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当我们收到通知要进行演讲时,我们可以通过撰写演讲稿来最大限度地利用演讲的时间。作为演讲者,我们需要在演讲稿和演讲内容之间找到平衡点。那么,如何写一篇能够体现内心所思所想的主题演讲稿呢?在这里,我为大家推荐一篇值得一看的《宣讲报告》文章。如果您觉得这篇文章很有收藏价值,还请将本网页的网址保存起来,以备随时查看。此外,关于范文大全,您还可以浏览城管自查报告集锦十四篇

宣讲报告 篇1

星期四晚上,我们观看了第二教育107讲科学道德建设和学风建设。看完后,我有一种很好的感觉,受益匪浅。

我意识到当前社会当中确实存在小部分人学术造假、剽窃,重复发表论文,道德素质低劣等等现象。但是我认为这只是极少数现象。对自己来说,首先要树立正确的人生观、价值观,严格要求自己,做到廉洁自律。

当今社会,人们面对的各种各样的**越来越多,耳边的各种生活五彩缤纷,各种信息散落在网络上,连空气中都弥漫着浮躁的味道。不少人少了潜心磨砺之专攻,多了轻描淡写之轻浮。在这种情况下,我认为作为一名新时代的研究生,最重要的是能够抵制**第一,能够老老实实做事,宽宏大量。

同时,要树立崇高的理想,确切的目标,给自己找点事情去做,然后醉心于其中,培养在某一学科的兴趣,然后才能享受到不论是做学问还是做事情的乐趣。当人投身于某个行业、某个学科,并且深深爱上了自己的职业,才会有很大的动力去专研,才会潜心研究,获得成功。

作为东华大学的学生,老一辈教授给我们树立了很好的榜样。他们不仅学术水平突出,而且学习严谨。他们在极其艰苦的条件下,刻苦钻研,取得了令人瞩目的成就。他们为我们树立了榜样。我们要紧跟先辈的脚步,努力工作,努力研究,把中国纺织工业推向前进。

当然,科学研究的过程充满艰辛,学习的道路也很曲折,有时会发生耗费大量精力却没有结果的事情。然而,只要我们坚持不懈,耐得住寂寞,经受住**,天道酬勤,最终肯定会有所收获。我们纺织人有着奋发有为、笃志求真的优良学风,在新时代的今天更要弘扬这种学风,形成更浓郁的学术氛围。

作为共产党员,也要发扬党员的优良作风,体现党员的先进性。我们要牢记中共总书记在清华大学百年校庆之际对青年学生提出的三点建议:一是希望学生把文化知识学习与思想道德修养紧密结合起来。

二是希望学生把创新思维与社会实践紧密结合起来。三是希望学生把全面发展与个人发展紧密结合起来,在德、智、体、美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为一个能用、能担当的栋梁。

宣讲报告 篇2

珍惜英雄,是每一个国家的责任和使命。英雄报告会作为传承和发扬英雄精神的一种形式,不仅可以让我们更加深入地了解英雄事迹,还能够激励我们每个人在自己的岗位上勇往直前,为国家、为社会作出自己的贡献。近日我有幸参加了一场英雄报告会,心中充满感慨和思考,下面我将从个人成长、国家建设、社会责任、团结力量和激发潜能五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,观看英雄报告会给了我个人成长的启示。在报告会上,听取到一位英雄的奋斗故事,我深切感受到人的力量是无限的。他们身上的精神力量和毅力,鼓舞着我,使我有更大的勇气去面对自己的困难和挫折。他们的奋斗历程证明了只有付出努力,不怕困难,坚持到底,才能获得成功。同时,从英雄们身上我也看到了人对真理的执着追求,对正义的始终坚持,这些都让我更加明确了自己的个人价值观和人生方向。

其次,观看英雄报告会让我对国家建设有了更深刻的认识。在报告会上,听到英雄们为国家建设付出的心血和汗水,我不禁对他们的奉献精神和忠诚度折服。他们无私地把个人的兴趣和欲望放到了国家和民族的发展之上,为国家建设做出了巨大的贡献。这让我深感,在一个国家的发展中,每个人都应该有自己的责任和使命,只有每个人都为国家建设尽自己的力量,国家才能够不断发展壮大。

此外,观看英雄报告会还让我认识到社会责任的重要性。英雄们不仅在战场上勇往直前,保家卫国,更在社会和民生事业上做出了伟大的贡献。他们积极参与社会公益事业,帮助需要帮助的人,无私奉献爱心,这种精神使我深深感受到了作为一个普通人应该肩负的社会责任。无论是从个人行为上,还是从集体行动上,我们都应该追求社会公益,关心他人,为社会和谐做出自己的贡献。

另外,观看英雄报告会也让我明白了团结的力量。英雄们能够为国家和民族做出伟大的贡献,离不开团结一致的力量。在报告会上,我看到英雄们都是一个团队,团队中的每个成员都能够发挥出自己的优势,为组织和国家的发展贡献自己的力量。这种团结一致的精神不仅仅体现在英雄身上,而是每个人都应该具备的素质。只有团结一致,才能够克服困难,战胜敌人,取得更大的胜利。

最后,观看英雄报告会让我深受鼓舞,激发了我内心深处的潜能和斗志。英雄们的事迹告诉我,每个人都具备无限的潜能,只要肯努力和坚持,就能够取得惊人的成就。他们的事迹激励我在面对挫折时要保持乐观的态度,勇往直前,只有这样才能取得更大的成功。

观看英雄报告会是一种心灵的洗礼,是一种力量的启迪。通过观看英雄报告会,我意识到自己不仅要关注自身的成长,还要关注国家的发展和社会的进步。我要始终牢记英雄们为国家和社会作出的贡献,在自己的岗位上努力学习,坚持奋斗,为实现国家的繁荣富强贡献自己的力量。同时,我也要尽自己的努力,关心他人,为社会和谐做出自己的贡献。英雄们的事迹彰显出团结一致的力量,让我们懂得只有团结一致,才能战胜困难,取得更大的成就。

总之,观看英雄报告会让我学到了很多,给我带来了很多启示。我将始终铭记英雄们的事迹,始终以榜样为前行方向,不断努力,为国家、为社会做出自己的贡献。同时,我也希望能够将我在英雄报告会中的收获,传递给更多的人,让更多的人能够受到激励,不断追求自己的梦想。珍惜英雄,珍惜生命,让我们每个人都成为伟大的力量。

宣讲报告 篇3

路局召开“强基达标,提质增效”形势任务宣讲报告会

全局“强基达标,提质增效”主题形势任务宣讲今日启动

局长王进喜做首场专题报告

为引导干部职工深入学**领会全路、全局工作会议和局十二届四次职代会精神,切实把思想和行动统一到实现“强局富工奔小康”哈局梦的目标上来,路局、局党委决定利用1个月左右的时间,在全局集中开展“强基达标、提质增效”主题形势任务大宣讲活动。

今天上午9时,首场宣讲报告会在局文化宫举行,局长王进喜做专题宣讲报告,局党委**马春山主持会议。

此次宣讲全面解读了路局工作会议、职代会提出的当前我局的三项工作目标:总体工作目标、今年工作目标和保障工作目标。

总体工作目标是从今年起到2020年的一个总目标,即到2020年要实现强局富工的'哈局梦,确保全局职工和全国人民一道步入小康社会。

今年工作目标就是今年要确保全局职工平均工资增幅6%,力争达到7.5%。

保障工作目标,就是要实现今年的工作目标必须具备的条件,即,必须要兑现和完成的指标。要打好“安全、盈亏、运输总收入”三个攻坚战,这样我们今年实现工资增长才能有最基本的保障。

局机关各部门及直属单位负责人、哈地区各单位领导班子成员、干部职工代表参加了报告会。

宣讲报告 篇4

1、x月7日

一大早,我们一行人在校门口照了张合影后就出发了。大家都对接下来的行程充满了期待。经过一个多小时的车程,早上九点我们终于到达了高碑店市,大家徒步来到了高碑店市最大的市民广场——世纪广场。

分好组后,我们就开始分头行动了。由于我们都身着统一的服装,在广场里比较显眼,很多市民看到我们都会主动上前来询问,得知我们是在校大学生来宣讲科学发展观,很多市民都自发聚集在一起,一边看着我们发给他们的材料,一边听着队员们的讲解,时而和我们探讨,发表他们自己的见解。在与他们的交谈中,我们发现,大多数人对科学发展观的认识还停留在较浅显的阶段,仅仅知道有科学发展观,而不知道它的深刻内涵和统领全社会发展的重要意义。

一个带着小男孩的三口之家给我们留下了深刻的印象,我们队员给他们讲解时,那个妈妈就一直在教育那个小男孩,等我们走了以后,发现那个阿姨还在跟那个小男孩讲解科学发展观的相关知识,大家都很高兴,不约而同说出了邓小平爷爷曾经讲过的一句话“教育,要从娃娃抓起”。

就在大家聚集在一起休息时,遇到了一位老爷爷,与其说我们对他宣讲科学发展观,倒不如说是“听爷爷讲那过去的故事”。这位老人是个退休的老干部,经历了中国从旧社会到新时代的转变,对我们宣讲的科学发展观很有感触,也很有发言权。老人对中国的历史和政治了解颇丰,讲起话来也头头是道,我们向他提到科学发展观时,他很认同,而且对科学发展观给予了很高的评价,特别提到了里面的“以人为本”。老人说到,以前生病都不敢去大医院看,看病难看病贵是个大包袱,现在政府以人为本,推行合作医疗,使他们看病的负担大大减轻。整个交谈中,老人都兴致很高,不时发出爽朗的大笑。我们这群年轻人都很受这位老爷爷的感染,对科学发展观也有了自己更深的认识。

2、x月8日

早上6点30分,我们10人吃过早饭,乘车来到河北省保定高碑店市新城镇南关村进行科学发展观的宣讲。等我们一到村口,就看到村长在村口迎接我们。

随后,我们到村长家与村长进行座谈。村长对我们到南关村开展科学发展观宣讲活动表示欢迎,同时表示愿意提供力所能及的支持和帮助。然后,村长向我们介绍了南关村的基本情况。最后,村长叮嘱我们在开展科学发展观宣讲活动时,一定要注意安全,同时,和村民交谈时最好采用通俗的语言,最好能和村民的生产生活实际相结合。带着村长的嘱托,我们在南关村开始了进村入户的科学发展观宣讲活动。

首先我们根据村长的介绍和指引,将队伍分成两组。两组队员走访了近30户人家,包括了部分党员家和普通群众家。村民对我们的到来都非常欢迎和高兴,热情的接待了我们。我们向村民发放宣传材料,运用通俗的语言向村民介绍科学发展观的基本原理,河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就以及今后的发展方向。同时,我们也与村民共同探讨科学发展观在农村的实践情况。村民们纷纷发表自己的看法,大多数人认为,科学发展观在农村的宣传和普及力度仍然不够。一方面是村民的科学文化素质较低,无法正确、全面地理解科学发展观的原理。另一方面,许多镇、村干部在宣讲和实践科学发展观时不能很好地和农村、农民的实际情况相结合。尤其是在“以科学发展观为指导,努力增加农民收入”方面,村民的感受不是很深。针对村民的疑问,我们力所能及的进行了回答和解释,同时一些普遍性或我们难于回答的问题我们也认真地记载下来,向有关部门反映。

中午13点,我们结束了进村入户开展科学发展观的宣讲活动。简单的吃过午饭后,重返村长家和他道别。对村长的大力支持和帮助我们表示了诚挚的感谢,同时我们也把在宣讲活动中了解的情况的记录的问题向村长反映。村长听了我们的介绍,非常高兴。他说“这些情况和问题是我们在平时工作中很难掌握到的,这些问题的存在一方面反映了我们以前工作中的不足和缺陷,另一方面也为我们今后开展工作提供了参考,指明了方向”。最后,村长表示热烈欢迎xx大学暑期社会实践队到南关村开展暑期社会实践活动,并表示南关村愿意建立xx大学暑期社会实践基地。

宣讲报告 篇5

题目:新时代下的科技变革与人类未来

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位听众:

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享关于新时代下的科技变革与人类未来的思考。随着科技的快速发展,我们正处在一个前所未有的时代,这个时代充满了无限的可能性和机遇,也带来了前所未有的挑战和问题。我们需要认识到,科技不仅仅是一种工具,更是一种力量,一种改变世界、改变人类生活的力量。

一、科技变革的驱动力

我们需要了解科技变革的驱动力。当前,科技变革的主要驱动力包括人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链等新兴技术。这些技术的发展,正在深刻地改变着我们的生产方式、生活方式和社会结构。例如,人工智能技术已经广泛应用于智能制造、智能交通、智能医疗等领域,大大提高了生产效率和人们的生活质量。

二、科技变革的影响

我们需要认识到科技变革的影响。科技变革正在深刻地改变着我们的经济、社会、文化等方面。例如,随着互联网技术的发展,人们的消费习惯和商业模式正在发生深刻变化,数字化经济正在成为新的经济增长点。同时,科技变革也正在改变着我们的文化观念和生活方式,例如社交媒体、在线教育等新兴业态的出现,使得人们的生活更加便捷和丰富。

三、科技变革的挑战与机遇

科技变革也带来了前所未有的挑战和机遇。科技变革带来的挑战包括数据安全、隐私保护、就业结构调整等问题。例如,随着大数据和人工智能技术的应用,数据安全和隐私保护成为人们关注的焦点,我们需要加强相关法规和标准的制定和执行,保障个人隐私和数据安全。同时,随着新兴技术的普及和应用,就业结构也需要进行相应的调整,需要加强职业教育和技能培训,提高人们的技能水平和适应能力。

但是,科技变革也带来了前所未有的机遇。新兴技术正在为各行各业带来新的发展机遇。例如,智能制造技术可以提高制造业的生产效率和质量水平;智能医疗技术可以提高医疗服务的质量和效率;智能交通技术可以改善城市交通状况和减少交通拥堵。新兴技术也正在为人们的生活带来更多的便利和乐趣。例如,智能家居技术可以让家庭更加智能化和舒适;虚拟现实技术可以让人们更加深入地体验虚拟世界;智能音箱等技术可以让人们更加方便地控制智能设备。

四、人类未来的展望

我们需要展望人类未来的发展方向。在新时代下,我们需要以更广阔的视野和更深入的思考来审视科技变革对人类未来的影响。我们需要认识到科技变革将深刻地改变我们的生产方式和生活方式,我们需要积极适应这种变化并从中获得更好的发展机遇。我们也需要关注科技变革带来的挑战和问题,加强相关法规和标准的制定和执行,保障个人隐私和数据安全等基本权益。我们也需要关注人类未来的可持续发展,加强科技创新和应用,推动经济社会的绿色、可持续发展。

新时代下的科技变革与人类未来是密不可分的。我们需要以更广阔的视野和更深入的思考来审视科技变革对人类未来的影响。同时,我们也需要积极应对挑战和问题,加强科技创新和应用,推动经济社会的绿色、可持续发展。相信在大家的共同努力下,我们一定能够创造更加美好的未来!小编感谢您的阅读!

宣讲报告 篇6

名师教育宣讲报告观后感玉琳中学邢晓亮《观注学生发展,实施有效教学》、《我和孩子共成长》、《用心浇灌学生一生的精彩》、《关注学生情感,构建和谐课堂》、《加强班级文化建设,规范班级管理工作》六篇报告。首先,从报告中,我深深感受到“爱”的确是师之魂。每位名师对学生的教育都饱含着深深的爱意,无论是对学困生的帮助,对小学生的关心,对班级事务的管理,处处都流露着老师们教育中对孩子们那份诚挚的爱意。

只有用心来关爱学生,耐心帮助学生,多给学生一点宽容,才能更好构建和谐、融洽的师生关系,达到事半功倍的效果。在今后的学习生活中,我也会更努力地做学生的良师益友,多给每位学生一份真诚的关爱,多从学生的生活细节给学生以关怀。其次,从报告中,我深深认识到多点表扬,更能增强学生信心。各位名师对学生的表扬、鼓励无处不在。在教学生活中,老师们能积极捕捉学生细微的闪光点,善待学困生,耐心面对每位学生,不断从学习生活中鼓励学生,给学生信心。“好学生是表扬出来的”这句话在名师们的教育实践中体现的淋漓尽致,也使我深切体会到表扬的魅力所在。

在今后的教学生活中,我也会努力做到抓住时机给予学生表扬,多从细小环节发现每位学生的优点,特别是要多给学困生更多的表扬和鼓励,让他们能够更加自信地学习生活。再次,从报告中,我深深认识到班级建设对于学生的发展、锻炼价值之大。无论是班级文化建设、制度规范、精神建设,对于学生人格健全发展、心理健康成长都有着深远的意义。因此,对于今后的班级建设,我也会投入更大的精力搞好班级建设,以促进班级每位成员都能够更加全面、健康的.发展。班级生活对于学生来说就相当于“小社会”的体验,学生不仅要从中学到所必需的文化知识,同时还应从中学会如何自理,如何与人相处,如何学会做人等。

总之,通过本次教育学报告的学习,我们应该清楚认识到在素质教育发展的今天,学校应开全开足课程,积极开展各项文体活动,给学生搭建展示自我的平台。教师应更好地去选择适合学生的教育,应在教育中让学生感受学习的快乐,培养学生自学、乐学的好习惯,培养学生树立正确的人生观、价值观,让学生在学习成长中感受幸福,并且健康快乐地成长。

宣讲报告 篇7

下面是小编为大家整理的关于高质量高标准深化党史学习教育常态化长效化宣讲报告【优秀范文】,供大家参考。

   知所从来,方明所往。在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点,着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。公司党委始终发挥顶梁柱作用,坚定有力地引领广大党员干部积极投入,职工群众热情参与,党史学习教育汇聚起“逢山凿路、遇水架桥”的精神力量和责任担当,有力推动公司“经营、生产、管理”迈上新台阶,实现了“十四五”良好开局。

正如习近平总书记强调,“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。”

一年来,随着党史学习教育深入开展,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上取得显著成效。建立党史学习教育常态化、长效化制度机制,必将有利于巩固拓展党史学习教育成果,提高党史资政育人效能,弘扬百年党史中的精神力量,使全党全国更好地坚定历史自信,传承历史经验,汲取历史智慧,砥砺奋斗品格。

一、牢记殷切嘱托,在增强政治定力中提升思想境界

进入新时代,党坚持思想建党和制度治党同向发力,先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,对新时代党内开展集中性学习教育进行了新探索、累计了新经验,解决了不少难以解决的问题。广大党员干部从百年党史中深刻感悟初心使命、革命精神,受到了全面深刻的政治教育、精神洗礼,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

(一)提高政治能力,坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉

不断增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,久久为功、持续用力,教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确定”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。一是制定修订提高党内政治生活质量的制度文件。对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等党内政治生活形式,在程序、内容、标准、要求上进行全面深化。二是常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体验。通过对照党章党规,对照党中央决策部署,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改,引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是常态化开展针对坚持做到“两个维护”的督导检查。检查履职尽责、做好本职工作的效果,引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系,形成闭环。

(二)增强理论自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

回顾历史,我们党自诞生之日起,就鲜明地把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一初心和使命写在自己的旗帜上。进入新发展阶段,这是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。在这个关键阶段,积极引导广大党员干部继续持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。一是常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,以扎实的学习效果推进公司高质量发展。二是常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党史研究工作。坚持解放思想、实事求是、守正创新。不断回答党员干部的思想认识问题和难点问题。三是常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课,做到党员每年接受相关教育全覆盖。

(三)坚定历史自信,坚持不懈把党史学习作为必修课、常修课

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不是一次集中性学习教育能够完全实现的,也不是一个阶段能够彻底解决的。因此,我们必须要不断地向党的历史学习,汲取历史智慧,总结历史经验和历史规律。实践没有止境,对历史经验、历史规律的认识和把握也没有止境。通过推动党史学习教育常态化制度化,有利于广大党员干部强化对党史的正确认知,在总结历史经验的基础上深刻认识党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,从而增强推进伟大事业的政治自觉。一是结合庆祝共青团成立100周年主题互动。突出抓好广大青年党史学习教育,教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆。二是发挥干部教育培训机制作用。特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党史教育质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,融入到群众性文化活动和精神文明创建,开展切合实际的学习教育活动。三是把党史宣传融入到重大主题宣传。持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力和融媒体产品。深化党史研究,为推动党史学习教育常态化长效化提供有有力支撑。

二、坚持秉要执本,在赶考征程中彰显担当善为

回顾党的百年历史,党始终勇于直面自身存在的问题,坚持真理、修正错误,找到了在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途径。在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上。推动党史学习教育常态化制度化,让学习党史有个清晰的制度安排,不仅能时刻警醒全党“不能忘记来时的路”,更能以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把党建设得更加坚强有力。

(一)全面贯彻新时代党的建设总要求。以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,为敢于干事创业的干部撑腰鼓劲,让流血流汗的实干者不流泪。并建立科学合理的干部考核机制,强化干部日常监督管理考核工作,进一步深化以实干论实绩、以实绩论英雄的政绩观,激发党员干部干事创业的热情。

(二)用好党推进自我革命的宝贵经验。在解决突出问题中不断自我净化、在制约监督中不断推进自我完善、在守正创新中不断自我革新、在建设学习型企业中不断自我提高。认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求,在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特别清醒、立场要特别坚定。

(三)查找差距和不足,抓好整改落实。要经常对照党章党规,对照党中央决策部署,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足,深刻检视剖析,认真抓好整改落实。

(四)督促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩。严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,认真贯彻新时代党的组织路线,知敬畏、存戒惧、守底线,崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德,驰而不息抓作风改作风。

三、汲取智慧力量,在知史奋进中创新方式方法

全面构建国有企业党史学习教育基层责任、组织、运行、体系四大板块,积极推动传统封闭的“区域党建”向开放融合的“全域党建”转型,才能以高质量党建引领基层管理高水平提升。

(一)充分运用学习制度,坚持领导干部带头持续学习党的历史

持续发挥“第一议题”和党委中心组理论学习制度在常态化党史学习教育中的龙头带动作用,进一步强化创新理论武装,巩固拓展党史学习教育成果,把学好党史、用好党史作为终身课题,领导干部带头制定好学习计划,按照“干什么学什么,缺什么补什么”原则,有针对性地学习掌握分管领域的政策法规、专业知识,不断提高履职尽责的素质和能力。一是深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述。深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度。二是以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。三是原原本本学习党的第三个历史决议。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程;学懂弄通党坚定初心使命的执着奋斗;学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验;学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。

(二)持续借助红色资源,让革命传统教育爱国主义教育实起来活起来

红色文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中国特色社会主义文化的重要组成部分,具有重要的政治价值、历史价值、文化价值、经济价值和教育价值。采取“线上+线下”“武装头脑+实践推动”的形式,营造浓厚学习教育氛围,筑牢政治忠诚,夯实思想根基,掀起党史学习教育高潮。一是有计划组织瞻仰参观红色纪念馆、烈士陵园等革命遗址遗迹,弘扬革命文化,传承红色基因,赓续红色血脉。二是开展党史红歌唱、党史我来演、党史读书分享会等丰富多彩的红色活动,把党史学习教育融入在员工的业余生活,在深读党史、学思践悟中感悟红色精神,让红色基因、革命薪火代代传承。三是发挥高速交通纽带作用,深度挖掘地方红色特色资源禀赋,借助红色资源与路衍经济相结合,实现地方经济增收和旅游宣传,助力路衍经济和社会经济的稳步增长,帮助地方人民获得更多的满足感和幸福感。

(三)用好“我为群众办实事”实践活动,形成良好的工作机制为群众办实事解难事

巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果,是推动党史学习走深走实的重要抓手,是践行党的优良传统、初心使命、根本宗旨的重要内容。党员干部要提高思想认识,强化责任担当,当好“为群众办实事”的“有心人”,解决群众急难盼愁的问题。一是推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩,建立“我为群众办实事”常态化工作机制,明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素,全面推进清单制度。二是统筹建立领导干部联系点制度。明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。满腔热枕地为群众办实事、解难题,将作风的新面貌、新变化具体化有形化。三是全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队、青年志愿服务队工作模式,建立常态化的党员志愿服务队,打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围,突出业务优势、岗位特点、立足自身为广大员工群众提供精准服务,通过志愿服务的深化开展,推动公司提质增效,构建和谐稳定的发展环境。

知者行之始,行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化,贵在知行合一、关键在行动。高标准高质量深化党史学习教育工作,既关系到企业发展的自身建设,也关系到党员干部的教育管理,是推动全面从严治党向纵深发展的重要环节。在这个过程中,我们要更加注重结合中心工作,只有把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,才能真正防止学习和工作“两张皮”,从而形成“学习提升实践本领、实践体验学习成果”的有效循环,真正启动奋斗的引擎,助推事业的发展,进而真正实现国企红色基因的传承与发展,让党史学习教育开出繁华、结出硕果,迎接党的二十大胜利召开!

宣讲报告 篇8

xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。

离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。

此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。

作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;

作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。

14年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!

我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。

我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的'学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!

xx市第二十四中学创建于1949年,1962年被评为xx省重点中学,2004年被评为xx省示范高中。

1949年9月1日,距新中国开国大典恰好一个月之前,xx市第二十四中学的前身——xx育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时xx市第一任市长毛达恂,第一任教务长是革命烈士杨开慧的堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤,开国元勋徐海东、宋任穷的子女都曾在这里就读。

1951年元旦,新中国总理周恩来亲临这所仅仅成立了两年的学校,并留下了亲笔题词:你们学校是培养人才的学校,很注意学生的德育和智力的培养,你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动,这要靠你们去创造教育的方法。今天,共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。

历史铸就典范,文化沉淀风采,跨越两个世纪的锤炼,独有的风范成就了一代又一代学子的梦想,特有的风华,孕育了一批又一批时代的精英。

本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修,优秀与特长并重”的育人原则,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的办学特色,本着 “一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标,为培养思维敏捷、特长突出,具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩,领军于xx市普通高中教育。近几年来,学校创造了奥林匹克竞赛xx市最好的成绩,成为奥林匹克物理、数学基地。近几年,24中学在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖,74个项目获省一等奖,其中有28个项目入选xx队,参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。

二十四中不仅重视学业优秀,更强调全面发展。学校还大力发展学生党员,自1997年以来学校发展了150多名学生党员,营造了积极要求入党的浓郁氛围。

另外,学校还坚持“走国际化之路”,除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外,在对外交流与合作方面,已逐步走向制度化、规范化,形成了自己的特色。自1997年起,学校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校,并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。学校国际班从2011年暑期正式招生。

拥有一支充满爱心,忠诚事业,努力钻研,学为人师,以身作则、行为示范的教师队伍。学校现有教职员工123人,其中六名特级教师、现有特高级教师92人,国家级金牌教练13人,这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。

“求是,尚美”,“以人为本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品质课程,培养创新人才”已经成为xx二十四中特色。六十五载荣耀历程,六十五载文化积淀,书写了二十四中不朽的诗篇,二十四中一路走来,秉承卓越完美的气质,赢得了“东北小xx”的美誉。

一、 前期准备

董天舒参加“情系母校”活动启动仪式,对“情系母校”志愿活动形成初步认识,并观摩去年实践优秀支队展示,获得很大启发。

宋维书、刘子怡领取宣传资料及物资。感谢xx大学校方对本次活动给予全面支持,提供纪念书签、赞助联系、介绍信等必须的材料

高崟喆认真听取了xx大学xx招生组组长丛老师经过结合xx省招生实际情况,对我们返回母校宣讲的内容侧重点提出了中肯的建议。具体到省份的有针对性的指导,让我们的实践活动更接地气,内容充实。

同时,召集同届xx大学同学组成实践支队。除极少数同学因考试结束较晚、艺术团寒训等原因无法赶回学校进行现场宣讲,其他同学均积极参与。

王子铭在几次与学校沟通后确定了活动的具体方案,并号召其他有意愿进行宣讲的学校加入支队,同时举行活动。节省母校时间、空间资源,节约学弟学妹精力,形成竞争,增强xx同学的动力。

期末考试结束后,xx大学的同学们分几批回到xx。第一批回到xx的同学马上紧锣密鼓地开展最后的宣传活动,印制海报,演练宣讲。第二批回到xx的同学带回了赞助商提供的物资。万事俱备,只待2017年1月22日,活动正式开始。

二、 第一期——2017年1月22日

第一期活动参与的学校有xx大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、xx理工大学、中国传媒大学等十三所学校。在由xx大学、北京大学和中国人民大学组成的联合宣讲中,xx大学的同学的演讲最为精彩,无论从内容还是展示方式上都赢得了热烈的掌声。演讲中既有xx大学的风采展示,又有文理科学长学姐针对不同科目的实用复习策略,最后还将大家的联系方式提供给学弟学妹,方便为大家答疑解惑。

其余各个学校学校也分别在不同的教室举办了各自的宣讲会,每个教室都人头攒动,反响强烈。

三、 第二期——2017年2月27日

部分放假较晚的高校无法参与第一期活动,因而活动集中在2017年2月27日举行。参与高校主要有复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学等。

实践感想

作为一名高中的毕业生,我们总是对母校有着难以言说的情愫,从24中学走出来,又走进xx园,却总没有找到最合适的方法回报母校。然而这一次的寒假情系母校活动,却给了我们一个绝佳的机会,可以尽自己的绵薄之力为学弟学妹给予帮助。

带着xx人的责任与态度,我们重新踏进了高中的校园。学弟学妹给予了十分热烈的反馈,不仅如此,在听讲的过程中他们也非常积极提问。我们作为刚毕业的学长学姐,也做了十分充足的准备,一方面在学校宣传方面挂海报,另一方面在学习、生活、心态等多方面做了分工力求全面。通过最简单朴素的方式,为学弟学妹奉上最真挚的帮助。

校方对于我们此次活动也给予了大力的支持,不仅在各个班级进行了通知,也开放了学校的全部两个大阶梯教室以及6个自习室供我们使用,使活动能够圆满的完成。

在情系母校的活动中,我们更加明晰了自己肩上的责任,自己心中的志向。身为从24中走出来的学生,背负着母校的期待和希望,更应该在大学这片广阔的天地里发挥自己的光和热,不辜负自己的内心。

重回校园,大家又带着新的心情整装待发,愿我们都能有着最光辉的未来,用真情回报母校。

宣讲报告 篇9

我很荣幸能够参加学校举办的英雄报告会,这次活动让我认识了许多值得学习的英雄人物。通过听他们的报告,我不仅获得了知识和启发,还深刻感受到了他们的无私与勇敢。在这次报告会中,我学到了许多重要的品质和价值观,对于自己的未来也有了更明确的目标。

首先,这些英雄人物教会了我何为真正的勇敢。报告会上,有一位退伍军人讲述了自己参加反恐战争的经历。他用自己亲身经历告诉我们,勇敢并不是没有恐惧,而是能够克服恐惧,为了正义和公平而战。他的故事令我深受感动,也让我明白到了勇气的真正含义。在以后的生活中,我会积极迎接挑战并勇敢面对,从而成为一个有勇气的人。

其次,这些英雄人物教给了我义务感和责任感。在报告会中,有一位医生分享了他在艰苦的条件下帮助贫困地区患者的经历。他表示,作为一名医生,自己要关注社会弱势群体并承担起他们的医疗责任。他的话令我深刻反思自己的义务感和责任感,作为一个学生,我应该时刻关心他人,帮助他人,发挥自己的能力来为社会做出贡献。

此外,这次报告会也教会了我珍惜生命和感恩的重要性。有一位消防员分享了自己在火灾中救人的经历,他提到了每一次救人都是对生命的敬畏和对生活的珍惜。他用他的亲身经历告诉我们,生命是宝贵的,我们要珍惜每一天,感恩每一份幸福。听完他的报告,我深深体会到了生命的脆弱和可贵,从此我会更加感恩身边的人和事,并珍惜我的生活。

最后,我在这次报告会中学到的最重要的一点是:坚持追求梦想。在报告会上,有一位社会工作者分享了自己为弱势群体争取权益的努力。她一直坚持自己的梦想,尽管路途艰辛,却从未放弃。她的故事让我明白,要想实现自己的梦想,就必须坚持不懈地追求,并且用自己的行动去改变世界。这给了我很大的鼓舞,激发了我前进的动力。

通过参加学习英雄报告会,我发现了自己身上潜藏的潜力和激情。这次活动不仅让我认识了许多令人敬佩的英雄,也教会了我许多重要的品质和价值观。勇敢、责任感、珍惜生命和坚持追求梦想,这些都是我将来成为一个有用之人所必须具备的素质。我相信,通过不断学习和努力实践,我一定能够成为一个有勇气、有责任感、懂得珍惜生命和坚持追求梦想的人。

宣讲报告 篇10

昨天下午,通过收看网络直播的方式,我聆听了在人民大会堂举办的全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。听了三位院士的报告,我记得,创新和学术诚信是科学研究道路上的两个基本素质。

会议一开始,全国政协副主席万钢做了简短报告。他指出,科学技术使我国的引擎,创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路,而科学研究是创新的源泉。希望全体科研工作者不为浮华、名利所扰,在学术工作中严谨认真,讲道德、讲诚信,把个人的命运和民族的命运紧密联系起来。

李晓红院士多次举出国内外学术不端、学术造假的事例和学术诚信的事例,告诫我们要严格遵守学术道德,弘扬科学精神。他对我们提出了三点建议,遵守一条“红线”,加强学术道德、坚守学术规范,坚决抵制学术不端行为,始终保持学者的清醒与自律;坚定一颗“红心”,心怀爱国之情和科学报国之志,任何时候都要将自身命运与国家民族命运紧紧联系在一起;勇做一代“红军”,不畏艰难险阻,牢记初心,不忘使命,努力成为勇于追求真理的矢志不渝者。

邱勇院士则结合自己的有机光学领域的经历,深刻阐释了做学问要有执着的创新精神,做自己有兴趣且真正有价值的东西,重视学科交叉,敢于在陌生领域探索;要不断锤炼意志品质,培养高尚人格,追求高深学问。

周琪院士以自己和科研团队从事干细胞研究取得重大突破的成长经历为重点,通过生动详实的案例,鼓励同学们要克服浮躁、攻坚克难、加强自律,坚决抵制学术不端行为,牢固树立家国情怀,为建设世界科技强国拼搏奋斗。

在这些院士的报告中,也不例外地提到了对学术不端行为的零容忍,这也是我们新一代研究者的殷切希望。中国的科研前途和科学形象将由年青一代的科研人员代表,因此在学术道德方面,我们也必须成为一个诚信的典范。我们必须以“零容忍”的态度对待一切学术不端行为,用敬畏的态度和审慎的目光对待自己的每一份学术成果,成为严谨治学的力行者和科学道德的捍卫者。

作为一名研究生,院士们的谆谆教诲深深地印刻在我的脑子里,在未来的科研道路上,我也一定会牢记作为一名科研工作者的初心,践行科技强国的使命,不辜负党和国家对我的培养和期望,做到诚信科研,积极创新,对每一次的科学实验和每一组科研数据都做到严谨精确,真实可靠。

宣讲报告 篇11

贾鹏宣讲报告是对知识分享的一次盛会,我有幸参加了这场报告,并获得了很多宝贵的学习和体验。通过与贾鹏交流和观察他的宣讲风格,我深深感受到了他作为一位成功的创业者和领导者的卓越能力。以下是我对贾鹏宣讲报告的一些心得体会。

二、仰望星空,脚踏实地。

贾鹏在报告中多次提及的一点是他一直将自己的梦想和追求置于更高的层次。他鼓励我们要敢于追逐自己内心最真实的梦想,成为真正的自己。然而,他也告诉我们,追梦的同时,我们不能忽视现实的重要性。他让我们明白,想要成为一名成功的创业者或领导者,必须要有实际的行动和务实的工作。通过他的宣讲,我意识到要实现梦想,决不能只看星空,还需脚踏实地。

三、自信与坚持,是成功的基石。

贾鹏无疑是一位自信而坚持的人。他分享了自己在创办公司过程中所面临的困难和挑战,并强调了面对困难时要保持自信和坚持的重要性。他告诉我们,只有相信自己,坚持自己的理想,我们才能成功。在听完他的报告后,我深深地被他的自信和坚持所打动。我决心要学会自信,学会坚持,迎接挑战,成为一个勇敢的人。

四、永不停止学习的追求。

贾鹏认为,持续学习和不断进取是成功的关键。他在报告中多次强调学习的重要性,并分享了自己的学习经历和心得。他告诉我们,只有不断提升自己的能力和知识,才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。通过贾鹏宣讲报告,我明白了学习的重要性,体会到了不断学习的乐趣。我相信只要保持对知识的终身追求,不断学习,我们就能够迈向成功之路。

五、感恩与分享,回馈社会。

贾鹏在宣讲中多次提到,成功的人应该要懂得感恩和回馈社会。他分享了自己积极参与公益活动的经历,并呼吁我们也要积极投身公益事业。通过他的宣讲,我被深深地触动到,决心要将感恩和回馈的精神贯彻于自己的人生中。只有懂得回馈社会,我们才能真正成为有价值和有意义的人。

结语:

贾鹏宣讲报告让我在欣赏其成功经历的同时,也收获到了许多宝贵的心得体会。通过这次报告,我意识到了成功的道路是艰辛而充满挑战的,需要我们保持脚踏实地的态度,并始终保持自信和坚持。同时,不断学习和提升自己的能力,与感恩和回馈社会是成为一名成功的创业者和领导者所必备的品质。在未来的发展中,我将把这些宝贵的心得体会融入自己的人生中,努力追求自己的梦想,为社会做出更大的贡献。

精选阅读

在酒店实践报告(实用11篇)


具有实际意义的报告可以帮助我们在接下来的工作中克服一些不足,特别是当我们即将完成一个阶段的工作的时候。因此,我们经常需要撰写报告。然而,你知道如何撰写一篇符合标准的报告吗?如果你对“在酒店实践报告”感兴趣,那么这篇文章一定会对你有所帮助。因此,我们提醒你一定要将本页添加到你的浏览器收藏夹中!

在酒店实践报告 篇1

在中原大酒店做了整个寒假的服务员。第一天,什么都不知道,什么都不懂。很紧张,很激动。我都不怎么开口,不知道如何开口与客人沟通,与同事之间也没有什么话要讲。第一天就那么的埋头的跟着先来的服务员学习铺台子,摆碗筷子,写菜单,拿酒水以及一些应付那些客人的刁蛮的“服务”。知道吗?就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在餐厅里有很多东西是很规范的,就连站姿都有一定的标准。工作环境与伙食还是蛮不错的,在这里了解到了上流社会的生活。

短短的一个月,如白驹过隙,我的寒假便已接近尾声。在xx中原大酒店工作的一个月中,我学到了许多,感受到了许多,也领悟到了许多。

我明白现在的我只不过是开在温室中的花朵,没有经历过太多的风吹雨打,所以在我来到户外的时候,我就会渐渐失去生机。虽然我多次参加社会实践活动,在酒店、超市、培训班、大街、工厂等等,我来来去去,走走停停,但是我还是不能如荒野的杂草那般坚韧。社会这本百科全书,太难懂了。为了生存,接触社会,了解社会,而投身社会,这是每个人必走的路。为了更好的迈向社会,只有走到社会这个大课堂中,去读去思这本百科全书。我明确我未来生活的目标,那么我在努力,从社会实践中,开拓我们的视野,增长我们的才干,为将来打下坚实的基础。

在一个贫困的家庭中长大的我,更能理解钱时多么重要,每天不断地重复同样的生活,只是为了那微薄的薪水,甚至周围阳光都已被腐烂的气息所包围,只是活着等死!我不想将来也是如此重复,重复一代代悲惨的命运,我只有大染缸里或是灯红酒绿里寻找我的一米阳光。

如果说社会是一个混乱的大大世界,那么酒店就是一个缤纷的大染缸。什么样的人都有,只是为了生活来到同一个空间。每个人在生活的重复中,自己的思想和个性并未随着时间消逝,而是越来越鲜明。在生活的糜烂气息里,再也无心欣赏蓝天白云,无法克制心里的翻腾。但是我们需要合作或者说必须相互适应。这就是人际关系,人必须交往,待人处事是每个人必学的东西,要知道改变社会,或者改变别人总是难于改变自己。努力去适应,是我这样一个没有任何社会基础的人唯一的出路。在这里我看到了复杂的人际关系,更看到了一个成功者的斡旋能力。勤于动手,不断琢磨,不断学习,不断积累,沟通交流,共同协作,我在实践中进步。

在这里我只是小小的服务员,领班、主管、经理,一层层的管理着我们。每一个管理者每时每刻都在如何实行自己的管理方案,又在考虑上级的意1

图,怎样让下面的员工服从管理,又可以的到上级的赏识。面对不同的顾客,又该以怎样的姿态去面对。亲近下属,讨好上级,服务客人,怎样更快更自然的变脸,这就是中级管理者。等到做到可以平淡带人时,哪怕只剩下职业性的微笑,大家还是乐此不疲。我亦如此,只希望可以不断的爬着阶梯,而依然可以真诚的笑。做被管理者不易,做管理者亦然。都要不断学习,绝不懈怠!

虽然我的专业是应用化学,跟酒店完全不搭界,但是,我很清楚能够做一份与自己专业多口的工作有多难。我是如此希望将所学的运用与实际,不过,将来做了别的,我同样会做的很好,如何看待自己的工作,怎样看待自己的生活,只是与自己的态度有关。

参加的实践多了,认识的新事物多了,对人生的感悟也多了,不断学习,只要自己喜欢,不在乎曾经是怎样的。总之我们要学会从实践中学习,从学习中实践,只有这样我们才能在竞争中突显自己,表现自己。社会实践重要的是学到什么,无关从事怎样的实践活动。

通过一次次的社会活动,我感触颇多,能有运用所学知识,需要机会,能够运用,却需要下大力气。在酒店曾遇到几个外国人就餐,学了几年英语,这是没有办法与他流利地进行简单对话,感觉自己想一个拿着枪却不知道如何战斗的士兵。当大学毕业,是否还是这样,而我已经大三了,我有了从来没有严峻的紧迫感。如何结合所学的知识,走向实际,在这个错综复杂的实际里,如何综合从大局去思考,又如何去平衡所有的矛盾,是个头痛的问题。

只有在实际中才能认识新的知识和经验,去印证书本中死板的文字。也明白学校中的生活是多么简单和快乐,在离开学校前的这短暂的日子里,更要去充实的学习,以及更珍惜这最后的校园生活。对生活不要走马观花,要对自己负起一份责任。

在社会这片广阔的天地里,盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。平淡的生活也要用心去品味。

在酒店实践报告 篇2

实践职务:酒店服务生

实践地点:xx酒楼

实践时间:7月15日至8月16日

暑期刚至,我被分到xx酒楼做服务生的工作。一心想要证明自己已经长大,可以和这个社会接洽,更深入的了解成人的世界,想要在这个社会立足应该学会些什么,在大学里应该做好什么样的准备,才能让这个社会接纳你,,肯定是要和很多人打交道的,怎么样能让自己在众人面前交谈自如,和别人很好的沟通,这些应该是我现在最应该锻炼的。

早晨我早早的来到xx酒楼,不一会儿,领班来了,我领完工作服, 领班让一位老手带着我,她姓薛,我就跟着小薛姐姐了,来到一个陌生的地方确实有点怯怯的, 小薛姐姐说,不用紧张,慢慢就熟悉了,我点了点头.我发现酒楼里真的好忙, 一大清早大家就已经忙活开了,我也跟着大伙一起忙,一个配菜的师傅问我是哪里来的……大家好像都挺好奇的,都向我投来好奇的眼光,我笑了笑。时间过的很快,不一会儿,饭点的时间到了,客人陆续进来了,我跟着小薛姐姐,我们来到一个包间,她教我泡茶,然后是摆餐具,该上菜了,我看着小薛姐姐有点忙,于是我想帮她,我端菜递给她,谁知我俩都没端住拖菜的底盘,冷菜全掉地上了,在一旁打牌的客人像是被吓到了一样,我们也吓愣住了,我无助的望着小薛姐姐,她早已满脸通红了,我赶忙起身向客人道歉,客人很和气,有一位先生说:没关系,你别和领班说,要是问起来就说是我们打翻的,没事儿,不急,慢慢来啊…….听了这些话,提到嗓子眼的心总算放下了.我走出包间整个人又傻了,领班那儿,我该怎么交代呢?我犯的错误会不会影响酒店的声誉呢?说曹操,曹操到. 领班走过来问我发生什么事了,我老老实实地告诉了她,她没有严厉地批评我,只是再三嘱咐我要小心,千万不能和客人起冲突.原以为会被解雇,现在总算松了口气,不过我也不敢再“嚣张”了.此后我不管做什么都很慢,我得悠着点.可奇怪的是,每当领班看见我端比较烫的菜时,她都会很慌张的跑过来接过我手中的菜交给老手上菜,我在自己心里想着,其实领班对我上次犯的错还是有点后忌的,唉……看来我在领班的心中还是……唉…….中午午休的时候,我去冷盘间歇息,一位老厨师对我说:以后上菜要小心,有的菜你打碎了,到这儿来补,有时候也会没有菜的.我听取着大家的教导,感觉大家对我的失职没有尖锐的指责和排斥,我觉得自己已经慢慢融入这个整体了.至于我什么时候可以消除领班的顾忌,还得看自己的表现了,在这之后的工作中,我时刻记住,凡事要稳,不急慢慢来.慢慢的领班开始放手让我自己上菜了,心想自己一定要加油!

当我从厨师手中接过一盘盘美味的菜肴时,自个儿的心里甭提有多开心了,说实话自己亲手把一盘又一盘可口的菜端到客人的面前,真的是一件很骄傲,很幸福的事儿,骄傲是因为觉着这菜好像是自己烧出来的一样,幸福是因为自己虽然吃不到,可也大饱眼福了!可是麻烦有时也会眷顾一下你的,有一次我去上菜,客人问我这道菜叫什么,我顿时傻了眼,不好意思的笑了笑,回到厨房我力马向厨师请教,在上下一道菜的时候,我顺便说出了上道菜的名字,那个客人没好气儿的说:现在想起来啦!哗然…….从那次以后我知道了菜不仅要注意色香味,还得报出它的名儿.不然这道菜就不能算完整.付出总是有一点回报的,有一次我在给一个包间上菜的时候,那里的客人可热情了!每当我报完一道菜名的时候,有一位客人总是笑盈盈地夸赞说:恩—好菜,好—好—.从那里走出来真的很开心,那位客人走的时候还在领班面前夸奖了我一番,那一天虽然很累,但是打心底里的开心让我忘却了辛苦和疲劳.

一天,小薛姐姐对我说:今天三楼的包间有你负责,(解释:三楼的包间一般都是为高档的客人准备的)我一听傻了,不会吧,让我这个黄毛小子去招待这么高级的客人,那怎么成呢?我可不想再出点什么状况,可是小薛姐姐说:你是大学生应该学会去和大人物接触,见见大场面.我觉得这是一次很好的锻炼自己的机会,既然机会来找你,你怎么可以推开它呢.我硬着头皮答应了. 那天正巧我值班,领班嘱咐我4:30把空调打开,下午我在卫生间洗毛巾时,突然听到大厅有人在叫唤我赶忙跑过去询问有什么需要帮忙的,后来才知道他就是今天晚上三楼的贵宾,我领他到三楼的包间,他不高兴地说:空调还没有打开啊,孵小鸡呢不成,我连忙给他道歉说:不好意思,是我疏忽了.刚给他倒好水,他就没好气地说:这些椅子要重新摆,这张打牌的桌子要重新擦,我按照他说的去做,他还在我旁边不停的指画,我那时真的很想用葵花点穴手点住他的哑穴看他还指指点点的,总算按他的指示把一切都搞好了,我刚到楼下,三楼的服务电话又响了,我接完电话发现才4:16.那位怎么来这么早,我们员工规定5:00才上班呢,我又跑到三楼,原来他找不到电视的遥控器,我打开电视,确定没有服务时,我这才安心的跑到楼底下继续洗毛巾,烧开水.快到五点的时候,三楼的客人陆续进来了,我领他们到三楼

,接着就是我的站巴台任务了,三楼,可怕的三楼,太热了,终于熬到上菜的时间了,我进包间后,那位请客的先生说:怎么还不开酒,说实话,我不会开红酒和白酒,我瞎掰了好一会儿在客人的催促声中终于打开了,正当我准备退出去时,客人惊讶的问:你怎么不倒酒呢? “倒酒”—“我”?我在客人之间打转不知道怎么办,那位客人说:给我吧,大学生,没有用……听了这话,心里真的很难受.我又进去的的时候, 那位客人又让我给开酒,我正准备开,一位女士说:你开了你喝,我不管. 那位客人说:你要是不开,剩下的酒全部你喝.我真火大,你们喝不喝酒关我什么事儿,有毛病呢…我什么也没说就退出来了.就在我在外边儿站巴的时候, 那位客人出来接了一通电话,原来是他的妹妹打过来的说是爸爸突然又发病了,让他赶回去. 那位客人回复说:人到年龄了,我们尽到责任就行了……我现在赶不回去,你看情况不行,就把衣服给他买买吧…我吃完饭就回去.之后他进去,里面又传出嘻嘻的笑声,心想那位客人为了自己升职请科长吃饭,在接到家里的急电后还能…心里还真有点同情他.想想:一个人为了自己的生存,不得不…将来我踏入这个社会,又会变成什么样子呢?不是亲眼所见,我真不敢相信.客人走后,小党姐姐问我怎么样,我说出了心中的不满, 小党姐姐说:客人花钱到这里来消费就要获得我们的服务,这样才公平呀.这就是我们的工作. 小党姐姐对我真的很好,处处帮着我,有一次她无缘无故地被领班骂了一通,这件事根本和她不搭嘎, 小党姐姐说:我们做服务生有时候真的很委屈,既要让客人满意又得让老板获利,这其中,要是稍有处理不好,就又要挨骂.服务员真的很难当…有时候你忙的累了,饿了,渴了.没有人会来关心一下,服务生在大家眼里就是忙在人前,吃在人后,什么脏的,累的,做错了的都是服务员.其实在这之前,我也这么认为的,可是现在,当我亲身经历才发现,服务生这个行业也应该受到尊重,她们总是在您的物有所值不停的忙碌着,当然还有厨师…总之,我们应该尊重别人的劳动.

突然感觉到自己这个大学生真的很没有用,只能依靠书本,死理的东西告诉别人自己的存在,可是在实际问题上,自己却不能给予别人实际的帮助,唉,也许这就是大学生为什么要参加社会实践的原因吧,要把一个满腹经纶的学生变成一个具有实际经验的实用人才,看来还需要时间和困难的磨砺.

这次暑期社会实践真的让我收获很多,特别是让我看清了自己这样的大学生在成人的世界里是什么样的,我们真的做好准备踏入这个社会了吗?自以为满腔热血,满腹经纶,就能干出一番伟绩的我们,应该收起那副为我独尊的架子,宏图之志,我们应该有,但我们更应该看清自己的实力,认清社会的现实,有的放矢.不然我们会摔的很重很痛,痛到我们连面对自己的勇气都没有,这次实践,虽然没能和我的专业直接接洽,但是通过这次实践我学会了做好管理最基础的东西,这些是在课本中学不到的. 管理是要和许多不同的人沟通的,他们或许是高阶层的,也可能是生活在社会最低层,这次实践锻炼了我怎样与不同身份的人沟通才能达到预期的效果. 才能实现双赢.我想:最基础的都做不好,是不可能有所作为的.这次暑期实践在我以后成人成才的路上一定是一块不可缺失的垫脚石.

在酒店实践报告 篇3

这个暑假为响应学校组织的暑期社会实践活动,同学们深入社会进行体验,调查,学习。同样我也为此次活动进行了准备,起先抱着锻炼自己,体验社会的态度联系了杭州世纪酒店的人事部,并成功进入酒店作为一名暑期工,工作内容是跑菜(从厨房将菜送达服务生手上)。

通过这份工作当然我学到了很多东西,首先是人与人之间的交流,与同事之间的竞争与合作,与上级领导的关系处理,以及作为服务人员应该持有的态度,其次是了解到了赚钱的不容易,让我真正体会到金钱是靠劳动,汗水换来的。工作期间我看到很多,也学到很多但同时我也发现酒店在经营中存在的一些问题和缺陷。经过几天的工作观察我最终确定本次社会实践的新的内容:调查研究酒店经营中存在的问题以及提出相应的解决方案。

重新确定了研究方向,我便开始进行了新一轮的计划,进过一段时间的工作,我对酒店有了初步的认识与了解,利用下班时间,我在网上搜索了世纪酒店的相关资料,以及私下的了解:的历史其实很悠久,在杭城已经经营了很久,而且之前酒店在杭州的知名度以前很高,生意一直很好,进过几次搬迁最后确定坐落于现在的位置,黄龙世纪广场。现在渐渐开始被人遗忘,一般来的都是老客户以及一些偶尔的聚会及婚宴,到春节前后生意会相对好些,但也不是非常好,到

了淡季生意更是差的不行差的时候,一天下来除去原料费,还不够员工一天的工资。

对此我开始展开了调查了解,首先我先从酒店设施开始调查,首先最直观的是招牌问题,租房时租借的是一栋写字楼的三四两层,因为合约的关系租楼方不允许在写字楼前力世纪的招牌,所以酒店只在窗上张贴了酒店的字样,这导致很少有人知道这儿是一家酒店,再加上写字楼的对面是一家豪华酒店,人们进过往往只会关注到对面的豪华酒楼而忽略写字楼上的酒店,其实说实话酒店内部设置的很豪华,很大气,但外面根本无法了解到这里有家如此的酒店,内部设施上的问题并不大,只是有部分包厢的门,地毯需要修复更换一下。

调查完这些硬件设施,接下便是软件设施了:在网上可以搜到顾客吃完之后的评价,总体下来,评价是味道,色泽样式,菜的量都不错,但价格略微偏贵,服务态度一般,不热情。并且有些特色菜式味道非常好。利用休息日时间,通过询问酒店周围人员,以及部分同学基本回答分成两大部分:一部分压根就没听说酒店,另一部分虽然知道有那么一家酒店,但都表示价格偏贵,承担不起费用。

随后的几天利用传菜,下班,休息时间对酒店各个部门进行了一些调查:

有一天,在上班前去了趟地下仓库以及地下初加工间。

无意看到有人提着一些香菜杆,碎牛肉下来,我开始以为是私自拿取公共财物,也许那个阿姨看出了我的疑惑,笑着对我说:“这些都是厨房扔掉的,他们做野菜丸子只要香菜最嫩的叶子,做牛排只要中间最好的部分,我手上我不拿,他们也是扔掉,看着可惜啦。”我继续向这个阿姨询问一些情况,她告诉我:“这样的浪费还有好多,而且厨房做菜的时候,调料很费,仓库的采购员老是在我们这儿说。”

传菜呆的最多的便是出菜口,这儿也是最能听到群众心声的地方,因为这儿会有好多最低层的工作人员。据了解,老是拖欠员工工资,或是说工资低,而有好多人通过关系进来,啥事不做一天,领好多工资。有些领导一天不知道干些好事,就知道挑毛病,整天就知道拍老板马屁,对下层人员态度很差。

厨房分三楼厨房,四楼厨房,点心房,翅参间以及冷菜间。翅参间因为在大厅点菜牌的后面相对比较正规,干净,冷菜间,点心房都有装盘的要求,都是现成的东西摆上盘子,但有些厨师不太注意,老是忘记戴一次性手套,就直接用手抓了,不是很卫生,至于三楼和四楼的厨房,每天打扫只是限于把地一拖,每到区里卫生统查才进行彻底的清扫,这一点存在很大问题,打扫频率太低。

接下来是酒店最核心的地方,也是菜的去处——包厢,大厅。从服务员他们那儿了解到服务员的人员工资低,工作

时间长,所以他们很累,心情不是很好,所以有的时候对顾客的态度会有些冷淡,万一赶上婚宴或者聚会,一个服务员得管4,5张桌子根本忙不过来。

总结调查的这些以及了解的情况,最终总结出以下几条问题,经过研究以及上网查找以及参考其他酒店的经营方式,并提出了相应的解决方案:

1、招牌问题:一楼是房产公司,二楼是健身房,三四楼是酒店,楼上是公司楼。可以和这些公司商量一下,联名与租楼方要求在写字楼最边上设立一个大招牌,上面标明各层楼是什么。

2、知名度与淡季生意问题:向有关部门申请在酒店周围设立指示牌,并投放广告。并在网上发布一些信息,在适当降价的情况下做些促销活动,比如网上团购,设置优惠套餐,个人建议开设一个学生套餐,专为学生进行同学聚会。

3、管理问题:招收专业管理人才,对现有管理人员进行培训,加强管理减少通过关系,不做事赚很多钱的现象。加强各部门的分开管理,从各部门各自加强并且改进。

4、人员问题以及服务态度:招收服务员,对服务员进行培训,采取轮休制度,从而减轻服务员压力,提高服务质量。加强人员筛选制度。

5、浪费现象与卫生问题:提高原料利用率,比如香菜杆剁碎可以做香料用,碎牛肉可以做小炒肉,提高管理,在

每个装盘处,放一次性手套,若不行,可适当进行一些惩罚制度,每天进行小扫除,一周进行两次大扫除,设立专门部门监察卫生,浪费现象。

最后将意见提交给酒店经理处,希望能对酒店有一定帮助,也顺利完成本次社会实践。

在酒店实践报告 篇4

一、实习背景和目的

根据学校对我们08级酒店管理专业学生的实习要求,我得幸在xx海景商务酒店进行了为期四个月的实习生活。在实习期间,我有幸近距离接触了xx海景商务酒店的方方面面,在了解xx海景商务酒店发展历程及其文化的同时,更加明晓了xx海景商务酒店的各项职能功用、也明晓了我的日常工作流程以及酒店管理等相关知识内容。通过本次实习学习,我认真接触了工作实际,进一步增强了实践观点和责任感,培养了初步的实际工作能力和专业技能。这次实习让我受益匪浅,得道良多!

二、实习时间

20xx年2月到20xx年6月

三、实习地点

xx海景商务酒店

四、实习单位简介

xx海景商务酒店座落于美丽的九龙江畔,目前拥有各类房间100多间、二百来张床位,客房舒适、整洁、明亮。房间内设有29寸遥控电视、空调、直拨长途电话,免收市话费,全天免费宽带上网、24小时供应热水。酒店内配有餐厅,可供近200人就餐,拥有20—200人左右的大、中、小型会议室5间,可满足不同规格及形式的会议需求,并配有两部电梯和近1500平方米的停车场。酒店内设有一小花园,让旅客在疲倦之余,找到回归自然的绿色心情。酒店地处元光南路,右邻商业城、综合大市场;左邻江滨大道可欣赏美丽的九龙江。酒店座落的地方交通便捷,环境优雅,是旅行、购物、商务活动会议住宿的理想场所。xx海景商务酒店很注重每个员工的成长和学习,而且让每个员工都会有不一样的收获和体验。xx海景商务酒店还为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的成长机会和空间。

五、实习内容

春秋易转,时光飞逝,转眼间三年的大学生活已接快要近尾声。回想刚到在校时的点点滴滴,我心里有太多的感触和感慨,怀着恋恋不舍的心情,离开了我生活了三年的校园,开始我的实习生活。实习是我们每一个应届毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位应届毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

在学校学习期间,我认真学习了各项专业课程,也充分锻炼了自己各方面的能力。在进入xx海景商务酒店实习之前,我原本认为酒店管理行业的工作应该是一个很轻松的行业,做起来应该不会太费力气,应该很容易就能完成各项工作;可是当我真正进入xx海景商务酒店实习之后,终于明白了“说一尺不如行一寸”的道理,酒店管理工作远比我想象的要繁难复杂得多,绝不是那么轻松容易的行业,同其他行业比起来,真是有难之而无不及。

怀着美好而又芳香的憧憬,我来到了xx海景商务酒店实习。实习期间,我被安排做酒店人力资源部经理助理的工作。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一。

1、做不好工作而受到批评。刚进人力资源部实习的时候,面对陌生的环境,心里还是会有些许的紧张情绪。其时,是经理及时找我谈话谈心,帮我制定了一份周详细致的工作计划书,分配给我的任务是:要尽快了解各项工作流程,尽快明晓自身的各项职责,尽快做到能独立进行经理助理作业。就这样,依循经理的总体要求,我开始慢慢接触学习人力资源部相关规章制度,不断了解酒店的发展概况,借以不断充实自己的头脑。此外,我还接受了一系列的专业培训。通过一系列的培训和学习,我对人力资源部有了进一步了解和探掘,对自己所从事的工作也有了更加深刻的认识。

这期间,我被xx海景商务酒店的工作氛围深深感染和震撼。我发现周围的同事都很谦虚好学,很有凝聚力,工作时都充满自信。对于我请教的问题,他们总是能第一时间不厌其烦地给我讲解多遍,直至我弄明白为止。实习的这段日子,我感受到了绵绵无尽的温暖和安心。通过经理的教导和培养,通过同事们的支持和帮助,我对人力资源部的工作有了更加深入细致的了解,早前有些紧张的心情开始慢慢平静下来。工作期间,我每天按时上下班,从内心深处严格遵守各项规章管理制度;每个星期一,我都会分析自己上星期目标的践行情况,总结原因和教训,制定下星期的工作计划。在进一步明确工作任务后,我开始边学习助理知识,边增强自身的工作积极性。在工作过程中,坚定不移地向书本学习,向周围的同事学习,向经理学习。

实习期间,我的工作内容主要包括协助经理完成日常工作事务,负责相关信息资料的收集、整理,负责员工的考勤,做好文件的收发,负责酒店的招聘及相关活动的安排等等。酒店管理无小事,在实习期间,我跟随经理一起学习了酒店管理工作的技巧,包括酒店内部的沟通,酒店的对外交流,规范员工事务化管理,员工工作积极性的提升,员工服务态度的提升等等。小到拉椅让座、派送香巾、酒水服务,大到政策宣传、食品卫生、员工考核、工作效率等等,这些工作看起来很简单,其实每一项都蕴含了丰富多样的酒店管理专业知识。虽然这期间我也是忙碌得很劳累,有时候还老是出现差错,但我始终在经理的指引下不断进步,能为酒店的发展贡献自己的一份力量,再苦再累也是值得的。我打心里,也尽职尽责地把xx海景商务酒店当成自己的家,把xx海景商务酒店的工作当成自己的事业,把xx海景商务酒店的同事当做自己的家人,认真细致地对待每项工作。

跟着经理和同事工作学习的这段时间,我明白:酒店管理工作是一项繁复细致的工作,必须拿出百分之百的精力认真予以对待。如若稍有疏忽,便有可能酿成不可挽回的过错和损失。作为酒店管理工作者,只有打心里真正热爱这项工作,以身作则,切实做好自己的本职工作,才能对得起酒店的培养,对得起经理的教导,才能不断进步,不断成长!

六、实习收获和体会

这四个月的实习,我忙碌而又充实,虽然有点苦、有点累,但我觉得真的很值得。这次实习,让我对酒店管理专业知识有了更深层次的了解,在其他方面的收获也挺大,为我今后踏入社会奠定了基础。

当出现一些问题和困难时,我会先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,我会第一时间向经理和同事们反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出能与人更好沟通的方法途径。这样我在工作中自信心不断增强,工作的积极性也不断提高。

2、通过这短短四个月时间的实习,我明白了细节的重要性,也改掉了以前的很多坏毛病。对于工作中的问题,无论大事小事,都应该认真对待,做到慎终如始、巨细无遗。千万不能轻视任何一个小困难,也不能惧怕任何一个大困难,拿一颗平常心去对待,不懂的问题就要问,不断增强自身的学习意识和沟通意识,加强务实能力、应变能力、心理素质、适应能力等方面的提升。这次实习让我明白:唯有不断提高自己,不断学习,在实践中锻炼自己,才能让自己在以后的竞争中立于不败之地!在实际工作中遇到问题时要多向他人请教,学会人际沟通非常重要,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。

七、致谢

首先,非常感谢xx海景商务酒店给我这样一个实习的机会,让我接触到了书本以外的知识,增长了见识、开拓了眼界;感谢所有同事们,正是因为你们的无私帮助,让我在这么短的时间内掌握工作技能。感谢你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我要特别感谢我的经理,在实习期间指导我相关注意事项,指引我一步步走向成熟。

在这四个月的时间里,我爱上了“xx海景商务酒店”这个大家庭,经理的有力指引,同事们的无私帮助,团队中无时不刻都充满了团结、竞争、友爱、互助的芳香气息,我已经深深地融入到这种气息之中。我在最短的时间内得到了最快的进步,这一切都是因为xx海景商务酒店的良好经营和管理。

在酒店实践报告 篇5

1月10号,签好协议书后,我们就浩浩荡荡的来到了沪川大酒店,由于我们都是第一天接触到酒店生活,所以第一天我们并没有参加工作。而是按酒店的安排熟悉酒店的环境,最重要的是分配了工作和安排了自己的师父、自己的领班以及部门经理。这样我的工作也就基本定位了,就是传菜组的一员。我师父是一个老员工,很和善,更是照顾我。

1月10日算是第一天上班,上午,酒店的潘董、詹总等讲话后,由部门经理王经理安排了我们的工作,包括服装以及具体的工种和要求后,就开始工作学习了。上午和下午一直都信心十足,毕竟是刚开始,对每一件事都充满了好奇心,所以在酒店里随处可见我的身影。我像一台不知疲倦的机器,在人群中不断的穿梭着……。

后来的一天、两天、三天……渐渐进入了真正的工作状态。头几天酒店不太忙,一天真正的工作时间有时还不到5小时。可是后来渐渐的随着春节的到来,酒店的预定也变得越来越多,还有定婚宴、婚宴、宝宝满月等等。那时传菜组的30多人,真恨不得一人变成两个用。最多的一天的酒席有400多桌,好几千道的菜就靠我们30多个人,而且,值得提起的是在最多两三个小时的时间里就要完成传菜工作。可想而知,我们得尽怎样的努力。可以做这样解释:以前不忙时,一个人一趟跑一道菜,还可以来回慢慢的走,欣赏“风光”,而忙的时候,一个人一趟最少3道菜,还要来回跑,厉害的是要有托着7个龙虾的内力,凌波微步的脚力。我在酒店一共工作了27天,其实有一半的时间是忙的, 但往往是最艰苦的环境才是最磨练人、锻炼人的,就一个月,几乎解接触了酒店餐饮部所有的工作。比如餐具的收集、摆放等等,还有就是为人礼仪方面学到很多。

直到2月6日,我的实习期满离开了酒店,但在酒店里的工作我想会是以后我很好的工作的一个重要起点。

在酒店实践报告 篇6

寒假的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动,当然也少不了寒假的社会实践。本文由求学网整理!

在这个暑假里,我们实践小组决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。首先,我们来到实习的宾馆,再简单地向经理交代实践的事情后,我们便开始了实习。我们分成了两个小组,第一个小组负责前台登记,账务结算。第二个小组负责客房的服务和打扫。然而,前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证和输入客人的信息并发送到公安局。在简单学习怎样解决一些紧急状况之后,我们开始了实习。

不一会儿,来了几个客人,询问了一下房间的价格,我们怀着微笑回答。或许因为我们热情的服务,客人二话不说便决定入住了。在我们登记了旅客的信息后,我们把刷好的房卡递给了客人,并示意微笑。第一次登记,便让我们几个成员有了成功感。我们继续保持着这份感觉,愉快的奋斗了一个早上。虽然有些辛苦,但汗水见证着我们的劳动,留下了我们辛苦后的痕迹。

但下午的工作却没有早上那么顺利,在将近1点半的时候,这一带突然停了电。这个时候正是一天中最热的时间段,很多客人打来了电话。有耐心询问的,当然也有大发牢骚,怒气冲天的。但我们现在是服务生,所以我们平静自己焦躁的情绪后,耐心地为客人解释。虽然有些客人还是听不进去,但我们可以理解,依然耐心解释着。令人高兴的是半个小时后便来了电,我们也就松了一口气。当我上楼的时候,发现第二小组的成员忙不开交,干的都是累人的体力活,但是这也是一种工作,也要做好。他们首先要认别大小被单,被套,床单,床套。

然后学会整理床,包括套被子,放床套,铺床单,套枕头套。还要打扫房间和卫生间,扫地和拖地,换掉用过的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不时在打扫的过程中,还要给房间的客人送去他们所需要的物品,为不会开门的客人开门。当然,打扫房间的质量要高。他们第一次打扫的时候没仔细,没清理掉墙角的烟灰,客人知道后便向经理反映。他们了解情况后也就吸取了教训,开始仔细认真地打扫,并热情地为客人送物品。

但半天下来,他们便累趴下了(毕竟是第一次做房间的打扫,不时很习惯),但他们在中午休息一下后,又开始清理楼梯了。傍晚时分,经理来到楼下结账,而我们便在一旁看着并学习如何结账。因为这也有助于我们在以后的生活里更好地经营理财,规划等。在接下来的几天里,两个小组都慢慢找到了感觉,慢慢开始熟练。前台登记的成员和客房清理的成员都提高了他们工作的效率和质量,开始默契地配合。

例如,在客人退房后,我们总台的服务生会打电话通知打扫,他们打扫完后再通知总台,进行房间清理的登记。当在房间里的客人需要什么时,总台的服务生也会通知他们把东西送到房间。避免了自己运送的时间浪费,也提高了整个经营的运转效率。在快要结束的时候,我们向经理报告了几天的工作情况,房间的入住率。例如,在周末,节假日的时候往往房间间的入住率会比较高。当然这也会受到一些特殊情况的影响,像台风,停电,停水等等。

社会实践报告的含义、类型及基本写法

一、社会实践调查报告的含义

调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。

二、社会实践调查报告的特点

1.真实性。真实性是调查报告首要的、最大的特点。所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃假大空的虚伪作风,不仅报喜,还要报忧,不仅要充分肯定工作成绩,还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度,才能写出真实可靠,对工作具有指导意义的调查报告。

2.针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点,这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作,特别是大型调查研究,要花费较大的时间、人力和物力,不是随意组织进行的,而是针对一些较为迫切的实际情况,解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性,在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。

3.典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。

4.系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论,必须是具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论,而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性,并不是要求在调查报告的写作过程中,事无巨细,面面俱到,而是抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。

总的来说,调查报告就是论证系统,逻辑严密,摆事实,讲道理,具有强烈的说服力,从而使之成为科学决策的可靠资料。

三、社会实践调查报告的类型

从内容性质分,调查报告有以下六种:

1.专题型调查报告。专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。

2.综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”

3.理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。

4.实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

5.历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

6.现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。另外,有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。

四、社会实践调查报告的写法

不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。

调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。

(一)调查报告的结构

一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。

2.导语

导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

4.结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

RONG>5.落款

调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。

(二)社会实践调查报告的写作程序

一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

报告的主题应与调查主题一致;

要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

2.取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

在行文时要注意:

①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);

②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);

③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告

社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

在酒店实践报告 篇7

实习时间:20xx年8月3日至8月25日

实习地点:中天黄海大酒店

暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在如东知品服饰有限公司实习一个月后,我走进了一家四星酒店,开始了我这个假期的又一次社会实践。这是一份在一般人看来很容易却只有身入其中的人才能了解其艰辛的工作——酒店服务员。

这绝对是一项劳动能力要求强,工作时间长的辛苦型工作。决非一般人所看到的那样:只要是四肢健全,智商正常,无身体、心理缺陷的人就能拉去做服务生,做满几年就可升职当领班什么的。我每天和同事们10点半准时列队点名。点完名后,就按领班分配好的餐桌、包厢开始各自的卫生打扫。这决不是一般的扫扫地那样简单,需要由地及天的全范围清理,而且每天如是。包括擦(先用洗洁精水,后用清水)、整理、扫、拖、清理排风扇等等。若是那天你值班,还要加上卫生间和走廊的卫生,完后领班会来检查。所看的包厢和大厅桌子的大小、多少是根据员工的办事能力及表现来定的,当然,做得多,做的好,工资就高。老员工,所谓的顶力一点的看4个大桌子或是看大包厢;次之的看2个大桌子外加一个小台或是在楼上看3桌的或是2桌的包厢;新来的,或是不熟练的就只是看1张大桌或2个小台或是一个单包厢。总的来说,看包厢的要比看大厅的素质或能力高一点,因为包厢的顾客都比较挑剔一点,特别是有些包厢有最低消费。卫生搞完后如有多余时间且你的餐桌或是包厢没来客,你就可以稍稍休息直到11:30开始站岗,迎客。

“欢迎光临”“请问几号台(包厢)”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。拆碗、加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来,完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫服务员,你会觉得特别痛苦,然后就是忙上忙下,跑进跑出,东倒茶、西添酒的。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,这里的服务员虽然很多,但好些人都是嫌太累时间太长,而薪水又很少,走了,所以在职的还是特别辛苦的。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“残局”时,还要提心吊胆地担心会不会又来一桌。待客人走的只剩1、2桌时,厨房的大厨们开始用餐,然后等你这桌吃饭的人到齐了,你才可以动筷,每天几乎都要到2点多才有饭吃。饭后整理好自己的工作就可以下班了,下午4:30准时上班,再就重复上午的事情直到晚上9点多,吃完员工餐,点完名便可下班,但值班人员要等所有的顾客走完,所有的包厢、大厅卫生搞干净,洗手间、走廊冲洗好才能走。我就试过和同伴晚上11:30才离开酒店!

这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;二,你不能坏酒店的声誉,因为你还想在那里工作下去;三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚!

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义,除了会计外,课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有叔叔,阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。

别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦,这活累,又没几个钱。但我还是坚持了下来,即便因此哭过好几回,我知道我不为钱,只想尝试,因为苦都是要尝了才知道,像我们这一代的孩子,从小在父母的呵护下长大,任意花着父母的血汗钱,殊不知钱来得这么的不容易。且不说你的父母是靠当服务生挣点小钱,仔细想想,做哪行不需要付出艰辛与努力呢?你有真正想到过做父母的辛和酸吗?通过这次暑假的社会实践,我真的学到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。

挣钱真的不容易,别看是一点小钱,那也是由宝贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺,有时甚至是牺牲自己的自尊与骄傲,才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间,但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训,通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验,让我早一步跨入社会,积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。我相信,这次实践不仅仅是我的一次实践,还是一次人生经历,更是一生的宝贵财富!一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,赚不了多少钱的,等你毕业了有的是赚钱的机会,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。

艰辛知人生,实践长才干。通过这次的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并且在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力,即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会,认识社会,适应社会。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高。

在酒店实践报告 篇8

20xx年的暑假,对于我来说是个有纪念意义的暑假,因为我真正步入社会去体验了一番,因为我真正获得了一笔不小的劳动所得,因为我成熟了不少。

蓝海金港饭店,是一家四酒店,我就是在这样一家酒店实习了一个月。这一个月,每一天都是一种挑战,每一天都是全新的,每一天都在教会我一些实用的东西。我实习的岗位是服务员,服务员的工作,顾名思义,在客人就餐过程中为客人服务。

说简单很简单,就是让顾客满意而来满意而去,说难其实也很难,因为人是多种多样的,你永远无法完全了解这个人他到底是什么样的,他到底想要什么样的服务方式,他是不是很难伺候。对于我,一个只善于与陌生人沟通的人来说,不算难,我会利用我的微笑,我的热情去服务每一位客人。

1.礼仪。这一个月来让我有最多感慨的当属礼仪方面了,众所周知,礼仪对于一个酒店来说是至关重要的一环。为了给来用餐的客人的服务,我们领班给我们培训了很多礼仪方面的知识。比如30度迎客礼,45度路遇礼,60度送客礼。一遍一遍不厌其烦地重复,直到我们做的标准,声音到位,热情充沛。

说实话,刚开始我确实非常抵触这样的繁琐,可是,当我站到四海厅门口对每一位来用餐的客人鞠躬迎接时,我心底升起一种难言的自豪感,因为我的礼数非常周到,因为我有机会对更多更多的陌生人问好,因为我可以客服我内心的尴尬来做一些有意义的事。站位的姿势也要非常标准,要不卑不亢,不能昏昏沉沉。堪比军训式的培训,现在想来,庆幸这样的严格要求。

2.服务流程客人用餐过程中的服务是最最关键的,因为一个服务员代表了一个酒店的整体形象。

(1)从客人来到酒店,到入座,到用餐,到离开,每一个环节都不能出错,都要集中精力去服务每一人。每一个餐桌,都要分清哪位是主宾,倒茶,倒酒要从主宾开始顺时针进行;要分清哪位是主陪,主陪当然是在主宾旁边的那个位置;要分清哪位是副陪,上菜要从副陪左右位置进行,万不可犯错误在主宾旁边上菜。

(2)在值台过程中,一定要精力集中,注意什么时候该换骨碟,注意不要让客人的酒杯是空的,注意当烟缸里的烟头超出三颗时要及时更换,注意及时撤下空盘子,注意清理桌面垃圾……

(3)上菜也是一种艺术,也需要“智慧”,首先,要遵循“十字上菜法”,顾名思义,第一道菜在副陪旁边上上之后,转动转盘到主宾面前,接着上第二道菜,然后,转动90度,上第三道,第四道上去后,则正好是一个十字。

(4)高脚杯。为客人倒酒时,一定不能让手碰到杯壁,而要抓住高脚杯的杯柱,杯子的正确拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒满,高级红酒只需倒到杯子的三分之一,白酒的量需要征询客人的意见,茶水千万不可以倒满。

3.与客人之间。客人需要服务,一定第一时间去处理。这一个月,我都形成惯性了,只要有人叫“服务员”,我第一反应“您好”,然后去为客人解决问题。“请,谢谢,打扰一下,稍等一下,再见”这些礼貌用语每天都要说个无数遍,我发现我的修为提高了不少,对每一个人微笑,问好。不管是出于强迫还是出于自愿,对每一位你见到的人问好都是内心的一种升华,尤其是有人会回你微笑。

4.喜宴。其实,一个月来,我值了差不多10次婚宴,见证了那么多对新人的结婚仪式,还是蛮有意义的。喜宴的服务流程一般没有那么正式那么严格,因为整个大堂满满的好多人,一般一个服务员负责两桌的上菜倒茶或者客人的需要。菜一定要及时上,否则备餐台上没有那么多的地方去放置传菜员传上来的菜。

刚开始的一两次,愁煞我的是那些盘子都一个个好大好重而且那么多种菜,转盘又特别小,菜根本都上不去。后来,渐渐地,我懂得了,菜一定要及时撤下,为后面的菜滕地方,要学会把相同样式的菜品倒腾到一个盘子。每一样菜上过去的时候,要配上相应的餐具,叉勺之类的,方面客人食用。要及时为客人倒茶,清理骨碟里和桌面上的垃圾。

5.火锅区的服务。我被分配到了一楼的四海厅,即火锅区。对火锅从来没有印象的我,这次算是对火锅了解了个通透,从那些菜品,海鲜,菌类,荤菜,素菜,面食,锅底,这些菜品都是需要搭配的。比如,上菜需要先上海鲜调味,然后是菌类,然后依次是荤菜,素菜,面食,当然要注意十字上菜法,荤素搭配,切忌同类菜品摆到一块。给客人点菜当然要清楚每一样菜品的特点,产地,功效等,还有调料,海鲜配姜蓉酱,肉类配黑椒酱,蔬菜配茄子酱……

而且,我发现,客人几乎全部遵循一个原则,即,你给他推荐什么,他就肯定会点什么,再准不过了。这让我成就感不少。还有一些红酒类,白酒类的推荐,这真是考验一个人的表达能力,一瓶酒通常要几百几千元,如果真能推销出去,虽说没有任何提成,但内心的成就感还是蛮高的。

6.外国客人的接待。一个月来,接待过韩国客人,日本客人,还有一些讲英语的客人。我发现一个很奇妙的现象,一般来就餐的国外友人都很礼貌。为他们服务后,他们总会随口说一句“谢谢”或者“thankyou”,让我非常开心。尤其是那次的燕喜堂,是一家日本公司的会议,里面全部是日本人,给他们倒茶后,他们几乎都对你点头表示感谢或者说一句不怎么清楚的“谢谢”。

7.餐后的打扫工作。餐后的整理清洁几乎占据了三分之二的时间,因为桌面,电磁炉都要擦得锃光瓦亮,餐具要擦得没有一丝水迹,地面也绝不能有一点垃圾。擦桌面,擦杯子,擦餐具,擦锅底,抹尘,都要用不同颜色的布草。餐洗净,消毒剂也要倒得不多不少。

可是,即使这样,蓝海的卫生依然让我发指,一块抹布闯天下绝不是吹得,餐具都用那一块布擦个遍,杯子,骨碟,汤碗也是一样,有些餐具里都没洗干净,一些菜叶子,肉类还飘在上面,全靠抹布去擦掉,脏死了。招牌柠檬水也绝不能去喝,那个大桶里不知有多少人插进去手了。果汁杯更是要刷一下再用。厨房里一股下水道的味道,每次去倒脏水,或者拎餐具时都是屏着呼吸的。

总之,蓝海的卫生实在不合格,严重合格。尤其是大宴会上的餐具,那些员工都偷懒,基本只用清水冲一遍再用脏兮兮的布擦干。干过之后,我再也不相信任何酒店了。豪华体面的背后是那样的不堪入目。

不管怎么说,一个月的实习算是结束了。每一天都在倒计时,每一天都感觉度日如年,可是,当这一天真的到来时,却会感觉其实时间也是蛮快的。收获了那么多实用的知识,收获了那么多亲密的伙伴,收获了那么多社会上的历练,我想说,我功德圆满了。

在酒店实践报告 篇9

学历比较高的,理论知识比较扎实的。好多的理论上司是没有自己熟悉的,甚至他自己总结的是错的。但是他的实操是没一点问题的。所以在与上司聊到有关理论的东西时,要做的就是听,不要提出异议甚至打断。让你的上司得到最大的满足。第二是谦虚。对于一个新的工作,只要没有亲自做过,肯定是做不好的。所以请教别人是必须的。从心理上说,人是渴望得到教别人的这种满足的。而这也是你的上司的职责。所以不要怕别人不告诉你,不要怕大学生问这种问题丢人。第三是服从。决策的过程你的意见是宝贵的,但是执行的时候,不要问为什么,只需要问怎么做。要么没时间跟你解释,要么解释不清楚,要么根本没有理由,但是作为执行命令的发出着,他会为自己的命令负责任,所以最好不要问。只要高质量的完成,便会得到上司的认可。

(1)一定不能和领班产生任何语言冲突。踏上社会的感觉真的很奇妙,学校里我们从未不敢发表自己的意见,老师有时候错了我们也都会挑出来。可是在外面,上级永远是对的。这样真的很需要我们适应。

(2)与同事的沟通。在我实习的前厅部门,大家就象一家人,关系很和谐。记得很清楚第一天上班,前厅部经理亲自指导培训我。对我很有耐心,脸上始终洋溢着甜美的微笑,使我开始有些胆怯的心很快得到了缓解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑问题。于是我懂得了服务行业的员工的外在表情以及亲和的气质是至关重要的,不仅仅是对客人,还有同事之间!在工作和生活中充分表达自己的幽默感,这样会让同伴们很自然的接受你。

(3)与客人的沟通。也就是一个角色的问题,或者是心态。想想自己在消费时的一些行为,可能就会宽容的接受客人的行为了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是这些利益的源头。另外就是一个语言问题,相信每个人都会重视,最主要的是克服恐惧心理,只有不敢到敢,才能做到不会到会的旨的飞跃。有天早班时见到几个外国人,使得英语专业的我有了一次展示自己的机会,我上前和他们交谈并为他们顺利地订到一间他们满意的客房,这受到了领班表扬。

酒店文化

“名牌的一半是文化” 酒店文化是酒店无形价值的体现,只有将这种无形资产转化到具体实践的过程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不断加强,成为酒店共同价值观的核心。才能更好的完成酒店的目标。惠宾的企业文化从其名称就能找出些许:“惠顾大众,宾至如归”。正如前面提到的例子,强调服务大众消费者。酒店要提高竞争力,各个要素(环境、服务、硬件设施等)之间是相互联系、相互依存的,很难单独形成一种竞争优势,它必须在酒店内部与酒店文化管理系统进行有机的整合,并与酒店文化融为一体,只有这样,才能形成酒店独特的核心竞争力。一个酒店要有自己的特色,必须要有自己独具特色的酒店文化和精神底蕴,因为,健康、优秀的酒店文化才是形成酒店竞争力不可或缺的关键因素。每个饭店注重的企业文化都不样,而这些我们在学校是学不到的!

为期一月的实习终于告一段落了,离开让我有些须的不舍,也许从那一刻开始,已经标志着我真正的成熟了,准备成为一名社会人。我确实应该认真思考自己的未来了!

一、实习目的

掌握了一些酒店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,增强了个人在应对酒店内人际交往方面的能力。结合理论知识加酒店经营过程中的实操锻炼,以达到巩固理论知识和提高自己,加强毕业就业实力的目的。

前台接待 前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。

1、早班(早7:00—中午15:00)工作流程: 换工服,化妆,签到——了解住宿情况及重要事项——交接班(了解房态、清点帐目及小卖部商品,仔细阅读交班本)——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)——配合收银向询问客人是否续住,关注客人消费情况,保证房间帐户有足够押金,帮助客人办理续房手续——接待宾客(以退房为主)——工作午餐——检查、更新房态,确保房态准确,接待宾客(重点催收房费)——做交接班准备。

2、中班(中午15:00—晚上22:00)工作流程: 交接班,清点帐目,了解白天住宿情况以及预订情况,掌握押金余额不足的房间,跟进上班未进事宜——接待宾客(重点催收房费)——工作晚餐——协助前台收银催房费,并跟进餐券发放事宜——检查、更新房态,确保房态准确,整理预订——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间),18:00以前完成押金催收工作——做交接班准备。

3、夜班(晚上22:00—次日早7:00)工作流程 :交接班,清点帐目,了解白天住宿情况,掌握押金余额不足的房间——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务,随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)跟进上班未进事宜——检查、更新房态,确保房态准确。提取房费、注明余额,处理手工帐目,按类别填写缴款单,保证一天的营业收入全部上交财务。电脑过帐,打印制做报表——对前台日常单据及表格进行整理、归档和补充,整理和补充小卖部商品,做好话务监控和相关记录,打扫前台内部及大厅的'卫生——检查叫醒服务记录,为当日预订进行排房并及时与楼层沟通——检查、更新房态,确保房态正确,并做好交接班准备。

在酒店实践报告 篇10

大学生活总是在转瞬即逝,转眼,大二生活也结束了。这是大学中的第二个暑假,从刚进大学校门的不适应,到慢慢适应再至如今的熟悉,我想面对这个长达两个月的假期,大家都有不同的想法。或许经过这个假期,同学们会有不同的感想和想法了。

同学中有的在这个假期去了北海香格里拉实习,有的回家找了工作历练自己,也有同学去了很多地方旅游,增长见识,还有的回家参加学习班提高自己……我在这个假期中到了重庆大足县服装城进行了社会实践,在这次社会实践当中,我接触了社会,做了服务人员,了解到服务行业的种种规矩与其中的艰辛,我的专业是酒店管理,也是第三产业服务行业,这次暑期实践让我对服务行业有了更深刻的认识与了解,相信对我以后的工作会有很大的帮助。

大足县位于四川盆地东南部,重庆市西北部,地处川中丘陵与川东平行岭谷交接地带,东连铜梁县,南临永川市,西接荣昌县,北依潼南县、四川省安岳县。西距成都市269公里,东离重庆市80公里大足县是驰名中外的"石刻之乡",人文自然景观十分丰富,有被列为世界文化遗产的大足石刻,省级风景名胜区龙水湖-玉龙山森林公园、黄花岗72烈士之一的饶国梁故居国梁白鹭自然保护区、白椤桫园、龙水湖温泉等一大批人文景观。是全国首批甲级旅游开放县,国家确定的长江三峡旅游线的起点,先后荣获中国优秀旅游城市、全国优秀旅游城市、全国文明示范景区、首批aaaa景区,重庆市最佳旅游景区等殊荣。大足县是一个旅游城市,每年都有很多游客以及境外旅游者来这里参观游览,因此也带动了当地的经济发展。我暑期实践的服装城位于大足县步行街口,地理位置很好,每天都有大量的游客以及本地人在店里购买衣物。

在暑假实践这段时间,我是服装城里面的导购员,该店一共有12名服务员,每名导购员负责几排衣物,每个人都有自己的区域,衣物都由自己保管归类,衣物遗失也由自己负责赔偿。作为一名导购员,每天早上是八点半上班然后在自己打扫自己区域的清洁,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九点半下班,时间很长,不过该服装城的管理体制是三天休息一天,然后每名服务员轮流到各个卖点。在实践期间,我最怕的是收钱,有时候很可能收到假钱或者给别人返错钱,这些都是自己负责赔偿的。该店有几名管理人员,负责看守货物和兑换零钱,如果电力人员特别多的话,他们还会帮忙买衣服。总的来说,该点的管理和体制都还好,不过也存在很多缺陷需要改进,以下是我自己的看法:

第一:该店应当装修适宜,门面太过老旧。

在步行街,服装城共三家,其余两家装修都很好,空调设备很齐全,而本店则没有。本店的顾客对象主要在普通大众,所以每天都有很多人来店里试穿衣服,而店里又没有空调,就会导致很多顾客试穿衣服的情绪烦躁,这就不利于买卖成功,而且其余两家服装城的优势就会更加突出。从成本问题来看,电风扇与空调,从长远的说,这种改进都是利大于弊的。

第二:该店应该设置收银台。对于这样大型的商城来说,收银台似乎是必要的,让店员负责不同区域的衣物,一面要收钱,一面要警惕小偷,还要热情的面对顾客,这对于服务员来说似乎有困难,难免会发生错误,或者导致服务员顾此失彼,不能很好的面对顾客,对服装城来说也是不利的。

第三:该店的管理体制应当修改。例如工作时间太长了,虽然是三天休息一天,但是一天超过八小时的工作,再加上挂货,排货等工作,都对服务员来说很是严峻,我觉得该店应该采取两班倒的工作制度,并且采取一定的奖惩制度,比如说每个月的总收入达到两万就奖励五十块钱,在每组当中选取一名组长,有组长管理她的三名服务员,她来分货,排货等等,这样让服务员有更好的工作环境也能更加激励服务员的工作积极性,并且也减少了管理上的难度,让管理人员能更好

的对店里的运作进行了解和处理。

第四:该店应该提高对服务人员的素质要求。大足是世界闻名的石刻之乡,当地有很多国外游客回来观光游览,也会进行购物,该店地理位置很好,很多外国游客都来过,可是店里的服务人员素质都不是很高,学历最高的是高中生,而且店里的服务人员年龄偏大,应当对他们进行培训,要求会基本的英语问答。除此之外很多服务人员的工作态度也很是不好,经常出现辱骂别人的现象,或者不积极给顾客推销等现象。

第五:该店应该推出一些促销策略。为了在三家服装城中进行竞争,获取顾客的好评,我觉得必要的促销是有积极作用的。比如说可以采取有学生证的学生可以打折出售,九折什么的。对于节假日也可以相应的进行促销,该店以往的经营方式是定价销售,不打折不议价,但是对于其他潜在的消费者,我们可以通过促销的方式吸引他们,从而比其他两家服装城就有了一定的竞争优势,赢得顾客的青睐。

以上仅仅是我个人的看法和一间,或许还不够深刻,不够明确,但是这是在市静安当中的一点点想法而已。当然通过这次暑假实践活动,我也学到了很多在学校学习不到的东西,有了一些实践体验:

要学会说话;在服装城当导购员最经常做的就是利用自己的口才让顾客买下自己的衣物,通过这一个多月的实践,我学会了怎末面对不同年龄,不同阶层,不同性格的人去说话,去观察他们的行为动作,通过自己的介绍来让他们喜欢这些衣服,让本来不够喜欢或者他们挑剔不满意的地方,让他们忽略,让他们喜欢。这些工作更是锻炼了自己的察言观色能力。

在酒店实践报告 篇11

一、实践内容:

通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

二、实践总结:

实践目的:为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

实践经历:这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。

我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。

一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。

实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

实践成果:

社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准。

通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:

1、所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。大学四年之后,我是否也会象现在一样,没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要我们学得其实很多,只是我们还没有真正的发现。

运用所学的知识指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际,需要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的意见,团结员工们到一条心上来都是十分刺手。单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题,这当中更需要实践的经验,通过实践的经验,让实际来适用改造你的知识,在实践中认识到新的知识与经验。从而变成一个特殊而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。

云宣讲实践报告(热门13篇)


才华就像是锋利的刀刃,而辛苦则是磨刀石,只有经过不断的磨砺与努力,才能使才华发挥出最大的效用。如今,随着演讲的重要性日益增长,我们越来越需要使用演讲稿来提高演讲者的说服力。那么,在寻找相关主题的演讲稿时,我们应该如何去寻找呢?不妨来看看“云宣讲实践报告”这篇文章,或许能给您带来一些灵感。感谢您的阅读!

云宣讲实践报告【篇1】

实践活动目地

为回应国务院关于中原城市群发展趋势具体指导的建议,加速XX高校向一流高等院校迈入的脚步,推动我院发展发展趋势,进一步扩张XX高校及每个系院的知名度,另外发扬中华文化中华传统美德,更强的塑造大家的心怀感恩观念,承传在我国出色传统式节日文化艺术,提升观念,提高思想认识,也为了更好地回应院校举行的以“感恩母校,宣传策划郑大”为主题风格的一系列社区实践活动主题活动,我和我院管理科学与工程学校同学们、物理学工程院同学们、管理方法工程院同学们一同对我的母校XX市一中开展电话回访,另外开展了一系列对XX高校的宣传活动。

XX市一中于XX年第一批根据省“示范普高”工程验收,变成我国第一批示范普高。她历经70年追寻躬行,70年风吹雨打砺洗,已然产生了“求真,求实,求健,求美”的校风校训,“尊师爱生,以民为本,诚实守信认真细致,博学多才自主创新”的学风,“诲人以诚,致学以博,授人以真,教书育人以礼”的教风和“博学多才善思,融会贯通,务实创新,全面的发展”的校风。在各个科级干部和姓名人民群众的全力支持下,文化教育教学水平持续提升,为XX甚至河南教育工作造就过众多光辉。院校曾喜获“全国各地榜样企业”,参加全国各地群英会;获“全国各地先进单位”,遭受国务院办公厅的奖励;曾创八年内四夺河南全国高考状元的文化教育惊喜;近些年又依次被授于“全国高校体育文化工作中先进单位”“全国各地奥林匹克运动会文化教育示范性院校”“全国各地三八红旗轿车团体”“全国各地榜样教师世家”“中国名校”“我国百强中学”等头衔。

做为我国名牌大学之一,XX一中每一年会向我院运输一大批高质量的优秀生,也是我院平稳的招生数来源于之一。大家期待根据此次主题活动,不但能使我的母校的同学学姐们对XX高校有更全方位,更深入的了解,扩张我院知名度,为我院争得大量出色招生数,进一步提高我院的招生数品质,加速我院向一流高

等院校迈入的脚步,也可以使大家对我的母校有更深层次的了解,感受到更强的信任感与归属感,另外也提高大家同学们间的情感,提高我们与大家中学教师中间的情感,提高我们与我的母校的情感。

社会实践内容

1)准备工作

由于我与XX、XX、XX是中学同学,到高校之后往也较为经常,上学期放假了前收到回校电话回访的通告后,我和之上三名同学们决策构成精英团队,一同回校开展社区实践活动。

在回校以前,大家提前准备了XX高校的宣传海报图片,XX高校的宣传策划专页,郑大的企业宣传片,及其化工厂与电力能源学校的宣传单,以便宣传策划的用处。

大家于1月23日以手机信息的方法对中学教师送出了春节祝福,另外了解了高三班级的开学日期,并和老师预定回校采访。历经统筹规划,大家定为2月1日前去XX一中开展电话回访宣传策划。

2)時间步骤

贴到宣传海报

大家于2月1日抵达XX一中并与任教高三的XX教师建立联系后,因为教师领着大家进到校园内,并在老师和门卫室老师傅的相互配合下将事前准备好的郑大宣传海报图片贴到到院校的宣传牌内;

开展专题讲座

取决于教师的随同下,大家先去探望了大家的老师,新任高三班级负责人的XX教师,后经李老师分配,大家运用自修课的時间到高三班级一尖子班中开展了以详细介绍郑大幅主题风格的宣传策划专题讲座。

开展了简单自我介绍后,大家先运用班级的数据教学设备播放了郑大的企业宣传片,另外加上一定的相互配合解读,观众席老师和同学们体现优良。

大家的解读主要是紧紧围绕我院的教学资源和研究成果进行的。我院一共有中国院士26人,专家教授、副教授职称2252人,34个一级学科硕士学位,224个二级学科硕士学位,八个一级学科博士学位,81个二级学科博士学位,各个各种科研院所170好几个,这种数据不由自主使这些已经高三拼搏的同学学姐们纷纷议论,目光中表露出一种期待与憧憬。大家还详细介绍了我院在科学研究层面获得的成效和进度,和政府部门及国家教育部对我院工作中的适用,及其在中原城市群基本建设中我院具有的不可替代的砥柱中流的功效,更使观众席的学生们凡心所向。

然后大家又以自身为例子,对学生们详细介绍了自身的体会和所属系院的发展趋势状况。以我来为例,我先向学生们详细介绍了大家化工厂与电力能源学校的“合作、无私奉献、求实创新、自主创新“的院风,设立的应用化学与加工工艺,制药工程,全过程武器装备与控制技术,环境生态工程,能源与动力工程,安全工程专业等六个大学专业,工程院院士,博士生导师,硕导等深厚的师资队伍及一些别的基本情况,以后又详细介绍了医院在科学研究层面获得的成效,例如依次得到国家科技进步奖7项,省级科技进步奖40多项这些。又从学员的视角讲讲了医院的硕士研究生提前录取配额逐渐增加,大学毕业生一次就业持续上升等更为实际的难题,引来学生们不断夸赞。

大家从院校的特点及个人情况考虑,依次详细介绍了我院化学系(含基地班),基本医科院,国际商学院,管理科学与工程学校,物理学工程学校,化工厂与电力能源学校和管理方法工程学校等七个学校,将郑大的文、理、工、医四大类别全方位的详细介绍给了高三的学生们,也使她们更改了传统式的“河南省有些人没院校“的观点,加重了对郑大这所211高校的了解和了解。

然后,在教师的提议下,大家又对她们开展了分课程的学习的方法具体指导,授课了大家的学习方法,自然,大家的考试成绩并并不是十分出色,大家也坚信这里的同学学姐们中一定有比大家考试成绩好些的,因此大家的工作经验详细介绍更偏重于对一些中等水平层级的学员的具体指导,大家也真心实意期待她们比得上大家出色,考上自身的理想化高校。

3)互动交流沟通交流

大家做完大家的解读以后,教师又机构学生们对大家开展提出问题。

云宣讲实践报告【篇2】

为让大学生们切实感受并深入了解景县深厚的文化底蕴、三大产业的发展、工业基地的建设,激发大学生心系家乡、热爱家乡、报效家乡、为家乡建设贡献力量的热情。7月26日至27日,衡水市景县县委宣传部、团县委、景县广播电视台联合举办了“我看家乡新变化”暑期返乡大学生观摩活动。来自北京大学、中国石油大学、中央财经大学、中国地质大学等众多名校的近120余名景县籍大学生参加了此次活动。

在为期两天的活动中,大学生们先后来到衡水市景县文化景点、城市建设、四大工业园区、重点企业、重点项目建设进行了实地参观,参观过程中,大学生们详细了解了景县的人文、历史、发展现状及各企业的发展情况。同时,还举行了“青春晨飞扬”活动,徒步参观了景县景州塔和西城墙片区拆迁改造现场。

各企业负责同志也对大学生们的到来表现出了极高的热情,他们向学生们详细介绍了自身企业的发展历程及基本情况,并对大学生未来发展寄予厚望,广大企业还向大学生们伸出了橄榄枝,热忱欢迎大学生回乡发展,用自己所学为家乡建设添砖加瓦,共建美好家园。

参加此次活动的同学们说道:“近年来景县发展确实很快,形成了自己的特色产业,企业的发展和生活水平的提高对大学生就业择业与创业提供了很大的帮助,并且相信将来不久会有很多大学生会回到家乡,为家乡的发展做出很大贡献。”

参观期间,大学生们亲身感受了家乡日新月异的变化,增强了大学生们对家乡未来发展的信心,并且希望以后用自己的所学来回报家乡,为共建美好家园做出贡献。

云宣讲实践报告【篇3】

xx年x月,在xx团市委的领导下,在我校校党委、校团委的组织下,我队以系重点队的名义开展了此次寒假社会实践活动。我们实践的主要内容是在xx各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动,为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。

宣讲工作是爱心的传递,是知识的传递,其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业,就如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

在此次活动中,我主要去了6个社区进行宣讲工作,我还清楚地记得我第一个去的是xx社区,一个位于xx的社区。第一次怀着忐忑而又兴奋的心情坐上了去xx的公交车。由于路程较远以及我们对于xx区的不十分熟悉,我们在距开讲时间早3个小时就出发了。我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”xx社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端,思想汇报专题接下来我又参与走访了xx社区、xx社区、xx社区、xx社区、xx社区等多个社区。在此次活动即将结束的时候,我觉得自己收获颇多,如下:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件

酷暑七月,因为有了热情,我们不觉天气的炎热:我们在整个团队的配合下组成小队,每天分到不同的社区。在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、社区沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。

 二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的

在一个接一个的社区工作中,面对疲惫,面对繁琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。

 三、在与人交流中,学会很多技巧和方法

在此次的活动中,与社区负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。

 四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要

我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。

五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备

在活动开展中,我也发现了自身存在的很多不足,这也给了我很好的启示,让我对于自身更加了解,要求我要更加严格要求自己,加强自身的知识储备。

时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这半个月来的历程,我觉得自己是幸运的,可以参加这样一个有意义的活动,给自己一个提升的空间,也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦,但正是这种苦与累磨练了一个人的意志,也真真正正地锻炼一个人的素质,相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路,永远都不会是一片坦途,必须在不断地历练中成长,在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生,就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量,使我们此次活动得以圆满结束。

云宣讲实践报告【篇4】

转眼间离开母校已经一个学期了,这天,我和同学一起,回访了母校,看望了老师,和学弟学妹们交流了感想。

到了学校跟前,我才明白“近乡情更怯”的滋味:不知道当年的老师现在怎么样了,在教导着哪个班、不知道和谁在生气,有没有变年轻、学校新装修的多媒体好不好用?这些问题困扰在我的心头,另一方面,害怕自己见到老师,老师问起自己的情况,自己有所愧疚,所以说这两方面是我心里的矛盾,让我不能心安。

远远地看起来,学校大楼粉刷一新,换上了温暖的橘红色,不仅如此,各个大楼也都换上了新奇的外衣,有了另一番鲜活的生命力。

首先我们在学校门口转了一圈,门口的老松树还是像原来那么青绿,只是好像长高了些,教学楼前的草坪大多显出一种颓势,大概是冬天的缘故。从图书科技楼出来,那里是以前总在上自习的地方,自习室前面有一架大钢琴,中午的时候,我写作业,经常会有人来弹琴,声音非常好听,奏着爵士,细细想来,这就是我对母校中午最宝贵的记忆。

接着,就可以去教学楼里面了,我们首先拜访了原来的班主任老师——张学锋老师,老师依旧是那个老样子,双眼皮的褶皱和人到中年的白发,据说,他是学校里一流的物理老师,总是能以趣味的方式来告诉我们一个道理。我记着高二的时候,第一节课,老师讲解电流,我就被老师打趣了。虽然当时想的是惭愧,但是现在想来,确是满满的甜蜜的回忆。

张老师见我们来了,向我们询问了大学学习的情况,我们向老师反映了学习情况:记得刚开始接触高数的时候,确实觉得力不从心,不知道该怎么学才能将公式运用自如,渐渐地发现,其实那些公式并不是死记硬背才行,只要充分理解了各个知识点,遇到题目可以自己分析出正确的解题思路,就能把题目解出来。所以,学习高等数学,记忆的负担轻了,但对思维的要求却提高了。每一次高数课,都是一次大脑的思维训练,都是一次提升理解力的好机会。老师听了我们的回报。点着头夸赞我们长大了,懂得了学习的重要性。“还有呢,老师”有同学插嘴说:“当时,出于身为少数理科生的骄傲对这门课的自信,有点对课堂的怠慢,在上了3、4节课的时候吧,紧张感开始出现了,在当时老师其实讲课是讲的很慢的,而我们差不多学到了胶体溶液那一节,当时在听胶团结构的时候,真的就只感觉眼前是一个个熟悉又陌生的字符在眼前飞舞,脑袋中是一片空白,感觉平时都听得懂得字怎么现在就不明白了呢?直到后来在课下复习的时候才渐渐的弄明白,到了期末的时候,不得不回到当初高考时的状态,结果考试的时候,才发现挺简单的。这名同学说出了我的感觉,因为我们也要学习无机化学,其实学的虽然很难、很多,但是期末考起来其实发现还是可以的。

老师笑着点了点头,又问起我们学生活动方面的情况,我刚好是学生会中的一员,于是我分享了相关的感受:虽然学生会听起来轻松风光,但是加入了学生会才知道,风光的背后是好多人一起的努力,一起奉献。每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的。而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,交流各自的想法,讨论哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作。虽然辛苦,但也是培养和展露自己能力的一个起点。老师对我的说法表示认同,并宽慰我们:志愿服务学生是高学历的表现!听了这话,大家都笑了。

紧接着,我们造访了高三的学弟学妹们,并向他们介绍了我们学校,以下是我的讲稿:

大家好!

我是西北农林科技大学的一名新生,今天很高兴给大家讲述我的高考经验和大学感受。

现在大概还有一百天的时间,所以不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。而且除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。有些同学自认为聪明,上课不听老师讲授,只顾自己刷题,最后会很吃亏,我就吃过一些苦头。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

接下来,对于咱们年级80名到250名之间的同学来说,我们学校是一个非常不错的选择。西农坐落于西安的西边的一个所谓杨陵区的其实就是一个小镇里,其实杨陵不归西安不归咸阳,也不知道为什么就成了农业高新技术示范区,个人觉得应该是和西农的存在一样,是国家在大西北建起的所谓农业技术集中的地方,大西北需要这样一个地方,可能这也就是为什么西农在各方面条件并不完美情况下依然成了985,211学校。刚才我老是提到大西北,其实这里环境真心不错,毗邻秦岭,虽然四季分明但一年气温比较均衡。看宣传册上面的照片就应该能看出来自然环境还是很宜人的.,况且远离大城市,空气也不错。我们学院是学校里的王牌专业,实行书院制度和导师制度,科研条件也是非常不错的。

谢谢大家,欢迎报考西农!

此次的回访母校活动就此结束了,大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别,愿老师永远年轻!

云宣讲实践报告【篇5】

在现代社会主义新农村,种地现在已经不是农民的唯一收入来源了。许多人选择外出打工,也有很多人在政策的鼓励下自己创办个体经营。像一些养家禽、家畜的,养貂的专业户等,还有许多种树的,自己办加工厂的,等等。不过,他们的致富之路离不开四个字“科技兴农”。我调查的邻村的一个养鸡专业户,七八年前,他们还是贫困户,但现在已经成了远近闻名的富裕户,开办了养鸡场,盖上的村里唯一的楼房,并且帮助村里其他养鸡的人,向他们传授养鸡的经营。在他们的帮助下很多人家的土坯房变成了大瓦房。

这次暑假回家我发现村子里明显的变化就是,短短的几年时间,村子里的土坯房都不见了,取而代之的是宽敞明亮的砖瓦房。私家车越来越多了,农民变得越来越富裕了。老一辈的农民对取消农业税赞不绝口,新一代的农民则乘着建设新农村的东风,以科技为翼,飞向了崭新的未来。看到农村的变化日新月异,农民的腰包逐渐膨胀,我也变得兴奋起来,所以在假期开始的第二天我就到邻村著名的养鸡场去调查了一番,既增长了知识又了解了部分农民的发家致富之道。

这是远近闻名的一家养鸡场,临近几个村子凡是养鸡的几乎都是从这里吸取的经验,鸡场的主人姓巴,有8年的养鸡经验,从以前的贫困户到现在的养鸡专业户,巴先生说主要是靠他的坚持和养鸡技术的发展。我到其中的一座鸡棚看了一下,虽然不完全是全自动,但也可以说是依靠的现代科技。

一、湿帘

一走进鸡棚就会发现两边的墙上有大约4平米的纸制s型墙面,经询问那叫做“湿帘”,是控制室温用的。当室温超过32℃时,湿帘就会自动进行降温。室外有一个人工深水池,连通湿帘,所以,湿帘是通过吸收水分使室温降低的。在室内有一个大型的温度计,用以记录温度。

二、风机

在鸡棚的尽头两边有两个巨大的风机,是给鸡鹏换气用的。同时也起到降温的作用,使鸡棚微风徐徐,让小鸡们也可以过个清凉一夏。

三、食槽

小鸡们住的房子是三层的铁丝网笼子,5、6只住在一起。每层下面都有高约10厘米的便槽,可以随时打扫。在每层的外面都有一个半圆形的长筒食槽。笼子里面装有喂水器,连接到笼子外面的水槽,小鸡渴的时候会啄喂水器上面的铁头,铁头一动就会露出水来,铁头的正下方是红的的塑料水盘,用来接水,这样就达到了节约用水的目的。

四、水箱

在两个正门中间有一个大型的水箱,喂水时,先在水桶里面配好药和水的比例,一包药配一桶水。搅匀后用水泵把水抽到水箱里面,打开闸门,统一把水放到24个水槽里。什么时候喂水根据水箱外面的液体测量计。

五、暖炉

夏天要保证室内凉爽,冬天则要保证室内暖和。所以暖炉是必不可少的。

巴先生告诉我他们刚刚开始的时候设备非常简陋,只是一个棚而已,把鸡苗都撒在棚里,挤死很多,现在好了,5、6只放在一个小隔间里很宽敞。他兴奋的说随着科技的日新月异,养鸡技术的不断发展,养鸡也越来越轻松,只要把握好喂食喂水的时间,掌握一些必要的数据就可以。在这个场子里,有养了很长时间的也有刚刚开始的,他们在巴先生的指导和帮助下,也取得了很不错的收益。

第一天我在巴先生的棚里熟悉了一番,第二天便到隔壁的棚里看了看。隔壁棚是张先生的,他刚养了两年,收入不粗。我进棚一看,布局和巴先生的棚一摸一样。正好赶上给小鸡们喂食,我和张先生夫妇一边喂食一边聊天。张先生对我说他是结婚之后才开始养鸡的,之前他一直在外面打工,婚后开始跟着巴先生养鸡。由于他们没有任何经验,第一批收益很不理想,他们曾记想要放弃但是巴先生一直鼓励他们并且给他们分析失败的原因,并鼓励他们继续养下去。在养第二批的时候巴先生经常到他们的棚里“视察”帮他们解决困难,现在他们积累了丰富的经验,收入越来越好。张太太还开玩笑说、,这个场里的其他养鸡的都是巴先生的徒弟,因为都是巴先生教出来的。巴先生把自己的经验传授给村里更多的人,大家都靠养鸡发家致富了。说到此,他们都很感激巴先生。

养鸡虽不是农业,但作为农民发家致富的一份副业,依靠科技的发展,那么农业发面更是离不开科技了。一位亲戚到镇上买喷枪回来时遇见聊了聊,她说现在种地打药都不用喷雾器了,以前背在肩上,压得肩膀疼,而且盛一点点药水。现在不用了,用新发明的喷枪,不仅方便而用一点力气就可以喷好远,既省时又省力。

由此可见,随着建设新农村的发展,科技兴农已成为农村发展的一大—法宝。所谓科技兴农包括农业科技研究和农业技术推广两个方面,农业科技研究是为农业生产提供科技成果,农业科技推广则是将农业科技成果传递给农民,包括设计出用于农业及其他农村产业的设备。科技兴农解决了三农中的实际问题,科技越来越广泛的应用到所有农业生产中,种水果需要嫁接,转基因等科技;种田也需要科技的成果—农药的帮助;总而言之,农、林、牧、副、鱼,所有的农民致富之道都离不开科技,科技加快了农村现代化的步伐,加快了新农村的建设,提高了农民的收入,成为农民发家致富的法宝。

现在,我们农村在建设社会主义的新型农村,农民们在政策的领导下,坚持科技兴农,坚持互帮互助,逐步走向了幸福、富裕的康庄大道!

云宣讲实践报告【篇6】

实践报告综述

xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。

离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。

此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。

作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;

作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。

14年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!

我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。

我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!

高中与大学

一、xx市第二十四中学简介

xx市第二十四中学创建于1949年,1962年被评为xx省重点中学,2004年被评为xx省示范高中。

1949年9月1日,距新中国开国大典恰好一个月之前,xx市第二十四中学的前身――xx育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时xx市第一任市长毛达恂,第一任教务长是革命烈士杨开慧的堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤,开国元勋徐海东的子女都曾在这里就读。

1951年元旦,新中国总理亲临这所仅仅成立了两年的学校,并留下了亲笔题词:你们学校是培养人才的学校,很注意学生的德育和智力的培养,你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动,这要靠你们去创造教育的方法。今天,共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。

历史铸就典范,文化沉淀风采,跨越两个世纪的锤炼,独有的风范成就了一代又一代学子的梦想,特有的风华,孕育了一批又一批时代的精英。

本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修,优秀与特长并重”的育人原则,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的办学特色,本着“一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标,为培养思维敏捷、特长突出,具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩,领军于xx市普通高中教育。近几年来,学校创造了奥林匹克竞赛xx市最好的成绩,成为奥林匹克物理、数学基地。近几年,24中学在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖,74个项目获省一等奖,其中有28个项目入选xx队,参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。

二十四中不仅重视学业优秀,更强调全面发展。学校还大力发展学生党员,自1997年以来学校发展了150多名学生党员,营造了积极要求入党的浓郁氛围。

另外,学校还坚持“走国际化之路”,除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外,在对外交流与合作方面,已逐步走向制度化、规范化,形成了自己的特色。自1997年起,学校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校,并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。学校国际班从2011年暑期正式招生。

拥有一支充满爱心,忠诚事业,努力钻研,学为人师,以身作则、行为示范的教师队伍。学校现有教职员工123人,其中六名特级教师、现有特高级教师92人,国家级金牌教练13人,这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。

“求是,尚美”,“以人为本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品质课程,培养创新人才”已经成为xx二十四中特色。六十五载荣耀历程,六十五载文化积淀,书写了二十四中不朽的诗篇,二十四中一路走来,秉承卓越完美的气质,赢得了“东北小xx”的美誉。

二、最近3年考入xx大学学生统计

xx

寒假实践系列活动

一、前期准备

董天舒参加“情系母校”活动启动仪式,对“情系母校”志愿活动形成初步认识,并观摩去年实践优秀支队展示,获得很大启发。

宋维书、刘子怡领取宣传资料及物资。感谢xx大学校方对本次活动给予全面支持,提供纪念书签、赞助联系、介绍信等必须的材料

高慈险嫣×xx大学xx招生组组长丛老师经过结合xx省招生实际情况,对我们返回母校宣讲的内容侧重点提出了中肯的建议。具体到省份的有针对性的指导,让我们的实践活动更接地气,内容充实。

同时,召集同届xx大学同学组成实践支队。除极少数同学因考试结束较晚、艺术团寒训等原因无法赶回学校进行现场宣讲,其他同学均积极参与。

王子铭在几次与学校沟通后确定了活动的具体方案,并号召其他有意愿进行宣讲的学校加入支队,同时举行活动。节省母校时间、空间资源,节约学弟学妹精力,形成竞争,增强xx同学的动力。

期末考试结束后,xx大学的同学们分几批回到xx。第一批回到xx的同学马上紧锣密鼓地开展最后的宣传活动,印制海报,演练宣讲。第二批回到xx的同学带回了赞助商提供的物资。万事俱备,只待20xx年1月22日,活动正式开始。

二、第一期――20xx年1月22日

第一期活动参与的学校有xx大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、xx理工大学、中国传媒大学等十三所学校。在由xx大学、北京大学和中国人民大学组成的联合宣讲中,xx大学的同学的演讲最为精彩,无论从内容还是展示方式上都赢得了热烈的掌声。演讲中既有xx大学的风采展示,又有文理科学长学姐针对不同科目的实用复习策略,最后还将大家的联系方式提供给学弟学妹,方便为大家答疑解惑。

其余各个学校学校也分别在不同的教室举办了各自的宣讲会,每个教室都人头攒动,反响强烈。

三、第二期――20xx年2月27日

部分放假较晚的高校无法参与第一期活动,因而活动集中在20xx年2月27日举行。参与高校主要有复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学等。

实践感想

作为一名高中的毕业生,我们总是对母校有着难以言说的情愫,从24中学走出来,又走进xx园,却总没有找到最合适的方法回报母校。然而这一次的寒假情系母校活动,却给了我们一个绝佳的机会,可以尽自己的绵薄之力为学弟学妹给予帮助。

带着xx人的责任与态度,我们重新踏进了高中的校园。学弟学妹给予了十分热烈的反馈,不仅如此,在听讲的过程中他们也非常积极提问。我们作为刚毕业的学长学姐,也做了十分充足的准备,一方面在学校宣传方面挂海报,另一方面在学习、生活、心态等多方面做了分工力求全面。通过最简单朴素的方式,为学弟学妹奉上最真挚的帮助。

校方对于我们此次活动也给予了大力的支持,不仅在各个班级进行了通知,也开放了学校的全部两个大阶梯教室以及6个自习室供我们使用,使活动能够圆满的完成。

在情系母校的活动中,我们更加明晰了自己肩上的责任,自己心中的志向。身为从24中走出来的学生,背负着母校的期待和希望,更应该在大学这片广阔的天地里发挥自己的光和热,不辜负自己的内心。

重回校园,大家又带着新的心情整装待发,愿我们都能有着最光辉的未来,用真情回报母校。

云宣讲实践报告【篇7】

母校一直是一个能触及心中最柔软区的地方,而对于刚踏进大学校园不久的我们来说更是如此。虽然离开了高中校园,我们仿佛仍能感受到她曾经带给我们的温暖与回忆。而校团委在寒假期间发起了高中校园宣讲会活动,我们得知这个消息后毅然组成了“XXX”实践队并报名参加了这项活动,经过假期的周密准备与安排,成功在母校XX一中举行宣讲会,不仅再次见到了亲爱的老师而且和学弟学妹进行了愉快的交流,收获颇丰。

活动开始,我们首先确定了团队的名字为“XXX”。用XXX象征我们队伍开拓进取,坚持不懈的精神。选好名称后,实践队也正式进入了活动准备阶段。《礼记中庸》中有这么一句话:“凡事预则立,不预则废。”况且这还是进入大学后第一次回母校做宣讲,我们实践队在活动开始之前进行了充分的装备。我们就活动的这个流程进行了讨论,而讨论地点则定在了家乡的一个肯德基店里。每天早上八点钟,队员们总能到达开始新一轮的思想碰撞。经过三四次这样的讨论,我们大致定好了活动开展的各项内容及流程,并对校园宣讲会ppt制作所需要的素材搜集任务进行了详细分工。每次我们开始讨论时店里几乎没大有客人,到走时几乎座无虚席,但只要一想到一上午的成果及对宣讲会成功开展的憧憬,疲劳感便一扫而空,或许这就是传说中的精神力量吧!

在ppt素材收集方面我们主要通过网络下载方式完成,如到学院官网上搜集各学院资料。到网络电视台剪切活动视频,到观海听涛BBS上搜集各种大学活动资料等。搜集任务完成后,我们对所有人搜集的.资料进行了筛选及汇总分为了校园风光、院系设置、活动介绍等几个方面。特别地我们将龙年春晚让人耳目一新的节目《机器人总动员》放在了所有视频的最前面,让同学们对XX有一个直观的认识及了解。随后,我们把所有筛选出来的素材统一做成了ppt。在ppt中不仅有校园风景及学生活动更有对大学的介绍,图文并茂,内容丰富。这也是我们几天来活动成果的一个总的体现。

做完ppt及各项准备后,我们小组进行了联系学校活动。原本我们准备去家乡的多个高中进行宣传,但由于时间及人力物力等原因,最终决定只去母校XX一中进行宣传。说到这就不得不提一下母校XX一中了,千年书院,百年名校是对她最合适的描述。她也是山东省首批重点中学,省级规范化学校,前身是松林书院,宋朝名相王曾青少年时就曾再此就读,而20XX年也正是母校110周年纪念日,能够在这一年再次进入母校进行活动团队成员也都非常激动。

我们在学校传达室联系好主管教育的副校长之后,一起到了办公室向他申请办宣讲的教室。听完我们的活动计划,看完写好的策划书后,校长虽然表示支持我们的活动,但考虑到高中学生学习紧张,课外活动时间也不多,用大型的多媒体活动教室比较困难。我们了解情况后决定退而求其次,采取用班会时间在小班宣讲的形式来举行,毕竟重要的是行动而不是单纯的活动形式。校长听后于是同意了这个方案,随后在队员的努力下我们,我们与曾经的班主任联系好后确定了宣讲会的时间地点。虽然有一点小波折但结果还是令人满意的。经过前前后后一个星期的努力与准备,我们终于在(填时间)举办了第一场宣讲会。首先,我们小队成员分别上台进行自我介绍,介绍完后开始了正式的宣讲会。宣讲会前段主要以A向学弟学妹介绍与分享大学生活学习经历为主,同时由两名小组成员负责ppt的控制及各种视频的定时播放。另有两名成员负责全程的拍照与摄像工作。

整个工作具体分为四部分。第一部分是对XX整体介绍及三大校区的分别描述随后主要对XX校区进行了较为详细的详细描绘。期间插播我们在大学中所见到趣人趣事与所见所感,不时引发现场同学的笑声,会场气氛轻松愉悦。第二部分向同学们介绍大学生活区别于高中生活的一些活动,,如XX的HRT车队、飞卡尔智能车比赛及大学生英语竞赛等。从同学们新奇的目光中我们能深刻感受到他们对大学生活的憧憬与向往。看视频时同学们不时发出的惊叹声也让我们对自己的劳动成果充满喜悦。第三年部分是高中学习的经验分享。作为高考的过来人,我们都已切身的经历与体会为同学们介绍了多年自己高考准备战中的窍门。同时一位西北农业大学的同学也主动参加到我们的活动中,向学弟学妹答疑解惑。同学们针对自己学习中存在的问题进行了提问,我们则尽心为他们答疑解惑,现场气氛良好。最后一部分,我们迎来了最令人期待的互动提问环节。学弟学妹们针对各个方面,不管是学习还是时政等向我们进行了提问。虽然有些问题让我们也感到头疼,但我们仍然看到了当代高中生不死读书、读死书,而是关心时政,发展爱好的状态。这场宣讲会进行完后,我们在热烈的掌声中前往第二校园宣讲会的教室。同样进行了这几个环节,现场氛围也很活跃。最后我们还留下了名字及联系方式以便于和学弟学妹们联系。总地来说这次宣讲会取得了不错的成果。

通过这次宣讲会,我们让学弟学妹们了解了真正的大学生活,并以我们的切身经历感染着他们努力学习,考取好的成绩。同时由把一个更让人熟悉的XX推广了出去,让同学们对我们大学生活有了更多的了解与认识,宣传了XX这个大家庭。这次校园宣讲活动的成功进行也让我们收获了奋斗的经历与成功的喜悦,对我们来说是十分有意义的一次活动。

云宣讲实践报告【篇8】

一、摘要

为了响应xx大团委的号召,引导高中母校的学弟学妹们更好的认清当前的高考形式,使他们有足够的信心面对不久后的人生第一次抉择,同时宣扬我们xx大学的校园文化。我团队成员于20xx年x月x日来到了我的母校——xx市第一中学,开展以“回母校宣传xx大”为主题的社会实践活动。

这次活动以主题演讲形式为载体,以我团队成员个人的高考经验、介绍和宣传我们xx大非富多彩的校园文化为主题。

关键词:高考经验,xx大,xx中,专业报选

二、实践设计与工作方法

1、开具介绍信,领取宣传材料

当我团队成员接到团组织的社会实践任务后,通过院团委领导开具了社会实践活动介绍信,并按照相关通知的要求到学校二号教学楼招生办公室领取了学校的宣传材料和20xx年的招生简章。

2、联系高中母校负责领导,并按照实际情况进行分组和工作安排

x月x日我团队成员分别通过手机电话的方式与xx中学校长xxx同志通话。

在电话中,团队成员向领导简单的阐明了在寒假期间希望能回到母校向广大的学弟学妹们做一次“回母校宣传xx大”的主题宣讲,希望通过这次演讲将考试的流程、注意事项、考试中的一些专业名词、个人的经验以及xx大的招生政策、条件、校园文化向广大的学弟学妹们做一个系统的介绍。

学校领导欣然应允,并将有关要求向我们进行了阐述;按照两校的有关要求,我们进行实践工作安排和分组。

三、调查研究或实践工作的主要内容

1、制作幻灯片并整理宣传材料

按照两校领导的要求和安排,团队成员于x月x日晚制作一组主题为“我的大学进母校”的电子幻灯片,准备好相关宣传材料。幻灯片内容包括:

自我介绍。

高考考试流程。

xx专业相关定义。

xx院校名称。

我个人的高考经验。

xx类考生的能力要求和就业方向。

xx大简介。

校园风光浏览和学院社团活动图片展示。

xx学专业介绍。

结束语,共十部分组成。

2、与xx中学生面对面交谈

x月x日18点50分,我团队一组成员来到xx中,按照规定和安排首先向学校xxx校长递交了介绍信,然后在高校长的带领下来到xx中东配楼多媒体教室,与在场的众多高三年级考生进行面对面交谈。

在交流会上,我首先向同学们进行自我介绍,然后向同学们讲述了高考试的流程有哪些,有哪些院校开办了建筑类专业,接着,我向同学们讲述了我个人的高考的经验,告诉学弟学妹们哪些是我们必须重视的,以及回校以后如何做好高考复习工作,其次,我向同学们讲述xx类专业的就业方向和就业前景。接着,系统的讲述了xx大的一些情况,浏览了一些x大风景照片,还有我们xx学院社团活动演出的剧照。最后,我向同学们讲解了我校20xx年xx类招生简章,招生条件,招生政策。

在讲授过程中,同学们反响强烈,就一些不解的地方提出了一些问题,我一一作了解答。

20点30分,宣讲结束。成员们将我校宣传材料留在教育处,拜托xxx书记将宣传材料分发到相关专业考生手中。与学校领导合影留念,并到学校办公室开据相关证明材料。

四、结论

这次活动从总体上来说,还是成功的,它达到了宣传我们xx大学的目的,使同学们更好的了解了我们xx大,了解了我们大学xx类专业的设置情况,以及它所对同学们能力的要求。同时,这次活动也使同学们了解了高考考试应该注意的问题等等,下面针对这次活动的成功总结了以下几点:

(1)准备较为充分

“凡事预则立,不预则废”这句话在这次活动中得到了充分的体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如在宣讲活动之前,先与学校相关负责领导进行沟通,按照学校有关安排进行活动,制作幻灯片等等。

(2)密切配合

多方面的积极协助和努力,是宣讲活动得以完成的保证。如:xx中有关领导的协助、宣传等。

(3)活动影响范围大

我们除了在高三进行宣传外,同时通过学校老师的宣传将其扩展到高二、高三补习复读各班。使同学们对xx大有了更深层次的了解和关注。

在成功的背后,我也认真反省思考了我们的不足。

云宣讲实践报告【篇9】

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

云宣讲实践报告【篇10】

正如我的家乡——中山——一直标榜的那样,这座拥有自1152年至今的历史的城市,拥有者它独有的文化。

中山有着一个不能不提的身份:孙中山的故乡。在中山,尤其是城区以及翠亨,能很清晰的感受到孙中山留下或者说是后人留下的印记。孙中山故居、中山纪念堂是中山的两个热点旅游景点,后者也许没有了以前的辉煌,但孙中山故居作为直接和伟人生前的生活挂钩的地方,现在依旧拥有着无数的旅客。这一点直接体现在节假日景区门口等待入场的队伍,可想而知在门票还没免费的年月里,孙中山故居这一景点的门票钱为中山GDP奉献了多少力量。

除却孙中山这一城市名片,中山也有着许多自古代沉淀下来的文明古迹,虽说很多在十年动荡中被破坏,但得益于后人的修复,不少传统文化得以重新展现在世人的面前。比如说,沙溪镇龙瑞村的刘氏宗祠。这类经历风雨得以重生的文明古迹,可能不会得到过多的关注,可它们拥有的,却是最原初的情怀。在今年春节期间,作为每年的固定活动,我在大年初一和几位亲戚趁着到云汉(沙溪镇)的外公外婆家拜年时一起去北帝庙上香祈祷。这世上神存在与否在我们这些平民心中早已不重要,去寻访这些古庙,在那里上香虽说是形式,但我们去哪里追溯的,是已经消逝的童年时光。

除了文明古迹,中山的民间艺术也是不可忽略的。

中山民间艺术丰富,其中有中山民歌、舞龙狮鹤凤、崖口飘色等。中山是民歌之乡,民间流行的民歌有咸水歌、高棠歌、大缯歌、客家山歌、鹤歌、姑妹歌、渔鼓、龙舟、小调儿歌等,其中以咸水歌和高棠歌最有特色,这两种民歌已有300多年的历史,流行于坦洲镇等大沙田区。中山舞龙分为木龙、火龙、金龙、沙龙、草龙、游龙、板龙、云龙等8个种类。20__年,坦洲咸水歌、小榄菊花会、沙溪凉茶被纳入国家级非物质文化遗产,南朗崖口飘色、五桂山白口歌、沙溪鹤舞、黄圃麒麟舞、黄圃飘色等5项民间艺术形式被纳入广东省非物质文化遗产代表名录。

有着这么多名誉,在这现实中自然因此而收获了不少的经济收益。是的,现实就是这样子,什么文化特色,虽说其中有真正的艺术爱好者的介入,但文化特色更多的是依靠政府对利益以及民意所向的考量为出发点所建立的。最近的岐江夜游就是一个鲜明的例子,这么一条小支流,而且在人们记忆中腐臭的河,居然仿照珠江夜游弄了这么一个旅游项目。周边没什么突出景色的岐江夜游项目自立项开始就备受热议,完成后也有不少市民去尝试,伊始,河上还时不时有五颜六色的浏览船驶过,而如今,它们几乎不见踪影。像这样的项目在中山并不少见,官员对短期利益的追求不应造成如此劳民伤财的结局。

文化需要传承,但不应是虚伪的表面传承,旧的取之精华弃其糟粕,好的得尽力去保护,不好的也不能全盘否定,批判的传承才是道路。若想创造新的,不要老是想着短期的政绩、利益,劳民伤财断然不可取,创造之前,请先想一想,这一份文化值得后人传承吗?

云宣讲实践报告【篇11】

通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

一、我的母校

我的母校—山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省教育厅直属的首批重点中学,山西省示范高中。学校创建于1959年,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以“创一流教育,办特色附中”为目标,实现优质教育,深化教学改革,多次受到盛市和国家教育部的表彰,成为山西省教育战线的一面旗帜。

二、重回母校

20XX年12月15日,怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑。

走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影。

很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺利的考入湖南大学,并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些,希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西,让他们少走弯路。

课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,那个样子,很令我感动。我向她说了这半年来经历的难忘的事,学到的东西。并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。她鼓励我要与不同的人交流,无论发生了什么都要相信自己,鼓励我说自信是最棒的。

在得知我寒假安排计划以后,老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任,帮我填写表格并盖上公章。之后又去看望了高中的任课老师,谈了很多,也收获了很多。

下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们交流。首先我先做了自我介绍,并开了几个玩笑活跃气氛,之后进入正题。首先先谈到了大学的学习和生活,强调了其实即使在大学学习也是非常重要的,然后说了一些高三的学习方法,教训和经验。之后告诉学弟学妹们要珍惜高三的时光,不要让自己后悔,奋斗过才会回味无穷。并且告诉他们在高三拥有一个乐观积极心态的重要性,首先要调整自己的心态,积极的对待高考,沉着应战。之后为同学们播放了被湖南大学的宣传片,向他们介绍了湖南大学的校园风光,学习氛围,和每年招生的情况。并解答了他们的一些疑惑。

离开母校的时候有一种自豪感,那里有顺利完成任务的轻松,和能为学弟学妹们解答的兴奋。我的回访母校实践活动就这样结束了。

三、具体成果

通过这次活动,首先在与人交流和在众人面前发言的能力得到了一声,其次,学弟学妹们分享了我的想法,并得到了他们的积极回应,甚至有的学弟学妹在记笔记,这让我感到十分荣幸。另外,在于班主任老师的交流中,也让我学到了很多的东西,比如与人交往和自信的重要性。

四、收获与遗憾

首先收一下收获吧。

首先对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应该注意到的问题,还给他们在未来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑,所以感到很开心。对于湖南大学来说,我比较全面直观的介绍了湖南大学,相信对未来他们填报志愿起到了一定的作用。对于我自己来说,在与班主任,同学们的交流中,我自己也学到了很多的东西,锻炼了自己的社交能力,提高了自己的表达水平。

我觉得这次寒假活动对我来说意义重大,对我产生了很大的影响。

五、遗憾与不足

首先在与同学们交流的前期自己的准备不足,导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答;其次时间安排不合理,与同学们的交流占用了他们的上课时间。在讲学校的方面,只是说到自己高考时的政策,忽略了政策的变化,还有学院的信息掌握不完全,有些问题不知道怎样回答。

我想,这次事件活动给我带来了太多太多,以后再有这样的机会,我也会积极争取,得到锻炼和提升自己能力得机会。

云宣讲实践报告【篇12】

xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。

离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。

此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。

作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;

作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。

高考的硝烟渐渐散尽,高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!

我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。

xx市第二十四中学创建于1949年,1962年被评为xx省重点中学,被评为xx省示范高中。

1949年9月1日,距新中国开国大典恰好一个月之前,xx市第二十四中学的前身——xx育才中学正式开学。学校的第一任校长是中国教育的先驱、当时xx市第一任市长毛达恂,第一任教务长是革命烈士杨开慧的.堂妹杨开英。它的首批学生有很多是正在向全国进军的南下干部的子女和烈士遗孤,开国元勋徐海东的子女都曾在这里就读。

1951年元旦,新中国总理亲临这所仅仅成立了两年的学校,并留下了亲笔题词:你们学校是培养人才的学校,很注意学生的德育和智力的培养,你们要教育孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动,这要靠你们去创造教育的方法。今天,共和国开国总理的教育理念已被刻在巨石上屹立于学校图书馆前。

历史铸就典范,文化沉淀风采,跨越两个世纪的锤炼,独有的风范成就了一代又一代学子的梦想,特有的风华,孕育了一批又一批时代的精英。

本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修,优秀与特长并重”的育人原则,逐步形成了“追求卓越,崇尚完美”的办学特色,本着 “一切为了学生全面而充分地发展”的办学目标,为培养思维敏捷、特长突出,具有社会责任感和国际视野的卓越人才而不懈努力。xx二十四中学的学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,在高考、竞赛、艺术、体育、科技等各领域均取得优异成绩,领军于xx市普通高中教育。近几年来,学校创造了奥林匹克竞赛xx市最好的成绩,成为奥林匹克物理、数学基地。近几年,24中学在科技创新大赛中共有11个项目获国家金奖、一等奖,74个项目获省一等奖,其中有28个项目入选xx队,参加全国决赛。省级国家级的机器人大赛获奖123人次。

二十四中不仅重视学业优秀,更强调全面发展。学校还大力发展学生党员,自以来学校发展了150多名学生党员,营造了积极要求入党的浓郁氛围。

另外,学校还坚持“走国际化之路”,除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外,在对外交流与合作方面,已逐步走向制度化、规范化,形成了自己的特色。自19起,学校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校,并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。学校国际班从暑期正式招生。

拥有一支充满爱心,忠诚事业,努力钻研,学为人师,以身作则、行为示范的教师队伍。学校现有教职员工123人,其中六名特级教师、现有特高级教师92人,国家级金牌教练13人,这是一支师德高尚、治学严谨、甘于奉献、追求卓越的一流教师队伍,形成了层次高、教法精、思路活、善创新的教学风格。

“求是,尚美”,“以人为本,崇尚完美,追求卓越”,“依托高品质课程,培养创新人才”已经成为xx二十四中特色。六十五载荣耀历程,六十五载文化积淀,书写了二十四中不朽的诗篇,二十四中一路走来,秉承卓越完美的气质,赢得了“东北小xx”的美誉。

董天舒参加“情系母校”活动启动仪式,对“情系母校”志愿活动形成初步认识,并观摩去年实践优秀支队展示,获得很大启发。

宋维书、刘子怡领取宣传资料及物资。感谢xx大学校方对本次活动给予全面支持,提供纪念书签、赞助联系、介绍信等必须的材料

高崟喆认真听取了xx大学xx招生组组长丛老师经过结合xx省招生实际情况,对我们返回母校宣讲的内容侧重点提出了中肯的建议。具体到省份的有针对性的指导,让我们的实践活动更接地气,内容充实。

同时,召集同届xx大学同学组成实践支队。除极少数同学因考试结束较晚、艺术团寒训等原因无法赶回学校进行现场宣讲,其他同学均积极参与。

王子铭在几次与学校沟通后确定了活动的具体方案,并号召其他有意愿进行宣讲的学校加入支队,同时举行活动。节省母校时间、空间资源,节约学弟学妹精力,形成竞争,增强xx同学的动力。

期末考试结束后,xx大学的同学们分几批回到xx。第一批回到xx的同学马上紧锣密鼓地开展最后的宣传活动,印制海报,演练宣讲。第二批回到xx的同学带回了赞助商提供的物资。万事俱备,只待20xx年1月22日,活动正式开始。

第一期活动参与的学校有xx大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、哈尔滨工业大学、东南大学、xx理工大学、中国传媒大学等十三所学校。在由xx大学、北京大学和中国人民大学组成的联合宣讲中,xx大学的同学的演讲最为精彩,无论从内容还是展示方式上都赢得了热烈的掌声。演讲中既有xx大学的风采展示,又有文理科学长学姐针对不同科目的实用复习策略,最后还将大家的联系方式提供给学弟学妹,方便为大家答疑解惑。

其余各个学校学校也分别在不同的教室举办了各自的宣讲会,每个教室都人头攒动,反响强烈。

三、第二期——20xx年2月27日

部分放假较晚的高校无法参与第一期活动,因而活动集中在20xx年2月27日举行。参与高校主要有复旦大学、中国科学技术大学、浙江大学、天津大学等。

作为一名高中的毕业生,我们总是对母校有着难以言说的情愫,从24中学走出来,又走进xx园,却总没有找到最合适的方法回报母校。然而这一次的寒假情系母校活动,却给了我们一个绝佳的机会,可以尽自己的绵薄之力为学弟学妹给予帮助。

带着xx人的责任与态度,我们重新踏进了高中的校园。学弟学妹给予了十分热烈的反馈,不仅如此,在听讲的过程中他们也非常积极提问。我们作为刚毕业的学长学姐,也做了十分充足的准备,一方面在学校宣传方面挂海报,另一方面在学习、生活、心态等多方面做了分工力求全面。通过最简单朴素的方式,为学弟学妹奉上最真挚的帮助。

校方对于我们此次活动也给予了大力的支持,不仅在各个班级进行了通知,也开放了学校的全部两个大阶梯教室以及6个自习室供我们使用,使活动能够圆满的完成。

在情系母校的活动中,我们更加明晰了自己肩上的责任,自己心中的志向。身为从24中走出来的学生,背负着母校的期待和希望,更应该在大学这片广阔的天地里发挥自己的光和热,不辜负自己的内心。

重回校园,大家又带着新的心情整装待发,愿我们都能有着最光辉的未来,用真情回报母校。

云宣讲实践报告【篇13】

为响应党和国家的号召,我们暑期实践活动的主题定为红色精神的宣讲。追寻红色事迹,讲好红色故事,传承红色精神,继承革命先辈的伟大意志,跟着党一起走向复兴的明天。

追寻红色精神,传承革命薪火。习近平总书记曾经叮嘱道:“红色基因产生于艰苦卓绝的革命实践,是中国共产党人的本色,也是中华民族的精神口粮,将为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大动力。”

为深刻认识红色精神,传承红色基因,我们走访了xx的红色纪念馆,并对纪念馆工作人员进行了采访。在工作人员的讲述中,这片土地上发生过的故事仿佛就在眼前。战火纷飞的岁月里,我们的革命战士不惧生死前仆后继,用自己的生命和热血延续民族的希望,用血肉之躯筑成一道坚不可摧的城墙。面对外敌侵略,他们勇猛善战;面对受难的同胞,他们用真心来呵护。军民一心是红色精神的一道亮眼风景。半条被子的故事,“真理墨水”的故事……每一桩,每一件,都闪耀着红色精神的光辉,都闪耀着先辈们心中对最高信仰毫不动摇的追求。

我们在纪念馆不仅深入了解到当年革命先辈们的英勇,也看到了民众生活之艰苦,战争之残酷。我们同胞流血者牺牲者不知凡几,每一个数字背后,都是鲜活的生命,都是某个家的一份子,都是民族的同胞。然而,残酷的战争使他们永远地留在了战场上,而他们为之献出生命的崇高信仰,也终究不负他们,民族迎来了站起来富起来强起来的美好未来,他们生命在后代人们心中得到了新生,那是熊熊燃烧的烈焰般的红色精神,那是光明温暖太阳一般的红色精神。我们在参观完纪念馆后,既为之震撼,亦为之动容,更为之振奋!继承红色精神,传承红色基因,我辈何患无辞!

在深入了解之后,我们又将收集到的大量资料进行了整理编写,制作了一组用以配合宣讲的PPT,向几个单位进行宣讲。我们联系到了xx、xx的几个单位,申请向他们进行红色精神宣讲,得到了欣然应允。我们将红色精神的定义、实质与内核逐一分解,详细阐释红色精神“是什么”;再从传承红色精神对于铭记历史开创未来的作用,解读了红色精神对当代社会的价值意义;之后,我们分享了习近平总书记讲述的八个红色故事,运用活生生的例子,鲜明生动地展现了到底什么样的才是红色精神。同时,我们也通过这些具体生动的红色小故事,更深一步地使大家了解到了红色精神的内涵。最后,我们借用习近平总书记的话进行了总结,使大家深刻认识到红色精神的价值内涵与红色精神的历史意义。

实践进行到这一步,我们很明显地看到大家对于红色精神的认识大大加深,对于记住和传承红色故事也有了更高的积极性,许多人开始注意自己家乡的土地上发生过的红色故事,学习领悟革命先辈的美好期许、崇高信仰与伟大精神。我们所做的虽影响小如微星,却抵不住满天星空一起闪耀。越来越多的人加入到传承红色故事的队伍中,红色精神就会长明不灭,永远闪耀着动人光辉!

宣讲实践报告(汇集十三篇)


宣讲实践报告【篇1】

尊敬的老师、同学们、大家好!

我来自政治与公共管理学院,xx级公共管理班。我叫杨凯艳。实践飞逝,实践飞逝。 瞬间,西南大学xx情报支持村的社会实践活动已经结束。我们六盘水智力支乡小分队开展的社会实践活动虽然仅是短暂的十几天,但那清晰的回忆,清澈的眼神,宁静的校园,淳朴的清远……注定要成为我们美好的回忆,这是一种既单纯又珍贵的爱的回忆,在那安静的清远村庄中流淌,同时也在我们每个队员的炽热的心中流淌……今天我感到很荣幸能在这里为大家做社会实践报告,我这次以副队长的名义参加西南大学贵州省六盘水小分队暑期“三下乡”社会实践活动,主要活动地点是贵州省六盘水市六枝特区陇脚布依乡。

我们的活动包括三个部分。第一部分是以志愿者的名义协助六枝人民**举办布依“六月六”文化节;第二部分是进行新农村调查;第三部分是义务支教。现在让我以***的形式向你们展示我们的活动过程。

布依文化节篇:

“六月六”当天,太阳撒下第一道光辉时,震耳的鞭炮声便欢快的响起,紧随着便是喧天的锣鼓声,热闹便一发不可收,“六月六”是布依族人民非常重视的节日,有过“小年”之称。当节日来临时,布依族男女老少欢聚一堂,共庆美好时刻。xx年7月27日,也就是农历六月初六化节的日子,我们西南大学贵州六盘水小分队总计33名队员来到这盛大节日的现场,非常荣誉地以志愿者的名义参与到这富有文化气息的节日,并为之贡献自己的力量!

早在xx年7月21号那天起,我们队就开始进行文化节的准备工作,志愿者紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、将我们的热情与激情投入到文化节的准备工作上。我们的一些团队成员利用他们的专业知识协助**修改提案,安排节目的注册和选择,并协助选择主持人。我们男生发挥不怕吃苦的精神搭建舞台。

在xx年7月27日,我们队员积极组织后勤工作,包括接待领导、安排演员的更衣室、提供免费水服务、设点进行避暑药的领取、协助保安人员一起维持秩序等。除此之外,在活动结束之后我们还进行现场的清理,还给活动地点一份清洁的美丽。

宣讲实践报告【篇2】

2018会计审计实践报告范文

为期两个月的结束了,在这两个月的实践中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下就是我的毕业实践报告书。在这个社会实践中,我了解了很多事情,也改变了很多问题。

我知道挣钱不容易,工作辛苦,社会复杂。毕竟,学校太简单了。为了适应社会,我们应该不断地学习、提高自己,在实践中锻炼自己,在激烈的竞争中立于不败之地!

随着市场经济的快速发展,会计已成为公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。会计实践是我从大学校园走向社会的第一步。

为了把会计的专业知识、基本理论、基本方法和结构体系转变为自身的专业素质,避免纸上谈兵。因此,我选择在武汉国信达财务咨询****实习,为今后的工作打下坚实的基础。

我实践的公司是武汉国信达财务咨询****,是一家经汉阳区财政局特许审批,取得《**记账许可证》资格,以承接**记账、**税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务**等业务为一体的专业性会计服务公司。公司注重软硬件建设,拥有各种必要的办公设施,使用正版财务软件为客户提供服务,全面实施会计电算化。本公司制定有规范的**合同、严格的管理制度,依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《**记账管理办法》等规定从事**记账和纳税申报服务,不做假账。

为客户把握财税政策,帮助企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。

我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务,和会计咨询以及一些代办业务。

对于现代企业来说,会计是为实现经营目标服务的一项重要管理制度。因此,可以认为,企业会计的根本目标是实现经营目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。

在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

通过这次实习,我对会计工作有了更深的了解,具体如下:

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。没有操作和实践,其它一切都是零!

会计就是做账。

第二,会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。

会计的每一笔账都有根据,按时间顺序逐一登记,这是非常合乎逻辑的。这是第二个。在会计实务中,不允许随意增加或修改漏报错账的更正,不允许弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。

三是体现了会计规范化。记帐方式:首先根据业务发生情况,取得原始凭证,登记在会计凭证上。

然后,根据会计凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表和试算表,最后登记在总账中。结转成本后,按总账总额填写资产负债表、利润表、损益表等年度报表。

这是会计操作的一般顺序和基本过程。

我兴奋地来到公司工作,看到同事们都在忙着工作,气氛非常好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打**给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

将已开具并使用的发票信息复制到金税卡上,并将金税卡交国税局复印。最后,在15日前申报国税和地税,并进行会计处理。

经过近两个月的学习,我基本上了解了公司的整个过程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。因为我们公司使用快速财务软件,下一步就是在电脑上做会计。

账户完成后,我们可以查看明细账和总账,然后直接通过快捷方式生成资产负债表和利润表。

一、实践会计流程:

(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过所得,我们可以填写本月应缴纳的增值税和地方税。

分为核定征收和审计征收,根据企业的不同基本情况如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项**也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。

通过这些数据,如实填写普通纳税人申报表。

(三)关于个人: 还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。

在公司里,我们要遵守公司的制度和规定,服从公司的管理,更好地为他人服务。

(四)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。对一般纳税人来说,需要购买金税卡、发放金税卡、办理手续和所需证件。

纳税人每年还应在税务登记证上进行工商年检,年检应在6月30日前完成。

二、会计实务工作的改革思考:

会计管理作为国民经济管理的重要组成部分,在社会经济发展中将发挥越来越重要的作用。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。

因此,会计从业人员应适应社会的变化,不断增加和更新知识。

2、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来**作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。

因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

3.继续普及和深化信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控越来越严格,软件系统已成为不可或缺的桥梁。

使得国际互联网(inter)、企业内部网(intra)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、实践

1、 作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心组织,对员工的素质要求很高。

2。作为一名会计,我们应该有严谨的工作态度。会计是一项非常精确的工作,它要求会计人员准确计算每一个指标,记住每一个税法,正确使用每一个公式。会计不是一项创新性的工作。它依赖于准确的数字来反映问题。

因此,必须增强对数字的敏感度,及时发现问题的解决办法,弥补漏洞。

3、在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 一个人只要有

一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。

四。作为一名会计,我们应该有良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和**部门搞好关系。彼此打交道时,必须注意沟通方法,协调各个部门与人员之间的工作关系。

工作是重要的,要有正确的心态和良好的心理素质。记住一句俗话,叫“事高,人低三分”。

5、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实践中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

通过毕业实践是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写实践报告做好准备。在两个月的实践时间里,我在我的实践单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。这种做法是我大学生活重的一个重要里程碑,其收获和意义可见一斑。

首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实践开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道,只有深入了解会计工作的本质、经验和方法,你才会对会计工作有更多的了解。这将为我们进一步走向社会奠定坚实的基础。

宣讲实践报告【篇3】

各位领导、老师们、同学们:

在这个春意盎然,莺歌燕语的五月,大学思想政治理论课暑期实践表彰和动员大会在今天隆重开幕了,很荣幸能够作为获奖代表站在这里发言。

首先,我要感谢学校和学院给我提供了参加暑期社会实践思想政治理论课的机会;其次感谢老师、同学们的帮助与支持,使我能够顺利完成暑期社会实践并取得巨大的收获。在此我实事求是地对去年我所参加的社会实践做一个回顾,并对在暑期实践过程中的体会、收获和感想给大家作一个分享。

去年的暑期社会实践,我从2011年7月26日到8月8日的两周时间里跟随老师走访了包括河北承德市、张家口市以及内蒙古赤峰市在内的13个县市,进行实地调查研究。这次调查研究的目的是对冀北、蒙东南地区谷子产业做一个全面的了解,并分析谷子产业存在的问题提出解决对策,为实现谷子规模化效益、产业化经营、促进区域经济发展、实现农民增收、保证国家粮食安全提供一些必要的理论依据。

在调查过程中,我们对谷子育种及相关企业和农户进行了深入细致的调查。我们先后走访了承德市承德县下板城镇朝梁子村、甲山镇黄杖子村,平泉县党坝镇大吉口村,隆化县尹家营民族乡,张家口市赤城县样田乡柳林屯村、蔚县白乐镇天疃村北堡大队以及内蒙古赤峰市翁牛特旗广德公镇巴林道府、喀喇沁旗王爷府镇庙沟村,在这些地方我们深入到田间地头、农户家中,了解谷子的种植生产状况,倾听种粮百姓的心声,记录国家的支农惠农政策,感受新农村建设带来的变化。

此外,我们走访了位于河北省承德市的隆泉米业,河北省张家口市蔚县的蔚州贡米公司、赤城县大海陀乡镇川堡村的立春农贸****,内蒙古自治区赤峰市红山区的神农工贸****、喀喇沁旗的大红谷食品有限责任公司、华盛小米加工厂。在企业中,我们深入生产车间,种植基地,了解龙头企业在促进谷子产业发展方面发挥的作用,倾听企业家对政策的呼声以及对促进谷子产业发展的建议。

另外,我们见到了与袁隆平齐名的,因研发“张杂谷”系列高产新品种而被人称为“杂交谷子之父”的 “谷子育种”专家赵治海。赵老师的一句话让我感触颇深,“不管喜不喜欢,只要进入了这个领域,就要竭尽全力,最终一定会变得优秀”,我想正是由于这句话背后所蕴含的精神,才使赵老师三十年如一日在平凡中坚守,攻克了谷子杂优利用的关键技术,并用于生产,实现最高亩产810公斤,填补了杂交谷子的世界空白。我认为赵老师的事迹应该成为我们当代大学生的榜样,只有牢记干一行爱一行、专一行精一行的职业精神,才能实现人生价值,成就一番事业。

我在这次调查研究结束后,经过认真总结,通过文字将本次调查的成果进行汇总并以报告的形式记录下来,此外对调查中所发现的基层需求和政策以及其他方面存在的问题进行了整理,并对这些问题所需要的对策进行了个人的阐述,最后形成并上交了一万五千余字的调查研究实践报告。在暑期社会实践和总结的过程中,分享以下三点收获:

第一,“艰辛知人生,实践长才干”这次实践使我从多个方面更加细致的了解农业、了解农村、了解农民,拓展了视野的宽度,提升了感情的温度,深化了思想的深度,也站在了时代的高度;无形使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

第二, “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。通过这次实践,我的专业理论知识得到了巩固和提高。

从而巩固了对模糊地方原有的理论认识,加深了对基本原理的认识和消化。

第三,这次社会实践活动为我提供了接触和了解基层的机会。理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,懂得了只有在现场,才能被感染;只有到基层,才能受感动;只有面对面,才能心贴心。

认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

对于即将参加暑期社会实践的学生,这里有三点建议:

第一,坚持不断学习。自觉地把学习作为最紧迫的任务。在实践中,要不断完善自我,充实自我。我们应该充分认识到,我们所获得的知识只是沧海一粟,学习是永无止境的。

要努力把学习书本知识和参与社会实践紧密结合起来,对于我们当代大学生来说,担当报效国家、服务人民的使命,就必须不断学习科学文化知识,不断提高自身素质,做好迎接挑战和赢得胜利的准备;要有读万卷书、行万里路的头脑,积极参与社会实践。我们要深入了解基层,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,拜人民大众为师,走知行合一之路,在火热的实践中砥砺自己,以崇高的理想引导前行,用知识之光照亮青春。

第二,坚持艰苦奋斗。作为大学生,我们经验有限,缺乏经验。只有勇于艰苦奋斗,才能稳中求进,才能赢得未来;唯有艰苦奋斗,才能不断开辟人生和事业的前进道路。在社会实践中,我们一定要敢于吃苦,把“暑期实践”视为持续奋斗的机会,把“走进社会”作为振翅高飞的平台,抛弃贪图安逸的念头和怨天尤人的情绪,从小事做起、从基础做起,拜人民群众为师、到基层寻找答案。

不好高骛远,不沉湎幻想,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩,找到属于我们的人生成功的密码。

三是坚持创新和高尚品行。在社会实践中,要讲求科学、讲求方法,把创新潜能充分发挥出来,始终保持和发扬勇立潮头的浩气、超越前人的勇气、与时俱进的朝气,充分发挥创新潜能,革新实践形式。同时在实践过程中,要不断提高品德修养,弘扬传统美德,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,为构建和谐社会贡献一份属于我们的力量。

最后,作为当代大学生,我们要高度重视思想政治理论课的学习,它能够帮助我们确立正确的人生目标,树立为中国特色社会主义事业奋斗的理想,它能指导我们**、成才;我们要不断通过社会实践,深入基层,了解社会,把理论与实际结合起来,学会发现问题、分析问题、解决问题,在学习中长智慧,在实践中増才干。我们要牢记光荣使命,珍惜宝贵机遇,把个人奋斗融入到社会大环境之中,以坚定的信念、昂扬的精神、宽广的胸怀、踏实的作风、创造的激情、务实的态度、过硬的本领,积极投身祖国改革开放新事业,用我们自己的双手书写属于我们的更加辉煌的青春乐章!

谢谢大家!

2012年5月20日

宣讲实践报告【篇4】

第一条:大学生社会实践总结

实践,奋斗与奉献的新起点!

--**新疆夏季工作论坛宣传组社会实践报告材料

行至xx乡,心知天下情。

尊敬的领导人,老师和学生

大家好。我是来自xx系xx班的xx,今天我将代表**新疆工作座谈会宣讲团向大家汇报我们团队的暑期社会实践情况。我们的汇报题目是——“实践,奋斗与奉献的新起点”。

**新疆工作座谈会的召开,为新疆的建设和发展描绘出了一幅宏伟的蓝图,为新疆的进步增添了极大的动力,为新疆的未来添上了丰满的羽翼。为了能够将会议精神带到基层,带到群众当中去,使科学发展新农村、建设新农村的知识传播到基层,深入民心,同时也为了使身处象牙塔中的大学生朋友们能够更好的了解社会、了解基层情况,我们来自xx学院、xx系和xx系的12位同学共同组成了**新疆工作座谈会宣讲团,赴***乡开展了为期半个月的社会实践“三下乡”社会实践活动。

xx年7月17日的清晨,我背起行囊,与队友们一道踏上了“三下乡”的征程,去深入农村,深入基层,观察社会,体验生活。

早在出发前一天,学院党委宣传部的***部长和团委xx书记就吹响集结号,召集我们12人,专门就这次实践活动的重要性,相关安排和注意事项作了详尽的说明、部署。在会议结束之前,我们已经感到肩上的负担。我们知道这是一个难得的成长和学习的机会,但也需要我们付出更多。

以下是我们在这次实践活动中的一些想法--

心系百姓,才能造福四方。

当第三部门科室主任带领我们来到xx乡时,受到了xx乡领导和群众的热烈欢迎。为了尽快熟悉环境以便开展活动,我们

当地的乡干部们进行了座谈。会上,xx乡纪检委xx书记为我们详尽地介绍了xx乡的总体概况,包括农牧业、教育、医疗卫生和大学生村官的录用等各项事业的运转情况。他们对农村的熟悉程度超出了我们的想象。

几年之内的数据、发展概况,他们都熟稔于心。农业产量几年来的变化情况、产业结构变动、医疗卫生情况的改善、大学生村官的年龄和家庭详情….似乎,这个居住着近三万人口的乡村,就装在他们的心里。

我们访问中国共产党的第一天,基层干部给我们上了生动的一课。正是有了这样的经验,我们以后的实践活动才能顺利进行,得到良好的效益和评价。也是这第一课让我们深深地明白了——只有心系百姓,才能造福四方。

用心做事,就能成就未来。

来到***乡的半个月里,我们按照相关活动安排,相继开展了“四个一”活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次全民思想教育活动。我们的活动以“热爱伟大祖国建设美好新疆”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,以宣传**新疆工作座谈会议精神、促进新农村科学发展为目标,所以我们不仅尽我们所能的向当地人民传播了一些实用的计算机技能和络技术,提高了他们对计算机络的认识,而且还协助乡镇府完成了有关计划生育、民族团结和党风廉政建设等知识的入户宣传讲解工作。

***镇上98%的居民是维吾尔人。语言中的交际障碍是我们遇到的一个突出问题。问题出现后,我们的队员并没有出现不耐烦的情绪,而是坚持不失礼仪的入户发放宣传单,并争取用简单明了的汉语与农牧民进行交流,把问候带到每家每户,让他们在了解宣传内容的重要意义的同时,感受到**对他们的关怀和重视。

宣讲工作结束后,队友们很快就把一身的疲惫甩在了身后,又投入到了更多的工作中…***书记就曾经对我们说过,我们不仅充满了朝气和活力,富有豪情壮志,难得的是我们还有一腔热情和坚韧的意志。我们的表演真的让他们仰慕当代大学生

我相信当我们听到这一切的时候,我们心中有一个共同的声音。那就是,当我们全心全意的投入到了服务和建设新xx的活动中去,为xx乡更好的发展贡献出哪怕一份小小的力量时,我们共同的信念是——有挫折不退缩、有困难不后退,有问题勤思考,有需要多贡献。只要努力有意义,我们的青春就有价值!!

也是那一刻,我们明白了:只要用心做事,就一定能够成就梦想,成就未来!

心心相系,苦亦是甜。

十五天,转瞬即至。短短半个月,我们在xx村留下了太多美好的回忆。即使现在站在这里做汇报,在xx乡所经历的点点滴滴仍在我脑海中不时的浮现…在那半个月里,我们同吃同住,一起下田间地头,一起入户出巡,一起坐在炕沿边聊天,一起走在乡间小路上说笑…

然而最难忘的还是临行前一晚,两个半小时,近万人的观众,直至凌晨才结束的“迎八一促团结共感伟大祖国情”文艺晚会。5个村居民带来的歌舞,3所小学可爱的孩子们带来的节目,武警边防大队到来的官兵,xx县各位领导…欢乐而热闹的气氛中,处处体会的到乡亲们对我们的感谢和不舍。在那一刻,我们可以清楚地感觉到,我们的心与村民紧密相连。

往日里的苦和累,在那一刻也全部化成了甜甜的留恋和祝福。

是这些深情而可爱的百姓们,让我们了解:心心相系,苦也是甜。

(稍稍停顿几秒,回味一下…)

我们回来了,但我们知道,参与社会实践的步伐才刚刚开始。

结合本次社会实践的认识和体会,我们撰写了大学生社会实践与新农村建设的**,就xx乡的发展过程中出现的各类问题做了深入的分析并提出了相关的解决途径。使大学生能够更好、更全面地参与社会实践,参与社会主义新农村建设。

在以后的大学生涯中,我们会继续践行服务社会的理念,投入到形式多样的社会实践活动中去。把社会实践作为人生奋斗的新起点,为社会的新起点作出贡献。

最后,我代表我们的团队,衷心感谢所有关心和支持我们的领导老师,感谢你们的指导和帮助;感谢我们的队友,这一次的活动中,我们团队分工明确、紧密协作,每一个人成为不可或缺的一份子,每个人都发挥了重要的作用。正是因为这样我们才顺利的完成了这次实践任务。我们之间的互相照顾、互相帮助,会成就彼此一段难得的友谊,还有一段精彩的青春回忆;我们还要感谢热情而可爱的xx乡乡亲们,是他们的陪伴成就了我们成长的足迹,送给了我们人生中一笔宝贵的财富…真诚的希望乡亲们的生活越来越好,xx县也能发展的更好更快…

谢谢大家。

篇二:暑期社会实践汇报演讲稿

暑期社会实践汇报演讲稿

大家晚上好。我是生命科学学院生物技术09级2班的张珮。很荣幸能与您分享我们的暑期社会实践。首先,请允许我代表今年参加暑期社会实践的学生,向长期以来关心、支持、帮助我们健康成长的学院党政领导和各位老师表示最崇高的敬意。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是我国青年学生接受教育、成长成才、做出贡献的主要渠道之一。作为80、90后青年大学生多为独生子女,在家比较受父母长辈的宠爱,没有经历过多少挫折和磨难,心理承受能力也比较脆弱,有些还是“四体不勤,五谷不分”。

我们的成长路径很多,从家门到学校大门到中高级门,中间没有农业大门、工厂大门、社区大门等基本门。社会是一个广阔的人生舞台,社会是践为我们搭建了一座通向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

篇三:暑期实践报告演讲稿

各位领导、老师们、同学们:

在这个春意盎然,莺歌燕语的五月,大学思想政治理论课暑期实践表彰和动员大会在今天隆重开幕了,很荣幸能够作为获奖代表站在这里发言。

首先,我要感谢学校和学院给我提供了参加暑期社会实践思想政治理论课的机会;其次感谢老师、同学们的帮助与支持,使我能够顺利完成暑期社会实践并取得巨大的收获。在此我实事求是地对去年我所参加的社会实践做一个回顾,并对在暑期实践过程中的体会、收获和感想给大家作一个分享。

去年的暑期社会实践,我从xx年7月26日到8月8日的两周时间里跟随老师走访了包括河北承德市、张家口市以及内蒙古赤峰市在内的13个县市,进行实地调查研究。这次调查研究的目的是对冀北、蒙东南地区谷子产业做一个全面的了解,并分析谷子产业存在的问题提出解决对策,为实现谷子规模化效益、产业化经营、促进区域经济发展、实现农民增收、保证国家粮食安全提供一些必要的理论依据。

在调查过程中,我们对谷子育种及相关企业和农户进行了深入细致的调查。我们先后走访了承德市承德县下板城镇朝梁子村、甲山镇黄杖子村,平泉县党坝镇大吉口村,隆化县尹家营民族乡,张家口市赤城县样田乡柳林屯村、蔚县白乐镇天疃村北堡大队以及内蒙古赤峰市翁牛特旗广德公镇巴林道府、喀喇沁旗王爷府镇庙沟村,在这些地方我们深入到田间地头、农户家中,了解谷子的种植生产状况,

倾听种粮群众的呼声,记录国家支农惠农政策,感受新农村建设带来的变化。

此外,我们走访了位于河北省承德市的隆泉米业,河北省张家口市蔚县的蔚州贡米公司、赤城县大海陀乡镇川堡村的立春农贸****,内蒙古自治区赤峰市红山区的神农工贸****、喀喇沁旗的大红谷食品有限责任公司、华盛小米加工厂。在企业中,我们深入生产车间,种植基地,了解龙头企业在促进谷子产业发展方面发挥的作用,倾听企业家对政策的呼声以及对促进谷子产业发展的建议。

另外,我们见到了与袁隆平齐名的,因研发“张杂谷”系列高产新品种而被人称为“杂交谷子之父”的 “谷子育种”专家赵治海。赵老师的一句话让我感触颇深,“不管喜不喜欢,只要进入了这个领域,就要竭尽全力,最终一定会变得优秀”,我想正是由于这句话背后所蕴含的精神,才使赵老师三十年如一日在平凡中坚守,攻克了谷子杂优利用的关键技术,并用于生产,实现最高亩产810公斤,填补了杂交谷子的世界空白。我认为赵老师的事迹应该成为我们当代大学生的榜样,只有牢记干一行爱一行、专一行精一行的职业精神,才能实现人生价值,成就一番事业。

我在这次调查研究结束后,经过认真总结,通过文字将本次调查的成果进行汇总并以报告的形式记录下来,此外对调查中所发现的基层需求和政策以及其他方面存在的问题进行了整理,并对这些问题所需要的对策进行了个人的阐述,最后形成并上交了一万五千余字的调查研究实践报告。在暑期社会实践和总结过程中,有三点

获分享给大家:

第一,“艰辛知人生,实践长才干”这次实践使我从多个方面更加细致的了解农业、了解农村、了解农民,拓展了视野的宽度,提升了感情的温度,深化了思想的深度,也站在了时代的高度;无形使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

第二, “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。通过这次实践,我的专业理论知识得到了巩固和提高。

从而巩固了对模糊地方原有的理论认识,加深了对基本原理的认识和消化。

第三,这次社会实践活动为我提供了接触和了解基层的机会。理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,懂得了只有在现场,才能被感染;只有到基层,才能受感动;只有面对面,才能心贴心。

认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

对于即将参加暑期社会实践的学生,这里有三点建议:

第一,坚持不断学习。自觉地把学习作为最紧迫的任务。在实践中,要不断完善自我,充实自我。我们应该充分认识到,我们所获得的知识只是沧海一粟,学习是永无止境的。我们要努力学习书本知识,参与社会现实

践紧密结合起来,对于我们当代大学生来说,担当报效国家、服务人民的使命,就必须不断学习科学文化知识,不断提高自身素质,做好迎接挑战和赢得胜利的准备;要有读万卷书、行万里路的头脑,积极参与社会实践。我们要深入了解基层,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,拜人民大众为师,走知行合一之路,在火热的实践中砥砺自己,以崇高的理想引导前行,用知识之光照亮青春。

第二,坚持艰苦奋斗。作为大学生,我们经验有限,缺乏经验。只有勇于艰苦奋斗,才能稳中求进,才能赢得未来;唯有艰苦奋斗,才能不断开辟人生和事业的前进道路。在社会实践中,我们一定要敢于吃苦,把“暑期实践”视为持续奋斗的机会,把“走进社会”作为振翅高飞的平台,抛弃贪图安逸的念头和怨天尤人的情绪,从小事做起、从基础做起,拜人民群众为师、到基层寻找答案。

不好高骛远,不沉湎幻想,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩,找到属于我们的人生成功的密码。

三是坚持创新和高尚品行。在社会实践中,要讲求科学、讲求方法,把创新潜能充分发挥出来,始终保持和发扬勇立潮头的浩气、超越前人的勇气、与时俱进的朝气,充分发挥创新潜能,革新实践形式。同时在实践过程中,要不断提高品德修养,弘扬传统美德,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,为构建和谐社会贡献一份属于我们的力量。

最后,作为当代大学生,我们要高度重视思想政治理论课的学习,它能够帮助我们确立正确的人生目标,树立为中国特色社会主义事业奋斗的理想,它能指导我们**、成才;我们要不断通过社会实践,深入基层,了解社会,把理论与实际结合起来,学会发现问题、分析问题、解决问题,在学习中长智慧,在实践中増才干。我们要牢记光荣使命,珍惜宝贵机遇,把个人奋斗融入到社会大环境之中,以坚定的信念、昂扬的精神、宽广的胸怀、踏实的作风、创造的激情、务实的态度、过硬的本领,积极投身祖国改革开放新事业,用我们自己的双手书写属于我们的更加辉煌的青春乐章!

谢谢大家!

xx年5月20日

宣讲实践报告【篇5】

尊敬的领导人,老师和学生

我叫任美玲。我来自计算机学院数字**12-1班。很荣幸有机会站在这里与大家分享我的经验和想法。我演讲的题目是“沐浴在春天里的大学生活”。虽没有华丽的语言,但求真诚。

高中三年转眼逝去。第一次高考的失败,让我的心情降到了低谷,不能自拔。成就出来的日子就像几年。

回想起三年里的一幕幕,我不禁流下了悔恨的泪水。我讨厌为什么我不能坚持,为什么我的青春在平庸中度过。可是我没有沉沦,没有灰心。

我内心的不甘让我再一次背起行囊走进教室。补习的日子真如人间地狱。每天早起晚归,重复同样的事情——上课,解决问题。

有时候我真的想放弃。是内心的渴望和不情愿让我坚持下去。从那以后,我深深地意识到失败并不可怕。正确面对失败,走出失败的阴影,这是很重要的。

我不得不承认,这难忘的经历将是我一生的财富。经过这段时间,我知道成功不可能一蹴而就。在补习的前夕,我仔细分析了失败的原因。

我发现我有一个致命的弱点——懒惰。不管我做什么,我总是下意识地想偷懒。我认为,为了改变这种弱点,除了外在压力之外,最重要的是自律。

自律的力量在于内在的神圣目标。于是,在补习期间,我除了制定长远目标外,还隔一段时间制定一个小目标。我不断地朝着目标的方向改变自己。

从态度到习惯,我努力做到完美,希望有一天能实现我的人生价值。

“哇,好美的蓝天。”我不禁发出感叹。进入大学的第一件事就是报到。

令我吃惊的是,报到时竟不让家长跟着,一切手续都由自己搞定。校园里忙碌的人都是学生。这一切让我明白了,今后的路要自己走,心中不免感到一些失落与不安。

我非常感谢学校领导对新生的一对一指导。我不能忘记在军训期间和他们谈论未来是多么的温暖。正是他们的热情让我感到自信,更快地适应大学生活。

也让我懂得了今后的路要自己选,也要自己走。既然选择了,跪着也要走完。

军训是一种生活体验。这是挑战自我、磨练意志、增强集体荣誉感、发扬爱国主义精神的最佳时机。站军姿、踢正步。我们在烈日下流汗,在风雨中坚强。

尽管身体承受不住骄阳似火,精神坚持不了眼里冷酷,但我丝毫没有放松,因为在军训场上,我们是战士,我们不会在困难面前低头,我们要做的就是流血流汗不流泪。

在国立大学的校园里,一切都很奇怪。所以宿舍里的姐妹们总是在一起。一起吃饭,一起上课,通宵聊天。

毫无疑问,这些都是快乐的,这给我们的心灵带来了些许安慰。虽然我们不适应对方的生活习惯,但我们在相处中学会了理解和宽容对方。是大学的生活让我有了巨大的转变。

以前那种傲慢,做事冲动的我消失了,现在我能冷静地处理事情,学会站在别人的角度看问题。我不禁发现,我渐渐地成熟了。

面对严峻的就业形势,我们的未来注定是艰难的。因此,应尽早规划未来,并为迎接挑战作好准备。子曰:

“工欲善其事,必先利其器。”在大学这个资源丰富的场所,我们有了充分发展的空间。为将来的生活做个计划无疑是明智的。

我将从以下几个方面提升自我。

野心就像夜晚的灯塔,指引我们前进。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于志向。

如果一个人没有雄心壮志,他会谨慎而缓慢。像梦游者一样漫无目的地漫游。作为祖国人民,我们应该有远大的抱负。。

“身体是革命的本钱。”不管是物质财富还是精神财富,都是建立在身体健康的基础上的。没有健康,一切都变得毫无意义。

为了未来,为了内心的渴望,我要永远把健康放在第一位。调整生物钟,早睡早起,注意营养搭配,养成良好的生活习惯。拥有健康的身体,您将拥有获取外部资源的能量,并有机会实现生命的价值。

“ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上能学到的知识毕竟是有限的,远远不能满足我们的需要,世界之大,需要我们亲力亲为,不断地去探索。大学里的社区使我们的生活丰富多彩。

相信多数同学都参加了社团,那么作为社团的干事,各位又是怎么做的呢?相信有同学一定抱怨过,这些社团多半是让我们做事,累个半死最后一点好处都没有。我不得不说,如果有人这么认为,那绝对是错误的。

加入社团目的是为了获取好处吗?不是,我们是为了服务同学。如果你能习惯于承担一名军官的责任,并以认真的态度去做每一件事,参与每一项活动。

我想你最终的收获要比那些金钱等蝇头小利大得多。图书馆里的书琳琅满目,但是他们大多都**于前人的实践。俗话说“人外有人,天外有天。

”“三人行,必有我师。”在学习工作中,要学会观察,取他人之所长,以弥补自身之不足。学会不断地汲取他人的优点完善自我。

实践的意义,如饮水、自知。若要问这水怎样冷,即便把所有的形容词说尽,也形容不出给你听,除非你自己亲自喝一口。

孔子曰:“德不孤,必有邻。”深入学习“八荣八耻”。

把荣辱观作为自己工作的标准,严格要求自己。辨荣辱,知廉耻。宽和待人。

打造完美自我,人脉不是金钱。但它是一种无形资产和潜在财富。没有丰富的人际关系,就很难搬家。

马克思说“人的本质就是社会关系的总和。”你的人脉关系越丰富,你的能量也就越大。别人做不到的,你可能是一个**上的美丽解决方案。

反之,你费了九牛二虎之力都解决不了的问题,别人一声招呼就轻轻松松的搞定了。即将步入社会,面对各种各样的人,各种各样的事。我们该如何解决?

从现在起,我们要学会观察文字,观察色彩,以人定物,以物定人。因为性格决定了他的风格,他所做的事也能反映他的性格。因而,我们可以做到知己知彼。

约翰洛克说:“抛弃今天的人,不会有明天,而昨天,不过是行云流水。”韶华苦短,人的一生能有几个春秋, 我们都是二十几岁的姑娘小伙,身强力壮。

当为自己以后的人生积蓄力量。不要等到“白了少年头,空悲切。”为时晚矣。

读理使使人明智,读史歌使人明智,计算使人精确思考,哲学使人深思。一个人的思想、性格和举止与他的学问有很大关系。走进图书馆。

看各类书籍,了解各方面知识,开阔视野。将看电视变成欣赏电影;将上网变成阅读报刊;将玩游戏变成读书。努力改变自己的坏习惯。。

默默的积聚能量。

穷则变,变则通。要想前进,就不能墨守成规。凡事只有不断的变革,不断地摒弃自身的缺点和落后的东西,不断地接受新的东西,不提的融入新的动力,才能够生存和发展下去。

我们都知道世道必进、后胜于今。但怎样才能后胜于今呢?只有创新。

创新就是要突破前人的束缚。旧东西是一张网。如果我们退缩,我们将被网所束缚。只有突破这张网,我们才能看到另一个世界。

前人的成功是我们起步的基石,但有时,前人的东西也会成为束缚我们思想的那张网。在这个时候,我们需要勇于创新,不断突破。新的东西才会注入我们的生命。

大学里学习多半是自学,没有人会按照既定路线去束缚我们的大脑,给我们的创新提供了一个平台,在这里我们可以在知识的海洋里自由翱翔。

在未来,我有很多目标要实现。每天都要背单词数,做一定量的模拟题。争取在大一时一次性过四级,大二时过六级。

我会坚持每天到阳光堂早读,锻炼口语能力。作为一名义务馆员,我将认真地做好老师交给我的事,每周去两次,一次一个小时,既不耽误学习,又能在学习之余体味工作的乐趣。也可以经常和老师交流,学习他们的经验。

我将充分利用大学丰富的资源,用书充实自己。实现自我人生价值。我喜欢古代历史。在学好这门专业的基础上,我会把古史作为我的爱好。

我会努力改变自己,处理好人际关系,扩大我的人际圈。努力入党,为社会主义事业作出贡献。在假期期间,我会找到一些我可以做的工作。 在实践中,我将锻炼自己的观察能力,耐力和其他能力。

积极地参加各种活动。丰富课余生活。课堂上要认真听讲,学会独立思考,提高获取知识的能力。

学好你的专业,使自己成为这个行业的领导者。阅读报纸,了解各种行业的当前就业状况和未来就业前景。问问大姐们一些面试技巧。

调整好自己的心态,以最好状态迎接每一天。我将努力的从各方面充实自己。

在接下来的日子里,我将努力的改掉自己的坏习惯,在各方面锻炼自己,以最好的状态去迎接挑战,创造属于自己的辉煌,在科大的广阔的校园里找到自己的舞台。绽放我美好的青春。我相信三年后,我会找到一份令我满意的工作。

相信付出定有回报。谢谢大家。

师范生实习报告(实用11篇)


趣祝福编辑花费很多时间为您编辑了“师范生实习报告”,在生活中。都需要书写报告,撰写工作报告,可以让我们更好地反思自己的工作表现,我们需要怎么样才能写好一篇报告?希望对你的工作和生活有所帮助。

师范生实习报告【篇1】

我于20xx年3月10日来到德钦县云岭乡中心完小实习,我被分在四年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有30多年了,带完这个班级就要退休了。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。学校在正式开学那天举行了开学典礼仪式,我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。随后协助班主任老师组织全班同学去文化宫参加开学典礼,实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:

(一)课堂教学工作:

在实习期间上的第一堂课并不是数学、语文,而是卫生科学。当天上课的老师因开学没有来讲课,校长通知让我为学生带一节课。当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。可是我并没有准备教案,只是在短时间内翻阅课本,看看内容。这是我的第一节课,站在讲台上的一刹那,我感觉并不紧张,虽然我没有作好充分的准备,但是同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

2、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。

3、一定要使用表扬赞赏学生的语言。

4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。

每当听课前,我都认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课我就会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎样讲。到了听克时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,思考老师为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下注意学生的表情反应,而考以后我要以怎样的形式去上课,才能达到良好的效果。在此期间还与学生建立了良好的师生关系,每当上完一节课,指导老师都会告诉我们这节课的重点与难点是什么,以及怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。

在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复阅读有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能 比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。

(二)班主任工作:

要想当好一名班主任首先还要在平日里关心和爱护学生们,要信任每一位学生。班级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下, 我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导。

在实习的日子里,同学们都很喜欢我,课下就要求我和他们一起玩耍,在重要的日子里我和他们共同出板报,学校组织到操场上拔草,我也和同学们一起动手完成任务。我想和大家都站在平等的位置上。目前H1N1流感病情比较严重,学校让每一位学生做好防范措施,我也主动带好温度计,和学生们一起测体温,上下班带口罩,避免传染到学生。

班主任工作是琐碎繁复的事情,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和 老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

还没来得及和学生们一一到别,我们就接到了通知必须马上离开实习学校,实习已经画上了句号,在实习生活中,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过,这些从没有过的经历让我进步了,成长了,也尝试了当老师的酸甜苦辣。感受到学生们的可爱,在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。

我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。实习让我认识了云岭中心小学四年级这个独一无二的班级,让我认识了很多优秀的教师,感谢所有的学生,感谢所有指导教师,让我知道世上最光辉的事业就是人民教师,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一名优秀的人民教师而努力。

师范生实习报告【篇2】

一、调查概况

xx年8月28日至10月19日,我很荣幸地有机会在长春市第二实验小学度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容主要包括两个方面:一是专业课的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩并顺利地完成实习工作。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对小学语文这门课而言的。调查的过程十分辛苦,为了得到教师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满意的。通过调查研究,我对当下小学语文的教学状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。更为我将来从业打下坚实的基础。在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、从语文教师的自身状况、教学方法等方面来探究当下小学语文教学的现状。

2、从学生角度探究现今小学语文的发展现状。

3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。

(二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象,调查对象为我的指导老师李红玲老师、年级主任杨老师、三年级二班班主任孙宇飞老师以及一位新老师:孙欢欢老师。

三、调查结果

1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。经过一个多月的相处,我发现三年级的语文教师的文化水平较高,普通话水平标准。其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。在教学方法方面,三年级的语文老师基本都会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果,而不像以前那样采用问答法、讲授法。在采用教学设备方面,经调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师使用的教学方法是经常使用多媒体、扫描仪等先进的手段。而不是传统的教学,老师讲学生听这样。采用这种教学方法不仅取得了理想取得了的结果,而且增加了师生互动的机会。但这其中不乏存在弊端,以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。而小学生的主要任务还是在认字识字一块,利用多媒体等先进设备,无形之中就降低了写字的重要性,而很多学生的自觉意识不高,基本是老师写他们也写,老师不动他们也不会动,因此为了提高学习效率不能单单依靠先进的设备。

事实也证明采用老旧的教学方法不完全是错误的,它符合教学的实际情况。另外老旧的方法具有其独到的灵活性,它可以根据课堂的实际可随时更改课堂内容的设置,这是先进设备所不具备的。从教学态度上来讲,小学的孩子都还未定型,心性不稳,不仅一个班里的学生语文成绩有很大的差别,而且就单个人而言不同时段语文成绩也有很大差别,小学语文老师们并不认为可要把学生分为几等,他们一视同仁,想让所有的学生都把语文学好,他们对所有的孩子都充满耐心,并极力想让孩子听懂,所以变换着方式让孩子感兴趣,并且看这些孩子的具体情况,视个人的情况不同而对他们有不同的要求。对于成绩特别差的学生老师也没有采取放弃的态度,他们认为不能放弃任何一个学生。当然,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情。对于老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。在语文教学的过程中,三年级的语文老师们对预习指导和字词教学工作很重视,因为三年级的学生刚从低年级转上来,对没有标读音的课本一时还不大能适应,所以要确保他们认识字后才能开始课文教学。在作业要求方面,三年级的老师可以说是非常严苛的,这是为了让学生早日养成良好的学习习惯,以后能更好的适应更高年级的要求。

2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状,我实习的年级是三年级,学生都在十岁左右,这个年纪的学生心智不成熟。经过一个多月的观察,我发现不仅男生好动,女生也不容易安静下来,上课开小差、做小动作的学生比比皆是,而三年级是个特殊的年段,语文这门学科从这个年级开始,才真正发挥它的作用,从这里他们上语文课的任务不仅仅是识字,更重要的是要开始学习如何使用语言,如果上课注意力不集中,是根本掌握不了语文的知识的,这非常让三年级的语文老师头痛。所以上课时,吸引学生注意、维护课堂秩序就成了每个三年级语文教师的重头戏,他们努力以富于激情的声音、高低起伏的腔调吸引着学生的注意力,以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩罚维持着课堂的秩序。我在实习期间上课时也曾经有这样的困扰,后来我也学习使用这种方法,课堂收效还不错。据了解,在现今中学,有部分学生对语文学习不感兴趣,不想学语文,他们认为语文从小学一年级到现在一直都在学,每天说的也都是母语,特别是理科生,他们的这种想法更为严重,他们认为自己又不想成为作家,语文学的再好也没有多大用,况且自己考试时得分也不会太低。还好,这种现象在小学里是不常见的,我想从学生方面说,这可能是因为小学生年龄还小,和语文的接触还不深,语文这门课对他们来说还是一门很新鲜的学科,对语文知识还有着浓厚的兴趣。

当然这种现象和小学语文教师的教学也是分不开的,每一位小学语文教师都努力让每一个学生爱上语文,他们使尽手段、用尽方法,就是要把学生的注意力引导到语文学习上来。小学生是很单纯的,正因为这样,当一个称职的老师就必须学会在适当的时机夸奖他们,尽量用表扬来鞭策他们进步。当然也不能全靠表扬,在行为习惯的调整方面,批评和惩罚也是很重要的,否则引不起他们的重视,甚至会让他们产生老师不足惧的想法。小学生也是很敏感的,不能因为他们年龄小,就认为他们不懂,其实他们都拥有雪亮的眼睛。调查中,小学生最喜欢的是贴近他们思想的老师,他们会去寻找老师跟他们的共同喜好,如果共同喜好多,他们会比较亲近这个老师,反之,则比较生疏。每个孩子都是想通过自己的途径引起老师注意的,用的方法可能会让老师喜欢,也有可能会让老师产生讨厌的情绪,后果是他们始料未及的,可以说每个孩子的行动出发点都是好的。

实习中,我就见到过这样的事情。我实习的班级有一个小男生叫韩宇轩,很是调皮,各科老师对他都比较头疼,因为他上课老是插嘴。综合我的所见所闻,我认为韩宇轩只是为了引起老师的注意,所以我比较注意他的一言一行,在每次跟他的谈话中争取引导他到正确的道路上来。我认为,当一个称职的好老师,要从学生的心理出发,寻找适合他们的引导之道。这样才不会让学生抵触老师,甚至抵触这位老师所教的科目。小学生年纪比较小,所以知识面比较狭窄,上他们的课就不能海阔天空地、一股脑儿地将语文老师所有知道的、关于课文的东西都灌输给他们,要考虑到他们的接受能力。如果语文老师不管不顾这些,那就有可能使学生失去上语文课的兴趣,甚至讨厌起语文课来。

3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。小学生的认知发展的一般特点:小学生的感知觉已经逐渐完善,他们的方位知觉、空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展,观察事物更加细致有序。小学生的记忆能力也迅速发展,从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主,从以具体形象识记为主到抽象记忆能力逐渐增长,从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。小学生的言语也有很大发展,能够比较熟练地掌握和运用口头言语,在教育的影响下,逐渐掌握了书面言语,学会了写字、阅读和写作。小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式。小学低年级儿童形象思维所占的成分较多,而高年级儿童抽象思维的成分较多。小学语文教学要把握学生的认知发展,找出适合本阶段学生的学习方法。注重学生在思维方面的发展,引导他们从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象逻辑思维为主要形式。

重视学生在言语上的发展,适时给与引导,让他们获得更好的发展。适时把握学生在识记能力上的发展,让他们多记多背,为以后的学习打下良好的基础。小学生的社会性发展的一般特点:入学以后,他们的社会关系发生了重要变化,与老师和同学在一起的时间越来越长,在与老师和同学的相处中,他们逐渐学会与人相处、与人合作及竞争的一些基本技能技巧。师生关系及同伴关系对他们的学校适应有重要影响。这种关系的质量既影响到他们对学习的兴趣,对班级、学校的归属感,也影响到学生情绪、情感的发展。小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,他们的学业成败、社会技能的掌握程度,来自教师及同伴的社会支持,对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。小学语文教学要注重学生在个性品质上的塑造,引导他们养成良好的学习习惯,形成正确的思想认识。注重学生在人际交往方面的表现,适时给予他们指导,鼓励他们融入集体,关心他人。小学生的 道德认识能力也逐渐发展起来,从只注意行为的后果,逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。由于认知能力的发展特别是观点采择能力的发展,他们越来越能从他人角度看问题,道德情感体验日益深刻。所以,小学语文教学也要注重学生在道德方面的表现,并加以引导,帮助学生形成正确的道德观。

语文教学的终极目标是:培养学生的阅读和表达两个能力。当然,要完成这个目标,须具备一定基础:即字、词、句知识基础知识;表达技巧;文学常识等。这就构成了语文教学的三大现实目标:基础知识、阅读、表达。小学语文教学的目标就是培养学生阅读和表达的基础能力。根据以上了解到的小学语文教学现状,我认为,在现今条件下改善语文教学现状必须先从制度改革抓起,要不断提升教师团队的学历水平和专业素质,要培养一批关爱学生的老师。要从学生的心理出发,制定适合他们的课程,让他们在身心愉悦中增长知识、获得做人的学问。

参考文献

1.《教育学—情感与教学》——作者傅道春

2.《小学教育心理学》人民教育出版社——刘国权主编

3.《小学教学论》人民教育出版社——刘树仁主编

4.《走进新课程——与课程实施者对话》(教育部基础教育司组织编写)——朱慕菊主编

5.《小学教育心理学》——(科学出版社)章志光编

6.《普通心理学》 ——( 北京大学出版社,20xx年)孟昭兰主编

7.《语文课程标准》——人民教育社会出版社

8.《 小学语文有效教学》——(沈龙明)中国出版社

9.《 语文课》(铁皮鼓)——华东师范大学出版社

10.《 走进新课程》——北京师范大学出版社

11.《 小学语文名师同课异教实录》——(张文质)华东师范大学出版社

12. 《 有效教学方法》——江苏教育出版社

师范生实习报告【篇3】

师范生实习自我鉴定:一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。关于师范生实习自我鉴定范本,请接着往下阅览。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。

师范生实习自我鉴定(2)由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

在教学工作计划方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习计划情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流

师范生实习报告【篇4】

我是xx师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实习。作为师范专业的我们,跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经历却是难忘的。

200x年x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。一下,我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。

写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

师范生实习报告【篇5】

时光飞逝,转眼间一个多月过去了,我在三亚市第五中学的实习工作也是也越来越顺利。从20xx年x月x日到现在,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。顶岗实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,现在支教生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我经验不足,支教过程中也存在一些问题。现就本次支教总结如下:

一、情况概述:

我于220xx年x月x日来到三亚市第五中学。来到学校后经过短暂的开会,学校安排我的指导老师是骆冀老师,在他的指导下,我担任初一年纪三个班的实习体育老师。我的指导班主任是陈积义老师,在他的指导下,我作为初一12班的实习班主任骆老师和陈老师在与我进行工作交接的时候给我详细的介绍教学授课进度和班级学生情况,而接下来的时间里在他们的指导下,我在这两方面都不断的前进。

二、班主任工作:

在整个实习过程中,我做为初一12班的实习班主任,对该班级学生进行管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班级全体同学的前面讲话,面对新面孔,各个富有朝气,我期待着与他们一起学习和工作。做了简单的自我介绍后,当天我就接管了版主任工作这一职。

在实习中,我每天早上7点半准时到班级巡视早自修,检查包干区打扫卫生情况,每星期一的升旗仪式我也随班参加。周一早上第一节组织班会课。在实习期间,我还参与了学校组织的各项活动,例如笑运动会,与学生们一起迎接月考和期中考试。

cc刚刚接手班主任工作的时候,我一点经验都没有。除了回忆以前的班主任是怎么对我们进行管理的剩下的大部分是自我摸索,有时就向班主任进行请教,例如如何对待和处罚不听话的学生,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评,如何营造良好的班级气氛,以及如何培养一支高效率的班干部队伍,等等一系列让我迷惑的问题。

初一12班是普通班,我和原来班主任的管理理念是首先让学生学会做人的道理,懂得尊重、懂得遵守纪律,在学习上但求尽量。陈老师为学生付出了很多,他也是很耐心的指导我去管理这个班级,让我尽快的融入到班级中来。后来的工作中在陈老师给予我帮助下和我自己对班主任工作的领悟,我也把班级管理的很好,我们班第一、二周都得到了流动红旗。我有时间就和学生沟通,摸清每个学生的个性,这有利于我今后对他们的管理。上课时,我是他们的老师,下课后我们就成了朋友,我们班的学生都喜欢和我讲话。我虽然没有足够多的经验,但我热情,应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,我懂得了如何与学生相处,如何管理学生,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如如何扮演班主任角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么朝气,让我充满责任感和动力开始新一天的工作。我又从别的.班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,更是一笔宝贵的财富。

三、教学工作:

作为一名教师,上好课是最基本的要求。在实习前也在海口市琼山中学有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。骆老师在教学工作上清楚地讲了三个班级的具体学情和教学进度。在刚开始的几节课中由于经验的不足上课组织比较混乱,时间安排的和实际用的差距较大,但一个月下来,我总结出的是课前准备一定要充分。有课时,我往往是提前一天备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。还有就是老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认为老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。实习期间,我发现初中学生的认知能力已有一定的水平。应继续发掘这方面的潜能,多多鼓励学生积极思考,大胆发言,从而训练其分析能力和表达能力,为以后更深层次的学习打好坚实的基础。而对于自己的教案设计,虽然是一堂课比一堂课设计的好,但还是存在着很大的不足的,可是经过这段时间的训练,我在教学方面已有了很大的进步。再没有紧不安,现在我能很淡然的站在学生给学生上课跟学生谈话。现在我已初步具备了教学能力。

当我渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时,实习也快结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

师范生实习报告【篇6】

一、见习时间:

20xx年10月8日——20xx年10月13日

二、见习地点:

xx小学

三、见习过程与感受:

20xx年10月xx日到xx号,我和其他九个同学一起在xx小学见习。虽然只有短短的5天,但是我的收获却颇多。

我们一行九个人是自己联系的学校。xx小学的校长接待了我们,把我们分别分在了三年级到五年级的不同班,两个同学一个班级。才进学校的时候,就发现孩子们好有热情与活力,校园里很热闹。

教育见习实践过程:听课。教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下,观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主要内容。我院规定在一周的见习中需完成至少15课的见习任务。我在教师的安排指导下,分别对四年级和五年级的语数外为主,其他课型齐头的方式,积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。

1、语文

教语文的郭老师是一个很有教学技巧和经验的老师。比如在教学《推敲》时,她是先在上课前一些文章之后反复修改来引出本节课的内容,在带同学们一起看本节课主人公作诗反复修改的情景。老师非常的细心,她会把课内的重点的词语、生字都工工整整的写在黑板上,然后带着同学们一起学习,强调每个字。她还能一上课就调动了学生的积极性,让孩子想要去细读课文。

比如在检查学生对一个单元词语的掌握情况时,是在黑板上书写出词语,然后问学生喜欢哪个词语,为什么,并以该词语造句。通过这种方法,不仅使学生掌握了词义,同时还锻炼了学生说话以及写作的能力。听了郭老师的课,我发现自己语文专业知识很差。积累不够,这是最 大的缺陷。作为一个语文老师,必须要有过硬的语文知识基础。而且很多词语的出处和相关的典故我也不知道,所以在未来的学习里,我要丰富我的语文知识,多看些书,最 起码让自己能够在别人问的时候不是一问三不知。

2、数学

数学是班主任xx老师带的,讲课比较形象具体,照顾到了学生的思维发展特点。同时也很好地注意到了知识的过渡。比如讲“将数改写成用亿和万做单位”这节课的时候,是先用角表示元,再过渡到用小数来表示元角分。再比如用长度讲解小数时,是从分数到小数,然后总结出结论:在将一个数改写成“万”做单位时,要从右面的个位开始,向左数出四位,在它的前面点上小数点。在将一个数改写成“亿”做单位时,要从右面的个位开始,向左数出八位,在它的前面点上小数点。

小学数学是一门应用性比较强的学科,可以说在生活中是无处不在的。王老师告诉我,在学习中应该安排充分的练习,让学生掌握一种做题的方法,总结一类题的解题思路。王老师还告诉我们,现在的小学数学课程安排与以前不同,习题少了,没以前详细了,所以上课时更应该注意讲解的详细与否,必须安排足够的习题让学生做。对比王老师的课堂,我发现我讲课的时候有很多的不足,课堂讲的不够详细,练习也太少,根本不能达到让学生学透的程度,作为一个未来的数学老师,我真的很惭愧,我以后一定会改进的。

3、英语

教英语的老师是个很年轻的女教师。上课的氛围特别好,课堂上同学神激情四射,特别的有活力。她上课也很注意教学的生动性,比如她讲一个动词的时候,她会让同学们模仿这个动作,然后让同学们读出来,在尝试着拼写。在讲课文的时候,如果她让背诵了,第二天她会让同学们表演双簧,特别的有创意。老师对学生要求也很严格。不能读的句子单词,总会督促学生认识。但是这个老师上课也有缺点,她的口语不好,L/N不分,有点误导孩子。

期待已久的见习周已经结束了,虽然只是短短的一个星期,但感触还是蛮深的,以前作为一名学生坐在课室听课,和现在作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受,感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。在课堂上,学生会有很多状况,还有各种想法,在这一点上,我认为他们的想象力是我们应该呵护的重要方面,这就要求一个教师上课要有灵活的思维,要有较强的课堂驾驭能力。所有的这些让我明白,我们应该多多锻炼自己。积累教学经验,找到正确灵活的教学方法。

不过还是有很多的问题,现在的小孩胆子都太大了,我们是十一之后取得,在五(2)班里面得有将近十个一点作业都没做的,我自己感觉很吃惊,感觉很无力,如若我遇到这样的班我肯定头疼,老师也只能给他们延长交作业的时间,这个严重需要家长的配合,不然老师真的很难做。

总之,这次的见习让我明白了很多,懂得了很多。在以后的日子里,我要多多锻炼自己。争取做一个合格的老师,争取做一个好老师。

师范生实习报告【篇7】

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,出国留学认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、 实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

(一)听课见习

20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。

下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行总结。

老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

上课:听课是一个铺垫,一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。国庆回来后开始上课,且上课量逐渐增加,首先当然是要自己构思教学设计,制作多媒体课件。

我的第一次上课是讲第二章第一节《物质的分类》,当自己站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到学生与老师的鼓励,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被一一指出,这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。

记得有一次与胡老师交谈时,老师这样说,“我们老师往往担心学生会不懂,所以在课堂上不断地说。可是,我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是应该放手让学生自己多说,多做。”胡老师的这些话既委婉地指出了实习老师存在普遍的不足,又是那样地精辟而又实用,使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思,完成自我诊断分析报告,并根据这些意见修改诊断课的教学设计,为下次课做好准备。通过诊断——提高这样的过程,我的教学水平得到了一定的提高。

通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度,才能严谨仔细地准备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。

一般每次课上完后,我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分,总结出了以下教学方法:

3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。

4、多媒体辅助教学。图文并茂,声画交融,为教学提供大量多媒体实景资料,直观生动。

二、班主任工作

我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况,并进行一些主题班会的教育。

早读:实习时,我每天都是六点钟左右起床,七点钟准时出现在高一的教学楼,学生早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一起,带动学生早读,并多一些巡视。晚自修:学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的。高一七班的晚修情况一般都是挺不错的,所以我可以有时间进行自己的备课。

值日:开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过很多次,但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真,所以卫生工作总是没做好,为此经常被扣分。我有时候会自己动手拾起一些垃圾,后来於老师说其实对于不认真值日,如不经常倒垃圾,讲台经常没有及时清理干净的情况,有时候会好好教育一下学生,但是要求他们自己动手做好,而不是总帮助他们,这样有助于培养他们的主动性。

主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,通过主题班会,提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了自己的语言表达能力。

三、实习建议

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做准备。

2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做准备。

师范生实习报告【篇8】

一.服务态度:

热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取

机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆*、新诗朗诵,并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。

二.教学实习:

表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容…,努力求得学生利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

三.导师实习:

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

师范生实习报告【篇9】

实习时间:x天。

实习班级:初二(x)班。

实习内容:初二地理,实习班主任。

实习目的:

1)通过教育实习,让师范生受到一次全面深刻的专业思想教育,增强其从事教育工作的责任感。

2)师范生巩固和提高所学的专业知识和现代教育教学基本技能。

3)师范生熟悉中学的教育教学和管理,培养从事教育事业的独立工作能。

4)通过教育实习,使师范生能进行调查研究考察,了解教育教学的改革趋势

海子说:从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界。教育实习已经过去一个星期了,我的感触是:从明天起,做一个无悔的人民教师,教书、育人,献身教育。这一个月,我深深地感受到从学生转变成教师的喜悦,感受到从学生干部转变为班主任的蜕变,感受到从幼稚走向成熟。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记"为人师表,严谨治学"的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会"纸上谈教"的大学生到一个能在课堂上"讲课自如"的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从2个方面对我的实习进行总结

一、教学方面

1)听课与备课。

实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初二地理教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

2)上课。

我的指导老师带的是初二两个平行班和一个实验班,还当了初二(x)的班主任,带了初二两个班的地理课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

3)反思。

在教学方面:

1、缺乏耐心细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。

3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。

二、班主任

做班主任是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上x点到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级情况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。但是我自己也反思了班主任的工作。以下是我的反思:

1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。

2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。

3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。

4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境,多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。

实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。一个月的实习生活已经结束了,回顾这段时间来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启示。"捧着一颗心来,不带半根草去。"陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

师范生实习报告【篇10】

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20XX年x月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——xx县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的.年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,出国留学认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

(一)听课见习

20XX年x月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

师范生实习报告【篇11】

实习内容:

教育教学实习、班主任实习

实习单位:

Xx第一中学

实习时间:

20xx年3月9日——4月7日

专业:数学与应用数学

年级班级:05级数学(2)班

一、实习目的

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论,基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备

二、实习内容

难忘的20xx刚刚过去,憧憬着20xx,我迎来了我的第一件大事—实习。2月9日我就踏进了实习学校—Xx第一中学。这是一所历史悠久的首批省重点中学,以前我就在那里读书,哪里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的教师和班主任而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。

上学期我就和以前的数学老师联系好了,他也很高兴答应愿意带领我进行实习,在此也向Xx老师表示感谢。

我将实习时间定为四周:第一周(2月9日——2月15日)主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。后三周重点放在讲课和班级管理。

先介绍一下指导老师及班级情况:

Xx老师,男,毕业于Xx师专,后毕业于Xx师范大学数学系,从教数学20年有余。

现教班级:高一(1)班(实验班)数学老师

高一(6)班(优化班)数学老师兼班主任

高二(12)班(文科班)数学老师

教学风格:让学生在轻松的氛围中学习数学,思维很快,方法多样独特,注重解题技巧。

1、我的教学实习内容主要是以下三方面:

ⅰ、听课

听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,总结他们的教学特点,还可以与他们交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了Xx老师、陈合辉老师、于飞老师、张义俊老师、龚兰老师等老师的授课,他们各有特点。如张老师在讲“排列”时选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。例题如下

分别求下列要求的排列数

(2)6名学生排成一排,甲不在排头,也不再排尾

(3)从6名同学中选4名参加4x100接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒

(4)6名学生排成一排,甲乙必须相邻

(5)6名学生排成一排,甲乙必须不相邻

讲解:(1)多排变单排法:

(2)元素优先法:甲优先

位置优先法:排头、排尾优先

间接法:

(3)间接法:

分类原理(按第四棒位置优先法):

①甲跑第四棒(一举两得)

②甲不跑第四棒(包括甲不跑的情况)

(4)相邻——捆绑法

(5)不相邻——插空法

归纳总结,达到举例的效果。

ⅱ、讲课

讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。

生涯访谈报告(实用11篇)


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生涯访谈报告【篇1】

访谈时间:20xx年x月x日

访谈地点:北京优越科技有限公司

受访者:李桂金

采访者:×××

花了几天时间,我组完成了我们的“职场体验和职业访谈”,两天来,通过到企业内部观察体验和对企业在职人员的采访交流,我们获益匪浅,感触颇多。对生涯规划和未来职业发展又有了更深一层的认识,这为我能够按照自己的规划一步一步朝着自己的职业目标迈进奠定了坚实的基础。

在人物选择上,我通过学校老师介绍,采访了“北京优越科技有限公司”的一位在职人员。李桂金,原是我校的一位出色的研究生,进入该公司一年多,曾经在研究开发部工作,现在是一名销售。之所以选择他作为我的访谈对象,原因有两点。第一、他是我的校友,比较容易接触,访谈过程中可以消除陌生感,更容易获取相关信息;第二、他进入职场的时间比较短,生涯经历与在校大学生更吻合,生涯经验更值得我借鉴。

1月x日,李桂金带我组参观了“北京优越科技有限公司”并详细的介绍了公司的运营情况,业务和各个部门的职能,下午我们在公司做了职场体验,1月x日在他办公室通过面对面交流的形式对他进行了职业访谈。下面是访谈的具体内容:

问:请问贵公司是进行哪方面的工作?

答:我们公司主要是有关建材方面的,具体说是有关无机非金属的,工作就是进行陶瓷的深加工和晶体合成。

问:看来贵公司和您的专业很符合,也是关于材料的,那请问您在贵公司是从事什么工作?

答:现在是从事销售工作。

问:销售?很奇怪,我觉得您这个专业一般出去工作都是从事研发的,怎么您是做销售? 答:对于你的吃惊,我一点也不感到意外,很正常,曾经我也像你一样,认为自己的专业以后出去找工作是关于研发的。但等我出去找工作后,慢慢才了解到其实我们这个专业不仅仅只做研发,还可以做很多其他的工作,而销售就是其中一种。不错,曾经我是做研发的,但现在调到了销售部门。

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问:那你可以谈谈在销售部门可以做什么工作吗?

答:做销售,特别是要做一名好销售,首先我们得对自己销售的产品要有很深刻的了解。而我是销售有关材料方面的产品,自然对这方面很熟悉。所以在向客户介绍产品时,我可以向他谈我们这个产品的优越性能、与众不同的地方,还可以向他们介绍大致的工艺流程,让客户相信我们的产品,觉得我们的产品值得购买,值得信赖。

问:经您这么一说,我才发现我对我们这个专业了解太少了,很片面,我感到很惭愧,以后得加深对自己专业的认识了解。对此,你对我们当今的大学生有什么建议吗?

答:其实,你不必感到惭愧,在你们这个时候我也是这样,而且对这个社会了解也很少,慢慢学习就好了。我觉得当今大学生首先得把自己的专业知识学好,这样当出去找工作时面对与自己专业相关的工作时做起来才会得心应手;其次,大学生应该增加自己的知识面,提高自己的综合素质,让自己更博学,对其他领域的知识有所了解,向更全面的方向发展;最后,当今大学生应该多接触社会,可以利用闲暇时间去找些兼职和找公司实习,增加工作经验,为以后的工作做好准备。

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从与他的交谈中,我们得到以下几点总结: 第一、 对于职业环境的认知。通过访谈及职场体验,我们发现,以前对材料行业的认知太宽泛、太笼统,只是了解大范围的一些大概情况,对于材料行业的一些细小的分支认识不清。其实材料行业只是一个大范围的概括,它包括材料成分的分析、材料制备合成、材料应用等很多分支领域,我们所设定的职业目标太笼统,不具体,需要进行调整。 第二、 职业发展前景。材料行业的发展前景其实还是比较良好的,随着社会的进步和人们需求的不断增加,材料的深度应用充斥着社会的每一个角落,每一种产品都有其广阔的发展空间,我们要有一双善于发现的眼睛和善于抓住机遇的能力去发掘功能性材料。 第三、 材料行业的工作对于创新方面的要求相对于其他行业来说要求是很高,特别是技术类的工作,由于对于技术的要求比较高,所以在校期间学号扎实的专业知识是必不可少的。同时,也需要积极参加各种创新性的科研研究活动。这样再通过团队合作,让它作为企业发展的主动力,具备必备的技术能力,注重自己各方面的能力的培养,才能更加适应于将来的岗位。不要因为目前自己所学专业而限制自己的想法,其实很多时候在你工作后会发现对于综合能力的要求越来越高,在大学里应学好基础知识外,还应多看些不同类型的书,培养广泛的兴趣爱好,注重自己各方面能力的培养。 第四、 对于自己的人生规划,不要规划的太死。固然每个人应该给自己的人生做一个总的规划,这样奋斗更有目标,但也不要规划的太死,应根据环境与自身的变化不定期的调整,以使其更适合自己的发展,从而更好地发展。

总之,大学是一个多姿多彩的舞台,专业知识的学习非常重要,把握各种机会培养自己各方面的能力也同样重要,在职业发展道路上,要做好充足的准备和合理的规划,多了解相关知识,培养相关方面的能力。多一份努力,成功的几率就多增加一分。

生涯访谈报告【篇2】

访谈人物:一位负责外贸的秘书从事职业:秘书

访谈日期:20xx年x月x日访谈地点:网上访谈

访谈方式:qq访谈

访谈实际过程:

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,之后就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在此刻这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎样说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的潜力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不必须的。就像我,其实我大学学的是计算机,呵呵。主要要看你的学习潜力。学习潜力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些资料呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。明白一个订单从产生到完成的过程。明白一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?回答:嗯??有一点很重要,就是你务必很用心,外贸工作要的时候很靠个人争取,还有就是负责,通常一个订单不是一个人负责到底,上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人思考,每一个订单都要交接

的清清楚楚。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我此刻主要工作就是收发邮件,联系客户,跟客户介绍商品,商议价格等等。严格说我此刻不能算是一个秘书了。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后能够做很多工作。

问题:此刻?那你刚开始的时候做的和此刻不一样吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓秘书就是这样,平时端茶送水,有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了两三倍了。呵呵。

问题:回想大学的生活,你最大的收获是什么?

回答:学校对我影响最大的,我想就是“务实”两个字。而且,大学是最没有压力的地方,能够让我不断地试错,积累经验。于是,我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。但是,此刻回想大学生活,最深的体会,一句话:那是我最珍贵的也是最留恋的时光。

问题:此刻的很多大学生都想要考研,那您有没有选取考研这条路呢?

回答:没有,我是毕业后直接就开始了我的事业。我想先去社会上去看看,看看社会上到底需要什么样的人才,然后再选取自我有没有必要再回到学校继续深造,其实不一样的职业要求不一样,有时候经验更

重要,在社会上同样也能够学习,深造,而且会更贴合社会的需求!问题:你觉得在大学里当学生干部的好处是什么?

回答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多此刻我工作中所应学到或者说会用到的很多潜力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里,我们要学会如何去应对不一样的人,和他们打交道,如何去把一件十分困难的事情做成功。无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的用心性,发挥所有人潜在的潜力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。

问题:上大学期间兼职、实习,你觉得打工对我们大学生有帮忙吗?

回答:我认为实习也好,兼职也好,我们首先就应看清自我做这件事的目的。不是所有的实习经历都是有价值的,社会经验的积累就和专业知识的积累一样,我们要先看清自我,要给自我一个准确的定位,再以客观的角度看待实习与打工进而选取一条最适合自我的路。选取培养个人潜力的渠道多种多样,但是我们就应选取一些具有指导性好处的工作去做。

问题:谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。

回答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金状况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习状况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,此刻很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自我的表现不要太过强求,这样可能会让自我太紧张。最自然、最简单地将自我展现就能够了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。工作上注重的是你的潜力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的用心性也是用人单位十分看重的。当然,在大学期间就要努力提升自我综合素质,

同时还要把握住每次求职的机会,因为求职过程真的是实力加机遇的过程。

生涯访谈报告【篇3】

这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘老师进行了访谈。我自己罗列了几个问题分别对刘老师进行提问,刘老师清晰地地回答了我所提出的问题。

之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

1、要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的`抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

生涯访谈报告【篇4】

学院:

专业:

学号:

姓名:

大学生职业生涯访谈报告

前言

通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:电话

访谈人:枣庄学院李怡婷

被访谈人:平度一中校长刘晟

访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:

询问了老师大概一下几个问题:

1、 以什么样的方式从事教育事业

2、 教师的责任以及相应的培训问题

3、 对于工作的满意程度以及家人的评价

4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法

5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲

身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化:

通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

生涯访谈报告【篇5】

职业生涯人物访谈报告

学 院:经济管理学院

班 级:房地产经营与估价

姓 名:杜林倩 李颖 王英楠 完成时间:20xx年6月19日

前 言

在竞争压力与日俱增的社会中,面对职场的风波诡谲,沉浮云涌,很多刚刚毕业的大学生显得有些力不从心,面对现在经济体制的改革,尤其是国企改制之后,进入国企求的一份稳当的职位依然是一个令很多人眼红的机遇,那么进入国企有需要有什么条件呢?我们需要怎样去完善自己的不足呢。对此我们此次访谈的对象定位于国企职工。

以下是访谈的内容:

访谈者:杜林倩

访谈日期:20xx年6月15日

被访谈人:王项

被访谈者职业:中国石油二建工程师

访谈方式:emall访谈 问:您好,谢谢您抽空接受我的采访,下面我想问你一些关于工作和就业的问题。 王:好的,那我们开始吧。

问:请问您是如何找到这份工作的?

王:我在石化学院学的就是石油专业,从石化学院毕业之后,兰州石化正在招工人,我受到学校推荐来到了兰州石化。

问:那么你一来到贵单位就是从事现在的职位吗?

王:当然不是,刚来的时候我现在一工区当主任,经过几年的打拼,先后换过好几个部门,后来有自己考取了工程师证书,一步一步走到了现在的职务。

问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

王:目前我们单位需要的人才大多是本科毕业生,应该说学历并不是最重要的,最重要的应该是专业知识和我们单位对口。当然,有些部门不需要很强的专业知识,因为可以进行专门的培训。

问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

王:现在公司招聘人才更看重的是个人的素质和综合能力,人品当然是放在第一位的,至于性格方面,在我个人看来,当然需要有吃苦耐劳的精神。就我个人而言,我觉得与人良好的沟通和交流可以帮助你成功。再者就是对待工作要有一份诚意。有诚意的作品才可能令别人满意,特别是我们为别人做理财的,要从他的角度出发,把他的财富像管理自己的一样,细 2

心、稳健。

问:这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?

王:我想每份工作都对公司人员的人品有要求的吧,只是对于我们来说,可能更需要有吃苦精神。我刚进公司的时候也是从小事做起的,一点一滴,吃得苦中苦,方为人上人,这句话正是我们公司的鲜明体现。

问:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

王:我认为还是从一些技术部门岗位上做起比较有利于自己的发展,毕竟人有一技之长还是最好的,有了一技之长,就可以保证自己的发展,再从各个方面提升自己。

问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

王:应该说是游刃有余吧,毕竟这个职业不管是在哪都不会没有用,在本公司更是发展空间很大。

问:男女工作者在这份工作上机会均等吗?

王:就我们公司的现阶段来说,应该还是男职员比例多余女职员,因为我们公司很多技术部门体力活和高难度工作比较多,不大适合女同志,不过尽管如此,女职员也是很需要的。 问:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

王:平时,我就是做一些项目审批之类的工作,一般都是比较轻松的,因为我干了这么多年早已得心应手了,又是外地有项目部我可能会去外地承包项目。

问:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性?

王:挑战和成功是并存的,因为只有经历了挑战才有巨大的成就感。就我而言,大概出外做一些项目部的工作会让我感到挑战,尤其是经历了一些波折之后所带来的成功更让我充满成就感。

问:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

王:应该说做这份工作是我理想中的工作吧,而且经过这么多年的打拼,也实现了年轻时爱闯爱拼的梦想。我家人对我的工作也是比较满意的,因为我的工作不需要太多体力劳动,这样就不会太多的威胁到我的身体健康,家庭也有比较可观稳定的收入。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

王:初级水平大概就是2000到3000左右,中级就应该在4000左右了。

问:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?

王:可以,我这里有几张名片,今后你可以去找他们。

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问:王经理,谢谢你百忙之中抽空接受我的访问,和你聊天真是受益匪浅。

王:能够对你有帮助我也很高兴,今后有什么困难也可以随时来找我。

访谈者:李颖

访谈日期:20xx年6月13日

被访谈人:陈建业

被访谈者职业:刘家峡化工工程师

访谈方式:emall访谈 1、问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 2、问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

3、问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。 4、问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。 4

5、问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

6、问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了,而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

7、问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习。

8、问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。

9、问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前这一行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

10、问:谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。

答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金情况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习情况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,现在很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自己的表现不要太过强求,这样可能会让自己太紧张。最自然、最轻松地将自己展现就可以了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。还有就是现在的大学生找工作时心态要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的积极性也是用人单位非常看重的。当然,在 5

大学期间就要努力提升自己综合素质,同时还要把握住每次求职的机会。因为求职过程真的是实力加机遇的过程

11、问:最后请您给将要步入社会的大学生一些忠告吧

答:谈不上忠告吧,我觉得 生活是美好的,尤其是学生时代的生活,没有什么大的压力。所以在踏入社会之前一定要拥有扎实的基本功,要有牢靠的书本理论知识,这样才真正是你出来闯荡社会的第一桶金。现在社会的竞争是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以当代的大学生一定要树立一个正确的意识,给自己的人生一个合理的定位,找到自己的目标和方向。我们年轻,我们有激情、有活力、有创造力,不要害怕失败,勇于尝试,这样的人生才会焕发出光彩!

首先,对于一个毫无社会经验的刚刚毕业的大学生来讲,一定要谦虚,不能好高骛远。也许你的文凭,你的毕业学校只会在你求职的一刹那是有用的,但是在以后的工作中,你需要学习的东西还有很多很多,即使你很有能力,也一定要懂得谦虚,懂得如何与人合作,这点是很重要的。

其次,就是一定要务实,要脚踏实地,踏踏实实的,在一个领域要能够深入下去,这样才能够做出点什么,才能发现点什么,才能悟出点什么,最后才会悟出原来好的机遇都是在这样一个发现的过程当中出现的。

第三,同学们在学校读书一方面是学习知识,更重要的是学习、锻炼一种能力。你的参与意识、你的刻苦精神、你的钻研劲头、你的冷静思考、你的敏锐观察等等综合能力,当你走上社会的时候就是一个怎样发挥这样一个能力的问题,在这样一个转换的过程中,可能会有很多的不适应,有很多的茫然,但只要用心去发现,就会觉得其实现实中的很多事情都是我们书本理论的一种实际表现,当你适并应融入这种形式以后,你的空间就会变得开阔。

访谈者:王英楠

访谈日期:20xx年6月18日

被访谈人:高宇

被访谈者职业:中国石油兰州化工研究中心副主任

访谈方式:emall访谈

1.高老师,您好。我一直以来就对国际政治与国际关系感兴趣,今后也想从事这方面的研 6

究工作。我想问您的是:您当初是怎样走上从事这条道路的?

高:和你一样,我也是对此有兴趣。不过说实话,在刚上大学时我对自己将来要干什么也没有什么明确的目标,有那种懵懵懂懂感觉。学习国际政治这一块也并不是我的初衷,但是在接触了一些其他的学科和初步进行了一些国际政治的学习之后,我觉得还是挺与意思的,就渐渐喜欢上了。

2.能讲一下您在大学本科时对这方面学习的情况吗?

高:其实我在本科也没什么特别细致的学习这个专业,大概就是去图书馆看一些这些方面的专著,再就是经常听一下报告。印象里比较深刻的就是和同学进行对于国内外重大事件的讨论,这种观点、思想进行碰撞,其实对自己有很大补充。

3.进入这个研究领域或者说要进入你所在的单位对于学历有什么的硬性要求?

高:我是在93年从北大国际政治系毕业之后进入的社科院。当然那个时候大学生不像现在这么膨胀,所以我在本科毕业之后就直接进入现在的单位,而在现在的话,起码要求达到博士学问,虽然英雄莫看出处,但当今的制度有一些硬性的规定。像我在后来又攻读的研究生,并取得了博士学位。事实上,就我的一些经历而言,进行国际政治这些方面的研究如果不能达到一定的知识储备和方法能力养成的话,是很少能做出成果来的。

4.您觉得就是您现在所在的单位对您从事的研究工作有什么样的影响?

高:对于进行研究来讲,最重要的是资料的获取和耐得寂寞的品质。而中科院的一个很大的优势就是能够获得更多的资源,也就保证了进行研究的前提基础;另一方面,周围的同事有很多都是能够甘于清苦、坚持科研,从他们身上能够获得激励。

5.您认为从事这项工作应该具备怎样的品质呢?

高:有句话说得好:板凳要坐十年冷,文章不写一句空。做学问其实是很辛苦的,很多时候就是和寂寞冷清相伴。在当今社会,愿意甘于清贫、坚守科研的确不是一件容易的事情,毕竟,这个社会充满太多的诱惑和喧嚣。耐得住寂寞是很重要的。

6.现在中国存在很多情绪化和民族主义的东西,如果您在研究中所得出的结论与公众或者舆论的期待不一致,那您会怎么处理,是坚持自己的观点还是进行一些调整?

高:作为一名研究人员,也就是所谓的知识分子,坚持理性、探索真知是基本的素质。之所以要就行国际政治的研究,就是要突破各种表面上的甚至带有欺骗性和迷惑性的迷雾,获得对于国际态势和发展方向正确的把握,从而使国家和民众能够做出正确的选择。并且,知识分子就该有那种坚持真理的勇气和宣扬理性的使命,这也是这门学科存在的意义和价值所在。

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7.我现在已经通过了大学英语六级考试,在您看来,从事这个领域的研究对于外语水平要有什么样的要求呢?

高:首先,我对当下的四六级考试并没有多少了解,因此对于它所反映的英语水平也就不好说什么。但是,进行国际政治研究自然要接触大量的外文资料,因此能够进行准确的阅读分析这就是基本的能力要求了。而且,信息在加工、传递的过程中往往会丧失其原有的完整性,所以建立在这种不完整信息基础上的分析结论就会大打折扣,有时甚至会出现偏差。因此,但就掌握英语还是不够的,因为更多的国际信息其原始状态并不是以英语的形式出现。所以,对于其他语言,甚至是小语种也是有一定要求的。当然,这还要视你研究的领域而定。比如如果你关注而的是英语国家,那对于英语的要求就比较高;而像我研究的东欧问题,这就对俄语、斯拉夫语等有要求。

8.我现在所学习的专业是人文科学方面,在整个大一、大二都是以文学、历史、哲学都是作为专业课程,到大三在从这三门学科中选择其一作为最终专业。常常困惑我自己的是,自己现在所学习的这些对于从事国际关系研究到底有没有或者说在多大程度上积极方面的作用。而且我即将面对的就是专业分流的问题,我想知道您对此是什么看法。

高:所说专业问题,早定志向固然好,但也有可能把自己圈住了。其实,我总觉得大学时期是人一生中精力最旺盛,最有冲劲的时期,应该博览群书,才能真正找准自己的兴趣所在,这种兴趣才是能支撑你坚持下去的最根本动力。否则,又怎么能够在物欲横流的今天坚守清贫的岗位并乐此不疲呢?从这点上说,你现在看的所有的书,上的所有的课,学的所有东西都是有用的,功夫在诗外嘛!所以,不必太着急,只要努力、用心,你自然会知道今后的路在哪里,该怎么走。

9.您认为现在的有关国际政治的公众性的报刊杂志,比如《环球时报》,《世界知识》,《环球》等等,比较有价值的有哪些?

高:在我看来,《环球时报》在很大程度上有些民族主义的倾向。《世界知识》还是比较好的,我们研究所里的一些同事也在上面发表过自己的观点。

10.您能否推荐一下比较适合我的知识水平的国际政治的专著?

高:我在本科阶段,读过布热津斯基的《大溃败》,亨廷顿的《大棋局》《文明的冲突与世界秩序的重建》,再就是福山的一些著作,这是我记得比较清楚的了。最近我看到上海世纪出版社所编译的一系列的这方面的书,还是比较不错的。

此次的大学生生涯人物访谈是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性,更是学生对自我 8

的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。以下就我参加此次访谈所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(一)要重视和精通自己的专业知识。

中国社会业正在蓬勃发展,日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。各个行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。

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(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。

我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

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生涯访谈报告【篇6】

生涯人物访谈报告

专业:20xx级社会体育专业2班

姓名和学号:李堃20xx41023221、袁帅20xx41023211、 陈金来20xx41023203、张高飞20xx41023205、 温秀博20xx41023206、韩占彬20xx41023202、 张玉20xx41023209

受访人物与访谈内容

生涯人物(一)

金先生:公司业务经理

访谈内容:

问题:回想大学的生活,你最大的收获是什么?

回答:学校对我影响最大的,我想就是“务实”两个字。而且,大学是最没有压力的地方,可以让我不断地试错,积累经验。于是,我就有了在工作中尽可能不犯错的基础。不过,现在回想大学生活,最深的体会,一句话:那是我最珍贵的也是最留恋的时光。 问题:你觉得在大学里当学生干部的意义是什么?

回答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多现在我工作中所应学到或者说会用到的很多能力。如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。在这些社会里,我们要学会如何去面对不同的人,和他们打交道,如何去把一件非常困难的事情做成功。无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的积极性,发挥所有人潜在的能

力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。

问题:上大学期间兼职、实习,你觉得打工对我们大学生有帮助吗?

回答:我认为实习也好,兼职也好,我们首先应该看清自己做这件事的目的。不是所有的实习经历都是有价值的,社会经验的积累就和专业知识的积累一样,我们要先看清自己,要给自己一个准确的定位,再以客观的角度看待实习与打工进而选择一条最适合自己的路。选择培养个人能力的渠道多种多样,可是我们应该选择一些具有指导性意义的工作去做。

问题:现在的很多大学生都想要考研,那您有没有选择考研这条路呢?

回答:没有,我是毕业后直接就开始了我的事业。我想先去社会上去看看,看看社会上到底需要什么样的人才,然后再选择自己有没有必要再回到学校继续深造,其实不同的职业要求不一样,有时候经验更重要,在社会上同样也可以学习,深造,而且会更符合社会的需求! 问题:谈谈你找工作和面试经验吧,给像我这样的在校大学生一些指点。

回答:首先,他们第一是看你简历上的成绩和奖学金情况,还要看你参加或者组织过什么活动以及你的实习情况,才决定要不要给你面试机会,所以写简历是有技巧的,现在很多大学生不会写简历是找不到工作的一个重要原因。我想在面试的时候,对于自己的表现不要太过强求,这样可能会让自己太紧张。最自然、最轻松地将自己展现就可以了。在这之前多了解一些他们的企业文化,毕竟你是要在人家的公司工作。还有着装也很重要,大方得体就好了。工作上注重的是你

的能力,而不是你的学历有多高。同时你的忠实度和你的积极性也是用人单位非常看重的。当然,在大学期间就要努力提升自己综合素质,同时还要把握住每次求职的机会,因为求职过程真的是实力加机遇的过程。

生涯人物(二)

刘先生:一位负责外贸的秘书

访谈内容:

问题:您是如何找到这份工作的呢?

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个外贸秘书需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机,呵呵。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢? 回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订

单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢? 回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,外贸工作要的时候很靠个人争取,还有就是负责,通常一个订单不是一个人负责到底,上一个阶段的人做事要为下一个阶段的人考虑,每一个订单都要交接的清清楚楚。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我现在主要工作就是收发邮件,联系客户,跟客户介绍商品,商议价格等等。严格说我现在不能算是一个秘书了。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗? 回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓秘书就是这样,平时端茶送水,有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。 问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢? 回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。

问题:在你看来这份工作晋升的机会大吗?

回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在除了公司的工作,自己也会额外跑些订单,这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。

总结

这次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。

上过学校开设的职业生涯规划的课;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,不可能在将来的工作中有好的发展的。

(2)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(3)学好英语。在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的专业来说,英语就显得尤为重要。对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。

(4)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,

练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(5)在大学里培养自己的创新意识。现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。

(6)要注重提高自己的修养和内涵。大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

规划毕竟只是一个设想,落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,一步一个脚印,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

生涯访谈报告【篇7】

生涯人物访谈报告

北京农学院大学生职业生涯规划课程作业一

姓名:张婧春

学号:20xx20542152

日期:20xx.3.11

生涯人物访谈报告

访谈时间:20xx.3.9

访谈形式:当面采访

访谈人:张婧春

被访谈人:李先生

一、被访谈人简介: 1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车研究院

前景:由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善,因此,汽车专业就业前景逐渐明媚。汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个非常大的概念,汽车专业就业前景非常广阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与维修,汽车商务管理等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。

2、被采访人工作类型及其主要内容:汽车设计 、制造业 、研究汽车新产品设计 。 工作地点:北京市昌平区福田汽车研究院。工作时间: 每工作日

3、被采访人所在岗位的任职资格:汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能:对整车的熟悉和了解 技能的熟练 以及创新能力

4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适整洁 车间敞亮有秩序

福利薪酬:底薪6000/月,具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假 工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家,从中也可以看出福田在汽车行业内的影响和共享。除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发经验的工程师。另外工程师有十分健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和发展。二是福田经过多年的发展,积累了丰富的技术资源和经验数据库,这也是它技术实力的体现和象征。就发动机试验方面来说,经过很多代工程师的努力和贡献,形成了发动机控制系统的开发平台,基于这些平台使得其他相关的开发和研究得以顺利进行。福田的工作方式也具特色,自由而高效,这也是他们生活态度和工作习惯的体现。从工作时间上来说,具有很多的灵活性。但是灵活的工作时间并不意味着无序与无效的工作状态,部门在项目的管理上非常严格,员工每天的工作内容都是以小时为单位上报给管理机构用于项目的管理和进程控制。对于项目的组织,福田也有较灵活的机制。一般来说,汽车相关的项目往往需要跨学科跨部门,需要不同背景的支持和合作。所以不同部门的工程师经常参与其他部门的项目,表现在工作上以项目为主导,在行政管理上以部门为主导。这样比较好的调配人力、台架等各项资源。

二、生涯人物访谈基本问题

1、问:你的生涯发展路径是什么?目前的职位和主要职责是什么?

答:毕业之后不断努力学习世界先进的技术 积极探索新的汽车设计理念 不断完善自我 提升自我的技术素质和水平 下一步将努力成为一个合格的工程师 有资格之后晋级教授级工程师 即正高工 。现在是副高工 主要职责发展新型汽车底盘技术

2、问:通常你一天的工作时间是怎么度过的?

答:科技领导小组,提高工作效率为出发点,负责进行科技攻关。以及创新设计。

3、问:你最喜欢工作中的什么?你最擅长什么?你个人的主要成绩是什么?

答:我最喜欢工作中的创新设计,个人最擅长汽车底盘设计。我的主要成绩是获得三项专利 以及前后轮定位总称四轮定位,讨论设计与操稳的关系,U201_S1样车后悬架KC分析,整车转动惯量参数计算等等等等。

4、问:做这种工作遇到的困难是什么?你的解决办法?

答:研究中遇到瓶颈,最重要的事,该让自己静下心来。不要急着去估计结果。把遇到的问题理清楚,理清条理,有针对性的去一件件解决它。你会发现一点一点和积累,到最后所有问题都会解决的。 只有去面对所有的压力,才有成长的可能。

5、问:在这个职位上要获得成功必须拥有并且保持什么样的能力? 答:创造性,前瞻性,良好的沟通能力及实战经验。创新意识,与时俱进。

6、问:从事你这份职业需要怎样的能力?

答:首先要对汽车行业热爱,要创造汽车就要有对汽车追求不懈的本能的热情和敏感的洞察能力。要对汽车整体布局有着透彻的了解,才能做出完善合理的设计。其次,要有丰富的专业知识,包括性能,功能,技术和生产工艺等等。由于汽车非常注重实用性,所以设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果。之后,要具备一定的美学功底,专业知识以及表达能力。要有创造力,丰富的想象力创造性和前瞻性是必不可少的。要精于计算法和类比法,改造完善并创新。要具有软件使用能力熟能生巧。要有协助和沟通技巧和丰富的市场意识。

7、问:你对在校大学生有什么好的建议?

答: 一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。

三、对个人的启发和认识

这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。这促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,

在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。首先就是我的专业知识,这不仅仅是我对自己的要求,而我应该是是在忙碌,那样才能让我的良心平静,才能使我感到充实。学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

通过谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。要重视和精通自己的专业知识。 要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。 心态决定成败,细节铸就辉煌。要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。

如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。

张婧春

20xx20542152

20xx.3.11

生涯访谈报告【篇8】

访谈时间:xxxx年xx月xx日

访谈方式:当面采访

访谈人:xxx

被访谈人:某科技集团研发处黄某

被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某最后在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈资料:

问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答:在学校,此刻的网络这么发达,你能够多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识资料等。在外面,你必须要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,很重要的一点就是思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

答:这主要还是要看自我的潜力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有潜力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以潜力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙?

答:总的来说是有帮忙的,但是大家都明白,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答:首先梳理自我已有的专业知识潜力,客观地评价自我的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后能够阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也能够向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应主角和心态的转变。

问:平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上方,很有收获。我很喜欢此刻的工作,我觉得它目前能够承载我对职业的那些想像,也贴合我当前的期望。

问:您认为如何才能做好这份工作?就应具备哪些知识、技能或者经验之类的?

答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且就应满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然此刻你们能够多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自我所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,资料主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自我组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有必须的技能,能够独立应对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答:每个公司的薪酬水平有所不一样,很难有一个统一的标准。

问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是十分合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

生涯访谈报告【篇9】

生涯人物访谈总结报告

一,自我了解

作为一个大专生,就业问题是首要问题。大专生毕业后从最基层的工作做起,然后开始自己的职业生涯,在就业形式相当严峻的情况下,专科生所找到的工作往往不如人意,难点在于社会上有些偏见总以为大专文凭不怎地,另外一个难是学生自身造成的即平时不好好学,毕业时不学无术,对自己都没信心,还有一点是心高手底,定位不准,想一步到位,想高工资,想工作环境好,想工作舒服,这一系列的因素造就了大专生的就业难。我作为一个专科生首先对职业的定位要有正确的选择,所以,为了了解当前的就业形势,我觉得有必要采访一下工人。以下是我的采访及总结。

二,生涯人物选择

①人物:工厂里的普通工人

②就业地点:荣昌公司

③工作环境:与大多数工人一样,在忙碌繁杂的地方

三,问题及回答

1:问:您在工作岗位上需要什么资格,技巧和能力?

答:只要是纯粹的手工体力活,不需要太多的技巧,如果想得到好一点的待遇必须要有好的文凭和技术。这就是没有文凭和能力的差别。如果工资想要很高必须有过人之处,不是靠体力活动,而是要动脑。当然人际关系也很重要。

2:问:您的工作时间是多长?

答:早上八点到中午十一点半,下午一点到五点。我们公司对员工还算是很好的,有的工厂上的时间比我们还多,我们还有休假时间。

3:问:请问您的收入和福利是怎样?

答:我现在的收入是两千八左右,扣除一系列费用,拿到手上的还有两千五左右,我们公司对每个员工都有五保一金,社保福利等是很健全的,节假日也都有红包,对待员工还是极好的。

4:问:对您公司就业机会的概况你有什么了解吗?

答:就业压力也是很大的,我们公司会裁员,要吃苦耐劳才行,虽然招员的时候会招很多大学生,但是他们的待遇并不比我们好多少,现在大学生比比皆是,都要求从底层开始,有些大学生是不愿意做又苦又累的活计的。对于专科生来说,就业压力很大的,但是有一技之长或许会好一点。

5:问:您喜欢这个工作吗?对自己有进入这个领域有什么建议?

答:没有所谓的喜欢或不喜欢,工作是维持生计的基本,但话说回来,在一位上就要谋一位之事。

6:问:有什么话对我们这些孩子说吗?

答:有学习的能力就要好好学,现在社会看重的是关系和文凭及能力。不要眼高手低,脚踏实地的走才是正道。

四,结合自身

通过此次访谈,我结合自身做出了如下总结:

我们要重视和精通自己的专业知识。我国电子产业如同初升太阳,前景很好,但是中低层次的就业岗位所需人员并不是太多,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行粗略的建立在新员工原有的知识和技能基础之上的培训,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。这样我们才能更好的去适应社会的需求。

要学好英语。面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。有很多公司都是中外合资的,为了有更好的升职机会,那么学好英语将是很重要的。

要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。如果可能,在毕业后人脉关系或多或少的能帮助我们。我们必须接受现代中国社会的现实,没有人际关系或者处理不好人际关系有可能会毁了自己的前途,所以该学会怎么做人,怎么处理人际关系。

要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是敷衍了事,在就业竞争如此激烈的社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。吃苦耐劳,有牲口精神的人才是公司需要的,不论资历如何,都要认真踏实。

要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。常求于人有利于人,少求于人有利于己。

我通过此次访谈活动,让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和能力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,电子行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养。

平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

生涯访谈报告【篇10】

对生涯人物访谈报告

生命科学与技术学院111班姓名:李君杰学号:11241119

(一)了解自己

“我非常清楚自己要做什么,并决心为实现自己的抱负而努力奋斗。要获得成功,必须了解自己,了解职业环境及企业制度,了解你参与的游戏。”周宇就是这方面的典范。作为一名生命科学与技术学院的学生,我的专业是师范类,所以我希望将来能够成为一名出色的老师,此外,我也对成为一名会计和成为管理人员有着深厚的兴趣。

(二)寻找生涯人物

首先根据自己现在的实际情况,来选择访谈的生涯人物。

(三)访谈记录:

访谈记录(1):

访谈时间:20xx 年 7 月28 日

访谈方式:面对面采访

访谈人:李君杰

被访谈人:镇江市关爱下一代中心老师徐美霞 问1:您是如何找到这份工作的?

答:毕业后,我选择了回到镇江,回到自己的家乡,想要为家乡的教育事业尽一份力,做出我该有的贡献,那时

还是比较迷茫的,不知道去哪家中学,就向周围的有关教育机构投了简历,然后参加了一连串的考试和面试已及试讲,所幸最终被关爱下一代中心录取,后就成在镇江市关爱下一代中心担任一名语数教师。

问2:目前,这个行业内要求从事这份工作的人都应具备什么样的教育和培训背景?

答:作为一名教师,首先所要具备的就是对相关专业领域的知识和技能的掌握,毕竟,现在学校对学历和科研能力的要求还是很高的。其次,还要有一定的教师职业素养和职业道德,并且要具备管理技能,语言表达能力,与人沟通的能力,以及认真的态度,还要学会在工作当中不断地积累和总结经验!

问3:您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验?

答:具备的就是对相关专业领域的知识和技能掌握,一般来讲就是至少本科毕业,要获得教师资格证,院校的毕业证书,对于其他而言,各个学校就有不同的要求了。

问4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:首先要喜爱自己的专业,热爱教师这个职业。其次,对学生要有足够的耐心,做事要认真,施之以恒,当然还要有科研精神。细心、爱心和责任心也很重要。俗话说的

好,“一日为师,终身为父”,如果你是个老师,你就要对你的学生负责任。教书,不仅要教导他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。在学习上支持和鼓励他们,生活上体贴和关心他们。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。

问5:这项工作所需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?

答:作为一名合格的教师相较于其他的工作,对其的要求不仅限于对其相关专业领域的知识和技能掌握,它更注重其品德。

问6:行业内,单位对刚进入该领域的员工一般会提供哪些培训?

答:组织里有相对应的培训模式。即一个资深老师带一到两个新老师,去听他们讲课,然后再指导一下。

问7:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

答:先实习,参加学校的各项培训工作将姿态放低一点,多听听资深老师的课,学习,借鉴。

问8:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

答:教师是一个很有发展前景的职业,工资都是按国

家标准给的,其他各项福利也都还不错。

问9:最近这个行业和工作因为科技进步,经济的全球化发生变化了么?

答:是的,教课材料正常是每3年改编,会做一些调整,但变换不会太大。

问10:你如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势?

答:世界瞬息万变,所以我们必须使自己能够跟上时代的步伐,介于此,我们的文化趋于多元化,工作方式也从以前的硬式教育变成与学生成为亦师亦友的教育方式。

问11:男女工作在这份工作上机会均等吗?

答: 基本是均等的。只是有些科目可能会有偏差,比如说英语老师可能男的比 女的少,而数学和物理老师可能男的要偏多,但大环境还是比较均等的。

问12:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 答:预习备课,上课,出改试卷,改作业。

问13:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最具有挑战性?

答:在我看来,我觉得学生的成长就是我最大的成功,至于挑战,我觉得不断的自我超越是我最大的挑战,不断的超越自己,教出更多的优干学生。

问14:就您的工作而言,您最喜欢什么?最讨厌什么?

答:最喜欢的是:看着一批批学生学好知识,从学校毕业。最讨厌的是:学生学坏。

问15:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

答:当然实现了。一个优秀的教师,对于人类文明传承与发展做出贡献,将知识传承给下一代,对于人类社会新生一代成长的意义有着特殊的价值。我的家人也对我的工作都很支持,也很满意。

问16:在您的工作领域里初级职位和略高级职位的薪水一般是什么水平?

答:教师分为:一级,二级,中级,高级,不过工资与教龄相关。工资都是按国家标准给的,当然不同的学校也是有一定差异的,总的来说,不同的等级的标准也不尽相同,等级越高薪水越高。

问17:据您所知,有什么职业杂志,行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这个领域?

答:相关的教育网有很多,有关的资料有很多。

问18:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象么?可以说是您介绍么?

答:我们中心有很多老师,我想他们一定愿意帮助你的,你当然可以说是我介绍的。

访谈记录(2):

访谈时间:20xx 年 7 月28 日

访谈方式:面对面采访

访谈人:李君杰

被访谈人:镇江市关爱下一代中心老师王银 问1:您是如何找到这份工作的?

毕业后,我向周围的有关教育机构投了简历,然后自然而然的成为了一名教师。

问2:您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验?

答:至少要有教师资格证,有一定的教学经验。

问3:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:要热爱自己的职业。要爱学习,学无止尽。要有较强的组织能力和领导才能

问4:这项工作所需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?

答:要更加的小心,有爱心,有责任心。

问5:行业内,单位对刚进入该领域的员工一般会提供哪些培训?

答:会有相关的一系列培训。

问6:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

答:教师的前景在各行各业中属于相对不错的。

问7:最近这个行业和工作因为科技进步,经济的全球化发生变化了么?

答:当然。

问8:你如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势?

答:就应适应实时。

问9:男女工作在这份工作上机会均等吗? 答:大抵是均等的。只是会有些偏差。

问10:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 答:改作业,备课,更多时候是在上课。

问11:就您的工作而言,您最喜欢什么?最讨厌什么? 答:最喜欢的是:学生从学校毕业。最讨厌的是:学生不听话。

问12:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

答:大抵实现了。并且我的家人也对我的工作都很支持,也很满意。

问13:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象么?可以说是您介绍么?

答:我认识江南学校孙菊芬老师,当然可以。 访谈记录(3):

访谈时间:20xx 年 7 月29 日

访谈方式:QQ采访

访谈人:李君杰

被访谈人:镇江市江南学校孙菊芬老师

问1:为什么选择了当一名教师呢?

答:从小就想要成为一名教师,家里人也希望我成为教师。

问2:您是如何找到这份工作的?

答:我是朋友介绍的工作

问3:刚进入工作,您是如何克服对工作的种种不适应的?

答:向前辈咨询他们的过往的经验,慢慢的就习惯了。 问4:您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验?

答: 要对学生的心理了解,对所教授的课门熟悉。 问5:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:我认为应该有耐心,很强的责任心,爱心,做事仔细,关心学生。

问6:这项工作所需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?

答:既要有能力,不可误人子弟,也要品质纯良,以

身作则,起带头作用。

问7:行业内,单位对刚进入该领域的员工一般会提供哪些培训?

答:教育局会给我们进行专业的培训。有时候学校也会和其他学校互相交流教学经验。

问8:学校有培训吗?

答:自然是有的。

问9:男女工作在这份工作上机会均等吗?

答:正常情况下,机会是均等的,在我们学校是男女比例差不多持平。

问10:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 答:多是在上课。

问11:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最具有挑战性?

答:使得学生真心爱上学习就是我最大的成功,使得学生真心爱上学习,也是我最大的挑战。

问12:就您的工作而言,您最喜欢什么?最讨厌什么? 答:最喜欢的是:看见学生认真听讲。最讨厌的是:学生老开小差。

问13:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

答:基本上实现了我最初的目标,家庭对于我的工作

很满意的,是他们期望的。

问14:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象么?可以说是您介绍么?

答:江南学校任老师是我的同事,她可以帮你,就说是我介绍的。

访谈记录(4):

访谈时间:20xx 年 7 月29 日

访谈方式:QQ采访

访谈人:李君杰

被访谈人:镇江市江南学校任老师

问1:为什么选择了当一名教师呢?

答:做一名人民教师是我从小的梦想,一直认为教师是一份高尚的职业。

问2:您是如何找到这份工作的?

答:我是亲戚介绍的工作

问3:刚进入工作,您是如何克服对工作的种种不适应的?

答: 因为是在自己的家乡工作的,以前对此也还是有一定的了解的,所以环境各方面都很熟悉。而且加上参加了各项培训工作,所以适应得很快。

问4:您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经

验?

答: 熟悉掌握相关专业知识,有教授知识的经验。 问5:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:我认为是“三心”,即耐心,爱心和责任心

问6:这项工作所需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?

答:因为较之普通的人,影响的只局限于常与其接触的周围的人,一名老师,他不仅影响着周围的人,他对学生的影响更是潜移默化,持久深远,深深地影响着学生们的人生观,世界观,由此,不仅要求能力要强,更重要的是对其品质的要求严格。

问7:行业内,单位对刚进入该领域的员工一般会提供哪些培训?

答:市、县教育局每年会组织老师进行专门的培训。另外,学校里也有相对应的培训模式。还有就是,有时候学校会派一些老师到其他学校考察学习,交流教学经验。

问8:学校有培训吗?

答:对啊,不是说进了学校就什么都不要担心了,老师的压力还是比较大的,所以要不断提升自己,而学校也会安排一系列的培训来帮助你,这些培训包含了各个方面。

问9:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到

最多的知识,最有益于发展?

答:实习,一步一个脚印,踏踏实实,积累经验。 问8:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

答:工资一般差不多,但不同的学校有一定差异的,也就是奖金不同的,相对来说一些重点学校待遇要比其他的学校好一些,当然,不同的等级的标准也不尽相同,等级越高薪水越高。现在,人们越来越重视教育,国家也很重视教育事业的发展。

问9:你如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势?

答:我们作为教育工作者就应该遵循时代的脚步。 问10:男女工作在这份工作上机会均等吗?

答:一般来说,机会是均等的,只要达到了相应的知识和能力方面的要求,男女都有机会担任这个职务的。

问11:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 答:工作还是相对轻松的,只是需要预习备课,改作业,做些课件。

问12:那工作强度呢?怎么样?

答:工作强度还比较大的,因为我们不过这几年有所好转,省教育局进行了教育改革,不允许各个学校之间比较高考成绩,也减轻了部分压力。

问13:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最具有挑战性?

答:我觉得教导一届届的学生就是我最大的成功,误入歧途的学生改变,是我最大的挑战。

问14:就您的工作而言,您最喜欢什么?最讨厌什么? 答:最喜欢的是:每天跟朝气蓬勃的学生在一起。最讨厌的是:学生自暴自弃。

问15:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

答:基本上实现了我最初的目标,家庭对于我的工作还是挺满意的。

问16:您怎么看待考研?

答:对于这个我也不是很了解,但是有这个想法的话对于以后肯定是会有用的。

问17:据您所知,有什么职业杂志,行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这个领域?

答:网上有很多,一查就有,我们学校也有自己的网站。

(二)访谈后感

通过这次生涯人物访谈,我学到了很多以前不知道的东西。知道了自己应该怎样向成为教师这一目标迈进,知道了作为一名教师应该具有那些个人品质、素质、工作技能,以及所

需的相关证书,明确了目标,感到向目标迈进的第一步。老师曾说“获得学生们的喜爱,尊敬,是一件很开心的事,一批一批的学生送出去,又有一批批的学生回来探望自己,这种幸福,只有辛苦培育一代又一代学生的老师才能体会。每一种职业都有酸甜苦辣,老师的辛苦只是这个竞争日趋激烈的社会的一个普遍现象。去到社会,总要面对社会上的各种斗争。但是无论怎样的黑暗,只要自己心中光明,就一定能走出属于自己的路!”所以我坚信自己,我能信。

生涯访谈报告【篇11】

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。 (一)要重视自己的专业知识和通用工具知识(如英语、计算机等),曾经听朋友说,一位大夫告诉他去年他们医院有位研究生来应聘,那位学生是学校的学生会主席,无论是社会实践工作还是人际交往方面,其才华都是令诸位老师很是欣赏,但美中不足的是他的专业课成绩都是勉强过关,还有一门课没及格,这又令大家很是失望、很无奈、也很惋惜,所以医院领导决定开会研究研究,可是研究来研究去研究的结果还是决定不予录用,最重要的原因就是他的专业功课不理想。

(二)要重视提高自己的工作技能。像上岗技能证书之类等。如果没有证书,你说你能力强,单位说单凭面试我怎么能确定呢?但你有相关证书就不同了,那证书是国家承认,同行认可的,他还会怀疑吗?

(三)重视自己的人际关系网络。一般来说关系网大体分3类。一类是核心关系:包括父母,最要好的朋友,他们是会全力以赴帮助你的人;另一类是较近的关系:如你的亲属,同学等。他们也可以提供给你较为广泛真实的职业信息,

能够提供比较中肯的职业建议,也能够给予一定的直接或间接的帮助。还有一类是一般关系的,他们也可能提供一些职业信息和建议。因此你不但需要与各种关系保持经常联系,而且最好尽可能地进行“良性对话”。

(四)要重视实习、实践机会。相信实践出真知。实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变可操作的、可触摸的、有经验可循的,因此不要马马虎虎对待自己的实习工作。所以在实习期间一定要认真地做好自己的本职工作,而且经常实习单位也是你的“第一站”工作单位,这种“开绿灯”的事也是屡屡发生的。与此同时,作为一个新人也不要拒绝领导、同事给你的“份外活”。说不定在你帮忙的过程中就会有新的启示、收获新的知识、了解新的内情,而且可能得到更多的认可。用领导的话来说是:让你忙、做很多事情的时候,是在给你很多的机会,是让你在为将来做更多、更好、更重要的事情去做准备,让你忙是在给你机会呀!

还有就是面试时要表现出来,你是积极,主动的。单位需要的是实际参与推动发展、有开创性的那一类人,他们不招聘观众。因此在制作一份能充分发挥作用的个人简历之外,要用你的表现证明你比其他对这份工作有兴趣的人都更渴望得到它,以最佳状态描述你对单位有多大价值。用你的才干和能力尽可能赢得招聘单位的偏爱,要让他们先明白你

能够给他们创造很多利润。大家都明白:“给予比索取更好”,不要让他们一味地认为你是来索取的人。换种角色会让他们招聘单位对你印象更深刻,相对其他人愿意选择你,认定你就是那个“众里寻他千百度,募然回首,那人却是眼前人!”

通过此次访谈活动,让我更加了解了装饰行业的发展状况和发展前景、从事设计师人员需要的品质、性格和能力、大学装饰专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,装饰行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的室内设计师。

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