古人云：“半部论语治天下。”这个暑假，我就背了大半部论语。
别说里面的内容了，就单单简介就把我吓了一跳：1988年，第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说：”如果人类想在21世纪生存下去的话，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。
”的确，我读了大半部论语，也懂得了不少做人的、学习的道理。
《论语》分为二十个部分，主要是孔子的话。背论语，真是受益匪浅。
8月8日，是奥运会的开幕式。有一个环节，是有2008个人在击缶，他们一边击缶一边诵论语：有朋自远方来，不亦乐乎……;礼之用，和为贵，先王之道，斯为美……当时，我大声地跟着背，我弟弟则在一旁跟着小小声的背。
《论语》的精髓太多了，都是精华。虽然我的理解有限，但我也理解很多句子：孔子说：
“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就是说，光读书不思考，你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习，也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样，如果我们不仔细品尝，我们就尝不到它的精华。
若光去品味，而不去尝它表面的味道，那也没用。两全其美，那才叫好。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是：
见到品德高尚的热爱学习的人，我们就应该像那种人学习;见到品德低下，不热衷于学习的人，我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候，我们的考试成绩下来，95分，我感觉很好，因为后面有很多学生。事实上，这样想是不对的。甚至两千多年前的孔子也知道没有未来。
我十分佩服孔子的智慧，没想到在两千多年前，网，就已经产生了那么多道理的精华，在我们现在那么发达的社会都那么需要它。
孩子们在上小学，经常问我一些常识性的问题。往往在告诉他答案之后，他还会冒出一句“为什么”。在这种场景后，让我经常想起小时学过的《论语》中的一句经典——子曰：
“学而不思则罔，思而不学则殆。”有一些问题的答案已经深深的烙印在我们的记忆深处，当遇到问题时，我们往往是答案脱口而出，却很少有人像孩子那样去问问“为什么”。通过辅导孩子学习，我常常要去回答很多个“为什么”，这种过程中也在不断加深我对这句经典名句的理解——只读书学习，而不思考问题，就会罔然无知而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑而不能肯定。
现在是一个学习的时代。企业在发展，个人要不断学习知识和技能，提高自身能力，才能跟上企业发展的步伐。现代企业员工的执行力落实到细处就是“高度的责任心+扎实的知识技能”，这两点缺一不可。行业在不断发展，竞争对手不断推陈出新，还继续用常规思维定式去看待问题，就会跟不上企业的发展速度。
电子商务、互联网+、微信服务、智能机代替人工操作…竞争环境日新月异。逆水行舟，不进则退。在激烈竞争的面前，不断学习新知识，持续改进并提高个人执行力，是我们每个人现在还要再上的一堂“必修课”。
三年六班陈紫茸妈妈
今天，我读了《论语》第九章的一则论语。读完后，对我的触动非常大，也让我彻底明白了一个道理，世上从来没有天生的天才，只有通过自己的勤奋努力，才能成为一个对社会有用的人。
太宰问于子贡曰：“夫子圣者也？何其多能也？
”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之曰：
“太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉？
不多也。”意思是，太宰问子贡道：“孔夫子是圣人吧？
怎么这样多才多艺呢？”子贡说：“这本是上天使他成为圣人，又使他多才多艺的。
”孔子听到后，说：“太宰了解我吗？我年轻的时候，家里很穷，所以我有很多卑微的技能。
一个地位高的绅士能有这么多本事吗？不会多啊。”
子贡认为孔子是圣人，是上天的恩赐，是命运的安排。但是，孔子天生贫穷，他的家庭生活非常艰难。 他的多才多艺和智慧是通过艰苦奋斗积累的。世上没有人天生就是天才，没有绝对的天才，没有人天生就是傻瓜，天才=自信+勤奋。
只有坚持不懈，增强自信，才能成为天才。牛顿发现了引力并成为了一名科学家。可他上小学时，地理成绩从来没有及格过。
他靠的是什么，是勤奋和自信。上帝对我们都是公平的，它不会让这个人过上好日子，而是让另一个人早死。不论我们出生在怎样艰苦的环境里，不论生活有多么艰辛，只要你有活下去的信心，只要你愿意多学习、多掌握一些技艺，你的生活就会幸福，你的理想就会实现。
读论语有感1 每一则语录虽然都寥寥数语，但多次运用反问、排比、比喻等修辞手法，频繁使用几个赋有表现力的关键语气词，使表情达意富有感染力和表现力，甚至说话人的神态都栩栩如生地呈现在人眼前，是什么这么精炼，表达又这么生动、形象呢?不知道?我来告诉你，是《论语》十则。
子曰：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不温，不亦君子乎?”
对于知识，“学”只是过程，“习”是一个巩固的过程，要想掌握更多的知识，必须把“学”和“习”结合起来，只有用丰富多彩的知识点缀自己的大脑，才能成为一个有价值的人。朋友从远方千里迢迢的赶来，我们应该感到无比快乐与荣幸，我们可以取长补短，增加友谊，这样难道不开心吗?我们做人要坦坦荡荡，光明正大，不要不被人了解就杞人由天，应该保持一种良好的心态，对待事物。
我知道了怎么学习，我知道了该怎么做人，《论语》十则让我懂了许多许多……
最近读《论语2》时，我读了一本书，即《论语》。《论语》是儒家的经典着作之一，由孔子的**及其再传**编撰而成。我这书让我读的费饮忘食。
其中最让我印象深刻的就是“子曰：温故而知新，可以为师矣。”这句话的意思就是温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
我觉得孔子说的实在是太对了!这句话告诉我们，我们平时学的知识通常过了一到两个月就会不记得，让我想起了学完之后要复习。如果不复习，获得了再多的知识也没用，到了毕业后，就差不多忘光了。
有一次，我考试时忘记了复习，结果考出来的成绩不太理想，这件事不就是孔子说的“温故而知新，可以为师矣”吗?
学习贵在坚持，“温故而知新”不可半途而废，要养成良好的学习习惯，才能通过“温故”学到新的知识。
论语这本书让我们懂得了非常多的道理，让我们后代的影响非常大。
读论语有感3 《论语》，一篇充满高尚的。今天，我们读着读着眼前仿佛出现了孔子智慧般的面容，宋代开国丞相赵曾说：“半部《论语》知天下。
”可见这句话道出了论语在修身治国方面起了很大的作用。
一本书上层说过，孔子。一个2000多年的学者，他的思想教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么的先进，那么贴切，何以想象《论语》这本书却通知了中国近二十一个世纪。
真理本不是辩出的，而是做出的，孔子的徒弟在徒弟把孔子曾说的话综合在一起，写下了这篇，他所说的不仅是做人的道理，生活的道理，生存的哲理，还有学习的好处和如何学习。
我喜欢的一句话：“知之为知之，不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样，可我们现在的社会，却连这一句话都做不到!
孔子，一位才华横溢的学者，现在已经成为历史，但孔子仍然活在我的心中！
读论语有感4 今天，爸爸买了一本《论语》。一开始，我觉得没什么意思。我不在乎。下午，闲着没事，我随手翻了翻，觉得有点趣，就静下心来认真地读了几篇。
我是越来越喜欢这本书了，其中第一篇给我的印象最深，这样写道：“学而时习之，不亦说乎?”意思是说“学习以后，能在一定的时候温习它，不也感到很高兴吗?
”这正是我学习上应该做到的。
在学校里，老师每天教我们很多知识。我没有过目不忘的本领，时间一长，就会忘记许多。如果经常翻开书温习一遍，就能牢牢地记住。
记得有一次听《超强记忆学习法》电视讲座，那位老师这样教我们：一堂课下来，下课时用三十秒回忆本堂课学习的重点;一天下来，花三分钟回顾这一天学习的重点;一周下来，花十分钟回忆本周学习的重点;一个月下来利用一小时回忆本月学习的重点。他所说的正是“学而时习之”的道理，学习的乐趣正是因为记住很多知识而得到快乐，也就“不亦说乎?
”了。我爱读书，更爱读《论语》这样的好书。
读论语有感5 有句话说得好：”半部论语治天下。”别说半部论语了，就单单几则论语就告诉了我做人与学习的道理。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”
这句话给我留下了深刻的印象。意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
这里面还有一个历史典故呢!话说某一天，子路来孔子家学习，穿着非常华丽的衣服，慢慢的走了进来，孔子让他换一件衣服，子路听到后连忙回家，换了一件非常朴素的衣服回来了。却还是原来的样子。
孔子就对他说：“由诲女知之乎?知之为不知，网，不知为不知是智也。
”我在小学三年级的时候，有一天，班里数学测试，成绩出来后，我有一道题不懂，就去问老师。老师讲过后，问我明白没有，虽然我没有弄懂，可是我不敢说，怕老师说我笨，结果下一次考试又没有答对，去掉了8分。
《论语》使我们懂得了很多：学习态度、学习方法、更多的是做人的道理。你只要悟出其中的道理，人生就会无往而不胜!
今天，我读了《论语》这本书，让我懂得了许多道理。
《论语》是儒家学派的经典著作。由春秋时期的孔丘写的。它和《中庸》《孟子》《大学》合称“四书”。
这本书主要描写孔子对仁孝、君子、政治等问题的看法，以及孔子的习惯。后面还有学生与孔子的对话。从而写出了许许多多生活中做人的道理。它分了二十篇，每篇又有几十章。
在这本书中，使我感触最深的是《学而》篇第一章。子日“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？”。它的意思是：
孔子说：“学了知识后，能按时反复地温习它，不也是一件愉快的事吗？有志同道合的人从远方来，不是一件幸福的事吗？
别人不了解我，我不恨，是不是也是个有教养的人？读完了这一段话，我明白了，要做一个有修养的人就要好好学习，多学一些文化知识，讲文明、懂道理。还要热情好客，家里来了客人，要热情接待，不能小气，要大方一点。
最后就是宽恕。在我们的生活中，我们总是会遇到误会或与他人做错事。这时你要原谅别人，宽恕别人。
你宽恕他人，自然别人也会宽恕你的。古今中外多少人是君子啊。我也要努力做一个有修养的人。
这本书告诉我生活的真相。多好的书啊。我也想像书上说的那样孝顺父母，做一个有教养的绅士。
今天，你自省了吗？
读《论语·学而》有感
书籍是人类进步的阶梯。在布满书籍的蓝天校园里，学生们读经典，背诵经典。老师更应该是个读者。这学期我们学校老师的共读书目是《论语》。对于《论语》可能我最熟悉的句子还是上学的时候学过的那几句了，“子曰学而时习之不亦悦乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎。
”“子曰，三人行，必有吾师焉。”原本觉得《论语》枯燥深奥，只是为了学校的读书要求而读，然而静下心来，翻开这本带着历史厚重的书，才发现《论语》被奉为经典是当之无愧的。它犹如一杯俨俨的香茗，初读的苦涩过后，便是悠远绵长的香醇，令人回味悠远。
古人说：一半的《论语》治天下！可能有点夸张。
但论语的重要意义毋庸置疑。《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子的**及其再传**编纂而成。它以语录和对话文体，记录了孔子和他**的言行，集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。
读完了《论语》的第一部分《学而》，每一章都给人以深刻的思考，我最喜欢的是曾子的话：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？传不习乎？”翻译成白话是这样的“我每天必定多次反省自己，替人谋划事情有没有尽心尽力呢？
和朋友交往有没有诚心诚意呢？老师教我的知识有没有个人的实践？”这三句说了两个方面，一是为人处世，二是自身修养。
为人处世对人要诚信，诚信是人格光明的表现，不欺人不世故，替人谋事要尽心进行不敷衍，这是为人的基本品德。修身不能停留在一时一事上，而要贯穿整个人生，要时时温习旧经验，获得新感悟，成就更好的自己。曾子的话在后人中广受赞誉，成为加强修养的座右铭。
明代哲学家家王守仁的著作《传习录》的书名即源于此。
“吾日三省吾身”，“吾日”就是今日，就是每天，每天要从三个方面去反省自己。第一是”为人谋而不忠乎”，替人办事谋划有没有做到“忠”？这里的“忠”不是忠诚，而是尽心尽力。
朱子认为：“尽己之谓忠。”能够尽心尽力去做事，这叫“忠’。
每天要反省自己替别人做事，有没有尽心尽力?接受这个工作，有没有尽心尽力？第二是“与朋友交而不信乎”，交友要讲求信义，什么叫“信”?
朱子曰“以实之谓信”，信是指诚信，实在，真诚，没有虚伪，更没有欺骗，这是交友的原则。第三是“传不习乎”。“传”是老师传给学生的道德、学问、知识、技艺，这些都要“习”。
“习”首先是要学习，对于老师所传的，我们不但要学习，更去亲身实践。我每天都在思考。 如果我有任何不忠，不信任或不良习惯，我会立即纠正它们，第二天不再犯。日积月累，身上的毛病越来越少，自身修养就日趋完美，逐渐在向圣人靠拢。
曾子天性并不聪明，孔子评价曾子“参也鲁”，说曾参(曾子)，比较笨拙，天性并不聪明。但是曾子肯下大功夫去学习，《中庸》里说“人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。
”就是说，别人下一分功夫，你下上百分功夫：别人下十分功夫，你下上千分功夫，尽管人的资质，体力是不一样的，有强有弱，但有了这种“己百己千”的精神，也就功到自然成了。曾子勤奋，踏实，真诚，因此他可以得到孔子的真传，成为儒家思想的重要代表。
儒家重视个人道德修养，以塑造理想人格。《礼记·大学》里说“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身齐家治国平天下，修身是放在第一位的。
曾子认为，日常自我反省是提高修养的有效途径。
当今的我们，又有几人能够沉心静气，如曾子一样自我反省呢？忙是最好的借口，但我找不到不忙几分钟的借口。在一天的工作结束之后，我们是不是应该问问自己：
今天我的工作做完了吗？如果今天的事情更小心，会不会更好？今天，同事的做事方式很好。我能学到什么？
我们做不到曾子的要求，但至少应该在脚步匆匆之际，停留片刻，回顾一下今天所做的事，有没有漏洞，有没有需要改进的，说过的话有没有错误，遇到的人有没有值得学习的，让明天的工作更顺畅。
古人注重自我反省，自我反省不断进步。唐太宗李世民听从魏征的劝告，不断反省自己，开创了贞观的繁荣时代。越王勾践忍辱隐居。他反省自己，成为春秋时期的最后一个霸主。
战国时赵国名将赵奢之子赵括接替廉颇为将后，在打了败仗之初，如果能学会自我反省，而不是只注重兵书，也许能够避免长平之战失败，赵国40万将士被杀的惨剧。军事奇才庞涓和孙膑同门学艺，当庞涓发现孙膑胜出自己许多时，如能自我反省，向孙膑学习，而不是采用卑劣的手段谋害孙膑，怎会落得乱箭穿身的悲惨下场？
学会反省，生活中不断反省才能达到更高的境界。著名雕塑家罗丹，每完成一件作品都要反复打磨，听从观众的意见，自我反思，反复对作品加以修饰完善，才有了《思想者》《巴尔扎克》的至臻完美；只有这样，才能在前人创作的基础上发展创新，形成自己独特的风格，确立自己在欧洲雕塑史上无可比拟的地位。内省是一种提升自我智慧的智慧。
不管我们身处什么样的环境，做我们必须做的事，提高我们自己，你是人群中唯一的一个。
在现在这个侧重于知识学习而忽视品德修养的时代，读《论语》更能给我们带来启示，教我们反省自我完善自身。静静地读，仔细地想，让你的心沉入其中，远离喧嚣，回归自然，修身养性，在三足鼎立的平台上拓宽自己。
古人云，吾日三省吾身，你今天反省了几次呢？
进入xx之一，我们开始了一项研究，以学习非常有意义的文本《孔子六言》。它是孔子的门徒和门徒的言行的故事。这是“孔子六言”的六句话，他的话是值得我们学习的。
整个文本是两件事。前三个是关于学习的，后三个是关于学习的。
第一是：学***习，不要说几乎？是定期学******趣吗？
有一个同学从远方（与我学习），不是很开心吗？别人不理解我，但我不是很生气，不是绅士吗？这个话语教我们正确的学***忍的方式。
特别是在学***习时，不要说几乎。孔子告诉我们，我们可以学习，使学习更好。
温暖和知道新的，也可以为部门也！这是我经常说的。这句话告诉我们复习旧知识，从中你可以学到一些东西，你可以把这当作一个老师。
我们必须养成良好的预习习惯，这样你才能从中获得新知识。我们知道的更多，知道的更多。
最重要的是第三，第三是告诉你正确的学习：学会思考是不分青红皂白的，思考而不是学习。如果你不知道怎么学习，不只是知道读书和不知道的想法，这会令人困惑。
不只是知道幻想和不读，它会在麻烦。所以我们不能走两个极端：阅读和思考。这是正确的。
在三个人谈论学习之后，有必要看看我们的学习。正确的态度是学***键。
自贡问：孔文子为什么文本也？孔子说：
敏感而勤奋，不要羞耻地问，是文字！这是孔子的门徒提出的关于孔子的问题。解释kong wenzi学习好，喜欢学习，不要以为自己的人要低于自己的羞耻。
这种良好的学***真的值得学习。
这就是学习的本质表现：沉默与知识，学习懈怠，不知疲倦，我怎能在！告诉我们，学习不是说我不知道怎么累，怎么教别人怎么累？
孔子很谦虚，其实他有这些道理，但他还是说他没有做到，多么谦虚！
最后一个是我们都知道：三行必须有我的老师阎，选择好和从，穷人和改变它。告诉我们几个人一起去，这一定是我老师的人。
选择他们的长处去学习和改正他们的短处。我们必须互相学习，这样才能做得更好。
粗看《论语》，不过是一本语录，和《毛主席语录》没什么差别。从中可以看出，孔子及其追随者的政治思想、人生观、世界观和教育思想几乎都包含在语录中。《论语》里最常见的词汇，无非是中庸、君子、礼仁云云。
《论语》究竟是什么内容？为什么他被古人视为经典，而后又成为所谓“封建统治者的工具”呢？怀着这些疑问，我漫步于《论语》的花园，尝试着去感受其中的奥秘。
大家知道，《论语》这部书，教给我们很多为人处世的方法，做人的规矩、道理。
一个真正的好老师应该像孔子一样，和学生们和平地讨论天地人的关系。如此从容的态度，如此道歉的态度，其实正是中国人的人格理想。
我们说孔子是圣人，住在他居住的土地上。 他是最有能力和最迷人的人。孔夫子的温柔敦厚之美在的身上，凝聚着他内心传导出来的一种饱和力量，这种力量就是后来孟子所说的“浩然正气”。只有当天地之灵在人心中凝聚时，它才能如此强大。
在今天这个日新月异，竞争激烈的社会中，现实生活中的处处不合时宜，让每个人都难免会感到有缺憾事和不如意感，也许我们无力去改变事实，而通过《论语》心灵之道的解读，可以改变我们看待这些事情的态度，告诉我们如何用平和的心态来对待生活之中的缺憾和苦难，如何在工作中把这种缺憾转化为动力和力量，把工作做得更好更实。人生百年，孰能无憾？人这一生中总会遇到这样那样不如意的事情。
人首先要能够正确面对人生的遗憾，要在最短的时间内接受下来，不要纠缠在里面，一遍一遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛，还要尽可能地用自己所可以做的事情去弥补这个遗憾 。
现代中国人的实际需要去理解《论语》中的一些教导，以帮助自己求得心灵的平安，帮助自己为人处事、 去理解《论语》中的一些教导，以帮助自己求得心灵的平安，帮助自己为人处事、帮助自己教人处事育孩子。尤其是在当今忙忙碌碌、竞争激烈以及精神相对空虚的情况下，人们更有对内心平安的追求，当然孔子不能给当代中国人完全的精神寄托，当然孔子不能给当代中国人完全的精神寄托，但《论语》中的一些内容的确能给人某论语》 种心灵安慰，也可以让人从中学到一些处事之道。 种心灵安慰，也可以让人从中学到一些处事之道。
论语对于我来说是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、宽容的友人，由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向。我想无论是古贤圣人还是于丹所想表达的意义在于，以简约的语言点出人生大道，让后世的子孙一一去实践，让那种古典的精神力量在现代的规则下融合成为一种有效的成分，让我们每一个人真正建立起有效率、有价值的人生。
孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,且彼此之间要留有一点分寸,有一点地。常言道:
世界是个大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有禀性,正如有爱茶者喜欢龙井,有爱好乌龙茶一样,不过都是求真的一种心境。“不夺其真香”,“不损其真味”,那么,还有什么不可以真心待人,真诚说话,真情做人的道理呢!
品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。
我现在只是一个单纯的大学生，面对日常的学习，各种工作，与人沟通，规划未来的出路。也许在过去，我从来没有想过将来我想成为什么样的人。首先，要把握得当，不要太偏激，不要无理，要学会倾听，学会观察，学会理解。
我们可以为自己的错误找借口，但我们必须正视我们所做的一切。人，一定要有原则，他能做到面对任何挑战，心中不乱，泰山塌在前面不改。人是不可能离开社会而独自存在的，人类于其他动物的特殊性决定了这。
所以，从这一分这一秒开始，掌握好度，把握好身边的人。另外，人生短暂，回首往事，时光飞逝，时光不再。可是，我们现在还年轻，不一定懂得那些烦恼，但不代表我们不会遇到那些烦恼。
30、40和50都是数字。重要的是一个人的内在修养。短短数十年在世，春去秋来，我们要做不后悔的事。
路，就在我脚下蜿蜒而漫长
老人一路走好句子 10-17
项目管理工作总结 10-17
幼儿老师自我评价 10-17
中学生课件 10-17
二十生日祝福句子 10-17
新婚祝福短句 10-17
聘请协议书 10-17
义诊通知 10-17
自我鉴定护士 10-17
