回忆小学时光作文

时间：2023-11-07 回忆小学时光作文 回忆时光作文

【#作文# #回忆小学时光作文#】写作是我们向外展示内心世界的窗口，让读者有机会走进我们的情感世界。作文是一种突破自我局限的方法，通过书写，我们可以超越自己的思维边界，表达自己内心深处的感受与思考。

在写作过程中，我们应该注重具体内容的展示，而不是泛泛而谈。通过详细的描写、具体的事例和生动的语言，我们可以让读者更好地理解我们的思想和情感。

在做出决定之前，我们应该参考各方意见，并充分考虑实际情况。只有充分了解各种观点和情况，我们才能做出明智的决策。因此，在做决策之前，请务必阅读本文并综合考虑各方面的因素。

写作是一种表达自己的方式，也是我们与他人交流的桥梁。通过写作，我们可以分享自己的想法和感受，同时也可以了解他人的观点和想法。让我们一起努力写出有实质内容的作文，打开心灵的窗户，与他人分享我们内心的世界。

回忆小学时光作文 篇1

光阴似箭，日月如梭。时光看不见摸不着，但它确实存在，并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹！有的希望时光过得更快，而有的却希望时光只在原地停留，还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别，而我却幻想自己在能回到小学，再重新度过一遍，但现实是不允许的，幻想归幻想，总是会度过的，但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着，因为我想他们了！想同学，想老师，想在小学里度过的所有事情！

20xx！别人也许在高兴，又度过了一年，自己也长大了，或许还有的人是厌恶20xx！但我呢？我对20xx这一年饱含了太多的情感，在其他人的眼里或许“20xx”这个数字是微不足道，是过去就过去了，没什么值得留念。但我，一个爱回忆过去的男孩，在同学们和老师们的眼中，或许我只是一个贪玩，调皮的孩子，每天总是哈哈大笑的一个人，但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱，非常喜欢怀念，自己总是必须在每天放学回家以后，都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片，看上几眼，虽然照片上的故事是确确实实存在的，但对于如今的我来说，他却是毫无意义的，虽然抑制住了我的小学时代的情感，但终究还是跟“现实”这两个字有差别。

可能小学时代的同学渴望长大，渴望走入生活，渴望立刻过完这一年，但我自己知道“20xx”此时已经不属于我了，他正在悄无声息的过去，一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了，虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力，但我如今却是珍惜并在乎它，不，更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分，因为在MP3里有在小学课堂时的录音，以及那时流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切却又是那么熟悉，而那过去了的只能深深地埋在我的心里！

回忆小学时光作文 篇2

六年小学生活，眨眼间结束，期末考完试，我依然感觉跟平常放假一样，开学了，大家又会聚在一起讲假期故事，一起踢球，和兄弟们乱侃，直到毕业照发下来，毕业典礼的彩排，我才感觉真的要分别了。

1——3年级没有记日记的习惯，一些事都记不住了，只记的三年级我一人单挑一群的光荣记录，这算是一场对外战争，跟另外班人打，也是我的成名之战。那天我们与三班踢球，我带球连续铲倒了两人，灌进大门。三班的队员说我们犯规，当时没有裁判，就算被撞倒也算倒霉，好不容易进了球，你算哪根葱，说作废就作废？于是发生口诀，一点点进化为暴力，我率先进攻，三班全向我扑来，恐怕跑不掉，就此开打，那时还小，三班的人不会围殴，所以改成单挑，一阵翻天覆地后，终于有人拉架，才就此罢手。我们各自回班等候处至。老师的惩罚就是除去中队长职物，那时我不懂淡泊名利，视它如命，除官后一心要拿回它，几天后老师消了气，又让我官复原职，现在我每每想起此事，又好笑，又激动。

最值的提的是“菜园四结义”，那时我痴迷于三国，于我情投意和的还有三人，按照《水浒》与《三国》这已经有资格结义（共谈天地，大有相见恨晚之意），说干就干，我负责拿香酒，其他人负责找“桃园”、拿肉之类，于是周三放学，我们四人来到菜园（无奈，秋天），把香插到土里，划火柴点燃，一起说：“念……虽为异姓，即结为兄弟，有福同享，有难同当……”之后把酒撒在地上（事后觉得像祭祀），我是四弟，先拜大、二、三哥，从此，我们四人无论天崩地裂，永远相助！

除了这些事，六年中的荣耀、矢败、友情都涌上心头，永远也说不完，考完试那天，不知谁起的头，大家一起唱起了《同一首歌》，此时我相信每一位同学都与我一样，在歌声中回忆。

回忆小学时光作文 篇3

一年级，我们都还很小。刚来到学校，就兴奋地到处乱跑。但是，唯有年轻的你，用柔弱却坚强的臂膀撑起了一年四班的美好。

二年级，在你一年的摸索中，我们成了一个美好的家，那时我们经历了第一届“春之声”诗朗诵比赛，你别出心裁，选择了我们的诗歌，我到现在还记得我们得到了一等奖时激动的心情。那时，我们谁也没有想到，四年之后的六年级，会举行第二届，而彼时的我们在您的影响和培养下，已经有能力自己承担起一切排演了。那时的二年四班，有你真好！

三年级，你更加成熟了，在你的鼓励下，我站在了升旗队伍的最前面，我们在台上，你却在台下。那是我第一次感到我成长了，正如老师您在备忘录里写的那样“孩子，你长大了。”

四年级，百家讲坛比赛在学校召开。依旧是你，有那么多的青春活力，我们组成了最棒的啦啦队，为四名同学加油打气。也是这年，你带我们来到了科技馆，带着一群激动地孩子领略了科技的神奇之处，也开启了我们的科学探索之路。

五年级，热爱生活的你开展了美食节活动，那热闹而又欢快的场面，每一张洋溢着快乐的面孔，我至今都铭记在心。无论多大，我们都一样爱你。

六年级，我不觉惊讶，时光稍纵即逝，我们将离开这里，离开美丽的你。回首，小学时光已悄然溜走，你未白头，我们却将远走；回首，小学时光已到了头，你的陪伴也走到了最后。六年，你无声无息关怀我们，无微不至照顾我们。六年，你看着我们从幼稚孩童到翩翩少年，我们也看着你从青涩到优秀。但是，请您记得：无论过去，现在还是未来，在这世上的每分每秒，我们都是您最有力的后盾，您的支持者、崇拜者、追随者！我们心里都明白，这就叫做爱，您永远都是我最敬爱的老师——孙迪！

回忆小学时光作文 篇4

在我的抽屉里珍藏着一本本精美的相册，那是我成长道路上的美好回忆。每当我翻开相册，就会想起那些童年往事。

记得有一次，妈妈带我去拍艺术照，我高兴得一蹦三尺高，和妈妈一同乘着汽车直奔儿童摄影屋。终于在我的翘首期盼中到达了目的地。

我拉着妈妈的手，迫不及待地走进摄影屋，只见里面摆着各种各样的化妆品，还有琳琅满目的服饰，有休闲装、古装、小公主装……看得我眼花缭乱，想象着穿上它们后俏丽的我，我不禁笑了。妈妈在一旁催促道：“快去选几套你心目中最美的衣服吧!”我才如梦初醒，连连点头：“恩!”我又蹦又跳地走进选衣房开始选衣服，我左看看，右看看，心想：啊，每一件衣服都这么漂亮，该选哪一件呢?这真是“痛苦的抉择”。我只能忍痛割爱，精挑细选出了几套最心仪的服饰!

在化装师的精心打扮下，我一下子变成了最漂亮的“小公主”，我照着镜子，得意地想：这次我一定要拍出令人刮目相看的照片，给长辈们亮亮相，看我有多美!我乐滋滋地盘算着，等待着。过了一会儿，服务员对我们说可以上去拍照了。妈妈一边陪着我，一边对我说：“等会儿拍照时，千万别紧张，放松自然点，知道了吗?”“知道了，妈妈。”我对妈妈俏皮地吐吐舌头。

可是，当镁光灯暖暖地笼罩着我，准备拍照的时候，我却有点不知所措了，心里七上八下，好像有头小鹿在撞——过了两三秒之后，我该摆什么造型啊?如果摆得不好，摄影师会不会说我没创意呀?正当我在左右为难，一脸尴尬时，身边传来一阵鼓励声：“宇菲，加油!摆个好造型让我瞧瞧，你在家里不是很摆酷吗?”听了妈妈的话，我的灵感顿时全“闪”出来了，心里便充满了信心。我连续摆了许多造型，一会儿扮演可爱的小公主;一会儿扮演富家的丫环;一会儿又扮演有魔法的仙女……摄影师连声叫妙，不住地按动着手中的快门，留住这精彩的瞬间。

时间过得真快，转眼就两点了，我和妈妈也该回家了，于是，我们恋恋不舍地离开了儿童摄影屋。

啊!这就是我美好的童年记忆，它让我回味无穷，仿佛就发生在昨天一样，令人心动。

回忆小学时光作文 篇5

乡村是一首没有文字、但韵味无穷的诗;乡村是一曲没有音符却悠扬动听的歌。她的淳朴已经渗透了每一颗露珠、每一朵野花，每一间草房，每一个人心中。

我的故乡是一个和谐自然的小村庄，那里没有山、没有海，一方沃土养育了世世代代的乡里人。

天边微亮，白纱般的薄雾弥漫着整个村庄，抚摸着还在酣睡的花儿草儿，小树耸耸枝条，抹抹眼睛，又慢慢睡去，鸟儿们依然没了动静，安闲地互相偎依着…

虽然世界还睡着，空气还有些凉，但是这些都冷却不了农民们的热情，挡不住他们稳健的步子。太阳才透给大地几线阳光，他们就已经在田间地头忙活起来了。清爽的晨风拂过他们朴实的脸颊，撩起缕缕发丝，新的一天开始了。

太阳伴着清风，时而躲在云层中，时而浮在轻雾上，飘飘悠悠地升入云天。不知不觉中，太阳把顽皮的云丝染成金色，而且越来越亮。云雾被金光照得闲散开去，而渐渐清淡，直至消失，太阳露出清秀灿烂的脸庞。

日上三竿，太阳热情高涨,日光普照大地。小村仍安静，孩子们去了学校，青年人到城里打工,年岁再大点的，下地忙农活了，就剩下几个老辈人。鸟雀不想打破这片宁静，也不想唱了，有几只偶尔会鸣上一声，就不再有什么声响。没有风,这里如凝固了一般…直到吃过晌饭，留在家里的老人出来散步，碰面的聊上几句家常，小村又静了。太阳向西奔去，一路上给蓝得无暇的天空这添笔红，那涂一片紫。

傍晚，静寂的小村庄迎来了一天中最热闹的时刻。小孩子放学了，在田间小路动上追逐嘻戏，中年人收工回家，向长辈们嘘寒问暖……小花小草在红霞的映照下，傲然挺立着;大树小树在红霞的装扮下，显得格外挺拔;袅袅炊烟在红霞的涂沫下，如烈火般燃烧在天际,捎来了饭菜的清香…欢笑声，低语声，嘻闹声交织出一曲别有风趣的田园交响乐，朴素而不单调，丰富而不华丽…

夜，迈着轻盈的步子悄悄走来，将照亮漫长黑暗的“明珠”抛向空中，给凉夜增添了几丝柔美……

乡村,如一个十几岁的少女，成熟中透着真挚，质朴而充满活力。每当看到清纯而甜美的微笑，都会勾起我对乡村童年的回忆，嘴角也会向上扬起……

回忆小学时光作文 篇6

童年发生了很多事。它们就像美丽的花朵，但只有一朵艳丽的花，让我一生难忘。

那是我一年级的时候。我和几个好朋友玩追跑的时候，看到快要输了，灵机一动，以闪电般的速度躲在一个大花盆后面。我抓着朋友四处看了看，窃喜：哈哈，你抓不住我。这时候抓我们的人好像发现了我的线索，跑过来抓我。当时没时间想，就来回匆匆，却忘了身后的大花盆。只听见砰的一声，它的碎片散落一地。我吓坏了，跑回教室把“真相”告诉了老师，老师批评了他。我心想：哎，老师要是知道真相，我就惨了！

那天下午我没听几节课。放学后，我赶回家，一进门就回房间，一直问自己：他会放弃我吗？那天晚上对我来说真的很漫长，我一夜都不想睡。我一直在想：明天告诉老师真相，这样我就不会痛苦了。于是，第二天，我把真相告诉了老师。我以为老师会批评我，但老师摸着我的头说：“好孩子，承认错误是对的，以后记得。”。终于，我长舒了一口气，心里的大石头落地了。

这件事一直让我难以忘记，至今还记在心里。

回忆小学时光作文 篇7

“光阴似箭，日月如梭”在青竹湖六年的时光，不知不觉间匆匆流逝。

忆开学第一天，还恍若昨日。校园的一景一物，依旧如刚来时的样子，似乎未留下任何痕迹。

美好的故事，有着美好的经过，也有着美好的结尾，我却忘了故事的开头。

一首校歌，在我耳畔回响了六年。如今，徜徉在这片红楼城，我的心中流淌过无尽的留恋。

校园的小竹林，也陪伴着我经历了六年的春风与秋霜。我伸手抚摸着竹子上的丝丝竹斑，陷入了沉思......

六年前，第一个学期刚入校时，每天我都会来这里，默默哭泣，尽情地倾诉。我与竹林的对话，已经忘却，或许是对幼儿园的老师和伙伴的怀念，或许是刚进入小学的不适应，又或是离开父母的伤感……

一年前，我依然每天都会来这里，静静沉思，是关于怎么搞好学习呢？还是关于怎么处理好和同学们的关系呢？我想，这片小竹林会知道吧。

现在，我爱上了这片青翠的小竹林。临近毕业，我更舍不得离开它。多年后，它会不会还记得我们之间如此深厚的感情？

还有那一段红墙，写满了我六年的.回忆。几栋红楼，如火般温暖着我的心。

我们如同清晨出巢的飞鸟，带着新奇和热情，奔向更宽阔的世界，却依然会留恋着自己的旧巢。不然，为何每天都要特意拐个弯经过这里呢？

我会心地微笑，因为在即将离开母校的最后一个学期，我因为成绩优异，可能考上了母校的初中部，这简直是我听到的好消息中最好的那一条。

不管是要奔向新的校园，还是留在这片我热爱的红楼城，《致青春》将是我未来几年的主旋律。青竹湖的校园一直会在我的心中，竹林伙伴，我会一直记得你！

我亲爱的母校，感谢您六年来的培养。从这里，我将带着梦想，飞向远方，我一定会努力，让您看到我振翅翱翔的样子......

回忆小学时光作文 篇8

一个普通的发夹让我想起了外婆去世前的一些往事。看到这个发卡，我也想起了我奶奶。

记得早上起来的时候奶奶给我的，在五指山买的。它是橙色的，除了上面一朵花的颜色之外，没有什么耀眼的。虽然这只是一个普通的发夹，但我还是很喜欢。俗话说“爱屋及乌”，因为是奶奶给我的！如果奶奶听了我的话，她会很高兴的。看着这个发夹，我希望我能回到从前，只停留在奶奶身体健康的那一刻，停留在我买发夹的那一刻，让奶奶再给我戴一个发夹，这样我和奶奶就永远不会分开了。但是，时间永远不会在那一刻停止，也永远不会在外婆给我戴上发卡的那一刻停止。我奶奶已经永远离开我了。奶奶，我不知道下辈子还能不能做你孙女。如果还有来生，希望我能戴上你给我买的发夹。不管我在哪里，我都会来找你，再次叫你：“奶奶！”

回忆小学时光作文 篇9

光阴似箭，日月如梭，转眼从小学到了初中，偶尔也会停下脚步，回头看一看与小学同学一起度过的那些充满快乐、成功或沮丧的日子。

第一次踏入小学，我们都是一张童稚的脸，好奇地看着每一个人，从未感到无所适从。

低年级时，印象最深的，是那布满紫藤萝的小花园，记忆中，要比作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中描写的花茂盛得多。而我们，就在这里成长。夏天，是五彩缤纷的，我们，花儿，树儿，草儿，连天空和云彩也是。女孩的花裙，男孩的跳绳，一切那么和谐。即使是冬天也不乏欢乐。雪，正如我们的心灵。记得一次，下了场大雨，第二天竟结了冰，操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课，整个操场充满了孩童所拥有的笑声。这便是美好而又童稚，引人遐想的孩童时光。

到了中年级，原本淘气的我们更加顽皮了，而更让人回忆的，是我们的“避暑胜地”。教学楼下，有一个隐密的袖珍花园，里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面，开始修筑“防御工事”，甚至修了一个通道，里面比空调房都凉爽。至今还记得，在那里发现了一只奄奄一息的鹦鹉，为了让它减轻痛苦，我们轮流抚摸着它，但过了一会儿就死了。我们都非常伤心，把它埋入土中。当时我们发誓：如果这几天谁笑了，谁就不是兄弟。

六年级下学期，班里进入沸腾状态。我们极度热爱足球，虽然谁都因它受过伤，受过批评，甚至受到级部主任的批评，但仍是津津有味乐此不疲。我们踢球的原则是：不求多么高的球技，只求快乐。上体育课我们在大操场上，要不就在篮球场上。课间，我们在大树荫下踢，在校园的路上踢，在广场上踢。虽然我们天天踢球，但我们的学习从未放下，我们是在一起的。在小升初考完试后，那个雨夜，我们疯狂的在广场上踢足球，那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来，但我们都在内心高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”但嘴里只说了一句：“再见了，哥们儿们。”我把美好留在心底，大步向前走去。

温暖的过去，美好的明天。未来，加油！