会计学心得感悟
在学习会计学之前，我们和大多数人一样，以为会计就是简简单单记记账、算算账。在经过了这十几周的基础会计学课程后，我们也算是踏入了会计学的大门，成了初具雏形的“小小会计”。下面是我们对于这段时间所学的一些体会和感悟。
这段时间首先收获的当然是的会计的一些基础知识及基本技能。刚开始学习时还觉得有些难记的会计六要素和那蕴含着满满会计平衡思想的会计等式现在早已烂熟于心，而当我们了解到会计要素，对会计要素进一步细致划分，便产生了会计科目、会计分录、会计凭证、会计报表以及会计核算的基本流程……总的来看，基础会计部分在阐述会计目标、会计核算前提、会计核算原则等基本理论问题的基础上，更侧重于讲述从会计凭证到会计账簿再到会计报表这一完整的会计循环过程；财务会计部分则着重讲述资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润这六项会计要素的核算以及会计报表的编制与分析；成本管理会计部分则着重以工业企业的成本核算和管理为主线,具体阐述成本归集和分配以及成本管理中的诸多前沿问题。通过对这些章节的学习，我们对会计有了更深层次的认识；也掌握了很多诸如会计凭证的填制、会计账簿的登记和会计报表的编制等的会计必需技巧和能力；同时也让我们初具会计思维和会计态度，譬如细心和专注，在会计核算过程中容不得半点马虎和懈怠，往往出点小差错就会影响整个操作过程的进展和完美，这便是所谓是牵一发而动全身。学习会计学，便须时刻保持这样一个严谨的态度，才能在学习工作上表现出色，才能够被人信任去做重要的项目。
其次，会计学也告诉了我们企业经营中的一些原则和处理方法。如果说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。企业与会计息息相关，让我们深刻体会到了会计虽小，却不可或缺的重要性。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来，这便是我们学习会计学的意义所在吧。
最后，会计学本身是一门实践性很强的学科，与实际生活联系紧密。所以我们不仅要掌握基本原理和方法体系，更应在学习生活中联系实际，做到活学活用。例如我们的个人理财也用得上会计学知识，试着运用会计学知识将我们的日常生活开支账户做的更好，更加清楚地知道本期的开支详情，更加有条理有目的地规划下期的开支……
作为大学会计专业的学生，我曾经一直渴望能够通过实习更全面地了解自己所学的知识，在真实的工作环境中提升自己的专业技能。遇到机缘巧合，我在大三暑假得到了一份会计顶岗实习的机会。在四个月的实习中，我深刻体会到了作为一名会计实习生的责任和挑战，也收获了无数的经验和感悟。
第一天进公馆，我就被领导们分配到了财会部门。面对“新鲜”的办公室环境和庞大的工作系统，我有些局促和拘束。但是，在领导和同事的细心帮助和指导下，我很快适应了这样的工作环境。对于一个实习生来说，第一件事情就是要熟悉公司的各种工作文件和规章制度，掌握各种财务软件和数据库的操作方法。只有这样，我们才能根据实际情况做出给出相应的报表和财务分析。
在实习期间，我还需要承担一个很重要的任务，那就是协助做账工作。做账的过程要求十分细致和耐心，这也是避免差错的关键。在做账工作中，我需要与工作人员沟通，核对信息和数据，以确保准确无误地完成财务报表的清单和记录。同时在完成会计业务的前提下，我们也需要确保公司财务报表的合规和准确性，以此为核心任务，不断提升自己的业务水平。
除了会计的基本工作外，我还需要学会处理突发事件和应急情况。例如，公司需要进行采购和调度资金等方面的工作，财务部门也需要及时反馈。在这方面，我们需要迅速了解当时的情况并尽快地完成工作。这同样需要我们具备快速处理信息和应对问题的能力，对于我们来说也是一次很好的锻炼。
最后，在实习期满后，我深刻认识到，会计专业是一项需要兢兢业业、细心耐心、扎实诚实的工作。无论是从日常开始的小事物，还是需要花费大量时间和心思才能完成的重要任务，都需要我们平常心对待，认真对待。在一次次实践中，我掌握了很多有价值的经验，并更加深入思考了自己未来的职业发展思路。相信，这也会成为我未来工作生涯不可或缺的一笔财富。
会计顶岗实习，是我的一次珍贵经历。虽然经历的时间并不算很久，但是却是对于我未来职业发展的宝贵积累。这也是我在这篇文章中能够分享给大家的有关心得和感悟。在未来，我希望自己可以在专业领域中不断努力，不断提升自己的职业素养和技能。同时，我也希望能够通过自己的努力和实践，为公司和社会做出更大的贡献。
作为一名会计专业的学生，在校内学习的时间里，理论知识的积累是必不可少的，然而，直接的实践经验更是不可或缺的。因此，我决定申请一份会计实习，以此来培养自己的实际应用能力。下面是我在这次实习过程中得到的心得与收获。
首先，在实习的第一周，我就感受到了这个职位的所需要的耐心、仔细和条理的思维方式。因为会计工作需要高度的精准度，所以眼观细节、耳听细节，一点不能马虎的精神非常重要。不仅如此，我们还需要有很好的组织能力，能够对复杂的数据进行分类，归档，整理工作。在实际操作中，我常常需要反复核对数据，看似单调乏味的工作居然让我意识到，细致和耐心才是科学学习的基本功之一。
其次，在实习工作中，我结识了许多非常可爱的同事，这让我加深了对团队协作和沟通的重要性的认识。小组内成员必须互相配合，互相帮助，才能顺利完成任务。因此，我时常与同事们交流合作，解决存在的问题。这种经历让我理解到了“团队合作精神”和“相信合作”的概念，这些东西，不仅仅是在事业上，同样也适用于日常生活中。
最重要的是，这次实习给我提供了非常多的机会来学习东西。在这次实习中，我接触到了一些很实用的会计软件和工具，可以更快更好的帮助我完成各种数据处理的工作。不仅仅如此，在实习期间，我还津津乐道学习了很多会计专业知识，包括会计学科的基础知识和适用技巧等等。这些实际的操作让我对会计的专业有了更加清晰的认识和更准确更精确的理解。
总结来说，这次会计实习收获颇丰，我学习了很多新专业知识，锻炼了我的实际动手能力和团队协作能力。同时，这次实习还让我真正地认识到了“细节决定成败”的真理，让我对自己的职业发展有了更加清晰的认识和明确的目标。这次实习让我在将来的学习中更有自信，对于我今后的职业规划，也起到了积极的推进作用。
作为一名会计专业的学生，在接近毕业时我们都会纷纷开始找寻实习机会，以便在公司中深入了解实际操作、增长经验和提高技能。
我在大学实习期间，有幸得到了一家公司的会计助理实习职位。这是我第一次在真正的工作环境中接触会计工作。今天我想分享一下我的实习经历，体现出我从中得到的经验和知识。
第一天，我非常紧张，脑海中充斥着各种疑虑和问题。毕竟，在大学时，我们接触到的是抽象的会计理论，很少接触到实践操作。我的老板首先向我介绍了公司的基本情况，然后开始熟悉公司的会计体系。然而，当我打开公司的会计电子表格时，我仍然感到眼花缭乱，全然摸不着头绪为何如此多的单据和分类会有。我不情愿地承认，我需要在工作几个星期后才能感到更有信心。
事实上，在实习期结束之前，我遇到了很多困难。我需要跟踪管理日常的支出和收入，经常需要查询记录和开立支票，每月需要向公司和财务部门递交报告和陈述。当时，这些细节让我很不适应。每天，我都会心怀激情地工作，希望自己能承担更多的责任和完成更高效的任务。渐渐地，我在工作中发现越来越多的乐趣和挑战，从而更充分地了解会计岗位的重要性。
在我的实习期间，我学到的一件重要事情就是怎样发挥自己的专业技能和才能。我所学习的知识和技能成为我在公司中获得信任和成功的基础。我的老板经常提醒我，说会计犯错是避免不了的，但我们必须尽量少出错，并及时纠正错误。我认识到了小心谨慎和细心对于会计工作的重要性，也才有了那么多张被称为“热水瓶”的清单。
此外，实习期间我还学到了如何与同事和上司合作。会计工作不是孤立的。它需要跨部门的协作和沟通。我的老板非常强调团队合作和开放性的工作氛围，我也必须适应这种环境。我每天应该向负责人汇报工作，向其他同事请教，并向他们学习。在这个过程中，我发现开放的心态和耐心可以促进我们共同前进并共创了优秀的成果。
阅读财务报表和银行对帐单并准确地进行财务分析是会计助理应该掌握的主要技能。毫无疑问，实习加强了我的财务分析技能。我学习了如何研究会计电子表格，如何分析折旧会计和资产账户。然而，最重要的教训是理解财务报表的重要性，以及如何有效地连接这些数据并作出适当的推论。无论是账户资金管理还是预算编制，有效地分析财务数据都是决策过程中最重要的元素之一。
到实习结束时，我的心态和能力都发生了很大的变化。我从一名毫无经验的实习生变成了一名有报道能力的会计助理。在实习期间，我看到了自己的短处和长处。我的经验增长了，知识更加丰富、能力也更加强大。更重要的是，我学会了在工作和生活中理解共享和团队合作的重要性。对议员而言，我认为这是最宝贵的一课。
虽然实习期间经历了许多挫折和困难，但我终究获得了丰硕的成果。我将我平凡但难能可贵的实习经历视为在职业生涯的奠基石。通过这次实习，我在未来能够更好地面对会计方面的挑战，并取得更高的成就。然而，任何一个实习生都需要清楚地知道，对于一名优秀的会计助理而言，专业知识，干劲和良好的人际关系是的重要性不可忽视。我衷心希望其他实习生都能认真对待自己的实习期，并积极参与其中，不断完善自己的专业知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
作为一名会计专业的学生，毕业实习是进入职业生涯的第一步。虽然实习期间时间不长，但是我收获颇丰，下面我将从三个方面阐述我的实习心得。
一、认真学习，熟悉业务流程
进入实习岗位的第一天，我的主管介绍了公司的业务流程以及要求。在实际操作中，我认真听取主管的讲解，并将操作步骤逐一记录在书籍上。每天下班后，我总结当天的学习内容，在家练习操作，梳理业务的步骤。这样的学习积累为我今后的工作奠定了基础，并且培养了我的严谨和细致的工作风格。
二、沟通交流，积极融入团队
在实习期间，我发现只有良好的沟通可以帮助提高工作效率。除了认真学习业务流程，我更积极地与同事交流，了解和把握工作重要节点，以便更快地了解整个业务流程。其次，我参加公司的各种活动，积极融入团队，与同事们建立起了良好的关系。团队合作的氛围让我收获珍贵的经验和知识，更重要的是让我感受到团队的力量。
三、遇到问题，积极思考解决方案
在实习岗位上，遇到问题是不可避免的。对我来说，最重要的是如何面对问题以及应对问题。经过实践，我发现及时处理问题是关键所在。应该通过自己的知识能力，排查问题的原因并寻找可行的解决方案。如果遇到无法解决的难题，即时上报主管，争取早日解决问题。
总的来说，此次实习为我以后的职业发展提供了很好的机遇，也为我今后的工作奠定了基础。重要的是，在实习期间我学到了沟通交流的必要性以及其与工作效率的关系；我也体会到解决问题的实际意义。相信这些学习和经验会让我在以后的工作中更加自信和稳健。
作为一名大学会计专业的学生，我有幸在暑假期间参加了一家公司的会计助理实习。整个实习期间，我得到了老师和同事们的指导和帮助，积累了实践经验，也对未来的职业规划有了更清晰的认识。
在实习的第一天，我到公司报到后，首先获得了员工的身份证和门禁卡。之后，负责我的老师详细介绍了公司的业务范围和整个会计部门的组织结构及职责分工。我深刻认识到，会计工作需要注意细节，需要精密的操作和良好的团队合作能力。
首先，我了解到了公司日常的记账流程。在会计部门，每天都需要及时处理公司账户的各项日常收支，这其中涉及到对账、整理、核对，落实各个账目的分类归集等。在实习期间，我受到了工作经验丰富的会计师的指导，在日常的记账处理中，逐渐熟悉了各项会计凭证的填写和流转过程。例如，我了解到了各种业务凭证（如收入凭证、支出凭证、转账凭证等）的填写要求和注意事项，以及不同凭证的适用范围和操作规则。在实践中，我更加深刻地体会到会计凭证是会计工作的基础，凭证是否正确、是否完整，直接关系到公司账目的真实性和合法性。
其次，我参与了公司的月度结算工作。在工作中，我认识到了会计结算的复杂性和重要性。月度结算过程中，我需要协助老师逐项核对上个月的收入、支出、预算和实际占比等信息，挖掘及解决存在的问题，为下一个月的经营活动打下良好的基础。在实践中，我了解到会计结算过程中需要具备敏锐的洞察力和深刻的分析能力，能够快速发现会计汇总的漏洞，及时推进调整，确保公司账目的真实性和准确性。
最后，在实习期间，我还获得了良好的团队合作体验。特别是在月度结算的处理中，我和同事们需要互相协作，及时沟通合作，处理好诸多问题。在实习生的身份下，我也努力发挥自己的所长，积极有效地完成每项任务，并主动向同事们请教和学习。通过不断地交流沟通和相互协作，我和同事们打造了共同的工作目标，并完成了月度结算的流程。
总之，在这次实习中，我得到了大量宝贵的实践经验，也深入了解了会计工作的基本原则和操作流程。同时，也意识到了会计助理需要具备良好的分析能力、沟通能力和团队协作精神，成为了更加自信和从容的年轻人。在未来的职业规划中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和工作能力，为公司发展做出更大的贡献。
会计实习心得
作为一个会计专业的学生，我深知实习的重要性。每一次实习都是我成长的机会，让我更深入地了解自己所学的专业知识并将其应用到实际情况中。下面，我将分享我的会计实习心得。
首先，我认为实习的第一步是了解公司的财务状况。尤其是对于小型公司来说，我可以直接与公司的主要管户人员沟通，从而深入了解公司的运作情况。了解公司的业务和运营模式能够帮助我们更好地了解其财务状况，从而为公司提供更好的建议和意见。
其次，我发现实习时需要具备一定的团队合作能力。在小型公司，会计人员并不仅仅只是录入凭证，还需要协助其他部门完成任务。因此，在实习期间，我和其他同事们紧密合作，共同完成工作任务。虽然合作过程中会存在一些困难和挑战，但是这也让我更加了解了自己所面临的情况，并学会思考和解决问题。
第三，我体会到了实践和理论的差异。在实习中，我所面对的问题和情况都比较实际，而且有很多问题需要自己动手解决。与此同时，我也意识到了在学校里所学的理论知识与实际操作之间的差异。因此，在实习中，我需要不断地思考和学习，根据以往的经验和知识来帮助自己更好地解决问题。
最后，实习还教会了我如何处理与他人的关系。在进行实习期间，我与同事之间建立了紧密的关系，而且我也与客户沟通交流，从而更好地了解他们的要求和期望。我学会了在与他人交流时如何更好地表达自己的意见和建议，以便更好地为他们提供服务。
会计实习让我获益匪浅。在这段宝贵的经历中，我不仅学到了专业知识，还有了实际操作的经验。这些宝贵的经验让我更好地发展自己的职业规划，并为以后的工作做好充分的准备。我相信，在未来的职业生涯中，这些经验将会帮助我更好地为公司和客户提供服务。
20xx年为期两个月的实践结束了，在这两个月的实践中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。
随着市场经济的高速发展，会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。会计实践是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质，避免纸上谈兵。因此，我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实践，为走向工作岗位打下坚实基础。
我实践的公司是xx财务咨询有限公司，是一家经xx区财政局特许审批，取得《代理记账许可证》资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设，拥有各种必备的办公设施，使用正版财务软件为客户提供服务，全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度，依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务。为客户把握财税政策，帮助企业做好合理税务筹划，规避财务风险，合理合法的企业谋求的经济利益，促进企业的发展。
我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务，和会计咨询以及一些代办业务。
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
通过这次实践，我对会计工作有了以下更深的了解：
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。
其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
x月x号我怀着激动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税，之后就开始做账务处理。
经过差不多2个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
一、实践会计流程：
(一)关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于其他业务服务：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在6月30日之前完成。
(四)关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。
二、会计实务工作的改革思考：
会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
暑期实践心得
2011年7月，我跟随文学院的暑期实践队到XX镇进行了为期12天的暑期实践活动。在这12天当中，我们进行了支教、宣传等服务活动。这一次宝贵的经历使我受益匪浅。
这一次实践，我是以支教队成员的身份参加的，主要的任务也是支教。在龙门镇，我们自己设点招生，自己开班上课。虽然我们只做了十一天的教师，但我们知道我们身上的担子并不轻，要上好每一节课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事，况且是对于我们自己还是学生来说，一切都得靠自己去探索，去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫，我尽量让自己变得严肃，好给他们留下“严格”的映象，可这也并不太管用，他们还是那么调皮，甚至打架事件发生，不过经过不断的沟通与交流，我和他们也像朋友一样了，他们会积极的配合我的工作，这使我感到非常高兴，这也是我在短期教书过程的成功点。
为了深入体验生活，我们实践队的成员们都是轮流做饭。这对我们来说也是一次宝贵的经历，很多同学在这之前并没有过这样经历。刚开始的时候大家都抱怨又要上课，又要做饭很累。但是渐渐地，我们也从中找到了乐趣。当大家围成一圈洗菜的时候，当大家看着自己亲手做的饭出锅的时候，当看着同学们津津有味地吃着我们做的饭菜的时候，心里的喜悦与感动是无以言表的。最让我印象深刻的是回学校的最后一晚，我们一起包饺子，大家围成一圈一圈，虽然并不是每个人都会包饺子，尽管有些同学包的饺子不能称之为饺子，但是我们都乐在其中。还有一次是有一个队员刚好过生日，队员们别出心裁，虽然没有昂贵的礼物，但是我们用我们的真诚为她献上了最真挚的祝福，有弹吉他的，有吹葫芦丝的，还有大家为她唱的生日歌，让她不禁热泪盈眶。从这些生活的小细节中，我看到了一个团队的凝聚力。是我们全体队员团结一致，相互帮助才顺利完成了实践任务，也培养了我们的团队精神。
其实，我们这次去支教，不仅仅是我们传授给这些学生知识，在她们的身上我同样看到了许多宝贵的东西。这次我还被派到一个村里的小学进行支教。这个学校全校只有七十多名学生，是一个很小的学校了。但是这些学生真的很天真、单纯。每天还未到上课时间，她们就早早来到学校等候我们的到来。从远远看到我们即将走进教室，她们也总是在我们踏进教室之前就已做好上课的准备。虽然她们的基础相对较差，但是她们谦虚，用心。在她们的眼睛里，我看到了求知的渴望。记得在我们支教即将结束的时候，我和这些孩子们告别。她们小心翼翼的拉着我的手说：“老师，我现在只有一个愿望，就是你留下来教我们，不要走。”我当时感动得不知该说什么好，热泪盈眶。要离开这些可爱的孩子们，我真舍不得。可是，我们终究是要离开的。我能做的，只是祈祷她们以后能遇到更好地老师，而我也只能是更加用心的学习，打下坚实的专业基础。如果以后再有机会站上讲台，我会更加用心。
在这一次短短十一天的支教中，我深有体会。
第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：为了使这次实践顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、语文教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”：面对这些中、小学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。
第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
我通过这次为时十一天的支教活动，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。此外，我们队员同甘共苦，建立了深厚的友谊，我们深刻地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。可以说，这次实践让我“受益匪浅”。
这次实践活动虽然已经结束了，但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里，我会充分发挥自己的能力，展现自我，积极向上，以更加饱满的热情和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战！
能参加这次暑期社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动让我认识到：一个合格的大学生必须要有实践能力，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
会计学专业导论心得
也许，对于大对数没有接触会计学这一专业或领域的人而言，做会计的人就是数学很好，每天的工作就是记账和算账。当然，我也是这些大多数人中的一员。通过这门——会计学专业导论课程的学习，我体会到了会计学并不如我想象中的那样简单。
会计学是什么？它只是简单的写写算算吗？在第一堂课中，老师就这个问题给我们进行了详细的解答。我们一般认为的记账、算账只是会计学这个领域中很小的一部分。会计学是专门研究会计的理论与方法的一门应用性学科。它是从会计实践中抽象出来的，用于指导实践的理论，会计学属于经济科学。它运用一系列经济理论和范畴来建立它的概念和方法。会计学是管理科学。它分担着经济管理的一个特定方面。
在最近的会计学专业导论的课堂中，我感到会计的学习，首先要在心中建立一种会计体系的框架，在这个框架的范围内，我们先针对每一个知识点的学习，然后在将各个知识点串联起来，形成整个会计系统的知识。这种方法也可以应用到其他的学习和生活中，先在自己的心中建立某种理念，有了这样的理念，我们再学习各个知识点，就容易得多了，重要的是，我们要学会融会贯通，举一反三。
同时，在学习的过程中，我们可以体会到会计学这个专业学科是一个很注重细节的学科。“失之毫厘，谬以千里”这个谚语用在会计这门学科上是毫不夸张和过分的。填的各类报表，数据的修改等等都要书写规范，不能出现看不懂、不清楚，这样容易造成会计事故。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和掌握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必须要踏踏实实地学。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛！
当然，仅仅靠这些是不够的，还要有会计人员职业道德及行业自律。如果从事这一领域中的职业的话，我们就可以体会到在这一领域中充满了诱惑和挑战，这就要求我们必须要有很强的自律和职业道德。这一话题虽然有些扯远了，但对于以后的我们是很有必要的。
以上便是我对会计学专业导论这一课程的学习中，自己简单的一些心得和体会。虽然这一课程的课时并不长，但让我这个文科专业的同学了解到许多理科的知识，同时也让我学到许多生活中的道理吧。希望我的点滴心得，可以给大家带来一些启迪，这也是我对于会计学专业导论这一课程美好回忆的重要组成部分。
会计模拟做账结束了，总的感觉就是:当一个会计确实不简单!以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所以的工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。
实际做账时老师问我做账首先要从哪里开始，我说当然从原始凭证开始，经过老师的一番讲解后我才弄清楚做账的一般程序，原来是设置账簿、账户和开账。开账后，开始填制原始凭证，然后根据原始凭证填写记账凭证，在填完凭证后就是登帐了，必须根据每张凭证登记各种明细账和总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我超细心，生怕出错，但不久就觉得枯燥了，枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登得错漏百出。所以的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的就是划条红线，每一账页要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是很容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。
接着就是编制科目汇总表，刚编完一看不平，心就乱成一团啊，慢慢静下心来查找错误，原来是原材料少计了5块呢，跟着就编制利润表和资产负债表，经过一番功夫终于编好了可以松了一口气。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌:粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
会计老师会教你根据原始凭证审核后编制记账凭证，根据审核后的会计凭证登记账簿，账簿登记完毕进行试算平衡，平衡了根据记账凭证汇总表登总账，总账核对后出报表。那么手工记账可以完全亲身经历以上的过程，让你知道何为登帐，过账，试算平衡，对账等等。过程中会出现一些问题，比如账登错了，该如何更改，我们学会计的都有相关的方法。相反:软件做账基本上你就只有凭证录入的工作，剩下的过账，平衡等等就是按钮完成了，上面的会计流程完全由电脑完成。对初学者来说确实不能更好地体验和享受过程。
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记录心得体会可以帮助我们更好地反思自己的行为，有没有曾对撰写一篇心得体会而感到不知如何动笔呢？下面是趣祝福编辑整理的“会计心得”，如果您能从本文中汲取一些精华那就是我所渴望的！
农村会计心得
作为一名农村会计，我深深意识到自己在推动农村发展中的重要作用。在我担任这个岗位的多年里，我积累了一些经验和心得，我希望通过分享这些心得，为农村会计的同行们提供一些参考和启示。
作为一名农村会计，我们要时刻保持真实、可靠、准确的核算数据。在农村经济中，涉及到的各项费用和收入并不像城市那么复杂，但我们依然需要严谨地进行分类和登记。每一笔账目都要细致入微地记录，确保不会遗漏或错误地记账。同时，在核算数据时，我们要坚持真实性原则，绝对不能为了迎合上级领导或隐藏损益等目的而篡改账目。只有保持真实、可信的数据，才能为后续的决策提供准确的依据。
农村会计需要和农民建立良好的沟通和交流渠道。相比城市，农村的信息交流相对有限，尤其是老年农民对于数字化的会计工作可能存在一些陌生和误解。作为会计人员，我们要耐心地与农民进行沟通，解答他们的疑问并帮助他们理解会计工作的重要性。在工作中，我们要善于使用简单明了的语言，向农民解释财务报表的内容和意义，鼓励他们通过财务报表了解经营状况并进行合理的决策。只有与农民建立良好的交流渠道，才能更好地为他们提供会计服务，促进农村经济的发展。
农村会计需要具备一定的专业知识和技能。随着农村经济的发展，会计工作不再仅仅是简单的记账，还需要具备一些财务分析和决策支持的能力。作为农村会计，我们应该不断学习，提升自己的专业能力。我们可以通过参加培训班、阅读相关书籍或与其他会计人员交流来不断扩充自己的知识储备。我们还要掌握一些电脑操作和财务软件的使用技巧，提高工作效率和准确性。只有具备扎实的专业知识和灵活运用的技能，才能更好地为农民提供全面的财务管理服务。
作为一名农村会计，我们要时刻关注农村经济的变化和政策的调整。随着国家对农村经济的扶持政策不断完善，我们要及时掌握相关政策的变化，确保自身的工作符合政策要求。同时，我们还要密切关注农村经济的发展动态，分析农民经营情况的变化，及时反馈给上级领导或相关部门，为政府的决策提供参考依据。只有与时俱进，紧密配合政府的政策导向，我们才能更好地发挥自己的作用，推动农村经济的发展。
小编认为，作为一名农村会计，我们不仅仅是简单的记账人员，更是促进农村经济发展的推动者。我们应该保持真实、可靠、准确的核算数据，与农民建立良好的沟通渠道，不断提升自己的专业能力，并时刻关注农村经济的变化和政策的调整。通过自身的努力，我们能够为农村经济的繁荣做出更大的贡献。
作为一名会计专业的学生，在我的专业学习过程中，我非常重视实践的学习和锻炼。因此，在我大二的时候，我有幸被安排到一家公司进行顶岗实习，担任会计助理的工作。在这段实习经历中，我收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我的心得：
首先，实习的过程中，我经常遇到一些会计处理的问题。 比如财务报表中会出现损益表不平衡、资产负债表不平衡等等问题，而这些问题如果不能及时解决就会影响公司的经营。在解决问题的过程中，我意识到不仅需要熟练掌握会计专业的理论知识，还需要具备实际的操作能力和灵活的思维能力。因此，在工作中我关注数据的细节、加强对数据的了解，在实际操作中进行不断的改进和总结。
其次，从实习中我学会了如何处理专业上的细节问题。如何准确地评估公司的财务状况、如何妥善处理税务问题、如何提升内部控制的效率等等。在实习期间，我通过同事的指导，积累了实际操作的经验，在实践中逐渐掌握了细节操作的技巧。
再次，通过实习我了解到了更多有关具体行业的经验和知识。这使我对未来职业选择的定位更加明确，知道如何将自己的专业知识与实际应用结合起来，使自己更具有竞争力。
总之，会计顶岗实习是我在实际工作中学到的最有价值的经验之一。通过实习，我不仅巩固了自己的专业知识，更重要的是，在实践中逐渐掌握了解决问题的能力和处理细节的技巧。这对于未来的职业发展非常有帮助。同时，实习还使我对职业选择和自己人生的方向有了更加深刻的认识和了解。最后，在实习期间，我感受到了团队中每个人的认真和负责的态度，也意识到一个人的能力不足以完成一项工作，只有通过团队协作才能达成良好的工作效果。
在实习以前，我总以为通过学习，自身所学的会计理论知识已经扎实，主观认为所有的工作都一样，只要掌握了规律就没什么问题。但是实际过程中我才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出，比如我们书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识不够扎实，经不住实战的考验，这也是我在本次实习过程中得到的一个重要教训。
通过此次的实习过程我还发现，仅仅有熟练的`理论知识对于我们会计人员来说是远远不够的，我们已经学习了这么长时间的会计，可以说基本上对会计已经耳目能熟了，有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力，这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作对于会计人员来说至关重要，离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵，在财会人员的工作中行不通。
作为一名财经专业的学生，在大学期间的实习经历中，最为难忘的应该就是会计手工实习了。在这里，我将向大家分享我在会计手工实习中的心得体验。
一、实习单位介绍
我所实习的单位是一家小型企业，主要从事家居装饰方面的业务，在当地算得上是颇具规模的公司。公司的会计部门由三名会计师组成，分别负责公司的财务管理、结算核算以及税务管理等方面的工作。
二、实习时间和地点
我的会计手工实习时间为两个月，实习地点就在公司的会计部门。在这里，我可以充分了解公司的财务状况，感受到了会计工作的实际操作以及日常处理流程中的血雨腥风。这段时间，让我更深入地了解了公司的经营状况、财务状况和财务风险，并掌握了一些会计知识和实际经验。
三、实习内容
我的主要实习内容包括：填写会计凭证、制作报表、核对账目、编制财务报表、处理账款、开具发票等。这些方面的实际操作，让我更加深入地了解了会计工作的实际操作以及日常处理流程中的种种细节。同时，在这些实际操作中，我也积累了许多关于会计核算的知识和技能。
四、实习心得
在这次会计手工实习中，我获得的收益具体为以下几点：
1. 提高了会计实际操作的技能
这个实习让我对会计核算有了更加深入的理解，让我掌握了许多实际操作中的细节问题，在会计操作的实践过程中，我还了解了更多的会计操作规程及法规。
2. 熟悉了现代会计软件操作
会计核算软件是日常工作中最重要的工具，通过在实际操作中学习这些软件的使用方法，我明确了会计软件在日常工作中的使用的方便性以及重要性。
3. 了解了公司的财务状况
在实际操作过程中，我全面了解了公司的财务状况，我已经能够处理复杂的财务报表，根据这些报表可以了解到公司实际经营状况和财务收支状况。
总结：通过在这次会计手工实习中的实践，我更加深入地了解了现代企业会计核算这个工作领域，同时也明确了在这个领域中的许多技能和规定。同时，我对公司的实际经营状况和财务状况有了更加深入的认识。这次实习是我人生中重要且难忘的经历，这种经历将会对我未来的职业生涯起到重要的推动和提升作用。
内容简介：
“实践是检验认识的唯一真理!”学习只是一种途径，我们真正的目的就是能够学以至用，能够在实际工作中应用自己的所学一展所长。成为当今社会上所需要的会计优秀人才。然而，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照本宣科，依葫芦画瓢。真正的“实战”经验——实习，将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼!它能使我们在实践中更好地了解社会、在实践中巩固知识;它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的
根据本院会计学专业本科培养方案，会计专业学生在撰写毕业论文前进行毕业实习。实习期间，要求学生对企业单位的财务会
刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上学校里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来制单时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，并装订好，才能为记帐做好准备。
填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在同组的同学要我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。根据实习资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？
经过这些天的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。
对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时，如果差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。如果发现有这一笔，就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，一定是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
作为一名会计专业学生，模拟实习是我们接受职业教育最重要的一环。通过模拟实习，我们不仅能够在课堂上所学的理论知识得到实践的运用和验证，还可以在实际工作中锻炼自己的专业运作能力以及解决问题的能力。在我参与的会计模拟实习中，我收获了很多，并且也有很多值得借鉴的经验。
在会计模拟实习的过程中，我们需要模拟不同的会计工作场景，比如向老板汇报本季度的利润，审计公司财务报表，处理财务凭证等等。通过这样种种练习，我不仅熟练掌握了会计的职业技能，而且在实践中也能够不断学习和提高。在模拟实习中，我也学会了如何正确解读公司财务报表、财务数据分析和利润归因等高级知识，这是在理论课上无法获得的收获。
此外，在会计模拟实习中，我们最主要的任务是正确、快速的处理数据，包括数据录入、数据比对、数据校验、数据分析等等。通过实践和模拟实习的练习，我逐渐掌握了如何高效、精确地处理数据，提升了自己的工作效率。在这个过程中，我发现一些经验和技巧非常有效，例如建立一张有效的数据表格，不断地进行数据比对和校验，以及定期清理和归档数据等等。
另外，在会计模拟实习中，我们需要严格依照法律法规和会计规范进行操作，这对我们的职业素养提升是非常重要的。例如，在处理凭证时，我们需要严格依照相关规定处理，以免出现错误导致财务损失或影响公司的形象。在这个过程中，我逐渐形成了严谨、认真的职业态度以及安全财务处理的意识。
最后，在会计模拟实习中我最大的收获是与同学合作的过程。实际工作中，我们往往需要和同事合作完成某个任务，而正确的沟通协作是成功的关键。在实习中，我和同学分享经验、讨论问题、并互相协助，并通过效率高、沟通良好、对问题达成共识的愉快合作关系，进一步提高了团队协作能力。
总之，会计模拟实习是一次非常宝贵的机会，不仅让我在实践中掌握了专业技能，提高了自我的认知和职业素养，还增强了我的团队协作能力和解决问题的能力。我相信，这种宝贵的经验将对我的职业生涯产生深远的影响。
“熟能生巧，勤能补拙”，经过一个纳税期的历练，对于简单的一些纳税申报我已能独立完成，也将珠海地税、香洲国税、吉大国税等几个税局跑了一遍，也稍微了解了企业抄税、报税的整个流程。
通过不断的实践、摸索，将几个日常工作的小细节总结如下：去税局前台申报个人所得税时，要带上填写好的申报表，再按“综合申报”号码进行排队；在税局缴纳社保时，无论是城镇户口还是农村户口，申报表格都不需要区分开填写，同一间企业购买的社保只能填写在同一份表格上，并盖上企业的公章；第一次购买增值税专用发票时，必须带齐印章备案证明、法人省份证、经办人身份证、发票专用章等资料，这样税局才会受理；若不是第一次购买增值税专用发票，则要带齐专用发票购领簿、作废发票、发票汇总表等资料去税局前台，先进行发票核销，才能重新购买发票。
做了这份工作我才发现，社会远远比学校要更能锻炼到一个人的综合能力，在外的各种交际无不体现着一个人的沟通能力、理解能力和学习能力，我想也只有能正真做好这几点，才能更好的在社会上立足吧。
20xx年8月20日至20xx年8月26日
最近公司又代理了几个新客户，各种杂乱、琐碎的工作也就多了起来，总是需要去银行、税局办理一些业务：例如开通扣税账号、购买发票等。以前看书时对于“托收”这种概念会非常的不理解，不知道实践中到底是怎么一回事，现在终于有机会能了解，我当然也不会放过这么好的机会，亲身体验了一番。原来这所谓的“扣税账号”就是税局征税用的一种途径而已，企业每个月将必须缴纳的税金、社保款项存至该账户，银行则会根据税局的要求代收相应款项。然而，实际中办理托收不仅需要签订三方协议，即银行、企业、税局三方协议，而且还需要准备许多相关的资料：国地税税务登记证、银行印鉴卡、企业公章、开户许可证等等，少一样不可。
另外，由于后期要打包各个企业的资料，准备将一些资料归还客户保管，所以这几天我的主要工作就是上广东省国税网，下载、打印每间企业每个月的增值税专用发票认证结果，并装订好增值税抵扣联。看似简单的工作，操作起来却不能大意，不仅要仔细核对每张发票的号码、金额，并且要计算发票总数、总金额，丝毫不能有错。经过实践操作，发现工作中还是存在许多待改进的地方，例如增值税抵扣联的存放混乱、各企业资料没有放回相应的储物柜等等，我想改进好这些小问题，往后的工作效率总能提高少许吧。
以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，就应没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！我真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程，实习期间我努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。
经过一月实习下来，使我受益良多：
1、是要有坚定的信念。
2、要认真了解公司的整体状况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
会计职业是个充满机遇和挑战的职业，要成为一个高素质的会计人员，至少具备以下条件：
1、从专业上讲，要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务，要具备后备学习潜力。
2、从职业道德上讲，要忠于职守，要行事严谨，要保守秘密。
3、从职业决定潜力上讲，要经验老练，要应对得当，要协同“作战”。
总的来说，会计人员应当具备这些素质，但要走向成功，就应到实务中去锻炼，只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会，体验生活带给了难得的机会。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自我，虚心向指导老师请教，认真学习会计理论和会计法律法规等知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还就应多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。
实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，这次实习使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
透过此次实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自我的不足，由于电算化并不是每一个单位都能够普及，此刻我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。
处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自我成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自我屹立之地，让自我的所学为社会经济做出自我应有的贡献。
会计的实习心得
我们在6月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！
本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了4个小组，每个小组10-13个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：
一、设置账簿
首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。
会计的实习心得
这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后发展提出了以下的建议：
1、公司成立不久，应加大宣传力度，让更多的老百姓都知道有这个牌子，更知道这个牌子的产品是做何用途的，这样公司的业务面才会越扩越大。
2、公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步提高。在所有的凭证中，仓库人员只核算材料数量，而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成，这与我们所学到的`凭证做法有一定的出入。
3、在管理制度上，应该建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度不明确，赏罚不分明，这样不能够调动员工的积极性，从而降低生产量，减少利润。
4、在今后的公司发展上，应注重规模效应，培养团队精神。就该公司的目前情况来看，规模还仅限于小机械、分工作业式，还没有形成一定的规模。再一点，各部门的协作能力不是很好，还没有培养出一种团队精神。
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!
所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳!
(1)建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别是要防止漏记、错记，所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。
(2)建明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比明细账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。
(3)建日记账时，要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账，因为它们都是按日结算的，这两种日记账要记录在特定的账户中。
2、审核或填制原始凭证
原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有：记录要真实，内容要完整，填制应及时，书写清楚、正确、规范，以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面：真实性审核，合法性、合规性、合理性审核，完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实，内容要完整，手续要齐全完备。同时书写要规范，在会计电算化中，要注意大小写金额写法，大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等，要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性，在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号，以方便会计人员录入工作。
3、编制记账凭证
在编制记账凭证时，应注意摘要要简明，日期要正确同时分录需正确，而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号，这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对，最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。
4、登记日记账
库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序，逐日逐笔顺序进行登记。
5、登记有关明细账
明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目，以免混淆。
6、编制科目汇总表
编制科目汇总表之前，要根据记账凭证绘丁字账，然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记。
7、登记总账
总账的登记需借助编制好的科目汇总表，由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过程中，日期，分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后，还要额外编制本日发生额及余额。
8、对账
在登记完总账之后，要跟先前的明细账进行核对，同时需总分类账户之间也应核对，还应该同凭证进行核对，以保证账证相符、账账相符、账实相符。
9、结账
结账前，要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账，还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。
10、编制财务会计报告
在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容，并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表。
11、整理归档
最后一项任务就是整理归档了，把已经制好的会计凭证装订成册，然后将账簿和凭证上交。
另外还接触到企业会计的三张表格：即损益表、现金流量表和资产负债表。
资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国，资产负债表采用账户式结构，报表分为左右两方，左方例示资产各项目，右方例示负债和所有者权益各项目。在填制过程中，“年初余额”栏内各项数字，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制。具体数字实习软件材料中均有给出。“期末余额”栏可以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得出。
利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。例如，反映1月1日至12月31日经营成果的利润表，由于它反映的是某一期间的情况，所以，又称为动态报表。有时，利润表也称为损益表、收益表。编制利润表的过程中，“本期金额”栏反映各项目的本期实际发生数。“上期金额”在实习软件中已给出。
一、入职初体验
我是一名大学生，在大学期间，我学习了会计基础、财务管理、税务等方面的知识，但这些知识与实际操作存在较大差距。因此，进入企业进行实习成了我提高专业知识、增长经验的重要途径之一。
公司是一家以制造业为主的企业，是一家“国字号”企业。入职后，我被分配到了财务部门，开始了我的公司会计实习之旅。
在入职的几天里，我了解到了公司对员工的各项福利待遇，并且我还有幸参加了公司的部门会议。在会议上，我看到了一些实力雄厚、经验丰富的员工，更加敬佩他们。在初次和领导汇报工作后，我也意识到了自己在工作上的不足，所以我决定在平时多看资料、学习知识、提高自己。
二、实习工作内容
公司的会计工作相对繁琐，但也很有挑战。我主要负责各项凭证的录入、会计账簿的管理、银行、存款、应付、应收账款等财务工作内容。在这个过程中，我遇到了不少问题和困难。
在凭证录入方面，我因为对公司业务的不了解，总是遇到一些看不懂记录的内容或者是错漏之处。领导在指导下告诉我，这都需要靠实际操作和耐心的学习积攒经验。领导还告诉我准确性是公司会计工作最重要的一点，所以我要时刻保持谨慎、认真的态度。
在管理账簿方面，我遇到了一个难题，就是如何和内部的纪检部门配合。由于公司审核制度比较严格，凭证审核后还要进行内部审核，再次经过部门审核才能做账，这让我感到十分煎熬。在不断地与纪检部门沟通反馈中，我通过了解企业组织架构、制度管理方面的问题，并开始针对工作内容进行主动沟通和配合。
在银行存款、应付、应收账款方面，我需要关注银行账户余额和应付应收账到期日，确保及时催促对方进行付款或收账。这一过程需要耐心、细心和注意事项的量身制定，以确保公司资金流动的正常运转。不仅如此，我还要通过对不同企业特点和不同客户情况的分析，以确定应对策略和后续工作。
在实习过程中，我也遇到了与职业素质和职业生涯有关的问题。我意识到，如果想在公司有出色的表现，提高职业素养是很重要的一点，因此，我需要在日常工作中培养出品质、技术和目标意识方面的习惯，提升自己在职业领域中的专业性。
三、实习收获
通过实习工作，我对公司的会计工作有了更深刻的了解，同时也掌握了公司内部的各项流程和部门职责，并感悟到了许多在学校课堂中所无法体会到的实践问题。更重要的是，我的工作也获得了领导的认可，这让我感到十分欣慰和自豪。
在实习中，我也收获了值得珍藏的经验：系统熟悉会计业务技能、学会了探询领导和管理层，知道了如何提出问题并共同解决问题；还学会了沟通合作技巧，在工作与领导、同事、外部客户之间建立身份信任和良好合作模式，在一段时间内快速适应并担起职责，多维度提升了职业素质和实践能力。
回首这段时间的实践，身心疲惫，但我也感受到了学习与工作的大量积极的能量，更坚定了自己在职业及生涯规划方面的决心。会计实习的经历让我对于将来的职业生涯有着更加清晰的目标及期许，期待能够在未来的岗位上发挥出更好的能力及价值。
弹指之间，从20xx年x月进入客户服务这个行业到现在已经快半年了，在这半年中，经我手处理过多少客户问题，我已记不清了，只知道面对客户电脑故障或者投诉问题，从最初心理上的惧怕，到现在情绪上的释然。
客户服务工作不仅需要我们对工作要有满腔热忱，更要有一颗追求完美的心。其实客户就是我们每天都要面对的考官，如果我们客服人员每天上班懒懒散散，毫无精神，甚至言辞冷漠，态度生硬，那么换位想一下，你对工作人员付出应有的尊重吗?有问必答，笑容可掬，彬彬有礼，和蔼可亲，端庄大方，沉着冷静，做到无可挑剔，这些是我们的服务规范，扪心自问这些规范我们做到了多少?客户对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里做的不够好，哪里又需要改进。其实相信大多数客服人员和我都会有同感，就是每当遇到不讲理的客户时，就在想天底下怎么会有这种人;但每当为客户解决了问题时，心里又会泛起一点小小的成就感。所以做为一名客服人员首先要有一个良好的心态，要懂得如何适时地调节好自己的情绪，不能让自己的情绪影响工作的效率。
所以不管以后的工作将会发生什么样的变化，我都不敢有丝毫的松懈，并将更加认真的做好自己份内的事，努力克服个性的弱点，推开障碍和阻力，抛弃小我，轻松上阵。我的信念是活到老，学到老，要自信一生，也许只有用学习的心态来支撑自己，才能使自己在客服工作岗位上更有活力、更具创意和更加从容一些吧。
客服工作是一个很大的话题，单说一方面未免有失偏颇，但要各个方面都展开来说，又未免太泛，很难说到重点。只能选择其中印象比较深刻的方面来探讨一下。
首先想说说的是团队的组建，一个公司的客户服务部从无到有，该如何组建呢?我觉得第一步应该是先立制度，制度是组建团队的基础。具体需要哪些制度是需要根据公司情况和服务对象而言的，基本的制度应该包括：客服部门管理制度，投诉管理制度，业绩考核制度，处理问题流程。
制定制度的同时，招聘作为整个客服工作的重点也应该同时开展了，优秀的客服人员往往具有一些性格特质，因此在甄选的时候通过谈话，问卷等方式沟通基本上可以知道一个人是否适合从事客服工作，谈话是最好的方式，因为客服工作就是直接沟通的过程，面对面的谈话更能识别出一个人是否满足客服工作的要求。在招聘客服助理的时候，可考虑心态积极，沟通能力良好的应届生。应届生优点是积极，接受能力强，可塑性强，但也存在一些缺点，如心态容易不正，工作经验不多，不够成熟等等。
在团队组建的同时，尤其要注意的是分工要明确。在有流程的基础上，搞清楚诸如碰到谁受理，怎么处理，谁反馈，谁跟踪，谁记录等等。
团队需要经常进行培训，包括业务知识和沟通技巧，特别是更新了的业务知识，具体可以邮件和例会等方式实现，原则是简单有效。
其次谈谈客户期望的管理，在软件行业，由于客户使用习惯以及业务变化等多种原因，提出变更的需求是经常的事情。如果客户提出的事情都答应，不可能，如果拒绝客户，又怕影响公司形象，这就涉及到需求管理中的一个环节-客户期望管理了。客户期望管理的最高原则是信誉，也就是答应客户的事情一定要按时办到。没有信誉，其他技巧都免谈。其中一种方法叫做"降低承诺，提高交付"，如果一件事情预计需要1个小时完成，你应该和客户说需要一个半小时或者2个小时，因为很难保证实际情况会不会超出预计，而提前交付比延迟交付效果要好得多。还有就是在不能满足客户的需要的时候，需要耐心有技巧的解释，如果平时信誉良好而你又解释得当的话，十有八九客户是会理解的。
还有一个客服人员业绩考核的问题。良好的业绩考核制度是保持客服人员工作积极性的一个重要因素。我个人觉得可以从以下方面考虑：客户满意程度，考勤情况，工作量饱满情况，工作及时完成情况，团队协作精神，岗位纪律，工作态度，工作积极性，工作创新能力，月度工作推进情况，负责人考评，日常考评，业务知识考核等都可以纳入考核。
客服协调工作心得
近年来，随着消费者需求的不断变化和企业竞争的加剧，客服协调工作变得越来越重要。作为客服人员，我们需要具备良好的沟通能力和协调能力，有效解决问题，提高客户满意度。在我从事客服协调工作的过程中，我积累了一些心得体会，现在我将与大家分享。
首先，客服协调工作需要我们具备良好的沟通能力。良好的沟通是解决问题的关键，我们需要充分听取客户的需求和问题，并表达自己的观点。在与客户进行沟通的过程中，我们要保持耐心和友善，坚持以解决问题为目标，避免情绪化的言辞。同时，我们还要善于倾听，将客户的反馈和意见转化为改进和提高的动力。
其次，客服协调工作需要我们善于分析和解决问题。每个客户可能会遇到不同的问题，我们需要充分了解问题的各个方面，并迅速采取行动。在解决问题的过程中，我们要善于分析问题的本质，找出关键因素，并采取有效的策略解决。同时，我们还需要提供给客户一些简单易懂的解决方案，帮助他们解决问题。
另外，客服协调工作需要我们具备较强的协调能力。在客户服务的过程中，我们经常需要与其他部门的同事进行协作，合力解决问题。因此，我们需要善于与人沟通，建立良好的合作关系。在与其他部门或同事合作的过程中，我们要做到互相尊重、互相理解，并及时分享信息和经验。同时，我们还要学会妥协和平衡，以达成共识，实现问题的解决。
此外，客服协调工作需要我们具备一定的应变能力。客户的问题可能随时出现，情况可能时刻变化，我们需要随时调整自己的工作计划和方式，做出灵活的反应。在遇到紧急情况时，我们要冷静应对，妥善处理。同时，我们还要善于总结经验，吸取教训，以提高自己的处理问题的能力。
最后，客服协调工作需要我们保持积极的工作态度。客服工作是一项较为复杂和繁忙的工作，但我们不能因此而气馁或消极。我们要始终保持乐观和积极的态度，以应对各种挑战。我们要善于发现工作中的亮点和进步，激励自己持续进步。同时，我们还要相信自己的能力，相信我们可以通过努力和奉献为客户提供更好的服务。
在总结中，客服协调工作需要我们具备良好的沟通能力、解决问题的能力、协调能力、应变能力和积极的工作态度。只有不断提高和完善这些素质，我们才能更好地协调各方面资源，更好地解决客户问题，提高客户满意度。只有通过不断的努力和实践，我们才能成为一名出色的客服人员。让我们坚持学习和探索，在客服协调工作中不断进步，为客户提供更好的服务。
不知不觉来到公司也有半年的时间了，在这半年里我也从一个刚刚接触这个行业的小白，通过不断的学习慢慢的成长了起来。当然除了我自己所付出的努力也缺少不了别人对我的帮助，否则我一个人就算是琢磨哪些问题都需要很久，好在在我遇到困难的时候我的同事都会伸出援助之手来帮助我。所以我也是十分的感激他们，当然这半年的时间我也是慢慢的和他们相处出了很深厚的友谊。我们大家的关系除了同事也更是朋友，能够在彼此的生活中互帮互助的朋友。
还记得刚刚进入公司的时候真的是什么都不懂，也是第一次接触这个行业，所以在处理很多事情上都没有办法做出决定。而那些专业的话术我也是一概都不懂，在处理那些客户所提出的问题我也是无从解答。但好在领导也是发现了我的问题，指定了以为老员工教导我，再有这么一个好的师傅之后我也是有什么问题就去询问他。好在他也没有因为我总是提出问题而对我感到厌烦，也总是很耐心的回答我的问题。慢慢的我也能够自己独立的处理很多的问题了，也能够对那些客户提出的刁钻问题进行解答，能够不让大家因为我的工作能力而感到担忧了。但我也知道虽然我能够做到这些了，但是比我强的人还多的很，所以我还是依然付出着努力在不断的学习着，哪怕我只是一个小小的客服，但我想着既然我加入了公司成为了这个团队的一员，我就应该做出自己应该做出的贡献。
所以我即便是在下班回到家里之后依然会在网上寻找着教学视频，和书籍观看，就是为了提升自己的眼界和自己为人处世的方式以及说话的技术。对于我这一行业来说会说话，是最重要的，能够用自己的嘴巴来解决大多数问题才算是真正的厉害。而我现在还没有达到那种程度，所以我差得还很远呢，还需要不断的学习。而我这不断学习的过程中，我明显的进步也是得到了领导的赞扬，也对我近期的工作表现进行了肯定，我想我的努力就算是没有白费。总感觉时间是过得越来越快，而我虽然现在还算是年轻，但是或许要不了多久我也要步入中年。哪个时候的我希望还能够拥有着自己现在的冲劲和鉴定，未来的我现在也看不透，我只能做好自己现在所需要做的一切，让自己把现在过好。
于即将毕业的我来说，实习是势在必行的一件事情了。我所学的专业是市场销售，这个专业是我比较感兴趣的。我是一个规范的电脑控，生活很难离开电脑，所以我选择的实习工作也没有离开电脑，那就是淘宝的客服工作。
有很多的人认为，淘宝客服只是答复你咨询的问习题，其实不和销售有关的。其实这是错误的理解。在我11月份期间的实习时间来看，这个淘宝客服的工作，不单单只是解答顾客咨询的问习题，还包括查看销售记录、下订单等等各方面的工作。可以说是集销售与服务为一体的一条完整的销售模式。
20__年11月的某一天，我刚到实习地点准备实习时，才发现我对这行的了解真的仅限于外表。在指导教师的帮助指导下，我开始了我的淘宝客服实习工作。她先教我申请了一个淘宝帐号，再把后台的链接都发给了我。再教我怎么使用后台，怎么查询资讯等。等我熟悉了这些东西之后，就给我介绍了每个我们需要销售的商品，包括质地，品种，每款有什么样的颜色等等。有时候我也会出现错误，但是她都很耐心的指导我，就这样我渐渐的熟悉起来了。对于这些业务的熟悉程度加强之后，我开始渐渐接触销售方面的业务了。对于销售，我还是比较有想法的，但是想法不代表能够真实的做起来，我也是在这次的淘宝客服实习工作中才发现的，想法与现实还是存在着很大的差距的。
实习淘宝客服，也是要懂得销售的，首先要懂得怎么去宣传我们的店铺和产品，只有让更多的顾客知道我们的店铺，知道我们店铺卖的商品，才会有人来购买，才能够提高阅读量和销售量。所以，作为淘宝客服来说，只是给顾客解答疑问是仅仅不够的。还有很多销售的技巧包含在里面，而这些销售的技巧的需要淘宝客服们自己的去思考，去钻研的。我实习的这家店铺已经走上了正轨，所以每天的询问量很高，有好说话的顾客，也有特别让人伤神的顾客，但是我们对待顾客的态度必须是一样的，所以，在面对很难说话的顾客时候，我们也必须用我们的耐心和销售技巧去向他们介绍和推销产品。
通过20__年11月淘宝客服实习，我才真正明白了淘宝客服的工作内容，才明白了淘宝客服的工作不是那么的简单，同时也丰富了我的社会阅历，懂得了和人沟通交流的技巧，是一次难忘的实习经历。
首先这份工作给我的第一收获是我变得细心了。
没工作之前我是一个丢三落四的马大哈，自从开始这份工作后，我意识到了在做房产客服这份工作中，注重细节是一个非常重要的习惯。尽管领导一直强调要做好细节，但对于初出茅庐的我，还是经常会因为自己的疏忽使自己的一些工作做得不到位、不细致，这也给后面的工作带来很多的不便，并产生很多不必要的重复性工作，严重地影响了工作效率。之后我知道了“好记性不如烂笔头”，所以我开始学着好好地利用便利贴，把自己的每天要做的重要的事情写在便利贴上，并贴在醒目位置，渐渐地，我不会再忘东忘西了，工作也越来越有条理性了。当然我会在今后的工作中一直保持着这样的好习惯，争取能更好地完成公司的任务，努力让自己和公司一起成长进步!
第二收获是人际交往方面的受益。
与人沟通交流一直都是我的弱项，刚入社会的我没什么经验与阅历，所以如何和客户沟通也成了我头疼的问题。刚开始我总是盲目地跟着客户的思路走，没有自己的立场。例如，我接到一个新的单子，更多的是等着客户提出问题与意见，而不是表达自己的观点和想法，这使我的工作十分的被动。当然随着工作时间的延长以及经验的增长，慢慢地我敢于对客户表达自己的想法了，这也有助于我业务的顺利进行。20__年，我希望能让自己的沟通能力有进一步的提高，更好地与客户沟通并解决问题。
第三收获是处理事情以及调节心态的能力。
20__年，对于房产是波澜起伏的一年，频繁波动的购房政策更是让刚工作的我措手不及。例如x月份突如其来的以家庭为单位进行购买房屋的政策、x月份的限购政策，使我不知所措了。幸好有公司平台的支撑以及一群一起工作的伙伴的支持，才让我学会了如何面对问题、解决问题，这也让切身地体会到了出现问题时该具备的思路和心态。对于一个客服专员来说，我的感受是这份工作就像是一个不会吃辣的人又必须去学吃辣的过程，整个过程感受就是难受，而且说最多的词是：好辣。但如果有一天你已经习惯了这种味道，不再被这种味道呛得摸鼻拭泪的时候就说明你已经是一个非常有经验的老员工了。同时我也明白了客服就是买卖沟通的桥梁，也是为别人服务并解决问题的工作，所以学会调整自己的心态很重要，对自己的情绪、脾气进行管理、控制和调节，只有这样才能更加从容地对待工作中未知的事情与问题。
20__年的结束，对于我来说并不是结束，而是一个新起点的开始。因为在未来的工作中还会出现更严峻的考验与挑战，不过我会以更积极的心态去面对。在新的一年里，我会多多阅读关于自身工作的相关书籍，学习更多的专业知识，这样才能有更多的信心得到别人的肯定;也会努力走出去，多结交认识相关的专业人士，拓宽自己的人脉，开阔自己的视野，为今后的工作打下更牢固的基础。虽然我没有什么人生阅历，但是我会更加认真学习，多多积累人生经验，带着更好的憧憬和目标向更清晰的人生脉络奔去。
热力客服人员工作总结感想
作为一名热力客服人员，我深知这个职业的重要性和挑战性。在这个以人为本的时代，热力客服人员的角色愈发凸显出来。通过与客户进行沟通交流，解决问题，提供满意的服务，我对这个职业有了更深刻的理解和感悟。
首先，作为热力客服人员，我们承载着为客户提供满意服务的使命。每个人都有居住的地方，热力的供应是人们生活中必不可缺的一部分。因此，我们的工作关系到千家万户的生活。如果我们工作不力，会导致客户居住环境的不舒适甚至无法正常生活。因此，我们要以高度的责任心和使命感，对待每一位客户，确保他们的需求得到最佳满足。
其次，热力客服人员的工作需要具备良好的沟通能力。在处理客户问题的过程中，与客户进行有效的沟通至关重要。要通过倾听，理解和解释，确保客户能够准确地表达他们的需求和问题。只有通过有效的沟通才能找到最佳解决方案，解决客户的问题，提高客户满意度。
此外，热力客服人员需要具备良好的应变能力。在工作中，会遇到各种各样的问题和突发情况，需要我们能够迅速反应和应对。有时候可能会面对客户的抱怨、怒气或不满，我们需要冷静应对，保持耐心和友好，并设法解决问题。在这个过程中，我们也需要和其他部门的同事协作，确保问题得到妥善解决。
在这个工作岗位上，我也深刻认识到了服务态度的重要性。良好的服务态度不仅能够帮助我们赢得客户的信任和满意，还能提升自己的职业素养。我一直坚持以客户为中心，积极主动地热情解答客户的问题，确保他们得到及时的帮助和支持。通过提供优质的服务，我也获得了客户的认可和赞赏，这让我觉得很有成就感和满足感。
热力客服人员的工作虽然辛苦，但也给了我很多机会去学习和成长。不断面对和解决各种问题，提高了我的思考能力和应对能力。在处理客户投诉和纠纷的过程中，我也学会了冷静和理智思考，更加了解了人性的复杂和不可预测性。这些经验让我更加成熟和自信，也为我的未来职业发展打下了坚实的基础。
总结而言，作为一名热力客服人员，我深感这个职业的重要性和挑战性。通过与客户进行沟通交流，解决问题，提供满意的服务，我不仅学会了如何更好地为客户服务，也提高了自己的沟通能力和应变能力。尽管工作中有时会遇到困难和挫折，但我愿意继续努力，为更多的客户提供优质的热力服务。
20________年是我们____________大酒店正式营业的第一年，各个部门的领导和员工都付出辛勤的汗水，酒店逐步走向正常的运行轨道，年营收也突破了亿元大关，通过了国家的五星评审，值此辞旧迎新之际，我们有必要心得过去一年里的工作成绩，经验与不足，这样我们才能扬长避短，开拓进取，在20________年里取得更大的进步。现将20________年的主要工作心得如下：
严查卫生质量，确保出售优质客房的设备和卫生质量好比一个人的基本骨架，而优质服务好比人的灵魂和血液，能给人注入灵气。
客人入住我们酒店以后，直接感受的就是客房设施和卫生怎么样，不满意的结果就是不再光顾。因此我一直告诫员工，卫生是我们的生命线。我们每个人做完一个房间就好比画家画完一幅画，必须要有对其负责，要有成就感。因此，在每日的早会上我都会强调哪些方面的卫生我们需要改进，计划卫生必须按部就班完成。
同时，我加大了检查的力度，对查房中发现卫生不合格的方面一律让员工返工。后来我又把三个楼层60间房分给员工。让每个员工都对自己保管的房间定期大清洁一次。通过不断的反复的检查与督导，8F到10F的卫生质量有了明显的提高。6月份以后，我改上中班领班。我继续强调客房的卫生质量，我要求员工在开夜床的同时，必须打扫客房内的卫生，清除毛发和垃圾，为客创造一个舒适的，干净的休息环境。我想我们做客房管理工作的，卫生工作是我们一个永久的话题，必须长期不懈的长抓不放。
服务水平显着提高，但还须从很大程度上改进和提高。服务水平相对于开业之初，在这一年里我们有了明显的提高。
很多人不了解客服工作，认为它很简单、单调、甚至无聊，不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然，要做一名合格、称职的客服人员，需具备相当的专业知识，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自觉性和工作责任心，否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口，只有保持信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展，客服人员不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议，更要及时地对各部门的工作进行跟进，对约修、报修的完成情况进行回访。为提高工作效率，在持续做好各项接待纪录的同时，前台还要负责各项资料的统计、存档，使各种信息储存更完整，查找更方便，保持原始资料的完整性，同时使各项工作均按标准进行。
下面是我这一年来的主要工作内容：
1、按照要求，对业主的档案资料进行归档管理，发生更改及时做好跟踪并更新;
2、对业主的报修、咨询及时进行回复，并记录在业主信息登记表上;
3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档;
4、对于业主反映的问题进行分类，联系施工方进行维修，跟踪及反馈;
5、接受各方面信息，包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息，在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理，并对此过程进行跟踪，完成后进行回访;
6、资料录入和文档编排工作。对公司的资料文档和有关会议记录，认真做好录入及编排打印，根据各部门的工作需要，制作表格文档，草拟报表等;
7、新旧表单的更换及投入使用;
8、完成上级领导交办的其它工作任务。
在完成上述工作的过程中，我学到了很多，也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格，提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会，工作经验还不够丰富的人而言，工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难，幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下，让我在遇到困难时敢于能够去面对，敢于接受挑战，性格也逐步沉淀下来。在__物业我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时，无论你之前有多辛苦，都应把工作做到位，尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时，无论你高兴与否，烦恼与否，都应以工作为重，急客户所急，始终保持微笑，因为我代表的不单是我个人的形象，更是公司的形象。
在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其小，往往被人轻视，甚至被忽视，也常常使人感到繁琐，无暇顾及。在__的每一天，我都明白细节疏忽不得，马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字，每一个标点，还是领导强调的服务做细化，卫生无死角等，都使我深刻的认识到，只有深入细节，才能从中获得回报;细节产生效益，细节带来成功
偶然的机会入行物业，从事物业行业至今已有10个年头，个种酸甜苦辣只有物业人能体会，尤其供暖季整夜整夜的加班，回到家中孩子已经睡觉，早上又早早上班走了，忙的时候一星期都和孩子见不上面，一天孩子问她姥姥说：我是亲生的吗?妈妈怎么都不回家管我呀?人人都说上辈子造了孽，这辈子干物业。
物业客服工作不仅要处理计划之内的工作，还要不时的处理一些突发事件突发停电、停水事件时有发生，不管是电力局的问题还是小区物业发生故障矛头都会先指向物业客服，是的，我们客服人员就是出气筒，所以做为物业客服要将一切归零。物业客服工作是一个以业主为中心，以业主问题为导向，以协调相关部门完成客户问题为周转的工作。工作协调如挑扁担一定要平稳，否则无论偏向哪一边自己都会摔倒，每天面临的也是一些繁杂琐碎的民生工作，每一天都会有无数和无预期的工作需要你去解决，每一天都需要用阳光般的微笑面对每一位业主和每一位同事。这就需要在自己心里将一切归零。
每天早上一到岗准有业主在前台等待，哪哪哪有什么问题?你们物业是干啥的啊?怎么不给解决问题?面对业主的指责、训斥，我们依然面带笑容，耐心解答，体现着我们至高无上的职业修养。可现实工作中，每一个人在强有力的负压下不断工作和生活，都会变得焦虑、烦躁不安。这就是我想说的一切归零的原因，前台工作人员需要减压和释放，需要将所有思想、意念一切归零，需要让自己不断重新开始。
石家庄供暖日期为每年的11月15日至第二年和3月15日由于今年供暖由华能公司供热，由于种种原因延迟供热，18号才开始升温室内温度，从11月18日至今仍有部门业主感觉到不热，每天来电来访的业主都在问，为什么我家还不热?什么时候了我家还不热?交你们物业费干啥的，我家还不热?亲爱的业主，您的供热费交给了华能供热企业，供热企业对各小区都有监管的责任和义务，都有保证居民到达标准温度的责任。供热初期，前台日接待电话报修及咨询300多个，电话咨询及报修多数为指责、批评、埋怨。这是需要有一名具有强大内心承受能力的人才能应付的工作。一切归零，不是我们什么都不会了，不是什么事情都要重新开始，是我们调整了脚步，更坚实的出发，一份工作有他的快乐与不易、有他的坚持与承受、有他的委屈和泪水，只要我们不断调整，不断地积极努力想办法、找原因，一定会将自己的职业生涯历炼的更加辉煌。
请广大业主对我们物业客服人员多一份支持、理解，谢谢!!!
时光如梭，转眼间20xx年工作即将结束，回首一年来的工作，感慨颇深。自入职xx项目以来，在服务中心领导的指导下和各部门的支持和配合下，基本完成了预期工作目标及各项工作计划。项目交付以来，客服部围绕xx前期物业服务工作，加强了部门内部管理工作，强化了物业服务水平，增进与业主的沟通并妥善处理了与业主有关的纠纷，部门各项工作有了明显的提高和改善，员工工作积极性得到大幅提高。
一、20xx年工作情况
(一)规范内管管理，增强员工责任心和工作效率
自加入x客服部后，发现部门内部管理比较薄弱，主要表现在员工责任心不强，工作主动性不够、工作效率低、办事拖拉等方面。针对上述问题，本人进一步完善了部门责任制，明确了部门员工的责任及工作标准;加强与员工的沟通，有针对性的组织多项培训，定期对员工的'工作进行点评，有力的激励了员工的工作责任性。目前，部门员工工作积极性较高，由原来的被动、有条件的工作转变成现在的主动、自愿的工作态度，从而促进了部门各项工作的开展。
(二)严抓客服人员服务素质和水平，塑造了良好的服务形象
二、部门工作存在的问题
尽管部门总体工作取得了良好的成绩，但仍存在一些问题。为进一步做好明年工作，现将本部门存在的问题总结如下。
(一)员工业务水平和服务素质偏低。
通过部门半年的工作和实践来看，客服员业务水平偏低，服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟，应对突发事件的经验不足，在服务中的职业素养不是很高。
(二)部门管理制度、流程不够健全
由于部门在近半年的工作中，主要精力放在了xx交付的准备工作中，因而忽略了制度化建设，目前，员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全，因此，使部门的工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。
(三)协调、处理问题不够及时、妥善
在投诉处理、业主意见、建议、业主求助方面的信息反馈不够及时全面，接到问题后未及时进行跟进和报告，处理问题的方式、方法欠妥。
三、20xx年工作计划要点
(一)继续加强客户服务水平和服务质量，业主满意率达到96%;
(二)加强物业服务费收费水平，确保年底收费率达到95%;
(三)加强部门培训工作，确保客服员业务水平有显著提高。
(四)完善客服制度和流程，部门基本实现制度化管理。
(五)密切配合各部门工作，及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。
(六)加强保洁外包管理工作，做到有检查、有考核，不断提高服务质量。
回顾20xx年，工作中充满了艰辛与坎坷，却收获了成长与成绩，展望20xx年，迎接我们的是机遇和挑战。为此，客服部全体员工在明年的工作中将继续团结一致，齐心协力的去实现部门目标，为公司发展贡献一份力量。
入职半个月以来，在领导和同事的帮助下，本人对淘宝客服工作职责及内容有了较好了解和基本掌握，并已开始正式上岗。现就工作学习心得，工作的内容要点及工作中出现的问题作一个阶段性的，以为日子不断对自己工作进行完善做参考和准备。淘宝客服作为网店的一个重要组成部分。其重要性不可忽视。
首先它是店铺和顾客之间的纽带和桥梁，一名合格的客服首先要做到认真、负责、诚信、热情的去接待每一位顾客。其次是要有良好的语言沟通技巧，这样可以让客户接受你的产品，最终达成交易。再次，作为客服同时要对自己店内的商品有足够的了解和认识，这样才可以给客户提供更多的购物建议，更完善的解答客户的疑问。本人在这半个月的工作已经清楚的认识到自己工作的职责及其重要性，工作中也在不断学习如何提高自己工作的技能，虽然此前没有相关工作经验但希望能从零学起，争取早日成为一名合格的淘宝客服。下面就本人售前导购，售中客服，还有售后服务工作进行初步解析。首先是售前导购。售前导购的重要必不仅在于它可以为顾客答疑解惑，更在于它可以引导顾客购买，促成交易，提高客单价。在售前沟通中一般包括打招呼、询问、推荐、议价、道别等这几个方面。在打招呼方面，无论旺旺是在线或都其它状态，自动回复这项必不可少。自动回复可以让我们做到及时快速回复，让顾客第一时间感受到我们的热情，同时自动回复里附加有我们店名可以强化顾客的印象。除了自动回复，自己也要在第一时间回复询问顾客有什么需要帮助的。在询问答疑方面，无论是什么情况都铭记第一时间关注旺旺显示顾客在关注店里的哪款包包，打开相应的页面，时刻准备着回答亲们提出的任何咨询。在议价环节则非常考验一个人的沟通水平和谈判能力，何如才能做到巧
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尊敬的领导：
作为一名会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中，我所学习的资料包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。透过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了必须程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的潜力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了必须的实际操作潜力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世潜力，学习管理知识，吸收管理经验。
在实践方面，我一向注重在学习以外的锻炼。在工作期间，我用心主动认真负责。透过各方面的工作更进一步的培养了我的团队合作精神，锻炼了我处理好学习与工作的潜力，丰富了我的工作经历。
天道酬勤，几年的耕耘，我满载而归。如今的我，健康，自信，开放，开朗，进取，富于创造性，获得了老师们的充分认可，赢得了同学朋友的信任和喜爱。最让我自豪的是，我为日益年迈的父母带来了春天般的期望与喜悦。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我期望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，必须会做出应有的贡献。
刚谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！
求职人：xxx
xx年x月x日
xxx：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职自荐信。
我是某大学的一名应届毕业生，专业是xxxx。学习了专业各项课程，并获得了全国计算机二级证书，大学英语四级，会计证等。可以熟练使用办公软件，对电脑有一定的操作能力。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我刻苦学习，认真努力学习专业知识，以优异的成绩完成了基础理论课的学习，曾多次获得奖学金，努力提高自己的学习能力和分析能力。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍，充实自己。我利用假期时间到公司实习。这不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼。
现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃，我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还你一份成绩。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家庭，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。祝愿贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好!十分感激您在百忙之中翻阅我的自荐信。
我是xx学校财务会计电算化专业xx届毕业生，作为一名会计学专业的应届毕业生，我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学习生活中，系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时，我以优异的成绩完成了各学科的功课，曾获得过“3好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。
在校期间，我进取向上、奋发进取，不断从各个方面完善自我，取得长足的发展，全面提高了自我的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。
在假期实践的工作中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织本事和沟通，协调本事，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心团体，务实求进的思想。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取信息来充实自我，更新观念，开拓脑怀。同时，还进取参加文体活动。
怀着自信的我向您推荐自我，如果有幸成为贵公司的1员，我1定会更努力工作，虚心尽责，为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我供给一个才华尽展的空间，也请您相信我能为贵公司带来新的活力，新的业绩。
随信附上个人求职简历，感激您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上。
此致
敬礼
xxx
日期
尊敬的领导：
您好!
荣幸能有机会向您呈上我的自荐信。感谢您百忙之中垂阅。
我是南京审计学院会计学院财务管理专业的本科毕业生。现诚挚向贵公司提出请求，希望加入你们的行列，共同开拓事业的辉煌!
我即将走完四年的求知之旅，四年充实的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我掌握了扎实的财会专业知识。我在所热爱的学生社团工作中养成的热心奉献、以集体为重、团结协作的优秀品质，使我深信在岗位上我同样可以为之倾洒我的真诚，做到爱业、守业、敬业!我竭诚希望我的才能可以为贵单位欣欣向荣的事业尽绵薄之力!
作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。我相信，良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!再次致以我最诚挚的谢意!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的领导：
您好!
我是xx大学的一名应届毕业生，专业是财务会计，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。
现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。
选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！很抱歉耽误您的宝贵时间，还望见谅！
我叫XX毕业于XX学院财会专业。在校期间，我系统的学习过会计方面的专业课程，并考取了会计从业资格证。并先后两次获得“二等奖学金”，两次“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。
作为一名会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了热情和精力。通过对这些专业知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关实践和实习中，具有了一定的实际操作能力。在校生活中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。
本人性格开朗、踏实、稳重、有活力，待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐，从中减轻平时学习中带来的压力，还可以学到书本中学不到的知识，开拓自己的眼界。 积极并不断进取是我做事的原则，谦虚和谨慎是我的优点， 懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。
最后，再次感谢您在百忙之中抽空查阅我的求职信，期待您的回音，我随时有时间可以赴贵公司与您详谈。祝您身体健康，工作顺利，万事如意；祝贵企业生意兴隆、财源广进、
此致
敬礼！
求职人：xxx
xx年x月x日
尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，当你翻开这求职信时，您就为我打开了一扇通往成功与希望的大门。
今年七月我将从湛江财工院会计系大专毕业。我所学的是会计专业。在学校学习期间，我重点学习了财务对公司的生产、运营、及管理、理财、金融和网络信息技术。在学校期间进行了手工会计模拟实习、会计软件实习、财务管理模拟实习也让我学到了不少的东西。这不仅使我对公司的业务流程有明确的了解。同时也学习了一些公司应当如何理财。
此外，我还积极地参加各种社会活动：参加税法比赛，并有不错的表现;此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活，当过资料输入员、到会计事务所去见习过;同时还与同学搞过自主社会实践项目，得到了学院的认可。我抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;上海金融学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
会计对每一个企业的发展都是必不可少的，我愿意为贵公司的财务方面贡献我的微薄之力。愿为贵公司的美好明天添砖加瓦。
此致
敬礼
求职人：
敬爱的领导：
您好!
我是xx大学xx校区的一名应届毕业生，专业是财务会计，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。
学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。
选择贵单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好!
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。
我叫章峰，是西安职业技术学院会计电算化专业的一名学生，在三年的大专生涯中，我刻苦学习，力求上进，本着严谨求学的态度，认真学习了专业知识，掌握了基础会计、管理会计、财务管理及会计电算化等方面的专业知识，同时我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，不断增强自己的动手能力，并凭着“细节决定命运、细节决定成败”的准则，的为之奋斗，取得了较优异的成绩，奠定了坚实的会计基础，考取了相关证书(见随附)以证明我的专业知识水平。平时积极参加学院开展的各种文艺活动，增强了自身的组织、交际、团队合作等综合能力。
我相信像贵单位那样有潜力、有远见的单位，一定会把能力与经验等同，一定会给新人一个机会。一颗真挚的心在热切期待您的信任，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
最后，再次感谢您阅读此信，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
此致
敬礼
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尊敬的领导：
您好！
我是XX大学会计电算化专业的一名应届毕业生，目前正在统计局做实习会计。
大学三年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。
学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、治理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔！
希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。希望领导抽空给予接见。
此致
敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
敬爱的领导：
您好!
我是xx大学的一名应届毕业生，专业是财务会计，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。
大学四年，我既注重基础课的学习，又重视对能力的培养。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志，力求尽可能地扩大知识面，紧跟上时代的步伐。学习之余，走出校门，我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己尽快地成熟。
现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。
选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。
此致
敬礼
自荐人：
20xx年x月x日
在面对社会的进步时，我们常常有新的想法，好记性不如烂笔头，用笔记录自己的心得体会吧。心得体会是对自我思维能力的检验和升华。这是小编为您精心整理的关于“道德经心得体会”的内容，珍贵而有价值的文章请收藏备用！
《道德经》是有老子所著，故又成为老子。老子姓李，名耳，谥曰聃，字伯阳，楚国苦县(今鹿邑县)人。约生活于公元前571年至471年之间曾做过周朝的守藏史。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的《道德经》开创了我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国多年来思想文化的发展，产生了深远的影响。《道德经》分为八十一章，分为上下两篇，上篇三十七章，起首为“道可道，十分道。名可名，十分名”，人称《道经》;下篇四十四章，起首为“上德不德，是以有德。下德不失德，是以无德”，人称《德经》。《道经》讲述了宇宙的根本，到处了天地万物变化的玄机，讲述了阴阳变幻的微妙;《德经》讲述处世的方略，到处了人事的进退之术，包含了长生久世之道。“道”是人类的自然观和世界观，必须要顺应宇宙的客观条件，合乎自然规律地生存。只有爱护宇宙并且与大自然融为一体，人类才能健康地生存下去。一旦我们破坏了大自然，违背了大自然的规律，那么我们必须会遭到残酷的报应和惩罚，甚至会带来灭顶之灾。“德”是人类的人生观和社会观，还是要求人类顺其自然地与人共处，合乎社会规律地生存。只有返璞归真地复归于婴儿般的自然纯真状态，统治者卑谦若谷，民众为而不争，然后社会才能正常发展。
《道德经》一书中的智慧，源于老子对事态人情的深彻洞察和深刻思索。战争频仍、社会动荡、生命无常，点点滴滴积淀成老子的关于人性修养、处世哲学、治国之道、军事哲学、养生之道等的智慧之学。
那《道德经》究竟内涵和好处何在呢?下面是我们组对《道德经》的一些理解和人生感悟!我们把它概括为两点，一是“心存善念悟大道”二是“处下无为成大德”。什么是“心存善念悟大道呢?”首先来看看什么是大道?道德经里面说“道可道，十分道”意思是说能够用语言表达的大道就不是永恒普遍的大道了，为什么呢?因为第一语言具有其局限性，有些是只能意会不可言传的!第二道是运动变化的，不断展开的，而说明他的语言是固定的，不能随时运动变化的!举个例子，有一首歌唱得好啊:你问我到底爱你有多深，月亮代表我的心“为什么不直接形容证明到底有多爱，而是说月亮代表我的心呢?正是因为这种爱太深沉，太永恒。所以无法用语言表达出来，不能够道明。任何华丽的词藻，在这深沉而又永恒的爱面前是那样的苍白无力!所以就像老子所说的越是深沉普遍的东西越无法表达、说清与道明!那既然道是无法说清与道明的，所以我们认为那只能“悟”那怎样去悟呢?要以什么样的心态去悟呢?我们认为要“心存善念”只有心存善念才能领悟到道的真正内涵与真谛!
善有好多种好处。《道德经》第八章说“上善若水，水利万物而不争”那里德善是好人意思，那里要求我们助人为乐，与人为善，要做到己所不欲勿施于人，要还我们天真纯洁之本色，显我们君子坦荡之气度!《道德经》第二十七章说“故善人不善人之师，不善人善人之资”意思是说好人施不好人的老师，不好人是好人的借鉴，因此光独善其身是不够的。还要去影响，领导别人，同时也要从别人身上得到借鉴。做到“日三省尔而乎己”。善还要做到宽容不争。《道德经》第八章说“居、善地;心、善渊;与、善仁;言、善信;政、善治;事、善能;动、善时;夫唯不争，故无尤”，意思是说处在大家都不愿一去的地方，所以与大道的特性接近。停居喜爱卑下之地，心灵喜欢深渊宁静。与人交往能够仁爱，说话能够讲信用。正物能够安治，做事能够贤能，行动能够适时。正是因为与世不争，所以就没有怨恨!这说明上善之人与世无争和普利万物的特性!《道德经》第十六章“归根曰静，静曰复命。复命曰常，知常曰明。不知常妄，妄作凶。知常容，容乃公。公乃全，全乃天，天乃道，道乃久，没身不殆”，意思是说返归到本源叫做静，静下来叫做回到了性命，回到了性命叫做守常，明白守常叫做明。不明白守常就会盲动，盲动就会招致凶祸，明白守常才能包容，能包容才能公道，公道才合王道，王道才是天道，天道才是大道，大道才能永恒，终身不会出现困阻!这教育我们要静心，要宽容!
前面讲的都是指善要对别人好，其实善也要对自己好。道德经第十三章“故贵以身为天下，则能够寄于天下，爱以身为天下，乃可托于天下”意思是说把自己的生命看得比获得天下还重要的人，才能够把天下交给他;对自己的生命比对获得天下还爱惜的人，才能够把天下交给他。老子的意思用此刻比较流行的话解释是“身体是革命的本钱”他要求我们学会一种养生之道!因此只有“心存善念才能领悟到什么是大道!善是贯穿于整部《道德经》的。里面关于善的句子还有很多。比如第二章“天下皆知美之为美，斯恶已，皆知善之为善，斯不善已”又如第二十七章“善行无辙迹，善言无瑕谪，善数不用筹策，善闭无关楗而不可开;善结，无绳约而不可解。是以圣人恒善救人，故无弃人;恒善救物，故无弃物。”再如地四十九章“圣人恒无心，以百姓之心为心。善者善之，不善者亦善之，德善。”第八十一章“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知”等等。
我对《道德经》德第二点领悟是“处下无为成大德”。《道德经》第三十九章说“故贵必以贱为本，高以下为基。是以侯王自谓孤、寡、不谷。是其以贱为本也?”意思是说贵要以贱为根本，高要以低为基础，因此王候自称“孤、寡、不谷”，这不正是以贱为本吗?孤的含义是孤立无助。寡的含义是寡德，道德不足，不称职。不谷是不善不好的意思。《道德经》第六十六章还说“江海所以为百谷王者，以其善下之故能为百谷王。”意思是说江海所以能成为百川归附的汇聚之所，是因为他们能处在百川的下位。所以能成为百川!这也是在要求我们要学会处下!《道德经》第七十一章“知不知，上;不知知，病。”意思是说已经有了知识，还以为没有知识，只是上等的有知。没有只是，还以为有了知识，这是有知的弊病。这也是在教我们要处下，要谦虚!
一学期的教育教学工作就快要结束了，回顾一学期的工作，想到的是词是：忙碌、紧张、充实，忙碌，更是有序、有辣。本学期，我继续担任xx年级（5）班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：
1、创建和谐、积极向上的班风，培养学生良好的习惯。一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《中学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。
2、开展班级活动，引导健康发展。作为xx年级的班主任，我不断摸索有效的方法和经验。我接手这个班级，首先利用班会课进行讲故事比赛，激发学生的荣誉感和上进心，使学生明白“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理;最后再进行“一帮一，结对子”的活动，以老带新，以好带差，使整个班级氛围融洽，同学之间的关系融洽，学生之间互帮互助，有较强的集体意识。这样，学生之间的关系就加强了，老师的工作也轻松了。
3、管理，培养学生的管理能力。我担任班主任后，首先注重思想动态了解。我利用课余时间和学生谈心，及时掌握学生的思想动态，和学生交谈，疏导学生的思想问题。我平时也多找学生谈心，谈谈心，通过自己的感受，让学生真正认识到老师的良苦用心，让他们心甘情愿地为班级做事。一些学生感到“老师很少说什么”而非“老师想怎么样。”由此而产生心里问题，“老师很少说”。这样融洽了师生关系，使班级工作顺利而高效地进行。
4、积极开展好文体活动，做好课间操，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。
5、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，
发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
6、我尊重学生、关心学生。
爱学生是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！”
7、我重视培养孩子们的行为习惯。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我正在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据xx年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。
比如：学习评比栏的评比，通过前面的比赛，学生都能很积极的去尝试，每次看到孩子们的进步，我就感到无比的欣慰。
8、重视家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用电话沟通、写信与家长沟通，及时反馈孩子的发展情况。
本人严格遵
本周自己学习了6—10章，每章内容从三个方面：第一，处世空明拳（做人的基本道德）；第二，职场易筋经（职业生涯中的道德思想）；第三，商海逍遥游（社会道德理论），从这5章学习感受到，书中的道德知识，很深奥但又易懂，从我们的生活中的一个个案例为我们讲述了，这些无时无刻不存渗透在我们的人生，职场和社会的道德现象，下面就是自己结合工作总结的心得：
1、耐心等待成功机会的到来——工作和生活中一定要树立自己的目标，同时自己目标达成中出现的出问题及时总结，分析。有个目标才有了方向，人才会有动力，有干劲，同时对自己的工作目标进行分解，在目标达成的过程出现问题，及时进行修正。就像我们的利润目标设定，我们采购业务工作的一切的一切都围绕这个目标展开，月目标设定了，但是在做的过程中，发现目标设定的不合理，那么我们就静下心来思考，影响自己对行情分析的那些因素没有考虑到，到货控制及其他客观因素影响了，及时纠偏。例如：10月蛋白蛋白粉的利润目标设定，自己也是刚接手业务，当时只按照10月后期的行情走势及库存情况，采购计划及用量变化等等因素，设定利润目标，通过深入的学习，发现公司所使用的蛋白粉是55%的，而自己是按照60%蛋白核算的利润目标，没有将60%蛋白粉折合成55%的蛋白粉，所以设定的利润目标一定是错误的。
2、有时候慢就是一种快——慢是一种调查，一种回顾，一种总结，是对业务的仔细研磨，仔细审视。人常说"慢功出细活"，作为采购人员，我们所谓的慢就是细心，认真。记得在今年年初，我给宁夏的一位玉米客户，做到货质量反馈，由于自己的一时粗心，将扣款项目数据罗列错误，导致客户对扣款不满意，客户大发雷霆，自己感觉很委屈。最后自己将到到货的反馈系统数据核对最少3边，分析问题出在那里，发现是自己的问题，没有问题后，才发给客户，一来一去弄了好几天，本来想快，反倒，慢了许多，要是仔细一点，认真一点，就不会发生这样的事情，以后凡是部门主管交代的或者及其他书面的材料至少检查3边，自己觉得完全没有问题才能完成。
3、为自己照亮别人的路——帮助别人就是帮助自己。交给我们立足社会和职场的基本道德知识，作为采购部我们是一个整体，不管别人遇到什么样的问题，我们都有责任和义务去做，看似你好像比别人下班晚了，干的活多了，但是自己想想，自己学到的东西是不是比别人多了，同时帮助别人的同时，你会发现新的东西，你以前所不知道的东西。知识水平得到了提高，能力得到锻炼，何乐而不为。例如：今天，刘振刚让我帮他开一个采购单，我就学到一点，原来以为，公司袋装原料包装扣重都是按照0。125kg，但是今天我开的采购单是0。12公斤扣重，同时，通过帮助别人，反思自己所需要学习的东西很多很多，需要掌握的基本知识非常欠缺。
4、吃小亏占大便宜——吃亏并非坏事，主动的尽力的去帮助别人，为自己以后铺平道路。供应商来了我们热情一点，了解到信息可能就是真实的，在我们以后与客户沟通中，客户感受到我们的诚意和热情，或许我们会给公司带来更大的效益。吃亏是什么，吃亏是一种阅历，吃亏是一种精神财富，知识财富，能力财富。虽然你吃亏了，但是你的能力有了，知识水平也提高了，别人干不了的你能干，别人不懂的你懂，机会来了，你不上谁上？
自从我局开展文化讲堂学习了老子的《道德经》，自己受益匪浅。对《道德经》一书的理解还很肤浅，但是认真学习，能让我受益的地方多之又多，会影响到各个方面，要不断地揣摩，慢慢地体会。
加减乘除上有苍穹世界上不存在绝对、今时好许是明日非。知识是加法悟道是减法凝结沉淀升华。人心所向便是方向，百姓的根本利益就是国家的根本利益。追根溯源培其根而枝繁落叶归根。以身观天下一身一宇宙观点而知面。人世间独善吾身灵魂里循道而富足。只有知错才有机会改正错误所以首先要认识到自己的错误切记不要不懂装懂不知知病也自知者明。倘若百姓过的幸福富足那么谁还愿意去冒险犯罪？解决民生问题、社会就会自然和谐，有些东西不是靠宣传洗脑就可以的，从根本出发才是关键。和气生财以和为贵、弱者博怜、刚者遭嫌。得理让三分、善恶自有报、因果也。该书不仅是道教的宝典，也是我国传统文化宝库中的经世之作。作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的《道德经》，用不多的字数，阐述了道家对宇宙本原和基本存在方式的认识。揭示了事物的`产生、发展、变化的规律。老子指出人们不管是形体还是精神，不管是主观努力还是客观实际，都不可能完全一致。这样就必须做到心静，洗清杂念，懂得规律，加深自己的道德修养。
“善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。”不管别人是善是恶，都能一视同仁这是一种美好的品德。而要做到“敦兮其若朴，旷兮其若谷”需要何等的勇气！老子的眼光不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污，而是要教善人和圣人如何教化不善之人使人改恶从善，最后达到人人向善修道，天下太平。以前，我与别人交往时，总是以自己的原则判断别人，然后决定是否与之交往。现在学了《道德经》，明白了自己的错误作法，我开始以新的态度来交朋友。现在，我周围有了更多新朋友。朋友多了，交往多了，心情也好多了。
老子对人生的认识有个三宝：慈、俭、不敢为天下先，对每个人都有反省的必要。人，都是社会的产物，对社会环境的适应和理解，必须经过一段漫长的人生经历。所谓“慈”，就是要有一个博爱之心，爱自己这是第一，一个不爱自己的人无从谈及爱社会、爱他人，反过来讲，过分的爱自己，就是自私。在这里，老子给我们指明了一条通天大道，只是他没用语言说明，爱，不但爱好人，也要爱坏人，世人都爱，这是“慈”的基本内涵。有了一颗无限爱心的人，接下来就是要用反省功夫去认识世界上的种种事物。用一颗纯正无邪的心去感悟世间的万物，从诸事物的表现去发掘其根本的内涵，这就是“俭”的功夫。“不敢为天下先”，并不是不能领先的认识事物，对客观事物的认知总得有个先后，在认识上不能人人都在一个起跑线上，那样社会不会有发展，老子的教诲也不是这个意思。我们认识事物，不能标新立异的只是一味的教条，只有参考了不同的认识论，将众人的思想融会到自己的思维中，才不至于片面和教条。
《道德经》其实是一个完整的哲学理论体系，是修道、修德、做学问、做领导的方法论，是启发我们看问题的思考方式。所以，道德经不会使人变得更聪明，但可以开发你的大智慧。佛家讲“聪明于尘境发，究竟愚痴;智慧自本心生，终归正觉”
研究道德经其实并不难。只是研究《道德经》的人都忽略了一个基本的学术研究常识，那就是对研究对象的从大类到小类的定性化分解和结构研究——分类、归类。
比如科学家发现了一种新的物种，那么他们首先会根据这个物种的体貌、习性、饮食等明显的大特征将它与其它物种进行比较，从而将此物种归入某种大的类别，然后再按照某些小特征在大类别里面一层一层的归入更小的类别里面去，并最终实现对这个新物种的全面了解。
然而，《道德经》的研究者们往往习惯了儒家横向思考问题为主的简单逻辑方式，而不能按照整体逻辑的思考方式去思考问题。所以才导致了你前面提到的对道德经仁者见仁、智者见智的盲人摸象式的七零八散、意识形态和教条主义的文本解读。
初读道德经给我一种神秘的气氛，自古以来道德经就是我国文学史上的一部“圣典”对它的解读和争议也一直未停止过。曾经有人说过一千个人心中有一千个哈姆雷特，然而我却认为一千个人心中有一千零一个道德经……
道可道，非常道……这是道德经最简单的一句，也是最复杂的一句。究竟什么是道，没有人能真正的说清楚，每个人的心中都有一个道。有人认为道是指天道，也有人认为道是指道德，没有人能真正的说清楚，也没有谁能真正的用证据说服谁，有的只是人们自己对于道的理解罢了。
很多人都记得一句话叫做“天之道，损有余而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有余。”这句道教绝世武功九阴真经的总纲。其实不然，这句话确实出自道家经典但却并非是九阴真经而是道德经。也是因为对这句话感兴趣所以在初读道德经的时候更是花了一番功夫去了解……
道德经第七十七章写到“天之道，损有余而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者。”注释上认为自然的法则，是损减有余来补充不足。人类社会世俗的作法却不然，而是损减贫穷不足来供奉富贵有余。谁能让有余来供奉天下呢?只有有道之人。
《道德经》是中国古代哲学著作。又称《老子》，被道教作为重要经典收入道藏。共81章，分上、下篇。此刻通行本上篇言道，下篇言德。其中有不少和生活有关的处世哲理，乍眼一看不觉什么，当真的去结合生活中那些或大或小的经历，才感到哪份如--般的玄奥。
道德经虽不长，却也有很多的方面，哲学、政治、军事及人生诸方面都有不少的论述，自我多少能理解的，能产生感悟的，其实并不多，道德经给我最大得感悟，便是在它的一个“虚”字。就好像数学中的0一样，讲究的是处下，是低调，是一无所有，其实却意味着∞的存在，有句话叫机会只留给那些有准备的人，“虚”便是这样的一种准备状态，手上不固执的占有什么，才能随时拿起什么。
当0做为分母时，整个式子的结果便是∞。它告诉我们生活要留有空隙，以坚持灵动，就像画画留白一样，一幅画的成功，不在于它画出了什么，而在于它没画出什么，在于它隐含了什么，同样，一次人生的珍贵，不再于一个固定的形式，路线，而在于，再于那存在于未来不可琢磨变数，那份能经过自我不断奋斗而产生的改变。。。
诸多经典，若是每一天都翻来覆去的看，纵然熟悉，却也会有枯燥，放下，再拿起，才是趣味无穷，小别胜新婚。对于道德经，犹有这种感觉。
“天生我材必有用!”一首好听的歌词不仅能给我们带来无尽的欢乐，还有更多的道德故事。《道德经》的内容是“道不远人，三国时期”、“蜀蜀吴之后蜀吴，孙子孙子孙子兵法，孙子孙子孙子孙孙子孙子三个将，诸葛亮、吴将、孙子孙子孙子诸葛亮三个将。三人均为诸葛亮。三个将中，诸葛亮、吴将、三将中，各有其人，他们各有所长。三人各有一长项，各有所短项，各有所长之短。我们的生活中也不可能每时每刻都在“长”、“短”、“长“，这些“长“，都是我们要做的事情。
“道不远人”在我们的生活中无处不在，它包含了许多，它包含了许多，它不仅包含了生活中的许多，它还包许多。
《道学经》这本书的内容是“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎”，我们不管做什么事情，只要你用心了，它也一定会做好的!
大学的时候参加了一个读书交流会，一个师姐在交流的时候说，老子是有大智慧的，倡导“上善若水”、“无为而治”、“夫唯不争故天下莫能与之争”。读了孔子向老子问道的典故，我开始认真诵读记背抄写《道德经》，看了不同版本的《道德经》，看了一些解读《道德经》的书籍，不敢说明悟，就是窥门径也不敢说，只是将上面的章节文字记下来，期望有一天能够潜移默化有所得。
《道德经》阐述了“道”、“德”，说，“道可道，非常道”，一切的描述“道”的语言，只是指月的手指，而不是月亮。有人说“道”就是规律，其实也不尽然，我想，“道”是生化运行万物的一种力，生化万物又存在于万物之中，得道之士，每时每刻都能体道，八仙中的曹国舅称“道在天，天在心”，庄子说“道在屎溺”，百姓对“道”是日用而不知。
《道德经》倡导一种浑然齐物的境界，人法地、地法天、天法道、道法自然。对于“道”，要遵从和依循，顺之者生，逆之者死。为了便于理解“道”，老子举例作了一个类比，说“道”性雌柔，养万物，若谷、若水，尤其是若水，具有如下美德，居善地、心善渊、言善信、政善治、动善时，水善利万物而不争，水都是往低下的地方流淌，遇到阻碍就绕道而行，万物赖以生长却不争功，懂得谦退，虽然至柔却又能攻坚强。
“道”无比高妙，难以悟透，而水随处可见，可以观之思之。通过对水的感触思索，不经意间能感受到“道”的脉搏。《道德经》传达了一种养生理念，雍正说以道治身、以佛治心、以儒治国，气功也能从《道德经》文字里找到理论依据，“天地之间，其犹橐龠乎，虚而不淈，动而愈出”，要求要保持虚空，虚其心、实其腹。《道德经》传达了治国的思想，“治大作文国若烹小鲜”，《道德经》倡导的“无为”，不是什么都不做，而是要善为，要像胡锦涛同志说的“不折腾”。我们在改革开放初期，为了尽快摆脱贫穷落后局面，要求“摸着石头过河”，更多追求发展速度，十八大之后，我党提出了“五大发展理念”，要求在发展的时候更多的考虑到自然、环境、资源的承载力，做到天人合一，而不是单纯的唯GDP论英雄。十九大以后，更加强调政治、自然生态要保持绿水青山，人与自然和谐共生。十九大提出我们进入了“新时代”，也契合了《道德经》所说的“动善时”，党中央审时度势，确定了新的历史方位。
和平与发展是当今世界的主题，针对当前世界出现的一些问题，我国提出“一带一路”发展战略，其中也体现出古代的智慧，我国当前已经越来越靠近世界舞台的中央，将要承担越来越多的责任，《道德经》说，“故大国以下小国，则取小国。小国以下大国，则取大国。”我们主持成立了亚投行、召开了“一带一路”高峰论坛，都在传达一个信息，愿意以互利共赢为共同目标，携手他国共创美好未来。用威权不能解决纷争问题，我们承诺过永远不称霸，不管我们走到哪里，发展到什么阶段，都不会忘记这个诺言，都将在践行这个诺言。倡导构建人类命运共同体，就是为世界问题提供中国方案，贡献中国智慧。
《道德经》成书的年代估计在春秋战国期间，那时百家争鸣，思想活跃，名家辈出，老子作为周室典藏，遍读典籍，集中精要，进而融会贯通，成一家之言，因关尹喜诚邀，写成奥义巨著，对后世产生了深远的影响。有人说，老子五千言，字字珠玑，每个字都可以写一篇论文，内容之深广，令人仰止，可谓仰之弥高、钻之弥艰。这是一本值得一直读下去，一直琢磨的书。
时间很快，今天这两天开始读让孩子爱上《道德经》这本书，读的时候脑子里晃出了一些童年的往事。例如，读到第7页的一段“这就像你们的名字一样……爸爸妈妈会称呼你的乳名……在学校，老师同学又会叫你的学名……除此之外，同学们还有可能会给你起个有趣的外号”。想到这里，甜甜的微笑。
想起我的乳名，平仔，羞羞甜甜一笑。小时候我在学校的大名是李旭平，而同学们给我取的外号是“猪宝”，因为我这个人小时候很笨的原因，头脑不灵活。现在长大了也还是那么笨，哈哈！头脑还是转不过来，还是不灵活。“猪宝”当时被我想成是侮辱性的外号，就因为这个外号，我被怂恿打了一场架，被老师批评了。这次后我再也没打过架，就算是上初中我被同学叫来一帮人大我，我也没有大打出手。我总是忍忍忍，好多同学都觉得我很傻，说我忍气吞声。连我二伯父都说我傻，也是说我被同学欺负还忍气吞声。就因为“猪宝”这个外号引来了好多矛盾，因为我对这个外号的反感。而现今我倒觉得这个外号很可爱。
我还有个外号“憨豆先生”，因为我长的有点像外国佬，我的头发小时候是带有些黄的，面相看起来像搞笑大王“憨豆先生”。后来又被一个初中的同学取了个外号叫“专家”，想到“专家”就想起初中那位同学下课后上厕脚滑了下，刚好碰到我，我眼疾手快轻轻扶了下他才没有摔跤。
读第22页的一句话“那时，我常常想象自己像孙悟空一样能腾云驾雾呢，一个筋斗就能翻它个十万八千里。”记得小时候，我时常想象孙悟空就在我身边保护我和我聊天，所以小时候的我不会感到无聊。相反我的朋友都会无聊，经受不了孤独的生活。
读28页的一句话“在你很小的时候，你一定觉得爸爸非常高大吧！”想起小时候总以为大人没有烦恼，慢慢的长大才明白大人是有烦恼的，小时候音乐课上唱的一首歌《小小少年》，歌词我只记得一点点“小小少年没有烦恼……”当时我的心是懵的，压根不知道什么是烦恼。
读59页的一句话“不要动不动就锋芒毕露，觉得自己了不起，更不要咄咄逼人。”想到自己被人夸下就美美的飞上了天，不知道天高地厚，甜甜的笑。
《道德经》是我国古代历史上的经典著作。它主要讲述了中华优秀文化传统。
《道德经》是中华民族的传统文化的精髓。我们中华民族的传统文化源远流长，源远流长。我们的传统文化是“道”的思想，中华民族的历史文化是“道”的思想。
“道”的思想，中华民族的传统文化是“仁”的思想。中华民族的历史文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“道”的思想，中华民族的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。中华民族的历史文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。
“仁”的思想，中华民族的传统文化是“仁”的思想。我国古代的历史文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。
“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。中华民族的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。
“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。我们的传统文化是“仁”的思想。
这些思想我国的传统文化是“仁”的思想。我国古代的历史文化是“仁”的思想。我国古代的历史文化是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。
“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。
中国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。历史的“仁”。我们中华民族的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。
中华民族的传统文化是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。
中华民族的传统文化是“仁”的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。
中华民族的传统文化是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。我国古代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。
我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。这些思想我国现在的历史是“仁”的思想。
《道德经》的思想。中华民族的传统文化是“仁”的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。
《道德经》的思想。中华民族的传统文化是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。
《经》的思想。中华民族的传统文化是“仁”的思想。这些思想我国现代的历史是“仁”的思想。
《经》的思想。中华民族的传统文化是“仁”的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。
《经》的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。我国现代的历史是“孝”的思想。中华儿女是孝顺父母、尊敬师长、关爱学生的思想。
《经》的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。我国现代的历史是“孝”的思想。这里面的思想有：为了祖国、为了、为了历史而努力。
《经》的思想。我国现代的历史是“仁”的思想。这里面的思想有：关心祖国、爱护祖国、维护民族团
人在得意的时候，官运亨通、财源滚滚，可谓家庭、事业顺风顺水。此时的人们容易目空一切，不可一世。这样做的后果往往是招人嫉妒、树敌太多，不给自己留后路，以致招来杀身之祸。在老子看来，我们此时应该怎么做呢?“祸兮福所倚，福兮祸所伏，”福气来的时候，要提醒自己可能埋藏着祸根，让自己不那么盛气凌人，要懂得谦恭，否则等到失意的时候就无路可退、众叛亲离了。还有“以其终不自为大，故能成其大”，“夫唯不争，故天下莫能与之争”，不要以为自己很了不起，争强好胜，天下无敌，须知“强中自有强中手，一山更比一山高。”同时，“果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄，果而不得已，果而勿强”，因为“富贵而骄，自遗其咎，功成身退，天之道。”达到目的不能夸耀，不能自负，不能骄傲，达到目的是出于不得已，不能逞强，要保持谦逊之心。因为富贵加骄傲，使自己招来祸患，功成身退才属于天道。自古以来，能够做到的只有少数人。像范蠡在越国打败吴国之后，就带着西施隐居。李斯官至宰相，富贵加身却不肯下来，继续做到秦始皇死，就一命难保了。一朝天子一朝臣，像刘邦一样，有多少功臣上来之后，还愿意功成身退?每个人都要封王，封到底全都封死了。还有明代开国的徐达、常遇春这些名将，踢朱家打下大明江山，后来几乎也是“狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏”了。因此，我们要懂得物极必反，适可而止的道理。要真正做到“知其雄，守其雌，知其白，守其黑，知其荣，守其耻”，大智若愚，韬光养晦，明哲保身。
有得就有失，这是世间的不二法则。那么面对失意，面对挫折，道家告诉我们应该怎么做呢?“故飘风不终朝，骤雨不终日，孰为此者?天地!天地尚不能久，而况于人乎。”老子告诉我们，变化是绝对的，静止是相对的。因此，失意只是暂时的，事物处于变化发展之中，境遇会有好变坏或有坏变好，所以失意之后就会通达。“水善利万物而不争，处众人之恶，故几于道”，“江河之所以能为百谷王者，以其善下之”。因此，人要善于居下位，居于弱势，这样人们就容易把你忽略，不会排挤你，嫉妒你，此时你就有足够的大的潜力和发展空间，发挥自己的才能，准备有一天一鸣惊人，以天下之至弱驰骋天下之至坚。
最后，用庄子的齐物论中国的一段话概括就是：“且夫得者，时也，失者，顺也。安时而处顺，哀乐不能入也，此古所谓悬解也。”人们只有安时处顺，不管得意与示意都能处之泰然，这样才能超越人世间的倒悬之苦。
所属课程：多彩生物
学院：机械工程学院
专业课：机械设计制造及自动化一级，10级
姓名：学号：
指导老师：
日期：2012年5月27日
多彩生物课给我的感受
人类生活在地球上，地球是生命体的象征，是一切生物的家园。一直以来，我就对这个植物和动物界非常的感兴趣，所以这次选修课，我选择了多彩生物这门课，以增加自己对生物的了解。
多彩生物课上，每一节课老师都认真地将一些有关生物的知识，也放了很多有关生物方面的**，下面便是我上这门课给我的感受。
1、发现了生物之间的竞争
人们生活在这个竞争激烈的世界里。对于其他生物来说，还有一个竞争激烈的世界，那就是适者生存。当看到一些老虎、狮子等一些食肉动物，捕食那些比它们相对软弱的动物，在看到它们花费了好大力气逮到食物，我会为它们感到高兴，毕竟是付出了之后有了事物的回报。同时也会为那些**者感到痛心，一个生命就这样在瞬间消失在“虎牙”之下，甚至有时都不敢看到这些画面，感觉太残忍了。
而这个世界就是个存在着激烈竞争的世界，弱肉强食，自然的发展，要么选择杀戮要么选择被杀，不吃它，说不定哪天就会成为其他动物的美餐。为了适者生存，许多不适应当前环境的动植物不断离开我们。然而，这是一个自然的选择。人们也许能够统治生物世界，但他们不能统治自然。他们别无选择，只能选择与自然。
2、发现了生物的美
美丽的海底世界。看到许多鱼类，虾类等水生动植物，各种各样的鱼看得眼花缭乱，漂亮的珊瑚，鱼儿们在里面嬉戏，在水里自由地游来游去，悠然自得，过着安逸的生活，一切都显得好美好美，甚至羡慕它们的生活。
美丽的植物园林。看到多种多样的植物，有各种各样的树，高的，壮的，各种颜色，还有各色的花，各种的花，鲜艳入目，各种稀奇古怪的草类。发现植物种类繁多，数不胜数。它们生活在一个大环境中，鸟类和其他动物的活动是如此和谐自然。
美丽的高山，流水。在**上看到可多的名山名水，真是不愧为其名，怎奈一个美字能够形容的了。
生物的聪明才智。看到一些动物能用大脑想出有效的方法来猎食，甚至制作一些工具，比如一些猴子，用石头和其他坚硬的食物壳砸坚果，吃里面的东西，我觉得它们真的很聪明。这也是一种美。
总之，各种各样的生物组成了这个美丽的生物世界。能成为他们中的一员真是太幸运了。
3、了解了生物与生物之间的关系
生物之间的关系是紧密而斗争的。说它们密切，是因为无论是植物还是动物，都生活在大自然中，“空间链”把植物与动物连结在一起，加上水、土壤、温度、阳光、空气等非生物因素，构成了地球表面的生物圈。生物圈是地球表面所有生物及其相互作用的自然环境的总称。
在生物圈中，生物与环境之间存在着物质和能量的不断交换，从而建立起一种动态平衡关系，即生态系统。它们战斗是因为有机物质和能量对任何生物的生命都是不可或缺的。通过光合作用，绿色植物可以将水和二氧化碳合成储能有机物，满足人类和动物对有机物和能源的生活需求。
所以，绿色植物是自养的，人和动物是异养的。因此，在整个生物世界中，只有绿色植物才是有机物和能源的生产者，人和动物才是消费者。生产者与消费者之间存在着矛盾和斗争，在生物之间便形成了另一条纽带——“食物链”。
自然界存在着数不清的“食物链”，它们由各式各样的环节构成，一切生物的关系，都建立在“食物链”的基础之上。老虎吃鹿，鹿吃草；猫头鹰吃田鼠，田鼠吃米；蜘蛛吃糙米虱，糙米虱吃米，等等。这些生物联系与绿色植物密不可分，这是一种直接的关系。
还有的以动物为食，如青蛙吃昆虫，蛇吞食青蛙，这是消费者之间的关系，但也间接以植物为食，在自然界，这种直接和间接关系，常常使“食物链”交错联接，构成了食物链网，使生物之间的相互营养关系，变得更加错综复杂了。
四、了解了人类与生物的关系
根据定义，人也是一种生物。他只是一个非常先进的动物，是这个生物世界的主人。
人们常说，孩子是天生的小动物，他们的心与自然和动物相连。同样，在纯净而不受干扰的大自然中，许多动物可以自然地与人相处和亲密
动物是人类的朋友，这话早已耳熟能详。但在与动物相处的过程中，我们是否会以朋友的宽容对待它们？有没有以朋友的责任来呵护它们？
这是个值得审视的话题。应当肯定，随着法制的健全和人们对动物生存价值的认可，许多地方都在努力构建适宜它们栖息的家园。近年来，我市许多地区大量候鸟的回归和许多动物的回归，都是人类在生态环境改善后的结果。周山村猴子群的出现可以证明这一点。
即使许多地方都在努力构建适宜它们栖息的家园但不免不了——一头大象一群猴子或者几只狗，穿上人的服装，在食物的引诱下，按照人的手势或斥骂的表情，痛苦地一步步地做着对它们来说毫无意义的表演。它们的笨拙和聪明总能引起笑声，这就是旁观者的笑声。说实话，那是我非常不愿意听到的笑声，因为这样的笑声里包含了太多的自私和妄自尊大，因为这样的笑声的背后有着太多的施虐后的得意与踌躇.
你认为如果你为狗穿上马甲，人们会更文明吗？你认为如果你把最后一只动物关在笼子里，人们会赢吗？哪一个更重要，是在丛林中奔跑的老虎还是在动物园里打瞌睡的老虎？
如果你真的把自己看做是万物的灵长，那么你更愿意它们怎么生存?是把它们折磨得连一只鸡都不敢碰，然后宰掉它们拿它们的骨头泡酒喝?还是把山种满树，让树招来鸟，让鸟叫出生机，然后让所有的动物在此安居乐业?
我很不愿意承认的是，在这些问题中，境界和良至是一个答案，而现实是另一个答案，这是远远不同的，甚至是相反的。我认为现实的答案不令人满意的主要原因在于人们的短视。
是短视导致了人的妄自尊大和不管不顾，是妄自尊大和不管不顾导致了人的更加短视。我知道人不为己天诛地灭的道理，我想我也理解人们在做某件事时排除不了私心杂念，但是我不能接受人的短视。尽管我不愿承认，但在人和动物的关系中，人确实显得促狭和小气，动物无语，但事实如此。
萨特说：我不喜欢那些喜欢动物的人。我的理解是：
更多的人喜欢动物是源于自私，而不是源于审美。更多的人在对待动物这件事上充分地暴露了人的丑陋。确实，在对待动物这个问题上，我们真的应该好好反省了。
为什么人与动物不能和谐相处？正是因为，人的本性是自私和贪婪因此，既然人类知道自然界中生物与生物、生物与非生物之间互相联系、互相制约的关系，就要保护自然，掌握自然规律，使自然不受损害，使人类与自然统一起来。
通过多彩生物课，我对生物的了解更深了一个层次，同时，一周一节的多彩生物课，也一定程度的环节了我的学***。自己对生物的兴趣更加浓重，以后的闲时我会继续关注生物，不断增长自己对生物的了解。
爱的国界
——记“铿锵六人行”小组“感恩”主题团体沙盘
在刘老师的指导下，我仿佛回到了过去，看到了那些让我温暖的画面，想起了我的姐姐、父亲、前男友，甚至那些只有一张脸的陌生人。感恩这个词，和这些面孔，这些场景，和这种感觉是如此密切相关。从记忆中，我开始寻找相关的沙器来表达他们带给我的美好瞬间。
寻找的过程并不顺利，同学们一窝蜂的涌到沙架那里，我只能从人少的缝隙中钻到里面去寻找。人物沙具被拿的所剩无几，总觉得里面每个人物都无法精确表达我所想要传递的东西，无奈的找了几个看上去相对合适的人物，又找了一个兔子和猫来象征大学时候的我和爸爸。当我回到小组里面的时候，组员们已经全部选好沙具，在等我一起摆，心里瞬间感到一阵暖。
很快，我们的沙盘作品就完成了。我毛遂自荐做了本次的来访者，便由我首先分享自己的作品。
这是我和姐姐一起去上学的场景。我慢慢的讲道。在雨天的记忆中，我和姐姐共用一把小雨伞，走在上学的路上。那时，我9岁，我妹妹10岁。
前面不远处有一片洼处，雨天积了不少水，走到那里，姐姐弯腰背上我，我撑着雨伞，雨水灌进她的鞋子里。那时的她，也不过是个孩子。这只兔子也是我，这只在回头的猫是爸爸。
那是我刚入学时父亲送我去太原新学校的时候。他在那儿呆了两天。当我离开的时候，我说我会带他去学校门口。他坚持说距离远，怕我迷路，只让我送到宿舍门口。我看着他在宿舍门口离开。当他走了200多米远的时候，他突然转过身来对我喊道：
“你们宿舍的楼梯有点滑，上下楼的时候小心点。”我远远地朝他点了点头，转过身眼泪就掉下来了。儿行千里母担忧，父亲的拳拳之心也是一样。
这边坐在椅子上的那对男女是我和前男友。那时候我们很喜欢晚上出来在校园里走一走，坐一坐。我记得许多冬天的夜晚，刚下雪的石凳冷得刺骨。我总是不敢坐下，所以他猛地坐下，让我坐在他的腿上。
那样的寒冷的天气，那样冰凉的石凳，连30秒的时间我都是难以坚持的，但他常常就那样一坐就是半个多小时。众然他后来有千般的不是，都是可以原谅的。这边是一个陌生人，他在送我。
每次寒暑假坐火车回家，我都会带一个大箱子。对一个20多岁的女孩来说很难。但每次我这么幸运的时候，我都会遇到一些人，他们会帮我提着手提箱上下楼梯，带我去车站。他们让我一次又一次地感觉到世界是如此美丽。
队员们静静地听我说，接受了我和我的故事，完全开放和包容。我仿佛又重新经历了一遍这些美好的回忆，心中的感动汹涌而出，我再一次被感动了，是记忆中的他们，也是旁边听着我的组员们。
接着，李学员也开始介绍她的故事。她的沙具很简单。它是一只又大又可爱的熊。它放在她所在的角落里。她说：
“刚刚我在想感恩的故事的时候，想来想去有什么恩惠能比得上父母给我们的呢？这个小熊是我，也是我的父母。他们永远都把我当成孩子一样疼爱，现在他们老了，在我心里他们也像小孩子一样。
我们是三个快乐的小孩子。”
李学员分享之后，张学员便接着介绍。她安置了一栋欧式建筑、一间花园小屋、一辆汽车和一个女孩（樱桃球）。欧式建筑是火车站，草屋是家。
火车站和家的距离很近。坐出租车不到20分钟。每次我回家，爸爸都会开车来接我。自从我第一次离开家，我已经快40岁了。每次，我都没有离开。而自己呢，每一次离家的时间也越来越长，看到爸爸妈妈一天一天的变老，他们却还依然把我当成小丸子一样的小孩来疼爱。他们脸上那些皱纹，很多都见证着我的成长。
张开始哽咽，但她的反应让我想起了春风吹在我联上，秋天的金米在我面前摇曳。这是幸福又愧疚的泪水。
王学员表达的也是亲情，是祖孙之间含蓄却悠远的感情。王学员讲道，自己出生在一个重男轻女的家庭，是家里孙辈中的老大。妈妈告诉我，他出生的时候，爷爷看到自己是个女孩就重重地叹了口气。
所以一直觉得爷爷是不爱自己的，因在平时在生活中也很少和爷爷互动，对爷爷的感情一直很淡。在我小学四年级的时候，他去世了。后米姑姑家生了一个儿子，在一岁左右生了一场罕见的大病，很多医生都束手无策，姑姑整天唉声叹气、愁眉不展。
妈妈就给我讲道。我小时候也得了同样的病。当时的医疗水平很低，我们准备放弃治疗。你爷爷背着你，爬上我们村头的山，采摘一种很特别的草药，在山上喂你做一些古老的仪式。他回来煮草药给你喝。一个多月后，你会没事的。
这个故事对我来说，无疑是震惊的。我爷爷总是离我很远。他怎么能做这些事？可是当我细细的回想了一下之后，我发现生活中的很多细节都被我有意无意的忽视了。
我表弟摔断了腿，爷爷一直照顾他好几天。爷爷总是看起来离我们很远。事实上，他关注每一个人，照顾每一个人。他有着中国男人那种特有的沉着与含蓄，坚强与韧性，他的爱虽然无声却也是那么炽烈。直到他过世了这么久，我才认识到这一点，心里难免会感到愧疚，以前不大知道体谅父母，现在我明白了子欲养亲不待的痛苦，能够用心的去爱与包容家人、朋友了。
很感谢爷爷，他让我更懂得爱。
汪学员的感恩，除了亲情，还有师生之情。他讲到：“我只是选了两个人，两个男人。
这个是我的爸爸，另一个是我初中时候的老师。其实关于爸爸，我并不像你们体验到那么多感动的瞬间。我要感谢他的是，从小到大，他对我学业的关注和督促。
小时候我是一个非常调皮捣蛋的孩子，也想多数小朋友一样，喜欢玩不喜欢学习。虽然爸爸并没有学过心理学，也没有学过教育学，不懂得如何让我燃起对学习的热爱之情，但是他却丝毫不放松监督我的学习。如果不是他一丝不苟的督促，可能我今天根本不会有机会坐在这里和你们一起分享我的经历。
这个戴着眼镜、拿着书本的很严肃的人则是我初中的老师。我也说过了，小时候我并不喜欢学习，所以马马虎虎的考上了一所一般的中学。我的成绩总是在中下层浮动。
但是这个老师（当时他教我语文）却对我非常好，他并不像其他老师一样只关注那么成绩前10名的学生。他上课经常让我站起来回答问题，自习课的时候主动问我有没有不懂得地方，偶尔还叫我去办公室谈一下学习和生活。我再也不是学校里可有可无的一员了，我是那么重要，有人关心我的存在，关注我的成长，我体验到自己的价值了，我开心极了。
那时候的每一天我都觉得如此短暂，我还没有笑够一天就结束了。我对学习充满了热爱，刚开始只是语文，是不想让他失望，后来我发现其他科目的成绩提高了之后，别的老师也会对我青睐有加，所以我的各们成绩都火箭一般的往上窜，那种感觉，让我越来越自信。所以后来我才能考上理想的大学，追求自己喜欢的生活。
如果每个人的生命里都出现这样一位老师，我相信所有的父母都不用为自己的孩子的学习发愁了，所有的孩子都能够活出他自己，这个社会就会充满希望。”我一眨不眨的看着汪学员，心中涌起细流，仿佛那是我的故事一样。
邓学员的分享是另一种形态的感动。她是沙具很可爱，一个大大的房子，门口是一个坐在盆里的自顾玩耍的小婴儿。她说：
“这是一个活的场景，是我6岁的时候发生的。那天，我再床上睡觉，突然听到隔壁很吵，那是我嫂子在生孩子，当时我并不知道。只听他们不听的喊叫着，人很多，声音还有点吓人。
过了好久，我听到有人大叫生了、生了，然后又听到一阵哭声，我迷迷糊糊的跑过去看。只见我奶奶怀里抱着一个皱巴巴的小孩儿，连眼睛都没有睁开。嫂子躺在床上，有气无力的样子。
当时觉得还奇怪。后来经常看到嫂子给他喂奶，我也跑过去逗他玩，然后他就对着我笑了。我当时好开心，第一次觉得有样东西这么可爱，第一次涌起一种奇怪的感觉，当时并不知道，这种感觉就是爱。
所以我经常和他一起玩，看着他慢慢的长大，心里总是感到很开心。”
每个人都分享了自己的沙具和故事，刚好时间到了。于是我的组员们去到别的组里倾听他们的故事和心情，别的组员也在我旁边坐下，我们用微笑、点头的方式相互打招呼，等大家都落座后，我便开始分享起我们共同的故事了。我娓娓道来：
“我们整个沙盘中所表现出来的主题，基本上都是亲情，当然还有一些其他的感情。所以我们称她为爱的国界。这是一个……”。
由于我用第一人称来讲述，所以在讲的过程中感觉到这些确实全部都是我的故事，就好像我都经历过，现在又重新经历一遍似的。甚至在讲到爸爸临行前的那句话，爷爷含蓄无声的爱的时候，我几乎抑制不住的哽咽了。旁边的人静静的听着，看着我，不时的也低下头看一看沙具。
突然，我觉得自己的心柔软无比，就像沙盘里的沙子一样，也在流动。忍不住又拿起几个沙具摸一摸。他们对我的关注也让我体验到那种自己很重要的感觉，我感到心里慢慢的升腾起一种喜悦之感，在换了三批听众之后，这种喜悦之感依然弥漫着我。
不过，最后一次在讲述我们沙盘重的故事的时候，我的感情成分少了很多，更多的是带着一种理性的思考去介绍，思考的不仅仅是当下，还有过去和将来，有愧疚，不过更多的是对自己的期待。
其实，这5次不同主题的体验，每次的感受都是不同的。但是自己作为来访者的这次，是真正的体验到了沙盘治疗中的“不评价、不分析、不解释、多感受”的内涵，以及被人无条件积极关注。这让我也反思了以往自己在做沙盘治疗过程中的不足，期待以后有更多地这样的课程，不仅仅是工作需要，也是为自己的个人成长。
首先，你为什么选择这门课？我认为中国营养与食疗有相似之处，两者都与养生有关。再来，我觉得养生与我们的健康息息相关，懂得养生的人活得更健康，学会一些基本的养生之法对我们的生活起到很大的帮助。平时，我的课程很少涉及养生等知识，所以我选择了这门课程来学习基本的养生知识。
十二周的课程说长不长，说短也不短，零零碎碎的听了些有关营养元素、人每天所需营养以及认识了食疗中一些食物的名称、作用等知识。有数据显示：如果你的健康是100％，那么遗传因素占15％，社会因素占10％，医疗条件占8％，环境因素占7％，而你的个人生活方式却占去60％；也就是说，你不能抱怨父母不好、不能抱怨生不逢时、不能抱怨没有好医生、不能抱怨环境污染；因为你的健康是由自己决定的。
也就是说，许多疾病是病人自己造成的。如果你想成为一个健康的人，你需要调整你的生活方式。养生就是帮助我们更好地调整生活方式。因此，养生对我们的健康尤为重要。随着社会的进步和生活水平的提高，人们对生活质量的要求越来越高，人们渴望获得有关养生的知识。
所以我觉得，学校应该在普通课上也开设有关食疗之类的课程，而不单单只是选修课那几节，让同学们学到更多的养生方法。
结合我所学的知识和收集的资料，现在我将谈谈中国饮食****高血压的一些知识。高血压是以种以全身循环动脉压升高为特征的慢性疾病，在老年人中更为常见。本病有原发性与继发性两种。
本病属祖国医学的“头痛”、“眩晕”等症范畴。在中医的角度来看，主要分为四种类型：阴虚阳亢类、气血亏损类、痰浊中阻类和阴阳两虚类。
患有高血压的人在进行养生时，应针对阴阳失调、本虚标实的病理，以调和阴阳、扶助正气为**，采用综合调养的方法，如情志调摄。因为本病与情志因素关系密切，在情志不遂，喜怒太过之时，常常影响肝木之疏泄、肾水之涵养。现代医学研究也表明，不良的外部刺激、长期的精神紧张、焦虑和激动等情绪波动可导致和加重高血压的症状。
因此，在情志方面，应减轻和消除异常情志反应，移情易性，保持心情舒畅，选择动作柔和，动中有静的太极拳作为首选锻炼方式；避免参加带有竞技性的活动，以免情绪激动；避免做负重性活动，以免屏气而引起血压升高等。饮食调摄方面，须定时定量，不暴饮暴食。对于肥胖者，我们应该减少甜食，限制热量摄入，多吃水果和蔬菜。
对于老年高血压患者，应特别注意低盐饮食。同时，要增加钾的摄入，多吃蔬菜和水果。
高血压的中医食**：
（1） 阴虚阳亢：（眩晕、腰痛、耳鸣、遗精、头痛、易怒、失眠多梦、红眼苦口红舌黄毛、脉弦细。)饮食以清淡为主。你可以多吃清淡的蔬菜、木柴、莲子、莲藕、水母、芹菜等，以滋补肝阴，清肝清热；苹果、梨、李子等，以促进唾液分泌，消除无聊；广元、金桔、萝卜等，以调气消郁。
粗粮富含纤维素蔬菜和生梨、香蕉、蜂蜜等。
芹菜拌豆腐一份：鲜芹菜250克，豆腐250克，适量麻油和盐。将芹菜洗净，放入沸水锅中，略煮。冷却后切成段，加入麻油、盐和豆腐拌匀。本品可供佐餐，宜常食。
（2） 气血亏虚：（眩晕，劳累瞬间，精疲力竭懒神，呼吸短促，声音低沉，面色苍白或黄，舌轻苔白，脉细。)饮食主要是少吃多餐。可吃黑木耳、香茹、芝麻、花椰菜、莲子、红枣、山药、牛肉、海参、龙眼、荔枝、葡萄干、山楂、蜂蜜等，补气养血，健脾健胃。
食疗方一大枣汤：大枣10个，粳米100克，水适量，冰糖少许。将米和红枣洗净，放入锅内，用大火烧开，再用小火炖至米烂成粥；将冰糖放入锅内，加少许水煮成冰糖汁，然后倒入粥锅，搅拌均匀。
（3） 痰浊：头晕、乏力或头重、胸闷或吐痰流涎、食少而愚昧、舌肥、苔腻或白、脉弦顺或多。)饮食清淡易消化，少食多餐。你可以吃苡米、红豆、广元、白萝卜、洋葱、桔子等化痰的东西。不能吃油腻、甜稠味、油腻的油炸品，以免燥热化痰。
一份橙皮饮料：橙皮、杏仁、老丝瓜各10克，加少许糖。将老丝瓜、桔皮洗净，杏仁去皮一同入锅加水适量，用大火烧沸，再用小火煮20—30分钟，稍凉去渣，加入白糖拌匀，当茶喝，可常用。
（4） 阴阳两虚：（头晕、气短、耳鸣、乏力、手脚麻木、腿无力、尿频、夜间尿频、舌头无力、脉搏微弱。）饮食以营养丰富易消化，有补益作用的食物，阳虚甚者多食胡桃、韭菜、黑芝麻、肉桂、龙眼、红枣、荔枝、羊肉等补肾助阳之品，禁食生冷瓜果和凉性食物；阴虚甚者多食百合、茄子、扁豆、莲子、银耳、甲鱼、鸭肉、鹅肉、李子等补肾滋阴之品，禁烟酒及辛辣温燥动火伤阴食物。
饮食**：枸杞粥：枸杞30g，米饭100g。将枸杞和米饭洗净，一起放入锅中，加水。用大火烧沸，改为小火煮成粥即可。每日一次，宜长食。
药王孙思邈在《千金要方·食治》篇中提到：“食能祛邪而安五脏，悦神，爽志，以资气血”。食药结合是中医生命的具体体现，在日常饮是中可以起到养生防病的作用。
采取有有效合理的中医食**对高压病友预防和加速**的作用。食疗可以帮助高血压患者减少抗高血压药物的使用。高压病忌冷饮和辣椒，食物宜清淡降火，慢慢的减少降压药的用量，然后调到食物上来，用食疗来调整血压。
食物**和药物**有很大的不同。食物治病最显著的特点之一，就是“有病治病，无病强身”，对人体基本上无毒***。也就是说，利用食物（谷肉果菜）性味方面的偏颇特性，能够有针对性地用于某些病证的**或辅助**，调整阴阳，使之趋于平衡，有助于疾病的**和身心的**。
但食物毕竟是食物，它含有人体必需的各种营养物质，主要在于弥补阴阳气血的不断消耗。因此，即便是辨证不准确，食物也不会给人体带来太大的危害。
药物**主要使用药物，药物性质刚烈，自古有“毒药”之称，主要是为治病而设，因此药物**适应范围较局限，主要针对患者，是**疾病和预防疾病的重要手段。如若随便施药，虚证用泻药，实证用补药，或热证用温性的药物，寒证用寒凉性质的药物，不仅不能**疾病，反而会使原有的病情加重，甚至恶化。因此用药必须十分审慎。
食物**寓治于食，不仅能达到保健强身、防治疾病的目的，而且还能给人感官上、精神上的享受，使人在享受食物美味之中，不知不觉达到防病治病之目的。这种自然**与服用苦口的药物相比迥然不同，它不像药物那样易于使人厌服而难以坚持，人们容易接受，可长期运用，对于慢性疾病的调理**尤为适宜。
当然，由于食物**和药物**各有偏长，故在防病治病的过程中二者都是不可缺少的，应利用其所长，运用于不同的疾病或疾病的不同阶段，食物**与药物**相互配合，相互协同，相得益彰。
中医历来强调“药疗不如食疗”，以食物为药物具有以下几大突出的优点：
一、食疗不会产生任何毒***，而药物治病则不然，长期使用往往会产生各种***和依赖性，而且还可能对人体的某些健康造成影响；
二、这些食物都是我们日常生活中的平凡之物，**低廉，有的甚至不花分文，让我们在日常用餐中便可达到治病的目的，这又是昂贵的医药费所无法比拟的；
三、食物为药还具有**苦的优点，让人们在享受美食的过程中祛除病痛，避免了打针、吃药，甚至手术之苦。有此几大药物无法可比的优点，我们又怎能不以食物为药、以食疗治病呢？
当然，食疗是最好的偏方，食疗确实时防病治病有很好的功效，有不同于药物**的优点，但不等于食疗能包治百病、也不能因此代替药物**。如果病情急重．或者应用食疗后疾病不减轻，应该请医生指导。
文科物理是大学的必修课。然而，物理是我在上海的文科生在高中最头疼的科目之一。所以在上这门课之前有一种对文科物理的恐惧。
我还记得第一节课，老师带着帽子走进教室，我慈祥的脸让我没有那么绝望。看着厚厚的书里满是文字，我想：也许这门物理是文科学生学的，不同于高中。在接下来的课堂里，我体会到了老师的幽默和风趣，双语教学的物理课还是第一次听呢！
利用这个新的能量，我又看了一遍这个课程。果然，在消除了对物理的恐惧之后，我发现文科物理很有意思，虽然很难。
大学物理与初中、高中物理完全不同，几乎都是理论和概念，公式计算很少。还记得老师有一次给我们上关于热力学四大定律的内容，热学在初中、高中已经学过了，有一些大概的了解，像热能只能从高温物体传到低温物体这些耳熟能详的定理又再次出现了。但是大学的物理课还是有很多新知识补充的，像“熵”。
老实说，在学习这一章之前，我不知道这个词。感觉就像古汉语中的古汉语。出乎意料的是，它是一个物理词汇，已经渗透到社会的方方面面，包含着极其丰富的内容。人们把“熵”与无效能量、混乱、废物、污染、生态环境破坏、物质资源浪费甚至于政治腐败、社会腐败联系起来，把负熵与有序、结构、信息、生命甚至廉政、精神文明联系起来，于是就有了另一种比喻：
“在自然过程的庞大工厂里，熵原理起着经理的作用，因为它规定整个企业的经营方式和方法，而能量仅仅充当簿记，平衡贷方和借方。”也就是说能量仅仅表达了宇宙中的一种守恒关系，而熵决定了宇宙向何处去。熵已经上升到宇宙的高度，在我们的日常生活中，这样一个奇怪的词已经高于能量的概念。
像熵这样平时不为人所知，但是却在宇宙世界中十分重要的概念、物质，在文科物理这本书和这门课中有很多体现，它就像潘多拉的魔盒，打开后看到一个与我们以前所知完全不一样的物理世界，让人大开眼界。
事实上，自从学习文科物理以来，我的物理概念已经完全改变了，物理也可以。想想我以前在高中学的物理。看起来并不可怕。随着社会生产力的进步、科学技术的飞跃、教育的普及和竞争的加剧，只有提高我们的综合素质，培养德、智、体、能、美的全面发展，才能真正取得成功。
而物理作为一种知识是应该被普及的，所以大学开设这门文科物理也是想我们这些害怕物理的文科生对物理世界也有一点认识吧，知识总是越全面越好，各个方面都有所涉及对日后的人生、事业发展也是很有帮助的，毕竟没有人敢拍着胸脯保证一辈子不用物理。不仅如此，物理学还有自己的体系，包括思维方式、哲学思维、美学原理和科学方法，这样才能训练我们的思维，使我们的思维更加细致细致。也许它不是为我所学专业服务，但它培养了我思考问题的方法，俗话说“授人以鱼，不如授人以渔”，有了缜密的思维方式还怕解决不了问题吗？
文科物理的学习让我们视野更开阔，看问题越全面，处理事情的方法更成熟，更具有王者风范。同时也更容易被周边环境所接受，利用竞争优势。
我们不用是主修物理学的学生，也不用想搞科研的人那样每个细节都懂并且能量化，但作为一个211大学的学生我们也应该对当前物理界得重大发现有所了解。例如，现代宇宙学、时空、相对论、物质、熵、量子理论等等都是我们应该知道的。也许我个人的理解或“定义”与专业的相比可能很幼稚，很片面。
但没关系。这对我的日常生活或者理解简单的文章来说已经足够了。就拿“百慕大三角”的种种离奇事件来说吧，我能看懂有的人猜测的黑洞一说：即那里可能存在一个质量很大的物体，根据万有引力定率，该物体对靠近它的所有物体有很强的引力，致使物体都不能逃脱它的魔爪，飞机、轮船无一幸免。
或者同学们聚在一起看一部科幻大片的时候，我能知道他的最初构想和猜测一些原因，或许自己的猜测在专业人士眼中就是无稽之谈，但生活也会因此有更多的乐趣。
看看课堂环境。305是个好教室。柔软的椅子，冬暖夏凉。条件很好。让我们看看我的文科物理老师，蔡旭初，副教授。我们的蔡老师可是出了名的好老师，上课风趣，双语教学，时不时的会蹦出点英文，这在物理教学中可是闻所未闻，见所未见，可谓独树一帜。
我上课总是喜欢戴帽子，这也是我们老师的一大特色，让略显沉闷的课堂显得更加轻松。和其他老师比起来，蔡老师会给我们布置作业，这在高中是最正常的事情，可是到了大学大家日子闲散惯了，便有些不愿意了，其实说实话这些作业其实也不算多，平时动动笔也好巩固巩固知识。
不过其实文科物理还是一门比较难的学科，虽然不涉及计算却有很多理解，其中很多知识都是高中不涉及的，一个星期只有一节课，上课时间很紧，很多知识理解不够就过去了，虽然说学校图书馆资源丰富，不懂课后自己可以自学，但总觉得有老师的指点效率总是会高一些。事实上，当我写关于我学习文科物理的感受时，我对熵和能量还知之甚少。现在课程结束了，我只能在浩瀚的书海中找到答案。
这学期的文科物理课程结束了，尽管有些小插曲，但也受益匪浅，得到了“鱼”，也得到了“渔”。在今后得学习和生活中，我会用严谨的物理态度对待一切，就象那些伟大的科学家对待真理一样。学习用科学的眼光与人文的思想看待问题，逐渐把自己培养成为有知识有能力有素质的”三位一体“的大学生。
同时也要感谢蔡老师的辛勤劳动，您不迟到也不早退，每课时都充分利用，把自己所学倾囊相授，您也教会了我一些做人的道理，虽然是偶尔提到，但给我印象极深。您的付出是毋庸质疑的，感谢我的老师。
安徽省阜阳市第十中学
许庆苗本课特色：
1、一个故事一节课。
本课程通过家庭、留学、情感、成长、事业等方面，逐一分析本课程的重要知识点，包括文化影响人的来源、表现和两个特点。
2、多媒体的运用让政治课堂灵活高效。
通过在大屏幕上播放音乐、视频、诗歌朗诵、图片介绍等，活跃课堂气氛；利用多媒体展示课程的重要知识点和知识结构图，既节省了宝贵的课堂时间，又高效方便，具有良好的教学效果。
3、活动和探究设计相得益彰。
为了实现课程的教学目标，突出重点，突破难点，相应地设计不同的活动，活动结束后相应地提出中等难度的探究性问题。在活动中，学生通过参与讨论和演讲，自然地生成和掌握相应的课程知识点。
4、问题设置凸显学生的主体地位。
问题的设置围绕学生的生活实际展开，以学生身边的事例和实例，作为实现本课教学目标的切入点，让学生都有话可说、能说、愿意说，从而才能更好地发挥在教学过程中学生的主体地位，调动学生的积极性，还课堂给学生，同时收获很多意想不到的生成性的东西。
5、知识的收获到情感的升华。
通过张明达的故事，结合我们今天所学的影响人的文化的相关知识，可以升华学生的情感。中国文化告诫我们，长大后要孝顺父母，报效祖国。这也是本课贯穿始终的情感主线：爱家更要爱国。
不足之处：
1、在课堂的后半部分，授课教师的语速稍微有点快，这提醒我在以后的教学活动中应该注意，控制好说话的速度，不可操之过急。
2、看过视频才发现，上课时教师的表情有时过于严肃，本课所学内容为感受文化对人的影响，知识点比较简单，所以应该上的轻松些，所以提醒我在以后在课堂上应该多些笑容，老师应该带头营造轻松、愉悦的课堂氛围，高效课堂从老师的笑容开始。
总之，这一课还有很多不足和需要改进的地方，提醒我今后要多学多练，不断提高自己的专业技能和综合素质。革命尚未成功，吾辈仍需努力！
在课堂上放最近有创意的广告，激发孩子们的想象，让孩子们多听多看，多积累
带领学生动手做一些工艺品!并及时称赞!让他们喜欢动手，为实践创造基础。
可以给出一些小问题，附带小奖励!以不同角度回答的同学给予奖励。可以是小红花也可以是酸奶!
每个月对有创新实践的同学给予鼓励和当众赞扬.
可以采取荣誉流动红旗的办法把教材中可以直接实践的例子拿出来，让同学们自己做，观察后果是否有效!总之凡事可以做的就不要空讲。
让孩子们多一些自由发挥的空间，让他们多接受一些新的思想，培养他们自己独立的人格。
创新素质实践行怎么做?
要想全面提高学科教学质量，必须把培优辅差工作切实抓好。培养国家的栋梁，首先应该重视特优生的培养，使其从小能在好的方面，发展其聪明才智的特长及综合素质的能力，使其从小养成努力学习，群类拔萃，鹤立鸡群，为以后的成就打下良好的基础。而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学生。要想使每个学生都得到全面发展，这就存在一个带有普遍性、长期性的问题——差生的转化。那么怎么才能做好差生的转化工作呢?人民教育家陶行知曾语重心长地告诫教师：“你的教革鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑有爱迪生。”这就告诉我们要正确看待差生，要求我们教师道德要更新教育观念。
社会上对人才的片面认识，家长望子成龙的迫切心情、片面追求升学率的偏颇倾向，严重干扰了教师对学生的正确看法。事实上在任何时候，每个学生以展都不可能是完全一样的。在智力发展上，有的孩子先觉早悟，有的却是顽钝后醒。此外，从才能表现方面来说，有的孩子学习善于抽象思维，有的却长于形象思维，有的孩子学习科学文化知识能力较弱，但动手操作能力却很强。因此，只有我们做老师的用全面的观点看待差生，才是保证做好差生转化工作的前提。
创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。在科学技术飞速发展的今天，创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段，也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。中国青少年学生应试能力强，但动手能力特别是创新能力较差。在加强青少年创新能力培养的实践中不仅考虑价值取向、教育改革、物质保障、社会机制及人文环境因素，而且应遵循个性化、系统性、实践性和协作性原则，采取科学的对策探索尝试。
实施素质教育并不等于让学生完全轻松下来，什么事都不做，漫无目的地发展。根据中央的精神，实施素质教育的标准是：全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
明确了素质教育的目的，教育者也就明白了自己教的学生不仅要掌握成熟定型的知识，更重要的是要具有创新精神和实践能力，因为创新是民族的灵魂。那么，作为教育工作者，尤其是一线的教育工作者，应该真正吃透“素质教育”与“减负”的政策精神，达到“减负”与“素质”的辩证统一。
是否留家庭作业、考试次数的多少和节假日、寒暑假是否补课等方面，似乎家庭作业少了、没了，节假日不补课了，学生就会开开心心地上学、快快乐乐地读书、高高兴兴地升级了，这是一种错觉。正如劳动强度和劳动时间不是一码事，对学生来说，减时不一定能减负，减负不一定能减压。不正本清源，学生的升学压力、心理负担、学习任务能减吗?
从现有的情况看，欢乐的是少数人，主要是那些还不甚明白升学利害关系的小学生。初中以上的学生大多只流露出几丝苦恼人的笑，当课程还是那些课程、考试还是那样考试、教法还是那种教法时，多少有点“机器化”的中学生是不会盲目乐观的。
愁的主要是教师，特别是校长们，还有长期以来一直鼎力支持他们工作的家长们。在还没有弄清楚能不能减的情况下，广大中小学校就面临减什么和怎么减的问题，确实让人为难。难怪在摄像机前有那么多教师、校长不自然，甚至感到无奈。正如“”代表广东中山市杨逸仙中学校长何俭强所说，学生的负担重是多种原因造成的，很多学生都说“减负”好，但真的不敢减，因为社会给他们的压力一点没减。
要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人
创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为创业之路不会一帆风顺，所以，如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志，一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振，那么，在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志，才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拚搏，才能从小到大，从无到有，闯出属于自己的一番事业。
自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创业者，必须坚持信仰如一，拥有使命感和责任感;信念坚定，顽强拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是创立事业之本，信念是创业的原动力。要相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活，敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略和实事求是的科学态度，能把握住自己的航向，直至达到成功的彼岸。自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。21世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起自己的事业。
听课后的感想
昨天早上，我们的唐老师组织了我们12，13级的地理科学专业的学生去广西南宁第八中学学习，我们作为旁听，和该校两个优秀的老师和两个班活泼的高一学生共同学习。两个老师都是非常优秀的，他们分别叫劳老师，牙老师。两个老师讲课内容都是交通运输方式和布局。课堂气氛都算活跃，同学们也积极思考回答老师提出的问题，是一节不错的课堂。让我印象最深刻的是劳老师的人格魅力，他一开始讲课就深深地吸引了我，声音洪亮，吐字清晰，整堂课下来，他的的思路非常清晰，同学们跟着他的思路下来也学进了很多知识。牙老师最让我印象深刻的是课堂一开始，他就给同学们播放了视频，用视频内容引出本节课要讲的主题内容真的是非常具有吸引力，同学能自然而言的被他带入了课堂。
牙老师是第一个给高一学生上课的老师，前面说到一开篇就用视频带同学进入课堂主题，同学们也积极的和老师共同进入课堂，讲课过程中，老师举了近期印度总理访华运用的交通方式，这个例子就运用了热点时事，学生比较熟悉，比较能吸引学生素材。也用到了学生去旅游，引起同学兴趣，引出交通方式。但是，我个人意见，牙老师的声音不够清晰，讲课不够有条理性，而且和学生互动不够多。如果他的声音能洪亮有力，与学生多互动，瞌睡君也会被赶走。他给同学讲了贵广高铁这个是非常好的，也给同学们提出了很多问题，但是，他很多时候没有引导学生思考，就直接说出了答案，让同学没有思考就得到答案，反而对学生的理解，记忆不够深刻，不利于对学生的智力发展。学完了一个知识点，牙老师都会出一些基础练习给同学们，有助于巩固刚学知识点，这个方法很不错。说实话，整堂课下来我抓不到牙老师的思路，但是还是能让学生学到东西。总的来说，牙老师是很不错。牙老师告诉我们，他备课的出发点有三个，第一个是根据课标，让学生学习对生活有用的东西，第二个是从高考考纲四个要求，第三个是德育教育。在他的课堂我学习到他好的方面，当然有不足的地方，我会加强注意，以此为戒。
对于劳老师，他引入主题的方式很文艺，通过一张在海边留下脚印文艺的照片，再结合鲁迅的一句名言——世上本没有路，走得人多了，也就成了路，从而引出了“路”，接下来就用“巧填成语”这个有趣的游戏来吸引同学兴趣，从而由古至今引出了现在主要的交通工具。劳老师思路非常清晰，首先与同学互动，讲了主要的交通运输方式，特点和发展方向。这些内容老师都是慢慢引导学生自己通过思考陈列出来，然后老师再补充一些漏掉的，劳老师注重案例开发，结合尼泊尔地震的热点时事引导学生思考，我觉得这样学生自己通过思考引出来的知识内容，他们会记得比较劳，因为这些都是他们理解后总结出来的。老师也时不时跟同学幽默，整个课堂氛围都非常活跃，同学们的积极性都被调动起来了。当劳老师讲到交通运输布局中的交通运输网的基本要素的时候，例子用的是生活中常见的，让学生比较容易理解。我个人觉得学生这样学起知识来，就不会那么枯燥乏味了，老师的语言神态都比较能吸引学生的心，特别是老师那抑扬顿挫的语调，让学生精神焕发，总之我是被老师的个人魅力迷倒了。劳老师给同学们的南昆铁路的案例探究，让同学分组谈论，这一点算是符合素质教育，同学都充参与，并且发言踊跃。最后老师还给学生总结了，把整堂课所学的知识都串一遍。学生们相当于又复习了一遍。我个人觉得劳老师是非常不错的。
最后，我总结一下听完两堂不同老师的授课方式后的点击感想，我觉得两位老师备课思路都很好，通过此次学习，我懂得了我们在给学生上课时，个人形象一定要树立好，教学态度，语言，声音都要尽量让自己达到最好状态。吐字清晰这个是作为一位老师都要达到的，还有就是要培养对课堂的调控能力。在教学活动中，要注重案列开发，一些比较热点时事。师生互动也是不能少的，还有传授了知识后，要及时检测，所以，必须注重检测，要更关注学生经验。
同时，随着自然科学的飞速发展，新的设备和技术被应用于医学，病理学也得到了发展。人们对其病因、病机、病理变化、转归的认识更加准确，这使得西医的水平进一步提高。
对于中医来说，它不同于西医是建立在大量对于生命科学研究的基础上的，而是以中国封建主义社会为基础,通过长期的医疗实践经验以阴阳五行学说为构架的逻辑体现。因此，中医更注重个体的整体功能状态和阴阳平衡。阴阳五行是中医学的重要理论。他们用阴阳对立的关系来解释事物的一般状态，描述人体的基本情况，分析事物内部发展变化的各个环节。
然而，要想成为反映体内事物发展变化的指标，使之成为衡量脏腑功能特征的通用尺度，就必须厘清其在中医理论中的特殊性。
经过几千年的发展，中医学并没有像西方医学那样取得重大突破，中医学的研究也处于停滞状态。我想这可能是因为中医理论中包涵了许多哲学的思想，使之不好完全由自然科学的研究结果来体现。
如果想把西医中的一些知识与中医相结合，使得中医能够有大的发展，就需要知道中西医的不同与如何统一。
中西医是分别属于不同哲学方**体系的两个方面，一个是偏重于朴素辨证唯物主义的总结归纳、直觉感悟方式，而另一种是偏重于机械决定论影响下的还原分析、实证主义；一个是宏观，一个是微观——我认为简单说就是中医强调感觉，西医注重数据。在不同方己的影响下，中西医以各自的思维方式展示了生命医学的科学性，揭示了经络学说、藏象学说、解剖学、生理学、神经学等不同的规律和现象。这些不同的理论反映了人类健康和疾病的不同现象或规律，这是他们的不可通约性。
但事实上，作为中西医结合的一门科学，在逐渐形成只是的过程中，它也包括了分析与综合、演绎与归纳，但哪些成分所占的比例更大。片面强调和夸大不可通约，忽视或否定不可通约，片面强调和夸大不可通约，忽视或否定不可通约，是不现实的，这将影响对中西医结合规律的正确认识。也就是说，学习中医的时候也不能否认西医关于解剖、病理等的观点与数据；学习西医的时候也不能不管中医对于人体“气”的解释。
中医学理论缺乏对内部系统各个层次的认识，而系统生物学的目的是揭示其内部成分和动态特征。两者的结合可以弥补中医药的不足。因此，对中医药的研究有助于我们从分子水平上理解中医理论。从上面的例子不难看出，虽然中西医有很大的不同，但根本不交叉，中西医结合也并非不可能。
再比如，中医注重治标、治本，而西医有时治治疗表面病。因此，有时中医的治疗过程比较长，而西医的疗效比较快。那么不妨使用西医中的分析手段，对中医的治疗方案中的用药、方法进行分析，得出相应的成分，再配合成西药，不就可以既快速又治本的解决同一类病症了么。
中西医结合是发展传统医药学的重要途径。无论是基于科学体系自身的发展规律，还是基于在医学领域谋求最大利益的需要，在我国实行中西医结合都是历史的必然。但是中西医结合不是中医西医化，不能用简单的还原论的方法来研究中医。
中西医结合需要吸引医学领域个学科的广泛参与，促进不同学科的交流、合作和融合。
中西医结合的另一个重要方面是中西医结合，这是中西医结合实践的主要方面。中西医结合，共同构成中西医结合的理论体系，将产生主系统
一、新型的医药学理论体系。只有中西医结合，没有中西医结合，中西医结合是不可能实现的；没有中西医结合，中西医结合也很难完成。这两种结合，相互促进，不断深化，最终达到中西医结合。
中西药学所提供的药物及使用规律，都是为防治人体的疾患，此为二者结合的根本所在。由于其自身的特殊性或内在的科学性，组合的基础和核心将是中医。
中西医结合可以进一步提高医学水平，也可以使治病救人更容易、更有效。
以上为我通过导论课引发的对于中西医的兴趣与感想。同时，导论课让我觉得，临床专业不仅是治病救人，任何研究人员都是治病救人。只不过他们是以一种幕后的角色在帮助大众远离疾病的痛苦。
我认为这只是医学概论课的功能之一，它使我们对科学研究感兴趣和自豪，更愿意为了人类的利意在未来进行科学研究。
工程数学实验报告
2014-2015-2学期
学部:工程教育部p>
班级机械11班p>
姓名高志鑫p>
学号:201324191105p>
电话187p>
ⅰ 展示图形之美篇
要求：用中文宋体5输入文字，并在word自己的公式编辑器中输入所有的数学公式。
【数学实验1】题目：用mathematica制作下图
（1），，其中k的取值为自己学号的后三位。
（2），其中k的取值为自己学号的后三位。
（2）运行结果：（1）
（2）【数学实验二】题目：请用mathematica制作五个形态各异三维立体图形，图形函数自选，也可以由几个函数构成更美观、更复杂的图形;并用简短的语言说明选择该图形的理由和意义。
mathematica程序：z2=x^2+y^2;
x=r*cos[t];
y=r*sin[t];
s1=parametricplot3d[,},,]
运行结果
选择图形的原因和意义：图形就像一个陀螺仪，有童年的记忆。我非常喜欢这个身材。
z1=0.2*(x+y)+0.1;
z2=0.5*(x^2-y^2);
x=r*cos[t];
y=r*sin[t];
parametricplot3d[,},,]
选择图形的原因和意义：它看起来像一个天线，给人一种熟悉的感觉。
mathematica程序：
f[x_,y_]:=x^2;
[f[x,y],,,boxratios->]
运行结果：
选择该图形的理由和意义：该图形就像一个冬奥会滑雪跑道，给与我拼搏向上的精神。
mathematica程序：g1=parametricplot3d[,,];
g2=plot3d[1.5,,];
g3=plot3d[0,,];
show[g1,g2,g3]
integrate[z*sqrt[x^2+y^2],,,]
运行结果：
选择该图形的理由和意义：该图形像一个蒸笼，有没有想到食堂的小笼包，有没有？？很形象！对吧，哈哈。
mathematica程序：
f[x_,y_]:=x^2-y^2;
plot3d[f[x,y],,,boxratios->]
运算结果：
人物选择的原因和意义：人物是经典的马鞍面，给人一生动的美感。
ⅱ演算微积分之捷篇
1.要求：
1） 输入中文宋体5的文字，用word提供的公式编辑器输入所有的数学公式。
2）从下面的题目中选择5个题目完成。
【数学实验一】题目：证明不等式。
运行结果：
通过观察曲线，可以发现在（0，pi）区间上曲线在之上，因此不等式成立。
【数学实验2】题目：如果（m的值是学生数的后三位），用mathematica软件计算。
(2) ((105+t) (-2+65520 t+1251 t2+6 t3))/(104+t)3
[数学实验3]题目：如果和，用mathematica计算和，其中k是学生号的最后三位数字。
(2)【数学实验四】题目：利用mathematica软件求解如下问题
（1） 展开到点处项目的表达式，其中k的值是学号的最后三位数字。
（2）计算方程满足的特解。
(2)运行结果：
（2）【数学实验五】题目：计算下列各个算式：
， 2.5+，；
的300位近似值；保留4位近似值；保留20位近似值。
(5)(6)
运行结果：
(1)(2)
(3)(4)(5)(6)【数学实验六】题目：计算验证：；
生成100个0与1之间的随机数。
【数学实验七】题目：计算；
将展开，并至少用两种方式计算当x取3时的值。
ⅲ 运算线代之简篇
要求：1） 输入中文宋体5的文字，用word提供的公式编辑器输入所有的数学公式。
2）从下面的题目中选择5个题目完成。
【数学实验1】题目：求矩阵和的乘积，注：x为学号的后三位
求矩阵的逆。注释：x为学号最后3位
（2） 运行结果：(1) (_,
}_)（2）(_,,,
[数学实验2]题目：求向量组的秩，判断线性相关。注释：x为学号最后3位。 ,,
, }_)
这里有四个非零行，矩阵的秩是4，所以行向量组的秩是4。向量组中有四个向量，它们的秩等于4，所以这个向量组是线性无关的。
【数学实验三】题目：设求混合积。
虽然卢老师的课上得很成功，但我认为还是有一些地方值得深思。比如在课堂导入的时候，她采用了一些**，虽然我没看清楚是怎样的，据她自己说是一些拖鞋和自行车之类的东西。她让学生说出自己的感受，有一个学生居然说出了这些东西让人感觉有些“贫困”，可见这些**和当今学生的生活环境是有一些距离的，或许那些很“乡土”的**在城市学生的眼中已经是比较过时的。
而就课文本身而言，这种乡土的气息离他们的生活也比较远，他们所熟悉的是大楼，立交桥，小轿车或者是网络。如果是拖鞋，应该是**形的。如果是自行车，应该是山地车什么的。因此，如何缩小课文与学生生活、年龄的距离，是教师首先要考虑的问题。也许老师可以自己解释一下这些**的年龄和背景。
或许干脆采用其他方式，比如让学生自己说一样事物，从而说说事物背后的情感；或者找一篇最近的文本和歌词，来说明事物寄托情感这样一种创作的方式。至于端午节的风俗叙述，相信现在的学生对于传统节日的***经不太了解了，仅限于最基础的一些常识性知识而已，对于课文中的叙述相信他们也是一知半解，而很少有共鸣的。
另外还发现了楼老师的一处语言失误：“平淡的语言背后有着更深的酒一般的深深的乡情，酒一般的儿童的趣味蕴涵在其中。”酒一般的儿童的趣味，听上去有些奇怪，况且酒一般的文字，对于初2的学生来说只能是一个书面名词而已，学生知道什么是酒一般的滋味和风韵吗？
最后想说的是楼老师的普通话问题，有待改进。
以上观点纯属个人观点，可能有点挑剔，但有些观点确实让我感到困惑。这门课对我很有启发性和思想性。我将充分吸收前人的经验，努力学习。
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