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有关高校广播稿

时间:2023-10-09 高校广播稿

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有关高校广播稿【篇1】

5月10日上午,山东劳动职业技术学院党委书记曹体和主持召开党委理论学习中心组专题学习会。专题传达全省高校思想政治工作会议精神,安排部署相关工作。

该院党委副书记王韶明传达了省委书记刘家义在全省高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,副院长许有财传达了省委常委、宣传部长孙守刚的总结讲话精神。

会上,该院领导、有关部门负责人结合工作实际谈了学习体会。大家认为全省高校思想政治工作会议的召开,充分体现了省委对高校思想政治工作的高度重视,为我省高校思想政治工作指明了前进方向。

广大教职工都应认真学习会议精神,紧密联系工作实际,认真思考,将会议精神贯彻落实到教育教学工作中去。切实担负起立德树人的重任,为社会主义事业培养合格的接班人。

曹体和书记强调,全省高校思想政治工作会议是一次非常重要的会议,要认真组织传达学习会议精神。全院上下要统一思想、提高认识,把学院思想政治工作提到新的高度。面对新形势、新任务、新要求,要结合学院实际,统一认识、统一领导,完善制度、加大投入、认真研究,不断加强思政工作队伍建设,提高思政工作管理水平。下一步,学院要认真贯彻好会议精神,提出具体措施,确保思想政治工作做到位。

有关高校广播稿【篇2】

浙江省高校“感恩”主题演讲比赛决赛志愿者活动顺利开展

2014年10月24日下午,浙江省高校“感恩”主题演讲比赛决赛于浙江工业大学师生活动中心顺利举行,的此次活动旨在提高当代大学生的思想素质,学会感恩,学会回报。

比赛前,来自机械工程学院的的志愿者们站在校园内各处角落为前来参加比赛的外校同学与老师指路,展示了我校热情迎客的形象。比赛中,我们的志愿者也站在赛场上,积极维护现场秩序,让参赛者再次看到我们不同的一面。

参加本次演讲比赛共有来自浙江省18所高校的18名学生,是由各高校推荐而来的学子,他们在语言表达,学习工作等方面都有着骄人的能力,或是有着特殊的家庭背景,并且坚持不懈努力的学生们。选手们依个个登台,向我们展示了他们对感恩的理解。来自浙江工业大学的潘凡平同学,以“结草衔环”为题,讲述了父母对于自己的爱,为了自己成为一名传媒人的理想,始终鼓励,陪伴着自己,直到如今,她的演讲打动了台下的观众,赢得了热烈的掌声,并以最高分获得了本次演讲比赛的一等奖。

来自绍兴文理学院的张海金以“感恩之心,离梦想更近”为题,讲述了上大学时父亲送别自己的场景,感动了所有人,获得了二等奖。浙江农林大学的杨秋贵同学,告诉了大家感恩父母要及时行,不仅触动了观众,评委们的心灵,更是红了自己的眼睛。

大学生是社会未来的栋梁,大学生的思想素质将决定这个社会的风向,在这样的背景下,开展“感恩”主题的演讲比赛,不仅能让大学生感受到感恩的重要性,更重要的是,在大学生之中塑造了积极向上的心态以及奋斗不止的目标。体现了文明和谐的核心价值观,展现了浙江省优秀大学生的风采。在参与这项帮助他人的活动时,我们的志愿者也充分感受到了队员们的鼓励。

机械工程学院志愿者分会

有关高校广播稿【篇3】

近日,遂宁市消委会、遂宁市工商局与四川省职业技术学院和遂宁市师校青年志愿者共同开展了“遂宁市消委会金融消费教育进校园”活动,市消委会、3.15志愿者、学校青年志愿者共20余人参与了本次活动。

活动中,市消委会、工商局工作人员走进四川省职业技术学院和遂宁市师校,带领青年志愿者向同学们发放宣传资料,耐心地向咨询的同学讲解金融消费知识,号召和引导同学们积极参与金融消费知识在线有奖问答、观看金融消费知识展板,向同学们宣讲安全用卡、电话诈骗、电子银行和“校园货”等学生身边的金融安全问题。

此次活动,市消委会、市工商局翻印中消协各种宣传手册500册、宣传资料5000份、宣传横幅6幅、宣传展架10个,通过悬挂宣传横幅、张贴海报、放发宣传资料、播放视频、巡回展示展板、赠阅教育手册等多种方式将银行、保险、证券等金融知识送进校园,提高大学生金融消费群体的风险意识和自我保护能力。

有关高校广播稿【篇4】

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命投入到为人民服务的无限中去。——雷锋

“雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯……”“他的精神会让你去掉一身的浮躁;他的精神会让你变得博爱、宽宏……”一句句激昂向上的话语,一个个饱含真情的身影。

建校以来,学院十分重视德育工作。为了学习和弘扬雷锋精神,在校园中形**人学雷锋的良好氛围,学校在3月5日到来之时,学院领导利用国旗下讲话发起向雷锋学习的倡仪,并把三月定为学雷锋活动月。近日,xx院会计系学生干部组织了以“学雷锋”为主题的大扫除义务劳动。

会计系团学会十一个部门在主席黄姣、副书记封佳莉及各部长的带领下积极响应,并以激情饱满的心情投入到学雷锋的行列。雷锋精神永垂不朽,其内涵也是分丰富。雷锋是践行社会主义核心价值观的标杆。

今天我们学习雷锋,就要将雷锋精神和社会主义核心价值观结合起来,用雷锋精神激励我们践行社会主义核心价值观,才能让雷锋精神发扬光大,才能紧紧围绕实现中华民族伟大复兴及中国梦这一目标,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。(fz76.Com 工作计划之家)

雷锋精神的核心是为人民服务,因此,当代大学生应多学习雷锋乐于助人的奉献精神、让校园呈现出一派和谐的气氛;让雷锋这个响亮的名字刻在每个大学生的心中,很多大学生表示今后要继续开展学雷锋活动,日行一善,让雷锋与大家同在,让校园建设得更美好、社会更和谐。

有关高校广播稿【篇5】

“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。12月1日是第29个世界艾滋病日。驻马店书记余学友专程来到市区解放大道世界艾滋病日活动现场,参加主题宣传活动,看望艾滋病防治工作者和志愿者,给他们送去党和政府的关怀与鼓励。

驻马店市委常委、市委秘书长李宝清,驻马店市人大常委会副主任王素平,驻马店市副市长冯玉梅,驻马店市政协副主席王秋霞等参加活动。

寒潮来袭,气温突降。上午9时,余学友一行来到驻马店市区解放大道主题宣传活动现场。由驻马店市直艾滋病防治成员单位、各医疗卫生单位和黄淮学院等单位参与举办的“艾滋病防治宣传咨询一条街”活动正在有序进行。看到市领导前来参加活动,几名青年志愿者立即迎上前去表示欢迎,并为他们分别佩戴上象征关怀、接纳与支持的红丝带。

余学友首先来到黄淮学院展台前。这是一个朝气蓬勃的大学生志愿者队伍,他们用精心编排的舞蹈、亲手制作的道具、精心设计的展板等形式向过往群众宣传艾滋病的防治知识。余学友对大学生志愿者勇担社会责任,积极参与公益活动的做法,给予充分肯定。应大学生志愿者邀请,余学友还在签名展板上郑重地签上了自己的名字,并与他们合影留念。

在驻马店市卫生局、驻马店市艾防办、驻马店市团市委、驻马店市妇联等单位布置的展台前,工作人员正忙着向过往群众发放宣传资料、开展义诊咨询等活动。余学友走上前去,向大家一一亲切问好,勉励大家认真落实防治政策,积极开展帮扶工作,努力向“零”艾滋目标迈进。

来到驻马店市红十字会展台前,余学友与爱心车队、爱心老年模特队志愿者一一亲切握手,向他们积极参与爱心公益活动表示感谢,鼓励动员更多爱心力量参与进来,倾注爱心、携手共进,共筑艾滋防线。在驻马店市中心医院、驻马店市中心血站展台前,余学友详细询问了大家的工作开展情况,嘱咐大家一定要严格把关,做好血液检测,切实保障血液与医疗安全。

余学友指出,驻马店市委、市政府高度重视艾滋病防治工作。近年来,在党中央、国务院和省委、 政府的高度重视和大力支持下,在社会各界的关心帮助下,驻马店市艾滋病防控工作稳步提升、艾滋病患者数量不断减少、艾滋病防治知识逐步深入人心,全市艾滋病防治、救助、帮扶等工作取得了明显成效。

余学友强调,做好艾滋病防治工作需要全社会的共同关心和参与。当前,驻马店市艾滋病防治工作任重道远,还有很多工作要做。要宣传好艾滋病防治的各项知识,使全社会都了解艾滋病的危害、传播途径和防治方法,树立防治艾滋病的思想警觉,形成防治艾滋病的群众基础和思想基础。要认真开展艾滋病防治工作,积极帮助艾滋病携带者和患者做好康复治疗,控制住病情的继续延伸和发展。要做好重点人群的艾滋病防治工作,加强对部分青年学生、外出劳务人员等宣传教育,防止发生新的传播和蔓延。要认真落实好各项救助帮扶政策,切实做好艾滋病困难家庭的救助帮扶工作,使他们进一步坚定信心、战胜困难,拥有一个幸福的生活。

驻马店市直有关单位负责同志参加上述活动。

有关高校广播稿【篇6】

5月12日下午14;30日,冰舞轮滑协会在生态广场如期举行活动。在这之前,我们的轮滑队员很早就到了,竖起了旗帜,拉起了横幅,立起了桩。那天的太阳真的很大,但仍然没有伤害我们的活动。

当我看到他们来的时候,我非常兴奋,特别是他们带来了一个胖孩子,特别可爱!当然,主人想让客人。我们欣赏他们的表演,对他们的流利感到惊讶。我们的主角也不示弱,一套精彩的连线动作,让全场垭语通过。

高手表演之后,就是对入社的新手基本动作技术指导,crazy, backstroll crabcross, backnelson几个有难度的动作的分解,持续的时间1个半小时,主要是让其掌握精髓,在常规活动中好好练习。高难度动作能激发我们的学习兴趣,并能展现轮滑运动的多样性。学习后,就是大家一起表演,从最简单的画葫芦,一步一步增加难度,当然这整齐的场面,一样整齐的动作就是合作最美的体现了。

真是欢乐无限.最后是最爱刹车的刘渊豪的表演,飞翔一样的姿势定格在那撒满阳光的生态广场,久久的~~~~~~

没有与外界的交流,就不会有进步,为了加强社员们的轮滑功底,我们连和了电子科大,成龙校区的轮滑朋友,举办了一次高手交流活动。而且也向全校同学宣传了我们社团,更让新会员们加深了对轮滑社的了解,相信,有同学们的积极参与和全体会员的共同努力,轮滑协会一定会取得更大进步。

有关高校广播稿【篇7】

新闻稿(红日青协秘书处桑昌鹏 2011.10.16)一个普普通通的人生是从他降生看到这个光鲜美丽的世界开始的,他为这个世界的美丽而惊叹折服,甚至在他那幼小的心灵里产下一个美好的种子。

但是,那些出生时面对黑暗的孩子,或者在看到这个世界之后突然失去了世界的光明和阴影的孩子呢?他们有一个名字值得珍惜:盲人。

他们的精神将非常痛苦,他们的生活将非常艰难,他们需要来自社会的声音,需要人民的关心。我们为此而来!

10月15日是第二十届国际盲人节,盲人们是社会的弱势群体,也是我们这个社会大家庭的一员,理应得到社会大家庭的关爱。作为一个健全的人,我们应该多关注盲人,让他们感受到社会大家庭的温暖和我们对他们深深的祝福和爱。盲人作为社会中的弱势群体,在他们的心中是孤独和脆弱的。

我们在与他们交流的过程中,要用心去点亮他们的黑暗世界,让他们知道所有的人都在为他们擎着一盏明灯,在世界的某个角落里,只要有我们,他们,就不会孤单。因为,我们永远跟他们在一起!

“用情传温暖爱心进盲校”这是这次活动的主题,我校各个志愿者协会携手泰安市内众多高校的公益组织一起进行了这场爱的碰撞。活动当天,志愿者们纷纷兴致昂扬的踏上这趟爱旅,我们的手中拎着给孩子们的礼品,我们的脸上挂着当天最明媚的太阳。我们希望他们在吃饭和玩耍时不要感到冷。

在去之前,我们的志愿者们已经与盲校的负责老师取得联系,这次来我们还要和孩子们一起做游戏,更加让孩子们开心的是我们给他们带去了丰富多彩的节目,朗诵《相信未来》给了他们希望, 单唱《一个像夏天一个像秋天》给了他们四季轮回的坦荡,相声《歪批三国》让他们开怀畅笑,还有吉他弹唱、葫芦丝独奏《望春风》、歌曲《光辉岁月》、相声《神马都是浮云》、单唱《武装》、歌曲《仰望星空》、合唱《爱因为在心中》、《相亲相爱一家人》等等。而我们红日青协带来的歌曲歌曲《挥着翅膀的女孩》唱响了孩子们对未来的期盼,他们都会像歌曲中的人一样挥着青春的翅膀去追寻自己的们梦想。

这是一次有意义、有内涵、有目的、有期盼的活动,在国际盲人节到来之际,我们携手各大高校公益组织走进盲校,为那里的小朋友送去温暖与关爱,让他们感受我们对他们的关爱。与他们共度快乐的一天,让美好的回忆陪伴他们度过每一天,意义重大。一是孩子们快乐,这对他们的成长至关重要。

二是我们这群人从他们身上受到了教育,更加珍惜我们健康的身体。其三我们的行动证明了社会并没有忘记这些可爱的天使,我们会一直关怀着这群茁壮成长的朋友和伙伴,我们一起拥有这个光明的世界!

我们在一起,这是我们对所有人得使命,号召志愿者,我们衷心希望这能成为大家的行动!孩子们需要我们,我们需要你们,因为我们的力量是远远不够的,我们期待所有热心人的加入,我们,红日人与所有人一起努力!!

扩展阅读

高中校园广播稿


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高中校园广播稿 篇1

——东风二中学生干部培养纪略之干部培训,为学生插上成长的翅膀 “学生干部该干什么?”“学生干部该怎么干?”“老师和同学心目中的好干部各是什么样的?”当问及这些问题时,学生干部大多一脸茫然,不知所措。新一届学生会干部产生后,东风二中对新当选的学生会干部以及各班班长、团支部书记、纪律委员等进行上岗培训。

政教主任李洋亲自担当培训任务,从学生干部的性质、任务、要求以及工作方法等方面对新当选的学生会干部以及各班班长、团支部书记、纪律委员等学生干部进行上岗培训指导,解决了新任学生干部经验缺乏,工作被动,有“职”无“务”、眼中无“事”、手中无“活”的问题,为学生自我管理插上翅膀。

李洋用通俗易懂、喜闻乐见的培训方式,理论指导中结合案例分析,案例分析中穿插现场互动。学生干部表示,这次培训教会了他们如何开展工作,如何处理好学习与工作、个人利益与集体利益的关系,如何成为老师和学生之间的纽带,让他们认识到,学生干部首先是“学生”,学生干部不是“领导”,而是服务者,学生干部的任务是:协助老师,上情下达;服务同学,下情上报,在服务同学、协助学校中提升自我。

“解决有‘职’无‘务’的问题,让大家认识自己是谁,知道自己要干什么、自己能干什么、自己应该怎么干,是今天培训的目的所在。”李洋总结道。“做好自己能做且喜欢做的事并不难,难的是把自己不喜欢而又不得不做的事情做得很出色,这才是一个优秀的学生干部应具备的素质。”李洋在培训寄语中说。

高中校园广播稿 篇2

新学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。我们学校专门设立了校园广播站,我们将为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志。尤其是数学,要弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

乙:迎着新学期第一天的灿烂阳光,我们全校师生在操场举行了庄严的升旗仪式,陈校长在国旗下讲话,对我们提出了新学期的要求和期望!师生们都精神饱满的以新的姿态迎接新的一周。

广播站是一个纯学生的组织,我们用自己的视角观察,认识,思考这个社会。我们挑选播出的文章和音乐都在时刻反应着我们的学习生活状态,它取之于学生,也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标,为同学们指引方向,做正确的学习生活引导,培养关注时事,深入思考问题的能力,督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。

女:寒假里还有很多同学为爸爸妈妈分担了一些力所能及的家务活,这就是孝敬长辈的好表现啊,这些精神值得我们学习!是的,孝敬父母,从我做起。寒假的生活是丰富的,学校的生活更是精彩的。

多积累课外知识。我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。

c:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

乙:为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

我们是新世纪的青少年,肩负着振兴祖国的责任,所以平时课业负担很重,在学校老师和家长的督促下,我们也倍感疲惫。广播站正可以给同学们提供一个放松休息的机会,在这里压力得到了及时的缓解,同学们才能时刻充满活力,才能更高效的投入学习。同时,广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛,我们会相应学校的号召,帮助宣传学校工作,也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作,也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。

我们会全心全意做好广播站,打造一个品牌,成为学校的一个亮点,让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。我们的播报时间是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到时收听!

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

高中校园广播稿 篇3

Z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

Z:您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;

C:您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;

Z:您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。

内容:

Z:我们又带着一档全新的节目和大家见面了,掩不住心里的喜悦。

C:我们的《耳朵去旅行》是一档针对大学生的生活 旅游人文类节目。

主要有三个板块,第一个是大脚游天下,介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

第二个板块是民族风情园,栏目将充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了民族文化。

Z:那第三个板块呢就是大嘴吃四方了,我们将向大家介绍各民族独具特色的饮食文化。

希望我们的新节目可以让大家收获一份意想不到的快乐,使大家丰富多彩的生活锦上添花。

Z:我们今天的节目呢就首先从你我生活学习的地方——黔南布依族苗族自治州说起吧。

? 黔南布依族苗族自治州位于贵州省中南部,东与黔东南州相连,南与广西自治区毗邻,西与安顺市、黔西南州接址,北靠省会贵阳市。

自治州成立于1956年全州共12个县市。

黔南山青峰奇、风光绚丽,名胜古迹众多,各民族能歌善舞,民族风情古朴典雅,婚丧习俗各具特色,民族文化多姿多彩。

布依族和苗族是黔南的'主体民族,都有语言无文字,居住在州境内的人口分别有122.06万和45.53万;而黔南的布依族呢又主要集中在墨冲、平浪、罗甸。

C:那〈大脚游天下〉就带着大家走进布依族的聚居地墨冲、平浪。

? 布依族有悠久的历史,是贵州的一个土著民族。

秦汉以前分布在广西中北部和贵州南部的 “ 骆越 ” 支系,与布依族有直接的渊源关系。

战国晚期到西汉,今贵州南部,以南、北盘江为中心,出现了 “ 夜郎国 ” ,布依族先民是 “ 夜郎国 ” 的主体民族。

汉以后,布依族地区被称为 “ 僚 ” 或 “ 俚 ” 。

? 唐代布依族地区被称为 “ 蛮 ” 。

宋、元以后,布依族地区领主经济逐渐发展,封建领地称 “ 蕃 ” ,领主称为 “ 蕃主 ” 。

元代布依族以“仲家 ” 之称见于史籍。

《元史·地理志》有 “ 栖求(今长顺)等处仲家蛮 ” 的记载。

明、清史籍则称布依族为 “ 仲苗 ” 、 “ 仲蛮 ” 、 “ 青仲 ” 或 “ 仲家 ” 。

总之,布依族是世居贵州的一个古老民族,是从古越人的骆越支系及其后的僚人逐渐发展起来的,并融入了古濮人的成分,在后来长期发展的过程中,又不断吸收汉族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人数众多的布依族。

另一方面,布依族也有融合于其他民族的。

Z:(礼仪)各个民族都有自己民族的礼仪及禁忌,我们应有所了解并充分的尊重它。

布依族喜欢依山傍水聚族而居,一般是十几户或几十户为一寨,也有上百户至几百户的。

布依族豪爽好客,特点是在每年 “ 三月三 ” (或三月十三)的枫叶节,很多布依族都用枫香叶等各种植物色素把糯米染成五颜六色,做花糯米饭招待客人和分送给亲朋好友。

布依族人民有许多传统的美德。

其中,对老人的普遍尊重,已成为全民族一种不成文的社会公德。

具体表现在:如儿子长大分家时,首先需自觉留足父母的 “ 养老田 ” ;凡有老人在场的地方,唱歌对调首先要向老人致敬,如要唱一些谈情说爱的内容,也要在征得老人的同意后再唱。

青少年从小就养成了不在老人跟前说丑话或表现出不礼貌的行为。

C:(建筑)布依族的居房与傣族竹楼相近,但是用木头作主结构,住房有 “ 干栏 ” 式楼房、平房和石板房,最具特色的是石板房。

干栏式3间3层竹木结构。

底层不砌墙,用木料作栏栅,关牲畜,中层用凤尾竹编扎四周,用以住人;上层堆放杂物。

屋侧用毛竹搭一阳台,直通楼面,可乘凉、晒物。

称之为 “ 吊脚楼 ” 。

布依族习惯近水而居,村寨依山傍水,周围生长着茂密的竹林或风水树。

寨前田畴纵横,河溪环绕,岸柳成行,一派美丽的田园风光。

住平坝者,大都建有矮墙院落,居山区者因受地形限制,房屋依山而建。

楼房叠加,有的修成前半部为楼房,后半部为平房的 “ 吊脚楼 ” ,这就是历史上 “ 干栏式建筑 ” 的沿续。

堂屋正中设有神龛供奉祖先,左右两侧分隔成灶房、寝室、客房。

室内设有火坑,供一家聚暖炊薪。

房屋用木材建造,屋顶盖瓦,有的盖茅草或稻草;安顺、镇宁、关岭、普定和六枝一带,由于盛产青石,住房从基础到墙头都用石头垒砌,屋顶也盖石板,俗称 “ 石板房 ” 。

加上山寨的石砌寨墙和山顶的石筑古堡,形成典型的石头建筑群。

Z:虽然已经说了这么都关于布依族的民风民情,但有一点我们可是不能忽略的哟,是什么呢?就是我们勤劳智慧的布依族人民的饮食文化了,这可是极具特色的。

C:那是!所以我们接下来的大嘴吃四方就要向大家介绍布依族的饮食文化啦,布依族主食多以大米为主。

民间喜欢用 “ 甑子 ” 把米蒸成米饭。

布依族普遍喜食糯米并常当成改善生活或调剂口味的主食。

冷菜、 “ 青苔冻肉 ” 、 “ 拌豌豆凉粉 ” 等,是布依人喜欢的食品。

酸菜和酸汤几乎每餐必备,尤以妇女最喜食用。

还有血豆腐、香肠及用干、鲜笋和各种昆虫加工制作的风味菜肴。

Z:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民间特有的腌菜 “ 盐酸 ” 驰名中外。

荤菜中,狗肉、狗灌肠和牛肉汤锅为上肴。

在宰猪时布依族习惯在血盆中先放一些盐,然后与猪血一起搅动,凝固后把葱花、佐料,加肉末下水烧汤,与猪血一起煮,称为 “ 活血 ” ,作为待客的最好菜肴。

贵州的布依族若遇婚丧嫁娶,喜用黄牛作菜。

酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。

每年秋收之后,家家都要酿制大量的米酒储存起来,以备常年饮用。

布依族喜欢以酒待客,不管来客酒量如何,只要客至,都以酒为先,名为 “ 迎客酒 ” 。

饮酒时不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。

布依族传统小吃很多,特别是居住在云南的布依族,善作米线、饵块粑、豌豆粉、米凉糕等。

结束语:

Z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。

C:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

Z:亲爱的同学们,快乐的时光总是很短暂,我们的节目即将接近尾声了,感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽,

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,绿色学校创建活动就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

心系全球,着眼身边,立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

保护地球母亲,净化绿色校园。

让我们的校园更加美丽吧!

高中校园广播稿 篇4

老师们、同学们:

大家好。

九中青春校园广播,新学期开始第四次播音。我是高二6班的播音主持周兰。

轻松、快乐的寒假已经结束了,我们来谈谈,如何做一名明理的高中生:

首先送给大家一首优美的乐曲《lovesong》

1、我在老师不在时比在老师在时会更加自律,我在老师在时和在老师不在时能一样自然,成熟而从容。

2、我一旦要学习,就像魔法罩护身一样,说声、笑声、偶发生,声声不会入耳,闲事、杂事、无聊事,事事不会关心,专注而坚定。

3、我氛围感强,我清楚的知道什么时候该维护,绝不做打破宁静湖面的第一粒石子;我清楚的知道什么时候该打破,善于做沉寂湖面的一缕微风,吹送层层涟漪。

4、我会痛痛快快的玩,但自始至终我会注重自我保护;我有时也会跟同学嘻嘻闹闹,但自始至终我会注意凡事有度。我需要放松,但我不会放肆;我需要有一点张扬,但我不会有半点张狂。总之,我会牢记安全第一,健康第二,学习第三!

5、我明白人只要活着且有追求,就有压力。因为我希望自己现在学得出色,将来活得幸福,所以我难免也有压力。我会尽量用压力激发努力,用努力化解压力,但我也会采用适合自己的减压小手段。该紧张的时候我就会痛快的经受暴风骤雨,该放松的时候我就会的愉快享受春风细雨。

6、尽管我觉得父母老师有时的确唠叨,但我知道那是他们在乎我,认为我能做的更好,因此我至少会心平气和的听完,并用心“提炼”他们话语中的要点,牢记于心,然后尽量做得让他们以我为荣,我真的很体谅他们的良苦用心。

7、每个人都有结交朋友的需要,然而我不是凶猛兽类不需要为生而成群,我也不是柔弱动物不需要为存而结队,我结交朋友是为了发展自我。因此,我会理性的结交朋友,交诤友不交损友,交益友不交恶友。另外,我深知作为高中生的我,心智还不够成熟,早恋尴尬,我不需要那种自以为是的情感,我需要的是水到渠成的爱情;我深知作为高中生的我,毫无物质基础,早恋飘摇,我不需要那种无根无本的情感,我需要的是厚积薄发的爱情。

8、我能够理性的认识“考大学”,考大学是我面前最正面的而非唯一的一条道路。我努力学习,并不是只是以考大学为目的,我想考大学,只是把它作为一个机遇不想错过而已。我相信天生我材必有用,成功的道路千千万,但我更相信天道酬勤,天赋很可能被懒惰埋没,但潜力却肯定会被勤奋勘掘,我坚信坚持就是进步,进步就是力量——这是一种能够让我深深体会到满足感和成就感的力量。送给大家一首江映蓉的《武装》。

9、我知道自主不是我行我素,听话也不是全依全就。我会全面考量自己的强弱长短,积极地去补弱立强、扬长避短,我会当好自己工作、学习和生活道路上的交警,当负载的各种车辆蜂拥而至时,我会努力分清轻重缓急,合理疏通,让干道、支路都井然畅行,我不会让自己的`意识放任自流,更不会让自己的行动一意孤行!

10、我知道在这个现实的世界上,我不是孤立的也不是唯一的,我其实是一个受到许多“外力”作用的“质点”,有随我愿的“推力”,有违我愿的“拉力”,有我感受不到的“重力”,有我抗拒不了的“阻力”,还有我对别人施加的“压力”,如此,我才在这些“分力”产生的“合力”的作用下始终保持“平衡状态”。因此,我会尊重各种观点,汲取各种建议,客观的对待各种现象,辩证的思考各种问题。

同学们,新学期开始,我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地读书。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习中。

最后,在优美的乐曲《夜曲》声中,祝同学们在新的学期健康、快乐的成长!好了,本期的津天市第九中学青春校园广播和大家说再见了,我是主播周兰。

高中校园广播稿 篇5

放飞理想——希望的萌动

咱们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,咱们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。咱们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,咱们长大了,目光由脚边的鹅

卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。咱们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着咱们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要咱们渴望的目光去滋润,更需要咱们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是咱们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相, 只要咱们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着咱们前进用不气馁。 让咱们为理想插上翅膀,让咱们一起放飞自己的理想!~

高中校园广播稿 篇6

今天的主题是《大声说出我的爱》。

每个人都有属于自己的兴趣爱好,各不相同但是都乐在其中。

觉肥可以打篮球长高可以打篮球反应敏捷可以打篮球

锻炼肌肉可以打篮球想变勇敢可以打篮球敢于承担可以打篮球培养大局意识可以打篮球增加自己的人缘可以打篮球品尝汗水的滋味可以打篮球体验追求梦想的感觉可以打篮球感受战胜挫折的经历可以打篮球呼吸新鲜空气可以打篮球放松自己心情可以打篮球宣泄自己情绪可以打篮球培养自己气质可以打篮球充实自己修养可以打篮球

恐舞对于青少年学跳既健身又健心,它没有特别固定的风格和模式,每个人跳出来的感觉都不一样,容易释放自己。首先在身体上,它所涉及的肢体动作夸张、爆发力强,在身体多部位动作的连贯组合的情境下,是一种有氧运动能提高心肺功能。小关节和小尽肉运动较多,是可以增进平时一般的锻炼不容易活动的肌肉部位的弹性,起到减肥效果;街舞对身体协调性、灵活度的提高也有一定帮助,可以使人的身体比例更趋合理。

人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会波动我们的心弦,引发人类最初的感动和想往。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬的淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际得广阔的内心世界,和音乐共起伏。

总之,良好的兴趣爱好都可以陶冶我们的情操,锻炼我们的体魄。

高中校园广播稿 篇7

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!

这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的'颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现 在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相, 只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

高中校园广播稿 篇8

“挥洒激情热血演绎青春精彩”

——第三届“弘扬杯”演讲比赛报道

为了营造积极向上的校园文化环境,提高师生的学习热情,进一步推进教育实践活动的开展,弘扬社会主旋律,5月9日晚,第三届“弘扬杯”演讲比赛在校报告厅隆重举行。校长学生建国、教务处处长戴飞、团委书记顾洪俊、各年级班主任高

1、 高二学生代表出席了演讲。

在演讲开始前,生建国校长进行了讲话,他首先感谢同学们组织、参与这次活动,并对本次演讲的两个主题“科技就是力量”、“人与人之间交流的艺术”提出了自己的看法,最后对学生提出了期望,希望同学们今后在生活中要积极乐观,努力进取,抓住实现“舞台梦”的机会,发现你自己,诠释自己的精彩!

校长讲话结束后,演讲正式拉开了序幕。来自高

1、 高中二年级14名优秀选手相继登台,展示自级的风采。他们围绕“科技就是力量”、“人与人之间交流的艺术”的主题,用慷慨激昂、精神饱满的演讲,表达着自己独特的见解,分享着自己与人相处的经验,倾诉着对祖国的热爱之情,对祖国科技的腾飞、未来的复兴寄予了热烈的期盼,洋溢着炽热的青春激情。比赛中,选手们有的沉熟稳重,有的激情昂扬,每个人都通过这次比赛展现了自己高超的口语表达能力和各具特色的人格魅力。

每位选手还精心制作了***,**和**相互交织,与演讲内容完美契合。优美的声音,激昂的语调,流畅的幻灯片,把现场气氛一次又一次的推向高潮,在场的观众和评委共享着这一视听盛宴。

在演讲中,高一4班的陈文杰同学由时下热议话题“中美**战”引开去,紧扣现实,针砭时弊,在荡气回肠的**声中疾呼“要想复兴,必须牢记科技是第一生产力!若要强国,必将发展科技!”赢得台下一片掌声共鸣。

高一1班的李程同学如数家珍般列举中国近几年的科技成果,在侃侃而谈中,**也由舒缓转为激昂,扣动了听众的心弦,随后紧密联系自己所学的旅管专业,提出了“中国在发展,我们也要紧跟步伐,学好专业,为社会发展贡献自己的一份力”的独特见解,脚踏实地,赢得一致好评。高二1班的赵丹同学则围绕“人与人之间交流的艺术”的主题,用幽默的**、诙谐的语言、丰富的事例生动鲜明地阐述了“承诺、分享、赞美”对处理好人际关系的重要性,深得台下观众的认可和喜爱。

最终获得一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。比赛结束后,校团委顾书记对此次演讲发表了自己的见解与点评,并希望同学们以后能多参与此类有意义的活动,成长为德智兼备的“弘扬人”。

本次活动充分调动了学生们的积极性,让大家感受到了演讲比赛的魅力,也体会了“科技”与“交流”的重要意义,激发了学生勇于表现、实现梦想的强大动力,是一次意义深刻的职业教育活动。

提交单位:扬州中等职业学校

高中校园广播稿 篇9

每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,欢迎大家收听本期的音乐嘉年华,我是晓清,我是明裕。本期节目同样精彩,

首先让我们一起来关注下近期的娱乐动态

[04月24日香港讯]王杰在香港举办了《唱好生命音乐会》活动。黑色休闲西装配以镂空的蓝色牛仔裤,一丝潇洒感觉中一贯的浪子形象尽显无疑。

王杰表示,这次的活动主要就是为了鼓励和劝说年轻朋友用一种积极向上的态度去生活。而自己在这次的音乐会活动上也会献唱两到三首歌曲为年轻的朋友加油助威。

由香港演艺协会举办,会长曾志伟发起,孙楠负责内地号召的“演艺界情系玉树关爱行动大汇演”主题曲《手连心》已经进入紧张的录制阶段。据了解,虽然从号召到开始的时间只有2-3天,主题曲的录音版及mv版要赶在25号交到香港,但孙楠非常感动内地艺人的齐心和团结,基本上,只要留在北京的演艺圈艺人都到齐,正是有了大家的携手互助,《手连心》的录制时间紧迫,却进展顺利。自毛阿敏、那英、羽泉、韩红等歌手的灌录之后,光线当家主播索妮、谢楠也紧随其后赶往了录音棚,加入声援香港赈灾活动。

[04月24日北京讯]由香港演艺人协会举办,孙楠任内地召集人的《演艺界情系玉树关爱行动大汇演》主题曲《手连心》前天进行第二天的录音,内地乐坛大姐毛阿敏黄昏6时低调的与孙楠出现在北京录音室。

放歌

欢迎回来,让我们一起进入今天的新鲜音乐:

首先要给大家推荐的是弦子的主打歌《你是你的》,由经验丰富的创作者深白色填词谱曲的歌曲。弦子唱出了女孩们「忽然明白」的心痛。曾经爱得疯狂,不惜一切的付出全部。却在对方的不告而别或是残忍的分手之后,才明白,当时只有自己一个人唱着独角戏,只有自己一个人是如此忐忑的爱着。因为天真、因为信任,换来的却是无情的真相,强求不得的感情总是残酷的令人永远痛着。钢琴音符一个一个连串流泻而出,缓慢的铺陈出一个变调的感伤世界。弦子的歌声清澈,在歌中化成一条流动的光线,引着听者一步步进入弦子的情绪当中。看清之后,当初所信任的事物,全部都变成残忍的事实。不想再责怪深爱的那个人,只能苦笑说着自己太傻,用天真换来了一门感情的课。 接下来要给大家推荐的是雷诺儿的《最后的天使》,继《别在我离开之前离开》ep热碟后,这首歌既刻画了痛苦的离开,也表现了幸福的守护。每个人都渴望成为爱情中最后的天使,有甜蜜、有苦涩、有相遇、有离开。爱一个人,是去用心交换彼此的灵魂。无论是长相厮守,抑或是转身离开;无论是默默祈祷,抑或是微笑成全,我愿意做你最后的天使,即使你从来不知道?? 最后给大家推荐的是跨越九百年, 蔡琴、 李清照共醉的《如梦令》。蔡琴说:’如果我和李清照同在那个夏日,我不会唤她,就让她误入藕花深处? ? ’这是蔡琴再三回味《如梦令》这首词,这首歌的感怀。

高中校园广播稿 篇10

1、高中运动会广播稿

你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

2、高中运动会广播稿

运动会比赛的体育项目训练接近尾声。在第一,第二运动场上依然弥漫着浓浓的挑战与竞争气氛。望着他们依然有条不紊地继续坚持训练,心中莫名其妙地产生了对他们深深的钦佩:他们已经在精神上战胜了自我。在最后等待他们的是挑战自己的极限。

3、高中运动会广播稿

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

4、高中运动会广播稿

在我们的花样年华中,你们磨砺锻造了自己,就是全世界的;你们不畏强敌,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是为了失败而生,但也不是为了成功而存活,只要你有一颗不断进取的心,你就是秀的。

5、高中运动会广播稿

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

6、高中运动会广播稿

累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了,告诉自己:别哭,会好的

摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

高中运动会广播稿

深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

7、高中运动会广播稿

广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:这是应该的。但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。

您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。

一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声您辛苦了,尊敬的裁判员。

高中校园广播稿 篇11

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。振作理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

校园有关的广播稿十三篇


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校园有关的广播稿【篇1】

A:用心吐字,用爱归音,发现身边好榜样,传播校园正能量,这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻,我是今天的主播——

B:我是主播——小故事大道理,今天的节目是几则有趣的小故事。

A:第一则故事是:被壳所害的海螺

海螺的壳相当坚硬,它生活得无忧无虑,因为它深信,只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说:“螺兄,你的要害实在保护得相当严密,只要盖上外壳,谁也无法伤到你,这的确是十分美妙的构造。”

B:海螺很自信地说:“只要我这样,就不会有任何苦恼。”此时,突然传来“叮”的一声,海螺立即紧闭外壳:“到底是什么声音呢?难道是鱼钩吗?以前曾经有过这种事情,千万不可大意。也许,蝶鱼已经被捉走了,不晓得它现在如何了?幸好,我还能平安地活着,真该感谢我这坚硬的外壳啊!”

A:经过一段时间,海螺心想:“现在打开外壳,应该没问题了吧!”于是就把头伸出来,看看四周,可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看,原来自己身上已经贴着“50元”的牌子,被摆在海鲜店的摊位上。

B:【启示】人生无常,没有永远不变的事物,守着固定的观念,则永远无法突破自我,臻至完美。我们应该腾出头脑的一角,用以接纳朋友的意见。

A:第二则小故事呢,是:咬人的死蛇

美国亚利桑那州盛产响尾蛇,那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒,如果伤者不能立即接受治疗,便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计,意外发现很多病人是被死蛇咬伤,甚至丧命的。

B:那些死蛇有的是被枪打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已经被砍成两截,没有经验的人用手一碰,死蛇的头却突然弹起,狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明,蛇头被切下一个小时后,它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。

A:【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇,看似被铲除,却暗藏着最大的危险,我们一定要提高警惕。

B:接下来是:错了又错的老山鸡的故事

老山鸡发现自己少了一只鸡崽,经过分析,最后断定是小白兔偷吃了。理由是:

一、小白兔离它很近,显然是为了偷鸡崽;

二、俗话说“兔子不吃窝边草”,它草都不吃,当然是吃肉的;

三、它耳朵那么大,便于倾听八方,这正是行窃的需要;

四、它有一双红眼睛,红眼当然不是什么好事情;

五、它尾巴很短,肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。

A:就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时,它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路,没能及时回来。老山鸡悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一个被强暴凌辱的小动物,我怎能怀疑它呢?”

B:于是,老山鸡又有了新的思路和判断。

一、小白兔离我这样近,大约是它害怕豺狼,想和我做伴;

二、俗话说“兔子不吃窝边草”,连“窝边草”都不吃,这正是它的善良;

三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的;

四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的;

五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。

A:【启示】不难看出,老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实,小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境,一代一代演变而成的,与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物,它也就必然找不到问题的实质。

B:最后一则是:变成雄鹰的小鸟

一只受伤的鸟尽力地从笼子里面飞了出来。它徘徊在天空中,忧郁而彷徨,坚定而快乐。它拍着自己久已不用的翅膀,寻找一种最佳的飞行方式,但很快就发现另一种痛苦替代了笼中之苦。于是,它停止了飞翔,停歇在一根树枝上。

A:“你想在这儿搭窝吗?”树枝说话了。

B:“哦?”鸟儿吃了一惊。

A:“对不起,请你到别处去停留吧,这儿已经有只鸟住下来了。”树枝没容它解释,或许它也没打算解释什么。

B:“唉!”鸟儿叹了一口气。

A:“一只会叹气的鸟儿,一定是与众不同的吧。”树枝想。于是,它说:“你可以歇一下了,我同意了。”

B:“唉!”鸟儿又叹了一口气,心想:“原来树枝是不可以停歇的呀,那么,也许只有天空才是我最后的家园了!”

A:于是,鸟儿裹紧它的伤口,奋力飞往天空。据说,这只鸟儿最后终于变成了一只雄鹰。

B::【启示】遇到困难时,不要寄希望于别人,不要把自己的命运交在别人手上,“求人不如求己”。裹紧伤口,飞往天空,你也能变成一只雄鹰。 A:好了,今天的故事讲完了,我们的节目也要和大家说再见了!拜拜??

校园有关的广播稿【篇2】

亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

谢谢大家,再见!

校园有关的广播稿【篇3】

甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

乙:我是今天的主持人xx

甲:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

乙:相信同学们都喜欢听故事吧

甲:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙

甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

乙:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

甲:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

甲:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

甲:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

乙:二、困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

甲:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

乙:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

乙:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧

乙:请听歌曲《兰花草》

乙:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见

甲:再见。

校园有关的广播稿【篇4】

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在学校中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了学校中的一片寂静。我们如同一家人,天天一齐生活,一齐学习。我们沉静在教师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的学校多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这学校不仅仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又能够坐在那里经过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才能够让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人仅有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”。

我的一生始终坚持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是理解,也不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

校园有关的广播稿【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了,希望能够和大家度过一个愉快的下午,。

男生:是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢?还是爸爸妈妈。

女生: 我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的“舵手”,带我们走出迷茫。

男生: 爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正;在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切地照顾我们,关心我们;在我们学习遇到困难时,是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时,是父母给我们鼓励。

女生:在我们愉快的的生活中父母给了无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听感恩父母的诗歌

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树 叶对大地的感恩; 女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白 云对蓝天的感恩; 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合: 今天, 就让我们用自己的心声, 感恩我们亲爱的父母; 男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、 温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶

飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。 男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美 无损、永不褪色; 女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味; 男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。 女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。 男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一 切的黑暗和阴冷; 女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所 有的坎坷和障碍; 男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时, 母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;

齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解。

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐!

校园有关的广播稿【篇6】

亲爱的同学们:

今年的3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日,也是第xx个全国志愿者活动日。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,提高我校综合素质教育水平,掀起我校学雷锋活动新高潮,今年学雷锋活动我们将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

今年我们这次活动的主题是弘扬雷锋精神,展现青春风采,共建精彩校园

今年学雷锋活动共分为三个阶段,第一阶段(3月1日——3月5日)宣传发动:各班自行根据团委方案要求,制定本班的活动计划,开展本班的学习实践活动;团委发动各项宣传媒体,进行宣传动员。

第二阶段(3月6日——3月28日)具体实施:各班按照活动计划及内容组织实施本班的学雷锋活动,并记录相关活动讯息、材料等,及时上交至团委办公室刘冬冬副书记处,校广播站将及时报道宣传相关信息。

第三阶段:(3月29日——3月31日)总结表彰:团委、政教处将根据各班的活动情况及成果评比学雷锋先进班级和先进个人。

为了大力弘扬雷锋精神,将学习雷锋活动落到实处,我们可以从三个方面开展本次学雷锋活动。

第一方面,了解雷锋,感悟雷锋精神

我们要去了解雷锋有哪些事迹;我们们要学讲雷锋的相关故事;我们要记住雷锋的名言;我们应该设法去读一读雷锋日记;甚至,我们应该去学唱雷锋之歌;当然,我们不能忘了现实生活中的雷锋,开启你智慧的双眼,寻找“身边的雷锋”

第二方面,宣传雷锋,营造学习氛围

学校举行了用“心”学雷锋为主题的国旗下讲话;我们挂起了学雷锋宣传条幅;广播站播放了许多的雷锋歌曲;接下来,我们还将抽时间一起观看《雷锋》的影片。按照活动要求,各班级必须布置“学雷锋活动”氛围;以支部或者班级为单位召开“雷锋精神永不过时”主题团会或者班会;在第三周我们将面向高一年级进行“雷锋精神永放光芒”征文活动,“向雷锋学习”手抄报、电子小板报制作比赛等等;

第三方面,学习雷锋,实践雷锋精神

其实雷锋精神更多的是在现实生活平凡的小事当中,我们要进行“一帮一”学习、生活互助活动,大家互帮互助,共同进步、成长;开展“捡一捡”校园美化清洁活动;清洁我们校园所有的死角,让我们的生活学习环境更加美好。在植树节来临之际,我们还将进行,爱绿护绿植树活动,栽种“团员林”;在本月,团委还将发动高一青年志愿者开展“走进社区、走上街头”志愿者服务行动;当然,我们希望大家能实践雷锋的爱心精神,为学校的爱心助学活动贡献自己的力量,以帮助那些品学兼优的困难同学,奉献自己的一片爱心;学校还将举行全校性的雷锋事迹讨论会;将本次学雷锋活动推向高潮。当然,我们也可以开启我们的智慧,开展富有本班级特色的学雷锋创新活动;

在活动中我们要注意:

严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

(1)各项活动由团委和政教处根据各班的活动项目、活动过程、活动纪实及活动总结等相关内容进行综合评比,按照等级给获奖班级进行加分。

(2)活动必须要有总结性的材料,评比时将着重参考活动完成的时间、数量及质量。

(3)各班创造性的活动(如:特色活动)需额外的文字及图片资料。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境及同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

校园有关的广播稿【篇7】

甲:大家好,欢迎大家收听周四的小葵花广播。我是......

乙:我是主持人。那么,首先进入我们的《经典诗文诵读》,今日向大家推荐的是我们熟知的诗人杜甫的一首《送韩十四江东觐省》

甲:《送韩十四江东觐省》

兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?

黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。

此别应须各努力,故乡犹恐未同归。

乙:这首七律,写于唐肃宗761年(上元二年)深秋,当时杜甫在成都。安史之乱尚未平定,史朝义逆势正炽。江东(长江下游)一带虽未遭受兵祸,但九月间江淮发生大饥荒,再加上统治者严加盘剥,于是四起,饿殍遍野。此诗是诗人在成都附近的蜀州白马江畔送韩十四去江东探亲时写的,在深沉的别情中流露出蒿目时艰、忧心国难的浩茫心事。

甲:诗发端即不凡,苍劲中蕴有一股郁抑之气。诗人感叹古代老莱子彩衣娱亲这样的美谈,然而在他这个时候,干戈遍地,已经很难找到。这就从侧面扣住题意“觐省”,并且点示出背景。第二句,诗的脉络继续沿着深沉的感慨向前发展,突破“不见老莱衣”这种天伦之情的范围,而着眼于整个时代。

乙:三、四两句,紧承“万事非”而来,进一步点明题意。送友人探亲,不由勾起诗人对骨肉同胞的怀念。在动乱中,诗人与弟妹长期离散,生死未卜,有家等于无家,这也正是“万事非”中的一例。韩十四终于走了。五、六两句,描写分手时诗人的遐想和怅惘。诗人伫立白马江头,目送着韩十四登船解缆,扬帆远去,逐渐消失在水光山影之间了,他还在凝想入神。

甲:这是一首送别诗,但不落专写“凄凄戚戚”之情的俗套。诗人笔力苍劲,伸缩自如,包容国难民忧,个人遭际,离情别绪深沉委婉,是送别诗中的上乘之作。欣赏了经典诗文,我们来看看今天的《校园安全专栏》预防火灾应该注意什么?

1、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

乙:接下来是来赏一赏同学们写的优秀文章,第一篇是来自x班的xx

乙:同学们的文章写的真的很棒,希望同学们能写出更好的作品,接下来是《童话乐园》,今天的童话故事题目叫......

甲:时间过的很快,今天的小葵花广播已进入尾声了,谢谢大家的收听,我们下期再见。

校园有关的广播稿【篇8】

各位老师、同学们,大家上午好,我今天广播的主题是:爱护校园一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞明亮的教室,学习知识的时候,当我们尽情舒展着四肢,在宽阔的操场上,锻炼身体的时候,你可把学校当做了你的第二个家园?你可知道我们都是学校的主人?可是这样的现象在我们的校园里依旧存在着:随手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上随便刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养我们良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。那么,我们要怎样做到爱护公物呢?就来听听这首小歌谣吧。

爱护公物,从我做起。

挪动桌椅,小心翼翼

爱护公物,从我做起。

开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。

花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;

爱护公物,从小事做起

不要让电灯开关粉身碎骨;

爱护公物,从小事做起。

不要让扶手护栏身手异处;

爱护公物,从身边做起。

随手关灯,节约每一度电;

爱护公物,从身边做起。

捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

这首小歌谣说得多好啊,爱护公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越整洁美丽,我们的生活就会越来越美好。

校园有关的广播稿【篇9】

各位老师!

亲爱的同学们!

大家好!红领巾电台再次遇见你!

我在四年级四班,在这个美丽的“夏日荷花异色”季节,我们即将迎来自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和骄傲!

参天大树离不开园丁的精心培育,我们的每一次进步和健康成长都离不开老师的关心和社会的关心。因此,在这里,请允许我代表四年级四班的所有学生,向辛苦培养我们的亲爱的老师们表示诚挚的感谢!我想向所有的孩子表达我最热烈的节日祝贺——我们祖国的未来!祝你节日快乐,好好学习,天天向上!

儿童节,也称为儿童节,每年的6月1日举行,是全世界儿童的节日。将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁,一个好村子被德国法西斯摧毁。为了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略战争中牺牲的孩子们,11月XX日,国际民主妇女联合会在莫斯科召开了董事会。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了其他国家的帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障世界各地儿童的生命权、健康权和教育权,改善儿童的生活,会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。

请张彤为每个人朗读。

接下来,刘玲为大家背诵了。

接下来,常陆为大家背诵了。

红领巾电台到此结束。感谢大家的倾听!

再见!

校园有关的广播稿【篇10】

同学:

“谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自己的定位做起。就这么简单吗?是的,就是这么简单!

无数滴水聚在一起,那将是汹涌的波涛,只有那时才会有波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候,有没有想过节约每一滴水?

当我们吃饭用一次性筷子,用白色塑料袋的时候,我们会想到节约吗?当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时,我们省钱吗?现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见;购物时用的塑料袋数不胜数;而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起,还要从每一粒米做起。

勤俭节约不是一时的话题,而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,要崇尚思想的朴素,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,摒弃“家庭大,没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费,比如“蚁群”,侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳,以勤俭节约为传家宝,克服困难。

学生,不简单,就是把简单的事情做几千遍;不容易,就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起,从节约一滴水,一次电,一克煤做起,从自己做起,持之以恒,你就是胜利者,伟大的人。

同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,我们要滋润一寸土地!

校园有关的广播稿【篇11】

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家中午好!

女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四

(4)班播音员贺智恒。

合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。

女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

昕:《走进绿色校园》

走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见

到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

佳:《保护环境,净化校园》

保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。

女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿 恒:《创建绿色校园,从我做起》

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。

从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。

其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。

1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。

2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。

3、 爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。

4、 善待小动物,保护生态,不吃野生动物。

5、 从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。

6、 做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。

女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。

男:今天的红领巾广播到此结束。

女:谢谢大家的收听,下次节目再见!

校园有关的广播稿【篇12】

1、甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

甲:这里是黔南州启航学校“校园之声”广播站

乙:尊敬的老师、教官,亲爱的同学们

合:大家好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律,

合:校园之声广播站又如期和您见面了!

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

2、甲:尊敬的老师们、教官们,亲爱的同学们,下午好!

乙:在放飞的季节里,我们放飞青春。

甲:在收获的季节里,我们收获希冀。

乙:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

3、甲:总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味;

乙:我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;

甲:放飞青春的梦想与荣光,绽放年轻的芬芳和清亮。

乙:在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。

甲:忙碌了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您的心情得到放松。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

4、甲:灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾知道,我们就在你的身边?今日的精彩,明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

乙:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

5、甲:亲爱的同学们,校园之声又和大家见面了!

乙:首先愿每位收听我们广播的老师、教官或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

6、甲:当灿烂的阳光沐浴整个校园,采撷(xié)一缕阳光,编织成七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒希望的春天,

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:校园之声广播站又和大家见面啦!

甲:尊敬的老师们,教官们,亲爱的同学们,大家下午好!

乙:当你徜徉在花前树下,当你漫步绿草丛中,我们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。 甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

7、甲:青春是花,,绚丽多彩

乙:青春是云,,自由自在

甲:青春是风,轻快张扬

乙:青春像马, 勇往直前

甲:青春像航船,乘风破浪

乙:青春,是童年远去的丽影

甲:青春,是花季雨季下的热情奔放

乙:青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。甲:黔南州启航学校“校园之声”广播站就是释放青春火力的地方。

乙:各位老师,各位同学:大家好!

欢迎大家准时收听“校园之声”广播站的节目。

8、甲:当清晨的第一缕阳光照在你身上

乙:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

甲:当芬芳的花儿向着你绽放

乙:新的一天又开始了,欢迎收听校园之声广播站。

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

9、甲:有一朵花开的时间需要去等待

乙:有一盏茶浓的间隙需要去品尝

甲:花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。

乙:欢迎收听校园之声广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

10、甲:日带来了阳光,月带来了温馨

乙:风带来了凉爽,星带来了璀璨

甲:雾带来了朦胧,云带来了思念

乙:我带来了最真诚的祝福,祝老师教官同学们天天开心 ,大家好这里是“校园之声”广播站

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

11、甲:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的青春;

乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉甲:欢迎收听校园之声,我們同校园之声一起打开自己的心扉

乙:今天是XXXX年XX月X日星期X

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

12、甲:第一滴雨自云空坠落

乙:第一缕风在天际滑过

甲:第一片雪从静空漫舞

乙:第一丝光溶进我们的眼睛

甲:感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受校园之声带来的快乐!

乙:今天是XXXX年XX月X日星期X

甲:我是播音员×××

乙:我是播音员×××

欢迎收听校园之声

13、甲:一方斗室,传一个声音。

乙:一片乐土,圆一个梦想。

甲:穿越四季变幻 讲述青春故事

校园有关的广播稿【篇13】

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时光需要去等待于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落茶沉茶浮;

女2:情绪积蓄味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男2:我是播音员1234

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,期望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自我的学习方法,这天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时光内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。

你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗?除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自我的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时光。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?期望每一位同学都能够从中学到自我所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方???大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,这天我们带给大家的是散文《青春?理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的理想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。

男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“应对命运我该如何选取,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是能够掌握的,在每个人的心中,有着不一样的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人明白。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自我能够掌握。

五、结束:

男2:这天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时光像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,这天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

校园广播站广播稿


校园广播站广播稿【篇1】

(开场音乐:take me to you heart)

倪:用心去聆听,用耳朵去感受,

王:每周最新的娱乐资讯,最嗨的流行音乐。

倪:一切尽在《娱乐爆点档》。大家好,我是朝阳。很高兴又在每周二的下午5:10和大家相聚了。

倪:聊了这么多,我们来聊聊张学友的电影吧。20__年上映的《月满轩尼诗》算是一部不错的电影。

王:该片的剧情大概是:阿来是电器店少东,年过四十(剧中他说自己41岁),为人随和善良,没甚么大理想,彷与小孩无异。他的父亲已不在人世,母亲(鲍起静饰)却依然风骚,天天浓妆艳抹。住在母子对面的是爱莲 – 一个寡言倔强、不喜交际、替舅父打理清洁用品店的女子。一天,阿来母亲施计替他和爱莲搞相亲。其实,双方对相亲完全不感兴趣,更在会面前把自己打扮成丑男丑妇,以免对方真的动起情来。 倪:原来,阿来和爱莲各自仍记挂着一个人。阿来日夜想念着初恋女友敏如(张可颐饰),但她早已飞上枝头,晋身成为名摄影师,活在一个阿来难以理解的世界里。爱莲则一心静候男友阿旭(安志杰饰)刑满出狱,与她再续前缘, 但他们开始发觉,一切可能已经太迟。 一次偶然的机会下,阿来和爱莲再度见面,二人都放下了当日相亲时的那份抗拒、冰冷。慢慢的,爱意萌生了……

(插个:爱下去 )

王:当然呢,张学友的《72家租客》也是一部不错的电影。这是一个关于大城市小市民、过去与现在、笑中有泪的故事……

倪:故事大概是这样的。七十年代,哈公(侧田饰)与石坚(林峰饰)两结拜兄弟为帮助七十二家房客免遭逼迁,以及营救惨被逼婚的小桃红(陈法拉饰),同心合力与房客们智退了太子炳(林家栋饰)和包租婆(佘诗曼饰)。雨过天晴,两兄弟同时对深爱的小桃红求婚,小桃红难以抉择,只好以「掷银仔」决定终身幸福。最后,小桃红下嫁于哈公。

王:石坚一直难以嚥下被哈公横刀夺爱的仇恨。从那天开始,石坚与哈公在生意上斗过你死我活,由斗穿胶花、斗卖臭豆腐、斗卖明星闪卡、直至今日斗卖电器,由七十年代斗至一零年代。今天,在这全城最热闹的焦点所在—旺角西洋菜街,哈公(曾志伟饰),石坚(张学友饰)二人大斗法之馀,同时上演了七十二家租客有笑有泪的今日故事。

倪:西洋菜街,商家必争之地,商户各出其谋斗过你死我活,然而往往鹬蚌相争,渔人得利,最大得益者还是背后的大业主(梁天)。电器店出动靓模促销、漫画店增设Lolitta脚底按摩等,但这一切商户明争暗斗,却都不及大业主一声令下,大家便要贡献上三倍租金,或是关门大吉。正值这非常时期,西洋菜街更出现镪水狂徒,七十二家租客捍卫家园的热血一时澎湃。

王:在这片风声鹤唳之下,哈公、石坚与小桃红的三角关系、哈坚二家的下一代:爱跳MJ舞的哈仔太郎(黄宗泽饰)与迷上日本AV的坚女(邓丽欣饰)之轰烈爱情、以及矮仔多计的坚仔(王祖蓝饰)与功夫女郎哈女(钟嘉欣饰)的冤家之爱,都同时要来一个了断!! 70年代,年轻的结拜兄弟石坚与哈公,为同时深爱的小桃红而成为一对斗气冤家,直至20__年……

倪:香港旺角西洋菜街,商家必争之地,各商户为争客源奇招百出令人啼笑皆非,然而在大业主加租逼迁的风声鹤唳中,受"人人为我,我为人人"信念的感召,同为星斗市民的众商户之间滋生出脉脉温情,而石坚、哈公与小桃红的三角关系,哈、坚两家的下一代:理想宅男哈仔与新潮活泼的坚妹,以及功夫女郎哈女和惫懒跳脱的坚仔之间的爱情,也要同时做一个了断……

(插歌:当我想起你 )

王:张学友这个天王,有很多歌曲被改成英文版的,比如今天节目开始放的那首《take me to you heart》就是翻唱自《吻别》

倪:那下面呢我们就来一一欣赏一下,被翻译成因为的张学友的中文歌。

《爱下去》的英文版《Something Only Love Can Do》

王:《祝福》——《if i could》

倪:《每天爱你多一些》——《in my heart》

王:《情网》——《just a fantasy》

倪:《等你等到心痛》——《love you with all my heart》

校园广播站广播稿【篇2】

伴奏《校园的早晨》

甲:怡小校园我的家,

乙: 你是太阳我是花。

甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是501中队的

乙:我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上......别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

伴奏《清晨》

乙: 书,

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

甲 书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

乙 书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

甲 书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

乙 书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

合: 因为我读书,所以我快乐!

甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

伴奏《清晨》

乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住"一日之计在于晨"。

2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8.如果你难以理解,必须经常问"为什么",记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。"读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

音乐《校园的早晨》

甲:今天的红领巾广播到此结束,

乙:谢谢收听!

合:再见

校园广播站广播稿【篇3】

萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!

召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!

李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!

李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!

李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。

召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;

在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——

李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!

晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx

xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

校园广播站广播稿【篇4】

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:

大家好!

红领巾广播在新学期和大家见面了。

这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请李子妍同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:

中国少年先锋队革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听刘明同学对微波炉知识的介绍。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

劳动节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!

时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

校园广播站广播稿【篇5】

校园广播站招聘广播稿

亲爱的同学们,大家好!

首先,感谢大家一直以来对校园广播站的支持。作为学生们获取最新校园动态、提高综合素质的重要平台之一,广播站一直致力于为同学们提供优质的服务,实现广播宣传与校园文化建设的完美结合。为此,我们希望能有更多的优秀人才加入我们的团队,为广播站注入新鲜的活力与灵动的风采。

一、职位描述

校园广播站招聘各种类型的主持人,包括校园新闻、校园文化、娱乐咨询、英语播报、音乐欣赏等。比如,校园新闻主持人需要具备敏锐的新闻嗅觉和较强的采访技巧,能够准确地把握新闻核心,传达校园信息。校园文化主持人需要拥有较强的文化底蕴和一定的创新能力,能够将校园文化的精髓与时尚元素巧妙融合,为大家带来丰富的文化生活。娱乐播报主要以电影、电视、音乐、游戏、综艺等各种时尚信息为主题,平时保持对这些信息的关注即可。英语播报主要是英语教学的一个平台,要求主持人拥有流利、标准的英语发音,并具备较好的英语听说读写能力。音乐欣赏主持人则要具备较强的音乐素养,精通流行、古典、摇滚等各种类型的音乐,能够将音乐魅力传达出去。

二、招聘要求

1、大专及以上学历,语言表达能力较强,形象得体,声音甜美、富有感染力和亲和力;

2、有一定的综合实践能力和团队合作能力,热爱广播事业,具有一定的播音主持、编导等相关专业知识;

3、有一定的人际交往能力和协调调度能力,能够主动、积极地了解所负责节目的宣传效果及听众反馈;

4、对热点话题、流行文化、乡土文化等具备敏锐的感知能力并能够利用这些感性、理性的元素,提高节目创意、制作质量;

5、工作认真、细致、责任心和良好的职业操守,能够创新工作思路,不断提高工作效率。

三、薪资待遇

1、根据自身能力和责任等级,月薪平均在2000-3000元左右;

2、提升薪资和晋升机制,包括产业、技术、管理等多个方面,争取为优秀人才提供更好的晋升和发展空间。

四、联系方式

如果你满足以上条件,热爱广播事业,拥有主持和播音方面的特长,欢迎你加入广播站的大家庭。请前往学校校园广播站官网或者微信公众号查看并提交简历,我们将认真审核后联系你。走向广播的你和我们一起携手共建校园文化,共同成长和进步!

招聘时间:本次招聘长期有效。

校园广播站广播稿【篇6】

男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

女:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣传礼仪规范,是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。男:说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听:

涵:亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

月:为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

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