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趣祝福 · 范文大全 · 小学校园广播稿

小学校园广播稿【篇1】

郭:春天,一个充满希望,充满生机的季节。

胡:春天,一个充满理想,充满生命力的季节。

郭:春天的花是绚烂多彩的。

胡:春天的我们是朝气蓬勃的。

郭:大家好,欢迎大家和我们一起走进新学期的校园七彩树,我是你们的老朋友郭艺琳。今天呀!我还要很高兴的介绍一个新朋友,细心的同学一定听出来了,新的学期,我也换了新的搭档,一个可爱的小妹妹。胡杨还是一个四年级的小妹妹,可是播音已经也有很长一段时间了,大家对她一定也不陌生吧!

胡:姐姐好,大家好!我是你们的新朋友胡杨林,很高兴和姐姐一起主持我们的校园七彩树栏目。

郭:胡杨开学了,见到了老师,同学开心吗?

胡:太开心了,假期里,真的很想念我们的老师,我们的同学呀!

郭:是呀!新的学期了,新的开始,胡杨在新的学期里你有什么新的打算吗?

胡:我希望在新的学期里,成绩更进一步,争取考全年级第一。

郭:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定会实现的,新学期,新气象,让我们一起走进今天的校园七彩树,今天我们要和大家一起分享一篇美文《春天,进美好的新学期》

胡:不经意间,柳芽嫩嫩的绿了,春天来了,一切都显得那样的欣欣然,一切都显那样的朝气蓬勃,就好像储蕴了一冬的能量都赶在这儿爆发似的。

郭:天蓝的很温柔,天阳暖暖的,心里不由的欢喜起来,禁不住的,伸一个懒腰,微笑着,向春天打一个招呼。

胡:嗨!春天,你好呀!一年之计在于春。

在这个美好的季节里,我也迎来了我美好的新学期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一个耕耘者。

每天,每天的积累;

每天,每天的付出;

为的只是下一站的亮剑。

郭:新学期,小学六年最后一个春天,我知道,我将面临更多的困难和挑战,但我不怕,因为我知道困难和成功、挑战与机遇总是相伴而行的。这是不变的哲理。

胡:新学期,将会是紧张而短暂的,就像春天的迎春花一样,花开花谢,也不过是一瞬间。虽然短暂,但它毕竟绽放了它一生的灿烂。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初,这更需要我付出所有努力,力争一搏。

郭:俗话说的好“良好的开端是成功的一半”,新学期、新气象,我期待自己有个良好的开始。为了能更好地投入到新的学习中,我很认真地梳理过去以往的学习习惯,我要做到扬长避短,再接再厉。在各个方面取得长足进步。

胡:经过上学期和新老师的积极磨合,很快的跟上了老师讲课的方式和节奏。

郭:语文方面,阅读理解相对来说,&苹果教育比较薄弱,这主要是和自己平时学习喜欢有很大的关系,懒于思考,懒于动脑,不求甚解。没有深入的理解阅读,造成了阅读的似是而非的理解。阅读的拓宽面还不够,平时的阅读太过于注重个人喜好。希望在今后的学习中克服并改正这些不足。

胡:数学方面,最大的问题就是奥数环节,数学方面,虽然我起步比较晚,但毕竟我以上路,除了平时在家自学意外,我还会坚持在众享上收看名师讲座。我相信,只要上路就会遇到庆典。

郭:英语方面,最大的问题就是英语写作问题,而造成这个问题是因为自己平时疏忽英语方面的阅读,还好我已经认识到了这一问题,而且我也在有计划的阅读英语方面的书籍,例如现在正在看的英文版的《夏洛的网》,还有就是要勇于练笔英语,尽管我心里还是很忐忑,但我还是迈出了第一步。我会坚持不懈的,按照自己不足,努力加于弥补。

胡:写博方面,第九届书香活动剩下还有一个月的时间,我会努力实干一个月,让自己尽量能在本次活动中取得好的成绩。

郭:溪涧知道,烛光知道——只要拼搏过,自己就不会空白,不会荒芜;沙砾知道,梅花知道——只要拼搏过,生命就充满丰富,充满精彩。

胡:美好的春天,美好的学期,美好的愿望,我会脚踏实地奏响奋进的歌!

郭:新的学期,新的愿望,同学们你们准备好了吗?

胡:美好的春天,美好的学期,我们一起上路吧!

郭:相聚的时间总是短暂的。

胡:再见的时间总是难舍的。

郭:今天我们的节目就在不舍中和大家说再见了,新的学期,祝福同学们成绩优异!再见!

胡:下周三我们不见不散。

小学校园广播稿【篇2】

合:欢迎收听红领巾广播之声。

我是主持人XXX

我是主持人XXX

同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;

女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,使自我平安健康地成长。

女:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

男:上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。

不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

小学校园广播稿【篇3】

男:我是播音员白洁。

女:我是播音员(王翔宇)。

女:同学们,我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题:

男:首先谈谈冬季锻炼的事情

女:热身活动要充分。气候寒冷,人体各器官系统保护性收缩,肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低,肌肉的粘滞性增强,关节活动范围减小,再加上空气湿度较小,所以使人感到干渴烦躁,感到身体发僵,不易舒展。如果不做热身活动就锻炼,往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进行健身锻炼时,尤其是在室外,首先要做好充分的热身活动,通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练习,使身体发热微微出汗后,再投身到健身运动中。衣着厚薄要适宜

男:冬季进行健身运动,开始要多穿些衣物,穿着衣物要轻软,不能过紧,热身后,就要脱去一些厚衣服。锻炼后,如果出汗多应当把汗及时擦干,换去出汗的运动服装、鞋袜,同时穿衣戴帽,防止热量散失。另外,在室外进行健身锻炼更要注意保暖,锻炼完后身体发热较多,总想凉快一下,但切不可站在风大的地方吹风,而应尽快回到室内,擦干汗水,换上干净衣服。俗话说:寒从脚下生,由于人的双脚远离心脏,血液供应较少,加上脚的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷,冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体,不但影响健身锻炼效果,还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬,这样不好。因为胶底鞋导热快,不锻炼时脚掌容易受寒,以致引发冻疮、关节炎等疾病。

女:同学们,美好的时间是短暂的,又要和你们说再见了。

男:再见!

小学校园广播稿【篇4】

一、开始曲《童年》

二、主持人见面

女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

男:留住一阵清风,播洒希望明天;

女:亲爱的少先队员们,

男:敬爱的老师们

合:大家好!

男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

女:我是主持人

男:我是主持人

三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有:

1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。

2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》

3.习作屋:由同学朗读文章《》

四、播放内容:

男:(一)今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》

女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类

进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”, 活学活用。

女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

(二)(女):下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。

(三)(男):接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

(女):同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

(四)(男):接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

五、(女):同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!

六、结束曲《兰花草》

小学校园广播稿【篇5】

(合):大家好,在美妙的乐曲声中,校园广播又和大家见面了。红领巾广播现在开始。

(女):我是六(2)班的播音员。

(男):我是六(2)班播音员。

(合):今天的红领巾广播由我们六(2)班敏学中队为大家主持。

(男):今天,我们的主题是——《好习惯成就大未来》。

(女):法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

(男):纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

(女):。同学,你可以给我们举个例子吗?

(男):可以啊。有这样一篇报道:1998年1月份,全球75位诺贝尔奖获得者聚首法国巴黎。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”

(女):啊!幼儿园,不是吧?

(男):是啊,当时提问者也跟我们一样一下愣住了,就问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家的回答是这样的:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”

(女):原来我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业!这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败就不容易;没有好习惯,成功则不容易!可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

(男):是啊,我非常赞同你的观点!就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题呀!

(女):我觉得,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

(男):…同学,除了学习上,生活中的点点滴滴也跟习惯密切相关。我见过那些清晨早早来到学校坚守自己岗位的文明礼仪示范岗;那些认真打扫卫生的值日生;课前准备时间,有条不紊地收交作业、自主投入新一天学习的同学们……

(女):还有上课认真听讲,倾听同学发言,不断学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言的同学们;课间见到老师会主动打招呼的同学们……

男:还有自己不小心做错事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声“没关系”;放学时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接,能主动迎上去打招呼等等。

(女):这些同学的行为习惯多好啊!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

(男):可是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”……

(女):有的同学上完厕所,忘了“来也匆匆,去也冲冲”;校园内不时能见到长明灯和长流水;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、胸卡进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理……

(男):还有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚呢……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

(女):俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。

(男):同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?

(女):我们可以从以下几个方面进行努力。一要培养良好的文明礼貌习惯。学会礼貌用语;礼貌动作,尊敬别人;有谦让精神,举止文明。

(男):尊敬师长,孝敬父母;团结同学,互相尊重、理解宽容;要学会感恩,要常存感恩之心。还要诚实守信,言行一致,说到做到,知错就改。

(女):二要培养良好的学习习惯。要有预习与复习的习惯。要有勤于思考与全神贯注的学习习惯。要有主动参与课堂学习活动的习惯。

(男):要有多动脑、勤动手的习惯。要有大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。要有独立完成作业,并且自我评价的习惯。要有课外阅读的习惯。

(女):三要培养良好的卫生习惯。注意个人卫生,要勤洗手、洗脸、洗澡,勤换衣。注意饮食习惯,每天都要吃早餐,不偏食挑食,不乱吃乱买乱扔,饭前便后要洗手。

(男):重视公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持教室、校园的清洁卫生。注意用眼卫生,看书写字姿势要正确,连续看书超一个小时,要向远处眺望几分钟。

(女):四要培养良好的劳动习惯。懂得“劳动创造财富,劳动创造世界”的道理。要知道家里的一切都是父母辛勤劳动挣来的,要懂得珍惜,勤俭节约,不攀比,不乱花钱。积极参加公益劳动和社会实践活动,学会自己的事情自己做,主动帮助有困难的同学。

(男):同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

(女):短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

(合):我们下次再会。再见!

小学校园广播稿【篇6】

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

甲:这里是官路中心小学红领巾广播站

乙:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:我是播音员徐媛媛。

乙:我是播音员姚薇。

甲:你喜欢古诗吗?

乙:当然,我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

甲:你知道怎么读吗?

乙:当然知道,《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出,

二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的,秋丛绕舍似陶家,

遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的,

空山不见人,

但闻人语响。

返景入深林,

复照青苔上。

甲:我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛,人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树,僧敲月下门”的诗句,并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次贾岛骑着驴做诗,得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,犹豫不决,就用手做推、敲状,无意中碰上了韩愈,向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说,用“敲”字好。

小学校园广播稿【篇7】

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是一年级主持人吕国祥

我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

美丽的校园

我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的草坪,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室

美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

节约用电

敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

小学校园广播稿【篇8】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:本周的红领巾广播又和大家见面了!我是主持人xx

乙:我是主持人xx

甲:唉,在节目开播前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了!听好了:

(1)书籍是人类进步的阶梯!

(2)读书破万卷,下笔如有神。

(3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

(4)读万卷书,行万里路!

甲:你还挺不错嘛!

乙:那当然啦!

甲:咱们言归正传吧!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

乙:一、首先请听诗朗诵《和好书交朋友》

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

乙:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

合:让我们一起,和好书交朋友!

二:名人读书故事

甲:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听名人读书的故事吧!

乙:汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》。

甲:伟大的革命导师马克思在大英博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

乙:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后领导革命打下了牢固的思想基础。

甲:患高位截瘫的当代人张海迪阿姨,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位了。

乙:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

甲:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

甲:鲁迅先生说过:只看一个人的著作,结果是不大好的、你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

乙:列宁对书籍的选择也是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。

甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,合:一定成!

乙:三、下面请听我们五(1)班同学,倡议全校同学做好以下几点:

甲:1、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。现在又到了团中央中国少年儿童新闻出版总社的中少期刊征订的时间,如果你还依然喜欢《中国少年儿童》、《中国儿童画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《中国卡通》等杂志,你可以继续订阅,这样的话,我们就可以从广泛的阅读中分享到更多的快乐,对吗?

甲:3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,阅览室是我们的好去处,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:“腹有诗书气自华”,好书伴君侧,居高声自远!让我们全体同学都来热爱读书吧!接下来,是《好书推荐》栏目。同学们可要听仔细了哦!

四、好书推荐

乙:说读书,很必要,

提高兴趣最重要。

要说同学喜欢啥?

首先来把神话童话讲。

甲:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,

《小红帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》,

《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,

《阿拉丁神灯》,《哪吒闹东海》,

《普罗米修斯盗火神》,

乙:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;甲:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习好榜样;

乙:《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,

《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,

《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》,

《斯巴达克思》,《格列佛游记》,

外国名著常温习,故事情节心中记。

甲:读好书,长志气,伟人传记来助力。

《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》;《哥伦布》,《安徒生》;《爱因斯坦》,《哥白尼》;《司马迁》,《达尔文》,《莎士比亚》,《伏尔泰》,《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉尔》

合:追踪伟人成长迹,认真学习添动力,添动力!

乙:亲爱的同学们,相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

小学校园广播稿【篇9】

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭

乙:我是主持人张子言

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

小学校园课间广播稿(二)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学校园课间广播稿5篇广播稿。俗话说:“有志者,事竟成”

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学校园广播稿【篇10】

同学们,老师们,大家下午好,xxx广播有开播了,我是今天的主持人xxx,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的

同学们,老师们,大家下午好,xxx广播有开播了,我是今天的主持人xxx,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

鼓足干劲,充满信心,热爱生活、热爱学校,以饱满的热情始终保持良好的精神状态,充分展示更优、更好的新风貌。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

五一期间,在一条村公路上,两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起,两人当场死亡,另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来,却也付出了血的代价!

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心,积极参加各项技能比赛、体育锻炼、文艺活动,力争在比赛中获得优异成绩,为班级和学校争光。积极参加学校开展的各项活动、社团组织,提高自身的综合素质。

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

小学校园广播稿【篇11】

理想,每个人都有,它就像一位居住在心中的小天使,帮我们指向成功的道路。

每当我经过紫阳古街张秀娟老师的剪纸工作室时,我都会十分羡慕张老师的剪纸艺术,那么的好,于是,我决定当一名出色的剪纸家。前不久,我在网上看到了一张张老师教老外学剪纸的照片,让我不由自主地叫道:“天呐,老外都跑来学了!”这更坚定了我对理想的决心。

二年级时,妈妈便把我送到张老师那里拜师学艺,刚开始时真不习惯,我的刀法不好,剪纸的技术不熟,有一次因为技术和刀法乱了,结果被狠狠地戳了一下手指,还流了好些血。有了那次的经历,我剪纸时更细致专心了。现在,我剪的不错了,还开始创作了,这可难多了,但我没有轻易放弃,而是更加刻苦地练习。

理想,我会努力地向你跑来,总有一天我会追到你的,为了理想,我要加油!加油!加油!

每个人都有自己的梦想,有的人想当作家,有的人想当画家,还有的人想当歌唱家……而我的梦想是当一名老师。也许你可能会问,老师有什么好的,每天那么辛苦,还那么操心,可我不是这样想的。

老师是人类灵魂的工程师,令人崇拜。从幼儿园、小学、中学直到大学,老师都在传授给你知识,教你做人做事的道理,给你信心和勇气去战胜各种困难。

老师具有无私奉献的精神,令人尊敬。你看老师每天专心致志地上课,认真地批改作业,详细地讲解课文中的重点和难点,老师这样做是为了谁?是为了我们这些不谙世事的学生。“燃烧自己,照亮别人”就是对老师的最好评价。

老师是辛勤的园丁,令人感动。学校就像一个大花园,我们是花园里的花朵,老师像一个辛勤的园丁一样,呵护着我们,关心着我们,每天为我们浇水、施肥,就是要我们健康成长。

我希望自己快快长大,早日实现当一名老师的梦想。

小学校园广播稿【篇12】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的小伙伴们!

合:大家中午好!

甲:今天是X月X日,星期X,大气之声小广播现在开始。

乙:本期节目主题:《防震减灾知识》、

乙:我国幅员辽阔,经常受到各种自然灾害的侵袭,影响我国的自然灾害主要有:地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等,今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。

甲:大地震时灾难预防和简易自救常识

B:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

11月15日14时,上海余姚路的一栋高层公寓起火,导致多人死伤,这再次为我们敲响了安全的警钟,今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会,希望全校师生能认真学习。

《水浒传》的读后感怎么写呢,下面为大家搜集的7篇“水浒传100字读后感”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境,创造条件及时排除险情,保存生命,等待救援。

地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己,要积极采取措施,为自己生存而努力。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:

(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。

(2)不能脱险时,应设法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,尽快捂住口鼻,防止烟尘窒息,等待求援。

(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。

(4)想方设法支撑可能坠落的重物,若无力自救脱险时,应尽量减少体力消耗,等待救援。

小学校园广播稿【篇13】

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

女:我是主持人东欣然

男:我是主持人王少栓

女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

合:三四街小学是我家,我们都爱她。

女:请大家首先收听《校园新闻》

男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”

女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》

男:趣说糖果

女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?

糖到底是啥

在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。

化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。

和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。

男:请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

女:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。

男:今天的节目就为大家播送到这里。

合:让我们下周再见!

小学校园广播稿【篇14】

(音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学!

合:大家好!

男:我是主持人邹值万。

女:我是主持人宋雅婷。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

(音乐)

男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

(音乐)

男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

(音乐)

男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。五年级来稿《中国汉字真神奇》

女:我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!这是一些多么可爱的小精灵啊!

(音乐)

男:汉字真神奇啊!同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。

(音乐)

男:下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。

女:我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量

(音乐)

男:不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。

女:谢谢大家的支持和收听。

合:我们明天再见!

小学校园广播稿【篇15】

A:尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!寺下小学红领巾广播站,现在开始播音,我是(xxx)班的A

B:我是(xx)班的B

A:家事国事天下事,事事关心;风声雨生读书声,声声入耳。欢迎走进。

B:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

A:《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

恩,我都学会了,你呢?

恩,我也学会了,小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

B:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

AB合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

AB合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

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小学校园广播稿


在工作和学习中,我们都需要处理文档并解决相关任务。借鉴范文的写作方式是常见的方法之一。分析范文的写作结构和技巧可以快速提高我们的写作能力,这是一条捷径。若想深入了解相关知识,请阅读“小学校园广播稿”一文,相信它能为您带来收获!

小学校园广播稿 篇1

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

小学校园广播稿 篇2

合:老师们、同学们,大家中午好!

A:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人A。

B:我是主持人B。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

齐:世界之大,无奇不有。

B:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

A:(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

B:(2)“种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

A:(3)怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

A:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

B:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

A:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

B:1。节约资源,循环使用

一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

A:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

B:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

A:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

B:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

A:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

B:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

A:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

B(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

A:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

B(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

A:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

B:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

A:最后,我们为你安排的是流行歌曲

B:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

A:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见!

小学校园广播稿 篇3

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖 .

乙:三月,大地换新颜。

合:各位老师,同学中午好。晨光校园小广播又和大家见面了。

甲:我是主持人刘善翔

乙:我是主持人黄思琪

甲:首先让我们来了解一下校园礼仪。

乙:晨间礼仪: 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 两个行动:会行礼,会招手 三句话:老师早,老师再见 同学早小朋友再见 爸爸妈妈再见,爸爸妈妈好。

值周礼仪:热情叫一叫,弯腰捡一捡,耐心劝一劝,示范坐一坐。

队伍礼仪:站像一棵松 小小青松青又青 天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了 小肩膀往下压 小眼睛往前看 坐像一台钟 小小膝盖头碰头 小手小腿做朋友 眼看前方背挺直 快乐学习有劲头 队伍一条线 立正挺胸向前看 对准伙伴后脑勺 走路挺起胸 摆起两只手 挺胸向前走

学习礼仪:眼睛仔细看 耳朵专心听 小手认真做 发言声音响脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本 老师讲课用心记、同学发言仔细听 小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办

语言礼仪:礼貌用语记在心 争做文明小学生“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,错事情“对不起”,助人常说“没关系”。

同学礼仪:同学进步我高兴 同学优点我夸奖 同学成功我祝贺 同学缺点我指出 同学有难我帮助 你我都是好朋友。

用餐礼仪:小手洗一洗,摆好餐巾布。饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。饭粒不掉地,桌面要清洁。

乙:一颗感恩的心就是一个和谐的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事很感动,下面请播音员张旭为大家讲述。

一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。他和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待的望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天每天都要给她带一块年糕回家。在他们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。他使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现妈妈的眼睛没有闭上。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了。他感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧攥着一块年糕.....她拼命地哭着,却发不出一点声音......

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她么?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走.....小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过.....“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己....感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜....”他就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上.....甲:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”更何况父母老师为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们,帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人回报生活和社会。

甲:三月,你一最初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花每一株草。柳芽抽绿蓓蕾含苞。

乙:三月,让万物新生,青春律动。三月的小雨也是别有一番味道,现在就让我们一同欣赏歌曲-----《三月里的小雨》

甲:三月,就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色。

乙:三月,就想美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。

甲:伸出你的手,伸出我的手。

乙:一起拥抱三月,这美好的三月。

甲:让我们分享彼此的喜悦。

乙:在动听的歌声中,让我们下次与你相逢。

甲:每一次的相约,都倾注了殷切的期待。

乙:每一次的离别都以为的我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家收听。让我们下次再会。

小学校园广播稿 篇4

合:老师、同学们

大家下午好!

甲:我是六一班的甲婧

乙:我是六一班的乙诗琦

甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。

甲:三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。乙诗琦,你知道雷锋叔叔吗?

乙:我当然知道了!雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

乙:然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质

合:我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

小学校园广播稿 篇5

时间:9月13日

年级:五年级

广播内容:安全校园

播音员:

同学们,老师们,大家下午好,我是今天的主持人***,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

小学校园广播稿 篇6

男:XX实验小学

女:XX实验小学

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的祝福

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是11月9号,星期一,XX实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是五年四班的播音员——曲XX

女:我是五年四班的播音员——王XX欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《小窍门》

女:接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。上周,由于天气原因,我校师生进行了室内升旗仪式。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。

女:上周一省市领导一行,来我校视察甲流防控工作,对我校行之有效的措施给与充分的肯定。

男:上几个星期,为防控甲流,我校师生加强了体温监测,勤洗手,勤通风,取得明显成效。

女:最近,尤其可喜的是,经过师生的共同努力,我们最近的用餐秩序有了很大的进步,希望同学们能继续保持下去。

男:近来,天气状况不是很稳定,提醒大家注意增减衣物,小心感冒。还教给大家一些治疗感冒的小窍门。

女:每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。可将油烧热,浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

男:下面请听《科技博览》

众所周知,地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转,同时又绕地轴自转。因为这种不停的公转和自转,地球上才有了季节变化和昼夜交替。然而,是什么力量驱使地球这样永不停息地运动呢?地球运动的过去、现在、将来又是怎样的呢?有请我们班小小科技员为我们介绍一下。

张:人们最容易产生的错觉是认为地球的运动是一种标准的匀速运动,否则,一日的长短就会改变。伟大的牛顿就是这样认为的。他将整个宇宙天体的运动,看成是上好发条的机械,准确无误,完善无缺。其实,地球的运动是在变化着,而且极不稳定。科学家经过长期观测认为,引起这种周期性变化的原因是与地球上的大气和冰的季节性变化有关。此外,地球内部物质的运动,如重元素下沉,向地心集中,轻元素上浮、岩浆喷发等,都会影响地球的自转速度。科学家还发现,地球运动时,地轴向天空划的圆圈并不规整。就是说地轴在天空上的轨迹根本就不是在圆周上的移动,而是在圆周以外作周期性的摆动,摆幅为9″。由此可以看出,地球的公转和自转是许多复杂运动的组合,而不是简单的线速或角速运动。地球就像一个年老体弱的病人,一边时快时慢、摇摇摆摆地绕日运动着,一边又颤颤巍巍地自己旋转着。地球还随太阳系一道围绕银河系运动,并随着银河系在宇宙中飞驰。地球在宇宙中运动不息,这种奔波可能自它形成时起便开始了。就现在地球在太阳系中的运动而言,其加速或减速都离不开太阳、月亮及太阳系其他行星的引力。人们一定会问,地球最初是如何运动起来的呢?未来将如何运动下去,其自转速度会一直变慢吗?这个就有待我们进一步去考证了。

女:谢谢张XX的介绍。今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的`话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福

女:让歌声传递你们美好的心声

男:一首《踏浪》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《踏浪》)

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(歌再次响起)

小学校园广播稿 篇7

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞梦想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!

梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

小学校园广播稿 篇8

开播语

甲:理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听校园广播。

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,我们又见面了,我是主持人xxx,我是xxx。

甲:今天,我们为你准备的是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》

甲:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;

甲:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。

甲:纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好习惯的人。例如,鲁迅先生小时候,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己“时时早、事事早”,这样长时间地坚持下去,就成了他的好习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。

甲:那么,我们该养成哪些学习习惯?

乙:1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

丙:2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的是学习重点。听课要做到听懂,并能熟练掌握。此外,还要认真对待老师布置的作业,那是对你课堂学习的检查。课外需要有针对性地进行习题训练,及时巩固自己所学知识的薄弱环节。

乙:3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐;学会质疑,学会自我寻找答案,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

丙:4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

乙:5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。再说,如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。古语说,敏而好学,不耻下问,就是这个道理。

丙:大家知道,要养成良好的学习习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。

甲:在漫漫的历史长河中,勤奋学习、刻苦钻研的名人多如星辰、数不胜数,今天的名人故事就是关于他们怎样刻苦勤奋的。

甲:毛泽东——不动笔墨不看书

几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。

乙、宋濂冒雪访师

明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

丙:沈括上山看桃花

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

甲:同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的`我们。让我们从现在做起,从今天做起,学习名人们刻苦钻研、勤奋学习的优良品质,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

“满天星点歌台”为大家送上歌曲xxx

甲:时间是一面海脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。

小学校园广播稿 篇9

合:欢迎共同欢迎收听红领巾之声广播。

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:学生,你在学校经常看到这样的场景吗:在楼梯上,有些学生不下楼,而是坐在扶手上滑下来。在学校里,一些学生胡作非为,不关心身边的小学生。有些学生踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看。

女:每当我们看到这样的场景,我们都应该问自己,这是对的?如果你从楼梯扶手上滑下来,你可能会摔倒。一旦在学校里奔跑的学生发生碰撞,他们经常会互相伤害,他们可能会头部受伤流血。坐在栏杆上的学生可能不会认为爬上栏杆会导致终身残疾或生命损失。

男:学生们,我们的生命是最宝贵的。

女:我们的生命也是脆弱的。

男:如果生命中发生了什么事,它会留下永久的伤疤。

女:一旦失去了一个健全的身体,它将永远无法恢复。

男:因此,我们应该珍惜生命中的每一天,注意活动的安全,让自己安全健康地成长。

女:接下来,让我们学习小学生安全守则!在路上行走时,你应该遵守交通规则,走在人行道上,过马路。你应该在绿灯处走,在红灯处停。

男:上下学校的路上要小心。你应该走在路边。你不允许在路上追逐和玩耍。

女:禁止骑摩托车。12岁以下的学生不允许骑自行车上学。学校禁止骑自行车。在学校门口下车。禁止攀爬树木、墙壁、栏杆、篮球架和其他高架物体。

小学校园广播稿 篇10

五月风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然醉人景色。五月是金色,是我们体验劳动、收获成果季节。

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己节日。今天,我们站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉节日呢?

1886年5月1日,美国资产阶级政府出动大批军营和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人地位,就是要求改善基本生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身自由、解放,为最终实现当家作主权利而不懈斗争。

我国无产阶级和广大劳动人民在中国共产党领导下,经过艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,人民成了国家和社会主人,享有广泛民主权利,以主人翁精神投入到建设社会主义伟大事业中去。我们社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国重担,以主人翁态度投入到建设祖国伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁意识,关心国家大事,热爱自己家园,树立远大志向,把自己前途同祖国命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好纪念。

小学校园广播稿5篇


小学校园广播稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好 !

男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光, 叶滩小学红领巾广播和我们相聚在这美好的时刻。

女: 同学们,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。

男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。

女:还记得《小学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!

男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分, 中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”; 与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼。

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

女:相聚的时光总是那么短暂。

男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

合:感谢大家的收听。

小学校园广播稿 篇2

五月风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然醉人景色。五月是金色,是我们体验劳动、收获成果季节。

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己节日。今天,我们站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉节日呢?

1886年5月1日,美国资产阶级政府出动大批军营和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人地位,就是要求改善基本生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身自由、解放,为最终实现当家作主权利而不懈斗争。

我国无产阶级和广大劳动人民在中国共产党领导下,经过艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,人民成了国家和社会主人,享有广泛民主权利,以主人翁精神投入到建设社会主义伟大事业中去。我们社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国重担,以主人翁态度投入到建设祖国伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁意识,关心国家大事,热爱自己家园,树立远大志向,把自己前途同祖国命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好纪念。

小学校园广播稿 篇3

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

A:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

B:学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

A:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

B:二、要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

A:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。

下面请听五(1)班的陈坤同学的复习计划。

B:认真复习迎接期中考试

马上就要临近期中考试了。老师平时认真负责地给我们上课、批改作业,每当老师发现我有什么问题不明白时就会给我详细讲解,老师非常关心我们。平时上课我能认真听讲,按时完成老师布置的作业。马上我们就要期中考试了,我在认真完成作业的同时也认真复习好每一门功课。

首先我会订一个详细的、切实可行的复习计划,我要按照复习计划认真的进行复习。

在考试前我不但要订好复习计划,还要回顾这学期以来在学习上还有那些不足,我要针对不足的地方,找出原因,进一步改进缺点。

在以往的学习中,以及测验中,我发现在学习上,努力还不够,没有把更多可以利用的时间用上去,喜欢看看电视,这样就浪费了很多时间,有时还粗心大意,看错题,写错字。

从现在开始,我一定要加快速度认真做好作业,改掉粗心大意的毛病,决心少看电视,认真复习功课,争取在期中考试时取得好成绩。

A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青鸟》,《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事:在一个平安夜的晚上,一个仙女来找蒂蒂和咪蒂,派他们去寻找青鸟,仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程,他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林,但是每次都失败了,当他们发现这只是一个梦的时候,就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里,而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们:幸福的生活不应该只追求物质上的幸福,应善于发现生活中乐趣,从而找到心中的幸福。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

小学校园广播稿 篇4

B:大家上午好!我是小主持人:

A:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

B:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

A:现在,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

B:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的.中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

A:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

B:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

A:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

B:3.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

A:4.爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

B:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

小学校园广播稿 篇5

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。

甲:我是今天的主持人。

乙:我是今天的主持人。

甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

乙:期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们“心灵之声”广播给大家支几招。

乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近!

甲:复习的方法也至关重要,我们不难发现,有些同学平时学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的不同。学习的重点不在于数量,而在于效率。好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。没有一个好的学习环境,我们怎能正常地进行复习?我们的复习效率怎能提高?试想,课堂上闹哄哄,你能看得进书吗?我想,想看书的同学也看不下去了。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创造一个良好的环境。

乙:在这里,”心灵之声”广播要送给每位同学四个字:

1.静,安静的静。希望校园里、教室里,不管老师在还是不在,时刻都要创设一个安静和谐的氛围。

2.净,干净的净。不随地乱扔纸屑,保持教室、校园的干净整洁。

3.竞,竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。

4.进,进步的进。只要你做到了上面三个jin,定会取得丰硕的成果,为班级、为学校挣得荣誉。

甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。努力吧,”心灵之声”广播深深祝福每一位同学!祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!!!

小学生校园广播稿十篇


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小学生校园广播稿 篇1

覃xx:尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学,你们好!幸福之声广播站又和大家见面了!我是播音员??

余:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的六约幸福校园。我是播音员??

刘xx:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员??

覃xx:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

余:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

刘xx:灿烂的阳光温暖整个校园。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

覃xx:亲爱的老师、队员们、团员们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取

得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象。

余:在这学期我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!希望同学们做到六约学生的五好六美:把字写好,把话说好,把书念好,把地扫好,把路走好;字迹工整美,作业清爽美,着装大方美,举止得体美,表达流畅美,思维创新美。

刘xx:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们幸福之声广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

覃xx:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。

余:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

刘xx:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听幸福之声广播站的倡议书:

覃xx:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

余:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

刘xx:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

覃xx:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

余:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

刘xx:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

覃xx:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们幸福之声广播站。

余:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

小学生校园广播稿 篇2

胜利的橄榄枝,随着一道霞光向我们走来。今日的健儿们,英姿勃发、志存高远!精神饱满的将目光凝聚在终点线!努力吧,拼搏吧,奋斗吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光!那奔跑的身影,融入秋日的阳光。青春的阳光在悄悄地流淌,流淌在那鼓声里,流淌在那奔跑的脚步里,流淌在那发令枪的声响里,生命浸润在阳光中。生命在运动里展现风采,生命的凯歌在阳光中走向辉煌,运动的序幕已经拉开,让我们用运动的火光来点燃生命的激情。晨风轻轻地唤醒骄阳,校园的操场传来发令枪的声响,彩旗与呐喊声一起在飘荡着,心和起点紧紧的相连。就让我们用青春和热血来铺洒红色的跑道,用激情点燃胜利的曙光。掌声响起来!这里需要激情,这里需要呐喊,这里同样需要掌声。当你乘胜而归,我们为你鼓掌,为你祝贺;当你失败而来,我们同样为你鼓掌,为你骄傲。当掌声再一次响起的时候,你已经站在了起跑线上,朋友,向前冲!我们在为你鼓掌。

小学生校园广播稿 篇3

环保老师们、同学们:

你们好!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的责任和义务,但某些同学还是有些不文明的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表大队部向全校师生发出倡议:

一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

广播稿六:学做人,做好人甲:我是主持人XXX

乙:我是主持人XXX

齐:今天的红领巾广播由六(2)主办,本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。本期的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。xx,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!本次播音到此结束。

小学生校园广播稿 篇4

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人方 言。

乙:我是主持人章芝林。

丙:我是主持人杨 雪。

丁:我是主持人吴雨孀。

甲:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

乙:新闻一:我校开展班主任期中工作交流。班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。我校每学期都开展的班主任期中工作交流,给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。11日下午3:20,学校开展了“加强班级管理,创规范化学校”为主题的班主任工作经验交流活动。

丙:交流活动中,12位班主任从不同的角度谈了自己如何加强班级管理工作,有的从情感入手、激励表扬学生,让学生产生幸福感;有的着力营造良好的班级氛围;有的重点培养好班干部队伍;有的利用好评比栏;有的抓学生良好行为习惯的养成教育;有的加强与家长的交流;有的对后进生的转化等等。每位班主任都通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己带班的理念和风格。在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑。

丁:交流结束,周永冠校长作了总结,他对12位班主任的日常工作表示充分肯定,赞赏了班主任们班级管理的“亮点子”,为拥有这样一支班主任队伍而感动。本次班主任交流活动,使每位班主任和非班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐的分享。

甲:新闻二:舞出快乐,舞出自信。11月12日下午放学后,我校音乐教室里传来阵阵欢快的音乐声,阳光少年成长乐园的志愿者杨璟老师正在教乐园班的学生们跳着根据农村孩子们学情特意编排的少儿舞蹈。

乙:活动中,徐老师对学生们进行了舞蹈的分解动作的示范以及耐心指导,同学们学得非常认真,在学完整套动作后,经过反复练习,学生们的舞步已从笨拙生硬变得娴熟轻快,最后伴随着欢快的音乐,同学们和杨老师一起舞动身体,人人怡然自得,放飞着欢乐、舒展着活力。从他们脸上洋溢着的灿烂笑容可以看出,他们此刻是快乐而又自信的。

丙:舞蹈作为一种能够启迪智慧、展现风采的艺术形式,是广大农村少儿可望而不及的梦想。很感谢上级领导的精心安排,让我们学校的孩子们与城市里的儿童一样享受着学习舞蹈的乐趣。

丁:同学们!上周我们已经进行了期中考试,同学们都知道了自己的考试成绩,是否考出了自己心目中理想的成绩了呢?今天我们小雏鹰论坛就来和大家一起谈谈期中考试后的反思。

甲:紧张的期中考试虽然已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

乙:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

丙:这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

丁:“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

甲:应该说,良好(大学生运动会新闻稿)的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

乙:考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

丙:失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

丁:态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

甲:同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

乙:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

丙:我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

丁:有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

甲:最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

乙:考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!让我们一起努力吧!

小学生校园广播稿 篇5

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。下面为大家带来小学生校园新闻广播稿范文,欢迎阅读!

小学生校园新闻广播稿【1】

今天是月日,星期五,我是主持人。

首先请听每日播报:1、昨天全部都获得金星,无扣分情况。2、昨天班,其它班级都获得金星。

校园是个多彩的世界,那里充满了欢乐和笑声,那里每天都有许多新鲜事,请听今天的校园新闻节目:新学期,安全伴我行。

随着经济的日益发展,深圳已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

今天的校园新闻节目就播送到这,我们下周再会!

小学生校园新闻广播稿【2】

男:各位老师、

女:各位同学,

合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:沈顺毅同学,你好!

沈顺毅:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

沈顺毅:略

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

沈顺毅:略

主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

沈顺毅:略

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景音乐)

男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

小学生校园新闻广播稿【3】

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人。

乙:大家好!我是主持人

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

小学生校园广播稿 篇6

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的朋友们

合:早上好!

甲:我是播音员xxx

乙:我是播音员xxx

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨

乙:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游

乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

乙:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

甲:可有关调查数据显示,每年我国有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的`现象,请朋友们判断一下,这样的行为安全吗?

乙:有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

乙:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

乙:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

乙:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

乙:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听。

乙:朋友们再见。

小学生校园广播稿 篇7

甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

乙:我是主持人( 石婉婷 ) ,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

(一)

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

(二)

甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

播放音乐

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

合:欢迎下次继续收听。

小学生校园广播稿 篇8

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。

女:我是主持人。

男:中国是文明古国,有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:对不起。总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼您,请求别人做什么或给予帮助时,要说请,别人帮助了自己时,要说谢谢,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说别客气或没关系,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:对不起。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说您早你好,分手时互相说再见。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为礼仪之邦,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

小学生校园广播稿 篇9

甲:亲爱的同学们,大家早上好,红领巾广播站又开播了。

乙:欢迎大家收听本期栏目,我是主持人维婷。

甲:我是主持人莎莉,本期栏目由我们俩为大家主持,希望你们能够喜欢。

乙:今天我们为大家带来的栏目是《讲文明、懂礼仪》。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。有一句话说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让不文明的行为远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:现在让我们一起来欣赏一首《校园美》

校园美

教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

小学生校园广播稿 篇10

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是来自六(三)班的xxx

乙:我是来自六(三)班的xxx

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

小学校园广播稿十一篇


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小学校园广播稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是一年级主持人吕国祥

我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

美丽的校园

我们的校园是我们学习的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的草坪,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室

美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

节约用电

敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好习惯,经常学习、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

坚持“随手关电的习惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

(1)遵守交通规则,过马路左右看。

(2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

(4)不允许玩火,防止意外事故发生。

(5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

做一个快乐的读书人

书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

小学校园广播稿(篇2)

红领巾广播站现在开始广播

今天广播的主题是:爱护环境,人人有责

亲爱的同学们:

大家上午好!

一个优美的环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;一个优美的环境,会让我们知书达礼,更加文明;一个优美的环境,会让我们学习进步,道德高尚;一个优美的环境,会让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 “校园是我家,爱护靠大家”,我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,扔进垃圾筒,确保地面干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。

今天的广播到此结束,谢谢收听。

小学校园广播稿(篇3)

一、开始曲《童年》

二、主持人见面

女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

男:留住一阵清风,播洒希望明天;

女:亲爱的少先队员们,

男:敬爱的老师们

合:大家好!

男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

女:我是主持人

男:我是主持人

三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有:

1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的.积累》。

2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》

3.习作屋:由同学朗读文章《》

四、播放内容:

男:(一)今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》

女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类

进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”, 活学活用。

女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

(二)(女):下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。

(三)(男):接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

(女):同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

(四)(男):接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

五、(女):同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!

六、结束曲《兰花草》

小学校园广播稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

风吹拂着我们的面庞,明媚的阳光让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好夏季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,夏季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。

(4)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、

教师教室门前有纸屑、食品袋。再看花园,有的同学在肆意践踏,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越花园,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明美丽的校园。

小学校园广播稿(篇5)

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭

乙:我是主持人张子言

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

小学校园课间广播稿(二)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学校园课间广播稿5篇广播稿。俗话说:“有志者,事竟成”

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学校园广播稿(篇6)

各位老师、各位同学:

大家上午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

2.

同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安 全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进龋

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

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