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关于学习的演讲 篇1

进入高三,课业紧张,只有高效学习和积极学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习:

首先,计划管理应该定期进行

长计划,短安排。在设定一个相对长期的目标的同时,一定要设定一个短期的学习目标,这个目标要适合自己的实际,通过努力是可以实现的。一个目标实现后,再设定下一个目标,保证一个又一个目标的实现。

挤时间讲效率。重要的是要做好全面的时间规划,制定详细的课余时间计划表,充分利用课余时间,合理安排,严格遵守,坚持,养成习惯。

第二,讲座的管理应注重效率

上课一定要跟着老师讲,注意重点,理解重点。听课要跟着老师的思路走,没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点,公共的重点,比如定理,公式,单词,句型,更重要的是抓住自己个性的重点,在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明,上课不预习的人有50%-60%能听懂,预习后有80%-90%能听懂。课堂上不懂的,应该在课堂上问,在课堂上学。建立一个演讲笔记本。

第三,复习管理要讲方法

有效复习的核心是三个字的思考、阅读和写作。

思考,也就是回忆,回忆,就是闭着眼睛思考,在大脑里播放一部电影。学生课后最需要做的就是回想。这个过程很重要。几乎所有清华学生,北大学生,高考状元都这样。我们应该每天晚上睡觉前安排一些时间回想一下。

看,就是看课本,听笔记。你应该既吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点,还包括你不记得时模糊的“遗漏”点。

写,随时写下重要的、难的、遗漏的缺点,一定要在笔记里详细整理,做好标记,这样在经常复习的时候就可以注意复习这部分内容。

同学们,只要每天坚持这样做,坚持久了就能学好。

关于学习的演讲 篇2

首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的'学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点:

一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;

二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。

有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

关于学习的演讲 篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好,

也是春暖花开烂漫载歌载舞的季节,也是云蒸蒸日上的清新明朗的早晨。我们生命中的每一天都是宝贵的。如果死人是这样,一切都不会再回来了。只有珍惜每一天,才能不负青春。

我曾经看过这样一个故事:两个石匠在教堂附近的工地上加工xx块石头。路人问他们在干什么。一个石匠生气地说:“我正在把这块该死的石头切成方块。”另一个石匠很高兴做这项工作,高兴而自豪地回答说:“我加入了建造大教堂的团队。”

同样的工作,因为想法不同,心情也不同,工作效率当然也不同。这个故事给了我们一个启示:

一个人的学习成绩是由他的学习态度决定的。如果我们对学习感到无聊和不感兴趣,我们就学不好,更不用说创新了。相反,如果我们对知识充满渴望,把学习当成一件快乐的事情,全身心地投入,学习效率就会大大提高。我经常在学生的作文中发现这样的话:学习真的是一件苦差事。

亲爱的孩子们,“师从大海,是一艘没有边界的船”,垂在头上,用锥刺股票,削墙偷光,踏雪门……在知识的海洋里,自古以来就是一艘有苦的船,苦不堪言!

早晨闻鸡起舞,迎着晨风练习,伴着晨曦读书;晚上,夜深人静的时候,点上灯,奋力拼搏;上课时,看、听、写、背、集中注意力,绝不放松。经常,为了一个没解决的问题,我匆忙挠耳朵,甚至吃不下,睡不着...当考试成绩不上去的时候,各方面的压力就会随之而来...真的是“衣服越来越宽永不后悔,问题却让人憔悴”,很难说!然而,学习更有乐趣。

当一个难题因为你的认真坚持而解决时,你会有成就感,心情也会很好;当你全心全意地学习,成绩提高时,你会尝到成功的喜悦;当你帮助别人解决难题时,你会尝到帮助别人的快乐;当你的效率提高了,有了更多的空闲时间,可以多读一些课外书籍,你会尝到读书的乐趣。当你有一些体育活动时,你会尝到学习生活的多彩乐趣。当你用所学去解决生活中的实际问题时,你会乐在其中。当你中学毕业,大学毕业,当你学以致用,为祖国建设做贡献的时候,你会感受到无限的快乐和喜悦。学习本身包含着巨大的乐趣。爱学习,努力学习的人都会喜欢!

鲁迅说过,乐观主义者和悲观主义者总是有很大的区别。“乐观者看到甜甜圈,悲观者看到一个洞;乐观者看到的玫瑰是盛开的荆棘,而悲观者看到的只是花丛下的荆棘。”可以看出,不同的态度和观点会导致不同的结果。

在学习中,难免会遇到失望。萨迪也说过:“知识的根是苦的,知识的果实是甜的。”所以不要被眼前的挫折所困扰。炫耀很容易,但谁说不是我们锻炼精神和体魄的机会呢?人的精神不仅仅在于鲜花掌声前的谦卑和自豪,更在于道路布满荆棘时眼中的坚毅和自信。面对困难,我们是否被迫努力思考解决方案,并因此沉溺于无尽的挫折中?我们想得越深,痛苦就越深,但我们什么也得不到。抬头看,低头看挫折。也许解决办法就在某个偏僻的地方。看一看。

快乐学习不是所谓的一帆风顺,而是面对学习苦难的心理调整。很多伟大的先贤都能在逆境中苦中作乐,不被眼前的灰暗所感染,以平淡的乐观态度对待困难,从而感受到阳光依旧灿烂。遇到困难为什么不能模仿一两个?我们不想克服困难,逃避困难,假装快乐,而是用身心健康去应对,用微笑和坚毅的眼神去迎接。轻松健康的心态往往会带来多方面解决问题的灵感。当我们带着一颗明亮的心走过阴雨天,我们心灵的天空永远是蔚蓝纯净的,我们的脸上永远充满着青春、无畏、机智的笑容。

俗话说:“没有苦,就没有甜。”这就是学习的苦与乐。想要掌握真正的知识和技能,就不能不吃苦。对于学习,苦中有乐,乐中有苦是对立统一的。理解了这一点,就能正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打败,从而自信、坚持,努力去获得学习中的甜。只有这样,才能在知识的海洋中,历尽艰辛、奋力拼搏,从中获得乐趣,享受胜利者无限的快乐和喜悦。

但关键的快乐在于,获得的知识可以满足童年对未知事物的好奇心,你也可以在一心一意做一件事的过程中享受乐趣。在这种情况下,学习应该是快乐的。

此致

敬礼

关于学习的演讲 篇4

亲爱的老师和同学们:

大家好!

时间依然如箭般飞逝,在我们忙碌的日程中,一个学期已经过去了一半。在这一段时间的学习中,我获得了一些经验和体会,我将借此机会与大家分享。

首先是调整你的学习态度和时间表。“态度就是一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

其次,我们应该多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前先预习一下书上的内容,了解一下大概的知识点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量记住所有知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再翻一遍书,看看是否把所有概念性的东西都记住了,把不清楚的知识都整理出来了。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平时多读书对你的学习很有帮助。

第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。带着问题听课,积极跟着老师的思路思考,在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师讲的主要内容,课后多读多想,把不完整的部分补上。

第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己所有的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最后再深究。考试时,你应该安心。试卷简单,不能太放松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,你就会有意想不到的表现。

第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习的时候,可以利用它来更好地掌握书籍的内容。

“保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个成功的人不仅仅依靠运气,还希望每一个学生都能努力工作,获得自己的成功。谢谢你。

爱因斯坦说:“成功= =努力+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的学生来说,努力更容易,少说空话,但正确的方法不是每个人都能找到的。学习方法因人而异。希望大家“选好的跟好,改不好的”。确保你有一套适合你的学习方法。

首先,预览

也就是说,在老师教新课文之前,他会独立学习内容。预习对于提高听力效率,加深对知识的理解起着至关重要的作用,所以绝不是一个随意的点缀过程。预习不是简单的看课本,它要求我们充分发挥主观能动性,积极思考疑惑,发现问题,对一些问题形成自己的看法。这样,我们可以通过带着问题去上课,将老师的讲解与自己的理解进行对比,权衡利弊,加深对知识的理解。预习可分为整本书预习和课前预习。在每个假期,我都会自学新学期要学的内容,把整个情况做一个提纲,充分了解教材的基本内容和思路,掌握教材的知识体系,明确各章节之间的联系和区别,让整本教材的学习能够站在全局的高度,牢牢掌握学习的主动权。

第二,实践

实践是创造性地应用所学知识的有效途径之一,以培养全面灵活地应用知识的能力。做完题后,我总是及时总结、归纳、分析,复习习题的解答、思路、知识点和应用方法。是不是最好的方法,有没有创新?并对同类相关问题进行对比分析,力求举一反三。在实践中,我认为“做”是次要的,“想”是主要的。错误也是我们学习中最薄弱的地方。了解这些地方,避免在同一个地方摔倒两次,可能比正确计算十个练习更有效。

第三,合理利用时间,科学用脑

首先要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次要注意劳逸结合,适当放松,防止大脑过度疲劳。第三,要注意各科的交叉学习。

第四,积极参与讨论

“独自学习没有朋友是无知的”。学习上没有万能的,学习上也没有无用的。大家讨论一下很有必要。

第五,我们必须激发兴趣

在我看来,学习是帮助我们发展智力、培养能力和了解世界的重要任务。.....学习是一件伟大而有趣的事情。

第六,利用好参考书和期刊

参考书是教科书的补充,可以在一定程度上提高学习成绩。它们可以开阔我们的视野,加深对知识的分析,有时还能达到和课堂上听和说一样的效果。但参考书的使用要在掌握课本知识的基础上循序渐进。七、注重知识的系统化和组织化。学习一段时间后,我会花一些时间,把所学的知识按照学科、单位进行梳理、总结,并进行连接和交流,使之系统化、组织化,形成知识的网络结构,就像一条红线把零散的珠子按照特定的顺序串在一起,这样就可以进行相应的编号。经过这样的工作,秘密形成的知识网络结构具有知识少而精、信息少、重点突出、关系明确的特点。它容易理解,容易记忆,容易使用。

关于学习的演讲 篇5

亲爱的同学们:

今天我向大家介绍一下我的各门功课的学习方法:

我觉得学习语文在于认真,上课认真听讲,除了牢牢地掌握基础知识,还应当多读一些课外书,多观察身边的事物,有空的时候出去走走,浏览浏览名胜古迹,练练笔,写一些文章。我建立了一个属于自己博客,把文章发上去,让网友提提意见,然后自己再修改一下。我想,好文章是修改出来的。

学习数学上课一定要认真听讲,及时巩固已学的知识,千万不可以落掉一点点。数学是一环套一环的,现在学的知识落下了,以后的缺陷就会越来越大,与别人的差距也就越来越大了。学习数学还要仔细。比如说这样一道判断题:5.8和5.80完全一样。很多同学会打勾,其实是错的。这两个数的计数单位是完全不同的,意义也不一样。所以只能说:5.8和5.80大小一样,意义不同。

我认为我做的最好的就是英语。英语最重要的是听、说、读、写,跟其他的学科完全不一样。过去人们学的都是哑巴英语,哑巴英语只注重读和写,学了好几年英语以后,在与外国人交谈的时候,还是听不懂别人在说什么。每天早上,我都抽出15分钟来读英语,听磁带。现在我发现自己的听力越来越好,口语交际能力到了可以放心大胆地跟外国人进行简单交流的地步了。英语考试我可以从容地应对,并且取得好成绩。

我学习的时候并不死记硬背,因为死记硬背的知识会马上遗忘,效率也不高。在学习累了的时候,可以通过自己的兴趣爱好来调节身体。我最喜欢做的就是写毛笔字。我每天都抽点时间来练习,这样既调节了大脑,陶冶了情操,又培养了一种技能。

总而言之,平时上课应该专心听讲,认真完成作业。考试前有条理地复习一下重点就行了。不要平时只知道拼命玩,到考试了这才匆匆忙忙地看书,临时抱佛脚,那是不行的。

关于学习的演讲 篇6

尊敬的各位领导、教师、同学们:

午时好!我叫李畅,来自初一二班,今日我跟大家交流的题目是“在欢乐中努力学习”。

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。可是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自我获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,最终,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法,而改善学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习本事的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会,期望能给同学们一些借鉴价值,最终预祝各位同学学习欢乐,能取得更好的成绩和更大的提高。多谢大家!

关于学习的演讲 篇7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是蒋玉玲,二年级四班的学生。今天我很荣幸站在这里发言。

有人说初二的学习生活是一段苦的旅程,但我发现苦的旅程中也有甜。这是因为在我们的学习和生活中,我们有亲密的同学,他们互相学习,团结互助;对我们有严格要求但同样关心我们的老师。这让我觉得中学是一个幸福的大家庭。在这里我想对我的老师和同学说:“谢谢你们!”正是因为你,我取得了优异的成绩。

时光飞逝,半个学期过去了。我们上半学期的'学习体现在期中考试上。很多学生都想根据自己的学习成绩找到适合自己的学习方法,但我认为好的学习方法是在学习过程中总结出来的。从我自己的角度来说,首先要结合实际情况给自己设定一个合适的目标。有了学习目标之后,也要有良好的学习习惯和学习方法,认真总结每一次考试的成败。我自己的成绩也经历过几次大起大落。我可以在这次考试中取得好成绩。除了老师的辛苦教学,家长的细心照顾,同学的真诚帮助,我的努力也很重要。现在我的学习方法总结如下:

1.课前准备,课中学习,课后复习。每天晚上预习第二天要学的东西,提出一些不懂的东西,第二天带着问题听,这样就能牢牢记住。每天晚上,我都会抽出时间复习当天学到的知识,这样我就能在脑海中扎根。

2.为了学习,你必须在学习的时候问问题。光勤奋学习是不够的。孔子云:“三人行必由我教”。学习过程是不断解决问题的过程。当我们在听力过程中发现不懂的问题时,应该及时向老师请教。

3.多读课本和课外书籍。课本是学习的基础,是我们学习的指南针。只有掌握了以上所有知识,才能把书本上的静态知识变成可以灵活运用的知识。因为课外书籍中有很多知识是我们课本中没有提到的,可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,所以我每天都抽出时间阅读课外书籍。

4.学习要持之以恒。专心听课并不难。很难坚持关注每一节课。同样,认真完成一天的作业也不难。认真完成每天的作业很难。这个道理大家都懂,但做起来不容易。每当我想退缩的时候,我都会想起这句话:困难就像弹簧,如果你很弱,它就会很强。所以,无论做什么,我都会坚持到底,永不放弃。

以上是我在学习过程中的总结。希望对学生今后的学习有所帮助。谢谢大家!

关于学习的演讲 篇8

亲爱的学校领导、老师和同学们:

大家下午好!我是毕业于xx班的陈振江。今天,我很开心。离开两年后,我回到了我们可爱的校园,和我们可爱的同学进行了简单的学习和交流。

如今距离高考还有一百多天。在这一百多天里,同学们会觉得时间过得飞快,时间在一点一点流逝。许多学生会变得不耐烦,觉得自己好像还有很多知识。此时掌握一定的准备方法尤为重要。在这里,我将根据自己的学习经验谈一些建议,希望对大家有所帮助。

第一,珍惜时间,注重效率。寒假一回来,时间就比较紧张,高考就在眼前。时间是宝贵的,不能浪费,所以我们应该好好利用剩下的一点时间。现在是中午放学的高峰期,与其和别人一起走,不如慢慢走。那时候我和同学总是待在教室里,在课堂上大脑还活跃的时候多做一两道题,然后再回去。一天两题,时间长了,效果挺大的。但是,我不是提倡人海战术,让每个人都能做很多题。反而我要举一反三,善于总结,结果往往是事半功倍。那时候我不是很勤奋,可以说我有点懒,但是懒人要想发展,就必须有偷懒的方式,比如数学。当时我有一本辅导书,把每个知识点的题目类型分类,然后我做了,把那些类型的题目都消化了一遍。结果,我的成绩比一些每天做题的学生好。所以问题不多,但善于总结,效率自然就上来了。当时有一种情况,比如早课看题目,语文课看其他科目是不可取的。我们的老师毕竟比我们有经验,经历的高考也比我们多。他们往往能够抓住关键点,给我们正确的指导。如果我们做自己的工作,花时间学习往往会得不偿失,所以我们应该跟上老师的脚步。

第二,检查有无泄漏,填补缝隙,返回基础。经过第一轮复习,我们基本掌握了大部分知识。我以前每科都有一本错题本。我不能认真做并不可耻。可耻的是我在同一个地方多次摔倒,自己没有处理好。对于没有错题本的学生来说,收集之前做过的论文也是一个很好的复习资料。接下来,将会有大大小小的考试。希望大家认真对待每一次考试。如果你做得好,没必要自满。如果你失败了,不要灰心。毕竟不是高考。考试主要是检验你对知识点的掌握程度。如果你及时检查并填补空白,这将是没有问题的。最后一个阶段,很多学生忙于提高能力,做难题,解决难题,却忽略了最基础的课本和基础知识。记得高考最后一道大数学题是从课本上来的,但是我没有看课本,所以做不出这道题。真遗憾,每个人都应该记住血的教训。所以我们复习的时候,要始终遵循从教材到教材的原则,不能连教材都丢了。

第三,调整心态,劳逸结合。高考是人生的大事,自然会给大家带来很大的压力。部分学生迫于自身和家庭的压力,加上平时考试的大起大落,在备考的最后阶段出现各种身体问题,往往会对高考的正常表现造成很大的影响。大家平时要自信乐观,不要患得患失。课后可以和同学交流,聊一会儿。同时也要注意体育锻炼。身体是革命的本钱。高三,娱乐要克制,但至少休闲是必须的。放学后听歌跑步。发现下午放学后跑步,晚上自习精神很好,学习效率自然提高了,自信心也提高了

刚才提到的三点都是建立在勤奋的基础上的。无论你现在的成绩如何,只要你努力,你都会有所收获。我的一个大学同学在社区活动考试前两周还落下大量作业。我安慰他。他回复了我,我还是觉得激动。他说只要有明天,今天就可以是起跑线。最后,他顺利通过了考试。所以,真心希望大家不要轻易放弃,直到最后一刻。最后,祝大家六月有个快乐的梦!

关于学习的演讲 篇9

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!

时光飞逝,时光飞逝。本学年四分之三的学习和生活已经过去。这些天你从学习汉语中学到了什么,收获了什么?只剩下两个月了,九年级的日子更短了。手指断了可以数,剩下的日子怎么学习?如何保持浓厚的学习兴趣,提高学习效率?

首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择、主动学习的一种心理倾向。它是学习动机最现实、最活跃的组成部分,是促进学生自主学习的源动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,然后才会专心听讲,积极思考,从而学习新知识。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生积极学习、积极思考、勇于探索的强大动力,在一定的情境下,兴趣总是会产生。

此外,客观环境也会影响学习效率。我们一直生活在物质世界里。马克思的理论告诉我们,物质决定意识。是的,我们周围的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。比如睡眠时间是否充足,日常营养摄入是否充足,学习环境。所以建议每天睡眠8小时以上,晚上不要熬夜,定时睡觉,中午小睡一会。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的时候,更要按照这个生物钟作息。另外,要多吃有营养的食物,多吃早餐,尽量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

最后,我们的情绪也会影响学习效率。相信大家对此都有一些感受。我相信每个人心情不好的时候都很难学习。所以要多给自己写一些积极的心理暗示,心情不好的时候用正确的方法解决。

提高学习兴趣和学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。前人的经验可以借鉴,但一定要充分结合自己的特点。影响学习效率的因素有很多,但更多的因素在学习之外。首先要培养良好的学习习惯,合理利用时间,注重“专注力、细心力、毅力力”等基本素质的培养,深刻认识自身的优缺点。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

当然,兴趣很重要,但是没有真正的努力和付出,再感兴趣也是徒劳的。所以,勤奋是我们成功的前提和保证!请想一想,你想成为方仲永还是吕蒙。相信每个学生心里都有答案。

在这里,我祝愿你通过自己的努力能够取得所有理想的成就。

关于学习的演讲 篇10

我很多同学都遇到过同样的问题,很难解决:总是被老师和家长用鞭子逼着学习,处于被动学习状态,却不知道如何把被动学习变成主动学习。在这里,我将介绍我在学习中的几种方法和经验,与大家分享。

首先,查阅更多相关资料。在学习中,养成查阅相关资料的习惯可以拓宽我们的知识面,开阔我们的视野,同时提高我们学习的兴趣和主动性。比如语文课学习“月球足迹”时,对国家大事比较感兴趣的同学可以查看国内新发射的“嫦娥一号”探月卫星的相关信息;想象力丰富的同学可以查阅一些古代关于月亮的神话传说,了解古代人对月亮的看法;对诗歌感兴趣的同学可以参考一些古代描写月亮的精彩古诗词,丰富自己。这样,不同专业和爱好的学生可以查询不同的资料,可以提高学习积极性,取长补短,共同进步。

第二,我们应该问更多有趣的问题。在学习中,没有人能彻底理解课本和所涉及的周边知识,总会出现一些问题。有了这些问题,我们才能激起好奇心,积极探索。在探究的过程中,既提高了学习的主动性,又巩固了学习的知识。比如我在地理课上研究板块运动的时候,问了一个问题:青藏高原和喜马拉雅山脉哪个先形成?后来通过老师的讲解和我自己的探究,得出了它是在喜马拉雅山下由于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压而形成的结论。后来柔软的印度洋板块经不起压力,插入亚欧板块之下,整体上升到青藏高原。通过对这个问题的研究,我充分巩固了这部分知识,在这个过程中,我不知不觉地提高了学习的主动性。

第三,我们应该思考与我们自己的生活有关的问题。每个人都是一本书,他们的人生经历非常丰富多彩。学习中的知识必须与生活中的某一点联系起来。当你在生活中充分寻找一种体验,并将其与书本上的知识恰当地联系起来,你就会不自觉地增加学习的兴趣。学到的知识也可以应用到生活中,生活变得丰富多彩。在这个良性循环中,你学习的主动性大大提高。比如学习《生活寓言》的时候。在这两篇寓言的基础上,我们可以从自己经历过的一些事件中获得生活的启发,将教材中的两篇文章运用到我们的生活中,一定会收获很多。

这些是我在学习中总结出来的方法。如果我们能恰当地运用这些方法,找到更多好的方法,我相信总有一天,“学无止境的海”这句名言将不复存在,我们将把它变成“学无止境的海,兴高采烈地造一艘船”!

关于学习的演讲 篇11

大家好!

关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:

第一、一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。

第二、上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。

第三、课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。

第四、不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!

谢谢大家,我的讲话完毕。

关于学习的演讲 篇12

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢大家的支持和厚爱。我将以我的亲身经历向大家介绍一些学习方法和经验:

一、学习态度我想做好学习,最重要的是端正学习态度,这是最根本的,所谓科学的学习方法和学习技巧一定要有正确的学习态度。强烈的求知欲作为保障。如果学生从心底里对学习持一种懈怠和逃避的态度,那么一切都是空谈,成绩很难提高。可能每次说到学习,都会谈到学习态度这个词,这是老生常谈,但是真正有一个优秀的精神状态去面对每天的学习是极其困难的。我觉得我努力学习的动力是骨子里的一种自强不息、不屈不挠的精神。虽然我比较内向,不喜欢多说什么,但是每次看到成绩比较好的同学,都会有喜欢超越的冲动和欲望,做的时候会有一种满足感。

二、在家学习及一些方法为什么要单独谈在家学习?我想这主要是因为,在学校里,有维持课堂纪律的老师,有紧张有节奏的教学生活。每个人的学习质量都差不多,即使差,也差不了多少。自学有严格的制度约束来保证学习质量。这样,在家学习质量的重要性就变得更加突出。我认为真正的差距是自主学习的质量。如果平时上课注意听讲,辅以深度、精准、持久的自主学习,成绩自然会提升很快。这些是我的学习方法,对我的学习非常有用。当然学习方法有很多,不适合任何人,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也不一样。我希望你在考试中取得好成绩。

谢谢大家!

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学习态度演讲实用9篇


如果我们希望别人能我们的演讲有优质的评价。演讲稿可以提高演讲者的思维灵活性,演讲稿要在表达上注意情感色彩,有鼓动性,如何写出水平很高的主题演讲稿呢?您能从以下资料中找到与您所需相关的资料“学习态度演讲”,愿这能够对你的情况有所启发。

学习态度演讲 篇1

尊敬的老师和学生:

早上好!

我是xxx,高三学生。今天我很荣幸被推到这里发表演讲。谢谢你给我这样的机会。今天我想在那里演讲,正确的学习态度可以带来更好的结果。

我现在是高三学生。经过两年的学习,我有了这种经验。让我给你举个例子。当我还是高中一年级的时候,我的学习成绩不是很好。我每天鬼混,根本不把学习当回事。每一天都像一年。我不知道如何学习。我刚刚混过高中第一学期,第二学期,我换了一个同桌。我非常钦佩他。他的成绩不好,甚至比我差,但有一件事我很钦佩,那就是他认为学习是一件非常重要的事情。他对学习的态度是正确的。即使我不喜欢学习,我的成绩也会比他高。我鄙视他当时的行为。

但正是因为我低估了他。虽然他的成绩比我差得多,但他每天都很认真。他试着问别人他不能问的问题。在会议之前,老师布置的练习将被认真完成,并在老师解释时做笔记。半个学期后,这让我很惊讶。半学期后,是期中考试。我还是那样,但他改变了很多。期中考试结束后,结果一出来,全班同学都很惊讶,更不用说我了。他的成绩直接从中下部上升到中上部,排名也上升了近20位。天啊,我很震惊。当时我真的不相信,但当我看到他的整个试卷时,我不得不相信,因为他在试卷上注释了每个问题,这是因为他通常认真记笔记,这样他就能准确地找到问题的焦点,并且很容易解决问题。

经过他的经历,我相信只要态度正确,即使我的学习成绩很差,随着时间的推移,良好的学习态度总有一天会有好的结果。他不是那种人。他在高一是这样的,所以我很佩服他。从那以后,在他的影响下,我开始正视自己,努力学习,不再懒惰。所以我是一名高中三年级学生,我的成绩仍然保持在一个好的位置,从不下降。因此,作为高三的一名大四学生,我希望你能纠正你的学习态度,这样你就能取得令人满意的成绩,不辜负三年的高中学业。

我的演讲到此结束,非常感谢。

学习态度演讲 篇2

尊敬的老师们亲爱的学生们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:明确学习目的,端正学习态度。

一个学期又过去一个多月了。有的同学在彷徨,无所事事,他们不知道来学校的目的是什么,也不知道自己将来要干什么,也有一部分同学想学习,可是就是学不好,于是没有信心,学习三分钟热情。

要学会学习,首先要转变学习观念:变“被动学习”为“主动学习”。

有不少同学学习是被动的,这样不好。对学习的态度如何,直接决定着学习的效果。作为正处在学习黄金季节的学生来说,首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生,学习是我们的天职。不认真学习就是失职。下面我从三个方面来简单谈谈这个问题。

一、我们为谁学习。首先要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备,只要我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从狭隘的方面讲,我们学习也是为了自己,为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。

明确了学习目的,我们才能在任何时候,都能有饱满的热情和坚定的信念。

二、勤奋学习。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;锲而不舍,金石可镂——但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时到校,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

三、养成良好的学习习惯。应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

3、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。“谁言寸草心,报得三春晖。”为了自己的将来,为了对得起供养我们的父母,让我们努力吧!我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真学习,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷!

学习态度演讲 篇3

学习态度的演讲稿

为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?”这指的就是学习态度。

态度决定一切。只有端正学习态度,才能有学习的资格。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨想一想,反省一下自己是不是松懈、机会主义、偷工减料。

及时端正学习态度是认真学习、专心学习的必要保证。

端正态度之后,我们所要找的就是方法。

一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞了死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?

如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法很奇怪:不死啃书。我手里有很多辅导书。我是这样完成的:

看完一个问题,如果你脑子里有想法,你就可以通过。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼象形文字也只是,老师布置的作业马虎。

这不是奉承。 这是培训问题解决格式和基本技能的绝佳机会。另外,做问题的时候要记得做对一次。别以为我有机会查。考完了试,总听到有人抱怨:

“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短期内无法超越的人当作对手。

他,是你的榜样。看看最后的排名。你面前的那个是谁?目标不要太高,比他高一分。

我在桌上写下了我比××高一分,这是一个很小的目标。经过努力,我已经得了一分多了

当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。体育可以提高积极思考的能力,适当的比赛和跳跃对学习是有益的。有规律的工作和休息,合理的饮食食绝对有益的,没有任何危害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦两者失去平衡,我们必须及时补救。如果是这样,我相信每个人都能在学习和健康方面实现双赢。

有了好的学习方法,最重要的是坚持下去。

学习习惯似乎与方法相似,但培养好习惯需要更多的毅力。

例如:找一本小册子来记录你周围发生的事情。有多少人能做到?

有多少人把这个消息记在心里?

谁能永远记得多交往,多锻炼思维逻辑?

……习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

今后,我们要端正学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,善于学习。临近中考,希望大家在有限的时间内,努力创造属于自己的小奇迹。

学习态度演讲 篇4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在学校学习是我们的任务,但如何学好知识呢?如何学习知识?这就要求我们注意学习的态度,因为只有正确的学习态度才能学好知识,取得优异的成绩。

我们应该保持什么样的学习态度?我们都听过一句话,书山有路,勤奋为路。要想取得成绩,只有勤奋,每天脚踏实地,努力学习,才能取得好成绩,也就是说要努力学习。我们每个人都知道学习很累。我们很多同学都听过老师的意见,明白了努力学习的道理,但是为什么成绩还是有高有低呢?那是因为很多人知道努力学习,却不愿意旅行。说要好好学习,但真正的学习总是三心二意,学不好东西。

我们没有聪明,只有勤奋,勤奋的学生往往比我们高得多,学习不够勤奋,学习不够努力,往往学习不认真,总是为自己的学习找借口,不是说学习内容太深,也就是说,老师不懂,有时我们和学生之间的差距太大,很多知识点不掌握,即使你想认真听,也不会理解,因为有些知识没有掌握,如果你想上学,你必须坚定地学习。

学习很累,每个人都想取得好成绩,但如果不努力,如何取得好成绩,每一点知识都需要留下很多汗水,只有努力工作我们才能改变知识,现在我们生活在最好的`时代,生活无忧无虑,有学习机会,比我们的父母,不要认为他们的学习不好,学习纠正他们的心态,纠正学习,每天认真听,课后及时做作业,回家复习作业,自然提高成绩。

也许有很多人说学习不有趣,无聊,知识搜索是无聊,每个杰出的人都能取得成就,不是他们有多高的起点,也不是他们有多大的背景,但他们可以在无聊的学习中,一直坚持,学习我们不能缺乏不屈不挠的态度,也许我们会很痛苦,但很短。现在我们吃了更多的痛苦,我们可以在未来走得更远。

学生不应该学习。要及时调整学习心态,做好学习准备,争创第一,在学习中取得好成绩。不要怕累,也不要轻易放弃。坚持就是胜利,端正态度,脚踏实地学习,用坚韧的心学好知识。

谢谢大家!

学习态度演讲 篇5

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(3)班的XXX。今日我在国旗下为大家演讲的`题目是“珍惜今日,勤奋学习“。

有人说:人的一生有三天:昨日,今日,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今日构成的,因为不会珍惜今日的人,既不会感怀昨日,也不会憧憬明天。。

乐观的人,喜欢描述明天的完美憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今日。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今日就是珍惜生命,荒废了今日就是荒废了生命。。

昨日已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨日,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨日的泥潭。同时,你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今日”这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今日,这样等待着你的才会是果实累累的明天。。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一向都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她十分珍惜每一分每一秒。

我们不应当在昨日寻觅什么,也不应当向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今日!在这有限的时间里努力学习,抓紧今日的分分秒秒,用今日的努力去弥补昨日的空隙,去实现明天崇高的梦想。。在这一天将要来临时,大家就应当规划好今日要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自我是否真正做到了珍惜时间。教师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自我意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们此刻更应当惜时如金,认真利用此刻的每一份每一秒,努力学习,以饱满的活力来迎接中考,实现自我的梦想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今日的时间认真学习科学文化知识,为自我以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨日,抓紧今日,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍今日,梦幻明天。。

同学们!让我们共同珍惜今日,珍惜此刻的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,多谢大家!

学习态度演讲 篇6

各位家长:

你好,我今天演讲的题目是态度决定一切。

中学是人生的春天,是青少年成长身体、知识、形成人生观的一个非常重要的阶段。但在这个学习阶段,有些学生觉得很难学习。因此,明确为什么要学习,如何学习,是每个中学生必须理解和学习的问题。

学习知识不能仅仅靠认真听讲和死记硬背。据说一个人碰巧遇到了一个仙翁。仙翁把石头变成了金子,但他不想要金子,而是想要仙翁把石头变成金子。

这个人为什么要指头?因为他知道,无论给自己多少黄金,黄金总是有限的,但如果你有一个石头变成黄金的手指,你可以做任何你想做的事。古人说:鱼,只有一顿饭,教人们钓鱼,终身有用,这就是事实。

学习方法是学习中使用的手段、方法和方法。学法是在学习过程中产生和应用的。掌握好方法很重要,但不容易,需要努力和毅力。只有每天坚持不懈,学习才能成为有意识的行为,从而掌握学习的主动性。因此,学习方法没有捷径。它只是一个脚踏实地、努力学习的程序和学习过程中的具体措施。

一切都是预先建立起来的,而不是预先建立起来的。两个智力相同的'学生是否有学习计划直接影响学习效果。科学学习方法的重要原则是科学利用时间,在有限的时间内有计划地学习。

态度决定一切!只有热爱学习,树立正确的学习态度,循序渐进,才能有所收获。

演讲结束后,谢谢大家!

学习态度演讲 篇7

亲爱的教师、同学们,大家好!今日,我发言的题目是《端正学习态度,明确学习目的》。

自从国庆假期以来,有些同学对待学习态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今日我们谈谈学习态度,这是学习的前提。

态度决定一切,仅有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自我有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自我的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

学习态度问题,首先你要学会懂得控制自我,自控本事的强和弱直接能够影响到你的成败,态度是你自我去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你此刻学习的目标和目的是为什么,很关键,你应当常常问问自我,为什么要读书,为了自我的完美前途,此刻强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了……

端正态度之后,我们所要找的就是方法。

在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就能够了。对待作业,必须要认真,教师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自我挖的陷阱自我不会往里面跳,我们犯的错误自我是很难检查出来的。

有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自我多年的经验总结、归纳得出的。

让我们从此刻开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造自我的小奇迹。

学习态度演讲 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

关于学习态度的问题,首先我们要学会控制自己,自控能力的强和弱,会直接影响到人生的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,所以我们要去锻炼提高对诱惑的忍耐力,练好了,你就是强者。

但是,就算练不好也不全怪你。因为每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,你的时间就会比别人更充裕.。

我要读书和要我读书,是两个完全不同的概念。我们现在学习的目标和目的是为什么这很关键,你应该常常问问自己:为什么要读书为了自己的美好前途。或者再升华一些:为了家庭,为了民族,为了国家,为了世界。

现在的世界是强者生存,弱者就会被淘汰,这是很正常的规律。所以,如果自己技不如人,不必自责,更不能自馁或者心存嫉妒。而是要抓紧时间,去提高自己。这个问题,想通了就行。

探讨了学习态度的问题之后,我们就要探讨关于学习方法的问题了。

学习方法,说白了,就是提高我们学习效率的方法。然而好的学习方法不是在每一个人身上都适用的。这就需要同学们自己去探索,自己去向别人请教,而不是任何人所能直接教给你的,这是个融汇贯通的过程。所以在此,我只能向大家提出一些我的建议。关于学习,我总结了以下七条:

1、 学习未动,兴趣先行

2、 自信是成功的第一秘诀

3、 态度决定一切

4、 练就过硬的本领是学习的根本目的

5、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

6、 学习别人

7、 课外知识不可缺

首先是学习未动,兴趣现行。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了兴趣对于学习的作用。兴趣能够促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。然而对兴趣的培养是一个漫长的过程,需要我们首先树立远大的理想,有强烈的求知欲。

第二,爱迪生说过:自信是成功的第一秘诀有时候学习成绩不好,我们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领和扎实的基础。这就需要我们提高自身能力,就是说要有真功夫。

第三,态度决定一切。这一点不多讲,前面已经说过了。

第四,练就过硬的本领是学习的根本目的。学习不是为了炫耀,不是为了考满分。学习是为了提升我们的综合素质,让我们在未来的竞争中不会被淘汰,同时也是对我们生命价值的提高。在学习中,一定要踏实,决不能想当然,要确确实实地把知识掌握,把基础打牢。

第五,考试过后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。说道学习,难免要提考试。对于考试,我们不能将它看作一场劫难或者说是老师压迫学生的武器。我们要认识到,考试是对自我的一种检测,是提高自己的一种非常有效的手段。所以,在考场上作弊的同学,我想他们还没有认识到考试的价值。可以说,他们在浪费着自己的生命。

那么对于考试,在考试结束后一定要分析试卷,找出错误的原因,并加以订正。颇为有效的方法是使用错题本,但现在我们只是用在英语这一门科目上,实在是可惜了。另外,满分的同学也不能自满,要找出答题的不完整、不准确之处,进一步巩固。要做出下一步的学习计划,针对自己较弱的科目,要加大力度。而对自己拿手的科目,也不能松懈,要持之以恒,做到按时复习,高效复习。

第六,说道学习别人。这是一个非常重要的方面。正所谓不耻下问,也就是说我们要向他人学习,取长补短。切不可骄傲自满,认为自己有多么的了不起。也许正在你空欢喜的时候,别人在已经把你远远地甩在了身后。孔子云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。我看还是小气了点,该是:三人行,皆为我师焉。人人都有其长处,人人之长都需要我们去赞赏,去学习。

第七,课外知识不可缺。一个人不能死学,要将知识灵活运用,做到融会贯通。当然,许多同学到现在还不理解这句话。举个简单的例子:《湖心亭看雪》一课中反映了作者对故国的思念。然而,如果你不知道那一年已经是清朝年间;如果你不知道崇祯的年号,你又如何了解作者的心思呢这就是一个典型的将文学与历史结合在一起的事例。当然了,这些都是老师交给大家的,但如果没有老师呢我们又该如何呢这就需要我们补充课外知识。如果只是在死学课本,那么可以说你的学习是机械的,毫无灵活可言。而补充适当的课外知识,有利于我们更好,更轻松的学习。

另外,课外知识并没有什么实际的局限和范围。他是长时间的积累,而不是一朝一夕看一两本书而已。推荐方法:读课外书(包括各种文学、科学书籍、杂志)、上网查数据等等。 懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。

希望大家都能学得更好!活得更快乐!

学习态度演讲 篇9

同学们、老师们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是态度决定人生高度。

有人说:人生就像一杯茶,当你哀伤的时候去品它是苦涩的,而当你愉悦的时候品它却是香甜的。正所谓同一个人生,用不同的心态对待它,结果自然大相径庭。因此对工作、学习和生活要抱着一种积极的态度,生活的步履就会与时俱进,人生的高度就会与日俱增!

有位教授曾做过一个实验,12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下,反复几次后,教授发现有的学生总该坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度,决定他们人生的高度。

刚刚经历月考的同学们,你是如何面对成绩的起伏?是怨天忧人、痛苦流泪、麻木放纵,还是起而拯之,愤而追之,有天将降大任与你的雄心,做好苦心志、劳筋骨的准备,去发现问题、专注课堂、整理反思错题,梳理知识解题模板,再从头,期中考试见英雄。所以这就是煎熬,要用小火慢炖熬出人生最浓的滋味。要用积极的心态,有勇气去扼住命运的喉咙,不要让时间从你身边无情地溜走,不要让生命在无为中消亡,乘风破浪,直挂云帆,你会让人生变得更加精彩,让生活少一分遗憾。

态度是格局的体现,是心志的写照。一个人,你的格局有多大,成就也就有多大,成功率也就有多大!著名诗人余光中在一次访谈节目中,主持人问他:“为什么你面对同为文学巨擘的李敖的攻击,却从不反击?”余光中回答:他一直骂我,我则保持沉默,这说明他的生活不能没有我,而我的生活可以没有他。余光中驰骋文坛逾半个世纪之久,声名远扬,他荣辱不惊的态度,既宽容了别人,又释放了自己。反观我们的同学,有人抱怨同桌不好、班级不好、老师不好、家长不好、学校不好,全世界都欠你的,心情一团糟,怎能搞好学习?所以我们要用积极的态度笑对学习和生活中的困难,不要去计较生活当中所遇到的繁琐之事,珍惜当下的高中学习,以大格局的眼光去看待万物就很容易分清轻重缓急,从而可以更高效完成任务,以更加开放包容的心态去为人处世。

同学们,你以什么样的态度学习,便会收获什么样的人生,态度决定人生高度。人生的最高境界,就是把生活当成一场修行,不论你是即将起航,或者陷入当下迷途!你都需要找准方向,然后多一点耐心,给自己的成长留出更多的空间,也给这个复杂多变的社会留一点沉淀真相的时间。要最大程度的默默投资自己,对未来笃定信仰,执着前行,时间不会辜负你最初的理想。如果你仍然对未来感到迷茫,对自己的控制力太差,说明你需要静下心来学习了!

关于学习的演讲精品


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关于学习的演讲【篇1】

老师们,同学们:

早上好。

今天天气不错,真的不错。阳光明媚,气温舒适,有一种说不出的对伸展的向往。我们逐渐剥去厚重的冬衣,活动关节肌体。这并不是出于偶然,在被拘束了一个冬季之后,身体感应到一种自然的力量。我们都是自然的孩子,我们都有对阳光、水分、温度的感知。如果你说你已经对这些觉得陌生与冷淡,那么就去看一看植物吧,他们长久地呆在我们身边默默地注视着我们,与我们同源,只是在漫长进化过程的某一点选择了不同的路而已。

现在,人工湖旁边的柳树一点一点绿得明艳起来,操场边上,食堂对面的玉兰开的愈发繁盛婀娜,三四号楼之间的红叶李已经密密地缀着如同红玛瑙珠一般的花苞。在接下来的几周内,海棠、杏花、樱花会相继开放。所谓百花争妍,大抵就在这时。这就是一种春天的信号,一个生命的季节再次来临。

人类在发展过程中逐渐遮盖、破坏了与自然的联系,而植物没有。每一株植物的枝杈形态,都是汲取阳光、水分、土壤而幻化,都是由自然造就出独一无二。因此,它们不但能准确的接收并传达来自自然的讯息,更对于如何处形于天地间有一套诞生于自然的方法值得借鉴。对于处世,植物们告诉我们深深扎根于土壤,再向往着天空,才能够长得高大。对于与自然和谐相处,植物们本身就是一种解决方案——作为最原始的空气净化器,雾霾之下工业与自然的冲突需要更多的植物们缓和矛盾。一种环境友好的生活方式更是以植物叶子的颜色命名。

春天是一个新的开始。为何不在此时做一些什么,趁着旺盛的荷尔蒙,创造一个更加如自然一般美好的自己?来向植物学习吧。这种学习随处皆可:在校门前的落红成阵里思考别离,在体育场边的树皮皱褶中感受年岁,又或是在寝室里栽下一盆火龙果,为再有一个阳光明媚的早晨尽一份绵薄之力的同时,参悟生命的神奇。植物就在我们身边,它无声而坚定告诉我们学习并不都在高高的教辅之中,更在花前月下,莺歌燕舞处。

本周三我们将迎来一个属于植物的节日——植树节。这是一个与自然、与树木亲近的好机会。植物社也将与学生会、环保社共同发起凤仙花栽种活动。我们诚挚的邀请大家,在今年春天,与我们一起见证生命的神奇,学习植物所特有的智慧,创造一个属于自己的、独特的3月12日。

当然,最后还是套用一句老话——只要心存念想,每一天都可以是植树节。植物社也将与大家一起开始一场对自然的探索。愿大家在这个春天,与默默相伴我们的植物一样成长得更加丰厚繁华。

谢谢!

关于学习的演讲【篇2】

"爱学习励志演讲"

学习是一种持续的过程,是一种不断获取新知识、积累经验的行为。而励志则是在学习的过程中,不断激励自己,追求更高的目标和更好的自己。演讲,作为一种传递思想、激励他人的方式,更是在学习和励志的道路上发出自己的声音,分享自己的心得。

爱学习,是一种积极向上的心态。每个人都应该怀着一颗爱学习的心,不断追求新知识,不断充实自己的内在世界。在学习的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们保持对学习的热情和对知识的渴望,就能够克服一切困难,取得更大的成就。

学习不仅是为了取得优异的成绩,更是为了培养自己的能力和素质。在学习的过程中,我们不仅可以获取知识,还可以培养自己的思维能力、创造力和领导力。只有不断学习,不断提升自己,我们才能不断提高自己的竞争力,更好地适应社会的发展和变化。

励志,是一种积极向上的心态。在学习的道路上,我们难免会遇到挫折和困难,但只要我们能够坚持不懈,保持对成功的信念,就能够不断励志,取得更大的突破。励志的道路上并不是一帆风顺,但只要我们坚持不懈,相信自己,就能够战胜一切困难,取得更大的成功。

演讲是一种展示自己的机会,是一种让自己的声音传遍大地的方式。在演讲中,我们可以分享自己的学习经验和励志故事,激励他人,更激励自己。演讲不仅可以展示自己的才华和魅力,还可以传递正能量,影响他人,让更多的人加入到学习和励志的行列中来。

在演讲中,我们可以讲述自己的学习经历和收获,分享自己的励志故事和心得体会。我们可以讲述自己如何在学习的道路上不断追求进步,如何在面对挫折和困难时坚持不懈,如何在取得成功时不忘初心。我们可以通过演讲,激励他人,鼓舞自己,让更多的人加入到学习和励志的行列中来。

爱学习励志演讲,是一种积极向上的心态,是一种不断追求进步、不断励志前行的精神。只有爱学习,我们才能不断提升自己的能力和素质;只有励志,我们才能不断战胜困难、取得成功;只有通过演讲,我们才能激励他人、激励自己,让更多的人加入到学习和励志的行列中来。让我们怀着一颗爱学习的心,保持一种励志的精神,通过演讲,传播正能量,影响他人,让世界变得更美好。愿我们都成为一个爱学习、励志向上的演讲家,为社会的发展和进步贡献自己的力量!

关于学习的演讲【篇3】

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是我的学习计划。

首先,我很高兴在港督中学开始新的学习阶段。现在向大家介绍一下我的学习计划,希望对大家有所启发。和初中相比,我认为高中有一些新的特点,比如知识面更广,内容更深,综合性更强,所以我的学习计划应该更高效,更高标准。

每天早上6点到7点是记忆效果最好的黄金时间。我规定每天早上背一首诗或者20个字。长期以来,我达到了积累更多的学习效果。中午为了保证下午上课有足够的精力,我会给自己安排一些休息。如果一天的精神状态比较好,那我中午就完成老师早上布置的作业,复习早上学的东西。放学回家,我要做的第一件事,就是把今天学的所有知识都系统的记忆下来,看看还有哪些知识点没记住,在写作业和复习的过程中,重点进行记忆和练习。其次,我要求自己对作业采取认真负责的态度,把它看作是一个巩固和加深对今天学习印象的过程,而不是抱着盲目完成任务的想法去写,这样不仅能有好的态度,还能保质保量的完成作业。做完作业后,我会选择一些不熟悉的问题进行训练,通过这个过程,我可以达到熟能生巧的目的。

我每周也有相应的学习计划。周一到周六,以老师当天说的话为起点,做一些练习,掌握课本知识。周日比较充裕,所以打算利用周日下午做一两套试卷,检查一些概念是否有不清楚或者模糊的地方。在此基础上,将进行第二轮审查,以“填补空白”,确保万无一失。

另外,我觉得每个学科都有自己的特点,所以我针对不同的学科规划了不同的方案。比如我是一个数学学科薄弱的人。我的数学学习计划是每天抽出时间仔细阅读所有的数学公式和概念,然后合上课本看自己是否记得,坚持每周做六道不同类型的数学题,保证自己熟悉每一个知识点。比如我比较喜欢英语科目和汉语科目。每周一周三周五早读,熟悉英语语法点,利用每周二周四周六掌握汉语基础知识。而且对于这两门课来说,背和背都是很重要的,所以我不仅要每天早上背单词背诗,还要在空闲的时候经常复习总结,总结相似之处,这样才能事半功倍。

学习计划最重要的是要有明确的目标。只有有了目标,计划才会更认真、更积极地实施。然后我学习计划的目标是考上中国传媒大学。所以,在高中三年里,我会严格执行自己制定的学习计划,为自己的目标而奋斗!

最后,我祝愿我们所有的学生都能在新的学期里超越自我,实现自己的目标,让港督中学以你为荣!

我的演讲结束了,谢谢。

关于学习的演讲【篇4】

大家好,恕我斗胆,我想当一名学习委员,因为我觉得过且过有能力当,我会带领大家一起闯过重重难关,一起走过这小学六年下半月风与雪的日子与同学们共同进步,成为一个值得同学们信赖的朋友。

首先,我会把自己的成绩管理好,作为同学们的榜样,顺便,成为同学们的榜样。如果错了,希望能够以此来告诫大家,如果这样,我做题对了或错了,我认为都是值得的,自己的成绩不能忽上忽下的要踏踏实实,一步一个脚步,认真地对待每件事,要从不马虎,要有持之以恒的事。

第二,我自己的成绩好了,不代表全班的成绩都好了,假如有人题目不会做了,我会毫不犹豫地来帮助他(她)来教他方法自己以身作则当我们班的正确率不高心情失若时,我会带领大家走出失落的深渊,来到欢快的天堂,带领大家使正确率提升聘为,当然这不是一天两天的世,要我们齐心协力,共同闯过难关,迎来鸟语花香的世界。

第三,我要与同学们和睦相处,一点也不能目中无人,我也要尊重别人,要与××班成为一个集体,遇到困难时,我会鼓舞大家就算累得说话力气也没有了,我也不会说一句累尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你好,我是xx。今天,我要竞选学习委员一职。

这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到我的同学在学习或生活上有困难,我愿意伸出友谊之手,耐心地帮助他们;每当我看到同学们犯错,我都会耐心地引导他们改正错误,所以我认为我具备做一名好的学习委员的基本条件。

“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。

我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?

如果你是最小的螺丝钉,你是否总是坚守你生命的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。同时,组织同学办好黑板报,多参加有利于学习的课外活动,让学生在娱乐方面有所进步。

如果我没有成为学习委员会的成员,我会继续努力学习,争取下学期的职位。我真诚地希望你相信我,支持我,给我机会展示我的能力。

我一经讲完了。谢谢您。请投我一票。

关于学习的演讲【篇5】

尊敬的领导、老师、同学们:

大学早上好!

疯狂的一天,我荣幸地代表所有小学生在这里发言,我的内心无比激动!我是42班的贾xx,我演讲的主题是制定计划和有效学习。

作为学生,我们的首要任务是学习。只有掌握正确的学习方法,才能达到有效学习,取得好成绩。我跟大家分享的学习方法就是制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划可以让我们明确学习目标,合理安排时间,增强学习意识和积极性,从而提高学习效率。以下是我的学习计划:

1.每天早上6点起床,抽出20分钟读课文,背英语单词。

2.上课注意听课,认真做笔记;积极发言,参与课堂活动。课后认真快速地完成作业。书写规范,字迹工整。

复习重点难点等。,从而“温故而知新”。

4.读书。坚持每天课后阅读一小时,积累一些好的单词和句子。提高自己的阅读能力和写作能力。

5.每天写日记,记录每天的学习和生活。提高写作水平。

篮球和足球,每天坚持锻炼。

同学们,我上面分享的是我制定的一个学习计划,要时刻自我监控,严格要求。希望我的分享能对大家有所帮助,让大家都能提高成绩,让大家一起为美好的明天加油。谢谢大家!

关于学习的演讲【篇6】

学习是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是模仿、学习。关于学习的演讲稿学习除了学会生存、生活本领外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习,充实、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人,经常读书看报,多参加社交活动、体育运动,可以延缓衰老,减少患老年痴呆症的几率。

孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求,不断进取的学习,何况我辈,就更应该加倍努力用知识充实自己。特别是在知识爆炸的今天,更需要学习新的文化科学知识,学习专业技能,学习为人处事之道。事实证明,世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理,因此学习也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之经验,对当前,对未来的生活、工作只会起到参考的助益,如果只依靠经验,为人处事则难免会碰钉子。

《礼记学记》说:“学然后知不足,教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我认识一个人,他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑,在我玩《空当接龙》还不知道如何从电脑里调出来的时候,他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的头头是道,还自行对硬盘、内存进行升级,对我叫不上来名字的各种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富,还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办,关于学习的演讲稿他后来对我说,“我看了一些电脑的书,电脑程序挺复杂的,还有各种各样的应用软件也不容易学会,软硬件故障更是难以辨别,加上黑客、病毒的侵扰,凭我这点墨水根本无法胜任。”学习不应该是死读书、读死书,学习应该与工作、生活实际相结合。古人云:“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用,一个人学习,为了求得高深的知识,每天苦读,这种奋发进取的精神固然很好,关于学习的演讲稿但也不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”,用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学习也必须是全方位的学习。既要学习文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学习社会知识。既要会学习,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学习,还要会生活。

学习可以增加学识,可以增长才干,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。

小张是某师范大学中文系的本科毕业生,面临着毕业分配,许多同学急得像热锅上的蚂蚁,小张则悠然自得,神情自若,同班同学极为惊讶他的表现,这小子葫芦里装的是什么药呢?原来小张已经打定主意到附近的××师范专科学校求职,并向该校寄出了履历和学业成绩,××师范专科学校已经向他发出面试的通知。

面试这天,小张早早地来到这所学校,学校领导接见了他,并告诉他将与另外两名来自不同学校的A君和B君竞争同一职位。面试的第一个步骤是自我介绍,小张排在最后,他向领导表明自己出身于农家,决心献身教育事业,为提高当地人民文化素质服务。但A君和B君自我介绍时,只简单介绍自己在校的学业成绩和行为表现,未说明各自的求职动机。

随后,学校领导要求A君、B君和小张拿出各自的拿手好戏。小张把自己四年学习期间发表的散文、诗作展现在学校领导的面前。

小张不满足于表露自己在学校时已经取得的成绩,采用了避虚就实的策略,主动请缨,要求到讲台上露一手。他的提议也当即赢得校方的赞同。俗话说:“好马劣马,拉出来遛遛就知道了。”小张的课讲得生动活泼,这表明了他的口才和学识俱佳,是块做教师的好材料,当然受到校方的青睐。而A君和B君在真枪实弹的教学比武面前,却口才不佳,语不连贯,所以,他们俩的面试成绩较差,小张的求职自然大获成功。

交谈的成功不在于辞藻的华丽抑或朴实,也不在于据理力争或委婉柔顺,而在于在交谈过程中,始终围绕着问题的中心去说明问题、解决问题。对于一个复杂的问题,如果三言两语难以解释清楚,则不妨详细地说出来,但要做到简洁而不烦琐重复。有时,还要根据表达的需要,将各个不同的讲话内容细致地组织,并考虑答话的顺序与步骤,取得较好的效果。

在一次求职面谈中,一家企业招聘人员向一位女大学生问道:“国外一家企业的代理人携巨款来我市寻找适宜的投资对象,你作为我市某中型企业的法人代表,请问你将采用什么步骤赢得这笔投资?”

这位女大学生略作思考,然后答道:“首先,我需要了解对方详细的背景材料,例如,该公司的经营方针、项目、实力、已有业绩,也包括这位代理人的个人材料,最重要的是此次来中国的计划;其次,代理人来后,我应当与对方预约见面时间和地点,比如说可以通过电话,或与有关机构及个人联系;第三,与代理人商谈时,我应当使用他国的语言,以增加熟识感和亲切感;第四,这次行动不一定会成功,但是,我要尽我的所能给对方留下深刻而良好的印象,以期为下次合作打下基础。”

女大学生的第一句话,说明了作为一个企业主管人员,要知己知彼,把握对方的背景资料,清楚地了解对方的底细,而她要了解的这个外商投资计划也表示了企业主管人员对当前活动重点的安排应有清楚的认识,这是面谈中最成功的一句答话。她的第四点回答也显得极为成功。胜败乃兵家常事,商界也是如此,没有所谓的常胜将军,因而企业主管人员与外商谈判时要保持良好的心理素质,胜不骄,败不馁,给外国人留下良好的印象,争取下次合作。

只要你掌握了这些求职的方法和技巧,就不愁找不到好工作。

自我“推销”——求职工作的晤谈

求职工作的晤谈,即是应聘者为了展示自己的资格和能力与招聘者进行的谈话活动,是求职活动的第一步。在这个过程中,诚实是必需的,而那种打肿脸充胖子的行为是不宜的,这只能瞒骗一时。如果应征工作的晤谈令你胆战心惊,那么,也许就是因为你深深地明白自己究竟有几滴墨水。

据说,有一个人对商业广告极有研究,曾在无机会中创造机会。他为了求职前去拜访一个大公司的经理。会面以后,关于学习的演讲稿他始终没有说出谋职的意思,只和经理谈天,在谈话中尽量巧妙地叙述广告对商业的重要性及其运用的方法,他举了许多有力的例子。他丰富的言谈引起了经理的兴趣,结果他没说出谋职,经理反而主动请他替公司试办设计广告业务,他的目的达到了,这就是仅凭一席话给自己创造机会的人。他有才干,而且懂得怎样用巧妙的谈话找到施展才干的职位。

有一个青年到一个火柴厂去谋求职位,他对于此业原是外行,但为了去求职,他预先调查好了国内火柴厂的出品数量和销量、外国火柴在市场上的地位、各种火柴厂产品的比较、各竞争厂家的营业情形,等等。求职时,招聘者对他在此业上的广博研究大感兴趣,在几十个应征者当中他出类拔萃,结果不言而喻,机会垂青于他。所以,预备一些使对方发生浓厚兴趣,同时,表现你深谙此道的谈话资料,往往能帮助你较易获得成功。

关于梦想的演讲3分钟十二篇


让人层服的口才有赖于血性的语言魅力,那么,在创作主题演讲词的过程中应如何提升草稿水准呢?为满足您的需要,编辑特别整理了以下内容:“关于梦想的演讲3分钟”,将本文存储下来,以便做到有的放矢的参考!

关于梦想的演讲3分钟 篇1

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《我的梦想》。

漫漫人生路,我们总是要做些什么。在过去的日子里,进小学,上中学,但是从来没人告诉你,为什么我们要进小学,考大学。为了将来的豪宅别墅?还是光宗耀祖?还是如有人告诉我说,所有人都是这样。多数人所认同的就是你所希望的么?就在这时候。

一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算,但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。

对小毛毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛。

梦想给予人生进击的力量。我如今渴望能够锤炼自己,就如同古时游子渴望衣锦还乡现父老一样强烈。从冰天雪地来到富庶水乡,只为追逐我的梦想,一个值得用一生坚守的梦。借朋友的话说“爷们儿,就是能够孤胆闯天涯的人。于是当初我便背着行囊来到”

我们都是追梦人,每个人的梦想或许各不相同。然而,当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候,心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中,似乎有呼啸过大西北的朔风,飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨,还有豪情与热血在涌动。主席说“实现中华民族近代以来最伟大的梦想。”20xx,梦想的火焰又一次被点亮。阐释的“中国梦”,触动了我们的梦。

在我心中,有一个梦,那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限,我无法承诺自己会成为一名科学家,为祖国和科研事业奋斗;因为兴趣原因,我不能许诺自己会像父母那样,成为一位医生拯救千千万万的病人。

我有梦,我想在校园里捡起每一片散落的纸屑,在将它扔进垃圾箱的那一刻收获喜悦与幸福;我想踏着温暖的晨光走进校园,对每一位经过的老师鞠躬问好;想在每一次接过别人的东西时衷心说声谢谢,我坚信那会给更多人送去温馨与感动;我想把同学们废弃的塑料水瓶整理在一起,再送给校园里那位步履蹒跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸妈妈,给他们讲讲学校里的趣事,看他们眼中充盈着快乐。

或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外着作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。

生活中每一次不经意的付出,定会将人间的大爱传递;我坚信,我的梦想虽然小,但它会在生活的河流里闪闪发光,绽放属于自己的光芒。也许,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人。

梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求.梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的`活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

谢谢大家!

        我的梦想演讲稿三分钟篇3

大家好,今天我演讲的题目是>。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。

让家里人过上幸福、富裕的生活,平凡的梦想,每当甜甜的品味自己的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有经历困难和挫折。

有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。有志者、事竟成,苦心人、天不负,三千越甲可吞吴。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管前方是不是危险重重……一切的一切。

谢谢大家,我的演讲结束了。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?

为了有朝日能够实现这个梦想,我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力,以应对观众提出的各种问题,演讲家要有临危不乱的处理能力,来应对各种令人手足无措的场面,演讲家要有娴熟的表达技巧,使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中,我一直都把丘吉尔作为我的偶像,因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。

有了奋斗的目标,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中。

我在向梦想前进的路上,我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张,心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误,下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉,恨得是自己为什么那么不争气,为什么出现了那么多错误。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

关于梦想的演讲3分钟 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxxx小学年班的xxx。今天,我演讲的题目是《让梦想飞翔,让信念开花》。

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民老师。

从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在书海中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的种子,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果。

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的爱做肥料,让梦想继续茁壮成长。

我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂;下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时,我会尽量少布置一些作业,让他们晚上回到家,写完作业有更多的自由时间,能好好地调节大脑;对了,考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥得更好。

坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

谢谢大家!

关于梦想的演讲3分钟 篇3

我是徐彦超,来自建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位评委老师再次见面,进而站在这里接受大家的评判。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,具体听从上级的安排。

我非常荣幸能被华航录取,在大学期间,我认真的学习专业知识,并获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我深深知道只是学习好,并不符合现在人才的标准,为此在大学期间我代理过各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,让我引以为自豪的有五月舞晚会 关注世博活动 以及方言才艺大赛大型活动,这样很好的锻炼我的团队合作精神和组织领导能力。在学校的这些活动远远不能满足我的需求,为此假期期间我也没能放过自己,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实习一个月,实习期间,我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺,通过这一个月的实习,我学到许多更加实用的知识,对专业知识有更加清晰的解,对所学专业充满信心。

今天我站在这里,接受大家的评判,不敢奢求什么,只希望大家能认识我,解我,抑或给我一次机会,录取我。我愿意做贵公司的第461位具有大专学历的忠实员工。 谢谢,大家!

自我介绍在整个演讲内容中所占有的比例非常少,只有简短的几句话,时间也非常短。那么怎么在这么短的时间内,把自己呈现给大家呢?

一:呈现给大家一个充满自信的自己。自信心如同鸟儿的翅膀,有强壮的翅膀才能飞得更高更远。任何时候自信都是成功者必备的要素之一,一场演讲比赛首先也是自信心的较量。一个自信心强的人更会让大家觉得有血有肉。

二:自我介绍语言要简单精炼。许多人自我介绍像是在报户口,在做简历,在添履历表。比如:“我叫,出生,曾担任,爱好。”这样的介绍着实乏味,更是难以给人留下什么印象,当你把最后一句说完时,估计大家已经把前面的忘得差不多。精炼的自我介绍,要用精彩的语言展现闪光多彩的自己。比如:“我叫刘海燕,一个从小在海边长大的姑娘,我喜欢大海,更喜欢不怕暴风雨勇敢搏击的海燕,我要永远为自己的理想翱翔在大海上空。”

三:自我介绍要有幽默感。心理学家凯瑟林告诉我们:“如果你能使一个人对你有好感,那么,也就可能使你周围的每一个人,甚至是全世界的人,都对你有好感。只要你不是到处和人握手,而是以你的友善、机智、风趣去传播你的信息,那么空间距离就会消失。” 幽默能一下子拉近两个人之间的感情距离。比如一个网虫的自我介绍:“每个女人都是为爱而折翼的天使,她们来到人间,就再也回不去天堂,所以需要男人好好的珍惜。我也是天使,不过降落的时候不小心脸先着地,回不去天堂是因为体重的原因。还好,我还有一颗天使的心,善良、仁爱。”人们在捧腹大笑中便不知不觉的把演讲者记在心中。

四:自我介绍要口齿清楚。如果说的含糊不清,再精彩的语言也起不到半点作用。

五:自我介绍时要掌握好语速、语调。有人在自我介绍时,像是在抢时间,嘴里像机关枪一样突突突的就说完,这样的自我介绍不仅不能使听众消化,更容易给人一种不自信、紧张的感觉。还有人语调平淡,像是念课文,这样也不可取。

总而言之,演讲中的自我介绍不可小觑,在演讲前要充分准备,语言要精炼更要精彩。

“怕”是当众表达的最大瓶颈,90%的人都卡在这个瓶颈上??哪怕您肚子里再有货,脑子里再有好点子,内容准备的再充分,一个“怕”字让您的所有优势都烟飞云散、让您颜面尽失、尴尬不已??没有“敢”字当头,一切免谈!

关于梦想的演讲3分钟 篇4

梦想是人们心底最美的期望,有了梦想,就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。

一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区学生在教师节向老师献词时,当我参加各种比赛获奖时,所有的这些荣誉和掌声,都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我勇气,是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。

从那时起,我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的学生们。

只小毛毛虫做了个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。

有了梦想,就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习,多思考,多观察,多体验,多创造,提高自身素质。只有坚持不懈的努力,才能完成我们的梦想。

少年智,则国智,少年强,则国强,少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦,为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”让我们一起努力。

房间里充满了人们的掌声。妈妈“电视里的明星多棒呀,我以后也想当一明星.。小女孩儿的眼神中流露着羡慕”慢慢的小女孩儿长大了些。她望着电脑上美丽的风景图神往着,我一定要努力赚钱。以后去周游世界“幽静的山谷或是美丽的樱花······,还不懂得装下更多,xx大地震、智利地震,她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔,人们止不住的泪水,耳中充斥着撕心的哀号,有种晶莹的东西在她眼中打颤,她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中“在他们手中一个个鲜活的生命得以存活?他们为灾区的人们带去了希望”

关于梦想的演讲3分钟 篇5

梦想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,梦想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的梦想,明确自己的目标。这是yjbys精心组织的关于梦的演讲,演讲持续了五分钟,希望对您有所帮助!

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

一朵花开了,那么快乐,但人们只会注意到他绽放时的美丽,却无法知道它为梦想而付出的艰辛。

在花蕾开放之前,它总是期待着那一天的开放;在一个人实现梦想之前,他总是想象未来的一切。世间万物的内心,总会拥有一个美好的梦想,这份梦想是圣洁的,是崇高的,它是一个人奋勇向前的支撑和动力;能去是一个人为了实现它而拼搏努力。

梦,是一份向往。它激发着我们内心不断探索的愿望,就算它可能不符合现实,但他所给予我们的那份渴望,会推动我们在追逐它的河流里逆流而上,寻找源头,在这条路上,有人会走得很轻松,有人会走得很艰难,但这些并不重要,只要义无反顾地向前冲去,尽管不一定会达到所望的目的,但我们享受了这份过程,尽管它有多辛酸,尽管它有多劳累,我们都会在这个过程中,找到那个最初真的,最美丽的自己。

梦,是一份坚持。但坚持则是一种责任,在童年时代,我们常常会用稚气的语言说道我长大要当一位科学家我以后要成为一名画家的话语,但是,您又是否把这些童年的梦想坚持下去了呢?您是否在追求成功时,嫌弃了当时信誓旦旦的承诺呢?

所以,你一旦确立了今后的梦想,就不要再去顾及最后的结局,勇敢地去闯出一片蓝图,就算失败,也不要忘记自己的誓言;就算成功,也要让它时时地绕在耳边。

梦,是一份拼搏。拼搏中,透露出一份坚韧、能屈能伸。对于追求梦想,我们不可以停滞不前,但更不可以孤注一掷,因为与梦想拼搏并不简单,回忆曾经多少次地向上苍祈求过,但上苍就应左右不了你的命运。

命运只能由自己主宰的经典名言,多少人受过教育,让他们充满信心!

梦,还是一份欣喜。当蓓蕾真正怒放时;当人们真正地实现梦想时,才会懂得,曾经仰望月亮时思念的愁苦和在雨中的心酸,居然变得如此的快乐,如此的令人惊喜,这也就是站在河流源头的感慨吧!

梦,依然是一份奋斗。梦想是永无止境的,也就是说,当你攀登阿尔卑斯山时,你会努力欣赏珠穆朗玛峰的壮丽。再次为另一个目标奋斗,再一个圈子里享受追求梦想的过程!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。这是对未来的憧憬,也是克服困难的勇气。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这是对生活的期待和永不放弃的勇气。

那就请让我们在我们今后追梦的道路里,种下一颗种子,等待在梦中花开!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于梦想的演讲稿五分钟二

我们都有一个梦想,有一个美好的梦想,这个梦想是天空中的星星,也是我们生命的灯塔。梦想是理想的翅膀,是起航的船。拥有梦想,才会拥有未来。 任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦,有一种虚无,看似深不可测,却近在咫尺。梦不是贬义词。我们现在要做的是超越自我,追求心中的梦想。初生牛犊不怕虎。

我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验和教训,但我们并不缺乏青春的冲动和激情。

小学时,我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。玩的时间有点少,我们一天有三分之一的时间被限制在教室里,很多时间在学习。

上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的一天很单调,也许有时候会想念很多小学生,有时候会赶上上课或者一双朦胧的睡眼。我讨厌僵硬的校服,从来不穿它们到处走。

星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想。我希望我能进入一所最喜欢的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们这里的学生,谁愿意过着行尸走肉的生活?我相信我不会,你们谁也不会。

有了梦想,就有了追求、目标、梦想,就有了力量。梦想,是一座高桥,无论你能否到达彼岸,都有一个梦想,并追求它,它已是一种成功,一种荣耀。在追求梦想的过程中,我们不断成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我逐渐明白,人们必须有长期的抱负,而不是总是这样。

初中毕业后,我来到美丽的星城长沙学习电脑。当我坐在电脑前时,大量的信息向我涌来。第一反应是魔法。魔法之后,我被它征服了。从那以后,我对学习计算机技术有浓厚的兴趣。我默默地对自己说:

它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术。所以我抓住了学校里所有的学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到。

时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。这时,一位朋友告诉我,北大青鸟和牛耳的软件培训正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。

学员们,让我们以自信人生二百年,会当击水三千里的勇气,以路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信在不久的将来,我们会使现我们的梦想。

最后,我想邀请所有的同学,请举手,让我们为明天的梦想鼓掌!

每个人都有梦想。这是每个人都渴往的。没有梦想的人生是空虚的。没有梦想的生活就像一架失去航标的飞机,一艘失去灯塔的轮船,最终将被社会淘汰。但梦想总是随着思想的进步而改变。

碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

关于梦想的演讲稿五分钟三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天,我想和大家分享我对辅导员和我自己的梦想。

当1999年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当2006年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当2010年我成为一位母亲后,我更不会想到,我所追寻的梦想会再一次起航,目标更明确,意志更坚定。

与其说是对我六年学生工作的总结,不如说是对我和学生一起成长的回顾。其中,有温馨、有紧张、有惊喜、有悲伤,这些都是沉浮的回味。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。

在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满**与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。

曾有学生质疑我的坚持:老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。

在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也跟着他们的脚步,奋勇向前,把这种正能量传播给更多的学生。

在追寻梦想的道路上,我也有过困惑对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:

做思想政治工作要润物细无声。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生们就愿意接近你,爱你,和你分享快乐和悲伤。

虽然90后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的研究让我知道人格的好坏没有区别,社会学的背景也让我懂得尊重不同的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地顶撞,我也会包容,耐心引导。

我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。

回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!

关于梦想的演讲3分钟 篇6

我深沉时思考这样一个问题:人来到世上为了什么?或许很多人对这样一个人生哲理式的问题从未仔细研究过。

或许即使沉思过,却也还没有得出答案。其实,答案很简单,那就是追求梦想。这里有一个关于追求梦想的2分钟演讲,我希望对你有所帮助。

追求梦想演讲稿2分钟篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,多么热情的词。不同的人对它有不同的解释。

例如,居里夫人终于在多次故障中发现了锂元素;爱迪生还发明了1000多种电器以实现他的梦想。当记者问他梦想时什么时,他说了一句震惊了所有人的话。他说:“我的梦想是造福全人类。”。显然,这两个人已经考虑过自己的梦想并实现了。

让我们再来看一个反面例子,某校的一名教师在一次主题班会上提出了这样的一个问题:梦想是什么?问题一提出来,全班同学都哑口无言,为什么会这样呢?

因为他们连梦都没有,怎么能想清楚?

其实,每个人在不知不觉中都要面临着理想与现实的问题,许多人会为了自己虚无飘渺的理想而脱离现实,抑或是停留在现实生活中而失去了理想。这两者都是不可取的。

朋友,当你赢了,你充满了喜悦和激情。朋友,当你失败时,你会面临沮丧和苦恼。

无论成功还是失败,都是昨天。昨天我们可以称之为历史,历史可以见证未来。

对于成功的你是否听过这样一句熟语:“好汉不提当年勇”,诚然,昨天永远都是昨天,他不代表今日的成绩与辉煌,所以对于成功的你,应该不松懈、不狂语、不骄傲,应该继续保持你努力的干劲儿,昨天是一次教训,昨天也许是你人生的重要的一课。人需要在失败中成长,“失败乃成功之母”。

的确,人不经历风雨怎么能见彩虹呢?失败是一次积累丰富经验的机会,有的人感谢失败,因为他们的成功建立于失败之上。所以对于失败的你,应该更努力,更勤奋,不气不馁,只要你有恒心,“有志者事竟成”,相信自己,明天的成功之路一定属于你,相信自己,因为你的努力,你的恒心,明天的辉煌与成功就都在静静的等着你。

关于梦想的演讲3分钟 篇7

拥有梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有梦想,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信梦想指引的力量。这是xx精心组织的关于梦的演讲,持续1分钟,希望对您有所帮助! 关于梦的演讲1分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

为了一个共同的梦想,我们将相聚在一起,我们将继承文学的鲜血,我们将背负理想的背包。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

今天,我有一个梦想。

希望同学们能拿起手中的彩笔,画出一幅美丽的蓝图,从这里起飞,让你的梦想飞翔,像一天一天的吹嘘和追逐一样,追寻我们的梦想。

人生不能没有梦想。我们是时代的骄傲,是祖国的未来。我希望你能不断进步,超越自我,珍惜世界。

我希望每一个学生都能在知识的海洋里遨游,在精神世界里自由战斗。沐浴在圣贤的光辉思想中,聆听仁师的真挚教诲。

文学的宫殿宏伟。 我们有一颗赤热的心和对文学的热爱。 当我们来的时候,我们不会因为恐惧而恐惧。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

我想!我做!我成功!

今天,我有一个梦想!

我梦想未来的教室是自由的精神家园。教师和学生可以自由地在知识的海洋中漫游。

我梦想在未来,我们不再以分数来决定一切,我们的学生将快乐而自由地学习。

我梦想学生们像兄弟姐妹一样,消除矛盾,充满博爱。

我梦想我们的学校是知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想。

然而,所有这些都需要我们不断的努力。我们不能等待上帝的恩惠。我们必须努力改善我们自己和人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的**地。

让我们携手并进,让我们放飞梦想,为梦想而战!关于梦的演讲1分2分

我们每个人从童年走向成熟,就像勇敢地走上一条河。

年轻的时候,我们都有一些美妙、美丽、略带天真和不切实际的幻想,就像河边五颜六色的鹅卵石。我们都被那些华丽的颜色迷住了。渐渐地,我们长大了,从脚下的鹅卵石中向前看。

河的源头矗立着一座雄伟的雪山,令人着迷。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包括我们对未来的向往,对未来的希望,对美好未来的憧憬。

金色的童年,沉淀着童年的幸福,沉淀着淡淡的稻谷。就像老女儿红,越久越香,越久越让人回味不尽。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,我觉得自己小时候是多么天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确每个人都有理想,但要实现这个美丽的理想取决于他们。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:

“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是一块石头,一个火花;理想是一盏灯,照亮了夜间旅行的道路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一种动力,用不屈不挠的精神推动我们前进。

让我们为梦想插上翅膀,让我们一起飞翔!梦境演讲1分3分

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

每个人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是梦想。没有梦想,生活就没有方向。我们只能顺流而下。就像一艘船找不到到航标志,永远找不到正确的航道。

的确。也许曾经幼稚地对自己年轻的理想说话;也许现在回想起来会懵懂而发笑。其实,那时的梦想已经在我心底播下了种子,等待着辛勤劳动的汗水灌溉它成长。

偶尔,我倚在树荫下,看着地上树叶覆盖的光影闪烁。我情不自禁地感觉到时间的流逝。如果你仔细看钟,你会发现一秒钟实际上过的很快。玩捉迷藏,一生的学习生涯已经过去了一半。平时为了竞争而埋头读书,却不知最初的梦想已被淡忘;而沉醉在万物中的人,长久不可自拔,最终让乌云遮住了双眸,迷失了自己该走的方向。

用名人的话说就是:“有时候,等到失败了我们才知道,我们离成功其实只有一小步;而失败的原因往往是没有坚定的信念,没有坚持自己的梦想。”

校园是梦想开始和消始的地方。我们每一个学子其实都很幸运,可以在这样一所孕育了无数人才的百年老校的摇篮中成长和学习。我们在这里收获了友谊,收获了知识,收获了经验,收获了为我们铺造实现梦想道路的金石。

与伙伴们一起奋斗拼搏,与伙伴们一起分享自己小小的梦想,与伙伴们一同为自己的梦想相辅相佐……也许身边有很多同学已经玩物丧志,他们并不是没有梦想,也并非没有聪明的头脑,只是在许多看似不可跨越的障碍面前,畏惧的心理让他们变得不堪一击罢了;也许他们总是会埋怨学习的累和苦,抱怨许许多多的不公平,其实,学校给了我们一样的学习环境和条件,只是有的人懂得珍惜和利用学校的资源去为自己的理想打拼,而有的人却没有珍惜这样的学习机会,离成功越来越远,连自己的梦想也跟着堕落了。

从前,总是我们看着毕业班的学长学姐们放手一搏地跟时间赛跑,看着他们昂头挺胸自信满满地走进考场,看着他们跟自己朝夕相处三年的同窗们依依惜别的背影,看着他们背上行囊朝梦想进发……恕不知,如今即将要重复他们那样的动作的是我们,即将要坐在考场的是我们,即将要与伙伴们分别的是我们,即将要走向梦想的是我们……三年的每个黄昏,到底从哪个黄昏起,梦想的种子真正的被唤醒?三年里,收获的究竟有多少呢?我们最初的梦想呢?

信念是创造奇迹的温床。我们都曾有过梦想,也曾为梦想编织过美丽的梦境,但却没有真正的为了梦想而努力过就被一些所谓的挫折绊倒,过早的选择退缩和放弃,最终成为失败者。

朋友,拾起最初的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚定不移的理想,并且付出奋斗,即使有再大的困难都能战胜自如。梦想只属于那些愿意为梦想一步步奋斗的人。拿起最初的梦想,让成功离我们更近。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于梦想的演讲3分钟 篇8

一、开场

尊敬的评委、亲爱的观众:

大家好!我很荣幸能在这里和大家分享我的梦想。我相信,梦想不仅仅是一种追求,更是一种信仰、一种价值观。每一个人都有属于自己的梦想,在梦想的路上,我们会一路奋斗,一路前行。现在,让我们一起来分享属于我自己的梦想吧。

二、主体

我的梦想是成为一位出色的心理学家。这个梦想的种子在我很小的时候就被种下,当时我发现自己对别人的情绪和心理状态非常敏感,这让我开始对人类的行为和心理产生了浓厚的兴趣。所以我一直都想去当心理学家,探究人们的思想和行为背后的奥秘,帮助他们理解自己的情绪和心理,助他们迈向更好的人生。

自从我决定追寻心理学这一梦想以来,我就一直在刻苦学习。我努力学习相关的心理学理论和知识,拓展自己的知识面。此外,我也时常参加一些心理讲座和交流活动,参与志愿者活动,希望通过自己的行动去实现自己追逐的梦想。

当然,成为一名出色的心理学家不仅仅需要理论知识和实践经验,更需要一颗关爱他人、倾听他人、支持他人的心。作为心理学家,我希望可以为那些感到困惑和无助的人提供帮助,帮助他们正视自己的情绪问题,探寻其产生的深层原因,帮助他们走出困境,过上更加健康、快乐的生活。

三、展望与总结

我相信,只要执着追求自己的梦想,不断学习,积极行动,就一定可以实现自己的理想。作为一名正在追逐梦想的人,我会继续努力,扎实学习,增强自己的能力,提升自己的实践经验,并用自己的实际行动去为这个世界带来更多的爱、希望和温暖。

最后,感谢大家能够聆听我的演讲,希望在接下来的生命旅程中,我们都能够牢记自己的梦想,不断前行,努力取得成功!谢谢大家!

关于梦想的演讲3分钟 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

也许很多人不知道,来舒朗面试,我给出的薪资要求是1000元+五险一金,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小兽,已经失去了锐气。许是小禾的阅人无数,面试时犀利的言辞让我失去了所有的希望,但却在梦想大门即将关闭的时候一句柔和的阳光女性。

我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的方法。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

谢谢大家。

关于梦想的演讲3分钟 篇10

今天我为大家演讲的题目是《小世界大梦想》。

其实,这是每个孩子最真实、最强烈的期望,希望得到父母的关爱。

但对我来说,这是一种奢靡,一种对遥不可及的距离的渴望。

每当春节的热闹还没有散尽爸爸妈妈又要收拾行囊奔赴打工的路程。

看着弟弟和老奶奶,我必须学会坚强。

去年春节前夕,我父亲打**给**,说他们明天再来。我很高兴整晚都没睡。

好像几个世纪后父母终于回家了。

妈妈拉起我的手拿出手中的东西说:“女儿这是我给你买的新衣服喜欢吗?”。

听到这个我很震惊。他们甚至没问我怎么样?有没有不开心?给予我的只有那物质上的东西。

我的泪水再没有了顾虑汹涌澎湃起来我边哭边伤心的说:“这些我都不需要再贵的衣服对我来说又有什么意义?你知道我真正需要什么吗?

”说完我跑出了家门一路上想着这些年自己缺乏的亲情遗失的温暖更加伤心了。

我想说:爸爸妈妈钱并不是全部世界上只有爱才能使人与人彼此相融。

爱不是枷锁付之东流是温柔的、甜美的我并不奢求太多我只希望在疲惫的时候有个歇脚处在痛苦的时候有个避风港。

以后的一段时间我变得更加沉默、内向和同学们之间更加疏远了三分钟演讲稿一次偶然的机会听朋友提起“候鸟书屋”“候鸟”说得不就是像我这样的孩子们吗?带着好奇心,我走进书房,把它装饰得像个家。

关于梦想的演讲3分钟 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天我演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!

我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦想,似乎深不可测,我们现在所想做的,去追逐心中的梦想。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,激情迸发。

还记得当家境贫寒的我倔强的要踏入社会而放弃大学时,母亲说,大学是一个缔造梦想和辉煌的地方,有了梦想并为之奋斗的过程才会转变你的一生。我说,梦想?妈,现在我们要生活,读一个三流大学干什么?浪费时间浪费精力,我的梦想就是让你和我爸过好日子,永远不要面朝黄土背朝天!永远不要再有任何人像嘲笑我的贫穷一样的嘲笑我的弟弟!妈妈说:孩子,梦想是一件美好的事情,在追逐梦想的路上你要面对的环境如同你无法选择自己想像中的家庭一样的不公平!然而,当你学会直视这种不公平,奋力奔跑并冲破它所带给你的所有束缚并持之以恒的时候你才会发现留下来的才是自己真正的梦想。你现在的梦想只能称之为一个暂时的目标,因为你是我的梦想,我相信我的孩子不仅仅只是追逐一种温饱或者小康。去大学吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子没有梦想,我也怕自己一生仅有的梦想破灭。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课。凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

是的,我的梦想。一份从一而终的守望……从第一次发表文章开始憧憬文字世界,坚守心底的渴望。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就

生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知。

我开始进入大学,希望自己能在这里找到真正的梦想并向母亲那样为之奋斗不懈!学习的过程中总是伴随着各种各样的诱惑与偏激,年少轻狂,目中无人,异想天开。我们罢工,而且,我们胜利了。这种胜利让身在象牙塔里的我们妄自尊大,甚至认为自己已经是一个高级白领或者资深企业家,这种梦想让我们深深的沉浸其中不能自拔。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们。

我不得不承认上天给予我的恩赐要远远多于同龄的其他人,我到保税区的一家企业应聘,顺利的进入公司后,我才发现等待我的其实还是基础的缝纫工作,强度大大高于在校期间。更离谱的是我们的工资只有区区500元,在青岛还不足以维持温饱。那段时间我痛苦迷茫,也就是在那时我遇到了一个将工作视为生命的良师,他告诉我人要想不迷茫无措就要找到自己的目标,而目标需要先发现生命中美的事物,而我那时还不具备睿智的眼光,而且除了自认满腹经纶之外一无所有,而且毫无规矩,他告诉我要想进步我先要学会执行,不管领导要我做什么都要去执行,在他的提点下我学会了推销自己,学会了高效的完成目标,学会了坚持自己的想法,我试图学的很多很多,人生最重要的事情除了努力除了我所拥有的天赋之外还有抉择。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战,超越自我!

谢谢大家!

关于梦想的演讲3分钟 篇12

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

2023关于中国梦的演讲


在这个我们都热爱的日子里,学会运用祝福语百利无一害,祝福语是建立人与人之间友谊的最好桥梁。让我们大声向他人说出祝福吧!是不是一到写祝福语就一筹莫展呢?为此,小编从网络上精心整理了《2023关于中国梦的演讲》,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于中国梦的演讲【篇1】

家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的.第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

关于中国梦的演讲【篇2】

各位领导、老师:

早上好!今天我演讲的题目是《有爱就有一切》。

在教师这个岗位上工作已经将近两年了,一直认为师德是一个高端、大气、上档次的词,是自己穷其一生都无法企及的高度,所以也一直在思索:怎样才能在工作中,尽自己最大的努力将师德融入其中?查阅参考书,发现许多前辈都将师德归结为爱,再回想一下工作中的点点滴滴,发现的确如此!爱,才是师德最核心的体现,热爱学生、热爱教育,有爱才有一切。

人生短短数十载,可以有许多度过的方式,他们却选择了一条艰难的路,可是就是这条路,照亮了许许多多孩子的路。孩子们的稚嫩和老师们的苍老,形成一幅强烈视觉效果的画面,冲击着每一个人的内心。我相信每一位听到他们故事的人,都对春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这两句诗有了更深刻的理解。他们最朴实的话语和最习以为常的生活,正是我一直在探索和追求的,最简单却也最难坚持的,那就是爱!对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国未来的爱!

所有孩子都是落入凡间的天使,他们的确有顽皮捣乱的时候,有不听教诲的时候,甚至有让我们恼火伤心的时候,但几乎与此同时,孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,听着他们向小伙伴们骄傲的谈论着:我的老师如何如何的时候;当暑假过后,他们喊着老师,终于见到你了!的时候;当他们飞快地跑到我面前,偷偷塞给我一块糖的时候,我的心被瞬间融化了!

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱,渐渐取代了我心中原有的那份困惑和迷惘,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。

祖国的花朵,需要我们辛勤的浇灌;稚嫩的幼苗,需要我们精心的修剪;天真的童心,需要我们温馨的呵护。我们的责任,就是用爱陪伴他们成长,用爱成就他们的人生。师德二字在我心中不再高不可攀,不再遥不可及,我只有也唯有坚持与爱同行,才能在这条道路上越走越远!

关于中国梦的演讲【篇3】

没有对生命的渴望,就没有破茧而出的飞蛾;没有对自由的渴望,就没有庄生扑蝶的美梦;没有飞天的梦想,就不可能实现嫦娥奔月的神话,只有怀着梦想的民族,才能经不衰,愈走愈强。

对广大xx路桥人来说,实现宏大的“中国梦”的过程,自然是实现具体实在的”打造XX领军、全国一流的综合性公路建设集团梦“”打造百年路桥梦“”强企梦“”富裕梦“”安居梦“的过程;对xx路桥各级领导干部来说,实现“中国梦”,必须把广大职工的期待转化为一项项具体措施,落实到一件件好事实事上。让集团改革发展成果更多更公平地惠及全体职工。

——实现中国梦必须走中国道路。

这就是中国特色社会主义道路。XX路桥人要实现自己的“中国梦”,同样要走符合集团实际的道路,经历过60年风雨历程的XX路桥面对新的形势,正在探索创新一条适合自己生存发展的改革之路。

这条道路来之不易,是对60多年发展历程的深刻总结和传承中走出来的,广大xx路桥人在中国道路的指引下,我们能够继续拓展和走好适合企情的发展道路。坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进,一定能够实现路桥人的“中国梦”。

——实现中国梦必须弘扬中国精神。

做为xx路桥人就是”争创精品,勇夺第一;吃苦耐劳,甘于奉献;知难而进,讲求科学;百折不挠,永不言败“的河北路桥精神。这种精神是凝心聚力的兴企之魂、强企之魂。

要继续弘扬”军队+学校“的企业文化和”五师“理念,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

——实现中国梦必须凝聚中国力量。

xx路桥集团就是广大职工大团结的力量。路桥人的中国梦是每个XX路桥人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。

生活在XX路桥的广大员工共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同XX路桥集团一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全体路桥人团结一心,同心同德,统一思想,凝聚力量,为推进集团跨越式发展而努力奋斗!

路桥人的中国梦归根到底是广大职工的梦,必须紧紧依靠广大职工来实现,必须不断为广大职工造福。

我们要倾听广大一线职工的”声音“,从中了解发展思路、民生情怀,政策取向、工作举措,可以更深刻地理解当下河北路桥的新方位,更清晰地瞩望路桥人的“中国梦”的图景、路径。XX路桥人的“中国梦”是你我的梦,种种色彩丰富的梦想汇聚成梦想拼图。“中国梦”的实现需要更多务实之举,唯有真抓,才能直面问题攻坚克难;唯有实干,才能让发展成果惠及全体职工。

中国梦,民族之梦,历史之梦,现在之梦,未来之梦,使命光荣,任重道远,让我们为了中华民族的伟大复兴携手共进中国梦,为建设我们伟大的祖国贡献出属于自己的一份力量!

关于中国梦的演讲【篇4】

我的梦中国梦

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

我的梦?中国梦,和梦联系在一起的国不再空洞,和一个个我联系在一起的梦不再抽象。这里的中国梦不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上大国崛起,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。国,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而我,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,我的梦?中国梦少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么本土、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在我的梦中还有一些迷惘,中国梦中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人,都可以有一个中国梦,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

初二:于光远

关于中国梦的演讲【篇5】

梦,一个多么美好的字眼!当它从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!

当鸦片战争,打碎了天朝上国的迷梦,当中华民族面临金戈铁马狼烟四起的山河,中华儿女就开始追逐一个梦想,一个寄托着亿万人民望眼欲穿的中国梦。而到底什么是中国梦呢?说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

如果把人类的历史放到一个平面坐标系上,以今时今日为原点站立,放眼四周,无数的历史事件星星点点地被标记在坐标系中。当我们将视线定格在距离我们最近的20世纪时,有一个点非常地引人注目:改革开放。也许,对于像我这样没有亲身经历过改革开放的人来说是没有评说其好坏的发言权的,但是透过那一幅幅昔日的老照片,我看到的是触目惊心的景象。我看到旧社会闭关锁国国人麻木的面孔,我看到旧社会封建迷信穷困无知的民众,我看到旧社会因循旧式礼教的畸形的“三寸金莲”,我看到旧社会重农抑商生活贫苦的农民,我看到的是民生疾苦,我看到的是贫穷落后······在那样黑暗的社会中,我看不到一点点光明。反观今日,崛起中的中华民族国泰民安,衣食无忧,文化兴盛,一片繁荣昌盛之景象。

我是一个70后,亲眼见证了家乡翻天覆地的变化。听家里的长辈讲,在过去,普通百姓连基本的温饱问题都解决不了,吃饭要凭粮票,穿衣要靠布票,还得自己做。如今真是赶上了好时候,市场经济条件下,我们不仅吃得饱,而且吃得好,还能从中吃出文化;我们不仅有衣穿,而且还能穿出美感,穿出气质,穿出文化。在过去,教育资源严重缺乏,城市里的孩子都不能保证人人有学可上。而如今我们国家实行的九年义务教育制度使得身处这个国家的任何一个角落的学龄儿童都能依靠法律维护自己受教育的权利,而且农村的孩子还免除书费。坐在窗明几净的教室里,我们不由的想要感谢伟大的改革开放为普通百姓送来的实惠。再来看看交通通讯方面,过去道路狭窄,然而时过境迁,小轿车也开进了千家万户;过去在我国使用最广泛和长久的通信方式可能要数写信了,然而写信对于现代人来讲,已是离我们逐渐远去的通信方式,随着我国4G通信技术的发展以及和国外建立的广泛的技术交流,越来越多的用户体验到了4G时代非同一般的便捷,人们传统的通讯方式已然趋于式微。吃、穿、住、用、行是普通百姓的日常生活,是和人们生活密切相关的五个方面,这五个方面的今昔对比真可谓是翻天覆地!

改革开放对中国人的影响不仅广泛,而且深远。改革开放最初是在1978年的十一届三中全会上提出来的,后来经过多年的不断深化,我们在这条路上不断探索,走出了一条具有中国特色的道路。

20xx年在参观《复兴之路》展览时指出“中国梦”就是民族复兴梦,也是在这个过程中每个中国人自我实现之梦,更是中华民族面对未来之梦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。国家富强、民族振兴、人民幸福,这是是国家的梦,也是国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠我们每一个中国人来实现,必须不断为人民造福。

作为一名当代教师,我意识到身上的责任重大,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新。太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!

这,就是我的中国梦,一位中国人民教师的梦!

关于中国梦的演讲【篇6】

尊敬的各位领导,各位同事,评委:

大家好!我我是来自市区支行的xxx。我今天演讲的题目是我与邮储同进步。

梦是石,敲出星星之火;梦是火,点燃熄灭的灯;梦是灯,照亮夜行的路;梦是路,引你走到黎明。我有一个美丽的梦,这个梦深深植于邮储梦之中。梦,周而复始。梦,锲而不舍。这个梦就是与邮储同进步

当离开象牙塔,第一次迈入纷繁芜杂的社会,我便与邮储结缘。如果说家是成长的摇篮,那么邮储就是我人生起航的港湾。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,邮储为我提供了实现人生价值的舞台。一颗树,就应长出繁密的枝叶,为酷暑中的人们撑起一片浓荫;一粒沙,就应和水泥、石子混合,为粼粼大厦添砖加瓦。而我,就应与邮储同进步,为邮储的发展奉献自己应有的光和热。单丝不成绢,独木难成林,邮储给了我发展的'空间,我成长的每一步都与邮储的发展息息相关。

两年中,我亲自感受到了我行不断的改革、创新给我们日常工作生活带来的巨大变化。手机银行电话银行的相继开通,网点的整体改造,绩效考核方式的改变、规范化服务的树立,这一系列的改革,使邮储的经营管理理念从过去的单一粗放到现在的岗位细化,也使我们邮储在形象和品牌上得到了提升,同时员工的收益得到了改善。

作为80后,有很多人已经在自己岗位上取得了非凡的成绩。与之相比,我的工作是平凡的。但当我看到一个个客户将信用卡资料交给我放心离开时,当我回访时看到一部部正常使用的pos机时,当我把一条条提醒还款短信发给客户时,我想我允许这种平凡,允许让这些点点滴滴的“小事”堆砌我年轻的生命,使我脚踏实地的往前走,如同一粒珍珠必须经历沙的磨砺,才能变得光芒四射。我允许平凡,但我拒绝平庸。

作为邮储的青年职工,加快提升业务能力是当务之急。我们要不断的学习,不断的丰富自己的头脑。只有这样,我们个人的发展才能同邮储的发展协调并进。青春虽然是有限的,但我们的事业是长青的,我们要用无限的热情融入到最平凡的工作中,用火红的青春去谱写美丽的邮储梦。

圆梦,是个光荣而艰巨的接力赛,需要我们全体员工戮力同心,不畏困难,艰苦奋斗、开拓创新,把“我的梦”与“邮储梦”紧紧联系在一起,以更加饱满的精神状态踏上圆梦之旅。

少年智则国智,少年强则国强。我们青年一代是国家的希望,更是邮储的栋梁!

我想以《烈火青春》中的一句话结束我的演讲:青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

我的演讲结束,谢谢大家!

关于中国梦的演讲【篇7】

亲爱的老师、同学们:

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是拥有亲人的温暖;在街边的乞丐心中,梦想是捧着温饱的食物;在邓亚萍的脑海里,梦想是坚持永不服输的信念……

梦想是美好的,而拥有梦想是梦成功的第一步。梦想伴随着我们每一个人,每一个人都有着一个梦想。许多人都认为,梦想很难实现,就随着命运,不好吗?我会回答:“不好。”梦想虽难完成,但只要付出行动,就会有收获。而命运要靠自己掌握,而不是随它人控制。如果当初祖国也随外国人欺凌,那还会有今天的中国,今天的我们吗?所以,我们一定要拥有一个梦想,一个信念。虽然梦想常常会随着目标转移,可在我心中,不变的就是那中国梦。

小时候,我经常在爸爸的书柜里,看到许多花花绿绿的本子,就跟它有一种莫名的熟悉感。我常常把那些本子抽出来,翻动着书页,翻完了,就有一种满足感,好像吃完了饭似的。爸爸看到了,就笑我:“你长大后可以当一个作家了。”我却信以为真,便天天去书柜上翻书。直到有一天,妈妈给我买了一本画报,教我怎样看书,我才想起曾经的自己是有多么天真。

或许是这样,我把梦想编织在作家身上。每当我遇到困难的时候,我都会想起一个人——廖智。如果不是亲眼看到,你难以相信一个失去了双腿的舞蹈家还能拥有自信阳光的笑容,还能在舞台上轻盈地舞蹈,我被震撼到了。连一个双腿残疾的舞蹈家都能充满自信地活下去,都能完成自己的梦想,何况是我们拥有这么好的条件呢?记得苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是啊,为梦想而奋斗不是一件快乐的事情吗?在奋斗路上留下你的汗水,将来能收获整一片梦田,这也不是祖国在暗示我们的道理吗?

少年志则国志,少年强则国强。我们要和祖国融为一体,为自己的梦想打下一片蔚蓝晴空!因为:“中国梦就是我的梦,我的梦就是中国梦!”

关于中国梦的演讲【篇8】

“我的梦·中国梦”主题宣讲活动工作方案范文

一、指导思想

以党的十八大和北京市十一次党*会精神为指导,通过开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,深化师生对中国特色社会主义的认识,深化对实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,增强师生教书育人、立德树人、奋发成才的责任感和使命感,引导师生自觉把“我的梦”融入“中国梦”的伟大实践,从而凝心聚力、奋发进娶推动发展,为高水平大学建设和创新拔尖人才培养作出新的更大贡献。

二、宣讲内容

围绕学习宣传贯彻党的十八大精神,以“我的梦·中国梦”为主题,广泛宣讲我校师生在党的'领导下,为实现个人发展进步、学校科学发展、推动社会进步、建设美丽北京、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而学习成才、奉献创新、不懈奋斗的感人故事。宣讲故事要将“我的梦”融入“强校之梦”、“中国梦”,充分体现师生为实现共同梦想而奋斗的精神面貌。

三、负责部门

牵头单位:宣传部

协助单位:政教部、学工部、研工部,各党总支、直属党支部

四、时间安排

XX年4月至6月5日

五、组织实施

开展“我的梦·中国梦”主题宣讲活动,以思想政治理论课教师为主体组建校级宣讲团,同时集中优势资源打造特色宣讲团;各院系结合实际成立5-8人的院系级宣讲团、班级(支部)宣传团。宣讲团结合师生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而坚定理想、发奋学习、努力工作、不懈奋斗。每一位宣讲团成员至少宣讲两次,要切实深入群众、深入院系、深入班级,要切实引起共鸣、唤醒意识、触动灵魂,要切实开发思维、启迪智慧、提振信心,务必在广大师生中统一思想认识、促进觉悟提高、取得宣讲成效。

六、工作要求

(一)高度重视,精心组织。宣传部及相关部门要把“我的梦·中国梦”主题宣讲活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措,摆上重要位置,加强领导,精心设计,认真组织,推动宣讲活动取得实效。

(二)精心设计,深化影响。积极营造舆论氛围,加大宣讲活动的宣传力度,在不同时段根据不同年级、不同班级、不同专业的学生群体设计不同的宣讲主题,积极唱响“我的梦·中国梦”主题曲。

(三)明确责任,有序推进。相关部门要处理好宣讲活动与日常教育教学工作的关系,重点做好宣讲活动的预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,确保各个层面宣讲活动的顺利推进。

党委宣传部

XX年4月23日

关于中国梦的演讲【篇9】

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是“中国梦”。

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。庄子梦想着自己能成为一个无忧无虑的大鹏,海运就徙于南冥然后变成一条畅游南冥的鲲,老子梦想着他能骑着一头青牛出关。

他可以看到世界上所有的历史而不受世俗势力和利益的干扰。但我并不奢求也不赞同这样的梦想,我们都是生活在现实中的人,自然不能完全脱离社会,那么为什么要被动地逃离这个世界呢?

既然社会为我们提供了生存的条件和庇护所,为什么我们还要孜孜不倦地追求“无所事事”呢?在社会上我们应该有一些积极的梦想,所以我们应该有中国梦。

中国梦是什么?在我看来,中国梦是我们对社会和社会人民的奉献。此时,中国梦已不仅仅是一个梦;它已经成为一种指导我们做什么的信念。纵观历史,没有梦想,没有信仰,谁能被称为伟人?

“为中华之崛起而读书”这是周恩来年轻时的梦想,也正是循着这个梦想他加入了国民党,在黄埔军校任政治处主任时为中国军队培养了一个又一个优秀将领,在抗日战争中发挥了重要作用,挽救了处于绝境中的中国。

“为人民服务”是周恩来一生的梦想,正是这个梦想指引他加入中国共产党,成为中国第一任总理,领导全国人民建设强大的祖国。

在新中国最困难、最无助的时期,他运用民族外交成功地摆脱了新中国的外交孤立。可以说,正是因为有了中国梦,周总理才在人民心中拥有如此崇高的地位。总理辞世万余群众上街悼念和送别就是对周总理中国梦的赞同和感激。

一个民族之所以能够持久和充满活力,不仅是因为这个民族有梦想,而是因为这个梦想能得到继承。

周总理去世后,他的梦想并没有消失,而是继承和发展。邓小平的改革开放使中国在国际舞台上真正活跃起来,这不就是一个好的继承和发扬吗!白驹过隙,如今正青春的我们同样需要中国梦。

也许我们不能达到周总理和邓小平的高度,但我们可以从每一件小事实现我们的梦想:努力学习,掌握技能,尽我们所能帮助那些需要帮助的人,为社会和国家建设作出贡献……

正如毛泽东的诗所说,“数风流人物,还看今朝”。中华民族的昨天,可以说是“雄关漫步真如铁”;中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。

要使中华民族能够自强不息,自立于世界,实现中华民族的伟大复兴,也要看到我们这一代的中国梦能够勇于创新,继往开来。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于中国梦的演讲【篇10】

中国梦是全体人民共享社会经济发展成果与希望的梦,在讲话中强调,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

共享的梦,是中华民族亘古以来孜孜以求的梦,上古时代,我们纯朴的祖先向往的乐土便是那全民劳动、全民共享的世界;孔夫子反思那个时代各国治理的经验,留下了“不患寡而患不均”治国圣训;在中华民族的历史上,我们勤劳勇敢的人民为了共享社会经济发展成果在不断抗争,“均贫富”的旗号一次又一次地出现抗争的战斗中。是劳动人民创造了财富,劳动人民就有权力享有财富;一个善治的政府和社会就应该让劳动人民共同享有社会经济发展的成果,历史的车轮也正不可阻挡地朝着人民共同享有社会经济发展成果的道路上滚滚前行,任何阻挡这一趋势的努力都是徒劳。

但如何让人民共享社会经济发展成果,一直是中国这样的发展中国家面临的重大难题。国际上不少发展中国家的经历告诉我们,一个国家如果处理不好国家富强与人民共享之间的关系,人民不能从国家的发展中获益,社会积累的财富若不能与人民共享,社会出问题是迟早的事。很庆幸,我们的国家一直坚持以满足人民群众日益增长的物质文化需要为宗旨,坚持执政为民,坚持不断改善民生作为执政方略。改革开放的总设计师邓小平在设计中国改革发展战略大计时就将共同富裕作为衡量改革成败的一个重要标准,强调社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了。为了实现共同富裕,为了社会发展成果共享的中国梦,中国共产党人一直在探索,一直致力于民生的改善,从经济发达地区和经济落后地区的结对扶贫,从免费的义务教育到普惠的医疗保险改革,从将农村纳入社保体系到推动城乡一体化发展……一个又一个阶段性的成就,是我们在走向全民共同享有社会经济发展成果道路上留下的一个又一个坚实的脚步,共享之路漫漫且修远,但我们相信,只要我们的党和政府坚定不移地沿着这条道路走下去,一个全民共享的福利中国就在不远处等着我们。

共享的梦,是物质财富共享的梦,更是共享发展机遇的梦。比物质财富共享更能给人希望的是让人民共享发展的机遇,创造机会让人民共同享有与祖国一同发展、一同进步。改革开放之初,受制于现实条件,国家不得不实施让一部分地区先发展起来的差异化发展战略,一部分地区的优先发展,有力地推动了中国经济的发展,提升了中国经济的GDP水平和国际影响力,为民族复兴奠定了坚实的经济基础;但差异化的发展战略也使一部分地区丧失了同步发展的机遇,区域经济差距过大对中国社会经济发展的障碍也逐步显现出来。我们今天强调共享,不仅需要给予经济落后地区更大的物质上的帮助,更需要创造条件,让经济落后地区共同享有发展的机会,“援人以鱼不如授人以渔”,共享发展机会才是真正的共享;也只有共享发展机会才能使经济落后地区摆脱贫困,从输血式的共享走向造血式的共享,最终实现真正全体人民共享的中国梦。

我们强调共享的中国梦,强调国家要将社会经济发展成果、发展机会与人民共享,同样也需要强调个人对于国家的责任,改革开放的经验告诉我们,国家的富强是共享的前提和基础,没有国家的富强所谓的共享便将成为缘木求鱼的空想。因此,在我们共享国家发展成果的同时仍须牢记古训:“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”。

学高为师,身正为范不是一句空话,而是对教师的高要求,寄予着党和国家以及人民的期望。选择教师职业就意味着要受到更多的约束,教师从事教人求真的事业责任重大,使命光荣,就必须在道德上不断完善,在学识上不断提高。人们看到了科学技术直接带来社会经济的发展和人们生活的改善,却忘记或者忽视了推动这种变化的思想观念的作用,淡忘了这样一个不争的事实:正是因为思想解放和由此推动的改革开放,才会有我国三十年的科技、经济与社会如此快速的发展。

2023学习雷锋演讲(汇集四篇)


在我们自己或者是他人的喜庆的场合,人们经常都会收到或者送出各种各样的祝福语,祝福语能够让别人体会到我们浓浓的祝福,让祝福的声音能传递出去。不同情况下应该使用什么样的祝福语呢?也许"2023学习雷锋演讲(汇集四篇)"就是你要找的,欢迎大家参考阅读。

学习雷锋演讲(篇1)

践行雷锋精神,从我做起

尊敬的领导人,老师和学生们,大家好!(行礼)

我是2(2)班 ,我所演讲的题目是:“饯行雷锋精神,从我做起”

三月,花红柳绿,鹰飞燕舞,春风吹遍神州;三月,继往开来。雷锋精神在校园里熠熠生辉。

今天,我们相聚在一起,缅怀平凡而高尚的雷锋。虽然他离开我们已经51年了,但他的灵魂不会死。他的光辉形象将永远年轻,活在我们心中。

我们要学习他的艰苦奋斗精神。虽然我们现在生活富裕,但我们没有理由浪费。浪费是一种罪恶,总是可耻的。让我们常怀感恩之心,饮水思源,谨记“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的古训,以德润身,要从日常生活、穿衣吃饭做起,切实做到不铺张浪费。

我们要学习他的“螺丝钉”精神:谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,在平凡中做出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

可以说,向雷锋学习已经过时了。但您可能还记得,最美丽的母亲吴菊萍为挽救孩子跌倒而断了臂;英国人威廉·林赛(william lindsey)在长城上捡垃圾已经10年了;更不用说雷锋传人郭明义,10年先后资助180名贫困学生,20年里无偿献血6万毫升,30年里他在每个平凡的岗位上兢兢业业,在平凡中不平凡……

雷锋精神代表着良好的人性和追求,根植于每个人的心中。向雷锋学习,并不需要每个人都做出惊天动地的道德壮举。同学们,让我们多为别人考虑一点、对弱者报以同情和鼓励、向需要帮助的人施以援手,自觉践行雷锋精神,完善自我,温暖世界。

谢谢!(行礼)

学习雷锋演讲(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学习雷锋精神,共建美好校园》。

当和煦的春风吹遍山野的时候,当蒙蒙的细雨润透万物的时候,你是否触摸到了春天的脉搏,感受到了春天的气息?明媚的三月到了,在这个美丽的季节,我们不会忘记一个春天般温暖的人,他没有惊天动地的丰功伟绩,也没有叱咤风云的战斗经历,但他却有一个响亮,永不消逝的名字——雷锋!

1962年8月15日,年仅22岁的雷锋同志因公牺牲。1963年3月5日,伟大领袖毛主席提笔写下了“向雷锋同志学习”的题词,并号召全国人民学习他的崇高精神。此后,雷锋的名字深深植根于每个中国人的心中,并世代相传

雷锋有一篇日记这样写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?

如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位”,这篇日记很好地概括了“雷锋精神”,那就是奉献精神、钉子精神!

亲爱的同学们,作为一名中学生,如何学习和继承雷锋精神?其实就在我们身边,已经有很多同学用实际行动在弘扬雷锋精神了,就拿我所熟悉的(1)班为例来说吧,拾金不昧的何艳同学,主动给学习有困难的同学讲解题目的林晓敏,明明自己不是值日生,却经常默默为班级服务的吴子为,黄婷玉同学,不辞辛苦为同学们坚持打水的吴启聪,蓝飞龙等同学,……他们虽然做的都是生活中的小事,但是这其实就是一种雷锋精神!雷锋的精神就是在这些琐碎的事情中传承下来的,这使班级(1)成为一个充满奉献和爱心的温馨家庭!

同学们,让我们从身边最平凡的事情开始:不要吃口香糖,你是一个健康环保的卫士;你是帮助有困难的学生的爱心天使;走廊里能靠右行走,你就是一个守纪律的好榜样;见到师长问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;……在这里给大家一个温馨提示,“三八妇女节”,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,来表达你对妈妈的爱。这些都是学雷锋的具体表现。

所有这些,不仅让别人快乐,你也会快乐。

同学们,过两天就是3月5日——又一个学雷锋活动纪念日,让我们携起手来,从自我做起,从身边做起,从小事做起,把雷锋精神发扬光大,把我们的校园建设得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习雷锋演讲(篇3)

学习雷锋,从我做起

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)班的***,我演讲的题目是《学习雷锋,从我做起》。

今年3月,我们将纪念一位只有22年短暂生命的共产党员雷锋。“向雷锋同志学习”的三月,已经成为一个温暖的月份。

今天,雷锋的故事众所周知。雷锋,平凡而伟大。它是一个名字,也是一种精神,感染着一代又一代人,激励着中国人民前进。

在他短暂的一生中,这个平凡的中国人用平凡朴素的言行展现了他优秀的道德品质。

在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们都知道雷锋是个平凡的人,做的也并不是惊人的大事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起。

我曾经看到一个故事:一个小女孩经过一片草地,看到一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔出刺,让它飞到大自然。

蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。

”小女孩说,“我希望快乐”。于是仙女在她耳边低语,飞走了。后来,小女孩真的快乐地度过了她的一生,快乐的秘诀就是尽可能地帮助身边的每一个人。

在我们的学习和生活中,我们常常希望别人会爱和帮助我们。同样,其他人也需要我们的关心和帮助。

像雷锋学习,要从小事做起,形成艰苦朴素、勤俭节约的作风。

学习雷锋,就要像雷锋那样,发扬“钉子” 精神,坚韧不拔,不畏险阻,发奋学习,勇攀高峰。

像雷锋学习,要像雷锋一样勤劳自立。“把人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。”爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学!

最珍贵的是生命,所以生命的意义在**?雷锋用行动给了我们最好的回答。同学们,请允许我用雷锋的话来结束这次演讲:

`“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

我的演讲结束。谢谢大家。

学习雷锋演讲(篇4)

六年级三班王玥

亲爱的师生们,大家好!

今天,我的题目是:不朽英雄——雷锋。

很久以前,在奶奶的怀里我隐约听到了他的名字。很久以前,我在父亲的怀里听到他的故事;很久以前,我们坐在一张小板凳上唱他的课文。他,就是——雷锋。

以前很小的时候就大人听说“:雷锋叔叔是助人为乐,为人民服务的好同志。”是啊,还记得,那个雨天·····

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

这个故事大家一定都听过了吧,是什么推动着雷锋,宁可自己淋得透湿,也要把他们母子送到家呢?我认为这不仅是爱的力量,更是为人民服务的心态。

雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩,但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民,用有限的生命谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。今天,雷锋精神仍然影响着人们。雷锋离开我们50年了,但他的精神与时俱进,永远闪耀。

下雨天,给淋湿的路人一把伞;捡起送报人不小心掉的报纸;给孤寡老人送上一杯热牛奶;给孤儿院里受惊的孩子一点安慰。在生活中一切的一切,都存在着无处不在的活雷锋。“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

”同学们,让我们像雷锋叔叔那样,积极地为少先队、同学们服务吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

阳历又称阳历,是以种以回归年为基础的历法。由于回归年等于365.2422天,并且日历年中的天数必须是整数,所以阳历规定有两种日历年:

大年(也叫闰年)为366天,小年(或称平年)为365天,以适当比例相间排列大、小年,使

平均日历年=返回年=365.2422天

阳历一年分为12个历月,因而

平均日历月=365.2422÷12=30.44天

与朔望月无关。

现行的公历是典型的公历。公历的前身是罗马总司令朱利安·恺撒在公元前46年决定采用的历法。公元532年,欧洲宗教会议决定通过一年中的一年,并规定一年中可以被四除的一年是闰年,每年366天;凡不能被4整除的年为平年,每年365天。这样,四年有三个正常年和一个闰年。

儒略历开始实,一年分为12个月、31天奇数月和30天奇数月。这一规定据说符合儒家的意愿,因为他的生日是七月,七月是大月。但这样一来一年就有366天。

为了使正常年份等于365天,需要删除一天。应该在哪个月去掉呢?据说古罗马的死刑是在二月份执行的。为了使这个不行的月份很快过去,我们决定从中减去一天。

不久,儒学的侄子奥古斯都成为皇帝。奥古斯都的生日在8月,而这个月是小月,奥古斯都觉得有失自己的尊严,于是他下令从2月份抽出一天补在8月份,使8月变成大月。从那时起,二月又失去了一天,即正常年份的28天和闰年的29天。

同时,8月份以后,单月改为小月,双月改为大月。这样一来,一年中大月是1、3、5、7、8、10、12月,小月是4、6、9、11月。

儒略历的平均天数为(365天×3+365天)÷4=365.25天,比回归年多0

0078天。这样,经过400年就会多出3天。公元325年,欧洲宗教会议规定春分定在3月21日,但由于上述缘故,日历上的3月21日(春分)早已名不副实,真正的春分已提早到3月11日。

因此,教皇格里高里十三世于1582年宣布了历法改革。新的日历被称为公历,现在国际上使用。

格里历与过去仅有两点不同:一方面,规定1582年10月4日的第二天跳过10天,为10月15日,以纠正过去1200多年来积累的10天误差,使春分回到3月21日。另一方面,为了今后不再有这样的误差,格里历除了保留儒略历中能被4整除的年为闰年的规定外,还对逢百之年(又称世纪年)作了附加规定,即在世纪年中凡能被400整除的才是闰年,否则是平年。

例如,1600年、1700年、1800年、1900年这4个世纪年,在儒略历中都是闰年,但在格里历中只有1600年为闰年。因此,每400年减少3个闰年,即公历400年只有97个闰年。公历中的月和日数与儒略历完全相同。

格里历平均历年长为365.2425日,要3000年才差一天。

虽然格里历还存在历月混乱、日期与星期不配套等缺点,但优点还是主要的:它比较精确、日期能长久地反映节令和农时,简便易行,两三千年内的日历人人可排出。因此,格里尔历法被世界各国采用。

中国在元旦(1912年)开始使用公历。

学习雷锋演讲(篇5)

每次想起雷锋,我都会想起这段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远那么有爱心,永远那么真诚善良,永远像个小螺丝钉。

这里有5篇学习雷锋讲话的文章,仅供参考。

学习雷锋讲话1:质量从小事做起

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《美好品质从小事开始》

火辣辣的太阳炙烤着大地,蒸笼一样的房间里完全没办法呆下去,一向悦耳的知了声,也变成了烦躁的祸根,就连平时闹得最欢实的那只杂毛狗都藏到了灌木丛中,嘴里拖着长长的舌头。

凉亭成了我们的好去处。那里有一株老槐树,凉亭就掩映在浓密的树荫下,透过树叶间缝隙投下来的阳光斑斑点点,让我们沉闷的心情也稍稍的有了一点凉意。

远处有一位清洁阿姨在清扫路面,可我们一点都没有去关注过她,哪怕她在宽阔的路面上显得那样“醒目”。我们完全沉浸在属于我们的乐趣中——吃瓜子、喝冷饮和聊天。她是在什么时候来到我们身边的 ,我们完全不知晓。

我们也非常合作。阿姨给我们洗脚时,我们都很和蔼地抬起了脚。于是就出现了一道奇特的“风景”----清洁阿姨一直围着我们打转,我们旁若无人的继续享受美味的零食。

当我总感觉**不对劲时才发现,阿姨一直在清理我们制造的垃圾,而她的脸上没有一点不耐烦和怒意,甚至没有要提醒我们一下的意思。她只是默默地,默默地,一点一点地清理我们的战场。

也许太阳太热了。我突然觉得脸上很烫。静静地弯下腰,一一捡起地上的垃圾。阿姨笑了,她说,你真是有点雷锋。

再一次听到这句话,和以前听到这句话时的感觉完全不一样了。我以前很自信,但现在我只感到羞愧和无耻。

我开始怀疑自己:我真的是一个“小雷锋”吗?我具有雷锋一样的优秀品质吗?

我有雷锋一样的美好品德吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为。可我们曾经在不经意间,干过多少“小恶”,又错过了多少“小善”。

当这些小的恶积累起来,将是多么惊心动魄的罪恶;将这些小的善积累起来,又将是多么辉煌灿烂的成绩。我终于确信,我要努力做一位雷锋式的美德好少年。

雷锋曾经说过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位……雷锋短短的一生,仅仅22年的时光,可他却做下了许许多多可歌可泣的感人事迹。他总是全心全意地帮助别人,为人民服务。

“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他这样说了,也这样做了,用他年轻的生命,诠释了“助人为乐”这四个字,也塑造了一种催人向上的伟大精神----雷锋精神。

从身边的小时做起,不管多小的事,只要你帮助了他人,或者仅仅是你没有给他人带来妨碍,你就做到了“雷锋精神”。一个人的力量是渺小的,但它却能带来一缕昂扬的精神意志,它的作用就会变的很大很大。当每个人都做出贡献时,我们的国家和民族将迎来新的腾飞。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时刻刻想着他人、关爱他人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,在别人需要理解,需要帮助,需要关怀的时候,伸出你的双手。争做雷锋式的美德好少年,其实就是这样简单。

我的朋友们,雷锋虽然离我们很远,但他的精神依然存在,并将永远存在和激励我们。我坚信雷锋精神一定会在我们这一代人身上得到弘扬,散发出更加灿烂的光芒。

同学们,朋友们,开始吧!从今天开始,从现在开始,从这一刻、这一分、这一秒开始,去做好每一件事情,去帮助每一个需要你帮助的人,让我们争做新时代的“小雷锋”吧!

谢谢大家!

学习雷锋的演讲2:雷锋就在我们身边

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

如今,“学雷锋、树新风,我行动”已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家要时时刻刻与雷锋见面,弘扬雷锋精神,自觉地努力成为新时代的一个小雷锋。有一次,刚下课不久,樊金玲就因为不舒服呕吐了。

顿时一股怪味弥漫了整个教室.坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所.

”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独。。。

一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?

”樊金玲同学摇了摇头。接着,。。。拿着扫斗到楼下扫了些沙土,把呕吐物盖上。

那他就不怕脏不怕臭了。他把呕吐物和沙子扫进清扫车。最后,他在厕所里用拖把擦地板。同学们看见。。。在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。

事后有的同学问:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?

”。。。。。。听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?

做好事就应该从小事做起。再说,雷锋叔叔干得好,不怕脏不怕臭!

同学们,雷锋同志曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!” 文明伴随你我,体现于我们“一举手,一投足”之间。

同学们,正值“阳春三月,春回大地”的美好时节,让我们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。让我们留在美丽的校园,沐浴雷锋精神的春风!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习雷锋的演讲3:雷锋

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》 雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。

在雷锋日记里有这样一段话:"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"(一句比一句语调强烈) 而雷锋,他就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

他总是在我们心终闪耀。

“人有德行,如水至清”,在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被**电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶,她出生在兰江边,从小熟识水性。在英溪河畔,钱素春46年间救出了21名溺水者。最小的才两岁,最大的才72岁。

2006,她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金,设立了“素春热心好市民奖”来鼓励更多的人做好事。

作为德清人,我们一定知道还有这样一些道德模范,如:拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建,十进**的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等,(语速稍快些)从他们身上我看到了一心为民的雷锋精神,而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!

你看:低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟,勤奋学习;课堂外见到老师、长辈,礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水,献上一曲优美动听的歌。这不就是一个敬老爱幼、彬彬有礼的小雷锋吗?

这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切,不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

同学们,让我们继续雷锋精神,让雷锋与我们同在!

学习雷锋讲话4:学习雷锋做一个有道德的人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(2)班的孙瞳。今天,我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》

一提起“雷锋”这个名字,可以说是家喻户晓、人人皆知。这位年仅22岁的年轻人,在短暂的人生旅途中给我们留下了深刻的印象。他的助人为乐、无私敬业的精神和品德,成为我们学习的榜样。

人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在此,我不由得想起他生前所做的每一件好事:

他为一位丢失车票的大嫂买票;为一位冻僵的小女孩披上自己的外绒衣;把一位迷路的老人送回家;乘车让座,帮乘务员拖地等等等等。虽然这些事情看似小事,却也折射出他的人格魅力。

诗人但丁说过:“一个知识不全的人,可以用道德去弥补,一个道德不全的人,难以用知识去弥补。”可见,人的道德是多么的重要。

他是生为人最重要的品质。我很欣慰,我们的身边就有许多这样高品质的人,他们的事迹常常感动着我。让我们记住他们的名字:

照顾恩师28年的宋金萍;四年背残疾同学上学的胡晓威、勒秋业、薄温腾、张浩宇;夫妻双双去雪域支教的胡忠、谢小军;恪守孝道的女孩孟佩杰......他们用自己的行为告诉我们什么是雷锋精神,什么叫道德。 道德是什么?

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,让我们看见人生之路;道德是路,引导我们走向人生的辉煌。在生活中,只要有一个好主意,做一个有道德的人就不难。同学们,让我们从现在开始,从我们自己做起,从身边的小事做起,像雷锋叔叔一样,做一个敬业的人:

乘车时主动让座;看见地上有纸屑时主动捡起来扔进垃圾箱;节约用水用电;不践踏花草;当别人有困难时主动伸出援助之手......

同学们,让我们携手向雷锋学习,做一个有道德的人。

谢谢大家,我的演讲完毕!

学习雷锋讲话五:让雷锋精神代代相传

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。

”在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了。那时我还不了解歌词的含义。现在我终于明白为什么雷锋几十年来一直被人们歌颂和赞扬。

你听,兰考县的父乡亲们呼唤县长的声音响起来了:“焦县长,你怎么了?”声音是那样关切,是那样深情。

因为他们的县长为兰考县的人民病倒在兰考贫瘠的土地上。

学习雷锋演讲(篇6)

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

有一种人让你无法忘怀,有一种话语时刻让你铭记在心,有一种美总在平凡中绽放,有一种精神始终指引你努力前行。它就是雷锋带给我们的。生前,他普普通通地生活着、工作着,就是他的死,也是那样的偶然和平凡,难寻出大英雄身上常常见到的气壮山河的悲壮色彩。

但是,他的名字却家喻户晓,成为全社会学习的人格典范。

雷锋的事迹和精神,大概是新中国最广为传播和铭记的普通人。其中一个最重要的原因是,他的事迹平凡而高尚,而且很有感染力和可学性。也就是说,雷锋的共产主义人格相当广泛。

我们从中得到的启示是,雷锋精神,一个高尚的人格,离我们并不遥远。

作为一名国家工作人员,我们能从雷锋的事迹中学到什么?

学习雷锋精神,需要像雷锋一样无私奉献。雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”雷锋是这样说的,也默默的这样一直做下去。我们是党的干部,是人民的服务员,为人民服务不应讲报酬的多寡,而应将人民满意作为工作学习的出发点与落脚点,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立权为民所用,情为民所系,利为民所谋的事业取向,不断的深入人民群众之中,问计于民,问政于民,问需于民,真真正正地解民惑、解民忧、解民需,不断满足最广大人民群众的利益诉求。

学习雷锋精神,必须学习雷锋一贯的钉子精神。钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,就是要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

”我们为人民服务的本领不是与生俱来的,只有在不断学习中努力提升。只要功夫深铁杵磨成针,只有我们发扬钉子精神,善于挤善于钻,我们的理论水平才会不断提升,我们的业务水平才会不断提高,只有这样,我才能在复杂多变的世界局势中找准方向,在物欲横流中保住底线,在工作中干出辉煌业绩,在不可能中创造奇迹,在为人民服务中做出突出贡献。

学习雷锋精神,就是在平凡的岗位上创造非凡的业绩。领导就那么几个,所以注定我们不是每个人走向那个岗位,不要问岗位能带给你什么,而要问问我能为这个岗位带来什么,我能为人民带来什么,不能因为岗位平凡而自显暗淡,而要让岗位因你而闪光。只要我们发挥主观能动性,发挥自身的主动性与创造性,平凡的岗位因你而不平凡,我们在平凡的工作上给人民交出华丽答卷。

其实雷锋就在我们身边,“雷锋”故事还在延续。正是因为有无数活生生的雷锋,社会才更加和谐安宁,人们才感到温暖温暖。让我们共同高唱雷锋之歌,从我做起,从点滴做起,传承雷锋精神,让雷锋精神传遍神州大地,飘向中西半球,让世界充满爱。

学习雷锋演讲(篇7)

亲爱的老师,亲爱的学生,大家好!

今天我演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们唱起这首熟悉而又激昂的歌曲时,我们的眼前就会浮现雷锋叔叔的光辉形象。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,但他乐于助人、扶贫济困、见义勇为、无私奉献,全心全意为人民服务的精神,感召和激励着一代又一代的青少年,努力实践着自己的人生价值。

雷锋用最平凡的行动,做了不平凡的事情。虽然我们还小,办不到惊天动地的事情,但我们可以把身边的一切办好,用实际行动向雷锋学习。

我的妈妈整天辛勤的劳动。有一次,她的手被割伤了,她不能用湿水工作。放学后,我帮妈妈洗碗和拖地。

从妈妈开心的笑容中,我觉得在自及的能力范围内做一件小事,也就是我们的成长,也是一种荣耀。

下雨天,我们为同学撑伞;学生们把书掉在地上,我们帮他捡起来;客车上,我们为需要的人让座;小朋友摔倒了,我们帮助扶起。在我们的学习中,要用钉子般的挤压和钻孔来掌握科学文化知识;在生活中,我们要始终保持雷锋那样的艰苦奋斗作风;在社会上,我们要弘扬雷锋这样的文明新潮流,做中华民族传统美德的继承者和社会主义核心价值观的践行者。

同学们,在这美丽的春天里,让我们行动起来!从小事做起,从身边做起,争取做新时代的活“雷锋”吧!用我们的实际行动,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!+

学习雷锋演讲(篇8)

尊敬的评委老师:

大家好!

我是六道河中学参赛选手李婷,我今天演讲的题目是“做新雷锋,我的梦”。

又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香。“桃李不言,下自成蹊”,他见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,使他牢牢的印在了千千万万人的心中,成为我们永恒的榜样。

他,只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他,不足50公斤,却激起我们心灵深处浪花层层;他,只有22岁,却永远年轻。永远印在千千万万人的心中,他就是——雷锋。

“病人之病,忧人之忧。”助人为乐是他人格升华的标志,雷锋叔叔就是一根蜡烛,默默地燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光催人奋进;那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好儿子雷锋不幸殉职,但是雷锋的精神并没有消逝,新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉,20xx年5月8日,一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生们像往常一样放学,突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,又用身体撞开了另外的一名同学,自己却被无情的车轮扯到车下,残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去,牛仔裤破裂了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。

同学们哭喊着“快救救老师、快救救老师、快救救老师……”张老师被送进了医院,时间一分一秒的过去,钟摆的敲击声敲在了时钟上,更深深的敲在了大家的心里。敬爱的老师,您是一只蜡烛,你的博大爱心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪,永远流淌在学生的心田……让我们人人学雷锋,人人做雷锋,把我们有限的生命,“投入到无限的为人民服务中去”,将雷锋精神永远传承下去。

随手捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点亮了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添上了一笔……你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个新时代的雷锋!

学习雷锋演讲(篇9)

雷锋精神无处不在

尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《雷锋精神无处不在》

唱:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”每当我们唱起这首歌的时候,都会想起雷锋叔叔那无怨无悔、乐于助人的身影。

我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?

你可以弯腰为别人拿起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了。

在杭州某小区,两岁的妞妞在无人看管的情况下爬上阳台,并不幸从四楼堕落,被刚回家的吴菊萍阿姨看到,伸出双手接住了妞妞,但因重心向下,吴阿姨的手出现了骨折,并有生命危险。最美的吴阿姨亲手接孩子的行为,真正体现了我们应该学习的雷锋精神——乐于助人。事实上,生活中还有很多其他的例子:

教师把自己的知识和道德力量传播给学生;工农用自己的汗水描绘祖国的蓝图;警察叔叔用青春和鲜血保卫人民的和平;白衣天使用他们的柔情带给我们健康和美丽雷锋精神无处不在!

同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋一样,在平凡的生活中做些不平凡的事情吧!

学习雷锋演讲(篇10)

第一篇:关于学习雷锋的演讲稿

同学们,我们要向雷锋叔叔学习做好事。俗话说,雷锋出差千里,搭上了好火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。也在家帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、爷爷、奶奶做家务。

如果路上有一张纸,立即捡起,帮助老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:人要助人为乐,这才是最快乐的。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。

从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。今后我也要向雷锋叔叔学习。我要学习他乐于助人、热心助人、善于助人的精神,把助人当作一种精神美德。

像雷锋叔叔一样,让我们从身边的小事做起,时时刻刻为别人着想,让雷锋的精神永远留在我心中。

第二篇:学习雷锋演讲稿范文

雷锋,全国人民的好榜样。雷锋最典型的工作就是把事情做好。我们应该向他学习。

在日常的学习和生活中,我总是以雷锋叔叔为榜样,向他学习,把工作做好。我经常利用业余时间帮助贫困学生复习功课。有一次,老师辅导同学做丛书,可陈宇思不会,于是,我就耐心地教她,她不会的字我写给她看,她不会的题我反复讲解给她听,最后问题解决了,陈宇思露出了满意的笑容。

不仅如此,我对班集集体工作也充满热情,认真负责地为学生做好事,把做每一件好事作为锻炼和提高自己的机会。我不擅长小事情,但不擅长它们。我渴望帮助同学们整理书本、拿东西、擦黑板、捡地上的纸屑,积极参加各种义务劳动。我还和父母商量,帮助那些家庭困难、失学的孩子

学雷锋,做好事。从小事做起,从点点滴滴做起。我立志做一名实实在在的小雷锋。

学习雷锋演讲(篇11)

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

戴红领巾的孩子们不是在找雷锋吗?

就连挤公共汽车的爷爷奶奶也不要雷锋小姐!

不是每个人都期望社会氛围越来越好!

我们不是都希望尽快肃清党的不正之风和国家机关的残余官僚作风吗?

难道不希望在市场经济发展之后,人们还能保持诚实和和谐吗?

这些都是雷锋精神的体现。毫无疑问,雷锋的精神并没有过时。我们这个时代需要雷锋。

此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!

我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

我们应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋精神有着广泛而深刻的内涵。他不是一个人或一个密码,而是新时期人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。

我坚信,雷锋精神一定会在新一代中得到弘扬,焕发出更加灿烂的光芒!

学习雷锋演讲(篇12)

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

我今天演讲的主题是:学习雷锋精神。今年是学雷锋年,人们各个都做起了活雷锋。

也许在普通的日子里,一个小小的善举就能使你做雷锋,在你们的心中也许有一位雷锋,这个雷锋可能是自己,也有可能是别人,我心目中的雷锋是一位:空军叔叔。

在一次我做公交车的时候,我看见了一位空军叔叔,他穿着军服,身里提着一个旅行箱,坐在座位上。正当我在观察他的时候,一位奶奶上了车,还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候,那位空军叔叔,果断的站了起来,给奶奶让座。一路上,他一共让座五次。当别人感谢他的时候,他只是说:

不用谢,这是我应该做的。

是啊,如果我们能像这位空军叔叔一样,让一个座,献出一份爱心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改变这个世界,这样的话人人都能做雷锋,让这个世界更美好!

谢谢大家!

学习雷锋演讲稿(二)

早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位共产主义战士,全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。

自从毛泽东主席向全国人民发出向雷锋同志学习的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

3月份以来,我们学校也掀起了向雷锋学习的热潮。在本月的活动中,我们创设了《学雷锋》黑板报,并召开了《学雷锋》班会。大家也积极争做活雷锋:

当学生有困难时,我们伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他学校里如此,生活中也是如此。我可以给老人腾出地方,帮老人上楼,让老人先上车。我也很荣幸被同学们命名为小活雷锋。

行将过去,学习雷锋精神的活动却没有。

学习努力演讲十四篇


值得纪念的日子有很多。大街小巷都能看见人们使用祝福语,快为你觉得值得送祝福的人送上祝福吧。希望你的未来可以收到许多祝福语。什么样的祝福语可以让人心情愉悦?于是,小编为你收集整理了学习努力演讲十四篇。希望你更多关注本网站更新。

学习努力演讲(篇1)

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我是五(3)班的 同学,今天我们演讲的主题是《努力学习,只争朝夕》。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。 然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。 “早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在新中国这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

国旗下的我们,请每个同学立正站好,举起右手,握紧拳头,在此刻向国旗宣誓:“美好青春,我们守法遵纪,听从教导,努力学习,只争朝夕! ” 礼毕!

谢谢大家!

学习努力演讲(篇2)

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。他们俩最终都取得了巨大的成功。

由此可见,努力学习是一个人成功的唯一途径。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾着名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值!

学习努力演讲(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。

中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是今天,最容易丧失的也是今天。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟,”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

学习努力演讲(篇4)

老师、同学们:

大家好!今天我要为大家演讲的题目是《思考点亮智慧人生》,这次演讲,我很希望能向梁任公先生看齐,让其成为一次与大家生活的平实交流。

人这一辈子,就像是一次漫长的路途,不可能一路尽是风和日丽,时而也会有狂风,时而也会使一个个迎面而来的挑战,同学们,难道我们只是飞奔地向前吗?有勇气固然是件好事,但在面对人生这未知漫漫的征程时,也需要我们拿出灵魂的真谛,用一颗善于思考的心来开拓前方宽广的路,顺利到达人生之巅。思考是什么?思考就可以说是在生活中多问一个问题。

每每发下试卷,每每叹息,面对试卷拿几道鲜红,茫然无措。在那叹息之余,又可曾静下心来想过这之中的原因?

当你在平日的习题中看到悄悄新颖的题型,就觉得那像座大山,翻不过,迈不去,弄得自己心烦意乱,干脆产生了放弃的念头。

我们是否想过,这是只要有与老师的沟通,自己的总结,养成良好的学习习惯,只要投入更多的思考,一些资料的提取整合,有那多问一个问题的精神,我相信就不会再同一个地方再次跌倒,就不会被困难拦路而阻。思考是明净的学习方法,思考只会将死角清除,将前方的路照亮。

如果大家认为,我一个人站在这里凭空而说,没有什么依据,那我们放眼历史长河,那些伟大的科学家,哪一个是坐等科学真理自己送上门来,他们无不以一颗无时无刻都在思考的心来面对这个世界。

说道这里,我想把自己曾经有过的一个想法与大家分享。众所周知,躺在苹果树下的牛顿,对那树上突然落下的苹果产生了兴趣,于是万有引力定律就此问世,可我想,如果当初换成是我看到那又大又红的苹果落下来,定会在第一时间毫不犹豫的,啃掉它。玩笑归玩笑,可这其中也向我们说明了思考的重要性,只因为多一份的思考,就改变了一个世界,它可能很小,只帮你解决了一道难题,但它的价值更多体现在它的大是我们人生一种可贵物价的财富。

回到当下,不用说每个人的心理也肯定知道,杨村一中是高手云集的地方,每天都在你追我赶,有超越就会有落后,大可不必气馁,只要我们培养思考性学习的良好习惯,就一定能使其像加速器办的让你成为这路上的王者。

人生的这条路,我们只是个经验不足的新手旅人,一中六十年来所创造的光辉成绩还在等着我们继承与发扬,所以,勇士们,披上属于智慧的。铠甲,带上一颗善于思考的心,让我们一起用辉耀闪着学思的剑向前!

有关勉励人努力学习的名言精选

勉励人努力学习的名言1、失之毫厘,差之千里。2、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠达芬奇(意大利)3、善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。4、满招损,谦受益。5、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科,法国作家6、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。7、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。李斯8、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫9、艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。果戈理,俄国作家10、志当存高远。11、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。12、玉不琢,不成器;人不学,不知道。13、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。14、岁寒,然后知耸柏之后凋也。15、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外雨果16、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。17、穷且益坚,不坠青云之志。18、不贵于无过,而贵于能改过。19、不经历风雨,怎能见彩虹《真心英雄》20、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。22、以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。23、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。歌德,德国诗人24、人生在勤,不索何获张衡25、言必信,行必果。26、灵感不过是顽强的`劳动而获得的奖赏列宾27、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟轲,战国思想家、教育家28、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。29、天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。袁枚,清朝诗人30、天生我才必有用。31、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。奥维德,古罗马诗人32、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况33、好学而不勤问非真好学者。34、不知则问,不能则学。35、学然后知不足。36、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。37、善不可失,恶不可长。38、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随韩愈39、君子成人之美,不成人之恶。40、一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。41、有志者,事竟成。42、位卑未敢忘忧国。43、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。44、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。45、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话爱因斯坦46、敏而好学,不耻下问。47、形成天才的决定因素应该是勤奋郭沫若48、记人之善,忘人之过。49、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废茅以升50、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。51、寸寸山河寸寸金。52、学问勤中得。53、三军可夺帅,匹夫不可以夺志也。54、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。爱迪生55、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生

学习努力演讲(篇5)

尊敬的各位领导,老师,同学:

大家好!我演讲的题目是:勤奋学习,我们的职责。

阿,秋天来了,我也来了。我带着秋天一齐来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿——勤奋学习,我们的职责。

秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的绝佳季节。

因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,期望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的职责。

然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的`人。一个学生,是就应具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都就应报答以前呵护和滋养过你的人。落红选取更护花。而我们只有选取勤奋学习。因为这样才是报答他们最好的方式。所以勤奋学习,这是我们的职责。

然而职责到底是什么?我想,也许职责就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。而学生的职责就是勤奋学习。你能够不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器。你能够衣食无忧,但你不能够养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的最佳装备。只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更就应是生命的伴侣。

同学们,就让我们珍惜此刻的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的职责。

学习努力演讲(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是四(2)班的邹方帜。今天我演讲的题目是《勤奋学习》。

同学们,学生时代是人一生中最天真灿烂的时代,我们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在成长过程中,阳光是属于我们的,希望是属于我们的,世界也是属于我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,就要从少年时代做起。”那么,我们应该怎样做才能迈出踏踏实实的步子,让自己无怨无悔,走向美好的明天呢?

世界著名的数学家华罗庚(gen)说过:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”只有勤奋努力,我们才能学有所成,不劳而获的事情是不存在的。然而正处于学习阶段的我们,在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉呢?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光呢?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本呢?是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;还是由于勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿(zao)壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。在学习的道路上,我们就应该像爱迪生、巴尔扎克那样具有刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,才能在追逐梦想的舞台上一显身手。

同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分。勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。让我们一起勤奋学习、努力学习,相互友爱,做一名勤奋的优秀的学生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习努力演讲(篇7)

篇一:珍惜时间努力学习演讲稿

珍惜时间,努力学习

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!有人说:

人的一生有三天:昨天,今天和明天。这三天构成了人生的三个步骤。聪明人,反省昨天,把握今天,谋划明天;愚蠢的人,感叹昨天,浪费今天,梦想明天。

人的生命只是由无数的今天组成的,因为他们不会珍惜今天的人,不会感受昨天,也不会憧憬明天。

如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间会从你的自满或忧郁中溜走。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天结束时,我们应该认真反思你在这一天所作的一切,以及你是否真的珍惜时间。

当老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听力;在自学课上,你是否因为意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的**而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。

没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。

如果你不努力学习,在时间的洪流中,你会远离别人。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

下面,我给大家几条建议:

1、以学为先

在学生心目中,学习是商业,商业应先于娱乐。我们可以把面临的事情分为四类:重要的紧急,重要的不紧急,紧急的不重要,不紧急的不重要。

“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

2、随处学习

无论何时何地,我们都可以学习。到处学习需要一种精神和能力。

3、讲究条理

讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

阅读是一项重要的学习活动,是我们独立获取知识的主要途径。学习阅读需要我们学会如何选书,如何把精读和泛读结合起来,如何从书中汲取营养。

5、合理安排

善于安排各种学习任务的学生容易学。不善于安排的人会很匆忙。尽量提前完成任务,课前预习,作业前复习,课外阅读前作业。

6、善做笔记

学习记笔记需要我们学会在正确的时间以正确的速度写下正确的内容。

7、书写整洁。

俗话说:“卷面就是你的一张脸”。我们应该写得规范、正确、整洁。

8、及时提问。

好问题,你会得到意想不到的结果,它会成为你成功的基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中,我们应该获得知识,提高自己。

9、学习互助

在学习中互相帮助不仅是一种美德,也是一种非常重要的学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。

同学们,你们是想收获一束水果,还是想留一头白发?如果你不想让你的生活平庸,一事无成,你应该珍惜你的时间,努力学习。你们看:

新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

最后,我送给大家一句话:。

让我们珍惜时间,一起努力学习!

我相信这句格言:机会只对有准备的人有利。

谢谢大家!

第二部分:中学生勤奋学习的讲话

中学生关于勤奋学习演讲稿

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。

在今年的运动会上,东方的星星瞬间划破了天空,在空中留下了巨大的感叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学有如愚公一样的不屈不挠的毅力,蕴藏着惊人的潜力。

长江后浪推前浪,蓝胜于蓝,这是我们的志向,这是我们的骄傲。这样的回报时我们的所得。

学习努力演讲(篇8)

亲爱的同学们:

大家好!

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进龋(本次月考中,有xx名语数外成绩优秀的学生获奖,有xx名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有xx名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和-谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

学习努力演讲(篇9)

演讲一:国旗下的努力学习

老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《努力学习、享受学习》。

一个学期即将迎来尾声,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,相信许多同学已经有了一种紧迫感。

开学以来,在全体师生的共同努力下,我校逐步形成了良好的教育教学秩序,学生的学习氛围日益浓厚。但仍有一些问题需要解决。课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但仍有一部分同学走神、开小差,学习效果并不好。

还有部分同学坐在教室里感觉备受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生……求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。可生活就是这样苦乐相拌的,我们在学习上尚不能吃一点苦,没有一种刻苦拼搏的精神,今后将怎么面对未来人生的困难和挫折呢?其实,学习就像是一杯浓浓的咖啡,如果你仔细品味它所蕴藏的内涵,是苦是甜,便由你的味蕾决定。

快乐加学习,这也许是个不太可能的式子,因为大多数科目的学习带给同学的几乎都是枯燥乏味的练习、卷子、作业、考试。但往深处想想,没有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎长着双腿,会跑,可是却不会往你的怀里跑,你只有拼足力量,坚持不懈地追逐它,直到它屈服于你的强大之下,才是真正的获得了成功。

为什么我们一上学,父母就会叮嘱我们说:“好好学习!端正态度!

”这指的就是学习态度。态度决定一切,细节决定成败。做一件事,正确的态度是获的成功的关键。

所以我们不妨想一想,反省一下自己是不是松懈、机会主义、偷工减料。及时端正学习态度是认真学习、专心学习的必要保证。

态度在学习过程中起着不可估量的作用,而学习方法则是其中更重要的一部分。接下来,请我们班学习委员会委员周雅婷谈谈学习态度和方法的重要性。

有付出就会有收获,不付出就一定没有收获!

最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

谢谢大家!

演讲稿二:老师们、同学们:

上午好!

我今天演讲的主题是:抓紧时间,努力学习。

少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年轻一代,我们应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。今天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们输在了起跑线上,但我们不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,让自己拥有光明的人生。每个人都有自己鲜明的梦想。我相信我们可以梦想成真。

新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

演讲3:国旗下的演讲

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好。我们今天演讲的主题是努力学习,把握时代。

知识是青年航海的力量,永不失败。在花季,我们要抓紧时间,持之以恒,努力学习,抓住白天和黑夜。为理想而努力,为未来而奋斗,我们的祖先为我们树立了榜样。

爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋;卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过:我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。

因为它是最容易丢失的,所以它更珍贵。是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

同学们,珍惜时间,一定要从珍惜每一分钟开始,从现在开始。只有抓住生命中的每一分钟,你才能踏上成功之路,登上理想之巅。到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。谁知道,最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵、最容易被忽视、最后悔的就是时间。

在任何时候,在全世界,所有为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天开始的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

在国旗下,我们此刻向国旗发誓:美丽的青春,我们抓住了这一天!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

讲话四:在国旗下努力学习

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

首先,我想告诉你一个故事,一个关于一分钟的故事。有一次,一个年轻人问本杰明,一位著名的教育家,如何成功。他们安排了地点和时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。

看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:

“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。

”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,在期末考试复习阶段,从今天开始珍惜你的每一分钟做起,努力复习好每一个知识点,那么,你就一定能在期末考试取得更好的成绩!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

演讲五:在国旗下努力学习

老师们、同学们:

上午好!

我今天演讲的主题是:抓紧时间,努力学习。

年青人是与风浪搏斗的小船。 他们精神高昂,奔放。 学习是船的力量。作为年青一代,我们应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而敬业,近问而思,仁者见仁。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们输在了起跑线上,但我们不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,让自己拥有光明的人生。每个人都有自己鲜明的梦想。我相信我们可以梦想成真。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

学习努力演讲(篇10)

努力学习优秀演讲稿

演讲,是一种重要的交流方式,它不仅能够传递思想和信息,还可以激发人们的情感和动力。优秀的演讲稿能够震撼人心,引发共鸣,激发人们的思考和行动。然而,要想写出一篇令人印象深刻的演讲稿并不容易,这需要我们努力学习并掌握一些关键要点。

首先,一篇优秀演讲稿必须拥有一个引人入胜的开头。开头是吸引听众注意力的关键,我们可以使用一个有趣的事实、一个鲜活的比喻或一个令人惊讶的数字来引起听众的兴趣。例如,我们可以引述一位成功人士的名言,或者分享一个与主题相关的真实故事。这样的开头能够迅速吸引听众的关注,并让他们对接下来的演讲内容产生兴趣。

其次,我们需要对演讲中的重要观点进行清晰、有条理的表达。一个好的演讲稿应该有一个明确的中心思想,并围绕这个中心思想展开论述。我们可以使用分点的方式来组织演讲内容,每个分点都应该有明确的主题句,并通过事实、例子、统计数据等来支持观点。此外,我们还可以使用一些转折词或过渡句来引导听众理解和接受我们的观点,例如“然而”,“另一方面”,“例如”等等。这样的表达方式能够使我们的演讲逻辑更加清晰,并使听众更容易理解和接受我们的观点。

第三,我们应该尽量避免使用生硬的表达和复杂的词汇。优秀的演讲是与听众建立情感联结的过程,我们应该使用简洁、平实的语言来与听众进行沟通。同时,我们还应该注意语速和语调的把握。语速过快会让听众难以理解,语音过低或停顿过长则会让听众产生厌倦。我们应该有意识地让自己的声音有一定的起伏和节奏感,这样能够更好地吸引听众的注意力,并使他们更容易理解和接受我们的演讲。

最后,我们还应该加入个人的情感和观点来使演讲更加生动和有感染力。优秀的演讲是将个人情感与主题相关联的过程,我们可以分享自己的亲身经历和感受,或者引述一些有趣的故事来丰富演讲内容。同时,我们还可以通过音量、手势和面部表情等方式来表达自己的情感和观点。这样可以使演讲更加生动有趣,并能够更好地与听众建立情感连接。

总之,要想写出一篇优秀的演讲稿并不容易,这需要我们不断学习和实践。我们可以通过学习一些优秀的演讲范文和演讲技巧来提升自己的写作水平。同时,我们也应该时刻关注时事热点和社会问题,不断积累自己的思考和观点。只有不断努力学习和实践,我们才能写出引人入胜的演讲稿,并通过这种方式影响和改变更多的人。

学习努力演讲(篇11)

同学们!胡锦涛爷爷在致少先队建队XX周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年。

曾记得古人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:。“书籍是人类提高的阶梯。”伟大的周说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢

在我们欢快的学校中,在完美的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不一样见解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它能够使你陶醉;学习是一种乐曲,它能够使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它能够使你尝试甜酸苦辣;仅有学习!才明白自我落后。仅有学习!找到与别人的差距。仅有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一齐跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不一样的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!

多谢大家!

学习努力演讲(篇12)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《为了中国梦而努力学习、健康成长》。

有人说,一个有梦想的民族才是伟大的民族,一个有梦想的少年,才能成就美好的人生,中国梦演讲稿:为中国梦而努力学习。有梦想才有未来!

我是一个十岁的孩子,我是第九届全国特长生“未来之星”少儿声乐总决赛一等奖的获得者。我喜欢跳舞、画画,我最爱唱歌。她给我带来了快乐,她给我带来了心灵的震撼,她已经成为我生命中不可或缺的一部分。我有一个梦想,这就是,有一天,能让我的歌声传遍世界,为祖国争光。

我深知,实现梦想的道路不会是一帆风顺的。要实现我的梦想,首先要培养良好的学习习惯,做一个“德智体美劳”全面发展的好少年。

要实现我的梦想,要养成一丝不苟,诚恳诚实,脚踏实地的学习作风。要认认真真地学好每一门课程,打牢基础。要以崇尚学习为荣,天天都有新的进步。在学习之余,要培养广泛的兴趣爱好,增强生活本领。

滋润着新时代的雨露,沐浴着十八大的春风,此时此刻,我相信你们每个人的心中,都有五彩缤纷的梦。我们的国家也有一个伟大的梦想,那就是振兴中华,实现中华民族的伟大复兴!

我们个人的梦想,是国家的梦想的一个小小的组成部分,民族的梦想,激励着我们奋发图强,亿万华夏子孙,共圆一个梦!

朋友们,我感到我们生活在一个伟大时代,国家给予我们共同享有人生出彩的机会,和谐的社会,父母和老师的厚爱,成就了我们梦想成真的机会。

今天,面对着鲜艳的国旗,我信心满满地给祖国一个承诺:努力学习,健康成长,为实现中国梦想,贡献出自己的一份力量!

学习努力演讲(篇13)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初二一班的xxx,作为学生我们现在最重要的就是好好学习,把那些与学习不相关的事情忘却。或许有的同学会认为,自己以后的目标是当某一职业,这些和学习没关系,我不学习也能成为自己想要成为的。而我想告诉大家的是,或许你不学习也能够成功,但是如果你现在把自己的精力投入到学习当中,一步步的读高中,读大学,甚至继续往上学习,那么你一定会更快也更容易的完成自己的目标。学习学的不仅仅是知识,更是一种学习方式和学习态度,如果你现在不培养一个好的学习方式和态度,那么以后想要养成一个良好的学习方式和态度会更加的难。再往后在你的生活中会有着各种各样的诱惑,很难像现在一样静下心来全身心的投入学习了。而有一个好的学习态度和方式对于你的帮助是会很大的,不管你将来想要成为什么样的人,那也肯定都是需要学习的。而一个好的学习方式和态度会让你学习的更快,如果你总是学着学着就分心又去玩会手机又怎么可能能让自己学习的好,学习的进去呢。

我们作为初中生父母每天辛苦赚钱送我们来到学校学习读书是为了什么呢,还不就是为了让我们能够好好学习,未来能够生活的更轻松。他们在外面打拼工作了这么久,他们知道多读一些书的好处在哪里,自己和那些多读书的差距在哪里,所以希望我能能够不像他们一样工作的那么辛苦,能够有着更好的生活条件。而如果我们真的来到这里天天就是混日子玩,那他们得有多伤心,多心痛呀。父母也总是和我们说让我们好好学习不是为了他们自己,学习是学给自己的,不是做做样子就行了。事实也确实如此,对于学习来说有好处的始终是你自己。你现在所学习到的知识,都是将来你少留的那些汗水和泪水。或许有些同学会认为,我现在距离毕业还早,我过几个月在学习。这种心态其实我也有过,但是过几个月之后呢,我们自己也明白,我们会接着告诉自己还有这么久呢,再过几个月在学也来的及。最后就这么一直拖,一直欺骗自己,告诉自己来的及。但真正到了那个时候,时间怎么可能来得及。你怎么可能花一两个月的时间学习完别人花了三年时间学习的知识,还想要比别人考的好。我们都不是天才,都只是一个普通人,所以希望大家能够更加努力的学习,别等到未来后悔的时候才醒悟现在的自己有多么的错误。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习努力演讲(篇14)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初三(8)班学生李**,今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。

在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的进步,首先要感老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学习中的一些体会:

一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。期中考试,我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近,分步实现。

二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

三是养成好的习惯。我们老师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自己身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自己休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心接受老师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

2023学习做计划实用


当我们真诚的向某人表达祝福时,动听的祝福语我们也经常见到,祝福语代表着真诚的问候,让我们送上最美好的祝福,祝福语会让人开心嘛?相信你应该喜欢小编整理的2023学习做计划实用,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

学习做计划 篇1

首先,完成寒假作业。学校放寒假,一是给我们休息,同时也是给我们在家里复习的机会,这个机会我必须把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作业给完成。寒假作业涵盖这一整个学期的知识,在写的过程中,就是对本学期学过的知识点的复习,也是给自己温习的机会。我相信做完寒假作业后,我一定会有新的发现,也对本学期的知识有更深的巩固。

其次,阅读课外书籍。寒假有差不多一个半月的时间,够我看几本书了。我打算利用这个假期看基本名著,每个星期一本书,正好可以看三本。阅读课外书能够丰富我的知识,也能够打发漫长无聊的时光,看了书,也会学到点东西。每读完一本书,我会根据自己看的感受,把读书笔记写出来,也算是对书籍的一个回忆,把书中的好句好段给摘抄下来,可以帮助自己积累一定的词汇量。

第三,背英文单词和文章。这个学期自己刚升入初中,还是初一学生,而我本学期学习英语以来,我对英语的学习是不够用功的,成绩也相对比较差。所以寒假正好给我机会去把英语补上来。我放假以后每天早晨会起床被单词和文章。我的英语词汇量是比较少的,在听和写的方面也是比较薄弱的。初一的英语完全是基础学习,我必须在初一把英语的基础打好,我下学期和初二、初三的英语才会好。我这个寒假,一定会把初一的单词全部背下来,然后把重点文章背会,我相信自己开学的英语一定会好的。

第四,把数学公式背会并学会运用。初一的数学比小学的数学肯定难很多,从我的成绩就能看出,所以在假期里,我还有一个重点就是把数学个补上去。那么在这个假期里,我在数学方面的学习首先就是把重点的公式给背下来,然后把书本上没有写的课后习题做一下,一边学习公式,一边去运用公式解题。这个寒假,我要努力把数学给提上去,让自己的初中数学的成绩可以更高,这样我的整体成绩也会上升一些。

学习做计划 篇2

第一,在假期中,学生应学会对上学期的知识进行适当的复习、巩固,以便于来年新知识的不断层。而在整个复习过程中,可以有针对性的查漏补缺,但家长应注意,不要将短短的一个假期变成了孩子另外一个学期的开始,应该让孩子有充足的放松时间;

第二,因为正逢春节,所以应该让孩子适当的了解一些和春节相关的习俗,也可以学着给长辈、同学等编辑一些祝福短信,进行春节的问候,从而让他们学着感恩;

第二,多参加一些社会实践活动,比如去老人院慰问,和留守儿童交流等;

第四,安全教育,一定要让孩子掌握一些自护自救的知识,培养他们自护自救的能力,且最好在假期之前就对孩子有一个安全教育的预设,让他们有一定的安全隐患意识,当然家长的监护也是不应该少的。

提起孩子寒假的学习,首先在假期之前,家长就应该给孩子制定一个假期作息时间表,不要让他们在假期养成晚睡晚起的习惯,防止在下学期开学时,短时间内很难调整过来;其次,在寒假作业上,尽量在春节之前将作业合理分散,认真做完,切记不要将作业一下子集中在一两天完成,这样的效率是很低的;最后,在空闲时间,应进行适当的阅读,最好延伸到课外阅读,以便丰富课外知识,开阔视野。

对于孩子的寒假作业,家长应提醒并监督孩子每次做作业的时间不要超过两小时,最好达到“有效作业”的目的。而对于所阅读的书籍,家长也应该帮其筛选一些名著、励志之类的,以免孩子接触到一些不健康的书籍,从而对他们造成一些负面的影响。

孩子假期最应该做的就是社会实践活动,这对他们的帮助是很大的。孩子在学期内就一直不断地学习,好不容易有个假期,应该让他们去外面转转,多接触社会,多做一些实践活动,不但可以锻炼他们独立思考的能力,还会引发他们对某些问题的不断质疑,从而让思考问题的思路慢慢打开。况且,孩子对某些问题能持以质疑的态度,也是一种特别好的现象,说明他们真正地独立思考了。

另外,如果条件允许,建议家长最好带孩子出去走走,也就是旅游,由此一来,不但可以增长孩子的见识,拓宽孩子的视野,丰富孩子的生活,更重要的是可以锻炼孩子在看待一些问题时,不至于思路那么狭窄。

每到寒假,各种培训班的寒假培训课程依然在如火如荼的进行着。希望家长在给孩子报班时,能够适可而止,毕竟假期要留给孩子足够的休息时间,以便来年他们能有充足的精力投入到新学年的学习中,更不要用课堂、作业去扼杀孩子的天性。”

学习做计划 篇3

经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。

大学一年级

(一) 目标规划

(1) 拿到秘书证和计算机国家一级证书。

(2)完成大学英语四级单词的积累,

掌握英语五种句型,培养一定的英语听力能力。

(二)行动计划

(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。

(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。

(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。

(4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。

(5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。

(6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。

(7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能力,多参加学校活动,增强交流能力。

大学二年级

(一)目标规划

(1)争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。

(2)争取成党的积极分子的培养对象。

(3)争取获得行政管理师资格证。

(二)行动规划

(1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。

(2)每天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。

(3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。

(4)通过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积极备考。

大学三年级

(一)目标规划

(1) 争取拿到教师资格证,提高求职能力,搜集公司信息。

(2)一边着手于考

研。

(二)行动计划

(1)积极准备教师资格证书的考试。

(2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自己的竞争能力,尽力通过英语六级考试。

(3)练好普通话,书法等技能。

(4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。

(5)开始准备毕业论文的材料和写作。

大学四年级

(一)目标规划

(1) 准备考研究生,争取考上研究生。

(2)就业单位申请。

(二)行动计划

(1) 总结三年来学习和实习期间自己的不足,有针对性地学习汉语言文

学,更要广泛的涉及相关信息。

(2)耐心地钻研和思考,积极地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。

(3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自己确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的准备是否充足。

(4)预习或模拟实习,积极利用学校提供的条件,了解人才市场提供的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。 以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,希望自己在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自己的目标,收获属于自己的美丽青春。

在新的校园,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的理想,所有的希望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。

学习做计划 篇4

大学生活已经开始两个月,当初刚踏进校门时的茫然无措和陌生感不复存在,凡事预则立,不预则退,现在的确是时候制定一份规划,以使之在今后的日子里能不断提醒自己当初的目标和梦想,不断引领我朝着正确的方向和充满光明的未来前进。

学业,是大学生的立身之本,是大学阶段应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

对于我来说,日语只是刚刚接触,以前仅有的了解便是动漫、日剧之类较为皮毛的东西,因此我将以严肃、认真、谨慎的态度对待这四年日语专业的学习,努力从听、说、读、写、译等多方面培养自己的日语能力,做一个知识过硬、理想远大、成熟稳重的优秀毕业生。

下面我将以时间为标尺谈谈我的大学阶段学习规划。

大一时,一定要注重打好日语基础,并且多参与一些学生会工作和课余活动。千里之行,始于足下。比如刚开始的五十音图,它就像汉语里的拼音一样重要,我会像刚入学的小学生一样,跟着老师一遍一遍的练习发音,并且在课下花时间熟记巩固这些假名。上课认真听讲,因为大学和老师相处的时间是非常有限的,我要在有限的时间里从老师那里获取最多的信息量,充分利用老师这种资源,同时辅以日剧动漫、日文歌曲等途径培养自己的语感,从多方面来打好基础。 另外,因为大一时课余时间相对较多,我可以利用这部分时间来充实自己,参加感兴趣的社团,学一些平时在课堂上学不到的东西,为学生会各项工作的顺利开展奉献自己的力量,积极参与学院和学校的各项比赛等等。

大二,是相当关键的一年。这一年,我们既要学好重要的基础课,又要做好学习专业课的准备,同时将应对英语四级的考验。无论如何也不能让自己松懈。日语学习方面,可以多与留学生和外教交流,如经常参加学院的日语角活动,不仅锻炼了日语口语能力,还能与一些留学生交流感情,成为朋友。其次,我还应该坚持写日语日记,因为大二时已经具备了一定的单词量和语法知识,能够以此来提高自己的表达能力,复习所学。因为我深信机会只给有准备的人,所以还要努力争取出国留学的机会,

此外,如果有合适的机会我还可以尝试兼职,最好是与日语相关的工作,培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感,体验父母赚钱的不易。

大三,应当绷紧一根弦。一方面是专业知识的深化提高,单词量的不断积累,口语的强化。尤其重要的是日语一级能力测试,通过前两年的学习和最后的努力冲刺,我的目标是能够一次性通过并取得一个较为理想的分数。另一方面是开始向毕业和就业迈步,着手做起一些准备工作来,如在假期对自己心目中的职业进行实践,多向老师和大四的学长学姐讨教求职信息,面试技巧等,还可以练习简历的制作和投递,这样,我将以信心满满的姿态迎接大四的到来。

大四,是加速冲刺的一年。大四伊始,我应当做好一个职业规划,我想做什么,我应该做什么,我的条件允许吗,我还缺少什么,诸如此类。明确了目标和自身情况,我就可以有一个工作单位的方向,仔细写好求职简历,参加一些招聘活动,多关注求职招聘信息,进入实习单位实习,积累经验。同时积极准备毕业论文和答辩,给大学画上一个圆满的句号。

规划制定了需要实施,实施过程中也必然会出现各种各样的困难,而我所要做的就是:坚持!

大学,是一个实现无数人梦想的舞台。我追逐着更深的知识,更强的能力,更广的天空而来,也必将满载着硕果而归!

学习做计划 篇5

两周过去了,一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我,我只做简单的发传真,尝试写点会议安排,2个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对规划理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。

虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:

(1)劳动关系不规范。用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。

(2)劳动权益受到侵害。

表现在:

一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒绝给付工资。

三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。

(3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

(4)社会权益得不到尊重。

主要表现在:

一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。

二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的,我们不管身处哪个行业,哪个职位都可以了解到这其中的道理。

即将结束我这半年的实习生活了,这一次的实习是我大学生活以来感受最深的一次,因为在这次实习中对我的知识考验最严厉的半年,在这期间收获也是最多的,谢谢xxx建设局的各位同时与领导给予我的关怀与支持。下面就本人的实习工作来作一个自我评价:

这是我大学生活的最后一次实习,所以工作性质、工作强度是我所经历过最严格的。这次实习让我明白了一个真理,同时也是我们伟大的领袖说过的一句话,实践是检验真理的唯一标准,在学校学习的理论知识,在这次实习中得到了最好的检验,虽然过程比较坎坷,但是却让我的专业知识得到一个很大的提高。这是一段我一生都难以忘怀的宝贵时光。在xxx建设局中,我利用我所学的专业知识与实际操作很好的联系起来,在提高实际操作能力的同时,也对所学的课本知识加以了巩固和延伸。

在规划局里,我从事的工作主要是城区私人建房用地规划许可证和建筑工程代理证的办理。这一工作涉及到现场踏勘,实地测量和建筑红线图出图等环节,是一份相对于我而言很陌生的工作。刚开始,我什么都不懂,觉得很茫然。

没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种精神,努力做到最好。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有他独特的优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个进步。

在设计部期间,完成xx厂的改建项目,xx新建项目等项目的设计和预算工作;通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值,看到了未来的自己。

通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了专业知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做好了准备。

学习做计划 篇6

高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同_系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同_系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我

学习做计划 篇7

寒假里,初中生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

一、寒假补习弱项科目 提升综合成绩

中考看的.是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分初中生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项科目,并强化强项,弥补弱项科目。弱项科目提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项科目的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项科目上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

三、阅读课外书 留心作文素材

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少初中生很喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

寒假学习时间表

时间安排

6:30—7:00起床+体育锻炼

7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理

10:00—10:30休息(建议多听音乐)

10:30—11:30宜背单词/写作练习

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背单词/写作练习

17:30—19:30晚餐+休闲活动

19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理

21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

22:30—6:30睡觉

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