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趣祝福 · 作文 · 三年级观察作文

三年级观察作文(篇1)

小时候,我在姥姥家里住,姥姥家门口有一块草坪,我常常在草坪上躺着。

昨天,我像往常一样躺在草坪上,突然,我看见一条小虫子在动,我大叫了一声,因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的,继续往前走,它突然停了下来,我以为它要咬我,却发现它在找食物,我对他产生了兴趣,它继续往前走,从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子,我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想:我要是给他们一点吃的,它们就不用这么辛苦了,它们看起来是那么弱小。

我回家找了一些面包渣,回到原地喂虫子,我把面包渣撒在洞旁,好久不见它们出来,我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了,我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。

其实,我们平时只要认真观察生活中的一切,便会有所收获,还有,我们一定要保护好大自然里的一切生命,它们和我们是朋友。

三年级观察作文(篇2)

今天早上阳光明媚,我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原来是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它马上他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的`知识。

三年级观察作文(篇3)

去年暑假天我在乡间的小路上走着,突然在转角出一丛向日葵在我眼前出现,向日葵怎么总是对着太阳呢?我对此很疑惑。所以回到了家,我打开电脑上网查了查,网上面说旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。

看这这段话之后,我感觉我要像向日葵学习下它这专一的品质,它有着团结一致向前看的精神,还有为一件事义无反顾的精神,我在学习上也要有这中专一的品质,不能看到一个难题就不做,放在这边不写,到时候讲解了就抄个答案,我当时就应该自己去试着做一做,说不定就写对了!我们在小组和做学习中要有团结一致的精神,这样才能更好的增加学习的效率!

我很喜欢向日葵的品质和精神!你呢?

三年级观察作文(篇4)

以前,姐姐送给我几只蚕宝宝,我第一次见到时发现它们像虫子一样,细细的、小小的、白灰色的身体放在绿色桑叶上面慢慢地蠕动着。

我把蚕宝宝放在一个纸箱里,在里面放上几片又大又嫩的桑叶,蚕宝宝闻到桑叶的香味后,缓缓地爬到桑叶上面,大口大口地吃着桑叶,发出“沙沙”的声音,它们爬过的地方便留下一个个不规则的小洞。

一天一天悄悄地过去了,蚕宝宝也一天天在长大,它们的胃口也越来越大,越长越白,越长越胖,碰碰它们,软绵绵地、冰凉凉地,把蚕宝宝放在手上,它就用它的脚使劲吸在手上,不会掉下来,好玩极了……

经过四次褪皮后,蚕宝宝便可以吐丝了,它们用自己吐出来的丝紧紧地包住自己的身体,最后就成了蚕蛾,这真是一个神奇的过程!

三年级观察作文(篇5)

暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

三年级观察作文(篇6)

无意中,我发现了一包黄糖,我又联想起刚刚的蚂蚁。一个想法便浮现在了我的脑海里:喂蚂蚁!

我撕开黄糖,走到外面,轻轻的撒在了5、6个蚂蚁的旁边。没过多久,2、3个蚂蚁就开始搬黄糖了,我下定决心,一定要找出蚂蚁洞。只见蚂蚁用前面2只小触角举起一粒黄糖,停了停,便往前行。蚂蚁把黄糖举在头顶,走累了,就时不时停下休息一会儿,就又继续往前走,过了1分钟,蚂蚁就着黄糖走进了一个小洞里。

哦!原来蚂蚁窝在这儿呢!我一下子恍然大悟:怪不得这里经常有蚂蚁在走动呢!这时,我又发现了一块肥肉,哎!这不是我上次丢的吗?怎么跑到这儿了呢?蚂蚁的力气也真是大啊!这么大块肥肉也能搬到洞门口!

又过了一会儿,一队蚂蚁又跑出来搬黄糖了,它们一个个整齐地排着队,速度正好,大小匀称。只见一只小一点儿的蚂蚁搬着一块大黄糖慢悠悠地,搬不动,这时,跑来另一只小蚂蚁,他俩齐心协力,前一只,后一只,顶着一粒大黄糖,终于爬到了洞门口。还有的蚂蚁3个搬着一块大黄糖,搬一会儿,休息一会儿,也都搬到了洞口。

蚂蚁搬食物很有趣,它们不仅力气大,而且懂得合作,团队精神强。所以我们应该好好向他们学习。

三年级观察作文(篇7)

我的哥哥叫乐乐,他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一口整齐洁白的牙齿,可爱极了,但是他的脾气坏极了。

记得今年春节,我们在海南过年,有一次我在上厕所没有冲水,乐乐进去上厕所,看到我没有冲水,他在里面暴跳如雷,大喊“气死我了!”我们在外面感到莫名其妙,伯伯进去问清楚,他为什么这么生气。我被他生气的语气吓了一大跳,大气都不敢喘一声。这还只是小事,后面还有更可怕的呢!

一天妈妈们出去买菜了,我和乐乐在家,伯伯在睡觉,乐乐在聚精会神的玩IPAD,我凑上去想一起玩,没想我只是轻轻的碰了一直IPAD,他突然像发疯了一样,把IPAD砸了个稀巴烂。把睡梦中的伯伯吵醒了,他起来把乐乐揍了一顿,当然我也受到妈妈的惩罚。

这就是我的哥哥,一个爱发脾气的哥哥,当然他也有好的一面,他的学习成绩可是顶呱呱的。

三年级观察作文(篇8)

听说我家的老猫生了五只小猫,听到这个消息,把我高兴坏了,恨不得立马跑到奶奶家,看看这些可爱的小东西。

星期六我回到奶奶家,急忙来到猫窝前,一看有五只小猫,一只是黄色的,一只是白色的,两只是黑色的,一只是黑白相间的。小小的毛茸茸的,真让人喜欢。

小黄猫爱舔自己的小爪子,小白猫爱玩毛线,有的时候还会把自己捆起来呢!第一只小黑猫很懒,第二只小黑猫很贪玩又很爱到处跑;那只黑白相间的猫很听话,我走到哪里,它就跟到哪里。

我根据它们的毛色和性格而取名,黄猫叫小黄,白猫叫小白,第一个黑猫叫懒黑,第二个黑猫叫小黑,黑白相间的猫叫彩猫。它们最爱吃猫妈妈的奶。

它们吃奶的样子真好看,在猫妈妈身上到处爬,你不让我,我不让你,总是找猫妈妈奶多的奶头吮,吸饱了就在猫妈妈的身边撒娇,猫姐姐特别喜欢自己的孩子,任意让这五只小猫玩耍。

我真喜欢我家的这五个小精灵,它给我们的生活带来乐趣,我会继续观察它们的成长,写出有关它们的更有趣的故事。

三年级作文观察猫:心爱的猫

我有一只猫,那是一只非常活泼、调皮、可爱的猫。它披着一身浅黄底色的绒毛,一条长长的尾巴向上翘,我给他取个名字叫——花花

我记得大概五个月,花花就来到我们家。那个时候,妈妈拿了一包黑糖给了那只猫的主人换来了这只猫,我一看见它,就喜欢它了。我知道小猫爱吃鱼,所以买了几条新鲜的鱼来喂小猫,小猫闻到香味就会围着我团团转。我把鱼放下,它就迫不及待张开嘴巴吃鱼,我怕它被鱼骨刺到,就想抱它去吃猫粮,谁知小猫急了,他就来咬我,我只好让他吃鱼。

猫的休息和人类是完全相反的,它总是白天睡觉,晚上却不不睡觉,怪不得书上说它是夜猫。小猫睡觉的时候也很特别,它只要一听到什么风吹草动便会张开眼睛瞄一下,发现不关它的事就闭上眼睛,真是机警。

捉老鼠是猫的天职,猫的耳朵很灵敏,只要有老鼠搞一下小动作,它马上就能听到。发现老鼠后,连忙跑过去,很快就找到老鼠,猫瞪大双眼看着老鼠,老鼠吓的脚软得都走不动了。猫正确的咬住老鼠的脖子,玩了一会儿,一直等到老鼠一命呜呼了,才把它吃掉。

小猫真是一只可爱、调皮、机警的猫呀!

你们喜欢小猫吗?

三年级观察作文(篇9)

我的课余生活丰富多彩,有爬山、溜冰、画画……可是我最喜欢的就是观察蚂蚁了。

上周,我在小区里发现一窝蚂蚁。星期六,我特意带着放大镜和面包去观察它们。我找到有蚂蚁出入的地方,放了指甲壳大小的一块面包。

一会儿,一只蚂蚁爬过来了。我想:面包比这只蚂蚁的个子大几十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它围着面包转了两圈就走了。难道蚂蚁不喜欢小面包?

我拿起放大镜,一路跟踪它来到蚂蚁窝。这个蚂蚁窝藏在草丛深处。我轻轻拨开草,用放大镜看到蚂蚁“军团”。它们身长约0。5厘米,全身黑色有一对长长的触角和6条细长的腿。蚂蚁用触角一个一个去碰了碰同伴,然后它们排成一行来了。每只小蚂蚁咬下一点面包屑,它们用下颚钳起一块面包屑,排着队回蚂蚁窝了。

一个小时后,这一块面包就没有了。这一切看得我目瞪口呆,原来蚂蚁的力量这么大。

蚂蚁真是一种神奇的小动物。

三年级观察作文(篇10)

我家花坛边的土堆里经常会有蚂蚁窝,我经常看见蚂蚁们背着食物忙忙碌碌地进进出出,瞧,蚂蚁那“幼小”的身躯背着“庞大”的食物 ,我都忍不住想去帮它们了。

我虽然从教科书上了解了蚂蚁的具体的情况,但我却始终不懂蚂蚁为什么不会迷路。在书上说蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家们从实验中知道蚂蚁是靠气味来辨别方向的。所以我为了证实这个理论,自己也试着尝试了一下。

首先我准备了一根细小的树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——一只死蟑螂。我把这个诱饵放在一个蚁穴附近。大概过了半小时左右,有一只蚂蚁出来探路了,也让它找到了我放的诱饵,左顾右盼,仿佛在闻一闻、嗅一嗅,它围着死蟑螂触触碰碰,推推拉拉,转了几圈,搬不动!我知道这只蚂蚁想顺着树枝返回搬救兵了,于是我趁此机会将树枝折段了一截,就在被截去的地方左转右转, 就是找不到回家的路。我很奇怪,过了一会儿,我又一次做了实验,用小牙签小心的把它引到另一个地方,结果还是一样,就像小孩子找不到妈妈一样在陌生的地方哭泣,而当我把小蚂蚁再一次引到那个死蟑螂的附近。它很神奇的找到了蟑螂和树枝。通过了这一个实验,我终于懂了,蚂蚁的确是靠气味来辨别方向的。只要还保留一些可以利用的线索它们仍旧会找回蚁巢只不过多走一些弯路而已。

好了,现在大家都应该对蚂蚁有所了解了吧!另外,蚂蚁还会说话呢!动物也有在自己的王国的表达方式和交流,人类常用蚂蚁搬泰山、蚂蚁啃骨头来褒扬蚂蚁这种团结协作精神。是啊,我们人类应该向小小的蚂蚁学习了!学习蚂蚁“团结”“奋进”的精神。

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