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个人岗前培训总结 篇1

怀着无比自豪与激动的'心情,我很荣幸的成为杨凌职业技术学院建筑工程学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。学校为了使我们新来的青年教师尽快的适应高职教学工作,特意为我们安排了岗前培训。虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富,囊括了高职教育理论讲座、国外职业教育概况、教学法、师德讲座、以及学校的教学管理规章制度、科研管理质度以及人事管理制度等一系列专题讲座。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,同时也深刻意识到自己的不足。现将自己的心得体会总结如下。

一、我对教师这一职业,尤其是高职教师有了更深刻的认识。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是我培训前对师德的理解,认为只要按照课本上课,为学生答疑就可以了。而赵芳老师摘录的北京师范大学的校训“学为人师、行为世范,却是对师德更高层次的解读。教师不仅要传道、授业、解惑,而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师不单单是文化的传递者,还是榜样。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。因此教师要成为学生的引路人。总之以德立身,以身立教,才能成为一名合格的教师。

爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心;以身作则,为人师表是师德之根本;以人为本,关爱学生是师德之灵魂。的确,想成为一名教师,就必须得认真教书,把职业当做事业来做;就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率;就必须成为能和学生“交心”的益友。这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质,这是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

高职教师和普通教师还是有一定的不同,和高校教师也有许多不同之处。高等职业教育要求高职教师不仅要有丰富的理论知识,还要有一定的实践经验;不仅要给学生传授理论知识,更重要的是要教会学生在实践中去使用这些理论知识。要想成为一名高职教师还要从以前的学科教育的体系中蜕变出来,因为我们以前接受的都是学科教育;我们还需要不断地丰富自己的实践经验。做一名合格的高校教师是我现在的目标。

二、通过对高职院校的进一步了解,充满信心的做一名高职教师。

以前我对高职的理解只限于字面意思,通过张院长的高等职业教育现状及其发展趋势和邓书记的借鉴美国社区学院校企合作教育经验浅谈创新我院工学结合人才培养模式的讲座,是我对高等职业教育有了更深刻的理解。

高职教育的任务是培养高等技术技能型人才;承担着大力提高劳动者素质的任务;实现劳动力充分就业。高职教育的培养目标是培养全面发展的高等技术应用性专门人才,而学生应具备理论和专业知识。高职教育要培养的是生产、建设、服务、管理第一线的实用型技术人才。

我国高等职业教育院校从1999年474所发展到20xx年1215所,办学类型也是多种多样;高职院校招生从1998年的43万增加到20xx年的313.4万,翻了七倍;高职教育的专业设计19个专业大类、80个专业二级类,750种专业,38297个专业点;就业率从20xx年42%增加到20xx年的70%。可以说高职教育得到了蓬勃的发展,高职教育也是适应现在的人才市场需求的,而高职教育的快速发展满足了人们接受高等教育的强烈要求。

通过以上了解,让我充满信心,为我能投入到高职教育的领域,做一名高职教师而感到骄傲与自豪。

三、集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

钱教授更我们做的教学法讲座让我获益良多,他深入浅出的讲解让我们青年教师看到了教学名师的风范,在讲座中,他通过游戏的方式让我们感受到,教学效果在很大程度上取决于教学方法。虽然要将不同的教学法在课堂上运用的炉火纯青是需要十几年乃至几十年教学经验的积累,但是作为青年教师来说,要勇于探索,用于实践,要不断地尝试着用不同的方法授课,逐渐的告别满堂灌式的教学方法。

课堂教学艺术的修炼可以总结为四个步骤,一是法乎其上,快入帖(模仿期);二是理论武装,上正道(提高期);三是实践特色,铸特色(升华期);四是至法无上,贵的法(成熟期)。虽然我们现在刚步入高职教师这一行业,但是我们要很快的适应这项工作。我想学校要求系部给年轻教师安排导师以及要求青年教师听课就是先让我们进入模仿期。先模仿其他优秀教师的教学方式,从中提炼出我们自己的东西,这是我们课堂教学艺术的第一步,也是至关重要的一步,只有基础建的好,才有最后的高楼大厦。这就要求我们年轻教师要孜孜不倦、不耻下问,认真向优秀教师请教学习,让我们的教学步入正轨。

通过对教学管理规章制度的专题讲座的学习,让我认识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案;熟悉课程标准,钻研教材,编制好授课计划,强化实验实践教学环节,合理分配教学时周。要上好一节课,就必须钻研教学内容,了解学生,本着对学生负责的态度编写教案,认认真真的备课。

四、不断地学习,继续深造和参与实践,使自己具备双师素质。

虽然双师素质是学校要求的,但是高职教育的任务和培养目标以及“高职教师”的称谓也要求我们不仅要有讲师的能力,同时还要具备工程师的能力与经验。

俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,我们不能认为自己有较高的学历就已经有了一桶水,其实不然,通过这段时间的教学,让我深刻认识到我的知识不足,我离这一桶水的差距还很大。通过对人事规章制度专题讲座的学习,才知道,学院有一系列鼓励年轻教师继续深造的政策,这为我们年轻教师继续深造提供了政策支持,同时激发了我们对于继续深造的积极性。现在社会发展的速度很快,知识在不断地更新,为了把自己的那桶水装满,为了不变成一个落伍者,我们青年教师必须不断的通过学习记深造来补充自己,不断地更新自己的知识体系。

张老师关于工学结合的课程开发的讲座,让我看到我还是一名学科知识体系出身的教师,是一名昨天的教师;也让我了解了真正的高职教育的课堂应该没有章节,而只有情境,只有在情境中学习才是工学结合。也可以说理论知识固然很重要,实践经验对高职教师来说也很重要,虽然我有过在企业工作的经历,但是在教学上运用还是远远不够的。为了让自己具备工程师的经验,就要求我们要利用一切可利用的时间到企业去锻炼,而且不能事实而非的去装样子,要把进企业锻炼当做自己的工作去做,只有踏踏实实、兢兢业业的去基层工作,才能得到最好的锻炼,也才能得到最有用的实践经验。要想成为一名合格且具有双师素质的高职教师,学习锻炼从现在开始。

五、勇于探索,积极研究,用自己的知识为社会服务。

在成为高职教师前,我认为高职的教师除了上课之外没有别的事情,在听了科研管理规章制度专题讲座才知道,高职院校也有自己的课题,我们的科研定位在应用研究上,包括了技术上的突破、项目的推广等等。而且学院还有学院科研基金,就是为了鼓励年轻教师研究而设立的,因此年轻教师更应该勇于探索积极地参研究,将自己的知识运用到应用研究领域,为社会服务。

这些讲座使我们对未来的工作充满了信心和动力,没有不景气,只有不争气,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人,以自己的实际行动让自己以德立身,以身立教,做一名具备双师素质,合格的高职教师。

个人岗前培训总结 篇2

根据公司工作部署,结合公司领导对培训工作的相关要求,现制定新队员岗前培训计划如下: 一、每名新队员培训时间:

1.根据业务发展需要,每名保安员必需经过2—3天的保安知识专业培训,做到随到随培训。培训结束后需进行考核,考试合格者方可分配上岗。

2.每月根据实际情况培训保安知识。 二、培训地点:万达监控室 三、培训目标

1、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。 2、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为公司提供高效、周到的服务。

3、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。 四、培训内容:

1、《保安员行为规范》

2、《保安员礼仪》

3、《保安管理条例》 4、法律常识学习

5、保安岗位工作流程 6、消防知识(灭火器的使用) 五、培训管理规定

为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据实际要求,制定以下几条纪律: 1、不得无故不参加培训,违者按旷工处理;

2、培训时应该做到不早退不迟到; 3、遵守纪律,不得在培训过程中做与培训内容无关之事项 4、培训人员结合监控室实际情况加以解释,做到队员理解;

5、参训人员统一着保安制服; 六、考核管理培训结束后,进行考核评定,培训合格后由生活服务公司通知队员上岗。不合格人员将延长培训期,二次培训仍不合格者将予以辞退。 附:1、《保安员岗前培训签到表》

2、保安知识 3、消防理论与实际操作

保安知识

保安员行为标准:

1、服务领导,听从指挥。加强组织纪律性,遇事勤请示、报告。

2、坚守岗位、克尽职守,不脱离睡岗、不闲聊。

3、明辨是非,保持警惕,遇到复杂问题,多思多想,对周边情况仔细观察。

4、遵守制度,文明服务。注意工作方法,着装整洁、态度和气。

5、坚持原则,机智灵活,做到反映情况快,解决问题快。

6、不得超越法律私设公堂、打骂、搜身、体罚、拘留,不能触犯个人隐私权。

7、对待业主要有理有节,热情解答业主提出的各种问题,特别是夜班值岗人员,对业主提出的问题要及时处理,解决不了的要积极联络负责人做好登记。

8、上岗时间必须精神振作,精力集中、不得插手、背手;

9、站岗时保持立正姿势、姿态严整,不得东摇西晃,不得坐卧、倚靠、打盹、吸烟与人闲聊、吃东西、看书报、乱打电话和听收录音机等;

10、值班室内不得躺卧、打盹、看书报、吃零食、下棋、玩弄手机、听收录音机、不得两三人聚堆聊天;

11、非巡查岗人员无情况处理时,不得进入住户楼内,巡查岗未经通报不得无故进入业主室内;

12、巡查中不得边走边玩手机、听收录音机,不得闲聊;

13、上班人员必须提前10分钟到岗位,做好交接班手续,不得迟到早退,不得擅自离开岗位;

14、值班人员必须在辖区指定地点就餐,不得随意离开岗位;

15、执岗时严禁睡觉,按照规定时间指定地点站岗,夜间执岗时按照规定时间巡逻;

16、完成安保部部长临时交办的其他任务。

保安员交接班制度:

1、交接班时,交班人必须把本班情况以及可能出现的情况,向接班员交代清楚,以便开展工作;

2、本班相互转换岗位时,须认真做好岗位交接;

3、接班人须提前10分钟上班,接班人未到交班人不得离岗,否则由此产生的一切后果由交班人负责;

4、接班班长正点组织全班人员集合讲解注意事项,然后列队到各自岗位上换班接岗;

5、保安人员交接班时,必须填写交接班登记表并签名确认,发现问题交接班双方须当面说明,如交班人离开后接班人才发现属于上一班问题的,应立即报告部门负责人处理;

6、交接班必须正点、守时,非特殊情况不得超时接班

保安员(巡逻岗)岗位职责:

1、熟知本人责任区域内情况,了解辖区内的地形以及各条通道的布局,做到勤巡逻、勤检查,发现问题及时处理;

2、严格遵守公司规章制度,实行24小时巡视巡逻制度,严格执行队列行走标准,树立公司良好形象和个人道德风范;

3、树立强烈的责任感,全面做好辖区的治安、消防、车辆、以及住户求援、报警等工作,确保辖区治安安全,秩序井然;

4、熟悉辖区消防设施的配置,并能熟练使用各种消防器材,掌握防火自救知识;

5、巡查公共设备设施使用和公共卫生保洁情况,发现设施受损及时上报,对任何有损辖区物业管理的行为,及时进行规劝和制止;

6、加强对物业辖区的机动车辆管理,维持车辆停放秩序;

7、积极参加职业道德和业务、消防培训,努力提高自身素质。

保安员(门岗)岗位职责:

1、负责做好人员和车辆的出入管理工作。

2、熟悉保安设施设备的操作规程及报警设施的使用方法; 3、做好本岗位范围内的卫生清洁和交接班工作;

4、熟悉辖区的概况、平面布局及楼幢分布情况;

5、保持威严可敬的仪表仪容,树立良好的精神风貌;

6、负责做好大宗物品进出辖区的管理工作,对住户装修人员及装修物品的出入进行管理,制止闲杂人员随意进出辖区;

7、负责回答、解决住户及来访人员提出的属于本岗职责内的问题;

8、对违反辖区门禁管理的行为及时进行规劝和制止。

公司保安员岗位职责:

1.对违反治安条例的行为,查清事实,收集证据向公司或公安机关报告。配合领导做好下班后值班工作。

2.维持公司办公场所内外区域的正常工作秩序。

3.维护公司内部治安秩序,消除隐患于萌芽状态,防患于未然。

4.加强对重点部位的治安防范,加强防盗活动,及进发现可疑人和事,并逐出。

5.监督员工遵守安全守则工其他规则。

6.加强防火活动,及进发现火灾苗头,并消除之。

7.妥善保管配发的安保器械,不得丢失和擅自使用。保安员仪容仪表标准:

1.不随地吐痰、乱丢杂物;在岗时不准哼歌、吹口哨、听收(录)机、看书报;

2.不挖耳、抠鼻孔,不敲桌子,跺脚或玩弄其他物品;

3.做到"微笑服务",对业主友善、热诚,使用公司规定的文明礼貌用语。

4.保安人员上岗时统一着装,佩戴工号卡。要求服装整齐、举止文明、大方得体、精神抖擞;

5.经常检查和保持仪表整洁,不得戴饰物,口袋内不宜装过多物品;

6.不准留长发、胡子,留长指甲,帽墙下发长不得超过1.5 cm,勤修鼻毛;

7.禁止披衣敞怀,挽袖、卷裤腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤脚。

8.不随地吐痰、乱丢杂物;在岗时不准哼歌、吹口哨、听收(录)机、看书报;

10.不挖耳、抠鼻孔,不敲桌子,跺脚或玩弄其他物品;

11.做到"微笑服务",对业主友善、热诚,使用公司规定的文明礼貌用语。

保安员文明用语:

1、对不起,我不清楚,我帮您问一下。

2、请您稍等,我帮您联系一下。

3、请不要误会,这是公司的规定。

4、先生/女士,请您出示证件,谢谢您的合作。

5、先生/女士,请您停车,出示一下证件。

6、先生/女士,对不起,请您下车。

7、先生/女士,请留步,您找谁。

8、您早,您好,节日好,新年好,春节好。

9、请问您贵姓,怎么称呼您?

10、请您登记一下。

11、对不起,我不清楚,我帮您问一下。

12、请您稍等,我帮您联系一下。

13、请不要误会,这是公司的规定。

14、对不起,我是新来,还不认识您,请原谅。

15、先生/女士,请您听我解释一下好吗?

16、不客气,这是我应该做的。

17、不客气,没关系。

个人岗前培训总结 篇3

8月27日上午,本人有幸参加了20xx年华南农业大学珠江学院新教职工培训。主要有学院领导:梁院长就学校的发展思路;教务处陈处介绍学校的软件及硬件的配套设施;以及人事处何处就学校的规章制度进行了一次全面系统的培训。

这次培训虽然只有短短的两天,但我觉得受益匪浅,不管是对自身的修养,还是本身的工作都有很大的帮助。我的工作岗位是一名图书馆馆理员,在此就结合培训谈谈我的工作情况。

在会上,梁院长在讲话中特别强调“赢在珠江,赢在未来”。通过生动,简练的语言描绘了学院的发展思路,以及员工应具备的素质,做事的方式方法和工作计划与目标。

梁院长讲解的员工应具备有:责任感,危机感和竟争意识,以及创新精神。

我最有体会的是关于责任感。因为有责任感,才会在工作中认真;才会按岗位职责的规范,有条不絮地工作;对个人而言,是对工作的负责;对企事业单位而言,是对社会的高度负责;我个人认为这是每个人应具备的先决素质条件。

有竟争,就会有压力,有压力就会有动力。从而形成一个良好的竟争机制。就我个人而言,因我自身学历不高,且之前未从事过图书馆有关工作。能与这么多高学历的同事共事,对我来说是一种缘份,

也是一个提高自己学习的好机会。我会时刻以一个学生的身份,不断向同事们学习。同时不断学习业务知识,进一步提高自己各方面的技能,争取缩短与同事们之间的差距,成为一名合格的图书管理员。同时也希望日后能成为一名优秀的图书馆理员。

人无远虑,必有近忧。这句话提示我们,无论在什么工作岗位,都要时刻有紧迫感,紧紧围绕图书馆的各项工作要求,时刻要求自己按时,按质,按量,完成好本职工作,同时配合学院做好其它工作。

在此,祝愿我们的学院明天会更加美好!

个人岗前培训总结 篇4

无论是工作上,还是生活上,都让我学到了很多知识和经验。在这一个月培训里,我体会到了这个团队的强大和这个大家庭的温暖,自我也在其中快速地成长。所以我彻底喜欢上了这个团体,喜欢上了这份工作!以下是我的一些心得体会:

一、认识

新员工的培训使我对集团公司、分公司的规模,企业的文化内涵,以及在社会上的影响力有了更深层次的了解,也认识了自我的工作岗位。我目前的工作岗位是水电技术员,从大学毕业至今将近有四年时间了,之前也是从事基层技术的工作,我对这个岗位已经不算陌生,并认识到这个岗位的特殊性。

二、态度

子曰:“有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”这告诉我们要做什么样的人。指导思想不对,又怎样能把事情做好呢?建筑职业不一样于其他行业,它需要不断在现场检查、监督、随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自我所学才能,使自我的现场综合处理本事得到锻炼和提高,

三、时间

时间是无声的脚步,不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。自我的时间该如何利用,自我今后的人生该如何规划,这是每个人都必须研究的问题。时间对于每个人来说都是公平的,每一天都是24个小时。

把每一天中所要做的事情分清主次。记得刚到项目部的时候,由于对现场情景不是很了解,每一天要做什么自我都不是很清楚,一天虽然也很忙碌,可是到头来还是赶不上计划,每一天的工作效率不是很高,所以在工作中做好时间的安排尤为重要。

在项目部的一个月时间,同事们几乎都是天天加班,休息时间都比较少,在忙于现场管理工作的同时,还要负责做资料。

经过大家的共同努力,项目部取得了分公司季度考核总分排行第一的佳绩。然而大家都没有所以而放松工作,在这个过程中,让我真正体会到了项目部取得的成绩是大家共同努力日积月累的成果。

四、小结

由于刚来到项目对整个项目的工作不熟悉,加上跟施工队交流不到位,造成刚开始的工作很被动。在项目领导和同事的帮忙下,工作才得以进展。可是还有很多水电相关的工作资料还得加强学习。譬如,有关水电的施工图纸必须熟知,前期临水、临电的施工方案,一些重要部位的技术交底,水电安装过程中与土建的交接工作事项,熟知施工质量验收规范,与甲方、监理和施工队之间的工作交流等等……

这一个月的工作时间,只是我在公司的起步,今后要想走得更远,就得先把自我的基础打牢。

在日常的工作过程中,找出自我的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作本事,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。在公司及项目部的领导下,在工作中不断探索创新。

最终我坚信在中铁蓬勃发展的大潮中,在公司领导的精心培养下,我们技术人员会很快成长起来,为公司的发展做出应有的贡献。

个人岗前培训总结 篇5

作为一名新进员工,能够在试工期内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会,我在感到荣幸的同时,也非常珍惜这次的培训机会。在此除了要感谢院领导对我们的培训给予了高度的重视之外,还要感谢各个科室的积极组织和配合,在领导的带领下我能够参与这次培训,对我个人来讲是一次了解和认识我院的好机会。

在这次岗前培训中,我了解了医院始建于1951年,在市总各领导的亲切关怀下,在几任领导班子的辛勤努力下,历经五十余年的风风雨雨,使医院发生了很大变化。夏院长给我们详细的说明了医院的现状和未来发展的定位,综合比较,我院在各个方面都有了飞速发展,让我们新员工非常有信心,有冲劲的投入到工作中去。我们还学习了“一、二、三工程”的办院方针,夏院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信。夏院长剖析得非常透彻,发人深省。通过韩书记讲解医德、医风教育的时候我理解到医德是调整医护人员与病人、医护人员之间以及医护人员与社会之间的行为准则,树立良好的医德规范可以加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员的职业道德素养,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务。郭院给我们讲到服务礼仪及行为规范。他并不是很死板地给我们讲怎样去做,而是从实际出发,用另一种方式表达服务礼仪和行为规范的重要性,也给了我们年轻人很多好的建议。以前对医疗风险没有概念的我通过这次杜院的讲解,有了基础的认知,也更加懂得作为一名医务人员掌握医疗的法律法规,保护自己利益的重要性,医务人员的工作关乎到人民的生命健康,所以我们的责任是重大的。我们还学习了医疗事故的定义以及如何避免发生医疗事故,医院感染以及如何控制,继续医学教育的具体形式和学分划分,医院的人事管理制度,医院的消防安全等。

个人岗前培训总结 篇6

8月20日至24日,我参加了由xx省委高校工委、xx省教育厅主办的xx省高校新任辅导员岗前培训班1001期,这次培训使我受益匪浅,在此愿与大家分享。

本次培训课程安排紧凑,知识含量大。第一天上午九点首先进行了简短但十分隆重的开学典礼,随后,进行了第一场关于“校园突发事件处置方法”的主题报告。下午,我们开始进行专题学习,学习内容是关于“职业生涯规划和学习指导”以及“辅导员岗位认知与工作职责”。第二天全体学员来到沈阳体育学院白清寨训练基地进行素质拓展训练。第三天和第四天,培训进入到了关键环节,每天上午都要进行两节专题学习,下午还要进行分组讨论,填写问卷调查,撰写心得体会。在这两天里,我们学习了关于“辅导员的工作方法与艺术”、“大学生常见心理问题成因与应对策略”、“高校网络思想政治教育创新与实践”以及“高校学生事务管理改革与创新”等方面内容。最后一天上午,我们进行了第二场关于“辅导员如何做人、做事、做学问”的主题报告。随后进行了毕业典礼,在毕业典礼上,我非常荣幸地代表全体学员发言,为我的这次培训画上了圆满句号。

通过五天的学习、讨论,我感受颇多,对于辅导员工作有了全新的认识。第一,辅导员工作是一项科学性的工作,以大学生思想政治教育作为其理论支撑,涵盖管理学、心理学、政治学等多门学科。因此,要想真正做好一名辅导员就一定要加强理论学习,要系统的掌握思想政治教育的相关理论,并积极地开展有关于当代大学生问题的研究。这样,我们就能够从一个全新的高度把握辅导员工作。第二,辅导员工作是一门艺术。它需要经验的积累和时间的磨练,需要较高的综合素质和较强的'沟通能力,只有长时间从事学生工作,经常与学生进行沟通、交流才能够做好辅导员工作。因此,要树立脚踏实地、勤勤恳恳的工作信念。

第三,辅导员工作是一项需要高度责任感的工作。辅导员工作是个良心活,如果要细致入微的开展工作就需要极大的耐心、艰苦奋斗的品质以及高度的责任感,学生无小事,辅导员要时刻关注学生的学习、生活、心理动态等各个方面,哪个方面出现问题都有可能影响到学生的身心健康,因此,高度的责任感是做好辅导员工作的不竭动力。

作为辅导员不仅要对学习到的知识有所感悟,更要将自己的感悟运用到工作之中,更好的培训学生、塑造学生。因此,在新学期开学后,我制订了工作计划并逐步实施。本学期,在完成学校、学院常规性工作的基础上,本着以学生为中心的原则,我将加强与学生的沟通和交流,开展“与学生一对一谈心”活动,与所负责的学生一对一进行谈心和交流,这样可以更好的了解学生的学习、生活、心理等方面的情况,促进班级、寝室文明建设,对特殊群体学生给予及时的关注;此外,通过开展活动来对学生进行教育,由我组织、策划的“大学生思想政治课题立项活动”,以班级为单位,每班进行一项有关于当代大学生思想政治方面的课题研究,用以激发当代大学生对于思想政治问题的关注。在本学期,我还拟定开展一系列文体活动意在通过活动对学生进行隐性思想政治教育。

总之,通过辅导员岗前培训使我受益良多,我也一定会将自己的所学、所感运用到工作之中,立德树人,真正成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗!

个人岗前培训总结 篇7

今年x月x日,我踏进了宁县四中。现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。无论是专业知识的储备上,还是教学经验上,我都是一个新人,都需要好好的学习与历练。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到西北师范大学参加为期五天的甘肃省中小学新教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对教育法规与教育规划纲要解读、教师与学生心理健康、德育与班级管理、师德修养与教学理念提升、教学设计与课堂管理、教师礼仪、教师职业规划、教师专业标准解读等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。

教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。在培训期间,最让我印象深刻的就是关于>。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

其次,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我所学的专业而言,是一个大项,如何教给学生品味语言、运用语言,这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。 再次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。赵明仁老师在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在教学教法经验方面,来自临夏州的刘开幸老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是

充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

五天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。

总之,经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站上人生的大舞台———讲台。

个人岗前培训总结 篇8

“十年树木,百年树人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过20xx年的高校教师岗前培训,身份从学生到老师。我认为,热爱学生,尊重学生就是教师最基本的道德素养。

现代高校教育形势快速发展,对高校教师提出了更高的要求。作为新教师,刚出校门的我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。教师岗前培训为我们提供这样一个学习的平台。

首先,教师应该爱国守法。

作为一位教书育人的教师,我们该学会感恩,要对国家有一种发自内心的感恩,要从爱自己的学生,爱自己的学校,爱自己的岗位开始,要对党和国家的前途充满信心,要有自觉地为国家作奉献的意识和历史的责任担当。天下兴亡,匹夫有责,教育是一个国家的力量基础。

其次,爱岗敬业。

对此我们要忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,对工作要高度负责,在教学方面要认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,把自己的一生献给我们可爱的教育事业!爱这一行,你才会干好这一行。

再次,我们常听“教学相长”教师和学生的关系应该是和谐的,教师应该多多关爱学生。

对于教师来说每一位学生都是特别的,每一位学生又都是一样的,特别在每位学生都又擅长的技能或者学科,每一位学生都有自己的特长,一样在每位学生在老师眼里都是可塑之才,并不会因为成绩好坏而给学生加上好坏之分。所以教师应该爱护全体学生,尊重学生的人格,公平对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友,同时要保护学生的安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦学生,更不能歧视学生,体罚或者变相体罚学生。

孔子说得好——有教无类。从生命的意义上讲,每个人都有被别人尊重被别人关爱的权利,生命是平等的,我们应该尊重每一位同学。在教学过程中,教师应该尽最大的努力为学生创造民主和谐的学习环境,学会在课堂上公正看待学生,让全体同学都有参与机会。如此教师与学生就可以很好的建立起和谐的师生关系。

在一个就是要正确处理严与慈的关系,俗话说严师出高徒,但是在管理学生的时候也是要注意“严”的限度,不能太过,要不然学生的`压力就会太大;所谓的“慈”也是不能太过,适当的惩罚也是必要的。教师时刻时刻要以学生的安全为重中之重,教师应该时刻关心学生的健康,保证教学过程的安全,不做范跑跑,这才是一位合格的教师必须具备的素质。除了关心爱护学生的心之外,我们还需要在教学过程中,遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教培养学生良好的品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。

最后,作为一名教师,我们就应该崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓展知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。学习应该成为老师的一种习惯,随时随地的学习,多读学科专业书,增强实力,读教育艺术增加教育魅力,读历史文化书,增加知识面的宽度,增强潜力,终身学习可以让“一桶水”常满常新,源源不断,终身学习可以让我们登高望远,开拓胸襟,终身学习也可以让我们教师实现专业化发展成就事业,可以使教师人生充实,平静,智慧,悠长。所以坚持读书的人,灵魂是站立的。

在这次的教师岗前培训过程中,听到非常多的名家名师讲座和课程,自己感觉培训时间虽然很短,但效果却是很大的,李教授愉快的课堂理念,宋教授渊博的知识,王老师的儒雅每一位老师都给我们带来莫大的启发。通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的,压力也变大了,要想最终成为一位合格的新教师,就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要更多的时间和精力去努力学习各种教育理论,并认真思考怎样将理论应用到课堂实践当中,及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过自己的努力,一定会有所收获有所感悟有所提高的!

个人岗前培训总结 篇9

一、对大学教师的职业道德和职业素养的理解

教育特别是高等教育是一个兴兴向荣的行业。我们国家的社会发展和经济建设需要有大量具备专业素质的人才来实现。一方面,虽然我们国家的人口总数居世界第一,但是能够满足各行各业发展的专业人才却很稀缺。另一方面,虽然我们对教育的重视程度相比过去已经提高了很多,但是依然无法满足社会发展的需要。高等教育正是为了满足社会生产建设、经济发展的人才需要,培养社会需要的各种人才的事业。能够成为为社会培养有用人才的事业中的一员,我感到非常的荣幸,并且做好了投入全部热情和努力的准备。其次,教育是提升个人素质最有效的方式,从事教育行业的人通常也要求自我教育,能够身处在不断的学习和成长的氛围中我感到很快乐。如果有一种行业能够在知识、能力、见解、身心素质等方面的全面发展,那非教育莫属。成为一名高校教师是结合社会需求和个人价值取向的选择,我也幸运的初步实现了自己的想法,剩下的就是踏实下心来,认真琢磨和钻研从事工作的规律,争取早日能够独当一面。

高校的工作内容决定了作为高校教师的职业道德的职业素养的方向。首先,高校教师教育学生,培养学生的专业素质,以提供知识、观点、态度为主要方式。这就要求高校教师自身首先对知识要有科学、系统的理解和掌握。教师的知识、能力、价值观、态度等等会潜移默化的影响到学生,这就要求教师需要以身作则,发挥言传身教的作用,不断的学习、实践和总结,不断的提高自身的综合能力,给学生正面积极的影响。还有一点值得提出的是,市场经济条件下,社会的需求是在不断变化的,教师不能安于象牙塔,只懂得讲述书本知识,而应该放眼社会,及时把握社会的最新动态,努力适应社会的要求,不断地给予学生最新的知识和观点,让学生更能适应社会的需求。另一方面,教师作为科学研究的主要力量,需要不断的钻研本专业的知识、方法和规律,努力探索真理,为社会发展提供智力支持。

二、如何成为卓越的大学老师

如何成为卓越的大学老师此时对我来讲,应该是一个远景和规划。相信每一个刚刚开始工作的人都和我一样,想要能够有一番作为,不辜负青春年华。但是如何做工作还需要更多的时间和实践。葛书记在培训之初的讲话让我受益匪浅,提高和成长需要不断地学习、实践、总结。

首先,学习专业知识,广泛涉猎各科内容。在构建个人知识体系的过程中,就像打一个十字架。竖轴代表的专业知识,需要深刻。借这次总结的机会,我梳理了自己从大学开始的学习内容。这对今后的工作生活都会有深刻的影响。扎实掌握好自己的专业知识是安身立命的根本,无论现在从事的是什么工作,专业知识都不能落下,还要不断的精深和加强。第二个方面是要把知识系统的横轴,也就是知识的广度扩宽。社会科学和人文科学中的哲学、社会学、经济学、心理学、教育学等等知识也要不断的涉猎和学习。不断的学习各科的知识才能开阔视野,打开心胸,不断的提高各方面的素养,离卓越的大学老师才更近。第二、实践。除了认真学习知识以外,还要在生动的实践中加深对知识的理解和掌握。在高校里,最好的实践就是教学和科研。把自己学习到知识用自己理解的方式讲述出来,最能够验证掌握的程度和水平。至于科研工作更是对知识的再生产,能够通过自己的阅读、实验、调查分析得出一些有益的内容,是一个知识输出的过程,与学习相得益彰。另一方面,在管理岗位上的工作也是实践的良好机会。通过写作、沟通、协调等等过程,体现出对知识的灵活运用。

第三、反思。只有不断的学习、实践、反思才能获得不断的成长。反思就是思考学习和实践过程中的得失、利弊,去伪存真、去粗存精、掌握规律的一个过程。不论是教学、科研还是行政工作,都存在一些卓有成效的工作思路和方法,都需要不断的反思和总结,逐渐形成系统,才能提高效率,增大效益。这些都需要在今后的工作中不断的感受和体会。

感谢学校组织的这次培训,让我有机会认真审视和梳理自己、工作、和未来的发展方向。我定会在将后的工作中努力学习、总结反思,成为一个合格的教育工作者。

个人岗前培训总结 篇10

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的`精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。7月12号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的治理。《护士与法》使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

为期两天的岗前培训已经结束,明天我们就要奔赴自己的工作岗位,在那里开创未来的事业了。这两天让我受益良多,短短的时光,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的选择。

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。

个人岗前培训总结 篇11

在公司工作的这一周,感觉公司管理制度是比较严格的,生产质量放在第一位,不仅仅是口头说说而已,而是付诸实际行动当中。公司园区、实验室、生产车间,卫生环境也做得很好。主要做了2件工作:

1、通过在实验室做实验,熟悉掌握公司现有生产化妆品配方的制作及流程;

2、参与营养顺发洗发水的生产工作,观察,记录,学习公司洗发水生产工艺流程,同时寻找仍需改善之处,以期改进。

但是,同时也发现如下问题,认为在细节方面可进一步改善。

1、原料管理

原料明细滞后于库房实际存放原料状况。

个人建议:将所有原料重新盘点,明细记录,并每半月更新一次,以保证所记录品种明细跟上实际存放品种明细。

每种原料的库存量,应每周跟新一次,以便及时与采购部门沟通,确保每次生产前的原料品种及数量能供应正常生产所需。

2、配料间外生产原料码放零乱,影响美观、卫生。

建议可以制作5米×0.5米的双层货架专门用于码放生产的原料。

3、配方的保密性

生产产品所需的配方中,每种原料名称以其化学名称出现于记录当中,这对公司化妆品配方的保密体系不利。

个人建议: 可从原料编号入手,将所有原料按性质类别或是存放库房编号。这样,在所有的操作记录中,只出现原料的编号代码,可预防公司产品配方的外泄。同时,库房管理、寻找原料时也更加方便。

例如:将油脂类原料编号命名为A-01,A-02,……;乳化剂类原料编号命名为B-01,B-02,……;表面活性剂类原料编号命名为C-01,C-02,……;增稠剂类原料编号命名为D-01,D-02,……;活性添加剂类原料编号命名为E-01,E-02,……;等等。

4、每次生产之前,操作人员应知道,并记录生产所需去离子水的电导率,以进一步确保生产的安全质量。

5、每次生产,均按照以前生产记录来作为生产的依据和标准,这样既不科学,也不规范。

公司生产的每一种产品,都应该有独立和标准模板的生产工艺流程表,来指导每次的生产。

同时,生产记录还可以记录得更加详细,以便出问题时方便回查寻找原因,解决问题。

6、生产操作过程中的卫生管理

加料时开启乳化锅开口盖,以及凡参与出料的人员均必须佩戴口罩,以防对产品造成污染。

7、出料前未测PH值,出料以后再去检测PH值,不符合规范流程。

在每次出料之前,必须让专职人员检测PH值的大小,检查是否在所生产产品符合的范围内。

如果不符,再研究办法以调整到所需要求。只有符合之后,方可出料,并于生产记录中记下PH数值。

8、车间设施对产品质量的影响

出料时开空调、风扇,会造成空气流动,进而对出料的半成品造成污染。 因此,建议在出料时,关闭生产车间的一切空调、风扇。

9、半成品在进入储膏室之前,应及时称量所制作产品重量并做记录,以便掌握实际生产与原计划生产数量出入大小。

美容化妆品,只是公司所有产品项目中的一小部分。美容方面的产品目前主要集中在化妆品线上。在公司条件成熟的时候,可以考虑参考中医美容养生理念,按照内调外养的中医理论,实现功效系列化妆品+内服保养品+胶囊的产品组合形式,达到美容的综合护理。

例如:抗衰老方面,在使用抗皱化妆品的同时,食用胶原蛋白饮品,同时服用花青素胶囊。这样既达到了多途径综合美容的目的,同时也丰富了公司的产品线。

以上仅是个人的一些看法,如有不对或不足之处,欢迎指正。

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护士岗前培训个人总结


护士岗前培训个人总结

在这次为期两周的护士岗前培训中,我收获颇丰。通过理论学习和实践操作,我对护理工作有了更加深入的了解,并掌握了一些关键技能。以下是我对此次培训的个人总结。

培训中的理论学习让我对护理工作的重要性有了更加清晰的认识。我们学习了护理伦理、护理原理、感染控制等方面的知识,这些内容为我们提供了在实践中进行决策的基础。我们学习了如何与病人进行有效沟通,如何处理突发状况以及如何正确使用医疗设备等。这些知识不仅有助于提高我们的专业素养,更能为我们提供全面的护理服务。

实践操作环节是我个人成长最大的部分。通过模拟病人情况的实地操作,我学会了如何评估病人的状况、如何安全地进行护理操作,以及如何处理急救情况。在初次接触实际患者之前,这些模拟训练为我打下了坚实的基础,让我能够更加从容地应对真实环境中的挑战。

在实践中,我深刻体验到了团队合作的重要性。我们被组织成小组,模拟了真实的医疗团队,每个人扮演不同的角色。在这个过程中,我们需要相互配合,共同完成任务。只有通过合作,我们才能更好地进行详细的观察、判断和护理,确保患者得到最好的照顾。每天的团队讨论和反思,让我更加了解到彼此之间的信任和沟通的重要性。

培训期间还进行了实地参观,让我更好地了解了医院的各个部门和其功能。我参观了急诊科、手术室、病房等,深入了解了医院的运作流程和各个科室的特点。这些参观为我提供了更广阔的视野,让我对自己的未来职业发展有了更明确的目标。

在这次培训中,我真正意识到了一个合格护士所需的责任感和耐心。护士是一个需要不断学习和适应的职业,我们需要具备敏锐的洞察力和细致入微的观察能力。同时,护士还需要具备良好的应急处理能力,能够迅速、正确地应对各种突发情况。这次培训为我提供了宝贵的机会,让我更好地了解了这一点,并为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。

这次护士岗前培训不仅丰富了我的专业知识,更加深化了我对护理工作的理解。我相信通过不懈的努力和不断的实践,我能够成为一名合格的护士,为患者提供最优质的护理服务。我对未来的工作充满了信心,并将秉持着责任感和耐心,努力发展自己的护理技能。

岗前培训个人总结集合7篇


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岗前培训个人总结(篇1)

转眼间,为期一个月的岗前培训就要结束了,回想起来这真是一段让人难以忘怀经历:紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。短短三十天的紧张培训,的确令我获益匪浅。

一、拓展业务知识,提高服务水准。在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识,以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的重要的一项业务内容,主要讲了相关的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于开户、转账、办卡等有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,在空闲时间我们还不断进行点钞、扎把等相关业务练习。我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上工行的业务需求。

二、加强同行交流,提升自身素质。这段时间和各位同事、领导接触最多,他们不仅是我的老师和前辈,也是我们学习的榜样。在他们身上,我学到了踏实、诚实、勤恳、努力、坚韧,勇于承担责任。我们领导的授课内容没有华丽的语言,但句句吐露真诚,方法切实可行。正是他们的踏实和负责,也使他们毫无保留地把自己的经验传授给我们,让我们学会做一个诚实守信的人,他们用自己的言行向我们诠释了什么是合格的工行人。也非常感谢各位领导和同事对我的关心,为我们提供了良好的学习和生活环境,让我们时刻感受到大集体的温暖,这样的集体,这样的领导,这样的同事,让我更加坚定自己抉择。

三、明确工作定位,迈开坚定步伐。培学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关工行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。法纪方面的培训是我步入工行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。难忘的三十天培训时间转瞬即逝,我们即将走向自己的工作岗位,在那里开创未来的事业,经过这段时间的培训,我心中充满了信心,也更加坚定了自己的选择。这段时间我不但认真学习掌握了银行的有关规章制度,接受了体系化的业务培训,更重要的是我在实际训练中懂得了团结精神、细心谨慎、勇敢坚韧在生活工作中的地位,在今后的事业生涯中,我一定会勤勉努力,做到让客户满意,让领导满意,让自己满意,成为一名合格的工行人。在此,

由衷地感谢总行人事部门为基层央行员工提升素质提供了宝贵时机,感谢郑州培训学院相关工作人员认真周到的服务、无微不至的关心。我会将这次培训所学知识积极运用到具体的实际操作中去,并在工作中不断学习,开拓进取,创新思维,勤勉努力,尽职尽责,在工行大家庭中贡献出自己的一份光和热。

岗前培训个人总结(篇2)

各位领导,各位同事:

大家上午好,很荣幸站在这里,代表全体学员对在临汾培训期间的学习情况,进行简短的总结。

千里之行,始于足下,一个月的岗前培训结束了,在短短一个月的学习中,在老师的悉心讲解下,我们了解了中国电力的简要发展历程,百年山西电力的发展和现状。认识了20xx年的xxx,也知道了09年1月投运的特高压输变电工程。有经验的专家还为我们强调了安全在电力生产中的重要性,使我们认识到风险意识和风险控制能力是作为一个电力生产者必备的基本素质。期间,授课老师通过举例、看图等方式为我们讲解了架空输电线路的作用、种类、组成和变电运行的基本任务,明确了状态检修是按照设备的运行状况对设备进行检修的方法,具有设备利用率高、检修费用少,可靠性高等优点。除此之外,对时下的研究热点智能电网以及新能源的特点和发展现状也进行了全面的讲解,并且回顾了山西电力公司近几年的经营状况、改革情况和下一步的发展目标。

通过此次培训,也强化了我们的责任意识,明确了导致责任意识缺失的原因和如何培养较强的责任心。明白了除了智商、情商和逆境商也是作为管理者必须具备的基本素质,解析了班组长在企业中的特殊地位和重要作用。通过对公文写作方面的学习,掌握了公文写作的概念、分类,以及写作中的要点和各类公文在行文中的注意事项,明白了沟通在职场中的重要性,并学习了职场中的基本礼仪。对山西省电力公司企业文化的核心内容、发展目标以及”三思三晋”等思想也有了基本的认识。。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”,一个月的学习,虽然短暂,但是在这短短的一个月里,我们上课认真听讲,做好笔记,课后用心领悟,温故、知新,大处着眼、小处着手,我们会在以后的工作,生活中不断实践,体彻学习内容的真正内涵,提高自己的职业素养,献身企业,服务社会,感谢培训期间老师和专家的悉心讲解,也感谢公司领导对我们的鼓励和支持,最后,我用临汾培训期间给山西电力报投稿中的一句话结束我的发言:新的一年,孕育着新的希望,也意味着新的挑战,我们年青人当奉献青春,挥洒热情,做出成绩,活出新意,为自己的人生增光添彩,为超高压的发展贡献力量,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,谢谢大家。

岗前培训个人总结(篇3)

“十年树木,百年树人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过20xx年的高校教师岗前培训,身份从学生到老师。我认为,热爱学生,尊重学生就是教师最基本的道德素养。

现代高校教育形势快速发展,对高校教师提出了更高的要求。作为新教师,刚出校门的我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。教师岗前培训为我们提供这样一个学习的平台。

首先,教师应该爱国守法。

作为一位教书育人的教师,我们该学会感恩,要对国家有一种发自内心的感恩,要从爱自己的学生,爱自己的学校,爱自己的岗位开始,要对党和国家的前途充满信心,要有自觉地为国家作奉献的意识和历史的责任担当。天下兴亡,匹夫有责,教育是一个国家的力量基础。

其次,爱岗敬业。

对此我们要忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,对工作要高度负责,在教学方面要认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,把自己的一生献给我们可爱的教育事业!爱这一行,你才会干好这一行。

再次,我们常听“教学相长”教师和学生的关系应该是和谐的,教师应该多多关爱学生。

对于教师来说每一位学生都是特别的,每一位学生又都是一样的,特别在每位学生都又擅长的技能或者学科,每一位学生都有自己的特长,一样在每位学生在老师眼里都是可塑之才,并不会因为成绩好坏而给学生加上好坏之分。所以教师应该爱护全体学生,尊重学生的人格,公平对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友,同时要保护学生的安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦学生,更不能歧视学生,体罚或者变相体罚学生。

孔子说得好——有教无类。从生命的意义上讲,每个人都有被别人尊重被别人关爱的权利,生命是平等的,我们应该尊重每一位同学。在教学过程中,教师应该尽最大的努力为学生创造民主和谐的学习环境,学会在课堂上公正看待学生,让全体同学都有参与机会。如此教师与学生就可以很好的建立起和谐的师生关系。

在一个就是要正确处理严与慈的关系,俗话说严师出高徒,但是在管理学生的时候也是要注意“严”的限度,不能太过,要不然学生的`压力就会太大;所谓的“慈”也是不能太过,适当的惩罚也是必要的。教师时刻时刻要以学生的安全为重中之重,教师应该时刻关心学生的健康,保证教学过程的安全,不做范跑跑,这才是一位合格的教师必须具备的素质。除了关心爱护学生的心之外,我们还需要在教学过程中,遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教培养学生良好的品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。

最后,作为一名教师,我们就应该崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓展知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。学习应该成为老师的一种习惯,随时随地的学习,多读学科专业书,增强实力,读教育艺术增加教育魅力,读历史文化书,增加知识面的宽度,增强潜力,终身学习可以让“一桶水”常满常新,源源不断,终身学习可以让我们登高望远,开拓胸襟,终身学习也可以让我们教师实现专业化发展成就事业,可以使教师人生充实,平静,智慧,悠长。所以坚持读书的人,灵魂是站立的。

在这次的教师岗前培训过程中,听到非常多的名家名师讲座和课程,自己感觉培训时间虽然很短,但效果却是很大的,李教授愉快的课堂理念,宋教授渊博的知识,王老师的儒雅每一位老师都给我们带来莫大的启发。通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的,压力也变大了,要想最终成为一位合格的新教师,就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要更多的时间和精力去努力学习各种教育理论,并认真思考怎样将理论应用到课堂实践当中,及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过自己的努力,一定会有所收获有所感悟有所提高的!

岗前培训个人总结(篇4)

作为一名新进员工,能够在试工期内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会,我在感到荣幸的同时,也非常珍惜这次的培训机会。在此除了要感谢院领导对我们的培训给予了高度的重视之外,还要感谢各个科室的积极组织和配合,在领导的带领下我能够参与这次培训,对我个人来讲是一次了解和认识我院的好机会。

在这次岗前培训中,我了解了医院始建于1951年,在市总各领导的亲切关怀下,在几任领导班子的辛勤努力下,历经五十余年的风风雨雨,使医院发生了很大变化。夏院长给我们详细的说明了医院的现状和未来发展的定位,综合比较,我院在各个方面都有了飞速发展,让我们新员工非常有信心,有冲劲的投入到工作中去。我们还学习了“一、二、三工程”的办院方针,夏院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信。夏院长剖析得非常透彻,发人深省。通过韩书记讲解医德、医风教育的时候我理解到医德是调整医护人员与病人、医护人员之间以及医护人员与社会之间的行为准则,树立良好的医德规范可以加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员的职业道德素养,改善和提高医疗服务质量,全心全意为人民服务。郭院给我们讲到服务礼仪及行为规范。他并不是很死板地给我们讲怎样去做,而是从实际出发,用另一种方式表达服务礼仪和行为规范的重要性,也给了我们年轻人很多好的建议。以前对医疗风险没有概念的我通过这次杜院的讲解,有了基础的认知,也更加懂得作为一名医务人员掌握医疗的法律法规,保护自己利益的重要性,医务人员的工作关乎到人民的生命健康,所以我们的责任是重大的。我们还学习了医疗事故的定义以及如何避免发生医疗事故,医院感染以及如何控制,继续医学教育的具体形式和学分划分,医院的人事管理制度,医院的消防安全等。

岗前培训个人总结(篇5)

参加岗前培训之前,与去年入职的同事们聊及此事,他们的眼中立刻闪现出兴奋的目光,饶有兴致地讲起当时的点点滴滴。有人说这是件很享受的事,又有人说这是件折磨人的事,但毋容疑的是,对每个新员工来说,这都将是件幸福而难忘的事,是值得一生回味的宝贵财富。带着无比好奇和无限向往的心情,我们开始了这次培训之旅。

一、榜样垂范,茅塞顿开

比尔〃盖茨说:“每天早晨醒来,一想到自己所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来巨大的影响和变化,我就会无比兴奋和激动。”我渴望每天怀着无比的热情投入工作,但我总是缺乏拼劲和动力,有时不免碌碌无为,刚工作两年的我甚至有几分迷惘和懈怠。当我看到加班审阅文件的老领导时,我倍感羞愧。如何保持工作的动力源泉?如何找准定位、实现价值?这些令我百感困惑的问题在此次培训中迎刃而解。

二、勤于学习,善于总结

机遇总是垂青有准备的人!做个有心人,找到自己的核心竞争力,才能不断进步,取得成绩。一分耕耘一分收获。他们都有一个共同的特点,那就是通过日常的总结和积累,在工作中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验。

三、持之以恒,永不止步

“加班是常态,不加班是例外,我要勤奋到让自己感动。”他对自己近乎苛刻的要求深深地触动了我的心。是啊,反观自己,每天晚上的八点钟至十点钟我们在干什么呢?在网络的世界里神游?在煲电话粥?在鳞次栉比的商场里流连忘返?还是在觥筹交错中虚与委蛇?

琐碎的生活和渐长的年纪磨去了很多人曾经远大的理想和昂扬的斗志,然而,持续的学习决定视野的宽度,细致的观察决定思考的深度,执着的奋斗决定事业的高度。鲁迅说:“成功没有捷径,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在工作上而已。”每个成功者背后无不饱含着奋斗的艰辛和执著的追求。“学问之道无穷,而总以有恒为主”,将学习当成一种生活方式,永不止步,事业之树才能常青。

四、团队合作,乘风破浪

与同事们相处,我感到了睿智、进取和无处不在的团队精神。夜晚来临之时,我们不是继续端坐在教室里聆听精彩的授课,就是三三两两聚在一起排练节目,没有一个人偷懒,没有一个人抱怨,更没有一个人掉队。独乐乐不如众乐乐,参与其中、奉献才智、娱乐观众,参与和奉献的快乐的同时,我们也深刻体会和践行了团队精神,可谓在奉献的同时收获了友谊。

岗前培训个人总结(篇6)

一、培训使我对高校辅导员这个职业有了更深入的了解。

我是一名应届毕业生,在没有培训之前,我只是根据大学期间的经验,认为辅导员是,管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到辅导员的第一重角色是老师,是大学生日常思想政治教育的老师,同时也应该是学生学业上的导师。辅导员的第二重角色是大学生的人生导师和大学生健康成长的知心朋友,用自己的经验、知识、感悟来教学生怎么做人、怎么做事。辅导员的第三重角色就是学生工作管理者,管理统筹学生群体的日常事务。所以,作为辅导员要深刻认识学生工作的内涵。

辅导员要对学生工作有感情、有激情、有热情,能使学生成才,使学生有更好的发展,给社会创造更大的价值才是辅导员价值的最好体现。辅导员要密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入学生及时调整学生工作的方法、内容和态度,力求将学生工作开展得卓有成效。

二、辅导员工作要用“心”。

对于辅导员工作我我毫无经验可言,但是我认为要把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。具体来说,要培养学生向上的精神、学习的兴趣、社会的责任感。首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。比如在第一天的案列交流上各位老师讲了很多不同类型的学生,思想上偏激的、心理上脆弱的、经济上困难的、学业上困难的等。这部分学生需要我们都关心。辅导员要在思想上,引导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生。其次,善于开展活动,发掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想办法,做工作要有激情。辅导员的工作要用心去感染心,可以在学生入学时就让每名学生写下自己大学几年的奋斗目标,像曲振国教授在讲座中谈到的,可以在开学报到时给学生拍一张照片保存好,在毕业那天还给他,让学生看下自己这四年来的变化。

三、找准今后辅导员工作的努力方向。

我所带的学生还有一周就来报到了,在今后的工作中,我希望从以下几个方面努力。一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本网络学习、多向富有经验的老辅导员请教,同时结合学生情况实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是善于观察、分析、总结辅导员工作规律。我应该提高工作效率,把握工作重点,做到工作具有预见性,要尽可能地做到多观察、勤思考,全面把握学生动态,维护校园安全稳定。三是建立良好的师生交流渠道,充分利用短信、邮件、QQ、微博、校内网等各种媒介,并通过主题班会等各种活动与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友。

有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作,但我相信它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询等方面工作,以优异的工作表现,完成从一名学生、一名乘务员向一名高校辅导员的成功转换。

快乐的时光总是短暂的,短短的三天培训让我收获颇丰,过几天我就要走马上任了,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。在今后的工作中,带上满满地爱心,沉甸甸的责任心,全心全意为学生服务。

岗前培训个人总结(篇7)

8月27日上午,本人有幸参加了20xx年华南农业大学珠江学院新教职工培训。主要有学院领导:梁院长就学校的发展思路;教务处陈处介绍学校的软件及硬件的配套设施;以及人事处何处就学校的规章制度进行了一次全面系统的培训。

这次培训虽然只有短短的两天,但我觉得受益匪浅,不管是对自身的修养,还是本身的工作都有很大的帮助。我的工作岗位是一名图书馆馆理员,在此就结合培训谈谈我的工作情况。

在会上,梁院长在讲话中特别强调“赢在珠江,赢在未来”。通过生动,简练的语言描绘了学院的发展思路,以及员工应具备的素质,做事的方式方法和工作计划与目标。

梁院长讲解的员工应具备有:责任感,危机感和竟争意识,以及创新精神。

我最有体会的是关于责任感。因为有责任感,才会在工作中认真;才会按岗位职责的规范,有条不絮地工作;对个人而言,是对工作的负责;对企事业单位而言,是对社会的高度负责;我个人认为这是每个人应具备的先决素质条件。

有竟争,就会有压力,有压力就会有动力。从而形成一个良好的竟争机制。就我个人而言,因我自身学历不高,且之前未从事过图书馆有关工作。能与这么多高学历的同事共事,对我来说是一种缘份,

也是一个提高自己学习的好机会。我会时刻以一个学生的身份,不断向同事们学习。同时不断学习业务知识,进一步提高自己各方面的技能,争取缩短与同事们之间的差距,成为一名合格的图书管理员。同时也希望日后能成为一名优秀的图书馆理员。

人无远虑,必有近忧。这句话提示我们,无论在什么工作岗位,都要时刻有紧迫感,紧紧围绕图书馆的各项工作要求,时刻要求自己按时,按质,按量,完成好本职工作,同时配合学院做好其它工作。

在此,祝愿我们的学院明天会更加美好!

2023护士培训个人总结(热门5篇)


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护士培训个人总结(篇1)

还记得刚刚步入科室的情景,兴奋之中带点紧张,护士长一一介绍科室老师及日常工作,有了大致了解的我心中还是有些不安,在这匆忙而又琐碎的工作中,以我现在的能力能否胜任?的确,才开始工作的我有些不知所措,望着科室老师们有条不紊的工作,佩服的同时还有些羡慕,如果自己能做到这样该多好啊!但在护士长与各位老师的耐心带教下,我逐步滤清思路,真正的懂得并做到先急后缓,更加深刻的体会到时间是一点点的挤出来的。逐渐增强自信,学着灵活运用的同时虚心请教,不懂就问,感谢护士长及科室老师们的耐心教导,让我不断超越昨天的自己,不断进步。

充实而有序,自己深刻的体会并喜欢的感觉。忙碌而又充实的每一天会让自己有成就感,尤其当看到肯定的眼神时,自己会更加有信心,原来工作的动力竟如此简单。有时由于自己的业务不熟练而出现一些不必要的问题,虽然科室护士长与老师们的宽容之心已将自己谅解,但自己还是会自责难过医|学教育网整理。下班后,自己学会回想这一天的所作所为,不断查缺补漏,回想老师们的教导,不断的改进,努力真正的做到充实而有序的工作。

学会思考,拥有责任心;是我入职以来另一深刻感受。真正的工作与实习还是有差别的,实习期间大都是听从科室老师的安排,接触的内容有限;但真正工作时,需要的是能够正确的独立思考,自己要为自己的所作所为负责。这就需要更加严格的要求自己,更加认真地学习各项工作流程,各班工作职责,各项规章制度,努力做好自己的本职工作,为患者负责,也为自己负责。

这一个月来,每一天都是在学习中度过;在日复一日的工作中,感谢科室护士长及老师们耐心带教,让我不断完善自己。我也更加深刻的体会到“三分治七分养”的含义,更加明白护理工作的重要性。护理是科学与艺术的结合,不仅要求我们掌握三基(基础理论、基础知识、基本技能),还要有良好的沟通能力,每一天都要把五心(热心、爱心、耐心、细心、责任心)带在身上,拥有严谨态度,严格要求,严密组织。

我深知,以我现在的能力、经验及阅历离一名合格的护士还有一段距离,但我不会放弃,会加倍的努力弥补不足,不断完善自己,以一颗真诚的心面对每一天!

护士培训个人总结(篇2)

怀着自豪与激动的心情,我很荣幸地成为台州医院护理实习队伍中的一员,加入了白衣天使这一行列。对于护理工作这一方面在学校教育期间就有所了解。工作的繁重,超负荷的精神压力。让我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。尤其是对我们这些毫无临床经验刚进入医院的实习生们来说就更加需要对上岗前的很多情况去熟悉去适应。幸运的是,台医专门安排了两天时间对我们进行岗前培训,这对我们这群刚接触临床的护生们来说是一次宝贵的机会。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,常言道:三分治疗,七分护理。作为一名即将实习的护士,开始了与病人的直接接触,一定要脑勤、手勤、眼勤、口勤,要细心,

有爱心、耐心、责任心,严格执行三查七对,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的给予病人亲人般的官怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需要,去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,还能减少护理差错和医患纠纷。常言道;没有规矩不成方圆。规章制度与规程规范了我们的行为,促进人员的治理,对《护士条列》《医疗事故条例》的相关学习,使我们曾强了法制观念。

这次培训虽然短暂,但从中所受到的启迪和教育对我以后的发展起了很大作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情,就像特鲁多所说的:“有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。”篇三:新护士个人工作心得体会

新护士个人工作心得体会

从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院是省里名列前茅的综合性三级甲等医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下

面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老

师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

护士培训个人总结(篇3)

一、加强护理人员价值观的教育

使每位护士上岗前均认识到基础护理工作的重要性,首先要做好新护士入科教育。树立基础护理与专科治疗同等重要的意识,摒弃重治疗轻护理的思想,其次是通过高年资护士的现身说法,列举基础护理促进病人康复的典型案例,激发护士对基础护理工作的动力和成就感;三是护士长言传身教,对护理事业执着,对工作负责、热忱、树立良好的形象感染护士,通过以上方法,使护士认识到价值观不能以金钱来衡量,护理工作的目的让病人早日恢复健康,让病人感受到实惠,得到病人的认可,只有树立正确的价值观,才干发生耐久的工作激情。

二、强化护士主动服务意识。

感悟患者住院期间渴望满足的各种需求,护士要设身处地地站在患者的角度。变主动服务为主动服务,变“要我做”为“要做”力争做到服务于患者开口之前,以患者和家属方便、放心、满意作为护理工作目标,协助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗头、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各种功能锻炼,让患者在病房中得到最细致、周到关怀和照顾,感受到最温馨的护理服务。

三、加强护士基础护理技能的'培训

使每个护士规范地掌握各项护理操作,采取不同的培训形式。学习的内容不只限于基础护理操作,还拓展到专科护理,沟通技巧,职业礼仪、社会人文科学知识等方面,培养出高素质的护理队伍。只有加强护理队伍人格素质的培养,才会有坚定的人生信念,有了优良的心理素质及良好的行为规范,才干增强护士的责任感和使命感。

四、建立良好的护患关系。

护士对病人沟通的最好桥梁,基础护理工作是护士观察病情的重要途径。护理服务精神的最直接体现。护理人员要站在满足病人健康需求和学科发展的高度,充分认识基础护理工作的重要性,为病人提供全身心的整体护理。

五、重视培养护士应对突发事件的能力。

让护士熟悉各种突发事件的处置顺序及方法,认真学习应急风险预案。并通过不定期的演练、模拟及情形训练加深印象。为提高危重患者的护理质量,护士长每日应参与危重患者的护理,检查危重患者的护理质量,将护士对危重患者的病情评估情况作为量化考核的内容之一,每周对护士进行提问,或定期进行书面考核。尤其是危重患者的皮肤、治疗、管道等情况作为考核的重点,每个月坚持护理查房,提高护士解决疑难问题的能力。注重强化护士进行危重患者护理技能及抢救中使用cpr技术、呼吸机、监护仪等护理仪器的操作培训。

六、合理分工与合理安排

工作紧张性较强,护理工作繁杂。应合理地分工和合理地安排。可了解每位护士的水平和能力,分清主次,轻重缓急,使工作有条有理。同时,使护士得到充沛的休息,从而有足够的精力投入工作,有利于规章制度的贯彻执行和业务水平的提高,并可保证各项任务的完成,这样也相对地提高了护士的工作能力。

护士培训个人总结(篇4)

护士核心能力是指不同专业类别,不同职级,不同岗位的护士,在担当专业性护理工作中的各种预期角色时,为确保专业性工作任务完成及其质量,所需具备的知识、技能和态度的总和,不同的专业类别的专业护士其核心能力也是不同的,20xx年8月本科室开始实施手术室护士核心能力培训的方法,经半年来的运行,现进行阶段总结。

1、本科共有护士5人,护士长1人,主管护师1人,护师2人,20xx年7月接受新毕业轮科护士1人。护理本科学历1人,大专学历4人。年手术量1500例左右。全科平均年龄34岁。

2、成立核心能力教学管理小组:成立以护士长及专科组长为成员的教学管理小组,形成护士长—专科组长—组员的三级培训架构。

3、人员的定级:对现有的4名护士按照现有的职称、学历、工作能力、分级之后,确定相应的级别,接受相关的培训。N4级护士1名,为专科组长。N3级护士2名,为手术室工作6年以上的护士。N1级护士1名,为新毕业轮科护士。

4、核心能力培训重点:手术室专业护士应具备的核心能力包括:专业基础知识与技能的应用能力、消毒隔离管理能力、安全管理知识、专科理论知识及实践能力、应急与协调能力、围手术期知识及患者管理、教育培训科研能力等7个核心能力模块。在培训中采取有重点、分层级的培训,并且量化培训考核标准及指标。

5、培训形式

1)、由专科组长和N3级护士进行N1级的培训工作,由具备专科以上学历、主管护师以上职称护士任带教组长承担N3级的培训工作。

2)、对于引进的新技术、新手术以及复杂的大手术,邀请专科手术医生讲授有关的手术步骤,以及相应的手术配合要点。

3)、技能培训:体位摆放培训,采用角色互换,相互摆放体位,通过亲身体验,改进摆放方法使体位更合理、更舒适。

4)、培训工具:

①采用操作配合相关手术间现场教学;

②手术配合、器械使用,采用实物演示教学;

③小组讨论

5)、考核:在核心能力培养的各阶段,进行效果评价,每月由专科组长组织专科技能考核,包括:手术物品的准备、手术患者体位的摆放、各种特殊器械和仪器设备的使用和保养。护士长不定时进行提问、抽查手术笔记以及统计个人每月手术配合的例数记录本,以掌握个人学习动态。

6、总结:

1)、开展核心能力训练有利于提高护理人员的综合素质,培养和发展手术室专科护士,优化护理人员的能力结构,使护士能在变化的环境中重新获得新的职业知识和技能,核心能力培训以临床为基础,锻炼护士根据临床存在的问题进行数据收集和共享,分析问题的症结,提出各种可行的解决方案,着重提高护士的临床实践和思维能力。

2)、通过实施核心能力训练,让护士在不同的级别里,所具备的知识和技能都有所不同,做到个性化培训,因材施教。专科组长固定专科专做,提高了手术室资深护士的学习积极性,高质量、高效率完成护理工作,提高专科手术医生的满意度

3、半年来,通过学习核心能力培训内容,组建核心能力培训模式,通过阶段性总结推动工作的落实,核心能力培训也在实施中。但在实施过程中也存在着困惑,如护理人员不足对N0级第一阶段护士的培训难以实施;由于未进行过相关培训理论知识的学习,对训练要求及执行无明确理论依据;系统、规范的培训资料缺乏;护理人员整体年龄偏大等,这些都将为以后工作中极待解决的问题。

护士培训个人总结(篇5)

大家好,我是新生儿的专业护士,我很荣幸去医院新生儿科学习了6个月,那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

一、人性化管

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。

二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备

以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%~30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

三、优质的服务在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚

例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线,24小时负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

总之,通过医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。

我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热情、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东创造更大的财富,最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的汲取新的思想及技术,永远前进,向着最高峰攀岩……

跟岗培训总结(热门13篇)


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跟岗培训总结 篇1

酒店餐饮和客房服务为期四个星期的培训业已结束,在培训中对酒店两大部门的工作内容进行部分阐述与操作,并在形体塑造上进行为期一周的气质培训,为学生将来的就业提供一笔财富。

第一二星期,在形体规范中狠下功夫:首先进行制服统一,在老师的指导下放手由张羽和吕妍妍两位同学采购,服装样式符合规范;然后在站、坐、走、握手礼及鞠躬礼方面进行严格培训,绝大数同学都能按照要求做好;最后在服务语言及态度上上了两节理论课。

第三星期进行客房培训,第一步是甩单,看起来很简单的,但是里面却有着很大的学问,要把握好力道,“一次定位,中线居中”。

这个是要经过不断的练习才能做得更好。

第二步是包角,包角是建立在甩单的基础上,甩单甩好了,包角就会非常的容易。

第三步是套被子,套被子没有什么技巧可言,首先看清被套的正反面,用力抖开,抖开后四角要饱满,接着将被子的上面一部分折起,刚好够放一个枕头就OK,当然接着就把枕头套进去,最后是压床尾垫,压完后就全部完成客房中的铺床服务。

按照要求是在3分钟之内全部完成,但是对于初学者而言,那是很难做到的,只有通过不断的练习才能让速度越来越快,床才能铺得干净利索、大关美方。

在中餐摆台的学习中,明显就比客房要复杂得多。

首先练习的是单手托盘,也就是电视剧里一些大型宴会中服务员的端托,单单平衡性就不好掌握,要做到不偏不倒;接着就是台布,摆台布有三种方法,一种是撒网式,一种是平推式,一种是斗篷式(但是这种不独立使用):台布的要求是凸线向上并且居中,面对正副主人。

然后是骨碟、杯碟等一系列用具的定位;最后就是斟酒等服务程序,这也是一系列步骤中最困难部分,要做到不滴不洒,兼顾到位,让每一位客人都能亲切地感受到你的耐心与热情周到的服务。

餐巾叠花在培训中不得不重点说一下,这是学生们学得最认真最好的。

在视频教学下,什么“双叶争春”、“曲苑通荷”、“红杏花意”、“金鱼潜游”、“出水芙蓉”、“梅花玉树”等十六中叠花技巧,无不学得兴致安然,宛如花名般诗情画意。

尤其王梅同学在实践当中,推、叠、卷、穿、拉等基本叠花动作,非常到位,使得叠好后的每种餐巾花栩栩如生,仿佛有了灵性,偎依于玻璃杯之上,活了过来。

培训结束,和学生们一起坐下来,组织座谈会,反思一下这次培训。

尤其吕妍妍同学说得最代表大家的心声,她说:“平时在家养尊处优惯了,什么事情都是父母打点好,压根儿就不知道小小的铺床就有这么多的学问,更不用说其他的礼仪规范之类的‘东东’了。

通过这次培训不仅把平时司空见惯的东西重新认识了一番,也给未来的就业中打下基础,以便更好的适应酒店的工作。

那么这就得要求我们必须仔细、认真,才能真正的学到这些东西,并付之于实践”。

跟岗培训总结 篇2

随着城乡一体化建设的逐步推进和农业产业化的不断发展,农村技能培训已成为农民增收就业致富的一条重要渠道。今年以来,我市在开展农村劳动力职业技能培训工作过程中,积极探索,努力工作,制定工作计划,采取有效措施,积极开展农村实用技术和农民工职业技能培训工作,不断提高农村劳动力技能水平和就业能力,为促进农民工稳定就业和创业致富方面取得了较好成效。

一、鉴定目标责任书,推进培训工作。

年初,结合我市实际,我局与市属职业技能培训学校签订了以农民工培训为主要工作的目标任务和质量管理责任书,与区、镇积极协调联系,千方百计的推进农民工培训工作,努力完成各项工作任务。

二、搞好宣传工作。

充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体,大力宣传“靠技术吃饭,用手艺致富”;“技能强企,技能强国”的理念。采用发布告、下通知、散发宣传单、咨询服务、组织人员深入街道、社区、农村、建筑工地、培训机构、劳动力市场等,宣传讲解职业技能培训的相关法规政策,引导鼓励农民工参加职业培训,努力提高其参与职业技能培训积极性和主动性,促进我市农民工技能培训工作顺利进行。

三、整合职业培训资源,合理搞好培训工作。

倡导和鼓励各培训机构可以结合自身的特点和优势,在生源、场地、设备、师资力量等方面加强沟通合作,开展针对性培训,实现优势互补、资源共享,弥补场地设备和师资力量不足的困难,确保职业技能培训工作的顺利开展。

四、注重培训质量。

培训机构开班培训前,都要向劳动保障部门递交培训申请报告,劳动保障部门对培训的课时、人员、工种、教学计划、教学管理都严格审核,同意后方可开班培训,不定期检查培训情况,对其师资力量、职业素质、教学能力以及场地设备进行抽查,并采取观摩教学、查看教案、询问学员等办法,督促培训机构不断改进培训方法,提高教学质量,使农民能学到一技之长。

五、深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。

为了不影响施工和农民务农,要求培训机构作好教学课件,带上投影器材和实训设备到施工现场、村镇(利用早中晚)开展教学,充分利用施工场地设备和村镇企业设备开展实际操作训练。为进一步明确农民工技能培训职业培训工种和专业,我们深入企业和劳动力市场开展调查,了解市场需求和企业的用工动向,积极组织农民工定点培训机构与企业进行沟通,解决企业技能劳动力紧缺和农民的就业问题。

六、加大资金的投入力度。

积极筹措资金,采取购置部分设备、聘任兼职教师等方法解决场地、设备和师资力量不足的问题,进一步加强企业与培训机构、职业技术院校的合作,充分利用企业和技术院校的场地设备,共同开展农民工的技能培训,不断促进农民增收和农村经济发展。

七、合理使用、待遇挂钩。

积极与本市农民工较多的企业单位联合起来,利用企业的场地设备优势和对工人熟悉了解,便于管理的优势,共同开展技能培训和鉴定,并建立制定培训、鉴定、技能等级、使用、待遇配套制度,从而促进农民工钻研技术,提高农民收入和企业经济效益。

八、任务完成情况。

截止十月底,我局共完成农民工培训2100人(包括外来务工人员),其中1-6月完成农民工培训任务1150人,主要职业有建筑行业、农村种养殖业、计算机操作员、焊工、餐厅、客房服务员等。

加强职业技能培训力度,不断提高农民工的技术水平,不仅是农民增收致富的需要,更是促进我市城乡一体化建设迫切需要。我们将不断深入学习实践科学发展观,全面落实“以人为本”的科学人才观,着力打造农村人力资源开发快速通道,推动我市经济社会又快又好发展。

跟岗培训总结 篇3

俗语道:“五月天,孩儿面。”刚刚还是艳阳高照,转眼间就下起了绵绵细雨。迎着入夏时节的绵绵细雨,我们又一次迎来了新的培训。培训是由市局法规处的杨正中处长主讲,这次培训与往日的不同,既不是讲枯燥的法条,也不是说技能的演练,而是谈“如何维护烟草专卖体制,促进行业健康发展。”

在培训中,从回顾什么是烟草专卖到怎样实行专卖;从谈到什么是烟草专卖体制到为什么要维护烟草专卖体制、怎样维护烟草专卖体制等等,使我更加深刻的了解到行业的重要性。众所周知,吸烟有害健康,政府和社会舆论都不鼓励人们吸烟。但另—方面,烟草制品又是拥有众多消费者的嗜好性消费品,并非禁止品。同时,政府对烟草采取“寓禁于征”的高税政策,高税使烟草行业成为国家的一个重要财源,调动了地方各级发展烟草的积极性,但如不采取强有力的管理方式,很容易泛滥成灾,造成资源浪费和财源流失。而且,从烟草及其制品本身看,其用途单一的特点也非常明显。比如烟叶和盘纸、丝束等只能作为原料和材料制作卷烟,卷烟只能被消费者一次性吸食。这样的特点决定了烟草及其制品少了会影响市场供应,多了则会造成浪费,客观上需要加强计划性,既适度发展,满足消费,又要加以控制,不能像其他商品一样任意生产和流通。目前,媒体和社会舆论都在倡导禁烟,通过一个有一个的范例,让我们感觉到了危机感,知道了行业能够持续健康的发展确实来之不易,我们应该规范自己的行为,提高思想意识,短短的两个小时的培训已经结束了,但留在我脑海里的思考仍然频频闪出。作为一名稽查员,面对着要维护专卖体制、行业健康发展,我应该怎样做?

一、端正工作态度,努力工作,多向先进同志学习,取长补短,争取早日成为先进份子中的一员。

二、在思想上要提高意识,有行业危机感。认真学习上级下达的文件和会议精神,学习国家的新政策、法规,提高自身素质

三、注意自己的言行举止,视行业为己家,不做有损于行业利益的事。

以上是本人的小小体会,我会努力做到。

跟岗培训总结 篇4

20xx年10月,我有幸参加了这次的小学语文国培远程培训。我带着一颗渴望而又真诚的心参加培训。在这次培训的过程中,我利用工作之余聆听了多位教育专家生动、形象而有精彩的讲座。他们以深入浅出的方式把许多教育理论让我们能够轻松地接受。各位名师的展示课启发了我,让我心智的点点火花也如满天繁星,在我的心际闪烁。我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于教学中。现将此次培训总结于后:

一、听名师讲座,让我获益匪浅。

因为机会难得,所以我非常珍惜,始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训,认真听每一个讲座,看名师的每一个课堂实录。各位专家、名师为我们的语文学科教学注入了新鲜水源。给我们带来了启迪、熏陶和精神的享受,让我们饱享难得的文化大餐。通过培训,让我认识到了在阅读教学中,如何培养学生提问,如何引导学生学会提问的方法,以及如何珍视学生阅读中遇到的问题;我明白了在写作教学中,如何有效地引导学生写作,如何让学生的习作贴近生活、让习作满足学生的需要、让学生获得习作的成功,等等。我明白了在综合型教学中,如何结合农村地区小学语文教学的实际情况,进行综合性语文教学的方法和途径。

二、互动的交流讨论,让学员能共同进步

在每一次的交流讨论中,学员们都会根据自己的实际情况发出自己的主题帖,谈出自己的体会。每一个话题都会引发热议,每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我学到了更多的知识,掌握了更多的教学技能。我将学到的、感悟到的应用于实践,感慨良多。三、积极参与学习,享受学习的快乐

两个多月的课余学习,虽然辛苦劳累,但是让我获得了快乐。只有不断地学习,才能进步,才能适应现代化的教学。

此次国培,让我感受到“活到老,学到老”的重要性。“活到老,学到老”。不学习就跟不上时代的发展要求。“国培”顺应时代要求,给广大一线教师,特别是农村的教师的久旱的心田下了一场及时雨。我们在教学的困惑中得到指点,帮助我们解决了许多教学中的困惑和难题。细数研修生活的点点滴滴,我学到了知识,提升了自己的教育教学水平,也收获了快乐。

从这次的学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望。让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望。虽然培训即将结束,但终身的学习会继续。这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望。在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,与学校其它教师共同学习,共同进步。

跟岗培训总结 篇5

通过培训使我充分认识到,素质教育势在必行,教师的教育理念必须改变。

一、对课堂教学行为的重新认识与思考,课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

1.要及时反思自己的教学。传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.要留给学生思考的空间和时间,学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间。这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

3、要学会欣赏学生,教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、善于创造情景,让学生融入到课文中。

《地震中的父与子》一课,任课老师通过图片和自己的介绍,把学生带到那个让人伤痛的时刻。让学生身临其境的走进课本,更好的理解作者所要表达的情感。

四、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。

通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

五、教师要意识到创新精神的重要性,时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。

总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,为国家培养跨世纪的人才。

跟岗培训总结 篇6

培训时间:07年8月4日至07年8月17日

本次培训共培训学员50名,在去年的基础上采取了模块化的教学模式;并对教学思路作了一些探讨;取得了良好的效果。

高级维修电工模块式培训教学

1.基础模块

基础模块包含基础理论和专业理论两子模块,两子模块又包含若干单元的内容,它们是电工理论的基础,是指导应用操作的前提,在应知考试中占相当的比重。这一模块的教学以

集中讲授为主。

2.基本技能模块

包含仪表、拖动、供电、安全用电、液压与气动等方面的内容,教学主要以集中讲授、现场参观的方式进行。电拖环节的接线安装以自练为主。

3.行业技能模块

该模块中的内容可依企业定向培训的需要而变换,只要设备的难度系数达到高级维修电工等级鉴定的要求。若是参训的学员来自社会各界,则由鉴定站指定通用机床设备。教学以讲授和指导实训相结合的方式进行。

4.新技术应用模块

高级维修电工要能利用可编程控制器(PLC)、变频器对旧设备进行改造,利用CAD软件进行电气制图,熟悉单片机和计算机通信等相关知识。该模块以介绍新技术在电气控制方面的应用为目的,教学以集中讲授、指导练习和参观的方式进行。

高级维修电工教学思路的探索

1、课程设置

高级维修电工分为四大模块:

(1)基础模块

(2)基本技能模块

(3)行业技能模块

(4)新技术应用模块(一般只开设PLC的应用等)。

2、实训设施

电子实验室、电力拖动、单元线路自装室、机床模拟试验室、电机维修及仪表装配实训室、PLC模拟实验室3、教学方法

以技能训练促进理论教学,以理论教学指导技能训练,理论授课与技能训练融为一体的新的教学方式。

充分发挥学生的主观能动性,极大限度地调动其学习积极性,达到以点带面,以面促整体的教学效果

通过上述尝试取得了很好的教学效果;深受学员好评。

跟岗培训总结 篇7

20xx年8月20日在公司会议室,举办了各部门负责人培训。会上,公司总经理韩百开同志通报了上半年食品安全工作开展情况以及检《中华人民共和国食品安全法》法律知识,主要学习食品安全法律法规和餐饮服务行业相关业务知识。

沈涛律师在这次培训中结合图文、影像详细讲解了相关食品安全的法律法规,比较生动,易学易懂,还通过现场提问、解答、讨论、互动方式,以更好地提高我们从事餐饮服务人员的法律意识,深化对食品安全重要性的认识,进一步提高我们食品安全业务的管理水平,通过这次食品安全法律法规培训,使我们全体从业餐饮服务人员。查中发现的问题,并要求各部门负责人要高度重视食品安全工作,严格执行。食品安全相关制度以提高自身食品卫生安全意识,加强市场各门店的食品卫生和食品安全的监管。更深层次的了解这个特殊行业的重要性,在今后的工作中将依法经营,守法经营,按照食品安全标准从食品流通,餐饮服务活动,承担起我们应尽的义务,承担起社会赋予我们重大责任。

 20xx年08月20日

跟岗培训总结 篇8

如何打造一只训练有素、勤恳敬业的员工队伍,怎样才能不断提升宾馆餐饮部的服务水平,对宾馆将来的发展都有着重要意义。培训是提高员工素质的有效手段,是提高服务质量的基础性工作。

餐饮行业是一个人员流动性较强的行业,尤其是餐饮服务人员,素质高的人才难以找到,素质低的人员又难以满足宾馆服务的需要,在实践中我们意识到,加强人员的培养与教育是宾馆提高服务质量重中之重,也是促进宾馆生存与发展的根本。为此,餐饮部在规范化的培训和系统的理论讲解,进行了全方位的培训,平时工作中也要根据各自工作特点经常组织内部培训、考核和技术比武.新老员工之间还注重搞好传帮带,实行“一对一”的跟踪,这对新进员工快速熟练把握工作业务起了很好的作用。

20xx年餐饮部一季度的培训如下:婚礼宴会培训、落实星评委检查培训、微笑服务培训、托盘服务培训、宴会斟酒培训、宴会摆台培训、铺叠台布培训、讨论宾馆考核办法培训、餐饮行业案例分析培训、餐饮服务人员工作流程培训、餐饮服务人员岗位职责培训。服务质量是餐饮行业开展有效市场竞争的根本保证,为了提高餐饮部的服务质量,平时酒店注重经常给员工引进新的服务理念,提倡个性化、亲情化服务。请顾客对酒店的服务质量提出宝贵意见,并开展季度明星和优秀服务员评选活动,这次活动的开展进一步在员工中树立了“质量第一”的思想,同时又激励了员工的工作热情。

跟岗培训总结 篇9

货品分析表

一、 产品结构分析表

一个店铺中可能需要陈列几百个款式的服装,而构成这些服装款式的数量构成结构是不同的。产品结构分析可以按照以下两个类型来具体展开:

① 分类方式一:外套、内衣、上装、下装;

② 分类方式二:主力商品(店铺本季主推的时尚流行款式)、普通/基本商品(以前曾经销售过的、比较大众化的款式)、辅助性商品(配件、配饰等搭配性商品)。在以上分类的基础上,产品结构分析接下来需要统计并计算不同类型的产品的销售情况、贡献率、货品周转率以及购买顾客群体消费特征等。

二、 产品销售卖点分析表

所谓的产品销售卖点,即购买产品的顾客对于该产品某个特征的喜好,例如服装的

面料手感、图案、版型、配饰等。通过对产品卖点的分析,可以及时地把握客户对于产品的特殊喜好,为店铺补货或者就产品开发设计提出建议提供数据支持和依据。

三、 产品销售价格带分析

四、 产品销售顾客特征分析

顾客定位,即确定产品所面向的顾客群体,是服装品牌定位中至关重要的环节。同样,在产品销售数据分析中,以顾客特征为分析维度的分析工作也是非常关键的。产品销售顾客特征的分析,能够帮助服装店及时掌握顾客的消费特征与产品销售状况之间。的联系,以便于根据顾客特征的变化随时调整销售重点。

五、产品销售周转率分析

分析产品销售周转率,能够帮助服装店及时调整店铺的库存状况,为补货提供数据支持,以相应市场销售状况的变化。 六、2.产品销售数据分析的频率设计

设计产品销售数据分析的频率,即确定围绕以上货品数据分析的内容展开分析的时间周期。对于单个服装店铺而言,根据店铺的运作习惯,可以选择每天都进行数据分析这种较高的频率。而对于一个销售区域中的加盟商来说,确定货品销售数据分析的频率为一周比较合适。

以一周时间为测算频率周期,在进行具体的货品数据分析过程中,运用“某服装款式的库存量 / 上周该款式的销售量”这个计算公式可以有效地对店铺货品的销售予以监控和反馈。

假设按照一周的时间为频率进行测算,某款式服装目前的库存量为20件,上周的销售数量为5件。那么,按照测算公式计算得到的结果为4。这个结果说明,在未来的销售中,若仍然按照上一周的销售的趋势,该款式服装的存活还可以支持4个星期左右的实际销售。

依据这个公式,服装店铺可以将所有的货品每个星期都进行计算,然后可以将计算

结果进行排序。通过这样的排序,店铺可以清楚地看到每一种货品的销售预计情况。按照预计销售时间的长短,店铺的货品可以分为如下的类型:

慢销货品/滞销货品,对于这类货品而言,需要经过相当长的时间店铺才能消化掉现有库存数量;

销售正常的货品,即计算排序结果位于中间值的货品;

热销货品,即排名前列的那些快速消耗库存量的货品。

3.货品数据分析结果对订货、补货的指导

运用以上的数据分析结果,服装店铺就可以对现有货品的销售情况进行比较准确的判断。依据判断地结果,对不同销售情况的货品可以有的放矢地制订出相应的销售策略和计划方案。

通过以上的内容可以发现,服装店铺进行货品数据分析实际上能够对店铺采取适当的经营行为提供参考的依据和支持。在这些支持当中,就包括了对于店铺订货以及补货的指导。在传统的服装店铺经营方式下,每一次订货计划的制定和执行就如同一场赌博,店铺的经营者往往凭感觉和经验来完成相关工作,对订购的货品是否能够有良好的销售前景心里往往是没有底气的。按照精细化管理的思想,服装店铺的在制定订货计划之前,应该所在区域顾客的消费偏好、货品销售业绩、售出产品的结构等等因素进行数据统计和分析,从而为科学订货奠定基础。

对于货品销售数据的分析,还能够有效地对服装店铺进行补货决策予以支持。在店铺中,热销货品往往面临断货的情况,这对于店铺的运营实际上是会产生极大的影响的。通过以上销售数据的分析,则可以帮助有效地把握住补货的时机和数量,做出提前补货的决策以避免断货危机的产生。

跟岗培训总结 篇10

为了提高医务人员法律意识和质量意识,规范医疗行为,预防重大医疗过失行为、医疗事故的发生,改善服务态度,增强医务人员对工作的责任感,预防医疗纠纷,杜绝医疗差错及医疗事故。在《湖南省医疗纠纷预防与处理办法》的颁布并施行之际,我院采取集中学习培训《湖南省医疗纠纷预防与处理办法》的方式,于20xx年3月25日在医院会议室举行。

本次培训重点强调了各临床、医技及相关科室必须围绕“患者第

一、医疗质量第一、医疗安全第一”宗旨,完善医疗质量保障工作,落实各项规章制度,建立健全医疗规章制度,规范医疗行为。 事实上要妥善处理好各类医患矛盾,维护好医患双方共同利益并非是容易之事。在实际处理医疗纠纷事件过程中,会遇到各种各样的突发、意想不到,而又不相同的纠纷,只有了解医患纠纷产生的原因,理顺解决纠纷的途径、程序,才能找到对策,处理好医患关系,避免医疗纠纷的发生。

通过这次培训,提高了全院职工特别是医护人员的医疗安全和医疗事故防范意识,加深了他们相关法律法规的认识,使全院职工了解医疗纠纷产生的原因、掌握医疗纠纷防范的措施和应对技巧。天院医院

跟岗培训总结 篇11

20xx年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育在院领导及各科护长的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:

1、组织全院性护理学术讲座X次,学时共78小时。内容主要有:护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、病房管理,20xx年心肺复苏指南,防跌倒、压疮的预防与管理、落实公立医院改革,全面推进优质护理服务,输血安全护理等19个课题,授课人分别为:XX主治医师 、XXX主管护师等。

2、邀请省继教处到我院举办“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师林妹、医师协会名誉副会长XXX等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏—20xx年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容医学教|育网搜|集整理。我院共有180人参 加培训班学习,并全部考核合格,获得Ⅰ类学5分证书。通过这次培训班的学习使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法 医,学。全在。线搜集。整理。

3、派出到省内外进修学习1—3个月的护理人员共9人医学。全在分别为有护理管理和手术配合;派出护士长及护理骨干外出参加各类短期学术讲座培训班及参观学习43次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并安排科内、院内学习传达,起到以点带片的幅射作用,每月组织护理业务查房1次,进行操作考核一次,考核方法为每科随机考核X名护士,并将考核结果与科室绩效工资挂钩,科室每月进行技能和理论考核一次;对新上岗护士进行岗前培训;组织全院性护理人员“三基”、专科理论及规章制度考核共4次,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。

“5.12”国际护士节举办护理人员技能竞赛活动,XXX等9名表现突出的护士,分别获得一、二、三等奖,这次竞赛活动,对于我院护理技能水平的提高起到很大的促进作用。

护理人员参加培训取得省级Ⅰ类学分(5—10分)率为100%,取得Ⅱ类学分(20—25分)率为100%。

护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。

通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全医学但部分护理人员,尤其是年老及年轻护士“三基”及专科理论水平有待提高;护士外出进修学习率仅8%,护士总结经验撰写护理论文的能力有限,明年要继续加强护士“三基”培训,并争取多派出护理骨干及护长外出进修学习,鼓励和指导护理人员撰写护理论文,以提高护理人员整体水平,保障医疗护理安全。

跟岗培训总结 篇12

经过为期三个月的培训学习,众多专家的精彩讲座和准确点评,让我收获颇丰。随着新课程改革的不断深入,小学美术研究的构建,以及专业美术教师队伍的不断壮大,我越来越觉得自己的压力越来越大,小学美术教学工作亟待解决的问题很多。现对自己的培训学习活动予以总结:

一、基本情况

1。相关数据统计

本次培训我完成作业2篇、研修日志3篇、发帖9次跟帖15次、观看专家讲座近38小时,参与多次QQ在线交流和专家的在线答疑活动。

2。学以致用情况

传统的儿童美术教学是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式”活动,一味的让学生进行临摹写生,学生只能被动机械的再现,很少有自由发挥的余地。在课堂教学大多简单只剩下教师讲解作业要求学生作业这两个环节而已。学生在课堂上有足够的时间完成任务,可没有任何的情感体验,没有任何的创造想象,只是千篇一律去的完成作业而已。通过本次学习,认识到美术教育要以发展学生创造性思维为主,把学习和课堂交给学生,交给他们思考、想象、表现的自由。

二、主要收获

随着新课程的全面推广,为了优化课堂教学,我们在平时的教学中就需要尝试多种行之有效的教学方法。

1、 在提倡素质教育的今天,单一枯燥的美术教学已远远不能适应当前学生的发展。“游戏”是儿童喜欢的活动,能满足他们爱玩好动的需求。游戏能激发学生大脑最积极最有创意性区域,把美术活动与创新能力有机结合在一起。

2、 美术是视觉的艺术, 运用比较法,具有很强的直观性、 能从 多角度地对不同作品做比较分析,便于学生认识掌握相关的知识有利于调动学生参与教学的积极性,,并能产生深刻印象。 从而调动了学生的学习兴趣。 要使这种方法取得理想的教学效果,还应注意精心选择作品,适时进行启发、引导,讲究科学性、典型性和艺术性。

3、 传统的课堂教学都是不管任务的难易前半节课教师讲后半节课学生做,这样很不利于学生创作出优秀的作品。在整堂课中教师应始终作为学生的合作伙伴参与其中,生生互动,师生互动,举一反三使学生的创造能力得到发展、得到升华。给学生创设一个真实生动的美术教学环境。

4、我们的课堂教学中可以运用讨论的方法,让学生通过讨论学会自己思考、自己探索、自己推理、自己判断。当然,讨论也不是一种形式随便的让几个学生聚在一堆说几句,而是应该像节目主持人一样,分好小组,提出具体的问题,然后进行引导、调控。老师应对学生的发言作点评、指导、升华。讨论法可以帮助学生学会思考,学会判断,学会用语言表达自己的感受。

5、评价中体验 随着新课程改革的深入,新的教学评价改变了以往只重结果不重过程,只重教师不重学生的教育观念。我们可以采用采用了师生互评,生生互评等评价手段。这样 有助于学生自主意识的培养。我们 尤其应该注意到了学生的`自我评价活动,引导学生通过一堂课的活动后对自己的表现进行自我评价,从自身的发展需要出发,自己主动找出自身的不足之处。

三、可持续学习设想

这一次的“国培”学习是一次认识的大提高,让我明白了美术课是怎样上的,明白了美术老师是怎样做,明白和学生是怎样互动。这是一场别开生面的最真实、最纯朴的美术交流。在往后的教学中,让我对美术课有了全新的目标,全新的方向,开发自己的美术校本课程,让学生接受最生动的美术课。

跟岗培训总结 篇13

时间飞逝,远程教育培训接近尾声了,回想参加培训的主要收获有这么几点:

一、矫正了一种理念:终身学习的理念。

说实话,我爱学习,我乐意参加各种的培训,我会抓住各种培训提高自身的素质,但至此次培训之前,我的学习总建立在“大势”“机会”的前提下。通过这次的培训,魏书生、郑杰等教育专家的经历影响了我,“学”无止境,学习并不是一朝一夕、一蹴而就的事,要树立终身学习的理念,每天要抽出一定的时间给自己充电,向他人学、向同行学、向网络学、向学生学、向社会学、提升自己的综合素质,已达到工作之中游刃有余。

二、提高了一个能力:执政的能力。

我是一位农村中学的校长,兴衰攸关的教学质量、大似天的学生安全、影响品味的办学条件、教师的职业倦怠等等无一使人心力交瘁、寝室难安,通过培训,我知道了校长的工作、校长的使命、校长必须具备的素质,也知道了,只要把过程管理搞好了,结果是会如愿以偿的。就拿开学来说,今秋的开学明显相对以前,不但开得早,而且开得好。

三、明白了一些问题:学校管理中的棘手问题。

也是实话,虽然自己在校长的位置上已经度过了十几个春秋,但是有很多学校管理中的问题一直使自己茫然:如何建立学校文化、如何使教师队伍专业化、如何进行学校的班子队伍建设、如何抑制教师的职业倦怠、如何提高学校的办学品味、当今初中教育的人才培养模式是什么等等一些问题,通过学习,使我明白了许多,在以后的学习中我还将更进一步把它搞明白。

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