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今天笔者为大家整合了关于“不听讲的检讨书”的相关内容,反思书名所突显的重点是什么?在犯错后,总是能顺势写出一篇好的反思书。写反思的过程也是一种加深对错误认识的过程,请您收藏本网页!此外,您还可以浏览范文大全栏目的德育心得(合集七篇)

不听讲的检讨书(篇1)

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!对于我不认真听讲的事情,所造成的.严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

3、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不听讲的检讨书(篇2)

亲爱的老师:

您好!

首先,现在这里向您说一声“对不起!”在上次您的课上,我居然在全班同学都这么认真的听课的时候,将自己的思绪抛向了外面,任它自由飞翔。可是没想到,在我还没飞多远的时候,就被您的点名身唤醒。听着您刚才在课堂上才刚刚讲过的问题,可是我却像面对一个新遇上的题目,您的提问我一个也没能答上来。当时的我,是有些埋怨您的,在思绪正好的时候被打断,还在班上出了洋相。

但在下午的时候,我打开作业本,发现上面的题目又是上课时一模一样的问题。虽然您在后面又讲了一遍,可是,我因为沉浸在埋怨之中,却始终没能将这到题目听进去。现在再次遇上这道问题又再次犯了难。经过了反思,直到现在我才明白,您当时叫醒我,就是为了我不要在之后的作业中遇上麻烦!可是您的好心提醒却让我当成了处罚!居然还在事后对您有所埋怨……现在想起来实在是羞愧难堪。

面对自己居然犯下这样的错误,我知道我不能就这样让这个错误过去,这样周而复始的犯下同一个错误,要是我不好好的去面对它,不知道什么时候又会出现同样的错误呢!

反思我这次的错误,没能学会这道题,主要的原因就是我没能在上课上听讲,我走神了!可是现在回想起来,让我走神的也不是什么重要的事情,不过是一时天马行空的想象,却发生在了不该发生的时候。这说明了什么呢?那么多的同学在课堂上听的津津有味就说明这节课并不无聊,甚至还很有趣。那么,这次错误的问题很显然就是出在我的身上了!

再往前面几天的课程来看,其实我早就有了上课走神的迹象,而且总是在下午的时候容易走神。根据自己的情况,我想,这大概是跟我在中午午休的时候没能睡好所导致的,最近的午休,我因为没什么睡意,总是喜欢趴在桌子上做自己的事情,可是,当时间到了下午的时候,倦意就渐渐的涌了上来,这时候,虽然我拼命的让自己保持清醒,让自己不要睡下,但是沉重的疲倦却拖住了我的思绪,让我没办法完整的思考,渐渐地,为了保持清醒,我也只能去想一些简单的事情。

现在这样分析一下,我才知道自己完全就是自作自受!没有好好的午休导致了上课没能学到知识,还给同学们带来了不好的影响。但是,现在我知道了自己的错误,也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后,我一定会好好的改正自己不午休的这个坏习惯,让自己的身心都回到健康的状态。

这次的事情多谢有老师的提醒,要不然我还不知道要在这个恶性的循环中待多久。谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不听讲的检讨书(篇3)

尊敬的老师:

你好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不听讲的检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。

您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训,好好听讲,决不辜负老师和家长的殷切期盼。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

不听讲的检讨书(篇5)

敬爱的老师:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神,而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深,在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误,再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

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没听讲的检讨书


趣祝福的编辑想尽全力地推荐一篇“没听讲的检讨书”的文章给您,假如犯下犯错行为,一定要拿出诚意来写检讨,一篇合格的检讨书名称范文都具有哪些特点呢?欢迎大家参考阅读!

没听讲的检讨书 篇1

尊敬的xx老师:

您好!

课堂本是用来给学生教授知识的,每一点的知识都对我们的学业、生活有莫大的帮助,然而我竟然忽视这如此重要的几十分钟,连这么一小会儿的时间都做不到认真听课。在课堂时间不听讲便是有违我是学生应该尽到的义务,连这一点都没有做到的我,实在是有愧于老师以及家长对我的尊尊教诲。

很感谢老师在我踏进无底深渊的时候一把将我拉起来,用您的批评责骂将我点醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于无尽的暗夜里。这次我没有尊重老师您的课堂的行为,是我思想意识的浅薄,是我没有将您所教的科目放在心里。老师,我对不起您!从这学期开始,我都没有意识到您所教授的科目的重要程度,我无知的认为在学习上,只有理科类知识才重要,需要多加练习,仔细听课。所以这次我被您抓住没有认真听课也是由于自己在课上偷偷做数学练习题。

之前的我一直觉得文科类知识只要在考试之前稍微背背就好,课堂上老师将的知识都较为无聊,感觉上都差不多。鉴于之前不管是我上课头认真听的或是没有认真听后的考试成绩都差的不多,仅仅几分而已,便从此对文科类课程不重视。要么在课上与同桌小声的攀谈着,要么就自己做一点其他的事情,如看看其他的书,做做数学、物理等练习题,反正是很少有抬头听课的时候。在这次被您当场抓住后,我后悔万分,一开始的后悔是碍于颜面,毕竟在班级课堂上被抓住并不是什么光彩的事;现在向您表示悔过便是在感受了您的教育之后,我发现我的思想误差太大,使得我荒废了如此多的重要知识点。

我替自己的无知向老师道歉,我已经改变成全新的我了,我已经重新感受到所有科目的的召唤,坚决做到各科均衡发展,尤其是在老师的课堂,一定好好对待每一次课堂。本来每节课的时间就不多,老师能教给我们的知识就有限,而我们真正的吸收的知识就更有限了。学校为我们安排这么多的课程就是为了让我们全面发展,我不能以自己对科目的喜好而拒绝接受该科任老师的教学。我已经完全的更正了思想,不管接下来面对的是什么样的课程,都会认真听讲,努力汲取每一位老师想要传授给我们的知识,好好准备每一次的考试,以相当饱满有活力的状态去面对人生的每一天,以及之后的每一节课。

老师,我坚持做到这次事件为警钟,以我在检讨书中写下大的每一个字为警醒,麻烦老师在之后的授课中多加关注于我,若是发现有不对劲儿的地方要及时提醒于我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没听讲的检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为上课不认真的事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归、备课。您不管风吹日晒,天气多恶劣,不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着,我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。

您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇3

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xxx,这段时间以来的学习当中,我真的感觉自己做的非常不好,初中阶段的学习当中这些都是我应该重视的,在上课期间这些是我应该要去做好的,但是在今天上课的时候我却没有认真听讲,这样下去真的是非常的不好,今天上课的时候出现的情况,我真的是感觉非常不好,以后我也一定不会再犯这样的错误了,这样真的是非常的不好,只会让学习退步,还浪费了时间,这给我的感觉是很不好的,我也不愿意看到这样的事情发生,未来在学习当中这是我应该要有的态度,也应该对自己今天的行为检讨。

今天我感觉非常的自责,这是我没有认真去做好的,我也应该反省自己,上课不认真确实是我应该做的不好的,在这方面我还是的有待进步,在这一点上面我应该要有一个好的态度,我知道我今天的行为让您失望了,是我做的不够好,真的感觉非常的自责,这不是我想要看到的,作为一名初中学生我应该坚持去维护上课的氛围,在这方面这是我应该要去做好的,我也知道有些事情这让我需要去做好的,初中阶段的学习当中,是比较重要的,我应该要对自己这方面有一个好的态度,上课不认真的情况是我不愿意看到的,在上课期间还是应该要认真去搞好自己的学习,我近期在学习当中确实做的不够好,很多时候都没有把学习放在心上,在这方面我确实还是做的不够好。

今天上课的时候您叫我回答问题,我当时就没有回答上来,实在是感觉非常的惭愧,我真的不希望这样的情况以后再发生了,这让我感觉非常的不好,也是非常的吃力,在学习当中没有一个好的状态,又怎么能够搞好的学习的呢,我知道我近期的状态确实让您失望了,我以后一定不会再让这样的情况发生了,真的是感觉非常不好,作为一名初中学生,我要去做的事情还有很多,有些事情是不能够忽视的,是我的应该要有的态度,上课不认真的情况我感觉到非常的自责,这不是我想要看到的,我现在真的感觉这非常的不好,上课不认真的现象,我感觉很有压力,未来在学习当中我知道我应该要去做好,认真听讲,以后在学习当中我会认真做好自己分内的工作,我也知道在这一点上面是我应该做好的,未来在学习当中努力成为一名优秀的学生。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇4

尊敬的老师和同学们:

大家好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己,写一份更深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没听讲的检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

老师讲课本来就是讲给学生听的,但是我却没有明确这一点,还浪费老师的心,让老师在上课的时候发现我没有认真的听讲,我在这个时间的开小差行为实在不是一个学生应该做的。明明老师讲的课就非常的有意思,但我竟然就是没有将这些课程都听进去,是我的不好,这一点我还需要多多明确。

在课堂上老师讲的任何一点的知识都是在考试中可能会用到的,是我应该随时都要注意的,并且老师会在课堂上为我们讲述的知识一定都是老师的道理的,必定是有一定的用处的,不然老师更是不可能浪费上课的短短几十分钟来为我们讲解。所以我必须要在课堂上好好地听老师的讲解。这次我没有在课堂上认真听讲,就直接浪费了老师的激情,更是没有收获到我应该获取的知识,就等于这一堂课白来了。要知道世界上还有很多的孩子非常渴望上学,但是就是没有这样的机会,然而我却怀抱着这样的机会,来浪费资源,这是相当的可恶的。

现在我是深深的意识到这方面的错误了,我想要自己能够,我知道自己的不认真听讲已经是给自己造成了相当严重的问题。我完全没有接收到整节课老师讲述的重点,更是在放学后的练习题上完全没有办法做到较好的完成,这就有可能会致使我选择抄袭这样的错误方向,最终毁害我的一生,现在才后悔的我,会更加注意这一点,会慢慢调整好自己的各个方面,将自己打造成为一个认真听课的好学生。

在之后每天的学习上,我都尽量将自己以一个乖学生来发展,努力让自己在课堂上得到较大的成长,将老师讲授的每一点知识都牢记在心中。并时刻谨记着我现在所获得的教育资源是非常宝贵的,万万不能随意浪费,或许这样我才能更好地收获到自己应该要收获到的知识。现在我最关键的一点就是要将学习视作最重要的事,要将老师讲授的每一点知识都记在心里,这样我才能够收获到更多的知识,才能让自己有更多的成长。未来的我会成长成为什么样子,都是由我自己来控制的,所以我必须要抓紧上课的时间,丰富自己的学识。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

今日早上,在第二节上语文课的时候,我上课东张西望,不认真听老师讲课,因此下课后被语文老师请进办公室教育了一番,一下是经过老师教育后,为了端正我上课不认真态度的检讨书。今天在全班同学面前读出我的这封检讨书以表示我的悔改之意,以后不会再犯同样的错误。

其实,我自己都知道,上课不认真是不应该的,这不仅仅是不尊重我们的语文的老师,而且对其他同学、自己也造成不良的影响。如果长期上课不认真听课,那么自己的成绩可想而之,不会好到那里去,以后连高中也考不上,可能人生就仅仅因为上课不认真听课而毁了。为了对自己负责任,对自己父母负责任,我决定以后一定要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业,遵守学校的各项规章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大学,以后再为自己的人生理想、目标而奋斗。

最后,经过语文老师的教育,真的对我启发很大,我以后再也不会不认真听课了。希望各位之前出现过上课不认真的同学也能够醒悟,不要向以前的我学习,以上是我的检讨书,我愿意接受同学们日后的监督。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉在昨天您的课上,我没有在上课的时候集中精神来听您讲课,我知道我的所作所为实在是有些恶劣,不仅让您生气,影响了您的教学,还让同学们的学习中断,打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉,只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉,希望在您看完检讨书后,能够原谅我。

作为一个高中生,我在上课的时候,还走神,显然好是没有好好的认识自己的身份,没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子!三年,我们只有三年也仅有三年!面对能够改变命运的高考,这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己,掌控时间的人来说,这三年已经足够让自己来改变自己的命运了!可是,我却没有清楚的意识到,自己的成绩并不出众,我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此,我又哪有放松的时间呢?我没有去珍惜每一分每一秒的时间,反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室!

再看看我的身后,父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱,只为了等待我踏上顶峰的哪一天,老师在为我们一步一步铺好阶梯,只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子,想想父母老师为我所做的一切,我究竟有什么资格坐在半山腰上休息?父母不曾有一天停下,老师不曾有一天停下,连同学们,虽然走的或快或慢,但是也不曾停下自己想上的脚步!我呢,看着自己的脚,已经有些“麻木”了,越是不去前进,我这“麻木”感就越强,要是再这样下去,我总有一天会被遗忘在这台阶下,一辈子也登不上那梦想中的顶峰!

在反思过后,我看到了未来的自己,没有成为理想中的自己,没有成就理想中的生活,甚至,没有在理想上踏足过!我猛然惊醒,我不能再这样了!现在哦所晃神的一下,说不定就是丢掉了未来最关键的一分!一分就失去了与梦想相聚的机会,一分就留下悔恨的人生,这是多么的不值得啊!

老师,对不起!同时,也谢谢您的提醒。在之后的学习中,我会好好的监督自己,不会再让自己在基本的道路上走错,再不会偏离我的梦想!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没听讲的检讨书 篇8

尊敬的××老师:

直到这一刻,我深深地体会到了作为祖国园丁的你的良苦用心,也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此,我深表歉意,上对不起祖国和党,下对不起父母老师同学

××课是一门函盖了多么深远,多么广阔,讲解宇宙恒古奥妙的学科,我却不懂得好好珍惜,只顾自个看小说,我深知罪责深已,为了赎缓我的可耻罪行,课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问,猛然间,我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦,书中一切的一切,难道小说中凌剑御风,踏水凭空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算,从而确实能否把力道打在最致命的点上,知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去,而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖!

我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来,对我这个顽纨弟子来进行思想教育,我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来,也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学,此过是我自己万万不能原谅自己的。

几日来,我时时刻刻受到心灵深处的谴责,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步,我不怨谁,也不恨谁。只恨自己,恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我,我却为了看完那最精彩的一段,从而误了藏书的最佳时机,导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示,因为我总想着:看完这段就好,再看一段就成。这种机会主义思想。

人们常说:少壮不努力,老大徒伤悲。我要感谢老师您在这个关键时刻叫醒了一个迷途的无知少年。从此,我发誓,我将洗心革面,重新做人。我想该是时候勤奋努力的时候了,我要抓住朝阳升起的大好时光,努力学习,为美好的未来而拼搏。最后,希望能得到老师和同学的原谅。

此致

敬礼!

检讨人

20××年×月×日

没听讲的检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

对不起,不管怎么样,这件事情也是我做错了,我知道自己的错误所在了,我也清楚的知道自己的这样的错误是非常的严重的,在现在这么特殊的时候,在自己和老师,在所有人都不知道这件事情什么时候结束的时候,我们的学习也耽误了很长的时间了,在家上网课也是我们所应该要做好的,这是老师和家人对我们的良苦用心,所以我也更加的应该完成好自己的学习,而不是不认真的听讲,对此我也感到非常的后悔,我也已经在自己的错误发生之后,向父母做出了深刻的检讨,现在我也想要对您做出检讨,辜负了您的期待我很抱歉。

我也将自己的错误的经过认真的回忆了一遍,今天上课的时候,我本身还在认真的听讲,因为我也知道现在是特殊时期,没有老师在讲台上面讲课,也没有老师在耳边叮嘱,更没有同学一起学习,有的只有一个手机,摆在自己的面前,看着手机里面老师的讲课,有的互动也只有和个别的同事的单独的互动,也没有了在学校,在教师学习的那种热闹和互动性,但是也正是这样的原因,我才更加的要自觉和懂事,更加主动的融入到学习当中,但是我自己一时的懒惰和侥幸,更是对学习的自觉性不够强,对自己的学习也没有足够的认识清楚,才会导致自己现在这样的错误,没有足够的意识到学习的重要,没有意识到事情的严峻,虽说自己的初中学习还有很多的时间,但是时间也是过的非常的快的,所以我们也需要去认真的完成自己的学习,只有一步一步的完善自己的学业,学习更多的知识,在中考的“战争”当中我们才会获得胜利,才会有坚实的基础鼓励着我们向前,我也知道在课堂上要足够的配合老师完成教学工作,也只有和老师一起来,才会将知识变成自己的,所以在自己深刻的反思之下,我也认识到了事情的严重,对自己的错误也进行了反省,也意识到了学习的重要和时间的紧张。

在此,我也向您保证,之后的学习当中,不管是上网课还是在学校,我都会自觉的进入到学习当中,积极的融入到课堂当中,和老师、同学一起进步,靠着自己的努力奠定自己的基础,在之后的学习和生活当中完善自己,带着老师和家人的期待和希望去成为更加优秀的自己。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

没听讲的检讨书 篇10

亲爱的老师:

您好!

首先,现在这里向您说一声“对不起!”在上次您的课上,我居然在全班同学都这么认真的听课的时候,将自己的思绪抛向了外面,任它自由飞翔。可是没想到,在我还没飞多远的时候,就被您的点名身唤醒。听着您刚才在课堂上才刚刚讲过的问题,可是我却像面对一个新遇上的题目,您的提问我一个也没能答上来。当时的我,是有些埋怨您的,在思绪正好的时候被打断,还在班上出了洋相。

但在下午的时候,我打开作业本,发现上面的题目又是上课时一模一样的问题。虽然您在后面又讲了一遍,可是,我因为沉浸在埋怨之中,却始终没能将这到题目听进去。现在再次遇上这道问题又再次犯了难。经过了反思,直到现在我才明白,您当时叫醒我,就是为了我不要在之后的作业中遇上麻烦!可是您的好心提醒却让我当成了处罚!居然还在事后对您有所埋怨……现在想起来实在是羞愧难堪。

面对自己居然犯下这样的错误,我知道我不能就这样让这个错误过去,这样周而复始的犯下同一个错误,要是我不好好的去面对它,不知道什么时候又会出现同样的错误呢!

反思我这次的错误,没能学会这道题,主要的原因就是我没能在上课上听讲,我走神了!可是现在回想起来,让我走神的也不是什么重要的事情,不过是一时天马行空的想象,却发生在了不该发生的时候。这说明了什么呢?那么多的同学在课堂上听的津津有味就说明这节课并不无聊,甚至还很有趣。那么,这次错误的问题很显然就是出在我的身上了!

再往前面几天的课程来看,其实我早就有了上课走神的迹象,而且总是在下午的时候容易走神。根据自己的情况,我想,这大概是跟我在中午午休的时候没能睡好所导致的,最近的午休,我因为没什么睡意,总是喜欢趴在桌子上做自己的事情,可是,当时间到了下午的时候,倦意就渐渐的涌了上来,这时候,虽然我拼命的让自己保持清醒,让自己不要睡下,但是沉重的疲倦却拖住了我的思绪,让我没办法完整的思考,渐渐地,为了保持清醒,我也只能去想一些简单的事情。

现在这样分析一下,我才知道自己完全就是自作自受!没有好好的午休导致了上课没能学到知识,还给同学们带来了不好的影响。但是,现在我知道了自己的错误,也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后,我一定会好好的改正自己不午休的这个坏习惯,让自己的身心都回到健康的状态。

这次的事情多谢有老师的提醒,要不然我还不知道要在这个恶性的循环中待多久。谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没听讲的检讨书 篇11

敬爱的老师:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神,而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深,在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误,再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

不认真听讲检讨书精华9篇


本文整理了有关“不认真听讲检讨书”的资料,无论是在学习、工作还是生活中犯下的错误与过失,写检讨书都是人生必经之路。对于一些轻微的犯错行为,仅仅写检讨书是不够的,你是否想知道如何在检讨书中对自己的错误进行仔细的反思呢?接下来,我们为大家提供参考!

不认真听讲检讨书【篇1】

尊敬的x老师:

您好!

十分对不起在x月xx日您的数学课上我居然神游天外,完全没有把注意力集中在课堂上。我知道这样是非常不对的,虽然没有打扰其他同学上课,但是却给其他同学做出了极坏的示范。都说“近朱者赤,近墨者黑”,要是我时常喜欢开小差的毛病让其他同学学去可怎么好,虽然我旁边的同学们也不时会在不喜欢或不擅长的课上做些小动作,可这样下去我们只会越来越“黑”!

那天在您的课堂上,看着对我就像天书一样的数学课本,听着您的声音也犹如催眠曲,我不知不觉又不知道让思绪飘向了哪里。直到您一个粉笔头气势如虹的飞了过来,只听“邦!”的一声,精准的击中我的额头。我被这突如其来的冲击感刺激到,赶紧把魂招了回来还打了个激灵。但在同学们都在为您这百步穿杨的笔法惊叹不已,可您却只是怒气冲冲的说了句:“xxx你来做这道题!”结果很显然,我不会。在您的眼光中,我不得不走上讲台拿起粉笔,可却迟迟不敢下笔。在台下同学的悄声细语下才磨磨蹭蹭的写下几个字,下去的时候走都走不稳,太丢人了。

您看了一眼直接在我的解答下面打了一把叉,然后又照着我的解法一步步的将这个题目给解开,错的就改,对的您也会讲解,一道题下来我发现我已经对这种算式有了一定的了解。之后您没有继续为难我,而是继续讲课,并且都非常的详细,一步一步,连我都能轻松听懂。本来感觉学不会的数学,在您的教导下我又重燃了希望,在那节课下后我又能和同学们讨论题目了。

在您的教导下重拾数学后,自那节课下课后我就一直在将之前的课进行复习,遇上不会的就向同学请教。自从放弃数学后他们学习数学的话题我就再没挤进去过,如今在您把我扶起来以后,我又能重新加入这个学习圈了,和同学们也有了更多的话题。

老师,对不起,我之前的自暴自弃实在是对自己的不负责,愧对了您的教导。也谢谢您,在我这么堕落的时候还能拉我一把,让我重回学习之路,在今后的学习中我可能会有更多的难题,但是我相信我现在已经有信心去克服它们,希望老师和同学能作为我决心改变的见证人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不认真听讲检讨书【篇2】

尊敬的老师:

您好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点让我损失很大。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为开小差的事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味上课不认真听讲检讨书

但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归、备课。您不管风吹日晒,天气多恶劣,不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着,我们还上课开小差,我们这么做是错了

我一定会慢慢改过来上课不认真听讲检讨书5篇检讨书。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不认真听讲检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

在学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20XX年x月x日

不认真听讲检讨书【篇4】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,今天是开学的第一天,也是我这学期第一天上您的课,本应该抱着一个好的精神状态来迎接新学期,新气象,可就在今天上午第二节课上您的课的时候,我没有认真听讲,上课开小差,被您逮到了,您当场就严厉的批评了我,虽然您批评了我,但是这件事情我心里没有任何怨言,是因为是我上课没有认真听讲,您批评我是应该的。

事情是这样的,今天上午上您的课的时候,上课前十几分钟还挺好的,我都有在听讲,可是到了后面我就管不住自己跟旁边的同学交谈起来了,上课讲小话,我深知这是一个非常不好的习惯,也是对您的不尊重,更是打扰到别的同学的学习,为此我感到非常的羞愧,也知道事情的严重性,第一天上课就这样子,自己没有认真听讲还唆使别的同学,我真的是羞愧至极了。我很喜欢地理这一门,平时我也是很喜欢上您的课的,可是在今天却当着您的面上课不认真听讲,还讲小话,我真的是没有脸面说我喜欢上您的课了。

新学期第一天上课就发生这样的事情,我苦思冥想从自身找了一下原因,可能是因为刚从假期回归到学校,还沉浸在假期的玩乐当中,心还没收回来,便放松了自己,对自己学习上松懈了许多,导致了今天这样的事情,当然我知道不应该以此为理由为自己开脱,学生上课是天职,不应该上课不认真听讲还有那么多理由,经过这件事情后我也明白了一个道理,不管是在学习上还是在生活上都应该对自要求严格,不能有半分松懈,一但对自己放松了,懒惰就会趁虚而入,最后被无限放大。

为此我承诺:

1、事后一定深刻检讨自己,从自身找原因,纠正错误。

2、以后一定在上课期间做到不讲小话,不开小差,好好学习,认真听讲,做好带头作用。

3、严格要求自己,不管是学习作风还是生活作风,都要做到严于律己。

4、向您递交这份检讨书,以作保证。

希望老师能够相信我,我会在今后严格要求自己,不会让自己再犯这种错误,请随时监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不认真听讲检讨书【篇5】

尊敬的老师:

您好!

课堂上认真听讲的态度本就是对老师教学成果的尊重,至少已经成为高中生的自己应当明白这个浅显的道理并付之于实践,然而从这段时间自己课堂上的表现可以得知不认真听讲的矛头已经出现了,而这样的结果也是由于在学习上放松了对自己的要求所导致的,即便为了获得老师的谅解也应当对不认真听讲的行为进行深刻的反思与检讨。

回想起平时老师的教导自然会为了不认真听讲的行为感到羞愧,实际上相比任务量比我们更加繁重的老师来说又有什么资格喊累呢?无论寒暑总是最早到达教室且最晚离开的老师本就有着庞大的工作量,有时老师还会为了我们的学习成绩而做好提前的备课工作,即便是在晚自习中老师也会根据我们平时的考试成绩制定需要讲解的题型,再加上老师年纪比较大的缘故实在是有些难以承受这些强度较大的工作量,更何况让老师感到寒心的便是这些付出并没有获得学生的认同,尤其是自己不认真听讲的行为更是对老师教学成果的一种践踏。

有些时候我也会扪心自问身为高中生的自己为何会如此不懂事,明明知道老师上课是为了提升自己的学习成绩却没有丝毫的体谅,这种漠然的态度除了让自己学不到任何知识以外又能有怎样的作为,须知高中三年的短暂生活对我们这些学生来说其实也是一晃而过的存在,若是等到高中即将结束的时候再来反悔的话可就实在是太迟了,迷茫的状态应对老师课堂上的教学又怎能从中体悟到对方的苦心,因此对于不认真听讲这种行为本就应该将其改正并进行认错。

考虑到自己的成绩并不出色的确应该在课堂上认真一些才行,无论是老师在黑板上记录的知识平时让我们背诵的重点都要引起重视才行,也许进入高中以后应该要与时间争分夺秒才能在这段磨砺期内找到自己的归属,这次不认真听讲的行为既是上课时的错误做法又是对过去的一种告别,既然已经从中认识到了自己的不足就应该要采取有效的措施来做到上课认真听讲,尤其是老师在课堂上讲过的知识点要给予认真的记录才能从中产生收获。

对于自己在高中阶段的发展还是应当有着相应的规划才不会出现这样的问题,有些时候上课时不认真听讲本就是自己在学习中的一种损失,若是因为这样的行为让老师失望从而不再信任自己的话可就有些得不偿失了,作为高中生的自己应该能够明白轻重缓急并确保不认真听讲的行为不再发生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不认真听讲检讨书【篇6】

尊敬的老师:

您好!

对于我们而言上课认真听讲早已成为了每名学生提升学习成绩的关键所在,毕竟课堂时间不善加利用又怎能期待在自身能够掌握老师讲授的知识点,而且对比捧书自学而言老师的讲解无疑能够帮助我们更快地理解教材中想要表达的准确意思,然而自己前几天上课不认真听讲的行为实在有些对不起老师以往的谆谆教导。

明知高中学习的严峻性却不善加对待又怎能跟上其他同学前进的步伐,更何况高考成绩差的话意味着迎接自己的将是无比惨淡而失败的人生,若是努力学习却只能迎来这种结果的话难免会让自己的内心感到沮丧许多,然而现如今的事实是自己没有做到上课认真听讲导致遗漏了老师讲授的许多知识点,仅仅因为贪图享乐而做出这种本末倒置的事情又怎么对得起父母的多年来的养育之恩,更何况不认真听讲本身是不尊重老师教学成果的表现又怎能期待获得对方的原谅,道理浅显却能够真实地表现出自身目前的状况从而需要尽快进行改变。

我应当明白不用心对待学习的做法很容易导致自己在高中阶段变得堕落不堪,然而目前的现状却是老师用心教导我们却没有认真听从对方的讲授又怎能获得相应的救赎,若是自己故意不听讲甚至捣乱的话即便老师的教学水平再高也对这种状况感到无可奈何,可是自己若不能够尽快转变过来的话即便高考落榜也是罪有应得的教训,若是觉得不认真听讲也能够获得优异的成绩则未免显得自己有些痴人说梦了。

造成这种现象或许是自己未能从思想上认识到高中阶段学习的重要性才没有认真听讲,若是因为贪图此时的享乐从而连大学的门槛都进不去的话则只会让人感到后悔不已,所以针对目前不正确的学习方式还是应该尽快将其纠正过来才能够获得老师的谅解,考虑到是自己不认真听讲在先还应该主动道歉并承认错误才行,通过这样的方式知耻而后勇才能够为了不让这幕重现而在学习上不断奋斗,若是因为上课不认真听讲的做法导致高考之际一脚踏入深渊可就再也爬不上来了。

尽管这幅画面还没有发生却也要做出相应的防备才能够安心许多,尤其是自己在学习进度方面已经落后其他同学许多便更应该有所警惕才能够及时纠正过来,对于目前的自己而言应该吸取不认真听讲的教训以免在后续的学习中因此而吃亏。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不认真听讲检讨书【篇7】

尊敬的xx老师:

您好!

我是xx班级的xxx同学,应老师您的要求现在向您上交一份检讨书来表明我在上课期间没有认真听讲这一坏习惯的反思,我在自己的仔细反思之后,明白我还有很多缺失的地方,我还需要有更多的努力。

您不止一次的向我们讲述课堂时间是相当重要的,我们需要要好好把握住,一定要认真的汲取知识。但是我还是没有保证自己在上课时间有集中精力好好听课,这次是我的失误,我没有做到自己应该要做到的事情,我感到相当的难过。本来我是有在您讲课的时候认真听课的,但是我就是没有控制住自己当时的思绪,一不小心就走神想其他的事情去了,现在想来我多少还是有很大的后悔的。若是我当时有好好的融入到您的课堂,有认真地听您讲课,有持续地跟随您的思绪走,那我就不会发生这样的事情。事情都已经发生了,我现在擦明白过来似乎已经是有一点晚了,但是我还是觉得不管怎样我都需要向您我的反思结果。

我想明白了,老师让我好好听课就是要将老师想要交给我的知识都传授于我,让我可以从课堂中将考试需要掌握的知识都烂熟于心,这样才能够有更好的前程,有更好的发展。再加上老师上课会给我们讲授很多的生活道理,这些对于还没有涉及社会的我们是很好的预防针,可以让我们在面对社会的时候有更多的预防。反正不管怎么说,老师在课堂上讲的东西都很有用的知识,就应该用最为认真的态度来面对,以最为饱满的精神来记在心里。这一次我竟然没有记住这一点,一切都是我的失误,是我没有在上课的时候就有这样的觉悟,还浪费了老师对我含辛茹苦的讲授,都是我的不应该。

我仔细地想过了,我这一次杂上课时间没有把握住的知识,我都尽量在其他的时间补上来,对于我在课堂上浪费的老师以及同学的时间我也希望老师可以不要将我这样的错误放在心上,在下一节课的时候再为大家讲解,我相信按个时候的我必定是以百分之百的谨慎面貌来面对您的课堂,将您讲述的每一个字都记住,并端正自己的学习态度。

这次我没有认真听课事情,是我这次的疏忽,是我一次没有控制好自己,请老师可以以我这次的错误为警戒,让我在之后的学习中不断的奋斗,不断的付出自己,让自己可以在您的课堂上尽情的享受您的教导,那必定是一件很幸福的事情。我这次的改正态度是下了很大的决心的,我也想请老师可以以我以后的行为再来对我这次的事情做很大的评价,我会不断的成长,也请老师放心我会谨记您的教诲让自己成为更棒的人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不认真听讲检讨书【篇8】

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天在上您的课时,没有用心听,反而在做与您课堂毫无相关的事情,这是十分不尊重您的表现,下课后我仔细的反思了自己的行为,的确十分的不恰当,我不知道怎么做才能得到您得原谅,只能写这么一份检讨书向您表达我的歉意,以及向您认错的诚意,希望您能消消气。

今天上课的时候,我因为自己的英语作业还有太多没写,而下节课就要交了,英语课代表也催我好几次了,全班就剩我还有班上那几个不想学习的老油条没交了,因为要是不交作业的话,首先会让英语老师对我的印象极差,其次还会迎来英语老师的惩罚,直接抄课文,我因为不想被英语老师骂,所以在您给我们上数学课的时候,我基本上没有认真听,手一直在桌子底下赶紧补着英语作业,但是我好想忽略了您的感受,我在您的课上做其他学科的作业,这不是就是对您的不尊重吗?现在好了,我不仅让您生气了,还被您把我的英语作业拿走了,我马上也要迎来英语老师的怒火了,我这都是作了什么孽啊!我仔细的总结了这次的错误,有以下几点感悟:

1、我这样做,最直接导致的就是,错过了您这节课讲的知识点,我现在才想想起来,您说过今天这节数学课讲的内容十分的重要,要是这节课没听懂,可能以后的课都会很难把您讲的知识点吸收。

2、我会出现这样的情况,是我自身的问题,明明英语老师在昨天下课的时候就布置作业了,但是由于我觉得自己反正对英语毫无压力,就一直留着没写,导致后面把这件事都给忘了,我会做归会做,但是丝毫没考虑到作业内容有多少,做起来也要花时间的啊,我足足写了半个小时,才勉强写了一半。

3、思想方面有问题,难道为了弥补英语方面的过失,我就要牺牲数学课的时间吗?我这不就是班主任常说的拆东墙补西墙吗?最后能有什么好果子吃?最后还不是自讨苦吃。

老师,对不起,您为了让我迷途知返,浪费了您上课三分钟用来教育我,在您把我作业拿走之后,我就开始认真听课了,果然像您说的那样,今天您将的是新的一个知识点了,我要是今天没有认真听,可能到时候,真的连最基本的题我都不会,您放心,我以后再也不做这样的事了,我保证以后不会在您的课上做其他事了,一定认真的对待您的每一节课,我会用我期末的数学成绩来证明给您看,我是真的知错了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不认真听讲检讨书【篇9】

尊敬的老师和同学们:

您好!

今天,我很愧疚的给您们写下这份检查,以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误,老师您曾三令五申的强调,上课要认真听讲,可我并没有做到像老师您所要求的那样,对此我很抱歉!

要不是有只虫子落在xx的脑袋上,我想也不会发生这样的事情,可我所说的都是一些客观因素,其主要因素还是因为我没有认真听讲,由于我没有认真听讲,进而影响到了班级的纪律性,也没有好好掌握老师所讲的'只是,等以后要用的时候,我想我只能干瞪眼。

由于我已经认识了自己的错误,在此,我请老师和同学们监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书实用13篇


上课不听讲的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

对于学生的成长而言上课认真听讲是尊重老师教学成果的具体表现,可若是连这种基础的姿态都无法体现出来未免显得自己的学习太不认真了,正所谓连学习的正确态度都没有又怎能在老师的教导下获得优异的成绩,明白这种浅显的道理以后不免让我对前段时间上课不听讲的问题感到有些懊悔。

我应该明白老师的教导也是为了让我们这些学生尽快掌握知识并获得优异的成绩,明明这些都是为了学生的成长着想却没有让自己好好珍惜,对于老师来说每天辛苦教学却存在着学生不听讲的状况又会有多么寒心,想到这种结果以后自然就会明白上课不听讲其实是种极其不尊重人的表现,可笑的是自己当时还以此洋洋自得并且没有意识到上课不听讲存在着怎样的危害性,至少成绩算不上优异的自己应该明白老师为了提升我们的成绩在背后付出了很多的努力,无论是备课工作还是批改作业都花费了许多心思才能找到学生的不足之处,这样的恩情应该铭记在心并且好好珍惜老师平时在课堂上的教导。

对于不听讲暴露出来的问题应该要引起重视才不会在以后的学习中感到后悔,正如那些自甘堕落的人在走入歧途的时候很难意识到自己所做的事情是错误的,而我这次上课不听讲也是抱着玩闹的心态并觉得这样做比较有趣罢了,殊不知自己认为枯燥无味的学习对于那些没有机会读书的孩子来说是多么珍贵,明明怀揣着打开宝库的钥匙却毫不自知只会显得自己愚蠢不堪罢了,但我也应该意识到上课不听讲的做法对于将来的发展而言会起到阻碍的效果。

回想起老师的教导之恩应当要尊重对方的劳动成果才不至于继续堕落下去,对我来说应该尽快认识到上课不听讲的危害性并想办法进行改正才行,或许不够成熟的自己在这个年龄阶段犯错情有可原却不能够出现不知悔改的状况,若是自己继续做出上课不听讲的行为以至于扰乱课堂秩序的话很有可能会在下次的考试之中付出代价,毕竟我可不认为平时没有认真听讲的学生能够在考试之中取得较为优异的成绩。

也许老师的批评也是希望自己能够从上课不听讲的错误中清醒过来,对于这样的好意自然不能够随意辜负并尽快认识到这种错误可能带来的后果,而且我应该明白看似枯燥无味的学习才能为自己的成长提供源源不断的帮助。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.

3、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨书:

20__年__月__日

上课不听讲的检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样,当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看了!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天在上您的课时,没有用心听,反而在做与您课堂毫无相关的事情,这是十分不尊重您的表现,下课后我仔细的反思了自己的行为,的确十分的不恰当,我不知道怎么做才能得到您得原谅,只能写这么一份检讨书向您表达我的歉意,以及向您认错的诚意,希望您能消消气。

今天上课的时候,我因为自己的英语作业还有太多没写,而下节课就要交了,英语课代表也催我好几次了,全班就剩我还有班上那几个不想学习的老油条没交了,因为要是不交作业的话,首先会让英语老师对我的印象极差,其次还会迎来英语老师的惩罚,直接抄课文,我因为不想被英语老师骂,所以在您给我们上数学课的时候,我基本上没有认真听,手一直在桌子底下赶紧补着英语作业,但是我好想忽略了您的感受,我在您的课上做其他学科的作业,这不是就是对您的不尊重吗?现在好了,我不仅让您生气了,还被您把我的英语作业拿走了,我马上也要迎来英语老师的怒火了,我这都是作了什么孽啊!我仔细的总结了这次的错误,有以下几点感悟:

1、我这样做,最直接导致的就是,错过了您这节课讲的知识点,我现在才想想起来,您说过今天这节数学课讲的内容十分的重要,要是这节课没听懂,可能以后的课都会很难把您讲的知识点吸收。

2、我会出现这样的情况,是我自身的问题,明明英语老师在昨天下课的时候就布置作业了,但是由于我觉得自己反正对英语毫无压力,就一直留着没写,导致后面把这件事都给忘了,我会做归会做,但是丝毫没考虑到作业内容有多少,做起来也要花时间的啊,我足足写了半个小时,才勉强写了一半。

3、思想方面有问题,难道为了弥补英语方面的过失,我就要牺牲数学课的时间吗?我这不就是班主任常说的拆东墙补西墙吗?最后能有什么好果子吃?最后还不是自讨苦吃。

老师,对不起,您为了让我迷途知返,浪费了您上课三分钟用来教育我,在您把我作业拿走之后,我就开始认真听课了,果然像您说的那样,今天您将的是新的一个知识点了,我要是今天没有认真听,可能到时候,真的连最基本的题我都不会,您放心,我以后再也不做这样的事了,我保证以后不会在您的课上做其他事了,一定认真的对待您的每一节课,我会用我期末的数学成绩来证明给您看,我是真的知错了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉在昨天您的课上,我没有在上课的时候集中精神来听您讲课,我知道我的所作所为实在是有些恶劣,不仅让您生气,影响了您的教学,还让同学们的学习中断,打断了他们的学习。现在想起这件事我都依然感到非常的抱歉,只能写下这份检讨书来反省自己的错误并向您道歉,希望在您看完检讨书后,能够原谅我。

作为一个高中生,我在上课的时候,还走神,显然好是没有好好的认识自己的身份,没有好好的感受清楚我们的身上有多重的担子!三年,我们只有三年也仅有三年!面对能够改变命运的高考,这三年的时间总是显得有些仓促。但其实对于那些懂得掌控自己,掌控时间的人来说,这三年已经足够让自己来改变自己的命运了!可是,我却没有清楚的意识到,自己的成绩并不出众,我的学习能力也不能让我在学习的道路上一日千里。既然如此,我又哪有放松的时间呢?我没有去珍惜每一分每一秒的时间,反而在最为宝贵的上课时间让自己的思绪离开教室!

再看看我的身后,父母带着期盼的为我拼命支撑起脚下的支柱,只为了等待我踏上顶峰的哪一天,老师在为我们一步一步铺好阶梯,只等着我们凭着自己的努力走上台阶即可。想想那些连学习都是一种奢侈的贫困孩子,想想父母老师为我所做的一切,我究竟有什么资格坐在半山腰上休息?父母不曾有一天停下,老师不曾有一天停下,连同学们,虽然走的或快或慢,但是也不曾停下自己想上的脚步!我呢,看着自己的脚,已经有些“麻木”了,越是不去前进,我这“麻木”感就越强,要是再这样下去,我总有一天会被遗忘在这台阶下,一辈子也登不上那梦想中的顶峰!

在反思过后,我看到了未来的自己,没有成为理想中的自己,没有成就理想中的生活,甚至,没有在理想上踏足过!我猛然惊醒,我不能再这样了!现在哦所晃神的一下,说不定就是丢掉了未来最关键的一分!一分就失去了与梦想相聚的机会,一分就留下悔恨的人生,这是多么的不值得啊!

老师,对不起!同时,也谢谢您的提醒。在之后的学习中,我会好好的监督自己,不会再让自己在基本的道路上走错,再不会偏离我的梦想!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇6

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。写作模板

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

致此

敬礼!

检讨书:

20__年__月__日

上课不听讲的检讨书 篇7

尊敬的老师:

你好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已检讨书。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

于是,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求,绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈,并认清其可能造成的严重后果,三思而后行。

2、制定学习计划,认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点,努力将成绩拉上去,以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇8

尊敬的班主任老师:

您好!

X月x日上午的语文课,我在上课的时候因为发烧,睡着了,没有认真听讲。被政教处主任当场抓获,被全校通报批评,给班级抹黑了。在此,我向您,向语文x老师,向班上的同学们说一句:“对不起!”

我对不起x老师的辛勤教导,她每天认认真真的给我们上课,临近高考的时候,而我却在这样紧张、重要的课堂上分心,还睡觉,这是对她极其不尊重的表现。

步入高三的最后一学期,这个学期和上课学期想比,作业任务更加重了,来自学校,来自老师家长的压力也越来越大,让我有些难以忍受。但我每天还是认认真真的做着作业,上课听讲。这学期的课程还是以复习为主,各科目都在将之前所学的知识进行查漏补缺。很多知识点被翻来覆去讲了又讲,结合课本上的一些文章、题型。不说十遍,五遍是肯定有的,这样的讲课对我们来说是很枯燥的。而每天晚上的作业也非常的多,每天晚上基本就是靠着题海战术在奋斗着,一种题型,反反复复的做上七、八遍,把这些题目深深刻印在脑海里。今天做完,隔阵子还得再做一遍,就这样加深我们对于题目的理解。每天这样辛苦的学习,为高考而奋斗,我认为是值得的。但是我也觉得很累,作为高中生的我,每天都要学习到晚上凌晨时分,自高三开始,没有一天晚上能早过十二点睡觉,而学校早上还有早读,七点半的早读,我每天早上六点半就得出门,不然就会迟到,早上六点就得起床。长期的睡眠不足,让我精神非常的疲惫。几乎每天都是强打着精神,靠喝咖啡,还有中午的午休撑过来的。

最近天天越来越暖了,我坐着靠窗的位置,打开窗户,风一吹,摇摇欲睡。在我几经挣扎后,我最后还是睡着了。我不知道x老师是如何看待我的,但是我想,她应该也看见我在睡觉了吧,我的同桌叫了我几次,也没能把我叫起来,我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教导主任直接把我从桌上提起来,我才反应过来。

老师,虽然我上课睡觉是有多方面的原因,比如学习太累,比如发烧,但是没有什么好狡辩的,没听课就是没听课,睡觉就是睡觉。这还是我的自身问题,如果我在想睡觉的时候直接站到教室后面去的话,那我就不会睡着了。我在这向您保证,我在以后的课堂上再也不会睡觉了。这样的事情绝对不会再出现第二次,我会合理安排好时间。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇9

尊敬的数学老师:

我知道错了,我深深地知道自己错在什么地方。因此,我写了这样一篇上课做小动作的检讨书向您做检讨来了。

现在看来,上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过:20xx年11月3日上午第三节数学课,我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执,上课的时候还没有停止争执,王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒,用铅笔在他背上画画。

多亏您眼光敏锐,没一会儿功夫您就火速来到我的座位,给了我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光,依然鸣响在我耳旁嗡~,让我记忆深刻,记忆犹新!

面对错误,我感到无地自容,经过反省,我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识,没有重视上课行为规范,更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。

在此,我要向您保证,我会做出如下改正:第一,利用假期两天时间面壁思过,痛改前非,痛定思痛地反省错误,并且上交这篇检讨书给您。第二,今后再也不在上课期间做小动作了,更加不做任何损害同学利益的事情。第三,努力认真地吸取错误教训,下不为例。

最后,我恳请您能够原谅我,宽恕我这个年少无知的小孩!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课不听讲的检讨书 篇10

尊敬的xx老师:

您好!

课堂本是用来给学生教授知识的,每一点的知识都对我们的学业、生活有莫大的帮助,然而我竟然忽视这如此重要的几十分钟,连这么一小会儿的时间都做不到认真听课。在课堂时间不听讲便是有违我是学生应该尽到的义务,连这一点都没有做到的我,实在是有愧于老师以及家长对我的尊尊教诲。

很感谢老师在我踏进无底深渊的时候一把将我拉起来,用您的批评责骂将我点醒,避免了一位迷途的小兔子沉溺于无尽的暗夜里。这次我没有尊重老师您的课堂的行为,是我思想意识的浅薄,是我没有将您所教的科目放在心里。老师,我对不起您!从这学期开始,我都没有意识到您所教授的科目的重要程度,我无知的认为在学习上,只有理科类知识才重要,需要多加练习,仔细听课。所以这次我被您抓住没有认真听课也是由于自己在课上偷偷做数学练习题。

之前的我一直觉得文科类知识只要在考试之前稍微背背就好,课堂上老师将的知识都较为无聊,感觉上都差不多。鉴于之前不管是我上课头认真听的或是没有认真听后的考试成绩都差的不多,仅仅几分而已,便从此对文科类课程不重视。要么在课上与同桌小声的攀谈着,要么就自己做一点其他的事情,如看看其他的书,做做数学、物理等练习题,反正是很少有抬头听课的时候。在这次被您当场抓住后,我后悔万分,一开始的后悔是碍于颜面,毕竟在班级课堂上被抓住并不是什么光彩的事;现在向您表示悔过便是在感受了您的教育之后,我发现我的思想误差太大,使得我荒废了如此多的重要知识点。

我替自己的无知向老师道歉,我已经改变成全新的我了,我已经重新感受到所有科目的的召唤,坚决做到各科均衡发展,尤其是在老师的课堂,一定好好对待每一次课堂。本来每节课的时间就不多,老师能教给我们的知识就有限,而我们真正的吸收的知识就更有限了。学校为我们安排这么多的课程就是为了让我们全面发展,我不能以自己对科目的喜好而拒绝接受该科任老师的教学。我已经完全的更正了思想,不管接下来面对的是什么样的课程,都会认真听讲,努力汲取每一位老师想要传授给我们的知识,好好准备每一次的考试,以相当饱满有活力的状态去面对人生的每一天,以及之后的每一节课。

老师,我坚持做到这次事件为警钟,以我在检讨书中写下大的每一个字为警醒,麻烦老师在之后的授课中多加关注于我,若是发现有不对劲儿的地方要及时提醒于我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,非常的遗憾对于这次的事情我感觉非常自责,我作为学生却没有养成好的习惯,我应该认真的搞好学习,在学习方面应该要对自己更加严格,我清楚的意识到了这一点,在学习当中我不够认真,今天在上课的时候您问我问题,我半天支支吾吾回答不上,实在是非常的感慨,是我在学习当中没有认真,对自己的要求还是低了,作为一名学生这也是我应该要有的态度,作为一名学生上课不认真的态度是我要去纠正的,现在我也是感觉非常的有意义,对于这次上课不认真听讲的情况我应该反省自己。

近期在学习当中我还是应该要做的更好一点,在这方面我应该要坚持搞好自己分内的职责,上课不听讲实在是让我感觉非常的吃力,作为一名学生这不是我应该有的态度,这一点是一定的,在未来的学习当中我一定会更加努力的,这是我需要有的态度,只有在这样的环境下面积累足够多的经验,才能够做的更好,这也是我应该要有的心态,这就是学生的本职工作,上课认真听讲这是最基础的,但是今天在这件事情上面我让您失望了,我真的感觉非常的不合适,我应该要好好的反思一下,这不是我应该要有的态度,对我而言这些都是应该去细心做好的。

作为一名大学生我应该要努力去做好分内的职责,只有在未来的学习当中做的更好,这样才能够有更多的收获,这是非常关键的,作为一名学生这也是我应该要有的态度,今天的情况让您失望了,我真的应该好好的反省自己,今天上课的时候,您在讲课而我的当时一直不在状态,根本就没有认真的听讲,我知道这让您失望了,这是我的问题,是我没有考虑到这一点,现在回想起来的时候确实还是要好好的反省自己,这也是我不愿意看到的,您当时让我回答问题,我直接就没有反应过来,因为我根本就没有听讲,一直就不在状态,这是我问题,是我没有认真搞好自己的职责,真的感觉非常的不好,这一点是非常明确的,这也是我要有的态度,以后我也一定会认真去搞好自己的本职,努力成为一名优秀的学生,上课的时候认真听讲,这段时间我的状态确实是非常不好,以后我一定会认真的听讲,搞好自己的本职工作。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇12

尊敬的老师和同学们:

大家好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己,写一份更深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

上课不听讲的检讨书 篇13

尊敬的xx老师:

您好!

我现在怀抱着我最好的诚意向您表达我的错误行为,这次上课我没有认真听讲,心思飞到天边去了,我的行为太对不起我作为学生的身份了,我很难过我没有将学生的本分仅仅抓住,我为此向您道歉。

那时处于上课时间的我,也不知是怎么的就一门心思的钻到了今晚可能会播出的动漫上去了。昨天晚上我在完成作业后时间还早就向父母申请了看看动漫。在昨晚的内容播放完毕后,接着放了今天播出的预告,我被那个内容深深的吸引,这才导致今日在上课的时候满脑子都是昨晚的动漫片段,更是在幻想接下来的情节会是怎样的,主角最后怎么样了,我竟然都没有意识到自己已经完全偏离了课堂。是老师的粉笔头将我的思绪都唤了回来,这颗粉笔头简直就是我的救命稻草,很感谢老师您当场对我的短短几句的教训,我的心思已经完全的回归了课堂,没有再幻想些其他的事件。

我特别开心的是老师对我的关注,我一直以为老师在课堂上都是关注那些成绩好的学生以及可能会在课堂上捣乱的学生,没想到老师会留意到我,虽说我是没有认真听讲,更是也没有做下会吸引老师关注的行为,但是老师还是及时对我做出了帮助,说明老师是心系全班同学的。

老师及时对我的教训,让我能够重回课堂,重新跟上教学的进度,没有产生过多的遗漏,实在是让我受益终生。在我之后的受教学时光里,我都会记得老师这次在上课时间对我的提醒,甚至是对我说的每一句教训的话,时刻用来警醒着我。我相信在之后的时光中,我都会认真汲取老师每一节课所教授的知识,保证不会有所遗漏,更会以更加严厉的标准去要求自己在上课时期的所有行为。通过我自己进行反思,我明白我作为学生最重要的就是学习,我不能够让非学习的任何东西,影响我一切的行为,破坏我的学习积极性。虽然我这次是突然的偶尔一次的看了动漫,就已经导致了这样的后果,看来我是一个很容易被很多其他因素影响的人。既然我已经了解到我这一方面的不好,我就会在这方面严格的抵制自己,坚决不再看类似相关的一系列节目,不让自己产生有较多的想象空间,尤其是在第二天还要上学的情况下。

老师,我会按照我自己的一切合理的管束要求自己,希望老师在接下来可以看到一个够优秀的我,看到我的转变,那个在上课没有认真听讲的我已经慢慢消失了,换来的是一个无比珍惜课堂学习时光的我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没听讲的检讨书11篇


人在成长的不同阶段,因为犯错我们会写下一份深刻的检讨书。检讨书的内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算,栏目小编为您准备了一本“没听讲的检讨书”供您参考。敬请您务必认真阅读此文!

没听讲的检讨书 篇1

听讲座的检讨书


尊敬的主办方:


您好!我写这篇《听讲座的检讨书》是对上次作为观众参加您组织的讲座活动的反思与总结。我是一名大学生,这是我第一次参加这样的活动。在这场讲座中,我不仅感受到了专家学者的学术魅力,也意识到了自己在听讲座方面的不足,同时也得到了许多宝贵的启示。我希望通过这篇检讨书,向您反馈活动中我的不足之处,并展示我在后续参加类似活动中将做出的改进和努力。


我意识到在听讲座时注意力不够集中。作为一名大学生,我有许多事情在脑海中盘旋,而我没有意识到将这些杂乱的事务置于一旁,将注意力完全放到讲座上。这导致我时不时走失,思绪游离,错过了一些讲座中的重要信息和观点。从这次讲座中我认识到,只有当我心无旁骛地全神贯注地聆听才能真正地受到启发。因此,我下次参加类似活动时,一定会在心理上给自己一个警示,并利用一些技巧来提高自己的注意力集中度,比如主动记录笔记、参与互动环节等。


我还存在对座位选择的问题。这次讲座参与的人非常多,而我由于迟到的原因只能找到一个远离讲台的座位。我发现,远离讲台的位置使我对讲座内容的理解产生了一些困难,有时我甚至难以听清讲者的声音。这让我对本来能够获取的信息以及讲者所传达的思想和观点产生了一些遗憾。下次,我会更加早到场地,争取抢占一些更好的座位,以便更好地聆听和领悟讲座内容。


另外,我也反思了自己在听讲座中缺乏积极参与的态度。作为一名学生,应该保持一颗积极向上、主动参与的心态。我却因为担心被问问题而故意保持低调,错失了表达自己和提问的机会。我明白,要发挥自己的潜力和取得更多的进步,积极参与是必不可少的。在以后的参观中,我将尽量主动提问,与讲者和其他观众进行更多的交流与互动,以此来促进自身的成长。


我还意识到了我在讲座后缺乏及时思考与总结的能力。回顾这次活动,我认为当时的讲座内容非常丰富,确实需要一定的时间来对所听到的信息进行思考和总结。我没有及时关注到这一点,也没有意识到将所听到的知识及时运用到实践中的重要性。在未来的活动中,我打算在讲座结束后,制定一个合理的学习计划,将所听所得转化为实际行动,通过学习笔记的整理和知识的应用,梳理所获得的知识结构,并将其应用到实际生活和学习中。


通过这次讲座,我的确看到了自己存在的问题和不足之处。同时,我也明白了这是我个人成长过程中的一部分,而不是作为自我否定和灰心的借口。在未来的学习和参与中,我将努力改进自己的短处,争取取得更好的表现。再次感谢你们的组织和安排,我衷心地希望有更多的机会能够参加类似的讲座活动,并借此提升自己的学习和思考能力。


谢谢!


乐观进取的大学生

没听讲的检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。

您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:“嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训,好好听讲,决不辜负老师和家长的殷切期盼。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

没听讲的检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自习课看小说被老师批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。

我辜负了老师的教诲,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课堂纪律,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。平时对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错老师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事情发生,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不听讲这种不良行为的深刻认识。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该上课不听讲,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再犯类似的错误的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

2、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课认真听讲,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇5

敬爱的老师:

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神,而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深,在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误,再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会,老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

没听讲的检讨书 篇6

在学习、工作或生活中出现了过错后,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书的时候要注意语言真挚。快来参考检讨书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的学生上课不听讲检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课抄作业这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候写别科作业,并要独立完成作业的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课的时候抄作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的"事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再犯类似的错误的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

2、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课认真听讲,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年1月20日

没听讲的检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

讲话在课堂上是不被允许的,学校禁止,老师也常提到,但是我却控制不住自己的嘴巴,是我的错,我以后觉不说话了。

我是一个活泼好动的人,喜欢和同学交流,但是我也经常控制不住自己,在课堂上说话,这个我带来了困扰,同时也打扰到了其他同学,上课学习,我非常歉疚,对不起,一个学生就要遵守课堂纪律,就要认真反思自己的行为过失,不能让错误一直存在,尽早解决才是好的,我考虑了好久,我发现了我出现的问题主要是我自己的性格引起的,爱说话,还有就是我对学校的纪律没有多在意,对学习不够认真这是我上课说话的原因。

性格上是因为我没有管住自己,没有管住嘴巴,只要我不说话,只要我认真学习就一定不会犯这样的错的,学习是我现在拼搏的目标,不只是我的目标也是家人对我的期望,老师经常的告诫,经常的提醒,我没有注意,总是把老师所说的话当成了废话,每次老师讲这些的时候我都神游天外,等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

很多时候只有犯了错才知道悔改,不撞南墙不回头,这不是好的性格。我现在知道了老师的苦心了,老师不难其烦的跟我们讲,我却觉得啰嗦,觉得无所谓当成儿戏,等到了触犯的时候,才知道老师以前讲过,悔不该不停老师的。

这次上课说话,谁然说不是什么重大的错误,但是一样是错误,我被老师点名批评,既感到了丢脸,也感到了惭愧,犯错了居然还要老师提醒,不然我还在其中沉迷,不能自拔,这样的错误只会让我的成绩越来越差,让我与其他同学差距越来越大,我以后在也不会在课堂上说话了,无论什么课,无论这门课重不重要我都会认真的学习,努力听讲,不做小动作,不在下面开小差,更不敢在下面讲话了。

我受到老师的教育已经想明白了,更是清楚的认识到自己的问题,我会解决的,一定会管住自己的嘴没一定会做好自己的事,不会在犯这样低级的错误了,请老师相信我,我愿意认真学习,愿意好好努力,绝不浪费时间重视每一堂课。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

今日早上,在第二节上语文课的时候,我上课东张西望,不认真听老师讲课,因此下课后被语文老师请进办公室教育了一番,一下是经过老师教育后,为了端正我上课不认真态度的检讨书。今天在全班同学面前读出我的这封检讨书以表示我的悔改之意,以后不会再犯同样的错误。

其实,我自己都知道,上课不认真是不应该的,这不仅仅是不尊重我们的语文的老师,而且对其他同学、自己也造成不良的影响。如果长期上课不认真听课,那么自己的成绩可想而之,不会好到那里去,以后连高中也考不上,可能人生就仅仅因为上课不认真听课而毁了。为了对自己负责任,对自己父母负责任,我决定以后一定要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业,遵守学校的各项规章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大学,以后再为自己的人生理想、目标而奋斗。

最后,经过语文老师的教育,真的对我启发很大,我以后再也不会不认真听课了。希望各位之前出现过上课不认真的同学也能够醒悟,不要向以前的我学习,以上是我的检讨书,我愿意接受同学们日后的监督。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

没听讲的检讨书 篇9

亲爱的老师:

您好!

首先,现在这里向您说一声“对不起!”在上次您的课上,我居然在全班同学都这么认真的听课的时候,将自己的思绪抛向了外面,任它自由飞翔。可是没想到,在我还没飞多远的时候,就被您的点名身唤醒。听着您刚才在课堂上才刚刚讲过的问题,可是我却像面对一个新遇上的题目,您的提问我一个也没能答上来。当时的我,是有些埋怨您的,在思绪正好的时候被打断,还在班上出了洋相。

但在下午的时候,我打开作业本,发现上面的题目又是上课时一模一样的问题。虽然您在后面又讲了一遍,可是,我因为沉浸在埋怨之中,却始终没能将这到题目听进去。现在再次遇上这道问题又再次犯了难。经过了反思,直到现在我才明白,您当时叫醒我,就是为了我不要在之后的作业中遇上麻烦!可是您的好心提醒却让我当成了处罚!居然还在事后对您有所埋怨……现在想起来实在是羞愧难堪。

面对自己居然犯下这样的错误,我知道我不能就这样让这个错误过去,这样周而复始的犯下同一个错误,要是我不好好的去面对它,不知道什么时候又会出现同样的错误呢!

反思我这次的错误,没能学会这道题,主要的原因就是我没能在上课上听讲,我走神了!可是现在回想起来,让我走神的也不是什么重要的事情,不过是一时天马行空的想象,却发生在了不该发生的时候。这说明了什么呢?那么多的同学在课堂上听的津津有味就说明这节课并不无聊,甚至还很有趣。那么,这次错误的问题很显然就是出在我的身上了!

再往前面几天的课程来看,其实我早就有了上课走神的迹象,而且总是在下午的时候容易走神。根据自己的情况,我想,这大概是跟我在中午午休的时候没能睡好所导致的,最近的午休,我因为没什么睡意,总是喜欢趴在桌子上做自己的事情,可是,当时间到了下午的时候,倦意就渐渐的涌了上来,这时候,虽然我拼命的让自己保持清醒,让自己不要睡下,但是沉重的疲倦却拖住了我的思绪,让我没办法完整的思考,渐渐地,为了保持清醒,我也只能去想一些简单的事情。

现在这样分析一下,我才知道自己完全就是自作自受!没有好好的午休导致了上课没能学到知识,还给同学们带来了不好的影响。但是,现在我知道了自己的错误,也知道了不好好休息究竟有多么大的危害。在今后,我一定会好好的改正自己不午休的这个坏习惯,让自己的身心都回到健康的状态。

这次的事情多谢有老师的提醒,要不然我还不知道要在这个恶性的循环中待多久。谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

没听讲的检讨书 篇10

上课不认真听讲检讨书三年级

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生XXX,写此检讨书是为了反思我在课堂上不认真听讲的问题,并向您表达我对此的深刻忏悔和改变的决心。

首先,我要承认自己在上课的时候,经常容易分心而无法专心听课。或者是因为坐在课堂角落里,与同学们交流的声音分散了我的注意力;或者是自己带来了手机且心心念念地想要玩手机游戏;又或者是被窗外的美景吸引住了,无法将注意力集中在老师的讲解上。这些原因都导致我的听讲效果大打折扣,影响了我掌握课程知识的能力。

深入思考之后,我意识到不认真听讲的后果是多么严重。首先,课堂是老师传授知识的重要场所,如果我不专心听讲,那么我就错过了很多宝贵的学习机会;其次,老师的辛勤教诲和辅导岂不是付诸东流?这不仅对老师的辛勤付出不公,也是对自己学习的一种侮辱。我明白,只有认真聆听老师的课堂讲解,才能充分吸纳知识并提高自己的学习水平。

为了改正这个问题,我制定了一些具体的计划和策略。首先,我将坚持坐在课堂前排,远离同学的干扰声,并保持良好的学习姿势和态度。其次,我将主动将手机等电子设备交给老师保管,以免分散注意力;同时,我还会时刻提醒自己集中注意力,将思维放在老师的讲解上,克服一时的分心。最后,我会诚心请教老师关于学习方法和注意力集中的技巧,以提高自己对课堂知识的理解和掌握。

尊敬的老师,我再次对我在课堂上不认真听讲的行为向您表示最诚挚的歉意,并向您保证,我一定会根据自己制定的计划和策略努力改正这个问题,恢复自己对学习的热情和专注度。我相信,在您的指导和帮助下,我一定能够战胜自己的不良习惯,成为一个好学生。

最后,我深深感受到了自己的错误给您带来的困扰和不满,请接受我真诚的道歉。同时,也希望您能继续给予我教诲和关注,帮助我从此走上学习之路,在未来的日子里,我将严格要求自己,刻苦学习,不辜负您的期望。

再次向您表达我由衷的歉意和决心。

此致

敬礼!

XXX

没听讲的检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

我跟您承认,我不是忘了写作业了。我就是不会写,因为自从学校的网课开展以来,我就从来都没听过一节课,我也不想再瞒着您了。我不知道当您知道这个消息之后,会作何感想,但是我是真的不想再跟您说谎了,没听课就是没听课,我在找借口瞒着您也让我的良心非常过意不去,我知道是我对不起您,还望您原谅。

我一直都是非常讨厌上课的,您又不是不知道,现在让我在家里上课没有人管着我,您觉得我还会那个耐心听吗?但是我知道在您那边是可以看到我是否打开了直播在听课,但是我也是有我的技巧的,现在很多手机都是可以分屏的,而我就是利用这一点,一遍把直播打开上网课,一遍在追电视剧,只要您不点我名,那就一点事都没有,这么多次网课,我也不知道是不是运气好,我就没遇到您点我名,从而您也不知道我上课的情况,直到这次您布置作业了,我这一下根本就不会写,应该说是您给我再多的时间,我也不会写,我真的就是一节课都没听,完全的在玩手机,我现在之所以向您坦白,是因为这次的作业让我意识到一个问题,我已经落后同学们很多的,全是就几个人作业是不合格的,然而就只有我一个人,是直接没交作业的,我什么都没写,交不交上去也无所谓了。对不起,作为您的学生,我让您失望了,我没能把学习当成己任,好好认真的听您讲课,这都是思想上存在着错误,还望您看在我及时悔改的份上,能不要罚我太重了,谢谢。

这次的事情让我彻底的把网课重视起来了,本来我班上的学习成绩就不怎么样,那么也不至于是垫底的存在,没想到大家这个疫情期间在家上网课,都是那么的积极、那么的认真,只有我这么一个这么的不当回事,按照这样的趋势下去,那么等到正式去小学上课的时候,我只会一无所有,完全跟不上节奏,我在怎么说,我也不想成为班上的最后一名。如果我没记错的话,我们上的网课是可以进行观看回访的,这就意味着我可以在接下来的时间里面,好好的把这落下的课程全部补回来,这样就不会导致我在您心目中是一个连作业都不写,课都不听的坏学生。您放心,我现在家长也是知道的这件事,今后我在上网课的时候,他们会在一旁进行监督,自己的思想的转变,再加上父母的监督,我不相信我还没办法进入学习的状态。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

不听命令检讨书


对于大多数人来说文档写作任务都是相当棘手的事情,动笔之前一般会搜集相关范文。这些范文具体要如何去写呢?关于“不听命令检讨书”趣祝福的编辑精心准备了一份详细的介绍下面请看,感谢你的阅读希望这篇文章能够给你带来启示并请与你的家人分享!

不听命令检讨书(篇1)

不听命令检讨书

尊敬的领导:

首先,我要对不听从命令的行为深深地感到羞愧和后悔。我的做法在很大程度上破坏了组织纪律,没有起到应有的表率作用,给组织造成了不良的影响,同时也给别人带来了负面的后果。

事情的缘由是这样的:在某一次工作中,我顶撞了领导的指示,对领导的安排不理不睬,没有按照领导的要求去完成任务。没有听从领导指示的原因是我认为我的方法更加好,而且也是想节约时间,要尽快完成任务。然而,这种行为给项目造成了不良的影响,最终导致了任务延误和质量不达标的问题。

我深深地反思了自己的错误,认为不听从领导指挥是非常错误和不负责任的行为,这种行为不仅仅是在破坏组织纪律,也是在破坏团队协作精神,影响了整个团队的工作效率和成就,并且也会影响到企业的形象和声誉。我意识到,作为一名员工,要认真听取领导的意见和建议,按照领导的要求去完成工作任务,这是每位员工应尽的职责和义务。在工作中,我们必须不断完善自己的意识和行为规范,努力为企业的发展做出更大的贡献。

在此,我向领导、公司、客户和团队成员诚恳道歉。我将会认真对待领导的意见和建议,遵守企业的管理规定,配合公司的管理、工作,发扬团结互助、勇攀高峰的精神,不断提高自身素质,努力完成任务,以优秀的成绩回报公司对我的关爱和培养。

最后,我保证永远不会再犯同样的错误,诚恳地向所有人道歉,并请求组织给予惩罚和教育。

此致

敬礼!

敬礼!

XXXXXXXX

XXXX年X月X日

不听命令检讨书(篇2)

《服从命令检讨书》

命令是为了达成某种目的而发布的指令,服从命令是作为一个员工必须强调的一种基本素质。在公司、军队、学校等组织中,服从命令是一项不容忽视的职业素质,只有做到服从命令,才能更好的完成领导分配的任务,更好的维护组织的正常运转。但在现实生活中,有一些人由于个人原因,不愿意服从命令,这种行为给组织和个人带来了不利的后果。身为一个员工,在不服从命令的时候需要会同领导沟通,而不是违反规定,否则就需要写一份《服从命令检讨书》。

作为一名员工,我了解到服从命令是一种职业操守,也是工作的基本要求和必要条件,但我却因为自己的私人原因,不理智地决定违反领导的指示,这种行为对组织和他人造成了不利影响。在这里,我深感惭愧,愧对自己,愧对领导,也愧对组织。所以我在此写下这份《服从命令检讨书》,以表明我认识到自己的错误,同时向组织、领导和同事道歉。

我深知违反领导指示的后果,会带来更大的麻烦和损失。但当时我的想法十分武断,我没有考虑到领导对事情的把握程度和我对情况的了解不够全面。我自认为自己的做法更有利可图,但结果是导致了公司的不必要损失,也给公司的形象造成了很大的影响。这也让我看到了自己狭隘的眼界和欠缺合作精神的局面,我诚恳地认为这是我违反命令的根源和问题所在。

因此,我再次表示非常抱歉。我希望组织能够给我一个改过的机会,并承诺以后绝不再犯同样的错误,恪守组织制定的规章制度,严格遵守领导的指示,认真履行工作职责,诚信待人、尊重他人,积极地配合组织完成各项任务。

最后,我再次向组织、领导和同事表示深深的歉意。我认为,这次经历是我成长和提高自我的机遇,同时也是认识错误和改正错误的教育和震慑。我相信,在这次检讨、反思、悔过的过程中,我必将更加珍惜工作机会,全心全意为组织、领导和同事服务。

不听命令检讨书(篇3)

一、现象背景

近期发生了一起部队不服从命令的事件,为了确保军队的纪律性和士兵的执行能力,我们予以高度重视。这次事件不仅仅是一次个案,更是部队中普遍存在的问题的集中反映。通过此次检讨书,我们希望引起广大官兵对不服从命令的危害性的认识,进一步增强纪律观念和团队意识,从而为部队的建设和军事任务的完成提供更好的保障。

二、问题分析

1. 缺乏纪律意识

部队不服从命令问题的根源在于缺乏纪律意识,没有真正树立起“三个服从”(即严格服从党的指挥,绝对服从炮火,无条件服从上级命令)的观念,导致一些官兵出现了对指挥命令的疏漏和违背。

2. 不完善的教育培训

军事教育和培训是培养官兵良好纪律观念和服从命令能力的关键环节,但目前存在一些不足之处,例如教育内容不够实际、缺乏与实战相关的演练等,没有真正提高官兵应对战争环境的能力。

3. 群体草率行动

一些官兵在群体中行动时,缺乏独立思考和责任感,盲从他人行动,导致无法正确理解和执行命令。

三、危害分析

不服从命令的行为严重威胁到了整个部队的纪律性和协同作战能力,对于部队建设和军事任务的完成带来了巨大的困扰。一方面,不服从命令会导致指挥链条的破坏和混乱,使命令无法传达和执行;另一方面,不服从命令也会给敌对势力提供可乘之机,使敌人能够更容易找到我军的弱点和漏洞。

四、解决措施

1. 强化党性教育

加强对官兵的党性教育,增强他们的纪律观念和政治觉悟。通过大量的党史、军史和革命英雄先进事迹的宣传,使他们深刻认识到纪律是部队的生命线,是战胜敌人的关键。

2. 加强军事教育和培训

改进教育内容和形式,加强对官兵的军事素质培养。注重实战演练,让士兵亲身经历战斗环境,并通过严格的纪律训练,提高他们服从命令和执行任务的能力。

3. 建立激励机制

在激励机制中,加大对表现出色、服从命令的官兵的奖励力度。同时,对于不服从命令的行为,要采取严厉的惩罚措施,以起到警示和威慑的作用。

4. 增强团队意识

加强对官兵的团队意识培养,让他们意识到只有在团队中,才能取得最终的胜利。通过团队协作任务的开展,培养官兵的集体荣誉感和归属感,减少个人主义的影响。

五、总结

部队不服从命令问题的严重性不容忽视,我们必须深刻认识到这一问题所带来的危害,并采取相应的措施进行解决。只有加强党性教育、军事教育和培训,增强官兵的纪律观念和团队意识,才能确保军队的高效执行能力,为国家的安全稳定做出更大的贡献。我们希望通过这次检讨书能够引起广大官兵对这一问题的重视,共同努力,为军队的建设和发展贡献力量。

(以上内容仅供参考)

不听命令检讨书(篇4)

不听命令检讨书

我是一名三年级的小学生,在学校中,每个人都必须听从老师的指示和安排,这是作为学生的基本要求。然而,由于我对于老师的命令心存疑虑,导致了我一次不听从命令,而现在我深感懊悔。

那一天,我们班级进行了一次文艺课活动,老师安排了每个人有一个之前已准备好的节目进行演出,我被分配了一个活动方案:进行表演。我对这个方案抱有疑虑,认为这个方案太过于枯燥,而我有更好的点子,但前提需要跟老师解释一下,可当时我没想到这会是后悔的开始。

我冲口而出提出自己的方案,包括活动内容和策划方式,但老师并不能很快接受我的建议,并立即给出否决。我不满地质问老师为什么,但却并没有得到一个十分可信的答案。正是由于我缺乏安全感和对老师灵敏度不够,导致了我忽视老师的指示,直接按照自己的计划行事。这不仅激怒了老师,还影响了其他同学的正常活动。

在后续的表演当中,我发现自己预想计划的效果并没有得到预期中的回应,这时我意识到自己的决策存在缺陷,并觉得后悔不已。如果我能够听从老师的指示,按照老师的要求来进行活动,那么后果可能不会是这样;如果我能够好好思考别人的意见,并接纳他们的指导,我相信我将会成为一个与众不同的人。

从此次事件中,我体会到了:“言行不当,体会到的必然是失去最好的机会。听从老师的指示和安排,是我应该做的事情,毕竟他们具备更专业的知识和经验,帮助我们在行动中少走弯路,避免出现问题。我认为现在的我已经明白了这个道理,也一定重视老师的指示和规定,成为一个更优秀的学生。对于自己的失误,我深感懊悔,请大家给我一次机会来重新做起。

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