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趣祝福演讲稿(编辑 梦幻独角兽)成功的步骤是非常关键的,首先需要明确的目标,明确自己要达到的目标是什么。然后制定详细的计划,将具体的步骤和时间安排清楚。接下来就是立即行动,不拖延,将计划付诸实施。在实施过程中,随时修正也是很重要的,根据情况进行调整和改进。最后的关键是要坚持到底,不放弃,不言败。

演讲稿在现在的社会中越来越重要,它能够帮助我们更好地整理思路,使我们的演讲更加清晰明了。而你是否在寻找关于主题演讲的优秀模板呢?希望这份"读书活动发言稿"能够为您的工作和学习提供指导和启发。我建议你把这篇文章收藏起来,以备将来参考。希望这些内容能够给你提供有力的支持和建议。

读书活动发言稿 篇1

平坝县图书馆、平坝逸夫小学世界读书日“我的梦中国梦”主题读书活动

尊敬的各位领导、各位师生:

大家好!

当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了世界读书日“我的梦中国梦”主题读书活动的开幕。

今天站在这里,我想说:读书是美丽的。一支轻快的**为心情插上翅膀,像一只飞向天空的蝴蝶;一幅绚丽的图画,为眼睛洗去灰尘,像钻石一样折射出生命的五彩缤纷的阳光;一本引人入胜的书让人想到了想像的旅程,就像一架穿梭于过去和未来之间的航天飞机

读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。

读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。

”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。人生可以缺少名利,但不能没有书,我们可以错过奢华的仪式,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!

让我们从中外名著中了解生命的意义和生命的真谛;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐宋诗歌中,我们可以领略到祖国壮丽的山川和博大精深的文学史;从散文中感受生活的多姿多彩

通过这个读书节,让我们亲近书籍,热爱书籍;让我们沐浴在文化的恩典中,在阅读中接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活和快乐!

谢谢大家!

读书活动发言稿 篇2

摘要:读书给我知识,读书给我快乐,读书给我力量。我读书!

读书让我知道什么是酸的?什么是甜的?什么是苦的?

什么是辣的?读书使我懂得如何与人打交道。阅读给我的最大收获是:

知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

今天是世界读书日。让我们来纪念这个学者节吧。4月23日是世界文学的象征日。许多著名作家如塞万提斯、莎士比亚和维加都在这一天出生或死亡。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。

”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是**足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

**人们因爱读书而闻名于世。在莫斯科的地铁里,可以看到有着知识分子外表的人在专心读书。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:

书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,在这种实践中有一些象征意义,即生命有终点,但知识没有终点。

犹太家庭还有一个世代相传的传统,那就是书柜应该放在床头。如果放在床尾,会被认为是对书的不尊重。

中国是世界著名的文化大国,历来重视教育和阅读。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界阅读日即将到来。读书日,顾名思义,就是引导人们自觉读书,养成读书习惯。读书不仅是提高个人修养和健全人格的问题,也是提高全民族思想文化素养的重要问题。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

xx世界读书日活动发言稿二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。

书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。阅读不仅可以提高自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍可以拓宽我们的知识视野,增加我们的文化积淀,提高我们的阅读和写作能力。

同学们,你喜欢读书吗?你们知道是什么节日吗? 4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情读书。这是全世界读书人共同的节日!

古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时代,冬夜读书冷的时候,嘴里嚼着胡椒,用胡椒驱寒,坚持读书。

毛泽东一生热爱读书。无论是在战争中还是在和平时期,他一有空闲时间就看书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟人,是因为他们热爱学习,博览群书,善于思考。

今天,我们也必须把阅读作为我们生活中的一件大事。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。

”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的身影。

最后,我向大家倡议如下:

在这一天,我们送给对方一本最喜欢的书,传达一种美好的感觉和新的启迪;

在这一天,全家人将关上电视一个小时,在温暖安静的环境中分享读书的乐趣;让我们记住:世界读书日,我们的节日!

让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!

xx世界读书日活动发言稿三

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到知识的匮乏,每一篇作文,我都不知道从**开始。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家举行了成语比赛。轮到我说成语,妈妈说了些什么,我打开成语词典说:

“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。

”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。

爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那时起,我真的很喜欢读书,因为书给我带来无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对未来的学习和生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给我知识,读书给我快乐,读书给我力量。

我读!读书让我知道什么是酸的?什么是甜的?

什么是苦的?什么是辣的?读书让我知道如何与人打交道?

读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增加了我的知识。

你能说读书不快乐吗?

xx世界读书日活动发言稿四

大家好!

我给大家演讲的题目是:《读书好、多读书、读好书》。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。人生的积淀,可行万里路,也可读万卷书,让我们以书为友,舒展青春的翅膀,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己吧!

读书是好的,因为读书能使我们分清美丑,辨善恶,分清是非,让我们逐渐变得高尚、纯洁和坚强。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!

多读书,从小就知道 “书中自有**屋,书中自有颜如玉”的佳句,懂得读书可以让人看到自己的渺小,可以使人远离孤独,振奋精神,所以对我有帮助的图书我都会涉猎到,这个要得益于妈妈大学图书馆员的工作,从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班,然后一起回家,闲来没事,我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书,只要觉得对自己有用我就读,所以养成了自己读书的好习惯,以致于睡觉前和入厕的时候都要手不释卷,书读得越多越觉得自己知道得少,也越来让自己谦虚地做人!

读好书,我们应该学会选择。书海茫茫,汗牛充栋,我们要睁大自己的双眼,有识别地挑选有益于自己的书。诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟:

“有些书一文不值,另一些则价值千金。”对那些无害无用的书,譬如充斥市场的“明星自由”之类庸人之作最好不读;对那些有害无用的书则必须坚决舍弃,而要选择那些有用又适合自己阅读的书。纵然有的时候读的书让人很痛苦, 但是对自己的将来肯定有帮助,“含泪播种,一定欢笑收获”那滋味只有自己能体会到的!

因此,我们应该多读书,读好书,广泛读书!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书活动发言稿 篇3

世界读书日活动发言稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!桃红柳绿,万紫千红;莺歌燕舞,春光融融。人间最美四月天!在这美好的四月一天,我们迎来了xx读书节!

今天我们在这里举行一个简单而不简单的启动仪式。简单在于形式。我们在田径场没有大规模的集会。为了保护青草的生长,我们静静地坐在教室里听。不简单在于内容,读书的事,对于读书人而言从来都是大事!

为了促进阅读,我们特别举办了读书节。本次读书节的主题是“春光无限好,正是读书时。”这里的春光,即是指眼前春天这美好的季节,也是指人生的青青!

春季与青春,都是最美好的时光,都是适合你读书的好时光!

为了促进阅读,我们策划了各种各样的活动!为了大家更好的了解这些读书活动,我们特意请来了跟读书活动密切相关的四位专家,分别是语文教研组长王翔老师,英语教研组长刘莉娜老师,政治教研组长朱娜妮老师,历史教研组长黄玲老师。四位学科带头人将向全体学生简要介绍课题组的阅读活动。

感谢几位学科带头人向我们介绍了丰富多彩的活动。除以上活动外,还有黑板报评比、主题朗诵比赛、教师读书分享会、长沙广播电台和学校合作的阅读节目、书香阅读中心成立仪式暨读书讲座以及亲子共读活动。丰富多彩的活动总有一项适合你!

这一切,让我们对明年4月的对接充满期待!但同时,我们也要明确,活动不仅是为了炫耀,更是为了读书!譬如,每一位同学都能参与课前分享,就拿初二的课前的诗词分享来说,我们不只是做个***,上台去讲三分钟或者五分钟诗词,更重要的是,在广泛读诗、背诗、欣赏诗的基础上,赏析讲解某一首的同学,就要成为这一首诗的专家,充分做好研究,想想几分钟如何把最精彩的分享给同学。

每个学生都是每首诗的专家。当全班同学聚在一起互相交流时,我们分享了许多精华。

总之,阅读活动就是为了促进阅读。读书不只是这个春天,不只是生命的春天。读书是一辈子的事。

接下来,让我们一起来大声读出,我们的三句活动口号:请大家起立,老师读一句,大家跟一句:春光无限好,正是读书时

书香校园,读书照亮生活,青春是读书,读书最年轻的人!

最后,让我们积极地参与读书节活动,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们在读书活动中播种和耕耘,让浓浓书香飘溢在郡园,让读书生活伴随着我们的成长!我们一起读书吧!

谢谢大家!

世界读书日活动发言稿2各位作家朋友、各位书友:

上午好!欢迎大家的光临。

在第xx个世界读书日即将到来之时,由市文联指导、市作家协会主办,广安职业技术学院茂林艺术中心、邻水匠心读书会协办的读书分享活动拉开了序幕。这是市作协20xx年的又一项重要活动。它代表了一个导向:

我们市作家协会对倡导作家读书给与了高度的重视。的确,作家在写作时,应该把阅读和自己的创作结合起来。我们常说生活是写作的基础,我也想说,除了生活是写作的基础,阅读也是写作中不可忽视的重要组成部分。

没有大量的阅读,没有对别人生活体验的鉴赏,没有对别人生活经验的借鉴,我们对生活的理解总是局限的,总是单薄的,总是破碎的。作家的写作必须有丰富的生活方式,而阅读是重要的生活方式之一。

在这里我要特别提到一个人,这就是美国作家约翰·卢博科。约翰·卢保科对读书有过精辟的阐述,他在《读书的乐趣》中说:“书籍所赋予我们的思想,比现实生活赋予我们的更加生动活泼,正如倒影面反映的山石花卉要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。

”在他看来,书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。因为书籍记录了人类的历史,所有的新发现,以及古今历代积累的知识和经验。为我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态,指引我们度过难关,安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍还可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情。

灵魂升华……科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切──千百代人用苦难的代价换来的一切经验,所有这一切,都在书籍的世界里等待我们。

读书活动发言稿 篇4

花园里有白菜,南瓜和茄子。家长发言稿

(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。尊敬的老师和亲爱的父母:

大家好!

美丽的花朵美丽的春天美丽的孔雀我是***的父母。今天,我非常自豪地与大家分享指导孩子们读书的经验和体会。

首先,感谢学校领导和老师们的辛勤工作。我儿子一直是个爱读书的孩子,这个习惯从幼儿园一直坚持到现在。上小班时我发现他特别爱看带有图画的书,看起书来能安静呆好久,于是我就给他定了一期《幼儿画报》。

开始,我只是想让多书陪他会儿,我好做家务。可谁知竟一发不可收拾,儿子看完一期还吵着和我要,无奈之下,这《幼儿画报》一直订到他大班毕业。随着年龄的增长,在我和老师的引导下,他读的书目越来越多,读的范围也越来越广,有军事的、科学的、历史的、文学等等。

女字旁:奶、妈、姑、妹渐渐地,我发现阅读可以陶冶他的情操,丰富他的业余生活,增长他的知识,更能提高他的写作水平。让孩子爱上阅读不仅是老师的责任,也是家长的责任。

作为家长如何引导孩子阅读呢?我总结了以下几点:

1、要会选书。当你开始培养阅读习惯时,你应该选择多个单词的书,这样孩子们才能接受并阅读。读书习惯形成后,书籍的厚度和书目的多样性都增加了。

二、要多表扬。只要孩子在读书,不管多长时间,都会及时表扬他,激发他读书的热情。

三、要根据兴趣多引导。兴趣是最好的老师。买足够的书来引起孩子的兴趣。比如我儿子喜欢看军事书籍,我家里有各种各样的海陆空书籍。

一个书房,一群羊,一个人,一头牛

四、要养成摘抄习惯。阅读时,我们可以把好的句子写在摘录本上,这样可以积累词汇,为以后的写作打下坚实的基础。

(18)青蛙小的时候叫蝌蚪。另外,我们应该教育孩子们爱惜书籍。最重要的是买书,不要害怕花钱。只要儿子想用钱买书,我家就永远不会打消他读书的热情。

吃、穿、玩可以少花点儿!

加两笔:口——(只)(古)(石 )(右)(可)(加)(叶)知识靠平时积累,不可小看阅读,我们做家长的也应该抽时间关心孩子的阅读或是陪伴孩子共同阅读,帮助孩子健康成长!

读书活动发言稿 篇5

尊敬的老师、家长、同学们:

大家下午好!

我是四(1)班刘心妍同学的爸爸,承蒙学校领导信任,来到这方讲台,与大家共同分享光明小学“阳光校园,我们是好伙伴”的读书活动,倍感荣幸,更觉惶恐。

事实上,我小时候读书不多,长大后只看少量的书。所以借着这次机会,我也代表家长们特别感谢学校,能有这样的一次活动,为我们的孩子们营造一种快乐的读书氛围,让他们爱上读书,让校园充满书香,让书香浸润心灵,伴随着孩子们健康成长。

也希望每位孩子都能成为读书活动的主角,多读书,读好书,领略到读书的快乐,并且希望大家在以后的生活中,也让阅读成为自己的一种习惯,我们应当珍惜这生命中最为宝贵的时光,静下心来认真读书。“腹有诗书气自华”,通过读书,我们可以不断充实自己,提升自己、完善自己,发展自己,以读书所得,成为社会栋梁;以读书所得,回报抚养我们成长的社会。

所以,读书,孩子们,只有读书才能丰富知识;只有阅读才能拥有美好的生活。只有读书才能使你的生活更精彩。

谢谢大家!

读书活动发言稿 篇6

演讲稿是与会者在会议或重要活动中,为发表自己的意见、意见或报告思想工作而事先准备的。下面是小编的读书节活动教师致辞,希望能对大家有所帮助!

尊敬的老师们,亲爱同学们:

大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这春意盎然、生机勃勃日子里,我们学校已飘来了温馨书香。让我们走进育才第二小学首届读书节!

书籍是多彩生活的万花筒,是伟大世界的缩影,是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友。书就像一位睿智的老人,不断地启迪我们,教导我们真理;也像一个真诚的朋友,与我们面对面交流,激励我们,让我们期待,敢于追求。书,是感动,如泉;书,是回眸,如凝望。

书籍是心灵的澎湃,让你感动,让你留恋忘返,让不成熟的心灵积累思想和智慧!

同学们,著名思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至竹筒牛皮带子都磨断了好几次。发明避雷针的美国著名科学家富兰克林10岁辍学,帮助父亲打理生意。在闲暇时间里,他把家里藏书认真翻阅。

12岁那年,他一边当学徒,一边自学,广泛阅读使他终于获得成功。

毛主席曾说过:饭可以吃一天,睡不着一天,书不能读一天。“江西诗派”开山之祖,大诗人黄庭坚千年前说:

“一日不读书,便觉面目可憎。”千年之后你我,为了面目不再可憎,愿意手不释卷,每日读书吗?

让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,当我们指间浸满淡淡书墨香时,当琅琅读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们心灵也会因此纯洁高尚起来,我们校园也越发美丽!

学校将于4月18日至4月29日为本学期的阅读日。在这最芬芳的日子里,学校大队部和教学办公室为您设计了五大主题活动:

1、“经典分享与书相约”——班级“好书推荐”黑板报展评每个班鼓励同学们将自己所爱看书做成一张好书推荐卡,内容可以是对一本书作者、内容介结和推荐理由和自己阅读时感受,也可以是推荐多本自喜爱书。推荐卡片的格式和形式可以多种多样,规格为a4纸大小。班级收集优秀“好书推荐卡”作品,以“经典分享与书相约”为主题出一期黑板报,主要内容就是学生制作“好书推荐卡”展示。

学校将在4月22日下午到每各班级进行评估。

2、图书超市活动

活动时间:4月22日

活动内容:学校号召孩子们把读过的好书带到校本超市,

一、二年级在本班进行图书超市活动,三-六年级分年级在户外进行图书超市活动,让孩子们在图书超市自由选择自己喜欢图书,在学校形成“好书都来读,我来读好书”读书氛围。

3、“读经典共成长”经典诵读活动

4月18日—4月29日早读时间,各年级根据学生年龄特点为孩子选择经典诵读内容,营造校园经典诵读良好氛围,可以以年级为单位做到资源共享,合作共进。

4、“小手牵大手”亲子读书征文活动

四—六年级学生积极撰写“我与父母同读一本书”亲子读书征文,择优参加学校评选活动,要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实,感情真实。每班交五份交旅部评奖。

征文上交时间:4月26日

5、“快乐读书大比拼”班级读书活动。

各班制定读书节活动方案,利用早读、夕会课时间自行开展有创意班级读书活动,营造班级浓郁读书氛围。

时间:4月18日至4月29日晨读、晚会

同学们,读书吧!让我们把读书活动当作另一种新的修养和播种,让我们徜徉在书海中!让书香永远在学校飘荡!让读书生活,伴随着我们成长的每一步!

读书活动发言稿 篇7

今天,我很高兴站在这里和我孩子的阅读。作为家长,我始终赞同刘老师的观点:一个8岁的孩子,真正读懂《岳》并不难。然后如何让孩子喜欢读书,我简单说一下我的观点。

选书很重要。孩子只会读书是因为喜欢,所以我总是买一些经典童话。经典童话流传千古,具有永恒魅力。然而,有些经典太长,孩子们无法一口气读完。我会选择幅较短,人物情节变化不大的来读。孩子们喜欢他们,可以写下许多故事。

交流是阅读的关键。我们成年人经常用工作忙,下班累,孩子没多少耐心的借口。当孩子们在阅读时,我们倾听他们的声音并与他们交流。你会发现进步的不仅仅是孩子,还有更多。在儿童阅读中,我和我的孩子会根据情节扮演不同的角色,不仅加深孩子的记忆,还会增加家庭纽带。为什么不可以?

让阅读成为一种习惯。日复一日的阅读,孩子会知道更多的单词。让孩子每天睡前读几个小故事,就成了习惯。随着词汇量的增加,让孩子写一些小故事,玩一些小故事,既提高了口头表达能力,又增加了求知欲。

以上是我的拙见。请批评指正。

读书活动发言稿 篇8

老师们同学们:

下午好!

隆重举行小学“创建书香校园,今天。好书伴我成长”读书活动启动仪式,目的就是为了倡议我同学多读书,读好书。

人类智慧的结晶;人类进步的阶梯。读一种心灵的旅行”读就是和高尚的人“对话”阅读一本好能够启迪我智慧,书。开阔我视野,引导我明理,陶冶我性情,丰富我心灵,点燃我为实现理想而拼搏的信念,让我更有机会拥有一个幸福快乐的人生…

爱买书,同学们鲁迅小的时候。爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。拿到压岁钱后,鲁迅总是舍不得花,存起来买书。

鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,藏桌子上不放书,脏手不翻书。我还特意为自己准备了一个盒子,里面放着各种各样的书。鲁迅从小就养成了爱书如宝的好习惯,贯穿一生。

读过的书浩如烟海,购买的书,仅据《鲁迅日记》上的书帐统计”从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是宝贵的藏书了由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。

为的夏日的含苞怒放;嫩芽嫩芽,学生小荷花吸收湖水的营养。挣脱土壤的枷锁,享受灿烂的阳光,为明天的蓬勃成长;漂流的书籍,之间的传递,引领着我一起在知识的海洋里。

点点墨香,同学们幽幽书香。与书为友,天长地久。阅读活动为我提供了一个难得的机会和一个活跃的舞台来展示我的聪明才智。

积极行动起来吧,同学们让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典交友,与世博同行,开阔眼界,享受学习和生活的幸福。让书香充盈我的课堂,让主动阅读成为一道永恒美丽的风景。

爱读书的孩子更大方,亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明。爱读书的孩子更可爱,爱读书的孩子最美。让我积极参加读书活动!读书吧,同学们让我牢牢记住;多读书,读好书!

学习有所成,最后祝大家。读书有收获!

谢谢大家!

读书活动发言稿 篇9

真实的阅读,真实的收获

--全椒县第二次读书活动致辞

各位领导、各位老师:

大家上午好!

我叫周兵。今天我要告诉你们的是:真正的阅读,真正的收获。

阅读,阅而读之。阅乃欣赏,读乃诵读。毛泽东曾经说过:

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见阅读的重要性。作为一名教育家,我不想多说。每个人都知道他们需要什么。

大而言之,阅读应该成为我们教师每天的“第四餐”,没有了这一餐,那一天就是没“吃饱”,就是“营养不良”。一个“营养不良”的师者又怎能让学生获取营养呢?我们责无旁贷。

今天,我想从以下三个方面来分享我的阅读:

一、驰骋阅读,享受成长

我是一个尝过读书甜头的人。读书让我成长,读书让我收获快乐。现如今的阅读不能再局限于纸质书本,要全面、全新的认识,电脑、手机等现代的新**赋予了阅读更多更广的含义。因此阅读已有了更多的形式:

你可以用眼睛看,你可以用耳朵听,你可以浏览文本,你可以享受**

现在我开通了个人博客,每天来往于各式各样的博客中汲取着“营养”,也会将阅读心得和一些生活、教育的感悟与大家分享。我总是沉浸在阅读中,享受它给我带来的无尽的精神滋养。我快乐,我幸福,我是阅读人!

博客中,我们会就某个问题进行讨论交流,或建议,或批评,或分析,或赞扬……我是别人的粉丝,也收获了几百个自己忠实的粉丝。是他们让我成长,让我幸福。同时,我也有了自己的阅读体验和**上推荐的内容,以及每天在微信上阅读留下的脚印。

二、引领阅读,共同成长

在201x年,国家更是将“全民阅读”写进了《**工作报告》,就像《人民**》上说得一样“全民阅读的春天来了”。俗话说,一个人的成功不是成功,一个人的幸福不是幸福。结合当前社会阅读的形式和学校的实际,我校积极申报了安徽省省级语文课题《新**背景下阅读促进师生幸福成长的行动研究》并成功立项进入研究阶段。

就拿我们的课题组来说,大家每天驰骋在博客、**群、微信公众平台中,不断汲取着来自网上的信息和知识,有时事方面的内容,有美文欣赏,有中华历史,有诗词歌赋,有教育教学之法……每天,除了教学,大家都沉浸在新**阅读之中。而孩子们在老师的带领下利用学校的电脑和班班通等新**设备欣赏着、阅读着儿童励志故事、儿童诗歌散文等,真正体现了课内课外相结合,娱乐学习相结合。

前一段时间,我就大胆地在班上进行了一次“红楼梦之旅”的阅读指导课,对于古文的原著,没想到孩子们能够快乐的欣赏着、诵读着,让我感到惊异无比,也充分展示了阅读的魅力。

三、读写结合,收获幸福

阅读是写作的基础,写作是阅读的升华。古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话更是有力地见证了阅读与写作的关系。中国教育家叶圣陶先生曾说过:

“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切联系。”因此,我们阅读之余就应该有所写作,让阅读得以延伸。从而让我们的阅读开花结果。

本次读书组委会让我作专题发言,肯定有他们的理由,而对于我来说,这是一种褒奖和鞭策,为了有更好的说服力,我只能“得瑟”一下,勉强把几年来的部分拙作公布于众。以此来证明读与写的紧密联系。

个人作品:

20xx年《滁州电视报》发表《好老师的四个“法宝”;

20xx年《滁州电视报》发表《老师需要您的合作》;

20xx年《滁州**》发表《那节推门课》;

20xx年《滁州**》发表《家中的“教坛新星”》;

20xx年《滁州**》发表《切实把好教师的入口》;

201x年《滁州电视报》发表《加强学校安全,还学生一个平安乐园》;

201x年《滁州电视报》发表《感悟监考》;

201x年《全椒报》发表《祖国母亲生日快乐》;

201x年《滁州**》发表《大手牵小手,共筑留守之家》;

201x年《滁州电视报》发表《引进校长任期制利于教育发展》;

201x年《皖东晨刊》发表《帮孩子克服升学前心理压力》;

201x年《滁州**》发表《“差生”与千瓣莲》;

201x年《全椒报》发表《换位思考的妙处》;

201x年《安徽青年报》发表《**小学生习作源于生活》;

201x年《安徽青年报》发表《教师,何必和孩子较真呢》;

201x年《全椒报》发表《教师要甘做“荷叶”下的“荷花”》;

201x年《滁州电视报》发表《办公室里透出的灯光》;

201x年《滁州**》发表《教室里爬出两只螃蟹》;

201x年第1期《安徽教育论坛》发表《如何有效设计语文作业》。

201x年《大山的足迹》发表《滁州**》;

201x年《为学生打开科学的眼睛》发表《滁州**》;

201x年《让每一个孩子成为道德合格产品》发表《安青报》;

201x年《常记“一杯水”的信条》发表《滁州**》;

201x年《为“雷锋精神”留有储存空间》发表《滁州**》。

学生作品:

张应平《新时代的小“雷锋”》发表于《全椒报》;

徐蕊《走近春天》发表于《全椒报》;

谢国云《我的新年梦》发表于《滁州电视报》;

徐磊《一件难堪的事》发表于《滁州广播电视报》;

戴广雪《我尝到幸福的滋味了》发表于《皖东晨刊》;

崔娜《假如我是老师》发表于《滁州广播电视报》;

戴广雪《成长的烦恼》发表于《安徽青年报》;

秦月《老师不在的时候》发表于《滁州广播电视报》;

石敏《我的新老师》发表于《滁州广播电视报》;

程昌燕《为妈妈自豪》发表于《滁州广播电视报》;

徐曼《老师,我想对您说》发表于《皖东晨刊》;

晋铭《捐助节》发表于《滁州广播电视报》;

林传燕《我与小树同成长》发表于《皖东晨刊》;

胡育《我们的新学校》发表于《皖东晨刊》;

田中豪《我是新时代的幸运儿》发表于《滁州广播电视报》;

邓学庆《一件小事》发表于《皖东晨刊》;

王超《神秘的储气罐》发表于《安徽青年报》;

周文轩《生日礼物》发表于《红蜻蜓》杂志;

谢国云《蛇年说蛇》发表于《安徽青年报》;

周文轩《难忘的生日》发表于《滁州广播电视报》。

成卓《我爱竹子》发表于《小学生导读》。

明祥东《一个“差生”的自白》发表于《家教周报》。

周文轩《乐在其中》发表于《家教周报》。

周文轩《爷爷去哪了》发表于《家教周报》。

有钱人说,有钱就是任性。我们文化人说文化是任性的。凡事贵在坚持。

只要我们坚持不懈地阅读到底,成长是必要的,幸福是必要的。让我再次把米格尔。德。

塞万提斯的一句话说出来了:看看你的朋友,你就知道你是什么样的人。我们真诚地欢迎您加入以冯主任为核心的读写团队。

最后送上自己为阅读写得一首小诗,敬请指导。

阅读四季

周兵春天在**?

春天从阅读中缓缓走来

阅读里的春天姹紫嫣红,莺歌燕舞

夏天在**?

夏天从阅读中款款走来

阅读在夏天桃红柳绿,绿树成荫

秋天在**?

秋天从阅读里悄悄走来

阅读里的秋天秋高气爽,金桂飘香

冬天在**?

冬天从阅读里轻轻走来

阅读里的冬天粉妆玉砌,银装素裹

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