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艺术活动心得体会 篇1

我校在市、区教育主管部门的指导下,以教科研为切入点,以教研为抓手,以课题研究为主体,以学校的发展为目标,坚持科研为先导,全面推进课程改革,以提高课堂教学质量为重点。我校教科研处在校长领导下,在教导处、总务处、的指导下,以课题研究为载体,以学校的现代化工程为中心,以提高教学质量为中心,加强课题研究的过程管理,扎实有效地开展各项教育教学研究工作,取得了良好的实效。现将本学期我们的工作总结如下:

一、加强教育教学理论学习,切实转变工作作风

1、加强理论学习,转变教育教学观念,树立新的学校发展意识。我校把教师的学习放在重重的位置,采取了学校集中学习和分散学习相结合,教师认真学习的方式,采用集中学习和个人学习相结合的形式,学习新的理论、新的教育教学方式。通过学习,我校教师的观念得到了转变,视野得到开阔,思维方式和课堂教学方式的转变,师生关系和谐,对学校的发展有了较大的促进作用。

2、开展教师读书活动,促教师专业成长。学校充分利用校刊,开展读书活动,让我们的教师在书海中畅游着丰富的精彩人生,在享受文化的熏陶下,陶冶情操,提高文学修养,打造了一批高素质的教师队伍。

3、开展读书活动。

4、加强教学研究,积极开展课题研究,提高教学效率。

学校的教研活动是教学研究的一个重要形式,本学期,教学研究的重点仍然放在课题研究,要让教师真正把课题研究作为自己的教学实践对自己的教学进行反思。

5、加强课题管理,提高科研工作的效率。

课题研究是教育教学工作中的一项重要内容,本学期我校继续加强课题日常工作的过程管理,做到定期召开课题负责人会议,分析研究学校实际状况,探讨解决课题研究中的问题,并把课题研究工作贯穿于整个学期的教育教学工作中。

6、加强学生素质教育,提高学生整体素质。

本学期,各年级继续加强学生的思想、行为习惯、学习方法的指导,帮助学生提高思想素质、文化素质和实践能力。通过课前三分钟的演讲、写作等方法,培养学生爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱社会主义思想。

三、加强校园文化建设,营造书香校园

7、加强学校建设,营造书香校园。我校在原有建设的基础上,进一步发展,校园建设的内容也丰富多彩,有教室、阅览室、实验室、音体美器材和体育活动中心、图书室和多媒体教室等,并配置了一些专用教室和电化教育设施。

8、加强文化建设,营造书香校园。

我们通过各种途径和渠道,大力宣传学校办学理念、办学特色、办学特色和办学成果,积极营造浓郁的校园文化氛围,让学生们在浓浓的书声中感受浓浓的书香,使得学生们在浓浓的书香中陶冶情操,受到熏陶,受到熏陶。

四、开展各类活动,促进学校教育教学质量的提高

9、开展丰富多彩的活动,陶冶师生心灵。我校充分利用学校现有的图书室、阅览室,加强图书室图书资源的开发、利用。学校图书室建设的主要内容有:学生图书的整理、分类、上架,各类学生读书笔记、心得体会、学习笔记等。在活动中培养了学生的兴趣,陶冶了情操,使学生在活动中受到了教育。在学校的各项活动中,我校学生获得了优秀的成绩:在“六一运动”中,全校师生参加的篮球赛,男篮比赛,女篮比赛,男女篮比赛中,有90余名学生获得了第二的好成绩,在区级比赛中,有20余名学生取得了第一的好成绩,有95名学生取得了第二的好成绩。

10、加强教育科研,促进学校教育教学质量的提高。

在校本教研中,我校注重教育科研,以“课题研究为载体,教师专业素养提升”为重点,以课题研究为主线,以学校教科研为抓手,全面开展课题研究活动,努力构建适应学校发展需要的教科研文化,以课题研究为载体,加强科研队伍建设,积极参加市区级课题研究,不断提升自身的科研能力。

11、加强师资培训,提升教师师德修养。

艺术活动心得体会 篇2

自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,同时增进了老师与学生之间的联系,这也是我校综合实践活动的成果。希望今后学校能为孩子们搭建更多的展示平台,为繁荣发展校园文化作出巨大贡献。

对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

首先在整场活动上中间的环节部分衔接的`不紧密,导致很多冷场的地方。

其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

希望学校以后可以再次来举办这个活动!

艺术活动心得体会 篇3

短短的一个学期中,在学校各方面的大力支持下,社团社员积极参与,话剧社以坚持在团委的指导下开展活动,坚持为活跃校园文化和丰富全校师生的课余生活而努力为宗旨,已成为具有自编自导能力的学生社团。我们慕颜话剧社始终根据学校办学特色和实际情况,不断推陈出新,不断审视自我、超越自我,加强社团的自身建设,完善社员的自身素质,进一步加强以社团建设为重心的校园文化建设,致力于为广大同学的表演艺术爱好提供广阔的发展空间,把学校的社团工作推向了一个新的台阶。

这学年初,进行了纳新工作,只有确保纳新的顺利进行才能保证以后各项活动圆满的举行,由于宣传到位,纳新工作圆满结束,共纳35人.招新工作结束后,我们立即会召开全体社员大会,会上介绍我们话剧社的情况以及本学年的计划和相关内容,并组织有能力的同学组成一个高效率,沟通有效的管理团队。剧社内部分为五个部,宣传部,剧务部,表演部,编导部,财务部。

在这一学期中,我们社团多次召开例会,就社团日常的排练工作进行了安排。在日常例会中我们实行签到制度,对社员进行考勤,在几次例会中,有几个社员还是请假未到,但是大部分社员还是很重视会议,准时参加了会议。在第一次全体社员大会上,我们对本学期的活动进行了安排,五个部门在各个部长的带领下积极的开展了活动。

宣传部在学期初的纳新工作中做出了很大的努力,同时其他各个部门积极支持其纳新工作。纳新前期,宣传部制作了海报,并在校园里进行了宣传,我们积极组织人员为纳新做准备。在大力的宣传下,不少的高一新生都根据自己的兴趣爱好参加了话剧社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。财务部筹集了经费,一定的活动经费有利于我们开展各种活动,并且财务部对活动经费进行了合理规划。编导部改写了《如何正确恋爱》和《迟来的儿子》等多部话剧,各个同学充分发挥了自己的文学才能。表演部排练了《迟来的儿子》并在20xx年学校“杨帆青春,梦想起航“的元旦汇演上进行了表演。每个演员都在《迟来的儿子》中付出了很大的心血,牺牲了许多个人的休息时间。由于我们每个演员付出的汗水和努力,话剧《迟来的儿子》在演出后,赢得了观众的认可,并得到了“最感人节目”的称号。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

在工作中,我们体会到:总有一种艺术让我们感动,总有一种艺术让我们泪流满面,我们不在乎追求高贵的人生,不在乎追求高傲的人生。或许我们很疯狂,

或许我们很平凡,但我们疯狂的精彩,平凡的真挚......

艺术活动心得体会 篇4

小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!

现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的,生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。

艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去认真享受艺术,而是把拿手的好技艺当作是一门艺术,那你在认识艺术的开始就错了。不能过多的去修饰,不能太“生活化”,不然那就不叫艺术,变成平淡无奇的生活了。艺术本身就是一种表现美的形式,这可以是一种自然美,也可以是表现自己本身的魅力,也是体现心灵的美丽……

你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!

有特色的歌曲,有给人想象空间的绘画,这才是出特征的艺术呢。

艺术活动心得体会 篇5

为丰富学生课堂生活,让孩子们感受到艺术带给他们的快乐、自信,我校结合学校开展的“六一”艺术节活动。

一、准备活动

1、在学生自愿报名后,各班级根据实际情况选择有特色、有特色的主题,在班级的黑板报上展出,让每位同学都能了解到自己的特长及特长,并能做到每周有一个主题。

2、班级文化展示,学校将在班级文化展示的基础上,在班级内部推出一些精美的艺术作品。

二、活动内容

3、班级的艺术节、艺术节、艺术节是我校艺术节的重要载体,是我校艺术教育活动的一大特色,是一所学校的窗口。在本年度艺术节的活动中,我校艺术节组织开展了丰富多彩的活动。

4、为了使艺术节能够更有成效,在校长的统一指导下,学校成立了艺术节艺术节的主办方。我校艺术节由我来主办。我担任主要负责的是:《小手真能干》和《美文朗诵》,本次活动的主题是《美文朗诵》。我们的学生们从开学的第一天就开始排练了,在排练过程中,我与他们的老师、孩子一起合作,他们不断的鼓励、表扬,我们的艺术节节目也取得了圆满的成功。艺术节的成果得到了家庭和社会的一致好评,这就是我们艺术节活动中最大的快乐,我们每位老师都在努力。

三、活动形式:

5、在艺术节中,由于学校的艺术节工作较多,在艺术节活动上,老师和家长都积极参与,我们的主题是《我爱祖国》,学生和家长积极参与,我们的老师也参与其中,在活动中,我们的孩子们不仅能积极参与、配合,还得到了家长的好评。

6、我们在艺术节活动中,在校领导的统一领导下,在各班级家长的积极参与下,活动中,学生们都踊跃参与,并且得到了家长的好评。

四、总结

我们的艺术节虽然取得了圆满的成功,但是我们的活动中还存在不足,比如在活动的过程中,还有不足,在活动中老师们的配合还有待提高,在下一次的活动中,我们会继续努力,在艺术节活动结束之后,我们将会进一步的完善艺术节,为孩子们提供更好的表现自我的机会,让他们在艺术节中学到更好的艺术知识。

艺术活动心得体会 篇6

在寒假的某一天,我去市青少年活动中心参加动漫考级。那天早晨,天空中飘着淅沥小雨,我带着一丝紧张进入了考试场地。在考试之前,我进行了精心的准备,我练习的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面,在旁边捂着脸哭泣,露出痛苦的神情。

为了把这幅画画得生动有趣,我天天去辅导老师家里练习两小时,一段时间以后,老师夸我画得真好,我自己也对通过考级充满了信心。但一进考室,我却傻眼了,之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。

我要通过的二级考试,要求画出小男孩的静态表情。霎时间,我脑袋里一片空白,但我又很快镇静下来开动思维。进过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。

监考老师一看到我的画就皱起了眉头说;“这张画根本不是动漫的画风,简只是是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说:“要重画一遍。”我重新画了一遍,这次我画了一个小孩,手捧着鲜花,跨着马步,微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改,不太美观,所以我再次向老师要了一张纸,重新将这幅画重画了一次。

这次我画的十分流利,当我画完这一整幅画时,考级结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把试卷交了上去。几个月后,我拿到了动漫二级证书。学习动漫课以后,我参加了学校的卡通画比赛,得到了二等奖。

艺术活动心得体会 篇7

很幸运的,刚刚初一的我们迎来了三年一度的校园文化艺术节。

虽只有20个节目,但每一个节目都是大家努力很久的结晶,每一个都是经过层层挑选的,每一个都令我们流连。

最令我们骄傲的是,20个节目我们班就有2个,可以说是所有班级中节目最多的,她们的努力是我们有目共睹的,每当自习课,午休,包括课间,都可以看见她们努力的身影,一遍遍的重复同一个动作,直至做好,终于在比赛中脱颖而出,有幸参加校园文化艺术节。

校园文化节凝聚了许许多多的节目,许许多多的精华,舞蹈、朗诵、小品、相声,甚至连老师也一并融入了我们的艺术节。

最令我影响深刻的是舞蹈表演,这次文化艺术节舞蹈节目占多数,我们看到的都是精彩的已经训练过的他们,却不知他们付出的努力。舞蹈节目中有一首歌是我喜欢的一首《Baby》,但我觉得他们还是没有放得开,跳得有些拘谨,没有把动作做到位,让人觉得他们很羞涩,很紧张。

但其中也有我喜欢的,我觉得跳得好的,那是xx班的学姐们跳的《honey》,可以看出她们也是很看重这次表演的,统一的服装(领舞的裤子与其他人不同),统一的动作,绝对不是一两天就可以做出的,随着音乐的节奏,她们熟练娴熟的动作,令我感到是真正的在看一场表演,令人感到赏心悦目。

还有一个拉丁舞表演,是两个人合作,之所以令我影响深刻,是因为我觉得她们做到了微笑,她们跳舞的时候是微笑着的,这一点是所有的节目中所没有的,在初一初二近1000人的注视下,她们仅仅只有2人,她们却是那样自信的微笑着,令我敬佩。

我觉得总体来说这次文化艺术节是非常成功的,参加的每一个人都参加了,努力了,为了表演奋斗了,老师、学生的融合,更是我校园文化艺术节增添了一份色彩,也让我们每一个人都和老师亲近了一些,使我们真正觉得老师就是我们的好朋友。

这一次文化艺术节我是合唱队的一员,即使在几十人的大团体中,但我还是觉得令我骄傲,我参加了,我就有收获,这一次我懂得了每一个舞台上精彩的表演的背后,总是饱含艰辛、饱含汗水的,也让我懂得了,老师其实一直在我们的身边,一直是我们最好的朋友。

艺术活动心得体会 篇8

我叫李芳,是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩子;我是一个乐观向上、勇敢自信、不畏困难的女孩;我又是一个有强烈进取心,积极向上、乐于助人的人。

在音乐教学中,我始终以学生为主体,老师为主导,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的才能得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外辅导:

为了不断提高自己的业务水平,提高学生的音乐素质,本学期,我进行了一系列的学习。

1、在音乐欣赏课中让学生表演。

2、让学生表演

3、组织学生用自己的方式表演

四、课外活动:

这个学期的音乐课外活动很多。学习歌曲的兴趣不是很大。学生在课外学习唱歌曲,我只是辅助做录音笔记来记录音乐,我想我会让学生们多唱、多看、多想、多说、多动。让学生在轻松、愉快的气氛中学习。

艺术活动心得体会 篇9

4月14日至20日,我带着满心的期待来到了美丽的江南水乡————苏州,尽情地品尝了一顿视听盛宴————“第六届全国中小学生艺术”活动。让人感到既兴奋又解渴;而各队表现出的实力着实让我大开眼界!

此次活动来自各省的优秀团队向我们展示了包括声乐、舞蹈、器乐三个专场的节目,总所以的队伍实力都很强,不论是从作品的选材、处理、舞蹈编导、表现等方面等达到一个很高的水平。尤其是来自上海、北京、广东等强队,更是让我感受到了合唱的无穷魅力。他们所表现出的音色通透、形式新颖、作品处理适度恰当,张力伸缩的游刃有余,指挥技术娴熟细腻,都是我一直想要追求境界。给我印象最深的是来自上海队的合唱《盼归》,16日下午有幸看了他们的彩排,学生们排练态度的认真,指挥老师要求的精益求精及舞台上忘我的投入表现,都给我留下了难忘的记忆。演唱过程中,他们把和声体现到极致,声部间的配合极致完美,气息及音色等技术运用娴熟,使作品的处理得到了充分的表现,达到了艺术作品的进一步升华,将音乐传递到每一位听者的心里。而男子群舞《万泉河水》摒弃了传统的表演形式,同学们扎实的舞蹈功底和精湛的表演,给人以耳目一新的感觉,堪称是这次观摩活动中最突出的节目之一。

通过参加这次观摩活动,让我更进一步感受到了合唱、舞蹈、器乐演奏艺术的特殊魅力,艺术展演中的每一个内容无不体现了教师、学生综合内在的素养。同时,我也看到了我们与全国一流的中小学艺术团体的差距。我知道,所有的成功背后都需要付出很大的牺牲,它需要长期地、有计划地科学训练,需要教师团队与学生团队的默契配合,需要扎实的基本功,需要大开脑洞的创新。今后我将借此观摩契机,加强学习理论知识,积极实践,积累经验,和音乐组的老师们一起努力打造我们学校的合唱社团、舞蹈社团、小提琴社团,在努力创造“视听美”的过程中享受美好。

最后,感谢学校领导给我这次难得的学习、观摩的机会,让我受益匪浅,谢谢!

艺术活动心得体会 篇10

10月10日至10月12日,我有幸参加了为期3天的浙江省青少年校外教育视觉艺术教研组的活动。此次培训通过讲座、研讨、采风、听课、评课的形式,使此次活动更加有意义和更有实效。学海无涯,透过参加此次视觉教研组活动的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路;感到遗憾,是因为学习时间很有限。通过这次视觉艺术教研组的活动,让我学习到了很多。

一、10日下午2点,讲座,题目:审美时代下美术教育的思考,主讲:丽水市青少宫副主任周巧红,她结合平时的教学和研究,在美术教育上做了很多的思考,我觉得两点可以借鉴。一个是关于美术教学的策略思考,(一)孩子爱上你,才会爱上你的课。(二)家长参与学习。(三)引导观察。美术教育是“想象力——创造力——观察能力——审美认知——美学规律”的过程。所以对于美术教育者们更应该引导孩子们观察,以及审美认知能力的培养。

二、11日上午,活动安排去古堰画乡、大港头采风。下午的活动安排是在莲都区大港头学校,1点钟我们先听了校长关于《借势乡村少年宫,画乡学校人文发展》的讲座。他介绍大港头学校依托大港头这个地方,学校把油画作为自己的一个特色去抓,学校设有油画成立厅,定期向家长、孩子开放。2点半安排我们听了一节大港头学校王伟静老师的美术课,题目是《映日荷花》,听了这节最大的感受觉得这位老师个人素质、教学把控能力、语言组织、课堂的呈现等都很好,值得我学习,反思自己课,要想上好一节课,我需要有一个充分的准备,平时个人不断的积累。

三、11日晚上安排我们书法老师在丽水市青少年宫听课。两节45分钟的课,授课的两位老师都是杭州市青少年宫的,一位视觉教研组组长戴春霞老师,还有一位书法老师叫盛杰。这两位老师的课都很精彩,有很多地方都值得我学习。先说下戴老师,为人亲和,语言幽默,富有童趣,孩子么很喜欢。这堂课学习提,我平时生字时就是直接出示几个汉字,但是戴老师先提问在哪里有见过提画的字?让学生举出带有提画的一些字,在同学举出的字中进行教写,在教写“虫”字时,提问字的“提”为什么不用“斜提”,我在教学生写“虫”字就很直接说用“平提”,学生们缺少动脑思考。书写要领会用口诀帮助学生记忆。盛杰老师的课,教学生写一个笔画,从书法专业术语的角度编要领帮助学生理解笔画。整个课堂教师和学生的互动很多,学生的学习积极性较高。

四、12日上午是宁波青少年宫金巨剑老师的关于《写生漫谈》的一个讲座。他向我们展示了很多写生的作品,作品内容丰富,从教师教法和学生的学习两个角度和我们聊了关于写生的问题,也引起我很多思考,要想出一件好的作品,需要个人深入、细致和对美不断推敲而创造出来。我也拍了一些作品,感兴趣的人可以看下。

最后用一句话来结束我的讲话,“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不止在于生存。”

谢谢大家!

艺术活动心得体会 篇11

以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持和帮助下,立足岗位,团结协助,尽心尽职,圆满完成了教育主管部门有关艺术类的活动任务,现将上学期的工作简要总结如下:

一、积极开展社团活动

上学期中,教师们发挥个人专长,积极承担各类活动培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的支持团委开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

二、竞赛评比,促进艺术教育发展

(1)全县中小学生运动会开幕式

xx月xx日,我校师生参加了全县中小学生体育运动会开幕式的表演,表演的节目叫做《新时代少年舞起来》

这个节目在向学琼副校长组织带领下、七年级班主任的支持下、彭诗丹老师和杨晓老师辛勤指导下,同学们刻苦排练,圆满完成。节目一演出就受到了县级领导、教育局、各类专家及群众们的一致好评。为我校成功参加这次全县中小学生运动会贡献了一份力量。在这次开幕式中,让全县的人民看到了实中的风彩、感受到了实中的能力、更领略到了实中的精神!

(2)全县“经典诵读比赛”

xx月xx日,我校师生参加了全县“经典诵读比赛”,我们选送了由白英书记组织、彭诗丹老师编排、杨晓老师辅助后勤工作、方晗老师撰写的原创稿件的节目《妈妈,那是一个春天》来参加了这次的比赛,并获得了全县二等奖的好成绩。

排练时间短、比赛时间急、道具制作繁琐,各方面压力都很大,表演的老师们顶住压力,孩子们努力配合,不断地反复练习。以至在表演当天舞台上的应变能力让人惊叹和欣慰,能获得全县二等奖的荣誉实属不易,我们该为他们点赞!

在今后的工作中,我们仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出一份贡献!

艺术活动心得体会 篇12

今天是镇中心幼儿园举办的第六届艺术节。几乎全国各地的学前教育精英都来参加这个盛大的活动。一进幼儿园就能感受到“噪音”这个主题。整个幼儿园的装修都和声音有关。任何能发出声音的东西都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶手上依次挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、脸盆……每个道具旁边放着一个小鼓拍或筷子。一看到这个,就能感受到这个主题的氛围。孩子节奏感很强,音乐感很强。我觉得孩子能在这么好的环境里长时间的学习成长是多么幸福的一件事。在十个开放的区域活动场馆中,每个场馆的活动和布局都与声音和音乐有关。在剪纸活动中,看着段老师灵活的剪刀,眨眼间就出现了一把非常漂亮的小提琴。之后学会了剪两件乐器,发现不知道剪的是什么,是吉他还是小提琴。多纠结的剪纸作品啊。

假设天气晴朗。七月,当它正如火如荼的时候,总是烈日炎炎,但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前从来没有用我的经历去感受身边发生的事情。今天艺术节开幕节目,《彩虹的约定》,表演了一场亲子表演。看到一对人随着音乐表演的那么开心,那么开心,我突然觉得好难过,好想我的儿子,尤其是他。如果我儿子在身边,那该有多幸福。

整个活动中,每一个环节都是完美衔接的,没有因为天气的原因而出现阻碍。每个人都各司其职,都要一心一意坚守岗位。而且老师之间的配合也很默契。整个幼儿园表现出一种非常团结的力量。它们今天呈现的如此完美,我都不知道自己背后付出了多少汗水。当我在家里上网或弹钢琴时,我总是会想起这些美妙的音乐和声音。为了今天的活动,许多人熬夜了几个晚上。不知道是什么样的精神引导这些老师付出这么多。这可能就是团队的向心力和凝聚力。多么强大的团队。想到自己的处境,感到难过。每当我身边能有这样的团队。再难,也不会觉得自己已经力不从心。这可能就是区别吧!

整个活动结束后,对我最大的影响就是团队的力量是无穷无尽的。个人的成功和集体的成功都是建立在整个团队的基础上的,没有一个忠诚的团队谁也站不到最高点。

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