趣祝福范文大全（编辑 勇敢的心）为了更加科学地规划后续的工作任务，我们需要认真书写下一阶段工作计划。制定全面的工作计划有助于您在工作中更好地协调，栏目小编非常用心地为您推荐一篇“体系工作计划”的文章，不妨点击收藏按钮以便下次更便捷地访问此页面！
（2022）年管理体系工作规划
1.年度管理体系年度制订管理目的： 1.1鉴于目前管理体系未能落实，为有计划、有目步骤、有目标的引导管理体系逐步落实； 1.2正确估价公司目前体系执行面，针对性做出相应的行动计划，以次作为阶段性工作之指引。2.管理体系年度工作目标： 2.1借助强化管理体系精髓（文件管理、内部审核、纠正与预防措施及管理评审），让其逐步回归正常运行； 2.2透过本年度工作计划实施，逐步培育干部体系管理工作意识。
规划： 初审： 审核（管理者代表）： 核准：
1 2022年管理体系工作规划-项目工作
项目一
项目名称：管理体系文件检讨与修订工作
项目目的：依质量管理体系为主表现：1.公司内部管理活动（流程、作业方式）变化，而文件方面未能及时保持一致；2.制度、作业文件之间协调性不够（表现 作业接口不衔接）；3.文件要求各部门人员不够收悉，改变以上三种体系现象的缺失。项目二
项目名称：申请办理《采用国际标准产品标志证书》 项目目的： 1.充分利用公司现有资源（采用了欧盟标准）；2.透过政府向对社会及客户声明“质量保证”，3.体现公司产品国际市场流通政府所贴标签。3 项目三
项目名称：质量体系查检表
项目目的： 1.作为内审人员工作之指引；2.责任部门进行自纠自查之依据； 3.为不定期内审/定期内审提供依据； 4 项目四
项目名称：定期管理评审/内审实施
项目目的： 1.改变现有无实质作用的内部审核/管理评审；2.确立内审/管理评审作业标准； 3.让管理明确内审/管理评审在体系工作的重要性； 5篇2：质量管理体系工作计划
年度质量管理体系工作计划
一、目的为了有计划地开展质量管理工作，推动质量方针和质量目标指标的完成，促进质量管理和质量管理体系运行保持，不断持续改进，增强顾客的满意。
二、工作计划
1、质量目标的分解：管理者代表应根据《质量手册》，结合公司组织机构的调整，对各部门的质量管理职责、质量目标指标进行进一步的分解、细化，制订《各部门质量管理职责》，明确各部门的质量管理职责、权限和义务。明确质检员的质量管理职权，明确各部门质量目标的考核指标。
2、制订质量目标考核办法：在细化各部门质量职责和质量目标的基础上，企规办在2022年1月份对质量目标进行分解、细化，明确、统一质量目标指标的计算方法，确定不同指标的权重系数。并根据各部门的质量目标分解计划，制订《质量目标分解、考核管理办法》下达给各部门，作为公司考核各部门质量管理工作、推进质量管理体系全面贯彻的有力措施。在汇总各部门上年度质量目标指标完成数据的基础上，对全公司质量目标指标的完成情况进行评估、考核，公布质量目标计划的执行结果数据，评估结果反馈公司领导和各部门，对没有完成的要做出相应的分析，并采取必要的奖惩应对措施。
3、加快内审员的培训：因内审人员调整，计划在2022年的3月份组织内审培训学习，增加内审员，满足质量体系内部审核需要。
4、内部审核和协助外部监督审核：由管理者代表牵头、质量部协助完成管理评审工作，包括制定详细计划、准备报告等，评审完拟写管理评审报告。计划在6月份完成公司内审工作，并在7月份协助完成外审工作，并督促完成在审核中发现的不合格项的整改工作。
5、实施持续改进：在完成管理评审工作后，针对管理评审发现的问题，提出整改措施。并结合公司组织机构变化和iso9001质量管理体系标准要求，对质量管理体系文件是否需要修订或换版。总结好的经验，弥补不足，持续改进。
6、完善体系文件，加强体系监督：根据工作需要适时完善质量手册和程序文件，同时督促各部门完善第三层次的工作文件，重点在生产部，品质部的第三层次质检文件也要进行简化和完善。各职能部门对负责过程加强监督，收集真实有用的数据，从中发现不符合体系要求环节，做出相应的改善。也希望各部门大力配合质量部的工作，理顺流程，共同把好质量关。
7、数据的统计分析：数据的统计分析是一项重要的工作，也是一门专业学科。我们要以完善质量目标考核为契机，加强公司的统计信息体系建设，培养、锻炼队伍，规范、完善定期报表制度。为建立统一的反映质量目标完成情况的信息反馈系统，制订公司的《定期报表制度》，通过批准后下达各部门执行。
8、严格质检程序、把好质量关：质量部要进一步加强质量管理工作，在做好日常的质量检验、计量管理工作的前提下，积极开展以下工作： a、对所使用的计量、检验设备定期送国家质监机关按标准要求进行检定、校准；并对公司重要的原材料的质量情况，进行一次供应商调查，必要时进行质量验证检验。b、严格按照操作规范，利用考核机制等加强执行力；采用培训、实践、考核等多种方法提升检验人员的检验技能； c、为提高产品质量，发现产品质量方面存在的问题，组织对产品进行一次型式试验，将产品样品送客户认可的国家质检部门，进行一次型式试验，取得试验报告，以改进、提高产品质量。
9、加强培训：培训工作做得好与坏，直接关系员工的质量意识、岗位技能的提升，也直接关系质量好坏。因此在今年要加大管理培训和质量培训，重新组织学习产品标准，学习质量管理体系标准文件，并逐步加大外部培训方面的投入，希望能从外面联系专家给予指导和交流。
10、增强顾客满意：经营部门要组织对重点客户进行回访，了解、征询客户对我公司产品、服务的意见，考察市场同类产品的趋势、动态，调查主要竞争对手的经营、促销做法。对顾客的抱怨、意见和反馈，要认真研究，分类排队整理，提出改进的措施，并由生产部牵头，质量部协助逐项解决落实。
11、强化客户投诉的管理。经营部门要加强对客户投诉、客户服务的管理工作，明确对客户的退货请求的分级处理原则与流程，凡属顾客要求退货的，要在查明情况的前提下进行必要的解释和说明，以减少退货数量。必须认真对待顾客的投诉，凡属顾客投诉都必须做好记录，并对投诉问题进行分类汇总，由质量部牵头召集有关部门人员进行专题研究，提出整改措施、办法；将整改措施的整改指令落实到相关的责任部门，落实到生产现场和及相关工序的直接操作人员，并对执行落实情况直接上报。篇3：2022年质量工作计划 2022年质量工作计划
一、目的为了有计划地开展2022年质量工作，为为推动公司的质量方针落实和质量目标的达成，为促进质量管理体系的持续改进，使公司的产品的数量与质量稳步提升，提高顾客满意度。
二、指导思想：
围绕公司的生产经营目标，认真贯彻执行产品标准、质量标准、规范规定，严格执行公司的各项规章制度，坚持弘扬求真务实，改善创新的思路，强化监督检查，加强事前控制，确保每种产品的质量要求得到满足，保证质量管理工作的连续性、有效性，实现产品质量监督和质量管理工作的新突破。
三、2022年的质量管理工作重点：
以提升产品质量、提升质量管理水平为宗旨，加强对员工的基础知识的培训，加强现场管理，提高现场监督人员和检验人员的质量意识和岗位素质，强化质量数据统计分析工作和质量工具运用，完善操作规范和检验标准，优化内部管理流程，提升质量管理体系运行的有效性。
四、2022年质量目标：
五、主要工作措施：
（一）、质量管理团队建设：
1、落实质量部门质量管理人员职责、分工；强化质量监督人员的能力意识，提高过
程监督监控能力；
2、检验人员的能力、技能水平的提升；提高业务能力。
（二）、落实产品质量检验工作，保证质量目标的完成： 1.对外购产品的质量控制： a、原材料检验：保证采购的材料是合格供应商的产品，着重关注材质证明、质保书。保存进货检验档案； b、包装材料检验：保证采购的包装材料是合格供应商的产品，关注材质，印刷的文字与图形的一致性。保存进货检验档案（标准样张及送货产品留样）；
2、过程检验： a、首件确认：确定检验人员，确保每道工序首件确认得到落实。b、过程巡检：按监控要求和检验要求以及频次进行检验，重点关注生产过程中操作的吻合性；产品的稳定性和一致性。落实留样制度。
3、产品终检：按照法规及文件要求对成品进行检验，取样规范，操作规范。
（三）、完善质量管理制度，落实质量责任制，确保质量管理工作连续有效。
1、规范化质量管理过程：特别是问题解决和持续改进的方法建立文件化的要求；
2、制定符合公司实际情况的《质量奖惩制度》，《质量指标考核办法》等质量管理措施；
3、督促各部门完善第三层次的管理文件，通过这些实际工作来推动我公司质量管理的规范化、制度化；
（四）、过程质量控制：
1、落实巡检人员，控制生产现场过程质量；
2、进一步落实实际生产和工艺文件一致性工作，确保生产过程的稳定有序；结合各类产品的技术要求，制定各类产品的标准作业指导书和标准检验指导书；
（五）、完善员工的质量考核机制，使公司员工的质量表现与个人的经济利益挂钩，逐渐
转变员工对待产品质量的思想意识。通过对员工工作质量、产品质量的考核，以激发他们的工作热情，提高自身技能，鼓励员工在工作中主动发现问题，并实施质量压力传递，增强员工质量意识。
（六）、对质量人员进行各种产品标准、检验方法的培训，达到质量管理部门所有员工都
熟悉每个产品的标准要求，熟练掌握相关产品的检验、试验方法
多方搜集公司产品的行业标准、检验方法，对员工进行学习和培训，制定学习和培训计划，需要长期进行，最终达到所有员工熟悉每个产品的标准要求，熟练掌握相关产品的检验、试验方法。
（七）、供应商质量管理：
1、完成对主要供应商的考评，对《合格供方名单》中的供应商，要求签订质量保证协议：
2、以进货检验信息传递为突破口，建立供应商质量管理交流平台，和供应商建立持续改进、共同提高的良好合作关系。
3、对主要供应商进行审核，评价供应商的质量保证能力；对供应商的质量问题和审核发现的不合格督促整改；提升供应商对质量的重视程度、处理质量问题的响应速度；对因供应商重大或批量质量问题对公司造成损失依据相关规定进行反馈考核；
（八）、完善质量管理体系：
进一步完善质量管理体系在本组织内部的运行状态，重点关注薄弱部门和薄弱环节的质量体系改善。通过公司内部过程、体系审核、通过管理评审的实施，及时发现内部存在的问题，组织整改、持续改进，使得公司质量管理体系获得提升。
（九）、试验验证：
根据企业规划进一步完善各种实验手段，开展内部实验室管理，为产品过程质量控制提供各种测试数据；按型式试验计划完成公司产品年度试验；同时进一步完善计量器具及生产控制检具的管理，按计划实施计量器具的检定和检具的标定校准。篇4：质量管理年度工作计划
质量管理部2022年工作计划
为使项目部2022年质量管理工作的要求及规划能有效落实，确保项目部2022年度质量目标及经营业绩指标圆满实现，质量管理部制定2022年度工作计划如下：
一、工作目标
项目部承建的工程施工质量满足规定要求，业主满意。具体目标如下：
——对外报验一次验收合格率92%及以上，分项、分部和单位工程交验合格率100%；——质控验收资料与工程同步签署，质量计划在工程完工后2个月内关闭；——不发生较大以上质量事故事件（直接经济损失5万元以上）；——外部不符合项60个以下；——外部质量情况观察单180份以下；——至少形成2份qc小组活动成果；——至少形成经验反馈报告60份；——质量问题整改完成率90%以上；
——专业分包和劳务分包使用合格供方100%；——顾客满意度91%及以上；——申报优质工程至少1项；——人员流失率15%以下；
——管理体系外审无严重不符合项。
二、工作计划 详见工作计划安排表 质量管理部2022年工作计划安排表 篇5：质量管理体系运行工作计划 2022年质量管理体系运行工作计划
在管理人员年会上提出的要求，结合外部第一次监审向我公司提出的建议，2022年我公司质量管理体系运行工作安排如下；
1、1-3月，各部门对照李总的讲话要求，认真把本部门的各项流程和规章制度进行细化、优化（各部门的流程清单已经下发），把本部门的管理水平上一个新台阶，适应公司发展需要
2、各部门明年至少有3个大的进步（改进目标或方向），根据内审、管理评审和外部监审提出的问题，自己确定目标，有的目标能落实在文件或流程中，需在此次修改的文件或流程中体现
3.、4-5月份对各部门修改的规章制度和流程进行评审，批准和发布执行
4、8月份对各部门进行巡查，检查细化、优化文件的落实情况和改进目标的实
施情况，同时普查各部门的质量记录是否符合要求
5、10月份进行内审，此次内审覆盖iso9000所有的条款，内审依据是公司的“质量手册”和流程﹑管理制度及作业文件，涉及所有相关部门，内审检查表由内审员自己填写，内审小组不再包揽，这也是上次监审对我们提出的要求，要求各位内审员履行自己的职责，提前做好准备
6、11月份进行管理评审，各部门需提交质量管理体系运行报告等相关材料，总结一年的工作情况。
7、11月底进行质量管理体系的外部第二次监审，各部门要做好充分的准备，尤 其是上次提出的不合格的部门，这次要重点检查
8、各部门要妥善保管好质量管理体系受控文件，我们已经发现有的部门把受控
文件到处乱扔，需要更改换页时，找不到文件，希望各部门经理予以重视。
动物疫病防控体系建设工作方案
一、前言
动物疫病是威胁畜牧业发展和人类健康的重大问题。为了有效地预防和控制动物疫病的传播，建立健全的动物疫病防控体系迫在眉睫。本文将详细介绍动物疫病防控体系建设工作方案，旨在为相关疾控机构和兽医部门提供参考。
二、目标与原则
1. 目标：建立全面、高效、科学的动物疫病防控体系，实现早期预警、精确诊断、迅速反应、有效控制和风险评估能力的提升。
2. 原则：
a. 科学性原则：依据科学的方法和理论开展研究及应用，保证工作的可靠性和有效性。
b. 综合性原则：整合各级疾控机构、兽医部门、农业部门以及相关科研机构的资源，实现协同合作。
c. 预防为主原则：强化疫病预防工作，注重提高动物健康水平和养殖环境的改善。
d. 依法治理原则：建立法律法规体系，严格执行动物疫病防控的相关法律和规定。
三、体系建设
1. 早期预警系统建设
a. 建立动物疫病监测网络：在全国范围内建立动物疫病监测站点，实时地收集、分析和传输动物疫病信息。
b. 改进监测技术：引进先进的疫病监测技术，提高监测的准确性和灵敏度。
c. 建立危险动物疫病预警系统：基于疫情分析和评估，及时发布危险动物疫病预警信息，指导兽医部门和相关农户采取应对措施。
2. 疫病传播控制系统建设
a. 病原体追踪和溯源技术：发展和应用病原体分子标记技术，实现疫病溯源和追踪，为疫情分析和防控决策提供科学依据。
b. 建立兽医检验实验室：在各级疾控机构和兽医部门建立规范化的兽医检验实验室，提高疫病诊断的准确性和速度。
c. 强化疫苗研发和免疫技术：加强疫苗研发，开展免疫力监测，提高免疫技术的有效性和可靠性。
3. 应急反应系统建设
a. 建立动物疫病防控指挥中心：建设动物疫病防控指挥中心，集成信息与资源，提高指挥和应急处置能力。
b. 制定动物疫病应急预案：根据不同疫情发展阶段制定相应的应急预案，明确责任分工和应急处置流程。
c. 开展应急演练：定期组织应急演练，提高相关部门和人员在突发事件下的应对能力。
4. 风险评估与管理系统建设
a. 建立动物疫病风险评估指标体系：明确动物疫病风险评估的指标和方法，全面评估养殖环节中的风险点。
b. 强化养殖环境管理：加强养殖基地、养殖产品的卫生监管，改善养殖环境，减少动物疫病的发生。
c. 加强动物疫病传播途径管控：加强对野生动物及其产品的管控，减少动物疫病从野生动物传播给家畜的风险。
四、保障措施
1. 资金保障：政府加大对动物疫病防控体系建设的投入，确保各项工作有足够的经费保障。
2. 人才培养：加强相关人员的培训和队伍建设，提高动物疫病防控人员的专业知识和技术能力。
3. 国际合作：加强与国际相关组织和部门的合作交流，借鉴国外的先进经验和技术，推动动物疫病防控体系的国际化。
五、结语
建立健全的动物疫病防控体系对于保护动物健康和维护人类健康具有重要意义。通过本方案的实施，我们将能够更好地预防和控制动物疫病的传播，促进畜牧业的可持续发展，并为全球的动物健康与人类健康作出积极贡献。
一、活动主题：
“寻找你眼中的春天”主题实践活动
二、时间、地点：
20xx年4月XX日XX风景区
三、参加人员：
七、八年级学生
四、出行方式：
乘车
五、领导小组：
XXX
六、准备工作：
(1)“八礼四仪我践行”主题活动
(2)进行劳动纪律教育，安全、文明教育
(3)车辆安排
(4)午餐准备(学生自备)
七、活动内容：
1、XX地方史社团实地采风，了解XX的人文和历史。
2、摄影社团采风活动，电子照片交廖XX老师。
3、开展“绿色出行低碳生活”环保宣传活动。
4、开展“八礼四仪”主题教育活动之——倡导文明旅游，从我做起。
5、开展“文明城市创建，我参与”志愿者体验活动。
6、生物组竞赛活动。
7、游XX风景区。(禁止学生参与水上项目，如划船等)
八、活动步骤：
1、10：00七、八年级乘车出发，前往XX风景区。
2、10：20到达目的地。
3、11：00--15：00以班级为单位主题活动。
4、15：15—15：30各班在中心大门口集中，清点人数。活动结束。
九、应急措施：
学生、教职员工发现意外情况(交通事故、意外受伤等)，应立即向部门负责人、总指挥层层汇报，采取必要的自救措施;并视伤害具体情况及时拨打当地110、120请求救助，保护好现场并要总指挥立即报告主管教育行政部门，根据指示制定具体救助方案，并和当地有关部门及人员密切合作、妥善处置。出现打架斗殴现象，一经发现，任何师生、教职员工应及时劝阻并立即向班主任汇报，班主任立即进行处理，情节严重的要立即向部门负责人、总指挥汇报。
实验室质量管理体系工作计划2022年2022年实验室质量管理体系工作计划
为确保实验室质量管理体系的适用性、充分性和有效性，使实验室质量管理体系不断适应内外部的变化，实现持续改进的目的，特制定实验室管理体系工作计划，具体如下: 一、体系文件的修订 时间:2022.10.10,2022.11.7 1、10月9日~12日 准备阶段 各内审员需认真学习认可准则及 相关文件，准确理解准则的各个条款，在此基础上重点对自 己负责的文件做修订。提出原文件中需要修改或补充的内 容，汇总后开会讨论。
2、10月13日~10月26日，定初稿，讨论征求意见。 3、10月27日~11月5日，修改，讨论，交终稿，审核通过。4、11月8日 文件发布。二、体系文件的宣贯 时间2022.12.1,2022.12.30 1、十二月第一周周二或周五下午部分内容全室宣贯;2、十二月后三周中每周一次，对实验室主要相关人员宣贯。三、检测活动的核查
11月6日~11月16日，实验室根据认可准则和修订后体系文件开 展自我核查工作，各组长、技术负责人、质量负责人、项目负责 人、内审员和监督员各负其责，发现问题及时整改。三、内部审核2022.11.13,2022.11.16 四、管理评审2022.12.17 1 实验室管理体系文件修订工作的安排 一(根据实验室现状，对文件编写人进行适当调整。具体见下表 序号 标准名称 现版本主要起草人 拟调整起草人 1 顶层文件 1.1 实验室 管理手册 陈宏愿 宋文 杜建陈宏愿 郑慧琴
强 郑慧琴 张友玲 张友玲 2 程序性文件 2.1 实验室 文件的控制 张友玲、杨春梅 张友玲 吴彦瑾 2.2 实验室 客户机密和所有权的保护 杜建强、苗翠霞 王灵肖 2.3 实验室 公证性和诚实性的保证 杜建强、苗翠霞 王灵肖 2.4 实验室 客户要求、标书和合同的评苗翠霞、宋 文 张友玲
审
2.5 实验室 采购的控制 苗翠霞、宋 文 张友玲 2.6 实验室 投诉的处理 苗翠霞、高雪艳 邓郑祥 王英挺 2.7 实验室 不符合检测的控制 许越峥、高雪艳 邓郑祥 王英挺 2.8 实验室 纠正措施的选择和实施 许越峥、邓郑祥 邓郑祥 王英挺 2.9 实验室 预防措施的选择和实施 许越峥、邓郑祥 邓郑祥 王英挺 2.10 实验室 记录的控制 杨黎黎、郑慧琴 张友玲 梁静 2.11 实验室 内部审核 杜建强、郑慧琴 郑慧琴 2.12 实验室 管理评审 杜建强、郑慧琴 郑慧琴 2.13 实验室 人员的管理 张友玲 张友玲 吴彦瑾
杨黎黎 2.14 实验室 设施和环境条件的管理 王灵肖、李君 王灵肖 2.15 实验室 内务的管理 吴彦瑾、李君 张友玲 2.16 实验室 检测方法及方法确认 郑慧琴、杨春梅 王晓丽 梁静 2.17 实验室 测量不确定度的评定 郑慧琴 李景清 吴彦瑾
杨黎黎 梁静 2.18 实验室 检测数据的控制 吴彦瑾、李震环 李震环 2.19 实验室 设备的管理 李震环 李震环 吴彦瑾 杨黎黎 2.20 实验室 测量溯源性 李震环 李震环 2.21 实验室 检测样品的管理 王英挺、张友玲 李震环 吴彦瑾
梁静 2.22 实验室 检测结果质量的保证 李景清 李景清 2.23 实验室 对客户的服务 苗翠霞、李景清 王灵肖 2.24 实验室 检测报告的管理 张友玲 张友玲 梁静 2.25 实验室 检测的分包 苗翠霞、陈宏愿 张友玲 2.26 实验室 抽样 李景清、王晓丽 王晓丽 3 作业性文件 3.1 实验室 外部人员进入实验室的规张友玲 张友玲
定
3.2 实验室 检测样品标识的规定 张友玲 李震环 2 序号 标准名称 现版本主要起草人 拟调整起草人 3.3 实验室 编制内部审核计划的规程 杜建强 郑慧琴 郑慧琴 3.4 实验室 编制管理评审计划的规程 杜建强 郑慧琴 郑慧琴 3.5 实验室 内部质量控制制度 李景清 李景清 3.6 操作规程及维护保养作业文件汇编 , 3.7 分析方法作业文件汇编 , 3.8 评定测量不确定度的技术程序 郑慧琴 李景清 吴彦瑾
杨黎黎 梁静 3.9 实验室 新检测项目的评审 郑慧琴 宋文 李景清 3.10 实验室 比对和能力验证的控制 郑慧琴 张友玲
二.要求: 根据CNAS,CL01:2022《检测和校准实验室能力认可准则》要求，对照CNAS-AL01中的质量管理体系核查表，通过检查现有文件与准则的符合性、检查现有文件的可操作性以及现有文件的实施效果来修订文件。
三.参考资料
1.内审员培训资料汇编
2.实验室认可和资质认定准则、相关文件、制度 序号 文件编号 文件名称
1.《检测和校准实验室能力认可准则》 CNAS-CL01:2022 2.《量值溯源要求》 CNAS-CL06:2022 AS-CL07 2022(第二测量不确定度的要求 次修订)《检测和校准实验室能力认可准则在化学检测领域CNAS-CL10:2022 4.应用说明》
《检测和校准实验室能力认可准则在校准领域的应CNAS-CL25:2022 5.用说明》
CNAS-GL01:2022 《实验室认可指南》 AS-GL04:2022 《量值溯源要求的实施指南》 AS-GL05:2022 《测量不确定度要求的实施指南》 AS-GL06:2022 《化学分析中不确定的评估指南》 AS-GL12:2022 《实验室和检查机构内部审核指南》 AS-R01:2022)《认可标识和认可状态声明管理规则》 11.3 序号 文件编号 文件名称
CNAS-R02:2022)《公正性和保密规则》 AS-R03:2022)《申诉、投诉和争议处理规则》 AS-RL01:2022)《实验室认可规则》 AS-RL02:2022)《能力验证规则》 15.AS-CL31:2022)《内部校准要求》 17.实验室资质认定评审准则 18.实验室资质认定特殊要求审查表 AS-GL02:2022 能力验证结果和统计处理和能力评价指南 AS-GL02:2022 能力验证样品均匀性稳定性评价指南 21.突发事件应急预案 22.危险化学品手册 23.燕山石化公司安全监督管理制度(2022)24.燕山石化公司设备管理制度(2022)25.燕山石化公司环境保护管理制度(2022)26.安全生产责任制 27.4 下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢 中秋佳节演讲词推荐 中秋,怀一颗感恩之心》 老师们,同学们: 秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
5 中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讱究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出讲多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讱不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情
二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。
三、活动目的: 1.丰富同学们的校园生活,陶冶情操。6 2.领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。3.为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。4.有效的利用活劢的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间:XX年3月27日星期四
五、活动参与对象:房产Q1141全体及“家属” 六、活动地点:武汉市华中农业大学校内 七、活动流程策划: 1、27日8点在校训时集吅,乘车
2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影
3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼 4、1点30,收拾食品残物,开始集体活劢 5、4点,乘车返校 八、职能分工及责任定岗
1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验 组长:金雄 成员:吴开慧 7 2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活劢时同学的诶假的実批,安全知识的培训不教育,午餐制作的人员分组
组长:徐杨超 成员:王冲
3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用吅理购买食材 组长:胡晴莹 成员:何晓艺
4、活劢组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活劢期间的活劢的组织
组长:武男 成员:冯薏林
5、厨艺大赛组织组:负责挃导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”，厨王春游费用全免，组长:朱忠达 成员:严露
6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告 组长:杨雨
7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工 组长:叶青青
【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配吅,相互帮劣发挥你们的聪明才智去认真完成任务
8 九、注意事项 1、分组要尽量把做事积极的不不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用
2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量
3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福
4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的劢态,增进感情
各组应在规定时间前把活劢准备情冴向督导组报告,出现紧急情冴要第一时报告。督导组也可以及时把活劢的准备情冴在班委群公布,实时互劢。
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮劣我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮劣他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!9 老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!10
信用体系建设工作计划
一、
信用体系建设是现代社会发展的必然要求，它对于推动经济发展、促进社会和谐稳定具有重要意义。本文将详细介绍信用体系建设工作计划，包括目标设定、任务分解以及策略和措施等方面的内容，力求为信用体系建设提供指导和支持。
二、目标设定
本计划的目标是建立全面、准确、有力的信用体系，培育诚信文化，提高社会信用水平，促进社会平等和谐发展。具体包括以下几个方面：
1. 完善信用信息系统：建立集中、统一、权威的信用信息数据库，整合各行业、各层级的信用信息，提高信用信息的获取和应用效率。
2. 加强信用监管和惩戒机制：健全信用评价标准体系和信用评级制度，对失信行为进行及时、公正、严厉的处罚，并建立信用修复机制，鼓励失信主体改正和恢复信用。
3. 培育诚信文化：加强信用教育和宣传，提高全社会对信用的重视，并引导人们树立诚信意识，营造诚实守信的社会氛围。
三、任务分解
为了实现上述目标，我们将从以下几个方面展开工作：
1. 建设信用信息系统：
(1) 打造全面信息平台：搭建信息采集、整理和存储等环节，确保各类信用信息能够准确、及时地录入和更新。
(2) 构建权威数据库：整合各部门和行业的信用信息，建立权威、可信的信用数据库，为各类用户提供全面的信用查询和应用服务。
(3) 开发智能化应用：利用人工智能和大数据技术，开发信用评估、风险预警等智能化应用，提供精准的信用分析和决策支持。
2. 加强信用监管和惩戒：
(1) 完善信用评价标准体系：制定行业标准和信用评价指标，量化和标准化信用评价内容，提高评价的客观性和科学性。
(2) 建立信用评级制度：根据信用评价结果划分不同信用等级，为企业和个人提供参照和借鉴，促进信用行为的培育和提升。
(3) 加强监管和惩戒力度：建立完善的信用监管体系，对失信行为进行及时查处和惩罚，并公布失信名单，形成强大的威慑力。
3. 培育诚信文化：
(1) 加强信用教育：将信用教育纳入教育体系，推动学校、家庭和社会共同培育诚信意识，形成全社会的共识和努力。
(2) 开展信用宣传活动：通过媒体等多种形式，宣传信用建设的重要性和成果，引导公众关注和重视信用问题。
(3) 建立激励机制：鼓励守信主体，对守信行为予以表彰和奖励，营造守信经营和守信生活的良好机制。
四、策略和措施
为了有效推进信用体系建设，我们将采取以下策略和措施：
1. 加强法律法规建设：完善信用体系相关的法律法规，明确权责和违法行为的处罚标准，加大对失信行为的打击力度。
2. 引入先进技术手段：借助人工智能、大数据等技术，提高信用信息的收集、处理和应用能力，提供精准、高效的信用服务。
3. 加强协作机制：各部门、企事业单位和社会组织要加强合作，共同推进信用体系建设，形成合力。
4. 强化监管和执法力度：加大对信用体系建设的监督和检查力度，加强对失信行为的打击和查处力度。
5. 加强宣传和教育：通过媒体、广告等渠道，加大对信用体系建设的宣传力度，提高公众的信用意识和参与度。
结语
信用体系建设是一项长期而复杂的工作，需要政府、企业和全社会的共同努力，才能取得预期的成果。本计划旨在为信用体系建设提供指导和支持，通过完善信用信息系统、加强信用监管和惩戒、培育诚信文化等多个方面的工作，建立起全面、准确、有力的信用体系，推动经济和社会的健康发展。我们期待各方共同努力，共同建设一个诚实守信的美好社会。
惩防体系建设工作计划
随着社会的不断发展，惩防体系建设变得越来越重要。一方面，犯罪活动屡禁不止，给社会带来了极大的危害和损失；另一方面，建立有效的惩防体系，不仅可以从根源上预防和减少犯罪，还可以提高社会治理的效率和公信力。
在这个背景下，我们需要制定一份详细且具体的惩防体系建设工作计划，以此确保我们在建设惩防体系时遵循正确的思路和方法，以求达到最好的效果。
一、建设目标及意义
我们的建设目标是建立完整的、高效的、科学的惩防体系，提高公众对于法律的信任度，使犯罪率不断下降。这样的惩防体系建设，不仅可以有效的预防和控制犯罪，更可以避免无辜者受到牵连。
二、主要内容及执行方案
1. 增强国家司法权威
我们将通过推行公正、权威的司法制度、建立完善的司法权力监督体系，并开展各类司法教育和培训活动，提高法官、检察官、律师等司法从业人员的专业素养和业务水平，保障公民的合法权益，增强国家司法权威。
2. 实現比例化刑事訴訟流程
我们将实现比例化刑事诉讼流程，大幅度减少错案率。比例化刑事诉讼流程，也能够提高公众对司法机关的信任度，进一步提高司法公信力。
3. 建立线索破案系统
我们将建立线索破案系统，对于犯罪线索的快速有效处理，可以实现犯罪的快速打击，减少犯罪的发生率，也可以将案件打击的准确率达到最高。
4. 提高危险犯罪分子的管控能力
针对危险犯罪分子，我们将建立完善的社区管控机制和保护措施，同时开展心理矫正和教育等方面的帮助工作。这样不仅可以提高危险犯罪分子的自我约束意识，更可以避免他们再次危害社会。
5. 建立信息共享系统
我们将建立全国性的信息共享系统，汇集所有有犯罪嫌疑的个人和组织的信息，对于这些信息进行监测和分析，使得犯罪活动没有任何可乘之机。
三、监督执行和效果评估
为了确保惩防体系建设工作计划的有效执行，我们将严格监督执行，及时评估工作效果。我们将利用现有的监督机构和社会组织进行监督和反馈，及时的处理执行过程中出现的问题和漏洞，确保建设效果达到最优。
通过这样的详细且具体的惩防体系建设工作计划，我们可以更好的规划和实施惩防体系工作，进一步加强社会治理，保障公民的合法权益，同时提高公众对司法公正的认知度，为社会稳定和谐做出积极的贡献。
精选阅读
栏目小编为您筛选出了一些有关“文体工作计划”的知识点供您学习参考。为了更好地执行工作计划我们需要具备很强的工作执行力，所以我们要认真提前准备有关工作计划。工作计划是提高工作效率的有效手段，也是走向积极工作的起点。我希望这些信息能够解决您的问题！
从4月开始，在5月10日至20日的最后准备阶段，我们要主动与残联和有关部门联系。计划在社区内设立社区残疾人**室，精心准备，制定计划。通过建立社区残疾人**室，让本社区的残疾人充分感受到同在蓝天下，共享和谐阳光、平等享受健康权，树立他们自信、自立、自强、自爱的思想。
6a8a/a-411/
4、邻居节系列活动(5月25日6月30日)
5月25日至30日为筹备阶段，根据社区实际情况确定活动内容，全力配合工委科教文卫室的工作安排。
(1)、6月1日5日开展亮出你的绝活活动，各包组人员和社区领导在社区居民中挖掘有特长、有特技的人，及时上报社区邻居节活动领导小组。对参加人员进行认真筛选，对表演优秀的人员及时上报社区工委。
(2)、6月6日8日开展情暖你我他，爱心奉献活动。由社区领导提供本小组特困居民名单，由社区邻居节领导小组进行资格认定，动员社区居民人人献一点爱心，伸出援助之手，对贫困居民给予物资及经济上的援助。
(3)、6月11日20日，组织社区居民搞一次咱区也有文艺人演出。让社区居民尽情发挥自己的特长，歌舞、小品模仿、诗歌朗诵、书法绘画展等形式参与均可，旨在发现社区各类人才。
(4)、6月25日27日，组织居民搞一次邻里结伴游活动。通过交游活动，增进邻里关系，达到相互交流和沟通，努力形成团结互助、友善和谐的人际关系，为和谐社区创建营造良好的人文环境。
(5)、积极参加社区举办的文化富旗庆七一文艺晚会。在6月5日上报社区的参演节目，接受评委组审查。
5、成立社区图书室，建市民读书日活动(7月2日5日)。
通过各种形式宣传成立社区图书馆，建市民读书日的重要意义，并动员社区居民参与到本次活动中，做好图书的征集、捐赠工作，全力配合此项工作。
6、召开居民鱼水情座谈会(8月1日)
组织社区退伍军人特别是老党员召开座谈会。加强他们树立不退伍的思想，积极参与社区建设，了解退伍军人的实际生活。
学生会文体部是一个为全校学生提供文化、体育服务的部门，主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些指责。在新学期中，我们要继续坚持以“自我服务，自我管理，自我教育”的方针，“深入同学，服务同学”的宗旨开展工作。多和同学们交流沟通，吸取往年的经验不断改变不足，争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。 本学期的具体工作如下：
新学期文体部的基本工作原则：
（一）认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。
（二）要做到自律自己，及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。
（三）严格部门制度，对部内成员进行严格考核，杜绝挂名不办事的行为发生。
（四）部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和百分百的激情对待每项工作，并保持活动力规范自身言行。
（五）集中力量办好传统活动，在原有基础上进行创新，做到有高
度，有质量，有水平。
（六）完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。
二、加强内外在联系，展开多方面的交流沟通。
（一）做好自己部门工作的基础上，还要配合学生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。
（二）增进与大学生艺术团的联系和交流，在争取双赢的基础上，保持我们文艺活动的.展开，做到文艺与体育活动并重。
（三）加强与各院部体育部和文艺部的联系，不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动，进一步向思想引领性学生会买进。活跃校园文化，丰富大学生生活，发展文体特色。
（一）活动名称：第二届校冬季运动会
活动时间：20xx年12月份
活动地点：呈贡校区风雨操场
活动意义：开幕式进行啦啦操表演，展现当代大学生青春活力，风貌。丰富项目内容，体现运动队的广泛性。增设团体项目，激发全员参与的热情。引入趣味项目，让运动会烙下时代印迹，加强各院系文艺体育交流。继续开展常规活动，在传统中谋求创新。
(二)活动名称：20xx年“五四”文艺汇演
活动时间：20xx年5月份
活动地点：呈贡校区学生会堂
活动意义：为纪念五一国际劳动节，和宣扬五四爱国运动。弘扬五四五四爱国精神，激发同学么的爱国热情，以“和谐，激情，卓越”，为主线通过歌舞，小品大合唱等形式表演，体现当代青年，大学生的青春活力和爱国情操，以“五四”精神激励当代大学生为党为国家作出杰出贡献。
（三）活动名称：20xx年校“友谊杯”排球赛
活动时间：20xx年5月份
活动意义：为丰富我校学生课余生活，展现当代大学生风貌，展现我校大学生青春风采，锻炼我校学生体质，加强各院系间的交流与合作。由云南广播电视大学，云南国防工业职业技术学院团委学生会主办，各学院院系同学参加以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，举行一场“友谊杯”排球赛。
一、指导思想
2018年区中小学生课外文体活动工程工作坚持教育科学发展观，全面实施素质教育，以率先实现教育现代化为追求，以推动教育事业优质、均衡、和谐发展为目标，固根本、强基础、铸品牌、活比赛，提升中小学生课外文体活动工程工作品质，促进广大青少年健康快乐地成长，以最佳状态迎接省首批中小学生课外文体活动工程示范区复查。
二、主要工作
1、固根本
严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》，保质保量上好体育课，保证中小学生每天一小时校园体育活动时间。按照国家课程标准规定，体育课小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，没有体育课的当天，学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。上述学生校园体育活动的时间和内容应列入教学计划，列入学校时间表，并向社会公布。
区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查，随时进行抽查，对于组织不得力，措施不到位的学校，限期整改，若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范校”的，将予以摘牌。
学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上，要不断促进体育、**、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性，深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。学校要制定《“体育、艺术2+1项目”实施方案》，组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度，确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升。
2、强基础
各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求，配足配齐体育、艺术器材，建好各类场馆、专用教室，满足体育艺术教学及活动需要。
优化**、体育、美学专业教师队伍结构，加快教师专业发展。创新专业培训的内容和形式，依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台，“以活动促培训”、“以活动促教研”，使活动、培训、教研有共同的主题，形成研、训、赛一体化模式。举行小学**、美术学科优质课评比、中小学**、美术教师基本功比赛，选拔优秀成果参加市第二届中小学体育科研专项成果奖、市第五届艺术教育教学成果奖的评比，组织优秀艺术干部、教师参加中小学“体艺2+1项目”实践讲座和先进学校考察，努力建设一支数量足够、特长明显、专业精通、勤于钻研的教师队伍。
3、铸品牌
各学校要按照“共同发展，校本为主”的要求，根据各自实际，创造性地开展体育艺术活动，办出特色、培育文化、打造品牌。2013年校校都要有区级以上教育行政部门认定的体育和艺术特色项目各一项(包括省体育特色学校，省艺术教育特色学校，市中小学艺术特色学校，市体育传统项目学校，区特色学校、学校特色、特色项目中的体育艺术项目，区体育传统项目学校，区中小学生艺术团分团等)，学校要有常年训练的田径队、合唱队等体育艺术团体。
区域优势品牌更加卓著。以区学生艺术团各项分团为依托，有效整合我区教育系统的艺术资源，打造艺术教育的品牌活动和品牌团队，合唱、舞蹈、器乐、书画等项目进一步做强。在体育方面，乒乓球、田径、游泳、网球等项目都形成了新的优势。
4、活比赛
以“立足学校、面向全体、激发活力、提升水平”为根本要求，蓬勃开展2013年区中小学文体节活动(合唱比赛、舞蹈比赛、少先队鼓乐队检阅、“月湖杯”书法比赛、规范汉字书写比赛、学生课堂美术作业展评、禁烟标志上烟盒创意征集、艺术分团展演、“阳光视角”新年学生摄影展评等)，以丰富校园生活、培养学生个性特长、促进学生健康快乐发展、展示中小学校艺术教育的丰硕成果。通过竞赛、科研、培训相结合，提高教师的专业素质和体育节庆活动的质量和水平。
通过区级竞赛，选拔优秀节目参加全省中小学生艺术节竞赛，并支持创作美术团体节目参加比赛。
2018年学校体育和体育活动工作计划
一、指导思想
以******“****”的重要思想为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，促进学生身心全面发展和健康成长。
二、总体规划
任务和目标
各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上，基本形成具有各自特色的课外文体活动，逐步推进学生课外文体活动的全面开展。在继续完善大课间活动的基础上，继续扩大规模，提高工作水平，使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。
三、实施工作的原则
1坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点。
2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。
三。坚持自主与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织和实践过程中，要加强安全教育，制定安全措施，避免和预防事故的发生。
四、实施工作的措施
1、在组织方面，各班主任、艺体组、共青团、大队部等部门要密切配合，齐抓共管，共同做好学生课外文体活动的组织、协调工作。学生的生活和活动可以采取兴趣小组或班与年级之间的竞赛形式。
3、充分利用校园和校外的青少年宫、青少年活动中心等现有文体设施和师资力量，建立稳定的专项课外文体活动训练点，定期组织各种形式与规模的文体竞赛等活动，推动小学生课外文体活动形成规模、提高水平。
4、建立评比表彰制度，促进“学生课外文体活动”全面持久地开展。学校艺体组、大队部对各班课外文体活动的开展情况定期组织检查评估，对开展活动有突出成效的班级授予“课外文体活动示范班”。
五、对实施工作的要求
1、提高对“小学生课外文体活动”重要性的认识。各班要把开展课外文体活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2加强对学生课外体育活动的管理和指导。我们要认真学习，精心设计，积极探索符合每堂课实际、面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成中小学生课外文体活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展学生课外文体活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
（四）加强宣传，做好对优秀人才的表彰工作。各班要做好学生课外体育和体育活动的宣传报道工作，通过各种形式的**及时介绍和推广活动的先进经验和先进典型。
学生会文体部是一个为全校学生提供文化、体育服务的部门，主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些指责。在新学期中，我们要继续坚持以“自我服务，自我管理，自我教育”的方针，“深入同学，服务同学”的宗旨开展工作。多和同学们交流沟通，吸取往年的经验不断改变不足，争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。
本学期的具体工作如下：
一、新学期文体部的基本工作原则：
（一）认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。
（二）要做到自律自己，及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。
（三）严格部门制度，对部内成员进行严格考核，杜绝挂名不办事的行为发生。
（四）部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和百分百的激情对待每项工作，并保持活动力规范自身言行。
（五）集中力量办好传统活动，在原有基础上进行创新，做到有高度，有质量，有水平。
（六）完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。
二、加强内外在联系，展开多方面的交流沟通。
（一）做好自己部门工作的基础上，还要配合学生
生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。
（二）增进与大学生艺术团的联系和交流，在争取双赢的基础上，保持我们文艺活动的展开，做到文艺与体育活动并重。
（三）加强与各院部体育部和文艺部的联系，不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动，进一步向思想引领性学生会买进。
有荣幸在接下去的一年中成为班上的文体委员，感谢同学们和班主任的支持与信赖，我一定会尽自己最大的努力，做好本职工作，并积极协助其他班委，一起为大家做些实事。
今年运动会的报名工作已由前任的两位文体委员完成，但我将会向他们了解报名情况并关注后续的一系列工作，对于参与选拔或比赛的同学给予支持和鼓励。并且在校运会开展时积极鼓励同学们前去观看，参与其中，感受运动的快乐和美丽。
同时，对于丹青学园开展的一些文体活动，如篮球赛等，我也会积极落实，鼓励大家参与其中，也希望大家能给予我配合与支持。
而在日常的休闲时间，也可以和其他班委一起协商，为大家组织一些适当的集体出游活动，在放松心情、融入集体之余，也能起到一定的锻炼效果。并且可以时常督促大家积极参与体育锻炼，组织一些小型的活动、比赛等，让大家的学习和健康一起进步，同时又能在无形中增加班级的凝聚力，让最后一年的共同时光变得更加精彩而有意义。
由于文体委员的工作并不是很多，因此我也会积极地协助其他班委的工作，希望能更好地为大家服务。对于同学们提出的意见和建议也会虚心接受。在接下去的一年里，让我们一起生活、一起学习、一起进步。谢谢！
为了贯彻学校体育卫生两个条例，落实学生每天一小时锻炼时间，提高学生的身体素质，创建活力文明班级，本学期起在全校范围内试行开展大课间活动。
大课间文体活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校文体活动新的组织形式。与课间操相比，大课间体育活动时间长，活动内容多，组织形式活，练习强度适宜，它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。
二、目标和原则
(一)目标
1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4.创新型原则。根据我校场地的特点，大课间活动增创校园集体舞和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。
三、成立组织机构，完善制度，强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制)。
组长：XXXX
成员：各班班主任四、实施措施：
四、大课间体育活动内容
1、内容：
(1)集体项目：广播操、校园集体舞2、分班活动：
a、室外活动项目及场地分布：低年级：跳绳、踢毽子。
中高年级：乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、拔河、
b、形式：先集体做广播操、校园集体舞，再进行分班分点分项目活动。
五、活动要求：
1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全。
2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位，准备好器材和音乐。
3、各项目活动限在规定的活动区域进行。
4、教师配备：室外活动正付班主任必须同时到场，室内活动正付班主任轮流到场，要鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。
5、对于开展大课间活动有特色的班级，年级，学校将在每月班级量化考核中给予加分。
6、如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。
20xx年，我科室将加强工作人员的培训和教育，重点是基本业务技能的培训，提高工作责任心和管理水平。努力实现有效的社会救助、广泛的基层民主、牢固的军民团结，与时俱进，奋发图强，努力开创街道民政工作新局面。
针对街道管理难度系数排在全市街道之首的情况，城管科坚持以环境治理为中心，继续在管理和服务上下功夫，紧紧围绕民生，实实在在为群众办实事、办好事，积极创新工作方法，朝着管理科学化、巡查常态化、服务精细化的目标坚实迈进。
（一）以市容环境综合考核为抓手，全力打造最干净城区
巩固街道今年在市容环境综合考核工作中所取得的成果，一是继续坚持市容环境考核工作日常化，做好街道环卫、绿化、爱卫监督管理工作；二是持续加强街道服务外包合同履约监管力度，做好对清扫保洁、绿化养护、爱卫消杀、垃圾清运等作业单位的日常监督、考核工作，督促各单位不断提高作业水平和质量；三是推进环境卫生、爱卫消杀综合治理，牵头组织对辖区内“三不管”地带、无物业管理或物业管理薄弱小区开展以环卫、爱卫治理为主题的爱国卫生运动，全面清理卫生死角、乱堆放杂物和积水，疏通沟渠，加强卫生保洁，以卫生促健康。
通过以上举措，力争以更好的市容和卫生环境迎接下一年的考核，在巩固今年成绩的`基础上更上一层楼。
（二）继续推进城市管理工作体系规范化
继续探索街道城市管理体系的创新，建立xx街道城市管理工作体系，实现统筹落实城市常态化、精细化管理各项工作任务，凝聚街道城市管理部门的整体合力。通过城市管理制度的标准化建设，明确工作标准，落实工作责任，强化工作措施，监督工作过程，实现城市管理的科学化、精细化、长效化，打通“末端管理”环节，切实解决影响城市容貌和市民生活的热点、难点问题。同时，借助xx街道微信，打造城市管理互联网+模式，促进xx街道居民积极主动参与自治，努力打造宜商宜居的美丽xx。
（三）三防及地质灾害工作
一是在汛期来临前全面排查辖区易涝易淹、老旧住宅围墙、存在地面坍塌隐患区域，将存在问题纳入三防应急及地质灾害防治工作方案，在汛期前完成整改；二是组织三防办工作人员、社区专干、物业管理单位开展地质灾害防治工作培训讲座，提高基层一线人员应对各类地质灾害时的应对及初步处置能力。
（四）垃圾减量分类工作
一是继续组织开展垃圾减量分类宣传活动，通过活动提高辖区居民分类减量意识与习惯；二是逐步完善小区分类设施硬件，引导条件较完善的小区配置旧衣物回收箱及分类垃圾桶等设施，扩大街道分类小区覆盖面。
（五）宜居社区创建工作
20xx年，我办计划根据宜居社区创建指标要求，结合向西社区实际情况进行逐项比对，对存在问题进行调研分析及制定整改方案，逐步落实，争取20xx年成功通过宜居社区考核。
（六）养犬登记工作
一是选取辖区养犬数较多的小区继续开展养犬宣传活动进社区进小区的活动，提高居民文明养犬意识，降低宠物被遗弃率。二是联合执法队加大对无证养犬或饲养禁养犬的查处力度。
（七）一楼门楣招牌设置核准
根据区城管局安排，20xx年“一楼门楣招牌设置核准”事项将交由街道办事处实施，城管科将落实有关对接工作，一是做好相关人员的业务知识培训，设立专职办理窗口，切实加强我街道户外广告设置的管理和监督；二是将相关办理指南向辖区居民广为宣传，并定期组织便民服务，为居民和商家提供高效、便捷的服务。
（八）重点加强病媒生物防控
近年以“登革热”为主的病媒生物传播疾病高发，为保障居民健康，病媒生物防控工作一刻不能放松。根据病媒生物繁殖特点，春秋两季将加强蚊蝇滋生地整治，夏冬两季将加强鼠害防治，同时不断完善病媒生物“四防”装置建设，从根本上降低“四害”密度，减少投药对环境造成的污染，力争达到断绝病媒生物源疾病传播途径的目标。
一是加强与社区的沟通协调，理顺社区文体工作管理体系，有效推动社区的文体工作。
二是积极培育、做强做大社区文艺队伍，利用现有设施并努力创造条件，为社区群众文体队伍开展活动提供便利。积极动员、组织辖区居民参加各类健康有益的体育锻炼活动，如球类、太极、健身操等，积极组织队伍参加各级业务部门举办的体育比赛及群众性体育项目展演活动。
三是针对省特级文化站的硬指标中我们目前还未能完全达到的弱项，如场地面积、街道图书室、社区电子阅览室的建设等，需争取上级支持，加大建设力度。
四是深入挖掘辖区资源优势，探索建设街道特色文化。
20xx年居民最低生活保障工作将继续贯彻落实最低生活保障政策和社会救济政策，做到应保尽保，应退尽退。双拥工作除了延续20xx年工作外，要把工作重点放在与各优抚对象加强勾通上。建立起更加便捷的勾通桥梁，以便我们能及时掌握各优抚人员的思想动态，以及他们在工作上、家庭生活上的各种情况，尽我们最大的努力去帮助他们，为他们排忧解难，让他们感受到党的温暖。老龄人工作方面，将大力弘扬尊老敬老的传统美德，进一步关注民生，关爱老人，广泛开展为老服务，切实做好敬老工作。残联工作将继续深入落实残疾人康复服务“十二五”实施方案，在“一二五”期间，残疾人康复服务重点围绕残疾人社会保障体系和服务体系建设。社区建设工作，各社区全面落实社区建设包括“社区共治”、“居民议事会”、“民生微实事”等各项任务。
20xx年中，xx社区不会放松对各类文艺宣传队的主攻方向，也不会放松对提高居民精神文明水平的主攻方向。资源
持续对接所辖单位，社区内机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文体场馆的全部资源对社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励企业文化单位积极参与文化资源共享。按照自愿、共享、共赢的原则，为社区居民提供优惠的价格、空闲时间等服务。
（二）加强社区文化人才队伍建设，增强后备力量
要建立社区文化人才库，吸纳社区所辖单位的文艺爱好 要积极推进志愿者招募活动，与地方机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好的社区文化志愿者联系，服务社区文化活动。自愿和自愿的方式；吸纳部分专业人才进驻社区，重视专业和业余两个社区文化工作者，相得益彰。
（三）建立有效的激励机制
对于外出参加的文化活动竞赛获奖的社区文化团队，社区应当给予适当的物质奖励可以充分调动文化团队的积极性和参与感，培养他们的归属感。
(4)社区文化活动的发展要形成品牌
在社区文化活动中，要树立品质意识，因地制宜开展特色活动。这种活动形式要有连续性、长期坚持、有规律的活动，不断的宣传和普及，让更多的人关心和支持这种活动，从而达到在普及的基础上提高的效果。在计划活动时，请考虑活动的有效性，既具有竞争力又具有娱乐性。
随着人民群众生活水平提高，精神礼貌工作也要紧抓，本年度社区文体健身活动的重点，加强文体队伍建设，带领广大社区居民大力开展丰富多彩，礼貌健康、喜闻乐见的文体娱乐活动，不断丰富社区居民的精神文化生活。使民安社区20xx年文体活动工作在去年的基础上更上一个新台阶，经社区成员共同商议，特制定民安社区20xx年文体活动计划：
一、社区将充分利用社区文化活动室、图书室、广场等阵地开展各科文体活动。做到每周有安排、每月有活动。
1、每周星期一、星期四上午定期组织社区居民参加社区舞蹈队领悟民族舞蹈、歌舞、健身操等。
2、社区每周星期三上午组织社区歌咏爱好者参与社区歌咏队在社区活动室练习发音、训练等
3、社区每周五上午组织中老年兄弟姐妹练习太极拳、刀、剑等。并且组织腰鼓爱好者在社区办公室外练习腰鼓。
4、社区用心邀请社区内居民在星期二一同参加兵乓球对的锻炼队伍。活动旨在增强全民的体育健身意识，在全村构成崇尚健身、参与健身，追求健康礼貌生活方式的良好环境和氛围，用用心的行动来进一步推动社区的全民健身活动建设。同时透过全民参与健身活动的宣传和带动，使社区内居民不断增强健身意识，树立科学的健身观，养成终身参加体育锻炼的健康礼貌生活习惯，户外生命，健康生命，愉悦生命！
5、每周一至周五开放图书室活动，开展读一本好书活动，倡导社区居民写读书心得，交流读书体会，以到达提高觉悟，增长知识，修身养性，陶冶情操的目的。
二、开展好节日活动用心邀请广大居民参与的活动。
1、举办庆三八节歌咏比赛
民安社区定于20xx年3月左右在社区文化活动室，组织社区妇女开展“庆三八。歌咏赛”活动。透过举办歌咏比赛活动，丰富妇女的业余生活，增进社区居民友谊关联，促进社区和谐。本次活动设有一等奖、二等奖、三等奖及纪念奖。
2、举办一场庆“六。一”亲子互动活动
在“六一”儿童节来临之际，民安社区重视和睦家庭的建立让孩子沐浴在一派和谐、礼貌、健康、宽松的气氛中。此次活动民安社区以“情感”的桥梁，以“亲情”为纽带，开展一次亲子互动活动。
3、举办一次邻居节活动
大家都明白，此刻的邻居几乎是互不往来的，下班回到家里就把门关上。住了几年，都不明白对方的姓名，是做什么的，在哪里上班等基本问题，社区居委会期望透过“邻居节”活动，给社区居民搭建一个沟通交流的平台，增强邻里之间的了解、认识。从而促进社区的和谐和稳定。
4、举办一场社区户外会
社区户外会主要是针对驻区单位，透过举办户外会的交流方式。让驻区单位了解社区、走进社区、融入社区，起到真正好处上的共驻共建。
5、举办一场“敬老。爱老”大型文艺晚会
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我社区根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的大型文艺晚会庆祝活动。社区期望透过开展此次活动让社区居民感受到中华民族的传统文化，更能把对“长辈的爱”感情进行迁移，让居民能过更好的关心、爱护自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验愉悦生活的喜悦。同时也让老人们为欣慰。
为进一步丰富机关广大干部职工业余文化生活，根据市局机关文化建设的总体部署和年度工作安排，现制定20XX年度文体活动计划：
一、指导思想
围绕“情系健康”这一主题，通过开展各项有益于身心健康的文体活动，强身益智、振奋精神，陶冶情操、激发活力，进一步丰富干部职工业余生活，在局机关营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围，展示环境保护队伍健康向上、和谐奋进的良好形象。
二、活动内容
(一)体育活动
1、羽毛球比赛：时间暂定在20XX年x月份。设混合团体和男子单打、女子单打三个项目，市局机关、监察大队、环境监测站单独组队。市局机关选拔赛暂定20XX年x月份。
2、乒乓球比赛：时间暂定在20XX年x月份。设团体比赛和男子单打、女子单打三个项目，市局机关、监察大队、环境监测站独立组队。在市局比赛中成绩优秀者，选拔组队参加10月份全市环保系统乒乓球比赛。
3、棋类比赛：暂定20XX年x月份举办职工中国象棋和围棋比赛。市局机关、监察大队、环境监测站选派象棋、围棋各2名选手参赛。比赛只计个人成绩，不设团体奖。
4、其他项目：组织干部职工业余时间参加篮球运动和健身活动。
(二)文娱活动
1、举办廉政书画摄影评比和展览。时间暂定在20XX年x月份。参赛作品须为系统内干部职工本人(含离退休干部)在近年内创作的作品，内容须贴近或反映环境保护干部职工的工作、学习与生活，展现环保系统广大干部职工健康向上的良好精神风貌。
2、举办三八妇女节纪念活动。节日前夕，组织召开女职工茶话会，慰问女职工，表彰20XX年度优秀女职工、女干部。
3、积极参加元旦长跑活动。参加人员：市局机关、监察大队、环境监测站全体职工。赛程、比赛地点听候政府办另行通知。
4、围绕机关作风建设和效能建设等主题，举办职工演讲比赛和征文比赛。时间暂定20XX年x月。市局机关、监察大队、环境监测站选派2名选手参赛。
(三)队伍建设
继续抓好局机关业余乒乓球队、羽毛球队、篮球队、书法爱好者协会的队伍建设，加大经费保障，组织日常训练，积极参加省、市组织的各项比赛，力争取得良好成绩，提升部门形象和影响力。
三、相关要求
1、组织领导。开展文体活动是展示全市环保干部队伍健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机，是行为文化建设的重要内容和有效载体，各科室要高度重视，充分认识开展文体活动的重要意义，积极参加我局组织的比赛活动项目，提高职工参与的积极性和主动性。要通过文体活动陶冶情操、增强体质、提升形象，进一步培养和发现人才。
2、奖励办法。各项文体活动结束后，将表彰获奖科室和选手，每项比赛的奖励名额和奖金设置以具体通知为准。根据机关、监察大队、环境监测站开展文体活动情况及比赛成绩，评选出组织奖，并对获奖单位在年度目标考核中予以加分。对重视程度不高，组织不力的单位，将视具体情况予以批评，并在年度考核中予以扣分。
社区文体工作是社区建设的主要资料，是愉悦社区建设的重要组成部分，有利于活跃社区文化生活，提高社区居民素质。在建立过程中开展多样的文化活动既能丰富人民群众的文化生活，又能增强社区的凝聚力。因此为了更好的搞好社区文化体育工作，特制定以下计划。
一、成立社区文体工作领导小组。专门设立社区党委书记任组长，文体分管领导任副组长的工作领导小组，统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时刻，根据老百姓的不一样喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。
二、利用建设好的社区文体服务中心向老百姓开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐等活动。
三、坚持以群众为主体，用心发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，领悟交流，书法之家，戏曲平台等。
四、加强社区图书室建设，为居民带给领悟的条件和场所，改善群众领悟交流的环境。用心创办社区科普、文化长廊，并建立固定的`宣传阵地，以丰富群众文化知识。
五、培育组建社区业余文体团队。组建各种文体队伍，女子腰鼓队、登山队、乒乓球队等，坚持每周开展形势多样，资料丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高村民礼貌意识。
六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使社区居民文化生活更加丰富多彩。
七、用心创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。
八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。
坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，发奋搭建社区居民健身休闲，文化、领悟交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。新的一年，新的发展，新年新气象。今年文体工作将紧密结合社区团工委在社区党委的领导下，认真完成上级部门交给的各项任务：
1、发挥共青团的优势，带领广大青年共同为建立和谐社区而发奋。作为青年一代的咱们更就应在这大好的时代里，用心提高自身素质，发奋为报效国家做好准备。社区团支部预备在12年组织团员开展各种形式的活动，比如开展深入领悟科学发展观，认真体会党的十七届六中会议精神，调动大家领悟的用心性，发挥团员骨干的潜质，鼓励广大团员参加到社区和社会的活动。
2、加强和改善团的作风建设，全面推进团的自身建设。切实加强和改善团的作风建设，认真领悟团县委、重视团干部队伍的建设，增强服务青少年的意识，增强求真务实的工作精神，增强自身对共青团的民主和法制观念，发奋以良好的作风创造优异的工作成绩。
3、组织开展丰富多彩的大型文体活动，利用重大节日做好宣传工作，争取为社区共青团发展更多、更强的新生力量。透过各种丰富多彩的活动来团结青少年，使社区团员的队伍一天天发展壮大。
坚信在社区党支部的带领下，在各个部门的关心指导下，社区文体工作会更上一层楼！
20xx年以来，在XX区委、区政府正确领导下，XX区文体新局进一步强化自身建设，增强创优意识;突出阵地建设，打造文化品牌;创新工作举措，扩大活动影响;维护市场秩序，促进产业繁荣;履行历史使命，保护文化遗产;推广全民健身，增强国民体质，不断满足和提升人民群众的获得感、幸福感，现将有关情况汇报如下：
一、上半年工作完成情况
(一)突出阵地建设，公共文化服务提质增效
1.完善公共文化服务网络
一是推动重大文化项目建设。XX区文体中心拟与XX区老干部大学、老干部活动中心、XX区委党校校园、XX区档案馆共建为XX区市民活动中心，择址园艺公园进行建设，项目建设由XX区城市建设投资开发集团负责。二是完善公共文化服务阵地功能。在第六次全国县级以上公共图书馆评估定级中，XX区图书馆再次被评为一级馆。已与新华书店达成合作意向，引进建设新华书店1个，改变XX省府片区长期缺乏品牌书店的现状。加快推进24小时自助图书馆和图书社区分馆建设进度，南托岭社区分馆试运行顺利。以打造“15分钟生活圈”为重点，“一圈两场三道”建设工作稳步推进，拟创建的5个示范性村(社区)综合文化服务中心中，新宇社区和怡海社区多功能活动室已率先达标。
2.提升公共文化服务效能
一是志愿服务迈上新台阶。依托XX区志愿服务中心和2支文化志愿者服务小分队，围绕学雷锋志愿服务活动，长期开展文艺演出、阅读推广、非遗传承等志愿服务活动。在杜甫江阁广场坚持日常义演，20xx年上半年共计演出10余场，服务群众近万人次。
二是免费培训提质增效。一方面，丰富公益性培训内容。20xx年上半年共开办11个班级，课程内容涉及国画、声乐、合唱、舞蹈、尤克里里等，培训累计达到100课时，惠及群众3000余人次。另一方面，创新公益性培训形式。整合社会资源，与“梦多一席教育”等社会机构合作开展培训;联合街道文化站、社区文化活动室，在嘉和社区等地开设有针对性的特色培训项目，使群众充分享受公共文化服务的便利。
三是全民阅读持续升温。XX区图书馆新增1个警营流动服务点，不断扩大全民阅读服务阵地，在做好阵地服务的基础上，推动流动图书车、歌德电子借阅机服务“零距离”。同时，策划开展了元宵猜灯谜、世界读书日宣传活动、公共图书馆服务宣传周系列之萤火虫课堂、3D打印“共享单车”等各类活动，服务水平全面提升。
3.提升群文活动品牌品质
“好戏天天演·欢乐满星城”活动1-3月份常规演出近70场，服务群众达2万余人次(受剧场舞台改造影响，4-6月份剧场演出暂停)。“欢乐星城”广场舞活动，常年在贺龙东广场每日进行广场舞免费教学，20xx年上半年惠及群众约30万人次。同时，对“欢乐潇湘 品质XX”系列文艺活动进行广泛宣传发动，挖掘推介优秀文艺作品和精品文艺项目。积极协办“快乐XX 璀璨XX”火宫殿大庙会，精心组织了“正月初十唱大戏”和“正月十五闹元宵”活动，文化志愿者在太平老街展演了具有深厚文化底蕴的湘剧、花鼓戏、XX弹词，并参与了千人巡游展演，弘扬传统文化，唤醒民众记忆中的欢愉。
(二)注重历史传承，文化遗产保护形式多样
一是搭建非遗服务平台。XX非物质文化遗产保护展示中心坚持日常免费开放，成为开展非遗展示、宣传教育、志愿服务活动的重要平台及XX市的一张新的“文化名片”。20xx年上半年公布了第四批区级非遗代表性项目名录，启动了第五批区级非遗代表性项目申报和第三批区级非遗代表性项目代表性传承人申报工作，并在XX区范围内开展第五次非遗项目普查，以挖掘和掌握更多的非遗资源。
二是开展非遗传承活动。精心策划非遗培训“三进”(培训“进校园”、“进社区”、“进展厅”)活动，20xx年上半年共开办27个班级，开设涵盖粽叶编、湘绣、核雕、面塑等在内的24门课程。进校园和社区培训学员达300余人，进展厅培训则首次尝试开放式教学，将非遗项目展示与培训体验活动相结合，收获了良好效果。同时，策划举办了多场非遗展示和志愿服务活动，如五一小长假非遗体验活动、“自然和文化遗产日”宣传活动等。
三是加强文物保护管理。一方面，夯实文物保护基础。与街道签订了《文物工作目标责任书》，明确街道一把手为辖区文物安全第一责任人。建立了不可移动文物安全预警机制，坚持每日例行文物安全巡查，每半月汇总安全检查台账，并及时进行情况报告和问题整改。另一方面，增强文物管理实效。20xx年初进行了XX区基层文物调研，并撰写形成了调研报告;确定了国保、省保、市保保护范围和建设控制地带划分;研究制定了楚善堂线路改造工程方案，等等。
(三)强化放管结合，文化市场发展安全健康
分类施治、纠建并举、罚教结合、提升服务，文化执法工作成绩显著。20xx年5月作为20xx年度全省文化市场综合执法考评先进单位典型代表，在全省文化市场监管工作现场会上进行了经验交流和汇报发言。
一是抓执法监管，用好文化市场“指挥棒”。实行分片包干，将XX区文化市场划分为三个责任片区;明确区、街、社区三个层次的日常巡查频率。实现了由传统网吧领域案件到网络文化、印刷出版、演艺娱乐等新领域的拓展，20xx年上半年，共检查文化市场经营单位1400余家次，查办案件27起。大力开展文化消费试点工作，完成了XX区39家企事业单位国家文化消费试点申报和授牌，成功推荐田汉大剧院等4家单位分别上榜XX市文化消费十大地标、十大品牌、十大创意。
二是抓扫黄打非，筑牢意识形态“防火墙”。广泛开展“扫黄打非”宣传活动，在各中小学校积极宣传推广《护苗网络安全课》课程，组织开展了“绿书签20xx ”宣传周活动。全面深入排查意识形态安全隐患，开展了网吧专项治理、无证无照综合整治、非法卫星地面接收设备专项检查等各项行动。
三是抓安全生产，夯实平安市场“奠基石”。狠抓安全生产责任制和安全措施的落实，广泛开展安全教育培训，深入开展“XX梦 安全+”主题宣教活动，组织XX区文化娱乐场所近70名负责人集中观看了《安全事故警示教育片》，联合开展了消防安全演练，XX区文化市场保持总体平稳态势。
四是抓宣传报道，唱响规范经营“主旋律”。主动邀请新闻记者随行监督执法全过程，保持对违法经营的曝光度。文化执法工作得到了央广电台的专题采访，受到新华社等中央媒体和潇湘晨报、三湘都市报、新浪网等各大媒体的推介关注，真正做到了在报纸上有文字宣传、在电视上有新闻报道，进一步扩大了文化部门的影响力，也得到了居民群众的理解与支持。
(四)浓厚体育氛围，全民健身工作卓有成效
一是健身设施场地覆盖XX区。扎实推进重点民生实事工程，科学布局，合理投放体育设施。20xx年共申报健身器材141套，截至年底，XX区街道社区(村)健身器材覆盖率将基本达到100%。同时，重点推进6个社区多功能运动站场、2个国民体质监测点、2个健身驿站和1条健身步道等建设工作，切实加大惠民力度。
二是体育活动赛事参与广泛。第一，积极举办各类体育活动。20xx年上半年举办了XX区第三届干部职工运动会，举行了竞走比赛、拔河比赛、羽毛球赛、趣味挑战赛等各类赛事活动。制定了XX区20xx年全民健身活动方案，鼓励、指导街道社区、区直单位等开展丰富多彩的体育活动，全民健身得到了全面推广。第二，组织参加各类体育赛事。圆满完成了湘江国际马拉松赛XX站XX区赛段工作，积极组团参加市第九届老年运动会、XX市“公仆杯”篮球赛等，其中XX市“公仆杯”篮球赛斩获季军，XX市第九届老年运动会各比赛项目均取得优异成绩，如门球比赛获女子团队第一名，健身球比赛获规定套路一等奖、自由套路二等奖，太极拳(剑)比赛获太极拳二等奖、太极剑三等奖等。
二、下半年工作思路
(一)由内而外的拓展，全力保障公共文体设施建设
一是打造街道社区文化大舞台。新建、提质示范性村(社区)综合文化服务中心、社区文化活动室、图书社区分馆、农家书屋、社区多功能运动站场等公共文体阵地，构建并用好群众身边的文化大舞台。二是发挥“两馆一中心”文化主阵地。充分发挥XX区图书馆、文化馆和非遗展示中心的资源优势，实行文化馆、图书馆总分馆制，推行“阵地+流动+数字化”的服务模式;依托非物质文化遗产保护展示中心，积极开展非遗传承和文物保护，不断激发传统文化活力。三是建设公共文化服务新高地。力促新华书店和文体活动中心项目早日完成，使之成为城南的“文化客厅、百姓乐园”。四是发展社会力量文化新基地。鼓励、引导、支持社会力量参与公共文化服务，联合社会团体和文化企业等建立公共活动基地，不断拓宽文体活动阵地，丰富文体活动资源，为公共文化服务体系建设提供更多载体。
(二)自下而上的供给，全力保障公共文化产品供给
一是“免”, 拓展和提升图书馆、文化馆、非遗馆等公共文化场所的服务功能和免费开放水平;二是“送”，继续开展送戏、送书、送电影、送讲座下基层活动;三是“推”，面向各年龄艺术爱好者持续推出内容丰富、形式多样的免费培训文化套餐;四是“进”，广泛开展非遗培训“四进”活动;五是“培”, 发展壮大社会体育指导员队伍，为广大居民群众提供各类体育项目培训，开展各类体育活动，浓厚全民健身氛围。六是“购”，政府购买服务，推动暑期体育场馆面向中小学生免费开放，推动文艺节目到社区(村)公益展演。全方面、多渠道地建立“自下而上”的公共文化服务供给决策机制，更好地满足广大群众日益增长的文化需求。
(三)从身到心的满足，全力保障公共文化服务效能
一是使群众在参与活动中获得归属感。积极发动居民群众利用好身边的阵地、建立好身边的队伍、开展好身边的文体活动，让每一位人民群众成为群众文化的主角;二是使群众在参与创作中获得成就感。深入挖掘和重点培养、创作具有XX文化内涵，全面反映XX“文化新区”建设成就的文艺作品，形成XX区文艺精品创作链条，掀起XX区文艺创作高潮;三是使群众在参与志愿服务中获得价值感。大力推进文化志愿服务，充分发挥XX区文化志愿者服务中心作用，建立完善文化志愿者考评激励机制，构建参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的服务体系;四是使群众在文化市场消费中享有更多安全感。平衡文化市场执法办案和监管服务，切实为精神文明建设护航、为扫黄打非工作护航、为文化市场健康繁荣护航。
坚持党的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力为重点，突出“德育为首，以人为本”的教育理念，配合学校的中心工作，切实把德育工作狠抓不放，创设良好的育人环境，使学生在文体方面有更大的发展，配合级部养成教育和政教工作。
一、指导思想
加强青少年学生思想道德教育，从社会实际和学生生活实际出发，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置，以学生日常养成教育为着眼点，加强爱国主义和社会主义教育，以集体主义、班级荣誉为原则、诚实守信为重点，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。
二、工作目标
响应学校德育为首的办学方针，以“民主、和谐、创新”为特色，给学生创建快乐学习的平台，使学生从乐学的环境中深入德育教育。
（1）进一步落实好德育工作队伍，巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量，树立人人都是德育工作者的意识，在抓好教学工作的同时，切实把德育工作放在首位。
（切入点，落脚点，从小处入手，使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。
（元旦汇演、眼保健操、星级班级文体活动星评选、教研组第二课堂活动等文体活动为载体，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
三、具体措施
教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整，级部应提倡和鼓励各办公室、班级和寝室适度的进行布置，积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围，好以优异的文化育人，达到寝室、班级无处不育人的要求。
2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作，指导各教研组开展第二课堂活动，以符合七年级学生特点，有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活，增长见识。于此同时，级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作，扩大影响力。
3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合，做到周检查与评比，从而规范学生的日常行为，养成良好的习惯。
4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题，成立班刊检查小组，公正评分，纳入星级班级评比，同时及时拍摄图片，作为班级风采展示重要内容在内网展示，使学生得到教育，促使学生健康成长。
文化建设等方面进行打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培养新生的集体荣誉感。
优秀团支部争创。主动联系校团委，积极培养入团积极分子，发展新团员，壮大共青团队伍，提高学生团员的综合素质，树立旗帜作用，争创优秀团支部。
法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。
8、写字课。根据学校指示，组织学生上好写字课。
书法、球赛、歌唱等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生个性发展，为元旦文艺汇演发掘人才。
星级班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。
评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等，对评优评先的学生和集体进行宣传、表彰，让其成为先进模范，激励其他学生或班级以他们为榜样，起到创优争先作用。
体育部2009-2010年度工作计划
文体活动部主要任务是组织开展丰富多彩的文艺活动，促进年级间研究生之间的交流，在可能情况下尽量丰富同学们的课余生活，组织动员同学参加学校大型活动。
基于上述目标，我制定了2009-2010学年的工作计划如下：
1. 年底举行一次元旦晚会。一台好的晚会，要真正达到“好”的效果就需要各个方面的协调努力。
更多的去发现那些在文体方面的佼佼者和可塑性比较强的待发展群体。让大家在繁重的学习生活中得到更多的放松，加深同学之间的了解。
2. 在下一届的“校园十佳歌手大赛”的选拔中，我们的目标是让研究生同学踊跃参赛，同时还要适当鼓动大家积极认真的去参加各项文体活动。
3. 举办新生入学篮球比赛等趣味性及参与性强的体育活动比赛，让大家不仅在精神方面得到丰富，更加能够在身体素质上得到提高。
另外还可举办如大合唱活动，集体**电影，新生文艺汇演，毕业生晚会，十佳歌手，十佳演讲活动等等，并协助宣传部，学术部以及其他部门的工作，将研会的整体效应发挥到最大值。
发展方向：任何一个组织都需要在不断的历练中变得成熟，文体部也一样，除了一些传统的活动以外，我们最大希望就是能够在原来的基础上有改变，有创新。只要用心，我相信我们组织的活动能吸引人们的注意，展现我们的风采。
负责人2009年10月11日
期望我们能够更加明确接下来的工作任务及目标，建议我们可以认真规划一份工作计划。规划过程可以协助我们不断反思以往的差错与不足，怎么制定符合规范的工作计划呢？你是否熟悉“体系工作计划”？就让我们一起了解，希望对大家有所用处！
20xx年，总承包部为继续保持、改进质量、环境和职业健康安全管理体系，现对贯彻GB/T19001-20xx《质量管理体系要求》、GB/T50430-20xx《工程建设施工企业质量管理规范》、GB/T24001-20xx《环境管理体系规范及使用指南》和GB/T28001-20xx《职业健康安全管理体系要求》国家标准工作安排如下：
一、目标
继续保持质量、环境和职业健康安全管理体系的正常运行，持续改进，提高管理体系的有效性。
二、组织机构及职责权限
最高管理者：原波
管理者代表：杨秉钧
最高管理层：各主管领导
日常管理处室：企划处
分管处室：质量监管处和技术设计处(主管质量管理体系运行)、安全监管处(主管环境、安全管理体系运行)、办公室(主管职业健康管理体系运行)。
相关部门：各处室、各区域分公司、各工程经理部。
各单位员工代表由各工会小组长担任；总承包部员工代表：刘红梅。
各主管领导、各单位质量、环境和职业健康安全管理职责权限详见《质量管理手册》和《环境职业健康安全管理手册》中职责分配表。
三、具体工作计划
(一)继续贯彻质量、环境、职业健康安全方针
1、实施“全过程科学管理”，将贯彻质量、环境和职业健康安全管理标准工作与专业系统管理工作紧密结合。
2、增强为顾客服务意识，不断“追求顾客满意”。
3、推行“绿色施工”“保障安全健康”，实现环境和安全目标。
(二)继续努力完成总承包部制定的总目标
1、质量目标。
1)工程合格率100%、优良率75%以上、年年创出优质工程，由质量监管处主责，负责管理和考核；
2)合同履约率100%，由法律合约处主责，负责管理和考核；
3)顾客满意度80%，由企划处主责，负责管理和考核。
2、环境目标和安全目标(详见附录一)由安全监管处主责，负责管理和考核。
3、职业健康目标(详见附录一)由办公室主责，负责管理和考核。
4、由企划处对各处室、各区域分公司、各工程经理部按总承包部20xx年工作报告安排进行目标分解，落实责任进行考核。
5、各处室、各区域分公司、各工程经理部及项目部工程质量、环境和职业健康目标通过签订的管理目标责任书确定，进行节点、年度考核，加强对目标完成的监督检查。
(三)管理体系运行
1、各部门、各工程经理部及项目部继续对环境因素和危险源进行动态管理，公布20xx年度重大环境因素和危险源(详见附录二)。各项目应依据环境因素、危险源的识别、评价和总承包部确定的重大环境因素、危险源，确定项目的重大环境因素和危险源，并制定管理方案加以控制。
2、各业务系统管理部门应将管理体系运行检查与业务检查相结合，加强信息沟通和重点检查，不断提高过程监视测量的有效性。
3、20xx年要在内审改进实践和总结的基础上，进一步完善内审工作。
1)内审时间
内部审核计划于20xx年9月开始，于20xx年12月底完成。
2)内审方式
对总部机关的审核采取集中审核方式，对各项目部的审核采取与各业务系统检查相结合的方式进行审核。
为搭建集中、公平、公正、公开、规范的产权交易平台___工作计划，我县于____年_月成立县产权交易中心，为行政服务中心内设机构，与招投标拍卖大厅合署办公。_月份，我县招标投标中心成立，原产权交易中心职能纳入招标投标中心的产权交易部。我县产权交易活动按照“政府主导、统一管理、市场运作、集中服务、依法监督”的原则，加强组织协调，规范运作机制，突出优质服务，工作稳步推进，健康发展。现将有关工作总结如下：
(一)主要工作
一、理顺运行机制，规范管理职能
县招标投标中心是统一交易的职能机构，将目前由各部门各自监督、分散开展的工程建设项目、产权交易、政府采购、经营性土地使用权出让等活动归并集中，形成统一的有形市场，实行统一进场、管办分离、规则主导、依法监督的运行制度。
随着县招标投标中心的建立，产权交易中心的各项职能并入招标投标中心产权交易部，各个部门的管理职能也进一步理顺：招标投标中心负责政府采购和产权交易活动的具体操作;行政服务中心对招标投标中心和有形市场的工作进行日常管理和协调;各行业行政监督部门履行本行业相关市场交易活动的行政监督职能;纪检监察部门履行督促和行政监察职能。
二、制定配套文件，规范交易行为
县招标投标中心是我县进行工程建设交易、国有经营性土地和矿产资源开采权交易、国有和集体产权交易、政府采购及医疗器械等交易活动的具体执行部门。为规范交易行为，我们一是根据_市府办发[____]__号文件精神，修改、规范并上报了《关于进一步加强国有资产监督管理的意见》、《__县行政事业单位经营性国有资产管理暂行办法》和《__县产权交易管理办法》等配套文件;二是各个职能部门根据自身职能分别在土地交易、房产交易等方面分别制订了土地分开交易制度、《__县城市房地产交易管理暂行办法》和《__县城市房屋租赁管理办法》等。
三、整合规范市场，构建交易平台
_、配备先进设施，建设交易大厅。县行政服务中心为交易各方提供设施配套、功能齐全、环境优雅、公正高效的服务环境，交易大厅可容纳___人，为国有经营性土地交易，国有和集体产权交易提供理想的交易场所。按照“高标准配备、高科技含量、高效率服务”的要求，不断加大软硬件设备的投入，大厅配置了投影仪、摄像机、数码相机、中控系统等设备，还安装了通讯工具干扰系统，屏蔽了大厅内所有“空中信号”，保证交易过程信息保密安全。大厅不仅重视管理制度和操作程序的完善和规范，同时致力开标评标区数字化监控系统的建设，进一步规范交易双方的行为。
_、抓好基础设施，建设交易场所。城南农贸市场建设是我县____年十大体系建设重点工作和政府为民办十件实事之一。自____年_月筹建以来，就多次遭到原____职工的阻挠，工程建设被迫停工，通过县委、县政府多次召集国土、公安、经贸委、工商等有关部门协调沟通，彻底解决了此问题，工程建设于____年__月中旬重新开工，其间又因天气原因，进展缓慢，工程建设于今年__月全面完工，现正对市场四周排水沟进行修复和市场后面路面进行硬化，确保农贸市场在____年元月正式开业，为群众提供一个全新的农贸产品交易平台
四、着力规范运作，确保公平公正交易
为了确保交易活动规范、高效、公正运作，一方面在行政服务中心网站中开设了招投标专栏，并向市产权交易中心提交了申请成为其会员，与之联网，实现信息共享，专栏网页内容涵盖了各类交易的信息公告、中标公示、法律法规、办事程序等，同时，产权交易信息的发布有着严格的程序，须经过申报、审核、领导审批后方可发布，使信息发布进一步规范统一;房管局设立了专网，用于发布我县的房地产信息、公布行政许可项目的办理程序、商品房的预售信息及相关法律法规等房地产信息。另一方面，各类交易活动进入中心后，接受纪检监察部门、行政服务中心管理委员会和相关职能部门三个层面的统一监管，县纪委监察部门对产权交易中心履行职能情况，各类交易是否合法合规等进行监督检查;行政服务中心管理专门履行对招标投标中心的监管职能，相关职能部门依法认真履行对相关交易活动的行业管理和监督职能，通过三个层面监管，保证整个交易平台运作的统一、规范和有序。再三，各职能部门严格土地交易、房产交易的程序和规则，做到公开、公平、公正交易，实行阳光操作，国土局严格控制土地供应总量，经营性用地全面实行招拍挂，高度垄断土地一级市场、放开二级市场、搞活三级市场，截止__月底，我县共拍卖挂牌出让土地_宗，出让土地面积_____平方米，收取地价款___万元，办理土地转让___宗，面积约__万平方米;房管局将房产交易职能全部移交到行政服务中心窗口，进一步
简化了交易程序、增强了办事的透明度、杜绝了违规办事的现象，至今共办理房屋产权登记___户、商品房预售___户、房屋转让___户、房屋租赁备案___户、房屋抵押___户。
(二)存在的差距
一、原行政主管部门的相关产权交易职能尚待移交
交易职能移交后，各相关部门在产权交易活动中的职责尚待政府给予明确，使我县产权交易能按照政策、法规来规范交易行为，确保产权交易做到公开、公平、公正。
二、招标投标中心力量薄弱，工作人员超负荷运行
现在整个招标投标中心只有两名工作人员，根据工作需要，尚缺_名工作人员，目前产权交易部、政府采购部因机构改革，要做大量的基础性工作，从而造成工作人员超负荷运行。
三、部门配合要加强
针对房管局由于历史原因造成的遗留问题，建设规划、国土、房屋部门要针对存在的遗留问题协商、制定切实可行的措施，进一步规范房地产交易市场的管理。
(三)____年工作计划
一、政府牵头，将原行政主管部门的相关交易职能移交到县招投标中心，确保或县招投标工作实现在县政府的统一领导下，由行政主管部门进行政监管，招标投标中心组织交易，纪检监察依法监督的运作模式。
二、完善交易程序，确保产权交易的公开、公平、公正。严格按照有关文件进行产权交易，对土地交易、房产交易等交易活动的各个环节进行严格的规范，做到程序公开、工作有序，确保公有产权交易实现阳光下的操作。
三、为使产权交易市场健康的发展，加大对各项产权交易活动的监督力度，要通过强化管理，严肃纪律，对违纪违规行为严格按照省、市有关规定进行处罚。
四、借鉴各省、市好的工作经验和做法，使产权交易工作在完善管理的基础上，实现阳光化管理体系。
五、加强网络建设，实现产权交易信息网络化，并与省、市产权交易中心实现数据对接。
__县招标投标中心
我县对中央拉动内需建设项目高度重视，严格按中央、省市的要求成立筹建领导小组，于3月28日四个建设项目全面开工，到10月24日四个建设项目都能圆满按计划顺利完成。现将项目建设情况汇报如下：
一、新增项目建设情况
新增建设项目结合我县四个乡镇的实际情况，实际建设分别为：
1、葵山镇新建面积为605平
方米，需投资65万元，其中中央投资25万元和省配套10万元(已落实);主体工程资金差30万元，附属工程需投资10万元(含挡墙、大门、围墙、场子、侧所、绿化等)，资金缺口40万元。
2、龙庆乡改建面积为200平方米，扩建300平方米计500平方米，工程已完工，需投资35万元，其中中央投资25万元。地方配套10万元，资金缺口5万元。;
3、五龙乡改扩建面积为610平方米，工程已完工，总投资68万元，其中中央投资25万元，地方配套资金15万元未到位。主体工程资金差37万元。附属工程需投资16万元(含挡墙、大门、围墙、场子、侧所、绿化等)，资金缺口53万元。
4、竹基乡新建面积为550平方米，工程已完工，需投资48万元，其中中央投资25万元，地方配套资金15万元未到位，主体工程资金差23万元，附属工程需投资10万元(含挡墙、大门、围墙、场子、侧所、绿化等)，资金缺口共33万元，
二、项目资金管理和使用情况
1、四个项目建筑总面积：平方米，服务所建设需投资216万元，附属工程需36万元，计252万元，到位资金中央100万元，省配套20万元，县配套5万元，下差132万元。
2、项目前期工作支付情况：可行性研究报告1.2万元、地勘2万元、设计4万元、图审1.2万元、预算0.5万元、审计0.4万元、环保许可0.4万元、建设许可0.42万元、招投标代理费0.4万元，招投标服务费0.72万元、监理费2.8万元，累计前期支付13.64万元;
3、项目工程投资支付情况：葵山镇计生服务所工程已支付52万元，竹基计生服务所完成工程23万元;五龙乡计生服务所完成工程款41.73万元;龙庆乡计生服务所完成工程20.5万元，四个乡镇工程共支付资金141.73万元。
4、累计完成投资情况:四个项目建设总投资216万元，已支付141.73万元，完成64.13%其中：中央投资100万元，完成100%，地方配套资金50万元，完成50%。
三、项目建设的工作经验
按中央提出的“出手要快、出拳要重、措施要准、工作要实”的要求。我县高度重视在接到文件的次日，立马成立领导小组，及时召开会议研究布置。由于四个建设项目是在四个乡镇，离城远的有60多公里，让各乡镇办理相应的手续，往返的人力、物力较大，时间紧、任务重，针对这种情况，局机关成立项目建设小组，抽精兵强将负责办理四个乡镇相关建设手续，节约了人力物力，加快了项目建设进程到10月20日四个项目圆满按时限完成，现已全面竣工。
四、存在的困难和问题
1、竹基乡配套资金15万元，五龙乡配套资金15万元，计30万元未到位。
2、项目要求建设面积和项目所给资金不足，工程资金落实困难。
一、质量宣传
20xx年是质量提升年，我们要全年贯彻质量精神，加大力度做好质量宣传，促进公司员工质量意识的提高。
宣传方法：
1、策划质量宣传口号、质量宣传标语、质量歌曲，例如“责任是质量的保证，质量是品牌的生命”、“有质量才有市场，有改善才有进步”。
2、通过质量宣传看板，把每周的质量问题(质量周报)，以及改进情况粘贴到看板上，让每个员工能及时了解到开展质量带来的正面成果。
3、组织开展质量知识竞赛，丰富员工的质量知识，让员工切身感受到质量知识的重要性。
4、组织开展各部门质量培训，争取让每个部门的员工都能够树立质量意识，提高对质量的重视。
宣传内容：
1、质量体系建设
2、产品质量控制
二、质量培训
1、对新员工以及老员工进行质量体系以及质量意识培训，帮助新员工了解质量体系、树立质量的概念以及了解质量的重要性;同时进一步加深老员工的质量意识，使其对质量体系的贯彻实施有新的理解。
2、积极参加集团、公司组织的相关质量培训，提升自己的质量理念，补充自己的质量知识，提高自己的质量意识，提升质量管理水平，对公司的产品质量做出更好的管控。
三、质量管控
针对重大项目和工程，首先熟悉整个项目以及合同的具体情况，对项目有一个整体的了解，然后编制《质量保证大纲》，依据《质量保证大纲》以及项目的技术协议编制项目的《质量控制计划》，对项目产品每一步的实现过程按照质量计划进行管控。监督整个项目的运行情况，对运行过程中出现的质量问题以及客户反映的整改信息或者要求进行统计、跟踪、汇总，同时把信息及时反馈到各个部门进行问题评审，制定方案，对出现的问题进行整改，满足客户的要求。
针对充电设施的四类产品，编写《充电设施质量保证计划》，对各个产品分别编写《质量计划》，制定质量控制流程卡，对生产调试过程中的关键步骤进行监督和检查，对检查过程中发现的问题进行分析、汇总，及时接受调试人员、客户以及现场反馈的信息，分析汇总，及时上报，把问题反馈到各个有关部门进行评审、整改，在第一时间内控制不良现象的延续，同时对整改后的问题处理情况进行监督，保证产品质量，满足客户要求。
四、质量服务
提高主观能动性，换位思考，提高对本职工作重要性的认识，强化工作责任心。对于自己的客户，努力站在客户的角度思考问题。及时接受售后服务部反馈的信息，对于出现的不足虚心接受，及时整改。其他部门如果需要相关的质量信息或者需要产品生产调试过程中的问题汇总，及时提供准确的信息，让各部门得到满意。
五、质量考核
给各个部门制定相应的质量考核计划、质量指标。同时对各个环节的相关人员制定质量指标，划分为多条内容，没做到相应的指标，采取扣分政策，督促每一个人员按时完成自己的质量工作。对于质量工作完成的较好的员工，可以采取奖励措施，激发员工的工作热情。
公司所属各部门：
为了实现质量方针和质量目标，进一步提高产品质量和服务质量，增强顾客满意度，确保质量管理体系有效运行和持续改进，特制订本年度质量管理体系改进计划。
一、总要求（见下表）
通过考核证实
a）质量管理体系的符合性；b）持续改进质量管理体系的有效性。
二、改进方向
1、产品实现过程的监视和测量；2、加强生产设备管理；
3、优化产品工艺方案，加强工艺文件执行力度；
4、产品标识状态管理；
5、加强质量体系培训和技能培训。
三、改进措施
1、各部门均应实施过程的监视和测量管理，监督检查质量目标的完成情况；
2、进一步加强生产现场抽查力度，关注产品实现过程中的各个工序加工情况；
3、加强工艺过程工艺文件执行力度，严肃工艺纪律，完善工艺文件；
4、确保产品实现过程中设备状态完好，标识状态完整、准确。
四、责任部门
1、各部门负责监视和测量过程的归口管理，编制年度过程监视和测量统计表，完善过程监视和测量记录，确保质量管理体系的持续改进；
2、质量部负责做好产品实现过程的各种状态标识；
3、技术部进一步完善工艺文件，对特殊过程制定相关确认准则；
4、综合部负责对原材料库管理以及员工培训、考核并持证上岗；
5、生产部确保设备状态完好。
五、检查考核
年内由公司管理者代表和质量部组织相关部门责任人对以上改进计划进行跟踪检查、考核。
按照质量管理体系、职业健康安全与环境管理体系（下称“三大体系”）要求，现制定20xx年“三大体系”管理评审计划。
一、评审时间与地点：
20xx年7月中旬（具体时间另行通知），办公楼第二会议室
二、评审目的：
根据公司“十二五”发展规划确定质量目标，对公司当前质量目标的适宜性进行评审，提出持续提高的目标；对“三大体系”的适宜性、充分性和有效性进行评审，针对“三大体系”的符合性，结合内审、外审和日常运行中发现的问题，确定持续改进项目计划，确保企业生产经营目标实现。
三、评审范围及评审重点：
㈠评审范围：“三大体系”所覆盖的公司总部低压电器元件、智能仪表和成套装置产品的开发、设计、制造、服务及相关管理活动；驻外独立运营公司配电电器、控制电器元件的开发、设计、制造、服务及相关管理活动。
㈡评审重点：
质量管理体系：5.2以顾客为关注焦点/5.3质量方针/5.4.1质量目标/6.1资源提供/7.2与顾客有关的过程/7.3设计和开发/7.4采购/7.5生产和服务提供/8.测量分析和改进
职业健康安全与环境管理体系：4.2职业健康安全/环境方针/4.3.3目标和指标/4.3.4管理方案/4.4.6运行控制/4.4.7应急准备和响应/4.5.1绩效测量和监视/4.5.3事故、事件、不符合纠正和预防措施。
四、评审依据：
质量管理体系与职业健康安全/环境管理体系文件、GB/T19001—20xx、GB/T28001—20xx和GB/T24001—20xx标准、《强制性产品认证工厂质量保证能力要求》、ROHS指令的有关规定和其它产品认证要求及适用的法律法规。
五、评审组成员：
组 长：刘 胜
副组长：王文兰
成 员：王秀华、李彦红、何建文、倪 玺、刘占清、戴万钧史肃泉、于学军、高旺林、杨永红、张建军、王仕郁、王永志毛爱军、张永春、陈礼宁、高卫东、邹 兵、王文斌、张明礼郑明明、杨伟平、张小军、杨文军、陈和平、孙克林、刘 昀马明立、王秦辉、吴晓玲、姚成梁、杭军政、齐晓娟、上海公司质量体系主管
六、评审内容：
１、质量管理体系评审内容
①评价质量管理体系的适宜性、充分性和有效性。
②适应内外部环境变化的能力。
③质量管理体系改进的机会和变更的需要。
④满足市场和顾客期望和需求的能力。
⑤质量方针、目标的实现情况及变更的需要。
⑥各部门提出对体系改进的意见和建议。
2、职业健康安全/环境管理体系评审内容：
①职业健康安全/环境管理体系内部和外部审核情况。
②职业健康安全/环境目标和管理方案的实现情况。③遵守职业健康安全/环境法规的情况。
④应急程序的评审或演练情况。
⑤外部相关方的投诉情况。
⑥各运行控制程序的适用性、充分性和有效性。⑦各部门提出对体系改进的意见和建议。
七、各部门需准备的评审输入资料。
1、质量管理体系管理评审输入资料
1、各部门所报输入资料，能量化的要量化，要有数据支撑、可测量，以统计分析为基础，按照体系文件的要求和持续改进的目标，认真准备管理评审资料，于6月25日前，将经过公司分管领导批准的输入资料提交企业管理部（含电子版）；无数据支撑的资料原则上不得提交。
2、质量保证部负责拟制“质量管理体系运行情况”、人力资源部负责拟制“职业健康安全/环境管理体系运行情况”，分别经质量管理体系管理者代表和职业健康安全/环境管理体系管理者代表审定，作为管理评审中管理者代表的汇报材料。
3、各部门的输入资料中“建议和意见”按以下格式提出。
4、管理评审输入资料的提交纳入当月部门绩效考评。
在管理人员年会上提出的要求，结合外部第一次监审向我公司提出的建议，20xx年我公司质量管理体系运行工作安排如下;
1、1-3月，各部门对照李总的讲话要求，认真把本部门的各项流程和规章制度进行细化、优化(各部门的流程清单已经下发)，把本部门的管理水平上一个新台阶，适应公司发展需要
2、各部门明年至少有3个大的进步(改进目标或方向)，根据内审、管理评审和外部监审提出的问题，自己确定目标，有的目标能落实在文件或流程中，需在此次修改的文件或流程中体现
3.、4-5月份对各部门修改的规章制度和流程进行评审，批准和发布执行4、8月份对各部门进行巡查，检查细化、优化文件的落实情况和改进目标的实
施情况，同时普查各部门的质量记录是否符合要求
5、10月份进行内审，此次内审覆盖ISO9000所有的条款，内审依据是公司的“质量手册”和流程﹑管理制度及作业文件，涉及所有相关部门，内审检查表由内审员自己填写，内审小组不再包揽，这也是上次监审对我们提出的要求，要求各位内审员履行自己的职责，提前做好准备
6、11月份进行管理评审，各部门需提交质量管理体系运行报告等相关材料，总结一年的工作情况。
7、11月底进行质量管理体系的外部第二次监审，各部门要做好充分的准备，尤
其是上次提出的不合格的部门，这次要重点检查
8、各部门要妥善保管好质量管理体系受控文件，我们已经发现有的部门把受控
文件到处乱扔，需要更改换页时，找不到文件，希望各部门经理予以重视。以上是20xx年质量管理体系运行工作的初步安排，如遇特殊情况可能有所变动，各位经理有什么问题请及时与管理者代表沟通，大家共同努力，完成李总和监审对我们提出的要求
xx年公司在hse管理体系有效运行的基础上建立了iso9001质量管理体系、iso14001环境管理体系、ohs职业健康安全管理体系，同时启动了“四个体系”的整合。xx年年公司在“四个管理”体系整体通过北京中油认证中心认证审核的基础上进一步完善了体系整合工作，加强过程控制，强化执行力度，逐步实现了质量、健康、安全与环境四个方面的一体化管理。根据20xx年公司工作重点，hse体系运行主要抓好以下六方面工作：
一、按q/sy1002.1-xx年标准，组织体系文件的换版工作
xx年7月公司体系文件发布以来，组织了两次局部修订，但由于“四个体系”共有一套管理手册，在兼容要素的表述上还存在缺项，作业性文件还不完善且与程序文件的对应关系不清晰。因此今年公司将成立骨干班子，认真研究各标准的差异，结合公司实际，按q/sy1002.1-xx年标准要求，组织体系文件的`换版工作，提高体系文件的适用性和操作性。进一步加强机关各部门之间的沟通，明确职责，组织各部门按职责分工，编制好相关程序文件。加强管理制度，操作规程的修订、整理和汇编工作，完善各项作业性文件，并处理好作业性文件与程序文件的接口。
二、进一步组织好公司各专业风险辨识和评价工作
20xx年公司将组织钻井、试油、机修、钻具井控、技术服务、车辆服务6个专业进行全面风险辨识和评价，分岗位按工艺流程编制风险辨识表，由一线班组员工参与识别，由专业技术人员进行评价。风险评价的结论将作为制定hse目标指标、管理方案、修订应急预案、制定培训计划的依据。计划1月组织现场调研，编制各专业风险识别清单，2月组织各专业技术骨干培训风险辨识和评价方法，3至4月开展全面辨识工作，5月组织专业人员进行评价，分级制度控制措施。
三、进一步加大管理体系宣贯培训力度
公司成立以来举办hse管理体系宣贯培训班3期，累计培训专兼职hse管理人员321人，举办内审员培训班2期，培训内审员28人，但通过两年内外审发现，管理体系宣贯、培训的效果不佳，培训的内容缺少针对性，每年集中培训的方式有待改进。20xx年公司将抓好以下三方面hse体系培训工作：一是组织内审员的送外培训，学习q/sy1002.1-xx年标准，做好换证工作。二是要充分发挥体系运行先进单位的积极作用，分片区组织各单位到先进单位进行现场参观学习，同时结合现场实际进行体系知识的宣贯和培训，以点带面，推动体系管理水平的整体提高。施工现场体系培训重点：岗位风险辨识与评价、“两书一表”、应急预案的编写。三是强化公司管理层hse的培训力度，提高领导干部hse体系管理意识，切实加大hse体系的执行力度，计划20xx年4月组织一期公司领导、机关部室长管理体系培训班，培训重点：体系标准、体系文件结构、体系建立运体系中存在的问题、各部门的职责分配。
四、完善各项基础资料强化体系执行力度
一是按照q/cnpc124.2-xx《石油企业现场安全检查规范第2部分：钻井作业》编写钻井作业现场岗位、班组检查表，结合公司岗位考核的相关内容，将岗位记录、基础资料、安全设施的检查分解到岗位，明确到检查表中。二是进一步规范“四类18册”的各项记录，特别是作业许可、hse设施管理、变更管理、新增风险控制等内容，要结合实际，逐步形成系统化、标准化、程序化的管理模式。三是进一步细化和完善《qhse管理体系实施工作指南》，为基层单位管理体系的实施提供切实可行的依据，试修作业队和各二级单位要借鉴钻井队“四类十八册”的经验，规范基础资料。
五、进一步加强体系工作的监督与指导力度，提高内审的效率
公司每年集中组织一次内审工作，规模大、时间短，现场指导力度不够，20xx年公司将在集中审核的基础上，组织相关内审员进行滚动检查，每季度分别抽查6-10个钻井队，1-2个后勤单位。一是对各钻井队体系运行情况进行监督和指导，通过编制专项检查表及时发现问题，及时解决;二是组织部分内审员进行现场指导，逐步提高体系管理水平;三是季度抽查的结果和存在的问题，作为年度内审的重要依据和审核重点。
六、继续抓好内审和管理评审
继续抓好内审和管理评审。公司将进一步完善内审员的管理和考核制度，加强内审员的选拔和培养，规范内审员资质，实行聘用管理制，建立有效的激励机制,着力打造一支高素质的内审员队伍，为体系的有效运行提供人力保障。公司将以捆绑审核、滚动审核的方式开展内审工作;今年审核的重点是xx年年未接受内、外审核的单位，具体的内部审核工作按审核计划进行，各单位体系内外审情况将与绩效考核和季度、年终评比挂钩。同时公司还将严格按照标准要求有针对性的细化管理评审工作。
七、做好外部审核的迎审工作
公司将按照认证中心20xx年监督审核的具体要求做好迎审工作，计划xx年11月接受认证中心监督审核，体系覆盖的各单位都应做好充分准备，积极开展自检自查工作，对内外部审核中发现的问题必须严格予以整改，公司将加大对不符合的跟踪验证力度，对在审核中表现较好，进步较大的单位给予奖励，给不及时完成不符合项整改的单位给予处罚。
对于体系整合型管理工作，是一个增值的过程，也是一项系统工程，涉及到方方面面，不是各管理体系的简单叠加。没有管理者的全力支持和主动参与，各管理体系的整合也难以达到预期效果。为持续得到高、中层管理者支持，整合后公司管理体系的管理者代表尤为关键，是管理体系整合先绝条件。
首先，体系推动者要求具有全面的综合素质，尤其要对相关国家标准执行层面熟悉，同时也要对公司整体运作熟悉，有过质量管理、生产管理、项目管理及体系推动经历;其次要求公司资源配置到位、管理者代表具有质量及体系管理较好的能力及角色扮演，这些对公司体系运行具有关键作用;最后公司中各项管理体系运行良好，并且具有可操作性及协调性。
管理体系整合型原则及方法：
1.管理体系整合型原理：
1.1管理体系共同规律：管理的目的使资源通过管理实现一定的目标，而不同的管理体系存在差别(QMS质量管理体系在于满足顾客要求，EMS环境管理体系在于服务众多相关方和满足社会对环境保护不断发展的需求，OHSMS职业健康安全管理体系则是为维护企业员工健康和安全的需要等。)管理对象上都涉及公司的全员管理，在管理思路都运用系统管理、过程管理、文件化管理等，在管理的运作上，都突出了PDCA的方法，在管理的根本目的上都强调了公司的持续改进。
1.2规范管理：透过管理的功能使公司内的所有资源可协调和控制，实现公司的目标，因此，公司须对所有资源(包括人员、机械、设施、材料、技术、环境、信息、资金、时间、管理方法，以及可调动和协作的供方等)进行科学的策划和管理，这就是将管理思路规范化的过程。
1.2.1管理方向明晰化是成就公司的前提，应由最高管理者，制定本公司的长期、中期、短期战略，制定公司的管理方针，提出管理的总体目标，并明确按照不同管理体系要求的分解管理目标，从而运用目标管理工具上对公司的活动进行控制。
1.2.2管理思路系统化
系统化的管理侧重从整体上把握公司的功能和活动加经梳理。一是确定公司的横向管理范围(即把公司中所有涉及到的部门、人员、作业场所、活动过程等都要纳入管理范围;)二是确定公司的纵向管理层次，把所有涉及的管理的职能和人员及其关系从系统上进行策划和管理。
1.2.3公司活动合法化
公司的管理活动合法化是一项正本清源的基础性工作，将为公司的长远活动打开一条宽畅的通道。公司的所有活动，都应当在符合有关的国际、国家、地方、行业等相关法规的强制性要求，以保证活动不受到相关的干扰和阻碍。
1.2.4管理体系文件化(重点)
透过文件化的管理，规定明确的公司内的管理活动和作业活动，使所有重要的活动得到有效控制。
1.2.5管理手段最优化
实事求是，一切从实际出发，是公司遵循的管理路线，只有针对自身资源(现存)的特点，采取适合公司发展的、符合公司文化内涵的管理思路，通过相应管理制度和管理机制，促使公司的各项活动既能在限定的规则内运作，又能有效地引导公司的各项管理活动向纵向深入开展，使公司内的资源使用朝向良性方向发展，对公司的目标实现贡献有效的潜能。
1.3有效管理
一切管理纲要与纲领、规章、制度都只有落实才能产生效益，公司所有人员能够在第一时间内取阅到有效的作业标准、流程及规范，才能保证政令、方法、作业要求得到贯彻;公司管理策划得到有效的实施，需做好以下方面的工作。
1.3.1资源配置到位：对人员、机械、设施、材料、技术、环境、信息、资金、时间、管理方法，以及可调动和协作的供方等进行合理的调配;
1.3.2资源管理到位：使资源为公司的目标发挥最大的效用，资源管理要达到的目的有：资源保值增值、资源调配可行、资源使用率最大化;
1.3.3运作方案到位：公司管理的核心过程，就是各项资源以最有效的方式统一运作的过程;
1.3.4督促检查到位;
1.3.5信息控制到位;
1.4效率管理：公司效率的改进，表现在公司产出与投入比值的增加，可体现在投入不变产出增加、产出不变投入减少及双向的有效变化。
2.认证机构能力要求
2.1认证机构审核员专业匹配性;
2.2认证机构服务特点及配合度。
3.目前管理体系运行情况
3.1管理体系运行方面还处于初级运行阶段;
3.2管理体系工具未能在管理人员工作中得到充分运用;
3.3操作层面人员未能有效运用作业标准进行作业;
3.4新产品研发量产技术转移、检验设备校正方式(如比对校正)、统计技术工具应用、工艺标准、作业标准、机器设备分级保养及纠正与预防措施等均有较大的提高空间;
3.5公司的三阶文件可操作性、适宜性及协调性待提高。
4.各管理体系一体化认证整合的四大好处
4.1认识和掌握管理的规律性，建立一致性管理基础;
4.2科学的调配人力资源，优化公司的管理结构;
4.3统筹开展管理性要求一致的活动，提高管理的效率和有效性;
4.4降低管理费用。
故此，结合以上五点分析，针对性提出下年度工作计划，以期作为下年度我们工作行动指引与方向。
20xx年，公司在质量、环境、职业健康安全管理体系有效运行的基础上开展能源管理体系认证，并通过了质量、环境、职业健康安全管理体系第一次监督审核和能源管理体系认证审核。全年通过加强管理体系过程控制，强化执行力度，进一步完善了质量、环境、能源、职业健康安全管理体系整合工作，逐步实现了质量、环境、能源、健康四个方面的一体化管理。为了确保整合管理体系持续的适宜性、充分性和有效性，根据20xx年公司工作重点，整合管理体系运行主要抓好以下几方面工作：
一、进一步完善质量、环境、能源、职业健康安全目标、指标的分解与落实，目标、指标应尽可能量化并可测量。
二、修订完善职业健康安全管理体系标准换版后的相关程序文件和作业文件，提高体系文件的适用性和操作性，使之既满足管理体系标准的要求，又符合本公司实际管理和操作流程。
三、组织做好部门危险源与工作票系统的危险源辨识、评价控制工作。公司将组织各部门对原识别出的危险源以及新设备、新工艺、管理职能进行全面风险辨识和评价，补充完善危险因素的描述。在此基础上根据辨识出的检修作业活动危险因素及控制措施，对工作票系统的危险源控制按照作业活动、危险因素、可能导致的事故及需采取的控制措施进行改版。
四、开展安全生产标准化达标工作。
五、加强整合管理体系宣贯培训，强化体系执行力度。对内审组长、公司、部门级内审员进行分级培训，提高内审员的审核能力。强化公司管理层体系的培训力度，提高体系管理意识，切实加大体系的执行力度。
六、继续抓好内审和管理评审，做好外部审核的迎审工作。公司将进一步完善内审员的选拔和培养，做好整合管理体系内审策划和实施工作。并按照各认证机构20xx年监督审核的具体要求做好迎审工作，尤其是能源管理体系现场四次监督审核。各部门要充分做好准备，积极开展自检自查工作，对内外部审核中发现的问题必须严格予以整改，公司将加大对不符合项的跟踪验证力度，对在审核中表现较好、进步较大的部门给予奖励，对不及时完成不符合项整改或整改不到位的部门给予考核。
质量管理体系整合工作计划本工作计划与安排分为4个阶段进行，从xx年11月至xx年01月共3个月。1(第一阶段:营运体系资源整合规划阶段(xx年11月1日至xx年11月10日，已完成)(1)工作目的:通过对现行营运体系的调研、分析，明确营运体系资源整合工作内容。(2)工作内容:对公司各部门工作流程、工作程序、支持表单及运行状况进行调研、分析，明确
现行营运体系的优势和缺失，收集、整理所需基础资料，向公司经营层提出《营运体系资源
整合规划》方案。
(3)工作方式:采用调查，与部门主管沟通、讨论，收集和整理所需的基础资料的方法。(4)工作成果:行成《营运体系资源整合规划》
2(第二阶段:质量管理体系整合阶段(xx年11月10日至xx年12月10日)(1)工作目的:形成以ISO9001:xx质量管理体系为基准的适合本公司运行的质量管理体系。(2)工作内容:对现有质量管理体系的质量手册，程序文件，管理性文件，运用表单等进行修订、完善，对缺失的需要的程序文件、管理规定、工作流程、运用表单进行补充，最终
形成符合ISO9001:xx质量管理体系要求的质量手册，程序文件，管理规定，运
用表单，并在实际工作中运行。
(3)工作方式:总经办编制《质量管理体系整合计划及责任书》，采用总经办主导，各部门主要
管理人员参与制定本部相关的程序文件、管理规定、工作流程、运用表单，部门主管集体讨论定稿，集中和分散培训等方法进行。
(4)工作成果:打印成册的《质量手册》，《程序文件》，《管理规定》。3(第三阶段:部门组织结构、职能职责、职务说明书整合阶段(xx年11月10日至xx年12月31日)(1)工作目的:明确各部门的组织结构、职能职责和岗位职责。
(2)工作内容:设计部门组织结构、职能职责和修订现有的职务说明书，到各部门工作现场进行
跟踪观察和验证，对完成的部门职能说明书、岗位说明书进行校正;请各部门确认，使各部门组织结构、职能职责和岗位职责明确细化，定编定岗。(3)工作方式:总经办编制《部门组织结构、职能职责、职务说明书整合计划及责任书》，采用
总经办主导，总经办编制部门职能职责，各部部长编制本部门组织结构、各岗位职
务说明书，集体或分散讨论定稿，集中或分散培训等方法进行。(4)工作成果:打印成册的《部门职能和职务说明书》
4(第四阶段:质量管理体系内部审核和完善阶段(xx年01月10日至xx年01月15日)(1)工作目的:验证质量管理体系运行的符合性和有效性，向管理评审提供依据。(2)工作内容:组织实施内部质量管理体系审核、编制内审计划、内审报告及年度内审总结报告，对不合格项实施纠正与预防措施并对纠正措施实施情况跟踪验证。(3)工作方式:总经办、品质部主导，各部参与，采用首次会议、现场审核、开具《不符合报告》、被审核方确认、汇总审核结果、末次会议、制订内审报告、审核内审报告、批准内
审报告、下发内审报告、针对《不符合报告》制订纠正和预防措施、措施确认、实
施措施、效果验证、达到效果、关闭项目、做年度内审总结报告、提交管理评审的程序进行。
(4)工作成果:《内审报告》《内审不合格报告》《年度内审总结报告》1第二阶段质量管理体系整合计划及责任书(xx年11月10日至xx年12月10日)以ISO9001:xx质量管理体系为基准构建适合本公司运行的质量管理体系责任部要求完成责任人章节相关内容条文二级文件三级文件四级文件(内容供参考)负责人门日期签名
文件总览表
管理体系文件管文件发放/回收记录表
理规定行政部图面发行/调用/回收一览表4.文件控制程序11月31日前文件变更申请单技术文件管理规技术部质量管质量管理体系文件申请单定.4外来文件接收记录表理体系
质量记录一览表品质部质量记录控制程序11月31日前记录销毁登记表.质量手册(一级文件)总经办11月31日前2/管理管理责任
.信息沟通控制程序总经办11月31日前职责1/人力资源决策权一览表人力资源年度规划表人力资源需求预测表
人力资源供给预测表人力资源控制程序行政部11月31日前人力资源管理费用编制表人员编制调整表月份人员需求估算表
基础设施检查记录6.人力资源/工作基础设施维护计划行政部基础设施控制程序11月31日前资源基础设施维护记录环境管理全厂5S区域责任对照表
5S检查表(生产区)5S检查表(办公区)5S稽核违章通知行政部工作环境控制程序11月31日前5S违章纠正报告
5S违章通知/纠正报告收发登记表5S周稽查评分汇总表2责任部要求完成责任人章节相关内容条文二级文件三级文件四级文件(内容供参考)负责人门日期签名
仪器设备请购(改造)项目申请单设备登记管理台帐设备内部调拨单新增设备接收单设备验收单德世公司固定资产铭牌
设备管理控制程序设备日常保养点检表行政部11月31日前设备检修计划设备维修备件清单
设备维护/保养稽核表仪器设备维修(费用结算)单维修设备交付使用移交单设备报废申请单模具制作申请单6.模具报价单
开模进度表资源设施模具预收报告管理
新制模具产品尺寸检验记录表模具设计与开发管理程序技术部11月31日前(续)模具修改通知单
模具验收报告外协模具管理台账模具报废申请单
工装夹具制作申请单工装夹具制作记录表工装夹具验收单
工装夹具管理台帐工装设计与开发管理程序生技部11月31日前工装夹具制作一览表工装夹具维修申请单工装夹具转移单
工装夹具报废单3责任部要求完成责任人章节相关内容条文二级文件三级文件四级文件(内容供参考)负责人门日期签名
产品实现规划质量计划(QC工程图)技术部11月31日前生产订购单订单修改单订单登记表订单、取消变更结案追踪汇总表订单评审控制程序销售部11月31日前外贸订单签收记录业务审查管理客户订单货期准确率报表内部顾客满意度调查表客户满意度调查控制程序外部顾客满意度调查表销售部11月31日前客顾客满意度评价报告
客户投诉/退货处理单
客诉/退货处理单跟踪登记表顾客沟通客户投诉与处理控制程序销售部11月31日前纠正和预防措施报告
客户投诉批率统计表7项目建议书产产品设计(改进)项目任务书产品设计开发计划书品
设计开发输入文件清单实产品设计(改进)评审记录表现产品设计(改进)验证记录表试产报告工艺文件更改通知单
设计文件更改通知单工艺验证评设计开发控制程序技术部11月31日前审报告客户试用报告
设计开发信息联系单
设计开发输出文件清单设计开发电锤电镐检具清单电锤电镐爆炸图清单金加工工装夹具清单装配工艺卡片开模进度表过程审核检查表试生产问题改善清单测量系统评分析报告过程设计与开发程序生技部11月31日前控制计划检查表
过程控制计划检查表4责任部要求完成责任人章节相关内容条文二级文件三级文件四级文件(内容供参考)负责人门日期签名
更改通知单设计更改评审报告
设计更改确认报告更改控制程序技术部11月31日前零部件(文件)工艺更改通知单设计开发更改跟踪记录
技术标准化管理程序技术部11月31日前合格供应商名单一览表供应商基本资料表供应商评审表
供应商管理控制程序合格供应商取消资格名单一览表pMC部11月31日前合格供应商资格取消评审表
.供应商评审计划表采购供应商考核表2/7物料需求计划物料请购单产物料采购周期统计表
采购计划表采购进度控制表品采购控制程序pMC部11月31日前采购合同采购送检单实
采购/外协加工交付跟进表现生产月计划表(续)11月31日生产周计划表生产计划控制程序pMC部单生产计划及物料综合表前半成品交接单
产能评估分析表生产负荷评估分析表生产过程管制各产品标准工时、标准产量统计表11月31日各产品生产周期统计表生产过程控制程序pMC部生产进度跟进表前生产月有、周、日报表
生产排程变更通知单产能评估表
标识与追溯性标识与可追溯性控制程序品质部11月31日前产品防护产品防护控制程序品质部11月31日前5责任部要求完成责任人章节相关内容条文二级文件三级文件四级文件(内容供参考)负责人门日期签名
量测仪器总览表量测仪器校验报告书
量测仪器履历卡量测装置与校验监视和测量装置控制程序品质部11月31日前
校验计划表校验周期表等年度质量稽核计划表稽核通知单
内部质量稽核查检表内部审核控制程序总经办11月31日前内部品质稽核缺失统计表
内部质量稽核内部质量稽核报告内部质量稽核总结报告等
管理评审计划内管理评审控制程序总经办11月31日前管理评审报告8.进料检验记录测量
进料检验日统计表分析与外协厂商质量检查表改进进料检验日统计表
产前报告.首件检验报告量测与监控产品检验控制程序品质部11月31日前4制程巡检记录表
制程巡回检验表生产流程管制卡不良产品追踪表成品检验记录表质量异常通知单不合格品处理报告
不良产品追踪表不合格品管制不合格品管制程序品质部黄文忠11月31日前
供应商不合格品记录表不合格品对策表6责任部要求完成责任人章节相关内容条文二级文件三级文件四级文件(内容供参考)负责人门日期签名
生产达标率趋势图产成品最终检验记录表客户满意度结果分数表文件出错投诉统计表生产不良品统计表生产不良品率趋势图原材料进料良品批率统计表原物料帐准确率统计表成品帐准确率统计表
成品入库不良批率趋势图11月31日前数据分析数据分析控制程序品质部
8.客户抱怨/退货处理单跟踪登记表委外进料良品率统计表客户满意测量
度调查表分析与项目改善追踪表改进原物料准时到货率统计表(续)委外加工品准时到货率统计表人员流动率统计表改善对策表持续改善追踪表
纠正和预防措施通知单品质部11月31日前纠正与预防措施控制程序持续改进申请表纠正与预防措施.持续改进项目评定意见表及持续改进11月31日前持续改进控制程序品质部持续改进实施计划表
持续改进项目评定标准7
1、进一步巩固廉政文化进机关、站室成果。
2、继续完善反腐倡廉宣传教育工作机制。进一步健全党风廉政建设的责任追究办法，细化查办案件、信访具体工作制度及办事程序，细化纠风、预防腐败具体工作制度、办事程序，细化查办案件、信访、纠风、预防腐败责任追究办法。
3、继续完善党内民主制度。进一步完善党内情况通报、社情民意调查反映、重大决策征求意见制度。
4、继续完善反腐倡廉工作制度。进一步完善违反党风廉政建设责任制的责任追究办法，细化查办案件、信访、纠风、预防腐败等方面的具体工作制度、办事程序和责任追究办法，加强对违反党风廉政建设责任制的责任追究。
5、继续加强对落实领导干部廉洁自律规定情况的监督。重点治理领导干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证问题。
6、继续加强对行政审批权和行政执法权行使的监督。加强对《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规执行情况的监督检查，完善行政审批事项集中办理、办结。
7、进一步解决损害农民利益的突出问题。规范涉农行政事业性收费行为，开展涉农资金的专项检查，加大对违纪违法行为的查处。
8、继续加强机关行政效能建设。深入贯彻县委、县政府“关于机关行政效能建设的意见”精神，紧密结合深化行政管理体制改革，完善和规范行政效能监察制度，认真解决影响和制约我镇改革发展的机关行政效能问题，创造更加开明开放的政务环境、优质高效的服务环境和公正严明的法治环境。
9、积极开展行政效能监察。围绕行政机关及其履行法定职责情况、转变职能和创新管理方式、优化发展环境、重大公共投资项目建设、改进机关工作作风等方面开展行政效能监督检查，通过专项监察、受理投诉、绩效考评、责任追究等方式加大行政效能监察力度，促进本机关办事效率明显提高，工作作风明显好转，履职能力明显增强，社会管理和公共服务明显改进。
10、建立健全行政效能建设机制、制度。严格执行首问负责制度、办结制度、责任追究制度，完善行政效能制度体系。加大对行政不作为、乱作为等违法违纪违规行为的查处力度。
11、加强农村基层党风廉政建设。围绕社会主义新农村建设，加强基层站党员干部作风建设。推进基层站行风评议，创建便民利民服务载体。健全联系群众制度、基层职工考核评价体制，提高基层站党员职工服务群众的质量和水平。
（xx）年管理体系工作规划
1.年度管理体系年度制订管理目的：鉴于目前管理体系未能落实，为有计划、有目步骤、有目标的引导管理体系逐步落实；正确估价公司目前体系执行面，针对性做出相应的行动计划，以次作为阶段性工作之指引。2.管理体系年度工作目标：借助强化管理体系精髓（文件管理、内部审核、纠正与预防措施及管理评审），让其逐步回归正常运行；透过本年度工作计划实施，逐步培育干部体系管理工作意识。
规划：初审：审核（管理者代表）：核准：
1xx年管理体系工作规划-项目工作
项目一
项目名称：管理体系文件检讨与修订工作
项目目的：依质量管理体系为主表现：1.公司内部管理活动（流程、作业方式）变化，而文件方面未能及时保持一致；2.制度、作业文件之间协调性不够（表现作业接口不衔接）；3.文件要求各部门人员不够收悉，改变以上三种体系现象的缺失。项目二
项目名称：申请办理《采用国际标准产品标志证书》项目目的：1.充分利用公司现有资源（采用了欧盟标准）；2.透过政府向对社会及客户声明“质量保证”，3.体现公司产品国际市场流通政府所贴标签。3项目三
项目名称：质量体系查检表
项目目的：1.作为内审人员工作之指引；2.责任部门进行自纠自查之依据；3.为不定期内审/定期内审提供依据；4项目四
项目名称：定期管理评审/内审实施
项目目的：1.改变现有无实质作用的内部审核/管理评审；2.确立内审/管理评审作业标准；3.让管理明确内审/管理评审在体系工作的重要性；5篇2：质量管理体系工作计划
年度质量管理体系工作计划
一、目的为了有计划地开展质量管理工作，推动质量方针和质量目标指标的完成，促进质量管理和质量管理体系运行保持，不断持续改进，增强顾客的满意。
二、工作计划
1、质量目标的分解：管理者代表应根据《质量手册》，结合公司组织机构的调整，对各部门的质量管理职责、质量目标指标进行进一步的分解、细化，制订《各部门质量管理职责》，明确各部门的质量管理职责、权限和义务。明确质检员的质量管理职权，明确各部门质量目标的考核指标。
2、制订质量目标考核办法：在细化各部门质量职责和质量目标的基础上，企规办在xx年1月份对质量目标进行分解、细化，明确、统一质量目标指标的计算方法，确定不同指标的权重系数。并根据各部门的质量目标分解计划，制订《质量目标分解、考核管理办法》下达给各部门，作为公司考核各部门质量管理工作、推进质量管理体系全面贯彻的有力措施。在汇总各部门上年度质量目标指标完成数据的基础上，对全公司质量目标指标的完成情况进行评估、考核，公布质量目标计划的执行结果数据，评估结果反馈公司领导和各部门，对没有完成的要做出相应的分析，并采取必要的奖惩应对措施。
3、加快内审员的培训：因内审人员调整，计划在xx年的3月份组织内审培训学习，增加内审员，满足质量体系内部审核需要。
4、内部审核和协助外部监督审核：由管理者代表牵头、质量部协助完成管理评审工作，包括制定详细计划、准备报告等，评审完拟写管理评审报告。计划在6月份完成公司内审工作，并在7月份协助完成外审工作，并督促完成在审核中发现的不合格项的整改工作。
5、实施持续改进：在完成管理评审工作后，针对管理评审发现的问题，提出整改措施。并结合公司组织机构变化和iso9001质量管理体系标准要求，对质量管理体系文件是否需要修订或换版。总结好的经验，弥补不足，持续改进。
6、完善体系文件，加强体系监督：根据工作需要适时完善质量手册和程序文件，同时督促各部门完善第三层次的工作文件，重点在生产部，品质部的第三层次质检文件也要进行简化和完善。各职能部门对负责过程加强监督，收集真实有用的数据，从中发现不符合体系要求环节，做出相应的改善。也希望各部门大力配合质量部的工作，理顺流程，共同把好质量关。
7、数据的统计分析：数据的统计分析是一项重要的工作，也是一门专业学科。我们要以完善质量目标考核为契机，加强公司的统计信息体系建设，培养、锻炼队伍，规范、完善定期报表制度。为建立统一的反映质量目标完成情况的信息反馈系统，制订公司的《定期报表制度》，通过批准后下达各部门执行。
8、严格质检程序、把好质量关：质量部要进一步加强质量管理工作，在做好日常的质量检验、计量管理工作的前提下，积极开展以下工作：a、对所使用的计量、检验设备定期送国家质监机关按标准要求进行检定、校准；并对公司重要的原材料的质量情况，进行一次供应商调查，必要时进行质量验证检验。b、严格按照操作规范，利用考核机制等加强执行力；采用培训、实践、考核等多种方法提升检验人员的检验技能；c、为提高产品质量，发现产品质量方面存在的问题，组织对产品进行一次型式试验，将产品样品送客户认可的国家质检部门，进行一次型式试验，取得试验报告，以改进、提高产品质量。
9、加强培训：培训工作做得好与坏，直接关系员工的质量意识、岗位技能的提升，也直接关系质量好坏。因此在今年要加大管理培训和质量培训，重新组织学习产品标准，学习质量管理体系标准文件，并逐步加大外部培训方面的投入，希望能从外面联系专家给予指导和交流。
10、增强顾客满意：经营部门要组织对重点客户进行回访，了解、征询客户对我公司产品、服务的意见，考察市场同类产品的趋势、动态，调查主要竞争对手的经营、促销做法。对顾客的抱怨、意见和反馈，要认真研究，分类排队整理，提出改进的措施，并由生产部牵头，质量部协助逐项解决落实。
11、强化客户投诉的管理。经营部门要加强对客户投诉、客户服务的管理工作，明确对客户的退货请求的分级处理原则与流程，凡属顾客要求退货的，要在查明情况的前提下进行必要的解释和说明，以减少退货数量。必须认真对待顾客的投诉，凡属顾客投诉都必须做好记录，并对投诉问题进行分类汇总，由质量部牵头召集有关部门人员进行专题研究，提出整改措施、办法；将整改措施的整改指令落实到相关的责任部门，落实到生产现场和及相关工序的直接操作人员，并对执行落实情况直接上报。篇3：xx年质量工作计划xx年质量工作计划
一、目的为了有计划地开展xx年质量工作，为为推动公司的质量方针落实和质量目标的达成，为促进质量管理体系的持续改进，使公司的产品的数量与质量稳步提升，提高顾客满意度。
二、指导思想：
围绕公司的生产经营目标，认真贯彻执行产品标准、质量标准、规范规定，严格执行公司的各项规章制度，坚持弘扬求真务实，改善创新的思路，强化监督检查，加强事前控制，确保每种产品的质量要求得到满足，保证质量管理工作的连续性、有效性，实现产品质量监督和质量管理工作的新突破。
三、xx年的质量管理工作重点：
以提升产品质量、提升质量管理水平为宗旨，加强对员工的基础知识的培训，加强现场管理，提高现场监督人员和检验人员的质量意识和岗位素质，强化质量数据统计分析工作和质量工具运用，完善操作规范和检验标准，优化内部管理流程，提升质量管理体系运行的有效性。
四、xx年质量目标：
五、主要工作措施：
（一）、质量管理团队建设：
1、落实质量部门质量管理人员职责、分工；强化质量监督人员的能力意识，提高过
程监督监控能力；
2、检验人员的能力、技能水平的提升；提高业务能力。
（二）、落实产品质量检验工作，保证质量目标的完成：1.对外购产品的质量控制：a、原材料检验：保证采购的材料是合格供应商的产品，着重关注材质证明、质保书。保存进货检验档案；b、包装材料检验：保证采购的包装材料是合格供应商的产品，关注材质，印刷的文字与图形的一致性。保存进货检验档案（标准样张及送货产品留样）；
2、过程检验：a、首件确认：确定检验人员，确保每道工序首件确认得到落实。b、过程巡检：按监控要求和检验要求以及频次进行检验，重点关注生产过程中操作的吻合性；产品的稳定性和一致性。落实留样制度。
3、产品终检：按照法规及文件要求对成品进行检验，取样规范，操作规范。
（三）、完善质量管理制度，落实质量责任制，确保质量管理工作连续有效。
1、规范化质量管理过程：特别是问题解决和持续改进的方法建立文件化的要求；
2、制定符合公司实际情况的《质量奖惩制度》，《质量指标考核办法》等质量管理措施；
3、督促各部门完善第三层次的管理文件，通过这些实际工作来推动我公司质量管理的规范化、制度化；
（四）、过程质量控制：
1、落实巡检人员，控制生产现场过程质量；
2、进一步落实实际生产和工艺文件一致性工作，确保生产过程的稳定有序；结合各类产品的技术要求，制定各类产品的标准作业指导书和标准检验指导书；
（五）、完善员工的质量考核机制，使公司员工的质量表现与个人的经济利益挂钩，逐渐
转变员工对待产品质量的思想意识。通过对员工工作质量、产品质量的考核，以激发他们的工作热情，提高自身技能，鼓励员工在工作中主动发现问题，并实施质量压力传递，增强员工质量意识。
（六）、对质量人员进行各种产品标准、检验方法的培训，达到质量管理部门所有员工都
熟悉每个产品的标准要求，熟练掌握相关产品的检验、试验方法
多方搜集公司产品的行业标准、检验方法，对员工进行学习和培训，制定学习和培训计划，需要长期进行，最终达到所有员工熟悉每个产品的标准要求，熟练掌握相关产品的检验、试验方法。
（七）、供应商质量管理：
1、完成对主要供应商的考评，对《合格供方名单》中的供应商，要求签订质量保证协议：
2、以进货检验信息传递为突破口，建立供应商质量管理交流平台，和供应商建立持续改进、共同提高的良好合作关系。
3、对主要供应商进行审核，评价供应商的质量保证能力；对供应商的质量问题和审核发现的不合格督促整改；提升供应商对质量的重视程度、处理质量问题的响应速度；对因供应商重大或批量质量问题对公司造成损失依据相关规定进行反馈考核；
（八）、完善质量管理体系：
进一步完善质量管理体系在本组织内部的运行状态，重点关注薄弱部门和薄弱环节的质量体系改善。通过公司内部过程、体系审核、通过管理评审的实施，及时发现内部存在的问题，组织整改、持续改进，使得公司质量管理体系获得提升。
（九）、试验验证：
根据企业规划进一步完善各种实验手段，开展内部实验室管理，为产品过程质量控制提供各种测试数据；按型式试验计划完成公司产品年度试验；同时进一步完善计量器具及生产控制检具的管理，按计划实施计量器具的检定和检具的标定校准。篇4：质量管理年度工作计划
质量管理部xx年工作计划
为使项目部xx年质量管理工作的要求及规划能有效落实，确保项目部xx年度质量目标及经营业绩指标圆满实现，质量管理部制定xx年度工作计划如下：
一、工作目标
项目部承建的工程施工质量满足规定要求，业主满意。具体目标如下：
——对外报验一次验收合格率92%及以上，分项、分部和单位工程交验合格率100%；——质控验收资料与工程同步签署，质量计划在工程完工后2个月内关闭；——不发生较大以上质量事故事件（直接经济损失5万元以上）；——外部不符合项60个以下；——外部质量情况观察单180份以下；——至少形成2份qc小组活动成果；——至少形成经验反馈报告60份；——质量问题整改完成率90%以上；
——专业分包和劳务分包使用合格供方100%；——顾客满意度91%及以上；——申报优质工程至少1项；——人员流失率15%以下；
——管理体系外审无严重不符合项。
二、工作计划详见工作计划安排表质量管理部xx年工作计划安排表篇5：质量管理体系运行工作计划xx年质量管理体系运行工作计划
在管理人员年会上提出的要求，结合外部第一次监审向我公司提出的建议，xx年我公司质量管理体系运行工作安排如下；
1、1-3月，各部门对照李总的讲话要求，认真把本部门的各项流程和规章制度进行细化、优化（各部门的流程清单已经下发），把本部门的管理水平上一个新台阶，适应公司发展需要
2、各部门明年至少有3个大的进步（改进目标或方向），根据内审、管理评审和外部监审提出的问题，自己确定目标，有的目标能落实在文件或流程中，需在此次修改的文件或流程中体现
3.、4-5月份对各部门修改的规章制度和流程进行评审，批准和发布执行
4、8月份对各部门进行巡查，检查细化、优化文件的落实情况和改进目标的实
施情况，同时普查各部门的质量记录是否符合要求
5、10月份进行内审，此次内审覆盖iso9000所有的条款，内审依据是公司的“质量手册”和流程﹑管理制度及作业文件，涉及所有相关部门，内审检查表由内审员自己填写，内审小组不再包揽，这也是上次监审对我们提出的要求，要求各位内审员履行自己的职责，提前做好准备
6、11月份进行管理评审，各部门需提交质量管理体系运行报告等相关材料，总结一年的工作情况。
7、11月底进行质量管理体系的外部第二次监审，各部门要做好充分的准备，尤其是上次提出的不合格的部门，这次要重点检查
8、各部门要妥善保管好质量管理体系受控文件，我们已经发现有的部门把受控
文件到处乱扔，需要更改换页时，找不到文件，希望各部门经理予以重视。
一、目的
为了有计划地开展质量管理工作，推动质量方针和质量目标指标的完成，促进质量管理和质量管理体系运行保持，不断持续改进，增强顾客的满意。
二、工作计划
1、质量目标的分解：管理者代表应根据《质量手册》，结合公司组织机构的调整，对各部门的质量管理职责、质量目标指标进行进一步的分解、细化，制订《各部门质量管理职责》，明确各部门的质量管理职责、权限和义务。明确质检员的质量管理职权，明确各部门质量目标的考核指标。
2、制订质量目标考核办法：在细化各部门质量职责和质量目标的基础上，企规办在20xx年1月份对质量目标进行分解、细化，明确、统一质量目标指标的计算方法，确定不同指标的权重系数。并根据各部门的质量目标分解计划，制订《质量目标分解、考核管理办法》下达给各部门，作为公司考核各部门质量管理工作、推进质量管理体系全面贯彻的有力措施。
在汇总各部门上年度质量目标指标完成数据的`基础上，对全公司质量目标指标的完成情况进行评估、考核，公布质量目标计划的执行结果数据，评估结果反馈公司领导和各部门，对没有完成的要做出相应的分析，并采取必要的奖惩应对措施。
3、加快内审员的培训：因内审人员调整，计划在20xx年的3月份组织内审培训学习，增加内审员，满足质量体系内部审核需要。
4、内部审核和协助外部监督审核：由管理者代表牵头、质量部协助完成管理评审工作，包括制定详细计划、准备报告等，评审完拟写管理评审报告。计划在6月份完成公司内审工作，并在7月份协助完成外审工作，并督促完成在审核中发现的不合格项的整改工作。
5、实施持续改进：在完成管理评审工作后，针对管理评审发现的问题，提出整改措施。并结合公司组织机构变化和ISO9001质量管理体系标准要求，对质量管理体系文件是否需要修订或换版。总结好的经验，弥补不足，持续改进。
6、完善体系文件，加强体系监督：根据工作需要适时完善质量手册和程序文件，同时督促各部门完善第三层次的工作文件，重点在生产部，品质部的第三层次质检文件也要进行简化和完善。各职能部门对负责过程加强监督，收集真实有用的数据，从中发现不符合体系要求环节，做出相应的改善。也希望各部门大力配合质量部的工作，理顺流程，共同把好质量关。
7、数据的统计分析：数据的统计分析是一项重要的工作，也是一门专业学科。我们要以完善质量目标考核为契机，加强公司的统计信息体系建设，培养、锻炼队伍，规范、完善定期报表制度。为建立统一的反映质量目标完成情况的信息反馈系统，制订公司的《定期报表制度》，通过批准后下达各部门执行。
8、严格质检程序、把好质量关：质量部要进一步加强质量管理工作，在做好日常的质量检验、计量管理工作的前提下，积极开展以下工作：
a、对所使用的计量、检验设备定期送国家质监机关按标准要求进行检定、校准;并对公司重要的原材料的质量情况，进行一次供应商调查，必要时进行质量验证检验。
b、严格按照操作规范，利用考核机制等加强执行力;采用培训、实践、考核等多种方法提升检验人员的检验技能;
c、为提高产品质量，发现产品质量方面存在的问题，组织对产品进行一次型式试验，将产品样品送客户认可的国家质检部门，进行一次型式试验，取得试验报告，以改进、提高产品质量。
9、加强培训：培训工作做得好与坏，直接关系员工的质量意识、岗位技能的提升，也直接关系质量好坏。因此在今年要加大管理培训和质量培训，重新组织学习产品标准，学习质量管理体系标准文件，并逐步加大外部培训方面的投入，希望能从外面联系专家给予指导和交流。
10、增强顾客满意：经营部门要组织对重点客户进行回访，了解、征询客户对我公司产品、服务的意见，考察市场同类产品的趋势、动态，调查主要竞争对手的经营、促销做法。对顾客的抱怨、意见和反馈，要认真研究，分类排队整理，提出改进的措施，并由生产部牵头，质量部协助逐项解决落实。
11、强化客户投诉的管理。经营部门要加强对客户投诉、客户服务的管理工作，明确对客户的退货请求的分级处理原则与流程，凡属顾客要求退货的，要在查明情况的前提下进行必要的解释和说明，以减少退货数量。必须认真对待顾客的投诉，凡属顾客投诉都必须做好记录，并对投诉问题进行分类汇总，由质量部牵头召集有关部门人员进行专题研究，提出整改措施、办法;将整改措施的整改指令落实到相关的责任部门，落实到生产现场和及相关工序的直接操作人员，并对执行落实情况直接上报。
在管理人员年会上提出的要求，结合外部第一次监审向我公司提出的建议，20xx年我公司质量管理体系运行工作安排如下;
1、1-3月，各部门对照李总的讲话要求，认真把本部门的各项流程和规章制度进行细化、优化(各部门的流程清单已经下发)，把本部门的管理水平上一个新台阶，适应公司发展需要
2、各部门明年至少有3个大的进步(改进目标或方向)，根据内审、管理评审和外部监审提出的问题，自己确定目标，有的目标能落实在文件或流程中，需在此次修改的文件或流程中体现
3.、4-5月份对各部门修改的规章制度和流程进行评审，批准和发布执行4、8月份对各部门进行巡查，检查细化、优化文件的落实情况和改进目标的实施情况，同时普查各部门的质量记录是否符合要求
5、10月份进行内审，此次内审覆盖ISO9000所有的条款，内审依据是公司的“质量手册”和流程﹑管理制度及作业文件，涉及所有相关部门，内审检查表由内审员自己填写，内审小组不再包揽，这也是上次监审对我们提出的要求，要求各位内审员履行自己的职责，提前做好准备
6、11月份进行管理评审，各部门需提交质量管理体系运行报告等相关材料，总结一年的工作情况。
7、11月底进行质量管理体系的外部第二次监审，各部门要做好充分的准备，尤其是上次提出的不合格的部门，这次要重点检查
8、各部门要妥善保管好质量管理体系受控文件，我们已经发现有的部门把受控文件到处乱扔，需要更改换页时，找不到文件，希望各部门经理予以重视。以上是20xx年质量管理体系运行工作的初步安排，如遇特殊情况可能有所变动，各位经理有什么问题请及时与管理者代表沟通，大家共同努力，完成李总和监审对我们提出的要求。
一、强化林业站的管理职能、作用
1、鼓励林业站以业主身份建场、厂、园，实行股份制、私营经济等多种所有制形式，放手发展非公有制林业。
2、加强林业站全体干部职工的学习、培训工作，深刻领会林业站分级管理、逐级负责运行机制的精神实质，真正把推行分级管理以来的各项落到实处。
3、充分赋予林业站站长在片区内人、财、物的管理权：在人事上，由林业站站长选择聘用站员报林业局备案，林业站对不服从统一管理的乡镇站长、站员，作出停职学习、发放基本生活费（200元/月）的处理意见，报林业局审批后执行，对违反聘用合同的提请林业局予以解除聘用合同；在工资分配上，站在严格执行工资经费预算的基础上，打破档案工资，实行效益工资与工作绩效挂钩的自主分配；在资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务上，站统一安排，各项票据、文书档案由站统一专人管理，各项手续由站统一申报办理。
4、林业站是林业局的派出机构，代表林业局行使管理职能。
二、深化林业站内部分配制度改革
1、打破档案工资，推行以岗位工资、绩效工资为主体，以工龄工资为补充，以业绩为主要取向的工资分配形式，进一步扩大林业站内部分配自主权。林业站内部工资结构由岗位工资、绩效工资、工龄工资组成。工资总额不能突破年初预算的人员工资总额。
2、执行国家对事业单位统一规定的增资政策，国家政策性的调资只作为档案工资管理，作为享受相应的社会保险待遇和晋升、晋级、调动、退休的档案依据。
3、工资内部分配标准：岗位工资：站站长400元/月，副站长、乡镇站站长350元/月，其他人员300元/月，根据岗位职责按月考勤发放。
绩效工资：严格按照目标责任，任务分解到人，依据工作成绩、工作效益、完成比例等指标按月考核发放，最高不超过岗位工资的200%。
工龄工资：依据人事部门确定的职工工龄，按照每年3元的标准按月发放。
年终奖金按照年终目标任务考核，在经营结余利润的49%中开支，上不封顶，分配方案报主管部门审定。
三、加强对林业站的管理
1、管理体制：
⑴、实行林业局股室以上领导包片负责制：包片领导对片区工作直接负责，管理的好坏与片区领导奖惩挂钩。
⑵、木材检查站由林业局稽查队管理，对局党组负责，具体管理办法和分配办法由稽查队负责制定，木材检查站工作经费由林业局负责。
2、管理方式：
⑴、站“站务会”：站务会由包片领导主持，会议成员由站站长、副站长、会计、乡镇站站长组成。
⑵、工作目标责任管理制度：林业局对林业站实行年度目标责任管理，严格考核、考评。
⑶、纪检监察管理制度：林业局对林业站履行职能、依法行政、日常行为规范实行监督管理。
⑷、财务内审管理制度：严格财经纪律、遵守财务制度，加强内部审计、检查。
⑸、工程监理管理制度：鼓励实行工程承包管理，将工程分解承包到人，达到硬件合格，软件规范。
3、建立健全责任追究制度：林业站全体职工要加强自身政策、法律、法规和业务学习，努力提高管理能力和业务水平。出现违规违纪的严格按照有关规定处理，情节严重的移交县纪检监察部门处理，构成犯罪的交司法机关处理。同时，片区领导、林业站站长对片区职工违规违纪行为承担管理责任。
4、林业局对林业站实行相对稳定的人事制度：因工作需要必须变动的尽量在片区内进行小幅度调整。对违规违纪的站长实行就地免职，经济损失个人承担。
各林业站要组织全体站员认真学习本决定，深刻领会其精神实质，把思想统一到决定上来，把行动规范到决定上来，为深化林业站各项改革提供良好的思想保证和组织保证。按照“建设标准化、管理规范化、服务系列化、推广基地化”的要求，逐步把我县林业站建设成为管理有序，服务有方，功能齐全，具有自我发展能力的基层林业管理服务组织。
为了精通工作的每个阶段，现在不妨提前制定相关工作计划。简单来说，工作计划是一种超前性对工作进行规划的书面文件，如何才能创作出有特色且能提高工作效率的工作计划？经过趣祝福反复校验和调整这篇“上学期教学工作计划”得以呈现，如果你在这个网站上找到了有价值的信息请点击收藏按钮保存下来！
数学教学工作计划 一、制定计划的目的 为使学生学好当代社会中每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能，进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念，使学生能够运用所学知识解决实际问题，逐步形成数学创新意识。 二、教材内容分析 本学期数学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》，第三章《图形的平移与旋转》，第四章《四边形性质探索》，第五章《位置的确定》，第六章《一次函数》, 第七章《二元一次方程组》，第八章《数据的代表》。 第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。 第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法，实数的概念和运算。本章的内容虽然不多，但在初中数学中占有十分重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法，教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。 第三章《图形的平移与旋转》主要内容是生活中一些简单几何图形的.平移和旋转。简单几何图形的平移是本章教学的重点，简单图案的设计是本章的难点。 第四章《四边形性质探索》的主要内容是四边形的有关概念、几种特殊的四边形（平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形）的性质和判定以及三角形、梯形的中位线，其中几种特殊四边形的性质和判定是本章教学的重点，推理证明是本章的难点。 第五章《位置的确定》主要讲述平面直角坐标系中点的确定，会找出一些点的坐标。 第六章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念，以及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。 第七章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组，并用二元一次方程组来解一些实际的问题。 第八章《数据的代表》主要讲述平均数和中位数、众数的概念，会求平均数和能找出中位数及众数。 三、教学目标 1. 正确理解二次根式的概念，掌握二次根式的基本运算，并能熟练地进行二次根式的化简。 2.掌握二次根式加、减、乘、除的运算法则，能够进行二次根式的运算。掌握二次根式 的化简，进一步提高学生的运算能力。 3. 理解四边形及有关概念，掌握几种特殊四边形的性质定理及判定。 4. 理解相似一次函数的概念，掌握一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。 五、教学措施及方法 1. 成立学习小组，实行组内帮辅和小组间竞争，增强学生学习的信心及自学能力。 2. 注重双基和学法指导。 3. 积极应用尝试教学法及其他新的教学方法和先进的教学手段。 4. 多听听课，向其它老师借签学习一些优秀的教学方法和教学技巧。 六、本学期教学进度计划 第一、二周： 第一章《勾股定理》 第三、四周： 第二章《实数》 第五、六周： 第二章《实数》的复习和第三章《图形的平移与旋转》 第七、八周： 第四章《四边形性质探索》。 第九、十周： 第五章《位置的确定》。 第十一、十二周： 第六章《一次函数》，介绍函数的概念，以及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。 第十三、十四周： 第七章《二元一次方程组》，要求学会解二元一次方程组，并用二元一次方程组来解一些实际的问题。 第十五、十六周： 第八章《数据的代表》和总复习。 第十七、十八周： 综合训练。 第十九： 期末复习七、本学年教学成绩目标： 在本校，平均分、优生率、及格率都必须保持一、二名，坚决不能到第三名。 以上计划从制定之日起执行，若有不妥之处，请学校教务处给予指正，并督促执行。 一、学生知识现状的分析： 总体来说，我校数学成绩还是较令老师满意的，学生有着良好的学习态度和学习习惯，特别是我校南校区学生在老师的辛勤努力下取得了好很的进步，与北校区成绩形成齐头并进。两极分化在我校仍然存在，对优等生来说他们能够理解知识形成技能具备一定的数学能力对后进生来说简单的基础知识还不能够掌握成绩不容乐观。 二、本学期教学的主要任务和要求 上半学期完成第一章到第四章第四节，下半学期完成第四章第五节到本册教材结束。掌握平方根与立方根、实数、平面坐标系、一次函数、勾股定理、四边形性质等知识并形成相应数学技能。在情感与价值观上认识图形中的数量关系，培养学生的实事求是认真严肃的学习态度，在民主和谐合作的学习过程中养成独立探究勤与思考大胆创新，发展学生的非智力因素提高学生的数学素质与素养。 三、教材的重点和难点（章节）： 重点：勾股定理探索、四边形性质的探索、实数的概念、一次函数图象及其应用、二元一次方程组及其应用。而勾股定理探索、四边形性质的掌握一次函数图象及其应用的数形结合技能、二元一次方程组及其应用能力培养又是难点。 四、本学期提高教学质量的主要措施： 1、教师要使每个学生都能够在学习过程中获得最适合自己的发展；2、适时向学生提供现实的有趣的和富有挑战性的素材；3、尽量为学生提供探索、交流的时间和空间；4、向学生展示知识的形成和应用过程；5、让每个学生尽可能获得最大发展 教学进度表 周次 日 期 教学内容 教学教研活动 备注 预备周 8月27日 9月2日 开学准备周 9月1日、2日报名 1 9月3日 9月7日 §1.1-§1.3 2 9月10日 9月14日 §2.1-§2.3 教师节 3 9月17日 9月21日 §2.4-§2.6 4 9月24日 9月28日 第一、二章课时调节与回顾 第二章结束 5 10月1日 10月5日 国庆长假 6 10月8日 10月12日 §3.1-§3.4 7 10月15日 10月19日 §3.5-§4.1（回顾和思考测试（2） 8 10月22日 10月26日 §4.2-§4.4（回顾和思考（共5课时）迎接期中考试 期中考§4.4止 9 10月29日 11月2日 期中考试（试卷分析） 10 11月5日 11月9日 运动会 11 11月12日 11月16日 §6.5-§6.7 12 11月19日 11月23日 课题学习（回顾和思考测试（2） 13 11月26日 11月30日 §5.1-§5.2 14 12月3日 12月7日 §5.3-§6.2 15 12月10日 12月14日 §6.3-§6.5 16 12月17日 12月21日 §7.1-§7.3（回顾和复习）测试（1+2） 17 12月24日 12月28日 §7.4-§7.6（回顾和思考） 18 12月31日 1月4日 §8.1-§8.3（回顾和思考） 19 1月7日 1月11日 知识回顾和测试迎接期末考试 20 21 22
2009-度二年级上学期数学 教学工作计划 一、指导思想 新课程标准为指导 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。 1、知识与技能方面 经历认识乘法的过程，体会乘法的含义；知道乘法算式各部分名称；能把简单的求几个相同加数的和的数学问题用乘法算式表示。 经历乘法口诀的编制和整理过程，理解口诀的意义，熟记口诀。 经历平均分东西的过程，初步理解平均分的含义；结合具体情境，体会除法的含义，知道除法算式的各部分名称。 熟练地口算表内乘、除法，会写乘、除法竖式，会进行连乘、连除和乘除混合运算。 会用乘法解决简单的求几个几是多少的实际问题；会用除法解决简单的有关平均分的实际问题。 联系生活实际认识时、分、秒，初步具有1小时之内时间长短的观念，知道1时=60分，1分=60秒，能说出并会记录钟面上的时间。 经历观察多边形的过程，能辨认出四边形、五边形、六边形，能在钉子板上围出或用小棒搭出这些图形，能利用折、剪、拼等方法把一种图形变换成另一种图形。 经历从前后左右面观察一个物体的活动，知道在不同位置观察同一个物体看到的形状往往是不同的，对简单物体的视图能够辨认出是从什么位置观察到的。 在数学活动中直观认识线段，知道一些特征，会用合适的工具画线段。 经历用不同方式测量物体长度的过程，体会统一度量单位的必要性；知道常用的长度单位米、厘米，具有1米、1厘米长度的观念，知道1米=100厘米；会估计一些物体的长度，会用尺量物体的长度。 能用“第几排第几个等词语描述现实情境中的物体所在位置，能根据这类词语在给定的情境中找到应有的位置。 联系生活实际认识并能分辨东南西北等方向，会运用这些词语描述物体所在的方向。 经历从生活中收集资料和整理、描述数据的过程，会用方块统计图表达统计的结果，会对统计结果进行简单的分析。 在实际活动中感受有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，初步认识事件发生的可能性，初步学会用“一定”“可能”“不可能”等词语说说生活中的事情。 2、数学思考方面 在认识乘法过程中，感受用数学方法处理生活中的'实际问题，体会一般与特殊的关系；在编制乘法口诀时发展抽象概括能力。 认识除法过程中，发展比较、分类、抽象和概括能力。 在认图形、观察物体、确定位置、量长度等内容中，进一步建立初步的空间观念，发展形象思维。 在统计活动中，培养初步的统计观念。 3、情感态度价值观方面: 使学生积极主动参与获取知识的全过程，让他们认识到数学的价值，生活中离不开数学，使他们喜欢数学，乐学数学。 形成对数学的浓厚兴趣，树立学生自尊心和自信心，提高学生的相互合作能力和人际交往能力。 引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的方式强化学生良好的学习态度，创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲，可谓一举多得。 各单元教学目标 认识乘法的教学目标：1、在现实情境中经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的过程，初步认识乘法的含义，体会乘法与加法的联系和区别，能正确读、写乘法算式，知道各部分的名称；会通过加法算出积。2、培养有条理思考问题的习惯，体会数学和生活的联系，培养数学应用意识和独立思考的习惯。 乘法口诀（一）的教学目标：1、在学习口诀的过程中，进一步认识乘法的含义，知道口诀是怎么来的，掌握并熟记1~6的乘法口诀，能熟练的口算6以内的两个数相乘，达到每分钟8题左右，平均正确率在94%以上；能用乘法运算解决简单的实际问题。2、初步感知乘加、乘减的运算顺序，知道计算乘加、乘减时要先算乘法，会利用乘加、乘减帮助探索和记忆口诀。3、培养抽象、概括和发现规律的能力。 认识图形的教学目标：1、通过操作、观察、比较和交流等活动，初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形，知道名称，能识别这些图形。2、在折、剪、拼等活动中，体会图形的变换及图形之间的联系，发展空间观念。 认识除法的教学目标：通过平均分的操作活动，体会平均分的方法，初步认识除法的含义；能正确读、写除法算式，知道各部分名称。2、会根据具体情境，联系除法含义列出相应的除法算式，能初步体会乘除法之间的联系。 口诀求商（一）的教学目标：1、使学生主动参与探索表内除法计算方法的活动，理解并掌握用口诀求商的方法，能熟练地用1~6的乘法口诀计算相应除法算式。2、初步学会联系除法的含义分析、解决简单的实际问题，培养分析、解决问题的能力。 厘米和米的教学目标：1、通过观察和操作，初步认识线段的特征，能在一些简单平面图形中识别线段，会数出线段的数量，会选择合适的工具画线段。2、经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立统一计量单位的必要性，形成相应的长度概念。3、联系具体情景认识厘米和米，建立初步的1厘米和1米的实际长度表象，会用厘米和米做单位测量线段和物体的长度，能合理估计长度，会画指定长度的线段，发展空间观念。 位置和方向的教学目标：1、在具体情景中学会用“第几排第几个，第几层第几个，第几组第几个”等方式描述物体所在位置，能根据描述确定相应的物体。2、联系实际认识东、南、西、北四个方向，能在现实或图上辨认东、南、西、北，能根据给定的一个方向确定其他3个方向，会用东、南、西、北等方位词描述物体间的位置关系。 乘法口诀和口诀求商（二）的教学目标：1、经历编制7~9的乘法口诀，能熟练7~9的口诀，能熟练地用7~9的口诀计算表内乘除法，达到每分钟做8题，正确率在94%以上；能解决简单的实际问题，体会乘除法的含义。2、初步认识乘除竖式，会用竖式计算表内乘除法。 时、分、秒的教学目标：1、通过对钟面的观察，认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分，1分=60秒，能说出钟面上所表示的时刻。2、回顾和经历1时、1分、1秒的时间进行的各种活动，初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的习惯。 观察物体的教学目标：1、通过观察和比较，体会从不同位置观察物体，看到的形状可能是不一样的，能辨认从某个位置观察到的简单物体的形状，或能根据看到的形状正确判断观察者的位置。2、丰富对空间及图形的认识，发展直观思考和空间观念。 统计与可能性的教学目标：1、经历收集、整理和分析数据的简单统计过程，认识方块统计图，会用方块统计图表示结果，能利用方块统计图提出或解决简单实际问题，培养统计意识。2、在简单的操作活动中体验有些事件的发生是确定的，有些是不确定的；初步学会用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述一些事情发生的可能性。 二、教材分析 1.教学内容：100以内的加、减法笔算，表内乘法，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 2.教材分析：计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。同时，100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。 在量的计量方面，教材出现厘米和米的认识，让学生通过各种自主探索的学习活动，理解使用统一的长度单位进行测量的必要性，建立1厘米和1米的长度观念，初步学会用尺量物体的长度。 在空间与图形方面，教材安排了初步认识线段与角、从不同的位置观察物体和简单的对称现象等教学内容，使学生通过观察、操作，初步认识线段，角和直角，轴对称和镜面对称现象，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，形成初步的空间观念。 在统计知识方面，教材安排的是简单的数据收集和整理的方法，认识以一当二的条形统计图，让学生经历用统计方法解决问题的过程。 “数学广角”是新的教学内容，介绍了简单的组合思想和逻辑推理方法，培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 教材还根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 3.教学目标 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段
培养学生的科学思维，基于事实证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑、批判，进而提出创造性见解的能力与品质。同时也有利于熏陶学生科学态度与责任，在学习科学、研究科学和应用科学的过程中，学习和掌握的正确立场、观念、态度、伦理价值判断，以及对与之相关的责任的认识和在行动中体现的负责任的良好行为。文库精心整理了“高二上学期物理教学工作计划”，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文，请关注文库！
高二上学期物理教学工作计划【一】
一、指导思想；
本届高中生是我省进入课改实验区的第一届高中生，本届高中使用的教材教材突出了全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力的基本思想，这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。
二、情况分析：
（一）教材分析：根据课程选修的情况，高二年级的理科学生必须在第一学期选修第三系列的第一模块、第二模块和第三模块，即3—1、3—2和3—3三个模块和，该教材充分体现了高中物理新课程标准的理念，安排了许多的“实验”和“实验探究”“信息窗”等小栏目，提高了学生学习物理的兴趣。
（二）学生学情分析：
1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。
2、对基础知识的掌握还不够牢固，从跟学生一段时间的观察的摸底，大多数学生虽然通过了高一年级的高中物理学习和训练，但尚未能独立地形成物理情景，建立物理模型。独立分析物理过程，解决有关的物理问题的能力较低，还有待于提高和培养。
三、教学目标与任务：
认真学习普通高中物理课程标准，根据新课标的要求，认真组织教学。
1、知识方面，根据课标要求，使学生掌握好基础知识，基础技能、基本方法和基本的物理思想。
2、知识和能力方面，高中物理教学既传授知识，又培养能力，二者不可分，在课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。
3、情感态度方面，要特别注意继续培养学生良好的学习习惯，充分调动学生学习主动性，要认识到学生能力培养与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。
四、方法与措施：
1、注重学生学习习惯的培养，强化形成。上课、自习应该准备的材料要准备好，此外，必须有练习本，手里始终要有一支笔。学生听课过程中可随手记点东西，甚至是仅仅写几个字，这样能大体显现本节内容，便于课后回顾，同时也能有效防止学生走神。
2、坚持实行新的课堂教学模式。重视学生自主学习、讨论式学习。这样有利于培养学习习惯、自学能力、合作能力，对学生的终生学习有利。
3、面向全体，分类分层次指导。
从学生的全面素质提高，对每一位学生负责的基本点出发，根据各层次学生具体情况，制定恰当的教学目标和要求，因材施教。抓好尖子生管理。
4、抓好基础教学，注意能力的培养。
认真学习新的课程标准，在教学中应强调理解，掌握好基础知识，同时也要注意培养学生独立阅题，独立分析物理过程，独立解决物理问
题的能力。
5、强化规范意识。规范学生的审题思路、分析过程和解题步骤，向规范要一个分数段。
高二上学期物理教学工作计划【二】
本学期新课程的3-1，3-2，是物理新课程实施的关键一学期，物理教学的改革深化，教育理念的更新提高，这给我们高二全体物理教师提出更严峻的课题，奋感任重而道远。面对当前的教育形势，为了更好完成本学期教学教研工作，我们高二年级物理组在认真学习，研究了国家教育部制订的《普通高中物理课程标准》的基础上，根据学校工作计划、学校教科研中心的具体指导，结合学生实际，特制定如下计划：
一、加强师德修养，提高政治思想觉悟。
认真贯彻学校和教科研中心的要求，使教师自觉遵守办公考勤制度，维护正常的教学办公秩序，提高办公效率。遵循教育规律，树立正确的人生观、人才观、育人观，一切以教育为中心，一切为了学生，牢固树立以学生发展为中心的新观念，关心爱护学生，增强责任心、进取心、事业心。
二、加强业务学习，适应新形势的要求。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应认真研究《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中物理课程标准（实验）》，研究自己的教学对象，以本课程的目标和学生的具体情况出发，灵活运用多种教学策略，有针对性地组织和引导学生在实践中学会学习。在教学中，充分发挥主动性，创造性地使用教科书和其他有关资料。
要努力适应课程改革的需要，继续学习，更新观念，丰富知识，提高自身文化素养；要认真读书，精心钻研教科书，在与学生平等对话的合作互动中，加强对学生的点拨和指导，实现教学相长。
三、加强集体备课，发挥集体优势。
每周三和周四课外活动时间进行集体备课，由备课组长总结前段工作，布置下段教学的进度和内容，搞好计划分工，落实教学方案。每次由一人作为主备通研第二天的教学内容，确定统一的教学目标、重点、难点、教学方法、补偿练习等。严格按计划行事，做到事事有时做，时时有事做。
四、狠抓教学过程，猛促教学成绩
1.在集体备课的基础上，重视个人复备，做到集体通研和个人复备的完美结合，鼓励教学思路和教学方法的创新。
2.在课堂教学中，努力贯彻物理课程标准的精神，树立新的教学理念，向课堂四十分钟要成绩。
3.及时批改作业，提高自习辅导质量，作业批改及时、认真，批语要有指导性和激励作用，自习辅导要注意答疑、解惑。维持好自习纪律，督促学生完成定下的练习和预习任务，分类辅导好学生。
4.组织好单元过关考试，要求流水批阅，交叉统计，及时上报成绩，做好试卷讲评工作。
指导好学生的课外练习，课外练习是教学的重要组成部分，应根据不同学生的具体情况，适时推荐知识全面，难易程度得当的课外资料，充分利用好中学生新学案，历练学生自学能力，指导学生认真处理历届高考经典例题。使学生明确高考卷的作题计巧。结合学校提供的练习资料，扎实搞好物理教学，同时鼓励学生开展多种活动，分享学习所得，交流学习心得，共同提高作题能力。
教学内容及时间安排：期中考试后完成3-1的教学任务，期末考试前完成部分选修3-2模块的教学任务，每单元新课学习用3-4周，复习练习用1周时间，然后作好单元过关，评讲课等。
高二上学期物理教学工作计划【三】
本学期高二物理学科组将紧紧围绕“提高堂教学质量”这一重点。组织全组教师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎实的学科基础，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。
一、本学期高二物理学科组的主要任务是：
1、继续加强学科组的建设，学科组长以高度的工作责任心，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。紧紧围绕学校教务处“提高课堂教学质量”这一重点恨抓课堂教学监督。
2、加强学科组活动，严格按照教务处关于集体备课的要求，做到定时间、定地点、定中心发言人，提高备课效率。增进各成员之间的互相学习和交流，认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作，本学期组内成员每人开一次公开课。“说课、听课和评课”活动学科组成员必须参加，上课教师要在课前准备好规范的说课稿，课后及时写出自我反思。同一学科组内，每人至少听课10节以上；加强科组内老师之间的学习。
3、扎扎实实做好教学工作。认真组织学习领会教学大纲，明确本学期的教学工作要求，很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作，注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学，不同的层次教学应有不同的的深度和广度，有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法，控制好教学进度。又要面向高考，更好地注意教学难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高学生的能力。加强课堂管理，每节课都能顾及听课的所有学生，耐心细致，充分展现物理学的生动有趣，提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高，差生的辅导，认真按实际情况，做到抓两头、促中间，达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。
4、要着力加强教学过程管理，加强质量监督，课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量继续稳步提高。严格控制作业布置的情况，在量和
质上有所体现。对所有学生的作业，做到全批全改，以便全面掌握学生的情况。注意解题规范训练。
5、搞好每周一次周末作业
二、本学期高二物理教学重点：
1、静电场
2、恒定电流
3、电学实验
4、磁场
高二上学期物理教学工作计划【四】
新的课程标准要以学生为主体，强化学生主体能力的培养，提高其物理综合素质。我所任教的是高二（6）、（7）班，其中（6）班是文科重点班。高二是学生专业知识和专业技能提高的关键一年，是高中物理新课教学的最后一年，学生的学习质量直接影响到高二基础会考阶段的复习和最后冲刺会考的效果，因此，我将更全面、更稳实地开展教学工作。
一、指导思想
坚持科学发展观，努力探索和实践以新课程改革为主要内容的教育改革，转变教育观念，更新教育理论，强化专业学习和业务操作训练。使自已更快更好地适应新课程对教师提出的新要求，提高高中物理学科教育教学质量，为我校提升学校知名度和构建和谐的新保亭中学而作出自已的努力。
二、学科课程实施
（一）学科教材
本学期使用人民教育出版社高中物理选修1—1的教材
（二）课时安排
严格按照新课模块教学对课时的要求，确保每一模块新课教学有36课时。另外安排复习、练习和月考10个课时。期中和期末考试时间由学校统一安排进行。
（三）教学目标要求
1、知识与技能
（1）静电学和稳恒电流的学习。
（2）电磁波的学习
2、过程与方法
（1）会运用电磁学的公式计算电学的有关问题。会利用电学的知识解决简单电学问题。
（2）在理论学习过程中，了解物理的研究方法特别是物理学的实验，要了解实验原理、器材选用及器材结构，了解实验操作规程及实验操作步骤。
（3）通过有关概念、规律的学习，让学生感受和了解物理学的思想、方法，提高学生的科学素养。
3、情感、态度与价值观
通过物理学科的学习，向学生进行科学思想，民族精神等教育，了解物理学在生活中的应用，让学生了解当代、现代我国高科技的发展，进行爱国主义教育。
三、具体措施
1、认真备课，精心组织课堂教学。
认真备课是上好一节课的前题，是确保45分钟教学质量必不可少的重要环节。
2、精选练习，加强课后训练。
在不增加课业时间的情况下，精选训练题目是提高学习效率，加强巩固的有效方法。
3、加强学生的学习测评。
学习测评是教师及时了解和掌握学生学习情况的有效手段和途径，更是教师及时调整自已教学操作的依据。
4、做好学生学习和成长的记录，认真细致地做好学生的成长阶段性的评价，及时向学生及其家长汇报。
高二上学期物理教学工作计划【五】
新学期又到，本学期我担任高二（1）、（7）班的物理教学工作，这2个班都是文科班，物理本学期就要会考，学业水平测试是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试，学业水平测试的成绩更是决定应届毕业生能否拿到高中毕业证及能否参加高考的凭证，为了使文科班的学生能顺利拿到毕业证参加高考，本学期教学一切以学业水平测试为重。以下为我本学期的教学计划：
一、本学期教学目标：
本学期是物理学与社会科学和人文学科融合选修系列的开始，学生在学习物理知识的基础上，应该思考物理学乃至科学对人类文明的影响；在历史的背景中学习物理知识是本学期开篇应该帮助学生掌握的方法，也对学生学习后续章节奠定了基础；在历史背景中学习物理知识可以帮助学生全面，准确地认识科学和科学家，感悟科学精神和科学的人文性。
二、教学建议：
1、狠抓课堂教学效果，使学生学习一步一个脚印，踏踏实实抓好基础，向“45分钟要质量”。
2、抓好学生实验和课堂演示实验，让学生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养文科生学物理的兴趣。
三、教学策略：
在新课标总体指导思想下，要求培养学生创造性思维，主观能动性以适用社会发展要求；在学生第二起点问题上，要求极大的改变新授课模式，把学生的积极性调动起来，全身心的投入到学习中！
1、重新唤起学生对物理的兴趣。
不可否认的是，绝大多数的文科学生对物理已经是彻底失望，恐惧，可以说是丝毫兴趣都没有了；而分班以后从某种心理来说，给自己一个逃避或摆脱的理由，在这种形式下，加上物理课时安排的又少，导致物理教学相当艰辛；如何提高物理教学，这就要求从他们的思想工作做起，再次激发他们对物理的兴趣，才有可能提高学生成绩；
激发学生学习的积极性，我认为首先应该从教学内容上优化，帮他们找回学习物理的信心：在新授课的过程中，知识讲解不应该太难，本身学业水平测试要求的多为理解性的偏多，对于较难的知识点应从多方面入手突破，使学生感觉很简单很容易，并通过考试成绩鼓励他们，这样无形中信心就重新回来了！
2、文科物理作业至关主要。
第一次教高二文科物理的时候，班级比较多，工作量大，再加上没有经验，总感觉高中小孩子都这么大了，应该知道课后自己找点题目做做，所以平时布置的作业总是很少，而考试或总复习的时候，总会让我很吃惊：备课讲课可以说相当细致了，而学生当时也是听懂了，可是一旦做题目就无从下手，尤其平时成绩就必较薄弱的同学；这让我充分认识到，学生过少的作业会使他们对知识点的运用相当不熟练，从而导致学生解题偏慢甚至不会；所以文科物理虽然不如理科那样多的练习，但是适当的作业还是至关重要的。
高二上学期物理教学工作计划【六】
新学期又到，本学期我担任高二（1）、（7）班的物理教学工作，这2个班都是文科班，物理本学期就要会考，学业水平测试是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试，学业水平测试的成绩更是决定应届毕业生能否拿到高中毕业证及能否参加高考的凭证，为了使文科班的学生能顺利拿到毕业证参加高考，本学期教学一切以学业水平测试为重。以下为我本学期的教学计划：
一、本学期教学目标：
本学期是物理学与社会科学和人文学科融合选修系列的开始，学生在学习物理知识的基础上，应该思考物理学乃至科学对人类文明的影响；在历史的背景中学习物理知识是本学期开篇应该帮助学生掌握的方法，也对学生学习后续章节奠定了基础；在历史背景中学习物理知识可以帮助学生全面，准确地认识科学和科学家，感悟科学精神和科学的人文性。
二、教学建议：
1、狠抓课堂教学效果，使学生学习一步一个脚印，踏踏实实抓好基础，向“45分钟要质量”。
2、抓好学生实验和课堂演示实验，让学生更好的理解物理概念和物理规律，同时培养文科生学物理的兴趣。
三、教学策略：
在新课标总体指导思想下，要求培养学生创造性思维，主观能动性以适用社会发展要求；在学生第二起点问题上，要求极大的改变新授课模式，把学生的积极性调动起来，全身心的投入到学习中！
1、重新唤起学生对物理的兴趣。
不可否认的是，绝大多数的文科学生对物理已经是彻底失望，恐惧，可以说是丝毫兴趣都没有了；而分班以后从某种心理来说，给自己一个逃避或摆脱的理由，在这种形式下，加上物理课时安排的又少，导致物理教学相当艰辛；如何提高物理教学，这就要求从他们的思想工作做起，再次激发他们对物理的兴趣，才有可能提高学生成绩；
激发学生学习的积极性，我认为首先应该从教学内容上优化，帮他们找回学习物理的信心：在新授课的过程中，知识讲解不应该太难，本身学业水平测试要求的多为理解性的偏多，对于较难的知识点应从多方面入手突破，使学生感觉很简单很容易，并通过考试成绩鼓励他们，这样无形中信心就重新回来了！
2、文科物理作业至关主要。
第一次教高二文科物理的时候，班级比较多，工作量大，再加上没有经验，总感觉高中小孩子都这么大了，应该知道课后自己找点题目做做，所以平时布置的作业总是很少，而考试或总复习的时候，总会让我很吃惊：备课讲课可以说相当细致了，而学生当时也是听懂了，可是一旦做题目就无从下手，尤其平时成绩就必较薄弱的同学；这让我充分认识到，学生过少的作业会使他们对知识点的运用相当不熟练，从而导致学生解题偏慢甚至不会；所以文科物理虽然不如理科那样多的练习，但是适当的作业还是至关重要的。
高二上学期物理教学工作计划【七】
一、精讲精练
为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。
1、.精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意：
①明确概念引入的必要性和事实依据。
②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。
③了解概念的种类（矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的变化率等等），以便用比较法教学。若这种概念属首次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法。
④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。
⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。
⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度。
2.精练：本学期的习题肯定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成，决不盲目图多。
二、及时的反馈
本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。
三、对于学习最困难学生的具体措施
一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂，一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。
四、师生关系：
良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课；维持学生积极的学习态度；使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的教训，与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间，而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。
五、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合1.课堂教学改革与创新 “学生主动式互动教学”，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者（甚至不是指导者）的身份出现在课堂上。
教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。甚至可以像说相声一样，与一名或多名学生在讲台前探讨，也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然时间有限，会浪费掉大量的时间。
2.与信息技术的应用与整合信息技术是工具，是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。可以提供足够的教学资料，给我们提供了一条很好的信息获得途径。
多媒体又是课堂教学的先进手段，通过视听，可以把很多生活中的物理现象即时的反映出来，一些重要的板书、表格和图片、例题很方便的就可以在教室里面展示。
通过多媒体课件又可以把实验演示的活灵活现，物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。
新的开始，新的面貌，期待新的成绩。
高二上学期物理教学工作计划【八】
一、基本情况分析
本期我任教高二理科229C和文科227C、230C、231C。理科班虽有部分学生基础稍好，但文科班学生没有养成良好的学习习惯，计算能力很差，逻辑思维能力有待于提高。因此，我们在教学中一方面要充分了解他们，与他们多沟通，给他们以信心，提高他们学习物理兴趣；另一方面要抓住课堂这块主要阵地，讲究技巧和趣味性，切实提高学生的整体素质，为以后高考复习打下坚实的基础。
二、教学任务：
理科班完成选修3—1和选修3—2，文科班完成选修1—1、1—2的教学任务。
三、教学目标
通过教学，学习必备的物理知识与技能，发展自主学习能力，养成良好的物理思维习惯，达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成课外布置的习题，能做其他参考书上的部分练习，逐步培养学生热爱物理，达到提高学生的综合素质的目的。
四、教材分析
新物理课程标准改变了原有物理课程的模式，在高一学习了物理必修1和必修2两本教材，这两本主要在于基础的学习。现在到了高二了，对于理科选修的物理3系列，这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3-1整本书中，主要研究的是电学与磁学，可以说是整个物理学中比较难的，它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。在选修3-2中，主要是对选修3-1进行了加深，将电学与磁学联系在一起，形成了电磁学，其次对电流也进行了加深，还加上了现在比较热门的传感器。
五、教学策略
针对本年级的总体成绩，主要在于重点打好基础，具体措施如下：
1、精讲精练
a、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调，对重点概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学，这是课改的要求，其次，把握好进度，切勿图快，尤其在难点的教学中，要把握好进度。
b、精练：本学期的习题肯定不少，如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题，尤其体现在习题的练习和讲解中，作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层，做到有纵有横。
2、及时的反馈
本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制，比如在上课及时进行反馈性的练习，作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进，对于学习有困难的学生要经常沟通。
3、继续深入开展课改活动。
六、进度安排
第一章 静电场 10课时
第二章 恒定电流 12课时
第三章 磁场 7课时
第四章 电磁感应 8课时
第五章 交变电流 6课时
机动 5课时
注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。下文将准备了初一地理上册教学工作计划如下：
一、情况分析
本学期，本人承担七年级班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标、新教材、新环境、高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系、先进的教育理念、爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。
二、指导思想
在新课标理论指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学、尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从学会地理，走向会学地理。
三、具体工作
1、抓好常规课堂教学。认真备好每节课，努力讲好每节课，保障每节一练。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
3、积极参加教研教改活动，努力使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛，激发学习兴趣。
5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。
7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
8、充分利用网络资源，做好备课资料收集整理工作，为备课准备充分的素材。
9、合理使用教学必备的地理教具，课件。做好器材的登记，使用，保管工作。
教学课时安排
第一周：与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节（一） 2课时 第二周：第一节地球和地球仪（二、三） 2课时 第三周：第二节地球的运动 单元检测 2课时
第三周：地图（一、二） 2课时
第五周：单元检测 2课时
第六周：第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋 2课时 第七周：第二节海陆的变迁 2课时
第八周：单元检测 2课时
第九周：第三章天气和气候第一节多变的天气 2课时 第十周：第二节气温和气温的分布 2课时
第十一周：复习 2课时
第十二周：期中反馈测试 2课时
第十三周：第三章第三节降水和降水的分布 2课时 第十四周：世界的气候 单元检测 2课时
第十五周：第四章居民与聚落第一节人口与人种 2课时 第十六周：第二节世界的语言和宗教 2课时
第十七周：第三节人类的居住地-聚落单元检测 2课时 第十八周：第五章发展与合作 2课时
第十九周：单元检测 复习 2课时
第二十周：复习 巩固练习 2课时
第二十一周：复习 巩固 2课时
第二十二周：复习 综合检测 2课时
第二十三周：期末考试
本人本学期担任四年级数学、1---3年级写字、1、2年级品德与生活、3、4、5年级品德与社会教学工作任务，每周18课时的工作量。我会依据学校教学工作计划要点来认真完成自己的教学工作，现将本学期的工作计划如下：
1、使一年级的学生会正确使用铅笔，认识田字格的各部分名称，能正确书写各种笔画名称，初步掌握简单字的间架结构，知道基本写字规则。
2、使二年级的学生能按照字的间架结构，书写规则正确书写铅笔字。
3、使三年级的学生会正确使用钢笔，能按照字的间架结构，书写规则正确书写钢笔字。
我会高效的利用40分钟，使学生在写字方面有所提高有所进步，不但字写得工整而且美观。
我会完成每一册的教学目标，教学使命，使学生的品德联系生活、联系学校、联系社会，让他们在学校成为优秀的少先队员；在家做一名听话、懂事的好孩子；在社会成为合格的`小公民。知道助人为乐乃快乐之本。
由于前两年一直担任语文学科的教学工作，现任数学教学工作这是我的一个学习过程，尤其是在我们新的教学模式下，我会不断努力、不断学习，多向教研组长请教，希望在我的努力下，学生能有所进步。
1、我坚持认真备课，书写教案。
2、坚持参加数学教研组活动，认真学习，积极讨论。
3、坚持运用新的课改模式，努力做到堂堂清、日日清、周周清。
4、坚持每单元一测试，每月一考试，并认真总结、反思。
5、坚持每一页的练习册、每一张试卷都认真批改，认真讲评。
6、坚持每一节课都有知识检测卷，及时对学生做出评价。
1、认真参加学校组织的业务学习，并记好学习笔记。同时也会认真准备自己的讲学内容。
2、认真上好早课，做好中午的培优补差工作。
3、积极参加学校组织的各项教学活动。
4、认真做好侯课工作，做好送学生下课工作。
5、认真完成每学期听课20节的工作。
一、学生的基本情况分析
高三十个理科班,总人数462人。相当多的同学对基础知识掌握较差，学习习惯不太好，学习数学的气氛不太浓，学习不够刻苦,除两个奥赛班外，其余各班几乎没有尖子生，且各班两极分化非常严重，差生面特别广，很多学生从基础知识到学习能力都有待培养，培优辅差任务非常重;学生对数学学习普遍存在困难，且部分学生学习主动性不强，习惯较差，复习任务很艰巨。
二、复习指导思想
以现代教育理论，课程标准和考试指导纲要为指导，全面贯彻教育方针，深化教育改革，积极实施和推进素质教育;以基本知识、基本技能、基本思想和基本方法为基础，夯实基础，突出重点，突破难点，完善体系，构筑知识网络;以课堂教学为重点，结合知识与能力要求及学生实际，采用小步子、递进式教学模式，科学安排教学内容与教学难度，改革教学方法，提高课堂教学效益;以检查落实为切入口，不走过场，抓好落实，收到实效;以培优辅差为特色，让优生更优，让有弱科的学生克服瓶颈与木桶现象的不足，脱颖而出;争取本学年高三数学教学上一个新台阶。
三、教学目的要求
第一轮为系统复习，时间为第一学期，大约在三月初结束。此轮要求突出知识结构，扎实打好基础知识，全面落实考点，要做到每个知识点，方法点，能力点无一遗漏。在此基础上，注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系，以及各个部分之间的横向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习，是学生形成一些最基本的数学意识，掌握一些最基本的数学方法。同时加强章、节知识过关，注重训练的规范性，思考的严密性，有意识进行一定的综合训练，先小综合再大综合，适当地提升学生综合运用能力。
为了让团队内部的交流与协作更加流畅，可以提前制定相应的工作计划。良好的计划能够提供更多的自由与弹性。如果您想更深入地了解文艺部学年工作计划，别忘了看趣祝福推荐的这篇文章，也可以将其收藏并分享给其他需要的朋友哦！
文艺部是以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。
（一）计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动；
（二）与学校的文艺部保持联系，配合学校文艺工作，反映同学们的愿望和要求，促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高；
（三）发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子，充分发挥文艺骨干的作用，并帮助他们解决学习、生活等方面的困难；
（四）发挥文化载体在思想政治教育中的作用，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育；
（五）在学生中大力开展美育活动，提高学生的文艺鉴赏能力；
（六）负责院文工团的监督和管理工作，协助各队负责人搞好日常训练和活动开展；
（七）指导各系学生会文艺工作的开展。
随着大学生涯的开始，我也将一步步的深入学生会的工作，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。
文艺部将以“创新工作，稳中求进”为主题，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召，根据学期工作计划，积极开展工作，狠抓落实，争取在本学期有新的突破.
（1）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假，经同意后方可。
（2）每次例会由部长主持，收集意见。
（3）严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。
对于部门的管理，我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。
我希望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。
三.学校各项活动，积极举办。
对于校园已有的文艺活动，我觉得有些已失去了应有的内涵，有些已成为一种习惯和任务，没有了生气。我希望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。
既丰富了同学们的课余生活，同时还举办了第二课堂，为同学们传授音乐、交谊舞等相关知识，营照活泼的人文氛围。
这些是我们展示风采的大舞台，树立我系的良好形象，我们将倾尽所能将一个魅力四射的中药系展现在全院师生面前，力争在有限的条件下取得最好的成绩。
新的学年开始，学生会的工作也将一步步步入正轨，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。加强部门内部建设搞好组织工作，以培养成员的能力为内部建设的主要出发点，为院会培养后续人才，切实发动成员积极性，作好人才储备工作。
1、改变文艺部纳新时局限于有文艺特长者，保证部内有策划、管理、写作、组织等擅长的干事，保证部内人才多元化，且关键是要塌实肯干。
2、严明部内规章制度，严明例会及考勤规范。
3、设置内部规范合理的成员考察机制，对各阶段工作表现好的成员予以内部加分，为最后优秀成员评选提供依据。
4、培养成员能力，因人而已提供锻炼机会，激发每一个人的积极性，让每一个人都参与到部内工作上来。
5、在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。
以上是文艺部本学期的工作计划。我希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。同时文艺部将秉承以往的传统，塌实干好工作，为院会建设贡献力量。
在这秋风凛冽，寒气袭人的季节里，中文系却仍旧洋溢着热情似火的青春激情。在院系领导和老师的关怀下，以及中文系团总支学生会主席团的支持下，我文艺部计划于201*年10月30日晚6时在我校大学生活动中心举办“新老生联欢会”。本次联欢会将充分展现我系学生的艺术表现力和全方面发展的精神风貌。
中文系团总支学生会文艺部将全力以赴组织策划本次活动，做好一切赛前准备工作。中文系学生会文艺部，对本次大赛有如下几项计划——
首先，我文艺部将会协同我系宣传部，大力宣传本次活动的各项要求。及时、准确、完整地将本次比赛的流程、时间、地点、要求、等有关事宜传达到各个班级，并鼓励和动员07届新同学积极踊跃报名参与本次联欢会，发掘更多的优秀文艺人才。文艺部成员将在系内应积极组织挑选对本次活动有兴趣并且有一定功底和演出经验的同学，对其进行技术指导和相关的培训，组织编排有新意、有内涵、能充分体现中文系特色的优秀节目。
其次，作为文艺部成员，在本次舞蹈大赛中，应起到良好的模范带头作用。各成员应积极主动参与本次比赛，争取圆满完成本次活动任务，展现文艺部风采。
最后，我中文系团总支学生会文艺部将会认真组织、筹划本次比赛，安排好服装、道具，以及晚会的剧务工作。做好大赛各项准备工作，保质保量的完成这台晚会。
作为本次晚会的主办方中文系团总支学生会文艺部，应认真尽到计划、监督、指导、筹备等职责。努力认真完成各方面的筹备工作，记录好参赛节目的有关情况，做好通知工作和各方面的赛前准备。在节目人数上、演员质量上、晚会流程中，确保工作无疏忽和漏洞。以展示中文系师生青春洋溢的风采，使我系新老生之间的友谊在这次联欢会上得到进一步的升华。
随着主席团换届工作的顺利进行，新一届机电系学生会又增添了新的活力。我们文艺部也将继续延续以往严肃、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为全系同学服务。同时总结上学期的工作的经验和教训，将文艺部的工作带向一个全新的高度。我们将策划开展一定的文艺活动丰富同学们的业余文化生活，并积极配合学校，团委做好各项工作，将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺部展现给大家。我们根据学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划
（1）由于文艺部的部门特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的例会地点，常规时间是双周周三晚上七点。
（2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或副部长请假，经同意后方可。
（3）例会实行轮流主持制度。每次例会由部长，副部长轮流主持。
（4）严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,自己也做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
（1）提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。
（2）在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
（3）轮流安排干事每月上交工作总结，并对文艺部提出建议，要求。
新的学年开始，学生会的工作也将一步步步入正轨，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我将从招新要求、部门管理和工作计划这三个方面展开，加强部门内部建设搞好组织工作，以培养成员的能力为内部建设的主要出发点，为学生会培养后续人才，切实发动成员积极性，做好人才储备工作。
文艺部是以“活跃校园文化氛围，丰富广大同学学业余文化生活”为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。
工作理念：
团结协作，积极主动，尽职尽责，开拓创新。
工作特色：
文艺部是一个可以充分展示才华和魅力的大舞台，通过开展一系列丰富多彩的文艺活动，装点整个舞台，将欢声笑语注入点线之间的大学生活。
1. 改变文艺部纳新时局限于有文艺特长者，保证部内有策划、管理、写作、组织等擅长的干事，保证部内人才多元化，且关键
是要踏实肯干，有强烈的责任心。
2. 在招新时提问的问题应侧重在试探干事的创新意识。
3. 在招新时，我们可以再面试之前让报名者填写一份报名表，报名表中可以涉及对文艺部的看法和建议，自身的优缺点等一些基本问题，然后再通过报名表选出一些优秀的学生，再进行最后的面试，这样更加严谨可靠。
（1） 文艺部历年不变的例会召开地点和时间为敏行楼学生会办公室，周一晚上六点半。
（2） 全体成员必须准时出席，无故迟到者须说明理由，例会每次须要，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或副部长请假，经同意后方可。
（3） 例会实行轮流主持制度。每次例会由部长，副部长轮流主持。
（4） 严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，自己也做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
（1） 提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。
（2） 在每次例会中，我们将尽量让干事拥有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
（3） 轮流安排干事每月上交工作总结，并对文艺部提出建议，要求。
（4） 每次活动的之前将详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类文艺活动。
（5） 多安排部门集体的活动，以此加强部门干事的团结和凝聚力。
a） 向大一、大二各班班长或文艺委员、学生会各部部长宣告，迎新晚会节目征集活动正式开始，准备时间为两周。
b） 以海报形式进行宣传，海报制作可以找宣传部一同完成，调动每位同学积极性，积极参与本次活动。
【2】排练内容由部长们一同协商决定，开学之际晚会主题就决定完毕了。之后就是争取一切时间进行排练。
【3】文艺部统一服装，采购晚会物资。
为了继承我军“听党指挥、服务人民、英勇善战”的优良革命传统，抒发大学生的爱国、爱军情怀。同时也为了活跃军训气氛，展现大学生军训风采，让广大同学用歌声来表达对祖国的热爱。大院决定军训期间举办“军歌嘹亮”军旅歌曲大合唱比赛。
3） 活动安排：a)各院文艺部自行组队和选定自选歌曲利用训练之余进行排练；
b)选曲要求积极向上，以歌唱祖国、歌唱人民、歌颂党为主题的军旅歌曲和革命歌曲。如《经贸之歌》、《给我一枚小弹壳》；
c）参赛队在不影响歌唱水平发挥、以唱为主的前提下，可以选用其他的表演形式，如伴舞、朗诵、队形变换等。
d)参赛队必须统一服装；
一、新学期文体部的基本工作原则：
（一）认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。
（二）要做到自律自己，及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。
（三）严格部门制度，对部内成员进行严格考核，杜绝挂名不办事的行为发生。
（四）部内成员要注意自身素质的培养，以积极的'态度和百分百的激情对待每项工作，并保持活动力规范自身言行。
（五）集中力量办好传统活动，在原有基础上进行创新，做到有高度，有质量，有水平。
（六）完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。
二、加强内外在联系，展开多方面的交流沟通。
（一）做好自己部门工作的基础上，还要配合学生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。
（二）增进与大学生艺术团的联系和交流，在争取双赢的基础上，保持我们文艺活动的展开，做到文艺与体育活动并重。
（三）加强与各院部体育部和文艺部的联系，不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动，进一步向思想引领性学生会买进。
新学期文体部的活动计划：活跃校园文化，丰富大学生生活，发展文体特色。
（一）活动名称：政法职业学院消防知识竞赛
1、室内消火栓使用技能大赛
2、火灾自动报警系统集成比赛
活动时间：五月份
活动地点：安全防范系
活动意义：为贯彻“预防为主，防消结合”的方针，提高广大同学学习消防知识，关心消防工作，参与消防活动的积极性，在我院第xx届大学生科技文化节到来之际，举办大学生消防知识竞赛使同学们对防火常识进一步了解，宣传消防知识，防患于未来。丰富同学们的课余生活，进而增强同学们的防火安全意识。
（二）活动名称：北京政法学院趣味运动会
活动时间：六月份
活动地点：安全防范系
活动意义：丰富项目内容，体现运动队的广泛性。增设团体项目，激发全员参与的热情。引入趣味项目，让运动会烙下时代印迹，加强各院系文艺体育交流。继续开展常规活动，在传统中谋求创新。
本年度工商管理学院分团委学生会文艺部的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，调动同学们积极乐观的态度，充分体现工商管理的精彩活泼有活力的校园文化生活。根据工商管理学院分团学期工作计划，制定具体工作计划如下：
（1）配合做好新一年内团委学生会的工作，促进学生会各部门间联络合作，积累活动经验。
（2）做好我部各成员间联系与协作，使我部更具凝聚力，更便于以后活动的组织与分工。
（3）在本学期校园活动纷繁背景下，努力使本次活动做出新意，做出气势，更好宣传环工学院；同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作，进一步增强校园文艺氛围。
三、活动对象
（1）向主席团提交活动申请，联系各部门，进一步策划活动细节。
（2）确定活动后，派我部干事申请场地，；印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员；以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。
（3）确定各院参加联谊的人数及节目（包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类），征集互动游戏3～4个，初步确定节目单；选拔主持人4名（我部两名、外院两名）；确定门迎两名、会场安排。 各两名及现场拍照人员1～2名。
（4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量；准备主持人串词。
a活动开始前2小时，参与活动相关人员集中大活三楼，进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。
b开场节目为我院文艺部集体性节目，。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行，并对参与游戏的同学给与适当奖励（小礼品）惩罚（即兴表演节目），以充分调动现场气氛。
c活动结束后，组织拍照留念（供总结书、新闻稿之用）及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动，请大家发表意见提出活动的成功之处与不足，并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。
（1）经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人，组成两组，音乐开始，两组分别围着五张凳子转，音乐一停，就马上坐下去，其中有一个没坐到凳子的被淘汰，这样各组决出两个参加决赛。
按学院随机分组7～8组，第一组以“说爱你”为例，则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”。每组成员5到6名，接歌顺序不限。在大家倒数321声中接不下的组，则被淘汰。
一、新学期文体部的基本工作原则：
(一)认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。
(二)要做到自律自己，及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。
(三)严格部门制度，对部内成员进行严格考核，杜绝挂名不办事的行为发生。
(四)部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和百分百的激情对待每项工作，并保持活动力规范自身言行。
(五)集中力量办好传统活动，在原有基础上进行创新，做到有高度，有质量，有水平。
(六)完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。
二、加强内外在联系，展开多方面的交流沟通。
(一)做好自己部门工作的基础上，还要配合学生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。
(二)增进与大学生艺术团的联系和交流，在争取双赢的基础上，保持我们文艺活动的展开，做到文艺与体育活动并重。
(三)加强与各院部体育部和文艺部的联系，不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动，进一步向思想引领性学生会买进。
新学期文体部的活动计划：
一、活跃校园文化，丰富大学生生活，发展文体特色。
(一)活动名称：政法职业学院消防知识竞赛
1、室内消火栓使用技能大赛
2、火灾自动报警系统集成比赛
活动时间：五月份
活动地点：安全防范系
活动意义： 为贯彻“预防为主，防消结合”的方针，提高广大同学学习消防知识，关心消防工作，参与消防活动的积极性，在我院第六届大学生科技文化节到来之际，举办大学生消防知识竞赛使同学们对防火常识进一步了解,宣传消防知识，防患于未来。丰富同学们的课余生活，进而增强同学们的防火安全意识。
(二)活动名称：北京政法学院趣味运动会
活动时间：六月份
活动地点：安全防范系
活动意义：丰富项目内容，体现运动队的广泛性。增设团体项目，激发全员参与的热情。引入趣味项目，让运动会烙下时代印迹，加强各院系文艺体育交流。继续开展常规活动，在传统中谋求创新。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
文艺部是学生会几大常设部门之一，本着“文艺大众化，文艺为全系同学服务“的宗旨开展各项工作，重视好的形式、好的'质量以求达到好的效果。
（一）我部将配合院文艺部搞好校园歌手大奖赛这一工作，尽管我系在这方面活动中表现都不尽人意，但我们从没放弃任何一次机会，我们努力过，至于结果也就不那么重要了。因此我部还是会一如既往地积极调动同学们的积极性，尽量挖掘有这方面才能的同学，认真督促同学们练习，争取在活动中取得一定的成绩。我们部将会竭尽全力配合院里搞好这次活动。
（二）我部将配合院里搞好“流淌的歌声”这项活动。在本次活动中，我们将做到笨鸟先飞、勤加练习，用我们的付出去塑造我门的成功，去展现我们的风采。
（三）我部将围绕院里的工作重点：
对于迎评促建我们也要尽我们的一份力量。在下学期初我校将举办大型的迎评晚会，它是评估的一个重要组成部分，所以我们将在本学期加大力度去发现和培养新的人才，为迎评促建尽我们的一份微薄之力。同时也给同学们更多的机会去把自己的才能发掘和展示出来。
以上是数理系文艺部本学期的主要工作计划，文艺部将本着全心全意为同学服务，为数理系添彩的宗旨依循其机动安排工作。相信我们会做得更好！
我们喜欢聆听音乐，因为它让我们的心灵如此净化；
我们热爱文艺工作，因为它让我们的生活如此丰富多彩！
为了更准确地实施工作方法论，我们需要准备一个阶段性的工作计划。在工作开始之前，一个合理的工作计划有助于帮助你（以及你的团队）理清思路，赢得领导的支持。那么，什么样的工作计划模板可以供我们参考呢？如果你想深入了解“初中德育工作计划”，下面提供了一些相关资料。感谢您的阅读和点赞，请不要忘记把这篇文章分享给周围的朋友们！
2018年初中德育工作计划、最新班主任德育工作计划初中
一、工作目标
学校确立了“把学校办成教师和学生最向往的地方”的办学理想，把“人本、个性、和美”作为办学核心理念，坚持“和而不同，美美与共”教育原则，精心打造学校和美教育文化，要基本形成“正心至和，励行尚美”的校训，“和谐、尚美”的校风，“和悦、立美”的教风和“和乐、共美”的学风。学校应该高度重视安全工作，达到了校园监控无死角。
突出抓好重点青少年排查和引导工作，并切实在生活上、学习上给予留守儿童更多的关爱。定期举办安全消防、法律法规知识讲座和自救逃生演练，排查学校存在的安全隐患，定期对学校的财产进行维护和管理。为师生创造安定有序、和谐融洽的工作、学习和生活环境，保障了教学活动的顺利实施。
二、工作重点
1、加强师德建设，以新的《教师职业道德》为标准，以德能勤绩为表现，努力提升教师职业道德。
2、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。开展一月一次的班主任工作论坛，培养能力、相互沟通、集思广益、共同提高。
3、提高学生自主管理、自我发展能力，让执勤班真正发挥作用，成为学校发展的主人。
4、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
5、通过形式不同的家校联系方式，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
6、班级精细化自主管理。抓在细微处，落在实效中，明确分工细则，力争做到“人人有事干，事事有人干”，并落到实处。
7、开展好学生成长档案袋建设，记录学生成长的点点滴滴。
8、落实好“七彩和美卡”的学生评价工作。
三、工作措施
(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强德育队伍建设。
变班主任为导师，班主任将着眼点放在真正的教育上，用更多的精力和时间去关注孩子们的心灵。尊重学生的天性和个性，以学生可以接受的方式处分学生。践行魏书生班级管理策略，加大班主任的培训力度，确保一月召开一次班主任会议。班级量化实行等级制，各班以学生为主体，实施班级自主化管理，培养学生自我管理、自我教育能力，在自由空间里培养学生的自律意识。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级主任是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级主任之间的联系。本学期实行班主任一月一次班主任工作论坛，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《乡饮中心学校违纪学生处罚条例》，德育处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规
范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合教师节、中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(五)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动
中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
(六)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的`素质教育。
(七)加强问题学生的教育与转化
问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
(八)加强心理健康教育，使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
(九)安全教育
通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
(十)建立成长档案，记录学生成长“故事”
成长档案袋是一种用于展示、描述学生学习过程的发展性的评价方式，其目的是通过成长档案袋来促进学生在特定学科领域及一般能力等方面的不断进步。建立学生成长档案袋，为学生记载成长的“故事”，为我们描绘出一个动态的、完整的、立体的学生发展的图画，它将给学生整个学习经历留下深深的痕迹，能够让每一位学生在成长档案袋中享受快乐、享受成功。
四、具体安排
九月份
1、全体班主任工作例会
2、做好学生常规管理的培训工作
3、开展庆祝教师节系列活动
4、各班制订班级工作计划、布臵班级文化
5、“迎中秋、庆国庆”的主题班会
6、在三个年级开展“七彩和美卡”评价机制的学习和落实
十月份
1.期中自主管理优秀班级评选
2、法制安全教育活动
3、精细化自主管理班级经验交流会
4、组建新的学生会组织并正常运行
十一月份
1、组织学生参加趣味运动会
2、评选各类别和美少年
十二月份
1、班级精细化自主管理现场会
2、评选最美十中学子
3、组织学生观看元旦文艺汇演
一月份
1、学生综合素质评价
2、学生春节评优工作
3、班级工作总结
【2018年初中德育工作计划二】
一、指导思想：
以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标：
1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
三、主要措施
(一)加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗，进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选“卫生红旗班”
3、加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。 经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片。
4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制。
(二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。
1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。
2、、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好“国旗班”活动。
3、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，
(三)、以“创建十无文明班级，培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。
1、按计划、按要求认真备好班会课。
2、要按时上好班会，其他课不得占用。
3、要不定期的检查班会情况，
4、本学校期主题班会的主要内容：
(1)对学生进行思想道德教育。
(2)行为规范教育。传统礼仪教育
(3)法制教育。
(4)安全卫生教育。
(四)、开展“爱校卫生月”活动，推进“环境育人工程”。
1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化”。
2、学校对年级、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。
3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。
4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生，并把检查情况进行通报，检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。
(五)、搞好“结合教育”，达到全方位育人。
1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。
2、争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。
3、学样校组织召开九年级家长会。
(六)“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。
认真组织学生开展综合社会实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，搞好校园美化工作，用好宣传橱窗加大宣传力度，搞好班级文化建设，营造育人环境。
(七)关注弱势群体，认真进行特困生情况调查，继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动，让更多特困生享受到祖国、学校的温暖，激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。
四、主要工作安排
二月份
1、开学典礼，表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。
2、专题教育系列：安全教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式
3、培训卫检查小干部员及学生干部。
4、开展“禁毒”宣传教育活动。
三月份
1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(全校)。
2、结合学雷锋月， 各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。
3、召开初三级学生家长会。
4、专题教育系列：文明礼仪教育(一)。
5、对优秀学生进行团知识学习培训。
四月份
1、组织入团积极分子学习团的知识
2、筹备纪念“五·四”活动、
3、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏。
4、期中考试动员及考风考纪教育。
5、专题教育系列：安全教育讲座。
6、初二级主题班会：做生活的强者——如何对待自卑和压抑心理。
五月份
1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式(全校)。
2、团委、各班开展纪念“五·四”活动。全校师生歌咏比赛。
3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。
4、期中班主任工作会。
5、做好期中考试总结表彰工作。
6、期中班风检查。
六月份
1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。
2、专题教育系列：法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。
3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。
4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。
5、期终复习考试动员及考纪考风教育。
6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。
7、召开班主任工作会。
七月份
1、庆祝“七·一”，以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。
2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。
3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。
4、上交班会记录及班务日志。
5、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业，做好放暑假有关 教育工作。
6、专题教育系列：安全教育
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。
1、序列化的工作。 “一个目标(优良校风)”、“两个服务(为提高教育质量服务，为学生发展服务)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”。
2、常规工作及要求。(1)编制好本学年、学期的班级工作计划。(2)开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。(3)每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况，发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。
3、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，通过“班主任工作交流、班主任、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。
4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作。提供锻炼机会，提高自我约束能力和自我管理能力。
5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守《中学生日常行为规范》，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心，一切工作安排都要以此为落脚点。
学生重要习惯：不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔，认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长，宽容待人的习惯。
6、修订符合实际，具体可操作的师德考核办法，提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。
7、改进班级量化考评方案，突出德育处在整个管理中重要作用，让“日清周结”和简报更有实效性。
1．加强德育队伍建设。
德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。
（1）校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。
（2）校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。
（3）校德育科研：本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题，作为德育科研的突破口。聘请专家来校指导和外出参观学习，扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目标，制定切实可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期取得显著成果，从而提高学生的思想品德能力。
（4）年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问题，以及解决对策等。
（5）班主任队伍的指导：我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经验的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理经验的差异，需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定《班主任培训计划》，有计划有步骤地实施。（计划另附）
（6）副班主任队伍的建设：我校的副班主任主要由新教师、未做过班主任的教师、曾担任过班主任现不担任但经验较丰富的教师三部分人构成。这三部分教师各有特点，新教师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经验；未做过班主任的教师已积累了一定的教学管理经验形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。加强副班主任队伍建设就是既要发挥他们各自的优势，又要从现任班主任处学习；加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度，加强对副班主任工作的管理与考核，并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。
2．强化常规管理。
常规管理是学校德育工作的基础，是培养人的文明素质的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。
（1）校德育工作研讨会：适当时间召开，研讨《校文明班级考核细则》以及《德育学分制实施办法》的修改完善，由校德育领导小组成员、部分班主任参加。
（2）《中学生日常行为规范》、《中小学生守则（修订）》的贯彻执行：本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核内容、改进评价体系来加强常规管理。日常行为规范的考核由教导处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成，值周班级的日常行为规范及值周执行情况由学生会直接考核，教导处抽查，学校校长助理组织部分学生成立监督会，对学生会的工作进行监督，并对学生会的检查结果予以审核、汇总，每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。
（3）推进优良班集体建设：各班应在开学初填报《文明班级争创计划》，从德智体美劳（特别是德）方面确立本学期的治班思想、奋斗目标、行动计划；期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会，了解文明班级的争创情况；期末各班根据争创情况填报《文明班级申报表》，由教导处、教科室、总务处、团委进行考核，校德育领导小组审核批准。
初中新学期德育工作计划范文
皓日当空的八月份即将离去，初秋九月即将到来。九月是开学的日子，很多学校得做好新学期的计划，当然德育工作计划也包括在内。工本站工作计划频道小编特意提供了一份初中新学期德育工作计划给大家。希望对需要写新学期德育工作计划的朋友有帮助。更多工作计划范文请关注本站。
如果您就职小学：小学德育工作计划
如果您就职高中：高中德育工作计划
如果您就职大学：
大学德育工作计划
初中新学期德育工作计划
一、指导思想
以学校统一大的工作计划为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对我校德育实际情况，创新性地开展德育工作，突出“德育为首、教育为主、管理并重、务求实效”的工作思路，努力构建“和谐德育、真实德育、做人德育、生活德育”的教育体系，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为基础，以感恩教育为核心，以争创和谐班级、文明学生为抓手，以活动为载体，进一步完善我校“读经典、习礼仪、尊老师、敬父母、守纪律、乐助人，争做好学生”的德育工作格局，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员化、全方位、全过程参与的德育新模式、新特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听班会课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“品读圣贤经典文化，汲取传统美德精神”的德育系列教育教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，提升学生的精神境界，传承中华美德，教会学生生活。培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用地方资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设，形成齐抓共管新局面。
1.加强德育队伍建设。加强德育队伍建设是全面贯彻党的教育方针、政策的根本保证，也是加强和改进未成年人思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。积极开展以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动，本学期学校将组织评选第二批校级“师德标兵”表彰活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。
2.加强德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
3、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
4.发挥团队工作作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
5.构建德育工作机制。学校要建立以分校管理为核心的“三线”和谐校园德育工作机制，即建立以德育校长-德育主管领导-班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，建立以教研组-备课组-任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中，建立以学校党委-团委-班委会为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。层层落实责任，做到机构和人员职责分明，每学期召开1～2次德育工作专题会议，定期研讨德育工作中出现的问题，及时制定解决问题的计划和措施。
6.建立健全德育网络。聘请老专家和校外德育辅导员，包括法制副校长、消防辅导员、交通安全辅导员、健康教育辅导员，建立德育工作活动基地，充分发挥德育基地的作用，拓展未成年人思想道德教育的渠道。充分发挥家长学校的作用，确保对家长按计划内容进行培训，学期内召开两次家长会，通过家长学校和家校通网络等形式，拓宽家校沟通渠道，端正家长教育思想，改善教育行为，形成家校的育人合力。
(二)加强常规管理工作，形成德育工作新特点。
1.加强班级管理。完善评价制度，积极开展和谐班级创建活动，开展“校园明星”评选活动，学期结束评选“三好学生”、“优秀班、团干部”、“优秀团员”、“优秀班主任”和“优胜班级”，充分发挥榜样的激励作用，增强工作责任感，促进学生建康成长。
2.关注特殊群体。对特殊群体的管理要充分体现“以人为本”的教育理念，树立服务意识，关心和尊重问题学生、单亲家庭学生、贫困学生，做到生活关心，思想交心，谈话细心，因材施教，帮助他们养成良好的思想和道德行为习惯，树立生活的自信心和正确的人生观、价值观、荣辱观。
3、抓好行为规范。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
4、加强日常管理。学校将充分利用升旗仪式、班会、黑板报、宣传专栏、校园网等思想教育阵地，着重培养学生“敬、勤、勇、公”的品格，大力倡导友爱同学、尊爱师长、热爱学校、遵守纪律的`风尚。继续加强校纪校风建设，坚持学生在校穿着整洁，严厉整治男生留长发、染怪发、穿奇装异服、吃烟喝酒、说脏话、考试作弊、抄袭作业、乱吐、乱扔、乱画和上网聊天等不良习气和行为，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
(三)突出重点工作，开创德育工作新思路。
1、文明礼仪教育。上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、爱国主义教育。进一步规范学校升降旗制度，上好“爱国主义教育第一课”，并结合国庆接等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩责任教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
4、“五学”比赛。开展“学会学习、学会生活、学会做人、学会生存、学会创新”的五学活动，让学生学以致用、成人成材。
5、圣贤经典教育。诵读人文圣贤经典，弘扬中华民族美德，让学生在开展的读《弟子规》等读书活动中，接受传统教育，习得做人礼仪。
6、心理健康教育。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
7、重视科技教育。科普活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。
8、安全防范教育。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
9、体育卫生教育。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。
10、法制防范教育。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
20xx年，我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校“成人成才”的办学指导思想，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。
工作重点：
通过课堂教学，熏陶良好品德;
通过常规管理，促进行为规范;
通过体验活动，培养生存能力。
工作措施：
一、加强德育科研，关注德育效果。
教育局把20xx年定为“教育科研年”，我们将按照普教科的工作要点，认真贯彻落实。进一步加强德育科研，在研究的针对性、实效性上下功夫，切实加强研究德育课题的过程管理，规范积累研究材料，积极组织教师撰写论文，做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育交流研讨工作，并且扎实做好对日常工作的研究。
二、继续抓好队伍建设，强化德育意识。
1、提高师德水准，加强全员育人。加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
2、重点抓好级部、班主任、学科教师、班委会建设，进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。
3、加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才后悔;工作前移，不能出了问题以后才补救;责任前移，不能出了问题以后才承担。
(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。
(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。
(3)健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。
二、开展以“抓行为规范塑优良品德做文明学生”为主题的德育活动。旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国主义情感，增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心：“努力学习，报效祖国;奋发图强，为校增光”。
1、举办庆祝“五四“学生爱国运动九十周年活动。作为学生，应对我们国家的历史有着一种不一样的情怀，“忘记历史就等于背叛”。我们应该传承五四精神，落实科学发展观，把自己和社会，国家和民族紧紧地连在一起。通过介绍祖国悠久的历史、壮丽的河山、灿烂的文化，了解我国近现代史和我国的国情，了解家乡的昨天、今天和明天，激发学生爱国、爱家乡的情感，懂得只有社会主义才能救中国的道理。通过爱学校、爱班级的教育，树立集体观念，培养集体荣誉感，热心为集体做好事，形成一个团结友爱、积极向上的班集体。
2、举办“民族精神教育月”活动。通过活动激发学生的爱国热情，扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。
3、举办庆祝建国六十周年系列活动。让学生了解改革开放三十年来取得的重大成就及建国六十年来祖国的变化，勤奋学习文化知识，坚持德智体全面发展，把今天的所闻、所思、所感化为具体的行动，牢固树立“祖国和人民的利益高于一切”的利益观，做一个“充满激情，肩负责任，对社会有用的人”。
4、以社会实践体验为基本途径，让广大学生了解建国六十年来的变化，结合建国六十周年庆祝活动，开展形式多样的主题活动和社会实践，让学生感受祖国的发展成就，共享和谐阳光，帮助学生牢固树立爱党、爱国观念，真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。
5、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。
三、抓好常规管理，落实日常行为规范。
1、根据《山东省普通中小学管理基本规范》要求，制定完善各项管理规定，创造好管理的环境，减少管理难度。如：《关于加强学生常规管理的实施意见》等。
2、培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会和学管会的职能建设。实行组长负责制，干部轮岗制，值周班制度。开展“文明宿舍”、“温馨和谐教室”的创建评比活动等。3、加大“两会三课”德育教育效果：利用班会、班主任会，班级活动课、人生课(改进上课模式)、心理健康课进行正面教育。
4、用好学生德育千分制考核机制，加强对学生的日常管理。将学生管理与千分制紧密挂钩，以此为抓手作好学生的基础素养评价。
5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。
四、加强心理健康教育，提高工作实效性，使学生形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
1﹑通过报纸，宣传心理健康的重要性，宣传心理咨询的科学性。
2﹑做好谈心室的心理咨询，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰。
3﹑通过心理信箱，及时发现并解决学生的心理疑难。
4﹑开发心理校本课程，编写学生用教材。
5﹑加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透，让教师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康，人人参与心理健康教育活动。
6、充分发挥《安人心理测评系统》的作用，继续完善学生心理档案，做好心理测评，并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座、专家报告会等活动。
7﹑认真进行《积极心理健康教育》实验校的课题研究以及《学习心理辅导》实验校的课题研究，聘请有关专家来校作心理指导。
全部分类
