关于一天工作计划13篇

时间：2023-07-06 一天工作计划

一篇优秀的工作计划需要注意以下几点内容的安排。首先，我们需要梳理清楚工作计划的背景和目标，明确我们要解决的问题或实现的目标。其次，我们应该列出具体的任务和行动计划，包括每项任务的起止时间、负责人以及所需资源。同时，还要考虑任务之间的依赖关系，确保各个任务能够有序进行。另外，工作计划中也需要考虑风险管理，预测可能出现的风险，并制定相应的风险应对措施。此外，工作计划还需包括评估和监控机制，以便及时发现问题并进行调整。最后，为了确保计划的实施顺利，我们需要明确工作计划的沟通和协调机制，确保各方都能理解计划并参与其中。通过以上几点的安排，一个完整、详细且连贯的工作计划就能够得以形成，确保整个组织的工作能够高效、协调地进行。感谢您阅读与“关于一天工作计划”相关的内容，希望本文对您有所帮助，请记住本网页的网址，以便日后查阅！此外，关于范文大全，您还可以浏览系书记辞职报告汇总。

关于一天工作计划(篇1)

__年，一个新的起点，又一轮努力的新开始，我将结合科室的实际情况及护理部的要求，从以下的几个方面做好产科的护理工作。

一、继续加强细节管理及护理人员的层级管理

保证护理安全，__年我将严格执行绩效考核制度，把各项质量控制分工到人，责任到人，充分发挥责任护士及质控员的作用，在日程工作中加强检查，增强科室各班人员的自我管理能力，规范科室管理。

二、加强业务学习

提高全科护士的整体素质，制定科室护士培训计划，着重培训护士对产程的观察及对难产的判断，规范护理记录，以详细记录整个产程的进展，从而提高护士对产程异常的观察及处理能力，同时针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习，对危重患者及时组织护理查房，并提高全科室的理论及操作能力。

三、严格消毒制度，预防医院感染

1、产房及新生儿室管理，产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重，质控护士及护士长负责全面质控工作，严格消毒隔离及物品交接管理，加强院内感染控制及监测工作，通过检查与督导，全面提高产房、新生儿的管理，完成各项护理质量控制欲管理工作。

2、规范处置医疗废物、严格消毒灭菌，并做好各项登记工作。

3、加强病房管理，严格执行消毒隔离制度，对母婴同室、患者出院日做好终末消毒处理，防止发生交叉感染。

四、加强护理安全管理

责任组长及质检员充分发挥作用，每周_次护理质量检查，发现问题，规范行为，督促改正。同时及时查找科室的不安全隐患，及时分析改进工作和流程，杜绝不安全事件发生。严格带教，将对实习生实行一对一的带教模式，放手不放眼，加强劳动纪律的管理，制定学习计划。

五、继续开展优质护理服务工作

不断拓展服务内涵，增加优质服务内容，提高服务质量。继续做好产后乳房护理及母乳喂养的健康教育工作，尽可能的满足患者的合理需求，定期征求患者意见，改进服务质量，为患者家属提供一个满意的医疗环境。

六、加强医疗设备、急救药械的管理

责任到人，将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养、定期检查维修，确保每台设备都处于良好的备用状态。

七、加强健康宣教及产后访视

在明年科室将自制母乳喂养、新生儿护理等幻灯片，在宣教室每周一进行播放，同时日常工作做到入室有宣教，治疗、护理随时有指导，利用一切机会做好宣教工作。由接生助产士负责在产后_天打电话进行产后访视，了解产后恢复、母乳喂养情况、新生儿黄疸及督促产妇产后_天来院复诊。

八、开设孕产妇知识讲座

由科室资深的医生、助产士进行授课，授课方式采取讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求意见和建议，以调整授课内容，建立孕产妇微信群，满足准爸爸、准妈妈对保健知识的需求。

九、规范收费

认真学习收费标准，由总务护士及护士长作好科室收费项目的检查，做好该收取的不漏收，不该收取的坚决不收，做好合理收费的管理。

关于一天工作计划(篇2)

　本周480销售完成率160%，超额完成60%。480店11月份销售完成率60%；12月份刚好完成任务；本月前两周已完成本月任务的65%，销售提升快，分析：一是元旦人流量较以往大，二是本店促销原来做魔法医生，护肤销售经验很丰富，连带性不错；三是平时虽然对本店的人员支持力度不是很大，但对促销的日常激励紧盯不放，无时无刻都在挖掘员工的自身特长，在激励中让本人认识到自身的优势，

从而发挥自身优势，提高销售。本周不得不提的是502店，502店虽然本周销售也是刚刚超过周任务，但502店本周较以往任何一周来说，销售提高是非常不错的，虽然502店是屈臣氏的A类门店，但我们品牌在此店超过四千的周销售是比较少见的。分析：一是竞争劣势，之前502店我们的陈列位置不是很好，在男士区域，加之背对美津植秀，美津中晚班基本促销都保持在5个人以上，她们拉人是非常的厉害，相比较我们促销的销售就显得比较薄弱；二是陈列位置，本周一502店调整了陈列位置，我们位置调整为东西主通道位置，虽然是西边第二个端架，但相比较以前的陈列位置还算是非常不错的；三是人员配备，上周开除了一名促销，因为那个促销上班一月时间，进步不是很大，开始给她机会是认为对于产品知识及销售技巧和屈臣氏的管理有一个适应过程，但经过一个月的观察，发现是性格使然，即太腼腆，不能胜任屈臣氏的销售氛围，所以在周一的时候派去培训老师驻店支援，一是暂时补位，二是带动起长促的销售积极性，形成销售相互追赶。

本周会员共计办理约30人，老会员5.较之前的会员办理来说，总数有所下降，但提高了顾客的有效回头率（100元以上才办理会员卡，等于是说顾客至少会购买我们两个以上单品才可以办理会员卡，这样顾客在使用过程中如果其它的护肤品用完之后会自然而然选择我们的产品补缺）。现老顾客对于护肤品点单率较高。

本周因回公司开会，无培训安排。元月4号进行全体员工培训会，包括培训老师。培训内容为：1、产品知识重点点位培训；2、销售技巧提炼培训；3、重点问题汇总培训。

本周685进行了周末摆台促销，培训部张英协助销售。这周对于502及671位置进行了调整，总体来说502位置调整比较理想；671虽然从C区调整为A区，但因此通道较窄，我们陈列位置不易留住顾客，待4号店长上班后再进行调整。

下周工作计划

一、完成周销售计划；

二、与门店协调沟通周末活动安排；

三、门店位置跟进；

四、团队凝聚力的锻造（现在有长促、中班、培训老师，人员结构多，团队凝聚力打造不容忽视）。

关于一天工作计划(篇3)

Ａ)．外贸团队组建

小企业的预算和资源有限，养十几号人的外贸团队是不现实的。在珠三角地区，请一个普通的外贸业务员，固定月薪约20xx—3000元；如果需要经验丰富、能力强的外贸人才，固定月薪约4000—5000元。正因为预算有限，更需要打造自己的外贸团队，提升工作效率，节约运营成本。只有发挥团队的力量，小企业才可能壮大；否则到最后面临退出竞争的舞台。

进行一个简单的成本核算：假设企业有4名外贸业务员，外贸业务员根据能力分为A级和B级，A级月薪4000元，B级月薪2500元。

方案一：单兵作战

企业在发展初期，都习惯于单兵作战。就是每个业务员各做各的单，互不相干，从搜索客户信息、处理邮件、电话沟通、商务谈判，到接单、生产、出货样样要精通，自然需要A级外贸业务员才能胜任，多劳多得。财务算帐清楚，容易，管理操作简单。

人力成本：4000元/人/月×4人=16000元/月

方案二：团队作战

团队讲究的是配合，每个人只要有一两门专长就可以，由于每个人只专注自己的工作，所以更专业，效率更高，团队业绩大增。显然招聘人员也较容易，而且不需要全部是A级外贸业务员，操作难度不大的琐事完全可以由B级外贸业务员负责。只需要2名A级外贸业务员，2名B级外贸业务员就足够。

人力成本：4000元/人/月×2人+2500元/人/月×2人=13000元/月

两种方案比较得出结论：小企业更需要打造外贸团队。

组建外贸团队遵循以下原则：

１）．实用性：需要什么样的人才就聘用什么样的人。不多不少，不高不低。四个人可以完成的事情，就不用请五个人；一个中专生可以做的事情，就不要找个博士生来撑门面。大材小用，不会长久；小材大用，有心无力。

２）．互补性：一个优秀的团队，不需要每个人都一样强，但需要每个人都各有物色，各有绝技。这样的组合，才能发挥强大的攻击力。对于一个小企业，每个类型的人才有一两个就足够了，互补型的团队，才可以做到人尽其才，才尽其用，才可以使

团队高效运作，更有效地防止人才频繁流失。

３）．德为先：外贸团队成员的德应该包括以下两个方面：其一是遵守职业道德。外贸人员，应该热爱自己的工作，全心全意参与团队各项活动，团结协作，实事求是，遵守各项职业规范的要求。其二是个人品行端正。这是指个人在生活中的表现符合主流社会的道德标准。有德有才是上品，要重用；有德无才是中品，应该加强培训后使用；无德无才是下品，不能使用；无德有才是危险品，尽量不用，如果一定要用就需要在有效的控制和监督下使用．

４）．进取心：一个人起点可以稍微低一点，但不能没有进取心，一个进取心强的中专生，可以胜过不求上进的本科生。有强烈进取心的人，会更加主动地参与工作和学习中，能与企业同甘共苦，一起成长。

Ｂ)．外贸部工作开展

一、培训，只有不断的培训才能不断的提高外贸人员的实际操作能力，培训包括：厂内培训和厂外培训，厂内培训主要针产品专业知识，交易流程知识，同事之间的交流学习和互助，学会精准的报价，有效的提升操作能力，厂外培训包括各种机构的培训会，小型沙龙，大型公开课等．通过不断培训和学习力图打造成精英外贸团队．

二、业务人员管理

很多人说小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化，我觉得：如果公司有特立独行的文化，能让员工觉得是自己在干自己的事业，全情投入，这就是成功的管理模式。当然，这需要管理技巧和领导层的以身作则。

１.“周报表”，该报表由外贸人员制作，提交给外贸经理审核。该报表要求每天根据获得的查询，详细填写所有买家信息，并对所有买家进行分级，“买家分级”以周报表中买家基本信息为依据，通过对买家成立年份、企业类型、规模、产品类别等综合信息划分买家的级别，并为相应级别的买家提供有侧重的服务。

２.“A/B类买家跟进”，对于“周报表”中被划分为“A/B级”的买家，要定时、定人进行跟进，甚至可以成立某个“A类”客户专案组，快速、专业地回应买家的需求，对成功的案例进行分享，失败或是进展缓慢的案例进行分析、理顺、跟进；３.查询及资料归档：所有的外贸函件都要求建档、备份，要求做到即使外贸人员突然离职都能有工作人员第一时间，调出任何信息；客户建档：所有联系客户（包含

关于一天工作计划(篇4)

个人一天工作计划

一个完美的一天从一个完美的计划开始。做好计划，合理分配时间，就能保证事半功倍。个人一天工作计划，既是一种习惯，更是一种态度。每天安排好自己的时间，有助于提高效率，完成任务，达到更高的成就。以下是我个人一天工作计划的详细介绍。

一、起床

早起的鸟儿有虫吃。在做好防疫措施的前提下，保持一个健康的生活习惯和良好的作息时间，起床是一天中最重要的一环节。我通常早上6点半起床，梳洗完毕后，喝一杯温水，以清除体内的毒素和保持机体的水分平衡。在空气清新、天气宜人的时候，会出门慢跑。在家静态的时候，会做一些瑜伽或者拉力带运动，以活动身体和保持健康。

二、早餐

早餐是一天中最重要的一餐，它能给身体注入能量，提高身体的代谢能力。我通常在早上7点享用早餐，包括牛奶、鸡蛋和面包，以及适量的水果和蔬菜。选择营养均衡的食物和健康的饮食习惯，能够大大提高身体的抵抗力和免疫能力，预防疾病。

三、规划一天的工作

规划一天的工作是保证高效率完成任务的重要一环节。我通常会在早上8点到9点的时间段，安排一天的工作任务。这些任务按照紧急程度和优先级，制定合理的计划，并多留出一些储备时间，以备不时之需,这样就能够避免被繁琐的事务所困扰，也可以兼备出现紧急情况的备份计划。

四、工作时间

我的工作时间通常从早上9点开始，到下午6点左右结束。在这个时间段内，我会尽力将一天的计划任务完成，包括与客户的沟通、公司内部的会议和交流、制定工作计划、讨论项目报告和处理文件等。在我的工作中，良好的时间管理和高效率的完成工作任务将为我处处事半功倍，同事们也都认同我这种方式。

五、午餐

午餐是为了给身体注入能量，让身体放松休息的重要一环节，保持良好的吃饭作息时间，也是一种职业习惯。在午休时间，我通常会选择一家能提供营养均衡膳食的餐厅，以保证能为身体尽可能的补充养分。

六、晚上活动

晚上休息和放松，也是生活中不可少的环节。我通常会在晚上7点左右，和朋友一起去健身房，或者到户外游玩。运动能够帮助身体放松，释放压力，同事也在晚上毛病久坐所带来的影响，在这方面，保持有规律的行动可以加强身体的健康，保持身体健康的核心要素。

七、晚餐

晚餐是家庭生活的重要环节之一，它是家人之间交流的平台，在晚餐的时候，我们可以说说自己一天的工作情况，也能够得到亲朋好友的支持和帮助。晚餐，我通常选择一些营养丰富、有益健康的食物，如海鲜、鱼肉和藻类等。

八、睡前时间

睡前时间重要不只是身体的恢复和健康，也 标志着一天工作的结束。在晚上9点左右，我通常会完成一些杂事，如家务、洗澡和看书等，这样能够在睡前放松身心，促进睡眠。睡眠品质的好坏也直接影响到第二天工作的表现及激情。保持高质量的睡眠，也是一种保证高效工作的关键。

以上便是我个人一天工作计划的详细介绍，这份具体且生动丰富的计划，能够让我在工作和生活之间，保持平衡，提高工作效率，并让我的身体和精神保持健康和活力。生命苦短，我们需要对待自己、对待工作和生活的态度，收益和回报可以成正比。

关于一天工作计划(篇5)

一、项目概述

随着我国房地产业的迅猛发展，房地产中介服务行也随之日趋繁荣，经历从无到有、从小到大、从不规范到较规范的发展过程。近年来在中国的大地上房地产中介服务机构实实在在成为房地产市场上的特殊行业以至市场发展的一股新生力量，它们为盘活楼市，特别是在二手楼市场中起到了积极的推动作用。

近年来，我国的房地产中介服务行业中出现了一些信誉较好的公司，他们机构规模逐步扩大，从业人员专业化水平显著提高，行业理论研究水平也不断提升，他们的出现为加速传播房地产交易信息和加快房地产商品流通起了积极的作用。但在当前房地产经纪行业入行门槛低、法律法规不够完善的环境下，也有一些无牌无照的中介违规经营，特别是只从事二手楼租售业务的中介，就一张桌子、一台电话、一台电脑也可以开张营业。而现在房地产中介所普遍采用的经营模式和业务操作流程中存在诸多问题，如信息不对称、操作方式不公开等，给一些无良中介有了可乘之机，这严重影响了整个行业的诚信。作为一个刚刚进入发展期的行业，此时谁能出来做个诚信、服务顾客、阳光操作的房地产中介服务商，谁就能真正赢得顾客，赢得市场，房地产连锁服务公司之商业计划就是在这种市场环境下孕育而生的。

经过市场整体调研，目前银川市共有房屋中介公司420家，对此进行了分析和比较，研究了一套更为完善、让顾客更容易接受和采用的中介服务经营模式。顾客选择这样的置业方式，不仅可以得到了更多的便利，而且能节约更多的时间和金钱。

二、房地产市场分析

根据银川市xxx提供的数据，20xx年1~7月银川市完成全社会固定资产投资亿元，同比增长，比上半年加快个百分点。其中，全市完成房地产开发投资亿元，同比增长，比上半年加快个百分点。

1~7月，全市亿元以上项目完成投资亿元，同比增长，其中5亿元以上投资项目完成投资亿元，同比增长。基础设施投资快速增长。

1~7月，全市完成房地产开发投资亿元，同比增长，比上半年加快个百分点。实现商品房销售面积达万平方米，同比增长，比上半年加快个百分点。

三、公司发展方向

1、完整、便捷、阳光操作的业务模式：

关于一天工作计划(篇6)

服务员是餐厅的重要组成部分，他们的工作效率和态度直接关系到整个餐厅的形象和客户的满意度。因此，每个服务员都需要制定一天的工作计划，以确保自己能够在工作中始终保持高效、有序和积极的状态。

早上准备

服务员的一天始于早上，通常在他们工作的餐厅的开门前一小时到达，以确保所有准备工作都已经完成。在这段时间里，服务员通常要检查所有餐具、桌布、装饰、座椅等与保持餐厅整洁和舒适相关的物品，确保它们被清理、排列整齐并随时可以使用。

此外，服务员也需要检查所有的食品库存，以确保餐厅有足够的原材料可以供应客户。这包括检查肉类、蔬菜、水果、穀物等原材料的数量和质量，如果库存不足则需要及时补充。

迎接客人

当餐厅开始营业时，服务员的重要工作之一就是迎接客人。一个关于服务的积极意识是向客人微笑，送上问好的话，赞美客人的美貌或衣着，并提示他们有什么可以帮助的。这些细节都可以让客人感受到餐厅的温暖和人性化的服务。为客人提供餐厅菜单并推荐特色菜肴也是服务员的工作之一。如果客人需要一些关于食品做法的建议或有任何问题，服务员应该乐于帮助解答。

点餐和服务

当客人做出了选择，服务员需要记录点菜信息并确认无误后开始为他们服务。服务员需要注意客人的心理反应，尽快、准确、整洁地为客人上菜，检查菜品的温度和品质是否符合餐厅的标准。同时也要时不时地问客人需要帮助来回答他们的需求，比如加醋加油等。

当客人吃饭的过程中，服务员必须始终在餐厅中巡视，注意桌上的杯盘变化，及时把空杯、空盘或其他垃圾清理掉。同时也不要时刻关注桌子附近的客人。

结账和问候

当客人吃完饭，服务员需要协助客人进行结账，提供据真、保证无误的账单信息并帮助客人选择付款方式。服务员需要掌握基本的收款操作技巧，确保客人的支付过程安全、顺畅。

当客人付款结束后，服务员还要表示感谢，赠送简短贴心的谢意语，并帮助他们整理座椅和垃圾并带领他们离开餐厅。在客人离开餐厅之后，服务员需要再次清理桌子，并记录客人留下的有关服务和食品的意见，以便给他们提供更好的服务，在今后访问餐厅时能够留下更好的印象。

作为一名服务员，设定一天的工作计划可以帮助提高自己的工作效率和精神状态，增强印象力和客户满意度，从而进一步推动餐厅管理和经营的效率和品质水平。

关于一天工作计划(篇7)

装修监理一天工作计划

作为装修监理的负责人，我们需要做好每一个工作计划，确保整个装修过程顺利进行，能够达到预期的效果。一天的工作计划是比较紧凑的，需要我们要有高度的责任感和紧迫感。下面就让我们来一起详细地了解一下一天的工作计划。

1. 时间安排

首先，我们需要安排好自己的时间表。由于装修过程非常繁琐，每天都会有很多的工作需要安排。因此，我们需要在早晨到岗之前就制定好今天的工作计划。这样可以确保我们的工作效率更高，还能防止忘却一些重要的任务。

2. 工作场所

当我们到达工地之后，首先需要检查现场的安全情况。包括电线、开关等安全装置是否齐全、使用是否正确，灭火器等消防安全设施是否齐备等。然后检查是否有扬尘、噪声、异味等污染因素，并及时采取措施。

3. 工人管理

装修过程中，我们还需要对工人进行管理。包括各个工种的工人，必须遵循施工标准，工期计划，质量要求等。我们需要保持与工人的沟通，了解他们施工过程中的情况，及时指导和解决问题。同时，我们还需要给他们提供必要的保护措施，防范事故的发生。

4. 产品验收

工程的质量不仅仅是工人的素质问题，产品质量也是至关重要的。因此，我们需要定期进行产品验证，验收家具、建材、装饰等产品的质量是否符合要求。如：油漆是否平整、是否有色差、家具是否有开裂、装饰品是否有残次品等。我们还需要与业主或设计师进行沟通，确保项目的进展和质量。

5. 工期安排

在一天的工作流程中，我们还需要进行工期的安排和调整。施工计划和关键节点工期的把握会决定整个工程的进度和重要性。我们需要及时与其他部门沟通，了解他们的施工计划和工期安排。当发现工期调整必要时，我们要及时进行调整，以免影响整个工程的进展。

6. 费用管理

装修工程的费用管理是工程管理中非常重要的部分。我们需要了解工程所需的成本，掌握预算和开支情况、实时录入消耗情况等，确保施工资料、合同清单的一致性。我们还需要检查各个工种的工资、材料购买费用是否正常，及时与业主沟通费用支出情况。

以上就是一天的装修监理工作计划内容，每项任务都需要我们逐一严格执行和把握。作为装修监理负责人，我们需要以敏锐的观察力和责任心为基础去把握整个工期，掌握具体的情况和问题，每个环节都要认真负责、一丝不苟。只有如此，才能保证装修工程的质量和效果都达到预期。

关于一天工作计划(篇8)

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生27人，其中男生12人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施：

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

五、具体工作

九月份

1.做好开学的各项工作，组织学生观看《开学第一课》

2.学生良好行为习惯的培养

3.庆祝“教师节”。

4.庆祝国庆唱红歌诵红诗比赛。

十月份

1.组织“祖国在我心中”活动

2.一年级小朋友入队仪式

3.安全教育----保护自己，珍爱生命

4.绿色环保教育---不扔垃圾，从我做起

十一月份

1.主题班队会“与爱同行”

2.主题班队会“向陋习宣战”

十二月份

1.主题班队会“踏英雄足迹，做文明少年”

2.主题班队会“争当诚信好少年”

3.法律知识知多少----做合法的小公民

一月份

1.准备复习迎考。

2.期末考试

3.寒假工作安排。(卫生保健，禁毒宣传)

关于一天工作计划(篇9)

一天的工作计划对于服务员来说非常重要，既可以让工作更加有规律、有条理，又能够确保顾客在餐厅有一个愉快的用餐体验。本文将会从服务员一天的工作计划入手，详细、具体、生动地为读者呈现服务员一天的工作场景和工作流程。

一、早晨准备：充足的精神状态是服务员一天工作的前提条件

早上服务员在到达餐厅之后，第一件事情就是确认今天的工作场所和伙伴，然后他们会开始整理自己的工作工具，如毛巾、笔记本、菜单、清洁抹布等等。

在服务员进场前，安排好工作的场地和工具就显得尤为重要。一切有序的准备工作，可以让服务员更加轻松有序地进入当天的工作状态，更好地接受各项工作任务。

二、上午工作阶段：确保顾客用餐期间的服务质量愉快且高效

服务员的主要工作是为顾客提供最好的服务体验，在早上顾客到达餐厅或咖啡馆时，服务员应该主动热情的接待顾客，并且帮助他们进行座位的选择，这些都是服务员必须掌握的基本技能。

一旦顾客在餐厅就座之后，服务员的工作就进入到了高峰期，正常情况下他们需要做以下几件事情:

1.熟悉菜单和酒水，学会询问顾客的喜好；

2.记录顾客订餐的数量和内容，并将其交给后厨的工作人员；

3.为顾客提供酒水服务、上菜和倒水服务；

4.确保餐具的清洁和垃圾的清理。

以上的任务虽然看似简单，但并不是每一个服务员都能够正确、快速地完成，因此，服务员要有最基本的沟通能力，掌握专业知识，掌握服务技巧。做好顾客服务工作，除了提高服务水平和信任感，也能够增加餐厅的盈利。

三、中午时段：服务员的工作压力大

午餐时间通常是餐厅最繁忙的时间，在这个时段，服务员需要全员上阵，以快速、规范、提供高品质的服务。这时服务员需要注意以下几点:

1.在上午时段就做好准备工作，录入顾客订单，熟悉菜单和酒水等，减少意外情况；

2.让排队的顾客快速找到座位，并对顾客尽早提供服务，降低餐厅的等待时间；

3.校对每一个菜品和酒水，减少错误的发生。

除了以上的注意点，服务员也需要关注顾客的意见和反馈,要以快速友好的方式处理客人的各种询问，让顾客感到舒适，覆盖到提供到餐饮服务的各个环节。

四、下午阶段：安排顾客用餐和餐后处理工作

午后服务员的工作通常会比较轻松，顾客会逐渐离开，就需要按照规范的时间和方式来清理餐位，收餐具，汇总订单，然后根据需要安排维护卫生。

同时，他们也需要准备接待晚上用餐的客人，清理设备设施，确认桌向的安排，注意准备酒水备货以及最后检查一遍餐厅的基本保洁。

五、晚间阶段：继续为顾客提供最佳餐饮体验

晚上时段一般用餐随时段上升，服务员的工作量也会相应增加，他们需要加长工作时间，并且清空所有顾客服务，并尽可能地提供更多的支持。服务员在晚上工作时如果已经工作了过长的时间，也需要减缓工作状态的同时，保持前者一贯的热心和细心的态度为顾客服务。

总结

对于服务员来说，每一个工作之间都存在一定的关联性，从早上的准备工作到中午的高峰期，再到下午和晚上的后续工作，他们需要把握所在餐厅的规律和顾客的行为，具有正确的技能和工作方法，才能顺利完成自己的任务，与餐厅合作伙伴形成更良好的协同，为顾客提供最佳的餐饮体验，从而让餐厅获得更好的口碑和利润。

关于一天工作计划(篇10)

一、新课标对本年段的要求

(一)科学探究

1.知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。

2.能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题。

3.能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。

4.能根据假想答案，制定简单的科学探究活动计划。

5.能通过观察、实验、制作等活动进行探究。

6.会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料。

7.能在已有知识、经验和现有信息的基础上，通过简单的思维加工，作出自己的解释或结论，并知道这个结果应该是可以重复验证的。

8.能用自己擅长的方式表达探究结果，进行交流，并参与评议，知道对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。

(二)情感态度与价值观

1.保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。

2.珍爱并善待周围环境中的自然事物，初步形成人与自然和谐相处的意识。

3.知道科学已经能解释世界上的`许多奥秘，但还有许多领域等待我们去探索，科学不迷信权威。

4.形成用科学提高生活质量的意识，愿意参与和科学有关的社会问题的讨论与活动。

5.在科学学习中能注重事实，克服困难，善始善终，尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流。

6.意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用，也有消极影响。

(三)科学知识

1.学习生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域中浅显的、与日常生活密切相关的知识与研究方法，并能尝试用于解决身边的实际问题。

2.通过对物质世界有关知识的学习，了解物质的常见性质、用途和变化，对物体的运动、力和简单机械，以及能量的不同表现形式具有感性认识。

3.通过对生命科学有关知识的学习，了解生命世界的轮廓，形成一些对生命活动和生命现象的基本认识，对人体和健康形成初步的认识。

4.通过对地球与宇宙有关知识的学习，了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律，认识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类惟一家园的道理。

二、教材内容的简单分析

本册共分五个单元，共22课。

第一单元丰富多彩的生命世界

本单元从学生生活中最为熟悉的生命入手，引导学生综合运用观察、比较、分类、归纳概括、分析综合等思维方法和能力，在探究某些（类）植物、动物的形态、习性、生殖等方面的基础上，认识的植物和动物以及微生物，帮助学生从结构和系统的角度学习和感受生命世界的丰富多彩。

第二单元无处不在的能量

帮助学生体会在自然界和人类社会中存在着多种形式的能量，生物与能量的关系，能量之间可以相互转化、相互影响，从而构成一个相对稳定的系统。

第三单元宝贵的能源

本单元以能源为线索，通过分析能量的来源体现“结构与系统”这一组概念，培养学生的技术设计、技术实践、技术创新能力，再次感受科学与社会、生活、技术、环境之间的密切关系。

第四单元太阳家族

围绕太阳系的组成、常见星座、月球及月相变化等问题，引导学什么通过讨论、建立科学模型、应用概念等学习宇宙系统的构成及其关系，激发学生探索太阳系的兴趣，关注太阳系的开发，培养学生建模能力、识图能力、空间能力、空间想象能力以及抽象思维和大胆想象能力。

关于一天工作计划(篇11)

服务员是餐厅内最重要的一环，他或她的表现不仅会直接关系到整个餐厅的形象，也会对客户的体验产生重大的影响。因此，制定一个良好的工作计划是服务员日常工作中非常重要的一部分。下面是一天服务员的工作计划，让我们详细了解一下。

6:30-7:00: 准备工作

服务员应在开放餐厅之前与其他员工一起到达工作岗位。在此期间，服务员应按照餐厅规定的安全和卫生标准完成准备工作。这包括检查餐厅内的桌椅布置，准备必要的清洁用品，检查服务员工具箱内容及其数量，熟悉当天的菜单，准备好所需的POS（点 of sales）系统，并确保现金及其他付款方式的券箱已填好。

7:00-12:00: 早餐与午餐

在早餐和午餐时间，服务员是餐厅的忙碌时期，通常情况下需要更多的服务员。服务员需要负责接待客人，帮助他们点菜和解决问题。同时，服务员应当确保食品的质量和交付时间，并且不断与厨房人员沟通，以确保下一批客人的餐点能够及时配送。

在此期间，服务员的主要任务包括：

- 向客人问好并回答问题，了解客人需求并帮助客人完成点餐过程；

- 快速交付食物，并确保食物的美观和温度。

- 餐点服务完成后及时回访客人，了解他们用餐的感受并提供必要的服务。

12:00-13:00: 清洁餐厅与休息

午餐时间结束后，服务员应于顾客离开餐厅之后开始清理餐桌。服务员主要任务有：

- 收集空餐盘和空餐具，清理餐桌和餐椅；

- 用新布或湿布擦拭桌面，展示餐桌及餐椅布置和准备，以供下一个客人使用；

- 检查餐具和瓷器的数量和质量，以确保下一批客户能够尽快服务。

此外，服务员还应当在这个时间段内休息。休息时间内一般为30分钟到1 小时之间，用来恢复服务员的体力和精力。服务员可以在此期间进食，休息身心，进行良好的沟通和合作。

13:00-18:00: 午餐和晚餐服务

下午的工作时间段与早上的工作时间段几乎相同。服务员需继续为客人提供服务，与客人沟通并尽力满足他们的需求。此外，服务员也应继续协调与厨师的关系，确保点餐和饭菜的准时交付。

18:00-20:00: 收尾工作

餐厅的繁忙期通常在晚餐时间结束后逐渐降温。此时，服务员应该开始清理餐厅，准备晚上的服务。在此期间，服务员的主要任务包括：

- 数量检查：检查剩余的餐桌、椅子、餐具、烤架、炊具等设备；

- 冲洗清洁：使用清水或海绵清洗餐具、碗碟、勺子等餐具设备；

- 拖地清洁：使用拖把或湿抹布清洗餐厅地面。

这些工作对于保持餐厅整洁、安全和卫生等方面具有至关重要的意义。

20:00-22:00: 夜间服务

晚餐后，服务员需要继续为客人提供便捷服务，但同时也不是很繁忙，通常只需要派遣一些服务员即可完成任务。在此期间，服务员应：

- 按照餐厅规定完成夜宵（如果有）；

- 迅速响应客户需求，并确保餐厅保持整洁有序；

- 准备上述工作的记录，以便下一天顺利地工作

22:00-23:00: 清洁餐厅

服务员在晚餐结束后需要进行全面的餐厅清洁工作，以确保餐厅的整洁度达到卫生标准。在此期间，服务员的主要任务包括：

- 大扫除：清除地面上的杂物和垃圾和其他残留物；

- 清洗墙壁和地面：用清洁剂清洗餐厅的地面和墙壁；

- 餐具清洗：用清洁剂将餐具洗净，并收拾干净；

- 其他清洁任务：如拖地；

在保证餐厅整洁、安全的同时，服务员也要遵循相关工作指导手册中的注意事项，以确保自己的操作可以满足相关标准。

以上所述的服务员一天的工作计划是一个循序渐进，详细具体的工作计划。它可以帮助服务员规划自己的一天工作，提高服务水平，为餐厅提供更好的服务。

关于一天工作计划(篇12)

在职场中，新员工的第一天是非常重要的。这一天不仅是了解公司文化和工作流程的契机，更是展现自己工作能力的时刻。因此，制定一份完整详细的第一天工作计划，不仅是自己对工作认真负责的表现，也是公司对新员工的欢迎和关注。

以下是一份可供参考的第一天工作计划：

8:00-8:30 入职手续办理

进入公司后，首要任务就是办理入职手续，包括签署相关文件、领取劳动合同等。 在此期间，可以认真阅读公司的员工手册和守则，了解公司的政策制度和工作规范。这是加快融入公司的一步，也是新员工对公司的第一次了解。

8:30-9:00 与导师交接工作

导师是新员工的带领者和指引者，应将与导师的交接作为优先事项。与导师沟通理解自己的工作职责和目标，以及公司的战略和规划，很有必要。

9:00-10:00 公司文化培训

新员工应当积极地参加公司文化培训。在此过程中，了解公司的价值观和文化氛围，理解公司的发展方向和企业定位。此外，还可以与同事进行交流互动，扩大自己的人脉圈和社交能力，促进自身发展。

10:00-11:00 熟悉公司业务

随着工作的逐渐开展，一个靠谱的员工必须对公司的业务有深入了解。新员工应当集中精力去熟悉公司的产品和服务，了解公司的业务流程和业务环节。这有助于新员工更好地对接业务，为公司进一步创造价值。

11:00-12:00 社交和网联

新员工加入公司意味着一个新的起点。在工作中，要不断扩大人脉和资源，增强自己在公司的影响力。在休息时间，可以与同事交流聊天，了解公司内部的工作和人事动向。此外，还可以建立社交网络，遇到问题随时和更多的人寻求帮助和建议。

12:00-13:30 午餐休息

在忙碌的工作中，合适的午餐休息是必不可少的。可以选择和同事一起进餐，促进互相了解与信任。还可以外出走走，放松身心，保持良好的充电状态，为下午的工作做好准备。

13:30-15:00 完成任务指派

在与导师交接工作后，新员工应当开始展开工作，完成指派的任务。在此过程中，要注意漏洞和问题，及时沟通并加以解决。另外，要向导师和同事寻求帮助和支持，为工作成果做出最大努力。

15:00-16:00 基础设施学习

一个企业在工作流程中会使用各种基础设施，如电脑、打印机、电话等等。新员工需要学习这些设备并掌握其使用方法，方便自己的工作。

16:00-17:00 工作总结

在完成一天的工作后，新员工应当针对当天工作的情况进行总结。思考自己有哪些不足，有哪些需要改正和提高的地方。与导师和同事进行沟通，征询他们的意见和建议，为自己的未来发展铺好道路。

以上，就是一份比较完整的新员工第一天工作计划。字数上千，所涉及的方方面面可能我也无法全部涵盖，但总体上是一份详实合理且生动实践的计划。希望每个新员工在以后的工作中都能够完成自己的岗位职责，取得更好的发展和成长。

关于一天工作计划(篇13)

第一天上班工作计划

今天是我人生中的一天，第一天上班，我早早地起床，心情有些兴奋有些紧张。为了不迟到，我穿好衣服，简单地吃了些早餐，赶紧启程去公司。

到公司后，我被带进会议室里，和主管汇报了一下工作计划和任务，然后被介绍给了一些同事。公司氛围很好，同事们都很友善热情，让我很快适应了这个新环境。

接下来，我的第一项任务是了解公司业务流程，从客户接受订单到完成交付，每一个环节都需要了解透彻，需要和相关的部门沟通协商，以便对公司的流程有更深入的了解，为今后的工作积累经验和技能。

下一项任务便是熟悉我所负责的业务范围。我负责的业务是公司的营销和品牌推广，需要对公司的产品和品牌有深入的认识，了解市场的需求和趋势，梳理分析各种数据和信息，为制订营销策略提供支持。

为了更好地了解公司的产品和品牌，我参加了公司对外宣传活动，了解公司客户群体的需求和反馈意见。同时，还通过各种途径收集和研究了市场信息，分析研究市场趋势以及竞争对手的情况，为今后的营销工作奠定了更坚实的基础。

最后一个任务是跟随我的领导和同事们，走访客户和合作伙伴。这是一个非常重要的任务，通过面对面的沟通和交流，可以更好地了解客户的需求以及他们的反馈，根据客户的反馈意见，可以更好地改善公司的产品和服务，提高客户满意度，增加公司的收益。

今天的工作已经结束了，我感到了一种莫名的成就感。虽然任务很多，但是我通过不断地学习和努力，逐渐适应了我工作的节奏，为今后的工作积攒了宝贵的经验和知识。

经过今天的工作，我深深地感受到工作的意义和使命，我愿意用自己的努力，为公司的发展和客户的满意而努力工作。

祝愿每个打算步入职场的人，都能够顺利地适应新工作环境，将自己的才能和能力充分发挥，为实现自己和公司的共同目标而努力奋斗！

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一天学习计划13篇

一天学习计划 篇1

一天学习计划

每天的时间都是宝贵的，我们需要合理规划时间，在一天内尽可能地完成更多的任务。在学习方面，有一个好的学习计划可以帮助我们更好地安排和利用时间，在紧张的学习生活中获得更好的成绩。下面是我个人的一天学习计划，分享给大家参考。

早上6:30起床，进行晨练或锻炼身体。锻炼身体可以使我们保持身体健康和精神愉悦，有助于全天的学习和工作状态的提升。

早餐后，8:00开始学习，专注于语文和数学科目。这两门学科是我们学习的基础，对于所有学科都有着非常重要的影响，因此需要特别的关注和练习。可以通过做习题、做题库、看书等方式来加深理解并熟悉各种考试题型。

10:00左右休息十五分钟。这个时间可以用来喝杯茶或其他短暂的休息，放松大脑和身体，使自己更加精神饱满。

接下来，11:00开始学习英语和理科。英语和理科是近些年来比较流行的考试科目，经常也是一些重点中学的入学考试科目。通过看英语电影、听力练习、模拟考试等方式进行练习和巩固掌握各种语言技巧和理科知识。

到了12:30左右，吃午餐。午餐时间要保证充足，避免中午时分精力不足。推荐吃些蛋白质，如牛肉、鸡肉、鱼类等，还可以吃些水果和蔬菜，增加营养的同时保持健康。

下午1:30开始学习文科选修和体育课程，同时安排一个小时的自习时间。文科选修包括历史、地理、政治等科目，在高中阶段也是较为重要的内容。体育课程可以选择自己感兴趣的项目，锻炼身体的同时还有可能能够获得比赛奖励。

下午4:00左右休息十五分钟，可以喝杯水、活动身体。这个时间既可以用来休息，也可以用来复习前面学习的内容，拉伸身体或外出散步等。

4:15开始学习兴趣爱好和其他科目。这个时间段可以安排自己感兴趣的课程，如音乐、绘画、舞蹈、书法等，并适时补习其他科目，如计算机、物理等。

7:00左右，吃晚餐。晚餐同午饭一样要保证充足，可以吃些蛋白质也可以吃些主食和蔬菜等健康食品，注意清淡、易消化。

晚上8:30左右进行课外阅读和休息时间。这个时间可以选择阅读自己感兴趣的书籍，增加知识和扩展视野，也可以用来休息，放松身体，缓解精神压力，以备明天学习的精力。

10:00准备入睡，避免熬夜，注意保证充足的睡眠时间，据调查，睡眠不足对学习有极大的影响。

以上就是我个人的一天学习计划，这个计划充分利用了时间，保证了对各个方面的学科和技能进行练习，可以提高自己的学习效率并取得更好的成绩。当然，具体的学习计划还要根据自己的个人情况而定，希望这份学习计划能够对大家提供一些有用的参考和启示。

一天学习计划 篇2

一天学习计划

随着社会的不断发展，求学教育已成为人们日常生活不可缺少的一部分。不论是在学校还是在工作中，我们都需要不断学习并提升自己。因此，对于每个人来说，制定一份科学合理的学习计划非常重要。今天，我们就来讨论一下一天学习计划应该如何制定以及如何执行。

一、制定一天学习计划

制定一份科学合理的学习计划，首先需要确定自己学习的目标和计划。我们需要明确自己当前的学习状态，了解自己的优势和劣势，根据自身需求来确定目标和计划。

其次，我们可以根据学习的内容和时间来制定计划。具体来说，可以将整个一天的学习时间分成若干个时间段，然后分别安排不同的学习内容和任务。

例如，早上可以用来阅读报纸和杂志，了解最新的动态和时事；上午可以安排看视频和听课程来提升知识水平；下午可以安排复习和练习，夯实基础知识；晚上则可以看电视或休息来放松身心。

总之，根据自身情况和需要，有针对性地制定一份学习计划是十分重要的。

二、执行一天学习计划

制定好一份学习计划并不能代表任务已经完成，还需要有执行计划的能力和意愿。那么，如何有效地执行一天的学习计划呢？

首先，需要有明确的学习目标和计划。只有明确了自己学习应该达到的目标和计划，才能更好地制定措施并将其推进。

其次，需要有合理的安排时间。根据每个人的生活和工作情况，制定一份合理的学习计划并安排时间，确保学习任务不会和其他安排冲突。

同时，需要强化自己的学习意识。学习意识是指在学习过程中的专注力和耐心，只有当我们能够专心致志地学习，才能获取更多的知识和技能。

最后，还需要有坚强的信念和坚持不懈的精神。学习是一个长期的过程，只有在学习中不断地坚持和努力，才能体验到学习带来的快乐和收获。

总之，在执行学习计划的过程中，一定要时刻保持自己的积极性和耐心性，不断提高自己的学习水平和能力。

结语

制定一份科学合理的学习计划，然后坚定地执行计划，一定能让我们在学习中取得更多的进展和收获。因此，我们应该养成制定和执行学习计划的良好习惯，为我们的学习之路铺就更加宽广的道路。

一天学习计划 篇3

主题：一天学习计划

一天的时间很短暂，但是只要合理利用每一分钟，我们就能够取得很好的学习成果。所以，制定一个科学的学习计划至关重要。下面，我来分享一下我的一天学习计划。

早上6:00-7:00：起床锻炼

起床后第一件事是做一些简单的体育运动，比如慢跑、瑜伽、跳绳等，这样有助于提高个人的体质和精神状态。同时，锻炼也能唤醒人的身体和头脑，为一天的学习做好准备。

上午7:00-8:00：早餐及预习

我们都知道早餐是一天的第一餐，必须吃得既营养又健康。能量充足的早餐有助于提高精力和效率，从而更好地完成上午的学习任务。在吃早餐的同时，可以浏览今天的课程内容，了解学习重点，有助于提前准备。

上午8:00-12:00：上课及复习

这个时间段是学生日常学习的核心时间段，因为上午这段时间大部分是学校的正式课程。所以，在课堂上，我们要认真听讲，仔细记录重点内容，有助于加深理解，并在下午做作业、复习的时候得心应手。

中午12:00-13:00：午休及午餐

午休的时间很短暂，所以在这段时间里，我们仅仅是放松一下身体和精神。当然，午餐也是非常重要的，我们要吃得健康、营养和饱腹，以保持好状态继续接下来的学习。

下午13:00-15:00：课外阅读和作业复习

下午这段时间是学生本人可以更加自主的时间段，所以他们可以在这段时间里进行必要的阅读和作业复习，尤其是在期末考试即将来临之际。在这段时间内，我们可以通过阅读来丰富自己的知识和积累经验，这既可以使我们的知识更加深入，也能帮助我们更好地应对考试。

下午15:00-18:00：课外辅导或户外活动

这段时间的安排可以根据个人情况做出适当的调整。如果有辅导、学习小组或寓教于乐的活动，可以参加；如果没有，可以考虑参加一些户外运动，如打球、爬山或游泳等等。户外活动无疑是最好的放松和调节身心状态的方法。

晚上18:00-20:00：晚餐及锻炼

晚餐是我们一天中最后一顿饭，所以要特别注意健康和营养。填饱肚子后，我们可以继续进行一些轻度的锻炼，以防止身体长期处于久坐状态而导致的不适症状。

晚上20:00-22:00：个人学习

这个时间段一般属于个人时间，我们可以再次回顾今天的学习内容，检查今天的笔记和作业，寻找可能需要进一步学习和深化的知识点。此外，我们还可以尝试一些新技能，比如学习一门新的语言或编程等。

晚上22:00-23:00：准备睡眠

健康的作息习惯是一个人身心健康的基础。安排好睡眠时间，充分休息，才能让你的身体和大脑在第二天起床后更有活力。

总结：

一个完整的、科学合理的学习计划，要能够覆盖学生每天所有的学习活动，包括上课、作业、阅读、课外活动等等，并且能够合理分配每个时间段。在长期积累下来，这种计划可以使我们的学习效率不断提高，培养出一定的自控力和主动学习的意识，从而是我们掌握更多知识，取得更好成果。

一天学习计划 篇4

一天学习计划

在当今这个竞争激烈的社会中，良好的学习习惯和高效率的学习方法，已经成为一种硬性需求。而在我们日常的生活中，如何科学地布置自己的学习时间，合理安排自己的学习任务和生活事宜，成为了我们每个人必须要解决的问题。因此，想要在学习上面取得更好的成绩，正常的作息时间和合理的规划安排，是非常关键的。本文将从一天学习计划的角度出发，探讨如何安排一天的学习和生活，以期能够在学习和生活中取得更好的效果。

早起，有效利用时间

作为一个优秀的学生，早起是一个非常重要的习惯。起床后，可以适当的进行晨练或锻炼，放松身体，促进新陈代谢。同时，早上的时间也可以用来温习、预习一些知识点，或是完成一些基础的作业。这样一来，我们的学习任务就可以逐渐地被分解出来，每天早上适量地完成预习或是温习一些课程内容，可以为我们后续的学习积累大量的时间和精力。

安排合理的饮食和作息

对于学习者来说，合理的饮食和作息时间非常关键。保证充足而优质的睡眠时间，可以有效促进大脑的休息和恢复，提高学习效率；而多锻炼、少熬夜、合理的饮食结构，也可以有效增强身体的免疫力，提升身体素质，从而助力学习和生活。因此，我们不妨根据自己的作息规律来设定一份作息表，制定合理的用餐时间，避免暴饮暴食和熬夜等不良习惯，为身体和大脑输送充足的能量。

分时段，合理分配任务

学习中的时间分配是非常关键的，它关系到我们学习的效率和成果。实践证明，短时间内的集中学习，效果往往要优于长时间的单调学习。因此，在制订一天的学习计划时，我们可以适当地将课程学习和复习分成大约40-50分钟左右的小块，并在两个小块之间进行10分钟左右的休息，这样可以有效增强精力和注意力的集中度，提高学习效率。

利用碎片时间，合理利用片段时间

无时无刻中，手机成为了人们生活、学习的必备物品，但过度地利用手机却出现了我们的注意力割裂，这是一种需要避免的情况。我们不妨学会在碎片化的时间中合理利用手机，例如地铁、公交等通勤时间，可以通过手机背单词、查看课件等方式，有效利用时间，提高自己的学习效率。

放松心情，保持心态平衡

学习的过程中，压力和疲惫是非常正常的状态。为了能够坚持学习，我们需要学会放松心情，保持心态平衡。这儿有几个小技巧供大家借鉴：可以采用冥想、放松的音乐，或是在室外散步、慢跑等方式，让自己放松一会儿，为紧张的学习注入新的能量。

总之，制定一份好的一天学习计划，可以有效规划并提高我们的学习效率，为我们取得更好的学习成绩打下坚实的基础。同时，合理利用自己的时间、进行良好的饮食和作息习惯、分时段合理分配任务、并保持心态的平衡，也是非常重要的。相信坚持下去，坚定自己信念，大家都可以成为一名优秀的学生，同时也是一位优秀的生活者。

一天学习计划 篇5

一天学习计划

时间总是过得飞快，当你觉得还有很多时间可以利用的时候，可能已经过了很久。因此，合理利用时间，做好学习计划非常重要。下面我就来分享我的一天学习计划，希望能对大家有所启发。

早上6：00-8:00

早晨是一天最具有生机的时刻，而且这段时期比较安静，非常适合开始学习。我通常会将这段时间用于背诵英语单词、读英文文章、练习口语和听力等。这些活动都需要精神集中和大量的时间，而正是在这段时间里，我觉得最好的。

上午8:00-12:00

上午对于我来说，是最喜欢的时段。因为我觉得早晨花费了一定时间和精力，性情比较安定，精神相当清醒，适合学习。我通常会在这个时间段内进行数学和物理学科的学习。这两个学科都是需要大量时间和耐心的，所以我通常会花费三个小时来学习。为了保证效果，我会先写下需要学习的内容，然后按照计划逐步实施。

中午12:00-14:00

午餐时间略为短暂，但是我会给自己两个小时的休息时间，在这段时间里进行活动和休息。午后是我最佳的状态时间，但是如果在午休的时候进行电子游戏等消退行为，就会浪费掉这段时间。所以，我通常会在这个时间段内阅读一些知识性的书籍、听听音乐，或者做一些运动，这些都可以让我缓解一下身心压力，准备迎接午后的学习。

下午14:00-18:00

下午对于我来说，是一个让我有点困倦的时段，所以我会让这段时间稍微相对轻松一些。我会学习一些外语课程，这些课程可能包括法语、日语等其他的语言。我也会记笔记、做习题，或者学习当天的其他课程。通常，在这段时间里我会安排一些简单而易于完成的任务。

晚上18:00-20:00

晚餐时间以及稍微休息一下是非常必要的，但是我不会再次进行两小时的午休。在这段时间内，我通常会进行一些比较细致的学习，例如更深入地学习一门课程、思考一些学术问题等等。如果没有学术问题需要解决，我会在这段时间安排一些自主性和思维性质较强的课程来进行学习。

晚上20:00-22:00

晚上的时间段有些人会觉得比较紧张，毕竟熬夜严重影响身体健康，但是这里我必须强调，晚上的时间应该用于放松和娱乐，而不是学习紧张的课程。我会利用这段时间放松一下，看看一些电影、练练英语听力和口语等等，这些活动不会对我的学习造成任何影响。

不同的人有不同的学习习惯和喜好，我的学习计划仅仅是一个参考，希望大家根据自己的实际情况作出适当的调整。总的来说，一个好的学习计划会帮助我们更好地利用时间，从而达到更好的学习效果。

一天学习计划 篇6

一天学习计划：

早上：

7:00-7:30am：起床洗漱

7:30-8:30am：锻炼身体

在新的一天开始之前，我喜欢锻炼身体，这不仅可以让我保持精力充沛，还可以帮助我保持健康的身体。我通常会做一些轻松的瑜伽或晨跑。

8:30-9:00am：吃早餐

一个营养丰富的早餐是保持精力充沛和大脑清醒的关键。我通常会选择一些健康的食物，包括水果，坚果，全麦面包，牛奶，鸡蛋等。

上午：

9:00-11:30am：学习时间

学习是我生活中最重要的部分之一。我通常会找一个安静的地方，专心致志地学习。我会把学习时间分成几个部分，每个部分学习不同的知识点。我会集中精力，尽可能地理解每一个知识点，同时记好笔记，方便日后复习。

11:30-12:30pm：休息时间

在学习的时候需要保持高度集中，为了让大脑得到恰当的休息，我会放下书本，休息一下，或者出去散步，或者看看窗外的景色，或者听听音乐。

下午：

12:30-1:00pm：午餐时间

午餐也是一天中非常重要的一餐，它可以为身体和大脑提供必要的能量。我通常会选择一些健康又营养丰富的食物，包括蔬菜，水果，鱼肉等，这样可以让我保持良好的身体状态。

1:00-3:30pm：学习时间

在这段时间里，我通常会进行深度学习。我会选择一些难度较高的知识点，不断挑战自己的认知能力。同时，我也会用这段时间来解决一些课程的习题。这样可以帮助我更好地掌握知识。

3:30-4:00pm：小休息

在紧张的学习之后，我通常需要小休息。我会喝一些水，吃一些水果，让大脑和身体得到放松。

晚上：

4:00-6:30pm：学习时间

在晚上的学习时间里，我通常会回顾并巩固自己今天学习到的知识。我会回顾以前的笔记，做一些测试和练习。这样可以把今天学到的知识加深印象并且巩固。

6:30-7:00pm：晚餐时间

晚餐也是一天中非常重要的一餐，我通常会选择和午餐一样健康又营养的食物，保持身体健康。

7:00-8:00pm：休息时间

在晚餐结束之后，我会放松一下，看看一些影视作品或者读读书，放松一下自己的身心。

8:00-10:00pm：时间自由安排

在这段时间里，我会根据自己的需要安排时间，可以继续学习，也可以进行一些娱乐活动，例如听音乐，看电影等等。

10:00-10:30pm：准备睡觉

在快要睡觉之前，我会做一些轻松的活动，例如喝热牛奶，洗澡，闲聊等等。这样可以让我更放松，降低压力。

10:30pm：就寝时间

良好的睡眠对于我们身体健康和日常生活的状态至关重要。所以，每天晚上我会尽量保证足够的睡眠时间，以保持身心健康。

在这样的安排下，虽然一天的计划很紧密，但是我可以保持精力充沛，身心健康，有效地学习和生活。

一天学习计划 篇7

NOTE: As an AI language model, I can only generate purely fictional content on my own. All the characters, events, and organizations described in the following text are fictional and do not refer to any real individuals, entities or places.

一天学习计划：如何有效利用时间

学习是人类进步的源泉，让我们拥有更多的知识和技能，走得更远。然而，学习对于我们来说，并不总是一件轻松的事情。因为我们常常被分心或拖延，而导致学习效率不高，进而影响我们取得好成绩或实现我们的目标。为了解决这个问题，我们需要制定一份切实可行的学习计划，依据这份计划合理地安排时间和任务。在本文中，我将分享一份一天学习计划的详细内容，并提出一些有用的建议和技巧，讲解如何最大程度地利用时间。

早上：开始你的学习之旅

对于大多数人来说，一天的学习应该从早上开始。起床后，你要做的第一件事情是让自己感到清爽。这可能包括冷水浴或淋浴、洗脸、刷牙等等。这些小动作不仅可以让你感到清醒，还可以让你更好地准备开始学习了。接下来，你可以喝一杯水或热饮，以缓解早晨的饥渴或口干。然后，你要开始安排今天的任务：列出大致的学习计划。在列出计划时，你要先考虑最需要做的事情——或者称之为“优先任务”，例如备考科目或者课程中的测验等。然后，你可以通过制定一个流程表，划分一天中的每个小时段，以保证每件事项都可以得到充分的关注和处理。这个计划不必要刻板，因为一些突发事件可以迫使我们改变原定的计划，但通常这个“备选计划”可以为你提供思路和指导。在此之后，你要开始按照计划进行行动，但同时也要留一些余地，以适应一些临时安排或突发情况。

上午：坚持学习

在自然生物钟的影响下，我们大多数人在上午比较清醒，大脑也比较清晰。这也意味着现在是学习的好时机。如果你是一个学生或者有职业学习的任务，那么上午肯定是学习的重要时间段。但是，学习的过程并不是简单的，如果你想100%地专注，那么需要排除干扰因素并保证自己的精神状态。最好在一个安静的地方学习，比如在一个独立的室内，或者一个安静的图书馆。如果你很难专注，那么可以尝试一些特殊的技巧，如使用专门的手机应用来屏蔽社交媒体的干扰，或听一些纯音乐，以消除环境中的噪音或者转移注意力。如果你需要工作，那么上午也是一个好的时间段，以利用清晰度的提高，完成比较复杂的任务。

午间休息：放松和恢复

中午是一个放松和恢复的时间段。如果你来得及回家，那么最好是吃一顿轻便的午餐，因为太过沉重的食物可能会使你的身体感到累。如果你不能回家，那么你也可以吃一些轻食，例如沙拉或小面包。然后，你可以做一些轻柔的放松运动，或者进行一些可以让自己放松的活动，如冥想、瑜伽等等。这些都可以帮助你恢复体力和思维的活力。在这段时间里，可以尝试深呼吸，或做一些拉伸动作来放松肌肉和减轻身体的压力。

下午：迎接挑战

到了下午，人们的体力和精神状态逐渐下降，学习和工作的难度也逐渐上升。因此，在这段时间你需要更加努力地保持注意力、精力和激励。可以尝试一些挑战性的任务，来激发自己的兴趣和动力。例如，创造一个新的项目或者解决一个复杂的难题，这些都需要你有足够的信心、耐心和专注力。但同时，也需要注意不要让自己过分劳累。可以合理调整工作时间和休息时间，或者采用一些放松身心的活动来帮助自己缓解压力，重新振作精神。

晚上：照顾自己

在一天的学习和工作后，你需要花一些时间来照顾自己。晚上是休息和放松的时间段，让自己能得到充分的休息和恢复。这可能包括一些简单的活动，如散步、阅读等等。如果你有一些家庭任务要完成，那么可以尝试一些轻松的家务活动，如洗涤衣物、打扫房间、清理桌面等等。这些活动可以帮助你放松身心，同时还可以起到增强身体和放松心情的作用。

总结

以上，我为大家详细介绍了一份一天学习计划，同时也提出了一些有用的建议和技巧，来帮助你更好地利用时间，提高学习效率和工作效率。然而，你需要注意的是，没有一份学习计划和技巧可以适用于所有人。每个人都有自己的习惯和工作方式，因此需要根据个人实际情况做出相应的调整和改善。最重要的是，坚持自己的计划和目标，相信自己的能力和潜力，不断地努力和探索，才能走得更远。

一天学习计划 篇8

作为一名学生，制定一天的学习计划非常重要。仔细安排自己的时间，可以帮助我们充分利用每一天的时间，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。下面是我个人的一天学习计划。

早上6:00-7:00：晨练

早晨是一天中最美好的时光，也是一天中最适合锻炼身体的时段。每天早上我都会进行晨练，这有助于提高我的身体素质，增强我克服困难的耐力和毅力。我的晨练包括跑步、拉伸、俯卧撑、仰卧起坐等。这个时段的运动能让我感到精力充沛，准备好开始新的一天。

早上7:00-8:00：早餐与看书

早餐是一天中最重要的一顿饭，它能够为我们提供能量和养分，让我们开始一天的工作和学习。我通常会在早餐的时候看一些书，例如英语阅读材料或者其他有趣的书籍，这可以让我保持阅读的习惯，提高自己的技能，并且也能让我在悠闲的早晨里学得更加轻松自在。

上午8:00-12:00：学习时间

上午是我一天中最流畅的时段，我通常会把大部分的时间用来学习。我会将要学习的任务列成清单，按重要程度来排序，这有助于我集中精力，准确地完成每项学习任务。我会先处理最重要的任务，因为这可以让我更加有效地利用时间，提高学习的效率。在学习的过程中，我喜欢使用笔记本来记录自己的笔记和想法，这可以帮助我更好地记忆和理解所学内容。

中午12:00-13:00：午餐和休息

在一上午的工作和学习后，午餐时间是我放松和充电的时候。我会根据饮食平衡原则选择营养均衡的食物，包括蛋白质、碳水化合物和必要的脂肪。准备或是外买都可以。有时候我会和朋友一同用餐，这可以让我和朋友们保持联系，放松自己的同时也让自己更愉快。

下午13:00-17:00：学习和娱乐时间

在上午的紧张学习之后，下午是我调整自己心态的时候。我喜欢利用这个时候读一些轻松的书，放松自己的心情，消除一些压力。同时，我会继续学习其他的科目，例如计算机编程、外语学习等等。如果有时候有意外事件和事情处理，我也会留出时间，这有利于我及时地解决各种问题。

晚上17:00-19:00：晚餐和家庭作息

晚餐时间是我和家人一起聚餐的时候，我们会一起享受美食，聊聊天，一起度过欢快的时光。此时我会把电子设备关掉，回归传统的和家人一起回门的日子，增加与家人的感情交流和情感沟通。在晚上的时间我会处理生活中的琐碎事务，如果有时间的话还会看看电视或播放器上的电影或电视剧。

晚上19:00-22:00：学习时间

晚上是我学习时间的最后时段，我通常会利用这个时间来完成一些学习任务和复习。晚上的家庭环境相对较为安静，我可以更加集中精力完成一些重要的思考和研究。在学习过程中，我也会和同学or朋友中学习一起进行，互相讨论并互相推动。同时，我也会睡前看看一些英语影片和新闻报道，让自己对新知识有更深层次的理解，也慢慢培养读英语的习惯。

晚上22:00-23:00：准备睡眠

最后一个小时是我用来放松和准备睡觉的最后时间。我会先关掉所有电子设备，然后进行一些放松的活动，例如泡个热水澡、听听轻音乐或者读一本书来放松自己的疲劳。安排充足的睡眠时间，可以更好地提高自己的学习和生活质量，让我们更加快乐健康的成长。

总之，制定一天的学习计划是一个非常好的习惯，可以让我们充分利用时间，提高自己的学习效率，让我们感到更愉快、更高效、更健康。这个学习计划是每个人需要自己来制定的，选出对自己最合适的方式来让学习和生活更加丰富多彩、富有成效。

一天学习计划 篇9

一天学习计划

学习是一个人终身的事业，无论是在学校还是在职场，不断学习才能不断进步。但是有时候我们会感受到时间的紧迫，一天的时间看起来是那么宝贵而充满各种挑战。那么，在充满压力的工作、学习和生活中，如何合理规划一天的学习计划呢？

首先，在一个学习计划中最重要的是确定学习目标。不同的人有不同的学习需求，比如要提高职业技能，获取新的知识，或者是备考考试，对于不同的目标，我们需要采取不同的学习策略。明确清晰的目标能让我们在繁琐的学习中有一个明确的方向。

然后，在确定了学习目标之后，制定合理的学习计划。学习计划应当包括每天、每周、每月的安排，明确需要学习的内容、学习的时间、学习的地点等，这能让我们更好地控制时间，更好地完成学习任务。

接下来，优化学习环境。学习环境对一个人的学习效果非常重要，一个平静安静的环境不仅可以提高注意力和专注力，还可以提高学习的积极性和兴趣。在学习的时候，我们可以选择一个适合自己的环境，关闭干扰的事物，提高学习的效率。

除此之外，良好的学习习惯也是有效的学习计划的关键。培养良好的学习习惯可以从一些小的方面入手，比如规律的作息时间、适当的运动、定期的休息等等。这些习惯可以让我们更加容易养成学习的好习惯，提高我们的学习效果。

最后，及时总结学习成果和反思学习过程。学习过后，及时总结学习成果和反思学习过程可以更好地巩固所学知识和弥补学习中的不足，进一步提高学习效果。可以编写学习笔记和学习日记等等方式，让我们更好地总结学习成果和反思学习过程。

以上就是在学习计划中需要关注的几个方面。因为学习需要时间和耐心，我们必须在日常计划中尽可能分配时间，并保证我们尽可能高效地完成工作和学习任务。通过规划好的学习计划，我们可以更好地控制时间，避免浪费，提高学习效率和学习成果。

一天学习计划 篇10

一天学习计划

在我们每个人的生活中，学习都是非常重要的一部分。然而，很多人在学习时感到困难，甚至被学习量压得喘不过气来，那么，如何制定一份有效的一天学习计划呢？

首先，要根据自己的学习情况制定一份适合自己的计划。很多人都是在晚上学习的，但有些人却更适合在早上学习；有些人学习效率高，可以多学一点，但有些人学习效率低，一学就头痛，这些都要考虑在内。根据个人情况，制定出一份适合自己的计划是非常必要的。

其次，要确定学习时间。一天中最好将时间进行合理划分，以保障学习的效率和生活的质量。常常有人认为一天就工作好几个小时就可以了，殊不知时间过长对大脑的消耗是非常大的。因此，在每日制定的计划中，也要合理安排自己的起床、休息、饮食时间，以及其他生活习惯，如运动、社交等。

第三，要根据学科进行分类。学习科目的不同也会影响每天工作的时间和难度。例如，数学比较容易学，但需要的时间比较长；而历史、地理比较考验记忆力和综合分析能力，因此需要在相对短的时间内完成。所以，要根据科目的不同，制定不同的计划。

最后，要注重自我调节。很多人在学习时会遇到难以掌控的情况，学习效率会下降，影响到整个计划的实施，所以需要对自己进行调节和纠正。有时候，合理地放松一下，听听音乐、散散步、跟朋友聊聊天、写写日记，会让自己状态好起来，有利于学习。

总之，在制定一天学习计划时，要注意以下几点：充分考虑个人情况，合理安排时间，区分各种学科，注重自我调节。这样的计划不仅可以提高学习效率，也能够更好地保障我们的生活。一天学习计划，是我们走向成功的第一步。

一天学习计划 篇11

一天学习计划

要想取得好成绩，良好的学习计划是非常必要的。随着学习压力的增加，更加重视一天学习计划。那么，如何制定一个高效的一天学习计划呢？下面结合我的经验，分享一下我的制定方法和注意事项。

首先，制定一天学习计划需要注意时间分配。一天的时间有限，充分利用好每一分每一秒是取得好成绩的保障。因此，我会在开始学习前把每个任务在日历中分配好，严格按照时间进行操作。同时，制定计划时要考虑到自己的个人情况，定下一个合理的时间表。对于习惯性做事效率低下的人，要在时间表上做好更加详细的规划，保证每一个环节都有充分的时间利用。对于效率较高的人，可以适当增加一些时间的微调，保证效率的同时让学习更加轻松。

另外，制定一天学习计划也需要考虑到学习内容的重要性以及难易程度。对于考试重点、学习难度大的学科，在计划中安排足够多的时间进行学习和复习。在考试前也要特别注意。同时，也不要把全部注意力放在难度大和重点科目上，合理安排时间进行其他学科的学习，保证一个全面的学习。

课外活动也是一个非常重要的学习内容，在计划中也要安排相应的时间进行参加。合理的课外活动有助于增加同学之间的交流，保证一个快乐充实的生活。

除此之外，细节也很重要。在制定计划时，要充分考虑到自己的身体情况进行安排。每隔一段时间就要进行一些活动，保证身体的舒适。同时，在学习的时候要保证一个安静的环境，对于自己不喜欢的环境进行改善，保证一个学习的好氛围。

最后，强调下执行力也是制定计划时需要注意的问题。定计划的目的不仅在于具体和详细的规划，更在于执行，要注意切实操作、按照计划进行。

总之，制定一天学习计划是个人学习效率和生活充实度的保障。不掉以轻心，认真制定，务必实现规划，从而为取得好成绩打下基础。

一天学习计划 篇12

主题：如何制定高效的一天学习计划

学习对于每一个人来说都是非常重要的，而如何制定一份高效的一天学习计划，也是很多人都比较关心的问题。下面，我将从目标设定、时间规划、学习方法等方面分享一些关于如何制定高效的一天学习计划的经验和建议。

一、目标设定

在制定一天学习计划之前，首先应该明确自己的学习目标。只有在明确了目标之后，才能更好地规划时间和制定计划。目标设定应该具体、可行、有挑战性。例如，我希望在今天学习完一篇经济学论文并写出一篇读后感，这就是一个具体可行有挑战性的学习目标。

二、时间规划

在明确了学习目标之后，接下来需要合理规划时间。首先要考虑到自己的时间和能力，科学分配学习时间。不要过于追求短时间内学习成果的好坏，应该根据自己的承受程度，以不过于紧张的学习状态来学习课程。时间规划的过程中，也可以在计划中留出一些休息时间以保证记忆的质量。

三、学习方法

合理的学习方法也是制定高效的一天学习计划所必须考虑的因素。在学习过程中，我们可以采用多种学习方法。例如，可以开启定时模式，每隔一定时间就进行短暂休息；在学习过程中多记录笔记并进行反复练习，以保证知识的深度和广度；适当将任务分解，分散在不同的时间点完成，并记录下每项任务的完成情况。这些方法都可以提高学习的效率和质量。

四、学习环境

在制定学习计划的同时，我们也需要考虑到自己的学习环境。学习环境包括物理环境和心理环境。物理环境应该保持干净、整洁、舒适；心理环境应该积极向上，保持良好的心态和心情。还可以听一些轻音乐来调节心情，提高学习效率。

五、执行计划

计划并不是免费送上门的成功，必须坚持执行。

在制定计划的过程中，应该讲计划的内容进行细节的拆分，以保证计划的可执行性。对于某些特别重要的任务，可以适当减少其他任务的时间配比，让自己更专注地完成目标。

总之，制定高效的一天学习计划需要我们全面考虑各种因素，明确学习目标，科学合理规划时间，采用适宜的学习方法，创造良好的学习环境，加以执行与评估。通过这些方式，我们可以提升学习的质量和效率，为未来的发展打下扎实的基础。

一天学习计划 篇13

一天学习计划：高效学习，迎接挑战

每个人都有自己的学习计划，但是如何制定一个高效的一天学习计划呢？本文将介绍一些实用的方法和技巧，能够帮助你有效地利用时间，提高学习效率，迎接挑战。

早起的鸟儿有虫吃，做事前先规划好，十拿九稳。首先，要养成每天早起的习惯。早起的时间可以根据自己的情况灵活设定，但是起床后要立即进入学习状态，不要在床上懒床，浪费时间。可以自己制定一份简单清晰的一天计划表，按照表上的计划行事，这样能有效地提高学习效率。

第二步是制定计划，确立学习目标。如果你没有清晰的学习目标，那么你的学习就会变得混乱、无组织。为了明确自己的目标以及计划，建议在每次学习前都先列一个目标清单。学习计划可以按照“时间分配+内容安排”的方式进行制定。首先，将整天时间大致分为三块：上午、下午、晚上；然后，将每个时间段的学习内容具体分配好，可以参考各科目课程表安排。同时要注意，每个时间段可安排不同内容来集中注意力，也可以合理安排一些休息时间来释放压力、恢复精力。

第三步是建立学习计划的步骤和流程。当你制定清楚的计划后，你需要将它实现。在这个过程中，你要明确计划的步骤和流程，尽可能地减少干扰和时间浪费。你可以在开始学习之前，先花上 5 分钟进行思考。先了解你的学习目标，然后设计实现目标的五个步骤。这样一来，你就能够更快速地完成任务。

第四步是集中注意力，减轻干扰。在学习过程中，我们最大的问题之一就是自我干扰。为了有效地减轻内在和外在干扰，可以通过以下几种方法来集中注意力：1、设立学习目标，在学习前想好需要完成什么；2、关掉手机和其他带入干扰的设备；3、找到适合自己的学习环境和习惯；4、多做一些真实的事情来保持专注，如按时完成作业等。

第五步是及时复习和检查进度。在学习的过程中，不断地进行复习和检查是必不可少的。复习可以巩固所学知识，检查进度可以让自己时刻了解学习到了哪个环节，是否顺利。定期检查自己的计划，以确保在接下来的学习中，能够更加高效率地进行学习。

以上五步，是有效制定一天学习计划的核心要点。在实践中，需要注意的是着装、饮食以及保持良好的心态等方方面面。一个稳定的心情可以让你更好地应对学习中出现的难题和突发情况。

最后，说起来容易做起来难，但是要知道，有效地利用时间，规划好一天的计划，是获得成功的关键。勤奋、努力、合理安排一天时间，你一定能够在学习中不断提高自己的水平，收获满满的成果。

关于一季度的工作计划七篇

关于一季度的工作计划 篇1

20一季度个人总结一季度工作，回顾这几个月的工作，在公司领导的正确指导下，在各部门积极配合和各位同事的支持协助下，严格要求自己，按照岗位职责范围，完成了相关项目的取证和项目前期证件的补办工作。同时通过学习，对公司的一些生产经营情况和产品原料的知识有了更深的了解，特别是公司现有项目和新建项目的各类取证报送办理程序也逐步理清了头绪。化工企业对于我来说是一个全新的工作领域。特别是现在所属的工作岗位，自身也认识到外联工作的重要性。由于专业知识、能力和阅历的差距，在协调办事能力和文字言语表达能力等方面还很欠缺，为此在工作中极力要求自己不断努力学习和提高，加快进入工作角色。其实按照我现在所属的部门岗位职责，本人应该承担更多的工作内容。但是在各前辈领导们规范完善的管理下，现所在的部门分工明确，各司其职。因此就自己目前的工作重点，主要还是负责做好外事联络协调衔接等工作，认真落实，完成领导安排的每一项工作任务，从小事做起，积累工作经验。做到上传下达，努力发挥桥梁纽带作用。首先就个人一季度工作情况总结如下：一、前期工作内容：1、一月份进入公司，(这一个月对于我来说，是学习的一个月)熟悉和了解公司的组织机构框架结构、人员编制、原料及产品的种类、理化特性及生产工艺流程，收集相关化工产品类知识，了解上下游产品的链接关系。通过网络，学习和了解新建项目甲醇制烯烃的相关知识。2、熟悉和了解公司项目的取证申报受理程序，负责对外联络跟进公司现有项目的取证补办工作，就目前项目的各类取证阶段进度情况逐步进行整理。对项目部分已取证的文件资料做电子存档记录，根据存档内容和项目进度，制定工作计划。3、就三江、永明、嘉化工业园等项目新征用土地的申请事宜与港区土管部门沟通并书面报告申请，但目前由于土地的使用性质和指标情况，相关工作有待跟进。目前港区土管局同意将以挂牌出让的形式考虑优先征用。另外关于部分土地的置换，土管局领导表示，有待管委会领导商榷，再做决定。相关内容已汇报部门领导。4、衔接关于与伟博化工的安全间距问题，针对该项工作，通过市安监局组织已召开专家会议讨论，根据专家提出的意见，双方企业已制定整改方案，对两家企业的项目图纸做拼接和修改，签订安全合作协议。5、做好三江、永明工商年检的报检准备工作，关于永明10万吨表面活性剂的贴息，根据审计抽查审核的通知，相关信息及时反馈财务部，配合做好各项资料的报送准备工作。6、配合协助部门领导制订完善各项规章制度和日常管理工作事务，及时传达贯彻公司有关会议、文件精神。负责衔接协助做好港区有关部门的会议通知回复和相关外来单位的安排接待工作。二、新建烯烃项目：1、根据烯烃项目设计单位和项目建设组的要求：整理和收集相关数据，到政府相关部门了解汇总结果，提供书面资料。2、关于烯烃项目地块回填土问题及项目用地污泥处理事宜的报告已申请港区经发局相关领导协调处理，经发局已召开了专题会议。相关事宜的处理结果，已汇报部门领导。3、已完成烯烃项目前期备案工作和项目规划选址意见的申请，港务局已出具回复意见函。选址条件论证要等项目召开专家会议后，再申请出具。项目后期的相关工作，将继续跟进。三、通过外联部前辈和大家的共同协助1-3月份已完成的工作情况：1、永明石化扩建技改项目的增资及合同章程修改的相关批复已办理完毕，该项目的工商、税务、海关变更已办理完毕。2、永明石化二期建设规划许可证已取证。3、永明二期建筑工程消防设计审核、防雷设计审核已通过4、三江化工“守合同重信用”单位申报工作事宜，相关资料已报送嘉兴市工商行政管理局。四、目前进行的工作：1、关于永明二期消防验收和建筑工程施工许可证的申报办理，相关审图工作正在受理，由于设计单位未到省市建委部门备案，导致两项工作不能顺利进行。(已汇报部门领导出面做协调)2、永明二期的防雷装置竣工验收和建筑消防设施、电气消防的检测工作，已联系检测单位，正在落实中。与生产部积极联系，根据项目施工进度，通知安排时间作现场检测验收。3、根据各施工单位的资料准备情况，联系监理单位负责完成永明二期的'消防预验收工作。(我单位组织消防预验收完成后，方可申请嘉兴市消防验收)4、为确保永明二期能在计划期限内实现开车试生产，争取在试生产前完成项目主要取证工作，与政府相关负责部门积极沟通、提交申请，及时将所了解的信息、工作进度、问题反馈公司领导。五、下季度主要工作计划：1、完成永明二期的消防竣工验收申请工作、建筑工程施工许可证的办理、项目试生产方案的申请工作、安全生产许可证、工业产品许可证的办理。2、协助财务部完成三江、永明石化的年检报检工作的资料报送。3、联系港区土管部门，负责跟踪落实，各项目需新征用土地的相关出让挂牌手续的办理。4、做好三期乙烯储罐项目的各类报批手续的补办。5、组织协调内外各项工作任务；重点负责新建项目的报建备案审批工作；了解烯烃项目设计、安评、环评等工作的进度，衔接协助做好项目其它相关对外需要报送办理的工作事宜。6、协助部门做好公司各类会议的后勤服务工作。会议召开期间，协助做好会场布置安排工作。落实好各类会议的会前准备、会议资料等工作。7、加强自身学习，提高办事水平，以主人翁的姿态发挥所长，为公司分担更多力所能及的工作。充分发挥“组织、协调、服务”的职能作用8、完成领导安排的其它工作。六、工作中存在的不足和努力的方向进入公司以来，虽然我有很多经验上的不足和专业知识上的欠缺，但我相信，勤能补拙，工作中只要有各部门的配合和大力协助，大家多份理解，多份沟通。相信在我们的共同努力下，三江的明天会更好。以上是个人一季度工作总结，如有不足，请各位领导批评指正。年4月8日

关于一季度的工作计划 篇2

克难奋进 努力开创公用事业新局面 __年度总结表彰大会上的讲话

今年，公用系统全体干部职工在市委、市政府的正确领导下，在相关部门的支持配合下，坚持以“三个代表”重要思想为指针，积极贯彻执行党的__大和__届三中、四中、五中全会精神，树立科学的发展观，大胆改革，锐意创新，以团结、求实、敬业、高效的精神，狠抓各项工作，圆满地完成了各项责任目标，为促进我市的三个文明建设和经济社会的发展取到积极推动作用。现总结如下：

过去五年的主要成就：

“__”期间，是我们公用事业发展极不平凡的时期，五年来，我们在市委、市政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，忠实实践“三个代表”重要思想，积极贯彻执行党的__大精神，树立科学的发展观，以发展为第一要务，解放思想，抢抓机遇，自我加压，扎实苦干，较好地完成了各各项目标责任。

一、以发展为主题，提升企业规模

公用事业是城市发展的基础性行业。只要超前发展，才能更好地为城市发展和经济建设服务，为此，我们紧扣发展这一主题，转变过去那种“等、靠、要”的观点，自加压力，广寻门路，拓宽融资渠道，积极筹措资金，投入基础设施建设，努力提高发展速度，壮大企业规模。

一是借外力，争项目，新建应山城区二水厂。应山城区水源原为沙河。沙河水量小、水质差，加上应山供水公司水厂工艺落后，设备老化，水处理能力差。因此，供水现状是“干旱无水吃，雨天吃泥水”，生产生活用水问题十分突出。为解决这一问题，99年，应山供水公司自筹资金1000万元，对水厂进行了改建，使供水能力由2万吨提高到5万吨，但水源短缺的问题仍然没有从根本上得到解决。__年，通过多方争取和几年的努力，应山城区二水厂被列入国债项目，国家投入资金3500万元。应山供水公司抓住这难得的机遇，乘势而上，在资金缺口仍旧较大的情况下，自筹配套资金1000多万元，克服资金紧张，沿线矛盾纠纷多，施工环境差等困难，经过近两年的努力为5万吨，从许家冲水库引水，通过落差重力供水。加上原一水厂供水能力5万吨/日，应山供水公司供水能力由“九五”末期的2万吨/日，增加到10万吨/日，企业规模迈上了一个新的台阶，彻底解决了困扰历届政府多年的“用水难”的问题，此举为企业的进一步发展打下了坚实的基础，解决了管道沿线村镇居民的用水问题，为城市的进一步发展提供了条件。

二是加强管网建设，努力适应城市发展和群众生活的需要。应山供水公司在二水厂建设完成后，水源问题基本解决，就把主要精力放在管网建设和改造上。累积投入资金2200万元，铺设各类管径管道40km，先后完成了东正街老城区管道改造、十里工业园区供水、清水桥及新一中供水、十里办事处供水、清水桥及新一中供水、十里办事处人畜饮水工程、南门小区供水、三里河驻军供水等重大管道建设项目。供水管网向城市周边延伸，管网覆盖率由“九五”末期的78%增加到95%，基本消灭了供水死角。广水供水公司在经济效益不佳、资金紧缺的情况下，每年都挤出一部分资金用于管网建设，先后投入资金200多万元，铺设各类管径管道4km，完成了水源置换工程、苹果山、熊家山小区管道改造工程等重点工程项目。

截止目前为止，两个供水公司累计销售水量2153万吨，比“九五”期间的987万吨，增加1166万吨。__年两个供水公司共完成工业产值1020万元，比“九五”末期的561万元，增加459万元，增长率为81.8%，拥有供水管道总长度为132.5公里，比“九五”末期的64公里，增加68.5公里，增长率为107%，拥有用户总数为21787户，比“九五”末期的16407户，增加5380户，增长率为33%。

二、以改革为动力，努力适应市场竞争

随着改革开放的深入，社会主义市场经济逐步建立，公用事业的垄断性被打破，民营资本纷纷拥入，竞争激烈。这一点在市政工程建设和石油液化气的经营上，表现得尤为突出。

市政工程公司面对这种形势，大胆改革，努力转变思想认识，逐步适应市场竞争。一是实行全员待岗，竞争上岗制，打破铁饭碗，充分调动职工的工作积极性;二是实行项目经理责任制，为有能力、懂技术的人提供舞台，减轻公司负担;三是大胆走出去，到市外去承接工程;四是引入iso9001质量管理体系，实行标准化管理，增强竞争力;五是树立品牌意识，通过争创地级、市级优质工程，树立企业形象。几年来，市政工程公司经受住了市场竞争的冲击，先后完成了广水中立交桥工程、应山三环路道路和配套工程、应山城区二水厂清水池工程、东正街主干道道路硬化工程等重点市政工程，对外承接了南京东郊污水处理厂工程、河南灵宝城市北区排水工程项目。累计实现工程产值2245万元，比“九五”期间的1675万元，增加570万元。工程质量合格率为100%，其中应山城区二水厂获随州市优质样板工程。

三、以服务为宗旨，不断提高服务意识

公用事业作为一个服务性行业，直接关系着群众的日常生活，为了确保向群众提供优质高效的服务，我们始终把行业作风建设作为一项重要工作常抓不懈。

一是抓职工素质教育，努力提高职工的社会公德、职业道德和家庭美德。通过开展经常性的学习，提高了干部职工的社会公德、职业道德和家庭美德。通过开展经常性的学习，提高了干部职工的政治思想素质。结合行风评议活动，狠抓行业作风建设，坚决杜绝“吃、拿、卡、要”等现象，着力打造新的行业形象，结合全市开展的“广水最大的优势就是广水人”活动，在全系统广泛开展“争做开明诚信广水人”活动，认真开展“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二是抓制度建设，建立健全各项管理制度。随着社会主义市场经济制度的逐步建立，随着企业的不断发展，原有的一些管理制度已不能适应新形势新要求，我们及时对各项制度进行了完善。完善了岗位责任制，通过定岗、定责、定酬，调动职工工作积极性，完善奖惩制度，弘扬正气，打击歪风邪气。完善学习制度，鼓励职工通过学习提高自身素质，增强服务技能。完善社会服务承诺制，自觉接受社会监督。

三是适应群众需要，不断创新服务方式。积极推行企务公开，公开办事程序，公开收费依据，收费标准，职工挂牌上岗。应山供水公司根据企业的发展状况，用户规模的扩大，增设了营业所，方便用户缴费。实行收费电脑化，让用户明明白白的用水，清清楚楚地缴费。管道维修实行夜晚工作法，避免影响群众正常生活，大面积作业停水，做到提前告知，努力做到以人为本，以群众需要为重。 ___的主要工作

一、认真履行职责，确保城市正常供水。

确保向居民、企业安全充足供水，让用户用上清洁、优质的自来水，是我们的主要职责。一年来，我们加大了内部管理力度，认真开展优质服务，积极为全市经济建设服务，及时解决群众反映的热点、难点问题，在确保经济效益的同时，努力实现社会效益的最大化。

一是加大投入，优质服务，确保安全供水。两个自来水公司共投入资金近500多万元，加强管道的建设和维修，定期查漏，及时补漏。加强水厂的安全管理，发现隐患及时解决，全年没有出现大面积、长时间的停水事故。

二是服从大局，克服困难，努力服务全市经济建设。今年，我市经济发展态势良好，大的招商引资项目开工较多，为他们提供最基本的生产生活服务成了当务之急。为此，应山供水公司在债务重、奖金缺、时间紧的情况下，克服困难，通过企业挤一点、厂家赊一点、职工集一点的方式，共投入资金近400多万元，先后完成了十里办事处的管道安装工程、前河着陆场管道安装工程、南门变电站管道安装工程等重点工程项目，铺设主管网近10公里，做到了项目开发到哪里，管网就铺设到哪里，企业建到哪里，自来水就送到哪里，确保了引资企业的正常施工，促进了广水经济发展。

三是坚持以人为本，及时解决群众反映的热点、难点问题。广水城区苹果山小区、熊家山小区是城区高地带。两个小区的居民都是中山广场的拆迁安置户。由于供水管径较小，又位于高地，两个小区的群众一直存在用水难的问题，群众对此反映强烈。今年，广水供水公司将解决两个小区居民用水，作为重点问题重点解决，投入资金40万元，重新铺设了管径为30mm的供水主管，基本解决了两个小区群众用水难的问题。

应山南门杨家山有200户居民，虽说位于城郊，但一直没有用上自来水，10月份市委、市政府领导现场办公，要求迅速解决居民的饮用水问题。我们局和应山供水公司急民之所急，召开专题会议对这一问题进行认真地研究、部署。第一自来水公司，组织技术骨干突击施工。为确保工期，他们冒雨施工。整个施工过程，他们没有喝群众的一口水，没有抽群众的一根烟，良好的作风，得到了群众的交口称赞。

今年，两个供水公司共完成产值1020万元，其中应山供水公司完成产值780万元，广水供水公司完成产值240万元。新增用户户，其中应山新增1314户，广水新增700户，较好地完成全年工作目标。

二、严把质量关，认真完成市政建设工程。

今年，市政工程公司共承接了桐柏大道配套工程、中山大道配套工程、三环路配套工程、广场路改建工程、十长路配套工程、跃进岭立交桥工程等6项市政工程，到目前为止，已完成4项工程，十长路配套工程、跃进岭立交桥工程正在按进度施工，全年实现工业产值575.8万元。

为确保工程施工质量，我们一是严格实行项目经理责任制，提高质量意识，加强质量责任，凡工程验收不合格的不予结算。二是认真实行工程指标管理。将质量指标细化到施工的各个阶段各个环节，各个阶段加大检查验收力度。三是引进科学合理的质量标准体系，全面贯彻iso9001标准，通过执行iso9001标准，公司的管理方式上了一个新台阶，职工的质量意识达到了一个新层次，增加了企业的竞争力。

三、以社会稳定为出发点，做好公用石油液化气公司的破产改制工作

公用石油液化气公司在__年因经营问题、债务问题等原因而停止经营。公司50名职工全部下岗。这几年一直通过租赁经营。公司外商承包等方式，收取租债承包费，解决职工的基本生活费。

但如果长期这样下去，会带来诸多问题。一是不利于国有资产的保值增值，二是不利于债务的解决，三是职工的养老保险不能解决，职工有后顾之忧，最终会形成不稳定因素。 有鉴如此，我们在召开职工大会、征求职工意见的基础上，决定对液化气公司实行破产改制，制定了破产方案，成立了破产领导小组，完成了清产核资等前期准备工作，已正式进入破产程序。

四、抓机遇，积极进行项目申报。

__年，我们通过积极争取国债项目，较好的解决了应山城区的供水问题，为今天的城市发展打下了好的基础。

目前，广水城区同样存在着供水难的问题，单纯依靠企业自身解决，难度较大。为此，我们积极进行项目申报，向上争取奖金。为此，我们积极到京、到省等机关部门联系，了解国家投资动态，根据固定投资方向的调整，先后申报了广水城区二水厂建设工程项目和广水城区供水管网改造建设工程项目，目前已投入奖金30万元，完成了水厂选址、规划论证、勘察设计、管网布局等前期规划设计工作。

五、深入开展宣教活动，促全员素质提高。

一年来，我们十分注重宣传教育工作的作用，始终把其作为思想政治工作的一项主要内容，做到常抓不懈。一是扎实开展共产党员先进性教育活动。按照市委先进性教育领导小组的统一部署，我们在全系统开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的共产党员先进性教育活动，做到了学习方案明确，学习内容具体，学习方法得当。通过学习使全体党员受到了一次党性锻炼，增强了宗旨意识。二是深入开展树立科学发展观，构建和谐社会主题学习教育活动。在学习教育活动中， 我们紧紧围绕“树立科学发展观，构建和谐广水”这一主题，提出了构建和谐广水和本单位的新思路、新举措，并制定了近期和长期和谐发展，科学发展规划，由专人负责抓落实。由于思路明确，措施得力，有力地推动了各项工作。三是持久开展党风廉政建设和普法教育活动。我们始终把党和廉政建设和普法知识的学习，同其它工作同安排、同部署、同检查，通过对各种法律法规的组织观看警示片等活动，在全系统形成了人人学法、懂法、守法的良好局面，有力地筑牢了防腐拒变的思想道德防线。同时我们狠抓组织建设，把在工作上表现积极、作风过硬的职工，吸收到党组织，今年共发展党员3名，壮大了党员队伍。

六、狠抓部门工作，促整体工作上台阶

部门工作的好坏，会直接或间接地影响全局工作。部门工作搞的好，能凝聚人心，为企业创造一个稳定宽松的环境。年初，总公司与各二级单位签订了党建、计生、综治、“执法两制”责任书，制定了工作目标，落实了工作措施，明确了奖惩条件，为各项工作的顺利开展提供了保证。

一年来，根据市委、市政府的要求，我们先后在全系统开展了“三观”学教活动，学习届四中全会精神，努力提高党员和干部职工的政治思想素质。结合全省建设系统行风评议活动，狠抓行业形象。结合全市开展的“广水最大的优势就是广水人”活动，在全系统广泛开展“争做开明诚信广水人”活动，全面提升干部职工的文明素质。

充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为落脚点，认真开展党建工作。认真落实“三会一课”制度，积极开展党员民主评议活动。积极做好入党积极分子的培训和发展新党员3名，认真推行党风廉政建设责任制，积极落实源头治腐工作。

以企务公开、落实职工代表大会、丰富职工文娱活动为重点，认真搞好工会工作，积极维护职工权益。各单位始终把计划生育工作作为一项重要工作来抓，做到制度健全，措施得力，严格把关，坚持“二九”原则，落实“三查、二补、一治疗”和“一票否决”,使计划生育各项指标达到100%，杜绝了计划外或无计划生育的现象。

以创建文明单位和安全文明小区为重点，全面抓好社会治安综合治理工作，大力提倡良好的职业道德、社会公德，各单位综治领导机构和办事机构健全，专职干部落实，建立了完善、规范的综治工作档案，通过细致的工作，实现了全年无一起群体上访事件，无一起刑事案件的工作目标。“四五”普法工作按照实施方案逐步进行，职工的法律意识进一步提高，没有违法乱纪的行为。

总之，一年来，我们做了一定的工作，取得一定成绩，这些成绩的取得，得益于市委、市政府的正确领导和社会各界的大力支持;得益于全体干部职工上下一心、众志成城的团结精神;得益于全体干部职工思想开放、勇于开拓的进取精神;得益于全体干部职工埋头苦干、不计名利的实干精神。但是，我们应该清醒的看到，在经济发展过程中还存在不少的困难和问题，突出表现为：一是发展不够快，可用财力有限，搞建设、促发展的投入能力不足，企业规模不大，装备水平不高。二是效益不够好，投入产出严重失衡，政府和社会供血不足，企业不堪重负，效益低下。三是自身建设不够强，少数干部职工思想解放不够，敬业精神不强，工作作风不实，思想素质、能力水平和发展需要存在明显差距。所有这些困难和问题，都亟待我们在今后的工作中切实加以解决。 ___工作思路

今年是“__”规划的开局年，做好今年的工作，保持公用事业健康、持续发展的良好势头，具有承前启后、继往开来的重大意义。因此，我们全体干部职工要一如既往的发扬团结、求实、敬业、高效的精神，埋头苦干，扎实工作，全面完成市委、市政府交给我们的各项工作任务。

一、 __年的工作重点及建议

1、加大体制改革的力度。按照省政府的要求，公用事业要加速体制改革，力争在__年全面完成，我们要加强调查，学习经验，作好准备，迎接挑战。液化气公司破产要速决速破。

2、加大用水价格改革和节约用水工作力度。要探索用水梯级价格体制，倡导节约用水。

3、加大服务市民和全市经济工作力度。要继续加速管网改造，加速管网延伸，加快解决用水死角，确保市民方便用水。要继续服务于全市经济的发展，力保企业到哪落户，水管就延伸到哪里。

4、加大市政工程的建设力度。要确保市政公司施工的工程质量优秀，文明施工，安全可靠，按时完成。

5、加大争取项目工程的力度。要抓住城市投资项目和国家“__”规划机遇，积极努力，力争解决两个供水公司的一些问题。特别要加强广水供水公司的管网改造项目的争取力度，全面解决广水地区的供水问题。

6、加大创建力度。力争各项创建活动达标验收。

7、加大管理力度。全面实现责任目标，第一自来水公司实现产值780万元;广水供水公司实现产值240万元;市政工程公司实现产值450万元。

二、几点要求

1、以发展为己任，把重点放在发展自身和服务经济大局上。全体干部职工要切实增强加快发展的紧迫感、危机感和责任感，精诚团结，做到既分工又协作，上下拧成一股绳，劲往一处使，齐心协力，大胆探索加快发展的新路子，共谋发展大计，一切围绕发展干，只有这样，才能达到自身发展壮大的目的，更好地为经济社会服务。

2、以建立和谐社会为己任，把重点放在服务广大用户上。我们要强化优质服务意识，急用户之所急，想用户之所想，惟有如此，才能赢得社会和广大用户的理解、信任和支持，才能和服务对象建立良好的关系，才能和谐相处。

3、以提高自身经济效益和形象为己任，把重点放在提高职工的素质上。我们一要建立富有实效的学习教育机制，培养职工爱岗敬业、乐于奉献的精神。二要突出自身形象教育，使每个职工牢固树立服务意识，摆正自己的位置，正确行使手中的权力，竭尽全力为用户办实事、办好事，争做用户的贴心人，从而达到既

提高经济效益和社会效益，又树立良好企业形象的目的。

4、以建立节约型社会为己任，把重点放在努力改正自身不良作风和规范职工行为上。我们公用事业正处在发展的关键时期，每个干部职工要继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，树立过紧日子的思想，厉行节约，拒绝挥霍浪费，贪图安逸，同时各单位要进一步健全和完善各项管理制度，严肃政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律，用纪律来规范和约束每一个干部职工的言行，做到政令畅通，令行禁止，纪律面前人人平等。

同志们，新的一年已经开始，新的任务又摆在了我们面前，城市的发展、群众的需要对我们提出了新的要求，面对新形势、新任务，我们既要总结经验，发扬成绩，又要打破陈规，开拓创新。一年之计在于春，春种一粒粟，秋收万棵籽，让我们从现在开始就以更强烈的责任、以更踏实的苦干、以更饱满的热情投入到新的工作中去，为全市的经济社会建设和公用事业的发展再谱新篇，再写华章。

关于一季度的工作计划 篇3

____年的前三个月已经离我们渐渐远去，告别了寒冷的冬季又迎来了一个春暖花开。俗话说的好一年之际在于春，春天意味着一个新的开始，新的开始就要有新的气息。

在第一季度公司完成了部门的整合，各个系统部也逐渐的完善，当然我的工作也转向了更加的专业，公司的转化带着我们工作性质向更专业的方向发展，在这一点上已经很明显了。

在第一季度里，我完成了在港中旅最终的调试任务，过完了春节与___开始承担软件园的前期，滨州小区的开工准备，济南军需仓库的设备维护，以及遵义仓库的门禁温湿度系统的硬件实施;编写吉林地税的初步推荐方案与成都油库的初步设计方案。

在港中旅工程中最终的调试中，我碰到了很多有关弱电实施中没碰到过的实际状况，在调试工程中将原先的理论解决变成了实践解决，像这种提升自我技术水平的机会是很少能够碰到，我觉得这是我在成长中一笔可贵的技术财富。

在软件园的前期中，我只帮___作了一些日常的工作，工程上接触的不是太多，在与___日常接触上，我学到了在工程管理中与人处事的另一种方法，及各家之百长，补己家之短，这是也是一个提高自身水平的机会。

在滨州小区前期，又碰到了与甲方、监理、配合单位等多方单位协调的艰辛，向这种艰辛也是一种过程的体验，也是一个自身业务水平提高的机会。

在济南军需仓库的维护上，前期实施人员没有留下任何文档，也没有在用户处留下任何关于工程的文档资料，这给后期的维护带来了很大的不便，且用户的培训做得也不是很系统，根本就不能在电话中进行指导性维护。所以，工程后期的资料汇总也是必不可少的。

在遵义项目的实施过程中，接触到了温湿度设备，虽然温湿度设备不是什么很难的东西，但这对我在今后的方案设计上又多出一条能够利用的素材。

在遵义的实施中，又出现了与软件脱节的现象，所以推荐我们硬件实施的时候软件也能够进场，已做到顺利交接，最终为用户做出一个满意的工程。

每个人都有好几个任务，大家之间都不相互理解的话，工作是无法干好的。例如成都油库的前期推荐方案编写期间，我身上有很多其他的任务，但这个方案有规定了时间，且各个任务又都几乎是同时完成，所以我在工作安排上就不能只按一个项目走，所以造成了一些不和谐的花絮，虽然都是为了工作，还期望大家都能互相的谅解以下。

关于一季度的工作计划 篇4

党风廉政建设是一项长期工作。如何以人为本、抓好，关系到我镇的发展规划。为此，镇党委制定了新的一年党风廉政建设工作方案，希望各单位认真贯彻落实。

1.做好宣传教育，营造良好社会风气

1.镇村干部和基层站领导是抓好群众教育工作的重点。科学发展观按照分级负责的原则，做好农村基层党员干部思想政治教育和农村基层党风廉政建设专题培训-根级别。每年至少要集中两堂党课，看一部警示教育片。

2.加强正反两方面典型教育。各单位至少要挖掘出优秀的农村基层干部清正廉洁、勤政为民的典型，大力宣传，树立正确的舆论导向。同时，公开揭露违法违纪典型案例，用身边的事教育身边的人。

3.加强镇村两级廉政文化阵地建设。各村要设立廉政文化图书角，利用村委会、文化大院、先锋网等载体，开展形式多样的廉政文化走进农村活动。 ，把廉政文化推广到农村、村里、到户，营造清廉廉洁的社会氛围。

二、加强机制创新，强化监督制约权力

1.建立镇政府对民主决策和民主管理的指导和监督村务系统。村级重大事项的决策，必须邀请镇纪委监察员和村干部参与，大额收支、项目安排方案等要上报纪检。主管和村干部。

2.进一步规范村级民主决策程序，认真贯彻落实《县乡村级民主决策制度》，按照动议、审议、报审“六步走”，群众性的决定、实施和公示程序，决不能由个人或少数人决定。进一步明确责任，探索建立决策责任制。

3.结合贯彻落实县纪委《村级“两委”组和全镇涉农部门廉政工作汇报暂行办法》和《 《关于农村党风廉政建设责任的暂行规定》，全面落实农村基层“两说明一考核”制度，把考核结果作为农村基层干部工资待遇、选拔工作的重要依据选拔任用，同时与党风廉政建设专项考核紧密挂钩，实行一票否决制。

4.扎实推进开展基层站民主评议和创建“群众满意基层站（服务窗口）”活动，制定实施细则，规范创建工作，推动作风建设长效机制落实。

5.完善镇党委、政府、村、基层站主要负责人任期经济责任审计制度。建立以纪委为主导的村级金融镇村互评制度，加大对村级金融事务的监督检查力度。

三、加强制度建设，加强制度落实

1.完善党风廉政建设责任制。

进一步落实镇、基层、村党风廉政建设责任制，健全各级责任、逐级落实的责任网络体系。级实施。全面贯彻落实县纪委《关于农村党风廉政建设责任制问责的暂行规定》，加大对党风廉政建设工作的问责力度。

2.全面推进“阳光村务”工程建设。

一是加强村级“三资”管理。积极探索“三资”管理新方式，规范开发利用。制定和完善村集体资产拍卖、转让、出租等制度，严格实施资产评估、公开招投标，并按规定公布结果。完善乡镇财政管理制度，进一步规范银行账户、银行存款、现金、债权债务、票据使用和会计档案管理，健全财政预决算、支出审批等制度。加强基层站财务管理，严格执行“收支两条线”管理规定和各项财务制度，严禁设立“小金库”。进一步完善“村级财务委托代理”制度，整治财务管理混乱、财务关系长期无法理顺的村。做好村级集体债务清理和化解工作。

二是全面落实村级事务流程化管理，建立健全村级事务流程化管理支撑体系，落实和完善学习培训制度健全村务公开、农村集体财务管理制度、村级民主决策制度、“廉政汇报”制度、村务监督制度和档案完善管理体制，着力提高全镇村级工作的规范性。

三是规范项目管理。进一步加强乡镇招投标平台建设，完善小项目招投标制度，规范乡镇、村、基层小项目招投标行为，对项目建设纪委工作全过程进行监督。

四是深化政务公开、村务公开和基层站务公开，着力推进党务公开，逐步编制政务公开和村务公开目录，进一步规范公开程序，细化公开内容，丰富公开形式。拓宽农村基层党员参与党内事务的渠道，切实保障党员的知情权、参与权和监督权。

五是建立健全村务监督委员会制度，对村务事事前、事中、事后实行全过程监督。村召开的村民代表会议或者村召开的重要党务会议、村务会议确定监督事项，启动监督程序；对此事进行检查和询问，向镇纪委报告询问结果，并向两个村委会提出询问意见；监督结果应当向村民代表会议报告，重大变更由村民代表会议决定。村民监督委员会要充分发扬民主，贯彻少数服从多数的原则，集体行使权力。

3、完善日常管理制度和工作机制。完善乡、村、基层站的议事规则和决策程序，建立健全岗位责任制等日常管理制度。建立乡、村、基层党员干部个人事项报告制度，落实农村基层党组织生活会制度，健全干部约谈制度，廉政建设谈话、训诫谈话，贯彻落实农村基层党员干部廉洁自律的承诺。多种形式公开干部承诺内容，充分发挥群众监督作用。

全镇农村基层廉政建设的总体要求是：紧紧围绕落实各项支农惠农政策，按照镇机关、基层站、村组织三位一体、统筹推进。工作格局，加强组织协调，坚持改革创新，突出工作重点，狠抓任务落实，扎实推进农村基层党风廉政建设，提供有力保障为新农村建设。

关于一季度的工作计划 篇5

又是一年的过去，作为xxx房地产公司的销售部，在过去一年的工作中，我们略微带险的突破了去年的年终指标。尽管大家都在庆祝，但是我明白，作为销售，我们在工作上还是不够合格。这次尽管达到了目标，但是也显然是一种退步。

诚然，这次的成绩也有市场方面的一些问题，但是作为销售，我们就是要顺应市场，不管怎样的困难局面，都能做出突破，这才是真正的销售!但是作为管理，这样的局面我也有一定的责任。在下一年的工作中，我要提前做好计划，改变目前的情况，在下一年的工作中争取拿到更好的成绩。以下是我对20xx年第一季度的工作做的计划：

一、做好对客户维护工作

迎接新的一年，我们也要在客户的维护方面做好工作，不仅仅是为了资料的收集，也是为了培养销售人员面对客户的处理能力。当然，也要趁此机会开发新的客户，趁着新年刚过的活动，争取在年初那些高业绩。

二、完善团队管理

想要做好销售，一支团结有配合的队伍是必不可少的。作为管理，我在上一年的工作中显然没有做好，在队伍的管理上，我应该更加严格的要求。在年初的工作中，做好严格的管理是我工作中最重要的任务。

同时，在管理中，我要先加强队伍的思想管理，培训队员以公司的发展理念为核心，在工作中加强对自我的管理，并以此团结员工。同时在工作中培养员工的配合能力，共同为部门的业绩作出努力。

三、做好招聘工作

新的一年的工作中，在招聘方面我要加强管理。面试中要严格要求，在校园招聘方面，加强管理，在要求中删选为营销专业的学生。在基础的能力上也要加强门槛，争取能招聘到工作能力更为出色的员工。

当然，针对工作意向和心态方面的筛选也不能马虎，毕竟是为了打造一支优秀的队伍，在各方面的要求都需要严格提高。

四、培训工作

今年的培训主要采取集体培训，除了减少消耗以为，也是为了造成一些竞争压力。在培训中筛剔掉一些不适合的员工，选取适合的员工加入队伍，强化训练。

五、结束语

目前的工作主要还是做好准备，但是也不要在销售方面疏忽大意。为了在今年的工作中做好成绩，在准备中我们更要步步为营，为了今年能达到更好的业绩而努力!

关于一季度的工作计划 篇6

一、加强管理

时间是无法改变的，能力是不能一口气替身的，为此，对自我的管理就成了提高效率，提升自我能力最简便的道路!

首先，我要提高自己的思想积极性，通过对自我的思想调整已经自我的鼓励来加强自我的信心，并以此提高我工作的热情，加速自身的工作效率。

其次，加强对自己在短期内的工作计划规划和管理。尽管工作每天重复，但在一些细节上却有不同。对这些细节的处理，就是拉开员工工作成绩的关键。为此，在每天我都要为自己定好计划，安排自己在工作中花费的精力，并严格按照工作计划去完成工作，化工作的效益。

二、提高工作能力

随着第一季度的到来，公司在发展上也有了很多新的方向，为此加强自我的能力，并在工作中提升自己就很有必要了。这一年中：

第一，要反省我在上一年的错误和问题，改进自身的不足，加强工作能力!

第二，多向领导学习、请教。关注工作的发展，学会观察工作的方向，搞清自己努力的目标。

第三，在增加阅读，学习理论知识，提升自我的能力，也能扩充我在工作中的能力。

第四，学习身边优秀的同事，多讨论，不耻下问，吸收优点加强自我完善。

三、不足的改进

新的一年开始，我在自身的不足上也要多做努力，以下是我计划要改进的问题：

1.马虎的性格。这让我在工作时经常会出现大意的问题，需要更加仔细。

2.三分钟热度的态度。工作积极性难以持久，需要加强耐性。

3.集中力不够的难题。这会导致工作的走神，要更加锻炼自己的集中力!

20____年即将到来，但我却还哟很多的问题没有解决。但我不会放弃，我会以公司的目标制定自己的方向，努力严谨的在道路上前进下去!

关于一季度的工作计划 篇7

银行第一季度工作计划

随着新年的到来，银行业也迎来了新的开始。为了确保银行在第一季度能够取得良好的业绩和表现，制定出一份详细、具体且生动的工作计划是至关重要的。以下是银行第一季度工作计划的一些主要内容。

银行将致力于提升客户服务质量。银行业是一个服务行业，客户是银行的生命线。为了吸引更多的客户和保持现有客户的忠诚度，银行将加强客户关系管理。我们将投入更多的资源和精力来改善我们的服务，并对客户的反馈和建议进行认真的回应。我们计划培训我们的员工，以提升他们的沟通能力和解决问题的技巧，从而更好地满足客户的需求。

银行将积极推动数字化转型。随着科技的迅猛发展，数字化转型已经成为银行业不可逆转的趋势。银行计划在第一季度加大对数字化技术的投资，并开发更多的在线银行和移动支付服务。我们将提供更便捷和安全的线上银行服务，使客户能够随时随地进行各种银行业务操作。我们还将推出更多智能金融产品，为客户提供更多选择和高效的金融服务。

银行将加强风险管理。作为金融机构，银行必须时刻保持警惕，并有效管理各种风险。我们计划加强内部控制，增加风险评估和监控的频率。通过加强内部和外部的风险管控措施，我们将确保银行的资产和客户的利益免受风险的侵害。同时，我们还将加强对职员的培训和教育，提高他们对风险管理的认识和能力。

银行将积极参与社会责任。银行作为社会的一员，应当承担起自己的社会责任。在第一季度，我们将组织一系列慈善活动，如捐助贫困地区的学校和孤儿院、资助优秀学生等。我们还将推出绿色银行计划，推广环保理念，降低对环境的影响。

银行还将加强内部管理和团队建设。在第一季度，我们将加强内部沟通和协作，强化团队意识。我们将组织各种培训和团队建设活动，以提高员工的工作动力和凝聚力。我们鼓励员工发表意见和建议，并积极提供各种机会来激励和奖励他们的创新和贡献。

通过以上的工作计划，我们相信银行能够在第一季度取得令人满意的成绩。我们将不断努力提升客户服务质量，加速数字化转型，加强风险管理，履行社会责任，并加强内部管理和团队建设。我们将以全新的姿态迎接新的一季度，并为客户和员工创造更多的价值。

一年级数学工作计划13篇

一年级数学工作计划(篇1)

一、 班级学生情况分析

1、基本情况分析：今年我任教一年级三班学生人数50人、四班学生人数51人。学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形成期。

2、认知能力：学生的程度不一，有的孩子对于点数、数字的书写有了一定的基础，有一定的学习数学的经验；而有的学生，对于数字和数学语言是一个比较陌生的认识，学生的程度深浅不一。

3、学习态度及习惯：每个学生都抱着美好的愿望来上学，开始他们的真正意义上的学习，来接受正规的教育。但是谈不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

4、培养目标：在数学活动和解决问题的过程中，初步感受数学与生活的联系，初步养成喜欢数学，能运用所学数学知识解决生活中的简单问题。对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣。

5、其他：本学期我要狠抓学生的良好的学习习惯和正确的读写姿势，培养学生通过多种途径学习数学的能力。并且，注意学生各方面的安全，培养形象思维能力。

二、全册教材分析

1、本册教材安排及特点

本册教材根据儿童的年龄特点和生活经验，选取学生熟悉的、新颖的、感兴趣的内容为素材，目的是有计划的引导学生认识自己、认识家庭、认识学校、认识社会、了解自然。使学生能观察、体验到数学与生活的密切联系，初步体会学习数学的现实意义。

密切主题素材之间的联系，构成情景串；提出一系列的问题，形成“问题串”。根据每个单元的教学内容和教学目标，设计几个主题情境。主题情境是包含有多个信息的“信息包”，其呈现形式是把学生感兴趣的现实活动，划分为几个情节，编排成“故事串”，从而引出一

个个相对独立的问题；也可以把一个现实活动的各个环节完整地反映出来，从而引出一系列有逻辑联系的问题——形成“问

题串”。构建开放的、具有一定思维跨度的板块编排方式，为教与学留有尽可能大的思维空间。本教材多构建的“板块”编排方式，有两层含义：一是指在一个单元里，减少例题，强化基本数学思想方法的作用，扩大教与学的空间，如“20以内的数的进位加法和退位减法”单元；二是减少栏目设置，构建了简单明了的结构。教材在综合情境图之后，安排了“你说我讲”板块。这个板块分两个层次，标有红色圆点的一般是需要学生合作探索、非常规性问题，标有绿色圆点的是让学生独立常识解决的问题。“自主练习”板块，是让学生根据自己的需要，选择合适的练习，巩固所学知识、技能，是让学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的解决问题能力和应用意识。“回顾整理”板块，是让学生自主的对所学知识进行回顾、整理与深化。“我学会了吗”和“丰收园”板块是在一个单元的学习结束后，让学生对自己的学习情况进行反思与评价。本教材打破过去过于严格的知识体系的束缚，由解决现实中的问题引发学生对学习数学的兴趣，培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。

2、本册教材重点、难点及解决问题的策略

本册教材共有九个单元：快乐的校园、妈妈的小帮手、走进花果山、谁的手儿巧、海鸥回来了、有趣的游戏、小小运动会、雪山乐园。

教材重点：在具体的情境中能熟练的认读、写、20以内的数，能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序；建立初步的空间观念；能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较和分类。

教材难点：体会20以内加减法的意义，能熟练的口算20以内的数的加减法；初步形成空间观念；经历简单的数据收集过程，形成初步的统计观念。

教学中要有计划、有目的地组织学生进行练习，练习题要精选，不搞机械重复；练习形式要丰富多彩，能吸引学生；练习过程中要尊重学生在解决问题过程中所表现出来的不同水平和个体差异，如就同一问题情境，允许学生提出不同层次的问题，在合作、探索的过程中允许学生用不同的方式表述自己的想法，用不同的知识与方法解决问题等，总之要最大限度地发展每一个学生的智力潜能，使全体学生在原来的基础上都得到发展；另外练习一定要强调高效率。

3、根据学生实际和新课程理念，你准备如何科学、灵活地使用好教材

本册新教材与以往的教材又有所不同，一打开书一幅色彩鲜明的开学图呈现于学生的眼前，内容丰富的海底世界，让学生经历自然有趣的看图数数活动过程，展示自己已有的经验，为学新知识打好基础。初步感受数学就在身边。学习这课时，我会组织学生有条理地观察，按照“整体到部分再到整体”，并且引导学生说一说，说的时候也要注意条理性，并且有意识地使用圆点来表示数字，使用“上下左右”等方位词语，从而为后面的学习打下基础，形成连贯性。本册书突出学生自己发现问题，提出问题的能力。如：第一单元《快乐的校园—10以内数的认识》中信息窗2，图中的主信息是教师和学生做老鹰捉小鸡的游戏，副信息是几个同学在操场上跑步，远处的绿地里还插着标有班级的牌子。这一情景图中的显性问题是“扎小辫的同学排第几？”在教学中，我会引导学生观察、发现并提出这一问题。如学生有困难，我就来提出。图中的隐性问题，要由学生在显性问题的引导下自己提出。如“穿花衣服的小朋友排第几？”等等。我还会重视 “合与分” 的教学，结合具体的实物和习题的联系，让学生感受数字的意义。再如，本册教材中的“聪明小屋”，背后蕴涵着一种开放、民主、探索、交流的教与学的方式。对一些掌握了基础知识后，具备了一定的解决问题的能力的学生，我会放手让他们独立解决，提高部分学生的实际应用能力，激发他们热爱数学、勇于探索数学的良好习惯。我还会大胆放手，让学生通过操作、观察、分析、独立探索出各自的计算方法，然后展示、交流各自的成果，使算法的多样和学习的个性化在这里得到较好的体现。

教学中，我还将引导学生走进生活这个大课堂，充分利用书籍、电视、报纸、家庭、网络等渠道，观察、调查、参观、访问和搜集查阅资料等，在活动中提出问题、解决问题，在活动中学习数学、运用数学，在生活这个大课堂里让学生学好数学。例如在学了《分类与比较》后，我会让学生根据自己掌握的知识技能，选择自己喜欢的事物进行分类统计，引导学生整理自己的书包、房间等，让他们在实际生活中感受和探索数学给自己带来的快乐，充分调动和激发学习数学的兴趣。

此外，教学中，我还要充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,如运用将故事、做游戏、搞比赛、直观演示、模拟表演等，调动学生的学习积极性，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。

在综合情境图的教学中，我将有意识地由引导学生通过自己观察、分析提出问题，提高学生从数学的角度选择信息、组织信息、运用信息解决问题的能力，培养学生初步的应用意识和解决问题的能力，从而把解决问题与数学基础知识、基本技能的学习紧密联合起来。

三、本年级教学目标

根据学科、年段和本册教材，结合三个纬度拟定板块式教学目标

1、数与代数。

在具体的情境中能熟练地认读、写、20以内的数，能用数表示物体的个数或事物的

位置与顺序；认识“>”、,会使用这些符号表示数的大小。

5、 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6、 初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

7、 初步认识钟表，会人士证实和半时。

8、 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、 认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

五、教学重点难点重点：

1、6—10的加减法

2、20以内的进位加法。

3、凑10法。这是学生学习20以内仅为加法的计算方法之一，学好这部分内容将对学生计栓产生积极影响。

六、主要教学策略：

1、 加强直观教学，增强操作、观察、时间等教学手段的应用。

2、 通过动手操作，小组讨论等方法，让学生了解数的组成，以及20以内的家法的计算方法。

3、 联系学生的生活实际，培养学生的学习兴趣。

4、 加强知识的迁移作用，降低难度，分散难点，减小教学步子七、教学进度：应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到.

一年级数学工作计划(篇2)

一、学习情况分析

本班共有学生43名，经过了一个学期的深入了解，我对班里的孩子已有了一定的了解。刚步入小学阶段，有许多孩子还不能马上适应课堂学习，个别孩子常常给我的课堂教学带来许多的不便，但也给我们带来了许多欢声笑语。

在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。这个学期我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

二、【教材分析】

1.以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材，注重学生对知识的体验，获得对知识的理解。

(1)注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的具体情境，以帮助学生理解数学知识。

(联欢会、作业评比等)为素材引出计算问题，使原来比较枯燥的计算教学有了丰富的现实背景，使学生体会到计算意义和作用。

(3)注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。数学教学中的所有活动都是为使学生获取某一知识或技能而设计的，因此，要符合儿童认知特点和兴趣需要，以便激发学生的学习动机，促进儿童主动建构有关的数学知识。

2.教学内容的展开尽量体现知识的形成过程。

(1)让学生经历数学知识形成的过程。

(解决问题的过程。

合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的氛围中学习。

4.数与计算的教学重视发展学生的数感，体现算法多样化。数与计算是小学数学教学中最重要的'教学内容之一，数与计算的知识和技能也是小学数学教育要使学生掌握和形成的最重要的知识和最基本的技能。

5.提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材，发展学生的空间观念。

6.注重培养学生初步的应用意识和用数学解问题的能力。

7.注意体现开放性的教学方法，为教师创造性地组织教学提供丰富的资源。

(1)注意为教师创设数学问题情景提供丰富的素材。

(使用多媒体教学课件、投影片等教学辅助手段创设生动的情境提供了方便。

三、【教学目标】

十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。

减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

正方形、三角形、平行四边形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。

角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱护人民币。

写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。

7.结合具体情境，体会了解乘法的意义。会用乘法表示简单的加法运算。

整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

四、【教学措施】

一、落实教学“七认真”的具体措施

图片等教(学)具进行直观教学。

2.教学中，关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，培养学生学习数学的热情。

3.培养学生良好的学习习惯，逐步引导学生学会独立思考，敢于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的想法等内在的学习品质。

心理特点，通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设活动情境。

5.鼓励和尊重学生的独立思考，引导学生进行讨论和交流。

6.在实践活动中给学生留下充分的时间与空间，在活动中学习数学知识。

7.根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程。

二、针对学困生的具体措施

1.教师在教育教学环节，对学困生多加关怀，厚爱一层，从抓基础知识，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯入手，在备课时，关注学困生，注重基础知识和兴趣知识点设计教案。

2.在课堂上，加强基础知识和学习兴趣的培养，让学困生树立“我也能回答教师提问，我也能学好功课”的信心.

3.批改作业时，对学困生进行面批，多以引导和补习为主;考完试，找学困生谈心，以鼓励教育为主。

一年级数学工作计划(篇3)

一、教学内容

本学期的教学内容包括：数与代数、空间与图形、统计与概率和实践活动。

二、教学目标

1、知识与技能方面

（1）数与代数

A、经历数物体个数的活动，认识20以内各数，掌握20以内数的顺序，初步知道几和第几；认识数0，知道一个物体也没有要用0表示，直尺上刻度的起点是0，知道0在日常生活中的一些应用；结合计数器初步认识个位、十位，初步知道十位上的1表示1个十，个位上的几表示几个一，知道10个一是1个十；认识符号=、>、”，会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

6、初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。

7、初步认识钟表，会认识整时。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、全册教学重点、难点

10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的.减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。

五、内容变动

1、加强了准备性（主要体现在第一、二单元）

（1）把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课”。

第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的。

数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容，而原来第二单元的“比高矮”“比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。

（2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。

第二单元位置，主要是认识“上下、前后、左右”。是从一下移过来的，而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几列找出物体的位置”则删去了。

2、降低了难度

（1）平面、立体图形的认识分散编排。

认识图形原来包括：认识立体图形和平面图形，主要是加强立体图形和平面图形之间的联系。但在实验过程中老师们反映：学生一下子接触的图形太多，认识辨别难度较大，不易掌握。因此现在本册先认识立体图形，一年级下册再认识平面图形。

（2）只认识整时。

“认识钟表”原来包括：认识整时和半时，但实验过程中教师普通反映：半时的认识比较困难，我们把“半时”的认识移到了二年级上册。本册只认识“整时”。

六、方法与措施：

1、认真研究《标准》和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂。

2、采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。

3、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。

4、在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。

5、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、偏、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

6、结合教学内容，适时渗透思想品德教育。

7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。

8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。

七、教学进度安排：

（略）

一年级数学工作计划(篇4)

一、学生情况：

新招一年级学生35人。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。

二、教学内容：

1、数一数

2、比一比

3、1—10的认识和加减法

4、认识物体和图形

5、分类

6、11—20的认识

7、认识钟表

8、20以内的进位加法

9、数学乐园，我们的校园

10、总复习

三、教材分析

1、每一单元后面都跟有综合练习，形式灵活多样，能很好的起到巩固知识的作用。

2、数学乐园很好的体现主体性原则，能最大限度的调动学生的积极性，培养学生对数学的兴趣

3、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材

4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算熟练

5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感

6、计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

7、直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念

8、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力

9、体现教学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源

四、本学期教学的指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。认真学习《数学课程标准》。

1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉体情景，帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。

五、本学期教学的主要目的要求：

（一）知识和技能方面：

1、使学生正确地数出不同物体的个数。逐步抽象出数，能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成，会正确，工整地书写数字。

2、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位和十位上的数所表示的意义，能熟练地数出20以内的数，正确地读、写20以内的数，掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。掌握20以内的数的顺序，会比较20以内数的大小。

3、使学生初步认识=、>、

一年级数学工作计划(篇5)

1、利用课堂时间相机辅导

在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩

2、利用午间时间课外辅导

在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，利用午间管理组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，每天给优生布置几道思考题加强训练。并学写数学日记，指定他们对后进学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期一、四午休活动定期对后进生进行重点辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁上课发言积极等。

3、加强家长和老师配合

我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。

总之，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我的培优补差工作更具成效。

一年级数学工作计划(篇6)

一、指导思想：

继续深化“实施反思性教学，促进教师专业化成长”课题研究，提倡反思性教学，学习教育教学理论和数学课程标准的精神，加强数学课堂教学的研究，培养师生主动探究的精神，小学一年级数学教学计划工作计划。以课堂教学为中心，提高教师教学质量。

二、教研的重点：

以教材钻研为途径，开展“同研一堂课、共议一主题”的教研活动，从而提高课堂教学质量。精心组织好每周一次的“周交流”活动，做到“四个一”。

1、开展教育名言学习，每周教研活动前由组员轮流向大家推荐一句教育名言；

2、教学经验文章学习，每周由组长向大家推荐一篇数学教学经验文章，组员做好业务笔记；

3、每周由组员就一个案例及教育教学实践进行反思，与其它教师交流；

4、每月就一位教师的课组织听课、评课活动，小学工作计划《小学一年级数学教学计划工作计划》。

三、教研安排：

1、制订教研活动计划

2、听“个人专业发展规划应从哪几方面考虑”报告

3、自我诊断，写个人专业发展规划

4、集体备课，研讨五年级数学课

一年级数学工作计划(篇7)

一、教学理念

在教学中我一直为做“精于教书，勤于育人”的目标而奋斗，我坚信每一个学生都是可以教育好的，每一个学生都是值得我们努力付出去教育的，我也相信通过我的努力，我所教的每一个学生都会有进步，都会取得成功。

二、学生基本情况分析

一（3）班全班学生共28人，女生15人，男生13人。一年级的学生才入学，部分学生还不能完全适应小学的学习生活方式，大部分的同学上课时比较专心听讲，能积极的回答老师的问题，但还有部分同学的各种习惯较差，自理能力不是很强。由于年龄比较小，做任何事情都需要在老师的要求、帮助下进行，依赖思想比较强。在以后的学习中我应该在学生的学习习惯上多加培养，让学生养成良好的习惯。

三、教学要求

（一）、知识和技能方面

1、学生经历从日常生活中抽象出20以内数的过程，认识20以内的数，初步了解加法、减法运算的意义，会计算20以内的加减法。

2、学生经历直观认识长方体、正方体、圆柱和球等简单几何体的过程，了解这些常见的几何体。

（二）、数学思考方面

1、学生能运用生活经验，对20以内数的信息作出解释，并初步学会用20以内的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、学生在对长方形正方形圆柱体和球等简单几何体的形状的探索过程中，发展空间观念；

3学生在解决问题的过程中，能进行简单的有条理的思考。

（三）、解决问题方面

1、学生能在教师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题，开始具有一定的问题意识。

2、学生初步了解到同一问题可以有不同的解决办法。

3学生有与同伴合作解决问题的初步体验。

4学生初步学习用自己的表达解决问题的大致过程和结果。

（四）、情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。

3、学生在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些问题，获得成功的体验，有学好数学的信心。

4、学生经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。

5、他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。

四、教材编写特点

1.选择密切联系儿童生活生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习数学。

2.提供探索空间，引导儿童独立思考与合作交流。

3.内容呈现直观形象，课堂活动丰富多彩。

4.实践活动，特色鲜明。

5.体现学法，利学利导。

6.注重数学文化，培养学生学习数学的兴趣和数学思想。

五、教学重难点

1、使学生正确地数出不同物体的个数。逐步抽象出数，能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成，会正确，工整地书写数字。

2、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位和十位上的数所表示的意义，能熟练地数出20以内的数，正确地读、写20以内的数，掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。掌握20以内的数的顺序，会比较20以内数的大小。

3、使学生初步认识=、>、，会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6、通过直观演示和动手操作，认识上、下、前、后、左、右的基本含义，会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。

7、初步认识钟表，会认识整时和半时。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

五、教学措施

1、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。

(1)注意注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的活动情境以帮助学生理解数学概念，构建有关的数学知识。

(2)尽量选择、设计现实的、开放式的学习活动，让学生通过活动，积极思考、相互交流，体会数学知识的含义。

(3)让学生了解现实生活中的数学，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验用数学的乐趣。

(4)设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境，激发学生学习的兴趣与动机。

(5)联系儿童实际、根据学生特点渗透思想品德教育。

2、重视对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，建立数感。

3、计算教学应体现算法多样化，允许学生采用合适的方法进行计算。

4、根据儿童生活特点，从感必经验出发直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念。

5、通过用数学的教学，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。注意培养学生从生活中发现并提出简单的数学问题的能力。

6、设计安排符合学生年龄特点的实践活动，注意应用意识和实践能力的培养，使学生体验数学与日常生活的密切关系。

7、充分利用教材资源，教学方法应体现开放性和创造性。组织学生自主探索、合作交流的学习方式。尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。

8、教学中充分利用直观教具和学具。

一年级数学工作计划(篇8)

一年级数学教学工作计划（北师大版）

一、引言

数学是一门重要的学科，对学生的思维能力、逻辑思维和解决问题的能力有很大的促进作用。为了提高学生的数学素养，我们制定了一年级数学教学工作计划。本计划根据北师大版教材的特点和学生的实际情况，旨在培养学生对数学的兴趣，提高他们的学习能力。

二、教学目标

1. 培养学生对数学的兴趣和积极参与学习的态度。

2. 培养学生的数学思维和解决问题的能力。

3. 提高学生的计算能力和数学语言表达能力。

4. 培养学生的合作学习和团队合作意识。

三、教学内容和方法

1. 数的认识与计数

本阶段的教学重点是教会学生认识和理解基本数目，掌握1-10的读法和写法，并能进行简单的计数活动。教学方法可采用数字卡片、计数器、手指等教具辅助教学，通过游戏和实际操作提高学生的学习兴趣。

2. 加减法初步

在这个阶段，学生将学习简单的加法和减法概念。教师应使用图形、实物等教具，引导学生理解加法和减法的基本原理。通过小组合作、角色扮演等活动，让学生实际操作，提高他们的计算能力。

3. 形状与空间

学生将学习基本的几何图形，如圆、方形、三角形等，并了解这些图形的特点。在教学中，教师可以使用幻灯片、实物模型等教具，通过观察、比较和手工制作等活动，培养学生的观察力和创造力。

4. 时间与金钱

学生将学习基本的时间和金钱概念。教师可以使用教具如钟表、货币等辅助教学，在游戏和实际操作中让学生掌握时间的概念和读法，以及基本的货币用法。

四、教学评价

1. 个别补充评价：针对弱势学生，教师将进行个别辅导和反馈，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

2. 小组评价：在小组活动中，学生将互相合作、评价和提供反馈。通过小组评价，可以促进学生之间的合作学习和团队合作意识。

3. 综合评价：教师将综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况和平时表现等，以综合评价的方式反馈学生的学习情况。

五、教学安排

本教学计划将根据北师大版教材的章节顺序进行教学，每周授课4-5次，每节课时长为40分钟。每个教学单元将包括讲解、练习、小组活动、游戏和实际操作等环节，以保证学生的学习效果。

六、教学资源

为了提高教学效果，师生需要准备以下教学资源：

1. 教学教材：北师大版一年级数学教材。

2. 教辅材料：如教学参考书、练习册、试题库等。

3. 教学教具：数字卡片、计数器、实物模型、钟表、货币等。

4. 多媒体设备：如幻灯片、电脑、投影仪等。

七、教学总结

通过制定这个一年级数学教学工作计划，我们旨在培养学生对数学的兴趣和积极的学习态度。通过生动有趣的教学方法，我们将帮助学生掌握基本的数学概念和计算能力。同时，我们也将注重学生的合作学习和团队合作能力的培养。通过综合评价的方式，我们将对学生的学习情况进行全面评估，为学生的进一步学习提供指导。我们相信，通过这个教学计划的实施和教师的努力，学生将会在数学学习中取得可喜的进步。

一年级数学工作计划(篇9)

一、指导思想：

本学期我将以学校教学工作计划、一年级教材、教师用书、教辅资料等为指导思想，教学中遵循教育教学原则，确实把本班教育教学工作搞好。

二、班级情况分析：

本学期我担任一年级（3）数学和本班《品德与生活》的教育教学工作。我们一（3）班有学生50人，其中男生27人，女生23人，这些学生大部分是上过幼儿班。他们天真可爱，活泼调皮。开学初，经过和学生初步接触了解，这些学生由于常规训练少，一些起码的常规知识都不懂，他们还像在幼儿班一样没有任何约束，想来就来，要走就走，上课时乱走乱动。本学期施行的实验教材，主要是开拓学生的思维，发挥学生的想象。因此，针对学生的不同特点在教学过程中，在传授知识的同时，注重对学生进行思维的开拓，创新能力的培养，使他们每一个人都成为一名优秀的学生。

三、教材分析

本册教材包括下面一些内容：准备课、位置、10以内数的认识和加减法，认识图形、 11—20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。

四、教学重、难点

这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。

五、教学目标

1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、会写0—20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”、“>”、“ ”、“ ”，会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

7、初步了解钟表，会认识整时和半时。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学重点：

20以内的进位加法和10以内的加减法

五、教学难点：

进位加法

六、提高教学质量的具体措施：

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

七、课时安排：共计约61课时

1、数一数……………………………约1课时

2、比一比……………………………约2课时

3、1—5的认识和加减法……………约10课时

4、认识物体和图形…………………约3课时

5、分类………………………………约2课时

6、6—10的认识和加减法…………约21课时

7、11—20各数的认识………………约4课时

8、认识钟表…………………………约2课时

9、20以内的进位加法………………约12课时

10、总复习……………………………约4课时

一年级数学工作计划(篇10)

一、指导思想。

围绕学校文化滋养、以雅育雅、自主发展、享受成长的办学理念，以现代课堂教学研究为中心，以常规落实，质量为首，主题研究，专业提升为工作主题，开展本期二年级数学教研组工作，结合二年级数学组自身实际，重实效、重发展、重创造性地开展工作。

二、工作策略：

用心研究、科学实践、确保质量、促进发展

三、工作要点。

（一）注重各项常规工作的顺利开展。

1、备课：按不同教龄段的要求进行分层备课。在备完全册教案的基础上，坚持课前修改和课后反思，教研组长坚持每周检查，并签注意见和建议。教导处每月抽查。

2、听课、评课：认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处，做好资料收集和记载。

3、作业与辅导：

布置作业的目的明确，符合课程标准和教材的要求。及时收作业，及时批改和发还作业，

让学生及时了解自己的学习

情况。对不认真完成作业或不按规定交作业的学生，应及时了解情况，进行帮助教育。加强对学生问题的研究，有针对性地加强对学生的训练。

4、研究落实的提优、辅差工作计划，对本班本年级的学习困难学生做到心中有数，早发现，早预防，早落实，及时解答疑难、补习指导。可以建议：建立错题记录本（随时记载）、学生成长记录本（随时记载，重点是学困生）、知识要点整理本（每单元集体备课整理，教学过程中完善，到期末整理成有序的知识要点）、建立后进生辅导记载。

5、教研组坚持按计划参加和开展教研活动，定时间，定地点，定中心发言人，认真记载，认真总结。在每周三下午，教研活动时间专时专用，与平时随机的听课、评课、研究等活动相结合，既有较强的目的性和全局性，又高质、高效的完成工作任务。

（二）探索现代课堂教学模式，全面提升课堂教学质量

1、用心研究

（1）每位教师认真学习有关现代课堂教学的理论和实践知识，并在教学实践中充分运用。

要求：每位教师制定详细的`现代课堂教学实践计划，本学期应有至少10%的课堂教学内容使用现代教育技术。

（2）教研组制定详细的现代课堂教学教研计划，并订出典型课例进行研究，本学期至少应安排5次相关的教研活动。

2、科学实践

（1）结合学科和年段特点，积极探索和实践利用现代信息技术，建构现代数学课堂教学的模式。

（2）每位教师在组内展示一节相关研究课。

（3）教研组提供一节相关课例在大组内展示。

（4）本年段结合拟定的现代课堂教学模式，从典型课例入手总结提炼出相关模式。

四、本学期特色工作：

1、坚持数学实践作业的设计。

2、坚持快乐周末练习的设计。

3、开展小樱桃杯数学竞赛。

五、各学月工作重点安排：

第一学月：制定本组工作计划，参加期初的教材分析，初步学习现代教育技术。

第二学月：继续学习现代课堂教学理论，开展教学实践研究活动。

第三学月：现代课堂教学展示课，举行小樱桃杯数学竞赛。

第四学月：结合现代课堂教学理论，开展校本课程研讨活动。

第五学月：实践反馈性的考试，工作总结、质量分析的反思性。

六、组内集体备课安排：

第一、二单元主讲赵晓

第三、四单元主讲任萍

第五、六单元主讲谢冬泉

第七、八、九单元主讲钟辉霞

总复习主讲任萍

七、组内研究课题：

《利用课堂观察技术，提高课堂教学质效》

一年级数学工作计划(篇11)

系。

3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)”在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。

(二)空间与图形

1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念，

2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。

(三)实践活动

本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!

三、教材编写的意图和特点

(一)在数与代数的学习中，重视结合生活情境发展学生的数感。

发展数感，是课标中的一个重要目标，数感主要体现在，理解数的意义，能用多种方法来表示数，能在具体情境汇总把握数的相对大小关系，能用数来表示和交流信息，理解运算的意义。

1、关于100以内数的认识。

(1)经历从生活情境中抽象出数的模型的过程，理解数的意义，能用数来表达和交流信息。

(2)经历运用适当的方式表示数的过程，进一步体会位值制。

(3)在具体情境中把握数的相对大小关系。

2、关于100以内的加减法

(1)结合生活情境，经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义。

(2)能估计运算的结果，发展估算意识和技能。

(3)经历探索运算方法的过程，体验算法多样化。

(4)把加减运算的学习与解决问题结合起来，鼓励学生运用所学知识解决实际问题。

(5)在丰富多彩的活动中，保证基本的运算技能。

(二)在空间与图形的学习中，注重通过操作活动发展学生的空间观念。

(1)在实际观察物体的活动中，体会从不同方向观察同一物体所看到的图形可能不同。

(2)在从立体到平面的活动中，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，经历从具体情境中抽象出平面图形的过程。

(3)在操作，思考和交流中，积累有关图形的经验，发展空间观念。

(三)在整理与复习中，注重发展学生回顾与反思的意识。

四、教学重点和难点

这册教材的教学重点是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生很好地掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。

教学难点：100以内的加减法口算，购物，以及数学思维的训练。

五、 本学期提高教学质量的具体措施

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意提问时适当降低难度。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。

4、及时进行学习水平反馈，及时查漏补缺。

5、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

6、一定要注意保护学生的自尊心和学习的兴趣。培养学生学习的良好习惯

7、课堂主要是提高学生能力

8、让学生在生动具体的情境中学习数学。

9、引导学生思考，并与同伴进行合作交流。

10、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。

一年级数学工作计划(篇12)

一、基本情况：

一年级学生由于刚刚从幼儿园毕业，踏入小学校园，活泼好动。大部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中注意力较短。根据这些情况，我觉得在教学时，应主要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，再就是培养学生良好的数学学习习惯，有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。

二、指导思想：

通过学生数学学习活动，培养学生对数学的兴趣，以及树立数学到处可见的观念。

三、教学内容分析：

20以内的数的认识与计算是本册的重点教学内容。它们在日常生活中有着广泛的应用，是学生学习认数和计算的开始，是学习较大数的认识和计算的基础。在小学数学中处于最基础的地位，是学生适应终身学习必备的基础知识和技能。

除了认数和计算外，本册教科书还安排了简单的分类、认识常见的物体和实践活动等内容。学生对这些内容的学习，有助于他们加深对20以内数的认识、计算的理解与掌握，感受数学与生活的密切联系，体会数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值，增强学习数学的积极性和主动性。

四、教学目标：

知识与技能领域。

1、学生经历从日常生活中抽象出20以内数的过程，认识20以内的数，初步了解加法、减法运算的意义，会计算20以内的加、减法。

2、学生经历直观认识长方形、正方形、圆柱形、球等简单几何体的过程，了解这些常见的几何体。

解决问题领域。

1、学生能在教师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题，开始具有一定的问题意识。

2、学生初步了解到同意问题可以有不同的解决方法。

3、学生有与同伴合作解决问题的初步体验。

4、学生初步学习用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。情感与态度领域。

1、学生在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能够积极主动地参与数学活动。

2、学生在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。

3、学生可以用20以内的数和长方形、正方形、圆柱形、球等几何体，描述某些现象，感受数学与日常生活的密切联系。

4、学生经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。

5、学生在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误并及时改正。

五、教学重点难点。

重点：

1、6—10的加减法。

2、20以内的进位加法。

难点：1、10以内数的组成。

2、凑10法。这是学生学习20以内仅为加法的计算方法之一，学好这部分内容将对学生计栓产生积极影响。

六、主要教学策略：

1、加强直观教学，增强操作、观察、实践等教学手段的应用，充分利用电教媒体。

2、根据学生的年龄特征和认知规律，选用有效的教学方法。通过动手操作，小组讨论等方法，让学生了解数的组成，以及20以内的家法的计算方法。

3、联系学生的生活实际，培养学生的学习兴趣。

4、加强知识的迁移作用，降低难度，分散难点，减小教学步子。

5、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。

6、不断对学生进行学习目的教育，培养良好的学习习惯。

七、教学进度：

第1周准备课1—5的认识0的认识。

第2周比较5以内数的加法。

第3周5以内数的减法复习。

第4周6—10的认识6，7的加减法。

第5周国庆假。

第6周8，9的加减法10的加减法。

第7周连加、连减加减混合。

第8周整理与复习实践活动。

第9周分类、认识物体。

第10周实践活动。

第11周认识11~20各数不进位加法和不退位减法。

第12周整理与复习。

第13周9加几8加几。

第14周7，6加几。

第15周整理与复习。

第16周11减几12，13减几。

第17周14，15减几16，17，18减几。

第18周整理与复习。

第19周总复习。

第20周期末复习。

八、考核：

1、不定期的小测试反馈学生的学习情况。

2、期中测试了解学生半学期的学习情况。

3、利用期末测试检测学生本学期的学习效果。

4、对学生学习态度，学习习惯等进行综合性评价。

一、指导思想：

继续深化“高效课堂教学，促进教师专业化成长”课题研究，提倡高效课堂教学，学习教育教学理论和数学课程标准的精神，加强数学课堂教学的研究，培养师生主动探究的精神。以课堂教学为中心，提高教师教学质量。通过学生数学学习活动，培养学生对数学的兴趣，以及树立数学到处可见的观念。

二、教材简析。

本册教材包括以下内容：20以内的数和最基础的加、减法口算，几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。

本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前，先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在10以内加、减法之前，先安排分与合的教学。通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数;通过比长短、比高矮，比大小、比轻重，让学生初步学习简单的比较;通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性;通过认位置，让学生认识简单的方位，初步感受到物体的位置是相对的;通过分与合的教学，为建立加、减法概念和正确进行加减法口算作准备。这里所体现的比较思想、分类思想、分合思想，都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元，把各领域的内容交叉安排。这符合一年级儿童年龄、心理的特点，有利于各知识的相互作用，便于建构合理的认识结构。

三、班级情况简析。

一年级学生由于刚进校因此活泼好动，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。也有少数同学能力差，注意力易分散，但是他们有强烈的求知欲，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。

四、教学目标。

1、知识与技能方面：

经历从实际情境中抽象出数的过程，认识20以内的数，并学会读写;初步理解20以内数的组成，认识符号、=、的含义，会用符号或语言描述20以内加减法的估算。结合具体的情境，初步了解加法和减法的含义;经历探索一位数加法和相应减法的口算方法的过程，能熟练地口算一位数加一位数和相应的减法;初步学会20以内加减法的估算。认识钟面及钟面上的整时和大约几时。结合具体的情境认识上、下、前、后、左、右，初步具有方位观念。通过具体物体认识长方体、正方体、圆柱和球，认识这些形体相应的图形，通过实践活动体会这些形体的一些特征，能正确识别这些形体。感受并会比较一些物体的长短、大小和轻重。认识象形统计图和简易统计表，通过实践初步学会简单的分类，经历和体验数据的收集和统计的过程，并完成相应的图表。根据统计的数据回答简单的问题，能和同伴交流自己的想法。

2、数学思想方面：

初步学会从数学思维的角度观察事物的方法，如数出物体的个数，比较事物的多少，比较简单的长短、大小、轻重等。在数的概念形成过程中发展思维能力，如在认识20以内数时通过比较、排列发现这些数之间的联系，在学习“分与合”时发展学生的有序思考和分析、推理能力，在“认钟表”时进行比较、综合和判断等。

3、解决问题方面：

在教师的指导下，从日常生活和现实情境中发现并提出简单的数学问题，并能应用已有的知识、经验和方法解决问题;能对简单的几何体进行简单的分类，能联系情境描述一些物体的相对位置;能在教师的组织下收集有效信息并进行分类、整理，用简单的统计方法表示问题解决的结果等。体验与同桌合作解决问题的过程，能和同伴交流自己的想法。

五、教学重点与难点：

1、会读写20以内的数。

2、熟练地掌握10以内各数的组成，熟练地口算20以内的加减法。

3、理解20以内各数的组成，初步领会“个位”和“十位”的含义。

4、20以内的退位减法。

六、教学进度：

1准备课1—5的认识0的认识。

2比较5以内数的加法。

35以内数的减法复习。

46~10的认识6，7的加减法。

5国庆假。

68，9的加减法10的加减法。

7连加、连减加减混合。

8整理与复习实践活动。

9分类、认识物体。

10实践活动。

11认识11~20各数不进位加法和不退位减法。

12整理与复习。

139加几8加几。

147，6加几。

15整理与复习。

1611减几12，13减几。

1714，15减几16，17，18减几。

18整理与复习。

19总复习。

20期末复习。

一、学生情况分析。

本学期我担任一年级1班的数学教学，现班有41名学生。一年级学生由于刚刚从幼儿园毕业，踏入小学校园，活泼好动。大部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中注意力较短。根据这些情况，我觉得在教学时，应主要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，再就是培养学生良好的数学学习习惯，有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。

主要任务有以下几点：

1、逐步养成良好的学习习惯。

课前：做好准备，把需要的书本、学具摆放整齐;。

听课：坐得端正、认真思考、仔细听别人发言等;。

发言：先举手，老师允许后才站起来回答，回答问题响亮完整;。

书写：格式正确，字迹端正、工整。

2、数学能力的培养，认真观察、仔细计算、积极思考等。

3、培养数感。

二、教材内容分析。

本学期教材内容包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11到20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学和数学实践活动。

本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前，先安排数一数、比一比等内容的教学;在10以内加减法之前，通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数;通过比大小、比长短、比高矮，让学生初步学习简单的比较;在10以内加减法之后，通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性，等等。这里所体现的比较思想、分类思想，都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元，把各领域的内容交叉安排，这符合一年级儿童年龄、心理的特点，有利于各知识的相互作用，便于建构合理的认识结构。

识和基本技能，必须让学生切实掌握。难点是进位加法，即要学好凑10法。这是学生学习20以内进位加法的计算方法之一，学好这部分内容将对学生计算产生积极影响。

三、教学目标。

这一册教材的教学目标是，使学生能够：

1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各组的组成，会读、写1~20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

7、初步认识钟表，会认识整时和半时。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、主要教学措施。

1、认真学习课程标准，刻苦钻研教材内容，精心设计教学方法，认真上课批改作业，用教师的言行来影响学生，教育学生，使学生愿学、乐学。

2、充分利用现代化教育资源，提高课堂教学的直观性、形象性，培养学生学习数学的兴趣。

3、在课堂上多用儿童化的语言，多给学生微笑和鼓励，努力做一名学生喜欢的老师。

4、抓好单元检测，把好单元教学关。

5、尊重学生的个性差异，面向全体学生，因材施教，客观、全面、公正地评价学生。

6、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，为学生学习数学奠定良好的基础。

五、本学期本人的工作目标。

我决定以一个新人的姿态从头开始。在平时的工作中，虚心向有经验的老教师请教，每天反思自己的不足。以极大的热情爱工作、爱学生，尊重身旁的每一个人。尽自己的努力去取得优异的教学成绩。

一、学生情况分析：

本学期，我担任一年级下学期的数学教学工作。本两个班共有学生64人，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。

二、指导思想：

以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、探究发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生终身学习的能力为宗旨。

三、培优对象：王凯、董兆林、李润禾、庄庆哲、贾文超、李凡、高子涵、苑子奇等。

补差对象：张森博、王鑫、李可欣、胡怡博、马恩新、马若宁、马可欣、刘思宇等。

四、培优措施：

对优等生主要是训练他们的思维，培养他们的探索能力，主要要采取以下措施：

1、改进学习方法，培养自学能力。

2、要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。

3、为了使优等生更加先进，对其进行"创新"教育，使其具有创新意识，创新精神和创新能力，并逐步形成创新素质。

4、进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。

5、严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。

6、着力培养。对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。

7、平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，不能对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导，让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。

8、每天给优生布置几道思考题加强训练。

根据我所教学两个班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，积极采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。

一、学情分析：

二、培优补差目标：

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学思维基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学思维能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。

三、培优补差措施：

1、采用一优生带一差生的一帮一行动。

2、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

3、对差生实施多做多练措施，优生适当增加题目难度。

4、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

5、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

6、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

7、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

8、重视对学生学习的及时评价，让学生时刻感受到老师的关注。

一年级数学工作计划(篇13)

、学生情况分析：

本学期，我担任年级数学教学工作。本班有学生细致地引导、启发、教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。

二、指导思想：

以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、探究发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生终身学习的能力为宗旨。

三、培辅对象：

培优：

辅差：

四、培优辅差措施：

对优等生主要是训练他们的思维，培养他们的探索能力，对后进生主要要采取以下措施：

1、坚持以明确学习目的，端正学习态度为前提，帮助学生提高学习兴趣和学习动机。

2、课堂教学中要有目的地有层次地让中下等生有发言的机会。

3、实行教师辅导，学生帮辅的双重辅导模式。在教师指导下可以组织优等生帮助指导后进生，开展“帮互助活动”。

4、以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。对中下等生的作业要有计划地“面批”“面导”。

情感、价值观等非智力因素心理品质的培养，促进智力的发展。对学习态度、家庭教育等方面因素造成的中下等生，要开展“走入学生家庭，走入学生心灵”活动，采取学生、教师、家庭相结合的办法，统要求，检查督促，使之提高。

6、及时召开学生会议，总结成绩，分析不足，提出要求。

7、班集体中要形成“不让个同学掉队”的好班风，发挥集体的作用。

工作室工作计划13篇

为了更好地控制后续的任务安排，为下一个工作目标制定工作计划就是必须的了。在制订工作计划的时候，要思考，并且通过语言组织表达出来。本文是栏目小编从网络上精心整理的“工作室工作计划”，见到您非常高兴我们希望这里的内容能够吸引您的阅读兴趣并收藏！

工作室工作计划【篇1】

以赤峰市红山区教育局、红山区教研与培训中心“名师工作室”实施方案和管理办法为指导，以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成员逐步成为幼儿园教学领域中有一定知名度和影响力的名师，并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队，为我市教师发展做出贡献。

为充分发挥名师在教育教学实践和研究中的指导、服务、示范与辐射作用，为优秀骨干教师的成长搭建平台，加强学习型教师队伍建设，我园决定成立“徐晓峰名师工作室”。

以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

工作室将遵循优秀教师的成长规律，通过三年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动名师工作室成员的专业成长，力争形成在市、区内有较大影响的、具有引领和辐射作用的幼儿园骨干教师群体。

工作室的特色将围绕艺术领域的内容来进行。

1、主持人负责制订方案，包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等。

2、办公室组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。

3、网络管理组具体担任网页的创建、网页的维护工作以及负责对有关研究信息、研究资料搜集整理，及时上传并发布。

(1)热爱教育事业，爱岗敬业，师德高尚，热心教育研究，乐于奉献。

(2)教育教学理论水平较高，专业基础扎实，教育教学业绩突出，有良好的发展潜质，在同一学科内有一定的影响力。

(3)有良好的研究习惯和研究基础，具有独立从事教育教学研究的能力和团结协作的精神。

(4)掌握现代教育技术，有一定的计算机应用能力。

(5)年龄一般在40周岁以下，身体健康，在教学一线任课教师。

工作室成员能形成乐于从教、乐于研究、乐于合作、乐于分享、乐于奉献的集体，共同学习，共同提高。能逐步成为幼儿园教学领域中有一定知名度和影响力的名师，为我市教师发展做出贡献。

1、具有较高的个人师德修养，能够积极投身幼儿园教育教学科研工作，在市、区幼儿园教学领域有较好的口碑。

2、具有扎实的专业知识，掌握先进的教育教学理念，形成具有个人特色的`课堂教学风格，逐步提升个人的专业素养。

3、培养骨干教师带动青年教师快速成长。

1、制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况，科学地制定出本人的三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目，每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划，每年完成不少于1万字的读书量。

3、打造专题网站。通过网络传播和在线互动，有效地使工作室成为动态的工作站，成果辐射源和资源的生成站。

4、加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动，同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。成员每学期互听课不少于40节。

5、开展各种专题研修。定期集中(每月一次)就各自对当前教育教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动，形成一些解决问题的策略和方法。

6、自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动，每位工作室成员每学期至少要有1-2节上公开课或观摩课，在所在学校开设2次专题讲座。

7、开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题，承担一个子课题研究，也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究，确保每年有一篇质量较高的研究论文在市级以上的刊物发表。

通过对幼儿园音乐活动有效开展的实践与研究，旨在幼儿园现行的教育理念、教学活动、游戏活动、尤其是音乐节奏活动在各年龄班的目标、内容、组织形式、方法策略等方面进行反思和调整、补充和完善，从而提升幼儿园师生音乐艺术修养和音乐表现能力。

1、探索幼儿园节奏活动的内容、形式、方法及指导策略。

2、探索幼儿在节奏活动中的学习方法和策略。

3、探索幼儿园在音乐节奏活动中游戏的设置、环境的创造、材料的供给及师生互动关系的建立等。

文献研究法：就目前国内外幼儿音乐节奏教育及互动开展进行文献研究，掌握先进的教育理念、操作模式和研究成果，为研究提供基础。

资料收集法：许多有益的经验，好的音乐题材都可以为我所用，因此整个研究阶段我们都要多收集资料，多研究音乐素材，建立课题材库。

行动研究法：确立幼儿园节奏研究活动方案，确立研究步骤，开展研究活动。在研究活动中，就研究的目标和存在的问题，不断调整研究的思路、方法和策略，把活动的重点放在活动的过程和活动的循环中，为最终的目标服务。

观察法：在研究中对教师指导幼儿开展音乐节奏活动的课例及幼儿参与音乐节奏活动典型案例进行研究。

经验总结法：在研究活动中，对教师指导幼儿音乐节奏活动的点滴成败的经验和教训进行总结和提炼。

我们要达到的预期目标是：

1、通过课题研究，使教师对“幼儿参与音乐节奏活动”有一个全新的认识。

2、让“快乐晨间韵律”掀开幼儿在园一日活动序幕。

3、让节奏迥异的音乐调节幼儿园管理秩序。

4、让音乐节奏活动在区域活动中发挥重要作用。

呈现方式：采用听取汇报、审阅资料等形式进行成果展示。

1、工作室成立初期要组织教师深入学习相关理论，以理论指导课题实践。

2、学期中期要加强实践指导，组织课例研讨，并根据过程中出现的问题及时交流并在反复实践中探索最佳方案。

3、学期末要撰写教学反思和阶段性总结，不断调整策略，深化提高教学水平，达到预期目标;整理分析课题资料，进行阶段性评估和经验总结。

工作室工作计划【篇2】

本学期我校教研工作继续坚持“有效教研促进有效教学，有效教学引领专业发展”的工作思路，按照常规求扎实、评价求科学、教师求发展、教研求实效的工作策略，以师徒结对的青蓝工程和名师成长的名师工程为主抓手，积极创设教师成长的平台，以现有的特级教师工作室、青年骨干教师成长助推站、学科基地或培育基地建设等平台为载体，重点推动各级课题的研究工作，狠抓青年教师培养工作，提高教研工作的针对性、时效性。

本学期教研工作计划从以下几个方面开展：

一、狠抓常规教研，确保教研工作常态化

1、积极落实教研管理制度，保障教研工作和活动常态化、规范化。

各科组都要有计划地开展教研活动，明文列入学期计划，包括具体的科组活动时间及主题内容都要上报到教研室，学校将再次安排相关校领导及中层干部下到各教研组参与活动并检查落实。各科组每学期6次的主题教研活动要切实有效地推行。科组长要监督落实每个备课组每学期8次的集体备课活动。（学校将统筹各科组的主题教研活动，如无特殊情况，统一要求在综合实验楼一楼科组活动室进行）

2、认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动

各教研组要认真组织教师们认真学习教育科研理论，积极探索课题研究与课堂教学的结合点，鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色，学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。

本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动，老教师要带头示范，同学科要以“同课异构”为抓手，打造精品课堂，抓好精品课程的落实，进一步加强教师间相互交流，形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。

3、强化网络教研管理，扎实推进网络研训，提高研训效能。充分发挥网络教研的优势，引入评价激励机制，推进网络教研常态化，提高教研的实效性。各科组要积极组织教师按时参加省、市开展的各科网上研讨活动。

4、及时更新科组博客，并协助学校教研室做好学校网站相关信息的上传工作，丰富学校网站内容，扩大学校影响力。

5、积极开展校本课程的开发和研究工作

针对新一届高一的需要，教研室组织各教研组有计划，有步骤地开展校本课程的开发和研究工作，编写的教材应以满足学校教学需要为目的，重点放在学生个性发展和学校特色建设方面，体现校本课程的特点，符合我校学生发展的需要，密切联系学校实际，着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等，学校要加大投入，引导教师自觉研发校本课程，让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台

6、积极推动国家级、省级、市级等各级课题的研究工作。要树立科研兴教，科研强校的意识，把科研作为提高教师理论水平，加快教师专业发展，打造科研型教师队伍的重要措施。本学期将分批分类别召开课题研究推进会。

7、积极开展科组集体活动。各科组要根据省市各类教研活动的工作安排，合理规划本科组的外出教研活动，并列入科组计划；各科组可将两学期的活动经费合并使用，但必须提前上报教研室备案，外出活动的各项经费开支严格按照有关财务规定进行。

二、依托青蓝工程，促进青年教师快速成长

1、本学期初，各科组可适当调整本学科的师徒结对工作，并将调整后的结果以科组为单位报教研室备案。

各科组要指导各位徒弟在导师指导下，制订详细的学习计划，()每学期听导师的课不少于10节，阅读一定数量的教育理论书籍，完成2篇读书笔记。每学期在导师指导下完成一篇教育教学方面的论文，上两节汇报课（务必安排在本科组活动时间内，详细计划要列入科组计划并上报）。

2、各位导师应积极帮助徒弟制订进修计划、进修总结，每学期听青年教师的课不少于6节，及时提出指导性意见和建议，检查青年教师完成阅读教育理论书籍、读书笔记（每学期两篇）、教学论文（每学期一篇）、上汇报及公开课（每学期两次）的情况。

3、开展第26届教学节暨新一轮教坛新秀评选活动。组织青年教师基本功比赛（包括粉笔字、钢笔字和简笔画等内容）及“撰写教学设计”、“课堂教学”等竞赛活动，评选出新一届的教坛新秀。

三、打造名师工程，加快名师梯队建设

1、继续创造条件，分批分层次推选省市学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等外出参加各类培训、交流研讨，并在培训或外出考察等回校交流或撰写学习心得等。

2、积极建设我校教师成长基地，以特级教师工作室、青年骨干教师成长助推站等平台为载体，积极推动学校骨干教师的成长、青年教师的提升，从而加快我校名师梯队的建设。

3、各科组要积极鼓动组内各级各类骨干教师主动上公开课、观摩课、研究课，通过深入课堂，开展以听课、评课、磋课为主要形式的教学研讨指导活动，从而带动组内教师的专业成长。

4、推进通用技术学科课程基地建设，进一步推进语文、数学两个学科的课程培育基地建设，以此为契机，加强优秀教研组的自身硬软件建设，构建学科内的教师专业成长的发展中心，进一步形成科学的学科课程评价体系，开展探索性研究和实验，建立示范性课程样板。

四、其他工作

1、继续加强现代教育技术培训

根据教育教学对信息技术的需要，本年度教研室将对于教师在现掌握信息技术的基础上进行加深白板使用培训。一方面以“在学习中用，在使用中学”学用结合为基本组织形式，辅以专题培训，教会教师熟练使用教学软件、教学设备，提高教师运用多媒体进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力。另一方面对教师进行互动式电子白板使用培训，确保物尽其用。

2、积极配合教务处做好迎接10月份现代教育技术学校与实验示范学校的评估工作。

3、各科组要加强科组档案的建设与管理工作。

4、组织科组开展并实施好教师的教研工作量化考核工作。

5、高一学生第一轮研究性学习开题的组织工作。

6、积极配合上级研训部门积极做好20xx—20xx新一轮继续教育工作的各项培训活动。

教研室

20xx年8月28日

海南华侨中学20xx—20xx学年度第一学期教研工作行事历

时 间

内 容

9月份

1. 制定本学期教研室工作计划及工作行事历；

2.召开教研组长会议，研讨新学期工作思路；

3.各科组制定本科组工作计划（含汇报课安排情况、科组主题活动安排、科组外出考察活动等安排情况）；

4.高一学生第一轮研究性学习开题；

5.召开省级、市级课题负责人会议，推动课题研究工作；

6. 组织新增补的市级骨干教师参加市里的市骨资格培训班；

7.准备相关材料，参加海口市中小学继续教育工作总结表彰大会；

8.召开通用技术学科全体人员会议，研讨学科课程基地的建设问题；

9.组织开展正常的科组主题教研活动。

10月份

1.检查各科组主题教研活动及集体备课活动；

2.召开八个助推站主持人会议，针对市研训院制定的相关考核与管理细则，研讨我校助推站工作的管理与建设。

3.积极配合学校做好现代教育技术实验学校的评估工作。

4.学校教师继续教育学分的校内审核情况上报研训院；

5.分别召开语文、数学两个学科课程基地的建设研讨会；

6.组织召开申报校本课程开发建设的相关教师会议，布置校本课程开发的有关事宜；

7.组织相关人员参加市级中小学教研组长信息技术应用能力培训；

8.组织各科教师参加省市研训部门举行的20xx年高考质量分析会。

11月份

1.各年级期中考试；

2.加强对各科组主题教研活动的检查力度；

3.参加市级的校本培训与教师专业发展。

4.参加中小学（园）教师继教网络学分登分、管理研讨班；

5.召开科组长会议，布置第26届教学节相关事宜。

12月份

1.检查各科组主题教研活动及集体备课活动；

2.组织开展第26届教学节暨新一轮教坛新秀评选活动；

3.配合省继教中心做好省级骨干教师的年度考核工作；

4.组织科组开展并实施好教师的教研工作量化考核工作。

1月份

1.学期末教研材料收集归档工作；

2.学期末先进科组评比工作；

3.召开科组长会议，总结本学期教研工作。

全学期

1.组织教师参加各级、各类学科课堂、说课比赛、论文评比、学术交流等活动；

2.以上工作如有变动以学校具体通知为准。教研室工作汇报小学教研室工作小结教研室工作计划

工作室工作计划【篇3】

新学期、新面貌、新发展。带着虔诚, 热情和梦想, 力求把理论与实践结合起来，努力去创造更为美好辉煌的明天。

一、开展宣传教育，普及心理健康知识。

本学期，心理咨询室将通过宣传栏、“丁老师信箱”、“爱心信箱”以及与校园广播站的《心灵之声》栏目等宣传方式，继续扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室，及时与辅导老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。

二、积极有效地开展个别心理咨询工作。

本学期，心理咨询室将继续设立“心理咨询日”、“爱心信箱”，加强管理，落实来信回复制度。每周一上午开一次“爱心信箱”，做到来信及时回复。充分发挥心理咨询的作用，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。充分发挥广播室“心灵之声”栏目的作用，对学生存在的共性和个性的心理问题进行解答，保证及时有效地为学生提供心理援助。

本着家校教育协同合作的理念，本学期，心理咨询室将积极动员与争取家长的配合与支持，建立有利于学生发展的理性社会系统，热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，并且与教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使学校教育工作得到全面的稳固。全方位启发学生自己认识自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强自立，健康快乐的成长。

三、开设心理讲座，加强对师生的心理指导

本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，每学期举办二至三次心理健康教育讲座，有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。如“什么是健康的心理”“成长中的心理卫生”知识讲座、“考试情绪的调适”辅导和“中学生消费心理辅导”……等进行心理疏导。

鉴于当前学生中产生一些心理障碍有不少是师源性的，而近年来经调查，教师的心理健康状况也不容乐观，为丰富教师的心理知识，提高心理学涵养和科研意识，因此，本学期，心理咨询室在加强对学生的心理疏导的同时，也将关注教师这个群体，适当安排心理教师针对热点的心理现象、心理问题开展讲座。帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节，保持健康积极的心理状态，以促进发展良好的师生关系，不断完善提升自我达到良性循环。

以上是本学期心理咨询室制定的，本学期开展心理健康教育工作的计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过我们的不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好，更上一台阶。

工作室工作计划【篇4】

一、工作目标

本工作室以教学为基础、以教研为导向、以培训为主线，以课题研究为重要形式，以园青蓝工程为抓手，做一线教师力所能及的研讨，做一线教师实际需要的研讨，做提升专业素养的深度研讨。

二、主要任务

1．带一支团队。通过三年为周期的培养计划的实施，有效推动培养对象的专业成长，力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板，课堂教学上出精品，课题研究上出成果，实现工作室成员的专业成长和专业化发展。并结合园内“青蓝工程”的开展打造学习的联动体、成长的共同体。

2．抓一个项目。在实践中总结教育教学经验，瞄准新课程实施和教学改革前沿，探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题，并以此为研究方向，在实践探索中解决教育教学教研难题，带领本工作室同仁开展有效的科研活动。

3．做一次展示。充分发挥名师的带头、示范、辐射、引领作用。每学期承担一次园级、区级或市省级展示活动，以研讨会、讲座、教师论坛、公开教学、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法。

4．建一个工作室网页或博客。让它成为教师学习互动的平台、资源共享的平台、成果辐射的平台。

5．出一批成果。工作室教育、教学、教科研等成果以精品课堂教学实录、个案集（含教学设计、课件、教学评析）、论文、课题报告、专著等形式向外输出。

三、具体措施

通过课题研究和有效课堂打造，努力研究与探讨骨干教师成长规律，带领青年优秀教师积极参加教育科研，不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平，造就具有东幼专业气质的老师。（乐学、善思、爱写、精研）

1．成员拟定

工作室领衔名师一名，工作室成员4—5名要求在思想上积极上进，具有乐于奉献与勇于探究的精神，热爱教育事业，专业思想稳固；专业基础扎实，在新课程改革中身体力行；在教育教学教研工作中已经崭露头角，具有良好发展前景的年龄在35周岁以下的骨干教师、教学新秀。

2．培养模式

(1)制订规划。本工作室结合成员的自我发展计划，制定年度工作规划，从促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力，推动成员的专业成长。

（2）读书自学。工作室成员要积极参与学前教育的前沿理论与课程改革理论等读书活动，结合园“书香四溢十分钟”分享活动的开展，做好读书笔记并交流心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

(3)专题研究。工作室成员要积极参加各级各类课题研究，做好课题计划与研究过程的记录、整理、反思、总结、交流等。每学期撰写经验论文一篇，工作室负责人要定期跟踪课题实施进度，检查阶段性成果，汇编成员的课题研究成果。

（4）优课示范。工作室成员每学期必须组织一次优质教学活动（教研活动）向全园教师进行展示，做到正确、科学、前沿教育理念和教学行为的示范。

（5）帮带工作。结合园“青蓝工程”教师培训工作，充分发挥工作室成员对青蓝教师的传帮带作用，每人至少帮带青蓝教师1名，具体负责指导备课、课堂教学、活动组织、专题研究、考核资料的审核批阅工作等。

（6）参加培训。工作室成员能积极主动参加园、区、市省级各项研训活动和各级各类教育教学相关比赛，每学期能承担一次园本培训和园本教研活动，发挥名师的示范辐射作用。

（7）外出实践。创设条件，让工作坊成员能够定期外出参观学习，更新观念，能迁移、整合、运用有益经验和学习成果到自身工作实践中并能创新开展工作。

四、预期效果

通过本工作室方案的实施，培养一批具有先进理念和较强教学技能的优秀教师，带动一批青蓝教师，促进其专业成长。同时，将为幼儿园教师的专业化发展提供了一个很好的有力支点，将有助于园本研训的实施和完成，具有较好的示范意义和推广价值。

工作室工作计划【篇5】

一、工作目标：

我将围绕数学名师工作室章程制定的工作目标，坚持以服务初高中数学教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使本名师工作室真正成为数学教师专业发展的平台，实现昆仑大学区高标准、高质量均衡发展的目标。

二、工作任务及措施

（一）明确发展目标，激发工作斗志

1、具有高尚的师魂——做一个有良好的师德修养，有责任感，有人格感召力的教师。

2、具有丰厚的底蕴——做一个有较高的数学素养；有丰富的教育学、心理学知识储备；掌握数学教学先进理论的教师。

3、具有灵动的智慧——做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。不唯书，不唯上，不唯人，富有批判精神。

4、具有不竭的创造力——做一个擅于思辨、不断创新的教师。

5、具有较强的研究力——做一个善于通过研究、反思、总结，进行自我觉悟和提升的教师。

6、具有广阔的视野——做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。

（二）加强业务学习，提高理论修养

1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。

2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。

3、认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。

4、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

（三）深化教学研究，提高教学水平

1、发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。

2、以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质量的观摩课、研究课，真正发挥引领作用。

3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。

三、努力成为本学科教学能手或学科带头人。

工作室工作计划【篇6】

能够加入XXX高中数学名师工作室，对我而言不仅是一份荣耀更是一份责任，希望在今年的学习与工作中能够提升自我，努力像名师的方向发展，因此针对我自身特点，制定如下工作计划：

个人专业发展方面：

1、不断加强理论学习，夯实底蕴厚实积淀。

掌握自己所教学科的学科特点，发挥个人兴趣特长，将理论联系实际融入到教育教学工作中，形成自己的教学风格。作为名师工作室成员应主动学习教育理论，用科学理论武装头脑，指导自己的教学实践活动，并将其运用于课堂教学实践，提高课堂教学的有效性。加强学习，学习科学文化知识，学习古今中外教育教学理论与实践的知识，学习与教书育人、教育教学管理有关的知识和方法，学习国内外教育发展、教育改革的经验，掌握国内外教育发展动态等。认真理解钻研教材，提高自己的教育教学能力。

2、积极参加各种教育培训，不断提高业务能力水平。认真总结反思，虚心请教其她工作室成员，不断积累经验。

3、完成本年度工作室计划中要求的各项任务，积极参与工作室组织的各项工作。

教育教学方面努力做到一下几点：

1、结合学校的教育教学任务，配合工作室的活动安排，本年度坚持优质地完成教育教学任务，完成自己在全校的课堂教学展示任务。主动承担学校公开课的教学任务，每学期至少提供2门校级公开课。

2、在课堂教学中注重培养学生的思维能力，对学生的思维具有洞察能力，对他们可能有的想法有一定的预见性，对学习中出现的问题具有诊断能力，及时找出有效的解决方案。能够针对教学的重点和难点，设计有坡度的富有启发性的问题，深入浅出地加以引导。

3、认真准备每节课，钻研教材，研究学习情况，为每节课制定好教学计划。认真分析课堂出现的问题，并及时对每节课进行反思，形成自己的教学风格。在课堂上，积极调动学生的学习积极性，鼓励学生自主学习，面对课堂突发事件，及时控制，提高课堂控制能力。

4、努力构建与信息技术2。0相结合的数学高效课堂，对本学习数学中的概念教学深入分析与引导；学生计算能力的培养从此刻开始加大力度，使学生减少因计算丢分的情况；本学习的概率方面的学生加大实例的引入，帮助学生学透彻。

工作室工作计划【篇7】

很荣幸能在朱主任的引领下成为x名师工作室的一名成员，感谢领导给予的这次学习和提高的机会，为了保证学习的质量和效果，特制定本学年的如下：

一、不断提升自己的专业素养，使理论知识和学科教学都有较大幅度的提升。钻研教学，加强终身学习意识，本学年阅读2本教育专著，撰写5000字以上，及时撰写。

二、学科教学中注重学生学习习惯和自主学习能力的培养，课堂上注重学生思维能力的训练，注重和策略的指导。力争上好每一节课，及时帮助学生设计个性化的。

三、积极参加各级课堂教学活动，争取完成1节示范课或观摩课，多听取别人的意见，在教学能力上有更大的提升。

四、积极撰写教育和。(包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、等)。至少有一篇论文在正式刊物上发表或获市级一等奖及以上奖项。

五、积极参与全市教学改革和课程建设，结合自己的工作实际积极申报市级以上的科研课题。

六、积极参加市县级教育部门组织的.培训、研讨、论坛、支教等活动。

七、以本次活动为契机，积极参与工作室提供的各种培训活动，提升理论素养及生命高度。发挥学科带头人的示范引领作用，指导年轻的刘爱玉老师在教育教学上取得更大的进步，听课至少20节以上。

工作室工作计划【篇8】

为充分发挥初中生物骨干教师的示范、引领、辐射作用，推进初中生物教师岗位练兵活动，进一步提高教师的生物专业素质，依据《连城县骨干教师工作室管理办法（试行）》，特制定本工作计划。

一、指导思想

以骨干教师为引领，以先进的教育教学思想为指导，旨在搭建促进我县初中生物中青年教师专业成长以及骨干教师自我提升的发展平台，打造一支在全县初中生物教育教学领域中有成就、有影响的教师团队。

吴功如骨干教师工作室以冠豸中学为依托，以课题研究为重要方式，以课堂教学改革、信息技术与学科教学的整合为主要内容，以网络平台辐射成果为主要载体，以提高教育教学质量为根本目的，并通过开展系列行之有效的教育教学理论和实践研究，为我县初中生物教师的专业成长提供学习和交流的平台和可资借鉴的新模式。

二、主要任务

1、组建一支队伍。依据《关于设立连城县第二批骨干教师工作室的通知》的精神组建一支具有研究能力、结构合理、覆盖全县的生物队伍。

2、进行课题研究。研究探讨基础教育的改革趋势和前沿动态，参与指导课程改革，进行《初中生物有效教学设计的研究与实践》的课题研究，发挥初中生物学科“专业引领”作用。

3、优化课堂教学。积极参与全省“岗位大练兵”活动，探索实施有效课堂教学的途径和方法。

4、培养青年教师。研究探讨骨干教师成长规律，带领青年优秀教师积极参加教育科研，不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平，造就具有学科研究特色的骨干教师队伍。

5、指导生物中考。研究中考改革动向，编辑和撰写初中生物中考相关资料，指导毕业班复习工作，开通“吴功如骨干教师工作室”博客网站，以教育信息化实现优质教育资源共享。

三、具体安排

（一）、XX年6、7、8月：

1、制订《吴功如骨干教师工作室工作计划》（吴功如主持，全体成员）。组织本年度论文评比；

2、申报《初中生物有效教学设计的研究与实践》课题（吴功如）

3、开通“吴功如骨干教师工作室”博客（吴功如）；

4、1、在进修学校中学教研室指导下，召开工作室成员会议，分析XX年中考试题，并将会议要点在博客上发表（李建英、全体成员）；

（二）、XX年9月、10月：

1、工作室成员制订个人工作计划（工作室成员）；

2、积极参与全省“岗位大练兵”活动，参与校内活动，每人讲一堂示范课（工作室成员）。

（三）、XX年11月：

1、参与编写中考指导性资料《初中生物第一轮总复习教学案》（工作室成员）；

2、成员每人拟定一篇生物有效课堂的教学设计，并在博客上发表（工作室成员）。

（四）、XX年12月、XX年元月：

1、制订初中七八年级期末试题（李建英）；

2、期末总结。期末试题分析、期末成绩分析、“岗位大练兵”工作小结，并将总结、分析情况以电子稿报工作室，择选部分内容在博客上发表（工作室成员）。

（五）XX年2月、3月：

1、工作室成员员制订学期计划（工作室成员）；

2、召开初中生物复习指导会（李建英），拟定复习方案、研讨复习方法，听一节高效课堂复习研讨课并进行点评。

（六）XX年4月：

1、初中生物实验操作培训，协助县教育局做好生物实验操作考试工作（李建英）；

2、高效初中生物实验课堂设计实践（全体成员），上交设计电子文稿。

（七）XX年5月：

1、工作室成员撰写一篇初中生物高效课堂复习案例，报工作室，择取部分内容在博客上发表以指导全县的生物复习备考工作；

2、七、八年级生物期末试题编制工作。

工作室工作计划【篇9】

一、指导思想：

以打造“书香校园”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。

二、工作目标：

1．积极配合学校各项活动，做好服务工作

2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。

4．加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

6．报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

7．做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。

8．加强自身进修学习，充实自我。

三、工作重点：

1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。

2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施：

1还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。

2．组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。

3．提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排：

12月份

1

2．召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

3．整理报刊。

1--3月份

1．新书编目。

2．召开一次管理员会议。总结上月工作。

3．新书编目。

4．做好新书宣传。

5．召开一次管理员会议。

4--5月份

1．举行一次图书知识讲座。

2．新书编目。

3．将图书进行排架，上架。

4．召开一次管理员会议。

5．新书宣传。

6月份

1．总结本学期工作。

2．全校师生归还所借图书。

3．制定下学期的工作计划。

4．收回出借的各类报刊杂志，进行装订。

本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。

工作室工作计划【篇10】

一、指导思想：

以基础教育课程改革纲要为指导，以全面实施素质教育为宗旨，以提高教学质量为核心，结合我校具体情况，突出教学质量这一工作中心，切实提高课程实施水平和教育教学质量。进一步更新教育思想，强化新的课程标准意识，努力探索课堂教学高效益的途径与方法，牢固树立质量意识，提高品德学科教学的实效性，促进教师学科专业水平和课堂教学水平的提高，优质、高效地完成教育教学教研工作，全面提高教育教学质量。

二、主要工作目标与措施

（一）加强自身学科理论学习

本学期我将继续认真学习和研究“课程标准”，进一步强化课改意识，把新课程理念的研究融入教学过程的始终，努力使自己的学科专业发展上都有所提升。

（二）扎实开展课堂教学研究

牢记学科理念，熟知教材体系，树立“一切为了学生发展”的宗旨，遵循学生生活的逻辑，让教学面向学生生活、实现活动式的教学，探究式的学习，成为品德课堂教学的一种常态。课堂教学要培养学生良好的品德素养，促进学生知识、能力及情感、态度、价值观的和谐发展。

1、以课堂为阵地，认真扎实开展教学研究。关注儿童成长和儿童的现实生活，充分开发和利用生活化课堂教学资源，找准课堂与生活的衔接点，精心设计教学流程，努力为学生架起课堂与生活的桥梁，提高品德学科教学的实效性。

2、积极参加工作室开展的六年级品德与社会研究课的磨课活动。

3、积极参加集体备课活动。以教材教法学法为主要内容，围绕本学期的校本研究话题，认真研究课堂教学，提高集体备课的针对性和实效性。

4、认真进行教学反思。对自己每上的一节品德课都要进行认真地反思，坚持每月写一篇学科教学日记或反思。

工作室工作计划【篇11】

盈利能力分析（财务内部收益率、投资回报率等）:

成本预算

一次性固定投资：100000元，其中包括：

(一)房租一年9600元

(二)装修费10000元

(三)开办费用 5000元

(四)杂项支出 15000元

(五)设备用具购置 10000元

二、流动资金及原材料备用金 50000元

盈利情况：

营业收入：

设计、绘画个人的卡通、Q版形象：45=40=1800

个人形象设计：75*25=1875

情侣动漫形象设计：80*25=20xx

公司LOGO、吉祥物等的设计：1880*10+800*10=26800

聚会、主题PARTY、婚礼、毕业典礼等邀请函的个性化设计：60*75=4500

马克杯、T恤、钥匙链等收入：:30*45+15*60=2250

月营业收入为39225元。

减：原材料等 8300元

房租、水电费 120xx元

实得利润：18925元

投资回报期：10万/1、8925万=5、3个月

工作室工作计划【篇12】

一年多来，在“__名师工作室”这个大熔炉里，积极向同仁请教，认真学习理论知识，积极参与工作室组织的每次活动，在与团队的合作交流中，自己的教学风格、教育观念与思想，已有了明显的改变与提升。为了不断提高自身的业务能力及教学水平。结合工作室的工作安排我特定计划如下：

一、具体目标

1、做一个有责任感，有人格感召力和较高的数学素养的教师。

2、做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。

3、做一个善于研究、反思、总结、提升的教师。

4、做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。

二、实施办法

1、认真学习教育教学理论方面的知识，确立必读书籍，认真研读，做好笔记，提升自己的专业素养。

2、上课前做到认真研读教材，根据学生学情设计可行的教学环节，使得每节课尽可能做到高效，积极承担学校公开课的教学。

3、积极参加课题研究，使自己向研究型转变。

4、读书写，交流及时写出自己的感想体会，随时记录自己的观察发现，撰写教学随笔，提高教研能力。

5、认真完成研修手册，包括研修计划、、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。

三、采取

1、利用闲暇时间阅读教育教学相关书籍，并认真做好笔记，及时整理，充实自己头脑。

2、认真研读课标，使得备课上课做到有的放矢。

3、积极参加教研活动，听评磨课活动，及时将好的做法应用于自己的教学当中，不断提高教学水平。

4、积极参加课题研究，搜集有价值的资料，以便更好地指导自己的教学。

以上是网小编精心整理的名师工作室工作计划精选4篇，仅供参考。

工作室工作计划【篇13】

一、指导思想

依据“xx中学政治卓越教师工作室”建设、管理与实施的相关文件精神，依托xx县中学政治“xx工作坊”平台、以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，坚持自主学习与名师的示范、指导和辐射作用相结合的原则，开展教育教学研究活动。通过课题研究、示范课、公开课、专题讲座、送教下乡、论文撰写等一系列的'活动形式，使得工作坊成为优秀教师汇聚之地、精英教师的发源地、未来名师的孵化地，人才成长的前沿阵地。不断促进工作坊成员的专业发展，发挥政治学科教学工作的引领示范作用。

二、重点工作

1、教育科研工作

工作坊以工作坊全体成员的智慧为依托，针对中学政治教育教学实践中的重点、难点问题进行专题研究，积极撰写有关的专业论文、经验总结、科研报告。工作周期内至少完成一个省级研究课题并取得相应成果、并将成果以论文、讲座、公开课、报告会、现场指导、送教下乡等形式在全县推广，以工作坊为阵地，传播先进教育理念和教学方法，充分发挥名师的示范辐射作用，以提高我县中学初中政治教学水平为根本目标。

2、课堂教学研究

按照课堂教学改革的要求上好每一节课，认真做好教学后记和反思，写好教学随笔。熟练掌握现代信息技术，并有效地运用到教育教学中去，不断丰富教学手段和教学方式，总结课堂教学改革成果，形成一定先进教学模式并积极推广。

3、教育资源开发

建立教育教学博客资源库，分模块整合初高中政治教案、课件、试题、素材等，通过工作坊微信群等交流平台供全县教师分享。

4、工作坊室成员培养提高

工作坊将努力研究与探讨骨干教师成长规律，带领青年优秀教师积极参加教育科研，不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平，造就具有学科研究特色的骨干教师队伍。通过制订规划、读书自学、专题研究、参加培训、外出交流活动、联合教研活动等方式，引导老师们不断对教学行为进行反思，形成不同的教学风格，完善自己的教学行为。力争培养部分工作坊成员在工作坊运行周期内成为县级以上的骨干教师或教学能手。