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五年级景色作文【篇1】

当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。

秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……

花园里,菊花争芳斗艳。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!

田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。”

秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

五年级景色作文【篇2】

秋天的景色美极了!花园、果园、田野、树林、山川等发生了什么变化呢?

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小田鸡加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

五年级景色作文【篇3】

国庆假期我来奶奶家玩,一进门,就看见院子里堆满了玉米,好像成片的“小黄人”都脱去了衣服在晒太阳,正冲着我点头微笑,迎接我的到来。

午饭过后,几只小鸟欢快的唱着歌,伴着我和妈妈来到田地里。一幅美丽的图画出现在我眼前,蓝蓝的天空下,玉米秸秆都已经粉碎,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。阳光下,农民伯伯在有秩序地进行着秸秆还田的工作。

向远处望去,一片白色,难道是云吗?不,这不是,这是棉花。有的已经悄悄地绽放;有的在绽放中;可有的还是花骨朵儿。摘一朵,捧在手心里,仿佛捧了一份又大又软的棉花糖,真想一口把它吃掉!

再向旁边一望,看到红豆、黄豆都弯下了腰,那豆荚,轻轻一碰,里面的豆宝宝就都争先恐后的“跑”出来。

一阵微风拂过,遍地的野花、野草也都迎风舞蹈。哦!远处的一片绿又是什么?原来那是农民伯伯种下的蔬菜呀!

秋天的景色真美呀!

五年级景色作文【篇4】

秋天来临,鸟儿们便准备食物飞向北方。

我慢慢的走在路上,树像一个个小精灵一样落下来,来到地面上玩耍,秋天的早晨和外宁静,连树叶飘落下来都听的一清二楚。从不远处传来的桂花香扑鼻而来,真让人心里美滋滋的。动物们也慢慢的四处找食物,这样东面是就不要到处觅食了。

秋天的枫叶是最多的了,堆起来可真像金子塔呀!秋天的早晨可真美,真想把它拍下来做个纪念。秋天的人们显得格外忙碌,也显得非常劳累,大街上老人们便起来做锻炼吧,让身体变得更加健康,小孩们便通通进了校门。

哇,下雨了,下雨了,天空便黑乎乎的。暮秋的景色可真美,我都被这一切的一切给迷住了。我爱秋天。

五年级景色作文【篇5】

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛……”每当听到这优美的旋律,我就渴望到乡间的小路上走走,感受田野的朴实,泥土的芬芳。在昆山这座现代化、快节奏的城市里,处处是高楼大厦、景观公园。但还是被我寻到了一条与众不同的小道,就让我带你到乡间的小路上走走吧。

周日的上午,国画课结束,妈妈没有按原道返回。我百思不得其解:这是去哪里?从高架桥上下来,车子朝陆家镇夏桥村最深处的小道开去,经过一个大转角后,映入眼帘的是一大片田野,我兴奋极了,迫不及待地朝那片田野奔去。

走在初冬的小道上,大片金色的田野里有一抹绿着实吸引了我。走进一看,原来是秋天丰收后,稻田里留下的水稻秸秆,还有那嫩绿细小的麦苗芽,正探出头来张望着这个神奇的世界。放眼望去,这一抹绿,显得尤其的耀眼。我由衷对冬日里这欣欣向荣的绿产生了敬佩之情,在万物枯荣的岁月中,它们不畏严寒冰封,仍顽强生长,等待来年的春风吹拂。温暖的阳光洒向田野里,也洒向我心田里,倍感大地的.亲切。走在田埂上,我哼唱着小曲,燕雀忙着准备冬日的食物。

在小路的尽头我看到一根根枯枝竖立着,我好奇地问道:“这是什么?”妈妈笑着说:“这就是棉花呀!它在夏季里开花结果,到了秋天它们裂开了嘴,吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季时长什么样,但现在它就像一棵棵枯死的小果树站立着,几乎所有的叶都掉光了,只有一个个棉铃还在枝头。有的棉铃还没未打开,仿佛是一个个沉睡的小天使;有的全部打开了,像一个个雪娃娃咧开着嘴在笑,四瓣的棉壳里吐出雪白雪白的棉花,我用手轻轻一拉,一瓣松软的棉花就离开了壳。我捏了捏棉花,里面硬邦邦的,扯掉棉絮,我惊喜地发现原来是棉花子。妈妈说:“小时候她经常要帮外婆摘棉花,晒棉花时经常躺在棉花堆里。”我遐想着问道:“那是像睡在云朵上吗?”妈妈回答:“是啊!其实棉花的作用可大了,我们穿的棉质衣服材料都用棉花加工而成的,棉花子也可以炼油,棉花秸秆可以当柴火、药材、饲料……”

走在乡村的田野里,我幸运地认识了新的农作物,也感受到了乡间的宁静,美好。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛……”

五年级景色作文【篇6】

秋天到了,小草慢慢的脱下绿色的衣服,换上了金黄的秋衣,风一吹黄黄的树叶纷纷飘落下来。

田野里,稻谷随着微风送来阵阵波浪,它们争着往田埂上涌去,像是在对农民伯伯说:“我熟了,我熟了,我要进仓。”

花园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、有雪白的、有金黄的、有粉红的等等。美丽的菊花在秋风里频频点头,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。

果园里,苹果像一个个刚出生的婴儿,脸红红的让人舍不得摘。橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢!

山林里,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽,银杏树黄黄的叶子像一把把扇子,扇走了夏天的炎热。

秋天是个丰收的季节,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋天更是丰富多彩的,我喜爱这五彩缤纷的秋天。

五年级景色作文【篇7】

早上出门时外面已经下起了毛毛细雨,它们漫天飞舞着。我一边走一边想,细雨中的校园会是怎样的呢?

我们走到校园门口的'草坪上,一眼看去最有特点的就是那些石头了。那些被细雨淋过的石头,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼远眺,那几座山被雾给笼罩住了,白茫茫的,好像仙境一样。接着,我们便走到大门口,那门是伸缩门,一伸,一缩的,可有趣了!再往大门的正北方向走了几步,便来到大花坛,坛里有绿\红\黄中带绿这些颜色的植物,而且中间有一株绿色的小树,就好像是托起的明珠。然后向行政楼的方向走几步,来到好学园,为什么起这个名呢?因为从高处看,种植起来的植物就好像一个问号,这样不正是象征着好学嘛!再走上小路,只觉眼前一片明艳,到处充满生机,使我的心情越来越好。没走几步,就看见一棵树,树上长着紫荆花,那些紫荆花长在树上,就好像是一串串的糖葫芦,我一想到这儿,就想吃糖葫芦了。当我看见园里的亭子时,觉得这个亭子既有特点,又朴素。走到教学楼后面的大草坪时,就看见许多颜色鲜艳的花,令人见了,想将它们都摘下来。你想知道这是在哪儿啊,这就是休闲园。最后我们来到可以进行体育活动的场地——操场。操场中间大草坪中的小草,经过春雨的滋润根根冲天,展现出了顽强的生命力。在主席台,墙报上画有许多奥运会运动项目,看来奥运是无处不在,它引领着人们热爱体育运动,达到强身健体好效果。就这样,漫步在雨中我们走遍了整个校园。

看啊,春雨中的校园是多么的美丽,你要是感兴趣就来欣赏欣赏吧!

五年级景色作文【篇8】

在绥德的夜晚,最迷人最美丽的景色要数石狮子了。绥德处处可见石狮子,大石狮子显得格外的威风凛凛,一副王者气派。

不知是谁的.手艺,能把这些石雕雕刻得完美无缺,栩栩如生。白天从下往上看时,你会觉得自己只是那头踩着龟背的石狮子身边的一个小卒,走到雄伟庄严的庙宇旁时,再看石狮子就觉得它还是一头有着王者气派的石狮子。它的鬃毛密密麻麻的,高大的身体衬着一颗严峻的脑袋。它的四条粗壮的腿更是增高了它在狮群中的地位。离它很远的后方有好几根粗柱,柱子上雕刻着许多精美的图案。在柱子的顶部有着一只快长大的小狮子,它昂首挺胸迈着强健而有力的四肢。脸上浮起一丝得意的微笑。在通往石狮们身旁的楼梯的平地上吗,刻着一些精美的图案,这些图案都是经过那些能工巧匠一点一点的刻出来的。

夜晚,浅白色的月光映衬着寺庙,淡蓝色的灯光衬托着所有的建筑物,蓝白相映给人一片和谐的景象。

啊!绥德,你那迷人的夜晚让我流连忘返。

五年级景色作文【篇9】

一年有四季,生机勃勃的春天,五彩缤纷的夏天,金色的秋天,白色的冬天……但我特别喜欢金色的秋天,因为秋天不仅是美丽的风景,也是收获的季节。

今年十一长假,乡村的表妹邀请我到他那里做客,品尝浓浓乡情。下午,表哥带我去他的领域发挥。展望未来,红高粱脸红的像个害羞的小姑娘一样,玉米健壮的年轻人展示自己的坚强,葡萄遗迹出生的女婴睡觉。这时,天空中漂浮的白云几片,像一些华丽的狮子,有的像鹿的蓬勃态势,有的像可爱的小绵羊,因人而异。遥远起伏的山丘,山有湖,湖水像镜子一样在一侧上透明,醉人。站在山顶,所有的景象尽收眼底,十分迷人。吹过一阵风,旁边的杨树叶也随风飘摇,沙沙作响。虽然有小树叶不想离开麟趾呈祥的怀抱,但最终跟随风漂流的脚步远方。

日落时分,太阳离地平线越来越近,最后它消失了。我和表弟躺在深情厚谊,仰望天空,天上的星星好像在向我们眨眼,让笑猫日记孩子们的秘密乐园起了千百个念头。

什么!田园风光太美了!我想变成一棵树,永远守护在你身边。

五年级景色作文【篇10】

这虽然只是个案,但不容忽视的是现在的.很多高中生的确只片面地刻意追求华丽优美的语句,人人耳熟能详的典型事例,所谓“凤头,豹尾”的技巧等文章的外在形式,而忽略了文章的内容和情感。这种现象的出现恐怕跟我们平时在考高这根指挥棒的指挥下不顾学生实际一味想训练出高分作文的作文指导有很大的关系,我们更多地强调高分作文的写作技巧,逼着学生去拼凑浮华的语言,逼着他们记硬背名人事例,逼着他们使用比喻或排比修辞开头结尾。这样的作文训练只是枯燥乏味的把文字进行简单的排列组合,训练出来的“好文章”更多的也只是没有肉灵魂只剩一副臭皮囊的文字队列。文章的灵魂是作者的思想和情感,而能引发作者思想和情感火花的往往是生活中身边的人和事。如果忽略了生活中的人和事,也就失去了思想和情感的来源,要想写出好文章当然难上加难。

这次新课改更加注重学生对生活的感受体验和发现创新,所以我们语文教师首先要转变观念,不再那么功利地指导作文训练,而应该更多地鼓励学生留心生活,用心体验生活,积累身边人和事的写作素材,作文时大胆写身边的人和事,并融进自己的真情实感。作文用真情实感写身边的人和事,只要不是空泛地记流水账,那就能写出一篇能感动自己和他人的好文章,这样非但不丢人,反而值得庆幸,庆幸自己的生活丰富多彩,庆幸自己还有发现生活“美”的眼睛,庆幸自己还能如神笔马良一般下笔如有神助!

五年级景色作文【篇11】

不知不觉,春天来临们了。

看!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。

看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自己梳头。

清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。

看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。

看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。

瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们知道一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。

慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧接着,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”

啊!漂亮的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满希望,我要高声地赞美你!

五年级景色作文【篇12】

在龙湖半岛,到处翠色欲流,群鸟在树丛中叽叽喳喳地开会,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种境界,既令人惊叹,又叫人舒服;人们既愿到处走走,又想静下来低吟一首奇丽的小诗;在这境界里,连鸟儿小鱼和小蝴蝶都有时候静立不动,好像在细细品味着龙湖半岛的.无限美丽风光。“胜日寻芳泗水滨”龙湖半岛真是个早春踏青的好地方。

田野里,草地上,远看草地还是一片深黄,你不禁会为此感到怀疑:为什么草地不是绿色的?往近处看你才会知道,原来,小草弟弟也正在脱下求姑娘送给他们的大棉袄、穿上春姑娘送给他们的小衬衫呢!只不过现在还是早春,只有几株小草换好了衣裳所以才觉得草地不是绿色的了。

在磐龙湖,湖面是那么静寂,静得都能听见水上漾起波纹时的声音;湖水是那么清澈,清得都能看见湖底的沙石和游来游去的小鱼小虾;湖水是那么绿,绿得就像一块无瑕的翡翠。几枝芦苇悄悄的从水中冒出来,一群小鱼小虾在互相打闹嬉戏,磐龙湖是充满生机的。

在果园,苹果树开满了嫩白色的小花,白的似雪;桃树开满了粉红色的小花,份的似霞,蜜蜂在花丛中飞来飞去,好像没有比这件事更有意思的事了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像没有比这件事更快乐的事了……

春天的龙湖半岛是美丽的,是快乐的,也是充满生机的。

五年级景色作文【篇13】

冬天到了,天气虽然特别冷,但是这是我最喜爱的季节。人们再也没有心思玩儿了,大街上空荡荡的。

冬天是个美丽的季节。你瞧,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。

草原上白雪皑皑,是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍绿路一片,只是上面挂满了沉甸甸的雪球,风儿拂过,美丽的雪球落了下来,雪末映着阳光,像五光十色的玉屑。雪还在空中飞舞着,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上铺着厚厚的积雪,就像一条条洁白无瑕的棉被,真让人不忍心踩上一脚。放眼望去,树木披上了白纱,屋顶戴上了白帽,石榴树上挂满了毛茸茸,亮晶晶的雪条,一阵阵风吹过,雪花似柳絮飞扬。

雪被下面,小麦苗正在做着快乐的梦!她们梦见春天来了,自己都穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;她们梦见夏天来了,在阳光下欢快地唱歌。

啊!冬寒新岁,年复一年,我喜爱这美丽的冬天!

五年级景色作文【篇14】

秋天,是四季中最美的季节,果园里、校园里,甚至全国的每个角落都有秋天的气息。

校园里,树叶纷纷落下,有黄色的、绿色和金色,秋风吹得树叶刷刷的响,不过树叶也趁着那高调的音乐,迈着优雅的脚步,跳起芭蕾舞。而且,大树也乐了,他让他的孙子(树叶)唱起歌来。同学们在操场上玩耍,也不觉得不那么热了,三年级的小弟弟妹妹在捡起落在地上的金黄的落叶观察。

在果园里,人们都在说苹果好甜,弄得苹果涨红了脸,突然,秋姑娘召开秋天会议,香蕉划着小船来了,樱桃穿着红衣服来了,雪梨乘着月亮船来了,哈密瓜挺着大肚子来了。这时,秋姑娘发表演讲:各位水果们,现在是秋天,我们应该报答那些养育我们的农民伯伯……

在田地里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,而且收割机也忙个不停,刚割完这边的田地,又要割那边的田地。农民伯伯、农民阿姨笑个不停。因为今年又可以丰收了。突然,下了一场秋雨,天空出现了一层厚厚的雾,渐渐的,雨越下越大,我们已经看不见远处的高楼大厦了,雨声在哗哗地响,好像在演奏乐曲,而且伴着雷公公的打雷声,更加像演奏乐曲了。渐渐的,雨变小,周围的景色更美了,空气也清新多了,本来脏兮兮的大树,被雨水冲洗后,变得干干净净,一尘不染。

后来,雨停了,天空出现了一种美丽的景色,原来是彩虹!而且太阳公公也出来了,他还想和彩虹比美呢!

啊!秋天真美丽,只要我们更细心地去观察秋天,我相信,秋天会更美!

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