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趣祝福作文有哪些优秀的作文可以参考呢?在语文课堂上肯定都被布置过写作作文,写作给了我们深刻的自我认知和提升的机会。优秀的作文是非常吸引人的,会被作为参考。如果想要更好地了解“关于偶像作文”,趣祝福为您推荐这篇详细的解读文章,善用时间不断进步才能更加出色!

关于偶像作文 篇1

星星,一闪一闪,像颗颗南非钻石镶嵌在黑丝绒般的夜空。但,我们不要忘了,星星其实也只是些普普通通的石头,它之所以耀眼炫目,只不过是因为它争取到了一片属于自己的天空而已。与其盲目疯狂的“追星”,倒不如努力去追寻那片我们的蓝天。

一张让人永远难以牢记的普通面庞,一双有力的大手,一对最邪恶,最纯洁的耳朵,一身最不起眼的装扮却完美地将他眼睛的魅力衬托得无与伦比。那看似平静如一潭死水的双眼中却暗藏惊人的力量——他的目光可以直射到你的心灵深处,让你“无处可逃”。但他的眼里,包含了太多太多,让人总是无法看清他真正的目光,不过,这也正是他眼睛的魅力所在。

特殊的魅力再加之“我要扼住命运的咽喉”的坚忍无比的生的意志,这一切,都注定了他曲折但又辉煌的一生。

路德维希·凡·贝多芬,伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。每每听到他创作的曲调,我都会不觉地点着头,喃喃道:“这就是心的音乐吗?”他的乐曲中的每一个音符都好像“有备而来”,似乎都带着一股牵引人们心灵律动的力量。这时候,我都会想,一定是上帝当初没留神儿,把属于天神的力量赐给了他。

第一次听《月光曲》,一曲罢了,给我留下的是满心的惊叹和克制不住的回味。一开始,平静舒缓的钢琴声,像是一个极具诱惑力的饵食,轻轻地,慢慢地,温柔地一步步引你“上钩”——闭上双眼。不懂音乐的我,竟也“没意志”的“上了当”。就当我沉醉在银色月光下温柔的海风时,来了孩子般调皮的浪潮,悄悄地爬上我的小腿,还没等我来得及生气,他就已经跑回去了,真是让我拿他们没办法。这整首曲子都浸在如绸缎般柔软的月光中,呼吸着隐约透着咸味的海风,不时,还能体验到浪潮的调皮,摆威风和它那得意样样的傻模样儿。所以,总会在音乐关掉后,脑海中浮现出乐曲中的画面以及贝多芬弹奏时专注投入的神情时,我真的恨不得穿越时空去爬到贝多芬的耳边大吼出我对这旋律的赞誉,恨不得把贝多芬从画里喊出来,恨不得从乐曲中把他给拉出来!

能让我,这个对于音乐来说是“绝缘体”的人,都感知到旋律中的感情及画面,实在是一个奇迹中的奇迹,让我自己都难以想象!虽然,贝多芬就是这个“世界纪录”的创造者,富有神力的“乐圣”。

但上帝对每个人都是公平的,他必须要让贝多芬为他的辉煌和幸运总出代价。果然,他失聪了!再也无法去欣赏美妙的音乐了,即使,他指尖的乐曲再动听,他也听不到了!一向孤傲个性的他并没有逃避,但却选择了封闭!他用暴躁易怒的性情和深邃可怕的目光紧紧地将自己保护起来。于是,他在无边际的孤独寂寞中伴着只有在他心中回响的音符挺了下来。用自己生命的全部力量去创造“不可能”的奇迹,让“已到了的火山”依旧岩浆滚滚。《月光奏鸣曲》、《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《田园交响曲》等惊世之作都是他成功的证明!

有时候,的确很难相信他是一个普普通通的人,但事实告诉我,他就是一个平凡普通的人。他也有七情六欲,也有喜怒哀乐,也有暴躁任性的一面,也有善良天真的一面,也有脆弱无助的时候,他是我们心中的偶像,学习的榜样,但不能是我们命运,性格的模型。再说,“人无完人,金无足赤”,何况是人,即使是神,也总有错误和缺点,我们可得“挑剔”点儿。正所谓,见贤思齐,我们从那些名人、伟人身上汲取经验教训,总结人生。相信,这才是对自己所崇拜的人的敬爱。

关于偶像作文 篇2

每一个人的心中吧都有一颗明亮的“星星”,这些“星星”,可能是伟人、专家、学者、明星……而我心中的那一颗最闪亮的“星星”并不是急速串红明星,更不是演技高超的演员,而是横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛的鲁迅。

鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。他生长在封建王朝统治的中国,清政府的腐败,官僚地主阶级的残酷剥削,人民大众的痛苦挣扎,他都看在眼里。但是使他最感痛心的是,当时的民众昏昏沉沉。

鲁迅用笔尖锐乃,但在这尖刻的笔调背后,又含有对国民和国事的悲悯。先生的文章,让我们能常反躬自省,要榨出自己“皮毛下面的‘小’来”。近日佛山发生的一起18路人漠视小悦悦被2车撞到碾压事件,仿佛又让我们看到鲁迅小说《药》里描摹的“看客”的形象:“却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛很多鸭,被无形的手捏住,向上提着”。

毛主席这样评价鲁迅:鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向,就是新生命的方向。

就像臧克家写的《有的人》里一样:有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。那些欺压百姓的恶人虽然活着,但是他在人民的心里已经不复存在了。像鲁迅这样的人即使已经离开了人世,但他的灵魂永远活在我们心中,挥之不去。

我从来都不追星,甚至无法理解追星族,同样是人,何必去崇拜别人呢?

偶然的一次,我打开电视机。在屏幕上我认识了你——个充满阳光的帅气男孩。你的歌声打动了我。莫名其妙地对你产生一种崇拜感!

从那时起,我开始慢慢地关注你。不知不觉地我开始向你看齐。因为你,我爱上了音乐;因为你,我变得坚强;因为你,我拥有了快乐;因为你,让我学到了很多书上没有的知识;让我明白了什么是亲情,什么是友情,让我和很多陌生人成为了形影不离的好朋友!

你是个懂事,善良有爱心的好孩子。你处处为歌迷着想,为了歌迷,你可以在瓢泼大雨下唱歌;为了歌迷,你可以不顾尊严地向别人低头认错,然而你并没有错;为了歌迷,你可以忍受别人对自己的侮辱!

期末考,我以优异的成绩考入中学。在别人眼里,那大概全是老师的功劳吧!但事实并不是那样的。老师是有功劳,但其中也包含了你给我的动力!

三个月的时间,从认识你到现在,细细回想,很多欢乐的时刻已经成为生命中不可磨灭的美好记忆,如同珍珠一般,散落沉淀在心湖,闪耀点点精彩,偶尔想起,让人忍不住会心微笑。

你就是那个永远都会微笑,对未来充满信心一直为音乐梦想执着,是那个使今年夏天特别美好而与众不同的男孩!带着你的梦想飞向远方!

我也会因为你,带着自己的梦想越飞越高!

很高兴认识你,在这个夏天,这个快乐男生——魏晨!你永远是我的榜样。

关于偶像作文 篇3

携一缕沉香入梦

被风吹过的夏天

是属于你我的回忆

沉在五月的馨香

有您

教海拾贝

回味

师生情深

并肩凉凉的深秋

让倾听成为一种习惯

梦想在坚持里沉香

对话

教育

智慧

感恩

支教岁月

摘一朵最美的雏菊

送给最美的您

奏一曲萧萧琴瑟

共鸣

心随颖动

悉听

人生感悟

愿我的爱陪伴您左右

路过

幸福小站

遇见

最浪漫事

就这样一直陪您走下去

生命从此

暗香盈袖

    六年级:郑欣榕

学霸未经允许不得转载

关于偶像作文 篇4

我的偶像,没有靓丽的外表,没有伟岸的身躯,更没有体面的工作,他有的是一颗质朴的心以及一个可以遮风挡雨的臂膀。他是一个铮铮的汉子,他用努力支撑起一个家庭,成为全家人的希望。

当我呱呱坠地时,第一眼见到的便是一张黝黑的脸庞,洁白的牙齿随着咧着笑的嘴露了出来,我用哭声回报了他一脸的憨实。他在一瞬间呼吸似乎有些急促,脸上写满了担心,就连紧抱着我的手也在微微打颤。不过之后他就坦然了,脸上又恢复了刚开始时的欣慰,想象中出生时的记忆大致如此。打从记事起,记忆里的童年就充满了阳光,我总是趴在他的肩上大声的嚎啕,任性的欢闹,而他的脸上也时常挂满了笑容,似乎是为了映衬我的欢乐。因此我们彼此间感情很深,几乎无话不谈,我每一次都要提些稀奇古怪的问题,而他每次也都会被这些问题雷倒。此时的他总是会流露出一种欲哭无泪的表情。为此,我让他吃尽了苦头。但是相比较而言,被爱侵蚀的他根本不在意这些,他的眼里似乎只有我,我们“情深苦亦深。”

当我从一个呀呀学语的小屁孩儿,变成一个捣蛋鬼时,时间也无情的从他额头划过,留下几道沟壑。那时调皮的我也总是喜欢和他凑在一起,用脸去蹭他的胡子,刺刺的,痒痒的,舒服极了。童年的记忆中,他的胡子碴成了我最忠实的玩伴。还记得那时的我,总是为他惹下一大堆乱子,让他始终身处在手忙脚乱之中,想想都觉得好笑。儿时的时光如白驹过隙,在与他的欢笑声中挥洒过去。那段记忆如动画般始终在脑海中回放,深刻又省目。那时的他“最喜小儿无赖。”

伴随着年龄的增长,逐渐成熟的我逃离了他的怀抱。心里会有惋惜却只能强忍下来,不知是一种什么心理在作怪,我不再与他畅所欲言了。每次见面也总是默默的对视一眼。而他似乎也察觉到了我的改变,他也开始默无声息,我们又共同踏上的一段孤寂的旅程。其实从他身上我学到了很多,无论是做人还是处事。出于这些,于情于理我都应与他更加熟络,可不知为什么我们之间却始终隔了一层薄薄的纱。我是多想表达自己呼之欲出的情感……可嘴张开却发不出音。为了留住他记忆中儿时那个天真的我,我只能用努力将自己包裹,呈现在他的面前。尽管我明白“曾经沧海难为水。”

他是我的父亲,一个平实坦诚的男人。从小到大,他在我心里始终占据着一席之地,而他也始终都是我的偶像。他的包容让我成长;他的鼓励指引我方向;他的坚毅让我有勇气向前方攀爬;他让我明白,人生只要肯努力,一切皆有可能。他在我心中从始至终都是最棒的!其实也不仅仅是我,在每一个孩子心中,父亲就是他们的榜样,就是他们的偶像。

高三:何冰

点评:文章最大的特色是语言平实感人,感情真挚细腻。作者以回忆的笔法描写出了一个平凡却又不平凡的父亲形象。在作者想象中,“当我呱呱坠地时,第一眼见到的便是一张黝黑的脸庞,洁白的牙齿随着咧着笑的嘴露了出来,我用哭声回报了他一脸的憨实。他在一瞬间呼吸似乎有些急促,脸上写满了担心,就连紧抱着我的手也在微微打颤。不过之后他就坦然了,脸上又恢复了刚开始时的欣慰”,这段话表达出了太多,其实不光作者的父亲是如此,我觉得世界上几乎所有的父亲都会如此。童年记忆中,作者与父亲是亲密无间的,“童年的记忆中,他的胡子碴成了我最忠实的玩伴。还记得那时的我,总是为他惹下一大堆乱子,让他始终身处在手忙脚乱之中,想想都觉得好笑”,读着这样的文字,让人不由自主地想起了自己得到父亲。随着年龄的增长,作者与父亲的交流逐渐变少,就像世界上大多数的父亲与孩子之间的关系一样。但是,感情是不会随着岁月的流逝而流逝的。作者从父亲身上得到了力量,“他的包容让我成长;他的鼓励指引我方向;他的坚毅让我有勇气向前方攀爬;他让我明白,人生只要肯努力,一切皆有可能。”

点评老师:陈凤莲

关于偶像作文 篇5

我的梦想就是成为一名人人都喜爱的歌手,当然,那我的偶像也应该是一名歌手了。我的偶像就是大名鼎鼎的歌手张杰。

张杰1982年12月20日出生于四川成都,中国内地流行男歌手。xx年参加选秀节目《我型我秀》,以成名曲《北斗星的爱》出道。已发行10张唱片。xx年以来举办过8场爆满的个人演唱会,在各大权威音乐奖项中先后24次获得“最受欢迎男歌手”称号,xx年在韩国M-net亚洲音乐大赏(MAMA)上获得“亚洲之星”(BestAsianArtist),影响力触及海外。xx年捐资200万作为北斗星空爱心基金会创始基金,启动“张杰音乐梦想教室”公益项目,并获得“中国儿童慈善奖—-突出贡献奖”。xx年,参加央视蛇年春晚。

xx年9月26日,张杰与谢娜在香格里拉举行婚礼。

张杰和我一样,从小就非常喜欢唱歌,也同样都是懂事、孝顺的孩子,张杰为了减轻家庭的负担,他放弃了报考音乐学院去实现自己的音乐梦想,而选择了四川师范大学。

张杰上大学时是一个品学兼优的学生,张杰虽然上的是四川师范大学旅游管理专业,但是他对音乐的执着和热爱仍然非常的浓厚。在校期间,他利用周末和节假日在成都的一家酒吧唱歌,一方面可以减轻家庭负担,挣点学杂费、零用钱,另一方面可以练习自己的唱功提高自己的音乐素养。

正是张杰这种不被生活中的艰苦而打败的精神打动了我,使我把他认为偶像,让我渴望成为和他一样能够站在世界的舞台上唱歌的歌手。

现在的我正在朝着张杰努力,今天的这篇作文就是一个起点,总有一天我会超过张杰,站在世界的舞台上和张杰一起放声歌唱!

    六年级:李金原

未经允许不得转载

关于偶像作文 篇6

每一个人在心中都有一个偶像,他可能不出名,可在你的心中占有一个重要的位置。他可能是你的父母,你的朋友或是一位明星。而在我的心中也有一个偶像,她改变了我的一生,如果没有她,我也许只会是一个胆小的女生,她便是正在教我的刘老师。

为什么说她是我的偶像呢,这要追溯到一两个月前。

那时,我跟平日一样,坐在教室的角落里,看着同学们的精彩发言,看着老师激扬的演讲,我感觉自己与他们隔绝开了。这时,老师讲到了一个问题,也许是看见了我们这一些不爱讲话,从未发过言的同学,她缓缓吐的几人的名字,但那些人都以沉默代替发言。我将头低了下去,希望老师没有看见我的身影,希望可以就此蒙混过关,但事以愿违,她终究看见了我,老师用温和的语气叫着我的名字,似乎在期待这我的发言,我最熟悉的名字犹如一个炸弹轰在我的耳旁,我抬起头来,慢吞吞的站了起来,贝齿轻轻咬住嘴唇,不知是与他们一样以沉默代替,还是勇敢的说出自己的观点。我深吸了一口气,在心中默默的给着自己打气,艰难的说出了话,说完话的我如同打完战一样,出了一身冷汗。

我以为老师会说我讲的不好或者说的太小声,而同学们也许也会在下台暗暗的嘲笑我,讽刺我,但事情并没有发生,老师竟大张旗鼓的表扬我,说我讲的十分的好,令老师很惊讶。但我自己明白自己所有的水平,我知道我并没有老师所讲述的那么好,我也知道老师是为了鼓励我,让我有信心。而同学们也似乎明白我的顾虑,与紧张,他们不约而同的鼓起掌来,鼓励我。

听见掌声的我十分的感动,眼泪在眼眶里打转,这眼泪代表着我对同学们的感激。老师让我坐下,我手臂轻轻一挥,将眼泪带走,不留一片云彩。

虽然老师的鼓励与表扬是为了让我更有信心,虽然同学们的掌声是让我不要气馁,但,同学们与老师的鼓励成了我前进的动力,也许现在的同学都忘记了那一天所发生的事情,但,哪一件事却深深的刻在我的脑海之中了,可能以后的同学聚会,我会将它再说出来,表达我对大家的感激,尽管同学们认为那是一件举手之劳的事情,却呵护了一个害怕受伤的女孩子。

刘老师,你是我心中的偶像,从那一天起,你从此改变了我人生所走的道路,从那一天起,我就已经下定了决心,不会辜负老师的期望。

    六年级:林佳仪

学霸未经允许不得转载

点评:文章感情真挚细腻,最大的特点是非常具体而又细腻地写出了作者自己的心理活动。看了这篇文章,我深深地沉浸在其中,在老师提问时,我仿佛也跟着作者开始紧张忐忑;回答完问题后,仿佛是松了一口气但是心里似乎更加忐忑了……仿佛回到了读书岁月。这篇文章很容易引发作者的同感,希望作者能在偶像刘老师的帮助下战胜自己的胆怯,变得更加勇敢起来。

点评老师:陈凤莲

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