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趣祝福 · 演讲稿 · 新高演讲稿

新高一演讲稿(篇1)

中华文化漫漫五千年,远古神话的奇异,诸子散文的深刻,楚辞汉赋的华丽,唐诗宋词的灵韵,戏曲小说的精彩,无一不是中国五千年灿烂文明的真实写照,至今仍被世人所崇尚,所景仰。

在中国文化走向世界的同时,民间艺术文化也在悄悄升温,更多的人开始关注中国优秀的民间传统艺术文化,不断挖掘鲜为人知的文化底蕴,使得一些极其珍贵的民间艺术文化得以继续流传。越来越多的文化遗产被纳入世界文化遗产的行列,有着悠久文化历程的中国逐渐被人们所熟悉,所关注。

XX年悉尼奥运会,中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均列第三的佳绩,这样的成绩是中国体育健儿奋勇争先,用汗、用泪争得的。

从2011年8月8号晚的奥运会开幕到24日晚的闭幕以及接着的残奥会的成功举办,更让举国上下为此一片欢呼雀跃。比赛中的赛事组织,志愿者服务,场馆设施和中国人民的精神风貌给全世界留下深刻美好的印象,赢得了国际社会的高度评价,中国用自己的智慧和汗水完成了又一个壮举!

新高一演讲稿(篇2)

篇一:首届河外杯命题演讲题目(高中英语演讲比赛)

首届

“河外杯”高中生演讲大赛

初赛题目: three

words for 2012

复赛命题演讲题目及评委提问:

1

topic;which of

the four main characters in “journey to the west” would you most like to make friends

with? why?

question;would

you like to make the same journey? why?

2.

t;some schools

set cameras in every classroom to monitor teaching. do you agree or disagree? why

or why not?

q: you talked

about the advantages of cameras. what are the disadvantages of setting cameras?

3.

t: let teachers

take part in exams with students and let adults be children one day. do you agree

or not?

q: do you think it

is ok to be friends with teachers?

4.

t: which of the

four main characters in “journey to the west” would you most like to make friends

with? why?

q: if you have a

chance to go abroad, which country would you prefer to go to? 5.

t: some schools

set cameras in every classroom to monitor teaching. do you agree or disagree? why

or why not?

q: don’t you

think cameras invade our privacy? why?

6.

t: let teachers

take part in exams with students and let adults be children one day. do you agree

or not?

q: you were

talking about role-changing. would you like to be a teacher for one day?

7.

q: if you were the

principal of your school, what would you like to do? 8.

t: many high school students think they are heavily burdened with homework. do you

support the idea? why?

q: if you had no

homework, what would you like to do first in your spare time? 9.

t: do you think

attending english lessons at a language school has any real benefits? why (not)?

q: how do you

learn english?

10.

q: you were

talking about love and hope. imagine you are in a disaster area; you meet a family

whose house needs repairing, what could you do in practice? 11.

t: you know in

cities like beijing or other large cities in china, we have a subway system and

sometimes it can get really crowded. for female passengers, sometimes it’s

inconvenient. so do you think it’s necessary for the subway system to have a special

carriage for female passengers?

q: don’t you

think it’s bad to set a special carriage for the female?

12.

13.

t: on the

internet, there are many blogs. do you have your own blog? what would the theme be?

14.

t: you know in big

cities like beijing or other large cities in china, we have a subway system and

sometimes it can get really crowded. for female passengers, sometimes it’s

inconvenient. so do you think it’s necessary for the subway system to have a special

carriage for female passengers?

q: do you think

men feel the same in a crowded carriage?

15.

t: if you could be

a shen zhou astronaut, what would you most like to do in outer space?

q: would you like

to go to the outer space?

16.

t: what do you

think is the most important quality for an olympic game volunteer? q: do you consider

yourself suitable to be a volunteer? why?

17.

t: what is your motto in life? please tell us your own understanding of it. q: what

helps you to be a determined person?

18.

t: should mobile

phones be banned in primary and junior high schools? give your reasons.

q: can you

imagine your life without a cell phone?

19.

t: how do you

understand “lifelong learning”?

q: imagine you

are 20, 30, 40?? you have your own family. are you going to continue learning?

20.

t: “the moon is

beautiful but barren. gazing at it, we ?? we should care for our home” please

discuss your views on it.

q: what would you

do to care for our home?

21.

22.

t: what are some

of the ways you make friends? which method do you like best? why?

q: are friends

more important than your family?

23.

t: should mobile

phones be banned in primary and junior high schools? give your reasons.

q: would you let

your kids bring a cell phone to school if you had a kid? 24.

q: you talked

about the disadvantages of tv. are there any advantages of tv? 25.

t: an athlete

once said after receiving a medal, “ and i need to thank those people who didn’

t support me.” what are your feelings about this?

q: imagine you

needed help from one of your friends, but he refused you. what’s your feeling?

26.

t: youth is the

most beautiful season in your life. how do you understand it?

q: which is better, youth or childhood?

27.

t: an athlete

once said after receiving a medal, “ and i need to thank those people who didn’

t support me.” what are your feelings about this?

q: if sb asks you

to support him/her, will you support him or her?

29.

t: which is

better for senior high school students, to travel with parents or with friends?

q: are you afraid

of going abroad alone?

30.

篇二:高中英语演讲话题

高中

英语演讲话题

life

life isnt about

keeping score. its not about how many friends you have or how accepted you are.

not about if you

have plans this weekend or if youre alone.it isnt about who youre dating, who you

used to date, how many people youve dated, or if you havent beem with anyone at all.

it isnt about who you have kissed.

its not about

se-x.

it isnt about who

your family is or how much money they have or what kind of car you drive.

or where you are

sent to school.

its not about how

beautiful or ugly you are.

or what clothes

you wear, what shoes you have on, or what kind of music you listen to.

its not about if

your hair is blonde, red, black, or brown or if your skin is too light or too dark.

not about what

grades you get, how smart you are, how smart everybody else thinks you are, or how

smart standardized tests say you are.

its not about

representing your whole being on a piece of pa-pe-r and seeing who will accept the

written you.

life just isnt

but, life is

about who you love and who you hurt.

its about who you

make happy or unhappy purposefully.its about keeping or betraying trust.

its about

friendship, used as a sanctity or a weapon.

its about what

you say and what you mean, maybe hurtful, maybe heartening.

about starting

rumors and contributing to petty gossip.

its about what

judgments you paand why. and who your judgement arespread to.

its about who

youve ignored with full control and intention.its about jealousy, fear, ignorance,

and revenge.

its about

carrying inner hate and love, letting it grow, and spreading it.

but most of all,

its about using your life to touch or poison other p

eoples hearts in such a way that

could have never occurred alone.

only you choose

the way those hearts are affected, and those choices are what lifes all about.

以上是人生的。

篇三:高一英语演讲稿范文

高一

英语演讲稿范文

what is

friendship? it is to relate with somebody without need for money or objective. it

is to need emotion and over wealth is friendship , no matter what their background ,

age , *** or personality.

it is a wonderful

feeling, as the proverb says to love each

other is easy but

to make frieds is hard, so, it is crutial that we should get along with our friends.

in my opinon ,it is a shame to deceive your friends . the world would be more beautiful

if it was full of filled with friendship

翻译:友谊是什么?

友谊是一种不需要钱或者物质来维持的人与人之间的关系。无论人们的背景 年龄 性别或者

个性怎样,友谊的维系需要感情多过财富。

友谊应该是纯洁的。

然而,现今我们常常听到的是一个人怎样被他的'朋友所欺骗。许多人与人走近是因为他们拥

有很多的金钱。而这是否是真正的友谊令人怀疑。

通过交朋友,一个

人会感到快乐。如果你有麻烦,你的朋友会帮助你,至少会支持鼓励你。当你开心时,他们

会与你分享。他们会在任何时候倍你聊天。

正如谚语说的:爱别人是容易的,但与人交朋友是困难的,这是一种奇妙的感觉。所以,与

我们的朋友走近是相当重要的。我认为欺骗朋友是可耻的。如果这个世界充满友谊,那么这

新高一演讲稿(篇3)

20家长会教师发言稿

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

陆城中心校是云溪区唯一一所农村寄宿制小学,学校现有教学班8个,教师23人,其中,本科学历4人,大专学历12人,中师7人,高级教师18人,一级教师5人。我们学校的行政班子大多是由年轻教师担任,我任副校长,杨继前老师任教导主任,彭梦妮老师任少先队辅导员,年轻教师的加入为学校增添了新的血液和力量。我们任主课的老师都是由教学经验丰富的一线教师和年轻教师担任。我们的班主任老师更是优中选优,对工作都认真负责、兢兢业业。我们有着一支敬业精神强,自身素质高,健康、团结、向上的教师队伍。

过去,办学条件非常落后,校园环境布局凌乱,学校管理不够规范,生活条件更是差。现在,通过各级政府的财政投入,硬件全部到位,配套先进,功能室齐全,一所集教学、生活、活动的美丽校园成为云溪教育的样板。全校师生、社会各界、学生家长没有一个不被干净整洁、充满活力和温馨的校园环境所吸引。目前,教育教学资源不断丰富,学校管理不断强化,教学质量稳步上升。我们主要做了如下工作:

教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本期我校开展了班班通教学,学校要求每位教师充分利用现代教学资源引导学生看图、释疑、讨论,受到了学生的欢迎,也取得了良好的教学效果。教研主任杨继前是个负责任、有主见、有创造性的教师。每月坚持查老师教案、查作业、查记录、查学生学习习惯、态度、效果。做到周周有记录、月月有讲评、期期有评比,以保证教学质量不断提高。近几年,我校在全区教学质量抽测中都是名列前茅,在全区教学质量讲评会上,我们的沈校长还代表学校作了经验介绍,受到了局领导的高度评价和肯定。我校经常组织新教师上汇报课、青年教师上研究课、骨干教师上示范课,为教师搭建研究、展示的平台。在今年全市“金鄂杯”教学竞赛中,我校美术教师江萍、音乐教师彭梦妮,两位教师均荣获一等奖。杨继前老师在区级教学竞赛中,荣获二等奖。彭梦妮老师的音乐录像课参加了全省录像课评比。同时,我们积极引导教师认真总结经验,及时撰写教育教学论文参加评比活动,方玮琳、彭梦妮、江萍、徐春桃等教师的论文均获得了省级不同层次的奖励。年,江萍老师指导的`学生美术作品在中国青少年美术院有17人获得不同等级的奖励,她本人荣获美术指导二等奖。2012年教师节我校叶翠英、杨继前两位老师被政府授予“最美乡村教师“称号。这更加增强了老师的使命感、责任感。因为我们相信:没有最好,只有更好。

本次期中考试已经结束了,许多同学取得了可喜的成绩和很大的进步。王子剑、杨武成、代  箫、黄静怡等16名学生被评为学习标兵;邱炼峰、沈一琳、郑琴、李友等16名学生被评为卫生之星;丁子豪    李子炫、江琪、周雅萱等16名学生被评为文明之星;姚欣怡、杨李

瞿会理、周鑫等8个家庭被评为学习型家庭。家长们可以到我们的宣传栏或登录我校的网站进行观看。网址是

寄宿生管理工作是我校一道亮丽的风景线。我们把寄宿生管理工作作为一个特色工作来抓,逐日记载,严格管理职责,老师轮流值周,对经常尿床的学生,我们的老师有时在半夜要起来三、四次,根本就睡不好觉。我们的保育员周阿姨对工作认真负责,给学生洗衣服、梳头发、叠被子,学生都把她当成了自己的妈妈。我们还不定期开展叠被子、洗手脸、系鞋带等生活自理小竞赛,现场讲评。对寝室卫生严格要求,被单统一摆放、错落有致,鞋子放在一块。小朋友们感受到家的温暖,留守儿童更是淡忘了对亲人的思念,“快乐生活每一天、开心享受每一餐”。学校不断加强对学生的营养搭配,用餐的品种不断更新,每期给生活困难的学生给予375元的生活补助。所以请家长们放心:孩子在学校吃得饱、住得下、学得好!

今年六一儿童节,我校开展了丰富多彩的活动,师生同台主持、师生节目受到了局领导和家长们的高度评价和赞赏。教育局陈继清局长在全区质量讲评会上说:“在边远的农村学校能够举办这么一场规模大、档次高的演出,实在是了不起!”我们的节目还在云溪电视台滚动播出,社会反响非常好。大课间活动是学校最热闹的场景,孩子们在操场上龙腾虎跃。由班主任组织带领,少先队干部负责在指定区域跳绳、拍皮球、踢毽子、转呼啦圈、打腰鼓等活动,让学生们享受到无限乐趣,健美、向上、健康成长。今年重阳节,我们组织三、四年级的学生到敬老院开展了一次尊老、敬老、爱老的活动,陪老人们说说话、唱唱歌、送上自己的小礼物,哪怕是一句最简单的问候,都让老人们感动不已,也给学生们上了生动的一课。回来后,学生们都以这次活动写了作文,并且在我们的校园广播中进行播放。我们还组织了全体学生进行了紧急疏散演练,主要是让学生知道碰到紧急情况该如何处理。我们还有学雷锋演讲及征文活动、圣诞活动、庆元旦师生阳光体育运动会正在紧锣密鼓地筹备中。

今年,我校被评为省信息技术示范校,全区只有三所,我校就是其中一所,而且我校是代表岳阳市迎接省信息技术试验区检查的唯一一所小学。到陆城中心校来检查的领导对我们的学校管理、校园环境、食堂卫生、寄宿生管理、老师状态、学生活动等都给予了极高的评价,他们都是这样说的:“我对陆城中心校的看法真是180度大转弯,没想到你们这么好。”岳阳电视台的记者到我们学校采访了两天,专题报道了我校的校园环境、食堂卫生、寄宿生管理、大课间活动以及班班通使用情况,能到我们学校来就证明我们学校在全区来讲是非常不错的。我想这些成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出,充分证明了我们的老师都是非常优秀的,当然也离不开每一位家长的支持,有了你们的支持,我们才有前进的动力。

1、俗话说:“家长是孩子最好的老师。”作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;三(2)班的黄熙涵同学学习成绩好、组织能力强,是老师的得力助手;还有四年级的贺心怡同学捡到40元钱交给了老师,这些好习惯的养成和我们的家庭教育是分不开的。反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。这主要表现在有些孩子动不动就打人、说脏话、偷东西、对人没礼貌、不讲卫生等。据我了解,我校一(2)班,全班35人,留守儿童就有25人之多,离异家庭的孩子有2个,这些数据让我感到吃惊,这些孩子的成长也让我担心。“小树易直也易弯”,家长们,我们从小要教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是非常有利的。

2、要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去整理教室、整理书包,有时让孩子们自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。(今年六一儿童节,姚欣怡同学就自己带着班上同学排练了一个节目,效果不错。还有张子扬同学自从担任学校纪律监督员后,我发现他进步很大。)

3、有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。一(2)班的彭优优同学,由于前几个星期不小心被摩托车撞到了脚,到现在脚都是肿的,而且每天都在痛着,甚至连站起来都很困难,她却要坚持到学校里来,奶奶没有办法,只好天天陪着她、接送她,给她打饭、下课后抱她去上厕所,一刻都不能离开。可能这些事情听起来觉得很简单、很容易。是的,一天容易,也许两天也容易,但要坚持一个星期、一个月、两个月,风雨无阻,我觉得确实很难,这样的奶奶让我敬佩,这样的学生让我为她骄傲,这样的精神让我感动。而且,在这次期中考试中,她也是取得了两科都是90几分的好成绩。

4、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。我们的家长往往看重的是孩子考试的一个分数,也以分数来衡量老师的教育教学水平,考试分数差的孩子,只要我们看到了他们的勤奋和真诚,他们不是一无是处,如果你能仔细观察,他们身上也有不少的闪光点,也许他们有礼貌、有孝心、动手能力强等等。现在的社会需要的是各种各样的人才,关键是看我们有没有一双善于发现的眼睛。家长朋友们,我们不能只看到一片花瓣,我们要看到整个花朵。

5、合理安排好课余学习。学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如,排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如我们要求每个学生都穿校服到学校里来,比如乘坐校车安全问题。

7、我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励。请家长们记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

由于时间关系,我的讲话内容也许还不能面面俱到,我只能在这里抛砖引玉,还有一些具体情况,可以和我们的班主任和任课老师进行交流。

最后,祝各位身体健康、心想事成、合家欢乐!

新高一演讲稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级二班的栾梦麒同学。今天,我能够代表高年级部的全体同学在开学典礼上发言,非常荣幸也非常激动。

同学们,经过了一个快乐而又充实的寒假后,我们沐浴着春风,满载着憧憬,迎来了20XX年新的学期,今天,我们全体学生汇集在这里举行开学典礼,感悟着团聚的快乐,享受着成功的喜悦,我们更要描绘和播种新的理想!春天是播种的季节,只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子,才能够换来金秋的“硕果累累”。

为了早日实现我们的理想,我向同学们提出以下几点建议:

一、行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明上进的好学生。把尊师爱校、团结同学,真正落实到行动中,无论是校内还是校外,都要尊重他人。

二、在安全方面,一切行动听师长的指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不做危险性游戏。

三、掌握方法,为终生学习作准备。我们要在老师的指导下,学好书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来,在生活中学习,为更好地生活而学习。

四、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、组织能力等,只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间里,塑造一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

本学期是我们六年级毕业班的学生,小学阶段的最后一个学期,对于我们来说,本学期的学习任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,迎接毕业考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中,勤奋学习刻苦钻研,为低年级的`同学们树立榜样,不辜负学校、老师、家长对我们的厚重期望,为学校争光,为老师添彩,为家长争气,为自己负责。

我的发言完毕,谢谢大家!

新高一演讲稿(篇5)

中秋之夜,月圆如镜,月华如洗。当家家户户摆出月饼,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,边赏月,边畅谈,其乐陶陶,其景融融,何其快哉。这是多么美好的图景啊。

中国人历来把家人团圆,亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵。都说每逢佳节倍思亲,何况是这象征团圆美满的中秋佳节呢。在尽情赏月之际,家中的亲人总会情不自禁地想起异乡的游子,异乡的游子也总会情不自禁地思念起其家中的亲人。因此,中秋节历来有团圆节之称,有花好月圆人团聚之谓。可在这团圆之夜,在坐的许多老师,为了传播知识的种子,远离了故乡,亲人,耕耘在三尺讲台;许多同学们,为了吸取知识的甘露,告别了家人,朋友,求索于知识的海洋。借此机会,请允许我代表董事局,代表学校领导,并以我个人的名义,向忘我工作的全体教职员工,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友道一声:中秋快乐。我以最了解他的人自居,他一笑,我就会透过那看似无害的笑容看穿他的心思;他一动,我几乎就能知道他的去向;他一开始教训我,我就可以将他的台词像背课文一样早在心里弄清那章章节节、条条纲纲。

近些年来,有一些国人特别是年轻人特别热衷于过洋节,什么感恩节,情人节,圣诞节。虽然有的人并不清楚这些节日的具体含义,但照样跟着别人过。我不是反对过洋节,我不反对有针对性地吸收外国的东西!但有一点我们必须明白:并非外国的东西都须吸收,即使是好的东西,因为有时在涉及民族的与外来的时候,我们理应坚持民族的,因为只有民族的东西才能体现我们特色,才是维系我们民族的根本!我们不能数典忘祖,作为历史悠久的文明古国,形式多样,内容丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。春节,清明节,端午节,中秋节,重阳节等,每一个节日都有它的历史渊源,美妙传说,独特情趣和深厚的群众基础。它们反映了中华民族的传统习惯,道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬。我们要通过过这些节日,了解这些节日的来源,传承中华民族悠久的历史,灿烂的文化,加深对民族,对历史认同,只有民族的东西才是世界的东西。

从时令上说,中秋又是秋收节,春播夏种的谷物到了秋天就该收获了,自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。过去的一个学期对于加美人来说,也是个大丰收的季节。首先是上届高考,在五项可比数据中,我校有三项位居___市第一,另两项数据均位居___市第二;其次是我校在数学,物理,生物,信息学等各科竞赛中捷报频传,硕果累累;;更喜人的是截止到目前我校生员已经突破1300人,大大超额完成了第一个三年规划定下的目标,初步实现了规模办学效应。我们有理由相信,在新的学年里,本着求实,创新,合作,奉献的加美精神,我们一定会再跨一个台阶,傲立粤西名校之列。

你看!树挂上了嫩绿色的叶儿,像一件绿色的衣裳披在山的身上。你看!不知名的小花悄悄展开了笑颜,幽幽的清香飘来,沁人肺腑。真是春暖花开的好时节呀!春姑娘来到这里,万物复苏了。你是否记得美国的著名作家塞格林的事?他就是在失去一条腿后成为著名作家,然后又挑战人生,徒步环游世界,登上高山,才被人们评为“海明威式的民族英雄”啊!狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗成熟的葡萄,用尽方法,却弄不到嘴,只好放弃,并安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!”

新高一演讲稿(篇6)

同学们:

今天召开百日誓师大会,目的是让大家进一步明确目标,提振精神,调整状态,精准发力,奋斗百日,取得成功。

有人说,每一个人的一生都有七次改变命运的机会。我想,高考就是对大家都公平的一次改变命运的机会,100天,洒下的汗水不同,换来的结果也肯定不同。100天后的成绩决定你走进哪一所大学,决定你新的人生起点和将来的人生走向。希望大家发扬追求卓越,自强不息的精神,拼出一个好成绩。如何度过100天,下面我给大家提出五点建议。

一、明确目标,增强动力

通过几次考试,自己要确定一个既符合实际,又要高远的奋斗目标。目标就是动力,就是方向,就是成绩。万万不可心中无数,浑浑噩噩,顺其自然。取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下,取乎其下,则无所得矣。目标不能太低,但也不能好高骛远,每一个人都要在最后100天中,不懈努力,不断的逼近自己的目标。

二、科学计划,有条不紊

根据学校的总体安排,科学合理制定自己的`学习计划,有条不紊的进行复习,做自己学习的主人,切不可盲目被动应付,做学习的奴隶。千万不要在最后的冲刺阶段,把提高成绩寄托在到课外补课,更不能参加什么封闭提分训练班,学校有多年形成的高考备考教师团队,在校复习是你最佳的选择。往届个别学生不听劝阻,离开学校去复习备考,结果高考成绩不理想,追悔莫及。

三、调整状态,提高效率

要把自己的学习状态调整到最佳,要不乱、不杂、不烦。不乱,就是按照自己的计划有条不紊进行复习;不杂,就是心无旁骛,聚精会神,不做那些不应该做的事情,把关注点全部放在学习上;不烦,就是心静如水,动静皆定,不能心烦意乱。一些同学平时成绩不错,但没有一个好的心态和学习状态,最后不能取得好成绩。

四、自我建构,形成体系

学习就是自我建构的过程,要准确把握知识点,构建科学完整的知识体系,掌握学科的思维方法,梳理一些规律性的东西。重视每一次考试,每一次考试自己都要进行总结,查找知识点的漏洞,知识体系的缺陷,思维方法的错误,凡是考过的题型,就必须弄懂弄通,避免犯同样错误。也许有人会想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一样可以上四批,那我又何必那么拼命呢”这种想法或许有些道理,但路是人走出来的,你不去试一下,怎么会知道呢即使真的考不上,但只要尽力了,便不会有遗憾,没有经历高三的那种辛苦与奋斗并进的人就不算真正读过高三。

凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就这么不到一年的时间,顶过了这一年的风霜,一切都会春暖花开,柳暗花明,用这一年的辛苦来换大学乃至以后的轻松不是很值吗

或许我们现在还不够优秀,或许我们现在还在迷茫,但只要明确目标,并朝着这个目标不断奋进,梦想就不是空想,而是现实。

最后,我想说,成功其实很简单,就是在你不能坚持的时候,再坚持一下,在你坚持不下去的时候,闭上眼睛想想自己明年这个时候美好的大学生活,让他成为你坚持下去的理由!

新高一演讲稿(篇7)

亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁,亲爱的同学们:

大家下午好!

相聚于此,迎接又一个充满激情与挑战的征程。

彩的一段青春时光!我们将要踏上的征程更具意义,更值得期待。我们对孩子们太多的叮咛,太多的渴望,都化作殷殷祝福,汇成情深意长!

亲爱的家长朋友,为了每一个家庭的希望,为了孩子们高考的成功,我代表所有教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,用敬业务实的精神开拓进取,用灵动的智慧音符去弹奏学生的'“心灵乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂;我们会捧着一颗红心,诚心和学生谈心,真心给学生贴心;我们会用一颗责任心,时时给学生关心,事事为学生操心,人人为教育献心。所以,把孩子交给我们,请你们放心。

现时的明艳/然而当初他的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。高一下期是磨难,但磨难之后是高二、高三的坦途;高一下期是艰辛,可艰辛过后是醉人的谷香!所以,这一学期,你们要注重细节,培养规范的习惯,训练答题的技巧;你们要把考试,当训练,更要当磨练;你们更要抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!为了那烛光里的妈妈,为了你们身后的父亲,为了他们企盼的眼神,同学们,奋斗吧,向语数外发起挑战,向理化生写下战书,向政史地发起冲锋,为音体美标出喝彩的音符。只要我们学习有信心,痛下决心,常怀报答父母的心,付出我们的艰辛,我们的成绩一定能悦目赏心。

“谁持彩练当空舞,且看今朝三中人。”让我们团结一心,把握航向,共同唱响高20XX级奋进的赞歌,共同创造属于三中也属于我们自己的辉煌!

谢谢大家!

新高一演讲稿(篇8)

各位领导、各位评委、各位同学:

大家好!我是来自高一一班的,今天我要演讲的题目是《做最精彩的自己》。

“优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”海明威的这句名言一直是我的座右铭。我一直坚信,不断奋斗,不断进步,才能做最精彩的自己。

去年,刚来三中时,我也有过失落和茫然,感觉现实不尽人意,感觉梦想总是那么遥远。周围有很多人比我优秀,但他们仍然那么努力。我一度陷入困惑之中,没有了信心,没有了前进的动力,没有了人生的方向。我像是一只漂泊在知识海洋里的小船,丢了指南针,没有理想的灯塔。我害怕自己沉没。

可是,正值青春的我像一把刚铸好的宝剑,我不甘心宝剑慢慢氧化,失去光泽,被时光腐蚀,最后成为一块废铁。我不断寻找努力的方向和意义,后来,在老师和同学的帮助下,我终于明白,明白了团结的意义,明白了努力的意义。我没有必要和别人比较成绩,我只需要踏踏实实的努力,做好最精彩的自己。就像马云说的,“心中无敌,便无敌于天下。”

现在,每天踏着夕阳,我都问自己:“今天,我做了什么?今天,我进步了吗?”努力的过程必然是艰辛的,但是我告诉自己:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我告诉自己:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我告诉自己:“千金散尽还复来,天生我材必有用。”

青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,青春是挥洒汗水的日子。每天清晨,当第一缕阳光洒向大地,教室里早已书声琅琅,早已坐满奋斗的身影。我享受这种浓郁的学习氛围,和同学一起探讨难题,一起背课文,一起努力。努力付出换来充实的微笑,挥洒汗水换来前进的步伐。

千里之行,始于足下。我已经做好准备,做一个甘于寂寞、勇于创新、敢于担当的青年人,迎接一切挑战。多年以后,回顾高中这段历程,我可以自豪地告诉自己,我付出过,努力过,我有问心无愧的青春,我做好了最精彩的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家。

新高一演讲稿(篇9)

最新高一欢迎期末测验演讲稿范文

先生们,同窗们,各人好,本日我演讲的标题是《我们是故国的等候》。 站在国旗下,举目瞻仰那高高飘零的红旗,面前即刻揭示出一幅雄鸡傲立的画面——我们巨大故国的国界。心中不禁感触万千,每当这个时候,我们都陶醉在富丽的.国歌声中,庄重而严重的向故国,向国旗冷静许下本身的志愿。 新一代的我们身上担着千斤重担,故国的经济尚不发家,生齿浩瀚,人均百姓出产总值还较量低,不能与发家国度对比美。但我们的故国物资富厚,地大物博,有庞大的潜力,并且故国拥有我们这些要开发新期间走向将来的交班人,以是我们可以高声对世定义:“我们的故国无比富有,我们就是故国最名贵的财产。” 众所周知,天下杯已经一连十多天了,中国队固然没有进入天下杯,但我们并没有就因此而放弃足球队奇迹的热爱,由于我们执著,我们对中国足球有信念,球迷永久都不会对足球健将们说放弃!由于故国还拥有我们,我们有抱负、有幻想、有手段。我们正值芳华岁月,布满伶俐和力气,我们笃信:今天的空想,肯定成为嫡的实际,终有一天,中国足球将会“大鹏一日同风起,百尺竿头几万里。”中国足球将冲出亚洲,令全天下另眼相看。

不只足球云云,故国的建树也必要我们的全力,我们等候着中国以展新的巨人形象挺立于天下东方,这是中华民族千百年来的夙愿,也是我们为之格斗的抱负,要实现这柔美的抱负,常识技能是纽带桥梁。因此,我们该当以进修常识为主要使命,不虚度芳华,全力拼搏实现人生的代价。 期末测验即将光降,同窗们养足精神,充分脑子,让我们在期末测验中进个“大度的球”,让全部的人都为我们欢呼,让我们以优秀的后果走出高一,走向高二更高的路线!

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