周工作计划(分享十三篇)

时间：2023-08-26 周工作计划

趣祝福范文大全：哪种工作计划值得推广？按照上级领导的意愿严格执行总体工作安排，我们需要写工作计划。我们常说的工作计划能帮助我们预先做好一定的安排，今天趣祝福给大家介绍一篇有关“周工作计划”的文章，请将此页收藏起来方便日后查看！

周工作计划 篇1

一、活动宗旨：

为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构：

总策划：何强

负责人：田曙光

成员：王斯馨、刘双全、胡龙滨、谢海燕、张斗文、张康

三、活动时间：

xx年3月26日-3月30日

四、活动安排：

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象：中、高年级学生。

作品要求：

（1） 这项发明必须是原创的。

（2） 作品应该是一个好的对象，发明需要用文字写出自己的创意和设计。

作品数量：每各中队至少推荐3部作品。

收集时间：3月23日下午开学前。

收缴负责人：朱春林

评价标准：（1）创新（40分）（2）实用性（40分）（3）生产工艺（20分）

奖项设置：根据作品数量和制作水平确定科幻竞赛

参赛对象：1——6年级学生。

作品要求：

（1）主题不限

（2） 作品应充分体现对科学技术未来的幻想。

（3）作品尺寸： 8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。

（4） 作品的类型和材料没有限制，包括电脑绘画。

（5） 只有个人作品，没有抄袭。

作品数量：每各中队至少推荐3幅作品。

收集时间：3月23日下午开学前。

收缴负责人：谢海燕

选择标准：（1）想象力：选题、创造力、新颖性。

（2） 科学性：科学基础与逻辑思维。

（3） 绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。

奖项设置：视作品的数量确定奖次。

3、**科普电影

对象：全体学生

活动组织安排：刘双全

时间：一年级：3月21日下午； 二年级：3月22日下午

三年级：3月23日下午4年级：3月26日下午

5年级：3月27日下午6年级：3月28日下午

地点：校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛

题材：（1）科学家的故事；（2） 生活中的科学，科学给生活带来的变化。

参赛者：对于部分3-6年级的学生，每班两名选手参加比赛，两名选手每人选择一个主题，不能相同。

学生名单提交时间：3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人：张康

比赛时间：3月29日下午

5、外出参观

（1）组织学生去市天文台观星。

对象：4——6年级，每班各选派10名。

要求：参加的学生必须由家长负责接、送。

名单报到时间：3月17日下午放学前。

初步安排：3月21日至3月23日，每晚一个年级。

活动负责人：谢海燕及全体班主任

注：1。学生由家长送到科技馆门口，老师按班集体集合。

1如果天气变化，时间会相应调整，并另行通知班主任。教师要全程陪同，注意学生的安全。

（2）组织学生参观市气象台。

对象：1——3年级全体学生。

活动负责人：田曙光及以上年级班主任。

活动时间：3月26日下午

（3） 组织学生参观茅岭杨梅林。

对象：5——6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。

活动负责：王斯馨

活动时间：3月20日

6、表彰总结会

时间：3月30日下午

地点：阶梯教室

内容：（1）活动dv**

（2）科学小故事演讲

（3）颁奖

（4）领导讲话

教育范文，仅供参考。

祝您工作顺利~

周工作计划 篇2

1)天天带着最丰满的任务热忱以及自傲的立场下班往，并带着浅笑往欢迎一天中碰着的每位主顾以及每件事件，并以主动高效的立场行止理好每件事!

2)天天早上率领员工以及匆匆销员细心反省好商品价钱标价签，并实时改换好变价标签以及包管每一物一价，便当主顾选购以及防止客诉。

3)布置好员工与匆匆销员的天天任务义务，并履行任何工作都必需按轻重缓急这一准绳停止处置并鄙人班行进行义务交代以及对于碰着以后坚苦停止商讨以及相同。

4)天天检查以及剖析停业报表以及今天发卖明细清单，并对于某一时节性商品以及敏理性商品停止一系列的调价让利勾当，从而更好地吸收到新一批潜伏性客流，并跟踪好每档dm商品的定货以及到货状况，发明成绩实时向司理反响状况，dm失效当天布置坏人员以及工夫以的摆设后果以及的商品摆设正在每一位主顾面前目今，并实时清退过档dm商品数目以及畅销解冻商品库存。

5)天天率领员工以及匆匆销员检查卖场以及堆栈卫生任务，并公道布置卫生地区，轮番布置员工停止反省以及跟进。

6)每一个礼拜牢固有一天要分批对于员工以及匆匆销员停止营运以及效劳常识的培训任务，并分享店内最新八挂信息展开大师正在一样平常糊口中有甚么不畅的系列成绩展开一些须要心思教导任务从而激起起大师的任务热忱以及自傲。

周工作计划 篇3

计划任务描述预期完成情况完成情况及心得

1、专利答辩稿修改；

2、例会：今天是研究组本学期的第一次例会，也可以说是本学期例会的启动会。本学期开始至今，高老师和研究组成员一直在讨论例会的改革问题，目的就是使研究组例会能够更高效、对推动研究组学术水平的提高更有价值。研究组的'发展进入了一个新的阶段，需要我们自身也树立起新的科研、学习的目标以适应研究组的发展，以实现自身的价值。因此，例会上大家结合自身谈了很多在科研、学习过程中自身能力、格局和目标等级逐渐提升过程的感受。核心是一点，心有多大，舞台就有多大，拥有更高的目标和心气，规划好时间，脚踏实地去实现。对例会上老师、师兄师姐和师弟师妹的发言。我稍后会进行总结并发送给大家。

周二1、DFT分析活性焦孔径分布方法总结；

2、尝试用DFT对之前N2吸附测得的几种活性焦进行分析。

对本周工作的自我评价：

(首先进行总体评价满意，比较满意，一般或不满意然后就这一周工作的收获做一总结，同时说明工作的过程中存在的不足及自己应该注意的事

周工作计划 篇4

学校安全工作计划

2013-2014学年）

1、指导思想：

坚持“崇尚理解、润泽生命、奠基幸福”的办学理念，进一步明确学校安全防范管理责任人与要求，完善学校安全防范管理机构，落实安全防范管理职责，开展安全教育培训，加强学校日常安全防范管理，做好突发事件应急处置，努力为师生创设一个安静、安全的工作和学习环境。

二、管理方针：

依法管理，积极预防，全面实施，全员参与，全过程控制。

三、工作目标：

继续加强以师生安全和学校财产为主的各项安全防范管理工作，保证学校一方平安。

三、具体工作：

1、提高认识，明确责任。安全防范管理工作是学校工作的重中之重，要进一步提高认识，牢固确立“安全第一”“责任重于泰山”的观念。要切实做好校园安全防范管理工作的领导，落实学校安全防范管理工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，认真履责，努力形成教职工全员参与学校安全防范管理工作的良好局面。

为了建设一个安全的校园，学校把安全工作放在第一位。学校将借评为“莆田市平安先行学校”之机，健全完善各项安全综治制度，彻查校园周边是否存在安全隐患并及时上报。制定周密的疏散演练的方案并在期初、期中举行一次常规安全疏散演练和消防演练，继续长期落实防溺水安全教育。

学校将加强与家长的联系，共同筑起一条安全的道路。开展学校安全隐患排查治理专项检查，修订完善各项应急预案和应急逃生演练，提高应急处置能力。

2、加强领导，落实制度。要继续把安全管理摆在重要位置，把安全管理作为学校事业发展和精神文明建设的一项长期工作来抓。继续完善学校安全防范管理工作网络和相关制度，严格学校安全防范管理工作管理制度执行，做到谁失职，谁负责。

突出校园安全管理，全面落实学校安全工作责任制，完善学校安全工作网络和治安防控体系，完善安全工作长效管理机制，以图书室、电脑房、实验室等重要部位为重点，综合治理校园环境，加强早间、课间、午间值班，加强日常护导巡查，加强学生上下学交通安全、门卫值班、安全通道等方面的检查。开展安全教育活动，严防重大安全责任事故的发生，着力建设“平安校园”。

3、通力合作，落实措施。

1） 学校食堂、门卫、卫生室等三个部门要协调工作，履行职责，从源头上消除安全隐患。学期伊始，我们签订了学校各类人员安全责任合同，切实做到了各级有目标、人人有责任、人人负责。

2）在师生中开展安全教育，包括交通、消防、食品卫生、用电、社会实践或外出活动、体育运动、网络、劳动及日常生活和其他方面的安全教育。充分利用安全教育专题平台（软件），开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。加强生命教育。

树立预防为主的思想，帮助学生认识理解生命的意义，进而爱护生命，尊重生命，促进身心健康发展，增强学生防范意识。

3）继续做好常态应急疏散演练，提高师生疏散防护应急能力，保障学校师生安全，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。

4）学校对教育教学等工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

5）学校每月一次、期初、期末对校舍、食堂、体育设施、消防设施及其它设备设施等安全状况和学校食品卫生等进行全面检查，杜绝或减少有责任事故的发生。

6） 学校安全工作应纳入教师个人考核评价的内容之一。学校定期进行检查或改进，并做好工作记录或检查记录。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的部门和个人，取消当年评优资格。

7）加强消防和用电安全管理，在教室、专用室、图书馆、阶梯教室、食堂等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。加强对电源和电器的检查，防止因电器长期耗电或电水壶等私人使用大功率电器而引器的事故。

8） 加强校园计算机网络管理，防止反动、色情、暴力等不良内容影响学生。

9）学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。

10）不组织学生参加救火、防汛、防洪和商业性庆典、演出活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动（如二楼以上擦玻璃、在交通要道上宣传、值勤、擦洗交通隔物、去医院等有传染病源的地方劳动等）。

11） 学校体育器材、实验器材等教育教学设施要严格按照安全卫生标准配备，并定期维护保养。

12）加强对早操、课间操、体育课教学等校内活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。

13）劝阻那些不适合参加体育比赛和其他剧烈运动的有特殊体质的学生。

14）认真执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。

15）建立严格的值班与交**制度，学生上学、课间、午间、放学时，值班教师在楼梯口、校门口等值班点进行安全管理疏导，避免因拥挤、奔跑、追逐等引发事故。路队护送人员应确保放学后未被家长带走的学生带回学校指定地点，交由值班人员管理。

16）如果发生校园学生伤害（意外）事故或师生**、群体性食物中毒事故等重要事件，有关部门、人员应立即将简要情况报告学校，并按学校规定及时处理，过程中情况应随时报告。

17） 做好安全管理月报，不断推动安全综合管理全面优化。

4、做好检查与整改。

要对学校安全保卫工作进行检查，做到定期检查与专项检查相结合。要特别重视学校和班主任对学生安全工作的检查，如有疑问，请有关部门配合检查。

5、做好每年一次的评优评先工作。（先进个人、保安、先进班等）

6、巩固区、市级“平安先行学校”和“学校主体责任与标准化建设”成果。

7、各月工作重点：

9月：开展学生基本安全教育。通过**《开学第一课》，组织高年段学生写观后感，召开九月份安全风险分析会。

措施： 1、制定工作计划并公布。 2、宣传并进行安全教育。三。设置班干部，选派巡警，公布职责，实行轮岗制。

十月份：进行爱国主义教育，增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。

措施： 1．防火教育。2对话活动：如何保护你的人身安全？3、应急逃生演练。

十一月份：积极开展“我爱我班”创先争优活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员，开展季节安全教育。

措施： 1、进行冬季安全教育；2防火、防冻、防滑、煤气中毒等。

12月：组织学生互相检查管理，确保安全；期末提出学习计划，做好复习。

措施： 1、开展小组配对安全互管活动。2、复习动员。

一月份：开好“元旦”联欢会，让孩子们过好新年。在平时，把安全和专题教育结合起来，家访与个别教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习氛围，生活环境。

措施：1。联系家庭和学校，共同保护学生的安全。2寒假期间开展安全教育活动。3、拟写安全工作总结。4、评选创安先进个人、安全小卫士、平安先进班级等。

涵江区萩芦中心小学

2013.8.29

学校安全工作周活动安排表

4、 一辈子的孤独并不可怕，如果我们能从中获得自由，那么我们是幸福的。许多长期的恋爱关系认为他们忘记了自己的坚持和拥有，最终开始嫉妒孤独的人。

5、 爱，在恋爱中，当你想征服对方时，其实在一定程度上，已经被对方征服了。首先是对方对你的吸引力，其次是你想征服对方。

六、没有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔……

7、 和你在一起就是我不想给任何人机会。

八、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

9、 不管我们爱它还是想念它，我都会感谢你。因为我遇见了你，我知道思念一个人的滋味；因为我遇见了你，所以我知道感觉真的不能被强迫。因为我遇见了你，我知道我的心不是真的死了；因为我遇见了你，我知道我也可以拥有美好的回忆。所以，不管你怎么对待我，我都会尽力原谅你的残忍，记住你的好。

十、爱情需要的是彼此互相的照顾，当我们心爱的人累了，我们不是坐在一边不理，而是多陪对方谈谈心，对方需要什么的时候，自己尽量的满足对方的需求，至少可以让对方知道，在自己身边的感觉是如此的温暖。

11、 自从你出现，我就知道有人爱我是多么美好

十二、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

13、 有一些人，今生不会在一起，但有一种感觉可以藏在心里一辈子。

14、 不要轻易说爱，承诺就是债务！

十五、不管你是多么的爱对方，但千万不可当第三者。细想，默然。因为我知道，这样的故事一开始就注定要结束，在开始的时候，很多人都会受伤。

离开总是想离开，留不住，就像花儿的另一边，穷其一生，花儿和叶子还是生错了。

周工作计划 篇5

星星班 一 日 活 动 时 间 表 第13周( 11月 22日-月26日)     日 期 内 容 时 间   周一 周二 周三 周四 周五 主班 本周工作要求 1了解生活中常见车辆的特点和功能，观察比较它们的相同处和不同处。 2 了解一些简单的交通规则，增强安全意识。 3 在活动中养成细致观察，有问必答的好习惯。     梁       泓 7：00―8：15 晨 间 接 待 区 域 活 动 8：15―8：45 体 育 活 动 8：45―9：15 盥 洗 点 心 自 由 活 动 教 学 内 容 9：15―9：45 语言：早期阅读：面包汽车 社会：不同的`车票 科学：各种各样的车 数学：喂猫咪 国际象棋：吃过路兵 9：50―10：20 手工： 红绿灯 音乐：汽车开来了 英语游戏 体育：运输的汽车开来了 绘画：乘车 上午 游戏 活动 10：20―11：00 创游 创游 科学室 欢乐天地 创游 户外活动：玩大型玩具 11：10―12：30 午 餐 午 间 休 息 散 步   莫 佳 妮 12：30―14：30 午睡 14：30―15：20 点 心 花 式 操 下午 游戏 活动   15：20―16：00 音乐游戏： 高高的苹果树 户外：玩棒   户外活动：我和小球来赛跑 自主性区域活动户外：大型玩具 智力游戏：跟着说 户外活动 玩飞碟 劳动： 整理玩具厨 户外：玩沙包 16：00-17：00 兴 趣 班 离 园 活 动    

周工作计划 篇6

2、积极参与讨论，注意蜻蜓同伴的发言。

活动准备：

幼儿活动材料第二册第37―38页。

1、每一位小朋友都有自己的树朋友。你喜欢你的树朋友吗？为什么？

2、你为树朋友做了一些什么事？

3、谈谈自己为什么喜欢大树和小花。

4、阅读幼儿活动材料第二册第37―38页，说说看到了什么，树还有哪些作用。

二、怎样爱大树和小花。

1、请幼儿扮演大树和小花，根据教师设想的情节进行表演，建立爱树和花的情感。如“我是一棵树，我有充足的阳光，但没有水，我会是什么样子的？”“我是一棵树，我的树皮被一个小朋友剥掉了，我会有什么感觉？”“我是一朵花，有人喜欢扯我的花瓣，我会有什么感觉？”

2、教师扮演大树和小花，说说自己的快乐事。如“大树我今天很高兴，有人给我喝水”，“花儿我今天很高兴，有个小朋友只看我，一点也不来碰我”，等等。

活动目标：复习这个星期学的内容，加强巩固幼儿的知识活动过程：

1、引出课题。

2、复习诗歌、歌曲。

活动目标：能愉快的和同伴一起游戏，体验集体生活的快乐。活动准备：范例

2、讲解示范。

3、幼儿游戏。

活动目标：

1、进一步了解环境的危害，萌发环保环境的意识。

2、愿意做环保小未士，积极参与与环保行动。

家长工作：

内容、家长需配合的工作及有关注意事项（活动一的具体要求）均一一表明。

得家长的支持和配合。

3、请家长在日常中和幼儿一起捡拾丢弃在周围环境中的垃圾、

纸屑等物，以养成孩子保护周围环境整洁的意识和习惯。

4、请家长在家坚持进行垃圾分类，并指导孩子垃圾分类。保育工作：

1、天气热了，户外活动前提醒幼儿脱去外套，多喝开水.

2、做好卫生消毒工作，。

活动目标：

1、学习利用废旧材料设计、制作环保服饰。

2、积极、大方地参与表演。

3、愿意与他人合作，互相帮助。

活动过程：

一、出示衣服引起幼儿的兴趣。

1、你们看，我手里的衣服是用什么做的？这些材料是从哪里来的？

2、你们看过时装表演的吗？

3、你觉得模特身上的时装怎么样？

4、今天我们也来做服装设计和服装模特。

1、幼儿自由选择材料，随时与同伴合作、交流。

2、教师帮助能力差小朋友。

1、请幼儿穿上自己制作的衣服，并介绍一下自己的服装。

2、这么漂亮的服装，我们来举行一个环保时装表演吧！

活动目标：

1、学习制订有关环境的规则，并用图示，做棋谱等方法表达。

2、愿意做个环保小卫士，积极参与相关的活动。

1、你们愿意做环保小卫士吗？

1、我们刚才制订的规则都非常好，希望我们每个人都自觉遵守，怎么让幼儿园全体小朋友也知道这些规则，使我们整个幼儿园都非常都变得非常整洁、漂亮呢？

2、请幼儿操作尝试，制作图示标志。

1、请幼儿介绍自己的图示。

周工作计划 篇7

主题目标：

在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树木、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友。在音乐旋律中，他们用自己的形体语言表现嫩芽、新叶的生长，他们像花瓣儿那样翩翩起舞，把春天的气息、生机勃勃的精神富有神韵地表现出来……也正是在这样的心态中，他们积极地探索，惊喜地发现：树和花不仅美化我们的生活、环境，还是生活用品和食品的来源，是自己不可离开的伙伴。进入这样一个学习情景，春天是美丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情景中，获得了发展。

家长工作：

1、在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。

2、在家中，与孩子一起动手种植一盆花，观看花的生长变化，并记录、表述花的生长变化。

3、协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多中方式了解树的朋友，

保育工作：

1、午睡做好巡视工作，防止幼儿踹被。

2、教育每位幼儿能在用餐时保持“一静三净”。

3、提醒幼儿能及时喝水、小便，注意幼儿的运动量。

活动目标：

1、感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。

2、萌生爱护树木的愿望。

一、看图讨论。

2、你看到了什么？小鸟怎么了？

3、小鸟为什么流泪呢？

二、欣赏故事。

1、完整地欣赏故事。

2、故事里的小鸟和谁是好朋友？

3、小鸟回来时，大树变成了什么？

三、理解故事。

1、逐幅出示挂图，讲述故事。

2、小鸟为什么和大树是好朋友？小鸟离开大树时，大树说了什么？

3、春天，小鸟回来时看到了什么？树桩告诉小鸟大树到哪里去了？

4、工厂的大门告诉小鸟大树变成了什么？

5、小姑娘又告诉了小鸟什么？

6、最后小鸟找到大树了吗？大树变成了什么？

1、小鸟为什么哭呢？你喜欢大树吗？为什么？

2、大树不仅是小鸟的好朋友，也是人类的朋友，我们应该爱护树木。

活动目标：

1、学习用抒情优美的歌声表达小鸟和树之间真挚的情感。

2、能用欢快和哀伤的情绪唱同一首歌曲。

一、小鸟给大树唱的歌。

1、在《去年的树》这个故事中，树最爱听小鸟唱歌了，你们想听吗？

2、教师播放音乐，幼儿完整欣赏。

3、小鸟对树说了什么？你觉得好听吗？你从哪里看出小鸟和树是好朋友？

4、幼儿完整倾听歌曲一遍。

二、我来学小鸟唱歌。

1、教师按歌词的节奏年歌词。

2、教师清唱歌曲，幼儿轻轻哼唱。

3、幼儿完整演唱，引导幼儿用抒情优美的声音唱出小鸟和树之间真挚的情感。

4、在《去年的树》这个故事中，小鸟看到树变成火柴时，是用什么样的声音给树朋友唱歌的？

5、幼儿分角色演唱，一半幼儿扮树，一半幼儿扮小鸟。

周工作计划 篇8

h:\fanwen caiji two\金枝欲孽引起共鸣白领记台词学妃子勾心斗角.doc 科普活动周教学工作计划

科普活动周教学工作计划

第二届科普活动周教学计划

科普活**片链接：

1参观2号天文台。参观3号气象站。参观杨梅林4号。科普演讲比赛5。科普表彰大会

一、活动宗旨：

为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构：

总策划：何强

负责人：田曙光

成员：王斯馨、刘双全、胡龙滨、谢海燕、张斗文、张康

三、活动时间：

2008年3月26日

四、活动安排：

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象：中、高年级学生。作品数量：每各中队至少推荐3部作品。

收集时间：3月23日下午开学前。

征集负责人：朱春林评奖：根据作品数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

参赛对象：1——6年级学生。

作品要求：（1）主题不限

（2） 作品应充分体现对科学技术未来的幻想。

（3）作品尺寸： 8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。

（4） 作品的类型和材料没有限制，包括电脑绘画。

（5） 只有个人作品，没有抄袭。

作品数量：每各中队至少推荐3幅作品。

收集时间：3月23日下午开学前。

收藏负责人：谢海燕获奖设置：奖项多少取决于作品数量。

3、**科普电影

对象：全体学生

活动安排：刘双全，三年级：3月23日下午，4年级：3月26日下午

5年级：3月27日下午6年级：3月28日下午

地点：校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛对象：3——6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。

学生名单提交时间：3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人：张康

比赛时间：3月29日下午

5、外出参观

（1） 组织学生去市天文台观测星星。

对象：4——6年级，每班各选派10名。

要求：参加的学生必须由家长负责接、送。

名单报到时间：3月17日下午放学前。活动负责人：谢海燕及全体班主任

注：1。学生由家长送到科技馆门口，老师按班集体集合。

1如遇天气变化，时间将作相应调整，并另行通知。

2班主任要全程陪同，注意学生的安全。

（2）组织学生参观市气象台。

对象：1——3年级全体学生。

活动负责人：田曙光及以上年级班主任。

活动时间：3月26日下午

（3） 组织学生参观茅岭杨梅林。

对象：5——6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。

活动负责：王斯馨

活动时间：3月20日

6、表彰总结会

时间：3月30日下午

地点：阶梯教室

内容：（1）活动dv**

（2）科学小故事演讲

（3）颁奖

（4）领导讲话

场地布置：胡龙滨张斗文

总结会主持：田曙光

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2018年高中下学期地理教学计划

从新学期开始，地理教学计划如下：

根据**，复习初中地理大约需要40个课时，每周为二个课时，加上晚自习，课时相对教材内容有些不足，但力争在13周时结束复习。所使用的教材是在是《九年制义务教育教科书》编写的人教版地理老教材。虽然是一本旧教材，但必须按照新课程标准、新教材、新环境进行教学，这给我的教育教学工作带来了新的挑战。

为了培养大多数学生对地理学科的兴趣，力争把计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具作为地理教学提供了最根本的保障。

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教学科研活动，努力提高教学水平和业务能力。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，顺利地通过升学考试。

二、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练。

2认真学习新课标理论，理解新课标的精髓，用科学的理论指导教学实践。

三。充分利用网络资源，做好地理备课资料的收集整理工作，为制作地理课件准备充足的素材。

4申请购买必要的地理教具和软件。登记、使用和保管设备。

5在教研组和教务处的指导下，积极参育教研和教改活动，努力使教育教学能力迈上新台阶。

6在教学中注重学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

7认真参加集体备课，创先争优，创优教案。

8、参加听课评课活动。虚心向人学习，相互学习，补短提高教学水平。

9、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

10每月考试结束后，对每个学生和每个班级做一次全面的素质分析。注意发现教学中存在的问题，及时解决。

三、教学课时安排

课题课题内容课时1

地球22利用经纬网定位23

地图24大洲和大洋15

世界五种主要地形16

世界的气候和自然景观17

东亚18东南亚19

南亚110中亚、西亚和北非211

欧洲西部112

欧洲东部和北亚113

美洲214大洋洲115

中国的疆域和行政区划116

中国的地形117

中国的天气和气候218

中国的河流和湖泊119

中国的自然资源220

中国的农业121

中国的工业122

中国的交通和旅游业223

中国的区域地理

5总复习

复习高秀珍

作为常务副部长、党总支书记，他既是部内学前教育活动的组织者，也是受教育者。面对这种特殊的角色、特殊的任务，自己全力以赴，科学摆布，周密安排，扎实推进，即保证了活动的有序开展，文秘部落又促进了本职工作，达到了“两不误、两促进”的效果。

一、切实抓好部内先教活动的组织、实施今年上半年，先教活动在部内认真扎实开展。作为共产党员先进性教育领导小组副组长，党员先进性教育抓好了以下工作。

一是加强领导。自己始终把此项活动作为加强党的执政能力建设和“抓班子、带队伍、夯基础、攒后劲”的重要举措，充分发挥职能作用，多次提出指导意见，主持制定了部内三个阶段的实施方案，全程参与先进性教育活动。

二是完善制度。他主持建立了第一教育办周例会、督导联检等各项制度，确保各项工作高效运行。活动期间，他多次到各分公司督导检查工作。

三是开展活动。在aaa组织开展了参观学习等活动，丰富了学习内容，保证了学习效果。

四是严格标准。学习动员突出“提”字，大力度抓启动环节和骨干培训，确保学习内容、时间、人员“三落实”；分析评议突出“准”字，通过多种形式广泛征求意见，深入开展了批评和自我批评，增强了党员的责任感和压力感；整改提高突出“实”字，边学边改、边议边改，解决了一批群众最关心、最盼望的难题，为全县先教活动做出了表率。

二、积极参与部内先教活动

1、要加强学习，充分认识高等教育的重要性。

一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到***同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持共产党员先进性教育活动中去；

二是按照部内学习计划和安排，参加部党总支一支部的学习教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，他写了一万多字的笔记、经验和各各阶段的总结。

二，认真研究排查问题，做好党性分析工作。

一是虚心接受征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的**，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来；

是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料；

三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

3、加强落实，认真整改。

一要进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨一是，努力解决群众问题。

二是树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

三是牢固树立为经济发展服务、为人民服务的理念，不断提高为人民服务的质量。四是要以人民群众满意不满意作为衡量工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，树立组工干部的一流形象。五是树立无私奉献、艰苦奋斗的精神，维护先进党员的良好形象。

3、 要以预科活动为动力，写一篇促进组织工作的文章

（1） 通过严格管理、转变作风，全面加强了领导班子和干部队伍建设。实行了信访专干制度，选派新提拔的乡科级干部到信访局协助处理信访事件，使之在处理复杂问题过程中得到了锻炼，目前已选派信访专干4批16人次。同时，要认真做好老干部工作。在全省工作会议上，**组支部为我县aa老干部党支部颁发了奖章。

另一方面，要注重乡镇后备干部和选调生队伍建设。建立了143名副科级后备干部队伍，队伍结构不断优化。加**调生培养力度，6月份，组织召开了全县选调生座谈会，10名选调生从不同角度谈思想、谈体会，县委副书记、组织部长现场提要求、指方向，选调生普遍反映收获很大，受益匪浅。

（2） 扩大民主规范运行干部人事制度改革迈出新步伐

1、落实制度，认真抓好“两推两评一公开”试点工作。今年，拿出了aa副z长职位作为试点，通过会议选推和座谈面推产生了拟提拔干部人选，并公开了推荐结果，做到了严谨周密、公平公正。对拟任人选提交县委全委会，参照《中共清苑县委全委会任用、推荐乡镇（城区）党政领导班子正职表决办法（试行）》，进行了无记名投票表决。

这是县委第一次在会议上对干部进行投票，为完善整个委员会的投票制度积累了经验。

2、创新方法，强化干部监督。继续实行了干部监督情况月报制度，干部监督联席会议各成员单位定期向组织部通报动态情况，制定了《关于建立实施干部选拔任用工作内部监督制度的意见》，有效增强了干部监督合力。

周工作计划 篇9

老师们、同学们：

上午好!睿羊起舞酬壮志，吉猴奋笔书新篇。踏着春天的脚步，我们又回到熟悉的校园，又站在新的起跑线上，开始新的征程。首先，我代表学校党支部、校长室，向全体师生拜个晚年，祝各位同学和老师在新的一年里学习进步，工作顺利，万事如意。

岁月不居，天道酬勤。回顾过去的一年，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了长足的进步，教学质量有了很大提升，我校各年级期末考试都取得优异的成绩，初一全县第二，初二全县第一，初三全县第二。我们取得的每一个进步，每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。

老师们，同学们，回首过去，学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞;展望未来，宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。俗话说：一年之计在于春，春天是播种的季节，更是耕耘的季节。新的学期我校要力争取得更好成绩，为此，我希望同学们做好五个心：

一是收心。要从寒假的以玩为主，转变为以学为主。

二是决心。新学期有了新目标，尤其对于即将迎来中高考的毕业班同学更要有吃苦的决心。

三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。

四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是留心。注意校内、校外和家中安全。

一个好的学校既要有优秀的教学质量，也要在体艺方面综合发展，我们的理念是把运中打造成一个品牌特色学校。本学期我校要在抓教学的同时，建设好我校的体育传统特色。上学期已经组建了篮球队，足球队和田径队，篮球队和足球队已经在上个学期正常开展训练，田径队已经选好队员，这个学期要和篮球队、足球队一样正常训练，学校将在各个方面大力支持这些训练，而且训练基本不占用学习时间，被选为队员的同学要有一种光荣感和使命感，不久你们将要代表学校，甚至代表响水县去参加比赛，因此你们首先要从思想态度上重视训练，认真参加训练，努力提高训练水平，这不仅能锻炼你们的体魄，增强体质，更是你们在青春岁月里的一段美好回忆，会为你们灿烂的人生打好基础的。

三月份是文明月，希望同学们严格遵守校规校纪，规范自己的言行，讲文明懂礼貌，在家里孝敬父母，在学校尊敬老师，做到八礼四仪的各项要求，趁着创建诚信德育特色学校的东风，每位同学都要懂诚信，讲诚信，做一个有修养，品德高尚的人，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的中学生。

新的一年，我们的生命年轮都将增长一岁，我们的人生厚度又将增加一层。老师们、同学们，只要我们胸怀希望，就有奋斗的勇气;只要我们努力，就一定优收获。让我们师生同心，锐意进取，开拓创新，去迎接崭新的春天!

睿羊起舞酬壮志，吉猴奋笔书新篇。最后再次祝全校教职工工作顺利，万事如意!祝全体同学健康成长，学习进步!

谢谢大家!

周工作计划 篇10

第二届科普活动周教授教化计划

科普活**片链接：

1不美观景台2座，不美气象站3座，美丽杨梅林4座，科普演讲比赛5座，科普处罚会

1、活动宗旨：

为了提高师长教师们的迷信文明本质，修建浓重的爱迷信、学迷信的气氛，丰富师长教师们的迷信文明常识，锻炼师长教师们的入手动脑的才华。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

2、活动组织机构：

总筹划：何强

担负人：田曙光

成员：王斯馨、刘双全、胡龙滨、谢海燕、张斗文、张康3人，活动时间：

xx年3月26日-3月30日

4、活动安插：

1、迷信小发明、小制作比赛

参赛对象：中、高年级师长教师。作品数量：每各中队至少引进3部作品。

采集时间：3月23日放学前。

收藏负责人：朱春林获奖设置：视作品数量和制作水平而定。

2、科幻画比赛

参赛对象：1——6年级师长教师。

作品请求：（1）主题不限

（2） 作品应该能够充分表达对科学技术未来的虚幻希望。

（3） 作品尺寸：8开纸或其他材料绘制，**可以任意方式。

（4）作品的画种及资料不限，可以包罗电脑绘画。

（5）仅小组合作，不得窃。

作品数量：每各中队至少介绍3幅作品。

采集时间：3月23日放学前。

负责人：谢海燕奖项设置：奖项的数量取决于作品的数量。

3、**旁观科普**

对象：全部师长教师

活动组织安插：刘双全三年级：3月23日下午四年级：3月26日下午五年级：3月27日下午六年级：3月28日下午地点：校阶梯教室

4、迷信小故事演讲比赛对象：3——6年级的局部师长教师，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相反。

提交教师名单时间：3月23日下午，比赛负责人：张康

比赛时间：3月29日下午

5、外出不美观赏

（1） 组织老师去市天文台看星星不漂亮。

周工作计划 篇11

一、指导思想

湖南崖小学语文教研工作坚持在罗庄区教育局和教研室的正确领导下，以罗庄区20nn年语文教研工作计划精神为指导，以自能高效课堂建设为重点，促进教师专业化发展，进一步提高教学研究、教学管理、教学指导、教学服务水平，全面提高教育教学质量，加大课改力度，突出教研工作的先导性和教研活动的针对性，拓宽语文教育改革的思路，强化语文教师队伍建设，不断提高语文教师的素养，改进教育方法，提高教育质量。牢固树立为学校服务，为教学服务，为教师服务的思想，不断提高服务能力和服务水平，为语文教育的健康发展当好铺路石，努力开创湖南崖小学语文教学教研工作新局面。

二、主要工作

1、增强课改意识，加大课改力度

继续以课程改革为抓手，加强课改理论的学习，提高理论素养。发挥各级教研网络作用，组织各种形式的座谈会、研讨会，总结课改过程中经验，找出不足，提出针对性的措施，发现一个，解决一个，各个击破，扎实推进。

2、拓宽教研思路，丰富教研形式

丰富多彩的教学方法，能调动学生学习的积极性。新颖独特的教研方式，也同样能激活教师参与教研的热情。因此，语文教研活动要在"实"上下工夫，在"新"字上做文章，要改变过去接受式的教研模式，探索参与式、体验式教研活动形式，鼓励教师积极参与交流，碰撞思想，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。

3、深入一线调查研究，解决教学难题

继续贯彻落实教研室的听课制度，经常深入教学第一线，到课堂，了解领导意见，倾听教师心声，济其之困，解其之急。针对学校实际，教师现况，拟制切实可行的方案，不断提高课堂效率。

4、开展评优活动，培养优秀人才

培养优秀，树立典型是教学研究的重要任务之一。为鼓励青年教师脱颖而出，营造比学赶帮的良好氛围，积极语文学科的优质课评选活动，让青年教师早成才、快成才。

三、具体工作

九月份

1、传达教研工作计划。

2、每位教师制定语文学科教学计划。

3、学期初备课、读书的业务检查。

4、教师暑假读书感想的评比活动。

5、学生暑假读书感想评比活动。

十月份

1、参加区优质课评选。

2、全国名师录像课学习。

3、师生经典名篇诵读比赛。

十一月份

1、期中考试复习研讨会

2、学生现场作文比赛。

3、师生写字比赛。

十二月

1、青年教师课堂教学展示汇报会。

2、古诗背诵比赛。

3、手抄报比赛。

4、教师优秀教学反思比赛。

一月

1、期末考试复习研究会。

2、总结20nn教研工作。

周工作计划 篇12

深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。

1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。

一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

二、备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘；上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神饱满、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”、“课后反思”等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。

落实工作的方法如下：

1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的.课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

4、加强家校联系制度。继续广泛开展家访工作，有计划的举行家长听课活动和定期召开家长会，听取家长对学校建设及教学工作的建议，促进学校整体发展。

二、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。

3、围绕“转变学生学习方式”扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到有教学反思、有故事、有案例，还要积极开展名师示范课观摩活动。

加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。

基础教育课程改革的三大标志是：更新教育工作者的教育观念，促进学生学习方式的真正转变，构建新的教学管理制度和评价制度。为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校工作计划，按照学校工作意见，在学校和教研室正确

领导下，教务处加强教师的业务学习和指导，提高教师对新课程的适应能力，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好集体备课活动、业务学习活动，鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作，在常规教学的基础上，要求每学科都有学期教学设想，使课改工作充满生机和活力。

继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础。各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标，并做好学习记录。

利用课堂教学达标活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教学基本素质。

四、结合国庆和我校实际，开展多种庆祝活动、学科活动，促进学生全面提高。

本期适逢国庆60周年，为了广泛开展爱国主义教育，同时为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种庆祝与学科竞赛活动。如：国庆征文活动，红色经典歌曲合唱赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

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周安全工作计划二十三篇

为了确保工作计划不出现失误，制定好工作计划更为重要。工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们认真去思考自己的岗位工作。趣祝福为您整理了这篇有关“周安全工作计划”的研究报告，您可以参考本文但请做好思考！

周安全工作计划【篇1】

随着时代的进步和技术的发展，企业安全问题也日益突出。作为一家庞大的跨国企业，总部集团深知安全工作的重要性，为此制定了一份详细、具体且生动的安全工作计划，以确保员工和公司财产的安全。

总部集团将建立一套完善的安全管理体系，包括制定安全政策、规章制度和操作规程，并确保其严格执行。公司将成立安全委员会，由专业的安全管理人员组成，负责全面贯彻执行安全政策和制度，及时发现并解决潜在的安全隐患。

总部集团将进行全员安全培训，提高员工的安全意识和应急处理能力。公司将定期组织安全教育培训，包括火灾逃生、防护装备使用和急救技能等方面的培训，以应对各类突发事件，确保员工的人身安全。

总部集团将配备先进的安全设备和系统，并进行实时监控和巡逻，防止破坏和盗窃行为的发生。公司将投入大量资金，建设高清视频监控系统，在重要区域和关键部位安装摄像头，及时发现异常情况并采取相应措施。同时，公司还将增加保安人员的数量，加强巡逻和警戒力度，确保公司的财产安全。

总部集团还将与当地公安机关建立合作关系，加强对安全事件的协调和处理。公司将与公安机关签订安保协议，共享安全信息和情报，及时传递重要信息，加强安全防范措施。同时，公司还将制定一套应急预案，明确各部门和人员的责任和行动方案，确保在紧急情况下能够快速、有效地应对。

总部集团还将定期进行安全演练和应急演习，以检验和提升员工的应急处理能力。公司将模拟各种安全事件和突发情况，组织员工进行实战演练，检验应急预案的有效性和员工的应对能力。通过反复演习和总结经验，不断完善安全工作计划，提高公司整体的安全水平。

总部集团将建立一套安全奖惩机制，激励员工积极参与安全管理与维护。公司将设立安全奖项，对在安全工作中表现突出的员工和团队进行表彰，提高员工的安全意识和责任感。同时，对于违反安全制度和规定的行为，公司将采取相应的纪律处理措施，以起到威慑作用。

小编认为，总部集团的安全工作计划以全面、系统、规范的方式来保障公司的安全。通过建立安全管理体系、加强员工培训、配备先进设备和系统、与公安机关合作以及定期演练和奖惩机制，公司将能够有效应对各类安全事件，确保员工和公司财产的安全。这份安全工作计划将为公司的发展提供坚实的保障。

周安全工作计划【篇2】

认真贯彻落实上级有关部门关于校园安全管理的文件和指示精神，结合《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部中小学校岗位安全工作指南》等重要文件精神，根据学校本年度工作计划和总务处工作安排，特制订20xx—20xx学年第一学期学校安全工作计划：

一、工作目标：

学校继续做好安全工作队伍的建设，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落实“首见负责制”；加强安全教育，提高师生安全意识；加强安全基础设施建设，提高安全保障水平；开展安全检查，消除安全隐患，确保校园稳定、确保师生安全。

五的班会课进行学生的安全教育，依托苏州市安全教育网络平台，在全体师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识。

任课教师签订安全工作责任书达百分之百。

消防、地震等各类安全演练。

二、主要安全工作及措施：

1、进一步加强学校安全制度的健全，特别要对学校各种安全应急预案进行补充。

2、加强校园及周边环境整治，确保良好的教育教学环境。积极配合公安部门开展警校共建活动。

3、每位师生都应清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。

线路等设施的检查及维修；电教人员负责线路、电器等设施的使用检查维修；门卫保安负责上放学的安全；德育处负责有关安全宣传教育工作；任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育；室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。

班会课对学生进行安全常规教育。

三、加强宣传教育

国旗下讲话、广播、班队会、宣传栏、板报、短信、微信等途径，根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。

等进行安全检查。举行紧急疏散安全演练，增强和提高广大师生面对自然灾害自我保护、自我救护的能力。

3、十月份在全校进行一次食品卫生安全知识讲座，营造食品卫生安全教育氛围，增强广大学生的食品卫生安全意识。举行校车安全演练，增强广大师生保护和救护能力。

校车、门卫的管理工作，消除各种安全隐患。及时完成安全教育平台上专题作业。

5、十二月份举行防震减灾安全演练，并进行一次全校性法律讲座，开展“12.4”法制宣传日系列教育活动。利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育。

用电等安全宣传。放假前对校园内水电进行一次大检查。

四、加强检查，严格管理：

使用，发现线路老化、插座、插头有安全隐患要及时上报，由后勤人员及时维修解决。

线路、电器是否正常，保证安全使用。

4、教学设备及设施，执行谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，当事人要负责。

，所有教师必须了解灭火器的原理及正确的使用方法。

五、交通安全：

，不在路上追逐打闹不做有碍交通安全的活动。

不满16周岁的不允许骑电瓶车上下学，不许骑车带人，严禁学生在校内骑车。

每天在校门口对学生上下学接送的管理工作。

。

六、校园秩序

1、门卫保安要切实认真负责，切实做好外来人员的登记工作，杜绝闲杂人员进入校园。

2、发现可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的及时制止或与上级联系，拨打110报警。

3、学生在校的活动实行谁组织谁负责，谁的课谁负责的原则。

教师一定要注意安全，坚守工作岗位，尽职尽责。

5、学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织，谁主管，谁负责的原则，活动前必须制定周密的活动方案及大型集会活动应急预案，上报学校进行审批，活动时一定要做好安全保卫工作。

周安全工作计划【篇3】

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识。

1、教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。

周安全工作计划【篇4】

一、目标要求：

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性的事件，减少各类事故的发生。

二、工作要点：

1.教育教学安全：

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的.用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2.交通安全：

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)值班教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

(3)各班切实执行学校按时清校的规定。

(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全：

(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中)，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

(3)加强保卫工作，防盗防火。

4.教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

周安全工作计划【篇5】

为了预防和减少道路交通事故，创造安全畅通的道路交通环境，使道路交通更好地服务支持社区经济发展，根据县平安畅通工作会议精神，结合我社区实际，特制定本工作计划。

按照“政府领导、部门协作、社会联动、公安监管、业主负责、群众参与、综合治理”的总体要求，以贯彻实施《道路交通安全法》为主线，以落实“五整顿、三加强”工作措施为重点，通过抓住源头、完善设施、广泛宣传、落实责任、严格执法，全面推进道路交通安全工作，努力维护好道路交通秩序，为构建和谐社会和创建平安畅通南社创造安全、有序、畅通的道路交通环境。

围绕降事故、保安全、保畅通的总体目标，从20--年3月开始，通过一年的努力，使全色社区道路交通安全工作达到工作机制健全、安全设施完善、交通有序畅通、管理水平提高、守法意识增强、交通事故减少。

具体目标是：建立和完善二级道路交通安全工作机制，相关部门形成工作合力，交通安全责任倒查追究制得到落实；道路交通标志标线、安全防护、信号灯等设施得到进一步完善，事故多发路段得到有效治理；交通安全执法严格、公正、公开，道路交通违法行为发生率明显下降，公路严重交通堵塞明显减少，城区道路交通秩序明显改善。

运输企业交通安全责任落实到位，车辆和驾驶人源头管理进一步加强；街巷安全通行条件得到改善；交通安全宣传“五进”活动进一步深入，交通参与者的交通安全法规意识明显增强，交通守法率明显提高；道路交通事故稳中有降，力争不发生一起死亡3人以上的群死群伤恶性道路交通事故。

20--年，信用联社、--新城小区、工商局宿舍、交警大队、实验中学达到“平安畅通”创建的标准。

20--年8月，力争在提高群众交通安全意识、改善道路交通行车安全条件、解决出行难问题上取得实质性突破。逐步解决交通秩序乱、交通拥堵、事故多发等问题。

20--年12月，进一步巩固创建成果，不断拓宽创建领域，提高创建层次，努力打造“平安畅通南社”的品牌，使创建活动走向制度化、规范化、力争走在全县前列。

1、“平安畅通南社”创建活动，由社区平安畅通办公室组织实施。

各企事业单位、居民小区按照实施方案，并结合实际，制定实施方案，落实工作责任。

2、积极开展平安畅通南社活动，夯实创建“平安畅通南社”的工作基础。

以单位、小区为单位，组织开展安全单位、小区、学校活动，以运输企业、公司为单位，开展安全路、安全线、安全车创建活动。

3、将道路交通安全纳入各成员单位的重要议事日程，完善落实道路交通安全联席会议制度。

分析道路交通安全形势，研究解决道路交通安全问题，制定行之有效的整改措施，督促协调各有关部门履行道路交通安全工作职责，组织实施道路交通安全法律、法规、政策的宣传贯彻，部署道路交通安全工作。要建立本辖区、本系统、本单位的联席会议制度，定期研究工作，协调解决问题，督促和检查交通安全工作，并及时向联席会议办公室报告本辖区、本系统、本单位的交通安全工作情况。

周安全工作计划【篇6】

随着世界局势的变化和军事威胁的增加，部队安全工作显得尤为重要。为了确保部队的安全，提高作战能力，军事部门制定了一份详细、具体且生动的部队安全工作计划。本文将对该计划进行详细分析，以确保每个人都能理解并积极配合实施。

一、综述

部队安全工作计划是为了保护军队在执行任务中的安全，确保作战顺利进行而制定的一项重要计划。该计划主要包括安全教育和培训、实战训练、设备维护、情报收集、保密工作、安全演练等重要内容。

二、安全教育和培训

部队安全工作计划重点强调安全教育和培训的重要性。每位官兵都要接受全面的安全教育，确保对各项安全规定的理解和遵守。安全教育内容包括军事安全常识、防范间谍渗透、威胁识别和处置、危害预警等方面。通过定期举行安全培训课程，将提高官兵的安全意识和技能，让他们能够及时有效地应对各种安全威胁。

三、实战训练

为了增强官兵在面对敌方威胁时的应对能力，部队安全工作计划强调加强实战训练。通过模拟实战情景，提高官兵的反应速度和战斗力。在训练过程中，将注重安全操作和防范措施的培训，确保训练过程安全、顺利进行。

四、设备维护

部队安全工作计划还重点关注设备维护的重要性。好的设备维护不仅可以延长设备寿命，减少故障率，还能保证作战过程中设备的安全。每个官兵都要接受相应的设备维护培训，并按时按质完成设备维修保养任务。

五、情报收集

情报收集是保证部队安全的一项重要工作。通过收集、分析、研判各类情报，可以及时了解敌情、己情和战场动态，为决策提供科学依据。部队安全工作计划中规定了收集情报的具体流程和方法，并要求官兵严格遵守保密规定，确保情报收集工作的安全和有效性。

六、保密工作

为了保证军事行动的效果和安全性，保密工作是部队安全工作计划中不可或缺的一环。部队对敏感信息进行定级、保密并限制知悉范围，通过数字化技术和物理隔离措施有效保护信息安全。官兵必须遵守保密纪律，严防泄密事件的发生，为整个部队的安全工作做出应有的贡献。

七、安全演练

为了提高官兵在紧急情况下的应对能力，部队安全工作计划还规定了定期进行安全演练的内容和方式。通过模拟各类安全威胁事件，检验官兵的应急反应和处置能力，发现并解决安全工作中存在的问题，提高整体的安全素质。

八、总结

部队安全工作计划是确保军队在执行任务中安全的基本保障，通过全面、具体、生动的内容，能够使每个官兵都明确安全工作的重要性，并且明白如何在实践中与D当发生紧急情况时如何应对。只有坚持严格执行和不断完善部队安全工作计划，才能够确保部队的安全，保障国家安全和利益。

周安全工作计划【篇7】

第一油库把工作的重点放在设备维护保养上，确保在用设备始终处于完好状态，满足生产运行和安全需要，把生产设备的维护、管理责任落实到人，按照相应的规范展开设备设施的日常检查、周期维护、及时维修等工作，并针对发现的问题，根据其性质和程度进行相应的处置，坚决杜绝设备设施带故障运行的现象。具体换季工作计划如下：

一、储输油设备：

1、对栈桥整体、栈桥附属设备进行全面检查和维护保养。包括鹤管、活动梯、胶管、各型号阀门等；

2、对立式罐区、卧式罐区所有管路附件全面检查和维护保养；

3、对库区内所有呼吸阀、阻火器进行全面检查和维护保养；

4、对泵房内所有设备设施进行全面检查和维护保养。

5、加强对输油管路的巡视检查；

6、对18、19、20号罐内部检查与清洗。

二、消防设备设施：

1、对消防内、外线所有设备设施进行全面检查和维护保养，确保消防内、外线设备设施在冬季期间的安全与随时可用；

2、对库区所有移动消防器材进行全面检查和维护保养，确保数量齐全、质量可靠；

3、重点对消防泵房泵机填料进行更换，确保无渗漏，能盘车；

4、对两个消防水池进行检查与及时、足量补水；

5、配合业务部完成消防泵房应急灯的安装调试。

三、电气设备设施：

1、对防雷、静电接地设施进行全面检查、检测和维护保养；

2、完成对电机的检测与保养；

3、完成办公区域、生产区域的照明设施的检查与维护；

4、对变、配电间设施全面检查。

四、化验（计量）室设备：

1、对化验室所有仪器进行全面检查、通电检测；

2、对化验室药品、器具全面检查、更换、增补；

3、对所有在用计量器具进行全面检查、送检。

五、库区：

1、杂草清除；

2、杂物清理。

周安全工作计划【篇8】

溺水是造成人员伤亡的主要原因之一，尤其是在夏季和与水有关的户外活动中，如游泳、垂钓和划船等。为了保障大众的生命安全，应从多个角度出发，制定一份有效的防溺水安全工作计划。本文将根据多年的工作经验，提出以下建议。

一、加强宣传教育

1.开展新闻媒体宣传：通过电视、广播等媒体平台，广泛宣传防溺水安全知识，包括溺水的原因、预防措施和急救方法等，以提高公众的意识和应急能力。

2.开展校园宣传活动：针对中小学生，开展多样化的宣传活动，如组织防溺水知识讲座、演练真实溺水事故等，引导学生们形成正确的水上安全观念。

3.开展社区宣传活动：邀请专业人士为居民讲授防溺水知识，设置警示牌和提示标语，提醒居民加强自我保护意识。

二、完善管理措施

1.规范警示标识的设置：在水上活动场所，如游泳池、水上乐园和河流湖泊等，建立明显的警示标识，告知公众水域的危险程度和禁止行为，确保人们能够及时认知到潜在的危险。

2.加强监督管理：对水上活动场所的运营者进行监督，确保其配备专业而熟练的救生员，严格按照相关规定执行安全措施，如设置防护网和监控摄像等，及时发现和处理水域中的危险情况。

3.建立应急救援队伍：组建专业的应急救援队伍，参与巡逻水域，及时发现和救助溺水者，配备相应的救生设备和急救药品，提高溺水者生还率。

三、加强个人预防意识

1.学会基本的游泳和救生知识：对于家长和儿童来说，学会基本的游泳技巧和救生常识非常重要，能有效提高自身的安全保护能力。

2.遵守水域安全规定：无论是在游泳池、海滩还是其他水域活动，遵守相关的安全规定和警示标识，不擅自进入未开放的危险区域。

3.加强自我保护意识：在水域活动中，尽量与他人结伴而行，特别是对于儿童和老人，应有专人负责照看，确保他们的安全。

四、加强应急救援能力

1.普及急救知识：组织公众培训课程，教授基本的急救知识和技能，如人工呼吸和心肺复苏术等，提高应对溺水事故时的应急处理能力。

2.积极开展模拟演练：定期组织模拟演练，让民众亲自参与，模拟真实溺水情节，以检验应急救援队伍的反应和水上救援设备的运作效果，并及时总结经验，改进不足。

3.推广安全装备：鼓励公众购买和使用必要的水上安全装备，如救生衣和漂浮器材等，为自己和他人的安全提供保障。

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防溺水安全工作是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界的共同努力。通过加强宣传教育、完善管理措施、加强个人预防意识和提高应急救援能力，能够减少溺水事故的发生，确保大众的生命安全。守规则、增加安全装备和学习急救知识是在水域活动中必须要重视的事项。只有做好这些工作，才能让的社会更加安全、和谐。

周安全工作计划【篇9】

为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，结合学校实际，特制定本班级安全工作计划。

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、具体措施

1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该队进行负责管理。

学会生存。

3、围绕“消防安全周”出好黑板报，教育学生加强安全防火意识。

饮食、体育、人身、用电等安全教育，做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

5、加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。

6、教师要加强用电用气安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故的发生。

四、教育内容安排

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置，必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。

溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

周安全工作计划【篇10】

为了加强我镇道路交通安全宣传工作，提高我镇居民的道路交通法制观念和交通安全意识，预防和减少道路交通事故，根据《大安市道路交通安全宣传计划》的要求，特制订本计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领，按照“政府领导、部门负责、社会联动、齐抓共管”的总体要求，以实施“珍爱生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，通过广泛深入的道路交通安全知识宣传和法制教育，提高广大居民的交通安全意识和预防交通事故的能力，达到减少道路交通事故的目的，为我镇经济持续发展创造良好的道路交通安全环境。

二、工作目标

活动中，我镇将针对机动车驾驶人、乘车人、农民群众、中小学生等重点群体，集中宣传各项交通法规以及“使用安全带”、“遵守限速规定”、“驾乘摩托车戴头盔”、“不乘坐安全隐患车辆”等交通安全常识。通过开展交通安全知识竞赛、开办专题专栏、发放宣传资料、组织文艺演出等多种形式，在全社会营造文明出行的社会氛围。力争一年内形成齐抓共管的交通安全宣传教育工作机制，基本实现交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化；使交通安全宣传教育率达90%以上，广大群众的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，交通事故伤害案件明显减少。

三、组织领导

为确保全镇“珍爱生命、安全出行”道路交通安全宣传教育计划扎实有效地开展，镇政府成立了以XX镇党委副书记、人大主席孙忠恩为组长，XX镇交警中队中队长、XX镇派出所所长为副组长，各相关职能部门为成员的道路交通安全宣传领导小组，负责全镇“珍爱生命、安全出行”道路交通安全宣传教育的组织实施，确保此项工作取得实效。

四、实施步骤

（一）工作计划。实施道路交通安全宣传工作，从20xx年初开始至20xx年底结束，共分三个阶段进行：

1、动员部署、建章立制阶段。（时间：20xx年初－20xx年3月6日）。

2、规范管理、深入实施阶段。（时间：20xx年3月6日－20xx年11月底）。

3、巩固提高、整改验收阶段。（时间：20xx年12月）

（二）、工作步骤

1、在各村、单位、学校指导开展群众喜闻乐见的宣传教育活动。通过上《道路交通安全法》辅导课，张贴宣传警示标语，开办交通安全宣传专栏，交通事故图片展览；引导广大群众学法、懂法、守法，使交通安全宣传工作入村、入校、入企业、入户、入耳、入心。利用广播、电视、宣传展板等形式组织开展交通安全宣传教育活动，每季度不少于1次。

2、以中小学校为重点，每学期由学校组织、派出所参与，对各学校进行二个课时的交通安全法规教育；学校组织中小学生交通安全常识宣传教育；经常组织中小学生参加有益的交通安全活动，通过举办交通知识讲座、演讲、知识抢答赛、征文、漫画等竞赛，开展形式多样的交通安全宣传活动；倡导“小手拉大手、安全一起走”的主题活动，形成学校、家庭、学生共同参与、相互关爱交通安全宣传新格局。

3、以运输企业和农村为重点，组织开展交通安全宣传活动。一是营造浓厚的氛围。着手在运输企业、街道村庄悬挂一批宣传横幅、标语，设立一批固定式宣传栏，营造宣传氛围。以中队为单位，车驾管和事故处理部门在办事大厅等地摆放宣传展板，悬挂横幅。有条件的地方，播放宣传光盘，营造浓厚宣传氛围。二是在交通管理中发放宣传品。为配合宣传工作需要，加印事故展板、安全挂图、《倡议书》等各类交通安全宣传资料，利用交通整治的契机将宣传资料发放到广大交通参与者手中，提高群众交通安全意识。三是加强重点单位的宣传工作。以交通安全宣传“五进”为载体深入各企事业单位，特别是客运企业、公路沿线运输企业和中小学校。在“进企业”宣传中，以“四个一”教育形式：即看一部宣传教育片，听一堂交通安全教育课，看一次交通安全事故宣传展板，安排一次交通安全基本知识考核。对于重点驾驶人，安排民警一对一开展“结对子”跟踪教育，切实提高其安全自律行为，杜绝违法行为。

4、加强对农村机动车驾驶员的宣传教育力度。农村机动车驾驶员往往素质较低，违反交通法规的事情时有发生。农机部门要根据农机驾驶人的特点，制定交通安全宣传计划，要深入田间地头对农机驾驶人实行面对面的宣传教育。要发挥农机示范村的作用，以点带面，利用宣传车入屯入户进行宣传，不断提高农机驾驶人的交通安全知识水平。农机部门每年要开展2次以上道路交通安全集中宣传活动，教育农机驾驶人提高交通安全意识

五、总体要求

（一）高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大人民群众生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐重要举措。各部门和各村要高度重视交通安全宣传教育工作，加强组织领导，确保各项工作措施取得实效。

（二）多方协同，齐抓共管。各部门和各村要主动与公安交警、交通等部门联系，密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。要把此项工作与创建“平安”活动结合起来，切实做好广大群众的道路交通安全宣传教育工作。

（三）加强监管，确保实效。道路交通安全宣传领导小组要定期督促检查各部门及学校加强道路交通安全宣传教育情况，做到有部署、有落实、有检查、有考核。对工作不落实，措施乏力，成效不明显的单位，要进行通报批评，并把此项工作作为年终目标考核的重要内容之一。

总之，在镇党委、政府的统一领导下，广泛动员全社会力量，共同参与到道路交通安全宣传工作中，为宣传工作的顺利实施提供组织保障，营造浓厚的宣传氛围。各村和派出所要进行全面的调查摸底，根据行政村、单位、学校、农户的基本情况，制定详细的活动实施方案，完善各项交通安全宣传制度，形成一套行之有效的宣传教育体系。各村、学校要按照宣传工作计划狠抓落实，加强考核，确保各项宣传工作顺利实施，镇政府将定期抽查督导落实。通过广泛、深入地实施道路交通安全宣传工作，实现农村居民、中小学生道路交通安全法律法规和安全知识得到全面加强和提高，道路交通秩序明显好转，交通事故明显下降的创建目标。

在过去的一年中，我乡坚持“安全第一、预防为主”的方针，以创建“平安堰坪”为中心，抓基层、打基础、强监管、加大道路交通安全投入、强化专项整治、形成道路交通安全“齐抓共管”的良好氛围。为了进一步做好我乡道路交通安全工作，防止和遏制特大道路交通事故的发生，创造出安全、畅通、有序的交通环境，按照上级有关部署，结合我乡实际情况，特制定20xx年堰坪乡交通安全工作计划。

一、强化领导，提高认识。

根据上级有关文件精神我乡成立以乡长陈宇同志为组长，分管安全副乡长杨祝林同志为副组长，乡安监办工作人员为成员的20xx年道路交通安全工作领导小组，层层落实交通安全管理责任。领导小组下设办公室，由交安办副主任全益平同志负责办公室日常事务，做好全乡辖区内交通安全工作。

二、积极做好节假日等重要时段交通安全工作。

认真落实交通安全工作的各项措施，确保不发生重大道路交通事故；重点抓好春节、“五一”、“十一”等节假日期间的道路交通安全管理工作，加强对本辖区的停车点、车辆集中区的交通安全管理，以确保人民群众愉快地欢度节日。

三、加强道路交通安全的宣传工作。

各村（居）交安办力争都设立交通安全宣传栏，内容每月更新一次，强化农村群众的交通安全意识；要求交安办工作人员在平时的安全检查和纠正违章的同时向群众宣传道路交通安全知识，定期发放党委政府统一印发的宣传材料；积极和当地学校联系，为辖区内的中小学生举办道路交通安全知识进座。

四、加强交通安全检查

交安办工作人员必须达到每月22天上路时间，每周必须对全乡所有道路进行一次覆盖检查，对发现每周没有完成任务的工作人员进行通报批评，乡交安办必须每周上报安全动态报告；每天做好客运车辆始发登记。

五、加强道路交通安全隐患排查

对辖区内的几条主要公路如故堰路、堰云路、票堰路、库周路、堰鱼路沿线的道路交通安全隐患进行全面摸排，对存在的道路交通安全隐患及时向有关部门报告，并加以整改，争取早日消除隐患。

六、完成各种专项行动

进一步完善在摩托车专项整治行动对辖区内机动车和驾驶员进行登记造册行动，每月组织一次驾驶员学习会，进行交通安全教育，对全乡所有驾驶员进行统一集中培训，加强机动车和驾驶员的规范管理。

七、加强联合联动执法

定期和故陵派出所、运管、周边乡镇交安办等职能部门开展交通安全联合联动执法工作，整治非法营运、超载超限、清理占道摊点、障碍物等违章行为，做到交通安全工作齐抓共管。

周安全工作计划【篇11】

一、班级情况分析

我班现有幼儿23名，其中女生18名，男生有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长。

二、安全工作目标的制定

1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力

三、其它措施

在幼儿园工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

一、指导思想：

本学期我园后勤工作以《纲要》和《指南》为引领，以园务计划为指导，以加快发展为主，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍，以保证园内各项工作的顺利开展。

二、具体工作任务和措施：

1、完善保育队伍培养机制，增强保育老师服务意识。

后勤人员牢固树立保教意识、服务意识，主人翁精神。严格按照规范程序和要求进行操作，逐步提高工作能力和规范操作习惯。工作细化、量化，高标准化，每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”，积极主动做好自己保洁区的清扫与消毒和整理工作，协助老师共同完成教育任务。本学期，我园新进了五名保育老师，我们将通过建立完善的培训制度、选择适宜的培训内容拓宽多种培训渠道，进一步提高保育岗位业务培训的有效性和针对性。

2、树立服务思想，保健食堂工作做到常态化。

结合本园实际情况制定保健计划。保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理发展需要为依据。保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心，自觉执行好各项制度。继续做好幼儿一餐两点工作，确保幼儿营养和生长发育需要。坚持做好卫生消毒工作，并做好记录。加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。本学期我园食堂继续采用“5S管理”模式，即指整理、整顿、清扫、清洁、素养，运用5S管理能对我园食堂的安全、卫生、品质、效率、形象等进行科学有效的提升，是较为先进的自身卫生管理模式，可以提高我园自身管理水平，消除食品安全隐患，保障幼儿健康。

3、加强园资园产管理，发挥有限资产最大效益。

加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计。坚决杜绝违规收费，超标准收费。坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、材料等，减少浪费。爱护并合理使用园内设施设备，认真做好各类检修工作，竭尽所能节约维修经费开支。继续努力探索物资管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，期末认真进行资产的清理核对工作。

4、落实安全制度，做到安全工作齐抓共管。

全体教职工要强化安全意识，时刻敲响安全警钟，切实做好班级安全管理工作。每月例行进行一次安全大检查，每周进行一次小检查，值班领导每日一次全园巡查。对场地、活动器械、班级的活动室等进行安全检查，深入细致，发现隐患及时上报、处理，并做好记录，保证活动设施的安全。严格执行幼儿接送制度，门卫坚守岗位，严格把关，做好外来人员入园、离园的登记工作，确保幼儿离园安全。班级当班者不擅自离岗，配班者不随意离班，时刻把幼儿的活动纳入自己的视线范围之内，不放任自由。继续运用好南通市安全教育平台，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护能力。

5、保障幼儿园各项工作实施，迎接省优质园复检。

认真做好各类档案的整理、积累工作，做到有质有量，为教育教学、省优质园复检等工作提供有效的服务保障。将案卷按照永久、长期、短期不同的保管期限分门别类，并将同一保管期限的案卷按照案卷内容所反映的工作活动顺序排列。在整理的过程中做到认真、细致、科学划分保管期限与分类范围，便于检索、利用，使我园的档案工作逐步完善，更好地为教育教学工作服务。

三、主要工作任务及措施：

八月份：

1、办公、教学用品、幼儿生活学习用品、保健药品等采购工作。

2、根据编班情况调整班级桌椅及各班物品。

3、新生家长会后勤服务。

4、对保安、门卫安全工作检查，各种110报警等技防设备进行测试。

5、对全园设施、设备进行安全、卫生工作进行等检查，做好开学准备工作。

6、更换幼儿卫生保健知识专栏。

7、排查安全隐患月底上报。

8、核销部分固定资产。

九月份：

1、采购办公、日常用品和食品以及相关的调料品等。

2、做好新生分班、缴费工作。

3、全园卫生大扫除，开学前组织后勤人员进行卫生大检查。

4、签订大宗物资供货合同，并更新相关证件。抽查食品取样工作和仓管记录。

5、全园做好固定资产登记工作，核销部分固定资产。

6、迎接省优质园复检。

7、做好“国庆节”值班人员安排，协助工会做好教师节、国庆节活动后勤保障工作。

8、组织组织保育老师、食堂工作、保安人员培训。

9、对保安、门卫安全工作检查，各种110报警等技防设备进行测试，组织应急疏散演练。

10、组织幼儿开展918防突发事件发生的演练活动。

十月份：

1、检查幼儿点心提供、分发、及各班自助餐点情况。

2、对班级卫生及包干区卫生进行检查评比。

3、保育员及食堂人员规范操作进行检查。

4、做好固定资产登记核对工作。

5、校园安全生产大检查活动

6、结合安全教育日，组织开展“金色秋季”安全教育主题活动。

7、食堂食品留样及索证抽查

8、保健电子账册检查

9、排查安全隐患月底上报。

十一月份：

1、食堂烹饪情况、保育员班级内各类物品及活动室消毒工作检查。

2、做好幼儿亲子活动的后勤安全保障工作。

3、组织幼儿开展119防突发事件发生的演练活动。

4、做好绿化的养护与修剪工作。

5、更换幼儿卫生保健知识专栏。

6、全园安全卫生常规检查。

7、排查安全隐患月底上报。

十二月份：

1、检查全园卫生、安全工作，迎接教育局年终考核工作。

2、开展冬季传染病预防工作，发放一份季节性的传染病宣传资料。

3、根据气候变化，做好幼儿防寒工作。

4、幼儿身高体重测量评价和期末保键资料汇总工作。

5、保育老师、食堂人员规范操作检查评比。

6、全园安全卫生常规检查。

7、庆元旦迎新年活动的准备工作和值班表上报工作。

一月份：

1、开展安全主题教育活动

2、做好保育保健、会计、设备等档案的归档工作。

3、幼儿常见病的防治培训、幼儿营养膳食管理知识培训

4、配合防疫部门做好预防接种工作

5、测幼儿身长、体重、视力并评价

6、安全大检查，消除安全隐患

7、幼儿园审计小组审计帐目

8、结算幼儿伙食费向家长公布营养测算及幼儿、教师伙食帐目

9、会计室月底结清各类账目，并将财务情况分析报告交至园长室

10、认真进行资产清理核对，做好学期结束工作

周安全工作计划【篇12】

“将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。

一、教给安全防护知识

1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。

晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育，引导幼儿观察图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道 “应如何自救等。

开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

录像教给幼儿流感(如甲型h用火、防拐骗、饮食、防流感h用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。

5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护能力。如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。

防震自救演练，掌握逃生自救技能。

二、把好一日活动安全关

1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

3、随机制止幼儿的不安全行为，如发现幼儿玩锐器时及时制止。

三、家园配合

家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的一致性，时刻做到：家园密切配合，为幼儿创设安全的教育和生活环境。

签订安全责任状。

无卡签名，托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

周安全工作计划【篇13】

一、前言

汽车在人们日常生活中的作用越来越重要，它不仅提供了便捷的出行方式，也为人们带来了更多的选择。然而，随着新冠疫情的爆发，汽车卫生安全问题也越来越受到人们的关注。因此，制定一份“汽车消毒安全工作计划”，对于加强汽车卫生消毒工作、维护汽车使用者安全健康、提高汽车服务水平和竞争能力具有重要意义。

二、背景

随着新冠病毒在全球范围内的传播，社交距离成为了预防新冠病毒的主要办法之一。在这样的背景下，越来越多的人选择驾车出行，因此，汽车的卫生安全就显得尤为重要。汽车内的空气质量问题、细菌繁殖问题、接触感染问题，等等都是需要注意的。特别是，由于汽车内人员的外来性，汽车内细菌、病毒等病原体的传播速度快，形势严峻。

三、建立"汽车消毒安全工作计划"的重要性

制定“汽车消毒安全工作计划”的意义在于，对汽车的使用者和服务者进行全面的安全保障。制定这样的计划可以为服务者提供统一的标准，并且协调各个环节，使之形成有力的整体作用。同时，这样的计划可以针对不同类型的汽车，量身定制不同的消毒方案。此外，这样的计划还能引导汽车维修人员提高自身的专业素养，使其更加注重洁净卫生和工作规范。

四、"汽车消毒安全工作计划"的主要内容

1.清洁消毒体系的建立

建立清洁消毒体系是不可或缺的，因为它是制定其他措施的基础。这个系统主要负责制定汽车内部的清洁和消毒标准，并设定操作流程，确保每个环节都严格执行，消除隐患。同时，它还可以规范消毒剂的使用，保证消毒效果，并为服务者提供安全保障。

2.安全消毒的操作流程

汽车消毒应该建立比较完整的操作流程，包括准备和消毒过程的注意事项、后期的查验工作等。在准备阶段，需要对汽车及消毒器材进行清洁，消毒器材放置清洁的盒子里；在消毒过程中，可以采用蒸汽消毒、紫外线消毒等方法，具体要根据与汽车类别、尺寸有关的技术参数进行选择。在完成消毒之后，应该对消毒器材和工作环境进行清洁处理。

3.选择适宜的消毒剂

消毒剂的种类和方法是影响消毒效果的关键。一般而言，汽车消毒剂常用的有氯化钠、碳酸氢钠、白醋、过氧化氢等。在选择消毒剂的时候，要注意不会对汽车造成损害，而且还要符合环保节能要求，建议采用自然无公害的消毒剂。

4.合适的消毒周期

汽车消毒周期的长短与使用环境直接相关。在不经常开窗换气的情况下，一般消毒周期为7~14天。在高频率的日常使用中，建议实行消毒二次，一次消毒后再等待24小时进行第二次消毒，确保消毒效果彻底。

五、结论

汽车消毒安全工作计划是我们在应对新冠疫情时候刻不容缓的一件事，也是提高汽车使用人的安全意识，加强消费者安全保障重要的品质。目前汽车市场面对利益趋利益，一些商家消毒剂、消毒过程、消毒频率等方面不符合消费者的实际需求，需要制定更严格、更科学的制度，来保障消费者的安全健康。如此才能确保汽车行业的安全健康发展，实现“科技驱动、绿色转型、安全发展、智能升级”的目标。

周安全工作计划【篇14】

一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以构建平安校园、和谐校园为目标，全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。二、主要工作目标1、强化安全管理机制，完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制，健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。2、强化安全宣传教育，提高防范技能。通过班会、板报、班主任晨会（午间管理）教育，确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查，防范于未然。4、巩固平安校园创建成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园，确保师生生命和财产安全。5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。三、主要工作措施1、完善制度，明确责任。（1）继续执行安全工作责任人制度，校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书，明确各自的职责。（2）完善各项安全工作制度，建立健全学校安全管理机构，把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门，确保安全工作横向到边、纵向到底。2、突出重点，强化管理学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。3、加强检查、整治隐患（1）坚持每月召开一次安全工作专题会，通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患，专人落实负责整治。（2）定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册，做好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。（3）建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况，专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作。4、加强教育，提高认识（1）学校将进一步加强安全法制教育培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。（2）定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创平安校园新局面。（3）把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周一个安全教育主题，每周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。（4）加强学生心理健康教育工作。（5）通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动，切实增强师生的安全意识。

周安全工作计划【篇15】

20__年，按照市委、市政府对安全生产工作提出的总体要求，以当前安全生产领域存在的问题为导向，进一步落实安全生产责任，夯实安全生产工作基础，全面推进安全生产各项工作。

指导思想：以__届六中全会精神为指导，坚持科学发展、安全发展，牢固树立安全生产“红线”意识和“底线”思维，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，全面提升安全生产监管能力和企业单位安全生产主体责任能力，减少和防范生产安全事故发生，为打造“平安太平”提供安全保障。

工作目标：以确保事故控制指标不突破为中心任务，力争实现“一减一防一制三下降”，即着力减少一般事故，有效防范较大事故，坚决遏制重特大事故，实现事故起数、死亡人数和生产经营活动死亡率三项指标稳步下降，确保街道安全生产形势持续稳定为总体目标。

围绕上述指导思想和工作目标，20__年安全生产重点工作内容：

一、牢固树立安全“红线”意识，深入推进安全责任落实

(一)推进企业安全生产主体责任落实。采取行政、教育、经济等多种手段，加大安全监管力度，全面推进落实生产经营单位安全生产主体责任，督促企业主自觉履行安全生产第一责任人的职责，设立安全生产管理机构，建立安全生产责任制，制定落实安全生产规章制度和操作规程，加大企业安全投入，配备安全管理人员，加强安全教育培训，建立应急救援机制，自觉开展隐患排查治理，不断改善作业环境，落实安全保障措施，持续改进安全生产状况。

(二)推进政府安全监管责任落实。坚持党政同责、一岗双责，齐抓共管，密切协作，形成合力。及“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”和属地管理的原则，充分发挥好安委办的综合指导协调作用，进一步完善安委会联席会议制度、重大事项协调机制和工作联动机制，情况通报和安全信息共享，及时协调解决安全生产工作中遇到的问题。

(三)建立严格的安全生产考核和问责机制。认真总结20__年度安全生产责任制落实的经验，深化、细化20__年度安全生产考核内容，建立健全科学合理的安全生产工作绩效评价体系和控制指标考核体系。明确安全生产的“红线”和“底线”，严格实行安全生产“一票否决”制、安全生产问责制、红黄牌警示制度和考核奖励制度。继续指导村、社区与个体私营企业的安全生产责任状的签订，使责任状签订更具针对性和可操作性。确保安全生产责任落实到位。

二、全面推行“四化融合”，着力夯实安全生产工作基础

(一)以“网格化”为依托摸清安全生产工作现状。利用现有安全生产网格化平台，以基层网格员队伍为基础，加强隐患排查整治工作的深度、力度和广度。组织开展安全生产大排查行动，全面摸清辖区内各企业安全生产现状，重点防范单位或易引发较大及以上事故领域的底数。对企业实施A、B、C、D分类分级管理，进一步强化风险管控。

(二)以“标准化”为手段提升企业本质安全生产水平。继续做好工矿商贸行业规上企业、500万上规下企业及小微企业的标准化创建工作，全面完成规上“三场所三企业”三级标准化创建，加大对未创标企业的执法监管力度。积极改进中介评审服务模式，引导鼓励企业日常安全管理按标准化要求组织运行，并对落实情况进行动态跟踪，确保创标活动实现质与量的统一。

(三)以“智能化”为支撑提高企业自主安防能力。通过各地开展智能监管系统和智慧用电安全隐患监管系统的经验，进一步推广“智慧安监”APP系统以及“智慧用电”系统建设，全力提升企业自主安全防范水平。

(四)以“社会化”为补充优化企业安全管理方式。继续积极培育发展安全生产社会化服务产业，研究安全技术服务外包工作模式，逐步扩大服务外包覆盖范围，进一步推广安全生产“社会化”服务，着力解决企业对安全生产“不会管、管不来”的问题。

三、扎实开展隐患排查整治，严防各类安全生产事故发生

(一)开展常态化的隐患排查治理。组织开展各类安全生产隐患排查整治行动，尤其抓住关健时段、重大活动，突出排查重点。对排查出的安全隐患坚持边查边改，即知即改。对一时难以整改的安全隐患，做到措施、责任、资金、时限和预案“五落实”，加强监控，严防各类安全防事故发生。

(二)强化重点领域安全专项整治。组织开展高危行业、工矿商贸及职业卫生等重点行业企业的安全专项整治工作。危化品行业：强化重大危险源的安全监管和自动化系统的改造，预防和控制危化品事故发生。烟花爆竹企业：加强安全生产专项整治。工矿商贸行业：重点开展“三场所三企业”的安全专项整治，摸清底数，加强监控。职业健康领域：对前期职业病危害防治专项整治情况进行“回头看”，开展“抓典型、树标杆”活动，筛选2至3家企业作为职业卫生管理标杆示范企业以点带面继续推进职业病危害防治专项工作。

(三)抓好重大事故隐患整改工作。要求各村、社区及各部门在隐患排查治理过程中认真摸排上报本辖区、本行业的重点事故隐患单位，统一筛选，公布一批本部门、本行业及本辖区的重点事故隐患单位，切实抓牢抓好各类重大事故隐患单位的整改。

四、大力实施“打非治违”行动，切实规范安全生产秩序

(一)加大安全执法工作力度。科学制定执法工作计划，积极开展上级部门组织的矿山、危化、烟花爆竹及职业卫生领域的“安盾系列”专项执法行动以及各类“岗位练兵”专项执法行动，加强对非法生产、储存、销售及经营等违法违规行为的打击力度，保持“打非治违”高压态势。

(二)加强安全执法规范程度。严格按照安全生产监督检查、行政处罚、事故查处及责任追究等执法程序和制度，进一步推进执法规范建设，全面推行说理性执法文书的应用，严格审批程序和时间节点，提高办案效力和案件质量。建立完善联合执法机制，协调与其他行业主管部门的联合执法，拓宽信访举报渠道，严格落实安全生产信访举报制度。

(三)严格安全生产责任追究。严格坚持“四不放过”原则，认真做好各类事故案件的调查处理工作，准确查清事故原因、经过和损失，明确事故性质，认定事故责任，严肃追究有关事故责任人员的责任，强化执法责任落实。

五、全面深化宣传教育培训，大力营造安全文化氛围

(一)广泛开展安全法制宣传活动。切实抓好修正版《中华人民共和国安全生产法》、《浙江省安全生产条例》、《职业病防治法》等安全知识的普法宣传教育，拓宽宣传阵地，依托社区、学校，广电、报纸，微博、微信等形式，将安全生产法律法规等知识送进千家万户。

(二)深入开展“安全生产月”活动。进一步强化全社会安全生产意识，普及安全知识，弘扬安全文化，倡导安全新风。继续深入开展全国第十六个“安全生产月”活动，动员社会各界广泛参与“安全生产月”活动，通过安全生产“人人讲”活动、安全生产咨询日、文艺演出、图片展览、知识竞赛等活动，寓教于乐，广泛宣传，形成一定的声势和规模。

(二)大力开展全员安全培训工作。加强企业各类人员安全培训，重点加强对企业主要负责人、安全管理人员、职业卫生管理人员和特种作业人员的培训和考核，并督促企业开展三级安全教育培训，从而提高从业人员的安全素质和技能水平。积极培植安全文化示范企业，指导、督促相关生产经营单位做好“安全文化建设示范企业创建活动”。

周安全工作计划【篇16】

水库作为重要的水利工程，为人们提供了宝贵的水资源，同时也对周边地区的生命财产安全产生着极为重要的保障作用。在保障人民生命财产安全方面，水库安全问题显得尤为突出。为了进一步确保水库的安全性和稳定性，我们需要进行水库安全鉴定。

水库安全鉴定工作计划主要包括以下几个方面：

1.收集相关资料

在进行水库安全鉴定之前，我们需要收集大量的资料来进行分析和评估。这些资料包括水利工程建设规划、建设计划、设计文件、验收报告、监测资料等。通过这些资料的分析，我们可以了解水库的设计、建设、运行情况，从而为后续鉴定工作的实施提供必要的依据和参考。

2.现场检查

根据收集到的资料，我们需要对水库进行全面的现场检查，以更加详细和全面的了解水库的实际情况。现场检查需要对水库的各个部分和组成进行检测，包括大坝、溢洪道、堤岸、泄水设施、观测测量设备等。通过这些检查，我们可以发现和识别水库存在的各种隐患和问题。

3.安全评估

在收集资料和现场检查的基础上，我们需要对水库的安全性进行评估。评估主要包括对水库结构、运行情况、环境影响等方面进行评估，以确定水库的安全性。通过安全评估，我们可以识别出水库存在的隐患和问题，以及影响水库稳定性和安全性的各种因素，对接下来的加固补救工作提供指导。

4.制定加固补救方案

根据对水库的现场检查和安全评估的结果，我们需要制定具体的加固补救方案。这些方案按照优先级进行排序，先处理安全性较为紧急的问题，后处理其他问题。补救方案一定要确保安全性，同时尽可能利用现有资源进行改善，避免浪费。补救方案制定后，需要进行足够细致、周全的方案设计，确保实施过程中不出现新的问题。

5.实施方案并监测效果

制定好的加固补救方案需要进行具体实施。实施过程中，需要严格遵循方案设计，保证安全性和质量。同时，也需要对实施过程中的问题和改进意见进行及时的收集和反馈。完成加固补救后，需要对水库的安全情况进行再次评估，并对实施效果进行监测评估。

综上所述，水库安全鉴定工作计划是确保水库安全性的重要手段。通过对水库的全面分析和评估，可以找出水库存在的隐患和问题，制定详细的补救方案，并保证实施过程中的安全性和质量。只有通过这些工作，才能保障人民生命财产安全，同时使水资源得到更好地利用。

周安全工作计划【篇17】

安全教育是学校工作中的一项重要资料，党和政府历来都十分重视学生的安全工作，要求对学生进行经常性的教育，结合我校实际，制定安全教育工作如下：

一、防止入“三厅”教育

教导处已制定“杜绝学生入三厅行动方案”，并成立了领导小组，将采取普查与抽查相结合的方式专门督促，将利用班团晨会时间及校园广播，从正面反面进行教育，坚决不允许有一个迷恋游戏厅。

二、交通安全教育

车患猛于虎，本期将在日常教育中始终把交通安全放在重要位置，利用各种渠道向学生传输交通安全知识，定于在10月份进行交通安全知识讲座，使之以切身安全去维护整体交通安全。

三、用火用电安全

利用宣传板，黑板报等手段进行用火、用电安全教育，坚决杜绝学生在校内用火，禁止学生出入变压器附近，班级电源将由电工统一管理，无人闭闸。

四、节假日安全教育

节假日，尤期暑期前，向学生做一次报告，不允在郊游中野浴。

五、校舍安全教育

学校已成立了校舍安全检查领导小组，将定期对教室的天棚，墙壁及其它建筑物检查，并随时抽查，以确保学生安全，同时召开学生会议，不许学生去危墙附近。

六、饮食卫生安全教育

分两步进行：先进行宣传，透过各种途径向学生宣传食品卫生知识，杜绝学生用校外“野餐”。另一方应对学校食堂的卫生进行抽查，督促食堂管理员对餐具进行一周一消毒，保证不卖变质食品，使病不从口入，取缔小商贩在校园周边的活动。

七、体育活动安全

上学期第一节室外课前，召开体育组会议，检查体育器材是否存在隐患，课中具有危险性的.动作坚决不做，以免发生意外。

八、劳动安全教育

劳动是农村中学进行劳动教育的务必项目，本学期劳动中务必把安全放在首位，劳动前必讲，劳动指导中必说，劳动结束后必查，要保证每次劳动都能圆满完成。

一、指导思想

本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。要求，扎实做好我校的安全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。

二、工作总目标

认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立并完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全职责状，做到职责到位。经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救潜力。严格控制一般事故；不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏的事故；不发生群体性食物中毒事故；不发生聚集性的传染病疫情；防止发生溺水事故。

三、具体措施

1、提高认识，增强职责感和使命感。以强烈的事业心和职责感来要求、警示、督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全职责制和和职责追究制，健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全职责书，落实安全职责制，实行安全工作职责追究制。要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一齐抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校构成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。资料涵盖：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护潜力。

4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患状况，制度整改方案，及时进行整改。

5、细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

6、加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系查明去向，第二天状况不明的，要及时上报学校，学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。

周安全工作计划【篇18】

为贯彻公司“安全第一，预防为主，全员努力，综合治理”的方针，落实安全生产责任制，切实抓好安全生产管理工作，分解公司“全年安全无事故”的安全生产目标，确保安全部安全生产目标的实现，制定本年度工作计划。

一、年度安全目标

1、全年无国务院493号文件《生产安全事故报告和调查处理条例》分类的事故发生。

2、重、轻伤：≤‰;

3、重大泄漏事故：零；

4、隐患整改率：100%；

5、职业危害治理率：100%；

6、职业病：零。

二、签定部门、车间、班组安全生产责任书。

为保障安全部年度目标的实现，安全部负责人同各部门、车间、班组签定安全生产责任书，进一步明确各自的责任，并在年底进行考核。

三、安全生产标准化工作有序开展

20xx年，通过安全管理标准化工作来促进完善安全生产管理各项规章制度，借此来使我们安全生产管理制度系统化、规范化。与此同时，通过这项工作的开展，可以提高全体员工对安全生产工作的重视，增强大家的安全生产意识，提高我们的安全生产管理水平。

四、教育培训

1.对新进员工的安全教育，坚持安全教育100％考试合格上岗。

2.每月有计划的进行老员工安全知识再教育。结合安全部实际和公司的要求，及时传达相关安全生产法律法规以及公司安全生产规章制度、操作规程。

3.对各岗位人员相应的从业资质进行追踪，及时联系相关部门进行培训或复训，确保各岗位操作人员证件有效。

4.对外来施工人员培训做到100%到位，施工队必须具备施工资质、提交施工技术措施（安全方案）、完善的施工安全组织并进行必要的安全培训后方可施工。

五、配合安全生产领导小组的.工作，落实相关安全生产任务

1.配合安全领导小组坚持每季度至少召开一次工作会议，分析安全生产情况，及时通报安全生产中出现的问题隐患，并要求按规定进行及时整改。

2.督促增大安全投入，保证全年安全资金投入及时落实到位，确保安全隐患100%整改，及时整改率达到95%以上。

3.应急预案及消防演习。配合公司进行应急疏散演习和消防演习，提高生产部全体人员对突发事故的处理能力。

4、消防常规项目检查

1）安全部每周一次的消防设施检查并记录

2）各部门每天对本辖区内消防设施进行检查并记录。

六、完善特种设备及各特种操作证的管理

1.完善压力容器及其附件的资料管理，按照国家相关规程进行年审。

2.对操作人员证件定期检查，及时联系相关部门对操作人员进行培训（复训），保证各岗位操作人员证件有效。

七、加强安全工作档案资料管理

通过本年度安全标准化工作的开展，在各级老师的辅导完善对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、日常安全工作等所有安全生产相关的工作及时记录，并归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

八、消防管理

1、建立健全消防管理规定，并逐步修订完善实际操作中可操作性不强的缺陷，努力改进具有可操作性强的应急措施和人员消防设施的正确使用。

2、配备足够的消防设施及灭火器材。加强日常的维护保养，确保各种消防器材始终处于完好的备用状态。做好对于存在危险性大、防火防爆防雷设施的配置，配备易燃易爆监测报警仪器的数量，确保人身及设备安全运行。

九、职业卫生管理

1、建立健全我单位职业卫生管理规定，根据国家有关规定制定职业危害标准，使作业现场的有毒有害、粉尘、噪声等浓度或指标符合国家标准或行业标准。

2、在存有职业危害因素的现场设置警示标志和危害告知牌。

3、按照要求发放个人劳保用品和必备安全防护用品。

4、定期协调和组织对接触有毒有害作业的职工进行健康体检。对入职、在职、离职或辞职的职工进行岗前、岗中、岗后体检，否则，不得办理手续。

5、做好职工的健康监护档案管理。

周安全工作计划【篇19】

一、活动主题：

班级出游————xx森林公园之行

　二、活动背景

今年春天，春机盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计在于晨，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。

　三、活动目的与意义

通过春游活动，拓宽同学们的视野，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，营造和谐融洽的集体气氛，可以加强同学们的集体意识。

四、活动组织

1、活动对象：xx网络工程1班全体同学

2、活动地点：xx森林公园

3、活动时间：3月初

4、活动策划

1）主策划人：班长

2）组织策划人：全体班委

　五、活动过程

1、前期筹备

1）班长负责确定春游的地点，所有工作分配，撰写策划书

2）副班长负责收集同学们的意见，统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组，安排小组长，小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。

3）学习委员负责收集当天玩游戏的道具

4）生活委员负责购买应急药品

5）团支书负责了解组织dv小组负责活动当天的拍摄留念工作

6）宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机

7）组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系

2、活动过程

1）活动流程

9：00学校正门集合发车。

10：15到达xx森林公园门口

10：15-10：45在xx森林公园的商店租单车

10：45-12：30在xx森林公园里骑车欣赏春景

12：30-14：30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏

14：30-16：00xx森林公园里的湖泊坐游艇

16：00-16：30还自行车及联系包车司机返回

2）活动注意事项

a、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。

b、雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。

c、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。

d、春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。

e、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。

f、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

g、春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋

3、期望效果及预测效果

希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。

4、活动经费预算

1）包车500

2）午餐400

3）医药用品20

4）租单车100

5）坐游艇200

总计：1220平均每人40元

　六、后续工作

各班委根据各成员的意见及自己的视察，讨论总结此次运动的经验教训，进步本班组织能力。

周安全工作计划【篇20】

20，我们将以党的十九大精神为统揽，按照以保持同人民群众血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设的新要求，把反腐倡廉工作摆上更加突出的位置，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治腐败体系建设，具体抓好以下七个方面：

党政班子成员带头细化分工、明确责任、狠抓落实，把干事业同带队伍统一于领导和指导全局的各项工作中。

进一步消减行政审批事项，深化机关效能建设、行政权力公开透明运行和民主测评的工作，形成工作合力，同时，探索并实施优化经济发展环境长效机制，开展软环境治理整顿，为经济发展排阻障碍，为后发崛起保驾护航。

抓好社区便民服务中心规范运行，不断拓宽服务范围，延伸服务触角，深化服务领域，发挥其服务基层、维护稳定、促进和谐的作用;抓好社区“三资”委托代理服务工作，做到既要学管理好，又要学服务好，实现社区“三资”的保值、升值;抓好社区信访服务中心建设，强化街道社区两级排查调处各类问题的能力。

利用和挖掘廉政教育资源，大力加强反腐倡廉教育，提高街道社区党员干部的拒腐防变能力，加强领导干部廉洁自律工作，严格执行领导干部廉洁自律各项制度规定。抓好干部作风长效机制建设，使街道社区干部作风有新的提高。

在坚持惩治腐败的同时，更加注重治本、注重预防、注重制度建设，继续抓好行政审批制度，抓好专项资金综合治理，探索预防腐败的长效机制。

年，街办纪委将本着“发展是第一要务，稳定是第一责任”这一理念，继续加大信访和查办案件工作力度，逐层抓好落实。继续深化落实信访工作机制，力争做到小事不出居、大事不出街道。查办案件要坚持惩防并举，注重预防。

街道社区是党和政府的前沿阵地，肩负着把党的方针政策，上级党委、政府的重大决策及时准确地贯彻到基层支部和群众中的重大责任。因此，街办纪委必须加强教育引导，培树典型，通过引导把全街办党员干部的思想统一到全心全意为人民服务、统一到“保稳定、促发展”上来，充分发挥宣传教育在纪检监察工作中的重要作用。

周安全工作计划【篇21】

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿34名，其中男孩19名，女孩15名，幼儿从未上过幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，来园时哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。

二、班级工作任务及目标

以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

三、发展目标

根据小班幼儿的特点，小班上学期工作任务及以上情况，制定如下

生活、卫生习惯：

认真洗手不玩水。

鞋子，使用自己的杯子，学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。

3、学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。

耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

5、知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。

健康：

气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力；

2、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

3、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。

遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

语言：

1、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。

图片、情景的内容。

说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

4、创设英语环境，使小朋友在愉快中参与学习，学会一些简单的口语，儿歌。

科学：

1、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力；

植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

3、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

4、学习4以内的排序能力。学习按照数量和实物匹配。

5、区分1和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

圆形、正方形。

艺术：

1、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。

2、学习握笔的姿势，认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。

3、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

4、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。

5、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。

社会：

1、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

2、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

3、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。

4、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

四、建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。

谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

3、“家园联系卡”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。

这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。

周安全工作计划【篇22】

装饰行业安全工作计划

在装饰行业中，安全工作一直都是一个非常重要的议题。由于该行业的工作特点和环境条件，装饰工作往往存在着一定的潜在安全隐患。为了保障员工的人身安全和健康，提高工作效率，提高工作质量，装饰行业安全工作计划应该得到重视和实施。

装饰行业安全工作计划的核心目标应该是确保员工在工作过程中免受伤害。这一目标可以通过以下几个方面来实现：

建立并完善安全管理制度。在装饰企业中，应该建立起一套科学合理的安全管理制度，明确规定各项工作的操作方法，要求员工按照规定的程序进行工作。这样可以有效减少因为不当操作或者操作错误而引起的意外事故的发生。

加强宣传与培训。在日常工作中，装饰企业应该不断加强对员工的安全教育宣传，引导员工树立安全意识，掌握各项安全操作知识。定期组织培训，并督促员工进行学习，加强对工作岗位的安全操作要求的理解和掌握，提高员工的安全意识和技能水平。

加强现场管理。在装饰工地上，应该加强对现场施工的管理，严格执行各项安全规定。设立安全警示标识，对危险区域和物品进行明确标示，确保员工能够清楚地识别并避开危险区域。加强对现场施工设备的检查和维修，确保设备的安全可靠性。

建立健全事故报告和处理机制。装饰企业应当设立专门的事故报告和处理机构，及时收集和处理发生在工作中的安全事故问题。一旦发生安全事故，企业应当根据安全管理制度要求，及时对事故进行调查并采取相应的措施，避免类似事故再次发生。

除了确保员工的人身安全和健康外，装饰行业安全工作计划还应该致力于提高工作效率和提高工作质量。这可以通过以下几个方面来实现：

改善工作环境。建立一个良好的工作环境对于提高员工的工作效率和工作质量非常重要。合理规划工作空间，保持工作区域的整洁和整体环境的舒适，有助于员工心情愉悦，提高工作积极性和效率。

提供必要的工具和设备。为了提高工作效率和工作质量，装饰企业应该为员工提供必要的工具和设备。确保设备的正常运行，提供高效便捷的劳动工具，有助于员工提高工作效率和工作质量。

注重团队协作。装饰行业的工作往往需要多人操作，因此团队协作是工作中的重要环节。装饰企业应该积极促进团队的建设和沟通，激发团队成员的合作意识，增强团队的凝聚力和执行力，从而提高工作的效率和质量。

加强质量检查和反馈。在装饰行业中，质量是衡量工作成果的重要标准之一。装饰企业应该建立健全的质量检查机制，对工作的质量进行检验，并及时给予员工反馈。通过检查和反馈，可以发现问题并及时加以处理，提高工作的质量和效率。

装饰行业安全工作计划应该以保障员工的人身安全和健康为核心，同时也要致力于提高工作效率和提高工作质量。通过建立完善的安全管理制度、加强宣传与培训、加强现场管理、建立健全事故报告和处理机制等措施，可以有效改善装饰行业的安全工作。同时，通过改善工作环境、提供必要的工具和设备、注重团队协作、加强质量检查和反馈等措施，可以提高工作效率和工作质量，从而推动装饰行业的持续发展。

周安全工作计划【篇23】

落实好消防工作方针,搞好各区域消防工作,确保物业及业主安全下面小编和大家分享消防工作计划文章，提供参考，欢迎大家阅读。

根据公司物业管理区域环境和条件,为落实好消防工作方针,搞好各区域消防工作,确保物业及业主安全,拟制定以下工作计划:

一、1~3月

组织员工进行冬季、初春防火工作宣传，进行消防安全大检查(内容:灭火器配备情况、防火门、应急灯、大厦各重点部位、设备、设施房)，日常工作重点对二次装修施工单元的安全检查，确保大厦的安全。

二、3~6月

开展本大厦义务消防队员的业务训练、理论知识的学习，内容:

1、各种灭火器材的使用，两盘水带的连接，火场人员的救护与疏散，初起火灾的扑救。

2、组织学习消防刊物，学习宣传防火知识，组织员工开展消防知识竞赛。

三、6~9月

1、对写字楼各公司的员工、业主及商场各租户进行消防知识培训，大厦设施的介绍，灭火器的使用，火场逃生的方法，并实地演习。

2、组织大厦员工学习新的消防法，及本大厦管理处办公室工作人员消防疏散演习，做好每月消防栓试水工作，对大厦新招聘的员工进行消防、防火、灭火知识培训。

3、对消防值班室人员进行岗位操作培训，并进行考试。

四、9~12月

1、对大厦进行防火检查，灭火器的更换工作，组织本大厦员工进行消防灭火、人员疏散演习。

2、制定本大厦消防疏散方案，灭火作战计划。

3、总结本年度消防工作，制定下一年全年工作计划。

时间飞快，转眼间我们就迎来了新的一年。为了在2020年把我们的工作做得更好，特制订以下的工作计划。

       部门经理对本部门消防安全工作全面负责，负责签定和落实逐级消防安全责任制，明确各单位、岗位消防安全职责，确定各班组、部门、班组、专兼职消防管理人员，明确各自职责。

1、单位严格落实消防工程审核、验收等动火行许可制度及备案，从源头上预防火灾隐患产生。

2、强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾的能力，做到“火情发现早、报告早，小火灭得了”。

3、司由保安队员建立“保消合一”的消防队。

4、促消防控制室值班操作人员依法取得消防行业特有工种职业资格证书，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。

5、强疏散逃生演练，着力提高公司组织人员疏散逃生的能力，做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

6、促各部门加强对员工火场逃生自救基本技能培训和实战演练，使员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生线路和引导人员疏散程序。

7、促各部门及仓储客户明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。

        着力提高公司消防宣传教育培训能力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

1、督促各部门及仓储客户规范消防设施器材标识，落实消防安全“三提示”要求，重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“提示”和“禁止”类消防标语。

2、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员、消防控制室值班操作人员参加消防安全专门培训。

1、制定各部门及仓储客户落实义务消防队员(占员工总数的50%)名单。

2、制定消防安全工作计划。

3、制定义务消防队员培训计划。

4、制定员工消防救护安全知识培训计划。

5、制定各岗位消防救护应急演练计划。

6、制定防火领导小组名单。

1、3月份开展春季消防紧急疏散演练。

2、5月份聘请消防人员为员工进行专题讲座。

3、8月份新入厂的员工进行消防安全教育。

4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练。

1、1月份开展春节消防安全专项检查。

2、“五、一”节前消防安全专项检查。

3、6月份开展夏季用电前安全专项检查。

4、“十、一”节前的消防安全专项检查。

5、12月份冬季消防安全专项检查。

 

消保工作计划分享十四篇

为了准时完成领导分配的工作计划，一定要学会去写一份工作计划。工作计划可以为我们提供明确的目标和方向，怎样制定工作计划呢？出于您的请求我们编辑了“消保工作计划”，如有疑问请继续关注我们的网站以获取更多答案！

消保工作计划(篇1)

20xx年，XX银行将金融消费者权益保护工作放在突出的位置，继续抓紧、抓实、抓好，强化主动服务意识，进一步提高服务效率和服务质量，努力实现客户零投诉，切实树立企业良好形象。一、加强组织领导。

全行成立金融消费者权益保护工作领导小组，由行长任组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，设在支行办公室，具体负责组织协调工作。同时，结合人事变动情况，对领导小组成员进行及时调整，确保活动正常开展。二、加强制度学习。

为构建和谐共赢的客户与银行的良好关系，制订完善《客户投诉处理办法》，明确客户投诉的首问责任制、公开透明、及时规范、总结与改进等原则，要求从接到客户投诉到回复客户必须在规定的时间内完成。开通多项客户投诉渠道，包括电话投诉、意见簿（箱）投诉、上门投诉、信件投诉、媒体投诉等，确保客户投诉渠道通畅、处理及时有效。四、加强公益宣传。开展“金融消费者权益保护”宣传活动、“送金融知识下乡”、“信用关爱日”等公益活动，向广大群众宣传金融消费相关知识。结合“普及金融知识万里行”活动，送金融知识、金融产品进社区，增加广大市民防范金融风险、反假人民币的知识、技能。五、明确收费标准。

收费项目全部向客户公示，并在大堂展示。在服务收费上，我行做到公开收费、规范收费，并努力让利于民，为营造和谐安定的金融环境作出积极贡献。

消保工作计划(篇2)

（一）做好全国12315投诉举报系统平台应用管理工作，认真受理消费者投诉，及时处理调解消费纠纷，创造良好的市场消费环境。

（二）进一步规范和完善“一会两站”工作。按照“四个统一”的要求，县消保委将加大对“一会两站”建设工作督查力度，进一步整合消费维权资源，降低维权成本，方便消费者就近投诉，更好地维护消费者的合法权益。

（三）认真做好查询工作。在处理和调解消费纠纷的过程中，就有关维护消费者权益存在的问题，主动向有关行政部门反映、督促、查询和建议，促进行政管理部门重视消费者权益保护工作和快速解决有关问题。

（四）根据省局放心消费创建活动实施方案，制定符合我县情况的放心消费创建活动实施方案，并按计划完成2022年度对参创单位及示范单位纸质材料的审核与县级示范单位认定工作。并在下一步我们将以试点带动示范效应，高要求、高标准逐级评选认定放心消费创建示范单位，并实施动态管理，督促放心消费创建单位、示范单位更好地落实消费维权责任和义务。

（五）odr企业申报建设。进一步推进我县odr企业建设，积极引导有关市场主体成为ODR企业，及时化解消费纠纷，努力将消费纠纷解决在源头。增强消费者权益保护意识，加强自律，诚信守法经营，不断提高商品质量和服务水平，减少消费纠纷。

（六）加强消法教育，推进普法宣传。进一步推动消法教育进校园，将消费教育进校园活动不断深化，进一步培养和树立青少年学生的维权意识、正确的消费观念，引导他们理性消费、健康消费，懂得维护自己合法的消费权益，努力营造安全、放心校园消费环境，促进社会消费和谐，切实保护青少年学生合法权益。

（七）及时完成省市消保委和县市管局交办的其他工作。

消保工作计划(篇3)

一年来在公司的统一领导下，经过部门员工的共同努力，完成了公司安排的各项工作任务，得到了公司及同事们的认可。

保洁只不过是物业服务管理行业中的一个行当，它体现着行业单位的态洁形象，同时也给业主、顾客在使用视觉感观上留下第一印象。俗话说：进门看地面，坐下摸板凳，这就是人们审视卫生状况一惯的心理常态。在新的一年中，我们将根据公司的管理制度继续完善各项工作内容。

一、保洁标准化

在去年的基础上，再细化工作内容，严格考评打分标准。不同区域，不同部位都有具体的分值考评。这样，便于操作，利于检查。

1、按标准培训，针对岗位轮换和新员工入职较多的实际情况，实行班会讲理论，在岗做做示范的方法进行培训。班长于把手教，熟练工传、帮、带，发挥班长的业务技能，调动熟练工的积极性。这样受培训者也容易接受和掌握，即提高了受训者的技能，又拉近了同事间的距离，一举两得，相得益彰。严把培训关，讲清操作要领要点，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗后细，一步到位，人走物 清（即：一次做彻底，人走垃圾、杂物、工具全带走）。

2、按标准去做，责任到人，签定岗位责任书，让员工心中有标 准，日工作表上排列有顺序，操作起来有个准。

3、按标准去查，在检查工作中，不走过场，杜绝一糊二混，发现问题及时提出。持之以恒的日常检查，是保洁标准化不可缺少的措 施，只有这样，墙上贴的才不会是一纸空文，商业街的卫生也才能 赢得业主和广人顾客的满意。

二、管理要素的实施。

1、基础设施的管理。平时仔细检查设施，发现问题及时报修；

2、物资物料的管理。领料过程及手续齐全，严格执行审批制度， 绝不浪费一分钱物料；

3、工作方法。制定各岗位工作标准及流程，不断完善存在漏洞的地方，确保用正确的工作方法来指导员工，让所有工作处于受控状 态；

4、工作环境、环保措施和环境卫生。确保符合行业标准，接受公司和全体员工的检查，对不合格地方进行整改；

5、职业健康安全管理。对保洁各岗位存在的潜在风险进行识别， 针对危险源制定措施，并对员工进行工作过程中的自我保护教育， 确保安全服务。如保洁高空洗玻璃，有腐蚀性化学药品的贮存和使用。

三、加强人力资源管理，知人善用，重视培训，奖罚分明，优化资源 组合。

l、对员工进行不同层次的培训，为员工制定工作目标，鼓励员 工自我学习和自我发展，努力提高自己的综合素质。

2、保洁员工的管理必须再度加强。

消保工作计划(篇4)

银行消费者权益保护年度工作计划

随着金融行业的快速发展，个人和企业客户对银行服务的需求越来越高。在这种情况下，银行作为服务提供者，需要不断优化产品和服务，切实保护消费者的权益。因此，银行消费者权益保护年度工作计划应运而生，成为银行向消费者展示其负责任的形象、增强消费者与银行之间的信任关系的重要手段之一。

该计划重点聚焦于以下几个方面：

一、加强消费者权益保护法律法规的宣传教育

银行消费者权益保护年度工作计划首先通过多种宣传方式，向广大客户宣传消费者权益保护的法律法规知识，如消费者权益保护法、合同法、金融消费者权益保护规定等。银行可以借助宣传广告、应用程序、电子邮件、短信等多种形式，拓宽宣传渠道，让更多的消费者了解自己的权利和利益，避免被不明真相的销售人员误导。

二、严格落实消费者权益保护制度和流程

银行在设计产品、制定流程等方面应确认制定相应的制度和流程，保证消费者的权益得到充分的保障和维护。其内部员工准确了解了制度的实施范围，工作的标准和流程，提高了业务标准的制定和规范化程度。其同时对银行服务中存在的问题和不足进行持续监督和反馈，确保消费者的权益得到最大化的保障。

三、建立消费者投诉受理机制

如果出现问题，那么消费者可以立即向银行提出投诉，要求修正或赔偿。银行为此应当建立一个快速、高效的投诉受理机制，让消费者可以公开地对银行的服务进行举报并得到快速处理。同时，银行还需要建立相应的跟踪回复系统，及时跟踪和回复消费者和监管机构的投诉建议，不断开展整改和提升工作。

四、进行信息公示

银行消费者权益保护年度工作计划中还应包含向公众公布银行的价格、收费、条款、产品、服务、风险评估和监管状况等信息。这种公示让消费者能够通过线上或线下的方式，随时查询银行提供的服务或金融产品的信息，消费者对银行的信任也由此得以提高。

五、加强内部培训和监督

为了坚持保护消费者权益的工作方向，银行需要持续加强内部培训和监督，提高员工服务意识、业务素质和能力。银行应开展内外部培训，提升员工的职业素质；并通过制度、流程和监管等方面加强对员工的监管，提高对整个服务流程的把控和控制。

缜密的工作计划是银行在消费者权益保护中的重要保障，计划的落实使银行消费者能够以更安心、舒适地使用银行的服务，让他们能够享有更好的服务体验，更好的服务品质，也可让银行获得更好的信誉和声誉。银行应协助监管机构配合监管的要求和公众的期望，为银行消费者提供更优质、高效、安全、便利的服务。

消保工作计划(篇5)

一、大力推进12315行政执法体系“四个平台”建设，确保12315诉求渠道畅通，提高消费诉求解决效能。

进一步提高12315工作效能，使12315真正成为工商部门与广大消费者信息互动的平台、畅通民意的平台、听取意见的平台、解决问题的平台。严格按照受理、分流、办理、反馈、督办、回复、回访、归档等程序要求，认真处理好消费者诉求。根据市局要求，分局今年将建立12315快速反映小分队，对消费者请求工商执法人员现场处置的申诉，力争在第一时间赶到事发地进行有效处置。要按照法定程序和时限要求，及时分流、调解消费者申诉和举报，切实提高申诉协调解决率、举报办结率。要主动做好重大申诉举报案件的回访工作，切实做到消费者诉求件件有回音、事事有着落。强化12315数据的综合分析利用，动态分析申诉举报热点和消费市场秩序状况，形成12315数据分析报告。要针对新型消费领域和消费方式中的热点、难点问题，及时分析消费需求的新特点和消费维权工作新变化，不断提升12315数据分析的科学性、预见性，切实发挥12315数据在加强市场监管、开展消费警示、政府决策参考、经济结构调整、服务经济发展等方面的积极作用。

（一）争取地方政府支持，强化地方政府领导作用。要积极主动地搞好组织协调，争取当地党委、政府的支持，把“一会两站”建设纳入地方政府社会行政事务管理内容，纳入新农村信息化建设总体工程，充分利用社会资源，搭建消费维权新平台。进一步完善“政府领导、工商牵头、部门协作、群众参与、社会联动”的“一会两站”工作机制，使消费纠纷化解在基层，和解在企业，解决在源头。

（二）继续扩大“一会两站”覆盖面，努力推动城乡消费维权服务均等化。各所要按照分局的要求，与区消费者协会密切协作，进一步加大“一会两站”规范化建设力度，以提升实效为重点，逐步推进。各所今年重点抓好中心站、示范站规范工作，坚持具备“八个基本条件”，实现“四个统一”，健全“六项制度”，发挥示范带动作用。

（三）扎实推进12315“五进”工作，努力提高消费纠纷和解效能。各所要按照要求，在扩大覆盖面、规范运行和注重实效上下功夫，特别是各大超市、各类集中交易市场、旅游景点、通讯服务行业等，确保年内12315“五进”工作取得实质性进展，进一步提升12315“五进”的覆盖率。要加强12315“五进”工作的规范化建设，督促和指导经营者加强自律，切实提高消费纠纷和解率。

（四）加强行政指导和维权互动，切实提升“一会两站”工作水平。各所要加强对“一会两站”和12315消费维权服务站的行政指导，及时宣传消费维权法律法规，定期培训站点工作人员，进一步提升“一会两站”和12315消费维权服务站工作水平。各所在6月份之前对“一会两站”和12315消费维权站的工作人员开展一次培训。

二、大力推进消费维权监管执法效能建设，积极保障和改善民生

（一）强化流通领域商品质量监管，集中开展重要商品市场专项整治，要针对社会反映强烈、消费者诉求集中以及监管执法中发现的不合格商品，强化商品质量定向跟踪监测。根据市局工作布置，今年商品质量监测不少4次，每个品种不少于5组，抽检的具体时间、品种由市局统一安排。各所要认真落实市、分局的要求，针对涉及消费者健康安全的重点商品和集贸市场、商场、超市等重点经营场所，深入开展专项执法检查，严厉打击销售假冒伪劣和不合格商品等违法行为。要强化流通领域商品质量日常监督检查，督促经营者认真落实汽车配件、建材等重要商品进货索证索票制度，自觉履行流通领域商品质量管理的法定职责，确保商品质量安全。

（二）强化有关服务领域消费维权工作，依法规范经营行为。各所要进一步畅通消费者诉求渠道，及时解答消费者咨询，依法受理和处理有关服务领域的申诉举报。要积极配合有关职能机构，针对服务领域消费纠纷的特点，综合运用工商部门监管执法职能，依法严厉查处垄断、不正当竞争违法行为，严厉查处利用虚假宣传、虚假违法广告欺骗和误导消费者违法行为，严格规范服务合同格式条款，依法查处合同欺诈违法行为，切实维护服务领域公平竞争的市场秩序，依法保障服务领域消费者的知情权和公平交易权，努力营造有利于服务业健康发展的市场环境和消费环境。

（三）强化案件查处工作，严厉打击销售假冒伪劣商品违法行为。各所要加大对消费侵权违法案件查处力度，进一步提高执法办案的针对性和准确性。深入分析和准确把握违法行为的特点和变化，研究制定切实有效的行动方案，严厉打击违法行为。

三．大力推进消费教育引导体系建设，积极服务推进加快经济发展方式转变和经济平稳较快发展

（一）积极引导消费者树立科学消费观。面向消费者、经营者和社会各界广泛开展消费教育和消费引导，引导消费者树立科学文明消费理念，增强消费信心，提升消费者科学消费能力。引导经营者积极发展新型消费业态，大力推进消费结构优化升级，积极服务加快推进经济发展方式转变。

（二）积极创新消费教育和消费引导的形式和内容。要充分发挥12315贴近基层、贴近群众的优势，进一步创新消费教育的形式和内容，不断提高消费教育和消费引导工作实效。要深入开展有特色的群众性消费教育引导活动，普及消费知识，传授消费技能，引导新型消费方式。要针对消费者关注的热点问题，宣传消费维权法律法规，消费维权信息，传授识假辨假知识，教育引导消费者增强自我保护意识和能力。要针对消费者诉求集中的问题，教育引导经营者和服务者进一步强化责任意识、法律意识和自律意识，积极改进经营模式，完善售后服务体系，为消费者提供合格商品和优质服务，积极营造健康安全消费的社会环境。

（三）积极构建消费教育和咨询服务体系。要按照努力构建有利于促进扩大消费需求长效机制的目标要求，动员社会各方力量，建立健全全社会共同参与的消费教育和咨询服务体系。要充分发挥政府有关部门、社会组织、新闻媒体的优势，建立共同协作、优势互补的工作机制，形成全社会齐抓共管的局面。要认真研究消费教育和消费引导的科学内涵，充分发挥消费者和经营者在促进消费结构优化升级中的特殊作用，使消费教育和消费引导的成果转化为推进加快经济发展方式转变、服务经济社会科学发展的有效动力。

四、大力推进消保工作制度建设，建立消保维权长效机制

（一）推进企业诚信机制建设。以12315申诉举报指挥中心为依托，以流通领域商品质量监管、服务领域消费维权为重点，促进企业加强诚信自律。

（二）完善三项协作机制。一是进一步完善与政府相关部门的协作制度，加强联合维权执法；二是进一步完善与相关行业协会的联系、合作和情况通报制度，形成消费维权合力；三是进一步完善与新闻媒体的互动制度，力争在日报开办12315专栏，营造消费维权的良好氛围。

（三）开展服务领域社会评议。根据市局安排，从5月份开始，拟对供水、供电、电讯、有线电视等与人民群众生产、生活密切相关的公共行业进行评议，广泛听取社会意见，帮助企业改进服务质量。

（四）建立健全学习培训制度。建立12315学习培训制度，健全奖惩激励机制，加强对12315消费维权服务站人员的职业道德、业务技能、政策法规的培训。开展岗位练兵，建设一支政治过硬，业务过硬、作风过硬的消保维权干部队伍，开创消保维权工作新局面。

第二篇

工作2014年全区流通环节食品安全工作总体要求是：全面贯彻落实省、市工商局及区食安委对食品安全监管工作的整体部署和要求，紧紧围绕保障流通环节食品安全的工作目标，进一步强化食品安全日常监管，抓好食品市场治理整顿、食品安全宣传教育等重点工作，努力完成流通环节食品经营主体合法、质量合格、行为合规、保障安全的监管任务，守住全区流通环节食品安全不发生系统性风险和区域性风险的底线，进一步提升全区流通环节食品安全监管规范化、制度化和法治化水平。

一、严格主体准入，依法规范食品流通许可行为。

（一）各所要结合年检验照工作，按照“谁许可、谁监管、谁负责”的原则，对辖区食品经营主体资格进行全面清理。发现存在食品主体准入方面的问题要及时依法处理，彻底解决无证无照、乳制品和婴幼儿配方乳粉未单独核准、证照核定经营范围与实际经营情况不符、证照内容不一致、证照过期、未亮证亮照经营等问题。

（二）严格落实总局下发的《食品流通许可证管理办法》和《关于对食品经营主体予以特别标注的通知》要求，坚持“先证后照”，强化现场核查责任，依法规范证照核发行为。对不符合经营条件的不得予以许可，努力实现年底前应发证照经营者持证照经营率达100%的目标。加强后续监管，对经营场所环境、经营设备或者设施等的经营条件发生变化，不符合食品安全要求的，要责令食品经营者立即停业整改，对不能持续满足准入条件的，要依法撤销许可和变更、注销登记。

二、强化日常监管，确保食品监管责任落到实处。

消保工作计划(篇6)

一、消防演习的目的：

组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。

二、火灾事故应急演习时间和地点：

时间：拟定于20xx年10月28日午时15点30分

地点：公司五车间北边道路

三、参加人员：

安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

观摩人员：各生产车间，科室人员。

四、现场分工及职责

（一）指挥人员及职责

现场总指挥：郭元华

职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥：蒋继凯

职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调：王宝宋芳

职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

（二）人员分工职责

林建礼：车间安全生产第一职责人，发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总，并负责事故现场场的应急指挥。

张伟：公司车间安全员，发生事故后，作为应急疏散组组长，负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点（发电机房处）。

成员：xxx、xxx、xxx

张峰：公司安全员，发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1人；第二批10个人用水带，每次2人。）

成员：xxx、xxx、xxx

赵高峰：公司物流主管，发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。（包括切断车间总电源）

成员：xxx、xxx、xxx

郑付军：公司机电车间作业班长，负责消防演练时火盆点火，并进行现场安全监督。

宋芳：负责应急演习过程中过程的拍照。

宋书友：负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。

成员：保安队

五、应急演习的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

六、应急演习的背景：

此次火灾事故演习背景如下：

五车间停产检修作业，电焊作业过程中，掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶，发生起火，引起易燃物燃烧。

七、消防演习的程序：

1、人员应急疏散

2、火灾事故发生

3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障

5、应急抢险火灾扑救

6、消防器材灭火演练

7、演习现场总结

八、演习详细步骤：

火灾事故报告及应急处理：

1）林建礼在接到现场人员事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

2）赵高峰接到事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司领导，并要求启动火灾事故应急预案，组织应急小组组长进行紧急会议。

3）由赵高峰组织应急会议，要求杨江为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源，要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点（发电机房处）。保安对事故区域进行警戒。火灾事故应急疏散：

接到应急指挥命令后，应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救：

接到应急指挥命令后，应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障：

接到应急指挥命令后，物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，同时第一时间将车间内电源拉闸切断，并及时向应急抢险组组长报告。

宋芳：事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查：

火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

火灾事故应急演习现场总结：

1、演习结束后全体集合。

2、徐总对演习进行现场总结。

3、公司领导对演习进行现场总结。

消防器材灭火演练：

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

九、火灾事故应急演习器材：

甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等、

十、火灾事故演习注意事项：

1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。

2、为避免发生意外，参加演习人员必须统一听从指挥。

3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋，演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演习人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。

5、严肃认真，确保演习真实感。

6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

消保工作计划(篇7)

为科学指导公众做好日常预防性消毒，掌握基本消毒知识和技能，正确选择消毒产品和消毒方法，提高卫生健康素养，特制定本指引。

一、基本原则

(一)家庭以日常清洁为主，预防性消毒为辅;

(二)不对室外环境开展大规模消毒，不对外环境进行空气消毒;

(三)不直接使用消毒剂对人进行消毒;

(四)不使用高浓度消毒剂做预防性消毒;

(五)不对水塘、水库等环境投加消毒剂;

(六)严格遵循消毒产品说明书使用，严禁超范围使用。

二、主要方法

(一)环境物体表面消毒。

可选择含氯消毒剂、二氧化氯、季铵盐等消毒剂擦拭、喷洒或浸泡消毒;也可采用经验证安全有效的物理消毒方法。

(二)手卫生。

有肉眼可见污染物时，应使用洗手液(或肥皂)在流动水下洗手。无肉眼可见污染物时，可选用速干手消毒剂，或直接用75%乙醇进行擦拭消毒;醇类过敏者，可选择季铵盐类等有效的无醇手消毒剂。

(三)室内空气消毒。

室内空气以通风换气为主，无需进行化学消毒剂喷雾消毒。可采取排风(包括自然通风和机械排风)措施，保持室内空气流通，每日通风2-3次，每次不少于30分钟。如使用集中空调通风系统，应保证各居住单元空气不通过通风系统交叉，否则应按照《新冠肺炎疫情期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理卫生规范》(WS696-2020)相关要求使用。

如需空气消毒，可采用循环风空气消毒机进行空气消毒;无人情况下，还可用紫外线或其他安全有效的方法对空气进行消毒。

三、家庭日常清洁和预防性消毒

日常情况下，家庭无需进行消毒，每日做好居家环境的清洁卫生和自然通风，衣服、被褥需经常清洗、晾晒。如确需预防性消毒，遵照以下方法：

(一)物体表面。

桌椅、床(炕)、洗脸池、家具等一般物体表面，用有效氯500mg/L含氯消毒剂或250mg/L二氧化氯擦拭或喷洒消毒，作用30分钟，或用有效的消毒湿巾进行擦拭消毒。

(二)餐(饮)具。

餐(饮)具清除食物残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15-30分钟，或采用热力消毒柜等消毒方式;也可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂，浸泡消毒30分钟后，再用清水将残留消毒剂冲净。

(三)手机、钥匙等小物件。

手机、钥匙等小物件的表面，可用75%酒精擦拭消毒。

(四)卫生洁具。

洗手池、马桶等卫生洁具，可用有效氯500-1000mg/L含氯消毒剂或250-500mg/L二氧化氯或其他有效的消毒剂擦拭或喷洒消毒，作用30分钟后清水清洁去残留。

(五)地面、墙壁。

用有效氯500mg/L含氯消毒剂或250 mg/L二氧化氯擦拭或喷洒消毒，作用30分钟，或用有效的消毒湿巾进行擦拭消毒。

(六)纺织品。

毛巾、衣物等纺织品可用煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。

(七)手卫生。

勤洗手，在流动水下，用洗手液或肥皂洗手，必要时可用75%酒精等消毒湿巾、速干手消毒剂进行消毒。

四、公共场所的预防性消毒

根据不同场所和环境等污染风险特点，分类使用不同的消毒剂、消毒浓度和消毒方式。对运行中的商超、宾馆、农贸市场、学校、交通工具(站点)、办公楼宇、建筑工地、养老机构等重点场所和单位，每天至少开展2次预防性消毒。重点对高频接触的门把手、电梯按钮等环境物体表面的加大消毒频次。已关闭的场所，在开业运行前要进行预防性消毒。

(一)物体表面。

用有效氯500 mg/L含氯消毒剂或250mg/L二氧化氯擦拭或喷洒消毒，作用30分钟;不耐腐蚀的物体表面也可用1000mg/L的季铵盐类消毒剂进行喷洒、擦拭或浸泡消毒，或用有效的消毒湿巾进行擦拭消毒。

(二)餐(饮)具。

公共场所应加强餐(饮)具的消毒。餐(饮)具清除食物残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15-30分钟，或采用热力消毒柜等消毒方式;也可用有效氯250-500 mg/L的含氯消毒剂，浸泡消毒30分钟后，再用清水将残留消毒剂冲净。

(三)卫生洁具。

对公共卫生间的地面、洗手水池、便器等，可用250-500 mg/L二氧化氯或500-1000mg/L含氯消毒剂或其他有效的消毒剂擦拭或喷洒消毒，作用30分钟后清水清洁去残留。

(四)垃圾桶、垃圾存储点。

做好垃圾分类管理，及时收集并清运。加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁，可定期对垃圾桶、垃圾暂存点进行消毒处理。可用有效氯500-1000mg/L含氯消毒剂擦拭或喷洒消毒，作用30分钟;也可采用有效的消毒湿巾进行擦拭或其他安全有效的消毒方法。

(五)工作服等纺织物。

工作服、座椅套等纺织物应保持清洁，可根据实际需求，定期洗涤、消毒处理。可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。

(六)地面、墙壁。

用有效氯500mg/L含氯消毒剂或250mg/L二氧化氯擦拭或喷洒消毒，作用30分钟，或用有效的消毒湿巾进行擦拭消毒。

五、管控区、老旧小区等重点区域的预防性消毒

(一)封控、管控区内，重点对小区内核酸采样点、防疫物资保障场所(点)、垃圾储存点、快递集散点等区域环境开展预防性消毒，垃圾和污水严格按照规范要求处理。

(二)成片老旧小区如环境卫生较差，开展消毒时可适当提高消毒剂浓度，以保证消毒效果。

(三)家庭以日常清洁为主，预防性消毒为辅，同时做好室内开窗通风。

(四)合理设置快递物品的集中消毒区域。对零星送达的快递物品，在集中消毒区域设置置物架，按规定对快递物品外包装及置物架进行喷洒消毒。对批量送达的快递物品，划定专门区域集中卸货和消毒。

六、注意事项

(一)选择安全有效的消毒产品。在购买使用前，可在“全国消毒产品网上备案信息服务平台”进行合规性查询。

(二)用于低温消毒的低温消毒产品使用说明书应有相应低温使用范围。

(三)配置和使用消毒剂时要注意做好个人防护，必要时穿戴口罩和手套等。

(四)消毒剂有腐蚀性和漂白作用，怕腐蚀、褪色物品，消毒后应再用清水清洗，去除残余消毒剂。

(五)表面污物会影响消毒效果，消毒前应做好清洁。

(六)消毒剂应保存在干燥、避光、通风的环境下，应避免放置儿童可及处。消毒剂只可外用，不可内服。

消保工作计划(篇8)

为指导和规范新型冠状病毒疫源地消毒工作，提高全市传染病消毒处置能力，防控疫情的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》(2002年版)和《疫源地消毒总则》(GB 19193-2015)，结合疫情特点，特制定本工作方案。

一、消毒原则

1、消毒范围与对象

通常情况下，医疗机构、学校等各类机构应做好预防性消毒，预防传染病的发生。一旦发现新型冠状病毒患者，应对病人居住的场所、病人排泄物分泌物、病人接触过的物品及可能污染的其他物品进行随时消毒，当传染源痊愈或离开时疫点后进行一次彻底的终末消毒，做好对环境体表面和空气的消毒。

2、消毒方法的选择

针对消毒对象和消毒现场的不同，选择合适的消毒方法，对疫源地进行化学消毒时应选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行消毒，以确保消毒效果。

二、个人防护要求

对疫点或疫区进行终末消毒时需要进行二级防护，防护要求为

一次性连体医用防护服、医用防护(N95)口罩、防护眼镜或面屏、一次性手套(乳胶或丁腈)、一次性脚套、一次性使用工作帽、长乳胶手套。

每次接触后立即洗手和消毒。手消毒用0.3～0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂揉搓1～3分钟。

三、发现新型冠状病毒的疫源地消毒

1、室内空气

(1)疫情爆发时，空调系统应停止使用，并加强室内外空气流通，降低室内病原体浓度。无法通风的空间受到污染后，应重点进行空气消毒。

消毒方法如下：房屋经密闭后，每立方米用15%过氧乙酸溶液7毫升(1g/m3)，放置瓷或玻璃器皿中加热蒸发，薰蒸1小时，即可开门窗通风;或3～5%过氧化氢溶液(20mL/m3)气溶胶喷雾消毒，作用60min后开窗通风;也可使过氧化氢借助器械雾化或汽化进行空间消毒，使用按照厂家说明书执行。

(2)可使用紫外线灯(1.5w/m3)照射60min消毒。

2、地面、墙壁

(1)消毒时按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒，使用有效氯含量为2000mg/L的含氯消毒液或复合双链季铵盐类消毒剂(按厂家说明书使用)。

(2)喷洒消毒喷湿即可，擦拭消毒时，用抹布或拖布沾取上述消毒液后进行擦拭。

(3)消毒作用时间应不少于30分钟。

3、桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面

(1)门把手、桌椅、楼梯扶手、水龙头、饮水机把手等高频接触物体表面是消毒的重点区域，应定期进行清洁消毒。

(2)消毒时使用有效氯浓度为2000mg/L消毒液或复合双链季铵盐类消毒剂(按厂家说明书使用)，进行喷洒、擦拭或浸泡消毒。

(3)作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

4、病人的血液、排泄物、分泌物等污染物

污染物应用专门容器收集，用有效氯含量为20000mg/L含氯消毒剂(配制方法举例：某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入2.5份水)，按污染物、药比例1:2混匀后，浸泡消毒2h。

5、毛巾等织物

(1)毛巾等织物用250mg/L的含氯消毒剂溶液(例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入199份水)，浸泡消毒作用15分钟，然后清洗。

(2)也可用流通蒸汽或煮沸消毒15分钟。

6、水杯等食品用具

(1)清除食物残渣。

(2)煮沸或流通蒸汽消毒15分钟。

7、手

采用肥皂或洗手液使用流动水，按照六部洗手法进行手卫生，可以使用含酒精免洗手消毒剂进行手消毒。

四、注意事项

1、针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。

2、消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。

3、所使用消毒剂应为经卫生安全评价报告的正规产品，应在有效期内。

消保工作计划(篇9)

20__年以来，全市消费者权益保护工作以新消法的贯彻实施为抓手，紧紧围绕流通领域商品质量监管、12315消费者投诉举报处理、各类专项行动和消费教育引导等重点，在提高消费者意识、完善社会机制、解决消费权益纠纷、加强市场监管、打击消费侵权违法行为等方面取得了明显成效，有效保护了消费者合法权益，提升了消费工作效能，营造了更加有利于消费者权益保护的消费环境，有力维护了消费安全和市场稳定。今年上半年主要抓了以下工作：

一、抓新《消法》的宣传培训普及和贯彻运用，营造依法保护消费者权益的浓厚氛围

二、抓流通领域商品质量监管，打造安全放心的消费环境

一是以市场巡查为基础，进一步健全和巩固商品质量监管长效机制，监督经营者认真落实商品质量管理责任，加强经营者诚信自律，实施进销货查验制度，索证索票制度及不合格商品退市等制度，把好商品质量源头关。二是强化市场监管，组织开展商品质量抽检和查处不合格商品和其它各类消费侵权违法行为，力度进一步加大。结合实际，立足职能，在流通、消费等环节进一步加大监管力度，严厉打击侵害消费者合法权益的各类违章违法行为，切实维护消费者合法权益，营造安全放心消费环境。按照省、市工商局的统一部署，今年以来在全市范围内对钢材、抽油烟机、消防器材、汽车用品、黄金珠宝、电线电缆、手机等7类商品135个批次进行了抽查检验，4个批次消防器材和7个批次汽车用品不合格，各区县工商质监局正在对不合格商品进行查处，其余商品还在检测过程中。贯彻实施《侵害消费者权益行为处罚办法》，加大执法力度，依法维护消费者合法权益。今年以来，全市各级工商机关今年共立案查处销售不合格商品和各类消费侵权违法案件138件，罚没金额140万元。

三、抓专项整治行动，开展重点领域消费

一是按照省局“红盾春雷行动20__”工作要求，扎实开展了查处侵害消费者合法权益专项行动。

二是开展儿童用品质量专项整治工作。以童装、童鞋、儿童玩具、童车、儿童安全座椅等儿童用品为重点品种，以城乡结合部和农村地区等为重点区域，以商场、超市、集贸市场、批发市场、学校周边小卖店等为重点场所，依据国家强制性标准加强对儿童用品质量的监管，重点检查标签、警示标识是否齐全，是否注明生产厂厂名和厂址，是否在商品包装上配有中文说明等。出动执法人员330人次，检查经营主体540户次，规范6家无照儿童用品经营户，现场责令整改2户，受理消费者对儿童用品质量的咨询10件，投诉24件，为消费者挽回经济损失2、3万元。通过整治，儿童用品市场进一步得到规范和净化。

三是配合公安等部门开展电动自行车整治工作。

四是根据《眉山市工商行政管理局关于开展重点领域消费工作的通知》要求，围绕“五个突出”开展重点领域消费专项整治。突出家用电子电器类商品，集中解决商品质量、售后服务和维修服务等方面存在的问题；突出服装鞋帽类商品，集中解决标识标注不规范、质量不达标、存在安全隐患等突出问题；突出装饰装修材料类商品，集中解决消费安全方面存在的问题；突出交通工具类商品，集中解决对道路交通安全和消费者人身安全存在隐患的突出问题；突出有关服务领域消费，集中解决虚假宣传、不公平合同格式条款等问题。通过商品抽查检验，查处销售不合格商品违法行为。加大日常巡查力度，加强对农村市场、城郊结合部、校园周边、社区的检查，认真进行清理排查，及时消除安全隐患；加强对集贸市场、商场、超市的检查，督促经营者严格落实进货查验、进销货台账、质量承若等制度，进一步规范了经营者的经营行为。

五是根据《眉山市工商局关于进一步加强有关服务领域消费工作的通知》要求，组织开展了有关服务领域消费。以查处服务领域违法行为为重点，切实加大服务领域消费力度，不断提高消费公共服务水平，促进服务业健康有序发展；突出重点，强化市场巡查，加大对违法行为的查处力度；结合消费者投诉举报，以有线电视、电信、供电、供气、供水、医疗、美容美发、旅游、中介等与消费者紧密相关的公共服务业为重点行业开展专项整治；以售后服务不到位、服务欺诈、不公平格式条款、强制消费、虚假广告、误导消费、利用特殊地位和管理优势限制和侵害消费者合法权益等行为为重点问题，切实加强和执法力度，收到明显成效。全系统受理服务领域消费投诉85件，为消费者挽回经济损失20万元。办理服务领域消费侵权案件10件，罚没金额12万元。

六是立足工商职能，配合市食安办、市食药局开展食品安全工作，配合检查食品生产单位50余户，检查食品经营户800余户，集贸市场60个，取缔无照经营30余户，责令整改20余户，立案查处商标、广告、不正当竞争等食品违法案件31件。七是按要求开展了消防产品质量安全专项整治工作，促进消防安全。

四、抓12315消费者投诉举报处理工作

银行关于消费者权益保护的工作计划××银行履职范围内银行业金融机构侵犯消费者合法权益的其他行为。

五、处理流程

实行首问负责制。保护中心统一受理的投诉事项，由保护中心分办至各业务部门具体办理。各业务部门受理的咨询、投诉或举报，属于本部门职责范围内的，应及时办理并做好记录和统计，于每月末将受理和处理情况向保护中心报告。各业务部门受理的不属于本部门职责范围内的咨询、投诉或举报，应做好记录，并及时向保护中心报告，由保护中心进行分办。

承办部门应指定专人跟踪处理投诉、举报事宜。对当场可以处理完毕的，应即时予以处理、反馈；对需要调查、研究后作出处理的，应及时开展调查、研究工作，灵活妥善运用处臵手段，积极协调、开展检查或者督促涉事金融机构采取适当措施。

受理机构应自受理

之日起5 个工作日内处理完毕并将处理结果反馈给金融消费者。对比较复杂的事项，经领导小组批准后，可延长至10 个工作日，另有规定的除外。

对于电话咨询、投诉或举报的，保护中心以电话答复、反馈处理结果；对于来人或者来信的，保护中心应根据需要进行 电话反馈或者作出书面反馈。

六、投诉处置手段

指导和咨询。对于金融消费者购买金融产品、接受金 融服务中可能遭遇的金融侵权问题提供指导、解答和帮助。

道义劝告。对于纯粹由于金融机构违反公平、诚信原则侵害金融消费者合法权益的问题，可以向金融机构充分明晰利害关系，要求及时采取补救措施。

调解和协商。就金融消费者的投诉事项组织双方当事人进行调解和协商，促使双方达成一致性协议。

执法检查或调查。对金融机构涉嫌违反金融管理规定的行为直接开展执法检查或调查，对查证属实的违法违规行为依法进行查处。

考核评价。加强对银行业金融机构提供金融服务的管理与考核，定期对其执行××银行政策、公平对待金融消费者情况进行评价，相应调整监管措施，督促其依法合规经营。

在不违反现行法制规定原则下可采用的其他适当措施。

七、建立金融消费者权益保护长效工作机制

对统计结果认真进行分析、研究，不断完善工作方式，改进和创新工作措施，提高工作实效。各金融机构受理的保护事项应做到重大案件随到随报，由保护中心做好金融消费者投诉的统计、分析工作。

金融消费者权益保护的统计内容包括：消费者类型、投诉举报领域、具体内容、受理单位、其他维权途径、处理过程及结果、消费者评价等。

将银行业金融机构保护金融消费者合法权益情况作为对其进行综合考核评价的重要内容，并视情况在一定范围内公布考核评价结果。

在综合分析投诉受理及处理统计结果的基础上，每半年进行信息汇总和上报。对各银行业机构保护金融消费者合法权益情况进行评价，优秀单位将予以通报表彰；对消费者权益保护工作开展不力的单位，将视情节采取适当措施予以处臵。

消保工作计划(篇10)

由于爱家名邸物业刚刚成立，现正处于物业前期介入阶段。各方面工作都在陆续开展。爱家名邸属于全封闭高档住宅小区，对保洁的服务质量、服务要求必然要达到更高的层次。为业主居住提供一个整洁、舒适、优美的生活环境。

一、完善各项管理制度，形成配套的考核、监督机制。

20xx年，我们将在原来的基础上，修改、完善各项管理制度，建立系统的绩效考核机制。改变以前“人管人”的被动状态，培养保洁员工的自觉、自律意识，从而走向“制度管人，制度约束人”的良性轨迹。进一步加强对人的管理，并把各项工作标准进行细化、量化，一方面，便于操作人员熟悉自己该怎么做，该作到什么程度;另一方面，方便管理人员的考核、监督，减少个人的主观因素。工作中，坚持“定人、定岗、定时、定标准、定任务”的“五定”方针，对具体的工作采取有效的措施，加强对操作人员的管理，优化人员结构，更有利于以后拓展工作的开展。

二、执行首问责任制。

实施首问责任制要求本部门保洁员工需掌握的信息量加大，如酒店、办公楼各方面信息、各重要领导日常习惯等等，还有保洁员工处理事情的灵活应变能力，对客服务需求的解决能力。我部门会广泛搜集资料，加强>培训学习，扩大自已的知识面，以便更好的为业主方提供服务。首问责任制会从20xx年元月份正式执行，部门将在业主投诉的问题上下功夫，实行“谁主管谁负责”，对所出现的问题一查到底，决不滞留积压问题，并做好处理问题的档案管理工作。不断积累工作经验，将我们的服务水平带上一个新的高度。

三、建立“免查楼层制度”，充分发挥保洁员工骨干力量，使领班有更多时间与精力将重心放在管理和保洁员工的培训工作上。

为了使保洁员工对物业保洁工作加深认识，加强保洁员工的责任心，物业保洁部20xx年将与楼层内的保洁员工骨干签定《免查楼层协议》，让保洁员工对自己的工作进行自查自纠，并让保洁员工参与管理，负责领班休假期间的代班工作，充分体现出保洁员工的自身价值和部门对他们的信任，使保洁员工对工作更有热情。此措施将减轻领班在查房上的工作量，有更多的时间与精力放在保洁员工的管理和培训工作上，真正发挥了做为基层管理人员的工作职能。

四、与党委办公室继续合作，为办公楼提供更为方便、快捷的办公楼内部的文书传达工作。

目前办公楼内部的所有文书、信件、报纸传达工作都由我部门配合党委办公室完成，但服务内容只限于开门服务。根据本部门的工作优势，为了使这项业务的开展更方便、更快捷，满足业主方的需求，我部会与办公楼党委办公室合作，在前台设立代办点为业主方开展此项传达工作。

五、建立工程维修档案，跟踪区域内维修状况。

从20xx年开始，部门将建立工程维修档案，对一些专项维修项目进行记录，便于及时跟踪、了解区域维修状况，从而更有力的保障区域内设施设备完好性，同时更能了解区域内的设施设备在一段时间内运转状况。从根本上解决长期以来工程遗留问题对部门发展的阻碍，也会极大的提升业主方对我们管理上的认可度。

六、培养保洁员工的观察能力，提供个性化服务，创服务品牌

随着酒店及集团的发展，行业内的经营理念与服务理念在不断更新，业主方的期望值也在不断的升高。仅仅让业主方满意是不够的，还需让业主方难忘。这就要求在规范服务的基础上，提供个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想，急客人之所急”。服务人员要注意观察，揣摸客人的心理，在客人尚未说出要求时，即以最快的速度提供服务，就向我们常说的“刚想睡觉，就送来一个枕头”。试想业主方对这样的服务是不是难忘?

部门将重点培训保洁员工如何根据集团领导的生活习惯，来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等，使这成为保洁员工的自觉行动，从整体上促进服务质量的提高。

1.鼓励培养：对于工作中有优秀表现和受到集团领导表扬的服务员，部门会将他们列为骨干进行培养，使其服务意识和服务质量更上一层楼，立足本岗位，争创一流服务。

2.搜集整理：部门管理人员在日常工作中加强现场管理，从一线服务中发现个性化服务的典型事例，进行搜集整理，归纳入档。

3.系统规范：将整理的典型事例进行推广，在实践中不断补充完善，从而形成系统化、规范化的资料，并做为衡量服务质量的一个标准，使模糊管理向量化管理过渡。

4.培训奖励：整理好的资料可以做为培训教材，让新保洁员工一开始就了解工作的要求及学习目标，使老保洁员工通过对比找差距补不足，以此提高保洁员工的认识。对于工作中表现突出的保洁员工，部门以各种形式进行表彰奖励，使保洁员工能形成争先进、比贡献的良好氛围。

以上各项计划的实施，需要全体保洁员工的共同努力，需要其它各兄弟部门的协助与配合，更需要酒店领导的鼎力支持，我们的计划才能得以落实，希望明年我们再回顾20xx年的工作时，收获的不仅是信心满满，还有丰硕的成果。

消保工作计划(篇11)

第一章总则

第一条为保护分行消费者合法权益，进一步提高服务质量，促进分行高质量发展，根据《xxx消费者权益保护法》《xxx办公厅关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》《银行业消费者权益保护工作指引》《中国人民银行金融消费者权益保护实施办法》《中国银xxx关于银行保险机构加强消费者权益保护工作体制机制建设的指导意见》等法律法规、监管规定和《恒丰银行消费者权益保护工作管理办法（2020版）》要求，结合分行实际情况，制定本实施细则。

第二条本细则适用于恒丰银行长沙分行。

第三条本细则所称消费者是指购买或使用分行产品和接受分行服务的自然人。

第四条本细则所称消费者权益保护，是指分行通过适当的程序和措施，推动实现消费者在与分行发生业务往来的各个阶段始终得到公平、公正和诚信的对待。

第五条各分支机构应设立消费者权益保护工作岗位，配备一名责任心强、业务熟练的员工担任。

第六条分行消费者权益保护工作应当坚持以人为本、坚持服务至上、坚持社会责任，充分尊重并自觉保障消费者的财产安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、受教育权、受尊重权、信息安全权等基本权利。具体工作中应遵循以下原则：

（一）依法合规原则。依据我国法律、法规，构建消费者权益保护工作的体制机制，履行保护消费者合法权益的义务。

（二）公平公正原则。承担公正对待消费者的责任，履行与消费者公平交易的义务。

（三）诚信公开原则。消费者权益保护工作应当坚持以人为本，坚持诚信服务，践行向消费者公开信息的义务。

第七条消费者有权依法主张自身合法权益不受侵害，并对分行消费者权益保护工作进行监督，提出批评和建议，对侵害自身合法权益的行为和相关人员进行投诉、举报和诉讼。

第二章组织管理与职能分工

第八条分行高级管理层负责制定、审查、统筹消费者权益保护工作计划、方案和任务，指导分行建立消费者权益保护体系，监督落实分行消费者权益保护工作的各项基本制度规定，及时了解相关工作状况，提供必要的资源支持，健全消费者权益保护工作的决策执行和考核评价机制。培育公平诚信的消费者权益保护文化和理念，树立员工的消费者权益保护意识。

第九条分行消费者权益保护工作实行“牵头组织、分级负责”的管理体系。分行消费者权益保护工作的职能管理部门（以下简称职能部门）设在法律合规部，其他相关部门系此项工作的协助部门（以下简称协助部门），各部门分工协作，共同做好消费者权益保护工作。

第十条分行法律合规部作为消费者权益保护工作的职能部门，负责牵头组织、协调、督促、指导分行各部门、各分支机构开展消费者权益保护工作，并向分行高级管理层直接报告。具体职责包括：

（一）组织落实高级管理层关于本行消费者权益保护工作的各项要求；

（二）组织、协调、督促、指导各部门及分支机构开展消费者权益保护工作；

（三）根据分行需要拟定相关消费者权益保护工作实施细则，并根据监管规定、业务发展及市场变化及时更新；

（四）组织开展消费者权益保护评估审查工作，督导产品服务管理部门在设计开发、定价管理、协议制定等环节落实保护消费者合法权益的相关规定；

（五）对消费者投诉工作进行统筹管理、指导和考核；

（六）组织开展消费者权益保护监督检查，配合监管机构开展消费者权益保护工作自评估；

（七）组织开展金融知识宣传教育活动，主动预防和化解潜在矛盾，提高消费者素养；

（八）组织开展消费者权益保护的内部教育和培训；

（九）组织开展消费者权益保护工作内部考核；

（十）对年度工作完成情况进行总结，向高级管理层汇报消费者权益保护工作。

第十一条面向消费者提供产品和服务的管理部门承担以下工作职责：

（一）在产品和服务的设计开发、营销推介及售后管理的各个业务环节中，落实有关消费者权益保护的监管规定和要求，并监测分析涉及本条线的产品或服务方面存在的违反消费者权益保护法律、法规、规章的缺陷、瑕疵或风险隐患，建立有效的反馈机制，确保涉及本条线的消费者权益保护问题与纠纷得到妥善、及时处理；

（二）在对本条线关于产品和服务的现场或非现场检查中将消费者权益保护列为检查内容，开展业务培训和金融知识宣传教育活动；

（三）根据监管规定、行内制度、业务发展和市场变化，及时修订产品服务相关制度，更新相关业务流程、操作标准，规范本条线员工行为，纠正、弥补存在的问题或不足；

（四）及时向职能部门报告外部检查信息（包括检查启动、检查情况和检查结果等信息），有针对性地制定检查配合、接待方案，积极提供材料，认真解释，加强沟通，落实处罚决定和整改措施；

（五）根据相关制度规定保护个人金融信息，实施信息披露；

（六）根据相关制度规定管理、受理或处理消费者投诉事项。

（七）负责将本条线自主开发的产品、法律性文本和规章制度、营销方案等送职能部门进行消费者权益保护事前审查；

（八）协助做好分行消费者权益保护方面的其他工作并配合职能部门做好其他相关工作。

第十二条人力资源部负责协助消保职能部门落实岗位设置，加强人员配置，落实消费者权益保护内部考核结果在人力资源管理体系中的应用，在入职培训中强化消费者权益保护的相关内容。

第十三条计划财务部负责保障消费者权益保护工作的合理经费，应在综合绩效考评体系中确保消费者权益保护考核的占比权重。负责牵头分行服务价格管理工作，按照监管部门及总行要求及时公示最新服务价格，并对收费价目表的公示及执行情况进行追踪。负责推动落实对外包服务供应商的监督评价工作，将消费者权益保护相关要求纳入外包服务供应商的准入、退出条件中。

第十四条办公室负责涉及本行消费者权益保护方面的宣传及舆情管理工作，受理客服工单转办投诉，在信访工作中落实消费者权益保护要求，防范和制止经营场所可能发生的第三方不法侵害。

第十五条运营管理部负责做好计算机处理系统维护工作。

第十六条普惠客户部牵头落实普惠金融工作。

第十七条零售金融部为分行个人金融信息保护牵头部门，负责牵头个人金融信息保护工作。负责本条线的消费者权益保护相关的管理工作，组织安排员工开展相关业务培训工作，强化员工的消费者权益保护意识。

第十八条授信管理部负责将消费者权益保护工作纳入风险管理体系，落实个人征信管理工作。

第十九条职能部门、协助部门应对存在合作关系的中介机构和第三方机构进行监督评价，将消费者权益保护相关要求纳入中介机构和第三方机构的准入、清退条件，并在合作协议中子以明确，防范外部风险向分行传导。

第三章工作规范

第二十条分行应在产品和服务的设计开发、营销推介及售后管理等各个业务环节有效落实消费者权益保护工作的相关规定和要求，实施全流程管控。

（一）事前协调机制：在产品和服务的设计开发过程中，特别是在定价管理、协议制定、审批准入环节，应当融入消费权益保护理念和要求；

（二）事中管控机制：在产品和服务推介销售过程中，应当履行产品和服务营销宣传中需遵循的基本程序和标准，加强对营销宣传行为的监测与管控；

（三）事后监督机制：应当做好产品和服务的售后管理，及时调整存在问题或者隐患的产品和服务规则。对下架或退市的产品和服务要持续做好存量客户权益维护和服务工作。

第二十一条分行建立消费者权益保护评估审查机制。对产品和服务在设计开发、定价管理、协议制定等环节就可能影响消费者的政策、制度、业务规则、收费定价、协议条款、宣传文本等进行评估审查。

第二十二条分行对产品和服务的风险及专业复杂程度实施评估和分级动态管理，坚持改进和完善消费者风险偏好、风险认知和风险承受能力测评，将合适的产品和服务提供给适当的消费者。

第二十三条分行在提供产品和服务过程中，应当合理安排柜面窗口，缩减等候时间，不得无故拒绝消费者合理的服务需求。

第二十四条分行在提供产品和服务过程中，应当尊重消费者的公平交易权，公平、公正制定格式合同和协议文本。不得出现误导、欺诈等侵害消费者合法权益的条款。

第二十五条分行在提供产品和服务过程中，应当保障消费者受尊重权，照顾残疾人等特殊消费者的实际需要，不得因消费者性别、年龄、种族、民族或国籍的不同进行歧视性差别对待。

第二十六条分行在提供产品和服务过程中，应保障消费者的财产安全权。

第二十七条分行在提供产品和服务过程中，应尊重消费者的自主选择权，规范营销宣传行为。

（一）应当在xxx金融管理部门和地方金融监管部门许可的金融业务范围内开展营销宣传；

（二）不得以欺诈或引人误解的方式对金融产品或金融服务进行营销宣传，不得以损害公平竞争的方式开展金融营销宣传活动，不得利用政府公信力进行金融营销宣传；

消保工作计划(篇12)

为提高居民生活质量，确保居民身体的健康，进一步做好辖区内居民的除四害工作，巩固灭鼠、灭蟑达标成绩。首先定出全年计划“除四害”工作计划，以及每年春、秋两季的“除四害”工作计划，加强向居民宣传除四害的意义和重要性，

在这项工作主中，我们坚持以环境治理为的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，为巩固除四害工作成果。

一、加强领导，保障措施

1、提高认识，加强领导。社区书记和卫生主任把这项工作纳入工作日程，精心组织，安排扎实有效的措施，做好各项工作，真正把除四害防疫工作提高到为居民身体健康着想的高度来抓。

2、落实任务、明确责任，层层把关，确保了今年除四害工作高标准、严要求、高质量完成。社区通过与居民签定责任书，明确除四害工作的重要性，并把工作的成效纳入年终考核。

3、强化监督，严格检查。社区除四害领导小组定期对各居民小区除四害工作的落实情况、工作情况及工作效果等进行检查、督促，对工作进行督察，确保除四害工作取得阶段性胜利。

二、工作目标

为把社区建设成环境优美、市容整洁、服务优质、秩序优良的文明社区，确保省、市对我社区“除四害”工作验收一举达标，大力开展春、秋季节性的宣传，普及灭蟑、灭鼠的知识，统一培训，科学用药，确保各项防治措施的正确实施和药物的正确投放，严格控制在国家规定的标准之内。

三、工作步骤

根据潍坊市爱卫办的任务要求，主要分三个阶段：

第一阶段：宣传发动阶段

为宣传活动阶段。召开社区居委会，传达潍坊爱卫会关于开展“除四害”活动的精神，组织领导班子，召开社区各责任单位分管创建工作负责人，专干和小区负责人动(社区党建工作计划)员大会，传达精神，布置工作。

第二阶段：筹措经费、投放药物

各项经费本着“谁主管谁负责的原则”各单位必须按照分配的任务，做好各项药物的投放到位，有出租门面的单位对门店要包负责，各小区负责人负责落实分发和投放。

第三阶段：查漏补缺，认真整改

按照国家对灭鼠和灭蟑的达标要求，彻底进行卫生清扫，排解难点，治理死角，督导各责任单位认真落实责任状和条款，对企业改制院落、开发小区、居民小区和经营门店进行督查落实，按照“国标”要求社区进行模拟检查，认真整理资料，做好迎接上级检查和考核验收工作，确保验收迎检达标。

消保工作计划(篇13)

 2017年，芜湖扬子农村商业银行将继续把金融消费者权益保护工作放在重要位置，抓紧、抓实、抓好、强化主动服务意识，进一步提高服务效率和服务质量，努力提高客户满意度，打造扬子银行的品牌形象。

一、总体目标

继续加强标准化创建管理，扎实做好基础工作，立足我行特色与市场定位，从提高客户体验度出发，打造精细化的服务品牌，切实维护金融消费者合法权益。

二、工作措施

1、继续推进文明服务标准化管理工作

认真计划2017年文明服务创建工作，在总结和分析2016年各网点文明服务工作开展情况的基础上，对2017年文明服务工作方案进行优化。一是对神秘人检查项目与我行实际需求匹配程度进行进一步验证，充分听取基层网点的合理建议，结合我行实际情况与服务目标对检查项目进行局部调整；二是继续加强检查与监督，通过不同途径的检查，督促各网点文明服务创建工作的常规性与积极性；三是调整优化考核方式，以提高整体服务水平为前提，对目前的网点文明服务考核指标与比例进行调整，充分发挥考核对网点的约束与激励作用，巩固服务提升的效果；四是继续加强对员工特别是新员工标准化服务的培训与教育，煅练其服务礼仪与标准化服务水平。

2.加强对网点人员服务工作分级分层监督管理

2017年，全行文明服务工作的推进与开展，重点要从网点会计主管与分理处主任着手，明确对管理人员的工作要求。一是要求各网点每周最少召开一次服务工作例会，探讨服务工作中存在的问题与改进的方法，会议记录按时上交服务办；二是，要求各管理人员加强对员工文明服务的现场检查与检查力度，对于员工工作中存在的问题及时起到提醒与监督整改的作用；三是，要求各管理人员对于本网点文明服务的工作开展形成自己的目标与方案，并指导督促各网点逐步实施。四是，对各管理人员要严格按照工作效果进行考核，促进其主动性与积极性的提高。

3.加强金融消保制度学习

不断修订文明服务规范实施细则，对基本服务规范、服务环境、仪容仪表规范、服务礼仪规范服务监督规范等方面进行细化，让规范服务、金融消费者权益保护的理念深入人心。一是加强网点督导，指导网点加强对员工的消保理念与合规操作习惯培训，促进全行上下形成保护金融消费者合法权益的服务氛围；二是加大培训力度，将消保知识培训与测试纳入2017年度员工培训计划当中，提高员工的理论知识与实践水平；三是加大宣传教育力度，要求各网点制定切实可行的公众教育宣传方案，在大力宣传营销我行产品的同时提升广大客户自我保护的意识与能力。

4.严格投诉管理工作。

一是将投诉处理时限与处理结果纳入支行考核，及时统计投诉处理情况，形成相关报告，按时报送监管当局；二是对典型案例与普遍性案例及时分析原因、研究解决方法，形成案例分析，供全行学习借鉴；三是结合监管部门对我行投诉管理的考核依据，制定对各网点投诉管理工作的考核方法，提高网点重视度；四是继续加强对基层网点投诉处理能力与技巧的培训，提高投诉处理效率；五是对于投诉多发的环节，与相关部门及时沟通分析，查找是否可以通过流程、技术等因素从源头上减少投诉的发生。

5.优化调整各项服务管理制度。

一是对服务办之前下发的各项服务管理制度进行统计汇总分类；二是结合我行实际情况和基层网点的意见，对部分管理制度进行优化和调整；三是检查现行管理制度是否能够满足我行目前服务工作的各项要求，查缺补漏、细化完善，严谨各项管理制度，确保服务工作，制度先行。

6.切实开展各项文明服务创建工作

根据省联社、银行业协会、文明办等相关部分的要求，指导各网点积极开展标准网点、星级网点、文明窗口、先进员工等各项创建工作，在为我行争取荣誉的同时进一步有效提高员工服务素质与我行整体服务水平。

 2017年，芜湖扬子农村商业银行将继续把金融消费者权益保护工作放在重要位置，抓紧、抓实、抓好、强化主动服务意识，进一步提高服务效率和服务质量，努力提高客户满意度，打造扬子银行的品牌形象。

消保工作计划(篇14)

除四害工作是一项全民共同参与的群体怍工作。在除四害工作中，我们坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制，为发扬成绩，巩固除四害工作成果，现对本年度除四害情况总结如下：

一、加大培训力度，保证除四害工作安全有效

安全措施、除四害技术是尤为重要的。因此，我们加大对除四害专兼职人员的工作培训，聘请专业人员现场培训指导，使其掌握除四害工作的基础知识和基本方法，使本年度我单位除四害工作扎实有效安全开展。

二、加强了防治措施，确保除四害工作取得实效

灭蚊方面，我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀，采用喷雾机药物消杀方法，药物统一采购，专人管理，统一时间对排水沟、通风管道、地下室、污水管道、柴棚及温度超过18度温暖潮湿的办公室进行消杀；灭鼠工作统一组织、统一时间、统一投药、统一清理掩埋火焚烧死鼠。同时，在全单位范围内消除内外环境杂物、堆放物，封堵了房前、屋后、垃圾道周围的鼠洞，生活垃圾，日产日清，杜绝老鼠的食源、水源。对食堂、仓库等重点场所，加大投药和预防力度，专人、定时、定时进行药物投放，加强防护措施，防治污染环境及药物中毒事件的发生。灭蝇工作我们加大宣传力度，通过橱窗、黑板报等多渠道，发动干部职工共同参与，真抓实干，将任务落实到人头，重点抓好环境清理；灭蟑螂工作重点对档案柜、车库等地方进行整治，采取了自行投药和专业消杀相结合的方法，使阳性房间不超过2%。

三、加强领导，保障措施

1、提高认识，加强领导。单位领导把这项工作纳入工作日程，亲自挂帅，精心组织，安排扎实有效的措施，做好各项工作，真正把除四害防疫工作提高到干部职工全体健康，提高到生产力的高度来抓。

2、落实任务、明确责任，层层把关，确保了今年除四害工作高标准、严要求、高质量完成。

3、强化监督，严格检查。我单位除四害领导小组定期对各股室除四害工作的落实情况、工作情况及工作效果等进行检查、督促，对工作进行督察，确保除四害工作取得阶段性胜利。

三年级教师工作计划分享12篇

为了进一步提高自己在工作中的能力，我们可以着手准备一份工作计划了。制定工作计划可以帮助我们提前思考和规划未来的工作内容，如何快速的写好一份工作计划呢？趣祝福编辑认真整理了大量信息推出了这篇三年级教师工作计划，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

三年级教师工作计划 篇1

当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高。通过培优补差使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，陶冶情，真正做到教师动起来，学生活跃起来。并且长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里，在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长,，学有所用。因此，特制订数学培优补差计划。

一、工作目标

1.加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2.认真挑选好培优补差的对象。

3.通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。

4.认真做好学生的辅导工作，每周至少3次的辅导，辅导要有针对性和可行性。

二、具体内容

1.补差内容：全册教材。

2.培优内容：思维能力方面的训练。

三、培优补差对象和形式

对象：

优等生：林护航、王芷祺、郑心莹、蔡晓东、魏子钧、吴金灿

后进生：李嘉林、王浚杭、许橦橦、庄永飘、陈榅婷

形式：

1.利用课堂时间随机辅导

2.利用学校午休时间

3.老师、家长相配合

四、具体措施

1.利用课堂时间随机辅导

在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。

2.课余时间个别辅导

在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们学习，布置要求较高的作业让他们独立思考。同时，在每天放学后定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

3.家长和老师相配合

我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期和优等生、后进生的家长取得联系沟通，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。

总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优补差工作更具成效。

三年级教师工作计划 篇2

一、指导思想：

20xx年数学教研组全体教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、成员和教学现状的分析：

本组由三名数学教师组成，是一个中青结合的强有力的教学组合，其中有一名教师担任过一至六年级的大循环教学，对教材有整体的把握，有丰富的教学经验。

三、主要工作目标：

1、规范每周一次的教研活动，以课堂教学为中心进行教学改革，组织全组教师共同认真钻研教材，吃透教材，用活教材，发挥每位教师的才智，做好教研，为提高教学实效做的准备。

2、组织全体组员积极参与新课程研究，勤反思、勤撰写，不断提高自身的整体素质，人人争做教研型教师。

3、加强教学质量和学生能力共同提高的意识，向四十分钟要质量，通过教学，力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。

四、具体做法：

1、精心备课，精心选择素材，创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境，让学生学得愉快，学得有用，提高学生分析问题、解决问题能力，引导学生在获得数学知识和解决问题的同时，不断拓展知识视野，感受数学与社会、自然的广泛联系。

2、恰当运用操作，启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。

3、注重算法多样化与算理形象化相结合，促进学生口算、笔算能力的切实提高。

4、根据学校的教研活动安排，认真上好每一节研讨课，组织好每一次的理论学习，做到教学相长。

5、通过听课和评课以及理论学习，提高教师的素养，促进课堂教学的改革。

6、积极工作，争创优秀教研组。

五、教研措施：

1、加强理论学习：本学期教研活动学习学科有关的理论文章和相关资料，学习新课程的理念，不断提高教师的理论素养和教学能力。

2、上好组内研究课：认真准备组内、校级研究课，力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后认真进行教学反思，及时记录点滴体会，为自我成长积淀一定实践经验，同时整理出优秀的教学设计。

3、撰写网络日志：教研组里的集体备课、教师的论文、教学反思等随时上传，多和其他教师交流教学看法，注重衔接以及和其他学科的结合。

4、深入进行课题研究：本学期继续进行本教研组的研究课题《在小学数学课中学法指导的研究》的研究工作，并针对课题设计教案，进行公开教学。

5、开展多种作业设计：每天开展口算练习以及针对所学的知识设计阶段练习，巩固学生所学的知识。

三年级教师工作计划 篇3

作为一个老师，我们每天上完课后还要准备下一节课的内容，现在三月份也过完了，四月份马上就要来临了，我们四月份的工作计划要在三月份的基础上加强，下面是由小编为大家整理的“三年级语文教师四月份工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级语文教师四月份工作计划【一】

一、思想政治

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱我们的本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作

（一）主要任务课堂教学

课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近各位学生的年龄特点，发挥其最大的＇效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。

根据所有学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。

记下在教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

（二）具体措施

1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。

（1）深入研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法。

（2）多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：教师应该是一名杂家，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

（3）了解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时了解他们的情况，为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

（4）了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到发展。

2、全面关心学生，促进和谐发展

（1）关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些学生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。

（2）培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力。

四、教研工作

1、贯彻我们学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以学生的发展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。

2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培养和提高学生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念，提高自身整体素质，从而培养和提高学生创新和实践能力，全面提高教学质量。

3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

五、培训工作

要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高自身素养，充分体现现代教师转型。

（1）多参加集体备课这样的活动，向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流，取人长处。

（2）多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的更好。

三年级语文教师四月份工作计划【二】

一、课程标准要求

（一）识字与写字

1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

2.累计认识常用汉字2500个，其中xx个左右会写。

3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。

4.能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。

5.有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字。

（二）阅读

1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。

3.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。

4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

5.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。

6.在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。

7.学习略读，粗知文章大意。

8.积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

9.诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。背诵优秀诗文50篇（段）。

10.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。

（三）习作

1.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

2.能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

3.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

4.能用简短的书信便条进行书面交际。

5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

6.根据表达的需要，使用冒号、引号。

7.学习修改习作中有明显错误的词句。

8.课内习作每学年16次左右。

（四）口语交际

1.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。

2.听人说话能把握主要内容，并能简要转述。

3.能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

4.能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。

（五）综合性学习

1.能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。

2.结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

3.能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。

4.在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

二、学情分析

由于本班学生是新入校的，所以在学习能力、方法、习惯等方面急需养成良好的习惯，注意培养学生对课外书的阅读习惯，拓宽学生的知识面，扩充了课外知识，这对以后的

写作也大有益处，三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，语文、数学等各门学科有了许多新的要求。同时，三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，个别学生的基础有些差，刚开始用钢笔，良好的书写习惯，应做到书写清洁、整齐、工整，通过本学期的学习使学生从各方面得到提高。

三年级语文教师四月份工作计划【三】

经过二年级的“读”和“说”为重点的训练，学生已经发生了“质”的转变，学生们经过大量的阅读积累，大量的阅读训练说话，他们的口语表达能力已经得到了很大的提高，他们敢于在公共场合当众表达自己的看法、想法，敢于质疑，敢于发表自己的不同见解。

在使用生本教材的教学过程中，我将以体现素质教育的思想，注重思想品德熏陶和人文精神的培养，加强语文实践活动，有效地培养听说读写能力，使学生喜欢学语文，学会学语文，为他们终身学习打下基础，促进学生全面发展为准则设计教学。

本册教材编排的特点。本册教材采取自然发展的方式编写，单元的递进主要是为了突出阅读，防止附加的关于文体、写法之类的说教，以便促进儿童的大量阅读。课文中反复出现诗歌和儿歌，这不仅是增加情趣，更是给学生以美的享受，逐步让他们感受美，创造美。

学生的写作不仅仅成文，都有情感的支持、召唤，都有韵律、节奏的配合，所以对这些课文的教学也应视作是更深的层次上的写作基础。本册共有课文48篇。在语文训练上，既注意围绕重点设计一个大体的序，又注意训练的整合以及训练重点的循环往复、螺旋上升。本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，在教学上我们有以下几点计划：

一、根据不同类型课文的特点采用不用的教学方式

（一）一般课文的教学。在教学中要我们考虑了以下几方面：

1、继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识字能力。识字教学要体现汉字的特点，要让学生动脑筋主动识字，用各种方法记忆字的音形义；在完成课本识字任务的同时，要鼓励、引导学生在课外、在生活中主动识字，并给学生提供交流、展示课外识字的机会。加强写字的指导，注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字的技能。

2、继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练从以下几点进行：

一是对课文中的重点词句，避免以词解词，鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解。

二是鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累。

三是重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。

3、课后问题的教学。对于一些思考题、讨论题具有开放性，注重方法的提示和自学的引导。力求做到理解内容和品词品句、学习表达相结合，培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言，努力体现让学生自主选择，主动积累。加强朗读、背诵，而且增加自由度，一些课文让学生自己选择背诵的部分。充分利用“课后练习”中的问题启发学生阅读、思考和讨论。

4、加强朗读、默读训练。朗读是最经常、最重要的阅读基本功，多读少讲，把更多的时间用于朗读使课上有琅琅的读书声，体现读通、读熟和读出感情这样的朗读层次；指导朗读，不单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，指导学生学会一边读，一边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。

（二）诗歌的教学。诗歌用优美、简短的语言表现丰富的画面，能够引起学生的阅读兴趣，通过诗歌的教学，培养学生的审美能力、想象力和理解能力。在教学中，我会从朗读入手，让学生在读中体会诗歌的语言美。在教学中采用适合学生年龄特点且多种生动活泼的形式组织活动，尽可能做到让学生背的乐，说得乐，写得乐。

只有认真钻研教材，准确把握教学内容，才能为上好课打下较好基础。通过“读——思——查”，反复诵读课文，认真思考与教材和教学有关的主要问题，然后适当地去查阅或参读教学参考资料，做到多读多思。

二、提高课堂教学效益的关键，精心设计教学

首先教学设计树立大单元教学意识，从单元整体出发，从宏观上考虑好教学要求，安排好教学时间，分配好每篇课文所要完成的任务，然后从微观上来精心设计每篇课文、每个课时的教学。其次教学设计遵循学生的认知规律，按照“感知——理解——分析——综合——运用”的阅读过程去设计教学。最后教学设计注意充分体现“学生为主体，教师为主导”的教学思想，在教学中交错使用讲、读、议、练、问、答等多种方法，发挥学生的主体作用。

三、提高课堂教学效益的根本，注重学生的学

在教学中把学生的学时刻挂在心上，考虑怎么学，学得怎样。抓好学生的预习，给预习的“硬任务”；注重引导学生积极主动地学习，学好自主、合作、探究，目标让学生明确，教材让学生感知，过程让学生参与，新知让学生发现，问题让学生提出，方法让学生归纳，内容让学生小结，效果让学生评价；运用共同学习的原理，组织学生共同讨论，相互启发，尽量通过合作解决问题。加强学法指导，努力使学生学会学习，坚持学教合一。

四、提高课堂教学效益的出路，课内外相结合

充分体现语文学科的思想性和工具性，光学习课本上的几篇文章是远远不够的。课本的文章无非是例子，让学生根据此掌握学习方法，大量的实践活动应靠课外去完成。

三年级语文教师四月份工作计划【四】

一、指导思想

以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生为主体，提高学生学习语文的兴趣，培养创新精神。语文湘教s版是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。

二、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表（一），要求会认的字；生字表（二），要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

本册要求认xx个字、写xx个字。本册教材有以下几个特点：

1、围绕专题整合教材内容。

2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。

3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。

4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。

5、保持“语文园地“的框架结构，加强内容的整合和创新。

6、完善图像系统，注重图文并茂。

三、学生情况分析

xx班共有学生x名，其中男生x名，女生x名。从整体看，本班属于优等生出色，潜力生较多这种情况。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。潜力生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。

四、教学目标

1.在语文学习中，体现8个专题的思想。

2.认识xx个字，会写xx个字。累计认识xx个字，会写xx个字。

3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

8.继续学习略读，粗知文章大意。

9.积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。

10.继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

11.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13.结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

14、这个学期，根据班级情况，计划期末成绩人平分达到70分，及格率90%，优秀率50%。

五、教学措施

1、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。

2、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。

3、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。

4、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

5、在教学中努力体现语文的实践性和综合性。 努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。

6、重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

7、正确处理基本素养与创新能力的关系。

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。

8、遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略。

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三年级教师工作计划 篇4

假日到了尾声，即将迈入新的教学日程，在此前夕我要调整好自己的状态，从新整理自己的思路，将思想给调节到一个适当的高度。然后缜密的去思考，过去和现在仍有那些问题没有找到答案，还有何阻力没有攻克。并且要为以后的工作划定一个方向，不让自己临阵的时候不知所措，给进步一的改进教学水平打好预热的基础，下面就是我为以后做的一系列规划。

1、从严治学

不让懒散的风气在学生中扩散，不容置疑的是每个班都有那么几个比较懒散的.学生，若是不把他们给管好，一个是对他们自己没有好处。若是我对他们的做法过度宽容，在其他学生看来就是默许了他们的行为，那么就是开了一个不好的头，继而大家就都要开始效仿。于是我决定不让他们继续保持那种状态，我要督促他们勤奋用功，还要严肃的约束他们的言行。

2、思想升华

人都是有思想的，不同的人有不同的行为和取向，那就是他们的思想凝结出来的成果。而我则要他们把好的行为和习惯保持住，再把那些不良的习惯和想法给淡化消除，用新的认识和新的思路装备好自己的理论库。如此一来整个班就会更和谐，大家的步调才能一致，从而就能达到共同上进的效果。

3、课堂措施

纵然我的授课水平有限，可是我教学的效果却是很显著的，这不是因为我的才干多出众，而是由于我又一套自己的教法。我不想别的老师那样喜欢玩花里胡哨的套路，搞什么形式主义，我只注重实效。我最大的优点就是能抓住要点，就像身体的关节一样，只有关节强壮了人体才能有力量。关键的节点之一就是纪律，要做到肃静无声，我讲得东西才能让大家都听清楚。

三年级教师工作计划 篇5

一、学生情况分析

我班共有学生59人，其中女生23人，男生36人。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班基本目标是：建立一支有进取心、能力较强班干部伍，全体同学都能树立明确学习目，形成良好学习风气；培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋班风。

二、指导思想

《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育决定》精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准为依据编写。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新突破。教师在教学过程中，不仅要重视学生知识积累情况，更要着眼于全面提高学生语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。

三、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排一次综合性学习活动。附录部分包括生字表（一），要求会认字200个；生字表（二），要求会写字300；词语表词语325个。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然美好；爱护周围环境，怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩儿童生活；可贵亲情、友情；神奇科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。

本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容。2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导理念和目标。3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习编排，促进学生学习方式转变。5、保持“语文园地”框架结构，加强内容整合和创新。6、完善图像系统，注重图文并茂。

四、学习目标

1、在语文学习中，体现8个专题思想。

2、认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。

3、会使用字典、词典，有初步独立识字能力。继续练习用钢笔书写，用毛笔仿影。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读，能对课文中不理解地方提出疑问。

6、学习联系上下文或其他方式，理解词句意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面作用。

7、初步把握文章主要内容，体会文章表达思想感情。

8、继续学习略读，粗知文章大意。

9、积累课文中优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。

10、继续培养读书看报习惯，收藏并与同学交流图书资料。

11、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己习作读给人听，与他人分享习作快乐。

12、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解地方向人请教，就不理解意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13、结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己观察所得。

五、教学措施

1、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好学习习惯。

2、注意把握教材之间联系，把教材与学生生活实际联系起来。

3、充分利用一切教育资源。

4、注重口语交际能力培养及写话能力培养。

六、课题研究方向：继续进行作文片断练习。

七、增优补差

为优等生多创造机会，锻炼他们心理素质与创新能力，对差生加强学习习惯培养及基础知识学习

八、教学进度安排

（略）

三年级教师工作计划 篇6

一、工作指导思想

今年三年级数学教材正处以新课程改革阶段,数学教学工作难度也加大,教学方法也在改革。为了确保教好每个学生，让“差生变成中等生，中等生变成优等生”的原则。从后进生抓起，在课内进行探索教学和课外进行辅导相结合。进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，同时也提高优生的自主和自觉学习能力，并培养较好的学习生活习惯。

二、学生情况分析

本年级共有学生56人，从上个学期学生学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，优生有27人，中等生有15人，学困生14人。

三、培优对象和辅差对象

培优对象：***等。

辅差对象：***等14位学生。

四、目的：

1、有目的进行全面提高学生学习的主动性和积极性

2、多多和学生沟通，使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。

3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。

4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。

五、制定主要措施

(一)、有效培优补潜措施

1、进一步加强学习目的，培养学生的主动性、自觉性，提高学生的思考和理解能力。

2、继续提高学生的动手操作能力和解决问题。

3、利用多种教学方法，提高学生学习效力。

4、努力和学生沟通，及时反馈。

(二)、后进生的转化培养

1、对后进生以教育表扬为主，提高他们的学习积极性。

2、多多与后进生沟通，让他们找出自己的优点，增强自信心。

3、培养学生多问、多想、多练、多思考。

4、培养学生以“优帮差”，及时检查的良好习惯。

5、充分利用下午课后进行辅导。

6、经常与家长沟通，及时了解学生在家学习情况。

三年级教师工作计划 篇7

一、学情分析：

经过学习，学生已有必须的英语基础，渴望经过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自我的交际资料，提高交际本事。本册教材所涉及的话题资料更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放失，把新旧知识结合起来。

教材分析：

本册教材的知识要求是掌握必须量的词汇，二十多个基本句子结构和必须量的日常交际用语，包括："向新学生介绍教师、同学"，"根据特征认人"，"谈论人物"，"认物"，"邀请别人外出"，"征求别人意见"及"询问价格"，"介绍教室"，"确定位置"。其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。

新授单元由七个板块组成：第一部分是read and say情景对话板块。该板块经过情景会话，着重训练学生的听说技能，提高会话本事。第二部分是look read and learn，主要呈现词汇。第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。read and act的任务是培养学生初步的语感、阅读本事和良好的朗读习惯。listen and repeat 是语音训练板块。fun house是一个活动板块。

二、"双基"目标

1、掌握每个单元的词汇和句型。

2、能在实际生活中运用到达学以致用的目的。

三、情意目标

1、培养浓厚的'学习兴趣。

2、培养良好的学习习惯。

3、培养同学间的协作精神和爱国主义精神。

四、教学重点

1、单词和句型的正确书写和流利朗读。

2、准确流利朗读会话，并灵活运用。

五、教学难点

正确书写单词和句型。

六、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行很多的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

三年级教师工作计划 篇8

部编人教版小学三年级上册语文教学计划

日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的部编人教版小学三年级上册语文教学计划，希望对大家有所帮助。

新的一学年又开始了，为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况，特拟定了如下计划：

一、教材分析。

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。设计了八个专题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。每组由导语、三篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会认的字，略读课文后面没有安排会认的字，哪字属于生字就随文注音。精读和略读之间有连接语，并适当提出略读的要求。一部分后面有资料袋，有两组课文安排了综合性学习。

二、学生分析

本班共有学生64人。根据上学期任课教师介绍，大部分学生学习积极，由于年龄较小，顽皮的较多，作业基本上都能做完。经过几天的观察了解，我发现全班有几人认识能力停留在一年级，甚至不如一年级的孩子。书写能力不强。全班大部分学生分析能力不够灵活，没有良好的学习习惯、

三、教学目标

1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育。

2、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。

3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。

四、教学重难点

1、学会240个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写；会认85个生字，只要求读准字音，不抄不默不考。具有一定的识字能力。

2、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。

五、教学措施

1、准确把握三维目标，不随意拔高或降低，并且根据学生的不同层次，进行合理的教学。

2、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参与训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。

3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的.表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力，并且注重学生平时知识的积累、

4、重视学习方法的指导，要根据课文特点，选择学法指导的时机，有的可以在学习课文前，如查字典确定字义、多音字确定读音等；有的宜在学习课文中，如连句成段的两种方法（总分和并列），有的可在学完课后再次总结，如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理，应多让学生运用这种方法练习，在实践中达到熟练的程度。

5、继续做好培优补差工作，采用一帮一等不同的形式来鼓励同学之间的互帮互助，持之以恒的帮助潜能生，建立对学习的信心。

三年级教师工作计划 篇9

大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划

一、抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法

对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。

三、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤",桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。

三年级教师工作计划 篇10

匆匆三年功业初成，当我用时间的刻度来考量孩子们成长的时候，内心总是有止不住的感慨。从茫然无知到小有基础，这段进步多是多么艰难而又喜人，这漫长的过程就如眨眼过完的一样。做三年级的语文老师，我已经能够很好的跟学生们交流了，因为他们已经懂得很多，尤其是文字的积累已有很大的储备量。以后我要在教学中挖掘他们的潜力，并且做好了一份新的'计划。

1、常规为本

不论学生的基础如何，我都没有脱离教材的打算，因为被老师们一直沿用的常规教法，正是语文教学最可靠的磐石。所有的成绩和突破都要以它为前提，若是不遵循这个原则，那么就算教的再卖力，也不会有成效。甚至会使所有的付出都成为徒然，既浪费了自己的时间，也耽误了学生的人生。

2、成果预期

说先我要将学生的基础给打好，也就是要大家把生字书写的准确率给达到九成以上。认识只是起步，会写也不过是进步了一点，我的终极目标是要学生会善用这些字，把他们组成词汇，然后汇成一段优美的句子，用来表达真诚的赞美。此外还要培养他们的思考能力，不仅要理解字面上的意思，还能洞悉文章的内涵。

3、不足之处

虽然我已经教了他们那么久，可是有些坏毛病仍旧没有彻底给改过来，比如有些学生写字的时候太过粗枝大叶，不是丢掉笔画，就是写错部首。而且有一些邋遢的学生，把字写得像甲骨文，不仅我在批改的时候没法识别。即使是我拿着作业去问他本人的时候，他自己都认不出来了。另外还有部分学生在读音和背诵上耍滑头，故意把字音给念错，并且背诵的时候还会出现错乱的情况。

三年级教师工作计划 篇11

一、指导思想：

本着倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

二、学生情况分析：

本班共有学生63名，其中男生31人，女生32人。学生学业水平不均衡，大部分学生阅读和写作能力比较差，但大部分学生学习比较认真，对语文学习的兴趣比较浓。当然，也存在少部分学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不知所措，所以应付了事，还有少部分同学书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；朗读能力有所提高，有一半左右学生有较强的朗读兴趣。本学期我将继续以端正学习态度为突破口，以增强阅读量及作文面批为重点，重视表扬鼓励，夯实学生的语文基本知识，提高学生的语文能力。

三、教材简析：

本册教材内容包括课文、口语交际、习作、语文活动四个部分，共分为8个单元，其中课文28篇，一、二、三、七每单元共有课文4篇，四、五、六、八每单元只有3篇课文，口语交际4次，习作8次，语文活动8次，另加一组选读课文。

一、阅读，共28篇，其中讲读课文16篇，略读课文12篇，课文内容贴近学生生活，蕴涵人文精神，文质兼美，浅近生动，读来琅琅上口。

二、口语交际，一共安排4次，每课单列，分别编排在第一、三、六、七单元的课文之后，每课包括三个部分：课题——提示交际内容;材料——提供交际环境；提示语——提示语——引出交际话题，提示交际步骤。这种呈现方式，有利于教师采用灵活多样的组织形式，设计多层次、多渠道、多方式的交际互动，初步培养学生倾听、表达和交际的能力。

三、习作，一共安排了8次习作符合高年级学生年龄特点，下载内容来源于单元话题、课文内容及儿童生活，这有利于儿童将知识之类迁移到习作内容中去，有理于调动儿童生活经验，使们有话可写。

四、语文活动，语文活动”作为一个板块，安排在每个单元的后面，共8次。它不只是单元内容的复习和巩固，还是通过“语文活动”整合其他板块，并适当地拓展、延伸。在综合学习中，逐步提高学生的语文素养。“语文活动”设置以下三个栏目。万花筒、百宝箱、大舞台。

四、教学目标：

1、要求学生认识掌握全册175个汉字，其中会写120个生字，培养学生较强的独立识字能力。

2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3、能理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩，并联系自己的积累，推像课文中的有关词语的意思，体会其中的表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想情感，初步领会文章的表达方法，在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的看法。

6、阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

7、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

8、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感，背诵指定的课文；利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面。

9、养成留心观察周围能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表达；学写读书笔记和常见应用文；能根据表达需要，使用常用的标点符号修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁；能提出学习和生活中的问题，有目的地收集资料，共同讨论。

五、教学重点、难点

重点：全册教学的重点是精读课文的教学，精读课文是教材的主体，是进行语文基本功的教学凭借；学生阅读分析能力的培养，高年级语文重在语文阅读分析。

难点：教学的难点是习作的教学，本册共有八次习作训练，有记实作文，有所写和读后感，还有一定不提示任何要求的自由练习习作。指导习作

六、教学措施

1、加强阅读教学。认真培养学生阅读兴趣和阅读习惯，在读懂课文内容的基础上，以篇章训练为重点，培养概括课文主要内容和中心思想的能力。教学时，围绕重点训练项目加强练习。同时，努力把重点放在教会学生学习上，把每篇教材当成“例子”，变“教教材”为“用教材”，注意强化学法，并在阅读教学中重视识字、词句的训练，进行阅读题目的练习与讲评。特别注重朗读训练，提高学生的语言感悟能力。

2、重视口语交际训练。正确把说话课的任务：训练口头表达能力，学习普通话，重视创设口语交际情境，唤起学生听、说的兴趣，鼓励他们多说多想，注意表扬，保护说的积极性。同时做到在阅读教学中重视口语交际的训练。

3、重视指导好课外阅读。坚持以一带三的阅读训练思路，坚持每一天一诗、每天一个好句的背诵积累，指导学生认真阅读自读课本，阅读体现“课内打基础，课外求发展”，指导学生学习运用课内学到的阅读方法进行课外阅读，提高阅读兴趣和质量，帮助解决阅读中的困难和问题。建立班级书库，组织学生进行生动有趣的课外阅读活动，做好课外阅读摘记和每日一段好词佳句背诵比赛。

4、注意把握教学重点，突破教学难点。本学期的教学重点是学习概括文章主要内容，领会文章中心思想；围绕中心，具体地叙一件事。对每篇课文的教学不平均使用力量。

5、利用资源优势，进行开放教学。开放教学内容，选读有关适合学生阅读的名篇名著；开放课堂教学，让学生在自然中学习语文；改革语文评价，关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观，重视语文实践能力的培养与提高。

6、重视学生自主学习精神的培养，养成学生良好的学习习惯。在作业布置上，还给学生作业的选择权。如在抄写词儿上，规定词儿的数量，如课内词汇已掌握，则在课外读物上选择，从而扩大词汇量；在课外阅读上，规定达标要求，自己选择学习方法。在作业检查上，为每个学生设立过关卡，按要求进行听写、朗读、背诵、说话等过关，把每次成绩记录在过关卡上，期末由学生自己算出平时成绩。

7、认真搞好学困生的转化，做到眼中有他们，心中装他们，营造一种安全、平等、民主的师生关系，多给他们提供展示自我和获得成功的机会。想方设法激发他们的学习兴趣，多为他们开”绿灯”，利用各种机会展示他们的才干，让他们和其他学生一样享受到成功的乐趣。

七、教学进度安排

教学时间

教学进度

教学内容

教学课时

九月份

完成教材一、二单元的教学内容

课文1至8课

口语交际1次

语文活动2次

习作2篇

32课时

十月份

完成教材三、元及四单元的教学内容

课文9至10课

口语交际1次

语文活动2次

习作1篇

26课时

十一月份

完成教材五、六单元教学内容

课文16至21课

语文活动2次

习作3篇

期中检测

34课时

十二月份

完成教材七、八单元的教学内容

课文22至28课

语文活动2次

习坐2篇

口语交际1次

组织复习

32课时

元月份

练习做各类题型，巩固复习

习题练习

迎接其中检测

8课时

三年级教师工作计划 篇12

一、基本情况分析：

作为三年级学生，大部分学生能遵守纪律，学习习惯良好，也有部分学生学习目的性不明确，成绩不够理想，针对本班的实际情况，加强对学生进行思想教育，耐心细致地做好班级工作，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

二、教学目标及要求：

知识与技能

1、1000以内数的意义，认、读、写1000以内的数以及比较大小。掌握数的读、写方法，能在具体情境中把握数的相对大小关系。

2、口算两位数除以一位数，笔算和估算两位数除以一位数，除法的验算。

3、口算和估算两位数加两位数、两位数减两位数，口算整百数加整百数加整百数以及相应的减法。能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数，知道0与一个数相乘得0，会验算除法。

4、口算整百数乘一位数，笔算和估算三位数乘一位数。

5、几分之一和几分之几的初步含义，简单的同分母分数加、减法。结合具体情境初步理解分数的意义，能读、写分数，在具体材料的支持下能比较两个同分母分数的大小。能正确计算同分母分数加、减法。

6、千克与克的认识。在现实的生活情境里感受并认识千克与克，通过动手实验知道1千克=1000克。

7、24时记时法。能进行普通记时法与24时记时法的换算。

空间与概率

1、了解长方形和正方形的特点，了解长方形和正方形相同的地方。知道长方形的长与宽、正方形的边长。

2、理解平面图形周长的含义，能正确计算长方形、正方形和其他简单平面图形的周长，

3、知道物体的正面、侧面和上面。

统计与概率：

1、能用比较有效的方法收集、整理数据，会用表格或简单的条形图表达统计的结果。

2、初步理解事件发生的可能性有时相等，有时大些或小些。会用“偶然”、经常等词语描述可能性的大小。

三、主要措施：

1、加强思想教育，提高学生的学习自觉性，培养学习兴趣，教给学习方法，养成自觉学习的习惯。

2、认真钻研教材，精心设计教案，练习题型多样，精练，备好课，上好课。

3、加强对差生的辅导和转化，开展互帮互助活动，增强集体荣誉感，培养学生争先意识。

4、教学中尽力能注重新旧知识的联系，培养学生迁移类推的能力，教师做到充分利用直观手段进行教学，加强手，脑，眼的协调活动，让学生在愉快的氛围中获得新知识。

5、切实做好七认真工作，提高教育教学质量。

6、加强估算意识的培养。

7、注重激发学生的学习积极性，向学生提供充分进行活动的机会，激发对数学的兴趣。

8、注重学生对知识的反馈，认真批改作业，并做好记录，做到心中有数，逐步提高，全面发展。