伴着新的一学期的到来，学校教师们可以将新学期的教学做一份计划。写好教学计划，才有利于对教学内容的融汇贯通。如果您想读一篇好文章小编建议您看看“食用菌生产工教学计划”，以下是我个人总结和归纳的建议希望对你有所帮助！此外，您还可以浏览范文大全栏目的督学述职报告(模板6篇)。
食用菌生产工教学计划
一、教学背景
随着人们对健康和营养的要求越来越高，食用菌作为一种口感美味、营养丰富的食品，在市场需求上得以迅速增长。为了满足市场需求，让更多的人掌握食用菌生产技术，需要建立一套完善的教学计划。
二、教学目标
1.了解食用菌的基本生态学知识，掌握食用菌生产的原理和方法。
2.掌握食用菌生产的过程控制与质量控制技术。
3.了解食用菌生产的基本工艺流程，掌握基本的操作技能。
4.提高学生对食用菌生产的认识和养成对食用菌生产质量的把握能力。
三、教学内容
1.食用菌生态学及生产原理。主要包括基本的菌种分类学、生态学、菌株选配、生产环境布局等。
2.食用菌生产过程控制与质量控制技术。主要包括环境温度、湿度、通风、灭菌等基本生产过程的控制，以及质量控制、污染控制等相关技术。
3.食用菌生产基本工艺流程。主要包括菌种培养、培养基制备、接种、菌种培养与扩大、发菌过程、采摘、处理、包装等工艺流程。
4.实验操作。主要包括培养基制备、接种、扩大培养、发菌过程、采摘、处理和包装等实验操作。
四、教学方法
1.课堂讲解：教师通过讲解的方式介绍食用菌的生态、生产原理、生产流程和质量控制等基本知识。
2.现场观摩：将学生带到食用菌生产企业所在的现场，让学生亲身了解生产过程。
3.实验操作：学生亲身实验培养基制备、接种、扩大培养、发菌过程、采摘、处理和包装等实验操作，提高实际操作能力。
4.互动讨论：通过课堂互动、讨论，有助于学生加深对学习内容的理解和记忆。
五、教材
1.《食用菌生产技术》
2.《食用菌生态学》
3.《食用菌基础培养技术》
4.《食用菌生产工艺流程》
六、评估方法
1.考试：定期组织学生进行知识测试。
2.实验考核：将学生培养基制备、接种、扩大培养、发菌过程、采摘、处理和包装等实验操作进行考核。
3.作业：定期布置小作业，评价学生对所学知识的掌握程度。
七、教学效果
通过该教学计划的实施，可以让学生了解食用菌的生态、生产原理、生产流程和质量控制等基本知识，掌握基本的操作技能和质量控制技术，培养学生对食用菌生产的认识和养成对食用菌生产质量的把握能力。此外，通过实验操作和现场观摩，学生的实际操作技能得到了有效提升，同时也为产业提供了更多的专业人才。
食用菌生产工教学计划
一、课程背景
近年来，人们对于健康饮食的需求越来越高，食用菌作为一种高蛋白、低脂肪、高营养的食品，成为人们追求健康、美味、营养的首选。而食用菌的种植与生产过程，对于保证菌种品质和产量的提高至关重要。因此，学习食用菌生产工技术已经成为市场上的热门课程之一。
二、课程目标
本课程旨在提高学生对于食用菌生产工技术的掌握程度，使学生具备一定的食用菌生产工实际操作能力，理论知识掌握程度和实践操作能力并重。
三、课程内容分析
本课程重点围绕食用菌生产工基本素养，包括菌种的选取、菌床的制作与管理、干扰菌的防治、浇茬技术、灌溉技术、营养管理技术、增产措施等内容。
1. 菌种的选取
在教学中，我们将主要介绍常见食用菌的分类、特征以及各种菌株的生长特点等相关内容，并对比不同菌株的优劣，帮助学生了解食用菌的生长规律，进而选择最适合自身食用菌生产的菌株。
2. 菌床的制作与管理
菌床的质量与管理是影响食用菌生产成果的关键。本部分重点介绍菌床制作流程、菌床的管理与维护等内容，让学生掌握正确的制作、管理方法和技巧。
3. 干扰菌的防治
随着食用菌生产的不断发展，干扰菌的发生已经成为不可避免的问题之一。本部分重点介绍干扰菌的种类、发生原因、预防与控制方法，让学生了解干扰菌的危害，掌握有效的预防与控制方法。
4. 浇茬技术
浇茬技术是食用菌生产的一个关键环节，对于提高产量和质量具有重要意义。本部分将重点介绍浇水期的浇水方法、浇水量、浇水时间以及减轻热辐射等技术措施。
5. 灌溉技术
与浇茬技术不同，灌溉技术是利用灌溉水来保持菌床环境的湿度和供给菌株养分。本部分将介绍灌溉技术的分类、适用场合、影响要素等内容，让学生掌握正确的灌溉技术方法。
6. 营养管理技术
营养管理技术是指通过混合不同的营养添加剂和增强菌床土壤肥力等措施来提高产量和质量。本部分将介绍营养管理技术的分类、影响方法、营养添加剂的选择和使用方法等内容。
7. 增产措施
增产措施是为了提高食用菌产量而采取的措施。本部分将介绍增产措施的分类、增产方法、调整施肥期任务、加强灌溉浇茬管理等内容，帮助学生了解增产措施的原理。
四、教学方法
本课程采用现代化教育技术，多姿多彩的教育形式，包括学前预习、课堂讲解、现场实操、问题解答等多种教学方法。学生学习过程中将体验实践操作，从而达到更好的理解和掌握目标知识，培养学生处理实际工作中遇到的问题的方法。
五、评估与考核
针对本课程的评估与考核，我们将采用多种手段，其中包括日常签到、课后作业、模拟考试和实验项目等。通过评估与考核，我们将评估学生的基础知识掌握情况、技能操作能力和实践运用能力，从而对学生的综合能力进行考核。
六、结语
本课程旨在帮助学生了解食用菌生产工的基础知识、掌握实际操作技能、提高实践运用能力，通过学习和实践，培养学生探索问题的能力和解决问题的方法，在未来的职业生涯中更好的投身食用菌生产业。
食用菌生产工教学计划
一、教学目标
本教学计划的教学目标为：全面了解食用菌生产工的工作职责和操作流程，学习食用菌种植、发酵和采摘的技术方法，掌握食用菌生产过程中的质量控制和安全管理等方面的知识，培养学生的专业技能和实际操作水平，以适应当前食用菌行业的发展需求。
二、教学内容
1.食用菌的分类和生长特性
2.食用菌的种植技术
3.食用菌的发酵和加工技术
4.食用菌的质量控制和安全管理
三、教学方法
1.理论授课，讲解食用菌生产过程中的基础理论知识和技术原理。
2.实验操作，进行食用菌种植、发酵和采摘等操作实验，培养学生的实际操作技能。
3.现场观摩，参观食用菌生产企业，了解食用菌行业的发展情况、技术水平和市场需求等。
四、教学流程
1.第一阶段：食用菌生产工的基本职责和操作流程（1周）
• 了解食用菌生产行业的基本概念和产业链条，掌握食用菌生产过程中的基本职责和操作流程。
• 学习食用菌的分类和生长特性，了解食用菌生长的适宜环境和生长周期。
2.第二阶段：食用菌种植技术（2周）
• 学习食用菌的种植技术，包括土料配制、种植容器制作、接种方法等。
• 实验操作：掌握食用菌的种植技术，进行食用菌种植实验。
3.第三阶段：食用菌的发酵和加工技术（2周）
• 学习食用菌的发酵和加工技术，包括控制温度、通风、湿度等参数，掌握食用菌的发酵和加工的流程和方法。
• 实验操作：进行食用菌发酵和加工实验，培养学生的实际操作技能。
4.第四阶段：食用菌的质量控制和安全管理（1周）
• 学习食用菌生产过程中的质量控制和安全管理，了解国内外食用菌行业的最新发展和安全管理标准。
• 实地考察：参观食用菌生产企业，了解食用菌行业的质量控制和安全管理等情况。
五、教学评估
1.期中测试：对学生进行理论知识的考核，测试其对食用菌生产工的基本职责和操作流程的掌握程度。
2.实验考核：对学生进行实验操作能力的考核，测试其对食用菌种植、发酵和采摘等实际操作的技能。
3.期末综合评价：综合考评学生的理论水平和实际操作能力，测试其对整个食用菌生产过程的掌握和理解程度。
六、教学资源和保障
1.教材和参考书目
《食用菌生产学》、《食用菌栽培技术与产业化》、《现代食用菌栽培实验教程》等。
2.实验室和设备
配备适合学生学习和实习的食用菌种植设备和实验室。
3.教师队伍
由经验丰富的教师、专业技术人员和企业实践人员共同组成，保证教学水平和实践教学质量。
4.实践环节
学校与实际食用菌生产企业联合，提供实践机会和实习岗位，将学生的理论学习和实践操作相结合，培养实用技能。
七、总结
食用菌作为一种高营养、低脂肪、低热量的绿色食品，越来越受到人们的关注。食用菌产业是我国的传统优势行业，也是当前发展迅速的新兴产业。本教学计划旨在培养具有专业知识和实际操作技能的食用菌生产工，高度契合食用菌产业的发展需求。同时，本教学计划还可以促进学校与企业的合作，为食用菌产业的发展提供人才支持和技术支持。
食用菌生产工教学计划
一、教学目标
本教学计划的目标是通过系统的课程和实践来培养学生掌握食用菌生产的技术和操作方法，使学生能够掌握食用菌的生产流程，掌握现代化的食用菌生产过程技术，提高学生的综合素质，让学生成为食用菌生产工。
二、教学内容
1. 食用菌生产概述：包括食用菌的种类、产地、发展历程和市场需求等基础知识。
2. 食用菌的生物学基础：掌握菌株检测、分离鉴定和纯化技术，掌握食用菌培养基的配制和消毒方法。
3. 食用菌的繁殖：掌握食用菌的生长条件、生长环境、生长的生物学规律和各个生长阶段的特点。
4. 食用菌的生产管理：掌握食用菌生产过程中的管理和操作技术，包括菌种培育、菌种接种、生长调控、疾病防治、采摘和加工等方面。
5. 食用菌加工：掌握常见食用菌的加工方法和加工工艺，包括脱水、冷冻、火腿坯制、蘑菇罐头加工等。
三、教学方法
本教学计划采用理论结合实践的教学方法，注重学生实际操作训练。课程将通过课堂讲授、实验操作、参观实践和案例研究等方式来进行教学，以增强学生的实际操作技能和解决实际问题的能力。
四、教学要求
1. 着重培养学生的实践能力和综合素质，让学生学会如何在食用菌生产过程中解决实际问题。
2. 课程设置合理，注重实效性，尽量提高学生学习的积极性和主动性。
3. 设计实践环节，增强教学的实际效果，保证学生学到的知识能够应用到实际工作中。
4. 定期进行学生考核，及时反馈学生学习状况，及时修正教学内容和教学方式。
五、教学评价
通过教学的过程中，学生将会掌握食用菌生产的基本知识和技能，能够胜任食用菌生产工的工作。同时，学生的实践能力和综合素质也将明显提高，能够在工作中积极思考和方案制定，具备独立工作和团队合作的能力。
六、结语
本教学计划旨在培养和发掘学生的能力，让学生掌握食用菌生产的知识和技能，能够胜任食用菌生产工的工作，并在实践中积累经验，不断提高自己的专业技能，为食用菌产业的发展做出贡献。
食用菌生产工教学计划
一、课程简介
该课程主要介绍食用菌的分类、生态学、培养技术以及质量控制等基础知识，通过理论课和实践课相结合的方式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，为学生进入食用菌生产行业打下坚实的理论和技术基础。
二、教学目标
1.掌握食用菌的分类和生态学知识，了解食用菌在生态系统中的生长规律和生长适宜条件。
2.掌握食用菌的培养技术，了解食用菌的生命周期和生长周期，学习固体发酵法、液体发酵法、半固体发酵法和混合发酵法等不同的培养方法。
3.了解食用菌的质量标准和质量控制方法，掌握检测、分析和处理食用菌生产过程中出现的问题的技能。
4.培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，通过实际操作和课程设计，让学生了解实际生产中出现的问题，并掌握相应的应对方法。
5.为学生提供实用的专业知识和技能，培养学生成为专业的食用菌生产工人。
三、教学内容及安排
1. 食用菌的分类和生态学知识（理论课，4学时）
主要内容包括：
（1）食用菌分类学基础知识；
（2）食用菌在生态系统中的地位及其生长规律和生长适宜条件；
（3）食用菌生态系统的营养循环和能量流动规律。
安排：
第一学时：食用菌分类学基础知识
第二学时：食用菌在生态系统中的地位及其生长规律和生长适宜条件
第三学时：食用菌生态系统的营养循环和能量流动规律
第四学时：课程评估和总结
2. 食用菌的培养技术（理论课和实践课，16学时）
主要内容包括：
（1）食用菌生命周期和生长周期；
（2）常见菌种的培养方法；
（3）固体发酵法、液体发酵法、半固体发酵法和混合发酵法等不同的培养方法及其工艺流程；
（4）食用菌的营养需求和产生菌丝的生理条件。
安排：
第一学时：食用菌生命周期和生长周期
第二学时：常见菌种的培养方法
实践课1：培养常见食用菌菌种
第三学时：固体发酵法的原理、工艺流程和控制技术
实践课2：固体发酵法实验
第四学时：液体发酵法的原理、工艺流程和控制技术
实践课3：液体发酵法实验
第五学时：半固体发酵法的原理、工艺流程和控制技术
实践课4：半固体发酵法实验
第六学时：混合发酵法的原理、工艺流程和控制技术
实践课5：混合发酵法实验
第七学时：食用菌的营养需求和产生菌丝的生理条件
实践课6：分析并栽培不同种类的食用菌
第八学时：课程评估和总结
3. 食用菌的质量标准和质量控制方法（理论课和实践课，10学时）
主要内容包括：
（1）食用菌的品种、等级及质量标准；
（2）食用菌生产过程中可能出现的问题及其分析处理方法；
（3）食用菌的加工和储存。
安排：
第一学时：食用菌的品种、等级及质量标准
实践课1：检测和评价食用菌质量
第二学时：食用菌生产过程中可能出现的问题及其分析处理方法
实践课2：食用菌生产过程中常见问题的解决方法
第三学时：食用菌的加工和储存
实践课3：食用菌的加工和储存实验
第四学时：食用菌的质量控制体系
实践课4：食用菌质量控制实验
第五学时：课程评估和总结
四、教学方法
1.理论教学采用课堂讲授、讨论和案例分析等方式，强调知识与实践相结合。
2.实践教学采用小班教学、实验操作、实际操作、课程设计和案例探讨等方式，注重提高学生分析和解决实际问题的能力。
五、考试评价
1.期末考核
期末考核主要采用笔试和实践考核相结合的方式，对学生掌握的基础理论知识和实际操作能力进行考核。
2.平时考核
平时考核包括考勤、实验操作、课堂讨论和课程设计等环节，考核学生的课堂参与度和对知识的理解度和掌握度。
3.成绩组成
平时表现：30%
期末成绩：70%
六、参考书目
1. 《现代食用菌栽培技术与市场营销》
2. 《食用菌栽培学》
3. 《食用菌栽培生物学》
4. 《中国食用菌图谱》
5. 《食用菌加工与营养》
以上仅是一份食用菌生产工教学计划的草稿，具体的课程内容、教学安排和教学方法还需要进一步完善和细化。如果您有更好的想法或建议，欢迎提出。
随着人们健康意识的提高，消费者对于天然、健康、绿色食品的需求量越来越大，而食用菌作为一种天然健康的食品，受到了越来越多人的青睐。因此，食用菌产业呈现出不断扩大的趋势，并逐步成为一个重要的行业。随之而来的是，食用菌的生产技术也变得越来越重要。
在食用菌的生产过程中，工人不仅扮演着重要的角色，他们还需要掌握一定的专业技能。因此，在食用菌生产工教学计划中，必须考虑如何为学生提供全面、系统的知识，以及实践经验，以使他们能够很好的掌握食用菌生产技术并在实践中得以应用。
1. 食用菌的生产概述
在食用菌生产工教学计划中，应首先对食用菌的生产概述进行介绍。这部分内容包括食用菌的分类、生长环境、生长发育过程等，学生可以通过此部分学习具体的知识，了解食用菌的发展史以及食用菌在现代社会的地位和作用。
2. 食用菌的种植方式
接下来，学生需要学习到的内容是有关食用菌的种植方式。这方面的知识包括土壤的选择、配方制作、种植技术等。此部分知识需要通过课堂理论讲解和实践操作相结合，学生应有机会亲自上手观察食用菌的种植、生长、收获等全过程，并加以实际操作，以巩固所学知识。
3. 食用菌的营养成分及药理作用
在食用菌生产工教学计划中，还应包括有关食用菌的营养成分及药理作用的相关知识。这方面的内容需要涉及到食用菌的多种成分，例如多糖、蛋白质、低聚糖等，学生需要学会如何分析食用菌成分，并了解它们的作用。
4. 食用菌的保鲜方式
对于食用菌的保鲜方式也是研究重点。当食用菌产量过大时，如何保证食用菌的新鲜度？学生需要学习如何进行保鲜处理、运输、贮存等环节，以掌握食用菌的保存技术。
5. 食用菌诊断与病害防治
此外，食用菌生产工教学计划还应涵盖食用菌的诊断与病害防治的相关知识。学生需要学习如何分析食用菌病害的原因，掌握有关食用菌病害防治的技术，能够识别造成病害的菌种、病症和病变情况，进而选择科学的病害防治方案。
6. 食用菌市场营销策略
最后，在食用菌生产工教学计划中也需要包括相关的市场营销知识。在现今世界，营销能力被认为是世界各地任何商业领域的重要能力之一，因此，学生应该掌握有关食用菌的营销策略，包括品牌推广、市场定位、营销策略制定和营销渠道选择等方面知识，并结合实践操作，了解商业营销的全过程。
7. 总结
综上所述，要使得食用菌生产工教学计划更加健全，并能提高学生的学习效率和实践能力，建议加强课程的实践性和实践与理论的结合程度，增加相应的课程实习环节和外出实践机会，提供相应的教学材料和设备，以方便学生进行实践操作。同时，教师应当注重学生的专业知识和能力培养，促使学生及时发现和解决实际问题，以为食用菌产业的稳步发展贡献自己的后力量。
食用菌作为一种重要的农产品，越来越受到人们的关注。如今，食用菌被广泛应用于药用、食用以及其他各种领域。因为它富含多种营养成分，具有良好的保健作用。随着人们对食品安全和健康的日益关注，食用菌的市场需求也将越来越大。因此，食用菌生产工教学计划正在得到越来越多的重视。
食用菌生产工教学计划的目的是培养学生掌握食用菌生产的基本技术、原理和方法，以及了解食用菌的特点和功能。这不仅有利于提高学生对生态农业的认识，也有利于培养学生的实践能力和自主创新能力，为我国食用菌产业的发展做出贡献。
食用菌的生产过程主要分为生产环境的搭建、种菌和培育、采摘和销售几个方面。在生产环境搭建方面，学生需要学习环境温度、湿度、氧气、二氧化碳等要素控制。在种菌和培育方面，学生需要了解菌种分类、培养技术、菌种选配、菌种繁殖和菌丝体生长控制等。在采摘和销售方面，学生需要学习采摘技巧、保鲜技术、销售策略等知识。
为了更好地培养学生的实践能力，学校可以建立与当地农场合作的模式，学生可以亲身体验到食用菌生产过程的真实情况。可以在实践过程中安排不同的岗位，并制定相应的工作计划和标准，让学生更好地掌握相关技能和方法。同时，为了更全面地提高学生对食用菌知识的了解，可以安排专家讲座和实地考察，激发学生的学习兴趣。
除了培养学生对食用菌生产的实践操作能力外，也可以将学生按照不同领域的兴趣培养成专门的人才。例如，培养学生成为食用菌种植专家、食用菌产品加工工程师、销售人员等，他们将在食用菌产业的各个领域贡献自己的力量。
总之，食用菌生产工教学计划是一项非常重要和必要的教育计划。它可以提高学生对食用菌生产与加工的认识和实践能力，为培养优秀的食用菌产业人才做出贡献，推动食用菌产业的发展。
近年来，随着人们生活水平的不断提高以及对于健康饮食的需求日益增加，食用菌的受欢迎程度越来越高。为了满足市场需求，食用菌生产产业愈发壮大，对应的，食用菌生产工成为了一个备受重视的职业。针对这一职业的教学计划也应运而生，下面就来探讨一下“食用菌生产工教学计划”这个主题。
一、教学目标
1、掌握基本理论知识。食用菌生产工教学计划一开始要求学生了解食用菌的相关知识，例如其生命活动规律、生长环境、形态特征、营养价值等等。
2、掌握食用菌的培养技术。食用菌生产工的一个主要职责就是保证食用菌的优质生长，因此学生需要了解并掌握食用菌的培养技术，这包括蘑菇籽生产、液体发酵等等。
3、了解食用菌生产的全流程。学生需要了解整个食用菌生产过程，从种植开始到最终收获，中途还要不断地管理维护，这需要学生对于食用菌生产的全流程有一个清晰的认识。
4、掌握食用菌的采摘和保鲜技术。食用菌生产工的另一个重要职责就是采摘和保鲜，因此在教学中应特别注意这一方面。
5、了解食用菌的销售和加工技术。学生需要了解食用菌的市场销售策略以及各种加工技术，这样才能为生产提供更多的增值服务。
二、教学方法
1、理论与实践相结合。教师应该通过理论课讲授和实验实践相结合的方式进行教学，理论知识和实践技能的紧密结合，才能够提高学生的学习兴趣和学习效果。
2、课堂互动。在教学过程中应该多进行学生和教师之间的互动，例如提问、讨论、演讲等等，这样不仅可以增加学生的积极参与度，同时也可以加深学生对于知识的理解和记忆。
3、实践操作。在教学计划中，对于食用菌的培育过程尤其需要实践操作的方式，让学生亲身参与其中，掌握操作技能和锻炼动手能力。
三、教学评估
1、期末考试。针对学生对于食用菌生产工相关知识掌握的情况，进行期末考试，以考察学生对于知识的理解和掌握情况。
2、小结汇报。在教学过程中，教师可以通过小结、汇报的方式，让学生回顾和总结所学，包括食用菌生产流程、技术要点等等，以检验教学效果。
四、教学内容
1、食用菌的基本知识。在教学开始时，应该向学生讲解食用菌的定义、种类、生命周期及其生长环境等内容。
2、食用菌生产工的工作职责介绍。课程中应该向学生介绍食用菌生产工的职业概述及其日常工作职责。
3、食用菌的栽培技术。包括蘑菇籽生产、液体发酵，及其在不同培养基上的培育方法等等。
4、采摘和保鲜技术。教师应该向学生解释如何根据不同的食用菌种类采摘，以及采摘后如何尽快保鲜措施。
5、食用菌的销售和加工技术。在教学过程中，向学生介绍各种加工技术和销售策略，包括其列表、包装、标签等等。
总之，“食用菌生产工教学计划”不仅从理论上为学生提供了学习途径，同时也要求学生掌握实践技能，学生通过实践操作，掌握了大量的基本操作技能，同时也促使学生更加深入了解这门职业，并提高了学生的就业能力。
食用菌生产工教学计划
一、教学目标
通过本教学计划的学习，学生应该能够：
1. 理解基本的食用菌生产工作原理和方法。
2. 了解食用菌中的主要成分、理解其在人体中的作用，以及如何保护和提高食用菌的营养价值。
3. 能够正确地选择、种植和收获食用菌。
4. 掌握基本的食用菌加工技术，包括清洗、切割、干燥等。
5. 熟悉日本、韩国和中国等国家的几种主要食用菌品种及其菌类特点。
二、教学内容
第一周
1. 食用菌的种植原理与方法。
2. 不同品种的食用菌特点及其生长环境要求。
3. 管理与控制食用菌的生长和发育过程。
4. 收获和保存食用菌的技术及注意事项。
第二周
1. 食用菌的营养成分及其作用。
2. 如何保存和提高食用菌的营养价值。
3. 食用菌与健康的关系。
第三周
1. 食用菌加工技术（清洗、切割、干燥、烤制等）。
2. 菌种与结构，菌丝与子实体。
3. 食用菌的生态学特征。
第四周
了解日本、韩国、中国等国家不同种类食用菌的菌类特点和历史文化渊源。
第五周
1. 小组讨论：食用菌与环境保护。
2. 好的文化背景与食用菌的龙虎斗记。电影推介介绍
三、教学方法
1. 讲授式教学方法。
2. 实践演练教学方法。
3. 小组讨论方式。
四、考核方式
1. 研究论文
对于食用菌生产工的基本原理和方法、菌类的成分以及食用菌的加工技术等进行论文研究，撰写结实论文。
2. 实验报告
在完成实践过程中，对于种植、收获、加工等各环节，要完成实验报告，并按期提交。
3. 期末考试
期末考试采用主观、客观结合的方式，包括论述题、选择题、应用题等。
五、教学保障
1. 权威课程设置
建立菌业产业化、科学化的概念，与学生共同学习食用菌的重要性和发展前景。
2. 设备器材符合要求
学校将配备专门用于食用菌种植和加工的设备和器材，以方便学生进行实践操作。
3. 师资力量雄厚
学校将聘请具有丰富实践经验、专业高超的师资，为学生提供专业的指导和培训。
4. 实习机会丰富
学校将向学生提供实习机会，让学生亲自参与食用菌种植和生产过程中的操作和管理。
六、教学计划总结
通过本教学计划的学习，不仅将培养学生对食用菌生产工作的理解，而且将加深学生对食用菌的认识和爱好，促进学生的身体健康，同时也为菌业产业的发展做出贡献。教学计划不仅要紧密联系实践，而通过多种教学手段，不仅要使学生吸收知识，还要让其在知识积累之后更好地掌握相关技能。
食用菌是一种重要的食品资源，在当今社会中广泛应用于各种食品加工和营养保健方面。因此，培养食用菌生产工是非常重要的。本文将介绍一个涵盖食用菌生产的教学计划，包括主题、教学目标、教学方法等方面。
主题：食用菌生产工教学计划
教学目标：
1.了解食用菌的基本知识
2.掌握食用菌的培养方法
3.具备食用菌产业的发展历程
4.了解食用菌产业的生产流程
5.了解食用菌产业面临的困境和解决方案
教学方法：
1.讲授+实践：通过讲授，让学生应该了解食用菌的基本知识。然后，通过实践操作，让学生掌握食用菌的培养方法。
2.旁观参观：让学生到生产现场进行面对面的旁观参观。在实际生产中，学生可以了解食用菌产业的发展历程和生产流程。
3.互动交流：通过互动交流，让学生了解食用菌产业面临的各种困境和解决方案。在专家的帮助下，学生可以深入了解食用菌产业的真实情况。
食用菌是一种非常重要的食品资源，而食用菌生产工的培养是至关重要的。本教学计划包含各种不同的教学方法，以便学生在实际操作中掌握食用菌生产的各种知识和技能。这样，学生可以为食品加工和营养保健方面做出更大的贡献。
食用菌生产工教学计划
一、课程背景
食用菌是人类的重要食物之一，也是一种具有高度营养价值的健康食品。中国的食用菌种类丰富，产量领先世界，但是行业内的从业人员素质不高，技术水平参差不齐。因此，加强食用菌从业人员的培训和教育至关重要。本课程旨在培养学生对食用菌生产的理论和实践知识，并提高他们的技能，以便适应行业需求。
二、课程目标
本课程旨在帮助学生掌握以下方面的知识和技能：
1. 了解食用菌生产的基本原理和流程；
2. 理解食用菌的种类、形态结构和功能特点；
3. 掌握食用菌的栽培环境要求和栽培技术，了解其产量和品质的影响因素；
4. 掌握食用菌生产管理的基本方法和技能；
5. 掌握现代化食用菌生产技术。
三、教学内容
本课程的教学内容包括：
1. 食用菌的分类和基本特征；
2. 食用菌的生物学特性和生长环境要求；
3. 食用菌的栽培方法和技术；
4. 食用菌病虫害的预防和治疗；
5. 食用菌生产管理的操作流程和考核方法；
6. 现代化食用菌生产技术的应用和发展。
四、教学方法
本课程采用“理论讲述+实践操作”的教学方式。
1. 理论讲述：通过授课、讲解、讨论等方式，向学生传授食用菌生产的基本理论和知识；
2. 实践操作：通过实验、实习、观察等方式，让学生亲身参与食用菌栽培、管理、生产的实践过程，掌握技能和经验。
五、教学要求
1. 学生应具备基础的生物学、化学和农学知识；
2. 学生对食用菌有一定的了解和兴趣；
3. 学生应具有一定的实验操作技能和安全意识；
4. 学生应注重团队合作，关注环保、节约能源。
六、教学评估
学生的学业评估以课程考核为主，主要包括平时表现和综合性实验。
1. 平时表现：包括听课情况、课程笔记、课堂讨论、实验操作等方面的表现，占总评成绩的40%；
2. 综合性实验：根据学生的实践操作和实验结果进行考核，占总评成绩的60%。
七、教材与参考书目
教材
《食用菌生产工》
参考书目
1. 《食用菌生产手册》；
2. 《食用菌栽培与生产技术》。
八、结语
本课程的教学目标是帮助学生全面了解食用菌生产的理论和实践知识，掌握现代化食用菌生产技术，提高从业人员素质，适应行业发展需求。希望学生能够充分利用教学资源和机会，多加练习、多思考，不断提高自己的技能和素质，为食用菌生产发展做出贡献。
食用菌生产工教学计划
一、课程名称：食用菌生产工
二、课程介绍：
本课程将介绍食用菌的生产工艺和技术，主要内容包括食用菌的生长环境、生长周期和生长要素，食用菌的培养技术、种植方法和收获管理，以及食用菌的贮藏和加工技术等。通过本课程的学习，将掌握食用菌生产的基础知识和实践技能，为从事食用菌生产相关工作或研究奠定基础。
三、课程目标：
1. 理解食用菌生长的基本环境和生长周期。
2. 掌握食用菌的培养技术和种植方法。
3. 熟悉食用菌的收获管理和贮藏技术。
4. 了解食用菌的加工技术和产品开发。
5. 提高学生的动手能力和创新意识。
四、课程安排：
1. 食用菌生长环境和生长周期的介绍，包括温度、湿度、光照、通风等环境因素对食用菌生长的影响，以及食用菌生长的不同阶段和特点。
2. 食用菌的培养技术和种植方法，包括食用菌种子的选育、培养和保管，培养基的配制和消毒，种植基质的选择和混合等。
3. 食用菌的收获管理和贮藏技术，包括收获时间的确定、收获方式的选择和收获后的处理方法，以及食用菌的贮藏条件和时长等。
4. 食用菌的加工技术和产品开发，包括切片、腌制、干燥、制作菌汁等常见加工方法，以及不同食用菌品种的特点和应用。
5. 实践教学环节，包括种植、收获、加工等环节的实地操作和实验室实验。
五、课程评估：
1. 平时表现与出勤情况（20%）。
2. 个人报告和专业技能考核（30%）。
3. 团体项目设计和展示（50%）。
六、教材参考：
1. 《食用菌生产技术指南》。
2. 《食用菌加工技术手册》。
3. 《食用菌的生态和生产》。
4. 《食用菌栽培要点》。
七、师资力量：
本课程所需的师资力量由具有多年食用菌生产或科研经验的教授、副教授和高级工程师担任。教师将采用课堂讲授、案例分析、实践操作等多种教学方法，为学生提供高质量的教学资源和指导。
八、结语：
食用菌作为世界人民餐桌上的美味佳肴，有很高的经济价值和市场需求。因此，学习和掌握食用菌生产工艺和技术，对于广大食品从业者和农业技术人员来说，具有重要的实际意义。通过本课程的学习和实践，将培养学生的实际操作能力和创新意识，为未来的就业或发展打下坚实的基础。
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一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，用心倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析：
1、整体概述：
各备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考，又符合学生实际。以学生为中心，以考纲为重点，以培养学生能力为前提，以适应中考变化为目的。
(1)带给足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。
(2)帮忙学生把现象、数据转化为证据，利用证据得出结论。
(3)科学概念的构建不是一步到位的，需要长时间的学习才能达成，教师在教学过程中，不要急于求成，要一步一步打好基础，让学生的认识沿着概念构成的规律发展。
(4)本册有许多动手制作的项日，必须要让学生亲自经历制作的过程，只有在手脑并用的过程中。
不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，而学习方法的好坏。关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法，要把立足点放在让学生学会。探究学习“要注意学生科学素质的培养。在教改方向上。重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的实验，以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口。
2、单元简析：
学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后构成有关沉浮现象的解释：一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象。
四年级的学生已经有一年接触科学课的时间，对自然科学知识已经具备初步的观察、实验的能力;学生对一切事物都充满好奇心，在教师的引导下基本能主动的开展探究活动。学生的自主性学习的能力比较薄弱，能主动开展学习的学生比较少，比较依赖教师的教。学生用自己擅长的方法来表达自己的观以及合作研究学习的能力与意识比较薄弱。本学期要遵循儿童的生理、心理特点选择教学内容，注重内容的趣味性和探究性。贯彻理论联系实际的原则，加强生活、生产、社会实际的联系。遵循儿童身心发展的规律，处理好内容的深度广度，注意发展儿童的智力。
(2)第二单元时间的测量：学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改善工具所作的不懈努力。
(3)第三单元热：温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律。
水里有什么(---7课)本单元是在继第一册“水里的科学”又一次以水作为探究对象，探究水能溶解一些物质，水与其他物体的混合和分离及特点的单元。水的科学”单元学习的基础上，引导学生借助已有的生活经验，进行科学探究。让学生经历观察、实验、分析整理信息等探究过程，在探究过程中会发现问题，寻求解决问题的途径，意识到人与自然和谐相处的重要性。
(4)第四单元地球的运动：让学生经历人类对地球运动的探究过程，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法。
学生对科学课的认识得到了一定提高，部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的习惯，大部分学生已会进行仔细的观察，学生在实验前已具备了提出假设，然后设计实验计划，最后进行实验验证，具备了初步的探究能力。
3、材料清单：
(1)第一单元沉和浮：
两个班级的学生都喜欢实验，但孩子们只是凭自己的兴趣边玩边做，实验无序操作，科学探究的习惯尚未养成，也常常使学习任务难已按教学计划完成，逼迫老师调整课时;而且学生在作业习惯方面较差。
(2)第二单元时间的测量：
钟表、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、铁架台、螺帽、细线、木条。
(3)第三单元热：
温度计、塑料袋、热水瓶、气球、水槽、试管、烧杯、烧瓶、橡皮塞、玻璃管、金属热胀冷缩演示器、酒精灯、铁架台、铁片、火柴、蜡烛、各种材料制成的杯子和调羹、毛巾、泡沫塑料块。
(4)第四单元地球的运动：
乒乓球、手电筒、地球仪、铁架台、演示用时区图、陀螺。
三、学生状况分析：
透过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有必须的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究潜力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。但是两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
四、教学目标：
1、本册教科书设计了许多探究活动，这对学生科学探究潜力的培养是很有帮忙的，教师要发展学生识别和控制变量的潜力，继续学习运用比较实验进行探索的技能，要引导学生及时记录实验现象，进行分析整理，转化为证据，用科学探究活动帮忙学生逐步建构科学概念。
2、在小学阶段，学生的思维将由形象思维向抽象思维发展，五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑，因此在思维发展的过程中，我们要从现象和事实出发，帮忙学生进行概括总结，得出结论，发展学生的科学探究潜力。
3、对情感、态度、价值观的培养，就应基于对证据意识的培养上，使学生能够不断地寻找证据来支持自我的假设，透过理性的思考和大胆的质疑，来发展学生的情感态度价值观。
五、基本措施：
1、了解学生对所学科学问题的初始想法，个性是一些概念理解过程中出现的想法。
加强对学习主体的研究，构建以儿童心理发展为线索的科学探究体系。本册教材是以儿童的心理发展为基础构建的，所有的活动都在对儿童认识问题的规律和特点深入理解的基础上进行设计的。就是活动设计充分遵循了儿童认识发展的顺序，从学生们可观察到的微小变化开始。
2、指导学生反复进行控制变量的实验。(控制变量实验要加以指导)
3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。
4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。
5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工，构成正确的解释。
6、悉心地引导学生的科学学习活动;
7、充分运用现代教育技术;
8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学。
六、主要教学活动类型：
搜集信息现场考察自然状态下的观察实验
专题研究情境模拟科学小制作讨论辩论
种植饲养科学游戏信息发布会、报告会、交流会
参观访问竞赛科学欣赏社区科学活动
家庭科技活动主角扮演科学幻想
七、教学进度表
周次
1。始业教育;1、物体在水中是沉还是浮;2、沉浮与什么因素有关
2。3、橡皮泥在水中的沉浮;4、造一艘小船;5、浮力
3。6、下沉的物体会受到水的浮力吗;7、马铃薯在液体中的沉浮;8、探索马铃薯沉浮的原因
4。单元复习概念梳理;1、热起来了
5。2、给冷水加热3、液体的热胀冷缩;4、空气的热胀冷缩
6。5、金属热胀冷缩吗6、热是怎样传递的;7、传热比赛
7。8、设计制作一个保温杯;单元复习;期中考试
8。1、时间在流逝;2、太阳钟;3、用水测量时间
9。4、我的水钟;5、机械摆钟
10。6、摆的研究;7、做一个钟摆
11。8、制作一个一分钟计时器;单元复习概念梳理
12。1、昼夜交替现象;2、人类认识地球及其运动的历史
13。3、证明地球在自转;4、谁先迎来黎明
14。5、北极星“不动”的秘密;6、地球在公转吗
15。7、为什么一年有四季;8、极昼和极夜的解释
16。单元复习概念梳理;机动
17。总复习
18。总复习
19。复习考试
小学科学直观教学计划
小学科学教育是培养学生科学素养和培养科学家精神的重要途径。目前存在的问题是，由于缺乏直观具体的实践，学生对科学的学习兴趣不高，理论知识难以深入学习，与实践脱节。因此，需要一个全新的教学计划来提高小学科学教育的效果。本文将介绍一个小学科学直观教学计划，以期能够激发学生的学习热情，提高他们的科学素养和实践能力。
一、目标：
1. 提高学生对科学的兴趣：通过采用直观教学的方法，帮助学生更好地理解和体验科学知识。
2. 培养学生的实践能力：通过实际操作和实验设计，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
3. 培养学生的科学思维：通过引导学生观察、思考和实验验证，培养学生的科学思维能力和创新意识。
二、内容：
1. 采用实物展示：课堂上使用各种实物来展示科学原理，如使用模型展示太阳、地球和月球的运动关系，使用实物展示物体的热胀冷缩等。通过实物展示，学生可以更好地理解和记忆科学知识。
2. 进行实践操作：多安排实践操作环节，如制作简单的电路、观察虫类的生长过程等。学生可以通过实际操作来感受和理解科学现象，提高他们的实践能力。
3. 设计小实验：鼓励学生参与小实验的设计和实施，提高他们的解决问题的能力。例如，在学习植物的生长过程时，可以引导学生设计一个关于影响植物生长的实验，让学生自己设计控制变量、收集数据并进行分析。
4. 实地考察：定期组织学生进行实地考察，如参观科技馆、动物园等。通过亲身体验，学生可以更加直观地了解科学知识，并将所学知识与实际生活相联系。
三、教学方法：
1. 提问法：通过提问引导学生思考和探究，激发他们的兴趣和好奇心。
2. 探究法：引导学生进行自主探究，让他们在实践中发现问题、思考解决办法，并进行实验验证。
3. 合作学习：鼓励学生进行小组合作学习，让他们相互交流和合作，共同解决问题。
4. 讨论课：组织学生进行讨论，并引导他们提出自己的观点和思考，培养他们的批判性思维。
四、评价方法：
1. 观察评价：通过观察学生在实验和实践中的表现，评价他们的实践能力和解决问题的能力。
2. 作品评价：鼓励学生将实验过程和结果记录下来，评价他们的实验设计和实验报告的质量。
3. 互评评价：学生互相评价和反思，提高他们的评价能力和自我认知能力。
通过小学科学直观教学计划的实施，可以更好地促进学生对科学的学习兴趣，培养他们的实践能力和科学思维，提高他们的科学素养。同时，这个教学计划也需要教师对科学知识的深入了解和教学方法的灵活运用。希望未来的小学科学教育能够更加注重直观教学，培养出更多对科学感兴趣和热爱科学的学生。
一、指导思想：
以《国家基础教育课程改革纲要》为指导。全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标、课程内容。进行科学启蒙教育。培养学生的科学素养和创新精神。为学生后继的科学学习打下基础。在充分考虑学生身心发展规律的基础上。将学生发展的需要、社会发展的需要、科学素养要素有机地结合起来。追求科学性、实用性、教育性、普适性的统一。
二、学情分析：
五年级学生42人，通过两年的学习。学生有了自己的科学思维方式。对科学探究过程有所了解。并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比。本期课外实践活动增多。对观察和记录的要求很高。还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象。和学生以前所学相比。难度较大。
三、教材分析：
本册共分为六个单元，共22课。
第一单元巧妙的用力：本单元的教学内容是组织学生探究简单机械的作用及简单的原理。学生在研究简单机械中观察两种力相互作用的过程。感受两个物体相互作用的现象。并认识到当两种作用力相等时。物体间将达到平衡状态即可。
第二单元生命的延续：本单元将在学生已有认识和经验的基础上。引领学生通过收集和整理各类相关资料。观察、比较并描述相关的现象等形式多样的探究活动来进一步感悟生命过程的复杂多样。培养对生命的珍爱。学习植物和动物不同的生殖方式。了解生殖是生命的共同特征。同时引导学生关注与生殖有关的生物技术问题。
第三单元生物的进化本单元继续引领学生带着许许多多百思不得其解的问1 / 3题。通过查阅、分析和整理资料、讨论、撰写科学短文、模型制作等不同方式的探究活动。讨论生物的起源和进化问题。研究生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用与平衡。
第四单元地表缓慢变化本单元将引领学生尝试提出有根据的假设。通过相应的模拟实验。逐步使学生感悟到各种自然力量以及人类活动对地表改变的影响。帮助学生认识到地表变化是各种力量共同作用的结果。同时激发学生探索地表变化奥秘的兴趣。意识到保护地表的重要性。适时培养学生尊重客观世界。欣赏自然美的科学精神和态度。
第五单元矿产资源引导学生从生活中常见的岩石、矿石制成的生活日用品等入手。懂得地球母亲给我们提供了丰富的矿产资源。但是这些矿产资源不是用之不尽。取之不竭的因此保护矿产资源显得尤为重要。
第六单元工具与技术本单元以工具和技术为主题。将科学知识、探究能力、科学态度及科学、技术、社会、环境整合起来。激发学生对机器人开发研制的兴趣。发挥自己的想像力和创造力。设计自己的机器人。
四、教学工作目标：
能通过设计实验方案和实验探究杠杆平衡、滑轮、斜面、齿轮等是如何提高工作效率的；通过观察分析资料发现动物、植物有着多种繁殖方式；能用逻辑推理的方法对对生命的起源、生物的进化做出有根据的假设；用模拟实验的方法探究地表的变化；设计、制作能完成一定任务的工具。
始终保持对探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间相互作用、达到平衡状态的兴趣以及对未解之迷和生物技术的好奇。并积极关注相关研究的发展；感受生命延续过程的`复杂多样。进一步树立珍爱生命、保护环境、保护资源的意识；能通过科学家的故事学会并初步形成分工合作、自主探究的学习习惯；能运用创造性思维和批判性思维。积极大胆的提出自己的想法和意见。能通过收集资料、亲历科学实验列举简单机械的使用。体会到利用简单机械2 / 3能帮助人们提高工作效率；举例说明不同生物具有不同的繁殖方式。发现生物的许多特征是遗传的变异也是生物的特征之一。分析实例找出生物与环境之间相互作用与平衡关系；能描述温度、风、流水、植物对地表改变的作用。能说出各种岩石是由各种矿物组成的。
能感受一些工具和简单机械的运用给人们生产、生活带来的便利；能关注与生物繁殖有关的生物技术。并能从正反两方面分析技术们生活和环境带来的利弊；能提出保护环境、保护矿产资源的建议；能讲述科学家的故事。关注工具发明和使用的发展史。
五、工作措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点。因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让探究成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、充分运用现代教育技术；
一、教材分析：
四年级教材共计16课，可分为四个单元，第一单元是光，主要内容是光的传播，镜子，彩虹，光与生活阐述了光的初步知识与运用，第二单元是生理与健康主要内容是健康饮食、呼吸与健康、保护心脏、人体的司令部，主要阐述人体的功能与生活的良好习惯对身体的影响。第三单元是物体的运动，主要内容有认识物体的运动，物体运动的测量，主要阐述了简单物体运动的有关知识。第四单元常见的力，主要内容是力的现象，重力、大气压力、弹力、浮力、摩擦力的力学知识，主要阐述了力学的简单的知识。
二、教学目标：
1以培养小学生科学素养为宗旨，紧扣《科学课程标准》，从发挥学生主体性角度出发，选择学生熟悉的、能直接引起学生兴趣的、具有典型教育意义的内容，经过精心选择和设计，让学生通过参与丰富多彩的活动，掌握科学概念，学会科学方法，养成科学的情感态度与价值观，懂得如何面对生活中的科学与社会有关问题，并逐步培养出明智决策的技能。
2、积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
3、本册教材以面向全体学生为指导思想，坚持义务教育的公平原则，为每个学生提供公平的学习机会和有效的指导，充分考虑学生在性别、天资、兴趣、生活环境、民族、地区等方面的差异，体现了义务教育的公平性。
4、为学生提供足够的自主探索的机会，让学生通过参与“提出问题、猜想假设、制定计划、观察实验、收集整理、分析归纳、表达交流等过程，在亲历探索活动过程中体验、感悟和内化，感受学习科学的乐趣，增长获取科学知识和进行科学探究的能力，培养尊重事实和善于质疑的科学态度，发展创新思维。
三、教学措施：
本册教学主要采用任务驱动的教学观念进行教学，它将以往传授知识为主的传统教学观念转变为一探究为核心，以提出并解决问题、产生并完成任务为主的多维互动式的教学观念。
1、用任务驱动形成学习目标
2、用任务驱动统整教学内容
3、用任务驱动增强学习动力
4、用任务驱动促进自主学习
三、课程安排：
1光的传播
2镜子
3彩虹
4光与生活
5~6健康饮食
6~7呼吸与健康
8~9保护心脏
10~11人体的司令部
1认识物体的运动
1物体运动的测量
14力的现象
15重力、大气压力
16弹力、浮力、摩擦力
一、指导思想：
以培养小孩子科学素养为宗旨，积极倡导让孩子亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解。
了解骨骼、肌肉及其作用；了解人体的消化、呼吸、血液循环的过程；能认识到养成良好生活习惯的重要性；意识到个人对身体健康负有职责能用心参加锻炼，注重个人保健；了解人类需要那些营养及其来源，懂得营养合理全面的重要性；了解动植物之间的信息传递方式及特点；
二、整体感知
《科学》四年级上册由“热”变化的天气”、“振动的声音”、三个单元组成。在三年级上、下册的基础上，本册教材将继续引领孩子经历一系列有意义、有价值的科学探究活动。
了解光的直线传播现象；了解平面镜或放大镜能够改变光的传播路线；人光能够改变我们的生活；明白光是颜色的，了解日光的色散现象；了解光的三原色、光的合成；了解光与我们生活的关系及光的污染与防治；明白声音是由物体振动产生的，能区分声音的大小和高低；
“热”单元是一种常见的自然现象，本单元主要是从孩子的生活经验入手，通过对一些常见的现象提出问题，然后安排一系列有趣而又意义的探究活动，让孩子意识到生活中处处有科学，并进一步激发孩子爱科学、学科学、用科学的兴趣和乐趣。本单元是由“冷和热”、“温度计”、“热往哪里传”“热对物质状态的影响”5部分13个活动组成。
天气的观察与测量从天空中云的形状和变化开始，对构成天气的四个基本要素分别进行观测。其中包括云量的观察和测定、雨量的观察和测定、风的方向和等级的观察和测定以及气温的测定。这一部分活动中，还包括尝试记录各种天气情况，观察生物预告天气的行为以及学习获得天气信息的多种方法。
对声音的探究从倾听周围的声音开始，通过对发声物体的观察和实验，研究和探讨声音是怎样产生的、声音是怎样传播的，以及如何控制物体发出的声音。在这一单元结尾设计的“制作我们的小乐器”将由孩子自由取材。
教师应更加放开手脚，把学生感兴趣的话题，有较强求知欲望的话题作为课的主体，透过活动使学生亲身经历科学探究，从而加深对科学、对科学探究、对科学学习的理解。解释与模型是五年级集中训练的过程与方法，要结合具体学习资料。
这些活动的教育意义和价值是多方面的。我们在新学期的教学中需要特别关注的是这些活动在科学探究方面对教学提出的新目标。
1、要求孩子提高观察的准确性和精确性。
三年级的观察认识活动以定性为主，很少涉及物质的量。而在四年级的的活动设计中，不仅要求孩子更为准确和细致地观察物体，而且在很多情况下，要求使用测量的方法，并选择适当的词汇、数据和图表来描述物体和有关现象。例如，云量和雨量、气温、天气、声音的高低等。
2、要求孩子不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
这也是本册教材在孩子科学探究能力方面提出的新要求。观察和收集事实上只是探究活动的一部分，在此基础上，对搜集到的事实进行加工、整理、抽象和概括，以形成新的认识才是科学探究活动的全部。
孩子科学探究能力的提高，以及对科学探究的理解是渐进的，需要我们引领他们经历一个又一个具有科学意义的探究性学习活动，在新学期的教学中，希望老师们勇于探索，积累更多的经验。
本册教材遵循《新课程标准》的要求，在内容的选编上贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合。以小学生的生活经验为主要线索构建单元，生活经验”引领下的内容综合化。
三、教学目标：
通过学习，使孩子：
1、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能音乐于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯
2、了解科学探究的过程和方法，尝试于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题
3、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆相信、着重证据、敢于重新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的写发展。
四、学情分析：
1、整体学习状况：四年级孩子整体学习比较认真，但缺乏灵活性。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而孩子对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
2、已有知识、经验：孩子由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究能力。家长和某些教师偏重于语数教学，使孩子没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使孩子没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小孩子的的生活，强调用符合小孩子年龄特点的方式学习科学，孩子必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
五、德育目标：
1.通过观察实验等教学活动，培养孩子认真、细致、实事求是与人合作不怕困难等各方面的科学态度。
2.通过天气变化，向孩子进行看图听懂天气变化知识。
六、教学重难点
1.归纳、概括同类物体的共同特征，并建立初步概念。
2.归纳、概括同类物体的共同点，发现其中规律。
七、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;
2、把握小孩子科学学习特点，因势利导;
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;
4、让探究成为科学学习的主要方式;
5、树立开放的教学观念;
6、悉心地引导孩子的科学学习活动;
7、充分运用现代教育技术;
8、组织指导科技兴趣小组，引导孩子参加各类有关竞赛，以赛促学。
八、主要导学方法：
探究法 演示法 参观法 实践法 讨论法
实验法 列表法
九、主要教学活动类型：
搜集信息 现场考察 自然状态下的观察与实验
专题研究 情境模拟 科学小制作 讨论辩论
参观访问 竞赛 科学欣赏 社区科学活动
家庭科技活动
小学科学创客教学计划
科学创客教学计划是一种创新的教学方法，它通过培养学生的创新思维和动手能力，将科学知识与实践紧密结合起来，激发学生的学习兴趣和热情。小学科学创客教学计划旨在帮助学生在探索中学习，培养他们的创造力和解决问题的能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
科学创客教学计划的核心理念是“做中学”，即通过实践和实际做项目来掌握和理解科学知识。这种教学方法不仅可以加深学生对科学原理的理解，还可以培养他们的动手能力、创新思维和团队合作精神。在小学科学创客教学计划中，学生们将有机会亲自动手制作一些小发明或实验装置，如火箭模型、风车、太阳能电池等。通过实践操作，他们可以亲身体验科学知识的奥妙，并从中感受到学习的乐趣。
科学创客教学计划的实施需要有良好的组织和指导。教师在教学设计上需要充分考虑学生的年龄特点和认知水平，将项目分解为合适的任务，让学生们能够逐步掌握相关的知识和技能。教师还应该引导学生进行团队合作，共同解决问题，在实践中培养他们的沟通能力和合作精神。
小学科学创客教学计划的实施对于学生的发展有着积极的影响。它可以提高学生的动手实践能力。科学创客教学计划要求学生亲自动手制作实物，培养他们的动手能力和操作技巧。这对于学生的综合素质的培养非常重要，同时也能够激发他们对科学的兴趣。科学创客教学计划可以培养学生的创新思维。在项目设计和实践过程中，学生需要不断尝试和探索，提出解决问题的创新方案。这种创新思维的培养对学生的未来发展至关重要。科学创客教学计划可以提高学生的解决问题的能力。在实践中，学生可能会遇到一些困难和挑战，他们需要通过自己的思考和努力找到解决问题的方法。这种解决问题的能力将在学生的学习和生活中起到重要作用。
小学科学创客教学计划不仅可以在课堂上进行，也可以在课外活动中开展。比如，学校可以组织科学创客竞赛，让学生们参加创意作品的设计和制作，这样既可以展示学生的成果，也可以激发他们的学习兴趣。学校还可以与社区或其他学校合作，开展一些科学创客活动，让学生们有机会交流和分享自己的创意。
{网站}小编认为，小学科学创客教学计划是一种创新的教学方法，它可以培养学生的创新思维和动手能力，激发他们的学习兴趣和热情。科学创客教学计划的实施需要有良好的组织和指导，教师应该合理设计教学任务，引导学生进行团队合作。小学科学创客教学计划对学生的发展有着积极的影响，它可以提高学生的动手实践能力、培养他们的创新思维和解决问题的能力。学校可以通过组织科学创客竞赛等活动，进一步推广和发展科学创客教学计划。相信随着科学创客教学计划在小学教育中的推广，学生们将能够更好地发展自己的综合素质，为未来的学习和生活做好充分准备。
科学观察教学计划
科学观察教学计划旨在通过培养学生的观察力和科学思维，提高他们的科学素养。通过实地观察和实验，学生能够深入了解自然现象和科学原理，并将所学知识应用于解决实际问题。本文将详细介绍科学观察教学计划的实施过程，并以一个生动的案例加以说明。
科学观察教学计划的实施分为三个阶段：准备阶段、观察与实验阶段、总结与评估阶段。
在准备阶段，教师需要设计具有科学背景和实践意义的观察课题，并确定实地观察的位置和时间。教师还需要准备相关的实验材料和仪器，并进行安全演习，确保学生的安全意识和操作能力。在此阶段，教师还需组织学生参与一些前期的共同观察活动，激发学生的兴趣，并培养他们观察和思考的能力。
观察与实验阶段是科学观察教学计划的核心阶段。学生在实地观察中主动感知、记录、比较和验证，积极探索自然现象的规律和科学原理。在观察中，学生会发现一些非典型的现象或结果，教师要鼓励学生独立思考，提出自己的观点和解释。在实验中，学生要根据教师的指导，设计实验方案和控制变量，进行实验操作并记录结果。通过观察和实验，学生将会发现一些与课本知识不符的现象，这将激发他们的求知欲望和思考能力。
以观察"叶子变色的原因"为例，学生在实地观察中会发现树叶的颜色随着季节的变化而改变。教师可以引导学生观察叶子的变化过程，并与他们进行交流和讨论。学生将会提出各种假设，如温度、日照时间等因素可能导致叶子变色。在实验中，学生可以采集不同季节和地点的叶子样本，通过化学试剂的处理，观察叶子的变化。通过观察和比较，学生最终可以得出：叶子变色是因为叶绿素在秋季减少，使其他颜色的色素得以显现。
总结与评估阶段是对科学观察教学计划的反思和总结。学生需要通过口头或书面形式，总结自己在观察和实验中的收获和体会，并解释他们的观察结果，并结合相关的科学原理进行解释。教师可以通过对学生的总结与评估，了解学生的学习进展，并及时调整教学策略。同时，教师也可以根据学生的观察和实验结果，评估教学计划的效果并进行改进。
通过科学观察教学计划的实施，学生能够培养观察和实验的能力，提高他们对科学现象和原理的理解，激发他们对科学的兴趣和好奇心。学生也能将所学知识应用于解决实际问题，并培养他们的创新能力和解决问题的能力。
科学观察教学计划不仅要考虑课程内容和安全问题，还需要教师的耐心和指导。教师需要在教学中引导学生探索和发现，激发他们的思考和创新，并及时给予指导和反馈。同时，学校和家长也需要提供必要的支持和资源，比如实验室设备和实地观察的场地等。
{网站}小编认为，科学观察教学计划是一种寓教于乐的教学方法，通过实地观察和实验，培养学生的观察力和科学思维，提高他们的科学素养。通过实际案例的说明，相信读者对科学观察教学计划有了更加详细和具体的理解。该计划将对学生的综合素质和未来的学习和发展产生积极的影响。
七下科学教学计划
科学是一门引领人类进步的学科，培养学生的科学素养是现代教育的重要任务之一。为了提高学生的科学素养，培养他们的综合思考和创新能力，设计了一份名为“七下科学教学计划”的详细教学方案。本文将为您详细介绍这一科学教学计划的内容和目标，并为您阐述每个教学单元的教学安排和活动设计。
一、教学目标
1. 培养学生的科学兴趣和好奇心，激发其对科学的热爱。
2. 提高学生的科学知识储备，培养其科学思维和创新能力。
3. 培养学生的观察、实验、分析和解决问题的能力。
4. 培养学生的合作与交流能力，培养他们互相尊重和团队合作的精神。
二、教学安排与活动设计
1. 教学单元一：科学与生活
本单元旨在通过学习生活中的科学现象，培养学生的科学思维和观察能力。教学内容包括常见的自然现象、科学实验和科学技术。设计了一系列有趣的实验活动，如水密度实验、空气压力实验等，旨在激发学生的实验兴趣和实践能力。
2. 教学单元二：物质与变化
本单元旨在帮助学生理解物质的性质和变化规律。教学内容包括物态变化、化学的变化和物质的分子构造等方面的知识。通过实验、观察和分析，学生将掌握物质的属性和变化规律，并学会应用所学知识解决实际问题。
3. 教学单元三：能源与能量转换
本单元旨在引导学生认识能源与能量转换的重要性，并培养他们节约能源和环境保护的意识。教学内容包括各种能源的产生与利用、能量转化与能量守恒等知识。通过实验、讨论和调查，引导学生思考能源和环境问题，并提出解决方案。
4. 教学单元四：生物多样性与环境保护
本单元旨在培养学生对生物多样性和环境保护的关注和责任感。教学内容包括生物多样性的重要性、生态系统和生物保护等知识。通过实地考察、小组讨论和环保活动，激发学生对生物多样性和环境保护的兴趣和热情。
5. 教学单元五：人体与健康
本单元旨在培养学生正确的健康观念和良好的生活习惯。教学内容包括人体结构与功能、常见疾病与预防等方面的知识。通过实验、讨论和小组活动，引导学生认识身体健康的重要性，并学会保持健康的生活方式。
三、教学评价与反馈
为了评价学生的学业水平和教学效果，设计了多种评价方式，如课堂表现、实验报告、小组项目等。同时，教师将及时给予学生反馈，指导他们改进学习方法和提高学习效果。还鼓励学生自我评价，培养他们的自我认知和自我管理能力。
通过“七下科学教学计划”的实施，学生将在轻松愉快的学习氛围中获得全面的科学知识和实践能力的培养。同时，他们将培养自己的创新能力和合作精神，为未来的学习和生活打下坚实的科学基础。相信在这个富有乐趣和挑战的教学过程中，学生会对科学充满兴趣，成为具有科学素养的新时代的创新人才。
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标：
1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题;
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
本册教材包括下面一些内容：神奇的机械，交流与质疑等，从探究对象上看。突出了认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般规律，简单机械“形状与结构“的`内容”重点体现事物的结构和功能，大脑；突出神经系统的结构与功能“生物的繁殖”突出事物变化的一般规律；从探究水平上看“应在教师引导和指导下”加大学生自主探究的力度。给孩子更多一点自主权，从过程与方法上看，注重定量的观察与测量。
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
科学探究：经历几个完整的科学探究过程，加深对科学探究的理解和认识。不仅关注资料的收集和实验的探究，而且要学会对事实进行简单的加工、分析和整理，并用充分的讨论再得出结论，进一步理解控制变量对比实验的意义和方法。
三、学生情况分析：
三年级：
三年级部分学生有丰富的课外知识积累，平时注意对各类事物的观察，表现出对科学学习强烈的好奇心和求知欲，喜欢动手做小实验，这种对科学的浓厚兴趣必将成为学生在小学阶段科学学习强大的学习动力。但课外书阅读少，无法建立起必要的学习联系。
本册教材的使用对象为小学三年级学生。学生是第一次接触科学学科，对科学这门课程有很强的神秘感，认为科学是很高不可攀的事情。学生好奇心强，遇事总想问个为什么，要抓住这个有利条件，培养学生发现问题，寻找解决问
题途径的能力。通过科学课的学习，破除学生对于科学的畏惧感，全身心投入到日常的科学当中，当好小小科学家。
四年级：
四年级学生学习科学课的热情较高，爱动脑，爱观察，爱实验，但由于年龄特点，他们还不能从事较为独立、完整的科学探究活动，有待于教师进一步指导。部分学生好动，不能在探究过程中掌握知识。从总体来看口头表达和观察能力方面有较好的基础，这有待于今后进一步加强这方面的训练，提高学生的素质。
五年级：
1、整体学习状况：学生整体学习比较认真，对科学实验比较感兴趣，不喜欢死记硬背的知识。
新课程标准强调科学探究的重要性与有效性，使学生积极主动地获取科学知识，激发学生亲近自然、热爱科学并渴望了解科学知识的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，为了突出学生的实践活动，充分发挥科学学科内容特点，重视科学、技术与社会的联系，并增加活动与探究实践，这就为学生创造了良好的实验氛围。
2、已有知识、经验：独立探究能力和主动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
六年级：
从上几学期的学习情况来看，六年级学生比较活泼，学生对科学活动十分地感兴趣，但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应，不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学的科学学习，学生对科学学习有了很大的变化：课堂学习的注意力集中了，小组合作探究更加融洽了，对科学的好奇心和探究欲也更强了，激发学生对科学的好奇心和探究欲，培养学生学习科学的兴趣。
本学期主要指导学生通过实验、观察，获取一些浅显的自然科学基础知识，培养学生初步的观察能力、实验能力、制作、饲养、栽培等能力、逻辑思维能力、想象能力，启发学生的创造精神，发展学生对自然界和科学技术的兴趣爱好，培养和提高学生的科学兴趣及学科学、用科学的能力，培养学生实事求是、认真细致、追求新知等科学态度。
四、教学方法：
在教学中以学生的探究为主，教师为“导演”的教学模式。针对科学课的特点让探究成为课堂教学的主流，鼓励学生大胆提出问题，体现民主、师生互动的教学方式。
五、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;
2、教学的各方面都应紧紧围绕培养科学素养的宗旨。
通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能，新的生命。单元是通过植物的花、果实和种子的系列观察活动“过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究”从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并形成关于生命的一系列发展性概，单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类。引起学生对饮食的关注“发现自己在饮食中的不良习惯”并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食，岩石和矿物。
让学生亲身感受科学探究的方法和步骤。学生进入高年级阶段的科学课学习，教材展示了一系列新的内容，我们的教学将着力于引导学生开展更为丰富多彩的过程与方法活动。沉与浮”学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的解释：一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。时间的测量”学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。单元，学生在三年级“温度与水的变化”基础上，将继续观察人量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律。
4、在教学中采用先进的电教手段来辅助教学。利用现有的信息技术知识，根据教材特点，制作一些课件。微小世界“单元将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察”再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理，提高认识，物质的变化。学生将通脱一系列的研究”观察和认识物质变化是常见的自然现象，物质的变化分为物理变化和化学变化，在研究化学变化的过程中，学生将根据化学变化伴随的现象。认识到化学变化的本质是产生新物质，从而将化学变化与物理变化区别开来，学生将在感知的基础上“对收集到的信息进行处理”建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型。
根据我校教导处的工作计划，特制定本学科的教研组工作计划。
一、指导思想：
以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，开展对教师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职教师指导与培养，注重校内和校际交流，在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。
二、具体工作
(一)加强学习，重视提高自身素质。
由于我校任教科学的教师多数是兼职，对于新实施的新教材了解甚少，所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，我们要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。
(二)加强教学常规管理，提高课堂教学效率
每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;探究——研讨”注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养。
水的科学：（5——19）课，学生对水已有的认知"为线索，通过让学生了解自然界中水资源的分布、欣赏自然界水体的美丽、了解水的三态、认识水中物体的沉浮、进行水的多少的比较、认识水的压力等各种探究活动，层层展开，逐步推进。
这些年上级领导们很重视科学课的实施工作，上个学期各县区都有相关年级的抽测，这项工作肯定还会继续开展，所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作为科学教师必须高度重视科学课的教学，提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教导处各位领导检查教学“五认真”的落实情况，我们要将教学“五认真”的检查和集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分认识集体备课的意义和作用。本学期将按照“教师个人钻研教材——形成个性教案——共同讨论集体研究——形成共性教案——实施课堂教学——反思记录教学得失”的过程进行集体备课。具体安排每两周一次的集体备课活动。活动地点放在科学教室。
平时我们要做好提优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析，对存在的问题我们要共同研究，寻求对策，促进教学质量的稳步提高。
(三)加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平
本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难。同时组织老师外出听课，参加县级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的教师，在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料，并在备课组活动时传达学习，实现资源共享，发挥好最大效益。
(四)加强青年科学教师的培养
教学实践中青年教师要认真做好“(1、每两周向教研(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;2、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;4、每学期自己制作一个课件;
（六）。（3、4）课，以“学生对玩具的认知”为线索，引领学生尝试自主运用已经掌握的科学探究方法和已有知识，解决生活中形象、直观的具体问题，包括较为简单的器具的拆卸与组装，简单工作原理的探究，中期的植物种养，植物外部特征与生长情况的观察，以及生活中其它与儿童成长密切相关的问题的初步调查、了解等，初步培养学生“模仿与制作”、“拆分与组合”的动手能力，及认真细致、善于思考、善于动手实践的科学态度，使学生意识到科学技术与社会的密切联系。
(五)组建科技兴趣组，丰富学生课余生活
青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势，积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动，辅导学生进行科技小制作和小发明的实践。
从科学课特点出发，以“学生的生活经验"为线索切入到基础性的、规范的科学探究活动之中。教材主要围绕“走近科学”、“亲历科学"、“自主探究”三个专题选择内容，遵循儿童的生理、心理特点，既注重知识的传授，更注意探究能力的培养，使学生在独立操作中观察、思考，提出问题，并解决问题，培养学生的创新精神和实践能力，使学生有爱科学，学科学、用科学的志趣和能力。
《幼儿园科学教研组教学计划》
科学教育是幼儿教育的重要组成部分。引导幼儿走近自然，认识自然，了解自然，让幼儿在发现中学习，在实践中探究，使幼儿在愉悦中感受科学，成为我们科学教师的职责。我们科学教研组根据《教育部幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园科学活动指导方案》的要求，整合和创新教学资源，制定了本教学计划，旨在提高幼儿科学思维和科学素养。
一、教学目的
1.引领幼儿走进科学世界，观察和感知自然环境，开发幼儿好奇心和探究欲，培养幼儿的科学兴趣。
2.让幼儿认识事物之间的联系和本质，发现世界之美，增强幼儿的发现和创新能力，鼓励幼儿自主探索。
3.提高幼儿的科学思维、观察和实验能力，培养自信心，加强幼儿的团队意识和合作精神。
二、教学内容
1.观察自然环境
通过观察和感知自然环境，提高幼儿的观察能力和想象力，了解天气、季节、动植物、草木等自然现象。
2.科学实验
通过科学实验，让幼儿发现和探究事物的本质和规律，提高幼儿的实验能力和科学思维能力。
3.自然科学
通过讲授自然科学知识，让幼儿了解生命、物质、空间、时间等基本概念，认识事物之间的联系和本质。
4.科学解释
通过科学解释，让幼儿了解日常生活中的各种现象和事物，提高幼儿的对世界的认识和理解。
三、教学方法
1.动手实验法
通过让幼儿动手实验，让幼儿发现世界之美，创造性地解决问题，提高幼儿的实验能力和创新精神。
2.展示法
通过让幼儿进行展示，提高幼儿表达和展示的技巧，增强幼儿的自信心和团队合作意识。
3.游戏法
通过让幼儿进行游戏，引导幼儿从中学习，增加幼儿的参与和兴趣，提高幼儿的学习效果。
四、教学评价
1.实验观察记录
对于幼儿进行实验过程中的表现和实验结果进行记录。
2.课堂展示评价
对于幼儿进行展示过程中的表现和表达进行评价，鼓励幼儿发表自己的观点。
3.口头表现评价
对于幼儿在课堂中的回答和提问，以及对知识的较深理解给与口头评价。
五、教学反思
1.教学进展评估
对于教学计划进行进展评估，定期进行反思和总结，不断提高教学质量。
2.教学目标评估
对于教学目标的实现情况进行评估，不断完善课程内容和教学方法，提升幼儿的学习效果。
3.教学资源评估
对于教学资源的充分利用情况进行评估，不断寻找并利用更加新颖的教学资源，丰富幼儿的学习内容。
六、教学总结
科学教育对于幼儿的成长和发展有着重要的作用。我们科学教研组将继续探索科学教学的方法和途径，积极创新教学资源，提高幼儿的科学素养和科学思维能力，让幼儿在科学探索的过程中快乐成长。
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、整体感知
《科学》四年级上册由“热”、“变化的天气”、“振动的声音”、三个单元组成。在三年级上、下册的基础上，本册教材将继续引领学生经历一系列有意义、有价值的科学探究活动，使他们获得更多的学习体验，加深对科学的理解，增进科学探究的能力。
热“单元是一种常见的自然现象”本单元主要是从学生的生活经验入手，通过对一些常见的现象提出问题，然后安排一系列有趣而又意义的探究活动，让学生意识到生活中处处有科学，并进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和乐趣。
单元涉及运动和力的关系。力表现为物体对物体的作用，往往跟运动联系在一起。物体的运动状况的变化都是力作用的结果，力是改变物体运动状态的原因。所涉及的力的概念有：重力、弹力、反作用力、摩擦力，在本单元中，学生要经历一系列的探究活动，预测、控制变量进行对比实验、运用数据进行解释、组装实验装置、设计制作小车等，通过这些探究活动，加深对探究的理解，发展对探究的兴趣，也是教材的意图之一。
本册教科书的编排从探究对象上看，重点强化了认识事物内部的变化特征和变化的相互联系，既有对事物外部表象的观察，又从微观世界认识事物的内部结构和变化的规律性分析，突出了认识事物的结构和功能，认识事物的相互联系，如病毒与生命健康、简单机械与运动等。探究水平较前几册教科书有明显的提升，加大自主探究的实施力度，加大学生生活经验的整理与提升，进一步强化学生对间接生活经验的回顾与运用。突出逻辑推理为主的思维技能训练。
对声音的探究从倾听周围的声音开始，通过对发声物体的观察和实验，研究和探讨声音是怎样产生的、声音是怎样传播的，以及如何控制物体发出的声音。在这一单元结尾设计的“制作我们的小乐器”活动，将由学生自由取材，利用身边材料制作一件能发出不同音调的小乐器，并尝试着奏出简单的乐曲。
这些活动的教育意义和价值是多方面的。我们在新学期的教学中需要特别关注的是这些活动在科学探究方面对教学提出的新目标。
1、要求学生提高观察的准确性和精确性。
三年级的观察认识活动以定性为主，很少涉及物质的量。而在四年级的的活动设计中，不仅要求学生更为准确和细致地观察物体，而且在很多情况下，要求使用测量的方法，并选择适当的词汇、数据和图表来描述物体和有关现象。例如，云量和雨量、气温、天气、声音的高低等。
2、要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
单元要让学生在“(制作)计时工具的实践过程中，了解人类计时仪器的发展史，感受人类对“时间”的认识过程，从而认识到时间是不以人的意志、以不变的速度缓缓流逝的。在整个单元的学习过程中。
这也是本册教材在学生科学探究能力方面提出的新要求。观察和收集事实上只是探究活动的一部分，在此基础上，对搜集到的事实进行加工、整理、抽象和概括，以形成新的认识才是科学探究活动的全部。
学生科学探究能力的提高，以及对科学探究的理解是渐进的，需要我们引领他们经历一个又一个具有科学意义的探究性学习活动，才能逐渐获得发展。在新学期的教学中，希望老师们勇于探索，积累更多的经验，将以探究为核心的小学科学教学提高到一个新的水平。
三、教学目标：
通过学习，使学生：
1、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能音乐于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯
2、了解科学探究的过程和方法，尝试于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题
3、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆相信、着重证据、敢于重新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的写发展。
本学期年级学生个班。这些学生是新课改后的学生，在对基础知识的掌握以及听课的技巧相对不如课改前的学生。课堂上看来很活跃、很热闹，但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏，动手实验时，因此学生课堂上常常表现的是玩完后，本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练，发展学生们的爱科学，学科学、用科学的志趣和能力，在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手，在小制作、小种植、小实验、小调查、小操作等方面入手，结合科学课的新课程标准，合理的运用电教媒体，创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。
第三单元就是要引领学生经历一些有目的的调查、考察活动”在活动的基础上进行科学推理，进一步体验生物与环境之间的关系，认识生物与生物之间是相互依存、相互作用和相互制约的，特别是认识到一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件，从而在学生心目中建立起初步的生态系统概念，生物与生物之间是相互关联的一个整体“本单元将侧重研究生物体与生物体之间的关系。初步涉及动植物及微生物之间的依存关系，对动植物间的食物联系进行重点研究，以生态瓶的建造、观察和改变控制条件为线索来进行探究活动。探究食物关系平衡破坏后的生态状况。
四、学情分析：
1、整体学习状况：四年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性。他们普遍习惯于死学硬记死板知识，而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
2、已有知识、经验：学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究能力。家长和某些教师偏重于语数教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析：儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学。
北京、纽约昼和夜刚好相反这些现象开始，通过研究得出这是由于地球是不透明的球体，从地球上有白天和黑夜，研究得出地球在不停地自转，并且可以通过实验观察到地球的自转。从北京到底是清晨还是黄昏这个问题，引出地球自转方向的问题，指导学生在模拟太阳东升西落的活动中，运用相对运动的原理，得出地球自转的方向是自西向东。在以上研究的基础上解释前面提出的各地存在时差，新年钟声不会在同一时刻敲响的问题。继续研究有关地球自转的问题。在学生已经知道地球上各地昼夜交替是地球自转形成的这个基础上，介绍极地有半年的时间白天很长，让学生通过模拟实验研究得出：地球自转时，很自然地为下面四季的成因作了铺垫。第九课和前面几课的思路刚好相反。
五、德育目标：
1.通过观察实验等教学活动，培养学生认真、细致、实事求是与人合作不怕困难等各方面的科学态度。
年级通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，善于操作。部分学生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好;部分学生对科学有种担忧感，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足。
2.通过天气变化，向学生进行看图听懂天气变化知识。
六、教学重难点
1.归纳、概括同类物体的共同特征，并建立初步概念。
2.归纳、概括同类物体的共同点，发现其中规律。
七、基本措施：
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让探究成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、充分运用现代教育技术；
8、组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛，以赛促学。
《岩石和矿物》单元则将培养小学生的科学探究能力作为主要目标，把对岩石和矿物的观察和描述作为基础活动，采取分类、猜测和实验的方式，引导学生认识岩石的形成和变化原因。教材总的特点仍是以活动为主线，以培养小学生的科学素养为宗旨。
八、主要导学方法：
探究法 演示法 参观法 实践法 讨论法
实验法 列表法
九、主要教学活动类型：
搜集信息 现场考察 自然状态下的观察与实验
专题研究 情境模拟 科学小制作 讨论辩论
参观访问 竞赛 科学欣赏 社区科学活动
为保证工作的顺利推进，我们应开始制定下一阶段的工作计划。良好的工作计划能避免之前工作中出现的漏洞，使现阶段的工作更趋于完美。这篇“生产工人工作计划”是我不懈努力的成果，希望您能认可它，建议您将其收藏并分享给其他需要的朋友！
20_年是幸福的一年，收获的一年。生活中我找到了幸福的另一半，马上步入婚姻的殿堂。工作中我做到了尽职尽责、兢兢业业。回顾一年的工作，我就是这样过来的：
一、主要工作内容：
1、计划岗位：业务员根据客户需求下达原料分配，由计划员生成计划汇总，编制实施表并传递生产部，生产部按计划实施表要求生产。
2、业务员岗位：负责日产配套厂，按客户要求及时把板材配送给客户。
二、主要工作业绩：
1、日产配套厂大板推进和信昌独立订货零部件清单整理：
①：信昌单独订货部分每个月大约350T，信昌单独供货客户为长城的汽车。因为种种原因，零件号一直处于变更中，造成了一定的麻烦。经过协商，今天在8月份搬迁备货中核定，目前有32个零件号，经过配材成材率99.2%，高于客户要求97.5%。
②：日产配套厂规格一直处理大板和小板并行，零件清单一直处于不稳定状态。经过近一年的沟通，日产配套厂除去酸洗品种外，全部转换成片料，受到了客户的赞同和尊重，并且进行了规格的优化和原料的合并，为订货做好了准备。
2、三个月滚动预示模型建立：
为了方便生产，建立了三个月的滚动预示模型。该模型横向为客户预示，纵向为机组预示。客户预示由内销根据最近客户订货量、生产量、市场行情等提供汇总。纵切为具体到每个机组的预示量。这样生产部可以根据此模型调整班次，给生产提供了依据。
3、搬迁备货计划安排和协调：
20_年公司设计整体搬迁，生产面临重大考验，这个时候计划的量和计划的安排尤为重要。根据整体预示，1650机组开三个班次对应，800机组四个班组对应。1850机组发挥机组应有作用300宽度—800宽度的都到此机组生产。经过近两个月协调跟踪，1650机组和800机组与20_年9月20号顺利搬迁。
4、良好的创新意识：
为了响应公司无纸化办公，生产计划率先做出响应。经过集思广益，建立和生产计划实施表和生产计划单合并这个模型。
①：由工贸一体化导出审核计划。
②：根据客户交期、设备参数、品种厚度等综合因素编制实施表。
③：生产计划实施表保存到公司共享盘。
④：生产部根据生产计划实施表组织生产。减少了计划单输入、打印、复印这个三个环节，节省了纸张，调高了工作效率。
各位督查组的领导：
今年以来，我区的安全生产工作在区委、区人民政府的正确领导和市安委会的精心指导下，坚持以人为本的科学发展观，以保障人民群众的生命财产安全为根本出发点，以遏制重特大事故为核心，以减少人员伤亡和实现控制指标为重点，继续深入推进安全生产隐患排查治理，强化安全生产“打非”、继续深入开展“安全生产年”的各项措施，进一步落实两个责任规定，建立和完善安全生产规章制度及控制目标考核体系，深化重点行业领域安全生产专项整治，加强安全生产法律法规和安全生产知识宣传教育培训，全区安全生产形势保持总体稳定。现将我区今年上半年的安全生产工作开展情况汇报如下：
一、20xx年上半年全区安全生产工作开展情况
（一）加强领导，落实安全生产责任制
一是层层签订安全生产责任状，落实安全生产责任制。在3月22日全区安全生产工作会上，区长与区安全生产职能部门主要负责人签订了《20xx年安全生产目标管理责任书》，将20xx年安全生产控制指标、工作目标和任务分解细化到区各个安全生产职能部门。在全区形成各部门形成各司其职、各负其责、齐抓共管的工作局面。
二是按照“三级机构、四级网络”的要求，进一步规范和加强了基层安监机构和队伍建设，设立了专职安全监管人员。我区所辖的乡、街道、社区、村分别配备了专（兼）职安全员，负责安全监管工作，增强了基层安监力量。
三是加大安全生产经费投入。20xx年我区设立了安全生产专项资金100万元用于公共安全基础设施、安全生产支撑体系建设、安全生产宣传教育培训、表彰奖励和应由政府统筹（或带动）的重大事故隐患的整治、支持企业开展安全生产技术改造等，全区安全生产工作得到了保障。
四是严格执行安全生产例会制度。坚持每季度召开一次区安委会工作例会，区政府还分别召开了全区安全生产工作会议，以及道路交通安全、消防安全等专题工作会议，及时部署和解决安全生产工作存在的重大问题。
五是强化制度建设，加强基础工作。严格执行《安全生产“一票否决”制实施办法》、安全生产检查等工作制度。并将安全生产工作纳入政府目标考核之中，实行安全生产一票否决制度。将对区政府各部门的安全生产考核结果做为各部门评优选先的依据。
（二）强化监管、落实措施、彻底消除事故隐患
今年以来我区制定了百日安全专项行动、继续深入开展“安全生产年”活动等工作方案，着重对道路交通、消防、危险化学品、非煤矿山、建筑施工、农业机械、防洪等行业和领域进行了安全生产的专项整治；并在“三节”、“两会”、“五一”、汛期、“安全生产月”期间开展了安全生产大检查及专项整治行动，排除了各种隐患，杜绝了各类事故的发生。为实现全年安全生产目标奠定了坚实基础。
道路交通安全工作。以深化预防交通事故为重心，以创建“平安畅通县（区）”活动为依托，以交通安全“六进”宣传活动为载体，通过开展春运、“百日严防严打严重暴力犯罪”、机动车涉牌涉证违法行为等一系列有针对性的道路交通专项治理行动，对违法行为实行高压管理态势，进行严管重罚，尽最大努力预防和减少了道路交通事故的发生。上半年，共出动警力1985人次，出动车辆954车次。检查车辆5332辆，纠正交通违法行为2253起，教育156起、处罚20xx人次，罚款127630元。扣留机动车26辆，行政拘留3人，拘役1人。
消防安全工作。区消防部门以构筑社会消防安全“防火墙”工程为抓手，努力探索加强社会单位消防安全工作的新途径，广泛深入地开展了社会单位消防安全“四个能力”建设活动，积极筑牢社会单位火灾防控基础。一是健全机构，及时部署。我区成立了消防安全“防火墙”工程工作领导小组，下设办公室在区消防大队。年初召开了构筑社会消防安全“防火墙”工程宣传动员大会，并向与会人员下发了《构筑社会消防安全“防火墙”实施意见》，明确了细则，将责任进一步细化，做到基层消防工作层层“有人抓、有人管”。二是夯实消防根基，实现群防群治。我区将消防安全建设总体规划，与区发展同步。对消防设施和消防应急水源进行了统一规划、部署，对消防安全系统全部规划设计到位，进一步建立健全消防工作机制，进一步夯实消防根基，实现群防群治。三是加大检查力度，消除安全隐患。上半年，区消防部门共检查单位、场所105家次，发现火灾隐患28处，下发责令改正通知书8份，整改火灾隐患28处。
危险化学品安全工作。危险化学品经营单位是我辖区安全生产管理监督的重点部位，为切实做好辖区危化品单位的安全生产工作，区安监部门深入开展了危化品和烟花爆竹安全生产检查工作，上半年共检查危化品生产经营单位5家，共检查出隐患5处，当场整改5处。
非煤矿山安全工作。为切实落实好我区非煤矿山安全监管工作安排，区安监部门严厉打击露天矿山实行“伞檐”开采、“一面坡”开采的行为。同时重点对非法盗采、超层越界开采矿产资源，未依法履行有关审批程序，擅自勘探、建设和开采矿产资源的行为。共检查非煤矿山4家，其中取得安全生产许可证企业1家，正在取证1家，已关闭2家，其中责令停产整改企业1家，责令限期整改企业1家，下发隐患整改指令2份，责令整改隐患5处，下发整改复查意见书2份。
建筑施工安全工作。区建设部门为做好建筑行业安全监管工作，积极深入开展建筑行业专项治理和特种设备隐患排查活动，督促生产经营单位加强建筑施工全过程的安全监管，严格按照国家标准或行业标准、操作规程进行生产经营活动，坚决杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为，预防和减少事故的发生。上半年，共监督工程项目2项，查出安全隐患31项，已整改26项，限期整改5项。
农业机械安全工作。区农机监管部门认真落实农机安全生产专项整治各项措施，以“创建平安农机，促进新农村建设”活动为契机，以“保安全、压事故、促生产”为目标，积极组织开展农机安全田检路查和节日安全检查，在春耕农机使用高峰期，区农牧局组织技术人员对投入作业的农机提前进行了维修保养。专项治理行动以来，共出动检查车辆5车次，检查人员10人次，检查农机20台次，纠正违法行为10起。
防洪抗汛安全工作。区农牧部门联合相关部门多次对xx河河道、xx主干渠以及xxxx、xx水库、xx水库3个水库进行安全生产隐患排查治理工作。汛期期间，我区实行24小时轮岗值班，密切监视天气和做好河道汛情记录工作，加强对河道、堤防工程巡检工作，切实做好险情报告制度。
还组织开展了森林防火、教育、旅游、食品卫生等安全生产检查行动，消除了一批事故隐患，收到了较好的效果。
（三）深入开展联合执法，严厉打击非法违法生产经营专项行动
按照全市“打非”专项行动方案工作部署，我区结合实际，制定并印发了《xx区开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动实施方案》（xx安发[20xx]5号），明确了“打非”专项行动工作指导思想、目标任务、工作步骤和措施。成立了以区长为组长，区各职能部门等相关单位主要负责人为成员的专项行动工作领导小组，负责指导、协调、督促各部门、各单位开展打击非法违法生产经营建设行为专项行动。各乡镇、各部门从经济社会发展全局和战略的高度，以对人民生命财产安全高度负责的精神，强化部署、强化监督管理、强化责任落实和追究，结合实际，制定了“打非”专项行动方案，负责本辖区、本领域的专项行动工作。
（四）切实加强安全生产宣传教育，提高全民安全意识一是区安监、消防、科技、教育、团委等部门积极开展了“安全生产知识抢答赛”、“3.29中小学消防安全教育日”、“安全科技周”等活动，进一步提高了全民的安全生产法律意识，增强了人民群众的安全科学知识；二是组织开展了“安全责任，重在落实”为主题的20xx年“安全生产月”活动，成立了“安全生产月”领导小组，明确了活动主题、形式和具体内容。活动期间发放各类宣传单1000余份，悬挂横幅20条，展出展板22块；三是继续开展创建“平安畅通县（市、区）”活动及“安全生产示范县乡村”活动；四是深入宣贯《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（以下简称《通知》），给各部门、各单位及企业发放宣传手册100余份，区安监、经贸等部门组织辖区企业20多家企业学习《通知》精神；五是区安监部门不断强化对企业负责人、特种作业人员和安全管理人员的培训，抓好特殊工种的取证培训和农民工岗前培训工作，特殊工种持证率100%。
（五）及时修订，加强应急预案管理
目前，区政府的各类应急预案共有30件，其中，专项应急预案14件和部门应急预案16件。今年，根据我区实际工作状况和总体应急预案，及时修订了各类应急预案6件。我区基本形成了总体应急预案、部门应急预案、专项应急预案、企业应急预案为一体的预案体系。
二、各类安全生产事故发生情况
1-6月，我区共发生道路交通事故14起，一般事故4起，轻微事故10起，受伤13人，死亡0人，直接经济损失5500元。与去年同期相比事故起数上升14.2%，死亡人数下降100%，受伤人数上升15.4%，直接经济损失下降50%。
我区生产、消防、农机事故为零。
三、存在的主要问题
我区安全生产基础还相当薄弱，安全生产监管对象点多、面广、线长，企业生产规模小、生产水平低、安全投入少，安全形势仍然较为严峻。一是安全责任制落实不够。部分单位对责任制落实情况的跟踪、监督、检查力度不够，工作浮在面上，没有落到实处。二是思想认识不够到位。对安全生产工作的极端重要性认识不足，没有将安全生产工作与经济社会发展各项工作同步规划、同步部署、同步推进。三是我区安全生产监管机构不健全，安全生产监察执法大队人员还未到位、监管力量还比较薄弱。四是企业对安全生产工作存在侥幸心理，安全生产措施没有真正得到落实，安全生产规程没有得到严格执行，重生产轻安全、片面追求经济效益、盲目冒险生产的问题依然存在。
四、下一步工作措施
（一）进一步学习贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发[20xx]23号）文件精神，认真分析本辖区的安全形势，周密安排部署，切实解决安全生产方面存在的突出问题和薄弱环节，确保安全生产形势稳定。
（二）全面落实责任，按照“一岗双责”要求，进一步落实区政府相关部门安全监管责任，强化企业安全生产主体责任的落实，确保安全生产有人抓、有人管，有人负责，有问责对象。
（三）加强安全生产宣传教育培训力度，切实提高安全生产从业人员的安全生产意识和事故自救能力。
（四）加强执法行动，严厉查处安全生产违法行为，严肃事故查处力度，以事故查处推动安全生产工作。
（五）狠抓各项专项整治工作，全力开展以道路交通、消防、非煤矿山、危险化学品、建筑施工、农机等为主的安全生产大检查和专项检查。
（六）以开展安全生产示范区创建活动为重点，按照考核标准和要求，进一步规范安全生产创建档案，开展创建达标活动，确保全区安全生产示范区创建活动顺利达标。
（七）为切实防范、有效应对重特大安全生产事故，控制和减少事故灾害造成的损失，我区将在下半年有针对性的开展应急预案的演练。
（八）建立健全隐患排查治理长效机制，切实消除事故隐患。对检查出的隐患要责成相关安全监管职能部门立即加以整改，以消除事故隐患，确保安全生产，并对整改情况进行跟踪督促，因未及时整改或整改不力发生事故的，要严肃追究相关人员的责任，要以事故查处推动安全生产工作。
根据公司21年总体经营思路，完成年销售额元的指标，针对目前我公司的发展现状以及装调车间的实际情况，将21年生产部的工作做如下安排：
一、完成生产装调任务
首先协调解决目前正在生产中的四台设备，在4月19日之前，组织人员对设备进行拆卸、装箱以及发货，到现场后根据甲方和场地的实际情况组织人员进行安装、调试；在4月20号之前将设备的各个零件维修、组装成部件并检漏完工，4月23号之前整体装配完工，之后进行检漏、调试。积极协调处理设备目前存在的技术问题和调试过程出现的问题，争取早日发货。
其次按照合同进度要求，组织协调生产人员按照时间节点进行生产，力保完成21年的生产任务。
二、规范生产管理及进度控制
生产管理是公司经营管理重点，是企业经营目标实现的重要途径。生产部要合理地组织公司产品生产过程、综合平衡生产能力、科学地制定和执行生产作业计划、加强安全生产教育、开展积极地调度工作，以实现用最小合理地投入达到最大产出之管理目的。按照合同的交货周期，倒排时间节点，掌握生产过程的进度，以便及早合理有效的组织安排生产。
三、生产过程中控制成本
生产部在组织生产的过程中，要严格控制生产成本，组织﹑计划﹑指导﹑控制及协调各职能部门、车间运营中的各种活动和资源，以达到公司对成本控制﹑产品数量及质量等方面的要求。
对生产采购计划、生产管理、车间生产及生产统计等生产环节的有效控制，及时按市场要求生产出高质量的产品，同时尽可能降低成本，创造优良的经济效益。
号召车间生产人员都要以自己就是主人的心态对待企业的资源；能用的东西尽可能利用；切勿随意丢弃，丢弃前要思考其剩余之使用价值；秉承勤俭节约的原则，建设资源节约型企业。
四、装调车间的改造
目前，装调车间的现状要在一年内完成约10台设备，确实有难度，首先是装调车间的空间比较小，仅有的空间又被设备的配套件和材料占的乱七八糟。其次就是车间内调试设备所用循环冷却循环水流量不足，不能满足多台设备同时调试（以前就有发生过），而且循环冷却水的管路布置凌乱而又到处漏水，地面上到处都是管路。再就是必须保持车间内的环境比较干净。为了今后的发展，必须将装调车间最基本的场地问题用最小的投资进行充分合理的改造，改造计划如：
1。将车间离墙的空间改造成仓库，经过维修与改装成摆放设备配套的外购件和原材料的仓库。
2。需要将车间内循环冷却水管路重新合理的规划布置，在必要的地方预留阀门和接头，以便设备到位后对接。
3。将在装配过程中要进行的切割、喷漆、打磨等工序，移到车间外的车棚内进行，为了可以挡风遮雨和在冬天时也可以工作，可以进行简单的维修。
4。装调车间门窗及天窗作适当维修，以保证室内的防尘效果。
五、机加车间的充分利用
就目前我们的设备，除了机组必须外购外，其余的一些关键件可以放在机加车间进行加工。比如热沉，就可以放在机加车间进行加工，制作时主要需要卷板机和焊工，而且都很好解决，有场地我们可以买一台卷板机，焊工可以聘请。因为这种关键的部件我们自己加工可以保证质量，我们随时进行质量监控，可以降低成本。
另外我们既然有机加车间，就要充分的利用，比如装配时出现加工问题、需要增加零部件，都可以放在机加车间进行，这样可以保证进度，因为装配过程出现的修补，需要快，赶时间。当然要这样做，就必须给机加车间备一些常用的钢板和棒料，以备急用。
六、协助质量部门做好质量把关问题
通过以前的工作过程发现，外协零部件并不能满足图纸要求，回来后既给装配过程带来很大的麻烦，又拖了进度，造成了人力、物力、财力的极大浪费，拖延了工期，因此生产部要加大对外协零部件的质量控制。
七、生产技术人员的需求与技能培训
为了扩大生产和实现工作目标，需要引进生产技术人员，比如焊工、铆工、装配钳工等，对招聘来的人员进行测评，达到要求的可以录用。
对现有的生产人员和招聘来的人员，进行真空设备基本知识、装配操作和岗位技能相关知识的培训，这要可以提高生产工人的基本素质，提高生产效率。
八、注重安全生产
为加强公司人员工作管理，促进公司下半年各项工作任务完成，适应公司下半年安全生产需要，促进公司的发展和壮大，必须建立生产要服从安全的需要，实现安全生产和文明生产，公司的安全生产工作必须贯彻“安全第一，预防为主”的方针，加强公司的劳动保护、改善劳动条件，保护生产工人在生产过程中的安全和健康，防止和减少事故的发生。
时间是不等人的，转眼间，20xx年的半年时光已经离我们而去了！回想起这半年的工作历程，中间存在着一定的不足。但是，相对于去年的工作来讲，亦是有进步的！
作为一个公司的生产计划员，这个工作也是一个非常重要的环节。从一个合格角度来讲，我的工作必须结合客户要求以及综合公司各方面的运营角度来考虑订单交期的存在性！那么我就要做到以下几点：
①要和客户或者销售沟通好订单的内容，也就是说各方面的工艺要求！
②必须要了解各个工序的所需时间及可能会出现的问题，然后与车间主任商量交期，在最快的时间给客户一个满意的答复！
③要以最标准的生产计划单的形式把订单分发到各个班组长那里，以至于大家都了解到工艺要求和订单需求量！
④也是最关键的一步，我必须跟紧这个订单的生产流程，在客户规定的时间内把货发到客户那里去！
就以上来考虑上半年的工作成效，我还是没有做到位的！因我的工作疏忽也导致了个别大问题的出现，造成了公司很大的损失！上一次余姚的订单因为我的不仔细，让一大批不符合客户工艺要求的灯管做到了半成品区域才发现问题。虽然公司领导没有对我进行处罚，但是，我的内心也是非常自责的，也是这件事让我对自身做了深刻的检讨。在以后的工作中，我应该牢牢记住各个客户的工艺要求，紧跟着生产流程，希望能更高的提高工作效率！
一直以来，生产计划中富森照明订单是让大家一直头疼的。相对于别的客户的工艺要求来讲，这个是有一定的麻烦的。但是，只要大家配合好，衔接好这个工作的流程，加强品质控制过程，也是可以简单化的。因为我们已经在这个事情上取得了进步。六月初的订单已经是一个比较接近成功的.例子了！我想，大家也都看到效果了吧！在以后的时间里，会有更多的这种订单出现在我们的公司，只要我们大家一直保持着一定的正确的这种工作流程，我们一定会取得更多的成效的！
在下半年的工作中，我一定要严于律己，做好每个思想工作，多用脑子，全方面的考虑生产的进程，多与大家沟通，多向大家学习！在与客户沟通的过程中也尽量为双方面着想，让我们生产上有更充足的时间来完成产品，让客户那里也不至于不满意我们的时间流程！
我们现在已经是一只脚踏进下半年的工作行程里面了，大家都在综合上半年的经验还有不足的地方来为下半年的工作进行安排！我也希望我们在下半年的工作中会有更大的提升！大家都是非常辛苦、非常努力的在做工，只要有付出，就一定会有回报的！大家一起努力把我们的生产做的更好，使我们的计划更协调，那样就会有更多的客户来采购我们的产品。让我们一起努力，往更高的方向发展！
生产计划员个人工作总结2 20××年是幸福的一年，收获的一年。生活中我找到了幸福的另一半，马上步入婚姻的殿堂。工作中我做到了尽职尽责、兢兢业业。回顾一年的工作，我就是这样过来的：
一、主要工作内容：
1、计划岗位：业务员根据客户需求下达原料分配，由计划员生成计划汇总，编制实施表并传递生产部，生产部按计划实施表要求生产。
2、业务员岗位：负责日产配套厂，按客户要求及时把板材配送给客户。
二、主要工作业绩：
1、日产配套厂大板推进和信昌独立订货零部件清单整理：
①：信昌单独订货部分每个月大约350T，信昌单独供货客户为长城的汽车。因为种种原因，零件号一直处于变更中，造成了一定的麻烦。经过协商，今天在8月份搬迁备货中核定，目前有32个零件号，经过配材成材率99.2%，高于客户要求97.5%。
②：日产配套厂规格一直处理大板和小板并行，零件清单一直处于不稳定状态。经过近一年的沟通，日产配套厂除去酸洗品种外，全部转换成片料，受到了客户的赞同和尊重，并且进行了规格的优化和原料的合并，为订货做好了准备。
2、三个月滚动预示模型建立：
为了方便生产，建立了三个月的滚动预示模型。该模型横向为客户预示，纵向为机组预示。客户预示由内销根据最近客户订货量、生产量、市场行情等提供汇总。纵切为具体到每个机组的预示量。这样生产部可以根据此模型调整班次，给生产提供了依据。
3、搬迁备货计划安排和协调：
20××年公司设计整体搬迁，生产面临重大考验，这个时候计划的量和计划的安排尤为重要。根据整体预示，
1650机组开三个班次对应，800机组四个班组对应。1850机组发挥机组应有作用300宽度—800宽度的都到此机组生产。经过近两个月协调跟踪，1650机组和800机组与20××年9月20号顺利搬迁。
4、良好的创新意识：
为了响应公司无纸化办公，生产计划率先做出响应。经过集思广益，建立和生产计划实施表和生产计划单合并这个模型。
①：由工贸一体化导出审核计划。
②：根据客户交期、设备参数、品种厚度等综合因素编制实施表。
③：生产计划实施表保存到公司共享盘。
④：生产部根据生产计划实施表组织生产。减少了计划单输入、打印、复印这个三个环节，节省了纸张，调高了工作效率。
作为一名生产部主管，为了实现工作目标，特制定20xx年工作计划如下：
一、不断加强安全管理工作
坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点，不断强化意识安全。突出安全重点，抓好安全薄弱环节的有效监控。坚持安全常规管理，对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录，将整个生产过程记录在案，便于分析查找问题。
二、提高员工的质量意识，加大质量管理力度，提高成品一次合格率
加强生产操作人员质量培训，强化员工质量意识。加强检验员的质量巡检工作，避免重大质量事故的发生，并要求其对当班质量情况记录在案，使我们有迹可循，便于质量管理与研究。建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。
三、开源节流，降本增效
一是合理安排人员，对现有的岗位人员进行梳理，以产定员，尽量减少公司的劳动力成本；二是合理安排工作时间，尽量连续生产，避免能源浪费；三是对原辅材料进行精细管理，杜绝浪费现象的发生，将原辅材料的消耗控制在3%之内；四是将消耗与员工的收益挂钩，有奖有罚。
四、保证工艺贯彻率
在20xx年，我们将加强员工的生产工艺培训，增加员工对本工位的工艺熟知度，加强员工的技能水平，保证工艺的贯彻率达到98%。
五、加强设备管理
一是制订设备保养及管理办法：对设备的日保、周保、月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训，定期召开设备管理会议：主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转，为按时保质交货提供了强有力的支持。
六、加强现场管理，推进6S管理制度
在20xx年，我们将进一步加强生产现场管理，对生产计划，生产组织，人员、设备、物资调配等不断优化，保持生产现场的整洁有序，推进标准化生产，推进6S管理制度，力争在20xx年生产管理工作不断提高，走上新台阶。总之，为实现20xx年预计目标，我们将知难奋进、开拓进取，发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，从点滴小事做起，严格落实岗位责任制，内强管理，外树形象，力争通过扎实有效的工作，圆满完成公司下达的各项任务指标。
为进一步贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，强化安全生产目标管理和本质安全管理；并结合公司安全生产实际，特制定20xx年安全生产工作计划，将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓。在全公司推行“全面、全员、全过程和全天候”的四全安全管理体制，深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责，使安全工作做到“职责明确，警钟长鸣，常抓不懈”，为实现20xx年公司安全生产目标管理而努力奋斗！
时光飞逝，岁月如梭，不知不觉我来xx电子公司工作已经有一个月零二十天的时间了。作为xx公司的新员工，我从事的主要是接触器生产计划员的工作，工作的这段时间，我觉得生产计划员是一个重要的职位，它在协调生产过程、生产流程，保证生产活动正常运行等方面起了关键的作用。现将近期我的工作总结如下：
首先，作为计划员，我认为我的工作职责主要有：
1） 根据市场部的合同评审，按生产线的产能及零件在库状况，及时回复合适的产品出货日期。这也是生产计划制定的依据，一般在合同评审下达的四个小时之内回复交期。
2） 负责公司生产计划的编排、制定、跟进与实施安排，直至产品出货。生产任务单一式xx份（采购三份，物控一份，制造二部六份，模板实验室一份，绕线车间两份，库房三份，留低一份）对于同一客户，同种型号的产品使用相同的批号。对于新单和大单，以及缺件订单作为重点的跟踪对象。
3） 依据生产计划的完成情况、采购零件的供应情况，合理调整生产计划达成出货要求； 若出现零件的品质异常，或生产线产能有限，应适时地调整计划，确保生产线不停产。
4） 协调公司内各部门（包括市场部，制造二部，技术部，品管部等），解决生产障碍，保证生产的顺利进行。
5） 依订单生产的要求，跟踪需料需求、备料情况、跟踪缺件的落实工作。每天适时跟踪订单的缺件情况，对缺件的零件及时上报采购员进行跟催。
6） 每周一次工作计划的的制定，以及针对每日的产品入库情况进行日报上报，和每个月底的月报及投入产出表的上报工作。
7） ISO9000、5S的执行。
虽然以前没有从事过计划员的工作，但这一个多月的时间，我对计划员的工作已有所了解和适应，但工作中仍然有不足的地方。比如，接触器的型号多种多样，其生产所需的零件总类也比较多，我仍然还需在这方面花一些时间来了解各型号接触器所对应的零件。
同时，对工作中存在问题，我也有一些想法和建议。工作的这段时间来，生产的异常主要表现在两个方面。第一，由于接触器有两条生产线，每条生产线的产品各不相同，仓库的配料人员可按照生产任务的先后顺序进行配料，这样可以避免出现后面的订单先生产，而前面的订单因缺件无法进行的现象。第二，零件的品质异常问题常常直接影响生产。
在今后的工作中，我要虚心向其它部门的前辈们学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习工作上的理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高，为公司的发展贡献出自己的力量。
一、指导思想：
本学期学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作，在工作中“争优创先”，认真贯彻落实素质教育，进一步确立学校教育装备室工作在基础教育中的重要地位和作用，以发展为第一要务，转变观念，强化职能，发挥优势，围绕全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力，以现代教育技术为载体，促进教育均衡发展，实现优质教育资源共建共享，为办好人民满意教育提供条件保障。
二、工作目标：
1．制定学校教育信息化管理制度，争创苏州市教育信息化示范学校，努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设，提高网站质量，及时报道国家教育政策和学校教育动态，及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩，使网站成为老师交流办公的地方，是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。
2．积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设，使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。
进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分，是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》，要严把图书质量关，优化馆藏结构，提高藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校将在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，大力提高学校图书的装备水平。
整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
3．定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 定期对教师进行现代化技术装备使用培训。
4．加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
5．发挥设备作用，促进教学发展
活动课时间，开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所，安排各室工作人员值班，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。
三、本学期工作重点：
1．不断更新、充实校园网。各班级建好班级网页，并做好内容的充实工作。对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。
2．做好插班生及毕业生数据的录入工作。
3.做好电子图书馆的推广与使用工作。
4.鼓励教师积极用好电子白板，教研组内要求教师使用电子白板上课。
5．建立装备室各项制度及人员考核细则，做到制度管人。
6．加强校产管理，加强检查、督促、整改，做到科学管物。
在新的一年，我车间要在去年所有工作已经达到较好效果的基础上，与工厂管理实践相结合，通过深入开展“比学赶帮”活动，重点精力放在生产管理和队伍建设上，不断深化对标建标追标，努力降低装置成本，提高产品质量，建设安全稳定向上的新包装。实现车间生产管理和队伍建设的科学发展，进一步提升xx年我们将在以下几方面开展工作，以期进一步降低原辅材料和能源消耗，为企业节省没一分钱。一是合理安排人员，对现有的岗位人员进行梳理，以产定员，尽量减少公司的劳动力成本；二是合理安排工作时间，尽量连续生产，避免能源浪费，合理安排用电时间，大用电量的设备尽量在晚上开启，并在生产间隙关闭水电气，节约每一度能源；三是对原辅材料进行精细管理，杜绝浪费现象的发生，将原辅材料的消耗控制在3%之内；四是将消耗与员工的收益挂钩，有奖有罚。
1、提高员工的质量意识，加大质量管理力度，提高成品一次合格率
应对20xx实芯焊丝在质量管理上存在的一系列问题，我们将在20xx年采取以下措施来保证产品质量，提高成品一次合格率。一是加强生产操作人员质量培训，强化员工质量意识。我们将与质检部门合作，对操作员进行定期的培训，使员工了解质量工作的重要性，并对ISO9000质量管理体系有初步的认识，且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化，使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作，避免重大质量事故的发生，并要求其对当班质量情况记录在案，使我们有迹可循，便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。
2、加强设备管理
在经济运行部的领导下，针对车间设备管理现状，制定办法加强设备保养及管理，不断提高设备保养技能，有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定：一是制订设备保养及管理办法：对设备的日保，周保，月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流，培训，定期召开设备管理会议：主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效，稳定运转，为按时保质交货提供了强有力的支持。
3、保证工艺贯彻率
在20xx年，我们将加强员工的生产工艺培训，增加员工对本工位的工艺熟知度，加强员工的技能水平，保证工艺的贯彻率达到98%。
4、加强现场管理，推进5S管理制度
在20xx年，我们将进一步加强生产现场管理，对生产计划，生产组织，人员，设备，物料调配等不断优化，保持生产现场的整洁有序，推进标准化生产，推进5S管理制度，力争在20xx年生产管理工作不断提高，走上新台阶。
最后，要力所能及地帮助，关心所有车间工作人员，解决工人的实际困难，以确保员工队伍的稳定，创造一个和谐工作的气氛，促进工作计划目标的全面实现。
为确保车间下半年的生产工作的顺利开展，充分借鉴上半年的管理工作经验，不断推动车间的综合管理，现根据车间工作的实际情况，拟定了本车间下半年工作计划。
首先要切实做好车间的各项工作，紧密联系本车间的工作实际及车间职工情况，坚持学以致用，用以修身。进一步明确本部门的具体奋斗目标，提出改革发展的新思路新举措，推动车间工作的全面发展。
我车间将继续高度重视对职工的政治思想教育，将提高职工思想素质作为一项基础工作来抓，只有提高车间的全体素质，才能保障各项工作的顺利进行。踏实学习，敢于创新。继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以落实安全责任制为主线，严抓本车间末端安全管理，打造和谐安全文化，建立健全安全工作长效机制。
根据总厂相关条例，综合实际情况组织人员制定合理，细致的车间考核制度。开展6s管理标准化建设，依据指定的岗位人员考核制度进行考核，以班组为基本单位，建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。
其次在维修保养工作进行期间，将明确班组的调配情况，根据实际情况对于设备维修单位生产时间进行人员分配，执行早中晚三班轮流制。为不断提高设备保养技能，有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定。车间将定期清点整理工具，明确维修过程使用时，定点摆放;生产完毕后即时存放，对于发现损坏和缺少工具进行申报，做到即时配备生产。
对设备的日保、周保、月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导职工运用正确的方法进行设备保养。要加强设备保养技能交流、培训，定期召开管理会议，主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。对于大修、日常保养以及定期计时保养情况所需的配件将集中分类存储，在发现配件不足时，及时补充货源，以保证生产正常进行。
最后还要定期将每月的生产数据纳入结算核对后及时上报财务。做到不缺少数据，真实反映工作情况，避免总厂效益受损。这些措施将有效的保证了设备的高效、稳定运转，为按时保质交货提供了强有力的支持。
新年伊始，为配合公司的发展规划，方便各项工作的顺利展开，保证生产连续性，确保公司的企业形象，完善生产部管理。结合20xx年的生产情况。制定此工作计划：
一、加强学习，充实自我：由于工作岗位的调整，自身经验的缺乏与不足，需要不断的学习来充实、调整自我，才能更好的适应新的工作岗位，更快的开展工作。首先熟悉整个车间的运转情况，了解各个班组的具体工作内容，然后深入到各个班组中，学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。
二、制定完善各项规章制度：结合生产实践，制定完善生产部的各项规章制度，设备操作标准，各工序作业指导书等，为日后的生产管理提供依据。
三、加强劳动纪律，促进管理工作：贯彻执行各项规章制度，充分发挥班组长的管理作用，加强现场管理，实现全年安全生产。
四、实现全年安全生产：
1、人员安全：安全生产全年目标—无重大生产设备事故，无重大事故隐患，把工伤事故发生率降至最低。主要措施：
1）加强对员工的安全生产培训；
2）培养员工安全生产的意识，了解安全对公司生产及个人的重要意义；
3）定期检查车间生产安全隐患并及时排除，最大限度的减少潜在的危险因素。
2、质量安全：对产品加工过程进行严格监控，避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。
五、稳定产品质量，提高成品率：实现无大批量产品报废，降低产品次品率和报废率。主要措施：
1、严格按照生产作业指导书操作，
2、加强员工对质量检查的培训，牢记产品检查的重点、要点；
3、建立操作人员、班组长的日检查制度。
4、增加产品入库前检查，保障产品的入库质量。
5、组织重要岗位和班组长定期进行学习和技术交流，改善加工工艺，优化加工程序，提高产品质量，使产量再上新台阶。
六、生产成本控制：
1、节约人员成本：积极响应厂部号召，个别班组实行绩效工资，以提高工作效率，减少返工率，保证产品质量；
2、合理使用资源：提倡节约，反对浪费，节约水、电等能源，在员工中宣贯，在例会、晨会中反复强调，加强节约精神，提高员工在日常生产、生活中的节约意识。
3、加工前做好加工计划，提高生产效率。加强细节的控制，降低生产成本，加工时及时和基地部门做好沟通，每天根据基地的采收计划做好生产加工计划。
七、人员管理：
1、人员培训：定期对员工进行规章制度，操作标准等的培训，更好的执行各种制度，严格生产管理，保证产品质量安全。
2、各岗位人员绩效考核：完善本部门绩效考核制度，以及各岗位人员的绩效考核标准，实现绩效与产量和产品质量挂钩。
3、培养人才：培养每各岗位的操作能手，减少工人老年化，打造一支年轻有干劲的团队。
4、减少人员流失：配合厂部的福利及优惠政策，留住老员工，发展新员工，为公司扩建做好充分准备。
新的一年到来，企长一周年我长一周岁，我愿与公司共成长，祝愿公司业绩年年长，共创新辉煌！
一、各部门人员配备、只能、技能。
人是企业最重要的组成部分，也是企业的资源，合理用好每一个人是一种最客观的节约。以实际情况对人员配备进行瘦身。
A、车间、办公室省去可有可无或“钓鱼”的人。
B、职能人员做到“一个萝卜一个坑”，不要重复岗位，特殊职位要有后备人才。
C、技术人员是生产的骨干，要管理得当，防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司，难为公司。
D、赛马不识马，人人是人才。合理的用好每个人，用长避短。
二、设备性能、产能，日常平均产能。
设备是制造业企业的基础，其决定企业的'市场定位，决定了产品的质量、产能。
A、熟悉设备的具体性能，产能，综合以往的平均产能，可以精确的计算出日标注的产量，同时也可以找出其中的问题点。
B、以设备的要求，性能特性作出详细的保养计划和安全操作规程。以此来保证机器良好运转，员工的生产安全。
C、熟知设备的实际用途、性能，可以综合实际改良提升设备性能，从而提升产量、质量、安全系数。
三、产品的工艺，质量标准、生产流程。
深刻了解、掌握产品的生产工艺，质量标准，熟悉产品的生产流程。这些必须达到烂熟于心，才能抓好管好，才能精益求精。这也是一个生产经理的核心工作和责任、任务。
A、产品工艺决定产品质量、产量、产品单价。
1)产品的产生离不开模具，模具设计的合理性，质量，精度，寿命直接影响产品的质量、产量、单价。
2)原材料开始，每一个环节都涉及到工艺，每一道工艺都涉及质量，都涉及到成本核算。必须反复推敲、分析、总结达到完善完美。
3)产品工艺要符合设备的性能，两者之间相互影响，往往许多时候忽视了这一点，产生误差。
B、质量标准(QAAC)是企业的命脉，是品牌的核心。
1)要想保证质量，企业必须设定一个独立的部门，行使质量管理，否则会受到各方面的影响，产生鱼目混珠的现象。
2)质量标准的设定，要与生产车间相结合，很多时候因为样品做工很精细，而与车间大批量生产有区别，会使客户验货发生冲突。因此，
必须做到表里如一，否则一旦出现误差，损失惨重。
3)质量标准并不是单指成品，涉及到每一个环节，每一道工序必须有每一道工序的标准，并且必须由质量标准指导书，把不良品消灭在萌芽中。
4)任何时候都要牢记产品质量是做出来的，不是检出来的。
C、生产流程是指从原材料投入到成品产出，通过一定的设备按顺序连续的进行加工的过程。
1)保证每一种产品都能严格的按照正确的方式加工生产，避免生产过程中发生的错误。
2)生产布局要合理。车间设备要按照正常加工顺序来安排，尽量做到紧凑、连贯。这样有利于缩短运输路线，消除不必要的搬动，节约空间，节约人力物力。
3)生产工序的制定，必须平衡每一道工序，要求每一道操作花费时间大致相同，合理安排工作计划，人员编制，避免出现怠工状态产生延续。比如一道工序或一个车间忙的焦头烂额，另一道工序或另一个车间无所事事。
四、原材料的采购供给情况，辅材料的采购消耗情况。
兵马未动粮草先行，生产如战场。原材料、辅料一个是米一个是水，缺一不可。它的供给决定生产任务的执行情况。
A、原材料、辅料的供应要与产品生产衔接融洽，如果过剩可能会造成成本积压等，如果欠缺会造成计划失控或不能及时完成任务，导致连锁反应。
B、原材料、辅料的质量问题直接影响生产过程中的质量百分比，同时也决定产品单件的高浮动，以及返工率和生产时间。
C、产品下料工艺设计和设备生产方式决定着原材料、辅材料的节约与浪费，以及能源的节约与浪费。
五、客户订单量，质量标准，生产调度情况。
充分的了解每一个客户的资料，订单，质量标准。了解客户的喜好关注点，以往的订单量对公司的满意度。从而来安排、调整订单生产保证订单的交期，质量的标准。
生产调度失职对生产计划、实施、检查的专职人员。包括跟单和生产进度调整。职责如下：
A、按照确定的生产计划组织生产工作，使生产工作有效无偏差的进行。
B、及时有效的处理生产中产生的各种问题，同事在生产进行中通过有效的交流、沟通。按照生产计划协调、配合各车间各工序认真执行。
C、生产过程中监督和检查，掌握信息，如果发现有偏差，要及时找出根源，采取有效措施，保证生产计划顺利完成。(要随时与上层沟通联系，以免失控或者延误时机)
六、员工的福利，工资分配、社会保障统筹。
对于员工来说，关注的就是员工的福利，工资分配、社会保障统筹等，是否能是员工稳定，对工作有激情、有动力，也与此密切相关。以目前显示来讲，企业与员工共同受益的最合理的方式是绩效工资。这是指一种以企业自身性质结合的实际情况，量身定制特有的绩效模。
结合学校“严管细抓，互动发展”的工作方略，明确本学期的工作思路是：以思想道德教育为重点，以日常行为养成教育为基础，以德育科研为导向，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有：
一、进一步加强师德建设，认真学习《中小学日常行为规范》
我们的口号是：“立高尚师德，树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”，促进学生身心素质的全面提高，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中，教师的作用举足轻重。对《规范》的学习，重点在“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，我们将宣传学习与师德建设密切结合起来，让教师们树立教书育人、以人为本的思想，以自身作表率，以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代，不断提高自身素质。同时，通过校园内各种媒体，以及政治课、班会课等，在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动，增强内心体验，在师——生互动、生——生互动中，把《规范》内容内化为自己的自觉行动。
以互动为机制，结合学习与实践，全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。
二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化
实施环境育人工程校园文化，不论是物质层面，还是精神层面，都积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上，我们以“素质教育为目标，以互动发展为方向，以学生自主为原则，以人与自然为主题，以广场文化为核心”，全方位调动起校园环境整体育人的功能，充分体现出“时时、处处、人人”的育人时空观，通过“软”、“硬”件的建设，通过人这一主体因素的激活，开创了学校德育工作的新局面。
三、以“内因启动法”促进后进生转化
组织班主任老师认真学习“内因启动法”，让教师们结合工作实践加以应用，取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素，即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”，有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机，以活动为载体，让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中，走向健康成长的道路。参照德育处制定的操作要点，不少班主任老师结合自身实际，通过德育科研，个案研究，不断积累转化后进生工作的经验，并从总体上巩固转化工作效果。从班主任学期末上交的德育个案报告来看，这方面工作的成效是明显的。 另外, 在新的一年里,将狠抓学生的思想作风放在首位,因为学生进入初三年级,马上进入高考临战状态,如果没有严谨的思想作风,踏踏实实的求学精神,来年就不会打一个漂亮仗.
一、工作思路
以公司的各项制度为中心，以公司制定的各项规划为指导思想，本着为公司创造更大经济利益为出发点，本着为公司的发展为宗旨，为公司的发展壮大为目的。
二、搞好职工的思想工作
没有一个坚强有力的班子，就不可能带出一支过硬的队伍;没有一支过硬的队伍，就不可能创造出一流的工作业绩。管理强、队伍硬，我公司的事业才能兴旺发达，生产工作的持续发展才有可靠的保证。目前我公司把各岗位，车间、班组作为生产一线的管理人员。我作为厂长，要求全厂团结、有凝聚力、向心力强。在此基础上，按照公司的要求，进一步加强公司的职工队伍建设，增强基层干部的领导能力和管理能力，要进一步加强职工的思想教育工作，尽努力搞好思想宣传工作，提高广大职工的思想文化建设和实际操作技能。
三、抓好安全生产工作
效益是全厂的生命，而只有搞好安全生产才能创造更好的经济效益，反安全生产认真落实到各班组及个人。
四、抓好财务和销售工作
一个企业的壮大和持续发展，必须把握好财务和销售工作，只有在这两项工作做好的前提下，才能搞好生产。生产的目的就是在有市场的前提下，能把原料购进和产品卖出维持平稳。作为生产一把手，要统筹好全面工作，使企业协调好方方面面的事务，最终目的就是把生产搞好。
五、提高职工的业务水平及理论学习和安全生产知识学习
我要求我们其他的管理人员利用我们厂指定的每周的周一和周四的开会和学习的时间，抓住有利的时机搞好职工的业务学习和安全学习，通过各个岗位的班长和业务比较好的职工讲课的形式提高职工的业务知识的学习，通过找一些安全专业人士通过一些案例的讲解提高我们职工的安全知识，学习国家的一些安全法和安全制度来提高我们职工的安全意识。在安全上，做到每周一次安全会，一周进行一次安全检查，做到开会、检查必有记录，做到安全第一、预防为主。让公司每位员工及时了解国家安全生产形式和一些文件精神，今年对全体职工的教育培训上，鼓励职工发挥自己的潜力，积极的参与各项工作的建设，来展示自己的能力，用以发现和培养人才，逐步使他们走向自己管理自己、自己壮大自己的道路。
六、切实做好公司的考核制度
本公司要求我做好全年的绩效考核，全公司都要考核，到厂长下至我们一线的每一位员工，要认认真真地做好考核工作，主要考核公司下达的安全方面的工作和生产任务完成情况等方面的工作。
七、加强全厂设备的管理工作
加强公司设备的管理是我公司的安全生产的主要管理目的之一，我公司主要的设备是切机、磨机、行吊、焊机等机电设备，一旦不小心就有安全事故发生的可能，设备定期检查和检测是工作重点。再一方面就是要求我们平时岗位职工加强巡检工作，我们的带班领导加强巡检和劳动纪律的管理工作，尤其加强全厂职工安全方面的意识提高。
八、搞好我公司重大事故应急救援演练
我公司定期和不定期进行事故应急救援演练，对全厂职工的安全、消防器材;消防装备的学习，加强职工安全知识的提高，我们公司定在每周二为消防日，每周至少两次的消防演习，提高我公司职工对重大安全事故的应急处理能力。年度我作为生产厂长，要做的工作还有很多，我们的工作要在细节上下功夫，主要在安全方面我们要全公司做到"全员抓安全、人人为安全负责"的思想，要牢固树立"安全第一、预防为主、综合治理"的方针。为我们公司的长远发展作出我们的贡献。
结合学校“严管细抓，互动发展”的工作方略，明确本学期的工作思路是：以思想道德教育为重点，以日常行为养成教育为基础，以德育科研为导向，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有：
一、进一步加强师德建设，认真学习《中小学日常行为规范》
我们的口号是：“立高尚师德，树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”，促进学生身心素质的全面提高，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中，教师的作用举足轻重。对《规范》的学习，重点在“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，我们将宣传学习与师德建设密切结合起来，让教师们树立教书育人、以人为本的思想，以自身作表率，以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代，不断提高自身素质。同时，通过校园内各种媒体，以及政治课、班会课等，在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动，增强内心体验，在师——生互动、生——生互动中，把《规范》内容内化为自己的自觉行动。 以互动为机制，结合学习与实践，全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。
二、创设良好的德育环境，建设高品位校园文化，实施环境育人工程校园文化，不论是物质层面，还是精神层面，都积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上，我们以“素质教育为目标，以互动发展为方向，以学生自主为原则，以人与自然为主题，以广场文化为核心”，全方位调动起校园环境整体育人的功能，充分体现出“时时、处处、人人” 的育人时空观，通过“软”、“硬”件的建设，通过人这一主体因素的激活，开创了学校德育工作的新局面。
三、以“内因启动法”促进后进生转化 组织班主任老师认真学习“内因启动法”，让教师们结合工作实践加以应用，取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素，即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”，有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机，以活动为载体，让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中，走向健康成长的道路。
今年1-12月份全公司共完成产值9955万元，职工队伍稳定，职工积极向上，职工面貌大幅提高，劳动纪律、工作质量、整体劳动效率都创新成绩，整个生产管理呈现积极向上、快速发展的态势。
任何事情都是有人去处理，大到高层管理，小到每个工种，都必须有不同层次的人员去做。一个企业的发展需要处理各个方面的事，这就需要大量的具备各种能力的人，针对我们公司确定的年度工作目标，怎么去组织、怎样按要求完成好，这就需要一大批适应公司发展的车间管理人才，班组管理人才，掌握一定技术的人才。上半年在管理上确立了从公司管理层到车间主任、班组长为骨架的生产管理系统，形成了强有力的组织架构，选拔了一批业务骨干充实到车间和班组，有了一批工作能力较强、忠诚于企业的骨干力量，为公司的生产快速发展打下了良好的基础。
公司一切的生产目标，都是围绕市场需求而进行，销售目标、销售计划是生产计划的落脚点，上半年紧紧围绕市场需求目标，加强与销售部门的沟通及时掌握市场的需求动向，提前做好各种生产准备，严格按照公司的生产工作程序进行，确保计划的严肃性和责任性。
生产上做到无计划单不施工，计划单无人签字不施工，保证产品的出厂与市场需要紧密结合起来，及时把握总线产品的库存量，既不盲目加大投入又不使市场需求出现空档，根据不同的情况随时进行生产过程中的调整，狠抓生产过程各项产品的工期落实，每周二次工期评定会，对每个品种逐次进行落实，决不出现失控或漏项现象，总之今年上半年，确保了产品的出厂日期，不论在任何情况下，都能保证产品的市场工期要求。
1、产品质量是企业的生命，在生产过程中强调质量优先，质量第一原则，工期再紧也要确保质量，在抓质量过程中不仅强调干活要认真细致，更要在技术手段上提高质量，改进工艺、工装，改进操作方法，运用技术性的作用达到提高质量的目的。上半年设备出现重大或较大影响的产品质量事故，产品的返修率也大大降低，出现了质量向止的好势头。
2、安全是一切工作的前提，没有人身的安全、设备的安全就不可能保证产品的出厂、产品的质量、产品的效率。上半年各车间设立了安全监督员，对不安全的人和事及时整改，及时消除，确保了公司的正常生产。
3、劳动纪律是一切工作的保障，没有强有力组织纪律就不可能有较高的效率，在公司内决不能容忍不服从分配、不执行计划的现象存在，决不能容忍迟到、早退的现象存在。对不执行组织纪律和劳动纪律的人，抓住一个处罚一个，时刻保持严肃的态度，决不能违反纪律的现象在公司存在。
总之在公司的正确领导，在生产方面较为顺利的完成各项生产任务，此外还积极做好山东煤机博览会的发展工作，做好曲阜专博会的参展工作，取得了一定的成绩，打下了一个好的基础。
根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划：新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训，经区教师进修学校和任职学校的考核后，达到合格以上成绩方可正式录用。为了帮助新教师尽快适应角色转换，成长为一名具有高尚道德素质、新课改教育观念、良好的终身学习意识的合格教师，我校对林晨、柯颖老师特制定如下培训方案：
一、培训对象
XX年年9月新分配到我校的林晨、柯颖老师
二、培训目标
1.通过培训，使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换，适应教育教学环境，熟悉教师常规工作，增强工作信心。
2.使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识，加强职业道德修养，热爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。
3.引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材，熟悉班级管理工作，尽快提高教育教学技巧与能力。
三、培训内容与形式
1、培训内容：
(1)、对林晨、柯颖老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。
(2)、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括： a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。 b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导，同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。c、课堂教学的两次考核课，上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课，并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。d、学年末撰写教育或教学论文一篇。
2、培训形式：结合学校课题研究，课前辅导课后跟踪;校本培训，
四、培训工作的组织和管理
2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一，使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师，并要求他们签订师徒合同;新教师在指导教师的指导下，尽快熟悉全学年的学科教材和教法，并在教学实践中渗透新课改理念。
3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务(教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等)的完成情况。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促，要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传.帮.带，做到听、看、辅、帮一条龙。
4、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课(上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课)，并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。
5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料，
五、师徒安排
林晨老师由黄锦栋老师带
柯颖老师由薛可熙老师带
六、学校培训工作安排
1、XX年年11月---11年4月份完成校本培训20学时。
2、XX年年9月--20xx年5月完成教学综合实践活动60学时。
3、XX年年11月份至20xx年4月份培训处对新教师进行听课活动，了解新教师新课改的课堂教学情况。
4、20xx年5月份至6月份上旬由学区组织对两位新教师的课堂教学水平进行考核。
一、各部门人员配备、职能、技能。
人是企业最重要的组成部分，也是企业的开资，合理的利用好每一个人，是一种最客观的节约。以实际情况对人员配备进行瘦身。
A、车间、办公室省去可有可无或“钓鱼”的人，不要重复岗位，特殊职位要有后备人才。
B、职能人员做到“一个萝卜一个坑”
C、技术人员是生产的骨干，要管理得当，防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司，难为公司。
D、赛 马不相马，人人是人才。合理的用好每个人，用长避短。
二、设备性能、产能，日常平均产能。设备是制造业企业的基础，其决定企业的市场定位，决定了产品的质量、产能。
A、熟悉设备的具体性能，产能，综合以往的平均产量，可以精确的'计算出日标注的产量，同时也可以从中找出问题点。
B、以设备的要求，性能特性做出详细的保养计划，和安全操作规程。以此来保证机台的良性运转，员工的生产安全。熟知设备的实际用途、性能，可以综合实际改良提升设备性能，从而提升产量、
C、质量、安全系数。
三、产品的工艺，质量标准、生产流程。
深刻了解、掌握产品的生产工艺，质量标准，熟悉产品生产流程。这些必须达到烂熟于心，才能抓好管好，才能精益求精。这也是一个生产经理的核心工作和责任、任务。
A、产品工艺决定着产品质量、产量、产品单价。
a、原材料开始，每一个环节都涉及到工艺，每一道工艺都涉及到质量，都涉及到成本核算。必须反复推敲、分析、总结达到完善完美。
b、产品工艺要符合设备的性能，两者之间相互影响，往往许多时候忽视了这一点，产生误差。
B、质量标准是企业的命脉，是品牌的核心。
a、要想保证质量，企业必须设定一个独立的部门或人员，行使质量管理，否则会受到各方面影响，产生鱼目混珠现象。
b、质量标准的设定，要与车间生产相结合，很多时候因为样品做工很精细，而与车间大批量生产有区别，会使客户验货产生冲突，因此签封样必须做到表里如一。否则一旦出现误差将损失惨重。
c、质量标准并不是单指成品，涉及到每一个环节，每一道工序必须有每一道工序的标准，并且必须有质量标准指导书，机台上必须有每一代工序的签封样。原因是为了杜绝不良品产生，把不良品消灭在萌芽当中。
d、任何时候都要牢记产品质量是做出来的，而不是检出来的。
C、生产流程是指从原料投入到成品产出，通过一定的设备按顺序连续地进行加工的过程。
a、保证每一种产品都能严格地按照正确的方式加工生产，避免生产过程中发生的错误。
b、生产布局要合理。车间设备要按照正常加工顺序来安排，尽量做到紧凑，连贯，这样利于缩短运输路线，消除不必要的搬动，节约生产时间，节约人力物力。
c、生产流程工序制定，必须平衡每一道工序，要求每一道操作花费时间大致相同，合理安排工作计划，人员编制，避免出现怠工状态产生延续。比如：一道工序或一个车间忙得焦头烂额，另一道工序或车间显得无所事事。
四、原材料的采购供给情况，辅材料的采购消耗情况。
兵马未动，粮草先行，生产如战场。原材料、辅材料一个是米一个是水，缺一不可，又言巧妇难作无米之炊。这就是原材料和辅材料的重要性，它的供给决定生产任务的执行情况。
A、原材料、辅材料的供应要与产品生产衔接融洽，如果过剩可能会造成本积压等，如果欠缺会造成计划失控或不能及时完成生产任务，导致连锁效应。
B、原材料、辅材料的`质量问题直接影响生产过程中的质量的百分比，同时也决定着产品单件成本的高浮动。以及返工率和生产时间。
C、产品下料工艺设计和设备的生产方式决定着原材料、辅材料的节约与浪费，以及能源的节约与浪费。
五、客户订单量，质量标准，生产调度情况。
充分的了解每一个客户的资料，订单，质量标准。了解客户的喜好关注点，以往的订单量，对公司的满意度。从而来安排、调整订单生产保证订单的交期，质量的标准。
A、按照确定的生产计划组织生产工作，使生产工作有效的无偏差地进行
B、及时有效地处理生产中产生的各种问题，同时在生产进行中通过有效的交流、沟通。按照生产计划协调、配合各车间各工序认真执行。
C、生产过程中监督和检查，掌握信息，如果发现有偏差，要及时找出根源原，采取有效措施，保证生产计划顺利完成。（要随时与上层沟通联系，以免失控或延误时机）
六、员工的福利，工资分配、社会保障统筹。
对于员工来说关注的就是员工的福利，工资分配、社会保障统筹等，是否能使员工稳定，对工作有激情、有动力，也与此密切相关。以目前现实来讲，企业与员工共同受益最合理的方式是，绩效工资，这里指的是一种以企业自身性质结合实际情况，量身制定的特有绩效模式。是企业或其他组织以福利的形式提供给员工—员工福利是薪酬体系的重要组成部分，的报酬。是除工资与奖金之外的一切物质待遇，是劳动的间接回报。
A、法定福利：国家通过立法要求企业必须提供的，如社会养老保险、社会失业保险、社会医疗保险、工伤保险、生育保险等。
B、企业福利：用人单位为了吸引人才或稳定员工而自行为员工采取的福利措施。比如工作餐、工作服、团体保险等等。
C、公司员工福利计划对企业发展的作用。1、树立企业良好的社会形象；2、提高企业美誉度。
D、员工福利计划对员工的影响1、保护劳动者的积极性。2、有助于员工全身心的投入到工作中。3、提高员工素质。4、住住人才。
七、月能源消耗，日常工作环境。
月能源消耗是指，每个月在生产过程中所消耗的，燃料、电能、水的系数，以及产生使用的具体消耗点。为以后能源管理奠定基础。
A、能源管理是企业不可忽视的一项工作，它决定着产品单件成本的高低，产品的市场竞争力。比如1、车间工作灯、照明灯生产设备等。2、要做到人离灯灭，人走机停。
B、水是生命之源，节约用水人人有责。
C、能源管理（节能降耗）观念：节约能源是企业发展的一部分，要细化到每一个环节，每一个细节。每一个员工都必须熟练掌握能源管理的知识、流程，做到从上而下全方位的贯彻，认真的去执行，才能有收获、有成绩。
D、保持环境卫生，不乱排、乱放化学品，污水等，注重员工的工作环境，防止有害气体、粉尘危害员工的身体健康。
八、工厂的消防实况，员工的安全认识。
一个企业消防的完善是企业财产和员工生命安全的保障。认真贯彻国家执行的消防标准，严格履行法律制度。
A、按时进行消防逃生演习训练，按时进行急救培训。以此提高员工的安全认识，掌握逃生、急救技能。
B、高度重视特种设备的使用。不违规使用特种设备，不违反特种设备的操作规程。禁止无证上岗，杜绝事故发生。
C、严格监管化学品。按标准储存化学品，按说明要求使用化学品，搬运使用过程中戴好防护用品，不能违规操作，麻痹大意。
九、劳保用品发放，职业病防护。
以工作的需求，按时给员工发放劳保防护用品，督促员工按规定使用劳保用品，防止因为环境导致职业病发生，给企业带来损失，给员工健康带来危害。依据国家规定按时对员工进行职业病检查，保证员工身体健康。
十、员工的素质，企业的文化。
素质有两种意义，一种是文化素质，指文化水平的高低。另一种是个人修为，包括思想、道德、行为、喜好、观念、信仰。
企业文化则是企业在生产运作过程中，逐步形成的一种氛围，指全体员工共同追求的和认同带有组织特色的愿景、价值观和运作经营理念，它是员工行为方式与企业形象的一种综合产物。主要包括：精神理念文化、制度行为文化和物质形象文化。其中制度文化主要内容包括行政体系文件和质量体系文件两大部分，也可统称为企业的程序文件。贯标（贯彻实施9000族标准）是制度化时期必然的行为选择。它已成为管理工作的重心，真正目的就是要全面推动企业走上程序化、制度化的轨道。贯标是科学的决策，是全世界许多优秀企业成功的实践总结和管理大师们的智慧凝聚。全世界几乎所有优秀企业（还有许多事业、政体）都在采用9000族标准，在运用它的思想方法和管理体系。这一切都成为我们坚定不移贯标的理由。通过建立和完善行政体系文件和质量体系文件，使企业逐步走上程序化和制度化。
如果我有幸加入贵公司，在今后的工作中，我会充分地调动大家的积极性和能动性，增强团队的凝聚力、战斗力和创新力。坚持以创新求发展，推进企业技术创新、机制创新、管理创新和企业文化创新。我所能奉献的没有其他，只有热血、辛劳和汗水。我将尽我所能，为了我们的事业，不懈的努力。
工作告一段落，回顾这段时间的生产工作，结果还是比较满意的，这段时间的工作还是让我们全体产生部员工的付出有了收获，我的工作也是在各位领导，跟同事们的帮助下，把这段时间的工作顺利的完成了，这段时间的工作是一段比较幸苦的经历，所有人在没日没夜的赶产量，作为生产主管我的责任重大，为了尽快的把产量做上去，这几个月来我大力的'整顿的生产车间，把一系列的制度调整改善了许多，生产是公司的命脉，这段是间来我部门完成了公司交待下来的十几笔订单的产量，由于任务比较大，这给我们全体的员工不少的压力，但是也还是完成了产量，现在也对近期的工作总结一下：
一、车间管理
我严格的遵守公司的制度，把车间的一切规范起来，卫生，员工素质，还有物品的放置，所有的一切按照5s的标准，这段时间还是比价幸苦的，子啊车间管理方面管理不少时间，主要还是卫生这一块，车间的卫生是要绝对保证的，在我们车间一些机器的卫生上面，这段时间以来我一直在督促员工搞好卫生，包括一些角落，我也要作为很高的标准，我一直认为车间的卫生就决定了客户对我们的好感度，再一个也能够看出一个企业的能力。
还有就是整体员工的素养，素质，我们车间明确的禁止吸烟，还生产车间禁烟这个上面还是别出心裁，我一直很强调员工在车间哦每一个角落不允许吸烟，定期的对员工做一个培训，上课，让员工有这个意识性，也严格的遵守车间的奖惩制度，所以这几个月来车间一直没有出现吸烟事件。
二、生产的情况
总的来说我们部门完成了近期的生产任务，细的计算甚至还会有超出，这短时间在大家的努力下，我们我部门的生产情况，比上一个季度超出了某某%，不管是在某某产品还是在某某产品上，都有了很的的超出，这是一个值得高兴的事情，也完成了我们公司的比订单的交易，还是有一定哦成就。
三、不足与改善之处
这段是时间以来也是应为赶产量，让全体上下的员工读身心疲惫，我也是很无奈，我也有一点急于求成，这段时间给了员工太大的压力，这真的很不应该，语员工之间的沟通不够密切，我觉得我需要更加深入的去基层了解情况，这段时间以来也是因为这样的情况，主要就是跟员工的沟通不够，让部分的员工也产生了不满，接下阿来我会好好的处理这样的问题，把我们部门全体人员的心团结在一起。
如果我有幸加入贵公司，并担任生产经理一职，首要任务是尽快熟悉公司环境和公司情况。
1、各部门人员配备、职能、技能。
2、设备性能、产能，日常平均产能。
3、产品的工艺，质量标准、生产流程。
4、原材料的采购供给情况，辅材料的采购消耗情况。
5、客户的订单量，质量标准，生产调度情况。
6、员工的福利，工资分配、社会保障统筹。
7、月能源消耗，日常工作环境。
8、工厂的消防实况，员工的安全认识。
9、劳保用品发放，职业病防护。
10、员工的素质，企业的文化。
通过对以上10条的了解，综合实际情况，积极跟各部门沟通，团结一致确保按时保质保量完成生产任务。在这期间可以进行生产现场的“5S”工作，整理、整顿、清扫、清洁、素养，他们的关系和作用如下图所示：
同时，完善公司的外在形象，比如：标志、厂门、形象墙、各类指示牌、标语、工装等。以安全和质量事故作为工作切入点，并通过相关培训和宣传，加强员工的安全意识和质量意识，预防安全和质量事故的发生。
先从自我做起，身先士卒，起到表帅作用。以自己的工作态度去影响别人，严以律已，以身作则。
安排好自己每天的时间表，掌握各部门的实战情况，分析利弊，作出合理调整方案，优化工作方式，管理机制。对各项管理进行深入分析 、熟悉、运用，使企业不断发展壮大。
一、 各部门人员配备、职能、技能。
人是企业最重要的组成部分，也是企业最大的开资，合理的利用好每一个人，是一种最客观的节约。以实际情况对人员配备进行瘦身。
A、 车间、办公室省去可有可无或“钓鱼”的人。，不要重复岗位，特殊职位要有后备人才。
B、 职能人员做到“一个萝卜一个坑”
C、 技术人员是生产的骨干，要管理得当，防止因各方面原因造成跳槽或以所在位置控制公司，难为公司。
D、赛马不相马，人人是人才。合理的用好每个人，用长避短。
二、设备性能、产能，日常平均产能。
设备是制造业企业的基础，其决定企业的市场定位，决定了产品的质量、产能。
A、 熟悉设备的具体性能，产能，综合以往的平均产量，可以精确的计算出日标注的产量，同时也可以从中找出问题点。
B、 以设备的要求，性能特性做出详细的保养计划，和安全操作规程。以此来保证机台的良性运转，员工的生产安全。
熟知设备的实际用途、性能，可以综合实际改良提升设备性能，从而提升产量、
C、质量、安全系数。
三、产品的工艺，质量标准、生产流程。
深刻了解、掌握产品的生产工艺，质量标准，熟悉产品生产流程。这些必须达到烂熟于心，才能抓好管好，才能精益求精。这也是一个生产经理的核心工作和责任、任务。
A、 产品工艺决定着产品质量、产量、产品单价。
a、原材料开始，每一个环节都涉及到工艺，每一道工艺都涉及到质量，都涉及到成本核算。必须反复推敲、分析、总结达到完善完美。
b. 产品工艺要符合设备的性能，两者之间相互影响，往往许多时候忽视了这一点，产生误差。
B、质量标准是企业的命脉，是品牌的核心。
a 、要想保证质量，企业必须设定一个独立的部门或人员，行使质量管理，否则会受到各方面影响，产生鱼目混珠现象。
b、质量标准的设定，要与车间生产相结合，很多时候因为样品做工很精细，而与车间大批量生产有区别，会使客户验货产生冲突，因此签封样必须做到表里如一。否则一旦出现误差将损失惨重。
c、 质量标准并不是单指成品，涉及到每一个环节，每一道工序必须有每一道工序的标准，并且必须有质量标准指导书，机台上必须有每一代工序的签封样。原因是为了杜绝不良品产生，把不良品消灭在萌芽当中。
d、任何时候都要牢记产品质量是做出来的，而不是检出来的。
C、 生产流程是指从原料投入到成品产出，通过一定的设备按顺序连续地进行加工的过程。
a、 保证每一种产品都能严格地按照正确的方式加工生产，避免生产过程中发生的错误。
b、生产布局要合理。车间设备要按照正常加工顺序来安排，尽量做到紧凑，连贯，这样利于缩短运输路线，消除不必要的搬动，节约生产时间，节约人力物力。
c、生产流程工序制定，必须平衡每一道工序，要求每一道操作花费时间大致相同，合理安排工作计划，人员编制，避免出现怠工状态产生延续。比如：一道工序或一个车间忙得焦头烂额，另一道工序或车间显得无所事事。
四、原材料的采购供给情况，辅材料的采购消耗情况。兵马未动，粮草先行，生产如战场。原材料、辅材料一个是米一个是水，缺一不可，又言巧妇难作无米之炊。这就是原材料和辅材料的重要性，它的供给决定生产任务的执行情况。
A、原材料、辅材料的供应要与产品生产衔接融洽，如果过剩可能会造成本积压等，如果欠缺会造成计划失控或不能及时完成生产任务，导致连锁效应。
B、原材料、辅材料的质量问题直接影响生产过程中的质量的百分比，同时也决定着产品单件成本的高浮动。以及返工率和生产时间。
C、 产品下料工艺设计和设备的生产方式决定着原材料、辅材料的节约与浪费，以及能源的节约与浪费。
五、客户订单量，质量标准，生产调度情况。充分的了解每一个客户的资料，订单，质量标准。了解客户的喜好关注点，以往的订单量，对公司的满意度。从而来安排、调整订单生产保证订单的交期，质量的标准。
A、 按照确定的生产计划组织生产工作，使生产工作有效的无偏差地进行。
B、及时有效地处理生产中产生的各种问题，同时在生产进行中通过有效的交流、沟通。按照生产计划协调、配合各车间各工序认真执行。
C、 生产过程中监督和检查，掌握信息，如果发现有偏差，要及时找出根源原，采取有效措施，保证生产计划顺利完成。（要随时与上层沟通联系，以免失控或延误时机）
六、员工的福利，工资分配、社会保障统筹。
对于员工来说关注的就是员工的福利，工资分配、社会保障统筹等，是否能使员工稳定，对工作有激情、有动力，也与此密切相关。以目前现实来讲，企业与员工共同受益最合理的方式是，绩效工资，这里指的是一种以企业自身性质结合实际情况，量身制定的特有绩效模式。
是企业或其他组织以福利的形式提供给员工 -员工福利是薪酬体系的重要组成部分，的报酬。是除工资与奖金之外的一切物质待遇，是劳动的间接回报。
A 法定福利：政府通过立法要求企业必须提供的，如社会养老保险、社会失业保险、社会医疗保险、工伤保险、生育保险等。
B、 企业福利：用人单位为了吸引人才或稳定员工而自行为员工采取的福利措施。比如工作餐、工作服、团体保险等等。
C、 公司员工福利计划对企业发展的作用。1、树立企业良好的社会形象；2、提高企业美誉度。
D、 员工福利计划对员工的影响 1、保护劳动者的积极性 2、有助于员工全身心的投入到工作中 3、提高员工素质4、住住人才
七、月能源消耗，日常工作环境。
月能源消耗是指，每个月在生产过程中所消耗的，燃料、电能、水的系数，以及产生使用的具体消耗点。为以后能源管理奠定基础。
A、 能源管理是企业不可忽视的一项工作，它决定着产品单件成本的高低，产品的市场竞争力。比如1、车间工作灯、照明灯 生产设备等。2、要做到人离灯灭，人走机停。 B.水是生命之源，节约用水人人有责。
C 能源管理（节能降耗）观念：节约能源是企业发展的一部分，要细化到每一个环节，每一个细节。每一个员工都必须熟练掌握能源管理的知识、流程，做到从上而下全方位的贯彻，认真的去执行，才能有收获、有成绩。
D、 保持环境卫生，不乱排、乱放化学品，污水等，注重员工的工作环境，防止有害气体、粉尘危害员工的身体健康。
八、工厂的消防实况，员工的安全认识。
生产经理是企业的核心领导人之一，负责组织、协调、指导和控制整个生产流程。为了保障企业的生产效率和生产质量，生产经理需要根据公司的生产计划，设计出月度工作计划。
第一步：确定月度生产目标
根据公司每月的生产计划，生产经理需要确定该月的生产目标。这个目标需要根据公司的生产能力、市场需求、生产成本等多方面考虑。目标的制定需要兼顾数量和质量，避免高产低质。
第二步：设计生产流程
根据生产目标，生产经理需要设计生产流程。生产流程需要详尽到每个生产环节，包括原材料采购、仓库管理、生产线配置、流程控制等，确保每个环节都能够按时完成。
第三步：安排人员和资源
根据生产流程，生产经理需要安排人员和资源。人员的安排需要根据生产环节的不同，选择专业性强、高效率的员工，确保每个环节都有足够的人手。同时，需要确保生产所需的资源，如机器设备、原材料等都充足可靠，以保证生产的连续性。
第四步：协调各部门
为了保证生产计划的顺利推进，生产经理需要与各部门保持紧密合作。他需要与采购部门确定原材料采购计划，与仓储部门合作，确保原材料的存储和管理，与品质部门协商，确保生产过程中的质量控制。
第五步：监控生产进度
生产经理需要监控生产进度，确保生产计划的实现。他需要持续关注生产流程，及时排除生产中的障碍，防止生产进度的滞后。同时，需要随时关注市场的变化，根据销售需求进行调整。
第六步：总结月度工作成果
月度工作计划的最后一步是总结工作成果。生产经理需要对本月的生产成果进行评估，发现问题并改进。同时，需要对本月的工作计划进行总结，提出改进意见，为下一个月的工作计划做好准备。
总之，生产经理的工作非常繁琐，需要注重细节和耐心。只有通过详细的规划和周密的组织，才能确保生产计划的实现，为企业带来更好的效益和发展。
(一)坚定信心，提高产品质量
20xx年，我要坚定信心，重点抓好产品质量，认真检查分析，找出薄弱环节，落实整改措施，加强质量管理，努力提高柴油发电机组的质量。
(二)加强培训，提高员工综合素质
我要加强对员工工作业务技能与安全生产知识培训，提高员工的专业知识水平和安全生产知识，提高员工的战斗力和工作执行力，使工作效率得到有效提高。
(三)注重安全，确保安全生产不出事故
我要进一步加强安全生产力度，加强对设备的使用、保养管理，加强安全生产制度的落实与检查，消除一切安全隐患，力争实现无安全事故。
(四)加强管理，继续做好降本增效工作
我要进一步加强能源管理，加强原材料管理，树立勤俭办厂方针，节约水电，爱护、珍惜企业财产，继续做好降本增效工作，为公司增加经济效益而努力。
20xx年，我认真努力工作，虽然取得了一定的工作成绩，但是与公司的要求和员工的希望相比，还是需要继续努力和提高。今后，我要继续加强学习，深化管理，按公司的要求，做好自己的本职工作，为公司健康持续发展做出应有的贡献。
为了避免偏离目标，我们需要制定计划。为此，建议一开始就编写一份简单的工作计划。一个好的工作计划应当具备以下几个优点：
1. 清晰明确：工作计划应当明确目标和任务，确保每个人都了解自己的职责和要达成的目标。
2. 可执行性：工作计划应当是可行的，考虑到资源、时间和能力的限制，合理安排任务的完成时间和顺序。
3. 重要性排序：在工作计划中，应当优先考虑重要任务，合理安排时间和资源，确保重要事项优先处理。
4. 弹性和适应性：工作计划应当具备一定的弹性，允许根据实际情况进行调整和变动，以应对意外情况和优化工作流程。
总结，一个好的工作计划应当是清晰明确、具备可执行性、重要性排序合理、具备一定的弹性和适应性。希望对您有所帮助！
安全生产下半年工作计划
随着时代的进步和社会的发展，安全生产问题愈发凸显。无论是企业、学校还是社区，都需要加强对安全生产工作的重视和管理。为了保障人民群众的生命安全和财产安全，我所在的单位制定了下半年的安全生产工作计划。下面将详细介绍该计划的具体内容，以期能够详细、具体且生动地展现出对安全生产的高度重视。
计划从基础建设入手，全面提升安全生产设施。通过完善各类安全设备和设施，确保生产过程中事故的及时发现和及早处理。将增加灭火器数量和桶装灭火剂的储备量，加强消防器材的定期检查和维护，确保灭火设备的正常运行。同时，还将加强电气设备的检修和维护力度，对老旧设备进行更换，确保电气设备的安全可靠性。还将加强安全通道和紧急逃生通道的设置，确保员工在紧急情况下能够迅速、安全地撤离现场。
计划加强 生产过程中的安全培训和教育。通过开展多种形式的培训和教育活动，提高员工的安全意识和安全技能。将组织安全技能竞赛，引导员工积极参与，增强他们对安全工作的重视。同时，还将制定安全操作规范，加强员工的日常安全培训，提高他们的安全操作水平。还将开展应急演练，提高员工在紧急情况下的应对能力，确保能够及时有效地处理各类突发事件。
第三，计划加强对生产场所的巡查和监管。将制定巡查计划，对生产现场进行定期巡查，发现并及时排除各类安全隐患。将重点关注危险化学品储存、机械设备运行、电气线路使用等重点环节，确保生产现场的安全性。同时，还将加强对施工现场的监管，确保施工过程中的安全，避免因施工不当引发的事故和伤害。
计划加强对事故的分析和处理。一旦发生事故，将立即组织专业人员进行现场处置，并及时成立事故调查组，对事故原因进行深入分析和调查，总结经验教训。针对事故的原因，将立即采取相应的措施进行改进，以防止事故的再次发生。
通过上述工作计划的具体实施，我相信能够进一步加强对安全生产的管理和控制，确保下半年安全生产工作能够取得显著的成效。只有在全体员工的共同努力下，才能够创造一个安全、和谐、稳定的工作环境，保障人民群众的生命安全和财产安全。
安全员工作总结精品合集为范文网会员“zbly123”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
安全员工作总结篇一本人20__年参加工作，于20__年开始从事水电安装建筑行业，已有初级水平的工作经验。今年来，我紧紧围绕项目部领导安排的工作思路和本职岗位工作，进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统，顺利地完成了工作计划和各项工作任务。工作期间自己的专业知识得到了加强，实践经验得到了积累。为了能提高自己的专业知识水平，还参加了安全员培训，材料员培训，并拿到了相关的岗位资格证书。
在担任专职安全员时，不仅及时完整的做好了安全资料，而且还跟踪施工作业，对劳务队进行安全技术交底。经常性的深入到工人中去，成为他们中的一员，谦虚谨慎的向工人们学习实践经验，请教老工人安全施工与保证质量之间发生矛盾时怎么处理，在与老工人积极交流勾通中，达到了共识，得到理解并支持安全管理工作，施工中起到了积极带头做好安全防范作用。同时增进了与工友们的友好关系，更加有利于安全工作的动态管理与情感式管理的结合。每次在施工前认真做好安全教育工作，时刻安全警钟常鸣，防患于未然，发现问题当即要求整改，杜绝各种机具操作伤害及触电伤人，防止安全事故的发生。
除了做好本职工作以外，我不愿意落后于人，一有时间就钻研施工工法和技术知识，用热情主动、积极务实、认真负责做我的工作原则，以吃苦耐劳为工作精神，我觉得只有认认真真，脚踏实地的工作才会换来应得的报酬，要求自己做事要尽职尽责，不推委扯皮。在工作中有幸与赵经理一同去__县工地向领导学到了过硬的施工知识及现场丰富的经验，使所学所看所做的更好的结合在一起。
由于项目领导_经理的培养提拔，同事们热情的帮助下，我担任了___大学3—A阶梯教学楼的项目负责人，主管全部现场管理工作。接任工作后由我制定了现场管理制度，职工宿舍制度，办公室管理规定。负责开展施工组织协调，安全管理，建立好与甲方，监理，土建的友好界面。
此教学楼高_层，建筑面积___多平方米，工程造价___多万元，框架结构，是树立安装公司在学校建设方形象的好机会，所以自上而下一致认真抓好工程质量，用科学的管理，专业的知识，一流的施工技术，来保证工程质量的优良。
在工作当中，让我认识到作为一个不是很专业的工作人员的艰辛和不易，所以我求知若喝，向技术人员请教，学习图纸，周密布置组织施工，认真全面抓好安全管理。平日里，带着管理人员跟踪作业，现场认真检查施工质量，安排好施工进度，严格要求按规范配置水电管、盒，达到验收合格，未发生重大质量和安全事故。
到目前为止，进度已经到一层顶板开始配强弱电线焊管，及水，暖预留洞的施工。现场更需要科学的管理，达到低耗材料，在保证质量前提下，提高施工进度，做好成本管理，节约出来的就是项目部的经营利润。
新的时代，新的工作岗位，要求我更要认认真真工作，踏踏实实做好每一件事，跟上建筑业的发展，作为一个与时代，与建筑业，发展同步的人，在工作中尊敬领导，热情饱满，虚心学习，团结同事，创新务实，努力学习专业知识，今后到任何部门我仍会继续发扬我的优秀工作态度，提高自身的工作能力，及时纠正工作中的错误，为将来创造更好的工作成绩打好基础，才能自信的担当好职务，出色的尽职尽责完成领导交办的各项工作任务。
安全员工作总结篇二悠悠万事，制度为先，安全为大，质量为本，这是我今年一切工作的出发点。以计划作为先导，以管理贯穿过程，以效益注释成绩。我在部门负责施工管理、安全生产、质量控制、计划统计、维修回访等5个方面的工作。下面就我个人全年的工作，总结
一、建章立制明确责任
公司运作后不久，在领导支持下，部门对全年的工作做出安排。在专业会上，公司领导与所属11个主要负责人签订了安全责任状，落实安全责任。建立并完善了各项规章制度，参照《项目管理手册》、安全责任状、质量创优等资料，部门先后制定出台了《安全检查制度》等12个管理规定，规范机关和项目的管理，从根本上理顺了公司与项目经理部工作的责任和权利的关系，使公司施工生产日常工作有序进行。
二、计划施工文明生产
20__司的生产任务，相比而言，结构要合理一些。在建的6个项目中，______工程在进行地下室施工，___,___两项目在进行主体施工，___、___在进行装修收尾，___进场作前期准备。9月底，___、___项目先后交付业主使用。在上级领导的关心、帮助下，通过全体员工的共同努力，__累计完成施工生产产值3.6亿元，其中自行完成2.23亿元，目前在建项目4个，建筑面积251130㎡;竣工项目2个，竣工面积94733㎡。
我受领导委托，主管公司施工生产，从施工计划入手，在监督、协调、控制、组织等方面，在公司班子的领导下，在机关部门的配合和支持下，对施工各项目做了一些工作。坚持每月的安全检查和生产调度，协助项目解决生产中存在的疑难，总是在第一时间到存在质量、安全等的问题施工一线，确保生产顺利进行。
在抓生产的同时，我十分注重现场的文明施工。因为它不仅是一个企业的形象，提高企业的知名度，而且为项目创造和谐的施工环境。所以在每月的检查和巡视中，都将文明施工放在很重要的位置，积极协助项目开展ci创优工作。
三、安全预防立体防护
坚持项目施工检查，每月18～20日，公司部门安全管理人员依实际对各项目的不同阶段，有侧重的检查;每季度的第三个月，组织了项目施工检查组，工程、物资、财务、综合等部门参加，对所属的在建项目,进行了以安全生产为主的项目施工综合大检查。对脚手架、井架、塔吊等重要设施，对高处作业、“三宝四口”、临边防护，施工用电的等进行了重点检查。
今年前11个月，共发整改通知单44份，提出整改措施192条，累计罚款5188元。对检查中出现的违章指挥、违章作业行为，当场进行纠正，查出的安全隐患，发整改通知单，限期进行整改。项目对检查组提出的问题都进行了回复，按照整改通知的要求整改完毕。
要加强安全工作的统一管理，实现安全管理人员的有效管理，就必须实行垂直管理制度，而召开安全例会是实现垂直管理的一种很好的方式。部门重新完善了安全班例会制度，每月22日全体安全员在一起召开安全例会。主要内容为传达上级文件、精神，汇报工作情况和困难，以及在项目进行检查交流等等。通过这种方式，公司能够更加及时的了解项目安全生产情况，增进安全员之间和安全文秘家园员与公司之间的沟通，及时解决安全员工作中的困难等等。使公司安全工作开展得更全面、有效。
四、全员教育专业培训
强化教育、培训工作是我工作重心之一。为提高公司全员安全意识，增强公司全员工程质量创优意识，部门订购了《建设工程重大安全事故警示录》7本，建筑安全宣传挂图9套，安全专题知识展板35㎡，《建筑安全检查标准(jgj59-99)释义》20本等安全教育宣传资料，常年订阅《建筑工人》杂志，分发到项目和机关有关部门。
为加快公司发展，改变目前人才紧张的局面，满足公司生产经营的实际，推动公司管理向纵深发展，适应建筑技术日新月异的形式，面对建筑市场竞争激烈的实际，提供员工个人发展的空间，将公司办成“学习型”的企业，由部门和办公室牵头，开展全员教育和培训工作，将公司创建成为一个员工接受学习和再学习的学校。依据公司施工生产的实际，机关和项目经理部两个层面，开展全员学习的活动，先后学习了《建设工程安全管理条例》、《国标预拌混凝土》、《竣工工程质量技术资料验收管理规定》、《安全奖罚条理》、《施工安全生产保证体系管理资料手册》、《中华人民共和国道路交通安全法》等，收到良好效果。在紧张的日常事务中，抽出时间学习，采取走出去请进来的办法，借鉴别人的先进经验和好的做法，来提高公司的管理水平。
五、维修回访实现双赢
到去年底，公司有5个项目交付业主使用，我们在交钥匙时，就将公司的维修小组的电话告知，对在使用过程中出现的问题，及时维修，及时帮助业主想办法出主意，解决实际问题，获得业主和主管部门的交口称赞。
同时，对所有交工项目公司按计划，主动、及时进行三轮回访，对存在的问题及时维修和处理。到目前为止，我们没有接到一起业主投诉和曝光电话。
通过上述工作，不仅履行了我们的职责，更让我们尝到了甜头，业主称赞我们是一支过硬的队伍，为我们工程结算和后续工程承接作了良好的铺垫。
六、质量创优过程精品
为进一步扩大分公司在当地的知名度，为经营工作提供强有力的品牌支持强调精品意识，在公司在成立之初，明确工程质量的创优目标，响亮提出精品战略口号，按相关规定，建立了质量委员会，健全了内部监理机构和人员，质量管理人员持证上岗率为100。施工时做到了事先策划，强调了过程控制，工程整体水平有了较大的提高，没有发生一项工程质量事故。工程资料基本上与施工进度同步，工程实体都能代表系统的水准。5个工程主体验收均一次通过。
七、总结不足展望未来
总的来说今年的工作，我是尽职尽责，忠于职守。稍有成绩，自评“良好”!但离分公司领导对我的期望，有很大差距。
安全员工作总结篇三一、加强理论学习，提高自身素质
安全工作责任强、影响大、担子重、范围广、内容多、任务硬，在认识到安全工作的重要性后，认真学习，提高素质：一是加强法律知识学习，利用业余时间，积极开展学习，有选择地学习了《____法》、《_______条例》、《__法》等，通过学习增长了法律知识，增强了法律意识，提高了检查水平。二是认真学习工作业务，通过局里组织的业务培训、市里集中培训、局里带队检查等多途径的学习，使得我在检查记录单的开具方面更为规范化，也提高了我在检查过程中发现问题的能力。三是积极参与安全考试，今年6月份，顺利通过《注册助理安全工程师》考试，让我在安全检查工作中更为自信。四是努力提高写作能力，开展一次宣传、一次培训、一次会议、一次演练都需要做好信息报送工作，为了
提高自己的写作能力，我尽心做到“多听(多听领导发言)、多看(多看方案总结)、多问(多问专业术语)、多搜(多搜网络材料)”，以提高信息撰写能力。
二、扎实开展工作，培养敬业精神
专职安全员的工作是一份神圣的工作，极具挑战性，做好工作，可以预防事故、挽救生命，因此我分外珍惜这份工作，扎实开展各项工作。今年，工作可以总结为如下几个方面：
(一)协助举办会议：季度总结部署会、节前大检查部署会等安全会议做好会前准备、会中服务、会后总结工作。
(二)月月开展宣传：安全工作大于天，为了提高群众的安全意识，我镇通过广播、条幅、发放宣传材料等多种形式月月开展宣传活动，每次宣传，努力做好服务。
(三)季度组织培训：安全培训是提高企业安全意识，增加安全生产知识的重要途径，做好培训工作至关重要，通常采用观看视频、讲座的形式进行培训，协助做好培训的材料准备、通知工作，以及培训后有需要培训资料的，及时给企业负责人进行拷贝。
(四)加强安全检查：认真完成年度检查任务，确保镇域内在册的企业全部走到。检查过程中，秉着认真负责的态度，查找隐患，督促企业及时消除隐患、开展隐患自查自改、进行员工培训、提升员工素质，严防安全事故的发生。
(五)做好重点任务：协助做好“安全生产月”、危险化学品、易燃易爆等专项检查、安全生产条件普查、标准化等重点工作任务。
三、总结不足所在、分析努力方向
一年的专职安全员工作虽让我已适应这个岗位，但检查经验还不足，检查过程中存在“不敢言”的情况，我会在今后的工作中，克服弱点，即便遇到企业不理解、刁难的情况，也要坚持检查，指出隐患所在，避免缩手缩脚，严格完成检查;认真完成区里、镇里所布置的各项任务;工作同时积极与企业负责人、职工沟通，让其理解安全检查的意义，做个合格的专职安全员。
总之，我一定会更加严格要求自己，奋发努力，虚心学习，勤奋工作，把工作做得更好，为安全生产贡献自己的一份力量。
安全员工作总结篇四今年_月_日，本人蒙公司领导的厚爱和赏识，有幸加入公司任防腐厂安全员一职，感到非常荣幸。在我加入___这段时间是我人生中弥补不足的一次珍贵经历，也给我留下了精彩而美好的回忆;感谢公司领导对我的悉心关怀、指导、信任和同事的理解、支持帮助下，使我在短时间内适应了新的工作环境，渐渐融入到___的大家庭中，逐步将本职工作走向正轨，为以后更好的开展和完成工作打下了坚实的基础。至今两个多月来，作为一名安全员，我熟悉了本职岗位的具体事项和工作的全面性，通过自己的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，完成领导交待的相关事务。现将试用期工作、学习情况总结如下：
一、工作方面
在公司领导、___厂长、厂办主任及相关部门的支持和高度重视下，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化“安全责任、重在落实”，扎实开展安全生产工作，牢固树立安全生产发展理念，夯实基础，细化责任，强化作业现场监督、监管，没有发生一起安全事故。通过对公司短期的认识和了解，加上多年的安全工作经验积累，做了大量的工作：
1、结合___实际情况，制定、修订和建立、健全各方面的安全生产规章制度、操作规程、作业指导书;以约束防腐厂员工安全作业，
2、在___车间内外张贴安全警示标志;悬挂安全生产警示、教育标语;规范了进入车间人员规定，并通过现场安全监督、督促员工遵守现有的规章制度、作业规范和遵守劳动纪律，发现隐患及时整改，
3、会同___对___正在建设的施工作业现场安全、环境等检查、督促，发现隐患，及时整改，完成率99%以上;
4、培训新员工人数达到100%;
5、深入作业现场督促、督查作业人员、设备及环境检查，在作业现场发现违规操作进行批评教育、罚款;
6、配合公司对我___安全生产工作综合检查;对___的安全工作批评指导，作好一切记录;
7、会同公司综___组织公司义务消防队员进行业务技术指导训练，提高员工消防安全素质，确保安全生产;
8、应___，对___进行一次驾驶员交通基础知识安全培训，提高驾驶员行车安全素质;
9、应___每个月一到两次对___车间进行全面性的安全检查，从中学习一些好的经验，取长补短，提高___安全，确保安全生产。
10、制定___月、季、年度安全工作计划，并组织实施。
11、督促___有关部门做好电气、机械设备的维护保养，及特种设备一、二、三级检查、维护、保养工作。
在取得成绩的同时，我还有很多的不足，安全生产形势依然严峻，安全管理工作永远没有终点，在以后的安全生产管理工作中我将根据实际，明确责任，加大力度，把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去，以确保___安全生产形势稳定;开创安全生产工作的新局面，为创造___安全生产，作出积极的贡献。
二、工作计划
1、根据___实际情况，进一步建立、健全各方面的安全生产规章制度、操作规程，把防腐厂安全管理工作制度化、规范化，使防腐厂安全管理水平上一个新台阶;
2、进一步落实完善安全生产工作责任制，各部门、车间和工段(班组)都要与___签订安全生产责任书，确保安全生产责任制落到实处;杜绝重大安全事故的发生，保证工亡事故为零;完善安全生产责任追究制度，使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员，营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;
3、按规范完成厂区安全设施的布置工作，同时把安全工作的关口前移，立足防范，狠抓“三违”行为;
4、加大安全生产宣传力度，提高全员安全生产意识及安全文化素质，强化员工的自我保护意识，认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策，抓好各项安全整治措施的落实;
5、加强___员工安全教育培训工作，广泛开展安全生产技能培训，在生产中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能，建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;
6、加强___消防安全管理，同时在厂区范围内按要求配备足量的消防设施，加强重点防火区域的消防管理工作，做到勤巡逻、勤发现、勤解决，以消除各项消防隐患;最大限度地减少人员伤亡和降低公司财产损失提供保障;
7、认真按照___制定的安全管理制度抓好各类安全生产检查，加大事故隐患排查力度，开展各类安全隐患的专项治理工作，确保及时发现、及时解决存在的安全隐患，防止安全事故的发生;
8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作，严格执行特种作业人员持证上岗制度，及时对特种设备进行自检，严防特种设备带病作业，防止安全事故的发生;
我将认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化安全生产管理，把各项安全管理工作落到实处，要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围，抓好___各项安全生产管理工作，为“创造一个好的安全生产环境，切实保障公司和员工财产安全”而不懈努力;我会尽职、尽责、尽快的完成好本职工作，和企业一起成长，不辜负公司领导对我的信任、期望和栽培。
安全员工作总结篇五“做一名合格的安全员”是我对本职工作的追求目标，自担任供电所安全员这个重任以来，我时刻严格要求自己，不断增强自身素质，刻苦钻研本职岗位技能，熟练地掌握本职工作相关的电力安全规程、积极参加公司举办各级各类的“三种人”培训，历次考试成绩优秀。我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。在现行岗位上任职一年来，严格按照年初制定的工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产治理。____年，在供电公司领导的信任与支持下，在所长的正确领导下，我以积极的工作态度投入了本职工作，对今年的工作我感到是非常充实的一年。现将一年来工作总结如下：
一、作为基层供电所的安全员。根据公司要求，结合我所实际情况。在实际工作中，我时刻把安全责任举过头顶，一方面坚持“以人为本”，严格履行“两票三制”，坚决与习惯性违章行为作斗争，是我担任供电所安全员以来一贯坚持的工作作风。每次施工，我总会对施工人员说：“无票不作业，无‘三措’及现场安全措施，严禁施工作业，不明白工作事项，不得进入工地;另一方面对运行电力设施进行认真排查，对存在安全隐患的及时进行整改;认真开展“两清理”工作，进一步夯实农村安全用电基础;加强与有关部门的协调、沟通，认真整治“三线”交叉跨越隐患和有些建房户私拉乱接电线、电话线及闭路信号线缠绕在电力设施上甚至把房子违法建在线路下面或距离线路达不到安全要求的地方等存在的安全隐患。
二、在管理中敬业爱岗，加强危险点预控分析、开展安全性评价工作。严谨安全意识和职业道德，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想的苗头通过安全日活动、生产运行分析会一起学习安全方面技能知识，吸取分析事故教训，总结事故原因，不断增进提高综合业务水平，只要有利于企业发展;有利于安全生产的自己身先立足。
三、在所长的正确领导下，认真对辖区的设备和人员进行职能监督，对计划、布置、检查、总结、考核生产的工作中，坚决杜绝习惯性违章行为与狠杀无票工作，惩治总保护器及分级保护退出运行的行为，促使自己掌握分管的设备运行情况以及威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。。
四、加强管理知识和业务知识的学习，提高认识，拓展了视野，树立大发展、大科技的概念：认真贯彻所及上级党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，结合自己分管的工作制定了党风廉政工作计划，从自身做起严格执行，坚持公开、公平、公正、透明的原则，实行阳光操作，杜绝人情项目;带头遵守供电所及公司里的各项规章制度，忠于职守、尽职尽责、爱岗敬业、坚持原则、处事公道、团结同志、待人诚实。不计较个人得失，自觉维护班子的团结、发挥我的先模作用;在做好自己分管工作的同时，做到分工不分家，共同协作、共同完成，按时完成领导交办的各项任务。
总之，一年来，在公司领导的正确领导和所长的带领下，以及全所职工努力和协作，到目前为止我所没有发生恶性误操作事故、人员责任事故、轻伤事故及违反命令的行为。虽然取得一定成绩，但距离领导的要求还有一定距离，还有不足。在今后的工作中，要扬长避短，克服不足。要加大力度宣传安全用电、节约用电等宣传资料，利用宣传画等多种形式宣传安全用电知识，向广大用户灌输有关家庭用电常识，确保农民用上了“放心电”、“安全电”，确保公司安全生产局面的“可控、能控、在控”。为公司的经济发展做出积极的贡献。
安全员工作总结优秀范文
(一)各单位安全生产第一责任人要亲自组织、亲自落实，召开安全生产专题会议，成立安全工作领导小组，研究和制定春运安全生产工作方案，深入基层，深入一线，认真排查各种事故隐患，切实解决好存在的突出问题，确保人民群众的生命财产安全，抓好春运期间各项工作措施的落实。
(二)各单位要加大宣传力度，强化员工岗位责任意识教育，加强驾驶员安全法制、职业道德、风险意识教育与危险源的识别。在生产区域、客运站张贴安全生产标语，营造良好的安全氛围，以增强事故防范意识，提高预防事故的能力，杜绝违反劳动纪律、违章作业、违章指挥等不安全行为的发生。
(三)防止和克服松懈情绪，严防事故反弹。充分认识安全生产的长期性、艰巨性、复杂性和春运安全生产工作的重要性，在节前，全面开展一次全方位的安全生产责任，安全设施设备，消防安全，驾驶员安全资质信誉，车辆技术状况，生产作业场所不安全因素，操作规程的隐患排查工作，确保各项制度落实到位。
(四)客货运输单位：
1、各客运单位要认真落实派车报班制度，加强车辆调度管理；加强夜间运行车辆监管，做好车辆安全运行保障工作；加强加班车，包车驾驶员防疲劳驾驶管理与人体生物三节律提示；加强与客运站点的组织协调工作；加强风险管理，凡公车聘用、承包和合作经营聘用的驾驶员必须到安全部门交纳安全风险押金，否则一律不得安排生产运输任务。
2、加强旅游包车、加班频次及返程车辆的管理。加强运输过程监控，控制驾驶员加班频次，长途客运车辆加班必须有第三人换驾，否则不得担任加班任务本文来源：以防止疲劳驾驶；对团体、学生等较多人员的包车，应妥善安排，做到专人负责，逐人、逐车落实责任，确保信誉好的驾驶员和技术状况好的车辆为旅客提供服务。
3、加强微型车农村客运、公交车安检、出租车包车出城管理。各客运单位要加强对微型车驾驶员普遍存在驾龄短，操作技能、应变能力、安全意识不强，车型多样、所运行线路偏远、道路状况较差的安全管理；加强出租车包车夜间出城报告，公交车安检工作，以确保车辆运行安全。
4、加大对驾驶员资质、违章违规情况的清理排查与管控。要按“四不放过”原则，对心存侥幸的驾驶员进行安全警示、震慑教育。凡因超员、超速、强超抢会、弯道超车、疲劳、酒后驾驶等严重违章行为导致事故发生，且后果严重的；凡是发生严重服务质量事件，特别是粗暴待客、侵犯旅客合法权益，造成社会不良影响的，都要严肃处理，情节严重的，取消春运资格。
5、加强gps动态监控工作职责的落实。对驾驶员的超速行为除及时通过短信警示外，要严格按管理制度严肃处理；gps设备故障的车辆一律不得上路营运；因技术原因暂时不能维修的，必须有维修部门的证明，并做好记录，方准派班和发班，防止因超速行驶引发的事故。
6、加强重点路段监控。在开展路检路查工作中，对严重影响行车安全的路段，要及时向驾驶员进行通报，及时向公路养护部门和行业管理部门报告，通过公路养护部门对危险路段及时修复，或通过运政管理部门采用改变线路、接驳等运行方式满足当地群众出行的需要，确实不能保证车辆运行安全的，该停班、停运的要停班、停运。
7、加强监督举报奖惩制度落实。发挥旅客监督的强大优势，督促驾驶员自觉遵章守纪，防止驾驶员超速、超员、疲劳驾驶等违法行为发生。加强对“敬告书”的检查，凡“敬告书”字迹不清晰完整的，须重新喷印后方可发班。
8、落实车辆二级维护、安全检验及车辆例保检查制度，加强客货运车辆隐患排查，未进行车辆制动系统、转向系统行驶系统等安全部件隐患排查的车辆一律不得参加春运；加强车辆消防器材及摆放位置的检查，确保车辆技术状况的本质安全。
9、加强对危险化学品运输车辆的管理，做好驾驶员的安全教育工作，对危险化学品运输车辆的运行动态要做到心中有数，确保危险化学品运输安全。
10、交通驾校及各分校，在春运及节日期间，安排教学道路时要避开车辆流量较大的线路，加强教学安全措施制度的落实检查，加强教练员、学员的`安全教育，教练员要加强教学过程中的监控，以确保教学安全。
(五)工贸生产单位及公务用车。生产用车必须经领导调派；公务用车必须严格执行公司《公务车管理规定》。严禁酒后驾车。
(六)客运站。一要坚持“以人为本、温馨服务”的理念，严格按照“三优、三化”标准，认真做好各项服务工作。二要按“三关一监督”、“三不进站、五不出站”的要求，做好发班对报班驾驶员酒精含量检测，人体生物三节律提示，防止加班车、包车疲劳驾驶的管理工作。三要做好参运车辆的例保检查管控，将车辆安全隐患消除在发班前，不符合营运技术标准的车辆不准发班，不准放行出站运营。四要做好旅客行包“三品”安全检查工作。五要切实加强人员密集场所安保与巡查，对重点部位要安排专人盯守，实行24小时严密监控。六要做好客流高峰应急、客运站场秩序的疏导工作准备，做到客不待车、站不压客。
(七)汽车修理与检测。要认真落实车辆维修制度，严格执行“三检”制度，加强车辆维护保养，特别要加强车辆制动、转向系统的检查、维护，为公司的营运车辆提供安全、可靠的技术保障。例保检测站要坚持原则，履行检测工作职责，认真落实车辆检验制度，把好车检重要环节，凡查出人车资质、车辆二级维护、例保检查不符合要求的车辆禁止参运。
(八)工贸生产、氧气、建筑施工，宾馆、驾校、停车场：要加强生产作业场所不安全因素、火灾隐患、用电安全、操作规程的自检自查及隐患排查工作。供氧运输要确保车辆符合安全要求，并保证gps车载监控完好。加强生产区、出租店铺、停车场等重点部门的安全巡查与24小时值班制度的落实。
(九)高度重视治安、消防安全工作，做好烟花爆竹燃放应急、自救、互救知识的安全教育。切实关心、安排好员工生活，确保员工安心投入春运工作。认真做好矛盾纠纷排查调处工作，确保员工和家属度过欢乐祥和的节日。
汛期安全生产工作计划
一、背景
随着气候变化的不断加剧，汛期的到来带来了大量的降雨和洪水灾害。这给各行各业的生产和生活带来了巨大的挑战，尤其是对于工业领域来说，安全生产成为一项紧迫且重要的工作。
二、目标
本次汛期安全生产工作的目标是确保企业和生产现场的安全，最大限度地减少事故和人员伤亡，并保障人民群众的生命财产安全。
三、重点工作
1. 加强灾害预警和疏散救援能力
针对不同的地理位置和气象特点，企业应与当地政府、气象部门等建立紧密合作关系，及时获得天气预警信息，并根据预警等级采取相应的防范措施。同时，要组织定期演练，提高员工疏散和自救能力，确保在灾害发生时能够迅速有序地撤离现场。
2. 加强设备和场所的检修及维护
在汛期来临之前，企业应组织专业人员对设备和场所进行全面检修和维护，确保其在高潮期能正常运行。特别是对于防水设施、堤坝、防洪设备等，必须进行严密的检查和测试，确保其完好可用。
3. 完善安全生产制度和培训
企业应根据本次汛期的安全生产需求，完善和更新安全生产制度和流程。同时，要加强员工的安全意识和培训，提高他们对灾害和事故的防范和处理能力。定期组织演练和技术交流，共同提高安全生产水平。
4. 加强安全风险评估和管理
在汛期来临之前，企业应组织专业人员对生产过程中可能存在的安全隐患进行全面评估，并制定相应的应对措施。对于高风险的岗位和工艺，要采取严格的防范措施，确保生产过程安全可靠。
5. 健全责任体系和考核机制
为了确保本次安全生产工作的顺利开展，企业应建立健全安全生产责任体系和考核机制。各级管理人员要牢记安全第一的原则，履行好自己的安全生产职责，确保汛期的安全生产工作取得实效。
四、组织协调
企业应成立由相关部门和岗位负责人组成的汛期安全生产工作小组，负责统筹和协调本次工作的各项任务。小组成员要建立良好的沟通机制，并定期汇报工作进展和存在的问题，及时调整和优化工作计划。
五、宣传教育
为了提高员工对汛期安全生产工作的重视程度和参与度，企业应通过多种渠道进行宣传教育。可以组织安全知识讲座、安全生产宣传栏、安全漫画、安全培训等，以形式多样的方式提高员工对安全生产的认识和意识。
六、总结评估
汛期安全生产工作结束后，企业应组织对本次工作进行总结评估，总结工作经验，发现存在的问题，提出改进措施。并及时对评估结果进行反馈和沟通，确保下次汛期安全生产工作的质量和效果进一步提高。
七、结语
汛期安全生产工作是企业和员工的共同责任，它关系到每个人的生命和家庭的幸福。在未来的工作中，我们要深化安全管理理念，加强安全生产工作的各个环节，做好每一项细致的安全工作，全力以赴确保汛期安全生产工作的圆满成功。
新员工安全员述职报告1
尊敬的领导：
新的一年即将开始，对于过去半年的工作无论完整与否，都需要一个标点来结束，是句号是逗号还需领导来认可。
对过去工作的回顾总结，对于我这个初出校门的毕业生来说这个模式很好，他有益于我对上半年见习工作中的不足进行反思，在今后工作中有针对性的去提高、去进步。对于这半年的工作我从如下两个大的方面给予汇报，并对明年工作方向做下一步的构想。
一、安全是企业的生命线，是企业实现利益的保证
施工安全是一项常抓不懈的工作，HSE管理已被列为施工企业各项工作的第一位，从项目的招投标开始，到整个工程的竣工验收，始终是横贯整个工程的一条主线，比不可少,如果安全管理工作出现问题，那么企业在成长过程中将举步维艰。
二、安全工作无大小、无巨细
今年10月份，项目安装工作逐步大规模进行，施工现场多处存在高空作业与交叉作业等重大危险源，且作业人员大幅度增加，员工素质参差不齐，施工队在施工进度催促的情况下往往忽视安全工作，必要的规章制度在执行起来工人总是嫌麻烦，经常出现抵触情绪，个别人员甚至出现连必要的劳保用具都佩戴不齐，使各项规章制度形同虚设，成了空头口号，有时为了应付检查以施工进度为借口，敷衍了事，这种苗头一旦蔓延起来，将严重影像到项目的安全管理工作，进而带来不可估量的损失。
三、岗位工作总结：
本人自20____年7月份以“专职安全员”见习生的身份在宝丰项目部参加了工作，以“抓安全就是做善事”为个人工作理念，以“做一名合格安全员”作为本职工作的最求目标。对于安全管理是我大学的本职专业，深知其任务的艰巨，所以我始终保持清醒的清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，严格执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，强化安全生产管理。从项目领导班子对安全工作的重视以及在严经理的支持信任与引导下，我非常珍惜这个角色和机会，以积极的态度投入到工作当中，半年来我也从实际工作中吸收到了很多实用的现场安全管理技能知识。现将个人半年来的工作情况做出如下总结：
1、以“做一名合格的安全员”为工作的动力，以“抓安全就是做善事”为个工作理念，协助严经理认真落实安全生产责任制，扎实做好安全培训工作，切实将安全知识传达给施工人员，以“以人为本”的态度认真完成培训课程，坚定的履行《安全目标责任书》承诺，确保顺利实现项目部三级安全生产目标。
在管理中敬业爱岗，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作崇的苗头，通过现场分析教育将隐患扼杀在萌芽状态。2、在严经理的带领下，认真对施工现场的设备和人员进行安全职能监督，在检查工作中组织相关人员对现场脚手架、特种设备及车辆进行检查，使所有施工设施及设备能健康稳定运行;
坚决狠抓无证作业，杜绝习惯性违章行为，严格处罚不落实整改制度的队伍，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。3、围绕“安全标准化”管理体系，所谓的“安全标准化管理”也就是我们现实行的HSE管理模式，从职业健康、安全、环保三大方面展开，由于刚开始从事安全工作，工作经验还不丰富，在工作中还存在这样或那样的问题。
这就需要我在今后的工作中不断的去摸索去实践来全面自己，实实在在的掌握“安全标准化”的精髓。4、按照严经理安排积极实施冬季施工安全技术工作，做好冬季大检查工作，针对生活区和施工现场编制了冬季施工安全技术方案与生活区冬季安全管理方案及相关应急预，进而对东西生活区进行了彻底检查，尤其是临电使用，对大功率用电器进行了清查，对破损线路进行了整修，防止发生电气火灾和触电事故的发生，确保了生活区冬季用电的安全。
5、正确处理好人际关系。
在日常工作中，同上级、同事、施工人员主动沟通，尽量避免出现摩擦。年轻人很容易在工作中表现的血气方刚、心浮气躁，在处理问题的时候经常会考虑不够周全，意气用事，头脑一热容易做出不理智的事情，在工作中我努力避免，正确处理好自己与他人的关系。6、不断的学习充实自己，完成更进一层的扎实蜕变。
安全是一个永恒的话题，安全知识的海洋是浩瀚无边的，需要我们自己去把握去学习，因为我们还年轻将来还有很长的路要走，熟练掌握相关工种安全操作规程及相关安全生产法规是最基本的要素，俗话说“干一行就得爱一行”既然选择了就不要去抱怨去后悔，扎扎实实的干好自己的本职工作，真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。在我参加工作学习锻炼的近半年时间中，由于严经理对安全工作的高度重视，加上项目部各级领导以及施工队的积极配合和所有施工人员的共同努力，项目部的安全生产工作取得了一些成绩，为项目部的经济利益和人员稳定做出了应有的贡献。但是，在肯定成绩的同时，我也清楚的认识到项目安全管理的障碍和自己的不足：
安全管理障碍：
1、少数施工队管理体系不明确，负责人安全生产意识不强，安全生产观念比较淡薄，存有侥幸心理;
2、极少数施工队对于安全隐患整改单置若罔闻，整改不及时，不到位，并呈动态变数，引起一些不必要的小事故发生;
3、个别队伍特殊工种没有特种工作业证(尤其是架子工)或相关资质不齐全,擅自上岗作业;
4、个别施工队伍安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等有时不能及时保质保量配备齐全，一定程度上影响施工安全质量正常进行;
5、土建施工队人员流动性大，施工队安全管理人员责任性不强，不能及时上报施工人数，不利于项目安全管理计划的正常实施;
个人存在的不足：
1、对与相关法律法规及一些制度文件的学习贯彻还不到位，组织、沟通能力还有所欠缺，独立处置较大问题的能力还达不到标准;
2、工作中处理事情还不够胆大不够坚决，有事瞻前顾后，影响到自己对问题严重行的正确判断;
3、缺乏全局观念，对全局掌控的能力还有待提高，看问题不够全面不够深
入，工作实施过程中，易出现漏洞，理论知识掌握不够全面，有时会出现捉襟见肘的尴尬局面;
明年工作计划：
1、认真学习，端正学习态度，广泛听取领导建议，提高学习效率，除掌握更多的理论知识外，更要注重自身工作能力的锻炼和提高，尽职尽责地完成本职工作;
2、俗话说“天道酬勤”，所以我更应该敢于承担责任，主动找事做，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、脑子勤”，积极适应各种环境，在复杂的工作环境中磨砺自己增长才干;
3、当好助手。
现在严经理既是我的直属领导又是我的师傅，在工作中应对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法，配合严经理使我们项目部的安全工作更进一步;4、安全管理标准化、精细化管理模式的继续摸索和实践。
经过这半年的工作实践，我也发现自己离一名合格的安全管理者还有一定的差距，但庆幸的是在这半年我不仅从严经理身上学到了很多技术上和管理上的知识，更多的是学到了很多做人的道理，其实我也深刻的体会到即使把自己所有的精力都投入进去，安全工作都不可能做到完美，毕竟安全工作涉及面太广太繁琐，但我深知自己多付出一点，工人的生命就多一点保障，这也就符合了我“抓安全就是做善事“的安全理念。
新员工安全员述职报告220____年，我司在市建设局和各有关单位的领导支持、关心下，安全生产工作得到良好的开展，安全形势有所好转，安全生产管理正逐步走向健康有序的发展道路。
今年，我公司共承建有10个工程项目，总建筑面积约58.1万M2，总造价约4亿元，其中今年竣工验收20个工程项目，建筑面积约21.6万M2，造价约1.6亿元;在建项目有12个，建筑面积约36.5万M2，造价约2.4亿元。比去年完成工程量略有增加。我公司始终坚持“以人为本”的科学发展观，加强自身建设，努力营造“遵章守法，关爱生命”的安全生产氛围。一年来，工程建设施工过程无发生重大生产安全事故。根据上级指示及公司决定，指定四个争取创建施工文明工地。今年主要安全工作总结如下：
一、加强宣传学习，提高安全生产意识
1、学习业务知识，掌握理论基础，提高综合技术业务素质。
今年公司分期分批组织参加莆田市举办的“五大员”安全技术、安全法律法规等培训班，平常在公司内部经常组织职工学习安全生产知识、安全生产技术规范、规程、标准及法律法规等业务理论和相关知识，并通过内部考核取证及知识竞赛活动等多种形式开展安全教育活动，切实提高了广大职工的安全生产意识和遵章守法的自觉行动。2、学习文件精神，及时掌握领会工作重点。
公司十分重视及时传达并贯彻落实上级有关部门的安全生产指示精神，通过及时传达学习上级有关指示精神，让广大职工能适时掌握了解文件实质，明确当前工作重点和任务，分清轻重缓解，有针对性地开展各项安全生产工作。一年来，几个重要的节假日期间安全检查防范工作，让一线工人渡过了一个个安静祥和节日气氛;“安全生产月”活动更是让广大职工切身体会了国家政府对人民群众切身利益的关心和爱护，对生命的关爱，对劳动者的尊重，营造了一个浓厚的“人人讲安全，事事讲安全”的安全生产氛围;防暑降温工作的开展及时消除和防止了中署事件的发生，保护了工人的身心健康同时了提高劳动效率;防台抗台活动及专项整治的开展，及时消除了安全生产隐患，限度降低了国家财产损失和生命健康的威协。3、学习经验做法，提高工作效率和工作成绩。
通过走出去请进来，参照同行业兄弟单位的工作成果，直观学习了解掌握工作方法和操作技巧，进行经验交流，取人之长补己之短。公司还积极参加市组织的文明工地考察团赴上海等地进行实地考察取经，回来后还组织职工到厦门、福州等地参观文明工地实施情况，现场学习取经，并拍回照片开展宣传学习，并指定四个工地为试点，开展创建文明工地实施方案。二、制定和完善各项规章制度，明确各级岗位安全责任
今年公司在建章立制方面，结合今年企业安全生产认证许可条件要求，重新全面补充和完善了各项规章制度，明确了各级各岗位人员的安全责任及各部门的安全职责。
1、重新修订了各级各岗位人员的安全责任，明确各自的安全职责，并签订考核责任书，明确考核标准及目标要求，使各级各岗位施工管理人员各司其职，各负其责，分工明确，职责分明，减少责任推委，杜绝管理漏洞，充分调动了职
工的工作积极性和主观能动性，赋予了责权利相互关系，合理解决分配矛盾。
2、建立了安全资金专项保障制度，从源头上保证安全专项资金的必要投入，防止因资金问题影响正常的安全防护用品、设施的配臵，造成安全配备设施的短缺等，留下安全隐患，影响正常施工。
3、制定安全培训制度。
公司对各级岗位管理人员制定了各阶段培训计划，使各级岗位管理人员有合理的时间接受安全知识的更新、巩固和充实，提高安全意识，增强自我安全防范能力。4、完善安全检查制度及生产事故处理制度。
公司着力对加强安全隐患的整改力度，制定落实整改“三定一同时”具体有效的实施办法，使安全检查目的最终得以实现，有效减少事故的发生频率和事故损失程度。5、完善施工组织设计及专项施工方案的编制审批制度。
施工组织设计及专项施工方案的编制，决定着工程施工的安全程度，正确的组织设计和施工方案是降低事故发生的有效途径，严格编制审查制度对安全工作具有决定性的意义。6、同时公司还制定了一系列安全管理规定，对施工设备、大型机械设备、特种设备、安全设施防护及安全检测工具等制定了相应的管理制定，明确各方责任，可以有效减少机械故障对人员的伤害。
三、完善安全管理机构，增强安全管理力度
公司在组织机构上增加配备3名专职安全管理人员，共有专职安全管理人员9人，并且以工程师、助工技术人员为主，提高安全管理机构人员的素质和水平，加强了安全管理工作的力度。在公司领导、各级部门的重视下，安全管理工作以《安全生产法》、《建筑工程安全管理条例》等为准则，JGJ59-99标准文明施工实施标准为依据，结合公司开展的安全许可认证工作，制订了《安全管理制度》，做到了有法可依，有章可循;责任到位、管理成网;横向到边、纵向到底的网络管理体系。保障了安全管理机构的正常工作，确保了公司的安全生产。各项目部相应成立安全生产领导小组，项目经理为组长，安全员、施工员、班组长为成员，分工、分区、分段划定责任区进行责任管理，专职安全员持证上岗，管理中贯彻落实“一票否决权制”，做到责任到位，管理到人。
四、开展各项检查，落实整改方案
1、公司制定各种安全检查制度，定期不定期进行安全检查工作，及时查找安全隐患，分析隐患原因及可能造成伤害程度，制定可行的“三定”整改方案，循环跟踪检查，落实“三个同时”，消除“三违”行为，杜绝“三不安全”现象。
2、结合上级指示精神，开展各项专项检查工作，借助政策契机，结合本地本企业特点，大力宣染整治风潮，制定整治方案，协调解决整治中的问题和困难，表扬先进，鞭笞落后，使专项整治成为自觉实施。
如近年来的非标井架等整治已尉然成风。3、根据季节特点，开展防台抗台、防暑降温、防雨侵袭，防边坡坍塌工作，检查易发生特殊环境造成的安全事故，有针对性的进行专项防范措施，避免因正常施工造成意外伤害。
4、节前节后开展安全检查教育活动，人在节前节后会因为气氛的因素而改变人的精力和注意力，影响人的工作情绪，所以在节前节后更要注重安全生产，要有针对性的提出安全要求，增强安全防范措施，增强安全生产意识。
五、创建文明工地，以点带面，改善劳动环境
今年公司根据市建设局的部署及公司领导的决心，开展创建文明工地活动，根据工程特点，指定四个创建文明工地工作计划，成立创建文明工地领导小组，制定实施方案，落实具体实施步骤，建立专项资金保证，并由公司派专人现场指导开展创建工作，使得文明工地创建按计划，分步骤有序持续进行，并得到上级有关部门的普遍好评。改善了工作环境，活跃了工作气氛，也带动了整个公司施工安全文明工作的开展，改善职工精神面貌同时也给公司赢得了良好声誉。
六、存在问题，剖析原因
尽管公司一年来的安全工作开展得平稳有序，同时我们也感受到安全工作存在着许多不容忽视不容乐观的问题，尤其是近年来建筑市场招投标实行中标以后，企业利润受到严重冲击，安全资金缺乏有效保障情况下，安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等常常不能保质保量及时配备齐全有效，一定程度上影响施工正常安全生产;再者今年公司面临机构改革，人员流动及工程任务增加等影响，公司的安全管理力量一度面临严重不足，使得安全管理不到位，时有漏洞，出现捉襟见肘的尴尬局面;三者公司的制度还存在许多不完善的缺陷，不能很好适应当前的工程建设特点需要，阻碍了安全工作的有效开展。
七、扬长避短，摧人奋进
经过一年来全体职工共同辛勤努力，奔赴各个艰难岗位，任劳任怨，齐心协力工作以及上级领导的关心支持的结果，公司得以平平安安、祥和稳步走向明天，这是广大职工共同努力，顽强拼搏精神的结晶，是企业文化的宝贵财富。明年公司将在原有的基础上，保持旺盛的战斗力和良好的精神风貌，克服任何艰难困苦，通过内部整顿，进一步完善各项制度，加强机构建设，相信公司明天的太阳将会更加灿烂美好!
新员工安全员述职报告3我是从事的车间安全员工作，车间各类安全事故在我的精心预防中发生为零，实现了安全生产与高效生产的有机结合。现就本月生产安全工作报告如下：
一、认真贯彻落实安全消防、安全专业管理工作例会精神，利用车间调度会对本月生产安全工作进行了安排和布置，对生产管理中心组织的综合大检查所查处的问题进行了积极的整改和落实，主要有：1、对部分岗位使用的玻璃流量计护罩安全防护情况进行了排查，对缺失挡板和护罩的玻璃流量计进行了统计并整改。2、利用工段停产检修时机，对整个通风系统进行了维修和改造：目前，裂解罐独立通风系统正在改造中;局部脱落、损坏的风筒正在安装更换，改造后工段恶劣的现场环境将一去不复返了。3、对被拆除的磁力泵防空转安全附件进行了排查统计，已上报领用计划，货到即安装恢复正常。4、对甲醇蒸馏釜液位计进行了维修，滴漏隐患已整改。
二、在消防科有关人员的积极配合下，对合成回收罐区的八具灭火器进行了合理移位，并装备了两个消防箱。
三、在工段停产检修时机，对主要设备管道进行了防腐处理;对腐蚀比较严重的防暴电器管路、开关进行了更换;对三足离心机所存在的安全隐患进行了消除，并拟在其底部铺设胶皮，从而防止皮带轮脱落造成摩察起火的事故。
四、国庆节期间加强了安全检查力度，保证每个工段、班组每天、每个班次都有人巡查跟班，确保了节日期间安全生产的正常运行。
五、严格按照公司管理制度，认真履行监管职责，加强了对外来人员的安全管理工作。杜绝了送货、拉货、外来施工人员在防爆区打手机、吸烟及车辆随意通行等各类违章事故的发生。
六、认真做好本职工作，积极完成公司交给的各项任务。
七、存在的问题：
目前，使用的干燥器存在安全隐患，由于气缸振打力度大，致使捕集架与连接枝杆的销子经常被震断，极易产生火花，从而导致尘暴、甲醇气体爆炸。拟请公司派维修、电仪专家前来协助解决。
下一步车间将加大安全管理力度，严抓严管，配合生计处开展的管理风暴行动，对违章人、违章单位负责人、进行严厉惩处，及时曝光。尤其是对打手机、吸烟、野蛮操作等现象，决不留情，严肃处理，震慑以身试法者，保护员工及企业财产的安全。
新员工安全员述职报告4“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标，自肩负安全员这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职一年来，严格按照年初制定的工作目标，全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针强化安全生产管理，20____年在所长的正确领导下，农电公司有关领导的信任与支持下，从事我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入工作，今年的工作我感到非常充实的一年。现将一年来工作总结如下：
1.以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力，思想上围绕爱国爱党，行动上处处想着局利益积极上进，协助所长认真落实安全生产责任制，加强有关安全生产法规、决定、条例，扎实作好安全培训工作，坚定地履行《安全责任书》承诺，努力实现公司三级安全生产目标。
在管理中敬业爱岗，严谨安全意识和职业道德，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过安全日活动、生产运行分析会一起学习安全方面技能知识，吸取分析事故教训，总结事故教训，不断增进业务水平的提高，只要利于企业发展利于安全生产的自己身先立足。2.在所长的正确领导下，认真对辖区的设备和人员进行职能监督，在计划、布臵、检查、总结、考核生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠杀无票工作，坚决惩治保护器退出运行行为，使自己能掌握分管的设备运行情况以及威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。
3.在农电设备组的亲自指导和工作布臵下，及时了解安全生产情况。
月月能深入村检查安全生产、每月分四次对设备进行夜巡和特巡，对设备的缺陷进行分类，落实督促设备组进行完善。使设备能健康稳定运行。能及时完成上级领导交给的工作任务。4.积极主动牵头做好“安全性评价工作”、“创一流供电企业”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动，在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展，取得良好的效果，受到上级的表扬。
5.认真履行职责，在落实“安评”工作中严把安全关，督促电工切实做好查评工作，共查出缺陷一万余条，目前已完成整改1452条缺陷的整改工作，进一步提高了设备的健康水平，大大改善了全镇安全用电局面。
20____年在安全管理工作中虽然取得了一定成绩，但于领导要求还存有一定差距，新的一年里，我将严格按照上级领导的要求和指示精神，进一步狠抓安全管理，为实现全年安全用电无事故，保障人民群众生命财产安全和正常用电作出更大贡献。
新员工安全员述职报告5进烟草工作转眼已近四个年头了，我深深地爱着烟草，热爱着本职工作。它不仅仅是因为给了我生存的空间，更因为给了我希望，给我的发展提供了平台。为了更好地做好今后的各项工作，现对今年的工作报告如下：
我的岗位本职是安全员，主要进行安全保卫，虽然保卫的工作很枯燥，但我对工作充满着热情，饱有着动力，在岗位上勤勤恳恳，不偷懒，不怕辛苦，认真负责做好每一个细节工作，并按门卫职责进行操作，发现错误及时更正并上报，确保畅通工作。
在工作之余，仍在不断地充实自己，参加远程教育的学习，攻读大专文凭，在提高自身素质的同时，能把学到的理论知识运用于实践，发挥优势作用。在烟草新的改革体制下，我正努力适应新的考核制度，有改革才有目标，有竞争才有动力，有动力才能不断地进步。在烟草工作，我有一种强烈的自豪感和荣耀感，让我充分展现了自身价值和能力，因为，这里有最优秀的企业文化，有最优秀的团队，有最好的同事。
虽然目前在工作中还是比较受肯定的，但在各方面仍旧存在着很多不足之处，需要在工作和生活中不断的提醒自己，时刻保持良好的状态来应对激烈的竞争和严格的管理制度，不论是从内还是外，都要得到提升，在工作中继续保持原有的认真负责的态度，杜绝出错，把好每个关，另外还是继续学习深造，提高素质建设。
虽然所有员工的分工不同，但目的却是一样的，那就是服务于公司。虽然所采取的方式不同，但根本结果却是相同的，这颗火热的心是相同的，对领导和同事深深的热情是相同的。全心全意，为维护公司利益而努力奋斗。
烟草行业的特性，决定了我们必须把“两个利益至上”作为行业的共同价值观，作为我们共同遵守的行为准则。保安的工作永远都是枯燥而烦琐的。每一天每一年，要坚守扎实做好本职工作，牢记社会主义荣辱观和两个至上共同价值观，勤勤恳恳做事做人，努力奉献，更要脚踏实地的，把追求的目标与眼前实际工作结合起来，在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值，以实际行动向优秀的员工看齐。
以上是我的工作总结，不到、不妥、不对之外，恳请领导批评指正。
安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和提高，安全是人民生存和发展最基本的条件，“关爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想；“安全职责重于泰山”就是要按照“三个代表”的要求，强化各级领导的安全职责意识，落实安全生产职责制。在医疗行业安全生产主要体此刻医疗质量和医疗安全方面，安全生产关系到职工、患者生命和医院财产的安全等多方面，还关系到医院改革发展和稳定的大局。加强安全生产管理工作，是医院管理的基本任务。我院的安全生产工作在“三个代表”重要思想和党的精神指引下，坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观，坚持“安全第一，预防为主”以及“谁主管，谁负责”的方针，从提高认识入手，加强领导，完善制度，强化管理，深入开展安全检查，进取消除事故隐患。为了推动本年度医院安全生产各项工作的有效落实，我院制定了2...年安全生产工作计划。
一、提高认识，加强领导，层层落实
为切实加强我院安全生产工作，消除不安全隐患因素，杜绝各种差错事故的发生，经院务研究决定，成立院安全生产工作领导小组，由院长林华担任组长，主抓具体工作，组员名单如下：
组长：
组员：陈国顺、李明辉、曹象文、余俊骆、
以上同志请认真做好辖院内化学药品、氧气和易燃易爆物品检查，严防食物中毒事件及火灾的发生，具体工作由陈国顺负责
安全生产工作是否抓好，职责制是否落实，关键在于领导。为此，我院设立由院长为安全生产直接职责人的领导小组。院领导高度重视安全工作，始终把它列为“一把手”工程，摆在重要议事日程。有计划、有步骤、有重点地开展学习、宣传、贯彻活动，做到分工明确，职责落实。
二、查缺补漏，狠抓落实
针对上一年度安全工作中暴露出的问题，进一步修订和完善各种规章制度，全面落实安全生产职责制，明确划分岗位职责、标准明了、程序清楚，同时细化各岗位、各科室的考核细则，严格考核，真正做到依法治院、科学管理。
三、本年度工作目标
（一）坚决杜绝重特大刑事案件的发生，不发生重特大医疗事故、消防、交通等安全事故，杜绝团体上访事件。
（二）加强院内的安全学习、培训管理，每季度对全院职工开展一次法律安全教育，组织职工学习《中华人民共和国安全法》、《安全生产法》及其相关法律、法规，不断增强职工的法律安全意识。
（三）继续将安全生产纳入各科室考核，并直接影响到当月的奖金，并要求各科室每季度召开工作会议，分析查找不稳定、不安全因素，针对具体问题制定出相应的措施，及时消除隐患。为了进一步落实安全生产职责制，层层落实职责，医院与各科室负责人要分别签定安全生产目标职责书，使职责明确，职责到人。
（四）为了加强院内的安全防范工作，严格落实值班制度，节假日有领导带班，无脱岗、漏岗现象，认真做好值班记录。
（五）加强对我院临时用工人员的管理，对临时用工人员做到情景明，底数明，管理规范。
（六）根据谁主管、谁负责的原则，抓好各类安全生产的检查工作。各科室要切实履行职责，各司其职，各负其责，通力合作，做好各项专项检查工作。
（七）及时报告本单位发生的重、特大安全问题，不瞒报、漏报。
（八）针对医院行业特点，重点加强辖区范围内的化学药品、氧气和易燃易爆物品的安全检查工作；密切监测疫点，防止疫情发生；遵守各种诊疗常规及操作规程，加强医德医风教育，避免医疗事故的发生。
在新的一年里，我院要紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针开展安全工作。努力创立关注安全、关爱生命的良好氛围，必须要收到明显的效果，这为医院在今年及今后相当长的时间里确保生产安全供给了保证，也为医院顺利实现新一轮的发展奠定了基础。我们坚信，同时我们也有信心，在新的一年里，在市卫计局的领导下，我们必须能完成本年度的工作目标。
四季度安全生产工作计划
在工作多年的经验中，我深知安全生产对于企业的重要性。面对新的一年即将结束，为了保障企业员工的生命安全和财产安全，制定一份完善的四季度安全生产工作计划至关重要。本文将根据多年的工作经验，提出一份具体的四季度安全生产工作计划。
一、加强安全培训
安全培训是提高员工安全意识和技能的关键。在四季度，将继续加强安全培训工作。具体包括：
1. 举办员工安全培训课程，提高员工对安全生产的重视和了解。
2. 定期组织消防安全培训，提高员工的火灾防范和应急处理能力。
3. 举办职业病防治知识培训，提高员工对职业病的认识和预防意识。
4. 针对不同部门和工种，开展专业的安全培训，提高员工的专业技能和工作安全意识。
二、落实安全标准
安全标准是企业安全管理的基础。四季度，将加强对安全标准的落实。具体包括：
1. 完善公司安全管理制度，确保制度的科学性和可操作性。
2. 进行安全隐患排查和整改，及时消除安全隐患。
3. 落实作业区域的安全警示标识，提醒员工注意安全。
4. 加强安全设备的维护和检修，确保设备的正常运行。
三、加强安全巡查
安全巡查是发现隐患的重要手段。四季度，将加强对各个环节的安全巡查。具体包括：
1. 每天组织安全巡查，发现安全隐患及时处理。
2. 组织专业人员开展消防巡查，确保消防设施的有效性。
3. 不定期开展安全自查活动，增加员工的安全意识和责任感。
4. 加强对特殊区域和工艺的巡查，预防事故的发生。
四、加强事故应急预案
事故的发生不可预知，事前的应急预案是救援和处理的重要保障。四季度，将加强事故应急预案的制定和培训。具体包括：
1. 完善事故应急预案，明确救援组织和流程。
2. 组织模拟演练，提高员工应急能力和危机处理能力。
3. 做好事故信息报告和处理流程的沟通，确保信息的及时准确传达。
4. 进行事故案例研究，总结经验教训，提高应急响应能力。
五、建立安全奖惩制度
安全奖惩是激励员工参与安全管理的利器。四季度，将建立健全安全奖惩制度，鼓励员工积极参与安全管理。具体包括：
1. 设立安全激励奖项，对安全贡献突出的员工进行表彰。
2. 建立事故责任追究机制，对违反安全规章制度的人员进行惩罚。
3. 加强安全宣传，提高员工的安全意识和责任感。
4. 建立安全分享机制，鼓励员工主动参与安全管理，共同维护企业安全稳定。
六、加强安全措施宣传
四季度，将加大安全措施宣传的力度，提高员工安全意识和防范能力。具体包括：
1. 制作安全宣传海报，张贴在工作区域和公共通道，提醒员工注意安全。
2. 制作安全宣传手册和视频，定期播放和发放给员工，加强安全知识的宣传。
3. 利用公司网站和内部通讯工具发布安全信息，提醒员工关注安全问题。
4. 组织安全知识竞赛和安全教育活动，增强员工的安全意识。
通过以上措施的落实，相信可以全面提高企业的安全生产管理水平，保障员工的生命安全和财产安全。四季度的安全生产工作计划将成为持续努力的目标，为企业的可持续发展和员工的幸福生活提供坚实的保障。让全力以赴，共同打造一个安全稳定的工作环境！
2020年是我司产能扩大的转型年，为了更好的落实《新安全生产法》，推动公司建立和完善安全生产规章制度，落实各岗位操作规程，提高公司广大干部职工的安全生产技术知识和管理水平，增强广大职工的安全生产素质，有效预防重、特大事故的发生，特制订2020工作计划如下:
一、落实安全生产责任书的签订，完善安全生产责任考核工作
认真贯彻《新安全生产法》，落实“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”的原则，在一月份完成各处室、各岗位的安全生产责任书的签订工作；同时进一步完善安全目标责任考核，进行月度加年度安全生产考核方式，实现安全生产考核与部门、个人绩效挂钩。
二、加强安全教育培训，创建企业安全文化
2020年我司将继续强化安全教育培训力度，开展现场安全管理专项培训，提升员工现场管理能力；加大各一线岗位培训力度，通过“走出去、请进来”等多种培训方式相结合，提升一线岗位业务水平和操作技能。派员前往有丰富运行经验的同行业企业进行实际操作培训，提升岗位操作技能；通过“请进来”的方式聘请国内同行业专家来现场指导，对公司的危险点和隐患点进行梳理，制定有效的防范措施，保障
安全生产风险可防可控。通过向同行业企业和专家“取经”，提升项目的运营经验，提高员工的操作技能。
三、落实应急预案演练，提升突发事件的应急处置能力
在2020年里，公司将强化应急预案的修订与演练工作，落实防汛防台等常规的应急预案演练工作，由公司负责人部署，分管领导牵头，责任处室组织安排落实，确保公司上下人人参与其中，保障应急预案演练的实际效果。结合公司生产特点，不断壮大义务消防队建设，形成一支应急能力强、能有效处置各类突发事故的队伍。在5月开展现场防汛防台预案演练，9月结合公司生产特点开展消防安全疏散、灭火综合演练，全面提升总体应急处置能力。
四、落实安全生产大检查，强化隐患排查与治理工作
安全生产大检查采取日常检查与特定节假日检查相结
合的方式，在落实日常检查的同时，开展“春节”、“五一”、“中秋”、“国庆”等重大节假日前安全生产大检查活动，针对公司各个处室开展安全生产大检查活动，及时排查安全生产过程中的安全隐患，确保平安过节。针对安全生产实际情况，及时开展季节性检查、专项检查等多种形式的隐患排查措施，全面消除安全隐患。将隐患排查分
五、加强应急物资储备，落实防汛防台工作部署
进一步加强应急物资储备，确保满足防汛防台工作需，分阶段落实相关工作，3月前落实防汛防台自查，检查防汛
防台组织机构、安全隐患及物资储备情况，及时消除隐患；4月防汛防台应急预案的修编工作；在6-10月主汛期期间开展常规性防汛防台隐患排查。5月底开展施工现场防汛防台应急预案演练。
六、加强消防安全监督，落实火灾防控工作
全面落实今冬明春消防安全专项行动，认真排查消防安全隐患，落实明火作业审批、消防器材巡检等措施，确保消防安全。同时积极开展消防安全教育培训，落实消防安全集中宣传活动等工作，全面提升员工消防安全意识。
七、安全费用的落实。按安全费用提取制度足额提取安全费用，制定安全生产所需经费预算，根据公司生产的实际需求，有计划、有目标的投入安全费用，保障安全生产。
八、安全生产标准化规范化建设。依据集团关于安全生产标准化建设推进工作部署，结合公司安全生产总体规划，逐步推进该项目的安全生产标准化建设工作，实现安全生产规范化。
九、安全生产月相关活动的开展。落实安全生产月主题教育培训、开展安全生产月宣传活动（挂画、宣传栏等）、参加安全生产月企业文化征文、组织公司级别的安全知识竞赛等活动。针对项目生产一线场所，加强安全生产月宣传教育力度，提升一线员工的安全生产意识
十、打非治违工作。落实公司的各项证件合法性自查工
作，及时落实各类证件信息的年审工作；全年经常性开展危废收运从业人员及项目投产后的一线生产管理人员的反“三违”工作的落实情况、安全隐患的排查力度及整改等内容；落实项目招投标过程程序到位、手续合法，监督施工单位资质和专业分包的资质，确保工程建设过程的安全和质量有所保障。
十一、开展公司安全生产会议，分析安全形势
安全生产会议采取定期与不定期相结合的形式进行。定期安全生产会议于每季度末（3月、6月、9月、12月）开展，由公司主要负责人主持会议，总结当前安全生产情况，分析安全生产形势，部署下一阶段的安全生产工作。同时根据公司实际情况，不定期的开展安全生产管理会议，确保安全会议满足安全生产的需要。
十二、落实产能扩大后的安全管理工作
公司目前项目运行主要面临投产的时间紧、运营经验匮乏、技术人才缺乏等困难。我司将加强公司人才队伍建设，送技术人员前往同行业企业培训，同时加快人才吸收与引进，确保项目投产后的技术人才有所保障。同时聘请行业内专家来厂指导，为项目的正常运行建言献策，弥补项目运营经营不足的情况。
物资总公司安全生产的工作计划
为了认真贯彻落实《安全生产法》和县委、县政府2015年度安全生产工作的总体部署，完善制度，强化安全生产意识，落实安全生产责任，及时消除安全隐患，防止和减少各类安全事故的发生，保护人民群众生命财产安全，促进经济发展，维护我县社会稳定，特制定本安全生产工作计划。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观和党的十八届三中、四中全会思想为指导，坚持以人为本，安全发展，全面树立和落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的`方针，以减少安全事故为目标，加强安全教育工作，提高安全意识，完善责任体系，夯实工作基础，强化安全措施，为我县经济建设、社会稳定做出贡献。
二、工作目标
总的目标是民用爆炸物品仓库不发生被盗、被抢事故，财务人员、营业员不发生现金被盗事故，全年不发生死亡或经济损失5万元以上的重大事故，实现安全生产形势进一步好转。
三、工作重点
1、开展安全生产教育活动，积极组织员工学习安全生产法，提高安全隐患意识，将安全意识贯穿到每项工作中，重点抓好民爆物品储存，经销环节的安全管理工作。
2、严格遵守规章制度，规范操作程序，杜绝库区发生意外事故。
3、加强安全生产防范措施，加强内部管理工作，做到平时有检查、有监督，防止安全事故发生。
4、坚持“预防为主、安全第一”的安全生产原则，把工作做细，防范措施做在前头，坚决消除不负责的思想。
5、坚持值班、带班制度，民爆仓库做到24小时不离人，不脱岗，节假日有领导带班的安全值班制度。
6、年内不发生民爆物品被盗、被丢、被抢现象发生。
四、工作措施
1、进一步健全和完善安全生产责任制，加强安全生产的管理，实行一把手负责制，制定好《安全生产应急预案》，做到安全生产责任制和措施落实到位。
2、加强隐患排查整治，强化事故责任追究。一是加大安全检查力度，对库区内外实行监控，发现隐患及时整治；二是进一步加大事故查处力度。严格按照“四不放过”原则，严肃查处每一起事故。
3、夯实工作基础，建立长效机制。安全教育培训坚持经常化、制度化，不断提高干部职工的安全意识和自我防护的能力。一是加强信息报送工作，及时准确报送事故信息，二是加强安全生产形势分析预测，杜绝一切事故的发生。
客运公司年度安全生产工作计划
1. 引言
随着现代交通工具的普及，客运公司在人们日常的出行中扮演着重要的角色。然而，客运行业面临的挑战也日益增多，安全生产问题成为公司关注的焦点。为了保障乘客及员工的安全，客运公司制定了年度安全生产工作计划，以确保公司运行的稳定和有序。
2. 目标设定
客运公司的年度安全生产工作计划旨在提高公司整体安全水平，防范各类安全风险，确保行业服务质量，有效减少事故发生率。在制定目标时，公司考虑了以下几个方面：
2.1 安全意识提升：加强全员安全教育培训，提高员工对安全生产的认识和重视程度。
2.2 风险防控加强：加强对车辆、设备和工作场所的维护和管理，完善安全防范体系，降低安全风险。
2.3 应急响应能力提升：加强应急预案制定及应急演练，提高员工应对突发事件的应变能力。
2.4 安全责任落实：建立健全安全管理体系，明确各级责任，并加强安全考核和奖惩机制。
3. 具体措施
3.1 安全意识提升
本年度，客运公司将加大对员工的安全教育力度。每月组织一次安全培训，包括安全操作、危险品知识等方面的培训，提高员工对安全事故的预防意识和处置能力。
3.2 风险防控加强
客运公司将制定严格的车辆和设备维护制度，加强设备巡检和保养，确保车辆和设备的正常运行。每周对车辆进行例行检查，及时发现和排除隐患。同时，对车辆进行定期维修和保养，提高车辆运行的安全性和可靠性。
3.3 应急响应能力提升
为了应对紧急情况，客运公司将建立健全应急预案，并组织定期演练。培训员工熟悉应急处理程序，加强对各种突发事件的处理能力，确保能够及时、有效地应对事故，最大限度地保障乘客和员工的安全。
3.4 安全责任落实
客运公司将建立健全安全管理体系，设立安全生产委员会，明确各级安全责任。定期组织检查安全生产措施的执行情况，发现问题及时整改，确保安全制度落到实处。对安全生产工作考核优秀的单位和个人予以奖励，对于违反安全规定和事故责任不明确的单位和个人进行严肃的处理。
4. 预期效果
通过执行年度安全生产工作计划，客运公司预计将取得以下效果：
4.1 事故发生率降低：加强安全防范和应急响应能力，有效降低事故发生概率，保障乘客和员工的人身安全。
4.2 服务质量提升：加强员工的安全意识和培训，提高服务质量和客户满意度，稳定客源。
4.3 公司形象提升：通过加强安全管理和落实安全责任，树立公司安全生产优良形象，提升公司在行业的竞争力和信誉度。
5. 结论
客运公司年度安全生产工作计划旨在为乘客和员工提供一个安全可靠的旅途环境。公司将以安全为导向，在全员共同努力下，确保旅客出行安全，加强危害防范，降低各类事故风险，提升客运行业整体安全水平，为公司的可持续发展打下坚实的基础。
xx年，我认真努力工作，虽然取得了一定的工作成绩，但是与公司的要求和员工的希望相比，还是需要继续努力和提高。今后，我要继续加强学习，深化管理，按公司的要求，做好自己的本职工作，为公司健康持续发展做出应有的贡献。
一、个人工作定位
作为一个生产主管，要负起应有的责任，在这个岗位上我要不负重任、把好方向、坚定信心、持之以恒、认真学习、研究、实践、总结。面对当前冷峻的纺织行势，要怀着一颗感恩的心、迈着坚定的步伐跟紧领导决策、在生产管理这个岗位上兢兢业业，克已奉公，对于领导分配的工作要无条件的完成，只有企业发展了才会有个人的发展。
二、发展计划
从他人的成功和错误中学习，把企业的发展和个人的成功联系起来，使自己工作目标超越财富和地位之上。结和实际工作制定以下xx年工作计划：
（1）质量方面：满足用户要求，优一等品率不低于98%。
（2）产量方面：用最少的能耗费用生产出适可销售行情的量。
（3）安全生产：安全生产是纺织企业得以生存发展的先决条件，因此要定期给员工讲安全生产应知应会操作要领，安全演习等，警钟常鸣、防患于未然。
（4）节能降耗：合理用工、合理配棉、严格控制机配件、物料、电耗、跑、冒、滴、漏等。
（5）稳定员工：管理中制度是必不可少的权威，但制度的力量是有限的，制度只能使部分人怕犯错误，要想员工有凝聚力、与企业同心同德、还要靠情感、用执着和人品换取人心。
（6）执行力：我做为生产主管要做到严格执行和组织实施。做到执行和决策方案相匹配，带动员工把企业战略规划转变成效益。
三、工作思路
目前纺织疲软，跟本问题在于大部分企业难以适应新行势要求，最大的问题不是劳动力成本上涨，也不是生产经营不力，而是人民币的加速升值引起的订单大幅减少、出口困难，使企业限入“危机”，大浪淘沙势不可挡。
但有一点很坚信，谁掌握了新的技术优势、培育新的利润来源谁就会赢得的发展空间。如果我们老是停留在低端产品生产节段，就永远没有竟争力，在市场上就会时时受制于人。那我们今冬明春的技改就很必然了。
在公司领导引导我们、“不可闭门造车，要认真分析国内国际行势，做好行业调研，掌握行情动态，对行业做好预测，为明年做好规划”的理念。
强化基层安全管理、安全绩效考核细节化管理，消除安全漏洞。细化安全绩效考核项目和考核标准，将安全工作重心下移，关口前移，要求把安全责任落实到每一位领导、每一个部门、每一个班组、每一位员工，真正做到安全工作全方位、全过程、最全面的范文参考写作网站全员参与，全方面覆盖，实行安全评优评先。
综上所述:公司******20xx年安全生产工作将继续本着安全第一，预防为主，综合治理。的方针，按照谁主管、谁负责的原则，进一步分清责任，严格履行公司的安全生产工作部署，控制指标，积极行动，把安全生产工作抓紧、抓实、抓好，为公司经济发展做大做强做出新的贡献。
20xx年1月15日
云南山水物业服务有限公司
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为强化我公司各项安全基础管理，提高员工安全意识，有效控制各类伤亡和其它重大事故，预防或一般安全事故，特制定20xx年年度安全工作计划。
20xx年安全工作重心：以控制“人的不安全行为”为工作核心，实施安全标准化管理，从硬件和软件上为员工提供一个良好的安全环境。
一、20xx年度安全生产控制目标
1、 重大人身伤亡事故为零；
2、 重大火灾事故为零；
3、 重大爆炸事故为零；
4、 重大交通事故为零；
5、 重大生产事故为零；
6、 重大设备事故为零；
7、“三违”处罚率达100％；
8、“三废”排放符合国家标准，较大污染事故和重大污染事故为零；
9、 多人急性中毒事故为零；
10、轻伤率小于3％；
11、最大限度地减少一般事故，安全隐患的整改率达100％；
12、员工安全培训上岗持证率达100％；
13、职工工作、生活环境符合国家法律、法规规定的各项工业卫生标准。
二、工作重点及要求
20xx年公司安全生产工作要围绕上述指导思想和安全目标展开。各部门、车间要牢固树立以人为本、安全发展的理念，把安全生产工作列入重要议事日程，坚持安全工作与生产经营等工作同部署、同推进、同总结、同考核，形成齐抓共管的良好局面。
（一）落实安全管理责任，夯实安全工作基础
1、由于公司部分职能部分的领导有所变动，首先要建立健全公司安全生产领导小组及三级安全生产管理网络体系，充分发挥安全生产领导小组的作用，加强对安全生产工作的领导。明确全年安全生产目标，采取有力措施，将安全生产责任层层落实到每一位职工，形成纵向分级管理、横向分工负责、职责明晰的安全管理责任体系。
2、公司负责人与部门、车间，部门、车间负责人要逐级与员工签订安全生产目标责任书，进一步明确和落实安全生产责任。
3、严格落实“一岗双责”，按照《安全生产目标责任制考核奖惩办法》认真进行安全生产奖惩考核。
（二）坚持以人为本、安全发展，抓好职工业务技术和安全教育培训，营造良好的企业安全文化氛围。
1、加强安全生产法律法规知识宣传，认真组织《安全生产法》、《岗位安全操作规程》等知识学习。
2、积极开展全国安全月活动，广泛营造“安全发展、预防为主”的安全文化氛围，充分利用报刊、黑板报、宣传画、条幅等媒体工具宣传安全知识。
3、做好公司新进、转岗、离岗三个月以上人员的三级安全教育，做好外协施工人员的安全培训工作。
4、组织好年度安全再教育培训和考试，做好特种作业人、安全管理人员、危险作业岗位操作人员等审核与安全教育培训工作。
5、举办消防、防汛、急救等应急预案演练活动，提高广大职工事故应急救援能力。
6、加强“三违”等知识的宣传教育，加大现场反违章力度。
7、每月有计划的对员工进行安全知识教育。
（三）健全完善安全生产规章制度，逐步推行安全生产规范化、标准化、精细化管理
1、继续做好修订后安全管理方面规章制度的持续改进工作。
2、进一步规范“安全作业票”的管理。
3、制订检修方案，规范检修作业标准。
4、加大对各类安全整改项目管理，按照隐患整改“五定”要求进行管理。
5、定期做好特种设备及安全附件的报检工作。
6、按照安全管理标准化要求，完善生产现场的安全设施、各种安全警示标志。
7、做好安全风险分析工作。加强危险化学品、易燃易爆物品的规范化管理。
（四）加强运行与检修工作的安全管理，确保安全稳定运行
1、规范现场安全作业，确保安全生产。
2、按照定置管理要求保证作业现场布置安全合理。
3、严格执行操作规程、工作票、动火票制度。运行人员要认真执行操作规程；检修人员要严格履行工作票审批手续，落实工作负责人监护职责，并做好危险因素的辩识和控制，对一些关键性、综合性、危险性大的作业项目，应制定特殊施工技术方案与安全措施。
4、做好生产作业现场安全监督检查工作，严厉查处“三违”现象。
（五）做好安全检查工作，狠抓安全隐患整改。
1、做好日常、季节、节假日、专项、综合性等的安全检查工作，定专人、定措施、定期限按时完成隐患整改任务，并做好复查、考核和记录。
2、按照20xx年安全检查形式及频次开展安全检查工作。
（六）开展重大危险源和安全风险分析，加强防范。
1、重点加强重大危险源的监控管理工作。
2、各部门、车间要定期对管辖区域内的关键装置、重点部位进行检查并做好风险分析，对照安规及有关规定制订防范措施，并认真组织实施。
3、利用生产平衡会以及车间、班组的安全会议，开展危险源分析活动，制订安全措施，做好交底工作。
（七）坚持“四不放过”事故调查处理原则，认真总结经验，汲取教训
1、按“四不放过”的原则开展事故调查、分析和考核，严格责任事故的追究，认真落实防范措施，做到有布置、有记录、有检查、有考核。
2、及时发放事故通报，广泛组织职工学习，让广大职工从中受到深刻教育。
（八）加强外来施工队伍的安全管理
1、认真贯彻执行安全生产法律法规和公司《承包商管理制度》，对外包工程单位资质严格审查把关，搞好安全培训，明确双方安全责任，严格开、竣工手续和安全措施管理。杜绝不具备相应资质施工队伍承揽外包工程。
2、认真做好各外包工程的施工安全协议签订工作。
3、做好临时用工管理，临时工进厂必须经过安全知识学习、安全教育合格后方可进入现场。
4、做好对外来施工项目的安全监察。
（九）抓好消防管理工作
1、根据防火工作重点要求，明确重点防火部位和区域，进一步加强动火作业的管理。
2、定期进行消防设施、设备检查，做好维护工作。
3、完善公司专职消防员组织，积极开展消防演练活动，提高防火自救能力。
（十）加强对职业危害因素的监督检查，保障职工身心健康
1、做好有关职业危害方面的宣传，督促做好个人防护。
2、严格按要求购置发放劳保护品，及时发放保健费用。
3、按计划做好接触职业危害物质岗位人员的体检工作，体检率达100%。
4、建立健全职业卫生档案和职工健康监护档案
5、配合卫生行政管理部门定期做好作业场所噪声、空气检测，对现场防毒防噪措施实施监督。
6、加强现场监督检查，对超标作业环境中未采取有效防护措施的违章现象及时纠正。
（十一）全面开展安全标准化换证工作
按照危险化学品从业单位安全标准化的要求，我公司已于20xx年12月开始策划安全管理标准化二级工作，计划于在20xx年2月正式实施安全标准化体系。
为实现公司安全生产管理目标，推进安全生产各项措施落实，有效防范各类安全事故发生，根据安全生产相关法律法规，结合公司实际，制定20xx年安全生产工作计划。
一、指导思想
以认真贯彻落实《安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》等法律法规为主线，全面落实工程质量和安全生产责任制；以狠抓建筑工程质量和施工安全管理为重点，切实落实“安全第一，预防为主，综合治理”方针，把“全员、全过程、全方位、全天候”作为首要原则，加大安全生产监管工作力度。
二、工作目标
通过建立健全安全生产各项制度，提升公司工程质量和安全生产管理水平，有效控制质量和安全事故的发生，实现20xx年度安全生产零死亡目标，促进和谐社会建设。
三、工作计划
（一）基础管理
1．签订安全生产责任书。凡公司建设项目，应把好施工合同审核关，确保安全生产协议有效落实；凡公司直接参与管理的投资项目，均应与下属公司及经营单位签订安全生产责任书，明确项目安全生产责任主体，确保安全生产职责落实。公司不直接参与管理的投资项目，对经营单位要加强安全生产的监督指导。
2．落实安全生产职责。根据项目特点，确定公司建设项目的项目主管为该项目安全生产监管责任人，负责抓好施工现场的安全生产监督管理工作；公司投资项目的项目联系人为该项目安全生产监管责任人，负责监督该项目安全生产工作的落实。
3．建立安全生产例会制度。公司每季度召开一次安全生产工作例会，由公司主要领导或分管领导主持，安排、布置阶段性安全生产工作；相关责任部门应根据本部门实际，召集安全生产责任人定期召开安全生产会议。安全生产会议均应做到会议有通知、有签到、有记录。
4.建立安全生产巡查记录制度。对公司建设项目，由项目主管牵头组织相关人员每月开展一次安全巡查，形成巡查记录，提出整改建议，于当月20日前书面上报公司；对公司投资项目，由项目联系人牵头组织相关人员每季度开展一次安全巡查，形成巡查记录，提出整改建议，于当季度末月20日前书面上报公司。
5.建立安全生产奖罚制度。对安全生产管理年度考核为优秀的员工，优先考评为年度先进；对安全生产检查中发现的各类安全生产隐患，未按要求及时整改到位超过3次，将失去评选年度先进资格；同一个工程项目发生5次及以上未及时整改到位的，将视项目总体管理情况扣罚相关人员的绩效工资。
（二）专项检查
由公司主要领导或分管领导带队，定期或不定期对公司建设项目及投资项目进行专项检查。
1．节假日检查：在“五一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节日前检查人员值班落实情况，确保节日安全；在节假日后检查工程复工情况，确保安全复工。
2．文明施工检查：着重检查施工现场围墙砌筑、场地硬化程度、工作棚搭设、各类机械设备、消防设施、人员到位、各类标识牌设置、安全生产台帐资料等落实情况，确保文明、安全施工。
3．高空作业检查：着重检查脚手架防护、起重吊装、物料提升机、外用电梯、警示标语设置等是否符合要求，检查台帐资料，查看安全带等高空作业设备使用情况。
4．机械安全检查：着重检查塔吊、井架、搅拌机、电焊机、振动棒等机械设备的合格证、施工用电情况及操作员的上岗证配备情况。
5．自然灾害检查：检查工地突发事故应急预案落实、防御工作情况及灾后损失、复工情况。
（三）整改管理
1．对项目自查和公司安全生产检查中发现的安全隐患，由项目主管或负责人负责完成资料整理、起草整改意见后，在3个工作日内报公司审批备案；对检查发现的工程质量缺陷，由项目主管负责起草质量缺陷报告和整改意见，在5个工作日内上报公司审批备案。
2．对安全隐患及工程质量缺陷的整改措施落实工作，由项目主管或负责人负责督查记录，并牵头组织验收，形成验收结论后报公司审核备案。
3．对在建设工程质量和安全生产工作中，态度不积极、措施不落实，不及时进行有效安全投入，安全问题和事故隐患突出，且落实整改不主动、不到位的项目和企业，按有关规定启动责令停工整顿、经济处罚、抄告行政主管部门等惩戒程序。
（四）台帐管理
1．安全生产联络员负责公司安全生产台帐管理工作，同时接受上级主管部门的监督、指导。
2．安全生产联络员要重点做好公司安全生产责任书、安全生产工作例会、巡查记录、专项检查情况、整改情况及其他安全生产相关资料的收集、整理和归档，确保公司安全台帐规范齐全。
3．各安全生产责任人要根据各自职责，及时做好所管项目的安全生产各类台帐、检查记录、整改措施等资料的上报工作，确保台帐资料及时归档。
安全监察部20xx年度的安全管理工作主要从以下几个方面着手：
一、制定和完善各项安全管理制度。
20xx年为进一步促使公司的安全管理工作制度化、规范化，特制定新版的《XXXX天然气开发有限公司燃气安全管理制度》，现已将提案上报公司，待下一步的修订和实行。新制度中明确了我公司的安全管理方针，完善了安全管理工作内容，细化了安全管理体系，并根据各部门各岗位的工作性质及特点，明确了各自的安全工作职责。本安全管理制度共涵盖三十项安全管理制度，十项安全操作规程。并就我公司的安全文化建设确定了相应的方式方法。在20xx年度的安全管理工作中，将以新版的安全管理制度为导向，提高安全管理的质量及水平。
二、加强各项安全检查力度。
除上级领导部门制定的安全检查外，安全监察部将在每月计划安排相应的检查：3月规范操作专项检查；4月劳动节节前检查，车辆管理专项检查；5月劳动保护用品专项检查；6月综合安全检查；7月工程质量专项检查，食品卫生专项检查；8月消防专项检查、夏季安全检查；9月综合安全检查、国庆节节前安全检查；10月安全管理专项检查；11月冬季安全检查；12月安全管理资料专项检查。完善各项检查工作细节，在检查前制定详细的安全检查方案，按计划、分步骤实施；检查后，针对每次检查做出详细的专项检查报告及整改报告。检查从部门自查到公司检查，从整改到复查，从实质工作内容检查到安全工作资料检查，细化检查程序，丰富检查方式，着力把安全检查工作做到实处并取得实效。另外，不定期安排本部门人员参与到其他部门的工作(包括工程施工，管网巡线，入户安装、维修、通气)中去，从安全管理角度对各部门的各项工作进行全程监管。
三、规范各项工程验收工作。
严格按照各工程施工规范，检查各个施工环节。填制安全监察部的工程验收单，记录在验收过程中发现的问题并全程跟踪整改，对20xx年出现较多的施工质量问题和违规作业进行重点监督，在全部问题整改完毕后方可在验收合格单上签字确认。
四、根据公司对员工培训的新方案。
20xx安全监察部将全力配合综合管理部，履行安全监管职责，重点做好安全管理工作培训，认真执行公司的考核制度，全面提高公司员工的安全意识，从细处着手、纵观大局，扎扎实实将安全管理工作落实到位。
五、加大安全宣传力度。
安全监察部计划在20xx年每季度联合客服部对我公司区域内小区进行安全宣传，在增加宣传次数的同时提高宣传质量，取得实实在在的安全宣传效果，确保将安全宣传工作做到实处，及时对每次的宣传工作进行总结，并上传至公司网站。
六、细化和完善本部门的各项资料文件。
合理区分和划分本部门各种资料、文件性质，实行细化分类、标准化管理，按照公司要求完善部门资料，将本部门资料管理提高到一个新的高度。
为了进一步做好道路运输的安全管理工作，公司坚持认真贯彻以“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，确保公司安全工作顺利开展，有效杜绝各类事故发生，结合公司特点，制定本安全工作计划。
加大安全投入主要措施，坚决遏制较大交通事故、杜绝死亡事故、杜绝车辆自燃事故、杜绝机械事故的发生，深入开展“安全生产月”等活动，加强组织建设、加强教育培训、重视隐患排查治理、现场管理，以有效防范和杜绝事故为工作目标，完善安全生产责任制，把各项责任落实到位，做好安全生产各项工作，保证公司工作持续稳定开展。
健全组织机构人员，分级落实安全责任，进一步健全并落实安全生产责任制，制定安全生产工作目标，各级负责人要增强安全生产意识，与驾、乘人员签订安全责任书，加强安全生产管理;
1)岗前安全教育培训。根据上级文件要求，加强内部协调，做好新进职工的岗前教育培训(主要内容：工作环境常见的安全隐患、所从事的工作可能遭受的职业伤害、安全职责及操作技能、自救互救急救的方法、个人防护用品的使用和维护、公司的规章制度等)。
2)日常教育和培训。每月至少对职工进行安全教育一次，做好各科室、各生产环节的安全知识学习工作。
1)安全例会;定期召开公司安全例会，总结安全生产工作，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，
2)节前会议;根据国家节日安排通知，开展好节前会议，学习贯彻落实上级文件。
3)加强节假日值班制度;汇报节日期间的工作动态和安全稳定工作。
1)对于每次检查出的安全隐患，需立即对隐患采取可控措施，减少隐患带来的危害，同时将填写完整的整改措施，做好台帐管理工作。对查出的安全隐患，整改率需达100%。
2)安全科每月开展安全生产监督检查工作，严格按照规章制度、操作规程进行检查，重点对危货车辆(水温、机油、轮胎、制动、罐体等等)消防器材和特种设备安全检查，并将检查结果记录备查。
3)每年开展一次应急消防演练，组织好应急预案演练，完善综合应急预案，储备相应的应急所需的救援物资和器材。
做好对安全员的相关培训工作，提高其业务能力;完善安全检查信息收集、报送、处理和反馈渠道，保证安全检查的高效性。
1)各科室做好联合检查、自检自查工作，并将检查结果记录存档;
2)安全生产领导小组开展不定期、不定时综合检查、季节性检查和节假日检查工作;
3)充分利用gps监控平台，强化对危货车辆运行中动态监控，及时纠正驾乘人员违章行为，针对天气变化及时发送信息提醒，确保行车安全。
1)认真落实车辆每天例检例查、日常保养工作，认真填写车辆行车日志记录存档备案，不弄虚作假，禁止带病车上路行驶，及时保养调校，保证车辆正常营运。
2)每月按要求对车辆年检、二级维护到期的车辆做出计划，并做到月头计划通知、月中提醒、月底落实的工作原则，为安全行车奠定了良好的基础。
3)凡上路运行的车辆，必须配备有效的消防设施设备(灭火器)、防护用品、安全卡等有效证件。
1)严把驾驶员入门关。根据公司《驾驶员考核、聘用管理办法》，严把准入关，提高新招驾驶员的准入门槛，从源头上控制风险，对操作不当，技术生疏的驾驶员，拒绝准入。
2)做好驾押人员安全教育。加强驾押人员的安全教育培训，对安全意识薄弱及经常出现违章驾驶的人员，经多次教育后不改的，公司做辞退处理。
根据上一年工作情况，按文件规定足额提取安全生产费用。配备相应的安全生产设施设备、应急救援器材、劳保用品，并做好安全生产投入的落实验收工作。
为实现安全生产目标，杜绝事故发生，以控制人的不安全行为为核心工作，明确安全生产奖惩内容，提高驾驶员纠正不安全行为的积极性，全面实施奖惩制度，并对奖惩情况及时公布。
安全运输生产责任重大，我们一定要在行业主管部门、公司领导的坚强领导下，树立信心，振奋精神，把安全工作抓到实处、把稳定工作抓出成效，实现20xx年安全管理目标，努力为公司发展创造一个和谐、有序、安全、稳定的运输环境。
依据《建设工程安全生产管理条例》的规定设立安全生产管理机构：安全生产部;在总公司董事会和经营管理决策机构的领导下，认真贯彻执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、制度和规程;始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，负责对安全生产进行现场监督检查。
在总公司董事会和经营管理决策机构的领导下，安全生产部负责工程质量管理，认真贯彻执行党和国家有关工程质量的方针、政策、法令、制度和规程，推广和应用“四新”技术,负责对工程质量进行现场监督检查，确保工程质量，争创盛市优良样板工程。
一、负责安全生产管理工作，协助办理“安全生产许可证”年审;
二、负责工程质量管理工作，协助创优申报;
三、负责工程进度监督检查;
四、负责文明施工监督检查;
五、负责消防监督检查;
六、负责工程资料监督检查和竣工资料的档案管理;
七、负责维管工程的工程量复核和依据安全生产、质量情况审核支付工程款;
八、负责质量、环境、职业健康管理体系的要素归口管理;负责计量器具的检定;
九、负责遗留项目的跟进;
十、完成领导交办的其他事项。
具体职责:
(1)认真贯彻执行党和国家有关安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料的方针、政策、法令、制度和规程，协助主管经理制定和不断完善公司的安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料管理制度。
(2)负责安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料的现场检查监督工作。
(3)督促有关部门贯彻落实安全、质量、消防技术措施和总公司颁发的有关安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料生产制度，审查安全生产的技术措施、计划;对项目部进行安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料等法律、法规和技术交底、教育。
(4)协同有关部门开展员工安全、质量技术操作规程和制度的宣传教育，配合有关部门做好防暑降温、防寒保暖、防台风暴雨工作。
(5)深入现场，调查、研究、分析、掌握安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料情况及存在问题，提出改进意见，对违章指挥和违章作业，有权暂停生产，果断采取应急措施。发现险情有权制止施工，并及时报告有关领导处理。
(6)组织安全生产、质量、消防、文明施工、档案资料大检查，督促有关单位落实整改措施、总结和推广安全生产先进经验。
(7)负责质量、伤亡事故的统计、分析和报告，组织质量、工伤事故的调查处理，协助有关部门提出防范措施，并督促实施。建立健全质量、工伤事故登记制度，负责管理事故频率指标。
(8)负责本部门“三位一体”管理体系的实施，公司计量器具的检定。
(9)负责遗留项目的跟进。
(10)负责维管工程的工程量复核和依据安全生产、质量情况审核支付工程款。
(11)负责本部门文件资料的形成、积累、整理、移交、归档。
安全生产部工作目标：
1、死亡率、火灾、伤害事故发生率及负轻伤率：控制在0次以内、及0。5%/月以下、5%0/年以下;
2、定期对工地的巡检率90%以上;
3、整改情况的复检率100%;
4、安全技术交底完成率100%;
5、计量器具送检率达到100%;
6、质量、安全档案完整率达到100%;
安全生产部经理是安全生产部的总负责人，行使公司赋于的权利义务，按照公司制度，在公司经理授权范围内开展工作。
1、认真贯彻执行《建筑法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》和《建筑工程质量管理条例》等法律法规，协助主管经理健全公司内部的质量、安全管理制度和质量、安全检查制度;
2、认真贯彻执行公司的质量、环境、职业健康安全方针，积极落实质量、环境、职业健康安全目标，完成公司安排的安全、质量工作任务;对施工工程安全、质量负有监督检查责任。
3、主持制定安全生产部规划、工作程序，经领导同意后组织实施;明确安全生产部各职能管理岗位的责任;签发安全生产部的文件。
4、依据现场安全、质量情况，审核并签发工程款项支付证书;审批各安全生产方案。
5、经常深入生产一线和施工现场，掌握安全生产、工程质量情况，调查研究安全生产中存在的不安全因素;做好各项目质量、安全的检查记录;发现不符合规范、标准项及时提出并要求限时整改。制止违章作业，遇有严重险情，有权暂停生产，并报告领导，采取措施进行处理。
6、组织安全、质量教育活动和定期安全、消防、质量、资料检查;组织检查各项目的质量、安全资料记录，监督各项目做好“三宝、四口、五临边”的防护，增强安全、质量意识，做到文明施工。
7、定期组织各施工队的质量管理培训和指导QC小组，提高施工队伍的整体水平，力争创全优工程。
8、负责组织本部门“三位一体”管理体系的实施，主持本部资料归档工作。
9、对出现的安全、质量事故，组织调查，进行分析，提出处理意见，并督促落实。
10、不断总结、交流、推广先进经验。
11、完成领导交办的其他与工程质量、安全相关的工作任务;
1、认真贯彻执行《建筑法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》和《建筑工程质量管理条例》等法律法规，在部门经理领导下，分管市政施工工程的安全、质量、进度等全面管理。
2、认真贯彻执行公司的质量、环境、职业健康安全方针，积极落实质量、环境、职业健康安全目标，完成部门安排的安全、质量工作任务;对分管的.市政施工工程安全、质量负有监督检查责任。
3、组织制定分管工程安全、质量检查计划，编制工程安全、质量监督计划，上报安全措施和分项工程安全控制要点;组织制定工程文明施工达标方案，提交文明施工达标方案，经领导同意后组织实施。
4、经常深入生产一线和施工现场，掌握安全生产情况，调查研究安全生产中存在的不安全因素;做好各项目质量、安全的检查记录;发现不符合规范、标准项及时提出并要求限时整改。制止违章作业，遇有严重险情，采取措施进行处理，有权暂停生产，并报告领导。
6、组织分管工程的安全、质量教育活动和定期安全、消防、质量、资料检查;组织检查分管项目的质量、安全资料记录，监督分管项目做好“三宝、四口、五临边”的防护，增强安全、质量意识，做到文明施工。
7、定期组织分管项目、施工队的质量管理培训和指导QC小组，提高施工队伍的整体水平，力争创全优工程。
8、负责本职“三位一体”管理体系的实施，主持本分管工程的资料归档工作。
9、对出现的安全、质量事故，协助调查，进行分析，提出处理意见。
10、不断总结、交流、推广先进经验。
11、完成领导交办的其他工作任务;每月28日前完成本月工作总结及下月工作计划。
1、在安全生产部副经理的领导下，协助贯彻执行***生产的有关方针、政策和各项规定，搞好安全生产，督促检查安全技术各项措施和操作规程的实施情况。有权直接向主管经理汇报工作。
2、承担项目环境、职业健康、安全生产、文明施工监督、检查责任。
3、编制工程安全监督计划，上报安全措施和分项工程安全控制要点;制定工程文明施工达标方案，提交文明施工达标方案，实施文明施工达标方案。
4、负责组织对新职工(含实习、代培、调转、参观人员等)进入工队和复工人员的安全教育和考试，定期对职工进行安全生产宣传教育，搞好日常安全教育工作;做好职工的普测、考核、登记和上报工作;督促检查班组安全教育的执行情况。
5、负责组织项目部、施工队进行安全技术交底，督促检查项目部安全技术交底的执行情况，开展安全竞赛及总结先进经验等。
6、协肋领导修订施工队安全管理细则，岗位安全操作细则和制定临时性危险作业的安全监督措施。
7、会同有关部门搞好特殊工种的安全培训和考核;搞好日常安全教育工作。
8、经常检查施工队对安全生产规章制度的执行情况，制止违章作业和违章指挥，对于危及工人生命安全的重大隐患，有权停止生产，并立即报告领导;对查出的问题进行登记、上报，并督促按期解决;做好日检台帐记录。
9、参加伤亡事故的调查、分析、处理，提出防范措施;负责伤亡事故和违规违纪的统计上报。
10、建立工程安全档案，及时提供施工队当月的安全生产检查资料;定期检查项目的危险源点，发现隐患立即要求整改并及时向部门经理报告。
11、完成领导交办的其他工作任务。每月28日前完成本月工作总结及下月工作计划。
1、在安全生产部副经理的领导下，协助贯彻执行国家工程质量的有关方针、政策和各项规定，促进工程质量，督促检查工程质量、技术各项措施和操作规程的实施情况。有权直接向主管经理汇报工作。
2、负责工程质量、创优、项目环境、职业健康监督检查责任，推行全面质量管理和贯彻实施ISO管理体系;负责整个公司的质量监督和检查验收工作。
3、编制工程质量监督计划，上报质量管理措施和分项工程质量控制要点;制定工程质量创优方案，提交工程质量达标方案，实施工程质量达标方案。
4、负责组织对新职工(含实习、代培、调转、参观人员等)进入工队和复工人员的质量技术教育和考试，定期对职工进行质量技术宣传教育，搞好日常质量技术教育工作;督促检查施工队质量技术交底的执行情况。
5、负责组织项目部、施工队进行质量技术交底，督促检查项目部质量技术交底的执行情况，开展质量竞赛及总结先进经验等。
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