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“广大干部特别是年轻干部要继承革命传统，继续发扬斗争精神，在新时代不断增强斗争本领。习近平总书记在开班式上的重要讲话，鲜明地指出了领导干部发扬斗争精神、提高斗争本领的要求，归结起来就是要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼。”
笔者认为，党员尤其是社区党员是我们广大中青年领导干部开展工作的最得力的帮手，这些社区党员监督领导干部们在思想淬炼、政治历练、实践锻炼过程中能否经受起的最有效的监督者，因此，我们广大年轻干部在继承革命传统，继续发扬斗争精神中也要把社区党员队伍建设实践探索纳入到自己的思想淬炼、政治历练和实践锻炼之中。
要充分发挥不同类型党员的积极性、创造性和先锋模范作用,就必须考虑当前社区党员的从业形式、生活水平、思想状况和身体条件上的差异,对不同类型、不同层次的党员提出不同的要求,实施党员分类管理。
加强企、事业离退休党员管理。60岁左右身体较好的离、退休党员有着丰富的工作经验，甚至有的是从领导岗位退下来，有时间，有精力，是社区党建工作的中坚力量。针对他们闲暇时间较多、渴望了解新政策和新形势的特点,充分利用“三会一课”和多种形式的组织生活和社区活动,调动和提高其参与社区建设的积极性和奉献余热的意识。以楼门党小组的形式，通过定期召开组织生活会，及时传达党的精神；担任楼门、层长开展文明楼门建设，密切党员和群众的联系；扶残助困结成“一帮一”对子，践行为人民服务的誓言。
加强青年党员管理。这里主要指大学生党员、复员退伍军人党员。他们有知识，能力强，思想活跃是社会经济建设的中坚力量。就他们言，关注的重点肯定是就业与再就业。对于这部分党员，尽管从内心讲也想参加组织生活，但面对岗位的竞争、经济的压力等因素，参加每月一次固定在工作日的组织生活，肯定有难度，社区党组织可以采用电话告知，网络联系等形式，将学习内容及要求送达，方便党员与党组织之间建立沟通与交流，同时，适当组织他们参加如赈灾捐款、月末清洁日、文艺演出等社区活动，为他们发挥作用、融入社区创造便利条件。
一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。互信范文网今天为大家精心准备了学习习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上讲话心得体会汇编，希望对大家有所帮助!
2021年9月1日，在庆祝中国共产党成立100周年之际，在全党深入开展党史学习教育之时，习近平总书记来到中央党校（国家行政学院）出席2021年秋季学期中青年干部培训班开班式并发表重要讲话。自2019年3月以来，5堂中青年干部培训班“开学第一课”，习近平总书记都站在党和人民事业长远发展的战略高度，着眼建设一支适应新时代要求的高素质专业化年轻干部队伍，对广大党员干部特别是年轻干部在新时代的实践中锻炼成长提出明确要求。5次重要讲话干货满满、嘱托殷殷，语重千钧、情真意切，既各有侧重又一脉相承，具有极强的政治性、思想性、针对性、指导性，是广大党员干部特别是年轻干部成长成才的根本遵循和指路明灯，我们必须常学常思常记常行。
信念坚定对党忠诚旗帜鲜明讲政治
习近平总书记在5次中青年干部培训班开班式上的重要讲话，无一例外都把坚定理想信念、对党忠诚作为第一位的要求。总书记在2019年3月的重要讲话中开宗明义，指出“领导干部要忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的”；在2019年9月的重要讲话中指出，“共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇”；在2020年10月的重要讲话中提出，干部特别是年轻干部要提高7种能力，第一种便是“政治能力”；在2021年3月的重要讲话中重申“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”；在2021年9月的重要讲话中提出“六个做到”的48字要求，其中第一个便是“信念坚定、对党忠诚”。
政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。习近平总书记指出，“中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”光有朴素的感情是远远不够的，还必须有深厚的理论信仰作支撑。老一辈革命家周恩来同志的经历就很有代表性。他早年到欧洲后，“对于一切主义开始推求比较”，到1921年秋终于“定妥了我的目标”即共产主义，“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走。”
习近平总书记多次告诫中青年干部，必须加强马克思主义理论武装。在2019年3月的重要讲话中，总书记强调，我们党在中国这样一个有着近14亿人口的大国执政，面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。这就要求我们切实加强理论学习，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。
信仰认定了就要信上一辈子。习近平总书记指出，“形成坚定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。”1936年，一位叫斯诺的外国记者被中国工农红军创造的气吞山河的人间奇迹所震惊：几万里的征程，600余次战役战斗，近百条江河，40余座高山险峰，还有被称为“死亡陷阱”的茫茫草地……他很想知道：这些人在总体上竟如此地不可战胜，是什么使他们那样地战斗？是什么支撑着他们？是什么希望、目的和梦想使他们成为难以置信的顽强勇士？“斯诺之问”的答案便在于：革命先辈对崇高理想信念的坚贞不渝、矢志不移。
为共产主义奋斗终身是党章对每一名共产党员的要求。许许多多老一辈革命家用一生践行了铮铮誓言。延安时期，陈云同志在马列学院讲授《怎样做一个共产党员》时提出：一个共产党员必须有正确的世界观和人生观，要为实现共产主义奋斗到底。当有人问他奋斗到底是什么意思，陈云同志解释说，“到底”就是死的意思，用上海话讲就是“翘辫子”。在中国革命、建设、改革过程中，无论处于顺境还是逆境，陈云同志都对共产主义信仰笃信终生。新时代中青年领导干部要牢记，“坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子”，任何时候、任何情况下都不应忘记在党旗下的宣誓，为了理想信念，应该倾尽全力去拼搏、去奋斗、去奉献。
衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。习近平总书记指出，理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。邓小平同志对于自己“三落三起”的传奇经历是这样解释的：“我能在被打倒后的极其困难的情况下坚持下来，没有什么秘诀，因为我是共产主义者，也是乐观主义者。”1933年，工人运动的杰出领袖邓中夏被捕入狱后，在狱中给同志们上党课，讲马列主义，讲共产党员的理想和气节。在生命的最后时刻，他满怀深情地给党中央写了一封信：“同志们，我快要到雨花台去了。你们继续努力奋斗吧！最后胜利终究是我们的！”
正如习近平总书记强调的，检验党员干部是不是对党忠诚，在革命年代就要看能不能为党和人民事业冲锋陷阵、舍生忘死，在和平时期也有明确的检验标准。比如，能不能坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；能不能坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，不折不扣把党中央决策部署落到实处；能不能严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人；能不能坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，等等，都是对党忠诚的直接检验。
坚持原则敢于亮剑依靠斗争赢未来
党的十八大以来，习近平总书记多次强调中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。继在2019年秋季学期开班式上专题讲述“发扬斗争精神增强斗争本领”后，总书记在今年3月的春季学期开班式上指出，敢于斗争是我们党的鲜明品格，在9月秋季学期开班式上再次强调坚持原则、敢于斗争。
培养斗争精神，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。习近平总书记指出，“马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。”1921年7月党的一大召开时，全国仅有50余名党员，当时的形势正如毛泽东同志所说：“我们在开始斗争的时候手无寸铁，我们的对手都是全副武装的。”一部中国共产党的历史，就是一部党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而同内外敌人和错误思想作斗争的历史，就是不畏艰险、不怕牺牲、战天斗地的历史。斗争精神是坚持党的性质宗旨和践行党的初心使命的本质要求，是共产党人的必备品质。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多。正如习近平总书记警示的，总想过太平日子、不想斗争是不切实际的。我们要深刻理解习近平总书记关于斗争精神的深刻论述，丢掉幻想、勇于斗争，在原则问题上寸步不让、寸土不让，以坚韧顽强的意志品质维护国家主权、安全和发展利益。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。
提高斗争本领，注重策略方法，讲求斗争艺术，做到善于斗争。习近平总书记指出，要抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，坚持有理有利有节，合理选择斗争方式、把握斗争火候，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。要根据形势需要，把握时、度、效，及时调整斗争策略。要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。党的十八大以来，习近平总书记对敢于善于斗争有过多次论述，强调要加强理论修养，学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干；要强化风险意识，常观大势、常思大局，积极主动、未雨绸缪，见微知著、防微杜渐，科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有利因素和不利因素，透过现象看本质，抓好战略谋划，牢牢掌握斗争主动权。
坚持在重大斗争中磨砺。习近平总书记指出，斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的。领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。长征途中，朱德同志与张国焘分裂党和红军的活动进行了坚决斗争，毛泽东同志对此给予高度评价，说他斗争得有理有节，“临大节而不辱”“度量大如海，意志坚如钢”。习近平总书记特别强调，领导干部要坚持在重大斗争中磨砺，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。领导干部要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。领导干部特别是年轻干部，要按照习近平总书记的要求，接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态埋头苦干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。
练好内功提升修养攻坚克难挑重担
习近平总书记在5次重要讲话中反复强调，年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。习近平总书记强调，“要用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。”革命战争年代，无数共产党员为了共产主义理想，为了党和人民的解放事业，抛头颅，洒热血。“艰苦奋斗，勇于牺牲”“一不怕苦，二不怕死”，这些都是共产党人的重要特质。可以说，越是在最困难最艰苦的时候，特别是在生死存亡之际，越能够反映共产党人的党性原则和党性修养水平。习近平总书记在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话中，举了一个反映刘少奇同志担当精神的生动事例——“1936年初，党中央派刘少奇同志去北方局工作，有同志对他说：你这次去白区，是重返虎穴，任务艰巨呐！他果断回答：不入虎穴，焉得虎子。”这就是一种为党和人民事业勇于担当的精神。能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。凡是有利于党和人民的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。
坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。习近平总书记强调，坚持从实际出发、实事求是，不只是思想方法问题，也是党性强不强问题。我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。实践出真知，实践长真才。习近平总书记特别提醒，同样是实践，是不是真正上心用心，是不是善于总结思考，收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。面对复杂形势和艰巨任务，年轻干部要按照总书记的要求，在危机中育先机、于变局中开新局，努力提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等7种能力，在不断解决问题、破解难题中锻炼成长。
干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守、严守纪律规矩。习近平总书记要求年轻干部讲规矩、守底线，明礼诚信，怀德自重，保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣，特别是增强自制力，做到慎独慎微。干部干事创业要树立正确政绩观，有“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。讲规矩、守底线，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。年轻干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。严以修身，才能严以律己。党员领导干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精神境界提高了，才能从“不敢腐”到“不想腐”。我们共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我，更要正心明道、怀德自重，始终把党和人民放在心中最高位置，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。
培养选拔优秀年轻干部是百年大计，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。广大干部特别是年轻干部，要通过深入学习习近平总书记5堂“开学第一课”，增强生逢伟大时代的自豪感、责任感、使命感，常怀感恩之心，增强本领，勇挑重担，不走偏，不落伍，不掉队，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，不辜负习近平总书记的教诲和培养，不辜负党和人民的期望和重托。
3月1日上午，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，讲话在广大中青年干部中引发热烈反响。大家纷纷表示，要立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
“建党100周年之际，习近平总书记围绕发扬党的光荣传统和优良作风发表重要讲话，意义重大，催人奋进。”中央党史和文献研究院第七研究部副主任刘荣刚说，中国共产党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们要以习近平总书记重要讲话精神为指引，持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，不断夺取中国特色社会主义新胜利。
对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。“对党忠诚必须是彻底的、无条件的，这源于对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”福建师范大学纪委书记楚波说，对党绝对忠诚是具体的，既看政治态度也看实际行动。党员干部要把本职工作作为对党忠诚的检验平台，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不折不扣地贯彻落实好党中央的各项决策部署，确保政令畅通、落地见效。
湖北武汉市洪山区委常委、常务副区长张健正在湖北省委党校（行政学院）参加培训，他在学校第一时间组织的学习研讨中说：“理论联系实际，是中国共产党的优良传统和作风，也是我们党一贯坚持的马克思主义学风。当前，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下功夫，自觉运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。”
戴涛去年被组织选派到上海长宁区江苏路街道，担任街道党工委书记。大半年来的基层工作经历让他对习近平总书记强调的“始终以百姓心为心”深有感触：“我们党根基在人民、血脉在人民。街道社区工作离群众最近，我们要把群众当亲人，办好加装电梯、房屋修缮、养老服务、幼儿托育等一件件群众的操心事、烦心事、揪心事，努力让群众有满满的获得感、幸福感、安全感，感受到党的温暖。”山东枣庄市峄城区榴园镇党委副书记王运宝表示：“作为一名基层干部，要把双脚扎进泥土里，多与乡亲交朋友，勇于担苦、担难、担重、担险，落实好乡村振兴战略，让农业增效、农民增收。”
批评和自我批评是我们党的优良作风，是加强党的自身建设的有力武器。四川泸州市江阳区纪委常务副书记、区监委副主任杜明说：“批评不是目的，而是为了纠错误、促团结、鼓干劲，把人心聚得更齐，事业搞得更好。我们要认真学习习近平总书记重要讲话精神，本着对党、对事业、对同志高度负责的精神大胆开展批评，帮助同志发现缺点、改正错误，团结同志一道前进。同时，也要涵养虚心接受批评的胸怀和气度，胸襟开阔、诚恳接受，有则改之、无则加勉。”
敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。共青团江西省南昌市委书记刘众星表示：“作为年轻干部，要实实在在、真刀真枪淬炼本领，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越要有定力、有魄力、有毅力，敢于斗争，善于斗争，在斗争中成长。”
社会发展进步了，人民生活水平提高了，但是艰苦奋斗的精神永远不能丢。“成由勤俭败由奢。年轻干部要继承和发扬老一辈勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，从每餐‘光盘’、重复利用纸张、随手关灯等小事办起，带头制止身边浪费行为，引导全社会形成勤俭节约的良好风气。”重庆市委研究室年轻干部马攀说。
2021年是中国共产党成立100周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。广大中青年干部表示，征途漫漫，惟有奋斗。一定要牢记习近平总书记的谆谆教诲，切实增强学习和发扬党的光荣传统和优良作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉，更好地担负起党和人民赋予的时代重任。
“为政之要，莫先于用人。”培养选拔优秀年轻干部，是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉的百年大计。在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记发表重要讲话，立足党的事业薪火相传和国家长治久安的战略高度，系统阐明干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径，为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循。
成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。习近平总书记要求年轻干部在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，对广大年轻干部寄予厚望，蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。
年轻干部成长，要走好学习之路。善于学习，就是善于进步。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装，抓好理论学习这门必修课。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，舍得下功夫读原著、学原文、悟原理，深刻认识和领会其重大意义和精髓要义，努力往深里走、往实里走、往心里走。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。
年轻干部成长，要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。对党忠诚，就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
年轻干部成长，要走好为民之路。各级领导干部都是人民的勤务员，为人民谋幸福、为民族谋复兴，是共产党人的不变初心。一个心系人民的干部，想问题、作决策、办事情，必然是站在人民的立场上，尽心尽力解决群众的难题，不断增进人民福祉。干部坚持立党为公、执政为民，就是要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。
年轻干部成长，要走好修身之路。为政之道，修身为本。一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气，就会在各种诱惑面前迷失自我、丧失底线。水不流则腐，官不廉则败。年轻干部要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，严以自律、怀德自重、慎独慎微，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。只有强化自我修炼、自我约束、自我塑造，不断加强党性修养和品质修养，干部才能行得端、走得正，做到清清白白做人、干干净净做事。
年轻干部成长，要走好实干之路。坚持知行合一、真抓实干，既是成事之基，也是成长之道。能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。“大事难事看担当”，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，这才是堪当重任的好干部。干部成长没有捷径可走，年轻干部更应多到艰苦岗位和基层一线去锻炼，接地气、经风雨、见世面，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。
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“知之而后信之，信之而后行之”——坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事
万物得其本者生，百事得其道者成。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，对于党员干部来说，理想信念是指路的明灯，是前进的动力，是远航的航标，有了坚定理想信念，才能经得住各种考验，走得稳、走得远。作为新时代年轻干部，应深刻理解马克思主义的重大意义、世界影响和当代价值，深刻领会中国共产党坚持和发展马克思主义的历史性贡献，以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的深刻内涵和重要意义，通过自己的真学真信，做到用真理的力量感召人、用真挚的情感打动人、用人格的力量感染人，为日常学习、工作和生活注入强大而持久的力量。
“刀在石上磨、人在事上练”——提高解决实际问题能力，不断练就过硬本领
习近平总书记要求年轻干部要提升7种能力，归根结底就是要提高解决实际问题的能力，能否解决问题、能否干成事是检验本领高低的标准。而本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。年轻干部担负着党和人民赋予的重大职责，更要通过勤学苦练扎实的“内功”增长知识、增加智慧、增强本领。作为就业工作者，用心用情绿色用力做好就业服务工作，助力推动实现更加充分更高质量就业，已成为我们“不忘初心，牢记使命”的自觉行为。工作中做到熟知上情、摸准下情，认真学习领会党中央对做好新时代就业工作的新要求，深入基层、了解实际，时刻关注民生关切，不断把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。不断提高理论水平、提升思想层次，不断优化知识结构、提升知识层次，不断改进思维方式、提高决策层次，以及驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。
“明知山有虎，偏向虎山行”——发扬担当和斗争精神，做敢于斗争善于斗争的战士
担当和斗争是一种精神，需要无私的品格和无畏的勇气。作为新时代人社青年，要自觉担当起“人社人”的使命，发扬斗争精神、增强斗争本领，在挑战面前不徘徊、在困境面前不后退、在压力面前不松劲，在攻坚克难中不断彰显自己的风采和价值。在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中，加强理论武装、加强党性修养、加强能力延伸，磨炼意志、积累经验、增长才干，做到既有“宽肩膀”，又有“厚脚板”，利用宝贵的青春年华，主动挑起工作重担，在克服困难、化解矛盾中增长才干、提高能力，在平凡的工作岗位上，始终以饱满的政治热情、强烈的使命担当、务实的工作举措，努力书写出最亮丽的青春篇章。
做新时代年轻干部，锻新时期人社铁军
“为政之要，莫先于用人”，培养选拔优秀年轻干部，是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民福祉的百年大计。习近平总书记在中青年干部培训班上的一系列重要讲话，立足我党事业薪火相传和国家长治久安的战略高度，系统阐明了干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径，为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循。
一、加强理论学习强信念
理论学习是年轻干部的“必修课”，只有理论水平过硬，才能保持政治上的坚定、党性上的坚定。志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。特别是跨入新时代，年轻干部肩负着更重要的责任和使命，需要应对更复杂的局势和环境，如果缺乏坚定的理想信念和充足的理论知识，是不可能战胜各种风险和挑战的。只有坚定理想信念，牢记初心使命，做到“风雨不动安如山”，人生的奋斗才有更高的思想起点，干事创业才有不竭的精神动力。我们年轻干部要永远站在理想信念的高地上，学会用敏锐的眼光观察社会，用清醒的头脑思考人生，用智慧的力量创造未来，不断加强理论学习，武装头脑、指导实践、推动工作，勇立潮头、奋勇搏击。
二、提高业务能力长才干
业务能力是年轻干部开展工作、适应岗位的重要前提，是履职尽责、发挥作用的必备素质。如果业务本领不过关、技能水平不过硬，工作起来就会磕磕绊绊、跌跌撞撞，影响工作的质量和效率。规划财务和基金监管科是由原规划财务科和社会保险基金监督科两个科室合并而来，业务繁冗，且大多工作跟社保基金数据打交道，需要对接多个部门及科室，工作十分重要。因此，作为此次多岗位锻炼的年轻干部，为不辜负领导期望，日常工作中，要将业务学习作为一种自觉，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，要发扬“挤”和“钻”的精神，利用各种时间研读文件、熟悉政策、了解流程、掌握技能，积极向领导和前辈学习，不断提高业务知识储备和能力素质，提高履职水平，不断努力成为科室的“行家里手”、业务中的“精英骨干”。
三、多岗位经历受锻炼
“艰难困苦、玉汝于成”，刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。成长是走向成熟，摆脱稚嫩的过程，年轻在某种程度上也意味着缺乏历练。走好年轻干部“乘风破浪”的成长之路，归根到底是要俯下身子去奋斗。当代青年干部处在和平建设时期，不可能像革命先烈那样经受血与火的考验，更需要到艰苦、复杂的地方和岗位工作，磨练意志，练就本领。“发乎于心，践之于行”，只有投身于实践，才能做到学以致用、知行合一，真正将所学、所思、所想转化为解决实际问题的能力和成果。作为新时代的人社年轻干部，要坚持在人社工作实践中学习，主动响应组织号召，在基层里接受历练、在多岗位经受考验，努力练就钢筋铁骨，让自己得到成长、得以提高。
同志们：
今天把大家召集到一起，举办毕业生岗前培训班，一方面，使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度；另一方面，对大家进行精神医学知识的初步培训。这既是一次难得的学习机会，也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来，使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。首先我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎！
从学校来到医院，从一名学生成为一名医务工作者，这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇，为了帮助大家走好这人生的关键一步，尽快地融入医院这个大家庭，适应各自的工作岗位，成为一名合格的医院职工，我向大家提出三点希望：即“三爱”、“三学”、“三负责”。
一、珍惜来之不易的就业机会，做到爱医院、爱岗位、爱患者。
精神卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代精神卫生工作者的无私奉献和顽强拼搏，我们的精神卫生事业、我们的医院有了今天的蒸蒸日上，特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期――我们期盼已久的新病房楼即将投入使用，医院的就医环境将发生根本改善。可以说，医院今天的发展成果来之不易，希望同志们珍惜今天的就业机会，切实做到“三爱”，一是爱医院。我靠医院生存，医院靠我发展。这是我们全院干部职工的共识。希望你们像爱自己的家一样爱我们的医院，时时处处维护医院形象、维护医院利益。二是爱岗位。大家经过一段时间集中的培训后，将走上各自的岗位。岗位没有大小，不分贵贱。希望你们把岗位当成职业，把职业当作事业，立足岗位做贡献，让你们的人生价值在岗位上闪光，为医院的发展努力发挥聪明才智。三是爱患者。患者是我们的衣食父母。精神疾病患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此，我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者，让他们感受到家一般的温暖。
二、尽快转变角色，加倍努力学知识、学服务、学做人。
大家从学校毕业后并不意味着学习的终结，仍要学习、学习、再学习。
一是学知识。要勤学、善学、会学，通过学习，打好基础，掌握本领。当务之急是学业务、学技能，打牢扎实的业务功底。通过学习，达到由拥有文凭向拥有能力转变，同时要由阶段学习向终身学习转变，在学习中快速转变角色、提高素质。
二是学服务。医院是服务性行业，医院的生存和发展一靠技术、二靠服务，学习知识的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会，同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念，学习为病人服务的技术，一切为了病人，一切服务于病人。
三是学做人。要成为一名合格的医务工作者，首先应该学会做人，要有爱人如己的胸怀，要有待人诚信的行动，要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教，还要学会与同事、同行的合作，不自以为是、不盲目自大，形成和谐、融洽的人际关系，以团结形成合力，以合力共谋发展。
三、切实树立责任意识，时刻牢记为患者负责、为自己负责、为医院负责。
我们面对的服务对象是在情感上失去理智、在行为上失去控制的精神、心理障碍患者，工作中稍有疏忽，就可能会造成差错，我们工作1％的失误对于患者来说就是100％的损失。因此，大家务必树立起“责任重于泰山”的意识：
一是为患者负责。医疗护理行为是把双刃剑，措施得当，可以治疗疾病、促进康复；措施不当，反而加重疾病、损害健康。所以，我们要以对患者高度负责的精神，认真对待每一位患者，做好每一项技术操作，把小事做细，把细事做透。细节见证品质，细节决定成败。把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
二是为自己负责。俗话说，没有规矩，不成方圆。作为医院的一名职工，都要遵守医院的规章制度和操作规程。我们医院已经建立了一套完整的《规章制度》，希望同志们认真学习，严格遵守。同时，在政治上要严格要求，服从院党委的统一领导，积极参加团组织或党组织生活，在医院各项活动中施展你们的才华，为医院争光添彩。
三是为医院负责。医院是我家，发展靠大家。院兴我荣，院衰我耻。希望同志们从现在起，树立起主人翁意识，把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来，积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。
知行合一不负韶华
何谓青春。他不应是迷茫与彷徨，不应是妥协与“躺平”，而应是对真理不顾一切的热爱与追求。一百年前，一群有志青年以拯救中华民族危亡为己任，在嘉兴南湖的红船上创立的中国共产党；一百年以来，无数热血青年带着报国为民的理想信念自愿加入中国共产党，在党的领导下义无反顾投身于探索革命、建设、改革真理的实践当中。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。作为年轻党员干部，我们必须主动接过“实现中华民族伟大复兴”的历史火炬，努力从“知、行”两个方面下功夫，在本职岗位上干出一番事业，做到无愧于时代使命、无愧于人民期盼、无愧于入党誓言。
知，即求知
是探索真理的必然选择
年轻党员干部要始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为探寻真理的核心与关键，不断深化对其精神、内涵、要求的理解认识。坚定不移学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，很大程度上源自于制度自信，而制度自信则源于中国社会发展伟大成就的历史证明。党的十八大以来，我们以无与伦比的制度优势，带领全国人民深化改革开放，全面建成小康社会，历史性解决了绝对贫困问题，实现了第一个百年奋斗目标，在统筹经济社会发展和疫情防控过程中取得了举世瞩目的成就。历史和现实足以证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。作为年轻党员干部，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决在思想和行动上与党中央保持高度一致。
行，即实践
是检验真理的唯一标准
习近平总书记在中央党校2021年秋季学期中青年干部培训班开班式上的讲话中指出，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。年轻党员干部要自觉锤炼担当之志，奋力干事创业，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，努力把所学知识转化为推动工作的动力和履行职责的能力。
一要勤学苦练、善于思考，做到“吾日三省吾身”。加强理论学习是党员干部的必修课。年轻党员干部要把理论学习作为一生的事业，自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习马克思主义理论，特别是新时代党的创新理论，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习经济、政治、法律、文化、社会、管理等各方面知识。今年以来，局党组进一步强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习力度，从机制层面入手，建立“第一议题”学习制度，各基层党组织及时跟进落实，原则上每周至少开展一次集中学习研讨。作为年轻党员干部，我们要珍惜组织提供的学习机会，努力克服时间紧、工作忙等客观原因，坚决摒弃“重业务、轻学习”的错误思想，积极主动参加支部组织的“三会一课”、主题党日等活动，在认真系统学习的基础上，更加注重对所学内容的深入思考，对不理解的要寻根问底学，对有感悟的要联系工作学，对把握不准的要请教交流学，在深入学、反复学、常态学的过程中不断积累，不断提高理论学习的深度和广度。
二要实事求是、担当作为，做到“俯首甘为孺子牛”。我们党来自人民、扎根人民、造福人民，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。年轻党员干部最需要积累的就是工作经验，最需要提升的就是解决实际问题的能力，而深入基层进行实践锻炼正是最好的平台。当前全局正在开展助推年轻干部锤炼作风锻炼成长行动，组织年轻党员干部开“政策入企、问需于企”调研，轮流到劳动监察、劳动仲裁值班窗口进行锻炼，就是要引导年轻党员干部深入基层、深入群众，真正看到人民群众面临的困难问题，站在人民群众的角度作决策、干实事，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。在处理劳动争议、网络问政等工作的过程中，我深刻感受到我们面对的人民群众，相当一部分还并不了解具体政策规定和办事流程，有些甚至没有独立申诉维权的能力。我们在严格适用法律政策规定的同时，更要考虑到人民群众的实际困难，从作风入手、从政策入手、从流程入手，深入推进“一次办好”，大力实施快办行动，充分利用信息化手段提升人社政务服务效率，敢于面对新发展阶段中的各种困难挑战，在服务人民群众的实践当中经风雨、见世面、磨意志、长才干。
三要坚持原则、敢于斗争，做到“千磨万击还坚韧”。习近平总书记在中央党校2022年春季学期中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩。我们的党历来高度重视党风廉政建设，严明的纪律是我们党独有的优势，守纪律是增强党性和改进作风的坚强保障。作为年轻党员干部，我们要自觉与党中央保持高度一致，严守党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，做到个人服从组织，少数服从多数，自觉维护国家法律法规，遵守党的章程和制度，坚定党的政治原则、政治方向和政治路线，规范个人政治言论、政治行动和政治立场，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，经受“四大考验”，克服“四种危险”，清正廉洁、公道正派，确保做人做事经得起党和人民的检验。
年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话给人启迪、引人深思。作为年轻干部，要坚持把人民放在心上、把使命放在心上、把责任扛在肩上，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。要不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，以敢为人先的精神、勇于创新的劲头、务实肯干的作风，奋力在新征程上答出人民满意的答卷。
要做老实人，干老实事，交好为民服务“初心卷”。“俯首听命于民，仰首为民请命。”习近平强调，人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。年轻干部要把准自己的定位，切实成为服务人民的公仆，将务实的事业心融入到平日的工作中，坚持在“民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为”中，以群众同意不同意、答应不答应、满意不满意作为衡量工作得失的重要标准，坚持“问政于民、问需于民、问计于民”，解决好群众遇到的操心事、烦心事、揪心事，做到职为民所守，责为民所尽，利为民所谋，心系群众、深入群众，同甘共苦，让人民群众切实增强获得感、幸福感、安全感，用自己的实际行动答好为民服务“初心卷”。
要敢于斗争，增强本领，答好开拓创新“使命卷”。习近平总书记强调，敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。当前整个世界正处于百年未有之大变局，创新是引领发展的第一动力。作为年轻干部，要有强烈的事业心和责任感，用“抓铁有痕、踏石留印”和“钉钉子”的精神，坚持踏实勤恳、求真务实的作风，做到凡事“想在前”“冲在前”“干在前”，做到在其位谋其政，任其职谋其责，多想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需。更要勇于啃最硬的“骨头”，坚决做到面对问题不“绕弯子”、面对困难不“撂挑子”、遇到矛盾不“捂盖子”，敢于直面矛盾、迎难而上、挺身而出，扛最重的责任，在攻坚克难中推进工作落实，答好开拓创新“使命卷”。
要节俭朴素，力戒奢靡，答好艰苦奋斗“表率卷”。习近平总书记指出，年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。广大年轻干部要坚持以俭修身、以俭为业，坚持厉行节约，继续发扬任劳任怨、辛勤劳动、事不避难、勇于担当、默默奉献、扎实工作，做好表率，积极投入到工作中去，想群众之所想，急群众之所难，谋群众之所求，认真履职尽责，将为民服务的工作落到深处、干在实处。更要勤于深入基层，坚持一步一个脚印，艰苦奋斗，心怀真情地了解群众疾苦，感受群众冷暖，有的放矢地解决真问题，团结群众形成共同干事创业的磅礴力量，以只争朝夕的紧迫感加快发展，以优异成绩庆祝建党100周年。
近日，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上强调年轻干部在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中要奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。在大有可为的“十四五”时期，年轻干部们更应保持忠心、坚守初心、锻造雄心。
保持对党忠心，把崇高理想远大追求融入坚定信念。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质，也是党员干部的立身之本、正气之魂。对党忠诚，就是要坚定、纯粹、无条件，不能暧昧、游移、搞商量。革命战争年代，无数共产党人靠着一颗对党的忠心，不畏艰难、流血牺牲换得革命胜利，把忠诚于党镌刻进了祖国大好河山里。新时代的广大党员干部更要认识到身上的责任、肩上的重担，把远大的革命目标、崇高的理想信念体现在每一件小事上，用理论武装头脑，踏踏实实办事，干干净净做人，把对党忠诚融进血脉灵魂。
坚守为民初心，以真情实意担当作为厚植人民情怀。我们党的一切力量都来自人民，广大党员干部要坚持“当老百姓的官”，始终牢记我们是人民的“勤务员”“店小二”，在面对矛盾困难时迎难而上，在危机艰险中挺身而出，把群众的大事小事、急事难事放在心上，凡事用情用心，多干一点，多走一步，把群众满意作为工作的第一标尺，用担当作为彰显共产党员本色，永怀赤子之心，永葆奋斗精神，与群众想在一起、站在一起、乐在一起，奋力书写人民满意的时代答卷。
锻造创业雄心，让重担压肩苦干实干留下奋斗足迹。青春由磨砺出彩，人生因奋斗升华。年轻干部是国家建设的生力军，在两个一百年目标的历史交汇期，广大年轻干部要始终保持一往无前的奋斗姿态，勇于在急难险重的岗位、重大工作任务中敢闯敢试、经受磨练。逢山开路，遇水搭桥，把初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，在大事、难事、急事中砥砺品质，增长才干，以优异的成绩迎接建党一百年。
年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话给人启迪、引人深思。作为年轻干部，要坚持把人民放在心上、把使命放在心上、把责任扛在肩上，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。要不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，以敢为人先的精神、勇于创新的劲头、务实肯干的作风，奋力在新征程上答出人民满意的答卷。
要做老实人，干老实事，交好为民服务“初心卷”。“俯首听命于民，仰首为民请命。”习近平强调，人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。年轻干部要把准自己的定位，切实成为服务人民的公仆，将务实的事业心融入到平日的工作中，坚持在“民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为”中，以群众同意不同意、答应不答应、满意不满意作为衡量工作得失的重要标准，坚持“问政于民、问需于民、问计于民”，解决好群众遇到的操心事、烦心事、揪心事，做到职为民所守，责为民所尽，利为民所谋，心系群众、深入群众，同甘共苦，让人民群众切实增强获得感、幸福感、安全感，用自己的实际行动答好为民服务“初心卷”。
要敢于斗争，增强本领，答好开拓创新“使命卷”。习近平总书记强调，敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。当前整个世界正处于百年未有之大变局，创新是引领发展的第一动力。作为年轻干部，要有强烈的事业心和责任感，用“抓铁有痕、踏石留印”和“钉钉子”的精神，坚持踏实勤恳、求真务实的作风，做到凡事“想在前”“冲在前”“干在前”，做到在其位谋其政，任其职谋其责，多想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需。更要勇于啃最硬的“骨头”，坚决做到面对问题不“绕弯子”、面对困难不“撂挑子”、遇到矛盾不“捂盖子”，敢于直面矛盾、迎难而上、挺身而出，扛最重的责任，在攻坚克难中推进工作落实，答好开拓创新“使命卷”。
要节俭朴素，力戒奢靡，答好艰苦奋斗“表率卷”。习近平总书记指出，年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。广大年轻干部要坚持以俭修身、以俭为业，坚持厉行节约，继续发扬任劳任怨、辛勤劳动、事不避难、勇于担当、默默奉献、扎实工作，做好表率，积极投入到工作中去，想群众之所想，急群众之所难，谋群众之所求，认真履职尽责，将为民服务的工作落到深处、干在实处。更要勤于深入基层，坚持一步一个脚印，艰苦奋斗，心怀真情地了解群众疾苦，感受群众冷暖，有的放矢地解决真问题，团结群众形成共同干事创业的磅礴力量，以只争朝夕的紧迫感加快发展，以优异成绩庆祝建党100周年。
近日，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上强调年轻干部在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中要奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。在大有可为的“十四五”时期，年轻干部们更应保持忠心、坚守初心、锻造雄心。
保持对党忠心，把崇高理想远大追求融入坚定信念。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质，也是党员干部的立身之本、正气之魂。对党忠诚，就是要坚定、纯粹、无条件，不能暧昧、游移、搞商量。革命战争年代，无数共产党人靠着一颗对党的忠心，不畏艰难、流血牺牲换得革命胜利，把忠诚于党镌刻进了祖国大好河山里。新时代的广大党员干部更要认识到身上的责任、肩上的重担，把远大的革命目标、崇高的理想信念体现在每一件小事上，用理论武装头脑，踏踏实实办事，干干净净做人，把对党忠诚融进血脉灵魂。
坚守为民初心，以真情实意担当作为厚植人民情怀。我们党的一切力量都来自人民，广大党员干部要坚持“当老百姓的官”，始终牢记我们是人民的“勤务员”“店小二”，在面对矛盾困难时迎难而上，在危机艰险中挺身而出，把群众的大事小事、急事难事放在心上，凡事用情用心，多干一点，多走一步，把群众满意作为工作的第一标尺，用担当作为彰显共产党员本色，永怀赤子之心，永葆奋斗精神，与群众想在一起、站在一起、乐在一起，奋力书写人民满意的时代答卷。
锻造创业雄心，让重担压肩苦干实干留下奋斗足迹。青春由磨砺出彩，人生因奋斗升华。年轻干部是国家建设的生力军，在两个一百年目标的历史交汇期，广大年轻干部要始终保持一往无前的奋斗姿态，勇于在急难险重的岗位、重大工作任务中敢闯敢试、经受磨练。逢山开路，遇水搭桥，把初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，在大事、难事、急事中砥砺品质，增长才干，以优异的成绩迎接建党一百年。
习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，“年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”广大年轻干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲，增强“检身若不及”的自觉，在工作生活中扬长避短、励志成才，奋勇争先、建功立业。
认清“有理想不等于有思想”，让思想之帆引领理想之船。思想是实现理想的基础，理想是思想进步的航标，正如帆船一样，没有帆的船没有起点也靠不了岸，没有船的帆也只是一块无用的布条。干部的成长也如此理，年轻干部要想走得稳、走得远，既要有明确的目标来领航定向，也要有支撑远航的能源动力。在日常生活工作中，要坚定理想信念，心有“国之大者”，自觉把个人理想融入党的事业，找准自身定位，接过艰苦奋斗的接力棒，勇挑重担、苦干实干。要延展思想深度，学习和发扬党的光荣传统和优良作风，培养家国情怀和为民情怀，用先进的思维追逐理想，用朴素的思想洗涤心灵，在一线实践中砥砺初心、践行使命。
认清“有潜力不等于有能力”，用潜力砖瓦垒砌能力堡垒。“任何盲目的‘自我感觉良好’，都会对事实和真理产生排斥。”古往今来，天才“中途夭折”的案例数不胜数，比如《伤仲永》，方仲永天资聪慧、年少“通悟”，因“不使学”致使“泯然众人”。当下的年轻干部，学历高、见识广，这都是蕴藏的宝藏，但同时，也要提防“陨落现象”发生在自己身上。要保持“虚怀若谷”的谦卑，放低自己的姿态，要有“人外有人、天外有天”的心理认同，见贤思齐、虚心求教，不能不懂装懂、更不能滥竽充数。要保持“永不满足”的劲头，珍惜把握每一次学习和锻炼的机会，边干边学，以干促学，不断提升眼界、拓宽视野，把学到的知识转换为学识，把看到的经历转化为经验，在持续修炼中提升修行，在不断积蓄中厚积薄发。
认清“有干劲不等于有韧劲”，给实干的矛配上坚韧的盾。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”有干劲，代表着能主动发起冲锋，不畏艰险、迎难而上；有韧劲，意味着能在失败受挫后再次发起冲锋，不言放弃、再克难关。大国纷争，攻城拔寨，需要一鼓作气的气势，也需要合纵连横的智慧。年轻干部的成长，也应借鉴其中的道理。一方面，要保持肯干苦干的劲头。要认识到“走上坡路总是费劲的”这个理念，在保持干劲的同时锻炼韧劲，以“硬碰硬”“谁怕谁”的底气攻坚克难；另一方面，要掌握巧干会干的艺术。把握灵活机动的原则，找准主次之分、缓急之别的规律，把握节奏，稳扎稳打，在敢于较真碰硬的前提下，适当以绕开、跳开障碍等方式，让自己更快更好地完成任务，闯关卡、过难关。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”没有现在的沉稳积淀就没有未来的“厚积薄发”，年轻干部要多给自己“泼泼冷水”，时刻保持头脑上的清醒，正确对待成长路上的繁华与孤寂，让优势转化为胜势，将“成长涓流”汇聚成心中的“星辰大海”。
年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话给人启迪、引人深思。作为年轻干部，要坚持把人民放在心上、把使命放在心上、把责任扛在肩上，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。要不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，以敢为人先的精神、勇于创新的劲头、务实肯干的作风，奋力在新征程上答出人民满意的答卷。
要做老实人，干老实事，交好为民服务“初心卷”。“俯首听命于民，仰首为民请命。”习近平强调，人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。年轻干部要把准自己的定位，切实成为服务人民的公仆，将务实的事业心融入到平日的工作中，坚持在“民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为”中，以群众同意不同意、答应不答应、满意不满意作为衡量工作得失的重要标准，坚持“问政于民、问需于民、问计于民”，解决好群众遇到的操心事、烦心事、揪心事，做到职为民所守，责为民所尽，利为民所谋，心系群众、深入群众，同甘共苦，让人民群众切实增强获得感、幸福感、安全感，用自己的实际行动答好为民服务“初心卷”。
要敢于斗争，增强本领，答好开拓创新“使命卷”。习近平总书记强调，敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。当前整个世界正处于百年未有之大变局，创新是引领发展的第一动力。作为年轻干部，要有强烈的事业心和责任感，用“抓铁有痕、踏石留印”和“钉钉子”的精神，坚持踏实勤恳、求真务实的作风，做到凡事“想在前”“冲在前”“干在前”，做到在其位谋其政，任其职谋其责，多想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需。更要勇于啃最硬的“骨头”，坚决做到面对问题不“绕弯子”、面对困难不“撂挑子”、遇到矛盾不“捂盖子”，敢于直面矛盾、迎难而上、挺身而出，扛最重的责任，在攻坚克难中推进工作落实，答好开拓创新“使命卷”。
要节俭朴素，力戒奢靡，答好艰苦奋斗“表率卷”。习近平总书记指出，年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。广大年轻干部要坚持以俭修身、以俭为业，坚持厉行节约，继续发扬任劳任怨、辛勤劳动、事不避难、勇于担当、默默奉献、扎实工作，做好表率，积极投入到工作中去，想群众之所想，急群众之所难，谋群众之所求，认真履职尽责，将为民服务的工作落到深处、干在实处。更要勤于深入基层，坚持一步一个脚印，艰苦奋斗，心怀真情地了解群众疾苦，感受群众冷暖，有的放矢地解决真问题，团结群众形成共同干事创业的磅礴力量，以只争朝夕的紧迫感加快发展，以优异成绩庆祝建党100周年。
3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代新征程中奋勇争先建功立业。
年轻干部是社会主义伟大事业的接班人，是党的事业的“源头活水”，年轻干部培养关乎党和国家的未来。如何让年轻干部更好更快地成长，应当以“三力”擦亮“三色”，让年轻干部在信仰坚定、接续奋斗、廉洁自律中砥砺前行。
对党忠诚，以强大的“意志力”擦亮“信仰本色”。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。坚定的理想信念是增强年轻干部意志力之根本，是共产党人铸就百年风华之基，是党员干部干事创业的精神支柱和力量源泉。习近平总书记强调，对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。广大年轻干部要在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前临危不惧，在风险挑战面前意志坚定，以“泰山崩于前而面不改色”的气概迎接新挑战、战胜新困难。要从基层蹲实苗中强化政治历练、增长政治经验，逐步提高“七种能力”，不断提升敢于斗争、勇于斗争的魄力和胆识，以实际行动诠释对党的忠诚。要从脱贫攻坚、疫情防控等基层一线中得到淬炼，拒当“温室里的花朵”，主动投身到艰苦的环境中磨炼，进而锤炼强大的意志力。玉不琢，不成器。年轻干部要学会在艰难困苦中锤炼强大的意志力，把对党忠诚渗入骨髓、融入血液，以强大的“意志力”擦亮“信仰本色”。
一心为民，以强大的“坚忍力”擦亮“奋斗底色”。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中国共产党的历史就是一部奋斗史，从红军长征到改革开放，从抗击疫情到脱贫攻坚，共产党人艰苦奋斗的场景无处不在。征途漫漫，惟有奋斗。广大年轻干部要从革命、建设、改革、复兴的百年历程中深刻领悟党带领人民进行艰苦奋斗的智慧和心血，以“艰难困苦，玉汝于成”的精神、“逢山开路，遇水架桥”的勇气、“吃得苦中苦，方为人上人”的胸怀，奋力书写艰苦奋斗的底色。要深刻领会我们奋斗的根本动力，始终把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心，以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标。要以不畏艰难、一往无前的韧劲，以拼搏进取、一以贯之的干劲，以“我将无我，不负人民”的精神境界，将艰苦奋斗落实于为民造福实实在在的行动中去。年轻干部要学会在荆棘载途中锤炼强大的坚忍力，把一心为民铭刻于心、实践于行，以强大的“坚忍力”擦亮“奋斗底色”。
严于律己，以强大的“自制力”擦亮“风骨本色”。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。廉洁自律是中国共产党的政治本色，是共产党人的红色基因，是我们党一贯倡导、身体力行的优良传统和作风，也是加强党性锤炼、提升道德境界的根本途径。习近平总书记强调，要让每一个干部牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理。广大年轻干部要充分发挥“风向标”“指南针”的作用，严于修身、严于律己、严于用权，不断提升政治敏锐性、政治鉴别力、政治自制力。要坚决对一切歪风邪气和不良倾向说不，将规矩挺在前，永葆清正廉洁的政治本色。要不遗余力地练就强大的自制力，做作风上的正派人，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，以为民务实清廉的作风，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的工作业绩来。将教天下，必定其家，必正其身。年轻干部要学会在心存敬畏中锤炼强大的自制力，把严于律己常挂心间、躬行实践，以强大的“自制力”擦亮“风骨本色”。
3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部要有“检身若不及”的自觉，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。
“检身”即检视自身问题，这是“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键，体现了我们党敢于直面问题、自我开刀的勇气和魄力。习近平总书记曾多次强调，“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚”。广大党员干部只有不断检视自身、查找问题，才能在新时代滔滔向前的巨浪中把稳方向之舵；才能“风雨不动安如山”，于风险和挑战中挺起新时代民族的硬脊梁；才能乘风破浪，锻造出堪当大任的“铁肩膀”，干事成事的“硬本领”。
“心学蹊径与君行，修身齐家致良知”，在对镜自省上下“真”功夫。打铁还需自身硬，习近平总书记指出，“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”在“检身”问题上，关键要从加强对镜自省开始。正所谓“知不足，然后能自反也”，只有不断检视自身、查找问题，才能搞清楚差距何在、症结在哪，才能找到努力的方向、拿出改进的措施，才能约束好自己，让自己走得更好、更远。古人讲的“君子为政之道，以修身为本”就是这个道理，广大党员干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“检身若不及”内化为修养、升华为信条，才能真正做到忠诚干净担当、为民清正廉洁。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在知行合一中做“实”文章。从“紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性”，到“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终秉润初心，在知行合一中做“实”为民文章。习近平总书记强调，“人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。”广大党员干部要坚持当“老百姓的官”，把群众观点、群众路线具体落实到行动上，撸起袖子、扑下身子，真正解决老百姓的切身利益问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，在风险挑战中以“稳”健行。“敌军围困万千重，我自岿然不动。”敢于战胜各种艰难险阻、风险挑战是贯穿中国共产党百年奋斗历史的光荣传统。100年前，南湖红船点燃了“解放全中国”的火种；76年前，我们军民一心、把日本侵略者赶出了中国；现在，我们把人间天路修到了青藏高原，在三峡修建了世界上最大的水力发电站，实现了现行标准下1亿贫困人口全部脱贫的“中国奇迹”……从百废待兴到河清海晏，短短的几十年间，我们党团结带领人民历经千难万险、攻坚克难，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定信念，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。但是，在前进的道路上我们面临的风险考验只会越来越多、越来越复杂，所以，广大党员干部要有“不破楼兰终不还”的魄力、“艰难困苦，玉汝于成”的韧劲，勇于直面困难和挑战，到改革发展稳定一线、重大任务和重大斗争一线及关键吃劲岗位磨练，在挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的磨砺中壮筋骨、长才干，不负韶华、接续奋斗。
3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代新征程中奋勇争先建功立业。
年轻干部是社会主义伟大事业的接班人，是党的事业的“源头活水”，年轻干部培养关乎党和国家的未来。如何让年轻干部更好更快地成长，应当以“三力”擦亮“三色”，让年轻干部在信仰坚定、接续奋斗、廉洁自律中砥砺前行。
对党忠诚，以强大的“意志力”擦亮“信仰本色”。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。坚定的理想信念是增强年轻干部意志力之根本，是共产党人铸就百年风华之基，是党员干部干事创业的精神支柱和力量源泉。习近平总书记强调，对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。广大年轻干部要在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前临危不惧，在风险挑战面前意志坚定，以“泰山崩于前而面不改色”的气概迎接新挑战、战胜新困难。要从基层蹲实苗中强化政治历练、增长政治经验，逐步提高“七种能力”，不断提升敢于斗争、勇于斗争的魄力和胆识，以实际行动诠释对党的忠诚。要从脱贫攻坚、疫情防控等基层一线中得到淬炼，拒当“温室里的花朵”，主动投身到艰苦的环境中磨炼，进而锤炼强大的意志力。玉不琢，不成器。年轻干部要学会在艰难困苦中锤炼强大的意志力，把对党忠诚渗入骨髓、融入血液，以强大的“意志力”擦亮“信仰本色”。
一心为民，以强大的“坚忍力”擦亮“奋斗底色”。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中国共产党的历史就是一部奋斗史，从红军长征到改革开放，从抗击疫情到脱贫攻坚，共产党人艰苦奋斗的场景无处不在。征途漫漫，惟有奋斗。广大年轻干部要从革命、建设、改革、复兴的百年历程中深刻领悟党带领人民进行艰苦奋斗的智慧和心血，以“艰难困苦，玉汝于成”的精神、“逢山开路，遇水架桥”的勇气、“吃得苦中苦，方为人上人”的胸怀，奋力书写艰苦奋斗的底色。要深刻领会我们奋斗的根本动力，始终把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心，以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标。要以不畏艰难、一往无前的韧劲，以拼搏进取、一以贯之的干劲，以“我将无我，不负人民”的精神境界，将艰苦奋斗落实于为民造福实实在在的行动中去。年轻干部要学会在荆棘载途中锤炼强大的坚忍力，把一心为民铭刻于心、实践于行，以强大的“坚忍力”擦亮“奋斗底色”。
严于律己，以强大的“自制力”擦亮“风骨本色”。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。廉洁自律是中国共产党的政治本色，是共产党人的红色基因，是我们党一贯倡导、身体力行的优良传统和作风，也是加强党性锤炼、提升道德境界的根本途径。习近平总书记强调，要让每一个干部牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理。广大年轻干部要充分发挥“风向标”“指南针”的作用，严于修身、严于律己、严于用权，不断提升政治敏锐性、政治鉴别力、政治自制力。要坚决对一切歪风邪气和不良倾向说不，将规矩挺在前，永葆清正廉洁的政治本色。要不遗余力地练就强大的自制力，做作风上的正派人，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，以为民务实清廉的作风，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的工作业绩来。将教天下，必定其家，必正其身。年轻干部要学会在心存敬畏中锤炼强大的自制力，把严于律己常挂心间、躬行实践，以强大的“自制力”擦亮“风骨本色”。
习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，“年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”广大年轻干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲，增强“检身若不及”的自觉，在工作生活中扬长避短、励志成才，奋勇争先、建功立业。
认清“有理想不等于有思想”，让思想之帆引领理想之船。思想是实现理想的基础，理想是思想进步的航标，正如帆船一样，没有帆的船没有起点也靠不了岸，没有船的帆也只是一块无用的布条。干部的成长也如此理，年轻干部要想走得稳、走得远，既要有明确的目标来领航定向，也要有支撑远航的能源动力。在日常生活工作中，要坚定理想信念，心有“国之大者”，自觉把个人理想融入党的事业，找准自身定位，接过艰苦奋斗的接力棒，勇挑重担、苦干实干。要延展思想深度，学习和发扬党的光荣传统和优良作风，培养家国情怀和为民情怀，用先进的思维追逐理想，用朴素的思想洗涤心灵，在一线实践中砥砺初心、践行使命。
认清“有潜力不等于有能力”，用潜力砖瓦垒砌能力堡垒。“任何盲目的‘自我感觉良好’，都会对事实和真理产生排斥。”古往今来，天才“中途夭折”的案例数不胜数，比如《伤仲永》，方仲永天资聪慧、年少“通悟”，因“不使学”致使“泯然众人”。当下的年轻干部，学历高、见识广，这都是蕴藏的宝藏，但同时，也要提防“陨落现象”发生在自己身上。要保持“虚怀若谷”的谦卑，放低自己的姿态，要有“人外有人、天外有天”的心理认同，见贤思齐、虚心求教，不能不懂装懂、更不能滥竽充数。要保持“永不满足”的劲头，珍惜把握每一次学习和锻炼的机会，边干边学，以干促学，不断提升眼界、拓宽视野，把学到的知识转换为学识，把看到的经历转化为经验，在持续修炼中提升修行，在不断积蓄中厚积薄发。
认清“有干劲不等于有韧劲”，给实干的矛配上坚韧的盾。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”有干劲，代表着能主动发起冲锋，不畏艰险、迎难而上；有韧劲，意味着能在失败受挫后再次发起冲锋，不言放弃、再克难关。大国纷争，攻城拔寨，需要一鼓作气的气势，也需要合纵连横的智慧。年轻干部的成长，也应借鉴其中的道理。一方面，要保持肯干苦干的劲头。要认识到“走上坡路总是费劲的”这个理念，在保持干劲的同时锻炼韧劲，以“硬碰硬”“谁怕谁”的底气攻坚克难；另一方面，要掌握巧干会干的艺术。把握灵活机动的原则，找准主次之分、缓急之别的规律，把握节奏，稳扎稳打，在敢于较真碰硬的前提下，适当以绕开、跳开障碍等方式，让自己更快更好地完成任务，闯关卡、过难关。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”没有现在的沉稳积淀就没有未来的“厚积薄发”，年轻干部要多给自己“泼泼冷水”，时刻保持头脑上的清醒，正确对待成长路上的繁华与孤寂，让优势转化为胜势，将“成长涓流”汇聚成心中的“星辰大海”。
3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代新征程中奋勇争先建功立业。
年轻干部是社会主义伟大事业的接班人，是党的事业的“源头活水”，年轻干部培养关乎党和国家的未来。如何让年轻干部更好更快地成长，应当以“三力”擦亮“三色”，让年轻干部在信仰坚定、接续奋斗、廉洁自律中砥砺前行。
一、对党忠诚，以强大的“意志力”擦亮“信仰本色”。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。坚定的理想信念是增强年轻干部意志力之根本，是共产党人铸就百年风华之基，是党员干部干事创业的精神支柱和力量源泉。习近平总书记强调，对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。广大年轻干部要在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前临危不惧，在风险挑战面前意志坚定，以“泰山崩于前而面不改色”的气概迎接新挑战、战胜新困难。要从基层蹲实苗中强化政治历练、增长政治经验，逐步提高“七种能力”，不断提升敢于斗争、勇于斗争的魄力和胆识，以实际行动诠释对党的忠诚。要从脱贫攻坚、疫情防控等基层一线中得到淬炼，拒当“温室里的花朵”，主动投身到艰苦的环境中磨炼，进而锤炼强大的意志力。玉不琢，不成器。年轻干部要学会在艰难困苦中锤炼强大的意志力，把对党忠诚渗入骨髓、融入血液，以强大的“意志力”擦亮“信仰本色”。
二、一心为民，以强大的“坚忍力”擦亮“奋斗底色”。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中国共产党的历史就是一部奋斗史，从红军长征到改革开放，从抗击疫情到脱贫攻坚，共产党人艰苦奋斗的场景无处不在。征途漫漫，惟有奋斗。广大年轻干部要从革命、建设、改革、复兴的百年历程中深刻领悟党带领人民进行艰苦奋斗的智慧和心血，以“艰难困苦，玉汝于成”的精神、“逢山开路，遇水架桥”的勇气、“吃得苦中苦，方为人上人”的胸怀，奋力书写艰苦奋斗的底色。要深刻领会我们奋斗的根本动力，始终把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心，以“人民对美好生活的向往”为奋斗目标。要以不畏艰难、一往无前的韧劲，以拼搏进取、一以贯之的干劲，以“我将无我，不负人民”的精神境界，将艰苦奋斗落实于为民造福实实在在的行动中去。年轻干部要学会在荆棘载途中锤炼强大的坚忍力，把一心为民铭刻于心、实践于行，以强大的“坚忍力”擦亮“奋斗底色”。
三、严于律己，以强大的“自制力”擦亮“风骨本色”。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。廉洁自律是中国共产党的政治本色，是共产党人的红色基因，是我们党一贯倡导、身体力行的优良传统和作风，也是加强党性锤炼、提升道德境界的根本途径。习近平总书记强调，要让每一个干部牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理。广大年轻干部要充分发挥“风向标”“指南针”的作用，严于修身、严于律己、严于用权，不断提升政治敏锐性、政治鉴别力、政治自制力。要坚决对一切歪风邪气和不良倾向说不，将规矩挺在前，永葆清正廉洁的政治本色。要不遗余力地练就强大的自制力，做作风上的正派人，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，以为民务实清廉的作风，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于党的工作业绩来。将教天下，必定其家，必正其身。年轻干部要学会在心存敬畏中锤炼强大的自制力，把严于律己常挂心间、躬行实践，以强大的“自制力”擦亮“风骨本色”。
3月1日，习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上指出，年轻干部要有“检身若不及”的自觉，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。
“检身”即检视自身问题，这是“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键，体现了我们党敢于直面问题、自我开刀的勇气和魄力。习近平总书记曾多次强调，“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚”。广大党员干部只有不断检视自身、查找问题，才能在新时代滔滔向前的巨浪中把稳方向之舵；才能“风雨不动安如山”，于风险和挑战中挺起新时代民族的硬脊梁；才能乘风破浪，锻造出堪当大任的“铁肩膀”，干事成事的“硬本领”。
“心学蹊径与君行，修身齐家致良知”，在对镜自省上下“真”功夫。打铁还需自身硬，习近平总书记指出，“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”在“检身”问题上，关键要从加强对镜自省开始。正所谓“知不足，然后能自反也”，只有不断检视自身、查找问题，才能搞清楚差距何在、症结在哪，才能找到努力的方向、拿出改进的措施，才能约束好自己，让自己走得更好、更远。古人讲的“君子为政之道，以修身为本”就是这个道理，广大党员干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“检身若不及”内化为修养、升华为信条，才能真正做到忠诚干净担当、为民清正廉洁。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在知行合一中做“实”文章。从“紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性”，到“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终秉润初心，在知行合一中做“实”为民文章。习近平总书记强调，“人民是我们党的力量源泉，我们党根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。”广大党员干部要坚持当“老百姓的官”，把群众观点、群众路线具体落实到行动上，撸起袖子、扑下身子，真正解决老百姓的切身利益问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，在风险挑战中以“稳”健行。“敌军围困万千重，我自岿然不动。”敢于战胜各种艰难险阻、风险挑战是贯穿中国共产党百年奋斗历史的光荣传统。100年前，南湖红船点燃了“解放全中国”的火种；76年前，我们军民一心、把日本侵略者赶出了中国；现在，我们把人间天路修到了青藏高原，在三峡修建了世界上最大的水力发电站，实现了现行标准下1亿贫困人口全部脱贫的“中国奇迹”……从百废待兴到河清海晏，短短的几十年间，我们党团结带领人民历经千难万险、攻坚克难，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚定信念，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。但是，在前进的道路上我们面临的风险考验只会越来越多、越来越复杂，所以，广大党员干部要有“不破楼兰终不还”的魄力、“艰难困苦，玉汝于成”的韧劲，勇于直面困难和挑战，到改革发展稳定一线、重大任务和重大斗争一线及关键吃劲岗位磨练，在挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的磨砺中壮筋骨、长才干，不负韶华、接续奋斗。
习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，“年轻干部是党和国家事业接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人。”广大年轻干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲，增强“检身若不及”的自觉，在工作生活中扬长避短、励志成才，奋勇争先、建功立业。
认清“有理想不等于有思想”，让思想之帆引领理想之船。思想是实现理想的基础，理想是思想进步的航标，正如帆船一样，没有帆的船没有起点也靠不了岸，没有船的帆也只是一块无用的布条。干部的成长也如此理，年轻干部要想走得稳、走得远，既要有明确的目标来领航定向，也要有支撑远航的能源动力。在日常生活工作中，要坚定理想信念，心有“国之大者”，自觉把个人理想融入党的事业，找准自身定位，接过艰苦奋斗的接力棒，勇挑重担、苦干实干。要延展思想深度，学习和发扬党的光荣传统和优良作风，培养家国情怀和为民情怀，用先进的思维追逐理想，用朴素的思想洗涤心灵，在一线实践中砥砺初心、践行使命。
认清“有潜力不等于有能力”，用潜力砖瓦垒砌能力堡垒。“任何盲目的‘自我感觉良好’，都会对事实和真理产生排斥。”古往今来，天才“中途夭折”的案例数不胜数，比如《伤仲永》，方仲永天资聪慧、年少“通悟”，因“不使学”致使“泯然众人”。当下的年轻干部，学历高、见识广，这都是蕴藏的宝藏，但同时，也要提防“陨落现象”发生在自己身上。要保持“虚怀若谷”的谦卑，放低自己的姿态，要有“人外有人、天外有天”的心理认同，见贤思齐、虚心求教，不能不懂装懂、更不能滥竽充数。要保持“永不满足”的劲头，珍惜把握每一次学习和锻炼的机会，边干边学，以干促学，不断提升眼界、拓宽视野，把学到的知识转换为学识，把看到的经历转化为经验，在持续修炼中提升修行，在不断积蓄中厚积薄发。
认清“有干劲不等于有韧劲”，给实干的矛配上坚韧的盾。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”有干劲，代表着能主动发起冲锋，不畏艰险、迎难而上；有韧劲，意味着能在失败受挫后再次发起冲锋，不言放弃、再克难关。大国纷争，攻城拔寨，需要一鼓作气的气势，也需要合纵连横的智慧。年轻干部的成长，也应借鉴其中的道理。一方面，要保持肯干苦干的劲头。要认识到“走上坡路总是费劲的”这个理念，在保持干劲的同时锻炼韧劲，以“硬碰硬”“谁怕谁”的底气攻坚克难；另一方面，要掌握巧干会干的艺术。把握灵活机动的原则，找准主次之分、缓急之别的规律，把握节奏，稳扎稳打，在敢于较真碰硬的前提下，适当以绕开、跳开障碍等方式，让自己更快更好地完成任务，闯关卡、过难关。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”没有现在的沉稳积淀就没有未来的“厚积薄发”，年轻干部要多给自己“泼泼冷水”，时刻保持头脑上的清醒，正确对待成长路上的繁华与孤寂，让优势转化为胜势，将“成长涓流”汇聚成心中的“星辰大海”。
近日，习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上强调年轻干部在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中要奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。在大有可为的“十四五”时期，年轻干部们更应保持忠心、坚守初心、锻造雄心。
保持对党忠心，把崇高理想远大追求融入坚定信念。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质，也是党员干部的立身之本、正气之魂。对党忠诚，就是要坚定、纯粹、无条件，不能暧昧、游移、搞商量。革命战争年代，无数共产党人靠着一颗对党的忠心，不畏艰难、流血牺牲换得革命胜利，把忠诚于党镌刻进了祖国大好河山里。新时代的广大党员干部更要认识到身上的责任、肩上的重担，把远大的革命目标、崇高的理想信念体现在每一件小事上，用理论武装头脑，踏踏实实办事，干干净净做人，把对党忠诚融进血脉灵魂。
坚守为民初心，以真情实意担当作为厚植人民情怀。我们党的一切力量都来自人民，广大党员干部要坚持“当老百姓的官”，始终牢记我们是人民的“勤务员”“店小二”，在面对矛盾困难时迎难而上，在危机艰险中挺身而出，把群众的大事小事、急事难事放在心上，凡事用情用心，多干一点，多走一步，把群众满意作为工作的第一标尺，用担当作为彰显共产党员本色，永怀赤子之心，永葆奋斗精神，与群众想在一起、站在一起、乐在一起，奋力书写人民满意的时代答卷。
锻造创业雄心，让重担压肩苦干实干留下奋斗足迹。青春由磨砺出彩，人生因奋斗升华。年轻干部是国家建设的生力军，在两个一百年目标的历史交汇期，广大年轻干部要始终保持一往无前的奋斗姿态，勇于在急难险重的岗位、重大工作任务中敢闯敢试、经受磨练。逢山开路，遇水搭桥，把初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，在大事、难事、急事中砥砺品质，增长才干，以优异的成绩迎接建党一百年。
在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记发表重要讲话，强调各级党组织要有针对性地加强对年轻干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，明确培养年轻干部的正确途径，坚决克服干部培养中的形式主义，帮助他们提高解决实际问题能力，让他们更好肩负起新时代的职责和使命。
“年轻干部要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。”
习近平总书记在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，在广大干部群众中引发强烈反响。大家表示，一定要以习近平总书记重要讲话精神为指引，练就过硬本领、勇于担当作为，不断提高解决实际问题能力，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。
问题是时代的声音，历史总是在不断解决问题中前进的。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。历史和现实充分表明：每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。年轻干部只有不断提高解决实际问题能力，在实践中锤炼本领，才能更好为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境出现更多不稳定性不确定性。明年我们将进入“十四五”时期，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。我国继续发展具有多方面优势和条件，但发展不平衡不充分问题仍然突出。抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，但决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，夺取全面胜利，还需要付出持续努力。“提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。”正如习近平总书记在讲话中深刻指出的，“面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。”
“天行健，君子以自强不息。”我们正处在大有可为的新时代，唯有牢记初心使命、勇于担当作为、善于攻坚克难，才能抓住机遇、应对挑战，赢得主动、赢得未来。干部特别是年轻干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为，抓铁有痕、踏石留印，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，通过不断解决问题、化解难题开创工作新局面，以不负重托、不辱使命。
生逢新时代，青年当有为
作为新时代的青年干部要做到堪大用、担重任，就要始终坚定理想信念、对党忠诚；就要实事求是，坚持从实际出发，锻造过硬本领，勇于担当作为；更要在本职岗位上脚踏实地，怀有惠民之心，听“民之所需”干“民之所盼”。在平凡的工作中做出不平凡的事业，让青春在工作中绽放，建功新时代，做可挑大梁能担重任的新时代青年！
一、不断加强自身修养
积极向党组织靠拢
中国共产党在黑暗中诞生，在苦难中成长，在挫折中奋起，在奋斗中壮大，从一个只有50多名党员的组织，发展成为世界上最大的马克思主义执政党，让山河破碎的中国走向强盛，让备受屈辱的民族走近世界舞台中央。中国共产党深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党历经坎坷成大道，用今天的腾飞向世界证明：中国共产党自诞生后，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领人民走出一条从站起来到富起来再到强起来的康庄大道。作为新时代青年干部，我们一定不辜负习近平总书记对年轻一代的殷切期望，加强学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习经济、政治、社会等各方面基础性知识，学习同做好本职工作相关的新知识新技能，在学习和工作实践中不断完善履职尽责必备的知识体系，做一位新时代年轻好干部。
二、坚定理想信念锻造过硬本领
习近平总书记指出，年轻干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。我们青年干部一定要牢记总书记的谆谆嘱托，在大有可为的新时代，一定会坚定理想信念，在工作实践中勇挑重担，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，练就过硬本领，展现作为不辱使命。
三、对人民的困难要“主动出击”
对群众迫切的问题要“快速出击”
习近平总书记在中央党校中青年干部培训班上的六次讲话精神中指出，干部要把人民放在心中最高位置。与人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民，我们就会一事无成。要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。在实际工作中，作为新时代人社青年干部的我，一定会做好本职工作，积极为维护工伤职工的合法权益而努力工作，力争尽快在今年内落实工伤保险医疗费用全市范围内联网结算工作，加快实现社保机构与职工就诊医院直接对接结算工伤职工的工伤医疗相关费用，解决工伤职工及其工作单位“跑路多、办事慢、付费难”的问题。我会在以后的工作中把工伤职工的合法权益放在心中最高位置，全心全意的帮助他们度过面临的困难，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，做“为人民服务”的践行者。
在使命担当中成长为栋梁之才
近期，通过青年干部锤炼作风锻炼成长行动，学习了《习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的六次讲话》，习近平总书记讲话饱含着对年轻干部的殷切期望，为我们广大年轻干部健康成长指明了努力方向。其中《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文，让我深受启迪，我认为要成为能担重任的栋梁之才，应该做到以下几个方面：
一、不忘初心，坚定信念
我大学学习的专业是思想政治教育，系统学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等伟大政治思想，深刻理解“为人民服务”这个理想信念，就是马克思主义信仰、就是共产主义中国化的理想、曾经，为了实现中国特色社会主义共同理想，无数革命志士在革命年代面对敌人的枪口和铡刀都无所畏惧，只因他们有一颗坚定的心，一种正义必将战胜邪恶的信念。作为青年一代的我们也要不忘初心、坚定信念，摒弃功利私欲，提升思想境界，端正行为举止，才能经得住各种考验，在事业道路上才能走的稳、走的远。
二、脚踏实地、实事求是
实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。我们要了解实际，就要掌握调查研究这个基本功，坚持眼睛向下、脚步向下，经常扑下身子、沉到一线，真正把情况摸实摸透，任真研究问题，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法。日常开展的劳动用工备案工作，常有企业电话咨询备案时遇到的各种问题，通过一段时间收集整理企业常问的问题和难点，从企业应用需求出发梳理形成劳动用工备案服务指南，通过市局官方网站公布，方便企业学习使用，减少了企业咨询频次提高了科室工作效率。
三、真抓实干、担当作为
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。担当和作为是一体的，不作为就是不担当，有作为就要有担当，刀要在石上磨，人要在事上练，技要在学中会。我要把火热的实践当成最好的课堂，多“墩墩苗”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，多捧几回“烫手的山芋”，保持“越是艰险越向前”的英雄气概，保持“敢教日月换新天”的昂扬斗志，知责于心、担责于身、履责于行，主动作为、奋发有为、担当善为，在新时代新征程中留下奋斗足迹。
四、坚守原则、不逾底线
工作中要长存敬畏之心，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，时刻牢记事情虽小、干系却大。无论大事大非面前还是小事小节之中均要讲原则、守底线。要有秉公办事、铁面无私的精神，讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。拧紧世界观、人生观、价值观的总开关，提高思想觉悟、精神境界，看淡个人的名誉、地位、利益，做见理明而不妄取者。为大公、守大义、求大我，始终把党和人民放在心中最高位置，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。
五、勤学苦练、增强本领
我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。刚到劳动关系科的时候，面对劳动关系各级各类的法律法规、文件政策，我也担心害怕，但是我并没有退缩，而一点点、一篇篇的学习，多向领导同事请教，不断提高自己的专业素质，才能得心应手干好工作。
奋楫当先青年有为
“百舸争流，奋楫者先。千帆竞发，勇进者胜”，年轻干部作为党的伟大事业的源头活水，是实现民族复兴的生力军，必须承袭历史的接力棒，以起而行之的行动力、攻坚克难的奋斗精神，坚定从容驶向新时代彼岸。
一、常修常炼
“志不立，天下无可成之事”，新时代中国青年对先辈最好的告慰，对历史最大的负责，就是以坚定之信念，走好新时代的长征路。一要铁心跟党走，做政治上的明白人、老实人。对党绝对忠诚是共产党人必须具备的首要政治品质，也是必须遵守的基本原则。十二年党龄为我的人生沉淀了信仰的底色，习近平总书记在中青班上的历次讲话为我成为一个高扬理想、清澈纯粹的人指明了方向。作为一名年轻干部，必须牢记嘱托，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，确保理想信念始终底色正、成色足、坚如磐；二要知信行统一，做新时代的奋斗者、追梦人。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。作为年轻干部，要始终高扬理想信念之帆，做到“先知之而后信之，信之而后行之”。强化理论武装，把学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，做到“知之”，将所学所知贯穿于工作生活之中，养成一种习惯，化成一种信念，做到“信之”，切实提高政治执行力，始终践行站位高、做事实、行为忠，做到“行之”。三要敢啃硬骨头，做对党忠诚的先锋队、生力军。孟子教诲我们，有为者譬若掘井，掘井九仞而不及泉，犹为弃井也。在百年变局的复杂背景下，年轻干部迎来了新的形势，面对了新的任务，只有在困难面前不低头、在艰难面前不退缩、在重任面前不懈怠，才能答好这新的考题。感念自己在业务科室学业务、在前台服务群众、在仲裁调解服务、在信访挂职锻炼的时光，这些经历使我得到了群众智慧的“阳光哺育”，又经受了实际矛盾的“风吹雨打”。
二、常悟常进
夯实真知才干“压舱石”
“学所以益才也，砺所以致刃也”，持续学习是政党巩固之基、文明传承之途、人生成长之梯、国家兴盛之要。一要学思践悟，做法律政策的解读人。要做起而行之的行动者，不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。劳动争议调解仲裁需要坚实的法律基础，每一句解释、每一次调解、每一次仲裁都是一次学习的机会，这要求我们始终保持学习的状态，对工作倾注心血、对事业倾注心力，以永不满足、永不停歇、永不倦怠的态度充实自我、提升能力。二要精钻细磨，做劳动仲裁的内行人。固本强基维稳是我们的目标，“暖心仲裁”是我们的特色，法律是我们的准绳，事实和证据是我们的基础。从事劳动争议仲裁工作以来，我始终秉持严谨细致的态度，孜孜不倦学习业务，不遗漏每一项重点，不放过每一个细节，以“时不我待、只争朝夕”的状态投入工作，路虽远，行则将至，事虽难，久久为功。三要德能并举，做严于律己的规矩人。“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定”，马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是我们行动的指引，在学习业务的同时，我们青年党员干部也要坚持深入学习党的创新理论知识，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，心存敬畏、明理守矩，肩扛法槌守正义，手握法槌护公平。
三、常践常得
勇做担当作为“引航者”
舟行水上，风浪常伴左右。习近平总书记指出，要牢记我们党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，始终坚守党全心全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。一要用情用力为民谋利，做到民有所呼，我有所应。“善良的心是最好的法律”，劳动争议调解仲裁关乎人民切身利益，既需要公正公平，又需要德法兼修。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”不仅是“听竹”工程的由来，也是对我们每一名劳动人事争议仲裁院干部的遵遵教诲，我们将时刻铭记于心，秉持“天理国法人情”，用心用情办好没一起案件。二要用智用法为院谋事，做到依法治企、依规治企。“公生明，廉生威”，无论是劳动争议的事前调解还是立案仲裁都需要充足的法律知识储备、专业有效的方式方法和客观公正的方向站位。去年以来，“纵向＋横向”联通、“线上＋线下”联动、“实体化＋奖补”联用的“三联”工作法成为我市调解仲裁工作的一大亮点，为企业、人民提供了切实便利，面对疫情等新的形势问题，我们更要以人社“四项工作”为路线图，牵住“牛鼻子”，及时更新知识储备，创新工作思路，以更加饱满的工作热情认真履职尽责。三要用勇用谋为市谋计，做到实字为先、干字当头。难走的路是上坡路，难开的船是顶风船。今年，“工业强市、产业兴市”战略进入攻坚期，这是我们所有年轻干部的旗帜，引领方向，催人奋进。在这转型发展的关键期、攻坚期，年轻干部深感使命在肩。作为人社人，我们就是民生的重要窗口，代表的就是“人社形象”，我们的工作作风就是企业和人民感受到的“人社效率”。因而，无论何时何地都要做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动、不为利益所俘，树牢“我就是枣庄”的主人翁意识，守好优化营商环境的职责所在，以实际行动为我市弯道超车赋能助力。
作为一名建行人如果不了解建行历史，就如同一个中国人不知道国旗国歌一样可悲，不论我们今后在什么岗位，从事什么工作，都必须了解建设银行史，伴随着建设银行股份制改革成功的伟大历史阶段，把我们的事业融入到这短辉煌的历史中。接下来的几天里，我们学习了建行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、员工行为规范等理论，对银行几个主要部门的业务情况有了初步的了解。作为一名建行员工，我们每天要以金钱和数字为工作对象，这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员，我们应该学习法律知识，加强风险防范。面对国有商业银行、外资银行争夺市场，建设银行需要提高服务质量，加强品牌建设来提高自身竞争力，而这除了要制定相关法规外还需要每个行员以热情饱满的精神对待每天的工作，以灿烂的笑容面对每一位客户。培训课上，我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程，包括对公业务和对私业务，这是我们大部分人入职后要从事的工作，两位前辈总结她们多年的经验为我们编制教材，制作幻灯片，把枯燥的流程用精炼的语言讲述出来，为我们今后工作的开展引领了道路。这次的培训汇集了许多领导和前辈的智慧和辛勤劳动，他们总结了自己十几年甚至几十年的工作经验，让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务知识，把我们领进了建设银行的大门，同时也让我们领略到了优秀建行人的风采。 短暂的培训结束了，我们将被分到不同地区的岗位上开始工作，十天的时间大家培养了深厚的感情，不在乎时间的长短，我们重视的是共同的经历，也许只有在这样优秀的平台上才能迅速培养出优秀的团队。十天虽然短暂，但是这次培训对我们来说是人生重要的转折，它把我们从象牙塔带入了职场，使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。每个人都收获颇多，希望大家把这一份激情，信任，感激与责任带到未来的工作中，踏踏实实的走好每一步，与建设银行共同发展。
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为了使青年志愿者活动更加深入人心、让更多的人了解关注志愿者活动，近年来，我校进一步壮大志愿者队伍，注册会员达到500多名，并大力开展丰富多彩的系列教育活动，各位会员通力合作，无私奉献，真正地做到了为师生服务，为社会服务，同时也让同学们的课余生活变得更加丰富多彩，大力推进了校园文化建设。
一、注重日常礼仪监督，创造文明和谐校园
青年志愿者学干示范岗、团干示范岗成员，每天对通学生进出校门佩戴胸牌，骑自行车进校园进行了监督和检查，杜绝了同学们在校内骑车的现象。同时也对那些不穿校服，留长发、染发，乱抛乱扔，说脏话等不良的行为习惯进行监督。这不仅让同学们养成了一个良好的行为习惯，树立了一个好的学生形象，而且让这个学校变得更加和谐文明。
二、加强环境维护，保持洁净校园
20__年10月，我校开展了“志愿者在行动”系列活动之“洁净校园”行动，各班组织志愿者在班级内消除“课桌文化”。经过志愿者们的辛勤劳动，教室的课桌更干净更整洁，学习环境更加优雅美丽，校园更和谐文明。
我校认真组织青年志愿者美化校园活动，重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
这些活动不仅仅让同学们有了个干净卫生的生活环境，同时也让同学们增加了爱护环境的意识，养成了讲卫生的好习惯。
经过学习，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。经过学习，我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党，要明确自我的入党动机，不能随波逐流，也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。
正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史发展专题片后，进一步了解了党的发展史，明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史，是中国封建势力和西方列强相互勾结，把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史，也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明，农民阶级由于阶级的局限性，不能成为革命的领导阶级，中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性，也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史职责。领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，最终_了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的胜利，开创了中国历史的新纪元。
新中国成立后，中国共产党成为执政党，又领导我国各族人民取得了社会主义革命的伟大胜利，在中国大陆消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了崭新的社会主义制度，使中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国共产党领导地位的确定，不是自封的，是由其自身条件决定的，是在长期艰苦卓绝的斗争中构成的，是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。而后又进行了分组讨论，进取分子们都踊跃的融入到其中，大家各抒已见，谈论着对党的认识，这使我受益匪浅。经过这次党校培训，我深知，一名新时期的大学生，必须和党中央坚持高度一致，理论联系实际。加强自身的思想修养，以促进我们的全面发展为目标。才能把自我培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。仅有从思想上入党才是真正意义的入党，坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。我明白，在新的历史条件下，深入学习和自觉学习党史，党章和三个代表"的重要思想，对于巩固我们党的执政地位，把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。此刻，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以_为总书记的党中央领导团体适时地以完善中国特色社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点。
全面推进素质教育是摆在每一个教育工作者面前的迫切而艰巨的任务。种种教育现状表明，德育在素质教育中的核心地位和突出作用不可动摇。x市职教中心正视教育中的现实困难，结合学校实际和人才培养目标，于1997年起实行准军事化管理，取得了显著效果，提高了学生素质。
一、管理高难度和人才高要求，是准军事化管理的动因
我校作为一所国家级重点职校，近年随着办学规模的扩大，学生管理的难度明显增加。具体表现为：
——学生多，教师少。在校生已增加到3490名， 78个班级，住校生近1800名，而在编教职工不到200名。
——专业多，差别大。学校设美术设计、餐饮旅游、财贸管理、电子信息四大类30余种专业，有“3+2”大专、普通中专、职业中专、中技等多种学历层次，不同专业、不同层次、不同生源地的学生，兴趣、习惯、家庭背景各不相同。
——问题多，基础差。在近年生源绝对数下降和普高扩招的冲击下，生源质量总体上有所滑坡。不少学生文化基础薄弱，自信心不足，有些甚至在初中时是出了名的问题学生。一方面，管理难度增加，另一方面社会和家长对学校的期望却越来越高。不少用人单位在用工过程中越来越看重学生的思想品德，不少家长则希望学校能帮他们管一管孩子。正是在这样的情况下，学校为切实保证德育工作的针对性和实效性 ，提高学生素质，实施了准军事化管理。
准军事化管理倡导以军队的纪律规范学生，以军人的精神教育学生，以军营的作风感染学生；坚持思想教育与严格管理相结合，学校教育和社区教育相结合，理论教育与生活教育相结合；坚持以人为本，以德育人，通过建立严格的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制，切实提高学生素质。
二、严而有格，活而有序，是准军事化管理的基本特点
“学生以中考失败者的心态进入学校，让他们以成功者的心态走出校门”、“转化一个问题学生，等于拯救一个家庭”，是我校实行准军事化管理，推进素质教育的思想出发点。为此，我们既借鉴军队严格的管理模式，坚持从严治校，又注重让每一个学生在丰富多彩的形式中主动接受教育，在生动活泼的氛围中全面发展。
1、构建全员化德育网络。
学校以师资队伍建设为素质教育的切入点，通过开展师德师风建设系列活动，着力构建全员化的德育网络，组建强化了四条主线：
——分管校长--教务处--教研组--学科教师为主体的课堂主渠道教育主线；——分管校长—德育处--班主任为主体的德育工作主线；
——党委--团委（学生会）--团支部（班委）为主体的学生自我教育主线；
——学校--社会（实习单位）--家庭为主体的社区辅助教育主线。
2、建章立制，依“法”治校。
学校从学生养成教育和提高政治思想、道德素养的角度出发，遵循学生知、情、意、行的认知发展规律，制定完善了一系列学生管理制度，根据学校和学生特点制定编印的《学生手册》近15万字，收编了学校的各项学生管理制度，内容涉及学生生活、学习、工作的方方面面。在此基础上，重抓落实，用考核加强监督，用评比奖励先进、激励后进。以住校生内务为例，学生寝室“被成块、鞋成线、牙刷牙杯向右看齐”，如同军人宿舍。
3、以军训为始业教育第一课。
我校新生入学后都要进行军训，学生们将“学习军人作风，完善自我形象”、“烈日下炼就
钢筋铁骨、风雨中培养铁的纪律”的口号化为一种自觉的行为，增强了体质和意志，接受了教育，学到了军人的内务管理、部队的优良传统。不少学生在军训中掉肉不掉队，流汗不流泪，产生了“准军人”的自豪。
4、建立多平台的教育阵地。
用先进的校园文化占领思想文化阵地，是我校一贯坚持的做法。在充分利用课堂、板报等传统的德育阵地外，我校建立了广播站、电视台、校园网，使一些抽象、单调的教育内容变得形象、直观。广播台在早餐期间播放新闻，中餐期间播放“友谊桥”、“心雨亭”、“校园之星”等学生节目，晚餐前后播放文学、娱乐、体育节目。校电视台每晚播放新闻联播。计算机互联网作为开放式的信息传播和交流工具，是素质教育的新阵地。我校高度重视网络道德与法制教育，设立专职的网络管理员，有效保障了校园网络安全和文明。同时，我们运用校园网络系统，结合学生思想特点和教育热点，精心设计学校网页，不断充实教育内容，积极开展正面宣传。此外，通过设立心灵网站，指定教师广泛开展心理健康教育，鼓励学生在校园网上表达自己的观点和建议，反映一些心理负担过重、人际交往中的困惑、青春期烦恼和升学就业中的忧虑等思想和心理上的问题，使校园网站成为学生的精神家园。
5、开展主题鲜明的文体活动。
寓教于乐，以喜闻乐见的形式对学生进行潜移默化的教育，是素质教育取得实效的重要手段。为此，学校充分利用蕴藏在各种重要节日、纪念日的宝贵的教育资源，高举爱国主义旗帜，举行多种形式的庆祝、纪念活动和公德教育活动。如“祖国颂”国庆大合唱比赛、“树文明形象，警钟长鸣”主持人比赛、“奔向新世纪”元旦文艺汇演、“英雄颂”讲故事比赛、建党八十周年“党在我心中”大合唱比赛、“扬健儿风采，为申奥加油”演讲比赛等全校性活动。由班委、团支部及学生社团发起的各类文体活动更是不胜枚举。
此外，又如陶行知所说，“生活即教育”，我校通过在住校生中举行一些富有生活情趣的活动，积极营造富有军营色彩的生活氛围。如中秋节赏月晚会，元宵节包汤团、包饺子比赛，假日折被子比赛，寝室美化设计比赛、水果拼盘制作比赛，球类、棋类比赛等，使学生在活动中感受到了友情、亲情，培养了互助互爱和团结协作精神。
6、提高学生自我管理能力。
让每一个学生都能在工作中担任一种职务，肩负起一种责任是提高学生管理和自控能力、树立自信的有效手段。我校的许多班级都实行班干部轮流制和岗位职责制，80%以上的学生在班级中能有合适的职务，不同个性、不同长处、不同兴趣的学生在班级工作中体现了自身的价值。学校采用竞争上岗的方式选择学生干部，他们以“主人翁”的姿态参与学校日常管理，提高了管理和教育效果。如住校生管委会，下设楼区住管会，充分利用寝室长队伍，对全校1800名住校生分片实施管理，有条不紊。特别是夜自修，负责管理的两名生活指导老师只需在办公室遥控指挥，夜自修井然有序。此外，学校建立了值周班制度，轮到值周的班级每位学生能管能做，既做“官”，又当“倌”，负责校园值勤、清卫服务、五项检查（包括出勤、纪律、卫生、锻炼、守规）、礼仪接待等工作，培养了管理能力和服务意识。
7、重视学生社团建设。
培养和发挥学生兴趣特长，激发蕴藏在学生身上的创造性品质，为学生的禀赋和潜能的开发创造宽松环境，是素质教育的重要内容。我校十分重视学生社团的建设，创造条件让学生主动地参与到有兴趣的活动中去。目前，我校有红星文学社、星海艺术团、棠阴书艺社、青藤国画社、记者团、黑眼睛摄影社、英语沙龙、电视广播社等13个学生社团。各社团章程明确，活动经常，形式丰富，充实了学生课余生活。如红星文学社已连续刊出校园杂志《初颜》12期；星海艺术团和50多人的铜管乐队已在校内外多次演出；书画、摄影社在校内外已多次成功举办作品展览；广播电视社成员自己撰稿、编辑、播音、主持，大大浓厚了校园的文化氛围。学生在社团活动中张扬了个性，培养了组织管理和创新能力。
三、创设内外互动的教育环境，是准军事化管理的延伸
当代的学生，生活在科技发展十分迅速、知识不断更新的信息时代和繁荣而又复杂的市场经济的环境之中，他们的思想观念、心理发展不可避免地要受到各方面的深刻影响，有效地将学校教育与社会教育、单位教育、家庭教育相结合，是素质教育取得实效的重要保障。我校以“请进来、走出去”的形式，积极争取社会各界关心和支持，成立了青少年法律学校，聘请了法制副校长，并与市110巡特警支队、市武警大队机动中队建立了共建关系，越城区检察院还在我校设立青少年维权岗，帮助开展学生的安全、纪律、法制教育。
在邀请有关部门同志和先进模范来校作报告的同时，学校结合专业特色，积极组织多支小分队走出校园，让学生在社会实践中接受教育。如美工宣教队走上街头书写创建、创卫标语；青年志愿者服务队到福利院帮助孤寡老人，和孤儿举行联欢，到街头开展希望工程爱心捐款活动，开展社区烹饪服务；义务导游队利用节假日到市区各景点为游客提供免费导游等。我校的礼仪服务队，在黄酒节、书法节、祭禹等大型活动中多次出色完成市委市府布置的任务。为保证教育工作的连续性，学校分别与280多个学生实习单位签订了共同管理的协议，明确了学校和实习单位对实习生进行职业道德、职业行为教育和安全教育的共同责任。此外，学校积极争取家庭配合，建立了家长联系制。通过学校、家庭、实习单位、社会的共同协作，整合了各种教育资源，形成了强大的教育合力，保障了素质教育的实效。
近年，尽管我校办学规模不断扩大，生源素质有所滑坡，学生教育管理的难度明显增加，但我校在社会上的办学声誉却不断提高。学校先后被评为市级文明单位、省级文明学校，校党委被评为市级先进基层党组织，工、团组织连年受到上级的表彰，团校被评为省级先进团校，99工商班被评为全国先进班集体，99涉外导游班金玉烨同学被省教育厅公派到日本留学，97导游班全胜君、徐吉同学被选送到x人民大会堂工作。我校毕业生在就业总体形势比较严峻的情况下，由于专业技能精、文化功底实、思想素质好，在社会上供不应求。一部分有升学意向的毕业生则如愿考入了各类高校。今年共有423名学生如愿考入大学。学校严格有序的管理、浓厚的教育教学氛围，多次受到国家教育部和省市领导及用人单位的好评。
五四运动虽然已经成为历史，但是五四精神却激励了一代又一代的有志青年。
中国青年从来就有敢为天下先的传统，五四运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。
创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。
发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。
同时发扬五四精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫打。当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。
xx年11月17日至19日，我有幸参加了xxxx系统举办的入党积极分子培训。为期三天的全脱产党课学习，给我留下了深刻、难忘的印象，使我对党的认识有了很大程度的提高，增强了我申请入党的自觉意识，坚定了我追求共产主义的梦想信念。下头就谈一谈我参加此次党课学习的收获与体会。
一、对党的进一步认识
主要学习资料为：深入学习贯彻党的xx精神，完整理解和把握中国特色社会主义理论体系。重温党的历史，了解党的发展历程，掌握党的性质、宗旨和纲领。学习党章，正确理解和把握党员的义务和权利。影视教学，观看纪录片《信仰》，理解爱党、爱国革命传统教育。明确党员的条件，端正自我的入党动机。
二、自我思想认识的差距与不足
以前，我对党和国家的时事政治等资料不是很关心，总是认为这些资料离自我很遥远，关注的范围主要局限在与自我学习、工作、生活相关的领域，且由于自我的年纪轻、社会阅历少，理论基础薄，往往不能全面地看待问题，在复杂的社会中容易产生思想困惑和消极的情绪。但经过入党积极分子的培训，我认识到关心党和国家的发展动态，是一项基本的工作，仅有主动、自觉地经过收看新闻、报纸、报刊等多种渠道来了解党和国家的发展动态、方针政策、与国际社会的交往，才能不断地学习和领会到党的先进性，才能坚定共产主义的梦想信念，才能自觉抑制不良思潮的侵蚀。
三、坚定入党的决心
从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自我，要向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自我，用实际行动去理解党组织的考验。在日常工作与生活中，我要努力做到以下几点：
1、加强自我的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自我。 转载请注明
2、定期主动向党组织汇报自我的思想、学习、工作和有关的问题，向身边的党员同志学习，使自我更快的提高。
3、工作中，不高谈阔论，也不知而不行，要从实事做起，要有担当感和职责感，不怕苦不怕累，敢于到艰苦的、竞争激烈的环境中锻炼自我，不断总结工作经验，不断提升专业水平，同时培养自我的开拓精神和创新意识，积极寻找新视角和新契机，用工作特色来提升和支撑自我职业生涯的发展。
4、生活上，多关心家人、同事、朋友，别人有困难，哪怕是路上的陌生人，我也要热心供给帮忙，清清白白做人，踏踏实实干事。
此次党校的培训使我受益匪浅，虽然课程已结束，但它并不意味着学习的终止，父母从小就告诉我”学无止境”的道理，对于那颗我向往的红五星更是如此，在以后的道路上我将认真学习和掌握党的纲领和章程，培养自我严格的组织性和纪律性，坚决拥护党中央的领导，坚定不移地执行党的决议，沿着党指引的正确方向继续努力。我为自我能靠近党组织而跨越出的第一步十分骄傲，也为自我的表现能被党组织认同而高兴，同时这更是对我以后学习和工作的促进和鼓励。
以上，是我参加入党积极分子培训后的一点心得体会，请党组织相信我会严格要求自我，好好学习不放松。我相信自我会成为一名优秀的...员！
通过参观XX市保密教育实训平台的“保密文化、泄密案例、技术演示、教育观影、考试测验”等等一系列的保密功能区，感觉本次培训既是一次深刻的保密警示教育，也是一堂生动的保密知识培训课，收获颇丰、感触良多。现将心得体会分享如下：
一要着力增强保密意识。“国家利益高于一切，保密责任重于泰山。”保密是一项长期、复杂、重要的工作，必须常抓、狠抓、严抓。每一位公民都有保守国家秘密的义务，要时刻绷紧保密这根弦，真正让保密意识入脑入心。
二要着力提高保密技能。认真学习保密法律法规，严格遵守保密工作纪律，真正从细节入手、从小事入手、从身边事入手，切实做到不该说的不说，不该看的不看，不该做的不做。
三要着力开展保密检查。坚持用制度管事管人，定期对保密要害部门、要害部位、涉密人员开展保密自查，认真排查泄密风险点，坚决堵塞失泄密漏洞，为党的二十大胜利召开筑牢安全保密防线。
绘本培训心得体会参加完这次观摩交流会，我感觉受益匪浅，不虚此行。通过听老师的课和讲座，感到她们身上有很多值得自己学习的地方。现总结如下：
一、绘本的定义：以绘本作品为核心内容，以儿童自然创作为基本方式，融合语言、艺术、社会各领域内容，促进儿童各方面发展的一种戏剧散学。
二、了解绘本可以戏剧化，通过听几位专家，尤其是俞春晓老师的课，我进一步明确了什么是语言。绘本课不仅仅是讲述故事，还应该学习故事中传递的知识或其他内涵。重点不是故事本身，而是不拘泥于绘本，从故事中引出有用的东西，传递给孩子们，尤其再配上舒缓动人的音乐，更会让人感动异常。
三、儿童在戏剧活动中的发展、
关注儿童的肢体语言上的发展，身体的柔韧性，动作的表现性，角色表达的形象化，人物让幼儿自己选，戏剧内语言的练习和创造，模拟角色的声音、语气、腔调、与同伴的讨论与交流。好的活动设计要从幼儿的角度出发，遵循幼儿的认知规律去研究活动设计的逻辑。“让幼儿在快乐中学，让老师在快乐中教”。
四、教育要心平气和，好老师要永远保持率真和善良只有心平气和做教育，才能成功。要做一个好老师，就要永远保持率真和善良。应老师说：“在台上上课时，也不要在乎台下人的眼光。充分享受台上和孩子们在一起的幸福和快乐！”
总之，这次学习归来，感觉自己学到了很多东西，汲取了更多的营养。我一定会认真反思，争取把专家所讲所教内化为自己的知识和能力，在以后的日常教学中，认真贯彻先进的理念，以率真的性格，让每一个孩子幸福快乐的成长！篇四：绘本学习心得体会
守得云开见明月
------鸟老师会本工作坊学习心得体会xx年11月3日，带着一颗好学的心来到了图书馆，期待着一场精彩的能拨开心头那一团迷雾的讲座。接触绘本已有一年多的时间，对于绘本有了一定的了解，那么怎样才能把绘本那神奇而又有魔力的魔法施展出来呢？这是一门学问，也是萦绕在我心底很久的那团迷雾。鸟老师的绘本音乐剧上所讲到的几个绘本故事恰好我家书馆都有，听起来格外亲切。夸张的动作和表情，恰到好处的配乐，以及引人入胜的联想把家长和小朋友们仿佛带入了真正情景当中。作为一个绘本工作者同时也作为一名两岁多孩子的父亲我也享受其中，受益其中。在鸟老师的讲座中我收获最多的不是给孩子教什么而是跟孩子玩什么，怎么玩。在玩的过程中自然地激发孩子的想象力，正如大家知道的想象力是创造力的前提，从儿童心理发展的层面来说在玩中有所获得是激发孩子想象力最佳的途径。举个例子来说：家长传统的教孩子做手工是一步一步教步骤，然后让孩子一步一步重复家长的方法“复制”出来一个一样的手工作品。其实这样的方法限制了孩子的思维，家长可以在做的过程中让孩子观察，然后让他们自己想办法自己创作。这样训练了孩子的观察能力和想象力。另外，家长朋友们要把绘本和创意手工有机的结合起来。和孩子做创意手工的时候家长尽可能的把孩子带入到一定的情景当中去，让孩子在一定的载体中发挥想象，想象不能凭空想象天马行空。这种载体看似不重要其实是孩子兴趣的来源。和我一同参加此次学习的还有三位妈妈，她们也表示在银川这
个信息相对闭塞的环境中这样家长的讲座机会不多，每参与一次都有所收获，都能帮助自己解决教育孩子中的一些问题，真心希望以后还能多参与这样的活动，感谢东方娃娃为家长提供这样难得的学习机会。篇五：绘本课程学习心得
绘本课程学习心得
经常听到绘本多元化这个议题，不过这也是一些绘本馆和早教机构为了吸引眼球抛出的诱饵，只浅显地讲些皮毛，如何具体操作交费见。
有缘老师说要系统讲绘本课程，以前只闻老师谈经，没想到还有这手，吃惊之余甚喜。毫不犹豫报了名，也充分见识了老师的授课风格：没有最狠只有更狠！典型的宽进严出魔鬼型。老师讲完绘本理论和分析《安的绘本》后，我彻底奔溃了。姐妹们的现场感悟一段又一段，如泉涌之水，我望着屏幕开瞪眼，一个字也打不出，被老师逼得冒出一句：你们厉害！与姐妹们的差距太大，我要疯了，一心只想着退出，还好哲爸、牛妈的鼓励让我坚持下来。
老师的课程从理论、教案、实践、指导、总结、课评这六方面入手，深入剖析、环环相扣。
虽然孩子一岁多开始接触绘本，现在将近两年半，也养成了爱阅读的好习惯，但对于我来说只是简单地读，从未去用心研究如何给孩子读，让绘本物尽其用。为什么我会给孩子读绘本，只是缘于希望孩子通过读书，“能提高对假恶丑的抵抗力，对真善美的欣赏力，从而能离庸俗远一点，和高雅近一点；离浮躁远一点，和宁静近一点；离邪恶远一点，和善良近一点；离网络泥潭远一点，和古今中外的智者贤达近一点。”
女人会比较感性，当我看到“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—我有一位读书给我听的妈妈。”这样激励人心的话语时，我想着只要读就好了。当我听到苏霍姆林斯基说“应该让孩子生活在书籍的世界里”，我想着只要坚持就行了。
而今老师的理论课让我开了眼界，知晓了绘本与普通图画书的区别、绘本的起缘与发展、绘本阅读带给孩子的意义、绘本教育的功效，特别是它对孩子的美学修养、想象力、创造力、精神构建、语言表达方面有潜移默化的作用。以前我在对孩子早期培养中只关注做的部分，挺排斥理论的，觉得研究理论费时又费力，是专家行为，没啥现实意义。通过学习，让我感觉掌握一定的理论知识还是很有必要的，只有知其然知其所以然，结合理论，让思维行动起来，让智慧沸腾起来，在实践中才会取得事半功倍的效果。
接下来老师以《安的种子》作教案分析，才明白其良苦用心。时下很多妈妈受流行理论的谬误，目光短浅地为了让孩子赢在起跑线，将孩子往早教机构一送就了事，却很少花心思在放慢脚步陪伴孩子身上；三五妈妈一聚会，谈论我家孩子会说英语，他家孩子画画很棒，其它妈妈就不淡定了，把自己搞得太紧张、太累。所以这本书反而更适合家长读，说它是一份心灵鸡汤一点也不为过，只有我们心态放平和了，无条件地接纳、陪伴孩子，进入孩子的世界，耐心等待孩子的成长，他才会开出炫烂之花。
一个孩子向最初的地方走去，那最初的便成了孩子生命的一部分；一个孩子遇到一个怎么的母亲和父亲，给他的影响会成为他生命的一部分。把一颗焦虑的心轻轻地放下，去体会那种只用眼光欣赏，不去动手改造，只提供鼓励和支持，不强加压迫和重负的父母之爱，这对孩子来说是多重要、多有意义啊！育儿先育己，老师的选材很是玄妙。以后当自己心神不定、焦虑时翻翻这本书，应该还是挺治愈的，随时修正自己的行为，警醒自己。
写绘本教案的难度远远超过预期，我不善表达，文字功底也很弱。偏偏这活动目标、活动准备、活动过程、拓展升华四大部分还一个都不能少，前期抱有侥幸心理，能省则省只写了两部分，无奈老师很严格，退回来继续补充。
“启发谈话，营造情景”这块既要与绘本主题相关，又要快速抓住孩子的心，吸引孩子听你讲故事。“精读图文”这块还要注意站在孩子角度去理解画面内容，融入其世界中，积极和孩子互动，与孩子同悲共喜。
“拓展升华”这块是为了辅助孩子理解书中内容，结合实际从孩子最感兴趣的游戏中去领悟主题。起初我的精读图文就是一大段一抹糊，通过老师提醒才知道排版的重要性，流程清晰了，自己讲时才不会混乱，受孩子干扰。课评环节,老师边出示学员的教案边分析,牛妈的教案让我震惊,用词严谨、排版专业、拓展丰富,功底扎实，很值得学习。通过这次写绘本教案，才知道没有做不到只有想不到，一分耕坛一分收获。
实战环节，不战不知道，一战吓一跳，妈妈们十八般武艺，各显神通。牛牛妈的大气、从容；棋棋妈的热情积极；晨晨妈的无厘头；馨予妈的淡定、柔情，各种风格大杂烩。妈妈们讲得真是太好了，作为她们的孩子，从小听着讲这么动听的故事，孩子肯定是幸福、甜蜜的！哲爸始终是一个让我很佩服的人，一个男人能这么用心地爱孩子，关注孩子的早教实属少见，真心不易。可怜碰上了平行线上的梓熙妈，随着时间的推移，男人的耐心、包容心消失不见，一个焦虑气上眉头的爸爸形象映于眼前。
这让我深刻地体会到孩子的头几年母亲的角色更重要，她会比爸爸更有同理心和爱心，也会更愿意进入孩子的世界倾听孩子，与孩子交流。从梁彩兰和其他几位孩子年龄小的妈妈们身上，让我明白了孩子才是我们的老师，他教我们成长，帮我们找回失去的童真。
更让我感触的是我虽然爱孩子，但远不及馨予妈，她家孩子比我家小，但在实战中的准备工作却非常到位，音乐、豆子听音筒、图片的中途穿插让故事变得完美。做事如做人，一次演练都能如此上心、投入，那在平时育儿中的用心更值得懒惰的我去学习了。
晨妈写的教案虽不敢恭维，但现场的发挥却震惊四座，她在带动引导吸引孩子方面的能力不得不服。而实战对于我来，则是一次突破，没想到我也可以从开始的紧张发抖到完整的把课件讲完。我本身是个很自卑的人，这也让我找回了些许的自信。
从实战中我也发现了自身的一些不足，引入主题略显生硬，不能很好带动孩子的积极性。精读图文时孩子不会完全按照你的教案来，更需要从孩子角度去挖掘他感兴趣的点，让想象变得更天马行空一些，这次实战是个很好的借鉴。
实战结束后为体验效果，我马上把所学用到了孩子的英文绘本《freighttrain》上，积极收罗各种书中所用到的车箱、火车头，结合磁力片、积木、轨道、建筑物图片做场景，孩子很快就记住了车箱名和一些词组，玩得超极尽兴，阅读结束后我们又做了和车主题相关的手工剪纸。整个流程实施下来，挺不错的。
真实地体验到了以绘本为桥梁，通过积木、各种道具的情景搭建，让孩子用实物再现书中的各种场景，孩子在搭建过程中通过观察、比较、实践、归纳、推论、应用、交流锻炼了孩子的想象力、记忆力、空间感、主动思考的能力，对于情景再现、背景再认等视知觉能力的发展也是很有裨益的。孩子在完成搭建过程后，又可以通过语言的复述来完成语言逻辑思维的整理，这又锻炼了孩子语言发展能力和听知觉能力。当我参与到孩子的场景搭建过程中，我们一起做游戏，不断转换角色，无形中我们的亲子关系会提升，相处会越来越和谐。感谢老师的倾囊相授，无私奉献！如果没听课，我依旧是拿着书照本宣科地在那一亩三分地里摸爬；如果没听课，孩子也失去了跟着绘本玩的乐趣。也感谢老师的鼓励：生而知之、学而知之、困而知之！贪心的希望来年老师有更多的精彩带给我们！看来经常群里冒泡还是有天上掉馅饼的事发生，呵呵。
六天课程，让孩子阅读由被动到主动就是如此简单！
绘本课程结束，老师要求写3000字的心得，我觉得这对于我来说是个无法实现的梦。头一天绞尽脑汁拼了500字，就想交差，不是不想写，而是确实能力有限。看着棋棋妈、一心妈的顺利交卷，想着老师特意发的墨子〈修身〉，我难过得哭了。
也许对付我这种人就是要压吧，欠扁得需象弹簧一样让人压一下才会弹得高，静下心来按老师的提纲写写，没想到真的能完成任务,也许很多时候我们面对的不是真实的自己。这次的写心得体会也是学习外让我意想不到的收获吧。
与其说这是篇总结，还不如说是我参加培训一路走来的心路历程。很感谢自己把握住了这次机会，让我与过去告别，获得重生。我也不知道为什么从此以后我的心境会发生这么大的变化，充满了正能量，冥冥中有股神奇的力量在指引我该怎么做，很不可思议。
安全开展教育培训活动学习心得体会20xx(一)
随着高校教育改革的持续推进，高校扩招计划的实施，如今的大学，人口密集，流动频繁，很多大学生还走出校门，参加社会实践，由于大学生大都缺乏安全保护意识，针对大学生的安全事故也逐渐增多起来，大学生的安全教育问题已迫在眉睫，刻不容缓。
近日来，无论是校内，还是校外，针对大学生的安全事故接二连三地发生。综合这些时间，我们可以发现，之所以大学生会发生安全事故，主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。
一、大学生安全意识薄弱
很多在校的大学生，从小学到大学，一直都在学习书本知识，往往将安全知识的学习放在一边，有的学校干脆没有开设安全教育课程，平时也疏于教导和引导，再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因，导致大学生，直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。
二、大学生安全知识缺乏
大学生一直以来大都数时间都生活在校园中，没有什么社会经验，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识，也就不能很好地远离这些不良影响。
大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起：
1、学校采取有效措施，加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新，可以将书本知识与实践结合起来，可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合安全方面的内容，适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全，网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识，也要教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活。
2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任，对学生的安全落实到具体中去，比如改善宿舍安全情况，禁止学生携带刀具，安全使用电脑等方面。
3、大学生个人也加强学习，培养自己的安全意识，增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福，不能马虎，应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯，不乱扔烟蒂，不乱接电线，不使用大功率的电器，不独自外出，不与社会上人士随便交往。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校园。
安全开展教育培训活动学习心得体会20xx(二)
通过这两个月的安全与质量的教育培训，我体会到安全的重要意义。我也从中学会了如何保护自身的安全、他人的安全、企业的安全，提高了我们的安全意识。我们对“安全”有了新的感悟与体会。
一、安全的重要意义
“安全“对于个人来说，是健康、生命的保障。如果一个人没有安全意识，不珍惜健康、生命，是对个人的不负责，对家庭的不负责。“安全”对于企业来说，是生存发展的基础，安全管理是项目中最重要的任务。一个企业如果没有安全意识，做不到防微杜渐，那么这个企业必定存在危险隐患，将来必将给企业带来重大损失。“安全”对于国家来说，是构建和谐社会的前提，是国家发展，繁荣昌盛的保障。
二、安全与质量的关系
在工程中，“质量”不仅仅是物质本身的优劣，还与施工过程中管理、技术操作、组织设计等工作存在紧密的联系。因此质量的好坏决定安全与否，安全管理是保证质量的前提。两者之间相辅相成。一个企业、一个单位、一个工程的安全管理有缺陷将会导致质量问题的的发生，同样如果企业、单位出现质量问题也必然存在安全隐患。因此我们必须做到安全、质量同时抓。
三、如何避免危险
我们如何避免危险的发生，保证工程上的安全呢?我们不仅要有高度的工作责任，更要有良好的思想道德，始终坚持“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原则，始终把安全放在第一位。对于企业始终严格按要求、按规程、按法律贯彻安全管理，做到层层把关，不要为了得一时之利，而跨程序，跨工序施工，导致风险隐患的发生。
如果发生质量安全事故、现场管理人员在现场事故处理中坚持“四不放过”原则：事故原因不清;事故责任者和群众没有受到教育;没有整改预防措施;事故责任者和责任领导不处理。
企业应对员工进行质量安全专业技术培训教育学习培训，要做到持证上岗。现场施工人员应该按规范要求操作，进入施工现场应正确佩戴安全帽、加强劳动保护用品的使用，施工现场应设置警示牌。杜绝“违章指挥、违章操作、违反劳动规范”三违现象的发生。我们坚持做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人受到伤害”四不伤害。编制应急预案，定期进行紧急抢救培训，做好紧急预案工作。
总之，通过这两个月的培训，我们要始终坚持以“安全第一，预防为主”为原则，要深刻认识到安全质量的重要性。对于企业、单位、工程，没有安全，就谈不上发展。在今后的工作中，我们要时刻存在安全意识，工作中提高警惕，才能营造安定和谐的氛围。
安全开展教育培训活动学习心得体会20xx(三)
安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，因为大家都知道“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手。我更想说的是，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜绝一切悲剧发生，工作前一定要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全责任重于泰山。
六月，是全国的安全生产活动月，可见安全的重要性，安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容，也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发，利用广播、电视、等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到
“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。近年来，电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城，让我们在平凡的工作岗位上努力践行“三个代表”的重要思想，为了长青公司更美好的明天唱响安全的主旋律。
安全开展教育培训活动学习心得体会20xx(四)
近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。
但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。
一、学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度
通过大量的宣传，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，以促进规章制度的落实。
随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。
二、在大学生安全教育中引进心理健康教育内容，减少安全事故的发生
良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。
三、要把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育
学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，积极开展心理咨询，及时帮助咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。同时，通过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育，使学生在轻松氛围下，认识自己的错误，以达到心悦诚服，使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用，使学生安全教育迈上新的台阶。
为进一步规范事故处理工作，提高事故处理工作水平，深化推进“大练兵”活动，10月8日下午，xx交警大队组织开展了xx年度第6次事故现场勘查大练兵活动。此次演练由大队长xx主持，事故处理民警、协警参与了演练。
演练中，模拟现场设置了一起轿车车与自行车相撞，造成1人受伤的交通事故，演练内容包括警容风貌、接出警、现场处置、现场勘查、现场绘图、现场撤离等环节。当指挥员打电话报警时，参与演练民警携带必备的交通事故现场勘查器材迅速出警，依据有关法律法规，依次完成对整个模拟事故现场的现场警戒、绘制现场图、现场照相、现场调查取证、现场疏导交通和现场撤离等规定演练项目。
演练结束后，大队长xx组织召开了点评会议，考评组对参与演练民警制作的事故认定书、现场处置情况、现场安全防护、现场图、现场照片、现场勘察笔录、现场痕迹等按照执法质量个案评判标准分别进行了详细的点评，指出了各组在演练过程中的薄弱环节和存在的不足。对于下一步工作，xx大队长要求：一是要规范接处警。接警要规范，处警要迅速，确保接处警“零失误”，提升群众满意度;二是要规范执法。在事故处理过程中必须按照程序办案，做到文明规范用语、执法程序规范、案卷文书填写规范，切实把“立警为公、执法为民”的要求融入到事故处理工作中去;三是要抓好调查取证。要牢固树立证据意识，对事故现场的遗留物、散落物、刹车痕迹必须进行细致认定，做好详细记录。
通过这次道路交通事故现场勘查实战演练培训，强化了民警对事故现场勘查处理相关知识的消化和吸收，达到每位处理事故民警都能独立、快速、准确处理道路交通事故的目的，进一步检验民警现场处理协调组织水平，提高事故处理民警现场实战应变能力，促进民警事故处理业务技能基本功综合素质的全面提升。
总结：交警队开展道路交通事故现场勘查演练培训心得体会到这里就全部结束了。
一、强化阵地意识，夯实办学基础
搞好党员教育，必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展，社会上出现了一些新情况、新问题，党员头脑中的想法也不同以往，党员只有通过不断学习适应新的形势发展，坚定对党的信念，才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中，社区做到了“三个有”，即“投入有保障，管理有秩序，指导有力度”。
1、加大投入，改善办学条件。
随着人们思想观念的不断更新，原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员，要使党校适应新形势，提高教育档次，吸引党员积极接受教育，首先必须改善办学条件，利用现代化的教学手段势在必行。去年，对社区党员活动室进行装修，先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件，完善了藏书近3000套的“农家书屋”，大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。2、规范管理，完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手，制定了《年度培训计划》。做到职责分明，分工落实，教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度；3、精配强将，保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平，在校务人员的配备上，我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会，其中支部书记担任社区党校校长负总责，支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师，使党员比较系统的学习到了理论业务知识，基层党校自身也不断得到完善。
二、强化创新意识，拓宽办学思路
社区不断拓宽基层党校办学思路，更新教育内容和教育方法，使之成为党员心目中的“长青树”，从而达到了提高党员素质的目的。
1、教育内容上把握“两个重点”。
一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的，我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动，进一步坚定了党员对党的信念；结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习，我们组织党员开展了“学党章，谈体会”、“学党章，见行动”等专题讨论，同时紧跟社会动态，让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策，及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外，我们还注意针对生活中的热点、难点问题，有目的、有步骤地开展一些讲座，讨论。以现实问题为中心，我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座，使党员增强了时代感和社会责任感，使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。
xxxx年x月x日的下午，我园有幸请到x教官来对我们进行消防安全知识的培训，内容包括：各种现实生活中的火灾案例;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
通过这次消防安全知识培训我学习了一些新的消防知识，比如说着火时，可以用手电筒来求救。当高教官问道，你们觉得应该怎么用手电来求救呢?我不知道，就尝试着回答道，x教官，是不是闪烁手电?x教官否定了我的回答，告诉我们，当火灾发生，应该用手电对着地面画圈。如果楼下有浓烟，遮蔽了楼下的视线，就尽可能地在对面或者附近的楼面墙面上用有手电画圈。如果有接受过消防安全知识培训的人看到就会知道着火了，消防人员看到后也会第一时间处理火灾。
除了以上这点，还有许多关键的消防安全知识，通过这次培训让我了解到消防安全的重要性。
这次培训还让我认识了自动灭火器，当火灾发生时，自动灭火器可以自动灭火。在接受培训的第二天还在上班的公交车上看到了它。看来，越来越多的人们了解消防安全，人们的消防安全意识也在逐渐提高。
本次执行力的学习，是我们推进管理改革的一次铺垫，证明了我们正在推行现代管理模式转变的开始。前几年我们培训也不少但是关于执行力的学习还是首次，我们一向以来一些理念、制度方向等都不错就是执行的不是太好，。相信我们借助这次执行力的学习应用推广，也将引发一场管理制度的变革。
透过学习我了解一些道理为什么执行难，从商业人格学习联想到以前的工作，联系到结果行为培训48字原则的体会：
1、为什么不行动?因为要看别人怎样做;如果我们都看别人怎样做而自我不去用心主动，自身就存在了很大的问题，坐在那里不行动什么结果都没有就能证明这种说法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、为什么情绪烦躁?是自我一向在和别人比较，别人做的比自我好吧，就认为他有潜力就叫他去做，别人做的不如自我，就开始抱怨，这说明心态的问题，自我没有认真的思考，做事认真第一、理由第二。3、为什么不做结果?关键是心中没有原则，没有目标没有方向，成败的想法太多又没有决心去做怎样会有结果，要决心第一、成败第二。4、为什么不负职责?说明就是职责心的问题和人生价值观的问题，最好是按照商业人格修炼的四要四不要：对客户：要结果、不要理由;对上级：要价值、不要讨好;对同事：要对事不对人;对自我：要原则、不要人情。要使我们到达好的结果据要，结果第一、理由第二。
再谈谈5i的学习体会，它是一种执行的机制，i1是说任何事先讲在前面，目标量化，结果明确有利于检查人对过程的检查;方向找对，选取比努力更重要。I2是说明确方法，根据结果确定出过程具体实施方案。I3讲的重点是过程进行的程度。I4是执行管理的有效的奖惩，做对了奖励，错了处罚。I5是总结的过程，有经验有教训，经验我们补充新的流程制度，构成标准在整个团队推行，不讲个性只讲共性。
透过学习和体会期望：
我相信对于执行力的学习最终不要流于形式，而且这样的改革将继续深化下去，让整个的员工拭目以待。将使我们的迅速壮大，快速成长。
1、首先，要设立清晰的目标和实现目标的进度标准，例如我们施行YAYC的流程。目标必须要可衡量、可检查，。再者，目标一旦确定，必须要层层分解落实。目标执行持之以恒
2、要提升企业员工的整体执行技能水平，一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工，另一方面在企业内部进行执行力的检查督导机构。
3、要营造执行文化：要从以下几方面入手建立执行文化：其一，讲求速度：崇尚行动，雷厉风行，允许小的失误;其二，团队协作：沟通直接，拒绝繁琐，各尽其职，分工合作;其三，职责导向：提倡出了问题要找出其原因并分清主要职责，只有这样才能更好地树立起职责心;其四，绩效导向：拒绝无作为，关注结果，赏罚分明;其五，继承文化：对企业中优秀的传统、规章及成果要注意继承，继承基础上的革新才会事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引进要严把关，力争将不认同企业文化的人挡在门外;最后，要营造爱心文化：相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
相信随着推进执行力的进程，管理制度的改革将会更加深入完善，我们有理由相信德宝群兴的明天会更加完美。
很高兴能有机会参加总公司举办的这次团队执行力培训。两天的团队执行力学习，让我受益匪浅，通过这次培训我对团队有了进一步的认识，同时我也发现到了工作中存在的一些问题，学到了一些解决问题的方法。下面我就谈一下我在这次培训中的一些看法和收获。
一、创建优良团队
在我们的日常工作中，很多工作都不是由某一个人来独立完成的，而是由整个团队的所有成员共同协作来完成的。一项工作中的任何一个环节出了问题或者任何一个人工作失误都有可能导致整个工作失败，因此在工作中一定需要一个优良的团队，只有所有团队成员齐心协力才能高效率高质量地完成工作。有的团队中，领导很喜欢那些工作能力很强的队员，却往往忽视了那些工作能力一般的队员，在工作中他们以为只要培养几个优秀的员工就可以了，但是他们却没意识到，工作不是由某个成员完成的，而是由整个团队完成的，只有所有的成员的能力都提升了，整个团队的能力才能提升。这就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取决于木桶上最长的木板高度，而是最短的木板高度。因此一个好的团队，一定要发挥所有队员的作用，提高所有队员的工作能力，这样才能高效率的完成工作。有的团队中，可能所有成员的个人能力都很强，但他们在共同完成某一项工作的时候效率却不是很高，甚至效率很低，这是因为团队成员只注重个人努力而不注重团队协作，或者有的团队中可能每一个成员都很努力，但是每个人努力的方向不同，这样大家收获的也可能只有苦劳。因此，要创建一个好的团队，一定要有统一的目标，统一的思想和统一的行动。在工作中大家朝着同一个目标，劲往一处使，才能充分发挥团队的力量。
二、工作重视工作过程，更要重视结果
工作中，工作过程反映一个人的工作态度，工作结果反映一个人的工作能力。传统的思想告诉我们，在工作中首先要有一个良好的工作态度，因为这样，我们在工作中往往比较重视工作过程，好多人往往把工作过程放在了第一位。但是我们仔细一想，我们所需要的却是结果，而不是过程。这就好比一个人打井，他很努力，一天挖了好几个井，每个也都很深，但是么有一个出水的，这个人的工作态度很认真，也很努力的去工作，他费了很大的气力，却是徒劳无功，因为一口没有水的井并不是我们想要的，我们要的是一口水井。现实中我们很多人都犯了挖井人犯的错误，都是为了做任务而去做任务，这样看似把该做的都做了，但是却没有得到想要的结果。我们只有把结果放在第一位了，那么我们在工作中才能冲着结果这个终极目标去努力，当我们在工作中遇到困难和阻碍的时候，我们才能努力去想办法解决，去得到我们想要的结果，而不是把精力放在工作的过程上。
三、坚持原则，处理问题要及时
我们的团队在工作中可能经常出现一些小的问题，尽管这些问题可能暂时对整个团队的影响不大，但是我们一定要及时想办法解决这些问题，因为这些小问题可能经过累积，会形成影响整个团队工作能力的大问题，人说“千里之堤，溃于蚁穴”，小的问题我们不重视，当出现大问题的时候，我们想解决已经来不及了。当团队中的某个成员犯了小错误，一定要按照原则及时处理，如果不处理，或者处理不及时，这都有可能给其他团队成员一个错误的信息——这个错误不重要。那么其他成员有可能会效仿，错误如果蔓延，那么你到时想处理可能也无从下手了。由此可见，一个人的小错误如果处理不及时，也会给团队带来很大的影响。
团队执行力的主体是团队，而不是团队中的某一个领导，或者某一个能干的成员，只有我们所有的团队成员共同努力，一起学习，一起成长，在工作中相互帮助，相互协作，这样我们团队的执行力才会提高，我们的团队才能成为一个优秀的团队。只要我们整个团队，团结一致，那么我们一定会，所向披靡，战无不胜！
区委、区政府召开全区领导干部“三力提升”活动动员大会，其主题是：“打造一支想干、能干、能干成事、高素质、能再干二十年的干部队伍”。其中，何谓“能干成事”我翻译为：具有良好的执行力！而这又不可避免地涉及到有关执行力的一系列问题，具体可归结为：什么是执行力为什么要提升执行力怎么提升执行力通过学习体会，我理解如下。
所谓执行力，它指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力；是指将战略、规划转化成为效益、成果的关键；包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度；是一个人“能干成事”的能力，是一个领导干部扎实、细心推进工作，高质量破解一系列难题的能力。
为什么要提升领导干部的执行力呢？
一是它能提升领导干部的综合能力。执行是从理论到实践的飞跃的过程，是变计划、方针、政策等实践理论为现实的过程，这一过程需要领导干部各种能力（包括领悟能力、计划能力、指挥能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力）的综合运用，因此，领导干部执行力的提升意味着其综合能力的提升；在新的历史条件下，领导干部为应对诸如经济发展“腿长”、社会发展“腿短”等问题，为实现跨越发展、全面协调发展，也必须在实践中提升自身的综合能力，这是时代的要求。
二是它能贯彻落实党和政府的正确方针。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，不管多好的思想、理念、决策、计划，只有转化落实为具体行动，才有强大生命力，否则，都是纸上谈兵。基层领导的执行力不强，党的科学发展观以及中央的政策就难以落到实处；同样，我区的领导干部不提升执行能力，那么区委作出实施的各项科学的`策略，如建立“3+1”现代产业体系战略也将无法落实。
三是它能推动经济社会的和谐发展。提升领导干部的执行力，意味着降低政府的执行资本、提升政府的行政效能、提高领导干部的执行效率、注重执行过程的公平与公正问题，而这些反应到经济社会的现实上，必然是使其达到一种和谐发展的状态；我们开展“三力提升”活动的目的之一就是通过提升我区干部的执行力来实现我区经济社会的和谐发展。
怎么提升领导干部的执行力呢“完美的执行力，需要精神信仰来支撑，需要激情和能力去推进，需要制度措施来保障，需要用奖励惩罚来促进。”这就告诉我们，提升执行力必须做好三个方面的事情：
一要端正态度。军令如山，军队方能制胜；政令不畅，政府才致腐败。而军队和政府号令不畅的原因首先可以归结为士兵和官员的态度不端正，而端正态度必须从加强思想作风抓起。有些干部由于态度不端正，导致思想滑坡，不思进取，贯彻执行上级重大决策部署的坚定性和自觉性降低，遇事推诿，懒惰散漫。端正态度就是要使其加强党性锻炼，提高党性修养，清除错误的思想意识，提高执行意识，并激发出对于执行的激情和热情，使彼此在执行过程中合力。
二要完善制度。制度的不完善可以造成对执行效率的消减，而好的制度可以使执行的功效倍数放大。我区提出建立健全工作任务执行绩效考核制、首席责任制、落实问责制、强化“1+X”考评工作导向激励作用、开展“公述民评”和“民主评议行风”活动，等等，通过完善一揽子制度建立健全执行力建设的长效机制。
三要加强学习。有些干部执行能力低，不是由于主观上的不意愿，而是一方面理解水平低，执行力差，对上级党委决策意图理解、领会不渗透；另一方面是由于工作方法少，执行力弱，办事不求细化。因此在国际国内形势急速发展变化的情况下，我们的领导干部必须加强学习，提升认识世界形势和当前局势的能力，提升理解中央各项方针政策的能力，增加应对各种新情况的办法。
提升领导干部执行力事关加强我区党的执政能力建设，事关提高我区政府的行政管理水平，事关推动我区经济社会的和谐发展，内涵丰富、意义重大，我们必须结合实践不断思考、加深体会，才能最大幅度地提升领导干部的执行力。
通过再次学习，培训，对“执行力”有了更进一步的理解。一个企业的成功不仅需要一个英明的决策者，还需要一个执行力坚强的团规。只有二者有力的结合，才能卓有成效完成企业的目标。
服从大局，服从领导市一个执行者素质的基本要求，当然对下级的执行力力度的考核也要从自身决策出发。一切从贯彻上级要求，从实际出发，实事求是的布置任务，安排工作，尽量减少误差，避免不该发生的错误发生。特别是重大失职、失当、失察责任事故的发生。
运营中心和物业管理都涉及到具体地政策、要求，抵触具体生活的人，都处于相对和绝对之中，随时都有变化的发生，这就要求决策和执行都要随之变化。虽然千变万化但执行力的决心不能变，只有坚决的态度，才能绝对的执行。自己一定要以身作则，严格要求自己，深刻领会上级的意图，执行不走样，完成不偏差。要深入了解实际，了解情况，服务大众、服务市场、服务社会。合理建议，反映客户的意见，使各项工作做得更好，不辜负领导的期望，努力带好招商团队和管理团队，精心打造精品小镇。
作为一名公司员工来说，对待工作，千万别找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说，再伟大的目标与构想，再完美的操作方案，如果不能强有力地执行，最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑，所以要提高我们个人的执行能力，就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行变为自动自发自觉的行动。下面，结合自身我浅谈一点个人的认识。
要缩短“说了”与“做了”的距离。缩短“说了”与“做了”的距离是一种完美的执行能力，有这样一个例子：东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产，后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样？不到一年，企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么？执行力，无条件的执行力。我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力，我常常在年初就给自己订今年的工作目标和计划，计划书看起来是即符合实际又富有挑战，可是往往到年底，我自己就会感叹：这一年感觉没有做什么，述职报告怎么写啊？原因出自哪里？就是自己“说了”与“做了”的距离还太远，只订立目标而没有行动或者说不能把每个目标实实在在的落实在每一个具体行动上。学了执行力，让我明白：有一个远大的目标是好事，但是这只能让你得30分，但是如果注重了执行力的强化，同样的人、同样的条件、同样的计划，可能会取得80分、90分的效果。
摒弃惰性，培养自己的自觉习惯。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。团队执行力培训课上有句话让我深有感触：可怕的不是偷懒，而是找到了偷懒的理由。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁杂工作中，诚然，我们要学会分清楚各项工作的轻重缓急：既对“重要和紧急”的事投入更多精力，作一个计划更要注重一次策划。然后再做那些“紧急但不重要”、“重要不紧急”和“不紧急也不重要”的事情。但是我们不可以让自己养护成拖拉办事的工作风格，找到了偷懒的理由，那么习惯就成了自然，这是一种消极的、不负责任的态度。积极的人是主动的改变者，在工作中面对任何工作把执行变为自动自发自觉的行动，那么我相信自己总有一天会获得同事的认可领导的青睐。
不找借口找方法。团队执行力培训课程中有句话说：坚强的人因为不找借口而坚强，懦弱的人因为找到了借口而懦弱。如厂部偶尔出现缺货或一般性质量问题，受到了领导善意的批评，可是私下我自己还是觉得很委屈，我觉得自己不是没有做，只是因为原料包材或设备故障等，现在想想，我就是因为给自己找到了借口而逃避责任，我没有在做这个工作时找找方法，只是一味的找寻借口，为什么不能寻找方法杜绝这些问题呢？不找借口找方法体现的是一种负责，敬业的工作精神，一种诚实，主动的工作态度，一种完美，积极的执行能力。领导需要的正是具备这种精神的人；遇到问题总是想尽办法去找到解决问题的方法，而不是找借口。不找借口找方法强调的是每一位员工想尽办法去完成任何一项任务。其核心是敬业，责任，忠诚和服从。所以我们应学习美国西点军校建校来奉行的最重要的行为准则——没有任何借口。每一个人都会在生活，工作中找借口，每一个人在找到借口之后都会心安理得地认为：这件事与我无关.而更为可怕的是，一个人在去做了事而又半途而废时，就更冠冕堂皇地为自己解释：我已尽力而为，所以责任不在于我。
学校为了提高教师们的团结协作工作精神，特邀请了香港深圳教育集团“学校西点执行力”邓成伟教授到我校进行执行力培训。在没有理解培训之前，学校董事长就经常在会议上强调了领导及教师们对工作对事情所出现的问题的执行力度，那么透过本次培训学习，让我受益匪浅，感触良多。个性是让我明白了做一个有执行力的人对一所学校的发展和教职员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：要做学校的资产型人力资源，不要做学校的负债型人力资源。
执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。执行并等于做，而是做对，做好，在完成任务的基础上，追求更高层次的结果，在一个问题的发生后，领导、老师们将是以着一种怎样的态度去解决问题，如果说是怠慢的态度去执行，那么问题仍然存在，不仅仅存在，而且还在蔓延，最后即使解决，也是执行力的不到位，而是在一个问题的发生后，大家是如何看待问题，并有效的去解决问题，每个教职员工务必具备有忧患意识，要做到在问题没发生前，已被有效控制，当做到这样的时候，学校的问题就随之而减少，教育教学质量也必会随之不断提高，就如邓成伟教授所说的“只有学校的目标实现了，个人的目标才会随之实现”而个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的潜力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的教职员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就务必学会在遇到阻碍时不找借口而是用心的寻求解决问题的方法。
这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队，所欠缺或者说是不完备的。在工作当中一旦出现了问题，喜欢用理由，用借口来掩饰自我的错误，推卸自我的职责，不敢担当，一个看似合理的“解释”其实在它的背后隐藏的是人天性中的懒惰和不负职责，在事实面前没有任何理由能够被允许用于掩饰自我的失误，解释只是为了推卸职责而强加于事实的借口，而借口除了造成工作质量低下，我们的教学管理质量，生源的发展，必定受到影响。从事教育工作，不仅仅能桃李满天下，而更为可观的是能让我们在工作当中获取新知识，学习管理。因此作为学校的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现学校发展与个人发展的双赢。
各种遭遇与经历都能够给我们带来一些收获，这些收获能够让我们不断成长。我们可以尝试用电脑来保存自己的心得和体会，将自己的心路历程整理成文字，这样就能够成为一篇有价值的心得体会了。在这里，我们为各位推荐有关“班主任培训心得”的相关内容，供大家借鉴与参考，如果您需要的话，不妨收藏本页，以便后续查阅。
首先我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了涟源教育局组织的新时期班主任工作培训。在历时五天的培训中，我认真地听老师讲课，积极地和优秀班主任交流，使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。
一、提高自身基本素质
班主任的一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新，做到以德育德，以个性育个性，以创新育创新。要想做到这些班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，在学生中树立实实在在的影响。
二、做学生的良师益友
著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。
三、用爱关心每个学生。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣，才能走近学生的心灵，才能成为学生的良师益友，成为一个成功的教育者。
四、班主任要有责任心
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献，就会有甘为人梯，善为人梯的精神。老师在讲到班主任素质的时候，讲到了五爱，"爱生如人，爱生如生，爱生如友，爱生如子，爱生如己"对我触动很大。使我认识到做为学生老师的班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
总之，经过这五天的班主任培训，使我真正感到作为新时期的班主任，不仅要关心学生的智，还要注重学生的德，这是新时期对班主任工作的要求。我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己的班级体更加优秀。
我非常有幸参加了“一线班主任教学管理与德育创新经验交流”研修班的培训。培训期间，与会专家各抒己见、言辞恳切，传授研修班的培训。培训期间，与会专家各抒己见、言辞恳切，传授了先进的教育理念与经验，让听者倍感耳目一新、震撼人心。
这次培训给我留下了深刻的印象，概括出来有三。
印象一：人格魅力
在几位专家中，最引人注目的是北京清华大学附属中学心理研究中心主任陈__老师。陈老师虽年过花甲，但精力充沛，侃侃而谈，周身散发着耀人的人格魅力。这种魅力的展露不仅是她拥有多年的工作经验、一手的案例资料占有，还和她的自信、独特的个性、阳光的心态、细腻的观察力等有着密不可分的联系，更为重要的是，教育理念的先进。有人说“爱的质量因为教育理念的不同，细节处理的不同而有巨大差异”，因此陈老师的人格魅力有教育理解的融汇，所以在细节处理中特别细腻，“爱的质量”体现得淋漓尽致：在陈老师整个讲课的过程中，不拘泥于场地的约束，时时拉近与听课者的距离，两者之间多次产生互动，交流真挚，具有很强的亲和力。这样的一位老师(专家)，我们作为成年人都深深喜爱，别说咱们活泼好动的学生了。基于此，我们也要不断学习新的教育理念，塑造我们特有的个性特点等等提升我们的人格魅力。
印象二：良好心态
这着重是针对我们班主任来说的。心态顾名思义指的是一个人的心理状态。俗话说的好，心态对于我们每个人都非常重要，良好的心态能让我们感受到生存的意义和人生的美好，良好的心态有助于我们事业的成功和人际的和谐，良好的心态更能帮助我们走出困境寻找幸福的甘泉。但是由于我们班主任工作的繁忙，事物的琐碎，头绪的杂乱，还有其他各方面压力的原因，往往使得我们的心情压抑、烦躁、易怒等等，无法保持良好的心态，这就需要我们学会适当调节我们的心态。老生常谈的方法有一分为二地看待事物、看待学生;换一种思路来想问题，比如，今天学生追逐打闹，那说明他有健健康康的身体;学生今早来迟到了，那说明他安安全全抵达学校等等;学会自我调节，转移注意力，放松身体，多做运动等等。
工作任务和内容是无法选择的，而完成任务的方式和工作态度是可以选择的。
印象三：健全心理
作为班主任老师，不但要关心学生的学习状况，更要关心学生的身心健康，时刻关注学生的思想情绪，发现问题，找出原因，找准原因，对症下药，做好工作，让学生健康快乐的成长。
我们常称之为的“问题孩子”，但在专家眼里却不这样认为，更合理的称呼为“学生的问题行为”。其实细细琢磨这两种不同的说法，问题学生与学生的问题行为，它们的界定不同，前者重点关注的是学生本身，而后者关注的是学生的行为。当一个孩子屡次违反课堂纪律，我们习惯给他贴上坏孩子的标签时，他也真的成了坏孩子，真的是一语定终生，而当我们关注学生的行为，正象专家所说的学生问题行为的背后肯定有其心理成因，老师站在孩子的立场上，运用自己的教育机智研究行为形成的原因，再采取恰当有效的方法处理，这样既保护了孩子的自尊与自信，又悄无声息地让孩子重新步入正轨而没有感觉自己与其他孩子的不同所带来的心理压力。这就是心理健康教育的魅力。
“以人为本”的实质是“以心为本”。考虑学生的内心感受和内心需要，才能与学生心心相通。教师的职责，不仅在于传授知识和提高成绩，而是在于呵护和哺育学生的心灵。
以德育人，以心护人，用心来开启孩子们美好的心灵，这比其他严厉的惩罚所带来的结果其实要好的多。
学以致用。学完后我也在不断的实践，感受有二：
其一：理想是美好的，现实是残酷的。不过有了理想的指明灯，有了这些教育、心理专家指明的方向，描绘的美景，虽然现实有些令人失望，但我们还是需要不断摸索、尝试寻求最好的教学学生的方法。提早从心理角度了解我们的学生，解决学生的问题是非常必要的。
其二：我们班主任这份工作其实响应了伟大领袖毛主席的号召：与人斗其乐无穷。即是“乐无穷”，我们就坚持不懈地继续“斗”下去。
有的时候比照个人经历觉得这些理论真的是很有道理的，并非故弄玄虚，也越发感受了心理学的魅力。蔡老师的课堂整个过程基本上都在笑，感觉整个人轻松了不少，不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑，还学到了不少东西。
经过对心理学与生活课程的学习之后，我逐渐发现想要了解自己其实并不难，除了要做一个冷静的现实主义者，更重要的是要学会如何调整自己的心态。在渐渐了解自己之后，我发现自己以前总是在怨天尤人，不仅如此，还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学与生活的知识在我脑中结成了一张大网，活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了，我不怨了。我学会了忍耐，学会了宽容。
通过心理学与生活的学习，我的性格、为人处事的方式，甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人，处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理，情绪上的变化，并力所能及的给予一些心理上的疏导，和言语上的安慰，以缓解轻度的心理上的问题，也许这些“微乎其微的事”不值得一提，但从小的行为的改变，可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上，还是从自身修养上我都进步了不少，在这个过程中，我也在不断地成长着。
心理学与生活不仅让我了解了许多心理特点，也让我掌握了如何正确对待周围的朋友，但最重要的是我学会了自我调整，失意的时候，悲伤的时候，我会不经意地想起在课堂上为我们讲催眠术的蔡老师，使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟，包容这个世界，我们的生活会很超然，成功也会不求而遇的。
虽然心理学与生活的课程已经结束了，它带给我的收获真的很多，但我还是觉得还有很多很多的东西想去了解和领悟。如前，开始有点小后悔为什么当时没有选择心理学专业。如果有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业知识，深入学习现代心理学，了解心理学的发展史，学习一些团体活动的知识，通过在参加活动课的过程中体会人生的知识。我想掌握更多的心理学方法，认识自己和他人，提高自己和帮助他人的能力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理咨询与心理治疗的知识。当今社会，在物质得到满足的情况下，如何让自己浮躁的心态，归于平静，如何放松自己，寻找心理的健康与和谐，已成为现代社会重要的新课题。
有人说，快乐，对大多数人来说，已成为遥不可及的梦。其实不然，一个人要快乐是谁也阻止不了的，快乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想快乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，勇敢一点，博学一点，那快乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充满快乐!
难忘那些始终弥漫在空气中老师们的独特气质，诗情画意的朱老师，亲切可爱的灰太狼陈老师，博学而可爱的特级教师耿老师，守望自闭孩子的费老师，用手帮孩子擤鼻涕的薛老师，美丽大方的贺老师。以及我们所有这些热爱着教育事业，被学生们喜爱着的所有的班主任们。
难忘那些孩子们对我们肯定的关键词，责任、公正、爱心、幽默、民主、倾听、智慧、引领、博学。
这些难忘的瞬间始终在我脑海中盘旋，几个月中的一次次和孩子们的团队合作，让我们这些班主任真正走进了孩子们的心田，逐渐清晰了孩子们喜爱的班主任是什么样的。在一次次的活动中孩子们热忱参与与竭诚推荐，使我们再一次感受到了教师的职业尊严，感受到了作为一名班主任的职业幸福感，从细微处理解了教育的本质和人性之美。
班主任高级研修班的历程还是一段奔跑回望，共同成长的经历。在这段历程中，从去年的五月开班仪式胡红处长的《骨干班主任必备素质》起，我们不断的在学习中充实中自己，七月我们共同聆听，6场专题培训让我们感受大家，沐浴文化。八月，我们奔赴北戴河，在游历中分享收获。九月，我们撰写文章，收获成功，十月，我们在德育沙龙中畅所欲言，品味当下，畅想未来。
在这段不一样的学习历程中，我们更加理解班主任这样的一个特殊岗位的使命与责任。每一位班主任都是学生成长过程中最重要的人生导师之一，班主任的人生态度、学术修养和价值追求对学生的一生将产生关键性影响。我们处在一个文化多元的社会转型时期，引导学生确立正确的价值观显得尤为重要和紧迫。在繁忙的事务中、在日常的教学中、在每一次班级活动中、在一次次重要的关节上，把正确的价值观教育落在实处，把理想信仰弥散在教育教学的过程中，与学习、生活融为一体，需要班主任具有优秀的教育品质，更需要班主任自身拥有积极的人生态度、学术修养和正确的理想信仰，更加需要班主任的境界和坚持。在这样的背景下，优秀班主任理应是学生最喜爱的老师，理应是对学生终身发展产生积极影响的导师。一个充满人格力量、充满个性的班主任对学生的影响必然是终生的。在这个年代，我们的孩子们更加需要的是我们不断用自己的行动注入的正能量。孩子们的成长必然促进着我们的再成长，只有真正成为学生最喜爱的老师，才无愧于班主任这样一个在孩子们心中这个近乎神圣的光环。
本届班主任高级研修班的历程更是一段坚定信念，眺望远方的经历。世界上最重要的事情不是知道我们身在何处，而是要知道我们朝何处去！在今天这个信息高速时代，教育在不断的改革与进步，教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核心环节是德育改革与课堂改革，德育改革与课堂改革的核心环节的教师的专业发展。我们的课堂在不断研究革新中走向理解，我们的德育工作更应该在探索中走向心灵。作为一名班主任，我们所追求的绝不仅是学科上的专业发展，更应该是在德育专业化的道路上坚定的走下去，学会用更多元化的德育观念来支持我们日常的德育工作，像吴栋老师所倡导的那样，利用班会课的主阵地感动学生，打动学生的心灵，塑造学生的品格气质和精神世界。使我们真正成为学生的精神关怀者，成长关注者，人生观、世界观、价值观的引领者。在班主任这块最幸福的阵地上呕心坚守，静候花开。
最后，和大家一起重温一首海选比赛中一位班主任自己撰写的诗：
亲爱的同学，你拥有一票在手，
你投或不投，都有你足够的理由，
我被选中或不中，都不会改变我一贯的追求。
天空没有留下鸟的足印，但它已奋力飞过。
二十五年的风雨兼程，我庆幸有我的学生相伴相守，是你们，用聪慧、包容和忍耐成就了老师，让老师们化茧成蝶，抒写春秋，支撑老师精神的永远是你们清纯的双眸，
因此，在你们成长的花季和雨季，
201x年4月10日周六，我和张淑艳、王冬霞、张艳华三位同事一起参加了提高班主任专业素养及业务能力研修班一天的学习。
上午是由德育报社长兼主编张国宏作报告，主讲内容是《教师职业心态与班主任工作的思考》；下午是江苏十佳教师师德模范李凤遐老师，关于《成就学生精彩的未来》的报告。
张主编的报告从宏观上，给新时代的班主任，甚至学校管理都提供了一个以服务于教育，服务于学生的思路，带给了我新的班级管理灵感；李老师的带班经验介绍，给每一位班主任重管理轻业务的错误认知，敲响了警钟。
一服务于教育服务于学生
（一）一定要安安静静办学
教育部长陈小娅
所以，正如张主编所说，一定要安安静静当老师，一定要安安静静做班主任。，更要求我们班主任从容一点，平和一点，耐心一点！
其实，对班主任的三点要求，不外乎是要求班主任始终要用研究的姿态来对待自己千头万绪的班主任工作。
（二）教育不是填满水桶，而是点燃火焰。
美国优秀教师
教育学生不打架，我们老师给他们创设和谐环境了吗？张主编的话重重敲击在我的心房。
他举了几个例子：
1、盛饭在一所寄宿学校，每天都有高年级的学生给低年级孩子盛饭。这是从和谐学校氛围这个角度，去影响学生互助和谐意识。
2、校园班级文化建设校园里的雕塑下，不是伟人的话，而是学生自己对他们的评价，比如：孔子塑像下上帝无暇教育每一个人，于是创造了他；居里夫人挺立在智慧高地上的女性。
通过学校执行每周上国旗，之后升班期；通过让学生自己设计班旗、班徽、班歌等这些自主实践活动，充分创设学生是主人翁的学校班级自主环境。
3、歌声、吼声、书声进校园当书本上的知识走向生活的时候，知识也会因生活的丰富多彩而更加可亲可爱。
苏霍姆林斯基
我们的教育越来越胆小，最终造成的结果是，使真诚与生命对话、敬畏生命这一教育本质成为所谓的高尚，而只能高高在上。而真正的敬畏生命，是尊重生命发展的需求，创设条件满足它的生长。服务于它的生长。
4、让家长做百家讲坛
家长好好学习，学生天天向上这是一所学校门前的标语。
很多时候，是不是学校、老师自己给自己的枷锁过重，其实，在做人上，家长起到百分之八十的作用。家长，在一个孩子的成长中作用绝对不能小觑，必须创设家长重视家庭教育的环境和氛围。
二一个充满激情、快乐的老师，是最受欢迎的老师。
一个务实、激趣于课堂教学的老师，是最让人敬佩、最有魅力的班主任。
李凤遐
这是李老师给我触动最大的两句话。
因为，在我的带班体验中，我往往要给学生的始终是一种压力，就像上届学生陈晓菲给我的写的文章，把我比作一只啄木鸟，在他们身体上啄着，痛但是成长，好像我一直都在给学生灌输只有经历痛才能成长。李老师的带班理念，正好和我相反，她带给学生的始终是快乐和激情，三十多年的班主任生涯，上升到她人生最富有的内涵。套用张主编的话来说，也是学生成就了她人生的精彩。
对于大多数班主任来说，好像经常听到如此的抱怨：整天的学生问题，课都没时间背！长期以来，我们大多数班主任都是重管理而轻教学，班主任的课上的干瘪而枯燥。而李老师说道，一个优秀的班主任，首先是课堂教学精彩！
在这次的班主任业务能力学习中，我喜欢这种种新的思路，喜欢这些种种新的信息。希望还会有更多的学习机会，不断充实改变自己。
做一名幸福、快乐、有成就的老师
——班主任专题培训心得体会
上周末，我有幸参加了德州市举行的班主任经验交流和青年教师成长专题研讨会。在这短短的两天学习期间内，我听了丁榕老师、迟希新老师和刘银花老师的专题报告，学到了很多东西，也给我留下了深刻的印象和极大的启发。
丁榕老师语言平实，只是将自己和学生们的故事娓娓道来，却几度让我热泪盈眶，也让我深深地感受到了她从事班主任的幸福感。
一、幸福，快乐，有成就五部曲（苦中有乐、乐中施爱、爱中得福）。五部曲是择业、创业、乐业、敬业、爱业。她结合自己的从教经历，用生动的案例讲述了从事教师这一太阳底下最光辉的事业的幸福感、满足感。她说：“用心才能快乐，不求回报就能得到幸福，成就在快乐和幸福中获得。”
二、更新观念----以人为本。她从人性的角度探寻学生生理、心理的发展规律；从人本的角度激发学生自觉能动性，助人自助，促人自悟；从人格的角度教育学生，对学生的一生发展负责。她时时处处以学生为本，为学生着想，受到了学生尊敬和爱戴。无怪乎，她桃李满天下，培养出那么多的优秀人才。她以人为本，尊重学生人格，尊重个性差异的教育教学行为值得我们研究和学习。
三、改进方法----按需施教，从了解学生的需要入手。学生个性千差万别，因而作为教师的我们也应该从了解学生的需要入手，按需施教。丁榕老师正是这样做的。她在教育孩子方面的三条法宝是：合理的需要给予满足；过分的需要给予引导；错误的需要给予纠正。这些先进的教育理念结合她对学生的深入了解，满足了学生的学习需求，得到学生的认可。
四、拓宽途径----以心理教育为突破口。在这一方面，由于时间关系，丁老师讲述的比较简单。借用她的一句话作为总结：学校德育如一只大鹏，思想道德教育与心理教育正是这只大鹏的两翼，它必须同时煽动，这只大鹏才会腾空万里，展翅翱翔，德育才会呈现出无比的生命力。
迟希新老师的讲座带给我最大震撼的是他的教育理论非常先进。我也更加清晰地认识到了作为老师，要想更有效地教育学生，应多阅读教育理论类的书籍，掌握更多地方法。刘银花老师将教育和哲学和人生联系起来，让我认识到作为教师首先应该从日常的教学生活中认识到教师这位职业的高尚，克服职业倦怠，净化自己的灵魂，才能收获美好的人生。
这次的培训像是一个加油站，督促我摆正心态，不断地提高自身素质，调整自己工作方法，把教师这项工作做的更好，赢得社会的肯定，收获自己幸福、快乐、有成就的人生！
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