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安全文明方案【篇1】
为认真创建“安全文明校园”，结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。
一、创建指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、创建活动领导小组
组 长：黄利亨
成 员：陶智勇 杨勇 潘道正 汤应奇 周彩虹
三、创建总体目标
通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的.校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
四、创建具体措施
（一）建立健全学校综治工作管理制度
1. 校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识，增强工作责任感。
2.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。
（二）加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识
1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。
2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。
3.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。
（三）加大校园内部环境整治，杜绝安全隐患
1.实行全天候值日老师值日制度，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。
2. 学校上课时间，严禁学生中途离校（如有家长监护等特殊情况例外。）严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。
3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。
4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修，及时更换破损、老化的电线。
5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头的出现，工作要细致深入，努力把问题消灭在萌芽状态。
（四）继续加强对校园周边环境的整治
1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门口在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2.继续加强对校门前道路、街道的管理。
3.继续与东湖塘镇派出所建立警校联防制度，加强联系，保证综合治理工作顺利开展。
（五）以活动为载体，深入开展各类争创活动。
1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求，组织学生学习有关安全基本常识，让学生增强安全观念，意识到安全的重要性。
2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动，深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”等活动。
3、深入开展学生评比活动。
为确保此项活动工作顺利进行，各有关人员，充分认识创建平安校园工作的重要性，本着对学校负责的态度，努力工作，对在创建活动中的先进个人、班级予以奖励，并列入年度考核；对工作不力、措施不当、影响创建活动开展的要追究有关责任人的责任。
五、具体安排：
二月份：
入学安全教育。
三月份：
1、创安全文明学校动员。
2、学生良好行为习惯养成教育讲座。
3、创安全、文明班级主题黑板报。
四月份；
1、法制教育，做懂法守法好小公民讲座。
2、交通安全知识讲座。
五月份：
1、爱国主义教育，观看爱国影片，开展“我爱祖国”征文
2、争估“文明之星”演讲比赛。
3、“创安全、文明学校”主题手抄报评比展示。
六月份：
1、评校级安全、文明之星。
2、创安全、文明学校阶段总结。
七月份：
班级工作总结。
安全文明方案【篇2】
一、对现场场容管理方面的要求：
1、成立文明施工管理领导小组，由项目经理任组长，项目副经理任副组长，现场各专业工长及后勤、保卫责任人均为成员。
2、工地主要出入口要设置简朴规整的大门，门旁必须设立明显的标牌，标明工程名称，施工单位和工程负责人姓名等内容。
3、建立文明施工责任制，划分区域，明确管理负责人，实行挂牌制，做到现场清洁整齐。
4、现场施工临时水电要有专人管理，不得有长流水、常明灯。
5、施工现场的临时设施，包括生产、办公、生活用房、仓库、料场、临时上下水管道以及照是明、动力线路，要严格按施工组织设计确定的施工平面图布置、搭设或敷设整齐。
6、搞好门前宿舍、工地卫生“三包”，安排专人清洁场地。设“六牌一图”(1)施工单位及工地名称牌；(2)安全生产纪律宣传牌；(3)动火须知牌；(4)安全情况记录牌；(5)工地主要管理人员名单牌；(6)施工现场的危险区域警示牌；(7)施工总平面图和张挂安全标志牌。
7、工地各出入口设有保卫室，加强对人员的出入管理。进入现场施工的人员穿统一服装及佩戴公司统一制作的个人身份标卡。标卡上有个人照片、姓名、职务等。
8、工人操作地点和周围必须清洁整齐，做到活完脚下清，工完场地清，丢洒在楼梯、楼板上的砂浆混凝土要及时清除，落地灰要回收过筛使用。
9、砂浆、混凝土在搅拌、运输、使用过程中，要做到不洒、不漏、不剩，使用地点盛放砂浆、混凝土必须有容器或垫板，如有洒、漏要及时清理。
10、要有严格的成品保护措施，严禁损坏污染成品，堵塞管道。建筑物内清理的垃圾渣土要及时集中外运，严禁从门窗口向外抛掷。在楼梯踏步、休息平台、阳台等悬挑结构上不得堆放垃圾和杂物。严禁随地大小便。
11、施工现场不准乱堆垃圾及余物，应在适当地点设置临时堆放点，并定期外运。清运渣土垃圾及流体物品，要采取遮盖防漏措施，运送途中不得遗撒。
12、实施封闭式管理，根据工程性质和所在地区的不同情况，采取适当的围护和遮挡措施，并保持外观整洁。
13、针对施工现场情况设置宣传标语和黑板报，并适时更换内容。
14、施工道路畅通，场地不积水，场地排水成系统，临时设施硬底化。
二、对现场机械及生活区卫生管理方面的要求：
1、现场使用的机械设备，要按平面固定存放，遵守机械安全规程，经常保持机身等周围环境的清洁。机械的标记、编号明显，安全装置可靠。
2、清洗机械排出的污水要有排放措施，不得随地流淌。
3、施工现场办公室、仓库、职工(包括民工)宿舍，保持清洁卫生，要建立卫生区域，经常打扫，并按规定在工程竣工交用后及时拆除和清退。上述房屋未经许可一律禁止使用电炉。
4、施工现场设统一的集体的食堂，食堂管理符合卫生标准，炊事员上岗持有效的健康证。保持整洁卫生，做到生熟食物隔离，要有防蝇防尘设施。
5、施工现场要按规定设置临时厕所，安排专人经常打扫保持清洁，定期施洒白灰或其它消毒药物。
6、施工现场严禁居住家属，严禁员工家属、小孩在施工现场穿行、玩耍。
7、加强对工人教育，增强文明施工意识，自觉遵守纪律。凡有违纪一律严肃处理，严重者撤出现场。
“场容场貌”的规定
序号项目内容
1工地实行围挡封闭施工⑴围栏设置按工程所处位置分别要求：市内围栏高度达到2.5m以上，郊区围栏达到1.8m以上，并达到稳固、整洁、美观。⑵建筑、装饰工程立面：围挡封闭高度必须高出作业层1.5m以上，以防物体外坠。
2工地建立企业特色标志工地的出入口设置实行企业标志。
工地区域分布合理有序、场容场貌整洁文明施工区域与生活区域严格分隔，场容场貌整齐、有序、文明，材料区域堆放整齐，并采取安全保卫措施
4设置醒目安全标志施工区域和危险区域设置醒目的安全警示标志
5设置“五牌一图”施工标牌在工地主要出入口设置“五牌一图”：⑴工程概况牌；⑵管理人员名单及监督电话牌；⑶消防保卫牌；⑷安全生产牌；⑸文明施工牌；⑹施工现场平面图；
6工地必须做到三通一平、排水畅通防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道
安全文明方案【篇3】
一、工地大门及现场围挡
由项目部组织专题会议，确定现场大门及围挡位置（位置图见附图），围挡拟采用装配式蓝色彩钢板。门头及围挡标语。
目前已经指定专人着手准备，但因围挡问题须与业主协调，一旦业主同意我部的围挡方案，可立即进行。
二、安全通道
我部现场楼栋较多，且工期较短，安全通道均由钢管搭设，但未刷警示漆、未做标示标牌；现场整改参照下图进行，做到搭设规范、美观大方。
三、临时用电
1、现场一级、二级配电箱有防护及防雨措施，但不规范，未刷防锈漆、无标示标牌。
2、三级配电箱及移动配电箱，要求箱体完好，统一设置支架，便于移动和操作，此项督促劳务协作队伍完成。
3、临时用电线路，为有效防止施工过程中电缆线随意拖拉，损坏而导致发生触电事故，施工作业面将采用绝缘瓷瓶固定线路。
4、电焊机等设备，统一制作防护箱体。
四、临边防护
现阶段我部A—20栋展示区、A—1栋、A—3栋、A—14栋正进行内外装修施工，A—2、A—4、A—5、A—6、A—7、A—9栋正进行主体施工，A—8、A—10、A—11、A—12、A—15、正进行基础施工，临边防护应根据各阶段、各部位完善临边防护。
五、外脚手架
现场施工中，外脚手架跟不上进度，高度不满足要求，且局部搭设不规范，钢管间距、步距、离墙距离等不符合方案及规范要求，密目网铺设不严密，硬、软防护漏设或没设。近期我部将从A—20栋、A—1栋、A—2栋、A—3栋楼进行整改，严格按照规范要求和施工方案，连续设置剪刀撑，将拉设不规范、破损的安全网更换，按照每2层（不超过10米）设置一道硬防护、中间设置一道水平安全网的要求搭设外脚手架水平防护。
六、钢筋、木工加工棚
钢筋、木工加工棚参照下图搭设。
七、搅拌站
现场搅拌站防护搭设在参照下图的同时，在四周设置围挡，防止扬尘污染。
八、压力容器防护
氧气瓶、乙炔瓶等必须单独存放，考虑使用安全，项目部拟制作专门防护装置。
氧气、乙炔等压力容器防护。
九、现场材料堆码
我部现阶段现场材料堆码极其杂乱，乱堆乱码现象随处可见，及影响现场文明施工形象，又造成材料的浪费，是本次整改的重点内容之一。整改时，将同一类型的材料整齐堆码在一起，报废的材料和可周转使用的材料要分开，不能出现两两混合在一起而造成材料的浪费现象。虽然现场场地狭小，但只要有序摆放、整齐堆码，一定能达到标准化工地要求。
1、周转材料及时堆码整齐，废旧物资清理后单独堆放整齐。
2、钢筋成品和半成品、河砂等材料分类堆放，标识清楚，河砂等易造成扬尘的要进行覆盖。
十、文明施工、场内道路
1、严格工序交接和验收，对施工产生的建筑垃圾及时集中、清运。
2、现场合适位置设置宣传标语。
安全文明方案【篇4】
1、严格管理——做到“二严、三及时、四不放过”。
①二严：严肃认真、一丝不苟；严格按程序、规定、措施和制度办事；
②三及时：及时检查、及时汇报、及时研究和处理；
③四不放过：不放过任何情况下的违章，不放过任何理由下的改变措施，不放过任何形式的不安全状态和行为，不放过任何程度的异常情况。
一、安全生产管理目标：
1、安全伤害指标控制在2‰以下。
2、杜绝死亡、火灾、交通、设备等重大事故。
3、使员工有共同理想及奋斗目标。
4、工地达到市文明工地。
二、安全生产管理制度：
1、分公司经理是企业安全管理第一责任人，依法对安全生产工作全面负责。
2、建立以分公司经理为首的安全生产领导组织，有组织、有领导地开展安全管理活动，承担组织、领导安全生产的责任。
3、建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任。抓制度落实，抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。
4、项目经理是施工项目安全管理第一责任人，在安全生产上对分公司经理负责。
5、建立以项目经理为首的工地项目部安全生产领导小组，有组织、有领导地开展安全管理活动。
6、各级职能部门人员，在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责。
7、分公司经理、项目负责人和各部门管理人员要认真履行上级安全生产责任制的规定，认真执行国家有关劳动保护标准和安全技术规程，作业人员必须遵守本工种的安全操作规程。
三、安全生产教育和培训制度
1、安全生产教育的目的和作用是使企业各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产的科学知识，牢固树立安全第一、预防为主的思想方针，自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。
2、分公司、项目经理部对新进场工人和调换工种的职工必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。
3、电工、焊工、架子工、爆破工、机械操作工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的安全技术教育，经考核合格发证后，方准独立操作，且每年还要进行一次复审。对从事有尘、毒危害作业的工人，要进行尘毒危害的防治知识教育。
4、要定期培训企业各级领导干部和安全干部，其中项目经理、项目安全员、施工员、班组长是安全教育和培训的重点。
5、采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。
四、安全技术管理制度
1、所有建筑工程的施工组织设计(施工方案)都必须有安全技术措施，外排脚手架、高支模、施工临时用电等大型特殊工种，都要编制单项安全技术方案，否则不得开工。
2、采用新的.技术、新的工艺、新的设备时，必须制定相应的安全技术措施。
3、安全技术必须要有针对性和具体化。要针对不同工程的结构特点和不同的施工方法，针对施工场地及场地周边环境等，从防治上、技术上和管理上提出相应的安全措施，所有安全技术措施都必须明确具体，能指导施工。
4、各级正副总工程师、主任工程师以及施工项目技术负责人，对施工生产的安全负技术责任。
5、编制的安全技术措施，必须经过上一级技术负责人审查批准后方能执行。
6、经过批准的安全技术措施，不得随意修改或拒不执行，否则，发生人员伤亡事故，要追究责任，如果由于安全技术措施内容有问题，发生伤亡事故，要追究编制人与审批人的责任。
7、根据需要必须修改已批准的安全技术措施时，应按原编制与审批的分工与程序办理。
8、工程开工前，工程技术负责人要将工程概况、施工方法、安全技术措施等情况向全体职工进行安全技术措施交底。
9、两个以上施工队或工种配合施工时，施工队长、工长要按工程进度定期或不定期向有关班组长进行交叉作业的安全交底。
10、班组长每天要对工人进行施工要求，作业环境交底。
五、安全生产检查和隐患整改制度
1、分公司每月组织一次安全生产检查。
2、工地项目经理部每半月组织一次对该施工项目安全检查。
3、班组班前、班后岗位要进行经常性的安全检查。
4、各级安全员及安全值班人员须进行日常巡回安全检查。
5、各级安全员在检查生产的同时，须检查安全生产。
6、脚手架、上料平台、斜道的搭设，塔吊、垂直运输机(架)等大型施工机械的安装，现场施工用电路线架设等需经班组自检，有关部门专业验收检查合格后，与使用单位办理交接安全检查手续，方可使用。
7、检查中查出的隐患应发出“隐患整改通知书”，以督促整改单位消除隐患。对有即发性事故危险的隐患，检查组、检查人员应责令停工，立即整改。
8、被检查单位收到“隐患整改通知书”或“停工指令书”后，应立即进行整改，整改完成后及时通知有关部门进行复查。
六、安全防护管理制度
1、在工程施工中，认真执行东莞市建委《关于建筑工地规范使用“三宝”的通知》和国家“施工安全检查评分标准”、“施工现场临时安全用电规范”、以及广东省广州市颁布的有关防雨、防滑、防雷、防暑降温和防毒等安全措施。
2、对进入现场的工作人员，实行入场教育及上岗教育，对特殊工种的操作人员均进行考核、持证上岗。
3、土方施工中，施工人员要经常注意边坡是否有裂缝、滑坡现象，一旦发现，应立即停止，待处理和加固后才能进行施工。
4、各种脚手架在投入使用前，必须由施工负责人组织有支搭和使用脚手架的负责人及安全人员共同进行检查，履行交接验收手续。特殊脚手架，在支搭、拆装前，要由技术部门编制安全施工方案，并报上一级技术领导审批后，方可施工。
6、建筑物的出入口应搭设长3-6m，宽于出入通道两各1m的防护棚，棚顶应铺满不小于5cm厚的脚手板，非出入口和通道两侧必须封严。临近施工区域，对人或物构成威胁的地方，必须支搭防护棚，确保人物的安全。
7、严格按照安全要求搞好“四边、五临边”防护。
七、特种作业管理制度
1、从事特种作业的人员，必须进行安全教育和安全技术培训。
2、持有《特种作业人员操作证》者方可从事特殊作业。
3、离开特种作业岗位一年以上的特种作业人员，须重新进行安全技术考核，合格者方可从事原作业。
4、对在安全生产和预防事故方面做出显著成绩者，给予适当奖励，对违章作业和造成事故者，根据违章或事故情节以予处罚。
八、班组安全活动制度
1、必须坚持进行每周一次的班组安全活动。
2、严格组织班组的班前安全交底。针对当班内容、作业环境、作业特点、作业人员素质组织班前交底。
3、班前交底活动情况的检查，每工班不小于二次，工后进行讲评。
4、班前交底活动考核与经济挂钩，未参加交底活动的个人，扣减当日工资的20%，未进行班前交底活动的班组，扣减全班组工资总额的10%。
九、施工机具安全管理制度
1、施工机具应按其技术性能的要求正确使用，缺少安全装置或已失效的机械设备不得使用。
2、严禁拆除机械设备上的自动控制机构，力矩限位器等安全装置及监测、指示、仪表、警报器等自动报警、信号装置。其调试和故障的排除应由专业人员负责进行。
3、处在运行和运转中的机械严禁对其进行维修保养或调整等作业。
4、施工机械设备应按时进行保养，当发现有漏保、失修或超载及带病运转等情况时，应停止其使用。
5、施工机械操作人员必须身体健康，并经专业培训考试合格，取得特殊工种操作证后，方可独立操作。
6、在有碍机械安全和人身健康场所时，机械设备应采取相应的安全措施操作人员必须配合适用的安全防护用品。
7、当使用机械设备与安全发生矛盾时，必须服从安全的要求。
十、伤亡事故报告、调查、处理统计制度
1、发生工伤事故，必须严格执行“四不放过”的原则，即事故原因分析不清不放过，事故责任者没有得到处理和领导、群众没有受到教育不放过，没有整改防范措施和隐患没有消除不放过。
2、发生轻伤事故，工地要组织人员按四不放过处理整改，并于当天上报分公司。
3、发生重伤事故工地，应立即组织抢救，并立即上报分公司，保护好现场，施工队组人员调查，上报分公司，分公司在12小时内上报总公司。
4、发生重大作伤亡事故和重大设备事故，工地应立即组织抢救，并立即上报分公司，并保护好现场。分公司立即上报主管机关，劳动局、检察院、总工会等上级组织等候处理，必要时召开事故现场会。
5、各种事故均必须填写伤亡事故记录表，重大事故必须在20天内写出详细的调查报告并上报。
6、对事故责任者根据责任轻重损失大小，认识态度提出处理意见。
7、对因工负伤的职工和死者的家属要亲切关怀，给予慰问，按国家有关规定做好善后处理工作。
8、工伤事故发生后应做好工伤事故档案资料保管工作。
9、对事故要分明责任，严肃处理。
十一、安全生产资料(档案)管理制度
1、建立安全生产资料档案室，指定专人负责管理。
2、项目经理部安排一或两人(资料员、安全员)负责记录、整理、收集安全生产资料，建立档案。
3、分公司经理、项目经理要经常检查了解指导资料整理建档工作。
十二、劳动保护管理制度
1、分公司根据承建项目的施工情况，安排适量的款额购置劳动保护用品。保证安全生产、文明施工之需要。
2、实行施工现场劳动保护管理每日自检制度。每天由项目经理、施工员、安全员进行全面自检，凡违反施工现场劳动规定的要求及时指出并整改。由施工员在当天的施工日志上做出自检记录。
3、分公司定期自检。每月由分公司主管安全工作的负责人带队，到施工现场检查，对于不符合劳保要求的采取“三定”原则(定人、定期、定措施)予以整改，落实后及时做好复检复查工作。
十三、消防管理制度
1、成立以单位工程施工负责人为组长，以安全负责人为副组长的消防管理小组，其它成员若干人。
2、现场要有明显的防火宣传标志，每月对职工进行一次防火教育，定期组织防火检查，建立防火工作档案。
3、电工、焊工从事电气设备安装和电、气焊切作业，要有操作证和用火证。动火前，要清除附近易燃物，配备看火人员和灭火用具。用火证当日有效。动火地点变换，要重新办理用火证手续。
4、使用电气设备和易燃、易爆物品，必须严格防火措施，指定防火负责人，配备灭火器材，确保施工安全。
5、因施工需要搭设临时建筑，应符合防盗、防火要求，不得使用易燃材料。
6、施工材料的存放、保管、应符合防火安全要求，库房应用非燃材料支搭。易燃易爆物品，应专库储存，分类单独存放，保持通风、用火符合防火规定。不准在工程内、库房内调配油漆、稀料。
7、工程内不准作为仓库使用，不准存放易燃、可燃材料，因施工需要进入工程内的可燃材料，要根据工程计划限量进入并采取可靠的防火措施。工程内不准住人，特殊情况需要住人的，要报经上级机关批准并与建设单位签订协议，明确管理责任。
8、施工现场严禁吸烟。必要时，设有防火措施的吸烟室。
9、施工现场和生活区，未经保卫部门批准不得使用电热器具。
10、氧气瓶、乙炔瓶(罐)工作间距不小于5m，两瓶同明火作业距离不小于10m。禁止在工程内使用液化石油气“钢瓶”，乙炔发生器作业。
11、在施工过程中要坚持防火安全交底制度。特别在进行电气焊、油漆粉刷等危险作业时，要有具体防火要求。
12、冬季施工保温材料的存放与使用，必须采取防火措施。凡经有关部门确定的重点工程和高层建筑，不得采用可燃保温材料。
“安全生产”的规定
序号项目内容
1健全和完善各类安全管理台账，强化安全管理软件资料工作包括：安全责任制、安全教育、施工组织设计、分部(项)工程安全技术交底、特殊作业持证上岗、安全检查、班前安全活动、遵章守纪、工伤事故处理、施工现场与安全标志、外包制与外包工管理、有关合同和协议
2“三宝”使用和“四口”临边防护设施必须达标包括；安全帽、安全网和安全带使用；楼梯口、电梯口、预留洞口、坑井、通道口防护和阳台、楼层、屋面的临边防护
3脚手架设施达到检查标准并有验收使用手续包括外脚手架、爬架、挂脚手、挑排脚手、吊脚手等，每周检查一次，及时整改，治理隐患
4施工临时用电管理达标推行三相五线制，设专业人员管理，对建筑工程与高压线的距离、支线架设、现场照明、变配电装置、熔丝、低压干线架设等必须达到规范标准
5井字架及龙门架验收合格并挂牌使用验收要求安全装置灵敏、可靠，保险标牌信号醒目，架体稳固，井架安全防护、卷扬机、吊索绳卡等符合规范
6大型施工机械达标和安全使用塔吊、各类吊机必须达到市颁标准，经验收合格挂牌后方可使用；其驾驶员、指挥员持证上岗，每天有动作记录；塔吊的三保险、五限位齐全、灵敏可靠，其它各项符合规定
7中小型机械完好和安全使用保持完好状态，传动和刀口防护和接零接地达标，操作人员按其使用要求持有效证上岗
8实施有力的安全监控有具体的安全防护实施计划，实施楼层安全监控的具体做法，楼层安全监控人员持证上岗，施工现场所有人员必须佩戴胸卡
安全文明方案【篇5】
1、工程概况：
工程概况
宁陵县凯地广场5#~7#楼工程，本工程是小高层住宅小区，位于建设路与珠江路交叉口东北角。工程由河南凤梧置业有限公司投资建设，河南城市建筑设计院有限公司设计，河南省中原建设监理中心有限公司监理，睢县久诚建筑有限公司承包施工。
本工程的5#~7#楼地下室1层，地上为11.5层，总建筑面积为11273.62㎡,建筑高度为41.77m，室内外高差0.45m。地下一层为设备架空层，一层、二层为商业网点，三层至顶层为住宅用房，层高3m。
本工程建筑物的结构体系为钢筋混凝土框支剪力墙结构，抗震烈度为六度，耐火等级地下为一级，地上为二级。
2.安全管理规章制度
2．1安全生产方针
安全第一，预防为主。
2.2安全生产的原则
2.2.1管生产必须管安全，谁主管谁负责的原则。
2.2.2生产必须安全，不安全不生产的原则。
2.2.3先防护、后施工，无防护不施工的原则。
2.2.4发生事故四不放过原则。
2.3抓好安全生产教育
2.3.1在安全教育上以真面经验介绍为主，对新人要进行三级安全教育，建立三级教育卡。考试合格后才准上岗，转岗要进行转岗教育，加强民工经常性安全教育，不断提高职工的自我保护能力。
2.3.2在培训工作中，以特殊工种培训为主，坚持先培训，后持证上岗的原则，
安全文明方案【篇6】
四川升源置业有限公司
天府世家C标段1#、2#、楼铝合金门窗安装工程
施 工 安 全 文 明 专 项 方 案
前言
我公司是一支拥有塑钢门窗制作施工技术力量施工经验的专业性建筑施工队伍。近年来，我公司先后承建了大量的高级住宅的门窗项目，赢得了一定的社会声誉，积累了丰富的安全文明施工经验和大量的安全文明施工技术资料，并配备专业施工人员现场管理、监督、巡查，对所有现场施工人员进行安全文明施工教育及指导。我们对承建天府世家C标段1#、2#、3#楼铝合金门窗安装工程，在施工安全文明方面作出了充分的配备，对安全文明完成施工任务充满信心。
第一节安全生产保证措施
1、安全控制指标
确保工程、设备安全、施工人员伤亡零指标，本工程无重大伤亡事故。坚持“安全第一、人人有责”的原则，施工过程中有始有终以“安全第一、人人有责”为主的基本原则。以人为核心，提高施工人员的安全保护意识。以预防为主，专人看护及楼层巡视为主，把施工过程中所发现的安全事故隐患及时处理解决。
2、安全生产管理体系
由于本工程交叉作业多，安全生产尤为重要，为了有条不紊地组织安全生产，必须组织所有施工人员学习和掌握安全操作规程和有关安全生产、文明施工条例，成立以项目经理为首的安全生产管理小组，按施工区域分别确定专职安全员，各安装班组设兼职安全员，建立一整套的安全生产管理体系。
3、安全施工职责
1）项目经理作为工程项目的安全生产、现场标化工作的第一责任人，负有领导组织项目人员研究、制定保证施工全过程安全生产，现场标化目标的对策措施并组织实施。
2）每周对项目现场安全生产执行情况进行总结、布置、讲评，经常性布置与落实施工现场标化管理工作。
3）对安装班组进行安全教育交底，奖罚及安全措施的监督检查。
4）与安装班组、组签订劳务承包合时，严格执行订立合同同时订立安全协议与治安消防协议，齐全后在安排施工。
5）正确处理安全生产与其他工作的关系，带头遵纪守法，不违章指挥，一旦发生事故苗子，负责原因分析、处理，坚持“三不放过”的原则。
6）每月组织安全生产检查，现场标化检查，配合甲方项目安全人员对安全、标化工作及设施情况的建议，落实改进措施。
7）监督、考核项目部人员的安全职责的落实，安装班组应积极支持项目经理安全工作。
8）无论在自查或上级检查中，检查人员开出的整改通知，迅速落实整改人，按整改期限组织整改，必须做到按通知内容逐条整改，逐条消除，完毕后交签发部门归档。
9）一旦发生工伤事故，立即组织抢救，迅速上报，保护好现场，参加调查。
4、安装班组安全生产职责
1）对班组的安全生产负总的责任。
2）组织班组安全作业，模范遵守安全施工规章制度。
3）安排施工任务时，认真进行安全技术交底，严格执行本工种安全操作规程，有权拒绝违章指挥。
4）上工前要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查，发现问题立即采取整改措施，及时消除事故隐患。
5）组织班组安全活动，开好班前安全生产会，并根据作业环境和职工的思想、体质、技术状况合理分配生产任务。
6）发生工伤事故立即抢救，及时报告并保护现场。
7）认真开展“三上岗一讲评”活动，做好上岗记录，并以此作为任务单结算及主要附件。
5、安装工人安全生产职责
1）自觉遵守劳动纪律和安全生产规章制度。不违章作业，有权拒绝违章指挥，并应及时制止周围人员的违章行为。
2）正确使用劳动防护用品和安全防护装置，注意爱护保养好工具、设备。
3）每天对本人施工场所进行安全检查，消除事故隐患。
4）参加安全活动，提出改进安全管理、消除事故隐患的建议。
5）认真学习工种安全操作规程和技术。
6）发生工伤事故，及时进行抢救和向上级汇报。
执行成都市有关建筑施工安全规程。同时结合本工程特点，制定安全生产制度和奖罚条例，并认真执行。
7）用好安全“三宝”，所有进入现场人员必须戴安全帽，高空作业人员必须系好安全带，（安全帽、安全带必须经安检部门检测认证）穿软底防滑绝缘鞋。挂安全网，设醒目标志。
8）保证安全施工、文明施工，避免在施工过程中发生任何安全事故，负责按合同中的相关内容。
第二节文明施工技术组织措施
我公司根据本工程特点及相关文件要求，特制定以下文明施工措施，以确保本工程达到成都市工地管理施工要求。
1.1 现场施工文明管理措施
1、各安装班组在项目经理的领导下进行施工，安装实行三检制即“自检、互检、抽检”，每一单项作
业后要进行三次复查，并做好记录。
2、分项、分部、分层进行自检质量评定，作好记录，报请监理及时复检，经签字后妥善保存，以备验收时使用。
3、严格按照施工工艺规程安装，不蛮干，安装质量包干到人。
4、做到临时设施齐全、布置合理、场地干净。
5、作业现场工完场清，作业后不遗弃垃圾废料在现场。
6、进入施工现场必须戴安全帽；
7、各种材料要分区堆码整齐，分列排放，确保安全，同时确保通道及出入口畅通无阻；
9、各作业层要工完料清，未使用完的材料必须堆放整齐，保持施工现场的整洁；
10、垃圾要集中堆放及集中处理，排水沟要保持畅通；
11、施工现场做到安全无隐患，防污染，防磕碰损伤；
12、施工人员要文明待人，严禁打架斗殴及恶语伤人，语言文明，作风端正，遵守当地治安管理条例；
13、宿舍内要统一安装照明设计，严禁乱拉乱接用电设备；
15、积极配合总包方安排的定期文明施工的检查和评比，虚心接受批评，并积极改正；与其他专业公司交叉作业时，相互配合，加强合作，出现问题时，共同协商，友好解决。
16、工程材料存放地点应选择通风干燥之处，避免材料受潮变质以至报废。
17、认真作好文明施工的各项具体工作，并服从业主和社会管理部门的监督和管理，同时承担所需交纳的费用。
1.2 文明施工保证措施
1、员工进施工现场前有关培训。
2、对每个施工人员进行相关的法律、法规教育，使他们都懂法、守法、遵守当地的规章制度。
3、根据文明施工现场的有关要求组织施工，并依据创建卫生城及文明施工工地的要求组织生活区的管理。
4、培养员工言语文明，无打架斗殴现象，工作日不准饮酒。
5、不允许带思想情绪上岗，有不良精神状态者，严禁高空作业。
6、未经有关部门批准，不得私自带入外人到工地参观，拍照。
7、由技术人员讲解相关的标准规范、施工工艺规范，使每个施工工人都必须熟知施工图纸，了解本工程产品的种类、规格、技术难点、质量关键部位施工要求，及各工种的特殊性和相互关系及操作规程。
8、向所有施工作业人员进行文明施工技术交底。
四川升源置业有限公司
2010年3月14日
安全文明方案【篇7】
根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的文件精神，结合市教育局校园安全工作会议精神，为进一步加强我校的精神文明建设，确保学校的安全与稳定，推动我校各项事业的改革与发展，特制定我校创建“安全文明校园”工作方案如下：
一、组织机构
强化创建“安全文明校园”工作领导小组，全面负责学校安全文明校园创建活动的组织领导工作（小组于年春季成立）。
领导小组组长：张校长；副组长：梅副校长、郭副校长；
成员：政教处吴主任、教务处马主任、办公室马主任、总务处袁主任、高一年级马组长、高二年级张组长、高三年级周组长及各班主任。
二、指导思想和总体目标
1、“安全文明校园”创建工作是以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，推动学校新课程改革向更高层次发展。
2、创建活动的总体目标是：建立安全文明校园的有效工作机制，通过安全文明校园创建活动的开展。改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观众为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
三、创建活动的主要内容
1、成立创建工作领导和组织机构，制定创建工作规划、实施方案，并层层落实责任制。形成校长总揽全局、统一协调，各部门积极参与，各司其职,密切配合的工作格局。
2、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部门管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，巡查日志和记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制度。
3、加大投入，增强物质装备，基本构建起现代化的安全技术防范体系。组建一支政治坚定、业务精通、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
4、积极维护校园安全稳定，增强师生安全感。
5、努力创造健康向上的校园文化，提高师生文明程度。
6、学校周围治安秩序良好，校门出入口交通秩序良好。
四、工作原则及要求
一要充分认识创建安全文明校园工作的重要性，把创建工作当成一项确保学校稳定和发展的重要基础性建设工作来抓，把严重影响昨师生安全的问题和影响育人的不文明问题作为创建工作的重点，有针对性地制定近期整改措施和长期工作规划。
二要坚持“预防为主、整建结合、重在建设”的原则，及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置力度，努力消除学校和及周边各种不安全隐患。
三是进一步加强制度建设，强化内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，在进行治安秩序整治的基础上进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。
五、创建工作的步骤
根据国务院、教育部和宁夏教育厅的有关精神要求，结合市局工作布署，来开展创建“安全文明校园”工作，各处室要按照《市教育局安全文明校园验收标准》的要求，结合我校实际，发动广大师生员工积极参与，认真开展好创建的活动，并在开展创建安全文明校园活动的基础上，总结经验，查找存在的问题和差距，采取有效措施，使我校的创建“安全文明校园”的工作健康有效的开展，并达到区级“安全文明校园”标准。
学校将定期对全校的创建工作进行检查，总结创建工作的经验，查找创建工作中存在的问题，并及时作出整改意见，使这项工作成为学校发展和培育人才的长期性、基础性工作。
安全文明方案【篇8】
为切实加强课堂教学研究，创建高效课堂，建设教师队伍，全面提升教学质量，我校决定与天河附中、顺德附中三校区联动，开展主题为“同课异构探究高效 展示精彩”骨干教师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展，特制定本活动方案。
一、活动目的
本次活动以“高效课堂”为核心，通过“同课异构”方式来开展。旨在让不同的教师结合所教学生的实际情况，针对相同的教材和课题，采用不同的教学设计、不同的教学方法，展示不同的设计风格，塑造出各具特色的高效课堂教学模式。
本次活动将充分展示我校三校区骨干教师的教学特色和精神风貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助，教师可以不断更新教学理念，优化教学行为，促进自身专业发展。
本次活动还将进一步加强本部与分校校际教研交流合作，实现资源共享，推动学校教育集团化进程。
二、活动原则
1、科学性原则：以促进师生全面、和谐、可持续性发展为目标，遵循教育规律，尊重知识、尊重学生，关注知识的呈现和生成，满足学生的认知需求，构建高效课堂。
2、均衡发展性原则：校际联动，着眼于优势互补，共同发展。为教师提供相互探讨、共同学习、共同进步的平台。
3、积极参与性原则：本部、天河附中、顺德附中三校区在教学处的组织下，所有学科教师要认真参加观课和评课。
三、活动组织
（一）领导小组
组 长： 郑炽钦
副组长： 左春华、全汉炎、姚训琪、蔡骘
成 员： 黄冬玲、何梅、付爱民、肖明良、曹莹、谢辉志
（二）组织形式
组织校区
组织时间
参与学科
校区负责人
天河
4月13日
数学，政治，地理，生物
肖明良
顺德
4月14日
语文，物理，历史，艺术
谢辉志
本部
4月15日
英语，化学，体育，信息技术
黄冬玲
四、活动安排
周次
时间
活动内容
第三周
3月4日
本部各学科确定并上报参加本次活动的骨干教师名单
第四周
3月7日
召开全体学科组长会议，下发活动方案
第五周
3月14日
①各校区确定教材与课题
②上课教师熟悉教材和了解学生情况
第六、七周
3月21日至4月1日
各学科组组织教师根据教学内容进行教学设计
第八周
4月4日
①将教学设计上交教学处（注：请统一规范使用学校教学处提供的教学设计版本），以便存档
②各校区确定上课和评课地点，落实上课课室的设备
③各校区教学处制定具体的日程安排（含科目、课题、节次、具体上课时间、评课地点等活动内容），并报另两个校区教学处
第九周
4月11日至15日
①各学科组按要求推出“骨干教师同课异构”课堂教学
②各校区教学处印发日程安排并发放到参与活动教师手中
②科组长组织好学科教师进行观课和评课并进行研讨实录
第十周
4月18日
将研讨实录上交教学处，以便存档
五、活动要求
1、没有特殊原因，原则上要求全体教师参与本学科的观课和评课。
2、科组长要积极发动学科教师协助上课教师做好各项课前准备工作，如：收集资源、打印教学设计等。
3、科组长组织好学科教师进行观课和评课并进行研讨实录。
4、上课教师所在年级以本部为准，上课内容以承办校区教学进度为准。
5、各校区可安排每学科1-2名教研员或教学专家参与观课和评课。
7、各校区提供本校的课堂教学评价表供观课教师使用，并做好发放和回收的工作。
8、各校区教学处安排好课堂录像、组织（凳子和饮用水等）和宣传工作。
9、各校区安排好参与活动教师的交通和膳食。
安全文明方案【篇9】
一、活动宗旨
为了增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，深入推进网络文明建设，弘扬网络文明，引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召，我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。
二、活动对象
机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学
三、活动时间
20xx年11月6日—11月25日zfW152.cOM
四、活动安排
（1）前期宣传
向各班级发放《网络文明》相关通知，开班长团支书会议进行动员。
（2）活动要求：
①各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题，活动形式自定。
②各班在11月23前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。
③每份上交成果包括：活动总结，报道，10张照片。
④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。
扩展阅读
人员安排方案收藏
编辑根据多篇关于“人员安排方案”的文章整理而成。成功的关键在于始终坚守既定目标，并且在面临一项任务时不知道该从何处着手时，我们通常需要提前制定详尽的活动方案，该方案应涵盖具体行动的时间、地点、目的、预算和方法等内容。为了避免遗失重要信息，建议您将本页加入收藏！
人员安排方案(篇1)
滨河小学2015年“庆六一”表彰会及文艺节目演出方案
一、指导思想
庆祝“六一”国际儿童节活动能够展示新一代少年儿童积极向上，乐观进取的精神风貌，使广大少先队员在活动中度过一个幸福、快乐的节日，在活动中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，争做阳光、美德、孝心少年。
二、活动主题
沐浴阳光幸福成长
三、活动时间
表彰大会及表现：2015年5月27日下午
四、活动领导小组
组长：韩永新
副组长：徐静
组员：罗永寿兰银霞刘万平程燕倪雯顾斌
顾文颖李丹袁翠玲邢晓燕张蕾
五、活动期间分工及职责
（一）活动前准备
1舞台安排：罗永寿兰银霞刘万平顾斌
负责在演出节目前挂好幕布、张贴好幕布上的各类图案、大字。
电子屏内容刘万平负责
2.奖状、奖品：邢晓燕张蕾
邢晓燕老师拉印好表彰会期间所有的奖状。
表彰大会期间，张蕾老师负责准备所有奖品。
3.音响操作：刘万平
（1） 负责演出过程中声音与节目顺序的衔接，确保舞台音效。
（2）负责麦克风，音频和功率放大器的管理和保护。
4.材料组：徐静邢晓燕
徐静负责表彰大会期间所有材料的申请确定，邢晓燕负责总结表彰人名单。
表彰大会期间领导讲话的撰写由刘万平先生负责。
5.礼仪组：李佩吉邢晓燕张蕾
安排受表彰的师生按顺序在主席台东侧列队等待，张蕾老师带领受表彰的师生上台领奖，同时在摄像时迅速组织学生排好队。
（2） 表彰大会和新班子入职仪式分工及职责
1.程序及主持：徐静
对整个表彰大会进行全面策划和安排，确保活动顺利进行。
2.音响准备、放音：刘万平
负责表彰大会期间的**及话筒的正常工作。
三。入队仪式程序及演练：李佩吉邢晓燕
4李佩吉负责新团队入职仪式的程序及各类演讲稿的准备；新队员入队仪式演练、红领巾准备、新成员代表讲话训练、宣誓、呼号等练习。
4.佩戴红领巾：李佩吉张蕾
5.安排
2、 三年级的学生走上讲台，为新队员戴上红领巾。
（三）文艺节目表演分工及职责
1.舞台总监：徐静罗永寿
徐静负责表彰大会的统筹安排和艺术节目的演出，确保各项活动的顺利进行和活动的成功。
李佩吉负责演出顺序、上下舞台的衔接、主持人和学生的监督安排。
2.节目训练及演出：各班主任
负责演出期间的培训、预验收、排练、服装、道具、学生组织、安全等工作。
三。新闻主持人：濮映荷等4名学生
徐静负责主持人的培训，节目台词的安排，主持人的断断续续的安排。
4.音响操作：刘万平
（1） 负责演出过程中声音与节目顺序的衔接，确保舞台音效。
（2）负责麦克风，道具，音频和功率放大器的管理和保护。
5.刘万平负责负责演出期间所有节目的摄像工作，同时联系宝秦影楼摄像人员做好节目录制工作，活动结束后做好节目刻盘工作。
6评委：校领导李佩吉顾斌
负责演出期间学校所有节目的评分。
7宣传氛围建设：刘万平负责活动期间电子屏内容的制作。
（四）演出期间的安全工作
1.校园安全巡查：徐静兰银霞
张大庆主要负责校门附近的安全检查。
2后台安保与秩序维护：邢晓燕负责在校学生的安全。
3.舞台两侧安全：顾斌张蕾
4演出期间学生秩序维护：班主任
5每班学生的安全教育和安全管理：班主任负全责
（1） 班主任要在整个活动期间加强对学生的安全教育，提出明确具体的要求。
（2） 各班安排中队长和小组长管理本班学生，维护会场秩序。
（3）全体学生要做到“三要”：做演员时角色要全身心投入；做观众时要热烈鼓掌；上下场要遵守秩序。“四不要”：不准大声喧哗、不准随意走动、 不许乱扔果皮纸屑、 不许出大门。
6.应急救助：刘万平顾斌
注：以上安排如有变动，我们将暂时通知您。
人员安排方案(篇2)
水土保持方案编制人员，是一项非常重要的岗位，因为这个岗位需要对土地、水资源进行保护和管理，以提高农业生产效益的同时，减轻农业对环境的不良影响。水土保持方案编制人员的工作计划，非常关键，一定要认真制定，才能保证工作的顺利进行。
首先，水土保持方案编制人员要对现有的土地、水资源进行全面的调查。这个工作是方案编制的基础，只有充分了解土地、水资源情况，才能制定出合理的水土保持方案。调查时要注意的问题包括：土地类型、土地利用现状、土地腐殖质含量、土地稳定性、水土流失状况、水资源分布情况等。将这些数据进行整理和统计，形成一份清晰的调查报告。
其次，根据调查报告，制定出符合本地实际情况的水土保持方案。方案制定的主要目的是为了减轻农业对环境的不良影响，提高生产效益。方案制定时要考虑因地制宜，根据不同的土地、水资源状况，选择不同的水土保持措施。比如：在土地质量较好的地区，可以适当增加种植作物的密度，有效地提高产量；在土地质量较差的地区，可以采用旋耕、株距调整等方式，减缓土地的退化。
然后，按照制定好的水土保持方案，进行实施计划的制定。实施计划是方案实施的重要环节，要根据方案的具体内容，制定合理的时间、计划和措施，确保实施能够按照计划进行。同时，要根据实施情况，对实施计划进行不断地调整和优化，确保实施效果达到预期目标。
最后，要对水土保持方案的实施情况进行监测和评估。只有通过对方案实施情况进行监测和评估，才能不断总结经验，完善方案，提高实施效果。监测和评估时，要根据方案的具体内容，制定相应的监测指标和评估方法，对方案的实施情况进行及时跟进和分析，确保制定的水土保持方案能够得到有效的实施。
综上所述，水土保持方案编制人员工作计划是一个非常关键的环节，需要认真制定和执行，才能够保证水土保持工作的顺利进行。工作计划要包括全面的调查、合理的方案制定、科学的实施计划和有效的监测评估。只有做好这些工作，才能对土地、水资源进行保护和管理，促进农业生产健康发展。
人员安排方案(篇3)
回顾即将过去的一年，我感慨万千。20__年是我人生旅程中转折的一年，从挂职锻炼结束后，调到玉米组工作，再到现在的销售部工作，每一个岗位对我都是全新的领域。一年来，我在各位领导的关怀和批评指导下，我能尽职尽责，不断强化学习意识、纪律意识，较圆满的完成了承担的各项任务，现将一年来的工作总结如下：
一、努力学习，不断提高自身综合素质20__年上半年，本人继续在127团农业科挂职锻炼，在所党委的关心指导、127团党委的正确领导、所在部门的支持下，我珍惜机遇，认真学习，主动参与;思想政治素质、服务群众意识、基层工作能力等方面都有了较大的提高，实现了个人得成长、服务基层的既定目标。通过坚持不懈地学习，使自己的政治素养和理论水平得到了提高。
二、明确目标，勤奋工作，较好地完成了年度各项工作
(一)挂职工作从去年6月到今年5月底，本人在127团农业科进行了为期一年的挂职锻炼。作为副站长，本人负责推广站日常管理，协助农业科做好全团植保、栽培工作，项目申报和完成总结，课题的田间调查、中期进展及各种实验工作。
在本人的努力和同事们的大力配合下，推广站超额完成了团下达的盈利指标，顺利完成了杂交棉育苗移栽课题，撰写了移动式滴管项目的总结。育苗移栽试验田长势喜人，单株优势明显，在同类试验中拔得头筹，获得师领导的多次表扬，参观者络绎不绝。
挂职期间，本人能够主动适应，全身心投入挂职锻炼工作;自觉学习，努力做好挂职锻炼工作。虽然，本人挂职时间不长，但受到了127团领导和同事们的一致认可。
(二)课题组相关工作 挂职锻炼结束后，按照所党委及领导的指示，我来到玉米课题组工作。在新的部门、新的领域，本人积极学习新知识，协助小组负责人，较好的完成了各项工作任务。
一是主持了“复播用向日葵品比试验”课题，引进、收集向日葵品种材料，进行引种试验。今年共引进杂交食葵64个，油葵9个，对各生育期内性状进行了田间调查、记载综合表现及与对照品种的差异，客观评价参试品种特性与生产利用价值，根据试验结果，筛选出产量高，早熟性较好的向日葵品种品系5个。中熟品系3个。
二是参加了玉米组课题，协助课题主持人种植玉米材料千余份，积极做好相关田管工作、植保工作及杂交制种工作。与全组同仁共同努力，克服困难，互相理解、支持、帮助，较好的完成了年初的计划。
(三)销售部工作 20__年10月，经过认真考虑，我申请到所销售部工作，在新的工作岗位上，本人虚心向领导同事学习，团结同志，努力工作，提升业务能力。通过多渠道积极联系，目前，调回毛籽23吨。
在这一过程中，本人能坚守在加工现场，跟车拉运，确保了加工的数量和质量，也为来年的销售工作打下一定的基础。在今后的工作中本人将与销售部领导同仁共同努力，相互协作、支持，认真做好完成销售季节的各项任务。
人员安排方案(篇4)
为了进一步解决失业人员就业，切切实实为群众办实事。我所经过仔细地调查摸底后，决定与***校联合举办为期十天的家政人员学习班。培训班将聘请具有丰富家政教学经验的教师授课，培训内容包括生活窍门、营养膳食、家庭保健与护理、家庭美化、家电使用、家庭安全与防范等家政服务知识和技能，课程内容通俗易懂、实用性强，培训合格者还能得到珠海市劳动技能鉴定中心颁发的《家政职业资格培训中级证》。培训，具体实施方案如下：
一、培训时间：20xx年6月18日上午9：30分开始。
三、举办地点：*****校。
四、举办单位：*******。
五、活动内容
****大楼对面篮球场中央悬挂招聘会主题标语及放置招聘摊位和现场政策咨询服务台。届时，21家外商投资企业与近千名***各大(中)专毕业生、专业技术人员等各类求职人员在****大楼对面篮球场内进行面对面的交流洽谈。
六、具体分工
此次招聘会由********举办的富余劳动力现场招聘活动，具体分工如下：********做好活动宣传和联系安全方面工作，组织本辖区内各村(居)失业人员和征地农民前来应聘;同时，********负责组织用人单位和市属企业4家企业到海关对面篮球场参加现场招聘会，总计21家用人单位开展现场招聘活动。交通接送方面：由4辆大巴负责接送各村(居)失业人员和征地农民前来应聘，第一台是负责**委会和金龙居委人;第二台是负责***和***;第三台负责***和金洲居委会;第四台是是负责***、**村委会和***村委会。
七、广告宣传
由*******做好活动前的宣传工作，主要解决部分用人单位招工难问题，同时帮助我区征地农民和失业人员实现再就业。邀请********广告部为这次现场招聘会摆设与企业招聘信息广告，同时对********的街道以2条横幅宣传这次现场招聘会信息情况。
八、几点要求
一是要高度重视。此次招聘会是********贯彻省、市《就业再就业工作实施意见》和开展创建“充分就业社区”工作的通知精神，解决本辖区征地农民就业和生活出路问题，切实做好我区就业安置工作的现场招聘活动，是我区劳动保障部门致力于服务外商企业，打造我市良好外商投资环境的重大举措，也是劳动和社会保障部门提高服务层面，扩大服务领域的优质服务。合作双方单位要高度重视，务必要认真组织，精心筹划，全力实施，确保活动成功。
二是要保证质量。此次招聘会主要面向全区各村(居)委会大中专院校毕业生、专业技术人员等高层次求职人员，所以我们组织的用人单位既要保证外商独资企业数量又要确保招聘信息的真实可靠，在此前提下，岗位务必要做到适合高层次人力资源的需求，岗位要突出“高”、“新”、“精”、“好”等方面特点，真正起到推荐大中专毕业生和专业技术管理人员就业的促进作用。
三是要抓紧时间。现在距招聘会举办还有几天的时间，双方单位要抓紧时间，全力投入，按各自的分工搞好合作，保质保量地完成任务。
人员安排方案(篇5)
数理与信息工程学院第二届
一、活动背景
在知识**时代，研究生面临的挑战日益加剧，伴随着时代的不断进步，学科的不断融合，研究生与导师更需要与时俱进，师生共同成长，共同攻关，不断攀登科研高峰。因此，凸显了研究生与导师共同成长的重要性和必要性。
曾经，学生们谈起导师，总用“一日为师，终生为父”、“亦师亦友”这样的词语来形容。但如今，一提到辅导老师，有些学生总有一种解释不清楚、方法不明的感觉。他们是老师吗？是boss？
还是导师，神圣的头衔，对研究生来说意味着什么？对研究生承担何种职责？它对研究生的成长有什么重要作用？
因此，本次“导师讲坛”的活动旨在促进导师与研究生之间的良好关系，本次活动将从研究思维、导师责任、师生关系、培养模式、研究方法、学术交流和合作、导师义务等各个方面全面系统的介绍研究生与导师如何互相促进、共同成长的问题，让研究生在与导师相处的问题上能有进一步的良好发展。
二、活动主题
对话名师，引领人生
三、活动内容
由知名教授以“做人做事做学问”为主题，与研究生分享治学经验，畅谈成长成才过程，交流当下社会、学界关注的热点学术问题，引领研究生确立严谨治学的品格，帮助研究生成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。
四、活动目的
导师与研究生的关系是研究生学习过程中各种人际关系中最重要的关系之一。其关系程度的好坏直接影响着研究生的学习质量、科研活动成果以及最终研究生培养的质量，因此对研究生的成长起着重要的作用。本次活动希望通过“导师讲坛”的形式，进一步深化研究生和导师的关系，从而构建和谐的师生关系。
五、活动时间：
2012年5月至2012年6月，2012年9月至12月
六、活动前期工作：
（1） 研究会科研部策划讨论，收集各方意见，策划活动，分配任务；
（2） 在论坛前期召开部门动员会；
（3） 报告会的前期宣传主要以海报和**通知的形式进行；
（4） 印制发行计划书、节目单及相关文本资料；
（5） 准备论坛内容和道具；
（6）邀请嘉宾及通知与会人员；
（7）制作席签，申请会场。
七、宣传方面：
1宣传部编制节目单和宣传稿，活动前在数学科学与信息工程学院主页（或活动通知栏）公布；
2通知各班、各小组将其传达给每一位研究生学习；
3.宣传展板、海报，粘贴于数理与信息工程学院大厅；
4.活动过程邀请宣传部拍照摄像，并及时将活动总结发布于数理与信息工程学院**首页。
八、人员分工：
主持人(5名)
嘉宾（老师8名）
观众组织（5名）
礼仪（2名）
签到处（1名）
场馆设备管理：*制作和计算机连接、麦克风、音频，*确认（2）
场地布置：桌椅、工艺、座位牌、茶水（一瓶矿泉水、一杯茶）、纸笔、工作证、座位牌（2人）
秩序维护（3名）
摄影报道（2名）
场地清理（全体工作人员）
九、物资细化方案：
茶杯若干个、茶叶1罐、热水(或者矿泉水)：250元
席签，成果册等：250元
横幅、展板及海报：500元
嘉宾礼品及奖品：3000元
话筒、音响、笔记本电脑、开场***
预算资金总和：4000元
主办：数理与信息工程学院团委
主持人：数学、数学与信息工程学院研究生会
专场一：对话导师引领人生
一、活动主题：
坚持不懈，厚积薄发
二、活动目的及意义：
研究生如何做研究？如何写**？研究的道路如何走？
研究是获取新知识的过程, 从实用角度, 也可以理解为发现、辨识、解释或解决问题的过程,在此过程中获取新知识。做学术研究首先要弄清楚研究的本质，且不要带有一种功利性，从而使得学术研究的过程健康地从快乐到痛苦转化为从痛苦到快乐。学术研究是一项艰苦而严谨的工作，涉及多方面。研究是研究生的本质。
了解名师的科研经验，对研究生的学术研究工作有很大的帮助。
三、活动时间：
2012年5月16日
四、活动地点：
数信一楼报告厅
五、邀请人员：
受邀嘉宾：研究与工程部部长、数学与数学学院副书记、数学与信息工程学院部分教师。
六、活动对象：
数学、数学与信息工程学院所有研究生
七、活动安排：
（1） 主持人宣布会议开幕并介绍嘉宾（3分钟）；
（2）研工部部长致开幕词(6min)；
（3） 学院副书记介绍了北山论坛的全过程（5分钟）；
（3）主持人介绍本次会议流程及介绍主讲人（3min）；
（4）发言人作了报告（60分钟）；
（5）互动环节：由现场观众进行提问，主讲人解答（20min）；
（6） 汇报：邀请宣传部对活动进行全程跟踪报道和记录。
（7） 主持人宣布论坛结束。
八、其他：
在适当时间通知班团委关于召开报告会的相关事宜，报告会前确定所有的嘉宾是否出席，海报及时展出。
数学、数学与信息工程学院研究生联谊会办公室
2011年4月20日
第二部分：研究生与导师如何有效沟通
一、活动主题：
师生关系，共同话题
二、活动目的及意义：
交流与沟通在人们的社会生活中扮演着重要角色, 无论从事何种职业, 与人交往都是无法避免的事情。在学校里，师生之间的交流更加频繁，成为人际关系中不可或缺的一部分。自1999 年至2010 年, 研究生招生人数增长了近9 倍, 可研究生导师数量与水平的增长不可能在十年时间内实现同样翻番。
研究生师生比例的降低, 导致学生与导师的沟通时间大大缩短, 同时学生与老师的交流很大程度上局限于学习问题的讨论，关于生活，人生规划，职业安排，以及学生在学习生活中所遇到的心理问题很少坦诚的与导师沟通，这多方面的压力势必会影响学生的学习效率和科研能力，对于以后社会工作也有很大负面影响。因此在研究生阶段, 导师与学生进行良好充分深入的交流与沟通, 可以起到事半功倍的效果, 对导师和学生都有着重要的价值。
三、活动时间：
2012年5月24日
四、活动地点：
21-427
五、邀请人员：
数理与信息工程学院老师
六、活动对象：
数学、数学与信息工程学院所有研究生
七、活动安排：
（1） 主持人介绍了论坛的意义和过程（3分钟）；
（2）主持人介绍本次论坛的嘉宾，宣布本次论坛正式开始(2min)；
（3） 讨论研究生与导师的有效沟通（60分钟）；
（4）互动环节：由现场观众进行提问，嘉宾解答。（20min）；
（5） 汇报：邀请宣传部对活动进行全程跟踪报道和记录。
（6） 主办方宣布会议结束。
八、其他：
在适当时间通知班团委关于召开报告会的相关事宜，报告会前确定所有的嘉宾是否出席，海报及时展出。
数学、数学与信息工程学院研究生联谊会办公室
2012年4月20日
第三节：研究生写作与学术道德
一、活动主题：
事实求是，勇于创新
二、活动目的及意义：
学术道德是科研工作者应当遵循的基本伦理和规范，是正常学术交流和学术水平提高的根本保证。在“砺学砺行，维实维新”的校训引领下，浙师大人应严格恪守学术道德，遵守学术规范，积极营造自由健康的学术氛围。
进行此次讲座的目的是使同学们进一步明确哪些行为涉及了学术不端，使同学们从细节做起，对于学位**中引文注释、观点引证等内容，努力做到符合规范、精益求精。要增强学生的学术道德意识，避免在今后的学习和科研中出现学术不端行为。
本次讲座的举办能对刚踏入研究生生活阶段的新生进行学术道德规范标准的普及，向他们讲述学术规范的重要意义，灌输正确积极的科研态度，这必将对研一新生以后的科学研究起到重要的指导作用。研究生要继承优良学术传统，坚持事实求是，遵守法律法规；同时呼吁学生在学术创作上要勇于创新，“写他们不曾写，写他人未敢写”之文，提高自身学术研究能力。
三、活动时间：
2012年11月8日
四、活动地点：
21-427
五、邀请人员：
数理与信息工程学院老师
六、活动对象：
数学、数学与信息工程学院所有研究生
七、活动安排：
（1） 主持人介绍了论坛的意义和过程（3分钟）；
（2）主持人介绍本次论坛的嘉宾，宣布本次论坛正式开始(2min)；
（3）嘉宾分别讲述研究生的**撰写与学术道德规范等（60min）；
（4）互动环节：由现场观众进行提问，嘉宾解答。（20min）；
（5） 汇报：邀请宣传部对活动进行全程跟踪报道和记录。
（6） 主办方宣布会议结束。
八、其他：
安全教案收藏
安全教案【篇1】
教学目标：
1、 知道雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。
2、 通过调查和收集资料，了解好掌握预防雷击的方法好技能。
3、 初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
4、提高安全意识，学习防中暑的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
5、初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
教学重点：
1、雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。
2、初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
教学难点：
1、遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
2、初步了解中暑安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
教学过程：
一、认识雷电
1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料，提问：‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”
2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。
3、教师引导：“雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗?”
4、 学生先就自己了解的相关知识介绍，然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。
二、正确认识雷电的危害
1、 教师引言：“雷电发生时的温度高达20xx℃，大家想象下，这样的温度会产生怎
的危险?
2、 学生根据自己的认识交流雷电的危害。
3、 教师小结：“云层能积聚大量正电荷，而地球是导体，本身积聚负电荷，从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差，几百万伏到几亿伏，因而产生的电流就十分强大，达到几万安至十几万安，形成高热和强光，会造成巨大破坏，能使人立即死亡。
四、讨论：户外活动如何防止中暑呢？
小结：
1．喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。
2．降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。
3．备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。
三、补充总结预防中暑还应注意哪些？
1．夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。
2．夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。
安全教案【篇2】
活动目标：
1、通过看看说说，初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因及几种海洋生物保护自己的本领，对科学探索产生浓厚的兴趣。
2、培养幼儿观察、想象的能力，并能用清晰的语言表达自己的见解。
3、初步知道保护自己的重要性，激发幼儿关心自己、关心同伴的愿望。
活动准备：
电脑一台、有关知识的VCD碟片（参考《印尼野性篇—水中奇境》）。
活动过程：
一、海洋生物的保护色。
1、 热带鱼的保护色。
（1）看有关热带鱼的VCD片。
（2）讨论：热带鱼为什么有这么漂亮的颜色？鼓励幼儿寻找、探究答案。
（3）看VCD了解答案。
2、 侏儒海马的保护色。通过看图片，幼儿发现它的颜色与生活环境的相关联系。
3、 鲽鱼保护自己的本领。
4、 变幻极大师：章鱼的奇特本领。
二、海洋生物的其它自我保护本领。
1、 鳗鱼的自我保护意识。
2、 成群的小海龟如何逃生的。
3、 稍大一些，没有特殊本领的鱼是如何逃避敌人的攻击。
活动结束：
讨论：小朋友如何保护自己，发现幼儿园里的一些不安全因素，说说每天在回家的路上、在家里玩时有什么潜在的危险。
安全教案【篇3】
【活动目标】
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
6、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
7、知道在发生危险时如何自救。
【活动准备】
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器
【活动过程】
一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场?
小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。着火时不能坐电梯，不能往上逃。
三、消防逃生演练在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。
教学反思：
在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全教育活动。充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后，发现自己想出的办法还有不足后，从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔，使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失，给人们生活带来的危害，增强了防火、灭火的意识。
小百科：火，象形字。火的甲骨文字形像物体燃烧时光、焰迸射之形。金文火字由火苗的象形加两点构成，两点表示火苗中有东西向两旁散发，整个字是向四周发光发热的东西的示意图，由此产生火的含义。
安全教案【篇4】
患者安全课件
患者安全在医疗领域中是一个至关重要的话题。为了确保患者的健康和安全，医疗机构和从业人员必须时刻关注并采取一系列措施来预防错误和事故的发生。为了提高医护人员的意识和技能，许多医疗机构都会制作患者安全课件，用于培训和教育医护人员。
患者安全课件通常包含以下几个主题：
1. 患者识别和确认：患者识别是医疗过程中的第一步，医护人员必须确保患者的身份和医疗记录正确无误。患者安全课件会强调患者识别的重要性，并介绍一些常用的识别方法和技巧，如使用手腕带、验证身份信息等。
2. 预防医疗感染：医疗机构是感染传播的高风险区域，因此预防医疗感染对患者安全至关重要。患者安全课件会向医护人员介绍有效的感染控制措施，如正确的手卫生、穿戴个人防护装备和妥善处理器械等。
3. 药品安全：药品错误是医疗过程中常见的错误之一，严重的错误可能导致患者的伤害甚至死亡。患者安全课件会强调正确的药品管理和使用方法，包括核对药品名称、剂量和患者信息，遵循给药途径和时间等。
4. 手术安全：手术是医疗过程中最复杂和最危险的环节之一。患者安全课件会着重介绍手术的准备工作，如正确的皮肤消毒、手术场地和器械的准备等。此外，课件还会强调术前安全检查和团队合作的重要性。
5. 患者权益和沟通：患者权益是患者安全不可或缺的一部分。患者安全课件会介绍患者权益的内容和意义，并鼓励医护人员在与患者沟通时尊重和倾听他们的需求和意见。
除了上述主题，患者安全课件还可能包括其他一些相关的主题，如跌倒预防、误咽误吸的预防等。通过这些课件的培训，医护人员可以全面了解患者安全的重要性，并掌握一些必要的技能和知识来预防和处理患者安全问题。
患者安全课件的设计和制作要注意以下几个要点：
1. 简洁明了：课件内容要简洁明了，重点突出，避免使用过多的专业术语和复杂的图表。使用简洁明了的语言和图片能够更好地传达信息，提高医护人员的理解和接受度。
2. 实际案例：为了生动形象地展示患者安全的重要性和影响，可以引用一些真实的案例，并分析其中的问题和教训。实际案例能够使医护人员更好地从中吸取经验教训，提高他们的警觉性和防范意识。
3. 互动和讨论：为了提高培训效果，患者安全课件可以设置一些互动环节和讨论问题。通过小组讨论和问题回答，医护人员能够更深入地思考和学习患者安全的相关内容，并与其他人进行经验分享和交流。
总之，患者安全课件在医疗领域中起着重要的作用。通过这些课件的培训，医护人员能够更全面地了解患者安全的重要性和措施，并掌握一些必要的技能和知识来预防和处理患者安全问题。患者的健康和安全始终是医疗工作的最终目标和使命，而患者安全课件正是帮助实现这一目标的重要工具之一。
安全教案【篇5】
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
安全教案【篇6】
活动目标：
1、训练跑的能力，发扬合作精神;
2、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：小筐、布娃娃、篮子
游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃放在消防小筐里作为等待救的人员。老师发出口令后，幼儿跑向前方取一个布娃娃，并折返原位放入救出人的篮中;完成后，与下一位组员击掌，继续游戏，直到全部布娃娃运送到篮内，看那一组快。
游戏提示：每组可以用不同颜色的布娃娃来区分，可请幼儿在运送时模仿消防车的鸣叫声，增加活动的乐趣与紧张气氛。
教学思：
设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
安置方案(收藏十篇)
做好准备我们就不怕突发情况，为了确保事情或工作安全顺利进行。我们应该要在事先就做好一份方案，方案的内容要重点突出，易于阅读，易于理解，简明扼要，你正在尝试写方案吗？我们编辑了“安置方案”以满足您的实际需求，希望这些信息对你有所助益取得更好的成绩！
安置方案【篇1】
社区的安置帮教工作以“三个代表”重要思想为指导，根据社区实际情况特制定安置帮教工作实施方案如下：
（一）继续坚持安置帮教工作的“四个四”的工作思路在今后的安置帮教工作实践中，要继续坚持在帮助教育上下功夫，在以情以理感化上下功夫，在帮助解决实际问题上下功夫，在控制重新捕、劳、少上下功夫的工作思路。夯实安置帮教工作基础，把各项工作措施落实在基层，搞好“四定”，即：定工作目标，定工作力量，定工作责任，定工作措施。切实实现帮教工作的四个落实：组织人员落实，制度措施落实，帮教工作落实，任务指标落实，把工作任务落实到每名帮教工作者。要使每名基层帮教工作人员做到“四个清楚”，即原罪错清楚，原改造情况清楚，主要社会关系及接触人员清楚，现实表现清楚。
（二）继续坚持安置帮教工作的排查制度。
由于在衔接机制上还存在着一定的难度，有些刑释解教人员刑满释放和解除劳教后不到户籍所在地报到落户，也有的因城镇建设拆迁和经商打工造成了人户分离，安置帮教工作组织要及时同公安机关加强联系，沟通信息，摸清去向，采取必要的帮教和管控措施，尽最大努力减少漏管失控。重点对刑释解教人员接茬帮教把握三个阶段：一是在其回归前组织家庭、社会等有关方面做好帮教准备，与监所联系，研究帮教方案，协调安置帮教事宜；二是在回归后及时办理户口接转、填写登记表、建立档案；三是对帮教对象确已转变好的按时解除帮教。
（三）加强与成员单位、有关部门的协调配合工作。在安置帮教工作要逐步实现“三个结合”：专业化队伍与社会、家庭教育相结合；接茬帮教与向前延伸帮教相结合；帮助教育与打击惩处相结合。适时召开安置帮教工作组织工作会，研究部署各项工作，形成安置帮教工作组织成员主动关心、参与安置帮教工作，推进安置帮教工作的进程。
（四）加强对帮教组织机构成员指导、检查工作力度。在做好“两个继续”、“两个加强”的同时，要紧紧抓住“三个不放松”。一是抓住重点人管控不放松，重点抓好社区司法助理员和主任帮教工作责任制，落实措施，减少重新犯罪；二是抓住安置帮教工作好的典型不放松，以点带面，宣传推广好的工作方法，积极争取党委政府和社会的支持；三是抓住业务培训不放松，继续对社区司法助理员和主任帮教进行统一培训，也要对帮教工作者进行逐级培训。
安置方案【篇2】
洼里社区安置区（洼里新村）项目
住宅工程质量开放日
活动方案
青岛鼎胜泰瑞置业****
二0一九年五月
洼里社区安置区（洼里新村）工程质量开放日活动计划
洼里社区安置区（洼里新村）项目是由青岛鼎胜泰瑞置业****建设的旧村改造项目，建筑面积11.6万平方米，共建设住宅573套，已回迁安置485套，现工程已进入竣工阶段，根据即墨市城乡建设局文件及公司管理要求，对回迁的业主在工程竣工验收前开展“住宅工程质量开放日活动。
活动目的：
通过开展“住宅工程质量开放日活动，便于与业主加强沟通，让业主了解现阶段自己所购房内的工程施工质量状况、使用功能情况，提前发现和反馈存在的工程质量问题，以便于工程及早安排在交房入住前整改完成。
时间：2019年5月19-21日
地点：洼里社区安置区（洼里新村）物业办公室
活动流程：
1、客户抵达接待现场后，由接待人员与业主核实身份、人数进行分组，简单介绍活动流程，按分组带领业主至小区。
2、将业主按单元楼栋进行分组，同时间段有多组客户的，各组的出发时间应略微错开，尽量避免重叠。每组客户配备1个建筑单位，1个建筑单位，1个监督单位和1个物业管理人员。
3、陪同人员与业主进入房间后，对工程使用的原材料、工程质量、各使用功能进行讲解，解答业主提出的问题，对业主提出的整改问题做好记录。
4、对个别专业性问题由工程管理部配备的专业工程师负责解答客受理业主的疑问。
5对业主已验收的问题进行整理，交施工单位整改，监理单位负责监督检查验收。
各部门分工与职责：
物业管理公司：负责业主通知、业主信息登记、客户接待、核对客户身份和数量、组团查看。
建设单位：组织总包单位、监理单位、各专业工程师和物业服务人员陪同业主一同至业主房屋，进**屋内部的工程质量及设施查看验收、解答业主提出的问题并做好记录。
建设单位：陪同业主看房，对工程质量负责，回答业主提出的问题，并进行后期维护和整改。开放日前对各单元、电梯、公共走廊、业主房屋等卫生清洁干净，对业主提出的相关物业管理问题进行解释回答并做好记录。
监理单位：陪同业主看房，督促落实整改问题。
安保组：负责现场活动中的安保工作；活动现场车
车辆引导、现场安全维护等服务。
数据整理：
问题整改完成后，施工单位、物业单位、监理单位、建设单位分别对整改情况确认后在《住宅工程质量开放日登记表》签字确认，然后建设单位**预约业主前来对问题整改情况进行确认，对整改情况业主满意后在《住宅工程质量开放日登记表》签字确认。
青岛鼎胜泰瑞置业****
2019年5月16日
安置方案【篇3】
1、《办法》规定：因旧城区改建需要征收房屋的，房屋征收范围确定后，房屋征收部门应当组织征询被征收人的改建意愿;百分之九十以上被征收人同意改建的，方可进行旧城区改建。
2、《办法》规定：房屋征收范围确定后，不得在房屋征收范围内实施新建、扩建、改建房屋和改变房屋用途等不当增加补偿费用的行为;违反规定实施的，不予补偿。
3、《办法》规定：房屋征收部门拟定征收补偿方案。征收补偿方案应当包括下列内容：(一)房屋征收事由和目的;(二)房屋征收范围和被征收房屋情况;(三)被征收房屋价值、房屋装饰装修价值补偿标准;(四)用于产权调换房屋、周转用房的基本情况和交付时间;(五)搬迁费和临时安置费标准;(六)停产停业损失补偿标准;(七)补助和奖励标准;(八)签约期限;(九)其他事项。
4、《办法》规定：市人民政府组织有关部门对征收补偿方案进行论证并予以公布，征求公众意见。征求意见期限不少于30日。因旧城区改建需要征收房屋，半数以上被征收人提出征收补偿方案不符合房屋征收补偿法律法规规定的，市人民政府组织由被征收人代表和公众代表参加的听证会。市人民政府将征求意见情况、听证情况和根据公众、被征收人意见修改的情况及时公布。
1、《办法》规定：市人民政府对被征收人的补偿包括：(一)被征收房屋价值、房屋装饰装修价值的补偿;(二)因征收房屋造成的搬迁、临时安置的补偿;(三)因征收房屋造成的停产停业损失的补偿。因征收房屋发生的搬迁费、临时安置费、停产停业损失等补偿标准和相关补助及奖励标准，由市人民政府另行制订公布。
2、《办法》规定：被征收人可以选择货币补偿，也可以选择产权调换。被征收人选择房屋产权调换的，市人民政府提供符合建筑工程质量安全标准的房屋，并与被征收人计算、结清被征收房屋价值与用于产权调换房屋价值的差价。征收个人住宅，被征收人选择房屋产权调换的，市人民政府提供的用于产权调换房屋的建筑面积应当不小于被征收房屋的建筑面积，但被征收人要求小于被征收房屋建筑面积的除外。用于产权调换房屋的建筑面积，不考虑被征收房屋的共有人数量、登记户口等因素。因旧城区改建征收个人住宅，被征收人选择在改建地段进行房屋产权调换的，市人民政府提供改建地段或者就近地段的房屋。
3、《办法》规定：征收住宅的，房屋征收部门应当支付搬迁费，用于补偿被征收人因搬家和固定电话、网络、有线电视、空调、管道煤气等迁移造成的损失。被征收人选择房屋产权调换的，从周转用房迁往用于产权调换房屋时，房屋征收部门应当另行支付搬迁费。搬迁费的标准市人民政府根据本市物价水平，每年公布一次。
4、《办法》规定：实施房屋征收应当先补偿、后搬迁。任何单位和个人不得采取暴力、威胁或者违反规定中断供水、供气、供电和道路通行等非法方式迫使被征收人搬迁。禁止建设单位参与搬迁活动。
安置方案【篇4】
为进一步加强和规范__县城市建设工作，提高我县城市建设整体水平，建立和完善规范的管理体制，努力为居民创造绿色、生态、舒缓、宜居的人居坏境，特面向社会征集有关加强城市建设管理的好的意见和建议，我们对人大代表、政协委员、离退休老干部、社区群众等人员通过走访，邮寄，媒体等形式共征集各方面意见共168条 ，梳理出合理建议共82条。
一、涉及城中村、棚户区、旧住宅区改造方面：1.应与现代化建设同步进行，不改造彰显落后，不雅观。2、应制定旧住宅，城中村的改造规划和流程图。要加快改造进度和力度、尤其是对沿街道路区域、有碍市容市貌的区域、危房集中区域、基础建设落后区域等。3、旧住宅区改造中应随时公开进度，使拆迁户心知肚明。4、建议成片开发建设，广招大户开发商。5、建议加快育红路东侧的改造。6、建议教堂附近旧住宅尽快改造。7、火车站北侧、县工商分局对面的一片平房区内加快改造步伐，如不能尽快请硬化、改造路面。8、泰山道西侧，杂技公园南侧，共计60余旧平房户，希望组织协调，搞好开发。9、在原有规划的基础上，建议优先改造城区核心区，有助于彰显城市形象。
涉及居住小区提升与物业管理方面：1、物业管理方面要有责任，要考虑居民各种切身利益和感受。2、加强对小区物业管理的规范化管理与要求，尤其是安全方面。3、随着人们的生活不断提高，小区车辆越来越多，希望小区物业加强管理，合理安排车辆的停放和安全方面的管理，特别是百度小区的车辆管理。4、整顿物业管理，建立小区业主委员会，公开财务，依法制定管理细则，特别是集中供热后管网维护业主更担心。5、加强提升老旧小区物业管理。6、万宏俪城的物业管理不到位。7、福源小区应加强物业管理。
涉及住房保障方面：1、应根据国家政策和市场情况实施相应措施。2、住房保障方面力度较大，近几年解决大部分无房户住房问题得到社会的好评，建议继续做好该项工作。3、建议推出更多的旧城区改造项目，尤其要更多的推出廉租房，更好的惠及低收入家庭，为满足特困群体，再多建一些保障性住房。4、合理控制房价，让一般公务人员能买得起。
涉及市政道路、小街小巷改造建设方面：1、建议小街路面硬化，育红路改造加大力度。2、福源小区前道路路面修整。3、建议实施老房产楼前道路改造。4、市场街，旧市场道路应尽快改造。5、建议尽早开工建设县城北绕城公路，使其真正成为旅游观光大道。6、抓应建，应修道路的同时把重点放在小街小巷上，解决道路不平、排水不畅、路灯不亮、出行不便难题。7、道路积水问题如长江东路气象局门口，老电机厂门前，田庄电子泵门前等区域下雨积水很严重。
涉及四供两排《供水、供电、供暖、供气和排水、排污》方面：1、提高供暖供气的覆盖率，使民众得到实惠，提高生活质量。2、供排水畅通无阻，比原来有很大提高，还有个别地方或死角需改进。3、县城应24小时全天候供水，现在下半夜停水的情况给部分居民生活带来不便。4、旧住宅小区排水排污存在不安全隐患。5、个别小区还没有供热，尽快连接供热。建议全部改为一卡制是否更安全、方便。6、建议华山道烟草局对面二层楼那片用户能安装上天然气。 7、黄河路国税地税家属楼能否安装天然气。
涉及居住和出行等城市安全方面:1、加强安全巡逻的力度。2、多举办安全教育培训或以实例电视形式教育。3、县城主要街道上有占道经营现象，建设的农贸市场利用不起来，对文明、卫生县城影响很大，希望加大管理力量。4、湿地和水面是城市之肾，建议尽早扩建东湖水面，引入开发商、周边建成住宅小区。5、对城区内道路上行驶的电动三轮、电动四轮加强管理与规范，让这些车辆遵守规矩(这可能不只是城管部门管理的范畴，还要有关部门配合管理)，因为这些车辆给道路交通带来很多安全隐患。6、加强行人和车辆管理。7、针对近年来机动车辆增多的现象，建议加强机动车管理和道路管理，恶劣天气情况下启动应急预案。8、主要是出租电动车的乱停乱放和不按交通法规正常行驶出现的占道等现象。9、新华小学这条街道一定要引起上级部门的重视，车辆太多，尤其放学时间车辆拥堵水泄不通。10、建议旧小区安装路灯。11、上班、下班、上学、放学时间交警应执勤，保持交通安全。12、把太行道北头与海河路的通道打通，以缓解集贸市场的出入压力。
涉及绿化、亮化方面：1、对个别门店地摊损坏绿化要加强执法力度。2、加强公园的花木管理，老干部局公园节假日要有专人管理，阻止儿童的践踏。3、县城绿化是__的一大亮点，以树木草坪公园到片林居民都很满意，下一步抓好日常管理。4、继续加大县城绿量，新建设的小区一定要在绿化上上层次。5、绿化方面多栽种一些标志性的树种，形成绿色景观。亮化方面，不同功能性质的街道和地段，其灯光应有不同的氛围，不同的亮度和不同的风格。6、严格门前三包，对故意损害树木行为要重罚。7、泰山道南头应安装路灯，两侧绿化应加强。8、建议东外环路(长江路至黄河路)灯亮起来，确保学生和行人的安全，强化城区路灯维护，确保亮灯率90%以上。9、社保所以南安装路灯。
涉及便民市场与公厕建设方面：1、应适当在民众聚集的地方多建公厕。2、中华新村菜市场利用起来，以防人为破坏，不法占用。3、便民市场力争进店经营，只能在户外经营的也不能占道影响交通，公厕要加强维护。4、在居民区附近多建几处便民市场，解决路边摊位越来越多，挤占道路的问题。5、加强市场管理，小商小贩要到规定地点买卖。6、金沙江路附近建设便民市场。7、北街老水利局至运河大桥已形成便民小集市，周围环境差，建议建公厕。
涉及征收拆迁拆违、环境整治提升方面：1、环境整治方面大有提升，路面全天保洁，净化标准较高。2、应加强沿街门店乱倒垃圾的管理。3、禁止在公共道路上焚烧垃圾物，造成空气污染，清扫的垃圾渣禁止扫入排水篦子内，造成清理困难和排水困难。4、104国道城区主干道两侧部分路段环境卫生差，同时对道路两侧破旧平房给予翻新改造。5、不要乱拆乱建，服从统一规划。6、建议电力局南侧电信塔距离居民太近，影响居民健康。7、桑兴河水污染严重。8、把县城南部桑园砖窑厂内的废土利用起来，整修后养鱼、种荷花。因靠宣惠河注水方便也可建游泳池。9、现有县城内的河渠沟尽量疏通好，做到河中有水，两岸有绿的优美环境。
涉及城市建设的其他方面：1、量力而行，尽善尽美。2、南货场运煤车请绕行主城区。3、建议晚上路灯尽量开启。4、建议整治夜间空气污染，夜间空气化工气味浓烈刺鼻。5、五金仓库院内煤厂影响居民生活应搬迁，桑园化工厂排气严重影响居民健康，应关闭。6、规模规划，选几个区连片建出__标准街和特色新区。7、借力德州发展__，建议今后居住、文化、商贸、观光、休闲等设施尽量向南部扩展。
以上建议是经我局认真梳理汇总，内容和意义上类似的进行了合并，对于以上建议，住建局班子将认真研究，并结合《__县城总体规划(20__-2030)》，按照量力而行的原则，制定科学的实施计划，上报县委、县政府适时启动。对于有些不能实施的项目，我局将对建议人做出合理解释，确保工作到位，赢得广大人民群众的理解和支持。
安置方案【篇5】
为了进一步整顿和规范物业管理小区，做好物业管理对改善居民的居住环境，促进和谐社区建设具有重要意义。根据《福州市房管局关于印发的通知》要求，现结合我市具体情况，制定以下工作方案。
针对当前物业管理存在的热点、难点问题，加强领导，由市建设局牵头，会同社区、街道成立我市小区物业管理市场秩序专项治理工作协调小组，负责研究制定工作方案，并负责对具体实施工作监督、指导和协调。着力规范市场秩序和服务行为，提升行业形象，促进物业管理和谐健康发展。组长：陈桂凤(建设局局长)、副组长：庄强(建设局副局长)、成员：陈乃秋(建设局房地产开发管理科科长)、陈蒲儿(建设局房地产开发管理科职员)、林学贵(建设局房地产开发管理科职员)、王丽香(建设局房地产开发管理科职员)，专项行动工作领导小组下设办公室，挂靠福清市建设局房地产开发管理科。联系人：林学贵 电话85197229。
二、明确任务，落实工作责任。
坚持“标本兼治、综合治理”的原则，通过物业服务企业自查自纠与行业主管部门检查督促相结合、全面规范和重点提升相结合、专项整治与长效管理相结合的办法，加强整改整治，以达到促进城市住宅小区物业管理面貌明显改观，行业管理得到加强的目的，力争专项行动取得明显成效。
1、动员阶段。物业管理主管部门、社区、街道及各物业服务企业统一思想，形成共识，制定具体工作方案和分布实施计划。。
2、对全市实施专业化物业管理的住宅小区进行全面调查摸底。
3、制订工作方案。各物业服务企业要开展自查自纠，并根据自查情况，制订物业项目整改提升方案，明确具体工作目标、内容及责任人。物业项目整改提升方案要于8月20日前要报我局备案。
1、召开各物业服务企业治理动员大会。布置企业开展自查自纠，如实填报“整顿和规范物业服务企业自查检查表”对存在问题的小区一律在9月5日之前自行整改完毕，并向协调小组提出整改书面报告。
2、根据示范项目考评标准，采取靠前服务、跟踪推进的办法，加强对物业服务企业新申报创建示范项目的指导。同时，对现有已评上省、市级示范项目将采取“回头看”措施，加强检查监督。
3、加大日常巡查力度，对发现问题要责令物业服务企业限期整改，同时把物业企业及管理服务项目结合开展物业管理规范提升专项行动工作情况，作为今年资质审验考核评定的主要内容。
1、责令物业企业做好整改工作，对整改工作不落实的，将采取相关措施，督促物业服务企业落实。
2、对个别严重存在问题的物业小区进行再抽查。
1、提高思想，统一认识。物业管理工作是一项关乎千家万户的民生性行业，是改善广大居民的居住环境和促进和谐社会、城市文明建设的一项基础性工作，各物业服务企业要充分认识这项工作的重要、必要性，增强做好这项工作的紧迫感和责任感。
2、落实责任。加大对规范提升专项行动的日常督查，跟踪项目进展、掌握工作动态，对物业企业对专项行动思想不重视、工作不力的，采取约谈、通报、曝光等方式，督促物业项目规范提升实施方案的落实。对拒不整改、不执行、不落实工作方案的，要依照相关规定予以处罚，记入企业信用档案，直至吊销资质证书。
(二)强化监督检查。加强对物业服务企业项目合同履约情况动态监管，每周安排不少于1个工作日对物业服务项目进行抽查、检查。对检查中发现的问题，下达书面整改通知书，督促物业服务企业限期整改到位，并做好各项迎检工作。
(三)扶持行业发展。加大行业扶持力度，扶优扶强，引导、指导物业服务企业晋升资质等级，扩大经营规模，拓展经营项目。重点培育一批信誉好、市场竞争力强、业主满意度高、诚信服务的品牌企业，带动全市物业管理水平和服务品质的提升。
(四)加强宣传力度。以简报、信息报送的形式加强工作动态交流，上下情况沟通，同时要组织新闻媒体宣传典型示范项目，曝光、通报违法违规行为，规范各方主体行为，引导业主支持和主动参与物业管理活动，营造有利于行业健康发展的良好舆论氛围。
消防安全应急演练方案(收藏七篇)
为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的消防安全演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
消防安全应急演练方案 篇1
一、活动目的：
根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的.通知要求，和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活动领导小组：
总指挥：x
副总指挥：xx
小组成员及分工：
通道秩序：xx
操场指挥：xx
消防器材：xx
信号、标语及摄像：xx
三、活动要求：
1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。
5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。
6、组织学生进行消防灭火演练
四、疏散顺序及人员安排：
1、楼层秩序指挥及班级：
初一年级
一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：xx
一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：xx
初二年级
二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：xx
二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：xx
初三年级
三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：xx
三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：xx
2、操场秩序及指挥：（负责人：xx）
由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。
然后组织学生进行消防灭火演练。
消防安全应急演练方案 篇2
一、演习名称：
“20xx年消防演习”
演习主题： “远离火灾，珍爱生命”
主办部门：xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。
协办部门： 综合办
参加人员： 全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加)
演习时间： 20xx年xx月 xxx 日(星期六)
演习地点： xxxx车停车场旁
二、演习目的及意义
为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。
三、演练原则
1.落实消防规定，全方位渗透。
2.人人参与，学会正确的逃生自救方法。
3.服从组织、服从指挥。
四、演习流程
1.8：00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20xx年xxxx消防演习开始；
2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识；
3.按照活动项目顺序依次进行；
4.员工代表发表演习感想。
5.统计成绩，宣布结果，颁发奖金(冠军由总经理副助理xxX颁奖，亚军由综合办副主管xxX颁奖，季军由车间副主任xxX颁奖)
6.全体员工合影留念。
五、组队要求：
全公司分为4个参赛团队：(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4 个参赛团队)，每个团队派代表参加比赛项目。
六、演练项目
1.疏散演习
2.干粉灭火器灭火演习
3.负重接力比赛
4.连接消防水带灭火比赛
七、演练具体安排：
(一)火灾疏散演习(参与人员：全员；时间：8：20)
1、演习分工：
(1)总指挥：X经理(全面协调、负责本次演习)
(2)副总指挥：xxX(具体指挥应急疏散)
(3)各部门分指挥：各部门负责人
(4)通讯联络组：组长：xxX，成员：待定
根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
(5)疏散引导组：组长：xxX，组员：各班班长
在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥)
(6)灭火组：组长：xxX，成员：待定
在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。
(7)救护组：组长：xxX，成员： 待定
主要职责：火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。
(8)摄影：xxX，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录
2、准备器材
(1)毛巾20张。
(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)
(3)消防烟饼6个
(4)打火机5个
3、疏散演习的具体操作程序：
(1)8：00开始：全体集合并由总经理副助理xxX致词、安全科安全员xxX向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
(2)准备：全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。(没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。
(3)开始：8：30总指挥宣布：“xxxxx消防逃生演练现在开始。”
(4)通讯：8：31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8：30施放烟雾，制造火灾现象)，刘xx知班长孙xx，xxX确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
(5)火场疏散：消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求：各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。
(6)灭火：听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。
(7)救护组：听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。
消防安全应急演练方案 篇3
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：
副组长：
成员：
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松
具体内容：
(1)8：10拉响警报
(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)
(3)人员汇合后整队
(4)模拟灭火演练(负责人：谈有国)
(5)领导讲话
(6)演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：
南楼东侧1层楼梯口
南楼东侧2层楼梯口
南楼东侧3层楼梯口
南楼西侧1层楼梯口
南楼西侧2层楼梯口
南楼西侧3层楼梯口
中楼东侧1层楼梯口
中楼东侧2层楼梯口
中楼东侧3层楼梯口
中楼西侧1层楼梯口
中楼西侧2层楼梯口
中楼西侧3层楼梯口
四、演习时间：
20xx年4月16日晨会时间开始(8：10)
五、演习项目：
(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;
(2)模拟灭火演练;
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的.学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。
消防安全应急演练方案 篇4
为确保医院在发生火灾时，各科室能够按“灭火应急疏散程序”行动和明确自己的职责，熟悉医院在发生火灾时的行动程序和疏散路线，在医院发生火灾时能够保障病人、医护人员的生命财产安全，减少火灾发生时财产的损失，医院将组织进行消防灭火实地演练。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减少对医院正常工作的影响，特制定本次消防演练方案，具体活动细则如下：
一、组织指挥机构：
1、由西安市中医医院书记主管保卫工作王强为现场总指挥、保卫科科长田谋为副总指挥，主要负责灭火现场救险总体决策和方案的实施，并根据现场实际情况适时调整执行方案。
2、现场组：组长由针灸科主任安军明担任，护士长负责演练前对病员进行解释工作、本科室医护人员组成参演人员完成演练课目。
3、治安防范组：组长由保卫科消防专干张小明担任，负责对演练现场实施警戒任务和现场的秩序，防止其他案件的发生。
4、义务灭火队：由郭连成担任队长、成员有成广辉、张小明等20人组成，参与整个灭火施救演练全过程。
5、医疗救护组：组长由医务科科长雷媛琳担任、组织急救队员对现场伤病员进行实施抢救任务。
6、后勤保障组：组长由总务科科长王小军担任，负责电工、水工、救护车辆保障及物资调运。
7、信息报道组：组长由院办主任肖兵担任，负责上传下达指令，配合现场需要及时协调和调动各分队，做好本次灭火演练方案的顺利实施操作。
8、演练观摩团：由院级领导、各科室主任护士长和职工组成，观摩学习消防演练程序和灭火器的应用。
二、演习时间：
20xx年11月8日下午3点（参演人员2点30分到达现场）。
三、演练地点：
医院国医馆楼前、国医馆四楼（拟设本次灭火演练模拟火灾现场）。
四、灭火演练程序
（一）各演练组各就各位，现场组人员在科室待命，义务消防队员、医疗救护队、后勤保障组在现场（演练场地西侧）待命。其它各组集结在演练现场，救护车停在医院大门口内待命，车内配对讲机，
（二）由田科长向王强总指挥报告演练工作就绪，请指示！王强总指挥下达演练开始命令、
1、由治安防范组张小明现场点燃烟雾弹。
2、参演科室魏冬梅护士长：用对讲机报告发生火情情况；魏护士长：田科长国医馆四楼室内发生火情，请救援（重复一遍）；田科长：收到，马上救援人员就赶到现场，请你组织人员先从安全通道有序撤退。切记不能乘坐电梯。（引导病员用湿毛巾捂住嘴，有跑的快的、有慢地，按照安全出口指示方向疏散转移到安全区域，下楼人员从楼梯扶手一侧下楼，救援人员从楼梯靠墙处上楼）。在听到田科长与义务消防队长郭连成通完话后，发出发信号。
3、田谋向待命的'义务消防队长郭连成：下达施救任务。
田谋：郭队长：请带领义务消防队员到国医馆四楼灭火、营救被困的病员和医护工作者；郭队长回答：收到，并带领消防队员、电工、水工等人拿上灭火器、消防斧、担架从楼梯上四楼，并在一楼门口安排两人拉警戒线阻止其他人进入现场。担架二人在二楼等待。
4、田谋：用对讲机向王小军说，国医馆发生火情，有人员负伤请救护车前来运送伤员。
王xx：收到，向司机下达出发指令。
5、义务消防队员到达现场后，由义务消防队长郭连成向田谋报告现场情况，田郭对话
郭队长：田科长，电源、气源阀门都已关、病房火势已被控制，有一人受伤需要救治，其他人员都已安全撤离，请指示！
田科长：将受伤人员抬下来，全部消防队员撤离现场。
6、医疗救护组现场实施抢救处置后，再将伤员用担架抬上救护车驶离现场。
7、田科长向总指挥汇报：现场施救人员全部撤离，保卫人员保护现场待有关部门处理。
8、总指挥：下达演练结束，然后由专业人员现场给大家讲解灭火器的使用方法及灭火培训指导。
五、要求事项：
1、参演人员必须听从指挥，不要慌乱，安全第一。
2、参演人员必须按照各自的分工和承担的任务，严格按照消防程序规范进行演练，并做好个人安全防护措施。
消防安全应急演练方案 篇5
一、演练目的
进一步强化公司安全管理，通过开展火灾疏散逃生和灭火演练活动，增强全体职工的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，使员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，同时提高员工安全防火意识，结合我司实际情况，组织一次火灾疏散逃生和灭火实操演练。
二、演练时间
20xx年xx月xx日
三、演练地点
1、火灾疏散逃生演练：综合生产车间；
2、疏散集合点及灭火实操演练：办公楼正前方空地。
四、参加演练人员
1、拟邀请消防大队官兵进行培训指导；
2、公司除安排必要值班人员外公司员工全部参加。
五、演练科目
1、火灾疏散逃生演练；
2、ABC干粉灭火器使用原理与使用方法；
3、消火栓的使用方法；
4、初起火灾扑救实操。
六、演练组织机构
总指挥长：
副总指挥：
演练项目负责人：
演练组组长：
组员：
为确保此次演练顺利开展，项目负责人主要负责此次消防演练的准备和协调联络工作，及对接联系开发区消防大队。
七、火灾逃生疏散演练
（一）所需器材：
1、干粉灭火器6具；
2、烟饼10只（模拟火灾烟雾使用）；
3、消防水带、水枪3副；
4、消防沙1桶、消防铲一把；
5、湿毛巾25张、警戒带1卷、扩音器1个。
（二）演练基本程序
1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训；
2、发现火情并报警；
3、组织人员进行疏散；
4、模拟对火灾进行扑灭（干粉灭火器、消火栓、消防砂三种）；
5、对伤者进行临时救护；
6、封锁现场，并防止二次火灾发生。
（三）人员安排
破坏组：组长：，组员：
应急办公室（调度室）：组长：，组员：
抢险救援组：组长：，组员：
医疗救护组：组长：，组员：
现场保障组：组长：，组员：
义务消防队：队长：，队员：
（四）演练内容
1、外景：所有职工都在自己的岗位上正常工作，无任何异象。
2、破坏组：负责将事先准备好的烟饼放于着火点处，15：30点火，让其产生浓烟，制造着火的现场。
破坏组其中一人负责扮演综合生产车间内受困人员（伤员）。待浓烟产生后，破坏组另一人以第一发现者身份给调度室（值班室）打电话报警，并负责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量，并将掌握情况第一时间汇报至调度室。
报警人员在报警后组织初期的灭火：组织就近人员搬运灭火器、消防砂等，其余人员疏散至篮球场集合。
报警的具体内容为：报警人的姓名、身份；所在的部门（工班）；着火的具体地点；火势的大小；周边人员及设施情况。
3、应急办公室（值班室）：调度室在接到报警电话后，第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组，并将现场情况简单向各小组传达，除留有一人值班，其余人员随同一块赶赴现场待命。
4、抢险抢救组：抢险抢救组接到电话，立即组织人员到达现场，进行抢险救援：
（1）首先切断综合车间电源；
（2）及时向发现者了解最近情况，包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果；
（3）了解初步情况后，迅速展开以下三项工作：
①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓，连接水带对“起火处”进行射水灭火，展开初期灭火工作；
②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散；
③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护（湿毛巾捂鼻），进入综合车间搜救被困人员。
（4）抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后，将其抬出室外。
5、医疗保障组：接到电话后，带上医药箱立即赶赴现场，对抢救出的“伤员”进行简单的施救后，抬到救援车上紧急送往医院。
6、现场保障组：接到电话后，立即组织人员，准备好充足的抢险救援物资，带上警戒线赶赴事故现场：
（1）设置警戒线，保护、隔离其他区域；
（2）指挥组员维维持现场秩序，协助和指引人员疏散至篮球场；
（3）保持救援疏散通道畅通；
（4）及时抢救重要物资；
（5）火情扑灭后，负责留守现场，并防止死火复燃，避免二次伤害。
7、义务消防队：在发现火情后，立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材，第一时间赶赴现场，使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水，喷射灭火器灭火，协助抢险救援组扑灭初期火灾，待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。
8、开展完一系列工作后，由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束，全体人员到篮球场进行集合，开展现场模拟消防灭火。
八、现场模拟消防灭火
（一）所需器材：
1、干粉灭火器20具（16具演练用，4具监护用）、湿毛巾3张；
2、消防水带、水枪3副；
3、起火油盆1个，煤气罐1个；
4、汽油5升、柴油10升；
5、点燃器（可用木棍、碎布自做）
6、数码相机或录像机1台（用于现场拍摄存档）
（二）演练内容：
消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。
1、消防栓、消防水带的使用操作
公司人员观摩模拟演示后，在消防官兵的指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练习。各部门选派4名员工参加消防栓操作练习，人员为两人一组，从到消防箱取水带、水枪和开启板手，铺设水带连接消火栓和水枪，争取在短时间内出水。
第一步：将消防水带甩开，并将水带的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水带跑向规定地点，将水带另一端与水枪枪头连接，抓紧枪头对准前方；
第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口拧开，将水带卡扣消防栓出水口连接，转动阀门手柄，打开消防栓阀门。（打开阀门前把水带铺平，不能折叠，否则很可能打开阀门后被飞舞的'水带给打伤，如果水压很大，需要2个人一起控制一个水枪。）
2、干粉灭火器演练内容
演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火，从上风向接近着火点，在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接近，以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全，火盆旁边由专人持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。
干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中，灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一般夹着加压气体的雾状粉流，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，便发生一系列的物理化学作用，将火焰扑灭。
手提式干粉灭火器使用方法：
使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握紧喷嘴，对准火源根部另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。
3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容
先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。
（1）演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火，从煤气罐的背部接近，在靠近煤气罐时，用湿毛巾把手包住，之后直接关闭煤气罐阀门。
（2）演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火，从煤气罐喷火口侧面接近，在靠近煤气罐时，使用灭火器将火焰扑灭后，要将煤气罐阀门关闭。
使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾，为确保安全，煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由专业人员马上进行指导补救。
煤气罐起火，切记不要惊慌，煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时，要将手部包好，以防湿毛巾掉落到火焰喷射口，火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。
（三）演练人员要求：
公司全部门人员参加演练，每种演练各派3至4人依次进行，工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练习和油盆灭火演练，厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。
（四）演练具体程序
1、公司主要领导做动员讲话。
2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。
4、进行消火栓连接出水演练。
5、进行油盆起火灭火操作演练。
6、进行煤气罐起火灭火演练。
九、演习总结
由总指挥对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；肯定优点，指出不足,进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
演习结束后召开会议，对照消防应急预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。
消防安全应急演练方案 篇6
一、活动目的：
1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到火灾等其它特殊情况时，能够在最短时间内有条不紊的安全疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师先女士后男士
三、演练准备要求：
1、政教处：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。
2、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。
3、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在教师带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼，到达指定地点(篮球场)操场，集中清点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)
4、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容、参加人员、观摩人员：
1、演练时间：xx月xx日上午9：30.
2、地点：初二教学楼
3、内容：
(1)火情报警
(2)学校教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
(4)参加人员：全体老师和全体初二学生、古埠医院领导及医生、余干县消防大队官兵
(5)观摩人员：政府主管领导、教育局领导、各学校主管领导。
五、演练具体安排：
1、组织领导：
总指挥：胡忠先
副总指挥：张跃群
2、疏散路线：
四楼第一疏散，三楼第二疏散，最后二楼疏散，初二疏散至办公楼前。
楼梯间负责人
四楼：曾兴权戴海乐
三楼：朱学雄李乔望
二楼：刘立福胡伟伟
教室负责人：
二(1)：邱伟杰二(2)：张建旺
二(3)：孙琴二(4)：何林长
二(5)：胡伟伟二(6)：蒋英芝
二(7)：李乔望二(8)：雷炎水
二(9)：陈小波二(10)：彭小路
二(11)：吴永平二(12)：戴海乐
3、救护组负责人：洪海波
成员：张绍鹏、董斌、胡泽仁及部分教师、医院4人。
4、消防组负责人：谢佳学
成员：义务消防队员：谢佳学、李乔望、彭坚
5、后勤组：负责人：刘林鑫
6、计时员：黄瑶峰
成员：男、女生各2人：
六、演练的具体操作程序：
(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
(2)开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，沙港中学消防逃生演练现在开始。”
(3)起火：后勤人员在指定地点点火(二楼起火)
(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)
1、发现火警，相关人员立即上报，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在初二教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
(5)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
(6)火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。
(8)清点整理：疏散时各班级按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
(9)公布结果：副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
(10)结束：
总指挥宣布：“沙港中学消防逃生演练结束。”
注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
消防安全应急演练方案 篇7
一、演练目的：
为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的.建设。
二、危险性分析
春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)消防演练指挥中心
总指挥：
职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥：
职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：
职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人：
职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人：
职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人：
职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的`安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队：队长：
设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。
b)人员分配：
拍照：
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防应急演练时间
x年2月28日15：30
七、消防演练地点：
2x楼旁木材堆放处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)x年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。
2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤：
1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。
4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
交通安全教案收藏
想要更好地了解“交通安全教案”的相关知识考虑看看这篇文章，这篇文章有很多值得收获的地方。通常老师在上课之前会带上教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。教案是为加强科学研究和教学改革提供的有效支持。
交通安全教案 篇1
一、活动目的：
通过这次班会，让学生了解一些交通安全常识，增加安全意识，提高学生的社会适应力量。
二、活动预备：
安全事例，班级争论
三、活动过程：
1、首先教师提醒本次班会的主题。简洁介绍一些之所以会引起交通事故的缘由与潜在危急。
2、由学生组织进展问答，题目可以参考各类交通安全书籍。
3、模拟交通事故小品，让学生在嬉戏中得到启发。
4、小组争论，在现实生活中我们如何避开或削减交通事故的发生？然后请代表上台发言。
四、交通安全事故资料
20xx年，全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数104372人，伤494174人。发生一次死亡10人以上的'特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受伤。
20xx年全国道路交通事故状况看，超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为公路四大“杀手”。
机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要缘由，而超速行驶造成交通死亡事故突出，成为公路第一杀手。20xx年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人，成为近些年众所周知的公路杀手，交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。
20xx年，中国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受伤；造成直接财产损失18.8亿元。
五、交通儿歌
小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一个小公民，交通法，要记牢，走路靠右最要紧。遵守交规常记心，走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是爱护神，过公路，要留神，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，斑马线，看清楚，车内勿把头外探，安全隐患要消退，红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿公路祸根生，黄灯灯，莫焦急，路上学生别玩耍，人命关天岂儿戏，公路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口状况多，不能跑，渐渐行。先左后右过公路，车辆转弯要慢行，转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不行，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸，十次事故九次疾，守法规，讲文明，你拍七，我拍七，人行道上过公路，安全法，记心间。未满十二不能骑，平平安安把家回。
你拍八，我拍八，并排骑车手勿拉，你拍九，我拍九，翻越栏杆小命丢，你拍十，我拍十，人人遵守路畅通，快乐出门快乐归，安全时时记心中。
六、小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。
交通安全教案 篇2
活动目标：
1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。
2、幼儿能够在上下楼梯时要遵守一定的规范。
3、体验讨论和探索的乐趣。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动过程：
一、导入环节
情景导入，激发幼儿的兴趣。
1、导语：今天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?
2、请小朋友大胆讲述自己的想法。
二、请幼儿仔细观察，大胆说说
1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?
2、老师小结帮助幼儿了解掌握。
小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的`向前走。
3、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)
小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。
三、延伸
1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。
2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。
教学反思：
作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
交通安全教案 篇3
交通安全教案
交通事故是当今社会的一大隐患，给人们的生命安全带来巨大威胁。为了提高公众的交通安全意识，教育人们正确的交通安全知识，制定了交通安全教案。通过这一教案，希望能够普及交通安全知识，提醒人们在生活中要始终保持警惕，规避交通安全事故的发生。
1. 交通标志与交通规则：
a. 交通标志的种类，含义以及注意事项；
在交通安全教案中，首先要向公众介绍交通标志的种类，例如道路指示标志、禁令标志、警告标志等。并详细说明每种交通标志的含义以及在不同情况下应该注意的事项。例如，红灯表示停车，绿灯表示通行，黄灯表示准备停车。还应该提醒公众对于不熟悉的交通标志要保持警惕，并遵守相关的规则。
b. 交通规则的重要性与应遵守的规则；
教育公众在交通安全教案中应进一步强调交通规则的重要性，并详细介绍应遵守的规则。例如，遵守车道规则，不超速行驶，确保前方道路安全等。还要提醒公众在驾驶机动车辆时要遵守安全车距，禁止酒后驾驶等。
2. 行人交通安全教育：
a. 行人的交通规则与安全意识；
在交通安全教案的行人交通安全教育部分，可以详细介绍行人的交通规则和应该具备的安全意识。例如，行人应该走人行道，在没有人行道的情况下应尽量靠近路边行走。行人过马路时要走人行横道，等待绿灯等。
b. 与交通工具共享道路时的注意事项；
同时，还要强调行人与交通工具共享道路时的注意事项。例如，行人应当观察交通情况，避免在马路中间停留或突然穿过马路，保护好自己的安全。
3. 驾驶员交通安全教育：
a. 安全驾驶技巧和常见交通事故的避免方法；
在教育驾驶员交通安全的部分，可以介绍一些安全驾驶技巧和常见交通事故的避免方法。例如，在雨天行车时要保持安全车速，与前车保持适当距离。还要强调避免分心驾驶，如使用手机等。
b. 面对紧急情况时的正确反应和应急措施；
还应该教育驾驶员面对紧急情况时的正确反应和应急措施，例如遇到行人突然跑出马路时应立即刹车避让，并注意避免急转向导致失控。同时，还要提醒驾驶员在紧急情况下要保持冷静，不要盲目躲避。
通过交通安全教案的教育，人们能够更加深入地了解交通安全知识，并增强交通安全意识。通过培养公众正确的交通行为和养成良好的交通习惯，有助于减少交通事故的发生，保障人们的生命安全。交通安全教案的制定和实施具有现实意义和重要价值。
交通安全教案 篇4
交通安全教案1
活动内容：
《安全过马路》
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
活动准备：
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程：
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？”
2、谈话，引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”
（幼儿讨论）
3、出示图片，提高幼儿兴趣。
“我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”
“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）
4、引导幼儿认识红绿灯
“中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”
5、引导幼儿讨论
“我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？”（幼儿讨论）
6、讲解怎样安全过马路
“小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”（反复教幼儿三遍）
7、引导幼儿认识斑马线
“小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）
“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”
8、引导幼儿学习儿歌
“今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”
9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。）10、延伸
“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？”
（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。
交通安全教案2
班会资料：交通安全教育。
班会目标：
1.经过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。
2.经过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：
1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
3.准备测试交通规则的抢答题目。
5.学生自制安全宣传卡。
班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自我，就是幸福大家。
1.导入：
同学们，今日我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：
播放《交通安全监控录像》
(教师：看了这些录像，你们有什么感想?)
学生回答：
刘x：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未x：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王x：我以后必须要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童x：我一向都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
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教师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3.真实数据：
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
4.真切的告诫：
谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!——期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规：
1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
3.游戏《等车》。
让几名学生表演
剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子最之后了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了------
请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎样做
4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
三、小结
教师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们，完美的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中!
四、课外延伸
请同学们自我设计安全宣传卡，贴到教室里警示自我，也能够发到别的班级做宣传。
交通安全教案3
活动目标：
1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。
2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
活动准备：
挂图四幅，红绿灯标牌各一个。视频资料
活动过程：
（一）导入：幼儿观看视频，引起幼儿注意。
提问：发生了什么事？怎么发生的？
（二）认识交通标志。
1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。
3、提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。
（三）学说儿歌
《红绿灯》
大马路，宽又宽，
警察叔叔站中间。
红灯亮了停一停，
绿灯亮了往前行。
（四）游戏
小朋友们想不想玩红绿灯的游戏，师幼一起玩游戏。
老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。
活动延伸：
绘画红绿灯。
交通安全教案 篇5
一、活动目标
1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。
3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。
三、主题班会过程
1、情境导入
女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。
主持人男：是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看课件：
植物，人，安全标识，交通安全知识。
3、远离危险，远离事故篇。
师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。
交通安全知识竞猜。
男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。
女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。
师：交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的`有指挥信号、手势信号。
4、交通安全歌：
向幼儿介绍主要交通安全常识：
1)走路时，要走人行道活在路边行走，过马路时要左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不随意横穿，不在马路上追逐打闹。
2)乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
四、教师出示搜集的各种交通标志，先让幼儿观察，然后再说出它们的名称。
五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。
六、教师做活动总结。
今天小朋友们学会了很多交通安全知识，也认识了很多交通标志，希望你们通过学习，能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的眼里，你们是花朵，在老师的眼里，你们是展翅飞翔的雄鹰，父母、老师都期待着我们。为了我们能够健康、快乐的成长，一定要把交通安全牢记在心中，每天都能安安全全的上幼儿园，平平安安的回家。
