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趣祝福 · 范文大全 · 学习广播稿

学习广播稿(篇1)

为全面加强对全区烟花爆竹零售经营市场监管,强化烟花爆竹经营者安全知识,提升从业人员安全技能。20xx年xx月10-11日,我校培训科协助县安监局组织对全县烟花爆竹经营(零售)单位从业人员403人进行了安全知识培训。

培训班邀请了谭志敏、尹超平、侯连听、李剑平等领导专家对参训人员进行了烟花爆竹安全基础知识、事故案例等相关知识培训,解读了《烟花爆竹零售经营单位安全管理条例》、烟花爆竹安全生产企业安全管理岗位职责、国家安全生产监督管理总局令第65号《烟花爆竹经营许可实施办法》和国务院第455号令《烟花爆竹安全管理条例》,安监局局长谭志敏还就攸县烟花爆竹生产经营单位安全工作做了专题报告,指出了当前烟花爆竹经营(零售)活动中存在的一些问题和改进方法,强调了烟花爆竹经营安全生产的重要性。

通过此次培训,使烟花爆竹经营者,从思想上认识到安全的重要性,更加全面了解和掌握在经营过程中的安全注意事项,有效提高了烟花爆竹从业人员的安全意识和管理水平。培训结束后,全体烟花爆竹零售单位负责人均参加了考核。 参训人员一致表示,通过此次培训,进一步强化了事故防范意识,有效提升了烟花爆竹安全管理水平。

学习广播稿(篇2)

以沟通促学习

以交流促进步

———XX县联社开展会计业务交流学习活动

X月X日,XX县联社组织辖内XX个营业网点的内勤主任开展了为期一天的会计业务交流学习活动。本次交流学习活动与以往培训不同之处,即在于改变了以往照本宣科的授课式模式,积极引入实践式、体验式的方法,以授课+座谈+现场观摩多种形式相结合的方式开展,边学习理论边结合工作进行正面交流。

一是课堂式的传教。组织学习了《反洗钱法律、法规和规章简介》、《金融机构反洗钱规定》、《中华人民共和国反洗钱法》及其他会计业务管理制度。同时,结合我县联社月度会计业务检查中仍然存在突出问题,进行了认真的剖析,并对如何做好整改提出了硬性要求,对下一步会计管理工作的开展奠定了基础。

二是座谈式的沟通。课后,组织召开了业务交流座谈会,会上,XX名内勤主任开诚布公,知无不言、言无不尽,以“信合一家人,全县一盘棋”的胸怀从不同角度畅谈了业务发展、促进工作等各方面的难点问题、经验心得,大家在沟通交流中互相学习、取长补短,达到共同进步、共同提高的目的。

三是现场观摩式的分享。下午,联社组织XX名内勤主

任到了XX信用社进行了现场观摩。XX信用社内勤主任XXXX重点介绍了自己在管理登记簿、重要空白凭证、抵(质)押物、会计档案等方面的方法和经验,参加观摩活动的内勤主任们纷纷表示,要将好经验、好做法带回去,推动工作上台阶、上水平。

通过此次交流学习,不仅使高效的工作经验得到了传扬,同时也拓宽了内勤主任们在今后工作中的管理思路,为我县联社会计业务管理工作的健康发展起到了积极的推动作用。

学习广播稿(篇3)

XX年11月25日下午18:30,由我校学生会学习部主办的金陵科技学院学生会学习部系统交流会二次会议在江宁校区8503教室举行。本次与会人员有校学生会执行主席朱明,校学生会学习部部长吴文杰,副部长支鑫、李水,部长助理郭博研,以及各二级学院(商学院、人文学院、机电工程学院、建筑工程学院、信息技术学院、艺术学院、材料工程学院、外国语学院、国际教育学院、龙蟠学院)的学习部部长、副部长及干事,以及英语角的代表。本次会议的主持由校学生会学习部部长吴文杰同学担任。

在会议正式开展议题前,主持人首先介绍了与会人员,并由校学生会执行主席朱明致欢迎词。本次会议旨在加强校学生会和各二级学院学生会直接工作的交流和经验的借鉴学习,为以后学校学习部各项工作更好的开展做好铺垫。本次会议对于主题的开展共分为两个模块,第一模块是由各二级学院的学习部介绍交流工作情况和工作经验,第二板块则是由校学习部就本年度学习部工作进行商议,各个学院对上述讨论的议题发表意见。

在第一版块的讨论中,首先,吴文杰同学汇报了-XX年度校学习部工作,随后,各二级学院学习部的代表们也各自介绍了自己部门的工作情况。各学院均对自己学院的学风建设进行了阐述。其中信息技术学院在晚自习方面特别增加人员为学生答疑,该措施有效的提高了信息技术学院同学的成绩。交流过程中,大家还探讨了有关部门的内政建设问题。机电工程学院有一项很特别的措施,就是开展部门派送礼物给老成员、为部门人员庆生等这样温暖的活动,与会代表们均表示这些举措很值得借鉴和学习。第一模块结束后,会场休息五分钟,接着第二模块便继续开展起来。第二模块主要是学习部本年度工作的汇报,首先由校学习部代表介绍了围绕学风建设开展的活动,其中包括学风督察和新生系列讲座。其次是围绕素质拓展展开的活动,包括对去年第三届“唇枪舌战”辩论赛的总结以及今年第四届辩论赛的具体执行方案,还有就是关于英语角活动的介绍和通知。整场交流会在大家的热烈讨论中有条不紊的进行着,与会人员都觉得获益匪浅。

会议共持续了两个半小时,在主持人的结束语中,本次会议圆满结束。随后,与会人员合影留念。

本次的学习部系统交流会为校学生会与各二级学院学生会的同学们经验交流,互相学习提供了一个良好的平台,为我校创建更好的学风打下坚实的基础,同时,也更有助于各学习部今后工作有序的展开。

关于学习的通讯稿(2):

10月14日晚上,电子信息学院随心社面向信息学院大一新生的电影《异度空间》在一教103播映。《异度空间》是张国荣的遗作,也是一部关于现实失常与幻象逃离的心理片,在现实中,每一个貌似坚强的人往往有可能是内心最脆弱的家伙,在他们的潜意识里,把这一面在自己的界面中隐藏了。随心社为大家展现这部影片意在引发同学们的思考。本片讨论最多的也就是到底有没有鬼这个话题?鬼存在何处?当然看完影片才知道真正可怕的鬼就在我们自己心里,自己才是最难了解的人,自己最分析不透的也是自己……想必,看完这部影片,在恐怖刺激之余也多了一份心灵上的收获

关于学习的通讯稿(3):

英语08-5班团支部关于学习科学发展观的通讯稿

3月31日上午,在文b310教室,英语08-5班团支部组织全班同学学习了科学发展观的部分内容。认真贯彻落实科学发展观的政策并深入学习实践科学发展观,并开辟“建言献策”的栏目,广求民意,以实现我班团支部的全面、协调、可持续发展。

今天主要学习了以下几方面的内容:一是构建社会主义和谐社会重要性和紧迫性;二和谐社会的任务和目标;三是构建社会主义和谐社会要遵循的原则;四是建设和谐社会的举措;五要坚持“五个统筹”;六是关于和谐社会的六大特征;接着是关于和谐社会提出的时间背景、内容措施和实施情况以及科学发展观的内涵。另外还了解到:科学发展观不仅仅是我国当前统领经济社会发展全局的重要指导思想,而且是实现全面建设小康社会和建设和谐社会主义现代化国家必须长期坚持的重要指导思想,从而提出了作为社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想的几点原则。

这次关于科学发展观的学习可以有效地推进我班学习实践科学发展观活动的进一步深入,也更好地向同学们征求对深入学习实践科学发展观活动及班机发展规划的意见与建议!

学习广播稿(篇4)

小学生学雷锋广播范文一

当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。3月5日是“向雷锋同志学习”题词纪念日,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。小学生学雷锋广播稿三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和-谐社会。积极投身社区服务、公益劳动,为我们罗泾镇创建“上海市一级文明镇”“国家级卫生镇”献出自己的光和热,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽。

2.同学们,知道今天是什么日子吗?没错,今天是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”47周年纪念日,也是青年志愿者行动实施17周年纪念日。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

多少人在雷锋叔叔的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。 而且做到这些并不难,据了解,在我们的校园里就有许许许多多的“小雷锋”。如有的同学主动帮助新转学的新同学,让他感受到集体和小伙伴的温暖,他就是小雷锋,还有很多同学,每天帮助小朋友打扫卫生;还有许多遵守行为规范的,主动与老师、同学问好的,上课认真听讲的,自觉完成作业的等等,他们都是我们校园中的“小雷锋”。

同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!

小学生学雷锋广播范文二

开播曲》 (播放)

男:风声雨声读书声,声声入耳!

女:家事国事天下事,事事关心!

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

女:红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!

男:我是播音员

女:我是播音员

合:愿我们的陪伴开启您美好的一天!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:关注校园生活。

女:盘点一周新闻。

合:首先,让我们共同进入校园直通车。

女:上周一是3月5日,大队部开展了学雷锋系列活动。早上,在多功能厅进行了学雷锋倡议签名,约200名师生代表参加了活动。中午,在会议室召开了第一次团员会议,校团支部阮老师、王老师和党支部韩老师出席会议。会上,王老师首先向各位团员老师简要传达了镇团委会议精神。接下来,在听取了六年级两位优秀“诚信少年”的班主任介绍后,韩校长为他们颁发了“诚信少年成才基金”,两位同学也表态一定努力学习,不辜负学校老师们的关爱。韩校长在进一步了解了两位受助学生的学习情况后,向与会的团员教师们提出了“吃苦耐劳、提高工作效率”的两点建议与要求。相信,我校各青年教师,一定领会并牢记校长的教导,以更加积极的姿态投入工作,争创佳绩!

男:上周二下午,我校诚信互助队的队员们在大队部阮老师、王老师的带领下,来到回龙敬老院,慰问那里的孤寡老人。孩子们为他们献上水果、蛋糕等慰问品,还为老人们表演精彩的节目,口风琴齐奏、电子琴独奏、独唱,一个个精彩的节目博得敬老院爷爷奶奶们的热情夸赞和喜爱,院长叔叔也衷心感谢我们的爱心行动。像这样的孤寡老人在我们身边还有很多,让我们时刻关注他们、关爱他们吧!

女:上周四,是三八国际妇女节。一早,身披绶带的少先队员们就冒着细雨在校门口迎接每一位来上班的女老师,送上一句温馨祝福。学校后勤处早早地备好了鲜花和蛋糕,韩校长和陈副校长也一早来到学校,亲手把一束束散发着清香的鲜花递到每一位女教师手中。一束鲜花,一片心,一个微笑,一份情。虽然寒风刺骨,还下着蒙蒙细雨,但女教师们的心里暖烘烘的,脸上洋溢着幸福的笑容,感受学校带给她们的温暖与关爱。同时,学校大队部也开展了庆三八 “三个一”活动,即发一份‘倡议书”、填一张“爱心账单”、写一篇“感恩心得”。愿每一位少先队员了解妈妈们的伟大,分担妈妈们的辛劳,做妈妈的好孩子,老师的好学生!

男:在大队部地号召下,经过一星期的学雷锋行动,上周五,各班陆续将学雷锋的心得体会编纂成一本本精美的《小小雷锋日记》上交到大队部。每一本雷锋日记都是图文并茂、文质兼美。但是学雷锋不能只停留在书面,停留在3月5日,我们通过用文章记下学雷锋的体会,更要通过写文章净化心灵、提高思想认识,让雷锋精神深深扎入我们的心灵!

(音乐响起)

(音乐减弱)

女:讲述"你我他"的故事,“校园七彩树”用美文描绘七彩童年!

男:本期红领巾广播,我们向大家推荐

女:(配乐朗诵)

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:给心灵/一片净土,给诚信/一片天地,人生的道路/让我们/与诚信/同行。这里是/《诚信故事会》。

女:今天给大家讲的诚信小故事,题目是《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》

男:秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”。这也就是成语“一诺千斤”的由来。可是后来,季布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。

一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉,而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

(音乐响起)小学生学雷锋广播稿(音乐减弱)

女:读诸子百家,行文明礼仪。这里是《国学诵读》栏目。今天,我们将学习《弟子规》“信”篇中的最后几句。

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

男:这几句的意思是说——听见别人说我的过错就生气,称赞我就高兴,这样不好的朋友就会越来越多,真诚有益的朋友就不敢和我们在一起。如果听到别人称赞我先自我反省,生怕自己没有这些优点,只是空有虚名;当听到别人批评我的过错时,心里却欢喜接受,那么正直诚实的人就越喜欢和我们亲近。不是有心故意做错的,称为过错;若是明知故犯的,便是罪恶。不小心犯了过错,能勇于改正就会越改越少,渐归于无过,如果故意掩盖过错,那反而又增加一项掩饰的罪过了。

女:请大家跟我读——

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,这里是《轻松驿站》。

女:下面请同学们听两个小笑话。

男:《抽象画》

向美术教师交作业时,一位学生只交了一张白纸。

老师问:“画呢?”

学生答:“这儿?”他指着白纸说。

老师问:“你画的是什么?”

学生说:“牛吃草。”

老师又问:“草呢?”

学生说:“牛吃光了。”

老师再问:“牛呢?”

学生说:“草吃光了,牛还站在那里干什么?”

男:《惹祸的右手》

有一不知内情的男子来到厕所,在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸,怎么办呢?他看到门前有自来水管,心想:就用手对付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物,用左手打开了自来水龙头,可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龙头,水倒是没出来,可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里,是那只——右手……

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:把心情打包,让温暖传到你我的心田;把困惑打包,让烦恼递到九霄云外。这里是《阳光快递》栏目。你有什么烦恼忧愁,有什么祝福心语,都可以投到这个栏目,我们帮你解决、帮你传递。

女: 502班通讯员彭珍来稿说,很快,新的学期又投入了忙碌的学习,希望大家在忙碌的学习中不要太劳累,听一听好听的歌放松放松,点一首《争做国家栋梁》,祝大家好好学习、天天快乐!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:歌声传递你我美好心声,歌声送出我们深深祝福。不知不觉,红领巾广播又接近尾声了。

女:带走你的烦恼,带去我的欢乐。红领巾广播,我们的良师益友。下周同一时间。

合:再见!

(音乐响起至结束)

学习广播稿(篇5)

(第9期)

湖北长江出版传媒集团学习实践科学发展观办公室,2009年5月25日

广泛征求意见深入对照检查

第二阶段小组学习实践活动顺利开展

在学习实践科学发展观活动第二阶段中,集团各单位采取座谈会、专题工作会、专题组织生活会和专题报告会等多种形式,广泛征求各方意见并查找突出问题,同时加强对党员干部的党性党风党纪教育,达到了“党员干部受教育,科学发展上水平”的活动目的。

进入第二阶段学习实践活动后,湖北美术出版社认真分析问题,制定应对策略。5月11号下午,社里召开了由社领导、各科室主任和部分党员同志参加的专题工作会,就当前面临的严峻形势和在选题、出版、发行中存在的问题进行深刻剖析。会上,总编室主任钱敏华详细汇报了4月份书号出版使用情况,分析了书号使用中出现的一些新问题;营销总监应传伟报告了第一季度图书的交付情况。

社长冯芳华在发言中针对选题统筹安排、书号资源利用、少儿协作出版等方面工作,要求以科学发展观作指引,积极研究应对策略,对症下药,尽快解决存在的突出问题。

湖北科技出版社为切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,形成对科学发展观的共识和有效措施,于5月11日上午专门邀请离退休老同志到社里座谈,全面征求他们的意见和建议。会议由副院长李盛谦同志主持。社会领导小组全体成员、有关部门负责人和14名离退休老同志参加了会议。与会的老同志踊跃发言,从不同角度对工作和民生提出了许多意见。

在听取老同志的发言后,社长刘健飞表示,征求离退休老同志的意见是学习实践活动的一项重要内容,这次座谈会体现了老同志们参与学习实践科学发展观活动的积极态度。他说,他会把反映出来的意见和建议整理出来,交社工委讨论,并尽快反馈。

5月21日上午,湖北少儿出版社召开全体在职党员大会,社会团体全体成员(除会议外1人)出席。会上,大家紧紧围绕在履行岗位职责和党风党纪方面存在的突出问题以及今后的努力方向和改进措施进行热烈讨论,在推动企业科学发展上进一步形成了共识。大家一致认为,学习实践活动要增强创新意识,一定要按出版规律办事,在内容创新和形式创新上下功夫,一是要把选题从经营图书转移到经营作家上来;第二,千方百计改进印刷工艺、质量和规格,努力使纸张和材料更加科学,效益最大化;三是要从过去那种书卖不出去怪书不好的怪圈中彻底跳出来,做到精心营销,不断开拓市场潜力,加大重印再版率。

湖北省新华书店集团在学习实践科学发展观活动中,结合图书发行工作实际,着力在突出实践特色上下工夫,重点抓好党员干部的党性党风党纪教育,收到了良好成效。活动中,集团公司主要领导与各部门(中心、事业部)、子公司、各控股公司主要负责人进行廉政谈话并签署了《湖北省新华书店集团****各部门(中心、事业部)、子公司、各控股公司主要负责人廉政承诺书》。此外,还组织六个在职党支部党员干部分期分批前往武昌区都府堤20号“中共五大会址纪念馆暨湖北省反腐倡廉历史教育基地”,参观“中国共产党反腐倡廉历程展”,使集团公司广大党员干部普遍受到了一次生动、形象的党史和党性党风党纪教育。

湖北省教育书刊发行社5月21日举办学习实践科学发展观专题报告会,邀请华中科技大学公共管理学院陈海春教授为员工作题为“科学发展观视野下的从业者素养”的专题辅导讲座。全社在职职工、离退休党员、湖北教育书刊高中图书发行****及湖北长江嘉宝艺术发展****全体职工聆听了报告。陈教授以多方面视角简要阐述了科学发展观的基本理论,论述了科学发展观视野下从业者应具备的职业素养,从观念、心态、习惯三个方面讲述了如何提高员工的职业化水平。

报告会结束后,总经理侯晓明强调,企业目前面临着繁重的收款、报订及开拓新领域工作,他要求全体员工要把学习实践活动同本职工作有机结合,以学习实践活动为契机,推动企业各项事业进一步发展。

5月15日至20日,集团总部三个在职党支部召开党员组织生活专题会议。会上,各支部党员紧紧围绕集团确定的“树立优良作风,促进科学发展”这一主题,结合本职工作,进行了深刻的自我对照检查,检查内容包括对科学发展观的认识和理解,履行岗位职责和党性党纪党风方面存在的突出问题,今后努力的方向及改进措施等。通过组织生活会,广大党员干部认真查摆了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,深刻分析形成这些问题的主客观原因,并提出了整改意见和建议,收到了统一认识、明确方向、促进工作的良好效果。

同时,集团各部门还结合学习贯彻新闻出版总署《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》文件精神,对制约和影响集团科学发展的体制机制方面存在的突出问题进行了全面梳理,在集团转企改制上市工作和发展战略上进一步取得了共识。

☆“学习实践科学发展观活动专刊”**:

发:集团学习实践活动检查指导组,集团各子公司,集团总部各部门、

直属机构、党支部。

抄送:省委领导小组办公室,省国有企业第一次指导检查组,省国有企业领导小组办公室,集团党委委员。

湖北长江出版传媒集团学习实践活动办公室2009年5月25日印发

共印65份)

学习广播稿(篇6)

为进一步规范辖区教职工的教育教学行为,加强教职工队伍的师德师风建设,按照河南省教育厅2016年“立德树人,成就最美”为主题的师德主题教育活动要求,郑州市惠济区教体局在7月4日至7月6日隆重地开展了为期三天的暑期师德教育主题活动。活动由副局长王新芳主持,局长屈连武致开幕词。

本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”。整个活动过程由三部分组成,一是两场专家报告,二是2016 “惠济最美教师”师德宣讲团的巡回演讲,三是“最美教师”先进事迹研讨活动。

本次暑期师德教育主题活动的主会场设在郑州市第七十九中学报告厅,教体局邀请了华中师范大学胡静、张振宇两位教授,分别做主题了为《知书达“礼”、精彩人生》、《校园突发事件处理与媒体应对策略》的报告。教体局领导班成员全程出席了活动,屈连武局长在主题教育活动中做了重要讲话。

“惠济最美教师”师德宣讲团一行11人,由教体局统一安排分别走进7个中心学校、8个局直学校(幼儿园),为教师进行“最美教师”先进事迹宣讲。

各中心学校、局直学校(幼儿园)又组织教师进行“最美教师”先进事迹研讨活动,教师个人又结合自身情况进行对照和反思。

通过此次活动,既聆听了专家的精彩报告,提高了自身的觉悟和素质,又学习和研讨优秀教师的先进事迹,激励了广大教师争做“最美教师”的热情,增强教师为人师表、教书育人的责任意识。

学习广播稿(篇7)

学习实践科学发展观活动简报

2009年4月3日,张小楼井学习实践办公室一期

3月25日矿党委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,各党支部立即召开了支委会、干部会和党员大会,认真学习矿党委书记李联营同志的讲话和《庞庄煤矿党委关于深入学习实践科学发展观活动实施意见》,分别成立了学习实践活动领导组织机构,结合本单位实际制定活动实施方案。同时抓好**宣传,利用宣传栏、黑板报、横幅等形式宣传学习活动的指导思想、目的意义,动员广大党员干部迅速投入到活动中来。建立了文件、简报、资料等档案,完善了考勤簿、补课记录本、会议记录本,编制了本单位学习进度表。

1、 加强**的引导,营造浓厚的宣传氛围

综采二队于25日、26日分别召开支委会、全体党员大会,认真学习集团公司皇书记、矿党委李书记的讲话精神。会议室制作了一面横幅和两块广告牌,制作了一学习实践活动为主要内容的板报。为进一步营造活动氛围,煤矿第三综采队挂起宣传横幅和广告牌,并编撰了黑板报,形成了浓厚的学习宣传氛围。

掘进四区制作条幅一块,牌板7块分别悬挂在工区办公场所及井下休息室,出了专题黑板报,将指导思想、目的意义、阶段任务、具体要求等进行宣传。掘进八区3月26日召开了支委会和全体党员大会,工区除了制作宣传横幅外,还把集团公司、矿关于科学发展观文件、简报、实施方案打印张贴在学习园地。通风三区党支部党支部制作了长35米的宣传横幅,悬挂在工区大院,编排了两起专题黑板报,利用党务公开栏将矿文件、简报**张贴,为党员学习提供方便。

为确保学习记录簿完整、干净,党员干部的学习记录簿一律用塑料盖好。为方便工人党员学习,加深理解,党支部为所有的党员专门将矿文件打印下发,做到人手一册。

二、重在落实,突出活动重点

机电三区落实专人负责学习实践活动,分门别类建立了文件、简报、资料等档案合,建立学习签到簿、补课记录簿、会议记录簿等,进行归档管理。3月31日,煤矿第三综采队组织13名正式党员学习科学发展观。工区举办了小组座谈会、组长座谈会、职工代表**座谈会,征求意见。

预备队3月29日召开班子座谈会,发放20张征求意见征求表,广泛征求学习实践科学发展观建议,为职工解决困难办实事,维护和发展群众利益。

三、结合实际,突出活动效果

综采三队党支部将党员干部与职工党员结成帮学对子,进行一对一帮学、促学,确保实现党员干部共同提高,共同进步。同时,该党支部还合理的安排学习时间,处理好党员工作与学习的关系,做到工作与学习不抵触,集中学习与个人自学相结合,使党员干部有时间、有精力认真学习好规定的必读书目、必学文件。

掘进八区选树了机电吴长喜班、生产班黄永华班组、仲志刚同志为典型班组和个人。通过示范引领和示范作用,广大职工党员可以学习典型、跟上典型,掀起学习实践活动的高潮。预备队党支部成立了以党支部书记为组长,副区长、工会主席、技术员为成员的活动领导小组,建立了检查制度、考核制度,落实专人负责。

针对工区7名党员在山西外出创业,4月2日才回矿的实际情况,在这部分党员回矿后,立即利用专题时间给他们进行集中学习补课,确保他们不掉队,不落后。第三通风区党支部书记亲自备课,编制党员干部学习计划。第三交通区认真调查和安排工区在管理和思想上存在的问题,为职工办实事。

一是-1166候车文明示范点新旧照明灯具混用,规格不统一,影响施工进度。二是皮带车间会议室设备陈旧粗糙,职工学习环境差。该区针对职工反映问题,认真制定解决方案,进行改进工作,按照标准和要求,在规定的时间内完成整改,确保职工得到实实在在的利益。

学习广播稿(篇8)

以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,深入查找存在的问题,严肃开展批评和自我批评,扎实抓好整改落实。

坚持领导带头,处级以上党员干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些。坚持学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

1月1日—3月31日

1、**、省、市有关会议精神(**和省委经济工作会议、**城市工作会议、**扶贫开发工作会议、**和省委农村工作会议等会议精神)

2、省长陆昊同志所做的《**工作报告》和市长林宽海所做的《**工作报告》

三。市委书记王爱文同志在市委十二届六次全会上作市委工作报告

4、《关于全面深化改革论述摘编》

5、《中国共产党地方委员会工作条例》

6、《法治**建设实施纲要(2015-2020)》

① 每月第一个星期五是党员固定的活动学习日,支部集中学习2小时。如遇特殊情况,规定的学习日顺延。

①个人学习笔记以上

②撰写学习心得体会文章一篇(不少于)

4月1日—4月30日

1、学习《关于建立健全党员承诺践诺制度的意见》(中组发[2012]17号)

2、学习《系列重要讲话读本》(发展中国稳定中国的必由之路;全体中华儿女的共同向往)

①自学②支部集中学习

个人学习笔记

5月1日—5月31日

1学习黑龙江代表团重要讲话

2、学习《党章》((总纲、第一章、第二章、第三章)

①自学②支部集中学习

个人学习笔记

6月1日—6月30日

1、学习《党章》(第四章、第五章、第六章)

2、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务;党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂;从严治党严明党的纪律;落实党委的主体责任和纪委的监督责任)

①自学②支部集中学习

③座谈讨论

个人学习笔记

7月1日—7月31日

1、学习《党章》(第

七、八、

九、十、十一章)

2、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》

①自学②支部集中学习

③知识测试

个人学习笔记

8月1日—8月31日

1、学习《中国共产党党员权利保障条例》

2、学习《系列重要讲话读本》(敢于啃硬骨头敢于涉险滩;充分发挥我国社会主义政治制度优越性;创造中华文化新的辉煌)

①自学②支部集中学习

个人学习笔记

9月1日—9月30日

1、学习《系列重要讲话读本》(实现实实在在没有水分的增长;让老百姓过上好日子;绿水青山就是金山银山;建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队)

2、专题党课

①自学②支部集中学习

个人学习笔记

10月1日—10月31日

1、学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

2、学习《系列重要讲话读本》(建立新型国际关系;打铁还需自身硬;掌握工作制胜的看家本领)

①自学②支部集中学习

个人学习笔记

11月1日—11月30日

1、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以零容忍态度惩治腐败坚决遏制腐败现象蔓延势头;筑牢拒腐防变的思想道德防线)

2学习党的理论知识和政策法规

①自学②支部集中学习

③座谈讨论

个人学习笔记

12月1日—12月31日

1、学习《重要讲话文章选编》

2学习时事政治和省市重要会议精神

党员学习日活动简报篇2

坚持严格党的组织生活是我们党的一贯传统,是新时期加强党建工作的需要,也是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。为进一步改进党的组织活动,不断加强对党员的教育管理,经党员大会批准,特制定党员学习活动日制度。

1、 党员学习活动时间:

党员学习活动日每周一次。原则上,学习活动安排在每周四下午3:30。如不能按期进行,将在周二安全学习结束后进行补习,或安排其他时间随时举行。

二、学习及活动日的内容:

1、组织党员学习党章、学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“****”重要思想,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,并根据不同时期党建工作的需要和要求,开展主题学习活动。

2要开展理想信念思想政治教育。引导全体党员树立正确的世界观、人生观和价值观。

三。要开展党风党纪教育,不断提高党员自觉遵守党纪党规的能力和遵纪守法的能力,树立良好的党员形象。

4我们要进行集体主义和爱国主义的道德教育。引导党员爱岗敬业,严格按照党员行为规范和职工行为规范来要求每个党员,不断提高党员的道德修养和政治素质。

5开展丰富多彩的文化体育活动,不断活跃党的组织生活。党员学习和党员活动的形式要灵活多样,可采取专题讲座、专题讨论、特殊党课、网络学习、文体活动等方式进行。

三、党员学习活动日的要求:

1党员学习活动日要有计划、有计划、有内容、有计录、有总结。每一个党员都要把学习记下来,不断提高党性,使学习思想化、实效化。

2、每个党员要加强组织观念,自觉参加党内活动, 严格考勤制度,无特殊情况不能无故迟到、早退,否则每次50元处罚;对无故不参加党内活动的党员,每次处罚100元。同时,要进行思想教育和帮助。教育不改的,按党纪处分。

党员学习日活动简报篇3

根据《中共市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《全市党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》和《关于开展“党员集中学习活动日”活动的通知》要求,结合我区实际,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神,以设立“党员集中学习活动日”为抓手,着力提升高新区(城南街道)各级党组织和广大党员投身活动的自觉性、积极性和实效性,为“打造高新产业集聚区、建设产城融合示范区、建成宜居宜业新城区”提供精神动力和组织保证。

二、活动目标

通过开展“党员集中学习活动日”活动,引导全区各级党组织和广大党员积极投身教育实践活动,增强查找和改进“四风”问题的思想自觉和行动自觉,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

三、活动安排

坚持从实际出发,根据不同层级、领域、对象的特点,扎实开展“党员集中学习活动日”活动。

1、党政班子全体领导。党政班子集中学习活动日定为每周周六(学习时间内容见附件),要求全体党政领导要认真参加学习,撰写心得体会,同时按照要求参加联系点“党员集中学习日”活动。

2、机关各支部党员干部。机关各支部每月组织开展一次“党员集中学习日”活动,活动时间定为每月最后一周的周六,参与对象延伸至非党员的工作人员,党政领导以普通党员身份参加所在党支部的学习活动。

3、村(社区)和企业党组织及广大党员。村(社区)、企事业单位等党组织每月组织一次“党员集中学习日”活动,活动时间定为每月最后一周的周六。各党组织可利用“三会一课”等集中开展学习;“两新”组织党组织可结合实际采取小型、业余、分散的方式开展活动。

四、有关要求

1.强化领导带头。全体党政领导和各基层党组织主要负责人要以身作则,带头开展政治理论学习,带头参加组织生活,带头开展主题活动,带头深入基层联系群众,以率先垂范的实际行动引领全区广大党员干部积极投身“党员集中学习活动日”活动。

2.强化宣传引导。要充分运用村务公开栏、简报、手机、**、微博、远程教育网络等媒介,深入宣传开展“党员集中学习活动日”活动的重要意义,及时宣传、推广好做法、好经验,为“党员集中学习活动日”活动营造浓厚的氛围,引导广大党员把学习活动的过程转化为增强党性、塑造形象的过程,转化为服务群众、推动发展的过程。

3.强化督促检查。我区教育实践活动领导小组办公室将随机抽查各级党组织“党员集中学习活动日”开展活动的情况,检查领导干部的学习笔记,不定期组织开展学习体会交流和研讨活动,将优秀的心得体会刊登在活动简报上。

同时把各村(社区)开展“党员集中学习活动日”活动纳入基层党建目标考核内容之一,通过多种形式,加强督查指导,着力提升开展活动的整体实效。

4.强化求实务实。开展“党员集中学习活动日”活动是细化实化全区群众路线教育实践活动的一项重要举措,各基层党组织要紧密结合实际,统筹兼顾,合理安排,正确处理好活动开展与推进重点工作的关系,与单位所承担的职能、开展的日常工作结合起来,确保“党员集中学习活动日”活动取得实效。

5.各党支部要召开专题组织生活会,每名党员要对照党章要求和岗位职责,进行党性分析,围绕信念是否坚定、遇事是否担当、履职是否尽责、作风是否严实,深入查找自身存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

6党员领导干部在党支部讲课。上级党组织要指导基层党组织书记讲授党课,鼓励普通党员结合实际讲授党课。“七一”前后,各党支部要集中安排一次党课。

编辑推荐

关于学习方法的广播稿集锦


范文可借鉴的类型可以分为多种。写文档似乎需要更多实践和经验,借鉴现有范文是一个不错的方法。这篇"关于学习方法的广播稿"是趣祝福的编辑精心整理的,供大家参考。

关于学习方法的广播稿 篇1

甲:亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和你见面了。

乙:这一期红领巾广播由我们五6中队为大家主持,欢迎你的收听与收看。

甲:我是丁曙彦

乙:我是刘梦群

甲:夏去秋来,秋去冬来。转眼之间,一个学期匆匆而过。

乙:我们在老师的带领下,与伙伴们携手走过了一百多个日子。

甲:我们一路汗水,一路芬芳

乙:我们一路泪滴,一路歌声。

甲:终于,期末考试即将和我们约会。

乙:我们又将接受一次人之初的考验。

合:同学们,你们准备好了吗?关于学习的广播稿甲:本期红领巾广播的主题是《学习经验大家谈》

乙:其实,虽然我们学习比较努力,但是学习效果还不够理想,所以说,我们还无法提供比较成熟的学习经验,我们只有一点属于自己的学习心得体会。

甲:今天,我们借助"红领巾广播"这个平台,和你们一起来分享这些学习心得体会,权当抛砖引玉。

乙:但愿对你们平时的学习有所启发,让你们的期末复习有所得益。

甲:接下来,有8位同学要和你们依次见面,他们每人都会带上8个字,又会对这8个字作出简单的说明和解释,供大家品味和参考。

学生a:我是xxx,我给大家带来的八个字是:明确目的,端正态度。同学们,你是否认真想过这样一个问题:"你每天到学校里来干什么?"也许你会说:"上学校来学习呀!谁不知道哇?这样的问题太幼稚、太弱智!"那么,你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?学扎实了没有?应该说,大部分同学真正懂得来学校是为了学习,他们是一节节地上课,一次次地思考,一次回回地作业,有条不紊;学习,活动,工作,有滋有味。

可是有一些同学呢?似乎每天来学校就是上六节课,做一次广播操和两次眼保健操,再加吃一顿午饭,在他们心里,老师太严,太凶,他们不乐意听老师的课,不乐意"给"老师写作业,埋怨和愤怒充斥他们的内心。于是他们是稀里糊涂上学,又稀里糊涂回家,就这样得过且过。唉,太可怕了!真心奉劝这些同学,希望你真正认识到,我们今天上学是为了追求知识,今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度,像模像样地学习吧!记住,态度决定一切,正确的学习态度为你的成功学习奠定坚实的基础。

学生b:我是xxx。我送给大家的八个字是:认真预习,准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步,也是至关重要的一个学习环节,是我们必做的功课,不可忽略,不可马虎。通过预习,初步了解课上即将学习的内容,然后带着问题走进课堂,让自己的课堂学习有目的,有重点,在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般情况下,每个老师都会布置预习题目,那么,你的预习就有了明确的内容和要求,你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。

有时候可能老师没有布置具体的预习内容,只是笼统地告诉大家要进行预习,那么你又该做些什么呢?这时你就该想想老师平时的预习要求,也就是说,我们要掌握预习的方法和技巧,有了方法,你就有事情可做。另外,预习不仅仅是读书,认真的预习一定会在书上留下痕迹。同学们,我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗,我们一定不能打无准备之战,我们要学会摩拳擦掌,学会胸有成竹,这样,我们就可以带着自信走进课堂,在课堂上游刃有余,驾轻就熟,做课堂上的主人。

学生c:我是xxx。我送给大家的八个字是:专心听讲,当堂掌握。同学们,相同数量的课,相同的老师教,相同的作业练习,为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因,其中有一个核心的原因,那就是不同的人上课效果大不同,会听课的人一心一意,专心致志,聚精会神,全神贯注。他边听,边看,边思考,边记录。老师读课文,他就看课本;老师写板书,他就看黑板;老师放课件,他就看屏幕;老师看学生,他就看老师。

他坚持做到每时每刻各种感官总动员,可谓是心到、眼到、口到、手到,不错过老师和同学的每一句话,不错过黑板和屏幕上的每一个字,把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底,把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中,这样的学生就是会学习的学生,他做到了专心听讲,当堂掌握。试想,他还需要课后加班加点地补习吗?不用了,因为他课上听得专心,作业就做得正确,考试自然也就理想,这就是良性循环,一旦学习进入良性循环,那一定是学得轻松、愉快、优秀;相反,就会形成恶性循环,让你身处无休无止的作业之中,无法自拔,痛苦不堪。

学生d:我是xxx。我送给大家的八个字是:独立作业,及时订正。作业是巩固知识的手段与途径,作业的形式多种多样,无论哪种,关键词都是"质量"两个字,作业的质量直接影响到你的学习效果,并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面:一是作业速度,二十作业准度,三是作业效度。

作业速度是指单位时间里完成的作业量,我们要追求作业速度最快化,用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率,我们要追求作业准度的最高化,也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度,我们要追求作业效度的最大化,努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识,并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性,它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性,我们必须做到独立作业,而且及时做好订正工作,在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识,抄袭作业只会让你一知半解,似懂非懂。

学生e:我是xxx。我送给大家的八个字是:主动复习,温故知新。同学们,一节课才短短40分钟,课堂上的`学习时间非常有限,你如果你想牢固掌握所学的知识,往往需要经过一个反复的过程,这个过程就是就叫做复习,复习是课堂学习的延伸。

因为每个人的课堂学习效率是不相同的,所以它们课后复习的内容、形式和时间也是不相同的但无论是谁,复习工作都必须天天进行,写完家庭作业后,静下心来想一想:今天各门功课都教了什么?哪些需要读读背背的?哪些需要写写算算的?哪些需要做做想想的?通过回忆、整理和加工,在复习旧知识的同时拓展新知识,正如大教育家孔子所说:"温故而知新,可以为师矣。"其实,每天的家庭作业本身就是一种很好的的复习形式,就是一个很具体的复习过程,遗憾的是有一些同学不明白这个道理,对每天的家庭作业马虎了事,甚至干脆不写。我们但愿从今天起,这样的同学越来越少,学会主动复习,温故知新。

学生f:我是xxx。我送给大家的八个字是:用心考试,查漏补缺。绝大部分同学都害怕考试,怕考砸了,怕被老师批评,怕挨家长的责骂。你可知道,老师为什么要组织学生考试呢?考试的目的是查漏补缺,通过考试,比较全面地检查学生在某个阶段里的学习情况,发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷,从而及时地进行补课,避免问题堆积成山而导致不可收拾。所以说,考试是一种非常积极的学习活动,我们每个人都要勇敢面对,热情参与,把考试看做一件严肃的事情,考前认真复习,考中全力以赴,考后深刻反思,让自己在一次又一次的考试中不断进步,不断成长。

学生g:我是xxx。我送给大家的八个字是:珍惜时间,讲究方法。同学们,你觉得学习累吗?苦吗?告诉你吧,会学习的人说不累、不苦,因为他懂得珍惜时间、讲究方法;不会学习的人说又累又苦,因为他没有时间概念、没有学习方法。在会学习的人眼里,时间与方法是一对朋友,用正确的学习方法去赢得充分的学习时间,互帮互助;在不会学习的人眼里,时间与方法是一对敌人,你不给我时间,我不给你方法,两败俱伤。所以,珍惜时间、讲究方法是两大极其有效的学习策略,衷心希望同学们能够即使掌握并随时运用。

学生h:我是xxx。我送给大家的八个字是:过好一天,精彩一生。同学们,听说过"积少成多、聚沙成塔"这一类成语吗?听说过"万丈高楼平地起"这样的警句吗?丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的,强大的学习能力是靠平时一天一天练就的,如果每天脚踏实地,那么你背上的行囊里一定会满满当当;如果得过且过,那么注定你一事无成,而且世上没有后悔药,你只能品尝人生苦果。因此,我们的学习首先要立足每一天,牢牢抓住眼前,抓住当下,抓住今天,为明天准备力量,为人生积淀精彩,好吗?

主持甲:同学们,刚才,我们的八个小伙伴一共为大家推荐了8条短语,合计64个字。

主持乙:这64个字连起来就是:明确目的,端正态度;认真预习,准备充分;专心听讲,当堂掌握;独立作业,及时订正;主动复习,温故知新;用心考试,查漏补缺;珍惜时间,讲究方法;过好一天,精彩一生。

主持甲:这64个字像一条线,贯穿着一个完整的学习过程。

主持乙:同学们,我们的伙伴啰啰嗦嗦说了很多,形式非常单一,可能让听得你不耐烦,非常抱歉!

主持甲:同学们,学习有方法,但学习不是死方法。学习方法因人物而异、因学科而异、因内容而已、因时空而异。

主持乙:学习方法需要不断完善,更需要不断更新。

主持甲:相信大家一定能够本着对自己负责的态度,在老师的指引下,摸爬滚打,曲折前进。

主持乙:预祝大家复习顺利,考试成功!

主持甲:感谢同学们的收看与收听。

主持乙:让我们在歌曲《过好一天,精彩一生》的旋律中结束本期红领巾广播。

合:同学们:再见!

歌曲《过好一天,精彩一生》

明确学习目的,端正态度;认真预习,准备一定要充分;专心听讲,当堂掌握;独立完成作业,及时订正。

每天主动复习,温故知新;用心考试,随时查漏和补缺;珍惜时间,讲究方法;踏实过好一天,精彩一生。

关于学习方法的广播稿 篇2

我送给大家的八个字是:独立作业,及时订正。作业是巩固知识的手段与途径,作业的形式多种多样,无论哪种,关键词都是“质量”两个字,作业的质量直接影响到你的学习效果,并通过考试成绩的形式表现出来。作业质量包括三个方面:一是作业速度,二十作业准度,三是作业效度。

作业速度是指单位时间里完成的作业量,我们要追求作业速度最快化,用最少的时间做最多的作业。作业准度是指作业的正确率,我们要追求作业准度的最高化,也就是不轻易出错。作业效度是指通过作业而掌握知识的程度,我们要追求作业效度的最大化,努力让陛下写出的文字、数字和字母转化为知识,并存入大脑之中。速度、准度和效度是作业的三大特性,它们是相辅相成的。鉴于作业的三大特性,我们必须做到独立作业,而且及时做好订正工作,在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识,抄袭作业只会让你一知半解,似懂非懂。

关于学习方法的广播稿 篇3

小学语文的高段(五、六年级)教学,着重是进行篇的训练,要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上,突出布局谋篇的训练,这时的学生,年龄已达十一、二岁。从心理特征上看,高中数学,他们已能长时间地、有效地知觉事物,能区分事物主要和次要的'特征,高中数学,思维的发展已达到以抽象思维为主,观察事物、认识事物的能力大大加强。从学习方法上看,他们已基本学会和掌握学习语文知识基本的、具体的学习方法,因此,在这个阶段中,对学生学习方法的要求是:熟练掌握学习语文知识的基本学习方法,并在此基础上有新的提高。

1.学会用“比较法”掌握不同类型课文的内容、结构、特点。

2.学会用“质疑法”阅读课文,通过边读、边质疑、边释疑的过程得到新的知识。

3.学会用“连缀段意法”、“找中心句法”、“审题归纳法”、“重点段落归纳法”、“课后问题归纳法”归纳文章的主要内容,

4.学会用“课题分析法”、“重点段落分析法”、“分析主要内容法”、“找文中总结、小结、过渡或议论等关键句法”归纳文章的中心思想。

5.学会逐步掌握“分析综合、抽象概括、逻辑推理”的思维方法。

6.学会用“总结提高的方法”检查自己的学习方法、学习效果,使自己的学习方法更科学,更系统,更完善。

教师或家长在这个阶段中,结合课堂教学,着重注意训练学生掌握分析综合、抽象概括、逻辑推理的思维方法。并注意引导学生回顾自己的学习过程,帮助学生总结学习经验,分析错误产生的原因,激发学生主动寻找适合自己的学习方法。

关于学习方法的广播稿 篇4

小学生红领巾广播稿范文:学习方法

有在广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编为大家整理的小学生红领巾广播稿范文:学习方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播

我是主持人:张怡我是主持:人顾晨燕

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文,

明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

有依据。

乙:六、怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

声宏亮。

甲:七、怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样:

字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:

读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想

学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,

广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay

同学们,从踏进校园的第一天开始,我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际,我们要对辛勤工作的老师们说一声:老师,您辛苦了!就是再复杂的加减乘除,也算不尽您作出的奉献!最华丽的诗词歌赋,也颂不完对您的.崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

一、配乐诗歌:《老师,辛苦了》

古今中外,关于老师的赞歌非常多,今天推荐给大家的是一篇散文《教师颂》。希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。

《教师颂》

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

关于学习方法的广播稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我主持的广播题目是《掌握好的学习方法》。下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法:语文学习好方法:

1、课前预习,标出疑点

课前先看一遍下一节课要讲的内容,能看懂的就放过,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲。这样,听课就有了针对性,效果当然也要好一些。

2、上课要认真听讲

在课堂上全神贯注,集中精力,认真听讲。积极思考,大胆回答问题。课堂上要多动脑筋,学会思考,与教师进行思想对话,使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听课时,不放过任何一个疑点。

3、要认真做好复习

课后一定要复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

4、学会记课堂笔记。记课堂笔记有助于理解所学内容,有助于复习记忆。

5、多看课外书籍

作业做完后,可以看一些课外书籍,世界名著,老师推荐的书或自己喜欢的书。读书量大,知识就会十分丰富。写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:"读书破万卷,下笔如有神。"也就是说只有多读书,才能写出好文章。

数学学习好方法:

1、勤于思考

思考能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。只有勤于思考,经常开动脑筋,脑子就越用越灵活。

2、认真听讲。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差。

3、做好练习。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的准确度和速度。专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。

4、做好复习、预习。对数学的复习,预习我定在每天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。

英语单词记忆法:

1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

2.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

3.感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

4.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

5.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

6.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

7.尽量多听录音。这是最有效的学习方法。听得越多,语感就越好,而且英语发音就越好听。

8、通过大量读、背英语,巩固已经学会的单词。

学习英语单词的方法很多,一定要在平时多看、多读、多记上狠下工夫,才能真正把英语学好。

我的广播到此结束,谢谢大家!

关于学习方法的广播稿 篇6

有不少小朋友认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。叶圣陶老爷爷说过:练习阅读的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的自学能力。有了这种能力,即使以后没有老师教你,你自己也人看书学习了。为了帮助小朋友掌握预习的方法,我把预习的方法和过程编成一个顺口溜,帮助你记忆和运用。

遇到生字查字典,读准字音,分清字形,组成词语划条线。联系上下文,据词来定义,然后动手写几遍,字形字义牢牢记。先将课文读一遍,主要讲什么,心中有个底。再将课文细细读,每节讲什么,概括成一句,内容相同合一段,掌握规律性,分段要合理。认真读课文,仔细想问题,课后提示作参考,学会自己提问题。读、划、批、注好办法,不动笔墨不看书。

同义词包括近义词。辨析同义词可从以下几方面去考虑:

⒈从感情色彩上进行辨析。也就是从词的褒贬义去辨析。如“顽强”与“顽固”前者表示赞许,后者则表示憎恨。

⒉从语意轻重上进行辨析。如“破坏”与“摧毁”前者程度浅,后者程度深。

⒊从范围大小上进行辨析。如“战争”与“战斗”前者范围大,后者范围小。

⒋从“具体”与“概括”的不同进行辨析。如“衣服”与“衬衫”,“衣服”是概括性的,指还有衣服,而“衬衫”是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。

⒌从指对象的不同去辨别。如“沉重”与“繁重”,都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。

⒍还可以从普通话和方言,如“讨饭”与“乞丐”,口头语与书面语,如“爸爸”与“父亲”,旧词与新词,如“薪水”与“工资”,外来语与本民族词,如“水门汀”和“水泥”常用语和专门术语,如“盐”和“氯化钠”等几方面进行辨析。

意义相反的词叫反义词,寻找反义词是否可从以下几方面着手:

⒈从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的,它的反义词也必须是单音节的“弱”。

⒉从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的,如“强壮”是指人的体质,它的反义词应找“瘦弱”,而不能找“软弱”。

⒊从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词,它的反义词也应是形容词“光明”,如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。

⒋从不同的语言环境中去寻找。有的词是反义词,词义不同,它的反义词也不同。如:

这鱼很新鲜。这句中的“新鲜”的反义词应是“腐烂”。

这是一件新鲜事。这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”。

早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”

理解句子有以下几种方法:

⒈要抓住句子中的关键性词语。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话:一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着洋槐树,焦急而又耐心地等待着。我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾,但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车,以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的感情。

⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理解它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国,到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

⒊联系实际,典型联想来理解。如《我的战友邱少云》一文中有这样一句话:这位伟大的战士,直到生命的最后一刻,也没挪动过一寸地方,没有发出一声呻吟。我们可以联想自己被沸水或火星烫着时会迅速地把手缩回来以及剧烈疼痛的情景,而邱少云在烈火烧达半小时之久却能做到纹丝不动。足见他的高度纪律性及为革命勇于献身的伟大精神。

⒋从比喻、象征意义中去理解。如《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话:“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗。”作者用“黑洞洞”形容旧社会非常黑暗,用“碰壁”比喻革命者没有自由,到处受迫害。这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺,抨击旧社会的黑暗。

⒌从联系时代背景来理解。有的文章要与当时地的情况联系起来才能理解。如“赶集”一文中有这样一句话:“料想四年以前该不会有这些东西吧”四年以前是什么时候呢?文章写的是解放初期农村面貌的迅速改变,农民的生活的不断改善,从而歌颂了领导好。

⒈读。读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾,还是分类不当。

⒉划。用铅笔在病句上划出需要修改有部位,以便针对病因,进行分析、修改。

⒊改。运用修改符号,进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语、使句子简明。补上句子残缺成份,使句子完整。替换有关词语,使用词怡当。移前挪后,调整词语位置,使语序正确。

⒋对。把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。如果发现有问题,还得重改。

⒈词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如:爱迪生发现了电灯。把“发现”和“发明”两词混淆。

⒉词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如:今天气候晴朗。把“气候”与“天气”混淆了。

⒊成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。(主、谓、宾),造成句子结构不完整的语病。如在老师的教育下,进步得很快。(缺少主谓)雄伟美丽的天安门城楼。(少谓语)老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。(少宾语)

⒋搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。如:我的家乡是宁波人。缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在同坡上种满了果园。(动宾搭配不当)我们把教室打扫得整整齐齐。(连带成份与中心词之间搭配不当)

⒌重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句。如:在班队会上,张军首先第一个发言。“首先”与“第一”重复了。

⒍词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句如:老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。

常用的理解词语的方法主要有以下几种:

1、据词定义法。有些词有好几种意思,同一个词在不同的句子中的意思统统也不同,我们可以通过查字典,比较用哪个意思最合适就选哪一条解释。所以,勤查字典是理解词义的最好方法。

2、分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义,然后再合起来理解。如“健美”,“健”是“健康”,“美”是“优美”,合起来就是“健康而优美”。

3、以旧带新法。有些新词是以几个旧字组合而成的,那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。如“无价之宝”,“无价”,没有价钱,“之”是“的”,“宝”是“宝贝”,合起来的意思是“用多少钱也买不到的宝贝”,指极为稀有的珍贵东西。

4、词义引申法。有些词有本来的意思,还可以引申其他方面的含义,对这类词的理解,我们要先弄清它的原来意思,再理解它的引申义。如“碰壁”原指把头撞在墙上,而在《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话:“碰墙”指的是在黑暗的旧社会,革命者处处受迫害的意思,是引申义。

优优秀广播广播稿锦集五篇


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优优秀广播广播稿 篇1

1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,学校运动会广播稿。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

2、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平

3、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下你我青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

4、年轻的你我自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是你我精彩的舞台,声声加油便是你我最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

5、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,你我等待你们的归来。

6、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,你我迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。你我向往高山的坚忍不拔,你我渴望大海的博大精深,还有,你我更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着你我的心弦;你的每一次跨越,都吸引着你我的视线;你的每一次起跳,都绷紧你我的神经。你我为你呐喊,你我为你自豪,你我为你疯狂。

7、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

8、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜让你我拭目以待,让你我为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

9、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

10、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

11、踏上跑道,是一种选取。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

12、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉你我一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功务必是属于你。

13、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在你我心中!

14、步子迈开,让你我飞驰在红色跑道上,用你我的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为你我的勇士加油!

15、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

16、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

17、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

18、汗水,泪水;笑声,歌声;你我尽情挥洒。开幕式上,运动场上,你我尽情展现,多少艰辛,多少困苦,你我勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为你我明白:用今日的汗水换来明天的微笑。

19、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!你我相信你们务必能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

22、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,你我将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但你我共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但你我心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

优优秀广播广播稿 篇2

亲爱的顾客,商户朋友们,你们好

******广场,今天的营业到此结束,我们优雅的购物环境,物美价廉的商品,顾客至上的服务理念,希望能给您留下美好的印象,为了*********广场的蓬勃发展,我们真诚的希望您多提宝贵意见。感谢商户朋友对我们各项工作的配合,请您在离开前,清点好自己的商品,关闭所有电源,检查是否烟商城,其中有您的一份功劳,感谢您对我们工作的支持与配合存在安全隐患,不要将贵重物品和现金存放在摊位,确保做好清场工作,方可离开。禁烟广告

亲爱的顾客,商户朋友,你们好。

欢迎您光临********广场,为了营造一个舒适,无烟的购物环境,为了您的`家人,也为了您自己的身体,请不要在商场内吸烟,********场能否成为无烟商城,其中有您的一份功劳,感谢您对我们工作的支持与配合。

*********广场全体员工祝您身体健康,购物愉快迎客词

亲爱的顾客朋友:你们好,

迎着灿烂的朝霞,美好的一天又与我们见面了,真诚的欢迎您光临*********广场,*********广场全体员工对您的光临表示最诚挚的谢意。

*********广场将以物美价廉的产品和高品质的服务,回报广大销费者,以营造大众家居文化家居为己任,本着服务工程,面向家庭的经营宗旨。将更实惠的价格,更优异的品质,更完善的售后服务,倡导品牌装饰材料消费新理念,以优雅,环保,健康的购物环境服务于广大的消费者。

亲爱的顾客朋友,感谢您光临*********广场,品味时尚家居,体验三奇文化。祝您今天购物愉快!

优优秀广播广播稿 篇3

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男;亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了! 男:我是四年四班的播音员曲浩华

女:我是四年四班的播音员 王羽 欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨 提示》,

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男;新闻之后,为大家送上《温馨

提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的'鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。 男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)

女:这学期我们来了一位新英语老师miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在学习、生活、行为方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗小星星的故事。

(张家辉)

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的

女:让歌声传递你们美好的心声

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》) 结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)

美文校园广播稿大全篇二:

男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

男: 伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

女:我是主持人****

男:我是主持人****

女:我是主持人***** 很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。 女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

(播放背景轻音乐1)

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

优优秀广播广播稿 篇4

丸子:新的一周又开始了。正能量菌再次与您准时相约。

小七:这个周一可是有点不同偶~

丸子:我知道,我知道,今天是女生节嘛~

小七:对啊。今天百度糯米发起大幅度用优惠活动,3。7看电影;3。7K歌,通通只要3。7偶~

丸子:行了你,为百度糯米打广告呢?

小七:怎么的?你今晚不去玩一会吗?

丸子:玩什么啊,还要上课呢。

小七:对啊,还要上课,我也有课,哎,一激动忘记了,嘿嘿

丸子:好了好了,言归正传,你知道女生节是怎么来的吗?

小七:这还不简单啊?不就是3。8号是妇女节,所以在他前一天不想说自己是妇女的女生们一起过个女生节嘛

丸子:没错没错。在3月八日这一天,高校女生们都会给自己的长辈准备一份礼物,而并非自己。她们认为妇女节是已婚女性过的节日,和她们没有关系。更有同学表示:“?三八?已经成为一个贬义词,谁要是祝我“三八妇女节快乐,我就跟谁急了。”所以同学们都爱过?女生节?,女生这个名词似乎更能符合同学们的心情。它意味着可以更加时尚,可以永葆青春活力。女生来形容自己的时候就是一种对于青春和独立的向往。同学们认为“过?女生节'不是在抵抗长大,而是欣赏成熟的同时想保留女生的天真和活力。”

小七:这个节日起源于山东大学,国内第一届女生节于1986年3月7日在山东大学科学会堂举行。此后各大媒体分别就“女生节”这一新生事物做了详尽的跟踪报道,女生节逐渐在象牙塔间蔓延。女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。20世纪90年代,中国妇联号召女性“自尊、自信、自立、自强”,全国部分高校响应妇联号召,举办“女生节”为大学生提供了展示自身形象的舞台。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。

丸子:女生节的诞生,表现了中国女性在为改变其命运而奋斗。在现今,一个人想不接受教育而从正常途径去改变自己的命运,提高自己的社会地位,是几乎不可能的。而女性想要改变自己的地位,就需接受更高等的教育。这就需要去竞争,去努力,去奋斗,而我们经常也可以看到很多女性在学习中很勤奋,这就是女性在多方面奋斗的一角。因此女生节的诞生,可以说是女性们的努力也得到了很大回报的结果。

小七:女性从来都不应该是被忽视的群体,相反,我们自信,强大,坚强,勇敢。接下来要介绍的这为女大学生很好的诠释了这种种品质。

丸子:这位女大学生名叫王艳芳。她两岁时,父亲在去县城办事的路上,遇到车祸不幸离世。当时父亲只有29岁,留下了一个4岁的姐姐,2岁的她,还有尚在母亲腹中的弟弟。家中顶梁柱倒了,爷爷奶奶几乎哭瞎双眼,未来生活陷入迷茫。两年后,年轻的母亲再不能承受家中困苦,丢下三个年幼的孩子、一对老人改嫁他乡,

另外建立家庭。虽然只有20多里路程,但与他们不相来往,使得他们与母亲感情很淡漠。

小七:爷爷今年84岁、奶奶81岁,当时都是60岁左右的老人了,都到了颐养天年的年纪。岁月艰辛,爷爷的背早就驼得很厉害,奶奶眼睛患有白内障,视物模糊,身体都不是很健康。但为了三个年幼的孩子,两位老人只能重新下地干活,按季节种水稻、玉米、麦子,不分寒冬酷暑,他们在地里侍弄庄稼,苦累都撑着,为的是让三孩子吃饱,能够健康成长。

虽然家里贫困,但爷爷奶奶还是想着孩子的将来。大姐10岁、小芳8岁,一直没有进学校读书,在弟弟6岁时,爷爷凑了一点钱,让姐弟三个一同进幼儿园大班。虽然读书迟,但他们特别爱学习,尤其是小芳成绩很快赶上去,老师也常常夸她聪明好学。

丸子:不过幸运的是艳芳很有天赋,有着最强大脑,书读两遍能背出

“王艳芳学习特别刻苦,坐在课堂上全神贯注,外边刮风下雨打雷都不影响她的注意力。”小学六年级班主任朱效观说。在学校学习认真外,回家放下书包,就帮爷爷奶奶做家务,洗衣、做饭,田间拔草,割稻、脱粒样样干。有时农活干到夜里10点,她才开始做老师布置的家庭作业,时常写到深夜两三点钟。

家里有5亩农田,小芳说,上初中后,水稻田打农药是她比较害怕的事,因为身材小,一桶药水背上身就很吃力,走在水稻田里,一脚踩不稳就跌倒,趴在水里起不来,好不容易爬起来,桶里药水又洒了一半。

进入小学、初中,由于成绩优秀,受到老师关注,一直担任班长。学习上她有个特别的能力,有些重点课文,只要她想记住,读两遍就能背出来,所以她的语文成绩特别好,高考时语文得了146分。

小七:由于三姐弟成绩优秀,家里墙上挂满了各种奖状,贴不下有的就撤下,或新的覆盖上旧的,爷爷奶奶常常指给来人看,引以为豪。爷爷还常风趣地说:“如果奖状能换钱,我家里就不穷了。”

由于家境特殊,三叔王化友像父亲一样照顾他们姐弟。三叔因患有风湿性关节炎,身体不好,但常常拖着病体帮她家做农活,有些好吃的就端给他们。他自己舍不得看病,将钱省给他们念书。说到这里,小芳声音很低,眼含泪水说,“假如没有三叔,我们不知道如何生活到今天?”

丸子:尽管她很差钱,却将助学金给别人

20xx年,她以陈圩乡第一名的成绩考进四星级的泗洪中学读高中,也是这个村首个学杂费全免,考进当地重点中学的学生。同时,姐姐也考上了高中,加上要留级读初三的弟弟,特别是爷爷奶奶年事已高,三叔支持他们读书也力不从心。经过商量,大姐成为“牺牲者”。

直到今天,小芳也忘不掉那天的情景,她含泪述说:“大姐抱着一堆书,往地上一放,呜呜地哭起来。”后来,辍学的姐姐外出无锡打工,供妹妹和弟弟读书,小芳也因此一直觉得对姐姐有一份歉疚。

朱其兵老师从高一到高三都是她的班主任。他说:“王艳芳除了学习认真、成绩在班上名列前茅外,她还很有爱心、阳光。”她为了给大家多做事,毛遂自荐担任班级生活委员和心理委员。

小七:最让这位班主任感动的是,高二时,学校要求各个班级推荐申报助学金名单,每班12人,每人1000元。对贫困生来说,这意味着一学年生活费大半有了着落。作为班级生活委员的王艳芳,尽管在班上家境最差,但在推荐贫困生名单时,主动把自己排除在12人名单外,这让他非常吃惊,也让同学们感动。她的这一事迹,被一家省级报纸记者上门采访,头条刊发。

“这孩子有正能量,有奉献精神”,王艳芳的大学老师、盐城师范学院广电系主任荀洁说,她在大学一直担任班长,将班务活动搞得有声有色,经常带领大学生志愿者到市敬老院、儿童福利院,去关爱老人、儿童,去打扫环境卫生、洗衣服,陪老人、孩子聊天、玩乐。

丸子:王艳芳很勤勉,她大一的时候,最多时打三份工

穷人家的孩子早当家。在读小学、初中、高中,甚至大学时,由于家境特殊,也由于她好学上进、乖巧可爱,一直受到老师的关心和社会各界的关怀。小学6年级班主任朱效观,在她读初中时,买了辆新自行车送她,还给她买衣服、买洗漱用品,考上大学时,又买电脑送她,还和爱人到大学来看她。平时经常打电话关心她,电话中都称她叫“女儿”。

还有初中严宝明老师经常带她回家吃饭,谢全江老师将学校附近房子免费给她姐弟住,连水电费都不要她交一分钱。大学里荀洁老师更像她的姐姐,在她考研时安排她的生活、给她买考研资料,帮助她解决学习上的难题,还有姚永明老师……都在学习、生活上给予了她很大关心、帮助。

小七:“进入大学,我就想一切自力更生,不能靠别人生活。”她上大学的学杂费,除了当地政府、高校给的助学金外,她还拿了助学贷款。在大学,由于成绩优秀,她拿过国家奖学金、国家励志奖学金、新东方奖学金,去年还获得李凤祥奖学金10000元,用于购买必要的学习、生活用品,还贷款。

为了维持学习生活费用开支,她从大一开始在课余时间打工,发过广告纸、当过收银员,最多的是做家教。最多时一天打过三份工,最让她难忘的是一次晚上到城东一家去给小孩子做家教,教完回校时已经是夜里10点多,要经过一片小树林,又没有路灯,路上有个“疯男人”跟在她后边,嘴里胡言胡语,她走快他也跟着快,她跑他也跑,好不容易走到人多的地方才甩掉他,吓得她回宿舍做了一夜噩梦。“别人过年回家吃现成的,我要回家忙年。”今年春节前放寒假,她立即回家,在家里打扫卫生,给爷爷奶奶洗衣服、剪指甲,买肉买面包饺子、包包子,让家人有个过年的样。在无锡读大学的弟弟开心地说:“二姐回来,过年就热闹了”。

丸子:今年她已经大四了,因为学习的是新闻,每年暑假她都到省、市新闻单位实习。她勤奋努力,带她实习的媒体记者都很喜欢她。最近,她又将去南京,到一国家级媒体江苏记者站实习。她一边等考研结果下来,一边也准备参加省公务员考试。她说:“多方努力,总会找到自己适合的学习或工作的位置。”

小七:祝福她,这样坚强善良的人儿一定会拥有属于她的灿烂人生。

丸子:无独有偶,有这样一个单亲家庭的孩子,她用孝心温暖着这个家,她用微笑面对着妈妈、更面对着困难。

她的妈妈患有腰椎间盘突出,严重的时候只能卧床休息,生活不能自理。早上出门时她要为妈妈穿好衣服、鞋子,天冷时他还要为妈妈多添几件衣服,怕妈妈会感冒难受,等打理好一切后,才去学校,在校上课时,她也总是认真学习,因为她希望可以好好学习,用优异的成绩来报答母亲。在家时,她会给妈妈讲好多好多笑话啊、学校里的趣事啊之类的,逗得妈妈笑的合不拢,那个简陋屋子里也常是笑声连连。

小七:她每晚都要给母亲用热乎乎的烫水给母亲洗脚,按后紧接着,她就为妈妈按摩,也因为妈妈她练就了一手按摩的好技术。她在平常生活中很爱笑,嘴边的两个小酒窝总是在她嘴边挂着,不舍离去,所以许多人,压根觉得她不像是单亲家庭里的孩子,有同学去他家做客时,她和她母亲甚是热情,同学们都觉得她的家很是温暖,处处都充满了温馨。她也因此而自豪自己有一个如此乐观、诙谐的母亲。

她相信,母亲是可以好起来的,只要母亲配合治疗,加上自己坚持给母亲按摩,一定可以使母亲好转的。在学校里,她是班里的开心果,在家里更是,母亲被她的言语、行动、心态、以及对生活的热情而影响,一直以来都用微笑战胜病魔。

这个女孩,她用孝行打动他人、影响他人、感染他人。她相信家里坚强的妈妈、学校里的老师同学都在看着他成长,所以他不会因困难而止步。你看见了吗?风雨中,他的笑容被一米彩虹映照着,多灿烂呀!

优优秀广播广播稿 篇5

他是一个生性活泼开朗的飞行员。他很喜欢自己的职业,能够翱翔蓝天是他一生的愿望。所以,他从来不会向别人隐瞒自己的职业,而且常常会讲述许多飞行中的乐趣,与他人一起分享。

这一天,他遇到了一位多年不见的朋友,立即向他讲述了自己刚刚经历的一次飞行。

“在大草原上飞行真得太美了,一望无际的草原可以让我忘

却所有的烦恼。”飞行员高兴地感慨着。

“那应该很危险吧?”朋友丝毫没有被他的快乐所感染,反而十分担心。

“飞行当然就有一定的危险,但是飞机上设备齐全,安全专家已经把所有可能的意外都想到位了。重要的是,我们都会选择有益于飞行的天气进行训练。一般来说,还是很安全的。”飞行员解释道。

“可是,万一那些安全设施失灵了怎么办?”朋友仍旧很担心。

“怎么会那么碰巧呢?而且,就算是安全设施失灵了,还有应急措施。即使一切都失灵了,我们还可以跳伞啊!”飞行员乐呵呵地说道。

“跳伞?那岂不是也很危险?它只能成功,万一失败可是以性命为代价啊!”朋友仍旧抓住危险不放。

听到这里,飞行员也觉得有些不舒服了。哪儿来那么多万一?可是,他又不好意思拉下脸皮,只得开玩笑道:“草原上有很多干草垛,跳伞失败了我可以想办法落到干草垛上去。”

“怎么能那么碰巧?要知道,天空很大,而草垛那么小。而且,草垛里往往有一些叉子,那东西又尖又利,十分危险的”朋友并没有听出他的玩笑意味,仍旧较着真。

“草垛那么大,怎么我就那么碰巧落到叉子上?”飞行员这回也有些急了。

“万一落上去呢?”朋友认真地看着他的眼睛问道。

“万一?为什么那么多万一都被我碰上呢?”飞行员耸了耸肩,随即就走开了。

这样的朋友,再也不打算理会了。

一壶沙子

一支英国探险队在漫无边际的撒哈拉沙漠地区辛苦的跋涉。天气炎热干燥,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。比炎热天气更让队员们心急如焚的是,大家一滴水都没有,这时,探险队长拿出一只水壶,说:“一直没有告诉你们,我这里还藏了一壶水呢,但在走出沙漠前,谁也不能喝。因为走出沙漠后,我们还有一段路要走……”

听说还有一壶水,队员们露出了笑脸。这壶水成了这个队伍穿越沙漠的信念之源,成了大家求生的心里寄托。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露出坚定的神色。

终于,凭着顽强的意志,队员们终于走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水——缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!

学生校园广播稿集锦(7篇)


我们的日常工作中经常涉及到一项任务,那就是写作文档,而网络上则存在着大量的范文供我们参考。通过读取这些范文,我们可以学习到整体构思的技巧,同时也能够更快速、更方便地找到范文。有一些相关的新闻报道学生校园广播稿的最新进展,你可以去了解一下,希望对你的学习和工作有所帮助!

学生校园广播稿 篇1

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深*的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面

对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

小学春季运动会广播稿

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的'每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

校园春季运动会广播稿

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷

于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你!

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

学生校园广播稿 篇2

青春呀,永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,那么中学生青春励志校园广播稿都有哪些呢?一起来看看吧.

中学生青春励志校园广播稿:我们的名字叫青春我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。

我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

中学生青春励志校园广播稿:青春雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

中学生青春励志校园广播稿:青春,成长十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

学生校园广播稿 篇3

无畏年少青春,迎风潇洒前行。

如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的`背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

学生校园广播稿 篇4

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人XXX。

乙:大家好!我是主持人XXX

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快埃在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》

合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

学生校园广播稿 篇5

A&B:Goodafternoon,everyone.Nicetoseeyouagain。WelcometoourHappyEnglish!

A:I’mxxx

B:I’mxxx

A:Hi,B,Howareyou?

B:I’mhappy.

A:Whyareyousohappy(你为什么这么高兴)

B:因为我这个周末要去barbecue.

A:barbecue?

B:yes,Barbecue如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

A;OK

B:barbecue来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!

A:Goodidea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

B;接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luckdog。

A:我记得,是幸运儿的意思。

B:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

A:当我们把颜色black黑色和sheep绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗?blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

A:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

B:不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,

A:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。

B:如:poorfish

A:愚蠢而又可怜的家伙

B:Aprilfish

A:愚人节的受愚弄者

B:coolfish

A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

B:dullfish

A:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

B:shyfish

A:羞羞答答的家伙

B:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

B:下面让我们一起来回顾一下.

A:shyfish

B:羞羞答答的家伙

A:dullfish

B:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

A:coolfish

B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

A:Aprilfish

B:愚人节的受愚弄者

A:poorfish

B:愚蠢而又可怜的家伙

A&B:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!Seeyou.

学生校园广播稿 篇6

甲:各位老师、同学,大家好!现在是校园广播时间

乙:今天我们广播的主题是:学文明礼仪,做文明学生。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

甲:英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”

乙:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

甲:说的好!那么,什么是礼仪呢?我们来认识一下

乙:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

甲:通过刚才的介绍,我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面,让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。

乙:一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

(二)言谈

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

学生校园广播稿 篇7

1.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

2.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二()班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

3.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

4.致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

5.致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

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