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关于教育的励志格言大全【篇1】
1、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。
2、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段，大搞题海战术，让学生死记硬背，这会除输掉我们的下一代。
3、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
4、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
5、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
6、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
7、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——(法)卢梭
8、 教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。 ——(英)洛克
9、 名副其实的教育，本质上就是品格教育。 ——(奥地利)布贝尔,教育人就是要形成人的性格。 ——(英)欧文
10、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
11、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
12、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
13、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。
14、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。
15、 我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。 ——(英)罗素
16、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
17、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)
18、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。” ——陶行知
19、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
关于教育的励志格言大全【篇2】
20、教育要抓根本，这个根本就是习惯。习惯，既是一切教育的起点，又是一切教育的最终成果。
21、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
22、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克
23、 教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
24、把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
25、不要看我失去什么，只看我还拥有什么。
26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
27、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
28、传家有道惟存厚;教子无方只求严。
29、 经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。 --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基
30、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
31、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——(法)卢梭
32、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。
33、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！
34、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
35、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
36、教育最伟大的技巧是：知所启发。
37、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
38、 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。 ——洛克
关于教育的励志格言大全【篇3】
39、 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。 -- 梁启超
40、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
41、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
42、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。
43、 人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫
44、 鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 ——洛克
45、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。 ——(美)爱因斯坦
46、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
47、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
48、 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基
49、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
50、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。
51、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
52、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
53、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
54、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
55、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
56、 现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。 --[美] J.M.索里
57、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
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家庭教育的格言大全49条
亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。朋友们在平常的学习生活中应该对名人格言不陌生吧，阅读名人格言可以增强我们的文化水平。网站特意整理了家庭教育的格言大全，更多相关内容请继续关注本网站！
家庭教育的格言大全(1--25条)
1、这就要读书，读书，再读书！——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。——苏霍姆林斯基
2、打开你的眼睛，发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛，少发现学生的缺点。
3、迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知
4、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
5、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
6、一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。
7、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
8、如果父母都不在，必须为孩子找到合适的家教，而不是简单地把孩子交给祖父母或保姆。
9、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
10、在家长学校的各组里，我们都要专门讲到学校和家庭在教育影响上保持一致的问题。这种教育影响的方向就是培养关心人、体贴人、待人诚恳、对一切有生命的东西抱善良的态度这些品质。如果儿童不在家庭里从事实际活动来加深和发展这些道德品质，我们学校是很难取得什么显著效果的。
11、在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步
12、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯—无论是好习惯还是坏习惯—都是我们做父母的有意无意培养出来的。
13、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
14、父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。父母爱孩子没有错，是父母爱孩子的方式出了错.
15、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
16、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
17、如果孩子的进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，没有孩子的教育是困难的。
18、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
19、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
20、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对，对你不好”，你可以说“我的看法恰好，与你不同”。这样一来，我们的立场便会通过意见的形式呈现，而不会被对方看作是挑战，也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
21、父母既要对孩子的身体发育负责，也要对孩子的心理发育负责；我们不仅要重视儿童智力的发展，更要重视儿童各项能力的培养；既要教孩子如何学习知识，又要教孩子如何做人。
22、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
23、一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
24、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。
25、只有家庭社会学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
家庭教育的格言大全(26--50条)
26、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
27、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
28、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
29、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
30、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》
31、用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。
32、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
33、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
34、从长远来看，让孩子适度地知道一点忧愁，尝一点痛苦，并不是一件坏事，这是为了培养孩子的能力和意志，孩子的健康成长可能更有益。
35、成功的家教是相似的——和谐、信任、适度;失败的家教各有不同——过严、溺爱、放纵。
36、鸟儿要先展翅飞翔，要学得早。
37、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫
38、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
39、教师应该善于挖掘孩子的潜能，句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
40、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？
41、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
42、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
43、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
44、家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的，包括学习好的品质和坏的品质。
45、失望，是个可怕的词，我们很多人都会害怕让父母和在乎的人失望，却从没有想过，为什么自己那么努力了，他们还是会失望，是不是他们错了。
46、要重视“应世经务”的实学教育。
47、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。
48、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
49、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。
家庭教育的格言大全61句
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家庭教育的格言大全(篇1)
1、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。——王永彬
2、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
3、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励
4、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
5、很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯—无论是好习惯还是坏习惯—都是我们做父母的有意无意培养出来的。
6、培养全面发展的人，这种人要具有自觉的和有组织的社会本能，具有有目的的、成熟的世界观，清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情；这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动(既有脑力劳动，又有体力劳动)，能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。社会主义社会需要这种人。没有这种人就不能完全实现社会主义。——克鲁普斯卡娅
7、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
8、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有&rdquo娇纵的爱专横的爱赎买式的爱。
9、●教育孩子，少点功利，多点思考。
10、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
11、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
12、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
13、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
14、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。
15、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。
16、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
17、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
18、对孩子们来说，生活是一所学校，每一棵树和每一棵植物都可以被研究和探索。
19、●最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。
20、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
家庭教育的格言大全(篇2)
21、请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
22、理性看待父母应该承担的责任，但并不是让我们去记恨和埋怨他们的所作所为给我们带来的伤害。我们要去直面过去的悲痛经历，这也是为自己的健康负责，允许自己情绪的各种表达和波动，不要压抑在内心，释放出来，你才能获得精神上真正的治愈和成长。
23、静坐无所为，春来草自青。
24、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
25、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
26、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
27、对于小孩子来说，榜样比批评更重要。
28、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
29、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
30、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
31、在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步
32、不让将我和别人比，他或许很优秀，我可能只是普通人中的一员，但是他和我始终是独立的个体，我也只是一个独特的个体，为自己而活，不是被用来比较的。
33、失望，是个可怕的词，我们很多人都会害怕让父母和在乎的人失望，却从没有想过，为什么自己那么努力了，他们还是会失望，是不是他们错了。
34、太好的妈妈就是太坏的妈妈,足够好的妈妈是六十分。
35、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
36、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
37、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
38、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
39、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
40、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。
家庭教育的格言大全(篇3)
41、打开你的眼睛，发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛，少发现学生的缺点。
42、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
43、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
44、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？
45、鸟儿要先展翅飞翔，要学得早。
46、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
47、备课小组活动的质量决定了课程的质量。
48、从长远来看，家庭中父母之间的关系，也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情，影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
49、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
50、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
51、只要父母人格健康，孩子经历什么都不太重要。父母做什么人比父母做什么重要得多
52、父母与孩子之间应有充分地交流，分享彼此的感受。让孩子跟随父母学习体验、理解、分享他人的感受，并学会表达出来，这样孩子有什么不良体验，也会通过分享而减轻，避免孩子体验孤独无助的感觉。
53、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。
54、在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点
55、●当家长有意识控制自己言行时，不好的教育习惯就会低头。
56、南百川，让学习，道德，良好的品格。
57、从小教起。幼童如幼苗，适当的培养，才能发芽生长，否则幼童受到损害，即不死亡，也难成材。
58、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
59、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》
60、实践也证明了这一点，原生家庭不是制约你的根本因素，核心在于你自己是否有改变自己的意愿，然后就是你有没有为这种意愿付出超过他人的努力。
61、成功的家教是相似的——和谐、信任、适度;失败的家教各有不同——过严、溺爱、放纵。
关于爱国名言(大全57条)
“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——唐·陈陶《陇西行》。”随着文化生活的不断进步，名人名言的使用频率也越来越多，阅读名人格言可以增强我们的文化水平。只是，你知道的哪些名人格言呢？以下主题为关于爱国名言，为趣祝福特意向您推荐的，欢迎你参考，希望对你有所助益！
关于爱国名言(1--18条)
1、马克思主义是很朴实的东西。
2、人民的力量是不可战胜的。
3、 祖国，我为您感到骄傲和自豪，感谢您一直以来的守护，让我们在这片土地上茁壮成长，愿您越来越繁荣昌盛。
4、此生谁料，心在天山，身老沧洲!——陆游
5、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
6、对于人和国民来说，最伟大最神圣的东西是自己的祖国。（加拿大）哈里斯
7、爱国主义深深扎根于人的关于诚信的名言警句本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心。——戴·达·菲尔德
8、有谦和愉快诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡
9、死去元知万事空，但悲不见九州同。
10、原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人
11、秦城岁芳老，越国春山秀。李益《送诸暨王主簿之任》
12、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——唐·陈陶《陇西行》
13、我为自己的祖国编写歌儿，不是为别人祖国的天空！（俄）涅克拉索夫
14、中夜四五叹，常为大国忧。李白2、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。拜伦
15、风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。——明•顾宪成
16、我唯一的遗憾是：我只有一个生命为我的国家牺牲。（美）赫尔
17、捐躯赴国难，视死忽如归。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
18、文明圣火，千古未绝者，唯我无双，
关于爱国名言(19--36条)
19、祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切！——马本斋
20、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
21、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
22、习惯决定人品，行为决定命运。
23、为中华崛起而读书。周恩来2.位卑未敢忘忧国。陆游
24、一个人的国家不是某一片土地，山脉，河流以及森林，而是一个原则；而爱国主义就是对那个原则的忠诚。——乔治·威廉·科蒂斯
25、谁若认为自我是圣人，是埋没了的天才，谁若与群众脱离，谁的就要悲哀。群众什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
26、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
27、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——（智利）聂鲁达
28、百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。——王安石
29、我们的下一代，总是要把自己摆在劳苦大众一起，要能够吃得起苦。因为我们的革命精神，就是从吃苦中得来的! 愿相会于中华腾飞世界时。
30、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
31、为了公开利益，也正是为了维护祖国的科学，即使反对自己的父亲也不为罪过。（俄）罗蒙诺索夫
32、我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰
33、人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。（法）拿破仑2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立
34、一个艺术家也有他自己的祖国，他应该坚定地忠于祖国，并热爱祖国。（捷克）德沃夏克
35、 祖国，永在我心。热爱你、忠于你，永不离弃！
36、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。——韦庄
关于爱国名言(37--54条)
37、我们都知道爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉
38、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
39、我是浪迹天涯的游子，我爱这山河之间的诗词，而你则是书写这阙壮丽诗歌，温柔而沉默的笔与纸。――《给祖国的三行情书》
40、我中华大国泱泱 横有千古 纵有八荒 前有大唐盛世 后有元朝阔国疆土 锦绣山河气常在 十里长安繁华安 天地并存 日月同光
41、“百年之后，中国可好？”
42、但愿天下，家家足稻粱！我命浑小事，我死庸何伤！——文天祥
43、爱国者总说为国家而牺牲，从来不说为国家去杀戮。（英）罗素
44、我从来不曾想到我竟是这样热爱我的祖国！好比一个学物理的可能不知道血液的重要性，要是让人抽掉了他的血，他就会跌倒下来。（德）海涅
45、怀念我们桃花下的相遇
46、洪水图腾蛟龙，烈火涅凤凰，
47、我向国旗致以最诚心的敬礼。
48、 祝福祖国江山不老，青春常在。
49、小孩儿们用心读书，用力体操，学做好人，就是爱国。陶行知
50、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。 ——列宁
51、大国泱泱，大潮滂滂 ，
52、要学会做科学中的粗活。要研究事实，比较事实，积聚事实。——巴甫洛夫
53、向北望星提剑立，一生长为国家忧。
关于教育的励志语录(精选31条)
哪个励志句子给人们印象最深刻？为了让我们的生命更加充满希望，我们会选出一些鼓舞人心的话语。这里列出了一些有用的关于教育的励志语录，供各位参考！
关于教育的励志语录(1--16条)
1、只有当老师从讲台上走下来，他才能进入学生的心。
2、成立活动领导小组，统一思想认识。
3、通过活动向同学们宣传文明守则。
4、“闪光的青春”先进典型评选具体内容
5、明确职能，完善机制，加强我市小小志愿服务管理体系系统化、规范化建设。一是理顺关系，明确主体，建立起强有力的专门管理机构，明确专人负责，给予专项经费，对全市小小志愿者组织进行系统管理，对全市的志愿服务工作进行统一运筹规划。二是完善制度，规范运作，完善落实登记注册制度、培训管理制度，探索实施可行的奖励激励制度。三是开发资源，带好队伍，积极争取各类社会资源参与进来，尤其在人力资源方面，做到组织招募和社会公开招募双重并举。四是强化管理，提高素质，加大对从事志愿服务工作人员的管理力度，提高其服务理念、业务技能和组织领导能力等综合素质。
6、在课堂上的教学方法和手段要丰富，要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。
7、人生能有几回搏，青春易逝，年华易老，我们不能“白头方悔读书迟”，我们一定要珍惜现在，珍惜每一分一秒的时间，以自己不懈的努力去换取明天的成功。
8、要学会在最短的时间内适应当地的教学环境，准备合适的知识给孩子，自己需要作出改变的时候，不能犹豫不决。
9、活动安排周密，实施过程规范有序。
10、以精神助残为辅，开展慰问活动。在助残工作中，我们不但注重从物质上帮助残疾人，而且注重从精神上帮助残疾人。组织志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导，使其掌握一技之长，以求其自立，身残志坚，积极再为社会作贡献；组织青年志愿者宣传残疾人保障法等法律知识，提高残疾人的自我保护能力；大力宣传身残志坚的典型先进事迹，使青年残疾人树立身残志不残的思想，克服战胜各种困难，最广泛地融入社会大家庭中来。
11、在热爱校园的板块中，开展了"我为校园添光彩"活动，通过建立班级"文化长廊"，培养起学生的多种爱好，展示了他们的特长。因此，同学们都积极向"文化长廊"投自己的作品，来展示自己班级、学校的风采。
12、调查研究。为进一步摸清我市小小志愿服务工作的底数，市文明办从今年5月启动了小小志愿服务调查工作，系统总结了我市小小志愿服务工作的现状和特点，分析了存在的问题和不足，并结合我市实际情况提出了对策和建议。
13、领导重视，制定完善的活动方案。
14、结合关于开展"爱国卫生月"活动，我班开展了争做环保小卫士行动。首先，以学校少先队大队委员会的名义，向全体师生发出了《为保护身边的环境做一件事》、《节约用水》的倡议书，号召大家从现在做起，从我做起，从身边小事做起，保护好我们的家园，广大师生立即响应号召，在校园内清扫卫生死角，爱护花草树木，做到了废物利用，在镇集市主要街道，开展"你捡、我捡、大家捡"、清除非法广告等洁美家园活动，取得了良好的效果。
15、召开了"五爱"系列动员大会，并开展了丰富多彩的主题活动，使学生在家庭孝敬父母，热爱劳动；在校园做文明小天使，学习小状元；在生活中勇敢面对困难、挫折，树立起"我能行"的信心，养成了良好的心理素质；在社会能够帮弱助残，增强社会责任感，争做文明小公民；在祖国大家庭里，增强了学生的民族自豪感，树立起从小立志为建设祖国美好明天而学习的伟大志向。
16、建立“五爱”活动小组，开展教育活动
关于教育的励志语录(17--32条)
17、组织建设。xxxx年3月，在总结多年经验、精心组织筹备的基础上，部署各县(市)区、街道和社区成立小小志愿者组织，对小小志愿者工作实施统一规划，逐步建立健全招募、注册、选拔、培训、考核、表彰管理体系，目前以团队为主体，系统整合区域资源，初步建立了以社区为核心、社区为外延的属地化管理机制，形成了较规范的服务网络。整合社区小小志愿者资源，小小志愿者服务团队3320支，小小志愿者4300000人。
18、放纵享乐是苦果；勤劳和单纯使人有能力和德行。
19、做好助耕包户工作。在每年的小春收割和大春栽种等农忙期间，各级农村团组织定期组织青年志愿者帮助缺乏劳动力的残疾户进行抢收抢种，使他们能按照时令及时完成栽种任务。如：乡团委于年月日组织青年志愿者人帮助缺劳动力的三户肢残户栽种作物多株。
20、尊祖敬宗，礼亲睦族，恳亲联谊，爱国爱乡。传播理学文化，发扬先祖贤德，促进宗人团结，教化后代德才兼备。
21、昂首挺胸走路。人的姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系，人在充满信心的时候，走起路来昂首挺胸，步伐坚强有力，速度也稍快。走路挺胸抬头，步伐坚强有力，以培养自己的信心。
22、平时多深入到学生当中去了解他们，会拉近彼此的距离，会使课堂变的轻松而有秩。
23、教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。
24、以“青年文明号”助残为载体，推进助残工作社会化。“青年文明号”集体的每一位员工都是助残的志愿者，他们爱岗敬业，勇于帮助残疾人，在全社会营造了助残的良好社会氛围。如：在民政局的大力支持下，市级“青年文明号”，每年都要对残疾户送温暖，发放救助费用万多元，并优先为残疾人。解放军和武警等部门单位随时待命，争先为残疾人群尽自己的一份力。
25、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。
26、认为家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用；
27、与其板着脸批评别人，不如教育别人。
28、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和年度考核范围。
29、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
30、一个成功的花离不开多少天的努力和勤奋时的坚韧。
31、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
