作文质量对语文学科的成绩产生直接影响,透过写作可以培养自身的知识整合能力。通过大量阅读优秀作文,并进行对比总结其中的特点,能够帮助我们写出优秀的作文。要如何写好作文呢?请根据实际情况自行判断,本文仅供参考。此外,关于作文,您还可以浏览如果我是魔法师作文收藏。
20xx年,我已经当上了联合会主席。在一个炎热的中午。传说中的神话人物——神笔马良出现了!
我热情地走上去说:“马良啊,你到这里有何贵干?”“我是来这里造福人类的呀!跟我一起去看看吧!”说着,他神笔一挥,一只大鸟出现在我面前。我诧异的问:“马良,你在干什么?”“去环球呀!难道你还要乘马车吗?”我说:“现在都什么时代了!你还骑鸟旅行!”说着,我拨通了手机——不一会,一架超音速战斗机出现在我们面前。我对马良说:“走吧!”
飞机穿过了白云,来到一座大山面前,只见一位农民伯伯在辛苦地耕地。马良说道:“叫我下去。”“干什么?”“替老伯画……”“一头牛”我说道,“看我的!”我再次拨通了手机——不一会儿,有几个我的人来了,让老伯伯坐在旁边。这时,割草机队来了,割光了所有的杂草。又来了播种机队,在荒地上拨撒种子。然后,来了一队飞机,投撒了我们研制的“助长剂”(只要一浇水,就能生长)……忽然一颗导弹向蓝天飞去,倾盆大雨降临了,原来这就是我们研究的“降雨弹”。顷刻之间,麦子们都长好了……
……………………
环游地球一圈,马良对我有感而发的说:“不愧高科技的信息时代,连我这个当时像神一样的人物也自叹不如了!”
是啊!在这种高科技,高文明时代就连古代的神也自叹不如了。
假如我是神笔马良,我要画一些可爱的动物。
有一天,我戴着草帽,拿着一支金灿灿的神笔,走在森林里。我怎么觉得森林里空荡荡的?哦,这片森林是我画的,我忘记画小动物了!我连忙提笔画了四只孔雀;孔雀的颜色有蓝和绿、白和黄、红和粉、棕和黑,美极了!我还画了很多其他的动物……这时,一个士兵飞来抓住我:“马良,我们的国王要见你!”
他们的国王可是老鹰变的,他们的国王长着一双非常宽大的翅膀,还有一张锐利的尖嘴,上次还叫我帮他画五百只小兔崽子,我趁他们吃饱喝足后,睡着了,才跑出来。想不到今天又被他们给抓了,看来这次是不能放过他们,上次真是对他们太好了。到了老鹰国,国王来了,说:“这次给我画五万只兔崽子。”我先画了一片很大很大的草原,国王说:“你这个笨蛋,我叫你画的是兔子,不是草原,真笨!”“没有嫩绿的小草,小兔子们吃什呀?”我理直气壮地说。国王听得有理,一声也不吭了。我画了一只金灿灿的小兔子,那是用金元宝做的,我给金灿灿的小兔子画了五十条腿,它一跳,就能跳到五十千米了,国王飞快地追去。我又画了一头庞大的霸王龙,我坐到上面指挥道:“给我把老鹰国给烧了!”霸王龙马上喷火出来。很快国王抓住了金兔子,一咬,牙齿全掉光了,那是因为金兔子是用金子做的,很硬!此时,老鹰国被霸王龙烧掉了,国王却跑掉了,它离开了森林。我又用神笔画了一支魔法棒,给森林添加了一层保护膜。
这时一只大鸟飞过来喊道:“上作文课啦!再不起来就要被老师骂了。”我一睁眼,原来是个梦啊,我的同桌正在叫我呢!原来我趴在桌上睡着了。上课了,老师说今天要写的是《假如我是神笔马良》,我高兴地笑了。
吃过晚饭,我回房写作业。不知不觉中,看见一个白发老人从灯光里走了出来对我说:“小朋友,我送你一件宝贝。”说着拿出了一支金光闪闪的笔,他还说:“这是一支神笔,你要用它为人们做好事。”话音刚落,老人便不见了。
我用神笔画了一架飞机,马上一架真的飞机便出现在我眼前。我上了飞机后,飞机就起飞了。我在飞机上看见了美丽的杭州西湖,气魄雄伟的万里长城,宽阔的长江……突然,我看见一片沙漠,那里没有一棵绿树、小草。我立刻在纸上画了许多树木、花草,顿时,一片绿荫荫的树林出现在我的眼前,遍地花朵盛开,我高兴地又蹦又跳。
接着,我又来到了一个小镇,看到那里有很多人得了怪病,有的人已经死去,我赶紧画了一所医院,那里的医生医术高明,个个是神医,他们救死扶伤,不一会儿,小镇里的病人全都好了。
我飞呀,飞呀,我又看见一个地方很久很久没有下雨了,大地裂开了,花草弯了腰,一棵棵大树无精打采地,人们渴得没有力气走动了。我便画出了一片片乌云,刚画完,大雨就下了起来,树、草、花都露出笑容,一群群欢乐的人们在雨中跳啊,唱啊!
我接着又去了许多地方。“桃子,快起来!”是妈妈的喊声,我一下子惊醒了,原来我扒在桌上睡着了,作了一个美丽的梦。再看看自己手里,哪有什么神笔,就是一支普通的铅笔。多好的梦啊!我会带着这个梦去努力的学习。
2499年,我成了一名科学家。由于我的学生有的总是忘记带文具盒,有的漏带各种文具,有的抱怨文具盒太重……于是,我发明了一支多功能的神笔。它可以替代目前市面上所有的文具,功能非常强大,而且还很方便携带。
我发明的神笔其实很像平常用的自动铅笔,尖尖的笔头,长长的笔杆。可是,它还有一些神奇的功能呢!
我的神笔的笔杆端上有一个很小很小的摄像头,它的功能很神奇。平时看书时,可以看到许许多多优美的好词好句,可是过了几天,想要抄在本子上,你绞尽脑汁了却就是想不起来。可有了神笔,只要让笔杆上的摄像头对准书上的好词好句,摄像头就会把好词好句给录下来,如果想再回放,可以点摄像头旁的回放键,神笔就会回放录至下来的好词好句。这样既方便又好用。
我的神笔的笔杆上有两个小按钮,蓝色的是“教学键”。如果你在上课的时候没有听懂,下课的时候,你只要按一下“教学键”,神笔就会化身成老师来给你讲课,直到你听懂了才停下来。另外一个按键是红色的“用品键”,如果你没有带橡皮,你只要按一下“用品键”,神笔的笔尖不见了,原来,笔尖已经变成一块指甲大小的小橡皮。擦完后,小橡皮又变回了笔头。
我的神笔还可以测人的心情。如;当妈妈开心时,把神笔对准她,神笔会变成黄色;当妈妈难过时,把神笔对准她,神笔会变成黑色。
这就是我未来发明的神笔,你想拥有它吗?
假如我变成神笔马良
假如我变成神笔马良,
我会画许多房子,
让灾区人民住进去,
让他们有一个温暖的家。
假如我变成神笔马良,
我会画许多学校,
让小学生有一个教室,
让他们有一个学习的地方。
假如我变成神笔马良,
我会画许多好心人,
让人间充满爱。
假如我变成神笔马良,
我会画许多粮食和衣服,
让他们吃饱喝足,
身上穿着美丽的衣服,
假如我变成神笔马良,
我会画许多电话,
让我们一起和灾区人民交流,
让他们心情开朗。
假如我变成神笔马良,
我会画许多花草树木,
让世界充满芬芳,
让世界有一个好环境。
假如我变成神笔马良......
兰州城关区铁路第二小学五班
崔悦悦
2009年8月29日
假如我也有一支神笔,那可真好,画什么好呢?让我仔细想一想……
沙发上的我吃着零食,动画片里播放着猫和老鼠。妈妈忙碌的身影来来回回的,擦桌子,刷碗,扫地,擦地板,洗衣服……有了,我拿出神笔画了一个“智能家务助手”。小型机器人向我请示发动,我把妈妈扶到沙发上坐下休息,我们看着灵巧的机器人重复着繁琐的工作。妈妈抚摸着我的头发会心一笑,我们开心的拥抱。
突然间我想到了什么似得,飞奔到邻居朋友的家里。他叫霖霖是我的童年玩伴,可他的左胳膊有缺陷。妈妈说,这是他小的时候不幸摔倒留下的后遗症,每当他爸妈跟我们说到霖霖时,总会抹着眼泪诉苦。这个时候我已经按了门铃进了霖霖房间,神笔在手我摇手一画,一只胳膊出现在画面中。我让霖霖试着动一动,他竟然可以摆动,摇晃,哈哈哈我们两个开心的跳起了舞蹈。
夜晚来临了,我和妈妈出门散步,美丽的夜晚灯火通明,可”妈妈,桥下那些人在做什么?“”心心,他们因为没有钱吃饭睡觉所以居无定所,只能睡在桥下“我知道了,我拿出了神笔自信的起笔,勾勒出一座美丽的大房子。”大家快进来,夜里地下凉,你们以后就住在这里吧“他们陆续走了进来,一个个对我投来感激的目光,我微笑着。
我微笑着,仿佛这世界变成一个美好的童话城堡,大家都无忧无虑开开心心,我笑的灿烂,放声大笑,咯咯咯……
“心心,怎么了,快起来宝贝……”啊?我惊醒了。原来这是一个梦,可如果这个美梦能真的实现该有多好。
假如我也有一支神笔,我要让这个世界充满爱!
《神笔马良》是人们熟知的神话故事。“神笔”,那是一支多么富有诱惑力的笔啊,尽管是虚幻的,可人们还是梦寐以求。
如果我有一支神笔,我该用来画些什么呢?漂亮的衣服、豪华轿车、小楼洋房、……?难道就这些?不!
如果我有一支神笔,我第一要画的就是把世界的每个角落都画满苍苍郁郁的大树,五彩缤纷的花朵,蓝蓝的天,白白的云。哇!好美。一瞬间,这幅充满鸟语花香的画变成了真的。从此城市里的人们就可以呼吸到新鲜的空气,闻到花的幽香了。
如果我有一支神笔,我还要为沙漠着想。于是我画了一支飞机,乘上飞机来到了寸草不生的沙漠。来到这里,觉得犹如《西游记》中火焰山,一团烈火正烧烤着自己的双腿,汗如雨下,渴得难受。我马上手持神笔,画出一场大雨和几条河流,画上了几十幢楼房,还添上了许多花草树木。这里顿时丛木繁深,一片生机,欣欣向荣。
如果我有一支神笔,我要为残疾人解除痛苦。为海迪姐姐画一双健美的腿,是她不再靠着轮椅和拐杖行走,我还要为盲人兄弟姐妹们画一双明亮的眼睛,使他们看见这个美丽非凡,多姿多彩的世界。
如果我有一支神笔,我要画出祖国作为体育强国的英姿。那时候,我们中国的奥运成绩是惊人的,一个个奖杯、一块块金牌、一次次奏起的国歌、一面面升起的五星红旗,让我们应接不暇,数不胜数。我们祖国像一颗璀璨的明珠,闪亮在世界的东方。
啊!这一切的一切是多么的美好,多么地令人憧憬。虽然现实生活中不存在这支笔,虽然我们的手中不存在这支笔,但我们每个人的心中都有一支“神笔”,那就是我们的聪明、智慧和力量。愿我们每个人都用好这支“神笔”,为祖国画出绚丽多彩的图画。
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