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一、指导思想
学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，利用北京成功举办奥运、武汉争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广大中小学生爱国热情，增强民族自信心和自豪感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。
二、活动主题
学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人
三、活动对象
辛冲一中全体师生
四、成立活动领导小组
组长：江小华 王炜祎
副组长：各年级组长
成员：全体校委成员及班主任
下设活动小组办公室，以靖梅青同志为主任
五、活动内容
1、认真组织教育《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动。开学初，我校结合《开学第一课》相关内容，各班召开安全教育专题会，从行车安全、消防安全、突发事故安全等方面，加强学生生命安全教育，全校动员，深入开展学生避险自救知识教育和演练活动，进一步增强了学生生命安全意识，教会了学生一些避灾常识和技巧。
2、落实好课堂教育教学。我校语文课程结合第一单元“生命的颂歌”对学生进入“珍爱生命”的教育，提供抗震救灾中的闪光画面，让学生写作有关“坚强”“信念”方面的文章；政治思想课程开展学习“抗震救灾英雄少年”的教育活动，充分发挥课堂教学有效作用。
3、组织班、团活动。我校每周召开班、团活动，广泛宣讲英雄少年优秀品德和抗震救灾精神，运用绘画、音乐等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，学习英雄少年事迹，弓背学生脱离险地的林浩，废墟下唱歌的刘全都深深动了同学们的心，达到了让学生自我教育、自我提高的目的。
4、结合全国文明城市创建活动，利用开学典礼、中秋节、“9.20公民道德宣传日”、国庆节等重点时段，组织学生开展以普及文明知识、实践文明行为和展示文明成果为重点的系列教育活动，借助广播、板报、校刊，引导广大中小学以英雄少年为榜样，弘扬民族精神，增强道德意识，践行文明规范，树立良好道德风尚和文明形象，努力做一个有道德、讲文明的人。
5、开展献爱心教育活动。我校重新展示，今年5月25日“大型募捐抗震救灾”活动图片让学生重温往事，让新学生感受师生及社会人士火热爱心，并让学生饱含深情写文章《灾区朋友，我想对你们说》采集成册。
6、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》和中央文明办《英雄少年》，鼓励中小学生撰写感言评论、心得体会。我校通过努力挖掘抗震救灾中的民族精神，加强了爱国主义教育、中华传统道德教育。我校将精彩片断，精彩语言，剪辑成册，有的在黑板报、墙扳上长期展示。
7、开展“校园交流开放日”活动。9月19日，我校邀请学生家长近800人来校与教师座谈，并请专家岳虹讲解有关教育孩子成才的报告，邀请《武汉晚报》《楚天都市报》等媒体现场观看。专家与家长进行现场交流，学校向学生家长和社会开放。主动介绍了我校进行民族精神教育的做法和经验，得到家长充分 肯定，专家讲演得到家长一致好评。
8、开展“创新素质实践行”活动。尽管农村中学学生社会实践意识差，但我校坚持将“创新素质实践行”活动与“弘扬和培育民族精神月”活动有机结合，加强社会主义荣辱观教育，革命传统教育，形势教育和理想信念教育，引导学生积极投入于研究性学习，社会调查，公益劳动和社区服务等综合实践活动，着力培养学生的创新精神与实践能力。
六、结束语
我校将在既往工作基础上，认真总结经验，积极探索中小学“弘扬和培育民族精神月”活动新规律、新特点，逐步建立爱国主义教育、形势教育、理想信念教育、中外优秀文化教育和社会实践活动相结合的“弘扬和培育民族精神月”活动长效机制。
为弘扬和培育民族精神，响应深圳市教育部门倡议的“民族精神代代传”的活动月精神，我校积极做出了准备，面对全校师生开展一系列的主题教育活动，让全校师生在本次精神月活动中不仅受到了良好的民族精神教育，也从中学习了在全国及深圳地区涌现出来的一批值得我们学习的先进人物。现将活动月的活动总结如下，望领导给予指导。
1、9月5日，开学的第一个星期一，我校由德育处借助升旗仪式，全校工作人员、学生集体集会的时间，发出倡议、安排，作为本次活动的启动仪式，把初步的工作安排给班级、老师及相关部门，并把主要精神向师生传达。
2、9月5日起，启动仪式开始，由德育处主要负责，以“争创文明城市 争当文明市民”为主题，号召各班级开展日常行为规范教育。从每日进校门的文明礼仪开始做起，礼貌用语的使用，少先队员队礼，文明小天使的岗位榜样，学生校服的统一，校卡红领巾的佩带等常规教育工作时时抓、处处抓，借助本次活动月的良好风气，深化了本次活动的教育目的。活动期间，学校内未发生一次学生打架斗殴事件。
3、9月6日，学校召开班主任工作会议，传达并实施主要工作。
（1）领导班级干部出版一期“爱国主义教育”为主题的黑板报，学习雷锋、丛飞等先进人物的先进事迹；
（2）每周召开班队会，主题依次为“我和祖国牵起手”、“爱我校园为己任”、“深圳是我家，发展靠大家”、“丛飞精神大家谈”。学生们在每堂班会课上都受到了很好的教育和鼓舞，尤其是“丛飞精神大家谈”中，学生们表现的非常活跃，积极发言，谈出自己的看法和观点，并宣誓如何向他学习。
（3）配合美术科组保质保量地完成“爱国”手抄报，学生们踊跃参加，用自己的双手编写出了一大批优秀的手抄报。
4、9月16日，由德育处组织全校师生观看爱国主义教育片——〈〈雷峰〉〉。很多学生是在惊讶和赞叹中看完了影片，感动的同时也深刻地认识到了雷锋。
5、按照“活动月”文件精神，教唱爱国歌曲也是本次活动的主要内容。教唱环节须在音乐课堂上完成，由音乐老师负责选材、教授。从9月5日起，须在早读课前5分钟、每节正课预备铃响后、下午上课前以及课间操、升旗仪式上，组织全校学生齐唱爱国歌曲。
6、9月9日，由校长室组织负责举办“关注孩子成长”的家长知识讲座。到会家长达到196人次，很多家长在百忙之中来听讲座，在讲座中，家长们不仅学习到了知识，更重要的是他们积极地参与到活动中，把自己切身遇到的教育事例和经验与所有到会家长、老师、领导一起切磋、研讨。
7、9月23日，由德育处组织学生进行“文明礼仪”舞台示范活动。通过舞台演出的形式，组织学生演员用“学校的一天”做为主题，把学生一天在学校度过的每一个环节用话剧的形式搬运到舞台上，不仅让学生受到教育，更让老师、同学耳目一新。
8、9月28日，由德育处组织各班学生举行爱国主义知识竞赛。搜集整理各类爱国主义资料，编成适宜中小学生的题目，以娱乐竞答的形式组织活动，各班代表选手积极参加，勇夺分数。作为观众的全校师生既看到了比赛的激烈，也学习到了“爱国主义”的知识。
学校按照计划安排、要求完成了“民族精神活动月”的各项活动内容，让学生受到良好的爱家、爱校、爱国教育
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一、 指导思想
为全面贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》，大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校少年儿童思想道德建设，引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想，热爱祖国，发奋学习，健康成长，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人。现根据上级有关文件精神，结合我校实际，在校内开展“敬老”传统教育活动。
二、活动主题
关爱老人 从我做起
三、活动内容
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会，让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
3、校园文化展台：以“我的爷爷奶奶”为题，开展亲情故事征文比赛。
4、延续暑假开展的“孝敬老人从一个好习惯开始”
5、评选尊老敬老标兵，树立榜样。
6、重阳节特别行动：大队部组织学生参加社区敬老活动，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感受到温暖。
重阳节前一周学生开展“四个一”活动，为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
四、活动效果
在市区团委，区教育局的指导下，从XX年开始学校的社区体验活动逐步成型，让这些受到社会关爱的特殊孩子，用自己的劳动去赢得更多人的快乐，让这种快乐的氛围在人与人之间传递。本学期的活动中，我们选择了西岗区社区老人院，因为同样是社会弱势群体的孩子和老人他们都是最需要关心、爱护的人群，让这一老一少建立起互助的关系，对学生的初次社会实践会产生更有价值的情感体验。XX年的春节我们第一次走进了西岗区社区老人院，孩子们稚嫩的节目得到了老人们热烈的欢迎，第一次的成功让孩子们感受到了助人的快乐，就这样每年寒暑假，重大节日孩子们都会走进老人院，虽然送走了一届又一届毕业生，但是“敬老”社区体验活动一直在延续。
从20xx年至今，已经快三年了，我们的敬老活动已经成为了西岗区“感恩心责任感”活动中的特色活动，三年实践体验活动，我们深深的感受到了孩子的巨大变化，这群曾经接受社会资助的外来娃娃由羞涩自卑变得越来越大方，因为他们已经在敬老体验活动中感受到了快乐后的那份骄傲与自豪。“受人滴水之恩当涌泉相报”，这份责任已经成为了xx孩子的习惯。
XX年乌市第十三中学开展第一个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动的总结
胡锦涛同志在十六大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，结合《乌鲁木齐市中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》，积极响应市教育局关于组织好第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知，及时部署，认真策划，在学校师生中开展了“民族精神代代传”活动，通过一系列的主题教育，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动受到了良好的效果。
一、准备充分，宣传到位
在开学初的工作计划中制定了活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。
二、形式多样，内容丰富
1、在开学的升旗仪式上，学校以“弘扬民族精神，做了不起的中国人”为主题对全体师生进行了教育讲话，发动少先队组织向全体队员发出“弘扬民族精神，做了不起的中国人”的倡议，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。
2、在9月20日“公民道德宣传日”到来之际，结合《公民道德实施纲要》要求，各班级认真学习新颁布的《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》，尤其是学校对刚入学的初一年级新生开展军训和新《守则》、新《规范》及校规校纪教育，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，从而提高德育工作的实效性。
3、遵照市教育局开展有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”中学生主题演讲比赛，我校在初一年级少先大队中举行了“弘扬民族精神、让我们们的祖国更好”的演讲比赛选拔赛。同学们以饱满的热情、慷慨激昂的语调将中华民族的优良传统和对祖国热爱的满腔热忱表达得淋漓尽致。初一（7）班迪丽热巴古丽同学脱颖而出，在决赛中荣获全市初中组第一名。
4、在“九.一八”事件73周年纪念日前，请有经验的历史老试向学生做了“历史不容忘却”的主体讲座，通过对历史事实的学习，让学生回顾历史，记住历史，培养学生的爱国热情，树立学生的主人翁责任感，从小立“不忘国耻、振兴中华”之志。
5、通过在各班开展“弘扬和培育民族精神六个一”活动，各班板报主题多样，“民族精神—不倒的旗”、“奥运之星、民族之魂”“时代呼唤诚信”、“我们新疆好地方”、“学会感恩”等等；开展以爱国主义诗词朗诵、知识竞赛、读书交流、展示中华传统美德和革命传统经典格言等为主题的班、团、队会；
6、在纪念孔子诞辰2555周年之际，在学生中开展了有关“向韩国学习中华传统文化”的寻因讨论会，引导学生认识到继承和发展中华民族传统是每一个中华儿女的责任，呼唤传统文化和民族精神的回归。
7、今年我校在全市中学生运动会上取得了团体总分第一名的好成绩，借此契机，校德育处在升旗仪式上进行了“感受光荣”的主题教育讲话，极大的增强了学生的民族自豪感和自信心。
8、学校邀请在第12届雅典残奥会上取得男子铁饼铜牌的我校学生家长郑卫海同志为全校师生做讲座，从残奥会上拿奖牌，到“西北平安杯大漠行”与十名残障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉玛干沙漠的故事，无一不让在场的学生感动，同学们从一个人身上看到了整个民族坚忍不拔、顽强不屈精神的流露。
9、在第六个“敬老月”中，学校积极开展“尊老、爱老、敬老”的中华传统美德教育，初二（10）班管骥同学撰写的《一个老人的故事》一文在自治区青少年敬老爱老助老主题教育活动中，荣获“敬老好文章”征文三等奖。
三、强化措施，深入推进
将民族精神渗透到每个少先队员心中是“民族精神代代传”活动的根本目的，我校特别注重这一点，活动结束后，将展开一次民族精神的追寻大讨论活动，从而去做一件能体现民族精神的事，去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果，将这次活动为契机，以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动，形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动，全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障！
今后，我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动，为中华民族的伟大复兴做好充分准备！
乌鲁木齐市第十三中学
XX年10月15日
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校根据县教育局组织中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知精神，结合我校实际，在学校师生中了开展一系列的主题教育，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动受到了良好的效果。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下：
一、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面。
积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设。
二、坚持升降国旗制度，升旗仪式是我校多年来常抓不懈的爱国主义教育内容之一。
每一次升旗，学校全体领导和老师的均认真参与，并让学生充分感受到升旗仪式的庄重、肃穆与自豪。在每次升旗时国旗下热情洋溢的讲话都给全体师生上了一堂堂生动的爱国主义教育课。
三、充分利用“校园之声”广播站、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。
积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
四、充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。
全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。
五、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。
1.在教师节来临之际，为了表达学生对教师敬爱之情，各班学生以班为单位自编自演一些节目给教师送上了美好的祝福。并体现了尊师重教精神。
2.根据“弘扬和培育民族精神”活动计划，我校在各年级开展弘扬民族精神法制漫画比赛活动，班主任老师指导各班学生精心构思，认真创作。本次法制漫画比赛的参赛作品内容丰富，版面设计精美，显示了同学们真挚的感情和较高的书画能力。
3.开展社会实践活动。各班班干部自行组织学生利用节假日走出校园、参加勤工俭学拾花劳动，感受家乡的变化，感受社会变化，通过亲身体验劳动。让我们的学生在体验中感受、感受中成长，树立“吃苦耐劳，劳动最光荣”的意识。
4.开展丰富多彩的班会活动，各班级利用班会活动组织开展了丰富多彩、形式多样的主题班会活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。通过这些活动，增强了师生之间的感情，强化了尊重老师的思想品德，表达自己对家乡的热爱，对祖国的热爱和对未来的希望。
5.加强学生养成教育，弘扬民族精神，从身边的一点一滴做起，规范自我行为，认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》，注意仪表、自尊自爱，礼貌待人、团结友爱，遵纪守纪、勤奋学习，勤劳俭朴、孝敬父母，严于律已，遵守公德；做到课堂、课间、两操规范有序。齐心协力使映照在蓝天下的美丽校园变得更加亮丽如新。
通过“弘扬和培育民族精神月”的活动，我校学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。
在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让弘扬民族精神作为我校德育工作的一项长期工程。
为了面向全体学生，增强爱国情感，确立理想信念，规范文明行为，提高基本素质，依据市区较为精神，以弘扬和培育民族精神为契机开展主题教育活动，更好的落实未成年人思想道德建设，下面将具体做法总结如下。
1、召开了以“感受奥运激情 再创新的辉煌”为主题的开学典礼
九月一日，进步小学以“感受奥运激情 再创进步辉煌”为主题举行了隆重的开学典礼。开学典礼上，参加奥运场馆展示的管乐队员代表讲述他们在鸟巢精彩表演，为运动员加油、助威；参加天安门广场足球展示的学生讲述了他们为广场市民表演了精彩的球技，他们把当时激动的心情和活动的感受创编呈情景剧、三句半等形式再现，博得热烈的掌声；教师奥运志愿者杨老师讲述了她近距离服务中国举重队，讲述了运动员为国争光的感人事迹，师生为他们的事迹感动，精神更加振奋。杨老师近距离服务运动员，将在近期在我校举办中国举重运动员奥运会期间赛事、见闻、事迹展览。全校师生学习奥运健儿的拼搏精神，已在奥运期间参与奥运、服务奥运的师生为榜样，在新学期里不断进取。
2、以班级为单位开展“传承奥运精神”活动，用孩子们的视角去搜集我眼中的奥运英雄。
班级讨论“我们向奥运健儿学习什么?如何运用到我们的实际学习、生活中来”，孩子们展示他们眼中的奥运英雄，老师带领他们开展讨论，每位学生根据自己的实际寻找、学习一位运动员的优秀品质和先进事迹，找出自己的不足，明确努力方向，每周根据目标开展不同层次的评价，月末评选出礼仪之星。
3、充分利用宣传阵地是学生再次感受奥运精神。
利用广播宣读奥运故事、学生书写的感动奥运瞬间征文、班级展出了奥运专题板报等。每周一的升国旗仪式都以奥运精神为主题，将奥运健儿勇于拚搏的奥运故事与大家分享，奥运精神鼓舞着学生，增强学生的爱国热情，激发学生的民族自豪感。
4、在实践中体验。
9月18日，我校结合实践活动带领学生走进社会大课堂，组织学生来到了中国古动物馆、首都博物馆参观。在讲解员的带领和介绍下，同学们了解了许多课本上没有的知识，欣赏了许多精美艺术展品，了解了古都北京的历史风貌， 了解了神秘的恐龙世界，既丰富了知识又开阔了眼界。多年进步小学一直坚持带领学生走出学校的小课堂走向社会大课堂。通过社会实践活动提高学生的综合素质。
5、开展感恩教育活动。
孝敬父母、尊敬师长是中华民族的传统美德，学生得到的爱太多，他们不懂得怎样去回报，根据本学期教育重点之一，在9月23日下午，我校师生、家长共同聆听了“中国心灵之旅演讲团”的郭老师讲述师爱、父爱、母爱的故事，在泪水与掌声中大家受到心灵的震撼，。相信学生在今后的学习生活中在享受爱的同时能够感恩父母、感恩老师。
6、文明礼仪展示活动暨迎“十一”活动。
灾难过后的中国人民、成功举办两个奥运会、神七冲天，充分表明中华民族之伟大。结合常规教育召开礼仪展示会，学生以礼仪表演、表演唱、情景剧、诗朗诵等形式把学生一日常规再现，反映学生在校一日生活的良好风貌。“十一”期间要求学生和家长走进奥运场馆，游北京，发现身边的变化，以“北京的变化”为题写观后感。
在弘扬民族精神月中学校开展的活动深受学生喜爱，家长认可，本月虽然即将过去，但对学生的民族精神的培养仍将继续，我校会不断总结经验，创新活动，使活动更具实效。
延伸阅读
传承中华文明弘扬民族精神手抄报
作为绵延几千年的文明古国，中国拥有着悠久的历史和深厚的文化积淀，这些特殊的、令人敬畏的文化元素，是中华民族的精神财富，是中华文明的灵魂。这些经典的诗词、书画、音乐、民间工艺等传统文化，是国人独有的东西，是中华民族的瑰宝，中华文明的精髓。这其中的每个方面都承载着民族的性格和精神，都值得深深地传承与发扬。
中华文明的主旋律，是对万物有情、至善至美的追求，是忆祖崇德、强国奋进的历程，是对生命、尊严、民族自负和未来的热爱，是对生命价值的探索，亦是一切美好的追求的源泉。弘扬民族精神，就是将这些源泉传承下去。在这个社会急剧发展、文化融合的时代，我们要把传承中华文明和弘扬民族精神当作一项使命，不仅是作为民族的期待，更是每个中华儿女的责任和使命。
我们可以从多个角度去探寻中华文明和民族精神的内涵，包括中国古代的思想文化、传统节日、汉字文化、书法艺术、民间故事、诗词歌赋、京剧、曲艺、武术等，这些都是我们中国独有、博大精深的文化宝藏，也是一种强大、丰富的精神财富。
中华经典文化，内养于人性，而民族精神也是一种积淀在骨髓和血液深处的基因能量。因此，我们需要在日常生活中培养对传统文化的关注，学习鉴赏中国古代文化、对古代名人的思想和言行进行研究和传承。例如，让我们了解文化多样性、提高文化素养、倡导对中国传统节日、文化艺术的热爱和理解，积极培养爱国情怀，从而更好地传承和弘扬民族精神，让我们和我们的下一代能更好地了解和体验民族文化的精髓。
另外，在学习传统文化的时候，我们需要寻找到通向传承中华文明和弘扬民族精神的途径。例如，参加文化、音乐、书法、绘画、戏剧、民间工艺等方面相关的活动，学习传统、了解历史、文化和传统节日。让我们体验和感受传统文化的魅力，并且传承下去。
此外，我们还需要在教育体系中弘扬民族精神和传承中华文明。要有针对性的强化中小学的中华文化素养教育和德育教育，提高认识，对国学和文化的独特地位进行科学的挖掘和传承，强化中华文化的传统和当代的融合。
最后，传承中华文明和弘扬民族精神是我们中华儿女肩负的重要使命。我们要从现在开始，从小的事情做起，从日常的生活、学习、工作开始弘扬民族精神，从内心深处品味中华文明，传承，发扬，让中华民族瑰宝、中华文明绽放出更加绚烂的光彩。
结论一：今年5月是自治区第39个民族团结教育月。作品更具特色，名家活动丰富多彩。现将活动总结如下：
一、第一周制订了活动计划，在5月4日召开了“民族团结一家亲”主题班会，完成了“民族团结，少年争先”的
班级民族团结黑板报。
2，第二周，针对学校活动，开展了选拔民族团结小模范士兵的活动。阿依布布和卡勒哈西同学参加了学校组织的“民族团结，从我做起”双语口语大赛。
3、 第三周，我们在班上开展了民族团结手抄比赛，选出了5份优秀的手抄报纸参加学校评选。结合乌鲁木齐“5,22”暴恐事件开展了声讨活动。与五年级二班一起，我们开展了民族团结手拉手活动、文艺活动、小型足球比赛等活动。
四、第四周确定民族团结小标兵人选哈子那。
通过总结和回顾，今年我们班的民族团结教育活动取得了成绩
“三个到位”：
一是思想认识要到位，把民族团结工作作为重中之重，在统一思想认识的基础上，精心安排和组织工作。
二是学习宣传到位，通过开展“五观”、“三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对社会主义道路的认同)，
唱响“三爱”，和谐发展的主旋律，做到了人人知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。
三是活动实实到位，通过结合教育月、活动为载体，使学生参与范围不断扩大，活动丰富多彩。
今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为我校民族团结工作做出新的更大贡献。
附**资料：
1级，5年级，5月30日，xx
总结二：根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活
动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，
现将有关工作总结如下：
一、学校党支部先后3次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并制定了《加强爱国主义、民族团结和反**教育责任书》，随后学校党支部与各处室、
各班级签订了责任书。
二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反**教育责任书》有关规定，我校也制定了《责任追究制度》。据调查，我校未发现任何不利于民族团结的问题
也没有出现反动宣传现象。
3、 为了加强对教职工的思想教育，加强民族团结，反对民族**。我校首先召开教职工大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室举办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作作出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校共召开班会30次。
学校召开少数民族团结学生代表座谈会，班级与班级之间建立“结对子”制定，全校已结对子15对，为保证民族团结工作顺利进行，党支部建立党员联系班级制度，将全校近30名党员分配到全校各班，建立了党员联系班级制度。班子建立了民族团结大会，把民族团结公作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前，学校已评出12个文明班，100多名文明学生和文明职工
近30人。
四、做好斋月期间的工作，是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件，为做好此项工作，我校在斋月来临之前，专门召开教职工大会，做出安排，提出具体要求。同时，对学校食堂伙食进行检查，确保学生生活质量，加强学生宿舍建设
检查制度。
五、学校开展民族团结主题班会，全校30个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动，两所学校的领导到会讲话，初一年级和初一
(4)(6)班的学生参加，并演出文艺节目10多个，并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系，赠送
扶贫衣物50件。
6、 这学期，我们将开展结对活动，党员与班级，学校与外国学校，
学生与学生结对子，效果良好。
7、 大力开展爱国主义教育，每周一举行升旗仪式
班会将在星期一举行，职工大会将在星期三举行。
八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，高一年级开展预防艾滋病教育，召开主题班会12场，高二年级开展禁毒教育，召开辩论会3场，各班选代表4人参加，学校政教处对主题班会进行认真评比，评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个，学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图
片展一次，学校向全校师
生发放《预防艾滋教育手册》上百份，教育面广、形式多样，收到了明显的效果，特别是有些主题班会开得非常成
功。9、 我们的实践对于加强爱国主义、民族团结和反民主教育是非常有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确，八是突出重点，九是寓教于乐，十是加大投
入。当然也存在不足之处：
一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好，三是结对子的工作还需进一步扩大，四中学生中违纪现象时有发生，不利于学校工作的顺利开展，五是学校树立的先进典型的事迹宣
传还不够广泛。
总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
2012年民族团结月活动总结
为深入贯彻落实集团公司关于开展民族团结进步创建活动的安排部署和要求，扎实推进民族**工作，为企业发展营造和谐稳定的内部环境，促进公司全体员工和睦相处、和衷共济，干事创业、共谋发展，我公司党委高举民族大团结大发展的旗帜，紧密围绕“民族和谐共进步，凝心聚力促发展”的主题，及时成立了民族团结月活动领导小组。根据集团公司的安排部署，结合我公司实际制定下发了开展民族团结月活动的实施方案，广泛动员，精心组织，在全公司开展了一系列丰富多彩、形式多样的宣传教育活动。
1、 扎实开展党的民族宗教政策学习宣传，营造团结稳定的氛围
活动期间，我公司利用电子屏、黑板报、宣传牌板、条幅等载体大力宣传党的民族政策法律法规，督促各项目部利用班前会抓好社会主义荣辱观、《民族区域自治法》、民族宗教政策的学习宣传，使广大员工充分了解党的民族政策，树立民族平等、民族团结、民族进步的意识，形成了各民族员工群众相互尊重、相互理解、相互信任、相互关心和帮助的浓厚氛围。
公司党委9月初组织编辑下发《形势任务宣传手册》1000册，组织广大员工学习，促使广大员工充分认识集团公司和某某单位面临的形势，坚定了维护团结、加快发展的信心，奋发团结，激发干劲，全身心投入到打好四季度“安全、效益”双决战奋力完成全年目标任务中去。此外，公司利用内部**和能源工程简报刊登为企业发展、民族团结进步做出突出贡献的模范集体和先进个人事迹，为广大员工树立对标学习的标杆，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
2、 加强统一战线建设，加强公司建设
我公司民主党派人士和非党知识分子这一群体，多数处在公司生产经营建设的第一线，是企业发展不可或缺的重要技术和管理骨干。公司党委按照**工作政策，坚持对民主党派人士、无党派人士在政治上充分信任、工作上放手使用、生活上关心照顾，注重发挥他们业务精湛、知识丰富、联系广泛的优势。公司通过岗位技能培训、技术比武、“师带徒”，提高了少数民族员工、非党知识分子的综合素质和岗位技能，为他们走上中层管理岗位，成长为技术能手，搭建了成长平台，今年以来一批少数民族员工被聘任为钻探队副队长、工程项目经理，此外在工作中注重及时发现举荐优秀**人士担当重任。
三、做实做细温暖工程，为少数民族员工办实事、办好事
9月上旬我公司开展党代表、职工代表巡视，了解员工普遍关心的热点、难点问题，公司领导“挂牌”督办及时批转职能部门落实为员工办实事、办好事。力求做到监理公司、基建公司、环安公司一线每一个项目部、钻探队均设立清真集体灶，聘请专业厨师，使野外作业员工能吃到热乎可口的饭菜；改善员工住宿条件，为活动板房配齐电视机、***、卫星电视接收器和太阳能热水器，让员工尽可能住的舒适缓解繁重工作带来的疲劳；严格监督劳动保护用品按周期发放，并严把采购质量关，使广大少数民族员工切身感受到企业的关爱，激发了他们投身生产经营工作的积极性；针对党的十八大召开在即这一维稳信访的特殊时期，成立不稳定因素排查领导小组，利用一周时间，在全公司范围内集中摸底庞大的农民工队伍工资发放情况，督促职能部门确保及时足额发放农民工工资，维护和谐稳定。
4、 加强精神文明建设，丰富多彩的文体活动，搭建和谐创造的平台
民族团结月期间我公司重点加强精神文明创建活动，开展了一系列丰富多彩的文体活动，在活动策划组织过程中，一方面紧紧围绕唱响祖国好、共产党好、社会主义好的主旋律，一方面注重体现和弘扬少数民族优秀文化、优良传统和优秀的思想品德。9月13日至18日、9月26日至27日，公司先后组织举办排球比赛、乒乓球比赛等活动，所属基层单位也分别结合各自实际开展了篮球比赛、拔河、趣味运动会等文体活动，让少数民族员工共享企业发展成果，通过活动的开展增进了各民族员工之间的深厚感情和团结意识，促使少数民族员工融入企业大家庭。
在集团公司民族团结办公室的正确领导下，公司党委认真贯彻党的民族宗教政策，团结、带领各族职工团结一心，促进了企业发展，生产经营发展势头强劲，截止9月末，公司本部营业收入亿元，基建板块业务收入元，钻孔工程量米，实现了安全生产，各业务板块生产经营任务指标均再创历史新高，核心竞争力得到了进一步增强。“民族和谐共进步，凝心聚力促发展”的民族团结旗帜指引，必将推动某某单位实现全年32亿产值目标，为神华宁煤集团的发展建设中做出新的、更大的贡献。
某某单位党群工作部
二〇一二年十月十日
第33个民族团结教育月实施方案
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月，我们要以““献礼自治区成立六十周年，民族团结、从我做起”为主题，高举各民族大团结的旗帜，深入学习贯彻党**“四个全面”战略布局，全面加强和积极引导教职工、学生毫不动摇地高举中国特色社会主义道路，毫不动摇地高举中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民主区域自治制度，毫不动摇地反对民族**、维护祖国统一和各民族大团结，为建设繁荣、富裕、和谐库车营造良好的**氛围，为进一步做好我镇的民族团结教育工作和展示镇各校教育新风尚，开创我镇民族团结和教育的新局面，特举办本次系列活动，制定如下实施方案：
一、指导思想
深入贯彻党的十八届四中全会和第二次**新疆工作座谈会精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安着眼点和着力点，以“共居、共学、共事、共乐”为主题，教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族师生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育实践活动，宣传民族团结对新疆的社会稳定和长治久安的重要意义，营造各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解的良好氛围，通过多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，在民汉师生中建立真感情，培养真情义。
三、活动安排：
第一阶段：宣传动员
1利用周一升旗仪式举行民族团结教育月动员大会。要增强各族师生的使命感和责任感，自觉维护民族团结，反对民族**，筑起坚强的铁墙。
2、利用周三政治学习时间，组织教职工学习党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规，增强教职工民族团结的意识。
第二阶段：组织实施
1继续推进民族团结细胞工程。各校各年级要广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动，切实推动各族师生走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。
2、各年级召开以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动，并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。
三。利用班会课，组织学生学习自治区民族团结进步模范先进事迹，评选班级民族团结进步模范。
4、以年级为单位组织开展以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。
5、利用班班通组织学生**自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。
6组织开展民族团结讲故事比赛。
7、组织开展唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。
8、举办师生“双语”口语比赛活动。
9组织开展国学经典阅读比赛。
第三阶段：总结评比
1、各学校和幼儿园将“民族团结教育月”活动情况进行总结，及时总结典型经验。
2、进行一次表彰：表彰一批在活动中表现突出的“民族团结进步模范（师生）”等。
“民族团结教育月”活动是向我镇各校全体师生广泛进行一次马克思主义民族观、党的民族政策教育等内容的重要活动之一，各学校要高度重视，要组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造体现主流价值、时代特征、年级特色的校园文化氛围，扎扎实实做好以文育人、以文化人工作，及早在学生的心灵中播撒文化认同的种子，用心用力浇灌培植。
今年是自治区第33个“民族团结教育月”，我镇教育系统历来高度重视民族团结教育工作，始终将民族团结教育摆在十分重要的位置，针对学生的年龄特点，联系我镇各校实际，坚持用马克思主义“五观” 、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生，学习新形势下开展民族团结教育的重大意义，强化师生民族团结的意识，巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育，精心组织，积极开展民族团结主题教育系列活动，使广大师生在学习中增强了民族的自豪感，提高民族团结的意识，现将活动的开展情况总结如下：
一、精心组织，周密安排
1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组，各校书记负责本校“民族团结教育月”活动的日常工作。教育办主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，确保我镇各校第33个民族团结教育月活动取得好成效。
2、制定了学校深入开展第33个民族团结教育月活动的实施方案，召开了动员会，学习传达了上级有关深入开展第33个民族团结教育月活动的精神，并结合我镇各校的工作实际进行了安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。
二、加强学习，大力宣传
1深入开展党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育，维护和热爱祖国；开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育；大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。
2、组织全体师生学习了党的民族政策、《中华人民共和国民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等法律法规，
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我镇各校的师生统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。
3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、 以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动
1、开展了民族团结细胞工程。我镇各小学广泛开展“面对面畅谈交心”、“互学语言文字文化”、“交朋友结对子”、“联谊交流共建”、“青少年融情实践”、“互学歌曲舞蹈”、“互访互助互拜”、“访惠聚结亲戚”、“民族团结一家亲”等活动，通过活动切实推动了各族师生走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。
2、各年级召开了以“互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解”为主题的民族团结教育班会活动，并以年级为单位开展相应主题的手抄报比赛。
三。利用班会课组织学生学习自治区民族团结进步模范先进事迹，评选班级民族团结进步模范。
4、以年级为单位组织开展了以“共同命运、共同理想、共同奋斗”为主题的民族团结征文比赛。
5、利用班班通组织学生**了自治区推出的影视剧《真爱》、《有一个古丽》、《梦开始的地方》等影视作品。
6组织了民族团结讲故事比赛。
7、组织开展了唱《社会主义核心价值观之歌》、《公民道德歌》等红歌歌咏比赛。
8、举办了学生 “双语”口语比赛活动。
9组织开展中华经典诵读大赛。
通过民族团结教育月活动的开展，使我镇各校和各园的师生牢固树立了“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。
根据我县教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神，结合托里二中的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
一、加强领导,提高认识
我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。
三是活动落实到位，通过民族教育，以活动为载体，使全校师生积极参与各项活动。
2、 加强宣传，营造学习氛围
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、广告牌等形式，加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。
三、设置课程,强化教学
1学校利用地方课程的时间，发挥课堂教学的主渠道作用，保证教学时间和教学质量。
2、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成"促进民族团结、维护国家统
1、 对“国籍”必要性的认识。
4、 开展多种形式的提高民族意识的活动。
1、利用周一“国旗下的讲话”强化民族团结意识。
2利用校园广播电台开展“少数民族人物故事”宣传活动。
三。通过主题班子会议，宣传党的国家政策和民族英雄事迹。
4、民语部以第32个民族团结教育月活动为契机，举办了“民族团结从我做起”为主题的手抄报竞赛活动。
5、为增强民族团结的校园文化建设，提高广大学生的综合素质，举办了“民族团结一家亲”文艺汇演。
6、为进一步加强学生民族团结教育，增强学生民族团结意识，依据学校民汉合校办学特色，利用第四节课在全校举行了“民族团结从我做起”主题团队会。
7、以 “民族团结相亲相爱，共创和谐同德同心”为主题的文化广场文艺汇演，为托里县“百日文化”广场活动送上一场精彩“民族团结”文化盛宴。
8、为进一步开展“民族团结教育”活动，培养学生爱国主义情操，营造民族团结氛围，开展了以“民族团结教育”为主题的黑板报评比活动。
9、组织开展“民族团结好少年”评选活动
10、我校沈鹏老师被评为地区“民族团结先进个人”称号。
通过民族团结教育，使学生深刻认识到中国是一个团结进步的多民族国家，任何民族都离不开这一点。尊崇民族、团结民族的意识已深深扎根于学生的心中。总之，这次民族团结教育活动内容丰富，措施到位，效果良好。
我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
大泉乡中心校西泉分校
2014年5月30日
机械党支部
2009年6月
第二十八个民族团结月活动总结
1、 充分调动和强调民族团结活动的重大意义。
在自治区第27个民族团结月、克拉玛依第28个民族团结月中，我支部认真执行党和国家的方针、政策，认真落实克职院党[2009]11
号文件《关于开展第28个民族团结进步教育月活动的通知》，我支部（机械系和汽车系）开展了民族团结一系列活动。首先，召开了支部动员大会，强调了搞好民族团结，反对民族**，维护祖国统一的重大意义，要求全体教职员工正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策，切实提高维护民族团结的自觉性并注意将这种思想贯穿于教学和学生管理工作之中；要以高度的责任感，在各自的岗位上，切实做好民族团结工作。会后各教研组又进行了**关于新疆工作的重要指示精神及有关文件的学习和讨论，根据我院民族教学实际**了如何进一步做好自己的各项工作以及注意避免不利于民族团结的言行。
通过学习、动员、讨论，全体师生进一步提高了对民族团结的思想认识。
2、 宣传教育要与实际工作相结合，开展民族团结活动。
1重视理论研究，提高理论水平。
他学习了科学发展观的实践、新疆的发展历史和各族人民建设和保卫边疆的典型事迹；以及学院50多年来的发展变化和系部民族团结的优良传统和先进经验，为搞好系部示范性建设出大力、尽责任，学习了“唱响‘三爱’，和谐发展”，学习了《宪法》为基本内容的“五五”普法教育活动，创建和谐系部。他着眼变化，**发展和成就，坚持不懈地进行反对民族民主、维护祖国统一的斗争
一、维护社会稳定、维护民族大团结的宣传教育，开展了“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育，将学院的国家示范性高职建设这个中心任务做好，为学院各项工作的开展营造出团结、和谐、稳定的校园环境。
5月16日下午5点，系主任李邦志和副主任周永新带领机械基础教研室主任王新梅、化机焊接教研室主任毕启玲、机械工程教研室主任朱红波等老师前往加米纳、买尔哈巴、吐尔洪、买尔达老师家里进行看望和座谈。
2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。
3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、 以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动
1、开展“与86一中民族团结手拉手”活动。
通过这次活动，我校维吾尔族选手可以与861中学的学生交朋友，增进他们的了解。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互动，引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心、民族团结精神。学校营造了各民族和谐稳定的和谐稳定氛围和良好的亲密氛围。
2组织开展主题小组会议，让学生感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的良好局面。
三。组织主题板报评比活动，提高宣传效果。
4组织第五师范小学首届双语竞赛。比赛中，选手用双语进行了有创新、有创意、具有个性特点的自我介绍，围绕中国梦、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、民族团结以及良好习惯的养成等内容，讲述了自己或者身边的故事。开展了时政、民族团结、兵团知识等方面的综合能力测试，带来了精彩的人才展示，取得了良好的成绩。
此次比赛提高了学生的语言表达能力，为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。
5、通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
6、组织学校民汉结对班级开展民族团结手拉手活动，精彩的节目表演、温馨的互赠礼物、香甜可口的民族点心，都给结对班的同学们留下了深刻的印象，孩子们在活动增加了了解、增进了友谊。
通过民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、**动乱是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。
第五师小学少先队
2015年6月4日
巴州农机推广站第32个民族团结教育月
活动总结
今年5月是自治区第32个民族团结教育月。巴州农机推广站结合工作实际，在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进。为了进一步增强民族团结教育的针对性和实效性，要不断巩固和发展民族团结政治局面。
第32个民族团结教育月活动总结如下：
一、精心组织，周密安排。民族团结教育活动领导小组及时成立，工作责任制进一步建立健全。根据自治区、自治州、库尔勒市的安排意见，结合我站实际制定了开展民族团结教育月活动的活动计划，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。
认真加强领导，精心组织实施，精心安排部署，使教育月活动落到实处、安排好、部署好。
2、 丰富多彩的活动不断将教育月推向高潮。在民族团结教育月期间，我们以各种活动为载体，把民族团结教育融入到生动多彩的活动中。
一是深入开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题教育活动。以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”“三个人人”为抓手，把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来，教育引导各族干部职工牢固树立“团结稳定是福，**动乱是祸”和“三个离不开”的思想，在广大干部群众中深入持久地开展民族团结教育活动，使全站上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果。
二是组织干部职工学习《中国特色社会主义教育读本》、《新疆“三史”教育简明读本》，通过多种形式解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史，进一步澄清历史事实，统一思想认识；宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导全站干部职工进一步认清民族**主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大党员群众进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族**，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过学习，广大党员群众充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同热爱家乡，建设巴州，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。
三是组织全体干部职工进行新疆历史和民族政策知识考试。全站党员干部全部参加考试，巩固民族团结教育。
通过总结和回顾，今年我站的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。
三是活动落实到位，通过结合教育月、活动为载体，使群众参与度不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我站的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。
巴州农机推广站
二〇一四年六月二日
各民族的居住
教学内容:了解各族民居
教学目标:
通过**学习，我们可以了解到我国各民族的民居，激发学生对民族的热爱。
教学重点、难点:
通过**学习，我们可以了解中国各民族的民居。
教学准备:
学生课前搜集资料。
1，引进中国历史悠久，地域辽阔。 56个民族的建筑各有特色，就像九州上空的星星一样。这些民族建筑是一个民族几千年来勤劳智慧的结晶，展现了中华民族儿女的文化涵养和审美情趣。让我们背上行囊， 去探访多姿多彩的民族建筑吧。
二、分组**。
1、根据民族民居图，和小组同学选择最感兴趣的一种民居进行**，了解他的特点，搜集相关的**资料。
2、师推荐**中国民族建筑网
3、 研究并分享课前收集到的竹楼群、碉楼群、蒙古包群、土楼群、江南民居群的资料。
2、小组汇报、学习。
3、 收集其他地区的特色建筑，并在其他时间上报。
教学反思：
通过**学习，学生可以了解中国各民族的民居，激发他们对民族的热爱。
尊重民族的风俗习惯
教学目标1。要知道中国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。
2我知道一些尊重民族风俗的故事。
3、愿意尊重民族的风俗习惯。
教学难点：尊重不同民族学生和邻居的风俗习惯。
教学重点：要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程]
一、激发感情，导入新课。
1、**歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？ 2、谁来说一说你是哪个民族的？我们班大多数学生是汉族。你还认识哪些少数民族？
三。不同的民族有自己的风俗习惯。谁能举个例子？
二、学习课文，进行明理。
1（给傣族孩子看**，贴在黑板上。）傣族是我国的一个少数民族，主要居住在云南的西双版纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯，傣族人民过泼水节时有什么讲究？2周总理是如何尊重傣族人民的风俗习惯的？
（出示课文插图投影片。)3。为什么保安要用雨伞为周总理挡水？ 4、总理是怎样做的？
他为什么要这样做？
三、补充事例，提高认识。
1你还知道其他关于尊重民族风俗习惯的故事吗。
2让我们听听发生在38号楼的故事。
3、从《周总理参加泼水节》和《在 38 号楼里》的故事中，我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为，有什么好处？
四、结合练习，指导行动。
1、说一说：
①同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗？② 现在，老师让一些学生介绍一些少数民族的风俗习惯。
③听了他们的风俗习惯，你觉得该怎样尊重他们的风俗习惯呢？2在日常生活和学习中，你如何尊重不同民族的学生？请看小品表演。
3、配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》。
二年级一班民族团结教育月活动计划
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。二年级一班民族团结教育月活动计划如下：
1、第一周制订活动计划。
2、第二周班会《尊重民族的风俗习惯》。
三。第三周在班上看民族团结片。
4第四周有一份全国团结的黑板报。
二年级1班
2015年 5月3日
五年级一班民族团结教育月活动总结
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为深入开展民族团结教育活动，促进民族团结，我班开展了《尊重民族的风俗习惯》的班会；在教室**民族团结的电影。出一期民族团结的黑板报。
名类活动丰富多彩。现将活动总结如下：
今年，我们班的民族团结教育活动做到了思想认识到位，让大家都知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。通过将教育月和活动作为载体相结合，扩大了学生的参与，各种活动丰富多彩。今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为民族团结教育工作做出新的更大贡献。
附**资料：
二年级1班
2015 年 5月30 日
为了响应x统发10号《关于开展20xx年全县民族团结进步宣传月活动的通知》，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
一、加强领导，提高认识
我校的民族团结进步活动做到了”三个到位”：
1、思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织，9.24日召开了“中华民族一家亲同心共筑中国梦”主题党日活动，从组织上进行了安排部署。
2、学习宣传到位，在全校广泛开展”五观”教育，党的民族政策教育，”四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响”中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。
3、活动落实到位，通过民族教育以活动为载体，使全校师生积极参与各项活动丰富多彩。
二、开展主题活动，提高民族意识
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的主题活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、利用校园广播，开展”少数民族人物故事”宣传活动。
2、通过主题班会，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
3、利用升国旗演讲活动、宣传标语、电子显示屏等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结进步”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁氛围。
4、组织相关科任老师，学习有关民族团结进步所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生利用国庆节期间开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。组织开展了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题展演活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦，把爱我中华的种子埋在每一个孩子的心灵深处。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
三、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育，学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
四、存在的不足
1、个别师生还不重视，参与意识不强。
2、个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好。
3、学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我校将以此为契机一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
一四三团农一连
二0一二年五月
今年五月是自治区第30个民族团结教育月，我连以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、群众**国主义教育活动和“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程）教育和“三好”（共产党好、社会主义好、改革开放好）、教育，加强民族团结、军民兵地团结、“双拥共建”，为建设平安和谐连队营造了良好的**氛围。现将活动情况总结如下：
一、精心组织，周密安排。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我连党支部高度重视，及时成立了民族团结教育活动领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化的良好格局，使教育月活动早计划，早安排、早部署。
2、 教育形式多样、内容丰富，形成了人人重视民族团结、争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机，利用广播、板报、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法，使民族团结教育贴近职工、贴近群众、贴近生活，在全连范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了干部群众深入学习1、贯彻党的十七届六中全会、**新疆工作座谈会、第三次全国对口支援新疆工作会议、自治区第八次党代会和兵团党委六届十次全委（扩大）会议精神。
2深入学习宣传自治区党委、兵团推动跨越式发展和长治久安的新思路、新决策、新目标、新举措。3、深入学习宣传马克思主义民族理论和党的民族政策，深入学习新疆历史、民族发展史、宗教演变史、兵团发展史，以“科学发展辉煌成就”为主题，大力宣传党的十七大以来特别是**新疆工作座谈会以来兵团经济建设、民生建设、对口支援等腰三角形工作取得的阶段性成果，引导各族干部职工群众进一步增强主动服务新疆工作大局，在跨越式发展中争当排头兵、在维护稳定中争做主力军的责任感和使命感。宣传月期间，出板报2期、悬挂横幅2条，宣传标语59条，受教育群众达200余人次，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。
三、深入开展“三个不忘”和“六好”教育。在民族团结教育月活动期间，我连把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来，在全连领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“****”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热潮，进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念，使干部职工群众牢固树立起“三个不忘”和“三好”、以及“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族”的思想。同时将民族团结教育活动同加强中国特色社会主义教育、群众**国主义教育活动，深入开展扶贫帮困、为各族群众办实事、办好事等活动结合起来。
通过总结和回顾，今年我连的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。
三是活动实实到位，以活动为载体，扩大群众参与，丰富活动内容。通过教育活动，我们有汉、哈萨克、土家族、苗族四个民族相互帮助、相互亲近。
今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为我团经济建设做出新的更大贡献。
一四三团农一连
二0一二年五月
今年5月是新疆维吾尔自治区第32个民族团结教育月。根据哈密雪峰三岭党发【2014】6号有关文件精神，结合本车间实际，我车间支部开展了民族团结一系列活动现将活动总结如下：
一、指导思想
2014年5月是自治区第32个民族团结教育月。公司党委及时发布了活动计划和安排。根据公司党委的意见和安排，我部迅速对民族团结教育月活动进行了规划和安排，并逐一实施。
结合本部门工作实际和特点，利用各种方式使职工了解第32个民族团结教育月的指导思想是以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。践行集团公司“合志同方、利乐有情”企业的团结关。
二、活动主题
“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助”
三、活动内容
1通过广告牌、黑板报等多种形式进行宣传，在各队活动园内张贴民族团结月材料。使民族团结教育贴近群众、贴近生活，大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了员工深入学习宣传、贯彻实施《“****”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情
2、开展学习宣传教育。在教育期间，组织职工学习了两会精神，宣传利用业余时间来**影片《真爱》，并组织党员学习党的民族宗教政策，《先法》、《民族教育读本》等，关于维护稳定一系列重要指示精神，引导职工认清民族**的本质和危害，分清是非界限和敌我界限使广大职工统一思想，正确理解党的民族宗教政策，维护祖国统一，维护社会稳定。
三。党支部召开了做好民族团结，反对民族**，维护祖国统一的动员大会。会议上大家讨论了民族团结问题是我国经济建设和各项活动中的一件大事，搞好民族团结，有利于社会稳定，有利于国家经济发展。
总之，我车间把这次民族宣传团结月活动作为进一步惯彻党的民族政策，加强民族团结，切实将民族团结宣传月活动精神落实到实处，为以后开展民族工作打下了坚实的基础。
机修动力车间
2014年5月15
和静市第十一小学民族团结教育活动总述
民族团结教育是我校德育的主要内容之一。在民族团结教育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统
一、反对民族**”的意识。以下是全国团结教育月活动总结。
二、贯彻落实、学校德育工作计划的要求，突出民族团结教育的针对性和实效性，因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划，做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合，活动按计划有序的开展
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我校十分重视此项工作，结合实际制定了民族团结教育月活动的实施方案，德育办、大队部、年级组并认真组织开展各项活动，为我校藏汉学生的交流搭建平台，通过活动加深藏汉学生的相互了解，增进友谊，促进团结。
二、紧抓**宣传，多途径、多手段、多渠道营造活动氛围，使民族团结教育月活动人人皆知，为活动的开展打好了基础
1、开展“民族团结教育”黑板报比赛，加强了对民族团结教育月的宣传。
2用黑板报宣传民族团结。个中队积极响应，精心制作板报，涌现出许多优秀作品，在板报上写下了自己的感受。
3、通过“拔河、跳绳”宣传民族团结。
在全校学生开展的民族团结活动中，大多数学生都能积极参与活动。其中也有不少学生自创的作品。
3、 结合青年群体特点，贴近学生生活，开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动
在民族团结教育月期间，我们以活动为载体，把民族团结教育放在生动多彩的活动中。
1、组织全校师生结对外出活动
2各班共同开展了主题班会
在活动中， 各班级积极参加此次活动，同样也把民族伙伴们的友情带回了学校，使学生之间的友谊之花盛开在学校的每一处角落。在这次活动中，他们在日常的学习和生活中，互相帮助，团结友爱，为我们学校的民族团结树立了良好的榜样。
和静县第十一小学
2014年5月14日
巴州农机推广站第32个民族团结教育月
活动总结
今年5月是自治区第32个民族团结教育月。巴州农机推广站结合工作实际，在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进。为了进一步增强民族团结教育的针对性和实效性，要不断巩固和发展民族团结政治局面。
第32个民族团结教育月活动总结如下：
一、精心组织，周密安排。民族团结教育活动领导小组及时成立，工作责任制进一步建立健全。根据自治区、自治州、库尔勒市的安排意见，结合我站实际制定了开展民族团结教育月活动的活动计划，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。
认真加强领导，精心组织实施，精心安排部署，使教育月活动落到实处、安排好、部署好。
2、 丰富多彩的活动不断将教育月推向高潮。在民族团结教育月期间，我们以各种活动为载体，把民族团结教育融入到生动多彩的活动中。
一是深入开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题教育活动。以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”“三个人人”为抓手，把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来，教育引导各族干部职工牢固树立“团结稳定是福，**动乱是祸”和“三个离不开”的思想，在广大干部群众中深入持久地开展民族团结教育活动，使全站上下的民族团结教育活动有计划、有组织、有活力、有效果。
二是组织干部职工学习《中国特色社会主义教育读本》、《新疆“三史”教育简明读本》，通过多种形式解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史，进一步澄清历史事实，统一思想认识；宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导全站干部职工进一步认清民族**主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大党员群众进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族**，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过学习，广大党员群众充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同热爱家乡，建设巴州，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。
三是组织全体干部职工进行新疆历史和民族政策知识考试。全站党员干部全部参加考试，巩固民族团结教育。
通过总结和回顾，今年我站的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。
三是活动落实到位，通过结合教育月、活动为载体，使群众参与度不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我站的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。
巴州农机推广站
二〇一四年六月二日
主要开展了以下活动：
1、各中队充分利用队会、班会、午读、品德与社会、品德与生活等时间及课程,对学生进行“唱响‘三爱’、“六好”共创教育和谐发展”主题教育。
2、通过党支部举办 “民族大团结”专题演讲、学校也通过校园网络进行宣传学习。
3、“民族团结颂”童谣传唱唱，利用课间**歌曲，例如：“我们新疆好地方”、“爱我中华”、“哇哈哈”等，在**课堂上采用单独朗诵、集体朗诵、师生同台朗诵等多种学生喜闻乐见的形式进行比赛。
4、少先大队通过红领巾“青苹果”广播站利用午读每周三双语口语教授，例如“六一”儿童节快乐、我是你的好朋友等口语，广播站利用午读每周四由校中层领导承担的“我们新疆好地方”新疆地方史校本微型课讲座
5、在“民族团结教育月”之际，学校安排四至六年级每周一个年级在学校阶梯教室通过****“兄弟姐妹一家亲”录像，通过一个个小故事，同学们增加了了解，增进了团结和友谊。
6、各年级组长组织办公室老师利用下午学生离校后，在网上学习，认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，加强“二十字”公民道德基本规范，社会公德、职业道德和家庭美德的共享教育活动。
7、各教研组利用活动，开展优秀年级组创建活动，将其活动作为其一，在唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律过程中，将“六好”真正体现在讲团结、创文明、建和谐的教育教学活动中。
克拉玛依准东第一小学
2013年5月29日
为切实加强民族团结教育工作，提高学校领导、教职员工、学生的思想认识，抵制民族**、非法宗教活动和“三股势力”对教育领域的渗透和影响，我学全体师生近期扎实开展了民族团结教育活动。
一是精心组织、周密安排。为扎实有效地开展好教育系统民族团结教育活动，学校领导高度重视，成立了以党组织负责人为组长的领导小组，进一步建立和完善了工作分工和相关责任制度，学校建立了校级领导包年级、教师党员和中层干部包班级、任课教师包学生的制度，形成了责任明确化、工作具体化、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使民族团结教育活动早计划，早安排、早部署、早落实。
二是积极宣传动员，精心安排部署。学校组织召开了民族团结教育活动动员会。通过多种形式进行大力宣传，悬挂横幅，出黑板报，布置展板，建立学习园地，营造了开展民族团结教育活动的浓厚氛围。
三是积极组织集中学习，认真写读书笔记。学校及时制定了具体的学习计划，组织学校教职工参与集中学习。重点学习自治区形势、民族团结先进事迹、新疆民族宗教政策、自治区主席努尔
白克力在接受《永蔚独家访问》中的讲话等民族团结教育材料。通过学习、录音、写读书笔记、举办座谈会、组织校领导与教职工一对一谈话等方式进行学习和交流。
四是积极开展民族团结实践。通过扶贫帮困、联谊活动、入户走访、参观教育基地等多种方式为全体教职员工办实事、办好事、解决实际问题，寓教育活动于各项实际活动之中。在各班级中展开汉族和少数民族同学的“手拉手，结对子”的学习互助组活动。
五是认真安排部署，查找问题，整改工作。认真总结集中学习阶段工作成果，广泛深入开展下一阶段的工作，学校专门召开阶段性总结会议，对下一阶段的工作做了专门的安排部署。要求学校通过征求学校教职工、学生及家长的意见，广泛深入的查找教育教学及学校管理中存在的问题、通过召开民主生活会、组织生活会，认真开展批评，深刻剖析问题存在的根源。
领导小组、成员和教师要根据发现的问题认真制定整改措施，认真落实整改措施。全面做好校园的安全稳定工作，加强应急措施建设力度，认真排查安全隐患，树立安全第一的思想，安排好学生的学习与生活。
六是领导高度重视，深入推进教育活动。学校领导的高度重视开展民族团结教育活动，切实加强领导，精心组织安排，扎实开展好教育活动，要确保通过活动的广泛深入开展，真正解决广大教职工思想认识上的问题，时刻树立加强民族团结，维护校园稳定，保障学生安全的思想意识。
吾合沙鲁乡小学
2011年5月
岳普湖县水利局深入开展第32个民族团结教育月活动总结今年5月是自治区第31个、地区第32个民族团结教育月。自民族团结教育月活动开展以来,水利局党支部高度重视，在全系统范围内召开了民族团结教育月活动动员大会，会上水利局局长宣读了《岳普湖县水利系统开展第32个民族团结教育月活动实施方案》，党支部书记对活动的开展做了进一步的要求和部署。在民族团结教育月，深入开展民族团结学习宣讲教育等一系列活动。
通过各项教育活动的开展，自觉将民族团结教育常态化，做到常抓不懈，使广大干部职工达成了以教育推动各项工作的共识，激发了干部职工争先创优的共鸣，为水利局“民族团结”模范单位的创建打下了坚实的基础，有力地促进了水利事业的健康有序发展。1、加强领导，认真制定“民族团结教育月”主题活动的具体方案。在整个水利系统开展双语学习活动。重视中华传统文化和民族团结教育，强调加强民族团结教育的重要性。
根据上级要求，及时调整活动组织领导小组，指定专人负责，讨论制定活动计划。组织干部职工认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使全体干部群众更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。2加强宣传，营造民族团结的氛围。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础，接下来是.jinpinTjian ul li a小编为大家精心搜集的民族团结教育年活动总结，供大家参考借鉴。
学习民族团结教育活动总结(一)
今年是第29个民族团结教育月，立足于多民族聚聚居边境地区的实际，我地区结合实际将“热爱伟大祖国建设美好家园”与民族团结教育相结合，以科学发展促进民族团结，以民族团结保证科学发展，实现了阿克苏各民族共同发展，共同繁荣，共同进步。
我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国，是在爱国主义的旗帜指引下，我国各族人民团结一致，赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度，也是各族人民在中国共产党的领导下，前赴后继、浴血奋战的结果。
社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里，在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。
通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的'业绩。
学习民族团结教育活动总结(二)
国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆-一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区，就占有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证。不断巩固和发展各民族的大团结，我们的事业就无往而不胜。
我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连，各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史，可以清楚地看到，国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所，城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁，无一不是国家分裂、社会动乱、矛盾尖锐造成的。历史一再证明：民族团结、国家统一，经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史，就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史，就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮，共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史，就是全国各族人民在党的领导下，心连心、同呼吸、共命运，精诚团结、共同奋斗，共同致力于国家繁荣富强的历史。
民族团结的精神历经千年沧桑，已经深深植根于各族人民心底，流淌在中华儿女血液中。今天，中华民族终于迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景。在庆祝新中国成立63周年的时候，我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面，始终坚持一手抓改革发展、一手抓团结稳定，更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会稳定大局不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，坚定不移地高举各民族大团结旗帜，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。
社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里，在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。
民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。 爱国主义的精神力量，更支撑着我国各族人民的爱国力量，以坚韧不拔的意志，同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动，展开了英勇的斗争。历史一再证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。
在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到，由于我国各民族已经形成为一个统一的整体，因而民族发生分裂，必然引起社会动荡，甚至导致战争发生，这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反，民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
专为读者整理“民族团结教育 活动总结”文章由栏目小编亲自挑选，要处理好文档必须确保信息的真实性和准确性，在现代人们已经普遍认识到范文对于个人职业发展的重要性。范文可以帮助我们更加深入地认识文学作品的内涵和价值，怎样写出清晰易懂的范文呢？请您将本页添加到收藏夹中更便捷地浏览网站！
三是结合“干部赴基层化解矛盾”活动，服务群众活动。
我局充分发挥自身优势，在开展民族团结教育过程中，动员干部走进老百姓家。了解社区基本情况，共同参与社区活动；与群众对话，了解群众困难，解答群众疑虑和土地问题，捐资助学。该活动由局领导亲自带队， 96名干部参加。
四是结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题实践活动，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革发展史、宗教演变史的“六史”主题教育，举办党的历史和新疆历史为主要内容的民族团结知识竞赛活动，引导干部职工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行新疆精神，为新疆的团结稳定作出贡献。
五是开展“新疆精神”大讨论活动。我局以**新疆工作座谈会召开一周年为契机，组织全局干部职工开展“新疆精神”大讨论活动，通过召开动员会、大讨论形式，把“新疆精神”大讨论与群众最关心、同群众利益最密切的问题结合起来，解决干部职工的实际困难，激发干部职工“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神。
4、 要发动干部职工办实事、办好事，切实解决群众困难。
局党组充分认识到民族团结教育活动不是一时之事，而是一项长期的工作，对此局党组号召全局干部巩固和发扬民族团结教育月所取得的成绩，用先进典型的事迹和各族人民大团结的大好局面教育和激励所有干部投身于工作中，倍加珍视团结，争先创优地完成各项审判和执行工作。同时我局大力开展扶贫周活动，局党组把扶贫周活动作为民族团结教育月活动的一项重要工作，从解决人民群众普遍关心的难点、实际问题入手，扎实有效地开展扶贫帮困活动，为群众办好事、办实事，不断把保先教育活动引向深入。干部走访了当地的困难户、“四老”人员和下岗失业人员，给67户贫困户带去清油、面粉、大米价值达8000余元，同时向社区捐款2000元。
我局将把民族团结教育活动作为干部教育培训的一项重要内容抓实抓好，高唱民族团结赞歌，为创造和谐的工作生活环境打牢基础。
阿克苏市×××局
二o一二年五月二十一日
一、营造氛围，积极响应
进行中华传统美德教育不是心血来潮，不是权宜之计，而是一项必须长期系统地渗透的复杂的工作。学校高度重视此项工作的传承与开展，在第二周星期一升旗仪式上，学校举行了隆重的“弘扬和培育民族精神宣传教育月”的启动仪式，学校团委、学生会利用宣传横幅、广播站等宣传阵地大力宣扬民族传统精神的实质和内涵，在学校营造起了一种良好的氛围。各班积极响应学校工作，有计划、有步骤地开展活动，调动起了广大同学的积极性，在全校范围掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
二、开展了一系列“弘扬和培育民族精神”的主题活动
（一）召开“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。
9月6日的第二周升旗仪式举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。学生代表通过国旗下演讲发出“弘扬民族精神，培育爱国情感，做未来合格的建设者”的倡议书，号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。
（二）通过开展丰富的主题教育活动，使学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
1、新生举办为期10天（8月31日-9月9）的军训活动，对高一新生进行爱国主义教育和国防教育，加强学生的国防意识，集体主义观念和组织纪律性，磨炼艰苦奋斗的意志。
2、新生中举办“感动、感激、感悟——我的.军训生活”。
3、“校园之声”广播站在原有的播音栏目中增设《我的中国心》专栏，以弘扬民族精神，培育爱国情感为主要内容。
4、组织全校学生观看爱国主义题材影片《走进新中国》，各班召开主题班团会进行讨论，通过此次活动教育学生了解历史，铭记历史，吸取历史的教训，勿忘国耻，自强不息，为民族的振兴而发奋学习。
5、国庆节前，出一期以“迎国庆”为主题的黑板报。
6、开展以“弘扬民族精神，争做时代新人”为主题的手抄报比赛。
7、结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育和常规养成教育，努力提高学生的文明素质。
为认真贯彻落实师市民族团结进步创建工作领导小组办公室《关于对各单位民族团结进步创建工作检查验收的通知》（师市党统明传〔xx〕19号文），按照国资公司安排，现就我单位进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：
一、认真开展民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传，通过宣传海报、LED屏的方式，提高了职工开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在本单位开展，大力宣传民族团结进步创建活动。
二、在创建活动中，我单位始终围绕祖国的统一，以民族团结稳定为主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。
三、为使创建活动更加广泛深入地开展，我单位将继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作，为各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。
库尔勒市第六小学民族团结教育
活动总结
为提高认识，加强领导，认真部署，大张旗鼓地开展宣传教育活动，六小把此项工作列入学校教育和精神文明建设的活动日程，及时制定了民族团结教育活动计划，我校开展了民族团结系列性教育活动，工作取得了显著成效。现将活动总结如下：
一、9月16日下午与恰尔巴格乡中心小学进行了“结对子”活动，在活动中孩子们找到了自己结对子的朋友，互赠了礼物。
2、 我校开展了由教务处和德育处联合举办的班会观察班。这项活动不仅提高了班主任对班会课的关注度，也拓宽了班主任未来的思路。
三、我校校长田彦兵给全校师生做了精彩的民族团结讲座，讲座内容一大部分是**于我校师生民族团结的事迹，给全校师生树立起了身边的榜样。通过这次讲座，我们学校的师生受到了心灵的洗礼。
四、在我校四楼会议室召开了学生、教师民族座谈会。会上，艾书记再次强调了“三个离不开”的重要思想，对参加民族座谈会的同学提出了的要求，寄予了希望。各班代表在会上也对如何团结各民族同学谈了自己的看法与观点，学生代表还说了发生在自己身边的一些团结民族同学的事迹。
五、通过课堂教学，老师们向学生正确宣传我国的历史和新疆历史，用大量的史实说明新疆自古以来就是我国不可分割的领土，进一步提高了学生对民族团结重要意义的认识，从而正确把握对民族团结理论和实践的认识问题。利用团队会议、团课等形式对学生进行这方面的教育。
民族团结工作是一项长期的工作，不仅需要我们的努力。通过我校开展的一系列活动，我校师生更加注重民族团结的长远工程，把各族师生联系得更加紧密。
库尔勒市第六小学
2009年9月17日
根据自治县民族宗教事务局《关于开展创建全区民族团结进步暨xx年民族团结进步宣传月活动的通知》的要求，我镇结合工作实践，认真组织，精心安排，以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧紧围绕创建全区民族团结进步示范县目标，突出民族工作在稳定中谋求发展，在发展中促进稳定的理念，在全镇范围内开展了多种宣传活动。现将相关工作的进展总结如下
一、指导思想
开展民族团结进步宣传月活动，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神和习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神，全面落实党中央、自治区党委、市委、县委关于民族工作的决策部署，大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律，从而推动全镇民族工作发展，不断增进民族团结，促进社会和谐。
二、加强领导，精心组织
为扎实有效地开展好民族团结进步宣传月工作，我镇领导高度重视，及时召开了工作部署会，对全镇的民族团结进步宣传月的工作进行了认真的安排，同时组织全体参会人员一同学习了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、习近平总书记视察广西427重要讲话精神和对广西工作系列重要指示精神。
三、多举措开展宣传工作
宣传月活动期间，各村、镇直各单位都能够按照要求，组织精干力量，采取得力措施，大力开展宣传工作。深入村屯、中小学等开展丰富多彩宣传活动。
一是多形式推进民族团结进步宣传工作。利用LED显示屏，在镇府、学校等地方播放电子宣传画，滚动播放宣传标语；各村组织人员入户发放宣传材料，为群众讲解民族政策，民族团结知识和民族常识等内容，积极营造各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，共建美好精神家园的良好社会氛围。
二是开展民族团结进步宣传活动进校园。在中学、各小学组织丰富多彩的活动，如演讲比赛、宣讲会、观看民族团结电影等，积极打造良好的民族团结进步校园范围。
三是创新开展民族团结进步宣传工作。将民族团结进步宣传工作和乡村振兴结合起来，拍摄相关宣传视频，大力宣传我镇各族群众亲历光辉历程、共建伟大祖国、共创美好生活、中华民族一家亲、同心共筑中国梦的愿景。
四、宣传月工作体会
民族团结是社会稳定的重要政治基础，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安居乐业。在宣传月工作中，我们深刻的认识到要开展好民族团结进步宣传工作，必须注意以下几点：一是加强组织领导，只有做好组织领导，一切工作才能有条不絮的开展，这是开展好宣传月活动的根本保证。二是全面提高党员干部的民族政策水平，增强居民群众的民族团结意识。三是树立创新意识，让广大群众参与进来，根据活动的主题，采用群众喜闻乐见的形式，这样宣传工作才能得到良好的效果。
实施民族团结进步宣传月是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结，促进社会和谐有着重要的现实意义。我们将以此为契机，一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年，不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
今年5月是自治区第24个民族团结教育月。教育月期间，农一师**市各级党委高度重视，把民族团结工作纳入重要议事日程，精心组织，周密安排，利用各种形式大力宣传学习贯彻党的民族宗教政策以及《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等法律法规，以科学发展观为指导，大力宣传民族团结、兵地团结、军民团结、融合发展的成果和经验，积极开展民族团结“结对子”共建活动，大办好事、实事，使“三个离不开”的思想落到实处，第24个民族团结教育月活动开展得有声有色、扎实有效，确保了师市的社会政治稳定，为建设屯垦戍边新型团场、构建和谐师市起到了积极的作用。现将教育月活动情况总结如下：
1、 党委重视，组织健全，分工明确，责任落实
为使教育月活动真正取得实效，师市各级党委高度重视此项工作，把这项工作摆到突出位置来抓，从发展少数民族经济、致富农民群众、维护社会稳定大局的高度，从加强民族团结、维护祖国统
一、反对民族**的高度，进行了统一的安排和部署。各单位均成立了民族团结教育月活动领导小组，并召开民族团结工作专题会议，下发了通知，制定了活动计划，明确了分工，落实了责任，形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、主管部门协调组织、相关部门密切配合的齐抓共管格局，使教育月活动有检查、有落实、有总结，有成效。5月下旬，师市党委**部、民宗局在对师市开展教育月活动提出具体要求的基础上，组织人员分赴师市各单位进行了督促和检查，针对个别单位宣传力度不大、开展活动不主动的现象，当即提出了整改要求，以确保教育月活动开展得扎实有效。
2、 加强宣传教育，不断把教育月活动推向高潮
师市以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻和落实科学发展观，大力宣传马克思主义民族理论和党的民族政策；宣传兵团发展中民族团结、军地团结、军民团结、综合发展的成果；深入开展“四个认同”（即对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同）的宣传教育。
塔城市**局关于开展第三十三个民族团结教育月
活动的工作安排
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据上级工作部署，现结合市**局实际，就开展好第33个民族团结教育月活动作出如下安排部署。
一、活动主旨
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，第二次中央新疆工作座谈会，中央民族工作会议和平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以?共居〃共学〃共事〃共乐?为主题，教育引导各族干部群众牢固树立(来自: 海达 范文 网:民族团结教育月)马克思主义?五观??三个离不开?思想，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。
二、主要内容
一是深入学习宣传中央、自治区党委、地、市委关于民族团结的重要论述。深入学习宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，深刻理解新疆的问题最长远的还是民族团结问题，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心；深刻理解民族团结是各族人民的生命线；深刻理解中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。真正把民族团结作为最大的群众工作，把加强民族团结作为新疆社会稳定和长治久安的根基，把各族群众团结在党和政府周围。
二是深入宣传自治区成立60周年巨大成就。通过开展各种形式的宣传教育活动，在干部群众中大力宣传党和国家的关怀支持，大力宣传党的民族区域自治制度在新疆的伟大实践，大力宣传援疆省市的深情厚谊，大力宣传自治区成立60年来，特别是中央新疆工作座谈会以来新疆社会主义建设取得的巨大成就，大力宣传中央新疆工作座谈会以来新疆各族人民发挥主体作用、建设美好新疆的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。三是深入宣传社会主义核心价值观和新疆精神。不断增强各族群众对社会主义核心价值观的理解认同，用核心价值观扶正祛邪、健体强心，使核心价值观真正成为人们的心灵罗盘和情感寄托。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬?爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取?的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和新疆地域优秀传统文化，不断丰富各族群众精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。
四是深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部群众识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。在?去极端化?上要主动进攻，努力用好?五把钥匙?、以加强思想教育为主要手段，积极进行疏导，正信挤压、文化对冲、法治约束?三管齐下?，把?去极端化?宣传教育工作不断引向深入、取得实效。
三、工作安排
一是广泛开展“十个一”。按照?四情?（肩并肩、爱国情;手拉手、兄弟情;根连根、骨肉情;心连心、鱼水情）要求，广泛开展?安装一套民族团结教育宣传软件??组织一批送医送药送健康‘下基层活动’??制作一期民族团结主题展板??组织一次民族团结教育基地观摩??开展一堂民族宗教政策法律法规讲座与测试??学唱一首少数民族歌曲??结交一位少数民族朋友??举办一场民族团结教育演讲比赛??选树一批民族团结模范集体个人??逐级争创一批民族团结模范单位?活动，促进各族干部群众走动互动起来，加强交往交流交融。
二是开展“访惠聚、结对子、交朋友”活动。充分发挥下派?访惠聚?住村工作组作用，广泛开展民族团结教育座谈会、知识竞赛、文艺演出、趣味体育比赛等基层群众喜闻乐见的各类活动，切实推动各族干部群众走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。
三是深入开展民族团结进步创建活动。认真贯彻落实自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步模范表彰大会精神，深入开展民族团结模范单位创建活动，推动创建活动进机关，引导各族群众在创建实践中增进相互信任、密切血脉深情。
四是集中宣传一批民族团结先进典型。广泛宣传民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹，在教育月期间重点宣传一批叫得响、立得住、群众公认的民族团结典型。认真开展?身边的典型?学习宣传活动，用群众身边的民族团结典型，褒奖凡人善举，推动形成从我做起、见贤思齐的生动局面。
五是举办基层干部双语口语大赛。采取自下而上的方式，层层开展基层干部双语口语比赛活动，不断提高广大干部服务基层、服务群众的工作能力，推进基层各族干部互学语言，增进了解，以实际行动促进民族团结。
四、相关要求
一是精心部署，统筹协调。充分认识做好民族团结教育工作的极端重要性，认真安排部署，切实抓紧抓好。要广泛宣传发动，推动全社会行动起来抓民族团结教育。 ?访惠聚?住村工作组要发挥优势、密切配合、凝聚合力，努力形成齐抓共管的大宣教格局。
二是联系实际，创新工作。紧密联系实际，积极探索新形势下民族团结教育特点和规律，搭建群众便于参与、乐于参与的平台，多用?草根化、接地气?的办法，充分调动广大干部群众的积极性和创造性，把开展活动的过程变成群众自我宣传、自我教育、自我提升的过程。
三是狠抓落实，务求实效。根据市委的决策部署，深入开展面向基层、面向群众的教育实践活动，要把民族团结教育月活动与当前正在开展的?三严三实?专题教育结合起来，融入思想政治教育和日常管理工作之中，以月促年，常抓不懈，务求取得实实在在的效果。
塔城市**局
20xx年5月5日
年轻有活力是我们最大的本钱。我们自己动手做商店，我们应该应对时尚，拥有独特的新颖性，这是我们年轻女孩的优势。根据教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示
一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了民族团结工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。
然而，影响我国大学生消费的最重要因素是我们的生活费用仍然有限，这也限制了我们的购买力。因此，应适当考虑**：我们大多数手工艺品的**都在50元以下。
一定会适合我们的学生朋友。
二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。
300元以下/300-400元/400-500元/500元以上
6购买diy工艺品的目的是什么？
3、 为了加强对教职工的思想教育，加强民族团结，反对民族**。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校共召开了21次班会。
班子建立了民族团结大会，把民族团结公作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。
4、“体验化” 消费
4、 学校召开了以民族团结为主题的班会。我校是民族小学，在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。
五、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。
图1-1大学生月生活费分布
6、 大力开展爱国主义教育。主题班会在星期一举行，职工大会在星期三举行。
7、 我校组织学生开展了多种形式的教育活动，学校积极组织学生参加了教育局组织的青少年民族团结画展。
3、竞争对手分析
8、 我们的实践对于加强爱国主义、民族团结和反民主教育是非常有效的。一是领导重视；二是制度健全；三是责任明确；四是班子落实；五是广泛宣传；六是检查到位；七是奖惩明确。
当然也存在不足之处：
§8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
2003年，上海总人口达到1464万人，是全国第一个人口负增长的地区。总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
各学区学校根据XXX区教育局《XXX区教育系统20XX年“民族团结进步月”系列活动实施方案》，结合实际，充分依托各种载体，认真组织开展了20XX年“民族团结进步月”系列活动。
大力宣传，营造创建浓厚氛围
各学校结合实际，通过理论学习、研讨交流、集中培训、教师宣讲等方式，组织党员教师深入学习中央民族工作会议精神，在教育系统掀起学习宣传贯彻中央民族工作会议精神的高潮。充分利用电子屏、展板、标语等多种渠道和形式，广泛宣传中央民族工作会议精神、《中国共产党统一战线工作条例》《民族区域自治法》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》等民族理论政策法律法规和XXX区教育系统涌现出来的民族团结进步示范校、民族团结进步模范人物、典型事迹，充分发挥先进典型示范引领作用，以身边事教育身边人，用榜样力量温暖人，不断引导各族群众交往交流交融。形成强有力的宣传声势，努力营造各民族大团结、全社会共进步的良好氛围。
依托晨会，加大师生知晓率
中卫二中、中卫九小、黑林学校、郭滩学校等20所学校，通过国旗下的演讲，向全体师生深入宣传XXX区民族团结进步中涌现的各类典型事，宣传各族群众团结友爱、互帮互助的感人事迹，提高全体师生对民族团结进步知识的知晓率，使人人维护民族团结，人人珍惜民族团结，真正做到各民族之间相互交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，为“民族团结进步月”营造良好的活动氛围。
主抓课堂，渗透民族团结进步教育知识
课堂是学校工作的主阵地，各学校都能牢牢抓住课堂这一主阵地，对全校师生进行民族团结进步宣传教育。中卫二中、郭滩学校、常乐中学等学校开展了讲民族团结进步故事为主题的团队会，中卫四小、中卫二小、中卫十一小等学校开展了主题队会，各学校将民族团结进步教育纳入学校教育教学当中，充分通过课堂向学生渗透民族团结进步知识，真正做到民族团结进步进学校、进课堂、进头脑。
丰富载体，提升文化内涵
围绕“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动，中卫九小、中卫二中等学校开展主题党日活动，通过学习交流、观看视频等形式，激励党员教师在实现“中华民族一家亲同心共筑中国梦”的目标中充分发挥先锋模范作用，说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，进一步促进各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。中卫二中、中卫二小、中卫九小、郭滩学校等40所学校开展以“党亲·国好·感恩”为主题的演讲、征文评选活动，引导广大青少年深入学习了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、民族团结进步史，以史为鉴、以史明志，把爱我中华的种子埋在青少年心灵深处，不断将铸牢中华民族共同体意识宣传教育引向深入。宣和小学、中卫一小分年级开展各项主题的活动，其中三四年级为剪纸、绘画，五六年级为手抄报、征文。除此之外，中卫四中、中卫七小、张洪学校等42所学校进行了以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题的民族团结进步教育手抄报比赛，通过活动，大力弘扬民族团结进步精神，激发了学生了解各民族知识的兴趣，增强了学生对各民族的热爱之情及爱党、爱国的意识。宣和小学组织三到六年级学生进行了以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的具有民族特色的剪纸、钻石贴、刺绣等活动，开发了学生的智力，培养了学生的创造能力，也增强了师生对各民族文化的深入了解。
征集作品，展示宣传特色
为全面深入持久地开展民族团结进步创建工作，切实做到以月促年，常抓不懈，XXX区教育局结合各学校开展的活动，向各学区学校征集以“民族团结在我身边”为主题的中小学生民族团结进步才艺表演比赛视频34个，并评选出20个优秀作品推荐至中卫市教育局，参加全市中小学生民族团结进步才艺表演比赛，全方位、多视角讲述涌现在校园中的各民族同学相互帮助的鲜活故事，弘扬中华民族一家亲的优良传统，不断铸牢中华民族共同体意识。
上面这些就是网小编为大家精心整理的第民族团结进步教育月活动总结精选18篇，希望对大家有所帮助！
为了使爱国主义和民族团结教育活动扎实有效地开展，促进学校和谐稳定，确保我县实现经济跨越式发展和社会长治久安，辉岩小学遵照县委、教育局党总支的统一部署，在2017年3月-9月底利用七个月的时间认真扎实地开展了“爱国主义和民族团结教育”活动，进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养，激发了各民族师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情，提高了民族团结意识，增强了民族自豪感。现将开展活动情况自查汇报如下：
1、 成立领导小组，制订实施方案，落实任务
辉岩小学成立了以校长危大鹏同志为组长，王科建同志为副组长，禹光琴等同志为成员的领导小组，领导小组下设办公室，开展爱国主义和民族团结教育活动领导小组。形成了校长亲自抓，分管领导主要抓，大队辅导员、年级班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，以保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。为了深入地开展爱国主义和民族团结教育活动，学校及时制定开展活动实施方案， 明确指导思想、目标要求、活动内容、活动方式、工作要求，为扎实有效地开展民族团结教育活动奠定了坚实的基础。
2、 切实加强民族团结教育的责任感和紧迫感
加强民族团结教育，事关实现全面小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业的全局，事关国家的统一和长治久安。新中国成立以来的实践证明，国家的繁荣昌盛、社会的和谐发展，必然要求维护民族团结。我校就近些年来全国严重暴力犯罪事件案例，在全体教职员工中开展专题讨论活动。
使全体教职员工更深刻的认识到案例中事件的危害性，使我们认事件中政治上的反动性，宗教上的欺骗性以及**祖国的罪恶行径，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者和促进者。
3、 实施教师培训，确保国家教育的科学性和实效性
根据上级文件精神，我校已将民族团结教育师资队伍培训纳入学校教师培训计划和教师继续教育培训系列。今年秋季开学后，我校全体教师学习了《民族团结教育通俗读本》，有关爱国主义和民族团结教育的学习材料以及上级文件等;师生共同**了《我的梦，中国梦》爱国教育光碟。通过培训学习，增强全体领导干部和教职工开展民族团结教育的责任感和使命感。
通过**爱国教育光碟，全体师生深受感动，进一步树立了热爱祖国、一心为民的坚定信念;不畏艰难，求真务实的工作作风;与时俱进，不断开拓的创新精神。
4、 开设民族团结教育课程，利用教材引导学生了解民族历史文化
学校发挥课堂教学主渠道的作用，保证教学时间和教学质量。形成“促进民族团结、维护国家统
一、反对民族**”必要性的基本认识。在教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，引导学生收集相关资料，结合时际开展教育教学活动。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、国旗下的讲话，积极开展民族团结教育工作，主要做法是：
1、低年级学生以《民族常识》教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。
2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族，了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。
5、 开展主题系列活动，提高学生的民族团结意识
了解民族、学习民族历史文化的目的是通过学生的了解和学习，增强民族自豪感和民族团结感。少先队丰富多彩的活动拓展了民族团结教育的天地
1、各班利用班会课，开展“少数民族人物事迹”演讲活动。
2、开展“祖国在我心中”征文活动，歌咏比赛。
3、开展“知我中华，爱我中华”的黑板报评比活动。
4、开展“我的梦想”的主题班会。
5、开展“民族团结教育知识竞赛”活动。
6、开展“情系灾区、奉献爱心”捐款活动。
学校充分利用班会、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、少先队乐园、黑板报、学习园地等载体和窗口，丰富民族团结教育的形式。组织开展了“56个民族是一家”国旗下讲话、“我的梦想”主题班会，开设民族知识专题讲座2场，各班级以民族团结为主题出好二期黑板橱窗展评，组织学生**“贵州今昔”专题片。学校还组织开展了民族团结知识竞赛、民族手工艺品生产竞赛等活动，在**班开设了民族舞蹈技能学习班。
在班级少数民族同学之间开展手拉手互帮互助，尊重各民族的风俗习惯。
学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传要到位，做到覆盖面广，让更多人了解。
三是活动使师到位，使师生参与面不断扩大，活动丰富多彩。
民族团结和祖国统一，是促进各民族共同繁荣和国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。在今后的教育活动中，全体师生将在校长的领导下，继续加强爱国主义和民族团结教育活动，不断提高思想道德修养，维稳、教学并重，为努力构建和谐校园不懈努力!
六、存在的问题和困难
1由于缺乏统一的教材，给爱国主义和民族团结教育活动带来一定困难；
2教室不多，制约了学校教育活动和教学工作的开展。
新疆艺术剧院人民剧院2011民族团结教育月
活动总结
今年5月是自治区第29个民族团结教育月，也是新疆工作论坛成立一周年。在接到文化厅新文机党发（2011）24号《关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》及艺术剧院新艺党（2011）17号《关于开展第29个民族团结教育月活动的通知》后，我剧场党支部积极展开行动，组织全体干部职工再次认真学习宣传贯彻**新疆工作座谈会精神、党的十七届四中、五中全会精神、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，认真深入的开展了以“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题的民族团结教育月活动。
第29个民族团结教育月总结如下：
一、充分发挥文化窗口作用，大力开展民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传策划放映工作
影片《乌鲁木齐的天空》讲述的是在乌鲁木齐20世纪60年代，同一个大院里维吾尔、哈萨克、回、蒙古、汉等多个民族的兄弟姐妹间发生的一个个感人故事，展现了我国多民族生活融洽的场面，对各民族大团结的现实状况进行了一次真实回顾，有一定的政治寓意。
我剧场党支部深刻的认识到本片的民族团结教育意义重大，组织发动全体干部职工，做好本土民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传营销和放映工作，将影片推荐到机关、团体、单位、学校。本片自4月27日起放映，截止5月22日，我剧场共放映181场，观众人次达10397人。剧场通过影片的放映充分宣传了新疆本土文化，发扬民族团结精神，体现新疆各族人民“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的良好精神风貌。
充分发挥了影片的教育意义和剧场宣传文化窗口作用，在全市范围内营造了解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。
二、做好宣传月教育工作
4月24日，员工培训期间，我剧场请专业教师为全体干部职工上一堂民族理论课，课程题目为“新疆自古以来就是多民族聚居与开发的地区”，专业教师详细的讲述了自古以来新疆民族成分的发展演变过程，通过学习剧场各族干部职工更加明确的认识到：新疆的发展和进步是各民族共同努力共同奋斗的结果，民族团结、社会稳定是实现新疆跨越发展和长治久安的重要保证。使干部和工人对新疆历史有一个更加正确和充分的认识，进一步巩固各民族工人团结的基础。
同时，在民族团结月期间，我们剧院打出标语，并出板黑板报，营造民族团结教育月的氛围。
3、 纪念革命烈士，参观新疆八路军纪念馆
5月19日上午，剧场党支部、领导班子组织干部职工近30人，参观了爱国主义教育基地--八路军驻疆办事处纪念馆，追悼革命先烈，重温党的光辉历史。在纪念馆播音员的带领下，干部职工参观了革命烈士的遗物和作品。在看过一幅幅珍贵的历史**、听过一段段感人肺腑的革命故事后，我们再一次被革命烈士视死如归 、前赴后继、舍身取义、至死不渝的精神所感动。
4、 组织开展员工演讲比赛，赛前温馨提示培训，掀起学好双语的高潮
为加强各族职工之间的沟通和学习，不断深化主题教育效果，促进广大干部职工更好的为各族观影群众服务， 5月3日、4日两天上午，剧场组织了演讲比赛， 38名一线员工结合“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育及本职工作谈了自己的认识和看法。虽然演讲水平有限，但贴近实际，体现了他们对戏剧的归属感、责任感和使命感。 同时，为了使剧场员工能够更好的为广大群众服务，促进与各族观众间的交流与沟通，加强剧场与观众的亲和力，剧场自今年元月起实行映前温馨提示制度，要求员工使用普通话提示观众观影期间的安全事项等，民族团结教育月期间，剧场再一次开展了温馨提示培训教育活动，进一步提高了一线员工的普通话水平，掀起了学双语、用双语的高潮，促进了各族职工间的交流和学习，得到观影群众的充分认可。
五、组织职工体检增进在职、离退休人员情感
为使剧场退休人员也参与到民族团结教育月活动中来，我剧场于5月23、24日组织了各族在职、离退休干部职工体检。通过这种形式，可以沟通各族职工和离退休职工的感情，增进团结。
通过今年的民族团结教育月开展的一系列活动，我剧场干部职工深深认识到：中华民族是我国56个民族互相依存、共同发展凝聚而成的；在历史发展的长河中，智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化，各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献；坚持有中国特色社会主义道路，是中国共产党人的坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。
我们剧场长期以来就是多民族团结的大家庭，由汉、维、哈、回、俄、锡、乌等多民族的职工组成，各民族职工之间不分彼此。剧场党支部、领导班子、各族职工深知民族团结是生命线、和谐稳定意义重大，今后，我剧场还将在文化厅、艺术剧院的正确领导下，将民族团结工作继续贯穿到我剧场的生产、生活中，开展形式多样的教育活动，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来，与**新疆工作座谈会召开一周年暨19省市援疆工作、自治区“民生建设年”宣传教育活动结合起来，与深入开展主题教育活动结合起来，巩固和加深民族团结教育成果，打造剧场的365个民族团结日，为坚定不移地推进新疆跨越式发展和长治久安新疆的长治久安作出我们应有的贡献。
二〇一一年四月二十八日
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月为了深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，结合我校民族团结工作实际，现就深入开展民族团结教育月活动总结如下：
1现代文化对大学生珠宝消费的影响
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好民族团结教育工作，学校领导十分重视，精心安排布置民族团结教育工作，结合实际制订了民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。通过led屏、黑板报、宣传栏、广播等多种途径，召开动员会、座谈会、专题讲座、“手拉手”结对子活动等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结先进的良好氛围。
2、 以活动为载体，以创造为出发点，教育活动不断推向高潮
500元以上 12 24%（一）召开动员大会
我校召开民族团结教育动员会，动员全校师生，对深入开展民族团结教育月工作进行了安排。学校先后召开两次会议，研究民族团结教育活动，对有关工作安排提出建议，制定了民族团结计划。
（2） 加强学习，提高学校管理者的理论素养。
组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策，引导师生进一步认清民族团结**主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族**，维护祖国统一。维护社会稳定的自觉性和坚定性。
（三）召开了一次民族团结讲座
通过讲座，使广大师生充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。立足本职工作，脚踏实地，坚定不移地走中国特色社会主义道路；通过讲座，进一步坚定了全校师生坚决反对民族**、维护民族团结祖国统一，敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气；进一步坚定了广大师生关心家乡建设和发展的信心，团结奋进，勇于奋斗；进一步深化了马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想。
新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。（4） 各班组织专题班会。
在班主任的指导下各班学生围绕“维护民族团结，创造和谐校园”的主题在班里开展主题班会，进行了宣传教育，使民族团结思想真正融入到广大师生的血脉里。
（六）diy手工艺品的“创作交流性”（五）引导学生树立远大志向，树立社会主义荣辱观，培养青少年逐步成长为具有时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和**人。
3、 4。图1-4大学生购买手工艺品的目的取得了成功
（3）个性体现我校的民族团结教育月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校党委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织；二是学习宣传到位，在全校师生中广泛开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”的学习，让党的民族理论和民族政策深入人心；三是活动落实到位，通过民族教育活动，以活动为载体，使全体师生积极参加参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促进民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高教育教学工作的有效性。
图1-3 大学生偏爱的手工艺品种类分布今后，我校还将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，以月促全年，不断为三个文明建设作出新的更大的贡献。
图1-5购物消费环境要求分布图
塘格木镇寄宿制小学
2013年9月12日
根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照市、镇统一部署和要求,我校开展了河滨小学民族团结进步宣传月活动,现将具体活动开展情况汇报如下:
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组.根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展xx年东莞市民族团结进步宣传月活动实施方案.学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动.切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中.
二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结氛围
(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员.按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署.
(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围.
(三)结合我镇师德师风建设年活动要求,认真落实师生思想政治工作.在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识.
(四)各班开展了以民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题的读书活动.五年级举行各族人民心连心主题手抄报评比活动,六年级举行了民族团结一家亲,同心共筑中国梦主题征文活动.通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园.
总之,我校紧紧围绕民族团结一家亲,同心共圆中国梦的活动主题,以共同团结奋斗、共同繁荣发展为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念.
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，推动全县民族团结进步事业不断向前发展，根据乡党委的工作部署，结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际，制定教育月活动实施方案如下：
一、工作内容
开展民族团结教育月活动，要坚持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型，用通俗易懂的语言的形式进行演讲。
2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动，组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。
3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。
4.组织在邻里之间、同事之间，不同民族结对子、交朋友，开展深层次的交流，增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友，一般干部结交1名朋友。
5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动，并组织召开民族团结进步表彰大会。
6. 各村委会充分利用宣传板报（1块）、悬挂横幅（1条）、标语（10条）等形式，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
7. 组织一次民族团结教育座谈会或讨论会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的文章
二、有关要求
（一）加强领导，精心组织。按照党委统一领导，党政齐抓共管，相关站所配合的要求，切实加强对民族团结教育的领导，定期研究部署，摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，明确工作任务、措施和责任分工，加强协调、突出重点，通过各种有效方式，抓好工作落实，确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
（二）丰富载体，形成合力。各村委会、各站所要结合实际，开展形式多样的群众性宣传教育活动，使教育活动既有强大声势、广泛覆盖，又贴近基层、贴近群众，真正入耳、入脑、入心。
（三）树立典型，营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用，努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时，各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事，充分发挥典型的激励、示范和引导作用，达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
（四）加强督导，认真总结。乡精神文明办、民宗统战办
将把督促检查作为民族团结教育的重要环节，定期进行督查，确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。
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20xx年5月8日
篇二：第33个民族团结教育月活动总结
石 河 子 卫 生 学 校
第33个民族团结教育月活动总结
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在适应发展稳定新常态、筑牢长治久安好基础，深入学习贯彻党中央“四个全面”战备布局，喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据师市党统明传［20xx］11号《关于深入开展第三十三个民族团结教育月活动的通知》文件精神，结合我校民族团结工作实际，现就深入开展第33个民族团结教育月活动总结如下：
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育工作，学校党委十分重视，精心安排布置民族团结教育工作，结合实际制订了开展第33个民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。通过LED屏、黑板报、校报校刊、宣传栏、校园网、广播等多种途径，召开动员会、座谈会、专题讲座、“手拉手”结对子活动、“手拉手”篮球赛、民族生汉语朗读比赛等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习自治区和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结先进的良好氛围。
二、以活动为载体，以创建为抓手，不断把教育活动推向高潮
（一）召开动员大会
我校召开了民族团结教育动员大会，对全校师生进行动员，对深入开展第33个民族团结教育月的工作进行了安排部署。学校先后2次召开会议，研究民族团结教育活动，对有关工作提出安排意见，并制定了民族团结计划。
（二）加强学习，提高学校管理人员的理论素养。 组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策，引导师生进一步认清民族团结分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一。维护社会稳定的自觉性和坚定性。
（三）召开了一次民族团结讲座
通过讲座，使广大师生充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念；通过讲座，进一步坚定了全校师生坚决反对民族分裂、维护民族团结祖国统一，敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气；进一步增强了师生关心家乡建设与
发展，团结进取，勇于拼搏的信心；进一步深化了马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想。
（四）各班级组织开展主题班会。在班主任的指导下各班学生围绕“维护民族团结，创造和谐校园”的主题在班里开展主题班会，结合主题班会班主任还围绕“民族团结是各民族的生命线”和“谁是我们的`敌人谁是我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题进行了宣传教育，使民族团结思想真正融入到广大师生的血脉里。
（五）我校党委副书记、校长戈以俊做了民族团结反极端分裂专题讲座。校长号召学生旗帜鲜明的反动民族分裂，自觉维护祖国统一、维护社会稳定和民主团结，把维护各民族的根本利益看得比泰山还重。学校大力宣传马克思主义“五观”、新疆“三史”、身边的民族团结先进事迹、对口援疆工作来发生在自己身边的新变化；讲清巴楚县4.23事件的真相，揭露“”的反动本质和暴力行径。大力开展爱国主义教育和民族团结安全活动，并进行坚定不移的维护祖国统一、坚持不懈马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“民族团结”活动，引导广大师生加强感恩伟大祖国的思想。
（六）引导学生树立远大志向，树立社会主义荣辱观，培养青少年逐步成长为具有时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人，举行了“阳光体育·手拉手”系列比赛活动、“五·四”青年素质拓展训练活动、“劳动的你最美”民族生汉语朗读比赛等主题教育活动。
三、 取得成效
我校的民族团结教育月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校党委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织：二是学习宣传到位，在全校师生中广泛开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”的学习，让党的民族理论和民族政策深入人心；三是活动落实到位，通过民族教育活动，以活动为载体，使全体师生积极参加参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促进民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高教育教学工作的有效性。为团结动员各族教职工弘扬践行“新疆精神”、推动民族团结教育活动常态化持久化、创建自治区德育示范校奠定了思想基础。
今后，我校还将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为三个文明建设作出新的更大的贡献。
石河子卫生学校
20xx年6月2日
为了加强我站民族团结教育工作，大力加强民族团结教育活动，加强各民族团结，增进交流、加深感情，树立向上、健康进步的工作作风，促进我站各项工作的稳定发展。现在我站开展民族团结教育工作总结如下：一是领导重视亲部署。
按管理处《关于深入开展第27个民族团结教育月活动的通知》，我站召开专门会议，就站内民族团结教育活动的组织实施提出了明确要求，指出教育活动一定要密切结合工作实际，切实落实教育效果。我站关于民族团结教育月活动及时制定了活动计划，细化了活动组织内容，从组织学习讨论会、出一期专题板报、一次答卷活动、看一部好书、写一篇心得体会、一次扶贫帮困活动等方面进一步丰富了教育活动的安排。 二是集体学习重实效。
我站组织全体职工学习民族团结教育学习材料，并围绕开展民族团结教育活动的重大意义、现阶段民族团结教育活动的重点等问题开展了热烈的讨论，并围绕“六好”“五观”“四个认同”“三个离不开”等教育活动内容展开讨论，进一步增进干部职工对民族团结教育活动重大意义的认识，激发各族干部职工的工作热情。 三是交流讨论切实际。5月14日下午，我站组织全体职工开展“第27个民族团结教育活动交流会”，共31名职工参加了会议。
交流讨论围绕“六好”主题展开，我站职工代表分别结合自身成长、工作的实际，就共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好做了精彩发言。站领导要求我们要深刻认识开展民族团结教育活动的必要性和重大意义，把民族团结教育同时代精神结合起来，同各族群众的现实利益结合起来，同坚持改革开放、坚持中国特色社会主义结合起来，同实现新疆各族群众共同繁荣发展结合起来。要大力宣传改革开放以来新疆经济社会发展取得的辉煌成就，进一步增强广大干部职工反对民族**主义的自觉性和坚定性，组织开展好民族团结教育各项活动。
四是开展送温暖活动。5月18日，我驱车来到钢铁厂吐尔逊汗的家中，为老人们送去真致的关怀和细致的爱心服务。上午十二时，我站青年志愿者们来到了吐尔逊汗老人的家中，询问老人近期的生活起居和身体状况，倾听她的想法，了解她的生活情况，有的同志主动打扫院中的卫生，把最真诚的关爱送给她们一家，彼此之间的交流非常愉快，气氛十分融洽。
五是开展多种活动。为扎实有效的开展好民族团结教育活动，我站围绕“六个一”做了扎实有效的工作。我站围绕今年民族团结教育月活动主题，联系收费站工作实际，制作了专题学习简报，发放到各班组，供职工阅读学习。
围绕民族团结工作实际，结合新中国成立60周年、喜迎交通厅成立60周年，我站编写了一份民族团结教育试卷，包括选择、简答等20多道题目，全体干部职工通过独立答题，进一步加深了对维护和加强民族团结重大意义的认识；作为一个收费站，它每天都面对着不同国籍的司机。在收费过程中，如果你用维语交谈，会受到很好的效果。我站就安排了双语学习的活动，平时，利用岗前提示，由维吾尔带班员一句句教给收费员，汉族收费员发音不准，维吾尔同志利用业余时间学习汉语，提高阅读能力，有些同志还报考民考汉的课程，双语语学习在我收费站蔚然成风，不仅增进了职工友谊，而且促进了收费服务工作；教育月活动结束后，全体干部结合民族团结教育月各项活动，每人都撰写了以上的心得体会，并挑选了部分优秀的心得体会，张贴到学习园地，供职工学习阅览。 通过扎实开展第27个民族团结教育月活动，进一步提升了大家对民族团结重大意义的理解，牢固树立了“三个离不开”的思想，我站工作作风明显转变，干部职工的精神面貌发生了明显变化，为建设和谐新疆、和谐交通、和谐站区奠定了良好的思想基础。
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今年x月，是自治区第xx个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我大队以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，大队支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第xx个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署，结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、
早部署，扎扎实实，富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动，组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在大队上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次，开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，我大队以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会，向大队干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对
中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动，广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，营造深厚氛围。
在民族团结教育月到来之际，我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神，结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。现总结如下：
一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。
1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心“红领巾跳蚤市场义卖”活动
每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。多年来，学校德育工作形成了“以德育科研为先导，主题活动为载体，学科德育渗透，校本德育特色，校内外德育资源优势互补，构建学校、家庭、社会和谐育人环境”的德育模式。让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育，是第八小学德育工作的出发点和落脚点，本次德育实践周的活动主题为“勤实践、重感悟、促团结、共成长”。
5月9日下午，第八小学在步行街开展了“扶贫帮困献爱心，红领巾跳蚤市场义卖”活动，参加此次活动的是四、五年级各班的学生。按照学校的要求，各班积极行动，慷慨解囊，开展爱心义卖，达到了奉献爱心和育人的双重目的。下午5：30活动正式开始，活动现场气氛非常热闹，叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声……声声入耳。
仅仅2个小时的时间，所有物品全部售罄，义卖活动共筹集资金4000余元，此次爱心义卖所得，一半留作班费，一半将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困的学生，使他们也能在爱的阳光下茁壮成长！
2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛
为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯，巩固我市成功创建全国闻名城市成果，提升城市的文明指数和市民素质，市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届“爱祖国爱家乡”少儿书信写作比赛。
我校德育处、少先大队、语文教研组围绕“爱祖国爱家乡”这一主题，结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队“雏鹰争章”等各类教育实践活动，引导少先队员通过书信这一载体，感受传统书信文化的特殊魅力，以此相互学习，加深沟通，增进交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和谐共处及生活中的文明行为，促进社会的和谐。使少先队员们懂得文明行为应从基础做起，也使队员们深深体会到把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每个公民的事。只有齐心协力从点滴做起，从现在做起，从小事做起，为文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
经过层层推选，学校评选出了165名同学的优秀书信作品代表学校参加区级比赛。
3、财商课堂――《我是小小财政部长》
针对目前学生买零食、花钱大手大脚等不良习惯，我校德育处、少先大队结合学校第十三届德育实践周系列活动，在3-5年级学生中开展了为期一周的《我是小小财政部长》当家理财活动。
德育处设计了当家理财活动记录表，指导学生和家长一起预算一周消费总额，由学生管理预算经费并详实记录每天的支出、总额结余等；鼓励学生体验用一元钱买最多的、最实用的物品；最后写一写自己当家的酸甜苦辣，并请家长对本次活动进行评价。
前松后紧、入不敷出的窘迫境遇让同学们体会到了当家理财的不易，也意识到勤俭节约的重要性。家长一致认为此项活动意义重大，应多开展此类活动。
本次活动中，当家有方、体会深刻的50名同学受到少先大队部的表彰。
4、召开“民族团结一家亲团结之花处处开”主题队会
中国自古以来就是一个多民族的国家，56个民族兄弟姐妹们劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。新疆――一个土地面积占全国六分之一的省，就占有55个民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，为了进一步加强民族团结教育工作，使学生了解各少数民族文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯，让民族团结之花处处开，2月21日下午，第八小学利用班会课开展了“民族团结一家亲团结之花处处开”的主题班队会活动。
开学的第一次班会课，各年级各班都做了充分的准备，大家围绕“民族团结一家亲”的主题展开班队会。六年五班的全体队员精神抖擞，以小队汇报的形式表达对民族团结的认识。主题队会在嘹亮高亢的《爱我中华》的歌声中开始，在轻松欢快的三句半《我们都是一家人》和抒情悠扬的诗歌《民族大团结》中延伸，在民族团结优秀人物《阿里木资助贫困学生》的故事中升华，在整齐深情的《刀郎舞》中结束。
各班同学都以丰富的活动深深体会到民族团结的重要性，只有各民族团结起来，齐心协力，才能促进新疆的发展，才能使我们生活的家园更加美好。
不仅如此，在5月民族团结月中，第八小学又开展了以“民族团结”为主题的班队会展示活动。5月23日下午，四年级三班的《民族团结一家亲》主题队会拉开了民族团结主题队会的序幕，班主任和学生一起精心设计活动方案，以课件的形式把发生在我们校园和班级里民族团结的感人事迹呈现出来，收集整理了许多民族团结的故事，并把它制作成多媒体课件，图文并茂，使班会主题更鲜明，形式更新颖，内容更丰富。
队会展示活动中，有主持人过度自然、承上启下的节目串词；有真挚感人的故事讲述；有生动活泼的小品表演；有热情洋溢的民族舞蹈；有温馨的诗词朗诵、书法展示；有感人肺腑的民族团结三句半等。班会在陶笛演奏《掀起你的盖头来》中圆满结束，精彩的表演博得了全体师生的阵阵掌声。
这次班会，，教育气氛浓厚，使师生们受到了一次很好的民族团结教育，更加坚定了维护民族团结的信心与决心，同时也展现出了新时期小学生积极向上的精神风貌，主题队会收到了良好的教育效果。
5。开展“增进民族团结、法律伴我成长”法制宣传教育活动
5月9日下午，第八小学在报告厅隆重举行了“防暴力、防恐怖少年儿童如何自救案例讲析”的法制宣传教育活动，此次教育活动是由区司法局与区教育局联合举办的，旨在加强在校学生思想道德教育工作，进一步推动“法治进学校”，加深各民族学生之间的友谊。活动特请油城专业律师、讲师亲临学校，义务为学生进行民族团结以及相关法律知识的交流宣传互动活动。
克拉玛依市众信律师事务所惠晓梅律师，以“防暴力、防恐怖”为主题，为第八小学六年级全体师生讲析了少年儿童面对暴恐事件如何自救。在讲座过程中，惠律师联系昆明、乌鲁木齐、广州火车站发生的暴力恐怖事件，分析了严峻的当前形势及暴恐袭击的特点，提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识，要从小树立维护民族团结，维护新疆的稳定；懂得作为小学生应该努力学习科学文化知识，拒绝非法宗教，用知识武装自己的头脑，将来成为祖国的栋梁之才。
此次讲座作为我校民族团结工作的重要组成部分，不仅很好地引导了我校的青少年学生自觉维护民族团结和祖国统一，自觉遵守法律法规，自觉抵制非法宗教活动和宗教极端思想的渗透，而且使同学们懂得了面对暴力恐怖，绝不能逆来顺受或以暴治暴；在与不法行为作斗争时一定要运用智慧，讲策略。
6、举行迎“六一”新队员入队仪式
今年是中国少年先锋队第六十五个建队日。在这个特别的日子里，第八小学大队部于5月29日下午，隆重举行一年级新生的入队仪式，欢迎122位一年级的小朋友光荣加入中国少年先锋队组织。
下午4点整，所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容，怀揣着欣喜与激动站定。在激昂的出旗曲中，他们精神饱满，眼神坚定，对祖国的未来充满了信心。
仪式上，大队长谢F潞同学宣布了新生入队名单，由五年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾，当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。接着新队员在队旗下庄严宣誓，表示他们决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
接着，一年级新生代表柔菲娜同学在发言时，表达了全体新生的兴奋与激动，并用稚嫩的话语表决心。五年级的大哥哥纪俊丞向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后大队辅导员讲话，祝他们在队旗下茁壮成长，做一个诚实、勇敢、活泼、团结的少先队员。
学校少先队大队部通过本次活动，激励少先队员，努力学习，不断磨练自己，用自己的实际行动，为队旗增光添彩。入队仪式在“准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”的呼号声中结束。
二、校内表彰优秀“民汉结对子手拉手伙伴”
为了将民汉结对子活动落到实处，少先大队设计了《民汉伙伴活动记录表》，上面除了民汉伙伴的详细资料外，还设有《我们的承诺》、《民汉手拉手伙伴考核标准》、民汉伙伴活动记录、收获以及双方父母的意见等栏目。
学期末，少先大队结合民汉同学共同填写的表格，对班级推荐的优秀民汉伙伴进行了表彰奖励，从而更进一步促进了民汉伙伴之间的团结和友谊。
总之，民族团结教育是一项任重道远的工作，需要我们坚持不懈地做好这项工作。
第三十个民族团结教育月
活动总结
今年第30个月是莎车县民族团结教育。这次民族团结教育月活动以邓小平理论和“****”重思想为指导，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，以唱响“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以广泛开展了回顾“十一五”规划成就、展望“十二五”发展前景、“民生建设年”、“六史”宣传教育活动，以开展各种群众性文化体育活动为载体，通过各种形式和方法，把民族团结教育活动开展的富有成效，努力开创我乡民族团结进步事业的新局面。今年的民族团结教育月活动扎实开展。
一、深入扎实地宣传了马克思主义“五观”和党的民族政策
马克思主义“五观”、马克思主义民族、宗教理论和党的民族、宗教政策，是我们处理和解决民族、宗教问题的基本原则和基本方针。进一步组织广大干部群众加大学习力度，掀起学习热潮，努力在乡上下形成一个“讲学习、讲团结、讲文明”，构件社会主义和谐社会的良好社会氛围。通过学习，使各族干部群众充分认识到新疆是祖国不可分割的一部分，新疆自古以来就是多民族聚居，多种宗教并存的地方，使“三个离不开”“四个高度认同”的思想代代相传，使“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、人民解放军好、民族大团结好”的观念深深扎根人们心中。
村、站、社、校领导带头学理论，讲政治、讲义气，争当民族团结模范。采取多种形式，向广大干部群众进行了宣传，通过扎扎实实的学习，使广大党员干部和人民群众提高认识、不断增强政治敏锐性，擦亮眼睛，明辨是非，在各族党员干部，群众中真正筑起一道反对民族**和非法宗教活动的钢铁长城，以促进和推动我乡各项事业健康发展。
2、 通过开展丰富多彩的文体活动，营造了浓厚的民族团结氛围
开展丰富多彩的群众性文化体育活动，是营造民族团结浓厚氛围的有效载体，是在基层各族干部群众中进行民族团结宣传教育的有效形式。通过开展各种喜闻乐见的文体竞赛活动，坚持唱响共产党好、社会主义好、改革好、民族团结好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，使民族团结教育月各项活动开展的既有声势，又有成效。
1为民族团结教育月营造良好氛围。大力开展民族团结教育月宣传活动，确保月内每天都有新的内容和声音；各村、站所社、学校还悬挂张贴以民族团结为主内容的横幅20条，张贴标语100余张，大力营造维护民族团结、祖国统
1、 维护社会稳定，反对民族和非法宗教活动。
2、开展庆“五一”、“五四”相关活动。开展篮球、排球比赛、文艺演出等活动，共有5支队伍的40名运动员获奖。
三。深入开展了8项民族团结宣传活动。利用巴扎天，设立宣传点，向各族群众宣传社会主义荣辱观、《民族区域自治法》、《公民道德建设实施纲》、《宗教事务条例》等内容，参与宣传的群众达1万余人。
4、5月底，以庆“六一”、各学校联谊、深入宣传《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等内容，组织开展以增进团结、加强友谊为主内容的校园文化活动。
5在校园内开展民族团结双语演讲活动。41名选手按三个等级进行了奖励。参与活动的群众达200余人。
6开展全乡文化市场大检查，大力清理整顿文化市场，净化文化市场。
7、深入开展“十星级文明户”、“五好家庭”评选活动。3200户被评选为“十星级文明户”。
8、学习身边的模范典型，组织村、站所社、学校人员在本单位开展座谈会、撰写学习先进的心得体会、办学习专栏等活动。
9、阿扎提巴格乡文化站以民族团结教育月为内容，排练文艺节目10余场，在各村、站所社、学校演出节目15场，受到全乡人民群众的热烈欢迎。
10开展全乡机关、村、校一体化，在13各村级阅览室组织开展读书活动。
3、 加强组织领导，确保工作落实
以邓小平理论和“****”重思想为指导，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，以唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、各族人民好”为主题，努力践行科学发展观，各村、站所社、学校把民族团结月活动作为5、6月份的工作重点摆在突出的位置，做到认真部署、精心组织，齐抓共管，各村、站所社、学校依照此实施意见，成立民族团结教育月活动领导小组，制定详细的活动计划，把每一项活动落到实处，乡机关将对全乡各村、站所社、学校活动开展情况，进行检查，督促各村、站所社、学校抓好工作落实，对行动迟缓，落实不力的给予通报批评。
重点做了五个方面的工作：
1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题；
2、用生动的先进典型引路，通过组织学习“向党工作站”的模范事迹，形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气；
3、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育；
4继续巩固和发展思想政治教育成果；
5、采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引干部群众广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。
以上是我乡第30个民族团结教育月活动的总结，今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为为莎车跨越式发展和长治久安营造良好的社会环境。
阿扎提巴格乡精神文明办公室
2011年6月2日
在机关、在社区、在学校、在企业……人们放慢脚步，聆听一个个发生在身边的民族团结故事，用心感受团结的力量。近日，柳州市柳南区委宣传部、区文明办、区民族和宗教事务局联合举办的“民族团结进步百场大宣讲”进机关活动，受到广大机关干部欢迎。
讲党的惠民政策、说大家爱听的故事，在柳南区机关一楼会议室，柳南区百姓宣讲员梁秋容用举例子摆事实的方式，讲述居住有15个少数民族、1862少数民族人员的车辆厂社区居委会，集体帮助蒙古族残疾人邱老一家，与他结对帮扶的动人故事，让少数民族同胞感受到了党和人民的关爱温暖。
在五菱社区中，壮族居民李怡忠几年如一日，照顾无儿无女、生活完全无法自理的.80多岁回族老人，如今60多岁的李怡忠却依然坚持帮助他人的故事，感动了所有居民。大家表示，要像李怡忠一样，用自己的力量帮助更多的人。
来自柳工机械股份公司的宣讲员江倩，讲述了柳工的上海阿拉们与柳州人因酱黄瓜而和睦相处的生活点滴，宣讲内容生动，形式新颖。宣讲员们把蚕茧画等融入演讲中，使观众在轻松、愉悦的氛围中感受到党和国家民族政策的温暖，学习到了民族政策和民族文化知识。
“柳州有个鱼峰山，一年四季歌不断;如今广西成歌海，都是三姐亲口传”。柳南区宣讲员梧雪燕讲述在鱼峰山脚下长大的柳邕路第三小学校长许光，从小在外婆的带领下耳濡目染，用山歌传到学校，让在美丽柳州的城乡结合部的少数民族学生亲如一家、互帮互爱、声名扬远啦!
形式多样的宣讲让各族群众切身感受到了各民族之间朴素的情谊，大家表示要从自己做起，维护好广西的和谐美好。
为深入学习贯彻中央和自治区党委关于民族团结工作的系列新思想新理念新举措，柳南区在辖区挑选代表性场所，通过宣讲队宣讲、一对一宣讲、寓宣讲于文艺活动中等形式，围绕自治区开展“民族团结进步年”活动的重大意义、具体工作举措等进行宣讲。
柳南区民族和宗教事务局局长王家成说，百场宣讲只是一个开始，今后柳南区会继续开展形式多样的宣讲活动，形成一种常态机制，将广西壮族自治区“民族团结进步年”活动精神传递到千家万户，真正做到人人参与民族团结进步创建，以一个个微行动，汇聚起民族团结的强大正能量。
第二篇：开展民族团结进步创建活动总结
今年9月,青海省乌兰县开展了民族团结进步宣传月活动。乌兰县人民检察院牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结进步宣传月活动。
该院依托“检察人员五进”和“矛盾纠纷排查”工作,全力开展“民族团结八进”活动。在民族团结进步宣传月期间,组织干警进驻全县4个乡镇、38个行政村、5个社区及各机关单位,发放县院自行印制的宣传品及宣传材料,有效地扩大宣传范围、提升宣传效果,以沉下去、走出去的做法开展形式多样的民族宗教政策宣传引导。截至目前,共发放宣传品千余份,发放宣传资料千余册,
同时,积极组织全体干警在乌兰县商业广场开展了民族团结进步宣传日活动。宣传通过展出展板、悬挂横幅、发放宣传品等方式向广大群众进行了集中的宣传。此次宣传活动共展出展板4块,悬挂横幅1条,发放宣传资料500余份,发放自行印制的宣传品500余份,将民族团结进步创建工作内容最大限度地宣传至社会各界,以检察院自身的力量促进全县各族群众提升创建意识,树立培养民族荣耀感和正确的民族观。
为全面贯彻落实党的十八大精神和二师上级部门有关民族团结进步工作的指示精神，根据师直党工发〔2014〕35号文件“关于深入开展第32个民族团结教育月活动的安排意见”，我园根据本园的实际情况，开展了丰富多彩的活动，先将各项活动总结如下：
一、计划详细，措施到位
民族团结教育月中，我园紧紧围绕“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动成果，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的师市党的群众路线教育实践活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动，在建立长效机制、创新民族团结宣传教育上下功夫，把民族团结月系列活动摆在重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。
二、活动丰富，取得实效
(一)、5月9日下午，我园开展了民族团结教育月动员大会，园
领导人传达了文件的精神，宣传了民族联盟
结的重大意义，深入开展践行社会
i**核心价值观、新疆精神与兵团建设
精神的教育。结合我园实际，在全
园区将共同开展主题教育实践活动
谱写科学发展稳定繁荣新疆富民
边的新篇章。
（二）在“六一”儿童节来临之际，为了让残疾儿童过一个快
乐的“六一”，***x 幼儿园开展了关爱少数民族残疾儿童系列活动。
5月20日下午，师直幼儿园党支部、工会、妇委会负责人来到库尔勒市“爱心残疾儿童福利院”为少数民族残疾儿童捐款500元，让福利院的孩子们感受到了大家
庭的温暖。
5月30日上午，幼儿园特地邀
请了库尔勒市“爱心残疾儿童福利
院”的园长早热古丽和吐玛丽思小
朋友，来幼儿园参加了“六一”儿童节庆祝活动，**了幼儿园“庆六一——放飞童年梦想”绘画活动，幼儿园的小朋友给残疾儿童吐玛丽思小朋友送去了节日的礼物，
为了让她表演一个精彩的节目，让吐玛
丽思小朋友感受到了民族大家庭的
温暖和儿童节的快乐气氛。（3）为了进一步促进民族联盟
结有关政策，教育和引导全体教职
工作人员和家长要增强民族团结意识，做好工作
民族团结工作。幼儿园2014年5月
26日下午，开展了以“民族团结，
从我做起”为主题的教育宣传电子板
报比赛活动。通过这次主题活动，让
看板报展
老师及家长进一步认识到我国各民族共同缔造伟大祖国的光荣历史，树立正确的民族观、法制观，增强民族自尊心和自信心。
（四）、为大力弘扬社会主义核心价值体系，唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，教育大家牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族和睦相处、和
齐心协力和谐发展提高各族人民素质
维护民族团结和社会稳定的自觉
性，5月27日，我们幼儿园组织了一些教学岗位
工参加**了电影《真爱》的活动。
该片讲述了一位维吾尔族母
六个民族中有19个需要关闭
有爱的孩子组成了一个充满幸福和痛苦的家庭。片中阿尼帕阿力马洪老人的事迹感动了在场的每位教职工，这正是新疆各族人民大团结，像爱护自己眼睛一样维护民族团结的写照。通过观影，使我们深入了解和学习阿尼帕老人身上的闪光点，使“热爱新疆各族人民，建设美好家园”和“三个离不开”思想观念深入人心。
（五）、在六一前夕，我园组织开展了全园性“庆六一‘放飞童
年梦想’大型户外绘画活动”，通
哈萨克教师哈丽玛向我们讲述了英雄民族团结的感人事迹。
侗族教师李娟平为大家讲述《民族情》
的故事过以“我们的城市”“争做文明好宝宝”“民族团结手拉手”三个不同的绘画主题，展示了幼儿从小爱祖国、爱家乡、讲文明、讲礼貌、各族儿童团结友爱是一家、民族团结一家亲的思想品德教育，使幼儿过了一个开心快乐的儿童节。
（六）、为了使幼儿园教职员
工进一步了解了各民族的风俗
习惯，更加深刻地认识到只有把
各民族同胞看做自己的兄弟姐
妹，用最真诚的心对待每一个
人，自觉维护祖国统
一、维护民族
团结，各民族兄弟姐妹团结一致，
我们的生活才会更加美好。2014
年6月3日下午，幼儿园开展了
“我说民族团结座谈会”活动。蒙古族、哈萨克族、侗族三位民族教师介绍了本民族民族团结的故事，她们用最淳朴的话语让在场的所有人都感受到了民族大家庭的温暖。这些温暖的民汉团结故事，让在场的教职工更深刻地感受到民族团结的重要性,最后大家一起高唱歌曲《56个民族56朵花》把座谈会推向了高潮。
（七）、2014年6月5日，为牢固树立马克思主义“五观”、“四
个认同”和“三个离不开”的思想。幼儿园全体教职工参加学习“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的学习和教育活动。组织开展民族宗教理论、政策法规知识宣传活动。
活动旨在强化民族、宗教政策法规知识学习教育，普及民族宗教政策法律法规知识，进一步提高教师对党的民族宗教政策和法律法规知识的认识。通过参与学习活动，进一步提高了职工的民族意识和宗教意识，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。
（八）、为加强民族团结、促
团农场幼儿园学前教育发展全面
充分发挥师专直属幼儿园的教育示范和实践作用
企业引导和信息交流对促进城乡发展的作用
学前双语教育均衡发展，6月9日
上午，在陈冬杰导演的带领下，一行4人
人奔赴结对幼儿园——223团双语幼儿
园开展送教下乡活动。本次活动，我园
主动选派教师下乡223个团，到团场幼儿园任教
师宣传《指南》，带去两节优秀教学活动：
数学《按规律排序》和绘本教学《一个
羽毛也不能动》。帮助幼儿园教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，尊重幼儿发展的个体差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，切忌攀比，切忌拔苗助长，避免小学化倾向
总之，在新的一年里，我们幼儿园将从小事上认真贯彻二师党工委的要求
立足幼儿园未来发展，继续推动我园民族团结新发展，为和谐校园建设做出新贡献。
***x幼儿园，201x年6月6日
民族团结月活动总结内容简介；开展三个离不开、四个认同、马克思主义五观主题教育，继续大力倡导xx提出的以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度民族团结月活动总结由小编整理详见正文
根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。
2、 为了加强对教职工的思想教育，加强民族团结，反对民族**。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了民族团结教育主题班会。据统计，全校共召开了21次班会。
班子建立了民族团结大会，把民族团结公作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。
三、深入开展三个离不开、四个认同、马克思主义五观主题教育，继续大力倡导xx提出的以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。
4、 大力开展爱国主义教育。主题班会在星期一举行，职工大会在星期三举行。
5、 我校组织学生开展了多种形式的教育活动，学校积极组织学生参加了教育局组织的青少年民族团结画展。
6、 学校举行了一次以民族团结为主题的班会。我校是民族小学，在5月19日和克州实验小学开展民汉学生手拉手活动。
七、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。
8、 我们的实践对于加强爱国主义、民族团结和反民主教育是非常有效的。一是领导重视；二是制度健全；三是责任明确；四是班子落实；五是广泛宣传；六是检查到位；七是奖惩明确。
当然也存在不足之处：
一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
中华民族大家庭民族团结一家亲
―――……….中学
……..中学一所非全寄宿制中学，服务于15个行政村，共有8个教学班，在校学生274人，少数民族学生0人，现有教职工34人。近年来，学校把民族团结教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，大力开展民族宗教政策法规教育活动，开展一系列民族团结活动，进一步增强了维护民族团结、维护国家稳定统
1、 实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感和自觉性。我校民族团结工作总结如下：；
一、学校办公室结合校情，围绕“民族团结教育”主题，落实工作任务，创新活动载体，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动，突出“三个离不开”教育（“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”），
二、切实开展“民族团结教育”主题实践活动，让民族团结进步教育扎根于师生心中。
根据上级文件精神，将民族团结教育纳入学校教师培训和继续教育培训。举办民族团结教育活动实践活动，一是高低年级结对开展“中华民族一家亲”活动。每一位学生通过****和查阅书籍，体验各民族族学生在家的一天生活，了解各民族风情等。
为了增强民族团结意识，我们举办了民族团结意识竞赛。对学生做好民族风情宣传，并制定了相应的资料，通过两周的准备，全校举行民族团结知识竞赛。对在了解民族团结知识方面成绩突出的学生给予奖励。
在平时的教育活动中，我们将民族团结纳入学校工作的内容，如开展组织开展“了解各民族风情”主题班活动，动员广大师生互帮互学、团结友爱，促进各民族师生和睦、和谐。唱一首民族团结歌曲：开展全校学唱民族歌、学跳民族舞活动，在学校的每次文艺汇演中，期中少数民族歌舞占到了整个文艺汇演的50%。
因此，汉族学生喜欢各民族的歌舞，了解各族人民的生活习惯和民族风俗习惯。
三、存在不足。一是党的民族政策宣传需要进一步加强；二是我校没有少数民族学生，民族团结教育一是不强；三是对民族团结工作精神实质认识不到位。
四、今后努力的方向
1要抓住重点，深入推进，扎实有效地开展活动。
2要加强领导，努力确保活动的长期有效性和实效性。
为全面开展活动，学校成立了工作领导小组，围绕文件精神和方案的制定和发放，形成了活动建立的长效机制。
三。要创新方式方法，进一步提高活动的针对性和实效性。把民族团结进步活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来，增强工作的针对性和实效性，使民族团结进步活动贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展活动的主阵地和主渠道，为师生办好事，办实事，解决问题。
…………..中学
2019.11.12
在民族团结教育月到来之际，我校全面贯彻区教育局、团区委的文件精神，结合我校教师、学生思想现状开展了一系列民族团结教育活动。现总结如下：
一、将丰富多彩的德育实践活动与民族团结教育结合起来。
1、民汉伙伴参加扶贫帮困献爱心“红领巾跳蚤市场义卖”活动
每年一届的德育实践周已经成为第八小学学校德育工作的亮点。多年来，学校德育工作形成了“以德育科研为先导，主题活动为载体，学科德育渗透，校本德育特色，校内外德育资源优势互补，构建学校、家庭、社会和谐育人环境”的德育模式。让学生在丰富多彩的体验活动中成长、收获、受到教育，是第八小学德育工作的出发点和落脚点，本次德育实践周的活动主题为“勤实践、重感悟、促团结、共成长”。
5月9日下午，第八小学在步行街开展了“扶贫帮困献爱心，红领巾跳蚤市场义卖”活动，参加此次活动的是四、五年级各班的学生。按照学校的要求，各班积极行动，慷慨解囊，开展爱心义卖，达到了奉献爱心和育人的双重目的。下午5：30活动正式开始，活动现场气氛非常热闹，叫卖声、讨价声、还价声、欢笑声……声声入耳。
仅仅2个小时的时间，所有物品全部售罄，义卖活动共筹集资金4000余元，此次爱心义卖所得，一半留作班费，一半将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困的学生，使他们也能在爱的阳光下茁壮成长！
2、民汉伙伴积极参加区书信写作比赛
为了在我市少年儿童中继续传播中华民族优秀书信写作的良好习惯，巩固我市成功创建全国闻名城市成果，提升城市的文明指数和市民素质，市邮政局、区文明办、区教育局、电信公司联合开展了克拉玛依第十届“爱祖国爱家乡”少儿书信写作比赛。
我校德育处、少先大队、语文教研组围绕“爱祖国爱家乡”这一主题，结合全国文明城市创建活动期间开展的主题队会、读书读报、体验教育、征文、绘画比赛、少先队“雏鹰争章”等各类教育实践活动，引导少先队员通过书信这一载体，感受传统书信文化的特殊魅力，以此相互学习，加深沟通，增进交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和谐共处及生活中的文明行为，促进社会的和谐。使少先队员们懂得文明行为应从基础做起，也使队员们深深体会到把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每个公民的事。只有齐心协力从点滴做起，从现在做起，从小事做起，为文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
经过层层推选，学校评选出了165名同学的优秀书信作品代表学校参加区级比赛。
3、财商课堂――《我是小小财政部长》
针对目前学生买零食、花钱大手大脚等不良习惯，我校德育处、少先大队结合学校第十三届德育实践周系列活动，在3-5年级学生中开展了为期一周的《我是小小财政部长》当家理财活动。
德育处设计了当家理财活动记录表，指导学生和家长一起预算一周消费总额，由学生管理预算经费并详实记录每天的支出、总额结余等；鼓励学生体验用一元钱买最多的、最实用的物品；最后写一写自己当家的酸甜苦辣，并请家长对本次活动进行评价。
前松后紧、入不敷出的窘迫境遇让同学们体会到了当家理财的不易，也意识到勤俭节约的重要性。家长一致认为此项活动意义重大，应多开展此类活动。
外教聘用合同 08-04
爱情等待句子 08-04
运动自我鉴定 08-04
调研报告 08-04
民族精神演讲稿 02-10
