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学号广播稿 篇1

20xx年X月XX日上午,发动机厂装配车间内高悬横幅,扯起彩旗,设置评奖板,装配工们精神抖擞、摩拳擦掌,车间"三五一"岗位练兵汇报就在这里举行。党委副书记余亮坤、人事部经理王一飞、党办主任马少川、培训部王昌平、宋伟良等领导应邀观摩了现场汇报。9时半许,车间"三五一"岗位练兵汇报正式开始,车间经理张勇汇报了车间开展这一活动的简要情况:去年3月份以来,为了实现职工的一岗多能,积极响应公司开展"三五一"岗位练兵活动的号召,大力宣传"三五一"活动的目的意义,车间将各岗位的工艺等有关内容整理成册,组织评比,线上的职工个个踊跃参加,你考三个岗位,我考五个岗位;你考五岗位,我考全线。从过去的"要我考",转变为"我要考",使整个活动真正成为提高职工技能的大练兵。截止98年12月底,车间参加考试的.162名职工中,有156人通过了三个以上的岗位考核,占总人数的95%;有95人通过了五个以上的岗位考核,占总人数的57%;有34人通过了全线考核,占总人数的20%。"三五一"活动的开展,有力地提高了车间职工业务素质和技术水平。接着,参加现场观摩的领导与会者观看了长、短线发动机装备的台架示范表演。还分组抽查了部分通过全线考核职工的技能情况。据悉,发动机装配车间在新的一年里已有新的设想和计划,决心进一步深化"三五一"岗位练兵活动,使职工一岗多能技术水平有新的提高。

学号广播稿 篇2

xx年11月10日,本小组成员尹泽玲,李亚男以及李嘉诚于早上9点半到达衣冠庙站台,随后一起前往成都根与芽办公室进行团队建设,项目管理以及平时日常运作的走访活动。

首先,根与芽负责人罗丹大概介绍了一下根与芽的情况。接着,解答了一些我们心中的疑问。根与芽在成都成立于xx年,注册于xx年,以“关心环境,关爱动物,关怀社区”为其理念,为人们正确地处理人与自然的关系提供了有益的方法,她帮助人们通过有责任的行为来关注我们的地球,树立正确的观念,态度和价值理念。培养人们处理环境问题的技能和技巧,并带领大家采取正确的行动。

为一个ngo,全国各地的根与芽的联系并不是很密切,更多的只是事务性的交流,彼此相对独立,根据不同区域的实际情况开展适宜当地的活动,能够更加有效的做到环保公益事业的'宣传以及影响到更多的人。

成都根与芽主要通过在城市和农村的社区开展环境教育,以及在学校成立“根与芽”小组,开展课堂环境教育活动和开发校本环境教育教材等,使成人的环境行为在不断改善,青少年参与环境的技能在不断提高,影响力在不断扩大,“树”在不断繁殖,“森林”已不再遥远。成都根与芽的成长并不孤单,许多的政府部门、组织、企业界、志愿者在关心和浇灌这棵“树”,这是“树”能健康成长的幸事。

由于抵达目的地的时间过早,于是我们就在楼下先对要走访的内容做了下整理。等到了正式访问,罗丹姐说在楼下见到我们三个了,顿时很是尴尬。还好罗丹姐开朗的个性很快让我们放松下来,整个过程还是进行的相当愉悦。

学号广播稿 篇3

6月5日是世界环境日,为了进一步提高青少年儿童的环境意识,XX区各中小学幼儿园开展了“爱我家园”世界环境日主题教育活动。

燕山乡中心小学利用广播进行了“世界环境日”的宣传,并要求各个班级利用班班通设备开展环保教育的内容,如看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;不乱扔垃圾,要把食品包装袋及时放进垃圾箱、不用一次性筷子……告诉学生要用实际行动美化环境、保护环境。同时要求班主任老师结合学校的德育课程“走进绿色生活”开展系列活动,并将这项活动延伸到家庭,带动家人一起从我做起,从小事做起,保护我们赖以生存的环境。

民族幼儿园组织开展了“保护环境,从我做起”系列主题活动。活动中该幼儿园精心组织,制定了详细的活动方案。内容包括环保主题课教育、宣传单发放营造氛围等活动。中班结合这次活动的主题,让孩子们通过绘画,描绘出自己心中的`理想家园和美丽地球;还特别开辟了“绿色展示廊”,孩子与家长们合作完成的“变废为宝”手工作品陈列在一起,供大家欣赏。纸盒、吸管、塑料瓶,这些在生活中随处可见的材料到了孩子和家长们的手里就成了巧夺天工的艺术品,让人赞叹不已。世界环境日开展一系列环保活动,正体现了民族幼儿园为了让孩子们从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。

学号广播稿 篇4

一年一度的新生入学招生即将到来。为了让广大家长更好地帮助自己的孩子做好心理、行为、物质上的准备, 6月8日,淀山湖中心小学校与两所幼儿园联合举行大班生幼小衔接准备会议。会议在小学三楼报告厅举行,学校资深班主任顾海泉老师以《新生入学,家长需要做什么》为题,围绕“家长如何配合幼儿园做好幼小衔接工作”、“如何让孩子能自信、顺利地进入小学”等家长最关心的问题进行讲座。为了让家长了解幼小衔接的重要性和具体策略,顾老师分析了关于幼小衔接时需把握的生活环境、学习内容、师生关系和教学方法等方面的差异,帮助家长找准衔接关键。顾老师生动的事例、精辟的语言,解答了家长急需解决的问题,使家长对孩子进入小学学习有了比较明确的认识,不仅能够为孩子进入小学做好充分的准备,也为在日后对孩子进行更加有效地教育和培养打下基础。

随后,我校孙惠萍校长针对外来务工人员子女就读我校的一些条件进行了详细的解说,解决了许多外来务工人员为自己的孩子读书而产生的一些困惑。

整场讲座内容生动、精彩,针对性强,不时引来阵阵掌声。会议结束后,家长还带领孩子参观了学校,以便熟悉新的学习环境。本次活动,让家长和幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同,进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感,为家长如何开展小学家教进行了指导,这些都将为孩子进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。

学号广播稿 篇5

[港口镇] 中南小学举行科技小制作评选活动

为了提高学生的科学素养,开发学生的创造潜能,培养学生的动手实践能力。20xx年4月10日,中南小学举行了科技小制作作品征集评比活动。这次的评选活动要求作品构思新颖,符合科学性、实践性,并具有可操作性,同时小制作要精致、美观,有—定的科技含量。

这次科技发明创作比赛先是让学生参加了一次科技创作培训,再回家认真思考并动手实践,学生利用一个星期的时间完成自己的科技作品,并提交最优秀的作品到学校参评。学校组织了几位有经验的老师对所有参赛作品进行评选,大家以认真、公平的态度,结果评选出六(2)班罗智滨同学的“迷你小台灯”等4个一等奖、8个二等奖和12个三等奖。这次收集的科技小制作作品大部分都是来源于生活实践,都有一定的技术含量,构思新颖,制作精美,符合活动要求。

这次科技小制作比赛活动,给学生搭建了展示特长的平台,使学生的思维想象能力得到了发展,科技意识得到了激发,科技创新能力得到了锻炼。同时,比赛活动也进一步丰富了学校校园文化,推进了学校素质教育的发展。

学号广播稿 篇6

各位领导、同仁:

大家好!

非常荣幸参加此次传媒学院团委书记竞聘上岗。我叫。。,毕业于20xx年9月至20xx年6月留校于学报编辑部实习,20xx年6月至20xx年11月在学院新闻中心工作,任科员。20xx年11月至今,在表演艺术系工作,担任辅导员。

参加团委副书记的竞聘,我觉得我有一定的优势,主要体现在以下几个方面:

一:有较强的组织协调能力,工作经验丰富。参加工作三年来,先后从事学报编辑、新闻采集、学生管理工作,积累了丰富的工作经验:学报编辑工作加深了自身的写作功底,培养了严谨细致的工作作风;在新闻中心曾主要负责“新闻类”校园网站的相关建设、学院大小事件的摄影、新闻稿件的写作等,每月定期向大连市高校工委报送学院工作简报,加强与兄弟高校、政府机关和企事业单位的联系和沟通。同学院共同经历了转设、三项活动、马拉松等历史性事件;目前的辅导员管理工作不仅锻炼了实际管理能力,更学会了做学生的良师益友。在日常的工作和学习中,我还参与学校保持共产党员先进性教育活动、创先争优活动、深入学习实践科学发展观活动等重要工作,为进一步开展工作奠定了一定的基础。

二:热爱学生工作,甘于奉献。学生时期勤奋好学、乐观向上,使我倍加珍惜大学生活。任辅导员期间,我对于学生的困惑疑难、成长需求、价值认可感同身受,能够因人而异,有针对性的与学生交心谈心,做知心朋友,帮助解决实际困难。坚持“一切为了学生”的工作理念,身体力行,用实际行动感染影响学生,在学生中具有较好的群众基础,受学生喜欢。积极主动,任劳任怨,具有奉献精神。任辅导员期间,得知学生贺泰患急性阑尾炎,本人放弃周末休息时间将学生安排住院,并及时手术,考虑到学生腹痛难忍,在其家长未赶到医院的情况下,顶着巨大压力在手术单上签字,由于手术及时,学生脱离了生命危险。在处理此类突发事件中,能够自觉主动配合学校做好学生安全、稳定工作,安抚学生、家长情绪,积极投身志愿服务工作,得到了领导、家长、学生的一致好评。

三:有较强的写作能力和一定的科研能力。早在学生时期就出版过个人小报作品《心灵之旅》,给师长留下深刻印象。先后参与学校相关文件、通知、报道、新闻通稿的草拟工作。曾专门负责校园网“校内新闻”板块,参与编写、出版校报《大艺报》,参与撰写了《民办高校学报特色栏目建设》。在今年4月份,作为学院代表之一参加了首届辽宁省辅导员职业技能大赛获团体优秀奖,其中本人负责的主题活动在82所高校中脱颖而出,获辽宁省二等奖。

如果竞聘成功,我将从以下两个方面协助团委书记把团委工作做好。

一是从讲政治、树正气、抓学习入手,在团委营造一个团结向上、朝气蓬勃的工作氛围。讲政治的目的就是要使全部门同志紧紧围绕学校党政中心工作,在思想上自觉地和学校党政保持一致,做任何事都要以服务学校建设发展、服务学生成长成才为重。树正气就是部门远离当面不说、背后乱说、拉帮结伙、互相拆台等社会丑恶现象,努力做到全部门同志心往一处想、劲往一处使,全身心地把精力投入到工作之中。抓学习就是要积极主动地为同志们创造、提供一个不断获取精神粮食的环境和机会,使全处人员通过学习各种知识,在政治思想水平、道德修养、业务能力等多方面有所提高和充实,为更好地开展工作打下坚实的基础。

二是摆正自己的位臵,履行好一个团委书记的职责。认真负责地对待职责内的每一项工作,做好执行官,密切配合其他部门、其他同志开展工作。在与校内各单位、个人的合作中,相互帮助,尊重他人。工作上,以大局为重,做到全局一盘棋,劲往一处使,汗往一处流,团结一心,共同前进。发挥好“拾遗补缺”的作用,当好助手和参谋,补位不越位,帮忙不添乱。

各位领导,在众多优秀的共青团干部中,我也许不是最优秀的,但我相信,凭借我对共青团事业的熟悉与激情、对学生工作的投入与热爱、良好的学生基础和外部资源、职能匹配的个人素质、强烈的事业心和甘于奉献的精神都能够帮助我胜任新职务,

向领导和学校交上一份满意的答卷,为学校的建设和发展做出贡献!

当然,如果这次竞聘失败,说明我自身还没有具备适应此岗位的能力和素养。我一定认真总结,查找不足,努力整改,一如既往地做好本职工作。

谢谢大家!

学号广播稿 篇7

10月27日中午12:20—1:00,由校组织部主办的团支部大会在我校学术中心报告厅二楼拉开帷幕,到会的有校团委领导、各系主任和主席以及各班班长和团支书。

会议开始由主席团代表**向参会人员对上月工作进行报告,对下月工作计划作出汇报。大会有序的进行着,接下来各系主席也相继上台向在座人员对本系上月工作和下月计划进行详细报告。

整个会场一片肃静,在会议最后,校团委**老师对大会做了总结,总结中,**老师对我校上月工作的成果提出了表扬和肯定。并提出如下建议:1:加强活动宣传2:活动的会场多在室外举行。3:鼓励新老干事多沟通交流。4各班级加强交流,取长补短,共求良好发展。5:重点强调我们应充分利用图书馆,努力提高自己的软素质,这充分的体现了校领导对我们的期望和对学校美好建设的贡献。

本次团支部大会的召开体现了学校工作的条理性,我们用自己的行动书写激扬的青春,为学校带来了活力和朝气,更加预示了学校美好的未来。澍青的精神将渊源流传,经久不衰。

学号广播稿 篇8

“岁岁重阳,今又重阳,天朗气清胜春光”。在我国传统节日——重阳佳节到来之际,为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,丰富退休教职工的健康文化生活,促进退休教职工的身心健康。嘉陵一中工会举行了以“心系学校,欢乐重阳”为主题,开展“灿烂笑容,最美留影”、“相逢重阳日,叙旧话家常”等活动。

上午九点半,杨隽校长携校级领导班子陪同退休教职工参观了学校弘毅楼、勤诚文化长廊、弘毅讲堂及生活区,观看了学生大课间跑操,最后到学校三楼小会议室进行座谈。

座谈会上,杨隽校长对我校退休教职工表示节日的祝贺,对今天到校参加活动的教职工表示热烈欢迎,并祝他们节日快乐!接着介绍了学校发展关键词:传承、奋发、创新、有为。他提出,学校的发展,离不开各位老领导老教师的付出和心血。学校自创立以来,你们筚路蓝缕的开拓精神,坚忍不拔的拼搏精神,以及人格力量为我们树立了标杆。如今,学校硬件建设初具规模,还将继续提升学校和办学品质。目前学校正在凝心聚力争创省二级示范学校。

从学校发展来看,困难依然很多,任务依然很重。但我们将负重前行,不辱使命。也请老领导老同志多为学校发展献计献策。

已退休的老校长吴汝雨同志表示:“参观校园后的第一印象是,学校的发展变化真可谓今非昔比,如今规模之大出乎意料。学校的迅猛发展,归根到底在于中国共产党的正确领导,各级领导重视,历届领导班子及教职工共同努力的结果。作为已退休的教师,看到自己的学校变化喜人,由衷感到欣慰。”说完,老吴校长激动得热泪盈眶。最后他衷心祝愿:在学校领导班子的带领下,嘉陵一中的明天越来越好!

座谈会后,退休教职工们纷纷在学校弘毅楼前合影留念,中午在学校食堂就餐。

敬老爱老是中华民族的传统美德,嘉陵一中工会在学校党委的领导下,致力于团结全体教职工,更好的为学校的建设发展做贡献。

学号广播稿 篇9

20xx年12月14日晚上19:30,管理系第三届第四任干部任命暨校运会表彰大会在A栋教学楼第一报告厅隆重举行。出席本次大会的有主任、副主任、系团支部书记xx老师、系辅导员x老师、x老师及学生干部、运动员等百余人。此次大会分为两个环节,第一、校运会表彰环节;第二、新一届学生干部任命环节。

第一个环节在激昂的共青团团歌声中开始,会上回顾了刚结束不久的校运会每个精彩和感人的瞬间,仿佛把在场的所有同学带回了那个充满激情和兴奋的时空,在场同学无不动容,把本次大会带入高潮。其后,主任还就校运会进行了总结和宣读了校运会健儿以及优秀干事的获奖名单,并为在校运会中为本系做出贡献的运动健儿和学生会干事们颁发了奖状,引起台下同学阵阵热烈的掌声。

接下来是干部任命环节,由主任宣读了管理系第三届第四任学生干部名单,并举行学生干部任命仪式,由新一任的系团支部副书记和学生会主席带领学生会干部读任命宣誓书和进行接力棒传递,之后,学生会主席上台作了演讲,他表示自己愿意以身作则,不断地提高自身能力,带领系学生会全体成员为了管理系更好的明天而努力拼搏。主任也对管理系新一届学生干部寄语,建议学生干部工作要注重严谨和高效,在加强自身建设的同时注重与友部的合作。最后,大会在同学们热烈的掌声中圆满结束。

通过这次大会,我们可以深深地感受到我系学生奋发向上的活力与激情以及浓浓的师生之情和同学之谊,也深刻地了解到团学工作是我系学生工作的主要阵地,管理系历来重视本系团学组织的建设和发展,始终秉持“求真、务实、主创”的基本方针,不断加强团队建设,不断完善管理机制,不断提高学生干部综合素质,协调组织,全面管理,以期为院团学工作的开展及大学生思想政治建设做出更大的贡献。

学号广播稿 篇10

电子信息与控制工程系宣传部报道:

这个世界其实很简单,只是人心很复杂。其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里的有多少。单位里有一摊子事儿,人们并不在意这摊子事儿有多少,而是在意自己多干了多少。

人与人之间的关系很简单,由于利益分配很复杂才有了尔虞我诈,才有了勾心斗角。纷繁的尘世其实也很简单,由于人类情感很复杂才有了书剑恩仇,才有了离合聚散。

人生之简单,是生命长卷中的几笔线条,有着疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一轮薄月,有着清清凉凉的宁静。

人生之复杂,是泼洒在生命宣纸上的墨迹,渲染着城府与世故;是拉响在生命深处的咿咿呀呀的胡琴,挥不去嘈杂与迷惘。

天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。生活中常有大情趣,一定是日子过得很简单;生命常得大愉悦,一定是心灵纯净到不复杂。

人,一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几;一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘。这反映出的现实问题是:更多的人,要活出简单来不容易,要活出复杂来却很简单。

这个世界,每天都充斥着利益的调整与分配。人,每天都被各种复杂的心情左右着,操控着。科技发展到现在,我们利用它几乎可以做到一切,譬如可以准确地登上月球,可以把一周的天气预报得分毫不差,却无法知道下一刻会拥有怎样的心情。

学号广播稿 篇11

企业文化建设之优质文明服务眨眼间,作为一个新人入行快一年了。看着自己坐的那把椅子,感触良多。已是“柜台侧畔千人过,打码器下万号生”。见识过形形色色的客户,以及如移轴摄影下的都市干道般进进出出的资金,我越来越意识到,当前,金融业的竞争,是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好,谁的服务好,谁能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。同时,银行服务的状况也直接体现了银行管理水平的高低,体现了银行本身的文化内涵和员工的精神风貌,良好服务更是展现在公众面前的是一种品牌。

作为中行的毛细血管,柜员这一岗位是面对客户的第一窗口。好比一个人的容颜,肩负着给顾客留下第一印象的重任。文明优质服务,其意义不仅仅是端正仪容仪表、实行微笑待客等基本服务规范化,更要在思想上、意识上进一步提升优质服务理念,从而提高员工服务质量和服务水平,把中行最优秀最美的一面展示给大众。上柜这10多个月里,遇到过亲切的顾客,蛮横的顾客,可爱的顾客,形形色色不一而足,真可谓“银行大了什么顾客都有” 。我认为,首先,要积极改善服务,诚心感动客户。服务工作无小事,服务细节暖人心。对储户做到“四个满意”:服务态度让客户满意,服务质量让客户满意,服务时间让客户满意,服务方式让客户满意。一是为促进综合服务水平的进一步提高;二是方便客户;三是坚持人性化服务。比如我们辖区内业务网点毗邻各个体商户,客户兑换零、残币非常频繁,想方设法为客户提供方便。

其次,要注重窗口形象。小窗口,大银行。柜台服务的好坏直接影响到中国银行社会形象,同时也直接关系到存款增长。优质的服务就是最好的?金?字招牌。以令人信赖的服务质量,令人赞许的服务效率,令人满意的服务态度会赢得广大客户的赞誉和肯定,优质的服务,会帮我们带来大批的“回头”客户和新的客户。最后,我们还可以采取“走出去,请进来”的方式,认真听取客户的意见,想客户所想,急客户所及,只有这样,才能赢得更多客户的信赖和支持。基层网点人员少,工作繁重,条

件艰苦,这就需要我们的员工任劳任怨、不计名利,甘于吃苦,乐于奉献,发扬“老黄牛”精神,当好人民的勤务员,真正做到“走千家万户,吃千辛万苦,说千言万语,交千朋万友”。

学号广播稿 篇12

为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于20xx年x月号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作的顺利开展提供了大力支持。

本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。

这次培训学习的主要课程有八项:

一、企业:

公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。

二、礼仪:

日常礼仪、职业礼仪。

三、营销客服:

营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。

四、管理:

员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。

五、产品:

一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训;广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。

六、共赢:

团结协作、共赢发展

七、发展:

科学管理——提升公司发展巧实力

八、培训考核

在此期间,谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话,对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬,并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新,让公司的发展更快的登上一个新的台阶。谢秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了,大家都踊跃表态,今年一定要努力奋斗,为公司的发展贡献出自己的一份力量。公司阳总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。阳总是一个很亲切的人,讲话非常富有哲理,和大家分享了很多生动而有趣的小故事,大家都积极参与,所以课堂上的气氛非常好。第七项发展是由公司董事长黄总亲自和大家分享,黄总的讲话非常富有激情,对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。所有管理人员都学习得很认真,并决定深刻领会,振奋精神,圆满完成好这次培训任务,努力不断提高自己的业务素养,为公司的大发展做出自己的贡献。

延伸阅读

小学广播稿


为了方便您的阅读编辑编辑了这份精简易懂的“小学广播稿”,写作不同类型的文档是我们每天的工作中必不可少的一环,我们需要积累很多范文。通过模仿范文我们可以在短时间内提高写作水平,写好范文的核心要点是什么呢?有需要的朋友就来看看吧!

小学广播稿 篇1

把握教学设计 落实教学内容

新学年已经开始,为了提升数学教师的教学素养,切实提高学生的数

学学习能力,我校全体数学教师于8月31日下午进行了新学年的第一次教研活动。

教研的主题紧紧围绕“如何把握教学设计、如何落实教学内容”展开了讨论。

首先,我们研究了“一师一优课、一课一名师”活动所组建的国家教育资源平台,为每位教师获取优秀教学设计及相关源源提供了一个非常便利的途径。

其次,大家讨论了课堂作业的相关要求。因为规范地书写数学课堂作业是学生养成良好的数学学习能力的重要要求,所以对数学课堂作业的书写及教师的批改做了严格的规定。

第三,为了大家能够更好地落实教学内容,形成向40分钟要效果、要质量的目标,根据教师的实际情况进行了结对子活动,以老带新,从而使新教师能够得到更快更好地发展,让我们的数学课堂更有效。

总之,我们数学教研组将以最好的状态面对新学年的挑战。

小学广播稿 篇2

同学们、老师们:

今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖

擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是

老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信

心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

第一:树立一个信心,我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤

为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三:培养一个习惯:自觉

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负

小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在

家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的

优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活

之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善

于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

小学广播稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了,希望能够和大家度过一个愉快的下午,。

男生:是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢?还是爸爸妈妈。

女生: 我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的“舵手”,带我们走出迷茫。

男生: 爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正;在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切地照顾我们,关心我们;在我们学习遇到困难时,是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时,是父母给我们鼓励。

女生:在我们愉快的的生活中父母给了无限的爱,正因为有了这些无限的爱,才使得我们能够健康的成长,下面请听感恩父母的诗歌.

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树 叶对大地的感恩; 女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白 云对蓝天的感恩; 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生:我们滋润着母亲的真情成长;

合: 今天, 就让我们用自己的心声, 感恩我们亲爱的父母; 男生:是他们让我们体验了生命;

女生:是他们让我们茁壮地成长;

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、 温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶

飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。

男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。

女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。 男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美 无损、永不褪色; 女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味; 男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。 女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。 男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一 切的黑暗和阴冷; 女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所 有的坎坷和障碍; 男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;

小学广播稿 篇4

为了通告本班学习情况,与上一届6班的师兄师姐进行交流,我班决定于20XX年5月11日晚7点在新教学楼202教室开展一次以期末动员为主题的班会。

班会起初,班长周敏向本班同学以及到场的师兄师姐介绍了本班学习方面的严峻态势。期中考的英语和病理考试情况不如人意,如果同学们不加紧学习,期末考试不容乐观。然后,学习委员肖敏为我们介绍了重考的注意事项以及要求。

接下来,由20XX级6班的部分师兄师姐给我们介绍学习经验。他们普遍表示要多看书,少玩游戏,避免逃课现象。八位师兄师姐都重点解析了他们各自擅长的科目。其中,卢雪师姐和李一呼师兄分别给我们讲解了本学期科目的重点内容以及以后学业发展的情况。卢雪师姐详细地讲解了病理学的重点考点,并讲述了自己的其他各个学科的学习方式。李一呼师兄给我们强调了学业的重要性,以及有效的学习方法。除此之外,一呼师兄还为我们分析了很多心理上的问题。大家表示收获颇丰。

最后,我们为5、6、7月的同学庆生,并给他们送上生日贺卡,合唱生日歌。

通过此次班会活动,本班同学都更加清楚了以后的学习目标以及确定了自己的学习动力,在师兄师姐的帮助下,相信我们班的学习成绩应会有所提高。

20XX年5月12日,13:00点,由环境学院分团委学生会科技学术部主办的环境节“科创”主题系列讲座第四讲——《“简历大赛”指导讲座》讲座在 2142教室准时举行,本次讲座很荣幸地邀请到了东华大学就业中心主任宋丽贞老师和拥有多年hr经验的黄鑫老师担任主讲人。

宋丽贞老师担任东华大学就业指导中心主任多年,有丰富的指导大学生就业的经验。在本次讲座上,宋老师主要分析了目前毕业生在就业方面的压力来源和环境学院各个专业毕业生的就业形势,并用很多身边真实的例子鼓励大家提高就业意识,希望同学们能尽早认识自己,设立目标。黄鑫老师是复旦大学mba,拥有多年hr经验,现任就业指导公司执行董事。黄鑫老师针对第三届环境节的“简历大赛”讲解了如何制作简历及其应该注意的.相关事宜,从hr会如何来看一份简历,到最后投递简历的小细节,黄鑫老师都做了详细的讲解。同学们都聚精会神地听着,听到入神处同学还不忘做了笔记。

在讲座过程中,宋丽贞老师根据我们在之前调研中所了解到的一些同学们在就业方面的疑问,用就业指导中心的一些相关数据,形象而有力的展示了东华大学环境学院各专业的毕业生的就业形势和前景。提到建筑专业学生就业形势不错,环境类专业相对较差,但是之后提到我国最新设立的环境保护 部门却给我们环境类专业学生很大的信心。此后,宋老师还给同学分析了就业压力的几个主要来源,强调就业的好坏与学生主观能动性有很大的关联,并且举了几个现实的例子加以说明。鼓励同学们好好学习,一定要打好扎实的专业基础,在以后的工作中才能站住脚跟。宋老师生动的话语和谆谆教悔,引来台下同学阵阵掌声。在宋老师肯定我们举办讲座的意义重大和对同学们寄予深切期望之后,讲座在一片掌声中进入下一阶段。

讲座进行到第二阶段——简历制作指导。黄鑫老师开场的一句问好,迅速将同学们的注意力转移到当下的话题。老师凭着自己多年hr的经验,提了面对一堆简历hr关注的是什么?紧接着老师向我们展示了两篇不成功的简历,并让两位同学发表了对这两片简历的看法。然后,老师开始分析这两篇简历,并旁征博引的讲到在简历制作上我们要注意的细节,例如:排版、错别字、字体和简历整体效果等。还有提到了许多在面试的时候,我们需要注意的礼节,例如在递送简历的时候的手势和发送电子简历时我们要注意的文明用语。

最后,老师总结了今天所讲的内容。在同学们的热烈掌声中,科技部部长给黄老师献上鲜花,此次讲座圆满结束。这次讲座让环境学院的同学们受益非浅,不仅了解了看到了自己专业的就业形势和今后的发展,也了解了简历制作的一些细节和面试的技巧。相信大家听了这场讲座一定深有感触,希望大家能找到自己的目标和今后努力的方向,按老师的建议,为了自己的理想而奋斗,努力!12

5月19日下午,水利水电学院级水电第一党支部承办的红色影院在七舍党员之家正式影映。

这部影片为《我的名字叫可汗》,由karan johar执导,shahrukh khan和 kajol主演,福克斯公司发行。该剧长达165分钟,根据真实故事改编,它受欢迎的程度可以用十个字概括——“美国主旋律,走红全世界”。这种评价并不排除宝莱坞电影元素在电影里的巨大作用,如宝莱坞巨星沙鲁克-汗的主演及印度歌舞元素在剧中的展现等。用一个字来概括这部影片,那就是——爱。导演将诸多爱的元素糅合在一起,打造了一场爱的文华盛宴。我们可以很清楚的从影片中看到,那里有恋人之爱、母子之爱、朋友之爱、家庭之爱、家园之爱、国家之爱、宗教之爱、还有陌生人之爱等。这部影片的成功之处就是讲这些爱无形的融于恋人之爱中,使一部爱情片承担了相当多的非爱情成分,成功地探讨了“宗教、战争、人情、媒体正义、法律、政府与民众的关系、个人奋斗与社会抗争”等沉重的话题,模制了好莱坞的叙事逻辑和方式。在观看影片的过程中,我们被婉转曲折的爱情故事打动外,还被影片中的其他成分触动和震撼,让我们所有人都在深思“生活中,爱情是我们的一部分,但是它并不是我们生活的全部,我们所有人都应该做一个全面的人,放眼全部,而不是斟酌那人生中小小的一点。”

爱与责任同在。生活中充满了爱,同样的也要充满责任。影片告诉我们,尽管我们是普普通通的人,但是也是对社会充满责任感的人,也是有爱心也向往幸福和平的生活的人。影片结束了,但是我们的思考还没有结束。这部影片给我们的东西太多太多,包括世界观人生观价值观等,我们一时间还没来得及消化吸收,我们需要时间、经历来理解它消化它最后融为自己的生命中的东西。

小学广播稿 篇5

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

【高】同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

1、废旧电池的'危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物,以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。

(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。

(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。

为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十十三周岁,才能初步达到上述最低要求。因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木DD不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

(11)保护生态DD不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

(13)爱护公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不可回收资源

一般情况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

另外,在一些家庭中,小学生长辈因自身的心理障碍,在和小学生的交往过程中,有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时,一些小学生的长辈,相互关系紧张,他们不注意自己行为对小学生的影响,从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物,采取敌意的态度。

女:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法:

集体外出活动要有教师的带领,在人行道上行走,不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停队,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

小学广播稿 篇6

女:给你的天空划一道绚丽的色彩

男:给你的世界奏一曲动听的欢歌

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家好,欢迎收听“红领巾广播站”

女:我是播音员xxx

男:我是播音员xxx

合:今天红领巾广播站的主题是“写好规范字,彰(zhang)显华夏文化”

女:同学们,一个人生活在这个世界上,一定要与其他人交流,而人与人之间的交流源于文字。语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术, 而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现

男:是呀,有人说,字是人的第二张脸;也有人说,字是知识的外衣;还有人说,字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人,我们应当继承和发扬这门古老的艺术,做为中国的炎黄子孙,就应该写好规范字。 女:你说的真好。不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候,千万不要以为自己和他们遥不可及,要知道,规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。

男:可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事,他在池边天长日久地练字,竟然把一池水都练成了墨色。我们小学生,正处在练字的黄金时期。其实只要你愿意,并立刻付出行动,每天收获一点点,可能一个学期的进步连你自己都无法预料。

女:我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功,是巩 固识字的手段,对于提高同学们的文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。

男:既然写规范字那么重要,我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧

女:嗯,我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。 男:写字时坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸,大概我们的一拳。这样的要求,相信同学们一开始都能做到,但是,关键是不能很好地坚持。 女:握笔对于写出一手好字也很重要,写字时握笔要正,笔尖应直向前,不要往内斜,食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一没有骨气,二没有韵律,字形也就谈不到舒展大方。

男:同学们,“字无百日功”,要写一手规范字,不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课,每一次的作业,我们都能做到“眼到、手到、心到”,从字的笔画、偏旁再到字的结构,一步一步循序渐进的练习,那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力,来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。

女:这里有你的心声

男:这里有我的关怀

女:让我们手牵手

男:让我们肩并肩

合:老师们,同学们,红领巾广播站又要和大家说再见了,让我们相约再下期同一时间,谢谢大家

小学广播稿 篇7

为了进一步提高全体师生的语言文字规范,增强校园推普参与度,推进校园语言文字规范工作向纵深发展。我校沿袭传统,于9月新学期的第三周,再全校范围内开展“第十四届推普宣传周”活动。

本届推普周,在我校领导及各条线教职工的全力配合与参与下,取得了较好的成绩。

通过我校语言文字专管员与德育室合作,从升旗仪式上推普主题的国旗下讲话,到各班级温馨的“我和老师共筑幸福”心愿卡宣传板报,同时通过在校园电子屏幕上滚动播放推普宣传语,和“啄木鸟”检字队对校园周边规范用字进行突击检查,从一定程度上提升了师生们普通话的应用能力,也弘扬了中华优秀文化传统。

最后,本届推普宣传周在各班各具特色的“走进推普周”十分钟队会中,圆满落下帷幕,老师和同学们在队会上分享自己的推普收获,用不同的内容、形式串起本届推普周的点点滴滴与丰厚收获。

借此,xxxx学校第十四届推普宣传周活动在师生们的欢笑中结束了,这短短的一周不仅丰富了师生们的校园文化生活,也较好地引导了师生树立“讲好普通话,热爱我们的国家”的美好信念。

xx

20xx年xx月xx日

小学广播稿 篇8

1、 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

2、 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

3、 深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

4、 生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

5、 在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

6、 你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

7、 这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

8、 我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。

9、 观众席上掌声雷动,热热烈烈划破长空,他们的灵魂在叫,血在烧,都是渴望有无限的希望,掌声响起来为新的力量喝彩,掌声响起来,每一棵都精彩。

10、 我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

11、 汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

12、 是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

13、 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

14、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

15、 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

16、 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

17、 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

18、 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

19、 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

20、 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

21、 理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

22、 或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄,有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

23、 拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

24、 还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

25、 是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

26、 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

27、 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场,是一种胜利。 朋友, 用你的实力,用你的精神,去开拓出 一片属于你的 短跑天地。

28、 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

29、 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

30、 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

31、 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

32、 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

33、 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

34、 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

35、 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

36、 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

37、 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

小学广播稿 篇9

乙:母校是我们学习和生活的地方,六年的小学生活马上那个就要结束了,回想起来,六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍,请欣赏由六年级二班选送的稿子《母校母校》

再见了,母校 再见了,母校

深深地鞠躬,轻轻地呼唤……

我轻轻地挥手 ,总挥不去三年积淀的幸福时光

我频频地回眸,看见您深情款款,总让我驻足彷徨。

告别母校,让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤,再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

告别了,在这个流火般的炎炎夏日

留下了,怎么也难以忘怀的读书时光

也曾在假山水池边久久伫立,细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

也曾在幸福亭里谈天说地,相互倾诉着学习的快乐与烦恼

也曾在耀华楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想

也曾在大自然中尽情徜徉,把人生、价值、义务和责任一一探讨

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

校园的阶梯留下了我们文明的举止

校园的操场永驻下我们矫健的身影

那棵小树,我曾亲手替它施肥,它才有了今天如此的茁壮

那朵小花,我曾亲自为它浇水,它才有了今天如此的芬芳

那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起,校园才有了今天如此的美丽

那扇扇门窗,我们细细把它们擦净,耀华才有了今天如此崭新的形象

白玉兰啊,你为何总是在我们离别的季节孤独开放

紫薇花啊,你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

种下吧,为母校种下一株纪念树,让小树与我们一起成长

种下吧,为自己种下一棵相思树,让我们与母校同心相向

告别了,母校,心中总有一份留恋。只因为以后我们天各一方

告别了,老师,不知何年才能相聚。别离的眼泪早已挂满脸庞

离别前,我们想踏遍母校的边边角角,将甜蜜的回忆留在每个地方

这里有逝去的岁月,这里有年少的轻狂

可是,我们却没有时间去重温旧日的容颜

因为时钟已指向20xx年6月,我们将永远地离开

离别之际,将甜蜜与哀伤同时摄入心底

只因转过这个人生路口,将不再拥有这道风景

所有的一切将只能在梦中回忆

再见吧,母校,虽然我已收拾好行囊,却把悲伤撒了一地

再见吧,母校,虽然我们会永远分离,但我们永远不会把您忘记

甲:好了,同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧,今天的校园之声到此结束了,谢谢同学们的收听,明天这个时候见。

小学广播稿 篇10

一、开场白

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了!

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

二、明来历

甲:都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别xxx年了!

甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,您知道怎么回事吗?

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!您的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!

三、说风俗

乙:咦,说起元旦,您知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,看来您肯定知道,给我大家介绍几个吧!

乙:好啊!

新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

四、道感谢

甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:您说得有理,回忆这一年中,给过您温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中您最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,您们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,您们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,您们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说:

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢您们!

甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有您,老师》。此刻,就由陈溢丰以诵代唱,借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有您,老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

您总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

您总是在我身旁

照耀永恒的明光

您带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

您带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有您日子更有意义

感谢有您生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对您 说一声

谢谢您 老师

您带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

您带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有您日子更有意义

感谢有您生命充满涟漪

乙:感谢有您,老师!我们如花的岁月离不开您的精心培育,我们如歌的青春更少不了您的悉心呵护。一切,因为有您!

五、结束语

甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的

乙:但欢乐的时光也是永恒的

甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……

乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的xxx年!

乙:让我们在欢乐的歌声中说再见!

甲:谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。

合:再见!

小学广播稿 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是《爱护环境,从我做起》。

绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?

学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

同学们,不为小事善,不为小事恶,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。

小学广播稿 篇12

组合:生活是一个调色板,带出丰富多彩的童年!“多彩童年”校园广播站,与你共度快乐时光。亲爱的老师们,亲爱的学生们,下午好!我是播音员李晓阳,我是播音员孙瑞万。

a:春天到了,春女戴着绿色的面纱,在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声,感到了温暖,伸了个懒腰,让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了,粉色的杜鹃花,奢华的牡丹花,五颜六色的桃花,梨花,杏花,樱花...春天是绿色的,多彩的。

绿树在住宅区,在学生的校园里,在爸爸妈妈工厂的栅栏里,在政府办公楼的大院里...绿树在城,城在林。道路交通繁忙,路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气,绿树过滤有毒气体,净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。

音乐。

夏天,太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样,给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大,雨倾盆而下时,树木可以让我们远离风雨。

b:绿树是天然的集尘器,氧气工厂,细菌消毒站,噪音消声器......

答:毁坏了绿树,砍伐了森林,失去了水土,狂风和沙尘暴肆虐,沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

没有绿树,就没有森林。如果没有树林,就会有动物和植物。没有这些生物,就有多彩的世界。

答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境,我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境,保护我们自己。

让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用勤劳的双手创造一个更美好的家园。

音乐。

答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…

乙:请慢用...

答:亲爱的同学们,我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

愿它给你留下美好的回忆,陪你度过多彩的童年。

这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。

Co:再见!

中学广播稿


处理办公文档需要清晰的表达逻辑严谨演示充分,范文是我们写作路上的“启发器”。改变写作结构可以让我们挖掘出文章中其他的美妙之处,总是在写范文而思路不畅?今天趣祝福编辑为大家精选了一篇关于“中学广播稿”的好文章。

中学广播稿【篇1】

A:敬爱的辅导员老师

B:亲爱的少先队员们

A:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

B:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

合:今天是20xx年月日,“红领巾广播站”开始广播了!

A:我是中队的某某

B:我是中队的某某

合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。

甲:悠悠中华,上下五千年。在20xx年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》校园广播稿《争做文明学生》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的'行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。下面请听《文明礼仪歌》

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言常使用。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

同学间,邻里间,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,做个文明中国人。

甲:作为学生,我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?

1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。

3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

乙:那么,我们在学校应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?下面请听《校园文明公约》。我念一句,同学们跟着念一句。

进校门,遇老师,主动行礼问声好。

操场上,楼道里,不能推搡和拥挤。

校园内,教室里,切勿追逐和打闹。

下课后,不奔跑,轻声细语慢步走。

同学间,要友好,礼貌用语不可少。

随地吐痰是陋习,乱丢垃圾要杜绝。

爱护公物要做到,节约水电要记牢。

校园文明靠大家,时时刻刻记心上。

甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

B:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

A我是---B:我是----

合:下期节目不见不散!再见!

中学广播稿【篇2】

中学生的励志广播稿是男人总是想往远处走,

走向远方是为了让生活更加精彩。

走在崎岖的路上,年轻的眼睛里充满了梦想和思念。

不管是一个人走还是一起走,

让每一个脚印都坚实有力。

我们学会受苦。

学会像珍珠一样收集眼泪,

把成功那天的眼泪都攒起来,

在那一天,即使它流过浩瀚的海洋。

我们学会处理误解。

学会品尝人生的苦酒作为饮料,

不管生活经历多少委屈和艰辛,

我们每天早上醒来总是一脸朝气。

我们学会处理谣言。

学会坦然从容面对人生的沧桑,

猝死而不震惊,没有理由不愤怒地补充这一点,

这是我们巨大的勇气,也是我们的修养。

我们学会抓住每一分钟。

人生苦短,路漫漫其修远兮,所以我们去珍惜每一道风景。

我们一直走,也成了景点。

走向远方,从青春走向青春,

从青春到老年,我们从星星走到夕阳。

中学广播稿【篇3】

20xx年4月16日,“冠县育才双语学校20xx-20xx学年度第一学期表彰大会”在我校体育场隆重召开。热闹而有序的会场内充满了喜悦的气氛,飘动的彩旗洋溢着育才人的激情,喜悦的心情洋溢每一位与会者的脸上。下午1点整在一双双期盼的目光下,育才双语学校的各级领导荣耀步入会场,与众多育才人欢聚一堂,共同感受这一年来的丰收喜悦。

在庄严而富有激情的升旗仪式后,育才双语学校小学部张校长宣布大会正式开始,会上育才双语学校裴校长就“十二个好,六个文明”做了详细的阐述,具体介绍了上学期育才双语学校所取得得成绩,对上学期的工作作出了总结。提出了本学期的工作目标和要求,明确了本学期20xx——20xx学年下学期的工作计划。裴校长的讲话严谨而不失风趣,和蔼而内涵威严。

大会第三项是表彰工作先进教职工和在期末测试中取得优异成绩的同学们,受到奖励的同学数百人之多,特别现金奖励对同学们起了很大的鼓舞,会后同学们纷纷表示要努力学习争取下次表彰大会时自己也能上台领奖。

大会最后在育才双语学校全体师生激昂有力的宣誓词中落下序幕。

中学广播稿【篇4】

那天下午,我们如往常一样进行着军训。当我们练习军姿,双腿麻木时,天,下雨了,兴许是老天爷可怜我们吧。但是,老天不知道,这对于我们来说更是雪上加霜。

雨打在身上,风刺进骨里,累凝在心里,双手充血红肿着,双腿麻木打颤着,双眼空洞目视着前方——累,真的好累!风刮得越来越大,衣服齐齐发出哀号;雨下的越来越猛,地上的潮水慢慢向我们逼近;身体越来越重,仿佛淋了千斤的铅——苦,真的好苦!

“立正!”教官那洪亮的声音回荡在雨中,打破了嘈杂。“那么点苦你们都受不了,以后怎么混啊?”在教官半开玩笑的话中,队伍瞬间安静了下来,大家都在思考。是啊,雨打在身上,却落不进心底,这点苦比起那些孤苦伶仃的人们算得了什么呢?坚持,坚持。

在雨中,我们的腰杆又挺得笔直。

雨停了,不知是对我们嚣张的气焰有所忌惮,还是老天爷知错悔改,总之,雨停了。

这场雨来得匆忙,去得缓慢,在不知不觉中已然滋润了我们的心灵,让我们学会了:

“贵在坚持!”

中学广播稿【篇5】

1、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

2、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

3、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的'信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

4、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

5、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

6、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

7、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

8、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

9、致跑步运动员——你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。也许桂冠最后不适于你,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

11、致铅球运动员——站在投掷区里的你,手里紧握那沉重的铅球。它凝集了你的希望,沉重如同你的理想。当你汇集全身的力量,推出的一刻,你推出的是激荡在心里理想,推出的是在脑海里盘桓已久希望。 铅球在空中闪亮,理想在空中发光,希望之光在心中照亮人生的骄傲。

12、致跳高运动员——站在平地上冲向蓝天,是人类一直的向往。跨出的脚踩在云层,飞跃的心儿在沸腾,轻捷如燕,威猛如鹰,欢乐扬起了臂膀,沉浸在反复轮回的场面中。跃起的,不仅是身体的高度,更是梦想的高度。一跃而过的瞬间,汗水淌过的过去,泪水泡过昨天,同心中的喜悦一起在太阳下发出璀璨的光芒。你知道,越过今天的高度,是为了下一次更高的目标,为了更激烈的挑战。勇士们,张开双臂,去超越自己的极限吧,我们在成功的变等待着为你的辉煌而欢呼!

13、致跳高运动员——一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。这每一次优美的跳高姿势,都是挑战,是超越。我们为了每一次超越喝彩。没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

14、致跳高运动员——一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

15、致一百米运动员——在这个运动场上,最疯狂的世界也许就是那个属于一百米短跑的世界!百米短跑的运动员们,你们在一百米里经历了波澜起伏的人生——10米是早晨地平线上的微光;20米是微微的红光;30米时太阳跳出了地平线;40米时风狂奔在耳边;50米处欢呼在耳边响起;60米时你感到气力不足却只能坚持;70米你看到了自己的排序;80米出光明就在眼前;90米听到自己耳边的风你知道赢定了,而100米,你战胜了别人,也战胜了自己!

16、致女运动员——或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

17、致运动精神——一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。那些拼搏的瞬间都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

18、致运动员——拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。 接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。

19、致跳高运动员——离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软。身后留下的距离是你下一个等待突破的极限,是你下一次奋斗的目标,是你引以为豪的傲人成绩。

中学广播稿【篇6】

女:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂,与您共享蔚蓝晴空,(请欣赏朱自清的散文《春》)

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

(音乐《明天你好》)

中学广播稿【篇7】

400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,

你的理想,汇集全身的力量,推出理想,

推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光

—致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线

—致跳高运动员

在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,

运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!

中学广播稿【篇8】

运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:有些同学虽然没有获得名次但“重在参与”展现着他们的积极状态。

比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的——严肃、公正、准确,力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。

体育源于生活但高于生活,体育有其丰富的内涵,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是种力量,它让我们更高、更快、更强;体育是种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是种艺术,它使我们协调、大方、优美。当我们与体育结伴时,我们的人生才更丰富。

本次运动会让我们感受到了学生们在运动中学会了助人,在运动中体验到协作,在运动中学会拼搏,在运动中学会了承受。

中学广播稿【篇9】

天高云淡,金风送爽,洛阳初级中学的全校师生满怀喜悦,迎来了第四届秋季田径运动会。10月27日上午,全校师生齐聚运动场,举行隆重的运动会开幕式。

上午7:30,在雄壮的运动员进行曲中,入场式正式开始。国旗队、校旗队、彩旗队、裁判队,热情洋溢、精神抖擞地走过主席台。班级展示中各班同学迈着铿锵有力的步伐、喊着高亢嘹亮的口号通过主席台。同学们整齐的动作、个性的着装、创意的造型展示、精彩的才艺展示,赢得与会人员的阵阵掌声。毛卫国副校长为运动会致开幕词,毛校长对全体师生提出了“友谊第一,比赛第二”的运动竞技精神,最后,陆卫刚校长庄严宣布:洛阳初级中学第四届秋季田径运动会开幕!

随着一声令下,全校各班迅速改变队列成跑操队形有序进入运动场地,开始体育节第一项内容——跑操比赛。各班同学迈着豪迈的步伐,踩着整齐一致的节奏,喊着高亢激昂的口号,从检阅台前经过,赢得了观摩领导的热烈的掌声。同学们此起彼伏的口号声在校园上空久久回荡。

体育节第二项集体项目是教职工30米迎面托球接力比赛、30米持球协作跑、各班“8”字长绳比赛。运动员们如轻灵的燕子穿梭于弧线之间,让人既感受到了运动协调之美,又感受到集体合作之美。看得没能参加比赛的同学们一边呐喊助威,一边摩拳擦掌,跃跃欲试!

随后,运动会田径比赛项目正式开始。田赛场上的运动员个个摩拳擦掌,毫不示弱,跳高跳远的运动员,面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次;4×100米考验着团队协作能力;全体运动员在赛场上发扬拼搏进取的精神,为班级摘金夺银。各班拉拉队更是各显风采,呐喊声、欢呼声此起彼伏。不少班级还准备了助威神器,把运动会的场面搞得欢快而热烈!我们现场采访了接受颁奖的运动员们,他们坦言,当他们站在高高的领奖台上,从校长和主任手中接过奖状和鲜花时,内心的激动绝对不亚于奥运冠军,这份荣耀将成为他们初中生活中最靓丽的一笔!

运动会上,运动员们精神抖擞,在竞技场上奋勇拼搏;裁判员老师们忙碌于校园的各个赛场,他们无私奉献,认真执法,坚守在自己的岗位上;广播的同学们,认真播报着各个班级送来的通讯稿,鼓舞着赛场上每一位运动员,激励他们努力着,坚持着,拼搏着!健儿奋发更是洛初“健身健心”校训最集中鲜明的诠释,“更高、更快、更强”将成为洛初人永不停止的一致追求!

中学秋季运动会通讯稿2 XX年9月30日,北京市团结湖第三中学秋季田径运动会在高中部操场隆重举行。

开幕式上,各班组织的入场式展演活动精彩纷呈,内容丰富、创意新颖,展现了本班级健康向上的班风、班貌。随后,徐名松校长致开幕词,希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。运动员代表郝固信、裁判员代表张倩老师分别做了发言,承诺让本次比赛一定要赛出成绩,赛出水平,赛出风格!

比赛中,全体运动员用自己的行动诠释了更高、更快、更强的奥运精神。各位裁判员与全体志愿者公平、公正执裁,热情服务,未参加比赛的同学在场外为运动员加油助威,嘹亮振奋的呐喊声响彻校园。宣传组的老师和同学们,深情朗诵着各个班级送来的一张张通讯稿,感动着赛场上每位运动员的心,鼓舞他们努力着,坚持着,拼搏着。赛场上处处展现了自信、健康、向上的现代中学生的风貌,展示了我校的素质教育教学成果。

本次运动会贯彻“阳光体育”健体育心精神,以田径运动会和班级展示表演相结合的校园文化活动,突出我校自信、拼搏的校园文化核心,提高了学生运动水平,增强了学生体质,培养了团结协作、积极向上、勇于进取的班级文化,全面促进了学生核心素养,丰富学生校园文化生活,整个校园里洋溢着师生们自信笑容。

中学广播稿【篇10】

(开场音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

女:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂;

男:在校领导及广大师生的关心和大力支持下,红领巾广播站——

合:正式开播了!

男:我是来自6.2班的主持人淡扬晨,

女:我是主持人李琴琴,!

广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音,主要栏目有:天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。

女:天下大事:我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家;

男:校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;

女:每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;

男:精典美文诵读:主要是朗读同学们喜欢的文学作品;

女:生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的安全卫生常识;

男:校园点歌台:在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌,通过歌声送出你对老师和同学的祝福,传递校园的心声。

男:今天首先为大家报道校园新闻。

小学广播站广播稿模板


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小学广播站广播稿(篇1)

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是20xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。

我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请

同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:

中国少年先锋队的光荣历史

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。

一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。

一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。

一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。

五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的.一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听

同学对微波炉知识的介绍。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!

时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

小学广播站广播稿(篇3)

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

乙:请听小故事《很快活》

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

甲:再见!

小学广播站广播稿(篇4)

女:雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。

男:有人劝他,说:看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!可他说:我不累。在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?

女:那位妇女着急地说:俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?雷锋听了,说:大嫂!你跟我来吧!雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:快上车吧,车就要开了。那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!

男:又有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:大娘!您这是上哪儿去啊?老大娘气喘吁吁地说:我从关里来,要去抚顺看儿子。雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。

女:老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:孩子,你知道这地方吗?雷锋说:您放心吧,下了车,我一定带您找着您的儿子。老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。

女:雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。(停顿五秒)女:第二篇文章的题目是:《妈妈就像一首诗》男:妈妈就像一首诗在无知的时候给予你知识女:妈妈就像一片云在炎热的时候给予你凉爽男:妈妈就像一场雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女:妈妈就像一个路标在无助的时候给予你方向男:妈妈就像一盏路灯在漆黑

女:雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。

(停顿五秒)

小学广播站广播稿(篇5)

小学生学校广播站优秀广播稿

主持人 A:大家好!欢迎收听小学生学校广播站,我是主持人A。

主持人 B:我是主持人B,很高兴今天和大家一起度过这个美好的时刻!

主持人 A:在今天的节目中,我们将为大家呈现一系列精彩的内容,让我们一起来听听吧!

主持人 B:首先,我们要为大家介绍最近校园内开展的一项令人兴奋的活动,那就是我们学校的运动会。

主持人 A:没错!每年一度的运动会马上就要举行了。这是一个展现同学们体育才能和团结精神的舞台!

主持人 B:是的。不仅仅有各种各样的比赛项目,还有欢乐的气氛和充满活力的组织者们。我们邀请了今年运动会组委会的负责人,他们将给我们详细介绍一下运动会的准备情况。

(音效:掌声)

采访者:请问负责人,你能告诉我们运动会的筹备情况吗?

负责人:当然可以!我们运动会的筹备工作已经进行得很顺利了。首先,我们组织了各班的同学进行了选拔赛,确定了参赛选手。接下来,我们设计了各种有创意的比赛项目,如徒步赛、接力赛、跳绳比赛等等。我们也为每个比赛项目准备了奖品和奖状,以鼓励同学们。

采访者:听起来很棒!那么,你觉得运动会对同学们的意义是什么呢?

负责人:参加运动会可以不仅锻炼同学们的身体,也可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。通过社团活动,同学们可以更好地认识并与其他班级的同学交流。运动会还可以增加同学们的自信心和毅力,让他们在比赛中尽情展示自己。

采访者:非常感谢你的分享!祝愿运动会圆满成功!

负责人:谢谢,也谢谢大家的支持。

主持人 A:听了负责人的介绍,相信大家已经迫不及待地期待运动会的到来了!

主持人 B:是的,而且除了运动会,我们学校还开展了很多其他有趣的活动。

主持人 A:没错!去年我们学校举办了一场奇幻冒险之夜,同学们参与其中,可谓乐趣横生,充满了创意和惊喜。

主持人 B:别的活动还有什么呢?

主持人 A:我们还有“我是小小指挥家”音乐会,同学们可以通过学习乐器,表演音乐作品,展示他们的音乐才华。

主持人 B:太棒了!学校的各种活动给同学们提供了丰富的学习和展示的机会。

主持人 A:是的,每一个活动都让同学们发现自己的潜力,培养他们的兴趣爱好,并且让他们建立起团队精神和合作意识。

主持人 B:今天的节目时间有限,我们只是简单地为大家介绍了一些学校的活动,希望大家能够对于学校的广播站有更多的了解。

主持人 A:没错!我们学校的广播站将会继续为大家带来更多精彩的节目和信息。感谢大家收听!

主持人 B:希望大家继续支持我们,我们下次再见!

(音效:掌声)

小学广播站广播稿(篇6)

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

B:“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

B:再见!

小学广播站广播稿(篇7)

召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——

李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!

晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

小学广播站广播稿(篇8)

b: 为此,少先队队部专门向全体队员提出以下要求:

一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

2、 保持校园清洁,尊重值班学生的工作。

三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

4、 注意食堂就餐纪律。在食堂用餐时,请保持安静,不要浪费食物。饭后,将餐具轻轻放回指定位置。

a: 一个美丽的校园不仅需要每个人的努力,更需要我们的文明行为!

b: 文明的学生必须是热爱学习的人。他总是渴望知识。他在课内外都是个积极的学习者。他喜欢问问题,不怕困难。

a: 文明的学生必须是有礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

b: 文明的学生必须有良好的健康习惯。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

a: 文明学生必须是爱护公私财产的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

b: 文明学生必须是遵守纪律的人。他会整理自己的东西,会自觉地排队坐公车吃饭,不会吵闹影响他人的学习。

a: 文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

b: 文明礼仪无处不在,体现在生活的每一点。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

a: 文明就是风。它能让每个人心碎。文明是花朵。它能使校园更加美丽

乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a: 广播到此结束。谢谢你的倾听。咱们下星期三早上再见。 下面,请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。

范文二:老师同学们好!

甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( )。

乙:我是支持人( )。

甲:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?

b: 那太简单了。仔细听:书是人类进步的阶梯!读书是千言万语,写作是上帝。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

b: 哦!我忘了告诉你,这期红领巾电台的主题是书香,和我一起成长。

a: 现在,请听少先队大队寄给你的读书建议。

b:建议亲爱的老师和学生:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成功的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应该是白米中心小学师生的坚定信念和永恒追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

a: 我们学校的学风校园规划为我们营造了良好的读书氛围,使我们的校园充满了学风。书籍是我们精神的支柱,是我们最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的广阔;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。每个人都应该采取行动,充分利用每一分种的阅读时间。

甲:二、分享大家喜爱的书 。我们班每个学生都带来了一本好书。他们互相交换书籍,分享他们最喜欢的书。

乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都爱读书!一本好书伴你左右,高声生活!

甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

b: 红领巾广播到此结束。再见!

甲:再见!

小学美德少年演讲稿

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我上小学的第一天起,我的父母总是告诉我要努力学习,做一个好学生。

我爱学习;乐于助人;诚实守信,学好各门功课,积极参加各种课外活动;勤学好问,让我尝到学习的甜头,激励我做一个有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。

我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员会的一员,我知道我应该成为老师的一个小帮手,成为学生学习的榜样。无论刮风下雨,我都可以每天早来学校给同学送书,组织早读;每天早上,第一堂课铃响后,把每组的作业本收起来,放在老师的桌子上。由于学习上的一些进步,学生们愿意问我有什么问题,我也成了学生们的小老师。

即使我在帮助同学解决问题时很累,我也很高兴,因为我可以为老师分担烦恼,给同学一些帮助。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿 ) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;当他不能使用参考书是,我会向老师一样教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意帮助他们,因为很多时候给予比接受更快乐。

还因为我是一名少先队员。只要每个人都付出一份爱,世界就会充满阳光和温暖。

除了在课堂上努力学习外,我还利用业余时间看书。每到中午读书的时候,我都很兴奋。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。

《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已……

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的品德感染身边的每一个人,成为一个值的每德的年轻人!谢谢你们!

小学广播站广播稿(篇9)

萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!

召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!

李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!

李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!

李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。

召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请

思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;

在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——

李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!

晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!

李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx

xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!

xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!

xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。

合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

谦:再见!

小学广播站广播稿(篇10)

1:亲爱的同学们!

2:敬爱的老师们!

1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!

1:我是播音员(孙睿)。

2:我是播音员(徐煜轩)。

1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学习、学习、再学习!为了知识我们需要奋斗!

2:为了知识,我们需要拼搏!

1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:

1:首先请听校园新闻。

2:其次是《礼仪知识》。

1:接着是《光荣榜》。

2:首先,让我们来听听校园新闻。

1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。

2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。

1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。

2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋习,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。

1:校园新闻到此结束。

2:下面请听《礼仪知识》。

1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

2:接下来是光荣榜栏目。

1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学习。

2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!

2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。

1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们,

1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!

2:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!

小学广播站广播稿(篇11)

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员xxx

乙:我是广播员xxx

甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

小学广播站广播稿(篇12)

世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。

遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:

1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯, 红灯停,绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;

3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。

同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!

小学生广播稿


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小学生广播稿【篇1】

踏着跑道,是一种选择,离开起点,是一种追求。驰骋赛场,是一种胜利。我们选择,我们追求,我们同样将胜利。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方,成功永远在心中,论何成功,谈何荣辱,心中的偏信念只有一个:拼搏!

当一切不再遥远,

致800米运动员:800米的跑道长又长,运动员们,不要孤单,我们的脉搏与你的步伐同步,我们陪你一起去面对。

致100米运动员:朋友们,冲刺吧!用尽全身的力气,飞奔到100米跑道的终点,因为那里是幸福的起点!

致400米运动员:400米是耐力与速度的综合考验。看吧,运动员在奋力拼搏,任脚下的步伐飞奔,任身上的汗水流淌,加油吧,为班级赢得荣誉!

致铅球运动员:加油吧,推出你的力量,让它从天空划过,变成一道美丽的彩虹!

致接力运动员:传递的是幸福,是快乐,是友谊,让我们一棒棒传递下去,让荣耀在校园盛开。

小学生广播稿【篇2】

甲:舞动生命的旋律

乙:把握青春的脉搏

甲;这里有最动听的音乐

乙:这里有最热点的新闻

甲:这里是余小之声,我是甲

乙:我是乙

甲:明天我们将迎来第二十七个教师节,在这个特殊的日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!

乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光??

甲:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我怎能把您遗忘!

乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它??经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠

甲:老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量??乙:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:我们爱您——老师

合:祝你们节日快乐!

小学生广播稿【篇3】

到一千五百米赛跑运动员,我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉,因为我们看到那液体来不及蒸发,滚落下来,又被溅起。我们并不期待什么,你已经是我们的英雄。

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己——将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友,在你挑战自我,挑战极限的.时候,告诉自己——将信心进行到底。无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己——将信心进行到底。

最后一个项目是接力赛,也是最容易得分的一项,赛前各班都在十分认真地练习,看!这班在练习接棒,另一班又在练习伸棒。突然,广播里响起了声音:“各位班主任,三年级接力赛马上开始,请做好准备。”

我们刚刚排好队伍,裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了,加油声,呐喊声此起彼伏,在赛场上的同学们更是不用说,老师帮忙指挥,形成了一幅动人的画面。最后6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差几步。

生命在于运动,运动在于拼搏,拼搏会给我们带来力量,本次播报到此结束,再见!

小学生广播稿【篇4】

1.北京时间4月1284-98取得两连胜的同时送马刺尴尬的两连败。

本场比赛拜纳姆大发神威砍下16分和职业生涯最高的30个篮板,慈世平命中5记三分贡献本赛季新高的26分,加索尔21分11篮板,巴恩斯13分6篮板4助攻,塞申斯10分4助攻,布雷克10分。

10000分大关,此役他替补出场只贡献9分4篮板522分,邓肯14分3封盖,帕克低迷只贡献4分8 首节前两分钟双方6投0湖人双塔的内线优势非常明显,慈世平三分命中后,双方开场战成10

三分也有。暂停回来拜纳姆连砍424-21领先马刺。

第二节成为三分射手的舞台,慈世平一上来就三分命中,马刺队中的短短8秒钟内米尔斯已经拿下5分。马刺这边杰克逊也命中3分,湖人35-31回来巴恩斯再进3分,湖人一波8-016湖人46-35领先。此后拜纳姆前领先马刺。

20个篮板后更加神勇,一人连投带罚拿下4分还助攻湖人一波8-0继续扩大领一人连砍7分,比赛还剩3秒时湖人已经领先20分。1分31秒时抓下第24个篮板,这创造了三节过后湖人75-59领先马刺。 20分。随10000分大战,但破罐破摔的马刺在1分06秒的时间内连续命中3记3分,一波9-0的小高潮后马刺将比分追成72-89。马刺一度将分差缩小到13分也回力回天,湖人最终98-84客场战胜马刺。

2.NBA常规赛精彩不断,尼克斯客场挑战雄鹿。本场比赛也是非常重要的季后赛第八名争夺战,最终尼克斯以111-107险胜雄鹿。此战过后尼克斯取得30胜28负继续位居东部第八,雄鹿则取得28胜30负依然排名东部第九。

32分10篮板,他在第四节的时候虽然手指受伤,但分11分6篮板5助攻3分5分。6篮板10助攻4分19分6

雄鹿在次节开始后展开反击,邓利维和埃利斯两人合力轰出一波15-2的攻击波将比分反超,并且取得4分的领先。比分追成5262平。 56分。本节后半段埃利斯和詹宁斯两人联手打出14-5的进攻将比分反超。尽管尼克斯在接下来都有得分,但是邓利维在最后时刻依靠罚球得分继续为雄鹿保持领先。香珀特压哨球命中,尼克斯以84-88落后雄鹿。

末节开始后雄鹿打出6-2的进攻将分差扩大,比赛还有8分53秒时安东尼运球被德尔菲诺犯规导致左手受伤,他当时非常恼怒直接将球狠狠地砸在篮板上,结果被裁判吹了技术犯规。安东尼随后率领尼克斯打出7-0的进攻迅速将分差缩小到只剩1分。尽管阿莫特和埃利斯都有得分,但是诺瓦克和JR的连续三分命中,JR两罚全中后尼克斯领先2分。然而雄鹿接下来也有得分,随着邓利维三分命中雄鹿再度反超。JR在还有1分4秒的时候三分命中,尼克斯反超1分。雄鹿接下来多次进攻不中,诺瓦克还有19秒时两罚一中尼克斯取得3分的领先。关键时刻詹宁斯三分偏出错失了扳平良机,最终尼克斯以111-107击败雄鹿。

3.主场作战似乎没有给火箭队带来好运,虽然在落后18分的情况下进行了顽强的追击,但是最终还是逆转未遂,以91-103的比分输给了爵士队,终止了自己的四连胜。本场比赛结束后火箭从西部第6滑至第7,由于在随后的比赛中掘金获胜,所以火箭、掘金和小牛三队战绩相同,在比较相互战绩之后,火箭队从赛前的西部第6位跌到了西部第8位。

分6次助攻,其中三分球5投4森1519分7次助攻,坎比9分13分5分。

犯规,哈沃德命中三分球后以5-1领先火箭队。坎比和帕森斯联手发飙,火箭先是追到7平,随后以12-9反超。帕森斯命中三分球,随后德拉季奇和斯科拉也跟进得分,火箭以19-13领先进入暂停。暂停后爵士打出一波12-2的高潮,以25-21反超。火箭连得4分再次追平,其中包括巴丁格的空接暴扣,但是首节结束时火箭还是以26-30落后爵士队。

火箭的替补球员陷入了三分多钟的得分荒,防守端也无法压制住爵士队,被打出了一波8-0的高潮,落后达到了12分。火箭以46-56落后进入中场休息。 哈里斯投篮让爵士领先了12分,火箭在斯科拉和德拉季奇的带领下连得6分,但是爵士回敬了4分之后依然以62-52领先。当火箭以60-76落后达到了16分。火箭再度喊出暂停,但是此后依然无法得分,爵士继续将分差拉大。德拉季奇、巴丁格和洛瑞用罚球为火箭“吊命”,但是三节过后火箭依然以67-80落后13分。德拉季奇16分,罚球线上12罚12中,坎比9分13个篮板球。爵士的哈沃德22分。

洛瑞打成2+1将分差缩小为10分,虽然爵士的博克斯命中三分球,但是洛瑞先是连续送出助攻,随后又制造爵士的犯规两罚全中,火箭将比分追到80-85。爵士的杰弗森投篮得手,但是洛瑞随后命中三分球将这波高潮变成了11-2,分差也只剩下了4分。但是接下来三分钟左右的时间内火箭陷入了得分荒,爵士连得6分后以93-83领先。虽然此后帕特森连得4分,但是进入最后一分钟时火箭依然以91-98落后7分。哈沃德两罚全中后爵士领先9分,火箭无力回天,最终以91-103的比分输给了爵士队。

4.今日凌晨2点45分,20XX/1233轮争夺。坐镇主场DW1-08连胜、拿到本赛季联赛第4场败局,不过依然领先曼城队5分。上半时维冈曾由摩西头槌攻入一球,但却因队友考德威尔干扰曼联门将德赫亚而被判无效;第50分钟,马洛尼精彩弧线球打入制胜球。 只可惜赢得的前三次前场定位球都未能转麦卡锡利用左侧角球机会在外围一脚抽射被德赫亚托出横梁。角球再次开始,德赫亚将球击出,波塞茹尔禁区左侧凌空抽射偏得离谱。前10分钟,维冈控球率达到73%。

第29分钟,摩西接马洛尼开出的左侧角球头球攻门将球顶入曼联城池,不过边裁理查德森提示主裁判多德考德威尔有干扰门将德赫亚的违规动作,进球因而被判无效。

下半场伊始,弗格森便用克莱维利将阿什利-扬替换下场。第50分钟,马洛尼左侧短角球和波塞茹尔战术配合后,在鲁尼前逼不紧的情况下,横向带球的马洛尼在大禁区弧左侧22米处右脚打出弧线球,将球送入曼联球门右角,也就此结束了在双方最近交锋时连续23个进球全部是由曼联队取得的记录,同时这也是曼联队近6轮的首个失球。第53分钟,鲁尼20米外射门打高,而随即迪桑托的远射也偏离目标。第58分钟,维尔贝克将表现平平的埃尔南德斯替换下场。 第72分钟,琼斯禁区右侧传中,菲格罗亚禁区内解围时皮球不慎打在左手上,无论边裁还是主裁都拒绝判罚点球。第77分钟,马洛尼被周五将迎来自己25岁生日的萨蒙替换下场。稍后不久,琼斯受伤,而此时曼联已经用完了换人名额只能坚持。

第82分钟,迪亚梅接萨蒙回传怒射被费迪南德封出,摩西再拿球右侧低射被挡偏出远端底线。第83分钟,维尔贝克右侧12米处一记大力抽射被哈布西侧扑封出。2分钟后,琼斯进攻时撞倒菲格罗亚吃到黄牌。第89分钟,卡里克前场左侧的远射打飞。弗格森则在场边示意队员尽力前压,不过最后阶段曼联也未有亮眼表现。最终,曼联队客场0-1爆冷不敌维冈,此前对对手14连胜记录被终结,同时本赛季先失球的6场比赛2平4负未有胜绩。

5.北京时间4月12日凌晨,20XX-赛季意大利足球甲级联赛第32轮继续进行。尤文图斯主场迎战蓝鹰拉齐奥。经过90分钟的激战,最终尤文图斯主场凭

借佩佩的'世界波和皮耶罗的绝杀2-1完胜拉齐奥,豪取5连胜并且重新夺回积分榜第一的宝座。上半时佩佩接皮尔洛的助攻倒勾打破僵局,毛里半场结束前为可对扳平比分。82分钟,第700次代表尤文出场的皮耶罗帮助球队完成绝杀。最后时刻,拉齐奥主帅和科扎克分别被罚下。

开场2分钟,武齐尼奇接比达尔的挑传禁区没面对马凯蒂未能形成射门。第30分钟,尤文主场取得领先,皮尔路禁区前挑传,佩佩在人丛中突然插上胸部卸下皮球倒勾射门,皮球应声入网。1-0。

第45分钟,拉齐奥扳平比分,毛里接队友的斜传球门前甩头攻门,皮球越过布冯入网,1-1,这是尤文近5轮联赛的首粒失球。上半时比赛结束,占尽优势的尤文图斯被拉齐奥1-1逼平。

下半时双方易地再战,第80分钟,尤文换人调整,贾切里尼换下比达尔。随后科扎克放倒皮尔洛被主裁判出示黄牌警告。第81分钟,拉齐奥换人调整,布罗基换下冈萨雷斯。莱德斯马前场故意手球犯规被出示黄牌警告。第82分钟,尤文图斯再次将比分超前,皮耶罗任意球抽射直入大门左下角,2-1,拉齐奥的人墙排放存在问题,让皮耶罗的任意球从人丛中钻入,马凯蒂无能为力。第90分钟,拉齐奥主帅抗议裁判的判罚被请出球场。

补时阶段,科扎克吃到本场比赛的第2张黄牌被罚出场。最终全场比赛结束,尤文图斯主场凭借佩佩的世界波和皮耶罗的绝杀2-1完胜拉齐奥,豪取5连胜并且重新夺回积分榜第一的宝座。

6.在昨日晚间结束的2012全国男子举重锦标赛暨伦敦奥运选拔赛77公斤级比赛中,江苏小将陆浩杰力压世锦赛冠军吕小军以175公斤、375公斤获得抓举和总成绩两枚金牌,其中抓举打破全国纪录,超世界纪录。吕小军则收获一枚挺举金牌和抓举、总成绩两枚银牌。

男子77公斤级,两届世锦赛总成绩冠军吕小军和去年世锦赛总成绩亚军苏达金是该级别夺冠热门,其中吕小军曾在世锦赛上更是以抓举174公斤和总成绩378公斤打破了两项世界纪录,这也是20XX年男子举重仅有的破世界纪录之举,当选为年度最佳男子举重运动员。

吕小军的开把重量为170公斤,但他第一次试举并不顺利,杠铃没能举起,不过在随后第二次试举中,他轻松完成了这一重量;第三次杠铃的重量调整2公斤,吕小军深吸一口气稳稳地将杠铃举过头顶,这样他的抓举成绩为172公斤。 90后小将陆浩杰在第一次试举中顺利完成170公斤开把重量;随后,陆浩杰第二把又轻松举起175公斤重量,而这一成绩也打破了由吕小军保持的174公斤的全国纪录、超世界纪录。在锁定抓举冠军后,陆浩杰放弃第三次试举机会。最终,陆浩杰以175公斤夺得冠军,吕小军以172公斤获得亚军,汤飞以165公斤获得季军。

吕小军开把挺201公斤失败,不过在第二把试举中他还是完成201公斤重量;在第三次试举中,吕小军将重量增至204公斤,不过在站起过程中出现失误,最终以201公斤完成挺举比赛,总成绩为373公斤。

苏达金开把重量203公斤第一次试举失败;第二次继续冲击203公斤,苏达金再次失败;在第三次试举中,苏达金要到204公斤却未能成功,最终无挺举成绩结束比赛。最终挺举冠、亚、季军分别为吕小军、陆浩杰、田涛均。

7.尽管饱受伤病困扰,但本赛季的“小鲨鱼”拜纳姆却展现出了自己篮下超强的统治力,比如在今天的比赛中,凭借着拜纳姆职业生涯首次30板的出色表现,湖人在缺少科比的情况轻松击败了老对手圣安东尼奥马刺。

下面让我们来关注安德鲁-拜纳姆的球星传记。

1987年10月27日,安德鲁-拜纳姆(Andrew Bynum)出生在美国的新泽西州普恩斯伯勒,毕业于新泽西州圣约瑟夫高中。身高7英尺即2.13米,体重285 磅,也就是129.3公斤。第1轮第10位被湖人队选中,是一名谦虚上进的中锋,球衣号码为17号。

安德鲁-拜纳姆生于新泽西州普恩斯伯勒,父亲名叫李-拜纳姆,母亲名为珍妮特-拜纳姆,拜纳姆有两位长兄,欧尼斯特和科里。拜纳姆在新泽西州西温莎普恩斯伯勒高中北部分校度过了高一和高二年级,高中三四年级就读于新泽西州梅塔钦的圣约瑟夫高中。

拜纳姆曾参加20年麦当劳全美明星赛,得到9分、5个篮板。高中三年级时,拜纳姆场均拿下16分,13个篮板和6次封盖。四年级时,他场均贡献22.4分,16.8个篮板和5.3次封盖。就读于圣约瑟夫高中的三四年级期间,拜纳姆高中生涯数据为出战32场比赛,场均得到19.2分,14.9个篮板和5.6次封盖。

拜纳姆原本打算进入康涅狄格大学深造,不过这位17岁少年做出了直接进入NBA的决定,他参加了年NBA选秀大会,并最终被洛杉矶湖人队选中。由于联盟此后修改了选秀条例,规定高中毕业的球员不能立即加入NBA,因此拜纳姆成为湖人队史上最后一名高中新秀,而“小鲨鱼”也选择了“17”作为球衣号码,纪念自己以17岁之龄加入湖人队。

2005年11月2日,拜纳姆正式上场比赛,成为湖人队及NBA历史上最年轻的出场比赛球员,当时拜纳姆年仅18岁6天,打破了前辈球星科比-布莱恩特的纪录。迎战明尼苏达森林狼,拜纳姆取得职业生涯首个“两双”20分、14篮板,打破了另一位湖人前辈球星“魔术师”约翰逊的纪录,成为湖人队史上取得“两双”最年轻球员,当时拜纳姆年仅19岁11天,而“魔术师”当时则为20岁75天。

伤病,一直是NBA持久不断的话题。而拜纳姆也是一直遭受伤病困扰。 -赛季,一场迎战孟菲斯灰熊队的比赛中,拜纳姆在一次争抢篮板时不慎踩在队友拉玛尔-奥多姆的脚上,造成膝盖受伤,结果余下赛季报销,这也让拜纳姆失去争夺年度“进步最快球员”的机会。

20XX年1月31日,湖人队来到孟菲斯灰熊队主场,队友科比上篮后重心不稳倒地,顺势压到了拜纳姆的右膝上。经检查后,拜纳姆将缺席比赛8至12周的时间。

20XX年7月29日,拜纳姆成功完成右膝关节手术,修复了受损的半月板,这已是拜纳姆在3年来第二次进行膝盖手术。上一次在,但那次手术恢复并不理想,因左膝膝盖骨脱臼,拜纳姆错过了46场常规赛和所有季后赛的比赛。

20XX年季后赛, 湖人第二轮面对达拉斯小牛队,其中拜纳姆在第四场落后30分的情况下,肘击小牛队控卫巴里亚,他不但当场遭到驱逐出场,事后还被联盟处以禁赛处罚。

下面让我们了解一些拜纳姆有趣的个人信息吧。

拜纳姆绰号小鲨鱼,天蝎座;最喜欢的球队是亚特兰大猎鹰和旧金山巨人;最喜欢看的电视剧是“Entourage”;高中时绰号为“火车”;最崇拜的人则是自己的母亲珍妮特。

除了篮球,拜纳姆还喜欢打网球和高尔夫球,酷爱阅读、电脑、hip-hop音乐。鲜为人知的,这个高大壮实的中锋还曾学过2年钢琴。

20XX年12月,肆无忌惮的转会流言让“小鲨鱼”安德鲁-拜纳姆苦不堪言,为了不让这些交易传闻扰乱自己的生活,拜纳姆彻底删除了个人推特账号。

小鲨鱼的表现一直都可圈可点,他获得的个人荣誉有2005麦当劳全美第一阵容,NBA选秀大会最年轻球员,20XX年NBA总冠军和20XX年NBA总冠军。

小学生广播稿【篇5】

四(2)班岑宛珊

今天又是一个秋高气爽的日子!我们迎来了令人欣喜,令人兴奋的第九届小学生田径运动会!

这是一次隆重的体育盛会!看,彩旗飘飘,鲜花束束,渲染得我们的会场多么热闹而又和谐。看,国旗、吉祥物、会徽,映衬得我们的大会多么庄严而又神圣。国歌声中,同学们肃穆的表情有阳光照耀下,如满天的星星缀得外校的天空那么璀璨!

我们是外校的孩子,我们是外校的天空,看,我们整齐的步伐;听,我们响亮的口号,把我们的内心喧泄表露得多么淋漓尽致!外校,我们,两千多名小学孩子,用心爱着你!在这样的盛会里,我们将把爱用“汗”和“泪”一起印证在我们童年的记忆里!

四(5)班张俊豪

又是一年金秋时,喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步伐,四年级五班的同学们各个生龙活虎,广阔的田径场,绿茵茵的草坪,笔直的跑道,这里将是我们的竞技场,四五班的同学们将自觉挑战自我,突破极限,力争在本届校运会上创造出辉煌。

运动健儿们加油

四(6)班李珈谚

阳光明媚的早晨,同学们以饱满的精神,又来到了运动会的所在地:外校田径场,今天是比赛的第二天了。昨天我们班的运动健儿们努力拼搏,已取得不错的成绩,你瞧!同学们个个高兴欢呼,尽情地跳跃,积极地参与在其中呢!

我希望各位运动员们能尽自己最大的努力,顽强拼搏,勇创佳绩,当然更希望他们能注意安全,快乐参与。最后祝愿广外外校第九届田径运动会圆满成功。

四(1)班饶子健

不知不觉,我们的校运动会就剩下最后的时刻了。在今天早上,我们的接力赛上,全班同学奋力拼搏取得第二名的好成绩,这些都是我们班跑步王们的功劳。

其实在我们生活中,人人都有成功的时候。之所谓愚者千愚必有一得。我们要对自己充满信心,因为我们是最棒的!

四(2)班刘立谦

校运会来了!各班都有强手,我们班也不例外。30米,100米,200米,400米,800米,我们班的健儿们在赛场上奋力拼搏。看着他们流出来的一滴滴汗水,我不禁想衷心地赞扬他们:“亲爱的同学们,你们是运动的天才,相信自己,才有力量!坚持下去,不轻言放弃就是最棒的!在赛场上,敢于挑战自我,勇于拼搏的精神就是值得推崇的!不用怕,不用担心,输了也没关系。你尽全力了!你有了身心的交搏,我们也有了心灵的抚慰!”

赛场上,你是一个人在奔跑着;但观众席上,我们是几十颗心凝结在一起为你呐喊助威!

有了目标,哪怕这次没实现,努力也不会白费;

汗在挥洒,实现自我价值的感觉真美好!

加油啊,同学!我们支持你!

四(3)班朱煦

接下来,是200米跑决赛。我希望我们班能获得好的成绩。我有一句话要说,这句话很简单是:“冲刺,冲刺,再冲刺!

我们班有2名同学进入了30米往返跑的决赛。这两名同学的名字叫:彭洋洋和叶栩彤。

我们班200米跑的同学还有:徐雪晶、盘健聪等同学。徐雪晶跑的小组里第三名,盘健聪也跑了小组里的第三名。虽然,你们没有得到好的成绩,可是你们已经努力了。叶栩彤在200米跑预赛中跑了小组第一名,希望你能跑的更好,我真为你开心!

小学生广播稿【篇6】

老师同学们早上好!下面听题目是做个文明小学生;

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

感谢各位同学的收听!

红领巾广播稿

老师同学们早上好!

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

女:在这硕果累累的秋季,

男:在这收获的季节,

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

祝老师、同学们早上愉快!

小学生广播稿【篇7】

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子.

他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子. 有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子. 他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来.第二天才能赶回家,狗立即闻声出来迎接主人.他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了.

之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上又血,但并未受伤.

他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会.

误会的事,是人往往在不了解,无理智,无耐心, 缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情 极为冲动的情况之下所发

生的~~

误会一开始,即一直只想到对方的千错万错, 因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步, 人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可 怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果 更是难以想象......

今天的广播到此结束。最后希望同学们注意校园卫生保洁,不要随手乱丢果皮纸屑。

小学广播站广播稿实用六篇


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小学广播站广播稿【篇1】

世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。

遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:

1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯, 红灯停,绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;

3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。

同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!

小学广播站广播稿【篇2】

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

甲:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播又和您见面啦!我是播音员xxx我是播音员xxx

乙:首先向大家播报校园新闻9月21日下午,我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。全体党员干部参加了会议。党支部副书记马彦波同志主持大会。党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好,宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。

张校长在大会上强调,开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央的英明决策,是至上而下的一次党员政治生活,我们要高度重视。要按照开发区党工委的部署,坚持学用结合,深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题,解决问题贯穿始终,务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求,坚持基本原则,精心组织实施,确保学习实践活动扎实有序进行。

动员大会上,张校长要求每个党员要联系实际,边学习、边思考,做好读书笔记,写好学习心得;在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理,要促进可持续发展。

通过这次学习动员,全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勇于开拓,大胆探索,圆满完成学习和工作任务,开创我校科学发展的崭新局面,以此来推动学校工作再上新台阶。

乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出“行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:

一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食

,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

小学广播站广播稿【篇3】

X:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

X:我是播音员XX

X:我是播音员XX

X:我是播音员XX

X:首先请听《校园见闻》

保持环境从我做起

X:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

X:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为廿三里二小的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

X:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

X:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

X:好的,现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

X:你答对了吗?接下来呢,我们来轻松一下,《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》

袁:有一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

X:接下来请你继续欣赏《讲文明,讲礼貌》

X:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

X:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

X:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

X::我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同一时间再见!

小学广播站广播稿【篇4】

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家中午好!

男:我是来自年级的播音员

女:我是来自年级的播音员

男:今天是月日,星期,我们红领巾广播站开播啦!在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢!

女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!

男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

女:广播前的你可要听清楚咯!我们广播站每周播出两次,时间为周X、周X中午XX:00至XX:20。

男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》,,最后是《快乐点歌台》。

男:首先,让我们来了解一下校内外新闻吧。(播报内容)

女:接下来是《佳文共赏》栏目

男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听来自年级的的(播报内容)

男:同学们,刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

男:接下来是《快乐点歌台》。(播报内容)

女:同学们,老师们,我们的节目也已经接近尾声了。

女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!

小学广播站广播稿【篇5】

甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员xxx

乙:我是广播员xxx

甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

小学广播站广播稿【篇6】

女人:十月的阳光明媚,十月的金风清新宜人。

男:十月是一个硕果累累的月份。十月份我们充满了生机和活力。

女:在这个金色的下午,我们再次欢迎校园里五彩缤纷的树木的广播。

男:我是播音员:张紫阳

女:我是播音员:郭依林

男人:当张紫阳谈到11月,我会考验你。你知道十一月举行什么节日吗?

女人:你赢不了我。11月8日是中国新闻节,11月16日是国际宽容节,11月17日是世界戒烟节,11月21日是世界电视日,11月的最后一个星期四是感恩节。

男人:哇!十一月有多少个节日!多么多彩的十一月啊!

女人:11月还有一件最重要的事情。

男人:我也知道。下周是期中考试。

女人:张紫阳,你害怕考试吗?

男人:说实话,我很紧张。

女:今天,我们校园里的五颜六色的树会告诉你如何准备考试。

男人:作为学生,我们将经历无数的考试,大大小小的。考试也成为衡量学生学业成绩的唯一标准。考试对学生来说已经成为一种普遍现象,他们的快乐和悲伤也是由考试成绩驱动的。我们考试的目的是什么?就是获得高分。考试得高分的前提是写出正确的答案。所谓正确答案是考官或换考老师认为正确的答案。如果你想在考试中表现好,平时你必须注意积累。

考试前我们需要做什么准备?

女:首先,做好考试前的复习。一般来说,复习或记忆侧重于以下内容:

1、考试大纲要求的内容;

2、考试前老师重点复习的内容;

3、考试和作业中的薄弱环节;

4、各部分的难点和重点。

5、尤其是他平时的纠错知识,必须认真复习巩固,避免第二次同样的错误。

男:具体方法是先列出每章的要点,及时复习,反复强化。其次,解决了本章的难点和不足。第三步是多做练习,反复强化关键内容的关键问题。最后,将自己复习的重点内容与考试大纲要求的内容进行比较,以大纲为指导,力求全面。

女:其次,考试前做好心理准备。

首先,考生可以从心理老师那里了解到,平静的心理状态对参加考试非常重要。

第二,在检查前应该调整生物钟。

这不是熬夜的好方法,也没有必要太注意睡眠。“两餐不开锅,多一餐,明天睡眠不足就能弥补;至于深度睡眠(少做梦)或浅睡眠(多做梦),不要放在心上。科学已经证明,人们每天晚上必须做100多个梦,这些梦只有在醒来之前才会被记住。

第三,候选人在接近一般审查时应该有一个计划。

男人:每个人都有不同的记忆习惯。有些人在阅读时记得,而另一些人高效率地和别人一起复习。因此,考生必须了解自己的长期情况,并安排复习计划。学习相对较差的课程应该在记忆较好的清晨选修。

女:考生理解心理学的学习方法是必要的。记忆有其特定的规则。短期记忆只有在转化为成长记忆后,才能在考试中及时提出。考试测试记忆力。

男性:在知识储存的初始阶段,必须掌握要领。在听讲座和看书时,一个人必须保持注意力,然后不断加强注意力。在考试中学好和做好不能与扎实的积累分开。

女人:我说了1000字和10000字。事实上,考试!这是对我们先前研究的一个测试。只要我们上课认真听讲,课后认真完成老师的作业,我们就不用害怕考试。

男:是的!学生们,听了我们的小建议后,你们觉得和我一样放松吗?

女人:相信你自己,没问题。

男人:是的,相信你自己,我们是最棒的!

女:今天我们的节目将再次向大家告别。

男:祝大家取得优异成绩!

女人:谢谢你的倾听。再见!

下周二我们将进行期中考试。我祝愿所有想参加考试的学生取得好成绩。

小学广播站广播稿【篇7】

每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:

上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;

主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美。

这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。

见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

小学广播站广播稿【篇8】

一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕,按右上角的“×”,将歌曲关闭。 男1:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五(7) 班主持播音。 女:我是播音员 xx 。男1:我是播音员 xx 。男2:小学学校红领巾广播站广播稿

一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。

播放完毕,按右上角的“×”,将歌曲关闭。

男1:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家中午好

女:我是播音员 xx 。

男1:我是播音员 xx 。

男2:我是播音员 xx

播放轻音乐或儿童歌曲

二、校园英雄榜

男1:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一板块:校园英雄榜。

一年级

一(2)班 xx同学在操场上捡到5元钱,交给了老师。

xx同学上课很认真,总能看着老师。

男2:一(6)班 xx、xx带来餐巾纸,给全班同学用。

女:一(7)班 xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒,帮班级同学们打扫卫生,值得我们学习。

四年级:

男1:四(7)班 xx 8位同学为班级奉献了花草,37位同学为班级奉献图书。

男2:四(8)班 xx同学捡到3毛钱,交给老师。

xx同学捡到2元钱并交还失主。

播放轻音乐或儿童歌曲

三、新闻超链接

女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二板块:新闻超链接。

男1:今天新闻的主要内容是:xx县社区党员居民为森林xx添新绿

女:今天是植树节, 3月1日,xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动,为“森林xx”建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨,挖坑的挖坑,扶树苗的扶树苗,在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。

男2:今年是邓小平同志倡导的全民义务植树30周年。xx市林业局副局长xx3月8日说,30年来,xx积极响应全民义务植树,全市累计有1.19亿人次参加了义务植树,参加的人数由刚开始的每年不到40万人次,增加到去年的287万人次,义务植树尽责率也从开始的10%,提高到现在的87%。

播放轻音乐或儿童歌曲

四、美文欣赏

男1:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三板块:美文欣赏。

女:刚开学不久,我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛,正好考考我们对古诗词的积累和运用。经过两轮的激烈比赛,我和五名同学进入了最激动人心的总决赛,究竟鹿死谁手,同学拭目以待。

男2:比赛开始了,我紧张得不得了,心像怀着小兔子一样,怦怦直跳。我的额头不断地出汗水。在同学们严刑拷打般的提问下,有四名同学被无情地“抛弃”了,只剩下了我和徐泽辰。

男1:我和他的比分一直相同,比得难解难分。现在比赛进入了白热化阶段,男生们一致支持徐泽辰,女生则都挺着我。我稍微有了点自信,想:有这么多的同学支持我,我可别辜负她们的期望啊!

女:轮到了顾石峰考我,他像有意刁难我,出的题让我一头雾水,丈二和尚——摸不着头脑。我想:不是对就是错,我蒙一个吧,说不定还能猜对呢。只听他说:“恭喜你……”我长吁一口气,正暗喜自己的直觉准时,他的下一句让我晕倒:“答错了!”我一下子从希望的顶峰坠落下来。

男2:这时,男生兴高采烈地高声喝彩,女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我,获得了“古诗大王”称号。比赛过后,顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著,我羡慕极了,要是这是我的该多好啊!男2:古诗比赛虽然结束了,但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。男1:第二篇文章的题目是 中国植树节的来历和意义女:孙中山是中国近代史上最早意识到森林

男2:这时,男生兴高采烈地高声喝彩,女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我,获得了“古诗大王”称号。比赛过后,顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著,我羡慕极了,要是这是我的该多好啊!

男2:古诗比赛虽然结束了,但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。

播放轻音乐或儿童歌曲

五、健康卫生小知识

女:随着优美的音乐声 慢消逝,我们该进入今天的第四版块了:健康卫生小知识,希望同学们在听完本版块后都能有收获。

男1:我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

男2:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

女: 平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

男1:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

男2:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

女: 不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

停顿3秒后说:你们记住了吗?

播放轻音乐或儿童歌曲

六、看谁猜得快

男1:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个环节:看谁猜得快!

女:人无信不立,猜一字 (三遍后)你们猜出来了吗?

男2:三人两口一匹马,猜一字(三遍后)你们猜出来了吗?

七、结束语

播放歌曲《少年先锋队队歌》,在歌声中,

女:敬爱的老师

男1:亲爱的同学们。

男2:随着熟悉的音乐声再次响起,我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。

合:谢谢大家的收听,我们下次再见!

小学广播站广播稿【篇9】

b:我们小学生就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语

a:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习、努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养

b:我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族

合:别忘了,你是一名少先队员,你是中华民族的一员

a:二、讲诚信。有人说生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色

b:有人说生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵,而我们觉得,生命因诚信而美丽

a:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格。诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格

b:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会让你的生命更美丽。做诚实人,做诚实事

合:愿每个人的生命因诚信而美丽

a:三、谈安全。真爱生命,善待自我,筑起思想、行为、生命的安全长城

b:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障

a:“生命”是一个多么鲜活的词语,“安全”是一个多么古老的话题,“幸福”是一个多么美妙的境界

b:同学们,一人安全,全家幸福,我们人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全

合:只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城

a:四、谈理想。我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光,这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀

b:有意义的年少时光对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了灯的作用,就会失去生活的勇气

a:因此,只有坚持人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向

b:前人说的好:“有志之人立长志,无志之人长立志”,同学们,让青春在红旗下继续燃烧

合:愿每一位少年都怀着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进

a:五、笑话。笑话1,一日风大,自行车倒了一排,只听一同学边扶车边说:“谁的奔驰压了我的宝马”

b:笑话2,同事在见客户,可能是紧张,一开口便是:“刘先生您好,请问您贵姓?”

a:笑话3,一日,班长通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛摇我手臂,问我:“星期六是礼拜几?”

合:我们的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

小学广播站广播稿【篇10】

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员

乙:我是播音员

甲:今天是20xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿【篇11】

b: 为此,少先队队部专门向全体队员提出以下要求:

一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

2、 保持校园清洁,尊重值班学生的工作。

三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

4、 注意食堂就餐纪律。在食堂用餐时,请保持安静,不要浪费食物。饭后,将餐具轻轻放回指定位置。

a: 一个美丽的校园不仅需要每个人的努力,更需要我们的文明行为!

b: 文明的学生必须是热爱学习的人。他总是渴望知识。他在课内外都是个积极的学习者。他喜欢问问题,不怕困难。

a: 文明的学生必须是有礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

b: 文明的学生必须有良好的健康习惯。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

a: 文明学生必须是爱护公私财产的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

b: 文明学生必须是遵守纪律的人。他会整理自己的东西,会自觉地排队坐公车吃饭,不会吵闹影响他人的学习。

a: 文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

b: 文明礼仪无处不在,体现在生活的每一点。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

a: 文明就是风。它能让每个人心碎。文明是花朵。它能使校园更加美丽

乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a: 广播到此结束。谢谢你的倾听。咱们下星期三早上再见。 下面,请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。

范文二:老师同学们好!

甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( )。

乙:我是支持人( )。

甲:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?

b: 那太简单了。仔细听:书是人类进步的阶梯!读书是千言万语,写作是上帝。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

b: 哦!我忘了告诉你,这期红领巾电台的主题是书香,和我一起成长。

a: 现在,请听少先队大队寄给你的读书建议。

b:建议亲爱的老师和学生:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成功的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应该是白米中心小学师生的坚定信念和永恒追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

a: 我们学校的学风校园规划为我们营造了良好的读书氛围,使我们的校园充满了学风。书籍是我们精神的支柱,是我们最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的广阔;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。

”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。每个人都应该采取行动,充分利用每一分种的阅读时间。

甲:二、分享大家喜爱的书 。我们班每个学生都带来了一本好书。他们互相交换书籍,分享他们最喜欢的书。

乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都爱读书!一本好书伴你左右,高声生活!

甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

b: 红领巾广播到此结束。再见!

甲:再见!

小学美德少年演讲稿

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我上小学的第一天起,我的父母总是告诉我要努力学习,做一个好学生。

我爱学习;乐于助人;诚实守信,学好各门功课,积极参加各种课外活动;勤学好问,让我尝到学习的甜头,激励我做一个有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。

我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员会的一员,我知道我应该成为老师的一个小帮手,成为学生学习的榜样。无论刮风下雨,我都可以每天早来学校给同学送书,组织早读;每天早上,第一堂课铃响后,把每组的作业本收起来,放在老师的桌子上。由于学习上的一些进步,学生们愿意问我有什么问题,我也成了学生们的小老师。

即使我在帮助同学解决问题时很累,我也很高兴,因为我可以为老师分担烦恼,给同学一些帮助。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿 ) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;当他不能使用参考书是,我会向老师一样教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意帮助他们,因为很多时候给予比接受更快乐。

还因为我是一名少先队员。只要每个人都付出一份爱,世界就会充满阳光和温暖。

除了在课堂上努力学习外,我还利用业余时间看书。每到中午读书的时候,我都很兴奋。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。

《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已……

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的品德感染身边的每一个人,成为一个值的每德的年轻人!谢谢你们!

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