矿山方案(精华四篇)

为了确保工作的顺利进行，我们往往需要用心梳理一套方案。如何让这个方案看起来更鲜活形象呢？以下内容将向您详细解读关于“矿山方案”的相关信息，期望这些资料能为您的工作学习提供一些实质性的帮助，仅供参考！此外，您还可以浏览范文大全栏目的总务工作心得体会(精选5篇)。

矿山方案(篇1)

2014年安全生产主题系列活动计划

1、活动主题：

安全隐患排查治理活动方案

二、活动目的

为进一步加强项目部安全生产监督管理工作，全面提升全体从业人员的自主的安全管理水平，坚决遏制重大安全事故发生，切实落实各级负责人的安全生产责任，保障员工人身安全、健康，确保公司和项目部的2014年度安全生产“零事故”工作目标的实现，特制订本安全生产主题系列活动方案

3、指导思想：

（1） 增进认识，加强领导，扎实做好隐患排查治理工作。充分认识开展隐患排查治理的重要性、必要性，增强每位从业人员工作主动性和自觉性，切实把隐患排查治理作为全年安全生产工作的主线，精心组织，周密部署，全力以赴抓好这项工作。

（二）加强宣传，广泛发动广大员工积极参与、亲自排查本岗位安全生产隐患和不利因素，并采取自查自纠、互检等方式，全面认真细致地查找身边各种事故隐患，做到不走形式，不留死角。

（3） 建立安全生产长效机制，落实各级安全生产责任，做到安全生产人人负责，严防责任事故发生。

（4） 项目部应立即下发隐患整改通知单，对整改情况进行跟踪监督，及时总结、考核、上报。隐患整改要明确目标、方法、措施和人员，限期完成整改，不留痕迹、不留隐患。

四、活动领导小组：

为确保《安全隐患排查治理活动》扎实有效的顺利、有序开展，项目部成立活动考核领导小组，人员组成如下：

组长：***

副组长：***

成员：*** *** *** *** ***

5、活动安排及考核

（一）时间安排：此次安全隐患排查治理活动从x月x日开始至x月x日结束。利用一月的时间，应采用综合检查、专业检查、日常检查等多种方式进行隐患排查工作，确保“横向到边，纵向到底”，不留死角，不留漏洞。

通过本次安全隐患排查治理活动的深入开展，使项目部的全体从业人员，充分认识开展隐患排查治理的重要性、必要性，增强每位从业人员工作的主动性和自觉性，切实把隐患排查治理工作，作为日常生产活动的重要工作程序，

（2） 检查重点：落实检查思想；检查现场管理制度和各项责任制的落实情况；查防护用品使用情况；查安全设施、提升系统；检查特种设备和危险源的维护管理情况；查相关方用工、施工管理；查环境治理和保护；查夏季四防落实情况等。

1、 查思想

员工对安全生产的思想认识，是否把安全生产工作摆上议事日程，是否贯彻落实 “安全第

一、预防为主、综合治理”的思想。

2检查规章制度的管理、制度、执行和执**况

1） 检查安全生产责任制的落实情况。是否对本岗位经营范围内的安全生产负责；是否认真落实安全生产责任制，现场有无违章指挥；员工是否有违章操作和不安全行为。

2） 检查安全检查制度，岗位安全检查是否定期进行，检查记录是否保存。

3、 检查现场隐患

1） 检查生产现场安全防护装置和关键部位的现场安全管理情况。

2） 安全防护设施、栏杆是否齐全有效；电气安全设施，例如安全接地，防雷设备，地下和地下的通风和照明。

3） 电动葫芦和运输系统的维护，过卷保护和安全锁紧连锁的动作和灵敏度。

4、 岗位安全检查

1） 检查现场作业人员劳动防护用品的穿戴和正确使用情况。

2） 现场文明生产及制度执**况，班前、班中有无饮酒、离岗、睡岗、值班。

3） 工作岗位是否存在其它安全隐患。

6、查相关方用工、施工管理

1） 相关方是否严格执行项目部的规定和施工要求。

2） 相关方是否对使用人员进行安全教育。

5） 外部施工单位进入施工现场是否符合公司安全生产管理规定。

（三）考核：活动领导小组，深入现场和岗位，检查本次活动的执行、落实情况是否到位，隐患整改治理情况，以落实安全生产主体责任为重点，以强化施工现场安全管理和落实防范措施为手段，以消除安全隐患为目标，确保项目部安全生产形势持续稳定好转。对于流于形似，走过场的岗位和人员，项目部将进行严格考核，在月度工资或奖金中进行考核。

将************

***年x月x日

矿山方案(篇2)

随着全球对环境保护的日益重视，绿色矿山建设越来越受到关注。为了加强对矿山环境的保护，同时推动矿山可持续发展，充分发挥绿色矿山的优势，国内出台了《绿色矿山建设实施方案》。

1. 绿色矿山的概念及其重要性

绿色矿山是指在矿山建设、生产、排放、回收、补偿等全过程中，尽可能减少对环境的破坏和负面影响，最大限度地提高资源的利用效率和环境的综合效益，实现矿山的可持续发展。

绿色矿山的建设具有重要的意义。首先，绿色矿山可以减少矿山对环境的破坏和污染，保护生态环境，提高环境质量，改善居民生活。其次，在保护环境的同时，绿色矿山还可以促进资源的合理利用，提高资源的综合利用效益，节约能源和资源投入，提高矿山的经济效益，实现资源的可持续利用。

2. 绿色矿山建设的主要内容

绿色矿山建设的主要内容包括矿区规划设计、矿山建设和运营、生态环境保护、资源节约利用、绿色矿山认证等五个方面。

首先，在矿区规划设计方面，应采取科学、合理、环保的原则进行规划设计，保护生态环境，合理利用资源，优化矿山的发展布局和结构。

其次，在矿山建设和运营方面，应选用先进的、环保的工艺技术和设备，控制污染物排放，提高资源的综合利用效益，加强职业安全健康管理，保障员工的身体健康。

第三，在生态环境保护方面，应加强矿山生态修复和保护，采用生态恢复、生物修复、植被建设和水土保持等手段，保护和改善周边生态环境，实现绿色矿山对环境的净化作用。

第四，在资源节约利用方面，应充分发挥矿物资源的综合价值，加强矿山的资源管理、计划和控制，采取勘探、开采、回收、利用等方面的科学技术，提高资源的利用率。

最后，绿色矿山认证是绿色矿山建设的重要步骤，它通过对绿色矿山建设过程进行评估认证，认证绿色矿山是否达到了国家和地方的环保要求和标准，鼓励矿山企业在技术和运营模式上实现高品质绿色矿山。

3. 绿色矿山建设的实施

绿色矿山建设实施需要政府、企业和公众三方共同参与。政府要明确责任、制定标准和政策、加强监管，推进环保立法和法律制度体系的完善；企业要落实企业社会责任，加强绿色矿山建设管理与运营，积极引进先进技术和设备，提高员工环保意识和技能水平；公众要加强绿色消费意识，关注矿山环境，提高公众环保素质，有序参与矿山建设和管理。

绿色矿山建设实施过程中需要注重以下方面：一是科学规划设计，对矿山进行科学的环境影响评价；二是选用环保的工艺和设备，控制污染物排放；三是开展生态环境保护工作，达到自然修复或人工修复的要求；四是加强资源管理，通过研究资源的合理利用方案，实现节约能源和资源的目标；五是开展技术创新和人才培养，增强企业自主创新和核心竞争力。

结论

绿色矿山建设是一项切实可行的事业，可以保护环境，促进经济发展。在未来的发展中，我们应该注重绿色矿山建设，加强矿山环境保护和资源的合理利用，为今后的可持续发展奠定更为坚实的基础。

矿山方案(篇3)

为防范和减少非煤矿山事故，决定在全县开展非煤矿山安全生产专项整治工作。现将《20xx年县非煤井工矿山安全生产专项整治工作方案》印发给你们。请结合实际情况，认真贯彻落实。为进一步深化非煤矿山安全生产专项整治，切实防范事故的发生，有效扭转我县非煤井工矿山安全生产被动局面，现制定如下整治方案：

一、指导思想和工作原则

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化企业主体责任，严格管理，严格执法，突出重点，全面推进，深化非煤井工矿山安全整治，确保全县非煤井工矿山生产安全事故死亡人数控制指标不突破。

二、整治重点

（一）加强采空区管理。要建立矿区范围内的采空区挡案，禁止人员进入采空区采矿，严禁擅自回采保安矿柱。要聘请中介机构对采空区进行会诊。要大力完善视频监控系统，要在规定的地点和位置按要求安装探头，并根据生产环境的变化及时增设探头，要建立健全视频监控系统管理规章制度，制订非正常情况处置程序和应急预案，要配备足够的维护、值班和技术人员，并经培训持证上岗，同时应当根据矿井实际配备足够的备件，保证监控系统不间断运行。

（二）规范开采方式。要严格执行采掘技术计划，确保“三量”平衡。要按规定编制采区、采掘工作面设计和作业规程，并严格按照设计施工，严禁无设计施工，不按设计施工或私自变更设计施工，要在年内消灭“以掘代采，独头掘进”的前进式回采方法。要确保安全出口畅通，每个生产水平、每个采区都必须有两个便于行人的安全出口，并和通往地面的安全出口相通。

（三）加强顶板管理。要执行出渣作业现场安全检查工作票制度，每班作业前，必须由班长和安全员共同进行敲帮问顶，确认安全并签字认可后方可进行作业面作业。在不稳固的岩层中掘进井巷，必须进行支护。对所有支护的井巷和安全出口每月至少检查1次，采矿巷道应每班进行检查，检查出的问题，应及时处理，并作记录。巷道的'顶板有分段管理责任人并有文件。要强力推行机械出渣。现有矿井凡能达到机械作业高度下限的作业面必须一律实行机械装矿出渣；新建矿井掘进井巷时必须实行机械装渣作业，有条件的可实行机械掘进，严格控制作业面人数。

（四）完善通风系统。所有地下矿山都必须形成完善的机械通风系统，要建立制度，规定主风机不开人员不下井，局扇不开，人员不上掘进工作面，采场形成通风系统之前不得回采。对于自然风压较大的矿井，只有当风质、风量、风速经检测达到要求并经技术负责人签字批准后，才允许暂时用自然通风替代机械通风。要坚持每旬进行一次全面测风，并做好记录。

（五）防范井下水害。要安排技术人员或聘请中介机构调查核实矿区范围内的小矿井、老空区、现有生产区中的积水层、含水层、岩溶带等，并填绘矿区水文地质图。要加强超前探水，对接近水体的地带或遇到断层、破碎带、采空区等可能与水体有联系的地带，必须坚持“有疑必探，先探后掘”原则，编制探水设计，掘进工作面或其他地点发现透水征兆时，必须立即停止工作，撤出人员。

（六）规范安全管理

1、严把进人关。凡录用到井下作业新工人，须严把“三关”，一是“考察关”，在录用前对招收对象的年龄、文化、身体、家庭等情况进行细致调查摸底；二是“培训关”，要按照要求进行培训并报镇安办取得培训合格证；三是“实习关”，新工人须由矿方明确指定的老工人带领工作至少4个月。

2、落实日常检查。要开展经常性安全检查，每旬要由矿长组织有关人员进行一次全面检查。各企业应按照法律规定每年、每季对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析，并分别于下一季度15日前和下一年1月31日前向县、镇安监机构报送书面统计分析材料，统计分析材料须由企业业主签字。

3、加强对工程队的安全监管。要加强对工程队安全工作的监督检查，引导各工程队依法申报安全生产许可证。要大力加强班组组织、制度、业务建设，实现管理重心下移，关口前移，提高班组自我管理水平。

三、工作要求

各非煤井工矿山要按照专项整治验收标准（附后）迅速开展自查自改工作，要逐项整改到位，县安监局将于20xx年11月组织专班逐矿进行现场检查验收，验收评分达到90分以上的为合格，凡达不到合格标准的从检查验收之日起停产整改至达标合格止。

矿山方案(篇4)

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持“安全发展”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展“安全生产年”活动，认真落实两个主体责任，紧紧围绕“治乱、治散、治差”的工作要求，以隐患排查治理为重点，标准化建设为目标，强化行政执法为手段，进一步深化非煤矿山安全生产专项整治工作，不断加强非煤矿山安全生产管理，改善安全生产条件，减少事故总量和死亡人数，坚决杜绝较大以上事故，继续推动我市非煤矿山安全生产形势持续稳定好转。

二、整治目标

（一）严厉打击违反安全生产法律法规的行为，努力建立有法必依、执法必严、违法必究的非煤矿山安全生产法治秩序；

（二）全面排查非煤矿山违法违规生产行为，对查出的问题，落实整改责任和整改措施，抓好整治工作，消除隐患；

（三）依法取缔和关闭不具备安全生产条件的非煤矿山；

（四）建立非煤矿山安全生产专项整治长效机制；

（五）杜绝较大以上事故。

三、整治重点

以强化安全生产基础为前提，改善安全生产条件为立足点，有效防范事故，确保人民群众生命财产安全为目标。地下矿山重点整治通风管理、提升运输、顶板边帮三大关键环节；露天矿山重点消除一面坡和伞檐开采，消除高陡边坡，杜绝违规爆破。

（一）通风系统

1、强制推行机械通风。建立完善机械通风系统，制定通风管理制度，保证机械通风系统正常使用；

2、配备通风检测仪器。地下矿山必须配备风机性能检测仪器和通风检测仪器，矿山主要用风工作面必须配备风质、风速检测仪器；

3、建立完整的测风测尘制度。用风工作面、爆破点及其周边巷道的风质、风量、风速按规程要求检测并应符合安全要求；

4、存在粉尘危害的地下矿山必须采取有效措施防尘降尘。

（二）提升运输系统

1、提升运输系统要符合设计要求；

2、严禁使用国家明令淘汰的提升设备设施；

3、提升装置、提升钢丝绳等应由有资质的检测检验机构严格按规定的检测周期进行检测检验；

4、严密防范跑车事故。防跑车要做到一坡三挡，设有躲避硐室；防跑车的阻车器和信号设施要随时保持有效；

5、斜井提升和放矿车时，井底车场严禁作业或有人员停留，井筒内不得有人员行走；

6、提升运输操作人员必须经过专业培训合格才能上岗。

（三）顶板管理

1、制定和落实顶板管理制度，建立重点采掘工作面和采空区顶板边帮管理制度；

2、爆破面及其周边顶板边帮严格执行敲帮问顶制度；

3、工程地质复杂、有地压活动的矿山要做好地压管理和监测；

4、顶板不稳固的采场要及时采取监控手段和处理措施，顶板破碎的要做好支护；

5、加强采空区管理。制定和落实采空区管理制度和处理方案。

（四）露天矿山

1、有开采设计，并按设计要求开采；

2、强制实行自上而下分台阶（分层）开采，严禁高陡边坡、一面坡和伞檐违规开采；

3、除生产型材和规模很小、台阶不高的露天矿山外，强制推广使用中深孔控制爆破。杜绝掏底崩落、扩壶爆破等违规爆破作业；

4、推广液压锤二次破碎、机械化铲装作业，严禁高陡边坡和浮石下冒险作业；

5、爆破作业必须符合规程要求，爆炸物品管理必须符合爆炸物品安全管理条例，爆破人员必须经过专业培训合格后才能从事爆破工作；

6、加强边坡稳定性监测，对有变形和滑动迹象的，采取有效措施，治理隐患；每次爆破后，必须认真清理浮石方能组织生产；

7、加强排土场管理。排土场的排土工艺参数应符合设计规定；按《金属非金属矿山排土场安全生产规则》要求建立完善排土场监测系统，排弃土岩时不致因大块滚石、滑坡、塌方等威胁工业场地（厂区）、居民点、道路等设施安全。

四、具体实施方案

本次专项整治采取宣传动员、企业自查自改、县区安监局检查验收、市安监局抽查验收四个阶段进行，12月底前结束。

第一阶段：宣传动员，成立领导小组，制定专项整治实施方案，4月底前结束。各县区安监局要成立非煤矿山专项整治工作领导小组，制定本县区范围内的实施方案，明确目标和重点，作出具体要求和时间安排，并组织非煤矿山负责人学习掌握专项整治任务要求，各县区具体实施方案于4月20日前报市安监局一科。

第二阶段：企业自查和整改阶段，7月底前结束。各非煤矿山企业要依据有关法规、规程和标准对专项整治的重点内容逐条进行全面彻底自查，矿山企业自查工作必须在5月底前结束，并将自查情况报县区安监局；对查出的问题，企业要制定整改方案，落实整改资金、期限和责任人，抓紧时间进行整改，整改工作必须在7月底前结束，并写出报告，报县区安监局验收。

第三阶段：县区安监局指导、检查、验收阶段，9月底前结束。各县区安监局要认真对企业自查和整改情况进行复查，指导和帮助非煤矿山企业开展专项整治，随时跟踪和掌握非煤矿山企业专项整治进展情况，并在9月底前组织对非煤矿山专项整治的验收，验收结束后，写出专题验收报告，报市安监局非煤矿山专项整治办公室。

第四阶段：市安监局督查、抽查、验收阶段，10月底前结束。市安监局成立非煤矿山专项整治工作领导小组，组长方玉明，副组长师尚佳，成员李东洋、杨立志、罗本刚，领导小组设办公室在监管一科，由杨立志负责办公室日常事务。在非煤矿山专项整治期间，办公室适时组织对各县区开展非煤矿山专项整治工作进行督查和指导，并在11月份组织对各县区非煤矿山专项整治工作的验收，写出验收报告，报省安监局，同时做好省局对我市非煤矿山专项整治的验收准备工作。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。非煤矿山专项整治是有效预防和控制事故的重要手段，各县区安监局和矿山企业要紧紧围绕国家“安全生产年”的工作部署，把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，统一到国家安监总局和市政府的工作部署上来，进一步增强大局意识、忧患意识，增强责任感、紧迫感和使命感，扎扎实实地开展好非煤矿山专项整治工作，确保整治工作不流于形式、不走过场。

（二）制定方案，落实责任。各县区安监局要明确任务，稳步推进专项整治工作，确保非煤矿山专项整治工作扎实推进、富有实效。各县区安监局制定的具体实施方案，要将整治目标分解到非煤矿山企业；各非煤矿山企业制定的整改实施方案，要针对本企业薄弱环节和突出问题，突出重大隐患排查与治理、重大危险源监控，要对关键工艺环节、重点部位和要害岗位的隐患制定明确可行的整改方案。

（三）突出重点，狠抓落实。专项整治重点内容是地下矿山的通风管理、提升运输、顶板边帮三大关键环节，露天矿山的高陡边坡和违规爆破。凡上述环节存在重大安全隐患的，县区安监局要一律下达整改指令，到期不整改的，一律停产整顿或提请政府予以关闭。整改指令应于6月底前下达完毕，提请政府关闭的企业名单应于8月底前上报完毕。

（四）挂牌督办，重点整治。实行专项整治挂牌督办制度和企业黑名单制度。凡在整治中发生较大以上事故、存在重大安全隐患、严重违反安全生产法律法规的企业，一律实行挂牌督办，隐患没有消除的，一律不予换发安全生产许可证，提请政府向社会公布。重大隐患和重点企业，由县区安监局挂牌督办。

（五）加强协调，强化执法。各地要建立政府统一领导、相关部门共同参与的专项整治联合执法机制，明确和落实相关部门工作职责，规范工作程序，及时协调整治工作中出现的各种问题，用法治手段推进非煤矿山专项整治工作。

（六）舆论监督，信息反馈。各县区要充分发挥舆论监督作用，建立群众监督机制，鼓励群众积极举报非法违法生产行为。市安监局将加强对专项整治工作的监督检查，对专项整治工作不认真，工作流于形式的县区予以通报。各县区安监局要认真总结本县区专项整治工作经验，向市安监局推荐典型经验和做法。

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工艺方案(精华十四篇)

工艺方案 篇1

根据我矿《关于开展“三基建设年”活动的通知》（xx矿发〈20xx〉xx号）文件精神，为了进一步加强职工队伍的基本技能建设，努力提升职工综合素质，全力推进矿井安全发展，现就职工基本技能建设及素质提升制定以下方案：

一、工作目标

（一）各级管理人员及专业技术人员培训。根据上级安排，全年完成各类管理及专业技术人员培训240人次；

（二）专业技术人员及各级管理干部继续学历教育。副处级以上管理（专技）人员80%达到本科及以上学历；各职能科室负责人、基层队支部书记80%达到大专及以上学历；各副总90%达到相关专业本科及以上学历。

（三）井上下生产作业人员的安全技术培训。完成井上下岗位作业和操作人员安全培训计划1200人次，井上下特种作业人员安全培训计划100人次，全部做到持证上岗。

（四）岗位职业技能培训。开展岗位职业技能培训120人次，培训、鉴定各层级技术工人50人以上；每年争取鉴定技师2～3人，职业技能鉴定不低于5个工种（按照集团安排执行）。

（五）职业技能大赛、技术比武。除本矿工团组织的内部技能大赛外，要积极参加华煤集团公司工会举办的相关职业技能大赛，对采煤机、电工、输送机、安全检查工等地面10个专业工种，先在矿内集中开展一次员工岗位技术练兵和比武活动，员工技术练兵、技术比武活动的参与率达到95%以上，通过技术比武、技能比赛和岗位练兵，实现职业技能培训的目的。

（六）大力开展“技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设、节能减排“金点子”、合理化建议、“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动。

（七）认真落实好师带徒的“传、帮、带”。对新上岗和转岗人员按照集团公司（xx）xx号文件规定，签订师徒合同，建立师带徒激励机制，带动新人早日结业独立上岗。

（八）争先创优。在专业技术人员中开展评选1～2名“优秀专业技术人员”；在技术工人中评选2名“金蓝领”活动。

二、工作任务和措施

（一）加强各层级管理人员的培训。一是按照集团公司要求对公司领导班子成员进行培训。按时参加集团公司举办的高管人员培训班和职业经理人资格培训班。内容重点是战略决策、管理创新、资本运作、人力资源管理、危机风险管理、廉洁从政、依法治企等高新企管理论的培训，提高领导人员高层管理理论知识和应对复杂局面能力。二是按照集团公司安排，选派科室队党政负责人参加集团公司举办的各类培训班。培训内容重点进行基层党务、企业文化、管理实务和政策法规等内容的系统培训，着力强化安全质量管理、项目合同管理、绩效管理、精细化管理意识，加快知识和观念更新，提高组织、领导、协调、沟通能力

（二）开展专业技术人员继续教育。一是依照集团公司安排的专项培训，按时组织全矿专业人员培训。二是根据矿井实际，组织专业技术人员进行开展技术开发、技术改造、技术攻关项目，有针对性地对专业技术人员开展以新理论、新规程、新技术、新工艺、新材料、新装备为主要内容的继续教育和培训，灵活采用专题研讨、讲座等方式，使专业人员参加培训人数达到100%。三是按照岗位技术需要，制定倾斜政策，对有潜质的青年人才，可以选送到高等院校深造、进修。四是按照专技人员实行继续教育学分考核和证书登记制度，把专业技术人员继续教育的学分与其职称评聘挂勾，激发专业技术人员提升自身业务素质的主动性和创造性。

（三）加强井下生产一线及井辅人员的安全技术培训。进一步规范、创新安全培训模式，持续提升员工安全意识和安全技能。加大科队及班组长等三级管理人员培训，其内容主要是安全质量体系的机制建设、安全生产和企业文化、管理理念的培训。重点是安全管理、质量管理、队伍管理、事故案例分析和管理技巧等内容。班组长培训内容：主要围绕安全质量标准化标准、安全规程、班组建设、班组文化、班组核算、应急处置、紧急避险、管理技巧和班组管理制度、班组现场管理实务（班组及岗位隐患排查防控、危险源辨识防控、安全监测监控设施管理等）。一线职工的培训内容：重点抓好岗位标准流程和安全规程、操作规程、作业规程的学习和应知应会知识。

（四）全面加强岗位职业技能培训。广泛开展岗位技能培训和职业技能鉴定工作。专业（工种）培训重点是生产、安全相关的、技术含量较高的生产岗位和辅助工、以及其他专业技术工种的鉴定。参加集团公司以培养中、高级工以上高技能人才为主的职业技能鉴定提升计划、专业技能培训计划和职业技能鉴定。根据集团公司下达培训计划，分解落实技术工人培训指标，选派优秀技术工人脱产到技术学院进行强化新知识、新理论和操作技能的系统培训，严格鉴定程序和职业标准，抓好鉴定质量，提高鉴定合格率。结合生产需要，进一步扩大培训工种、范围、人数，立足岗位全员培训的同时，要注重实效，按照缺什么、补什么的原则开展自主培训，全年计划完成岗位技能自主培训120人次，争取主要生产单位职工普遍提升一个技能水平档次，达到生产、安全、质量对员工专业技术素质的要求。

（五）广泛开展职业技能大赛、技术比武活动。积极参加本矿和集团公司工会组织的技术比武活动，按照矿工会制定的实施计划，组织开展专业工种的大赛活动。组织各级干部管理人员和业务骨干开展计算机、写作、演讲、书法等岗位技能比赛；组织生产岗位人员学业务学技能，达到应知应会、熟练操作的要求，员工参与率达到80%以上。使员工达到精一岗、会两岗、懂三岗，成为安全生产和业务领域的行家里手。

（六）深化“技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设等活动。一是开展技术创新课题评选活动。针对本单位的技术难题、节能减排等新技术、新工艺的应用，组织发动广大员工进行技术攻关和技术创新，解决影响生产效益的系列难题，促进企业科技进步。二是依托工会组织开展的“工人先锋号”创建活动，推荐一名集团公司级的“工人先锋号”典型，形成先锋带头作用的良好氛围。三是开展节能减排的“金点子”、合理化建议，开展人人献计献策活动，组织管理人员、专业技术人员、中级工以上的技能人才开展技术管理创新或提出合理化建议，评审出优秀的技术管理创新成果上报集团公司参加评奖，从而激发员工钻研岗位技术的积极性。四是通过“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动，着力推动员工队伍由操作型向知识型、技能型、学习型转变，五是矿团委要以“青工岗位技校”建设为载体，利用多种手段，培养一批勤于学习，善于钻研，基本功扎实，复合技能型的青年人才。

（七）开展好“传、帮、带”活动。新老专技人员和新老工人之间签订导师徒合同，建立师带徒激励机制。工程师以上职称的专业技术人员要明确指导1～2名技术员成才；技师、高级工每年带徒不少于2人，培养的徒弟应分别达到中、高级工基本技能水平。对专业技术人员和技师、高级技师实行动态管理，严格按照集团公司的有关规定认真进行考核。通过签订师徒合同，明确双方的责权利，对培养出人才的中高级工、技师，按培养人数给予奖励，并作为年度续聘或高聘的依据之一。

（八）开展争先创优活动。依照《集团公司明星员工和技术技能人才评选管理暂行办法》规定，加强对优秀技术工人和优秀专业技术技能人才的评选，采取自下而上逐级推荐的方法进行。按照集团公司要求做好“明星员工”和优秀专业技术技能人才参评人选的推荐工作。每年力争在专业技术人员中开展评选1～2名“优秀专业技术人员”；在技术工人中评选2名“金蓝领”。对评选的技术技能人才称号实行动态管理，认真兑现人才待遇。一是有计划地定期安排优秀专业技术技能人才脱产学习、参观考察、举办讲座和技术交流。二是优先推荐参加高一个等级的专业职称、职业资格考评；三是兑现专业技术技能人才津贴。按照集团公司有关规定队技术工人、明星员工和优秀专业技术人员给予相应的津贴补助，以鼓励他们继续发挥革新创造作用。

工艺方案 篇2

以大连市某高校为具体事例,对校园“中水”回用方案进行了比较,提出了三种“中水”回用方案,即分散系统方案,小集中系统方案,统一系统方案.经过分析选择小集中系统方案为该校最佳“中水”回用方案.再此基础上,提出适合高校校园“中水”回用的方案;同时研究了“中水”回用系统工艺,提出了改进的“中水”回用系统方案.

工艺方案 篇3

摘要：为了解决水资源供应严重短缺,缓解污水排放对环境造成的破坏,沈阳市在今后5～内将建成中水回用系统,使城市中水回用率达到50%.文中回顾了污水处理和回用技术的.发展现状,总结了中水回用的常规技术和新工艺(包括土壤渗滤法、膜生物反应器工艺法、周期循环延时曝气工艺法),并指出土壤渗滤法(SAT)和膜生物反应器(MBR)因其独特的技术优势,在中水回用领域的光明前景.通过列举一些污水回用项目的实际例子,分析了中水回用技术应用所带来的经济和生态效应,并探讨了沈阳市中水回用存在的问题和解决方法.作 者：孙铁珩    蒋侃    孙丽娜    王书文    李海波    SUN Tieheng    JIANG Kan    SUN Lina    WANG Shuwen    LI Haibo  作者单位：孙铁珩,SUN Tieheng(哈尔滨工业大学市政与环境工程学院,哈尔滨,150090;沈阳大学环境工程重点实验室,沈阳,110041)

蒋侃,JIANG Kan(哈尔滨工业大学市政与环境工程学院,哈尔滨,150090)

孙丽娜,王书文,李海波,SUN Lina,WANG Shuwen,LI Haibo(沈阳大学环境工程重点实验室,沈阳,110041)

工艺方案 篇4

摘 要：以大连市某高校为具体事例，对校园“中水”回用方案进行了比较,提出了三种“中水”回用方案，即分散系统方案，小集中系

统方案，统一系统方案。经过分析选择小集中系统方案为该校最佳“中水”回用方案。再此基础上，提出适合高校校园“中水”回用的方案;同时研究了“中水”回用系统工艺，提出了改进的“中水”回用系统方案。

Analysis and technological design on water reuse on campus

(College of Resource and Environment Engineering , Liaoning Technical University , Fuxin 123000,China) Abstract：The article takes one university in Dalian as the concrete example, different plans for water reuse on the campus are compared and suitable one is given, three kinds of schemes of water reuse are proposed, Namely, disperse the systematic scheme, concentrate the systematic scheme small , Unify the systematic scheme . Through analysing it is this best scheme of water reuse of school that we choose the second to concentrate the systematic scheme .In the meantime, processes for water reuse system are studied, proposing the systematic scheme of retrieval and utilization of improved normal water.

Key words：campus；water reuse；reclaim water system

中国淡水资源非常缺乏，人均淡水资源占有量求，回用于学校各单位的冲厕用水,若有剩余用于绿仅为世界平均水平的四分之一，尤其是北方地区，化和冲刷地面，处理后“中水”不能用于对水质要求80％的城市严重缺水。“中水”回用是解决城市缺水高的地方。 的有效途径之一。目前，“中水”回用主要是城市污水厂的污水回用。近年来，城市大型建筑“中水”回2 “中水”系统分析 用发展迅速，主要是对优质杂排水的回用，居民小

2.1 “中水”系统方案分析 区等混合污水回用前景广阔，但仍处于起步阶段。

为了节约水资源，将高校混合污水收集后进行处从此问题的具体情况出发制3套方案。 理，使之达到“中水”水质标准，可供冲厕、绿化、（1）分散系统方案 冲刷地面、水景等用水。高校水处理与居民小区混采用小型成套的处理设备,以几栋建筑物为一合污水的再生处理技术基本一致，对于推动城市的组,每个处理单位处理水量为200t/d采用各自的管“中水”回用具有非常重要的意义。 网收集“中水”[1]。

大连市某高校用水基本情况见表1，该校在校生人数约为13 000人,有学生公寓12座，公共浴池3座。学生日常用水、洗浴水水质较好、水量大、水源回收点相对集中,便于收集可作为“中水”原水进行处

优点：安排布置比较灵活,对未来规划的适应能力强。

缺点：对水量、水质的变化适应能力差,不利于对“中水”水资源的统筹利用,处理点分散不易管理及维修、管理费用大。

作者简介：孙 鹏（1980-），男，辽宁 开原人，硕士研究生。本文编校：赵 娜

Tab.1 water yield analytical table

自来水用回收水量应供中水量总用水量(含自来水用回收水量应供中水量水总量用“中水”量) 水总量

15 560 47 570 26 500 12 850 102 480

10 560 32 725 13 500 5 560 62 345

25 400 65 708 62 707 16 235 170 050

14 650 34 080 27 480 10 254 86 464

9 520 23 750 19 530 5 026 57 826

14 330 65 871 23 525 13 457 117 183

13 457 45 731 29 215 16 547 104 950

28 500 87 400 45 720 17 852 179 472

以功能分区为基础,依据各分区的水量、水质特点,全校范围内设置2个“中水”站,处理能力分别为 1 000 t/d、1 400 t/d。在收集“中水”方面各处理站分别具有各自的“中水”收集管网，在“中水”供给方面，二个“中水”站采用一个供水管网，管网为环状网以提高供水可靠性[2]。

优点：对水质、水量变化适应能力强；处理站规模比较小，占地面积小，易于布置，易管理维修，易形成规模效益。

缺点：由于有二个“中水”站及给水管网建设费用，基建费用大,因此一次性投资较大。

全校范围内只建设一座“中水”站，统一收集、统一供给,建设一套统一完整的“中水”收集、供给管网系统[3]。

优点：对水质、水量变化适应能力强,管理维修方便,形成良好的规模效益。

缺点：相对于前两种方案,由于要建设一个“中水”收集管网，管网埋深较大，一次性投资高；集

中处理水量大,占地面积大，“中水”站位置难找，对于宝贵的'校园用地，这种方式易造成资源浪费。 2.2 方案技术经济比较

technological economy of the scheme is compared

经过分析比较我们得出小集中系统方案有一次性投资低、运行费用低、维护管理容易等优点，适合本规划的情况，因此我们选择使用。

经过对比分析发现接触氧化法具有去除有机物负荷能力大的特点，但效率不高，脱除氮、磷困难，而膜分离法可以有效脱除N、P、LAS，处理效率高达90％以上，但处理负荷能力较小。如果将它们串联组合，发挥各自特点，扬长避短，利用接触氧化法作初级处理，用超滤膜做深度处理，可以达到更好的污水处理效果[6]。为此，选择改进工艺作为该校“中水”处理工艺。

工艺方案 篇5

为提高全县汽车配件产品质量，杜绝无证违法生产汽车配件，特制订本方案。

一、工作任务

（一）在全面调查摸底的基础上，建立所有汽车配件生产企业的产品质量档案，切实强化监管工作措施；

（二）督促汽车配件生产企业严格按照标准组织生产，严格产品出厂检验，不断提升产品质量管理水平，强化企业第一责任人意识；

（三）严厉打击生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证（工业产品生产许可证或3C强制认证证书）生产汽车配件等违法行为。

二、组织机构

成立汽车配件产品质量专项整治领导小组，名单如下：

组长：xxx(纪检组长)

组员：xxx

领导小组下设办公室，由质量综合管理股负责此次专项整治工作。

三、整治措施与方法步骤

整治工作分四个阶段。

第一阶段：制定方案，动员部署

时间安排：20xx年8月25日-8月31日

落实以下具体要求：

1、按照省局、市局部署，结合实际，制定工作方案，进一步明确整治任务和措施。

2、召开专题会议，对此次专项整治工作进行认真部署，确保人员到位、措施到位、责任到位。

第二阶段：调查摸底，建立档案

时间安排：20xx年9月1日-9月30日

要落实以下具体要求：

1、按照《汽车配件产品基本分类参考表》、《汽车配件列入生产许可证、3C认证产品目录表》（见附件1）的相关信息，对辖区所有汽车配件的生产企业进行逐家调查、现场核实，要切实摸清企业数量、产品类型、质量管理状况等情况。对每家企业的调查情况，要认真填入《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》（见附件2）。

2、在开展企业调查摸底的同时，要建立汽车配件企业的产品质量档案，档案要一企一挡。档案内容应包括：工商营业执照复印件、《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》、监督抽查（含定期检验）报告，属取证或强制认证的产品还应有生产许可证或3C认证证书复印件等材料。（档案清单见附件3）

第三阶段：强化措施，集中整治

时间安排：20xx年10月1日-11月30日

要落实以下具体措施：

1、落实企业承诺。要求每家汽车配件企业提交《汽车配件产品质量承诺书》，要明确承诺：一是严格按照国家产品质量法律法规、技术标准，依法组织生产，确保产品质量合格；二是承担产品质量第一责任人责任，对产品质量安全问题承担完全的法律责任和民事责任。具体承诺内容，可参考附件4。

2、定期组织巡查。在整治期间，应组织监管人员每月对汽车配件生产企业进行一次巡查。一查是否按照标准组织生产；二查是否严格落实产品出厂检验；三查属于取证或强制认证的产品是否取得生产许可证或3C认证证书；四查产品的标识标注是否符合国家标准规定；五查是否存在产品质量违法违规行为。

3、开展监督抽查。省局将制定对汽车配件生产企业进行产品质量监督抽查的具体抽查计划，安排省级质检机构负责具体抽查检验工作。要配合做好产品质量监督抽查的协助工作。

4、做好投诉受理。加大宣传，公布12365投诉电话，加强汽车配件举报投诉受理工作，对消费者、相关部门、媒体反映的我省汽车配件生产企业及产品存在质量问题、售后服务问题的，要认真受理、核实情况，并及时处理。

5、严格问题查处。对调查、巡查、抽查、投诉、媒体及相关部门发现的问题进行分类处理。一是对标识标注等一般项目不合格的，责令整改；二是对实物质量不合格的，要责令企业停产整顿；三是对涉及安全指标不合格的，要责令企业召回产品；四是对生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证（生产许可证或3C认证）生产汽车配件等违法行为的，严厉查处，对涉嫌犯罪的，移交公安处理。

第四阶段：检查验收，总结提升

时间安排：20xx年12月1日-12月31日

1、将整治工作情况进行汇总、整理，将书面总结材料及汇总表（附件5）于12月31日前上报市局监督科。

2、做好迎接省局、市局对落实该项工作情况进行的检查验收。

四、其它要求

（一）要主动与工商、_门沟通、配合，及时通报监管执法情况，有针对性地开展联合执法行动，形成监管合力。同时，要积极发挥行业协会的作用，及时了解汽车配件行业相关质量信息。

工艺方案 篇6

铸件的变形一般是指整体变形而言。常见的变形有翘曲、弯扭、弯曲等。

产生变形的原因有：

1.铸件本身结构不合理，凝固收缩产生变形。

2.模具结构不合理(如活动型芯带动、镶拼不合理等)。

3.顶出过程中，顶出温度过高(铸件的)、顶出结构不好、顶出有冲击、顶出力不均衡，都会使铸件产生变形。

4.已产生粘模，但尚未达到铸件脱不出的情况下，顶出时也会产生变形。

5.浇口系统、排溢系统(主要是溢流)布置不合理，引起收缩时的变形。

十五、铸件几何形状、尺寸与图纸不符

造成铸件几何、形状与图纸不符的原因有：

1.模具成形部分已损坏，但生产并未发现而继续生产。

2.模具的活动成形部分(如滑块)已不能保持在应有的工作位置上(如楔紧不够、装固位置变动)。

3.模具分型面金属物未清理干净，致使与分型面有关的尺寸发生变动。

4.型腔中有残留物。

十六、合金的化学成分不合标准

主要原因是：

1.熔炼过程没有按工艺规程进行。

2.保温时间、熔点低的元素容易烧损，成分发生变化。

3.保温时间过长，坩埚受到浸蚀，坩埚的某些元素渗入合金中，这一现象以铸铁坩埚较为明显，使合金的铁含量有所增加，其中又以铝合金最为严重

4.回炉料管理不善，不同牌号的合金混杂，回炉料的等级未严格区分。

5.回炉料与新料配比不当。

6.原材料进厂时未作分析鉴定。

7.配制合金时，配料计算不正确，加料有错误，称重不准。

十七、合金的机械性能不合标准

主要原因是：

1.合金的化学成分中对机械性能有主要影响的元素含量不对，特别是杂质含量过高。

2.保温时间过长或过热温度过高，合金晶粒粗大。

3.熔炼不正确。

4.回炉料与新料配比不当，回炉料过多或回炉料未加分级。

5.合金锭在室外露天堆放，氧化物过多。

6.试棒浇注过程不合要求。

矿山库管述职报告十四篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的库管年终工作总结，希望能够帮助到大家。

矿山库管述职报告 篇1

20××年，在公司领导的带动下，在全体成员的帮忙下，我紧紧围绕成品物资仓储工作，充分发挥岗位职能，不断改善工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务，现就自己的一年工作作简要总结。

一、抓学习，不断提高自身素质。

加强思想政治学习及专业知识学，提高政治素质。主要学习公司相关精神，物资管理、计算机操作、工商管理等知识，以求不断提高自身素。

二、强化工作职能，搞好成品管理。

1、我主要负责砂状、铝法、粒状成品管理，在工作中能够严格要求自己，保证入库、出库、领料的数据准确。

2、当班期间，认真协调入库及准确及时入库。

3、物资发放，能认真执行物资发放规定，敢于坚持原则不徇私情，保证成品发货的准确性。

4、报表制作，四点班除了提高发货效率外，还要认真收集数据，合理编制，以自己潜力为领导们带给极尽可能准确的数据。

5、做好仓库管理工作，尽可能将库内打并整洁，及时除理烂袋，根据状况整理库房，并用心向5S管理靠近。

三、存在问题及明年工作计划

辞旧迎新，在总结本年工作的同时，针对自己工作中存在的性格急躁，不善讲究工作方式等问题也要端正态度、努力克服。我对明年工作也提出了初步设想，

一是继续加强理论学习，牢固树立“服务是第一位”的观念，

二是继续加强业务学习，用心争取参加各类培训班，做业务上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新台阶；

三是账目方面，我要努力学好计算机为以后的企业资源规划（ERP）等网络管理做好充分准备。

应对领导及同事的期许，我满怀信心，相信在成品组在师玉平主任的领导和同志的帮忙的下，我必须能把工作做得更好，名副其实地成为一名永不落伍的成品保管员。

此刻的成品管理还存在一下问题：

1、劳务队管理还需进一步加强，其人员的不确定性，工作模式的粗放化，为成品质量及发货效率都带来了极为滞后的不利因素。

2、市场信息收集不够详细。比如硅法发货，在无法控制其不合格品产生的状况下，应带给必须的客户要求信息，以便合理存放。

3、相关部门对质量意识还不够强，甚至有妥协的味道。不合格品怎能熟视无睹，还没有一套合理的相关制度，仅限于简单的`不合格申请，万万不能。

4、外购料管理力度不够。到此刻为止，还没有一套理解的品质指标，什么指标该接收，什么指标不该接收，做不到一目了然，为使用及退库带来了必须的隐患，也期望不要为外购料加上太多的朦胧意味。

期望以上问题能够引起相关注意，困难是绊脚石，更是前进的基石，在努力发扬优点的同时，更就应学会改善不足，知耻而后勇，相信在大家的共同努力下，成品管理必须会再崭新姿。

矿山库管述职报告 篇2

20xx年就要过去了，总结一年的工作，有成功的喜悦，也有失误的愧疚。过去的一年，是我们部门全体员工奋力开拓的一年，更是每个仓储成员接受挑战，逐步成长的一年。为从教训中得出经验，为以后的工作做好更充分的计划准备。现将20xx年仓库管理工作总结如下：

一、工作回顾及感想

自今年xx月份进入本工厂以来，在办公室担任文员工作。xx月份时，因仓库没人管理，便调到仓库负责仓库管理工作。刚进仓库的时候对业务不太熟，在此期间，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务。

二、自觉加强学习，努力适应工作

我是初次接触仓库管理工作和对账工作，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教，不断理清工作思路，总结工作方法，在领导和同事的帮助指导下，我逐渐摸清了工作中的基本情况，把握住了工作重点和难点。经过一段时间的努力，现已基本胜任本职工作。

三、建立完善的仓库账目，保证库存数目和进货、配货数目清晰准确

从十月份以来，逐步针对各种车型的配件建立起手工保管账册和电子账册。基于这项工作的完成，在冲压车间和采购部同事的'协助下，基本上杜绝了断货与积压货品的现象。同时由于仓库的账目日益完善清晰，更好的支持财务部门的工作。

四、坚持定期整理仓库

认真细致的做好各种车型配件的入库出库工作，根据各种车型进行归类摆放，消除了仓库凌乱不堪的状况。在改善仓库环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础。保持干净整齐的库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作。

五、认真做好每月的对账工作

经过四个月的接触，对这项工作的流程已经较为熟悉，能够严格按照公司的制度规定完成每月的对账工作，保证各项数据准确无误，与财务部门做好对接手续。

六、存在的不足

1、由于刚接手工作不到一年，很多地方了解不够深入细致，需要继续努力。

2、车型种类繁多，对各种车型宏观上把握比较容易，微观掌握还需下大力气。

3、在进货量和配货量都较大的情况下，仓库容易暂时性出现空间不足、货物比较拥挤现象。

七、20xx年工作计划

1、继续加强学习，增强对本职工作的了解，创新工作方法，提高工作效益，更好的完成各项工作任务。

2、管好账目，在电子帐的配合下，准确把握库存和进货配货情况。更加全面的了解商品明细。

3、坚持定期整理仓库，及时处理废旧杂物，提高仓库的利用率，避免在进货配货高峰期仓库紧张现象。

4、认真完成领导安排的其他工作。

新的一年，也是一个新的开始，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，为工厂的发展作出自己应有的努力。

矿山库管述职报告 篇3

转眼一年的时间过去了，在各科室同志的支持和帮助下，我踏实勤奋地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，为做好今后的各项工作打下了良好的基础。为了更好地完成明年的工作，在工作中总结经验、查找不足，我对一年来的工作进行一下总结与归纳，如有不妥之处请领导批评指正。

一、踏实做好本职工作。

1、严格执行公司仓库保管制度，防止收发产品差错出现。入库及时登帐，手续检验不合要求不准入库；出库时手续不全不发货，特殊情况须经有关领导签批。做到以公司利益为重，爱护公司财产，不监守自盗。

2、合理安排产品在仓库内的存放次序，按产品种类、规格、等级分区堆码，不得混和乱堆，保持库区的整洁。能真确掌握产品的进,出,存的工作流程，,同时也真正做到了物尽其用,人尽其才的作用。3、积极配合财务部和业务部，对库存呆滞物品的积压进行整改，避免了原材物料的.浪费。负责定期对仓库产品盘点清仓，做到帐、物、卡三者相符。积极配合财务部门做好仓库库存的盘点、盘亏的处理及调帐工作，保证库存报表的上交时间和数据的准确性,真实性。

二、以6s管理标准严格要求自己。

1、为了方便盘点、维护库存的准确性，避免混堆、归错位及时清

理库存积压，检查是否质量不合格产品。确保库存物料的准确性及可用性对备件物资及时进行整理。

2、为了方便备品备件进出仓，努力做到物品的分类合理摆放。如：

按一个系列产品摆放或者同一厂家的摆放一起等。遵循先进先出、上轻下重、中间常发的原则进行货架摆放。

3、及时对仓库的通道、空地、周转区、卫生死角等进行卫生清理。

4、每天清洁办公桌、电脑桌、电脑、键盘、固定电话、抽屉、文件夹、椅子等。

5、针对物料及人身安全两方面做好工作。工作重点是防潮、防虫、

防盗、防火、防塌方。注意人身安全等。确保公司的财产安全避免不必要的成本损失。

6、不断提高自身素养，要事优先、统筹安排。做到今日事、今日毕，细心、耐心、有责任心对待工作。

三、20xx年打算

1、继续做好本职工作，努力做到工作中零失误。严格按照业

务流程的规定扎实开展工作。为企业发展贡献自身力量。

2、不断专研业务知识，努力提高自身业务能力，不断提高文化修养，适应企业发展要求。

总之，20xx年所做的工作，离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同仁的大力支持和配合，在挥手昨天的时刻,我们将迎来新的一年,成绩属于过去,在今后的工作中我将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去，把新一年的工作做的更好，为公司的发展尽一份力。

矿山库管述职报告 篇4

我在xx学校快两年了，到学校任仓库管理员，截止今天！时间如梭，转眼间又跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。使我在学校找到了自己新的定位方向和生活目标，同时也激发我以新的姿态，去迎接新生活！

一、面对现实，接受挑战

20xx年x月我到xx学校接任仓库管理员一职，要面临工作极大挑战。由于当时仓管员急辞职，中间间断了一个月的时间，那时xx学校不仅是账目混乱，而且有大量的不良库存，部分物品还有短缺，我的心一下子就变的沉重起来，怎么办？如何来理顺这个烂摊子？我没有灰心，决心凭借以往的的管理经验来尽快理顺这个烂摊子，首先整理帐目，其次对所有物品进行大盘点，对所有货物进行分类有序摆放，通过这些努力后，整个xx学校仓库进入良性循环。

二、理清头绪，细化管理

每日库存报表都由我一人负责！所以在学校一直都很忙碌。我决定从以下几个方面进行管理：从新设计制定xx学校管理规范，严把出库、入库和在库三个方面管理，参考《仓储管理人员工作级效考核表》进行量化管理，每天抽盘，每周小盘点，每月配合财务大盘点，作到账目清晰，账实相符。经手货款无一差错，体现了一名财务人员的严谨和细致，近段时间来，账实相符基本达到100%，实现无库损！与学校同事紧密配合，做到库存的结构合理。紧盯各物品流动，认认真真做好每月的月报表。每月准时向财务部发库存月报表。并结合自身岗位，先后做出《进销存明细帐》，固定资产表格，物品物资表格，物资申购汇总表格等，有力的配合了财务！对在库物品进行分类管理，对工程类办公类清洁类固定资产类等主要品项实施重点管理，在做申购汇总表时减小在库物品的再申购，努力降低其库存量，对小品项等实行简单控制，改方案实施做到了重点与一般的结合，降低了库存，加速了库存周转率。

三、进行信息化

随着学校业务的连年增长，工程部需求物资够大，日发货收货量也进一步扩大，在xx学校领导的重视下，实现了对仓库的实时管理。我每天只要把出入库情况及库存报表输入电脑，可以准时看到库存明细！该举措大大方便学校领导和员工的查询，加强与各部门之间的信息交流，整个20xx年不良库存下降基本至零！

四、坚持学习，与学校共成长

在仓库的这段期间我更加明白了学校领导给我讲的仓库管理的计划和控制，最让我难忘的是校长亲自到仓库指导工作，提醒我保持学习，说学校在快速发展的同时，个人会有更大的舞台，与学校一起共成长！工作之余，我学习会计、营销、管理、电脑等知识，在工作中充实和完善自己！回首过去两年来的'工作管理经历，我成熟许多，也成长许多，一直致力利于仓库管理的合理化，整合进销存。也深知一个团队的重要性，只有与工程，财务等紧密配合才能更好的发挥仓库管理员的职能！我在学校各位领导和同事的关心下，愉快的度过了两年难忘的时光！

矿山库管述职报告 篇5

一、工作总结：

1、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

半年来，本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。

2、工作能力和具体业务方面

我的工作岗位是销售内勤和仓管。主要负责统计公司线缆的发运数、上货数。另外就是将每天发货的数量报给客户，核对客户收货情况与数量，整理现款现货的客户开出收据，统计每天入库和出库的数量。我本着“把工作做的更好”的目标，工作上发扬开拓创新精神，扎扎实实干好本职工作，圆满地完成了半年的各项任务。

二、存在的不足：

总结半年的来的工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下不足。一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距，一方面，由于个人能力素质不够高，成品仓库和原材料仓库收发数有时统计存在一定的差错;另一方面，就是有的时候工作量多，时间比较紧，工作效率不高;二是有时工作敏感性还不是很强，对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前完成，上报情况不够及时。

三、下半年计划：

1、注重形象，多参加一些公司组织的企业活动，每天保持朝气蓬勃的精神面貌面对工作。

2、市场的竞争已到白热化，单一的'工作技能不能满足顾客的需要，自己争取在新的一年里多加学习做到懂得更多，做得更好!

3、多与同事沟通，保持良好的沟通方式，吸取好的建议。悉心听取领导的点评，对自己不好的做法即时予以改正。

4、加强对自己的学习，真正掌握物品进、出、存的工作流程，使物品能起到物流顺利周转，同时也真正做到物尽其用，人尽其才的作用，使其仓库管理工作得到有效的改进。积极配合同事，对库存物品的积压进行整改，避免物品日期太长，促销部分呆滞物品，并改善仓库物品和堆放的紧缺现象。

5、努力提高仓库管理水平，争取每月的工作失误次数≤1次。

6、物品现场所有标识清晰，明确，对库存信息准确率达99.7%。

7、对产品入库数量严把关，做到产品不断完善与维持。

8、时时做好仓库日常工作，保持环境整洁，所存放的物料井然有序。

9、为了使仓库物品做到帐、物一致，仓库每个月进行一次盘点，盘点过后，与电脑库存对照，看每月的消耗是多少，递交会计。

总之，在即将迎来新的一年，我将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去，为了企业发展得更加壮大，我将更加努力!献上自己微薄的力量!20xx年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，为阜丰的发展尽一份力。

矿山库管述职报告 篇6

一、工作目标和任务

本工作目标和任务是负责管理公司的仓库工作，保证物品的安全、整齐和妥善管理，以达到准确、高效地为公司提供优质物流服务的目的。具体任务包括但不限于：

1.负责仓库的日常管理工作，包括接收、分类、储存和分发物品，监督和维护仓库内设备和储藏品的安全。

2.配合物流管理部门进行物供应应链管理，及时完成物流配送任务，及时删除过期或损坏物品，并避免财产损失。

3.制定合理的仓库管理政策和流程，提高仓库的管理效率，降低管理成本，为公司发展提供有效的支持。

二、工作进展和完成情况

1.进行了系统性的仓库管理，制定了新的管理流程，并将其逐步执行。现在，仓库收发速度平均每天能完成50个单号。

2.仓库内的设备维修和保养得到改善和更新，如大型货架、装货升降台、货物吊装梯等，已实现始终保持良好状态。

3.根据物品数量、种类等因素，对仓库内的物品分类、分储、定期更新。保证了物品分类合理和存储易于寻找。

三、工作难点及问题

1.在仓库日常管理中，存在操作人员技巧和知识水平不足的问题。对此，我负责对人员进行培训和指导，加强岗位技术培训，提高日常操作质量。

2.仓储设备的维修和保养经常需要耗费较长时间，造成堆积等问题。为避免在这种情况下给公司带来损失，我们在采购设备时，要特别注意供应商的设备品质。

四、工作质量和压力

1.仓库管理工作存在较强的紧迫性和艰巨性。由于货品数量多，种类不同，加之望而生畏的工作量，仓库管理员意识到工作质量、工作效率在客户满意度和企业形象上面很重要。面对这些难点，我们采用一些简单精细的方式来提高工作质量和减轻工作压力，如，增援工作人员，合理规划仓库物品的存储和分布，等等。在最近一次客户调查中，客户对我们的仓库管理反应良好，认为我们的仓库管理工作质量较优。

五、工作经验和教训

1.学习和借鉴先进的管理经验，利用现代化技术设备提高公司仓库运行的智能化管理。我们在学习东南亚仓库系统的工作经验，借鉴优秀经验点到我们公司的仓储工作中。例如：手持终端设备、RFID技术等，它们可以极大提高仓储管理的效率和准确性。

2.要注意仓库管理员的岗位培训和技能提升，通过专业岗位培训和实践，提升仓库管理人员的'技能和知识，保证仓库运作的高效运行。

六、工作规划与展望

1.以智能化手段对仓库工作进行优化升级,例如选择MES仓库管理系统，借助IT的力量，提高仓储管理的效率和准确性。

2.加强产品追踪和固定资产管理。增加对各产品的追溯管理，建立起验货、称重、包装、码垛全过程的监管系统，提高了效率及锁定责任；

3.注重团队建设创造共赢平台，采用新的评价制度，定期交流工作经验、推广优秀员工和培训方案，提高团队表现的积极性和互相促进的效果。

七、总结

在一个企业物流系统的中心位置，仓库管理是一个核心的关键点。本工作总结中，仓库管理员应注意与同事、合作伙伴、应聘者的良好沟通，更好地与其他部门合作。我们将一起攻克仓库管理的难点和工作中出现的问题，提高工作质量和紧迫性，不断优化工作流程，提高工作效率。用心经营仓库管理工作，通过及时调整仓库管理服务和运作，更好地服务于公司及客商的需求。

矿山库管述职报告 篇7

我很荣幸加入公司团队。如今十二月份已到，我到公司也有两个多月了，如今站在库管的职位上，感到身上的担子和责任重大，作为一个库管，在这我对库管做了以下诠释：物品包罗万象，客观存在，但那只是其表现形式，其实物品就是钱，物化了的钱，而库房就是放钱的口袋。当然，钱会丢失，也可能被盗，同样，物品可能被浪费、被损坏及被盗窃。所以严禁产生任何库库内非生产浪费、破坏和盗窃物品的行为，库管是库房的管家，权力小但责任大，所以我们对物品就应该就像对待自己家的东西一样，我相信我们每个库管都会做到的。这都是对公司利益的保障和对公司利益和形象的负责，这也是我作为一个库管应尽的责任，我将责无旁贷。根据公司规定，现向公司作述职报告的工作总结：

作为库管，先向公司讲述我的工作范围与职责，物控部库管的职能：三个字：进销存

1、进：进物品数量验收——进物品质验收——是否合格（不合格退给货）——入库入帐——表单的保存与分发；

2、存：入库单、出库单——准备物品——发放物品——帐目记录，（按进出库记录做好账目记录）、做账，月底盘点（25号起初盘）、

3、销：三一致：保证账物卡一致，四清：仓库物料要物清、帐清、质量清、用途清，同时做好六防

公司库管工作计划

1、仓库会根据产品性质和仓储条件，对储存的产品安排适宜的场所，合理堆码，妥善苫垫，易碎品轻拿轻放。注意操作安全，保证产品在仓库全年无事故，对客户提供一流的服务。

2、产品入库会把好验收关，对产品的数量、质量、包装进行验收，如发现本次入库产品不符，仓库人员会迅速反映给主管。

3、产品出库会把好复核关，对于出库产品，仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货，对客户要所发货逐项复核，做到数量准确，质量定好，标志清楚。

4、仓库会按照安全、方便、节约的原则，合理利用仓容、库房，货物有必要的道路和产品适当的墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库的先出，有效期在前的先出的原则办理。

光阴荏苒，岁月如梭。20xx不知不觉在指尖悄然逝去，20xx年迎面而来。回想过去，面对眼前，展望未来！有进步的喜悦，亦有工作中失误的愧疚。20xx年仓库主管总结报告如下：

一、工作总结

1、坚持执行公司的早会制度，提高员工精神面貌；为了提高工作效率，确保工作能按时、保质保量地完成，坚持开早会，对前一天的工作做总结，找出不足加以改善，并做好当天工作计划；

2、及时收发物料，并定期进行自盘；督促仓管员对所管辖的物料及时的进行收发整理，并定期自盘，合格物料及时清点进仓，仓管员及时做好帐务处理。确保帐、物、卡的一致，使仓库账务做到日清月结；

3、坚持执行6S工作，做好物料的标识和防护；

4、调整物料摆放，实行仓库定位工作；了解各仓管员的所管区域物料摆放后，针对于仓储规划的不明确，做了一个相应的仓储区域规划整改方案图；

5、退供应商不良品的及时处理；

6、加大了物料的追踪工作；

二、不足之处

20xx年即将过去，回想自己在这一年的`工作，由于刚刚接手，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下两点：

1、工作效率比较低：据调查，仓库工作人员每天都在不停的做事，其工作态度值得嘉奖，但错误也是天天都有，工作缺乏条理性。即“有苦劳，没有功劳”。

2、仓库区域划分不明确，没有工作平面图。部分仓库没有严格的规划，如：合格区，不合格区，待检区，退料区，呆滞物料区等。

三、解决方案：

1、对工作效率比较低的解决方案：对所有工作人员日常工作流程及工作方式进行全面梳理调整，并及时纠正错误，使得他们的工作方式及流程都能得到及时优化，简化。降低犯错几率，提高工作效率。

2、对仓库区域划分不明确的解决方案：部分仓库必须重新整理：规划出合格区，不合格区。呆滞料区，报废区等。并做出每个仓库的平面分布图。

四、工作计划：

1、保证工作顺利开展；

2、建全仓库流程；建全仓库收、发、存、管的业务流程，使每个人都可以按制度作业仓库流程，做到任何一个人都可以在短时间内接手本部门的任何一项工作；

3、仓库的整体规划；

4、实行A、B、C管理法，做好物资盘点工作，确保帐卡物三相符；

A、B、C管理法是将产品分为三大类重点盘点A类物资（占仓库资产的70%）A类物资具有占资金大等特点，方便仓储人员盘点，可做为每月全盘点。

作为公司的职员，我不要求什么，我只要求自己做得更好，不断的在进步就好，我知道自己的能力有限，但是能力是一方面，态度是另一方面。只要我认真的工作，我相信我是会做得更好的！我希望通过我们的不断努力，把仓库部门建设成一个认真，仔细，富有工作激情的优秀团队。各部持续改进的结果，就是公司的发展。

矿山库管述职报告 篇8

在20xx年即将过去的一年中，我作为公司仓库账务管理文员，现将一年的工作主要总结了以下几点：

一、仓库保管员的工作

1、负责仓库各种产品型号及其它配件入库，出库等工作，日常卫生和发货工作及做好各项记录。

2、做到对仓库定期盘点，做好帐、卡、货物相符等，保证帐目日清月结，每月将报表及时寄回总部。

3、合理做好产品进出库。做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。

4、配合xxx主管对仓库不定期的检查，核对管理工作，完成好各上级领导交予的任务及协调客户退货工作。

5、做到对仓库产品状况有明确标示。一切凭有效凭证及时办理相关手续，不会随意操作。

二、与总部仓库之间的协调和管理

1、仓库有自己的产品保管帐。正确记载产品进、出、存动态。并采用货位编号，按照先进库的先出，日记日清，月对季盘，做到帐、卡、货三相符合。

2、仓库会定期向总部仓库反馈库存产品情况。如有长期积压、质量损坏、标签潮湿等问题，也会按照公司的政策合理化利用仓容、库房，做好货物之间的墙距、柱距、垛距、灯距，以便发货通畅。

3、公司总部领导随时对下属仓库监督与管理作用，因为每次产品进入库调拨公司都有存根单据，每月做一次月报表，对仓库进行考核、核对数量等。

三、配合做好成品车的出库工作

1、配合做好成品车的发货工作，货物上下摆放整齐，同类产品型号规格摆放的分明清晰，产品干净防潮。

2、完成财务对仓库产品的核对，清查，整理工作，做到帐目一目了然，现场整洁，达到帐、卡、物一致。

四、做好仓库产品的管理和清洁工作

1、做到每月一次对仓库进行大扫除，清洁工作及填写相关的记录，对仓库产品做好防潮、防盗。

2、做好各种入库产品型号的分类，维护好发货工具，对有些易碎产品有明确的标识、标准的.垛码、分层，散装产品放入货架分放好。

3、现场发货完后，做好清洁工作及备货记录。

总之干了一些工作，也取得一些成绩，但成绩只能代表过去。工作中也存在着一些不足，在新的一年里我一定继续努力争取更大的成绩。

以上几点为本人的20xx年工作总结，有些管理欠缺的地方，在以后的工作中努力做到，请公司领导批评指正。

矿山库管述职报告 篇9

我很荣幸加入公司团队。如今三月份已经过去，我到公司也有二十来天了，如今站在仓管的职位上，感到身上的担子和责任重大,作为一个仓管，在这我对仓管做了以下诠释：物料包罗万象，客观存在，但那只是其表现形式，其实物料就是钱，物化了的钱，而仓库就是放钱的口袋。当然，钱会丢失，也可能被盗，同样，物料可能被浪费、被损坏及被盗窃。所以严禁产生任何仓库内非生产浪费、破坏和盗窃物料的行为，仓管是仓库的管家，权力小但责任大，所以我们对物料就应该就像对待自己家的东西一样，我相信我们每个仓管都会做到的。这都是对公司利益的保障和对公司利益和形象的负责，这也是我作为一个仓管应尽的责任，我将责无旁贷。根据公司规定，现向公司作述职报告与上月的工作总结：

作为仓管，先向公司讲述我的工作范围与职责，

物控部仓管的职能：三个字：进 销 存

1、进：供应商——进料数量验收——进料品质验收——是否合格(不合格退给供应商)——入库入帐——表单的保存与分发;

2、存：领料单、发料单——准备物料——发放物料——物料交接——帐目记录，(按进出仓记录做好账目记录)、做账，月底盘点(25号起初盘)、：

3、销：三一致：保证账物卡一致，四清：仓库物料要物清、帐清、质量清、用途清，同时做好六防

仓管员工作职责

1、准确地做好材料进出仓库的帐务工作。

2、严格按照材质的验收要求做好材料验收工作、不合订购要求的或不合格的材料坚决不予验收。(这条IQC做)

3、认真做好每日供应商来料报表。

4、认真做好仓库的区域规划，材料的分类摆放和保管工作。

5、认真做好仓库安全防范及仓库卫生工作。

6、认真做好仓库发料工作。

发料原则：凭单发料，如特殊情况需及用物料而无法打单的可写手工单，且要有物控员或物控主管签名方可发料，材料送至仓库门****接(重物品除外);在发料时按先进先出原则，旧废料根据实际情况合理利用。

7、认真做好退料工作。退料原则：不合要求材料及时通知采购员退回供货商;车间批完工的剩余材料及时回收仓库保管。

8、配合物控员做好物控工作，配合物控员认真做好车间材料使用的监控工作。避免重复领料和材料浪费。

9、配合采购员认真做好物料采购计划工作，服从主上级管分工安排。

10、有责任提出仓库管理的合理建议。

11、认真做好各项材料管理和保护工作。

三月份工作报告：三月份因为我是和仓务员成玉熟悉公司材料，所以没有对帐务工作没有介入，在中旬，我和仓务员成玉对仓库区域进行了调整，将赠品区和底板区对换，同时对中箱区重新进行了整理，现已经美观整齐，以后就是要对这样的工作长期坚持下去，三月份下旬我们在初盘的同时对所有物料进行了挂卡工作。

现我已经对公司物料比较熟悉，从一号起，我也对包材仓进行全面管理工作，在以及以后的工作中，我们将以“5S”手法来规范我们的仓库日常工作，将以一个随时物料摆放整齐，地面干净整洁，帐物卡一致的仓库。

当然，包材仓也有做的很不好的地方，就是外箱的管控，上个月，外箱完全在本仓库的掌控之外，任由包装入库人员自由拿，而仓管和物控又不知道他们到底用了多少，(没有去查)也没有去查库存有多少，导致多次断料的情况，二号起，经过主管的协调，外箱纳入本仓库管控，我想以后就会完全改变这一情况。

年度公司库管个人工作总结的延伸内容：工作总结的结构形式是什么？它的内容又包括哪些？

年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称+时间+文种，如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述：1、情况回顾 这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的.缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。2、经验体会 这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。3、今后打算 这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来，得出新的奋斗目标。

矿山库管述职报告 篇10

我在xx物业快两年了，20xx年xx月到公司任管理员，截止今天！时间如梭，转眼间又跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。使我在公司找到了新的定位方向和生活目标，同时也激发我以新的姿态，去迎接新生活！以下就是我20xx年来的工作总结：

一、面对现实，接受挑战

20xx年xx月我到xx物业公司接任仓库管理员一职，要面临工作极大挑战。由于当时仓管员急辞职，中间间断了一个月的时间，那时xx物业公司不仅是账目混乱，而且有大量的不良库存，部分物品还有短缺，我的心一下子就变的沉重起来，怎么办？如何来理顺这个烂摊子？我没有灰心，决心凭借以往的的管理经验来尽快理顺这个烂摊子，首先整理帐目，其次对所有物品进行大盘点，对所有货物进行分类有序摆放，通过这些努力后，整个xx物业公司仓库进入良性循环。

二、理清头绪，细化管理

每日库存报表都由我一人负责！所以在公司一直都很忙碌。我决定从以下几个方面进行管理：从新设计制定xx物业公司管理规范，严把出库、入库和在库三个方面管理，参考《仓储管理人员工作级效考核表》进行量化管理，每天抽盘，每周小盘点，每月配合财务大盘点，作到账目清晰，账实相符。经手货款无一差错，体现了一名财务人员的严谨和细致，近段时间来，账实相符基本达到100%，实现无库损！与公司同事紧密配合，做到库存的结构合理。紧盯各物品流动，认认真真每月的月报表.每月准时向财务部发库存月报表。并结合自身岗位，先后做出《进销存明细帐》，固定资产表格，物品物资表格，物资申购汇总表格等，有力的配合了财务！对在库物品进行分类管理，对工程类办公类清洁类固定资产类等主要品项实施重点管理，在做申购汇总表时减小在库物品的再申购，努力降低其库存量，对小品项等实行简单控制，改方案实施做到了重点与一般的`结合，降低了库存，加速了库存周转率。

三、进行信息化

随着公司业务的连年增长，工程部需求物资够大，日发货收货量也进一步扩大，在xx物业公司领导的重视下，实现了对仓库的实时管理。我每天只要把出入库情况及库存报表输入电脑，可以准时看到库存明细！该举措大大方便公司领导和员工的查询，加强与各部门之间的信息交流，整个20xx年不良库存下降基本至零！

四、坚持学习，与公司共成长

在仓库的这段期间我更加明白了公司领导给我讲的仓库管理的计划和控制，最让我难忘的是黄总、卢总亲自到仓库指导工作，提醒我保持学习，说公司在快速发展的同时，个人会有更大的舞台，与公司一起共成长！工作之余，我学习会计、营销、管理、电脑等知识，在工作中充实和完善自己！回首过去两年来的工作管理经历，我成熟许多，也成长许多，一直致力利于仓库管理的合理化，整合进销存.也深知一个团队的重要性，只有与工程，财务等紧密配合才能更好的发挥仓库管理员的职能！我在公司各位领导和同事的关心下，愉快的度过了两年难忘的时光！

矿山库管述职报告 篇11

不知不觉加入到酷车宝贝这个大家庭已经六个多月了，时间说短不短，说长不长。但这段时间给我的感觉却是非常亲切，亲切的领导，亲切的同事，也非常的温馨，温馨的工作环境，温馨的工作气氛。过去的半年的时间里发生的点点滴滴，更是让我时常回味，时常怀念。在酷车宝贝的这段时间，不仅认识了这么多同事，更多的是学到了很多东西，以前对汽车装潢行业一无所知的我，现在也能多少了解一些，也能协助销售人员进行销售，这对我来说是很大的收获。在新的一年即将到来的美好时刻，我把自己这段时间来的工作做了一个总结，有值得骄傲的工作成绩，也有不足的工作缺点，也希望通过总结，对自己有一个正确的认识，也请领导，同事对我的工作进行监督。

20xx年六月初进入公司，在领导的培训和指导下，加上自身的勤奋好学下，我在较短的时间里很快的融入新的工作坏境中，并能熟练掌握和操作仓储的一系列工作。我深知，领导对我提出了很高的要求，岗位职责也要求我高一格、严一档，来不得半点马虎、出不得半点差错，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。作为公司的仓库管理员，虽然技术性并不高，但需要懂得熟练操作计算机系统，更重要的还需要勤奋刻苦，细心认真。

一、今年的主要工作

仓储工作对于出入库把关很严，不能有半点马虎。产品入库要仔细核对商品和数量，弄清发货产品，并整理在一起，这样能更好的核对件数。对于返货，打包件的货物要贴上易碎标贴，弄好发货产品件数，并贴上返货商家的联系方式，以至于能让货物准确送到目的地。认真，准确无误的做好货运单，算好运费，做货运单主要目的是让收货方回执，这样能让发货方知道货物到达的情况。认真登记易碎标贴出入帐。产品入库要仔细核对商品、代码，认真盘点商品数量，做好系统入库工作。精品等产品需要转仓的，应该做好转仓。做好货运单回执工作，真实仔细的登记费用，及时的填写库存卡，做到无差异。仓库一天工作结束，要做好日清工作，每月要做好仓库盘点表，仔认真盘点仓库商品，做到仓库无差异。月度盘点各产品组前台库存库，应仔细认真，真实反映前台库的`产品数量，发现差异，及时上报财务主管。

管理好仓储货物，防止不必要的损耗发生，有效的利用库存区面积。坚持易拿，易放，易看，易点的堆积方式。货物堆放不要超高堆放，要注意距离，注意新进后出，这样可以避免产品过长时间的存放仓库。货物出入时，系统应做好出入库，并登记库存卡。对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点，这样可以减少库存差异。仓库作业量大，容易积累灰尘，所以定期要清理仓库，清洁地面，通道的顺畅，坚持库房清洁。创造一个整洁的仓库，在良好卫生的工作环境下工作。

每天的工作中都有很多问题发生，便要善于发现问题，把握问题，并在第一时间去解决，以便更好的提升自身业务能力。为将来能更好的胜任本职工作而努力，今后在工作中，应努力拼搏，扎实工作，以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作，为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

总的来说，概括为以下几点：

1、努力学习，不断提高自身素质。

加强思想政治学习，提高政治素质。认真学习领会马克思列宁主义。刚走出学校的我们，面对纷杂的社会，要我们积极适应周围的环境，早日与社会接轨。加强业务知识学习，不断提高自身素质和技能业务水平。

2、强化工作职能，服务公司精品仓储工作。

①我主要负责保管汽车装潢的成品，销售的精品，技术人员的设备等。在工作中能够严格要求自己，树立服务理念。

②兼职计划员、采购员的工作，做好物资的采购，坚持“货比三家”，做好采购工作；做好物资质量及数量的验收。发现问题及时汇报，立即整改。做好出入库登记及准确及时入库。

③消耗品物资发放，能认真执行物资发放规定，敢于坚持原则不徇私情，保证物资的准确性。

④帐目管理，每月认真上帐，及时报出各种数据报表，认真清点物资数量。做到账、卡、物、资金四对口。尽管保管物资数量多、品种杂、金额小，但数量帐目一一对应。

⑤做好仓库管理工作，物资分类存放，排放整齐有序，做到帐物相符，保持仓库内卫生，注意防火，防盗工作。

二、存在问题及明年工作计划

辞旧迎新，在总结本年工作的同时，针对自己工作中存在的性格急躁，不讲究工作方法等问题也要端正态度、努力克服。我对明年工作也提出了初步设想，一是继续加强理论学习，牢固树立“服务是第一位”的观念，二是继续加强业务学习，积极争取参加各类培训，做业务上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新台阶；三是账目方面，我要努力精通软件，做到电脑账一体化，为公司更好的服务。

面对领导及同事的期许，我满怀信心，相信在领导和同事的帮助下，我一定能把工作做得更好，名副其实地成为一名合格的库管员。

矿山库管述职报告 篇12

转眼一年的时间过去了，在各科室同志的支持和帮助下，我踏实勤奋地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，为做好今后的各项工作打下了良好的基础。为了更好地完成明年的工作，在工作中总结经验、查找不足，我对一年来的工作进行一下总结与归纳，如有不妥之处请领导批评指正。

一、踏实做好本职工作。

1、严格执行公司仓库保管制度，防止收发产品差错出现。入库及时登帐，手续检验不合要求不准入库；出库时手续不全不发货，特殊情况须经有关领导签批。做到以公司利益为重，爱护公司财产，不监守自盗。

2、合理安排产品在仓库内的存放次序，按产品种类、规格、等级分区堆码，不得混和乱堆，保持库区的整洁。能真确掌握产品的进,出,存的工作流程，,同时也真正做到了物尽其用,人尽其才的作用。

3、积极配合财务部和业务部，对库存呆滞物品的积压进行整改，避免了原材物料的浪费。负责定期对仓库产品盘点清仓，做到帐、物、卡三者相符。积极配合财务部门做好仓库库存的盘点、盘亏的处理及调帐工作，保证库存报表的上交时间和数据的准确性,真实性。

二、以6s管理标准严格要求自己。

1、为了方便盘点、维护库存的准确性，避免混堆、归错位及时清理库存积压，检查是否质量不合格产品。确保库存物料的准确性及可用性对备件物资及时进行整理。

2、为了方便备品备件进出仓，努力做到物品的分类合理摆放。如：按一个系列产品摆放或者同一厂家的摆放一起等。遵循先进先出、上轻下重、中间常发的`原则进行货架摆放。

3、及时对仓库的通道、空地、周转区、卫生死角等进行卫生清理。

4、每天清洁办公桌、电脑桌、电脑、键盘、固定电话、抽屉、文件夹、椅子等。

5、针对物料及人身安全两方面做好工作。工作重点是防潮、防虫、防盗、防火、防塌方。注意人身安全等。确保公司的财产安全１苊獠槐匾的成本损失。

6、不断提高自身素养，要事优先、统筹安排。做到今日事、今日毕，细心、耐心、有责任心对待工作。

三、Eam方面（自己写点）。

四、20xx年打算。

1、继续做好本职工作，努力做到工作中零失误。严格按照业务流程的规定扎实开展工作。为企业发展贡献自身力量。

2、不断专研业务知识，努力提高自身业务能力，不断提高文化修养，适应企业发展要求。

总之，20xx年所做的工作，离不开各位领导的悉心关怀和指导及各位同仁的大力支持和配合，在挥手昨天的时刻,我们将迎来新的一年,成绩属于过去,在今后的工作中我将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去，把新一年的工作做的更好，为公司的发展尽一份力。

矿山库管述职报告 篇13

我很荣幸加入公司团队。如今十二月份已到，我到公司也有两个多月了，如今站在库管的职位上，感到身上的担子和责任重大，作为一个库管，在这我对库管做了以下诠释：物品包罗万象，客观存在，但那只是其表现形式，其实物品就是钱，物化了的钱，而库房就是放钱的口袋。当然，钱会丢失，也可能被盗，同样，物品可能被浪费、被损坏及被盗窃。所以严禁产生任何库库内非生产浪费、破坏和盗窃物品的行为，库管是库房的管家，权力小但责任大，所以我们对物品就应该就像对待自己家的东西一样，我相信我们每个库管都会做到的。这都是对公司利益的保障和对公司利益和形象的负责，这也是我作为一个库管应尽的责任，我将责无旁贷。根据公司规定，现向公司作述职报告的工作总结：

作为库管，先向公司讲述我的工作范围与职责，物控部库管的职能：三个字：进销存

1、进：进物品数量验收——进物品质验收——是否合格（不合格退给货）——入库入帐——表单的'保存与分发；

2、存：入库单、出库单——准备物品——发放物品——帐目记录，（按进出库记录做好账目记录）、做账，月底盘点（25号起初盘）、

3、销：三一致：保证账物卡一致，四清：仓库物料要物清、帐清、质量清、用途清，同时做好六防

公司库管工作计划

1、仓库会根据产品性质和仓储条件，对储存的产品安排适宜的场所，合理堆码，妥善苫垫，易碎品轻拿轻放。注意操作安全，保证产品在仓库全年无事故，对客户提供一流的服务。

2、产品入库会把好验收关，对产品的数量、质量、包装进行验收，如发现本次入库产品不符，仓库人员会迅速反映给主管。

3、产品出库会把好复核关，对于出库产品，仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货，对客户要所发货逐项复核，做到数量准确，质量定好，标志清楚。

4、仓库会按照安全、方便、节约的原则，合理利用仓容、库房，货物有必要的道路和产品适当的墙距、垛距、分层。产品出库按照先进库的先出，有效期在前的先出的原则办理。

矿山库管述职报告 篇14

新的一年即将到来，回顾这一年来的工作，我作为一名xxx仓库的管理员，在公司领导的正确领导下，完成了公司下达的各项任务，现对今年的工作总结如下：

一、基本工作情况

1、完成了仓库顺利交接。20xx年初，我开始接管xx仓库管理工作，当时仓库xx实物与帐本都比较乱，为了尽快完成交接，我在督促原xx仓库管理员列好帐目的基础上，加班加点建立健全了代理商铺货帐本，xx仓库帐本以及各类报表等。

2、参与了公司全员大营销活动。x至x月份，公司开展全员大营销活动，每天员工放号量都特别大，领xx的人特别多，作为一名xx仓库管理员，保证足够的货源是应尽的职责，最初人手少，只有我一个，每天都要到公司提货，每次提货都是xx，要搬好几次才能把xx从东地下室里搬出来，常常把衣服弄的很脏，为了保证足够的货源，三个月来没休过一天班，有力的完成了后勤保障工作。

3、发展了部分集团用户。x月份，积集响应公司领导指示，利用工作之余，积集发展业务，那些日子经常中午不回家，随便在班上吃点就出去跑集团用户，也不顾天气多么热，先后发展了市司法局、市公证处、临邑县公证处等集团用户，为公司发展做出了贡献。

二、基本经验与不足

1、敬业是干好本职工作的前提。对这一点我是从xx仓库交接过程中得到的，由于干xx仓库管理工作，首先要对xx熟悉，当时我对xx接触不多，几乎是一张白纸，我就下定决心，一定要干好，结果总算把工作整理的有头有绪。

2、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞。近一年来，我一直都是忙忙碌碌，从没因苦与累而退缩过，实践证明，我所管理的.xx几乎没有出现过漏洞，xx实物与帐目相符，随时随地接受领导的检查验收。

3、干好工作要处理好大家与小家的关系。由于工作忙，不顾家，取得家里人的理解，争取全家人的支持也是干好工作的前提，这也算是我的一点收获。当然，取得以上几点经验微不足道，也有许多让我深思和检讨的地方，在日常工作中，我还缺乏积极主动性，这是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。

新的一年里，我将在自己的工作岗位上更加兢兢业业，以脚踏实地工作态度，尽职尽责地做好本职工作，不断提高、完善自己的工作能力，把上级交给的各项工作做的更好。

2025小猴子下山教案精华十四篇

看一篇不错的文章吗看看“小猴子下山教案”。教案课件是老师需要精心准备的，这就需要我们老师自己抽时间去完成。 良好的教学课件能帮助教师更好地展示知识点和概念。如果您在阅读本文的过程中能够获得一些启发那就是我的目的！

小猴子下山教案(篇1)

教学目标：

1、知道故事内容，能复述这个故事。

2、能理解“掰、摘、抱”等动词，感受动词使用的准确性。

3、知道小猴子下山教给的道理：做事不能三心二意，见义思迁，应该一心一意。

4、能续编故事《小猴子第二次下山》

教学重点：能用“走到……看见……”的句式复述故事。

教学难点：知道做事不能三心二意

教学准备：课件、卡片（掰玉米、扛玉米、扔玉米）

课时安排：1课时

教学过程：

一、激趣引题

1、示图，小朋友看，这是谁啊？喊喊它的名字吧。（猴子、小猴子）

2、听过有关猴子的故事吗？谁能看图，猜出这个故事名。

猴子捞月，狐狸和猴子

3、今天，这两个故事我们都不讲，讲一个比这个更有趣的故事。看老师补充题目：小猴子下山

4、自己把课题读一读。

二、初知课文，理清思路

1、小猴子下山的过程中，经过了一些地方，你能不能看图就直接叫出这些地方的名字。

2、示图

玉米地、桃树下、瓜地、树林

3、能不用上“一（）玉米地”这样的方法来说说小猴子下山的时候，它来到了（）来到了（）来到（）最后回到山上去了。刚才我们知道小猴子下山去的路线。

4、能不能知道小猴子下山去干什么啦？怎么办?读课文。

5、理解思路：

掰玉米、扛玉米、扔玉米

摘桃子，捧桃子，扔桃子

摘西瓜，抱西瓜，扔西瓜

追兔子

6、理解动词的特点：

1）质疑不会读的字。

2）谁能用上动作，来读一读

3）指生演一演“掰”的动作。

4）师生合作边演边读。

7、练习：看老师做动作，你们来说动作，看谁厉害。

三、研读重点段

1、接下来，我们就去玉米看看吧。

2、你看见了什么？

小猴子看见玉米结得又大又多。

小猴子心里很高兴。

小猴子就掰了一个。

小猴子扛着往前走。

3、谁得把这四句话合并成一句话？出示合并后的句子，大家赶快来读一读吧。

4、练习：把四句话合并在一句话。

丁丁按时起床。

丁丁洗脸刷牙。

丁丁吃完早餐。

丁丁高高兴兴去上学。

谁也能把这四句话合并为一句话。

出示句子：丁丁按时起床，洗脸刷牙，吃完早餐，高高兴兴去上学。学生读。

5、师生合作读：刚才我们看见了小猴子下山来，走到（一块玉米地里），看见（玉米结得又大又多，心里十分高兴，）就（掰了一个），（扛着往前走）。

6、引：小猴子扛着玉米，走到了一块桃树下。（出示第2自然段）自己读读看，你又看见了什么？

（引领学生说出桃树又大又红，这次非常高兴是因为找到了最爱，读出扔玉米的毫不犹豫。）

7、能不能看图用上“小猴子扛着玉米，走到（），看见（），就（）。”

8、（出示第三幅图）谁能编故事？（出示：小猴子捧着桃子，走到（），看见（），就（）。）

9、（出示第四自然段），看看你们填的对不对呢？学生读。

10、（出示第五自然段），小猴子抱着个大西瓜往回走，大西瓜能回到山上吗？它的什么老毛病又犯了？（三心二意的老毛病）结果？（出示句子，学生读：兔子跑进森林不见了，小猴子空着手回家去了。）

四、提升主题

1、小猴子下山，本来是想干什么？（找吃的）结果呢？（两手空空）是吃的没有吗？（不是）为什么会空手而回？（小猴子做事不专心，三心二意，想一出是一出，见义思迁）

2、经过了这次，小猴子一定得到了教训。过了几天，它又准备下山。下山之前，我觉得我们得跟小猴子说几句话，不然，它又两手空空回来了。你怎么跟他说？说什么？（学生自由发言）

小猴子下山教案(篇2)

一、教材分析

《小猴子下山》是人教版小学语文第二册第七单元的第四篇课文。这是一篇趣味浓厚的童话故事。讲的是一只小猴子在下山时，看见许多可爱的东西，它看见什么都喜欢，但抓到这个丢了那个，结果一无所获，只好空手而归。本文图文并茂，语言简洁生动，五个自然段分别对应五幅插图，如同连环画一般使小猴的动作、形象更加直观化。

二、学情分析

一年级的学生经过快两个学期的学习，已经积累了一定的识字方法，具备了初步的自主识字能力，识字教学可引导学生联系生活实际，结合动作表演自主识字。但他们在认知方面比较直观，有意注意还未成熟，学生对猴子的接触又少，对猴子的动作想象也有一定的难度，因而需要创设情境，利用丰富多彩的多媒体资源和生动形象的插图去调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣。

三、学习目标

结合本阶段识字和阅读的重点，针对低年级学生的年龄特征，我将本课第一课时的教学目标定为：

1、借助图片，通过自主识字、小老师领读，开火车读等方法，会正确认读“猴、结、掰”等12个生字。读准多音字“结、只、空”的字音。通过观察、范写、练写，能在田字格正确规范书写“瓜、非、常，空”等4个生字。

2、通过自由读、指名读、分段合作读等多种形式的读，能正确、流利地朗读课文。

3、借助插图、图文对照，读懂故事内容，并仿照“小猴子走到（哪里），看见（什么），就（怎么做）”这个句式，说说故事主要情节。

本课时的教学重点是识字和写字，教学难点是图文结合复述故事主要情节。

四、教法学法

依据本课故事性强，画面丰富，结构类似的特点，我将教学定为：图文结合情景教学法，多媒体演示法，直观教学法。低年级的学生都比较喜欢直观形象的内容，我充分利用多媒体，创设情境，发挥文中插图的作用，以帮助学生理解课文内容。新课标强调学生是学习的主体，要由从“学会”向“会学”转变。学法我采用自主探究，自主发现法，让学生自主识字，在愉悦的教学氛围中，激起学生识字的兴趣，运用多种方法识记生字。

五、教学活动过程

（一）谜语激趣，导入课文

所谓“万事开头难”，一堂新课的导语设计是至关重要的。我采用谜语激趣导入，吸引学生注意，然后问你们知道它是谁吗？使孩子在轻松的猜谜活动中感受到老师更像一个共同学习的伙伴。

然后随机出示小猴子的图片问，谁能有礼貌地跟小猴子打个招呼？通过打招呼拉近孩子与小猴子的距离，重点强调“猴子”的“子”要读轻声。接着相机板书“小猴子”，并提醒注意“猴”的书写，引导学生借助图片想办法记住“猴”字。

最后引导学生观察图上的小猴子，你觉得它今天心情怎么样？对了，它今天非常高兴，因为它要下山去啦！我们也一起去，好吗？相机板书“下山”，学生齐读课题，教师用一句话过渡下一个环节：这只小猴在下山的过程中，发生了一个非常有趣的故事呢！你们想知道吗？

（二）初读课文、解决生字

首先教师范读，并提醒学生注意读准多音字“结，只，空”。学生边听边标出自然段段，并找出与之对应的图画。接着学生再结合图画，借助拼音轻声读课文，注意读准字音，把句子读通顺。让学生根据要求读课文，学习更有目的性，从而养成良好的读书习惯。

然后检查学生字词学习，课前已经布置了预习，由课件分组呈现课文中的生字。课件先出示第一组生字：结满瓜，引导学生分享识字方法，并进行扩词游戏，采用多种方式认读生字。其中多音字“”“结”可以放在具体词句中进行认读，“瓜”是独体字，要求会写，教师可相机指导“瓜”的书写，重点指导前两笔撇的不同写法。

再出示第二组生字：掰、扛、扔、捧、抱、摘、追、蹦，通过带拼音读，小老师领读，重点强调其中几个后鼻音的字特别要注意。接着师生交流识字方法，引导学生观察发现这些动词形和义的联系，带动作表演读，巩固加深印象。

本课以合体字为主，其中9个表示动作的词语，所以我引导学生利用形声字特点归类识记本课生字。经过这样反复的训练之后，学生不仅能够熟练认读这些生字，对识字方法的掌握也更加灵活。

（三）指导写字，练习反馈

本课要求会写7个生字，这个环节，我重点指导”非，常，空”三个生字。首先指导学生观察生字的位置、占格以及字形结构特点，师生交流总结。

然后教师范写，点拨要点：

非：独体字，注意强调笔顺，两边的横要对称。

常，空：上下结构，注意上下两部分的中心对正，宽窄合适。

接着学生描红，练习书写，教师巡视过程中要进行个别指导，展示学生优秀作业，并予以鼓励和肯定。激发学生写好汉字的兴趣，培养良好的书写习惯。

（四）读文感悟，明确路线

首先指名学生分段接读全文，其他学生边听边思考：小猴子下山都到过哪些地方？看到了什么？心情怎么样？是怎么做的？引导学生借助插图，带着问题从文中寻找并提取明显信息。然后师生交流，板画山的路线图，引导学生将故事中出现过的“猴子、玉米、西瓜、桃子、兔子”等图片贴到路线图上，并指导读好这些名词，强调“桃子、兔子”等带“子”的轻声读法。

再根据学生发言总结，以“小猴子怎么做”为线索，相机板书“掰，扛，扔，摘，追”等动词，帮助学生更清晰直观地了解故事内容。

最后引导学生根据图画和板书，简单复述这个故事。这一环节既加深学生对课文内容理解，又锻炼了学生的口语表达能力，也为下一课体会小猴子做事三心二意，不专一的态度做铺垫。

六、板书设计

好的板书是一篇文章的袖珍版，是课文是精华的体现，我的板书设计按照故事的发展顺序，以小猴子下山的路线为线索，重点板书动词。既体现了文章的思路，又有利于学生对故事的复述。板书如下:

掰玉米图摘桃子图摘西瓜图追兔子图

猴子图空手而归

扛扔捧扔抱扔

小猴子下山教案(篇3)

一、导入：

同学们你们喜爱小山公吗？那你们知道小山公住在什么地方吗？

教师来告知你们小山公真实的家在山上。有一天，小孩子想下山玩玩，它下山今后发生了什么事呢？你们想听吗？好这节课，咱们就来学习第13课《小山公下山》。

二、新课：

1、请同学们把书翻到53页，教师范读课文，学生想：这篇课文首要讲了一件什么事？

2、学生自在朗诵课文，画出生字，标出天然段。

3、指名认读生字。开火车读生字卡片。

4、分段指名朗诵课文，纠正生字的读音。

三、分段学习

1、学习榜首天然段

①、小山公下山来到了什么地方？看到什么？心境怎样？它是怎样做的？

②、用动作演示“掰、扛、扔、捧、摘”这些动作。

③、为什么要掰玉米？又为什么要扛着走？

④、这一段中哪些词应该重读，画出应该重读的词语，自己试着读读看。边读边用动作扮扮演。

2、想一想教师方才提出了哪些问题？

学生自学课文的2、3、4天然段。

出示学习导游，指名导游。学习导游：

1、读一读：小山公来到什么地方？看到什么？心境怎样？

2、议一议：小山公是怎样做的？你以为哪些词应该重读？画出重读的词。

3、演一演：请你边有爱情的朗诵边扮演这一段课文。

①、喜爱学哪一段就学习哪一段，能够自己学也能够小组评论学习。

②、学生报告学习成果。

3、咱们一同学习课文的第五天然段，齐读第五天然想一想，小山公下山看见那么多的好东西，最终的成果怎样样？它为什么会空着手回家？

4、填空操练。（出示投影）填空后任选括号里的一个词语说一句话。

5、指1、2名学生看投影复述课文内容。

6、联络学生实践，说说自己平常干事情的时分有没有像小山公相同的做法呢？

学生查看自己平常干事的办法是否正确。

7、扮演课文内容。

8、幻想扩展：评论小山公白手回家后会想些什么，说些什么？猴妈妈会对他说什么？

9、续编课文，编一个《小山公第2次下山》的故事。下一节课评一评，讲一讲看谁编得精彩。

四、板书：

13、小山公下山

玉米地 又大又多 掰 扛

桃树下 又大又红 扔 摘 空着手

西瓜地 又大又圆 扔 摘 回家去

往回走 蹦蹦跳跳 扔 追

小猴子下山教案(篇4)

教学目标

1.通过学习课文，快速了解小猴子下山的路线。以此为线索学习并积累“又()又()”形式的词语，并会迁移运用。能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等动词。

2.能正确朗读故事，并能结合插图、板书等讲述故事。

3.由故事得到一定的启示：在成长过程中，我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事，而事后难过后悔是无用的，重要的是能以今天的教训为基础，用积极的心态展望明天。

教学重难点

能正确朗读故事，并能结合插图、板书等讲述故事。并能从中得到启示

教学准备

课件、卡片

教学过程

一、预习回馈，引入新课

1.看图片：你看到了什么?

2. 板书课题，提醒注意“猴”的书写。

3. 齐读课题。

二、检查预习，学习生字。

1. 出示单字。先自己读一读，交流识字方法，再加上动作读。

2. 给生字找朋友。同桌轮流读词语，同桌展示，再小队开火车读。

3. 小西瓜出题。加上动作抢读出现的生字，再全班齐读。

三、整体读文，明确路线

1.接读全文。

师：小猴子下山来它先后走过了哪些地方?咱们请几位小朋友来接读这个故事吧。(接读课文)

2.练说量词。

学生回答后，一次出现经过地点的图片。练习填空：小猴子下山，先来到了一()玉米地，再走到一()桃树下，接着走过一()西瓜地，最后看见了一()小兔子。

四、师生协作，自主学习。

1. 一起学习第一自然段。

(1)分析词语“掰”、“扛”及“又大又多”，指导朗读。

(2)这段写了哪些内容?

明确：先写小猴子来到什么地方，再写它看见了什么，最后写它是怎么做的。

2.互助学习2-4自然段。

(1)在2—4段中选择最喜欢的一段认真读，思考下列问题，能不能用一句话概括?

①小猴子来到了什么地方?

②它看见了什么?

③它是怎样做的?

提示:小猴子走到 。他看见 ，非常高兴，就 。

(2)小组内交流，喜欢各段的同学分段展示，重点指出动词并指导朗读。

明确：区别“捧”、“抱”，理解“摘”可以跟桃子、西瓜搭配，但不能跟玉米搭配。

五、积累运用，“又()又()”。

1.找出课文中“又()又()”的词语。

师：这一路走来，不知小朋友们发现了没有，小猴子脸上的表情一直都是──非常高兴。是啊，因为他看到的可都是好东西呢!，故事告诉我们啊，小猴子看见玉米结得──又大又多(板书)。那么其它的呢?你能说说吗?

贴：又大又红，又大又圆，蹦蹦跳跳

2.练读词语。我们来读读这些词语，要让大家感觉到是好东西哦!

3.拓展运用

(1)那这蹦蹦跳跳的小兔子你也能用这样的“又()又()”方式来说一说它吗?

(2)我会说： 又( )又( )。

六、体会结尾，拓展练习。

1.小猴子见到这么多好东西，最后是不是高高兴兴回家了?为什么呢?

2.小猴子为什么空着回家了?如果你是小猴子，你会怎么做?

3.看图复述课文。

课文学完了，你能把这个故事讲给别人听吗?套用句式，同桌交流互助。

提示：小猴子下山来。他走到( )，看见( )，非常高兴，就( )。

他走到……

最后，( )。

4.通过这个故事，你学会了什么?

明确：做人不能喜新厌旧，做事情要专一。其实啊，每个人在成长的过程中总会犯些错，做些傻事。经历过一次次的教训，我们才会变得聪明能干起来啊!

5.练一练。

小猴子空着手回家后，妈妈对他进行了教育。他又一次下山来了。妈妈对小猴子说了什么?第二次下山，他又是怎么做的呢?发挥你的想象，续写故事，看看谁是我们班的“故事大王”。

七、写字指导——“兔”

1.观察字形，与“晚”的右半部分相近，但多了“、”。可理解为小兔子的尾巴。

2.交流笔顺、扩词。

3.师范写，生练习。

通过小猴子下山图导入，易让孩子产善生直观印象，简单明了的导入新课。

通过多种活动检查预习、巩固生字，夯实基础。

让学生明确本文的线索，使课文体现整体性。

量词的使用是本册教学的一个重点，在这里进一步进行练习。

课文的主要段落的内容、结构都是差不多的。因此首先让学生一起学习第一段，掌握分析课文的方法，然后举一反三，自主学习其余三段，充分运用自主互助模式。

课文中多处运用“又()又()”的词语。让学生体会这类词语的特点，并学会运用。

在分析结尾的时候，注重学生的自主感悟，并进行拓展——“你是小猴子会怎么做?”为课后续写故事作业打下基础。

虽然这是一篇选读课文，书上并没有规定生字的学习，但低年级的语文教学离不开写字教学，因此我选择了学生比较感兴趣，平时又出错较多的“兔”。

小猴子下山教案(篇5)

一、导入：

同学们，你们喜欢小猴子吗？那你们知道小猴子住在什么地方吗？

老师来告诉你们，小猴子真正的家在山上。有一天，小孩子想下山玩玩，它下山以后发生了什么事呢？你们想听吗？好，这节，我们就来学习第13《小猴子下山》。

二、新：、请同学们把书翻到3页，教师范读文。学生想：这篇文主要讲了一什么事？

2、学生自由朗读文，画出生字，标出自然段。

3、指名认读生字。

4、分段指名朗读文，纠正生字的读音。

三、分段学习

、学习第一自然段

①、小猴子下山来到了什么地方？看到什么？心情怎样？它是怎么做的？

②、用动作演示“掰、扛、扔、捧、摘”这些动作。

③、为什么要掰玉米？又为什么要扛着走？

④、这一段中哪些词应该重读，画出应该重读的词语，自己试着读读看。边读边用动作表演出。

2、想一想老师刚才提出了哪些问题？

学生自学文的2、3、4自然段。、读一读：小猴子来到什么地方？看到什么？心情怎样？

2、议一议：小猴子是怎么做的？你认为哪些词应该重读？画出重读的词。

3、演一演：请你边有感情的朗读边表演这一段文。

①、喜欢学哪一段就学习哪一段；可以自己学也可以小组讨论学习。

②、学生汇报学习结果。

3、我们一起学习文的第五自然段，齐读第五自然想一想，小猴子下山看见那么多的好东西，最后的结果怎么样？它为什么会空着手回家？

4、填空练习。填空后任选括号里的一个词语说一句话。

、指1、2名学生看投影复述文内容。

6、联系学生实际，说说自己平时做事情的时候有没有像小猴子一样的做法呢？

学生检查自己平时做事的方法是否正确。

7、表演文内容。

8、想象扩展：讨论小猴子空手回家后会想些什么，说些什么？猴妈妈会对他说什么？

9、续编文：编一个《小猴子第二次下山》的故事。下一节评一评，讲一讲看谁编得精彩。

四、板书：

小猴子下山

玉米地又大又多掰扛

桃树下又大又红扔摘空着手

西瓜地又大又圆扔摘回家去

往回走蹦蹦跳跳扔追

小猴子下山教案(篇6)

教学目标：

1．课文，教育学生把道理落实到自己的日常生活中去。

2．有感情地朗读课文。

教学过程：

（一）复习检查

①课堂作业本。

②按课文内容填空。

（二）朗读课文

（1）找出课文中带“一”的词语，指“一”的变调：

一天一只一块一斤一片

（2）指名朗读：小猴子看见好东西时，“非常高兴”，应满脸带笑地读，动作词要读清楚，最后一节要读出小猴子懊丧。伤心的心情。

（指名读--小组轮读一一齐读）

（三）讨论

为什么小猴子下山，最后一样东西也没有得到；只好空着手回家去？读了这个故事，你懂得了什么道理？

（四）联系实际

在平时的学习生活中，你做过像小猴子这样的事吗？以后打算怎么做？（联系自己的实际情况谈谈）

：在我们的学习生括中，不要喜欢一样就丢掉另一样，一定要做好一件事再做另一件事；做到有始有终，有明确目的。这样才能把事做好，有所收获。

（五）课堂练习

（1）（课堂作业）①，照样子把句子说完整。

（2）练习用“又......又......”说话。

小猴子下山教案(篇7)

一、预习回馈，引入新课

1、板书课题，提醒注意“猴”的书写。

2、游戏中复习回顾。出现大量故事中曾出现或没有出现过的事物图片，让学生判断哪些图片中的事物是故事中有的？旨在复习故事中的要点。

游戏过程中，将故事中出现过的“玉米、西瓜、桃子、兔子、猴子”等图片贴到黑板上。

3、指导读好这些名词。强调“桃子、兔子、猴子”等带“子”的轻声。

二、整体读文，明确路线

1、接读全文。

师：小猴子下山来（板画：山），它先后走过了哪些地方？（板画：路线）咱们请几位小朋友来接读这个故事吧？（接读课文，正音）

2、排列图片。

师：听完故事，你能把这些图片按小猴子下山的先后顺序放进这幅路线图里吗？

3、练说量词。

排图片后，辅助贴图练说：小猴子下山，先来到了一（）玉米地，再走到一（）桃树下，接着走过一（）西瓜地，最后看见了一（）小兔子。

三、以小猴子所见为线索，积累并学会运用“又（）又（）”的词语

1、找出课文中“又（）又（）”的词语。

师：这一路走来，不知小朋友们发现了没有，小猴子脸上的表情一直都是──（非常高兴）。是啊，因为他看到的可都是好东西呢！，故事告诉我们啊，小猴子看见玉米结得──（又大又多）贴词卡。那么其它的呢？你能说说吗？

贴：又大又红，又大又圆，蹦蹦跳跳

2、练读词语。我们来读读这些词语，要让大家感觉到是好东西哦！

3、拓展运用

这些好东西光是看看（画眼睛），就是那么的吸引小猴子了！像这些好吃的，要是小猴子尝一尝的.话（板画：嘴巴），也许还会品尝到怎样的好味道？选一种说说：（甜除了品尝到甜，吃起来还有怎样的感觉？（脆、鲜、嫩、糯、松、爽、软……）如果用鼻子闻一闻呢？还会觉得？（香）你能像故事中那样，用又（）又（）把这些好味道连起来说一说吗？

如：又香又甜又鲜又嫩又松又脆又甜又脆又甜又糯（提示要点：完全不可能同时存在的两个特点是不能用“又…又…”来连接的）

那这蹦蹦跳跳的小兔子你也能用这样的“又（）又（）”方式来说一说它吗？

四、以“小猴子所做”为线索，积累并学会精确地使用动词

（一）学习第一自然段，认读并理解：掰、扛。

1、自由读第一自然段。

师：哇，这一路上有那么多好吃的、好玩的，还等什么呢！我们赶快一起出发吧！看，玉米地到了！（课件出示）咦，画上怎么没画小猴子呢！是这样的，课文中写小猴子来到玉米这部分没有配插图，我想请小朋友帮我想想，这幅图上该画一只怎样的猴子呢？别急哦！还是先读读这部分故事是怎么写的吧！

2、你会画一只怎么的猴子？（提示：表情、动作）随机学习：掰、扛。（指导书写：掰）

3、齐读第一自然段。

（二）学习二至四自然段，理解并积累“摘、捧、抱、扔、追。

1、自由读，找一找小猴子的动作，并圈一圈。

小猴子继续走啊走，来到桃树下，走过西瓜、还看见了一只小兔子，在这些地方小猴子又是怎么做的呢？我们去读读写这三部分的课文吧！拿起笔，边读边圈一圈像这样写小猴子动作的词语。

2、回馈。教师故意打乱顺序贴动词。

3、学生评价，并谈理解。

讨论要点：

（1）区别：捧、抱，

（2）理解“摘”可以跟桃子、西瓜搭配，但不能跟玉米搭配。

（3）扔：应该扔了三样东西。老师把这些动作都贴到了。（正是所有的东西都被扔了，兔子又没追上，小猴子才会两手空空回家去。趁机将另一只垂头丧气的猴子贴图贴上去）

五、体会小猴子当前所感，并能积极展望未来

1、复述故事。

2、所有的好东西都被扔了，小猴子只好空着手回家去了。看着小猴子两手空空、垂头丧气的样子，我想他心里一定装满了后悔和难过。其实啊，每个人在成长的过程中总会犯些错，做些傻事。经历过一次次的教训，我们才会变得聪明能干起来啊！

3、课件中出示配乐动画：今天，太阳下山了，小猴子只好空着手回家去了！可太阳下山还会升起，瞧，新的一天又来了！今天的小猴子下山，又会发生怎么的故事呢？我们接着往下编一编吧！（课件定格在：小猴子第二次下山）

4、回家编一本题为《小猴子第二次下山》的图画书。

小猴子下山教案(篇8)

教学目标：

1．巧记本课8个生字的字形，通过组词了解汉字的意思。

2．正确、规范地书写生字及词语。

3．完成课后练习题。

教学重点：

1．掌握生字的字形及字义。

2．正确、规范地书写生字和词语。

教学难点：

1．“非”字的笔顺。

2．“看”和“着”的区别。

教学过程：

一、谈话导入：

上节课我们一起学习了《小猴子下山》这篇课文，通过学习课文内容，你受到了什么启示？

二、学习生字。

（一）巩固生字、词语的读音。

（1）自己认读生字及生字单片上的词语，注意读准字音。

（2）同桌小伙伴互读。

（3）电脑出示生字和词语，巩固练习。

①先出示生字：“看 非 着 棵 瓜 圆 回 可”这8个生字分别用8种颜色，教师说颜色，学生抢读生字，比比谁读得又快又准。

②再出示词语：“看着 非常 西瓜 回头 可爱 一棵桃树 又大又圆”这7个词语字号相同，颜色不同，认读方法同上。

（二）巧记字形，了解字义。

（1）让学生自己动脑，选择自己喜欢的记忆方法记忆字形。

（2）同桌小伙伴相互说说自己是用什么方法记住字形的。

（3）请小组进行学习汇报。

“看”：kàn 可以用做动作的方法记忆：在阳光当头照的时候，伸出左手放在眼睛上边，再用眼睛往远处盾，“看”字的“ ”就是手，“目”就是眼睛。用这样的动作来记忆“看”字。组词：看书 看电视

“非”：fēi 学生用数笔画的方法记忆： 非。也可以用儿歌帮助记忆：两根旗杆六面旗，中间拉开小距离。

组词：非常 是非

“着”：zhe 可以刚才学习的“看”字比较记忆，“看”字的第一笔改成“横”，上面再加上“倒八部”就是“着”字。也可以用儿歌记忆：歪尾巴羊，不象样，眼睛长在尾巴上。组词：看着 说着

“棵”：kē 用熟字加偏旁的方法记，苹果的“果”字，加上“木”字旁就是棵。儿歌记忆：一个果，落树旁，只能看，不能尝，这个字就是棵。

组词：一棵树

“瓜“：guā 很多学生都认识“爪”字，“爪”的第三笔“竖”改写成“竖提、点”就是“瓜”字。儿歌记忆：一蔓生三叉，当中结个歪把子瓜。也可以汉字表义的方法记：“ ”表示瓜藤和叶子，中间的“厶”表示藤上结的瓜。

组词：西瓜 瓜子

“圆”：yuán 是形声字，“大口框”是形旁，表义，“员”是声旁，表音。也可以用换部件的方法记：“公园”的“园”里边的“元”字换成“员”字，就是“圆”字。

组词：圆形主义 又大又圆

“回” huí 用儿歌记忆：外面一张口，里面一张口，大口吃小口，就是不念口。

组词：回家

“可”：kě 用学生认识的“哥哥”的哥来记，去掉上边的一部分，就是“可”字。也可以用学过的“河”字来记，去掉三点水旁，就是“可”字。

组词：可是

（4）指名读词语，巩固生字的音形义。

三、书写生字词：

1．学生认识观察汉字的结构，看准重点笔画在田格中的位置，学生观察后，请学生说一说。

2．学生描红，边描边记住重点笔画的位置。

3．学生在书上空白田格上独立写一个，写后想出难写的字。

4．学生想出难写的字，教师重点指导：“着、瓜、圆”这3个字。教师提醒学生“着”字的第三笔是“撇”，这个字的横比较多，要写得紧凑些。“瓜”字要注意左边的“ ”和右边的“ ”像裙摆一样撑开，长短一样。“圆”字注意笔顺是先外后内再封口的笔顺。

5．教师出示“非、可”两个字的单片，让学生说说书写时应该注意什么？

“非”字的笔顺按先左后右的笔顺规则来写。“可”字的笔顺是一 可。

6．学生在书上书写第二个空白田格的字。

7．在实物投影上展示学生作业。

四、巩固练习。

1．学生独立在生字、词本上写作业。

2．完成课后练习3：用下面的字组词语。

（1）先读读题目要求。

（2）学生自己先独立完成。

（3）然后全班进行交流。

3．完成课后练习4：把这篇课文的内容演一演，学生结合课文内容，分组编成课本剧演一演。

五、教师小结。

小猴子下山教案(篇9)

《小猴子下山》是统编教材一年级下册第七单元的第四课。课文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑进树林里不见了，小猴子一无所获的故事。除了故事本身具有教育意义以外，教材还注意到了本文的构段，并把“提手旁”的字集中在一起当作这篇课文的生字来进行学习，让识字规律可循。

1、 正确、流利地朗读课文。

2、 认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘7个生字，正确美观地书写“非、常”2个汉字。

3、 了解故事内容。

4、 理解并运用本课中描写小猴子动作的词语，提高学生语言运用的准确性。

理解文中描写小猴子动作的词语，加强学生对动词的准确使用。

1、 正确、流利、有感情地朗读课文。

2、 认识本课7个生字，正确书写“非、常”。

1、 师出示一则谜语：“一物像人又像狗，爬竿上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山中有”。生自主阅读并猜出谜底是猴子。（师出示猴子的图片和“猴子”词语卡片，指名学生认读。）

3、 这是一只怎么样的小猴子？（可爱的、机灵的、调皮的……）把“小猴子”三个字读的可爱一点，谁来试试？

（指名读“小猴子”，读的机灵可爱）“子”要读成轻声，谁能读好轻声？

4、 学习“猴”字，（出示卡片“猴”）谁有好办法能记住这个字呢？

预设1：“反犬旁”+“侯”（小结：“反犬旁”的字一般都和动物有关）。识字方法：加一加。

5、 师激趣：这只小猴子呀，它天天待在山上，都待得不耐烦了。这一天，它准备下山去玩，会有什么有趣的故事发生呢？这个故事就藏在书本里，赶快打开书本找到它。（师板书课题，指名学生朗读课题。）

二、 初读故事，借助故事图了解故事内容。

1、 （1）生自主朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子。

（2）想一想，小猴子下山都来到了哪些地方，请用“_____”划出。

3、 摆放路线图。

故事还藏在这些图画中，谁能把小猴子来到哪些地方按照顺序排一排。（听录音读）

4、 师生看路线图一起梳理故事内容：小猴子下山，先来到一块玉米地，然后再走到一棵桃树下，接着来到一片瓜地里，最后往回走时，看见了一只兔子。

三、 精读，学习1、2自然段。

（2）用“波浪线”画出，小猴子看见了什么？是怎么样的？

2、指名学生交流，明确小猴子来到了玉米地里，看到了又大又多的玉米。

3、师出示玉米地和玉米棒的图片，引导学生理解“又大又多”的意思。交流（ ）又（ ）又（ ）。师小结：前后是可以共同存在的特点。（翻开作业本P63，第三题）

4、正音“结”，懂意义，记生字。

5、（1）用“ 小三角 ”把小猴子的'心情标出来。

（2）用“O”把小猴子的动作圈出来。

6、引导学生抓住“非常高兴”来体会小猴子的心情，拓展想象当小猴子看到这一片玉米地时会想些什么，在此过程中，师对于学生个性化阅读体验要给予充分的尊重和鼓励。。

7、交流“掰”和“扛”，出示图片，并结合动作示范来理解“掰”和“扛”的意思。师小结识字方法，掰=手+分+手（加一加）；扛，红，江（换一换）

8、我会说。用“小猴子走到……看见……做了……”的句式对第一自然段再次认知。

9、朗读。

（二）学习第2自然段。

1、（1）在第2自然段中， 用“小猴子走到......看见...... 做了......”的句式找一找。

（2）同桌互相说一说。

2、指名学生交流，师适当小结：小猴子来到了一颗桃树下，看到了又大又红的桃子，便扔了玉米，去摘桃子。

3、师出示“满树又大又红桃子”的图片，帮助学生理解“又大又红”的意思，引导学生想象当小猴子看到桃子时会想些什么。

5、出示图片、结合动作演示理解“扔”和“摘”的动作。师小结识字方法，“扔”和“奶”偏旁不同（换一换）；“摘”，摘苹果，摘桃子，摘花（组词）

6、再次指名学生朗读第2自然段。

7、比较“掰”，“扛”，“摘”，“扔”，都是和手有关的。动作。（翻开作业本P63，第四题）

四、指导书写“非”“常”

1、学生观察，指导书写。

“非”：独体字，两根旗杆六面旗，中间拉开小距离。第二竖比第一竖长，注意同样的笔画在同一个字里也有变化，在写横时，注意间距均等。

“常”：加上两根魔术棒，一看就很清楚，“小字头”和“巾字底”宽度一样。“秃宝盖”要舒展，口字形体小又扁。

小朋友们，那今天我们学习了小猴子来到玉米地和桃树下的场景，下节课我们继续学习小猴子下山的故事。

小猴子下山教案(篇10)

教学目标：

1．知道做事要有始有终的道理。

2．理解“只好，空着手……”辟词的意思，会看图正确选用动词“扛、捧、抱、扔、检、摘”，会用“又……又……”的句式说话。

（1）认读生字卡片，并组词读。

（2）看了课题《小猴子下山》，你有什么想问的？（小猴子下山干什么？最后结果怎样了？）这节课我们继续学习第29课，学完了课文你就找到了答案。

（1）请小朋友们自由朗读课文，边读边想：小猴子下山路过哪些地方？看见了什么？（读后讨论，师贴板书）

（指图）又（ ）又（ ）抓住了事物的不同特点，前后调一调意思不变。

出示课文作业4，谁能很快填一填。

地里的玉米又（ ）又（ ）。

地里的西瓜又（ ）又（ ）。

（2）小朋友们，小猴子下山来，看见这些东西是怎么做的呢？请看（出示图1）

③指名朗读第一段，其他同学想一想：小猴子先来到什么地方？心里觉得怎么样？（高兴）从哪句话中看出来？（非常高兴）该怎样朗读？（指名朗读）小猴子是怎样做的？（板书：掰）“掰”什么意思？（两手把东西分开）出示青菜，演示“掰”原意是把东西分开，也可以是把东西折断，课文中指小猴子把玉米从玉米秆上折断。（插图）

猴子走到（ ），看见（ ），就（ ）。

（3）①刚才学习第一段时，老师先请小朋友们（板书：看图），说说图上画着什么？再请你们（板书：找节），找一找在课文的第几小节，最后请小朋友们学文（板书：学文）想想小猴子走到什么地方，看见什么，怎么做。看图--找节--文是我们今天要掌握的一种学习方法，现在就请小朋友们根据这个方法学习第二段。（出示图画）要求学生照学法自学第二段。

②师生讨论：小猴子又走到（ ），看见（ ），就（ ）。（板书：摘-扔一）

这时候的小猴子会说些什么？

（4）小猴子捧着又红又大的桃子高高兴兴地向前走，你看，它又于了些什么？（出示图三。四）

①我们已经学会了一种学习方法，首先干什么？（看图）指名说说图上画着什么？接着怎样？（找节）指名回答画的是课文中的哪几节？（第三、四节）最后怎样？（学文）

②请小朋友同桌之间一起读读这二节，再按刚才小黑板的'问题进行讨论，请学得最认真的小老师来教。（学生同桌学文）

③第三节请小老师提问，（内容见小黑板）指名学生回答，（板书：摘-扔）齐读这一节。

④第四节通过提问朗读教学：小猴子走到什么地方？（读文回答）看见什么？（读文回答）它怎么做？（读文回答）在“小猴子怎么做”的句子中找出表示动作的词，（板书：追）齐读这句话。（评读）

（5）小结板书。

从小猴这“三扔”中可以看出什么？（小猴子见一样爱一样，做事有始无终。）（板书：有始无终）

（6）①我们看见小猴这样做结果怎样？（一无所获）从什么地方看出来？（板书：空着手）

小猴子只好空着手回家去。

两句话有什么不同？为什么要加上“只好”？

②这时候的小猴子心情怎样？（板书：难过）看图五，从图上什么地方看出来？（齐读最后一节）

(7)你看（指图）小猴子下山时高高兴兴，课文中还一连用了四个“非常高兴”，回去的时候却那么难过。这时候，如果你在路上碰到小猴，你会怎么对他说？

小朋友们，小猴做事没有明确目的，有始无终，最后什么也没有得到，我们可不能像j、猴那样，老师多么希望你们在学习、生括中能够有始有终，做任何事都有一个明确的目的，把事做好。

①说说这些字有什么特点？

②谁能表演一下这些动作？

③填在作业本上。

老师这里有许多又大又红的桃子，可是每个桃干都有一个秘密，谁能开动脑筋，解答问题，就能摘到桃子。

题1，葡萄又（ ）又（ ），梨又（ ）又（ ）。

题4：想象填空。小猴子只好空着手回家去了，一路上，一边走一边。

小猴子下山教案(篇11)

一、激趣入课。

1、同学们，喜欢小猴子吗？

2、你在什么地方看到过小猴子？它们给你留下了什么样的印象？

3、小猴子的家常常安在山上的树林里，可是，时间一长啊，小猴子就觉得树上的野果吃腻了，山上也不好玩了，它想下山去好好玩玩，顺便找点好吃的东西。

4、齐读课题：

（1）老师非常想知道课文写的是谁，怎么读？

（2）老师非常想知道课文写的是小猴子干什么，怎么读？

（3）再来一次，读出你独特的感受吧。

5、看到课题，你最想知道什么？

注意：每个小朋友只能提一个你最想知道的问题。想想，你最想问什么？想好再问。

6、归纳问题并简单板书。（为什么要下山？到了哪些地方？干了些什么？结果怎样？）

二、看图练说。

1、单幅图观察。

我会看，一幅图一幅图地出示：要求：

A、小猴子来到了什么地方？（猜一猜：之前小猴子还到过哪里？）

B、用一句话说说图上的小猴子在干什么？

C、我会说：看图说词比赛：图上的内容真丰富，仔细观察图画，你能照这样说出多少个漂亮的词儿来？

2、把四幅图连起来观察：你又看出了些什么？（比比谁最聪明。）

（1）小猴子开始很高兴的样子，最后垂头丧气的。

（2）今天天气真好！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小猴子心情一定很好。

（2）小猴子空着手下山，最后仍然空着手回去。

三、阅读课文。

这么有趣的故事，作者叔叔是怎么写的呢？

1、自由读文，读准字音，读通句子。

2、抽读自然段，评选段落朗读擂主。

3、阅读第一自然段：

（1）问一问：根据老师的提问读出段中的句子；注意老师都提了哪些问题。

（小猴子来到了什么地方？——看到了什么？——心情怎样？——它是怎么做的？）

（2）议一议：小猴子看到又大又多的玉米，会怎么想？会怎么说？

（3）读一读：又大又多、非常、掰、扛——板书

（4）演一演：表演读。（重点：动作夸张——掰、扛）

（5）总结四步读书法。

4、阅读第二自然段：

（1）谁来做小老师，学着老师问一问？

（2）小猴子看到又大又红的桃子，又会怎么想？会怎么说？

（3）哪个朗读大王可以为大家读一读？

（4）小演员上台演一演。

5、同桌自由选学三四自然段。

（1）同方商量选学哪段。

（2）按照问一问——议一议——读一读——演一演的方法学习选定的段落。（一问一读——共议——一起读——一读一演。）

（3）迅速导读两段。补充板书。

6、共同学习第五自然段。

（1）齐读：你知道了什么？你有什么问题要问？

（2）讨论：小猴子下山来，看到了那么多好东西，为什么最后却是空着手回家呢？

（3）练习用板书说话：

（小猴子下山来，它先____，它又____，接着它____然后它____，最后，____。）

（4）拓展：

A、这只小猴子给你留下了什么印象？

（练说：这是一只的小猴子，因为）

B、想象：小猴子空手回家后，会想些什么？会对猴妈妈说些什么？猴妈妈又会说些什么？

C、你想对它说点什么？

D、想象：又是一年过去了，夏天又到了，玉米、桃子、西瓜又成熟了，小猴子又下山来了，猜一猜，结果会怎么样？

四、表演朗读。

抽三人上台演，五个学生分读五段。其他人边听边看：谁读得好？谁的动作设计得好而且演得好？

五、积累空间

1、故事学完了，你还有什么问题要问？

2、老师把这么长的课文变成了一首儿歌，想读一读吗？

小猴子下山教案(篇12)

一、复习生字，出示小卡片：：工、奉、乃。

拼字游戏：给“”找朋友。

1．先将“”分别与“工”、“奉”、“乃”组合，让学生念。

2．请学生读出字音，“捧”、“扛”、“扔”。

二、阅读课文。

1．要求一字一字读正确。

2．指导读流利。

出示第三节课文，学会读出节奏。

小猴子／扛着玉米，走到／一棵桃树／下。它／看见／满树的桃子／又大又红，非常／高兴，就／扔了玉米／去／摘桃子。

指导学生看词儿，读出句子的节奏。

各自读全篇；再指名轮读全篇。

3、述课文。

1）．不看书说，记不清了再看书。（各自练习）

2）．指名复述。

四、指导表情朗读。

1．第一节，语气像讲故事一样．

2．指导读“又……又……”

玉米又大又多

桃子又大又红

西瓜又大又圆

结合进行说话训练。

a．太阳____。苹果。

（提供主语）

b．独立用“又……又……”说话。

又……又……。

3．继续指导朗读。（第二节一第六节。）

“猴子看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。”表现出很得意的样子。（示范）

“猴子看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。”你们有没有想到它会把玉米扔了？（觉得猴子可笑的口气）（指导）

它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。”（读出觉得猴子更可笑的口气，语气加重）

谁来试试，指名读。

“它看见一只兔子蹦蹦跳跳，真可爱，它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。”（觉得猴子真不像话，用批评小猴子的口气读）。

小猴子只好空着手回家去。

（要读出猴子灰溜溜的、失望的神情。）

指名读、齐读、练习有表情地朗读。

五、创造性复述。

想象小猴子回家后，和妈妈的一段对话。

提示：①老猴子会怎么问？②小猴子可能怎么回答？③听完了小猴子的话，老猴子又可能怎样教育小猴子。④小猴子又会怎么回答。⑤小猴子又下山了，这一次它可能是怎样吸取教训的。

连贯复述。

〔板书设计〕

结合字词教学，指导朗读等活动，组成下列板书：

玉米又大又多掰扛扔

桃树又大又红摘捧扔

西瓜又大又圆摘抱扔

小兔子蹦蹦跳跳追空着手

小猴子下山教案(篇13)

一、激趣引入课堂。

（板画一座山）这是一座山，山上住着一只小猴子，（出示猴头）你们看它可爱不可爱？有一天，小猴子想下山去玩，临走时妈妈对它说：“你下山的时候……”可是小猴子根本就没听见妈妈的话，一溜烟向山下跑去……今天我们就来学习小猴子下山这篇课文。（板书课题）。

二、指导看图，初步理解文意。

小猴子下山都去了哪些地方呢？（出示五幅图）谁能用一句简单的话把每幅图的意思说一说？谁能把五幅图的意思连起来说一说？（板书：玉米地、桃树下、瓜地里、回家路上）

下面我们看课文是怎样写这五幅图的。

三、图文对照分析课文，引导学生理解课文内涵。

（一）初读课文。要求：读准生字的读音，给课文划分小段。

（二）分小段读课文，用“谁到过什么地方做了些什么事”的句式说一说1～4小段的意思。

小猴子每到一个地方都想得到更好的东西，可是最后它怎么样呢？（什么也没得到）你是从哪知道的？指名读第5小节。

（三）为什么小猴子最后什么都没得到？

1.看图：小猴子每次到过的地方相同吗？它每次摘的东西，扔的东西相同吗？

2.指名再读1～4小段。

（1）从图上看玉米、桃子、西瓜长得非常好，小白兔也很可爱，课文中是怎样具体来写的呢？细读课文，找到“又大又多”、“扛着”、“又大又红”、“又大又圆”、“蹦蹦跳跳”、“真可爱”。

（2）指导朗读，读好这些词和句子。（板书：掰玉米 扔 摘桃子 扔 摘西瓜 扔 追小兔 不见了。）

3.看图：前4幅图和第五幅图比较，小猴子的表情发生了什么变化？说说第五幅图小猴子的表情是什么样？问：为什么高高兴兴的小猴子最后变成这样了呢？（因为什么都没得到）为什么？同学展开讨论，发表自己的看法。“只好”是什么意思？说明什么？指导朗读好这句话。

（三）小猴子下山的时候妈妈曾经和它说了一些话，可是小猴子没听见，现在它落得两手空空很后悔，很想知道妈妈到底对它说了什么，你们能帮助小猴子，告诉它妈妈说的话吗？（揭示课文内涵，小结后板书：做事要专一，有目的，有始有终）

（四）再读全文，进一步理解文意。

（五）发散思维：下一次小猴子再下山时它会怎么做？板书设计

8.小猴子下山

小猴子下山教案(篇14)

教学目标

1.会认并能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等动词。会写“空”。

2.了解小猴子下山的路线。以此为线索学习并积累“又()又()”形式的词语。

3.能正确朗读故事，并能结合插图、板书等讲述故事。

4.由故事得到一定的启示：在成长过程中，我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事，而事后难过后悔是无用的，重要的是能以今天的教训为基础，用积极的心态展望明天。

教学过程

一、预习回馈，引入新课

1．板书课题，提醒注意“猴”的书写。

2．游戏中复习回顾。出现大量故事中曾出现或没有出现过的事物图片，让学生判断哪些图片中的事物是故事中有的？旨在复习故事中的要点。

3．指导读好这些名词。强调“桃子、兔子、猴子”等带“子”的轻声。

二、整体读文，明确路线

1．自读全文。

小猴子下山来（板画：山），它先后走过了哪些地方？

2．排列图片。

读完故事，你能把这些图片按小猴子下山的先后顺序放进这幅路线图里吗？

3．练说路线图。

排图片后，辅助贴图练说：小猴子下山，先来到了一块（），再走到一棵（），接着走过一片（），最后看见了一只（）。

三、以小猴子所见为线索，积累并学会运用“又（）又（）”的词语

1．找出课文中“又（）又（）”的词语。

这一路走来，不知小朋友们发现了没有，小猴子脸上的表情一直都是──（非常高兴）。是啊，因为他看到的可都是好东西呢！，故事告诉我们啊，小猴子看见玉米结得──（又大又多）贴词卡。那么其它的呢？你能说说吗？

贴：又大又红，又大又圆，蹦蹦跳跳

2．练读词语。我们来读读这些词语，要让大家感觉到是好东西哦！

3．拓展运用

这些好东西光是看看，就是那么的吸引小猴子了！像这些好吃的，要是小猴子尝一尝的话，也许还会品尝到怎样的好味道？选一种说说：（甜除了品尝到甜，吃起来还有怎样的感觉？（脆、鲜、嫩、糯、松、爽、软……）如果用鼻子闻一闻呢？还会觉得？（香）你能像故事中那样，用又（）又（）把这些好味道连起来说一说吗？

如：又香又甜又鲜又嫩又松又脆又甜又脆又甜又糯（提示要点：完全不可能同时存在的两个特点是不能用“又…又…”来连接的）

那这蹦蹦跳跳的小兔子你也能用这样的“又（）又（）”方式来说一说它吗？

四、以“小猴子所做”为线索，积累并学会精确地使用动词

（一）学习第一自然段，认读并理解：掰、扛。

1．自由读第一自然段。

哇，这一路上有那么多好吃的、好玩的，还等什么呢！我们赶快一起出发吧！看，玉米地到了！咦，画上怎么没画小猴子呢！是这样的，课文中写小猴子来到玉米这部分没有配插图，我想请小朋友帮我想想，这幅图上该画一只怎样的猴子呢？别急哦！还是先读读这部分故事是怎么写的吧！

2．你会画一只怎么的猴子？随机学习：掰、扛。

3．练读第一自然段。

（二）学习二至四自然段，理解并积累“摘、捧、抱、扔、追。

1．自由读，找一找小猴子的动作，并圈一圈。

小猴子继续走啊走，来到桃树下，走过西瓜、还看见了一只小兔子，在这些地方小猴子又是怎么做的呢？我们去读读课文2.3.4段！拿起笔，边读边圈一圈像这样写小猴子动作的词语。

2．汇报。

3．学生评价，并谈理解。

4.练读2.3.4段。

（三）学习第五段，得到启示

1.所有的好东西都被扔了，小兔子也没有追上，你想想现在小猴子的表情？

2.为什么会这样呢？

五、指导书写，布置作业

1.指导书写“空”。

2．今天，太阳下山了，小猴子只好空着手回家去了！可太阳下山还会升起，瞧，新的一天又来了！今天的小猴子下山，又会发生怎么的故事呢？我们接着往下编一编吧！

工矿企业矿石供货合同（精华13篇）

随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，合同在生活中的使用越来越广泛，合同的签订是对双方之间权利义务的最好规范。那么制定合同书有什么需要注意的呢？下面是小编收集整理的工矿购销合同书范本（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工矿企业矿石供货合同 篇1

甲方：__________

法定代表人：__________

乙方：__________

法定代表人：__________

根据《中华人民共和国合同法》之规定，经甲乙双方充分协商，特订立合同，以便共同遵守。

第一条产品的名称、品种、规格和质量

1、产品的名称、品种、规格：

2、产品的技术标准，按下列第项执行：

按国家标准执行；

按部颁标准执行；

按企业标准执行；

有特殊要求的，按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

第二条产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品的数量：____________________________________________。

2、计量单位、计量方法：____________________________________。

3、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减量规定及计算方法：

_______________________________________________________________。

第三条产品的包装标准和包装物的供应与回收

________________________________________________________________。

第四条产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1、产品的交货单位：________________________________。

2、交货方法，按下列第项执行：

乙方送货；

乙方代运；

甲方自提自运。

3、运输方式：____________________________。

4、到货地点和接货单位

_________________________________________________。

前40天通知乙方，以便乙方编月度要车计划；必须由甲方派人押送的，应在合同中明确规定；甲乙双方对产品的运输和装卸，应按有关规定与运输部门办理交换手续，作出记录，双方签字，明确甲、乙方和运输部门的责任。）

第五条产品的交货期限

______________________________________________________。

第六条产品的价格与货款的结算

1、产品的价格：按下列第项执行：

按物价主管部门的批准价执行；

按甲乙双方的商定价执行。

2、产品货款的结算：产品的vc2005运行库下载货款、实际支付的运杂费和其他费用的结算，按照中国人民银行结算办法的规定办理。

第七条验收方法

______________________________________________________。

第八条对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中，如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定，应一面妥为保管，一面在天内向乙方提出书面异议；在托收承付期内，甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2、如甲方未按规定期限提出书面异议的，视为所交vc2005运行库下载产品符合合同规定。

3、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。

4、乙方在接到需方书面异议后，应在10天内负责处理，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第九条乙方的违约责任

1、乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款的____%的违约金。

2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的，如果甲方同意利用，应当按质论价；如果甲方不能利用的，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的，按不能交货处理。

3、乙方因产品包装不符合合同规定，必须返修或重新包装的，乙方应负责返修或重新包装，并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的，乙方应当负责赔偿。

4、乙方逾期交货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交货部分货款计算，向甲方偿付逾期交货的违约金，并承担甲方因此所受的损失费用。

5、乙方提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品，甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失，应当由乙方承担。

6、产品错发到货地点或接货人的，乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外，还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应当承担由此增加的费用。

7、乙方提前交货的，甲方接货后，仍可按合同规定的交货时间付款；合同规定自提的，甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的，乙方应在发货前与甲方协商，甲方仍需要的，乙方应照数补交，并负逾期交货责任；甲方不再需要的，应当在接到乙方通知后15天内通知乙方，办理解除合同手续，逾期不答复的，视为同意发货。

第十条甲方的违约责任

1、甲方中途退货，应向乙方偿付退货部分货款%的违约金。

2、甲方未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的，除交货日期得顺延外，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按顺延交货部分货款计算，向乙方偿付顺延交货的违约金；如果不能提供的，按中途退货处理。

3、甲方自提产品未按供方通知的.日期或合同规定的日期提货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期提货部分货款总值计算，向乙方偿付逾期提货的违约金，并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

4、甲方逾期付款的，应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。

5、甲方违反合同规定拒绝接货的，应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

6、甲方如错填到货地点或接货人，或对乙方提出错误异议，应承担乙方因此所受的损失。

第十一条不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，在取得有关主管机关证明以后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条其他

___________________________________________________。

按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后10天内，按银行规定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

本合同如发生纠纷，当事人双方应当及时协商解决，协商不成时，任何一方均可请业务主管机关调解，调解不成，按以下第项方式处理：申请仲裁委员会仲裁。向人民法院起诉。

第十三条本合同自____年__月__日起生效，有效期至____年__月__日。合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份；合同副本一式__份，分送甲乙双方的主管部门、银行等单位各留存一份。

购货单位：________代表人：________

开户银行：________帐号：________

电话：________________年__月__日

供货单位：________代表人：________

开户银行：________帐号：________

电话：________________年__月__日

工矿企业矿石供货合同 篇2

供方：_________（以下简称甲方）

需方：_________（以下简称乙方）

一、经协商供方给需方磷矿石_________吨，价格_________元/吨，随行就市。

二、质量标准：磷矿石P2O5≥_________%。

三、交货地点：__________________。

四、付款方式：装船后付货款_________%，发票开出后付剩余货款。

五、合同损耗及计算方法：以供方码头过磅为准。如果与需方过磅误差较大，双方协商解决。

六、验收方式：供需双方共同取样，以需方化验结果为结算依据。

七、其它约定事项：供方提供_________%增值税发票和运输发票。

八、安全责任划分：装船前一切安全责任由供方负责，装船后安全责任由需方承担。

九、解决合同纠纷的方式：按《合同法》执行。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇3

甲方(供货方)：_______

地址(住址)：_______

联系电话：_______

传真：_______

主要负责人：_______

开户银行：_______

帐号：_______

税号：_______

营业执照号码(身份证号码)：_______

乙方(购货方)：_______

地址：_______

联系电话：_______

传真：_______

主要负责人：_______

开户银行：_______

帐号：_______

税号：_______

营业执照号码：_______

根据《中华人民共和国合同法》及其有关法律法规，为明确甲乙双方的权利义务，甲、乙双方经友好协商，就甲方在合约期内为乙方供应商品，达成如下协议：

一、商品的供应

1、甲方向乙方供应商品的品种、数量以甲、乙双方签字确认并盖章的订单为准。

2、甲方有新产品推出时，应第一时间推荐给乙方，以便共同创造商机。如乙方确定经营，将按乙方新商品入场程序办理相关手续。

二、商品的质量

1、甲方向乙方供应的商品的质量应当符合该商品的国家标准，行业标准，没有国家标准，行业标准的按照通常标准或符合合同目的的特定标准。

2、在甲方每次向乙方供应商品时，双方可在订单上对该商品的具体质量标准进行约定。甲方在供应乙方商品的同时应当提交所供应商品合格证或质量保证书。

三、商品的价格

1、甲方向乙方供应的商品，除要执行国家订价或国家指导价的，均由双方协商订价。

2、基于保护商业秘密的需要，甲方供应的商品交易价格以双方盖章确认的报价单为准，报价单为每一具体商品供货合同的组成部分。

3、甲乙双方积极配合，维护所经营商品的市场零售价的相对稳定和统一。甲方向乙方供应的商品的价格不得高于甲方向乙方及乙方分支机构所在地的其他客户所供应同等商品的最低批发价。

4、甲方在供货价发生提价变动时，应提前三十天书面通知乙方，并在征得乙方同意的前提下，方可执行。否则，乙方仍按旧价和甲方进行结算，并允许乙方在提价生效前的订单有效，以旧价进货。

四、商品的包装方式

1、甲方向乙方供应的商品的包装应当按照国家规定的通用方式。没有通用的方式，应当采取足以保护商品的包装方式，保证商品安全、卫生地运抵乙方。

2、甲方商品包装之标示应符合国家法律法规的规定，对于产地、原材料、用途、使用方法、警示语、保质期、生产期、保质条件等必须有清晰的标示。

3、双方可在订单中订明具体商品的包装方式标准，乙方可要求在供应乙方的商品贴上货号、条码、标签。商品的包装费用由甲方负担。

五、供应商品的期限、地点、方式

1、乙方自▁年▁月▁日起至▁年▁月▁日止向甲方采购货品。

2、订单期限和供货期限由具体的订单规定。

3、若乙方更改订单，甲方在收到该更改通知后__日内未提出书面异议的，则视为甲方同意按更改后的订单交货。

4、供货的地点由具体的订单指定。

5、甲方须保证在收到乙方订单后，严格按照甲方指定的时段，在36小时内将商品送抵乙方配货中心或指定的分店内。如缺货应在乙方下订单后6小时内通知乙方，并保证缺货率不高于10%，否则乙方将考虑和甲方的合作，并保留追究因甲方缺货所造成的乙方损失的权利。

6、供货方式采用甲方一次性送货，除非乙方要求甲方分开送货。

7、甲方交货时，应提供乙方的订单复印本，并采用乙方规定的送货单填写模式列明送货的各项商品数量。

8、送货的运费有甲方负责

六、检验的标准与方式

1、对于甲方供应的货物，乙方在验收时采用本协议第二条之标准做为质量检验标准。

2、乙方收货时仅对甲方所供应物的数量的进行验收或只对货物进行抽检。

七、供应商品的退货

1、甲方须保证无条件退换有质量问题的商品(如漏罐、涨罐、涨包、穿孔、变质、破碎等);无条件退回不符合或违反国家相关法律法规规定的商品。

2、在保质期内，乙方在符合货物规定的保质条件下保管该货品，如发现甲方所供货物有质量问题，乙方均可向甲方提出质量争议，甲方应负全部责任。而且乙方因质量问题的退货不受时间限制。

3、甲方同意为乙方更换保质期剩余两个月内的产品(个别保质期较短的商品除外)。

4、甲方须协助乙方控制好库存，加快周转，保证乙方不断货。如乙方出现个别情况下的库存过大或失控，甲方应积极配合乙方处理和退换。

5、甲方在应该退货时，在乙方通知两次甲方仍不处理的，乙方当已退货处理，直接在应付货款中扣除该批货款，并在一个月后销毁该批商品。

6、所有情况下的退货运费有甲方负责

八、货款结算方式

1、实销实结：甲乙双方在每月_______日核对甲方商品的实际销量。在双方对单后__天内为甲方结算货款。

2、保底结算：甲乙双方协商确定结算保底金额。在甲方商品送抵乙方的金额超过保底金额__元后按结算期__天为甲方结算货款。

甲方：_______

乙方：_______

日期：_______

工矿企业矿石供货合同 篇4

销售方：(简称甲方)

购买方：(简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的'基础上，经协商一致，就甲方为乙方供应铝矾土矿石事宜达成如下协议：

一、货物名称及质量标准：货物为铝矾土矿石;

质量标准，粒度≤ 500 mm，水分≤ 6.0，氧化铝含量AlO要求65%以上，(小于65%每少一个点扣5元)，铝硅比Al/Si要求12以上，22基准封顶，(小于22每少零点一点扣5元，低于12拒付) 。

二、产地：河南三门峡。

三、交货地点及方式：甲方负责汽车运输至乙方矿石堆场;计量以乙方过磅为准，卸料后双方人在场取样进行化验，根据化验结果定价格。

四、供货时间：20__年8月10日至20__年12月30日。

五、供货数量及价格：本合同的月供货量为2000吨/月以上(以双方约定为准);货物质量合格到场含运费基准价为620元/吨，无特殊原因，如果甲方实际供矿质量低于合同质量标准的1.0%，则结算价格在基准价格的基础上下降50元/吨。

六、结算方式：甲方所供矿石按1000吨为一个结算批次，质量根据每车次化验结果进行加权平均，以平均结果作为结算依据。

七、违约责任：任何方不得对本合同条款擅自更改，否则履约方有权对违约方追究违约责任，违约金为上月总交易额的20%。

八、其他事项：

1.本合同有效期至20___年12月30日。

2.本合同未尽事宜，由甲乙双方协商解决。协商不成的，由乙方所在地司法机关裁决。

3.本合同一式两份，双方各执一份，由双方签字盖章后生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇5

甲方：________________

乙方：________________

一、产品名称、型号、数量、金额：___________________________。

二、质量技术标准，乙方对质量负责的条件：

1、矿产品按湿量（超出_________%按超多少扣多少计算）计量，矿石品位及水份以甲方化验结果为准，乙方如有异议，可在_________日内提出对付样进行化验。如对甲方化验数据有疑问，可请其它化验权威部门进行仲裁，以仲裁结果为准。

2、凡MgO含量低于_________%。按每点扣8元结算，如低于_________%拒收。

三、运输费用负担：乙方负责，乙方自行运输。

四、甲方每月向乙方供矿产品不低于_________吨。

五、验收标准、方法及提出异议期限：乙方现场取样化验，如有异议由仲裁机构进行化验仲裁。时间不超过_________天。

六、违约责任：按中华人民共和国合同法承担违约责任。

七、付款方式：乙方一次性预付甲方_________万元，每月底按量结算。

八、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。

九、供货根据实据情况双方协定，价格随市场变动双方协商一可进行调整，再另签订协议。

十、交货地点：以乙方要求指定的交货地点为准。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇6

甲方：________________________

乙方：________________________

本着互利互惠、公平公正的原则，经甲乙双方友好协商，特签定如下合同。

1、按销售矿产品金额比例分成以甲方____%乙方____%。甲方提供乙方矿厂现有的设施、设备，如需要增添设备由乙方自行解决。

2、乙方负责组织生产人员，不得使用童工或老弱病残人员，不得收留疑犯。

3、乙方负责安全设备、设施、机电设备的运输安装，并按规定正确使用和管理。

4、签定本合同时，乙方应向甲方交纳安全风险抵押金____万元(大写)，并且从乙方当月煤款提留____%作为安全保证金。

5、工伤在一万元以内由乙方自己负责，超出一万元以外按承包比例分摊，由甲方承担____%乙方承担____%。

6、本合同从签订日期起到____年____月____日终止。

7、本合同一式二份，甲乙双方各一份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________

乙方(公章)：_________

法定代表人(签)：_________

法定代表人(签)：_________

_________年____月____日

_________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇7

供方：（以下简称甲方）

需方：（以下简称乙方）

签订时间：________年____月____日

一、质量要求，技术标注，按GB1499—98标准执行。

二、本合同标的物为含税单价订立的`合同双方商订的价格，合同必履行期间，如遇市场价格变化，价格可进行调整，本合同以实际交货金额为准。

三、提货地点：供方仓库交货。

四、包装标注：包装物件的供应的供应与回收；以钢厂出厂标准为准。

五、运输方式。费用负担：汽车运输，供方可代办运输。需方可自提。

六、验收方式及计量方式：以供方过磅单，及出库单为准，需方可到供方监装监磅。

七、合理损耗标注及计算方法：+3%。

八、价格确定：按万顺发每日报价。

九、交货期：按需方计划发货。如遇市场变化保证每天供给100吨。

十、付款方式：按实际提货数量现款结算。

十一、解决本合同纠纷的方式：未尽事项双方友好协商。

十二、本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

十三、合同有效期：本合同执行完。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇8

供方：(以下简称甲方)

需方：(以下简称乙方)

经双方充分协商，就供方建坪铅锌矿矿石销售事宜，达成以下协议：

一、质量要求：

1、矿石中杂石含量≤5%，且不允许有单重超过0.4公斤的杂石。

2、矿石中砷(As)含量≤0.02%。锑(Sb)含量≤0.03%。

二、交付方式：

需方组织运输，供方组织装车，装车费用由供方承担。

三、计量办法：

以需方计量为准，无损耗

四、验收、计价办法：

1、双方共同取样、缩分，制成标准样800克左右。按国标烘干样品并测量含水率。将烘干后样品分四份，双方各取一份化验，留仲裁样两份。

2、以需方化验结果为结算依据。一方有异议时，可提出仲裁，仲裁费用由提出仲裁方支付。发生仲裁时以仲裁结果为结算依据。每批均由需方出具结算单，双方签字后作为记账凭证。

3、双方共同抽验杂石含量，超过5%时，按实测杂石含量乘以本批矿石总量扣除相应杂石量。

4、砷、锑含量每超标一项，扣矿石款10元/吨。

5、干、净矿石中铅每增加品位1%，货款增加100 元/t计算; 干、净矿石中锌每增加品位1%，货款增加80元/t计算; 其它付产品不计价。

五、付款方式：

待供方增值税发票入账后，支付货款95%，余额待下次结算时付清。

六、合同解决方式：

本合同在履行过程中发生的争议，由双方协商解决;若协商不成，依法诉至合同签订地人民法院。

七、其它：

1、若需方预付货款，供方不得将自产矿石卖给第三方，否则按照1000元/吨支付违约金。

2、此合同有效期至20__年12月31日。

3、此合同一式两页两份，双方各执一份，签字、盖章后生效。

4、未尽事宜，双方协商解决。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇9

订立合同双方：

买受人(全称)：____________________

出卖人(全称)：____________________

为了增强买卖双方的责任感，确保双方实现各自的经济目的，经双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

1.产品的名称、品种、规格(应注明产品的牌号或商标)：___________________________________________

2.产品的技术标准(包括质量要求)，按下列第(__)项执行：

(1)按国家标准执行；(2)无国家标准而有行业标准的，按行业标准招待；(3)无国家和行业标准的，按企业标准执行；(4)没有上述标准的，或虽有上述标准，但买受人有特殊要求的，按买卖双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

(在合同中必须写明执行的标准代号、编号和标准名称。对成套产品，合同中要明确规定附件的质量要求；对某些必须安装运转后才能发现内在质量缺陷的产品，除主管部门另有规定外，合同中应具备规定提出质量异议的条件和时间；实行抽样检验质量的产品，合同中应注明采用的抽样标准或抽验方法和比例；在商定技术条件后需要封存样品的，应当由当事人双方共同封存，分别保管，作检验的依据)。

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法。

1.产品的数量：_________________________。

2.计量单位、计量方法：_____________________。

(国家或主管部门有计量方法规定的，按国家或主管部门的规定执行；国家或主管部门无规定的，由买卖双方商定。对机电设备，必要时应当在合同中明确规定随主机的辅机、附件、配套的产品、易损耗备品、配件和安装修理工具等。对成套供应的产品，应当明确成套供应的范围，并提出成套供应清单。)

3.产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法：_________________________________。

第三条 产品的包装标准和包装物的供应与回收

(产品的包装，国家或业务主管部门有技术规定的，按技术规定执行；国家与业务主管部门无技术规定的，由买卖双方商定。产品的包装物，除国家规定由买受人供应的以外，应由出卖人负责供应。可以多次使用的包装物，应按有关主管部门制订的包装物回收办法执行；有关主管部门无规定的，由买卖双方商定包装物回收办法，作为合同附件。产品的包装费用，除国家另有规定者外，不得向买受人另外收醛。如果买受人有特殊要求的，双方应当在合同中商定，其包装费超过原定标准的，超过部分由买受人负担；其包装费低于原定标准的，相应降低产品价格。)

第四条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点(包括专用线、码头)

1.产品的交货单位：_______________________。

2.交货方法，按下列第(__)项执行：

(1)出卖人送货(国家主管部门规定有送货办法的，按规定的办法执行；没有规定送货办法的，按规定的办法执行；没有规定送货办法的，按双方协议执行)；

(2)出卖人代运(出卖人代办运输，应充分考虑买受人的要求，商定合理的运输路线和运输工具)；

(3)买受人自提自运：

3.运输方式：_______________。

4.到货地点和接货单位(或接货人)________________。

(买受人如要求变更到货地点或接货人，应在合同规定的交货期限(月份或季度)前四十天通知出卖人，以便出卖人编月度要车(船)计划；必须由买受人派人押送的，应在合同中明确规定；买卖双方对产品的运输和装卸，应按有关规定与运输部门办理交换手续，作出记录，双方签字，明确双方当事人和运输部门的责任。)

第五条 产品的交(提)货期限

(规定送货或代运的产品的交货日期，以买受人发运产品时承运部门签发的戳记日期为准，当事人另有约定者，从约定；合同规定买受人自提产品的交货日期，以出卖人按合同规定通知的提货日期为准。出卖人的提货通知中，应给予买受人必要的途中时间，实际交货或提货日期早于或迟于合同规定的日期，应视为提前或逾期交货或提货。)

第六条 产品的价格与货款的结算

1.产品的价格，按下列第( )项执行：

(1)按政府定价执行；

(2)按政府指导价执行；

(3)不属于政府定价或政府指导价的产品，或因对产品有特殊技术要求需要提高或降低价格的，按买卖双方的商定价执行。

(执行政府定价或政府指导价的，在合同规定的交货或提货期内，遇政府调整价格时，按交货时的价格执行。逾期交货的，遇价格上涨时，按原价执行；遇价格下降时，按新价执行。逾期提货或逾期付款的`，遇价格上涨时，按新价格执行；遇价格下降时，按原价执行。由于逾期付款而发生调整价格的差价，由买卖双方另行结算，不在原托收结算金额中冲抵。执行协商定价的，按合同规定的价格执行。)

2.产品货款的结算：产品的货款、实际支付的运杂费和其他费用的结算，按照中国人民银行结算办法的规定办理。

(用托收承付方式结算的，合同中应注明验单付款或验货付款。验货付款的承付期限一般为十天，从运输部门向收货单位发出提货通知的次日起算。凡当事人在合同中约定缩短或延长验货期限的，应当在托收凭证上写明，银行从其规定。)

第七条 验收方法

(合同应明确规定：1.验收时间；2.验收手续；3.验收标准；4.由谁负责验收和试验；5.在验收中发生纠纷后，由哪一级产品质量监督机关招待仲裁等。)

第八条 对产品提出异议的时间和办法

1.买受人在验收中，如发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定，应一面妥为保管，一面在______天内向出卖人提出书面异议；在托收承付期内，买受人有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2.买受人未按规定期限提出书面异议的，视为所交产品符合合同规定。

3.买受人因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。

4.出卖人在接到买受人书面异议后，应在_____天内负责处理，否则，即视为默认买受人提出的异议和处理意见。

(买受人提出的书面异议中，应说明合同号、运单号、车或船只、发货和到货日期；说明不符合规定的产品名称、型号、规格、花色、标志、牌号、批号、合格证或质量保证书号、数量、包装、检验方法、检验情况和检验证明；提出不符合规定的产品的处理意见，以及当事人双方商定的必须说明的事项。)

第九条 出卖人的违约责任

1.出卖人不能交货的，应向买受人偿付不能交货部分货款的_____%(通用产品的幅度为1%-5%，专用产品的幅度为10%-30%)的违约金。

2.出卖人所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的，如果买受人同意利用，应当按质论价；如果买受人不能利用的，应根据产品的具体情况，由出卖人负责包换或包修，并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。出卖人不能修理或者不能调换的，按不能交货处理。

3.出卖人因产品包装不符合合同规定，必须返修或重新包装的，出卖人应负责返修或重新包装，并承担支付的费用。买受人不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的，出卖人应当偿付买受人该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的，出卖人应当负责赔偿。

4.出卖人逾期交货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交货部分借贷计算，向买受人偿付逾期交货的违约金，并承担买受人因此所受的损失费用。

5.出卖人提前交货的产品、多交的产品和品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的产品，买受人在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因买受人保管不善而发生的损失，应当由出卖人承担。

6.产品错发到货地点或接货人的，出卖人除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外，还应承担买受人因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。出卖人未经买受人同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应当承担由此增加的费用。

7.出卖人提前交货的，买受人接货后，仍可按合同规定的交货时间付款；合同规定自提的，买受人可拒绝提货。出卖人逾期交货的，出卖人应在发货前与买受人协商，买受人仍需要的，出卖人应照数补交，并负逾期交货责任；买受人不再需要的，应当在接到出卖人通知后十五天内通知出卖人，办理解除合同手续，逾期不答复的，视为同意发货。

第十条 买受人的违约责任

1.买受人中途退货，应向出卖人偿付退货部分货款_____%(通用产品的幅度为1%-5%，专用产品的幅度为10%-30%)的违约金。

2.买受人未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的，除交货日期得以顺延外，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按顺延交货部分货款计算，向出卖人偿付顺延交货的违约金；如果不能提供的，按中途退货处理。

3.买受人自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期提货部分货款总值计算，向出卖人偿付逾期提货的违约金，并承担出卖人实际支付的代为保管、保养的费用。

4.买受人逾期付款的，应按照中国人民银行有关延期付款的规定向出卖人偿付逾期付款的违约金。

5.买受人违反合同规定拒绝接货的，应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

6.受买人如错填到货地点或接货或对出卖人提出错误异议，应承担出卖人因此所受的损失。

第十一条 不可抗力

当事人双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通通不能履行或不能完全履行的理由，并应在_______天内提供证明，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条 合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解；协商或调解不成的，按下列第_______种方式解决：

1.提交________仲裁委员会仲裁；2.依法向人民法院起诉。

第十三条 其他

按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后十天内，按银行规定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。

本合同自_____年__月__日起生效，合同履行期内，当事人双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份，双方各执一份；合同副本一式______份，分送银行(如经公证或鉴证，应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。

买受人：________________(章)

法定代表人：______________

委托代理人：______________

地址：_________________

开户银行：_______________

帐号：_________________

电话：_________________

邮编：_________________

出卖人(章)______________

法定代表人：______________

委托代理人：______________

地址：_________________

开户银行：_______________

帐号：_________________

电话：_________________

邮编：_________________

工矿企业矿石供货合同 篇10

供应商：(以下简称甲方)

买方：(以下简称乙方)

经充分协商，双方就供应商建平铅锌矿矿石销售达成如下协议：

一、质量要求：

1.矿石和矿石中的杂石含量；5%，且无单重超过0.4 kg的杂石。

2.矿石和矿石中砷的含量；0.02%。

二、交付方式：

买方组织运输，供应商组织装车，装车费用由供应商承担。

三、测量方法：

根据买方的测量，没有损失

四、验收、估价方法：

1.双方共同取样，分成800克左右的标准样品。根据国家标准干燥样品并测量含水量。将干燥的样品分成四份，一份供双方测试，两份供仲裁。

2.结算应基于买方的测试结果。一方不同意的，可以提交仲裁，仲裁费用由提交方支付。仲裁时，以仲裁结果为准。每批由买方出具，双方签字作为记账凭证。

3.当杂石含量超过5%时，应将测得的杂石含量乘以该批次矿石总量，并扣除相应的杂石量。

4.砷锑含量超标每项扣10元/吨矿石。

5.干净矿铅品位每提高1%，货款增加100元/t；干净矿锌品位每提高1%，货款增加80元/t；其他付费产品不定价。

五、付款方式：

供应商增值税发票入账后支付95%，余额在下次结算时付清。

六、合同解决方案：

因履行本合同发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，依法向合同签订地人民法院起诉。

七、其他：

1.如果买方提前支付货款，供应商不得将自产矿石出售给第三方，否则按1000元/吨支付违约金。

2.本合同有效期至20__年12月31日。

3.本合同一式两份，双方各执一份，签字盖章后生效。

4.本合同未尽事宜，由双方协商解决。

甲方(公章)：

乙方(公章)：

法定代表人(签名)：

日期：

工矿企业矿石供货合同 篇11

卖方：________________

买方：________________

买卖双方就矿石购销事宜，经充分协商，达成合同条款如下：

一、矿石名称及指标：

________________________________________________

二、运输方式及交货地点：

汽车运输，交货地点为：________________________________________________

三、重量及数量：

________________吨

四、包装方式：

矿石用编织袋包装，每袋重量约________________公斤。

五、交货期限：

卖方于20______年____月____日时前将货物送达合同地点。

六、验收方法：

1、重量：以双方共同过磅净重数量为准，化验后扣除水份超过5%部分。

2、矿石量：矿石粉碎后双方共同取样，一式三份，其中共同签字封装仲裁样一份、双方各执一份，样品均用密封袋封装，以买方化验结果结算。

七、价格及结算方式：

按照钼含量每吨度价格为______________元，双方对化验结果认可后当天以现金方式全额付给卖方。

八、异议解决：

如卖方对化验结果有异议，可于化验结果报出后的3日内提出仲裁要求，由双方共同派人将原经双方签字封装的仲裁样送往双方认可的化验仲裁机构进行仲裁化验，以仲裁结果为准进行货款结算，由此产生的所有费用如车费、仲裁费等，由造成原因的一方负责。

九、违约责任：

任一方违约，需向另一方支付违约金______________________元并承担相应诉讼费用。

十、违约解决方式：

1、双方协商解决。

2、可向任一人们法院起诉。

十一、其他约定：

1、本合同一式两份，买卖双方各执一份，自共同签字之日起生效。未尽事宜，另行协商。

2、本合同正本属于填空格式文本式样，经双方确认无任何涂改。

3、本合同签订于20______年____月____日生效。

供方：________________

需方：________________

签订时间：20______年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇12

甲方： 合同编号：

乙方： 签订地点：

签订时间： 年 月 日

一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量

（注：空格如不够用，可以另接）

二、质量要求、技术标准、甲方对质量负责的条件和期限

三、交（提）货地点、方式

四、运输方式及到达站（港）和费用负担

五、合理损耗及计算方法

六、包装标准、包装物的'供应与回收

七、验收标准、方法及提出异议期限

八、随机备品、配件、工具数量及供应办法

九、结算方式及期限

十、如需提供担保、另立合同担保书，作为本合同附件。

十一、违约责任

十二、解决合同纠纷的方式：本合同在履行过程中发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，当事人双方同意由仲裁委员会仲裁（当事人双方未在本合同中约定仲裁机构，事后又未达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉）

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

工矿企业矿石供货合同 篇13

供方： (以下简称甲方)

需方： (以下简称乙方)

一、物资名称、型号、数量、金额、供货时间及数量签订时间： 年 月 日

二、质量要求技术标准、供方对质量负责的条件和期限：按照国家相关标准和双方签订的相关技术要求进行。

三、交(提)货地点、方式：四川绵阳高新区绵兴东路35号(四厂区) 长虹空调有限公司中央空调厂黄xxxxx。

四、运输方式及到达站港和费用负担：按经济快捷的运输方式，四川绵阳，由供方负责运杂费及包装费。

五、合理损耗及计算方式：不得缺数短少，入库后原装短少由需方向供方索赔或在原货款中扣除。

六、包装标准，包装物的供应与回收：包装应能保护产品，经受运输、标志清楚、方便管理。包装物不回收。

七、验收标准，方法及提出异议期限：按本合同第二条及《质量法》第三章三十三条执行。

八、随机备品、配件、工具数量及供应方法;略。

九、供方提供给需方的产品,如侵犯了他人的知识产权,一切责任由供方承担.外协所涉及的相关技术规范、图纸等技术信息，其知识产权属于长虹公司所有，不得外泄，外协产品为长虹公司专用，不准销往第三方，如有违反长虹公司保留追究相关法律责任的`权利。

十、结算方式：发货前需方预付全款，付款方式：现汇电汇。

十一、违约责任：按《合同法》及本合同第七条执行。

十二、解决合同纠纷的方式：发生纠纷由双方协商解决，如协商不成时，提交需方所在地人民法院管辖。

十三、本合同由双方法定代表人或委托代理人加盖双方合同专用章或公章后生效。

十四、其它约定事项：如需方有合同变更或供方交货期发生变更，均应提前10-20天通知对方才有效;在合同有效期内如遇价格变动,按供需双方约定的时间、数量执行新价格。传真件或复印件有效。

十五、供货方必须遵守国家环境保护的法律、法规，无重大环境污染事故发生，工业“四废”排放达到国家标准。

备注：本合同不得随意增减、删改，否则合同无效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

矿山安全应急预案

经过认真筛选编辑为大家推荐一篇题为“矿山安全应急预案”的文章，本文内容的目的是为您提供最实用的帮助信息帮助您解决问题。灾害无小事，预防要及时， 旨在抑制灾难事故造成的破坏，应急预案需要加强对公共场所危险化学品等安全管理。

矿山安全应急预案 篇1

矿山安全应急预案是矿山安全管理中必不可少的一项工作，其目的是为了在矿山突发事件发生时，能够快速、高效地组织应急救援和处理工作，最大程度地保护矿工的生命和财产安全。

一、应急预案编制

编制应急预案需要制定适应本矿山实际情况的应急预案，包括应急响应程序、组织机构、应急救援措施、预警和信息报告、通讯系统、应急调度台、应急物资和装备、应急演练和培训等方面。编制应急预案时需考虑矿山所面临的各类安全风险，如瓦斯爆炸、煤尘爆炸、火灾、矿井塌陷等。

二、应急响应程序

矿山应急响应程序是应急救援工作的重要内容，其目的是在突发事件发生后，能够迅速启动应急响应程序，快速反应、高效组织，采取有力措施控制事件，减小损失。具体应急响应程序应根据矿山的实际情况制定不同的级别，如一级响应是指较小的事故，二级响应是指中等事故，三级响应是指重大事故等。

三、预防措施

为了减少突发事件的发生，矿山应采取各项预防措施，比如制定防范措施和责任制度，加强现场管理和操作规程，提高安全教育质量和教育水平，进行必要的安全技术培训和人员培训等。同时，矿山在日常工作中不断改进和完善设备、技术和管理，提高矿山的安全性。

四、组织机构

矿山应急组织机构是指矿山为应对突发事件而建立的各级应急组织机构。矿山应急组织机构应由矿长或其下属副矿长担任应急处置组长，下设指挥部、联络部、救援部、通讯部、物资部等。其中指挥部是应急处置的核心，主要负责应急响应的指挥、协调、决策和指挥现场救援等工作。

五、应急救援措施

在矿山突发事件发生时，应采取有效、高效的应急救援措施，及时进行现场救援，实现矿工的安全转移和自救，同时要避免次生事故的发生。应急救援措施包括人员转移和自救、设备调度和维修、应急物资支援等方面的工作。

六、应急演练和培训

为了提高矿山应急救援能力，矿山应该按照一定的计划和程序，定期进行应急演练和培训，包括现场演习和桌面演练等。应急演练时应考虑矿山所面临的安全风险和可能的事故类型，演练过程中要重点考虑指挥与协调、通讯与信息处理、现场救援等方面的能力和效率。

综上，矿山安全应急预案是保障矿山生命和财产安全的重要举措，它需要对矿山所面临的安全风险进行深入分析和评估，制定整合现有资源的响应计划，建立完善有效的组织机构和应急救援措施。同时加强应急演练和培训，提高应急救援的整体水平，实现应急管理目标的最大化。

矿山安全应急预案 篇2

矿山是一种非常危险的工作场所，在这个领域中的安全预案非常重要。矿山安全应急预案是预防和应对在矿山工作期间可能发生的事件的计划，并为紧急情况提供适当的响应。这个计划包括了如何重视安全、如何教育员工以及如何准备应急情况等方面。今天，我将为您介绍一下矿山安全应急预案的几个重要点。

首先，安全教育是矿山安全预案的重要组成部分。一个好的预案必不可少需要对员工进行安全教育，对可能产生危险的事情进行提醒。员工需要了解工作中的所有风险和应对策略。职工还应该被教育如何识别可能出现的危险，并学会如何预测可能的事故。促进安全文化，改变工人对安全的态度和行为必不可少。

其次，矿山预防措施是确保员工安全的关键。矿山需要采取适当的预防措施并将其纳入应急预案中。这些预防措施包括使用安全设备和工具、使设备和机器保持良好状态、确保设备的有效运转和正常维护和使用等。

再次，矿山应急响应计划是预防和解决紧急情况的关键。紧急情况可能出现在任何时刻，因此矿山必须准备好应对这些情况。应急响应计划必须确保现场准备充足，而且事故发生后反应迅速。矿山应该确定到底谁应该执行各项任务以及该由谁负责通知当地应急机构。此外，应急响应计划还应包括员工培训计划，以帮助他们在紧急情况下做出正确的决策。

最后，矿山安全应急预案的实施需要全程监控。矿山管理人员和员工必须定期评估和更新预案，以确保其始终符合最新的安全标准和法规。更重要的是，每当矿山发生事故时，必须对预案进行彻底的审查，了解创伤的原因和改进计划，以提高矿山的安全性并减少未来事故的风险。

总之，矿山安全应急预案是确保矿工安全所必需的重要计划。这个计划必须包括员工安全教育、预防措施、应急响应计划和实施计划。在实施期间必须进行监控和评估，以保持预案的有效性，并在必要时进行更新。因此，矿山管理人员和员工必须时刻关注安全问题，以确保更好地应对任何紧急情况。

矿山安全应急预案 篇3

矿山作为具有危险性的行业，安全问题一直备受关注。在实际生产中，各种安全事故时有发生，因此制定一套完善的矿山安全应急预案显得尤其重要。下面，我将从矿山安全预案的定义、编制步骤、实施效益等方面进行详细阐述。

一、矿山安全预案的定义

矿山安全预案是指在事故发生或紧急情况下，为保障人民群众的生命财产安全和矿山工作的持续进行而制定的应急响应计划。其目的是为了提高对矿山安全事件的应对能力，减少人员伤亡和经济损失。

二、矿山安全预案的编制步骤

（一）矿山安全风险评估

矿山安全风险评估指在制定矿山安全预案时，对矿山进行现场调查和分析，评估出可能发生的所有安全风险。从而确保制定出来的矿山安全预案针对的是危险的实际情况。

（二）矿山突发事件应急预案编制

根据矿山安全风险评估的结果，制定出应急预案，包括组成应急领导机构、开展各项应急救援工作的具体程序和流程、应急物资准备和调配等内容，以应对可能发生的矿山突发事件。

（三）矿山应急救援措施制定

根据预案，开展对矿山应急救援措施的制定工作，根据实际情况，确立不同级别的应急响应措施和流程，注重应急救援的全过程管理和落实。

三、矿山安全预案的实施效益

制定一套完善的矿山安全预案，可以在紧急情况下快速响应，有效遏制事故扩大，避免人员伤亡和经济损失的扩大。并且，矿山安全预案的实施可以提高应急救援和事故处理的效率，分析和总结历次事故，总结经验教训，不断完善预案，进一步提供矿山的安全性。

四、矿山针对不同事件的应急响应措施

矿山突发事件可能是：煤矿事故、矿井火灾、瓦斯事故、井下水害、采矿设备故障等。具体的应急响应措施也因事件的性质而异。

对于矿山事故，矿山安全预案的应急响应措施包括立即组织人员迅速组织现场抢险，同时通知各支救援队伍协调救治，及时疏散现场人员，保护并稳定事故现场，以便进行相关的调查和处理。同时，应根据不同事件的性质，调动相应的救援力量和应急资源，在最短时间内完成抢险和救援工作。

总之，制定一套完善的矿山安全预案，可以有效保障人们的生命财产安全，增强应对突发事件的能力，以便应对各种安全事件和突发事件。作为矿山从业者，我们应该加强对矿山安全预案的理解和认识，并积极参与预案制定和实施。

矿山安全应急预案 篇4

矿山安全应急预案是指针对矿山矿藏的特殊性，制定的一套在突发情况下保障矿山安全的措施和应急预案。矿山作为一种特殊的生产环境，具有矿石储藏量大、工艺流程复杂、设备设施众多等特点，同时也存在着许多安全风险。因此，建立完善的矿山安全应急预案对于确保矿山生产的连续性和安全性至关重要。

首先，在编制矿山安全应急预案时，应充分了解矿山的具体情况和特点。这包括矿山地理环境、矿石储量和储藏方式、开采方法和设备、人员组织结构等方面的信息。只有对这些情况有深入的了解，才能有针对性地分析和评估矿山的安全风险。

其次，在矿山安全应急预案中，应明确各类突发事件的应对措施。例如，矿井事故、火灾爆炸、瓦斯突出等，每一种情况都需要相应的紧急处理方案。例如，在矿井事故发生时，应及时启动矿山疏散预案，保证人员安全撤离；对于火灾爆炸，应制定灭火救援预案，同时组织人员通过紧急通道疏散。

此外，矿山安全应急预案还需要包含人员组织和装备配备方面的内容。应明确各个岗位的职责和任务，确保在紧急情况下能够迅速有效地响应和行动。同时，矿山应配备必要的救援装备，如防护服、呼吸器、救援器械等，以应对各类突发情况。

针对矿山应急预案的实施，还需要进行定期的演练和培训。通过定期演练，可以检验和完善矿山应急预案的可行性和有效性，并提升人员的应对能力。此外，矿山应组织技术培训，更新员工的应急知识和技能，为应对突发情况提供有力的支持。

最后，矿山安全应急预案的修订和更新也是必要的。随着矿山技术和设备的更新换代，安全风险也在不断变化。因此，矿山应定期评估现有预案的有效性，并对其进行修订和更新，以适应矿山生产的需求。

总之，矿山安全应急预案是矿山安全管理中的重要组成部分，对于保障矿山生产和员工安全具有重要意义。在编制矿山安全应急预案时，应充分考虑矿山的特点和风险，并制定相应的应对措施。此外，还应进行定期的演练和培训，以提高人员的应急能力。只有做到这些，才能更好地应对矿山突发情况，确保矿山安全。

矿山安全应急预案 篇5

矿山安全应急预案是指在煤矿安全生产中，根据矿区实际情况和灾害风险状况，制定的一套应对各种突发事件的预案。其目标是最大限度的确保矿山安全生产，保障矿工生命财产安全。在安全生产工作中，预案的重要性不言而喻，因此，矿山安全应急预案的编制至关重要。

编制矿山安全应急预案需要考虑的因素非常多，包括矿山的地质条件、采掘方式、生产设备、人员组成等等。针对矿山的不同情况，我们需要根据实际情况综合分析制定出预案。在制定矿山安全应急预案过程中，一般需要充分调查矿区的安全基本情况，包括人员分布、各个岗位工作流程、关键操作流程、重要设备设施、矿山周边环境等情况。只有在制定矿山安全应急预案的过程中，充分考虑到因素的全面性和综合性，才能制定出实用性强、操作规范的矿山安全应急预案。

矿山安全应急预案主要包括应急预案体系和应急救援措施两个方面。应急预案体系包括矿山应急组织、应急流程、紧急通讯协调和应急资源保障等方面。应急救援措施主要包括事故应急处置、伤员抢救、坍塌体搜救、危险物撤离等救援方案。具体实施时，首先要对应急组织进行组建和训练，并建立起紧急通讯系统和应急资源储备体系。一旦发生紧急事件，及时启动应急预案并迅速部署应急救援措施，即可最大程度地减少事故损失，降低伤亡和财产损失。

针对不同的灾害类型，矿山安全应急预案需要针对性地制定应急救援措施，以应对地质灾害、火灾、瓦斯爆炸、矿井坍塌、机器故障、交通事故、尾矿泄漏等多种情况。例如，当矿山发生火灾时，应急救援措施应该包括警报打响、立即疏散现场人员、拨打火警电话、现场灭火等。在应对瓦斯爆炸时，应急救援措施应该包括立即切断气源、组织人员搜救、疏散煤矿工人、制定救援方案等。对于矿山坍塌场景下，矿山安全应急预案应该包含矿井坍塌防范、安全撤离、生命救援和带病压放等方案。

总之，作为矿业行业的从业者，我们要时刻牢记预防为主，安全第一的理念，注重安全生产工作，充分制定好矿山安全应急预案，做好安全应急救援工作。只有在全员参与下，不断加强学习，努力提高安全意识，才能更加有效地减少事故事例的发生，降低事故损失，为矿山安全生产保驾护航。

矿山安全应急预案 篇6

矿山安全应急预案是指在矿山发生紧急情况时，通过采取一系列快速、有效的措施，保障矿山生产、人员安全、资源保护等方面的紧急预案。矿山安全应急预案是整个矿山安全管理体系中不可或缺的一部分，是防范和应对矿山事故的有力手段，对于保障矿山员工和设备安全至关重要。

一、矿山安全应急预案制定与实施

矿山安全应急预案制定和实施是矿山安全管理体系中的重要环节。矿山安全应急预案的制定应当遵循科学、可行、合理、实用的原则，从矿山生产、设备、环境等方面入手，结合实际情况制定出一套完善的应急预案体系。

首先，矿山安全应急预案应分层次、分类别制定。根据矿山安全管理体系的结构和组织，应根据矿山不同的生产环节、岗位职责、周边环境、自然灾害等不同因素进行分类。其次，应急预案中应包括事故预测、预警、应急处置、事故评估、安全防护、责任追究等内容。针对不同类型的事故，应急预案中应有针对性地进行处理、控制和维护等措施。

矿山安全应急预案的实施需要有一套行之有效的制度和措施。机构设置应当具备一定的管理和指挥能力，制定完整的预案方案和防范措施，并进行有效的实施试验。同时，应急预案的实施还应具有一定的评估和追踪机制，及时收集反馈信息，改进完善应急预案体系。

二、矿山应急预案的要点

1、事故预测和预警机制，包括矿山环境监测、设备压力监测、人员安全监测等预警机制，及时掌握矿山生产状态，为后期应急预案的制定提供数据支撑。

2、应急预案方案的制定，要考虑到各种可能发生的紧急情况：如爆炸、火灾、塌方、水涌、地震、瓦斯突出等。预案体系要包括预警、应急处置、救援、搜救和后续处理等内容，并根据实际情况分别进行制定。

3、矿山应急救援队伍要具备应急夜间值班、矿山地质勘探、救援处理等能力。同时，应对应急队员进行定期培训、模拟演练等工作，提高应急响应的能力，力求将伤亡人数最小化。

4、应急预案的宣传和普及是一项重要工作。大力宣传应急预案的重要性，加强应急预案的教育培训，让矿工们掌握应急处理的基本方法，提高应对突发事件的能力和意识。

三、矿山安全应急预案的改进和完善

系统的矿山安全应急预案是完善矿山安全管理体系的关键，如何不断改进和完善是一个不断深入的过程。

1、信息技术的应用：利用无人机、遥感数据、物联网等技术，对矿山进行多角度、多层次的监测，及时发现和预警事故隐患，提高公众和企业应急处理能力。

2、持续优化应急预案：矿山应急预案的持续优化不断完善应急处理的体系和措施，制定更加规范化的操作流程和用语，提高预案指挥、应急救援的效率和精度。

3、应急预案知识的学习：深入挖掘各类安全事故案例，研究汇总有关技术科研成果，鼓励企业和个人开展应急预案的学习、研究与探索。

总之，矿山安全应急预案的制定和实施是矿山安全管理工作的核心内容，其持续完善与改进是矿山安全管理工作不断深入和提高的重要途径。完善的应急预案将为矿山事故的防范和应对提供可靠的保障，极大地提高矿山员工和设备的安全水平，推动矿山安全管理工作的不断优化和升级。

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