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传承好家训建设好家风活动总结

时间:2023-06-19 传承家训家风活动总结

【#范文大全# #传承好家训建设好家风活动总结#】传承好家训,建设好家风是中华民族的传统美德之一。近年来,随着社会的发展,家庭教育也变得越来越重要。为了弘扬中华优秀的家风家训文化,提高家庭教育的质量,不断积淀家庭的美德和力量,许多地区都开展了“传承好家训,建设好家风”活动。在活动中,无数家庭悉心栽培后代,精心打造家庭文化,形成了优良的家风和家训,收到了极佳的社会效应。

“传承好家训,建设好家风”活动自启动以来,受到了广泛的欢迎和关注。居民们通过各种形式,展示了自己家族的优秀家风和家训,为营造良好的家庭教育氛围作出了积极的贡献。以下,将就该活动进行总结。

一、活动背景

随着城市化的快速发展和生活节奏的不断加快,家庭教育面临着越来越多的挑战。为了提高居民家庭的文化素质和教育水平,推进优秀家风家训的传承和发扬,_委、市政府于_年发起了“传承好家训,建设好家风”活动。该活动旨在通过传统文化的传承和升华,提升城市居民的家庭文化素质和家庭教育水平,推动家庭教育走进实际生活。

二、活动精神

本活动以“传承好家训,建设好家风”为主题,旨在通过网上展示、家庭讲堂、文化沙龙等形式,普及传统美德、弘扬社会正气、促进家庭和睦,构建和谐社会,广大市民积极响应,参与热情高涨。活动精神是传承家庭文化,培养好家风好习惯,推广和弘扬精神文明,营造和谐幸福的家庭氛围,以期提高家庭教育质量,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

三、活动特色

该活动具有以下特点:

1、全民共建。每个家庭都是精神文化的主人,每个家庭都可以成为家风建设的推动者和实践者。

2、文化多样。尊重不同文化、不同民族、不同地域、不同年龄和不同职业的家庭,鼓励多元化的文化交流和互动,实现文化的融合、交汇和互补。

3、传承创新。遵循传承与创新相结合的原则,将优秀的传统文化与现代家庭教育相融合,创新家庭教育理念、方法和成果,形成新式家风和家训。

四、活动成果

该活动在短短几个月的时间里,取得了很好的成果。通过线上线下的互动、展览、交流、竞赛等多种形式,城市居民的思想道德素质得到了提升,良好的家风和家训在各个社区中的传播效应掀起热潮。同时,也激励了广大市民传承家族文化,继承传统美德,营造和谐和幸福的家庭氛围。

五、活动评价

“传承好家训,建设好家风”活动取得了很好的社会效应,得到了广泛的正面评价。该活动不仅推动了传统优秀文化的传承,也拓展了家庭教育的形式和议论,为促进良好的家庭教育氛围做出了贡献。该活动不仅以理念先行,而且注重实践,为推动家庭学问建设提供了有效的途径和实际措施,值得在全国推广和应用。

“传承好家训,建设好家风”活动是一项非常有意义和实际价值的活动。通过该活动,社会可以不断推动家庭教育的进步,培养出更多优秀的家族文化,提升居民的文化素质和家庭教育的成效。我们在今后的日子里,也要继续积极投身于家庭建设工作中去,秉承中华优良传统的优秀家风家训文化,为社会和家庭的美好明天做出中国大家庭的努力和贡献。

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传承好家训建设好家风主题班会总结


传承好家训建设好家风主题班会总结

在今天的主题班会上,我们围绕“传承好家训,建设好家风”的主题展开了探讨,让我们一起来回顾一下本次班会的精彩内容。

我们介绍了家训和家风的概念。家训是家族的道德准则和价值观念,它是家族历经时间考验而形成的,是家族凝聚力的象征;而家风则是家族的文化传统和行为规范,代表着家族的精神风貌和道德标准。这两者是紧密相连、相互促进的。

我们分享了家训和家风的重要性。一个家族的好坏、兴衰与否,往往受制于家训和家风的影响。好的家训和家风能够使家族的成员感受到亲情、友情和爱情,从而建立起一种互动、互助、互爱的关系。有了这样的关系,家族成员之间就会更加团结和谐,也会更加尽心尽责地维护和传承好家训和家风。

我们还谈到了传承好家训和家风的方法。首先是重视教育,家长要带领孩子认识到家训的重要性,让他们逐渐形成良好的道德和价值观念。其次是亲身实践,家族成员要通过自己的实际行动,去践行好家训和家风。也必须将家训内化于心、外化于行,使之成为自己人生的指南。这样,才能真正将好家训和家风扎根于每个家庭之中,并得到持久不断的传承。

我们结合家风的内容,进行了班级活动。在活动中,我们选择了一些代表性的家风,如勤劳、节俭和乐观等,并通过互动游戏的形式让同学们一起体验了这些家风的内涵和精神。这样的互动游戏让大家感觉到家风与自己、家庭和社会的关系,更加深入思考和认识到家风的重要性,也让我们增强了在实践中传承家风和家训的意识和能力。

这次班会的主题是“传承好家训建设好家风”,我们探讨的范围包括了家训和家风概念、意义和实践方法,以及这些家风对我们的意义。通过班会的活动,我们深入认识到家训和家风的重要性,也得到了更深刻的思考和理解。让我们一起努力,以自己的实际行动和言传身教,建设好家庭、发扬好家风、传承好家训!

传承好家训建设好家风手抄报内容


家庭是每个人的起点和落脚点,也是我们最紧密的关系网络。然而,随着社会的变化和生活方式的多样性,许多人的家庭关系逐渐变得疏离。家庭的温暖和谐氛围逐渐消失,这对于每个人个人的成长和家庭的传承都是不利的。因此,我们需要传承好家训,建设好家风,努力营造温馨和谐的家庭氛围。

一、什么是家风?

家风,是指家庭中形成的一种共同的思想观念、道德规范,以及做人处事的方式和风格。家风的形成源于家庭教育,家庭教育是每个人人生道路上必不可或缺的部分。

二、如何传承好家训?

1.规范家庭生活

作为家庭成员,每个人应当遵循家庭规定和家庭秩序,好的家训首要的就是从生活小细节抓起,从打扫卫生,收拾物品,整理生活环境等方面下功夫。这样可以帮助孩子养成良好的生活习惯,也能够巩固家庭的秩序与和谐。

2. 借鉴家族历史文化

每个家族都有自己独特的历史文化,孩子们应该在成长过程中了解自己家族的历史文化。家长要把这些历史和文化传递给孩子,让他们知道家族的渊源和历史,并且传承和弘扬家族文化。

3. 培养正确的思想意识

家长要有正确的思想意识和价值观,并用正确的语言和行为来引导孩子,让孩子学会诚实、宽容、尊重和感恩。在家庭的教育氛围中,要让孩子养成优秀的品德和素质,让孩子懂得怎么做人。

4. 安排时间来与家人交流

现代生活节奏快,许多人之间的交流越来越少,互相了解也就越来越少。家长应该放下手中的琐碎事情,抽出时间与家人交流,学会关心家庭成员的生活和问题,让家人之间的关系更加融洽。

三、如何建设好家风

1. 开展家庭文化活动

每个家庭都可以开展一些文化活动,例如讲故事、看电影、唱歌吟诗等,可以激发孩子的艺术天赋,也可以增强家庭成员之间的感情,对于家庭的文化建设有很大的帮助。

2. 倡导良好的家庭价值观

在家庭中,家长要贯彻一些良好的价值观,例如尊重长辈、孝敬老人、体谅他人、助人为乐等,让孩子在日常生活中了解这些价值观的重要性,并且懂得如何去做。

3. 营造温馨和谐的家庭氛围

家庭应该营造一种宽松、和谐、温馨的氛围,让家庭成员之间逐渐建立起一个互相信任、接纳和尊重的环境,创造出一个和谐的家庭氛围。

传承好家训,建设好家风是每个家庭成员的共同责任。而建设一个美好的家庭无疑是我们生活的重要内容,我们要以科学的方法和合适的方式来塑造好家庭文化,为下一代留下一个和谐、温暖、快乐的“福地”。

好家风好家训活动方案模板


好家风好家训活动方案 篇1

班会背景:春节期间,中央台发起了一个“家风是什么”的访谈活动,在社会上引起很大反响,学校以此为契机,在开学初发起了一个以“班风是什么”的大讨论活动,希望通过建立一个好班风来达到树立好校风的目的。

班会目的:

1、通过这次班会,让学生在本学期有个好的开始,创立一个好的班风

2、继续学习《弟子规》,让学生有《弟子规》来指导自已,人人有个好习惯 班主任:曹海峰

主持人:班长杜梅

班会过程:

1、由王杰松指挥全班唱班歌《团结就是力量》(3分钟)

2、主持人:老师们、同学们,大家好,春天将至,万物将苏,在今年春节,央视有一个《新春走基层》的栏目,办了一期“家风是什么”的访谈节目,在社会上引起了很大反响,我们学校在开学第一周发起了“班风是什么”的大讨论活动,我们班积极组织,以小组为单位进行了讨论,说家风,谈班风,我们达成了共识,那就是“好家风,你我共创”!

3、下面我们首先在回头看看央视的关于“家风是什么”的节目视频(放视频5分钟)

4、下面由几位同学谈谈自已家的家风是什么?(1-5组每组找一位)

5、那么希望我们班的班风是什么呢?上次班会我们讨论了班风基本上由三部分构成:与老师和同学的关系、学风、生活。

6、在讨论之前,我们再看一段视频,也许对我们有所启发(看视频5分钟)

7、通过看视频,我们知道我们一直学习的《弟子规》其实上对家风的具体要求,可以这么说,如果我们班每个同学都按《弟子规》上面去做,那么我们班肯定有一个好的班风。(看幻灯片)

8、下面同学们从《弟子规》中找出下面问题,并讨论(5分钟)

9、6-9组分别齐读相关语句

《弟子规》教我们如何与老师相处

《弟子规》教我们如何与同学相处

《弟子规》教我们如何学习

《弟子规》教我们如何生活

10、“家风”从《常规》中来

开学初,我们在班会课上学习了《三中学生日常行为规范》,规定的很详细,每个同学只要认真去做,我们的“家风”一定会好的,因为“家风”是大家共同创造的。《常规》可以概括成“六个一”,“六个一”指的是什么?看屏幕

11、“家风”从校风中来

咱们学校的校训是什么?

朱校长一再强调的三中学生的精神风貌是什么?

12、在此基础上,我们也就总结出了自己的“家风”:崇德、求实、高效、自强,下面让班主任来解释一下我们家风的含义

(崇德即践行《弟子规》,孝、悌、谨、信、爱;求实即落实弟子规和常规的要求,不折不扣;高效即学习生活都要讲究效率和效果;自强即通过崇德、求实、高效,使自己强大起来,每个同学都强大了,我们班集体才会有好的“家风”,才会强大起来。)

13、谢谢班主任的发言,那么我们以后该怎么做呢?下面咱们每个同学想想本学期个人发展目标,一定要具体(有时间小组讨论,个别同学发言,没时间留作作业)

14、希望在我们共同努力下,把我们班打造成一流的大家庭,在这个家里我们每个同学快乐成长。

好家风好家训活动方案 篇2

为广泛动员广大家庭和妇女积极践行社会主义核心价值观,贯彻落实__关于“千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气好才有基础”“注重发挥妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用,发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用”的重要指示精神,按照区妇发【_】26号《关于开展“明礼知耻 崇德向善在家庭”—钟山区家庭文化艺术节暨“好家风好家训”主题活动实施方案》精神,结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动和“巾帼建新功 共筑中国梦”大讲坛活动的有关要求,继续丰富和深化“明礼知耻崇德向善在家庭”活动,广场社区服务中心妇联拟于_年9月中旬至11月上旬在全社区范围内组织开展广场社区家庭文化艺术节暨“好家风好家训”主题宣传展示活动。具体方案如下:

一、组织领导

成立广场社区家庭文化艺术节、“好家风好家训”主题宣传展示活动暨“最美家庭、慈母、贤妻、孝女”评选活动领导小组:组 长: ___(社区议事会主任)

副组长: ___(社区服务中心副主任)___(社区服务中心副主任)

___(社区服务中心副主任)

二、活动宗旨 以常态化开展寻找“最美家庭”、推评“慈母、贤妻、孝女”活动为载体,以“展示家庭美德.树立良好家风”为主题,结合道德讲堂 活动,立足社区实际、充分发动群众、运用多种形式,荟萃和展现家庭文化建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训,引导广大妇女和家庭在参与中自我表现、自我教育、自我提升,在传承中华美德的同时,提倡低碳生活、绿色发展、循环发展。

三、活动的内容和形式及时段要求

以妇女之家为阵地,积极组织发动群众参与,宣传家庭美德,晒家庭才艺,议家风、家训,征格言,参与循环经济,建设绿色家园活动。通过媒体的宣传、社会宣传、家庭学习宣传,达到实际效果和目标,培树典型充分发挥妇女和家庭的示范引领作用。

1、建社区家庭文化大舞台。各居委因地制宜从分发挥资源优势,利用“妇女之家”“文化广场”等宣传阵地,以舞蹈、歌唱、书法、绘画、摄影、剪纸、服装服饰、小制作发明等家庭才艺表现形式,同时融入民族团结、节约环保等元素,组织广大妇女和家庭踊跃参加妇有特色的家庭文化活动,通过“我说我家、我唱我家、我演我家、我画我家”,展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社区服务中心将于_年10月底组织开展“最美家庭评选”活动,各居委在9月至10月中旬积极展开初评,10月20日前选择1---2个家庭相关材料、图片、视屏报社区妇联参与评选,社区将评选出的“最美家庭”上报区妇联参与全区家庭才艺展示活动。

“最美家庭、慈母、贤妻、孝女”评选标准

在坚持“爱国守法、明礼诚信,夫妻和睦、孝老爱亲,学习进取、科学教子,邻里融洽、友爱互助,勤俭节约、热心公益”评选五好文明家庭基本标准基础上,“最美家庭”应突出以下要求:

“夫妻关爱家庭”:相互平等尊重,生活互敬互爱,事业彼此支持,共同履行责任。

“孝老爱亲家庭”:弘扬孝道文化,孝敬父母长辈,关爱家庭成员,困境援手相助。

“教子有方家庭”:品德教育为先,掌握科学方法,重视言传身教,营造良好家风。

“勤俭持家家庭”:厉行勤俭节约,践行低碳生活,坚持移风易俗,活跃家庭文化。

“邻里友善家庭”:邻里守望和睦,团结友爱相处,遇事相互帮助,热爱社区公益。

2、建道德讲堂进家庭活动阵地

社区将于_年9月下旬开始到各居委开展一场道德讲堂进家庭“家庭美德大讲堂”活动,以倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助,培养形成良好家风,弘扬中华民族家庭美德。以活动的举办促常态化开展文明家庭、最美家庭、慈母、贤妻、孝女创建和评选。

3、建展示家风家训好平台。

以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式,组织开展“好家风好家训”主题宣传活动,发动群众通过短信、微信、QQ群等宣传形式分享好家风、传送好家训、学习循环经济常识、知晓创建循环经济城市的主要内容,养成绿色低碳的生活方式,呈现家庭低碳文明风貌。面向群众征集好家风好家训,在居委“妇女之家”设置“好家风好家训”展示台、组织群众开展“好家风好家训”讨论评议。

4、建文明家风宣传台。

社区服务中心将采取全方位,多角度、多层次的宣传方式,以内宣为辅,外宣为主全面展示社区良好文明家庭形象。一是积极联合区级新闻媒体,推荐播放最美家庭和慈母、孝女、贤妻的事迹以及好家风好家训公益广告。营造人人崇尚家庭美德、家家赞许好家风好家训的浓厚氛围。二是将评选出的典型事迹和好家风好家训推荐到区妇联市妇联等,通过各级妇联新闻媒体、报刊杂志充分展示我社区文明家庭、慈母、贤妻、孝女的良好形象及“好家风好家训”。

好家风好家训活动方案 篇3

一、活动意义

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是贯彻__关于家风建设的重要讲话精神的具体举措,也是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校开展良好家风宣传教育活动,创建和谐家庭,倡导夫妻互敬互爱,邻里互帮互助,达到帮助我校教师正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养我校教师形成正确的规则和规范意识,培养我校教师具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二,活动具体情况

(一)活动主题

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

(二)主办单位 汤原县实验小学

(三)活动内容

1,征集“好家训 好家规”

征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事等等。参与对象为本校全体教师。

2学校宣传传家风。

学校开设专题栏,及时宣传活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒我校教师的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以QQ、短信、微信等为平台,精心组织,吸引全校教师广泛参与。

3、道德讲堂诵家风。

以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬汤原县传统文化精神,传颂反映汤原县人民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大教师走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、明德崇善等等,让我校教师在大讲堂中接触到中国传统文化。

“家风家训”活动从中国文化的角度,以广大教师喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化。收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。活动开展时间:

好家风好家训活动方案 篇4

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,推进中华传统美德——孝亲敬老为基础的家风家训建设,传承家风家训的好故事,传递向上向善的正能量,长岭镇中心小学开展“培育好家风,传承好家训”主题系列活动,引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分,引领学生和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子,树立家庭文明新风尚。

一、活动内容

1、家庭教育宣传进万家。以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,开展形式多样的家长教子活动。开设家庭教育专题讲座,宣传普及与时俱进的教育理念,为广大家长解疑释惑;设计开展适合两代或三代共同参与的各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性和能动性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

2、家风家训评选展示活动。积极开展培育好家风、传承好家训——治家格言和家庭小故事评选、展示活动,展示文明家庭的治家理念,现代家庭的良好家风,营造积极争创文明家庭的良好氛围。评选出的优秀治家格言和小故事将汇编成册,并在道德讲堂中进行巡讲。

3、道德讲堂诵家训。道德讲堂要组织开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动。通过诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句、上台讲述家风故事等形式,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

4、开班会晒家风。要结合自身实际认真组织开展“培育好家风、传承好家训”特色班会活动,老师、学生、家长针对各自的家风家训开展一场大讨论活动,并评选出班级里“最好家风、最好家训”在校园宣传栏中予以公示,以促使广大学生传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也让家长们更加注重自身修养的提升,为学生的健康成长营造更好的家庭环境。

二、活动要求

1、高度重视,积极落实。“培育好家风、传承好家训”主题活动是落实中央文明办年度要求的工作项目,也是共筑中国梦、同铸文明城的具体实践。要把主题活动作为提高家庭教育水平、提升家庭文明素质、加强四德建设重要抓手。

2、加大宣传,广泛发动。各班位要整合各类资源,同步开展“培育好家风、传承好家训”系列活动。结合社传统节日、志愿服务等活动载体,有效提高家庭知晓率和参与率。

3、深化成果,扩大效应。要将此项活动与“文明家庭”创建与“中国梦”宣传教育活动、党的群众路线实践教育活动有机结合起来。

好家风好家训活动方案 篇5

一、活动主题

弘扬传统文化 共谱文明家风

二、活动时间

自即日起到6月初

三、相关要求和安排

(一)作品内容

1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。

2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。

3、每篇家训文字在50字以内,并结合家庭实际,附上500字左右的文字予以阐释说明。

(二)投稿方式

以班级为单位上交

来稿请注明姓名、详细通讯地址、联系电话。

(三)作品评选和刊发

征集作品通过老师评选,择优选出优秀家训,并颁发奖品。

(四)悬挂家训

选取部分优秀家训,请书法名家撰写,并印制发放到学生家中。同时,做成家训类公益广告,在公共场所张贴悬挂。

请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。

传承好家风家训活动方案 篇7

为了大力挖掘、传播优良家风,根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20__]24号文件精神,经研究,决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动,现制定本次活动方案。

一、组织机构

为了开展好了家规家风系列活动,局成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,局工会唐克彬同志具体负责此项工作。

二、评选条件

入选家庭应达到以下标准:

1、家庭成员遵纪守法,家人之间和睦相处,亲友邻里团结融洽,邻里认可度高。

2、家庭成员爱岗敬业,勤奋好学,实绩突出,诚信友善,所在单位评价好。

3、家庭成员面对困难坚强不屈,面对工作生活中的成功谦虚谨慎,助人为乐,公德优良,社会口碑好。

三、评选相关要求

(局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐,局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上,好中选优,向家风办进行推荐申报。

各部门务必要高度重视,精心组织,深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事,届时对获奖家庭给予一定的奖励。

好家风好家训活动方案 篇6

为加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,弘扬中华传统美德,根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神,经研究,我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动,方案如下:

一、活动目的

通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育,践行社会主义核心价值观,提升“八礼四仪”教育成果,培育良好家风家训,进一步提高广大家长、师生文明素养,为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。

二、成立领导小组,名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组办公室设在政教处

办公室主任:

副 主 任:

三、活动内容

1、活动内容:发放“晒家风弘美德 承家训助成长”告家长书

责任部门:政教处

活动要求:6月1日前完成

2、活动内容:家风家训国旗下讲话

责任部门:团委

活动要求:6月、9月各举行一次

3、活动内容:探访“好家风好家训”

责任部门:政教处

活动要求:7月10日放假前在师生中布置,师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集,各年级组在9月22日前收齐交政教处,政教处9月28日前完成收集整理。

4、活动内容:“我家的规矩”主题班会

责任部门:政教处

活动要求:主题班会于9月22前完成,各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料,9月25日前统一交政教处,政教处9月30日前完成收集整理。

5、活动内容:家风家训教育家长学校讲习活动

责任部门:政教处

活动要求:9到10月间完成,需根据实际,召开专题家长会。

6、活动内容:在课堂教学中渗透家风家训教育

责任部门:教务处

活动要求:6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案,9月具体实施,10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。

7、活动内容:编写家风家训校本教材

责任部门:教科室

活动要求:6月到10月有序开展,10月形成初步成果,需立足我校、我县、我市的良好家风家训,可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。

8、活动内容:家风家训故事大赛

责任部门:团委

活动要求:10月份完成

9、活动内容:家风家训绘画大赛

责任部门:体卫艺处

活动要求:6月1日前完成

10、活动内容:经典诵读之“家风家训”情景剧

责任部门:体卫艺处

活动要求:准备一个有质量的情景剧,6月至7月完成剧本准备、人员确定、初步排练,准备参加县局8月份的'集中表演展示。

11、活动内容:“晒家风弘美德 承家训助成长”青年教师演讲比赛

责任部门:工会

活动要求:9月完成参赛人员的报名工作,10月上旬完成稿件审核,10月中下旬完成演讲比赛。注意过程性资料的集中整理。

12、活动内容:党风政风与家风家训建设征文比赛

责任部门:党委纪委

活动要求:10月完成

13、活动内容:家风家训教育成果展示

责任部门:政教处

活动要求:11月上旬完成

14、活动内容:家风家训教育优秀表演作品汇报表演

责任部门:体卫艺处

活动要求:9月底前上报2个节目,供局体卫艺科统筹,11月下旬汇报表演。

15、活动内容:校园家风家训教育文化墙建设

责任部门:政教处

活动要求:11月份前完成

16、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动

责任部门:党委纪委

完成要求:根据上级部门要求实施,11月份前完成。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门要结合我校实际情况,认真开展好各项活动,在确保完成任务的同时,又能够创新性开展特色活动,要注意学校德育活动的整体性,能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。各年级组要在各部门的指导下积极开展具体的教育活动,做好参加活动的师生的组织管理工作。总务处能够提供活动必要的后勤保障。

2、突出重点,示范引领。全校党员干部、骨干教师、获得上级有关表彰的教师要充分发挥示范引领作用。

3、落细落小,务求实效。活动注意开展的面要广,方案要具有实践性,活动开展要有实效性。要在细节上下功夫,围绕中心任务,紧扣细节。形成长效机制。

好家风好家训活动方案 篇7

一、目的目标

深化优秀家风建设,巩固_年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。

二、主体项目

1、党员干部立家规。

总体要求:拓展家风建设活动范围。

重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。

工作目标:在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。

2、建设“一馆一榜一墙”。

总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。

重点指标:6月底前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。

工作目标:打造特色家风文化展示阵地。

3、加强家风学术研究。

总体要求:举办1期家风家训讲座。

重点指标:邀请省级以上有影响的名家学者来镇开展家风系列讲座。

工作目标:8月下旬开展。

4、党委书记讲家风上党课。

总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。

重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。

工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。

5、开展家风助廉活动。

总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。

重点指标:组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育,签订助廉承诺书。

工作目标:促进领导干部廉洁齐家。

三、组织领导

成立深化家风建设领导小组,总体领导深化家风建设各项活动。

好家风好家训活动方案9篇


为了确保下一个月工作的顺利进行,我们需要经常对自己的方案进行润色。为了充实方案的内容并提升思维深度,编辑特意为您推荐了一篇题为“好家风好家训活动方案”的文章。我相信这篇文章会帮助您更深入地理解某个问题!

好家风好家训活动方案【篇1】

重阳节家风家训活动方案

重阳节是中国传统的节日之一,而家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分。为了弘扬中华传统文化,传承优秀家风家训,我们特此制定了一套重阳节家风家训活动方案。通过这些活动,我们希望能够为家庭成员提供一个良好的交流平台,增强家庭凝聚力,加深亲人之间的感情,并倡导大家树立正确的价值观和行为榜样。以下是具体的活动方案:

一、家训分享

1. 活动内容:每个家庭成员准备一份家庭家训内容,包括自己设计的格言、家风宣言等。在活动中进行分享。

2. 活动形式:可以选择集体会议形式,每个人依次分享自己整理的家训内容,也可以在家里举行小型座谈会,由家长或者长辈带领大家分享。

3. 活动目的:通过分享家训,让家庭成员了解家里的价值观和文化传统,增进相互了解和尊重,激发亲情和家庭的凝聚力。

二、重阳登高

1. 活动内容:安排一天的时间组织家庭成员一同登山,体验传统的重阳登高活动。

2. 活动形式:可以选择附近的山脚下进行登山,也可以选择一些有意义的山峰,如文化名山、名胜古迹等。家庭成员一同出发,相互照应,共同攀登。

3. 活动目的:通过登山活动,增强家庭成员的体质,培养家人间的合作精神和团队意识,同时感受大自然的美好,弘扬中华民族的山水文化。

三、重阳习俗传统展示

1. 活动内容:每个家庭成员选择一个重阳习俗进行展示,可以是包饺子、赏菊花、插茱萸等。在活动中分享习俗的由来和具体操作过程。

2. 活动形式:在家中举行小型展示活动,可以选择摆放特定的装饰品,如重阳灯、茱萸等。

3. 活动目的:通过展示重阳习俗,让家庭成员了解和传承这些传统文化,增强亲人之间的交流和联系,弘扬中华传统文化的魅力。

四、重阳诗歌朗诵

1. 活动内容:邀请家庭成员准备一首与重阳有关的诗歌,进行诗歌朗诵。

2. 活动形式:可以选择集体朗诵形式,大家依次朗诵自己准备的诗歌,也可以进行赏析和交流。

3. 活动目的:通过诗歌的朗诵,表达对重阳节的祝福和思考,同时培养家庭成员的文学素养,增强语言表达能力。

五、家族家谱整理

1. 活动内容:邀请家庭成员一起整理家族的家谱,记录家族成员的辈分、姓名、籍贯等。

2. 活动形式:可以借助电脑软件进行家谱设计,也可以手工制作家谱图。全家人一起参与整理,共同完成。

3. 活动目的:通过整理家族家谱,了解家族历史和渊源,增强家族凝聚力和归属感,让家庭成员更好地认识自己的根和来处。

以上是我们制定的重阳节家风家训活动方案。通过这些活动,我们希望能够让家庭成员更加了解家庭的传统文化和价值观,加强家人之间的交流和互动,促进家庭的和谐与幸福。让我们一起度过一个有意义的重阳节,传承中华优秀传统文化!

好家风好家训活动方案【篇2】

为大力弘扬中华传统家庭美德,以好家风促党风、政风,营造风清气正的好环境。按照我局文明创建方案要求,决定开展“传家训、立家规、扬家风”主题演讲比赛活动。结合单位实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

围绕培育和践行社会主义核心价值观,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,积极引导我局干部职工讲道德、守规矩、重家风,从自身做起、从家风抓起,达到家风带作风,作风助党风,党风促社风的目的,为实现美丽新濮阳建设作出积极的贡献。

二、活动主题

传家训立家规扬家风

三、参赛对象

各科室、中心、调查队选派一名选手参加比赛。

四、参赛要求

1、参赛者要围绕主题自拟演讲稿,内容要求立场鲜明,观点正确,健康向上。

2、每位选手演讲时间控制在5分钟内。

3、演讲顺序采用现场抽签方式决定。

五、比赛时间和地点

比赛时间:20__年7月17日

比赛地点:市政府综合办公楼裙二楼市统计局会议室。

六、奖项设置

本次比赛活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七、工作要求

1、各科室、中心、调查队要高度重视,认真组织开展好廉洁家风建设工作,组织好选手参加比赛。

2、各科室、中心、调查队务必在20__年7月16日前将参赛选手和演讲材料报到市局服务业科。

好家风好家训活动方案【篇3】

正东镇希望小学开展“传承优良家风,争做最美少年”主题活动方案

一、指导思想

为深入推进“责任教育”,推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用,按照市教育局精神,在我校各班级组织开展“传承优良家风,争做最美少年”主题活动。

二、活动目的

家庭传统是一种无声的教育,它潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造着他们的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家风,传承家庭美德。

三、活动时间

201 6年3月。

四、活动内容

开展“传承优良家风,争做最美少年”主题教育活动。

利用升旗仪式、集体校会等形式启动主题教育活动,在全校范围内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的班队会,讲述家风小故事,营造良好氛围,推动活动开展。

五、具体要求

(一)围绕主题,精心策划,通过板报、致家长一封信、手抄报等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。

(二)在校园橱窗里开辟“家风家训”专栏,将开展“传承优良家风,争做最美少年”主题活动的案例、**、学生作品及时放置在橱窗里。

(3) 按照通知的总体要求,我校细化措施,协调推进,确保活动如期如期开展。活动期间注重创新形式,注重资料积累,加强反思总结,及时解决活动开展期间遇到的困难,及时发现工作中的经验和不足,及时做好宣传和上报,确保活动取得预期效果。

正东镇希望小学

2016年 3月

好家风好家训活动方案【篇4】

一、活动目的

为贯彻落实总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,决定开展“读家训、写家书、树家风”主题活动。通过本次活动,引导广大家长传承家庭美德,树立良好家风,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境;进一步提高小学生对中华传统美德和社会主义核心价值的认知,引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。

二、参加对象

华天小学全体小学生及家长。

三、活动内容及安排

(一)读家训――传承中华传统美德

经典家训诵读。组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训,并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。

时间: 9月

(二)写家书――传递正能量

1、写家书传真情。组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动,让家长和孩子们以书信的形式,围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德,家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。

时间:10月

2、评家书树新风。在写家书的基础上,开展优秀家书征集评比活动,广泛征集内容积极向上,符合社会主义核心价值观和中华传统美德,具备真情实感的优秀家书,要求有来信和回信,至少一组以上,字数不限。大队部在征集到的家书作品中评选优秀作品,对优秀作品进行表彰,颁发证书和奖品,并将获奖作品集结成书。

时间:11月

(三)树家风――评选正能量家风

秀一秀“我家的家风”。撰写“我家的家风”,在班级与校园内交流分享。

好家风好家训活动方案【篇5】

家庭传统和家训是中国传统文化教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保障。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。根据xx县县委宣传部《关于开展“家风家训进万家”活动》(开委宣〔20**〕30号)和xx县教育工委、教委《关于在全县学生中开展优良家训践行活动的通知》(开教工委〔20**〕56号)的文件精神,决定在我校开展“家风家训伴我成长”活动,本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。

为了高效、有效、有序地开展活动,特制订本活动计划。

一、活动主题

家训家风伴我成长

二、活动时间

20xx年6月27日—12月31日(本次活动作为我校日常德育活动,没学年开展一次)

三、活动对象:全校1-6年级学生(

一、二年级以参加《xx县民间优秀家训集》诵读、传颂为主)

四、活动内容

1各班要充分利用板报、墙报、宣传窗口、学校信息链接等平台,做好宣传工作,造势造势,扩大社会影响力。我们还可以通过**和家访等形式对家长进行宣传,营造积极的活动氛围;

2、组织学生开展《xx县民间优秀家训集》诵读、传颂活动;

3、各班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来;

4、各班要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展手抄报活动,形式要多样,内容要丰富,有利于启发和教育学生;

5、开展家训家风收集。六年级时,学生抄写、整理自己家庭的家训,交给班主任;

6、征集家教故事。在四至六年级开展家教主题征文活动,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义,篇幅在左右;

7、开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评选活动;

8充分利用语文、德与和社会课程中家庭教育和家庭式教育的潜在资源,在的育中发挥重要作用。

五、活动要求:

①各班至少应上交家训家风3则;

②各班应上交征文3篇;

③ 每位班主任应在8月31日前将总结以电子和纸质形式提交给语文教研组长沈英。

④9月10前由评委进行评审,9月20日语文教研组长沈英将获奖名单及获奖作品电子版发送至张司令老师邮箱:

⑤ 所有班级应在9月5日前提交美的家庭名单

⑥各年级11月30日前报送《xx县民间优秀家训集》诵读、传颂奖名单。

⑦六、奖励

学校成立评委:xx

具体奖项设置如下:

家训:一等奖5项,二等奖15项,三等奖20项。

家教美德故事征文:一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖10篇。

美德家庭:各班2-3个。

《xx县民间优秀家训集》诵读、传颂讲奖:每年级2个。

(学校获奖家训、家教事迹上报县教委)

各班要积极组织学生参加活动,确保活动广泛开展。活动成果将纳入县先进班子集体评比。

好家风好家训活动方案【篇6】

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀中华文化,弘扬中华传统家庭美德,动员社区居民广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,阳光社区决定开展“传家训、立家规、讲最美家庭故事”活动,活动方案如下:

一、活动主题

传承好家风,弘扬新风尚

二、活动时间

20xx年8月27日-9月7日。

三、活动内容

1. 组织一次家庭故事分享会。每个家庭整理一条好家训好家规。

2. 开展作品征集评选活动。征集的作品可以是家训格言、幸福家庭照、书画作品、十字绣、家庭故事视频短片、体现良好家风微视频、文明家风先进事迹等。评选出的优秀作品在社区宣传栏进行宣传展示,并对优秀作品进行表彰。

四、活动意义

通过开展活动,宣传好经验好做法,引领广大居民群众注重家庭、注重家教、注重家风,积极参与社区精神文明建设,以好家风规范家庭成员的言行,从良好的家风中汲取精神力量,不断提升居民文明素质。

好家风好家训活动方案【篇7】

为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值观,大力倡导清正廉洁、遵纪守法的良好家风,根据《哈密地区党员干部家风教育活动实施方案》的有关要求,地区司法局制定如下方案。

一、指导思想

家庭是社会的.细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“传承好家训培育好家风”活动,以贯彻关于家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全体党员干部从自身做起、从家庭做起,正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系,培育优良家风,弘扬传统美德,树立家国情怀,廉洁修身齐家,努力形成醇正家风与优秀作风的良性互动。

二、活动内容

1、开展中国传统家规学习

“家规”是治家教子、修身处世的重要载体,是中华民族传统文化的重要内容。全体党员干部要认真学习自治区纪委编印的《知古鉴今每日一读》,关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的专题“中国传统中的家规”,认真学习《陕西潼关:“四知”拒金,清白传家》、《浙江临安钱氏:一代钱王,千古家训》、《福建林则徐:一代忠贞垂史传》等传统家规家训。

2、“传承好家训培育好家风”讨论

主题:弘扬家风家训 培育党风政风

时间:20__年4月中旬

参加对象:机关全体党员干部。

主要内容:根据哈地纪发〔20__〕5号文件精神,在4月15日前召开地区司法局“传承好家训培育好家风”讨论会,围绕培育良好家风的重要意义,好家训、好家风对人的重要影响等等,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开讨论,唤醒党员干部的家风情结,努力营造传承好家训、培育好家风,共建和谐美好家庭的深厚的社会氛围。通过讨论会让家风家训在机关党员干部之间进行推广、学习,以优秀的家风家训带动社会风气、带动党风政风。

3、家风家训专题党课。

主题:结合争创“双十星” 弘扬家风家训

时间:20__年7月中旬

参加对象:机关全体党员

主要内容:开展“家风家训专题党课”活动,围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对党员的教育,发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

4、参加地区开展的“树廉洁家风,建幸福家庭”主题演讲比赛。

主题:“树廉洁家风,建幸福家庭”

时间:20__年5月中旬

参加对象:机关全体党员

要在全体党员干部中组织一次以家风为主题的演讲比赛,要求主题鲜明,从不同角度诠释对“树廉洁家风、建幸福家庭”的认识和体会,传播向上向善的正能量,助推党员干部“重家教、守家训、正家风”的廉洁文化理念的形成。

5、组织参加地区“好家风好家训”征文比赛。

组织机关党员干部、积极参加地区开展的“我身边的好家风好家训”征文比赛,征文可以是随笔、议论,也可以是故事等,梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法,以及家人间温暖感人的亲情故事。

三、工作要求

1、思想高度重视。家风是社会风尚的基础,全体党员干部要高度重视党员家风家训建设工作,组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”,充分发挥党员的先锋模范带头作用,营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,以家风带民风,以民风促社风。

2、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。全体党员干部要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、培育好家风系列活动,要通过将家风家训家规与党员日常教育管理工作相结合,与争创党支部、党员“双十星”工作相结合,与践行“三严三实”活动等相结合,让家风家训的传承中内化于心、外化于行,形成“家家践行好家规、人人传承好家风”良好氛围。

3、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,尤其要注意发现党员的创造性做法,扎实推动活动的开展,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。

好家风好家训活动方案【篇8】

为传承优秀中华文化,弘扬家庭美德,树立良好家风,充分发挥家庭教育在社会道德建设中的基础作用,进一步提升全民整体素质和乡风文明程度,根据有关文件精神和要求,经街道党工委、办事处研究,决定在全街道范围内开展“立家规、传家训、育家风”主题活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

围绕“立家规、传家训、育家风”主题,以宗族“家文化”为切入点,以全街道党员干部群众为参与对象,通过家规的定立、家训的传承、家风的培育等系列活动的开展,引导广大党员干部群众从自身做起、从家庭做起,将践行社会主义核心价值观融入到日常生活中,争做“讲道德、重家教、守规矩”的模范,在全街道范围内树立良好社会风气,有力助推“特色城区、美丽江南”建设。

二、活动步骤及主要内容

(一)动员部署阶段(2017年8月)

成立工作领导小组,制定实施方案,举办全街道“立家规、传家训、育家风”主题活动启动仪式。面向广大党员工作干部群众印发《江南街道“立家规、传家训、育家风”主题活动倡议书》,广泛发动宣传,层层部署落实,全面启动“立家规、传家训、育家风”主题宣传。

(2) 全面实施阶段(201x年8月至201x年11月)

从街道、村庄、学校三个层面,广泛发动干部群众参与家规的制定。街道层面,要求全体机关干部率先定立家规,在街道公开栏内晒出家训,并组织召开“好家风”主题分享会。村级层面,各村要求本村宗族文化为基础,做好传统宗族家训的提炼和完善工作,同时要全面动员组织村两委干部,全体党员带头立家规,并在村级公开栏内贴出家规,充分发挥党员干部在弘扬家训,传承家风中的表率作用。

学校层面,灵江中学、江南一小,江南二小、中心幼儿园要结合学生德育教育,精心设计适合学生、家长开展的“立家规、传家训、育家风”系列活动,通过“小手拉大手”的形式,切实加强学生家庭品德教育。

一是通过“立家规”活动的开展,同步组织开展“最美家训”评选活动,街道、村、校各个层面要求将涌现出的好家规、好家训及时上报,街道工作领导小组对上报的家训、家规评审,对一批“最美家训”予以表彰奖励。二是结合寻找“最美家庭”活动,以“好家风为重点”,围绕“夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、邻里互助”等文明新风,各村、各单位要对在“传承优良家风,践行社会新风”方面做得好的典型家庭进行积极中报,街道工作领导小组将评选出一批“最美家庭”予以表彰奖励。

好家风好家训活动方案【篇9】

进一步弘扬中华优秀传统文化,传承优良家规家训家风,引导全区党员干部特别是领导干部廉洁齐家,自觉带头树立良好家风,永葆共产党人政治本色,结合农场党建工作重要部署和管理区党员干部自身特点,管理区宣传、纪检、组织等部门联合开展“传家训、立家规、扬家风”主题征文活动。具体事项如下:

一、征文对象

管理区广大党员干部、职工群众、青年团员、社区医务人员,以及入党积极分子。

二、征文内容

要以“传家训、立家规、扬家风”为主要内容,可用第一人称叙述的写法,讲述自己或亲属培育和传承优良家风的真实故事;也可对你身边的感人故事进行深入挖掘整理和总结提炼,谈体会写感想。征文必须为原创,体裁不限,字数一般控制在1500字以内。

三、征文时间

4月份开始至5月20日结束。

四、作品评奖

活动结束后,由管理区党委、宣传、组织、纪检等部门对征文进行好作品评选,予以通报。

五、作品使用

被评选出的好作品优先在管理区“白桦先锋”党建群发布,并组织推荐到农场网站、微看八五二共众平台;同时向红兴隆网、北大荒网等媒体推荐。

六、任务分解

1、区站两级领导班子成员要带头撰写。

2、作业站党员职工青年不得少于3篇。

3、管理区工作的机关大学生必须撰写。

七、相关要求

征文发送至邮箱,也可以用优盘直接到管理区宣传或组织办拷取。在标题中注明“传家训、立家规、扬家风”征文”字样,并注明作者单位、姓名及联系电话。本次活动以支部为单位,并列入年终考核。

作风建设活动总结


以下是一些关于“作风建设活动总结”的资料供大家了解和学习,你了解范文的写作格式规范吗?文档管理是我们日常生活中必不可少的一部分,相信大家在动笔前都会提前寻找一些范文以供参考。

作风建设活动总结 篇1

*月*日,全县“深化作风建设年”活动动员大会召开后,根据中共*县县委《关于开展“深化作风建设年”活动的实施意见》(*)文件要求,县*局全面启动“深化作风建设年”活动,现将*工作开展情况汇报如下:

一、召开动员大会

(一)研究部署。

*月*日,局党组召开扩大会议,研究部署全局“深化作风建设年”活动。

(二)传达学习。

*11月,召开干部职工大会。会议学习县委《关于开展“深化作风建设年”活动的实施意见》(*)文件,传达学习全县“深化作风建设年”活动动员大会会议精神。

(三)动员大会。

*月*日,局正式召开本局“深化作风建设年”活动动员大会。会议对*系统开展“深化作风建设年”活动进行再动员再部署。 会上宣读了本局《关于开展“深化作风建设年”活动实施方案》*,局党组主要负责人就加强作风建设和效能建设进行再动员再部署,要求全局干部职工务必从思想上高度重视,充分认识推进“深化作风建设年”活动的重要性,增强作风建设的责任感和紧迫感,以更高的标准、更严的要求,克服担当意识不强、开拓创新不够、学习动力不足、团结协作不力、工作效率不高、精神状态不振等现象和问题,实现“干部提神、工作提效、发展提速”的工作目标;要将开展“深化作风建设年”活动与**干部队伍建设结合起来,抓住当前**繁荣发展的最佳历史契机,以**为根本任务,以**为出发点和落脚点,以改革创新为动力,加快构建***,加快发展**,加快**体制机制改革创新*,为实现“跨越崛起、富民强县”提供坚强**保证、强大动力和良好**条件。

(四)营造氛围。一是在《**报》第2版刊发了相关信息1条;二是在**网上稿信息1条;在本局**及时发布信息;三是在局**“机关效能建设”专栏及时上传更新“深化作风建设年”活动相关文件、通知、函等。四是在**悬挂“深化作风建设年”活动标语1条。

二、制定工作方案

(一)成立活动领导组。

*月*日,印发《关于成立“深化作风建设年”活动领导小组的通知》(*号),成立了局“深化作风建设年”活动领导小组,并下设办公室,全面负责活动的组织领导和督促检查工作。

(二)制定活动方案。

*月*1日,印发《关于印发《县*局关于开展“深化作风建设年”活动实施方案》的通知(*号),制定了全局“深化作风建设年”活动实施方案,进一步明确目标任务,细化方法步骤,提出工作要求。

(三)建立健全制度。

1.印发《**》(**),建立健全制度,进一步加强机关效能建设,深化作风建设。

2.印发《关于开展“群众不满意事项”征集活动的函》和《泾县**局“群众不满意事项”征集表》,并在局**上公布,将根据征集的意见进行整改,以进一步加强改进机关作风,深化作风建设。

作风建设活动总结 篇2

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

1、 以科长负责制加强对作风建设年度活动的领导

全年作风建设取得成效,关键在领导。活动开始以来,各部处主要负责人按照校党委的要求,积极承担起作风建设年活动第一责任人的责任,学校动员后,立即召开部门会议,组织学习学校《通知》,传达校领导的动员讲话精神,对作风建设年活动亲自动员,亲自部署。为加强对作风建设年活动的领导,学习工作部、装备部、审计部、财政部也成立了领导小组。

工会领导小组和党支部、教务处、国际交流处等部门专门召开会议,统一思想认识,研究机关作风建设。各部门按照校党委关于机关作风建设年活动四个阶段的工作要求,认真组织学习动员、积极查找问题、制定整改措施。各党支部发挥思想政治工作的优势,积极配合行政负责人工作,在组织学习,形成**氛围等方面发挥了重要作用。

机关党委也努力发挥协调和检查督促作用,为保证机关作风建设年活动收到实效,针对机关服务态度、服务质量、办事效率、深入基层等方面还存在的一些问题,制定了《关于进一步加强机关作风建设的若干意见》。《意见》不仅提出了机关作风建设的原则性要求,而且有针对性地提出了文明接待、礼貌用语、置牌办公、首问责任制、限时办结或回复、修改办事指南、严格上下班纪律等具体改进措施。为使机关作风建设年活动四个阶段的工作得以落实,机关党委多次召开会议对每阶段的工作进行布置、督促和检查。

为找准机关作风方面存在的问题,请党委组织部整理了20*年底干部考核和校班子民主生活会前基层单位反映的对机关工作的意见,同时向各二级单位发放了征求意见表,并将意见反馈给有关部处。为保证整改阶段措施到位,不仅要求各部处制定整改计划,将整改计划交机关党委,或上网公布,而且通过向各院系党总支书记、工会主席、分管实验室建设的院系领导发放机关作风建设测评表,检查整改效果。

二、以牢固树立“两个意识”为重点,抓好思想发动和学习提高

思想决定行动。在机关作风建设年活动中,机关党委和各部门十分重视机关人员思想认识的提高,反复强调机关人员要牢固树立全心全意为师生员工服务和争创一流机关工作两个意识。认为有了这两个意识,服务态度就会改变,服务措施就会跟上,服务效率就会提高,工作就会积极主动,就会发挥创造性。

围绕树立两个意识,各部门做了大量工作,在组织学习《中共**关于加强和改进党的作风建设的决定》,《中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,***同志关于加强党员领导干部作风建设的讲话基础上,开展专题讨论活动,如离退休工作处在全体人员中开展“假若我是退休人员,遇到困难怎么办”的大讨论;教务处等部门结合教育思想大讨论,使大家进一步明确了,机关的责任就是要为“一流大学、一流教学、一流本科”服务,为学生服务,为教师服务。正是因为两个意识的确立,一些新的表述和新的举措,在机关作风建设年活动中不断涌现。保卫处主动设立校内110报警求助**,为师生员工做了许多工作职责范围之外的好事,20*年11月24日晚,一名求助者**称自己突然重病急需去医院救治,但没能提供具体地址,值班人员通过多方努力查到了具体地址,及时将病人送到了医院,事后求助者送来了充满感激之情的感谢信。

去年共收到14封感谢信,收到10条网上表扬留言。离退休工作处同济校区老年活动室为满足老同志的文体活动需要,从20*年起每周六和周日对老同志全天开放,工作人员轮流值班。财务处为减少同济校区各院系派人专程来主校区办理有关财务手续,主动承担起了相关事宜的传递任务。

房改办针对以往机关少数同志的不足,响亮提出了“不让正在办理的事情在我手里延误,不让正在处理的文件在我手里积压,不让来办事的同志在我这里受到冷落,不让各种差错在我手里发生,不让机关形象在我这里受到影响”的口号,并实行“一张笑脸、一杯热茶”式接待服务。组织部党织部走出组织部大门,与电信部通信专业第二党支部05级共建。宣传部提出要建设一支学习型、创新型、务实型、廉洁和谐的队伍,并围绕中心,主动为部门做好宣传服务工作。

**部提出对待工作“要从完成任务向干好工作转变”去年,中国侨联要在北京召开全国“第二届归侨侨眷创业成果交流会”他们认为这是一次宣传学校,肯定和鼓励我校归国人员为学校发展更加努力工作的极好机会,积极组织,最终有10位归国人员获“科技创新人才奖”,占全国获奖人数的10.2%,骆清明教授代表获奖者作大会发言,**部荣获“优秀组织工作奖”使我校在全国侨界产生了较大影响。设备处提出要实现“变权力为服务平台,变硬件管理为主为硬件与软件并重,变静态管理为主为动态管理为主,变被动服务为主动服务”四个转变,并率先在网上向全校教职工作出服务承诺。

基建后勤管理部门开展文明示范岗活动,促进机关作风转变。

三、以“五个更加”为目标,促进机关作风的转变和工作水平的提高

面对新形势和师生员工对机关作风建设提出的更高要求,部处紧紧围绕校党委《通知》中提出的“五个更加”的机关作风建设目标,认真开展机关作风建设,坚持边学边改,边查边改,边整边改,使机关作风建设上了新的台阶。

1、努力做到更加便民。要更加便民,首先要使大家知道有什么事应找谁办,怎么办;其次要尽可能简化办事程序;第三要求机关人员能热情服务。为此,根据机关党委《关于进一步加强机关作风建设的若干意见》的要求,各部处普遍修改了网上办事指南,公布了部门的机构设置、工作职责、管理制度和办事流程。

一些部门还主动将需要办事者填写的**挂在网上,供大家**,如人事处上网的《内地居民往来港澳地区申请表》。人事部门和教育行政办公室接待了更多的师生,他门还将机构的程序和职责放在部门的窗口中,以供大家理解。与此同时,整个机关实行了置牌办公,每个工作人员的办公桌前都放置台签或标牌,标明工作人员的姓名、职务和主要工作职责,既便于来人称呼、办事,也有利于大家对机关人员工作的监督和增强机关人员工作的责任心。

为方便师生办事,财务处、学校办公室等一些为师生员工办事频率较高的部门,主动将党员组织生活、政治理论学习和部门会议安排在下班后进行,有些上班时间非搞不可的活动,也尽可能安排较多的人员值班。此外,各部门均实行首问责任制,对来电、来信及来机关办事的校内外人员,首个被问及的工作人员为首问责任人。装备部等部门也提出了主动服务、上门服务的新要求。

对院系反映较多的机关学生助管代替机关工作人员接听**问题,各部处也进行了整改。

2、努力做到更加高效。针对大家意见较多的有些部门和工作人员办事比较拖拉,一些请示长时间没有答复,一些工作进度较慢的问题,各部门积极探索限时办结制和限时回复制,对基层单位送交的请示和师生员工需办理的事项,该呈报的及时呈报,能解决的及时解决,不能解决的限时回复,做到不推诿,不拖延。对本部门日常审批事项作出限时办结或回复的规定。

学校办公室根据自己的工作特点,在全体工作人员中开展每日“四问”即:有哪些该办的事情还没有办,有哪些单位请示的问题该答复的还没有答复,有哪些棘手的事情还没解决,有哪些来信来访需要查办。对基层单位提出的要求、报告和师生需要办理的事项,不积压、拖延。

科技处针对院系反映的横向科研项目管理中影响办事效率的问题,在规范管理和方便办事与提高效率间寻找平衡,通过加强处内管理,较好地解决了影响效率的问题。同时对时限性很强的工作抓紧工作进度,如人事处为了落实专业技术人员13级评定,并尽快兑现工资,他们加班加点,在兄弟院校前面完成了任务。

3、努力做到更加科学。**提出的措施更科学。代表学校起草的政策文件要符合学校实际,符合高等教育规律。为此,机关职能部门特别是人事、财政、物资、教学、科研管理等职能部门,主动深入基层调查研究。

人事处根据校领导关于实行院系主要领导任期考核的指示精神,深入院系和干部中听取意见,拟定出了比较符合实际的可操作性文件,同时针对院系和教师反映较多的考核问题,拟在深入调查研究之后对原有考核和聘任办法进行修改。研究生院针对博士研究生培养质量问题,主要领导牵头进行了广泛调研,并对反映较多的硕士研究生学制问题进行了适当调整。科技部、国防研究院、财政部共同探索既规范科研经费管理,又便于新形势下科研工作的经费管理办法。

财务处不仅向全校各单位发征求意见表征求对财务管理的意见,还专门召开了由全校各单位分管财务工作领导参加的财务管理研讨会。

4、努力做到更加规范。规范机关工作重在制度建设。为此,各部门在机关作风建设年活动中十分重视制度建设。

国际交流处在获得部分外事审批权后,为保证权力的正确运用,制定了一系列的规章制度,既保证审批工作规范的进行,又方便师生办事。人事处、设备处、财务处、教务处、研究生院、国防研究院、学工处等部门在对有关规章制审改基础上,增订了一些新的规章制度,并将管理制度汇编成册在一定范围内发放。许多部门还积极组织全校对口管理干部进行管理制度培训。

5、努力做到更加公平。机关工作公平,重要的就是执行制度要公平,资源分配要公平,提供信息要公平,提供服务要公平。为此,各部门重点抓了三个环节,第一加强制度建设,通过制度规范机关人员的行为,同时为服务对象的权益提供制度保障,力争做到用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制;第二公开化,各部门将规章制度、办事流程一律上网,便于师生员工监督;第三加强部门内部人员教育和管理,不仅机关党委在《关于进一步加强机关作风建设的若干意见》中明确规定机关工作人员要坚持依法按章办事,执行政策和制度不得因人而异,做到公平公正,而且各部门普遍对工作人员提出了要求,一些部门还制定了专门的规定,如组织部有针对性地制定了《华中科技大学党委组织部保密规定》;人事处制定了《人事处廉洁自律十条规定》。

为了公平、公开,装备部不仅开通了网上招投标系统,还实行了投诉问责制度;审计处反复要求审计人员严守《内部审计人员职业道德规范》,坚持按章办事,做到公平公正;校纪委办公室和监察处加强了对招生、招标等工作的提前介入和监督检查。

机关作风建设年活动在机关人员的共同努力和全校各单位的大力支持下取得了上面的一些成绩,但也还存在少数部门对活动重视不够,宣传动员不太有力,整改举措不多,作风变化不大;部分员工的服务态度、工作效率和工作质量有待提高;机关作风建设还存在一些问题,如缺乏长效机制保障等。

作风建设活动总结 篇3

篇一今年,按照市处开展“三个年”活动的部署和要求,南浔公路段段领导班子高度重视,把这项工作当作我段一项重要的工作任务来抓,紧紧围绕上级党委的要求,认真组织开展了作风建设提高年活动,结合实际作出计划安排,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,通过开展行风评议论、比服务优环境系列主题活动,机关作风建设取得了较好的成效。

1、 思想动员要分层次、分方向进行,多角度、多方式深化学习教育

1段领导班子高度重视,周密部署动员。我段对开展作风建设提高年活动高度重视,班子认真进行研究,成立了段作风建设提高年活动领导小组。认真制定《南浔公路管理段作风建设提高年活动实施方案》和具体工作安排表详细明列了各阶段各项工作的时间、工作内容,并印发给段属各科室部门。

及时召开全科改进作风年度活动动员会。沈志荣书记作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行作风建设提高年活动方案,扎实推进我段作风建设,确保活动取得实效。各科室积极开展动员,发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到作风建设年活动中来,确保活动取得成效。

要加强宣传,开展形式多样、生动活泼的宣传活动。运用标语、宣传栏、手机信息平台、**等各种宣传媒介,广泛深入地开展宣传发动,大力营造作风建设年活动氛围,使作风建设提高年活动人人皆知,深入人心,为作风建设提高年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。

2要继续做好学习教育工作,推动理论学习向纵深发展,切实加强思想教育。要注重坚持加强思想建设与推进作风建设相结合的具体要求,把学习教育贯穿始终。段领导班子充分发挥了示范作用,组织全体党员干部职工深入学习党的十七届四中、五中全会精神,把全段干部职工的思想和行动统一起来。

通过采取集中学习与个人自学相结合,做笔记与撰写心得体会相结合,学习交流与总结经验相结合的“三结合”,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。通过不断的学习教育,进一步提高了我段干部职工的思想认识,切实有效地增强了搞好机关作风建设提高年活动的自觉性和主动性。干部职工的思想认识和参加作风建设年活动的积极性进一步提高。

通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我段各项工作提供精神动力。

2、 深入开展调查研究,广泛深入地查找存在的问题,深入调查研究,做好工作落实。为了深入查找我段作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,段领导多次深入养护中心、路政中队、治超站等基层部门开展调研,从不同侧面了解我段作风建设存在的问题。邀请各部门负责人、党员代表、工作积极分子、服务对象等群体,分层次召开座谈会,围绕服务我段发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同**如何加强作风建设的具体意见和建议。

认真开展“比服务、优环境”活动,广泛发动干部群众畅所欲言,设立作风建设意见箱,接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题。

通过深入调查研究,收集整理了我科问题建设中存在的主要问题

1、工作效率低。工作中存在拖延现象,影响工作的正常开展。

2、体制、制度不完善。主要问题是部分员工工作积极性不高,缺乏工作激励机制。有的制度不完善,有的制度不落实,影响了制度管理的效果。

三。研究不深入,理论联系不紧密。这说明学习氛围不浓、研究单位发展不够等深层次问题,调查研究中存在走马观花现象,基层情况不够全面。

4、党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。

从整个调查研究的过程中,使我们进一步调查了解了我段作风建设中存在的问题,在未来的实践中更有针对性地开展工作,促进了我段作风建设年活动的开展。

三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我段讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响单位改革与发展的深层次问题,及时印发到各科室,并要求各科室在讨论中认真进行了对照检查,继续查找、补充。对收集到的意见和建议进行了进一步整理和分类。

经过段党政班子进一步讨论研究,总结出以下突出问题

一是如何提高行政审批、审批事项的效率和质量,更好地为基层站、队和群众服务。

二是如何创新机制,使政务公开协调。三是如何坚持“两个务必”,关心群众的问题。针对发现的突出问题,制订整改方案,明确整改内容、措施、责任人和进度。

对于每一个需要整改的问题,都将由一名段领导挂帅,都指定了科室具体牵头,在规定的时限内提交整改报告,完善相关制度。要坚持以制度巩固改革成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风的长效机制。各部门都能认真执行,抓好落实,都能按照“有所为、有所不为”的原则,深入调查研究,调整和完善工作机制,持依法行政,进一步转变职能,确保了我们工作不缺位,不越位,不错位。

结合本部门职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,清理完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调查,深入查找问题,认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;基本解决了干部职工关心的办公自动化和职工食堂改造问题。通过整改,加强了管理,提高了行政审批速度和工作效率,规范和简化了审批手续,改善了职工的生活,基本排除了职工后顾之忧。

作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我们要继续发扬作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制,不断改进我段的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高我段依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

深刻认识作风建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题的核心是对人民群众的感情问题。老百姓看党政作风首先看我们干部的作风。目前,从全社会来讲,通过开展***x和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。

特别是**纪律检查委员会全体会议和国务院廉政工作会议的召开,标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名民政工作者,要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部只有有好的工作作风,才能深刻了解民情、充分反映民意,确保民生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合乡镇工作实际,紧紧抓住作风建设的核心。

乡镇工作关系人民群众切身利益。乡镇承担“解决民生、维护民利、落实民权”的重要社会管理和公共服务职能,肩负排解社会纠纷,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。乡镇工作的宗旨就是“以民为本、为民解困、为民服务”。

对每一个乡镇工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决群众迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要以执政为民的思想和为民解难的行动来进行。

进一步密切联系基层和群众,积极为群众和民政对象办实事,解决难题事做好工作的有效途径。在作风建设上,必须坚持与时俱进,进一步强化“执政为民为民解困”的民政宗旨。

3、 加强学习,巩固理论素质,是搞好作风建设的理论基础。

通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,不断提高服务质量、办事效率和服务水平,树立“心系群众、服务人民”的良好风气。只有在思想上真正尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,为群众工作,才能赢得群众的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高办公室的工作效率,工作质量。

艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个乡镇干部作风建设的一个重要任务,特别是在能源紧张的今天,更应该提倡无纸化办公,节约纸张。

篇三在作风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

三是有责任心,对自己的工作满意,重视教育改革创新,有进取心。要牢固树立服务意识、忧患意识、竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

四是心态平和,在单位里,要顾全大局,团结协作,乐于奉献,积极优质地完成工作内外工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五、要自信、自爱、自尊。只有自信的老师才能教自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;有自尊的教师从不轻视自己的职业,即使受到委屈,也不会盲目抱怨。

诚实从教,保持自己热爱工作、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。

第六、要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好老师,他至少应该教学生三件事

培养自己能力的能力,相信自己能力的信心和待人处事的原则。

作风建设活动总结 篇4

为贯彻落实全省“干部作风建设年”活动动员大会精神,省厅于2月18日召开全省公安机关电视电话会,对全省公安机关开展“干部作风建设年”活动进行全面部署。省委常委、政法委书记、公安厅厅长张越同志出席会议并作动员讲话,张越在会上强调,要全面贯彻省委动员大会精神,站在维护社会和谐稳定、服务经济社会发展、打造“民生警务”、实现公安事业长远发展的高度,充分认识开展“干部作风建设年”活动的重大好处;要从队伍作风实际出发,重点解决“理想信念、宗旨观念、服务大局、工作状态、工作落实、执法行为”六方面问题;要从增强活动实践性思考,紧紧围绕“五民”活动这个载体,强力推进“干部作风建设年”活动的深入开展。随后,邯郸市公安局和县局也分别制定了“干部作风建设年”活动实施方案。我和全所民警对相关文件精神进行了认真讨论,

3月3日下午,省公安厅又召开违反“五条禁令”警示教育谈话会,4名违反“五条禁令”的民警当众作出剖析检查。厅党委委员、纪委书记张存信代表厅党委对他们进行了诫勉谈话。劝诫他们约束自身行为,逐渐养成良好的工作和生活习惯。他说,违反“五条禁令”问题的根本原因在于作风不扎实,表此刻违禁民警个人身上就是自律意识不强,存在侥幸心理;表此刻各级公安机关个性是基层公安机关,是对上级工作部署、警规警纪抓落实不到位,甚至是不落实,政令警令不通、管理不严。我们要借全省公安机关干部作风建设年之机,抓好“五条禁令”和各项规章制度的贯彻落实,从公安机关最基本的内部管理入手,从最基本的行为准则抓起,透过严格落实禁令的执行,加强公安队伍的养成教育和纪律作风,构成良好的职业风范,从而推动公安队伍的正规化建设。

透过一段时间的认真学习,本人就此次作风建设活动总结如下:

一、结合当前形势认识到作风建设的重要性。2月13日省委书记张云川对全省干部作风建设年活动进行了安排部署。我认为全省开展“干部作风建设年”十分及时和必要。这是认真学习贯彻中纪委三次全会上的重要讲话精神,着眼于把学习实践科学发展观活动引向深入,推进河北各项事业又好又快发展的重要举措。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。古今中外的实践一再证明,具备什么样的作风,就成就什么样的事业。在当前社会治安日益严峻、各种刑事犯罪日趋复杂的形势下,公安机关必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响公安机关战斗力的发挥和提高,如果任其发展,我们公安事业不仅仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。

二、要结合“五民”主题实践活动加强政治理论学习。我们在开展“听民声、察民情、知、解民忧、护民权”主题实践活动的同时,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习贯彻中纪委三次全会上的重要讲话精神,张云川书记在全省干部作风建设年活动动员大会上的重要讲话和张越同志在全省公安机关开展“作风建设年”活动动员会上的讲话,同时阅读学习省厅编发的《公安机关作风建设读本》等相关资料的书籍、警示片、典型事迹等,使学习教育贯穿于公安队伍作风建设始终。以实际行动赢得人民群众对公安机关的支持,透过爱民实践活动狠抓队伍建设,为打造民生警务当好“助推器”。

三、要结合信息化建设和立案统计不实工作深入查摆、整改问题。作为基层派出所应抓住接处警、立案、、伤情鉴定及抓捕、审讯、看管和办理证照等重点执法环节,认真分析梳理本单位在特权思想方面存在的共性和个性问题,明确重点,落实职责,整改。务必彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和民警的职责意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,必须要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮忙他们解决所遇到的困难,切实转变那种公安机关门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、要结合建章立制从严治警,建设高素质的民警队伍。在继续贯彻执行中央政法委“四条禁令”、公安部“五条禁令”和省委政法委“约法三章”、“四条纪律”的基础上,另深入学习省政法委新发布的九条措施。我们把这些规章制度作为每个民警最基本的行为准则。我们要严格执行《公安机关人民警察内务条例》,条例从警察内部关系、警容风纪、日常制度、接待群众、办公秩序等都作了具体的规定,每个民警要坚决执行。务必严格按照条例的要求来加强规范化、制度化建设,建立起有效的内部教育管理机制,培养公正廉明、英勇善战、无私无畏、雷厉风行的优良作风,以此带动整个队伍作风上一个新台阶。

五、要结合开展便民利民活动从严治所,树立良好形象。要按照河北省公安厅十项便民措施,结合工作实际,细化工作措施,用心探索新形势下改善和加强公安工作、密切警民关系的新思路,新方法,推进公安工作和队伍建设科学发展。争当以人为本、执法为民的表率,做到“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”。

作风建设活动总结 篇5

文章标题:团委作风建设年总结

07年以来,__团县委按照县纪委、机关作风年办公室的统一部署,结合团县委工作实际,从1月至6月,团县委集中开展了机关作风和制度建设的各项工作。半年来,在共青团、县委领导的高度重视下,共青团县委党委、县委干部以饱满的政治热情和良好的精神状态积极参加活动。总体来看,整个工作进展顺利,效果明显,达到了预期目标。

现将工作情况汇报如下:

一、基本做法

为搞好此次机关作风建设,团县委严格按照校机关作风年的统一部署和具体安排,精心抓好各个阶段的工作落实,做到要求明确,全面开展,确保活动顺利进行。

(1) 做好思想动员,注意学习提高。团县委高度重视此次作风年建设活动,专门召开机关干部座谈会,向每位机关干部传达县委、县纪委的文件精神,并在全体干部中开展研讨,商榷本单位机关作风年活动的方式方法,从而行之有效的开展活动。团县委把每个周一下午定为机关学习活动时间,全体机关干部参加,通过每位机关干部轮流讲课的形式,多方面学习、领会相关文件精神,进行机关作风建设以及业务知识培训的方面的交流,收到了良好的效果。

在集中学习与分散学习过程中,又进行了多次讨论,进一步明确了这次作风年活动的目的、意义和要求,对全心全意为人民服务的根本宗旨有了深刻的理解,增强了实践“****”重要思想的自觉性,收效显著。

(2)根据实际情况,认真调查情况,广泛听取意见。

为了切实做好机关作风年活动的相关工作,团县委统一安排,结合单位内部的作风年建设活动实施意见,组织了集中、分散多种形式的对照查摆,开展了批评与自我批评的会议,专门召开了支部民主生活会,进行了思想发动、提高认识、统一思想,明确做法;在专门召开的直属团干部座谈会上,团县委在全县基层团干部中征求了针对团县委及领导班子工作作风、生活作风、学习作风等三方面作风建设的意见和建议,在调整听取和梳理基层提出的意见和建议的基础上,进行了座谈交流、个别谈话等方式查找各方面存在的不足,把基层和群众反映的意见和问题进行了整改,随后还向全体团干部公布了整改和提高后的情况,创建了团县委机关作风年活动的良好开局,并从党性党风的高度找差距,挖根源,达到了既弄清思想,又团结同志,从而找到解决问题的途径,在__共青团系统中营造了团干部共同加强机关作风建设的融洽氛围。

作风建设活动总结 篇6

伤残管理办公室

开展“作风建设年”活动的总结

处党委办:

根据资水委【2011】26号和龙灌处委【2011】9号文件精神和处机关关于开展“作风建设年”活动方案的工作安排 ,我办公室班子积极行动、高度重视、合理部署,通过召开职工大会进行自我查找、发放民主评议表等多种形式对我办公室领导班子和职工的工作作风、工作方式方法、工作开展措施的落实等方面存在的问题做了深入的自查自纠,力求找出工作中的薄弱环节,进行有了针对性的整改。其间经过了宣传发动阶段 (4月至5月)、查摆问题阶段(6月至7月)、集中整改阶段(8月至11月)后现在已进入最后一个阶段(即总结评议阶段),我办公室通过这四个阶段活动的进行完成了对广大干部职工的工作作风整顿,达到了预期目标,取得了一定的成效。现将我办开展的活动总结汇报如下:

1、 多层次、多方位的思想动员、多角度、多风格的组织学习

我办公室领导班子对“作风建设年”活动的开展高度重视、认真进行研究,成立了相应的“作风建设年”活动领导机构;印制并分发了各阶段的实施意见和时间表。进度表中列出了各阶段的时间和工作内容。每一个阶段也都召开了活动开展的职工动员大会。

并进行了形式多样、生动活泼的各种宣传活动,通过建立“作风建设年”宣传专栏和印发宣传单等多种形式大力营造我办公室“作风建设年”活动的氛围,使此次活动深入人心。

2,进行深入的调查研究,找出存在的问题

为了深入查找我办公室作风建设中存在的各种问题,我办公室领导班子做到有的放矢,积极、广泛地深入到职工基层中和具体工作的第一线,深入调查研究、搞好工作落实。从侧面了解我办公室职工工作作风存在的问题,并适时邀请有关处领导和相关科室负责人到我办公室与广大干部职工进行面对面的交流,最终查找出以下问题:1、我办公室人员整体工作效率不高;2有的工人工作方法粗暴,缺乏自学能力,素质有待提高;三。党群关系、干群关系不够密切。

通过这一阶段活动的开展使得我办公室在今后的实际工作中更有针对性地开展各种工作,最大限度地避免了上述问题的产生。

3、 做好整改工作,进一步建立健全我站各项规章制度

在认真学习、充分调研、广泛听取各方面意见后通过召开干部职工大会积极讨论、研究具体情况,对查找出来的问题进行了梳理,明确了整改内容、部署了相应整改措施和方案,并确立了相关责任人和整改时间表,要求在规定的时间内提交整改报告。同时进一步完善了我办公室制定的《伤残管理办公室岗位职责及目标管理考核办法》。我们用制度管理人,用制度约束人。无论谁在制度面前,我们都会一视同仁,这有效地改变了我办公室的工作作风。

4、 要认真总结,做好评比工作,进一步巩固和提高活动成效

总结评议阶段是我处“作风建设年’活动的最后一个阶段,也是检验我办公室开展“作风建设年”活动以来是否取得成效的有效方式。由此,我办公室采取“自评”与“他评”的两种评议方式,本着实事求是、评改结合、以评促改的原则客观公正地对各片区(或小组)进行了评议,把我办公室的作风建设引入到规范化、制度化的轨道上来。

总之,我办公室通过这四个阶段广泛、深入开展“作风建设年”活动进一步提高了广大干部职工的思想认识,端正了职工的工作态度,提高了工作效率,密切了党群、干群关系,在我办公室形成了一股优良风气,使我办公室各方面的工作都迈上了新台阶。但是,作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习工作中,我办公室还要继续发扬此次活动中一些好的做法,在完善相关制度的基础上建立一种符合我办公室实情的作风建设长效机制,不断改进我室的工作作风,把这次作风建设活动成果转化成为求真务实的工作作风,转化为与时俱进的精神状态,进一步提高我室办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

伤残管理办公室

二零一一年十二月二十日

作风建设活动总结 篇7

xx县人民法院开展作风建设年活动总结

根据省委、市委统一部署,按照县委和省、市法院关于开展作风建设年实施方案的要求,xx法院党组高度重视,把开展作风建设年活动作为转变执法风、规范执法行为、增强司法能力、提升服务水平的重要抓手,以“转变司法作风、规范司法行为、提高司法效率、切实司法为民、推动跨越发展”为主题,扎实有序推进活动开展,取得了明显成效。现将活动开展情况总结如下:

1、活动开展情况

(1) 要注意学习的动员,提高思想认识。

为提**警对开展等形式,广泛动员,统一思想,结合实际制定工作方案,对开展作风建设年进行安排部署,确保各阶段工作顺利进行。

12月25日,我院召开年度作风建设动员大会,谢全辉院长作了动员部署。

采取集中学习与个人自学相结合,专题讨论与领导辅导相结合,认真学习党的十七届五中全会、**经济工作会议、全国政法工作会议、全国高级法院院长会议、省委十届十次全体(扩大)会议、市委三届九次全会精神,围绕“树立公正廉洁为民的司法核心价值观,进一步改进司法作风,进一步规范司法行为,为大局服务,为人民司法,努力建设公正高效权威诚信礼仪规范的人民法院。”

对本单位的职责、个人履行岗位职责和遵守工作纪律的情况进行教育培训;每月对民警的履职情况、办案质量和效率、服务态度进行总结和点评,分析存在的问题,提出改进措施。

认真学习新修订的《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》和新制定的《人民法院文明用语基本规范》,并结合本职工作进行讨论。

对新招录4名司法警察和1名审判辅助人员,进行岗前谈话,开展司法核心价值观、职业道德、工作纪律、廉洁自律等教育。

(2) 广泛征求意见,深入查找问题。

1、广泛征求意见。一是进村入户听取群众意见。我院班子成员及其他干警结合抗旱救灾、“四帮四促”、院长下基层等活动,深入基层,深入群众,了解人民群众的司法需求,主动听取基层组织和群众的意见建议。

9月9日,在中秋节即将来临之际,院长谢全辉、副院长谢申启深入挂帮的松烟镇松烟村,指导抗旱救灾,慰问贫困群众,帮扶贫困学生,并与村支“两委”干部座谈,大家对新设立松烟人民法庭、方便人民群众诉讼表示满意,对法院工作提出建议4条。我院驻村工作组在开展“大调查大帮促”活动中,走访农户283户,主动听取对法院工作的意见。二是带案下访听取当事人意见。

为切实做好第九届全国少数民族运动会的维稳工作,我院按照县委政法委和省、市法院的要求,认真排查影响社会和谐稳定的社会矛盾,全力化解涉诉信访积案,采取人对人、面对面、心连心、手拉手的方法,以“下决心、树信心、凭良心、用真心”的工作态度,反复征询意见,耐心释法疏导,促进矛盾化解。2011年清理排查出涉诉信访积案13件,通过采取有效措施,4件进京访积案、9件非进京访积案已在国庆节前全部化解。三是主动向有关部门征求意见。

采取发放征求意见表、邀请部门负责人座谈等方式,查找我院干警在执法办案中存在的问题,找准法院工作服务基层和群众的着力点和结合点。及时将征求到的意见进行梳理,涉及部门的,及时向分管领导和相关部门负责人反馈,涉及干警个人的,由纪检政工部门负责人向干警指出。

2、切实找准突出问题。

1、查找领导班子存在的问题。在精心制定工作方案、广泛征求意见、深入谈心交心、认真撰写发言提纲的基础上,于9月25日召开了党员领导干部民主生活会,会议由党组书记、院长谢全辉主持,全体党组成员参加了会议。在民主生活会上,按照先班子后个人、先主要领导后其他班子成员、先自我批评后批评他人的顺序,认真开展批评与自我批评,谢全辉代表班子对提出批评意见6条,其他班子成员对领导班子提出批评意见7条,班子成员提出自我批评意见24条,批评意见16条。

与会人员根据征求到的意见建议和对领导班子开展批评与自我批评的情况,查找出领导班子主要存在六个方面的问题,并对存在问题的原因进行了分析剖析,提出了整改思路。

2找出执法中存在的问题。找出司法理念、宗旨意识、群众感情、司法作风、精神状态、执法行为等方面存在的突出问题。通过梳理,归纳为十个方面:

一是有的干警宗旨意识不强、群众观念淡漠、服务意识差,没有时刻把人民群众放到心上;二是有的法官办案不注重“三个效果”的统一,存在就案办案、机械办案的做法,不能实现案结事了,甚至引发涉诉信访;三是部分法官司法能力不强,适用法律的水平不高、驾驭庭审的能力不强,化解纠纷的办法不多,缺乏办理大案、难案的智慧;四是部分法官责任心不强,业务不专业,不履行职责,工作作风懒散,工作效率低下,对执法风险和办案压力不敏感;五是思想僵化,不思进取,凭经验办事,工作方法不适应新形势新任务的要求;六是部分法官面临执法风险和办案压力。他们害怕困难。办案不自由,工作不能打开局面;七是有的干警司法礼仪不规范、说话不文明,“冷、硬、横、推”的现象依然存在;八是个别法官注重个人利益,缺乏无私奉献,价值取向偏差,职业道德失范;九是有的干警执行制度不力,不作为、慢作为、乱作为,违反规章制度的现象时有发生;十是个别法官缺乏廉洁自律意识,自律性差,存在一些违法违纪迹象的问题。

认真落实整改,切实转变作风。

我院坚持以解决突出问题为突破口,把整改贯穿于集中教育活动始终,认真落实边学边改、边查边改,以整改的成效检验集中教育整顿活动的成效。

坚持把整改贯穿于集中教育整顿活动始终,认真落实边查边改,对查找出来的问题,具备整改条件的,不等不推,及时制定措施进行整改,以整改的成效检验集中教育整顿活动的成效。

首先,要有效解决关闭率低的被动局面。针对上半年审判工作同比存在“两下降一偏低”(收案下降、结案下降、结案率偏低)的被动局面,专题召开党组扩大会议,对出现的“两下降一偏低”进行了认真分析研究,逐案分析未结案件原因,对36件案件提出了限时结案要求。会后,明确分管院领导深入分管的业务庭进行督促指导,担任审判长审理重大、疑难案件3件,带队指挥执行案件4件,审判委员会加班加点讨论案件9件,有效推进了结案工作,取得了显著效果。

2011年9月,我院收案168件,结案192件,其中:审结执结上月旧存40件,当月新收案件结案率达90.48%;1-9月,我院共受治各类病例1505例,结案1304例,结案率86例

65%,扭转了结案被动局面。

二是切实解决个别民警的流动作风。院督查组在院机关和人民法庭进行了4次督查,针对个别干警工作责任心不强、随意离岗、脱岗问题,院长谢全辉到两个部门进行专题进行作风整顿,经院党组研究,决定将院机关一名干警调整到人民法庭工作,接受锻炼;明确有监察室主任带队,两名机关法官进驻挂帮村抗旱救灾,接受群众观点教育,了解群众疾苦,增强司法为民意识,促进作风转变。

三是切实解决新建法院的安全问题。我院新增的白泥、花山、松烟、关兴四个人民法庭已于8月中旬正式挂牌办公,由于人员、编制不足,四个法庭均按“一审一书”配备,临时租用的办公场所设施简陋、缺乏必要的安全防范设施。针对这一突出问题,院党组及时进行研究,投入五千余元为四个新增法庭安装防盗门、防盗窗,配备强光手电、橡胶棍等装备,并将新录用的司法警察派驻法庭,确保我院七个人民法庭均有一名司法警察或保安,保障法庭干警的人身安全和群众的诉讼安全。

制定整改措施要切合自身的实际情况,本着“有什么问题改什么”的原则,分门别类有针对性地提出整改措施。每一项整改措施都要具体、切实,把责任落实到部门和责任人,确保整改措施的落实。要把深入开展“四帮四促”活动作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施,教育和引导xx法院领导干部迅速行动、深入到所联系的基层第一线,帮助基层和群众办实事、办好事、解难事。

全面履行审判职能,强化宗旨意识,牢固树立群众观念,着力解决不思进取、不求上进、安于现状、得过且过,在办理立案信访、开展庭审、执行活动、制作司法文书和遵守司法礼仪等方面不严格、不文明、不规范,纪律作风涣散、有令不行、有禁不止,官僚主义和衙门作风严重、工作方法简单、态度粗暴,“冷、横、硬、推、拖”,耍特权、抖威风,**不守时、言行不规范、交友不慎等问题。努力践行司法为民理念,积极落实各项便民利民措施,快捷高效地审理涉及民生问题的各类案件,使人民群众对法院工作的满意度进一步提高。

2加强司法能力,提高司法水平。要“以提高学历层次的系统学习为起点、提高审判技能的岗位学习为重点、提高综合能力的素质学习为着力点”推进学习型法院建设,不断推进学习机制创新,按照“贴近实际、贴近审判、贴近干警”的原则加强教育培训工作,继续丰富完善“321读书活动”,不断提升干警把握运用法律政策的能力、化解社会矛盾的能力、做群众工作的能力、处置突发事件的能力和引导**的能力。

一是强化培训提升司法能力。8月29日至9月2日,最高法院讲师团来到贵州讲学。我院党组高度重视,按照省、市法院要求,妥善处理工学矛盾,精心安排部署,认真组织干警在**会议室分课堂参加培训学习79人次,参训干警遵守培训纪律,院领导带头参加培训,政工科安排专人负责考勤,确保了就座率和课堂纪律。

通过听取六位专家、学者的授课,为我院解决了法官在审判执行中遇到的部分棘手问题,丰富了审判执行工作经验,对提升法官的司法能力、推动我院各项审判执行工作具有重要的指导作用。我院按照省市法院的安排,派遣4名骨干法官到国家法官学院举办的刑事行政审判监督、刑事审判业务培训班学习,努力提升司法能力。

二是完善制度强化工作纪律。为贯彻落实机关作风建设“四要十不准”规定,确保换届之年干警思想不松懈、内部管理不松散、工作力度不减弱,我院从堵塞制度漏洞入手,修改考勤制度,从三个方面强化机关工作纪律:(1)改进签到签离方式,安装了指纹打卡机,机关干警一律实行打卡签到签离,着力解决以往考勤签到签离中执行制度不严、存在弄虚作假的问题;(2)将考勤工作改为由监察室负责,因外出公务、出差不能签到签离的,必须在事前经分管领导同意并报监察室进行备案登记,着力解决干警外出去向不明的问题;(3)加大违反制度处罚力度,提高迟到、早退的经济处罚标准,对请事假和未住院的病假给予适当处罚,对旷工和请“霸王假”给予重处,着力解决少数干警不怕处罚、随意请假、弄虚作假的问题;(4)规定干警外出学习、开会、参加有关部门组织的具体活动违反有关纪律被通报的处罚规定,拓宽对干警监督范围,着力解决干警因公外出违规处罚不明确问题;(5)规定对考勤制度执**况的进行督查方式、督查时间、督查结果运用,着力解决督查工作不力、督查结果运用不好的问题。

三是加强督查促进作风转变。自8月下旬以来,为全面了解贯彻落实“四要十不准”规定的情况,我院督查组由院长谢全辉带队,分别对院机关进行了一次上班纪律和审判纪律作风督查、深入人民法庭对执法办案、安保工作、纪律作风等情况进行了一次督查。发现问题及时处理和报告。

经医院党组会议讨论决定,民警擅自离岗的,按旷工半天处理。对一名执法作风拖拉疲沓、办案能力差的法官,调离审判岗位。监督检查工作强化了机关工作纪律,转变了工作作风,促进了审判执行工作的顺利开展。

加强立案信访“窗口”建设。树立窗口意识和责任意识,按照功能完善、制度健全、设施齐备、服务到位要求,强化首问责任、服务承诺、办案公开、文明接待等工作责任制,在立案大厅和三个法庭设置了“首问责任”窗口和“服务接待”窗口;以便民诉讼网络、诉讼引导、信访咨询服务为平台,以院长接待、判后释疑、电子邮箱为补充的立案、信访窗口“一站式”服务新格局。不断完善服务环境、优化服务功能,将传统的立案、信访工作赋予全新的内涵,实现了法院立案大厅向服务大厅的根本转型,成为了xx法院对外展示司法为民、便民、利民的 “文明窗口”。

同时,我院还在三个人民法庭分别建立了“信访立案窗口”,更好的满足于人民群众的司法诉求。

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