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“异想天开趣味车展”小班级画展活动方案
本活动的目的在于通过此次主题活动进一步加深孩子对主题活动的了解,同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣,在园内营造一个浓厚的艺术氛围。
一、画展目的:
1、通过此次主题活动进一步加深孩子对主题活动的了解,同时培养孩子们对绘画艺术的兴趣,在园内营造一个浓厚的艺术氛围。
2通过展览,家长们可以更多地了解孩子在花园里的绘画,欣赏他们的绘画和手工艺品。
3.通过活动促进父母与孩子之间的互动。
二、画展时间:2016-4-18
三、画展地点:幼儿园一楼大厅
四、画展准备:
1老师组织和指导每个孩子画美术作品。
2、家长跟孩子的亲子手工。
3、布置展厅所需材料:
二、作品要求:
1、绘画内容围绕《车子叭叭叭》和《小鱼游游》展开,富有创意,可以由老师或家长指导。
2鼓励各种形式的作品:蜡笔画、水彩画、糊画不受限制,尺寸不小于a3/8k。
三。你可以根据作品的主题选择不同的材料和颜色。例如:拼贴可以选择彩色纸,但纸张尺寸不应小于a3/8k。
4每堂课都要有四个活动展示,作品和作者的名字、班级有关。
三、活动过程:
1请于4月18日前将展览作品交给k1a班的林宝欣。
24月至4月,与白天活动有关的教师负责安排展览作品和展览场地。
三。作品将于四月家长开放日在幼儿园门口展出。欢迎老师、孩子和家长参观。
四、其他:
1请提醒孩子们在参观过程中要文明。不得涂鸦、撕毁或损坏作品。
清晰生动地呈现并有效地指导实际行动。以下是学生艺术展活动的策划方案,请参考!
一、活动背景:
二、活动意义:
丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性
三、活动时间:
征集作品时间:
截稿时间:
展出时间:
评审统计时间:
4、 参加人员:计算机工程与技术学院全体师生
五、组织单位
组织部门:计算机工程技术学院学生会组织部
承办单位:计算机工程与技术学院学生会
六、作品要求活动要求:
1)参展作品必须体现当代大学生的朝气与活力
2)参展作者作品类别、幅数不限(作品要求:作品必须大小为2开或4开)
3)作者交作品时附上作者简介一份
4)作品上交给各学院的组织部由各学院的组织部交给上海工程技术大学社会科学学院分团委学生会组织部
5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留
七、活动安排:
1.前期宣传
1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏宣传横幅挂到诚信桥上
2)通过社交平台进行适当的宣传
2.活动中期
1)以班级为单位上交参赛作品每班至少上交三份
2)由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出
3)在展出期间设立投票箱学生可以自由投票投票进行1天
4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审并由工作人员将结果统计整理
5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%
三。后期宣传:获奖作品将在指定地点展示,供学生欣赏
八、奖项设置:
一等奖、一等奖、二等奖、三等奖、五等奖、优秀奖、十等奖
九、经费预算:
纸笔:x元
投票箱:x元
奖品:x元
其他:x元
总计:x元
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校学生书画、手工制作、手抄报展览活动,具体方案如下:
参加展评对象
一至六年级全体学生。
参赛作品内容及形式
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手抄报、手工制作四大类。(各班可选择1类或多类)
2.作品要求:
①硬笔书法:低年级为铅笔字,可以写生字、课文;中高年级为钢笔字或软笔,可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。
②绘画作品:画种不限,可用素描、水彩、儿童画。 ③手抄报作品:纸张自备。
④手工制作制作材料、方式方法不限。
1——6年级每班至少精选5幅(件)作品参赛。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段长收齐后交校长室。
铜鼓中学留守学生定期绘画报告展活动方案
为关注留守学生健康成长,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,推进素质教育和学生的全面发展,丰富留守学生们在校的生活,陶冶中学生的情操,展现当代中学生的风采我校决定于2012年11月22日举办全校留守学生书画作品展活动,现面向全体学生征集书画作品,希望广大学生踊跃参加。
具体方案如下:
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高师生的绘画水平和艺术修养,进一步弘扬书画艺术,增强全校学生对书画艺术的了解和热爱,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,营造朝气蓬勃的校园文化氛围。
二、参赛对象
全体学生
三、作品内容
书画作品内容健康新潮,写实,能反映鲜活的校园生活。
四、作品形式及要求
绘画种类没有限制,如素描、水彩、国画、儿童画和手工制作。规格:不小于8开。
五、作品选送时间
2012年11月18日前(学生作品每班至少3-5幅,多者不限,作品要注明名称、班级、姓名等,择优参加展览。)先交给各班班长,再汇总给贺丽芳老师。
六、布展时间、地点
时间:2012年11月22日下午。
地点:体卫艺办公室
七、奖励办法
本次活动将分别展示学生的优秀作品
一、二、三等奖若干名,予以奖励。颁奖时间和形式由组委会决定,届时通知。
说明:评委、布展人员届时通知。
铜鼓中学体卫艺
2012年10月20日
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为了应对突发状况,我们需要提前做好准备,以便能更快地进行下一阶段的工作。我们的首要任务是制定一份方案,这个方案将使我们能够以更好的状态投入到后续工作中。为了满足您的需求,我们整理了一份名为“书画展方案”的详细资料,希望通过分享让生活变得更美好。如果您喜欢这篇文章,请将其分享给身边的朋友!
师范大学附属小学、县特殊教育学校是全县小学教育的品牌,是省市知名学校。
为进一步丰富学校文化,展现师生的书画艺术才能和学校深厚的文化底蕴,展示省艺术教育特色学校成果,促进学校师生在书画方面与名家的学习交流,提高师生的书画水平和艺术修养,同时,也为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,全面推行素质教育和深化品质办学,开门办学的目标,两所学校携手联合举办首届大型书画展活动。
县景圣景房地产开发****一直致力于弘扬企业文化,铸造企业品牌。
短短年内,该公司迅速崛起,不仅成为县房地产界的龙头企业、明星企业,更是爱心企业、慈善企业,在县业内极富盛名。
为进一步感恩回馈社会、支持反哺教育,县景圣景房地产开发有限责任公司积极与学校联姻,主动承办景圣景房产杯大型书画展活动,大气魄展示出一个成功企业强烈的社会责任感和良好的公益形象。
此次学校搭台、企业参与、名家献艺大型书画展,将组织省内外余名现代著名书画家、县中老年书画研究会多名会员和师范附属小学、县特长教育学校近名师生的优秀书法、绘画作品,以展出、现场作画、拍卖、捐赠等多种形式参与,竭力展示当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化魅力,展现以仁师附小、特长教育学校为代表的县小学教育界蓬勃发展的书画生命力和令人惊叹的艺术创造力。
旨在动员和鼓励全县中小学乃至全县人民积极宣传传统文化,通过多种方式弘扬中华文明。
我们相信,本次活动将是市县教育界历史上规模最大、层次最高、影响最深远的艺术节。
2、 组织机构主办单位:师范大学附属小学县特殊教育学校承办单位:县景圣景房地产开发****协办单位:
县中老年书画研究会出版传媒分会组委会名单:总顾问:毛先生:
张王总策划:张策划:毛
3、 地点:开幕式地点:体育场书画展地点:体育馆
4、 活动时间:年月日
五、活动策划(一)宣传**:电视**:综合新闻频道专题报道、电视台全程跟踪报道(电视台前期宣传报道-次、连续三天全程**开幕式实况、连续一个月专题报道活动盛况);平面**:
成立新闻组,借助《***》、《商报》、《科技报》、《人力资源报》、《**》等主流报道**进行前期宣传、开幕盛况、后续追踪等全方位、多角度综合报道;通讯**:通过移动公司、校讯通平台向全体家长、县城内位各界知名人士发送大型书画展开幕式、捐赠拍卖会活动两条短信;广告**:制作若干大型书画展活动横幅广告,于开幕式前一周悬挂在城区交通要道和显著位置,制作大型书画展活动及节目宣传单、拍卖会活动及作品宣传单向友好单位、知名企业、爱心人士、学生家长、社会各界发放,开幕式当天校门口、体育馆内外布置彩虹门、彩气球、横幅标语等;(二)活动设计:
活动一:举办现场书画表演会地点:县青少年文化中心附属小学六楼多功能会议室时间:
内容:名家临场书画表演;、名家作品鉴赏及捐赠;、电视台现场直播(月日)。
活动二:举行大型书画展开幕式地点:体育场时间:年月日上午;——:(农历腊月二十一)内容:、学生游艺()游艺时间:小时左右。
上午,两校师生、家长、志愿者、宣传车辆齐聚附属小学操场
全体到达会场;()游艺队伍顺序:警车→两所学校宣传车→书画展主题牌→特色方队(两校国旗班→两校交警班→两校鼓号队→腰鼓队→人彩旗队)→游艺方队(学校校牌→年级宣传车→一至六年级)→附小游艺方队(附小校牌→一至六年级各年级宣传车及方队)→企业宣传车→警车;()游艺总指挥李仲军,特色方队指挥王佳秋、陈银杰,学校各年级指挥一二年级伍澜、三四年级徐瀚、五六年级孙艳玲,附小各年级指挥一年级彭真、二三年级杨勇、四年级周晓燕、五六年级吕仁军;()游艺路线:附小门口→宾馆→教育局→老车站→粮食局→体育馆;()游艺要求:
①各年级方队道具:待定,附小一年级花束、二年级小红旗、三年级内嵌笑脸的向日葵、四年级充气大手板、五年级扇子、六年级花环。
②各方队均以六路纵队行进。
③ 每各班都会挑选著名的家庭领袖志愿者和全班一起玩,帮助老师组织学生。
④各年级方队准备一副极具特色的标语,行进途中展示。
⑤方队行进途中以年级组为单位,在彩车广播指挥下统一表演唱《七色光》、《少年少年,祖国的春天》、《快乐的节日》→呼号一笔一画写好字,一生一世做好人、好好学习,天天向上、品学兼优、全面发展、欢庆,欢庆,热烈欢庆,欢庆书画展隆重开幕;()队伍全部到达后候场时段,①全体起立广播录音指挥将行进途中表演唱展示一遍,②吟诵学校赋《水珠、种子、雏鹰》,③齐呼校训、口号,④葫芦丝表演,⑤萨克斯独奏《中国、中国,鲜红的太阳永不落》、《天路》(台下师生互动)。
开幕式()主持人介绍嘉宾;(三)出席会议的最高行政领导宣布开幕式;(与此同时:放礼炮响、放飞吉祥鸽只、**鞭炮录音、台下师生欢呼助兴)()全体肃立,奏、唱《国歌》;()主办方领导张劲松会长致欢迎辞;()承办方罗有威董事长讲话;()领导讲话;、文艺演出()序曲《快乐节日》;(师生互动)在这一背景下,主持人马、子、唐(学校)上台;()节目表演:①合唱《我祝愿》、《祖国之歌》——学校
四、五年级选送②京剧舞蹈《好儿郎》——仁师附小二年级选送(书画家、美术教师、学生代表现场开始作画)③配乐诗朗诵《景圣景之歌》——县景圣景房地产开发有限责任公司选送④武术《众人划桨开大船》——仁师附小、学校合作⑤古诗文吟唱《三字经》——仁师附小五年级选送⑥著名笑星闵天浩表演⑦歌伴舞《五星红旗》——仁师附小、学校、景圣景房地产开发有限责任公司合作(台下师生互动)⑧轻**伴奏下,书画名家、教师代表、学生代表偕同其现场书画作品上台展示,所有演员上台谢幕,主持人宣读祝贺单位名单⑨**结束曲《歌声与微笑》,部分演员上台,与会领导、主承办方领导徐徐上台握手问候书画家、演职人员,并合影留念,与此同时,仁师附小六年级组全体师生,手执道具迅速在外操场主席台至体育馆入口处组成迎宾通道,准备列队欢迎,管乐队吹奏迎宾曲。
组委会顾问、主任、礼仪小姐引领开幕式领导、来宾有序步入画展中心参观,体育馆内施中一等**教师轮换弹奏轻**,各班带好凳子、道具,拾捡干净方队垃圾,迅速、有序按原路程返回学校,并集合放学。
活动三:名家名画、师生书画作品展地点:体育馆时间:
年月日下午(农历腊月二十一)——月日上午(农历正月初三)每天开放时段:上午:——:
,下午:——:内容:
邀请附属小学和学校的所有学生和家长分年级、分时段参观展览馆。
班级学生和家长参观当天,各班正、副班主任必须到场组织协调,每个家庭的家长、学生都要在留言簿上签名,参展后每个家庭均要写出观后感下学期开学时交学校展评;同时,我们也热忱欢迎各界朋友前来参观展览。
、作品展区顺序:名家参展作品→捐赠拍卖作品→县中老年书画研究会选送作品→教师作品→学生书画精品→班级学生作品、**展览次序及行政执勤分工、展览期间,体育场馆内将由**教师、特长学生或界艺术爱好者现场演奏钢琴、古筝、小提琴等器乐,营造高雅参观氛围。
活动四:举办捐款、名家作品拍卖会地点:体育馆内时间:年月日上午:(农历正月初四)目的:深化活动主题,将书画展活动推向高潮,提升学校、企业公众形象。
内容:、举行现场捐款活动:()主持人姚学刚、唐莉上台;()县景圣景房地产开发有限责任公司公司董事长罗讲话;()现场捐款,顺序:
教师捐款(拍卖会全体教师参加)→各年级各班学生代表上台捐款(两所学校把、慈善捐助日提前到年月上旬,先在校内开展学生捐款活动)→家长以及社会各界爱心人士捐款。
、举办作品拍卖会:月以来,学校陆续收到省内著名书画家捐赠的书画精品约余幅,市著名书法家、拍卖师包镛老师主动请缨,义务主持现场拍卖活动。
、举行现场捐赠仪式:将现场捐款、作品拍卖所得款项现场捐赠县境内-所学校,用于学校发展和资助贫困学生,届时,受助学校校长代表、受助学生代表、捐赠作品书画家代表将做即兴发言。
学校全程录像,电视台、电视台将进行报道。
(三)后续开发:书画展结束后,将制作整个活动影像光盘若干,编辑一本由省著名作家张毅老师作序的《景圣景房产杯大型书画展作品集》,赠与出席开幕式的各级领导、诚邀到的书画名家、参加活动的贵宾、主承协办方领导以及社会名流。
下学期初,将召开大型书画展专题总结表彰大会,提炼活动成功经验。学校收藏书画家的全部作品。
六、活动运作本着校企合作、互惠双赢的原则,以师范附属小学、县特长教育学校为活动主体,全权负责整个活动的筹划、宣传、实施;承办单位注入活动经费以冠名形式展开合作;协办单位注入活动经费以广告宣传方式展开合作。
书画展期间,学校协助企业在体育场进行宣传和广告宣传;捐赠、拍卖,企业成功地走向社会,塑造企业形象。
7、 活动预算(预计1万元以上)(1)**宣传;(二)活动一开幕式;(三)活动二名家现场书画表演;(4) 活动三半月名家名画、师生书画作品展;(5) 活动四大艺术家书画艺术作品拍卖会;(六)后续开发;(七)书画家补贴;(八)工作人员劳务费及所有作品装裱;(9) 领导、嘉宾、退休教师、在职教职工在开幕式上共进午餐。
八、附:出席开幕式领导、贵宾及参与活动的省内著名书画家名单(一)上级领导、来宾届时将邀请省市县部分领导、部分社会名流、县上友好单位、知名企业、全县学校校长、两所学校余名师生及全体家长参加。
(二)将展出或出席书画展的书画家名单文秘
一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”
二、活动目的:
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与**,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。
三、活动背景:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。
她是美的代名词,但在当今日益猖獗的现代流行元素中。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。
四、活动宗旨:
丰富课外生活,加强班级文化交流,促进校园和谐。
五、活动意义:
为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。
7、 参加人员:计算机科学与信息工程学院全体学生
8、 竞赛形式:个人或团体形式。
九、作品要求:
1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。
2作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔)、海报、**、漫画。
三。对书法作品的字体没有要求。形式以毛笔书法为主,笔为辅,格式不限。可以附上对作品的描述(如作者的思想和精神)
4绘画作品不限,海报不低于a2纸。(手绘)
5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。
6、有创意者优先选用。
十、投稿要求:
2设置:作品由各班组委会成员收集后交a-06201
三。作品中应注明作者姓名、班级和联系人。
4联系人:何瑞希、郭思瑞、杜海东*********
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬优秀传统文化,激发广大师生爱党、爱国热情,提高师生审美情趣和艺术素养,展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌,营造和谐的校园文化氛围,我校特举办师生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:
一、活动目标
1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。
2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。
3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。
二、活动主题:迎国庆师生书画展
三、活动时间:xxx年9月xx日
参加对象:全校师生
四:活动内容:书法、绘画
五:作品要求:
1.要求所有参展作品,内容积极健康,反应当代师生学习生活风貌,有一定思想性。
2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。
3.书法作品包括:硬笔、软笔两种。
(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。
(2)书法用纸自备,尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式),书法作品书体不限。
4.题目署名等要求:
绘画类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。
书法:书法作品有完整落款。
5.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅,多者不限。
6.教师按照自己的特长积极准备,及时上交作品。
六:保障措施
1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须于9月xx日前上交作品,确保本次活动顺利有序进行。
2.各班主任对学生作品进行筛选把关,确保每幅作品有一定水平。
3.希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。
一、活动目的:
校园在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,用心组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,构成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,校园将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,校园成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:组长:贺明
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组(全校七年级学生)B组(全校八年级学生)
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)资料健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品能够简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开校园长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
各班根据校园制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展资料丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情
操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,校园将加强对各班开展书画比赛状况督导检查。
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板,张贴作品。
3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。
(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。
(五)校园领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要好处,高度重视此项活动的开展,并将之作为创
建特色校园的重要资料,抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织,层层抓好落实。
2、加强宣传,广泛发动。要透过各种形式,围绕举办书画展的好处、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的用心性和创造性。
3、结合实际,注重效果。各班要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”同时丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定举办全校书画作品展
一、工作小组
组长:王西武
副组长:杨存社成新党
成员:李敏婷、张浩、胡香香、班主任
二、 参赛对象
全校学生
三、 作品内容
书画作品以“弘扬社会主义核心价值观,共筑中国梦”主题,内容健康向上,具时代性、现实性。
四、作品形式及要求
(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可。
(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画。
五、作品选送时间
12 月25日前以班级为单位进行评选,推荐, 每班不少于3幅作品,所交作品必须填写班级及姓名。
六、奖项设定
以年级段为单位,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
七、评委及评优办法
评委:李敏婷张浩胡香香靳麦玲
评优条件:
1内容积极健康,主题明确。
2书法作品工整,书页工整。
3、 绘画作品中有“中国梦”、“社会主义核心价值观”等画面或字样。
八、活动要求
1接到通知后,各班要高度重视,认真组织实施,确保活动有序进行。
2班主任要配合美术老师,利用美术课指导学生进行书画创作,确保作品能充分发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师及少队部负责协助完成美展。
咸阳茂陵学校学校
咸阳茂陵学校少队部
2015年12月10日
茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”
主题书画展活动总结
为弘扬社会主义核心价值观 ,共筑中国梦,丰富校园文化生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣。在学校领导的关心和指导下,我校于12月举办了元旦书画展。
在老师们的帮助和密切配合下,本次书画展取得了圆满成功。参展作品征集共收到作品180多份,分为水粉画,素描,蜡笔画,国画,铅笔字,钢笔字,毛笔字等几个门类,充分体现了我校全体学生的朝气蓬勃和过人的艺术才华。这次活动不仅更好的宣传了校园文化,而且弘扬了我校深厚的文化底蕴,使广大师生找到了一个相互交流的平台,对宣传校园文化及其内涵产生了一定影响,受到了大家的好评,得到了大家的认可。
展览期间,每天读字画的师生络绎不绝,人潮汹涌,或示出谋划策,或是点评,显示出他们对展览的极大热情。本次书画展中,我校领导和教师对展出的作品进行了评价,提出了改进和发展的方向,他们都给此次书画展给予了高度的评价,同时也对其不足之处进行了评点,我们将根据他们的意见认真考虑改正,争取以后吸取教训,做得更好。本次活动使我校广大师生更多的了解到了正在日益蓬勃发展的美术教育成果,也增强了同学们对书画的兴趣,丰富了同学们的课余生活,装点美化了我们的校园,给喜欢书画的师生提供一个学习交流的机会和展示风采的舞台。
同时也壮大了我校书画爱好者队伍,让我们从中得到了锻炼,积累了举办活动的经验,使我们能够以更加自信、更加积极的姿态迎接下一次的书画大展活动。
咸阳茂陵学校学校
咸阳茂陵学校少队部
2016年1月6日
茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”
主题书画展获奖名单
一等奖刘宇颉(61班)马金泽(32班)
二等奖吴锡柱(61班)翟科阳(41班)
张梦娜(42班)王灵伟(22班)
三等奖梁奥暄(11班)、南琳茹(12班)、赵逸彤(21班)
符侯倩(41班)、冯一帆(62班)、许睿颖(52班)
单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充,可以提高内容
教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合,其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。
2015-2016学年第二学期
校园书画暨写作活动方案
一、活动目的:
为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展首届校园书画创作展评活动。具体实施如下:
二、展评时间及地点:
1评课时间:5月10日-5月20日地点:教室
教师初评时间:5月10日-5月20日地点:教师办公室
2集中展示、评比时间:5月25日地点:学校沥青操场
三、展评作业项目:
学生:中文生词作业,优秀作文,英语正式作业,优秀绘画作品。
教师:优秀的教学计划,优秀的绘画和优秀的文章。
四、展评标准:
1教学计划,整洁,整洁,步骤完整,格式规范。
2书画作品干净整洁,内容积极。
书画作品规格:
尺幅大小:a4纸、a3纸大小。
水粉画、油画、素描、水墨画均可使用。
三。文章和作文主题明确,内容积极,不存在抄袭。
要求:统一书写,字数1-2年
3-4年级,5-6年级。
所有作文交教务处,由教务处教师复印制作展板。
五、活动策略
1.书写
教师要起表率作用,注意汉字的书写规则。从笔画入手,从结构指挥、书写趣味融入教学,用笔触来表达汉字的形韵美。(生词教学、板书写作、教案、作业批改等)
教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五星可换一个月亮,五个月亮换一个太阳,一个太阳可以收到一份漂亮的礼物)
教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。
2.画作
美术教师加强指导,鼓励学生画画。在展板上展示优秀作品,激发学生的创作兴趣。
他以环境保护为主题,以6.5世界环境日为载体,创作出具有鲜明特色的作品。优秀作品可提交市有关部门参加书画活动。
3.写作
语文教师注重在作文和每周笔记重收集优秀作品。
联合少队部,建立校园广播站。校园内**优秀习题,激发学生写作热情。
语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。精选优秀作品,制作展板展示。
六、展评方法:
1班级内部宣传动员、班级选拔,5月20日,评审结果将上报教务处。
2.将在每各办公室进行初步评估,并将结果于5月20日提交给教务处。
3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午,各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。
4展览和评审期间,评审组成员打分,最后对优秀学生作品和教师优秀作品进行评审。
5学生作品每年排名第一、二;教师作品设第一名,第二名。
七、评审小组成员:
尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌
八、摄像:刘兵权
附:展评结果统计表
九、人员安排:
活动前:
作品收集整理:张淑梅(主管)、侯雪梅(协助)
展区布置:张小娥(总经理)、李育锋、李倩、柳江
巡视:张小娥(总经理)、李育锋、李倩、柳江、翟建才
展板制作:王霄妹、侯雪梅
活动中:
活动流程:
1校级领导讲话并宣布活动开始
2.作品出展
3.参观展评
4.评比得分
5.校领导总结发言
活动后:
1现场清理,活动结束后12小时内完成(人员安排与现场安排相同)
2比赛成绩公布及颁奖:比赛结果将于第三天公布,并颁奖
三。活动总结:48小时内召开活动评审会,会后12小时内提交活动总结和修订计划。
2016-3-20教务处
为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院XX协会,特举办此次《庆元旦画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。
丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。
(一)前期作品征集时间:
1、xx年4月23日―xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)
(二)评选优秀作品时间:
1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改);
2、xx年5月1日―5月3日请老师评选出优秀的书画作品;
3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;
1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;
2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;
3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;
(二)活动进程:
1、xx年4月23日―xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;
2、xx年4月30日,各承办方将征集到的'书画作品转交给主办方;
3、xx年5月1日―xx年5月3日,主办方请专业老师评选优秀作品;
4、xx年5月4日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:安徽商贸职业技术学院),并宣布“XX书画展”正式开始;
5、xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。
(三)活动作品要求:
1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;
2、作品要积极向上,有想法,有艺术感;
3、书法水彩画等作品建议框裱起来;
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;
(四)活动宣传方式:
1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;
2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;
1、防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管,如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;
2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;
3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责;
3、通知、展板的制作:150元(各院校承担本校的通知和展板制作的费用)
今年是我校建校六十周年,是发展史上的一个重要里程碑,六十载春秋,工程人凭着“明德求真,知行合一”的校训,奋勇拼搏,创造了一个又一个的辉煌成就。为了进一步展示我校的教学成果和发展历程,发扬我校的优良传统,促进学生成长成才,职业技术学院团总支计划举办一次书画作品展,特制订以下方案:
一、指导思想
以“实现科学发展观,构建和谐社会”的重要思想为指导,以校庆六十周年和党的十八大召开为契机,发扬我校的优良传统,丰富校园文化生活,陶冶师生情操,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,振奋师生精神,为学校美好的明天共同努力。
二、活动主题
树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康、和谐发展打下坚实基础,全面实施素质教育,丰富学生们的校园生活,同时也表达学子们对母校的热爱、赞美之情,为我校六十华诞献礼。
三、活动时间
2012年8月15日-2012年9月15日
四、展出时间
2012年9月20日
四、主办部门
职业技术学院团总支
五、参赛对象
全体在校学生
六、参展地点
职业技术学院综合楼二楼
七、作品形式
1画展(包括素描、色彩)
2.书法展(包括笔书法和毛笔书法)
八、作品要求
1内容积极健康,作品中注明班级、姓名、学号;
2提交作品使用统一规格的纸张,由宣传部发放;
三。书法作品的内容应是传统文化、名人格言和格言;
4绘画内容可分为校园美和故乡美两部分。通过新旧对比,我们可以表达我们对学校和家乡的敬仰和热爱。
九、评比办法
所有作品上交后按类别进行统一评比,将评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,并颁发证书。
活动要求
1.加强宣传,营造浓厚氛围。校园内悬挂横幅,宣传部负责宣传栏,广播电台每天播出前都要讲讲比赛过程,充分调动学生参与的积极性;
2.强化责任,落实义务。负责人应明确自己的职责,及时了解参建人员的进度,确保按时提交作品;
三。参赛作品内容积极健康向上,不得挪用。一旦发现,参赛者将被取消参赛资格。
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:xx年12月28日―30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
【范例】
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快
的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
我们将面临随时可能开始的建设工作。为了撰写一份优质的方案,我们需要考虑以下几点:详细规划、合理分配资源、合理的时间安排、人员配备以及风险管理等。如果您想了解“画展方案”的起源和发展历程,请继续阅读本文,相信这将会对您有所帮助。请务必收藏!
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,展示社团活动成果,学校将在全校师生中征集xx件书画、摄影、手工等美术作品,布置学校书画展室并参加在xx市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
一、活动对象
xx市华罗庚实验学校师生
二、活动主题
纪念建党xx周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康,思想积极向上的均可。
三、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4、儿童画
5、手工、刻纸、摄影等
四、参展要求
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年x月xx日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术办公室。联系电话:0519-8288xx。
4、作品来源:华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),每位美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。
3、展出时间、地点:20xx年x月x日—x日在科技楼三楼美术作品展室;x月份到xx市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
一、活动目的
本次活动坚持以人为本,面向全体师生,充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养,引导向真、善、美,全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用,能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感,能检阅我校艺术教育成果,展示我校师生的精神风貌,促进我校素质教育和师生全面发展。
二、活动形式
本次活动可以是书法、绘画(包括水粉画、中国画、水彩画等)雕刻等多种形式,以自己的`生活为基础,内容健康向上,充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌,形式不定。
三、参赛对象
大xx小学全体学生及全体教师。
四、参赛要求
参赛作品要内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
五、时间安排
1、10月17日之前,一至六年级各班以班级为单位进行初选,每班选5名学生参加初赛。
2、10月25日进行复赛。
3、10月27日对参赛作品进行评选。
4、为了评选的公平在11月1日进行展出,在展出期间,对入选作品进行终评,确定出获奖的师生。
六、评委人员:
xx、xxxx、xx及全体美术教师
七、奖励办法
教师:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
学生:
以年段为单位,分类进行评比。分低(1、2年级)、中(三、四年级)、高(五、六年级)三个年段,分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下,全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。
这次活动是由美术老师先在班级进行初选,每班确定书画参加复赛共5名同学,最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。
评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则,择优录取参加画展,按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
此次活动,体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对书法和绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用课余画画,剪纸……,激活了校园文化空气,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,让我们的校园成为学生放飞理想的家园。
为了增强元旦的节日氛围,丰富全校师生的校园生活,特组织迎20xx年元旦画展。画展经领导同意,并协调教导处、政教处、后勤部,得到班主任和全体教师的大力支持。
一、画展的目的:
增加元旦节日气氛
在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。
丰富校园文化
校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术,作为一个艺术形式,是校园文化的重要组成部分,它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,使学生在紧张的学习中,减少精神上的压力。
建立全体师生的交流平台
交流是很好的学习方法,在交流中相互借鉴、相互学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了学校的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。
二、作品内容
为了照顾到更多的美术爱好者,提高其学习的积极性,作品的内容要求多样化,主要包括:陶艺作品、色彩画、卡通画、等。
三、作品要求:
1、作品能够表达一个完整的主题思想。
2、作品的样式美观、大方。
3、作品内容积极向上,能够展现一名小学生的良好素质。
4、作品要具有一定的审美素养和审美能力,具有一定的绘画方法和技巧。
5、作品的右下角写明班级、姓名以记录和评奖。
四、时间安排
11月26日12月23日作品收集12月24日12月25日布置展出12月26日12月30日作品展出
12月25日评出一、二、三等奖,颁发奖状及奖品
五、激励措施
为了美展的更加顺利开展,特制定激励措施如下:
1、参展的作品将通过橱窗、展板等形式进行展出。
2、公布获奖状况,颁发奖状及奖品。
六、评奖原则
1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。
2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。
3、提倡学生的自主创新型的作品。
七、美展效果
美展的顺利展出,为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响,主要分析如下:
1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。
2、丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,让学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新能力得到提高。
3、提高了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。
4、得到领导和广大教师的支持和好评。
八、美展反思
美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:
1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。
2、作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:xx年12月28日―30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
【范例】
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快
的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
一、作品征集要求
(一)参展项目:
1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(二)参展组别:分教师组和学生组。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于x月x日之前报送到学校,x日统一布展,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)评选结果:
1.教师组一等奖3人,二等奖7人。
2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。
3.优秀班集体1个。
(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。
四、展室策划:
叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。
五、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年x月x日—x日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。
2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。
3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
六、参展地点:
xx学校画室
一、活动目的:
为迎接20XX年“六一”儿童节且丰富我校学生的文化生活,活跃校园文化氛围,促进学生的全面发展,激发学生的创作、参与意识,学校将在全校学生中征集手抄报、书法、绘画和手工作品各数件,在校园内集中展示并评奖。
二、活动形式
为充分保证画展作品的质量,采取全员参加的.形式,动员学生积极参与,然后各班推选精品参加展览。展览期间,将按各年级组评选出奖项。
要求:各年级每班提交手抄报、书法、美术手工作品各3至5件,各班班主任负责收齐手抄报和书法作品,各班美术任课教师收齐绘画和手工作品,
(作品多者不限,最后集中评选出参展作品及获奖作品。)
三、作品主题:
表现少儿生活,歌颂祖国和热爱家乡的主题以及想象画,内容健康,思想积极向上的均可。
1.手抄报和绘画作品:内容积极健康向上为宜。
2.书法作品:内容以古诗词为宜,也可摘抄课文内容。
3.手工作品:材质不限(主要以提倡环保题材为主)。
学校统一安排纸张,统一黑色碳素笔或黑色钢笔书写;1、2年级可用铅笔书写。毛笔不限年级。
4.作品干净整洁、画面完整、主题明确。
(作品统一在背面右下角写明班级、姓名、作品名称)
四、时间要求
20XX年5月22日前由各年级组统一交送至绘画和手抄报(林XX)、(书法)交至王XX处。手工作品6月5日前交至(林XX)处(逾期不候)。
五、展出时间、地点:
20XX年5月25日至27日林XX、王XX、张XX、林XX和陈XX作品进行评选并且布展,5月28日至30日在学校院内展出。
为了进一步丰富校园文化生活,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:
一、指导思想
通过展评活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流,提高师生的艺术修养,陶冶师生情操,营造浓厚的校园文化氛围。
二、参加展评对象
二至七年级学生及全校教师。
三、参赛作品内容及形式
1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。
学生作品要求:
2.硬笔书法:每班精选5——10幅作品参赛。其中低年级为铅笔字,可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字,可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。
5——7年级加评英文书写,每班精选5——10幅作品参赛,书写内容为课本中的课文。
硬笔书法参赛纸张为A4纸大小,班主任选拔出参赛选手后,由学校统一提供参赛用纸。
3.软笔书法:每班精选1——5幅作品参赛。毛笔字字体不限,参赛用纸全部为3尺宣纸,纸张自备。
4.绘画作品:每班精选5——10幅作品参赛。画种不限,国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可,画幅:2—3年级8开纸,4—7年级4开纸,中国画:全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。
教师作品要求:
5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限,要求最能表现自己艺术水平的`精品作品。
6.所有作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活,有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作,严禁代做现象发生,一经发现不予评奖。
四、本次大赛具体流程:分三个阶段进行
第一阶段(20xx年12月10日至20xx年12月19日):作品准备阶段。
(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要求发动全体学生积极参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上,12月19日前,选出作品参加学校比赛。
第二阶段(20xx年12月22日至23日):作品收集评选阶段。
(1)学校组织评委对参赛作品量化打分,定等评奖。
(2)布置艺术作品展览。
第三阶段(20xx年12月29日—20xx年1月9日):艺术作品展览阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发奖状。
五、作品选送时间
12月22日以班级为单位收集参赛作品,班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交,学生书法作品交到教科处,绘画作品交到教导处,教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)
六、奖励办法
学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。
各类作品分高(6、7年级)、中(4、5年级)、低(2、3年级)年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖;
七、奖品、奖状制作:
工会(教师作品),教务处(学生绘画作品),教科处(学生书法作品),所有工作于12月31日前完成。
八、颁发奖状、进行简要的活动总结:
20xx年1月5日
九、保障措施
1.各班要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。
2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导,保证作品能发挥学生的最高水平。
主题:同忆苦,共思甜。
目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。 内容:听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
九月份,每个年级确定一个共同研究的课题,每位教师分别上课,其他教师听课、评课,并推荐出一名教师参加学校的展示,十月份,级部推选出的教师参加学校的比赛,全体班主任参与听课、评课,并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,学期末学校进行“心理案例”评选。
家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。
第一次“阳光家庭”的评选,在社会上引起了强烈反响,得到了无数家长的热切关注。11月份,我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动,并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报,写出申报理由,接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核,并考察孩子近半年的进
步情况,最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较,择优去劣,并举行隆重的颁奖仪式。
每学期我们都要召开一次家长会,本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力,孩子身上发生的巨大变化,良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
一、画展主题
迎新年庆元旦
二、作品内容与规格
1、作品种类:毛笔书法、国画、彩笔画、漫画、剪纸、布贴等以平面展示为主的形式。
2、规格:国画与毛笔书法统一大小为不大于四尺整宣,其它为四开白纸。
三、本次画展要求
1、作品精良,每班提交6幅作品,每位作者只能提交一幅。级部汇总好作品,并提交电子报名表(各项目填全)到本级部平台即可。
2、布展。入选作品将在校园展出。
3、交作品时间:2016年12月26日截止
4、展览地点:学校操场周围。
5、展览时间:2016年12月30日——2017年元月10日
6、初一初二年级必须参加,初三自愿参加。
四、奖励
设一等奖10人,二等奖15人,三等奖25人。入选奖若干。入选和获奖人数最多班级设2个优秀班级奖。初一初二参照学校艺术活动奖励制度给相应班级和学生加分。初三只奖励学生,班级不加分。
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20、、年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。
本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:侯xx
副组长:苏x
成 员:各班主任、美术、音乐老师
评审组:苏xx
1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。
2、奖品另定。
书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。
(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。
(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。
地点:学校综合楼一楼书法室
附表一:作品类别
附表(二)绘画作品评分标准:
附表(三)书法作品评分标准:
值20xx年元旦即将来临之际,为活跃我区文化生活,增加节日气氛,展示全区书画爱好者的艺术风采,拟举办“20xx年江城区迎元旦书画展”。具体事项如下:
一、主办单位:江城区人民政府
承办单位:江城区文体旅游和外事侨务局
二、组织机构:
1、组委会:
主任:朱惠萍
副主任:关天巴郑玉冰
成员:蔡志华林开桥王成林关秋华陆显诚
2、评委会:由阳江市书法家协会和美术协会推送有影响力书画家组成。
三、征稿对象:江城区内各界人士
四、征稿要求:
1、作品内容:凡参展作品必需健康向上。
2、作品体裁:书法类为毛笔书法和篆刻,书体不限;美术类;国画、油画、水粉画、水彩画、版画等。
3、作品规格:书法作品要求四尺以内竖幅或斗方为宜,篆刻作品6—8方;美术作品长宽不超过1.8米。
五、征稿与展览时间:
1、征稿时间:即日起至20xx年12月15日止。
2、展出时间:入选作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在阳江市美术馆展出。
六、评审:
1、由阳江市书法家协会、阳江市美术家协会推送有影响力书画家组成本次大展评委会,制定评委细则,工作流程和评委守则,以无记名投票方式评出入展获奖作品。
2、书画作品评审初定于20xx年12月19日举行。评审结束后由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。
七、奖励:
1、评出一等奖10名,奖金1000元。
2、评出二等奖20名,奖金600元。
3、评出三等奖30名,奖金300元。
4、入展作品100名。
5、所有入展作者颁发证书。入展作品由主办单位负责装饰,参展作品将结集出版,并赠与作者二册作纪念。
八、经费:本次经费约需129800元,由区文体旅游和外事侨务局向区政府请款解决。
九、投稿方式:邮寄或直接送稿至江城区文体旅游和外事侨务局,(请在信封正面左下角注明“书画展”字样)。联系人:电话:
武汉工业学院工商学院书法协会
院书法协会简介:
武汉工业学院工商学院书法协会是在武汉工业学院工商学院团委学生处的指导下,隶属于校学生会社团部,由武汉工业学院工商学院学生组成的学生课余活动组织。
协会秉承丰富学生课余文化生活,培养学生们的书法兴趣,提高书法艺术水平和鉴赏能力的宗旨。以继承和发扬中国书法之道,在校内营造良好的书法氛围,光大中国书法精神为目标。协会尽全力广泛开展活动,书法课堂上有专业的老师授课,气氛活跃,趣味盎然。
“爱火点燃,传递希望,书法义卖,援助一方,飞痕泼墨,大爱无疆”。协会组织的书法义卖活动将书法精神与社会责任紧密的连在了一起,协会的义举得到了多方赞誉。书法乃是无声之音,无形之象。研习书法,愉悦身心,传承经典,弘扬中华文化。我们将为此而不断努力。
20xx年11月着名书法家王国文先生曾来我协会为大家讲学,并出任我协会特约名誉顾问。王国文先生的授课让大家受益匪浅。
20xx年协会书法展览更是在高校书法界引起轰动,多家媒体相报导,我们迎接八方宾客,互相探讨,学习。心似明镜湖水,势如野鹤闲云,我协会学员的作品得到了校内外的高度评价。
五、活动内容
1、展览:在室内体育馆将我协会拥有的高水平书法和国画作品分类悬挂展出。其中作品主要分为三个部分:书法作品,国画,剪纸画。书法作品是从历届书协会员的优秀作品中精心挑选出来的。国画为擅长国画的潘慰创作的。剪纸画是我协会宣传部部长胡仁才学生创作的。
2、交流:我们将邀请14所高校的`书法协会和武汉市德高望重的书法老师来交流和指导。大家可以带好自己的作品,老师将为大家指点迷津。学生之间也有好多练习同一种书体的,这是交流提高的好机会。
3、此次将参加书法交流的学校有:
华中师范大学
中南财经政法大学
中国地质大学
湖北工业大学
华中科技大学武昌分校
华中科技大学文华学院
武汉大学东湖分校
武汉电力职业技术学院
湖北中医学院
湖北美术学院
武汉科技大学
武汉开放职业技术学院
湖北经济学院法商学院
中南民族大学工商学院
4、现场书法表演:各高校书法协会将进行现场书法表演。参观展览的学生可以现场参与,也可以向他们求字,我们写好并赠与。我们会备好笔墨纸砚,前来交流的朋友只需带好印章即可。
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
一、 指导思想
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。 经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、 活动宗旨
面向全体师生,为师生发展着想,树南中学新形象!
四、 活动目标
努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。
五、 活动时间
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
六、 参展地点(另定)
七、 活动对象
本届校园书画展活动对象为全体师生。
八、 活动设置
九、 活动项目
1.美术展览
绘画:水彩、水粉、国画、铅笔…
书法:硬笔、毛笔。
2. 美术展评
(1) 绘画、设计评比。
(2) 书法评比。
(奖项设置根据参展数量而定)
十、作品统一交到王xx老师处
十一、 组织机构:
为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动,具体工作安排如下:
1. 组 长:
2. 副组长:
3. 活动小组安排
成员:
工作没有计划,往往弄得大家疲于奔命,收益也不大,为了确保活动有效开展。通常会被要求事先制定工作方案,方案的撰写要注意撰写的结构性和特殊性,一起来参考工作方案是怎么写的吧?编辑经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“展示方案”,阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变!
感恩月,感恩心。为感谢我们伟大的地球母亲,继承与发展中华民族知恩图报的民族精神,发扬我院学生和谐自然,爱护自然的优良传统,真实地反映我院学生的精神风貌,我院学习部将于20xx年12月4日晚上19:00开展一场关于“感谢地球母亲”的成果展示大赛。
三、评比方式:由评委现场评分,评出一等奖、二等奖、三等奖各一名,奖金分别是50元、40元、30元。
四、活动流程:
1、主持人开场白和介绍出席嘉宾。
2、由主持人宣布比赛规则、评分细则。
3、由礼仪小姐引领第一队上台展示ppt内容,在此过程中,第二队到指定位置准备,依此类推。
4、本队展示结束后由礼仪小姐收集上一队展示队伍的.评分表,依此类推。
5、第六队结束后,中场休息10分钟。
7、所有队伍展示结束后,由嘉宾点评。同时记分员算出各队伍的成绩,并标明获奖队伍。
8、主持人公布所有队伍的成绩以及获奖情况,邀请嘉宾颁奖。
9、活动结束。
因为感恩,乌鸦尚懂反哺,小犊也会跪乳,更何况身为万物之灵的我们呢?因此,我部门希望藉此机会,让同学们充分展现身上的感恩之心,营造浓厚的人文气息,为我院增光添彩!
为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我市工作实际,现就做好中小学延期开学有关工作制定方案如下。
一、根据《xx省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟20xx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。各区县、学校要安排班主任等将延期开学决定通过网络、微信等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课。
二、做好延期开学期间教学工作。各区县教体局、学校要根据市教育局《关于做好延期开学期间全市中小学生远程学习教育服务工作的通知》(日教便字〔20xx〕8号)要求,因地制宜,充分利用信息化教育资源,在延期开学期间通过开设空中课堂、建立“网校”、设立“虚拟班”,实行“线上互动教学”服务等方式,组织优秀师资力量在线直播、录制课程资源等,开展网上教学、学业指导工作。要教育引导广大学生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家学习,实现“停课不停学”。各区县教体局、学校要按照课程设置要求,制定教育计划,提前向学生公布,2月6日前完成课程资源的准备工作,2月10日正式开始线上教育服务工作。
三、做好疫情防控工作。近期,市教育局下发了《关于印发的.通知》(日教字〔20xx〕4号),对各级各类学校疫情防控工作作了周密部署。各区县、学校要对照预案,逐项抓好落实。假期及延期开学期间停止一切集聚性活动,各中小学一律不准组织学生到校补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动,严禁组织提前开学。正式开学前,要切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。
四、做好学生在家期间生活指导工作。各区县教体局、学校要通过网络、家长群等各种渠道向学生及家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,教育学生做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。要加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,如有不适及时就诊。要指导学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,适度锻炼,提高体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、加强组织领导。各级教育行政部门和学校要充分认识当前疫情防控的严峻形势,建立主要领导负总责、分管领导具体负责、相关科室密切配合的工作机制,加强对延期开学工作的领导,做到统筹考虑,周密安排。要落实“以县为主”的属地管理责任和学校办学主体责任,提前着手谋划,确保各项要求落实到位。要加强工作督查,对延期开学期间传染病防控及远程教学等工作落实不力、敷衍塞责,违规组织学生集体补课、提前开学等行为,依法依规严格问责。
一、 活动背景
对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。
二、 活动目的和意义
通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、 主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、 活动对象 管理学院的各位同学
五、 人员安排
六、 活动时间 10 月24 日
七、 活动前期
1、 在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加; 2. 联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长; 3. 借一些培训必要的东西,确定好培训地点
八、 活动过程
1、 组织参与人员到达目的地; 2. 请专业老师到场讲解职场礼仪; 3. 专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习; 4. 学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示; 九、 注意事项 1. 注意入场和出场安全; 2. 讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场) 3. 讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答) 4. 若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。
大型展示活动策划方案范本
一、策划要义
为了建设和谐文化,树立**商业广场的形象,弘扬传统文化,展现泰山文化风韵,促进经济发展,泰山民俗文化节活动组委会将于2010年五一间举办 “星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌,既体现历史文化特色,又能动感地展示当代风采,借丰富多彩的文化形式,汇聚人气,扩大影响,具有深远的经济、文化和历史意义。
本次活动既是热闹的集会,又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——**商业广场,共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏,影响深远,并具有延续性的大型标志性文化活动。
**商业广场是我国商业地产的骄子。 位于泰安市泰山脚下的**商业广场由****地产集团倾情打造,总建筑面积***万平方米,业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体,旨在为泰安人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为泰安首席体验式现代化商业广场,将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。
运营公司**商业运营管理有限责任公司由**地产与**运营公司共同组建,全新经营模式、精英运营队伍为商户提供最好的发展平台;时尚齐全的商品、轻松舒适的环境、细致贴心的服务,营造属于**人自己的体验式购物天堂。200*年由**日报社举办,通过市民投票,资深专家评选,**商业广场荣获泰安“经典商业地产”。**商业广场的诞生具有十分重要的意义,它是**商业发展的里程碑,代表泰安与现代化商业接轨迈出重要的一步。无论是从规划、建筑、规模,还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为泰安城市商业方向标。 组委会根据**商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴,把**商业广场作为盛会的会场,举办“星光永恒”系列活动三天。
通过“星光永恒”系列活动,将使大众与**商业广场零距离接触,在领略“**”风采,感受**特有的亲和力的同时,更加了解**”,更深刻地感受“德达天下”的理念,从而进一步拉近**与消费者的距离,增强**的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。
在过去的岁月里,**改变了泰安人的生活。如今,**站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度,高瞻远瞩,运筹帷幄,必将为泰安创造一个更加壮美的明天,在创建泰安城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。
二、预期效果
1.不同层面的参会人群,凝聚超强人气。无处不在的品牌推介,将使**商业广场在最短的时间内深入人心,使**在大众心目中的地位更加稳固。
2.高端贵宾的参会,将最大限度地发掘潜在消费群体,拓展销售市场。
3.以文化为载体,将博大精深的.传统文化和高效的品牌宣传完美结合,全面展示独特的企业文化,提升**商业广场的美誉度。
4.会前的主流媒体网状出击,会时现场的独特视听冲击力,双线合一,有条不紊地强势进行,将达到空前的宣传效果。
三、具体实施方案
活动时间:五月一日 星光灿烂17:00—20:00
五月三日 群星璀璨14:00—17:00
五月五日 今日星辰14:00—17:00
活动地点:**商业广场
“星光灿烂”主题晚会安排在夜场,大型的歌舞演出、精彩的时装走秀、前卫的汽车彩绘、激动人心的名片大抽奖、丰富的台上台下互动活动及为时30分钟的“东西霓彩照**”大型烟火燃放将使您在节日欢快的氛围里享受精神大餐的同时,领略**商业广场的独特魅力。特色烧烤、高级红酒的免费供应将使您在观赏精彩节目的同时,挥洒“对酒当歌”的豪情。 “群星璀璨”主题活动安排在五月三日下午,包括大型的歌舞演出、台上台下的“气球大爆彩”、“星光瞬间短片竞答”、“星光舞会”及特色烧烤、高级红酒的免费供应等众多内容。 “今日星辰”主题活动安排在五月五日下午,在此安排了大型的歌舞演出、独巨匠心的“星星春装”展示、汽车彩绘魅力的诠释、人到即送的**大礼包、特色烧烤、高级红酒的免费供应等内容。
附:每日活动安排。
A.“星光灿烂”活动具体实施方案
主持人开场白:(非正式)尊敬的各位来宾,各位朋友,大家下午好!欢迎各位莅临本次盛会,请把您的名片投掷于名片箱中,以便于我们抽奖活动的进行。**商业广场全体员工、“星光灿烂”大型文化活动组委会在这里给各位问好了!祝大家事事如意,万事开门红!音乐响起来,热舞跳起来!
1.背景音乐响起,演义人员上场。(6——8人秧歌舞《开门红》,时长3分钟)
2.开幕式仪式:
① 由**集团总裁宣读致词并宣布“星光灿烂”大型文化节活动开幕;
②专业人士朗读象征**地产星光永恒的文章;
③鸣放108响礼炮;
④向星空放送108枚彩弹;
开场:主持人(女):又是一个阳光明媚的春天,又是一个举杯共庆的日子
主持人(男):
主持人(女):
主持人(女):一
合:走进新时代,**人为朋友们的美好未来举杯共祝!
主持人(男):请欣赏大型歌舞剧《走进新时代》!
3.音乐响起,演艺人员上场。(女声独唱,12人伴舞,时长3——4分钟)
主持人(女):**商业广场是高亢的《青藏高原》步入颠峰!
4.女声独唱:《青藏高原》,时长2——3分钟
主持人(男):不知道您发现了没有,春意已悄然来到,一切是那么生机盎然,请欣赏独舞《春暖花开》
5.女生独舞:《春暖花开》,时长3——4分钟
主持人(女):俗话说没有完美的个人,只有完美的团队,请欣赏由**商业广场员工表演的六人组合曲《相亲相爱》!
6.六人组合歌曲《相亲相爱》,时长2——3分钟
主持人(男):在欣赏完这曲温情的歌曲后,让我们来个热身运动
主持人(女):下面有请台下的六位观众朋友上场,掌声有请!
7.六名观众上场并依次站好,游戏开始。
主持人(女):请每位朋友各自说出一个成语,随意的
观众依次说出
主持人(男):下面我给一个定语,请朋友们在定语后依然加上自己所说的成语, 定语是:我在厕所里... :我在新婚之夜... ;我在**商业广场... ;
主持人(女):感谢几位朋友的热情参与,有请我们的盛会吉祥物为几位朋友颁发小礼品,好,谢谢!
时长:5——7分钟
中华民族是一个多民族的国家,有着深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵,下面请欣赏土族风情的《巴桑舞》
8.音乐响起,演员上场,舞蹈表演,时长2——3分钟。
主持人(男):汽车彩绘是一种新兴的艺术形式,它具有很强的时尚性、观赏性和艺术性,通过绚丽的颜色和特立独行的思想对汽车作出了全新的诠释,张扬的色彩与运动之美,成为独具特色汽车文化的参与者和创造者。
主持人(女):如果驾车而来的贵宾想对自己爱车装点一翻,可以现在到汽车彩绘区拿起画笔在车体上尽情挥洒,演绎魅力独特、风情浓郁的彩绘作品。既表现鲜明的个性,又可使现场观众领略车绘的时尚和浪漫,感受到这种先锋艺术强烈的生命力。在参与者挥毫泼彩之后,组委会将从作品中评出一、二、三等奖并在活动结束之前为获奖嘉宾颁发奖品,具体奖项设置为:
一等奖1名,奖励29寸纯平彩电一台
二等奖2名,各奖手机一部
三等奖3名,各奖时尚MP3一个
主持人(男):已经有朋友按奈不住了,好,想动手的朋友请跟随吉祥物到车体彩绘区,掌声鼓励!
主持人(女):好,继续回到我们的活动中来,下面为大家准备的是一组精彩的中老年时装走秀,请欣赏!
9.时装走秀《牡丹仙子》、《春光美》、《傣族风情》、《丝绸之路》、《夕阳缤纷》、《大碗茶》、《假日风情》,《美与时尚》时长25——30分钟
10.主持人(女):曼妙的舞姿再现了夕阳之美。让我们做一个轻松的小游戏,“台上出谜台下猜”,答对者有奖!
主持人(男):第一个谜面:电脑一死,马上掉线(成语)当机立断
(2)、那和尚非同寻常(外神话人物一,卷帘) 丘比特
(3)、刚刚惹恼了那厮(成语)才气过人
(4)、一直在萌芽状态 (卷帘,成语) 长生不老
(5)、弃女(成语一):一掷千金
(6)、春秋(成语二):一年半载,无冬无夏
(7)、周转(成语一):无
1 . 蝴蝶擦几次眼睛,才学会飞行;夜空洒满了星星,但几颗会落地;我成长,当您严厉之时;我成功,当您花甲之际;祝我的恩师教师节快乐,永远健康幸福!
2 . 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!
3 . 加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!
4 . 你是一只正在燃烧的红烛,慢慢地用生命照亮着我的天空,我要告诉你:“我爱你!”你是我们撬起地球的支点!
5 . 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
6 . 为您送上一份祝福,愿你的生命中有良师相伴,在黑暗中为你闪耀星光,照亮你的前方,收获一片灿烂的星空!教师节,祝你幸福无边!
7 . 是您教会了我第一个字,是您给了我人生的第一堂课,是您为我的梦想插上了翅膀,在教师节到来之际,祝亲爱的老师“教师节快乐”。
8 . 加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!
9 . 书育人始不停,爱无价记心中。日短信传心愿,福老师永年轻。些一起来感恩,在师生未了情。教师节祝快乐!
10 . 一张讲桌是你的依托,三尺讲台是你的岗位,五尺黑板是你传播知识的器具。一年四季风雨无阻,答疑解惑传授知识,将幸福的阳光铺洒大地。教师节到了,祝老师节日快乐!身体健康!
国学经典诵读展示活动方案
一、活动背景
近年来,国学经典越来越受到人们的关注和重视,在培养青少年良好道德品质、传承中华优秀传统文化方面起着重要的作用。为了进一步推广国学经典的学习与传承,提高广大群众对国学的认识和了解,我们决定举办一场以国学经典诵读为主题的展示活动。
二、活动目的
1.弘扬中华优秀传统文化,培养青少年的爱国主义和道德观念。
2.提高青少年的国学知识水平,增强对国学经典的兴趣。
3.增进社区居民之间的情感交流,提高集体凝聚力和幸福感。
三、活动内容
1.展示形式:通过诵读国学经典的方式进行展示。
2.展示内容:
a)经典选材:《论语》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《尚书》等。
b)分组诵读:参与者按照自己选择的经典,自由组成小组进行诵读展示。
c)创意表演:结合国学经典的内容,自由发挥进行创意表演,例如朗诵、舞蹈、戏剧等。
3.诵读比赛:根据诵读的准确度、表达的感情以及声音的韵律等方面进行评分,并进行诵读比赛。
4.互动环节:设置问答环节,参与者可以就国学经典的知识进行答题,增加互动性和趣味性。
四、活动流程
1.报名阶段:通过社区宣传、学校推荐等方式进行招募参与者,并明确报名时间、报名地点和方式。
2.分组安排:根据报名情况,组织人员进行分组,并通知参与者自行组队。
3.准备阶段:参与者准备自己选择的国学经典,并搜集相关资料。
4.展示阶段:
a)小组展示:参与者进行小组展示,每组时间不超过10分钟。
b)创意表演:参与者轮流进行创意表演,时间不超过5分钟。
c)诵读比赛:参与者按顺序进行诵读比赛,每人时间不超过3分钟。
5.评分与总结:由评委根据展示活动的要求对每位参与者进行评分,并进行总结表彰。
五、活动宣传
1.海报制作:制作精美的活动海报,包括活动时间、地点、内容等信息。
2.社区宣传:通过社区广播、小区公告栏等方式宣传活动,吸引居民的参与。
3.学校宣传:在学校进行宣传,鼓励学生积极参与。
六、活动保障
1.场地准备:选择合适的室内场地进行活动,确保参与者的安全和舒适。
2.器材准备:准备音响设备、投影仪等必要的器材,以方便展示活动的进行。
3.评委组织:邀请学校的国学老师、文化专家等担任评委,确保评分公正。
4.奖品设置:为参与者设置奖品,鼓励他们积极参与和学习。
七、活动后续
1.活动总结:对活动进行总结和评估,分析活动的亮点和不足之处,为今后的活动做好准备。
2.成果展示:将活动中的精彩瞬间进行录像或摄影,并在社区、学校等场合进行展示。
3.持续开展:根据活动的反馈和效果,将此次活动定期进行,为更多的群众提供国学经典学习和交流的机会。
通过这次国学经典诵读展示活动的开展,我们期望能够进一步提升大家对国学经典的认识和理解,让更多的人参与到中华优秀传统文化的传承中来。同时,通过这一活动,也希望能够培养出更多热爱国学的青少年,并引导他们在探索中积累知识、锻炼能力。让我们共同努力,让国学经典在当代焕发新的活力,为中华文化的繁荣贡献一份力量。
1 . 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
2 . 操场上早就聚集了不少的人。许多小伙伴早已开始放风箏了。他们在操场上跑来跑去,有的为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得很高,便拼命放线;有的看见自己的风筝飞得不理想,急得直跺脚……这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐,奔跑着,欢呼着,跳跃着。天空中飘荡着许多风筝,有漂亮的大金鱼,有勤劳的小蜜蜂,有眨眼的卓别林,还有调皮的孙悟空,各式各样。它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
3 . 亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!
4 . 送个短信祝福您,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!
5 . 美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
6 . 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
7 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千优美诗
8 . 你是灯塔,照亮我们前进的方向;你是彩虹,指引我们绚丽的人生;你是雨露,滋润我们柔弱的心灵。愿天下所有的教师,节日快乐!
9 . 没有人比你更加的了解我,没有人知道你更加爱我,在这最美的时刻,在这最快乐的时刻,谢谢你陪我度过了这个时刻,在这特别的日子,老师,我向你说声,节日快乐。
10 . 荏苒岁月,青葱年华,因为有您一路的相伴而弥足珍贵。值此教师节之际,向敬爱的您奉上最真挚的祝福:老师,您辛苦了!教师节快乐!
为加快推进木制品产业发展,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想。
以铅笔、套娃、地板和集成材为骨干项目,引导企业整合资源,分工协作,优势互补,加快培育一批主业突出、核心竞争力强、带动作用大的优势企业,提高精深加工能力,开发高档终端产品,提升产业档次和市场竞争力,努力打造全省重要的木材精深加工产业基地。
二、工作目标。
20xx年,全市木材加工企业达xx户,其中新增规模企业xx家;完成工业总产值xx亿元,占工业总产值的xx%;实现利润xx亿元,占工业企业利润的xx%;实现税收xx亿元,占规模企业税收的xx%;实现出口额xx万美元,占全市出口额的50%。
三、推进措施。
(一)深入搞好调研,把握产业动态。
组织人员深入全市木材加工企业进行调研,重点了解企业的基本情况、经营情况和存在的问题,及时制定和调整适应我市木材产业发展的政策措施。加强对木制品行业生产、营销、效益等方面的经济运行态势监控,客观及时地提出木制品行业的经济运行分析。
(二)鼓励科技创新,延伸产业链条。
鼓励和支持企业加大科技创新和新产品开发力度,开发高档终端产品,提升产业档次和市场竞争力。重点推进茂林笔业利用边角料生产细木工板、丰叶木制品公司利用废料生产贴面家具部件、元宝山铅笔公司的废报纸卷铅笔、富强木业成品家具、云腾木业成品木窗、珍珠山木业成品木门等项目。积极协调上级部门,对在技术创新上取得成果的企业,在专项资金上给予重点支持。扶持木材企业延伸和拓宽产业链条,加快形成木制品产业与包装、辅料、运输等相关产业相互补充、互利共赢的发展格局。
(三)加强园区建设,打造产业集群。
积极推进“林木生产加工基地”建设,在已建设的“元宝镇木制品生产加工基地”、“苇河镇木材生产加工基地”和“一面坡套娃生产基地”的基础上,本着集约化管理和资源综合利用的原则,重点研究建立木材加工产业园区,整合具有一定规模,有定型产品和品牌产品的企业进区入园,促进资源综合利用,实现集约化经营,解决资源不足、用地不足的问题,控制企业外流。
(四)扩大内引外联,培育地方品牌。
积极组织木制品企业参加各种经贸洽谈会、招商推介会,利用现有的资源优势和产业基础,引进资金、引进技术,扩大生产规模,提高产品质量,实现以规模和技术提高效益的发展之路。鼓励企业通过产品展销、展示会议推广企业和产品形象,努力打造区域品牌、企业品牌和产品品牌。重点打造“元宝”、“心羽”、“北斗星”等铅笔品牌,“福美佳”实木门,“爱丽丝”儿童钢琴等具有地方特色的产品名牌。
(五)实施成长工程,培育规模企业。
建立木材企业项目库,认真贯彻落实黑政发文件精神,对列入项目库的成长型中小企业在资金、政策给与倾斜。在现有的木材加工企业中培肓中型企业(销售额3000万元以上)3家以上,并逐步将其培育成亿元企业。重点推进远东木业、宏远木业、宏泰木业、元宝山笔业提档升级,使企业年销售收入达3000万元以上,其中,远东木业、宏泰木业销售收入达5000万元以上。
(六)优化服务水平,营造发展氛围。
大力宣传优秀企业及企业家典型,充分发挥其示范引导作用。积极帮助企业突破融资瓶颈,加强与各商业银行、担保公司的联系,定期召开银企对接会,为企业创造融资机会。引导企业加强管理,规范企业财务制度,理清土地使用性质,为企业融资打好基础。探索推进企业联保制度,组织引导规模企业或有影响力经营者牵头成立木制品加工行业协会,并发挥其在企业筹资融资、市场和产品开发、信息服务、管理咨询、人才引进和培训等方面作用。加强与劳动部门合作,搞好企业急需技能人才培训。督促企业为职工缴纳四险,提高职工待遇,控制技术工人流失。
社团展示策划方案
一、前言
随着社会的发展和进步,越来越多的人们开始重视个人的兴趣爱好和参与社团的重要性。社团作为一种非常重要的组织形式,旨在为成员们提供享受生活、发展个人兴趣和锻炼实践技能的平台。那么,在社团活动中,如何更好地展示社团的特色和魅力,吸引更多的人来加入呢?本文将从策划方案、展示设计、宣传营销三个方面,为大家详细分析社团展示的相关问题。
二、策划方案
1.活动主题确定
为了吸引更多的人关注和加入社团,我们需要确定一种主题,既能突出展示社团的特色和魅力,又能与目标受众产生共鸣,引起他们的兴趣和注意力。
2.展示形式选择
为了让人们更直观地了解社团的活动内容和成果,我们需要选择一种较为直观和形象的展示方式。例如,可以采用展板、宣传册、视频介绍、产品展示等多种形式,灵活展示社团的特色和魅力。
3.展示内容准备
在确定了展示的主题和形式后,我们需要精心准备展示内容。对于各个社团,可以从社团简介、历史沿革、活动成果、工作理念、优秀成员等多个方面进行展示,在突出社团特色的同时,也要能够呈现社团的全貌和发展历程。
4.展示现场布置
为了让展示更加直观、生动,我们需要在整个展示现场进行布置。例如,在展板挂起后,可以在周围设置社团活动照片,悬挂社团标识、季节鲜花等,让整个展示区域更具活力和吸引力。
5.现场服务支持
为了让展示现场更加有序、规范化,我们需要提供相应的服务支持。例如,设置展示咨询台、工作人员服装标准、制作展示交流表单等,提供问题解答、资料领取、信息咨询等服务支持,让客户在参观展示时更加方便和满意。
三、展示设计
1.展示形式设计
在展示形式设计中,我们需要注意以下几点:
(1)形式多样:应根据不同的展示主题,选择适当的展示形式。例如,采用展板形式时,应设计风格时尚、颜色鲜艳、版面清晰、内容简洁、图文并茂。
(2)内容简洁:在展示内容设计中,应遵循“简洁、明了、醒目、精 简”的原则。同时,尽可能用图形表格、照片图片、线条图等方式说明展示内容。
(3)风格统一:在展示设计中,应注意风格的统一和美感的协调,不同部分之间要具有联系性,整个展示所呈现的色彩调和而不拔尖,并且要与社团特色相符合。
2.展示内容设计
在展示内容的设计中,我们需要注意以下几点:
(1)目标明确:要在展示内容的设计中充分考虑目标受众的情况,根据不同的目标受众,制定展示内容的不同设计策略,以期取得最好的效果。
(2)特色突出:要重点突出社团的特色和魅力,用精彩的实践活动和生动的故事充分展示社团的活力和动力,吸引更多的人来了解和参与。
(3)视觉冲击:在展示内容的设计中,应考虑色彩的搭配和平面布局的要求,以达到良好的视觉冲击效果,从而达到更好的展示效果。
四、宣传营销
1.媒体宣传
在策划社团展示之前,我们需要提前做好宣传工作,通过社交媒体、网络广告、地面宣传等多种方式,将社团展示的信息和形式传达给更多的目标受众。
2.现场交流
在社团展示当日,我们需要精心规划展示方案,为观众提供充足的时间和空间,保证观众可以在展示现场进行交流、互动和提问。同时,在现场交流中,应注意传递正面的信息和态度,积极地回答观众的问题,解决观众的疑虑,营造良好的展示氛围。
3.社团品牌推广
社团展示是一个重要的品牌推广机会,我们需要将社团的品牌推向更广阔的市场,提高社团的形象和认知度。同 此同时, 应注重社团内外的沟通和互动,通过不断的传递形象信息和内部文化,打造强大的社群品牌,增加社团的内部凝聚力和外部认同感。
五、结语
社团展示是社团组织形式的重要内容,也是展示社团特色和魅力的重要机会。在社团展示时,我们需要制定合适的策划方案、展示设计方案、宣传营销方案,全方位呈现社团的形象和文化,吸引更多的人加入和了解社团,推动社团健康发展。
小班生活活动:他怎样啦
〔活动目标〕
1.教育幼儿关心同伴,帮忙他人。
2.初步培养幼儿的观察、思维和口语表达潜力。
〔活动准备〕
1.活动前要求幼儿在家里或公共场合,注意观察成人的面部表情,丰富幼儿的生活经验.
2.准备一个能够活动的大脸谱(眉毛、眼睛、嘴巴(能够转换方向),喜、怒、哀、惧脸谱各一张,四个脸谱(喜、怒、哀、惧)都画在同一张纸上的图片四张。
3.环境布置:四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。
〔活动过程〕
1.出示活动脸谱,引起兴趣。
⑴教师操作,幼儿观察。
⑵自由议论、模仿。
2.游戏“他怎样啦”
⑴教师做表情动作,请幼儿来猜。
⑵请幼儿做表情动作,教师和幼儿一齐猜,并问表演幼儿猜得对不对。
3.教师说词或句子,幼儿体验、感受。
⑴说高兴词。
⑵说害怕词。
⑶说痛苦词。
⑷说生气词。
幼儿表演、体验、感受后,教师启发幼儿用语言表述出来。
小结:教育幼儿要关心别人,学会观察,主动帮忙有困难的小朋友。
4.分组表演。
分成四组,给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片,每组请出一位小朋友,拿着这张图片,随便指脸谱喜、怒、哀、惧中的一个,其他小朋友看后,立刻用表情、姿势表演出来,并说明自己“怎样啦”。
〔活动延伸〕
自由表演。室内四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧四个脸谱,幼儿自由选取。如愿意表演高兴的站到喜的脸谱下面,愿意表演怒、哀、惧的分别站在对应脸谱下面。
1 . 您是陽光,照亮我们的人生;你是雨露,滋润我们的心田;您是清风,带给我们感动;您是灯塔,指引我们前行。敬爱的老师!祝您节日快乐,身体健康!
2 . 你的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;你的`工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
3 . 岁月流转你的颜面沧桑许多,人到中年。紧张的教学腰骨有些驼背,辛勤耕耘。一年四季风雨兼程教书育人,桃李天下。教师节,用短信方式问候老师您辛苦了!
4 . 您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!
5 . 如果我是鹰,你就是那蓝天;如果我是船,你就是那风帆;如果我是煤,你就是那火焰。亲爱的导师,教师节到了,祝你幸福开颜!
6 . 岁月蹉跎沧桑了容颜,工作繁重累弯了腰间。踏实做事,事业执着,无怨无悔,朴实园丁,都是老师们的写照。又是一年教师节,无声的短信来问候:祝您节日快乐,身体健康!
7 . 用青春的笔笔耕不辍,书写前途的辉煌;呕心沥血血育栋梁,桃李遍地芬芳;会心的笑笑逐颜开,真诚地用知识引导未来;教师节祝身体健康万寿无疆。
8 . 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!
9 . 或许它少了些亲情的伟大,爱情的浪漫,友情的真挚,但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重,无以回报,教师节唯有祝您一生平安,身体健康。
10 . 能使艰难之事变得容易的人是教育者。我深深地感激您所做的一切。我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您感激您。祝您教师节快乐!
为了下一阶段的工作能顺利进行。方案是实现跨越式发展的重要工具,我们应该从何处入手去写一份方案?下面是趣祝福编辑为您精心挑选的“画展活动方案”,要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站!
2015年“六一”《熊猫在行动画展》活动方案
1目的:举办大型儿童画展,改善艺术氛围,回报社会。让孩子感受成功,献出爱心。
单位:工人文化宫、王杨疗养院。
三。派发传单到育才艺术学校领取免费门票。持门票免费参观艺术展、**电影(一张门票限两张**)。
4现场拍卖作品,善款用于购买商品并捐赠给老人。为成功拍卖作品的学生准备的纪念品。
5.活动时间:2015年6月1日上午8点——11点,下午1点——2点将所筹善款换成物品,带孩子们到敬老院慰问孤寡老人。
6聘请专业司仪主持,聘请专业摄影,和学生现场表演。忠宝钢琴现场表演,雅风葫芦丝课堂现场表演。
7.展品筹备,每名学员两幅作品,一件作品拍卖,一件作品参展。所有作品起价为50元,无上限。
8招募几位家长志愿者或家长陪同。
9.门票的设计,教委的沟通,敬老院的沟通,文化馆的沟通,工人文化宫的沟通,聘请司仪,展品设计,纪念品的购买。捐助物品的选择,沟通商家。
赞助商的沟通。派出所沟通安全问题。学生服装、志愿者服装、学员服装,。
10.11.宣传语:“培养孩子从画画开始,学画画就到育才美术学校”和仇酋老师一起“玩转美术”
一、活动目的
1、通过幼儿园写生活动的介入,向家长展示项目的特色及设计细节价值,感受品质的物业服务,加深客户对项目的实景细节体验,提升项目的品质感。
2通过具体渠道,增加项目的沟通渠道,提升项目形象和知名度,传播项目话语权,吸引市场对项目的关注。
3、增加项目的到访量,挖掘和积累潜在客户,利用现场的体验和价值渗透,促进成交,增加销量,保证阶段销售目标的达成。
二、活动主题
“最美世家”写生活动
三、时间及地点
10: 每天11月8-9日上午00点至下午16点
四、活动参与对象及规模
***幼儿园小朋友及其家长
100组/天,分早晚各50组;两天共计200组
五、活动内容
(一)活动形式
1、由活动公司提前协调谈判目标幼儿园,于活动当天按计划将幼儿园小朋友及其家长带至项目景观示范区内,组织小朋友到景观园区指定场地对提前准备好的实景拍摄**进行写生。
2在现场,老师对孩子们的素描作品进行评价,并挑选优秀作品进行奖励。
3、置业顾问可对项目感兴趣的家长进行现场项目讲解,可带其参观样板间,同时引导至营销中心进行详细洽谈,挖掘和积累潜在客户。
(二)当天活动流程
六、活动执行
1、活动前事务安排
2、人员安排及物料需求
注:1。以上资料由活动公司在两天内为200组儿童提供。活动公司应确保每个场景控制在大约50组。
2、若活动结束,统计每少1组客户扣30元,对于出现超出约定的组数,乙方负责支付画框和画盒等物料费用,甲方概不再支付相关费用。
1.活动概述
1.活动时间:待定
2.活动地点:待定
3.活动主题:3d画展——带着心跳去冒险
4.目的:增加**的知名度并促进销售
二.推广思路
1.论坛话题推广
2.微博话题推广
3.微信专题推广
三。活动形式:**参与专题讨论报名+线下摄影比赛4。活动内容:
1.活动前期线上宣传“xx项目3d画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。
2.活动现场:主要为在场嘉宾拍照。
3.活动后期话题再炒作:#3d**创意大pk#,在话题中参与者上传自己的画展**,选出最佳创意奖三名并颁奖。
5.活动流程:
114: 00-14:30,客人签到并发放项目信息袋
30-14:45主持人讲解房地产资料及3d展示活动规则
00 来宾自由参观拍照4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题5、16:
35-16:55现场**
6、16:55——17:00 活动结束
6参与者:网友+新老客户、业主
7.建议楼盘:高端型
画展策划方案
画展内容:2011年3月23日于数字艺术系10级电艺专业主办的“立构ING...”
画展场所:立体构成展在综合楼门口举行。
领导:数字艺术系书记李星辉,电艺教研室所有专业老师等。
活动目的:为丰富校园文化生活,加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平,为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展,丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
活动意义:本次活动可以提高了同学们的文化素养丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围,给有才华的你一个展示自我的平台,让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力,让大学生活变得多姿多彩。对于同学们能力的锻炼文化素养的提升,潜在价值是不可估量的。
活动前:同学们充分准备作品。
活动期间:(1)安排会员在展板前值班
(2)保护作品部被破坏
(3)邀请师生鉴赏作品并投票
(4)期间做好摄影工作为协会留有影像资料。
活动后期:(1)仔细收拾好作品
(2)清理现场使场地恢复原状
奖项:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
本次展览选材广泛,构思新颖,有做工巧妙的贝壳装饰画、轻松俏皮的手工布偶、做工精细的雕塑、颇有气势的建筑模型,其创作灵感独特、表现形式得当。此次展出的作品整体水平较高,无论是颜色搭配还是选材构图。
本次展览能够圆满的落幕,当然缺不了10级电艺专业全体成员的努力和领导老师的大力指导,相信江西陶瓷工艺美院有了这样的学生和领导老师的努力,美好广阔的天空就在前方!
它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的6篇《画展活动策划方案》,希望对您的写作有所帮助。
一、活动目的
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,展示社团活动成果,学校将在全校师生中征集250件书画、摄影、手工等美术作品,布置学校书画展室并参加在金坛市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
二、活动对象
金坛市华罗庚实验学校师生
三、活动主题:
庆祝建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康,思想积极向上的均可。
四、参展项目
1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);
2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。
3、硬、软笔书法作品。
4、儿童画
5 、手工、刻纸、摄影等
五、参展要求
1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年5月12日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术办公室。联系电话:0519-82885606。
4、作品来源:华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),每位美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。
3、展出时间、地点:20xx年6月1日—8日在科技楼三楼美术作品展室
;七月份到金坛市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。
【范例】
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:桂超
副组长:王仁利 王仁保
成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝
冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜
王礼友
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
五、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
各工会小组: 为了丰富校园文化生活,展现我们教职工子女(儿童)的书画才艺,经学校工会研究决定,特举办第二届“庆六一”教职工子女(儿童)书画展,现通知如下:
一、 征稿范围
全校教职工子女,年龄在14周岁以下(20xx年6月1日及以后出生的)子女的书画作品。
二、 征稿内容
以培育和践行社会主义核心价值观为主题,记录和展示儿童积极健康向上的,身边有趣的场景和生活。
三、征稿要求
(一)形式、内容不限,作品尺寸规格统一采用八开纸(书法、国画作品不超过1米)。字迹清晰,画面干净,无破损。
(二)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用铅笔写明作品名称,在右下角署作者姓名、性别、年龄、所在学校,在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。
(四)每人最多交3幅作品。
四、征稿日期
截稿时间为20xx年5月XX日。各工会小组组长负责将符合参加条件的教职工子女的书画作品收齐,统一交工会文体委员王建国老师处,电话:
五、评选奖励
学校工会组织人员对参赛作品分年龄段进行评选,并对获奖作品予以表彰奖励,参赛作品将于 “六一儿童节”前夕展出。
20xx年3月3日
阳平一中
“迎国庆,展风采”书画展
活动方案
2015年9月18日
为了让全校广大学生度过一个欢乐、愉快的国庆节,同时让更多的人能关注青少年成长,展示学生的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办学生“迎国庆,展风采”书画展
一:活动目标
1努力营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围。
2通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新。
三。通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。
二:活动主题:迎国庆,展风采
3: 时间:2015年9月21日-2015年10月7日
参加对象:全体学生
四:活动内容:
书法、绘画等
五:作品要求
1.要求所有参展作品内容积极健康,反映当代青少年学习生活风貌,有一定的思想性。
2绘画作品应采用**素描、漫画、手抄报纸、素描、国画或其他画种设计,颜色由自己提供。
三。书法作品包括硬笔和软笔。硬笔书法纸由各班设计;软笔书法用纸应自备,不超过三尺宣纸,字体不限。
4其他手工艺品、产品设计、剪纸等。作品大小不限(最小尺寸不少于8张纸,材料自备)
5以班级为单位,根据班级实际情况,每班至少交5件作品。
六:具体评比标准方法
1.作品总分:100分
2绘画制作类作品:画面内容健康得20分,配色、构图合理得40分,设计新颖、创新意识强得40分。
三。书法作品:作品字体工整、清晰整洁,得50分,版面设计新颖合理,得30分,内容健康向上20分。
七:比赛奖励方案及时间安排
1每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
2第一阶段:9月10日前,各班确定并上报参赛作品的类别和数量,以便学校统一派发纸张进行绘画。
第二阶段:9月11日放假前,学校准备发放相关材料,相关参会人员积极准备创作展览作品。
第三阶段:9月21日至9月25日。
第四阶段:9月25日,班主任汇报作品目录和作品。
第五阶段:9月26日至9月27日。
第六阶段:9月28、29、30三天展示学生作品。
2015年9月18日
张琼“迎国庆,展风采”书画展活动总结
“十一”国庆节到来之际,为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,弘扬个性,学校举办了以“迎国庆,展风采”为主题的师生画展活动。在校长的精心组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中……一幅幅栩栩如生的图画,在9月27日展示出来了。
全校师生一种深情、一种庄严、一种豪迈,用自己手中的画笔,共同庆祝国庆节,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安、前程似锦。学生们创作的画显示了他们的艺术才华。本次活动历时大半个月,由校美术教师本着“公平、公正、公开”的评选原则,来稿择优录取参加画展,并于9月30日按展出评出一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖,数名优秀奖。
本次书画展使广大志同道合的同学找到了一个相互交流的平台,也充实了广大学生的课余生活,我们展出的书画也受到了广大师生的好评,并得到了大家的认可。参加书画展的学生络绎不绝,人潮汹涌。他们对展出的作品给予了我们很高的评价,显示了他们对绘画的极大热情。
通过本次活动使广大同学更多的了解正在日益蓬勃发展的绘画事业,增强同学对绘画的兴趣,丰富同学的课余生活,装点美化我们的校园,给那些喜欢绘画的同学提供了一个学习交流的机会,使同学们有展示青春风采的舞台,也使他们得到了锻炼。
2015年10月8日
合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差,人这一辈子迷茫的时候很多。经常要根据具体情况预先制定方案,制定方案能有提升思想认知。我们做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“书画展活动方案”,本文仅供参考敬请阅读!
班级:环艺08-3班
学号:80807312
姓名:李金霞
日期:2011、10、25
目录1、项目背景;
2、活动目的;
3、第一部分:前期工作
4、第二部分:活动预算
5第三部分:布艺画的发展(开幕式、展览)
6、第四部分:撤展
7、附言
一、项目背景:
张家界——作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。2011年张家界将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,创造中国书画的“张家界风采”,以为书画爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是张家界市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是张家界建设和发展的又一新起点,更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。
大城山水——一个建筑室内设计工作室,主要承接规划设计,景观设计,室内设计,**设计及创意设计等项目,以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡创造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计能力强、反应敏捷、细致耐心、易理解客户需求并送出最满意的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。凭借卓越高效的运营体系,我们为客户提供高效、高标准的专业服务。
二、活动目的:
关注张家界,关注大城山水,祝福张家界,祈盼大城山水,掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。
弘扬中华文化和传统美德,加强当代人的传统文化修养。
商业化运作:以企业名称展和**融资为辅的方式筹集资金
主要奖励:现场广告为宣传、电视、纸媒、网络报道。
著名书法家题字一幅,画家山水画卷一幅。
第一部分:前期工作
《一》、计划:
金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方**迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;张家界人民要用独特的创新、活力、智慧向世界展示经济文化发展的新未来并非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然。慧来向世界展示新张家界。张家界未来在经济文化领域的发展并非偶然。2011年张家界人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。
总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接**动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。
张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接**动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。
《二》、创办内容及条件:
举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传张家界创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送大城山水项目部或用于新建会展中心内陈列。
《三》、展会性质
本次“张家界·湘”书画展的性质为大型公益性的展会,旨在宣传张家界,隆重向世界各地的朋友介绍张家界
《四》、活动组织策略:
前期筹备工作
1、 确定这次展览的作者和作品
2、 筹款(自费或公司赞助)
三、选定场地,确定时间
4、 设计策划部制定详细的场地规划(根据作品的意境、人机关系等)
5、 制作宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介板等具体物品
6、 确定受邀者名单,设计邀请函并制作
7、 租赁和购买必要的工具(如烟花、丝带、胸针、桌椅、地毯、服装等)
八、联系**
9、 人员工作分配,明确总负责人及各小组成员名单及职责。(礼仪组、服务组、保安组、宣传组、设备组、后援组
举办创建“张家界·湘主题文化园”活动内容:
1、命名“张家界·湘主题文化园”址(可选用现存公园或某公园内部区域、;
2、在文化园树立“我的张家界”宣言文化墙,书画家并与大学生、市民志愿者代表共同宣言;
3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画,共同建筑“张家界·湘书画主题壁雕长廊”;
4、;百名书画家携手各界代表共植“张家界·湘长青树”,建设百余株张家界长青林。
《五》、书画展前期的审核:
1艺术家背景、获奖材料、艺术领域资格证书
2鉴定艺术家作品的内容、修养、技巧和市场价值
3、 目前作品在哪些地方正在销售,标价
4要求艺术家至少展示一件物品
5、 作品不违反国家法令法规
6作品与艺术联盟的艺术形式原则上没有矛盾
《六》、参展艺术品种类:
1、 油画(重点展)
2、 雕塑(重点展)
3、 国画(次重点)
4、 版画(次重点)
5、 水彩、摄影(非主流)
6、 陶瓷(非主流)
《七》、组织架构:
主办单位:张家界市委宣传部文艺联
主策划:承办单位:大城园林室内设计工作室
活动地点:中心广场
活动时间:二零一一年十二月至次年一月
第二部分、活动预算
本次活动由大城山集团赞助,赞助资金20万元。
邀请主办方为张家界市书法家协会名誉主席。
邀请展的作品将在张家界市展览和互联网展览同步冠名宣传,由赞助方提供文字和**资料,在作品集中做宣传介绍。
展览开幕式:开幕式将邀请主办单位和赞助单位等各界相关领导及张家界**社,张家界电视台等新闻**参加,并作相关报道。观摩展览作品及赞助单位企业文化的宣传(展览现场由赞助单位可自行制作企业宣传资料),举办“企业搭台文化唱戏”座谈会,宴会,交流笔会,由中国书法家协会会员张家界市书法家协会主席荆戈等人现场书写答谢赞助单位作品若干件。
市场宣传包含内容:
1、kt板宣传海报
2、宣传牌
3、招贴
4、设计费用,pr宣传费用
5、悬挂作品,场内布局设计
6、接待管理
7我公司**互联网专题宣传
第三部分:布艺绘画、发展(开幕式)、展览
布画《一》、清理场地
《二》、根据前期规划,布置站台等相关场地。准备相关资料。
《三》、根据作品分类上墙
《四》、根据作品需要,调整场地各处灯光
5、 布置景观美化场地(绿化盆景和其他适当的装饰)
《五》、发送邀请函,布置外景(包括:横幅、相关海报、
《六》、布置音箱,准备配乐
开幕式方案
一、开幕式前工作:
1工作人员到位,服务人员负责引导停车。
2礼仪小姐引导领导,客人入场签到,领取纪念册,佩戴胸针,合影留念
3、所有来宾入座策划书
二、开幕式正式开始
1、主持人致辞,介绍到场嘉宾
2、领导致辞
3、嘉宾致辞
4、主持人致答谢词
5主持人介绍了张家界的风土人情
6.主持人介绍作家和展览总结
7、作家致辞
8作家和领导共同宣布展览开始
9、工作人员放烟花
展览开始
展览为期两个月,向公众和来自全国各地的游客开放。
第四部分:撤展
一、工作人员到位,按照事先安排分工撤展
2,撤回绘画并将其包装到作者指定的地方
三、撤下灯具及相关道具
四、归还租借道具
五、清理场地
6、 与场馆人员协商,结算资金,交付场馆
七、与作家交涉,结算经费
八、对本次活动进行总结,做出书面报告备查。
附言附一:活动价值收益评估:
展会所获得中国著名书画作品捐赠使用可达50幅精品字画(详见书画家名录及作品名称)可开发的制作成瓷瓶等纪念品及图书发行价值未可估量。
附二:**方面活动规划:
12月01日:**筹备;
12月11日:电视**:电视台专题报道、张家界电视台跟踪报道、公共频道双语报道;
12月12日:广播**:人民广播电台、联播网报道、张家界电台专题报道。
12月13日:网络**:tom网、建立以书画爱好者为主客群的tom网合作报道;
腾讯网深度报道,部分直播活动;
其他门户**:人民网、新浪、网易等新闻炒作。
12月14日:飞机**(50多户人家报道,张家界**,张家界广播电视新闻,叶尔羌报**;
成立新闻中心,向全国省市报刊出版网宣传报道;借助《新闻周刊》、《娱乐周刊》、《亚洲新闻人物》、《青年书刊》等。
本次活动解释权归主办方所有)
2011年10月
运用绘画语言表达对生活的感受和理解,作品要求思维健康、创新独特。2、作品尺寸不限。3、 2005年5月12日前,学校美术教师和班主任将作品送到艺术办公室。
联系**:。4工作**:华罗庚实验学校全体师生。
一至八年级每班至少交10幅书画作品(九年级可参加)。每个美术教师至少要有10件作品。欢迎其他老师参加。三。展览时间和地点:2006年6月1日至8日,科技大厦三楼艺术展览室;7月,首届华罗庚实验学校师生绘画展在金坛博物馆举行。
【范例】
长:桂超副组长:王仁利
王仁保成
员:张磊
童立兵陈孝平
王世宏王世夫
范德宝冯
磊张成能
王兴平王
兵王和兵
赵祥胜、王礼友领导小组下设办公室,设在中心学校教学办公室。王兵主任具体负责各项活动的组织实施。
3、 来自学区学校和私立幼儿园的师生。
五、活动内容此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。(1) 绘画:国画、油画、水粉画、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、工艺品、雕塑;2、书法类:
毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。(二)、学生组作品1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类2、书法类:
含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
5、 工作要求1。书画作品纸幅不宜超过四尺,并以竖幅为宜(便于挂在活动展板上)。2、选送作品可以简单装裱。三。作品背面右下角用正楷标明作品名称、作者姓名、学校班级和导师。
4.展品必须是____近年来,作者是最近创作的。如果你发现自己在各级比赛中获奖或抄袭作品,将被取消参赛资格。
六、时间安排(一)准备阶段(4月中旬)中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各学校认真组织这项工作的宣传工作。
碧江区中等职业学校学生绘画展项目
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,推进素质教育和学生的全面发展,我校决定于2015年5月20日星期一举办全校学生绘画作品展活动,现面向全体学生征集绘画作品,希望广大学生踊跃参加。
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高师生的绘画水平和艺术修养,进一步弘扬绘画艺术,增强全校学生对绘画艺术的了解和热爱,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,营造朝气蓬勃的校园文化氛围。
二、参赛对象
全体学生
三、作品内容
画作内容健康新潮,写实,能反映生动的校园生活。
四、作品形式及要求
美术:绘画种类不限,包括素描、水彩、国画、儿童画、手工等。规格:不小于8开。
五、作品选送时间
在2015年5月之前(每班至少1-3件学生作品,作品数量没有限制。作品应标上名称,班级,姓名等,并应选择参加活动展览。)先交给各班班长,再汇总给吴东营老师。
六、布展时间、地点
时间:2015年5月20日下午。
地点:教学楼
七、奖励办法
本次活动将分别展示学生的优秀作品
一、二、三等奖若干名,予以奖励。颁奖时间和形式由组委会决定,届时通知。
说明:评委、布展人员届时通知。
碧江区中等职业学校
2015年5月15日
为加强青少年校外活动中心与***x的沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经xx山与青少年校外活动中心商议,决定在xx山举办以“美丽xx、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。
一、活动主题
“美丽xx、快乐童真”
二、活动时间及地点
1时间:20xx年3月17日
2、地点:xx山
三、活动主承办单位
主办单位:xx县xx房地产开发****
协办单位:青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长:刘智超xx山营销副总监
刘文丽青少年课外活动中心主任
成员:刘强xx山销售经理
陈炎,陆艳华,青年课外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组在青少年校外活动中心设有办公室,由xx担任办公室主任,负责活动的策划和安排等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由xx山具体负责)
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
三。负责参会人员的交通和就餐;
4完成领导小组交办的其他任务。
(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)
主要职责:
1、负责活动所需的宣纸及画布
2.在整个活动过程中负责学生的安全;
3、负责活动现场的组织工作;
4负责记录参会人员名单;
5负责制定活动评选办法、评选标准和评分办法;
6负责活动的宣传报道、录音、播出;
7完成领导小组交办的其他任务。
五、参加人员
青少年课外活动中心书画班共有60名学生,其中书法家25名,画家35名。
六、活动形式及要求
1书法作品用宣纸,字体有篆书、隶、楷书、线、草;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1名额:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,其余为优秀奖;
2具体奖励有:奖励证书和奖品;
八、活动议程
1奥宸房地产开发****领导致辞
2青少年课外活动中心领导致辞
三。举办活动(书画比赛、作品评选、颁奖合影)
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至***x山;
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于**,或用于非商业性推广,不另付稿筹;
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:xx年12月28日―30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
【范例】
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快
的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
一、活动目的
为了不断完善我校的素质教育,培养学生的个性,激发学生的兴趣,促进学生的全面发展。也为配合学部开展的“阳光岁月,快乐校园”的一系列形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为此在德育处统一安排部署下特举办光正实验学校“光正杯”书画作品展览活动。
二、活动对象
七、八年级全体学生
三、活动主题:
畅想未来,展现自我。
四、参展项目
1、西画类 (版画、素描、水彩、水粉等);
2中国画(写意、重彩等)。
3、书法类(毛笔)作品。
4、动漫**类
5、科幻类
五、参展要求
1运用绘画语言表达对生活的感受和理解,作品要求思维健康、创新独特。
2、作品尺寸不限。
三。展览时间和地点:2013年5月10日至20日,c座一楼6号厅
一等奖:10名
二等奖:15名
三等奖:20名
光正实验学校初中部德育处
体艺组2013年4月3日
关于举行秦屿中心小学“书画绘童年,共筑中国梦”
书画作品评选的通知
为丰富农村学校校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,提高农村学生艺术修养和审美情趣,培养学生认识美、发现美、创造美的能力,经研究决定举行秦屿中心小学“书画绘童年,共筑中国梦”书画作品评选,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
书画绘童年共筑中国梦
二、参赛对象:
东埕、樟口、财堡、冷城学校全体学生
三、参赛项目:
1书法:铅笔作品一至三年级,钢笔作品四至六年级。
2绘画:艺术作品包括蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描等,不提倡剪贴画和手工作品。
四、参赛要求:
1参赛作品内容健康正面。它必须是学生独立完成的好作品。
2书法作品用a4纸硬笔;绘画作品用8开素描纸。在书画选集作品背面右下角,用铅笔写着作品名称、作者姓名、所在学校和指导员。
3、各村校自行组织学生比赛,做好活动过程性材料收集和存档,在6月13日(星期五)下午放学前交至中心小学大队部。逾期不予评选。
五、评审办法:
1所有参赛作品均由中心小学组织评委评审。
2书画作品分为一等奖3项,二等奖5项,三等奖10项。获一等奖的指导教师设奖。
六、作品选送:
秦屿中心小学
2014年5月19日
2011年春张屯第九学校师生书画展
活动方案
为进一步贯彻全面教育的教育理念,丰富校园生活。根据学校本学期工作安排,为充分展示我校的书画教学工作,弘扬学校美育教育,特举办本学期书画展活动,具体事宜如下:
1、 参加者:所有六至九岁的学生和老师
二、组织领导机构:
组长:罗飞
副组长:吴向东张应辉
成员:六至九年级各班班主任
二.作品要求
1.学生近期创作的书法(毛笔钢笔均可)、绘画(素描、国画、色彩、儿童画等形式不限)、剪纸、摄影、手工等作品。
2书法(毛笔)作品不得超过宣纸四尺,字体不限,字数不得少于8字。硬笔(笔)书法作品不超过16件。其它作品不超过4开。
三。作品必须是作者独立完成的新作品。
4在所选书画作品背面右下角用铅笔写下姓名、性别、年龄、班级。
5、开展黑板报比赛活动。
(1)、以“清明节”为主要内容,
(2) 组织评审时间:2011年3月25日下午
(3) 评委:罗飞吴、向东、张应辉、刘明钱、钱锋、金衍鑫、胡仕荣、刘兴培、黄烈波
六、七年级为一组;八年级为一组;九年级为一组。
三.活动要求
1所有的书画作品都要求积极、健康、向上,具有一定的思想素质。体现时代、校园和学生的特点。
2、每人所交作品不限制数量,需要装裱的作品请提前自行装裱。
2要求所有作品必须在规定时间内分班提交。逾期视为放弃。
四.活动时间
1书画作品征集时间:今日-3月29日
2、评比时间:3月30日
五.奖项办法
1、奖项设置:
(1)黑板报设奖:每组分别设
一、二、三等奖 (奖励班级)
一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
(2) 书法奖:(奖励个人)
分为三组,分别为:
六、七年级为一组;八年级为一组;九年级为一组。每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。教师奖励不分年级。
(3) 美术奖:(奖励个人)
分为三组,分别为:
六、七年级为一组;八年级为一组;九年级为一组。每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。教师奖励不分年级。
2、评奖标准:
(1) 板报、绘画:内容健康,构图合理,色彩统一,形象生动。
(2)、书法:整齐统一的基础上笔画轻重有别,形态各异,有疏密。
张屯九校
2011年3月19日
师范大学附属小学、县特殊教育学校是全县小学教育的品牌,是省市知名学校。
为进一步丰富学校文化,展现师生的书画艺术才能和学校深厚的文化底蕴,展示省艺术教育特色学校成果,促进学校师生在书画方面与名家的学习交流,提高师生的书画水平和艺术修养,同时,也为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,全面推行素质教育和深化品质办学,开门办学的目标,两所学校携手联合举办首届大型书画展活动。
县景圣景房地产开发****一直致力于弘扬企业文化,铸造企业品牌。
短短年内,该公司迅速崛起,不仅成为县房地产界的龙头企业、明星企业,更是爱心企业、慈善企业,在县业内极富盛名。
为进一步感恩回馈社会、支持反哺教育,县景圣景房地产开发有限责任公司积极与学校联姻,主动承办景圣景房产杯大型书画展活动,大气魄展示出一个成功企业强烈的社会责任感和良好的公益形象。
此次学校搭台、企业参与、名家献艺大型书画展,将组织省内外余名现代著名书画家、县中老年书画研究会多名会员和师范附属小学、县特长教育学校近名师生的优秀书法、绘画作品,以展出、现场作画、拍卖、捐赠等多种形式参与,竭力展示当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化魅力,展现以仁师附小、特长教育学校为代表的县小学教育界蓬勃发展的书画生命力和令人惊叹的艺术创造力。
旨在动员和鼓励全县中小学乃至全县人民积极宣传传统文化,通过多种方式弘扬中华文明。
我们相信,本次活动将是市县教育界历史上规模最大、层次最高、影响最深远的艺术节。
2、 组织机构主办单位:师范大学附属小学县特殊教育学校承办单位:县景圣景房地产开发****协办单位:
县中老年书画研究会出版传媒分会组委会名单:总顾问:毛先生:
张王总策划:张策划:毛
3、 地点:开幕式地点:体育场书画展地点:体育馆
4、 活动时间:年月日
五、活动策划(一)宣传**:电视**:综合新闻频道专题报道、电视台全程跟踪报道(电视台前期宣传报道-次、连续三天全程**开幕式实况、连续一个月专题报道活动盛况);平面**:
成立新闻组,借助《***》、《商报》、《科技报》、《人力资源报》、《**》等主流报道**进行前期宣传、开幕盛况、后续追踪等全方位、多角度综合报道;通讯**:通过移动公司、校讯通平台向全体家长、县城内位各界知名人士发送大型书画展开幕式、捐赠拍卖会活动两条短信;广告**:制作若干大型书画展活动横幅广告,于开幕式前一周悬挂在城区交通要道和显著位置,制作大型书画展活动及节目宣传单、拍卖会活动及作品宣传单向友好单位、知名企业、爱心人士、学生家长、社会各界发放,开幕式当天校门口、体育馆内外布置彩虹门、彩气球、横幅标语等;(二)活动设计:
活动一:举办现场书画表演会地点:县青少年文化中心附属小学六楼多功能会议室时间:
内容:名家临场书画表演;、名家作品鉴赏及捐赠;、电视台现场直播(月日)。
活动二:举行大型书画展开幕式地点:体育场时间:年月日上午;——:(农历腊月二十一)内容:、学生游艺()游艺时间:小时左右。
上午,两校师生、家长、志愿者、宣传车辆齐聚附属小学操场
全体到达会场;()游艺队伍顺序:警车→两所学校宣传车→书画展主题牌→特色方队(两校国旗班→两校交警班→两校鼓号队→腰鼓队→人彩旗队)→游艺方队(学校校牌→年级宣传车→一至六年级)→附小游艺方队(附小校牌→一至六年级各年级宣传车及方队)→企业宣传车→警车;()游艺总指挥李仲军,特色方队指挥王佳秋、陈银杰,学校各年级指挥一二年级伍澜、三四年级徐瀚、五六年级孙艳玲,附小各年级指挥一年级彭真、二三年级杨勇、四年级周晓燕、五六年级吕仁军;()游艺路线:附小门口→宾馆→教育局→老车站→粮食局→体育馆;()游艺要求:
①各年级方队道具:待定,附小一年级花束、二年级小红旗、三年级内嵌笑脸的向日葵、四年级充气大手板、五年级扇子、六年级花环。
②各方队均以六路纵队行进。
③ 每各班都会挑选著名的家庭领袖志愿者和全班一起玩,帮助老师组织学生。
④各年级方队准备一副极具特色的标语,行进途中展示。
⑤方队行进途中以年级组为单位,在彩车广播指挥下统一表演唱《七色光》、《少年少年,祖国的春天》、《快乐的节日》→呼号一笔一画写好字,一生一世做好人、好好学习,天天向上、品学兼优、全面发展、欢庆,欢庆,热烈欢庆,欢庆书画展隆重开幕;()队伍全部到达后候场时段,①全体起立广播录音指挥将行进途中表演唱展示一遍,②吟诵学校赋《水珠、种子、雏鹰》,③齐呼校训、口号,④葫芦丝表演,⑤萨克斯独奏《中国、中国,鲜红的太阳永不落》、《天路》(台下师生互动)。
开幕式()主持人介绍嘉宾;(三)出席会议的最高行政领导宣布开幕式;(与此同时:放礼炮响、放飞吉祥鸽只、**鞭炮录音、台下师生欢呼助兴)()全体肃立,奏、唱《国歌》;()主办方领导张劲松会长致欢迎辞;()承办方罗有威董事长讲话;()领导讲话;、文艺演出()序曲《快乐节日》;(师生互动)在这一背景下,主持人马、子、唐(学校)上台;()节目表演:①合唱《我祝愿》、《祖国之歌》——学校
四、五年级选送②京剧舞蹈《好儿郎》——仁师附小二年级选送(书画家、美术教师、学生代表现场开始作画)③配乐诗朗诵《景圣景之歌》——县景圣景房地产开发有限责任公司选送④武术《众人划桨开大船》——仁师附小、学校合作⑤古诗文吟唱《三字经》——仁师附小五年级选送⑥著名笑星闵天浩表演⑦歌伴舞《五星红旗》——仁师附小、学校、景圣景房地产开发有限责任公司合作(台下师生互动)⑧轻**伴奏下,书画名家、教师代表、学生代表偕同其现场书画作品上台展示,所有演员上台谢幕,主持人宣读祝贺单位名单⑨**结束曲《歌声与微笑》,部分演员上台,与会领导、主承办方领导徐徐上台握手问候书画家、演职人员,并合影留念,与此同时,仁师附小六年级组全体师生,手执道具迅速在外操场主席台至体育馆入口处组成迎宾通道,准备列队欢迎,管乐队吹奏迎宾曲。
组委会顾问、主任、礼仪小姐引领开幕式领导、来宾有序步入画展中心参观,体育馆内施中一等**教师轮换弹奏轻**,各班带好凳子、道具,拾捡干净方队垃圾,迅速、有序按原路程返回学校,并集合放学。
活动三:名家名画、师生书画作品展地点:体育馆时间:
年月日下午(农历腊月二十一)——月日上午(农历正月初三)每天开放时段:上午:——:
,下午:——:内容:
邀请附属小学和学校的所有学生和家长分年级、分时段参观展览馆。
班级学生和家长参观当天,各班正、副班主任必须到场组织协调,每个家庭的家长、学生都要在留言簿上签名,参展后每个家庭均要写出观后感下学期开学时交学校展评;同时,我们也热忱欢迎各界朋友前来参观展览。
、作品展区顺序:名家参展作品→捐赠拍卖作品→县中老年书画研究会选送作品→教师作品→学生书画精品→班级学生作品、**展览次序及行政执勤分工、展览期间,体育场馆内将由**教师、特长学生或界艺术爱好者现场演奏钢琴、古筝、小提琴等器乐,营造高雅参观氛围。
活动四:举办捐款、名家作品拍卖会地点:体育馆内时间:年月日上午:(农历正月初四)目的:深化活动主题,将书画展活动推向高潮,提升学校、企业公众形象。
内容:、举行现场捐款活动:()主持人姚学刚、唐莉上台;()县景圣景房地产开发有限责任公司公司董事长罗讲话;()现场捐款,顺序:
教师捐款(拍卖会全体教师参加)→各年级各班学生代表上台捐款(两所学校把、慈善捐助日提前到年月上旬,先在校内开展学生捐款活动)→家长以及社会各界爱心人士捐款。
、举办作品拍卖会:月以来,学校陆续收到省内著名书画家捐赠的书画精品约余幅,市著名书法家、拍卖师包镛老师主动请缨,义务主持现场拍卖活动。
、举行现场捐赠仪式:将现场捐款、作品拍卖所得款项现场捐赠县境内-所学校,用于学校发展和资助贫困学生,届时,受助学校校长代表、受助学生代表、捐赠作品书画家代表将做即兴发言。
学校全程录像,电视台、电视台将进行报道。
(三)后续开发:书画展结束后,将制作整个活动影像光盘若干,编辑一本由省著名作家张毅老师作序的《景圣景房产杯大型书画展作品集》,赠与出席开幕式的各级领导、诚邀到的书画名家、参加活动的贵宾、主承协办方领导以及社会名流。
下学期初,将召开大型书画展专题总结表彰大会,提炼活动成功经验。学校收藏书画家的全部作品。
六、活动运作本着校企合作、互惠双赢的原则,以师范附属小学、县特长教育学校为活动主体,全权负责整个活动的筹划、宣传、实施;承办单位注入活动经费以冠名形式展开合作;协办单位注入活动经费以广告宣传方式展开合作。
书画展期间,学校协助企业在体育场进行宣传和广告宣传;捐赠、拍卖,企业成功地走向社会,塑造企业形象。
7、 活动预算(预计1万元以上)(1)**宣传;(二)活动一开幕式;(三)活动二名家现场书画表演;(4) 活动三半月名家名画、师生书画作品展;(5) 活动四大艺术家书画艺术作品拍卖会;(六)后续开发;(七)书画家补贴;(八)工作人员劳务费及所有作品装裱;(9) 领导、嘉宾、退休教师、在职教职工在开幕式上共进午餐。
八、附:出席开幕式领导、贵宾及参与活动的省内著名书画家名单(一)上级领导、来宾届时将邀请省市县部分领导、部分社会名流、县上友好单位、知名企业、全县学校校长、两所学校余名师生及全体家长参加。
(二)将展出或出席书画展的书画家名单文秘
一、 活动背景:
中国文化博大精深,源远流长。从古至今,它汇集成一条浩瀚的河流,弘扬中华优秀传统文化的重任落在当代中国人的肩上。作为当代大学生,我们有责任继续弘扬中华文化。
二、活动目的:
丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族优良传统,提高学校学生的书法和美术鉴赏水平,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、 参加人员:咸宁学院全体学生
四、承办单位:咸宁学院学生会
五、活动时间:待定
六、活动形式:展览
七、展览场所:艺术学院
八、比赛流程:
a、 预赛流程:个人向负责人提交自己的作品,负责人选出10名选手晋级决赛。
b、决赛流程;先进选手将在比赛现场进行绘画或书写,内容将自行制作。由评委选出前三名。
决赛现场:暂定教八学术报告厅
九、作品类型:
书法(钢笔、毛笔)、绘画(油画、国画、素描、水粉画。。。)
十、备注:
1、所有作品要求原创
2最后剩下的作品将举行展览。
3、评委由艺术学院老师担任。
十一:比赛奖品:
冠军100元
亚军50元
季军20元
活动经费:
100+50+20=170元
咸宁学院咸安校区学生会生活部
2011-3-13
一、活动目的
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬中华精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,学校将在
七、八年级学生中征集书画、手工等美术作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。
2、组织机构
本次活动由锦界中学主办,体育艺术集团承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立了书画比赛活动组。清单如下:
领导:马平刘果平
组长:李成利
组员:呼光军、高庆龙、乔毛艳、张浪、温利霞、张文龙、郭治林、李燕
三、活动主题:
畅想未来,展现自我
四、参展项目
1、书法绘画两种形式。书法包括软笔(不超过三尺,提供材料)和硬笔(印刷室已完工),绘画不限于(提供材料)。
五、参展要求
1运用绘画语言表达对生活的感受和理解,作品要求思维健康、创新独特。
2作品尺寸:毛笔书法三尺,书法风格无限;素描、水粉4开;书名用铅笔写在书背右下角,标明作者姓名和班级。
三。作品数量:七至八年级每班至少有四幅书法和四幅绘画作品。
42018年11月9日前,班主任向政教办提交工作。
七、奖项设置
1、绘画类:设
1、 二、三等奖及多个优秀奖。
2、书法类:软硬各设
1、 二、三等奖及多个优秀奖。
锦界中学
2018年10月26日
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