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节能环保活动总结 篇1

近年来,我们以建设节能环保社区为目标,把节能环保工作与全面建设“两型社会”的总体战略衔接起来,深化认识,强化责任,精化组织,细化实施,扎实开展节能环保宣传教育和民众环保自治创建活动,推动在家庭和社区中树立节能减排的科学观念,倡导资源节约、环境友好的生产生活方式,具体如下:

一、抓宣传,强认识

围绕“节能减排、科学发展”这一主题,我们充分利用电子显示屏、小区广播、宣传橱窗、手抄小报等宣传媒介,大力宣传环境保护、节能减排的重要性,宣传上级各部门有关节能降耗的方针政策和法律法规,宣传加大节能减排的法规政策和重大措施,重点对运用新技术、新工艺,节能降耗工作做得较为突出的驻社区单位、家庭典型经验进行了宣传。我们先后向居民发放节能减排社区调查问卷3800余份、社区环境状况调查问卷2500张、发放环保宣传资料1700余份、发放《全民节能减排手册》1100册、社区阅览室的环保书。此外,向社区家庭发出了《“节能减排,从我家做起”倡议书》,号召广大居民做节能环保的倡导者、实践者和志愿者。

二、抓组织,强领导

为加强对节能环保工作的组织领导,成立了以社区支部书记为第一责任人的“节能减排”工作小组,支居两委成员集体参与,同时充分整合辖区资源,调动驻社区单位的力量组建起“绿色联盟”,形成了社区环保责任人、环保监督员、环保志愿者组成的节能环保工作体系。我们很好地做到了责任上肩,任务到人,统一安排部署节能减排工作,进行示范带动、上下联动,以点带面、整体推进,协调解决创建节能环保社区工作推进中的重大问题,切实履行职责,密切协调配合,加强对节能减排工作的指导协调和监督检查。

节能环保活动总结 篇2

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,宣传节约资源和保护环境的基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展,xx机场开展20xx年节能宣传周活动,就活动情况总结如下:

本年度节能宣传周的主题为“节能有我,绿色共享”,低碳日的活动主题是“工业低碳发展”。xx机场积极倡导和实施“绿色发展”理念,在机场开航至今植树绿化空地达2万多平米,且全部使用节约水资源的滴灌方式进行灌溉;在机场职工餐厅张贴“节约用水、珍惜粮食、光盘行动、浪费可耻”等图片和文字标语;在生活中,引导全员减少使用一次性筷子、所料带等用品;在航班保障期间,使用手推客梯车,既节约能源,又避免了使用油气客梯车产生的碳排放;严格员工在夜间用电安全,减少公寓楼内大功率用电设施,减少使用空调、电风扇等设备,尽可能使用自然通风,教育员工时刻注意节约用电,及时将无用的用电器关闭。

为了深入开展节能低碳宣传教育,目前已将“绿色发展”理念深植在员工生活、工作的每个环节,时刻引导全员充分认识节能低碳的必要性、重要性,树立资源忧患意识,节约意识、责任意识。并不断总结创新“绿色发展”理念和措施亮点,将节能、低碳、绿色的发展理念贯穿到机场的基础发展工作当中。

节能环保活动总结 篇3

今年以来,我公司认真贯彻落实节能环保管理办法,扎实开展各项节能环保工作,并相继实施完成了20xx年度节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合,通过宣传培训,全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境,及时调整产品结构,合理开发资源,深入开展清洁生产,进一步降低生产成本,顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下:

今年以来,XXXXX认真贯彻上级一系列节能环保文件精神,不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲,印发了节能环保管理制度汇编,建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度,明确了职责分工,细化了任务目标,逐级签订了节能环保目标责任书,制定了详细的管理实施考核办法,并认真贯彻执行,做到制度考核不留死角,奖惩兑现不留情面。

严格环保设施管理,持续开展污染防治工作,积极开展节能环保技术改造,不断提高污染物排放达标率。严格按照ISO14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。

完成节能量:预计年底可完成节能量XX吨标准煤;各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准;电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步干燥制成硫酸钠成品出售,

实现了废物循环利用;粉煤灰等固体废弃物实现综合利用;污染物排放达标率100%,废水、废气全部合格排放。

1)废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。

2)定期组织重大事故应急预案演练。

4)完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。

节能环保活动总结 篇4

20xx年是节能宣传周活动举行的第24年,该宣传周特地设置在夏季进行,目的就是为了唤起人们用电用水的节约意识。无论是学校还是单位,节能低碳由于宣传周活动的举行更多地被人们所接受,所认识,所坚持。同时,类似的像"熄灯一小时"活动等都是一种提醒人们节能很重要的活动。今天小编以节能主义者的身份给大家推荐一篇节能宣传周的活动总结,希望大家能够节约水电,做地球的主人,为地球的生态保护尽自己的'一份力量。

范文:

今年是第24个"全国城市节约用水宣传周",本次全国节能宣传周的主题是"携手节能低碳,共建碧水蓝天"。由于这一活动契合了国家"发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会"的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着"节水减排"组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将"发展循环经济"、" 建设节水型城市"的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一, 积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传,增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。

第二, 通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动,大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城"清水润城"工程建设奠定基础。

2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城"改善城市水生态"便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料,讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使"建设节水型城市,改善城市水生态"成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向

节能环保活动总结 篇5

根据上级通知精神,我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:

xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

1、节水工作组:

经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2、节能工作组:

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除,人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

总务工作人员每天进行定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好局面基本形成。

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、黑板报等方式,对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

节能目标并没有全部实现。

延伸阅读

节能环保活动总结六篇


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节能环保活动总结 篇1

为深入贯彻落实关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

一、搞好活动宣传

我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

二、组织实施活动

1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

3、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

三、加强督促检查

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

节能环保活动总结 篇2

根据上级通知精神,我校在—。为使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作情况汇报如下:

xx年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

1、节水工作组:

经过多位老师的维护和修理,对学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2、节能工作组:

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮灯、长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象基本消除,人们基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

以上两位老师制定了节能工作方案和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

总务工作人员每天进行定量巡查,发现并制止各种人为浪费水、电的行为,如跑水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校共同参与,多层次监管的良好局面基本形成。

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、黑板报等方式,对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、一度用电、倡导人人从我做起、小事做起、倡导节约光荣、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

节能目标并没有全部实现。

节能环保活动总结 篇3

近年来,我们以建设节能环保社区为目标,把节能环保工作与全面建设“两型社会”的总体战略衔接起来,深化认识,强化责任,精化组织,细化实施,扎实开展节能环保宣传教育和民众环保自治创建活动,推动在家庭和社区中树立节能减排的科学观念,倡导资源节约、环境友好的生产生活方式,具体如下:

一、抓宣传,强认识

围绕“节能减排、科学发展”这一主题,我们充分利用电子显示屏、小区广播、宣传橱窗、手抄小报等宣传媒介,大力宣传环境保护、节能减排的重要性,宣传上级各部门有关节能降耗的方针政策和法律法规,宣传加大节能减排的法规政策和重大措施,重点对运用新技术、新工艺,节能降耗工作做得较为突出的驻社区单位、家庭典型经验进行了宣传。我们先后向居民发放节能减排社区调查问卷3800余份、社区环境状况调查问卷2500张、发放环保宣传资料1700余份、发放《全民节能减排手册》1100册、社区阅览室的环保书。此外,向社区家庭发出了《“节能减排,从我家做起”倡议书》,号召广大居民做节能环保的倡导者、实践者和志愿者。

二、抓组织,强领导

为加强对节能环保工作的组织领导,成立了以社区支部书记为第一责任人的“节能减排”工作小组,支居两委成员集体参与,同时充分整合辖区资源,调动驻社区单位的力量组建起“绿色联盟”,形成了社区环保责任人、环保监督员、环保志愿者组成的节能环保工作体系。我们很好地做到了责任上肩,任务到人,统一安排部署节能减排工作,进行示范带动、上下联动,以点带面、整体推进,协调解决创建节能环保社区工作推进中的重大问题,切实履行职责,密切协调配合,加强对节能减排工作的指导协调和监督检查。

节能环保活动总结 篇4

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,宣传节约资源和保护环境的基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展,xx机场开展20xx年节能宣传周活动,就活动情况总结如下:

本年度节能宣传周的主题为“节能有我,绿色共享”,低碳日的活动主题是“工业低碳发展”。xx机场积极倡导和实施“绿色发展”理念,在机场开航至今植树绿化空地达2万多平米,且全部使用节约水资源的滴灌方式进行灌溉;在机场职工餐厅张贴“节约用水、珍惜粮食、光盘行动、浪费可耻”等图片和文字标语;在生活中,引导全员减少使用一次性筷子、所料带等用品;在航班保障期间,使用手推客梯车,既节约能源,又避免了使用油气客梯车产生的碳排放;严格员工在夜间用电安全,减少公寓楼内大功率用电设施,减少使用空调、电风扇等设备,尽可能使用自然通风,教育员工时刻注意节约用电,及时将无用的用电器关闭。

为了深入开展节能低碳宣传教育,目前已将“绿色发展”理念深植在员工生活、工作的每个环节,时刻引导全员充分认识节能低碳的必要性、重要性,树立资源忧患意识,节约意识、责任意识。并不断总结创新“绿色发展”理念和措施亮点,将节能、低碳、绿色的发展理念贯穿到机场的基础发展工作当中。

节能环保活动总结 篇5

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

一、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

二、加强管理,落实监督。

利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

要号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

节能环保活动总结 篇6

为了全面贯彻科学发观,认真做好十二五节能环保工作,完成十二五节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实,全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下:

一、20xx年节能环保工作总结

目前,我公怀正处于工程基础建设阶段,十分重视节能环保工作,加强了工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用电率达标投产。

1、加强领导,完善机制

我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组,制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度,组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员,学习上级公司节能环保工作文伯精神,并严格按照标准要求进行监控和管理。

2、认真部署、明确责任

我公司《节能环保管理体系》,明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求,结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标,我公司对节能环保工作进行总结和分析,并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展,失去节能环保工作的进步。

3、加强节能环保工作的宣传教育,提高节能环保工作意识

为抓好工程节能环保工作,我公司围绕节能环保、科学发展为一主题,积极开展了宣传教育活动,深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性,以及国家有关节能环保的方针、政策,法律法规,对驾驶员开展了节约一升油,公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动,节约、勤俭传统美德深入人心,反对浪费,节约光荣,通过多渠道宣传教育,提高每个职工及施工人员节能环保的意识,让节能环保逐渐形成自觉的行动。

4、加强工程设计优化工作

为了从根本上做好节能环保工作,我公司十分重视工程设计中的节能环保环节,对设计方案层层审核,严格抬头,并对设计院提出了节能环保要求,在设备采购时,优先选用低能耗、高可靠性产品,在招标文件中均规定了设备损耗上限值。例如:我公司将原设计的电锅炉更换为节能型锅炉,大大的降低了厂用电率。

5、加强建设过程中的节能管理

(1)厉行节约用、节约用水,无论是生活、办公还是施工,我公司都要求各施工单位从节约每度电、每一滴水做起,堵塞浪费漏洞,加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体员工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。办公室、院内的节电节水管理也实行了上班时间办公人员负责制,下班时间值班人员检查管理制,杜绝了漏水、漏电现象的发生。

(2)严格控制办公服务器消耗,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸张文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数,办公用纸双面打印或重复利用,划拨文件一律使用单面废弃纸张起草。

3)积极督促各施工单位使用低能耗,节约能源,降低施工成本。

4)减少生活垃圾,要求各施工单位生活中不使用一次性用品,实现重复利用,减少对环境的污染。

6、加强施工质量控制和调试管理

我公司制定了《质量管理制度》,每个施工项目均安排有专人负责,必要时执行旁站制度,严把施工质量关,要求对实现节能环保功能的设施和设备,按照国家优质工程标准进行验收。坚决杜绝新投机组二次改造。

(二)节能环保工作存在的问题:

仍然存在认识不到位、机构不健全等问题,节能环保管理还比较薄弱,节能考核体系不够完善。我们在今后的工作中要继续加大对节能环保工作的宣传力度,通过开展形式多样、内容丰富的节能环保宣传活动,努力营造深厚的节能环保氛围,不断提高全体员工的能源忧患意识和节能意识,形成人人讲节约、事事讲节约,时时讲节约的良好风尚。

二、年度节能环保工作计划

现将20xx年节能环保工作计划汇报如下:

1、修订完善节能管理制度,推进基建生产一体管理 为了使节能环保工作真正落到实处,根据我公司的生产经营现状,进一步修订各类节能环保管理办法,使节能环保措施更符合我公司实际情况,确保节能措施执行到位。

2、制作节能环保宣传标语、横幅,在公司内张贴、悬挂,为节能环保工作开展创造良好的氛围。同时在公司宣传栏,开辟节能环保专题栏,做好 论宣传的节能环保导向工作。

3、继续加强工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理工作。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用率达标。

4、研究和借鉴同类风电场降低厂用电率的措施和办法,制定我公司的运行调整方案,减少设备损耗。

5、抓好节能监察和监控。通过限制消耗定额,对水、

电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。

6、细化节能环保管理措施,努力降低能耗。

(1)节电措施

尽可能少用空调、电暖等用电设备,确实需用时,夏季室内温度不

(2)节水措施

7、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能环保工作进行考核总结。继续推进有效的节能环保措施,对不完善的地方要进行改进,对去疏忽的地方要强化管理,为以后节能工作更好的开展提供可靠依据。

8、利用空余时间,组织员工作进学习、讨论,不断强化员工

节能环保工作总结2在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是节能,围绕主题开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。

3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建节约型学校活动,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了我为节约做贡献活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次废品再利用,我有小妙方的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动

8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

环保活动总结


栏目小编为大家准备了这篇"环保活动总结"的相关内容,如今信息爆炸的时代,文档写作显得更加重要,因此大量阅读和模仿范文的写作能力也就更为重要。借鉴范文的写作结构,有助于我们更好地提高文档写作的技巧。那么,范文应该怎么写呢?

环保活动总结 篇1

5月30日—6月5日,牙膏硬度计,xx幼儿园开展了以“美丽泸州,绿芽在行动”为主题的环保周系列活动。

活动开展前全体教师学习了文件精神,园长熊方灵要求各班要将有意义的事情做得有意思,积极开展好主题教育活动,宣传队伍要多形式、多途径加强宣传。庆祝“六一”活动期间,大型手工绘画展上,中五班的小朋友们以“森林物语”为主题将“绿水青山就是金山银山”诠释得淋漓尽致,在众多作品中脱颖而出;而文艺汇演更以直播的形式面向社会宣传了舞蹈《环保小卫士》,用艺术的方式给大家上了生动的一课。6月5日,各班级以“世界环境日”为契机,通过绘画、利用废旧材料制作小饰品等形式,开展了丰富多彩的主题教育活动,让孩子们亲身参与到环保活动中;同时更积极地利用家长资源开展活动,通过LED屏、微信群、QQ群将对孩子们的环保教育渗入每个家庭,小手牵大手,扩大社会影响面。

此次系列环保宣传教育主题活动,让孩子们体会到废物利用的价值和乐趣,期待环保意识能在他们小小的心灵深处埋下一颗种子,有一天能够生根发芽、茁壮成长,并践行到生活中去。每人一小步,环境才能前进一大步!

环保活动总结 篇2

为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容,争创市的绿色学校。在沙井环保所和教科文卫办的工作指引下,我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:

1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各班卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花

每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园,走向社会

为了强化学生环保意识,创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道;清理脏乱贴:组织学生到社区周边环境打扫卫生,清理乱张贴;进行环保宣传,受到行人的称赞。

4、做好环保回收工作:开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源。

5、合理利用废品:组织学生利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。

6、对校园花草进行剪枝修枝,拔草。

7. 组织学生自己写环保宣传标语比赛。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

环保活动总结 篇3

这一次学校举行了一个大型公益活动,那就是环保活动。环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题,不知道从什么时候开始,我们对环保的认识也变的有所不一样了。尽管现在的我们只是作为一名小小的学生,有时候所奉献出的力量也微不足道。但是想一想,如果我们每个人的力量都汇集在一起,会不会创造出一股非常强大的力量呢?因此我想这一次环保活动是非常值得的,对我们的学习和成长也是有很大的影响的。

这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动,主要的区域是本校园,校园外的马路,还有校园后面的几条街的卫生。听到这里,我们就能感受到工作量之大,也能够知道我们所面临的难题和挑战了。但是人多力量大,全校分配下来,其实每个班的区域都已经明确了,并且我也知道,其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难,只要我们团结一心,就没有什么可以阻挡我们前进的事情,这就是一个集体的能量,也是我们作为人类,唯一可以守护地球的一件事情。

我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪,我被分配到了处理食堂这个区域,其实我是很抗拒的,因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。但既然这是老师布置的任务,就算再苦再难我也应该要去努力一下了。所以我调整好了自己的心态之后,还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。

在搞卫生的时候,我才认识到平时我们吃剩的菜到底有多少,这要浪费多少的粮食。老师无数次的跟我们说过,环保的第一步就是要懂得节约,只有从我们自己、从我们身边做起,才有可能真正的从根本上解决环境污染的问题。大家想一想,这个世界上每天都要生产多少的粮食,要生产多少的垃圾,我们为什么就不能去从根本上进行节约,维护环保工作呢?

这次环保活动中,我认识到了浪费的可耻,也明白了,环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护,我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。我们可以从身边每一件事情开始做起,把环保二字写在手心,然后再一件件去执行,去完成。这次活动给予了我很大的启发,环境真的是很重要的,所以往后我也会继续努力,在环境保护工作上贡献我最大力量。

环保活动总结 篇4

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽

自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

首先:从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

其次:我们在教育活动中渗透环保教育。

生活虽是幼儿最好的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感。

环保活动总结 篇5

这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

10月25日,我跟随工学院机械工程学院一行7人来到了连云港市生活垃圾填埋管理中心进行暑期社会实践。这是我第一次参加社会实践,对这次社会实践之行,我充满了期待,相信我能很好的完成此次社会实践活动。

来到生活垃圾填埋管理中心,主任张鑫接待了我们,并给我们讲解了垃圾填埋的知识,介绍了连云港市生活垃圾填埋管理中心对垃圾的处理方法,随后,张主任带领我们去粪便处理站以及垃圾填埋中心进行参观及活动。

我们首先来到粪便处理站,一下车,粪便处理站站长张嵘森已经守在门口等候我们。张站长向我们介绍了粪便处理的方法,我们都很惊讶:原本肮脏的粪便水经过一道道工序的处理,流出的水已基本没有异味,颜色也不再浑浊。站长还介绍,过滤出的残渣将会集中进行去味填埋。经过了解,全市的粪便污水都是运送到这里进行处理的,我们顿时对这里的员工生出一片敬意,没有他们,这些污物将没法进行处理。

随后,我们来到了青龙山生活垃圾填埋中心,来到这里,映入我们眼帘的就是一片苍翠的绿色,垃圾填埋中心的钱大爷带领我们进行了参观,他说,每次填埋都要铺一层土,还要压实,为了防止垃圾再次翻起,还要进行消杀,防止苍蝇飞舞。我们走近看了看,异味确实很少,苍蝇也很少。钱大爷还告诉我们,我们脚下原来是山谷,经过20年的填埋,已经变成一片平川——我们终于看见了真实版的填山造陆,但是我还有隐约的担忧,毕竟只是填埋,终有一天,会再也没有地方让我们填埋垃圾,所以,我们还是要爱惜环境,减少垃圾的产生。同时,我也深深地敬佩那些为城市默默付出的城市美容师们,虽然他们的工作很辛苦很累,但是他们的工作绝不卑微,恰恰相反的是,他们的工作是伟大的,没有他们,我们生活的坏境是不可想象的。

环保活动总结 篇6

一、领导重视,整体规划,责任到人。

20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。

1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。

3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。

现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

2、班团队活动,渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏

陶和影响;组织学生开展"绿化山河、爱我祖国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

四、在综合实践活动中渗透环保教育,积极探索学校环保教育的新途径。

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。

1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。

2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实

践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。

五、完善制度,加强督导,规范学生的环保行为。

学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了我校的教育特色。

随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。

环保活动总结 篇7

为了使青年学生成长成才,与社会环保发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,我们实践了构建和谐校园,致力于生态保护的社会实践。为了增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我部组织15名青年志愿者和20名共青团成员,以“为青年增添绿色,为构建和谐做贡献”为口号,参加江苏省大学生生态环境绿化活动。这些活动概述如下:

首先,对白色污染说不,清除白色障碍

——江是人民的母亲河。保护母亲河是全体公民的共同愿望,也是时代赋予青年的天职。随着春天的到来,去—河旅游的人越来越多,许多人的环保意识薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物体随处可见。在河岸上,每个人都以昂扬的姿态投入到保护母亲河的实践中,清除河岸的白色垃圾,打捞1000米以内河流中的漂浮物,为母亲河的美丽做出贡献。对白色污染说不,清除白色障碍,为建设“和谐、环保、经济、绿色”家园做出贡献。这项活动不仅使我们认识到环境的薄弱环节,而且深化了环境保护的理念,进一步增强了我们为环境保护事业服务的信心和决心。

第二,宣传生态环境伦理,规范人与自然的关系

一定比例的团体当天出行,大家对年轻人进行生态环保的实践教育,让他们从小养成保护生态环境的好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”的生态环保品牌,进一步在全社会形成关爱母亲河、保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“天人合一”、“节约资源、抗污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极推动全社会特别是青年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后的工作方向

在今后的工作中,我部青协希望与我院各部门协调配合,根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生活水源提供建议。参与城市水系绿化美化、水体清洁等。增强节水和保水意识,树立生态道德观念,树立环保消费意识。在旅游景区树立“文明旅游、环保旅游”意识,爱护景区内的每一棵树草,积极参与景区捡白垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

建议:为了宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更加关注周围的生态平衡,并主动关心美丽的生活环境,我们建议来自世界各地的人们

为了进一步提高学生的环境保护意识,使他们养成热爱和重视环境保护的思想道德素质,丰富校园德育内容,争创城市绿色学校。在南区环境保护研究所和教育、文化、体育和卫生办公室的指导下,我们学校开展了一系列环境保护活动,旨在让学生更多地了解环境保护,表达他们对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,对环境现状的担忧,以及对保护和改善环境的渴望。提高学生的环境意识,培养他们的环境道德,让他们自觉维护校园,维护他们赖以生存的自然,积极营造生活氛围和学习氛围,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护环境。主要活动如下:

1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花

每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园,走向社会

为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。

5、开展了环保手抄报比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛,三至六年级以班为单位,在班级初赛的基础上,选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛,评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名,其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

环保活动总结 篇8

我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。

一、领导重视,整体规划,责任到人。

20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。

1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。

2、班团队活动,渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展"绿化山河、爱我祖

国"的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

四、在综合实践活动中渗透环保教育,积极探索学校环保教育的新途径。

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。

1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。我们历次参观了如无公害蔬菜种植基地、沙堆基围虾养殖场等。学校的摄影小组坚持利用假期开展自然采风摄影活动;地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况,开展拥抱大自然系列活动,走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然,培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力,让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙;使学生充分认识到人与社会、环境与社会、人与环境之间的关系;提高了学生的社会责任感和使命感,从而使学生具备一种奋发向上、勤奋学习、服务于社会的动力。

2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。

五、完善制度,加强督导,规范学生的环保行为。

学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、校会、班团队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了我校的教育特色。

随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。

环保活动总结 篇9

为促进我院校园文化建设,丰富学生的业余生活,展现海经大学生风采,创建和谐校园,进一步美化我校学生的生活技能,增强同学之间的交流与友谊。进一步提高学生“爱护校园,你我有责”的环保意识,培养学生的创新精神和实践能力,激励学生为校园环境保护奉献力量,院团委开展了“绿色校园·变废为宝”废品设计制作大赛。

一、领导重视、计划详密

在接到学校第三届“绿色校园、变废为宝”设计大赛通知后,我校领导十分重视,因此院团委成才指导部对本次活动精心策划并主办。讨论制定了本次的活动计划,并在部长于敏的带领下进行实施。成立了赵建杰、吴建为组长,林俊、陈景秋、谷易楠、赵敏、各二级学院代表为领导小组。从而为我院的本届“绿色校园、变废为宝”手工制作大赛各项活动正常、有效的开展奠定了坚实的基础。

二、宣传到位、分工到位

为提高本届“绿色校园”“变废为宝”手工制作大赛在我部门的主办率。我院以各二级学院团总支,学生会为宣传骨干,广泛深入地进行宣传。我们院团委成才指导部有组织地召开了各二级学院代表会议,学生会成员全方位、多层次、多渠道宣传。很大程度上推进了本届手工制作大赛的深入开展。我们院团委成才指导并在部门里对本次活动进行会议讨论,合理的分工安排各项工作。

此次“绿色校园”“变废为宝”手工制作大赛,我们实行了项目负责制,即将每项活动都分解到部门里各小组负责,由负责人具体组织各项活动的落实。如林俊等人小组负责整个活动策划;赵敏等人小组负责报名登记;陈景秋等人小组负责展览赛场布置;谷宜楠等人小组负责比赛展览期间的照片拍摄;孙丽娟等人小组负责所有所有活动的统计工作;部长于敏,吴建、赵建杰负责所有活动的协调与安排等等。

三、积极参与、各具特色

在各二级学院学生会、团总支与我部门各个小组大力支持配合下,从作品收集,挑选,展览,投票,登记等整个活动中,都能尽心尽责、一丝不苟。不少学生会成员、成才指导部干部成员还积极参与,起到了很好的带头作用,而学生的热情更高,大家踊跃参加。

四、结合特点、展现特色

在本届“绿色校园、变废为宝”手工制作大赛比赛期间,他们优秀作品博得观众和领导的热烈掌声。我们通过此次设计大赛了解到许多选手都曾参加过类似的活动,赛后很多同学都对“变废为宝”手工制作设计产生了浓厚的兴趣,而得到奖的选手对自己更加坚定了信心!

通过本届“绿色校园、变废为宝”手工制作大赛,不仅展示了我院海经独特的风采。还唤起人们的环保意识。建立“环保校园”,增加同学的动手能力和审美观念。同时展示改革开放xx年当代大学生的精神面貌和科技创新能力。为促进我校海经新校区校园文化建设打下了良好的基础。

虽然此次活动举办很成功,但也存在很多不足之处,我们将在以后的工作中发扬优点,改进缺点,逐步完善;利用集体的智慧,进一步发扬求真务实的精神;扎扎实实展开各项工作,为校、为院的科技文化建设再做新的贡献。团结力量把各项工作做到位,我们要再接再厉,不断进取。

总结人:林俊

20xx年x月x日

环保主题活动总结


环保主题活动总结 篇1

活动开展以来,我局高度重视,精心组织,全面部署部署。

一是召开动员大会,广泛开展思想政治工作。

会议结束后,在局党组的指导下全局人员迅速行动,积极准备,紧密结合工作实际和党员思想实际,层层召开会议进行动员。教育引导党员充分认识开展主题月活动的意义、指导思想、基本原则、方法和措施,以及县委的基本要求。通过深入的思想发动,广大党员对开展主题月活动的重要性和必要性的认识进一步提高,参与主题月活动的积极性进一步增强,自觉性有了明显提高。

二是完善措施,确保学习效果。

1建立集中学习休假和考勤制度,确保学习时间、学习内容和学习质量。根据厅党委的安排,各单位均建立了学习考勤制度,实行集中学习签到制,指定专人做好学习记录,严格学习请假制度,要求缺课的党员进行自学或补课。把旷工请假的党员列为下次学习讨论的重点讲话对象,提高了自学质量;考勤结果与年度考核挂钩,严格学习纪律;要求缺席党员每缺一节课,向支部提交不少于一篇的学习经验;轮流集中补课,确保了实施的人员、时间、内容和效果。

2建立信息举报制度,加强信息交流和宣传。为了及时掌握各股室学习动态,相互交流学习经验,总结宣传典型经验和好的做法,从活动一开始,就建立了心得体会、学习资料等栏目,起到了很好的效果。良好做法、经验和典形式例将以工作简报、内部信息等多种形式进行宣传。

通过宣传,扩大了主题月活动的影响力和效果,营造了**的良好氛围。

三是采取多种形式促进学习取得实效。

1坚持集中学习与个人自学相结合。为丰富学习内容,保证学习成效,达到学习工作“两不误、两促进”的目标,局党组对集中学习与个人自学作了明确要求,对集中学习的时间、内容、责任人作了详细安排,提出了学习要达到的目标要求,要求每个党员集中学习不少于40个学时,学习笔记不少于2万字,科级干部学习心得不少于2篇,一般干部不少于1篇。同时,对党员自学也提出了明确要求,要求广大党员在工作期间自学不少于20学时,处理好工作与学习的关系,合理安排自学时间。

局党组要狠抓落实,督促检查。

2采取多种形式深化学习效果。要采取多种形式促进学习,丰富活动内容,丰富主题月活动内涵。教育广大党员树立为人民服务的思想,增强党员的宗旨意识,提高党员的党性意识。

以展示环保体系精神文明建设的丰硕成果,弘扬奉献社会、服务人民的环保精神。

通过第一阶段的学习培训,广大党员积极参加主题月活动,并取得了初步成效。

党员理想信念进一步增强,党性观念进一步完善。通过局党组的精心组织,合理安排,强有力的措施保证,环保系统广大党员党性修养得到了锻炼,思想认识有了明显提高,理想信念更加坚定,服务意识进一步增强,发挥模范带头作用的观念更加牢固,民主行政、依法行政意识全面提高。

环保主题活动总结 篇2

作为公民,保护我们的生活和生活环境间接或直接地保护了自然环境;如果我们破坏了生活和生活环境,就会间接或直接破坏自然环境。下面是风林网络小编为您整理的“小学开展绿色环保主题活动总结”,希望您喜欢!有关更多详细信息,请单击风林。

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动对象及范围:

一至六年级学生

二、活动时间、形式及要求

1时间:201x年11月-12月

2、活动形式:

利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极**废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求:

(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

(2) 1-6年级的学生会提前收集家里的废旧书报**好,贴上标签,标签上清楚地写着:年级班名斤。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校**后以班上交。

三、活动实施步骤

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

环保主题活动总结 篇3

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环境为我们的生存和发展提供了必要的资源和条件。羽利小编整理了以下内容“幼儿园环保主题活动总结”,供大家参考!

幼儿园环保主题活动总结

美丽的环境需要共同营造,文明的行为需要点滴积累,为了让幼儿从小树立正确的环保意识,养成爱护环境的良好习惯。x月11日至x月17日,xx幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。

活动一通过宣传栏的环保宣传,让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里的一员,都有维护我们家园的义务和责任,这里的一草一木都是我们的好朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴的小事做起。

活动二各班开展环保主题班会。中、高年级儿童通过教师谈话和师生互动的形式,认识到环境污染的危害和环境保护的重要性;

小班的小朋友们通过**环保**的形式,懂得了要节约用水和节约用电,初步感知了爱护环境的重要性。

活动中,大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾,利用自己的小小力量,来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。

通过这次活动,孩子们懂得了环保要从我做起,从小事做起。同时,让孩子们感受到保护环境的重要性,增强了孩子们的环保意识,促进了幼儿园环保教育的深入开展。

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环保主题活动总结 篇4

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。

随着时代的进步,环保已经成为我们生活的一部分,我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下:

对学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。

1、把活动现于笔端。

在10月初,组织全体学生参加环保征文活动,通过同学们的笔端,让大家一齐来为“清洁环境,迎接亚运”出点子,寻找身边的环保标兵,树立学习榜样。通过举办环保征文活动,增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识;进一步培养环境主人翁意识,关注我们的生活环境,保护环境,从我做起。

2、把活动跃于纸上。

绘画、手抄报,是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”,我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法,一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识,同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境,做名合格的东道主。

3、加大环保宣传力度,出一期环保黑板报。

正确进行垃圾分类,减少垃圾污染,是环保的重要举措。利用黑板报,加大环保的宣传力度。让学生了解更多关于垃圾分类方面的知识,从而自觉、正确地进行垃圾分类,变废为宝,减少资源浪费,为保护地球出份力。

4、变废为宝手工活动。

我们班有许多心灵手巧,奇思妙想的同学,他们也很喜欢动手实践。充分利用一些废弃的资源,做出了许多有价值的物品。其中有多功能笔筒,也有玩具双节棍,还有环保垃圾箱等等。

5、行动,是最好的证明。

每一天,同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落;甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况,并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。同学们通过实际行动,向大家证明了参与环保的决心。

这次活动是有意义的,无论是老师还是学生都从中受益匪浅:

1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。

2、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。

3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如班内活动人员分散,还有部分同学没有参与起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。

4、经历了这次活动,我对我们班更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。

环保主题活动总结 篇5

今年是第__个世界环境日,为进一步加大宣传力度,增强宣传效果,牢固树立生态文明理念,营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,结合我县实际,特制订本方案。

一、指导思想

以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,大力宣传大气污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金属、化学品和危险废物污染防治、工业污染防治。通过宣传,进一步激发社会各界关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新途径,切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,共同建设天蓝地绿水净的美好家园,为建设生态文明新高台提供优质的环境保障。

二、活动主题

“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动时间:

20__年5月19日—6月5日

四、活动内容

(一)开展世界环境日集中宣传活动

1.悬挂环保宣传横幅,展示环境保护展板,向群众发放宣传册、宣传单等各类宣传资料。

2.设立宣传点和咨询点,现场解答群众关心的热点、难点问题,受理各类环保投诉。

3.为倡导广大群众树立绿色消费理念,减少污染,发放环保购物袋等宣传赠品。

(二)环保“八进”宣传

5月19日—5月30日,深入到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境保护“八进”宣传教育活动。

(三)开展手机环保短信宣传

在6月3日-6月5日向全县所有电信、移动、联通用户手机发送宣传世界环境日主题的环保短信,每天发送一条不同内容的信息,提醒大家防治污染,保护环境。并在电视台,中心大十字银屏上播滚动宣传标语。

(四)开辟新闻专栏宣传

在电视台开辟新《环境保护法》访谈专栏,在6月5日-6月8日分四期播出,宣传新《环境保护法》对加强环境保护的重大举措和变革。

(五)开展环保小卫士评选活动

联合教体局在全县初中和小学生中评选100名“环保小卫士”,以加强中小学生环境保护教育,提高中小学生道德素养,培养学生的环保意识。

(六)开展环保教案评评选活动

按照环保好教案评选条件在中小学教案中评选秀环保教案,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,进一步推动学校开展环保教育,争创绿色学校。

五、活动要求

1.切实加强组织领导,要把此项工作摆上议事日程,周密安排,精心部署,切实做好各项宣传工作。

2.协调好县电视台做好宣传报道,为活动开展营造舆论氛围。

3.开展活动的宣传资料、影像资料及时收集整理,总结活动经验。

环保主题活动总结 篇6

通过世界环境日主题宣传活动,传播生态环保知识,凝聚社会各界共识,营造全民参与氛围,共同推进生态环境质量着力改善,提升广大市民朋友的生态环境获得感和满意度,使保护环境成为全民的自觉行动,为美丽天台建设、国家5a级旅游景区提供优质的环境保障。

一、活动主题

xx世界环境日的主题是“人与自然,相联相生”,人类必须加强与自然的联系,并维护自然的健康,因为我们自始自终都在从中获利;中国主题是“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。

二、活动时间

6月5日上午8:40-11:00

三、活动地点

1、地点:太平洋购物广场

四、活动内容

1、参加单位:县环保局、石梁英博、县五水办、县水利局、县供电局

2、开幕词,分别由环保局代表和百威英博代表讲话。并接受电视等媒体的采访

3、“我为环保签名”活动。现场邀请热爱环保、参与环保的小伙伴在我们的主题背景墙签上自己的大名,呼吁更多的人参与到保护环境,共创美好家园。

4、“幸福降磷”,由专人向广大群众介绍磷的危害及教大家怎么样降低磷的产生,为我们的'环境出一份力。

5、“垃圾分类”,由专人讲解垃圾分类的意义和分类展示,让群众了解垃圾分类的必要性及学会怎么进行分类。

6、环保知识竞猜(谜语),围绕传播生态环保知识,提高市民生态环保认知度的目的,开展环保知识竞猜活动。现场投放一些谜语供大家竞猜,提问一些环保方面的问题让大家回答。

7、设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保科普手册,添加“天台环保”公众微信号者赠送小礼品1份。

8、百威英博(xx)啤酒有限公司认领赭溪一段河道作为该企业的定点巡查维护河道,并每周组织公司环保志愿者对该段河道进行巡查和保护。天台县五水共治办向百威英博(xx)啤酒有限公司颁发荣誉证书。

9、环保宣传进校园活动:由天台县环保局联同百威英博(xx)啤酒有限公司到天台赤城中学进行环保宣传,向同学们发放环保宣传册等。

环保主题活动总结 篇7

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,我校开展了“六个一”绿色环保主题教育活动。

活动效果

1学生们热情高涨,积极参与。接到通知后,每各班都在班主任的组织下迅速投入到活动中来。有的学生开始整理旧书旧报纸,有的开始在街道和社区收集废纸,一捆捆的废纸被送到学校。

同学们也有兴趣比较一下,看看哪个同学收藏得最多!

2、师生尽力贡献,废纸**量多。经过各班学生的广泛参与,每班废纸量不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了**,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。

下午4:00左右,市邮政局来我校集中**,全校**废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。

三。倡导低碳生活,丰富学生体验。许多同学看到班里**回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以**的垃圾啊!

再利用它们就是为环境保护做出一点贡献!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!

”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!

”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

4活动助推实际,绿色环保,低碳生活走进我们身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有破坏花草,主动擦拭校园栏杆、墙板、窗台等行为较多;没有浪费水资源,更多的人关闭了水龙头。白天照明灯不熄的现象已不复存在,节电意识明显增强。绿色、环保、低碳,逐渐走进学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去。

环保主题活动总结 篇8

【篇一】

首先,我校为了提高学生保护环境意识,号召全校学生用自己实际行动践行保护环境,从禁烧秸秆做起,组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》,达到了宣传秸秆禁烧,如何身体力行保护蓝天的目的。

其次,为了进一步提升学生对“秸秆焚烧对环境危害”的认识,我校召开了以“秸秆焚烧对环境危害”为主题的班会。在班会上,主办学生介绍了秸秆焚烧的危害及相关环保**。最后,学生们宣誓以实际行动保护环境。本次班会活动起到了将秸秆焚烧对环境危害以及秸秆综合利用的知识传授给学生的作用,有效落实了让学生合理利用资源,有效保护环境的宗旨。

最后,我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际情况,随即又开展了丰富多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集活动”。我校开展的相关主题活动有:

(一)、以“秸秆焚烧”为主题环保绘画

(二)、以“秸秆焚烧,保护蓝天”为主题的校园广播宣传教育

(三)、以“秸秆焚烧”为主题的海报(板报)

总之,本次开展的各项活动虽然已接近尾声,但我校今后继续贯彻落实合理焚烧秸秆,保护蓝天,爱护环境的决心不会改变更不会动摇,我校必将以本次文件精神和宗旨为契机,在实际教育教学活动中有条不紊的开展符合中小学生生活实际的环保教育活动,真正有效的将保护蓝天,焚烧秸秆落实到每一处,人人争做一名合格的爱护环境小卫士,为构建大美龙江做出自己应有的一份贡献。

【篇二】

为大力宣传创建文明城市的重要意义,营造人人参与创建文明城市的良好**氛围,市xx幼儿园开展了“大手牵小手、共创文明城”创城系列活动。现总结如下:

系列一:啄木鸟在行动。为进一步营造良好的创建文明城市的氛围,宣传xx市创建全国闻名城市的重要意义,为xx市创建文明城市贡献自己的一分力量,同时也为了进一步改善我园环境卫生,提高人人爱护环境,美化家园的思想意识。

xx幼儿园由党员、团员及后勤人员组成的“啄木鸟”小分队,分别在园内及周边环境进行了一次啄木鸟清理活动,重点捡拾白色垃圾、烟蒂等。

系列二:国旗下讲话。升旗手和护旗手们踏着坚定地步伐,精神饱满的入场,小朋友们都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,老师们和小朋友们心中无比的自豪和激动。

系列三:家长会上签订承诺书。动员全园家长积极响应xx市创建全国文明城市,全力维护xx文明城市形象,提高创城思想意识,强化创城责任意识,以积极的态度加入到创建全国文明城市大行动中。

系列四:班级环境创设齐动手。为了营造浓烈的创城氛围,结合幼儿身心发展的规律需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,利用环境创设让孩子感知文明礼貌教育,老师、孩子们齐动手,促进幼儿身心的发展。

系列五:垃圾分类我知道。我园一直坚持垃圾分类,为了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾分类”,各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动,让幼儿了解生活垃圾分类的好处、垃圾分类知识和**的处理方法,并带领孩子们开展垃圾分类游戏,教他们区分垃圾种类及垃圾箱,学会正确投放各类垃圾。

系列六:户外活动讲文明。“国尚礼则国昌,家尚礼则家长,身尚礼则身修,心尚礼则心泰”,以教学活动、游戏活动为载体,让幼儿养成良好的文明礼貌习惯。

系列七:我会文明用餐。培养孩子良好的饮食习惯可以促进他们的身心健康。

系列八:文明礼貌从晨检开始。每天早上会有保健医生、两名幼儿和一位值周教师作为礼仪卫士在大门晨间接待,以培养幼儿养成文明礼貌的好习惯。

见人行礼问好、轻声提醒幼儿排队接受晨检。甜甜的问候,感染着家长,影响着孩子,洋溢着温馨,传播着礼仪的气息,这样的活动在潜移默化影响着每一个人的理念和行为,传播着礼仪的芬芳。

【篇三】

本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。

1、 利用各种环境的鲜明对比**对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出**的环境美,**的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立环保光荣、破坏环境可耻的观念。

2、 根据小学一年级的年龄特点和兴趣爱好,开展各种环保教育活动。

在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。例如:鼓励学生利用废旧材料制作小物件、变废为宝、画环保海报、清洁课堂设施等。

通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。

3、 将环保知识随机渗透到日常教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们的班主任有很强的环保意识。他们时刻关注学生的一举一动,及时开展环保教育。如:

学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的**、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;它不仅丰富了学生的环保知识,而且提高了学生的环保意识。

总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

环保主题活动总结 篇9

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。

随着时代的进步,环保已经成为我们生活的一部分,我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下:

对学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。

1、把活动现于笔端。

在10月初,组织全体学生参加环保征文活动,通过同学们的笔端,让大家一齐来为“清洁环境,迎接亚运”出点子,寻找身边的环保标兵,树立学习榜样。通过举办环保征文活动,增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识;进一步培养环境主人翁意识,关注我们的生活环境,保护环境,从我做起。

2、把活动跃于纸上。

绘画、手抄报,是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”,我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法,一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识,同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境,做名合格的东道主。

3、加大环保宣传力度,出一期环保黑板报。

正确进行垃圾分类,减少垃圾污染,是环保的重要举措。利用黑板报,加大环保的宣传力度。让学生了解更多关于垃圾分类方面的知识,从而自觉、正确地进行垃圾分类,变废为宝,减少资源浪费,为保护地球出份力。

4、变废为宝手工活动。

我们班有许多心灵手巧,奇思妙想的同学,他们也很喜欢动手实践。充分利用一些废弃的资源,做出了许多有价值的物品。其中有多功能笔筒,也有玩具双节棍,还有环保垃圾箱等等。

5、行动,是的证明。

每一天,同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落;甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况,并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。同学们通过实际行动,向大家证明了参与环保的决心。

这次活动是有意义的,无论是老师还是学生都从中受益匪浅:

1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。

2、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。

3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如班内活动人员分散,还有部分同学没有参与起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。

4、经历了这次活动,我对我们班更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。

环保主题活动总结 篇10

环境是人类生存和发展的基本前提。下面是小编为大家整理的“幼儿园开展环保主题活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园开展环保主题活动总结

绿色家园是我们赖以生存的环境,随着生活水平的提高,生活垃圾也随之增加,垃圾日益增多给我们的城市环境带来严重的污染,也时刻威胁着我们的身体健康。结合夏幼“创全”工作正紧锣密鼓地开展,为了让孩子们了解环保的意义,自觉树立环保意识,进一步培养幼儿“节约资源绿色低碳”的生活理念,积极倡导孩子们从我做起,从点滴做起,从身边小事做起,共同行动营造绿色家园,为xx创建全国文明城区积极贡献自己的力量。20xx年x月19日起,xx幼儿园大班组开展为期一周“低碳环保携手同行”环保主题活动。

活动前期,各班以“奇思妙想废物利用”为主题开展了丰富多彩的集体教学活动,通过**“环保宣传片”、“环保知识抢答”、“变废为宝创意设计书”等有趣、多样的形式,让孩子们深切地体会到环保的重要性,激发孩子们用实际行动践行“变废为宝低碳环保”理念的兴趣和欲望,并通过活动引导孩子们把“环保”理念传递给家长,倡议孩子和家长们运用生活中随手可得的废旧物品共同制作花盆,用美丽的花盆点缀我们的绿色生活,为随后陆续开展的“亲子环保花盆展览”、“盆景爱心义卖活动”完美地拉开帷幕。

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岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。

只言片语,哪能写得尽五味人生?只道是文字如弦,拔动心的音律。用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。

学校环保活动总结


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学校环保活动总结 篇1

为了响应社会的号召,咱们学校举办了一次志愿者活动。这次志愿者活动的主题就是环保,要做的事情主要是打扫卫生,保持周边环境干净整洁。此前我是从未参加过任何志愿者活动的,所以当我知道学校要举办志愿者活动后,我是挺犹豫自己要不要去参加,眼看着我的同学们都积极地参与了报名,我也不甘示弱,将自己名字报了上去。

这次志愿者活动,是负责打扫学校以及周边社区的卫生,由于要打扫的面积比较大,所以得把我们这些志愿者分成几批来安排任务,好在这一次报名的同学还是蛮多的,打扫起来应该是足够的。我所在的这一小组被划分到了打扫学校附近街区的任务中,在领队分配完任务之后,我们就各自散开去做自己的事情了,为了这一次的活动的圆满完成,我们准备了不少的工具,例如铁钳、扫帚、铲子等等一应俱全,只为把这一块的环境给弄的整洁如新。我们的主要攻克目标就是路上的各种垃圾以及墙壁上的小广告,这些牛皮廯严重的影响了城市的美观,所以我们在打扫的时候也是格外的卖力。

除了清扫路面外,我们还去绿化带里面找寻别人在平日里丢进去的垃圾,在打扫卫生的过程中,我们最常见到的东西就是塑料瓶和纸巾了,这些东西在生活中经常会使用到,但这些东西的丢弃率同样也是极高的,所以这引起了我的思考,要是这些东西都能统一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不仅我们的社会环境会变得更好,地球的环境问题也不会显得那么严重,只是想做好这些不容易啊,首先人们的环保意识要加强,其次就是社会要加大对废物的回收力度,虽然现在不少的城市都已经在实行垃圾分类了,但是还是不够,毕竟人们的环保意识不是短时间就能提上来的,这一定是一个漫长的过程。

我们一行人在这一块区域里打扫了数个小时,终于是把这一块的卫生弄得是差不多了,这让我们意识到了破坏环境只需要短短的几秒钟,可修复起来可真是需要花费不少的人力物力啊。通过这一次的环保志愿者活动,我算是明白了保护环境的重要性,我们的家园只有一个,那就是这颗美丽的地球,所以无论是为了自己,还是为了后人,我们都应该将环保的意识传承下去,并将环保精神发扬光大!

学校环保活动总结 篇2

为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于3月开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。

一、营造气氛,深入宣传

充分利用班级黑板报阵地,**爱护环境**为手段等,宣传环保生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。

二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化

坚持每天早中晚三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。逐步树立绿色环保、环保意识,从小养成爱护环境的良好习惯。让孩子有一个干净健康的学习环境。

3、 从班级到学校,从学校到家庭,家校联盟

响应学校号召,要以多种形式向家长宣传环保理念,提高家长的环保意识,让家长在生活中爱护环境。在生活中给孩子树立榜样,让环保不是一句空洞的口号,而是走进每个人的生活。让家长明白学校的良苦用心,更懂得环保的重要性!

这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!

学校环保活动总结 篇3

学校开展环保活动总结

为了落实国家“绿色发展”的理念,推动环境教育的普及,优化学校生活环境,提升学生的环保意识,我们学校于近日举办了一系列环保活动。活动得到了全校师生的广泛参与和积极响应,达到了预想的效果。

活动之首,是我们学校开展的“清洁行动”。在活动前,我们充分发动了学校住宿生的力量,运用现代化的工具和方式,开展了认真细致的环境清理活动。在这次活动中,我们在学校全体住宿学生的努力下,共清理了校园内的各类垃圾360余吨。这不仅给我们营造出了一种优美的校园环境,而且催生了一位位楷模,展示了我们的时代先锋风貌。

接下来,“宣传日”成为我们环保活动中的重要环节。在这一天中,我们全校师生参与到了一个丰富多彩的环保宣传活动中。我们先从自身做起,将废弃的书籍进行翻新整理,让他们焕发新生。此外,我们还电影讲座、环保演说等形式介绍环境保护方面的知识和新技术。通过“宣传日”的活动,学生对环保事业有了新的认识,进一步加深了对环保的理解和热爱。尽管学生们的时间不充裕,但还是感恩学校提供了这样一次感性、严谨的文化体验。

最后,我们还进行了一个有趣的“素食日”活动。在这个活动中,我们大力推荐了素食的特点和环保的意义,让学生体会到尽量减少肉食对环境的影响,并且更好地体验素食的美味。令人惊讶的是,学生们对素食的支持和参与意愿变得更加强烈。在这个过程中,整个校园环境的空气清新、绿色植物茂盛,营造了积极向上、自然和谐的生活氛围。

综上所述,学校环保活动的开展为提升学生的生态环保意识起到了积极的促进作用。给国家环保事业做出了自己的贡献。同时,也推动了学校学生全面发展的理想进程。在今后的环保活动中,希望我们能够发扬爱心,发挥团队作用,营造宜居环保的校园,共建美好家园!

学校环保活动总结 篇4

我校十分重视环保志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“环保”服务大行动

为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

 二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展“便民”服务大行动

一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

学校环保活动总结 篇5

现在我们所在的城市,环境得到了极大的污染,就是因为市民们的乱丢乱抛造成的,我们学校趁着放假组织了一次环保志愿者的活动,此次活动完全是自愿参加的,不强求任何人,我义无反顾的第一个举手加入了,环境是我们生活的场所,环境的恶劣最后影响到的还不是我们自己,所以我觉得这次活动是十分有意义的,本次活动的主要目的就是清洁母亲河——湘江。

一、活动时间

20xx年x月x日全天

二、活动地点

学校后面湘江流域,看当天劳动情况决定范围。

三、活动目的

首先让我们赖以生存的湘江恢复到原貌,彻底的清洁水源,让其重现往昔的光彩,最少也要让肉眼所见的垃圾,全部消失殆尽。其次,尽可能的带动市民加入进来,这样我们的劳动力才够,就算不能让他们加入,至少也要让他们乱丢乱扔的陋习彻底改掉,这才是从根源上切断了湘江河流垃圾的的产生。

四、活动内容

仅派出三名成员到城市中心,往四周扩散式宣传这次活动,呼吁大家一起加入到本次志愿者活动当中来,以传单还有口头喊叫的方式来宣传。时间仅为一个上午,无论他们有没有找到人来帮忙,都要归队一起进行清理。其余成员从早上吃完早餐开始,就直奔湘江而去,首先先分好组:

1、垃圾捡拾组:十个人两两分成小组,最好是一男一女,一个负责拿那种大的垃圾袋,也负责捡垃圾,更多的是负责垃圾袋的运输。另一个负责拿着钳子处理那种埋在淤泥里面的垃圾,都会配备手套跟雨靴。

2、水上垃圾组:家住在这附近的,家里面肯定是有那种渔船的,跟自己的家长商量好,出船带领我们五个人一艘船,负责拦截、清理水面上的垃圾,这其实是个技术活,由于水的阻力,想捞起垃圾真的需要用点巧劲。

3、立牌宣传组:上午去进行宣传的三个同学,负责把学校准备好的警示牌插到旁边,每隔30米插一个,上面写着“禁止了,乱扔垃圾,请移步垃圾场。”能插多少是多少。

五、活动总结

今天的整体成效还是不错的,这次除了我们学校的志愿者们,还有五位市民也加入到了我们队伍中,自己开了一艘渔船去打捞垃圾,战果颇丰。经过我们一天的奋战,我们一共收集了6吨的垃圾,站在我们学校目光所及之处已经看不到一点垃圾的影子了,夕阳下我们看着自己的的劳动成果,江面上波光粼粼,被夕阳的金黄照耀的煞是好看,今天是我觉得最充实的一天,也是最有意义的一天,我为所在的城市做出了自己尽可能的贡献,希望这个现状能维持的久一点吧,毕竟最重要垃圾源头我们还没能解决,要是能把人心上的陋习给解决,那才是真正的保护环境了。

学校环保活动总结 篇6

最近学校组织了一次环保志愿者活动,组织这次活动主要是为了号召大家保护环境,不要乱扔垃圾。从这次活动的表现来看,至少算的上是成功的,为大家也树立了一个典型,最重要的是体会到了环保工作者的辛苦与身边整洁环境的难得,因此我对这次的环保志愿者活动做了一个总结,希望能够从中获得一些感悟与经验。

一、活动内容

这次活动的主题是“保卫母亲河”,由教导主任牵头,各班班主任也会进行参与,当然更多的是号召同学进行参与,虽然是志愿者活动,但同学们的觉悟都比较高,参加的人数也很多,因此我们清扫的速度是比较快的。活动的内容主要是负责清扫河堤的部分区域,并由老师进行监督,防止有部分学生不顾环保活动反而去河边嬉戏,这是不可取的。活动中我们先组织学生进行讲话,讲明河流的重要性以及近年来的污染,当然最重要的是告诉他们作为环保志愿者应该如何去做,以及河流污染的严重性。讲话完毕以后就开始进行清扫,拾检河堤两边的大型垃圾,经过半天的努力,河堤变得干净了许多,同学们虽然比较累,但却过得十分充实。

二、活动成就

最明显的便是我们负责的部分区域变得干净整洁,由于是老师带头去做,边进行清理边讲解各类垃圾带来的污染,以及水质安全问题,学生们对此都纷纷点头。另一方面,在附近环卫工人的帮助下,学生们能够以比较高的效率去进行清理,虽然我们仅仅只能够保证半天的干净整洁,但是这次活动的内容并不重要,重要的是环保志愿者活动的意义,学生们从中学到了什么。

三、活动不足

尽管有班主任老师和各班班干部的协助,但管理依旧有些混乱,由于人数较多,也导致了环保职员工作的重复与冗杂,有的学生在辛辛苦苦的进行清理,可是还有一部分学生则是拿着袋子在一边玩,除此之外还有极少数同学跑到一边买零食和玩水,对于这部分同学是要严厉批评的。

四、活动意义

我觉得这次环保志愿者活动是很成功的,大多数同学都找到了目标,即便是活动结束的第二天,依旧能听到有学生在讨论如何保护环境,如何将这次活动所学到的东西应用到校园之中,这样的话也能够让校园变得更加美好。

学校环保活动总结 篇7

关于环保,垃圾分类这件事情而言,是每个人都有责任的一件事情,也是每个人应该去承担的事情,比如上海进行严格的垃圾分类,开始分干湿垃圾等细致的分类,并且开始严格要求市民执行。刚开始实行的时候,网络反响很大,许多网友纷纷吐槽,这简直太细致了,完全无法做到。甚至有些网友调侃要逃出上海。其中有一个问题让我深思,是什么让垃圾分类变得如此艰难?是懒惰。

地球已经不堪负重,而人人的环保意识却不是很浓厚,导致整个居住环境有了一定的破坏,地球也已经苦不堪言,直到如今,我们的周围环境证明着,环保这项工作是非做不可的!因此,在国家和群众的带领下,我对环保的认识也加深了,这次,学校组织的环保志愿活动,我义无反顾的参加了。

这次学校的环保活动主要分为两个大部分,一是在社区街道摆台,强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动,用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分,我都有参与,因为只有自己实践进去了,才会知道哪个成效更好。在摆台的时候,我们设置了一些小游戏小关卡,通过了就可以领取礼品的环节,因此,许多的市民都踊跃的参与了,通过现场的热烈反响可以知道,大家对周围的环境也有了很大的保护意识。

因此,通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备,主要是先从人们的意识出发,增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律,因此,提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径,因此,这类活动是很有必要的。

实践活动便是许多同学一起清扫垃圾,在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾,这一项直接的行为引起了许多人的注目,许多阿姨走过都会为我们点个赞,年轻人也会停下来听我们详细的讲解,因此,整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体,只有这二者交叉实行起来,效果才会更加明显。

通过这次活动,我有好几个感慨,听了一些同学准备的环保讲解,我认识到,环保这个问题的确很严重,更重要的是整个问题的关键在我们人的身上,只有我们去做了这一件事,环保才有可能会实行下去,对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次,想要将垃圾分类实行下去,不仅要提高民众的观念,从另一个方面上来说,找一个小点进行突破,通过民众效应,将整个观念加深于大家的脑海之中。

垃圾分类固然很难,环保每人都做到在现在也许很难,但是我相信通过时间的证明,可以证明我们群众的力量!

学校环保活动总结 篇8

我校的环境教育工作,有条不紊的开展了一系列活动,并逐步成为学校工作中心的一部分,各项工作都结合环境教育开展,学生参与环境教育活动普及率达100%。

一、加强领导、提高认识学校及时成立了环境教育领导小组,我们认识到环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,是人类生存与发展的必然认识和持久行动。环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,学生更须具备一定的环境素养,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。因此,环境教育是素质教育的基本内容之一。

“环境保护,教育为本”。开展环境教育,是实施学校素质教育的有效途径,也是全面提高学校师生环境保护意识,增强可持续发展理念的重要方法,是实施素质教育的重要载体,也是学校德育工作的主要抓手。培养师生良好的环境意识和行为,提高学校的环境质量,是基础教育的重要任务和目标。

二、科学决策,明确目标半年来,学校环境教育的目标进一步推进学校精神文明建设,搞好素质教育的重要途径和方式,努力通过环境教育,不断优化育人环境,完善自我管理,改进教育手段,提高教学效率,促进学生全面发展。我校是一所完全小学,环境教育已成为学校工作的重要组成部分,我们将环境意识和行为贯穿在学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,在学校办学目标、学期工作计划中都体现了环境教育的目标,积极努力地打造优美、和谐的校园文化,学生成为热爱环境,保护地球家园的自觉行动者。

3、 健全的组织、规范的管理、良好的管理队伍和一套行之有效的管理措施是学校环境教育的有力保障。我们的校历重视发展环境教育。学校成立了校长成立领导小组,全校师生参与,形成了环境教育的领导组织架构。

要真正落实好组织、计划、人员、经费四个方面。所有成员职责明确,各司其职,尽力而为,共同努力。学校定期和不定期进行检查,检查结果纳入岗位目标管理考核,奖优罚劣。

此外,领导小组积极鼓励全校师生参与到学校规划,共同制定校园环境和发展的各项措施中来,如:校园绿化、节能、垃圾处理、污染治理等。同时,还让各班班主任和语文、数学学科老师加强环境教育的学习和指导,使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。

同时学校还对学生参与环保活动、竞赛的情况,纳入到班级竞赛和文明班级评比之中,以此激励学生积极参与环保活动

4、 营造氛围,教育在先(1)宣传教育——树立环保理念。环境宣传教育在环境保护中起着主导、基础、促进和监督的作用。在环境宣传教育方面,我校做到了“三化”:

1充分保证时间,搞好环境宣传教育。学校定期开展环境宣传活动,不定期进行各种评估,不断开展环保宣传教育。比如班级板报评比;二是充分利用各种载体,实现环境宣传教育的多元化。

从班级板报、手抄报纸,到学校公告栏;从外面随处可见的标志,体现了各地的环境宣传教育。可以说,环境教育的图、文、声、像几乎无处不在,无时不有,已形成了强大的**氛围,起到了潜移默化的作用。(二)环境教育——增强环保意识环境教育工作不是孤立的,是素质教育的重要组成部分,与教学工作相互联系,相互促进。

我校坚持以立足课堂,增强环保意识为指导思想,通过学科教学整合、专题教育、课题研究及校本课程开发等方式,不断增强师生环保意识。1、学科教学整合。在学校进行环境教育,有其特殊的条件,可以利用课堂教学这一主阵地,根据学科特点和学生特点有针对性地进行环境教育。

在各学科的教材中,都有环境教育的内容。如地理教材中就有专门的章节,如《水的污染》、《空气的污染》、《工业三废及其治理》等,我们就要求教师认真对待,精心备课,充分挖掘教材本身环境教育的内涵,真正起到教育的目的。并且还将生物课《物质循环利用、无废物生产》、《生态系统多样性保护》、《自然保护区的建设和保护》,思品课《人口资源环境问题及对策》、绿色消费、人与自然的和谐相处、**的公共服务职能等环保教育内容比较明显的课,作为公开课进行研究,共同**环境教育在学科教学中整合的问题;我校的生物学科组还把环境保护作为本学科的研究课题,并且编撰了题为《环保与低碳生活》的校本教材。

2、专题教育。此外,学校还利用国旗演讲、下午谈话进行特殊教育。我校展的各项措施中来,如:

校园绿化、节能、垃圾处理、污染治理等。同时,还让语文、生物、思品、地理等老师加强环境教育的学习和指导,使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。同时学校还对学生参与环保活动、竞赛的情况,纳入到班级竞赛和文明班级评比之中,以此激励学生积极参与环保活动。

经过努力,我校的教育环境发生了重大变化。学生能自觉遵守学校的“一日常规”,视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、**可利用资源。师生长期积极参与环保宣传活动,环保意识增强。

在美化绿化的环境中,净化了学生的心灵。

学校环保活动总结 篇9

一、活动时间

20xx年x月x日全天

二、活动地点

学校后面湘江流域,看当天劳动情况决定范围。

三、活动目的

首先让我们赖以生存的湘江恢复到原貌,彻底的清洁水源,让其重现往昔的光彩,最少也要让肉眼所见的垃圾,全部消失殆尽。其次,尽可能的带动市民加入进来,这样我们的劳动力才够,就算不能让他们加入,至少也要让他们乱丢乱扔的陋习彻底改掉,这才是从根源上切断了湘江河流垃圾的的产生。

四、活动内容

仅派出三名成员到城市中心,往四周扩散式宣传这次活动,呼吁大家一起加入到本次志愿者活动当中来,以传单还有口头喊叫的方式来宣传。时间仅为一个上午,无论他们有没有找到人来帮忙,都要归队一起进行清理。其余成员从早上吃完早餐开始,就直奔湘江而去,首先先分好组:

1、垃圾捡拾组:十个人两两分成小组,最好是一男一女,一个负责拿那种大的垃圾袋,也负责捡垃圾,更多的是负责垃圾袋的运输。另一个负责拿着钳子处理那种埋在淤泥里面的垃圾,都会配备手套跟雨靴。

2、水上垃圾组:家住在这附近的,家里面肯定是有那种渔船的,跟自己的家长商量好,出船带领我们五个人一艘船,负责拦截、清理水面上的垃圾,这其实是个技术活,由于水的阻力,想捞起垃圾真的需要用点巧劲。

3、立牌宣传组:上午去进行宣传的三个同学,负责把学校准备好的警示牌插到旁边,每隔30米插一个,上面写着“禁止了,乱扔垃圾,请移步垃圾场。”能插多少是多少。

五、活动总结

今天的整体成效还是不错的,这次除了我们学校的志愿者们,还有五位市民也加入到了我们队伍中,自己开了一艘渔船去打捞垃圾,战果颇丰。经过我们一天的奋战,我们一共收集了6吨的垃圾,站在我们学校目光所及之处已经看不到一点垃圾的影子了,夕阳下我们看着自己的的劳动成果,江面上波光粼粼,被夕阳的金黄照耀的煞是好看,今天是我觉得最充实的一天,也是最有意义的一天,我为所在的城市做出了自己尽可能的贡献,希望这个现状能维持的久一点吧,毕竟最重要垃圾源头我们还没能解决,要是能把人心上的陋习给解决,那才是真正的保护环境了。

学校环保活动总结 篇10

一、活动内容

这次活动的主题是“保卫母亲河”,由教导主任牵头,各班班主任也会进行参与,当然更多的是号召同学进行参与,虽然是志愿者活动,但同学们的觉悟都比较高,参加的人数也很多,因此我们清扫的速度是比较快的。活动的内容主要是负责清扫河堤的部分区域,并由老师进行监督,防止有部分学生不顾环保活动反而去河边嬉戏,这是不可取的。活动中我们先组织学生进行讲话,讲明河流的重要性以及近年来的污染,当然最重要的是告诉他们作为环保志愿者应该如何去做,以及河流污染的严重性。

讲话完毕以后就开始进行清扫,拾检河堤两边的大型垃圾,经过半天的努力,河堤变得干净了许多,同学们虽然比较累,但却过得十分充实。

二、活动成就

最明显的便是我们负责的部分区域变得干净整洁,由于是老师带头去做,边进行清理边讲解各类垃圾带来的污染,以及水质安全问题,学生们对此都纷纷点头。另一方面,在附近环卫工人的帮助下,学生们能够以比较高的效率去进行清理,虽然我们仅仅只能够保证半天的干净整洁,但是这次活动的内容并不重要,重要的是环保志愿者活动的意义,学生们从中学到了什么。

三、活动不足

尽管有班主任老师和各班班干部的协助,但管理依旧有些混乱,由于人数较多,也导致了环保职员工作的重复与冗杂,有的学生在辛辛苦苦的进行清理,可是还有一部分学生则是拿着袋子在一边玩,除此之外还有极少数同学跑到一边买零食和玩水,对于这部分同学是要严厉批评的。

四、活动意义

我觉得这次环保志愿者活动是很成功的,大多数同学都找到了目标,即便是活动结束的第二天,依旧能听到有学生在讨论如何保护环境,如何将这次活动所学到的东西应用到校园之中,这样的话也能够让校园变得更加美好。

学校环保活动总结 篇11

为了响应社会环保呼声的潮流,现学校开展了环保志愿者的活动,主要想达到的效果是,让全校的每个学生心中开始存在环保的意识,对地球环境的现况有个全面且深层次的认识,体验城市中的环卫工人的工作,切身体会到环保工作的辛苦,从思想上对环境去进行环保,改掉乱丢乱扔达到习惯,也要勇于对这种现象说不。

一、活动的开展

因为学校人数众多,我们不能让每个学生都参加这次活动,只能是每班派出3名代表,全校一共有3个年级——高一、高二、高三,每个年级平均有8个班级,所以这次活动的志愿者代表一共有72名,全部换上环保志愿者的衣服,人手一套工具,一个垃圾袋一个垃圾钳。由4位教务处老师带领学生们出发,分成4队分别去往城市的东南西北四个方向,对街道、广场、路边的绿植的白色垃圾进行清理收集。

二、活动的目标

一天的时间内把我们的生活的这座城市打扫的一尘不染,以活动的大规模,彰显我们学校的环保意识,最好是能带动身边的人一起加入环保的队伍,让他们也有这种意识,不再乱丢乱扔,讲文明,不乱扔的好习惯是靠大家一起才能养成的,可能当他们看到我们学生都当环保志愿者在为城市的美化做贡献,他们也就不好意思随手扔垃圾了吧。我们此次活动的目标就是能呼吁所有人加入环保的队伍当中来,最后各班代表把本次活动的一些感受在班会上向同学们灌输,让大家都有身临其境的感觉。

三、在活动中发现的问题

我们这座城市的环保意识实在是太差了,我们每人一个的垃圾袋都装满了,你知道这是什么概念吗,72个人,72个垃圾袋几乎全部装满,要知道这座城市不止是我们在清理,还有那么多的环卫工人在为这座城市清理垃圾呢,街上的人们吃完东西随手就扔的现象屡见不鲜,有的人的思想已经根深蒂固了,我们上前制止,还反过来说我们闲着没事做。车上的人把窗户摇下来,就往外面随地吐痰,扔垃圾。还有很多人喜欢把垃圾“藏起来”怎么个藏法呢,比如他在等公交车,用完的纸巾他就塞到公交站台凳子的缝隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,会塞在傍边的灌木丛里,我始终想不通这些人是什么心理,要丢就丢,还那么的奇怪,我们清理起来也困难许多。

四、活动总结

本次活动让我们清楚的意识到了我们在环保意识方面是有多么的薄弱,这座城市是多么的需要改变,我觉得我们这次的学生志愿者活动非常有意义,是为社会做出贡献的领头羊,我们渐渐要带动大家一起养成良好的环保意识,只有有一人的观念被我们改变了,不再乱丢乱扔,那我们志愿者活动就算没有白开展。

宣传环保活动总结


宣传环保活动总结 篇1

2016世界无车日环保宣传活动总结,欢迎参考。

——共青团

为引领绿色时尚,倡导低碳生活,结合“9·22”世界无车日,共青团开远市委研究决定开展“低碳生活快乐骑行”活动。以“世界无车日”的举动引发思考,为我们的交通减轻一点负重,给我们的环境少添一些伤痕,让开远这座西南小城享受片刻的安静与舒缓,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识

节能减排是国务院确定的重大战略。 目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。通过开展“无车日”活动,将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注;鼓励和倡导绿色出行,改变出行观念;加快推进节能减排,减少环境污染;进一步改善出行环境,完善公交服务;构建绿色交通文化,建设资源节约型和环境友好型社会。

二、制定方案

认真制定“低碳生活快乐骑行”活动实施方案。为使活动顺利开展,活动办公室认真制定了共青团开远市委关于开展城市无车日“低碳生活快乐骑行”的活动方案。方案明确了活动目的、内容、实施步骤和组织领导等事宜,要求广大青年团员以自己的实际行动积极参与到低碳生活中来,自觉践行绿色交通原则,选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式出行,为提高交通资源利用率。

改善城市交通环境,促进开远市绿色交通。

三、广泛宣传

9月20日,召开了机关干部职工工作会,认真对此次低碳骑行活动安排部署,团市委书记许斌要求团委机关全体干部职工高度重视“低碳生活快乐骑行”活动,全力支持和配合活动的顺利开展,大力支持开远的绿色环保事业,在9月22日当天机关除紧急和重要公务用车外,其他车辆包括私家车停开一天。对重要公务用车,要合理选择行车路线,避开交通管制路线。全体干部职工及家属要合理安排出行路线,积极参与9月22日在行政中心为人民服务广场举行的“低碳生活快乐骑行”活动启动仪式,从9月20日起,通过开远团市委**群连续发布活动宣传内容。

四、组织实施

9月22日,机关安排了10位青年志愿者在行政中心广场处发放开远青年志愿者t恤、低碳生活宣传彩旗,协调安排各队车友列队站好,准备参加活动启动仪式。参加活动的青年志愿者、各队车友认真听取了市领导的讲话,深刻领会开展“低碳生活快乐骑行”活动的精神。在活动过程中,积极配合新闻**进行宣传动员,号召广大市民树立绿色出行理念。

当日,领导干部职工自觉选择公交车、自行车等绿色交通方式出行。

五、明显成效

在全团的青年团干的努力下,9月22日“低碳生活快乐骑行”活动圆满完成,并取得了一定的成效。广大市民的绿色环保交通观念进一步增强,自觉做文明交通的行动者和环境保护宣传者,低碳、绿色出行理念较好地贯彻落实到了每个干部职工的工作和生活中。参加骑行活动的领导干部职工深刻领会了本次活动的精神并积极向身边的亲朋好友进行宣传和动员,在很大程度上提高了大家的环保意识。

同时,公司的公车和私家车也真的停了一天,绿色出行。

——环境保护局

9月22日是全国城市无车日,为积极响应xx区2016年中国城市公共交通周及无车日活动,切实开展“关爱城市,绿色出行”的主题活动,进一步贯彻和落实《xx区2016年“城市无车日”活动实施方案》的要求,xx市环境保护局xx分局在领导的重视下,迅速制定活动方案,并通过多部门共同参与,组织落实任务分工,围绕“关爱城市、绿色出行”主题开展了城市无车日的相关宣传活动,使无车日活动在我局能继续有效开展,并取得完满成功,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识

节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市公共交通周及无车日活动的主题是“关爱城市、绿色出行”。

通过开展“无车日”活动,将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注;鼓励和倡导绿色出行,改变出行观念;加快推进节能减排,减少环境污染;进一步改善出行环境,完善公交服务;构建绿色交通文化,建设资源节约型和环境友好型社会。我局的主要任务就是在社会树立绿色理念,在此次活动中必须起到表率和示范作用,加大宣传,才能提升人们认识和关注。

二、迅速制定方案组织落实分工

在局领导的重视下,我局迅速成立了领导小组,制定了活动方案,使无车日活动得以顺利开展。

1、局领导根据《xx区2016年城市无车日活动实施方案》的活动要求,局全体干部职工积极学习文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,局领导带头在9月22日“无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。

2、在辖区内社区悬挂横幅进行宣传,倡议全体市民采用步行、骑车或乘公交车等绿色环保交通方式出行,培养绿色环保交通观念,收到了良好的效果。

三、总结提高

纵观整个活动过程,根据《xx区2016年城市无车日活动实施方案》要求,我局圆满完成了2016年城市无车日活动的宣传、组织任务。下一步,我们将深化活动成果,将“关爱城市、绿色出行”理念延伸到居民及社会日常生活中去,努力构建绿色交通文化,建设资源节约型和环境友好型社会。

——学校

9 月22 日是世界无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕"优选公交、绿色出行"主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识

节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为"绿色交通选择改变融合" ,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。

各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。

二、精心组织

学校以“绿色交通,城市未来”为主题,开展了多种形式的宣传教育活动。

1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神, 了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在 9 月 22 日"无车日"活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。

2校园广播电台是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以"绿色交通,城市未来"为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和**氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

三。主题班会的主题是“绿色交通,城市的未来”。我校还组织各班开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同**,交流环保策略,探索低碳生活方式,取得了良好效果。

4、 "小手牵大手" 除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外, 我们还采取发放倡议书的形式,组织学生向家长、 向亲戚朋友进行宣传, 以实现 "小手牵大手"的辐射宣传效果。从反馈来看,大多数家长在孩子的影响下,可以在全国无车日“绿色出行”。一些父母还说,他们将尽可能少使用汽车,以保护环境并促进城市的可持续发展。

三、总结提高

在整个活动过程中,我校按照教育局的要求,圆满完成了2016年城市无车日的宣传、组织和教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将"绿色交通,城市未来"理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将"绿色交通,城市未来"常态化。

宣传环保活动总结 篇2

根据公司《关于开展节能环保宣传月的通知》精神及相关要求,为扎实做好“节能环保宣传月”活动的开展,分析化验中心领导高度重视,结合实际,制定了分析化验中心2015年“节能环保宣传月”活动方案。通过加强节能环保宣传,积极营造氛围,开展一系列卓有成效的活动,进一步丰富员工的节能环保知识;提高节能环保意识和技能取得了良好效果。现总结如下:

1、 精心准备,统筹安排宣传人员

分析化验中心结合公司《关于开展节能环保宣传月的通知》精神及相关要求,根据自身实际,成立以部门主任为组长的“节能环保宣传月”活动领导小组,制定了节能环保宣传月的活动方案,指导和推进工作的开展。并及时给员工传达《关于开展节能环保宣传月的通知》精神及相关要求,组织学习《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国环境保**》等文件,从此拉开“节能环保宣传月活动”的序幕。

文件学习活动方案

2,浓厚的氛围促进环保意识

为增加“节能环境保护宣传月”活动气氛;利用部门**办公群每天发布“环境保护宣传月”口号;制定了节能环保宣传黑板报;充分利用网络等宣传手段,张贴主题海报,积极营造宣传氛围。

三、加强职工培训教育

1、开展环保知识培训活动。

制作了名为“践行节能环保,建设美丽家园”的***课件,在培训中,列举工作岗位、生活中的事例以及提问等方式,对员工进行讲解。培训结束后,耿主任还为员工讲解了我公司热电装置所采用脱氮、脱硫、除尘工艺以及其他分厂与节能环保相关工艺所采取的措施。通过培训,普及了环保政策法规的知识,提高了员工的环保意识和技能,为现场营造良好的环境氛围奠定了基础。

耿主任专业的讲解认真听讲的员工

2、组织职工**环保题材电影

6月19日,我部门在312学习室组织部门职工**了名为《后天》的环保题材电影,旨在促进大家进一步提高节能环保意识,增强节约能源、保护环境的自觉性,从而营造“节能降耗创效益,绿色环保现蓝天”的浓厚氛围。

三。组织开展节能环保知识竞赛。

6月19日,我部举办节能环保知识竞赛。以技术部节能环保知识题库为基础,结合部门实际情况,经过耿主任多次审核,试题与公司生产、员工日常生活息息相关的内容为主。本次竞赛,来自部门8个班组的42名职工参加了笔试,通过竞赛的方式,学习了节能环保知识、环保法规,促使大家提高节能环保意识,增强节约能源、保护环境的自觉性。

认真审题的员工

4、 认真做好节能环保合理化建议和口号征集工作

根据部门活动方案,在广大职工中开展节能减排合理化建议征集活动,围绕节能环保相关内容,发挥职工实践经验,广泛动员和凝聚部门职工力量,推进节能环保措施实施,目前已征集到各类节能环保文章8篇,节能环保口号42条,有效地丰富了活动内容,提高了职工的节能环保意识。

5、 开展节能环保专项自查活动

夏季是寄生虫、雷雨高峰季节,我部门以节能环保宣传月为契机,对部门所属办公区和倒班楼员工宿舍的卫生、用电安全情况、大功率电器的使用情况等几方面进行综合自查,发现问题并及时整改,保证了环境的清洁卫生,减少用电事故的发生和降低了电能消耗。

六、下一步工作打算

1.认真总结”环境保护宣传月”工作,进一步加大环保节能工作的宣传力度.

2完善节能环保管理制度和相关应急预案,提高节能环保管理绩效,促进节能环保工作常态化。

3.进一步加大监督力度,在公司开车投产时,从化学试剂、自来水、脱盐水、电、气使用量、“三废”排放等方面加强管理。

分析化验中心

2015年6月25日

宣传环保活动总结 篇3

2015年中心小学节能宣传周暨低碳日活动总结

2015年6月15日至2015年6月22日为全国节能宣传周,2015年6月15日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。

在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

1、 要统一思想,转变观念,认真组织实施。

1、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,领导小组统一筹划安排各项活动,加强组织领导,突出创新意识。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的低碳、节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造低碳、节约型校园。

2为落实节能宣传周活动。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题,加强了我校全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大小学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

二、认真开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生对资源危机的认识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“我节约我快乐”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

4悬挂、张贴宣传标语,提醒和自查学生的日常生活活动。

经过广大师生的努力,我校的“节能我行动,低碳新生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后,我校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线,为低碳新生活作出更大贡献。

宣传环保活动总结 篇4

第4期(总第4期)

能源环保部2013年7月1日

2013年“环境保护宣传月”活动总结

集团公司2

特钢事业部4

能源动力厂9

型钢炼铁厂15

型钢厂22

板带厂26

焦化厂32

炼钢厂35

分公司炼铁厂39

棒材厂47

宽厚板厂50

运输部54

集团公司--

价值高,计划周密,载体丰富,成效显著

六月份,各部门/单位认真贯彻落实公司《关于开展2013年环境保护宣传月活动的通知》精神,行动迅速,周密部署,扎实开展了一系列富有成效的宣传活动,营造了浓厚的环保文化氛围。总结环保月活动,特点如下:

一是领导高度重视,精心谋划。公司领导出席启动仪式,提出工作要求,推动活动开展。公司编制了《活动简报》四期,介绍经验、宣传典型,实现成果共享;各单位成立领导小组,明确分工,整合宣传力量,统一步伐,形成合力;制定的环保活动方案切合实际,环环相扣,步步推进,活动形式与内容结合紧密,突出了污染减排的全员参与和共担责任。

二是宣传教育载体丰富,氛围浓厚。各单位要动员宣传、工会、人力资源、技术等部门,多角度、全方位地开展宣传教育活动。宣传横幅、彩旗、板报、网络平台形成合力;集体签名、专业培训、知识竞赛、环保征文相辅相成。

各类活动喜欢听、看,广大干部职工实践积极参与,营造了浓厚的活动氛围。

三是活动突出重点,成效显著。公司组织“环保体验日”活动,拓展了职工参与环保行动的空间,加强了各单位的沟通和交流;环保专项检查提高了环保设施运行效率,整改了工作中的薄弱环节。

各单位通过劳动竞赛、专业教学、岗位考核等方式,培训重要环境因素从业人员710余人,强化了环境保护基础管理;举办烧结机脱硫、干法除尘等技术交流5次、实施环保设施停运等应急预案演练9项,有力提升了环保技能和技术水平。

环保月活动结束后,各单位注意总结活动经验,以活动月为契机,继续创新活动载体,加大宣传教育力度,扎实推进环保文化建设;树立典型榜样,推动国家环保法律法规和公司环保规章制度的贯彻落实;逐月推进,提升环保管理水平,不断开展技术创新,确保年度环保目标的实现。

能源环保部)

2013年7月1日

特钢事业部--

2013年“环境保护宣传月”活动总结

特钢事业部于2013年6月1日制定下发了《关于开展2013年节能环保宣传月活动的通知》(特钢机字〔2013〕58号),并定于6月份在全厂开展“环保宣传月”活动。期间将开展环保宣传、培训、环保设施专项检查、应急预案演练等一系列活动。6月份所做的主要工作和开展的主要活动有:

一、全面营造浓厚宣传气氛

1、 6月1日上午8时50分,特钢事业部举办2013年“环保宣传月” 活动启动仪式。王广连经理作了动员讲话,要求各单位围绕节能环保主题,大力开展节约能源和环境保护活动,进一步提升节能环保绩效。随后举行了签名活动,正式拉开了“环保宣传月”活动的帷幕。

启动仪式上的动员演讲和现场签名活动

2、张贴标语条幅。在各生产区域醒目位置悬挂宣传横幅,银前运转、生产准备等车间制作丰富多彩的黑板报,并利用电子屏幕发布节能宣传月口号,营造了浓厚的活动氛围。

二、采取多种形式进行专业知识培训

1特钢事业部制作了《节能环保电子宣传手册》,通过oa发到各岗位学习分享。宣传了节约能源的紧迫感,增加了节能知识,提高了环保意识。

2、开展节能环保知识培训

2013年6月24日下午2:00,特钢事业部会议中心举办了一场节能环保知识专项讲座,内容主要是:能源管理体系建设的总体思路、主要原则主要做法(结合实际案例)、体会和认识。

136人参加了培训,这次培训让大家对能源管理体系有了一个系统的了解,有利于今后事业部能源管理体系建设以及节能降耗、对标挖潜工作。

3、根据国家新环保形势任务和要求,oa下发一期学习材料,把“国务院常务会议部署大气污染防治十条措施”全文发给大家,让各级领导和员工学习,目的提高环保工作的认识。

3、 推进环保场所集中整治活动,开展环保设施自查活动

1加大环保设施的维护和检修力度,确保设备正常运行。利用停炉时间,对电炉,精炼炉除尘罩的减速机及车轮组各进行加油润滑,基础螺栓进行了调整紧固,对除尘罩防护板进行了简单维护,保证了烟尘的有效吸收,减少污染排放。

2、机动科炼钢点检站对老除尘灰库脉冲喷吹阀组进行适应性改造,保证了汽包的喷吹压力,提高了设备的使用性能;对各灰仓振动电机进行了加固,并对部分振动电机进行了改造,以适应要求;对各仓泵损坏的出料阀及排气阀进行了更换,保证了区域烟气**效果。

三。蒸发器疏水总管腐蚀严重,漏风点处理;并对击波二级管锈蚀严重泄漏点进行及时更换;更换损坏的星型卸灰阀和损坏的联轴节;处理柴油锅炉水位计泄漏点。提高了余热系统的可靠性和安全性,消除了蒸汽泄漏,提高了设备的稳定性。

四、放射源专业管理更加规范化

1、开展放射源应急演练

6月18日上午9:00,连铸车间三层拉钢平台举行放射源应急演练。旨在提高员工的安全使用和环境保护意识。有近20人参加了应急演练。如图:

机械设备部门的人员应在紧急演习前向员工说明注意事项

钢铁工人李涛检查放射源,参加应急演练的人员签到

2、提前做好100电炉放射源准备工作

19日,我们讨论了5种新进口放射源的临时储存箱的生产,并核对图纸确认尺寸。20日发放新制作的放射源警示标志牌和放射源编码卡,提升放射源现场管理水平,同时为新源运到现场制作临时存放箱和进行临时存放点地点施工,做好了相应准备工作。

3、加强辐射环境管理工作

根据《关于做好辐射项目验收工作的通知》的文件要求,事业部积极行动,进行整改工作,制作了20块防电离辐射警示标志牌,制作了辖区20枚放射源的新的编码卡,现场管理规范化有了提升。

五、开展“节能减排金点子”合理化建议活动

为更好地推进企业节能减排、降低能耗,进一步提升环保水平,充分发挥广大职工在节能减排中的主力军作用,根据莱钢集团公司《关于开展“节能减排金点子”专题合理化建议征集活动的通知》钢工会〔2013〕25号)精神,特钢事业部决定开展“节能减排金点子”专题合理化建议征集活动。各车间班组积极响应,充分发挥广大职工的聪明才智,针对岗位实际和生产经营建设中的问题不足,创新思维,节能减排、征集合理化建议。目前该项工作正在进行中,已收集建议百余条,活动月结束后我事业部还要对征集合理化建议评议上报公司,进行总结、评定和奖励。

六、开展电炉除尘隐患调研活动

6月24日,针对目前炼钢第一车间电炉及精炼炉除尘存在的问题,召开研讨会,会议中针对炼钢现场发现的除尘问题,商讨解决办法。目前,除尘设施的消缺工作正在进行中。

七、修订环保专项制度

为适应不断发展变化的形势任务、组织机构职能调整等需要,贯彻严细实管理的思想,结合特钢办字〔2013〕50号《关于优化完善制度管理体系的通知》,机动设备科对事业部10项环保管理制度文件进行修订和完善,重点对《危险废物管理制度》和《固体废物管理规定》两项制度重新编写,形成更为科学完善的管理体系。

特钢事业部杨娟)

2013年6月29日

能源动力厂--

2013年“环境保护宣传月”活动总结

宣传环保活动总结 篇5

环保打卡宣传活动总结


近年来,环保意识的提升成为了社会的共识,人们开始意识到保护环境的重要性,并主动参与到各种环保行动中。为了进一步推广环保意识和激励人们积极行动,我们组织了一次别开生面的环保打卡宣传活动。这次活动旨在通过打卡的方式,强调个人环保行为的重要性,并以此促使更多的人行动起来。下面来详细介绍一下我们这次活动的安排和效果。


为了确保活动的顺利进行,我们事先进行了充分的准备工作。我们成立了一个专门的筹备团队,并制定了详细的活动计划。为了扩大活动的影响力,我们扩大了活动的时间范围,总计为期一个月。我们还积极联系了一些合作伙伴,包括环保组织、企事业单位和学校等,共同推广这次活动。同时,我们还采用了各种宣传手段,比如海报、宣传单、社交媒体等,全方位地宣传这次活动的意义和规则。


在活动开始之前,我们制作了一张宣传海报,将其贴在了城市的各个重要位置。海报上印有“参与环保,贡献未来”等吸引人的口号,以及扫描二维码进行打卡的具体步骤。我们还制作了一批宣传单,派发给过往行人和参与的机构,以扩大活动的传播范围,提高参与度。


在活动开始的第一天,我们在市中心的广场上设立了一个宣传摊位。摊位上陈列着展示环保知识以及环保物品的展示桌,吸引了很多路人的目光。我们请来了专业的环保志愿者和演讲人,不仅向市民普及了环保知识,还告诉他们如何通过打卡参与到环保行动中去。在现场,我们提供了一些环保物品的展示和销售,如可降解垃圾袋、环保水杯等。这些物品不仅能够满足市民的购物需求,还可以作为他们参与活动的象征。


除了在广场上设立宣传摊位,我们还发动了各大企事业单位和学校,鼓励他们参与到环保打卡宣传活动中来。我们与这些单位签订了合作协议,要求他们在签到处贴上相应的二维码,并告知员工、学生如何进行打卡。为了增加参与的积极性,我们还为单位和个人设置了一些奖励措施,比如打卡次数多者有机会获得环保物品或折扣券。


在活动进行的过程中,我们通过每天统计打卡人数和打卡次数来了解活动的进展情况。通过数据分析,我们发现活动的影响面非常广,不仅有大学生、老师参与,还有很多普通市民参与其中。活动的热度逐渐升温,吸引了越来越多的人加入到环保行动中。


活动结束后,我们召开了一次总结会议来总结活动的成果和经验。通过活动的数据统计,我们发现共有约6000人参与了这次活动,打卡次数总计超过20000次。这些数据说明我们的宣传策略和手段都得到了市民的积极响应,并取得了显著的效果。我们还收集了参与者的反馈意见,发现大家对这次活动都给予了高度评价,并希望以后能够举办更多类似的环保活动。


小编认为,这次环保打卡宣传活动在组织上大胆创新,充分调动了人们的积极性和参与意识。通过宣传、展示和奖励等多种手段,活动取得了良好的效果,传达了环保的理念,激发了人们的环保意识和行动。相信随着这样的宣传活动的不断推行,环保理念将在更广泛的范围内得到普及,并为我们的地球做出更大的贡献。我们将继续努力,不断探索更有效的环保宣传方式,营造更美好的环境。

宣传环保活动总结 篇6

一、指导思想

为深入贯彻《省公共机构勤俭能源资源“十三五”筹划》鼓吹绿色成长理念,遍及生态文明和公共机构节能知识。依据国家成长革新委等14部门《关于年全国节能鼓吹周和全国低碳日运动支配的看护》(发改环资〔〕828号)的要求,__县景象局积极行动,以节能鼓吹周为契机,尽力营造浓厚的节能气氛,全力打好节能减排攻坚战。

二、增强组织领导

为确保鼓吹周运动的顺利开展,__县景象局积极行动,成立了以局长骆园为组长,分管副局长汪才军为副组长,伏传宏、武英娇、陶俊杰等人员为成员的鼓吹运动领导小组,领导小组下设办公室,由王景权担负办公室主任,陶俊杰为联结员,负责节能鼓吹周日常事务,增强对鼓吹周运动的监督、指导,为鼓吹运动提供强有力的组织保障。

三、运动开展环境

(一)高度看重,兼顾支配节能运动。

__县景象局高度看重此次节能鼓吹运动,成立了节能减排领导小组,并召开了全体职工节能动员会。会上对节能鼓吹运动进行了详细的支配安排,并要求各部门要以节能鼓吹周运动为契机,结合实际,认真落实节能鼓吹运动。将节能工作体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“勤俭每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明、勤俭用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步加强了全体干部职工的资源危机意识和节能意识。

(二)鼎力鼓吹,加强节能减排意识。

一是通过开大会鼓吹、播放节能视频学习等方法,在干部职工中掀起学习节能相关方针政策的热潮,让干部职工能为节能减排做更多供献。

二是通过开展户外主题鼓吹运动、悬挂节能降耗鼓吹牌等方法,赓续进步群众的环保意识,让广大市民养成优越的节能习惯。

三是通过手机短信宣布鼓吹标语,拓宽节能鼓吹的渠道,让节能知识在每位公民心中生根抽芽。

(三)采取步伐,落实节能减排行动。

为进一步推动勤俭型单位扶植,进步单位员工忧患意识、责任意识和节能意识,依照节能鼓吹周运动支配,以实际行动践行节能鼓吹周运动。一是开展能源紧缺体验运动。6月13日为“全国低碳日”,鼓吹运动领导小组号召全体干部职工提倡低碳出行,一起乘坐公共交通对象、骑自行车或者步碾儿上班。二是采取步伐,低落能源耗损。从勤俭一度电、一滴水、一张纸,加强和养成节能减排自觉性。

四、

本次节能鼓吹周运动顺利进行,达到鼓吹周运动的目标,加强了"大众的能源忧患意识和勤俭意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“勤俭光荣、挥霍可耻”的浓厚气氛,有效地匆匆进__县全面实现节能降耗目标。往后,__县景象局将进一步增强节能工作,切实抓好节电、节水、勤俭能源工作,形成全局节能的优越风俗,营造了一个“绿色成长 节能低碳”的优越气氛。

宣传环保活动总结 篇7

今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与,创建绿色家园”。为呼应这一主题,青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海,建设绿色家园”环保宣传系列活动。

具体抓了以下工作:

1、 组织开展全省环保宣传活动。按照国家环保总局要求,以警示教育和绿色创建为重点,突出宣传主题,省环保局向各地环保部门下发《关于切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》,认真安排部署全省“6.

5”环保宣传工作,并加强督促检查,确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作,将5月份确定为“环保宣传月”,编发了《市民环保手册》,组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会,并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动,形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动,互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛;平安县在电视台**了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片;循化市撒拉族自治县在电视新闻节目中设立了环保宣传栏目,开展了环境保护公共服务广告,并邀请了县领导进行电视讲话。全区有50多个单位参与了宣传活动,发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份,展出展板和挂图2150份。

海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建,开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动,让老百姓了解环保部门的职责,认真答复和解决群众身边的环保问题,并邀请**主管领导发表电视讲话,努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动,展出展板50余块,悬挂横幅38条,发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染,美化我们的家园”为主题,在州电视台**环保警示教育片,并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动,通过**汉藏双语的《环境保**》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋,使上万人受到了环境科普教育。

果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心,开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动,制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传**和挂图150张,收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.

5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。

2、 组织省**开展环保宣传活动。由省环保局、省委宣传部联合下发了《关于做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。

制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板,编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天,在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动,展出展板187块,悬挂环保宣传横幅75条,现场发放宣传单3万份。

宣传环保活动总结 篇8

环保宣传活动总结感悟

近年来,全球范围内环境污染现象日益严重,各国纷纷提出加强环保意识和实施环保行动的重要性。为了提高公众对环境保护的认识,并鼓励人们积极参与到环保活动中来,我们学校在去年举办了一场大型的环保宣传活动。活动经过精心策划和组织,取得了较好的效果。在此,我要对这次活动进行总结,并分享我的感悟。

首先,从活动的准备工作来看,我们对活动的目标和内容进行了充分的规划,确立了宣传环保的主题,明确了目标受众和宣传方式。我们通过制作了海报、宣传册和小品等宣传资料,并将其张贴在学校的公告栏、教学楼和宿舍楼等场所,以扩大宣传的范围。此外,我们还组织了宣传团队,通过走访学校各个班级、社团和学生组织,向同学们普及环保知识,提高他们的环保意识。

在活动的实施过程中,我们采取了多种方式来吸引同学们的参与和关注。首先是组织了一场精彩纷呈的主题演讲。我们邀请了环保专家和知名学者,向同学们介绍了当前环境污染的严重性和环保问题的症结所在,同时提出了解决环保问题的对策和方法。演讲内容充实、生动,引发了同学们的共鸣,激发了他们的环保意识。其次是开展了一系列的室内外环保体验活动。我们组织了垃圾分类游戏、DIY环保手工制作和植树活动等,让同学们亲身参与其中,增加了他们对环保的体验和感受。通过这些丰富多样的活动,我们成功地引起了同学们对环保问题的关注,唤起了他们的环保意识。

在活动结束后,我们对活动的效果进行了评估和总结。通过问卷调查和集体讨论,我们了解到大部分同学对宣传活动给予了高度赞扬,并表示增加了他们对环境保护的认识。同学们纷纷表示,在活动期间,他们收获了丰富的环保知识,更明确了每个人对生态环境负有的责任。此外,同学们还表示,通过亲身参与环保体验活动,他们对环保的重要性有了更直观的感受,并激发了他们更多的环保行动。

对于我个人而言,这次环保宣传活动也给予了我很大的启发和感悟。通过活动,我深刻地认识到环保工作是一项艰巨且长期的任务,需要每个人的参与和努力。我明白了每个人的一次小小环保行动,都可以对整个生态环境产生积极的影响。因此,我决心从自身做起,通过改变一些不良的生活习惯,如减少用塑料袋、节约用水、减少开车等,为环保事业献出自己的一份力量。

总之,这次环保宣传活动取得了较好的效果,成功地唤起了同学们的环保意识和行动。通过活动的组织和参与,我深刻认识到环保是每个人的责任和使命。我相信,在全社会的共同努力下,我们一定能够共同创造一个美丽、和谐的环境。让我们每个人都行动起来,用实际行动保护地球家园。

宣传环保活动总结 篇9

环保打卡宣传活动总结


近年来,随着环境问题的日益严重化,越来越多的人开始关注环保问题,并积极参与各种环保活动。为了进一步提高人们对环保意识的认识和参与度,某机构于近期组织了一场别开生面的环保打卡宣传活动。此次活动采用线上线下相结合的方式,通过宣传、知识普及、互动游戏等环节,吸引了大量参与者,形成了浓厚的环保氛围。


活动首先通过宣传推广,吸引了大量关注。主办方在各大社交平台上发布了活动海报,用鲜明的色彩和简洁的文字,突出了环保活动的主题和意义。同时,在校园、社区、商场等繁华地段,设立了宣传展板,图文并茂地展示了环保知识和相关数据,吸引了众多路人的目光。这一系列的宣传措施,让更多人对活动产生了浓厚的兴趣,积极参与其中。


主办方组织了一系列的环保知识普及活动,以提高人们对环保重要性的认识。他们在各大高校和社区举办了环保讲座,邀请了环保专家和学者进行演讲,讲解了全球变暖、水资源匮乏、垃圾处理等环保问题,使参与者深入了解了环境问题的严重性。还组织了环保知识竞赛,邀请了社区居民和学生参与,通过有奖竞答的方式,培养了大家对环保知识的兴趣,激发了他们主动学习的动力。


为了增加活动的趣味性和互动性,主办方还举办了一系列的环保游戏,让参与者在娱乐中学习环保知识。其中,最受欢迎的是“环保知识答题PK赛”。参与者可以组队参加答题比赛,题目涉及了环境保护、垃圾分类、能源节约等多个方面的知识。比赛中,每个团队拥有一个打卡卡片,在答对题目后可以进行打卡,积累分数,最终按照分数进行排名。这种互动的方式不仅增加了活动的趣味性,还让参与者更加深入地了解环保知识。


在活动的最后阶段,主办方还组织了环保志愿者队伍,让参与者带着环保的责任行动起来。志愿者们在社区、公园和河岸边进行了垃圾清理活动,号召大家加入到环境保护行列中来,共同为美丽的地球贡献一份力量。这种积极向上的行动不仅实实在在地改善了周围环境,也进一步加深了参与者对环保的认识和参与度。


通过这次环保打卡宣传活动,人们对环保问题的认识和重视程度得到了普遍提高。参与者在活动中感受到了环保所带来的快乐和成就感,更加明白了环境的重要性以及每个人的责任。此次活动的成功举办,为今后的环保宣传活动提供了经验和启示,也为建设美丽地球贡献出了一份力量。我们相信,在更多人的共同努力下,未来的地球将更加美好!

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