拾金不昧作文精华

时间：2023-08-23 拾金不昧作文

拾金不昧作文【篇1】

我是一个漂亮的小姑娘。可爱的圆脸上有一双大大的黑眼睛，每当我笑的时候它就变成了弯弯的月牙状，再配上两个大大的酒窝，显得十分美丽。

我有许多优点，可最大的优点就是拾金不昧。三年级初夏的一个大中午，天气晴朗，我吃完午饭提早下楼去上学，这时楼下一个同学也没有，我就先去树荫边的沙坑去玩沙子。忽然，我眼睛一亮，嘿：一个棕色的钱包正静静地躺在沙子上。我急忙跑过去拾起来好奇地一看，嗬！钱包里的钱还不算少哪！我了数，整钱和零钱加起来一共四百多元。真是天上掉馅饼，送上门来了。于是，我迅速地把钱包塞进自己的口袋里，我心里那个美呀，这四百多元钱我可以做许多事情，可以买一个我盼望了许多年的小木偶，还可以约几个同学一起到游乐场玩，也可以买一份礼物表表自己的孝心……我手捂着口袋高高兴兴地跑到了学校。第一节课是思想品德，正好是讲拾金不昧，老师说：“拾金不昧就是捡到的钱或东西不能要，因为这些东西都不是自己的。我们要有诚实的表现，捡到钱或东西应立即交还失主，找不到失主应交公。在学校应交老师，在马路上可以交给警察。”老师的语言启迪着我们的心灵。我感到脸在发烧。那四百多元钱在我口袋里就像要飞出来到它的主人边似的，我安慰它：“别急，我马上把你交公。”下课的铃声响了，老师刚宣布下课，我马上把那四百元钱交给了老师，老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文【篇2】

每个人都有自己的性格。比如，有些人有洁癖，容不得一点儿不干净；有些人自恋，觉得自己是最帅的；还有些人拾金不昧，用自己的努力去劳动。

这天，妈妈带着我去“清真巷子”，因为那里有我最喜欢的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵颐的吃了起来，什么都不管，就管吃。走的时候也都不看看有什么东西落下，因为，能有什么东西会忘在这里。

结果回去以后才发现，还真有东西忘，那就是钱包。可是，事情已经过去两三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不会承认，毕竟我们即没有理由又没有证据，凭什么来要回来啊。要知道，钱包里有好多钱，够我吃好多顿羊肉呢！而且，听说里面还有妈妈的手机。妈妈也正在为这事着急，害怕那里的老板不承认。

这个怎么办啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他们死不承认我们也拿他们没有办法。到了“清真巷子”以后，当老板见到了我们，如同见到故人一样说：“你们终于过来了，那天你们的钱包忘在这里了，现在在柜台上，快去拿吧。”他那和蔼可亲的表情让我难忘。妈妈问：“你们把别人所有忘了的东西都放在那里吗？”

“是呀。谁能保证自己永远不会把自己的东西落下，再说了，我们要别人的东西干嘛，成果都是劳动出来。自己劳动的结果才有成就感。”

这位老板拾金不昧的品质，又有多少人能做到呢？他的行为也让我感受到，人间必有真情在啊。

拾金不昧作文【篇3】

拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。近日，就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。

普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到ＸＸ银行柜员机取钱，银行卡一插入，柜员机立即吐出了２９００元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报１１０，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。

不一会，电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问：为什么你现在这么需要钱，你得到了２９００元，不占为己有？胡老伯说：不是自己的钱，数也数得不开心，用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。

后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了２９００元。

２９００元失而复得，年轻的外来工，牵着胡老伯的手，千感激万多谢，他知道老伯急需用钱治儿子的病，就把部分的钱捐出来作为酬谢金，但胡老伯死硬不要，还是那句话：不是自己的钱用也用得不舒服。

虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。

拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林；拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器；拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

拾金不昧作文【篇4】

这天，我和妈妈在菜市场里买菜，这时，一个大约七八岁的小男孩子站在菜市场中间。只见他两只小手背在身后，好像拿着什么东西，嘴里还不停地喊着：谁的钱丢了？谁的钱丢了这时有许多人都围了过来。

一个年轻的小伙子指着小男孩说：把钱给我，我的钱丢了，快把钱给我！小男孩问：你丢了多少钱呀？我丢了五百。小伙子说。不对，不是五百。小男孩说。小伙子说：那就是二百，二百总对了吧？小男孩回答：不对，这钱不是你的！小伙子喊道：你这个小孩，老师怎么教你的，赶快把钱还给我呀！不然，我找你父母去！这时，人们议论纷纷，还有几个人指着小男孩说：小孩，你快把钱还给他呀！他说的不对，不是二百块钱！没有他说的那么多，我不能给他！小男孩眼里含着泪水，好像受了什么委屈似的。说着说着就大声地哭了起来。小伙子又说：那就是五十元钱。可那个小男孩还是摇了摇头。

人们都纷纷问这个小男孩子：你到底捡了多少钱呀！这时，小男孩把手从身后伸了出来，我一看，原来小男孩捡到了只有五角钱。围观的人都惊呆了，那个小伙子更是羞得无地自容。过了好一会儿，人们才回过神儿来。都夸奖小男孩拾金不昧的好品质。他们又回过头来看看那个小伙子，那个小伙子也十分惭愧地低下了头。人们纷纷离去了。

经过了这件事，我忽然明白了勿以善小而不为的意思，这件事让我受益匪浅，也让我深受感动，更让我敬佩那个拾金不昧的小男孩。

拾金不昧作文【篇5】

“ 不是我的劳动所得，我坚决不能拿。”这是一位每月工资只有2000 余元的环卫工人在拾到1 万多元现金归还失主后，向前来采访的记者说的第一句话。他叫罗德全，是河源一位普普通通的一线环卫工人，近日，他拾金不昧的事迹获得了广大市民及公司管理层的认可，为了弘扬这种传统美德，他所在的美保保洁公司向罗德全颁发了奖状和慰问金。（详见本报8 月16日A5版）

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。拾金不昧既是一个人高尚道德情操的体现，也是社会良好风气的体现。环卫工人老罗自己收入不高，却能面对这拾到的1 万元视若无睹，原地等待失主前来认领。“不是我的劳动所得，我坚决不能拿。”这是一句多么朴实，又多么真诚的话，却反映了一个人的文明素质。当前，我市正在创建全国文明城市，城市的文明需要每一位市民的行为来体现。我们在为老罗这种拾金不昧的行为点赞的同时，也要向老罗看齐，从自己开始，积极传播社会主义正能量。

拾金不昧作文【篇6】

拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧，在这些人把金钱或物品归还给失主的同时，他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天，我就感受到了拾金不昧的快乐。

今天是星期天，我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲，突然，我的随身带的糖掉到了地上，我正要去捡，一张纸币进入了我的眼帘。我想：应该怎么办呢？如果不拿钱去交公的话，就太没公德心了，如果去交公，就白白失去了一个买玩具的机会，我的心里仿佛出现了两了小人，一个说：“天上掉馅饼都不去捡，真是笨得无药可救。”另外一个说：“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的！”我决定来，决定去，最终，我还是认为交公比较好。于是，我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一种良好的作风，如果换成你，也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具，但是，我的心里比吃了蜜还甜。

我想：如果每个人都能做到在无人知晓的情况下，把自己捡到的东西主动归还给失主，那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗？

拾金不昧作文【篇7】

一个周四的傍晚，我上完羽毛球课，和妈妈一起走在回家的路上。

夕阳妩媚，我们悠闲地踏在小石路上，迈着轻快的步伐。突然，妈妈眼睛一亮——地上有二张崭新的面值为100元的钞票！只见妈妈两眼冒金光，闪着“贪婪”的神情，我仿佛看见她的眼里“印”满了金灿灿的钱。我却开始想象：钱的主人也许刚刚从银行取了钱，没想到钱包忘记拉拉链了，路过这里，风儿一吹，二张钞票就乘着风，偷偷从敞开的钱包中“溜”了出来……

妈妈看我愣呆呆地站着，于是对我说：“愣着干吗？快捡起来呀！”虽然这二百元对我来说不是小数目，但是我是不会把别人的钱据为己有的。我坚定地对妈妈说：“别人掉的钱不能捡！”妈妈可不这么想，她反驳：“傻姑娘，你不捡，钱留在这里，别人也要捡走的，不如我们捡起来，送给路边讨钣的。”我有些犹豫了，该捡还是不该捡呢？捐给讨钣的也是一种献爱心，但又想起老师曾经教我的：人而无信，不知其可也。我的面前似乎站着两个小人，一个黑衣男孩，一个白衣女孩，男孩说要捡，女孩说不要捡，让我难以抉择。可是转念一想，别人捡钱跟我有什么关系？先做好自己才是最重要的。我深吸一口气，把我的心理活动全部告诉了妈妈，她听后，摸摸我的头，笑了：“你说的对，我的宝贝女儿，你是个善良又诚实的孩子。我们不能私自占有别人的钱物。再说了，钱的主人发现钱丢了，说不定会回来找呢。我们用一块小石子把钱压住，不让它再‘溜’走，好吗？”

我开心地点着头，找了一块漂亮的小石头压好了钱，和妈妈继续往家走去。

俗话说：“君子爱财，取之有道。”我虽然不是君子，但这一次，对我是一次全新的体验，让我懂得了做人要诚实，不能贪小便宜。“不义之财不可取”嘛。

拾金不昧作文【篇8】

我成长的故事中，有一件事使我受益匪浅。

记得我三年级的时候，课间我在校园里玩的时候，突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想：那是什么东西？红红的？我充满了好奇心。马上跑过去低头一看，原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩：“小朋友，这一百块钱是不是你的？”说着，我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说：“这不是我的钱。”我想：我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼，到了少先大队部，交给了大队辅导员邢莺老师。她问我：“你在哪儿捡到的？”我说：“在一楼捡的。”她又问我：“是不是从你家带来的？”我回答：“不是。”她笑了一下，还是不信我的话。我就说：“你不信可以给我妈妈打电话，让他看看家里有没有少一百块钱？”她只好答应了。

我又回到了班里，同学们听说我捡了一百块钱，就问我：“你是不是刚才捡了一百块钱？”我回答说：“对呀！”这时，班里的同学王若睿走过来说：“那你为什么不去小摊买东西？一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢！”我说：“我去小摊买吃的吃了会害了我的身体，而交给老师，得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。

回家后，我给妈妈说了这件事，妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然，家里没有少一分钱。

第二个星期一升旗仪式的时候，刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状，我非常高兴。

这件事真使我受益匪浅啊！

拾金不昧作文【篇9】

一天下午，阳光明媚，我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到，走的比较快。可是，我正准备出院子大门时，发现地上有一小叠的浅红色的纸正躺在那儿，我走进捡起来一看，“哇塞”居然是300元钱，我当时蒙住了，有点不知所措，怎么办？我瞧瞧四周没一人，这是我心中好像有一个声音在说：干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧，这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说，你忘了学过的《钓鱼的启示》里的父亲的话了：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这钱你不能拿，要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会，还是没人来找，这是我的同学谢晓雯来了，说要迟到了，怎么还不去上学，我把事情的经过跟她一说，她说：要迟到了，不如把钱交到传达室，要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想，觉得这也是个办法，于是同意了，把钱交到了门卫管理人员，要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了，轻松了不少。

放学后，我在想，失主找了吗？于是我一路小跑来到我们大院的传达室，管理人员告诉我，还没有谁来认领，我听了很失望，想：这人掉了这么多钱怎么不知道呢？可能他还没发现吧。一天过去了，没人认领，两天过去了，还是没人来认领。到了第三天，管理人员告诉我，失主找到了，原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来，老奶奶找到我谢谢了我，夸我是一个好姑娘，还说要去学校表扬我，我听了真开心，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

果真，老奶奶去了学校找到我的班主任周老师，老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受，原来是这么美好的事呀。