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初中活动方案

时间:2023-06-21 初中活动方案

【#范文大全# #初中活动方案#】我们应该在工作中善于利用计划制造机会,对于某些任务,我们需要制定详细的方案。这些方案应该是书面的,具有清晰明确的内容和步骤,让我们能够更加高效地完成工作。为了能够更好地服务您,我们特地编辑了“初中活动方案”文章,建议您将本页和本站加入书签,以便今后阅读。

初中活动方案(篇1)

一、指导思想与活动主题

紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神,建设美丽济源”学雷锋志愿服务活动的各项要求,积极推动学雷锋活动常态化,促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,逐步形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务

一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

三、活动内容

根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象和社区志愿者为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

(二)“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年,切实方便居民生活。

(三)“我是志愿者”文明行动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

初中活动方案(篇2)

一、活动主题:高效试卷讲评的策略

二、活动思考:

试卷讲评是初中数学教学的一个重要内容,也是一种重要型尤其是初三二模考试结束后,各个学校都会做一些模拟试卷,那么如何更有效、高效的上好试卷讲评,是摆在每个教师面前的现实问题为了使全市范围内的讨论更易聚焦、更为深入,我们提供如下几个话题:

1结合自身教学实践和教研听的经历,谈谈试卷讲评中的一些误区?你对这些误区有进一步的思考和改进的行动吗?(建议“谈误区+改进措施”结合进行说明)

2高效的试卷讲评有利于学生查漏补缺、巩固提升,构建完整的知识结构,形成完备的能力,那么,究竟怎样的试卷讲评才高效呢?你认为试卷讲评应抓住试卷中的哪些“要点”?(建议结合自身的教学谈谈体会)

试卷讲评教师的主导作用如何更好的体现和发挥,教师在试卷讲评前应做哪些工作?在试卷讲评中采取哪些策略?在试卷讲评后,如何帮助学生总结、提升和内化?

4结合你阅读过的资料和自己的经验,你认为有效的试卷讲评的形态或者模式是什么?这些形态或模式能推广到常态吗?

希望老师们能在网络教研论坛上提出您的真知灼见,这对全市初中数学教师而言是一次很好的学习机会,对于将更好地开展数学堂教学都会提供很多帮助。

三、本次网络教研活动时间节点安排

20xx年6月XX日——20xx年9月XX日

四、活动要求

1各区(县)教研员组织并指导本区(县)学校教研组、区(县)中心组或各种研修小组以团队为主开展网络教研;

2每位教师先学习平台上传的关于“试卷讲评”的相关献资料综述,再浏览平台,了解最新动向,并以论坛发帖、跟帖等形式积极参与讨论;积极上传资料(论或案例等)。

附:学习资料

(1)《试卷讲评的四重境界》

(2)《试卷讲评中的八到位》

()《浅谈试卷讲评必须抓住的几个“要点”》

(4)《例说试卷讲评中教师的合理引导——“xx因式分解”单元测试试卷讲评》

()《区域优化初三数学试卷讲评的实践与思考

初中活动方案(篇3)

坚持“健康第一”的指导思想,发挥体育在素质教育中的重要作用,加强教学科研,构建理想课堂,开展群众体育活动,丰富师生业余文化生活;教育工作,创建一个优良教书育人的环境。抓好音、体、美、信综合实践、校本课程的教学,努力提高学生综合素质。具体工作思路如下:

一、我们音体美信息组是一个大组,有很多共同点。主要还是谈我们体育组目标:

1、那就是搞好群体体育,提高学生全面身体素质。

2、本学期具体工作安排如下:

(1):制定好本学期体育组教研工作计划,任务到位,责任到人。

(2):落实好阳光体育活动和学校大课间活动,大课间办出自己的特色。学生不得少于1个小时的活动时间。

(3):初一年级广播体操(舞动青春)教学工作在一月之内全面完成。。

(4):组织好教师广播体操的教学工作,力争在国庆前教师都学会广播体操,参加县工会组织的比赛并取得一定的成绩。具体负责:上午的教学由郭攀科、张衡负责,中午由蔡鹏、游勇负责教学,下午由雷武文和肖鑫老师负责教学。

(5):组织好羽毛球队的训练工作,具体由雷武文老师负责。

(6):组织好田径队的训练工作,具体由张衡老师、肖鑫老师负责。

(7):组织好篮球队的训练工作,具体由蔡鹏、雷武文两位老师负责。

(8):组织好围棋、象棋队的训练工作,具体由郭校长、游勇两位老师负责。

(9):将在第11月组织校十五届冬季田径运动会、请各班认真组织训练,安排

好本班参赛人员。(学生、老师一起参赛)

(10):学校将在12月组织承办县棋类比赛,认真落实,做好比赛的筹备工作。

(11):学校将在本学期组织教师篮球队和外校进行两次交流活动。

以上是这学期的大致安排,有不当之处请各位指正,同时希望大家提出更

好更合理的建议。

3、落实好新课程精神,培养学生的健康和锻炼意识。

4、测试学生体质健康标准

5、加强卫生健康科学知识的普及。

二、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

三、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

四、建议

1、加强学校体育室、音乐室、美术室的管理和教学资料的建设,购置必需

的器材、参考书、教学挂图和教学软件。

2、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。

3、切实搞好体育教师工作待遇,按时发放相应的配套服装和补助。

4、认真做好听课、评课活动,鼓励老师走出去,多交流,提高教学能力。

5、加强(音体美信息组)的建设。制定教研组长、备课组长的职责以及和教师间的勾通协调。体育教研组长、备课组长、体育教师和和器材管理员等职责以及体育课堂教学常规。收集、整理体育教研组资料,不断完善档案管理。

6、积极撰写论文、总结和教学体会。

初中活动方案(篇4)

一、活动目的:

为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛方法:

1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

九、奖励办法:

1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)

2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。

十、注意事项:

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。

2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

初中活动方案(篇5)

本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

特制定如下活动计划:

第一周:报名,进行相关事宜安排。

第二周:开展以教师节为主题的班会活动。

第三周:进行读书活动安排。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。

第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第八周:安全教育知识竞赛。

第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。

第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。

第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。

第十五周:书法比赛。

第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第十九周:期末考试。

初中活动方案(篇6)

一、指导思想

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

二、统筹安排,确定课程

本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动进行改革与调整,开设了速写、素描、书法、剪纸、纸工制作等活动内容。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体,实行双选

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规,健全制度

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效

1、准时到岗,不早退。课外活动前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,指导教师须自始至终担任组织工作,活动巡视指导要面向全体。

3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

4、指导教师必须做好每次兴趣活动的记载工作,详细记录:时间、地点、活动人员、活动内容、活动过程等。

5、每学年结束前由各指导教师组织进行一次成果展示,教务处将邀请相关人员参观评价。评价纳入各指导教师的学年度考核。

六、注重效果,科学评价

本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统抽查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

初中活动方案(篇7)

一、活动主题:

崇德向善学雷锋,孝老爱亲我最行

二、活动时间:

___年___月__日下午

三、活动地点:

四、举办单位:

五、活动人员:

___、____全体同学及学校志愿者。

六、活动安排:

1、_月___日下午1:30在___集合,主题“孝、爱”班会及活动注意事项。(约30分钟)

2、下午2:10在____出发。

3、下午2:30左右到_____。

4、敬老院负责人讲话(3—5分钟)

5、学生文艺节目表演。(15分钟)

6、给老人赠送小礼物给敬老院赠送慰问物资。(5分钟)

7、走近老人(60分钟)

(1)每两同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;(自带劳动工具:抹布,扫帚等)

(3)给老人捶背、剪指甲、梳头发等;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

(5)心理咨询师针对老人担忧的问题进行辅导

8、和老人握手告别、返校。

七、活动中应该注意的问题和细节:

1、全体同学穿校服、佩戴红领巾,志愿者人员穿红色志愿者衣服前往敬老院。出返过程中保持安静,不得出现打闹杂乱现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、不得带任何零食。

6、在整个活动的过程中要注意自身安全。

初中活动方案(篇8)

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!

1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。

2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。

3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。

4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。

6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。

庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的`特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。

1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);

2、横幅宣传(由商家自行提供);

3、立牌宣传(在举办地的入口处);

4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);

5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;

6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);

7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);

初中活动方案(篇9)

化学是一门以实验为基础的科学。为了保护和培养学生的兴趣,圆满完成初三化学的教学任务,开展化学课外活动兴趣小组活动是很有必要的。通过课外兴趣小组的活动,可以帮助学生理解和巩固化学知识,正确地掌握学习化学的方法和基本技能;借助于课外兴趣小组的活动,可以培养学生分析和理解解决问题的`能力,激发学生的兴趣、增强学生的求知欲;利用兴趣小组,可以让学生把课堂有疑问、不理解的问题,带到课外活动这节课中自己动手,在实际操作中得到答案。这对于学生学习化学的兴趣的培养,教学任务的完成是,无疑是一个有效的辅助。因此,在教学中教师应千方百计,克服实验器材不足,药品缺乏、化学教师工作量大等困难,创造条件组织好每一次兴趣活动,为此特制定活动计划如下:

一、活动目的:促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强综合能力的培养;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

二、指导教师:初三化学教师

三、组员选拔:通过在初三年级学生中宣传、动员,自愿报名,教师平衡各班人数,确定兴趣小组成员名单。

四、活动计划

1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的初中规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。

2、小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流学习心得,讨论共同感兴趣的问题。

3、组织学生利用化学知识积极参加社会服务,开展环保教育工作。,加强学生的实验技能和实验分析能力。

4、开展课外化学兴趣小实验,鼓励学生敢于动手、勇于探究,初步接近和揭秘化学实验的神秘感,以激发学生跟大的学习兴趣。

五、活动时间:周二下午课外活动

初中活动方案(篇10)

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设,文明班级评比活动的开展,从而达到以人为本,育人兴校的目的。

二、内容任务

(一)班级集体主义荣誉感强烈,极具凝聚力;班(团队)干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。

(二)开展丰富多彩的班集体建设活动,注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学,自主学习,热爱劳动,勤于实践,积极进取,开拓创新,健康向上,班级文明氛围浓烈。

(三)学生模范遵守《中小学生日常行为规范》《胜利小学学生一日常规》《胜利小学学生安全公约》等各项规章制度;师生关系民主和

谐,同学之间团结友爱。

(四)全面贯彻教育方针,班风学风好,精神面貌新,学生德智体美等方面得到全面发展,学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。

三、实施办法

(一)明确目标:

1、创建目标:做文明学生、创文明班级(八好:文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好)

2、创建口号:文明与我同行,文明从我做起。

(二)评比办法:

1、每学期开学后,对照要求对所有班级建设情况进行检查。发现问题,及时督促改进提高。

2、学年末,各班级对照要求进行自查总结。写好总结材料,整理好数据资料,。

3、在班级自查总结基础上,对班级总结材料进行审核。根据学校实际情况,按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。

4、一票否决:在评比学年度及评审期间,所在班级师生出现严重违反校纪校规事件、违法犯罪事件及较大安全责任事故;班级未开展学生日常行为规范学习教育活动;体育达标率在全乡镇(或全校)平均成绩以下者不得评为文明班级。

四、活动要求

“做文明学生,创文明班级”活动重在开展,各班要采取具体措施,精心安排,把开展“做文明学生,创文明班级”活动落到实处:

(一)统一思想,提高认识。争创活动是构建和谐校园的主体活动,也是树立品牌、创建一流学校的重要内容,各班要统一思想,高度重视,动员全体学生积极投身创建活动。形成人人知晓、人人参与文明班级创建的良好氛围。

(二)精心组织,确保实效。创建活动要按照学校的统一部署,校要切实加强对创建工作组织,根据各班实际制定切实可行的方案和措施,精心组织实施,确保创建活动落到实处。

(三)加强监督,及时整改。各班要加强对创建活动的监督和指导,针对薄弱环节,研究措施,及时整改,切实保证创建任务圆满完成。

(四)坚持以人为本,立足于提高人的素质。要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终,着力提高学生素质和校园文明程度。

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初中生端午节活动方案


端午节是我国的传统节日之一,每年的农历五月初五,是属于中国传统文化中非常重要的日子。在这一天,我们可以一起庆祝这个特别的节日,体验端午节的习俗和文化,增加我们对中华文化的了解。本文将为初中生提供一些有趣的端午节活动方案。

1.学习端午节的历史和文化知识

在端午节这个特殊的日子里,我们可以通过学习端午节的历史和文化知识,更好地了解这个节日的来历和含义。可以利用网络、图书馆等资源,收集有关端午节的资料,组织课堂讨论或者团队活动,让同学们了解端午节的传统习俗,了解龙舟竞渡、吃粽子等节日活动。

2.制作传统粽子

粽子是端午节不可缺少的食品之一,因为它既好吃又有历史渊源。在制作粽子的过程中,我们可以将粽叶、糯米和各种馅料搭配使用,品尝不同口味的粽子,感受端午的温馨和传统文化的魅力。

3.组织户外运动

龙舟赛和荔枝拼搭是端午节的传统竞技项目,吸引了很多的人来观赛。但是,我们也可以组织一些户外运动来庆祝这个节日,比如说传统游戏中的跳绳、踢毽子等,也可以组织团队跑步、爬山等活动,增强体质,更好地体验这个节日的快乐。

4.制作五彩缤纷的艾叶卡片

艾叶是端午节的重要象征物之一,主要用于驱邪避瘟、驱蚊解毒等。我们可以在这个节日里,利用艾叶制作卡片等手工制品。通过艾叶的质感、颜色,以及手工的创意和构思,可以制作出五彩缤纷的艾叶卡片,用于送给亲朋好友,向他们表达端午节的祝福;同时,也可以锻炼孩子们的手工能力和想象力。

5.参观端午节文化展览

在举行端午节的城市,通常会举办端午节的文化展览,以庆祝这个特殊的节日。在展览中,可以观看逼真的龙舟模型、了解端午节的典故、学习射箭、制作刀削面、品尝地方特色小吃等。 孩子们可以在趣味十足的氛围中学习端午节的传统文化,与家人一同度过这个难忘的节日。

以上是关于初中生端午节活动方案的一些建议。通过这些活动,可以使孩子们在欢乐中领略古老文化的魅力,同时也增强了体魄、锻炼了动手能力、提高了学习兴趣。希望孩子们在端午节这一天,都能快乐地玩耍,学习、体验传统文化的魅力。

【热】初中开学典礼活动方案


每个人都应该去学会计划工作,计划生活,为了确保活动有效开展。方案是实现跨越式发展的重要工具,在正式写方案之前,非常重要的一步就是跟需求的提出方进行多次反复的沟通,你收集了多少方案范文?经过周密的筛选栏目小编为您精选了“初中开学典礼活动方案”,我们会为您逐步呈现该领域的发展历程和趋势以供研究!

初中开学典礼活动方案(篇1)

一、活动目的

1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,为师生留下一个完美的记忆。

2、进一步加强学生的养成教育,增强师生的职责感和使命感,凝心聚力,再创辉煌。营造和谐有序的学校氛围,让师生健康欢乐的工作、学习。

二、活动主题

梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌

二、活动时间

x月xx日(星期x),上午10点

三、活动地点

办公楼门厅前篮球场

四、参加人员

中心校领导、媒体记者、全体师生

五、活动要求

1、每位学生穿好校服,佩戴好红领巾。

2、班主任管理好班级纪律和秩序,其余教师任选所教班级站于队伍后方。

六、活动流程

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致词。

3、教师宣誓。

4、学生代表发言。

5、“梦想飞扬”

6、活动结束。

七、活动安排

1.主持人:xx

2.音响设备:xx(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲,《让我们荡起双桨》等)

3.摄影:xx

4.队形:做操队形

5、升旗手:xxx等同学

八、主持词曁流程

(一)、升旗仪式

主持人A:初秋八月,秋风送爽。清爽的季节,充满了新学期的期望,吹拂着跳动的心房。在花红柳绿,硕果累累的时节,我们带着对暑假生活的完美记忆,带着对新学期的无限憧憬,共同开启新学期的第一幕,共享这难得的时光。

主持人B:今日,xxx学校的全体师生在那里集会,举行隆重的开学典礼。此刻,我宣布:xxxx学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼正式开始!

全体立正,出旗

升国旗、奏(唱)国歌

(二)、新生入场、校长致词

主持人A:当我们还沉浸在暑假的欢乐中,秋雨已敲起了战鼓,秋风已吹响了号角。

主持人B:秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

主持人A:每学期,都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的团体。下头,让我们一齐用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)

主持人B:同时,我们也欣喜地看到,本学期我们学校又来了一位新教师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信,在今后的日子里,xxxx学校将会因为你的到来而更加精彩!

主持人A:新的学期,新的起点,新的挑战,也孕育着新的期望和憧憬。首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

主持人A:我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为,凝心聚力,再创辉煌,多谢。

(三)、教师宣誓

主持人A:在困难来临的时候,请你握拳举起手,拳头代表着方向,他不会向困难低头。

主持人B:当遇到挫折的时候,请你握拳举起手,拳头代表着期望,他不会为挫折发愁。下头,让我们静静的倾听我们亲爱的教师宣誓。

主持人A:人们说教师像红烛,照亮了别人,燃烧了自我。教师是人梯,用自我的双肩把一代代人托起。无私奉献是教师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是教师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体教师的谢意!

(四)、学生代表发言。

主持人A:教师的铮铮誓言,是力量的源泉。

主持人B:新学期,新起点,让我们新的航程中,扬起前进的风帆。接下来,请学生代表xx同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)

(五)、“梦想飞扬”活动

主持人A:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,我们的教师和同学都有新的梦想。今日,教师和同学们都已经把自我的梦想写在自我亲手制作的飞机上。

主持人B:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,让我们在今日这个完美的日子里,一齐放飞梦想,与梦同行,共创光辉灿烂的明天。请各位教师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)

(六)、结束语

主持人A:新学期、新班子、新起点、新气象,

主持人B:让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。

主持人A:愿我们的教师,身体健康、万事如意!

主持人B:愿同学们在新的学期里,勤奋学习,永远欢乐!齐:xxxx学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。

(音乐:让我们荡起双桨)

开学典礼教师宣誓词

领誓教师:

女:秋高气爽,桃李金黄;

男:秋风浩荡,丹桂飘香。

女:回首过去,硕果累累,豪情万丈;

男:展望未来,凝心聚力,再创辉煌!

女:为了学生的明天,为了辛店的发展,

男女合:在此让我们庄严宣誓:

齐:我是光荣的人民教师,我将忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责。

我愿秉承精神:

爱岗敬业,求实创新,志存高远,拼搏进取;

我愿弘扬校风:

团结紧张,严肃活泼,勤奋朴素,努力向上;

我愿践行教风:

严谨耐心,扎实认真,言传身教,为人师表;

我愿培养学风:

勤学好问,刻苦钻研,孜孜不倦,持之以恒。

做学生喜欢的教师,办人民满意的教育,

铸教师高尚的人格,创xx辉煌的明天!

初中开学典礼活动方案(篇2)

活动目的:

开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期学校生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体学生振奋精神,锐意进取。进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,营造学校和谐有序的氛围,为新学期创造一个良好的开端!

活动主题:

快乐学习,快乐成长

活动时间:

20xx年9月1日下午三节课后

活动地点:

操场

领导小组:

组长:

副组长:

组员:

活动准备:

1、背景墙布置:

2、教师到位:

3、主持人培训:

4、学生活动指导:

5、议程相关准备:

6、校长致辞:

7、学生站队:

8、安全保卫:

9、音乐播放:

10、摄影:

活动议程:

1、主持人宣布典礼开始。

2、奏唱国歌。

3、德育处宣布上学期“学习标兵”、太极拳优秀学员等名单。

4、太极拳表演。

5、学生代表发言、教师代表发言。

6、xx校长致辞。

7、主持人小结,宣布结束,安全、有序退场。

活动要求:

1、全体师生参与,做到情绪饱满,精神振奋。

2、学生带好凳子,整队准时入场,按照规定的位置坐好,辅导员、班主任必须在学生队伍前、后,加强对学生在整队、开会期间的安全、文明、纪律等教育,在典礼结束后,有序退场。

初中开学典礼活动方案(篇3)

 一、时间

20xx年x月x日午时

二、地点

楼前广场

三、主持

xx

四、议程

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏国歌。

(二)景年绪宣布学校表彰决定。(优秀教师、三好学生、优秀学生干部、学习标兵等)

(三)教师代表讲话、学生代表讲话。

(四)侯孟广校长致辞。

(五)宣布结束,各班退场

五、要求

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照指定的位置坐好,遵守纪律。班主任在学生队伍后面,其他教师在学生后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌等教育。典礼结束后,各班有序退场。

六、具体安排

1、学校环境布置安排。

2、负责各级部场地位置的安排,并组织学生有序入场。

3、准备音响、布置会场、摄影。

4、会标:xxxx中学20xx-20xx学年开学典礼暨教师节庆祝大会

初中开学典礼活动方案(篇4)

初中开学典礼活动方案

随着夏日的渐渐落幕,新学期也已经悄悄地来临,初中开学典礼是每个新学期必须举行的一项重要活动,作为学校的标志性活动之一,其意义和影响力不可小觑。因此,如何精心策划一场成功的初中开学典礼活动,让学生们感到振奋和激励,是每个学校管理者和组织者都应该十分关注的问题。

活动目的

初中开学典礼的主要目的是为了欢迎学生们回到学校,并让学生们感受到学校的温馨和氛围;同时也为学生们展现学校的办学理念,提醒学生们对学习的重视和对未来的展望。

活动规划

第一阶段:筹备阶段

在活动策划的初期,必须要确定活动的目标、宗旨和主题,并明确参与组织活动的团队成员,包括教师和学生的参与和协作。同时,还要确定活动的预算、场地和赞助商等细节问题,确保活动能够顺利进行。

第二阶段:宣传阶段

在进入正式筹备之后,就要进行宣传工作。可以通过学校公告、广播、校内海报、新媒体平台等多种方式进行宣传,向全校学生和家长广泛宣传活动主题、具体时间和目的。同时,还可以邀请前来参加开学典礼的学生和家长预订座位,以便准备场地和活动内容。

第三阶段:策划阶段

在确定了活动的主题和目标之后,就可以进入到策划阶段。在此阶段,需要明确活动的流程和内容,并确定需要邀请的嘉宾和主持人。此外,还需要准备礼物和奖项,以感谢参与开学典礼的学生、老师和嘉宾们,激励他们的积极性和热情。

第四阶段:实施阶段

在宣传和策划阶段完成后,就要进入到正式实施阶段。在此阶段,需要注意以下几点:

1. 保持场地整洁和安全。在场地周围放置安全警示标志,保障疫情安全。

2. 定义好嘉宾和主持人的职责和任务。

3. 为学生们准备好座位,并确保座位的舒适性和稳定性。

4. 控制好时间,在规定时间内完成开学典礼的内容,不耽误后续的课程和活动。

第五阶段:总结阶段

在活动结束之后,需要及时对活动进行总结和评估。分析活动的优缺点和不足,了解参与者的反馈和意见,以期在下一次的活动中,能够做得更好、更有效。

活动亮点

1. 创意策划。在活动策划中,可以融入一些简单而有趣的小品和表演,让学生们更加兴致高涨。另外,也可以邀请老师给学生们带来一些鼓舞人心的演讲和励志故事。

2. 互动游戏。在学生们和嘉宾们之间设置一些小型游戏,增加互动性和乐趣性。

3. 非物质文化遗产展示。把学习与文化相结合,在开学典礼上展现非物质文化遗产、书法或者绘画等等,关注传统文化的传承和中国悠久的文化历史。

4. 科技与艺术结合。可以通过视频、PPT或手势识别等技术展示学生的才艺,同时还可以在舞台上使用光线和影像等美学元素,让整场活动更加留下深刻印象。

总之,初中开学典礼是一个学校吸引师生和家长关注的重要活动,需要精心策划和组织。通过创意策划、互动游戏、非物质文化遗产和科技与艺术的结合等,可以让活动更加生动、有趣,并且激发学生的兴趣和学习热情,为学生的学业和成长带来更多帮助。

初中开学典礼活动方案(篇5)

一、活动目的

新学期,新气象,新挑战,为增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间:20__年_月_日上午8:00

三、活动地点:操场

四、参加人员:全体师生及家长代表

五、具体分工:

1.少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格_人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。

2.学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)

3.行政办公室:准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。

4.督导室:负责教师签到。

5.刘__、张__、刘__:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表(3--6年级,每班10人)队伍秩序管理。

6.音响:张__主任、刘__。

7.崔__主任:带领全体教师宣誓;李__(大队长):带领学生宣誓。

8.班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神,争做合格_人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

9.总务处:签字笔,两盒

六、活动程序

整队(大队委:李__)

第一项:石校长宣布开学典礼开始。

第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。

第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

第四项:请崔__主任带领全体教师宣誓。

【请所有老师举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

教师誓言

忠于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面落实素质教育,全面推进新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的科学发展、文明和谐,我愿献出全部力量!

第五项:请少先队大队长李__同学带领全体学生宣誓。

【请所有同学举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

学生誓词

父母给我血肉之躯,党和人民把我养育,爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念,立志成为现代人才,竭尽全力报效社会,绝不辜负祖国母亲,是我的崇高追求。

第六项:今天升的是一年级二班的班旗,请_____同学宣读班级宣言。

第七项:请滕主任安排本周工作。

第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格_人”条幅上签名。

第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。

初中开学典礼活动方案(篇6)

一、主题

积蓄美德快乐成长

二、时间

时间:2月17日下午15:00————15:30

三、地点

学校操场

四、参与人员

全校师生

五、活动流程

1入场

2主持人(杨丰畅)宣布开学典礼开始。

3唱国歌(早上初中部已经升完旗,不再进行升旗仪式)。

4美德故事:(裴鹏飞)美在我身边

5美德在行动:

(1)桂老师:四年级3班王浩青:我们班在桂老师的带领下,本学期将开展“向上、向善、向美”活动,“向上”:开学第一天,我们班同学谈了自己新学期的目标和心愿,制定一个新学期计划,我们大家装载目标和梦想,快乐出发……“向善”:给学校、班级和同学做一件力所能及的好事。比如进入校园养成安静好习惯,比如自觉维护校园环境,捡起地上的一张垃圾……“向美”:今天我们还一起看了感动中国十大人物视频,传递最

美正能量。

(2)赵文洁四年级2班爱心小分队(六人):我们是泉景爱心小分队!我们致力于传递爱心给社会,我们一直坚持积攒自己压岁钱和零花钱,资助贫困社区老人;我们也在周末,走进社区,宣传绿色出行环保理念;这学期,我们将继续传递我们的爱心,泉景,看我的!

(3)二年级2班李臻老师:我们二年级二班全体师生本学期也将积极开展争做泉景美德少年活动,我们将活动分以下几个主题:三月:“学雷锋精神,做美德少年”、四月“重行为养成,创和谐校园”、五月“尊师长父母,表感恩之情”,以及六月“做勤俭孩子,促健康成长”。

(4)辅导员魏靖老师:同学们,继承和发扬中华民族传统美德和民族精神,是我们的责任;传递和彰显泉景学子的良好习惯和行为,是每个人的义务。其实美德就在我们的身边,就在我们给别人让座的一瞬间,就在你我看到别人摔倒主动扶起来的那一刻,就在弯腰捡起垃圾纸片的一瞬间,就在我们看到父母、老师同学主动问候的.一瞬间,就在大家进入教室就自觉读书的那一刻……其实美德就这么简单,从自身做起,与人快乐,自己快乐,尊重他人,同时也获得尊重!

(5)胡校长颁发社区及家长送来的两面锦旗。

锦旗一:社区领导为爱心小分队帮助贫困孤寡老人送来的锦旗

锦旗二:二年级一班家长为“好老师”翟俊平赠送锦旗

(6)在泉景,我们这样的好老师特别多,在2015年度对老师们的德、能、勤、绩、廉的考核中,咱们学校共有六名教师获得年度考核优秀:

为年度考核优秀颁发证书:

我们为拥有这样的好老师而骄傲,为做他们的学生而自豪!作为泉景学子的我们,更要努力学习,快乐成长,做优秀的泉景美德少年,接下来,有请……

(6)学生代表(徐小青)宣读争做“泉景美德少年”倡议书

(7)典礼结束,各班带回。

初中开学典礼活动方案(篇7)

活动目的:

开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期学校生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体学生振奋精神,锐意进取。进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,营造学校和谐有序的氛围,为新学期创造一个良好的开端!

活动主题:

快乐学习快乐成长

活动时间:

20xx年9月1日下午三节课后

活动地点:

操场

领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:20xx-及班主任

活动准备:

1、背景墙布置:xx负责。(普索初中学“开启梦想扬帆起航”开学典礼)

2、教师到位:xx负责

3、主持人培训:xx负责

4、学生活动指导:xx负责

5、议程相关准备:xx负责

6、校长致辞:xx校长

7、学生站队:xx负责

8、安全保卫:xx负责。

9、音乐播放:xx负责

10、摄影:xx负责

活动议程:

1、主持人宣布典礼开始。

2、奏唱国歌

3、德育处宣布上学期“学习标兵”、太极拳优秀学员等名单

4、太极拳表演

5、学生代表发言、教师代表发言

6、xx校长致辞。

7、主持人小结,宣布结束,安全、有序退场。

活动要求:

1、全体师生参与,做到情绪饱满,精神振奋。

2、学生带好凳子,整队准时入场,按照规定的位置坐好,辅导员、班主任必须在学生队伍前、后,加强对学生在整队、开会期间的安全、文明、纪律等教育,在典礼结束后,有序退场。

初中开学典礼活动方案(篇8)

初中开学典礼是一个学校每年都必须举办的隆重仪式,作为新一学年的开始,它代表着这所学校对于学生们未来的期望和鼓励。因此,如何设计和实施一场有意义和隆重的初中开学典礼,对于学校领导和教职员工来说是一个必要的重要任务。

一、仪式主旨

初中开学典礼的主旨是通过庄严隆重的仪式,欢迎新一届的学生加入到这个充满活力、团结友爱和奋进向前的大家庭中来,并通过丰富多彩的活动、精彩的演出和感人至深的讲话,为全体师生营造一种欢乐愉悦的氛围,激发起全校师生的斗志和奋发向上的精神。

二、预备工作

为了确保一场隆重、有序和成功的初中开学典礼,我们需要在活动开始前进行充分的预备工作。具体包括:

1.明确职责分工:将所有的参与人员分配到各个不同的职责岗位,以确保各项工作运转顺利。

2.安排场地布置:根据礼堂或者会议厅的大小和设施特点,制定相应的场地布置方案。为师生们营造一个整洁、舒适、具有仪式感的环境。

3.设计活动方案:设计一整套丰富多彩的活动方案,包括开场歌舞、主持人介绍、教师代表讲话、学生代表发言、颁奖等环节,时长要经过严密的策划,预留时间留出应急处理等等。

4.排练演出节目:举行一定数量和质量的演出节目,开展师生联欢活动,以增强全校师生的凝聚力,也让他们在庄严的仪式中感受到生活和学习的快乐。

三、实施方案

1.开场歌舞

开场是整个典礼的重头戏,它直接决定了全体师生对典礼的第一印象。因此我们需要在开场设计上下功夫,利用低音、中音、高音、明亮或暗淡的灯光效果,让学生们开心地跳与唱。

2.教师代表讲话

教师代表的演讲是开学典礼中的重要环节,它是学校对全体新生的训诲,同时让学生们在新学期中知道老师对他们的期望。教师代表的讲话同时要展现老师团队优良教育团队的形象和素质。教师代表可以通过一些新鲜、生动的案例,或结合新闻事件来进行主题演讲。

3.学生代表发言

学生代表是典礼中令人期待的演讲者,他们能够代表同学们表达他们的思想和心声,并向老师们献上最真诚的祝福。要求他们在讲话的过程中以表达自己的正确思想观,以及他们对于新学期和新的生活的规划与期许,并在讲话后行鞠躬礼,以示对老师、长辈和同学的尊重。

4.颁奖环节

开学典礼的最后,需要进行颁奖环节。主持人可以根据不同的奖项,在两个等级内进行分类,如专业课程表现优秀、思想素质较好、品德超群等。每一次颁助奖都要把获奖人的事迹介绍给全体听众,这样不仅能够激励大家勤奋努力,而且为他们赢得更多尊重和肯定。

四、总结

初中开学典礼是学校开始新学期的重要仪式,它展现了学校的活力和激情,同时也为全体师生激发奋进向前的精神。在整个典礼中,我们要做好预备工作、合理设计方案、耐心排练演出,让学校的开学典礼活动充满意义和温馨。 每一次初中开学典礼都是学生们人生新的起点,我们应该在这个开始的时刻,为他们勇气、信心和智慧而欢欣鼓舞,为他们搭好一个平台,让他们能够在良好的环境中,成为优秀的人才,为这个社会的发展做出自己的贡献。

初中开学典礼活动方案(篇9)

一、活动目标:

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

20XX年xx月xx日下午

三、活动地点:

楼前广场

四、活动主持人:

五、议程:

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏国歌。

(二)表彰优秀学生。

(三)颁奖。

(四)校长致辞。

(五)“每日两问三反思”活动启动仪式。宣读活动倡议书。

(六)第五项集体宣誓。

(七)宣布结束,各班退场。

六、活动要求:

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

七、具体安排:

政教处:

1、校园环境布置安排。

2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。

4、准备音响布置会场。

安宣办:

1、摄影安排。

2、会标准备。20XX年春学期开学典礼暨总结表彰会

班主任:

1、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

初中开学典礼活动方案(篇10)

尊敬的各位领导、教师和亲爱的学生们:

大家好!我是本次初中开学典礼活动的策划者,今天我很荣幸为大家介绍我们制定的活动方案。

首先,我们会在典礼开始前播放一段学校宣传视频,让新生们了解我们学校的历史、校园环境、教学设施等优势,这样可以帮助他们更好地适应新环境。

随后,我们会邀请学校的领导发表致辞,并为新生介绍学校的各项规章制度和安全注意事项,让他们能够积极融入学校生活,避免发生意外情况。

在主持人的引领下,我们还安排了一个互动环节—— “名字之旅”游戏。这个游戏是通过让新生们相互介绍姓名和特长或兴趣,以此来促进新生之间的交流和互相了解。此活动不仅能够为新生和老生们增加彼此的了解程度,还可以为日后的校内交往打下基础。

接下来,我们会为大家安排一场精彩的文艺演出。演出内容将以学生自编自演的形式呈现,包括诗歌朗诵、舞蹈表演、音乐演奏等,展示出我校学生的文艺才华和艺术风采。

最后,在典礼结束之前,我们将举行一个“承若环节”,让新生在全体师生的见证下作出庄重承诺,“发扬优良作风,遵纪守法,团结友爱,为伟大祖国贡献自己的力量”。此举旨在让新生们明确自己在校园生活中应有的责任和使命感,并促进校园文化建设。

以上就是我们初中开学典礼的活动方案。我们相信,这些精心准备的活动将为新生们送上具有启蒙性和趣味性的校园生活介绍和文化演示,真正实现新生方向性培育和良好教育环境的营造。谢谢大家!

初中劳动节活动方案(精选9篇)


为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编精心整理的初中生劳动节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中劳动节活动方案 篇1

一、背景分析:

现代孩子都是独生子女,生活条件优越。居家时,他们被爷爷奶奶、姥姥姥爷、父母视为掌上明珠,享受着从皮相食物到家务活的便利生活。然而,他们不了解节俭,在自我中心主义的影响下,疏于关注和照顾他人,并不会做家务,还因年幼不能参与。在与学生交流时,我发现一个班的学生很少洗袜子、整理手绢或者洗碗,更不能打扫房间!我对这种情况十分担心,这些家长很在意孩子的教育,但却忽视家务劳动的重要性。

二、活动目标:

1、通过“心中有他人”的活动,进行情感培养,让学生养成关心他人的意识;

2、以小组值日的分工合作,争创劳动优星组,珍惜他人的劳动成果;

3、通过“人人都是爸爸妈妈的小帮手,争当家务劳动小能手”活动,培养学生的家务劳动能力。

三、活动过程

(一)歌曲导入

老师播放“劳动最光荣”的歌曲:“小喜鹊,筑新巢,小蜜蜂,采蜜糖。我们从何处寻找幸福?是劳动创造的。” 同学们,当你听到这首歌时,你会想到什么呢?没错,小喜鹊为自己盖了新家,小蜜蜂通过劳动得到了可口的蜜糖,劳动给我们带来了幸福,所以劳动最光荣!

老师:我们在学校里是小主人,但回到家,有些同学就成了小公主小皇帝,饭来张口、衣来伸手。今天,我们开展“争当集体劳动小能手”的活动,希望每位同学都能有所收获。(板书:争当集体劳动小能手)

老师:爱干净、勤俭节约,管理好自己的事情。忙家务、做小事,力所能及地干活。

同学们,请说说你们日常生活中参加过哪些劳动,做过哪些力所能及的事情?(同学举手发言)

老师:现在,我们来做个调查:每天会叠被子的同学请举手,每天整理房间的同学请举手,坚持穿校服和佩戴红领巾的同学请举手,经常帮爸爸妈妈做家务的同学请举手。

(二)劳动节介绍

1、劳动创造幸福

2、五一国际劳动节

1886年的5月1日,芝加哥有超过21万名工人举行了大罢工,要求实行每天工作八小时制。他们付出了不可忽视的血汗,最后终于胜利。为了纪念这次伟大的工人运动,第二国际于1889年宣布将每年的5月1日定为国际劳动节,全球各地的工人积极响应。从那时起,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

(三) 手感劳动乐趣:

场景一:想象一下,如果我们在美观整洁的`教室里学习和生活,我们会有怎样的感觉?是谁让教室如此美丽整洁呢?

场景二:有一个小朋友哭着高喊:“我不想在这里。”他的课桌上满是灰尘和垃圾,桌椅东倒西歪,墙上布满了蜘蛛网……那么,是什么原因让这位小朋友不愿意在这间教室里学习呢?是谁能让教室变得干净整洁呢?

总结:虽然我们还很小,但我们每个人都有一双勤劳的手,就像大哥哥大姐姐们那样把自己的教室打扫得干干净净。

(四) 学习劳动方法:

1. 分组讨论:我们班谁最热爱劳动,谁愿意每天打扫教室?为什么愿意参加打扫教室?有那么多小朋友愿意为自己的教室打扫卫生,你们都是这个集体的小主人,让我们用掌声表扬他们,向他们学习。为了让每个人都能参加教室清洁,我们将按小组轮流,轮到的这一组小朋友就是值日生。

2. 小游戏:今天我是值日生。

老师提出游戏题目,让学生轮流回答:周五值日生小组问:“今天是星期一,谁是值日生?” 周一值日生起立回答:“今天我是值日生。”周二、周三、周四以及其他日子的值日生也都依次回答。

3. 学习值日儿歌:

先洒水,后扫地;擦黑板,抹桌椅;对齐课桌倒垃圾;清洁工具摆放整齐;关好门窗回家去。(通过学习这首歌,让学生理解为什么要按照这样的次序打扫教室)

(五) 体验劳动的快乐:辨认和思考。

初中劳动节活动方案 篇2

活动目的:

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始

(四)、具体活动

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒学生为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位学生父母的节日,那你知道你的'父母都是从事什么工作的?

2、请学生介绍父母的工作和辛劳情况

支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位学生,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人:请学生说说哪个做得对?为什么?下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

支持人:学生们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位学生比赛整理书包和穿衣)

5、五位学生比赛整理书包和穿衣

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

6、小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

初中劳动节活动方案 篇3

[活动思想]

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]

xx年4月28日——5月3日

[活动内容]

一、快乐实践负责:各班主任

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

初一——初三年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

初中劳动节活动方案 篇4

一、活动背景及目的

五一劳动节作为全国法定假期,放假xx天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着xx的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!

二、活动时间

20xx年xx月xx—xx日。

三、活动地点

xxxx营销中心。

四、活动对象

xxxx所有到访业主、客户。

五、活动主题

爱运动,爱健康,名峰运动闯关游戏总动员。

六、活动内容

1、到访有礼——xx月xx—xx日到访金地名峰的客户,可领取精美小兔台灯xx台。

备注:每日限前xx名,每批客户限领取xx台,先到先得,领完即止。

2、周末去名峰“你抢货,峰买单”活动。

活动时间:xx月xx—xx日下午xx:xx开始。

活动场地:xxxx项目现场。

活动对象:名峰业主、近期到访客户。

活动内容:xxxx为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动需要关注xxxx官方微信,回复“我要抢xx元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取xx个名额参与该活动(活动分xx组进行,xx人一组的形式参与(xxxx元单独参加),每次抽取xx位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到xx个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡xx张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。

①如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡±xx元范围内),则商品归客户所有;

②如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。

提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束!

报名方式:参与活动需要关注xxxx官方微信,回复“我要抢xx元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动!

金额卡设置:共有以下xx种面额,分别是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元!

3、现场暖场活动。

“峰狂”运动闯关游戏。参与者需到营销中心前台领取xxxx圣诞游戏通关券,需持有体验卷,才能参加通关活动,现场共设有xx个互动游戏,可以选择性参与。每通关一项可盖通关戳一个,根据通关戳个数,兑换相应奖品。

活动具体形式:

①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个通关戳。

②、“峰狂”投篮——参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏,通过xx关及以上便可获得一个通关戳。

③、“峰狂”套圈——参与客户需持有通关活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得xx个圈圈,套中目标xx个及以上便可获得一个通关戳。

七、“峰狂”砸金蛋

凡是xx月xx—xx日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下:

一等奖——每天xx个——xx个月物管费。

二等奖——每天xx个——足浴盆。

三等奖——每天xx个——电烤箱。

四等奖——每天xx个——榨汁机。

初中劳动节活动方案 篇5

一、指导思想:

坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。

二、主题:

xx

二、举行时间:

20xx年4月30日上午8:30时开始

三、地点:

冠英学校操场

四、参加人员:

冠英学校全体师生。

五、参赛班级:

小学部、中学部。

六、具体工作安排:

活动安排:政教处

主持人:

音响效果:

会场布置:

位置安排:幼儿园、小学部、中学部

摄影:

评委:

统计:

会场秩序维持:年级组长、班主任

奖状书写:龙跃

评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

七、工作进度安排:

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。

2、4月17日前各年级组长上报节目。

3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。

5、4月27日上午各班把表演用的.录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。

6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

7、4月29日中午召开评委会。

8、4月22日----30日下午主持人排练。

9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

八、活动程序:

1、升国旗,奏国歌。

2、宣布新队员名单。

3、授予队员标志,新队员宣誓。

4、学校领导讲话。

5、各班表演节目。

6、颁奖。

初中劳动节活动方案 篇6

一、指导思想

以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日,劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会。刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报。学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献。同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛,提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:

副组长:

组员:

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

初中劳动节活动方案 篇7

一、实践活动的核心主题——学会生存。

学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。生存教育,按照联合国教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展。这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真。学会生存也是新课程改革的重要指导方向。不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的'能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。

二、实践活动参考内容:

1、学会自理——基本的生存知识和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、学习劳动——简单的劳动知识和技能。包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等。

3、学会关爱——开展“关爱教育”活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱。

4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果,在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力。为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村,调查“三农”问题;走近动物世界,感受自然的魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。

5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习。这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现。

三、实践活动实施建议:

1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束。

2、各活动班级在基地的学习中,要认真学习“中学研究性活动课教学实践”的有关成果,并灵活地进行。必须切实转变教师角色,从习惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律;在研究性学习中,辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。

3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到成人的关怀、照顾。比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式。

4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学习要及时予以评价。在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学习成果集中展示活动的实施。

5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动。

6、所安排的学习日程,要看天气情况及时调整实施。

四、实践活动实施保障:

1、调动必要的社会资源,尤其是社会智力资源,为基地教学提供一定的智力及其它相关保障;

2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;

3、组织学习有关基地活动的组织和纪律条例;

4、班主任教师要作好学生的各项准备工作。

5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学习用品和生活用品)。

初中劳动节活动方案 篇8

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、活动时间

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

二、参加人员

xx小学全体师生。

三、活动内容

(一)劳动卫生习惯强化

1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的`一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

(二)今天我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班——张),评选当家小能手。

(三)各级组活动准备及要求

1、一年级自理能力比赛

(1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

(2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(——个钮扣以上,比赛时扣——个钮扣)

(3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

2、二年级捏橡皮泥比赛

(1)围绕“畅想xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

(2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

3、三、四年级钮扣比赛

(1)利用钮扣钉出“畅想xx,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

(2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

4、五、六年级剪贴画比赛

(1)内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

(2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,劳动最光荣”为主题的作品。

四、活动要求

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

初中劳动节活动方案 篇9

一、班会目标:

1.学生通过“毛泽东小时候劳动的故事”和《弟子规》中的相关古训,知道勤劳是我们中华民族的传统美德,树立“劳动最光荣”的观念。

2.通过事例分析,学生知道现阶段应该养成哪些劳动习惯,懂得在校、在家都应该做个爱劳动的好孩子。

3.在老师指导下,制定养成一种劳动习惯的计划。

二、班会准备

教师:PPT

学生:制作“劳动习惯养成卡”

三、实施过程

(一)创设情境,揭示主题

视频播放歌曲《劳动最光荣》,交流感受,揭示主题。

(二)听谈故事,诵读古训

1.听故事

毛泽东主席从6岁开始,就下田帮助大人干活了。8岁上学后,他每天早晨和下午放学,都要放牛,做零碎活。13岁至15岁的时候,他停学在家,整日在田间劳动,晚上还要帮助爸爸记帐,因为当时,他是全家识字最多的人。

毛泽东是一个劳动能手。他种田不怕多流汗水,人家锄两遍地,他锄三遍;平时走在田间,见草就拔。因此,他种的庄稼,长得特别好。他自己又在山坡下开了一块菜地,种上各种各样的蔬菜。他把菜园收拾得整整齐齐,干干净净,简直像一座花园。他还自己喂牛、喂猪。一有空,就用铁梳子给牛梳毛,使牛身上不长虱子。他把牛圈和猪舍打扫得很整洁,所以,他喂的牛和猪,从来不生病。

毛泽东和村里的孩子们一起放牛时,还经常组织大家做各种有趣的游戏。这样孩子们都愿意和毛泽东一起放牛,牛放得好,玩得也高兴。

在劳动中,毛泽东从来都是踏踏实实,不偷懒取巧。一次,父亲让毛泽东和他弟弟到田里去摘豆,弟弟调皮,选豆子长得稀的地方摘。豆稀,摘起来当然容易,面积也显得宽。毛泽东却选了一块豆子长得密的地方摘。他一颗一颗地摘着,用了很长时间,才摘了一小块地。父亲来了,站在地头,随便看了一眼,就称赞弟弟而责备哥哥。毛泽东没有吱声,把篮子拿给父亲看,父亲知道自己批评错了,笑了,不说话了。

2.谈感想

通过这则故事,你有什么感想?请你和小组的小朋友交流一下你的感想。(小组交流,汇报)

3.诵读古训:

房室清墙壁净几案洁笔砚正

墨磨偏心不端字不敬心先病

列典籍有定处读看毕还原处

虽有急卷束齐有缺坏就补之

(三)引出问题,引起思考

1.寻找榜样,及时肯定

说一说自己在家中都做过哪些劳动

2.请你来判断:

星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:

(1)小华和妈妈的做法对吗?不对的地方应怎么做

奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎么做?

3.引导学生观察环境,谈感受

出示问题:

(1)观察教室环境,你感受到了什么?

(2)值日生怎样才能把自己的工作做好呢?

4.辨是非

(1)下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。

(2)玲玲扫地时,满教室都是灰尘。

(3)小刚拖完地说:“强强,咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小丽跑过来说:“我去。”

(4)美术课上完了,小兰把不用的纸弄了一地。同学让她捡起来,她说:“那是值日生的事。”

(5)明明在校做值日时表现特别积极,老师表扬了他,回到家,妈妈让他帮忙倒垃圾,他说:“我今天干的活太多了,不干。”

初中重阳节活动方案(合集八篇)


重阳节,是一个敬老的节日,在这个传统佳节中,可以举办一些怎样的活动呢?下面是小编帮大家整理的庆祝重阳节活动方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中重阳节活动方案 篇1

10月23日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过富有实效的敬老主题慰问活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动内容

1.九九重阳节,浓情敬老院

组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

2.我和长辈过重阳

和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。

三、具体要求

1.利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。

2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。

主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容

四、总体要求

1.积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。

2.精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。

3.认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

初中重阳节活动方案 篇2

活动背景:

每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。

活动目的:

宣传农历九月九日"重阳节"的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

参加人员:

xx学院xx级学生约50人。

活动内容:

一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。

二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

活动时间:

xx年10月xx日。

活动地点:

xx大学校内。

经费预算:

xx元左右,需要展板、留言条或者横幅。

活动注意:

1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。

2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。

3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。

4、活动前后集中志愿者,签到点名。

初中重阳节活动方案 篇3

一、活动主题:

浓浓敬老情

二、主办单位:

XXX

三、承办单位:

XXX

四、活动时间:

XXX年XX月XX日XX点

五、活动地点:

明水敬老院

六、参与对象:

山东凯文学院全体师生(限会员30人)

七、活动背景:

光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福。

八、活动目的:

1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2.秉承蓝天义工“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

九、活动安排

1.前期准备阶段

1)联系敬老院,与院方商量好活动的相关工作,确定活动时间。了解敬老院的基本情况(包括老人的总人数,能够自由活动的人数,卧床不起的人数)

3)确定敬老院的设施(如音响设备及活动室等)

4)根据以上的情况写好完整的策划书,并交给团委领导,待审核批准

5)准备好活动的宣传单,宣传海报,飞信或电话通知会员关于活动的信息。

6)设立摊位,接受报名。(按照各自的分好的小组报名,按照具体情况调配参与者)

7)分小组的任务以及相关人员的面试,确定名单,统一包车。

聊天组:由懂本地方言的同学与老人进行交流;

装饰组:对敬老院的活动室进行装饰,将大家祝福语收集起来

游戏组:在游戏环节的时候组织现场的秩序,准备游戏的器材

表演组:安排好文艺节目,提前做好准备工作。(按照选定就节目招选会员参加)

采写组:进行拍摄和后期文字撰写工作。

8)召开动员大会,对大家进行统一的培训(关于去敬老院的注意事项,以及突发事件的处理)

十、活动分工

游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈

表演环节节目负责人备注

手语文艺部选主持人,准备主持人稿

民族舞蹈XXX小品XXX新旧歌曲对对碰XXX大合唱XXX

待定节目XX歌曲XXX后备节目

1.活动实施阶段

前往敬老院

1)参与活动人员在综合楼前集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

2)路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

慰问敬老院

1)负责人与院方领导取得联系,带队进院

2)聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流,说明来意

3)装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场

4)演出开始,无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解

5)采写组做好相关的拍照,以及老人的留言

6)安排学生与老人的互动(游戏环节)

7)献上慰问品及自制小礼品。

8)给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

9)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

2.活动后期

为了强化同学们的敬老爱老意识,加深同学们的认识,达到我们本次活动的目的,以及为以后的常规服务做好宣传,特开展以下几项活动。

1)活动海报及视频制作

撰写精辟句子作为海报的宣传标语,并由宣传部同学设计并制版,制作出有关关心老年人的精美海报,并张贴在学校食堂广场等处,宣传部负责所有活动的记录,以及以后常规服务的报名方式。

2)活动全程文字记录与博客更新。

十一、注意事项

1.集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2.穿好统一的服装,保持衣着整洁,佩戴好工作证。

3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,与老人交流是尽量不要触及其敏感处,尽量谈一些开心的事,对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

5.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局

6.活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

7.活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提出或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常进行为原则。

初中重阳节活动方案 篇4

一、指导思想

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动目标

1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

三、活动时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

四、活动内容

(一)“感恩”在我心,做到五个一

1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

初中重阳节活动方案 篇5

活动主题:

关爱老人温暖重阳

活动时间:

20xx年10月23日下午

活动地点:

xxxx敬老院

活动目的:

为弘扬重阳佳节中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:

关爱老人奉献爱心

活动人员:

xx一小四年级一班全体学生

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院:xxx妈妈

2、去敬老院洽谈:xxx

3、物品准备:

(1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)

(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)

4、节目排练:

总负责:xx老师

节目负责人:快板——xxx的妈妈

健排舞、爵士舞——xxx的妈妈

小合唱——xxx的妈妈

小提琴连奏——xxx的妈妈

配乐诗朗诵——xxx的妈妈

葫芦丝演奏——xxx的妈妈

舞蹈《飞得更高》——xxx的妈妈

萨克斯、单簧管合奏——xxx的妈妈

5、摄像照相:摄像——xxx的妈妈

照相——xxx的爸爸、xxx的妈妈

6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

节目演出:

1、21号下午两点半,家长把孩子送到xx园门口集合;

2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

5、节目演出;

6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

走近老人:

1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

2、帮老人打扫房间卫生;

3、给老人捶背;

4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

活动结束:

5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。

初中重阳节活动方案 篇6

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

4、通过社区慰问活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

活动时间:

20xx年10月23日上午9:30

活动内容:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案,重阳节是中国的老人节,很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

初中重阳节活动方案 篇7

一、活动背景

在重阳节来临之际,想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动,庆祝这样的“老人节”。

二、活动意义

重阳节,是登山赏菊饮酒的节日,也是中国传统节日中属于老人的节日,借这样的机会,为老人举办一次庆祝活动,给老人送去更多的欢乐。

三、活动主题

“九九重阳,心系老人”

四、活动地点

xxxx居家养老服务中心的活动室

五、活动时间

20xx年10月xx日(阴历20xx年9月xx日)

重阳节是在10月xx日,星期二,在这里推迟到10月xx日,星期六,是考虑不仅老人有时间参与,志愿者也有时间参与。

六、活动准备

1、人员:需要4个人。

2、场地:xxxx居家养老服务中心有现成的活动室,而且配有桌椅,音响设备。

3、布置:xxxx居家养老服务中心活动室有一些装饰品,如串珠和折纸,可以再准备一些气球,彩纸装饰。

4、节目:活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系,然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。

5、氛围:根据这样的活动,可以向学院申请部分费用,买一些小礼物作为参加活动的奖品,以此来促进老人和志愿者的互动,渲染气氛。

七、活动安排

1、10月xx日:

(1)和xxxx居家养老服务中心的负责人联系,并说明这次活动的内容,取得负责人的认可。

(2)和学校的青年志愿者协会的主席联系,并说明这次活动的具体情况,尤其是要说明需要准备节目,可以是舞蹈,唱歌,相声,小品之类的,只要内容适合老年人观看就行。

2、10月xx日:

(1)尽力取得学院领导同意申请到部分费用,然后购买气球和彩纸。

(2)可购买,也可手工制作一些小礼品,比如买一些小挂件,小娃娃,制作一些可放置的小饰品。

3、10月xx日:亲自去xxxx社区,可以从居委会了解,也可以自己走访,了解社区那些具有才艺的老人,并邀请他们参与活动,同时在社区进行活动的宣传。

4、10月xx日:综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目,整理好节目并根据内容筛选,排列顺序,同时拟好开场白和串台词。

5、10月xx日:

(1)在学校,对志愿者的节目进行彩排的观赏,做出相应的指点。

(2)在社区,对老人准备的节目也进行彩排,稍做指点。

(3)去xxxx居家养老服务中心布置现场。

6、10月xx日:工作人员和志愿者可早些去现场,对场地等各方面进行检查,排除一切对老人不利的因素。

八、活动过程

由主持人开场,然后先对老人们表示庆祝,然后节目开始,志愿者的节目和老人的节目穿插进行,根据现场的气氛,可进行志愿者,工作人员与老人的互动,并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候,可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人,并合影留念。

九、活动结束

结束后,要将活动室打扫干净,桌椅,设备等归回原位,并对负责人和志愿者表示感谢后离开。

初中重阳节活动方案 篇8

一、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情一重阳节主题联谊会

备选主题:九九重阳节,xx一日游

人间百善孝为先,九九重阳享健康

活动目的:

1、重阳节作为*传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间

10月xx日之前(10月25日重阳节)

三、邀约对象

主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、根据重阳节有郊游的*俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。

(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸*俗)

2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;

4、吃重阳糕或蛋糕;

5、现场促销政策非常优厚;(敬老套餐各公司自定)

6、购货顾客均可参与现场抽奖。

7、诗词游戏;(有奖问答)

五、相关道具、会场布置

1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:九九重阳享健康,人间百善孝为先父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母

六、活动流程

开场前:循环播放《开场短片》

8:30-8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50-8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55-9:00:员工表演

9:00-9:20:诗词游戏

9:20-9:35放映《核酸专题片》

9:35-9:45:播放《媒体证明》短片

9:45-9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

9:50-10:00:播放《老顾客访谈》短片

10:00-10:15:吃重阳糕或蛋糕

10:15-10:20:主持人宣布促销政策

10:20-11:30检测、促销、抽奖、颁奖

七、抽奖奖项设置

各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

八、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

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