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2023方案(汇编4篇)

时间:2023-06-18

【#范文大全# #2023方案(汇编4篇)#】古代哲人说过:“只有做好充分准备,才能确保取得胜利,立于不败之地。”为了确保活动顺利开展且达到高质量高水平,我们经常需要提前准备好对应的“方案”,这不仅要考虑人员配备,还需要考虑场景的适配程度。本文将会展示“方案”的吸引力和内涵,供大家参考。希望你会对此感到满意!

方案(篇1)

针灸推拿科工作制度

1、严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程,执行医院休、请假、奖金发放等制度,工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。

2、对伤残病人,行动困难或卧床患者,应坚持床边会诊及治疗,急病人之所急,帮病人所需,以极大的爱心,最大限度的帮助他们恢复身心健康。(出国留学网 lIUxue86.Com)

3、坚持周会制度,贯彻医院工作方针。科室工作,每月有总结、有计划。加强精神文明建设,拒收红包,不开大处方,不期瞒病人。加强科室各室间的协作。同志间的团结,以大局为重,不搞小团体。

4、坚持专业学习制度,每日组织业务交流,专人主讲,提出新问题,总结新方法,制定新的操作方案,以患者为本,不断提高科室医技人员业务水平。

5、加强安全生产意识,消除火、电隐患,各治疗室明确责任人,出现意外事故,按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。

康复治疗室工作制度

1、凡需运动治疗患者,由康复科医生和康复治疗师填写治疗申请单。

2、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况,制订合适的运动治疗方案。

3、对患者的功能状况进行定期评估,并做好详细记录,以确定患者的问题,拟定治疗目标修正及治疗方案。

4、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应,并向患者交待注意事项和自我观察的方法,取得患者的合作。

5、治疗室工作人员管理好运动治疗室的普通装备及功能训练器械,经常维修、保养、确保治疗安全。

6、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法,以提高我们的治疗水平。

7、保持治疗室清洁,不得在治疗室内吸烟、喧哗。

理疗室工作制度

1、凡需理疗患者,由接诊医生填写治疗申请单,经医生检查后,确定理疗种类与疗程。

2、理疗室工作人员应严格执行查对制度和技术操作规程,治疗前交待注意事项,治疗中细心观察,发现异常及时处理,治疗后认真记录。

3、疗程结束后,应及时作出小结,填好治疗卡并妥善保管,供临床观察总结疗效。需继续治疗时应与医生联系、确定,因故中断治疗应及时通知医生。

4、进行高频治疗时,应除去病员身上的金属物(如手表等),注意地面与病员的隔离。病员和操作者,在进行治疗时,切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。超高频治疗器械治疗前必须检查导线接触是否良好、极板有无裂纹、破损,否则不能使用。大型超声波禁用单极法,治疗中病员不得触摸机器。下班时,所有理疗器械一律切断电源。

5、爱护理疗仪器,使用前检查,使用后擦拭,定期维修。要避免震动损坏电子管或紫外线灯管。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。

6、康复医师应经常到治疗室观察治疗过程,并与理疗室工作人员经常研究理疗方案及方法,不断改进理疗方法,探索理疗机器的新用途,发掘理疗新的应用范围。

针灸室工作制度

1、严格无菌操作,针具必须严密消毒,防止交叉感染。凡留针治疗者,术者不得离开岗位,注意观察病员变化,取针时注意防止遗漏、断针。采用措施预防晕针、滞针和断针,如有发生迅速处理。使用电针时,应首先检查机器是否完好,输出是否正常,并根据病情,选用适当的强度,治疗完毕后将开关关闭,输出扭到零位。经常检查针灸是否完好,如不锐利或有弯曲时应及时修理,不易修直时应更换。

2、针灸时要严格遵守操作规程,注意解剖部位,防止发生意外。

3、对初次接受针灸的患者,如情绪紧张时,要先做好解释工作,消除患者疑虑,争取患者积极配合。

4、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人,做好门诊病历及就诊登记,建立治疗观察卡。定期分析总结本科前五位病种的针灸治疗效果,不断改进提高针灸治疗效果。

5、针灸室外作人员应坚持岗位学习和临床科研,定期参加学术活动和学术交流,努力提高服务质量。

6、针灸室工作人员上班时,严禁在工作室内吸烟和喧哗。

推拿室工作制度

1、凡需推拿治疗的病人,需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后,选好适当的体位,让病人暴露治疗部位,术者应按由浅入深,由轻到重,由慢到快的原则进行施术治疗。

2、在对异性病员推拿时,治疗部位暴露要适当,在进行治疗时要严肃认真,不得与病人开玩笑、聊天等。

3、在治疗室推拿时,术者要文明施术,选用手法要得当,不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法,更不能敷衍了事。

4、在保健性推拿时,病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下,先背后腹,先上肢后下肢,先舒盘扣点穴的原则进行施术。

5、推拿医生应坚持不懈的练功,不断提高推拿技术,真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。

6、推拿医生在治疗后应及时洗手,注意清洁卫生。

7、推拿室工作人员上班时,不得在工作室内吸烟、喧哗。

方案(篇2)

工作乱作为整改措施

【篇1:不作为乱作为整改方案】

**乡“不作为、乱作为”整改方案

为进一步转变干部职工工作作风,严肃工作纪律,严格廉洁从政,切实纠正干部职工“不作为、乱作为”行为,全面提升全乡各部门工作效能和服务水平,特制定本整改工作方案。

一、总体要求

以主题教育为抓手,通过自己“查”、领导“点”、同事“帮”、群众“提”、组织“找”等多途径全方位深入查找问题,切实查找解决“不作为、乱作为”的问题,促进全乡广大干部政治更清醒、政令更畅通、精神更集中、作风更务实、措施更有力、工作更有效。

二、整改时间、整改对象及整改目标

自4月1日至6月30日,为期三个月的“不作为、乱作为”问题整改阶段。整改对象为各乡直单位及机关全体同志,乡领导干部和各窗口单位人员是问题整改的重点。

方案(篇3)

自身存在问题及整改措施

自身存在问题

1、思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高,对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。

2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上,对新知识,新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。

3、事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,个人创新不足,落实方面做得不到位。

整改措施

1、加强政治理论知识学习,开拓新思想,新思路,新观点,新方法,不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、主动去学习新事物,充分学习档案管理系统操作流程、规范,逐渐学会运用现代化管理手段,提高档案管理质量,加快查找速度,提高利用效率,逐步实现从手工操作转向计算机管理。积极利用档案资料为单位业务管理提供服务,使档案成为“活资料”,及时为客户找到相关档案,缩短业务办理时间。

3、要严格要求自己,严厉约束自己,克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点,增强工作的积极性、主动性、创造性。

方案(篇4)

按照中央、省、市、区委和局党委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对征求到的群众意见、对照检查材料查摆的问题、专题组织生活会上提出的批评意见、局党委和局指导组反馈的问题,制定如下整改措施:

一、育人观、质量观方面

整改目标:全面实施素质教育,开全课程,开足课时,树立全面育人观。以学生全面发展为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体教学,因材施教,发掘学生的闪光点,让学生在德智体美劳等方面全面发展,培养具有“四有精神”的合格的社会主义事业的建设者和接班人。消除片面追求升学率的功利思想。

整改措施:(1)强化教师队伍建设,树立全面育人观,以学生全面发展为基础,消除片面追求升学率的功利思想。定期组织教师集体学习,每年集体交流研讨不少于3次。邀请教育专家进校园,每年举办2期讲座,与老师面对面座谈、研讨,提升全体教师的教育教学理念。(2)遵循规章制度,要求每一名教师在具体教育教学工作中要以生为本,尊重教学主体。教学中注重提高学生的能力、塑造学生高尚品德、让学生树立正确的价值观和人生观,使他们得到全面、持续、健康的发展。

完成时限:长期。

二、执行上级政策规定方面

整改目标:全面深入领会上级有关政策规定精神,坚决贯彻执行上级政策法规,做到政令畅通,在工作中严格落实,不打折扣,确保有布置,有落实,有评价。

整改措施:(1)强化学习,加强研讨,深入领会上级政策规定精神,牢固树立“政策第一”的思想,时时处处以政策为准绳。发挥党员模范带头作用,做到有禁必止,有令必行。(2)深入了解有关政策法规,严格按照政策法规办事,时时做到不逾矩,执行政策彻底、到位,不搞变通,全面落实上级政策法规。对安排的工作有布置,有落实,有结果,有评价。

完成时限:xx年10月

扩展阅读

客户方案(汇编4篇)


客户方案(篇1)

20%的大客户为企业带来了80%的销量(或利润),“得大客户者,得天下” !

客户关系理论认为,企业与客户的关系可分三个级别:

第一级别:企业通过价格吸引顾客与企业建立长期交易关系。低价格对消费者看起来很有吸引力,企业也喜欢依赖价格这种方式来保持顾客的忠诚度,但却很难创造持久的顾客关系,因为竞争对手很容易模仿从而失去优势。

第二级别:了解每个顾客的需求和愿望,提供优质服务并使服务个性化,同时在客户内部建立牢固的关系网。其核心是避开价格,把重点放在服务、质量和其它能为客户产生新价值的因素上,关系网可作为抵御竞争对手进攻的.缓冲地带。竞争对手不易模仿,无疑比一级客户关系更牢固。

第三级别:双方是战略合作关系,通过资本深入、股份合作、利益共享,从而形成“双边锁定”。这种客户关系无疑是相当的牢固。

大客户维护方案如下:

1)巩固关系网:每月至少一次拜访;

2)提高与客户关系级别:接触客户公司除采购员、采购经理以外的其他人员,如技术,品管人员,以及高层管理人员;

3)影响客户的采购标准:新产品推荐;产品差异化策略;

4)保证产品质量:对大客户的质量投诉,销售和服务部门应及时向生产技术部门反馈,妥善的解决客户的问题;

5)保证优先供货 ;

6)保证有竞争力的价格 ;

7)沟通渠道畅通;

8)与大客户发展战略保持一致;

9)与大客户结成战略合作伙伴或联盟,一方放弃关系将会付出转移成本,关系的维持具有价值,从而形成“双边锁定”

客户方案(篇2)

一、活动时间:6月28日下午13:00

二、活动主题:老客户回馈活动。主要面向财富大厦项目已来电来访老客户、包括品鉴鸡尾酒和礼品馈赠、幸运抽奖。

三、活动目的:

1、通过主题沙龙的形式将意向客户聚集在一起、一方面增加现场人气、另一方面通过现场促销政策促成客户成交。

2、将顶级鸡尾酒的品鉴结合到财富大厦、给客户留下高端品质生活的深刻印象、提升客群对财富大厦的信心和好评。

四、前期准备

1、老客户邀约。6月23日起、由置业顾问邀请来电来访老客户参加鸡尾酒品鉴活动。要求客户活动前到售楼中心领取邀请函、或活动当天联系置业顾问、由置业顾问交付。

说辞:某某先生/女士、我是财富大厦的置业顾问某某某。财富大厦将于本周六下午1点举办老客户回馈活动、现场有鸡尾酒品鉴和幸运大抽奖、到场就有精美礼品相送、现场签约还有幸运大抽奖。邀请函我帮您留好啦、您周六上午一定要来呀。

如果客户有驾车无法喝酒的疑虑、则说明现场有无酒精鸡尾酒、其次可以醒酒后再开车。

2、宣传推广。

报广:6.26日(周四)在今日文登整版版加以宣传、加大财富大厦活动的曝光率。

3、嘉宾邀请。甲方可邀请合作伙伴等参加酒会。邀请媒体参加酒会、如今日文登、文登电视台。

五、案场布置及物料

1前台改造为吧台、摆放高脚椅。

2抽奖区设置“财富大转盘”、增加活动趣味性。

3案场原本只有4张会客桌、建议增加6张(其中4张桌子用于谈客、设4椅、剩余2张圆桌设6椅)、再加上高脚椅3张、活动当天容客量可达39人(不计谈客区、图片仅作示意)

4调酒师以专业形象现身、将给客户留下好印象。

5前台酒杯的.摆放。

6冷餐区点心水果摆放。

客户方案(篇3)

在这一天很多企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感。

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

“同喜同贺中秋佳节,同欢同乐精彩华联”

由人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;相机;(可以上传到群空间里面)。准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。

1、吃饭:A、_区直港大道34附5号“__”人均¥32元;B、_x区_大道上_x“__”人均¥49元。

3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)。

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

(1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1.中秋的风俗习惯。

2.中秋的传说和故事。

3.月亮的传说与故事。

4.关于月球的小知识。

5.关于中秋的诗词。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

5、活动准备:

(1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时。

(2)收集相关的中秋灯谜和歌曲。

(3)全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。

(4)竞猜规则宣读。

主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢?

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

分时间段的活动安排:(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对南康百货的印象,不断实施消费行为。)

市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着中秋这个销售大买点的逼近,竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

顾客是_的上帝,_的发展更离不开顾客的支持,为了感谢对_长期支持而又忠实的顾客,_超值大回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米,定名为《_放心米》。趁此次活动造势推出_自有品牌,关于自有品牌的推广实施企划案另行制定。)

分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法:趁势发起办理积分卡的高潮,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

活动内容:喜迎中秋团圆节,_积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满x元加x元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场服务台办理。

活动内容:活动期间凡在早上9点-9点30分在本商场一次性削费满39元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

注意事项:店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客,客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。

活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满99元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长_%—_%。

3、在促销期间(x、x——x、x),在卖场凡购满_x元者,均可获赠一盒精美月饼(价值_元/盒)。

4、在x月x日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡x月x—x日两天在_购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值_元左右的)。

在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间x、x—x、x,每天播出x次,x秒/次。

在x、x——x、x的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。

d、在入口,挂“_购物广场,喜中秋”的横幅。

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。

c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。

保健品进行让利_%的特价销售。

团体购满__元或购买月饼数量达_盒,可享受免费送货。

1、交通频道的_秒广告,由公司委托_广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在x月x日完成。

2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与_晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。

4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。

5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取_x元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。

6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。

7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上

客户方案(篇4)

中秋节给领导送什么?

可以给领导送一些类似于茶具、碳雕、笔筒的高雅工艺品,以便给领导留下更好更深刻的印象,每次用时都会联想到送礼人,对于上下级之间关系的融洽做最好的铺垫。如果领导日常工作繁忙,饱受失眠、神经衰弱等疾病困扰,可以选择森肽基负离子理疗仪,负离子对自主神经高级中枢及植物神经系统有良好的调节作用,能有效缓解精神紧张,消除疲劳,对失眠有着神奇的改善作用,广泛受到高端人士的追捧。给领导的中秋送礼方案务必要讲求时效性,不要图求奢侈,否则很难达到送礼的目的。

中秋节给长辈送什么?

中秋节给长辈送礼,烟酒已然不是主流,送健康才是第一选择。给长辈的中秋送礼方案茗茶是不错的选择,静心啜茗不仅能改善老年人胃肠功能,还能放松精神,心平气顺才是健康的第一要素。另外,人到老年,“三高”等慢性疾病便开始形影不离,一些简单的家庭医用器材,如血压仪、血糖仪等,可以让老人及时把握自己的身体状况,及时预防。针对这些慢性病,一台森肽基负离子理疗仪便有了用武之地,负离子可以有效作用于人体心脑血管系统,降低血液粘稠度、促进胰岛素分泌并有效分解脂类物质,让三高患者真正实现在家治病,当然负离子的'功能并不仅限于此,它还可以有效净化空气悬浮颗粒物,分解装修污染物,

森肽基负离子理疗仪既是居家医疗器械又是居室空气的专业净化设备,一机多能,是中秋节馈赠长辈健康的最好选择之一。

中秋节给爱人送什么?

给爱人的中秋送礼方案最重要的一点就是“我知女人心”,投其所好最重要,比如香水、头饰、项链、手镯等饰品,既满足了女人的爱美之心又充满着浪漫温馨的气氛。另外,数码电子产品,尤其是一些特殊的DV、手机等往往是女人无法拒绝的。说到爱美,皮肤的护理更重要,所以中秋送爱人礼物可以选一些护肤产品,让爱人在秋天干燥的环境中保持健康的皮肤,从而拥抱幸福生活。森肽基负离子理疗仪在女士容颜护理方面也有着神奇的功用,如改善女性失眠、调节内分泌、细胞抗氧化衰老……所有这些都让你爱人的美由内而外的散发出来,使青春永驻。

中秋节给外国朋友送什么?

涉外送礼首先要避开外国朋友国家的禁忌,否则不但无法表达情意,反而弄巧成拙,引起不必要的误会,除此之外,可以挑选一些具有中国特色的礼品,中秋送礼给外国友人,可以选择汉服、陶瓷、丝织品等,既包含着浓浓的情意又能展现中国雄厚的文化底蕴。

中秋送礼方案有很多,最重要的就是因人制宜,送礼送到心坎上才能让送礼不只是一种形式,而真正成为彼此间交流感情,拉进距离的最美好途径。

规划方案(汇编4篇)


合适的活动方案应该如何制定呢?在启动任何一个项目以前,在方案的撰写上我们需要谨慎思考。恭敬为您奉上精美的“规划方案”内容,感谢您对此篇的关心,期待您的垂青!

规划方案【篇1】

走下网络、走出宿舍、走向操场

“全民爆扭赢iphone6”

乳酸菌呼啦圈大赛

主办单位:经管学院团委

承办单位:经济管理学院学生会体育部

时间:2014年11月29日

一、活动介绍

你还整天对着电脑呆在卧室里吗?你还整天躺在床上对着手机傻笑吗?该出来运动啦!

为响应十八大“中国梦、我的梦”的号召,让大学生“走下网络、走出寝室,走向操场”,以拥有一个健康的体魄去迎接未来的挑战,我部现隆重举办一次全民参与的活动——华东交通大学第一届呼啦圈大赛。这是一场全国性的比赛,也是一场专家之间的对话,全民呼啦圈,谁比谁强!

广场舞大妈都踊跃报名了,你还在犹豫吗?赶紧报名参加吧!

二、活动内容

1、时间:2014年11月29日

2、活动地点:北区一食堂门口

3、主办方:经管学院团委

4承办单位:经济管理学院学生会体育部

5主办单位:杭州娃哈哈公司****

6、活动对象:身体健康皆可、不限男女

7、奖项设置:

一等奖(1):500元现金+娃哈哈乳酸菌1盒

二等奖(2):300元现金+娃哈哈乳酸菌1盒

三等奖(2):200元现金+娃哈哈乳酸菌1盒

参与奖:参赛选手均可凭“选手编号牌”领取娃哈哈100ml乳酸菌一瓶

8、比赛方式:

a、摊位报名:

11月26日南区设点

11月27日北区设点

b、参赛选手现场报名、登记编号:

1报名:比赛场地内设报名区,选手按要求填写报名表;

2、编号:根据参赛者的报名顺序依次编号:001、002....“全民暴扭”选手编号贴统一贴在选手左胸口。

三、比赛规则:

1在首轮淘汰赛中,选拔优秀选手晋级下一轮:

报名时间结束后,所有参赛选手将被分成4-5组(例如100人,每组20-25人)。分小组依次pk,每组比赛时间10分钟,凡在10分钟内呼啦圈不落地的选手即晋级下一轮,其余参赛选手淘汰。

2在第二轮持久战中,最后5名选手将晋级城市总决赛

首轮晋级选手同台pk,时间无限,只要呼啦圈不落地就可以继续比赛。最终选出1名冠军、2名亚军和2名亚军,共有5名选手晋级城市总决赛。

(2)现场设置报名处:活动现场设立报名处进行活动现场报名,并在报名处设立活动资料架,资料架上摆放印有本次活动的相关介绍、参赛方法、报名流程、比赛时间及地点的宣传单,供有兴趣者自行取阅。

(4)**互动:凡消费者购买乳酸菌产品,除**赠品外,还可参与呼啦圈互动,只要摇呼啦圈满30秒,即可再送100ml乳酸菌1瓶。

(5)暴扭**:活动现场**当下最流行动感**,营造活跃动感的气氛;比赛期间,适时在电视上**乳酸菌产品广告和暴力扭体舞标准版,吸引群众眼球,宣传品牌形象

四、城市总决赛具体组织办法:

1各地区活动时间和地点:

活动规则:

第一轮,热身赛,考验区域选手实力,热身:

各区域晋级的选手,统一分为2个小组。依次分组热身,每组比赛时间为6分钟,凡呼啦圈未落下的6分钟内将晋级下一轮,其余选手将被淘汰。

第二轮,持久战,决定了前三名选手获得冠军和第二名:

所有晋级选手同台pk,不限时间,只要呼啦圈不落地即可继续参赛。最后,确定了冠军、亚军和季军。

2、 奖项设置:

冠军(1):苹果6 1套+娃哈哈乳酸菌盒+不同合作单位奖

亚军(1):3000元+娃哈哈乳酸菌1箱+不同合作单位奖

亚军(1):1000元+娃哈哈乳酸菌1箱+不同合作单位奖

华东交通大学

经济管理学院学生会体育部

2014/11/19

规划方案【篇2】

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

按照县委、县**《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的意见》要求,为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,结合本乡实际,确保“三提升”活动扎实有效进行,现提出如下实施方案:

一、指导思想

以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手,全面落实科学发展观,继续坚持“保生态、调结构、强特色,推动全乡经济社会又好又快发展”总体思路,紧紧围绕“优化发展环境、创新发展举措、增强发展活力、加快发展步伐”工作主题,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步解放思想、开拓创新、转变作风,切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力提高广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,着力构建有利于科学发展的机制和政策措施,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,为全乡经济更好更快发展提供有力保障。

二、目标要求

紧紧围绕“深化思想认识,明确对标定位,解决突出问题,健全体制机制,促进工作落实”的目标要求,结合本乡实际,通过深入开展“三提升”活动,努力实现“六个进一步”目标。

进一步转变发展理念。按照科学发展观的要求,引导广大党员干部进一步解放思想,深化认识,突出强化“五个理念”:强化生态理念,充分挖掘和发挥潜在后发优势,正确处理生态保护与经济发展的关系,大力发展生态经济;强化区位观念,进一步开拓思路,在对接山西、内蒙古的区域框架内积极谋求发展,努力把乡镇建设成为美丽的小镇;强化以人为本,切实解决群众最关心的问题,使发展成果最大限度地惠及群众;强化统筹观念,兼顾经济社会发展的各个方面,切实增强经济社会发展的协调性;强化市场理念,讲求效率,追求效益,运用市场化手段推动发展,研究新情况,探索新办法,解决新问题,使加快发展方式转变、推进科学发展、保障和改善民生成为乡村领导班子和党员干部的自觉行动。

进一步提高发展定位。进一步深化乡情认识,不断完善“生态强乡”、“特色农产品生产基地”的目标定位,深化、细化生态产业的推进举措。全乡要联系实际,以先进为标杆,查找不足,在更高的起点上明确目标,以更高的标准谋划发展,进一步加快乡村经济社会的科学发展步伐。

进一步破解发展难题。围绕解决影响制约全乡科学发展的瓶颈问题,抢抓机遇,拓展空间,突出重点,统筹协调,努力在基础设施建设、家庭致富模式、重点项目建设、民营经济发展、基础设施建设、民生工作、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效,实现新突破。

进一步提升发展能力。加大党员干部教育培训力度,强化乡村领导干部的责任意识、效率意识、服务意识,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力;开拓创新、求真务实的能力;转变发展方式、推动科学发展的能力;做好群众工作,维护和谐稳定的能力;攻坚克难、推动落实的能力。坚持党的群众路线,多办惠民实事,共同维护乡镇和谐稳定的良好局面。

进一步优化发展环境。围绕服务创新创业、推动科学发展,进一步巩固“作风建设年”活动成果,深入推进**职能转变,提高公共服务能力。优化行政环境、市场环境、法制环境和人文环境。

进一步完善发展机制。着眼激发科学发展新活力,不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的信访稳定、干部考核、代办服务等方面的好机制、好做法,根据形势任务的发展变化,积极稳妥推进机制创新,建立健全更富有效率、充满活力的体制机制。

提升能力、提升标准、提升效率,是推动全乡转变发展方式、实现赶超跨越的根本需要,也是一项长期任务。xx年要通过开展集中活动,力争在形成“三提升”的良好导向、完善“三提升”的推进措施、健全有利于“三提升”的体制机制、解决一批制约“三提升”的突出问题四个方面取得阶段性成果,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

三、基本原则

(一)坚持服务中心。紧紧围绕提高思想认识、加快调整结构、转变发展方式、加快资源整合、抢抓发展先机和实现后发赶超这个中心,谋划工作,开展活动,真正把活动效果体现到推进科学发展上。

(二)坚持分类指导。根据乡情、村情特点,联系实际,因地制宜,因人制宜,确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。

(三)坚持统筹推进。把当前工作与长远发展相结合;把解决问题与健全制度相结合;要把领导干部的表率作用与调动基层党员干部的积极性结合起来,做到两个提拔、两个提高。

(四)坚持群众参与。广泛发动群众,吸收群众全程参与,把群众满意作为评价活动成效的重要依据,认真听取群众意见建议,真诚接受群众监督,真正做到开门搞活动、多方集民意,在全乡上下形成科学发展共识。

四、推进措施

参加单位主要有:乡镇机关、学校、农村党组织。参加人员为:各参建单位领导班子、领导干部和党员干部。推进“三提升”活动的主要措施如下:

(一)认真抓好“三提升”活动的动员部署。乡党委、乡**3月26日召开推进会,对全乡深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动进行全面总结,对全乡“三提升”活动进行安排部署。各村、各学校要根据实际情况制定计划,明确责任,提出措施。

各村和学校的活动方案报乡“三提升”活动领导小组办公室备案。

(2) 深入推进学习型党组织建设。围绕贯彻落实**《关于推进学习型党组织建设的意见》精神,创建学习型组织、学习型机关和学习型班子。重点抓好三项工作:

1、精心组织学习培训。深入开展“三讲三比”学习活动,即请来专家讲、主要领导下去讲、副科以上领导轮流讲,比新知识学习的系统性、比理论联系实际能力、比工作创新能力,通过讲比活动,推动集中学习深入开展。活动中要组织好“五个一次”集中培训学习,即邀请专家做一次专题辅导,开展一次理论讨论,组织一次知识竞赛,领导干部到联系点做一次宣讲报告,集中开展一次廉政教育。

活动中要做到“三有三保证”,要有重点,保证学习内容。在深化理论学习的基础上,根据建设“生态经济强乡”的目标定位的需要,重点学习现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识;及时了解掌握国内国际发展的动态、信息,准确把握当代世界发展新趋势,深入研究本乡经济和产业发展规律,切实增强学习的针对性和实用性;将学习与解决问题联系起来,广泛学习借鉴兄弟单位的好做法好经验,结合实际,丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。要有计划,保证学习效果。

结合实际制定学习计划,丰富学习形式,依托乡党委组织、党员活动室、远程教育站点等主阵地,加强对党员干部的普遍轮训。在坚持集中学与分散学、个人自学与集中培训的基础上,要邀请专家教授,就现代产业体系建设、城乡统筹发展等进行专题讲座。要有导向,保证学习质量。

要严格讲课、考勤、纪律、检查等学习制度,明确学习要求,乡领导班子和党员领导干部集中学习时间不少于7天,村和学校领导班子和党员干部集中培训不少于一周,乡领导干部自学笔记不少于1万字,撰写心得体会不少于2篇。要树立学习导向,开展好“三项活动”:在领导干部中开展好“内学王永利、外学王彦生”活动,在基层党员干部中开展好“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动,在全乡农村干部中开展好“内学孙登有,外学吕廷祥”活动,通过选树一批先进典型和行业带头人,教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。

2、深化解放思想大讨论。围绕“如何完善深化生态经济发展思路”,通过举办调研成果交流会、“科学发展党员干部论坛”等形式,深入开展解放思想大讨论活动,将解放思想大讨论成果整理成专项报告,为撰写领导班子《对标定位报告》奠定基础。

(三)全面实施“对标定位、创优争先”行动。围绕形成良好导向,引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”行动。重点在三方面下功夫:

1要在明确标杆定位的层面上下功夫。各单位要站在全乡发展大局的高度,围绕“保生态、调结构、强特色,推动全乡经济社会又好又快发展”总体思路,紧密结合各自实际,高标准、高起点定位发展方向。一是乡镇党委要根据区位特点和资源优势,积极谋划经济增长点,探索工作创新点;二是各村要立足本村,着眼长远,积极探索在长期干旱条件下农民增收致富的科学模式;三是每名干部要瞄准干得最好、干得最出色,做到极致,力争好中求好、精益求精,创一流水平,出一流业绩。

2抓好标杆定位的关键环节。一要强化思想发动。要围绕工作能力、工作水平、工作效率三个方面,动员广大党员干部跟上一流水平、更高水平。

采取发放《征求意见卡》、设置征求意见箱等方式,广泛征求基层党员群众代表、社会各方面人士的意见,发动广大群众积极参与,推进决策的科学化、民主化。二要开展“三对照三查找”。要“对照群众意见、查找不足”、“对照一流标准、查找差距”、“对照专家建议、查找问题”,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。

领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题,以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施,初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议;党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月10日前,乡党委要立足实际,提出一项年内突破性重点工作,经主管此项工作的县领导审定后,与领导班子《对标定位报告》一并报县活动领导小组办公室备案。三要加强督导落实。

乡活动领导小组办公室要以各村《对标定位报告》为依据,立足实际,把思路举措进一步目标化、具体化、责任化、制度化,抓好督导检查,促进工作落实。要建立标杆定位账户,向社会公开,接受社会监督。

3、在分析评价对标定位报告上下功夫。各村《对标定位报告》形成后,要通过召开群众座谈会、半年调度会等形式,对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价,着重从科学发展观的认识深不深、查找的问题实不实、原因分析得透不透、发展定位准不准、工作措施可行不可行、工作目标合理不合理等方面进行评价。对提出的合理意见和建议要积极采纳、认真吸收。

分析评价结束后,要反馈《对标定位报告》和评价结果,并报乡“三提升”活动领导小组办公室备案。

(四)努力营造“增效提速、环境优化”氛围。围绕贯彻落实省委、省**《关于xx年深入推进干部作风建设的意见》文件精神,以深入推进行政审批制度改革为重点,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于加快发展的一流环境。重点抓好四项工作:

1完善行政权力运行监督机制。健全完善行政服务首席代表制、统一受理制、重大项目***等,凡是上级明令取消的要令行禁止、坚决落实到位;对不符合科学发展要求的,要及时清理取消。结合单位职能和特点,完善和落实岗位责任制、首问首办负责制、ab岗工作制、服务承诺制等各项制度,逐步形成完善的制度管理体系。

2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。优化窗口设置,完善工作流程,加强硬件建设,完善服务模式,全面提升服务水平,真正让服务窗口亮起来。

3、扎实开展“四整治四规范”活动。针对存在着乱收乱罚、吃拿卡要、庸碌懒散、铺张浪费、不思作为、不愿作为、不能作为、不敢作为和乱作为等不良行为,要重点开展“四整治四规范”活动,即整治重点岗位,规范机关单位管理;整治“吃拿卡要”不良现象,规范工作人员依法依纪办事行为;纠正矛盾纠纷调解不力的问题,规范信访接待工作;纠整治行不力问题,规范监督问责制度。

4深入开展重点工作求突破活动。按照整改落实方案和“进一步破解发展难题”的要求,在“三项重点工作”上取得新成效,实现新突破。一是在重点项目建设方面求突破,千方百计用好、用足国家政策,尽快谋划、争跑和实施一批带动全乡经济发展的结构调整项目、基础设施项目和社会事业项目;二是在民营企业扩张上取得突破,激活各类主体,加强政策扶持,搭建创业平台;第三是在长期干旱条件下探索家庭财富模式的突破。 通过因地制宜,适应不同人群,群众有自己的致富和增收途径。

规划方案【篇3】

随着城市化的不断加速,地区人口规模的迅速增长,强排工程的规划成为城市规划中不可忽视的一环。强排工程是指为保障城市环境卫生,将污水排放到远离社区或城镇区域的地区进行处理和排放的工程。它在城市规划和建设中起到至关重要的作用。在规划强排方案时需要考虑许多因素,本文将会阐述这些因素,以及如何制定一套完整准确的强排方案。

首先,要制定一套完整准确的强排方案,我们必须考虑污水的产生情况,包括产生量、质量和生态环境。针对不同的产生情况,我们应根据其排放标准和相关的环保法规计算出强排工程所需处理的污水量和处理效果指标。在这个过程中,我们需要对环保政策和措施有一个明确的了解,以保证规划的合法性和可行性。

其次,为了制定出完整、准确的强排方案,我们需要考虑城市的自然雷区和城市自然生态系统。例如,在城市规划中,我们需要考虑污水处理设施的位置和功能,以避免对城市自然生态系统造成不良影响。此外,我们还需要考虑对水资源的充分利用,包括水资源的回收、再利用以及强力的污水处理设施建设等方面。

第三,我们还需要考虑城市环境和人类健康影响的问题。城市密集已经影响了很多居民的健康状况,如:噪声污染、空气污染和水污染等等。因此,强排工程应被用于保障人类健康和城市生活品质。我们必须保证强排工程的实现不会对居民的健康和生活产生负面影响,或者对城市生态系统产生不良影响,同时还要考虑到强排工程的运行和维护。

最后,我们需要从长远角度考虑强排工程所需的可持续性发展问题。强排工程不仅仅是为满足当下城市的污水处理需求,在制定强排方案时,我们还需考虑污水处理系统的能耗、运维成本及其长期运营的可持续性。此外,在制定强排方案时,我们还需考虑到未来城市建设的发展,那时需要扩建或调整缺陷强排工程系统。

总之,规划强排方案是一个十分复杂的过程。只有充分考虑到各种因素,并给予充份权衡,才能制定一套符合城市规划和发展需要的强排方案。我们需要掌握城市规划的专业知识,了解污水处理设施的建造和运营,以及环保政策和措施的实施。如果将这些因素有效地结合起来,我们就可以制定一套准确、高效、低成本,可持续发展的强排方案。

规划方案【篇4】

规划强排方案

在现代社会中,规划是一个十分重要的概念,在各个行业中都扮演着至关重要的角色。而在城市建设中,规划更是必不可少的一环,因为它可以为城市的未来发展提供有力的保障。而其中又有一个重要的内容——排强方案,其中包括了城市的排水和排污计划。在本文中,我将阐述规划强排方案的相关知识和实际操作方法。

第一节:规划强排方案的概念与目的

规划强排方案,简单来说就是城市排污规划,它是指根据城市环境特点,对其污水排放进行合理的规划,从而达到最优化处理的目的。城市排污规划是一项以排污处理为中心,以城市发展需求为前提,以环境保护为目标,全面系统地进行污水排放的定量和定质方案的重要环节。它旨在保护城市环境和人民生命健康,提高水环境质量,促进城市的经济、社会和生态发展。

第二节:规划强排方案的流程

1.数据统计与分析

在开始进行规划强排方案之前,我们首先需要搜集和统计城市的人口、工业、商业等方面的数据,并对其进行分析,从而了解城市的污染源和排水情况。

2.减量化方案

城市排污量庞大,如果不加以控制和减量,将会对环境造成极大的危害。因此,在制定排水规划方案时,应当充分考虑减量化方案,减少污染物的排放量。

3.管网设计

在制定排水规划方案时,还应考虑城市排水管网的设计。这需要结合城市的具体情况进行合理的布局,以保证污水排放的畅通,避免排污堵塞和疏通等问题的发生。

4.污水处理设施选址和设计

城市污水处理设施是排放水质的最终净化保证,因此在排水规划方案中也必须考虑其选址和设计。它需要充分考虑周边环境、土地利用等因素,确定合理的选址和设计方案。

5.方案评估和调整

在所有方案制定完成后,还需要对其进行评估和调整。这可以通过科学的评估方法,确定其实际效应和可行性。如果存在不足或不够完美的地方,应当加以调整和改进。

第三节:规划强排方案的实践案例

一、上海市污水排放管网规划

上海市地域辽阔,管网系统比较复杂。为了实现城市污水的高效排放和管控,上海市制定了污水排放管网规划方案,包括了管网基础设计和管线节点的处理方案。

二、佛山市污水处理厂规划设计

佛山市的污水处理厂规划设计,主要包括了污水处理系统的总体布局和处理设施的选址、规模和功能等。其中,又分为了节能减排、生态保护等多个方面,体现了佛山市在地球生态环境保护方面的大力投入。

结语

规划强排方案是城市排污规划的关键步骤之一,对于保护环境和促进城市可持续发展有着十分重要的作用。需要我们从各个方面进行综合考虑和规划,并通过实践不断地完善和提高。相信在今后的工作中,我们将会更加深入地学习和研究规划强排方案,实现城市环境和人民生活的可持续发展。

2024实践方案汇编4篇


有哪些撰写优秀方案的技巧呢?当面临某个新项目即将展开时,我们需要拟定一份具体的方案。为了方便大家,趣祝福小编所挑选的这篇题为“实践方案”的好文,诚邀大家来阅读,并提供参考!

实践方案(篇1)

滑铁卢南联小学校外德育实践基地活动计划

一、指导思想:

以党的十八大精神为指南,以《基础教育改革纲要》为依据,全面贯彻实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。坚持以人为本,坚持在实践中探索,在探索中学习的理念,努力做到在社会实践中获得知识,在实践活动中熏陶道德情操,增长才干,提高素质。创设良好的育人环境,探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法,树立育人为本的思想,将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。

二、工作目标:

努力搭建起社会实践活动的平台,提升社会实践活动在学校教育中所处的位置,通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年,长大成为合格的公民。

三、基地安排:

校外德育实践基地——张家村幸福院

四、主要工作:

1加强社会实践教育,组织学生走出校门参加社会实践活动。

2精心组织实施实践活动,培养学生动手能力和实际操作能力。

3.注重各学科渗透。把教学搬进社会大课堂,充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,使学生走出课堂、走出校门,融入社会大环境中去关注社会生活、生产和大自然,通过各种实践方式,使课内与课外结合、学习与活动相结合,理论与实践相结合。

五、活动要求:

1.精心组织安排。组织学生参加社会实践活动,不同于平时的校内教育教学活动,为保证活动顺利进行,成立实践活动领导小组,具体筹划、设计、组织该项工作,明确人员分工,使学生都明确活动目的和要求,力求活动取得教育实效。

2.加强安全教育。班主任及配班老师在活动过程中要密切关注学生的身体及各方面的状况,如有意外情况发生请及时处理并与分管领导取得联系。

三。初三至五年级学生外出应穿校服、红领巾、胸卡。活动时要相互帮助、遵守纪律、注意环保(每班各指派两名纪检小卫士、环保小卫士,专项负责),听从老师的安排,不得擅自离开集体。

4活动结束后,各班认真填写活动记录,并及时报送德育部。

实践方案(篇2)

综合实践活动方案—《我的成长册》

冯三小学小学教师——杨倩

一、综合实践活动名称:《我的成长册》

2、 活动内容:制作班级及个人成果征集

三、活动对象:六年级(1)、(2)班学生

四、活动背景:

对于六年级的学生来说,小学阶段就要过去了。小学阶段对大多数人来说是最长的时间。对于一个即将毕业的学生来讲小学生活是令人怀念的,为了能让同学们记住这六年的学习生活,记住这六年的酸甜苦辣,记住这六年的良师益友,记住这六年的美丽校园。

为此,我组织学生一起制作《我的成长册》,记录同学们在学校的六年时光,以作留念。

五、活动目标:

1培养学生热爱学习,热爱生活,思想感情统一。

2培养学生相互合作、共同研究、共同提高,培养良好的人际关系。

三。培养学生熟练运用现代信息技术。包括文字输入、排版设计、数据采集。

4提高学生的写作兴趣,提高写作水平。笔者安排作文评选,增强班级荣誉感,实现成就感。

六、活动过程:

1、明确要求:向学生提出活动的最终目标:制作《我的成长册》。

记录本班同学一至六年级的学习生活,其中以五六年级为主。内容包括:封面、序、*、习题、书画作品、摄影作品、荣誉等。

以习作为主,可以是大、小作文、周记、日记及片段练习等。

2、分工合作:

为了能更好地出版这本书,我们必须共同努力。根据编写本书的需要,我们决定将其分为资料收集、艺术美化、信息技术和整体校对四大类。推荐并安排班上各小组的主要领导。

资料收集:负责相关文章、书画资料的收集。

艺术美化:负责书籍的版面设计和美化。

信息技术:负责将图书所需信息输入计算机。

统筹校对:负责对各小组的协调和对书籍的整体效果进行校对检查。

3、资料搜集:

①这本《我的成长册》分上、下两部,上部为班级集体的成长册,下部为学生个人的成长册。里面需要一些文字内容和**资料。课文包括学生的练习、日记、片段等。

**资料包括学生书画作品、摄影作品、生活照等。而这些作品可以是大家在小学六年中的你最满意的作品,再邀请你的同学、师长帮你指点,经过你的修改润色撰写后交给资料搜集小组。

② 从所有作品中选出优秀作品。落选的作品可以自己编入《我的成长册》下部。

③ 信息技术团队对**材料进行计算机处理。

4、分类整理:

讨论这本书的栏目设置。我们可以开设《阳光童年》、《小作家》、《多彩世界》、《我们的荣誉》等栏目。(童年:

童年中大家在一起学习生活的**;小作家:优秀的习作;五彩的世界:书画摄影作品;我们的荣誉:

大家在六年中所去的个人集体荣誉。)

各类作品根据需要由信息技术小组和美工美化小组在电脑中排版设计及美化处理。下部由学生根据自己的需要自行设计。事先争求老师、同学和家长的意见。

5、装订成书:

让我们讨论谁能在这本书的顶部写序言。(简要介绍我们一起学习生活、出书的经历和我们的美好祝愿。)下半部分可以在老师的指导下写序言(回顾小学六年的学习生活、自我评价等)。)

进行一次封面设计大赛。(要能体现班级特点,充满孩子们的兴趣。)选出优秀的设计相互融合由美工美化小组设计出《我的成长册》封面。

小组讨论自己给下部起一个好听名字。

根据编排次序编写目录。

6、交流修改:

初稿打印出来以后相互交流欣赏,再请师长、家长等一起征求意见,以便把书搞得更趋完美。

7、展示评议:

举办六年级学生成就展,展示最终成绩。

赠送给你的老师同学以及长辈。大家评议最佳作品。

七、时间安排:

整个综合实践活动预计需要6周实践。具体安排如下:

第一周:开展宣传,准备材料。特别是对文字资料进行整理,力求出一部好作品。

第二、三周对资料进行征集、刷选;对文字材料进行文字输入;对**材料进行电脑输入和电脑加工。第四、

五、六周:对所有资料进行排版设计、美工美化;第七、

八、九、十周:进行电脑内校对检查;修改;出样本。

第十一、十

2、 十三周:对书中的问题进行再复习和检查;等整体效果合格后,装订成书。

第十四、十

5、 16周:活动评估、奖励和总结。

八、总结活动:

一本倾注了我们全班师生心血的《我的成长册》终于出版了。它记录了我们在小学的六年,我们的努力和我们真正的友谊。我们也感觉到了它的沉重。

关于这本书,你最想说什么?(交流这次实践活动的经验、收获和感受)

实践方案(篇3)

为进一步发挥培文实验学校的学科课程的优势,并使学生既有比较深厚的学科知识,又具有综合实践能力,拟订地理实践实施方案。如下:

1、 地理实习年级、学科与教师

通过活动,培养学生爱国爱校的情感,形成社会责任感,提高学生学习地理的兴趣

初一:画等高线,了解地形类型,学会判断方向

初中二年级:描述水文特征、地形对气候的影响、人地关系

科目:地理

教师:地理老师

二、实践活动的目标

总目标:通过认识、体验、发现、**等多种学习和活动方式,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,进而养成良好的个性品质。对活动课程基本目标是:

1了解山脉的走向、等高线的绘制方法以及地形与气候的关系。

2培养学生地理知识:人地协调理念

3.在活动实施过程中学会分工合作,增强学生的集体凝聚力,培养学生分析问题、解决问题的能力,在困难面前的受挫能力。

4在活动中,通过观察、询问等渠道获取信息,培养学生的**和沟通能力。

要通过具体的活动,引导学生认知自然,反省自我,发展自己的社会实践能力、**能力和创新精神,形成关爱自然、尊重人格,承担社会责任等一系列的情感态度和价值观。形成对自己同步生活中主动地发现问题,并独立地解决问题的态度和能力,并养成合作、分享积极进取等良好的个性品质,为每位学生发展提供活力。

三、综合实践活动的实施过程

师生既是活动的开发者,又是活动计划的实施者。在综合实践活动中要重视学生在课程开发中的作用,这是综合实践活动开放性的集中体现。在实施过程中,要努力做好以下工作:

1、对实践活动的统筹规划。以班级为单位,分组,每组3-4人。随着活动过程场景的变化,需要不断产生新的目标和新的主题。

同时随着问题的解决和兴趣的满足,学生还将产生新的问题、新的价值观和新的对结果的设计,而这些目标与主题并不是预先设定的。所以这次地理实践活动,要求教师首先要认识到这些目标与主题产生的必然性,并肯定其存在价值,同时要在活动具体展开过程中产生的生成性目标与生成性主题展开**。

2学生的自主选择、主动性和教师的有效引导。倡导学生对课题的自主选择和主动**是实施活动的关键。

首先,要激发学生形成问题意识,善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题。

第2,学生要善于选择自己感兴趣的课题,选择的方式可以是一个学生独立选择,也可以是小组在互动中进行选择,还可以是教师提示下的范围,学生从中加以选择。

第三,在项目开发阶段,可以采取多种组织方式,主要包括:个人独立的方式;小组合作**的方式;跨学科合作的方式。

第四,在课题**过程中要遵循“亲历实践、深度**”,倡导亲身体验的学习方法,引导学生对自己感兴趣的课题持续、深入地**,防止浅尝辄止。教师要进行有效指导。从指导内容而言,地理实践活动的指导在根本上是创设学生发现问题的情境引导学生从问题情境中选择适合自己的**课题,帮助学生找到适合自己的学习方式和**方式,与学生共同展开**。

3、具体基本步骤:

大体分为以下几个阶段:

(1) 为了调查确定路线,几位地理老师将根据目标到红星生态公园进行调察和讨论。确定最合适的线路。

(二)筹备阶段

选题:教师指导学生选择地理实践活动项目。你可以选择一个项目由一个人,或几个人或一个备课小组。

(三)实施阶段:

1、召开说明会;

2、组织实践活动;

3、做好资料的记载;

四、地理实践活动的评价

综合实践活动课程要求新的评价理念和方法。综合实践活动课程的评价主要是形成性评价,评价重点不在于成果的形式和水平,而在学生在活动过程中在情感态度、**欲望、创新能力、合作能力等方面的进步。

以“校本评价”为主,由教师与学生共同参与评价。在综合实践活动的评价中,要注重学生的声音,强调学生的自我评价、同伴评价等丰富多彩的评价方法。综合实践活动的评价要体现对学生个人表现的评价和欣赏。

实践方案(篇4)

一、工作目标:

1、将《科学》、《思品》、《信息技术》等学科纳入管理,狠抓落实,加强监管,开足开齐开好综合课程。

2、强化科技创新思想,开展第一届校科技周活动,积极迎接省、市、镇科技创新大赛,迎接上级部门对科普特色学校的阶段性检查和评估工作,树立品牌,力创科普特色学校。

3、积极准备,努力撰写《综合实践活动》案例,力争篇篇获奖,形成实验应有的特色,创出品牌,成为市(省)的样本学校。

二、工作要点:

(一)狠抓落实,注重学习,开足开齐开好综合课程。

开齐课程开足课时是实施素质教育的根本。因此,真正实施素质教育,就要首先落实在开齐课程开足课时上,只有把每一科课程开齐,把每一节课上好,学生才会全面和谐发展,素质才会真正提高。学校将《综合实践》、《科学》、《品德与社会》、《电脑》等课程纳入综合科,做好省、市督查小组对我校课程开设情况检查工作,要求教师先培训后上岗,组织教师学习《综合实践指导纲要》、《小学科学课程标准》等培训教材,更新观念,提高认识,上好每一节综合课。

本学期,我们科组将及时了解各年级的班级情况,狠抓落实,加强督导,深入课堂全面细致地检查。

(二)精心撰写,积极筹备,打造综合样本学校。

以“创新、实践、发展”为主线,采取“点上深化、面上拓展、纵深推进”的措施,深化课程研究,全面提高我校课程实施水平。

围绕市公开课,积极积累相关的教学活动资料(如课题实施方案、成果总结等),撰写三份学习案例、一份说课设计、4篇**,准备参加每年一次(解放思想大讨论活动方案2016)的市(省)**、课例评选活动,力争篇篇获奖,形成实验应有的特色,创出品牌,成为市(省)的样本学校。

1、《我是客家小主人》 负责人

2、《石头的奥秘》 负责人

3、《叶子的世界》 负责人

4以上负责人每人写一篇文章**参加评选。

(三)发挥教师特长,完善科普基地,力创科普特色学校。

1品牌纪律是特色教育的源泉。

铸品牌学科要建立合理的师资队伍,把科普教育活动作为重点内容,充分利用综合实践课、科学课、队活课、劳动课开展科普知识的宣传与学习,保证每班每周都有科普教育活动课。由刘洪珍老师、李海明老师担任校科普辅导员;各年级组长担任年级科普辅导员;各班主任老师担任班级科普辅导员,全面铺开科普教育工作,在活动中进行反思,在活动中发展自我,在活动中形成队伍。

2充分发挥教师的专业性,成立兴趣小组。

科普教育涉及面广,难度大。我校积极挖掘校内外现有教育资源,拓宽科普教育渠道,扎实开展科普教育。本学期将设立以下科普兴趣小组:

①、科技制作小组负责人

②、种植饲养小组负责人

③、综合实践小组负责人

④、电脑科幻小组负责人

⑤、客家文化小组负责人

⑥、麒麟舞蹈小组负责人

三。加大投入,完善科普基础。

开办以来,我校致力于《好习惯》和《客家文化》这两大特色。其一,《好习惯》是我校自编的教材,自出版以来,影响力大,深受广大师生、家长青睐,形成了品牌,道路将会越走越宽;其二,《客家文化》是我们下一步将要打造的品牌,它也是科普特色的一道靓丽的风景线。因此,应该采取走出去,带进来的方式,进一步充实、完善《客家实物展览室》和《客家文化展览室》,让客家文化发扬光大。

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