业工程竭尽全力。妇联组织即没有权力也没有钱力的情况下,要存活下去,保持活力,必须健全基层组织,同时以活动为载体,注入生命力。为此,我们提高妇联组织影响力、凝力, “3.8”节前夕,搞全市妇女歌咏比赛和保障妇女合法权益一条街活动,不仅扩大了影响面,而且极大地调动了妇女干部的积极性。

干部培训总结【篇5】

9月4日,按照组织安排,我来到伊春市委党校,参加新任职处级干部培训班。通过一段时间的学习交流,我感触颇深,有几许收获,有几许感动。

一、再次走进党校倍感亲切。走进党校,校园、教室、讲台、老师,一切都是那么的熟悉,那么的亲切,让我不禁想起了去年在此学习的点点滴滴。都说九月是收获的季节,于我更是如此,去年的这个时候,我也是在这里参加了为期2个月的全市优秀中青年干部培训班,收获良多,既拓宽了视野,拓展了知识,更锻炼了能力,锤炼了党性。今年,再次来到党校培训,我一定要好好珍惜,认真学习,努力做到学有所悟、学有所获、学有所得、学以致用。

二、教学内容丰富,教学方式新颖灵活。这次党校安排的教学内容丰富多样,有习近平新时代中国特色社会主义思想、经典导读和领导能力提升、官德建设等方面的内容。教学方式采用2+0.5的形式,即每节课老师讲2个小时,留半个小时由学员根据教学内容结合实际回答相关问题,进行讨论。这种教学方式,营造了温馨、和谐的教学环境,使我们对理论知识的理解和掌握更深刻、更生动、更具体。特别是9月11日杨淑霞和王爽老师为我们上的“一带一路”倡议互动式教学,在听了两位老师的讲解后,四个组分别从“一带一路”建设面临的机遇、挑战、重点任务和实现路径以及我市具体实际结合等方面进行研讨,全体学员畅所欲言、共同探讨、互相切磋、集思广益,充分调动了学员的积极性,学习气氛异常活跃。

三、心中的“惊喜”与忐忑。这期培训班共有67名学员,分成四个组。当我找到自己的名字,并发现后面标记了“组长”二字时,简直难以置信我被选作第二组的组长了。在短暂的欢喜过后,我立刻担心自己能否胜任,心中开始忐忑不安。这时来自“左邻右舍”的接连不断的打气——“组长,你好!”“组长,我们支持你!”这些都坚定了我的信心。

四、让我骄傲的第二组。通过一段时间的学习,大家在一起交流、沟通,我们第二组的学员们开始慢慢熟悉,我们成了一个团结的集体!第二周由我们组负责值周,大家的热情和表现让我为这个集体感到骄傲:早上经典晨读,认真准备,积极领读;课堂上面对老师的提问,自告奋勇,积极主动;为即将到来的排球赛,抓紧练球,跃跃欲试;看到有的组员生病不舒服,互相关照,热心体贴;课余为班级搞好服务,整理桌椅、打扫卫生……

所有的这一切,让我感到:这个九月,必定是一个溢满丰收与喜悦的金色时节。

干部培训总结【篇6】

经过了近半年时间的基层收派员、仓管员及点部主管岗位的学习锻炼,真正的体会到了一分耕耘一分收获。学习到现在,我已经对公司的各项基本流程和制度有了较清晰的了解和领会,对各岗位的主要工作、标准化流程、操作细节、新四类问题件的操作界定标准以及奖惩管理制度的认识有了更深一层的理解。时常回顾总结有利于及时的发现学习过程的疏漏和避免遗漏,现将这段时间的学习情况回顾如下:

一、储备岗位相关知识、技能的学习锻炼

1、日常工作:

熟悉和了解了点部主管、仓管以及收派员岗位职责及日常工作流程要求,清楚分部经理、点部主管日常KPI指标九率及在营运过程管理中的应用,清楚了解三进三出截单时间、到发车时间、装卸车及巴枪数据上传、收派件出入仓、滞留件盘点、运单扫描、财务运费定时开票收取、劳保物料消耗及配发标准、物料盘点及人员入离职等工作流程的处理、常见四类问题件、部分客服工单、客户投诉的处理跟进及平衡合拢等基本业务操作;

2、业务管理:

基本了解分部三个点部的主要区域及业务特征,明确独立区域与组合区域的优缺点、正在更深层次的了解各种运作模式在实际应用中的优缺点,尤其是在关注区域直发中转场在实际执行过程中的利弊;跟随xx主管学习和观察点部的进出港现场管理、营运过程重量管理、月度月结款的对账、开票以及货款回收进度及完成情况,点部营运物料消耗占比以及成本控制实际执行情况等具体问题的关注和改善。了解对于突发事件首先要保持镇定,头脑清醒,逐步的按照应急预案合理化解问题或缓解矛盾。

3、营销管理和客户服务:

清楚的了解分部现有月结客户122家,其中10月初月结客户118家,五日取消一家月结,10-12日新签订月结五家,中大国际2家。通过经营本部的统一培训了解可“开源节流”对于企业生存的重要意义,学习了营销沟通、表达以及客情关系维护及客户分级管理的理论知识并结合点部实际对客户管理的实例加深了知识的应用能力;目前,对理赔流程及理赔过程沟通的技巧还有待再一步提升。

4、组织的团队建设:

在**分部的三个点部学习了近半年时间,真切的意识到好的团队才有好的业绩,才能更好的实现团队、团队成员的共同利益。点部的日常工作中也接触到了员工培训、闲暇时间聊家常、问题件的看法和认识等实际问题,更加清楚地意识到团队必须有一个系统的总目标,并将其分解到每个月、每个区域甚至每个员工,并且确保在团队成员全部参与目标的分解过程,并清楚地知道自己的任务和出错后对个人和团队成员造成的后果有多严重;同时管理者还要不时的向团队成员通报目标完成的进度和遇到的困难和问题,适当的合时机的鼓励和评价成员的表现并按照规定的奖惩制度进行奖罚,提高团队成员的参与度和积极性。时刻保持组织向上的生命力是新入职员工在点部学到的最重要的一课。

二、学习过程中的建议

1、点部的区域直发中转场已经执行了有一段时间了,但是每天点部主管或(仓管)需要到直发区域去建包、装车和发车,建议可以在区域直发司机的选择上增加仓管部分业务的培训和学习,这样直发区域司机就可在收派员的配合下完成以上建包、装车和发车等操作,节省人力资源并提高工作效率。

2、为了应对年关将近的快递业务量高峰时刻人员紧缺问题,一方面现在开始招聘和培训储备人力资源,另一方面区域的优化管理也能帮助我们提高业务高峰的应对能力。建议选择邻近的几个区域组成小的作业团队,每个团队配备一到两名机动班,团队成员通过前期轮休,确保实现机动班人员熟悉了解作业团队内几个区域的客户情况并独立收派件,必要时团队的几个人都能达到以上要求,一方面方便团队成员有事休假轮换,另一方面可以应对作业高峰时人员不熟悉区域,收派件效率提不上去的问题。

三、今后努力的方向

今后的工作中,重点学习区域优化、人员管理、综合管理能力提升等方面靠拢,争取更好的完善前一阶段学习中的不足。

干部培训总结【篇7】

2024干部培训工作总结

2024年,我县干部教育培训工作坚持以ldquo;三个代表rdquo;重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市、县组织工作会议精神,以服务全县经济社会突破发展为主线,以加强领导干部的执政能力建设和先进性建设为重点,坚持重点干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,努力培养和造就一支学习型、务实型、创新型党员干部队伍,为全县经济社会快速发展提供了人才保证和智力支持。今年以来全县各类培训机构共举办各类培训班279期,共培训29879人次。完成省、市调训任务16次,有29人次参加省、市有关培训学习,其中县处级干部10人次,其他干部19人次。

一、突出重点,统筹兼顾,切实增强党员干部教育培训的实效

一是认真组织好ldquo;县级领导干部讲坛rdquo;活动。在坚持开展好ldquo;双月一题rdquo;活动和中心学习组的基础上,坚持认真组织好ldquo;县级领导干部讲坛rdquo;,由县级党政主要领导带头,认真确定专题,精心准备讲课内容,以ldquo;双月一题rdquo;专题辅导和县党校主体培训班次为载体,积极开展讲课活动,取得了良好的效果。

二是深入实施党员干部ldquo;百千万rdquo;教育培训工程。通过深入实施ldquo;百千万rdquo;教育培训工程,始终抓住科级领导干部教育培训工作不放松,特别是中青年干部的培训教育。首先,重点抓政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论、ldquo;三个代表rdquo;重要思想和科学发展观,树立社会主义荣辱观,把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。

党的__大召开后,及时组织全县干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达__大会议精神重要文章,积极举办全县副科级以上领导干部(含非领导职务)学习“_大”精神辅导培训班,聘请市委党校专家教授进行专题辅导,培训人数达520余人。其次,引导优秀中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。

实施了ldquo;百名干部抓产业,百名干部抓企业抓项目rdquo;的ldquo;双百rdquo;工程。今年,抽调了100名优秀干部组成新农村建设工作队,实行工资关系到乡镇,组织关系到村组,帮助群众兴产业、抓建设、解难题。为强力推进村级组织活动场所建设,县委从全县县直机关中抽调30名科级后备干部包抓村级活动场所建设,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。

三是深入实施ldquo;千名农村党员创业培训rdquo;工程。围绕加快突破发展,决定用两年时间抓好千名农村党员创业技能培训。采取分层培训、分类指导的方式,建立农村党员集中培训制度,县委组织部集中举办村干部、农村党员产业大户和30岁以下优秀党员骨干培训班,共集中培训村干部340人,培训农村党员产业大户120名,30岁以下农村优秀党员100名;乡镇党委每年举办一次形势报告会,将全体党员集中培训一遍,县委组织部予以补助。

乡镇共开展大规模党员集中培训17场次,培训3200余人次,表彰农村党员产业大户和致富能手429名,县委组织部补助培训经费5.1万元,有效的提高了农村党员整体素质和ldquo;双带rdquo;本领,极大地调动了农村党员的创业致富热情,为农村经济突破发展注入了新的活力。

二、改进方式,着力创新,不断提升干部教育培训工作水平

坚持以需求为导向的培训方式,增强教育培训工作的针对性。通过开展党员干部培训需求调查,围绕实施ldquo;发展绿色产业、打造旅游品牌rdquo;发展战略的需要组织实用性培训。

在培训内容上,注重ldquo;三个代表rdquo;重要思想、科学发展观以及社会主义荣辱观等政治理论知识的同时,针对培训人员层次、文化程度的不同,相应增加党建业务、领导艺术、市场经济、新农村建设、实用法规、农业科技等相关知识,大大丰富了培训内容,满足了各阶层培训人员的需求。在今年举办的村干部、农村党员产业大户和农村优秀青年党员主体班次培训班的课程设置上,针对村干部职责主要是贯彻落实各级政策法规的规定,带领群众发家致富,以及政治素质高、接受能力强、理论知识亟待提高的实际,重点设置党建知识业务培训、新时期怎样做一名合格的村干部等几个专题;

对于党员产业大户,考虑到其政治理论水平较差、注重经济发展的实际,在培训内容上除党的先进性建设外,就社会主义市场经济与农村经济发展、农村实用新技术等专题进行了重点培训;对于农村优秀青年党员,除加强党的最新理论成果和当前经济社会发展等课题的辅导培训外,重点就外出务工维权、自觉树立和实践社会主义荣辱观等知识进行了培训,增强了培训的针对性和实效性,受到参训学员的普遍好评。

在培训方式上,积极探索干部教育培训新途径,努力拓宽培训形式。一是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合,课堂教学与专题研讨相结合,传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。今年在县委党校举办的主体班次上,都增设了ldquo;专题发言rdquo;、ldquo;讨论交流rdquo;课题,并进行了现场测试。

二是采取ldquo;引进来rdquo;和ldquo;走出去rdquo;等形式,努力形成ldquo;大培训rdquo;、ldquo;大教育rdquo;的培训工作格局。通过ldquo;双月一题rdquo;活动,经常邀请省、市领导及专家学者来我县讲课,开办专题报告会。今年邀请7名市以上专家、教授来我县就党的__大精神、《物权法》、农村党风廉政建设、畜牧产业发展等专题进行辅导讲课,2000余名党员干部参加了培训,收到了较好的学习效果。三是重视和鼓励各类干部参加各种形式的学历培训。今年,通过在职自学取得农广校和中央电大大专以上学历的党政干部94人。初步形成全方位、多层次、多渠道的培训格局。

三、加强领导,完善制度,努力提高干部教育培训规范化程度

一是切实加强领导,夯实工作责任。年初,制定出台《__县2024-2024年干部教育培训规划》、《__县2024年干部教育培训工作总结》和《2024年干部教育培育主体班次通知》,进一步明确全县今年及ldquo;__五rdquo;期间干部教育培训的指导思想、基本原则、总体目标和基本任务。

根据工作需要,调整充实了全县党员干部教育培训特邀师资库,从相关部门聘请25名熟悉党建经济工作、实践工作经验丰富、表达能力强的领导干部、技术拔尖人才作为党员干部教育培训特邀教师,并结合我县经济社会发展和教育培训工作实际,组织授课人员认真编写了《__县干部教育培训教材(第二期)》。同时,县委把干部教育培训工作纳入《2024年__县县直部门党委、乡镇党委党建组织工作目标责任书》,夯实了干部教育培训工作责任,使党员干部教育培训工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

二是建立干部教育培训激励约束机制。逐步建立了以培训与使用相结合为主体的干部教育培训制度体系,加强了对干部教育培训各个环节的管理,不断提高干部教育培训的实效。完善了领导干部述学、评学、考学三位一体的ldquo;促学rdquo;机制,规定领导干部述职要ldquo;述学rdquo;,评议干部时要ldquo;评学rdquo;,考核干部时要ldquo;考学rdquo;,对干部理论学习成绩优秀、工作成绩突出的,优先提拔重用;对忽视理论学习,政治理论水平低、工作平庸的,进行批评教育。

建立了新任职领导干部培训制度和机关干部集中培训制度,要求新提拔的科级领导干部,在任职前后必须参加不少于一个周的集中培训,每位机关干部全年培训时间不少于10天。实行了干部教育培训报告制度,各乡镇、各部门都确定专人每月定期向县委干教办报送《干部教育培训工作情况月报表》,较好地掌握了全县干部教育培训情况。实行了干部教育培训办班申报审批制度,加强了对全县干部教育培训工作的管理;健全干部学习培训档案,把干部参加培训作为干部考核的一项重要内容来抓,对培训期间表现情况,记入学员登记表中,存入个人学习档案,作为选拔任用的一项依据。

三是加强党校教育培训主阵地建设。一方面,要求党校根据全县党员干部教育培训总体部署,突出教学重点,精心编制教学计划,择优聘用教员,确保授课质量。另一方面,加大投入,不断改善办学条件和师资水平。在硬件建设上,去年以来先后投入20多万元对教室、餐厅和学员宿舍进行了装修,配备了空调,建成了会议厅、无盘工作站微机教室、宽带网络教室和图书室,中央党校远程教育网C级站已经开通,办学条件、教学环境得到了很大改善。积极支持鼓励并创造机会让教师参加各类培训学习,截止目前,全校6名教师学历均达到本科以上,使党校的整体师资力量大大提高。

一年来,我县干部教育培训经过各级各部门的共同努力,圆满的完成了各项目标任务,取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题。一是由于财政困难,干部教育培训工作经费仍很紧张,办班时间普遍都很短;二是培训的方式虽然有了很大的改进,但从总体上来看,仍显得比较单一,主要以集中授课为主,外出参观学习交流相对较少;三是师资力量薄弱,存在人员、课题重复的现象,特别是一些适用性和针对性较强的课程无人承担,不同程度地影响了培训的效果。

在新的一年,我县干部教育培训工作要以学习贯彻党的__大精神为主线,认真落实《__县2024mdash;20__年干部教育培训规划》,进一步加强领导,加大投入,创新思路,明确措施,夯实责任,努力开创全县干部教育培训工作新局面。

干部培训总结【篇8】

今年以来,县委、县政府高度重视人口和计划生育工作,各级各部门齐抓共管、综合治理,县、乡计划生育部门理清了工作思路、突出了工作重点、强化了保证措施,使我县人口和计划生育工作继续保持了较好的发展势头。根据统计报表和抽样调查结果,预计全年人口出生率为8.36‰,自然增长率为3.47‰,计划生育率为99.39%,综合节育率为94.81%,国家、省信访结案率为100%,稳定低生育水平工作取得了一定成效。现将200X年度我县人口和计划生育工作总结及200X年度工作要点汇报如下:

一、200X年度人口和计划生育工作总结

200X年度,主要做了以下十一个方面的工作:

〈一〉狠抓计划生育宣传教育工作

一是狠抓了“双节”期间的宣传教育活动。“双节”期间,县计生委组织城区附近乡镇参加了县统一组织的游行踩街活动,聘请高翘队、锣鼓队、铜器队、离退休干部秧歌队等六百余人身披计划生育宣传授带,于正月十五在城区进行了游行踩街活动,观看群众达5万人次,散发传单3万份;同时,组织民间艺术表演队在县城和附近乡镇进行巡回演出,组织民间艺人组成两个演出小分队、排练涉及计划生育的文艺节目到八个乡镇、行政村进行了巡回演出,受教育群众达2.5万人次。在县城体育场举办了计划生育文艺专场演出,县计生委专门到洛阳定做喷绘幕、布,搭建具有浓厚计划生育氛围的演出舞台,于十六日请县剧团、农村有名戏剧表演团体在县城举办了丰富多彩的文艺汇演活动,观看群众达1.5万人次。

二是加大了环境宣传和生育文化大院建设力度。我们于年初制定了年度环境宣传目标和生育文化大院建设规划,先后多次召开宣传教育现场会议,日前已建成大型计划生育公益广告宣传牌37个、面积近3000平方米,新刷、刷新标语口号2168条,建成生育文化大院37个,初步形成了内外(内:生育文化大院和人口学校建设;外:户外环境宣传)结合的宣传教育新格局。特别是生育文化大院“小天地包含大世界”,集政策法规、避孕节育、优生优育、妇幼保健、科技知识、致富信息于一体,融趣味性、知识性、大众化为一院,使群众在培训、康检、开会的空闲时间能够接受到新型婚育观念、生殖健康知识、科技致富信息的教育,受益匪浅。我县在环境宣传和生育文化大院方面的具体做法在全市计划生育宣传教育会议上被点名表扬,并以文件形式号召其它县区向嵩县学习。

〈二〉召开了工作会议,理清了工作思路,强化了工作措施

县计生委于2月23日提前召开系统 工作会议,县委、县政府于3月3日召开年度工作会议,理清了工作思路、明确了工作任务、强化了工作措施,并对有关单位和个人进行了奖惩兑现。根据全市200X年“四抓四强化五突破”的工作思路,县计生委把我县200X年人口和计划生育工作思路确定为“叫响三大主题、狠抓十项工作、实现一个目标”。三大主题:一是法制化管理。深入开展“五查一落实”活动,充分发挥人口和计划生育法庭的作用,加大强制执行力度,全面实现依法行政、依法管理,文明执法,科学管理。二是人性化服务。强调“以人为本”的工作理念,突出以技术为重点的计划生育优质服务,全面推行免费落实避孕节育措施、为育龄妇女提供全方位的优质服务、公开为群众服务的承诺内容和保证措施、密切党群干群关系。三是信息化管理与服务。完全实现人口和计划生育信息、数据、资料的微机化管理,通过微机提供信息为计生工作服务、为社会服务。一个目标,即通过落实三大主题、搞好十项工作确保县委、县政府确立的人口和计划生育工作“保持一类县、争创优质服务县”目标的实现。

〈三〉大张旗鼓地开展了春、秋计划生育集中服务活动

在县委、县政府的统一部署下,各乡镇大员上阵,强化措施;计生领导小组成员单位积极参与,大力配合。全年共完成四项手术6504例,其中引产993例,流产1324例,结扎2348例(其中纯女户结扎221例),上环1839例,有效地提高了避孕措施落实率,确保了低生育水平和稳定。两次集中服务活动直接减少计划外出生2317人,相当于一个较大规模的行政村,其具体概念就是能够让我县200X年度人口出生率和自然增长率下降4.3个千分点。

〈四〉建成新计划生育服务大楼,在全县公开招录了14名计划生育技术服务人员

于年初投资180万元兴建的计划生育技术服务站新办公楼已基本建成,目前正在进行房屋装修和设备安装,近期将投入使用。同时,根据我县县站技术服务人员少、素质低、年龄偏大的状况,报请县委、县政府同意,县人事局、计生委联合在全县公开招录了14名计划生育技术服务人员,充实了县站技术服务队伍。通过基础设施建设和技术服务队伍的加强,初步形成了以“县站为龙头、乡所为依托、村室为网底、育龄群众为重点”的计划生育技术服务网络,具备了为广大育龄妇女提供全方位避孕节育、生殖健康、咨询服务等能力。

〈五〉深入开展了技术优质服务工作

为搞好计划生育优质服务县创建活动,我们于年初提出了“人性化服务、零距离接触”的工作理念,在搞好“三大工程”的同时,扎实推进妇女病普查普治活动,深入开展随访服务,有效地推动了人口和计划生育工作的深入开展,拉近了与群众的距离。

年初,出台了妇女病普查诊治工作规划暨实施方案,对妇女病普查诊治工作做出了具体安排。全年共对107个行政村的28418名已婚育龄妇女进行了妇女病普查,普查率达到88%,共查出患子宫肌瘤(癌)等重大疾病497人,其它疾病14061人,患病率为55.07%。具体做法:一是强化措施,严格奖惩,将妇女病普查诊治工作列入年度考核目标;二是充分宣传发动,印刷宣传品3万余份,提前发放到育龄妇女手中;三是全方位开展“传、帮、带”活动,抽调县技术指导站妇科专家组成专家普查组,深入基层对每乡一个行政村进行普查,现场培训和指导基层技术服务人员。四是在普查工作中,坚持“一看二查三验四治”的工作流程。一看:对普治对象全部进行b超查看;二查:对每一名育龄妇女进行妇科检查;三验:对认为需要做化验确诊的进行化验确诊;四治:对查出患各种疾病病情较轻的给予免费药物治疗,较重的建议到相关医院治疗。五是筹措资金4万元,现场向群众免费发放每个村大约500元的治疗药品;六是为患病群众建档立卡,实行跟踪随访服务等。由于宣传到位、组织得力、措施过硬,群众参加普查的积极性较往年有很大提高,专家普查组深受群众欢迎,据不完全统计有2410名已超过育龄期的妇女主动要求参加普查诊治。

〈六〉在全市率先启动计划生育计算机信息台帐

为充分利用计算机信息为人口和计划生育管理和服务工作服务,提高计算机应用水平和工作效率,我们于3月启动了计划生育计算机信息台帐。出台了《关于启动计算机信息台帐、全面提升人口和计划生育管理和服务水平的通知》,编写了《嵩县计划生育计算机信息台帐管理规范》。把信息台帐分为管理类(避孕节育措施管理台帐、康检工作管理台帐、人口计划管理台帐、流动人口管理台帐、三结合管理台帐、报表管理台帐)和服务类(“五期教育”信息服务台帐、妇科病普查信息服务台帐、随访人员信息服务台帐)两类,要求乡镇微机管理员按照“四统一”(统一时间、统一内容、统一标准、统一格式)的要求每月按时打印输出有关人口信息,反馈到有关人员和行政村开展管理和服务,定期将管理和服务结果输入计算机,并规定所有输出、输入信息分类保存两年。计算机信息台帐的启动,提高了工作效率、保证了管理和服务质量,使基层有更多的时间去进行管理和服务,效果十分明显。并于7月份一次性顺利通过了省计划生育信息化建设甲级县的检查验收。

〈七〉围绕四个一工程,大兴调查研究之风

为及时掌握基层人口和计划生育工作动态,落实分类指导的方针,我们于年初决定围绕“四个一”工程,大兴调查研究之风,强力实施三年调查规划。拟从200X年开始每年对全县三分之一的行政村进行调研,每调研一次写出一个高质量的调查报告,给乡镇反馈一份有价值的工作建议,给领导提供一组可供决策的数据。目前已对全县16个乡镇的118个行政村进行了调研,并将调研结果和工作建议反馈给乡镇党委、政府,引起了他们的高度重视,从而有针对性地采取措施,及时解决存在问题,收到了较好效果。

〈八〉强力推进依法行政、村民自治、政务公开

一是强化依法行政。充分发挥计划生育法庭的作用,全年共受理计划生育行政非诉案件32起,强制执行17起;继续实行计划生育行政案件集中评审制度,规划了具体行政行为;全年共查处党员干部职工违反计生政策案件107起,做到了经济处罚、党政纪处理、节育措施“三到位”,净化了生育环境。二是指导基层实行计划生育村民自治。目前全县317个行政村基本上全部做到了计划生育村民自治,实现了自我管理、自我教育、自我服务,群众参与计划生育的积极性有了很大提高。三是按照省市要求的内容和标准,县乡村统一内容、统一格式、统一标准、统一制版在全县16个乡镇、317个行政村制作了计划生育政务公开喷绘版面,在全市较早地开展了政务公开工作。四是县计生委和各乡镇先后投入20多万元,相继建成了县计划生育便民服务中心和16个乡镇的计划生育便民服务大厅,一个以人为本、服务群众的便民服务网络初步形成。

〈九〉四策并举,深入开展了“关爱女孩行动”

为促使群众改变生育观念,保持出生人口性别平衡,我县制定优惠政策,狠抓优质服务,全面实施关爱女孩行动。县计生领导小组提出了“关爱女孩、关注未来”的行动主题,确定了“宣传教育开路、优惠政策导向、优质服务推动、依法治理保障”的工作思路。一是宣传教育开路。县计生委与县教育、妇联、团委等部门联合组织了“十佳优秀女生”、“好婆婆、好媳妇”、“十佳优秀女青年”、“十佳独生子女及双女户致富家庭”等评选活动,深入开展“婚育新风进万家活动”。县计生委还在县电视台开办“关爱女孩、关注未来”专题宣传栏目,组织编排关爱女孩剧目下乡巡回演出;全县共播出计生专题片10期,下乡演出计生剧目16场,建立各种固定宣传广告20个,建立关爱女孩宣传文化大院90个。二是优惠政策导向。县政府专门出台了《嵩县农村计划生育家庭优先优惠政策暂行办法》,各部门针对女孩就业、上学、务工、经商、卫生医疗、养老保险等方面的困难,制定了一系列优惠政策。县计生领导小组组织有关部门开展助贫帮困活动,落实优惠政策,先后争取资金10万余元,帮助女孩家庭发展生产,帮助100余名辍学女孩重新返回校园,为独女户、计内双女户家庭办理全家福保险310户,保险金投入1.5万元。三是优质服务

推动。县计生委抽调30多名医疗技术骨干组成16个下乡服务指导组,开展医疗生殖保健服务;利用流动计生服务车定时到乡镇开展计划生育技术服务,为经济困难的女孩家庭减免四项手术费用2万余元。四是依法治理保障。县政府专题开展了综合治理出生人口性别比活动,没收非法开展b超业务的b超3台、非法批零终止妊娠药品51批次,在全县范围内实行b超业务和销售终止妊娠药品资格准入制度、计内外终止妊娠批准制度和定点制度,有效地维护了生育秩序。

〈十〉狠抓了计划生育宣传技术室建设

按照省市要求,我们于8月份开展了计划生育宣传技术室建设活动月,于9月底前317个行政村全部建成标准化计划生育宣传技术室。根据《河南省村级计划生育宣传技术管理规范》,规范了计生户口册等17种资料,使各项工作有记录、有资料,统一了村室应建立的9项基本工作制度,为村级计生管理员履行职责、作用发挥提供了明确的制度保障。10月12日,全市计划生育基层基础工作现场会在我县车村镇召开,与会市计生委领导和兄弟县区的同仁们对我县的乡所、村计划生育宣传技术室给予了高度评价。

〈十一〉强化思想政治学习,建设学习型机关

为提高干部队伍素质、重塑计生队伍形象,委党组研究决定,自4月份起在委机关开展“内增素质、外树形象、建设学习型机关活动”。专门下发了《关于开展学习教育活动创造学习型机关的通知》,规定每周二晚利用两个小时的时间,组织委、站干部职工学习计划生育政策法规、生殖健康知识、政务礼仪、公务员礼仪等;学习期间实行每次两点名制度,并严格落实奖惩;要求参加学习人员结合自身业务,就如何做好本职工作、服务基层、服务群众每周写一篇心得体会,每两周召开一次讨论会,以此提高委、站干部职工思想道德修养、政策法律水平、业务服务技能。

二、20xx年度工作要点

〈一〉指导思想

20xx年人口和计划生育工作的指导思想是:以十六届四中全会精神、“三个代表”重要思想和即将召开的中央人口、资源、环境工作座谈会精神为指针,深入贯彻“一法三规一条例”,以完成人口计划为目标,以创建全省“计划生育优质服务县”为主线,以经济、法律、教育、行政、科技服务和社会保障措施等综合治理为手段,以责任追究和目标考核为制约,转变思路,依法管理,优质服务,与时俱进,改革创新,实干干实,加快建立“县指导、乡负责、村为主、户落实、群众参与”的管理模式,努力创建“依法管理,村(居)民自治,优质服务,政策推动,综合治理”的人口与计划生育工作新机制,推动人口和计划生育工作再上新台阶,为全面建设小康社会奠定坚实的人口基础。

〈二〉目标任务

20xx年人口和计划生育工作的目标任务是:出生率控制在11‰以内,自然增长率控制在4.7‰以内,确保低于或略低于全市平均水平,政策生育率达到95%以上,出生统计准确率达到99%以上,避孕措施落实率达到98.5%以上,落实避孕措施及时率达到90.5%以上,流出人口办证率达到95%以上,独生子女领证率达到7.8%以上,国家、省信访结案率达到98%以上,人口和计划生育工作继续保持全省“一类县”。

〈三〉工作思路

20xx年人口和计划生育工作的工作思路是:以“十六届四中全会”精神为指针,全面贯彻“三个代表”重要思想,实干干实,与时俱进,强化三大举措,创新四种机制,开展五项活动,实现一个目标。

三大举措:一是法制化管理。充分发挥人口和计划生育法庭的作用,加大强制执行力度,全面实现依法行政、依法管理,文明执法,科学管理。二是人性化服务。强调“以人为本”的工作理念,全面推行免费落实避孕节育措施、为育龄妇女提供全方位的优质服务、公开为群众服务的承诺内容和保证措施、密切党群干群关系,为创建省计划生育优质服务示范县创造条件。三是信息化管理与服务。完全实现人口和计划生育信息、数据、资料的微机化管理,通过微机提供信息为计生工作服务、为社会服务。

四种机制:一是创新经费投入机制,为人口和计划生育工作提供强有力的经费支持;二是创新利益导向机制,全面落实对广大计划生育户的优先优惠政策,特别是强化独生子女10元保健费的落实,引导群众走少生快富之路;三是创新村级计划生育管理员竞聘上岗机制,力促工作重心下移,全面推行“县指导、乡负责、村为主、户落实、群众参与”的管理模式;四是创新依法管理工作机制,大力宣传“一法三规一条例”,继续开展好计生系统 依法行政集中教育流动,强化依法行政,依法管理,努力创建“依法管理,村(居)民自治,优质服务,政策推动,综合治理”的人口与计划生育工作新机制。

五项活动:一是开展好“关爱女孩”行动,综合治理出生人口性别比,在全社会努力营造“男女平等”、“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”的舆论氛围,椿二是开展二孩生育秩序整顿活动,稳定低生育水平;三是强力推进“婚育新风进万家”活动,以环境宣传、生育文化大院建设、宣传品进村入户为突破口,努力转变人们的生育观念;四是不断强化村级计划生育宣传技术室建设活动和作用发挥,引导村级实行自我教育、自我管理、自我服务,全面实现计划生育村民自治。五是以查处党员干部职工违反计生政策为突破口,开展政策外生育专项治理活动,净化生育环境。

一个目标:继续保持全省人口和计划生育工作一类县,为创建省级优质服务示范县创造条件

中青年干部培训总结8篇


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中青年干部培训总结(篇1)

1 . 这个周末的三天,对于我们初三年级的同学来说,又是一个特殊的日子,我们将正式面临中考,在这三天内检测我们三年的学习成果,用努力去敲开自己理想的内高班的大门,希望全体初三毕业生,能全力以赴,彼此勉励,做好最后的冲刺准备,用优异的成绩回报父母老师学校的期望,为自己的初中三年画上一个圆满的句号。

2 . 百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的`波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

3 . 号角已吹响,我们全体师生都会用生命中最浓的激情,最美的期待来迎战中考,让我们共同预祝XX年中考凯歌高奏,捷报早传,祝愿我们每个人梦想成真!

4 . 酒宴香里成婚姻,鞭炮声中结连理。对对门联,多少红火祝愿;大大喜字,几许浓情蜜意。张灯结彩生活美,笙鼓齐鸣家业新。高朋满座,共祝新婚快乐;烟花漫天,放歌百年好合!

5 . 一立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

6 . 早上好!

7 . 两千年之后的今天,和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,人民幸福。在这一个富足自信的新时代,我们更应该知道自己幸福的生活来之不易,珍惜我们宽敞明亮的教室,珍惜我们学习的机会。

8 . 我的声音可能会有些颤抖,因为我很兴奋能感受到这段婚姻的美好。希望你不介意。

9 . 屈原生长的时代是一个战乱频繁弱肉强食的时代。虽然生活在这样的时代环境里,但他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的

10 . 恭喜恭喜!祝愿你们百年相守共白头,爱意深,永不忘,姻缘千里今日牵,此生缠绵情常青!

中青年干部培训总结(篇2)

1 . 最后,祝老师们,同学们过一个愉快安全有品位的端午节。

2 . 三包粽子比赛

3 . 欢声,笑声,声声都喜悦;新郎,新娘,新人真幸福!愿你们一直带着这喜悦和幸福走进人生的新篇章!祝福你们!

4 . 三年前,我们的孩子非常幸运的走进了全市乃至全省都是数一数二的幼儿园——温州市第四幼儿园的大门。依稀还记得三年前入园时孩子们那一双双噙泪不舍的眼眸,那一只只紧攥不松的小手;也依稀记得入园时每个教室里老师们热情的笑容园领导们细心的问候;在飘香的饭菜里在嘹亮的歌声里在快乐的游戏里,我们的孩子一天天长高了,长大了,懂事了。三年来孩子们在四幼这个大家庭里快乐地生活,健康地成长,养成了良好的生活习惯,学会了合作与交往;提高了动手表达和思维的能力;更重要的是他们在玩中学学中玩,感受到了学习生活的快乐。

5 . 经过了风雨的洗礼,有情人终于走在了一起;经过无数的坎坎坷坷,最终找到了能牵手一生的爱人。用心去爱去创造幸福的每一天;不离不弃将爱情进行到底。祝福喜结连理的新人快乐到永远。

6 . 我很幸运,能与新娘一起走过了生命中最为璀璨的年,共同学习成长,共同努力成人;我很幸运,我见证了新娘与新郎爱情之路的点点滴滴,聆听了其间的种种有如欣喜挣扎彷徨,乃至莫大的决心与坚定的爱情信念。

7 . 亲爱的老师同学们:

8 . 端午节还是体育节。龙舟竞渡是一项很有气势,极具合作精神的竞技活动。端午进度能对群众性的水上运动,强身健体,民众团结起到很好的推动和促进作用。

9 . 尊敬的老师,亲爱的同学:

10 . 新郎情,新娘情,新人情意相送迎。但愿情长青!喜泪盈,喜泪盈,罗带同心结已成,愿祝爱永同行!

中青年干部培训总结(篇3)

下面是小编为大家整理的2022年度优秀中青年干部培训班工作总结(完整),供大家参考。

两个月来,在市委组织部、市委党校领导、班主任及各位老师的亲切关怀与严格监督下,第X期优秀中青年干部培训班全体学员按照市委党校统一安排部署,努力克服工学矛盾,扎实开展党史学习教育和党性修养提升教育,实施学习研讨会2次,党史学习教育及主题党日活动4次,党性现场体验式教学19次,“家在XX”学员综合能力提升教学4次,“四个一活动”5次;共撰写心得体会材料和读书用典心得体会50篇、调研报告42篇,全班45名学员圆满完成了各项学习任务,结业率达到100%,取得了明显效果,现将培训情况具体总结如下:

一、基本情况

第X期优秀中青年干部培训班共有学员45名(其中男学员32人,女学员13人;中共党员35人,非中共党员10人),分别来自市直单位、乡镇、街道干部,从年龄结构上看,平均年龄为32岁,最小的26岁,最大的43岁;从文化程度上看,硕士研究生2人,全日制本科39人,全日制本科以上学历的占86%,整体综合素质较高。

二、开展情况

(一)各级领导高度重视,培训内容设置科学。市委组织部和市委党校领导高度重视本期中青班培训,精心设计培训方案,科学安排教学课程,贴心保障学员学习。市委组织部常务副部长XX亲自参加开班动员,市委宣传部、市委党校、网信办、统计局、农业农村局等领导和业务骨干亲自为我们授课,市委党校邀请党校教师为学员们作《习近平法治思想》《毛泽东的战略思想》《中国共产党群众工作的历史经验与现实启事》等讲座,有效扩大了学员党史学习教育的覆盖面和知识面。同时,实施党史学习教育专题研讨活动,各学员结合培训收获、工作经历、党史故事、具体案例等,以不同视角、不同维度等进行主题发言,积极促进了学员之间的学习经验交流和思想碰撞。市委组织部相关领导自始至终全程跟踪,掌握情况,及时帮助解决培训工作中出现的问题;市委党校党支部书记、常务副校长XX自始至终全程关注,副校长XX积极参加“家在XX”学员综合能力提升活动;班主任XX老师尽职尽责安排协调好教学工作,组织班委带领好全班同学。正是在相关领导的关心关怀和各位老师的倾心付出下,本次培训工作才能取得预期效果。通过学习研讨,学员们系统掌握了各部门、各行业的业务知识,确保了在工作中不说错话、不说外行话。通过结构化研讨的方式对提高领导干部执行力的问题进行探讨,锻炼了学员们集体解决问题的能力以及对突发事件的应对和处置能力。还有,为了丰富提高学员的知识储备量,每天开展“课前展示”活动,学员将自身工作业务知识、或热点问题、或兴趣爱好等拿出来轮流依次与大家进行分享,多方面、多领域充实拓宽学员们的知识面、丰富完善大家的知识结构。

(二)政治理论持续强化,综合能力全面提升。坚持把学习作为培训的重中之重,紧跟党的理论创新步伐,紧贴市委党校的教学计划,坚持以理论学习引领提升培训工作,以增长才干体现落实学习成效。党支部、班委会积极发挥示范带头作用,突出抓好理论武装和党性锻炼,每日早读带领全体学员大声朗诵《习近平用典》,并进行交流。课余时间还组织学员们认真学习了《论党性修养》《公务员法》《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想打赢新冠肺炎疫情防控人民战争总体战阻击战案例》等书籍,学员们边学习、边讨论、边做笔记、边撰写学习心得体会,真正做到学有所得、学有所获。通过这些课程的学习,使学员们拓展了知识面,开阔了视野,增强了准确判断形势、科学推动高质量发展,促进提高了学员自身的思想政治素质、理论政策水平和解决实际问题的能力,又有力地保证了培训工作顺利有序、健康正确发展。在各位指导老师的精心指导下,各组根据自己的调研课题,合理进行组内分工,并周密安排行程。在调研和讨论的基础上,分别撰写了《在党史学习教育中铭记光荣历史,砥砺初心使命以奋进中的XX》《党建引领乡村振兴》《关于XX市优化营商环境提升政务服务效能的思考》《浅析XX市文化润疆工程中如何彰显“润”的作用》等调研报告。

(三)各类活动充实丰富,全体学员凝心聚力。结合XX市现有的红色资源,围绕提升党史学习教育成效,组织学员实地参观XX市国防教育展厅、XX家风家训馆、XX工业展馆、XX村时代记忆馆等党史学习教育基地,邀请在役军人、场馆讲解员、专业讲师现场讲授,真实场景感受老一代革命家的如磐信念和热血之心,感受X氏、X氏家族良好的家庭教育及对子孙后代的谆谆教诲,感受新疆及XX市的工业发展变迁,有效提升了党史学习教育的吸引力和感染力。坚持把党史学习教育与丰富精神文化生活相结合,举办“学党史、悟思想”书画作品比赛、党史知识竞赛、趣味运动会、篮球联谊赛等系列活动,增进学习友谊,深化团结融合,彰显中青年干部昂扬进取的良好精神风貌。组织学员观看红色经典影片《悬崖之上》,重温峥嵘岁月,记忆艰辛历程,感受革命时代共产党员的英雄气节。开展以“家在XX”为主题的学员综合能力提升活动,说XX,讲XX,讲好身边人,讲清身边事,激励学员学史增信、充分发挥党员先锋模范作用。组织开展了丰富多彩的社会实践和文体活动5次。开展党性锻炼军训活动,激发学员的高昂的工作学习热诚和拼搏创新的动力,使中青班更富凝聚力;组织开展研讨交流和知识互动,提高工作标准,查漏补缺,弥补不足;适时召开党支部会议,学习传达党的文件精神,收看党性修养和廉政教育视频。这些活动极大地丰富了学员们生活,加深了对XX历史文化和区域经济的了解,增进了学员间的友谊,促进了中青班的团结,增强了队伍凝聚力和战斗力,展现了严肃、活泼、健康、向上的精神风貌。

(四)班务管理严肃活泼,党性锻炼有效提升。始终高度重视自身建设,严格要求,规范管理,维护了中青班的良好形象。按照组织要求,成立了临时党支部和班委会,选出了党支部书记、班长、学习委员、宣传委员、纪检委员、文体委员、生活委员和各小组组长,形成了在政治学习、组织活动、监督管理等方面各司其职、各尽其责的组织机构。全班45名学员均能强化自我约束、自我提升,整个班级氛围团结活泼、积极向上、凝心聚力、战斗力强,学员在培训期间没有出现任何违纪违规违法行为。班干部带头遵守并自觉督促学员认真学习市委党校学员手册,自觉执行《XX市委党校 行政学院改进作风、加强学员管理五项规定》和学员须知。严格执行领导干部廉洁自律有关规定和干部培训“十不准”纪律要求,自觉遵守学习纪律、课堂纪律、请销假纪律、生活纪律,不断强化党员意识,严守党的政治纪律。通过完善考勤、班务活动、小组工作汇报、阶段性总结等载体,及时跟踪了解每位学员的学习情况。通过编发简报、书面汇报等形式,及时向市委党校汇报,全方位、多角度地宣传、展示党支部和班委会以及全体学员的学习工作、文体活动、考察纪实、学习体会和理论成果等动态,共编发简报5期。为增强党性锻炼,继承革命传统,还先后组织赴XX花苑网格党支部、XX镇XX村基层党组织建设、漫享田园、XX社区接受红色教育等一系列党性教育活动,通过这些活动,学员心灵受到了一次又一次的洗礼,党性修养得到了不断升华,增强了牢记宗旨意识、做好本职工作、服务XX市经济发展的信心和决心。

(五)延伸培训满载而归,红色教育武装思想。7月7日至17日,在市委党校XX副校长的带领下,39名学员在十三朝古都西安、革命圣地延安,感受红色文化,学习延安精神,接受革命教育洗礼。一是学党史,强化党性修养。采取专题授课、现场教学、专题研讨、情景教学等方式,学习《全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及新时代中国周边安全形势与我们的外交选择》《西安文化产业研究—以曲江为例》《百年辉煌—中国共产党历史回眸》《中国共产党在延安十三年》等课程, 透过厚重的黄土地、斑驳的革命印记、千年古都的历史文化底蕴,真切地感受到西安历史文化遗迹和延安革命旧址是最鲜活的党史教材,引导大家听党话、跟党走、感党恩,从党史和十三朝古都历史中汲取奋进的力量。二是祭先烈,坚定理想信念。在四八烈士陵园,中国延安干部学院教授XX在现场讲授《学习革命先烈 坚定理想信念》专题讲座,XX教授从“四八空难”中牺牲的王若飞、博古和叶挺等三位革命先烈的点滴故事之中讲授了延安精神,探寻了革命先辈的初心和使命。讲座后,开展“学习革命先烈 坚定理想信念”主题党日活动,重温入党誓词,敬献花圈,并集体默哀鞠躬追思“四八烈士”。三是寻踪迹,深悟革命精神。先后实地参观了西安事变纪念馆、八路军驻西安办事处、凤凰山革命旧址、王家坪革命旧址、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、延安革命纪念馆等红色教育基地。窑洞里、大树下、院落中,学员们手拿着小马扎随时随地聆听老师的授课,一路追寻革命先烈的奋斗历程,领略老一辈革命家的风采。四是忆岁月,见证知青磨砺。走进梁家河,参观了梁家河村史馆、知青旧居1号院和3号院以及习近平总书记当年带领群众修的沼气池、打的水井、办的铁业社、缝纫社、磨坊等。通过一幅幅图片、一件件实物,学员们真切地感受到习近平总书记当年扎根农村,与梁家河群众相濡以沫、苦干实干、锐意进取的奋斗历程和为民情怀,深刻感受到习近平总书记当年作为基层党支部书记不忘初心、坚定信念、一心为民的情怀与担当。五是观红秀,传递延安精神。开展情景教学红秀《延安 延安》,学员们深深被剧中所表现的那个年代追随信仰追求民主、投身革命矢志奋斗的年轻人所打动,深深被跌宕起伏、战火纷飞的革命场景和身临其境、直击心灵的真实感受所震撼,深深被延安精神孕育的动人的革命情怀、强大的思想伟力所感染。六是赴现场,学习旅游模式。为积极做好XX市旅游业和乡村振兴深度融合发展提供理论支持和建言献策,到全国文明村镇袁家村、曲江新区、西安电影制片厂进行考察学习,了解袁家村乡村旅游发展的历程、经验及模式;思考如何发掘区域文化与本地旅游资源相结合的问题;探寻一二三产深度融合的发展模式。

三、培训收获和体会

一是理论水平得以提高。按照学习计划安排,持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会、理解掌握,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、领悟、掌握,深刻认识到新思想是当代最现实最鲜活的马克思主义,是引领我们践行初心使命的精神旗帜和思想武器,我们必须学深悟透、真信笃行,做到学思用贯通、知信行合一,切实在新思想的指引下,促发展、保民生、着力解决群众反映的突出问题的经验做法,以坚定的政治定力走好新时代“长征路”。

二是党性修养得到增强。通过到革命教育基地参观学习、瞻仰革命先烈、学习党史新中国史、学习先辈先进事迹等,深入感悟了共产党人的初心源自于对党、国家、人民的赤子情怀,是共产党人砥砺奋进的根本动力。通过党建理论学习、深入红色基地,追寻先烈足迹,重温党的苦难辉煌,感到收获很大,从精神到心灵上都接受了一次洗礼,增进了对群众的感情,强化了宗旨意识,进一步领会了“从群众中来到群众中去”的领导方法和工作方法,也更加坚定了理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。

三是领导能力得到提升。通过对领导科学与领导素养、法制思维与法治政府、推进政府治理现代化、突发事件应对与处置等课程的学习,使学员们较全面地掌握了领导方法、领导经验和领导艺术,提高了科学研判能力、组织协调能力、应急反应能力,特别是与群众打交道、处理复杂问题的能力和密切联系实际、推动工作落实的能力。学习期间,学员们共发表信息7篇。

四是开拓创新得以加强。全面了解了社会发展、体制改革、政府管理的基本情况,真切感受了国情、党情、市情、民情,见证了XX市发展的日新月异和各族群众生活蒸蒸日上的喜人变迁,既感受到中华伟大复兴的不可逆转的趋势,也感受到改革创新、谋划发展、经济转调之任重与道远,增强了推动科学发展、构建社会主义核心价值观的紧迫感,坚定了政治理想信念。

今后,我们将以此次学习培训为新的起点,坚持学用结合、学以致用,切实将所学所获所思所感转化为努力工作的前进动力,转化为干事创业的无比热情,最大化用以指导实践,更加坚定理想信念,严格遵守党章党规,自觉加强党性修养,以更饱满的激情、更昂扬的姿态、更务实的作风,投入到今后的工作、学习、生活之中,努力争做优秀的中青年干部,在各自岗位上兢兢业业、任劳任怨,再立新功、再创佳绩,为争当社会稳定和长治久安、经济高质量发展先锋、建设生态宜居美丽新XX作出新的更大的贡献!

中青年干部培训总结(篇4)

1 . 金玉良缘,天作之合,郎才女貌,喜结同心,福禄财气,统统带到,祝福两位新婚愉快,百事好合,万事顺利,携手相依,共享幸福。

2 . 愿你俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。百年好合!永结同心!

3 . 喇叭吹,唢呐奏,花轿颠闪迎新人;鞭炮响,烟花飞,红烛欢笑拜天地;玫瑰艳,双喜红,洞房浪漫配成双;红枣甜,花生香,子孙绵延福禄长。大喜之日,亲爱的朋友,祝福你新婚愉快,好合百年,早生贵子。

4 . 喜色迎来新人居,月如钩,福庆笑语温情在今日。情不断,爱不乱,是相守!是祝福,是愿新人白首永同心!

5 . 今天新郎新娘大喜的日子,我们大家一起欢聚在这里,感受着这段美好姻缘的开始。我作为新娘的好姐妹,已经相识有年了,看到了新郎新娘从恋爱开始到今天喜结连理的婚姻过程,期间有欢笑,有悲伤,恋爱的喜与悲,让他们更加珍惜在一起的岁月,让大家更加懂得了彼此间来之不易缘分。

6 . 屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

7 . 感谢大家!我很高兴今天跟大家齐聚在这典雅华丽的海鲜酒楼,共同见证一场人生的盛典。我很荣幸能代表新娘的闺蜜走上台来。

8 . 既然结婚了,就应该更加珍惜对方,好好经营这段来之不易的婚姻,创造更好的生活。让我们一起祝福这对夫妇。最后,祝大家玩得开心,家庭幸福。谢谢大家!

9 . 我和新娘曾经是一起长大的邻居朋友。即使我们经历了不同的大学,不同的工作地点,我们还是保持着联系。当她突然说要结婚时,我不知所措。我是个门外汉,得到消息就问他有没有钱,多大了,干什么的。她不满地说,有你这样的人吗?你怎么不问,他对我好吗?在一起幸福吗?

10 . 爱人几时有,友人问青天。然而才过多久,婚期已传来!!我现短信发去,愿你此缘如明月,高处永不落,婚姻永美满,幸福在人间!恭喜恭喜啊!

中青年干部培训总结(篇5)

我有幸参加了市委组织部在市委党校举办的培训班,第二阶段从9月23日至9月27日,我前往浙江大学学习。通过本次浙江大学干部培训,我感到坚定了理想信念,大大开阔了视野,增长了见识,更新了观念,开拓了思路,进一步增强了科学发展、生态发展、跨越发展的自觉性和坚定性,进一步加深对市委实施四大战略,打造广东绿谷的理解。现将有关学习情况总结如下:

一是拓宽了视野,更新了观念。听了市委党校和浙江大学的专家教授的专题辅导报告,如《转型期中国社会热点、难点问题分析》、《城市软实力》,特别是专家教授的讲座或高屋建瓴,或旁征博引,或抛砖引玉,或深入浅出,丰富了我的知识,拓展了我的视野,让我对当前国际国内政治、经济情况有了比较全面的了解,对我市的发展理念、发展战略和发展路径有了进一步的认识,激发了斗志,增强了服务人民、奉献社会的责任感和使命感。

二是提升了理论素养,夯实了理论基础。通过系统地学习基本理论知识,让我了解到当代国际国内发展现状,如《区域经济发展与产业结构调整》、《绿色经济、绿碳经济及循环经济》,一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力,较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,进一步加深了我对市委打造广东绿谷的理解,提高了理论水平。

三是增强了党性修养,坚定执政为民的信念。培训中安排了《廉政文化与反腐倡廉建设》、《领导智慧和人生追求》等课程,让我对自己从政动机重新思考,牢记为官一任,造福一方,增强了我的党性修养,坚定了执政为民的信念。

四是理清了工作思路,增强了谋事干事能力。通过学习《领导力修炼和执行力提升》、《杭州西溪湿地》、《杭州钱江新城》等课程,让我对市委打造广东绿谷有了新认识;进一步强化了当今世界发展变化学习知识意识,认清了面临的机遇和挑战,增强了驾驭市场经济条件下行政工作能力。

五是加强了交流,提高了能力水平。培训期间,自己通过与专家教授和来自不同县区、不同单位的同学对后发地区特别是河源转变经济发展方式等内容进行交流,开阔了我视野,激发了我思路,感觉到由于不同的经历,分管不同的业务,在思想认识、理论水平、业务知识、工作经验等方面不一样,在分析问题的角度也不一样,启发了我以后在工作中要做到集思广益,进一步提高解决实际问题能力。

总之,这次培训虽然只有短短半个月时间,但其意义是深远的,收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,全力实施四大战略,为河源市谋划打造广东绿谷做出自己应有的贡献。

中青年干部培训总结(篇6)

1 . 祝你们如金风玉露,胜却人间无数!愿你们两情长长又久久,朝朝暮暮爱都有!

2 . 百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟吃粽子的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

3 . 东风喜,欢情浓,一杯良缘,一生牵引!爱爱爱!春如新,人颜红,笑意喜色上眉头!祝你们山盟永在海誓长存!

4 . 最后祝各位嘉宾有个美好的结局,万事如意!谢谢大家。

5 . 开心锣鼓双截棍,红梅绽雪贺新婚。劳斯莱斯红地毯,礼炮齐鸣喜震天。伊丽莎白来捧场,贝克汉姆做伴郎。天长地久有多长,白头偕老看夕阳。祝:百年好合

6 . 老师同学们:

7 . 我很幸运,和新娘一起度过了人生最辉煌的年,一起学习成长,一起努力成为一个成年人;我很幸运。我见证了新郎新娘爱情之路的一点一滴,聆听了各种喜悦挣扎彷徨,甚至是对爱情的巨大决心和坚定信念。

8 . 海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。

9 . 第三,端午节是体育节,因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动强身健体民众团结起到很好的推动作用。现在,龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。

10 . 花好月圆,喜事连连,祝福你们婚姻坚不可摧,爱情牢不可破!和和美美,白头偕老。

中青年干部培训总结(篇7)

今年8月18日至8月19日,我受县人力资源和社会保障局指派,有幸到大关县委党校学习。培训所学知识丰富而全面,涵盖了作为一名中青年干部必备的知识和能力,在短短的2天时间里,我抱着虚心、勤学、好问的态度从培训班学习了规定的各项课程,使自己的理论基础、党性修养有了提高;对国情、县情、县域文化、民族宗教、县经济发展形势、干部如何成长等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新闻等写作知识有了很大的进步,既丰富了我的业务知识和理论知识,又开拓了自己的认识水平和理论水平,增强了对大关发展战略的了解和把握,明确了今后需要进一步努力的方向。下面谈几点体会:

一、培训期间学习体会

(一)谦虚谨慎,态度诚恳,是学有所成的前提

学习期间,我始终秉承“三人行、必有我师”的理念,树立“一人行、也有我师”的思想,抱着“外出学习、取经回家”的诚恳态度,虚心的学习、不懂的请教,通过两天的学习,使自己收获不小,也体会到,无论何时何地,只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的态度,才会学到更多的知识,同时要树立终身学习的理念,创新学习方式才能获得更多的知识。

1、学习方式要转变。当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的

2、拓展眼界学识,完善知识结构。几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我县的工业、农业、旅游、文化产业现状及发展思想,干部成长、宗教等方面的知识,使我受益匪浅,感触颇深。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

3、学习要从被动向主动转变。由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

4、树立终身学习的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也无涯”。当今时代,世界、中国、云南、乃至大关都在飞速发展,新情况、新问题层出不穷,知识更新速度快,要适应不断变化发展的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变成生活的方式,努力做到活到老、学到老,终身学习。

(二)勤学苦练,广纳精取,是学有所成的保障。

我深知“冰冻三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天时间里,要想全面的掌握所学的知识,是不大现实的,这就要求在平时要加强学习,在此次学习中,除了按时、按质、按量完成课业外、针对授课内容,有不清楚或者不是很明白的内容采取互联网上查阅资料、阅读杂志书籍,增强对相关知识的了解程度,提高自身的综合能力。同时主动和从事相关行业的同事了解实践,树立“不唯书、不唯上、只唯实”的思想,经常把自己对一些问题的看法同领导以及一些权威读物进行反复对比,找准工作差距,吸收丰富营养。

(三)善于思考,不耻下问,是提升综合素质的有效途径。

古人说:不耻下问,可以为师。两天的学习,使我体会到了多思、多问的益处。学习中、工作中,对不懂的地方,要消除难以启齿的心理,做到敢于问、善于问,绝不能“打肿脸充胖子”、不懂装懂。当然,不是每遇到一个问题,都不加思索,“问”字当先。在问之前,要养成独立思考的习惯,对不懂的问题,经自己查阅资料、反复琢磨仍无结果时,方能向别人请教。

(四)注重反省,勤于总结,是提升综合素质的重要手段。

要使自己综合素质得到快速、全面的提升,除了树立“笨鸟先飞早入林”的思想,勤学苦练,不耻下问外,最重要的还要注重反省、善于总结。在学习和工作中通过反省,认识到自己的不足,找准工作差距,才能促使自己去寻找、改进学习和工作方法;在学习和工作中不断总结,在实践中总结出经验和理论,也才能更好地把经验和理论运用在新的工作中,促进个人综合素质的全面提升。

二、存在的不足和问题

通过此次培训,也发现自身也存在诸多不足:一是知识面不广,视野不宽。对于部分领导所讲的课,存在一知半解,甚至不知道的情况。二是实践知识薄弱。所掌握的理论知识部分存在与实践相脱钩的问题。三是创造性思维不够,不能突破条条框框的约束,对待问题不能从多角度进行分析。

三、下步努力方向

一是加强学习。尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,拓展知识视野、打好知识储备,为今后担当更大责任的工作打牢基础。二是加强实践的锻炼。继续干好本职工作,脚踏实地的工作,做到理论联系实际,达到学以致用。三是加强人交际能力的培养,取他人之长,补己之短。切实做到:“择其善者而从之,其不善者而改之”,要“先择而后交,不先交而后择”;有针对性的在今后实践中取他人之长,纠正自己的软肋,使之成为自己的强项。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

中青年干部培训总结(篇8)

这篇培训小结既是按照规定完成的培训小结,也是在自己成长的道路上记下一的一个标记。这是我自毕业离开校园后第一次静下心通过培训的模式给自己心灵充电。虽然时间只有短短的三天,但我的收获很多,仿佛在我的内心深处,我又经历了一次人生观、价值观的洗礼。所以我要感谢公司举办的这个培训班,也要对叶、徐两位老师说一声辛苦了。

培训的第一天的最让我记忆深刻的是朱书记那句是金子,到哪里都会发光的的鼓励我们年轻人的话。我一直都感觉看再多的名人传记也不如听听身边成功人的个人奋斗经历,我们国有单位人才流失最为严重,而人才又是企业发展的重要基石。我相信朱书记的这句话,为很多青年干部点燃了一盏希望之灯!

从小学到大学我们接受了很多党史和素质教育,但是在学校和在社会又是两种处境,学生时代我们身在伊甸园、象牙塔。所有一切都是美好的,即便是一部苦泪史在我们看来也少了一点点酸辛。离开学校走进社会,个人体验了这个真正的社会,在公平与正义,黑色与红色之间我们需要怎么去面对现实的社会?如何履行一个共产党员的历史使命?在自己的工作岗位上如何为我们的民族和国家做出应有的奉献?很感谢雷海燕、吴志杰老师的讲课,期间不仅让我仿佛又找回了学生时代的平静心态,更是让我懂得了如何实现自己的价值。

培训的第二天,上午跟着马卫星老师的授课,我仿佛和她一起走过了,原来成为亿万人民的代表是这么一件普通却又伟大的事情。这个时代不需要我们用人在做、天在看来约束自己,真正自我约束的是个人的道德修养,从我做起,从身边的小事做起,做到真正的我为人人。下午参观海立公司让我对引入先进管理理念的公司的厂容厂貌有了深刻的印象;洁净的环境,精细化的管理,规范化的工作流程。让我简直不敢相信眼前的生产厂区是如此的干净、整洁、井然有序。同时我也期待我们自仪在未来很短的时间内,通过虚心学习和借鉴能够圆每个自仪人的自仪梦!

培训最后一天活动,让我记忆犹新。本来以为就是一张张陌生的脸旁,但是听完每个人的介绍之后我发现原来我们是同样的一群人,都是在工作中寻求快乐,

努力的完成每一件事情,努力的让自己从一只丑小鸭蜕变成白天鹅。辩论赛能够启发人的思维、锻炼口才。下午的辩论赛尤为难得让我收获到了一次珍贵的同学般的情谊,每场辩论中的精辟言辞,经典案例,甚至每一个幽默的瞬间都给我留下了深刻的印象。其实我们辩论的每一个论点都是我们的企业发展过程中面对的核心问题,我感觉这场辩论赛带给我们的不仅是辩论的本身,在这个世界上,没有哪句话是绝对的真理(包括这句话本身),关键是我们作为企业的青年干部在今后考虑问题应该有健全的理性、健全的人格。培训结束的最后很感谢许总能够抽出时间来,聆听我们的交流发言,其实每一个交流发言都是各小组商议之后的对公司提出的一些意见与建议,徐总最后鼓励式的讲话给了我们足够的信心,我相信自仪的明天会更好。

教师培训总结(系列11篇)


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教师培训总结【篇1】

百年大计,教育为本。教学为主,德育为先。学校作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,应不断地探索德育工作的新思路和新方法。在工作中,我校高度重视班主任队伍建设,对教职工加强思想教育,特别是师德教育,形成良好的教风的同时,也形成了我校的班主任作风,概括起来就是师德高尚、敬业爱生、无私奉献、讲求教育与管理艺术,对我校的教育教学的发展起到了积极推动作用。 现将一年来的德育队伍培训工作总结如下:

一、重视班主任队伍配备工作

1、精心选拔教育教学经验足,能力、责任心强的教师担任班主任。这有利于班级、学校秩序的稳定,有利于建设良好的班风、校风,为争创一流的教育教学质量提供保障。

2、适当安排一批年轻教师、新教师担任班主任。年轻教师是学校最具活力的群体,学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面让他们在实践中得到锻炼,尽快成长,另一方面也为学校发展打算,使班主任队伍后继有人。

二、积极构建学习型班主任队伍

1、在已成立的领导小组的指导下定期研究工作,政教处具体负责实施的管理子模式,把班级管理中实行民主管理当作重要环节来抓。我们从实践中体会到要取得管理的更大绩效,就必须充分发挥学生自我管理的积极性和创造性,提高学生的管理能力和综合素质。我们摒弃了旧有的班主任一手包办的“保姆式”的班级管理模式,转换成“遥控式”班级管理机制。把班主任从繁杂琐碎的班级事务中解放出来,成为纵览全局的班级宏观管理者。在班主任中大力推广成功经验。如王凡、高玲等老师把“保姆式”班级管理机制转换为“主人翁”式管理机制,推行“学生干部轮流上岗制”,经选拔、见习、上岗、督导、评价,培养出一大批能力强的学生干部,加强了班级民主管理。

2、重学习、抓提高。

由于队伍的年轻化,部分班主任缺乏经验处理偶发事件时事倍功半,故学校及时想办法组织学习提高他们的理论水平。在国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部办公厅发出《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等之后,迅速组织教师学习,提高思想认识,贯彻执行。

3、指定经验丰富的优秀班主任和年级组长进行传、帮、带,组织学习《班主任工作手册》;要求新班主任学习旧班主任的高度责任心和行之有效的工作方法。

4、学校德育阵线的领导,从党支部书记到德育干部,长期坚持深入教育教学的第一线,摸索总结经验,吸取教训,规范工作,既掌握制订制度的充分依据,也为班主任起表率作用。

5、请进来,走出去,开阔班主任的眼界,拓展班级管理的思路。邀请专家为班主任作专题报告。还组织班主任出外参观学习有先进经验的学校,如杜郎口中学的成功经验,回来后由班主任写的心得看出收获丰富。

6、加强案例研究,提升育人水平。结合各种学习材料,班主任每月撰写一篇“德育故事”,加强案例研究,提升理论水平。

三、明细则,强管理,促规范

经过多年的努力和积累,对班主任工作的各个方面均提出具体细则,在实际工作中对各细则又进行修改、补充和完善。经过一段时间的实施后,细则逐步形成了我校的《班主任工作规范》,《规范》明确肯定了班主任的主要任务,还较详尽地规定了班主任十项职责,对每项工作还有操作性较强的制度和具体实施意见。

四、定期检查、每学期进行班主任量化考核,形成激励机制

《学生读本》里的制度不仅是班主任工作的依据,也是作为每月检查、每学期量化考核班主任工作的依据。政教处的人员经常深入检查班主任工作情况,了解学生和班务情况,检查每班的班风班貌、课堂纪律,对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。德育处对每次了解的情况都进行认真的统计并及时地反馈给年级组,肯定成绩,发现问题及时纠正以改进工作。每月汇总检查的各项分数,评比出流动红旗,不论对班主任还是对学生都产生了相当大的激励作用。期末对每个班和班主任都进行量化考核,按不同的等次对班主任工作进行奖励,充分体现按劳分配、干好干坏两个样,极大地调动了班主任工作的积极性、创造性。

五、注重家校联系,积极调动社会的各方面力量,对学生进行多方面的教育。

每月给班主任布置家访任务,每学期布置家长学校课程任务,并要求及时完成,让学生、家长感受到老师的关心帮助,提高学生自律意识,逐步养成良好的行为习惯。

六、关心班主任,为班主任工作创造良好条件。

学校管理以人为本,关心班主任的疾苦,为班主任的工作创造良好条件。学校对班主任热情关怀。众所周知,班主任是最基层,最重要的教育教学管理人。工作负担重,压力大,学校领导对他们给予了更多的尊重和关怀。对班主任工作上的困难,领导尽力帮助解决;对他们生活上的困难,给予关心;甚至对他们的一些家庭矛盾,学校也尽可能予以协调。他们凡有病痛,领导都看望或慰问,并安排其他老师协助其工作。

学校德育工作经过几年的积极探索,逐步形成了以“三全”教育为主轴,以“生涯”教育为主线,以活动为载体的学校德育工作模式。深受是学生、家长及社会的好评。目前学校的德育工作已经取得长足的进步,正沿着健康的轨道向前发展。

教师培训总结【篇2】

这次网上《义务教育音乐课程标准》的学习和培训,使我受益匪浅。这次培训,不仅让我认识了音乐课标修订的重要性,也学到了很多的知识,充实而又愉悦,为我在以后的音乐教学中奠定了坚实的基础。

小学音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。随着新课程的推行,课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战。传统的音乐教学以教材为中心,以课堂为中心,教师是课堂的主宰,把学生看作容器,忽略了学生的主体性,只传授知识概念、技能方法,只要求实际模仿。

新课改倡导“以人为本”的教育,音乐课程也是如此。新课程注重学生学习能力、实践能力和创新精神的培养,注重情感、态度及价值观的形成,以使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。音乐教学以审美为核心,以兴趣爱好为动力,将全体学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。在新课标中,我了解和学习了音乐教学的教育观念、教育方式和教学行为。懂得了全面体现“以审美为核心”、“以兴趣爱好为动力”、“面向全体学生,注重个性发展”、“重视音乐实践,鼓励音乐创造”、“提倡学科综合,理解多元文化”等基本理念。

要树立全心的教学观念首先要确立学生在音乐学习中的主体作用,力求改变学生一贯以来的被动状态,充分激发学生自主学习的积极性,培养学生在学习中的独立性、自主性。在教学中创造活跃民主的课堂气氛,鼓励学生多想、多问、多做,开发创新意识,发展创造性思维,创造性操作能力,形成创造性个性品质。例如,在欣赏不同类型的音乐作品中,启发学生的联想和想象,发展他们创造性思维能力。如:看图式标题的音乐欣赏《山村来了售货员》、《金蛇狂舞》等;对情节性较强的音乐欣赏《龟兔赛跑》、《彼得与狼》等;对音响感知与感情体验的作品,如《春到沂河》、《潜海姑娘》等曲子。再者在教学中调动多种感官参与,培养创造性操作能力,当学生通过听觉、视觉及想象、联想,对所欣赏的作品有一定程度的理解后,可让他们动手、动口、动脚,使欣赏过程提高到另一个高度。如:欣赏完《霍拉舞曲》和《雷鸣电闪波尔卡》这两首不同风格的乐曲时,可让学生在乐曲的演奏形式、乐曲内容、乐曲情绪等方面进行比较,又如:欣赏完《阳光照耀着塔什库尔干》、《小天鹅舞曲》等具有鲜明节奏特点的曲子时,可运用身体语言,感受音乐,创造音乐等等。

教学方法是每一位教师最直接的研究课型,是体现教学成效的重要因素。传统的教学方式以传授知识为目的,以教师为中心,让学生被动地接受而无需动脑,课堂气氛讲究一个“静”字,而现在教育讲求学生的“参与”、“实践”、“创新”,要让学生大胆发问,敢于质疑,发展学生的个性,思维求异,课堂讲求一个“动”字。当然,音乐教学并不完全排斥知识和技能的学习,这里的关键是运用什么样的方法将知识技能巧妙地融入到学生感受体验美妙音乐的乐趣中。因此,探索全新的教学方法,对培养学生起着重要的作用。而合理、有效的教学方法是紧跟时代发展要求的,是符合学生的学习意愿和心理需求的,是从长期的教学实践中总结、归纳,提炼出来的。

新课程是一种新理念,新思想。这对我们每个人来说都是一种挑战,都是一个新的开始,因此我们每一个教师都必须进行各种尝试,在实践中逐步摸索,并通过经常性的教学反思,总结经验,增强反应的敏感性,形成良好的反应系统。同时又要注重学生个体的发展,尊重学生的人格,遵循新课程理念的核心使得在新课程理念指导下的课堂教学既充满活力,又富有成效。

新课程带给我们新的发展空间,带给我们新的机遇,在实施素质教育的今天,我们不但要积极地投入音乐课改中,而且更要全面、深入地学习,把学习到得内容用到自己的教学实践中去,挖掘音乐教材内涵,实实在在、扎扎实实地上好每节课,让每一个孩子感受到音乐的魅力!

教师培训总结【篇3】

“万名教师”培训工作在即,当学校为参加培训教师人选一筹莫展时,我主动请缨,校长顾虑重重,一是我已步入中年,按资排辈一时还挨不到我;二是我是学校班子成员,怕招来“长舌婆娘”的非议。在我的再三恳求下,校长才勉强应允。

回家后,我把想法和家里人沟通时,她说我走后会出现这困难、那困难,极不情愿。反说我净出“风头”,做事过于草率。当我说我已承诺了人家,临阵退却,叫我这个“大男人”以后如何做人?

当别人还在家磨磨蹭蹭,观望再三时,我已背负“重重”的“行囊”,怀着对高校生活的憧憬,对培训工作的期望,踏上了去陇南师专的征途。

当报到安顿下来后,我即投入了新的生活。按课表上课,上课积极回答问题,认真做笔记;课余时间到图书馆借书阅读,积极参加晨练,当大多数人还在酣眠时,我已融入到晨练的人流中,和班上其它学员促膝谈心,找寻乐趣。总之生活得还算有滋有味,若不是放假,中途也懒于回家。

光阴似箭,日月如梭。为期两月的培训生活即将结束,回顾这一段时间的学习和生活,我觉得还是其乐无穷,真有它津津乐道的地方??

一、转变了观念,提升了理念。

学校开设了教育政策法规课,这些老师激情洋溢,风趣幽默的讲话,使我对教育政策法规有了明晰的认识,深感我们教师任务的艰巨,责任的重大,民族振兴靠教育,落后就要挨打。教师职业道德的学习,使我再一次检点了

自己,对照规定逐条进行了反思,力争从职业道德上做一名合格的教师,做一名学生拥戴的老师。校园安全事故案例的剖析,使我不再迷茫,不再手足无措,手中多了一件应对突发事件的“法宝”。

小学科学教学法的学习,使我重新认识了科学课的地位和作用。我们学校历来将科学课置于非基础课地位,在安排了语数英教师之后,按平均课时的多少,结合个人特长再去安排科学课。这样即使安排下去,但课却教得不尽人意,教法陈旧单一。不是照本宣科,便是三言两语,剩下的时间安排学生完成语数作业。学校大量的实验器材束之高阁,尘土蒙面。通过这次小学科学培训,要将这门课程放在基础课的地位来对待,要将科学的考核纳入教师的年终考核,将班级的“三科合格率”转变成“四科合格率”。

二、掌握了新的教学方法,使今后的工作更加游刃有余。

张老师杜郎口教学模式和经验的介绍,科学课课程标准的解读,说教材,写教学设计。将我们迷茫的双眼变得更加清晰,更加明亮。科学课程标准的解读,使我们进一步认识了科学教育在儿童认识世界,掌握客观规律,发展儿童的身心方面的重要意义。对科学教材逐单元的分析,让我们知道不同年级科学课的要求。说教材是对教材的进一步学习,更加明确了教材的编写意图,对教材的开发利用有了新的认识,对如何开发校本教研,编写校本教材也有了新的体会。

马老师的新课程理念的学习,对于推行素质教育,实现儿童的全面发展有了全新的认识。新的教师观,学生观,评价方式方法由朦胧逐渐走向清晰,克服了以往的急躁和心灵的不安,对工作有了新的激情,对人生也因而更加淡定。

学校安排的观摩课给我们提供了教学方法学习的平台,这些课理念新,方法多样,他们以儿童的全面发展为出发点,注重儿童个性特征,面向全体。由原来的教教材转变为用教材教,开发整合教材资源,使教材内容更加贴近儿童生活,使课程体现源于生活,又服务于生活的理念。建立新型的师生关系,以爱贯穿教育的始终,调动儿童的多种感官参与学习活动。采取合作探究,让儿童经历探究活动的甘和苦,做知识的小主人。在学习过程中,注重儿童能力的培养,教给他们学习的方法,增强自主学习的意识。

PPT课件老师一丝不苟系统地讲解了PPT课件的制作;简笔画张老师讲理论,分类示范,严把考核关,使我们今后驾驭课堂如虎添翼。

四大名著鉴赏,我按点不误。我平时就非常喜欢读《红楼梦》,通过选修课的学习,对四大名著的主题和艺术特色,书中的人物形象,其中的诗词曲赋有了深层次的理解,陶冶了情操,开阔了视野,积淀了人生财富。

所有这些,都是我今后提高教学效率取之不尽,用之不竭的力量源泉。

三、为人生积淀了一定的财富,心胸也因此更加豁达。

自从进入一个陌生的环境,所有的一切都让我应接不暇。以前生活中没出现,这段时间遇到的刷卡消费,如吃饭、打水、购物、充话费、借书等等都是全新的。

城市建设的人文关怀,体育场修建和使用,滨河公园设施的提供,花草树木的栽植,便是一个城市文明程度的标识。晨练队伍的庞大,花样的繁多,反映的是一个城市老百姓健康的心态,对生活质量和幸福指数的追求,所有这些令我狂喜不已。

结识了好多朋友,尤其是班上同学之间的交流沟通,因为打破了年龄界

限,自己的心态更加年轻,增添了生活的乐趣。不同地方朋友的促膝长谈,了解了异乡风土人情、乡土文化,使“井底之蛙”的我跳到了井沿上,展眼四野,外面的世界真精彩!

总之,我觉得这次培训我没有白来,各方面都有了新的收获,培训是我人生历程的“加油站”,我无愧于这次培训。回去后,我将新的理念,新的教学方法应用于新的工作实,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。最后,感谢给我上课的各位培训老师,尤其是班主任张和平老师。

20xx年3月22日

教师培训总结【篇4】

有幸参加了全国中小学教师远程全员培训,作为培训学员,我通过认真收看视频教学、撰写学习心得体会、参加班级交流和互评,从中学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持,催我奋进,并努力把学习培训内容运用到教学实践中,对教育教学起到了积极作用。以下是我学习的一些心得与体会:

一、转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识

我们的课堂常常存在着这样的现象:老师在上面讲的很卖力,可学生却似乎充耳不闻,最后教学效果不好。老师总是会抱怨学生,其实关键不在于学生,在于教师的教育观念太过于陈旧了,或者没有把新观念真正运用到教学中去。

课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

二、改变学生的学习方法,培养学生的创新精神和实践能力

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做准备”的思想。

学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。

当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变:教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;教师的责任就是要让学生养成自觉的学习习惯,将学习转化为自觉的行为。教师首先认识到你所面对的是一个个活生生的个体,他们有自己的思想、思维和思考。教师必须摒弃过去的那种师道尊严的脑筋,蹲下身子,放下架子,要以平等的姿态和学生交朋友,要尊重他们,关爱他们,营造师生和谐的环境。教师才能向下实施你的教学行为。所以,民主、平等、合作的师生关系是引起学生主动学习的前提,只有在这样的环境中,你的课堂教学才是有效果的。

通过聆听专家的讲座,反思过去的教学行为和观念与新课程理念下教师所应具备的专业素质,心里素质和教师的人格魅力相比还存在很大差距。我认为只有从内心深处去认识自己,反思自己,才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验,通过努力不断完善自己,促进自身的发展。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换,希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

教师培训总结【篇5】

音、体、美兼职教师培训开课已经三天了,经过了三天的培训,感觉收获挺多的。

说实在的,放了半个月的假,再回到学校参加培训,总有些不适应,但还是按时来到了学校。第一天培训,老师先让我们欣赏美术作品,可能是希望用这些美丽的作品来带起我们学习的热情吧!真的起作用了。下午我们就开始作画了,老师教我们用点、线、面画了一张飞鸟图。老师一边讲,我们一边跟着画,但有时还会出错,这是我想到了我的学生,我的课堂:上课时学生做错了,总感觉不可思议,我讲的明明白白,你怎么能错呢,今天跟着老师学画画,又体会了一次做学生的感觉,还真是的,虽然也在认真的听,但还是有出错的时候,以后在教学上还得多理解学生,给学生犯错、改错的机会。

经过了一节课,一张画出来了,感觉画的还不错,挺有收获感的。

第二天韦校回来了,市教育局的领导也来了,为我们举行了开班仪式,在开班仪式上,市教育局臧雷副局长亲自做了发言。听了他的发言,我才知道这次培训音、体、美兼职教师是为了教育的公平,为了让乡村的孩子也能正常的享受到音、体、美的教育,让乡村的孩子也能在这方面学有所长,的确,农村的孩子在这方面是欠缺的。这让我感觉到这几天培训的重要,要好好利用这几天的培训时间多学点知识,好教给我的学生。让他们也享受到美的教育。也能够欣赏美,制造美。

今天是培训的第三天,今天老师教我们剪纸,这是我较喜欢的。做着剪纸,我仿佛又回到了儿时,每到过年,我们姐妹都会坐在床上跟着妈妈用剪刀剪出许多漂亮的窗花,享受着过年的快乐。

教师培训总结【篇6】

随着教育现代化的快速推进与素质教育的深入实施,教师工作的科学性、艺术性、规范性已经成为新的教育形势下的必然,教师的教育思想、教育理念、教育艺术、教育手段需要不断完善、不断更新、不断超越。通过各种培训,教师群体实力和综合素质有了明显的上升,现将总结如下:

一、教师培训情况统计

目前,取得专科学历的教师占专任教师的7%,取得本科学历的教师占93%;正在参加研究生学历进修的教师有3人。

二、教师培训取得的成绩

(一)更新了培训进修的观念

1、教师培训是教师教育的重要组成部分,终身教育的理念是教师教育的基石和精髓,终身学习是当今学习社会发展的必然超势,教师,为人之表,平时首先是学习者,应率先投入终身学习,成为终身学习的楷模。

2、专职培训是教师专业化的主要手段。教师专业发展起步于专业培养,离不开教育教学实践的锻炼,更重要的是在职期间有意识、有计划、有步骤地对教师进行培养,教师自身也必须不断继续学习。

3、继续教育进入以新课程培训为主的新阶段。以基础教育课程改革为培训的核心内容,新课程不仅改变了学生的的学习生活,也将改变教师的教育教学生活,教师将在新课程实施中实现自身发展,教师的发展又将构成新课程实施的条件。通过继续教育使教师对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并概据新课程要求,不断提高自身综合素质。新课程的实施,进一步激发了继续教育的活力,有利于健全完善教育制度,推动教师健康发展。

4、引导教师从经验中学习,在反思中成长。

5、切近基础教育,提高培训实效。

6、教师需求的多元化决定了教师培训的多样性。

7、快步登上信息化平台。

(二)取得了进修培训成效

1、教师需要“充电”,只有参加培训,才能适应和胜任日新月异的教育需求,教师对继续教育已内化为自觉需要。

2、建立课题申报制度和管理制度,通过各项课题的研究,培养了一批教育科研骨干,取得了一些教育科研的经验,发表了一批有关实验的论文,对学校教育教学质量的提高明显起到了促进作用,教师尝到了“甜头”,增强了内动力。

3、教师人人参与教科研究,我们重点在以下几个方面着手 首先,加强理论学习。每位教师每周用1小时左右的时间学习教育教学理论或新课程理论,并做好读书笔记。

其次,制作教学课件。每位教师能独立制作课件。做好课后反思。 再次,撰写教学案例。每位教师每学年撰写一篇教学案例。学会教学点评

最后,撰写教学论文。每位教师每学年能理论联系实际,撰写一篇高质量的教学论文。

通过举办教师基本功竞赛,师徒结对,外出参观学习(每学期我们都会派出多批中青年教师到天津参加培训学习),召开教学经验交流会等活动,大部分教师有了一定的教学能力,有了一定的教育理论,涌现出一批校级以上骨干教师和学科带头人,这些教师所撰写的论文在国家和市区级参加评选中获奖。

四、几点体会

1教师通过学历进修提高了自身的业务水平,更好的指导自己的教育教学,教师肩负着培养人的重任,需具备高尚的职业道德,精深的专业水平,娴熟的教育技能和健康的个性品质,这些,不仅要在职前受到教育,更需在职后不断继续提高。

2、教师进修培训的内容包括教师的教育思想、教育理念、教育艺术、教育手段、教育基本功相关学科知识的更新和学历的提升。

3、教师进修的手段,途径和方法主要是立足于校内,立足于教师的自我学习、自我实践,立足于低消耗实效益的研究。

4、教育教研并非神秘莫测,群众性教育教研的开展是可行的,必要的,在教师继续教育中起到互相学习,优势互补,整体推进的作用。

教师培训总结【篇7】

为期 X天的暑期教师培训已接近尾声。我们全市小学和中学教师参加了这次集中培训活动。我想,这次培训最终的目的,就是为了提高我们每一位教师的教学行为品质,提高教师的课堂教学能力,提高课堂教学的质量和效率。

这次培训,我们邀请了xx市教科所所长xx作了《教育科研--教师专业化成长的必由之路》、市培训中心xx作了《小学数学实践和综合运用》、省教编组xx教授作了《小学数学教材编写思路及探索》等专题报告以及滕云、魏洁等多名特级教师的精彩课例分析。各班在班主任老师的组织下,进行了有针对性地学习、讨论。八天培训时间里,基本没有教师缺席,绝大多数教师能认真听讲,做好笔记,写好心得,培训后普遍感到收获很大,许多教师在交流中也谈到了自己教学中的不足,增强了紧迫感和危机感。我们许多教师都表示,希望今后多参加这样的培训,不断地充实自己,提高自己,争取做一名真正适应时代发展要求的优秀教师。

为了使这次培训能更深入,效益更持久,真正使我们的教学成为优质教学,从而促进学校的内涵发展,我们要在这次培训的基础上,进一步研究新课标,并把培训内容回去再培训本校的教师。主要感受如下:

1.以学生发展为本,为学生提供学习经历并获得学习经验 坚持全体学生的全面发展,为每一个学生提供德、智、体、美等多方面的学习经历,促进学生态度与价值观、过程能力与方法、知识与技能的和谐发展和健全人格的形成。

突出学生个性的健康发展,提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能。重视学生的学习经历和经验,教学设计必须从学生的实际出发,要与学生的经历与经验相联系,确立学生在学习中的主体地位。关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历与经验,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。

2.以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养良好的思想品德,增强社会主义民主法制意识,树立科学的世界观、人生观和价值观。强化科学精神和人文精神的培养,培育坚持真理、用于创新、实事求是的精神,传承中华民族的优良传统,汲取世界多元文化的先进成果。开阔学生的视野和胸襟,引导学生正确对待自我,尊重他人。增强社会责任感,提高国际竞争与合作意识。

3.改变学习方式,拓展学习时空

从培养学生的学习兴趣着手,变被动接受性学习为主动学习、自主学习、合作学习、研究(探究)性学习。给学生更多的思考、探究的时间和空间,让学生在学习中有更多选择的余地,在开放、充满民主、和谐、轻松的氛围中,根据自己发展需要,自主选择、独立思考、主动学习。倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑,敢于实践,敢于创新,追求卓越。

4.树立人性化的课堂观念,优化课堂教学行为,树立人性化的课堂观念,即课堂就是师生的人生,交往就是课堂最好的行为,尊重是课堂关系的基础,情感是奠定师生发展的主要动力,互动是提升课堂质量的基本方法,有效控制是师生走向规范、优秀的基本保证,探索学习与教学的规律,即首先要学会分析学生的前期学力,研究学生各年龄段的学习特点和规律,提出有效的符合学生智能特点的学习方法,研究教学方法,探索教学规律,因学而教,按学施教,寻求学习与教学的最佳结合点。优化课堂师生的理性选择,即学习与教学的行为不断规范,课程的整合制作实际有效,学法与教法灵活高效。

5.实现信息技术与课程教学的整合;加强信息技术与课程教学的全面整合,将信息技术作为资料的来源、交流的平台和认知的工具,应用于课程教学的设计和实施当中。运用现代信息技术,改进学习方式,推进数字化学习和探究(研究)性学习的开展。发挥评价导向功能,促进学生全面发展,评价不仅关注学生学业成绩,更注重对学生综合素质的考察;不仅关注结果,更关注学生的学习过程,关注学生成长发展的过程。根据课程的特点和学校的特点,采用自评与互评、过程评价与结果评价、管理性评价与激励性评价等多元化的评价方式,促进学生全面发展。我们要把这些转化成具体的教学实践行为,不断提高驾驭课堂教学的能力,教师是学校的主人,是教育教学的主体,是最重要、最直接的人文课程资源,建设高素质的教师队伍,是实施科教兴国战略,坚持教育创新,推进课程改革的根本保证。教师是专业人员,教师专业化的核心就是专业发展,教师专业发展应该贯穿于整个职业生涯。教师专业发展的途径就是立足校本,向自己的教育教学实践要专业发展;向校本研修要专业发展。因此暑期学校对全体教师进行校本培训,是教师专业发展、提升教师素质,打造教师大气的有效途径。

我校本次培训的内容包括师德师风、现代教学思想,教育理念与教育科学研究、现代教学方法、教学模式等几方面。培训的形式丰富多彩:集中听讲座、分组讨论交流、个人撰写心得体会等。通过培训老师们无论在专业素养,还是在课程领悟方面均有了很大的提升。 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。?到底什么是师德师风?李建国校长的师德报告让老师们明白:所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。通过讨论、交流,老师们形成了共识:做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。

为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。教师所传授的,对学生来说应该都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,让自己真正成为智者,成为学生的良师益友。

做一个具有生活情趣的教师、做一个有思想的教师、做个智慧的教师、做一个大气的教师、做快乐读书的教师、做一名研究型教师、做个快乐的教师。是副校长、特级教师李雪琴在《做现代教师》的报告中为老师们送上的精神大餐。

她希望老师们都过一种幸福完整的教育生活,要学会自己调整好心态从积极、乐观的角度去看待生活中的每一件事情。懂得教育规律,懂得按照教育规律办事,懂得按照孩子的生长发育规律进行教育教学,思考用么样的方式教学是学生能够接受、愿意接受的,进而产生主动学习愿望的宽容、豁达的教师。

她更希望我们的老师既要有精湛的教学艺术,更要有独特的精神和思考能力!善于学习,敏于思考,勤于写作,勇于实践,造就自己大气的教师形象。她认为斯有一等的襟怀,方有一等的诗文。同样道理,有一等的魄力和功底,才能领略教学险峰的无限风光,才能一览众山小!

教师培训总结【篇8】

1、课堂教学强调从问题入手

英语课以语言对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语本事,这个就是知识点。我经过认真学习《走出误区,走进真正的合作学习》、再谈决胜课堂》、《对构建教学模式的思考》等文章之后,明确了英语课最终的落脚点是在知识上,还要能解决将来在工作、生活中可能遇到的问题,最终让学生经过学习英语来到达交流的目的,以此为最终目标。我作为x中的一位骨干教师,对于教师课堂教学常规艺术,感受最深的是:每位教师在进取、热烈的气氛中讨论到教学节奏的调控艺术时的提纲挈领----波澜起伏的流程美,水到渠成的衔接美。教师必须从以下几个方面来培养学生好习惯:

(1)养成根据发音规律记单词的习惯。

初中教师教学中要教记忆单词的方法,使每个学生明白元音字母在开、闭音节中的发音规律、字母组合的发音规律、音节的划分,促使学生养成按发音规律记忆单词的习惯。

(2)上课进取参与,大胆发言,大胆提问的习惯。

进入中学后,有的学生因害羞、怕出错,发言逐渐减少,这时教师应告诉学生学好外语就要脸皮厚一点,不怕出错,进取参与,有问题大胆提出,这样才能获得更多的语言实践的机会,语言本事得到快速提高。

(3)课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯。

英语教师应有意识地培养学生课前预习,找出问题;课内认真听课和做笔记,进取思考,讨论问题;课后整理笔记,及时复习,巩固提高的习惯。中学生普遍缺乏这方面的自主学习的本事,过度依靠教师。培养他们预习、记笔记、整理的本事能够促使他们学得更进取、更有效。

(4)每一天自觉听、读、背、说英语的习惯。

要构成良好的英语语感,必须强化听读说的习惯。每一天至少半小时读背英语,有条件的学生与家长用简单的英语进行交流,班级每星期确立一天为英语日,使学生养成自觉说英语的习惯。

经过培训,让我明确了教学过程不仅仅是一个特殊的认识过程,同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。所以,教师教学行为将发生巨大的转变,尊重学生人格、尊重学生选择,要超越书本,发表独立见解,教师要大胆创新,使教学成为充满创意和活力的过程,要解放学生,为学生创设自由思想和自由选择的空间,学会容忍学生的错误,鼓励学生质疑,学会以孩子的眼光看孩子。还要注意向学生学习,师生共同成长。

2、观摩、讨论教师在课堂上的课,在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;

在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际本事;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质,使我受益非浅。

本次骨干教师培训在学校和县教科所领导及其参训教师的共同努力之下,活动丰富多彩,培训资料充实,效果较好。给我印象最深的就是组织学员进行上课,然后大家再一齐来评课、讨论。培训期间我们分别听取了许多位教师的课。他们在具体的操作过程中,都是用现代教育的思想,站在培养学生素养的高度来认真分析教材,从确定教学目标入手,重点研讨如何使用材料引导学生的探究活动,难点放在选择适应探索活动的教学方法上。整个活动中我们最大的收获就是学会了研究、学会了讨论,异常是研讨气氛异常活跃,好多好的点子,在思维的碰撞过程中应运而生,无论是上课的教师还是听课的教师都在不一样的程度上有了提高!

这次骨干教师培训能够说是我们学校乃至xx县教育教学上的一次盛会,一次创新。大家相互探讨、相互学习、畅所欲言。所以这次培训活动对我们今后的英语教学大有好处,影响十分深远!

教师培训总结【篇9】

一、树立终身学习意识,积极开展读书活动

为了大力挖掘校内外教育教学此文转自资源,积极为教师构建学习平台,帮助教师获得更广泛的知识及更新教育教学此文转自观念。本学期,除了要求教师在平时进行读书笔记的写作之外,在期末培训中,还专门开展了读书活动,从各个组中选出代表与各位老师进行读书交流。

期间,还特别邀请全国各地专家到校为教师开展讲座,包括魏书生、马玲等众多著名专家,并组织了相关的研讨活动。为我校教师的发展提供了更广阔的空间。

二、加强科研业务培训,确保教学工作开展

假期中,有计划的组织各个课题组成员外出听课、培训。为确保初三毕业班教师统一思想和认识,明确目标和任务,形成优秀的毕业班教师团队,“跑步”进入毕业班工作状态,为自己的专业提升,为学校的发展打下基础。在开学前,专门组织毕业班所有教师进行了为期三天的“毕业班教师暑期岗前培训”,为进一步提高毕业班教学效益和教学的针对性做好了充分的准备。

为了进一步落实课堂改革,深化教育。开学前,对初一、初二的老师进行了岗前培训,针对新进校的学生,做了彻底的分析,并做出了详细的教学目标和计划,对开学后的工作都做好了安排。

通过这次培训,使我校教师对“新教育、新课堂、新文化”的建设又有了更深刻的认识。教育建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,在创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

教师培训总结【篇10】

回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术教师来说,专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、不断学习

在专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的.学习为前提的。我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

总之,通过培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身美术专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。

教师培训总结【篇11】

我校按照《甘谷县教育体育局关于寒假开展校长和教师全员培训的通知》(谷教发【20xx】5号)、《甘谷县六峰学区20xx-20xx学年寒假教师培训方案》相关文件精神和学校建设专业化教师队伍的需要,从2月16日至18日进行了为期三天的寒假教师培训工作。学校立足办学目标,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训活动。使广大教师在师德水平、专业理论知识、教学实践技能、班主任工作水平等方面都得到了进一步提高,现将我校寒假教师培训工作总结如下:

一、加强组织领导,确保培训质量

我校高度重视校本培训工作,成立了由校长任组长、副校长、以及所属西片内校长为主要负责人的校本培训领导小组。整个培训工作准备充分、精心组织,针对我校以及西片学校的特点和教师的实际情况,结合上级文件精神合理地安排了培训内容,注重了培训的实效性:先后学习了一系列法律法规、规章制度,端正教师教学思想;规范教学行为,系列化、套餐式的培训,如春风化雨,润物无声,教师学到了知识,掌握了技能,提升能力,强师德、铸师魂。

二、采用多种培训形式,全面提升教师队伍的整体素质

根据县教体局、六峰学区培训指导思想,依据我校实际,建立和谐、平等、信任的培训者和学习者的关系,充分利用现代教学手段,以现代信息技术为载体,把师德培训放在首位,强化教师教学技能,进一步提高学校管理的品位,做到理论与实践结合,集中与分组讨论相结合,教师“自学”与“互学”相结合,培训与考核相结合。以“法律法规”为载体进行师德培训;以“教育教学管理方面文件”为载体进行教育培训;以“学”为着眼点进行学习型教师培训。按培训要求开展了以学校为单位的研讨、交流、案例分析等活动,提高了教师分析鉴别能力;拓宽了教师的思路,开阔了视野,创新了教学;对培训内容,认真研读,做好笔记及读书心得体会,贴近教师课堂教学生活培训的内容,教师相互学习相互启发,有实效、有吸引力。

三、科学合理安排培训内容,成效显著

1、以师德学习为出发点,加强教师的师德修养

师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。我们开展了集中学习、解读甘谷县教育体育局转发天水市教育局《关于印发天水市教师职业道德考核办法的通知》,领会教师职业道德内涵,通过讲述自己班级生活案例,使教师受到启发,深知一名教师应有的师德,教师们在学习的基础上更能进行自我管理,积极贯彻教学常规,认真落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量。

2、以专题研究为载体,促进教师专业化发展

培训中,我们以“法律法规”为载体进行师德培训;以“教育教学管理方面文件”为载体进行教学常规培训;以“学”为着眼点进行学习型教师培训”等专题研究为载体,深化培训深度。

所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破,尤其是编写导学案,教师们都掌握了要领,抓住了要害,突破了难点。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。

3、开展理论学习与实践研讨

我们围绕本次培训主题,首先,我们采用专题讲座的方式开展了教育教学管理方面规章制度、文件的学习,通过学习激发教师教学热情,通过组织研讨、交流活动让参与活动的每一个成员的独立思考都成为一种资源。这样,整个研讨交流过程气氛宽松和谐,参与教师畅所欲言,大家在彼此的对话中交流经验,分享智慧,真正实现了共同提高。四、纪律严明、效果良好,收获颇丰

本次培训共三天天时间,时间安紧凑合理、要求严格。教师们都能按照要求,克服困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放了,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。培训结束时,教师们上交了培训笔记等材料,这些培训笔记等材料,实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

通过此次培训,增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,进一步增强教育教学工作的针对性、实效性。切实提高教师师德修养,提升全体教师的教育教学理念,切实转变教学行为,提高课堂教学行为的有效性,创新课堂教学组织方式和教学方式,提高课堂教学能力,突显个性特长,并适应现代信息技术与学科教学的整合,积极探讨教师专业发展的理论与实际问题,提高教师对校本教研的认识,进一步建立教师岗位培训机制,促进教师专业发展,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,做人民满意教师。

总门九年制学校

20xx年2月19日

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