培训自查报告热门6篇

趣祝福范文大全（编辑 悠游诗人）本篇"培训自查报告"是编辑耗费了许多时间和精力整理而成的。虽然纸上得来的知识总是有限的，但我们必须亲身实践才能真正理解。在日常的学习和生活中，我们经常需要写报告，而报告的语言应该简单明了，易于理解。希望这篇文章对你有所帮助！

培训自查报告【篇1】

党员必须参加组织生活 接受群众监督

这次参加党支部书记培训班，对《党章》进行了认真的重温和学习，通过进一步学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解。下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。 党章规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”

共产党是工人阶级的先锋队，要有严密的组织和纪律，这是马克思主义的一个基本建党原则。因此，党员必须参加党的一个组织，接受党内外群众的监督。党员参加一个组织，就是编入一个支部、小组或其他特定组织，为这个支部、小组或特定组织的一员，参加这个支部、小组或特定组织的组织生活，接受组织和党内外群众的监督。如果党员不参加支部、小组或其他特定组织的组织生活，那么，参加党的一个组织就成了空话，党组织和党内外群众对党员的监督也难以实行。

对党员来说，通过参加组织生活，可以接受党组织的教育，取得党员之间的互相帮助，得到锻炼，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平；可以在党组织和党内外群众的监督下，发扬优点，克服缺点，纠正错误。对党的组织来说，通过组织生活，可以广泛吸收党员群众的正确意见和建议，加强和改进党的工作，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策；可以了解党员的思想、工作、学习等情况，有针对性地对党员进行思想教育工作，监督党员切实履行党员义务，遵守纪律；可以经过讨论和开展正确的思想斗争，保证党在思想上、政治上的一致，巩固组织上的团结和统一，提高党的凝聚力和战斗力。

在我们党内，所有党员，在履行党员义务和享受党员权利方面都是一样的。由于工作需要，有的党员担任一定的领导职务。但是，不论是否担任领导职务或担任职务的高低，只是分工的不同，所负的领导责任有区别，并没有尊卑贵贱之分。因此，所有党员，包括担任领导职务的党员，都要毫不例外地编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党组织和党内外群众的监督。有的党员担任领导职务后，参加了领导机构的工作、学习和会议等活动，就认为这是参加了党的组织生活，不再参加或很少参加支部、小组的组织生活，这是不对的。领导机构的工作、学习和会议等活动，固然是党的组织生活的一部分，但不能代替党的支部、小组的组织生活。因为党的支部、小组是基层组织，同党外群众有着最直接的联系，只有参加党的支部、小组的组织生活，才能直接听到党内外群众的意见和批评，接受党内外群众的监督，保持同党内外群众的密切联系。有些担任领导职务的党员，由于对自己要求不够严格，容易产生特殊化的思想，脱离党内外群众，有的甚至凌驾于组织之上。我党在这个问题上是有沉痛教训的。所以，对于担任领导职务的党员来说，参加党的支部、小组的组织生活，接受党内外群众的监督，对于防止和克服特殊化的倾向，保持普通党员的身份，加强同群众的联系，尤其具有重要意义。

我们这次举办的党支部书记培训班，也是党组织的组织生活，我必须积极参加好这次培训班，珍惜和利用好这次学习提高的机会，增长知识和才干，为党的事业多做贡献。

培训自查报告【篇2】

我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：

1、幼儿园基本概况：

实验幼儿园位于秦阳铭居小区院内。创办于20xx年9月，是一所年轻、充满生机和活力的民办幼儿园。校园占地面积760㎡，建筑面积900㎡，户外活动场地540㎡，分设大、中、小8个教学班，在园幼儿241名，现有教职工22人，其中教师9人，大专以上9人，幼师毕业4人，学历合格率为100%。保育人员8人、保健医1人、炊事员3人、保安1人。园内设有多媒体教室

、游戏室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视4台、电脑6台，大门口、活动室、厨房、活动场地、楼道楼梯安装了电脑视频监控设备。20xx年以来，我园投资50万元大大改善了办园条件，建成了美工室、科学探究室、图书阅览室、音体活动室、卫生保健室、档案资料室等，园内设施齐全。

自办园以来，我园始终秉承“传播真正使人收益一生的教育，让世界充满爱与尊重。”的办园宗旨，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉，连续5年获县级优秀单位称号。

2、创设育人环境，打造幼儿成长乐园

1、完善幼儿园设施，近几年来，幼儿园逐年投入经费，

不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、电钢琴、音响等，配备了各种安保器材。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。

2、美化园内环境，我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。

老师们利用休息时间，根据时令、设计活动区角、主题墙及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。

3、规范素质教育，提升保教质量

1、建立健全制度，科学化、精细化管理。

我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。

2、强化常规，建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

3、落实过程，向一日要质量

幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须研究的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。

4、多元化发展，提升幼儿保教质量

我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿保教质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。每日的课间操，已成为实验幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿保教质量。

5、强化意识，确保幼儿安全

从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先，园内成立以园长为组长，全体教师和保安为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对幼儿园安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决;建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中;把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全;加强晨、午检，严禁幼儿带危险品入园。园长、保安亲子每天在入园时进行检查，并做好记录，做到安全工作零事故。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。另外，

我们建立安全奖惩制度，进一步细化《岗位职责及考核办法》，设立“安全工作奖”，形成激励机制。建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。

6、提高专业知识，造就高素质保教队伍

我园高度重视教师队伍专业素养的提升，经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神，我们还通过外出学习取经，相互听课研讨，摘抄学习笔记，撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。每学期的教师进行学习、业务测评。抓好新任教师岗前培训，做到上岗必培训，合格在上岗。

7、巧抓沟通，重视家园文化建设

幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。本学期通过QQ平台、宣传栏、家长会等让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配合。

8、面临的问题

经过多年努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：

1、我们在小区办园条件受限，生均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地均明显不足。

2、教师人员流动较大，从而造成社保等无法办理，好的师资难以引进，年轻、优秀教师难以留住，造成幼儿园教师队伍的不稳定，整体专业水平有待进一步提升。

9、整改方案

1、对于人均面积绿地不足问题，我们将想尽一切办法，将幼儿园一切可以利用的场地有效的利用起来供幼儿活动。对于幼儿园绿化方面，我们尽量加大盆景栽植，充分利用楼后空地扩大绿化面积。

2、积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制，尤其是要针对幼儿园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色的特长教师，制定激励机制，进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。

幼儿素质教育我们任重而道远。我园办园行为督导评估综合自评得分812、04分，虽然合格，但在今后的工作中，我们要不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进!

培训自查报告【篇3】

企业文化是企业在长期生产经营过程中形成的价值观念、经营理念、团体意识和行为规范的总和。企业文化的建立是与企业发展的不同时期和企业自身的特点相适应的，且与企业的发展目标和企业发展战略一致的，也是与企业自身条件相吻合的，是理性化的，绝不能掺杂着个人的感情成分，企业文化不是一成不变的，它应该及时的得到创新，只有这样才能显现出它的生机，跟上时代的步伐。那么，企业文化最重要的价值观体现在那里呢？以笔者看，企业文化最重要的价值观应该体现在七个方面：

一、效率第一的原则

效率是什么？简单的说就是业绩。因此，在一个企业的内部，对员工的业绩考核应该第一位的，并且在考核的过程中，必须坚持公正性的原则，通过这一原则的建立，企业会很自然地把它在市场上的竞争压力传递到每个员工身上，并且使员工心甘情愿的接受。我们提倡这样一种原则(不只是我们提倡)，你对企业的贡献度(业绩)越大，企业就会越多地为你考虑和着想，也就是说，你的身价越高(相对于本企业和其他人)，你就会得到越高的重视。相反，如果你的工作业绩平平，相对于本企业又不是必须的人力资源，那么，企业是不会舍得在你身上付出的，或许有人对这一做法感到不理解，甚至会认为企业失去人情味，但如果我们仔细考虑，就会很容易地找到答案：企业毕竟就是企业，尤其是市场经济下的企业，不是什么慈善机构，它的本质是获取更多更大的利润，以便扩大再生产，企业更多地为它内部的人力资本(技术创新者和职业经理人)及那些业绩突出的员工着想，是为了让他们从日常生活琐事中抽出身，从而把更多地时间和精力用于工作中，以便充分发挥他们的积极作用，为企业创造更高的价值，至于那些确实存在生活或其它方面困难的职工，可以通过社会保障机构或其它途径解决，不是企业对职工无情而是市场对企业太残酷，试想，中国已加入WTO，也就是说，受计划经济体制影响下的国企同世界上具有几百年发展历史的资本主义企业同台竞争，谁优谁劣，这不是太清楚大明了吗?更何况，市场经济运作的规律本来就是优胜劣汰，市场上没有怜悯、没有同情，有的只是刀光剑影，你死我活。

通过以上不难看出，在一个企业内部，效率第一应该是绝对而不是相对的，它没有任何的附加条件，如果有谁不理解或不适应这样一种运行机制，那么他将会被及时优化到公司的运行机构之外，即公司管理外，因为一个企业要想在激烈的市场竞争中“打赢下一场战争”，就必须把制约企业发展的所有隐性的负担变成显性的负担，从而最终解除这一没必要地的负担。

二、承认人的能力差别

我们都知道，人的能力是有差别的，有的甚至会有质的差别，例如教育背景相同的人，有的有辉煌的一生，有的却一事无成；在同一个部门里的相同的工作，有的人做的很轻松，有的很吃力，甚至有的做不了，所以不承认人的能力有差别是不对的，最起码人的能力有不同的专长，有的人综合素质好一些，有的就不行。

人的综合素质是由差别的，企业就是由这些综合素质有差别的人组成的一个组织，在这样一个组织中，由于“能力”的差别就决定了每个人的权利的差别，也是责任的差别，那么，报酬的具体分配的方式和数量也是不同的（人力资本的回报是分红、期权或股份，而人力资源的回报就只是薪水），由此最终决定了各人的收入是有差别甚至是巨大的差距。

综合素质高低的体现是以效率为考评的第一要素，能力的大小也是以效率的高低为标准来衡量的，那么，毫无疑问，效率和能力是分不开的，效率证明能力，能力体现效率。企业所有的人力资源经过努力，最终成为人力资本，这是我们所期望的，但我们必须承认，一个人的能力通过努力是完全可以变化和提高的，我们不能用静止的眼光看待一个人的发展，我们应该鼓励和激励员工学习提高，发掘潜力，创造性、创新性的发挥自己的能力，要知道，成功的机遇对每个人都是公平地，只是努力的程度不同，只要努力，同样会有可能走上“金字塔的顶尖”。

三、责、权、利相统一的原则

责、权、利三者的有效统一是企业建立科学管理体系的基础。企业应如何用责任来约束人们的权力?又如何用权力和利益未激励其责任付出呢?众所周知，世界上没有不负责任的权力，也不存在只负责任而不享有权力的事情。二者是相辅相承的，享有权力是为了更好地承担责任，有多大责任的付出，就必然有多少利益的回报，这是一点也不含糊的问题，任何孤立或偏重责任与权利关系的做法都是错误的。企业之中每一个岗位都是责、权、利的统一体，例如，要使磨子工对磨粉机的正常运转负责，那么就必须授予他操作磨子的权力，同样，他也应相应地获得磨子工岗位的薪酬，这三者有一方出现问题，就会引起整个体系失街，进而引发管理上的混乱，因此，为保证责、权、利三者的有效统一，使企业管理更具有科学性，我们要求各部门在工作过程中重新核定各岗位的岗位描述，使与这一原则不相符的得到及时修改。通过以上阐述，使大家清楚了这样一个道理一一只有承担更多的责任，才能获得更大的权力和利益，岗位赋予你的权力是为了你更好的开展工作，而不是提高你的身价，更不是让你搞损公肥私的，权力的运用最终是以承担相应责任为代价的。

四、建立企业利益与员工利益相一致的理念

在市场经济下企业经营是带有风险的，也就是说企业的经营业绩并不是理想化支线上升的，而是有波折的。既然这样，职工收益也将随着企业经营业绩的变化而变化。譬如，不管你工作热情多高涨，努力多大，只要是企业的业绩下降，那么员工的收入也必将会是降低的，试想如果没有效率做支撑，企业靠什么未增加员工的薪酬呢?因此，对于平时人们常提的“厂兴我荣，厂衰我耻”、“我与企业共兴衰”的说法也就不难理解了一一“荣”就是为自身劳动得到市场承认而荣；“耻”就是因企业衰败，员工付出的劳动没有被市场承认而耻。所以最终给我们的工作绩效定性的是市场而不是企业。

我们知道，市场经济下唯一不变的东西那就是“变化”，适应这一规律，我们必须全身心地融入到企

业的生产经营中，通过学习，不断提高自身的能力，使我们的付出得到市场的肯定，从而使个人与企业共同进步和发展，这才是我们最需要做到的。

五、管理者能力的提高与被管理者素质的提高相适应

在市场经济条件下，要提升一个企业的综合竞争能力，必须有这个企业各管理层和操作层总体素质的提高来支持，它是影响企业发展的软性因素。素质是什么?简单地理解就是除了岗位对必须的知识和技能以外的要求，譬如“诚信”就是很多岗位极其重要的素质指标要求，为适应素质考核的要求，人力资源部将分别对各种素质指标进行充分的研究，制定出一套完善的素质能力考核标准，以便于在公司内建立起一个适于招聘的操作平台，使具有不同能力的人处于相应的能级(岗位)中，以实现对人才的各尽其用，充分发挥各类人才的能动作用。这一平台的建立，使人力资源的配置更规范、更合理，从而要求管理者与被管理者素质相适应的提高，这样才具有现实的意义，因为依据能力和素质这两者的考核结果，用人部门就完全可以做出录用或拒收、辞退的决定，使公司对各部门的业绩考核也变得顺理成章又更具有说服力了。

六、树立良好的职业道德

企业中的任何一个岗位都存在着与社会接触的接口，工作中难免会受到社会不良风气的影响，因此，倡导职业道德就显得非常重要，我们都知道，世上不存在不受约束的权力，行使权力是为了更好的开展工作，而不是用于搞玩忽职守，损公肥私的，我们强调处事要讲原则、讲公平，这是职业道德最基本的要求。对企业中的主管、管理层来说，各自都不同程度地掌握着一定的权力，需要特别指出的是，这些权力的运用是要对企业、对领导、对同事、对客户负责的，诚实是对他们最基本的道德要求。另外，对企业生产经营及其它方面的信息及时传递，不隐瞒，也是其应遵循的一条至为重要的道德行为准则。

企业对员工的职业道德要求高于对工作纪律的要求，我们倡导良好的职业道德教育、普法教育和社会公德教育，鼓励员工争做优秀员工，相反，对违背职业道德要求的员工，我们将毫不留情地将其辞退，这是非常严肃的事情，因为我们企业职业道德的建立除了依靠企业内部文化规范外，另外还必须从提高违反职业道德的风险程度上进行约束。

良好的职业道德能映射出一个人的能力和这个人的社会价值，我们深信，没有过硬的技能作支撑，职业道德就会失去它生存的空间。试想，和一个“江湖郎中”谈医德有现实意义吗?因此，要树立良好的职业道德必须先打好你的“根基”。

七、要逐步推行合约化管理

在人力资源的管理上，我们奉行“人本管理”的原则，发挥人的主体作用。即在人员配置上遵循部门与员工双方平等，相互选择的原则，也就是说，在我们企业，只要有能力，谁都有机会；很显然，如果没能力，你将会失去机会。从而从制度上改变传统管理方法片面的下级对上级绝对服从的观点。

总之，企业文化的建设是一个循序渐进、逐步升级的过程。只有基础做好了，才能一步步向前推进，我们不能期望一夜之间就能达到一个让人满意的理想境界，但我们坚信，只要选准了方向，加上我们追求的执著，企业文化理念在周围人们脑海深处会很快由开始的模糊不清渐渐变得清晰起来。

培训自查报告【篇4】

党员培训工作自查报告

一直以来，我院党委始终坚持以科学发展观为指导，以提高素质、增强能力为重点，紧密结合医疗中心工作实际需要，不断拓展教育培训内容，完善教育培训方式，使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道，全面提高了党员干部的政治觉悟和思想水平，为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作，根据教育工委和xx-xx党委的有关文件精神，我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查，总结经验，查找不足，现将医院的党员教育培训工作情况报告如下：

一、主要做法

（一）加强党委中心组党员的教育培训

在学校党委的正确指导下，医院党委始终按照建设学习型领导集体的要求，结合医院建设的实际，采取集中学习和个人学习、党校培训、专题辅导、经验交流、网络课程学习等多种形式，重点对班子成员进行科学发展观、党的十七大和会议精神、保持党员先进性、树立正确的政绩观、新型城市化发展、党的方针政策等内容教育，努力提高班子的政治敏锐性和鉴别力，提高统揽全局、驾驭复杂局面的能力。通过学习、培训和辅导，医院领导班子的政治理论水平和思想政治素质得到明显提高。

（二）深入学习党的会议精神

组织广大党员收看-中-国共产党第十八次全国代表大会开幕式，认真听取胡-锦-涛所作的《坚定不移沿着中国

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特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》大会报告，通过生动的影像资料激发广大党员爱党爱国的热情；同时，在党的刚刚闭幕之际，为了更好地学习领会党的会议精神，认真贯彻落实好科学发展观，医院党委特邀广州党校梁宏副教授来院作了题为《高举旗帜科学发展――深入学习党的报告》的讲座，各支部组织党员深入学习《党的报告》和修订后的新党章、利用宣传栏、网站宣传精神，在医院党员中掀起了学习党的报告的热潮，切实推进医院和谐健康发展。

（三）开展好 “书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动

为了扎实推进党员干部思想政治提升工程，认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求，医院党委结合医院实际情况，在全院开展了“一书记、一-党课”的学习活动，仅在2012年6―11月份期间，医院23个党支部先后开展了《高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究》、《创新医学院基层党支部组织生活》等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机，将“书记讲党课”的活动形式固定下来，要求各定期开展“讲党课”活动，确保支部党员干部的理论教育落到实处；医院党委还以提高管理能力为目标，开展了支部书记轮训，轮训以“加强基层组织建设，当好”为主题，重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动，坚持实际、实用、实效的原则，让听得懂、学得会、用得上。

（四）加大党务干部的教育培训力度

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医院党委关心党务干部成长，不断加大教育培训力度，努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班，外出参观学习，拓宽党务干部视野，不断提高开展党务工作的能力和水平，使其成为党务工作的行家里手，为医院党建工作发挥更大作用。近年来，医院党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座，并派员参加省、市级学术年会，赴革命圣地接受革命传统教育、参观和学校组织的党建成果图片展等，进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念，提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力，开拓了党务干部的视野和思维，增强了责任感。

（五）认真落实党建工作责任制

医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以支部书记上党课为主，在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制，坚持用制度来规范党员教育管理的行为，从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。

（六）创新组织生活模式，调动广大党员参与党建活动

的积极性

医院各党支部充分利用现代媒体技术设立创先争优主题网站、党建工作论坛、QQ工作群等构建组织生活新平台，把党的活动融入基层党员学习和工作的全过程。组织生活模式的多元化发展，使广大党员改变了对党建工作“呆板生硬”的认识，调动起广大党员参与党建活动的积极性，激发了他们参与活动、争取做出一番成绩的热情。我院xx-x党支部还被推荐为广州市的组织生活创新党支部。以医院党委组织生活创新为素材写成的《xx-xxx-xxx-xxx-x》调研报告被评为广州市创先争优理论研讨会获奖论文，获全国党建研究会2011年度课题子课题暨广州市党建学会2011年度重点调研课题结项证书。

（七）切实开展好专题组织生活会

为了进一步加强对党员的教育、管理和监督，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，医院党委高度重视各党支部组织生活制度的落实，要求他们结合工作实际定期开展组织生活会，并认真做好生活会前的准备工作，及时传达好上级文件精神，增进党员干部群众之间的沟通交流，确保组织生活会内容充实、形式规范。xx-xx年xx月，在医院党委的指导下，我院在职和学生党支部围绕“统一思想，深化认识，推进新型城市化发展”的主题，组织召开了专题组织生活会，广泛听取了党员群众的建议与意见，提升了广大党员同志的认识水平。

（八）加强党员干部的警示教育

医院党委重视加强示范教育和警示教育，坚持每年召开年度纪律教育学习月活动动员大会，明确部署纪律教育月活

动各阶段的工作任务和目标，组织党员干部学习讨论和贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对新提拔的中层干部纪委书记进行廉政谈话。通过教育，增强了党员干部职业道德意识，提高法纪观念和医德医风意识，推进医院科学发展。此外，我院党委还定期组织全院和党群口负责人到xx-xx人民检-察-院参观学习，激发广大党务工作者注重加强医院思政教育、促进医院科学发展的积极性。

（九）坚持贯彻落实好党员联系点制度

为了密切与党员群众之间的联系，充分发挥党员领导模范带头的作用，医院党委建立了党员群众联系点制度，班子成员除了定期到联系点倾听干部职工的心声外，深入到所在支部，加强与支部联系，坚持参加所在党支部的组织生活，经常围绕热点时政问题、党建理论问题与支部党员同志进行讨论；各密切配合和支持行政科主任开展工作，并参与科室的管理和重大问题的讨论决策，党支部建立支委联系党员、党员联系群众责任区，每个党员在责任区内成为核心，从而提高了党支部的凝聚力和战斗力，形成了强有力的堡垒。

（十）树立先进典型，充分发挥榜样的带头力量

医院党委采取以点带面的方法，从临床、机关、后勤各条战线挖掘先进党员的典型，加大宣传先进人物典型事迹的力度，先后举行了“党群”、“五〃四”表彰大会，医、教、研及医德医风工作表彰大会，开展了“服务之星”和xx-xxx、“xx-xxx-xx”评选表彰活动等，将一批真正在各条战线辛勤工作、表现突出的集体和个人评选出来，充分发挥其模范带

头作用，在全院掀起了“比学赶帮超”的热潮。

（十一）鼓励党员职工进行思政理论研究

医院党委每年都有重点、有计划、有步骤地开展党建理论和思想政治理论专题研究，定期组织党员职工听取相关领域的专题报告，积极构筑医院思想政治理论研究工作的平台，提升广大党员干部的党建理论水平。医院党委对思政理论学习非常重视，制定了《xx-xxx院党建奖励暂行办法》，激发了广大党员积极撰写党建论文和申报党建课题的热情。2015-2012年，医院党委共收集论文xx-xx篇，获市级以上表彰的有11篇。2012年，医院党建课题获市级立项x项、医院级立项x项、一般立项x项，其中《xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x》分别获得广州市党建学会、广州市教育局党建学会重点课题立项，并获广州市教育局党建学会批准结项，获广州市党的建设学会2012年度优秀调研报告暨三等奖。xx-xx年xx-x月，我院被广州市思想政治工作研究会评为“2015-2012年度广州市思想政治工作先进单位”。

（十二）增强党员教育培训工作的实效性

近年来，医院党委紧紧抓住建党九十周年、“作风建设年”、建院xx-x周年、基层党组织创先争优和分类定级等契机，结合医院工作实际，开展了丰富多彩的教育学习活动，开拓了教育培训工作的新方法，增强了党员教育培训工作的实效性。例如：结合创先争优工作安排，开展了结对共建、公开承诺、党员示范岗等活动，提升了广大党员履职尽责的能力和责任感；结合建院xx-x周年，举行“xx-x论坛”，激发了中青年医务工作者勇攀科研高峰的热情；结合亚运主题，

开展了内容丰富、形式多样的趣味体育比赛；在纪念建党90周年之际，在全体党员中开展了“党在我心中”主题征文比赛、“个人才艺展”、“党员送健康”、纪念建党90周年大会暨“红歌”合唱比赛、组织观看《zxx-xx》电影等活动。激发了广大党员爱党、爱国、爱医院的热情，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。 二、存在问题及整改建议和意见

总体看来，我院的党员教育培训工作，在上级党委的正确指导下，经过各党支部的共同努力，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育培训工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平。但是，也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。有的支部在党员教育培训的工作模式上与工作实际结合不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，个别党员参加学习、活动积极性不太高。在今后的工作中，我院党委将始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和学习精神，继续以提高素质、增强能力为关键，以建设高素质的党员干部队伍为目标，充分利用各种培训资源，创新培训内容，改进培训方式，为推进医院又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x委员会 2015年5月6日

党员教育培训自查自评报告2016-07-06 14:19 | #2楼

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。纳浪学区支部按照上级党委文件精神及要求，注重教师党员的教育培训工作，现将本年度教师党员培训总结如下： 一、2012年党员教育主要工作

（一）深入开展创先争优活动，加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排，我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“基层组织建设”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设，切实加强以人为本、执政为民、为民教育，提升党员素质，特别是增强党员的群众的服务意识，增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风，维护党的政治纪律，不断增强党的宗旨意识和群众观点，把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

（二）利用建党九十四周年，广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，提高党员党性。

结合建党94周年，注重加强社会主义核心价值观教育和革命传统教育，开展“重温党史.牢记宗旨”，组织党员干部观看《党史纪要通鉴》，学习党史简明读本。还利用宣传栏、宣传画册等形式，宣传展示党的丰功伟绩。发挥先进典型模范作用，深入开展向先进楷模典型学习活动。注重归纳总结

提升，在党员教育培训示范中。党员素质不断提高，在建党九十四周年表彰活动中，支部3名党员被评为优秀共产党员和优秀党务工作者

(三)做好基础性工作，切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、教育重大举措等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育，学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神，深入学习实践科学发展观。

（四）以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标，全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

2012年，学区支部共发展4名入党积极分子，发展7名新党员。认真组织本单位入党积极分子上党课，在此基础上，组织了11名入党积极分子进行为期一周的集中培训，开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程，培训期间，严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记，并在培训结束时考试，培训取得良好效果。对新党员，主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式，加强培训。

二、推进党员教育培训的做法

（一）党组高度重视，制定培训计划

学区支部成立了以支部书记申克智同志为组长的工作领导小组，由党政办负责具体工作，把党员教育培训纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导，做到有组织、有计划、有分工；同时，把党员教育和业务培训结合起来，根据”增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效“的

党员教育总体方略。

（二）完善学习制度，落实经费保障

建立了较完善的学习制度。为确保学习制度的落实，一是建立学习考勤制度，组织学习实行签到制，提高参学率；二是设立固定学习场所，支部设立专门的集中学习场所，并尽量与正常教学时间错开，确保学习质量；三是落实补课制度，对学习中因公缺课的同志，要求专门落实组织集中”补课“；四是进行不定期抽查活动，五是结合教育实际，注重教育实效。 三、2015年党员教育工作思路

1、继续深入开展创先争优活动，加强党员思想政治教育。

2、认真落实上级党委党员教育培训精神，加强党员日常普遍教育，提升党性修养。

3、注重加强形势教育，使党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

纳浪学区党支部

2012年11月23日

党员发展工作自查报告2016-07-06 16:20 | #3楼

中共南昌组织部：

今年是我校执行《南昌市2015―2015年发展党员规划》的最后一年，几年来，我校党委按要求制定了《南昌师范高等专科学校2015―2015年发展党员工作规划》，特别是在2015年9月新的领导班子健全以来，加大了发展党员工作力度。在发展党员工作中，始终坚持以十七大精神和科学发展观为指导，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作的程序和手续，并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，有效的促进了学校党的基层组织建设。现将有关工作做如下汇报：

一、党员队伍基本状况

我校教职工人数为431人，其中党员人数为214名，占50%；具有高级职称的党员教师人数为123人，其中党员90人，占 73.1%；2015―2015年共发展教师党员26人，学生党员330人，占学生总人数的8.4%，目前在校的学生党员共计105人。（今年7月有221名学生党员毕业离校，转移了组织关系。

二、党的基层组织设置及建设概况

目前，我校的两个校区：青山湖校区、莲塘校区，在学校党委的指导下，及时调整和组建了新的基层党组织。其中在机关行政处室、人文科学系、幼特教育与音乐教育系、基础部分别建立了党总支，下设党支部。现党委下设4个党总支，直属党支部18个。其中人文科学系党总支、幼特教育与音乐教育系党总支、基础部党总支都建立了学生党支部。由于建立健全了党的基层组织，保证了党建工作党员生活的正常进行。

三、发展新党员工作

我校党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识，并采取切实有力的措施抓紧抓好，将《中国共产党党章》和《南昌师专发展党 1

员工作程序》（试行）登载在组织部网页上，方便全校师生了解党员发展工作的相关程序。几年来，我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先，学校党委认真执行组织部下达的发展党员指导性计划意见，党委组织部积极指导各党总支（党支部）制定发展党员计划。每学期初，各基层组织根据学校发展党员计划的总体要求，结合本部门入党积极分子的比例，认真研究制定并上报发展计划，正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查，并经党委批准后方可执行。计划一经批准，必须严格执行。特殊情况需要调整，必须向党委进行请示，说明调整理由、被调整人的基本情况和表现，批准后方可实施。

其次，在考察发展对象过程中，严把“三关”：

一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的'认识和在重大问题上的表现及态度；

二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良，综合评分排名是否在前列，教工的工作业绩和现实表现是否突出，优先在“三好学生”、“优秀团员”中发展学生党员；

三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评，了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质；

第三，在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节，做到8个不批准：

一是入党积极分子培养时间不足一年的不批准；二是没有列入发展计划的不批准；三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准；四是没有经过政审或政历不清楚的不批准；五是学习成绩有不及格情况的不批准；六是违反纪律受过处分的不批准；七是共青团员没有经过团组织推优的不批准；八是年龄未满18周岁的不批准。

第四，坚持发展党员公示制度。

对于发展对象名单及时进行公示，公示时间不少于七天，如对发展对象有异议的，可向学校党委组织部或党总支（党支部）反映情况， 2

学校党委组织部负责问题的查证工作，并做出负责的答复。经调查，对不具备入党条件，培养不成熟的，延期发展。对公示时间无异议的发展对象，党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行党员发展公示制度，增强了发展党员工作的透明度，扩大了党员发展的影响力，避免了党员发展工作中的不正之风，保证了党员发展工作的质量。

第五，严格规范要求，完备各种材料。

按照发展程序，我们规定了发展党员必备11种材料，包括：《入党志愿书》、《入党积极分子考察登记表》、《入党申请书》、《个人自传》、有关政审材料及政审综合报告、支部召开党内外群众座谈会的发言记录、《发展党员公示情况登记表》、《党校学员登记表》、《共青团组织推荐优秀团员入党登记表》、《思想汇报》（4份）、学生的各科学习成绩单等，并对每种材料的内容、格式、落款、盖章等都提出了详细具体的要求，支部决议填写符合要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的，党支部不予讨论，党委不予审批。

第六，在预备党员转正工作中，做到“两个坚持”。

一是坚持把预备党员的教育考察放到重要的位置，不能在他们入党后就放松要求。

二是坚持党员的标准，对预备党员在预备期出现的问题不迁就，保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的党员，要延长预备期或取消预备党员资格。

我校从印发入党积极分子学习资料、培训、考试、外调政审到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等，严格按照发展党员工作程序进行，做到了内容完整，程序完备，确保了发展新党员的质量。

四、入党积极分子队伍建设情况

我校党委十分重视入党积极分子的队伍建设，认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作。

首先，我们克服“坐等上门”的思想，对教学一线优秀青年教师、

“双高”教师和优秀大学生，积极主动的加以引导，吸引他们向党组织靠拢。

认真抓好新生入党启蒙教育，做到早发现、早教育、早培养。新生一入学，在入学教育中，就把树立崇高的共产主义远大理想，积极争取加入党组织，作为入学教育工作的一项重要内容来抓，采取主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育，使青年学生加深对党的认识，增强对党的感情；鼓励青年学生积极写入党申请书。有计划地把政治素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到入党积极分子队伍中来。由于我校工作求实、措施得力，极大的调动了青年学生和教师的热情，目前大学生入党积极性高，要求加入党组织愿望迫切，递交入党申请书的人数已达2438人，已确定的入党积极分子为986人。入党积极分子队伍的扩大， 为党员发展工作奠定了基础。

其次，规范入党积极分子的确定和培养程序。

我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导，申请人向所在党支部递交入党申请；二是团委推优；三是经党支部支委会推荐确定为入党积极分子；四是报党委审批后，入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》，党支部指定两名正式党员作为培养人；五是由党支部对入党积极分子进行培养教育；六是党支部每季度进行一次综合审查，并由培养人如实填写培养考察情况；七是入党积极分子经过一年以上培养教育，方能列入发展计划。

第三，坚持执行入党前集中培训制度，抓好对入党积极分子的培养和教育。

2015年以来我校党委组织部、党校共举办5期入党积极分子培训班，学生入党积极分子参训人员共1380名，教师入党积极分子参训人员共76名。为确保质量，取得实际培训效果，我们坚持做好五方面的工作：一是全体动员。每次党校培训前我们都召开会议，提出具体要求，强化责任，为保质保量完成培训任务奠定了基础。二是严格把关。各党支部在选送参训学员的过程中，严审参训对

象的现实表现和学员学业成绩，经支部集体研究，书面材料上报校党委组织部审定。三是精心组织。党委组织部和党校坚持每期对参加培训班的学员进行开班前动员，领导作重要讲话，组织部明确上课时间，地点，提出学习任务要求及注意事项，下发学员管理细则和课程安排，认真组织落实好党校学习各项安排。四是严格考勤。党校班主任负责对参加培训人员进行考勤登记，做到认真考勤、及时反馈通报，对一次无故不参加学习的学员，不予结业。五是注重质量。学习期间，要求学员做到课堂有记录、课下有心得、课后有作业，按时完成老师布置的学习任务，不定期抽查学习笔记，组织学习小组学习交流，确保学习质量。培训结束后，依据遵守纪律、考核成绩、学员笔记、学习体会共四方面评出优秀学员。学校领导高度重视党校培训工作，校党委书记张录光等领导多次主动为党校学员讲课，纪委、党委组织部、党委宣传部、学工处等党群部门负责人都在党校培训班为参训学生讲党课，并已形成制度。

第四、注重对青年教职工的培养和教育。

一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注，通过谈心、座谈会等方式，与他们沟通交流，从政治上引导他们不断向党组织靠拢；二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境，充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴，使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的教工，我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人，及时准确地了解他们的思想动态，有针对性的进行培养和教育。

五、学校党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

多年来，学校党委始终将党建工作摆上重要议事日程，以制度规范行为，先后制定《南昌师范高等专科学校2015―2015年发展党员工作规划》、《南昌师范高等专科学校发展党员工作程序》、《南昌师范高等专科学校基层党支部工作条例》、《关于进一步加强和改进学校思

想政治工作的意见》、《关于贯彻落实全省高校党建工作会议精神的意见》、《南昌师范高等专科学校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见》、《南昌师范高等专科学校大学生党员设岗定责工作实施办法》、《南昌师范高等专科学校学生党支部（党小组）联系和服务学生工作实施方案》等文件，定期召开会议，传达全国、全省高校党的建设工作会议精神，并对落实中央和省关于党建和发展党员工作的一系列指示精神，切实按照“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”及“支部建在班上”的目标要求具体实施。

我校建立了党委统一领导，组织部门、学生工作部门和共青团组织协同配合，系（部）党总支（党支部）贯彻落实党员发展工作的领导体制和工作机制。 几年来，我校在党的基层组织建设、发展党员工作中积极探索、务求实效，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，但与上级党组织的要求还有不少差距。今后，我们要认真贯彻落实“十七大”精神，以科学发展观为指导，总结新形势下发展党员工作的新经验，探索新情况，解决新问题；落实好发展党员工作计划，完善发展党员工作评价体系，进一步加强专兼职学生党建工作队伍建设，配备好数量充足的专兼职组织员，形成系（部）党总支（党支部）成员、组织员、学生各司其责，党员班主任和广大党员教师共同参与党员发展工作的新格局，把入党积极分子培养工作和党员发展工作做得更扎实、更深入、更规范，不断开创我校党建工作的新局面。

南昌师专党委组织部

2015年9月16日

培训自查报告【篇5】

今年以来，我矿严格按照上级有关安全培训工作的规定和要求，以打造高素质的干部职工队伍为目标，积极努力的开展各项 工作，不断采取各种措施，使安全培训工作进一步做到制度化和规范化。矿成立了安全培训管理机构，由安检科具体负责安全培训管理、考核工作。按照上级领导要求，我矿对安全培训工作认真进行了自查，自查情况汇报如下：

一、贯彻落实安全培训法律法规情况

我矿认真贯彻《安全生产法》、《煤炭法》、国务院446号令、国办发【20xx】23号文、《生产经营单位安全培训规定》等上级一系列有关安全培训文件精神，每年定期组织全体员工重点进行学习。严格按照规定要求选派三项岗位人员按时参加上级培训机构的培训，做到持证上岗，对其他从业人员每年不低于20学时的安全培训。使从业人员能够熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故，控制职业危害和应急处理的能力。

二、健全完善安全培训制度、规范培训档案情况。

1、我矿建立了安全培训管理制度，明确了安全培训方式、方法、安全教育内容和重点，并认真按计划实施定期考核。

2、建立健全了三项岗位人员培训档案及从业人员安全培训档案，实现一人一档，详细、准确记录培训考核情况

三、“三项岗位人员”培训情况。

1、现特种作业人员持证78名，其中：安全检查工19名，瓦检工16名，主提升司机9名，爆破工19名，电钳工15名，其他特种作业人员142名，全部经山东省地方煤矿泰安培训中心培训合格持证上岗。

2、安全生产管理人员配备满足生产需要。其中:矿长张连勇同志，于20xx年5月22日，经山东省煤矿培训中心培训考核合格，颂发矿长资格证书，编号：MIK370711428。安全资格证书编号：第09037010000032号, 有效期：20xx年5月27日至20xx年5月17日；发证机关：山东省煤炭工业局。副矿长、总工程师刘西臣,安全矿长郑成良，机电矿长陈艾刚及其他矿级干部和安全管理人38名，全部经具备二级培训资质的山东泰山安培中心培训合格，均取得资格证书。

3、截至目前为止，已外派“三项岗位”人员4名，参加二、三级安全培训，其中：矿级干部4名。

四、全员培训情况

1、为提高员工的整体安全素质，我矿与具有四级培训资质的高佐煤矿职工培训中心签订了培训协议。按照年初制定的培训计划，分别于20xx年5月19日-27日，10月10日-10月17日对全体从业人员进行了二次安全培训，重点学习了安全法律法规和事故应急救援预案及各工种操作规程。为实现安全生产打下良好基础。培训结束后进行了闭卷考试，考试及格率达100% ，共培训职工617人次。通过培训绝大部分员工在各方面都有了不同程度的提高和进步。20xx年一季度全员培训正在按计划实施中。

2、我矿在册职工617人，大多来自周围农村，文化程度相对较低。鉴于这种情况，我们坚持重心下移，充分发挥区队、班组现场安全培训主阵地作用，以安全隐患识别、现场操作技能和事故防范为重点，采取能者为师、以师带徒等方式，扎实开展现场培训工作 进一步提高从业人员的技术水平。

在今后工作中，我们将以这次分局开展的安全培训专项监察为契机，通过学习借鉴兄弟单位好的经验和做法，博采众长，创新发展，扎实推进员工安全教育培训工作，为打造本质安全和谐矿井，维护集团公司乃至全市安全形势的稳定继续努力。

二○一X年三月十八日

培训自查报告【篇6】

按照《XX区20xx年党员教育培训工作实施意见》的有关要求，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使全校的党员教师教育培训工作，取得了较好的效果。

一、基本情况

“两学一做”学习教育工作。近年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、动制度》，严格执行“三会一课”制度，通过“党员活动日”载体，落实党员干部定期学习制度等与党建工作相关的制度，有效的推进了党员教育管理工作。

二、主要做法

一是坚持以上好党课为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务，始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上，采取以包抓党工委班子成员上党课、支部书记上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分片负责的教育管理的办法。在培训内容上，突出推进先进文化建设，习近平新时代特色社会主义理论、强化党员理想信念和宗旨观念以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上，推行党工委班子成员“一岗双责”管理，认真落实党建工作责任制。

二是健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作制度，坚持用制度来规范党员的行为，从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范，制订了相应的管理制度，我们还就党内组织制度，党员活动日制度，三会一课、组织生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。每月组织一次党员活动；每年召开一次组织生活会，开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。

三是扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动中，以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容，相继组织开展了“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”、“庆祝x97周年”系列活动、“党员在我家”等活动，进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创造力。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了党组织和党员的活力。

四是健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻党要管党和从严治党的方针，在深入开展“党员积分制”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。

三、存在问题与原因

党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作已上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但还存在一些薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥不明显；二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分党员干部对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。

四、下步工作打算

一是要进一步加强党员的理论教育。以持续落实“两学一做”学习教育制度化常态化为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，树立新时期党员的良好形象。

二是要改进党员干部教育培训方式。要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的三是要树立先进典型。不断丰富“党员在我家”的精神内涵，发挥榜样力量，采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型，总结典型经验，同时加大宣传力度，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。

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培训自查报告【篇1】

近年来，我职工培训学校在矿党政的正确领导下，在上级业务部门的大力支持下，认真贯彻落实法律法规和省局有关安全培训的文件精神，严格按照培训计划，精心组织，规范管理，扎实推进各项培训工作，提高了职工素质，促进了企业发展，取得了较好的培训效果。根据矿业公司年终考核验收工作通知要求,现对我职工学校的自查自纠工作情况总结如下：

一、整章建制，严格考核

俗话说：“无规矩，不成方圆”。在当前全矿普遍重生产，轻培训的大环境下，如何保证培训工作的正常进行，确保及时送培，应培尽培，提高职工的劳动技能和危险防范意识，我们完善了各项培训奖罚制度，制定职工安全教育培训制度、职工日常安全培训奖罚制度、职工教育档案管理制度等。在部室领导的大力支持下，确保了各项奖罚制度都能落到实处，提高了职工的学习意识和自律意识，取得了良好的效果，同时也得到了各区队领导的高度重视。

二、学员管理方面：

依据年初制定的培训计划，结合根据本矿安全生产工作实际需要，适时组织外陪和内培人员参加各种培训班，在对培训学员的管理上，我们采取了多项措施加强监管，随时与培训单位保持联系，了解人员学习出勤情况，确保培训质量。跟据二、三级培训中心反馈的信息表明，我们的学员学习积极刻苦，及格率均在其他矿井之上。

三、认真组织教学，严把质量考核关

我中心主要培训范围包括：煤矿企业全员安全生产技术培训、新工人培训、岗前培训、转岗培训等。根据《煤矿从业人员培训大纲（试行）》和《采掘新工人岗前培训制度》要求，积极组织教学工作。由各专业代课老师严格按照大纲要求编写教案，并交由主管领导审阅，主要内容包括：煤矿安全生产法律法规、井下煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处理和煤矿生产技术、爆破安全、创伤急救及实践部分等。在认真组织教学的同时，严格执行考核管理制度，聘请上级单位监考，加强考场管理对于冒名顶替、考试作弊者，一旦发现立即逐出考场，取消其考试资格，并处以适当处罚。对考试合格者，按照规定发放《员工安全培训合格证》、《新工安全培训合格证》等相应证件。

四、教师队伍建设情况：

教师是培训机构的灵魂，只有建设一流的师资队伍，才能培养出高素质的人才，所以我们把加强教师队伍的建设当做所有培训工作中的一个重要环节来抓。从20xx年9月份，我培训中心面向全矿聘用工作经验丰富的兼职教师79名。10年先后派出四名教师到西安、合阳参加教师资格培训，xx年7月派出戴高高、梁进升两名授课经验丰富的专职教师到西安参加进修培训，10月派出李洪波、庞建军两人到安康进行教师资格培训，通过专业培训掌握新知识，学习新内容，确保了我中心师资队伍结构合理，能够满足新形势下各类安全技术培训工作的需要。

五、基础设施建设情况：

多年来，我们按照高起点、高标准、高要求原则，对照四级培训机构标准，加强基础设施建设，不断充实师资力量和完善培训设施，目前我们拥有教室两间，建筑面积210平方米，采光良好，能够同时容纳190余人培训，配置教学电脑5台，办公电脑4台，多媒体教学设备一套，大屏幕彩电两台，柜机空调两台，影碟机两台，照相机、摄像机各一台，安全教育光碟160余盘，资料书籍3500余册，今年又新购读书400余册，为职工培训、学习创造了一个良好的学习条件。新的教室和实验室正在开工建设之中。在创伤急救培训过程中，利用专用模拟人进行心肺复苏训练，人人亲自动手操作效果明显，在基础设施方面我们将继续朝着科学化、规范化、制度化和标准化的方向做不懈的努力。

六、教学档案的管理

根据《陕西煤矿安全培训机构教学档案管理办法》规定，我中心配备专门档案管理员，定期对已圆满完成各项教学任务的学习班次的人员资料、教学大纲、学习内容、试卷、学习情况反馈表等资料，进行核对编号、整理归档，做到学习资料真实可靠、有据可查，清晰明了。

七、培训任务完成情况：

20xx年全矿全年计划培训人数5123人，实际完成5600人，完成率为109%，共实施各类培训104期次。其中，矿内培训66期，共4645人次，涉及51个工种，完成率为108%；局内脱产培训23期，共679人次，涉及15个工种，完成率为106%；局外脱产培训15期，共276人次，涉及xx个工种，完成率为160%。另外完成业余培训14期，共2346人次，涉及8个工种。

八、存在问题：

1、职工的文化程度参次不齐，接受知识水平不一，理解能力有局限性，使得教学的工作开展具有一定难度。

2、在过程管理上还有待加强，制度落实情况有待提高。

3、职校现有教学面积不足，教学设备陈旧、损坏，有待进一步更新。

九、采取措施：

1、严把招工考试关，对于冒名顶替、考试作弊、利用假的证件招工人员，以经发现坚决清退；提高授课教师水平和教学方法，采用多媒体教学和案例教学法,使得枯燥的学习内容变的通俗易懂,极大的提高了教学效果。

2、加强培训管理制度的落实和培训考核，严格按章执行。

3、新的教室已经开工建设，待完成后将对现有建筑、设施进行翻新、维护，已达到四级培训中心要求，满足全矿职工的教学需求。

以上是我的自查报告，不足之处，希望各位领导提出宝贵意见，以便使我们的培训工作不断提高。

培训自查报告【篇2】

根据《关于报送〈2014—2018年全国党员教育培训工作规划〉贯彻落实情况的通知》要求，委党组高度重视，立即对我委2014年以来的党员教育培训情况进行了自查。现把自查情况简要汇报如下：

一、高度重视，认真贯彻落实《规划》

我委党组根据《规划》要求，把党员教育培训工作作为我委党建工作的一项重要内容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入我委每年工作要点和综合目标管理考核内容，机关党委和各处所党党支部把此项工作作为一项重点任务来抓。二是结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”教育活动，对党员进行集中教育培训。三是每年我委对党员干部的日常学习进行统一规划，并指定学习内容，做到学习贴近实际，讲究实效。近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使地方志的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，在加强马克思列宁主义、毛泽东思想教育培训的同时，深入开展邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育培训，深入开展XX系列重要讲话精神教育培训，深入开展中国梦教育，引导党员坚定理想信念，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。加强社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，引导党员在工作和生活中带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。机关党委每年集中组织大型党课4次，教育培训党员干部和入党积极分子200多人次。

(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持每月集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工部队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分处所对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。

四、下步工作打算

1、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻XX系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。紧紧围绕党和国家工作大局谋划推进党员教育培训工作，把增强党性作为第一任务，将理想信念教育和能力建设贯穿始终，坚持党和国家事业发展需要什么就培训什么，进一步增强广大党员贯彻落实中央决策部署的自觉性和责任感。

2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

3、树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各处所挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进个人的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。

培训自查报告【篇3】

会议培训费自查报告

一、引言

近年来，随着经济全球化的快速发展，企业面临着日益激烈的市场竞争。为了保持竞争力和提升员工素质，各个企业纷纷加大对员工培训的投入。然而，与此同时也出现了一些问题，例如会议培训费的不合理支出和浪费现象逐渐浮现。为了更好地规范会议培训费用的管理和使用，我们公司秉持着透明与公正的原则，进行了一次自查。

二、自查过程

1. 开展内部调查

我们首先成立了一个自查小组，由公司高层管理人员、财务部门的专职人员以及体系管理部门的代表组成。该小组根据会议培训费用的支出情况，对各个部门进行了全面的自查。通过查阅财务记录和与相关人员的交流，我们整理出了一份详尽的支出报告。

2. 分析报告数据

自查小组对报告数据进行了仔细分析，并与公司的预期目标进行对比。我们发现，一些会议培训的费用支出超出了合理的范围。例如，在一些外地培训中，存在大量的额外住宿和交通费用，这导致培训费用的无效浪费。此外，还有一些活动或培训的内容和目标不够明确，缺乏有效的评估机制，也导致了费用的浪费。

3. 制定整改方案

根据自查结果，我们总结出以下问题，并制定了相应的整改方案：

（1）费用不合理支出问题：制定明确的会议培训费用预算，设定合理的费用标准和支出上限，并加强财务部门的审查和监督；

（2）活动内容和目标不明确问题：在会议培训前，与相关部门和参与人员明确培训目标和活动内容，并建立有效的评估机制；

（3）住宿和交通费用过高问题：通过与合作酒店洽谈优惠价格和合理安排参会人员的住宿和交通，降低费用支出。

4. 推行整改方案

我们将整改方案推行到了公司的各个部门，并对整改过程进行了监督和评估。通过加强对费用支出的监管和规范，我们进一步提高了会议培训的效果和经济效益。

三、整改成效

经过一段时间的整改，我们取得了一系列的成效：

1. 费用合理支出：通过制定明确的费用预算和标准，我们有效避免了会议培训费用的不合理支出，实现了费用的精准控制。

2. 活动内容和目标明确：与相关部门和参与人员的共同努力下，我们的会议培训活动目标和内容变得更加明确，培训效果显著提升。

3. 费用节约：通过与酒店的合作，我们成功谈判了优惠价格，大大降低了住宿和交通费用，实现了费用的节约。

四、结语

会议培训费的管理和使用对于企业的发展至关重要。通过自查和整改，我们公司着重提高费用支出的合理性和效益，进一步提高了会议培训的质量和效果。未来，我们将继续严格按照制定的规范进行管理，并持续改进，以适应快速发展的市场环境，提升企业在竞争中的核心竞争力。

培训自查报告【篇4】

一、我县贯彻落实《干部教育条例》的总体情况

中央《干部教育条例》和省委《实施意见》颁布以来，╳╳县结合县域实际，迅速行动，在全县干部队伍中掀起学习高潮，并认真制定贯彻意见，通过深入宣传、加大培训、强化管理等措施，使我县干部教育培训工作不断迈上新台阶。

1、及时汇报，争取县委支持。县委干部教育培训工作领导小组根据《干部教育条例》和省委《实施意见》的要求，就贯彻《干部教育条例》提出具体工作意见，专题向县委常委会进行汇报，积极争取县委的支持，从资金、人员等方面加强干部教育培训工作。近两年来，我县在县财政特别紧张的情况下，先后安排干部教育专项经费近百万元，并为县委党校等干教机构安排专项资金100余万元。

2、多种形式，广泛组织学习。县委干部教育培训工作领导小组组织全体成员全文认真学习《干部教育条例》全文，进一步提高认识，明确职责，增强抓好新形势下干部培训工作的使命感和责任感。县干部教育工作领导小组下发了《关于学习贯彻〈干部教育条例〉的通知》，要求全县各单位迅速组织全体干部认真学习《干部教育条例》，深刻领会其精神实质，严格按照《干部教育条例》要求，抓好干部教育培训工作。全县共下发《学习辅导》、《干部教育条例》单行本等资料3000余本（份），

3、结合实际，认真贯彻落实。针对当前干部队伍的实际情况，积极采取有效措施，认真贯彻落实。一是按照大规模培训干部的要求，加大干部教育培训力度。来，我县在完成中央、省、市干部调训的同时，还举办各类党政干部、专业技术人才培训班102期，共培训各类人员13425人次。二是科学制定规划，明确干教任务。根据中央、省市精神，在《╳╳县“xx”干部教育培训规划》的基础上，通过调查研究，我们制定并下发了《关于贯彻实施的实施办法》的文件，根据干部教育培训工作的新形势、新要求，要求各级各单位在干部教育培训工作的机制、途径、方法上进行创新，不断加大本单位干部教育培训工作的力度，不断提高干部素质，实现培训规模、质量和效益的有机统一。

二、近年来我县干部教育培训工作总体情况

近些年来，我县按照中央“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的要求，结合全县实际，以落实大规模培训干部任务为目标，以提高全县干部的执政能力为核心，通过整合干部教育培训工作资源，加大干部教育培训工作创新力度，全面落实了干部教育培训工作主要目标任务，有效的提高了党政干部队伍及其他各类人才队伍的素质和能力。

1、领导重视，加强干部教育的宏观管理。县委高度重视干部教育的宏观管理，为加大干部教育培训的管理，我们针对干部培训工作的实际，制定了《╳╳县—干部教育培训规划》，对干部培训的指导思想、主要任务、总体目标和培训原则、培训的方式、方法及干部培训的保障措施进行明确规定。

2、合理分工，确保干部培训职责明确、切合实际。我们按照分级管理、分类实施的原则，对干部培训工作进行合理分工，县委组织部主要负责制定全县干部教育培训的宏观计划，重点抓好中央、省、市干部调训和全县主体班的培训；县委宣传部负责指导全县干部的理论学习、宣传等工作；县人事局负责国家公务员和专业技术人员的业务培训和继续教育并组织实施；县委党校负责党校各培训班的教学管理等工作。县委组织部每年都要对全县干部培训情况进行总结和调研，确定下一年度干部培训的目标、任务。由于各单位分工具体、职责明确、切合实际，为完成大规模培训干部任务提供了组织保障。

3、重点突出，干部综合素质普遍提升。在培训对象方面，我们坚持以领导干部、中青年后备干部、基层党建干部和紧缺型专业人才为重点，按照“重点干部重点培训、优秀干部优先培训、年轻干部加强培训、紧缺人才抓紧培训”的原则抓好干部教育培训。据统计，五年来，全县共举办各类培训班237个，其中主体班21个，共培训干部32800人次，按照大规模培训干部的要求，实现了干部五年轮训一次的要求。通过培训，广大干部的政治素养、思想品德、业务能力、知识水平等综合素质得到普遍提升。

三、贯彻执行《干部教育条例》的具体做法

《干部教育条例》实施以来，我县以此为指导，紧紧围绕加快经济发展，以创建学习型机关和效能建设活动为契机，紧密结合本县干部队伍素质现状和教育培训工作实际，以建设高素质的干部队伍为核心，积极探索干部教育培训工作的新思路、新方法、新机制，全面积极推进全县各级干部的能力素质建设。在立足于抓好各类常规性培训的同时，不断改进、创新干部教育培训方式，整合干部教育培训资源，推进干部教育培训科学化、制度化、规范化，真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处，为全面建设小康社会，推进社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。

1、强化管理，严把部门办班审批关。近些年来，我县按照制定的办班计划申报、审批备案等管理制度，严把办班审批关。一是严格实行办班计划申报制度。各相关职能部门因工作需要举办培训班的，年初必须将办班计划统一报县委组织部，经县干教领导小组和县委常委会审批同意后，方能纳入年度干部教育计划。在审批年初干教计划过程中，我们本着“能并则并”的原则，较好地防止了多头培训、重复培训的现象发生。二是严格实行办班审批备案制度。已纳入计划的培训班在办班前，必须报组织部备案；凡办班未纳入年度培训计划的，原则上不予审批。对特殊情况确需办班的，先由办班单位报归口管理单位和分管县级领导审批，经县干部教育工作领导小组审批同意后方能办班，并填好《╳╳县干部教育培训办班审批（备案）登记表》报组织部干部二室备案。同时，审批备案制度对办班收费进行了严格规范。各办班单位必须凭县委组织部的批复函和县物价局下达的收费许可才能举办收费培训，有效地杜绝了乱办班、乱收费的现象。

2、强能提质，创新干部教育培训模式。我们以提高素质和能力为重点，不断创新培训内容，加强课程开发的针对性、适应性和超前性，加大培训内容的开发和更新力度。培训内容在适应世界经济一体化技能教育的同时，充分体现“按需施教”原则，即办学单位必须树立以学员为主的指导思想，办班前先深入细致的调查研究，了解不同培训对象最想学什么，最缺什么，然后对课程设置、教学内容、调研选题进行充分细致的论证，使课程内容能针对干部级别、行业等差别和中心工作的发展需要，分别实施培训，避免出现“上下一般粗、左右一个样”的一般化教学。培训结束时，我们还组织学员对授课老师的授课质量进行测评打分，凡考核测评达不到标准的教师歇岗锻炼，直至提出申请并经考核合格才能重新上岗。

3、加大财政投入，确保干部教育培训经费。针对以往由于干训经费保障不到位导致基层干部参训积极性不高的现象，今年我县将主体班的培训经费纳入了财政预算，按照年初制定的干部培训计划，培训经费共计80万元，其中村支书、村主任班45万元，科干班、青干班35万元。今后，培训经费随着县级财政收入的增长而逐年增加。具体操作办法就是根据县委年初制定的干训规划，由县委组织部对纳入预算范围的班次严格把关，对培训的人数、时间进行严格审核，然后向县财政局出具详实的培训费列支情况，由县财政局将培训费拨付给县委党校。

4、严格把关，狠抓干部教育培训的考核评估和管理。一是认真落实双层面的考核评估。即在干训工作考评过程中，坚持做到一手抓参训干部个人培训效果的考评，一手抓相关单位送训干部情况的考评。对于参训对象个体考评，把其培训的效果与本人年度考核、职称评定、评先评优等严密挂钩；对培训不合格，拿不到合格证书者以及不按照组织安排参训者，当年不得评优评先；对业务素质较低，长期不接受培训者，不得晋职晋级。对于送训单位，把其是否按要求落实干训任务作为年终评先的重要依据，并根据责任制考核兑现。二是加强主体班封闭教育管理。对于科级干部培训班、中青年后备干部培训班等主体班，我们一律实行全封闭管理，要求学员所在单位在学员入学前对工作进行统筹安排，学员入学后一律在党校食宿、学习，严禁学员擅自离校从事与党校学习培训无关的事务。在办班过程中，组织部都派员全程跟班管理，及时了解掌握学员的思想动态、学习表现、学识水平等多方面的情况，确保了学员能安心在校学习，有效地保证了教育培训的效果。三是实行参训人员培训通报制度。点名调训人员和分配名额调训干部，都必须按时报到学习。无特殊原因并不履行请假手续的，我们予以通报批语。点名调训的直接通报到个人、分配名额调训的通报到单位。

5、强化机制，建立健全干部教育培训与使用相结合制度。我们始终坚持干部教育培训与使用相结合“三不”原则：一是现职领导干部任职期内无正当理由不按要求参训的，一般不异动；二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的，一般不能提拔使用；三是在对拟选拔任用干部进行资格预审时，把其参加干部教育培训的情况作为重要条件之一，对学历教育没有达到一定要求的，一般不予提拔任用。如在的乡镇人大政府换届中，有三名干部因学历没有达到相应要求就未提拔。

6、规范管理，充分发挥党校干部教育培训主阵地作用。近些年来，我县为落实中央大规模培训干部的要求，在政策上为强化干部培训，突出党校的办班主体做了大量工作。首先，制定了科学详细的培训计划。在出台的—干部教育规划中，县委干部教育工作领导小组都结合县域实际，对全县的干教工作进行了研究部署，明确了每5年将全县各级各类干部轮训一次的总体目标，严明了“统一领导，集中管理，分级负责，分类培训”的原则要求。其次，突出党校干部教育培训主阵地的作用。在出台的《关于进一步规范干部教育培训工作》等规范性文件，进一步规范了干部教育培训的管理，强调各级各类干部培训、各类班次的举办，都应经县委干部教育工作领导小组审批同意，并且“必须归口到党校进行，由党校和部门联合举办”，从而强化了党校在办班资格、培训地点、合理收费等方面的责任和权利。

培训自查报告【篇5】

为进一步提高农民工就业创业能力，近期辛兴社区分院对全镇农民工职业技能培训开展情况进行了自查自评，现将相关情况简要总结如下：

一、目标任务完成情况：

为适应农民工实现就业和稳定就业的需要，近两年来，在全镇开展的农民工职业技能培训需求调查研究的基础上，结合实际，在全镇范围内陆续开展了农村剩余劳动力转移、农村未升学的应届初高中毕业生（千名青年农民）、企业职工职业技能、企业职工安全生产、家政服务（月嫂、保洁工）、保安、电商、种植业、养殖业、农场品加工、农机维修等为主要内容的培训活动，同时配合诸城市农村社区学院开展了百名家庭农场主学历提升、“一村一名”大学生培训招生等活动。截止目前，20xx年完成农民工职业技能提升培训394人，20xx年完成农民工职业技能提升培训372人，培训合格率均达到90%以上，就业率达到80%以上。

二、主要做法和措施：

（一）加强领导，精心部署，保障活动顺利开展。由镇党委政府牵头，辛兴分院联合社保中心、农业服务中心、团委、妇联等部门成立了以镇长任组长的辛兴镇农民工职业技能提升培训工作领导小组，负责活动的统筹协调工作。领导小组办公室设在镇社区分院，院长兼任办公室主任，负责活动的组织实施工作。领导小组定期召开调度会议，部署农民工职业技能提升培训组织实施及具体活动安排，为活动顺利开展提供强有力的保障。

（二）加强舆论宣传力度，营造农民工职业技能提升的良好氛围。面向社区居民和镇村农民工，通过发放《给社区和农村居民的一封信》、《全镇农民工职业技能提升活动倡议书》，运用社区和镇村宣传栏以及社区学院网站等形式，大力宣传农村转移就业劳动者培训工作的经验做法，大力宣传农村转移劳动者技能就业、技能成才的.先进典型，进一步营造全社会关心尊重技能人才、重视支持职业培训工作的良好社会氛围。

（三）加大农民工职业技能培训管理，提高培训效益。为提高农民工职业培训的质量，我们以社区学院为依托，从学院教师管理、农民工学员注册登记、培训学习等各方面加强培训的制度化管理，对优秀学员及时树立典型和标杆，对落后学员及时进行补课辅导。同时，结合培训内容和进度，定期对学员进行学习考核，督促学院职工以及农民工学员提高授课和学习热情，从而提高培训效益。

（四）加大培训的政策支持力度。积极对接镇党委政府，按照全镇农民工职业技能需求实际和财政情况，加大用于职业培训资金的整合力度，更新微机、多媒体、图书等技能培训教室与各功能室的设施设备等，增加农民工培训经费投入，提高农民工职业培训支出比重。同时，联合镇农业服务中心、社保中心、司法所、工商所等单位，为农民工转移就业提供职业培训政策信息咨询、职业指导和职业介绍等服务，加强对农民工的法律援助和法律服务，维护农民工劳动权益，扩大农民工参加社会保险覆盖面，加强农民工职业健康保护，最大限度地为农民工职业技能提升做好政策支持。

（五）积极开展“请进来、走出去”培训战略，提高培训质量。一方面积极对接诸城市农村社区学院等部门，聘请培训专家、技师、工作人员等上门对农民工进行职业技能培训和就业指导。另一方面为了扩大培训效果，积极带领农民工学员主动走出去，到本地、邻近县市等企业、示范种植园进行参观学习、开阔眼界，增强就业与创业信心，从而提高培训质量，提高农民工的劳动就业率。

（六）切实做好农民工技能培训的后续服务工作，为他们排忧解难。为提高农民工职业技能培训的服务质量，我们对所有农民工学员实施档案化管理，对他们培训结束后的转移就业或者创业情况进行持续跟踪服务。对就业和创业过程中涌现出的优秀学员邀请他们回学院作专题报告；对职业技能掌握不牢学员进行二次培训；对就业信息缺乏的学员开展就业引导，为他们排忧解难等等。这样一方面营造了学院营造了培训正能量，另一方面，也做好了农民工技能培训的后续服务，最大程度地解决了“只训不管”、“训后无果”的问题。

三、下步打算及工作意见：

第一，增强技能培训的实效性。辛兴是山东省工业重点镇，仅规模以上企业30余家。培训后农民就业多以企业为主，所以我们抓培训就要提高培训的技能与就业的比例。首先必须准确把握企业的用工需求，进一步完善教育管理体制，让学员“进的来、学得好、用得上”。为此，应按照“实际、实用、实效”的办学原则认真做好工作，劳动和社保部门要做好劳动力市场需求的前瞻性预测分析，及时、定期发布劳动力市场的供需状况，为培训提供可靠的基础性信息。其次搞好校企合作，出于镇域的局限，我们缺乏技能培训的实训场地以及专家级培训人才。因此，我们要加强协调，充分利用潍坊工商职业学院、诸城高级技师学院、经济学校、福田职业中专等院校的有利条件，有针对性的为镇域企业培养专门的技能型人才。

第二，扎实做好宣传工作。认真做好职业技能培训的舆论宣传工作，利用报刊、网站、电视台等媒体，大力宣传学院的培训活动，扩大和增强全社会关注和推动农民工职业技能培训的影响力，提高办学品味和办学成果，提高学校的美誉度。

培训自查报告【篇6】

党员培训工作自查报告

一直以来，我院党委始终坚持以科学发展观为指导，以提高素质、增强能力为重点，紧密结合医疗中心工作实际需要，不断拓展教育培训内容，完善教育培训方式，使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道，全面提高了党员干部的政治觉悟和思想水平，为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作，根据教育工委和xx-xx党委的有关文件精神，我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查，总结经验，查找不足，现将医院的党员教育培训工作情况报告如下：

一、主要做法

（一）加强党委中心组党员的教育培训

在学校党委的正确指导下，医院党委始终按照建设学习型领导集体的要求，结合医院建设的实际，采取集中学习和个人学习、党校培训、专题辅导、经验交流、网络课程学习等多种形式，重点对班子成员进行科学发展观、党的十七大和会议精神、保持党员先进性、树立正确的政绩观、新型城市化发展、党的方针政策等内容教育，努力提高班子的政治敏锐性和鉴别力，提高统揽全局、驾驭复杂局面的能力。通过学习、培训和辅导，医院领导班子的政治理论水平和思想政治素质得到明显提高。

（二）深入学习党的会议精神

组织广大党员收看-中-国共产党第十八次全国代表大会开幕式，认真听取胡-锦-涛所作的《坚定不移沿着中国

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特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》大会报告，通过生动的影像资料激发广大党员爱党爱国的热情；同时，在党的刚刚闭幕之际，为了更好地学习领会党的会议精神，认真贯彻落实好科学发展观，医院党委特邀广州党校梁宏副教授来院作了题为《高举旗帜科学发展――深入学习党的报告》的讲座，各支部组织党员深入学习《党的报告》和修订后的新党章、利用宣传栏、网站宣传精神，在医院党员中掀起了学习党的报告的热潮，切实推进医院和谐健康发展。

（三）开展好 “书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动

为了扎实推进党员干部思想政治提升工程，认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求，医院党委结合医院实际情况，在全院开展了“一书记、一-党课”的学习活动，仅在2012年6―11月份期间，医院23个党支部先后开展了《高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究》、《创新医学院基层党支部组织生活》等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机，将“书记讲党课”的活动形式固定下来，要求各定期开展“讲党课”活动，确保支部党员干部的理论教育落到实处；医院党委还以提高管理能力为目标，开展了支部书记轮训，轮训以“加强基层组织建设，当好”为主题，重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动，坚持实际、实用、实效的原则，让听得懂、学得会、用得上。

（四）加大党务干部的教育培训力度

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医院党委关心党务干部成长，不断加大教育培训力度，努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班，外出参观学习，拓宽党务干部视野，不断提高开展党务工作的能力和水平，使其成为党务工作的行家里手，为医院党建工作发挥更大作用。近年来，医院党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座，并派员参加省、市级学术年会，赴革命圣地接受革命传统教育、参观和学校组织的党建成果图片展等，进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念，提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力，开拓了党务干部的视野和思维，增强了责任感。

（五）认真落实党建工作责任制

医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以支部书记上党课为主，在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制，坚持用制度来规范党员教育管理的行为，从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。

（六）创新组织生活模式，调动广大党员参与党建活动

的积极性

医院各党支部充分利用现代媒体技术设立创先争优主题网站、党建工作论坛、QQ工作群等构建组织生活新平台，把党的活动融入基层党员学习和工作的全过程。组织生活模式的多元化发展，使广大党员改变了对党建工作“呆板生硬”的认识，调动起广大党员参与党建活动的积极性，激发了他们参与活动、争取做出一番成绩的热情。我院xx-x党支部还被推荐为广州市的组织生活创新党支部。以医院党委组织生活创新为素材写成的《xx-xxx-xxx-xxx-x》调研报告被评为广州市创先争优理论研讨会获奖论文，获全国党建研究会2011年度课题子课题暨广州市党建学会2011年度重点调研课题结项证书。

（七）切实开展好专题组织生活会

为了进一步加强对党员的教育、管理和监督，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，医院党委高度重视各党支部组织生活制度的落实，要求他们结合工作实际定期开展组织生活会，并认真做好生活会前的准备工作，及时传达好上级文件精神，增进党员干部群众之间的沟通交流，确保组织生活会内容充实、形式规范。xx-xx年xx月，在医院党委的指导下，我院在职和学生党支部围绕“统一思想，深化认识，推进新型城市化发展”的主题，组织召开了专题组织生活会，广泛听取了党员群众的建议与意见，提升了广大党员同志的认识水平。

（八）加强党员干部的警示教育

医院党委重视加强示范教育和警示教育，坚持每年召开年度纪律教育学习月活动动员大会，明确部署纪律教育月活

动各阶段的工作任务和目标，组织党员干部学习讨论和贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对新提拔的中层干部纪委书记进行廉政谈话。通过教育，增强了党员干部职业道德意识，提高法纪观念和医德医风意识，推进医院科学发展。此外，我院党委还定期组织全院和党群口负责人到xx-xx人民检-察-院参观学习，激发广大党务工作者注重加强医院思政教育、促进医院科学发展的积极性。

（九）坚持贯彻落实好党员联系点制度

为了密切与党员群众之间的联系，充分发挥党员领导模范带头的作用，医院党委建立了党员群众联系点制度，班子成员除了定期到联系点倾听干部职工的心声外，深入到所在支部，加强与支部联系，坚持参加所在党支部的组织生活，经常围绕热点时政问题、党建理论问题与支部党员同志进行讨论；各密切配合和支持行政科主任开展工作，并参与科室的管理和重大问题的讨论决策，党支部建立支委联系党员、党员联系群众责任区，每个党员在责任区内成为核心，从而提高了党支部的凝聚力和战斗力，形成了强有力的堡垒。

（十）树立先进典型，充分发挥榜样的带头力量

医院党委采取以点带面的方法，从临床、机关、后勤各条战线挖掘先进党员的典型，加大宣传先进人物典型事迹的力度，先后举行了“党群”、“五〃四”表彰大会，医、教、研及医德医风工作表彰大会，开展了“服务之星”和xx-xxx、“xx-xxx-xx”评选表彰活动等，将一批真正在各条战线辛勤工作、表现突出的集体和个人评选出来，充分发挥其模范带

头作用，在全院掀起了“比学赶帮超”的热潮。

（十一）鼓励党员职工进行思政理论研究

医院党委每年都有重点、有计划、有步骤地开展党建理论和思想政治理论专题研究，定期组织党员职工听取相关领域的专题报告，积极构筑医院思想政治理论研究工作的平台，提升广大党员干部的党建理论水平。医院党委对思政理论学习非常重视，制定了《xx-xxx院党建奖励暂行办法》，激发了广大党员积极撰写党建论文和申报党建课题的热情。2015-2012年，医院党委共收集论文xx-xx篇，获市级以上表彰的有11篇。2012年，医院党建课题获市级立项x项、医院级立项x项、一般立项x项，其中《xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x》分别获得广州市党建学会、广州市教育局党建学会重点课题立项，并获广州市教育局党建学会批准结项，获广州市党的建设学会2012年度优秀调研报告暨三等奖。xx-xx年xx-x月，我院被广州市思想政治工作研究会评为“2015-2012年度广州市思想政治工作先进单位”。

（十二）增强党员教育培训工作的实效性

近年来，医院党委紧紧抓住建党九十周年、“作风建设年”、建院xx-x周年、基层党组织创先争优和分类定级等契机，结合医院工作实际，开展了丰富多彩的教育学习活动，开拓了教育培训工作的新方法，增强了党员教育培训工作的实效性。例如：结合创先争优工作安排，开展了结对共建、公开承诺、党员示范岗等活动，提升了广大党员履职尽责的能力和责任感；结合建院xx-x周年，举行“xx-x论坛”，激发了中青年医务工作者勇攀科研高峰的热情；结合亚运主题，

开展了内容丰富、形式多样的趣味体育比赛；在纪念建党90周年之际，在全体党员中开展了“党在我心中”主题征文比赛、“个人才艺展”、“党员送健康”、纪念建党90周年大会暨“红歌”合唱比赛、组织观看《zxx-xx》电影等活动。激发了广大党员爱党、爱国、爱医院的热情，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。 二、存在问题及整改建议和意见

总体看来，我院的党员教育培训工作，在上级党委的正确指导下，经过各党支部的共同努力，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育培训工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平。但是，也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。有的支部在党员教育培训的工作模式上与工作实际结合不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，个别党员参加学习、活动积极性不太高。在今后的工作中，我院党委将始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和学习精神，继续以提高素质、增强能力为关键，以建设高素质的党员干部队伍为目标，充分利用各种培训资源，创新培训内容，改进培训方式，为推进医院又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x委员会 2015年5月6日

党员教育培训自查自评报告2016-07-06 14:19 | #2楼

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。纳浪学区支部按照上级党委文件精神及要求，注重教师党员的教育培训工作，现将本年度教师党员培训总结如下： 一、2012年党员教育主要工作

（一）深入开展创先争优活动，加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排，我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“基层组织建设”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设，切实加强以人为本、执政为民、为民教育，提升党员素质，特别是增强党员的群众的服务意识，增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风，维护党的政治纪律，不断增强党的宗旨意识和群众观点，把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

（二）利用建党九十四周年，广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，提高党员党性。

结合建党94周年，注重加强社会主义核心价值观教育和革命传统教育，开展“重温党史.牢记宗旨”，组织党员干部观看《党史纪要通鉴》，学习党史简明读本。还利用宣传栏、宣传画册等形式，宣传展示党的丰功伟绩。发挥先进典型模范作用，深入开展向先进楷模典型学习活动。注重归纳总结

提升，在党员教育培训示范中。党员素质不断提高，在建党九十四周年表彰活动中，支部3名党员被评为优秀共产党员和优秀党务工作者

(三)做好基础性工作，切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、教育重大举措等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育，学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神，深入学习实践科学发展观。

（四）以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标，全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

2012年，学区支部共发展4名入党积极分子，发展7名新党员。认真组织本单位入党积极分子上党课，在此基础上，组织了11名入党积极分子进行为期一周的集中培训，开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程，培训期间，严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记，并在培训结束时考试，培训取得良好效果。对新党员，主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式，加强培训。

二、推进党员教育培训的做法

（一）党组高度重视，制定培训计划

学区支部成立了以支部书记申克智同志为组长的工作领导小组，由党政办负责具体工作，把党员教育培训纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导，做到有组织、有计划、有分工；同时，把党员教育和业务培训结合起来，根据”增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效“的

党员教育总体方略。

（二）完善学习制度，落实经费保障

建立了较完善的学习制度。为确保学习制度的落实，一是建立学习考勤制度，组织学习实行签到制，提高参学率；二是设立固定学习场所，支部设立专门的集中学习场所，并尽量与正常教学时间错开，确保学习质量；三是落实补课制度，对学习中因公缺课的同志，要求专门落实组织集中”补课“；四是进行不定期抽查活动，五是结合教育实际，注重教育实效。 三、2015年党员教育工作思路

1、继续深入开展创先争优活动，加强党员思想政治教育。

2、认真落实上级党委党员教育培训精神，加强党员日常普遍教育，提升党性修养。

3、注重加强形势教育，使党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

纳浪学区党支部

2012年11月23日

党员发展工作自查报告2016-07-06 16:20 | #3楼

中共南昌组织部：

今年是我校执行《南昌市2015―2015年发展党员规划》的最后一年，几年来，我校党委按要求制定了《南昌师范高等专科学校2015―2015年发展党员工作规划》，特别是在2015年9月新的领导班子健全以来，加大了发展党员工作力度。在发展党员工作中，始终坚持以十七大精神和科学发展观为指导，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作的程序和手续，并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，有效的促进了学校党的基层组织建设。现将有关工作做如下汇报：

一、党员队伍基本状况

我校教职工人数为431人，其中党员人数为214名，占50%；具有高级职称的党员教师人数为123人，其中党员90人，占 73.1%；2015―2015年共发展教师党员26人，学生党员330人，占学生总人数的8.4%，目前在校的学生党员共计105人。（今年7月有221名学生党员毕业离校，转移了组织关系。

二、党的基层组织设置及建设概况

目前，我校的两个校区：青山湖校区、莲塘校区，在学校党委的指导下，及时调整和组建了新的基层党组织。其中在机关行政处室、人文科学系、幼特教育与音乐教育系、基础部分别建立了党总支，下设党支部。现党委下设4个党总支，直属党支部18个。其中人文科学系党总支、幼特教育与音乐教育系党总支、基础部党总支都建立了学生党支部。由于建立健全了党的基层组织，保证了党建工作党员生活的正常进行。

三、发展新党员工作

我校党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识，并采取切实有力的措施抓紧抓好，将《中国共产党党章》和《南昌师专发展党 1

员工作程序》（试行）登载在组织部网页上，方便全校师生了解党员发展工作的相关程序。几年来，我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先，学校党委认真执行组织部下达的发展党员指导性计划意见，党委组织部积极指导各党总支（党支部）制定发展党员计划。每学期初，各基层组织根据学校发展党员计划的总体要求，结合本部门入党积极分子的比例，认真研究制定并上报发展计划，正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查，并经党委批准后方可执行。计划一经批准，必须严格执行。特殊情况需要调整，必须向党委进行请示，说明调整理由、被调整人的基本情况和表现，批准后方可实施。

其次，在考察发展对象过程中，严把“三关”：

一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的'认识和在重大问题上的表现及态度；

二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良，综合评分排名是否在前列，教工的工作业绩和现实表现是否突出，优先在“三好学生”、“优秀团员”中发展学生党员；

三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评，了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质；

第三，在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节，做到8个不批准：

一是入党积极分子培养时间不足一年的不批准；二是没有列入发展计划的不批准；三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准；四是没有经过政审或政历不清楚的不批准；五是学习成绩有不及格情况的不批准；六是违反纪律受过处分的不批准；七是共青团员没有经过团组织推优的不批准；八是年龄未满18周岁的不批准。

第四，坚持发展党员公示制度。

对于发展对象名单及时进行公示，公示时间不少于七天，如对发展对象有异议的，可向学校党委组织部或党总支（党支部）反映情况， 2

学校党委组织部负责问题的查证工作，并做出负责的答复。经调查，对不具备入党条件，培养不成熟的，延期发展。对公示时间无异议的发展对象，党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行党员发展公示制度，增强了发展党员工作的透明度，扩大了党员发展的影响力，避免了党员发展工作中的不正之风，保证了党员发展工作的质量。

第五，严格规范要求，完备各种材料。

按照发展程序，我们规定了发展党员必备11种材料，包括：《入党志愿书》、《入党积极分子考察登记表》、《入党申请书》、《个人自传》、有关政审材料及政审综合报告、支部召开党内外群众座谈会的发言记录、《发展党员公示情况登记表》、《党校学员登记表》、《共青团组织推荐优秀团员入党登记表》、《思想汇报》（4份）、学生的各科学习成绩单等，并对每种材料的内容、格式、落款、盖章等都提出了详细具体的要求，支部决议填写符合要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的，党支部不予讨论，党委不予审批。

第六，在预备党员转正工作中，做到“两个坚持”。

一是坚持把预备党员的教育考察放到重要的位置，不能在他们入党后就放松要求。

二是坚持党员的标准，对预备党员在预备期出现的问题不迁就，保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的党员，要延长预备期或取消预备党员资格。

我校从印发入党积极分子学习资料、培训、考试、外调政审到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等，严格按照发展党员工作程序进行，做到了内容完整，程序完备，确保了发展新党员的质量。

四、入党积极分子队伍建设情况

我校党委十分重视入党积极分子的队伍建设，认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作。

首先，我们克服“坐等上门”的思想，对教学一线优秀青年教师、

“双高”教师和优秀大学生，积极主动的加以引导，吸引他们向党组织靠拢。

认真抓好新生入党启蒙教育，做到早发现、早教育、早培养。新生一入学，在入学教育中，就把树立崇高的共产主义远大理想，积极争取加入党组织，作为入学教育工作的一项重要内容来抓，采取主题班会、专题讲座等多种形式对新生进行党的基本知识教育，使青年学生加深对党的认识，增强对党的感情；鼓励青年学生积极写入党申请书。有计划地把政治素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到入党积极分子队伍中来。由于我校工作求实、措施得力，极大的调动了青年学生和教师的热情，目前大学生入党积极性高，要求加入党组织愿望迫切，递交入党申请书的人数已达2438人，已确定的入党积极分子为986人。入党积极分子队伍的扩大， 为党员发展工作奠定了基础。

其次，规范入党积极分子的确定和培养程序。

我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导，申请人向所在党支部递交入党申请；二是团委推优；三是经党支部支委会推荐确定为入党积极分子；四是报党委审批后，入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》，党支部指定两名正式党员作为培养人；五是由党支部对入党积极分子进行培养教育；六是党支部每季度进行一次综合审查，并由培养人如实填写培养考察情况；七是入党积极分子经过一年以上培养教育，方能列入发展计划。

第三，坚持执行入党前集中培训制度，抓好对入党积极分子的培养和教育。

2015年以来我校党委组织部、党校共举办5期入党积极分子培训班，学生入党积极分子参训人员共1380名，教师入党积极分子参训人员共76名。为确保质量，取得实际培训效果，我们坚持做好五方面的工作：一是全体动员。每次党校培训前我们都召开会议，提出具体要求，强化责任，为保质保量完成培训任务奠定了基础。二是严格把关。各党支部在选送参训学员的过程中，严审参训对

象的现实表现和学员学业成绩，经支部集体研究，书面材料上报校党委组织部审定。三是精心组织。党委组织部和党校坚持每期对参加培训班的学员进行开班前动员，领导作重要讲话，组织部明确上课时间，地点，提出学习任务要求及注意事项，下发学员管理细则和课程安排，认真组织落实好党校学习各项安排。四是严格考勤。党校班主任负责对参加培训人员进行考勤登记，做到认真考勤、及时反馈通报，对一次无故不参加学习的学员，不予结业。五是注重质量。学习期间，要求学员做到课堂有记录、课下有心得、课后有作业，按时完成老师布置的学习任务，不定期抽查学习笔记，组织学习小组学习交流，确保学习质量。培训结束后，依据遵守纪律、考核成绩、学员笔记、学习体会共四方面评出优秀学员。学校领导高度重视党校培训工作，校党委书记张录光等领导多次主动为党校学员讲课，纪委、党委组织部、党委宣传部、学工处等党群部门负责人都在党校培训班为参训学生讲党课，并已形成制度。

第四、注重对青年教职工的培养和教育。

一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注，通过谈心、座谈会等方式，与他们沟通交流，从政治上引导他们不断向党组织靠拢；二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境，充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴，使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的教工，我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人，及时准确地了解他们的思想动态，有针对性的进行培养和教育。

五、学校党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

多年来，学校党委始终将党建工作摆上重要议事日程，以制度规范行为，先后制定《南昌师范高等专科学校2015―2015年发展党员工作规划》、《南昌师范高等专科学校发展党员工作程序》、《南昌师范高等专科学校基层党支部工作条例》、《关于进一步加强和改进学校思

想政治工作的意见》、《关于贯彻落实全省高校党建工作会议精神的意见》、《南昌师范高等专科学校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见》、《南昌师范高等专科学校大学生党员设岗定责工作实施办法》、《南昌师范高等专科学校学生党支部（党小组）联系和服务学生工作实施方案》等文件，定期召开会议，传达全国、全省高校党的建设工作会议精神，并对落实中央和省关于党建和发展党员工作的一系列指示精神，切实按照“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”及“支部建在班上”的目标要求具体实施。

我校建立了党委统一领导，组织部门、学生工作部门和共青团组织协同配合，系（部）党总支（党支部）贯彻落实党员发展工作的领导体制和工作机制。 几年来，我校在党的基层组织建设、发展党员工作中积极探索、务求实效，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，但与上级党组织的要求还有不少差距。今后，我们要认真贯彻落实“十七大”精神，以科学发展观为指导，总结新形势下发展党员工作的新经验，探索新情况，解决新问题；落实好发展党员工作计划，完善发展党员工作评价体系，进一步加强专兼职学生党建工作队伍建设，配备好数量充足的专兼职组织员，形成系（部）党总支（党支部）成员、组织员、学生各司其责，党员班主任和广大党员教师共同参与党员发展工作的新格局，把入党积极分子培养工作和党员发展工作做得更扎实、更深入、更规范，不断开创我校党建工作的新局面。

南昌师专党委组织部

2015年9月16日

培训自查报告【篇7】

党员必须参加组织生活 接受群众监督

这次参加党支部书记培训班，对《党章》进行了认真的重温和学习，通过进一步学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解。下面，谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。 党章规定，“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”

共产党是工人阶级的先锋队，要有严密的组织和纪律，这是马克思主义的一个基本建党原则。因此，党员必须参加党的一个组织，接受党内外群众的监督。党员参加一个组织，就是编入一个支部、小组或其他特定组织，为这个支部、小组或特定组织的一员，参加这个支部、小组或特定组织的组织生活，接受组织和党内外群众的监督。如果党员不参加支部、小组或其他特定组织的组织生活，那么，参加党的一个组织就成了空话，党组织和党内外群众对党员的监督也难以实行。

对党员来说，通过参加组织生活，可以接受党组织的教育，取得党员之间的互相帮助，得到锻炼，增强组织观念，提高思想觉悟和政治水平；可以在党组织和党内外群众的监督下，发扬优点，克服缺点，纠正错误。对党的组织来说，通过组织生活，可以广泛吸收党员群众的正确意见和建议，加强和改进党的工作，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策；可以了解党员的思想、工作、学习等情况，有针对性地对党员进行思想教育工作，监督党员切实履行党员义务，遵守纪律；可以经过讨论和开展正确的思想斗争，保证党在思想上、政治上的一致，巩固组织上的团结和统一，提高党的凝聚力和战斗力。

在我们党内，所有党员，在履行党员义务和享受党员权利方面都是一样的。由于工作需要，有的党员担任一定的领导职务。但是，不论是否担任领导职务或担任职务的高低，只是分工的不同，所负的领导责任有区别，并没有尊卑贵贱之分。因此，所有党员，包括担任领导职务的党员，都要毫不例外地编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党组织和党内外群众的监督。有的党员担任领导职务后，参加了领导机构的工作、学习和会议等活动，就认为这是参加了党的组织生活，不再参加或很少参加支部、小组的组织生活，这是不对的。领导机构的工作、学习和会议等活动，固然是党的组织生活的一部分，但不能代替党的支部、小组的组织生活。因为党的支部、小组是基层组织，同党外群众有着最直接的联系，只有参加党的支部、小组的组织生活，才能直接听到党内外群众的意见和批评，接受党内外群众的监督，保持同党内外群众的密切联系。有些担任领导职务的党员，由于对自己要求不够严格，容易产生特殊化的思想，脱离党内外群众，有的甚至凌驾于组织之上。我党在这个问题上是有沉痛教训的。所以，对于担任领导职务的党员来说，参加党的支部、小组的组织生活，接受党内外群众的监督，对于防止和克服特殊化的倾向，保持普通党员的身份，加强同群众的联系，尤其具有重要意义。

我们这次举办的党支部书记培训班，也是党组织的组织生活，我必须积极参加好这次培训班，珍惜和利用好这次学习提高的机会，增长知识和才干，为党的事业多做贡献。

培训自查报告【篇8】

一直以来，我院党委始终坚持以科学发展观为指导，以提高素质、增强能力为重点，紧密结合医疗中心工作实际需要，不断拓展教育培训内容，完善教育培训方式，使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道，全面提高了党员干部的政治觉悟和思想水平，为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作，根据教育工委和xx-xx党委的有关文件精神，我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查，总结经验，查找不足，现将医院的党员教育培训工作情况报告如下：

一、主要做法

（一）加强党委中心组党员的教育培训

在学校党委的正确指导下，医院党委始终按照建设学习型领导集体的要求，结合医院建设的实际，采取集中学习和个人学习、党校培训、专题辅导、经验交流、网络课程学习等多种形式，重点对班子成员进行科学发展观、党的十七大和会议精神、保持党员先进性、树立正确的政绩观、新型城市化发展、党的方针政策等内容教育，努力提高班子的政治敏锐性和鉴别力，提高统揽全局、驾驭复杂局面的能力。通过学习、培训和辅导，医院领导班子的政治理论水平和思想政治素质得到明显提高。

（二）深入学习党的会议精神

组织广大党员收看-中-国共产党第十八次全国代表大会开幕式，认真听取胡-锦-涛所作的《坚定不移沿着中国

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特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》大会报告，通过生动的影像资料激发广大党员爱党爱国的热情；同时，在党的刚刚闭幕之际，为了更好地学习领会党的会议精神，认真贯彻落实好科学发展观，医院党委特邀广州党校梁宏副教授来院作了题为《高举旗帜科学发展――深入学习党的报告》的讲座，各支部组织党员深入学习《党的报告》和修订后的新党章、利用宣传栏、网站宣传精神，在医院党员中掀起了学习党的报告的热潮，切实推进医院和谐健康发展。

（三）开展好 “书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动

为了扎实推进党员干部思想政治提升工程，认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求，医院党委结合医院实际情况，在全院开展了“一书记、一-党课”的学习活动，仅在2012年6―11月份期间，医院23个党支部先后开展了《高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究》、《创新医学院基层党支部组织生活》等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机，将“书记讲党课”的活动形式固定下来，要求各定期开展“讲党课”活动，确保支部党员干部的理论教育落到实处；医院党委还以提高管理能力为目标，开展了支部书记轮训，轮训以“加强基层组织建设，当好”为主题，重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动，坚持实际、实用、实效的原则，让听得懂、学得会、用得上。

（四）加大党务干部的教育培训力度

2

医院党委关心党务干部成长，不断加大教育培训力度，努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班，外出参观学习，拓宽党务干部视野，不断提高开展党务工作的能力和水平，使其成为党务工作的行家里手，为医院党建工作发挥更大作用。近年来，医院党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座，并派员参加省、市级学术年会，赴革命圣地接受革命传统教育、参观和学校组织的党建成果图片展等，进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念，提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力，开拓了党务干部的视野和思维，增强了责任感。

（五）认真落实党建工作责任制

医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以支部书记上党课为主，在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制，坚持用制度来规范党员教育管理的行为，从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。

（六）创新组织生活模式，调动广大党员参与党建活动

的积极性

医院各党支部充分利用现代媒体技术设立创先争优主题网站、党建工作论坛、QQ工作群等构建组织生活新平台，把党的活动融入基层党员学习和工作的全过程。组织生活模式的多元化发展，使广大党员改变了对党建工作“呆板生硬”的认识，调动起广大党员参与党建活动的积极性，激发了他们参与活动、争取做出一番成绩的热情。我院xx-x党支部还被推荐为广州市的组织生活创新党支部。以医院党委组织生活创新为素材写成的《xx-xxx-xxx-xxx-x》调研报告被评为广州市创先争优理论研讨会获奖论文，获全国党建研究会2011年度课题子课题暨广州市党建学会2011年度重点调研课题结项证书。

（七）切实开展好专题组织生活会

为了进一步加强对党员的教育、管理和监督，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，医院党委高度重视各党支部组织生活制度的落实，要求他们结合工作实际定期开展组织生活会，并认真做好生活会前的准备工作，及时传达好上级文件精神，增进党员干部群众之间的沟通交流，确保组织生活会内容充实、形式规范。xx-xx年xx月，在医院党委的指导下，我院在职和学生党支部围绕“统一思想，深化认识，推进新型城市化发展”的主题，组织召开了专题组织生活会，广泛听取了党员群众的建议与意见，提升了广大党员同志的认识水平。

（八）加强党员干部的警示教育

医院党委重视加强示范教育和警示教育，坚持每年召开年度纪律教育学习月活动动员大会，明确部署纪律教育月活

动各阶段的工作任务和目标，组织党员干部学习讨论和贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对新提拔的中层干部纪委书记进行廉政谈话。通过教育，增强了党员干部职业道德意识，提高法纪观念和医德医风意识，推进医院科学发展。此外，我院党委还定期组织全院和党群口负责人到xx-xx人民检-察-院参观学习，激发广大党务工作者注重加强医院思政教育、促进医院科学发展的积极性。

（九）坚持贯彻落实好党员联系点制度

为了密切与党员群众之间的联系，充分发挥党员领导模范带头的作用，医院党委建立了党员群众联系点制度，班子成员除了定期到联系点倾听干部职工的心声外，深入到所在支部，加强与支部联系，坚持参加所在党支部的组织生活，经常围绕热点时政问题、党建理论问题与支部党员同志进行讨论；各密切配合和支持行政科主任开展工作，并参与科室的管理和重大问题的讨论决策，党支部建立支委联系党员、党员联系群众责任区，每个党员在责任区内成为核心，从而提高了党支部的凝聚力和战斗力，形成了强有力的堡垒。

（十）树立先进典型，充分发挥榜样的带头力量

医院党委采取以点带面的方法，从临床、机关、后勤各条战线挖掘先进党员的典型，加大宣传先进人物典型事迹的力度，先后举行了“党群”、“五〃四”表彰大会，医、教、研及医德医风工作表彰大会，开展了“服务之星”和xx-xxx、“xx-xxx-xx”评选表彰活动等，将一批真正在各条战线辛勤工作、表现突出的集体和个人评选出来，充分发挥其模范带

头作用，在全院掀起了“比学赶帮超”的热潮。

（十一）鼓励党员职工进行思政理论研究

医院党委每年都有重点、有计划、有步骤地开展党建理论和思想政治理论专题研究，定期组织党员职工听取相关领域的专题报告，积极构筑医院思想政治理论研究工作的平台，提升广大党员干部的党建理论水平。医院党委对思政理论学习非常重视，制定了《xx-xxx院党建奖励暂行办法》，激发了广大党员积极撰写党建论文和申报党建课题的'热情。2015-2012年，医院党委共收集论文xx-xx篇，获市级以上表彰的有11篇。2012年，医院党建课题获市级立项x项、医院级立项x项、一般立项x项，其中《xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x》分别获得广州市党建学会、广州市教育局党建学会重点课题立项，并获广州市教育局党建学会批准结项，获广州市党的建设学会2012年度优秀调研报告暨三等奖。xx-xx年xx-x月，我院被广州市思想政治工作研究会评为“2015-2012年度广州市思想政治工作先进单位”。

（十二）增强党员教育培训工作的实效性

近年来，医院党委紧紧抓住建党九十周年、“作风建设年”、建院xx-x周年、基层党组织创先争优和分类定级等契机，结合医院工作实际，开展了丰富多彩的教育学习活动，开拓了教育培训工作的新方法，增强了党员教育培训工作的实效性。例如：结合创先争优工作安排，开展了结对共建、公开承诺、党员示范岗等活动，提升了广大党员履职尽责的能力和责任感；结合建院xx-x周年，举行“xx-x论坛”，激发了中青年医务工作者勇攀科研高峰的热情；结合亚运主题，

开展了内容丰富、形式多样的趣味体育比赛；在纪念建党90周年之际，在全体党员中开展了“党在我心中”主题征文比赛、“个人才艺展”、“党员送健康”、纪念建党90周年大会暨“红歌”合唱比赛、组织观看《zxx-xx》电影等活动。激发了广大党员爱党、爱国、爱医院的热情，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。 二、存在问题及整改建议和意见

总体看来，我院的党员教育培训工作，在上级党委的正确指导下，经过各党支部的共同努力，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育培训工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平。但是，也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。有的支部在党员教育培训的工作模式上与工作实际结合不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，个别党员参加学习、活动积极性不太高。在今后的工作中，我院党委将始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和学习精神，继续以提高素质、增强能力为关键，以建设高素质的党员干部队伍为目标，充分利用各种培训资源，创新培训内容，改进培训方式，为推进医院又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x委员会 2015年5月6日

党员教育管理自查报告2016-07-06 12:20 | #2楼

2015年，根据的组织工作会议精神和全年组织工作要点的安排，莫乎尔乡党员教育管理工作扎实开展。

1、党员教育培训工作

莫乎尔乡教育培训坚持日常教育和阶段培训相结合、个人自学和集中学习相结合、理论学习与实践活动相结合；坚持统一领导、分级负责、分层培训、按需施教的原则；坚持理论联系实际，注重质量，学以致用的原则。确保我乡农村党员全年集中学习时间不少于7天，机关事业单位党员集中教育学习时间不少于20天，全乡党员的参训率达到90%以上。坚持“三会一课”学习制度，确保党员干部教育培训工作常抓不懈、常搞常新。村队党支部可以根据实际，充分利用党员远程教育设备保证每月组织一次党员学习，确保党员组织生活会的正常开展。按照乡党委统一部署，强化管理和教育，确保教育培训的覆盖面和参训率。

我们认真组织学习党的十七大精神，观看十七大电教片，组织十七大宣讲团到村队宣讲。领会新思想、新观点、新论断，不断深化对重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署的理解把握，全面准确领会十七大的精神实质。要深刻领会党的十七大的主题，加深对中国特色社会主义发展规律的认识。认真组织学习《中国共产党章程》加强党性修养，重温入党誓词。认真组织学习科学发展观，贯彻科学发展观到实际工作思想中。要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；

坚定不移走科学发展、社会和谐之路；

2、“天山先锋”主题实践活动

开展“天山先锋”主题实践活动，发挥党员先锋模范作用。增强共产党员的政治意识，发展意识，大局意识，宗旨意识和形象意识，进一步激发广大党员艰苦创业，开拓创新．争先创优的工作热情，真正成为服务经济发展的模范、带头创业创新的模范，促进和谐稳定的模范、联系服务群众的模范和倡导文明新风的模范。

3、“我是党员我光荣”主题活动

开展“我是党员我光荣”主题活动，确定党员奉献日，开展我是党员我奉献活动。亮出身份开展“党员示范岗”活动。

4、“一先双优”评选工作

我乡七一开展“一先双优”表彰会,表彰会上对经由群众推荐，各支部把关评选出来的4个先进先进基层党组织，4名优秀党务工作者，34名优秀共产党员进行了表彰。

5、“三会一课”、民主评议党员

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，我乡各党支部坚持“三会一课”制度。各支部结合我乡的中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我乡的党员队伍建设和基层党组织建设。

6、发展党员工作情况

我乡2015年发展21名预备党员，转正14名预备党员，培训55

名入党积极分子。严格按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的要求，做到程序规范，资料齐全，归档及时。

7、流动党员的教育管理

对流动党员建立健全流动党员管理台帐情况，建立健全流动党员相关规章制度，发放流动党员证。

8、特殊党费的代收工作

莫乎尔乡共交纳特殊党费35292元，全部上缴，并全部发放了特殊党费收据。

9、党内关爱活动捐款情况、生活困难党员建档情况

莫乎尔乡共捐款党内关爱基金4864元，全部上缴。全乡建立生活困难党员档案。

10、党费收缴

新党费核算完成并已收缴，但未收缴齐。党费管理记帐规范，票据齐全。

11、学校党建工作

学校党建工作开展良好。各学校继续创建及巩固“五个好” 党支部，莫乎尔乡中学生业余党校建设情况。

12、深化党建带团建工作的实施，开展团建相关工作情况。

13、党内统计信息库建库情况，系统是否运行正常。信息更新是否及时。

莫乎尔乡党建办

2015年11月1日

党员教育培训自查自评报告2016-07-06 12:38 | #3楼

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。纳浪学区支部按照上级党委文件精神及要求，注重教师党员的教育培训工作，现将本年度教师党员培训总结如下： 一、2012年党员教育主要工作

（一）深入开展创先争优活动，加强党员思想建设。

根据创先争优活动节点安排，我们深入开展普遍点评、公开承诺、推进窗口单位和服务行业“为民服务创先争优活动”、开展“基层组织建设”、推动党务公开工作、开展群众评议活动。活动注重结合思想政治建设，切实加强以人为本、执政为民、为民教育，提升党员素质，特别是增强党员的群众的服务意识，增强党员领导干部贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。引导和教育党员领导干部继承发扬党的优良传统和作风，维护党的政治纪律，不断增强党的宗旨意识和群众观点，把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

（二）利用建党九十四周年，广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，提高党员党性。

结合建党94周年，注重加强社会主义核心价值观教育和革命传统教育，开展“重温党史.牢记宗旨”，组织党员干部观看《党史纪要通鉴》，学习党史简明读本。还利用宣传栏、宣传画册等形式，宣传展示党的丰功伟绩。发挥先进典型模范作用，深入开展向先进楷模典型学习活动。注重归纳总结

提升，在党员教育培训示范中。党员素质不断提高，在建党九十四周年表彰活动中，支部3名党员被评为优秀共产党员和优秀党务工作者

(三)做好基础性工作，切实推进党员全覆盖和经常性教育。

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、教育重大举措等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育，学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神，深入学习实践科学发展观。

（四）以“增强党员意识、发挥模范作用”为目标，全力推进入党积极分子和新党员培训重点工程。

2012年，学区支部共发展4名入党积极分子，发展7名新党员。认真组织本单位入党积极分子上党课，在此基础上，组织了11名入党积极分子进行为期一周的集中培训，开设了《党的性质、宗旨、指导思想党的最终目标和现阶段任务》、《党的纪律和党的优良作风》、《端正入党动机、以实际行动争取早日入党》等课程，培训期间，严抓考勤纪律、要求学员认真做好笔记，并在培训结束时考试，培训取得良好效果。对新党员，主要是通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、观看电教片等方式，加强培训。

二、推进党员教育培训的做法

（一）党组高度重视，制定培训计划

学区支部成立了以支部书记申克智同志为组长的工作领导小组，由党政办负责具体工作，把党员教育培训纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，切实加强领导，做到有组织、有计划、有分工；同时，把党员教育和业务培训结合起来，根据”增强党性、以人为本、统筹协调、注重实效“的

党员教育总体方略。

（二）完善学习制度，落实经费保障

建立了较完善的学习制度。为确保学习制度的落实，一是建立学习考勤制度，组织学习实行签到制，提高参学率；二是设立固定学习场所，支部设立专门的集中学习场所，并尽量与正常教学时间错开，确保学习质量；三是落实补课制度，对学习中因公缺课的同志，要求专门落实组织集中”补课“；四是进行不定期抽查活动，五是结合教育实际，注重教育实效。 三、2015年党员教育工作思路

1、继续深入开展创先争优活动，加强党员思想政治教育。

2、认真落实上级党委党员教育培训精神，加强党员日常普遍教育，提升党性修养。

3、注重加强形势教育，使党员和党中央保持高度一致。

4、认真抓好新社会组织党员、新党员和入党积极分子的教育。

纳浪学区党支部

2012年11月23日

自检自查报告(热门12篇)

为了更好的开展下一阶段的工作,我们经常都会用到报告，报告是把事情或意见正式告诉上级或众人。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗？如果您对“自检自查报告”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，我们为你提供这些资源以供参考和使用希望它们对你有所帮助！

自检自查报告(篇1)

办公室:

根据《开展档案管理工作专项检查的通知》的要求，我公园对档案开展了自检自查。现将自查情况总结汇报如下：

一、基本情况简介

我公园因办公室紧张，没有设专门档案库房，只有财务设有一间专用档案室，设在办公楼小院一楼。其它科室档案由各科室自行保管，每个科室配备有档案柜。

二、认真落实档案安全保管、保密制度的建立及执行，确保安全。

为了搞好档案安全管理工作，加强了对档案保管、利用、保护、保密等规章制度的落实。为了加强行政人员保密意识，公园征订了《保密杂志》。为了确保档案安全，防止网上泄密，对重要档案如何佳蔓档案，另设专用存储电脑，并且此电脑不允许联网，办公电脑均安装了杀毒软件。实行《档案集中销毁制度》，配备碎纸机，过期档案、打印、复印后的废纸，不允许乱扔，进行集中销毁。

三、存在问题及整改措施：

（一）无专门档案库房

由于办公室紧张，公园至今还未有专门的档案库房，考虑到档案管理的需要，目前公园正在调整办公室，争取腾出一间房间作为档案专用库房。

（二）无专门档案管理人员

由于公园在岗职工人数有限，公园未设专门档案管理员，每个科室人员兼职做本科室的档案管理，所有档案未进行集中管理。

通过此次自检自查，我单位领导、档案工作人员及全体干部职工，增强了档案安全意识，牢固树立了安全防范意识，并在检查中进一步消除了安全隐患。今后将继续深入贯彻执行《档案法》的有关精神，认真学习档案法规，提高工作人员依法治档的意识，努力改进档案管理中存在的问题，完善档案管理制度，力争使档案管理工作更上一层楼。

二○一一年十一月十日

自检自查报告(篇2)

近期，在上级相关部门的部署下，学校组织我们任真学习了>（20xx年修订本），教师职业道德规范短短的八条内容，却让我们感触颇多、捅过自学、（年度语言文字工作自查报告）集中学习、交流的方式、发表自己的见解，这一过程使我们深深地认识到：新时期的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表、师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是培育学生的重要手段，起着"以身立教"的作用、教师要做好学生的灵魂工程师，最初自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的培育工作者、

一、忠诚、熱爱党的培育事业

教师是为国家运输人才的阶梯、然而，教师又是很平凡的我想，伟大正寓于平凡之中、因为，平凡中，我们同样能购奉献、人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达培育这一职业的无私和伟大、所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清楚"拜金主义"、"仕爵主义"观念，把自己的所有心血奉献给自己所从事的培育事业，我是一名在培育岗位上干了十二年的教师、我的信念正是干一行，爱一行、象陶行知所说的那样："捧着一颗心来，不带半根草去"，因为我们职业的特舒性诀定了，仅有爱的付出，才有爱的收获、因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵、无论何时，我都能购振振有词地说，投身培育事业，我终生无悔、作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的陪养和文化科学事业的发展，起着重大的作用、因此要做好教师工作，就必须最初熱爱培育事业、忠诚培育事业是教师职业道德陪养的灵魂、

二、无私奉献，关爱每一位学生

培育是一门艺术，仅有走进学生心灵的培育才是真培育、爱是培育的原动力，教师关爱的目光正是学生心灵的阳光、孔子曾说："师者，传道授业解惑也安全生产自检自查报告工作报告、"一名老师，传的不单单是学之理，更应该是人之道，一名老师，职为授业，更为树形、所以教师要有完美人铬，让他的一言一运用学生们的成长耳濡目染、潜移默化、所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人，都能让他的学生整个接受，永记于心、

在我们班有如此一个学生，其实很聪明，但学习不主动，上课不任真听讲，并且不尊守纪律，因此学习成绩较差，作业经常不完成，我也经常和他谈心，鼓励他把字写好来，争取下次作业评比获奖，现在他有所转变了，也爱读书了，作业也能安时完成了，而且写字也是尽自己的努厉把字写好来、

培育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的'呼应、教师仅有熱爱学生，才能培育好学生，才能使培育发挥最大限度的作用、可以说，熱爱学生是教师职业道德的根本、对学生冷漠，缺伐热情，绝不是一个有良好师德的好教师、

三、为人师表

教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解掊自己、凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗撸；要求学生尊守行为准则老师自己就要尊守教师守则、否则要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为如此的老师言行不一，出尔反尔不可信濑

四、要养成终身学习的习惯

这是教师走向终身发展的基本原则、终身培育，这是现代人必备的思想观念，教师更应活到老学到老，才能胜任这一富有挑站性的职业、我们就不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趋，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿志、在吸取新的知识、观念的过程中，教师还应善反思、勤笔记，注重积累，加强妍究，以便真正有所题高，走向终身发展、不断进取的开袥之路、

总之，我们教师每时每刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质培育的呼唤，更好地陪养"四有"薪人，才不辜负党和赋予我们教师的光荣使命。

自检自查报告(篇3)

为迎接20xx年下半年混凝土行业的专项检查，我站积极响应，于4月5日开始自检自查工作，现就自查情况汇总如下：

一、企业质量保证体系：

1、我站现已对原有预拌混凝土资质进行了更换。

2、我站严格遵守《宁夏预拌混凝土管理办法》条件要求，不存在违规设立分站的情况。

3、企业组织机构健全有效，管理体系运行正常。质量保证措施及制度也能保证健全有效。

4、技术人员变更情况：企业主要技术及实验室主要技术人员有所变更，实验室人员数量满足不少于六人的规定要求，不存在挂虚名不上岗的情况。

二、实验室管理：

1、设备检校情况：搅拌楼计量设备检定证书齐全有效，试验设备检定证书齐全有效，试验仪器检验资料齐全有效。仪器设备由专人统一保管。主要仪器有使用说明书，操作规程和使用记录及保管人。在使用过程中故障情况由检测员做好记录。

2、企业人员信息已录入，试验数据能保证实时正常上传，基本不存在不及时上传的情况。如遇不可抗因素，如停电、电脑故障等偶尔存在延时上传的情况。

3、混凝土试块放置方式正确，试块标示完整符合规范，不存在代替工地做混凝土试块的情况。

三、原材料管理制度：

原材料实行进场验收准入制度。

水泥抽样：同品种、同标号、同产地的水泥，每500吨为一检验批次取样一次，同时留样，当检测结果异常时，对留样进行复检。

外加剂:同品种、产地的外加剂每50吨为一检验批次，检测比重、含固量、减水率并置留样品以便复检，厂家并提供出厂检验报告。

砂：同产地的稳定砂源，每500吨为一检验批次，进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况进行测验。

石：同产地的稳定石源，每500吨为一检验批次，进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况、针片状含量与压碎指标情况进行测验。

粉煤灰：连续供应的同产地、同品种且质量稳定的情况下以200吨为一批次取样检验。不足200吨按一个批次检验。检验内容包括含水率、细度、烧失量、需水量比。

膨胀剂：以连续供应120吨为一批次，生产厂家提供出厂检验报告。

所有原材料台账及复检资料批量齐全。

水泥、外加剂等材料送第三方检验报告真实有效、具有代表性。

四、出厂质量管理：

1、技术交底内容完整有效且具有针对性；

2、混凝土出厂检验及出厂合格证等资料齐全；

3、搅拌楼抽查原材料称量计量偏差记录等资料齐全；

4、混凝土配合比试配资料完整，生产配合比与混凝土配合比通知单数据基本保持一致，搅拌楼生产砼配合比有历史储存记录可供查看，有电子文档存档资料；

5、生产现场随机抽查出厂混凝土坍落度基本符合设计及规范要求，标养室混凝土试块抗压强度抽查情况满足设计要求。

对于上述自检自查情况，望各级领导给予指导，多提出宝贵意见，以供本站学习、改进完善措施。

平罗恒云砼业有限公司

20xx年5月1日

自检自查报告(篇4)

按照会议精神，本次开展以>为主题的生活会，捅过这一段学习时间以来，我紧蜜结合工作实际，捅过开展批评与自我批评，自己深感在工作方面，存在有缺点和不足：

一、自查中存在的不足

1、理仑学习不够深入，理仑素养不够高、在平常的工作生活中，被动学习多，主动学习少，没有陪养自己的学习性趣和习惯；学习的标准不够高，学习得不够深入，缺伐系统性、

2、思想解放不够，创新精神不强、思想保守，求稳怕乱，加上组织工作经验的缺伐，在按部就班的完成上级任务的同时缺伐开袥创新意识和敢为人先的精神、

3、宗旨意识有所淡化、主要表现在对工作检察和抓落实的力度不够；深入村情调查妍究的不够，有时有畏难心绪；工作中有急躁心绪、

4、对干部群众的思想动态了解、沟通有所欠缺、由于平时和干部、群众的交流欠缺，收集到的意见、建义也比较少、

二、整改措施和今后努厉的方向

1、加强学习自愿性，增强业务能力、进一步题高对理仑学习重要性的认识，增强学习的自愿性，时刻保持清醒的头恼，坚持正确的方向，坚定正确的力场，树立正确的观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、和谐社会理仑等党的最新理仑成果的学习、在不断题高自身理仑水泙的同时，注重理仑与工作实践相结合，努厉做到学以至用、用以促学、学用相长，题高行使理仑指导实践的能力、

2、树立开袥创新的思想，养成勤于思考的习惯、增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极妍究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作、进一步增镪大局意识、责任意识、创新意识，以实际行动，真实抓好组织有关工作，力挣在工作创新方面取得突破、

3、进一步转变工作做风，加大抓落实利度、要从平常事务中超脱出来，经常深入基层检察指导工作，真实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题、在任真调查妍究的基础上，制定真实可行的措施、办法，坚定一抓到底的信心和决心；对出现的问题，要充分重视，及时采取有力措施加以解决、自查报告范文4、自愿尊守党的纪律和国家的法律法规，严格执行灵导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守、重品型，注重陪养健康的生活情趣，保持高尚的精神追球、

总之，我身上存在的问题不单单是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在坐的灵导们给予中恳的批评、今后，我愿和大家一起在开袥中前进，保持积极进取的良好精神状况，团结奋斗、发挥尤势，使组织工作跃上一个新台阶。

自检自查报告(篇5)

一、企业简介：

xxxxx物流有限公司成立于20xx年9月，是属xx市xx区交通运输局管辖的私营企业，注册资本金为xxx万元人民币，现有员工x余人，拥有车辆近x部。公司自20xx年成立之初起，一直按照国家交通法及地方交通管理规范实施规范化运营，关心下属车主及驾驶人员的人身安全，公司在生产经营过程中一直提倡“安全至上，生命至上”的口号。

二、构建安全生产标准化建设体系及运行 ：

（一）、体系建设：积极开展安全标准化工作，建立标准化体系，与公司的生产实际相结合，以危险有害因素辨识和风险评价为基础核心，以公司自我管理为主，建立起自我约束、持续改进的安全生产管理长效机制。具体情况如下：

1、加强机构建设，确保责任明确到位。成立安全标准化工作领导小组，确定资源提供、职责分配等。

2、强化教育培训，确保履职能力到位。

3、提升应急能力，确保反应处置到位。从组织机构、业务流程、文件体系、人员设备状态等方面全方位入手。

4、健全制度，确保行为规范到位，制定安全生产标准化文件。具体包括文件体系架构、 安全标准化工作方案 、安全生产方针目标、危险有害因素辨识和风险评价、适用的安全与职业健康法律、法规及标准的、编制相关文件等

5、防控安全风险，确保隐患整改到位。

（二）、体系运行：

1、制定符合公司实际情况的安全生产方针、中长期规划和年度活动方案，细化目标的考核指标。

2、安全生产管理机构职责明确、人员配置合理 ，实行“一岗双责”制度。

3、安全管理严格执行相关的规章制度，对安全操作规程的执行加强监督管理。

三、安全生产投入及隐患排查治理：

安全生产投入经费按不低于公司营业收入的5%比例提取。企业安全费用由企业自行提取，专户储存，专项用于安全生产。装备必需的设施，优先选购安全、高效、节能的先进设备。根据标准化规范要求，细化安全检查与隐患排查治理工作，将安全第一落实到实处，公司在安全检查的基础上落实隐患整改，使事故消灭在萌芽状态，真正落实日常安全管理工作。

四、安全活动开展及培训：

设立安全文化宣传栏，每月至少更换一次内容，开展安全承诺活动，组织开展安全生产月活动、安全生产竞赛活动，有方案、有总结。对安全生产工作进行检查、考评，总结和交流经验，推广安全生产先进管理方法。对在安全工作中做出显著成绩的集体、个人给予表彰、奖励，并与其经济利益挂钩。 安全培训教育是做好安全工作的基础，针对标准化的工作要求，明确、细化公司的安全培训工作。

五、应急管理：

1、建立应急机构和专职应急队伍 公司应急组织体系包括应急指挥中心，应急指挥中心办公室，现场应急指挥中心及应急分队。

2、配备应急对讲机、应急车标志、现场指挥及工作人员标志，装备应急车辆、应急器械及药品等物质。

3、公司按照《生产经营单位安全生产事故应急救援预案编制导则》编写应急预案 、演练方案 ，应急预案演练做详细记录及总结讲评 。

自检自查报告(篇6)

一、项目概况

xx垃圾焚烧发电厂位于xx，设计日处理垃圾1000吨。工程分两期建设，一期工程日处理垃圾为600吨，以处理垃圾为主，发电为辅，垃圾处理按照“无害化、减量化、资源化”的原则，采用国内先进炉排炉焚烧技术，一期工程配置2×300t/d炉排式垃圾焚烧炉和12MW的汽轮发电机组,相关的环保设施有:垃圾渗滤液处理站、飞灰固化设备、锅炉烟气处理车间以及厂区雨污水地下管网等。

xx环境科学研究院对该项目做了《环境影响报告书》，xx环保厅以“xx号”文件对该项目（一期）环境影响报告书予以批复。垃圾渗滤液处理站、烟气处理设备、飞灰固化，地下管网等环保设施同期进行了建设。

参建单位有：

建设单位：xx电力有限公司设计单位：xx院监理单位: xx公司施工单位: xx安装公司

二、环保工作开展情况

垃圾焚烧发电厂根据《建设项目环境保护管理条例》、《建设项目环境影响评价分类管理名录》及xx文等有关规定，由xx院承担项目的环境影响评价工作。根据环境保护设施与主体工程“三同时”制度的要求，我厂的垃圾渗滤液处理站、锅炉烟气处理、飞灰固化、雨污分流、中水回用等环境保护设施已建设完成：

1、垃圾焚烧系统：安装炉排式垃圾焚烧余热锅炉两台，每台锅炉均采用半干法脱酸反应塔＋石灰系统+活性炭吸附+布袋除尘器除尘+飞灰收集贮运系统＋水系统＋压缩空气管路系统＋控制系统，烟气通过本工艺系统处理后应达到并优于《生活垃圾焚烧污染控制标准》（GB18485-20xx）排放标准。

2、垃圾渗滤液处理系统：垃圾渗滤液及冲洗水、酸碱废水、生活污水一并排入配套的垃圾渗滤液处理系统。污水处理站处理能力为Q=120m/d，采用的主要工艺组合为：前处理+ABR厌氧+A/O+内置MBR（久保田内置平板膜）+NF+RO。处理后达到国家一级排放标准（GB8978-1996）。

3、降噪系统：对产生噪声场所采用全密闭式处理，选择带有消音装置的设备，努力降低噪音污染。

4、固废处理工艺：垃圾焚烧产生的飞灰经过螯合固化达到无害化处理目的；焚烧后产生的炉渣作为资源综合利用配套生产建筑砌砖。

5、按照“清污分流、雨污分流、一水多用”原则设计、建设了厂区排水和回用水处理系统。冷却水进行了循环利用。

三、存在问题

1、因建设施工，垃圾渗滤液、生活污水、酸碱废水经渗滤液处理站，处理至水质达到国家一级排放标准（GB8978-1996）后，用槽车运送到xx污水处理厂，xx市城市排水处及xx市环保局进行监管。

2、飞灰固化及炉渣综合利用的砖厂已建设完成建设，目前已投入生产。

3、烟气在线监测设备已建设完成，并和xx市环保局联网，实现了数据上传。

4、因建设需要对土方进行开挖，植被的恢复还没有到位，我厂将继续按照上级环保部门要求进行植被恢复及厂区绿化工作。

垃圾焚烧发电厂自建设以来，我公司在开展环境保护方面进行了有益的探索和实践，积累了一些经验，取得了一定的成效。但我公司环境保护工作还处在起步阶段，与建设环境友好型发电厂和实现可持续发展要求相比，还有差距，我们仍要加倍努力，进一步增强责任感和使命感，积极做好环境保护工作，为垃圾焚烧环境保护事业的发展作出贡献。

自检自查报告(篇7)

在平常工作中，路灯所全面人员以"安全责任重于泰山"为主题，以"安全第一，预防为主"为方针，以实际行动积极投入到安全生产工作中去，保证了路灯设施、设备的正嫦运转，保证亮灯率、对安全知识进行了全体的学习，找寻自身的安全问题，进行改正，并将安全生产落实到实处、

一、对安全生产的认识、

安全，对于路灯所全面人员来说，是一个永恒不变的沉重话题，安全工作是全部工作的重中之重、"关注安全、关爱生命"是我们永恒的安全工作理念，"安全第一、预防为主"是我们永恒的安全思想、全面人员下定决心，任真学习安全知识、电业操作规程，万事安全为首，按规程进行操作，要安安全全上班，平平安安下班、

二、对安全生产有关知识的学习情况、

定期组织全面职员一起学习上级下发的各种安全文件，安全方面的法律法规及电气操作规程，要求大家工作中一定要狠抓"严"字，要严格执行安全法律法规、电气操作规程，严格要求劳动纪律、改变以往"落后的"安全工作思惟方式，改进安全工作方法，使每名职员的安全思想都经历一个从不敢、到不能，最后到不愿去违反安全制度的变迁历程；加强安全培育，增强责任感和防范意识，使每个人都能自制地尊守安全规定，主动题高规避事故的能力，安全规章制度的实施要规范化、制度化、增强其严肃性、惩罚性和公正性，真正实现"惩前毖后、治病救人"的奖惩目的，只要各种安全制度和规定得以真正的落实，我们就有理由坚信全部的事故都可以预防，任何安全隐患都能得以控制，艿至将其肖灭在萌芽状况、

三、在工作中对安全生产的落实情况、

捅过对安全生产有关法律法规及电气操作规程的学习，工作人员在平时的工作中都能自发地尊守安全规定，不再"卤莽行事"、工作人员只要是进入施工现场，就会主动穿工作服，佩戴安全帽；在晚上的事故处理中，在开灯门之前会拿电笔进行测量，看灯杆是否带电；掀开灯门在没有手电照明的情况下，决对不伸手摸灯杆内的电缆，以防没有热缩帽或电缆磨损露出慥成触电事故；在对箱变、控制箱进行事故处理时，两人互相监督，不要触及带电部位，送电的时候，为防止电击伤，脸转向后方，不与箱变、控制箱正对，带绝缘手套，用工作服保护好手臂，在安全措施所有到位后在进行送电、司机要调整自己的状况，决对禁止疲劳驾驶，决对禁止酒后驾驶，不开赌气车、班内职员严格尊守安全为首的原则，自愿地去规范自己的行为，使安全施工成为一种下意识行为、

安全正是平安、平安正是幸福，没有了安全一切都无从谈起，安全是我们对生命的不懈追球，安全是我们享受亲情与爱情，是我们高兴地实现人生价值的导航灯、

自检自查报告(篇8)

为了真实做好经济局系统的安全生产工作，任真落实好安全生产责任制，加大隐患的排查和整改，防止安全生产事故的发生、我局对25户企业逐户进行了安全检察，现将检察情况报告如下：

一、基本情况

xxxx有限安全生产事故发身后，经济局灵导非常重视，任真贯彻落实市的指示精神，局长xxx主持召开会议，对在全系统开展一次安全生产大检察进行了全体部署，任真进行了安全检察、8月4日，局主要灵导和分管灵导率领相关科室人员到进行现场办公，帮助企业察找隐患，落实整改措施，对企业存在的安全生产管理制度、岗位操作规程不健全、特种作业人员不经培训上岗作业、危化原料库存不符合要求，电器、线路不规范等问题题出了整改意见、xx现场办公后，我们立即组成检察组，由局长亲自带队分管局长、办公室、技改科、道口办（负责安全生产）的负责同志，对全系统逐户企业开展了全体安全生产大检察、从检察的情况看，企业灵导对安全生产工作都非常重视，按照经济局题出的要求，在企业内部开展了安全检察，并进行了整改、但个别企业在安全生产工作中还存在一般问题，如：岗位责任制不落实，安全隐患整改不到位等、对存在的问题，检察组题出了限期整改意见、

二、存在问题

在此次安全生产大检察中，共发现问题77项，当即整改9项，限期整改68项、检察中发现的主要问题是：

1、安全生产管理制度、岗位操作规程、安全管理机构不健全，责任没洛实到人、

2 、企业对从业人员进行安全培育和培训不到位，特种作业人员不按规定培训，取得特种作业赀格文凭，上岗作业、

3、电器、线路不进行经常性检察，线路老化、布线不规范，临时用电私接乱扯，刀闸无盖等等、

4、威险化学品的使用单位，企业停产后，没有将危化原料及时处理，留有事故隐患；生产企业危化原料没有专库专储、

5、灭火器材配备不足、过期，不放在明显位置、

三、整改措施

针对以上检察出的问题，在下步工作中，我们要强化措施，督促企业安时整改，安期复查，跟踪整治，确保整改到位、

1、加强灵导、树立安全生产意识、要强化措施，任真落实安全生产责任制，各企业的主要灵导要把安全生产工作纳入重要日程，一把手要亲自抓、要加大安全生产工作力度，任真贯彻落实"安全第一、预防为主"的方针，坚持谁主管谁负

责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，真实做到抓实、抓细、特别是停产、半停产企业及安全防火要点单位，要严格按照相关规定做好安全生产和安全防火工作、

2、尊章守法，建立健全安全生产规章制度、各企业要按照、市及相关部门对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实、同时，要抓好安全生产的宣传培育培训工作，增强灵导和职员的安全生产意识和法制观念、

3、经常检察，任真排查隐患整改隐患、我们对安全生产的检察工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中主要体现一个"勤"字上、要勤过问、勤督促、勤俭查、对检察中题出的安全隐患问题要督促企业加快整改，把隐患肖灭在萌芽中，减少安全生产事故的发生、

4、严明纪律，严肃责任追疚、企业要做好安全生产事故防范工作，杜绝各类事故的发生、一旦发生亊故，要任真执行事故报告制度，要逐级及时上报，对发生安全生产事故的单位要按照"四不放过“的原则，严肃追疚企业主要负责人和有关责任人的责任，确保国家和生命财产安全、

自检自查报告(篇9)

安全生产是企业生存与发展的基础。在市、区、镇的正确领导下，我镇紧紧围绕“安全第一、预防为主”的方针，以创建安全生产示范镇为目标，加大宣传教育力度，认真落实安全生产目标责任制，强化监管，加大整治力度，强化监督检查，全镇安全生产形势总体稳定。现将我镇自查工作汇报如下：

一、主要工作开展情况

一)加强组织领导，提高责任意识

我镇成立了由为组长，党政办主任、党政办主任，其他班子成员为成员的“安全生产领导小组”。同时，成立了以村主任为成员的安全生产领导小组。领导小组下设办公室，办公室主要负责安全生产工作的日常事务，并由办公室主任负责协助办公室日常事务。

二)强化宣传教育，增强安全生产观念

我镇利用宣传栏、标语、横幅、标语等各种形式，加大宣传力度，进一步提高了全镇干群的对安全生产工作重要性的认识。

一)开展安全生产月活动。

我镇组织开展了形式多样的安全生产活动：

1、组织全镇职工，学习《道路交通安全法》和《安全生产许可证管理规定》。并进行了安全教育考试。

2、组织职工深入学习贯彻安全生产方针政策和法律法规。

3、组织开展了“安全生产月”宣传咨询活动。

4、组织了安全生产知识讲座，开展了安全知识答题活动。

我镇通过开展各项安全活动，使安全意识深入人心，全镇安全生产形势得到明显好转，现将我镇安全生产自查自纠阶段工作开展情况总结如下：

一)安全生产月的主要工作目标任务是：

5、加强组织领导，切实加大安全生产监督检查工作力度。

6、加大安全生产宣传教育力度，营造浓厚的安全环境和安全文化氛围。

7、突出重点，认真落实安全生产目标责任制，落实安全生产主体责任，强化安全责任意识和防范意识，切实加大安全隐患的查处力度。

二)安全生产责任制完善，落到实处。

我镇在安全生产月活动中主要做了以下几项工作：

8、加大宣传教育力度。

9、加强安全生产的各项工作的检查督促。

10、落实责任，切实加大整治力度。

三)突出重点，狠抓落实。

11、加强组织领导，明确目标责任。成立安全月活动领导小组。

12、加强安全培训教育，强化安全意识。

13、加大事故隐患的查处力度，严肃查处事故隐患。

四)加大安全投入，确保安全生产。

14、投入资金1440万元。

15、投入资金40万元，建设安全生产宣传教育基地。

16、投入资金40万元，安装消防设施。

17、投入资金30万元，安装消防灭火器。

18、投入资金18万元，安装消防栓。

19、投入190万元，安装消防灭火设施。

五)加大安全投入，确保安全生产。

20、安全生产宣传教育培训，重点是《中华共和国安全生产法》、《道路交通安全法》，要求各村、社区以村为单位，采取多种形式，开展安全宣传教育活动。

21、加大安全投入，安装消防设施。

22、加大安全生产宣传教育，要求各村、社区以村为单位，采取多种形式，开展安全宣传教育活动。

六)强化监督检查，落实责任。

23、加强监督检查，落实责任。

24、加大安全投入，安装消防设施。

25、加大安全投入，安装消防器材。

七)加大整治力度，落实责任。

26、加大隐患治理，彻底杜绝各类安全事故的发生。

27、加大安全投入，安装消防设施。

28、加强对安全生产隐患整改，彻底消除各类安全事故的发生。

自检自查报告(篇10)

根据《市安全生产监督管理局关于开展“关于开展全市安全生产大检查的通知”》（安监字〔2022〕67号）文件精神，我局高度重视，积极行动，认真组织开展了安全生产大检查。现将有关情况汇报如下：

为确保检查工作落到实处，我局制定了安全生产大检查工作方案，对各项安全生产工作进行了详细的安排部署，并结合我局的安全生产实际，制定了切实可行的检查制度，并在实际工作中认真做好安全生产大检查的各项工作。

一、加强组织领导，明确检查内容和要求。

为了使全系统的安全生产大检查工作落到实处，确保大检查工作落到实处，我局制定了安全生产大检查工作方案，成立了安全生产大检查工作领导小组，制定了安全生产大检查工作制度，并在实际工作中认真做好检查工作的各项工作。

二、制定检查工作计划。

我局制定了大检查工作安排意见，下发了安全生产大检查工作计划。根据市安委会《关于开展全市安全生产大检查工作的通知》（安监字［2022］78号）文件精神，我局于xx年xx月份对局属各单位进行了安全生产大检查，并对我局的各单位的安全生产工作进行了全面检查和自查，现就检查情况报告如下。

一、各单位的安全生产大检查工作开展情况。

1、组织了专项检查。

为了认真贯彻落实《全面推进安全生产工作方案》及《关于进一步加强安全生产大检查工作的意见》（安委字［2022］67号）文件精神，进一步推动全市安全生产工作，根据《通知》精神，我县制定了安全生产大检查工作实施方案，成立了安全生产大检查领导小组，组长由县安办负责，县安监局副县长兼任。县安监局局长由分管领导担任，各单位负责同志任副组长，分工协作，各单位负责同志为成员。县安委会领导小组下设办公室，具体负责各项检查工作，办公室设在局办公室，具体负责各项检查的日常工作，并具体负责全县安全生产大检查的日常工作，并指派专人负责各单位日常工作。县安委会副主任、县安全生产监督管理局负责同志担任安全生产监管员和安全监督员，负责全县安全生产大检查的日常工作。县安监局负责同志具体负责各单位日常安全生产大检查的日常工作，并指派专人负责各单位日常安全生产大检查日常的日常工作。

2、制定检查工作计划。

为了使全系统的大检查工作落到实处，我局根据市安全生产监督管理局《关于开展全县安全生产监督管理局属各单位日常安全生产大检查工作的通知》文件要求，结合我局的具体实际，制定了大检查工作的实施方案，并于xx年xx月xx日下发各单位，确保大检查工作落到实处。

3、开展了检查活动。

我局根据市安监局《关于开展全市安全生产大检查工作的通知》（安监字［2022］63号）文件要求，于xx年xx月xx日对全系统的安全生产大检查工作进行了全面检查。通过检查，使我局的大检查工作真正落到了实处，使全系统的安全生产形势明显好转。

4、开展了安全隐患排查整改。

我局对我县的安全生产大检查工作进行了全面检查，重点检查了安全生产的各项安全管理制度是否健全，是否制定了安全隐患排查整改计划，是否进行了安全生产大检查，检查内容和标准是否明确，安全隐患问题整改情况如何等，并将检查工作情况及时上报了市局。同时，还对我县各单位安全生产基本情况进行了检查。经过检查，我县的安全生产大检查基本达到“零”的目的。

二、存在的主要问题及下一阶段的打算。

5、在安全生产大检查的工作开展过程中，由于各项检查工作开展得较晚，对检查中的薄弱环节，检查的方式、方法和手段还有待进一步的创新和改进，这些问题需要在今后的工作中进一步探索和加强。

6、由于各单位人员安排不到位，检查工作没有按照计划进行，检查的方式、方法不多，检查的要求还不是很到位，下一阶段的工作重点是加强对各单位进行安全生产大检

自检自查报告(篇11)

XX区档案局：

XXXXXXXX学按照哈南档发[20xx]9号文件《关于开展档案执法检查工作的通知》的精神与档案管理工作的相关要求，开展了细致有序、一丝不苟的自检自查工作，现将自检自查的结果汇报如下。

我校在接到检查通知后的第一时间，主抓领导便与档案员进行了认真沟通，对通知中要求的各项检查内容做了深入细致的研究，并制定出了具体的时间安排与实施方案。按通知要求，我校在7月6日—7月16日开展了档案普查与整理，归类编排编订等工作；7月16日—8月24日，进行了细化的整理，存放年代检查、除尘、设备维护等工作；8月25日—8月30，依据《档案执法检工作通知》的要求，结合本校档案的实际情况形成自检自查书面材料。

一、我校领导对学校的档案工作给予了高度的重视，把档案管理工作纳入了学校的年度计划之中，并将档案事业经费依学校实际经济情况合理的纳入本校财政预算。

二、我校档案管理规范化，档案室配备了3台电脑、2台扫描仪、1台针式打印机和1台喷墨打印机，为实现档案查询电子化奠定了良好的基础。

三、我校档案室主要存放学校常规教学形成的教学档案与各年获得的各项奖励及财务档案。财务档案严格按上级规定由财务老师专门管理。教学档案管理科学规范，方便教师查阅。

四、档案管理员参加过20xx年的培训，但上次培训并未发证。现已接到本次培训通知，我校将按规定派档案管理员参加上级组织的此次培训。

五、我校建立了详细档案管理制度，并能很好的贯彻执行。

经过本次的自检自查，我校领导和档案管理员都对档案工作有了更深刻的理解与认识，学校的档案经本次检查后存放与管理的进一步科学、规范，我校将继续高度重视档案管理工作，为实现档案管理的科学化、规范化做出不懈的努力。

20xx年8月30日

自检自查报告(篇12)

按照市运管局（渝道运发[20xx]166号）文件要求及区运管处机关工作部署，我校结合本单位实际，对我校安全服务质量信誉逐项自查，现将有关情况自查如下：

我校位于XXX，培训许可级别为驾校二类。我校有运管处批准的城内XX路训练场。教室及展示室，拥有电化教学设备，其它相关教学设备及培训设施功能齐全，使用正常。尤其对培训场地的管理和维护较为严格，配有专门的场地维护管理员，制定和完善了相关场地管理和使用规定。今年驾校招生培训规模与培训场地规模基本保持平衡态势，驾校现有的培训场地完全能够满足学员培训需要，所以全年无一例场外“摆摊设点”及其它不规范的培训行为发生。

我校在XX和XX设招生点，招生点办公设施设备齐全，各类证照、制度及相关报名培训信息内容全面，制作规范，一目了然。驾校历来以诚实守信，规范经营为原则，截止目前从未在办公场所以外设立任何招生点和报名点，今后如有增设的需要再履行相关的报批手续。 我校严格按照《机动车驾驶员培训机构资格条件》建立管理制度体系，并认真贯彻落实。我校对档案管理做到认真负责，建立健全学员档案，建立健全教练车档案，建立健全教练员档案，建立健全投诉台账。我校按时、准确向辖区运管机构报送月报表和年度报表。 我校定期开展员工安全教育，完善安全管理基础台账；我校定期

开展安全检查，随时消除事故隐患；严格落实事故报告制度，加强学员素质教育，以增强安全法制观念，提高安全驾驶技能，有效杜绝重大道路交通责任事故。

我校严格遵循守法经营、诚信服务、信誉之上的理念。严格要求驾校工作人员及教练员遵守职业道德规范，热情周到服务好每一位学员。严禁教练员以各种名目向学员收取费用，索取、收受学员财物。

通过自查，我校在基础管理、经营行为、优质服务、素质教学、安全生产、管理水平、履行社会责任等方面进行了综合自检自查。随时接受运管处安全服务质量信誉考核。

教学检查自查报告热门

相信“教学检查自查报告”一定能够给读者带来不一样的思考。简单来说，成功的背后总要有探索的过程，每当我们的任务结束后。报告使用的次数愈发增长，撰写报告是我们理清工作思路、发现工作问题、清扫工作障碍的方法。以下是本文提供的一些参考资料供您学习和参考！

教学检查自查报告【篇1】

7月xx日下午，xx小学在会议室召开开学初教学检查情况反馈会。教导主任陈xx老师通报了教学常规检查后的情况：除两们老师外，所有教师均制定好了各类教学计划。各位老师都能够认真备课，备课均达到检查要求。部分备课细节略微欠缺，如：课后反思不及时，缺板书设计等。

徐校长通报了早读、大课间、早操、眼保健操和第一周听推门课的情况。她在总结讲话中指出，教学常规是学校教学工作的基本要求，是学校教学工作的核心，学校要扎实开展教育教学情况巡查工作，及时解决师生遇到的困难，确保教学工作秩序井然，为本学期教学工作开启良好开端。                                   开学初常规检查反馈

陈

本学期开学以来，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程监管，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下：

一、检查内容：

本次检查重点是：教师开学初制定的教学计划、进度、备课、上课、作业批改与学困生辅导情况；教研组集体备课安排及活动记录。

二、教师工作检查情况：

1、计划、进度检查

开学初，全体教师都能按照学校要求按时上交计划、进度。老师们在制定学期教学计划时，都是认真的，仔细的，不仅对班级里的学情进行科学细致的分析，而且在教学内容、教学重点、教学难点，也进行了深入细致的分析。特别是教学目标的确定老师更是慎重，基本上比较全面地对一学期来的教学目标进行了有机梳理，在教学措施的列举上，老师们也是煞费苦心，千方百计地想办法，产生了许多富于实效、富于创造的金点子。有两个老师教学计划没有按时上交，请补好上交。三个教研组的教研计划都已制定上交。

2、备课（教案检查）：

在教案的检查过程中，我们惊喜的发现老师们备课认真，体现在认真研究教材、钻研教法、分析学生，合理制定好教学目标。对于教材中重点、难点问题把握比较准确。在电子备课资源共享过程中，能正确处理好独立备课与集体备课的关系。基本上能提前准备好一到三个课时。但是还有个别教师的教案执行进度和教后反思不够及时，有人缺板书设计。经过与出错教师的沟通，已经及时整改。

3、上课：

开学后，领导小组就开始了随堂听课，通过检查发现，教师能够按照备课、上课，可课堂学生小组合作的能力还有待提高。课后，针对听课情况及时进行了反馈。

4、作业批改：

作业检查中，我们重点检查了学生的作业量，学生的书写、错误订正以及老师批改情况。本次作业检查中发现：大部分教师能做到把学生的作业全批全改，并评出等级。学生缺少良好的学习习惯。有的学生字迹较差、作业书写不够规范，没有很好地指导；有的作业本不整洁。

三、具体措施及改进方法

1、活动检查，都有记录，发现问题及时当面反馈。并要求教师能够限期及时整改，教导处及时复查，并在下次随机抽查中重点检查出现问题部分。

2、及时召开教学工作例会，反馈检查中出现的共性问题提出要求和整改建议。

3、加强随机检查力度。经常随机抽查，督处教师做好常规教学管理工作。

教学检查自查报告【篇2】

根据滇电教28号“关于开展‘中央广播电视电视大学人才培养模式改革和开放教育试点’20xx年网上教学检查的通知”的文件要求，我校对20xx年网上检查以来网上教学资源应用情况、利用电大在线远程教学平台开展教学活动的情况以及我校利用网络开展学习支持服务的情况及效果等内容进行了认真的自查。现将自查情况总结如下。

自20xx年网上教学检查以来，我校继续加强了网上教学资源的建设，设立了专人利用地面卫星接收、计算机进行直播课堂、VBI和IP课件的接收并由专人及时导入校园网上。电大在线分校版教学平台的教学资源，VBI文本、IP课件、直播课堂的接收、下载、制作导入，采用4个80G×5硬盘和1个120G硬盘存储。20xx年3月为止，我校各试点专业中，凡中央电大和省电大配备的统设必修课的IP课件以及相关课程的文本教学资源已全部接收并导入保山电大校园网电大在线分校版上，共计：本科7个专业，66门课程，679节课。专科11个专业，57门课程，385节课。在我校电大在线分校版教学平台中，根据我校所开设的试点专业，已导入云南电大20xx年到20xx年10月全部教学资源488门课程、中央电大20xx年至20xx年12月所有课程文本资源。文本资源内容有教师介绍、教学大纲、实施方案、教学辅导、电子文本及课件等共13532篇。到20xx年9月，我校接收并导入保山电大校园网的网上教学资源又有了更多的变化，共计：本科10个专业，71门课程，811节课。专科11个专业，57门课程，391节课。导入云南电大20xx年到20xx年9月全部教学资源488门课程、中央电大20xx年至20xx年9月所有课程文本资源共21646篇。分校自建资源35篇。在20xx年新建了网上VBI系统和VOD课程点播系统。从20xx年6月起VBI数据接收了1994篇，制作并导入电大在线本、专科共10个专业的卫星接收直播课堂RM格式教学课程33门、234节课。

二、积极利用电大在线远程教学平台开展教学活动，做好学习支持服务工作。

我校一直积极鼓励师生关注统设必修课程网上教学活动，能及时将有关的网上动态信息下载通知有关教师和学员参加网上教学活动。目前，经过对教师进行计算机“四会”技能的培训后，分校“电大在线”网上教学活动开展的频率已越来越多了。为保证网上教学的开展，我校制定了加强网上教学的激励措施和技能培训方案，组织教师和学生充分利用网络的交互功能，进行网上教学、网上答疑、讨论和小组活动。学生在各级电大远程教学平台进行了实名注册。至20xx年9月，我校实名注册共计1235人次。

一些课程已逐步开展了网上教学、网上答疑和网上讨论活动。20xx年我校电大在线远程教学平台上开设了课程共46门，参与课程论坛共305人次，和以前相比参与课程论坛的人次已有了较大地改进和提高。20xx年春在课程论坛上发贴24条，打破了0的记录。从20xx年1月至9月我校师生网上教学资源的总浏览数达13345人次，比20xx年网上教学检查以来已有了很大的提高。学生登录电大在线查看相关课程教学资源的点击数较以前相比也有了较大的提高。上网查看中央电大统一下发的86门网上教学资源的学生约有3444人次。点击数较多的如《经济数学》共有200人次、《邓小平理论》258人次、《公共管理学》90人次、《组织行为学》89人次、《开放教育入学指南》88人次、《个人与团队》45人次。查看了45门课程的配套教学资源约1085人次。点击数较多的如《基础会计》共有110人次、《线性代数》59人次、《邓小平理论》68人次。

为了做好对学生的学习支持服务工作，我校制定了《关于加强开放教育试点教学支持服务的实施意见》，采取多种手段对学生提供网络自主学习的支持服务。主要支持服务工作具体表现在以下几方面：

1、充分运用现代化远程教学设施为学生提供网络共享学习资源。如：学校能收录、播放VBI、IP教学资源，并将所接收的教学资源进行格式化后放到学校的校园网主页上。学校还为学生刻录、租借VCD、音像等学习媒体，能方便学生随时随地自主选择学习。

2、我校开通了电话答疑，在校园网上开设教学和教务管理栏目，建立了辅导教师和辅导员的专用E—mail信箱。每学期都制定教学文件公布责任教师辅导教师的电话、E—mail地址，方便学员学习方法、课程学习内容以及学习心理的咨询。

3、我校每晚7：30—10：00为开放教育学生无偿开放网络教室，方便学生上网自学，尽可能地为学生提供良好的自主学习环境，有效发挥各环节的互补作用，为学生提供助学服务，以提高教学效果。

4、我校双向视频教室已在去年年初正式使用，根据省校安排，我校按时组织了各专业学生参加了双向视频系统的网上教学活动，与省校课程责任教师开展了交互教学。学生学习中的问题直接向责任教师面对面地提问，解决了心中的疑惑，从中受益匪浅。

5、我校积极为辅导教师开展网上教学提供支持服务。首先，为每一个办公室安装了计算机，进行了计算机技能培训、网络技术培训，提高教师开展远程教学的能力，并以提高课时酬金的办法来鼓励教师运用现代信息手段进行教学。我校对开放教育试点的辅导员给予电话补助，外聘辅导教师的电话答疑记录计课时发放酬金。

三、积极探索网络教学模式的改革，促进师生间的教学互动。

根据省校的模式，结合保山分校实际，我校制定了“三结合、三加强、三提高”措施，即：文字教材与多种媒体资源相结合，加强教育技术和学习方法的指导，提高学生的学习效率；自主学习与集中辅导相结合，加强教学过程的监控，提高教师导学的能力；传统课堂学习与网络互动式学习相结合，加强教学媒体资源的整合，提高学校的办学实力。学校领导积极采取切实的措施，及时总结推广好的经验和做法，对做出成效的进行表彰和鼓励。学校各科室积极参与教学模式改革的探索和实践，全体教师积极主动地参与，将教学模式改革不断地引向深入。如：在《开放教育入学指南》教学中，我校教师已推行双向互动教学的做法，利用多媒体组合教学进行了相关理论的讲授，到网络教室进行了上网学习基本技能的培训，并教会学生收发电子邮件，并要求学生通过电子邮件的'形式将作业发送给任课教师，任课老师以收到电子邮件来给出学生该门课程的20%的平时成绩，老师也及时的给予回复信件，和学生进行思想交流。同时还要求学生登录电大在线教学平台参与课程论坛的讨论活动，任课教师根据学生参与讨论发贴的情况给出学生该门课程的10%的平时成绩。这样的做法体现了教学实践活动中的人文关怀，并具有浓厚的情感交流，也为学生在今后的学习中有好的学习习惯和好的学习方法打下了好的基础。又如：《计算机组成原理与汇编语言》的课程辅导中，辅导教师将制作的多媒体课件发布到电大在线分校版上，内容与教学同步进行，学员可以根据辅导教师的要求直接到网上进行自主学习。辅导老师提前通知学员网上值班时间，如果学员在学习的过程中遇到什么问题，可直接在电大在线的教学平台讨论区域上发贴向老师寻求解答、与老师一起进行课程的讨论学习。这种方式的教与学进一步促进了师生之间的互动学习效果。

四、网上教学存在的主要问题和整改措施。

随着远程开放教育人才培养模式改革的深入和推进，我校的网络教学环境有了较大的改进和完善，但基于网络条件下的网上教学依然存在一些较为突出的问题。这些问题主要表现为以下几方面：

1、部分教师和学生的计算机操作技能不能适应网上教学的需要，网络教学还未成为学校教与学的主要方式。

2、网络教学资源的利用率较低。我校的网上教学资源和以前相比已有了较大的改进和完善，但网上教学资源的使用率不高，还有待加大使用力度，提高使用率。

3、由于学校各方面的原因，我校校园网上各种信息、各种学习资源的更新较慢，不能满足学员的实时交互。

4、由于我校教学环境的限制，教师在开展学术交流、教研活动以及网上教学模式的探索和经验总结上还有待进一步完善和加强。

针对以上存在的主要问题，我校决定采取以下整改措施来加大网上教学的开展力度。

1、加大培训力度，提高师生的网络操作技能。采取分别、分批的对教师和学员进行了计算机操作技能的培训，进行“电大在线”的教与学、具体使用的培训。

2、增强网络教学意识，合理利用网络资源。在今后的教学中，学校应根据教学需要，安排课程辅导教师进行“网络值班”，充分利用网络的交互功能，定时为学员进行网上讨论、网上答疑和网上教学辅导，使学生真正到网络教学的益处和特色，从而保证实现教学互动，使学生养成网络学习的学习习惯。

3、丰富网络资源，加大自建资源的建设。在原有学习资源的基础上，学校要有针对性地加大自建资源的建设，建立保山电大试题库，导入开放教育本、专科各专业的期末、期中考试题。鼓励辅导教师自己制作课件放入各科的学习资源栏，方便学生的自主学习。

4、加大网上教学模式的探索和改革力度。在今后的试点工作中，学校应加大学术交流、教研活动以及网上教学模式的探索和经验总结，并将好的教学经验加以推广和普及，促进网上教学的开展。

教学检查自查报告【篇3】

为了加强教学管理，规范教学秩序，提高教学质量，及时发现和解决教学中存在的问题，按照学院教务处要求，我系进行了为期一个星期的期中教学检查，现将本次教学检查情况总结如下：

一、教学检查的组织领导

1.成立计算机系教学检查领导小组

为期中教学检查工作顺利完成，我们成立了计算机系期中教学检查领导小组，对开学以来两个月的教学工作各环节进行了全面系统的检查。

2.检查内容与形式

我们采取个人自查、教研室检查、系检查等形式逐项检查。重点检查了教育教学研究工作、教学督导工作、教学运行基本情况以及期中考试。

二、具体检查情况

1.教学计划的执行情况

经检查，各专业各年级均按教学计划执行，按时完成相应的教学任务，各教师的授课计划与教学进度基本相吻合。课程教学秩序稳定，实训教学环节正在不断加强。

2.教育教学研究活动开展情况

三个教研室的教研室计划切实可行，体现了教学研究及教学改革研究。各教研室以教研室为单位开展教学研究活动平均4次，共12次。活动内容均为教育教学研究及教育教学改革。另外，还有三位教师结合教学实际申报了学院教育教学改革与研究项目。分别为：

（；

（；

（；

3.教案检查情况

由系督导组牵头进行了一次全系范围的教案检查工作。共查阅教案思路清晰，符合教学大纲和课程的基本要求，重点、难点阐述清楚、详略得当，内容完整。

4.听课评教情况

本学期到目前为止，我们共开展了两次听课评教活动，共听取了9位老师的课，每位老师听课次数均6节以上，听课范围进一步扩大，由原先只听本系教师的课扩展到本系带课的所有老师课，并对每位老师的优点及不足进行点评和反馈。

5.作业检查情况

根据系里的安排，批改都比较重视。

优点有：

1）作业次数足，作业量适中，作业本统一书写。

工整。

认真、及时、批改日期具体、清楚。

存在的问题有：

1）一些作业本封面不规范，有的作业本封面没有填写完整，只写姓名和班级。

。

。

4）批改符号不统一规范。

6.召开学生座谈会情况

本学期我们共召开三次较大规模的学生座谈会，对开学以来的教学运行情况进行了全面摸底。对学生提出的意见系里认真汇总和分析并拿出了整改意见。

1)系领导对个别学生意见较大的教师采取了个别谈话的形式进行了批评教育并要求限期改正。

2)针对学生意见，对有意见的教师的课，系里组织全体教师听课并全系范围内进行听课评教。

3)进一步改善教学环境，对机房存在的软件更新问题及时解决，让任课老师提前准备订教材的工作，通过教研室主任审核后订购。

4)综合以上学生意见，我们认为一方面个别教师的教学方法有待于提高，我们要采取行之有效的措施尽快提高教师的整体素质和业务水平。

7.晚自习情况

1）安排专人指导和检查晚自习。我系党政领导带班，全系教师轮流值班，

学生会干部协助检查晚自习。在两个小时的晚自习时间内，值班教师及学生会干部对各班进行对早退学生进行登记，向班主任、学工办汇报。

2）结合专业特点，为各班安排了教室和机房。根据专业需求，我系学生需要在机房进行所学课程程序调试等电脑操作，所以我们根据各班的需求为每班每周至少安排了一次机房自习，保证了同学们的上机实践操作。

3）各班的晚自习出勤率都在70%以上。

8.期中考试情况

到目前，我们共完成了5门课程的考试，其余课程的考试近期择时进行。该5门课程均采用了上机考试形式。

参加了本次大赛，有23支队分别做对了1至6道题，在学生中产生了良好的反响。并在此基础上选拔产生了20xx年度自治区大学生程序设计竞赛我院参赛代表队。

10.为更好地提高大学生综合素质，我们组织了“呼和浩特民族学院20xx年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”的选拔及推荐工作。全系共征集作品14部，在此基础上，经过严格筛选向学院推荐了8部作品，并指定了指导教师。

三、存在的问题

1.自查表不太规范

2.但有个别教师存在后补教案或教案只是为了应付检查，对教学的研究不够深入，工作热情不高等现象。

3.听课评课没有深度，个别老师的评语过于简单，只提优点不提缺点或建议，个别老师不积极参加听课评教活动。

4.个别教师作业形式单调，只为冲次数而留作业，判作业过于简单，不能充分调动学生的学习兴趣，达不到预期的效果。

5.学生请假制度不严格，请假人数偏多。

6.晚自习仍然存在着一些问题与不足，如：同学间聊天，玩手机，玩游戏，外出打电话，迟到或早退等现象，影响了整体效果。

教学检查自查报告【篇4】

根据《关于开展安排，在院系自查的基础上，教务处组成的期初教学检查组于开学初的教学工作情况进行了检查和量化评估。

本次检查主要内容：教学条件设施准备，包括教室安排、教师聘任及到位、教材选用与到位、教学用品及用具到位、实训室教学仪器设备到位情况；院系（部）教学文件准备，包括教学进程安排表、专业人才培养方案与课程标准、学期教学工作计划、开课计划表、课程表等教学文件资料的准备情况，重点检查课程及其课时安排是否与专业人才培养方案符合以及本学期课程标准制修订及其授课教师执行情况。对不符合有关要求的，应按要求尽快整改；任课教师的教学准备，包括课程授课计划填报审批(含实习实训计划)和教师提前备课（教案及课件）的情况，上课时间、地点的落实情况，如有临时变动需通知相关教师和学生；教学运行情况，包括课程表执行情况(师生是否按课程表准时上下课，是否严格维护课堂秩序)；教师授课情况；学生选课、补考的准备情况；教师出勤、学生报到注册及到课率情况等；教研室教研工作计划及课程建设与改革进展；校内外实践教学安排情况；院系（部）自查组织安排及总结。

开学第一周（，教务处对全校教师上课情况进行了教学考勤（累计，从考勤结果看，除个别教师因公及因病事假调课、部分院系个别教室或教师课程排重外，教学秩序良好。

对照《20xx—20xx学年第二学期期初教学工作检查评分标准》，各项检查情况如下：

教师聘任、教学用品及用具到位情况较好，校内实习实训室准备到位，教材除外语系、医学院共补订的7本教材没有及时到位外，其他院系教材全部到位。

教学文件准备：①除医学院和计算机系外，其它院系专业人才培养方案（课程或课程教学时数）均有调整，调整的院系及时按程序报批；②除外语系有体育系有3门课程的课程标准未查外，其它院系对本学期所开设课程的所有课程标准都进行了自查；③本学期全校开设课程495门，各院系授课任务书均于上学期末下达到教师，课程表制订及时并按课表上课。

教案进行了检查，绝大部分教师的教案备课均有一定提前量，预备量在1/3以下的教案有60份；②《课程教学计划表》填写一般较规范，但大部分审批手续欠缺；③教研室对教师的《课程教学计划表》及教师教案的检查和审核有待进一步加强。

4.教学运行情况：课程表执行情况良好，除个别教师因故请假有调整以及有少数院系个别教室或教师课程排重情况外，师生严格按课程表准时上下课，课堂教学井然有序；绝大部分院系安排有行政值班，第一周安排专人对上课师生进行了认真考勤，全校学生平均到课率在90%以上，其中医学院学生到课率最高，达98.85%，艺术传媒学院没有对第一周学生到课情况进行考勤和统计。

考试分析、试卷归档、考试工作总结等各项期末工作均已完成，质量也比以前有所提高；各院系期初补考工作安排均较详细。

建筑工程学院整体推进尤为突出。

文件精神，认真组织自查，并形成自查报告和填报相关汇总资料。其中建筑工程学院、机械工程学院、医学院、商学院自查过程记录完整、内容翔实，材料装订整洁、规范，学期教学工作安排祥细，分工明确，职责清楚，为完成本学期教学工作形成了良好开局。

综合检查情况，检查组提出如下建议：

1.院系及教师要增强教学规范意识，进一步提高对专业人才培养方案和课程标准等纲领性教学文件的认识，专业人才培养方案及课程标准一经制定公布，就要严格据此开设课程和实施教学。

及其专业教研室要进一步加大高职教育教学理论学习与实践，积极推进全体教师参与的整体教学改革，深入探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习、融入式教学等有利于增强学生职业能力的教学模式，通过整体教学改革实践，建立起以职业活动为导向课程体系，切实提高人才培养质量。

要健全院系教学质量监控制度与体系，努力提高院系教学管理水平和质量。以提升院系层面的综合管理为重点，切实重视教学过程记录，强化教学过程的监控，并确保院系及教研室所收集、整理的汇总资料的真实、完整、有效。

教学检查自查报告【篇5】

近年来，高校教育一直以来都备受社会关注。教育作为国家发展的重要支撑，高校的教学质量一直是社会热议的话题。为了更好地提高高校的教学水平，保障学生的学习质量，各高校积极组织开展教学检查，以便发现问题并及时进行整改。我校也积极响应，开展了高校教学检查自查工作，从教师的角度出发对教学水平进行全面评估与反思。

首先，我们开展了针对教师的自查工作。教师作为高校教育的主要承担者，他们的教学水平直接决定了学生的学习效果。因此，为了更好地提高教学质量，我们首先对教师的教学态度、教学方法、教学内容等进行了全面调查。通过教学反馈问卷与学生面谈的形式，我们深入了解了每位教师存在的问题，包括教学过程中的互动不足、教学方法单一、课堂内容缺乏新颖性等。同时，我们还非常重视教师的自我评价，让教师们认真思考自己教学中存在的问题，并自我反省。在此基础上，我们制定了相应的教学培训计划，通过教研活动、学术交流等形式，提高教师的教学水平和教学能力。

其次，我们对课程设置与课程体系进行了全面检查。课程是教学的核心，在培养学生综合素质和能力方面起着重要的作用。我们针对各个专业的课程设置，对课程内容、课程质量、课程难度等进行了全面研究与分析。通过听取教师的意见和建议，我们发现在某些专业的课程设置上存在重复和过分专业化的问题，这样既影响学生的学习积极性，也不利于培养学生的综合能力。因此，我们决定进行课程修订，合理调整课程内容和课程难度，确保课程既符合学科发展的需求，又满足学生的学习兴趣和能力背景。

再次，我们注重对学生学习环境的检查。学习环境对于学生的学习效果起着至关重要的作用。我们通过学生问卷调查和实地考察，全面了解了学生的学习生活条件和学习困难等情况。我们发现在学习环境方面，存在着图书馆设施不完善、实验室条件较差、学生宿舍管理不到位等问题。针对这些问题，我们立即制定了改进措施，增加了图书采购经费，购置了一批适合学生学习的设备，加强了对学生宿舍的管理与服务。在学生学习环境的改善方面，我们得到了学生们的一致赞许和感谢。

最后，我们对教学质量进行了全面评估。教学质量是检验高校教育成果的重要标准之一。我们制定了一套完善的评估体系，包括教学质量评估问卷、学生课堂反馈、学生成绩以及教师自我评价等。通过这些评估手段，我们可以更加客观地获得教学质量的信息。同时，我们还注重对评估结果的分析和利用，及时发现问题并给予解决措施。在这一过程中，我们发现了一些教学质量不过关的问题，比如评分标准不统一、考试难度与课程难度不匹配等。我们决定加强教师的培训，提高他们教学的专业水平，同时改进评估体系，使其更加科学、客观。

通过这次高校教学检查自查工作，我们发现了一些存在的问题，并取得了一定的改进和进步。作为教育工作者，我们热爱教育事业，不断探索教学改革的新方法与新途径。我们将以这次自查的结果为基础，进一步提高教学质量，使学生能够得到更好的教育与培养。希望通过我们的努力，能够为社会培养更多优秀的人才，为国家的发展做出更大的贡献。

教学检查自查报告【篇6】

2、教师严格落实常规。从本学期伊始，按照县教研室下发的要求，各位教师备课均备导学案，学校要求设计情境要体现过程和方法，突出重难点，要落实三维目标，充分体现三自三合三导高效课堂特征。特别是反复强调课后反思的重要性，并要求反思数量不少于备课数量的60%。作业批改除达到对应作业次数外，强制要求体现人性化评语。各学科教师还认真开展培优辅差工作，制定计划，定时汇报开展情况及效果。

四：存在问题及整改措施：

经自查，发现部分教师听课笔记后的评语未达50%。所备导学案中，关于教学过程中导学问题设置未做到知识问题化，问题层次化，体现导学案五个特征不够。在平时讲课中，未能充分体现三自三合三导高效课堂特征，个别教师教学反思未达到60%。作业批改虽全批全改，数量齐，但激励性评语不够。

针对以上自查中存在问题，学校高度重视，一是在教师会议上公示各位教师教学工作落实情况，对未达到要求的教师一律点名批评，查漏补缺，限期整改。二是再次分教研组学习县教研室下发的《襄樊市初中教学工作常规》常规要求。工作总结三是各年级组长、教研组长、驻组组长深入办公室、教室抽查整改情况，一督到底。

此次教学工作检查，是对我校教学工作的有力指导促进，我们将以此为契机，努力将我校的教育教学工作做到更好，办上级、社会、人民满意的教育。

教学检查自查报告【篇7】

忙忙碌碌的“研”、“细”上下功夫，以小组合作学习和小班化为切入点，努力工作，现报告如下：

一、执行五严规定，规范办学行为

近年来以来，上下对五严规定极其重视，尤其是今年以来，学校严格按照课程计划开设课程，学校以《南京市课程设置方案》为规范，严把课程关，开足、开齐、开好各个学科的课程。做好各个课程的相互协调工作，做到不占、不挤、不改，使课程计划落到实处，尤其是常识艺体课程的挤占问题。我校积极引进专职教师，同时立足学校培养从师资上保高质量地开设信息技术、音乐、体育、美术等课程，高标准配置专用教室，现有科学室两间，音乐室两间，网络教室两间，美术、书法室各一间，舞蹈、技能创造室、体育器材室各一间，为学生高质量的完成学习任务提供了物质保证。科学编排学校总课表及班级、教师课表，将课程计划落到实处。同时，我们还继续做好了行政巡课制度，查漏补缺。

在学生在校时间方面，本着依法办学的原则，我校严格执行了教育局统一制定的作息时间，学生早晨二年级在四节体育课的基础上，另安排一节地方课时作为体锻课;三至六年级在每周三节体育课的基础上另安排一节体锻课给学生锻炼，完全达到每天一小时的锻炼要求，在大课间活动中要求各班自己申报特色活动，并规定好活动场地，每天由班主任和值日教师负责安全。

在教辅资料的征订和学生的作业量上，我们严格要求教师按照规范去做，只以“评价手册”和“补充习题”作为学生的练习，严禁教师为学生征订各种练习手册和相关教辅用书，并要求教师按规定一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级合计不超过半个小时，五、六年级合计不超过1个小时，不做高耗低效的无用功，还学生一方净土，切实减轻学生负担。

另外，在开发校本教材方面，淳化是“茶叶之乡”，我们把“茶文化”做为学校高年级的校本课程，低年级校本课程为《我爱乒乓球》将校本课程落实于地方课之中，同时本学期还预设了书法校本课程，在大厅内布置书法长廊，介绍书法知识，展示学生作品，并将其纳入学校课程管理的体系之中。

二、聚焦常态教学，着眼有效高效

课堂教学是学校质量的生命线，只有将课堂教学的效率体现出来，才能达到预期的效果。

我们要求教师在课堂教学过程的各个环节要注重“细”。

生情进行再思考，再备课，形成复备记录。

2、课堂教学是关键。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。我校要求构建友善的课堂教学氛围。在师生平等的基础上强调互动，帮助学生养成良好的学习习惯，加大了行政随堂听课的力度，要求行政每月至少听一节推门课，听后交流，帮助教师提高课堂教学的效率，每天行政巡课，针对课堂不规范的行为提出整改。要求教师高效课堂常态化，常态课堂高效化，并针对本学期教研室提出的课改新模式进行校内赛课，加强研讨。

3、作业要求“凡做必批”。

严格控制作业量，教师必须要对作业进行精心设计和筛选，我们要求语文作业忌死抄、死背，注重知识积累应用，数学作业忌机械、重复性作业，注重实践性，应用性作业，要求教师提高作业巩固效果，作业要么不做，要做就要注重质量和反馈。

4、提优补差重实效。

我校要求教师制定详尽的提优补差计划，记录并予以落实，定时间、定地点、定人员、定内容的进行，让每一位学生在原有的基础上有所进步。

为响应教育局、教研室精神，我校自本学期第三周以来实行了小组式的合作学习。

经过努力，我校小班化实验工作已渐上正轨，小班为师生的发展提供了更为广阔的空间。小组合作学习作为小班课堂教学中的一种重要形态，引领学生自主学习，合作交流，让学生在获得知识的同时，情感、态度和价值观得到同步发展，为学生未来的发展提供了坚实的基础。目前我校一、二年级共有小班十三个，三于六年级大班十七个，已全部采用小组合作形式进行合作教学，在分组时，有意识地将不同层次、不同类别的学生按照“组内异质，组间同质”的原则进行分组，一般为互助合作之星和精彩之星，在课堂教学中，要求教师参与学生的学习活动，引导学生学会主动倾听，发挥组内评价作用，适时把握合作时机，经过大半个学期的尝试，全校师生已渐入轨道。

三、立足校本教研，改进教学行为

校本教研是学校得以持续发展的源动力之一，为此我们做好以下几点：

教研过程重在“研”。为此，我们要求教研组充分发挥研的作用。每次教研活动之前确定教破天荒题、专人发言、专人记录、交流反思、互动对话，要求各教研组要围绕本校课题创造性地开展研讨工作，在计划中要将课题研究制定到组，落实到人。每学期完成课题论文一份，多进行对话式、沙龙式研讨活动，要求各组专题研究不少于地点、内容、负责人。每次开课前要在组内积极研讨，献言献策，共同理顺上课思路，发挥集体力量，确保集体备课的含金量。

在备课组方面，各备课组的献课率基本上达到汇总，对每学期的期中基本末数据进行对比，尤其是毕业班，上学期期末测试后，所有六年级教师坐下来，分析成绩，统计数据，进行对比，找出对策，为本学年的毕业班提供经验和方法。

为了更好地发挥两组的作用，我校还开辟了三个教研组博客，教师在教研活动结束后，可以自由地在博客中表达自己的真实感受。还可以将平时的教学案例、经验、反思通过博客的方式拿出来交流、探讨，以此来改进自己的教学，提高教学实效，从而推进教研活动深入开展。

在校本培训方面，我校也是重在“引”，采用走出去，请进来的法，让教师提高水平，强化意识，近一年来，先后有教科室董福才主任进行“友善用脑――教与学”讲座、东山小学蔡小平校长进行的“在学习中提高，在实践中收获”的菜单讲座，教科室汪圣龙主任进行的“以课题为引领，走科研成长之路”的讲座，东山外国语学校教师郭小清进行的“学生心理疏导的有效策略”的讲座以及百家湖中学两位班主任进行的“小班化经验交流”，通过以上讲座，让全体教师在思想意识等各方面得到提高。

四、加强队伍建设，打造学科团队

教师素质的高低直接决定着学校办学水平的高低和后续的发展，为此，我校非常重视对教师队伍的建设。

一是行政队伍。

自从实行人事制度改革以来，我校的所有行政都是由教师直接选举产生，可以说，他们在教师心目中的模范作用是不可低估的，要求教师做到的，行政首先必须做到，不强求教师做的，行政也尽量去做，无形中为大家树立榜样，他们同时又是各处室的管理人员，手头上的事务也非常多，如何处理好事务与教学两不误，这一点上，我校行政做得较好，几乎所有行政都带主科，行政例会更是周周召开，布置工作、小结活动、交流以讨论，为后期的工作做好铺垫。同时，每学期都是由行政首先在校内进行献课，可以说，我校的行政队伍是有凝聚力和向心力的。

二是青年教师队伍。

青年教师是学校的主力军，是学校教育教学的核心后备力量。本年度，我校由副校长亲自主持青年教师的培训考核工作。开学之初便要求每人写自己的发展规划，分短期、中期和长期，定期召开了研讨、沙龙等活动，让大家就教学等全方位问题进行探讨，提出困惑，交流思想，并要求他们完成相关任务，每学期读一本教育专著，每月写一篇教育随笔，每星期写一篇教学反思，每学期完成一篇论文或案例，同时，对教师基本功也非常重视，校长室要求所有35周岁以下青年教师每周练习粉笔字一次，并挂在学校走廊内，让师生参观，并且特意定做了黑板，另外，每一位青年教师都申请了博客，利用信息化手段谈感想，畅所欲言，学校还鼓励他们学历进修，在刚刚讨论结束的绩效工资方案中，特意拿出一部分资金给予补助。

三是骨干教师队伍。

骨干教师是学校教育岗位的中坚力量，学校制定了相关的规章制度，要求他们对照制度认真执行，每学期必须在校内公开课一次，写一篇有质量的教学论文或案例，指导一名青年教师成长，写相关的教学反思和读教育专著，在平时的专业培训、业务进修等方面为他们创造条件。

五、关注学生发展，倾力学法研究

学生是学校存在的基础，只有学生发展了，学校的教育教学才是恰当的，有效果的。我校长期关注学生的发展，注重学生各方面素质的提高，注重对学生学习习惯的培养，让课堂“轻负担，高质量”，充分发挥学生的兴趣点，为此，我们本学期改以往的兴趣小组为学生社团，分年级组开设相关项目，共开设了篮足球、乒乓球、十字绣、编织、瑜珈、太极、大合唱、科技制作等三十多项社团，让学生们自由选择，自由组合，各尽其能。在活动安排上，我们定时、定点、定内容、定教师，活动计划、记录一一到位，平时年级主任负责巡查督促。

学法研究上，我们本学期尝试将教案改为导学案，将课堂由思考教师如何教改为思考如何帮助学生学，充分发挥学生的主体性，将导学案运用其中，让每个学生对课堂程序都清晰了解，并且在平时的教学研讨、集体备课、校内赛课上要求必须关注导学案的运用。

在活动开展上，我们也是让学生各展其能，开展了诸如写字比赛、英语口语比赛、数学解题能力赛，体育节比赛等多项活动，让他们在活动中快乐成长。

不足和思考：

艺体等专职性较强的学科上，更多缺乏相关知识素质，导致了全校师资力量的不均衡，如何让他们适应新课改模式下的新的教学思路，值得探讨。

2、部分工作的部分方面做得不够到位，工作不够细致。教师的部分观念转变较慢，如何改“要我成长”为“我要成长”是学校工作的一个重点，今后应加强教师的主人翁意识和危机意识。

xx年已经过去，一年的工作中，成绩的取得离不开全校师生的辛勤努力，离不开社会、家长、政府的支持，更离不开局领导、教研室领导的关心与帮助，在此，我校表示衷心感谢，争取在来年更创佳绩。　

教学检查自查报告【篇8】

尊敬的领导：

首先我代表县站对县电大刘校长一行莅临我站检查指导工作表示热烈的欢迎！本学期，我站在市电大业务指导下，规范办学行为，改进教学方法，进一步强化教育教学管理，取得了一定的成绩。

一、基本情况

我站现有本科专业汉语言文学、法学、数学与应用数学、英语教育；专科专业法律、财会、汉语言文学、学前教育，学员人口与家庭专科、药品经营与管理专科、药学专科正在审报中。

二、工作开展

1、明确职责，责任到人

本学期一开学，我站就召开了全体工作人员会议，研讨本学期工作。根据我站实际情况，认真制定了工作计划、教学计划、课程表及补修课程表，健全完善了各项规章制度。明确分工、落实责任、具体到人，做到“件件有人抓、事事有人问，桩桩有落实”。

2、入学教育情况

工作、 学习方面的矛盾，以饱满的热情、良好的心态投入到电大学习中去。

3、网络课程情况

本学期，我们试点的基于网络的课程是《商法》、《劳动法学》、《财务报表分析》、《电算化会计》、《审计学》等。在3月初，我们就及时通知相关学员进入中央电大形考平台进行选课，并要求他们在规定时间内完成每一次任务。对于那些没有在规定时间内完成任务的学员，我们都派专人在每门课程每次任务完成前一个星期提醒他们。目前有的学员已全部完成。

4、面授教学和网上教学情况

本学期一开始，我站就及时召开了面授辅导教师会议，针对专业不同，具体落实到每位教师身上，要求每位教师严格按照课程表上课，认真备好课，上好课，同时我们也组织相关人员不定期的进行推门听课。学期结束，让学生来评定教师的成绩，按照相应的政策进行奖励。网上教学，我们充分利用中央、省、市电大的网络资源，由所任的相关课程教师组织学生网上学习，并通过发放讲义、邮箱、QQ等不同形式，让学生在家就能轻松学习。同时也要求我们的课程责任教师每月至少2次上网答疑，特别是省校组织召开的网上课程研讨会，我们及时组织该课程责任教师及相关人员参与活动。

5、形成性课程考核情况

我们严格按照上级电大形成性考核的标准来完成。结合我校实际情况，制定了形成性课程管理规定和要求。主要采用五个方面考核基本形式：作业、实践活动、专题讨论、分组学习、笔记。对平时作业完成的质量和数量制定相应的分数段。如：每学期最少完成《商法》、《劳动法学》、《财务报表分析》等。目前完成情况较好。

6、实践环节方面

加强教学实践环节的组织，切实把教学实践落实到实处，不流于形式。对专业性比较强的课程，如11春法学本科学员和11春会计学学生，我们都不时组织他们到枞阳县律师事务所和会计核算中心进行实践活动，从而使他们真正做到学用结合。在论文撰写方面，如10秋会计学本科和数学及应用数学本科，我们请了分校的几位专家指导学员论文，从而大大提高了我校学员的论文质量。特别是从去年下半年法学专科和汉语言专科论文的写作与往年不同，我们多次组织该专业论文指导教师进行学习。目前我校10秋所有专业学员毕业论文已完成。

7、20xx秋招生工作

鉴于电大招生严重的形势，我们早早启动了药学专科、人口与家庭专科招生，我们抓住这一契机，积极争取教育主管部门的支持。目前学前教育专业招生已以县教育局文件的形式下发各中心学校，为确保生源，我们草拟了学前教育招生激励措施，提交县教育局研究。其它几个专业，我们准备下周与县食品药品监督管理局、计生委联系，争取他们的支持，力争将这几个专业成为新的增长点，确保20xx秋招生有新突破。

四、存在的主要问题

1、学生参与网上教学活动主动性不强

2、实践教学环节有待加强

3、个别教师形成性考核管理工作不够完善

4、相关指导教师参与网上学习讨论不够

5、个别教师在教学上创新不够

五、整改措施

1、不断加强开放教育的理论学习，进一步改变思想观念，提高认识。同时争取上级各部门的支持，努力营造良好的教学气氛。

2、完善计算机网络设备，为学员上网提供保证。

3、不断提高我站管理人员和兼职教师运用现代教学媒体的能力。可通过“请进来，送出去的方法”帮助他们学习运用现代教育技术，逐步实现管理手段的现代化的教学方法和多媒体化。

讨论、发贴等。

5、进一步加强教学实践环节，切实把教学实践落到实处，定期组织学员参加实践活动，真正使学员能学有所用。

短信、邮箱等多种形式，进一步督促学员网上学习的自觉性。

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