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趣祝福范文大全世界会向那些有目标和远见的人让路,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程,在网络上看到了一篇非常好的文章介绍了“设计方案”,如果本文能够为您带来一些灵感我会感到非常高兴!

设计方案 篇1

(一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风

1.同学们,新学期开始了,春天也悄悄地来了,春姑娘用自己的巧手,打扮着迷人的春天,你们想看看吗?最好是能够看得仔细些,看完后给大家介绍介绍,1单元作文教学设计。出示教学挂图(灯片或播放多媒体课件。如果当地正值春季,最好带学生走出教室,直接感受春天。)

2.导入新课。春风吹来,燕子回归,桃花盛开,小草绿了,柳树发芽,小朋友们放起了风筝。好美的一幅春景图呀!来,孩子们,让我们一起走进春天吧!

3.师:春天来了,校园也呈现出不同于以往的生机,同学们在课前仔细面容了校园。你觉得我们的校园美吗,最美的是什么。(自由发言)想把这些美用笔记录下来吗?

4.当我们浏览春天的校园时,你有什么新发现?你看到了什么?想到了什么?

(二)成语点睛,诗句引趣:嘈嘈切切错杂弹

1.为了帮助大家描绘春天的美丽,老师为大家带来了亦从此描述春天的成语,读一读下面的成语,说一说你最喜欢哪一个?你还知道哪些?

鸟语花香百花齐放繁花似锦桃红柳绿春色满园春意盎然大地春回大地回春富于春秋春晖寸草春回大地春满人间柳暖花春满脸春风杏花春雨阳春白雪一年之计在于春满脸春色满面春风满袖春风满园春色妙手回春春风得意

2.老师还为大家带来了一些关于描写春天的诗句,读一读下面的诗句,说一说你最喜欢哪一句诗?你还能补充一些吗?

满园春色关不住,一枝红杏出墙来,新学期作文《1单元作文教学设计》。叶绍翁《游园不值》

等闲识得东风面,万紫千红总是春。──宋·朱熹《春日》

万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中》──唐王涯《春游曲》

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。──唐韩愈《晚春》

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。──唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。──唐贺知章《咏柳》

春来江水绿如蓝。能不忆江南?──白居易《忆江南》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。──苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》

一样吗有什么不同

5.同学们真的很聪明,想出了这么多的新主意。今天我们就一起来探究一下校园的春天,描述一下校园的春天,好吗?

(三)激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情

1.小游戏:走进成语岛。说一个关于春天的成语。比一比谁聪明。

2.小游戏:想象春天美。说一句想象春天的话,注意用上比喻或拟人的手法,赞美春天。比一比谁想的一句话新颖有趣。

设计方案 篇2

一、 布灯方式

1、 安装方式

场地照明有两个基本布置方式:四角布置—灯具装在球场对角延长线附近的高塔上;侧向布置—灯具安装相对较低,灯具位于球场的两侧。后者又可细分成两种方式:

(1)多塔(杆)安装,球场一边设2、3或4个塔;

(2)光带安装,灯具安装在顶棚或马道上,照明时灯形成与球场边线相平行的光带。

2、四角布置

角塔结构安装方式,这种方式是可接受的。灯塔高度应保证塔上最下面一排灯具到球场中心点与球场的夹角不小于20°,为了减少对运动员和观众的眩光,可以将这个角度放宽到30°,但是这样灯塔的投资又会增加,而且垂直照度与水平照度之比会减小。球场边线中点处向外偏至少5°,以确保边线附近的运动员身上的垂直照度。通过增加这个角度,对向底线运动的运动员来说,眩光减小了,垂直照度同时增加。增加角度的极限取决于妨碍灯具照明的看台顶棚和在球场上的阴影。球门中点向外至少15°以限制踢角球时球门区运动员的眩光。

两个角度限制线确定了灯塔的位置,理想的办法是灯塔尽可能靠近球场对角线的延长线。为了保证整个球场都有照明,灯塔最下面一排灯至球场的角与球场的夹角不大于70°,这样可以有效地确定灯塔到球场一角的最小距离。

3、侧向布灯

侧向布灯推荐位置,泛光灯的要求既适合多塔(一侧为2、3、4个塔),又适合光带。

从球场纵轴方向看过去,α的最小值20°只适用于训练场和低级别的赛场,因为此时眩光控制水平较低。α为25°时,眩光控制得较好,同时又有较高的垂直照度。尽管α增大有利于控制眩光,但垂直照度分量减小,灯塔或马道的投资将大大增加,不可能为了增大α角而加高看台顶棚,尽管结构可以承受泛光照明装置。

边线附近对泛光灯的仰角由角度β确定,如果水平照度与垂直照度之间有恰当的比例,则β角不应大于75°。如果看台顶棚边缘的灯具没有合适的β值,可以将泛光灯安装在顶棚下或采取其它特殊方式。

球场每边设3组或4组泛光灯。当β值在75°~60°之间,有必要用每侧4塔方案,以保证有合适的照度均匀度。当β值在60°~45°之间,则要考虑采用每侧3塔布置。当β值接近45°时,满足α推荐值的灯塔高度变得与四角布置方式相类似。事实上,每侧2塔也能成功地应用。

泛光灯近似连续布置。图中光带超过球场底线,以维持球场两端的照度。在不好安装灯具的地方,端部的泛光灯尽可能靠近中部。

4、 眩光控制

灯具安装高度和泛光灯的位置影响眩光控制,这在前面已经讨论过。然而,还有其它一些相关因素影响眩光控制。

对每个工程泛光灯的数量由场地内的照度确定。四角布置方式,灯塔数量比侧向布灯少,因此,光线进入运动员或观众的视野内也较少。另一方面,四角布灯用的泛光灯数量比侧向布灯要多,从球场任一点看,四角布灯每个灯塔泛光灯的光强之和比侧向布灯多塔或光带方式的光强要大。实验表明,很难在两种布灯方式间作出选择。通常,布灯方式的选择和灯塔的准确位置更多地取决于造价或场地条件而不是照明因素。

建议不要将眩光与照度联系在一起,因为在其它因素相同时,随着照度增加,人眼的适应水平也在增加,实际上,对眩光的敏感程度不受影响。

5、 泛光灯光强分布

无论四角布灯还是侧向布灯,泛光灯一定要采用窄光束的灯具,以照射到离灯最远的赛场区域,光束最大光强的1/10与最大光强之间的夹角不应大于12°,超出这个范围过多的溢出光也能产生眩光。

6、 灯具的投射方向

泛光灯必须在其整个寿命期内准确瞄准并保持设计位置。对运动员来说,守门员最易受攻击。至于眩光,对观众而言,球场侧面公共区域的前部和球门后面观看条件最差,在设计泛光灯的投射方向时,这些位置都是被用来考核眩光控制优劣的地点。

二、安装、操作和维护

1、 安装和操作

当已安装完可调节的泛光灯,应标记灯的投射位置,以便日后灯具要维护或维修,灯具可以容易地恢复原位。对场地上举行其它运动,例如投掷和径赛项目,建议不要改变原有泛光灯的瞄准点,经验表明,准确再设定瞄准点既浪费时间又增加投资。建议设置两套独立的照明系统,各系统根据各自需要自行控制。

灯塔及其基础应符合当地相关的法规、规范,未经权威认可的人不能从事这种工作。要保证在没有危险的情况下维护照明装置。

2、维护

照明装置要定期清洁,如果灯泡、灯具或镇流器停止工作或功能显著下降时,应分别更换,确保照度符合有关规定。成批清洁、更换灯泡优点较明显,这样可以减少更换灯泡的劳动力成本,减少使用期内灯泡损坏的机会。根据当地条件,确定比赛场最低、可接受的平均照度值,这是制定维护规定的依据。

三、常用灯具

电视转播级别室外足球场万业照明则推荐采用室外球场投光灯具,此款灯具外观紧凑美观,风阻系数小,重量轻。独特设计的配光曲线;光束精准、多种配光、瞬间启动;

娱乐级别室外足球场万业照明则推荐采用高效泛光球场LED灯具,产品系列通过采用独特的非对称型发光透镜集中有效地将光均匀投射到物体表面,避免光损耗,极大地提高了光利用率及物体表面亮度,产品性能及发光效率比同类产品更高,光投射效果最佳。

设计方案 篇3

为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围,学校决定在全校开展“美化教室”的评比活动,从而推动校园的文化建设。

一、班级教室布置总体要求

1、墙的美化——墙上的通知、格言、班训、班规等张贴物有序整齐,墙上无脚印、球印,无乱涂乱画现象,让每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口。

2、班级文化要有特色——设计有特色的卫生角(垃圾分类)、读书角、学习园地、各种活动记录表册等,黑板报美观大方、主题鲜明。

3、讲台、课桌椅、劳动工具整齐摆放,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,风扇、灯管无积尘,做到窗明几净。地面随时保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍,饮水机保持清洁,经常清洗。走廊随时保持整洁,无香口胶等痕迹。

二、评分标准:(100分)

1、班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有教育意义的、有创意)。(30分)

2、整体配置(教室内外的搭配协调合理)。(20分)

3、教室整洁(讲桌、课桌椅、劳动工具摆放整齐)。(30分)

4、教室无积灰、教室设有垃圾分类。(20分)

三、检查形式

全体班主任分三组,分年级交叉检查 。分组情况:

第一组检查高三教室:负责人:张耀玲、梁子华、高一班主任

第二组检查高一教室:负责人:梁绍权、陆芳、高二班主任

第三组检查高二教室:负责人:凌敏、鲁信强、高三班主任

四、活动时间:20xx年10月27日(周四)下午第三节课后检查评比

五、奖项:以年级为单位,根据评比结果设立一等奖1名,奖励120元以内的奖品;二等奖2名,奖励100元以内的奖品;三等奖3名,奖励80元以内的奖品。

“教室美化”评比方案

奖励办法和预算:

各年级设一等奖一名:奖励120元内的奖品。

二等奖两名:奖励100元内的奖品。 三等奖三名:奖励80元内的奖品。

预算共奖励:1680元。

另外拍照片剪影,预算需要冲洗费50元。

设计方案 篇4

“班级名片”是指一个班级在老师的指导下全体学生参与设计的具有班级鲜明个性的“名片”。 是精神文化的集中反映。它包括:班名(年级名、特色名)、班级名片内涵和含义、班级宣言、班级口号、班徽、班级风貌(任课老师和班级的合影)等一系列具有班级特色的设计成果。旨在促进和提高学生对自己所在班级的关注度,以及让每一个班集体都具有自己鲜明的个性。

一、班级名片设计要求

1、班级名片:训育处将统一制作各班个性班牌。请各班级设计本班班级名片(个性班级名片设计可以是纯语言描述也可以用电脑制作出初稿,再请广告公司根据你的创意设计)。

其中包括:实际班名(如一1班)、突出的个性班名(如朝阳班、希望班、远航班、智多星班、神笔班、恒心班、快乐班、健康班、蜜蜂班、雨滴班、奇妙轩、集思轩、行知班,飞一班:非同一般,一飞冲天,至善班:止于至善。或以人名作为班名,以激励学生。)、班级口号、班规、底图图案自行设计,图案以及色必须突出特色班名。还可以自由添加相关内容,如班徽、班歌、班级活动照片等等。班级名片尺寸为:宽45cm×高60cm(注意:是竖向比例)。

2、班歌:在古今中外的歌曲中挑选一首励志歌曲作为本班的班歌,要求内容健康向上,易于歌唱,并要求每人都会准确、有激情地唱。

3、班级口号:字数在20字以内,要求语言精炼,最好是押韵,朗朗上口。

4、班规:突出班级整体目标,字数在40字以内,要求语句精炼。

二、班级文化形成过程的要求强调全体班集体成员参与,活动效果重在各项内容形成的过程。

1、班队活动做什么?讨论。班歌、个性班名、班规等在班主任或班干部的主持下,在以下过程中产生:宣布活动及目的→发动全班学生积极参与设计→集中所有提案→表决产生草案→集中班级智慧对草案进行修改→确定方案→使用巩固。各班充分整合各种资源,邀请、美术老师、电脑老师、家长一起参与

2、班级文化的各项内容形成以后,各班在班级重大活动、主题班会等各种场合中要注意拓展使用,形式如:呼班级口号、唱班歌等。

设计方案 篇5

一、教学要求:区别形近字并组词。在田字格中书写形近字。读句子,能给句子加标点符号。在阅读欣赏中积累优美词语。语文生活:学做小统计,统计自己零花钱。

二、教学重难点:在阅读欣赏中积累优美词语区别形近字并组词

三、课时划分2课时

四、教学设计

第一课时

一、有趣的汉字

1、出示小黑板,载—裁,学生认读。

2、学生区分(从字音、字形、字义上区别)

3、学生用组词。

4、出示其他八组生字,学生可仿造1—3步,同座和小组互相交流。

5、在班级里交流讨论结果。

二、写字板

1、出示要书写的6个字,学生认读并组词。

2、区别历—厉要—耍冠—寇字形上的不同。

3、指导学生观察笔顺,然后书空,特别提醒学生写清万的笔顺。

4、学生在田字格书写生字,注意字的结构。

5、教师评讲优秀作业。

三、读一读,加标点

1、读课本中的三个句子。

2、想想,句子末尾应加上什么标点。

3、学生独立完成。

4、说一说你为什么这样填。

5、分别用陈述句语气、疑问语气和感叹语气来读好这三句话。

6、用问号、句号和感叹号说句子。

四、作业

第二课时

一、教学目标在阅读欣赏中积累 语文生活中学会合理利用零花钱。

二、教学过程

1、阅读欣赏

(1)自由朗读课文,圈出不认识的字,用自己喜欢的方式解决。

(2)出示词语库中的生字,学生认读。

(3)个别学生分段朗读课文。

(4)学习1—4自然段

1、自由读,想想谁给谁写信?

2、太阳用什么给月亮写信?他在信里会写些什么?

3、太阳会给月亮讲什么故事?

4、为什么贴的邮票是“西阳”或“晚霞”。

5、指导朗读。

(5)学习5—8自然段

1、自由读,想想这部分是谁给谁写信?他在信里会写些什么?

2、月亮会给太阳讲那些神秘的梦想?

3、为什么月亮给太阳的信封上贴的邮票是“晨曦”或“朝霞”?

4、朗读你想给谁写信?用什么写?会写些什么?

(6)齐读全文

2、语文生活

1)、今天我们语文生活要讨论的话题是零用钱。

2)、每个同学的手里或多或少都有些零用钱,有的是父母给的,有的是自己省下来的,那我们先来讨论第一个问题:应该要零用钱吗?辩论第一个问题:应不应该要零用钱。辩论第二个问题;花零用钱要不要跟家长商量

3、说说你的零用钱是怎么花的?

4、学做统计表

5、总结 希望小朋友们能合理的支配自己的零用钱,能不浪费自己的零用钱,同时养成纪录的好习惯。

三、作业摘抄优美的词语、句子和段落

设计方案 篇6

1、营造安全氛围

1.1时间:5月31日

1.2内容:悬挂“安全生产月”宣传条幅,张贴安全宣传画或宣传挂图。

1.3安全宣传横幅、宣传画或宣传挂图悬挂区域:办公楼、化学实验楼、脱硫综合楼、汽机房、生产区隔离栏、厂外输煤、湿电除尘施工现场、储煤场、储灰场。

1.4要求:各部门、各项目部在5月30日到安全监察部领取与其管辖区域相关的条幅及宣传挂图,在5月31日前按指定的地点悬挂张贴。

2、“20xx年**电厂安全生产月启动仪式暨签字活动”

2.1时间:6月1日上午10:00

2.2地点:办公楼正门前广场

2.3组织单位:安全监察部

2.4参加人员:公司领导、各部门全体员工、各项目部全体人员

2.5要求:

(1)各部门、各项目部参加签字人员必须着统一服装。

(2)各项目部非运行人员准时参加。

2.6活动流程:

2.6.1由公司领导讲话。

2.6.2由董事讲话并宣布“安全月”启动。

2.6.3公司领导、各部门和各项目部人员按顺序在“强化安全发展理念,提升全民安全素质”条幅上签字。

3、**电厂安全技能竞赛

3.1时间:6月1~3日

3.2地点:办公楼一楼大厅

3.3组织单位:工会

3.4协办单位:安全监察部、人力资源部、党委工作部

3.5参赛人员:生产管理部、设备工程部、发电运行部、设备管理部、燃料管理部

3.6参加人员:公司领导、各部门全体员工、各项目部全体人员

3.7要求:

(1)相关部门、项目部要积极配合。

(2)各参赛和参加人员要提前到场,准时参加。

4、安全隐患联合大检查

4.1时间:6月7日上午9:00

4.2组织单位:安全监察部

4.3参检单位:公司领导、生产管理部、设备工程部、物资供应部、燃料管理部、公司各相关项目部

4.4检查范围:厂区、厂外输煤、灰场

4.5检查形式:分组进行,各组设组长、记录员,主要针对“春季安全大检查”发现的问题、防洪防汛工作开展情况、防洪防汛物资存储情况、消防设施运行情况,以及上级检查组查出问题和项目部自查问题的整改情况进行现场督查,各组记录员要对查出的问题留有影像资料,并在检查后以电子版的形式发送至安全监察部,对没有按期整改的部门和项目部将进行考核。

5、举办以“争做安全发展忠诚卫士”为主题的演讲比赛活动

5.1时间:6月8日下午15:00

5.2地点:办公楼一楼培训室

5.3组织单位:团委

5.4协办单位:安全监察部、工会、党委工作部、

5.5参赛单位:公司各部门

5.6要求:

(1)各参赛人员要从自身安全讲起,围绕竞赛主题,内容符合实际,情真意切,富有感染力。

(2)时间控制在6分钟内。

(3)各部门、各项目部参赛人员要在6月6日前把参赛人员名单及参赛内容以电子版的形式上报安全监察部。

5.7评比方式:评审组按照演讲主题是否鲜明、重点是否突出、层次是否清晰、内容是否生动、是否具有感染力、是否脱稿、着装是否得体、表情是否自然等多方面进行综合评比,由工会最后公布评选成绩及名单,并对获胜的参赛人员给予奖励。

6、观看安全警示教育片

6.1时间:6月9日下午15:00

6.2地点:办公楼一楼培训室

6.3组织单位:安全监察部

6.4协办单位:人力资源部

6.5内容:播放安全警示教育片

6.6参加人员:公司各部门全体人员,各项目部安全第一责任人及安全员。

7、组织开展交通知识培训

7.1时间:6月14日下午15:00

7.2地点:办公楼一楼培训室

7.3组织单位:总经理工作部

7.4协办单位:安全监察部

7.5内容:播放交通安全警示教育片

7.6参加人员:公司各部门全体人员,各项目部安全第一责任人及安全员。

8、组织开展安全宣传日活动

8.1时间:6月16日上午9:30

8.2地点:视频会议室、办公楼一楼培训室和大厅

8.3主办单位:安全监察部

8.4协办单位:生产管理部、设备工程部、人力资源部、党委工作部

8.5参加人员:公司领导、各部门全体人员及项目部全体人员。

8.6内容:在视频会议室组织观看“安全生产月”主题宣传片《传承---强化安全发展观念 提升全民安全素质》;组织员工参观学习安全展板;安全员发放安全知识宣传资料;安全生产人员现场答疑。

9、组织开展应急救援知识培训

9.1时间:6月16日下午15:00

9.2地点:办公楼一楼培训室

9.3组织单位:安全监察部

9.4参加单位:公司全体人员及项目部负责人、安全管理人员。

9.5内容:聘请专家针对事故现场应急救援及注意事项等方面知识进行培训。

10、应急预案演练

10.1内容:火灾事故应急预案演练

10.1.1时间:6月15日上午10:00

10.1.2组织单位:设备工程部、北京国安消防项目部

10.1.3演练方式:实战演练

10.1.4演练要求:

北京国安消防项目部必须于6月14日前完成火灾事故应急预案应急预案脚本的编写工作,并经设备工程部、安全监察部及公司领导审核、批准。

10.1.5公司各部门、各项目部安排人员参加。

10.2内容:全厂对外停电应急预案演练

10.2.1时间:6月22日上午10:00

10.2.2组织单位:生产管理部、张电项目部

10.2.3演练方式:实战演练

10.2.4演练要求:

张电项目部必须于6月20日前完成全厂对外停电应急预案演练脚本的编写工作,并经生产管理部、安全监察部及公司领导审核、批准。

10.2.5公司各部门、各项目部安排人员参加。

11、组织开展“四查四看”,职工代表、团青代表安全卫生巡视活动

11.1主办单位:工会

11.2协办单位:公司团委

11.3时间:6月21日上午9:00

11.4活动形式:组织员工代表、对全厂安全卫生进行巡视,发放职业病危害宣传单,普及职业病危害因素知识。

12、消防知识培训

12.1时间:6月23日下午15:00

12.2地点:办公楼一楼培训室

12.3组织单位:设备工程部

12.4内容:举办消防知识培训。

12.5参加人员:公司各部门全体人员,各项目部安全第一责任人及安全员。

13、上级安全文件宣贯

13.1时间:6月1日-6月30日每周四下午安全学习时间

13.2主办单位:安全监察部

13.3学习形式:各部门、各项目部自行组织

13.4内容:

13.5要求:认真组织安排,做好学习记录。

14、开展安全生产事故警示教育

14.1时间:6月1日-6月30日

14.2地点:办公楼一楼大厅

14.3内容:以展板形式展出事故案例和法律法规。

设计方案 篇7

1、装修预算要完备

很多人都无法算清装修这笔费用,在最后结算时往往与最初的预算大相径庭。既要装的好,又要省钱,必须做好完备的装修预算,了解每一笔装修的花费。装修报价的透明化、细节化是最令人关注的。业主务必要仔细核对装修预算清单以及装修预算价格。如果业主朋友对于装修预算不知道怎么做,可以看看南京装修报价,这里有很多关于装修预算的内容哦。

业主在装修后务必要核实每一笔工程项目,看预算是否齐全,看东西是否齐全,所有的统统列在装修预算单上,甚至是装修过程中临时增加的装修款项,也不能漏掉,应增加相应的开支。如果在装修过程中发现有漏掉的预算现象,则需要仔细核实,不然装修会很有压力的。

2、软装要充分符合房间风格

很多业主在装修后全凭个人的爱好来装修房子,这是不对的。全凭喜好,而不根据房间的装修风格来搭配房间,会让整个房间显得不伦不类。譬如田园风格的房子本来该选用碎花布艺等作为装饰品,如果使用厚重的中式家具,则显得不协调。因此按照装修风格来搭配软装显得尤为重要。

3、为自己的空间定位

70平米三室一厅新房装修时最难的一步就是找准自己的定位。譬如装修风格的定位,是要欧式风格,田园风格,地中海风格,中式风格还是韩式风格等等。当然个人认为价格最昂贵的是欧式风格,其次是中式风格。好的欧式风格及中式风格都是用钱砸出来的,比如中式风格常采用梨花木家具,欧式风格喜欢奢华的吊顶,这些都价格不菲。

空间定位不知包括风格的定位,也要对整体色调,整体架构等有个比较系统的分析。当然,对空间定位要充分考虑价格因素,要考虑设计师的水平,这些都是在装修过程中需要重点考虑的。

装修好后业主验收新房标准:

一、细木制品(窗帘盒、暖气罩、木隔断、踢脚板及装饰线等)与基层必须镶钉牢固,无松动。衬板与面板必须黏结牢固,不得出现起层、起鼓现象。油漆应该平整、刷纹通顺、颜色一致。

二、对于门窗,安装必须牢固,横平竖直,高低一致,门窗扇应开启灵活,无阻滞和反弹现象。门锁安装位置正确,开关灵活、有效。门窗安装后表面应洁净,大面无划痕、碰伤。

三、卫生间冷热水开关、水龙头和花洒等安装平正,使用灵活方便,验收时可反复开关几次,查看水流是否随水节门开启大小变化。排水管道应通畅。墙地砖铺贴应平整牢固、接缝均匀、局部不空鼓。地面面层流水坡向地漏,不倒泛水、不积水,24小时蓄水试验无渗漏。

设计方案 篇8

[教学目的]高超的写作技巧:用文字表现声音

[教学难点]通感的运用

[教学手段]多媒体

[教学设想]课堂分三大板块:第一板块:讨论分析课文,领悟作者如何用文字表现声音。第二板块:欣赏诸多文学作品中如何用文字表现声音。第三板快:拓展写作

一、导入:

▲播放京韵大鼓。

▲大家听了这段京韵大鼓有什么感受?

(生可能答:不好听:闹,听不懂好听:节奏感强)

▲谁能来描写一下?

(生可能答:语调铿锵,给人一种慷慨激昂的感觉

那咚,咚,咚的鼓点敲得人心砰砰地跟着跃动起来)

▲我们来看看晚清一位作家刘鄂在《老残游记》这部书中为我们描写的一段大鼓书。

[板书课题]绝唱刘鄂

二、速读课文:

▲课文中重点描写的是一段什么声音?主角是谁?

绝唱

王小玉∕﹨大鼓书

▲找出具体描写王小玉说书的段落,大声朗读

▲请一位同学朗读。

提示:抑扬顿挫?轻重缓急?最好能把我们带入那种艺术氛围之中

三、第一板块:讨论分析课文

▲这段好不好?(故意使用一个很模糊的这段)

▲是王小玉唱得好?刘鄂写得好?还是**同学读得好?

▲**同学读得好,好在哪里?

(吐字清晰,高低错落,与意境相合)

▲王小玉唱得好,好在哪里?给你什么感受?

(高低宛转,能唱得特别高,也能低回曲折;能同时发出多种声音;让人听了舒畅,熨贴)

▲咱们并没有听过呀,怎么知道的呢?

(庆幸有这么一位作者,用文字记录下这段演唱,给我们无穷想象。)

师:本来音乐形象就是难以捕捉的,运用语言把诉诸听觉的东西变成用视觉感受的语言形象就更加困难,可是,刘鄂却把白妞的演唱刻画得形象生动,惟妙惟肖。

▲既然同学们都说好,那么背起来一定很快了,请同学们选择你最喜欢的部分,二分钟时间,比比看能背多少句。

▲比赛背诵,同时谈谈你觉得这句好在哪里。

师示范:

背诵:入耳有说不出的妙境五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴

这句写王小玉的演唱给人的感受,把抽象的感觉具体化,写出了熨贴,舒畅的心灵体验。

生背、说:

①像一根钢针抛入天际

比喻突发曲声的高亢激越。

②于极高的地方,尚能回环转折恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象

喻声音愈拔愈高,声声高起,反复出奇,让人意想不到

③极力骋其千回百折的精神如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插

喻声音的转折回环

④一个声音发出,忽又扬起,像放那东洋烟火随化作千百道五色火光,纵横散乱

喻声音又突然发出,及无数声音同时发出的嘹亮,繁复,使人迷乱

⑤有如花坞春晓,好鸟乱鸣

喻声音缭乱众多

师强调:这段写声音,作者全用比喻,使抽象之物具体化;使陌生之声熟悉化。

(点击课件出板书)

妙境像吃了人参果

节节高起恍如由傲来峰西面攀登泰山的情景

比喻陡然一落千回百折如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰盘旋穿插

声音发出又扬起像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱

▲进一步启发:同学们看看,这些比喻与我们平时所见之比喻有什么不同?

本体声音(听觉感受)

喻体物象(视觉感受)

喻体味道(味觉感觉)

师解说:将人的各种感觉沟通起来,以视觉写听觉,以味觉写听觉,以视觉写嗅觉在修辞中叫通感

提示:在本册中我们见识过吗?

(宗璞《紫藤萝瀑布》中在这浅紫色的芳香中)

引述:颜色似乎会有温度;声音似乎会有形象;冷暖似乎会有重量;气味似乎会有锋芒。钱钟书

(点击课件出板书)

味觉通感听觉视觉嗅觉

师小结:从以上大家的讨论中,我们知道了写声的一些方法:①以声写声;②以比喻写声;③以通感写声

四、第二板块:欣赏

▲其实,在很多的文学作品中对声音都有丰富细腻的描写,把声音表现得活灵活现,给读者留下深刻的印象。

下面,我们来欣赏三段。

●多媒体播放涨潮图景,及潮音。老师朗读。

音响就越大了。战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声,啼哭声,马啼声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。

师简评:此段出自鲁彦《听潮》,段中列举出多种与海潮声相似的生活中常见的声音,给未听过潮音的读者以真切的体验。这是以声写声。

●多媒体播放白居易《琵琶行》视频资料。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣

师简评:作者把大(粗)弦弹奏的粗重急骤的琴音比作急雨;把小(细)弦弹出的轻柔清脆的琴音比作私语;把琴音的激越高昂比作银瓶乍破铁骑奔突刀枪和鸣。这是以比喻写声。

●多媒体播放落潮图景,及潮音。

那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔,又象是情人的蜜语那样芳醇低低的,轻轻的

师简评:作者将声音给人的轻柔缥缈,若有若无的感觉与朦胧的月光和玫瑰的晨雾视觉感受相通;又将声音给人的温馨浪漫怡人的感觉比作情人的蜜语;它又与芳醇的嗅觉感受相通。这是以通感写声。

五、第三板块:拓展运用

设计方案 篇9

一、指导思想

以“阅读浸润生命,文明见证成长”为主题,开展内容充实、形式多样的校园读书活动,小学阅读节方案。引导和组织学生读书,吸收民族文化的精华,拓展知识面。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,使他们愉快学习,利用这种能力去发展自己,贡献社会。同时,让学生在读书中接受传统文化的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣,让文明之花芳香四溢。

二、活动目的

1.以读书节活动为契机,引领和推动我校名作诵读活动的深入开展,大盛读书之风,全力打造书香校园、书香家庭。

2.鼓励学校同学与好书为友,与经典为伍,遨游书海,呼吸书香,开阔眼界、增长知识,提高审美情趣,丰厚人文底蕴,从而树立学生的儒雅气质和高尚品性,形成校园文明之风。

三、活动主题

“阅读浸润生命,文明见证成长”

四、活动口号

与经典为友,为生命打底;与文明同行,为人生奠基。

五、具体活动安排

1.阅读节启动仪式

活动时间:4月6日

(1)校长致词

(2)教师代表发言

(3)学生代表发言

2.各班制定读书节方案,开展有特色的读书活动。

3.阅读公开课展示活动

活动时间:4月6日——4月22日

活动流程:(1)每教研组选派一名语文老师上一节阅读公开课。

(2)教研组语文老师到场听课,并做好听课记录。

(3)邀请一名校长或教导处一名教导前往听课。

(4)检查三到六年级阅读课备课本。

4.各年级主题活动

一 年 级:亲子共读,其乐融融(4月6日---4月22日)

读书要求:一年级的小朋友和父母一起共同读一本绘本故事,规划方案《小学阅读节方案》。亲子互动,小手拉大手一起热爱阅读。读完后,一起画一画读书故事。作品4月22日之前由年级组长统一交给钱振华老师处。(每班选送5张,不要多选。)

二 年 级:读写同行,翰墨飘香(4月6日---4月22日)

读书要求:选择与本届读书节相关的内容进行铅笔作品书写。作品与4月22日之前有年级组长统一收齐交于时来娟老师处(每班选出5张,不要多选)

三 年 级:童话故事,展我风采(4月6日---4月22日)

读书要求:在阅读大量的童话故事基础上,组织童话故事比赛,先班级比赛,再推出优胜者参加年级组比赛。由年级组长带领语文老师在22日之前完成故事比赛。(每班选出3人,不要多选)

四 年 级:身边书娃,属我最美(4月6日---4月22日)

作品要求:紧扣本届阅读节主题,寻找拍摄身边热爱读书的典型。作品上交需有不少于100字的简介。作品完成后上交给吴兰处。(每班选送5张照片, 不要多选)

五 年 级:小报创意,唯美设计(4月6日---4月22日)

作品要求:读书小报的文字和图画内容要紧扣本届阅读节主题。形式多样,学生自主选择,可以是手抄报、可以是剪贴报、可以是电脑报。作品与22日前上交

六 年 级:雁过留声、读过留痕(4月6日---4月22日)

征文要求:以“阅读浸润生命,文明见证成长”为主题,自拟文题,紧扣本届阅读节主题,自传体记叙文或散文,字数在500字以上。如可以讲述自己的读书经历或故事,回顾读书对自己成长的影响,也可以介绍对你提高能力(修养)带来帮助的好书名著。文章22日之前交给钱青青处。(每班选送5篇,不要多选)

5.“四月,我和经典有个约会”教师读书读后感评比(5月初)

全体老师在读书过程中,撰写读书心得,以年级为单位进行交流之后,并择优选送一篇交至教导处

6.阅读节闭幕式

(评选学校 “书香班级”、“书香家庭”等。评选阅读小硕士,阅读小博士,召开总结表彰大会。举行读书节闭幕式。)

延伸阅读

小区设计方案九篇


小区设计方案 篇1

随着城市化进程的不断加速,人们对住宅小区的要求越来越高,不仅仅是建筑本身,而是还包括小区整体的环境和氛围。因此,如何设计一个美观、舒适、有特色的小区景观已经成为了我们设计师需要解决的重要问题。下面就随着本人的话,就小区景观设计方案展开谈谈自己的一些想法。

首先,小区景观设计需要充分考虑周边环境。如果小区地处于城市的繁华地段,那么就需要利用周边的高楼大厦、商业中心、公园等地标元素,打造一个具有现代感和高端气质的小区景观。反之,如果小区地处于郊区或乡村地区,就需要考虑到小区的自然环境和民俗文化等方面,使设计更具有当地特色和民族风情。

其次,小区的景观设计需要综合考虑小区内各要素之间的关联性。小区内的各个功能区域,如公共绿地、儿童游乐区、社区活动中心等,都需要与主题和风格相协调,让整个小区景观有一个统一的、和谐的风格。同时,每个区域的形式、结构和色彩搭配等方面也需要体现出自己的独特性。

第三,小区的景观设计需要考虑到居民的安全问题。一些设计细节,如照明设施、车辆和行人通道等,都应该符合安全标准。这样不仅保障了住户的安全,也能提升住户对小区的满意度。

第四,小区场地活动的利用。小区的公共绿地、广场、花园等场所一定要合理利用。这样不仅能够增加小区的活力和凝聚力,也能为住户提供更多的社交机会和休闲方式。

最后,小区景观设计方案需要充分考虑可持续性。一些绿色生态的设计元素,如植物搭配、雨水收集与利用等,既能美化小区,同时也具有保护环境的作用。

总结一下,设计小区景观需要考虑周到,需要充分考虑到小区内外的环境、功能区域之间的关联性、居民安全、场地活动的利用以及可持续性等方面。只有把这些方面都考虑到,才能真正打造出一个美丽、舒适、功能完善的小区经典。在小区景观设计中,我们设计师需要将艺术、功能、科技、环保和经济融合起来,以满足居民的需求和跟随时代发展,打造出一个彰显现代、人性和绿色的人居环境。

小区设计方案 篇2

1生态化

小区园林设计应从生态化设计原则出发,从工程规划到建筑设计再到施工建设都应考虑到节约能源,保护自然环境,以破坏自然程度最小的角度开展。生态化的小区园林景观反映了人与自然和谐相处,是时代和未来发展的方向[1]。生态化设计能够能最大程度的保留自然环境和创造新的自然环境,在自然环境下小区内部能逐渐形成生态圈,对于城市污染,噪音,辐射等进行一定的隔绝,此外生态化原则除了对自然环境进行保护外还能够实现减少资源的过度使用,能够借助于太阳能,沼气等可再生能源进行供能。生态化的园林景观设计一直是设计师,小区居民所推崇的,实现生态化建设不及是小区园林设计的重要原则,同样也是城市,国家进行区域化建设的重要设计原则[2]。中国传统文化中所推崇的天人合一的境界也是基于自然环境下,对地形、植物、动物三者关系间建立协调统一,人类以后的生存空间才会趋于理想。园林设计满足生态化建设之后,更多的延伸是关于美学层次和精神层次,往更加美好更加环保的生态环境前进。

2人性化

小区园林建设的目的在于为人群提供适宜的居住环境,在不破坏自然和充分利用自然条件下,园林景观的设计主要考虑设施的人性化处理。对于每一个小区建设而言,都应具备公共座椅,休闲广场,健身设施等为人们提供散步休憩的活动空间。人性化需求不仅局限于正常的活动空间,更主要的是对生活仪式感的追求。小区园林景观中,人工湖的修建不仅是为了促进小区生态系统的形成,人工湖为人们生活的改善提供了帮助。湖中放入水草和鱼虾,又建立了一个新的生态系统,通过欣赏湖中景色而达到实现减缓生活节奏,自身放松的目的。此外园林景观设计中加入植物园艺,人们在行走过程中能够感受到一步一景的园林文化魅力[3]。生活垃圾的处理通常是在固定位置设置垃圾桶,而塑料制成的蓝皮垃圾桶却又在小区园林景观中显得十分碍眼,对于风景有的美观有所破坏,通过对垃圾桶进行设计,定制出符合园林景观特点的垃圾桶。能够点缀景观是从细节上进行考虑,更多的人性化设计是对安全和便利性出发。对于安全性而言,在人工湖边设计种植一些喜水植物,既能防止大人和小孩靠近,也能起到点缀装饰作用,同样的在楼房周围种植灌木植物,也能高空坠物砸中走的靠边的行人,随处可见的安全隐患不容忽视,在进行园林设计时通过园艺,理水的方式进行隔离,从人性化出发处理安全隐患的同时也为景观增添色彩。小区是群众聚集地,人们的日常起居都在其中,进行一些便利性的设计既方便了群众同样也能为园林增光放彩。随着私家车数量越来越多,小区内部的行车道路也变得拥挤,小区在设计初期应该考虑到私家车位和停车场,但外来车辆和之后购买的车辆进行停放则需要一些零时车位。零时车位画地标线的方式并不美观,间隔种植树苗的方式能够形成天然的车位,既增添了绿化面积也为私家车停放提供便利性。古代园林中亭子和石墩随处可见,它们是人们遮阳避雨,休憩歇脚的地方,古代精美的亭子和石椅成为了中国园林的象征。而在今天,手工雕刻和传统搭建工艺已经被现代工业取代,虽然失去了传统的建筑的韵味,但在园林景观中仍然被使用,依旧为人们提供休憩和放松的场所,更多的是出于人性化的考虑。符合人性化的设计是获得使用者认可的标准,小区园林景观设计让大部分人满意的方法就是多为人性化做考虑。

3文化与艺术

文化性和艺术性是人们对静物进行的一些哲学思考和艺术分析,静物的本身是不可能散发文化与艺术的。小区园林设计中引入文化与艺术,一方面是设计师自身才能的体现,能够让群众在小区的生活之中感受到设计师所想表达的文化内涵,另一方面就是小区居民自身所具备的知识文化储备,看到一出园林景观就能够进行相关的联想,发现景观身上的魅力。尊重和发扬中国文化与艺术也是目前园林设计中重要的设计原则,针对不同地区不同的特色文化能够实现相互包容,在此之上充分挖掘该地区特色文化,将特色文化融入人们的生活之中,从而提高人们的生活品味,丰富人们的生活。艺术在园林景观中的实现就不仅局限于文化之中,具有特色的园林设计都应该有特色的建筑或欣赏视角,设计师将独特的艺术形式通过建筑和景观进行表达。人们对于居住环境的文化气息尤为看重,这是由于人们的文化素养逐渐提升,因此在设计小区园林景观时还应遵守文化与艺术的设计原则。

4总结

绿色生态是小区园林景观的设计基础,在不破坏自然环境的基础之上对人性化设施的建设进行设计,在设计之中结合生态化理念,基础设施的完善也是生态系统的逐步形成,最后进行再根据不同地域下所产生的文化和艺术,然后将这些元素融入小区的园林景观之中,丰富人们的生活,最终实现人们所期待的理想生活家园。

小区设计方案 篇3

在城市化发展的今天,小区已经成为了城市居民居住的主要场所之一。对于一个小区的规划设计方案,除了基本的住宅建设外,还需要考虑到配套设施、环境设施、交通配套、绿化和保障性住房等方面的规划,以及在整个规划过程中需要遵守的法规和标准。

首先,小区规划设计方案需要考虑的是住宅建设的基本要素。其中包括住宅的布局、户型、建筑风格以及建筑材料等方面的规划。在住宅布局方面,需要考虑到小区的适宜人口数量、住宅的几何形态、空间利用率以及开发商和居民之间的协调。在户型方面,需要考虑到居民的居住需求以及空间利用效率。在建筑风格方面,则需要考虑到小区的整体形象、建筑典雅性以及与周边环境的协调性。在建筑材料方面,则需要考虑到可持续性建筑、节能环保等方面。

其次,小区规划设计方案还需要考虑到交通配套设施。这包括了道路、人行道、桥梁等的规划、设计以及通过解决路网拥堵、优化道路通行的方式和方式等。此外,还需要考虑到交通拥堵时的应急处理措施。在交通规划方面,需要考虑到小区对周边的联系和对上下班通勤的方便性。因此,在地铁、公交等公共交通的网络和线路上的咨询和指南牌、标线、车站等的路径和规划非常重要。

除了交通配套设施,小区还需要考虑到环境设施。这包括了供水、供电、供气、排水等方面的规划与设计。在供水方面,需要考虑新建制服装备,国内最大的逆渗漏处理装置,提供调度和维护服务等建设,以解决用水量和质量的问题。在供电方面,需要考虑到小区的总用电功率、供电方式、变电站的规划等。在供气方面,需要考虑到建立天然气管网,为居民的供气提供便利。在排水方面,则需要考虑到排水系统的规划以及新材料、设备和技术的应用,以更好地保障居民的生活和健康。

小区规划设计方案中,另一个非常重要的方面就是绿化。在绿化方面,要考虑到树木、灌木、草坪等的种植及保护,以及定期修剪。同时,还要考虑到制定绿化保护区、建立标志性绿化、规定日常保养制度,以及制定管理制度等。这样,才能保证小区的环境质量。

最后,小区规划设计方案还需要考虑到保障性住房建设。在城市人口增长的背景下,保障性住房建设显得尤为重要。在小区规划设计方案中,需要考虑到保障性住房的布局、户型、建设方式等方面的规划。在保障性住房的建设上,需要做到市政基础设施、环境要求严格,同时还需要考虑到建筑安全性、居住舒适度、功能齐全、施工周期等多个方面问题。

综上所述,小区规划设计方案需要考虑到住宅建设、交通配套设施、环境设施、绿化以及保障性住房等方面的规划。只有在一系列完备的规划方案的制订下,才能打造出舒适生活、完备功能、环保节能的小区。

小区设计方案 篇4

小区规划设计方案是一项十分重要的工作,因为它直接关系到人们的日常生活。一个良好的小区规划设计方案可以提高人们的生活质量,使居住者拥有更加舒适的居住环境,提高他们的幸福感和满意度。在对一片土地进行规划设计之前,设计师需要考虑以下几个因素。

首先,设计师需要考虑土地的自然环境和地形地貌特征。设计师需要了解土地的地形地貌情况,了解地势高低,坡度情况,水流路径等,根据这些情况进行规划设计,避免在施工过程中出现大规模的挖填和土方工程,减少工程量,同时也能保护土地、山川、草木等自然环境。

其次,设计师还需要考虑小区的定位和功能。设计师在规划设计时,需要考虑小区的位置定位和规模大小等因素,以及居住者的需求,如购物、商业、文化、娱乐、健身等等。只有考虑到这些实际需求,才能制定出适合该小区的规划方案。

第三,设计师需要考虑小区内部的道路网设计。道路网的设计直接关系到小区内部的通行情况,道路的宽度和曲折程度都需要考虑周到,避免车辆拥堵和行人交通混乱等问题,同时需要考虑到消防通道和救援车辆进出的情况,确保安全通畅。

第四,设计师需要考虑小区内部的公共设施和配套设施。公共设施包括公园、绿地、广场等,配套设施包括商场、医院、学校、银行、加油站等,设计师需要根据小区的实际需求进行合理配置,全面考虑小区居民的生活需要,让居民有足够的选择和便利。

第五,设计师还需要考虑小区的安全问题。安全问题涉及到小区的基础设施和公共设施的安全管理,设计师需要在规划和设计时考虑到这些因素,制定出合理的安全管理措施,保障居民的生命安全和财产安全。

在完善的小区规划设计中,需要考虑周全的基础设施,如供水、供气、供电等,以及交通、通讯等方面的设施。同时也需要考虑到居住者的文化生活等方面的需求,如图书馆、美术馆、运动场、游泳池、电影院等设施。良好的小区规划设计可以建立一个和谐的社区环境,提高居民的幸福感和满意度。因此,小区规划设计方案需要专业人士进行周密策划、落实方案并不断优化,这样才能真正实现小区规划的良性循环和可持续发展。

小区设计方案 篇5

小区规划设计方案是针对一个小区开发和建设的方案,它需要考虑到小区的实际情况和客户需求,采取科学合理的方式进行规划设计,以达到小区门户美观、交通便利、居住舒适等目的。

首先,小区规划设计方案需要进行充分的市场调研工作,了解目标客户的需求和生活习惯,了解当地的自然环境、社会情况和政策法规等因素,针对这些因素制定出合理的规划方案。

其次,小区规划设计方案需要考虑到小区居民的出行问题。应通过设计科学、合理的人车分流路网,采用有利于轻轨交通、自行车交通、步行交通的交通组织方式,在确保安全的前提下,充分提高交通效率,缩短居民出行时间。

相应的,小区规划设计方案在保证交通秩序的同时,也应注重交通安全。应在各交通网络的相交处设置交通信号灯和交通标志,以引导居民合理使用各类交通工具并避免交通事故的发生。

小区规划设计方案还需要考虑到小区居民的娱乐和休闲需求。应在小区内绿化景观设计方面下功夫,合理规划绿化面积,打造花园式社区,营造绿色生态居住环境。同时,还应为居民设置运动、娱乐、健身场所等各种娱乐设施,为居民打造出尽可能高品质的健康生活。

小区规划设计方案的最后一点则是要考虑到小区居住的安全问题。相应的小区规划设计方案应在门禁管理、环境卫生、设备保养和安防措施等方面制定一整套完善的管理方案。

需要注意的是,小区规划设计方案的优劣会影响到小区的整体规划建设,长期来看会直接影响到整个社区的生存和发展。因此,小区规划设计方案需要充分考虑社区发展、客户需求、安全因素、环保要求等因素,制定出完美的小区规划设计方案。

总之,小区规划设计方案需要针对市场、客户、社区、政府等各种需求因素进行综合考虑,达到小区门户美观、交通便利、居住舒适等目的。要想设计出一份令人满意的小区规划设计方案,需要充分了解当地的情况、市场需求和科技水平,并进行合理的规划设计,为小区居民提供出色的生活体验。

小区设计方案 篇6

在现代城市化社会中,小区规划设计方案是重中之重。设计方案的好坏关系到小区环境的舒适度、住户的安全性以及小区的整体形象。因此,科学、合理、可行的小区规划设计方案是至关重要的。

首先,我们需要根据土地的条件以及市场需要来确定小区的规模。一般来说,小区规模的大小需要根据人口密度、用地需求、公共设施大小等方面来考虑,同时要考虑到市场需求以及项目投资成本。

其次,小区的整体布局需要针对不同种类的居住群体的数量和社区形态,制定适应性较强的规划方案。不同的居住群体在小区生活中的需求不同,因此,针对不同居住群体的需求,设计方案需要就交通流线、绿化美化、公共服务设施和社区活动等方面进行全方位的考虑。

在设计方案中,小区的交通流线是非常重要的。交通道路的设计要考虑到整个小区的便利性与通畅性,保证小区内通路的连续性和通用性,并考虑到行人、交通工具租用和自驾车位的设立,确保小区的交通系统畅通无阻。

相应地,小区绿化美化也是建设小区时不可遗漏的一个重要方面。在绿化方案上,需要考虑树种的种类、布局和数量。通过绿化设计,可以给居民创造自然美丽的居住环境,提高人们居住的满意度和幸福感。

公共服务设施建设也是小区规划设计方案中的关键环节。公共设施的建设包括公园、商店、银行等等。在小区规划设计方案中,需要考虑所有的公共设施设置位置的合理性和根据每个设施的功能确定其所占的用地面积。

最后,在小区规划设计方案中,社区活动设施的设置也是必不可少的。社区活动设施包括健身房、俱乐部、图书馆和博物馆等。这些设施一方面可以促进社区居民之间的交流和互动,并且提高了居民的幸福感和社区凝聚力。另一方面,社区活动设施也可以为小区经济带来一部分收益,同时也是营造小区美好环境的重要标志。

综上所述,小区规划设计方案需要细致考虑各个方面,需要遵循科学、可行的原则。对居民来说,好的设计方案不仅能够提供良好的居住环境,还能够提高生活质量和幸福感,提升社区的凝聚力。小区规划设计方案的确定应该充分融合各方面的需求,最终实现全方位的满意度。

小区设计方案 篇7

在城市化进程不断加速的今天,小区规划设计成为城市建设的重要组成部分。针对不同的区域和人口需求,小区规划设计方案的制定显得尤为重要。在这篇文章中,我将从小区规划设计方案的设计原则、方案制定、实施方案和后期管理等方面,详细阐述小区规划设计方案的重要性以及设计要点。

一、小区规划设计方案的设计原则

制定小区规划设计方案需要遵循一些设计原则。首先,需要考虑小区的定位和定位人群。不同的小区在定位和区域需求上有着不同的特点。例如老年人社区和青年社区的规划设计不同,因此需要根据人群的特点将其分为不同的定位,制定合适的规划设计方案。

其次,小区规划设计需要集中考虑功能布局的合理性,包括住宅、商业、教育、医疗、文化、娱乐等各种功能的布局。小区中不同功能区的布局需要符合实际需求,充分满足住户的各项需求。

再次,小区规划设计需要遵循人性化的原则。在设计过程中,需要考虑人们的生活、工作和娱乐等方面的需求,通过设施、服务等方式满足人们的需要,营造一个适合人类居住的环境。

最后,对于小区规划设计方案,还需要遵循可持续性的原则。在设计方案中,需要考虑环境友好、节能低碳和资源循环利用等方面,建立一个绿色、可持续的小区体系。

二、方案制定

小区规划设计方案的制定需要考虑多个方面的问题。首先在规划设计方案的初步制定中,需要开展市场调研,了解房地产市场的需求等情况,同时进行基础设施和地理环境调查。

接着,在制定方案的过程中,需要进行现场调查和分析,包括土地资源利用、人口结构分析、市场环境和交通分析等。同时,也需要实地踏勘,考察周边环境,确定小区规划的环境依据。

经过以上调查和对环境的认识,便开始制定小区规划设计方案。针对定位人群和周边环境及需求,设计出合理、切实可行的方案。制定方案的过程中,需要综合考虑各种因素,包括场地形态、日照条件、周边交通、人口负荷等等,确保小区规划设计的合理性。

三、实施方案

在小区规划设计方案制定完毕后,需要进一步推进实施方案的实施过程。小区规划设计方案的实施需要由专业的团队负责,以确保规划的准确性和实施的可行性。

在实施过程中,需要开展前期准备工作,在图纸的基础上进行场地勘查和初步规划的确认,制定详细的实施方案。同时,还需要进行观察者、调查员的培训,以提高工作效率和工程质量。

实施方案过程中,需要注意质量和进度的控制与监督。唯有质量和进度的保障,才能确保规划的可持续性和优异性。同时,需要严格遵守施工管理规定,保证施工过程的安全与合法。

四、后期管理

在小区规划设计实施结束后,还需要进行后期管理工作。在这个阶段我们需要对小区环境、设施和安全状况进行检查和管理,发现问题及时解决,维护小区的美化环境和优良居住状态。

在后期管理中,我们需要制定合理的管理体系,对设施进行统一管理、维护,注重小区环境保护和人性化服务的建设,增强居民的生活安全感和居住体验。同时,还要督促居民按时缴纳公共维修金等费用,以保证小区的长期管理运营。

总之,小区规划设计方案是城市建设中的重要性。通过科学、和谐、绿色的规划,可以使居住者享有一个高品质、可持续的优良小区环境,提高小区居住者幸福感和生活质量。

小区设计方案 篇8

小区规划设计方案是一个重要的工程项目,涉及到许多细节和考虑的因素。设计方案要考虑到小区居民的生活需求、社区发展、基础设施建设、环保和可持续发展等多个方面。在本文中,将以一个专业人士的眼光,对小区规划设计方案进行深入分析和探讨。

一、小区规划设计方案概述

在开始设计方案之前,需要对该小区的整体格局、用地状况、社区现状和未来发展趋势等情况进行全面了解和分析。同时,还需要了解小区居民的生活需求和社区文化特色等因素。这些分析结果将对设计方案产生深远的影响。

小区规划设计方案主要涉及到以下几个方面:

1. 建筑布局

建筑布局是小区规划设计中最核心的部分之一,它决定了小区的整体形态和居民的生活环境。在建筑布局时,需要考虑到小区内部道路布局、公共绿地、建筑物建设密度、居民评价和社区安全等方面。

2. 基础设施建设

基础设施建设是小区评价的重要标准之一,它决定了小区的发展和居民的生活便利程度。在基础设施建设中,需要考虑到小区内部的供水、供电、供气、垃圾处理设施、照明设施、电梯等方面。

3. 环境保护

环境保护是小区规划设计中的重要方面,它影响着小区居民的健康和生活质量。在环境保护方面,需要考虑到气、水、土环境的保护,包括噪音、污染物控制、废水处理、垃圾分类等方面。

二、小区规划设计方案的细节考虑

1. 道路布局

道路布局是小区规划设计中的重要方面,它影响着小区的交通安排和居民的生活。在道路布局中,需要考虑到小区的道路宽度、车辆通行方向、车位设置、交通物流等多个因素。另外,道路交通安全和信息管理也需要得到重视。

2. 居住环境

居住环境是小区规划设计的另一重要方面,它关系到居民的生活舒适度和社区文化。在居住环境中,需要考虑到建筑物的高度、绿化率、户型布局、阳台房等因素。另外,还需要考虑到居民的娱乐、运动、休闲等需求,如公园、游泳池、健身房等公共设施的建设。

3. 社区管理

社区管理是小区规划设计的另一个重要方面,它关系到小区的安全和居民的生活质量。在社区管理中,需要考虑到居民之间的关系和社区自治组织的建设,如小区业委会、物业管理服务、安保队伍等。另外,还需要考虑到社区的文化活动和公益事业的发展等方面。

三、小区规划设计方案的可持续发展

小区规划设计方案在深入考虑居民生活需求和社区文化特色的基础上,还需要考虑到可持续发展的因素。可持续发展是指以更高的目标和标准来确保小区的增长和发展,从而满足未来居民的需求。在可持续发展方面,需要考虑到环保和资源节约等多个方面。

小区规划设计方案中,可持续发展还需要考虑到三个方面:

1. 节约资源

在小区建设中,需要考虑到建筑材料的选用、能源的利用和环境的保护等因素。这将节省能源和资源,同时减少自然资源消耗对环境的影响。

2. 降低能耗

在小区使用过程中,需要考虑到节约能源和降低能耗的方案。这可以减少对环境的负面影响,提高小区的整体可持续水平。例如,可以采用节能灯、太阳能花园灯、太阳能太阳能热水器等节能设备,降低能耗资源的消耗。

3. 废物处理

在小区规划设计中,需要考虑到废物处理和回收的安排。废物处理包括垃圾分类、废水处理和重点废弃物处理等。这有助于减少对地球的抵消影响。同时,回收处理将有助于减少资源消耗和污染。

四、小区规划设计方案的价值提升

小区规划设计方案的价值提升是指在经过规划设计后,小区的整体价值提高,符合市场和居民的需求。在小区规划设计方案中,需要考虑到一些增值服务,例如物业服务、社区活动、增值业务和技术升级等方面。

综上所述,小区规划设计方案是一个复杂的工程项目,需要考虑到多个方面的因素。作为专业人士,需要对设计方案的每个方面有明确的规划,并有效的实现和监测。只有这样,才能使小区规划设计方案达到预期的目标,并满足居民的需求。

小区设计方案 篇9

小区规划设计方案是在城市化进程中非常重要的一环,其良好设计可以提高居民居住的舒适度和小区的整体价值,进而促进城市的可持续发展。在设计小区规划方案时,需要考虑多方面因素,如地理环境、交通设施、社区设施等,下面针对这些因素进行详细介绍。

1.地理环境:地理环境是小区规划设计的基础,包括地形、地势、土地性质等。在规划设计过程中,需要考虑地形地貌的高差、岩层类型等,可根据实际情况进行地形的放缩和挖填,使地面均匀平整,同时在保证基础设施建设质量的前提下,把小区造景做得更加真实、优美。

2.交通设施:交通设施是人类活动的要素之一,它的便利度可以对小区规划设计产生重大影响。在交通方面,一方面需要考虑小区交通的便利程度,必须充分考虑交通配套设施的建设;另一方面,小区所处的位置和周边的交通状况也是一个重要的要素,只有在充分了解周边交通环境之后,才能制定出更优化的交通路线和配套设施。

3.社区设施:社区设施是小区规划设计中不可或缺的要素之一,其建设可以促进居民的日常生活质量和社交交流。社区设施包括公园、健身房、商场、公共厕所等,不同场所的建设都需要有针对性的方案,因此在规划中,要根据居民的需求和日常生活习惯,充分考虑社区设施的布局、建设和运营,以便最大化地方便居民。

4.安全和环保:安全和环保是小区规划设计中必须重视的要素。为了保证居民的人身和财产安全,需要强化物业管理,设立安保岗亭等措施,并安装视频监控设备等安全设施。另外,环保也必须被充分考虑,包括小区内的垃圾分类、雨水收集与利用、绿化覆盖等环保方案等。

通过以上的介绍可以看出,小区规划设计中需要综合考虑多个因素,如基础设施建设、社区设施建设、环保、交通等,以使得小区的生活质量得到最大化的提升。小区规划的设计需要在充分了解周边环境和居民需求的基础上,积极落实各项建设方案,创造出一个宜居、安全、舒适、绿色的小区。最后,总体的规划和设计,需要根据市场需求和未来发展前景,制定出一套可以长期应对城市发展的战略规划,为城市的可持续发展提供稳定可靠的基础。

最新设计抽样方案


“设计抽样方案”是趣祝福小编用心为您准备的一些与您需要相关的内容。成功的人生需要合理规划,在确保活动成功举办方面尤为重要。因此,我们常常需要提前准备一个具体、详细且有针对性的活动方案,这在我们的日常工作中占据着非常关键的位置。请务必密切关注我们网站的更新,以免错过任何重要通知!

设计抽样方案 篇1

在进行研究时,抽样是一种常见而且非常重要的方法。它是基于对全体样本的认识和指定样本数目,以达到总体估计和推断的目的。设计一个合适的抽样方案是研究的前提,抽样方案的质量直接决定样本的代表性和可靠性。因此,本文主要介绍抽样设计方案。

一、抽样目的及基本原则

在抽样方案设计前,首先要明确研究目的和研究对象,确定抽样的总体,明确样本的数量和比例,以及样本的选择方式。同时,还需要遵循以下几个基本原则:

1.随机性原则:每个个体被选中的概率必须相等,不得有主观干预;

2.代表性原则:样本必须能够真实地反映出总体的主要特征;

3.统计效率原则:样本的大小必须保证代表性的基础上尽可能地减少误差;

4.可比性原则:样本的选择方式必须合理、准确,便于日后的比较和研究。

二、抽样方法

1.简单随机抽样:通过纯随机的方式从总体中抽取样本。

优点:样本具有代表性、随机性强、误差小。

缺点:容易栽取到不具有代表性的个体,样本分布不均匀。

2.系统抽样:也称等距抽样,按照一定规则从总体中选取样本。

优点:抽样方法简单,样本分布较均匀。

缺点:容易栽取到不具有代表性的个体,周期过长或周期内样本数量过少会影响信度。

3.分层抽样:将样本按一定的标准分成若干层,再从每层中按照一定比例抽取样本。

优点:抽样较为均匀、区别性好、误差小。

缺点:把样本划分为许多细分类别,抽样方法复杂。

三、抽样规模

抽样规模固然重要,就像选秀一样,每个人的机会都应该是相等的。当总体中的个体数量大时,就需要考虑抽样规模的大小来保证样本的代表性。一般抽样数目的确定需要考虑以下因素:

1.总体规模:总体规模越大,抽样数量越大;

2.置信度:置信度越高,抽样数量越大;

3.误差范围:误差范围越小,抽样数量越大;

4.抽样方法:不同抽样方法的抽样数量不同。

四、抽样实施

在抽样实施过程中,需要考虑以下几点:

1.建立抽样框架:根据选取个体的特征建立抽样框架,便于抽样。

2.实施抽样:按照抽样方法从总体中选取样本,并记录选取过程和样本信息。

3.统计分析:对样本所得的数据进行统计分析,得到真实性、可靠性的研究结果。

4.结果表述:根据研究目的和数据分析结果,对研究结果进行描述和表达。

五、总结

抽样设计方案的质量直接决定着样本的代表性和可靠性,进而影响研究结论的有效性和实效性。在进行抽样方案设计时,需要考虑抽样目的、抽样方法、抽样规模、抽样实施等因素。只有选择恰当的方案并严格按照方案实施,才能得到准确、可靠的研究结果。因此,抽样方案设计及实施是进行研究的重要前提,研究人员需要充分重视。

设计抽样方案 篇2

抽样调查是一种非全面调查,下面的是抽样调查方案设计,希望能帮助到你!

抽样调查方案设计

一、前言

最近很多同学都反映学校食堂存在很多问题,,这些问题困扰着我们同学的日常生活,同学们对此抱怨连连,为此我们准备制定相应的市场调查方案,来具体了解学生的实际需求和想法

二、调查的目的和意义

为详细了解食堂问题各方面的情况制定了合理的调查方案书。目的及意义如下

1全面了解学生对学校食堂的需求和学生对食堂的满意度

2调查学校食堂的价格,服务,菜式的销售现状

3了解学生的消费观点和习惯

从以上几点中分析研究,来发掘出一些食堂的服务改进措施及学校对食堂的有效管理措施

三、调查内容

市场调查的.内容要根据市场调查的目的来确定学生对食堂餐厅的服务情况的评价。该次调查中主要内容有以下几个方面:

1.调查学生对餐厅提供的饭菜口味,种类分量,价格

2.调查学生对餐厅的卫生条件和其舒适程度

3.调查学生对餐厅的工作人员的服务态度和服务水平

4.调查竞争者市场概况

四、调查对象和范围

针对学校食堂各项基础设施尚未完善,尤其学校餐厅饭菜质量备受学生关注。对于学生都焦点的问题,所以全校学生都是调查对象。个人的喜好以及家庭经济背景的差异、学生 月生活费之处的多少导致消费者购买习惯的差异。为了准确快速的得出调查结果此次调查决定采用随机抽样法,对在学校餐厅及在校外用餐的学生进行抽样调查,样本量为100。具体实施措施是:我们将在就餐期间随机抽取70名在校就餐同学,以及30名在校外就餐同学,分别了解他们对学校餐厅的满意度

五、调查方法

此次调查涉及人员较多,我组采用随机抽样方法进行,问卷共设计15 各小题,涉及调查餐厅的各个方面。调查的实施要求本组人员进行面对面的街头访问,最后的资料整理由本组人员分工处理

六、资料分析

1.学生对学校食堂的伙食情况分析

2.对学校食堂的服务情况分析

七、经费预算

1.调查问卷准备100份,打印0.1元/份,复印0.1元/份,共10元

2.活动经费(略)

八、附录

项目负责人:

调查方案、问卷的设计:

调查方案、问卷的修改:

调查人员:

调查数据处理:

设计抽样方案 篇3

抽样设计方案是社会科学研究的重要组成部分,适用于各种类型的研究项目。本文将介绍抽样设计方案的基本概念和步骤,以及如何进行有效的抽样设计,让您像一名专业人士一样熟练掌握。

一、抽样设计方案的基本概念

抽样设计方案是指在研究中所采用的抽样方法和抽样方案,以及分析数据的统计方法和数据分析计划。抽样设计方案是确定研究的抽样策略和抽样样本的基础,并且这个方案需要考虑到许多因素,以确保研究的真实性、可靠性和有效性。

二、抽样设计方案的步骤

1.确定研究对象:在进行抽样设计方案前,需要确定研究对象,包括研究的目的、范围、时间以及受众等因素。

2.制定研究问题:在确定研究对象后,需要制定明确、具体、可操作的研究问题,以便为抽样设计方案提供有针对性的指导。

3.选择抽样方法:基于研究问题和研究对象的特点,选择适合的抽样方法,包括概率抽样、非概率抽样、多阶段抽样、系统抽样和分层抽样等方法。

4.确定抽样样本:在选择抽样方法后,需要确定抽样样本的数量和特征,根据研究问题和研究对象等因素来确定抽样样本的策略。

5.制定数据分析计划:基于研究问题和数据类型,确定数据的分析方法,包括数据处理和统计分析等方法。

6.实施抽样方案:在制定好抽样设计方案后,需要进行实施,包括制定抽样计划、抽取样本、收集数据和统计分析等过程。

三、如何进行有效的抽样设计

1.清楚地定义研究问题和研究对象,以便选择适合的抽样方法和样本策略。

2.建立有效的样本框架,以便更好地控制样本的特征和数量。

3.考虑样本的随机性,避免抽样过程中的偏差和误差。

4.确保样本的代表性,以便更好地推断总体情况。

5.监控数据收集过程和数据质量,以便及时进行数据处理和纠错。

四、结论

抽样设计方案是社会科学研究的基础,在研究中起着重要作用。本文介绍了抽样设计方案的基本概念和步骤,并给出了有效的抽样设计建议。我们相信本文能够帮助您更好地进行抽样设计,让您像一名专业人士一样熟练掌握这项技能。

设计抽样方案 篇4

从一个总体中抽出一个具有代表性的样本,可按下列程序进行。

一、确定抽样方法

随机抽样包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三种抽样方法。其关系如下表。

由于三种抽样方法适应的范围不同,对于给定的抽样问题首先要选择相匹配的抽样方法。只有理解三种抽样方法的含义,才会做到这一点。看下面的几个例子:

问题1:某市为了支援西部教育事业,现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组。为了保证对每个志愿者的公平性,如何确定志愿小组的名单。

问题2:某学校有在编教师160人。其中老年教师16人,中年教师112人,青年教师32人。教育部门为了了解教师的健康状况,要从中抽取一个容量为20的`样本。试确定用何种方法抽取。

问题3:某工厂平均每天生产某种零件大约1000件,要求产品检验员每天抽取50件,检查其质量状况。试问运用那种抽样方法最合理。

剖析:问题1的总体中的个体数目较少,运用简单随机抽样法抽样;简单随机抽样法有两种,分别为抽签法和随机数法,两法皆适合此题;问题2中的总体由差异明显的几部分组成,故采用分层抽样法抽样;问题3中的总体容量大,样本容量也大,可用系统抽样法抽样。

二、设计抽样的方法步骤

明确了一个抽样问题采用的抽样方法后,接下来根据选择的抽样方法的特点设计抽样的方法步骤。那么上述三个问题如何设计抽样的方法步骤呢?

问题1的抽样方法常常设计为以下几个步骤。

采用抽签法:

(1)编号:将18名志愿者编号,号码为01,02,…,18。

(2)制签:将号码分别写在一张纸条上,揉成团,制成号签。

(3)搅匀:将做成的号签方入一个不透明的袋子中,并充分搅匀。

(4)抽签:从袋子中依次抽取6个号签,并记录上面的编号。

(5)定样:所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。

简记为五步走:编号、制签、搅匀、抽签、定样。

采用随机数法

(。

(2)数表定位:在随机数表中任选一数,如第1行第1列的数0。

(,得到一个两位数,说明号码在总体内,将它记录;继续向右读,得到47,由于 ,将它去掉,按照这种方法继续向右读,直到记录的号码为03,16,11,14,10,07。

(4)定样:所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。

简记为四步走:编号、数表定位、读表录号、定样。

问题2的抽样方法常常设计为以下几个步骤。

(1)计算抽样比 ,其中 表示样本容量, 表示总体中个体的数目,下同。

(2)样本容量的分配:样本中的老年教师人数为 ;样本中的中年教师人数为 ;样本中的老年教师人数为 。

(3)层内抽样:运用抽签法在16位老年教师中抽取2人,运用系统抽样法在112位中年教师中抽取14人,:运用抽签法在32位青年教师中抽取4人

(4)定样:把层内抽样得到的教师汇在一起,得到所求的样本。

说明:在样本容量分配时,名额一定取正整数。一旦出现小数,要四舍五入。但名额之和等于样本容量(有时需权衡取整)。

问题3的抽样方法常常设计为以下几个步骤。

(1)编号:把1000个零件编号,号码为000,001,002,…,999。

(2)确定段数及间隔数k:把编号分成50段,间隔数 k=1000|50=20。

(,在加,依次下去,直到得到最后一个个体编号( i+,共50个编号。

(5)定样:所得编好对应的零件组成样本。

说明:当间隔数 k不是整数时,需要在编号之前在总体中随机剔除个体数为( N—[N|n]xn),其中[N|n] 表示不超过N|n 的最大整数。

设计抽样方案 篇5

一、调查目的

我们通过了解已经知道大学生是网络购物的主导力量,所以我们进行此次大学生网络购物情况调查,主要是基于以下目的:

对网上购物的看法、态度以及对网购的接受程度。

2.通过对大学生的调查了解大学生接受网购的原因以及为什么不接受网购?

理性消费。

4.希望通过我们的调查为想要在校开网店的大学生提供一定的参考和建议。

二、调查范围和内容

(1)目标总体和调查总体

目标总体:辽宁石油化工大学的在校学生。

调查总体:根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。

(2)调查内容

所在院校、所学专业、年级。

2.大学生网购的人数及比例。

3.大学生对网络购物的了解程度。

4.大学生对网上购物的态度和看法。

5.大学生网购的主要商品以及网购的消费能力。

6.大学生网购的原因以及考虑的因素。

7.大学生网购比较常用的网站。

8.大学生网购的满意程度。

9.有些大学生不尝试网购的原因。

10.在大学生眼中,网络购物的主要缺点以及改善的意见和建议

(3)调查表

见调查问卷。

三、调查方式和方法

阅读、收集历史资料等方式。通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的网上购物行为。

分析的的基础上得出结论以及撰写调查报告。

四、调查时间

此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

(设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

(2)实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,广泛地收集与调查活动有关的信息。

(归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

五、人员安排:

1.调查方案设计:全体成员

2.调查问卷设计:全体成员

3.收集数据:全体成员

4.整理与显示数据:全体成员

5.撰写调查报告:全体成员

六、经费预算

1.打印费:20

2.问卷调查费:200

总计:220

最新设计方案书精品


方案应该怎么制定呢?为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案。关于与“设计方案书”相关的议题是本文的主题,热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享!

设计方案书(篇1)

室内楼梯踏步尺寸的设计要注意楼梯的倾斜度,这个倾斜度是有层高和空间大小决定的。一般室内楼梯的倾斜度为30左右是最舒适安全的。

室内楼梯踏步尺寸

室内楼梯踏步的尺寸要与人的脚掌尺寸大小相适应,一般室内楼梯踏步的高度在15-18厘米,踏步深度在22-27厘米,宽度在75-100厘米,踏步数一般在15步左右另外在室内楼梯设计的是要要注意楼梯踏步的高度尽量一致,室内楼梯的最后一个踏步离天花板高度最好在两米以上,不然会感觉空间很压迫。

室内楼梯设计方案

室内楼梯设计方案要根据具体的户型以及面积来考虑,根据业主的装修 要求来选择一套最适合的方案。

优美又省地的楼梯:这款楼 梯盘旋而上的优美曲线,使旋楼梯设计图优美而大方,建好后必成为客厅 中亮丽的风景。对于狭小的空间而言,安装旋梯将是个明智的选择。旋梯占用面积最小,60公分踏步的楼梯只需有一片直径1米3左右的空地即可。

大方美观的弧形梯:弧形楼梯设计图以一条完整的曲线来实现上下楼的连接,美观大方。它的造型不像直梯那么呆板,可以更加夸张一些。色彩上可与室内色彩统一,()也可选取对比色调造成强烈反差,均可达到满意、优美的效果。

简洁硬朗的直梯:直下直下的阁楼 楼梯设计图造型最简单,简单的几何线条挺括、硬朗。这种楼梯占用的空间较多,小型公寓 房中用得较少。

节省空间的L型楼梯:如果阁楼开口非常小的话,建议选用紧凑型L型阁楼楼梯设计图。它的踏板长度仅为60公分,独特的踏板设计需要左右脚交替行进。不过,要注意每个踏板只能单侧受力的问题,建议选用坚固性比较强的板材。小公寓房中选用较多的还是带拐角的L型梯。别小看这一点小细节,能节省不少空间呢。

造型独特的U型梯:一般的U型阁楼楼梯设计图占用空间较大,适用于大面积居室。不过,这款U型梯的尺寸相对较小,整个楼梯结构呈现一种浑然天成的形态,很独特。

在装修室内楼梯时大家要注意选择一个专业的室内楼梯设计师 设计,提前设计好室内楼梯,在选择楼梯样式时根据自己的喜好选择,最好多做功课,收集一些你喜欢的室内楼梯图片给设计师参考,看看你喜欢的是不是适合你的房子。

设计方案书(篇2)

采用背包问题与旅行商问题(TSP)相结合的方法,先通过背包问题将所有景点进行分组,再通过TSP问题,将每天的路线进行优化,达到乘车总时间最小,利用Lingo求解。考虑乘车路费与时间,景点门票与酒店价格以及景点游览时间等因素,建立0-1规划,将实现费用少、景点多的多目标通过适当的拟合转化为单目标优化模型,并使用Lingo得出3天内最优的旅游路线与酒店安排。依据游客的游览兴趣,赋予景点门票一定的权重约束,并考虑安排不同酒店的因素,基于问题三的模型,增加优先级约束条件与目标函数,建立多目标规划之权重最优化模型,采用模型三的方法,利用Lingo求解出最佳路线与酒店安排。

一、问题的分析

选择最优的出行方案。所谓最优的选择,可以有如下几种解释:(1)最节省时间的线路(尤其是存在换乘的情况),(2)最节省费用的线路,(3)将时间与车费做加权平均后的最小值,根据游客个人对时间和金钱的重视程度选择要搭乘的公交车及其线路。

在限定游览时间的前提下,为实现费用少、景点多的目标 ,需选择酒店距离景点较近、每天的景点之间路径近、景点游览时间较短且费用较低的酒店和景点。此问题类似最小费用最大流问题,本文建立0-1规划,使用Lingo得出3天内最优的旅游路线与酒店安排。

二、基本假设

1.假设交通系统始终正常运行,不存在堵车,临时交通事故,恶劣天气等情况。

2.假设乘坐一辆车为不换乘,乘坐两辆车为换乘一次,以此类推。

3.假设游客是理性的,即会从时间最优、价钱最优或者时间与价钱权重最优三种情况下选择其中之一。

4.假设公交车的行驶速度保持不变。

5.假设游客参观时间为该景区给定的参观时间。

6.假设从酒店步行到车站,以及从车站步行到景点的时间忽略不计。

7.假设乘客到起始站可以直接选择公交车,即不计在起始站的等车时间。

8.假设游客每天的游览路线是环形的。

三、问题分析与求解

基于预处理矩阵,判断出发点和目的地之间是否有直达的线路,如有就确定为最优线路,若无就通过MATLAB寻找换乘次数超过一次的所有站点。

寻找换乘站点。把求得的站点与要求的出发点和目的地建立循环,逐个修改起始站点与终止站点的值可求出通过各站点的路线,再将经过所求得的站点的路线与经过起点和终点的路线进行比较,寻找相同的路线,若存在,则这个站点可作已知的起点与终点的中转站;若不存在中转站,则调整换乘次数直到可以找到可行的乘车路线为止。在换乘次数尽量最少的原则之下,以从出发地点到达目的地点的总乘车站数为基准,换乘车前后总乘车站数为最少的作为系统的推荐线路,这样既符合常规,也可能是最优线路。

因此,选取上述三种方法权重最小的作为最有出行线路。从出发地到目的地的所需要的总时间T由两部分构成:一是公交的行驶时间;二是乘客换乘时的耗时(本题忽略此时间)。公交的行驶时间等于相邻站点间的平均行驶时间乘以公交行驶的站数,即从出发点到目的地所需总时间为

T=■(mk-1)*t1

建立目标函数

min T

min s(换乘次数)

s.t.0≤s≤2mk≥1

路径选择原则具体如下:

在系统中,输入乘客的起始位置和目的地,为了实现乘客的目标且能使换乘次数少,则可按如下步骤进行搜索[16];(若乘客所行驶的路线经过某个车站,则为1,否则为0,用C表示)

① 搜索集合A与看是否存在一条路线,使得流线同时经过 a与b 两种结果。若存在,则说明只要乘车一次就可以到达目的地,乘车路线可为a与b所同时存在的那条线。

② 若①种情况不成立,则需要换车,搜索集合A与看是否存在两条路线,且在这两条路线上有相交的车站cap,满足cap不等于0,如果存在,则说明需要换车一次则可到达目的地,乘车路线为:a → cap → b ,若cap只有一种搜索结果显示,从a到b的乘车线路就是这种最佳。若不是唯一的,而有多种选择换乘一次可达目的地,则此时可有K种途径可以到达目的地,此时就进一步对此K种中转站进行扫描,输出站点数最少的一种方式,进而显示乘坐次数最佳的途径到达目的地。

③ 如果②都不存在时,说明乘车至少要换两次,搜索集合A:看是否存在两个中转站站点,以及满足在这三条路线上至少有两条路线上有公共的车站,若存在,则说明只需换车两次即可到达目的地。

④ 若换乘两次未能到达,则需要换乘至少三次才能实现,根据以上同样的方法,仍然可以搜索出最佳的出行线路。出于对人们的可承受的心理限度的考虑,再基于较优质的交通网络,换乘次数在此设定时不应大于两次。

设计方案书(篇3)

教材分析

本次表达设置的目的是检验学生对于课文内容的深层次理解以及对于所掌握的课外知识的综合运用。

1.理解苏武牧羊在胡十九年受尽磨难,但始终没有改变一心为汉的浩然正气,把这点作为指导习作的重点内容。

2.综合运用自己所知道的关于苏武的知识,并加以适当联想,使习作内容丰富生动。

教学建议

1.理解是基础,想象是关键。本次习作要以《苏武牧羊》课文为主要依据,重点表现出苏武坚贞不屈的气节。

2.仅仅改写课文是不够的,还应该组织自己所掌握的材料,使习作更加翔实。但也不要把这篇作文写成纪实性的文章,那样就变成了历史研究。相关提示请参见教材中的“表达提示”。

3.评价本次习作可以着眼以下几点:一是看是否表现出了人物的品质;二是有没有把歌词所描绘的画面以及自己所了解的故事内容有机结合起来;三是想象是否丰富而合理。

4.课时安排:建议1课时。

教材分析

本次综合学习活动的主题是“热点关注”,目的是引导学生善于关注生活的热点问题,并从不同角度分析研究,从而得出相对客观的结论。

教学目标

1.养成关注电视、广播、报纸等各种媒体中的热点新闻的习惯。

2.针对自己感兴趣的新闻进行辨析,经过研究得出客观、正确合理的结论。

3.初步学写研究报告。

教学建议

1.首先引导学生了解信息时代的传媒具有多面性的特点,信息量大,需要培养及时关注并辨析热点问题的能力。

2.要启发学生关注生活,关注新闻,关注世界。

3.要指导学生对听到的、看到的诸多问题进行归类、梳理,选择出热点问题进行讨论,并得出合理的、正确的结论。

4.指导学生通过“研究报告”这种形式表达出对某些问题的认识。“报告”可以谈自己对问题的看法、谈自己对某一问题利与弊的分析、谈自己的建议、也可以报道某些有代表性的新闻。

5.评价要贯穿活动过程的始终,要着眼于学生准备情况、研究讨论的主动性和研究报告的客观性这几方面。“研究报告”也不必求大求全,更不要把它看做是活动的唯一成果,要更着眼于让学生在过程中感受,在过程中学习,在过程中培养能力。

6.课时安排:建议1课时。

设计方案书(篇4)

适用年级七年级

设计意图

根据教育部有关学校节能环保的的通知及平舆一中的综合实践实施的实际情况,拟在本学期以环保节能为大主题,以各班为单位,围绕主题自主开展一系列环保节能综合实践活动,并于5月中下旬进行一次成果交流。

活动背景

当下环境问题是全球的热点问题,关系到全人类每个和国家和每个人的切身利益。尤其是我国人口和环境之间的矛盾急剧上升。结合我我县的实际情况,我省市农业大省,我县是驻马店人口大县,18个乡镇,90多万人口。历年干旱和洪涝灾害现象时有发生。我校的实际情况是:我校是住宿式学校,学生大多是农村学生,亲身感觉到环境对农业的影响,都认识保护环境的重要性。

活动分析

随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。虽然人们对水域污染的原因及其危害、空气污染对人类的危害、控制和减轻空气污染的一些措施、生物和环境、人和环境的联系有一些了解。但孩子们缺少应用保护环境基本知识的实践活动,如考察活动、调查

活动等。根据中年级学生年龄特点,我们应做到趣味性与科学性的统一,并尝试与语文、信息技术、数学、音乐、美术等学科整合,体现新课程改革理念,在活动实施过程中,既有社会实践,又有研究性学习,突出综合实践活动课的综合性、开放性和生成性,培养学生观察能力、分析能力和发现问题的能力。

活动安排

活动过程共计6课时。

活动目标

1、让学生从生活中选择课题,通过课前调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。

2、通过设计各种课题方案,培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。

3、通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。

活动准备

师资准备:成立综合实践活动指导小组,以及班主任、各班综合实践活动

时间安排:每周综合实践活动课及课外活动时间。

活动计划

第一阶段:激发学生学习兴趣,确定主题活动方案,成立活动小组。(1课时)

第二阶段:了解环保节能做法,寻找环保节能在生活中的应用。(2课时)

第三阶段:变废为宝、环保创意、环保小制作、倡议书、环保展板。环保宣传画(2课时)

第四阶段:成果展示(1课时)

活动建议

活动一、家庭节水计划

确立三个主题:爱水,节水,亲水。从爱水谈起,通过查阅资料,观看,家庭用水调查等活动让学生对水有一个比较全面的了解。在此基础上算一算,节水给人类带来的好处,观看动画《节水无尾熊》,更感性地认识节水。制定家庭节水计划,画节水宣传画,写节水广告。

活动二、废干电池的回收利用

1、调查消费者如何处理废干电池以及对其危害性的认识。

2、关于废干电池的危害性及处理方法访问环境专家。

3、废干电池污染物对动物、植物生长的影响。

4、回收废干电池。

5、废干电池再利用活动。

活动三、垃圾的回收再利用

日常生活中常见垃圾如何利用(处理)废布易拉罐旧书废电池塑料制品废纸玻璃制品食品一次性用品

通过学生的讨论,我们知道垃圾也能变废为宝,比如:废饮料瓶能做手工、没用的硬卡纸、碎布能做贺卡、布贴画、制作花瓶等。生活中用过的纸杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、过时的挂历……留着无用,弃之可惜,能否将这些废旧物品,通过巧妙地再利用,做成装点我们生活的小饰品,使旧物换新颜。废物利用,既保护了环境,又节约了资源,让学生在想想、做做中培养他们的想象力、动手操作和实践创新能力。

学会利用吸管制作壁挂的方法,并且使学生认识到废弃物的价值,以达到保护环境的目的。

让学生人人动手、动脑参与制作相框,并鼓励他们大胆提出自己的创意,激发他们探究和创新的欲望。

活动四:垃圾箱的设计与制作

通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用,从而增加学生的环保意识。通过设计垃圾箱,培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。可以让学生看各种各样垃圾箱图片,提出优点或需要改进的地方?然后由学生为学校、家里、公共场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。设计好后,学生小组内交流,并说一说自己的创新之处。最后为自己设计的的用垃圾箱创设一句广告词,设计广告词时要简洁易记、具有宣传性,还应与垃圾箱途、形状相吻合。活动五:设计未来的交通工具

通过学生自己调查分析家庭交通工具发展的过程,从而体现科学技术的伟大。学生畅想未来的交通工具、设计未来的交通工具,从而培养

他们的想象力、创造力、实践能力及合作能力。

活动六:制作环保购物袋

首先给学生观看禁止无偿使用塑料袋的条令,由学生谈一下使用塑料袋的危害,了解塑料袋的代用品,纸制塑料袋或无纺布塑料袋,根据操作步骤,与学生一起制作。

设计方案书(篇5)

一、 活动目的

为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨.

二、带队领导及职责

组 长:谢增焕 校长

副组长:闻洪波(区班主任带头人)张宁宁(德育主任)

成 员:18位班主任

组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

三、具体安排

1、考察时间:12月16日下午----12月17日下午

2、考察对象:宁海桃源小学

3、行程安排:

12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发,晚上入住金橙果酒店,第二天进行交流活动

12月17日具体安排:

8:30----9:00 学校教育特色经验介绍

9:00----9:40 桃源小学观摩中队活动

9:50----11:00班主任经验交流

(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)

11:30中餐;

(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

4、 请教导处统一安排课务。

5、 班主任会议布置有关安全事项。

6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

(注意事项:16日 零下3度----4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。

设计方案书(篇6)

1 建设物流实训室的必要性

在社会需求的推动下,20xx年起,全国部分学校开始试办“物流管理”等相关专业,为企业培养和输送物流专业人才。这在一定程度上对物流知识和思想的传播起到了很好的作用,也的确培养了一些物流人才。他们在相关的物流岗位上发挥了作用,有效地促进了企业物流运作的变革和进步。

但是,其中反映出的问题也不少,主要体现在以下几个方面:

1.1 偏重理论培训,缺少实践环节

目前在各种认证体系中,基本上以知识性学习为主,只有少量的实际操作环节。

现代物流业很注重实际操作经验,仅有理论知识难以解决企业的实际业务问题,物流培训也必须以此为重要原则,加强实训功能,注重对实际业务的理解和对实际操作技能的掌握,才能培养出符合企业需求的人才。

1.2 教学手段单一,感性认识与理性认识不能有机结合

目前无论是高校的物流学历教育还是职业培训,普遍存在一个问题,就是教学主要以教师分散授课为主,辅以少量甚至没有参观。学员们无法全面系统地了解物流运作的整个过程,除少量悟性较高的学员外,大多数学员的物流知识结构比较凌乱。

1.3 传统实训方式已不能满足学生和企业的需要

学生实训要求在类似企业实际的环境下,并且实训的设备、软件必须是企业实际应用的,或在企业实际应用基础上改造过来。

随着国内教育教学改革的深入,实训方式创新层出不穷,旧有的实训方式尤其是模拟仿真远远不能满足现有教学的需要。

2 物流实训室设计理念

通过实训室对各节点模拟,从而展现货物的入库、仓储、流通加工、配送、出库等第三方物流企业的供应链流程。在此模拟的供应链上,配备一系列模块化的现代物流设施,如:全自动立体仓库、电子标签辅助拣货系统、电子看板,RF手持设备等,它们各自独立,又互为联系,充分体现了传统的物流运行过程通过信息化实现其战略决策系统化,管理现代化和作业自动化这一现代物流的时代特征,从而在学校实训室内营造了一个类似真实的集物资流和信息流于一体的实训教学环境。

3 实训室方案规划设计

物流实训室平面布局

主要组成部分:

全自动立体仓库及自动分拣:立体货架、全自动堆垛机及输送装置等;

普通仓储货架:重型及轻型货架;

电子标签拣货系统:重力式货架、电子标签分拣系统及拣货台等;

打包封装:多种款式的打包设备;

条码及射频系统:RF手持终端、条码打印机及多种条码阅读设备;

管理岗位:物流软件、PC及桌椅。

4 实训系统功能

之所以要在学校实训室条件下,构建一个类似真实的以第三方物流服务单元为核心的供应链仿真系统,其真实目的是想以此为学校进行现代供应链物流运作管理等相关课程的课堂理论教学提供一个有效的辅助教学手段,并为学生掌握各种现代化,自动化的物流设施设备的操作技能,提供一个实实在在的实训平台。

所以从这个意义上说,我们这套实训系统应具有以下教学实训功能:

4.1 了解和学习物流管理的内容和技术

1、仓储管理系统的操作训练

仓储管理操作主要是物流存储子系统中最基层的一个执行环节,它包括储位管理、货品管理、出/入库管理库存管理(盘点、转储、转仓、库存查询)等。学生通过相关现代化信息仓管工具的操作训练,如全自动立体仓库、手持RF数据采集终端、电子标签辅助拣货、超声波定位、RFID物流跟踪、电子看板目视管理等,了解其功能和性能,掌握其操作技能。

2、仓储运输表单缮制训练

物流企业的一切作业流程都是以单据作为凭证标准,即见单作业。所以熟悉和了解仓储、配送、运输管理等方面的单证流转及其缮制技术,这对物流专业的学生来说是至关重要的。

3、货物保管堆存操作训练

要求学生通过实训能够学会在仓库条件确定的情况下,能够根据货物的特性,包装方式和形状,保管的需要以及为确保货物的质量不受损失,又能方便作业和充分利用仓容而选择正确存放方式的技术。

4、配送与运输调度作业的技能训练

主要功能包括根据订单拣货、组配装箱、车辆管理、运单管理、车辆调度管理、配载管理、跟踪管理等,通过实训,使学生熟悉配送业务和熟悉运输管理业务流程。

5、物流装卸机械设备操作技能训练

通过学习,使学生能够阐述常用搬运、装卸机械的功用及特点,熟悉常用的搬运装卸操作程序,能操作常用的搬运装卸机械,并能简单维护装卸机械设备,并在此基础上结合劳动和社会保障部门举办职业技能鉴定考试,把职业培训与职业资格考证有机结合起来,在装卸机械操作技能得到训练的同时,取得相关的职业资格证书。

6、集装器具的操作训练

集装是将许多单件物品,通过一定的技术措施组合成尺寸规格相同,重量相近的大型标准化的组合体的组合状态,集装器具主要是指托盘等。为了能使学生通过实训,学会和掌握物流实务中经常会碰到的托盘的装盘码垛,货物的装载技巧及紧固。

4.2 熟悉和掌握各种信息化、自动化、机械化技术装备在物流系统中的应用

众所周知,现代物流是建立在信息化基础上的自动化、机械化、系统化的新型产物,其运行的基础就是信息交流或者说,信息就是现代化物流的灵魂和血液。正是那些能充分体现高度机械化、自动化、信息化等现代科学技术的物流设施和装备(如:全自动立体仓库,无线数据采集终端,电子标签等)在现代物流系统中的广泛应用,才为现代物流实现其消除浪费,降低成本,提高效率等为目标的核心价值奠定了坚实的硬件基础。

5 结束语

现代物流,无论其作为一门新兴的产业还是一门新兴的学科,其所具有的极强的实践性和其所涉及的产业活动的多样性和复杂性已构成了现代物流的两大显著特色。所以说,要实现现代物流的核心价值,那么就必须既要学会必要的物流管理理论知识,又要熟练掌握和学会必要的各个物流岗位的实践操作技能。这也就是说,提供类似真实的物流职业岗位的实训和实训是十分必要的,通过实训,希望使学生能熟练应用计算机技术、自动化技术、网络通信技术、无线电射频识别技术等一系列先进的现代科学技术来实际进行物流信息的收集,分类处理和管理执行;同时还要能熟练使用物流装卸机械设备,会缮制各种物流流程中的各种表单,达到熟练应用现代物流操作技能。为学生毕业后踏上物流工作岗位后尽快进入工作角色,不断探索实现物流核心价值的新路径、新方法打下扎实的理论与实际动手创新的基础。

设计方案书(篇7)

一、依法完善法人治理结构

按照有关法律法规完善融资租赁公司的法人治理结构,建立科学、合理、高效、规范的公司组织结构是保证公司健康发展、规避经营风险的基础工作和组织保障。

不同类型或不同机构性质的融资租赁公司的组织结构在其法人治理结构方面与其公司的性质、审批监管部门的要求都有一定的关系,不完全是一个模式。

融资租赁有限责任公司和股份有限公司,外商独资、中外合资、中外合作的融资租赁公司,金融租赁公司或是非金融机构的融资租赁公司都要依据《中华人民共和国公司法》或外商投资企业的相关法律及审批监管部门颁布的审批和管理法规,完善法人治理结构,明确股东会、董事会、监事会、管理层的决策权限、管理权限。要详细制定程序合乎《公司法》等相关法律、合乎有关监管部门的规定、具有可操作性、有效率的股东会、董事会、监事会和管理层的报告、议事、表决的规则。

按公司法的规定股份有限公司、上市公司必须设置独立董事,银监会对金融租赁公司也曾要求进行过设置独立董事的试点。对有限责任公司和外商投资企业,目前则并没有硬性的法律规定。按照《金融租赁公司管理办法》的规定,金融租赁公司应建立对各项业务的稽核、检查制度,并设立独立于经营管理层的专职稽核部门,直接向董事会负责,以加强内控制度的建设。

二、因需设置经营组织结构

有资金优势的金融机构所属的融资租赁公司,有经营实力独立机构类型的融资租赁公司,有专业能力的厂商所属的融资租赁公司,有客户群体、区域优势的连锁化、规模化经营的专业化的设备租赁公司,这些不同类型的租赁公司构成了一个完整的融资租赁产业链。不同类型的融资租赁公司要根据公司的自身优势,明确公司在这个产业链条中的功能定位和主要的业务模式。

融资租赁公司经营管理层面的内部组织结构的设置,除办公室、人力资源、财务等管理部门外,其业务部门、风险控制、资金筹措机构的设置则与公司本身所具备的优势以及市场功能定位、客户群体和主要的运作模式有很强的关系。融资租赁公司必须根据公司自身业务开拓、资金筹措的方式、风险控制的特点和企业不同的发展阶段,设立和调整公司的经营管理结构。

例如银行独资或控股的金融租赁公司重点在市场开拓、产品研发、业务管理的机构设置。不一定要设置功能齐全的风险评估和项目评估的终审机构和融资部,完全可以依托银行内部的职能管理部门。业务部门的设置一般也参照与银行信贷部门的设置相类似的方法设置,可以按地区或客户分类进行。

同样专业厂商设立的独资或控股的融资租赁公司,或与厂商签订战略合作协议,为厂商提供融资租赁外包服务的独立机构的融资租赁公司,市场开拓机构就不一定是公司的主要部门,客户和项目来源可以依托厂商的直销或代理销售体系。由于业务部门要为销售部门制定客户或项目选择的基本标准和设备余值处置和回购的风险控制方案。业务部门一般按地区或产品设置,与厂商的销售体系相对接,以便融资租赁公司与销售部门的密切合作。公司财务部或单独设立的融资部承担项目融资的任务是必不可少的。

专门以项目融资租赁与资产证券化、银行保理相结合为主要业务模式的专业投资机构独资或控股的融资租赁公司,其内部经营管理的结构则往往与投资银行类似,一般业务部门都实行项目团队设置,实行决策环节少的扁平化管理。为了与券商、信托、银行等机构沟通,同样应该设立专门的融资部门,服务于各个项目团队。

以财务投资为主的独立机构类型的融资租赁公司则必须尽快形成一定的行业定位和专业能力。对由公司直接承担项目还贷风险的项目,融资租赁公司必须根据自身拥有的客户群体的需求特点和专业优势,设立独立的、功能完善的客户资信、项目风险评估机构和融资机构。业务部门的设置往往是根据行业或地区来设置。对大项目、新介入的服务领域还要充分利用专业的咨询、评估、担保机构的专业能力。租赁公司在与中介机构的合作中,逐步积累和提高自身的评估和风险控制水平,提升自身信用,提高融资能力。

三、根据功能定位配置人力资源

融资租赁公司的人力资源配置除了必须的高管、财务、行政管理人员之外,还有产品研发、业务开拓、项目管理、租赁服务、资金筹措、风险管理、信息管理等专业人员。这些人员的配置与机构设置一样,同样与公司的功能定位和主要的业务模式相关联。不同的功能定位和业务模式,人力资源的需求和配置也大不相同。

银行所属的融资租赁公司,是融资租赁产业链中的高端,是产业链中的资金供给方。银行自身的高端客户、具有产业背景或专业能力的融资租赁公司是其主要客户。其主要的业务模式是全额偿付的融资租赁业务。融资租赁资产的管理主要侧重于租赁债权的管理。风险评估和控制主要针对承租人的信用评估和管理。由于有股东银行的资金支持和项目评审和风险控制部门的配合,此类公司往往是比较少的人管理着很大的资产。项目开拓和合同管理的人员比重就比较大,同时要配备一定数量的高素质的产品研发人员。

专业厂商的融资租赁公司,是融资租赁产业链中的设备购置和管理的主渠道。与银行所属的融资租赁公司不同,控制物权和租赁服务应该是他们的强项,也是他们控制风险和盈利的主要手段。促进销售是此类融资租赁公司的主要功能。此类公司需要配置一定数量的专业技术人员从事融资租赁业务,同时要依托或委托厂商的销售公司的专业技术人员进行租赁物的管理和提供租后服务。新的租赁产品的研发课题并不会太多,产品开发人员不需要很多。

总之,侧重债权管理,融资服务为主的融资租赁公司,需要的人员不一定很多,多以金融专业人才为主,盈利手段比较单一,盈利水平也较低;侧重物权管理,以促销或资产管理为主的融资租赁公司,为客户提供的服务越多,需要的专业技术人员也越多,相应的公司的盈利水平也越高。

四、具体机构设置

(1)董事会及各委员会、监事会

董事会:民生租赁公司董事会主要负责制定公司的战略规划、经营目标、重大方针和管理原则;挑选、聘任和监督经理人员 , 并掌握经理人员的报酬与奖惩;协调公司与股东、管理部门与股东之间的关系提出盈利分配方案供股东大会审议,下设三个委员会,其中:

战略与投资委员会:负责研究董事会提出的公司发展战略、长期和年度投资方向,审议修订总经理提出的公司可持续发展战略规划,提出年度经营总目标及经营方针。

审核委员会:负责审阅本公司年度及中期财务报告书、盈利公布、编制财务报告书所采用的重大会计政策及实务,财务资料的备选处理方法。

薪酬与提名委员会:负责对本司董事和高级管理人员的人选、选择标准和程序进行选择并提出建议。

监事会:民生租赁公司监事会主要负责检查公司的业务、财务状况,查阅账簿和其它会计资料,并有权要求执行公司业务的董事和总经理报告公司的业务情况;对董事、经理执行公司职务,对违反法律、法规或公司章程的行为进行监督。

(2)专业审核委员会

评审(对接)岗位:1名,除负责一些项目评审工作外,同时兼所有项目评审材料整理及项目评审人员沟通对接,以及负责公司项目评审委员会的事务新工作,如材料报送、意见反馈、评审会意见整理等;

租赁项目评审委员会:由各部门业务负责人和租赁公司内外专家组成的专门为项目评估而设立的临时性机构。

(3)公司管理部门

负责公司行政人事、财务的统一管理,设有:

公司办公室:处理租赁公司日常行政管理。成员3名,其中经理/主管1名,前台1名,人事行政1名。

财务部:负责管理、监督、处理公司的财务。成员3名,其中经理/主管1名,出纳1名,会计1名;

人力资源部:成员2人,负责公司日常人事、人才培训、人才开发与招聘管理事务;

(4)业务总部

负责公司业务、融资的统一管理,设有:

业务部:主要负责开发、从事融资性租赁业务和经营性租赁业务。下辖业务一部、业务二部,业务一部:成员初期5-6名,未来12-15人左右。业务二部,接受业务部统一领导。未来,公司业务将逐渐专业化,如大型设备租赁部门、商业地产(不动产)租赁部门、专门从事租赁中介经纪业务部门、现代物流项目租赁部门等。

融资部:成员4人,其中经理/主管1人,融资专员3人。

综合管理岗位:3人,其中1人前台(兼行政文员),1人报税、行政兼司机1人。

(5)业务支持部门

负责对公司业务进行风险合规管理以及业务创新,设有:

风险管理部:成员3名,负责对融资业务进行合规管理及风险控制;

业务创新部:成员2人,负责对融资租赁业务进行创新研究。

公司成立初期所需职工总数约30人,其他人员根据今后业务开展需要由管理层决定。其中高级管理人员包括董事长1人、总经理1人、副总经理1人、总助/业务总监2人,共5人。

设计方案书(篇8)

一、青川县油橄榄基本情况

青川县油橄榄栽植于**年,全县种植规模达8万亩,主要品种有弗奥、莱星、皮削利、皮瓜尔、阿斯、配多灵、小苹果、科拉蒂、鄂植8号(国内自研品种)、城固(国内自研品种)等17个。

根据**年调查,全县油橄榄开花小班面积30%,坐果小班面积21%,当年建成丰产示范园5个,面积1500亩。

根据全县油橄榄产业发展规划,拟到**年新发展2万亩,达到10万亩规模。**年我县被中国食品工业协会誉名为“中国油橄榄第一县”。

二、投资条件及优势

一是水上交通方便,项目建设地围绕白龙湖库区,水利资源丰富;二是陆地交通方便,国道211从项目区沙洲镇贯穿,国家即将建设的兰(州)海(南)高速公路贯穿整个项目区,乡道和村道相连;三是电、通信都十分方便;综合以上三点,本项目开发价值及大,愈到后期,获益则越高。

三、投资项目及投资方式

(一)投资项目

油橄榄苦甙提取

(二)投资理由

多数欧洲学术研究者报告橄榄苦甙(Oleuropein)能够通过溶解细菌隔膜来使细菌钝化(抑制细菌)。橄榄苦甙(Oleuropein)这种化学物质长期存在于橄榄树的果实、树皮、根以及叶子中,是种重要抵制疾病的化合物。橄榄苦甙(Oleuropein)在无机酸作用下会被水解,改变它糖酯结合状态。

中级化合物就是由水解运中级化合物就是由水解运动组成的,自发的重新结合,把橄榄苦甙(Oleuropein)变成一种新的细菌状的、抑制真菌生长的寄生化合物。这种化合物已被生化学家及其他在橄榄油产业方面的学术研究者验证为爱诺酸。由此推断,橄榄苦甙(Oleuropein)具有所有的抗菌特性。在有限的范围内,(—)爱诺酸也同样具有这种特性。

(三)投资方式

独资:诚邀各制药厂家、企业来我县投资,该项目在我国现在、将来都是开发潜力巨大的项目。

联系方式:

联系单位:四川省广元市北京招商分局 青川县招商局

联系人:袁华明

地 址:北京市西城区 青川县乔庄镇

电 话:*******

传 真:******

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